青年政治心得體會和方法（熱門18篇）

- 在總結(jié)心得體會的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足?？偨Y(jié)是一個重要的學(xué)習(xí)和提高的過程。希望這些心得體會范文能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

青年政治心得體會和方法篇一

近年來，我國政治教育日益重視青年人群的培養(yǎng)和引導(dǎo)，認為青年是國家的未來和希望，他們的思想和行為對整個社會的發(fā)展有著深遠的影響。為了提高青年群體的政治素質(zhì)和思想道德水平，各級政府和高校舉辦了一系列的政治教育培訓(xùn)活動。我有幸參加了一次青年政治教育培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深受啟發(fā)和教育，收獲頗豐。

第二段：介紹具體的培訓(xùn)內(nèi)容和方式。

這次培訓(xùn)以“培養(yǎng)愛國、奉獻、創(chuàng)新精神的現(xiàn)代青年”為主題，通過講座、討論和實踐等多種教學(xué)方式，向我們傳授了愛國家、奉獻社會和創(chuàng)新思維的重要意義和方法。在愛國主題的講座中，我們深入了解了愛國的內(nèi)涵和外延，明白了愛國不僅僅是口號，更是具體的行動。在奉獻主題的實踐中，我們?nèi)ド鐓^(qū)、學(xué)校等地開展志愿服務(wù)活動，親身感受到了奉獻對個人和社會的重要意義。在創(chuàng)新主題的討論中，我們集思廣益，學(xué)會了不拘一格，勇于創(chuàng)新，并取得了令人驕傲的成果。

第三段：談?wù)勎业氖斋@和感悟。

這次培訓(xùn)讓我看到了現(xiàn)代青年所應(yīng)具備的品質(zhì)和素養(yǎng)，也讓我對自己有了更深的認識。我明白了愛國是每個中國人的責(zé)任，作為青年，我們更應(yīng)該以身作則，傳播愛國精神，積極參與到國家建設(shè)中。同時，我也認識到奉獻是實現(xiàn)自我價值的重要途徑，只有通過為他人服務(wù)，才能實現(xiàn)自身的全面發(fā)展和進步。最重要的是，我深刻體會到了創(chuàng)新在現(xiàn)代社會的重要性，尤其是在科技、經(jīng)濟和文化領(lǐng)域，創(chuàng)新是推動社會進步的關(guān)鍵，我們作為青年，更要勇于創(chuàng)新，敢于嘗試，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。

第四段：談?wù)勅绾螌⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實際中。

青年政治教育培訓(xùn)不僅僅是為了增加我們的知識，更重要的是讓我們將所學(xué)應(yīng)用到實際生活中。對于我個人而言，我計劃將所學(xué)的愛國精神應(yīng)用到我日常行為中，積極關(guān)注國家發(fā)展，參與社會公益活動，為國家的繁榮貢獻自己的力量。同時，我希望能夠在自己的領(lǐng)域里做出創(chuàng)新，不拘一格，突破傳統(tǒng)的束縛，為社會的進步貢獻自己的智慧和力量。

第五段：總結(jié)全文，強調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐的重要性。

通過這次青年政治教育培訓(xùn)，我真正意識到政治教育對于年輕人的重要性和深遠影響。培訓(xùn)不僅僅是一次經(jīng)歷，更是一種精神的傳承和思想的啟蒙。我堅信，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和堅持實踐，才能不斷提高自己的政治素質(zhì)和思想品質(zhì)，成為一個真正有用、有價值的人。我將牢記培訓(xùn)所傳達的精神與理念，永遠保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力實踐所學(xué)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻。

青年政治心得體會和方法篇二

隨著社會的進步和發(fā)展，青年一代承擔(dān)著更多的責(zé)任和社會使命。為了使青年更好地融入社會，樹立正確的人生觀和價值觀，政府組織了一系列的青年政治教育培訓(xùn)。此次我參與了一次青年政治教育培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻地認識到政治教育對于青年的重要性。

第二段：政治教育培訓(xùn)的重要性和青年的需求

政治教育培訓(xùn)對于青年的重要性不言而喻。在這個信息爆炸的時代，我們深受各種信息和思潮的影響。而政治教育培訓(xùn)則可以幫助我們區(qū)分是非、正確把握社會現(xiàn)象。此次培訓(xùn)中，我們進行了豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括國家的政治制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義核心價值觀等。這些知識的學(xué)習(xí)讓我們對中國的政治格局和國家前進方向有了更深入的了解。

第三段：政治教育培訓(xùn)的方式和方法

新時代的青年有著更多的學(xué)習(xí)方式和方法選擇。政治教育培訓(xùn)采用了多種形式，如講座、座談會、互動活動等，使我們更加主動積極地參與其中。此外，培訓(xùn)還設(shè)置了小組討論、研究報告等環(huán)節(jié)，鼓勵我們發(fā)揮主觀能動性，提高學(xué)習(xí)效果。這種方式不同于傳統(tǒng)的單向灌輸，更加注重培養(yǎng)我們的思考能力和批判思維，在實踐中進行思考，使我們具備了更強的綜合素質(zhì)。

第四段：政治教育培訓(xùn)的效果和收獲

參與政治教育培訓(xùn)的最大收獲之一是增強了我的政治意識和使命感。政治教育培訓(xùn)中，我們接觸到了許多成功的政治家和模范人物，并聽到了他們的青年期經(jīng)歷和成長經(jīng)驗。這些故事激勵著我，讓我更加堅定了為國家、為人民貢獻自己的決心。此外，培訓(xùn)還提供了諸多機會和平臺，使我們能更好地展示自己，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。

第五段：政治教育培訓(xùn)的延伸和改進措施

政治教育培訓(xùn)對于青年的重要性是不可否認的，然而，如何延伸和改進政治教育培訓(xùn)的效果是我們需要思考的問題。首先，我們可以通過加強選修課程和社會實踐活動，提供更多具體實用的政治知識和技能。其次，政府可以加大培訓(xùn)資源的投入，擴大政治教育培訓(xùn)的覆蓋面，使更多的青年受益。最后，我們青年自身也要積極參與政治教育培訓(xùn)，增強自身的學(xué)習(xí)意識和能力，從而更好地為自己和社會服務(wù)。

結(jié)尾：總結(jié)政治教育培訓(xùn)的意義和價值

通過這次政治教育培訓(xùn)，我深刻認識到政治教育對于青年的重要性。政治教育培訓(xùn)不僅為我們提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間，還培養(yǎng)了我們正確的人生觀和價值觀。只有通過政治教育培訓(xùn)，我們才能更好地為國家、為社會作出貢獻，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時代青年。

青年政治心得體會和方法篇三

青年是時代的希望，也是國家的未來。青年參與政治和進步事業(yè)，不僅是個人成長的需要，更是社會發(fā)展的重要動力。我作為一名青年，不斷探索政治進步的道路，在實踐中積累了一些心得體會。本文將從政治覺悟的提高、政治參與的積極性、政治意識的增強、政治思維的培養(yǎng)以及政治效果的評估等方面，分享我作為青年在政治進步中的心得體會。

首先，政治覺悟的提高是青年政治進步的基礎(chǔ)。作為一名青年，我們要時刻關(guān)注國家和社會的發(fā)展情況，不僅要了解政策的推動和問題的解決，更要深入思考背后的原因和影響。通過閱讀相關(guān)政治文章、報紙雜志、參加政治講座等方式，我們可以增加政治覺悟，加深對政治的理解和認識。在這個過程中，我們要摒棄片面的看法，多角度地思考問題，形成自己獨立的政治觀點。

其次，積極參與政治是青年政治進步的必要條件。政治參與不僅限于投票和參選，更重要的是青年要積極參與社會和公共事務(wù)，發(fā)表自己的政治主張。我們可以通過參與社團、學(xué)生會以及社會組織等形式，加入各種政治討論和決策過程，發(fā)表自己的意見和建議，以及爭取更多的政治空間。在這個過程中，我們要注重團隊合作，提高溝通能力和協(xié)調(diào)能力，共同為社會進步和改革而努力。

第三，政治意識的增強是青年政治進步的內(nèi)在要求。政治意識是指對政治現(xiàn)象和政治力量的認識和敏感，以及對政治問題和政治沖突的判斷和評價。青年要不斷提高自己的政治敏感性，善于發(fā)現(xiàn)社會問題，關(guān)注社會熱點事件，增強對政治現(xiàn)象的觀察和理解。同時，我們要加強政治學(xué)習(xí)，了解各種政治理論和政治制度，提高自己的政治素質(zhì)。只有具備了這些政治意識，我們才能更好地在政治進步的道路上前進。

第四，政治思維的培養(yǎng)是青年政治進步的重要途徑。政治思維是指通過政治邏輯和政治方法來認識和解決問題的能力。我們要培養(yǎng)系統(tǒng)性思維、綜合性思維和創(chuàng)造性思維，善于分析問題的各個因素，提出合理的解決方案。政治思維不僅僅是理論的堆砌，更需要與實踐相結(jié)合。我們要通過實踐來檢驗和完善自己的政治思維，不斷提高自己的決策水平和分析能力。

最后，政治效果的評估是青年政治進步的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。在政治進步的過程中，我們要時刻關(guān)注政治行動的結(jié)果和影響。我們要學(xué)會及時總結(jié)經(jīng)驗，分析政治行動的得失，找出問題所在，并及時進行調(diào)整和改進。通過對政治效果的評估，我們可以更好地掌握政治進步的方向和方法，為更好地服務(wù)社會和發(fā)展做出貢獻。

總之，作為青年參與政治進步的實踐者，我深知政治覺悟提高、積極參與政治、政治意識增強、政治思維培養(yǎng)以及政治效果評估的重要性。只有通過不斷前進，在實踐中積累經(jīng)驗，在思考中提高能力，我們才能為國家和社會的進步做出更大的貢獻。希望更多的青年能夠加入政治進步的隊伍，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。

青年政治心得體會和方法篇四

第一段：介紹政治輪訓(xùn)的背景和意義（200字）。

近年來，社會發(fā)展迅猛，各行各業(yè)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，而政治對于一個國家和民族來說更是至關(guān)重要的。青年是國家未來的希望和棟梁之材，他們是建設(shè)和發(fā)展祖國的重要力量。為了培養(yǎng)青年的政治素養(yǎng)和使其融入時代潮流，政府開展了青年政治輪訓(xùn)活動。參加多次政治輪訓(xùn)活動后，我深深體會到這一活動的重要性。

第二段：政治輪訓(xùn)的培養(yǎng)效果（200字）。

政治輪訓(xùn)是一種系統(tǒng)的培養(yǎng)方式，它通過多次的課程和實踐活動，讓青年們了解國家政治體制、國際形勢以及社會發(fā)展動態(tài)，提升他們的政治意識和思維水平。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了國家發(fā)展歷程和重要政策法規(guī)，了解到青年們在國家建設(shè)中的責(zé)任和義務(wù)。通過實踐活動，我們深入了解了一線工作和社會發(fā)展現(xiàn)狀，積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。政治輪訓(xùn)活動不僅培養(yǎng)了我們的政治思維，還提高了我們的社會責(zé)任感和使命感。

第三段：政治輪訓(xùn)對青年個人的影響（200字）。

政治輪訓(xùn)活動讓我們深刻認識到，作為青年一代，我們應(yīng)該肩負起時代賦予我們的責(zé)任和使命。我們要關(guān)注國家發(fā)展大局，自覺遵守法律法規(guī)，崇尚社會主義核心價值觀。政治輪訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和溝通能力，在集體中學(xué)會發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同實現(xiàn)目標(biāo)。此外，政治輪訓(xùn)還激發(fā)了我們對政治事務(wù)的興趣，激發(fā)了我們進一步學(xué)習(xí)和探索的動力。

政治輪訓(xùn)活動不僅對個人成長有重要的意義，它還對社會產(chǎn)生積極影響。通過參加政治輪訓(xùn)活動，我們可以向更多的人宣傳和普及政治知識，提高社會對政治的認識和理解。政治輪訓(xùn)活動還激發(fā)了更多青年人的參政意識，他們開始關(guān)注社會問題并積極參與社會實踐。這些都為社會的和諧發(fā)展注入了新的活力。

第五段：政治輪訓(xùn)的展望（200字）。

政治輪訓(xùn)活動在當(dāng)代青年中的普及和深化意義重大。面對日新月異的社會變革，青年們需要經(jīng)過系統(tǒng)的輪訓(xùn)來提高自己的政治素養(yǎng)。政府和社會應(yīng)該加大對政治輪訓(xùn)活動的投入和關(guān)注，為青年提供更多的學(xué)習(xí)機會和實踐平臺。同時，政治輪訓(xùn)活動應(yīng)該注重創(chuàng)新，結(jié)合青年們的實際需求，開展更加豐富多樣的課程和實踐活動，讓青年們在培養(yǎng)政治素養(yǎng)的同時實現(xiàn)自我價值的充分展現(xiàn)。

總結(jié)：政治輪訓(xùn)活動為青年們提供了一個非常重要的學(xué)習(xí)和成長機會。通過參與政治輪訓(xùn)，我們不僅能夠了解國家政治體制和國際形勢，增強我們的政治意識和思維水平，還能夠鍛煉個人團隊合作意識和溝通能力。政治輪訓(xùn)不僅對個人發(fā)展有重要意義，還對社會的進步和繁榮產(chǎn)生積極影響。期望政府和社會能夠進一步注重青年的政治輪訓(xùn)，為青年提供更多的機會和平臺，促進青年一代的全面發(fā)展。

青年政治心得體會和方法篇五

青年是國家的未來和希望，他們對政治的參與和理解意義重大。青年應(yīng)該積極參與政治事務(wù)、發(fā)表自己的看法，并在實踐中增強政治意識和政治能力。本文將從教育、參與、責(zé)任、目標(biāo)和希望五個方面，闡述自己的政治心得和體會。

首先，教育是培養(yǎng)青年政治意識的基石。在學(xué)校教育中，政治教育應(yīng)當(dāng)被視為同樣重要的一門學(xué)科。通過開展政治課程、參觀政府機構(gòu)和學(xué)習(xí)政治理論，青年可以獲得政治知識和思維框架，從而培養(yǎng)對社會和國家問題的理解和判斷能力。政治教育還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)青年的公民道德觀和責(zé)任感，使他們能夠積極參與社會公共事務(wù)，促進社會的公平和公正。

其次，積極參與是培養(yǎng)青年政治意識的重要途徑。青年應(yīng)該參與到政治決策中去，表達自己對社會問題的看法和主張。這可以通過參加學(xué)生會、青年組織以及社會團體來實現(xiàn)。青年可以組織討論活動，就熱點問題進行深入研究和辯論，從中增長見識和思考問題的能力。同時，青年還可以通過投票、參選、參與社區(qū)活動等方式，實現(xiàn)自己的政治訴求，推動社會的進步和改革。

第三，青年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負起自己的社會責(zé)任。政治并不是權(quán)力的壟斷，青年同樣應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)。作為社會的一份子，青年應(yīng)該關(guān)心國家和社會的繁榮與穩(wěn)定，關(guān)注弱勢群體的權(quán)益和利益。青年要勇于為正義與公平發(fā)聲，為社會問題提供解決方案，不滿足于只是抱怨和批評。只有當(dāng)青年擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任，才能真正發(fā)揮自己的力量，為社會的改進和進步做出積極貢獻。

第四，青年應(yīng)當(dāng)樹立明確的目標(biāo)。政治并不是一蹴而就的事業(yè)，需要青年有一顆堅定的理想與追求。青年在參與政治過程中應(yīng)當(dāng)確立自己的目標(biāo)，努力追求政治權(quán)力與社會影響力的提升。青年要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己的能力，積極爭取政治資源和平臺，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗。同時，青年還應(yīng)當(dāng)注重團結(jié)與合作，通過組織和社交網(wǎng)絡(luò)建立聯(lián)系，在共同努力中實現(xiàn)個人和集體的目標(biāo)。

最后，青年應(yīng)該保持對未來的希望。政治不僅是一個復(fù)雜的體系，也是一個充滿挑戰(zhàn)和困難的領(lǐng)域。青年在政治事務(wù)中可能會遇到種種困難和挫折，但這并不應(yīng)該削弱他們的信心和熱情。青年要保持樂觀的態(tài)度，相信自己的力量和能力，堅持為自己的理想而奮斗。只有保持希望，青年才能在政治事業(yè)中走得更遠，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

總之，青年參與政治是國家和社會發(fā)展的需要，也是青年個人成長和價值實現(xiàn)的重要途徑。通過教育、參與、責(zé)任、目標(biāo)和希望等方面的努力，青年可以逐漸提升自己的政治意識和能力，為社會和國家的繁榮與進步作出積極貢獻。

青年政治心得體會和方法篇六

第一段：引言（150字）。

青年是國家、社會的未來和希望，理應(yīng)積極參與政治，成為推動社會進步的力量。然而，長期以來，一些青年對政治抱有冷漠的態(tài)度，甚至存在政治迷茫、政治旁觀的現(xiàn)象。而當(dāng)今社會正值快速變革時代，青年政治進步尤為重要。在我多年的參與和學(xué)習(xí)中，不斷積累經(jīng)驗，深刻體悟到了青年政治進步的重要性和必要性。

第二段：了解政治現(xiàn)狀（250字）。

在開始參與政治之前，我們首先要了解政治的現(xiàn)狀。政治是社會運行的動力之一，而政治現(xiàn)狀則是我們了解社會問題、認識自身所處環(huán)境的一個窗口。通過廣泛閱讀、學(xué)習(xí)，我了解了國內(nèi)外各個國家的政治現(xiàn)狀，對比分析不同階級、不同群體對政治的參與和認同。這樣的學(xué)習(xí)讓我明白，青年要積極參與政治進步，首先要了解自己所處的環(huán)境和社會現(xiàn)狀。

第三段：積極參與政治（300字）。

了解政治現(xiàn)狀之后，作為青年，我們要積極參與政治。這并不僅僅是投票選舉，更是要了解并參與到社會問題的解決中。參與形式多種多樣，可以是參加社區(qū)會議、參觀政府機構(gòu)、參與公共討論等。通過這些活動，我們可以深入了解政府的工作和決策過程，發(fā)現(xiàn)問題并提出自己的觀點和建議，為青年群體爭取更多權(quán)益。積極參與政治，可以讓青年在改變社會的過程中不斷成長和鍛煉。

第四段：關(guān)注社會問題（300字）。

青年政治進步還需要關(guān)注社會問題，關(guān)注群眾生活中的痛點和困擾。我們要積極了解社會的矛盾和問題，并運用自己所學(xué)的知識，通過積極的行動參與到解決問題的過程中?？梢酝ㄟ^參與志愿者活動、捐款捐物、參與社會公益項目等方式，為社會問題的解決貢獻自己的力量。青年的政治進步還體現(xiàn)在對社會弱勢群體的關(guān)愛和支持上，讓更多的人感受到社會的溫暖和公平。

第五段：培養(yǎng)政治素養(yǎng)（200字）。

作為青年，我們還要不斷培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)。政治素養(yǎng)是認識政治現(xiàn)象、了解政治問題、分析政治行為的能力。通過學(xué)習(xí)政治理論、關(guān)注政治事件，我們可以不斷提升自己的政治素養(yǎng)，從而更好地理解政治，參與到政治進步的活動中來。同時，要堅持獨立思考，審視政治問題，不被輿論和利益所左右。通過培養(yǎng)政治素養(yǎng)，我們可以更深刻地認識到政治的復(fù)雜性和重要性，為青年政治進步做出更大的貢獻。

結(jié)論（100字）。

青年政治進步是推動社會進步的必然要求，只有積極參與了解政治現(xiàn)狀、關(guān)注社會問題、培養(yǎng)政治素養(yǎng)，才能更好地發(fā)揮青年的作用和力量。在我多年的實踐中，我深深感受到了政治進步的重要性，也體會到了青年參與政治的積極意義。希望越來越多的青年能夠關(guān)注政治，積極參與，為社會進步貢獻自己的力量。

青年政治心得體會和方法篇七

在當(dāng)今社會，政治對于一個國家的發(fā)展至關(guān)重要。作為青年人，我們應(yīng)該關(guān)注政治并積極參與，以推動國家的進步和發(fā)展。為了增強青年人的政治意識和參與能力，近年來許多地方推行了青年政治輪訓(xùn)班，我有幸參加了一次這樣的班級，并且在此過程中有了一些心得體會。

首先，青年政治輪訓(xùn)班提升了我對政治的認識和理解。在班級上，我們學(xué)習(xí)了政治理論和現(xiàn)實政治知識，了解了國家的基本建制和決策機制。我們還分析了一些重要的國際和國內(nèi)政治事件，從中學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)政治的信息。通過這樣的學(xué)習(xí)，我意識到政治的重要性以及作為公民的責(zé)任，這對我的未來發(fā)展有著深遠的影響。

其次，青年政治輪訓(xùn)班提供了一個思考和討論的平臺。在班級上，我們會就一些熱門政治話題進行討論，每個人都可以表達自己的觀點和看法。這樣的討論不僅幫助我們加深對政治問題的理解，還能培養(yǎng)我們的辯論和分析能力。通過和其他同學(xué)交流，我意識到不同觀點和看法的重要性，也學(xué)會了更加客觀地思考問題。這將對我以后的學(xué)習(xí)和工作起到積極的推動作用。

第三，青年政治輪訓(xùn)班為我們提供了實踐的機會。在輪訓(xùn)班的實踐環(huán)節(jié)中，我們有機會參觀政府部門、參與社區(qū)服務(wù)活動等。這樣的實踐活動使我們能夠更加直觀地了解政治工作的本質(zhì)和實際操作。通過這樣的實踐，我不僅提高了自己的動手能力和團隊合作精神，還能鍛煉自己解決問題的能力。這些都是未來工作和生活中必不可少的技能。

第四，青年政治輪訓(xùn)班培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。在班級上，我們會分組進行一些小組活動，每個小組都需要一個組長來組織和協(xié)調(diào)工作。我曾經(jīng)擔(dān)任過組長的角色，這給了我一個鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的機會。我學(xué)會了如何理解和尊重他人的意見，如何發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，如何推動團隊的發(fā)展。這些領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)不僅對我的個人成長有益，也對團隊合作和組織管理有著重要的影響。

最后，青年政治輪訓(xùn)班激發(fā)了我對政治事業(yè)的熱情。通過學(xué)習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)政治并不是遙遠而復(fù)雜的事情，而是與我們每個人息息相關(guān)的。我們可以通過自己的努力和參與，對國家的發(fā)展做出一些貢獻。這樣的認識對我產(chǎn)生了積極的影響，讓我更加熱衷于了解政治、關(guān)注政治，以及為政治事業(yè)奮斗。

總之，青年政治輪訓(xùn)班是一個非常有益的經(jīng)歷，它提升了我們對政治的認識和理解，增強了我們的思考和討論能力，為我們提供了實踐的機會，并培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這樣的輪訓(xùn)，我們對政治事業(yè)充滿熱情，并且愿意為之付出努力。希望更多的青年人能夠參與到這樣的培訓(xùn)中，用自己的力量推動國家的發(fā)展進步。

青年政治心得體會和方法篇八

第一段：引言（200字）。

青年時代是每個人追尋夢想、探索人生的重要時期，也是積極參與政治、關(guān)注社會的良機。作為中國的未來希望，青年一代具有巨大的潛力和能量。然而，政治始終是一個與我們息息相關(guān)，卻常常被忽視的領(lǐng)域。近年來，我參與了一系列相關(guān)的政治活動，并深切感受到青年如何在政治中發(fā)揮重要作用。在此，我想分享一些關(guān)于青年政治心得的體會，以期激勵更多的青年參與到政治事務(wù)中來。

第二段：政治的重要性（200字）。

政治是一切社會行為的基礎(chǔ)，是國家運行的靈魂。而青年正是一國的未來和希望，因此我們的政治參與至關(guān)重要。通過參與政治，我們能夠獲得更多的機會了解社會問題、國家發(fā)展等重要議題。同時，政治也是我們?yōu)樯鐣龀鲐暙I的重要途徑。通過政治參與，我們可以借助法律和政策的力量，推動社會進步和改革。只有把握政治，我們才能真正發(fā)聲，實現(xiàn)自己的價值。

第三段：政治參與的挑戰(zhàn)與機遇（300字）。

政治參與不可避免地面臨一系列的挑戰(zhàn)，尤其是對于青年而言。首先，政治并不是一個簡單的領(lǐng)域，而是一個復(fù)雜的機構(gòu)和體系。理解政治需要時間和耐心。其次，政治參與需要承擔(dān)一定的責(zé)任和風(fēng)險，可能會面臨各種壓力和挑戰(zhàn)。但是，盡管面臨挑戰(zhàn)，政治參與也給予我們更多的機遇。通過參與政治，我們可以擴大社交圈子，結(jié)識志同道合的朋友，獲得寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。政治參與還可以鍛煉我們的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和團隊合作能力，從而更好地服務(wù)社會。

第四段：培養(yǎng)政治素養(yǎng)的途徑（300字）。

如何培養(yǎng)青年的政治素養(yǎng)，讓我們更好地參與政治？首先，了解國家政策和法律法規(guī)是非常重要的。只有了解政策和法律，我們才能更好地把握政治參與的機會和方式。其次，深入?yún)⑴c社會、關(guān)注社會熱點議題，通過積極參與社會公益活動，讓政治觸手可及。同時，政治參與需要適度表達自己的觀點，積極參與公民討論，不僅能夠讓自己獲得更多機會，也能夠為更多人帶來啟發(fā)和影響。最后，建立良好的團隊合作和協(xié)作精神，通過組織活動、聯(lián)絡(luò)志同道合的朋友，共同推動社會進步。

第五段：我的政治心得與展望（200字）。

在過去的政治參與中，我深刻領(lǐng)悟到政治的重要性以及我們青年參與政治的責(zé)任和使命。通過參與政治，我不僅學(xué)到了很多新的知識和技能，還結(jié)識了許多志同道合的伙伴。正因為如此，我將繼續(xù)堅持并積極參與政治，為國家的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的一份力量。我也希望能夠通過自己的努力，影響更多的青年參與政治，使青年政治參與成為社會進步和發(fā)展的重要推動力量。

總結(jié)：政治對于青年的重要性不可忽視，政治參與既有挑戰(zhàn)也有機遇。通過培養(yǎng)政治素養(yǎng)和積極參與政治，我們可以更好地實現(xiàn)自我、服務(wù)社會。以我個人的政治心得和展望為例，鼓勵更多的青年加入到政治事務(wù)中，為我們的國家和社會做出貢獻。

青年政治心得體會和方法篇九

青年時期是人生中最為寶貴的階段之一，也是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。政治教育對于青年的成長發(fā)展至關(guān)重要。近期，我參加了一次青年政治教育培訓(xùn)，收獲頗多。通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到政治教育在青年人的成長過程中的重要性，并體會到了政治教育對于個人成長的積極影響。

段落二：政治教育的意義

政治教育作為培養(yǎng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的重要環(huán)節(jié)，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐，使青年對馬克思主義理論有更深入的理解和認識。在政治教育中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還了解了歷史上的偉大領(lǐng)導(dǎo)者和英雄人物的事跡。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容有助于提升我們的政治素養(yǎng)，加強我們對黨的信仰和對社會主義的認同。政治教育的意義不僅僅在于了解理論知識，更在于培養(yǎng)我們正確的世界觀、人生觀和價值觀。政治教育中所傳達的正確的思想和觀念，將引導(dǎo)我們在未來的道路上有正確的選擇，具備正確的判斷力和決策力。

段落三：政治培訓(xùn)的重要性

政治培訓(xùn)作為政治教育的一種形式，能夠迅速提高青年人的政治意識和政治參與能力。在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了黨的基本歷史和黨章等基本知識，也了解了黨的組織結(jié)構(gòu)、活動方式等方面的內(nèi)容。通過與老師和同學(xué)的互動交流，我獲得了全新的認識和體驗。政治培訓(xùn)為青年人提供了一個開放的學(xué)習(xí)平臺，使我們能夠更全面地了解黨和國家的發(fā)展，同時也加強了我們的團結(jié)協(xié)作意識和思想政治素質(zhì)。

段落四：培訓(xùn)心得與感悟

在這次政治教育培訓(xùn)中，我深刻認識到黨員的本質(zhì)是堅定的理想信念和對黨的忠誠。黨的培養(yǎng)教育使我更加明確了一個共產(chǎn)黨員的形象和目標(biāo)，也提高了我對自身使命的認識。此外，培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和交流，使我對黨的事業(yè)和社會主義的前途有了更深刻的認識和理解。我對黨和國家的未來充滿信心，也更加明確了自己在未來發(fā)展中的目標(biāo)和方向。

段落五：結(jié)語

通過這次青年政治教育培訓(xùn)，我深刻認識到政治教育對于青年人的思想成長和個人發(fā)展的重要性。政治教育不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí)，更是對正確的思想觀念和價值理念的培養(yǎng)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，并將所學(xué)的理念與實際行動相結(jié)合，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。希望每一個青年都能參與到政治教育中來，傳承革命的火炬，共同為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而努力！

青年政治心得體會和方法篇十

青年是國家的未來，是社會的希望。對于青年而言，政治是一種義務(wù)和責(zé)任，而政治進步則是青年的追求和目標(biāo)。作為一名青年，我深深體會到了青年政治進步的重要性。在過去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)中，我積累了一些心得體會，希望與大家分享。

首先，政治進步需要青年保持積極的思維狀態(tài)。青年時代是最具活力和激情的階段，我們應(yīng)該保持高昂的斗志，對政治充滿興趣和熱情。政治事務(wù)雖然復(fù)雜而繁瑣，但從中我們可以獲得智慧和力量。積極的思維狀態(tài)能夠激發(fā)我們對社會問題的敏感性和求知欲，使我們積極參與政治活動，推動社會進步。只有積極地對待政治，才能不斷提高自己的觀察力和分析力，形成獨立思考的能力，為國家和社會發(fā)展獻計獻策。

其次，政治進步需要青年保持良好的道德品質(zhì)。作為年輕一代，我們應(yīng)該時刻保持良好的道德觀念和道德行為。在政治領(lǐng)域中，我們要堅決抵制腐敗、貪污等不良現(xiàn)象，秉持誠信和廉潔的原則。只有具備了這些品質(zhì)，我們在政治事務(wù)中才能清正廉潔，擔(dān)當(dāng)負責(zé)，為社會公正和公正提供有益的價值觀。同時，良好的道德品質(zhì)還能使我們有效地傾聽和理解他人的聲音，保持與不同觀點的對話和溝通，促進政治環(huán)境的和諧與進步。

第三，政治進步需要青年不斷提高自身素質(zhì)。政治事務(wù)需要豐富的知識儲備和高雅的思想境界。青年應(yīng)該培養(yǎng)對法律、經(jīng)濟、歷史、社會學(xué)等學(xué)科的興趣，并進行深入學(xué)習(xí)。只有具備豐富的知識背景，我們才能在政治中投入更多的干勁和智慧，制定科學(xué)合理的政策以改善社會狀況。此外，作為政治參與者，我們還必須培養(yǎng)自我調(diào)適、獨立思考和問題解決的能力。只有不斷提高自己的素質(zhì)，我們才能在政治舞臺上更好地發(fā)揮作用，為國家和社會做出更多的貢獻。

第四，政治進步需要青年保持開放的心態(tài)。面對快速變化的社會和復(fù)雜多樣的觀點，我們要保持包容和開放的心態(tài)。政治問題往往涉及到各種不同的利益和觀點，我們不能因為個人的偏見而刻意排斥或歧視某些觀點。相反，我們應(yīng)該積極傾聽和了解各方意見，學(xué)會尊重和體諒他人。只有保持開放的心態(tài)，我們才能抓住不同觀點的優(yōu)點和價值，更好地理解社會現(xiàn)象，提出更全面和有針對性的解決方案。

最后，政治進步需要青年積極踐行。政治進步不是空談，而是需要我們通過積極參與和實踐來逐步實現(xiàn)。我們可以通過參與社區(qū)活動、志愿者工作、學(xué)校選舉等方式，積極投入到政治事務(wù)中，親身感受政治的力量和影響。同時，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺和社交媒體等渠道，倡導(dǎo)理性討論和傳播正能量，推動社會輿論的正確導(dǎo)向。只有積極踐行，我們才能真正做到理論與實踐相結(jié)合，為青年政治進步貢獻自己的力量。

青年是國家的希望，也是政治進步的源泉。作為一名年輕人，我們應(yīng)該時刻保持積極的思維狀態(tài)，堅持良好的道德品質(zhì)，不斷提高自身素質(zhì)，保持開放的心態(tài)，并積極踐行在政治事務(wù)中。只有通過這種積極的態(tài)度和努力，我們才能為政治進步貢獻自己的力量，為實現(xiàn)社會的和諧與進步作出自己的貢獻。

青年政治心得體會和方法篇十一

隨著時代的發(fā)展，青年一代逐漸成為了社會的中流砥柱，他們肩負著推動社會進步與發(fā)展的重要責(zé)任。政治意識的培養(yǎng)與拓展對于青年群體來說尤為重要。參與政治活動，了解政治體制與政策，可以使青年人更好地認識社會現(xiàn)象、擁抱理想信念，并為國家和民眾做出正面貢獻。本文將從五個方面展開，探討青年政治心得體會。

首先，政治參與促進個人成長。年輕人對于政治活動的參與可以使他們增強自信心和獨立意識，從而激發(fā)個人潛能，成為社會發(fā)展的中堅力量。政治參與過程中需要理性思考、辯證思維和挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣，而這些都是培養(yǎng)個人價值觀和批判性思維能力的重要途徑。同時，通過參與政治活動，青年人可以更好地了解社會現(xiàn)實、反映民眾訴求，并通過專業(yè)化的知識和高效的方法來解決問題，為社會發(fā)展貢獻智慧和力量。

其次，政治參與促進社會進步。青年人作為社會變革的推動者，參與政治活動可以倡導(dǎo)與促進公平正義的社會價值觀與文化，推動社會運行機制的完善。通過政治參與，青年人能夠觀察社會問題、提出解決方案，并積極參與相關(guān)政策的制定和推動，從而探索社會公平的路徑，并親身實踐，為社會發(fā)展做出貢獻。政治參與可以激發(fā)年輕人對社會負責(zé)任的態(tài)度，提高社會價值觀的水平，推動社會進步。

第三，政治參與促進民主與法治建設(shè)。政治參與是民主和法治建設(shè)的基礎(chǔ)和動力。通過政治參與，青年人可以學(xué)習(xí)并親身實踐民主、法治等相關(guān)理論和實踐，在具備民主意識和法治精神的基礎(chǔ)上積極參與政治活動。也只有經(jīng)過政治參與，才能更好地把握社會各個層面的聲音和訴求，更好地了解民眾的需求，從而在政治議程的制定和政策的推動中更好地代表和維護民眾的利益。

第四，政治參與促進國家和諧發(fā)展。政治參與是國家和諧穩(wěn)定的重要保障。青年人是國家未來的希望，他們的政治參與是國家穩(wěn)定的基石。通過政治參與，青年人可以體驗到國家治理的現(xiàn)狀，了解國家的發(fā)展需求和方向，增強對國家和民族的認同感和責(zé)任感，更好地為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻。政治參與可以促進國家社會的和諧發(fā)展，推動國家的統(tǒng)一與繁榮。

最后，政治參與促進青年成為有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代先鋒。政治參與可以培養(yǎng)青年的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和創(chuàng)新能力。在政治參與的過程中，年輕人可以接觸到不同的領(lǐng)域和事務(wù)，通過積極的參與，鍛煉自己的能力和素質(zhì)，提高自身的綜合素質(zhì)。政治參與可以激發(fā)青年人的責(zé)任感和使命感，使其成為引領(lǐng)時代潮流的時代先鋒，為社會的進步和發(fā)展貢獻力量。

綜上所述，政治參與是青年人成長的必經(jīng)之路，也是社會進步的動力源泉。青年人要抓住政治參與的機遇，了解緊跟時代，銳意進取，積極參與政治，爭取更多機會，為國家和社會的發(fā)展做出積極貢獻，實現(xiàn)自身的成長和價值。

青年政治心得體會和方法篇十二

第一段：引言（150字）。

近年來，隨著社會的發(fā)展和進步，青年政治輪訓(xùn)活動得到了越來越多的關(guān)注和重視。青年是社會的希望，是國家的未來，他們的政治覺悟和素質(zhì)非常重要。青年政治輪訓(xùn)旨在培養(yǎng)青年的政治理論素養(yǎng)和實踐能力，使他們成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，從而為國家的建設(shè)貢獻力量。在參與青年政治輪訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了許多寶貴的心得體會。

第二段：拓展政治視野（300字）。

在政治輪訓(xùn)的過程中，我擴展了自己的政治視野。通過學(xué)習(xí)黨的理論和具體政策，我了解到了國家對于青年的重視和期望，同時也對社會、經(jīng)濟等方面的發(fā)展有了更加深入的認識。在講座和講解中，我學(xué)到了國家的發(fā)展戰(zhàn)略及其思想內(nèi)涵，了解了中國特色社會主義的基本理論和重要內(nèi)涵，進一步認識到了共產(chǎn)黨的先進性和執(zhí)政黨的艱巨責(zé)任。這些知識不僅豐富了我的政治儲備，也對我思考問題、分析問題提供了新的思路和方法。

第三段：鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力（300字）。

參與青年政治輪訓(xùn)的活動，我積極參與各類實踐項目，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在分析和解決問題的過程中，我爭取擔(dān)當(dāng)和貢獻自己的力量，培養(yǎng)了自信心和責(zé)任感。同時，組織和參與各類團隊活動，讓我學(xué)會了與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通。這些實踐經(jīng)歷使我在工作和生活中更加能夠自信地扮演積極的角色，更好地與他人合作，從而提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作能力。

第四段：明確個人發(fā)展方向（250字）。

參與青年政治輪訓(xùn)活動，我更加明確了自己的個人發(fā)展方向。在與老師和領(lǐng)導(dǎo)的深入交流中，我對自己的興趣和潛力有了更加清晰的認識。我明白了自己的優(yōu)勢和劣勢，并知道需要在哪些方面加強自己的能力。同時，通過學(xué)習(xí)和實踐，我也明確了自己愿意為社會和國家做出怎樣的貢獻。這些都為我個人的發(fā)展規(guī)劃提供了更加明確的方向和目標(biāo)。

第五段：投身社會建設(shè)（200字）。

作為一名接受過青年政治輪訓(xùn)的年輕人，我深感責(zé)任重大。我看到了國家的進步和發(fā)展，也認識到了青年在其中所扮演的重要角色。在政治輪訓(xùn)結(jié)束后，我希望能投入到實際的工作和實踐中，為推動國家的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。我將把自己的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為實際行動，充分發(fā)揮自己的才能和所學(xué)，為國家的建設(shè)貢獻自己的智慧和力量。

總結(jié)：

通過青年政治輪訓(xùn)的經(jīng)歷，我在政治理論素養(yǎng)和實踐能力方面取得了很大的提升。我不僅拓寬了政治視野，鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力，明確了個人發(fā)展方向，更重要的是樹立了做出貢獻的信心和決心。我相信，通過努力學(xué)習(xí)和實踐，我能夠成為一名合格的青年黨員，為社會主義事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

青年政治心得體會和方法篇十三

近年來，青年政治大學(xué)習(xí)成為越來越多青年學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。通過政治大學(xué)習(xí)，青年們了解國家政策、法律法規(guī)等，積極響應(yīng)社會主義核心價值觀，提高自身素質(zhì)。本文將從個人經(jīng)歷出發(fā)，分享我對青年政治大學(xué)習(xí)的體會和感悟。

第二段：重視政治大學(xué)習(xí)的重要性

作為一名青年，我不僅擁有著追求個人發(fā)展的機會，也承擔(dān)著建設(shè)美好社會的責(zé)任。如果我們?nèi)狈φ巍⒎煞矫娴牧私夂椭R，難以真正做到自己所想所為，更難以為國家和社會做出實質(zhì)性的貢獻。此外，年輕人要追求更高層次的成長，就必須充分認識國家政策和法律規(guī)定，才能合法、可持續(xù)、穩(wěn)健地發(fā)展個人職業(yè)與生活。

第三段：參加青年政治大學(xué)習(xí)的益處

我參加了一些政治大學(xué)習(xí)課程后，收獲頗豐。首先，更加明白社會的進步離不開法治的保障，法治是建立在政治穩(wěn)定和民主制度的基礎(chǔ)上，是國家政治文明的體現(xiàn)。其次，我了解到，政治并不是空洞的理論，而附加著真實的社會背景和現(xiàn)實的社會問題。通過參加政治大學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身仍需改進的知識體系，并逐步建立了自己的政治立場和價值體系。

第四段：青年如何更好地參與政治

到目前為止，我認為，青年要更好地參與政治，從更宏觀的角度思考和了解中國的現(xiàn)狀和未來。我們需要密切關(guān)注國家重要事項和根本性問題，關(guān)注國家監(jiān)管制度和反腐敗機制，了解人民群眾的訴求，思考日常生活和國家發(fā)展、全球變化的聯(lián)系，保持社會和諧、穩(wěn)定發(fā)展。同時，青年還可以通過參加政治團體或加入黨組織，為國家和人民奉獻自己的一份力量。

第五段：結(jié)語

在完成對青年政治大學(xué)習(xí)的深入思考后，我意識到我們必須始終關(guān)注國家和民族的未來，始終保障我們對我們自身的責(zé)任，始終支持國家和政府的改革、創(chuàng)新和發(fā)展。最后，我們要積極地參加青年政治大學(xué)習(xí)，堅持刻苦學(xué)習(xí)，推動個人自身不斷成長和社會進步！

青年政治心得體會和方法篇十四

多年的教學(xué)經(jīng)驗，我談一下自己感觸最深。

一、集體備課很重要。

它能有效凝聚集體的智慧，顯著提高教育教學(xué)效果，不斷提高教師的教學(xué)水平。作為老教師，帶領(lǐng)青年教師成長，集體備課很重要，對業(yè)務(wù)水平和教學(xué)經(jīng)驗的同志有欠缺，對教材把握不準(zhǔn)，開展集體備課可以幫助我弄清楚教什么的問題，取長補短，促使青年教師我盡快成熟起來。

二、堅持備好課再上課，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。

備課包括鉆研教材、搜集信息、了解學(xué)生、考慮教學(xué)思路和教學(xué)方法、寫教案等。不僅上新課需要備課，練習(xí)課、復(fù)習(xí)課同樣需要。只有課前認真鉆研教材，弄準(zhǔn)教學(xué)目的、教學(xué)要求、重點難點、教學(xué)過程和方法才可能把課上好。

三、

多聽課。

課堂上許多司空見慣的問題經(jīng)由聽課者自覺的觀察和課后與任課教師的討論，就可洞見到很多值得探索、深思的地方。還可以學(xué)習(xí)其他教師特別是教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師的長處，閃光點，為我所用：感受老教師的儀態(tài)美、語言美、板書美、直觀教具美等外在的美；領(lǐng)略優(yōu)秀教師如何通過精巧的思維、嚴(yán)密的推理、嚴(yán)肅的實證來充分展示科學(xué)的理性美；體會教學(xué)過程中的尊重、發(fā)現(xiàn)、合作與共享。聽課對于我是提高素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量的重要方式。

四、不問學(xué)生要面子。

雖然多年的教學(xué)經(jīng)驗，我也經(jīng)常遇到答不出學(xué)生問題的情況。我總是會先悉心聽取他們的觀點，和他們探討，若還不能解決問題，課后查閱資料或是向他人請教后再解答他們的疑問。我覺得這樣的處理方法不僅不會丟面子，反而會拉近師生間的距離，更重要的是有利于師生的共同提高。

五、不在學(xué)生面前擺架子。

課上多微笑，多與學(xué)生進行眼神交流；課后多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，了解他們對老師的意見和建議，多給學(xué)生個微笑，學(xué)生就會喜歡這門功門。后來通過努力，我特別注意這方面的問題，學(xué)生學(xué)得開心，我也教得開心，成績也有了較大的提高。同時，在教學(xué)中我也存在一些疑惑和困難。

1、教材與新課標(biāo)對應(yīng)的疑惑。

新教材設(shè)置了大量的探究活動，其目的是從真實情景或?qū)W生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，利于引起學(xué)生的興趣，引領(lǐng)學(xué)生入門。有些看似貼近生活，實際上沒考慮學(xué)生、學(xué)校實際，可操作性太低。但新教材淡化了知識的內(nèi)在聯(lián)系，壓縮在時間非常有限的課堂內(nèi)，要求學(xué)生跳躍性思維，卻帶來斷層感和挫折感，無疑又影響新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)的落實。

2、知識、能力、情感態(tài)度和課堂氣氛難相統(tǒng)一。

新課程教學(xué)提倡能夠快樂學(xué)習(xí)。于是教師在課堂中往往引入各種活動，使那些比較單調(diào)的認知過程變得生動活潑，變厭學(xué)為樂學(xué)。但并不是所有的活動都能起到有效的作用。因為在調(diào)動課堂氣氛的同時，我們往往很容易離主題卻越來越偏，比如一堂課，一開始情景模擬，學(xué)生樂于參與，課堂氣氛活躍，但活動的主題卻越來越偏，以至于在知識的生成層面上效果不大。那么這時候知識、能力、情感態(tài)度和課堂氣氛就很難相統(tǒng)一。

3、遇到來自于學(xué)生的障礙。

受條件的限制，學(xué)生獲取資料的途徑還較少，探究活動難以達到實效，致使新課改理念中要求體現(xiàn)的生活化目標(biāo)難以實現(xiàn)。

基于新的教學(xué)理念把課堂交給學(xué)生，經(jīng)過一段時間的實施后發(fā)現(xiàn)，主要發(fā)言者仍然只是部分活躍分子，而另一部分學(xué)生在課堂上大多數(shù)時間是在看別人的“表演”，自己不準(zhǔn)備，也不想思考。這樣下去可能導(dǎo)致走向兩極分化。

4、新課程沒有了明確的規(guī)定性和清晰的知識點陳列，多了些彈性和不確定性，給教學(xué)和教師提供更大的發(fā)揮空間。但對教師的評價機制，最主要的指標(biāo)還是學(xué)生的考試成績。高考方案不明確，教學(xué)與高考該如何接軌，我心里沒有底，既想有所改革又怕偏離高考。

以上是我的一些粗淺的認識，不足之處希望大家給予指正。在今后的教學(xué)中，我會在培養(yǎng)信心、把握重難點、形成完整的教學(xué)思路等方面努力，穩(wěn)抓落實，爭取更大的進步！

青年政治心得體會和方法篇十五

我參加了一個為期一個月的青年政治訓(xùn)練班，這是我在大學(xué)期間的一次寶貴經(jīng)歷。在這個訓(xùn)練班中，我不僅學(xué)到了許多政治理論知識，還獲得了實踐鍛煉的機會。下面是我對這次訓(xùn)練班的五段式心得體會。

第一段：體驗政治課堂

在訓(xùn)練班中，我第一次真正體驗了政治課堂的魅力。我們的教學(xué)形式豐富多樣，既有理論授課，也有討論交流和實踐演練。教師們將政治理論與實際案例相結(jié)合，生動形象地向我們展示了政治學(xué)的重要性和實際應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)，我深刻認識到政治是社會生活的重要基礎(chǔ)，只有了解政治理論知識，才能更好地理解世界，參與社會。

第二段：增強學(xué)生組織能力

在這個訓(xùn)練班中，我們分組進行了一系列的團隊合作和實踐項目。例如，我們組織了一場“青年政治追夢行動”，通過宣傳和行動號召更多的青年關(guān)注國家大事，激發(fā)他們對政治的興趣。在這個過程中，我們需要協(xié)作、溝通和組織能力。通過這些實踐項目，我懂得了合作的力量，也提升了自己在團隊中的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。

第三段：拓寬政治視野

在訓(xùn)練班中，我們還有機會參觀了一些政治機構(gòu)和社會組織。例如，我們參觀了國會大廈，觀摩了政府工作，了解了國家決策的重要性。我們還參觀了一些社會組織，如青年發(fā)展基金會和社區(qū)服務(wù)中心，了解了他們在促進社會進步和發(fā)展中的作用。這些參觀活動讓我對政治的認識更加全面，也讓我意識到政治不僅發(fā)生在國家層面，也貫穿在社會的方方面面。

第四段：錘煉青年政治思維

在訓(xùn)練班中，我們不僅學(xué)到了理念和知識，還錘煉了自己的思維方式和方法。我們從政治理論中學(xué)會了批判思考，學(xué)會了用科學(xué)的方法分析問題，提出解決方案。我們也從實踐中認識到政治不是固定不變的，而是需要我們持續(xù)發(fā)展和改進的。

第五段：培養(yǎng)社會責(zé)任感

在訓(xùn)練班中，我們強調(diào)了青年的社會責(zé)任感。我們討論了青年如何參與社會和政治事務(wù)，如何為社會進步作出貢獻。我們有機會參與社會志愿者服務(wù)和社區(qū)關(guān)愛行動，深入了解社會問題，了解弱勢群體的困境。通過這些實踐，我們培養(yǎng)了關(guān)愛他人、關(guān)注社會的社會責(zé)任感。

通過參加青年政治訓(xùn)練班，我不僅增強了自己的政治理論知識，還鍛煉了實踐能力和組織能力。我認識到政治不僅僅是國家的事務(wù)，它貫穿在社會的方方面面。通過這次訓(xùn)練班，我也更加明確了自己對社會和政治的責(zé)任感，愿意為社會進步貢獻自己的一份力量。我相信，只有更多的青年加強政治訓(xùn)練，才能在未來的社會中發(fā)揮更重要的作用。

青年政治心得體會和方法篇十六

作為當(dāng)代青年，我們身負著民族復(fù)興和國家繁榮的歷史使命，同時也是國家和社會發(fā)展的重要力量之一。為了更好地承擔(dān)起自己的歷史使命，近年來，我們國家對青年的政治教育始終保持高度關(guān)注。在這種背景下，我參加了本次青年政治大學(xué)習(xí)，并獲得了很多啟示和感悟。在此，我將結(jié)合自己的觀察和思考，對本次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和收獲進行分享和總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)為什么是青年政治必修課。

作為一名青年，我們的生活和未來與國家和社會發(fā)展密不可分。而要充分發(fā)揮我們的作用，必須先有良好的政治素養(yǎng)，透徹理解和積極參與國家的決策和建設(shè)，這使得政治學(xué)習(xí)成為了我們的必修課。在本次大學(xué)習(xí)中，我們徹底明確了這點，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的系列重要講話和《決定》，更加堅定了我們對黨和國家的信仰和熱愛，認識到了學(xué)習(xí)政治的重要性。

二、大學(xué)習(xí)給我們帶來了哪些新思想。

青年人是社會進步的重要力量，紅船精神的核心是愛國主義，具有鮮明的時代特色，也為我們提供了孜孜不倦、艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作的堅強精神力量。政治思想要與時俱進，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為我們理論的指引與行動的方針，是我們學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)和文化基因的重要來源。在大學(xué)習(xí)中，我們對社會主義核心價值觀有了更加宏觀的認識和具體的落實方法，也有了更深層次的自我理解。

三、大學(xué)習(xí)如何幫助我們提升自我素養(yǎng)。

一名成功的青年需要具備強大的政治素養(yǎng)，而這種素養(yǎng)的培養(yǎng)就需要通過深入的政治學(xué)習(xí)和參與實踐來實現(xiàn)。在大學(xué)習(xí)中，我們深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，將其融入到我們的工作與生活中，形成了強烈的自我價值觀，并在自己的實踐中積極傳遞這些價值觀。同時，我們也逐漸意識到了自身的優(yōu)點和不足，明確了自己追求的目標(biāo)和方向，從而更好地提高了自己的自我素養(yǎng)。

我們的生活、工作和未來始終與國家和社會的發(fā)展密不可分，而社會進步需要得到每一個人的積極參與和支持。在大學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)習(xí)了革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，也領(lǐng)悟了中國特色社會主義重要思想，明確了共青團員要回答“我為什么入團、我給誰服務(wù)、我能為革命事業(yè)做什么”的根本問題，樹立了為黨和人民的利益而奮斗、為祖國和民族的偉大復(fù)興而努力的使命感和責(zé)任心，這樣才能真正地推動社會的持續(xù)進步。

五、大學(xué)習(xí)透視青春與未來。

青年時代是人生最美好的時光，也是我們?yōu)楝F(xiàn)代化事業(yè)做出貢獻的重要階段。通過這次大學(xué)習(xí)，我們對自己的發(fā)展路徑有了更加深刻的認識，明確了自己的人生目標(biāo)和方向，加強了文化自信和國家意識，有了為黨和人民奮斗一生的信念和追求。只有在不斷學(xué)習(xí)和實踐中，才能不斷探索出自己的方向，實現(xiàn)自己的人生理想。

總之，在這次青年政治大學(xué)習(xí)中，通過學(xué)習(xí)和實踐，我們深刻理解了國家和社會發(fā)展的重要意義，增強了政治意識、責(zé)任感、使命感和榮譽感。相信，在我們的共同努力下，我們一定能夠為推動國家和社會的進步、為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻。

青年政治心得體會和方法篇十七

所以，從毛中特命題的形式看，復(fù)習(xí)這門課程是要注意學(xué)習(xí)方法：一是毛澤東思想和中國革命史有許多相互覆蓋的地方，因此復(fù)習(xí)時要以歷史事件為線索掌握毛澤東思想的基本內(nèi)容和活的靈魂。要特別注意毛澤東發(fā)表的幾篇著名的文章，這是毛澤東思想概論中每年必考的知識點。對這些文章沒有必要全都看一遍，但是要知道每一篇文章的基本要點，而這又是一般的參考書很少提及的，這就要求考生自己

總結(jié)

近年來，新一輪的“以生為本”、“素質(zhì)教育”的課程改革正在全國如火如荼地進行著。那么，在新形勢下, 如何抓住機遇，通過培養(yǎng)學(xué)生的思想政治課學(xué)習(xí)興趣，使之從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)?“我好學(xué)”，是每一個思想政治課教師面臨的熱點問題。筆者在教學(xué)實踐中體會到可以分四個階段進行：第一階段，通過精心設(shè)計導(dǎo)言課來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；第二階段是在日常課堂教學(xué)中采取多種方法不斷鞏固學(xué)習(xí)興趣；第三階段是巧設(shè)課堂結(jié)尾，延續(xù)學(xué)習(xí)興趣；第四階段是巧設(shè)作業(yè)，發(fā)展興趣。

一、巧設(shè)導(dǎo)語，激發(fā)興趣。

“良好的開端是成功的一半”。一堂好課有引人入勝的開場，自然會把學(xué)生的全部精力引到課堂中，使學(xué)生積極參與教學(xué)活動，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。導(dǎo)語應(yīng)針對學(xué)生的實際和教學(xué)內(nèi)容，用歌曲、傳說、典故、名言警句、新聞資訊、時事、生活事例、詼諧、幽默、恰當(dāng)?shù)谋扔鞯葘?dǎo)入，把學(xué)生的注意力集中起來，引發(fā)學(xué)生興趣，激發(fā)求知欲。[1]例如，在講解高一經(jīng)濟生活《多彩的消費》時，我先對班里的同學(xué)進行調(diào)查：這個月家庭月收入有多少，從哪里來得，支出是多少，都用到哪里去了。讓這些家庭里的小王子和小公主清楚地認識到自己每個月的收入和支出。以此導(dǎo)課，既自然又能夠引起同學(xué)們對消費的重視。課后許多同學(xué)都說“不算不知道，一算嚇一跳”，自己一個月居然花那么多錢，而且這些錢大都用到買零食上。最終使學(xué)生認識到思想政治課所學(xué)的知識對他們的生活是真正有用的，能夠使之終身受益，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。

二、搞好課堂設(shè)計，培養(yǎng)思維，鞏固學(xué)習(xí)興趣

心理學(xué)家研究顯示，在簡單重復(fù)的對象刺激下，人的注意力往往會遲鈍起來，難以產(chǎn)生心理反應(yīng)；而新穎奇特的對象則會使人腦神經(jīng)系統(tǒng)興奮，激發(fā)強烈的注意力。[2]因而在第一堂課激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，這只是第一步。要想使學(xué)生對自己所學(xué)的課程保持長久的興趣，還需教師在日常課堂教學(xué)中采取多種教學(xué)方法。

一對一天材教育 一對一天材教育

1.運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，鞏固學(xué)習(xí)興趣

教師在講授新知識時，若能運用多媒體技術(shù)滲透其中，借助電腦、投影儀、觸摸屏、電子白板等先進的現(xiàn)代化教學(xué)工具向?qū)W生展示圖、文、聲、像相結(jié)合的課件，就能使抽象、枯燥的知識原理變得通俗易懂、形象具體，便于學(xué)生對知識內(nèi)容的理解和掌握，從而達到事半功倍的效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。[3]如我在講生活與哲學(xué)《人生的真正價值在于對社會的貢獻》時，從網(wǎng)上下載了一些抗震救災(zāi)的感人事跡，將其制作成ppt,配之以背景音樂《為了誰》，授課時播放給同學(xué)們看，引導(dǎo)他們認真思考觀察，激活他們的思維；要求他們聯(lián)系生活中的實際，多層面分析歸納。（1）人生的價值從哪些方面體現(xiàn)出來？（2）從實際出發(fā)，談?wù)劕F(xiàn)在你作為班級中一員如何實現(xiàn)自己的價值？（3）根據(jù)自己的理想，想想將來在工作崗位上怎樣實現(xiàn)人生價值？這樣，同學(xué)們的情趣被調(diào)動起來了，競相回答，達到了理想的效果。

3.以幽默的語言等形式鞏固學(xué)習(xí)興趣

思想政治課在很多人的思想意識中，是一門枯燥無味、呆板的課程，因此教學(xué)效果很低，學(xué)生厭學(xué)，教師厭教，所以教師在教學(xué)中巧妙地使用幽默技巧會引起學(xué)生的共鳴，激發(fā)學(xué)生的興趣?？刹捎蒙鷦有蜗蟮谋扔?、優(yōu)美感人的語言、形象的漫畫等方式教學(xué)。如教材中的幽默小故事、漫畫等都可以使學(xué)生產(chǎn)生興趣，使學(xué)生產(chǎn)生新鮮好奇，而新鮮好奇正是誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極因素。比如在講哲學(xué)前言學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的根本目的時，我給同學(xué)們講了《哲學(xué)家與船夫》的寓言故事，不僅使學(xué)生開懷大笑，同時也讓學(xué)生從笑聲中明白故事中所寓含的深刻含義。許多的笑話、漫畫、格言警句、歇后語，教師可信手拈來，在教學(xué)中廣泛應(yīng)用，可取到事半功倍的效果。

5.開展課堂小活動可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

新課程理念強調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生積極主動地參與到課堂學(xué)習(xí)的過程中去。這種新的學(xué)習(xí)觀的形成使得學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，有利從根本上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。[5]例如，在講授《神奇的貨幣》這一內(nèi)容時，針對學(xué)生難以理解貨幣的產(chǎn)生過程，可以根據(jù)教材圖示的物物交換的例子讓學(xué)生分別代表不同的商品所有者在課堂上扮演買者和賣者的角色進行循環(huán)交換，讓他們切切實實地感受到擴大了的物物交換所面臨的困難，并乘機引導(dǎo)學(xué)生提出可能解決的辦法，從而為貨幣的應(yīng)運而生埋下伏筆。

6.加強學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率

思想政治課可以采用的學(xué)習(xí)方法很多。我認為比較有效的就是對學(xué)生進行點、線、面相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。點是指知識要點；線是指知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系；面是由相互聯(lián)系的知識點綜合起來的知識網(wǎng)絡(luò)。進行點、線、面相結(jié)合的學(xué)法指導(dǎo)，不僅能使學(xué)生微觀準(zhǔn)確地掌握知識要點，而且能使學(xué)生宏觀系統(tǒng)地把握知識體系，獲得事半功倍的效果而增強學(xué)習(xí)興趣。[6]例如，在學(xué)習(xí)發(fā)展觀時，要求學(xué)生先分別掌握（1）發(fā)展的含義（2）事物發(fā)展的實質(zhì)（3）事物發(fā)展的普遍性（4）事物發(fā)展的動力（5）事物發(fā)展的原因（6）事物發(fā)展的狀態(tài)（7）事物發(fā)展的趨勢。在此基礎(chǔ)之上，將上述觀點綜合起來，就完整地把握了唯物辯證法發(fā)展觀。至于學(xué)習(xí)聯(lián)系的觀點和矛盾的觀點，與以上發(fā)展觀的掌握是同樣的道理，最后把三者結(jié)合在一起，就構(gòu)成了唯物辯證法的知識體系。

四．巧設(shè)作業(yè)，發(fā)展興趣

一對一天材教育 一對一天材教育

1.作業(yè)設(shè)計要注意技巧

不同的學(xué)生在時間、數(shù)量、難易程度及內(nèi)容范圍上有區(qū)別，因此，對他們的要求也應(yīng)該有所區(qū)別。對于基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，就適宜布置一些簡單再現(xiàn)型作業(yè)；對于中等生，可布置一些基礎(chǔ)智能型題；對于成績比較好的學(xué)生，則應(yīng)該布置一些綜合智能型作業(yè)。也就是說，少布置或不布置“統(tǒng)一作業(yè)”，多布置“彈性作業(yè)”。盡量使作業(yè)內(nèi)容適宜每一個學(xué)生，調(diào)動每個學(xué)生思考和活動的積極性，從而提高作業(yè)的有效性。

2.作業(yè)批改應(yīng)滲透對學(xué)生的思想政治教育

教師把作業(yè)設(shè)計完后，還要對作業(yè)進行批改，教師批改作業(yè)不僅要看學(xué)生對知識的掌握程度，作業(yè)的對錯，而且還要滲透對學(xué)生的思想政治教育。[7]教師對作業(yè)中出現(xiàn)遺漏、粗心大意或書寫潦草等問題，可以在作業(yè)評語中直白地告訴學(xué)生；對敷衍了事、照抄他人作業(yè)、書寫雜亂的學(xué)生，作業(yè)評語不妨嚴(yán)厲一些，促使學(xué)生醒悟；對大部分中下游學(xué)生來說，他們對自己的錯誤缺少明確的把握，作業(yè)評語應(yīng)及時糾正他們的錯誤；教師可以根據(jù)作業(yè)中出現(xiàn)的問題，作出適時適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，指導(dǎo)的內(nèi)容很廣泛，包括學(xué)習(xí)方法、做題方法，當(dāng)然也包括做人之道。成績不理想的學(xué)生更需要受到肯定和表揚。嚴(yán)謹?shù)淖鳂I(yè)評語，不僅可以起到指出錯誤、評價學(xué)生勞動、鼓勵學(xué)習(xí)意志等作用，而且也是激發(fā)學(xué)生探求新知的強勁動力。例如，在每一次考試后，我都認真地看每一名學(xué)生的試卷，并且分別在每一份試卷上用紅筆寫上不同的批語。批語多是針對審題、字跡、答題方法等方面展開的。試卷評完后，我還要找部分學(xué)生談心，了解他們對評語的看法。

第一點，學(xué)會自主預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)課本至少要將老師下次要講的課文看三遍。第一遍要熟悉課文，掌握大體內(nèi)容。第二遍要找到主要內(nèi)容和重點所在。第三遍要理解課文，即使不能將其理解，也會對課文有一個大致的框圖。這樣在老師授課時能更快更好的理解并吸收，提高課堂學(xué)習(xí)效果。

第二點，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。上課時會學(xué)習(xí)、會做筆記，要積極發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性，不會的問題能及時向老師請教，及時的解決。

第三點，會復(fù)習(xí)。要知道復(fù)習(xí)從何入手能及時的查漏補缺，溫故而知新。

第四點，要多做題。多做一些中低檔試題，不要去做很多的高難度的試題。因為在做中低檔試題時，已經(jīng)起到了對知識的靈活運用的作用，通過做題可以及時的了解自己的不足和欠佳的地方，能及時的改正，預(yù)防以后再犯。還有在做題過程中也要適當(dāng)?shù)娜ダ斫庠囶}的含義，揣摩命題人的命題意圖，掌握命題的規(guī)律。所謂“天道酬勤，地道酬善”，就是這個道理。這樣就能在考試中得心應(yīng)手，像平常一樣。

“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”“世上無難事，只怕有心人”。只要想得到，沒有做不到。相信自己一定行。興趣是最好的老師。上了高中，才知道，政治原來是這樣學(xué)的，不再是原來初中的表面現(xiàn)象，高中政治要的是深層次的理解。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)政治成績好，有的卻是大相徑庭，成績卻比較差。原因在于對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，還有學(xué)習(xí)興趣。政治成績不好的同學(xué)認為政治課比較枯燥，所以，對政治課缺乏學(xué)習(xí)興趣。其實政治課有些內(nèi)容是比較生動有趣的。對政治課缺乏興趣，其原因在于學(xué)習(xí)方法有問題。掌握正確的學(xué)習(xí)方法，首先認識學(xué)習(xí)政治科是極有價值的。一般的學(xué)習(xí)方法就是一邊學(xué)，一邊習(xí)?！皩W(xué)”是課前預(yù)習(xí)，專心上課，及時復(fù)習(xí)。

一對一天材教育 一對一天材教育

“習(xí)”主要是多做題。最重要的是掌握課本的基礎(chǔ)知識。

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。要學(xué)習(xí)好，就要珍惜時間，抓緊時間，合理安排時間。

同學(xué)政治成績好，有的同學(xué)成績差。我覺得主要原因是學(xué)習(xí)方法有問題。我學(xué)習(xí)政治主要有以下幾個方法：

一、上課時要認真聽講，把老師講的重點 記下來，思路要跟著老師走，課后要及時整理筆記，背基礎(chǔ)知識點。

二、把報紙上的題認真做好，與同學(xué)們交流討論，把知識掌握的更牢固。問答題一定要自己先做，再對答案。

青年政治心得體會和方法篇十八

課堂教學(xué)心得體會

在多年的教育教學(xué)實踐過程中，我對政治課教學(xué)有以下三點體會：

“克隆技術(shù)將會把人類帶往何處”，讓學(xué)生在對克隆技術(shù)利弊的分析中，潛移默化的樹立了全面的觀點看問題和把握因果聯(lián)系，提高活動的預(yù)見性，從而達到教學(xué)目的。3．組織學(xué)生制定理財方案?；顒幽康模鹤寣W(xué)生運用高一經(jīng)濟學(xué)所學(xué)的股票、債券、儲蓄等知識，結(jié)合家庭經(jīng)濟收入或個人零用錢制定一個理財方案，培養(yǎng)學(xué)生運用經(jīng)濟學(xué)知識解決問題的能力，調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性。活動取得了很好的效果，同學(xué)們回家后和家長商量如何把家里的經(jīng)濟收入進行最有效的投資，每一種投資方式的有缺點是什么。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，而且許多家長改變了對政治課的傳統(tǒng)看法，一直認為這些活動非常好。４、社會調(diào)查。理論只有和實際相結(jié)合才能永葆青春期的魅力，只有讓學(xué)生走出書齋、走向社會，才能讓學(xué)生體會到理論不只是虛無縹渺的空中樓閣，而是來源于沸騰的社會生活。調(diào)查式的第一步是幫助學(xué)生設(shè)計恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查課題，尋求符合實際的調(diào)查對象和調(diào)查步驟，明確社會調(diào)查的方式和方法。第二步：正式開展調(diào)查，掌握大量的和課題有關(guān)的數(shù)據(jù)和材料，并對之進行必要的分析和思考。經(jīng)過“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”的改造制作功夫，然后再一次走向社會，加以進一步的充實和提高。第三步：撰寫社會調(diào)查報告,一方面使書本知識得到檢驗和完善；另一方面也為改造社會提供世界觀和方法論。

5．開辟“時事論壇”。通過引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)基本原理分析實踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，觀察和分析實際問題的能力、表達能力；發(fā)揮學(xué)生的主體作用；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持，要求運用所學(xué)經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會熱點現(xiàn)象如：中美關(guān)系、中日關(guān)系、中東和平進程、三農(nóng)問題、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、樹立正確的金錢觀、就業(yè)觀等。

二、質(zhì)疑導(dǎo)思 激活思維。思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理，學(xué)生未真正領(lǐng)會。教師可以用恰當(dāng)?shù)摹皢栴}”激起學(xué)生思維的浪花，使他們于“無疑”處生“疑難”，產(chǎn)生新奇感和探索感，使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然，教師的“問題”要提得準(zhǔn)確，有一定的難度，又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識》中“我國公民享有宗教信仰自由的權(quán)利”時，提出“共產(chǎn)黨員和共青團員是否允許信教”的問題；當(dāng)講到“我國經(jīng)濟建設(shè)遇到資金困難的問題”時，引出“能否靠多發(fā)行人民幣來解決”的疑問，學(xué)生在分析中有分歧，但教師進行引導(dǎo)，便可以得出正確的結(jié)論。

三、運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量 。多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動機。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識形象化，無序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥，有利于學(xué)生對知識的獲取、記憶。

很高興今天可以坐在這里和大家交流我的教學(xué)心得，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個機會。

走上這個工作崗位已有2年多，隨著時間的推移，當(dāng)初的那份激動與欣喜正慢慢減退，隨之而來的是忙碌與勞累。各種陌生的事物撲面而來，讓我有點手忙腳亂，彷徨不知所措，深感老師的艱辛。但通過2年來的不斷完善自我和超越自我，不管在教學(xué)方法還是教學(xué)理念上都有了一定的進步，當(dāng)然也碰到了一些困難與問題。

新課程倡導(dǎo)合作精神，開展自主探究；堅持理論聯(lián)系實際，走進生活走進社會；提倡創(chuàng)設(shè)課堂情境，進行情境教學(xué)；不再單純地以分數(shù)評價學(xué)生，尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價值，關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和人格養(yǎng)成。結(jié)合自身的教學(xué)實際，我談一下自己感觸最深的幾點：

一、集體備課很重要

它能有效凝聚集體的智慧，顯著提高教育教學(xué)效果，不斷提高教師的教學(xué)水平。作為新教師，業(yè)務(wù)水平和教學(xué)經(jīng)驗都有欠缺，對教材把握不準(zhǔn)，開展集體備課可以幫助我弄清楚教什么的問題，取長補短，促使我盡快成熟起來。

二、堅持備好課再上課，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)

備課包括鉆研教

材、搜集信息、了解學(xué)生、考慮教學(xué)思路和教學(xué)方法、寫教案等。不僅上新課需要備課，練習(xí)課、復(fù)習(xí)課同樣需要。只有課前認真鉆研教材，弄準(zhǔn)教學(xué)目的、教學(xué)要求、重點難點、教學(xué)過程和方法才可能把課上好。

三、多聽課

課堂上許多司空見慣的問題經(jīng)由聽課者自覺的觀察和課后與任課教師的討論，就可洞見到很多值得探索、深思的地方。還可以學(xué)習(xí)其他教師特別是教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師的長處，閃光點，為我所用：感受老教師的儀態(tài)美、語言美、板書美、直觀教具美等外在的美；領(lǐng)略老教師如何通過精巧的思維、嚴(yán)密的推理、嚴(yán)肅的實證來充分展示科學(xué)的理性美；體會教學(xué)過程中的尊重、發(fā)現(xiàn)、合作與共享。聽課對于我是提高素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量的重要方式。

四、不問學(xué)生要面子

由于教學(xué)經(jīng)驗不豐富等原因，我經(jīng)常遇到答不出學(xué)生問題的情況。我總是會先悉心聽取他們的觀點，和他們探討，若還不能解決問題，課后查閱資料或是向他人請教后再解答他們的疑問。我覺得這樣的處理方法不僅不會丟面子，反而會拉近師生間的距離，更重要的是有利于師生的共同提高。

五、不在學(xué)生面前擺架子 課上多微笑，多與學(xué)生進行眼神交流；課后多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，了解他們對老師的意見和建議。記得高一剛踏上講臺時，由于緊張，課上表情比較嚴(yán)肅，課堂氣氛比較緊張，有學(xué)生就建議我多笑，說“笑起來的老師最漂亮了”。后來通過努力，我特別注意這方面的問題，學(xué)生學(xué)得開心，我也教得開心，成績也有了較大的提高。

同時，在教學(xué)中我也存在一些疑惑和困難。1、教材與新課標(biāo)對應(yīng)的疑惑

新教材設(shè)置了大量的探究活動，其目的是從真實情景或?qū)W生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，利于引起學(xué)生的興趣，引領(lǐng)學(xué)生入門。有些看似貼近生活，實際上沒考慮學(xué)生、學(xué)校實際，可操作性太低。但新教材淡化了知識的內(nèi)在聯(lián)系，壓縮在時間非常有限的課堂內(nèi)，要求學(xué)生跳躍性思維，卻帶來斷層感和挫折感，無疑又影響新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)的落實。

2、知識、能力、情感態(tài)度和課堂氣氛難相統(tǒng)一

受條件的限制，學(xué)生獲取資料的途徑還較少，探究活動難以達到實效，致使新課改理念中要求體現(xiàn)的生活化目標(biāo)難以實現(xiàn)。

由于學(xué)生對中考政治開卷考的錯誤認識，加大了與高中新課程政治銜接上的難度。對學(xué)科的重視度不夠；缺乏對知識的表述、理解、整合的能力，缺乏對材料、觀點和設(shè)問的閱讀能力，運用理論術(shù)語分析問題的能力、規(guī)范地書寫、有邏輯性地組織答題能力較弱。

基于新的教學(xué)理念把課堂交給學(xué)生，經(jīng)過一段時間的實施后發(fā)現(xiàn)，主要發(fā)言者仍然只是部分活躍分子，而另一部分學(xué)生在課堂上大多數(shù)時間是在看別人的“表演”，自己不準(zhǔn)備，也不想思考。這樣下去可能導(dǎo)致走向兩極分化。

4、新課程沒有了明確的規(guī)定性和清晰的知識點陳列，多了些彈性和不確定性，給教學(xué)和教師提供更大的發(fā)揮空間。但對教師的評價機制，最主要的指標(biāo)還是學(xué)生的考試成績。高考方案不明確，教學(xué)與高考該如何接軌，我心里沒有底，既想有所改革又怕偏離高考。以上是我的一些粗淺的認識，不足之處希望大家給予指正。在今后的教學(xué)中，我會在培養(yǎng)信心、把握重難點、形成完整的教學(xué)思路等方面努力，穩(wěn)抓落實，爭取更大的進步！

---鄲城縣第二高級中學(xué) 謝翠云

多年的教學(xué)經(jīng)驗，我談一下自己感觸最深

一、集體備課很重要

它能有效凝聚集體的智慧，顯著提高教育教學(xué)效果，不斷提高教師的教學(xué)水平。作為老教師，帶領(lǐng)青年教師成長，集體備課很重要，對業(yè)務(wù)水平和教學(xué)經(jīng)驗的同志有欠缺，對教材把握不準(zhǔn)，開展集體備課可以幫助我弄清楚教什么的問題，取長補短，促使青年教師我盡快成熟起來。

二、堅持備好課再上課，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)

備課包括鉆研教材、搜集信息、了解學(xué)生、考慮教學(xué)思路和教學(xué)方法、寫教案等。不僅上新課需要備課，練習(xí)課、復(fù)習(xí)課同樣需要。只有課前認真鉆研教材，弄準(zhǔn)教學(xué)目的、教學(xué)要求、重點難點、教學(xué)過程和方法才可能把課上好。

三、多聽課

課堂上許多司空見慣的問題經(jīng)由聽課者自覺的觀察和課后與任課教師的討論，就可洞見到很多值得探索、深思的地方。還可以學(xué)習(xí)其他教師特別是教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師的長處，閃光點，為我所用：感受老教師的儀態(tài)美、語言美、板書美、直觀教具美等外在的美；領(lǐng)略優(yōu)秀教師如何通過精巧的思維、嚴(yán)密的推理、嚴(yán)肅的實證來充分展示科學(xué)的理性美；體會教學(xué)過程中的尊重、發(fā)現(xiàn)、合作與共享。聽課對于我是提高素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量的重要方式。

四、不問學(xué)生要面子

雖然多年的教學(xué)經(jīng)驗，我也經(jīng)常遇到答不出學(xué)生問題的情況。我總是會先悉心聽取他們的觀點，和他們探討，若還不能解決問題，課后查閱資料或是向他人請教后再解答他們的疑問。我覺得這樣的處理方法不僅不會丟面子，反而會拉近師生間的距離，更重要的是有利于師生的共同提高。

五、不在學(xué)生面前擺架子 課上多微笑，多與學(xué)生進行眼神交流；課后多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，了解他們對老師的意見和建議，多給學(xué)生個微笑，學(xué)生就會喜歡這門功門。后來通過努力，我特別注意這方面的問題，學(xué)生學(xué)得開心，我也教得開心，成績也有了較大的提高。

同時，在教學(xué)中我也存在一些疑惑和困難。1、教材與新課標(biāo)對應(yīng)的疑惑

新教材設(shè)置了大量的探究活動，其目的是從真實情景或?qū)W生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，利于引起學(xué)生的興趣，引領(lǐng)學(xué)生入門。有些看似貼近生活，實際上沒考慮學(xué)生、學(xué)校實際，可操作性太低。但新教材淡化了知識的內(nèi)在聯(lián)系，壓縮在時間非常有限的課堂內(nèi)，要求學(xué)生跳躍性思維，卻帶來斷層感和挫折感，無疑又影響新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)的落實。

2、知識、能力、情感態(tài)度和課堂氣氛難相統(tǒng)一

受條件的限制，學(xué)生獲取資料的途徑還較少，探究活動難以達到實效，致使新課改理念中要求體現(xiàn)的生活化目標(biāo)難以實現(xiàn)。

基于新的教學(xué)理念把課堂交給學(xué)生，經(jīng)過一段時間的實施后發(fā)現(xiàn)，主要發(fā)言者仍然只是部分活躍分子，而另一部分學(xué)生在課堂上大多數(shù)時間是在看別人的“表演”，自己不準(zhǔn)備，也不想思考。這樣下去可能導(dǎo)致走向兩極分化。

4、新課程沒有了明確的規(guī)定性和清晰的知識點陳列，多了些彈性和不確定性，給教學(xué)和教師提供更大的發(fā)揮空間。但對教師的評價機制，最主要的指標(biāo)還是學(xué)生的考試成績。高考方案不明確，教學(xué)與高考該如何接軌，我心里沒有底，既想有所改革又怕偏離高考。以上是我的一些粗淺的認識，不足之處希望大家給予指正。在今后的教學(xué)中，我會在培養(yǎng)信心、把握重難點、形成完整的教學(xué)思路等方面努力，穩(wěn)抓落實，爭取更大的進步！

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