通過寫讀后感可以激發(fā)我們對(duì)于知識(shí)和思想的思考和探索。那么我們該如何寫一篇出色的讀后感呢？首先，我們需要再次回顧書中的主題和情節(jié)，思考作者想要傳達(dá)的思想和意義。其次，我們可以關(guān)注自己在閱讀過程中的感受和體會(huì)，從個(gè)人的角度出發(fā)，表達(dá)對(duì)書中人物形象的喜愛或反感，以及對(duì)故事情節(jié)的感動(dòng)或震撼。最后，我們可以通過比較和分析，將書中的主題與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，探討書中思想與現(xiàn)實(shí)世界的契合點(diǎn)，或是對(duì)書中的問題提出自己的看法和思考。以下是一些精心挑選的讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望可以對(duì)大家的寫作有所幫助和提升。
紅色讀物的讀后感篇一
“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……”這是作者奧奇特洛夫斯基回憶自己一生說的話。而《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾的生命恰恰如此，像大海般波濤起伏，時(shí)而高潮，時(shí)而低落。
保爾，出生在普通工人家庭，父親早逝，他曾當(dāng)過備受欺凌的店員，曾偷過德國鬼子的槍，曾因只身營救革命者而身陷牢房，曾為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而浴血戰(zhàn)場，也曾忘我地投身于和平時(shí)期中環(huán)境惡劣的筑路工程。即使癱瘓?jiān)诖?、雙目失明也不忘將黨和人民的'利益放在首位，也不忘諾言，勇敢地拿起筆服務(wù)人民。
在這本書中，更是洋溢著革命激情和理想主義精神，他讓我懂得人應(yīng)該怎樣活著。是輕如鴻毛，一生平平淡淡；還是重如泰山，轟轟烈烈，不畏艱險(xiǎn)——答案可想而知。而保爾，他與死神斗爭的毅力與勇敢值得我學(xué)習(xí)，為黨和人民服務(wù)的激情與熱血又讓我敬仰；他主動(dòng)加入戰(zhàn)場的上進(jìn)與愛國令我無比受用，對(duì)國家未來發(fā)展而發(fā)表見解的細(xì)心與豪放又使我醍醐灌頂，變得大膽，變得認(rèn)真。在學(xué)習(xí)與生活，我要學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神，也應(yīng)該將保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神烙印在我的心頭；在勞動(dòng)中，我應(yīng)該讓保爾的吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的精神展現(xiàn)在行動(dòng)中；即使飽嘗失敗，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻后，我們也應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，再來一次。
他的毅力，勇敢，激情，熱血給了我們強(qiáng)烈的震撼，讓我們在學(xué)習(xí)中步步高升，不懼困難，而他的上進(jìn)，愛國，細(xì)心，豪放，讓我們在烈火與冷卻中鍛煉、成長，這一些高貴的品質(zhì)，將使我們成為真正合格的共產(chǎn)主義接班人！
紅色讀物的讀后感篇二
敵人利用寬闊的湘江構(gòu)成了第四道封鎖線，紅軍前有湘江攔阻，左有廣西軍，右有河南軍，后有中央軍和廣東軍閥窮追不舍，處境萬分險(xiǎn)惡。25日，中央軍委發(fā)布搶渡湘江的作戰(zhàn)命令，令中央紅軍分四路縱隊(duì)，迅速搶渡湘江，通過敵第四道封鎖線。
26日，紅1、3軍團(tuán)主力迅速前進(jìn)，先頭部隊(duì)紅2、4師各一部于27日在廣西的興安、全州間搶渡湘江，至當(dāng)日晚，紅軍已控制了界首至屏山渡之間60華里長的湘江兩岸。此時(shí)，軍委縱隊(duì)距最近的湘江渡河點(diǎn)只有80多公里，如果輕裝急行軍，一天即可趕到?？墒?，由于山路狹窄，加之后續(xù)部隊(duì)攜帶著從蘇區(qū)運(yùn)出的大量物資，行動(dòng)遲緩，每天只能走二三十公里，寶貴的機(jī)會(huì)白白地喪失了。11月29日，敵人向正在渡江的紅軍發(fā)起了進(jìn)攻。兩岸的紅軍戰(zhàn)士，為掩護(hù)黨中央安全過江，與優(yōu)勢的敵軍展開了殊死決戰(zhàn)。紅軍的阻擊陣地上，炮彈和重磅炸彈的爆炸聲不絕于耳，許多來不及構(gòu)筑工事的戰(zhàn)士們被震昏了，耳鼻出血。裝備單一的紅軍要用血肉之軀抵擋敵人飛機(jī)和重炮的狂轟濫炸，戰(zhàn)斗的殘酷可想而知。但“保衛(wèi)中央縱隊(duì)安全渡江”的口號(hào)仍響徹在陣地上空。12月1日，戰(zhàn)斗達(dá)到了白熱化程度，敵人對(duì)我發(fā)動(dòng)了全線進(jìn)攻，企圖奪回渡口，殲我于半渡中。這是生死存亡的一戰(zhàn)，是意志的較量。狹路相逢勇者勝。紅軍將士硬是用刺刀、手榴彈打垮了敵軍整連、整營的一次次進(jìn)攻，湘江兩岸灑下了無數(shù)紅軍將士的鮮血，渡口始終牢牢地掌握在紅軍手中。
至當(dāng)日17時(shí)，我中央機(jī)關(guān)和紅軍大部隊(duì)終于拼死渡過了湘江。湘江戰(zhàn)役是中央紅軍突圍以來最壯烈、最關(guān)鍵的一仗，我軍與優(yōu)勢之?dāng)晨鄳?zhàn)5晝夜，終于撕開了敵重兵設(shè)防的4道封鎖線，粉碎了蔣介石圍殲紅軍于湘江以東的企圖。但紅軍也付出了極為慘重的代價(jià)，渡過湘江后，中央紅軍和軍委兩縱隊(duì)，已由出發(fā)時(shí)的8。6萬人銳減到3萬人。
紅色讀物的讀后感篇三
我第一眼看到這本書，就知道，這不是一本普通的書，而是用鮮血寫成的、用生命歌頌的篇章——《紅巖》。
多長的沉睡啊，睡去了不知多少年，從血雨腥風(fēng)的年代直到今天的和平安寧，唯一存留在這個(gè)世界上的，是烈士的精神，肉體早已消失，精神卻能永恒。
有這樣一句話：“一翔直沖天，彼何畏荊棘？”為了未來，為了光明，不能在坎坷磨難面前低下倔強(qiáng)的頭。在被囚禁的牢籠中，有多少革命戰(zhàn)士苦苦堅(jiān)守著，若能擁有一雙飛翔的翅膀，定能沖破腐朽的高墻。為了尋找希望的方向，他們在苦痛中掙扎，在黑暗中訴說，堅(jiān)守著，渴望著，直到失去了生命，也要把這樣的信念流傳下去。
多少年了，血淚化作的雨拋灑在滄桑的大地上，每一寸泥土上都沾染了烈士的氣息。劉紹南在詩中寫到：“殺死我一人，革命殺不絕?！彼麄兪侵腥A民族最堅(jiān)固的盾牌，有多少槍林彈雨擊打在上面，卻依舊是嶄新的，因?yàn)榇蛳碌目佣从肋h(yuǎn)有人來填補(bǔ)，它的顏色是鮮紅的，是鮮血的顏色，一直在流淌，一直流不盡。滾滾長江之水洶涌澎湃，烈士流淌的血液沸騰不止。
面對(duì)這一本書，我的心中油然而生出一種敬慕，一種感動(dòng)。
我們踩著烈士鋪下的路，向祖國的繁榮昌盛走去。陽光普照，沒有了陰暗，溫暖洋溢著祖國的每個(gè)角落。又是花開，依然是這片土地，開得如此燦爛。我們每個(gè)人都要帶著烈士的光榮，懷抱著對(duì)祖國的愛，以及對(duì)這片養(yǎng)育著我們的土地的赤誠，展望美好的未來。
紅色讀物的讀后感篇四
對(duì)這些戰(zhàn)士來說，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深著的土地，為著他們那可親可的鄉(xiāng)親們所流的，它鑒證了一個(gè)個(gè)赤之心，它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動(dòng)。穿山風(fēng)的狂卷，密集的槍彈雨林，都嚇不退他們，因?yàn)樾闹械囊话鸦?，一個(gè)信念——真正地解放人民，支持著他們在狂風(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。
他們對(duì)自己人生的目標(biāo)，執(zhí)著地追求著，不畏層層險(xiǎn)阻，即使是到了“山重水復(fù)疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏，或許他們認(rèn)為：面對(duì)自己的.人生，那高高在上的理想，唯有拼過，才了無遺憾。就像《老人與?！分械睦先?，《絕頂》中的肖頓河，都為著自己心的理想而前進(jìn)，雖然他們最終都失敗了，都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡，但在任何人眼里，他們在精神上永遠(yuǎn)是無法擊倒的。恥笑他們對(duì)生命無謂浪費(fèi)的人，必定是一個(gè)懦夫，若表面不是，在內(nèi)心深處也是脆弱的，因?yàn)橹挥信撤?，才?huì)恥笑勇者，更因?yàn)樗麄兒敛幻靼變A盡自己一生去追求的感覺，也更因?yàn)樗麄儧]有這種氣魄，沒有這種理想。___也說過：“一定要經(jīng)常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想?！币粋€(gè)沒有理想的，便對(duì)自己的前途自己要走的路感到茫然，也許，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
紅色讀物的讀后感篇五
冬子從一個(gè)七歲的孩子，成長為一個(gè)優(yōu)秀的解放軍的故事。
潘冬子是一個(gè)天真活潑的孩子，生長在一個(gè)普通的農(nóng)民家里。那時(shí)的地主經(jīng)常搶走窮人們的糧食，讓他們餓肚子，壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛(wèi)對(duì)，把大壞蛋胡漢三抓獲了，但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的'爸爸跟隨紅軍長征去了，胡漢三又開始了對(duì)窮人燒、殺、搶、掠的生活，還把潘冬子的媽媽迫害死了。潘冬子被送到了宋大爹家，胡漢三投靠了日本兒，就更加地殘害窮人了，他的手上沾滿了農(nóng)民的鮮血和紅軍的鮮血。宋大爹被捕，“革命的苗子”潘冬子被轉(zhuǎn)移到了一家米店。那米店的老板特別的黑，不但往米里摻沙子，還提高米價(jià)，不讓窮人買米。米店老板和胡漢三成了一伙兒，潘冬子不但應(yīng)付了胡漢三，還放了一把火燒了米店，卻沒燒死大壞蛋胡漢三。潘冬子后來又被姚公公收留，這時(shí)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，姚公公幫助潘冬子避開了皇軍抓丁。
潘冬子長大了，成為了一名解放軍。他回到家時(shí)，正好趕上抓漢奸胡漢三的時(shí)候，潘冬子沖到最前沿，勇敢地捉住了胡漢三。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，白狗子胡漢三最終死在了正義的槍下。
讀完此書，我的心情久久不能平靜。潘冬子是個(gè)多么勇敢，多么聰明的孩子。他面對(duì)壞人是那么的鎮(zhèn)定自若，我打心眼里佩服他。想想自己：衣來伸手、飯來張口，像個(gè)“小公主”。生病了，連打針都不敢?？纯次覀兘裉煨腋Ｃ篮玫纳睿荚从诟锩攘已c戰(zhàn)的奉獻(xiàn)。我們生活在和平年代，沒有了以前的提心吊膽、戰(zhàn)火紛飛，但是我們不能忘記革命先烈的功勞!我們在以后的成長路上肯定會(huì)遇見困難和挫折。當(dāng)我遇見困難時(shí)，我會(huì)想起書中的一句話：如果你怕困難，困難就不怕你;如果你不怕困難，困難就怕你。當(dāng)我遇見挫折時(shí)，我就會(huì)想起潘冬子那百折不撓的精神。
我要向潘冬子學(xué)習(xí)，做一個(gè)有勇有謀、鎮(zhèn)定自若、智勇雙全的人。我還要嚴(yán)格要求我自己，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國多做事情，不辜負(fù)革命先烈和大家的希望!
紅色讀物的讀后感篇六
我讀了一本名字叫《紅色少年的故事》的書，這本書講了許多英雄少年隊(duì)的事跡。其中我印象最深的就是王二小了，因?yàn)樗谋瘧K遭遇和機(jī)智勇敢令我非常感動(dòng)和敬佩。
王二小因?yàn)榧依锖芨F，很小就給家里放牛。一次日本鬼子發(fā)射的一枚炮彈正好落在了王二小家的'茅屋里，剎那間，一個(gè)溫暖的家一下子就沒了，王二小看到了眼前的一切，悲痛萬分。從此王二小心里更加痛恨日本鬼子了。有一天，王二小放牛時(shí)碰到了鬼子，他們在到處搜找八路軍，鬼子叫王二小帶路，王二小故意把鬼子帶進(jìn)山，讓埋伏好的八路軍將鬼子一網(wǎng)打盡，可是王二小卻被死到臨頭的鬼子小隊(duì)長，用刺刀刺破了胸膛，英勇地犧牲了!
讀了這個(gè)故事，我心里感慨萬分，在那戰(zhàn)火紛飛的年代，和我們同齡的王二小，他吃不飽，穿不暖，而我們現(xiàn)在呢，好吃的東西送到嘴邊還常常挑三揀四的，他們住的是茅屋，甚至無家可歸，而我們住的是各種現(xiàn)代化設(shè)施齊全的房子他們的生活動(dòng)蕩不安，而我們的生活安定和祥。他們那么小卻機(jī)智勇敢，不怕犧牲，英勇地與敵人作斗爭。而我呢?打針吃藥還要爸爸媽媽哄著。讀了這些紅色少年的故事，對(duì)比他們不平凡的經(jīng)歷和優(yōu)秀的品質(zhì)，我為自己卻感到慚愧，我一定要勤學(xué)本領(lǐng)，長大以后為世界做貢獻(xiàn)，讓我們的生活更加安寧富強(qiáng)!
紅色讀物的讀后感篇七
《紅樓夢》是一顆種子，它在我幼小的心靈中生根發(fā)芽。五歲時(shí)，電視里它使我悟得了人世間的善、美、樂、苦、惡，把我通向一個(gè)充滿紛爭的世界。八歲時(shí)，我偷偷地從媽媽的書架拿下捧著它，我會(huì)好奇。因?yàn)闊裘杂腥o比；我會(huì)傷心，因?yàn)轺煊窈逇w天。十歲時(shí)，它把我送進(jìn)了一個(gè)趣味橫生、詩韻豐滿的世界?！袄@堤柳借三高翠，隔岸花分一脈香?！?/p>
《紅樓夢》是一顆紅寶石，它發(fā)出的異彩深深吸引了我，讓我情不自禁地打開通向古代王府的大門。在那充滿了趣、韻、美、苦的海洋中盡情地遨游。
《紅樓夢》還是一個(gè)夢，是一個(gè)品質(zhì)之夢，是一個(gè)趣味之夢，還是一個(gè)愛恨交加的夢。
月灑清輝，夜已降臨。小老鼠臺(tái)燈下有一個(gè)瘦瘦的身影，那就是我。唔，我該打開哪扇門呢？我輕輕翻開一頁，那是《湘云醉酒》。我用心讀著：眾人聽了，都笑著去看。見湘云睡在假山上的石凳上，四面盛開的芍藥花飛了一身，手中的扇子也掉到了地上……十分生動(dòng)有趣。
紅色讀物的讀后感篇八
這本書主要講了在抗戰(zhàn)時(shí)期，年僅13歲的張嘎為了替被日軍殺死的奶奶報(bào)仇，加入了八路軍，紅色故事《小兵張嘎》讀后感300字。結(jié)果他在多次戰(zhàn)役中立下汗馬功勞，幫助八路軍擊退日本鬼子。
讀完這本書，我相當(dāng)佩服主人公張嘎，他在奶奶死后，不僅沒有一撅不振，反而想著該如何為奶奶報(bào)仇。于是，他加入了八路軍。我想：他只有13歲，可盡愿意在戰(zhàn)場上“拋頭顱，撒鮮血”，這中精神是我們這些同齡人所沒有的。然而，在戰(zhàn)場上張嘎靠的不止有勇氣，更加有智慧。在“鬼不靈”(一個(gè)村莊名)戰(zhàn)斗中，八路軍預(yù)判失誤敵人的計(jì)劃。全靠張嘎憑借智慧，用鞭炮攪亂了敵人，從而促成戰(zhàn)斗順利發(fā)展，最后將敵人一舉擊潰！有一些人正是有勇無謀，只會(huì)向前不顧一切地沖，有利的`局勢反到化為烏有。因此：張嘎在最后成為了優(yōu)秀戰(zhàn)士。
其實(shí)，像張嘎這樣的英雄還有很多，比如雨來、趙一曼、黃繼光等等。這些英雄都是為了祖國獻(xiàn)出自己的生命，他們都值的我們?nèi)ゾ磁澹W(xué)習(xí)。
紅色讀物的讀后感篇九
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的紅色記憶讀后感，歡迎大家分享。
紅白色的封面底景下，二十三張滄桑的面孔飽含時(shí)光的印記。時(shí)光如流，歲月不居，《紅色記憶》以簡短明快的文字裹挾著深紅色的記憶，引人們回到老一輩人那鮮紅光輝的崢嶸往昔！
共和國的歷史，是硝煙中鮮血與彈片的交織，是無數(shù)先烈前輩拋頭顱、灑熱血?jiǎng)?chuàng)造出的奇跡?；貞浲?，幕幕歷史猶如流光般閃熠，時(shí)代跌浪中形成的紅色精神，已成基因，烙印靈魂，世代延續(xù)！初讀《紅色記憶》，讓人難忘的是書中一個(gè)個(gè)英雄的事跡：姜星發(fā)營長浴血北票、陳克榮團(tuán)長血戰(zhàn)西官、赤膽忠心烏蘭雙槍“紅司令”……正是這些偉大而又“平凡”的前輩們，懷揣著大無畏的革命精神與為祖國獻(xiàn)身的高尚情懷，帶給了川州新生，他們的.英雄事跡也必將于川州的歷史永鑄光輝！
任何偉大的事業(yè)，若想以微末的熱情與淡漠的意志來成就，那不過是一個(gè)美好的幻想?！都t色記憶》記述了發(fā)生在北票人民身邊的人和事，這里有獻(xiàn)身北票建設(shè)的老紅軍、有抗美援朝的老戰(zhàn)士、有繼續(xù)發(fā)揮余熱的離退老干部、有默默奉獻(xiàn)的老勞模、有支援北票的老知青……這里的每個(gè)人都有著深入血脈的浩然正氣，有著為祖國、為人民、為北票建設(shè)事業(yè)奮斗終身的高漲革命熱情與永不言棄的精神。正是這種熱情與精神的發(fā)揚(yáng)與傳承，使得北票在建國以來發(fā)展蒸蒸日上，各項(xiàng)事業(yè)競相爭鳴?！皾M眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭新”便可極言此盛況。紅色記憶的傳承、紅色基因的延續(xù)，是北票“與日月爭輝”的發(fā)展史的見證，也是鼓舞激勵(lì)世代川州兒女投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的不竭精神力量！
國家的繁榮昌盛、民族的興旺騰飛，需要?dú)v史沉淀的鞏基、也需現(xiàn)在與未來不懈奮斗的成就。泱泱中華，有著五千年的歷史沉淀，經(jīng)歷過大唐“白馬金鞍隨武皇，旌旗十萬宿長揚(yáng)”的無限繁榮，也遭受了近代資本主義沖擊下的百年恥辱，更有近代“紅色”老一輩的奉獻(xiàn)與奮斗。歷史的沉淀已經(jīng)為我們探出社會(huì)主義的偉大道路。改革的春雷乍響，社會(huì)主義的建設(shè)者發(fā)揚(yáng)“世上無難事，只要肯攀登”的奮斗精神，力求在共產(chǎn)主義光輝的指引下長風(fēng)破浪，實(shí)現(xiàn)中華民族的的偉大復(fù)興。習(xí)近平總書記曾說過:“幸福都是奮斗出來的。奮斗本身就是一種幸福，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生?！薄都t色記憶》中也有支援北票的老知青、心系桑梓、愛勵(lì)后人的退休干部王穎暹，他們以自身的奮斗與情懷在北票建設(shè)的歷史上留下了光輝的一頁。
金色的朝陽、深紅的光芒，五星紅旗在風(fēng)中颯颯動(dòng)響?；仡櫄v史、記憶深紅，傳承的紅色基因在川州的大地上閃耀光芒?！都t色記憶》為川州人的紅色記憶進(jìn)行了一次匯總，激勵(lì)了一代川州人。相信在紅色記憶的鼓舞下、在紅色基因的傳承中，中國社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)必能披荊斬棘，中華民族的崛起必將震驚世界！（王明宇）
紅色讀物的讀后感篇十
看《紅色華潤》這本書時(shí)，會(huì)讓我好奇華潤的發(fā)展歷程及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，作為一個(gè)我國國企的代表，通過資本運(yùn)作實(shí)現(xiàn)集團(tuán)多元化的探索，在1938年華潤成立以來，尤其在戰(zhàn)爭年代，華潤為國內(nèi)提供物資保障，在建設(shè)時(shí)期，華潤是中國進(jìn)出口貿(mào)易在港澳和東南亞的總代理，為國家的建設(shè)和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
企業(yè)不進(jìn)則退，不變則衰，不思則荒，以人為本的現(xiàn)代企業(yè)管理模式現(xiàn)在也已成為很多企業(yè)發(fā)展中必不可少的理念之一，人的發(fā)展也就是企業(yè)的發(fā)展。華潤也是根據(jù)時(shí)代進(jìn)步，不斷的積極探索，在發(fā)展之初，華潤以美國ge為標(biāo)桿，在香港發(fā)展緩慢的情況下，大舉進(jìn)軍內(nèi)地市場，運(yùn)用資本的杠桿作用，在多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域大量收購，并迅速做大做強(qiáng)，成為行業(yè)的領(lǐng)頭羊，期望在大陸再造一個(gè)華潤。華潤的這種運(yùn)作手法已經(jīng)初顯成效，在零售、啤酒、紡織和地產(chǎn)等行業(yè)實(shí)現(xiàn)突破，加快了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步伐。
逆水行舟不進(jìn)則退，意思是學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)取、不斷努力，否則就要后退。人才培養(yǎng)是人力資源工作的重點(diǎn)，正確引導(dǎo)、組織員工開展各種類型的學(xué)習(xí)則是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)。華潤集團(tuán)在經(jīng)歷了70年發(fā)展可以看出，他的發(fā)展正是在變化中前進(jìn)。讓我感受到了華潤發(fā)展的先進(jìn)理念和與時(shí)俱進(jìn)的企業(yè)文化，只有企業(yè)在不斷發(fā)展的同時(shí)，個(gè)人價(jià)值也能得到有效的體現(xiàn)，才能在企業(yè)中發(fā)揮自己的特長，為企業(yè)的發(fā)展做出力量。
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紅色書籍讀后感
紅色背簍讀后感
紅色讀物的讀后感篇十一
今天，我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀了《紅巖》這本書。《紅巖》是描寫重慶解放前夕許多革命先輩在獄中英勇不屈的和敵人斗爭的故事。在渣滓洞和白公館里被關(guān)的英雄們就算是被敵人嚴(yán)刑拷打死了也不會(huì)對(duì)泄露半句共產(chǎn)黨的機(jī)密。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒秘密殺害的那段描寫：“死亡，對(duì)于一個(gè)革命者，是多么無用的威脅”，面對(duì)著步步逼近的鬼門關(guān)，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅(jiān)定。還有江姐被粗長的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機(jī)密，可是敵人一次又一次的被江姐堅(jiān)定的毅志打敗了。
讀了這本書，映象最深刻的人物是小蘿卜頭。小蘿卜頭原名叫宋振中，8個(gè)月時(shí)與母親徐林俠一同被關(guān)在了渣滓洞看守所。由于缺乏營養(yǎng)，他頭大身小，面黃肌瘦獄友們都愛憐地稱他為“小蘿卜頭”。小蘿卜頭六歲的時(shí)候，經(jīng)過父母和獄友們的多次斗爭，特務(wù)們才同意由監(jiān)獄的.政治犯黃顯聲將軍教小蘿卜頭念書。小蘿卜頭十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)非?？炭?，也很懂禮貌，非常尊敬老師。()監(jiān)獄生活使他從小就知道恨誰、愛誰。因?yàn)樾袆?dòng)比較自由，所以他常常為獄中的共產(chǎn)黨員傳遞消息和傳送東西。1949年9月6日，與父母同時(shí)遇害，年僅9歲。
而我4、5歲的時(shí)候，媽媽就帶我去學(xué)溜冰，學(xué)畫畫。上學(xué)后，有老師和同學(xué)的幫助，媽媽又會(huì)給我輔導(dǎo)作業(yè)，還去興趣班學(xué)習(xí)，放學(xué)之后，外婆早早做好了可口美味的飯菜……我們現(xiàn)在有多么好的學(xué)習(xí)生活條件呀，比小蘿卜頭要好成千上萬倍！
紅色讀物的讀后感篇十二
在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，書信似乎與我么這個(gè)時(shí)代格格不入，但是在曾經(jīng)戰(zhàn)火紛飛的年代，一封封書信是何其珍貴。它們寄托理想，它們寄托壯志，它們寄托思念，它們寄托著革命英雄們?yōu)榱烁锩瞰I(xiàn)青春、奉獻(xiàn)生命的大無畏精神。這些家書值得我們誦讀，這些家書值得我們傳承。今天，紅色家書我傳承，為大家誦讀了杜永瘦寫給妻子的家書《啪啪的槍聲，是我們訣別的標(biāo)志》。
說實(shí)話，剛翻開家書時(shí)，映入眼簾的便是杜永瘦這三個(gè)清晰的大字，然而羞愧的是，知識(shí)淺薄的我對(duì)于這個(gè)為了中國革命犧牲自我的偉大革命英雄卻沒有任何的印象。在閱讀完他的家書后，心中思潮起伏，一對(duì)于革命烈士英勇就義的精神感到欽佩，二更為自己對(duì)于革命知識(shí)的淡薄而感到慚愧。
書信中提及，杜永瘦于兩日后就要被槍決了，然而在整篇書信中杜永瘦始終以一種歡快的基調(diào)寫的。雖然我們從書信的字里行間無一不能發(fā)現(xiàn)他對(duì)于妻子的愛與牽掛，對(duì)于老母的思念與不舍，對(duì)于未出生的孩子的抱歉，然而這些他并未提出，他自始自終以一種慷慨激昂的語調(diào)表明自己對(duì)革命的堅(jiān)定意志。在他心里，小家固然重要，然而為了大家，他必須以歉疚的心拋棄小家，投身于奉獻(xiàn)大家的事業(yè)中去。更難能可貴的是，這個(gè)革命英雄只是位22歲的青年。22歲，正值青春年華之季，然而這位少年卻永遠(yuǎn)長眠于革命故土之中。
書信中最讓我印象深刻的便是他那份感人肺腑卻又激昂的.話語你的前途應(yīng)當(dāng)是干！你的責(zé)任應(yīng)當(dāng)是干！你的命運(yùn)更使你不得不干！干?。≈挥胁鸥墒悄愕某雎?--人類的出路！這讓我不由得聯(lián)想到了新時(shí)代的我們也必須擁有這份干勁。新時(shí)代，新征程，新作為。亦如杜永瘦所說，唯有干，才有出路。新時(shí)代的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，在這個(gè)以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主的時(shí)代，用自己的知識(shí)為祖國的建設(shè)與發(fā)展傳遞自己的力量，努力讓祖國屹立于世界的巔峰。唯有這樣，我們才能對(duì)得住那些為了祖國和平而不懈奮斗的革命英雄，唯有這樣，我們才有資格站立和生活在這片革命先烈由鮮血換的和平土地上。
啪啪,兩聲槍聲，雖讓我們可愛的戰(zhàn)士永遠(yuǎn)地長眠于革命故土之中，然而啪啪的兩聲槍響，亦打在了千萬戰(zhàn)士的心中，他們在哀悼犧牲戰(zhàn)士同時(shí)，又燃燒更強(qiáng)的革命熊熊之火，鼓足干勁為中國革命的勝利拼盡全力。如今，啪啪的槍聲震蕩在我的心跡，讓我明白當(dāng)代大學(xué)生在新時(shí)代應(yīng)該如何為建設(shè)中國特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量。
紅色讀物的讀后感篇十三
有一本書叫《紅色棒棒糖》，拿到這本書，看見這本書封面上有一個(gè)小女孩拿著一根棒棒糖，我覺得應(yīng)該是這個(gè)小女孩的棒棒糖被誰吃了，結(jié)果書里面還真是這樣的一個(gè)故事。
封面的小女孩是一個(gè)受人喜歡的人，同學(xué)邀請他去參加派對(duì)，但是她的妹妹非要去，不帶她去就生氣，沒有辦法，小女孩只好給辦派對(duì)的好朋友薩利打電話，她成了唯一一個(gè)帶妹妹的，結(jié)果別人都說她像個(gè)小屁孩一樣，喜歡哭，回家的時(shí)候薩利的媽媽給了每人一個(gè)小袋子，里面有巧克力、口哨、戒指，還有一個(gè)大大的紅色棒棒糖，薩那不懂得愛惜東西，他的東西不是沒了就是壞了，小女孩把棒棒糖放在冰箱的上面，打算第二天吃。沒想到薩那把她的紅色棒棒糖吃了，只剩了一點(diǎn)點(diǎn)，然后小女孩就滿屋子追薩那，薩那跑的實(shí)在是太快了，媽媽出來了，還責(zé)怪了小女孩，小女孩覺得很生氣，想哭。最糟糕的是，學(xué)校里的女生都不邀請她了。
突然有一天，有人邀請薩那，小妹妹瑪麗要去，媽媽也讓薩那帶著瑪麗去，小女孩很善良，他沒讓薩那帶著瑪麗去，派對(duì)結(jié)束后薩那給了小女孩姐姐一個(gè)大大的綠色棒棒糖，并且他們成為了好朋友。
我覺得薩那不責(zé)怪別人，不小氣，我也要做一個(gè)可以原諒別人的人。
紅色讀物的讀后感篇十四
1942年，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，日軍對(duì)冀中抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩。日本鬼子從炮樓出來不斷襲擊鄰村老百姓，進(jìn)村后，他們燒殺搶奪，無惡不作，老百姓對(duì)他們咬牙切齒，恨之入骨。
高家莊群眾在黨支部書記高老忠、民兵隊(duì)長高傳寶的領(lǐng)導(dǎo)下，隨機(jī)應(yīng)變，因地制宜，把土洞、地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道，并且一向挖到敵人的炮樓底下。某夜，小鬼子山田隊(duì)長率日軍在天黑之際偷襲高家莊，這事被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了，高老鐘意識(shí)到鬼子進(jìn)村將是老百姓的一場災(zāi)難。應(yīng)對(duì)兇惡的日本鬼子，他一路小跑，毅然來到村中的老槐樹下，解開繩索，拉響了那口報(bào)警的大鐘，就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時(shí)，山田的槍聲也響了，這位忠誠的老鐘叔倒在了山田的槍口下……高家莊人民被激怒了，他們望著老鐘叔的遺體，立下了錚錚誓言，他們要為老鐘叔報(bào)仇！
鬼子一出炮樓就會(huì)被藏在地道里的民兵發(fā)現(xiàn)，他們連忙告訴村里的老百姓，趕快下地道，敵人進(jìn)村后，什么也發(fā)現(xiàn)不了，可是，民兵連長高傳寶和他的所有民兵早已做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，一聲令下，四面開火，敵明我暗，戰(zhàn)術(shù)自如，打得鬼子措手不及，亂竄亂跳。敵人在逃往炮樓的途中，被我埋伏在田野外的民兵從地下向神兵一樣殺出，打得鬼子潰不成軍。最終，活捉了日本鬼子小隊(duì)長。高傳寶揪著小鬼子的衣領(lǐng)說：“你抬起頭來看一看，這是什么？這是人民！僅有人民才能創(chuàng)造出這樣的奇跡，中國人民是不可戰(zhàn)勝的！”
讀了這個(gè)故事，我有我有了深切的感受，我明白了以前的人民是怎樣打敗日本人的，明白了他們的辛苦。六十幾年后的今日，回望六十幾年前的崢嶸歲月里，高家莊的地道戰(zhàn)中的地道是奇跡，而我說冀中平原的勞動(dòng)人民們才是奇跡！他們發(fā)揮自我的智慧創(chuàng)造了地道，戰(zhàn)勝了的困難，用自我的生命捍衛(wèi)了自我的家園和祖國！他們在抗日戰(zhàn)爭的歷史上留下了光輝的一頁！
如果說，生命如花，歲月如歌，那么歷史呢？歷史就能夠說是激蕩生命、貫穿歲月、蜿蜒曲折、奔流不息的浩浩長河。
在這浩浩長河中，中國共產(chǎn)黨集合了一大批意氣風(fēng)發(fā)、才華橫溢的年輕人，如：毛澤東、周恩來、劉少奇、鄧中夏、向警予、蔡和森、張?zhí)住⒘_亦農(nóng)等等，他們猶如璀璨群星，光華奪目。
讀完《紅色經(jīng)典故事》后，讓我感受最深的是紅軍長征。1934年10月，中央主力紅軍為了擺脫國民黨軍隊(duì)的“圍剿”，被-迫實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，退出根據(jù)地進(jìn)行長征。其間經(jīng)過11個(gè)省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒芫人煙的草地，行程約25000里，于1935年10月到達(dá)陜北，與陜北紅軍勝利會(huì)師。這使我想了毛澤東寫的一首詩，叫《七律·長征》：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。共產(chǎn)黨大渡橋橫鐵索寒……三軍過后盡開顏。
紅軍的崇高品質(zhì)使我敬佩，他們剛毅勇敢，熱愛祖國，堅(jiān)貞不屈，扶危濟(jì)困。我要學(xué)習(xí)紅軍的精神，將來報(bào)效祖國。
紅色讀物的讀后感篇十五
烽火連三月，家書抵萬金。手捧著一封封紅色家書，靠近的是一顆顆赤膽忠心,傳遞的是一份愛黨、愛國、愛家的人間大愛。撫今追昔，鉤沉史海，作為一名組工干部，更需要傳承紅色基因，做好紅色教育，堅(jiān)定理想信念，用實(shí)干托起夢想，用奮斗鑄就輝煌。
把紅色教育內(nèi)化于心。一封封紅色家書，就是汲取錘煉黨性的“心靈雞湯”。通過在黨員干部中廣泛開展讀紅色家書、講紅色故事、受紅色教育、傳紅色基因的活動(dòng)，讓黨員干部穿越時(shí)空的隧道，觸摸革命先烈的高尚情操和質(zhì)樸情懷，見證革命先烈的堅(jiān)定信仰和神圣初心。注重用紅色資源搭建黨性教育大課堂，使黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動(dòng)，在傳承紅色基因中找到精神的根和人生的魂，從而進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、不忘初心使命、牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，爭當(dāng)新時(shí)代紅色基因的傳承者和奮斗者。
讓紅色教育外化于行。結(jié)合讀紅色家書活動(dòng)，組織開展“憶先烈、找差距、見行動(dòng)”主題教育，引導(dǎo)黨員干部在追憶歷史中傳承精神，在學(xué)習(xí)先烈中點(diǎn)燃激情，認(rèn)真領(lǐng)悟初心與信念，自覺理解使命與擔(dān)當(dāng)，見賢思齊，立言立行。在日常工作和生活中，堅(jiān)持用實(shí)際行動(dòng)來踐行初心使命，把光榮傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨性鍛煉的內(nèi)在精神力量，把紅色家書蘊(yùn)含的家國情懷和理想信念真正落實(shí)到行動(dòng)上，自覺在思想上講政治、講信仰、講黨性，在實(shí)踐中比工作、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)，勵(lì)精圖治，埋頭苦干，真抓實(shí)干。通過把紅色基因轉(zhuǎn)化為謀劃工作思路、勇于改革創(chuàng)新的本領(lǐng)，轉(zhuǎn)化為決勝全面建成小康的具體行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為滿足人民對(duì)美好生活向往的現(xiàn)實(shí)成果，在新時(shí)代踏上新征程、實(shí)現(xiàn)新作為、展示新氣象，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
使紅色教育固化于制。紅色教育作為黨性錘煉的重要途徑之一，不可能一蹴而就，也不可能一勞永逸。讀紅色家書，不是讓人觸動(dòng)一下子、感動(dòng)一陣子，而是要牢記一輩子、踐行一輩子。正因如此，要著眼構(gòu)建長效機(jī)制，堅(jiān)持把紅色家書納入黨員干部教育培訓(xùn)的日常課程，注重階段性與經(jīng)常性相結(jié)合，融入黨員干部工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，持續(xù)發(fā)力，久久為功。深入挖掘紅色資源的內(nèi)涵，豐富紅色教育的形式，讓紅色家書記憶猶新、歷久彌新，讓紅色教育歷歷在目、口口相傳，讓紅色精神浸潤血脈、印入腦海。通過建立長效機(jī)制，經(jīng)常性地鞭策黨員干部向先烈學(xué)習(xí)，使忠誠于黨成為一生的追求和一世的擔(dān)當(dāng)，自覺做到忠誠一輩子、奉獻(xiàn)一輩子、奮斗一輩子。
紅色家書是黨性教育的“精神富礦”，黨員干部從中可以感悟一種精神支柱、一種人生追求、一種奮進(jìn)力量，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，始終堅(jiān)持革命理想高于天，自覺做到信仰堅(jiān)定永不變。
紅色讀物的讀后感篇十六
今年暑假期間，我看了一本書，這本書的名字叫《紅色少年故事》，里面是講革命時(shí)期很多與敵人斗爭的少年的故事，我看了以后深受啟發(fā)。
這本書里面有很多的故事，比如我們熟悉的《王二小》、《小英雄雨來》。王二小是講少年王二小給敵人帶路，然后把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，敵人死傷無數(shù)，但最后王二小自己也英勇就義；《小英雄雨來》是寫雨來為了掩護(hù)交通員李大叔而不顧自身危險(xiǎn)，與鬼子抗?fàn)幍降?，最后巧妙地在敵人的槍口脫險(xiǎn)。雖然他們故事不同，但他們有個(gè)共同的特點(diǎn)：寧死也要與敵人抗?fàn)幍降?。我看完這本書后，覺得這些少年非常勇敢，視死如歸，而且非常愛國，當(dāng)他們英勇就義的時(shí)候還在高呼“打倒日本帝國主義”、“共產(chǎn)黨萬歲”。
相對(duì)于我們現(xiàn)在的生活來講，我們是幸福的，我們每天都生活在和平的年代中。我要好好學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@樣才對(duì)得起英雄們用生命和鮮血換來的幸福生活。
紅色讀物的讀后感篇十七
打開紅色之旅這本書，我的心靈就像淌洋在那充滿革命激情的歲月河流當(dāng)中。一朵朵晶瑩的浪花給我訴著一位位那充滿強(qiáng)烈震撼力的偉人故事，尤其是毛澤東爺爺成長的故事，常常讓我為之深思。
從童年起，毛爺爺就非常熱愛勞動(dòng)，總是幫助家人干一些力所能及的活，如放牛、砍材、挑水以及男地里的簡單農(nóng)活，而且還是那樣認(rèn)真、那樣細(xì)心、那樣一絲不茍。每當(dāng)讀到這里，我就會(huì)想起我和同齡的小皇帝族。
我們生活在革命先烈用生命換來的美好今天，過著舒適幸福的生活，被大人們稱為“小皇帝”，捧為“掌上明珠”?？墒?，我們同毛爺爺?shù)耐晗啾?，卻失去了很多很多。為了文化課的考試，大人們不讓我們干家務(wù)，全心去鉆書本堆。我想，這不僅僅是不干家務(wù)活的問題，更重要的是會(huì)“擦傷”我們的心靈，誤導(dǎo)我們的靈魂的發(fā)展。不是嗎?我們班的一些同學(xué)就在他值日時(shí)，表現(xiàn)得是那么讓人厭惡，不會(huì)掃地、不會(huì)灑水、不會(huì)抹桌子。更有甚者，當(dāng)別的人同學(xué)在干完臟活后，他才來校，而且嘴里還大聲喊著：“我來了，沒遲到吧!”是啊，上課沒遲到，但洗滌打掃心靈上的污垢卻遲到了。不，是失去了。由不會(huì)勞動(dòng)到會(huì)勞動(dòng)，再到干得很好，這中間是需要仔細(xì)觀察，用心體會(huì)、用心去學(xué)、用心去做的。毛爺爺把一些家務(wù)活干得比大人還好，如踩田時(shí)多踩;使田里沒有雜草而且苗還長得壯;不僅把豬牛圈打掃干凈，還要把豬牛身上的臟東西篦掉等等。這每一個(gè)細(xì)節(jié)不正告訴我們?nèi)绾尾拍苷嬲龅綗釔蹌趧?dòng)嗎?幫助家人干活，其實(shí)也是一種愛的體現(xiàn)，是愛家人、體貼家人。毛爺爺是個(gè)勤勞的孩子，更是一個(gè)懂得關(guān)心別人的孩子。人常說三歲看老。我想這就是毛爺爺后來立志為勞苦大眾謀幸福的原因吧。
人要?jiǎng)趧?dòng)，就像鳥兒要飛翔一樣自然。然而，我們的一些同學(xué)在家中因父母反對(duì)家務(wù)不能干、走進(jìn)學(xué)校值日勞動(dòng)不會(huì)干，有的同學(xué)怕臟怕累根本也就不想干，不愿意干?？纯次覀儼嗌弦恍┩瑢W(xué)的所做，想想他們的所為，你能說他們在心靈的發(fā)展上會(huì)走向完美嗎?答案是肯定的。因此，我想向家長們大喊一聲：放開你們桎梏的雙手，讓我們?nèi)ジ赡切儆谖覀冊摳傻囊磺惺虑?，尤其是又臟又累的體力勞動(dòng)。雖然臟了我們的雙手，但卻凈化了我們的靈魂。我們應(yīng)該像毛爺爺?shù)壤弦惠厽o產(chǎn)階級(jí)革命家一樣，從小事做起，不斷完美素質(zhì)，立志成為祖國合格的有用之才。
每當(dāng)讀起紅色之旅，中國革命中的每一個(gè)故事，就像汩汩的甘泉滋潤著我幼小的心靈，使我的靈魂踏上了升華的旅程。
最讓我感動(dòng)的是那一篇——生的偉大，死的光榮，故事講的是15歲就加入了共產(chǎn)黨，一天，聽到了街上傳來了一陣雜沓的腳步聲和一陣陣吆喝聲。原來敵人把村子包圍了，這時(shí)幾個(gè)敵軍端起槍來到面前，說：“你是把，我們特派員有請?！彼﹂_壓他的敵軍，大步的走去。最后，為了保護(hù)地下黨的同志們，不把黨的機(jī)密告訴敵人，她勇敢的躺在了鍘刀上。在臨刑前她大呼：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨?！边@就是共產(chǎn)黨人的一身駭然正氣!她銳利的目光地得幾個(gè)敵人哆哆嗦嗦地走上前去，按下了鍘刀……后來，毛澤東揮筆為寫下了8個(gè)大字：生的偉大，死的光榮。
中國西漢著名的史學(xué)家司馬遷曾說過：“人固有一死或輕于鴻毛，或重于泰山。”像這樣的人有很多很多，他們或是流芳千古，或無人問津，可他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們都是為中國的安危，為中國的利益而死。我們中華民族為有這樣的中華子孫而驕傲，而自豪。我們著新的一代要為祖國奉獻(xiàn)我們的身，我們的心，把祖國建設(shè)的更沒美好!更富強(qiáng)!
今天，老師讓我們閱讀了紅色之旅這本書，它講述的是關(guān)于中國抗日戰(zhàn)爭歷史的故事。
在最近一段時(shí)間里，學(xué)校開展了“八訪見八行，爭做校園八顆星”活動(dòng)。其中“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”這兩條醒目的標(biāo)語，不禁讓我想起了在我國抗日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲，并為祖國做出偉大貢獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)人民戰(zhàn)士的身影。其中給我印象最深的是一位女戰(zhàn)士，她的名字叫。
是一位著名的女英烈?！熬乓话恕笔伦兒螅稽h派到東北去工作，擔(dān)任東北人民革命軍三軍二團(tuán)政委。一次戰(zhàn)斗中，被俘。敵人用鋼針刺她的傷口，用燒紅的烙鐵燙她的皮膚，她沒有動(dòng)搖;敵人用摻著辣椒水的汽油往她嘴和鼻子里灌，她沒有畏懼;敵人把她拉到她曾戰(zhàn)斗過的地方“游街示眾”，她沒有屈服。
就這樣，年僅31歲的為祖國和人民獻(xiàn)出了她年輕寶貴的生命。在開赴刑場的火車上，她給遠(yuǎn)離自己的兒子寫下了遺書：“……母親和你在生前永遠(yuǎn)沒有再見的機(jī)會(huì)了，希望你，寧兒啊!趕快成人，來安慰你地下的母親。我親愛的孩子啊!母親不用千言萬語來教育你，就用實(shí)際行動(dòng)來教育你，在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是諉過而犧牲的……”
同學(xué)們，直到現(xiàn)在，祖國各地還傳誦著許多英雄的名字和他們英勇犧牲的光榮事跡，鄧鐵梅、楊靖宇、朱瑞、、楊子榮……這些英雄的名字閃耀著反抗外國侵略、保衛(wèi)神圣家園的偉大民族精神，以及在人民解放戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的雄偉氣概!讓我們努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，長大后為我們偉大的祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
紅色讀物的讀后感篇十八
雷鋒——一個(gè)人人皆知，人人向他學(xué)習(xí)的神話般的人物。雷鋒——生命已不再，但精神卻永存的偉人。而這樣的一個(gè)人，自然有一段不平凡的經(jīng)歷。自打雷鋒一生下來，厄運(yùn)就纏上了他。家里沒有溫暖的爐火，沒有香甜的乳汁，更沒有大碗大碗的紅燒肉。
他一心一意為人民著想，可我們卻為了自己一時(shí)的圖方便，造成土質(zhì)污染、空氣污染，因而加深了溫室效應(yīng)，對(duì)地球?qū)θ藗儤O大的傷害！我們雖然碰不上戰(zhàn)爭時(shí)代，碰不到民不聊天，不能為國家做什么驚天地泣鬼神的事情，但我想，只要我們不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂闖紅燈，那也是對(duì)國家對(duì)人民的貢獻(xiàn)吧！只要把這一件件小地不能再小的事情做好，我們也就問心無愧了，我們就是偉人，就是英雄！人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)。
紅色讀物的讀后感篇十九
今天，我讀了劉胡蘭的一個(gè)故事。
故事是這樣的：
1947年的冬天，17歲的劉胡蘭為了處理一些事情和機(jī)密文件，沒有及時(shí)轉(zhuǎn)移，不幸落在了國民黨狗子軍國民黨特務(wù)手里。這時(shí)，一個(gè)認(rèn)識(shí)劉胡蘭的叛變民兵，惡狠狠的說:“劉胡蘭，你今天要當(dāng)心，呆會(huì)兒向你問話，你可得老實(shí)說，否則你就別想過關(guān)。”
在審問的過程中她死也沒有說出實(shí)情，死也不投降！劉胡蘭毫不畏懼在敵人面前，他從容地躺到鍘刀下頃刻間只見鮮血噴灑，染紅了白雪掩蓋的黃土地……那年她才17歲！
我看了這個(gè)故事后，我的感想是：我們現(xiàn)在的社會(huì)，都是那些革命的戰(zhàn)士們用鮮血換來的，我們衣來伸手，飯來張口，也都是那些革命的戰(zhàn)士們用鮮血換來的，他（她）們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)帶來了許多變化，我們身為少先隊(duì)員，應(yīng)該尊重他（她）們，我們是接班人，應(yīng)該把社會(huì)弄得更好！
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