演講稿是一種通過演講形式將某個(gè)主題或內(nèi)容傳達(dá)給聽眾的書面稿件，它是一種口頭表達(dá)的藝術(shù)形式，能夠有效地傳遞信息和觀點(diǎn)，引起聽眾的共鳴和注意。演講稿是在特定場合下準(zhǔn)備和演講的，它要求演講者對(duì)內(nèi)容有深入了解和準(zhǔn)備，同時(shí)要具備良好的語言組織能力和表達(dá)能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿被廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域，包括政治、商務(wù)、教育等。因此，學(xué)會(huì)寫好一篇演講稿，對(duì)于提升個(gè)人的表達(dá)能力和影響力具有重要意義。寫完演講稿后，可以邀請一些朋友或同事做一次演講稿的試聽和反饋，以提供改進(jìn)和完善的機(jī)會(huì)。演講稿的好壞不僅取決于內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)特性，也與語言的表達(dá)和演講的方式有關(guān)。
安全與生命同行演講稿三分鐘篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
xx月9日，是全國第xx個(gè)消防日。因此我們的演講主題是《關(guān)注消防，安全你我他》?；鹗菧嘏模枪饷鞯?。但一提到“消防”，人們常常會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙，熊熊烈火的場景：
xx年xx月14日在xx省商學(xué)院發(fā)生的火災(zāi)成了我們心中揮之不去的陰影：早晨6時(shí)，xx省商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，那時(shí)火災(zāi)面積已達(dá)xx平方米，因室內(nèi)火勢過大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺(tái)跳樓試圖逃生，卻不幸當(dāng)場死亡。釀成了近年來最為慘烈的校園火災(zāi)，而失火的原因僅是寢室的女生用“熱得快”燒水，卻忘記斷掉電源。
只因這一點(diǎn)點(diǎn)的粗心，便這樣不費(fèi)吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個(gè)集體場所，是一個(gè)人口密度極大的聚居地，任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來無可挽回的.財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。
然而，只要每個(gè)同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識(shí)，就能防患于未然，共建校園安全：
首先：不玩火，在學(xué)校中，不攜帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。并牢記安全出口的位置，如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時(shí)向老師報(bào)告。
其次：要常常留意身邊的消防器材，不破壞它們。關(guān)鍵時(shí)刻它們可是保護(hù)我們的根本。
再次：教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
還有：如果在有條件的情況下，積極參與疏散演練，鍛煉自身的逃生技能。等
其實(shí)，校園安全還體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，做到這些細(xì)節(jié)不但能保護(hù)自我，更是個(gè)人文明禮儀，素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，還是關(guān)愛他人的一種責(zé)任：
(1)、上下樓梯靠右走，教學(xué)樓內(nèi)不打不鬧，不擠不搶，不拖不跳，遇到地面潮濕打滑時(shí)要減速慢行。
(2)、課間禁止攀爬欄桿，如果靠近欄桿請保持距欄桿三十公分的距離。
(3)、禁止在教室內(nèi)和走廊上玩運(yùn)動(dòng)性游戲，中午抬飯時(shí)專人負(fù)責(zé)上下樓的安全。
(4)、每天下午放學(xué)后保證教室的門窗關(guān)好。
升旗儀式結(jié)束后，我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個(gè)班。希望同學(xué)們掌握更多的消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，自覺承擔(dān)起校園安全的責(zé)任與義務(wù)，讓安全伴隨你、我、他。
安全與生命同行演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：
大家下午好!
在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的新形勢下，安全是一種意識(shí)、安全是一種理念、安全是一種思想、安全是一種文化、安全是一種責(zé)任，我們每個(gè)人都必須把安全工作放在所有工作的首位，每天都有人說“安全第一，預(yù)防為主”?？墒呛芏嗳恕罢f起來重要，做起來次要，忙起來就不要”的錯(cuò)誤思想，一直都存在，安全的隱患永遠(yuǎn)無法消除。
第二件事故，是在9月11日使用行車檢修設(shè)備時(shí)沒有遵循工作的原則，多人指揮造成了一位20出頭的年輕男孩失去了手指；第三件事故，是在9月16日打掃現(xiàn)場衛(wèi)生的過程又發(fā)生了一起觸電事故，她明明知道這樣操作是違章的，她明明知道這樣做對(duì)她自己是有傷害的，就是沒有拒絕違章指揮最后釀造了她不愿意發(fā)生事故，造成了臉部和手部大面積的燒傷；這些都是一次次的違章指揮、違章操作、粗心大意、僥幸心理而造成的，當(dāng)他們的身軀緩緩倒在地上時(shí)，整個(gè)天空暗淡無光了。
沉默的憂傷浸沒了每個(gè)人的心里，天塌地陷的感覺侵蝕著每個(gè)人的內(nèi)心，那一刻生命顯得如此的脆弱。讓這些驚心觸目的畫面變成每個(gè)人永遠(yuǎn)的傷痕和沫不去的陰影，血的代價(jià)，血的教訓(xùn)，這種血的震撼還不能震醒我們的安全意識(shí)嗎?如果今天在坐的每一位朋友，在也不想失去自己身邊同伴，不想再讓你的家人悲傷，就一定要一絲不茍地遵章守紀(jì)，就一定要從嚴(yán)務(wù)實(shí)地抓安全，一定要從嚴(yán)管理；讓我們的每一位員工學(xué)會(huì)“珍愛生命，關(guān)注安全”!
因?yàn)樯粌H屬于你自己，也屬于你的父母、你的妻兒、你的兄弟姐妹和所有關(guān)心你、愛護(hù)你的同事和朋友們。讓我們共同牢牢記住“安全第一，預(yù)防為主”這一不滅的真理!因?yàn)椋且痪涑錆M人間愛意的呼喚，是給孩子的希望，是對(duì)妻子的祝福，是白發(fā)父母的企盼，更是我們xxx銅礦穩(wěn)步發(fā)展的保證!
為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，為了我們自己，我們要把安全意識(shí)根深蒂固的種在心中，植入腦海。從我們每一個(gè)作業(yè)人員踏入工作現(xiàn)場的大門，就要時(shí)刻提醒自己，“安全第一，預(yù)防為主”。我們要牢記在心，雖然我們時(shí)時(shí)講、周周學(xué)，月月喊，可是為什么一出事故，分析的結(jié)果就是“違章”。
我想不會(huì)有人對(duì)安全操作規(guī)程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳，但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上?總有人認(rèn)為，安全不出效益，把所有的生產(chǎn)工作擺在首位，忽視了安全，不走任何的工序，不走任何程序，盲目的追求生產(chǎn)，把安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn)當(dāng)作是現(xiàn)代企業(yè)一種走過場的思想。
但是我們想想，安全就是我們的生命啊!比如說；安全是一個(gè)玻璃杯，那么效益就是那杯中的水，如果安全的玻璃杯有裂縫或摔碎，那么在這個(gè)玻璃杯中還能繼續(xù)加水嗎?還能得上效益嗎?不可能，所以說最大的效益最終是安全與生命。朋友們，同事們不要認(rèn)為自己很聰明，事故離自己很遙遠(yuǎn)，不會(huì)發(fā)生在自己身上；不要認(rèn)為安全管理太嚴(yán)格，不要不愿意接受約束。
很多的事故都潛伏的我們五彩繽紛的現(xiàn)實(shí)生活中，意想不到的天災(zāi)人禍總是在不經(jīng)意中突然造訪，讓我們幸福的生活戛然而止。一次僥幸的違章、一次大意的疏忽，對(duì)你的回報(bào)是血的代價(jià)，給你的答案是錐心之痛，留下的不是殘缺的肢體，就是死亡。給家庭、企業(yè)、社會(huì)帶來的損失不可估量，如果連家庭都不完整了，那企業(yè)和社會(huì)還有什么和諧可言呢?安全是對(duì)自己生命的一種負(fù)責(zé)、對(duì)他人生命、對(duì)一個(gè)家庭、對(duì)社會(huì)的一種負(fù)責(zé)。
為了防止這樣不負(fù)責(zé)任的思想行為，一定要樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”的觀念，堅(jiān)持“安全為天、安全至上”的理念，切實(shí)把“安全第一”的方針落到每一個(gè)行動(dòng)上來。當(dāng)然做好安全工作不是一朝一夕之功，而要警鐘常鳴，常抓不懈!
為了我們明天生活的美滿幸福，為了讓我們的生命更加絢麗多彩，請你時(shí)刻牢記安全，安全就是生命和效益，是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展永恒的主題，讓我們從現(xiàn)在做起，從我們身邊的小事做起，讓安全意識(shí)的警鐘在我們每個(gè)人心中常鳴!把安全意識(shí)當(dāng)作指引我們前進(jìn)的明燈!為了xxx銅礦的繁榮昌盛，為了xxx銅礦的未來，我們一走來“關(guān)注安全、杜絕違章、珍愛生命”。
安全與生命同行演講稿三分鐘篇三
學(xué)校是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。學(xué)校也是個(gè)充滿智慧的地方，讓我們明白我們不明白奧秘。學(xué)校還是個(gè)歡樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，學(xué)校里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然學(xué)校給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到籃球場，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。
突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上頭橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子。霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”教師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原先是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過這件事后，校長立刻通知所有學(xué)生到籃球場集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢!
所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)給我們帶來歡笑的學(xué)校，并不想要一個(gè)給我們帶來小意外的學(xué)校!
今天早上打開電視看了《安全教育》這一課，受益匪淺，讓我感慨萬千。主要有三點(diǎn)：珍愛生命，安全第一，安全教育很重要。每個(gè)人都關(guān)心和保護(hù)生命。我在里面看過這樣一篇報(bào)道，溺水和車禍死亡人數(shù)在各種災(zāi)害中是第一位的。大多數(shù)車禍發(fā)生在城市，因?yàn)楹苌儆腥俗袷亟煌ㄒ?guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村。很多孩子在沒有大人同意和護(hù)送的情況下去河邊游泳玩耍，因?yàn)樗魍募倍退馈＿€看過這樣一部電影，成都某學(xué)校發(fā)生了大地震。由于學(xué)校安全教育意識(shí)強(qiáng)，全校師生無傷亡?？梢姲踩庾R(shí)有多重要。當(dāng)人們抱怨災(zāi)難時(shí)，他們有沒有反思過自己?如果平時(shí)多做地震練習(xí)，遵守交通規(guī)則，游泳時(shí)對(duì)自己的水有自知之明，對(duì)生命的威脅就會(huì)大大降低。至于火災(zāi)，在我看來，大部分是人自己引起的。一個(gè)學(xué)生邊看書邊點(diǎn)蠟燭，最后睡著了。蠟燭在被子上燃燒，引起了火災(zāi)。還有一個(gè)學(xué)生燒水的時(shí)候沒注意，水干了之后就起火了。大多數(shù)同學(xué)為了用電方便，把電路路徑改成了短路，引發(fā)了火災(zāi)。
災(zāi)難奪走的生命和逃離災(zāi)難的生命幾乎都源于安全意識(shí)。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的未來，讓我們恪守安全意識(shí)，珍愛生命，遠(yuǎn)離災(zāi)難!
三分鐘安全演講稿
安全與生命同行演講稿三分鐘篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn)，但它又不是一般的議論文。小編在這里給大家分享一些最新三分鐘生命安全演講稿，希望對(duì)大家能有所幫助。
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。
世間萬物，唯有生命最珍貴。沒有生命，什么都沒有。失去了生命，就失去了自己，失去了生存的權(quán)利。人只活一次，誰也無法預(yù)知人生何時(shí)何地為何而終。但偉人身后留下豐碑，哲學(xué)家身后留下博大精深的思想，詩人身后留下攝人心魄的情感，畫家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)?這一切都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?雙耳失聰卻寫出世界名曲的貝多芬，輪椅上的戰(zhàn)士霍金，宮刑后著書的司馬遷?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，這就是生活。是生命的火焰般的力量讓它們?nèi)绱碎W亮。
人生苦短，沒有人能保證自己永遠(yuǎn)活著，所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜，充分利用生命的價(jià)值。
珍愛生命，熱愛生命，不僅僅是口頭上說說，更要化為實(shí)際行動(dòng)。作為小學(xué)生，熱愛生活就是熱愛小學(xué)生活。不要只抱怨生活節(jié)奏快。畢竟我們處在一個(gè)競爭的時(shí)代，我們沒有選擇。想要改變一切，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏，做到“行動(dòng)軍事化，生活節(jié)奏快，學(xué)習(xí)效率高，做一流的人。”
珍愛生命，熱愛生命，也要求我們遠(yuǎn)離低俗，遠(yuǎn)離不好的誘惑，不要和別人比穿名牌，不要比吃喝好壞。做小學(xué)生該做的事，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南，始終以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，努力提高個(gè)人素質(zhì)，始終保持一顆高尚積極樂觀的心。
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命》。
世間萬物，唯有生命最珍貴。沒有生命，什么都沒有。失去了生命，就失去了自己，失去了生存的權(quán)利。一粒種子和一只螞蟻都和一個(gè)小生命聯(lián)系在一起。在中國五千年的文明史中，人類以熱愛生命的毅力，編出了文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作了舉世聞名的歌曲的貝多芬，輪椅上的戰(zhàn)士霍金，宮刑后著書立說的司馬遷，都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生活，是生活的熾熱力量，讓他們不公平的命運(yùn)閃閃發(fā)光。
“天地不仁者，萬物為狗。”有多少人在5。12地震中喪生?血淚之地，陌生人的悲哀，家園的痛苦。當(dāng)成千上萬的生命失去了迂回，活了下來的時(shí)候，也給我們所有人帶來了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠(yuǎn)沉默的生命，足以讓我們低頭哀悼。但是當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，那些捍衛(wèi)自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎?為救人而獻(xiàn)出生命并高呼“再救一個(gè)人”的消防員景救出了10多名學(xué)生，13歲的女孩何翠青在瓦礫下失去右腿長達(dá)50小時(shí)。她的身體被砸成三截，手里還抱著三個(gè)學(xué)生。人民教師錢翔。
人生只是一個(gè)過程，甚至是一個(gè)稍縱即逝的過程，甚至像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫，那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛生命》中寫道：“我要迅速抓住時(shí)間，留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子;我想用時(shí)間的有效利用來彌補(bǔ)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間。余生越短，越想豐富自己的錯(cuò)誤?！比麅?nèi)卡曾說：“能善用之，則壽長。”
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、大家好：
今天我演講的題目是“安全與生命”。
生命與安全構(gòu)成了一個(gè)企業(yè)生存與發(fā)展的平臺(tái)，企業(yè)在安全的基礎(chǔ)上生存、發(fā)展、延續(xù)……。
朋友們，當(dāng)您每天在上下班的途中，您的心中是否惦記著安全呢?當(dāng)您匆忙奔往工作區(qū)的時(shí)候，您是否想到了今天我要安全生產(chǎn)呢?當(dāng)您在工作崗位上違章的一剎那，您是否會(huì)想到因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)小小的的違章，導(dǎo)致安全隱患，使自己或同事的生命受到傷害呢?如果，您還沒有，那請讓我提醒您，“生命誠可貴，安全價(jià)更高”。
安全與生命是人生的兩大主題，安全與生命結(jié)伴，安全與生命同行!不重視安全就意味著對(duì)個(gè)人生命的踐踏，對(duì)他人生命的鄙薄!安全就是生命!
有人說效益是企業(yè)的生命，有人說質(zhì)量是企業(yè)的生命，也有人說信譽(yù)是企業(yè)的生命，諸如此說，不勝枚舉。但我相信安全才是企業(yè)的生命。
生命是什么?
生命是世間上最美好，最珍貴的無價(jià)之寶。
安全是什么?
安全是一種責(zé)任，安全是一種態(tài)度。
人的生命只有一次，每一個(gè)人都想笑語長在，每一個(gè)家庭都愿幸福美滿，每一個(gè)企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá)，然而這一切都離不開安全，安全是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)企業(yè)如果不把安全視為生命，那么它的效益、質(zhì)量和它的信譽(yù)、職責(zé)都是虛幻的，因?yàn)楹鲆暟踩?，各種事故隱患就會(huì)如影隨行，稍有不慎，就損耗效益，吞蝕質(zhì)量，敗壞信譽(yù)，毫不留情地侵害企業(yè)的體膚，危害著企業(yè)的生命。
由于安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到聽到身邊一幕幕血的教訓(xùn)：20__年3月11日10點(diǎn)20左右，一輛宇通大型普通客車從阿里地區(qū)駐葉城縣辦事處出發(fā)前往阿里地區(qū)，行至國道219時(shí)墜入126米深的山谷中，導(dǎo)致16人死亡，27人受傷，車輛嚴(yán)重受損。事故發(fā)生后才得知駕駛員不具備大客駕駛資格。
在火車軌道上與一列由庫爾勒始至烏魯木齊的5811次旅客列車相撞，2人當(dāng)場死亡、1人經(jīng)搶救無效死亡、85人受傷。肇事車所在企業(yè)未對(duì)車輛進(jìn)行技術(shù)維護(hù)，駕駛員駕駛安全性能不合格機(jī)動(dòng)車上路營運(yùn)，在明知車輛存在安全隱患的狀況下，駕駛員沒有采取任何措施，仍存有僥幸心理駕駛車輛，導(dǎo)致事故發(fā)生。
這一樁樁觸目驚心的慘劇，給多少家庭帶來無盡的傷痛;究其發(fā)生的原因，無一不是由于安全意識(shí)淡薄，違章操作造成的;那么人即使有健康的體魄，也避免不了災(zāi)禍的光臨。輕則留下悔恨，重則禍及生命、如果生命沒有了，何談價(jià)值和意義。
優(yōu)秀駕駛模范葛麥斯在獲獎(jiǎng)時(shí)曾這樣說“想想你的妻子正等著你吃晚飯;你還要陪孩子上學(xué);年邁的父母正是需要你照顧的時(shí)候……你就會(huì)小心駕駛”。原來，葛麥斯的秘訣，就是時(shí)時(shí)刻刻把對(duì)家人的愛放在心中。我們要永遠(yuǎn)記?。何覀兊钠桨?，是對(duì)家人最好的愛，愛人和被人愛是生活的全部。為了我們和他人的生命，我們還有什么理由去漠視安全呢?。
我們的奮斗目標(biāo)。
安全目標(biāo)不是靠一己之力能實(shí)現(xiàn)的，生產(chǎn)中會(huì)有很多困難，這就要靠我們大家齊心協(xié)力才能把握住安全。這是事故給人們的血淚教訓(xùn)。這是對(duì)我們自己和他人的責(zé)任，是對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的愛，是對(duì)家人的愛。
老師們、同學(xué)們：
早上好!又是一年春來早，我們滿懷希望迎來了新的一年、新的學(xué)期。今天我在國旗下講話的主題是：關(guān)愛生命，安全第一。
生命與安全問題現(xiàn)已成為整個(gè)社會(huì)高度關(guān)注的話題，學(xué)校高度重視，已多次和全校師生做過交流并提出系列相關(guān)要求。今天我主要從生命的價(jià)值方面，再次就生命與安全話題發(fā)表一點(diǎn)意見和建議。
第二、生命屬于家庭，一人安全，全家幸福。有人認(rèn)為生命是自已的，想怎么辦就怎么辦?這種認(rèn)識(shí)是不負(fù)責(zé)任的。從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講，父母是生命的諦造者，對(duì)諦造的生命這一財(cái)產(chǎn)應(yīng)該擁有所有權(quán)。從倫理學(xué)上講，父母對(duì)諦造的生命，充滿著血脈的期待和祝福。從法學(xué)角度上講，父母對(duì)諦造的生命應(yīng)負(fù)有扶養(yǎng)權(quán)、教育權(quán)、監(jiān)護(hù)權(quán)。生命的喜怒哀樂就是父母的喜怒哀樂。我們的生命不僅僅屬于自己，還屬于生育我們養(yǎng)育我們的父母。當(dāng)我們面對(duì)生命危機(jī)的時(shí)候，一定要牢記：自己安全，父母喜歡，全家幸福!
第三、生命屬于國家，讓我們肩負(fù)國家責(zé)任，點(diǎn)燃青春的火焰。解決二十一世紀(jì)的問題，關(guān)鍵在人才!在經(jīng)濟(jì)全球化、科技競爭白熱化的今天，國家提出了建立人力資源強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)。國務(wù)院和地方各級(jí)政府高度關(guān)注校園安全，關(guān)注著國家期待的未來人才的健康成長!學(xué)生的生命安全問題，已經(jīng)成為國家問題!同學(xué)們，你們正是上午八.九點(diǎn)中的太陽，是中華民族偉大復(fù)興的希望，無數(shù)的科技難關(guān)、無數(shù)的社會(huì)難題還等著你們?nèi)ソ忾_，社會(huì)需要你們，國家需要你們!只有當(dāng)我們的生命與國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命的價(jià)值才得到升華，才至高無尚!從更高的哲學(xué)層面上講：我們的生命屬于祖國!讓我們肩負(fù)國家責(zé)任，點(diǎn)燃青春的火焰，努力學(xué)習(xí)與拼搏，讓生命溜光異彩!
各位領(lǐng)導(dǎo)，我今天要演講的主題是“安全責(zé)任重在落實(shí)”。安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)效益的基本保證。即將到來的20__年6月，是我國又一個(gè)“安全生產(chǎn)月”。“安全責(zé)任，重在落實(shí)”的活動(dòng)主題，再次呼吁我們將落實(shí)安全責(zé)任作為踐行“安全第一”的恒定路徑。
我集團(tuán)傅成玉董事長5月上旬在駐湖南企業(yè)調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，要始終把安全放在首位，確保企業(yè)安全平穩(wěn)運(yùn)行。關(guān)愛員工首先不能傷害員工，不能傷害員工家庭，安全生產(chǎn)既是企業(yè)必須履行的社會(huì)責(zé)任，又是以人為本、關(guān)愛員工的具體體現(xiàn)。要把安全工作作為企業(yè)管理永遠(yuǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化安全意識(shí)，深化“我要安全”主題活動(dòng)，加大隱患排查力度，不斷提高本質(zhì)安全水平。
王天普總裁5月中旬相繼為兩個(gè)hse培訓(xùn)班上第一堂課。針對(duì)當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢，他提出樹立正確的政績觀，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，抓好安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)等六點(diǎn)意見。
“安全生產(chǎn)是我們永恒的主題，也是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任”，“安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)”，“一個(gè)小事故可能毀掉一個(gè)大企業(yè)”，“安全管理必須橫向到邊，縱向到底，不留死角”，“抓安全沒有靈丹妙藥，一靠嚴(yán)，二靠實(shí)?！边@些高度凝練、耳熟能詳?shù)脑捳Z，也都是從一起起事故中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，意味深長，引人深思，促人警醒。
安全系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。安全工作說一千，道一萬，關(guān)鍵在于落實(shí)安全責(zé)任。人最寶貴的是生命，沒有生命，一切無從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神。管生產(chǎn)必須管安全，管安全必須擔(dān)責(zé)任，責(zé)任多一分，隱患就可能少十分。
自從集團(tuán)公司深入開展“我要安全”主題活動(dòng)以來，全系統(tǒng)通過推行強(qiáng)勢、精細(xì)的hse管理，抓住影響本質(zhì)安全的關(guān)鍵問題逐一開展專項(xiàng)治理，取得了積極成效，安全生產(chǎn)形勢企穩(wěn)向好。
然而，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，與國際一流企業(yè)相比，與公司的奮斗目標(biāo)相比，公司的安全生產(chǎn)仍存在諸多亟待突破的瓶頸，hse管理仍存在亟待補(bǔ)上的短板，落實(shí)安全責(zé)任的執(zhí)行力仍亟待強(qiáng)化。在當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展建設(shè)任務(wù)繁重的情形下，公司安全生產(chǎn)長治久安的能力依然十分脆弱，唯有把安全工作作為企業(yè)管理永遠(yuǎn)的薄弱環(huán)節(jié)來對(duì)待，以敬畏之心、嚴(yán)細(xì)之心、盡責(zé)之心來履職，才能合奏一曲企業(yè)平安曲，廣大員工才能共享平安之和諧。
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安全與生命同行演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的內(nèi)容是學(xué)習(xí)防震知識(shí)共建平安校園。地震，就是平常人們所說的地動(dòng)。它像刮風(fēng)，下雨一樣，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象，但是它破壞力很大，是群災(zāi)之首。可是在自然災(zāi)害面前有時(shí)人是那么的無助，人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、珍愛生命意識(shí)，防災(zāi)意識(shí)。那么，作為小學(xué)生我們要做些什么呢？那就是要多了解地震，認(rèn)識(shí)自然，保護(hù)生命，防震減災(zāi)。
其實(shí)，地震還是有些前兆的，如地下水異常、生物異常、地聲異常等。具體來說，我們可以通過觀察，提前知曉：天邊提前出現(xiàn)特別的地震云，有的地方地下水會(huì)變顏色，會(huì)發(fā)出異樣的聲響。地震之前，氣象也常常出現(xiàn)反常，主要有震前悶熱，人焦灼煩躁，久旱不雨或霪雨綿綿，怪風(fēng)狂起，六月冰雹等等。有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng)，牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。我們要防震減災(zāi)，杜絕人禍，警鐘常鳴，居安思危。為了在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己，應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。
地震發(fā)生時(shí)：如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，最安全、最有效的辦法是：及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出?？拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。
我相信，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震，從而保護(hù)生命，減少損失。
安全與生命同行演講稿三分鐘篇六
親愛的同學(xué)們：
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天。看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
安全與生命同行演講稿三分鐘篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)家庭火災(zāi)產(chǎn)生時(shí)，我們該做些什么呢？
1、發(fā)覺著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講清地名、門牌號(hào)等，然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。也能夠用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅火苗。
3、個(gè)別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
4、油鍋起火，切不可用水撲救，由于油的'比重比水輕，浮于水面之上仍能連續(xù)燃燒，水往別處活動(dòng)，會(huì)把火勢蔓延；也不可用手端油鍋，以避免熱油爆濺，灼燒傷人和擴(kuò)大火勢，直接蓋上鍋蓋滅火即可。
5、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋滅火，如仍未熄滅，再用水澆。電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí)，人要站在側(cè)面，避免顯像管暴裂傷人。（切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷）。
同學(xué)們，產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要惶恐，要視火勢情形及時(shí)利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時(shí)報(bào)警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情形下要第一救人，救人時(shí)，要先重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢要挾的人。
謝謝大家！
安全與生命同行演講稿三分鐘篇八
親愛的老師。同學(xué)們：
大家好！
隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的騰飛。社會(huì)上的汽車越來越多，交通事故也頻頻發(fā)生。一想起交通事故，那一幅幅痛苦哀號(hào)的畫面，一起起車毀人亡的事故，一次次妻離子散的景象，就在我腦海中渺渺回蕩，使人膽戰(zhàn)心寒。
晚上，我趴在窗臺(tái)上，望著那美麗的夜空。突然，看見天上的一顆星星落了下來，在天空上又劃出一道美麗的弧線。相繼著，又有兩顆星星落下，在天空中劃出優(yōu)美的弧線。我知道又有三個(gè)人要被死神奪去了生命，我陷入了沉思。
安全與生命同行演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
你們好!我是二年級(jí)六班的一名學(xué)生叫xxx，今天我演講的題目是：校園安全，從我做起!
學(xué)校是我們每天學(xué)習(xí)，生活的地方，從入學(xué)的第一天起，老師和家長就每天不厭其煩的'囑咐我們一定要注意安全：在家用火用電要注意安全、出門在外要警惕壞人注意安全、過馬路要注意交通安全、飲食要注意食品安全、在學(xué)樣要注意學(xué)校安全…….，安全涉及到我們學(xué)習(xí)生活的方方面面，而今天我要講的是作為一名在校學(xué)生，我們一定要注意學(xué)校安全，保證我們在校園的安全。
我是一名小學(xué)生，更是一名淘氣的活潑好動(dòng)的小學(xué)生，剛?cè)胄r(shí)，盡管老師總是像爸爸媽媽那樣叮囑我們要注意這，注意那，要把安全放首位，可初到校園的新奇感和好奇心使的我什么話也聽不進(jìn)去，上課和同學(xué)互相打鬧，下了課就和同學(xué)在操場上蹦來蹦去，追逐打鬧，體育課上也不按老師的標(biāo)準(zhǔn)要求爬上爬下，害的老師整天的為我們提心吊膽，為我們操碎了心，我們還仍然意識(shí)不到安全的重要性，依舊我行我素，直到有一天，我們看到我們的一個(gè)同學(xué)因?yàn)樘詺獠蛔⒁獍踩さ沽?，受傷了，流血了，住院了，我們看到同學(xué)因?yàn)槭軅鄣闹笨?，我們還看到老師和家長因?yàn)楹⒆邮茈y過疼和焦急的樣子，那一刻，我們明白了，假如不注意安全，會(huì)發(fā)生多么可怕的事，我們會(huì)受傷，還會(huì)害得愛我們的人難過，所以，我決定為了3不讓自己受損害，為了愛我的老師和爸爸媽媽不為我操心，在校期間，我一定要遵守學(xué)校安全規(guī)定，校園安全，從我做起，我決心做好以下幾點(diǎn)：
一、在校期間不和同學(xué)亂打鬧，對(duì)待老師和同學(xué)文明禮貌。
二、上課下課認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)定，做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。
三、上學(xué)放學(xué)認(rèn)真排隊(duì)，不擁擠，不打鬧。
四、不隨意動(dòng)教室里的電源，不動(dòng)火。
五、在學(xué)校注意飲食安全，講衛(wèi)生，多喝水，勤洗手。
幸福是棵樹，安全是沃土，請老師相信我，為了自己的安全，為了和諧的校園，我一定認(rèn)真遵守我的諾言，校園安全，從我做起!請老師看我的行動(dòng)!
安全與生命同行演講稿三分鐘篇十
寒假就要來臨了，在這么長的假期里，安全對(duì)每個(gè)人來說都是最重要的。為了保證同學(xué)們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假，同學(xué)們在假期要注意以下幾點(diǎn)：
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路一定要看有沒有車輛，不得隨意橫穿。
3、在馬路上騎自行車要注意安全。
4、寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們在外出時(shí)，應(yīng)該有家長陪同，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船，避免人身意外損失。遵守公共秩序，等車的時(shí)候，車未停穩(wěn)不得接近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。
5、文明乘車，乘車主動(dòng)讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
1、不得到河邊、水庫、魚塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。
2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，更不要攜帶火種上山。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
1、自覺養(yǎng)成良好的'個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請求幫助。
3、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的，但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全，最好在長輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人。第二，在購買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生；第三，在燃放時(shí)一定要按照說明使用，切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。
4、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。
5、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
安全與生命同行演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
我記得我朋友說，有一次，她去視察，來到籃球場，看到很多學(xué)生在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球.所有的學(xué)生臉上都露出微笑，看起來很開心。突然一個(gè)同學(xué)，不知道是太激動(dòng)了還是想大出風(fēng)頭。他甚至用手抓住籃球桿上的單杠，像只靈活的猴子一樣把它甩來甩去。突然，所有的同學(xué)都向他投來羨慕的目光。當(dāng)他看到它時(shí)，他變得越來越興奮。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查。一看，原來他的手?jǐn)嗔恕?/p>
這件事發(fā)生后，校長立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情，并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)帶給我們歡笑的校園，不要一個(gè)帶給我們小小意外的校園！
安全與生命同行演講稿三分鐘篇十二
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
還有，學(xué)校一有什么活動(dòng)，大家就扒著欄桿往下望。這么多的人扒上去，欄桿就會(huì)搖搖晃晃，如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去，后果也不敢設(shè)想。
我們是學(xué)校的主人，就應(yīng)當(dāng)牽手，共創(chuàng)完美的學(xué)校。
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