政治是國(guó)家權(quán)力的組織和調(diào)控手段。寫作技巧和方法。總結(jié)范文為我們提供了一個(gè)參照，在思路和表達(dá)上可以借鑒一些好的寫作技巧。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇一
（合）：大家晚上好！
（女）：相約青春。
（男）：相約活力。
（女）：相約80后。
（男）：相約90后。
（合）：青春的旋律，相約8090，文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！
介紹到場(chǎng)嘉賓請(qǐng)嘉賓致辭。
（男）：首先請(qǐng)讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：xx。
（女）：讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為晚會(huì)致辭。
（男）：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。
表演節(jié)目開始。
（女）：我們都有過快樂的童年。
（男）：我們都曾是快樂的孩子。
（女）：當(dāng)純真可愛的笑臉變得青澀明媚。
（男）：當(dāng)柔嫩嬌小的手腳變得健壯有力。
（女）：我們已經(jīng)走過了那個(gè)金色的季節(jié)。
（男）：但是我們有時(shí)又多么想回到過去、多么想留住那一夏天的歡笑。
（女）：留住那段時(shí)光，那段純潔的時(shí)光，那段快樂的時(shí)光。
（男）：那是一段童年的時(shí)光。
《童年》節(jié)目。
女：感謝（土建院）藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的《童年》。
男：走過金色的童年。
女：我們迎接充滿活力的青春。
男：青春是一首動(dòng)聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對(duì)，就今晚讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。
女：請(qǐng)欣賞（中南大學(xué)）輪滑社帶給我們的精彩表演！
輪滑表演。
女：那些中學(xué)的回憶。
男：靜靜地填滿生命的軌跡。
女：正如桌上我們課桌上曾經(jīng)的那些的刻痕。
男：一年又一年。
女：記錄了喜怒哀樂。
男：印證了悲歡離合。
女：留下了我們成長(zhǎng)的痕跡。
男：勾起我們?cè)?jīng)的度過和經(jīng)歷。
女：在我們的17歲，夢(mèng)想猶如一縷縷黑暗中的陽光，啟迪心靈，釋放滿腔的熱情；
男：夢(mèng)想猶如一幅幅屏風(fēng)里的畫卷，絢麗多彩，描述躊躇的心意；
女：夢(mèng)想帶給我堅(jiān)定。夢(mèng)想帶給我信心。夢(mèng)想是一種無聲的希冀。
男：我會(huì)為了愛和這遙遠(yuǎn)的希冀，而努力奮斗，直到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
女：夢(mèng)想，是我不懈的動(dòng)力、前進(jìn)的燈塔、畢生的向往！
女：下面請(qǐng)欣賞森林童話樂隊(duì)帶來的《dreams》。
《dreams》。
男：嘹亮的歌聲，唱出青春的活力。
女：婀娜的舞姿，跳出蓬勃的朝氣。
男：今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記出十年來精彩的樂章。
女：今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。
男：80后的執(zhí)著與努力，90后的張揚(yáng)與活力都在今夜的精彩中一一呈現(xiàn)。
女：讓我們借土建院器樂團(tuán)的精彩演出，共同享受這難得的《良宵》。
器樂表演。
男：在這慢慢長(zhǎng)夜你可曾想到，曾幾何時(shí)，她的一顰一笑令我形神不定。
女：曾幾何時(shí)，他的一言一語讓我倍加關(guān)心。
男：在那青春年少的歲月你我不期然的相遇。
女：在那霏霏連雨的季節(jié)你我演出明媚的相逢。
男：而那曾經(jīng)一瞬間的悸動(dòng)至今仍是我一生中最燦爛的春光。
女：請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《還是好朋友》。
《還是好朋友》。
男：當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我們已經(jīng)在中南——這一方熱土上學(xué)習(xí)生活，拋灑青春。
女；我們每個(gè)人的都沾染了她濃厚的氣息，帶著她深深地印記。
男：這岳麓的云煙在樓宇間飄蕩那湘江的波瀾將每一片蒼翠浸染，
女：我們的骨子里流淌著湖湘的千年血脈，心靈的寬厚中訴說出桃李無言。
男：不知不覺，我們千錘百煉進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué)校園。
女：將那最珍貴的光陰染成絢麗多彩的畫卷。
男：一把木吉他，幾曲好年華。
女：叮咚地一起訴說心中的苦與樂，叮咚地陪我度過冬秋春夏。
男：那六弦的樂曲總能說出我心中想說的話。
女：那婉轉(zhuǎn)的.琴音總能靜靜地聆聽我內(nèi)心的回答。
男：我們都記得一首首吉他彈唱的校園民謠和那白衣飄飄的蔥蘢年代，
女：下面就有請(qǐng)馬梟楊夢(mèng)嬌為我們帶來《吉他彈唱串燒》。
吉他彈唱串燒。
男：只有強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)才能表現(xiàn)生命的脈動(dòng)。
女：只有豪放的韻律才能書寫不懈的夢(mèng)想。
男：起源于非洲的生命與活力，帶著美洲的爛漫與多情。
女：中南大學(xué)的才子才女們是用自己的風(fēng)格，重新詮釋了這令人激動(dòng)地舞蹈。
男：下面請(qǐng)欣賞def舞蹈團(tuán)帶來的《爵士舞》。
爵士舞。
女：機(jī)智與靈活是我們的特點(diǎn)，詼諧與辛辣是我們的追求。
男：在成長(zhǎng)的道路上少不了智慧的靈光一閃，在前進(jìn)的征途中卻不料幽默的隨行相伴。
女：下面由劉xx閆xx帶來，相聲《80后的追求》。
相聲《80后的追求》。
男：生命，只有一回！
女：夢(mèng)想，不會(huì)只有一次！
男：錯(cuò)過的愛情，只要肯回頭，還是有找回心靈相印的一天……。
女：這是音樂、是夢(mèng)想、是與愛情。
男：下面請(qǐng)欣賞汪鵬帶來的《海角七號(hào)》。
晚會(huì)結(jié)束。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。
我宣布“青春的旋律·相約8090”晚會(huì)到此結(jié)束。
女：祝大家————。
男：天天快樂，
女：身體健康，
男：工作順利，
合：萬事如意！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇二
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的相信會(huì)給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來自05對(duì)外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
10.因?yàn)橛袗?，我們才牽手，因?yàn)橛袗?，我們才?huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬語，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇三
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼初中三年就要過去了。如果把初中三年比作一本書的話，那么，我們已經(jīng)把這本書翻到了最后幾頁。
三年來，除了同學(xué)，老師就是陪伴我們時(shí)間最多的人了。三年來，我們的科任老師盡己所能地向我們傳授知識(shí)，不厭其煩地給我們講各種做人的道理，使我們或多或少的都得到了教益。因此，我建議大家，伸出你們的雙手，把感謝的掌聲送給在座的各位科任老師。
三年來，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有了很大的變化，這與我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力是分不開的，因此，我也建議，大家把感謝的掌聲送給我們?cè)谧膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)然，在這里我也要感謝同學(xué)們。雖然我不是很兇，可大家依然在各方面表現(xiàn)良好，讓我少操了很多心。特別是這個(gè)學(xué)期，我們的同學(xué)比以往懂事了許多，也勤奮了許多，這是很讓人高興的。希望大家能夠繼續(xù)保持。
很快就要中考了，在這里我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉煤贸煽?jī)，考上自己理想的學(xué)校。
謝謝大家。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇四
(王)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，(合)大家晚上好!
(顧)展現(xiàn)人文內(nèi)涵，再現(xiàn)校園生活，(崔)深化師生感情，展望美好未來!
(梁)我是主持人梁盛寧(顧)我是顧哲賢(崔)我是崔偉(王)我是王靖婷。
(梁)夏，是一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
(顧)多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)。
(崔)青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。
(王)三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚。
(合)南寧外國(guó)語學(xué)校20xx屆高三畢業(yè)班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇五
陳：親愛的朋友們。
合：新年好!
謝：時(shí)間如流水，一年的時(shí)光就這樣悄悄地溜走，是如此的匆忙。
陳：也許是緣分，“五湖四?！钡奈覀?，卻這么偶然地走到了一起。
謝：是緣分讓我們相會(huì)在新捷利這個(gè)大家庭中，一起工作，一起生活，一起拼搏!
陳：感謝命運(yùn)之神的安排，更要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，給了我們生存的希望，發(fā)展的平臺(tái)和自由的空間。
謝：讓我們重拾信心，為自己的人生目標(biāo)而努力奮斗!
謝：不，我們新捷利人的打工生活就不是那么枯燥無味。我們也的確是累，是苦。但我們苦中有樂!累中有甜!如象一杯濃濃的茶，喝到嘴里是苦的，慢慢地品嘗，就感覺到了甜!
陳：我要說來新捷利不僅僅只是為了工作，我們還有豐富的文娛活動(dòng)，下班了，累了，我們可以去打打球，看看電視等等。
謝：這不，新年來了，我們的領(lǐng)導(dǎo)為了我們玩的開心，又提供這么好的機(jī)會(huì)，讓我們縱橫在屬于自己的這片舞臺(tái)上!
陳：光輝的xx年是過去了，我們新捷利在過去的一年里取得的成績(jī)是可喜可賀的。
謝：我們的管理更完善，我們的機(jī)器設(shè)備更先進(jìn)，我們的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)也一天天提高!
陳：相信我們新捷利明天更加燦爛，更加輝煌!
謝：感謝我們公司的領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的供應(yīng)商和客戶，感謝帶領(lǐng)我們工作的所有領(lǐng)路人，在此，我們以最熱烈的掌聲向他們表示我們的謝意!
陳：新年開始了，面對(duì)已經(jīng)逝去的xx，讓我們回顧它，讓我們總結(jié)它，讓我們記住它!
謝：用我們最嘹亮的歌聲、歡呼聲來迎接嶄新的xx吧!
陳：我們準(zhǔn)備了一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目大餐，將為新年添異采，放光芒!
陳：我們只能說，爸爸媽媽，對(duì)不起!不能常守侯在您身邊，不能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著您，問寒問暖。在您勞累的時(shí)候，不能為您擦擦背，柔柔肩。我們有太多的不能。
陳：我們一年才回一趟家，或是幾年都未曾回家陪伴著親愛的父母過年了，在坐的各位也許有些確實(shí)好幾年未曾回家了，工作忙啊，確實(shí)離不開。
謝：但是我們要有一顆感恩的心，去感謝我們的父母，感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)……下面就有請(qǐng)陳岳雄為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z動(dòng)作。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇六
開場(chǎng)白，演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分?！堕_場(chǎng)白》也是蔡依林《舞娘》專輯里的一首歌。下面是學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)開場(chǎng)白，請(qǐng)參考！
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的.年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的*年*班。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇七
男1:群羊辭舊歲!
女1:金猴鬧新春!
男2:敬愛的老師，
女2：可親的家人們，大家——。
合:新年好!
男1：回首xxxx，實(shí)驗(yàn)學(xué)校在十周歲華誕的日子，得到了錦城人的盛贊。
女1：回首xxxx，實(shí)驗(yàn)人在團(tuán)結(jié)和諧的大家園里，不斷創(chuàng)造喜人的佳績(jī)。
男2：此刻，成功和收獲的喜悅?cè)允幯谖覀兊男奶铩?/p>
女2：此刻，xxxx年的鐘聲即將敲響。
男1：新的一年，新的起點(diǎn)。
女1：新的祝福，新的期待。
男2：回首往事，我們滿懷豪情。
女2：展望未來，我們重任在肩。
男1：今天，我們載歌載舞，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)人的精氣神。
女1：今天，我們歡聚一堂，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)人的大團(tuán)圓。
男2：這一刻是美好的，
女2：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男1：讓我們手牽手。
女1：讓我們肩并肩。
男2：讓我們跳起來。
女2：讓我們唱起來。
男合：歌唱春天。
女合：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的大實(shí)驗(yàn)。
男1：錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校xxxx教師元旦聯(lián)歡。
合：現(xiàn)在開始!
校長(zhǎng)致辭。
女1:首先，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)劉振致新年賀詞!
1.領(lǐng)導(dǎo)班子小合唱《明天會(huì)更好》。
女1：劉校長(zhǎng)的講話讓我們每一位實(shí)驗(yàn)人心潮澎湃，澎湃于上一年所取得的欣喜成績(jī)，
女2：目前，我校全體教職工在本屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，正秉承實(shí)驗(yàn)校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)精神，
按照學(xué)校十三五規(guī)劃的藍(lán)圖，朝著創(chuàng)建全國(guó)先進(jìn)，省內(nèi)一流，全市領(lǐng)先學(xué)校的目標(biāo)努力奮進(jìn)。
男2：我們當(dāng)然有理由相信，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天會(huì)更好。接下來請(qǐng)欣賞由我校領(lǐng)導(dǎo)班子為大家?guī)淼男『铣魈鞎?huì)更好。
2.舞蹈串燒《咱們組里的人》——體育組。
女1：感謝我校領(lǐng)導(dǎo)班子精彩的表演!
女1：掌聲有請(qǐng)?bào)w育組的老師們?yōu)槲覀儙硪粓?chǎng)別開生面的舞蹈串燒——《咱們組里的人》。
3.古箏彈唱《青花瓷》。
男2：王淼，我感覺最近咱們實(shí)驗(yàn)學(xué)校四處都洋溢著元旦聯(lián)歡的喜慶，大家其樂融融地彩排訓(xùn)練，我覺得這個(gè)過程特別的幸福而快樂。
女1：是啊，實(shí)驗(yàn)人飽滿的精神風(fēng)貌無處不在。
接下來表演的五朵金花，分別是小學(xué)組的語數(shù)英體計(jì)算機(jī)老師，聽說，她們?yōu)榱诉@次演出，每天在愛華姐的帶領(lǐng)下加班練習(xí)古箏。
男2：聽你這么一說，我更加期待這個(gè)節(jié)目了。
女1：接下來請(qǐng)欣賞古箏彈唱《青花瓷》。
4.小品《最后一節(jié)課》。
男1：建校十余年來，實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直致力于躋身省內(nèi)名校，全國(guó)一流的隊(duì)伍。
女1：小學(xué)部每周三的學(xué)科團(tuán)隊(duì)教研展示，不僅提高了各學(xué)科教研組的教學(xué)能力，科研能力，也在一次次集會(huì)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力!
男1：接下來體育組的老師們將為我們帶來小品《最后一節(jié)課》，讓我們掌聲有請(qǐng)!
5.男聲獨(dú)唱《老爸》。
男1：每一份工作的順利完成都離不開家人的深深期待，
女1：每一份工作的順利完成都離不開老爸老媽的大力支持，
6.器樂合奏《瀏陽河》。
男2：我發(fā)現(xiàn)一件事兒，咱們這次聯(lián)歡會(huì)的兩名女主持的名字里都有很多水啊!
而我國(guó)瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田。
男2：今天，實(shí)驗(yàn)學(xué)校中身懷絕技的音樂組成員們將為我們帶來一曲精彩絕倫的器樂合奏《瀏陽河》，掌聲有請(qǐng)。
游戲——你來表演我來猜。
李大維、王淑萍。
7.集體舞——《感覺自己萌萌噠》。
有請(qǐng)萌萌噠初中部老師為我們帶來集體舞《感覺自己——》。
8.小合唱——《聽媽媽講那過去的事情》《孤獨(dú)的牧羊人》。
男1：一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)來到實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭一年多了，身為實(shí)驗(yàn)人，我感到由衷的驕傲和自豪。
女2：剛進(jìn)家門半年多的我，也真切地感受到實(shí)驗(yàn)大家庭的溫暖，更深刻地領(lǐng)悟到了我要更加努力，早日成為實(shí)驗(yàn)的驕傲。
9.行政組——《衙門里的那些事》。
男1：去年的元旦聯(lián)歡會(huì)，有一個(gè)節(jié)目大家肯定印象特別深刻，
女2：我知道，就是行政組的小品《表彰前后》啊!樊主任的蘋果9火了整整一年呢!
女2：到底他們今年的表演能不能再次驚艷我們的雙眼呢，讓我們拭目以待!
10，音樂組——《美麗中國(guó)》。
男1：中國(guó)，我們的大中國(guó)，為你山川的巍峨，為你土地的肥沃。
女1：為你奔騰的河流，為你神奇的雪國(guó)。
男2：為你肩胛上佩戴著轟轟烈烈的故事。
女2：為你袖口上飄下傳奇的五顏六色而歌。
男1：中國(guó)呀，你眉宇之間都寫滿輝煌燦爛的詩篇。
女1:中國(guó)之美啊，讓我迷離而敬仰。
女2：掌聲有請(qǐng)音樂組為我們帶來歌曲——《美麗中國(guó)》。
結(jié)束語：
男1：今天，我們讓夢(mèng)想盡情綻放。
女1：今天，我們讓心情自由飛翔。
男2：告別今天，我們將迎來明朝東升的旭日。
女2：告別今天，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。
男1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，振翅翱翔，向更高、更遠(yuǎn)起航!
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮J意進(jìn)取，向至善、至美進(jìn)取!
男2：讓我們挽起生命的臂膀，共同唱響實(shí)驗(yàn)學(xué)校的華美樂章。
女2：錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校xxxx年教師聯(lián)歡到此結(jié)束讓我們。
【合】明年再相會(huì)!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇八
開幕詞：
甲：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
丁：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：新年讓我們截取下了四季的片段。
乙：新年給了我們?nèi)松亩U想。
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
丁：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
乙：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里與我一同慶賀快樂的節(jié)日.
合：下面我宣布九年十三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇九
張：和即將分離的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢(mèng)想奮筆疾書；
張：偶爾我們也會(huì)開些小差，在夢(mèng)境中和周公會(huì)面；
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀；
張：偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾，和朋友爭(zhēng)得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景；
張：但是現(xiàn)在，當(dāng)我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師；
張：今天，我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
合：現(xiàn)在我們宣布：xx中20xx屆畢業(yè)典禮正式開始！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇十
一、明天是美好的，明天更是美好的，年年都是一幅豐收的錦繡圖畫，讓我們用我們幸福的歌聲來歌頌吧，讓我們的歌聲永遠(yuǎn)飄蕩在浩緣朋的上空，讓我們的歌聲飛越高山、飛越大河、飛越海洋，飛到世界各地。今天聯(lián)歡會(huì)的第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈：大地飛歌。由二車間賈珊珊、胡夢(mèng)醒等8位同事為大家表演。
二、遙遠(yuǎn)的天空有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那那彎彎的小河，小河上有座彎彎的小橋。江南水鄉(xiāng)，那老樹、青藤、灰瓦，小橋、流水、人家，教人魂?duì)繅?mèng)引，仿佛夢(mèng)幻中的仙境。請(qǐng)聽：繡印花公司汪珊演唱的歌曲：夢(mèng)里水鄉(xiāng)。
三、在我們舒城的服裝企業(yè)當(dāng)中是獨(dú)一無二的、在六安市也是獨(dú)一無二的、在安徽省也是屈指可數(shù)的，x品牌，在歐美的影響也是獨(dú)一無二的，我們的共同愿望，就是把打造成服裝企業(yè)獨(dú)一無二的航母。接下來由裁床部韓莎莎、葉亞婷、汪玉霞三人為大家表演一曲獨(dú)一無二的爵士舞。請(qǐng)欣賞。
四、是個(gè)溫暖的大家庭，寬敞的工作空間，漂亮整潔的職工宿舍，你知道嗎，宿舍配備獨(dú)立衛(wèi)生間，安裝有空調(diào)，設(shè)有陽臺(tái)的宿舍寬敞明亮，還專門安裝了有線電視、寬帶，并準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)楦髅块g宿舍配備一臺(tái)電腦。
食堂餐廳是個(gè)多功能廳，能看電影、看電視，能唱歌、能跳舞，可以卡拉ok，還可以打臺(tái)球。生活上每周的菜譜都不重復(fù)，嚴(yán)格按照衛(wèi)生及健康要求去安排，讓員工們都能吃飽、吃好。
為了員工上下班方便，公司還正在考慮購(gòu)買客車，來回接送員工，使每一們員工都能夠按時(shí)到公司來上班，不至于遲到。這些你們都知道嗎，反正我知道。下面就請(qǐng)大家欣賞由一車間賈若蘭演唱的歌曲：我知道。
五、雖然是國(guó)泰民安，可仍然還是有少數(shù)壞蛋總想給社會(huì)制造一點(diǎn)麻煩。還記得趙本山的小品賣拐嗎?今天我們把他也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)為大家表演。由二車間宋巨燕、汪維維、鄭勇為大家主演的小品：賣拐。請(qǐng)欣賞。
六、我們每位員工的心里都會(huì)有著自己的愛，我們愛祖國(guó)、愛社會(huì)、愛人民，愛生活、愛工作，我們也愛我們的家人，愛父母、愛朋友、愛同事，我們更愛浩緣朋這個(gè)大家庭。不過你要把你的愛說出來。接下來請(qǐng)聽獨(dú)唱歌曲：如果愛能早點(diǎn)說出來。由二車間謝林飛演唱。
七、舞蹈語言，能讓你從舞者的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作當(dāng)中感覺到，不要口說就能知道舞蹈表演者所要表達(dá)的意圖，優(yōu)美的舞姿，會(huì)讓人如醉如癡。下面請(qǐng)欣賞二車間陶歡、葛加紅等8位同事表演的舞蹈：noboby。
八、事業(yè)剛剛成功，大家仍需努力。在今后的日子里，我們大家都要“用心做事把事做好，努力做事把事做對(duì)”。所以我們還要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、掌握新技能，學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們每一們員工所不能放棄的，我們都要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地練習(xí)，使自己的技術(shù)精益求精。接下來的獨(dú)唱歌曲：練習(xí)。由裁床部陳波演唱，請(qǐng)欣賞。
九、我們事業(yè)正如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，旭日東升、蒸蒸日上，正在龍舒大地、江淮大地蓬勃發(fā)展，且已經(jīng)沖出了亞洲、走向了世界，就象龍游大海、鳳舞九天，浩緣朋會(huì)越來越輝煌。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞：鳳舞九天。表演者：二車間杜春月。
十、給我一片藍(lán)天，一輪初升的太陽，給我一片白云，一朵潔白的想象。給我一片草原綿延向遠(yuǎn)方，給我一縷春風(fēng)，吹開百花香。這一切我們都已經(jīng)在浩緣朋公司得到了，我們將像一匹飛馳的駿馬，馳騁在浩緣朋這塊廣袤的草原上。歌曲：套馬桿。由二車間祁娟演唱，請(qǐng)大家欣賞。
十一、洋為中用，古為今用。文化是沒有國(guó)界的，我們?cè)谔蕹鞣讲贿m合國(guó)家和民族利益的不利因素的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)東西方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和文化，以增加傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。下面請(qǐng)欣賞由二車間趙章麗、謝云云、趙靜表演的印度舞：吉米來巴。
十二、我們自20xx年成立以來，從一個(gè)幾十人的小廠，到現(xiàn)在幾千人的集團(tuán)公司，七家分公司，可謂是一步一個(gè)腳印，為舒城、六安、安徽，甚至全國(guó)的服裝界都做出了有很大的貢獻(xiàn)，、x品牌暢銷歐美，特別是在俄羅斯有了很大的市場(chǎng)占有量，我們還要不懈地努力，把浩緣朋打造成服裝界的航母、領(lǐng)頭雁。
下面請(qǐng)大家欣賞由二車間王強(qiáng)鳳、翟德云等10位同事表演的服裝秀節(jié)目。
十三、感謝為我們幾千名員工創(chuàng)造了工作的機(jī)會(huì)，感謝朱董事長(zhǎng)、曾總經(jīng)理給了我們這個(gè)學(xué)習(xí)和工作的平臺(tái)，我們都會(huì)帶著一顆感恩的心，而認(rèn)真工作，奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)大家欣賞，由二車間王平、胡玉芳等8位同事為你帶來的手語舞蹈：感恩的心。
十四、小品的題材，其實(shí)來自于我們的日常生活當(dāng)中，反映我們現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過藝術(shù)加工后，既能警醒和教育人們?nèi)绾喂ぷ?、學(xué)習(xí)和做人，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)也能博取人們的笑聲、帶給大家歡樂。小品：錢….哪里去了，由一車間朱明波、汪年生、儲(chǔ)照香3位同事為大家表演，請(qǐng)欣賞。
十五、雖然是隆冬，可是我們深深感受到x大家庭的溫暖，領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和行為風(fēng)范，感染和溫暖著我們每一位員工，工作和生活環(huán)境，讓我們員工感到溫暖。接下來，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱歌曲：暖暖。由一車間同事束永霞演唱。
十六、已經(jīng)走出了舒城、六安、安徽，走出了中國(guó)，走向了世界，浩緣朋正一步一個(gè)腳印的向著服裝界的航母邁進(jìn)，浩緣朋的明天一天比一天美好，將越來越好。兩面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：越來越好。表演者：品保部同事魏金鳳。
甲：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機(jī)的20xx年已經(jīng)向我們走來。
乙：一路歡歌，一路笑語，踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，萬物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好!
甲：最后，讓我們一起高歌——明天會(huì)更好!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂!新年發(fā)大財(cái)。同事們，明年再見!
男：飛奔辭舊歲。
女：歡舞賀新年。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位親愛的同事。
合：大家上午好！
男：歡迎大家來到“魅力，歡樂無限——xx20xx年迎新活動(dòng)”的拓展活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我是來自糖業(yè)行政部的拓展活動(dòng)主持人。
女：我是來自xx大酒店的拓展活動(dòng)主持人。
男：今天我們來到環(huán)境優(yōu)美的花花大世界，這里百花齊放、百鳥競(jìng)鳴、山宇樓閣、群山披翠，處處洋溢著歡樂的氣氛。
女：接下來，我們即將要在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里，展開南寧實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司、廣西糖業(yè)有限責(zé)任公司、南寧春暉房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司、南寧物業(yè)管理有限責(zé)任公司、南寧xx大酒店的競(jìng)技拓展活動(dòng)。
男：這次活動(dòng)，我們通過xx大家庭中各個(gè)家庭成員之間的競(jìng)技比賽，通過團(tuán)隊(duì)拓展游戲來讓大家加強(qiáng)了解，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力，從而促進(jìn)公司的發(fā)展，最終推動(dòng)事業(yè)走向輝煌。
（xx集團(tuán)代表隊(duì)隊(duì)呼:萬眾一心，集團(tuán)加油，團(tuán)結(jié)拼搏，集團(tuán)加油）。
（糖業(yè)代表隊(duì)隊(duì)呼：）。
（春暉公司代表隊(duì)隊(duì)呼：齊心協(xié)力，春暉必勝）。
（物業(yè)公司代表隊(duì)隊(duì)呼）。
（xx酒店代表隊(duì)隊(duì)呼）。
男：下面介紹的是由各個(gè)公司組成的裁判隊(duì)伍及來自南寧物業(yè)管理有限責(zé)任公司的安全員們，他們將為我們的比賽做出全程的裁判和提供安全服務(wù)。讓我們也給予他們熱烈的掌聲。
女：最后還有由我們各個(gè)公司組成的，隊(duì)容龐大、熱情如火，為我們每一支參賽隊(duì)伍鼓勁加油的啦啦隊(duì)伍！歡迎你們！
男：好！各個(gè)參賽隊(duì)伍已經(jīng)介紹完畢，下面由我來先為大家簡(jiǎn)單介紹一下游戲規(guī)則：游戲分為三個(gè)階段，在每個(gè)階段的比賽里，xx集團(tuán)、糖業(yè)、春暉公司、物業(yè)公司、xx酒店五個(gè)代表隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)從本隊(duì)10人的隊(duì)伍中派出6人來組隊(duì)參賽，在每階段的比賽中，通過所有項(xiàng)目而耗時(shí)最少的前三名即該階段的獲勝者。
女：5個(gè)參賽隊(duì)以抽簽的方式來確定比賽順序，參賽隊(duì)伍的6人當(dāng)中必須要有一名女同志。各個(gè)項(xiàng)目玩法請(qǐng)嚴(yán)格按照裁判的指導(dǎo)完成，在每階段的比賽中，隊(duì)員中途退出或某個(gè)項(xiàng)目未完成的，在本隊(duì)最終總耗時(shí)上按每人每個(gè)未完成項(xiàng)目加1分鐘計(jì)。比賽結(jié)束后，隊(duì)長(zhǎng)有權(quán)換人確定下一階段的參賽成員。
男：在比賽過程中，請(qǐng)大家務(wù)必要聽從安全員的指揮，絕對(duì)服從我們裁判的裁決。同時(shí)，我們?cè)谶@里要特別提醒一下各位參賽隊(duì)員，我們拓展活動(dòng)的每一個(gè)項(xiàng)目均具有一定的危險(xiǎn)性，請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)視本隊(duì)隊(duì)員情況派出參賽隊(duì)員，隊(duì)員在參加比賽時(shí)請(qǐng)務(wù)必事先清除衣褲袋中的手機(jī)、鑰匙等物品，以防止物品掉落或劃傷身體，同時(shí)在比賽過程中一定要注意自身安全，量力而行。
女：好!下面我宣布“魅力，歡樂無限——xx20xx年迎新活動(dòng)”拓展活動(dòng)正式開始，讓我們一同舞動(dòng)青春的旋律，共同裝點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，用汗水、用智慧、用心靈去譜寫賽場(chǎng)上美的華章！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇十一
下面有請(qǐng)初三（6）班吳xx同學(xué)作畢業(yè)感言，掌聲歡迎。
謝謝吳曉雯同學(xué)。
松中的三年，我們彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。三年，在這不算短的日子里，寄托著校領(lǐng)導(dǎo)的無限希望。松中是你們成長(zhǎng)的搖籃，是你們投向彼岸的渡船，是你們通往高處的階梯。今天，你們就要振翅高飛了。在你們邁出松中大門之前，一直密切關(guān)注大家的成長(zhǎng)和成材的許嵐校長(zhǎng)，還有期望要對(duì)你們講。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎許嵐校長(zhǎng)致辭。
謝謝許校長(zhǎng)?。ㄖ虚g送花）。
請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
謝謝，許校長(zhǎng)。
現(xiàn)在請(qǐng)全體畢業(yè)生起立，宣讀畢業(yè)誓詞，請(qǐng)初三（8）班杜裕同學(xué)領(lǐng)誓。
我宣布：松苑中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇十二
丙:敬愛的老師。
丁:親愛的x屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合:大家晚上好。
乙:我是____。
丙:我是____。
丁:我是____。
甲:相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙:那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙:還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
丁:時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲:昨日，我們相聚師大校園。
乙:明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙:在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
丁:當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是:。
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙:朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
丁:另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲:朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙:四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙:沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁:下面，我們宣布x屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》。
合:正式開始。
節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》。
甲:回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
乙:是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到別離。
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
甲:現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。
乙:什么也沒有發(fā)生過。
甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長(zhǎng)亭送別》。
乙:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目三歌曲《損友》&《##》。
丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣。
丁:這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙:這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
丁:這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。
丙:這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
丁:如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
丁:這四年里，有我一生最美好的回憶。
丙:這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。
丁:只是，只是我們不得不離開。
丙:親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。
丁:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等。
丙:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目四電視劇名段。
甲:大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
乙:大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛。
甲:你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙:這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。
甲:對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙:溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙:好!掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目五:視頻短劇。
節(jié)目六:街舞。
甲:家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)。
乙:在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙:我想說，其實(shí)，我真的不想走。
甲:生命的魅力在這里揮灑。
乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。
甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。
甲:掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七:海派青口。
節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲:在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出。
乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲:也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。
乙:紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》。
甲:回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤。
乙:大一的時(shí)候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲:大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高。
乙:大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲:大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊。
乙:沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲。
甲:當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙:接下來，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴。
甲:掌聲有請(qǐng)~。
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。
甲:現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了。
乙:現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>
甲:現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。
乙:現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。
甲:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙:可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲:11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙:別了，我親愛的同伴們。
甲:別了，我的美麗的華師大。
乙:接下來請(qǐng)欣賞:朗誦《別了，我的大學(xué)》。
甲:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十一:歌曲《##》陳向東。
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。
甲:相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛談天說地。
乙:美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。
甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲:接下來請(qǐng)欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:。
節(jié)目十四:歌曲串燒。
甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲:一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)。
乙:明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開始自己的旅程。
甲:那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
乙:明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修。
甲:明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著。
乙:接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲:掌聲有請(qǐng)!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇十三
合：大家好！
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于撫松八中校這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現(xiàn)在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：首先，介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是……（根據(jù)具體情況添加）讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。
女、請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體師生行注目禮。禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐！
男：同學(xué)們，九年寒窗苦，臥薪嘗膽，凝鑄凌云壯志；六月牛刀小試，破釜沉舟，鋪就燦爛前程。撫松八中是一所具有悠久歷史傳統(tǒng)的學(xué)校，三年來，全體師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過了三年，獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的校領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請(qǐng)于校長(zhǎng)講話。掌聲歡迎。
男：同學(xué)們，三年的初中生活，你們見證了母校的發(fā)展，你們與母校共同成長(zhǎng)。在你們的成長(zhǎng)過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師。你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無數(shù)次的分析；當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你；當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)教師代表發(fā)言。歡迎！
女：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽初三全體畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的心聲dd《感恩的心》。有請(qǐng)初三各班代表為班主任獻(xiàn)上禮物。
男：在母校的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表903班楊逢春同學(xué)講話。掌聲歡迎。
女：三年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng)，撫松八中對(duì)一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬千，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表說說心里話。請(qǐng)！
男：同學(xué)們，三年的校園生活，給予我們太多。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在母校的校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。捐書儀式，現(xiàn)在開始。
女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)長(zhǎng)們表示感謝。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
男：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天你們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)聽學(xué)弟學(xué)妹們的祝福。
女：經(jīng)過了近三年春耕夏耘，你們迎來了收獲的時(shí)刻?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔的汗水，父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。你們要相信自己的實(shí)力，堅(jiān)信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。請(qǐng)同學(xué)們齊放氫氣球，放飛夢(mèng)想。
男：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高，昂昂首，展望未來，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?mèng)。
女：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們中考取得輝煌的成績(jī)。xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇十四
b：我們帶著美好的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
ab：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
cd：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,。
a：用舞姿,。
b：用歌聲,。
c：用掌聲,。
d：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
合：現(xiàn)在開始!
1、6年的時(shí)光彈指一揮間即逝。
6年的今天我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
即將告別這里。
讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們。
用心去聽我們感恩的心。
那是我們包含深情的感謝。
謝謝您我們敬愛的老師。
謝謝你們我們可愛的同學(xué)。
2、我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀。
那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底。
校園的小路也有我們深深地記憶。
3、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子。
還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩帷?/p>
那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
還記得我們面對(duì)重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵(lì)的話語嗎。
那是撥云見日般的力量。
它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后。
4、高歌之后我們即將離別。
牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖。
5、7月注定離別的季節(jié)。
我們相聚在陌生是分手在熟悉后。
不要讓淚光閃爍。
我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑。
再見不是悲傷地詞語。
我們是為了夢(mèng)想了而離開。
再見我敬愛的老師。
再見我親愛的母校。
再見我可愛的同窗。
再見注定再見。
10、青年是祖國(guó)的未來，是民族的希望，在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，
b：我們終于要說再見了，
d：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;。
a：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;。
b：我們不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：最后，讓我們一起唱起《xxx》這首歌。
a:在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束。
b:我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛。
c：祝各位老師身體健康、工作順利。
d：祝親愛的同學(xué)們百尺竿頭，再上高峰。
合：20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：晚上好！
相逢是首歌，歌手是你和我。
相逢是首歌，旋律用青春譜寫。
三年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想，相逢在**中學(xué)。
三年中，我們有過歡笑，有過淚水，我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下不斷成長(zhǎng)。
三年后的今天，我們即將告別母校，離開校園。
回首往事，我們無怨無悔；
展望未來，我們信心滿懷。
今晚，我們攜手聯(lián)歡，請(qǐng)不要吝嗇你的歌聲與舞步；
今晚，我們歡聚一堂，請(qǐng)盡情表達(dá)你的感謝和祝福。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼初中三年就要過去了。如果把初中三年比作一本書的話，那么，我們已經(jīng)把這本書翻到了最后幾頁。
三年來，除了同學(xué)，老師就是陪伴我們時(shí)間最多的人了。三年來，我們的科任老師盡己所能地向我們傳授知識(shí)，不厭其煩地給我們講各種做人的道理，使我們或多或少的都得到了教益。因此，我建議大家，伸出你們的雙手，把感謝的掌聲送給在座的各位科任老師。
三年來，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有了很大的變化，這與我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力是分不開的，因此，我也建議，大家把感謝的掌聲送給我們?cè)谧膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)然，在這里我也要感謝同學(xué)們。雖然我不是很兇，可大家依然在各方面表現(xiàn)良好，讓我少操了很多心。特別是這個(gè)學(xué)期，我們的同學(xué)比以往懂事了許多，也勤奮了許多，這是很讓人高興的。希望大家能夠繼續(xù)保持。
很快就要中考了，在這里我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉煤贸煽?jī)，考上自己理想的學(xué)校。
謝謝大家。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：
下午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行20xx屆初三年級(jí)畢業(yè)典禮。畢業(yè)，意味著我們初三的同學(xué)圓滿地完成了初中階段的學(xué)業(yè)，畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。初三的同學(xué)們，在你們邁出松苑中學(xué)大門之前，我們的領(lǐng)導(dǎo)有期望要對(duì)你們講，我們的老師有祝福要對(duì)你們說，你們的學(xué)弟學(xué)妹們也有內(nèi)心話要對(duì)你們談?wù)?。下面，我宣布東區(qū)松苑中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
全體起立――（奏國(guó)歌）――請(qǐng)坐。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇十七
a：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
b：大家好!
b：今天是個(gè)令人難忘的日子。
a：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
b：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
合：現(xiàn)在開始!
b：首先有請(qǐng)------為我們帶來。
b：校園，是我們夢(mèng)開始的地方，我們?cè)谶@兒度過了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來，------為我們表演，請(qǐng)欣賞。
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學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇十八
人的一生會(huì)遇到很多人，初中三年，我們猶如稚嫩的樹苗漸漸茁壯成長(zhǎng)，得到了許多人的關(guān)愛、呵護(hù)。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您！老師。
下面就讓初三學(xué)生代表獻(xiàn)上鮮花，表達(dá)他們的一片感恩之心。
親愛的同學(xué)們，謝謝你們，作為老師，我們已經(jīng)深切的感受到這一點(diǎn)，同學(xué)們鮮花就已經(jīng)表達(dá)了大家的感恩情懷。
下面請(qǐng)我們的老師為我們的任課老師敞開心扉傳達(dá)對(duì)同學(xué)們的真誠(chéng)祝福。
掌聲有請(qǐng)。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇十九
主持人乙：六月，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是童年的搖籃；
主持人乙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人甲：六月的風(fēng)是那樣的留戀。
主持人乙：六月，我們將告別母校，離開校園；
主持人甲：六月，我們將彼此分開，互道祝愿；
合：六月，我們將要告別美麗的童年。
主持人乙：六月的鮮花絢麗多彩；
主持人甲：六月的陽光燦爛奪目。
主持人乙：我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。在老師陽光般的照耀下。
主持人乙：在老師細(xì)雨般的滋潤(rùn)下。
合：我們從一顆顆幼苗正慢慢成長(zhǎng)為參天大樹。
主持人乙：在小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)生活中老師為我們付出了辛勤的汗水和無微不至的關(guān)懷，讓我們?cè)谶@里向他們表示由衷的感謝！
合：老師，您辛苦了！
主持人乙：下面讓我們用掌聲歡迎我們的班主任致辭。
主持人甲：接下來讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎我們的副班主任致辭。
主持人甲：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來！
主持人乙：今天大家在一起歡聚，吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來！
合：讓我們一起來度過——我們的`快樂童年！
主持人甲：下面我宣布：
主持人乙：xx小學(xué)六年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)文藝演出現(xiàn)在開始！
（節(jié)目演出）。
（主持人一起上，結(jié)束語）。
主持人甲：六年的小學(xué)生活，留下了我們太多的足跡。
主持人乙：留下了我們太多美好的記憶。
主持人甲：我們哭過，笑過；
主持人乙：我們成功過，我們也失敗過。
主持人甲：六年了，我們朝夕相處，其樂融融。
主持人乙：學(xué)校和班級(jí)就像我們的家。
主持人甲：這里留下了我們共同的歡聲笑語。
主持人乙：一片綠葉，飽含著它對(duì)根的情意；
主持人甲：一句祝福，濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。
主持人乙：我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得老師的諄諄教導(dǎo)。
主持人甲：我們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝老師的良苦用心。
主持人乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們就要畢業(yè)。
主持人甲：和朝夕相處了六年的母校、老師和同學(xué)說再見。
主持人乙：我們將踏上新的學(xué)習(xí)征程。
主持人甲：我們將摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：和美麗的童年說再見。
主持人甲：回想六年，道離別是如此的留戀；
主持人乙：六年回想，說再見是那么的困難。
主持人甲：我們不愿意離開。
主持人乙：我們不愿意說再見。
主持人甲：我們不愿意畢業(yè)。
主持人乙：我們不愿意告別快樂的童年。
主持人甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
主持人乙：擁抱這美好的六月，三年后、六年后我們將再創(chuàng)六月的輝煌！
主持人甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
主持人乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
主持人甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
主持人乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向母校交上一份出色的答卷！
合：最后祝母校的全體老師身體健康、工作順利！
祝同學(xué)們生活快樂、學(xué)業(yè)有成！
祝母校的未來更加美好！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說篇二十
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天，主持詞的實(shí)用頻率越來越高，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)協(xié)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
a：我們帶著滿懷的希望，
b：我們帶著美好的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
ab：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
cd：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
c：用掌聲,
d：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
a:六合小學(xué)20xx屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始
第一部分重溫同學(xué)間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想，來到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，
b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)，
c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
d：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
b：首先，我問大家一個(gè)問題，我們班的跳舞皇后是誰?
(同學(xué)說完后)好，有請(qǐng)用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕，掌聲鼓勵(lì)一下
c：哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來一個(gè)猜測(cè)題，我們班的兩大笑星是誰?
(同學(xué)說完后)好，請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵(lì)
d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《團(tuán)支書的講話》馬上就要上演了，有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來點(diǎn)掌聲吧!
c：六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友!好，請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
第二部分感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的'園丁，
b：我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，
c：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
d：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立
行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)
請(qǐng)跟著我說，老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!(全體同學(xué))
坐下
b：下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。
c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
d：(老師說完后)非常感謝老師，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng)陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
(陳姝潔表演完后)接下來，有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰娎收b《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后)有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩朗誦《老師，您好》。
c：(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。第一首《每當(dāng)我走過老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。
(后兩段時(shí))大家一起來
(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄。(后兩段時(shí))大家一起來
第三部分感恩親愛的母校
b：你是我們成長(zhǎng)的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;
d：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;
b：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí);
c：冬天，我們擁抱你的寧?kù)o。
d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。
b：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母
校荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡，我們通過中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代
最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰?劉謙(停頓一下)的弟子
周其燁來到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，(小聲說)噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼，見
證奇跡的時(shí)刻馬上就要到了，(大聲說)有請(qǐng)周其燁
為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》，哇(尖叫聲)
c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀，可以非禮被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級(jí)博客，作為永久紀(jì)念。
完結(jié)篇
a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，
b：我們終于要說再見了，
d：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;
a：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
b：我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。
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