通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的突破和創(chuàng)新點(diǎn)，為個(gè)人發(fā)展打下基礎(chǔ)。為了寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，我們需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和要求。以下是一些總結(jié)的典型例子，它們覆蓋了不同領(lǐng)域和不同主題。
教務(wù)科工作總結(jié)篇一
20xx學(xué)年，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，科室全體人員堅(jiān)持以教學(xué)為中心，樹(shù)立教育發(fā)展理念，大膽嘗試教學(xué)改革，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，培塑出了求實(shí)作風(fēng)，在優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、推行學(xué)分制試點(diǎn)工作以及創(chuàng)設(shè)優(yōu)良工作環(huán)境諸多方面均取得階段性的突破，開(kāi)創(chuàng)新的教學(xué)局面，形成濃郁的教研氛圍，順利地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)，使學(xué)校教學(xué)工作躍上一個(gè)新的層面?，F(xiàn)將本學(xué)年來(lái)主要工作概述如下：
本學(xué)期，我科一如既往，發(fā)揮綜合、協(xié)調(diào)、管理的職能，提高工作效率和工作質(zhì)量，取得了較好的成效。
1、日常教務(wù)管理工作。本年度我校在校生人數(shù)、班級(jí)數(shù)又創(chuàng)新高，但是招生的不確定因素亦越來(lái)越多。我科以“保證每個(gè)入學(xué)學(xué)生有書(shū)本“和”寧可多安排，不可漏一個(gè)班”的原則，搶前抓早，及時(shí)制定，下發(fā)各學(xué)期教學(xué)計(jì)劃任務(wù)，提前做好多種應(yīng)對(duì)變動(dòng)的方案，合理調(diào)配教學(xué)資源，保障了各種教學(xué)活動(dòng)正常、有序的開(kāi)展。
2、強(qiáng)化并細(xì)化教學(xué)考勤工作。開(kāi)學(xué)初就制定了教學(xué)考察人員輪班表，每天派專(zhuān)人負(fù)責(zé)教學(xué)考勤巡視，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。采取嚴(yán)格的監(jiān)督制度，從源頭上杜絕教師的遲到、早退和曠課現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行《教師調(diào)、停課管理制度》，一學(xué)年下來(lái)收效明顯，無(wú)重大的教學(xué)事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序管理。能夠嚴(yán)格執(zhí)行管理規(guī)范，狠抓課堂秩序，提高了教學(xué)效能，明確了部門(mén)分工，互相協(xié)調(diào)，形成齊抓共管的局面。每個(gè)學(xué)期的開(kāi)初、期中、期末都對(duì)教研組進(jìn)行工作檢查（包括對(duì)教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)情況等），堅(jiān)持聽(tīng)課制度，基礎(chǔ)科各教研組在教師互聽(tīng)課方面做得很好，值得推廣。在學(xué)期中階段召開(kāi)了由主管校長(zhǎng)、教務(wù)科、督導(dǎo)辦、各專(zhuān)業(yè)科參加的師生座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和建議，及時(shí)整改，保障了教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生滿(mǎn)意度越來(lái)越高。
同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)老師管理，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，充分利用教學(xué)資源，豐富學(xué)生課余生活，使得教學(xué)秩序有了顯著的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、注重教材建設(shè)。按照文化基礎(chǔ)課程采用國(guó)家規(guī)劃教材，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課采用具有地方和行業(yè)特色的省級(jí)教材，部分專(zhuān)業(yè)課程根據(jù)實(shí)際需要，鼓勵(lì)教師編寫(xiě)反映自己教學(xué)特色的校本補(bǔ)充教材和講義的原則，對(duì)所有課程教材的選定、采購(gòu)和發(fā)放工作實(shí)行規(guī)范化管理。落實(shí)學(xué)校教材的公開(kāi)招標(biāo)制度，積極同中標(biāo)單位聯(lián)系，及時(shí)、準(zhǔn)確地將教材發(fā)放到師生手上。
5、重視課業(yè)訓(xùn)練，狠抓學(xué)生知識(shí)技能。一是、嚴(yán)抓考前培訓(xùn)工作，促進(jìn)學(xué)生等級(jí)技能生成。加強(qiáng)考前技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
二是、落實(shí)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作。做到對(duì)實(shí)訓(xùn)工作有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有考核及有序的展開(kāi)，將學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作落到實(shí)處。
三是、采取切實(shí)有效的措施，提高期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好學(xué)生思想工作，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心；統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度，以良好健康的心態(tài)面對(duì)考試等等。
6、注重考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行我校及廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)考試的各項(xiàng)規(guī)章制度，科學(xué)安排考試日程；嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，在考試過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象，及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定處理。按上級(jí)部門(mén)要求，認(rèn)真及時(shí)地組織了中專(zhuān)、大專(zhuān)的英語(yǔ)計(jì)算機(jī)統(tǒng)考工作，并與相關(guān)專(zhuān)業(yè)科、教研組協(xié)同采取了多項(xiàng)措施（如開(kāi)辦提高班等），提升考試通過(guò)率，取得較好效果。
按照學(xué)校要求，走出一條“產(chǎn)教研“相結(jié)合的道路，突出我校特色，提高學(xué)校教研能力。
教務(wù)科工作總結(jié)篇二
2、深化教育教學(xué)改革，很抓教育教學(xué)質(zhì)量，組織部分教師和學(xué)生參加市教育局和市人社局組織的師生技能大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
3、加強(qiáng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的建設(shè)，積極引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)課教師加強(qiáng)實(shí)作訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力；積極探索專(zhuān)業(yè)課教學(xué)模式和方法的改革和創(chuàng)新，在機(jī)械專(zhuān)業(yè)的教學(xué)中探索使用微格化教學(xué)法，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
5、嚴(yán)格按照國(guó)家政策進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍管理，建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案；
6、加強(qiáng)國(guó)家資助政策的宣傳力度，嚴(yán)格按照資助標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行資格審查，按時(shí)足額發(fā)放各種資助資金。
7、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，認(rèn)真組織教師賽課，積極倡導(dǎo)教師之間的相互聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。
8、積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，探索普職融通的教學(xué)方法，為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)和經(jīng)濟(jì)服務(wù)。
1、積極推進(jìn)理實(shí)一體化教學(xué)（項(xiàng)目教學(xué)法）。將車(chē)工工藝、鉗工工藝、數(shù)控加工工藝、服裝加工工藝、電子工藝等專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)放到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)進(jìn)行，達(dá)到理論與實(shí)習(xí)教學(xué)的充分結(jié)合。
2、組織部分教師和學(xué)生參加市教育局和市人社局組織的師生技能大賽。
3、加強(qiáng)課堂管理，強(qiáng)化質(zhì)量管理，對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。
4、積極進(jìn)行國(guó)家新資助政策的宣傳，按照政策讓符合條件的學(xué)生能享盡享，做到不重復(fù)、不遺漏。
1、各專(zhuān)業(yè)教師不太均衡，有些專(zhuān)業(yè)教師嚴(yán)重不足，工作開(kāi)展有一點(diǎn)的困難。
2、部分教師容易滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，對(duì)業(yè)務(wù)鉆研不夠，甚至應(yīng)付工作，教學(xué)日常管理有待提高。
教務(wù)科工作總結(jié)篇三
開(kāi)學(xué)之初，我們就接到了迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的任務(wù)。全科人員積極行動(dòng)起來(lái)，在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰寫(xiě)了學(xué)校20xx年度的各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)匯報(bào)材料，順利完成了省教育廳對(duì)我校的質(zhì)量評(píng)估，在全市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校中取得了較好的排名。按照校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我校今年辦學(xué)計(jì)劃的要求，教務(wù)科結(jié)合自身工作特點(diǎn)，踏實(shí)走好職教攻堅(jiān)的每一步，協(xié)助各教學(xué)部制定本學(xué)期的工作計(jì)劃、指導(dǎo)審核其教改，督促其實(shí)施。切實(shí)為學(xué)?！爸髅}”----教學(xué)工作做好服務(wù)，及時(shí)了解各專(zhuān)業(yè)部的思想動(dòng)態(tài)，做好相關(guān)信息的反饋工作，提高服務(wù)效率。
隨著社會(huì)對(duì)人才需求的多元化，在制定教學(xué)方案和評(píng)價(jià)體系時(shí)也應(yīng)該以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向。趙喜鵬副科長(zhǎng)，認(rèn)真組織聽(tīng)課和評(píng)教，根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校自身的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)制定了合理、科學(xué)、便于操作的評(píng)教標(biāo)準(zhǔn)、措施和聽(tīng)課、評(píng)課制度，建立和完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系和質(zhì)量保障督促體系。因?yàn)樵u(píng)教制度的日趨完善，教師們每節(jié)課完成的情況直接和課時(shí)量掛鉤，真正公平、公正、公開(kāi)的進(jìn)行課時(shí)量的統(tǒng)計(jì)工作。
“一專(zhuān)多能”是對(duì)當(dāng)代中專(zhuān)學(xué)生的精確概括。根據(jù)國(guó)家教育部的方針政策做好各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的技能培訓(xùn)和組織比賽，是教務(wù)科的一項(xiàng)重要工作。孫河嶺副科長(zhǎng)憑借自己長(zhǎng)年積累的工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助各教學(xué)部做好技能大賽的各環(huán)節(jié)工作，從挑選學(xué)生、分配輔導(dǎo)教師、制定輔導(dǎo)計(jì)劃、組織模擬實(shí)戰(zhàn)、到進(jìn)行比賽，他都親力親為，展現(xiàn)了教務(wù)科認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好形象。
學(xué)生是學(xué)校賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，因?yàn)槲倚５纳床还潭ǎ刂故辉鲁?，還不斷有新生來(lái)報(bào)到，因此教材的發(fā)放工作異常繁瑣。趙剛、齊鵬飛、曹丹丹老師互相協(xié)調(diào)，耐心細(xì)致的完成了本學(xué)期的教材發(fā)放。李淑奎老師經(jīng)常早出晚歸，排好多媒體教室的上課時(shí)間表，為專(zhuān)業(yè)課老師創(chuàng)造了良好的上課環(huán)境。
我校素以校園優(yōu)雅，師資雄厚聞名于市。近幾年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下，學(xué)校教職工的積極配合，我們順利承接了社會(huì)上的各種考試，贏得了市領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評(píng)。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)我們成功組織了公務(wù)員招考、成人高招、全國(guó)高等自學(xué)考試、全國(guó)經(jīng)濟(jì)職稱(chēng)等四次社會(huì)性考試。教務(wù)科從環(huán)境的打掃、考場(chǎng)的布置、考前培訓(xùn)工作、考試中的應(yīng)急措施的制定、考務(wù)費(fèi)用的發(fā)放等一系列工作環(huán)節(jié)，安排周密，部署得當(dāng)，在為教職工創(chuàng)造了福利的同時(shí)還彰顯了我校在社會(huì)上的優(yōu)良形象，凝聚了全體教務(wù)科人員的心血和智慧。
“教務(wù)科”是一所學(xué)校的高架橋，是教師和學(xué)生、教育局和學(xué)校的紐帶。在工作中擺正位置，找準(zhǔn)目標(biāo)，及時(shí)通過(guò)板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)，向老師和同學(xué)們傳達(dá)最新的教學(xué)信息;及時(shí)向?qū)W校傳達(dá)有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，把服務(wù)于師生作為自己的終極目標(biāo)。
在日常教學(xué)檢查中，課堂教學(xué)存在一些問(wèn)題：
1、教學(xué)設(shè)備無(wú)法滿(mǎn)足教學(xué)需求。
2、現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施管理滯后，耽誤日常教學(xué)。
3、個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng)，晚自習(xí)在辦公室聊天，沒(méi)有去教室輔導(dǎo)學(xué)生。
4、個(gè)別教師請(qǐng)假后未能及時(shí)安排代課老師，導(dǎo)致教室無(wú)人上課。
教務(wù)科工作總結(jié)篇四
xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)工作正在忙碌地進(jìn)行，教務(wù)科為了保證xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的順利開(kāi)展，早在1月份教務(wù)科就制定了《韶山環(huán)球中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)工作預(yù)案》，對(duì)上學(xué)期教務(wù)科開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了全面的部署，并對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)到了具體的責(zé)任人。下面對(duì)教務(wù)科2月份的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：
一、二年級(jí)學(xué)生上學(xué)期的開(kāi)課進(jìn)行了比較合理的安排，選購(gòu)了相應(yīng)的教材，并將訂單及時(shí)發(fā)至長(zhǎng)沙珈惠公司，于2月10日所有教材全部入庫(kù)登記。
教務(wù)科根據(jù)學(xué)校各專(zhuān)業(yè)老生和預(yù)計(jì)新生的情況，對(duì)任課老師進(jìn)行了定編定量。全校xx年教務(wù)科系列任課教師共18人，其中文化課組6人，計(jì)算機(jī)教研組4人，旅商教研組組3人，藝體教研組2人，機(jī)房實(shí)驗(yàn)室2人，任課老師平均每周課時(shí)24節(jié)。
教務(wù)科由張燕老師負(fù)責(zé)，對(duì)xx年上學(xué)期全校教師的課務(wù)課表于2月10日至2月12日進(jìn)行了科學(xué)合理的安排，課表本學(xué)期分學(xué)?？傉n表、班級(jí)課表、教師個(gè)人課表，各類(lèi)課表已打印分發(fā)至相關(guān)部門(mén)和個(gè)人。
2月13日中午，教務(wù)科召開(kāi)了第一次任課教師會(huì)議，陳浩然校長(zhǎng)、謝強(qiáng)老師、王社輝老師、李高輝科長(zhǎng)出席，會(huì)議就本學(xué)期教務(wù)科工作計(jì)劃、開(kāi)課開(kāi)班、各類(lèi)計(jì)劃的編制、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、論文的撰寫(xiě)進(jìn)行的宣讀與說(shuō)明。主要強(qiáng)調(diào)了要“備好第一堂課，站好第一班崗”。
教務(wù)科于2月10日至2月20日，由李建勛老師執(zhí)筆編制了《韶山環(huán)球xx年上學(xué)期教務(wù)科工作計(jì)劃》和《韶山環(huán)球教務(wù)科xx年上學(xué)期教務(wù)科工作行事歷》，對(duì)教務(wù)科下學(xué)期工作進(jìn)行了全面的部署，并提出了工作目標(biāo)和相關(guān)的措施。為了規(guī)范教研組的管理，各教研組長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)了教研組工作計(jì)劃，落實(shí)了本學(xué)期各組教研課的責(zé)任老師；為了規(guī)范專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)計(jì)劃，特召開(kāi)了教研組長(zhǎng)會(huì)議，落實(shí)了各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)筆負(fù)責(zé)人，實(shí)現(xiàn)了同一科目不同教師實(shí)行同一教學(xué)計(jì)劃的目的，從而也規(guī)范了教師的教學(xué)行為。
為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教務(wù)科根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況及各教研組組長(zhǎng)的討論，在本學(xué)期建立了六個(gè)興趣小組，分別是文學(xué)社、網(wǎng)絡(luò)興趣小組、圖形處理興趣小組、客房服務(wù)興趣小組、英語(yǔ)角、電子琴興趣小組。各興趣小組負(fù)責(zé)老師制定的`切實(shí)可行的興趣小組學(xué)習(xí)計(jì)劃，篩選出了小組成員，并于3月5日開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng)。興趣小組本學(xué)期由張燕老師專(zhuān)人負(fù)責(zé)，促進(jìn)興趣小組的時(shí)效性的提高。
本學(xué)期為了規(guī)范教師的教學(xué)行為，制定了一系列的制度，其中包括《集體辦公制度》、《教師出勤管理制度》、《崗位月績(jī)效考核制度》、《體育教師上課行為制度》等十大項(xiàng)制度。
新老生2月10日開(kāi)學(xué)，2月12日由班主任簽字，將本班已到學(xué)生的教材領(lǐng)至各班并分發(fā)至各學(xué)生，確實(shí)做到了開(kāi)課時(shí)學(xué)生均有教材?，F(xiàn)中專(zhuān)班所有教材全部到位，電大教材因電大發(fā)貨問(wèn)題，暫有2科教材未到，但教務(wù)科一直在積極地與電大聯(lián)系，爭(zhēng)取教材早日到位。
2月13日教務(wù)科由周海燕老師將老師的辦公用品分發(fā)到了各任課教師，確保教師開(kāi)課開(kāi)講的順利進(jìn)行。
1、認(rèn)真落實(shí)電大、中南新生注冊(cè)工作，本學(xué)期共注冊(cè)電大新生人，中南新生人，落實(shí)海南自考學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)及注冊(cè)相關(guān)工作。
2、對(duì)xx秋、xx春、xx秋、xx春電大、中南學(xué)生進(jìn)行課程注冊(cè)；
3、對(duì)xx秋、xx春、xx秋未到校學(xué)生及退學(xué)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍異動(dòng)申報(bào)處理。
周海燕老師開(kāi)學(xué)以來(lái)一直與韶山市教育保持聯(lián)系，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告教育局的指示精神。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的集體商議，本學(xué)期共報(bào)了4個(gè)中專(zhuān)學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生。
為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，規(guī)范教學(xué)行為；同時(shí)也為了迎接湘潭市教育局、韶山市教育局、集團(tuán)的開(kāi)學(xué)工作檢查。教務(wù)科3月2-3日由李建勛科長(zhǎng)、張燕副科長(zhǎng)、黃蘭平老師完成了本學(xué)期的第一次教學(xué)常規(guī)檢查，檢查內(nèi)容包括學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教師個(gè)人課表、學(xué)生座次表、教案、作業(yè)批改等內(nèi)容。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)施祖圣、趙倩、黃偉、李斌斌、肖平等老師教案書(shū)寫(xiě)工整、內(nèi)容詳盡，有教學(xué)后記。秦加鳳、肖平等老師作業(yè)布置次數(shù)足，批改及時(shí)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足的方面：備課節(jié)次不足，備大課，備簡(jiǎn)案，使用電子教案等現(xiàn)象仍然存在。針對(duì)此次檢查所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，教務(wù)科將及時(shí)反饋給任課老師，采取積極措施減少此次狀況的再次發(fā)生。
為了強(qiáng)化教學(xué)管理，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，教務(wù)科每天安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)不定時(shí)課堂巡查，對(duì)課堂情況及教師教學(xué)情況進(jìn)行記載和反饋。在檢查中發(fā)現(xiàn)李斌斌、肖平、施祖圣、趙倩等老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果好。
總之，開(kāi)學(xué)工作雖然繁雜而忙碌，但教務(wù)科的各項(xiàng)工作均在有條不紊的進(jìn)行著，后面的工作我們將更加努力，將工作做得更細(xì)。
教務(wù)科。
xx年xx月xx日。
教務(wù)科工作總結(jié)篇五
20xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)工作正在忙碌地進(jìn)行，教務(wù)科為了保證xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的順利開(kāi)展，早在1月份教務(wù)科就制定了《韶山環(huán)球中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)工作預(yù)案》，對(duì)上學(xué)期教務(wù)科開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了全面的部署，并對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)到了具體的責(zé)任人。下面對(duì)教務(wù)科2月份的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：
一、二年級(jí)學(xué)生上學(xué)期的開(kāi)課進(jìn)行了比較合理的安排，選購(gòu)了相應(yīng)的教材，并將訂單及時(shí)發(fā)至長(zhǎng)沙珈惠公司，于2月10日所有教材全部入庫(kù)登記。
教務(wù)科根據(jù)學(xué)校各專(zhuān)業(yè)老生和預(yù)計(jì)新生的情況，對(duì)任課老師進(jìn)行了定編定量。全校xx年教務(wù)科系列任課教師共18人，其中文化課組6人，計(jì)算機(jī)教研組4人，旅商教研組組3人，藝體教研組2人，機(jī)房實(shí)驗(yàn)室2人，任課老師平均每周課時(shí)24節(jié)。
教務(wù)科由張燕老師負(fù)責(zé)，對(duì)xx年上學(xué)期全校教師的課務(wù)課表于2月10日至2月12日進(jìn)行了科學(xué)合理的安排，課表本學(xué)期分學(xué)?？傉n表、班級(jí)課表、教師個(gè)人課表，各類(lèi)課表已打印分發(fā)至相關(guān)部門(mén)和個(gè)人。
2月13日中午，教務(wù)科召開(kāi)了第一次任課教師會(huì)議，陳浩然校長(zhǎng)、謝強(qiáng)老師、王社輝老師、李高輝科長(zhǎng)出席，會(huì)議就本學(xué)期教務(wù)科工作計(jì)劃、開(kāi)課開(kāi)班、各類(lèi)計(jì)劃的編制、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、論文的撰寫(xiě)進(jìn)行的`宣讀與說(shuō)明。主要強(qiáng)調(diào)了要“備好第一堂課，站好第一班崗”。
教務(wù)科于2月10日至2月20日，由李建勛老師執(zhí)筆編制了《韶山環(huán)球xx年上學(xué)期教務(wù)科工作計(jì)劃》和《韶山環(huán)球教務(wù)科xx年上學(xué)期教務(wù)科工作行事歷》，對(duì)教務(wù)科下學(xué)期工作進(jìn)行了全面的部署，并提出了工作目標(biāo)和相關(guān)的措施。為了規(guī)范教研組的管理，各教研組長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)了教研組工作計(jì)劃，落實(shí)了本學(xué)期各組教研課的責(zé)任老師；為了規(guī)范專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)計(jì)劃，特召開(kāi)了教研組長(zhǎng)會(huì)議，落實(shí)了各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)筆負(fù)責(zé)人，實(shí)現(xiàn)了同一科目不同教師實(shí)行同一教學(xué)計(jì)劃的目的，從而也規(guī)范了教師的教學(xué)行為。
為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教務(wù)科根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況及各教研組組長(zhǎng)的討論，在本學(xué)期建立了六個(gè)興趣小組，分別是文學(xué)社、網(wǎng)絡(luò)興趣小組、圖形處理興趣小組、客房服務(wù)興趣小組、英語(yǔ)角、電子琴興趣小組。各興趣小組負(fù)責(zé)老師制定的切實(shí)可行的興趣小組學(xué)習(xí)計(jì)劃，篩選出了小組成員，并于3月5日開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng)。興趣小組本學(xué)期由張燕老師專(zhuān)人負(fù)責(zé)，促進(jìn)興趣小組的時(shí)效性的提高。
本學(xué)期為了規(guī)范教師的教學(xué)行為，制定了一系列的制度，其中包括《集體辦公制度》、《教師出勤管理制度》、《崗位月績(jī)效考核制度》、《體育教師上課行為制度》等十大項(xiàng)制度。
新老生2月10日開(kāi)學(xué)，2月12日由班主任簽字，將本班已到學(xué)生的教材領(lǐng)至各班并分發(fā)至各學(xué)生，確實(shí)做到了開(kāi)課時(shí)學(xué)生均有教材?，F(xiàn)中專(zhuān)班所有教材全部到位，電大教材因電大發(fā)貨問(wèn)題，暫有2科教材未到，但教務(wù)科一直在積極地與電大聯(lián)系，爭(zhēng)取教材早日到位。
2月13日教務(wù)科由周海燕老師將老師的辦公用品分發(fā)到了各任課教師，確保教師開(kāi)課開(kāi)講的順利進(jìn)行。
1、認(rèn)真落實(shí)電大、中南新生注冊(cè)工作，本學(xué)期共注冊(cè)電大新生。
人，中南新生xx人，落實(shí)海南自考學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)及注冊(cè)相關(guān)工作。
2、對(duì)xx秋、xx春、xx秋、xx春電大、中南學(xué)生進(jìn)行課程注冊(cè)；
3、對(duì)xx秋、xx春、xx秋未到校學(xué)生及退學(xué)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍異動(dòng)申報(bào)處理。
周海燕老師開(kāi)學(xué)以來(lái)一直與韶山市教育保持聯(lián)系，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告教育局的指示精神。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的集體商議，本學(xué)期共報(bào)了4個(gè)中專(zhuān)學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生。
為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，規(guī)范教學(xué)行為；同時(shí)也為了迎接湘潭市教育局、韶山市教育局、集團(tuán)的開(kāi)學(xué)工作檢查。教務(wù)科3月2-3日由李建勛科長(zhǎng)、張燕副科長(zhǎng)、黃蘭平老師完成了本學(xué)期的第一次教學(xué)常規(guī)檢查，檢查內(nèi)容包括學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教師個(gè)人課表、學(xué)生座次表、教案、作業(yè)批改等內(nèi)容。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)施祖圣、趙倩、黃偉、李斌斌、肖平等老師教案書(shū)寫(xiě)工整、內(nèi)容詳盡，有教學(xué)后記。秦加鳳、肖平等老師作業(yè)布置次數(shù)足，批改及時(shí)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足的方面：備課節(jié)次不足，備大課，備簡(jiǎn)案，使用電子教案等現(xiàn)象仍然存在。針對(duì)此次檢查所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，教務(wù)科將及時(shí)反饋給任課老師，采取積極措施減少此次狀況的再次發(fā)生。
為了強(qiáng)化教學(xué)管理，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，教務(wù)科每天安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)不定時(shí)課堂巡查，對(duì)課堂情況及教師教學(xué)情況進(jìn)行記載和反饋。在檢查中發(fā)現(xiàn)李斌斌、肖平、施祖圣、趙倩等老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果好。
總之，開(kāi)學(xué)工作雖然繁雜而忙碌，但教務(wù)科的各項(xiàng)工作均在有條不紊的進(jìn)行著，后面的工作我們將更加努力，將工作做得更細(xì)。
教務(wù)科：
xxxx年x月x日。
教務(wù)科工作總結(jié)篇六
忙碌而充實(shí)的20xx年即將揮手告別，充滿(mǎn)希冀與挑戰(zhàn)的20xx年正朝我們走來(lái)，總結(jié)、沉淀是為了更好的工作，對(duì)照20xx年學(xué)校工作安排，回顧一年來(lái)的付出與收獲，心理感慨萬(wàn)千，總覺(jué)得時(shí)間都去哪兒，怎么就不夠用，工作越干越覺(jué)得自己能力亟待提升，需要學(xué)習(xí)和及時(shí)充電，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）順利通過(guò)河南省品牌示范校中期驗(yàn)收。
1、表--
2、省財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)度表4--
1、4--2等相關(guān)佐證材料資料，專(zhuān)家組認(rèn)為學(xué)校對(duì)項(xiàng)目建設(shè)高度重視，配套資金到位及時(shí)，突出了自建為主的建設(shè)過(guò)程，工作推進(jìn)扎實(shí)，成績(jī)顯著，萬(wàn)校長(zhǎng)代表學(xué)校在第二批示范校中期驗(yàn)收總結(jié)會(huì)上做了典型發(fā)言。專(zhuān)家組同時(shí)也指出了評(píng)估中存在的一些問(wèn)題，學(xué)校立即召開(kāi)會(huì)議將檢查情況及時(shí)反饋并提出整改意見(jiàn)和要求。
（二）圓滿(mǎn)完成了各級(jí)各類(lèi)技能競(jìng)賽既定目標(biāo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視技能大賽，年初制定目標(biāo)，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格按照“365技能競(jìng)賽模式”備賽，專(zhuān)門(mén)成立國(guó)賽備戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)小組，選手平時(shí)刻苦訓(xùn)練，憑借扎實(shí)的基本功，競(jìng)技場(chǎng)上沉著發(fā)揮，成績(jī)突出，圓滿(mǎn)完成年初既定目標(biāo)。
數(shù)據(jù)恢復(fù)項(xiàng)目的二等獎(jiǎng)，周文峰獲三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率為75%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)大賽60%的設(shè)獎(jiǎng)率；在河南省技能大賽中共獲5個(gè)一等獎(jiǎng)，16個(gè)二等獎(jiǎng)；11個(gè)三等獎(jiǎng)的驕人成績(jī)。在今年的市級(jí)技能競(jìng)賽中，我校各個(gè)參賽項(xiàng)目的選手都以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得前三名的好成績(jī)。
（四）多途徑提升教師專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1.學(xué)校通過(guò)“三進(jìn)兩訓(xùn)”加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。三進(jìn)是指行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家進(jìn)學(xué)校，能工巧匠進(jìn)課堂，學(xué)校教師進(jìn)企業(yè)；兩訓(xùn)是指聘請(qǐng)職教專(zhuān)家對(duì)教師開(kāi)展校本培訓(xùn)，教師外出培訓(xùn)。
學(xué)校邀請(qǐng)合作企業(yè)的到校開(kāi)展講座，為學(xué)生傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)和就業(yè)所必備的技能和素質(zhì)。例如形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)、北大青鳥(niǎo)、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)都舉行專(zhuān)家講座活動(dòng)，學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深的了解，明白今后努力的方向；邀請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家到校指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。例如數(shù)控專(zhuān)業(yè)邀請(qǐng)?jiān)O(shè)備供應(yīng)方對(duì)參加技能大賽的學(xué)生和輔導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)邀請(qǐng)?jiān)O(shè)備供應(yīng)方技術(shù)骨干到校對(duì)全體專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行培訓(xùn)；利用寒暑假派送專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)駐廠；形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師依據(jù)教學(xué)實(shí)際進(jìn)行“定制課程”培訓(xùn)；計(jì)算機(jī)教師到北大青鳥(niǎo)企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)能力提升培訓(xùn)，為今后教學(xué)奠定基礎(chǔ)。中德教學(xué)骨干外出到正陽(yáng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)他們的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
名，全員參加市級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，形成一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、技術(shù)硬的教師隊(duì)伍。
2.學(xué)校年初制定教科研任務(wù)，將任務(wù)細(xì)化到教學(xué)部，有教學(xué)部具體落實(shí)執(zhí)行。20xx年省級(jí)重點(diǎn)課題立項(xiàng)1項(xiàng)，規(guī)劃課題1項(xiàng)；市級(jí)論文24篇；省級(jí)優(yōu)質(zhì)課3節(jié)一等獎(jiǎng)，1節(jié)二等獎(jiǎng)；市級(jí)優(yōu)質(zhì)課8節(jié)，6節(jié)一等獎(jiǎng)；市級(jí)課件5件，2件一等獎(jiǎng)；參編教材4本。
（五）借助省市級(jí)名師工作室平臺(tái)，形成自己的教學(xué)名師團(tuán)隊(duì)。 1.教務(wù)科借助省市級(jí)名師工作室平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)校年輕教師積極向主持人申報(bào)，踴躍參加名師工作室開(kāi)展的系列活動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，敢于表現(xiàn)，通過(guò)活動(dòng)來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，真正提升教科研水平，早日打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。名師教學(xué)也促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)的壯大發(fā)展。 2.兩個(gè)名師工作室成立以來(lái)，取得顯著成績(jī)，對(duì)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)起到極大促進(jìn)作用，對(duì)其他教研室工作開(kāi)展也起到了引領(lǐng)示范作用。為此20xx年學(xué)校又申請(qǐng)了2個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)技能名師工作室，他們是：王永紅工作室和李秋紅工作室。目的是讓學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師通過(guò)這一平臺(tái)走上快速成長(zhǎng)的軌道。
（六）以品牌示范校建設(shè)為契機(jī)，督導(dǎo)各系部改革重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)
的人才培養(yǎng)模式。
確定課程開(kāi)設(shè)計(jì)劃，核定核心課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)精品課建設(shè)，開(kāi)發(fā)使用的校本教材。目前已完成12個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案、課程開(kāi)設(shè)計(jì)劃，校本教材12本。
（七）成功通過(guò)國(guó)家級(jí)二類(lèi)城市語(yǔ)言文字示范校的驗(yàn)收工作。
11月10日，在鄭州師范學(xué)院語(yǔ)委辦主任、國(guó)家級(jí)測(cè)試員杜慧敏帶領(lǐng)下，河南省“國(guó)家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作”評(píng)估專(zhuān)家組蒞臨我校，專(zhuān)家組采取集中匯報(bào)、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地查看和總結(jié)反饋等環(huán)節(jié)，對(duì)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作開(kāi)展情況進(jìn)行了仔細(xì)全面地評(píng)估檢查，專(zhuān)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字給與高度認(rèn)可。萬(wàn)校長(zhǎng)指出語(yǔ)言文字工作是內(nèi)在氣質(zhì)的提升，學(xué)校正在進(jìn)行內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)校要借文字工作的契機(jī)，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。有付出就有回報(bào)，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文教研室的辛苦努力與付出，學(xué)生科的大力配合，學(xué)校在此次工作中受到表彰，李哲老師也獲先進(jìn)個(gè)人。
（八）成功組織河南省中德項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)課，我校趙云峰老師獲得一等獎(jiǎng)第一名。
（九）或督導(dǎo)體育教研室成功舉辦了第十六屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（十）圓滿(mǎn)完成20xx級(jí)公共課在線測(cè)試
20xx級(jí)公共基礎(chǔ)課在線測(cè)試工作順利完成，這主要得益于今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，撥付資金整改外網(wǎng)線，各個(gè)教學(xué)部的密切配合，實(shí)訓(xùn)科、信息中心周到服務(wù)，各位班主任的有利組織，夏勝飛和葛旺兩位的辛苦付出。
2.召開(kāi)兩次中德班教學(xué)管理專(zhuān)題會(huì)議，制定了中德班教學(xué)管理實(shí)施意見(jiàn)，針對(duì)德國(guó)考試1存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)，并付諸行動(dòng)。
（九）每月及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師工作量，為績(jī)效工資提供準(zhǔn)確數(shù)值
（一）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系不健全，評(píng)價(jià)方式不全面；
（二）教師教科研水平有待提升，常規(guī)教學(xué)需加強(qiáng)督導(dǎo)；
（三）省品牌示范校終期驗(yàn)收材料有待進(jìn)一步完善和提高；
（四）科室和教學(xué)部之間存在工作重復(fù)性，效率不高；
（五）中德班德國(guó)考試1過(guò)關(guān)率偏低；
（一）學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，探索構(gòu)建適合本校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，修訂、完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
（二）制定有力措施，增加教科研經(jīng)費(fèi)投入，鼓勵(lì)教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)注重教學(xué)和學(xué)術(shù)研究，力爭(zhēng)在更多的學(xué)科領(lǐng)域承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)教科研項(xiàng)目；加強(qiáng)與企業(yè)、科研單位合作開(kāi)展橫向研究，力爭(zhēng)取得高水平科研成果，使教師的教學(xué)水平、教科研水平、服務(wù)社會(huì)能力進(jìn)一步提高，充分發(fā)揮科研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用與服務(wù)功能。
（四）對(duì)14級(jí)中德班學(xué)生堅(jiān)持月考制度，提高過(guò)關(guān)率。
（一）高質(zhì)量順利通過(guò)河南省品牌示范校的終期驗(yàn)收；
（五）繼續(xù)研究課堂教學(xué)模式，在原有的課改基礎(chǔ)上創(chuàng)新；
（六）14級(jí)德國(guó)考試1過(guò)關(guān)率打個(gè)漂亮翻身仗。
教務(wù)科工作總結(jié)篇七
本年度，教務(wù)科全體工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和關(guān)懷下，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮教務(wù)科維護(hù)監(jiān)督、綜合管理的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特將本學(xué)期具體工作情況作了以下幾個(gè)方面的小結(jié)。
本年度，教務(wù)科全體工作人員在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，各系部的配合下，認(rèn)證完成課程安排工作，核對(duì)各系提交的課程計(jì)劃近20xx余條，監(jiān)控各系任務(wù)安排環(huán)節(jié)，每學(xué)期初認(rèn)真安排“三教”落實(shí)工作，確保三個(gè)校區(qū)教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。
教務(wù)科全體工作人員在日常教學(xué)工作中認(rèn)證做好教學(xué)資源的協(xié)調(diào)與監(jiān)控工作，本年度共借調(diào)教室資源189次，未出現(xiàn)一次沖突情況，保障了第一、二課堂的秩序；同時(shí)受理各系部調(diào)停課300余次，在第一時(shí)間監(jiān)督相關(guān)系部做好通知協(xié)調(diào)工作，保障教學(xué)活動(dòng)穩(wěn)定有序。
落實(shí)學(xué)分認(rèn)證工作學(xué)院20xx年共舉辦“皖江大講壇”35場(chǎng)，其中近半數(shù)為南北校區(qū)均安排講座的情況，教務(wù)科全體工作人員在前期認(rèn)證做好每場(chǎng)講座的海報(bào)制作及宣傳工作，并在各系部的支持下，花津校區(qū)管理辦公室的幫助下，深入講座現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)放聽(tīng)講記錄卡逾13000張，為學(xué)院通識(shí)教育課程建設(shè)，學(xué)分制人才培養(yǎng)方案實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
20xx年教務(wù)科全體工作人員在各系部支持下，利用信息化手段，通過(guò)“課酬管理系統(tǒng)”進(jìn)行每學(xué)期課酬信息的統(tǒng)計(jì)與審核工作，20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期和20xx-20xx第一學(xué)期在系統(tǒng)中共處理信息2500余條，通過(guò)教務(wù)處核對(duì)和各系部確認(rèn)反饋，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)院課酬發(fā)放相關(guān)環(huán)節(jié)。
為進(jìn)一步做好課堂監(jiān)控與教師管理工作，教務(wù)科全體工作人員嚴(yán)格落實(shí)“雙向考勤”和“學(xué)習(xí)信息員”制度，在第一線了解教學(xué)活動(dòng)狀態(tài)，把握學(xué)生及教師的情況，本學(xué)年共計(jì)在南北校區(qū)發(fā)放考勤表約20xx張，參與教學(xué)管理的各年級(jí)、專(zhuān)業(yè)學(xué)生約80人。通過(guò)考勤答疑工作的開(kāi)展，教務(wù)科對(duì)全院教學(xué)建立了檔案，為各種統(tǒng)計(jì)、核算提供了依據(jù)。
梳理教學(xué)相關(guān)文件為進(jìn)一步梳理20xx年工作內(nèi)容，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查擺不足，教務(wù)科全體工作人員編制了《20xx年教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)》，對(duì)教務(wù)處在本年度所做的各項(xiàng)工作進(jìn)行了報(bào)到。同時(shí)，為梳理學(xué)院現(xiàn)行教學(xué)管理規(guī)定，教務(wù)科協(xié)同教務(wù)處其他科室印制了《安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院教學(xué)文件匯編（20xx.8-20xx.12）》，對(duì)學(xué)院目前的教學(xué)規(guī)范進(jìn)行了整理，并發(fā)放至各系部，便于學(xué)院今后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
本年度教務(wù)科承接了接受傳遞學(xué)院文件這一工作，共傳達(dá)文件40余份，有效保障了各單位，各部門(mén)的通知、要求在規(guī)定時(shí)間得到落實(shí)。
教務(wù)科工作總結(jié)篇八
一年以來(lái)，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)科以狠抓教學(xué)質(zhì)量為核心，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)方針，全面梳理和規(guī)范教學(xué)管理、教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)評(píng)價(jià)，教學(xué)研究等工作，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為鞏固我校辦學(xué)成果，保障涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高我校教師的教學(xué)水平，積極培養(yǎng)雙師型教師隊(duì)伍，一年中，為了提高教學(xué)質(zhì)量開(kāi)展了大量的卓有成效的工作。
（一）嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)管理，以?xún)?yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、及時(shí)排好學(xué)期課表，建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、按照課表上課；施行上課教師和上課學(xué)生雙向考勤制度，教務(wù)科不定期的到教室檢查學(xué)生的到課率和教師的到崗、授課情況；采用了新的調(diào)課程序，授課教師如需調(diào)課，須認(rèn)真填寫(xiě)調(diào)課通知單并由教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)審核同意方可調(diào)課，調(diào)課通知單留檔保存。
2、深入課堂聽(tīng)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。教務(wù)科定期深入到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)能力、教學(xué)效果等多個(gè)方面評(píng)價(jià)教師的上課質(zhì)量，并及時(shí)的給出建議。本年度共聽(tīng)課30余次。
3、充分利用好教學(xué)信息員反饋制度，實(shí)行教、學(xué)互促。教學(xué)信息。
員是指每個(gè)班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員等學(xué)生代表。教務(wù)科每學(xué)期期初召開(kāi)教學(xué)信息員大會(huì)，告知其權(quán)利與義務(wù)。定期組織信息員填寫(xiě)《學(xué)生對(duì)教師課堂評(píng)價(jià)表》，將授課教師存在的問(wèn)題及建議反饋到教務(wù)科，教務(wù)科及時(shí)匯總意見(jiàn)報(bào)給校務(wù)會(huì)進(jìn)行解決。
4、組織召開(kāi)20xx級(jí)師生座談會(huì)。為進(jìn)一步了解教學(xué)運(yùn)行情況，收集師生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，教師座談會(huì)上，各位教師就農(nóng)機(jī)使用與維修專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)模式、課程特點(diǎn)、教材選用、教學(xué)設(shè)備、師資配備、教學(xué)效果等方面各抒己見(jiàn)。學(xué)生座談會(huì)上，對(duì)同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題，如理論與實(shí)習(xí)的授課方式的問(wèn)題、個(gè)人學(xué)習(xí)疑問(wèn)、課程難度與教學(xué)進(jìn)度等，教務(wù)科作了詳細(xì)的解答，并勉勵(lì)同學(xué)們珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來(lái)走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。座談會(huì)上師生暢所欲言，氣氛良好，達(dá)到了預(yù)期的效果。
5、組織期中教學(xué)檢查，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程監(jiān)控，保證教學(xué)秩序良好。期中教學(xué)檢查采用教師自查和教務(wù)科集中專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行，檢查的內(nèi)容包括教師授課效果、學(xué)生到課率、聽(tīng)課、教師評(píng)學(xué)、學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)教等內(nèi)容，并召開(kāi)教學(xué)座談會(huì)了解教與學(xué)存在的問(wèn)題。
6、利用學(xué)校對(duì)各實(shí)習(xí)場(chǎng)的監(jiān)控系統(tǒng)，隨時(shí)考核實(shí)習(xí)場(chǎng)的教學(xué)狀況！
（二）完善教學(xué)制度，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。
用型人才為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求對(duì)接、培養(yǎng)方案與培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)接、課程設(shè)置充分體現(xiàn)實(shí)用性、培養(yǎng)方式充分體現(xiàn)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為原則，制定了六個(gè)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，并對(duì)專(zhuān)科的培養(yǎng)方案作了進(jìn)一步的修改和完善。
2、加強(qiáng)對(duì)理論和實(shí)習(xí)教學(xué)文檔的管理，為教學(xué)工作正常有序展開(kāi)提供保障。根據(jù)學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部門(mén)的職責(zé)，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如作息時(shí)間的安排、教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時(shí)能認(rèn)真做好各類(lèi)資料的收集與整理工作，特別是理論和實(shí)習(xí)的教學(xué)日志等管理文件，也為迎接上級(jí)部門(mén)評(píng)估工作做好了充分的準(zhǔn)備。
3、完善、強(qiáng)化教學(xué)管理制度，確保教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)科在本學(xué)年從教研活動(dòng)制度、教師備課制度、教師聽(tīng)課評(píng)課制度、教學(xué)工作過(guò)程性督查制度、教學(xué)工作的辦公例會(huì)制度等方面對(duì)學(xué)校原有的教學(xué)管理制度進(jìn)行進(jìn)一步的完善和強(qiáng)化。
（三）積極推進(jìn)教學(xué)改革，提高學(xué)校整體教學(xué)水平，在原來(lái)的'教學(xué)制度上做了如下改革。
（1）、從11級(jí)全體學(xué)生開(kāi)設(shè)德育課、形體課、公關(guān)禮儀課。
（2）、把本學(xué)期教學(xué)分成三輪次，保證同專(zhuān)業(yè)同年級(jí)教學(xué)進(jìn)度一致。
（3）、全校統(tǒng)一舉行期末考試。不再分兩輪考試。
的改革，激發(fā)教師在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性和主動(dòng)性，不斷完善多媒體課件，優(yōu)化多媒體教學(xué)，使多媒體能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。我校教師徐三山，許文英參加了省勞動(dòng)局組織的多媒體課件大賽。鄢海英參加了省勞動(dòng)廳組織的優(yōu)質(zhì)課件大賽。
2、開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)樹(shù)立教學(xué)典范。教務(wù)科于12月份面向我校所有專(zhuān)任教師上交一篇優(yōu)質(zhì)教案。并進(jìn)行評(píng)比。
（五）加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)、課程建設(shè)，建立多樣化人才培養(yǎng)模式。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生分別安排了電子、電工實(shí)習(xí)課；汽修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生安排了鉗工實(shí)習(xí)課。
（六）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施名師工程。
“教學(xué)大計(jì)，教師為本。深化教學(xué)改革的關(guān)鍵在教師，保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵也在教師”。人才是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)和核心，人才資源是第一資源，人才戰(zhàn)略是第一戰(zhàn)略。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，加速優(yōu)秀中青年教師成長(zhǎng)，培養(yǎng)和造就杰出學(xué)術(shù)群體，教務(wù)科積極組織部分教師參加骨干教師培訓(xùn)，做好青年教師的培養(yǎng)工作；同時(shí)推薦部分教師積極申報(bào)省級(jí)中青年骨干教師。脫穎而出的優(yōu)秀青年教師帶動(dòng)了學(xué)校教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平、科研水平的不斷提高。
另外，教務(wù)科根據(jù)我校開(kāi)設(shè)各專(zhuān)業(yè)的情況。擬定招聘教師計(jì)劃，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理，為我校師資隊(duì)伍注入活力。
（七）確保教學(xué)運(yùn)行工作，組織好大型考試工作。
學(xué)期期末考試安排、巡考工作；在每學(xué)期初安排上學(xué)期公共課和專(zhuān)業(yè)課不及格的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)考工作，印制各種考試試卷8千多份。教學(xué)秩序、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)比往年有明顯好轉(zhuǎn)。
加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，積極組織有關(guān)人員進(jìn)行考試巡考，對(duì)學(xué)生考試違紀(jì)、作弊行為及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
20xx年5月及11月組織了全校學(xué)生“文明風(fēng)采”演講會(huì)。
（八）強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)。
（1）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，確保實(shí)習(xí)教學(xué)有序進(jìn)行。
圍繞“強(qiáng)化實(shí)習(xí)教學(xué)，全面提升實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量”的工作主題，王校長(zhǎng)親自帶隊(duì)到各實(shí)習(xí)場(chǎng)進(jìn)行了多次督查和調(diào)研，并指導(dǎo)了電工實(shí)習(xí)教學(xué)，及時(shí)了解實(shí)驗(yàn)習(xí)學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，積極與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，保證了實(shí)習(xí)教學(xué)的有序進(jìn)行，圓滿(mǎn)完成了20xx年實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。
（2）加強(qiáng)管理，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理。
實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵在于實(shí)習(xí)教學(xué)管理水平，為此，對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)管理制度進(jìn)行了完善，做到了每次實(shí)驗(yàn)學(xué)生有登記，對(duì)實(shí)習(xí)項(xiàng)目、分組情況、使用儀器、用后儀器狀況都有明確記錄、實(shí)習(xí)后實(shí)習(xí)場(chǎng)衛(wèi)生、關(guān)閉門(mén)窗、切斷電源等有記錄。
（3）增加投入，夯實(shí)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
教務(wù)科工作總結(jié)篇九
學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以中層領(lǐng)導(dǎo)為成員，由教導(dǎo)處牽頭，同時(shí)分成兩個(gè)招生小組，從6月15日開(kāi)始，以各種形式加強(qiáng)宣傳、推介我校;7月1日開(kāi)始到我區(qū)及市直各校同班主任及學(xué)生見(jiàn)面，宣傳我校招生政策及填報(bào)方法;7月底進(jìn)行新生錄取;新生報(bào)到分三段：8月1日到8月5日，8月21日到8月25日，8月30日到8月31日。整個(gè)招生工作，有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行，確保了我校20xx年招生工作的順利完成。
高考結(jié)束時(shí)就分發(fā)了我省高考志愿填報(bào)及志愿征集的時(shí)間安排，每到一個(gè)征集時(shí)間階段，教導(dǎo)處都安排班主任及時(shí)通知學(xué)生，以確保每位達(dá)線考生盡可地被高校錄取。教導(dǎo)處派專(zhuān)人負(fù)責(zé)錄取通知書(shū)的分發(fā)，挨個(gè)電話通知考取的學(xué)生到學(xué)校來(lái)領(lǐng)取通知書(shū)，以免延誤報(bào)到時(shí)間。同時(shí)組織原高三班主任利用晚自習(xí)時(shí)間加班加點(diǎn)為考取的學(xué)生建立檔案，按照省教育廳文件要求，及時(shí)把檔案準(zhǔn)確無(wú)誤地寄給考生所在的大學(xué)。
學(xué)校充分利用校園網(wǎng)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念與自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離不健康的社會(huì)場(chǎng)所，杜絕各類(lèi)案件的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)暑期安全衛(wèi)生教育，注意用水、火、電的安全，謹(jǐn)防食物中毒，提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí)，防止各類(lèi)傷害事故的發(fā)生。尤其是以下兩項(xiàng)工作：
1、安全教育。
2、自我保護(hù)教育。
教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所，不去野外湖泊游泳，不去家長(zhǎng)不允許去的地方，珍惜生命。教育學(xué)生注意人身安全、防火、防電、防盜、防食物中毒、防溺水等，今年要特別注意預(yù)防甲型h1n1流感、手足口病、血吸蟲(chóng)病等。提倡學(xué)生應(yīng)在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和鍛煉身體，促進(jìn)全面發(fā)展。
首先成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)下組，張茂功校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，劉學(xué)兵書(shū)記、張世明校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)、總務(wù)及辦公室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員。8月30日召開(kāi)了軍訓(xùn)小組會(huì)議，布置具體的工作。9月1日至9月5日正式進(jìn)行軍訓(xùn)。整個(gè)軍訓(xùn)工作，有條不紊，有動(dòng)員，有總結(jié)，軍訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，深受領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的好評(píng)，達(dá)到了預(yù)期的目的。
1、8月28日分管教學(xué)的張世民副校長(zhǎng)和教導(dǎo)處兩位主任開(kāi)會(huì)研究教師分工事宜，8月29日召開(kāi)了班主任會(huì)議，對(duì)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署。8月30日安排專(zhuān)人編排課表，制定新學(xué)期作息時(shí)間表，8月31日分發(fā)教師課表、教師用書(shū)、學(xué)生教材等。
2、控制流生。召開(kāi)班主任會(huì)議，要求班主任動(dòng)員流生返校，加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作，時(shí)刻注意薄弱學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，防止新的流生的出現(xiàn)。
3、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格辦學(xué)秩序。召開(kāi)教職工大會(huì)，宣傳相關(guān)文件，要求每位教師都要嚴(yán)格辦學(xué)行為，禁止體罰學(xué)生和有償家教等有辱教師聲譽(yù)的行為。
教務(wù)科工作總結(jié)篇十
本學(xué)年教務(wù)科全體人員在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按學(xué)校工作計(jì)劃與教務(wù)工作計(jì)劃，把握機(jī)遇，群策群力，在人員少工作量急劇增加的情況下，有序開(kāi)展工作，較圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)新穎的教學(xué)理念，探索全新的教學(xué)方法，爭(zhēng)取更大的教學(xué)成果。
各學(xué)科教學(xué)堅(jiān)持讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)新的課程改革精神，構(gòu)建“先學(xué)后教”以學(xué)生為主體的教學(xué)模式；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師文化理論，業(yè)務(wù)素質(zhì)；以教研為先導(dǎo)，深化完善教學(xué)的常規(guī)管理，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，全面提高教學(xué)的質(zhì)量；減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生在愉快中學(xué)會(huì)求知求技。
1、學(xué)?，F(xiàn)擁有縫紉、木工/室內(nèi)裝飾、汽車(chē)/摩托車(chē)修理、美容美發(fā)、烹飪、糕點(diǎn)制作、計(jì)算機(jī)、小刀制作、電焊、手機(jī)/家電維修等十多個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)班級(jí)達(dá)22個(gè)，在穩(wěn)定原有學(xué)生規(guī)模的情況下，教學(xué)工作有新起色，繼續(xù)保持了辦學(xué)層次、授課班級(jí)和教學(xué)工作量。
嚴(yán)格要求教師堅(jiān)持按課表上課，上課期間不準(zhǔn)隨意離開(kāi)課堂，不準(zhǔn)任意拖堂，不準(zhǔn)隨意調(diào)換課，嚴(yán)明課堂紀(jì)律，杜絕上課遲到、擅自提前下課和不帶教案上課的情況，變教學(xué)的隨意性為規(guī)范性。對(duì)每一位教師進(jìn)行全面考核，按時(shí)將每月的考核成績(jī)每月公布，以公平、公正的理念保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展，收到較好的效果，并把考核結(jié)果認(rèn)真記錄，作為考評(píng)教師的主要依據(jù)。
3、在個(gè)別學(xué)科中，要求他們采用集體備課形式，做到教案統(tǒng)一，重難點(diǎn)統(tǒng)一，步驟統(tǒng)一，為下一階段全校教學(xué)教研提供有益的參考。并通過(guò)隨機(jī)聽(tīng)課，對(duì)全體教師的上課情況進(jìn)行檢查，及時(shí)了解教學(xué)進(jìn)度和教師課堂情況以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況，同任課教師進(jìn)行交流、溝通和科學(xué)指導(dǎo)，想方設(shè)法提高教學(xué)成績(jī)。
4、為了提高教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，教務(wù)處精心策劃并組織了全體教師學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)與測(cè)試，通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)與漢語(yǔ)言運(yùn)用，教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平得到了提升，通過(guò)這樣的活動(dòng)，旨在引導(dǎo)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念和思想，不斷充實(shí)和完善自己，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和文化素質(zhì)。
5、積極支持教師參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動(dòng)，不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，并要求教師積極掌握現(xiàn)代化教育手段，提高教學(xué)效率。
6、扎實(shí)推進(jìn)期末考試工作，確保期末工作卓有成效。
(1)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)學(xué)生的教學(xué)考試輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，確?？荚嚭细衤蕿?00%。并要求各任課教師認(rèn)真?zhèn)浜每荚嚲恚_保了各年級(jí)考試工作的順利進(jìn)行，并按時(shí)做好了各年級(jí)學(xué)生的各科考試成績(jī)匯總和成立檔案工作。
（2）組織召開(kāi)了暑假放假儀式和高二年級(jí)學(xué)生的離校儀式，會(huì)議上除對(duì)高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行假期期間的政治思想教育和安全教育外，還特別對(duì)高二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了此次離校的性質(zhì)和具體安排。三、教育教學(xué)工作所存在的問(wèn)題：
1、因我校好多專(zhuān)業(yè)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)理論配套教材，所以教育教學(xué)工作無(wú)法正常開(kāi)展，影響了教育教學(xué)工作的效果。
2、因教師隊(duì)伍建設(shè)方面存在著不平衡，缺乏現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)所需要的教師，特別是雙師型教師等現(xiàn)狀帶來(lái)組織教育教學(xué)工作很大的困難，教職工培訓(xùn)工作方面較差。
3、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，電教設(shè)備嚴(yán)重不足，沒(méi)有圖書(shū)室和閱覽室。4、文體活動(dòng)工具及設(shè)備嚴(yán)重不足。
5、因開(kāi)學(xué)不久學(xué)生外出拾棉，導(dǎo)致了學(xué)生到校下落，影響了教育教學(xué)計(jì)劃的完成及教育教學(xué)工作的效果。
6、學(xué)生到校情況不穩(wěn)定，新生固定率不高，影響了教育教學(xué)的質(zhì)量。因存在以上幾個(gè)方面的問(wèn)題，我們這個(gè)學(xué)期教育教學(xué)工作沒(méi)有能夠獲得很好的成績(jī)。
7、教學(xué)管理制度執(zhí)行較差。
教務(wù)科工作總結(jié)篇十一
xx年下半年，我接管五校區(qū)教務(wù)科工作，得益于校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的幫助，兄弟科室的協(xié)助，及全體教職工的支持，教務(wù)科順利完成擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)匯報(bào)如下：
一、編制各班級(jí)課程表、輔導(dǎo)表、作息時(shí)間表等，并及時(shí)下發(fā)；發(fā)放本學(xué)期所需要的教科書(shū)、教材教輔教參、備課本及其他各種教學(xué)用具，保證了學(xué)生及時(shí)正常開(kāi)課。
二、召開(kāi)教師會(huì)，公布教師任課安排情況，提出本學(xué)期總的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施措施。
三、組織進(jìn)行期中、期末考試，匯總學(xué)生成績(jī)，分析存在的問(wèn)題，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。
四、準(zhǔn)確無(wú)誤核算教師課時(shí)工資，并及時(shí)發(fā)放。
五、堅(jiān)持教師聽(tīng)課評(píng)課制度，要求教師相互聽(tīng)課，組織教師統(tǒng)一聽(tīng)課，及時(shí)匯總教師們的評(píng)價(jià)信息，反饋給講課老師，既為老師們提供了相互學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流的機(jī)會(huì)，又進(jìn)一步促進(jìn)了教師們對(duì)新觀念、新理念、新教法的認(rèn)識(shí)，對(duì)提高教師業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮著推動(dòng)作用。
六、堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教制度，學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)教，從學(xué)生那里了解教師教學(xué)工作情況，將學(xué)生評(píng)價(jià)意見(jiàn)有目地的反饋給相關(guān)老師，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。同時(shí)，學(xué)生評(píng)教為教師的量化提供數(shù)據(jù)。
七、本學(xué)期期中期末分兩次進(jìn)行了全面的教學(xué)常規(guī)大檢查，包括教案（書(shū)寫(xiě)、格式、數(shù)量的多少、質(zhì)量的優(yōu)劣、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)等等）、作業(yè)的布置與批改（次數(shù)及批改質(zhì)量等），肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，督促教師改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)效率。
八、本學(xué)期召了開(kāi)兩次教學(xué)教研會(huì)議，針對(duì)教學(xué)實(shí)際，肯定成績(jī)和已經(jīng)取得的教學(xué)成就，同時(shí)對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題研討解決辦法，努力深化教學(xué)改革，明確教學(xué)目標(biāo)和方向，提高教學(xué)水平和教學(xué)效率。
九、全體教師都極為重視招生工作，竭盡全力認(rèn)真宣傳，已完成部分招生任務(wù)。
十、本學(xué)期配合陽(yáng)谷縣教育局招生辦完成了我校區(qū)xx級(jí)高中學(xué)生參加xx年夏季高考發(fā)動(dòng)、網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)、網(wǎng)上繳費(fèi)工作，組織并完成了xx級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試補(bǔ)考報(bào)名、繳費(fèi)、考試工作，完成我校區(qū)xx級(jí)高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)和考試工作。
工作中肯定會(huì)有許多不足和疏漏，誠(chéng)懇領(lǐng)導(dǎo)給予指正，我將不懈努力，更加圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
教務(wù)科工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，在教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，我校小學(xué)科教研組依據(jù)教研室的工作布置，結(jié)合我校師資配備和教學(xué)的實(shí)際情況，突出重點(diǎn)按計(jì)劃開(kāi)展工作，取得了一定成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
我校擔(dān)任小學(xué)科的教師都是接近退休的老教師，不會(huì)使用電腦，備課缺少深度，很不規(guī)范。鑒于這種情況，我們采取以下措施：一是九個(gè)項(xiàng)目在落實(shí)時(shí)教師不知道課型、教法怎么寫(xiě)，為此我們對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)：科學(xué)課的幾種課型：科學(xué)觀察課，例如：《校園的樹(shù)木》；科學(xué)技術(shù)課，例如：《設(shè)計(jì)制作小賽車(chē)》；科學(xué)閱讀課，例如《地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化》；科學(xué)討論課，例如《植物有哪些相同點(diǎn)》；科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，例如《運(yùn)動(dòng)與摩擦》。把這五種課型寫(xiě)在備課本首頁(yè)，用于參考。小學(xué)科學(xué)課的教法有：探究發(fā)現(xiàn)法；實(shí)驗(yàn)探索法；合作討論法；講授法；經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等。并要求教師寫(xiě)在備課本首頁(yè)用于備課時(shí)參考。二是利用教研室下發(fā)的集體備課，學(xué)校集中打印發(fā)給教師，要求按要求進(jìn)行修改：補(bǔ)充課型、教法；添加勾畫(huà)學(xué)科德育內(nèi)容；過(guò)程修改；教學(xué)反思。并在錄播室，通過(guò)播放典型備課修改對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。這種做法盡管教師自己動(dòng)腦備課的成分少，但最起碼教師手中有一份像樣的教案，最起碼知道優(yōu)秀的教案是個(gè)什么水平？我們就是以這種精益求精、細(xì)致耐心的精神來(lái)攻克一個(gè)一個(gè)的難關(guān)。
小學(xué)科的作業(yè)有兩個(gè)。一個(gè)是思維導(dǎo)圖；一個(gè)是特色作業(yè)。我們主要通過(guò)以下方法來(lái)推動(dòng)工作的開(kāi)展：
一是培訓(xùn)。學(xué)期初，我把在全市教學(xué)工作會(huì)議上拍攝的優(yōu)秀思維導(dǎo)圖以幻燈片的形式播放給教師們看。重點(diǎn)突出強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面：一是次數(shù)，每個(gè)單元一次，可以是整單元的，也可以是整課的，每學(xué)期不少于4次；二是360度，與以往的知識(shí)樹(shù)有明顯的區(qū)別，思維導(dǎo)圖必須向四面八方分支。三是注意提煉核心概念，不允許出現(xiàn)句子。特色作業(yè)主要落實(shí)三個(gè)方面：一是作業(yè)的選擇要突出調(diào)查、查閱、實(shí)踐等方面，跨越的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，學(xué)生能夠通過(guò)自己的努力做到，從而享受這個(gè)過(guò)程，培養(yǎng)能力；二是作業(yè)的導(dǎo)讀怎么寫(xiě)；三是作業(yè)總結(jié)怎么寫(xiě)。
二是檢查。常規(guī)活動(dòng)月進(jìn)行全面檢查，查后做了總結(jié)。然后選擇優(yōu)秀典型：三年級(jí)的思維導(dǎo)圖，組織教師進(jìn)行了觀摩。
三是整改。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：一是有的作業(yè)沒(méi)有批閱或者批閱不規(guī)范；二是作業(yè)的版面設(shè)計(jì)以及書(shū)寫(xiě)質(zhì)量不過(guò)關(guān)；三是封面設(shè)計(jì)沒(méi)有統(tǒng)一打印。之后限時(shí)進(jìn)行修改，老教師不能使用電腦，則調(diào)用年輕教師幫忙，設(shè)計(jì)封面，規(guī)范作業(yè)格式。
1、本學(xué)期我們要求科學(xué)課必須到實(shí)驗(yàn)室上課（進(jìn)入冬季停），不管有沒(méi)有實(shí)驗(yàn)。我們之所以這么做是想充分利用上面配備的教學(xué)資源，再就是在實(shí)驗(yàn)室上課，方便儀器的取送，做實(shí)驗(yàn)說(shuō)來(lái)就來(lái)。
2、11月下旬開(kāi)始，對(duì)學(xué)生的基本能力進(jìn)行了測(cè)試（其中科學(xué)學(xué)科利用了教研室往年的測(cè)試題）。然后根據(jù)測(cè)試情況再針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練，從課本的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始一個(gè)一個(gè)理順，要求學(xué)生都要會(huì)做。
一是積極參加教研室組織的講師團(tuán)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。并要求教師撰寫(xiě)了心得體會(huì)。
二是開(kāi)展校本培訓(xùn)，學(xué)校內(nèi)部自己組織學(xué)名師課例研討活動(dòng)。學(xué)習(xí)了孫海濤的《運(yùn)動(dòng)與靜止》，孫老師的這種“提出問(wèn)題—思考問(wèn)題—研究問(wèn)題—解決問(wèn)題—得出結(jié)論—結(jié)合生活強(qiáng)化理解”的授課思路給我們留下了深刻的印象，把“國(guó)慶閱兵”等生活中的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象引入課堂，至今讓我們記憶猶新。這就是德育融于學(xué)科教學(xué)。
新學(xué)年增加了一年級(jí)的科學(xué)和道德與法治。我們學(xué)校按照教研室布置認(rèn)真組織教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，其中有：《中小學(xué)德育規(guī)程》《德育課程一體化實(shí)施綱要》《新學(xué)期教學(xué)常規(guī)基本要求》《怎樣上好一二年級(jí)的科學(xué)課》《課程標(biāo)準(zhǔn)》等。
1、十月下旬我校組織了小學(xué)科的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。其中科學(xué)課四節(jié)《金屬》《聲音的產(chǎn)生》《有趣的浮沉現(xiàn)象》《摸一摸》品德課兩節(jié)《秋天的收獲》《上課了》。
2、突出授課和評(píng)課重點(diǎn)，重點(diǎn)關(guān)注“學(xué)生的學(xué)”，看教師在帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中做了哪些工作，用了哪些方法，效果如何?？茖W(xué)課主要關(guān)注教師在授課思路上能否按照教研室的要求“猜做議展”走下來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中能否體現(xiàn)“學(xué)生的學(xué)習(xí)”這個(gè)根本。品德課按照“入境激情導(dǎo)行”的思路去觀察和指導(dǎo)。
3、將德育溶于學(xué)科教學(xué)。在開(kāi)學(xué)初教研會(huì)以后，我們就要求教師加強(qiáng)學(xué)科德育教學(xué)研究，將德育溶于學(xué)科教學(xué)當(dāng)中，首先在備課中要有體現(xiàn)，教學(xué)目標(biāo)要有明顯的德育目標(biāo)，教學(xué)過(guò)程要有明顯的德育環(huán)節(jié)，要深入研究教材，挖掘德育元素。在授課活動(dòng)當(dāng)中，要求每一節(jié)課都要有德育體現(xiàn)，科學(xué)課也要從某一個(gè)點(diǎn)上適當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
下學(xué)期我們將繼續(xù)努力，在作業(yè)的質(zhì)量上以及學(xué)本課堂這兩個(gè)領(lǐng)域做進(jìn)一步的研究，將工作再上一個(gè)臺(tái)階。
教務(wù)科工作總結(jié)篇十三
在處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、幫助和全科同志共同努力下，教務(wù)科緊緊圍繞窗口部門(mén)服務(wù)育人的宗旨，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以"服從學(xué)校安排、扎實(shí)工作"為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，保障了教學(xué)秩序的穩(wěn)定運(yùn)行。
主要工作表現(xiàn)在：
1、每學(xué)期的排課及教學(xué)秩序保障，在現(xiàn)有資源的情況下合理、科學(xué)的配置，盡最大程度滿(mǎn)足師生在教學(xué)方面的需求。
2、在時(shí)間短、補(bǔ)考科目繁多、參考學(xué)生數(shù)量大的情況下，組織了補(bǔ)考工作，兩學(xué)期累計(jì)參考學(xué)生達(dá)上萬(wàn)人次。
3、完成了選課及補(bǔ)選工作（其中補(bǔ)選累計(jì)3千余人次）。
4、學(xué)籍管理工作以及20xx級(jí)新生電子注冊(cè)、在校生學(xué)年電子注冊(cè)、20xx屆畢業(yè)生電子注冊(cè)工作。
5、完成了畢業(yè)班學(xué)生第七學(xué)期未通過(guò)的必修課程的重修考試，解決了一部分重修學(xué)生的重修問(wèn)題。
6、協(xié)助組織了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮及授位工作（分別在航空港和xx校區(qū)）。
7、組織了20xx年度的專(zhuān)升本考試（20xx年開(kāi)始加強(qiáng)為專(zhuān)升本考試規(guī)范和嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，將各校分考點(diǎn)收回集中至航空港和xx兩個(gè)校區(qū)，參考人數(shù)348人）。
8、完成了20xx屆畢業(yè)生（4500余人）的畢業(yè)資格審核，畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)打印、發(fā)放，畢業(yè)生成績(jī)卡、學(xué)籍卡打印工作。
9、組織了四川省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試（近千人次）和全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試（兩萬(wàn)人次）；組織了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及考務(wù)工作（近六千人），現(xiàn)階段已使我考點(diǎn)的參考考生人數(shù)穩(wěn)定在3000人左右。成立省級(jí)、國(guó)家級(jí)等大型考試應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，多部門(mén)協(xié)調(diào)，明確工作職責(zé)，圓滿(mǎn)完成國(guó)家級(jí)考試工作。
樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，積極為教師和學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境；為全院師生及其它部門(mén)提供關(guān)于教學(xué)方面的服務(wù)。教務(wù)科在全體同事的共同努力下，繼續(xù)貫徹窗口部門(mén)服務(wù)育人的宗旨，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，減少教學(xué)投訴。進(jìn)一步加強(qiáng)了與其他教學(xué)單位的溝通，同時(shí)做到了問(wèn)題的及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理，緩解矛盾，更好的為廣大師生服務(wù)；穩(wěn)步提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，在不違背原則的情況下實(shí)行換位思考，急師生所急，方便快捷的為師生服務(wù)。教務(wù)科全體工作人員有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，例如在教學(xué)日常教學(xué)安排和調(diào)度中，實(shí)行四節(jié)連排，盡量減少教師上課往返的舟車(chē)勞頓。其一、充分考慮部分教師的家庭情況。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我院部分教師居住條件改善，離校距離較遠(yuǎn)，加上部分教師需要接送孩子上學(xué)等等，為不影響正常教學(xué)和教師的家庭情況，我們認(rèn)真分析，合理安排，盡量把這部分教師的教學(xué)任務(wù)安排在合理的時(shí)間，既不影響教學(xué)質(zhì)量，又保證了教師們的正常生活。其二、考慮任課教師的繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。由于部分教師繼續(xù)上學(xué)，有時(shí)需要進(jìn)行課程調(diào)整。現(xiàn)階段兩個(gè)校區(qū)共計(jì)有在冊(cè)學(xué)生17000余人，整個(gè)教學(xué)任務(wù)大幅度增加，教師調(diào)課從本學(xué)期第一天開(kāi)始一直到停課前的第十八周，不斷有部分教師因病、因事（出差、學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)等等）進(jìn)行申請(qǐng)調(diào)課、補(bǔ)課，多次下達(dá)調(diào)課通知。其三、考慮學(xué)生的培養(yǎng)。考慮了教師的因素，還要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。安排教學(xué)，首先考慮主干課程象高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)等等，其次考慮實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)，第三考慮部分選修課程，進(jìn)行分層次管理，確保學(xué)生在精力充xx的時(shí)候?qū)W習(xí)主干課程。
全科同事認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，針對(duì)現(xiàn)行的制度進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化。在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，針對(duì)我校學(xué)籍管理制度中的一些內(nèi)容，進(jìn)行了修訂。如：轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的補(bǔ)充辦法、提前畢業(yè)學(xué)生管理實(shí)施細(xì)則、欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)業(yè)管理實(shí)施細(xì)則、延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限學(xué)生學(xué)業(yè)管理的補(bǔ)充規(guī)定、專(zhuān)升本學(xué)生修讀辦法等。進(jìn)一步簡(jiǎn)化了辦事流程，提高辦事效率。如：改革重修收費(fèi)方式，實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)審核學(xué)分及收費(fèi)，節(jié)省了人力、物力；優(yōu)化了教務(wù)管理功能，在選課方面增加了輔導(dǎo)員查詢(xún)功能，及時(shí)督促學(xué)生補(bǔ)選，減少了學(xué)生的錯(cuò)選和漏選；在畢業(yè)資格審核方面，增加了等同課程的認(rèn)定，減少了人工畢業(yè)審核的漏洞。
教務(wù)科的主要職能是在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下把我校教學(xué)管理、教務(wù)管理的落實(shí)到日常教學(xué)活動(dòng)中，加強(qiáng)教學(xué)、教務(wù)管理，穩(wěn)定教學(xué)秩序，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。()它不僅涉及了教務(wù)處各科室的工作，而且也受到其它相關(guān)部門(mén)的影響。如師資和教師基本情況（如教師的家庭、年齡、職稱(chēng)及教學(xué)水平情況）需要人事處的支持、教學(xué)資源分布情況（如教室、實(shí)習(xí)基地、實(shí)驗(yàn)室分布）需要后勤處的協(xié)調(diào)、學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)需要學(xué)生處和各學(xué)院的支持等等。教務(wù)科工作不僅僅是代表教務(wù)處調(diào)度好教學(xué)與教務(wù)，還要加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)及兄弟科室之間的協(xié)作關(guān)系，尋求多方的支持和幫助。
教務(wù)科是教務(wù)處的一個(gè)科室，是教務(wù)處的重要組成部分。教務(wù)科全體工作人員積極參與教務(wù)處及學(xué)校的各種活動(dòng)，認(rèn)真完成上級(jí)交辦的其它任務(wù)。一方面，通過(guò)此環(huán)節(jié)加強(qiáng)了本科室與其它科室的聯(lián)誼；另一方面也加強(qiáng)了教務(wù)科內(nèi)部的凝聚力，在全體工作人員心中樹(shù)立了堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
教務(wù)科在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下，正在逐步地進(jìn)步。在上一輪聘任后，教務(wù)科編制尚未滿(mǎn)員；雖然工作量還很大，任務(wù)很艱巨，但是，在教務(wù)處這個(gè)大環(huán)境中，通過(guò)教務(wù)科全體工作人員的團(tuán)結(jié)、努力，我們堅(jiān)信：我們有決心、信心和能力完成各類(lèi)工作。
教務(wù)科工作總結(jié)篇十四
20xx年教務(wù)科在日常教學(xué)教學(xué)管理中，始終堅(jiān)持人性化管理，突出督導(dǎo)、監(jiān)管作用，以保障日常教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展為首要任務(wù)，不斷優(yōu)化教學(xué)日常管理與監(jiān)督，在這一年中在日常教學(xué)管理中主要對(duì)以下幾點(diǎn)做了優(yōu)化和創(chuàng)新：
1、定期開(kāi)展教務(wù)座談會(huì)，本學(xué)期為了更好的了解教師上課情況，提高教學(xué)質(zhì)量，幫助教師提高教學(xué)水平，教務(wù)科在意見(jiàn)反饋群的基礎(chǔ)上，每月對(duì)各班開(kāi)展教務(wù)座談，通過(guò)座談的形式，了解教師上課的情況，及學(xué)生聽(tīng)課情況，在教師及學(xué)生間，教務(wù)科積極成為橋梁作用，將學(xué)生合理的要求及時(shí)傳達(dá)給教師，同時(shí)幫助教師及時(shí)了解學(xué)生聽(tīng)課中的接受情況，以此提高師生的互動(dòng)性，達(dá)到提高課堂效率的目的。
2、優(yōu)化教師課時(shí)統(tǒng)計(jì)工作流程。隨著教師隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大，教務(wù)科月課時(shí)統(tǒng)計(jì)工作壓力越來(lái)越大，計(jì)算更是復(fù)雜。教務(wù)科在現(xiàn)有的課時(shí)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上，對(duì)課時(shí)統(tǒng)計(jì)流程再次進(jìn)行了優(yōu)化，將課時(shí)統(tǒng)計(jì)工作下發(fā)到各系、專(zhuān)業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，再有教務(wù)科進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、核查及保存。優(yōu)化后，課時(shí)統(tǒng)計(jì)流程更為嚴(yán)謹(jǐn)，避免了部分教師錯(cuò)簽，漏簽、多簽的情況發(fā)生。
年教務(wù)科通過(guò)釘釘系統(tǒng)優(yōu)化，將調(diào)代課審批系統(tǒng)化，并且重新調(diào)整了審理流程，由原先各系直接審批調(diào)整為各系審批，教務(wù)科監(jiān)督管理。封堵了調(diào)、代課管理過(guò)程中的教學(xué)漏洞。避免了不必要的教學(xué)事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)了教材使用情況的監(jiān)督與管理，在原有教材選用、教材上課情況的監(jiān)督與管理的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，對(duì)現(xiàn)有教材進(jìn)行了重新的篩選，淘汰了一批上學(xué)期反映情況不好的教材、書(shū)籍。精簡(jiǎn)教材的選用流程，優(yōu)化教材發(fā)放的管理。對(duì)選、訂、發(fā)的流程進(jìn)行了全面的整理。努力保障教材在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的使用率，保障教師所發(fā)放教材的有效性。
5、教務(wù)科開(kāi)展教學(xué)巡查工作，本學(xué)期堅(jiān)持教務(wù)巡查的開(kāi)展，對(duì)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程程出現(xiàn)的教學(xué)事故及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。保障了本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，也從一定程度上達(dá)到了對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。起到了積極作用。
6、完善了月教學(xué)評(píng)比制度及流程，本學(xué)期對(duì)教學(xué)評(píng)比制度繼續(xù)進(jìn)行了部分優(yōu)化，加入了教務(wù)科聽(tīng)課意見(jiàn)，教學(xué)評(píng)優(yōu)工作，從原來(lái)的每個(gè)學(xué)生評(píng)分，優(yōu)化為小組長(zhǎng)評(píng)分，同時(shí)加入了教務(wù)科聽(tīng)課老師意見(jiàn)在教學(xué)評(píng)比中的比例。同時(shí)，將學(xué)生教學(xué)座談會(huì)的相關(guān)反饋內(nèi)容綜合進(jìn)入教學(xué)評(píng)比，努力使教學(xué)評(píng)比能站在更加公正可信、更能客觀的的基礎(chǔ)上，反映出教師的上課情況及上課能力。幫助教師不斷在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量，改善教學(xué)方法。以此提高學(xué)院的整體教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期通過(guò)對(duì)以上幾個(gè)方面的工作開(kāi)展，教務(wù)科在日常教學(xué)管理上，有了較大的進(jìn)步，同時(shí)也更加有力的提高了管理質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)科全體將繼續(xù)努力，不斷在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，提高教學(xué)管理水平。服務(wù)教師。
本學(xué)期在我院各系、各教研組的積極努力配合下，成功舉辦了《第五屆江西文理技師學(xué)院技能競(jìng)賽》，本次技能競(jìng)賽共設(shè)立比賽項(xiàng)目26項(xiàng)，全院同學(xué)們積極參與到比賽中來(lái)，在為期一周的激烈比賽中，同學(xué)們積極努力、奮勇拼搏、各展所能，最終，本次技能競(jìng)賽共產(chǎn)生各類(lèi)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)70余項(xiàng)，共有286人才本次競(jìng)賽中獲的榮譽(yù)。通過(guò)本次技能，充分檢驗(yàn)了近期學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)成果，同時(shí)，展現(xiàn)了我院優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采，也對(duì)學(xué)生在校所學(xué)的技能知識(shí)進(jìn)行深入的檢驗(yàn)。
本學(xué)期為進(jìn)一步提升學(xué)生的上課質(zhì)量，提升學(xué)生上課時(shí)的注意力，幫助學(xué)生更好的掌握學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何聽(tīng)課，如何思考。教務(wù)科舉辦了《江西文理技師學(xué)院首屆學(xué)生講課比賽》，通過(guò)講課比賽的形式，了解學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的理解程度，也通過(guò)講課比賽提高學(xué)生的思維能力，語(yǔ)言表達(dá)能力。本次講課比賽也得到了我院同學(xué)的積極響應(yīng)，共有138人報(bào)名參加比賽，經(jīng)過(guò)數(shù)天的緊張角逐，最終共有33位同學(xué)在本次比賽中脫穎而出獲得榮譽(yù)。獲獎(jiǎng)同學(xué)不論是在技能知識(shí)掌握情況、語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力還是心理素質(zhì)等方面都得到了評(píng)委老師的一致認(rèn)可。
教務(wù)科將在本學(xué)期結(jié)束，與學(xué)工科配合共同對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰，做好學(xué)院樹(shù)立優(yōu)秀榜樣、優(yōu)秀學(xué)生工作。以賽促學(xué)，樹(shù)立榜樣進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。并且積極組織各系總結(jié)兩次競(jìng)賽，通過(guò)比賽發(fā)現(xiàn)教學(xué)中所存在的問(wèn)題。強(qiáng)化教學(xué)、教法。提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)研究及教學(xué)改革工作始終是教務(wù)工作中的重中之重，是學(xué)院在未。
教務(wù)科工作總結(jié)篇十五
緊張而又忙碌的20xx已結(jié)束，現(xiàn)將這一段時(shí)間的工作情況進(jìn)行總結(jié)，向領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
作為教務(wù)科員，在工作中我始終堅(jiān)持認(rèn)真做好本職工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作。
教研活動(dòng)是各教研組內(nèi)教師相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)斷，提高教學(xué)水平的重要途徑。教研活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，我本學(xué)期負(fù)責(zé)收取各教研組教研活動(dòng)記錄及總結(jié)，并檢查其完成情況，做好登記并向教務(wù)主任匯報(bào)。
為了提高我校的教學(xué)水平，也為了更好的完成教務(wù)科布置的各項(xiàng)任務(wù)，加強(qiáng)教學(xué)檢查成為我校工作的重中之重。這項(xiàng)工作任務(wù)量大，需要大家配合完成，我的任務(wù)為：
1.檢查登記各教研組主長(zhǎng)上交的教案和學(xué)生作業(yè)。本學(xué)期檢查教案1320份，檢查學(xué)生作業(yè)2520本。
2.檢查登記各教研組主長(zhǎng)上交的聽(tīng)課記錄及總結(jié)情況。本學(xué)期共收錄聽(tīng)課記錄425份。
3.負(fù)責(zé)理論課堂巡查并將情況向教務(wù)主任反饋。填寫(xiě)巡堂記錄89份。
1、負(fù)責(zé)各類(lèi)表格的發(fā)放及收集，期末收回各類(lèi)成績(jī)冊(cè)，試卷分析、論文、總結(jié)、教案等并裝訂入冊(cè)。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，考核統(tǒng)計(jì)匯總工作，本學(xué)期完成了每月一評(píng)制度。
3、負(fù)責(zé)教學(xué)日志和考勤的檢查統(tǒng)計(jì)工作，共收錄教學(xué)日志1880份，考勤表432份。
4、負(fù)責(zé)收集16級(jí)新生照片。通過(guò)比對(duì)還有13位學(xué)生沒(méi)有上交照片。以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，我將在以后的工作中繼續(xù)努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的微薄之力。
教務(wù)科工作總結(jié)篇十六
20xx年下半年，我接管五校區(qū)教務(wù)科工作，得益于校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的幫助，兄弟科室的協(xié)助，及全體教職工的支持，教務(wù)科順利完成擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、編制各班級(jí)課程表、輔導(dǎo)表、作息時(shí)間表等，并及時(shí)下發(fā)；發(fā)放本學(xué)期所需要的教科書(shū)、教材教輔教參、備課本及其他各種教學(xué)用具，保證了學(xué)生及時(shí)正常開(kāi)課。
二、召開(kāi)教師會(huì)，公布教師任課安排情況，提出本學(xué)期總的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施措施。
三、組織進(jìn)行期中、期末考試，匯總學(xué)生成績(jī)，分析存在的問(wèn)題，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。
四、準(zhǔn)確無(wú)誤核算教師課時(shí)工資，并及時(shí)發(fā)放。
五、堅(jiān)持教師聽(tīng)課評(píng)課制度，要求教師相互聽(tīng)課，組織教師統(tǒng)一聽(tīng)課，及時(shí)匯總教師們的評(píng)價(jià)信息，反饋給講課老師，既為老師們提供了相互學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流的機(jī)會(huì)，又進(jìn)一步促進(jìn)了教師們對(duì)新觀念、新理念、新教法的認(rèn)識(shí)，對(duì)提高教師業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮著推動(dòng)作用。
六、堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教制度，學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)教，從學(xué)生那里了解教師教學(xué)工作情況，將學(xué)生評(píng)價(jià)意見(jiàn)有目地的反饋給相關(guān)老師，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。同時(shí)，學(xué)生評(píng)教為教師的量化提供數(shù)據(jù)。
七、本學(xué)期期中期末分兩次進(jìn)行了全面的教學(xué)常規(guī)大檢查，包括教案（書(shū)寫(xiě)、格式、數(shù)量的多少、質(zhì)量的優(yōu)劣、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)等等）、作業(yè)的布置與批改（次數(shù)及批改質(zhì)量等），肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，督促教師改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)效率。
八、本學(xué)期召了開(kāi)兩次教學(xué)教研會(huì)議，針對(duì)教學(xué)實(shí)際，肯定成績(jī)和已經(jīng)取得的教學(xué)成就，同時(shí)對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題研討解決辦法，努力深化教學(xué)改革，明確教學(xué)目標(biāo)和方向，提高教學(xué)水平和教學(xué)效率。
九、全體教師都極為重視招生工作，竭盡全力認(rèn)真宣傳，已完成部分招生任務(wù)。
十、本學(xué)期配合陽(yáng)谷縣教育局招生辦完成了我校區(qū)20xx級(jí)高中學(xué)生參加20xx年夏季高考發(fā)動(dòng)、網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)、網(wǎng)上繳費(fèi)工作，組織并完成了20xx級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試補(bǔ)考報(bào)名、繳費(fèi)、考試工作，完成我校區(qū)20xx級(jí)高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)和考試工作。
工作中肯定會(huì)有許多不足和疏漏，誠(chéng)懇領(lǐng)導(dǎo)給予指正，我將不懈努力，更加圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
教務(wù)科工作總結(jié)篇十七
20xx年是我校迎評(píng)促建重要的一年，本也是全面提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)管理的重要一年。學(xué)期是我校迎接多個(gè)項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵半年，教務(wù)科在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，以教學(xué)為中心，以評(píng)建為抓手，充分發(fā)揮教務(wù)科在評(píng)建工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先進(jìn)帶頭作用。教務(wù)科利用迎評(píng)促建長(zhǎng)效機(jī)制，狠抓教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，取得了較為顯著的成效?，F(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)如下：
1、召開(kāi)了全體教師大會(huì)，總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)工作，馮校長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)在的職教形勢(shì)，我校國(guó)家級(jí)示范校創(chuàng)建工作做了較為詳實(shí)的介紹，并對(duì)今后的教學(xué)工作提出了具體要求。
2、收取審核了本學(xué)期開(kāi)設(shè)的所有課程的授課進(jìn)度計(jì)劃，對(duì)部分教師在編寫(xiě)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改，標(biāo)準(zhǔn)一致，情況好于以往，保證了授課進(jìn)度計(jì)劃的規(guī)范性和教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)。
3、抽查了各學(xué)部40名教師的教案和各班作業(yè)布置及批改情況。對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思，書(shū)寫(xiě)格式等方面存在的問(wèn)題，進(jìn)行了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和整改，整體檢查效果較好。
4、嚴(yán)查了各班的上課秩序，注重檢查結(jié)果的每日匯總與反饋。日常檢查、不定期抽查、與學(xué)生科聯(lián)合檢查，三種檢查形式并重，總體教學(xué)秩序良好。但上課學(xué)生睡覺(jué)，教師對(duì)課堂的管理掌控能力方面還存在較大的問(wèn)題。
5、完成了技校09級(jí)34名學(xué)生、10級(jí)三個(gè)高級(jí)技工班高自考考試報(bào)名以及11級(jí)三個(gè)高技班學(xué)生的注冊(cè)工作；組織完成了全校的期末考試、閱卷、成績(jī)分析和登統(tǒng)工作；公布并發(fā)放了09級(jí)三二分段升學(xué)考試的成績(jī)和錄取通知書(shū)，三個(gè)專(zhuān)業(yè)7名學(xué)生并淘汰，升學(xué)率達(dá)到92。4%。
6、完成了下學(xué)期各學(xué)部教學(xué)任務(wù)的下發(fā)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的協(xié)調(diào)安排和排課工作。
7、完成了20xx級(jí)學(xué)生和20xx級(jí)高中后學(xué)生畢業(yè)證辦理前的成績(jī)整理打印工作。
1、建立健全教學(xué)管理制度：研討制定了我?！督虒W(xué)信息員制度》，保證了與學(xué)生溝通的及時(shí)性和真實(shí)性，對(duì)掌握教學(xué)管理第一手材料做好了打好了基礎(chǔ)；完善了20xx級(jí)《雙證書(shū)制度》，對(duì)示范校建設(shè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提出了更高的技能要求，同時(shí)，對(duì)不同專(zhuān)業(yè)的取證內(nèi)容納入教學(xué)和取證時(shí)間進(jìn)一步加以明確，使教學(xué)和取證工作銜接更順暢。
2、調(diào)整專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃：為了增加學(xué)生專(zhuān)業(yè)操作時(shí)間，更好的提高專(zhuān)業(yè)技能操作水平，工科部、實(shí)訓(xùn)科和教務(wù)科共同協(xié)商，調(diào)整了20xx級(jí)中專(zhuān)班工科專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期均增加了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，使得教學(xué)計(jì)劃更加貼近實(shí)際，更加科學(xué)合理。
3、召開(kāi)了20xx級(jí)電子技術(shù)應(yīng)用和人力資源管理事務(wù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的工學(xué)交替總結(jié)表彰會(huì)，總結(jié)工學(xué)交替的得與失，并制作了宣傳展板，為今后其他專(zhuān)業(yè)今后的工學(xué)交替做好了鋪墊，積累了經(jīng)驗(yàn)。
4、組織完成了20xx級(jí)20名同學(xué)為期兩周的企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，收集了企業(yè)對(duì)中專(zhuān)學(xué)生在綜合素質(zhì)方面的需求，鍛煉了學(xué)生適應(yīng)社會(huì)和工作崗位的能力，也為今后學(xué)校的教育教學(xué)改革提供了第一手資料。
5、工科專(zhuān)業(yè)修訂了本學(xué)期使用的《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》和《氣動(dòng)技術(shù)》、《液壓氣壓傳動(dòng)》、《單片機(jī)原理及應(yīng)用》三本校本教材，并投入使用，效果良好。
6、完成了20xx級(jí)中專(zhuān)班和20xx級(jí)三二分段班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。布置了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)和畢業(yè)論文的撰寫(xiě)要求。
豐富教師隊(duì)伍培訓(xùn)的方法和手段，努力提高教師的綜合素質(zhì)和課堂教學(xué)能力、信息化教學(xué)能力和實(shí)踐教學(xué)能力，取得了較好效果。
1、組織19人次（教師）參加市教委職教中心、局教研室和工程。
師院組織的各類(lèi)教研活動(dòng)，在一定程度上豐富了教師們的學(xué)習(xí)視野，更新了教育觀念。
2、完成了第一批“新老教師結(jié)對(duì)子”活動(dòng)的總結(jié)收尾工作。通過(guò)互相聽(tīng)評(píng)課、組織教師聽(tīng)公開(kāi)課、聽(tīng)說(shuō)課、撰寫(xiě)教學(xué)論文、制作教學(xué)課件、考取技能證書(shū)、撰寫(xiě)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)總結(jié)等方式，結(jié)對(duì)子活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。新教師在教育教學(xué)理念和業(yè)務(wù)水平上都有了很大程度的提高，達(dá)到了此次活動(dòng)開(kāi)展的目的。
3、在全校各班進(jìn)行了教學(xué)情況問(wèn)卷調(diào)查，并召開(kāi)了20xx級(jí)各班學(xué)習(xí)委員座談會(huì)。充分了解了學(xué)生們對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議，對(duì)學(xué)生反映的部分教師教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了集中反饋和談話，在一定程度上督促教師努力完善自己、提高教學(xué)能力明確了方向。同時(shí)，也了解了學(xué)生們對(duì)學(xué)校辦學(xué)軟硬件方面的要求和意見(jiàn)，為我們今后的建設(shè)提出了目標(biāo)，提供了參考。
4、組織聽(tīng)課小組對(duì)30名教師進(jìn)行了集中聽(tīng)評(píng)課和反饋。作為一項(xiàng)敦促教師完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，探索教學(xué)模式創(chuàng)新，提高課堂掌控能力的一項(xiàng)日常化督導(dǎo)教學(xué)的活動(dòng)，聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)起到了它應(yīng)有的作用，也成了解目前教師教學(xué)水平和課堂上“教”與“學(xué)”現(xiàn)狀的一個(gè)有效渠道。
5、積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比賽，以賽促提高，以賽促成長(zhǎng)，效果良好。本學(xué)期，組織10名教師參加了20xx年全國(guó)技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)研究成果評(píng)選活動(dòng)；組織4名青年教師參加了20xx年全國(guó)汽車(chē)職業(yè)技能大賽，選派了謝婉茹老師作為此次大賽評(píng)審委員；這兩項(xiàng)比賽未結(jié)束。20xx年，在天津市信息化大賽中，張芳芳老師榮獲“多媒體教學(xué)軟件”項(xiàng)目三等獎(jiǎng)（剛公布）；在全國(guó)技工院校德育教學(xué)大賽德育課教學(xué)案例設(shè)計(jì)中張梅老師榮獲三等獎(jiǎng)（剛公布）。
6、積極選派了張鵬煒、張芳芳、史香雯3名教師參加了全國(guó)骨干教師培訓(xùn)；選派張靜教師參加了市教委組織的天津市中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐6個(gè)月，全方位提高專(zhuān)業(yè)骨干教師水平。
7、在全校教師中組織開(kāi)展了信息化教學(xué)大賽，要求年齡不超過(guò)。
50歲的教師全部參加，現(xiàn)所有符合條件的教師已將參賽資料上報(bào)教務(wù)科，同時(shí)，各教學(xué)部和實(shí)訓(xùn)科共推薦23名教師參加學(xué)校復(fù)賽，比賽仍在進(jìn)行中。此項(xiàng)比賽主動(dòng)比賽過(guò)程，在很大程度上促進(jìn)了我校教師在教學(xué)中積極運(yùn)用信息化教學(xué)手段、開(kāi)展信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的觀念，也為我校示范校建設(shè)中教學(xué)模式的改革創(chuàng)新打下了良好基礎(chǔ)。
本學(xué)期教務(wù)科協(xié)同教學(xué)研究室和各教學(xué)部以及相關(guān)科室，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)了國(guó)家級(jí)中職示范校的建設(shè)工作；完成了高級(jí)技工學(xué)校的申報(bào)評(píng)估工作；完成了國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地的申報(bào)工作。各項(xiàng)目申報(bào)建設(shè)工作，均是“時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大”，但與全體同仁一起克服各種困難順利完成了相關(guān)工作。
充分發(fā)揮黨支部的思想戰(zhàn)斗堡壘作用和全體教師黨員的先鋒模范作用，教學(xué)黨支部積極圍繞學(xué)校中心工作，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神，有針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)和交流，以簽訂廉政責(zé)任書(shū)、十八大精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流評(píng)比（4名黨員獲獎(jiǎng)）、參觀國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人廉政建設(shè)圖片展、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、撰寫(xiě)黨建調(diào)研論文、協(xié)助團(tuán)委組織教師指導(dǎo)學(xué)生參加天津市“文明風(fēng)采”大賽等活動(dòng)為載體，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)黨務(wù)工作。
教務(wù)科工作總結(jié)篇十八
時(shí)間過(guò)得真是飛快，開(kāi)學(xué)的六周里，眼看著樹(shù)葉一點(diǎn)點(diǎn)由綠變黃，田間的麥子結(jié)出成黃橙橙的麥穗，我們的心也變得沉甸甸的，因?yàn)槲覀円舱窃谶@樣一個(gè)收獲的季節(jié)里享受著忙碌的喜悅。
開(kāi)學(xué)的六周可謂是充實(shí)而有序的六周。我們可謂是累并快樂(lè)著。在主管校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下及我們教務(wù)科全體同仁的共同努力下我們完成了以下工作：
1、在開(kāi)學(xué)初根據(jù)吉林市教育局本年度教師培訓(xùn)整體計(jì)劃，結(jié)合我校的`實(shí)際情況進(jìn)行了全體任課教師的教師培訓(xùn)工作。整個(gè)培訓(xùn)工作分為師德培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)課教師培訓(xùn)和文化課教師培訓(xùn)，通過(guò)講座、授課、說(shuō)課、實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)交流等不同形式的培訓(xùn)，使我校的任課教師在開(kāi)學(xué)初就能以飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度迎接本學(xué)期的工作。本次培訓(xùn)工作做到了有計(jì)劃、有過(guò)程、有考核、有總結(jié)，是一次實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn)。
2、今年是吉林市中等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)年，從暑期就開(kāi)始了全市的專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整工作。我校牽頭計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電腦美術(shù)專(zhuān)業(yè)。參與的專(zhuān)業(yè)有電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)、機(jī)電工程專(zhuān)業(yè)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)、工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè)。通過(guò)多次的研討交流，專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整工作已經(jīng)基本結(jié)束。
3、按照市教育局的要求，本學(xué)期從07級(jí)新生開(kāi)始實(shí)施新的專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)結(jié)合我校今年的招生情況東西校區(qū)同時(shí)進(jìn)行了任課教師的安排，班級(jí)的開(kāi)課安排，利用很短的時(shí)間合理的安排了本學(xué)期的課表。
4、繼續(xù)上個(gè)學(xué)期的早晚自習(xí)，并對(duì)早自習(xí)進(jìn)行了更為合理的調(diào)整。由于本學(xué)期住宿生明顯增多，對(duì)晚自習(xí)的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，在師資、場(chǎng)地、設(shè)備等方面都是極大的挑戰(zhàn)。在最大限度的利用學(xué)校資源上我們做了科學(xué)合理的安排，使住宿生晚上有事可做，有技能可練。并始終實(shí)行“111”工程，具體落實(shí)中專(zhuān)班的月技能考核。
5、抓緊抓好05級(jí)對(duì)口班的管理和教學(xué)。05級(jí)對(duì)口班學(xué)生的基礎(chǔ)在這幾屆中算不錯(cuò)的，因此我們繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行對(duì)口班的月考制，在10月6日進(jìn)行了05級(jí)的第一次月考，成績(jī)正在評(píng)定統(tǒng)計(jì)中。
6、積極落實(shí)教務(wù)科人員崗位負(fù)責(zé)制，教學(xué)常規(guī)檢查正常進(jìn)行，科內(nèi)每人既有分工又有協(xié)作。每層樓有專(zhuān)人檢查。
7、兩位科長(zhǎng)能做到深入課堂，多方聽(tīng)課，課后與授課教師及時(shí)溝通，對(duì)學(xué)校本學(xué)期的整體教學(xué)有所了解，為提高教學(xué)質(zhì)量掌握一手資料。
8、組織安排了中英文演講比賽，經(jīng)過(guò)了初賽、復(fù)賽，最終確定了決賽的入圍選手，并于節(jié)后進(jìn)行決賽。
9、英語(yǔ)角活動(dòng)開(kāi)展順利，學(xué)生熱情高，并分成四個(gè)協(xié)會(huì)。安排專(zhuān)門(mén)老師進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)訓(xùn)練。
10、定期檢查任課教師的教案，聽(tīng)課記錄，作業(yè)批改卡。做好量化考核工作。
11、按照上級(jí)要求做好專(zhuān)業(yè)帶頭人的評(píng)選工作，反復(fù)聽(tīng)五位候選人的課，替他們把好關(guān)。同時(shí)，做好第二批雙師型教師的認(rèn)定工作。
12、結(jié)合我市中等職業(yè)學(xué)校十月份將要開(kāi)展的教育教學(xué)開(kāi)放月活動(dòng)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。
教務(wù)科工作總結(jié)篇十九
本學(xué)期教務(wù)科按照學(xué)校工作要點(diǎn)，圍繞國(guó)家改革發(fā)展示范校建設(shè)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、技能教育、創(chuàng)新教育，抓好教學(xué)常規(guī)，提高師資水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，在全體教師的共同努力下，順利完成了本學(xué)期工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
（一）教學(xué)常規(guī)常抓不懈，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)有序進(jìn)行1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃
期初各專(zhuān)業(yè)組就制定了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)。要求教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，落實(shí)課堂教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。期末根據(jù)各自的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)考核老師、考核學(xué)生，并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績(jī)效工資制。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理
一是實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課。學(xué)校行政共推門(mén)聽(tīng)課40節(jié)，對(duì)于推門(mén)聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)反饋交換意見(jiàn)，幫助和督促改正。領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，并提出一些建設(shè)性意見(jiàn)與建議，提高教師的業(yè)務(wù)能力，又促進(jìn)常規(guī)到位。
3.從嚴(yán)、從細(xì)過(guò)程管理
本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采取教務(wù)科隨機(jī)抽查和專(zhuān)業(yè)組檢查相結(jié)合的形式,共5次。大部分教師能提前備課，教案詳細(xì)，后記詳細(xì)實(shí)在。對(duì)于優(yōu)秀教案、作業(yè)學(xué)校予以表彰，并給予目標(biāo)管理考核加分；對(duì)于不合要求的教案、作業(yè)，及時(shí)通知本人提出整改意見(jiàn)，限定期限及時(shí)整改。本學(xué)期，有文立紅、張銀芳、黃玲英、熊佩君等15位老師的教案被評(píng)為優(yōu)秀。
（二）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)嚴(yán)格要求，保證實(shí)習(xí)教學(xué)順利進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是教學(xué)工作的難點(diǎn)，教務(wù)科從未放松對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)與管理，始終堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字，保證了實(shí)習(xí)教學(xué)的順利進(jìn)。
1.重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)常規(guī)管理
（1）強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全，杜絕事故發(fā)生。期初召開(kāi)實(shí)習(xí)老師會(huì)議，安排本學(xué)期實(shí)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度，簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全責(zé)任書(shū)。各專(zhuān)業(yè)組定期召開(kāi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律，針對(duì)實(shí)習(xí)中可能存在的安全隱患作了詳細(xì)的分析，列舉一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事故案例，提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求。
（2）加強(qiáng)實(shí)習(xí)全程的監(jiān)督檢查，保證實(shí)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期，由于新建實(shí)訓(xùn)大樓，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)相對(duì)滯后，但教務(wù)科與專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)及時(shí)協(xié)調(diào)，實(shí)習(xí)工作井然有序。新場(chǎng)地、新設(shè)備、新工序，實(shí)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)紀(jì)律性差，實(shí)習(xí)班級(jí)多，針對(duì)此種情況，教務(wù)科則加強(qiáng)了對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)全程的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)分析解決。
2.成立技能培訓(xùn)興趣小組，有序開(kāi)展活動(dòng)
為迎接省市技能抽查和技能競(jìng)賽，機(jī)加、汽修、焊接、機(jī)電、財(cái)會(huì)等專(zhuān)業(yè)成立了興趣小組，選拔優(yōu)秀人才加入興趣小組。專(zhuān)業(yè)組制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案，利用晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn)，學(xué)校不定期抽查。
3.籌劃競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
20××年5月8日，旅游專(zhuān)業(yè)學(xué)生程苗在湖南省中職學(xué)生中餐宴會(huì)擺臺(tái)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，順利拿到國(guó)賽通行證。6月2日-6日江蘇的國(guó)賽中，又獲得“中餐擺臺(tái)”項(xiàng)目全國(guó)三等獎(jiǎng)。4月17日，語(yǔ)文組舉行“中國(guó)文學(xué)文化常識(shí)”競(jìng)賽，16名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)；4月22日，語(yǔ)文組舉行李玉上語(yǔ)文工作室現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽，24名學(xué)生參賽，評(píng)選出一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)4人。
4.做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作全期共組織5次技能考證，一次普通話測(cè)試，共569人次。3月6日組織新康農(nóng)校農(nóng)民工83人進(jìn)行維修電工、電焊工初級(jí)證的鑒定；5月25日組織星城農(nóng)校農(nóng)民工47人進(jìn)行電焊工初級(jí)證的鑒定；6月17-18日組織本校二年級(jí)機(jī)械加工、機(jī)電設(shè)備安裝與維修機(jī)電、焊接技術(shù)應(yīng)用焊接、汽修汽車(chē)運(yùn)用與維修四個(gè)專(zhuān)業(yè)共231名學(xué)生進(jìn)行車(chē)工、裝配鉗工、電焊工、汽車(chē)修理工四個(gè)工種的中級(jí)鑒定；6月25日組織黃金農(nóng)校農(nóng)民工55人進(jìn)行維修電工初級(jí)證的鑒定；7月6日將組織丁字農(nóng)校農(nóng)民工56人進(jìn)行維修電工初級(jí)證的鑒定；6月15日組織音樂(lè)專(zhuān)業(yè)一年級(jí)學(xué)97人進(jìn)行普通話測(cè)試。
5.積極探索實(shí)習(xí)教學(xué)中的產(chǎn)教結(jié)合
我校有意識(shí)地與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)系，摸索產(chǎn)教結(jié)合的新路，經(jīng)過(guò)不懈的努力，有了一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始。3月25日，旅游專(zhuān)業(yè)“靖港古鎮(zhèn)”班學(xué)生赴靖港古鎮(zhèn)開(kāi)展了為期一天的現(xiàn)場(chǎng)觀摩演練。在靖港古鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)公司的大力支持下，公司專(zhuān)業(yè)導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生邊參觀邊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游指導(dǎo)，訂單班學(xué)生在古鎮(zhèn)舉行了“靖港杯”模擬導(dǎo)游大賽，公司領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)人員和學(xué)校專(zhuān)業(yè)老師擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，學(xué)生積極參與。這樣的教學(xué)活動(dòng)，把課堂放到校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，把實(shí)踐性教學(xué)貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程。
（三）突出對(duì)口升學(xué)，從嚴(yán)治學(xué)創(chuàng)名優(yōu)
針對(duì)20××年對(duì)口高考的情況，教務(wù)科組織相關(guān)人員做了詳細(xì)的分析和總結(jié)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)20××年對(duì)口班提出了新的要求，實(shí)施相關(guān)措施。
1.加強(qiáng)管理
在開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)了高三任課教師會(huì)、學(xué)生的思想動(dòng)員會(huì)，營(yíng)造高考氛圍，樹(shù)立高考目標(biāo)。實(shí)行高三月考與高一高二期中期末考試制度。每次考試嚴(yán)格按高考要求布置，嚴(yán)肅考紀(jì)，每次考試后進(jìn)行細(xì)致的數(shù)據(jù)分析、反饋，實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生成長(zhǎng)情況。
2.加強(qiáng)輔導(dǎo)
利用周末時(shí)間，對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了培優(yōu)輔潛，發(fā)掘優(yōu)生的潛力，沖刺本科，激發(fā)潛質(zhì)生的干勁，兌現(xiàn)合格率。
3.營(yíng)造氛圍
成功舉辦高三畢業(yè)典禮。6月3日，隆重舉行20××屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮，整個(gè)畢業(yè)典禮過(guò)程中，離別的情、感恩的心、開(kāi)心的笑、不舍的淚、勵(lì)志的言相互交織，演繹出一曲動(dòng)人的、別開(kāi)生面的“畢業(yè)歌”。
4.再創(chuàng)新高
本屆對(duì)口升學(xué)共18名同學(xué)上本科線，所有同學(xué)上專(zhuān)科線。成績(jī)的背后，站著一群任勞任怨的高三老師，涌現(xiàn)出了謝路先、李言、胡燦紅、荀花園、邱瓊、楊芳、張銀芳等忘我工作，默默奉獻(xiàn)的好老師。
5.做好學(xué)生高考服務(wù)工作
（1）順利體檢。3月26日，魏艷老師和高三班主任一起組織學(xué)生到區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行高考普檢。體檢結(jié)束后，將學(xué)生體檢信息逐一輸機(jī)，反復(fù)核對(duì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和區(qū)教育局和區(qū)人民醫(yī)院取得聯(lián)系，及時(shí)解決，確保學(xué)生體檢信息無(wú)誤。
（2）熱心送考。我校高考報(bào)名人數(shù)為156人，高職院校單獨(dú)招生考試提前錄取23人，實(shí)際參加高考的學(xué)生為121人。為了做好20××年高考送考工作，為考生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的生活和考試環(huán)境，讓考生吃得衛(wèi)生、安全、滿(mǎn)意，及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作，穩(wěn)定考生情緒，力爭(zhēng)考出優(yōu)異成績(jī)，制定了詳實(shí)方案及安全預(yù)案。成立送考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)楊奇才任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)文學(xué)兵為送考領(lǐng)隊(duì)。考試期間班主任及校醫(yī)與學(xué)生同吃同住，密切關(guān)注和處理學(xué)生突發(fā)情況，考后更是逐個(gè)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，確保學(xué)生在第一時(shí)間安全到家，也正因此，我校此次送考平安、圓滿(mǎn)！
（3）口令卡綁定及志愿填報(bào)。6月15號(hào)，在學(xué)校機(jī)房，魏艷老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行綁定培訓(xùn)，由學(xué)生自行操作進(jìn)行綁定。6月29日進(jìn)行集中志愿填報(bào)，確保學(xué)生有更充裕的時(shí)間進(jìn)行修改核實(shí)。填報(bào)志愿過(guò)程中全體工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)生做好服務(wù)工作。
（一）強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)
1.信息技術(shù)提升培訓(xùn)
本學(xué)期通過(guò)教師自愿報(bào)名，陳立功等81位教師參加了20××年長(zhǎng)沙市區(qū)縣（長(zhǎng)沙縣、望城區(qū)、瀏陽(yáng)市、寧鄉(xiāng)縣）高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn)。其中體育和信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)集中研訓(xùn)在我校。體育舒梅花、周建國(guó)和信息技術(shù)楊旭、胡昭星等四位老師分別為培訓(xùn)教師上了一堂精彩的觀摩課，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我校教師熱情高漲，培訓(xùn)認(rèn)真，按部就班完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
2.微課程培訓(xùn)
5月29日，盛躍輝、袁文奇、羅克靜、魏艷、吳中艷五位教師赴長(zhǎng)沙市財(cái)經(jīng)學(xué)校參加了中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)、語(yǔ)文教師優(yōu)秀微課程觀摩研修活動(dòng)。通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，他們帶回了先進(jìn)的教學(xué)理念，讓老師們知道了“微課”在各門(mén)學(xué)科中的應(yīng)用。
3.教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
3月20日，邀請(qǐng)長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳莉教授對(duì)全校教師進(jìn)行理實(shí)一體教學(xué)設(shè)計(jì)講座，提升教師教學(xué)理念，提高教學(xué)水平。
一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；另有戴石輝、陳學(xué)軍等11人被評(píng)為長(zhǎng)沙市職業(yè)教育教學(xué)改革教研工作積極分子。110位教師的教學(xué)案例，反思實(shí)錄，科研論文等，獲得國(guó)家級(jí)，省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)18個(gè)、二等獎(jiǎng)44個(gè)、三等獎(jiǎng)33個(gè)，發(fā)表作品十余篇。其中陳立功、肖杜、楊立兵的論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。謝路先老師參加了“快樂(lè)老人報(bào)詩(shī)詞大賽”獲得了一等獎(jiǎng)；另外，謝璐先、劉波等老師上交作品或論文在報(bào)刊雜志上發(fā)表。
（一）開(kāi)展多彩的教研活動(dòng)，營(yíng)造教師教研氛圍
1.雙周五下午，分專(zhuān)業(yè)組定期舉行教研常會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，學(xué)習(xí)討論學(xué)校相關(guān)制度，集中評(píng)課議課，討論專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，研討專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。
2.學(xué)校于第七、八周舉行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。陳學(xué)軍、劉志清等18位教師踴躍報(bào)名，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，從教學(xué)內(nèi)容的整合到教學(xué)形式的運(yùn)用，從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)方法的處理均有獨(dú)特之處。教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，取得預(yù)期效果，促進(jìn)教師積極探索具有中等職業(yè)教育鮮明特色的課堂教學(xué)形式，提高教學(xué)水平。
3.學(xué)校成立26個(gè)備課組，每組選出一名組長(zhǎng)，每周進(jìn)行一次集體備課，每次集體備課有記錄、有初次教案，實(shí)現(xiàn)資源共享，教學(xué)相長(zhǎng)。
4.語(yǔ)文組盛躍輝、邱瓊老師，數(shù)學(xué)組陳學(xué)軍、張英姿等5位老師，財(cái)會(huì)組張銀芳老師分別加入了區(qū)李玉上語(yǔ)文工作室、區(qū)陳國(guó)軍數(shù)學(xué)工作室、市高席蘭財(cái)會(huì)工作室。
5.5月19日，陳國(guó)軍數(shù)學(xué)工作室職業(yè)中專(zhuān)教研活動(dòng)在我校舉行，陳學(xué)軍老師上教研課;5月21日，李玉上語(yǔ)文工作室職業(yè)中專(zhuān)教研活動(dòng)在我校舉行，邱瓊老師上教研課。
6.舉行理實(shí)一體教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，共上交作品58個(gè)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)17人，優(yōu)秀獎(jiǎng)14人。對(duì)口、機(jī)電組獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
（二）廣泛推進(jìn)課題研究，提高教師科研水平
省級(jí)課題《基于網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究》已結(jié)題，《中職學(xué)生通用能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐》、《基于內(nèi)容教學(xué)法的中職旅游英語(yǔ)課程教學(xué)模式研究》、《中職學(xué)生六步遞進(jìn)式頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)模式研究》正在研究；市級(jí)課題《中職學(xué)校“20+25”課堂教學(xué)模式研究與實(shí)踐》即將結(jié)題，《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》正在研究；黃玲英老師主持的區(qū)級(jí)課題《中職生手機(jī)依賴(lài)心理機(jī)制與干預(yù)》正在研究。
（三）加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
1.機(jī)加、汽修、焊接、旅游四個(gè)專(zhuān)業(yè)修訂20××級(jí)人才培養(yǎng)方案，通過(guò)企業(yè)調(diào)研、專(zhuān)家論證、多次修改，已成書(shū)。
2.機(jī)加、汽修、焊接、旅游四個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)調(diào)研、專(zhuān)家指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)組內(nèi)研討、專(zhuān)家論證，修訂部分課程標(biāo)準(zhǔn)。
3.學(xué)校將雷鋒精神育人納入人才培養(yǎng)方案，經(jīng)過(guò)企業(yè)調(diào)研、專(zhuān)家論證，決定在20××級(jí)高一新生中開(kāi)設(shè)“雷鋒精神傳承和發(fā)揚(yáng)”這一課程。目前，該課程課程標(biāo)準(zhǔn)、校本教材已制定。
4.機(jī)加、焊接、汽修、旅游專(zhuān)業(yè)共編訂校本教材、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)等共18本，出版7本。13門(mén)校級(jí)精品課程已建設(shè)完畢。
5.各專(zhuān)業(yè)搭建了教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)，部分教學(xué)資源已上傳。6.旅游、機(jī)加、焊接、汽修四個(gè)名師工作室有序開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍整體提升。
（四）全面鋪開(kāi)項(xiàng)目建設(shè)，提升學(xué)校內(nèi)涵
1.繼續(xù)推進(jìn)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)工作。各重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收資料正在修訂，項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告已形成。
2.湖南省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目——省示范性特色專(zhuān)業(yè)群機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)，省示范性特色專(zhuān)業(yè)焊接技術(shù)應(yīng)用，省特色專(zhuān)業(yè)汽車(chē)運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理，省示范性特色專(zhuān)業(yè)、教師資格認(rèn)證基地機(jī)械加工技術(shù)等四個(gè)項(xiàng)目建設(shè)有序進(jìn)行。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，特別是教師紀(jì)律觀念和責(zé)任心的教育。2.進(jìn)一步加大課堂教學(xué)的監(jiān)督力度。特別是實(shí)習(xí)教學(xué)，精細(xì)化管理的意識(shí)不夠，實(shí)習(xí)教師的教學(xué)組織能力有待進(jìn)一步提高，對(duì)學(xué)生的管理有待進(jìn)一步規(guī)范。
３.加強(qiáng)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)校外實(shí)習(xí)的管理與建設(shè)。
4.學(xué)生中普遍存在被動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)方法欠科學(xué)，要采取有效措施來(lái)激發(fā)學(xué)生的積極性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
教務(wù)科
20××年7月1日
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