專題策劃方案（專業(yè)12篇）

方案的調(diào)整和改進(jìn)是不可避免的，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)反饋和適應(yīng)性的調(diào)整是必要的。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)合理的方案呢？方案的跟蹤和控制是確保方案順利進(jìn)行的關(guān)鍵，以下是一些跟蹤和控制的方法和工具。

專題策劃方案篇一

學(xué)習(xí)貫徹《護(hù)士條例》，弘揚(yáng)南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)一步在護(hù)理人員中強(qiáng)化以病人為中心的整體護(hù)理理念，堅(jiān)持護(hù)理工作為人民群眾健康服務(wù)的宗旨，鞏固二甲成果，使我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

貳

無(wú)論何時(shí)何地，護(hù)士永遠(yuǎn)為您服務(wù)

叁

(一)進(jìn)行“安全型密閉式靜脈輸液”、“胃腸減壓術(shù)”“手衛(wèi)生”、“中心吸氧”、“心電圖”、“心肺復(fù)蘇”共6項(xiàng)護(hù)理技術(shù)大比武，比賽時(shí)間截止到5月11日。

(二)組織“關(guān)愛(ài)孕媽媽、燕帽在行動(dòng)”義診活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：5月5日。

(三)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)百姓健康周”活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間截止到5月11日。

(四)評(píng)選平度市“優(yōu)秀護(hù)士”及院內(nèi)各種優(yōu)秀護(hù)士活動(dòng)

(五)根據(jù)一年來(lái)院對(duì)科考核結(jié)果評(píng)選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(六)舉行跳繩比賽、山路彎彎、蒙眼敲鑼、拔河比賽等趣味活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間定于下周。

(七)召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)

專題策劃方案篇二

1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將每年4月23日定為“世界讀書(shū)日”并呼吁希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。自那時(shí)起，這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日日益隆重，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。世界讀書(shū)日，以節(jié)日的形式，讓人們向往健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。

1、閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。提倡愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)讀書(shū)熱情。

2、多讀書(shū)提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力，進(jìn)一步營(yíng)造文明社會(huì)的良好氛圍。

3、提高聽(tīng)眾對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)程度，讓聽(tīng)眾在交流中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣。

幫助·分享·成長(zhǎng)

線上主題策劃

4月23日“世界讀書(shū)日”主題策劃——“好書(shū)我推薦”。每檔節(jié)目當(dāng)家主持在各自節(jié)目中推薦一本好書(shū)，喚醒聽(tīng)眾對(duì)閱讀的興趣。

線下活動(dòng)統(tǒng)籌

1、圖書(shū)漂流。參與聽(tīng)眾每人帶至少3本自己的書(shū)，與參與活動(dòng)的聽(tīng)友進(jìn)行圖書(shū)交換。

2、讀書(shū)會(huì)。參與聽(tīng)眾每人推薦一本書(shū)。

3、參與時(shí)間：.

4、參與地點(diǎn)：

5、參與人數(shù)：50人。

專題策劃方案篇三

“母親節(jié)”在每年五月的第二個(gè)星期天。這個(gè)節(jié)日為天下母親所設(shè)，是一個(gè)充滿溫馨的節(jié)日。超市，家庭主婦經(jīng)常光顧的賣場(chǎng)，我們可以在這一天經(jīng)營(yíng)“親情”，做一些有助于超市形象的公關(guān)促銷活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日

三、活動(dòng)主題：“xxxx，xxxxxx”

四、促銷活動(dòng)內(nèi)容：

（1）。母親節(jié)特價(jià)商品

1、牛奶、生鮮類等

2、肥皂、毛巾等

（2）。保濕霜、唇膏等

凡在超市購(gòu)物單張收銀小票滿100元者，憑購(gòu)物小票送康乃馨一扎。

（3）。真心祝福媽媽

內(nèi)容：“母親節(jié)”到來(lái)之際，您最想對(duì)媽媽說(shuō)的話是什么？x月xx日x月xx日，您可將最想對(duì)媽媽說(shuō)的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。

五、注意事項(xiàng)：

1、上述第二項(xiàng)活動(dòng)中，禮品送出后必須在購(gòu)物小票后面做記號(hào)。

2、活動(dòng)三中需準(zhǔn)備一本較高檔的留言本，將其放在超市門口，方便顧客購(gòu)物后留言；

專題策劃方案篇四

2.1.1燃?xì)庠罹甙踩?/p>

主要錯(cuò)誤：

*選型錯(cuò)誤（使用液化氣灶具燒天然氣）

*功能不足（沒(méi)有熄火自動(dòng)斷氣功能）

2.1.2燃?xì)饽z管安全

主要錯(cuò)誤：

*膠管使用期限過(guò)長(zhǎng)（建議不超過(guò)18個(gè)月）

*膠管接口不使用卡子

*膠管長(zhǎng)度太長(zhǎng)（不大于2米）

*膠管接頭太多（單根膠管接頭不大于2個(gè)）

*膠管與灶具距離太近

2.1.3燃?xì)鉁p壓閥、計(jì)量表等附件安全

主要錯(cuò)誤：

*將燃?xì)鉁p壓閥、計(jì)量表等附件裝修在壁柜等密閉空間中

*燃?xì)鉁p壓閥、計(jì)量表等附件與爐灶距離太近

2.1.4燃?xì)鈭?bào)警與聯(lián)動(dòng)裝置安全

主要錯(cuò)誤：

*擅自調(diào)整降低燃?xì)鈭?bào)警探頭的靈敏度

*擅自將燃?xì)鈭?bào)警探頭裝修進(jìn)密閉空間

*擅自調(diào)整燃?xì)鈭?bào)警探頭安置位置

*擅自拆除聯(lián)動(dòng)排氣扇

2.2用電安全

2.2.1線路安全

主要錯(cuò)誤：

*擅自改變?cè)娋€布置設(shè)計(jì)，重新裝修布置

*線路布置凌亂

2.2.2電器開(kāi)關(guān)使用安全

主要錯(cuò)誤：

*總電源開(kāi)關(guān)設(shè)置不合理（被遮擋、被覆蓋、被阻塞）

*接線排超負(fù)荷使用（插頭大多）

*接線排直接放在地板上

*廚房、衛(wèi)生間插座無(wú)防水功能

3.1例舉主要的錯(cuò)誤做法，展示正確的做法

3.2配音進(jìn)行說(shuō)明

3.3能夠在網(wǎng)絡(luò)、電視節(jié)目和樓宇電視中進(jìn)行播放

礦區(qū)服務(wù)事業(yè)部質(zhì)量安全環(huán)保部

專題策劃方案篇五

軍訓(xùn)時(shí)間：9月1日― 3日（共3天）

xxx總隊(duì)九龍坡區(qū)支隊(duì)第一中隊(duì)

組長(zhǎng)：王和平王雅梅

副組長(zhǎng)：帥豪張攀譚勁松田方見(jiàn)李國(guó)義

成員：張靜張幫文曾潔瓊

初20xx級(jí)全體班主任和體育教師

（附件一）

（附件二）

（附件三）

1.初20xx級(jí)全體新生必須參加軍訓(xùn)（身體原因等特殊情況除外），并且一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮、服從命令。

2.因特殊原因不能參訓(xùn)的學(xué)員須家長(zhǎng)申請(qǐng)、班主任審批，同時(shí)全程觀摩訓(xùn)練。

3.初20xx級(jí)全體班主任和體育教師全程觀摩訓(xùn)練，并做好觀摩記錄，掌握學(xué)生情況。年級(jí)組牽頭、班主任參與，切實(shí)做好后勤服務(wù)。

4.尊重教官，服從管理和指揮。

5.參訓(xùn)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)作息制度，因故請(qǐng)假必須事先向班主任和教官報(bào)告。

6.振奮精神，保持高昂的士氣和斗志。

7.同學(xué)之間相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)員。

8.軍訓(xùn)期間違紀(jì)學(xué)員，學(xué)校將依規(guī)從重處理。

1.保持積極樂(lè)觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓(xùn)。心理疲憊是導(dǎo)致身體疲勞的根本原因。

2.軍訓(xùn)過(guò)程中，如覺(jué)身體不適或狀態(tài)不佳，應(yīng)及時(shí)向班主任或教官提出，保證必要休息。

3.注意防暑。穿淺色易活動(dòng)衣、褲；穿運(yùn)動(dòng)鞋最好，鞋子里面最好墊一塊軟鞋墊；休息時(shí)減少追逐、跑、跳，以防止產(chǎn)生熱量過(guò)多。

4.學(xué)生自己備足飲用水，以淡鹽水為佳，不要拼命喝白開(kāi)水，當(dāng)心水質(zhì)性中毒。

5、注意飲食和作息。軍訓(xùn)體力消耗極大，早上一定要吃飽早餐，午、晚餐要適當(dāng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

優(yōu)秀連隊(duì)4個(gè)，優(yōu)秀學(xué)員5名/連隊(duì)。授予榮譽(yù)稱號(hào)。

軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)管理本次軍訓(xùn)工作，評(píng)選先進(jìn)。

學(xué)生處：本次軍訓(xùn)的責(zé)任部門。制定方案，協(xié)調(diào)各方力量，召開(kāi)班主任動(dòng)員會(huì)，實(shí)施軍訓(xùn)

教學(xué)計(jì)劃，組織軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)和匯報(bào)表演。

總務(wù)：后勤保障。提供飲用水、教官午餐。

校醫(yī)：教官護(hù)嗓用藥，學(xué)生臨時(shí)用藥，緊急救護(hù)。

專題策劃方案篇六

每年五月的第二個(gè)星期天，是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。這個(gè)節(jié)日為天下母親所設(shè)，是一個(gè)充滿溫馨的節(jié)日。商場(chǎng)，家庭主婦經(jīng)常光顧的賣場(chǎng)，我們可以在這一天經(jīng)營(yíng)“親情”，做一些有助于商場(chǎng)形象的公關(guān)促銷活動(dòng)。今年母親節(jié)日為x月x日。

x月x日—x月x日。

xx商場(chǎng)溫馨母親節(jié)。

1、母親節(jié)特價(jià)商品

食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;

日用品：紙品、衛(wèi)生巾等;

化妝品：洗面奶、營(yíng)養(yǎng)霜等。

2、凡在商場(chǎng)購(gòu)物單張收銀小票滿100元者，憑購(gòu)物小票送康乃馨一扎

成本測(cè)算：一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節(jié)當(dāng)天約為5元，相當(dāng)于讓利5%，如果數(shù)量減少為5枝1扎的話，預(yù)計(jì)成本為2.5元左右。

3、真心真語(yǔ)祝媽媽

內(nèi)容：“母親節(jié)”到來(lái)之際，您最想對(duì)媽媽說(shuō)的話是什么?x月x日—x月x日，您可將最想對(duì)媽媽說(shuō)的話填在商場(chǎng)的“留言本”上。由商場(chǎng)把這些話在商場(chǎng)的顯眼處張貼公布。

1.上述第二項(xiàng)活動(dòng)中，為防止作弊，禮品送出后必須在購(gòu)物小票后面做記號(hào)。

2.活動(dòng)三中需準(zhǔn)備一本較高檔的留言本，將其放在商場(chǎng)門口，方便顧客購(gòu)物后留言;留言本上精彩的內(nèi)容用電腦處理后，張貼在顯眼的位置，以便顧客欣賞，內(nèi)容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。

1914年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個(gè)星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié)。美國(guó)政府還規(guī)定，母親節(jié)這天，家家戶戶都要懸掛國(guó)旗，以表示對(duì)母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨花，這種花也就成了母親節(jié)的象征。

母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái)，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。這一天，美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。

母親節(jié)創(chuàng)立后，也得到了全世界各國(guó)人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí)，設(shè)立母親節(jié)的國(guó)家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日，歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。

專題策劃方案篇七

(一)復(fù)習(xí)有關(guān)句子的知識(shí)，正確辨析并修改病句。

(二)能正確變換和選用句式。

(一)怎樣辨析病句？

分析：第一步，從結(jié)構(gòu)上去辨析。通常用“緊縮法”去辨析，即，首先去掉枝葉(附加成分)，保留主干(主要成分)，從而檢查主要成分間是否有殘缺和搭配不當(dāng)?shù)拿?；主干檢查后，再檢查“枝葉”與“主干”有無(wú)搭配不當(dāng)?shù)拿?；最后檢查“枝葉”中是否存在語(yǔ)言誤用等毛病。對(duì)于復(fù)句，主要是檢查各分句間的關(guān)系，層次是否合理；檢查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用是否恰當(dāng)。第二步，從句意上去辨析，看句子意思是否明確。

(二)怎樣修改病句？

分析：運(yùn)用語(yǔ)法、詞匯知識(shí)修改病句時(shí)，應(yīng)注意以下步驟和方法：

1．以學(xué)過(guò)的語(yǔ)法、詞匯知識(shí)為依據(jù)，掌握好常見(jiàn)的病句類型，以此作為分析病句的根據(jù)，為修改病句作好準(zhǔn)備。

2．分析病句時(shí)，先要分清是單句還是復(fù)句。如果是復(fù)句，首先按復(fù)句中常見(jiàn)的病句類型作分析。要檢查句中分句間邏輯關(guān)系是否清楚，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)運(yùn)用得是否得當(dāng)，是否殘缺以及有無(wú)濫用現(xiàn)象。如果沒(méi)有，再分析各句內(nèi)部結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)運(yùn)用情況。如果所要修改的是單句，應(yīng)從句子結(jié)構(gòu)入手作分析，進(jìn)而看詞語(yǔ)運(yùn)用，從中發(fā)現(xiàn)句子的問(wèn)題。

3．分析病句的結(jié)構(gòu)應(yīng)注意三個(gè)方面的問(wèn)題。其一，看句子的主要成分是否殘缺，即主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)是否殘缺。其二，看句子六種成分是否搭配，如主語(yǔ)與謂語(yǔ)、謂語(yǔ)與賓語(yǔ)、定語(yǔ)與中心詞、狀語(yǔ)與謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)與謂語(yǔ)等是否搭配。還要看同一成分內(nèi)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)是否搭配等等。其三，看句子結(jié)構(gòu)是否混亂。

4．分析病句的用詞時(shí)，應(yīng)該注意三個(gè)問(wèn)題。第一，看是否有用詞不當(dāng)，詞類誤用、啰嗦累贅、濫用文言、生造詞語(yǔ)等現(xiàn)象。第二，看詞序排列是否紊亂。第三，看虛詞是否用錯(cuò)，包括誤用、漏用、濫用和位置錯(cuò)誤。

修改病句的原則是保留句子原意，少改為佳，防止以造新句來(lái)代替修改病句。

修改病句的方法有四種：

(1)成分殘缺的，“增”。

如：“兩人在家安排妥了副業(yè)、制造粒肥、檢修機(jī)車和改裝農(nóng)機(jī)具，就帶領(lǐng)大批人馬來(lái)到水利建設(shè)工地?！边@個(gè)句子缺賓語(yǔ)，應(yīng)在“農(nóng)機(jī)具”之后加上賓語(yǔ)“等項(xiàng)工作”(句中“副業(yè)……農(nóng)機(jī)具”實(shí)際上是定語(yǔ)，這里誤用為賓語(yǔ)，句子就缺少了真正的賓語(yǔ)，因而不通)。

(2)詞語(yǔ)不搭配的，“調(diào)”。

如：“我們參觀了唐代新出土的文物?！边@句話實(shí)際要表達(dá)的意思是：“我們參觀了新出土的唐代文物?！憋@然語(yǔ)序有毛病，故應(yīng)該把“新出土的”與“唐代”對(duì)調(diào)。

(3)用詞多余的，“刪”。

如：“這是一次按照現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)要求，在軍事指揮、政治工作、后勤保障等方面都獲得豐收的一次演習(xí)，是經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備、精心組織、協(xié)同行動(dòng)、各方面工作有條不紊的一次很成功的演習(xí)?！鼻昂蠊灿昧巳齻€(gè)“一次”，重復(fù)，可刪去后兩個(gè)“一次”。

(4)用詞下當(dāng)?shù)?，“換”。

如：“太陽(yáng)像個(gè)被水蒸氣迷惘著的火球，離西山頂只有一桿子高了?！薄懊糟币辉~用錯(cuò)，可換成“籠罩”、“遮蓋”。“迷惘”一詞意思是：因?yàn)榉直娌磺宥恢缿?yīng)該怎么辦，主要用來(lái)說(shuō)人，有時(shí)也用來(lái)說(shuō)動(dòng)物。這里作者把它誤解為籠罩的意思。

修改時(shí)，需從病句的實(shí)際出發(fā)，將“增”、“調(diào)”、“刪”、“換”幾種方法綜合起來(lái)考慮。

(一)掌握病句的類型，有針對(duì)性地辨析病句。

《考試說(shuō)明》明確指出病句類型有：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。

1．語(yǔ)序不當(dāng)。語(yǔ)序不當(dāng)指詞語(yǔ)在句中的排列次序不當(dāng)。例如，“由于會(huì)議開(kāi)得及時(shí)，促進(jìn)了工作的進(jìn)展，抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵，解決了問(wèn)題?！边@句的語(yǔ)序應(yīng)先“抓住……”再“解決……”最后“促進(jìn)……”。

2．搭配不當(dāng)。搭配不當(dāng)指句子成分之間搭配不當(dāng)，主要有主謂搭配不當(dāng)，動(dòng)賓搭配不當(dāng)、定語(yǔ)與中心詞搭配不當(dāng)、狀語(yǔ)結(jié)構(gòu)搭配不當(dāng)。例如，“改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)人民的生活水平不斷改善?！边@句的主語(yǔ)是“生活水平”，謂語(yǔ)是“改善”，屬主謂搭配不當(dāng)。改法有二：一是將“改善”改為“提高”；二是將“生活水平”改為”生活條件”。

3．成分殘缺，成分殘缺主要是指缺主語(yǔ)、缺謂語(yǔ)、缺賓語(yǔ)。例如，“聽(tīng)了他的報(bào)告，給了我很大的啟發(fā)和教育?！边@句缺主語(yǔ)，可刪去“聽(tīng)了”，讓“報(bào)告”作“給了”的主語(yǔ)。

4．成分贅余。例如，“那些多余的廢話，要毫不留情地刪去?！边@句“多余”和“廢話”重復(fù)，可刪去“多余的”，也可刪去“廢”字。

5．結(jié)構(gòu)混亂。例如，“看到那些琳瑯滿目的藝術(shù)珍品，無(wú)不使人感到萬(wàn)分自豪?！边@句兩種表達(dá)“糅”在一起了。一種是“看到藝術(shù)珍品感到自豪”，一種是“藝術(shù)珍品使人自豪”。修改時(shí)可取其中一種，或刪去“使人”，或刪去“看到”。

6．表意不明。有的句子意思表達(dá)得不明確或不準(zhǔn)確，這也是病句的一種。例如，“在會(huì)上發(fā)言的，有三個(gè)學(xué)校的代表?！边@個(gè)句子并沒(méi)有語(yǔ)法、邏輯上的毛病，可是句子有歧義，表達(dá)不明確。是“三個(gè)學(xué)校”的代表，還是三個(gè)“學(xué)校的代表”(除學(xué)校外，還有其他部門、單位的代表)？如果是前者，可說(shuō)“三所……”；如果是后者，可說(shuō)“三位……”。

7．不合邏輯。例如，“展銷會(huì)上有服裝、針織品、玩具等?！庇械姆b是針織品，有的針織品是服裝，“服裝”與“針織品”兩個(gè)概念是交叉關(guān)系。交叉關(guān)系的概念不能并列使用。

(二)掌握句式變換的方法。

專題策劃方案篇八

“珍愛(ài)生命文明出行”

20xx年11月7日——20xx年11月底

（一）開(kāi)展一次出行調(diào)查。

開(kāi)展一次全體師生出行方式情況調(diào)查，掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式，并建立臺(tái)帳。

（二）開(kāi)展專項(xiàng)教育活動(dòng)。

各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定文明交通專題宣傳教育活動(dòng)方案，針對(duì)不同出行方式，進(jìn)行切實(shí)有效的宣傳教育。借助板報(bào)、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺(tái)，宣傳交通安全知識(shí)；利用校會(huì)、教師會(huì)、晨會(huì)、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)、國(guó)旗下講話、法制安全講座等形式，進(jìn)行文明交通知識(shí)集中宣講；借助“揚(yáng)州市中小學(xué)生安全”相關(guān)資源，上好交通安全課。重點(diǎn)糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機(jī)動(dòng)車違法駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險(xiǎn)行為和不文明行為，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，增強(qiáng)守法意識(shí)，提升自護(hù)能力。

（三）各校要開(kāi)展一次“小手牽大手”活動(dòng)

向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)放《珍愛(ài)生命文明出行——致全市師生和家長(zhǎng)的一封信》，并將《珍愛(ài)生命文明出行——致全市師生和家長(zhǎng)的一封信》放大張貼于校（園）門口醒目位置，利用家長(zhǎng)會(huì)和其他家校聯(lián)系平臺(tái)，開(kāi)展文明交通專題知識(shí)宣講，號(hào)召全體家長(zhǎng)和廣大師生一起行動(dòng)，遵守交通法規(guī)，文明參與交通，建設(shè)和營(yíng)造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。

（一）結(jié)合實(shí)際，精心組織。各學(xué)校要提高思想認(rèn)識(shí)，高度重視并精心組織，要以這次文明交通專題宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，以增強(qiáng)安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng)為目的，全面開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，并固化為常態(tài)工作。要注重活動(dòng)形式的多樣性和趣味性，調(diào)動(dòng)全體師生和家長(zhǎng)積極參與，保證活動(dòng)效果。

（二）積極宣傳，總結(jié)推廣。各單位要認(rèn)真制訂工作方案，扎實(shí)開(kāi)展工作，注意收集活動(dòng)的相關(guān)資料與圖片，并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺(tái)推送，擴(kuò)大活動(dòng)影響?；顒?dòng)過(guò)程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力固化工作成果，力求將宣傳教育行動(dòng)內(nèi)化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《文明交通專題宣傳教育活動(dòng)方案》紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科，11月30日下班前，將《文明交通專題宣傳教育活動(dòng)總結(jié)》（被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期）紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報(bào)送，市直學(xué)校單獨(dú)報(bào)送。

（三）加強(qiáng)督查，確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，市教育局將適時(shí)對(duì)此次專題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)督查。

專題策劃方案篇九

畢業(yè)季到來(lái)，為送走大四的畢業(yè)生，每個(gè)學(xué)院都舉辦有自身的特色活動(dòng)。請(qǐng)各個(gè)學(xué)院的校報(bào)負(fù)責(zé)人了解清楚學(xué)院活動(dòng)，不論是已舉辦或未舉辦，將活動(dòng)的具體流程及詳細(xì)情況記錄。此外，活動(dòng)照片為不可或缺部分。請(qǐng)大家挑選出有價(jià)值的照片至少5張，必要時(shí)對(duì)照片做出解釋說(shuō)明。

譚校長(zhǎng)的歌詞里唱道，“離開(kāi)一刻請(qǐng)不必諸多眷戀，浮沉浪似人潮，哪會(huì)沒(méi)有

思念

校園

該部分作為微博活動(dòng)#我與ta的故事#進(jìn)行，由此向畢業(yè)生搜集可用素材，并酌情采用。

四年的大學(xué)生涯，難免遇到形形色色的`困難，或許在磕磕絆絆的成長(zhǎng)當(dāng)中，你慶幸有人為你挺身而出，慶幸有人無(wú)私的幫助感動(dòng)過(guò)你，慶幸他或她的一句言辭激勵(lì)了你。是老師、

同學(xué)

該部分內(nèi)容作為微博活動(dòng)#我最感謝的ta#進(jìn)行，由此向畢業(yè)生搜集可用素材，酌情采用。

校園“十大畢業(yè)生典型人物”作為必要的約稿對(duì)象。請(qǐng)校報(bào)負(fù)責(zé)人對(duì)自己學(xué)院的典型畢業(yè)生進(jìn)行約稿，并進(jìn)行后期編輯。（如果該畢業(yè)生不能夠自己完成，則由校報(bào)負(fù)責(zé)人完成），此外，學(xué)校

其他

責(zé)收集。

要求：

1、各學(xué)院校報(bào)負(fù)責(zé)人需要完成的是內(nèi)容（一）以及（三）。請(qǐng)大家在6月6日晚9點(diǎn)之前將采寫(xiě)內(nèi)容發(fā)送至王倩露的郵箱。

2、待活動(dòng)啟動(dòng)后，發(fā)啟身邊的或是你所認(rèn)識(shí)的畢業(yè)生參與進(jìn)來(lái)。

專題策劃方案篇十

為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年、重溫黨的光輝歷程、歌頌黨的偉大成就，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光輝傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)展現(xiàn)我院共青團(tuán)員的積極地精神風(fēng)貌和奮發(fā)向上的思想。

xxxx年xx月x日

xxx教學(xué)樓x樓xxx自習(xí)室

全班同學(xué)

1,在黨的95大壽來(lái)臨之際，我們將以團(tuán)班會(huì)演講比賽的形式進(jìn)行初選，不但讓同學(xué)了解黨的光輝歷程的同時(shí)，將時(shí)代精神與歷史相結(jié)合，用自己的思維看歷史，從歷史中學(xué)習(xí)，還鼓勵(lì)同學(xué)們創(chuàng)新思維大膽展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，鼓勵(lì)班級(jí)在活動(dòng)中爭(zhēng)先，營(yíng)造一個(gè)濃厚的班級(jí)氛圍。

2,感悟自身價(jià)值，學(xué)習(xí)樹(shù)立目標(biāo)，并努力追求、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

1組織班委策劃小組，并進(jìn)行討論、明確深化班會(huì)主題，確定班會(huì)形式。

2準(zhǔn)備班會(huì)所需文稿

3選定主持人

1班會(huì)首先，放歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

2主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

3選手輪流上臺(tái)演講

4最后導(dǎo)員結(jié)語(yǔ)

5班會(huì)結(jié)束，班主任做總結(jié)發(fā)言。

專題策劃方案篇十一

根據(jù)--市“學(xué)校防溺水安全教育周”制度的通知，為提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力、強(qiáng)化家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)監(jiān)管責(zé)任意識(shí)為切入點(diǎn)，保障師生的身心健康和生命安全，營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境，我校在本周開(kāi)啟以“關(guān)愛(ài)學(xué)生，心系安全”為主題的系列教育活動(dòng)。

(1)一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。利用早會(huì)時(shí)間，組織全體師生作一場(chǎng)以文明交通和防溺水安全教育周的啟動(dòng)儀式，并做相關(guān)安全知識(shí)宣講。

(2)一期主題宣傳?；顒?dòng)期間，學(xué)校開(kāi)展3—5年級(jí)手抄報(bào)評(píng)選制作?？拱?，充分利用校園led電子屏幕滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)家校通短信平臺(tái)等形式宣傳相關(guān)知識(shí)，于活動(dòng)周期在學(xué)校、家長(zhǎng)、校園周邊營(yíng)造宣傳氛圍，提高交通和防溺水安全教育的實(shí)效性和普及率。

(3)一期專題報(bào)道。在活動(dòng)周期間適時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程情況進(jìn)行信息報(bào)道。

(4)一場(chǎng)總結(jié)反思?；顒?dòng)結(jié)束后，及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)反思，重點(diǎn)總結(jié)工作成效和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

(5)一次專題教育。本周內(nèi)各班結(jié)合交通安全、防溺水的觀影活動(dòng)和防溺水安全承諾書(shū)開(kāi)展一節(jié)主題班會(huì)。

(6)一次家校聯(lián)系。分發(fā)以交通和防溺水安全為主題的《告家長(zhǎng)書(shū)》，讓學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)談感受或體會(huì)，共勉注意事項(xiàng)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。

(7)一次安全隱患排查。組織由保安、教師參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的排查活動(dòng)，如有發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)上報(bào)街道辦事處。

(8)一場(chǎng)交通安全整治。少先隊(duì)大隊(duì)部組織糾察隊(duì)員和男教師在學(xué)校周邊組織開(kāi)展一次針對(duì)學(xué)生上放學(xué)文明行為和家長(zhǎng)接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。

專題策劃方案篇十二

農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽(yáng)。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。

過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。

其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外，其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。有些活動(dòng)，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時(shí)間、地域界線，成為了國(guó)際性的體育賽事。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化歡度端午佳節(jié)。

慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來(lái)，讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息;提升公司凝聚力;加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系;增強(qiáng)公司員工的集體觀念。

20xx年x月x日。

x號(hào)廠房東邊的空地。

x有限公司全體員工。(x公司員工端午節(jié)活動(dòng)由x負(fù)責(zé)人開(kāi)展)

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國(guó)通行的習(xí)俗，而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。

比賽規(guī)則：10人一組，可分4組進(jìn)行比賽。將準(zhǔn)備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發(fā)放給參賽選手，聽(tīng)到裁判員的指令，開(kāi)始動(dòng)手，完成的作品需達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn)，(最終解釋權(quán)在裁判員)，取前3名，參與選手有參與獎(jiǎng)。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎(jiǎng)卷”。

準(zhǔn)備材料：布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數(shù)張。

民俗學(xué)家撰寫(xiě)的《話說(shuō)端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義，既可以送給家人朋友表達(dá)自己深深的祝福，也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力，學(xué)學(xué)古人的手藝。

比賽規(guī)則：10人一組，給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話，縫制在香囊外。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放“領(lǐng)獎(jiǎng)卷”。

準(zhǔn)備材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。

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