最新關(guān)于129的朗誦稿(11篇)

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最新關(guān)于129的朗誦稿(11篇)
時(shí)間:2022-12-25 16:51:46     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

關(guān)于129的朗誦稿篇一

一個(gè)普通但不平凡的日子

時(shí)間倒流

回溯到一九三五年

陽(yáng)光依然懶懶散散

冬日依舊寒冷凄清

但空氣卻急速的流動(dòng)

因?yàn)?/p>

在北平——?dú)v史的故都

發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——129運(yùn)動(dòng)演講稿為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng)

到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)

到處是飄舞的紙單

到處是舞動(dòng)的小旗

到處是怒吼的口號(hào)

到處是浴血沸騰的青年

這一天

白云為之翻涌

大海為之咆哮

黃河長(zhǎng)江為之怒吼

中華大地為之震顫

因?yàn)?/p>

一個(gè)蹂躪不屈的民族

在蘇醒

一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家

在抗?fàn)?/p>

我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,六十九年前的這一天:我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下 高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。

是他們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。

是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可;可愛的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。

那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?

處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)大學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?

對(duì)此,我只想說(shuō)兩個(gè)字“努力”

也許我們會(huì)不屑的說(shuō),‘現(xiàn)在是和平年代了,沒必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力,那樣會(huì)活的很累 。

也許我們會(huì)哀怨的說(shuō),“人生苦短,一生能有幾個(gè)青春,何必要不按時(shí)自己的大好的青春年華邊的那么單調(diào)呢?

是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而整日努力,整日辛苦呢?

但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無(wú)意義的流淌而去嗎?

難道我們真的希望,當(dāng)我們年老時(shí),翻憶起年輕時(shí)的影集只能看到那單調(diào)的,苦澀的毫無(wú)意義的青春?jiǎn)?

難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過(guò)青春,然后平庸的度過(guò)余生嗎?

不會(huì)的,我相信,沒一個(gè)有理智,有熱血的青年大學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。

那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。

朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)作的向前走,前方便是海闊天空。

朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來(lái)屬于我們。

關(guān)于129的朗誦稿篇二

早晨,12.9度,夢(mèng)醒!

銀杏葉在風(fēng)中抖動(dòng),雨霧飄在塵埃里,四處彌漫著輕紗般的影子。推開窗,晨風(fēng)像一把把冷劍嵌入骨髓。深呼吸,在清冷的日子里,最是那刀劍橫斜歲月里的勇敢令人思憶。

“怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心”。兩千年前,荊楚大地戰(zhàn)鼓驚雷,槳聲搖亂。屈原望著滿目瘡痍,風(fēng)雨飄搖的江山發(fā)出無(wú)盡哀嘆。帶著對(duì)祖國(guó)的深情,他自沉汨羅江底。

一個(gè)勇士的死,終將喚起一群勇士的生。

滿江紅里“三十功名塵與土,八千里路云和月”;零丁洋中“留取丹心照汗青”。在山河破碎的歲月,這些鐵骨錚錚的漢子用生命寫下了精忠報(bào)國(guó)這幾個(gè)大字。

兩千年后,一頭野狼并著海浪,從東方竄起。它瘦骨嶙峋,眼里卻放著貪婪的光,長(zhǎng)圓了血盆大口,巴不得將整個(gè)大地都吞進(jìn)肚里。

海浪拍打著礁石,雪崩碾壓了牧民,驚累震裂了大地,太陽(yáng)被鎖進(jìn)了海底……

動(dòng)蕩。壓抑。黑暗。陰冷。

一把把刺刀、一把把火、一顆顆炮彈……腹中的嬰孩被天神召回,落地了的則被刺刀挑起,最輕盈的鳥兒也被扒光了毛,甩在泥墻上。城市變成了屠宰場(chǎng),村莊仿佛回到了太古時(shí)期的模樣。

被逼退到森林邊緣的水牛踢了野狼一腳,野狼招來(lái)同伴,水牛被撕得只剩下筋骨。

啪,一個(gè)少年將教科書甩在課桌上,四周投來(lái)希冀的眼光。老師的教鞭舉起又落下,少年激動(dòng)的淚水落在書頁(yè)上。

憤怒吧!少年!當(dāng)先祖的靈位被野狼踩到腳下,碾碎,連灰都找不見;親人被撕得血肉模糊,扔到破巷殘墻,沒有光亮;土地被打上狼的烙印,肆意摧殘,寸草不生。而那野狼卻西革筆挺,伙同獅子,像翩翩君子一樣告訴你,不要反抗!

兩千年前,死了一個(gè)屈原,又生無(wú)數(shù)個(gè)屈原。挽狂瀾于既倒,扶大廈于將傾,這是英雄的擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。與其茍延殘喘的生,毋寧轟轟烈烈地死。1935年12月9日,一群英雄少年們走上街頭,以筆為槍,他們挺起堅(jiān)硬的脊梁,把熱血的胸膛筑為城墻。有人流血、有人倒下,但沒有人退縮。冷槍、囚籠又何妨,十八年后,他們又將是英雄少年。

人終有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,他們選擇了轟轟烈烈。一片葉的凋零不會(huì)讓秋風(fēng)震顫,成千上萬(wàn)的葉卻能磨滅寒風(fēng)的氣焰。一個(gè)英雄死了,一群英雄活了,一群英雄死了,一個(gè)民族活了。

日月逾邁,若浮云來(lái)。歲月無(wú)情地消逝,溫暖的,是他們的精神,英雄少年們!

關(guān)于129的朗誦稿篇三

戰(zhàn)爭(zhēng)是一條長(zhǎng)河

浸滿苦累與艱辛的負(fù)荷

我只是從河邊走過(guò)

身體便發(fā)僵打著哆嗦

戰(zhàn)爭(zhēng)是一條長(zhǎng)河

河中漂浮著倔強(qiáng)不屈的擺渡者

被屢次熄滅的火苗仍在低聲嗚咽

泣訴著八十一年前要血洗的仇冤

戰(zhàn)爭(zhēng)是一條長(zhǎng)河

河底的骸骨沒有被冷水分割

肢肢節(jié)節(jié)從未離分錚錚鐵骨奏一樂圣歌

我在河邊張望卻得從此仰望著

戰(zhàn)爭(zhēng)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河

誰(shuí)也不知道哪里有盡頭,哪里有日落

它撲面而來(lái)你無(wú)能為力

它水滴石穿我無(wú)可奈何

戰(zhàn)爭(zhēng)是一條條長(zhǎng)河

河邊總有人們?cè)趭^力的阻扼

一顆顆年輕的心相聚成樓閣

希望用自己的影子照亮這條戰(zhàn)河

戰(zhàn)爭(zhēng)是一條滾滾的長(zhǎng)河

在每個(gè)人的心中洶涌流過(guò)

枯鐘的長(zhǎng)鳴呼喚那嶄新的靈魂

我們年輕,但絕不會(huì)墮落

關(guān)于129的朗誦稿篇四

種類越來(lái)越繁多

內(nèi)容越來(lái)越豐富

古人云你里面自有千鐘黍

這話如今還對(duì)否

為何許多人不讀你也照樣有功名利祿

裝幀越來(lái)越豪華

印刷越來(lái)越講究

古人云你里面自有黃金屋

這話如今還對(duì)否

為何許多人不讀你也照樣富有

版本越來(lái)越厚重

紙張?jiān)絹?lái)越精美

古人云你里面自有顏如玉

這話如今還對(duì)否

為何許多人不讀你也照樣找美女

地球似乎轉(zhuǎn)得太快了

人類也似乎走得太匆忙

我國(guó)國(guó)民的閱讀總是太少

有很多的書籍閑置在一旁

浮躁的病毒侵蝕著人們的心臟

文明的種子遭遇著垃圾的對(duì)抗

匆忙行走的人兒不如稍息片刻

溫溫老理兒把讀書的事兒思量

關(guān)于129的朗誦稿篇五

一直很安靜,想著一個(gè)個(gè)的故事,你的,我的,你們的,我們的,世界的。一直很散漫,生活著的,習(xí)慣著的,過(guò)往的,現(xiàn)在的。一直在緬懷,青春的,那永久的。

甚少去提及卻時(shí)常暗自的傷神的是那瓦房村落。當(dāng)歲月步伐不可逆的前進(jìn),當(dāng)生活無(wú)情的變遷,于是,多少人聚了又散。屋后的枇杷樹已開果,堂前的鳳仙花已泛濫,印象里,我們一起所看的它們還只是種子。信息的晝夜更替,人群的川流不息,把你們的消息帶去了何方,我只是苦苦等待,默默哀求。

時(shí)??尚Φ氖悄乔酀膼蹜?。高考后的肆無(wú)忌憚,成了一切故事發(fā)生的宏偉背景,而故事的發(fā)展竟可笑的只是在屏幕上敲上可憐的三個(gè)字“我愛你”,此處應(yīng)來(lái)一句“故事到此總結(jié)”的,雖現(xiàn)實(shí)本來(lái)如此。追憶的不是那可憐的感覺,當(dāng)夏季躁動(dòng)正頻繁的時(shí)候,沒有什么不應(yīng)該。所有的,現(xiàn)在也是嘴角掛笑、搖頭望夜,當(dāng)是美好。因此,當(dāng)身邊人常提及愛情需要經(jīng)歷時(shí),我也只是笑笑了。所謂的“我們期待一場(chǎng)牽了手就能結(jié)婚的愛情,卻活在一個(gè)上了床也沒結(jié)果”之類的傷感,實(shí)在不知從何而來(lái),更可笑的是那“男人是車票,要想走得遠(yuǎn),就應(yīng)該不停的換車”,當(dāng)然,也只是現(xiàn)在的我笑笑了,過(guò)往不可追,未來(lái)不可料。

背包客始于哪個(gè)年代,是史學(xué)家們研究的課題,游客們?cè)谝獾闹皇悄切谐讨械木啊⑹?、人。十七八歲的年紀(jì)永遠(yuǎn)過(guò)的是沒心沒肺的生活,異地他鄉(xiāng)存在最多的地方是課本上那描寫鄉(xiāng)愁的文章里。地理課上,我們看著那世界地圖發(fā)呆,看著那國(guó)家地圖驚奇,看著那省內(nèi)地圖尋找,尋找所在城市的位置,然后吐槽,而后歸于平靜。當(dāng)高中完結(jié),卻突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)該離開了,離開那熟悉不能再熟悉的的地方,去往那曾經(jīng)不認(rèn)為會(huì)到來(lái)的遠(yuǎn)方。多么的驚喜,原來(lái)真的可以解脫,逃離那熟悉的悶得慌的閉著眼都可以完好無(wú)損到床上睡覺的地方了。世界那么大,原來(lái)我也可以走,當(dāng)拿上自己整理的東西,當(dāng)列車駛進(jìn)車站,當(dāng)不再留戀。

我們?cè)谇啻旱臍q月里,慢慢成長(zhǎng),成熟,也慢慢蛻變,想來(lái)這也是青春歲月諸多變化與多愁善感的原因了。我們慢慢的為以前后悔,希望著多來(lái)一次,重來(lái)一次,然后去想著怎么不再次犯錯(cuò),怎么讓自己人生完美,卻沒想過(guò)“圣人只是?!?,而作為一個(gè)常人,哪來(lái)的十全十美。

青春錯(cuò)過(guò)了便不再回來(lái),也無(wú)法重來(lái)。處在現(xiàn)在的年齡,我并不認(rèn)為我的青春已完結(jié)。二十多歲,人生的黃金階段,上著大學(xué),做著自己曾經(jīng)想做的事,想著自己認(rèn)為對(duì)的事,后悔時(shí)后悔,浪蕩時(shí)浪蕩。在不同的事物中前進(jìn),體會(huì),感慨,做著一個(gè)最真實(shí)的自己。

人生是歌,青春是詩(shī),歌曲中的詩(shī)情畫意聽著讓人如癡如醉。

人生如水,青春似魚,水中無(wú)魚便一潭死水無(wú)生氣。

人生在我,青春筑我,我于青春中尋找真我。

關(guān)于129的朗誦稿篇六

山再高

高不過(guò)腳面

海再闊

闊不過(guò)航船

路再長(zhǎng)

長(zhǎng)也會(huì)有終點(diǎn)

云再厚

厚也蒙不住太陽(yáng)的笑臉

人生只要有自信和堅(jiān)韌

就會(huì)勇往直前闖過(guò)難關(guān)

登上輝煌的金字塔

摘取生命的桂冠

關(guān)于129的朗誦稿篇七

六十六年的足跡

中華在一步步崛起

當(dāng)偉岸的身軀

站在天安門城樓時(shí)

一雙巨手開天辟地

神州歷史掀開了新的歷史

六十六年的足跡

中華在一步步崛起

一位老人

對(duì)著我們講述春天的故事

一聲春雷響徹天地

改革的號(hào)角在大江南北吹起

六十六年的足跡

中華在一步步崛起

新的時(shí)代

正融化炎黃子孫的心里

一曲高歌回蕩天地

中華民族自此揚(yáng)眉吐氣

六十六年的足跡

中華在一步步崛起

歷史輪回

又是一個(gè)新的開始

一張張笑臉洋溢四方

歡歌笑語(yǔ)揚(yáng)我神州壯志

關(guān)于129的朗誦稿篇八

在首都的北方

有一片8765平方公里的熱土

北接內(nèi)蒙古草原

南連冀北山川

潮河灤河在她的懷中里孕育

云霧山平頂山臥在她的肩頭溫夢(mèng)

這就是我可愛的家鄉(xiāng)——豐寧

康熙皇帝稱之為“豐蕪康寧”的好地方

家鄉(xiāng)的美景如畫

壩上草原天高地闊、繁花似錦

接壩山巒林海茫茫、鳥語(yǔ)花香

壩下崇山峻嶺,峽谷幽長(zhǎng)……

白云古洞美如仙境

潮河兩岸稻谷飄香

喇叭山口奇峰異洞

鳳山古鎮(zhèn)書香芬芳

這就是我親愛的家鄉(xiāng)

一個(gè)神奇美麗的地方

家鄉(xiāng)的發(fā)展日新月異

一家百貨、兩家飯店早已成為過(guò)去

泥濘的馬車道早已被寬闊的柏油路代替

一條中心街道,將縣城延伸到南北10里

商店林立、樓閣高聳、霓虹燈閃爍……

游濱河公園心清氣爽

登九龍山頂激情蕩漾

洪湯寺溫泉、京北草原度假村

還有那一處處的農(nóng)家院……

就連大城市的人也羨慕這里

天藍(lán)、水甜、山青,住宅樓漂亮寬敞

這就是我美麗的家鄉(xiāng)

一個(gè)可愛的地方

家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展

旅游、采礦、綠色能源

奶牛、制造、時(shí)差蔬菜……

“一城五區(qū)八基地”的規(guī)劃

描繪出了豐寧一個(gè)燦爛的明天

家鄉(xiāng)的文化厚積薄發(fā)

剪紙、布糊畫、秸稈畫

詩(shī)歌、散文、小川文化

《潮河》、《映山紅》、滿鄉(xiāng)博物館……

這就是我迷人的家鄉(xiāng)

一個(gè)充滿生機(jī),富有朝氣的好地方

神奇、美麗、可愛的家鄉(xiāng)

你是生我養(yǎng)我的搖籃

為了你的繁榮富強(qiáng)

我愿奮勇直前、勤勉自強(qiáng)

可愛的豐寧

你是我祖祖輩輩生息的地方

為了你的美麗漂亮

我愿點(diǎn)燃一腔熱血

把自己的生命融入你的胸膛

關(guān)于129的朗誦稿篇九

還記得,入校時(shí)那個(gè)懵懂的身影,噴薄而出的泉水蕩滌著求知的心靈。

而今,合歡花在風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞蹈,送給告別的你最后一個(gè)微笑。

入校那年的金秋,我們帶著簡(jiǎn)單的行囊,相聚在同一片天地。

于是有了同桌的你,有了睡在上鋪的兄弟。

離校今年的盛夏,一個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間,我們將散落在未知的兩地。

我們相擁著道別,告訴彼此不要哭泣。

我真想,真想再一次拿起手中的相機(jī),定格所有美麗的瞬間。

迎風(fēng)散落的花香,和著細(xì)雨織起春的圍墻。睡眼惺忪的青草、未及喝下的露水,映照著晨讀學(xué)子走在逐夢(mèng)的路上。翡翠湖面的粼粼波光,搖碎了每天彩虹似的夢(mèng),送走了日落又迎來(lái)了朝陽(yáng)。

我真想,真想再一次捧起沉甸甸的教科書,重新坐在博南博北挑燈夜讀。厚重的思想和深邃的理論,在我的腦海里建起鋼筋鐵骨。玉蘭憩息在離陽(yáng)光最近的地方,見證著莘莘學(xué)子匆匆的腳步,裝點(diǎn)著博學(xué)樓的清新。

我真想,真想再一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,再記錄那一組組見證奇跡的數(shù)據(jù)。我要將“至誠(chéng)至堅(jiān)”鐫刻在論文的扉頁(yè),將“博學(xué)篤行”書寫在字里行間。用心去造就最完美的答卷。

我真想,真想再一次走進(jìn)朝氣蓬勃的活動(dòng)中心,欣賞天籟般的音樂,驚鴻般的舞姿。真想再一次探究人文社會(huì)與民族工業(yè)的真諦,與良師諍友踏訪外面的世界。辦公室、會(huì)議室的一磚一瓦,一書一物,記取一個(gè)個(gè)燈火通明的不眠之夜。

一輪又一輪日月,一串又一串足跡,

我回望漫漫來(lái)路,奢望一切能重新來(lái)過(guò)。

怎能忘記那些在電腦前苦苦守候搶課的時(shí)光,

鼠標(biāo)滴答便開啟了新學(xué)期一個(gè)個(gè)知識(shí)殿堂

怎能忘記考試前的緊張和壓抑

可總有一份懂得相陪,總有人為我打氣

怎能忘記安大還未蘇醒,圖書館前的紅旗便把晨曦洋溢

每到下午五點(diǎn)半,悠揚(yáng)的校歌準(zhǔn)時(shí)響起

怎能忘記軍訓(xùn)的汗水,運(yùn)動(dòng)會(huì)的嘶喊,還有那悠閑自得戲水的天鵝,憨態(tài)可掬曬著太陽(yáng)的貓咪

生活是有力的印,在我身體里鐫刻你永遠(yuǎn)的印記。

是你,教會(huì)了我們?nèi)绾卧诿悦r(shí)堅(jiān)定自我,

迎著疾風(fēng)的綠葉如澎湃的浪,讓我的心重新激昂。

是你,教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)成功和榮譽(yù),

在鮮花和掌聲里,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,不會(huì)忘記路還很長(zhǎng)。

學(xué)位帽飛向天空的那一刻,關(guān)于人生和責(zé)任的問(wèn)題,再一次叩響我的心窗,

我感到有種憧憬渴望,在心里肆意生長(zhǎng)。

朋友,你即將遠(yuǎn)行,一個(gè)人勇敢地奔向遠(yuǎn)方。

老師,我即將與您告別,再也不能每天走進(jìn)您的課堂。

親愛的同學(xué),謝謝你,天南海北,聚散于此,齊眉比肩,珍惜真情一場(chǎng)。

親愛的老師,謝謝您,學(xué)問(wèn)之繼,維賴于師,春種秋收,終得桃李芬芳。

親愛的母校,謝謝您!

我用最美的時(shí)光,從您寬廣的胸懷中找到執(zhí)著一生的理想。

關(guān)于129的朗誦稿篇十

(一)

青春從這里飛揚(yáng)

一頂神圣的大檐帽,使我的眼睛更明亮

路邊燈光的搖曳,讓我隨記憶導(dǎo)航

西北大地的廣袤,開啟了上千年歲月封存的殿堂

承載著歷史厚重的腳步 ,積淀了各民族文明的芬芳

中國(guó)六分之一的土地,戰(zhàn)火狼煙催生了多少祖輩傳奇

雄偉山川叫人向往,帕米爾冰川披銀裝

伊犁河草原數(shù)不盡的成群牛羊告訴我,坎兒井流水潺潺在南疆

烏魯木齊大巴扎的古韻掩藏不住,喀納斯景色原是人間的天堂

大美新疆、綠裹紅裝

(二)

青春從這里飛揚(yáng)

綻民族團(tuán)結(jié)的芬芳

白手套指揮萬(wàn)千車輛,陪伴的是閃閃的鋼槍

和平時(shí)代的美好,醉后落花香,一枕清宵別夢(mèng)長(zhǎng)

何曾記得自我,何曾有半茬憂傷,萬(wàn)千期盼今世,蕭瑟琵琶鴛鴦

彈奏長(zhǎng)歌一曲,已是寒冬怯暖意,心崗常得堅(jiān)守,高歌一曲回歸

鮮明矗立的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)就像長(zhǎng)江的浪

亙古不變的穩(wěn)定,有我青春無(wú)私的奉獻(xiàn)

這就是國(guó)泰民安的希望

戍旅滔滔,帷幄洪荒

(三)

青春從這里飛揚(yáng),“6·26”那一陣迷惘

恐怖分子的喪心病狂,掩蓋不了56個(gè)民族的團(tuán)結(jié)輝煌

夜以繼日、枕戈待旦,我們就像屹立不倒的胡楊

無(wú)數(shù)個(gè)忠誠(chéng)的人民子弟兵,深情的把共和國(guó)母親歌唱

毛主席和庫(kù)爾班大叔握手的廣場(chǎng),依舊點(diǎn)點(diǎn)星光、書聲瑯瑯

維吾爾族大爺敬送的一壺奶茶,飽含溫情的霞光

春歸那一絲柔風(fēng),使那秋千動(dòng)蕩,孩童高低任輕狂

老爺爺拉起二胡,輕彈一曲,老奶奶嘮嘮叨叨,一臉慈祥

天邊的太陽(yáng),化雪潤(rùn)愁腸

不說(shuō)彷徨,還見彷徨

(四)

青春從這里飛揚(yáng)

我們站在第一線,用青春的臂膀,讓街市恢復(fù)往日的通暢

雖說(shuō)天山一絕,巔峰寬敞

大漠胡楊,九千年風(fēng)光

可誰(shuí)曾記取,和田熱土有千年核桃王,喀什城墻依舊明朗輝煌

璀璨的浮雕,永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,恬淡的目光遠(yuǎn)山飄揚(yáng)

兩棵遍布疤痕的老樹伸展西墻

維吾爾族族姑娘優(yōu)美的舞步攜帶清脆的笑聲天空回蕩

我們將身許納爾巴格街,佇立艾提尕爾廣場(chǎng)

金戈鐵馬/豪情萬(wàn)丈

(五)

青春從這里飛揚(yáng)

凌晨的抓捕/啟明星來(lái)捧場(chǎng),黃昏的守候/陪伴的是鋼槍

鐵甲陣陣/雪域茫茫,漫漫黃沙/猶念高堂,幽幽深谷/撫琴?gòu)棾?/p>

取一瓢玉龍河水,浣洗染滿塵土的衣裳

用英雄的衷腸,裹緊生命的希望

偉岸的身姿,穿行于大街小巷

酷暑里厚重的裝備,深秋后單薄的外衣

曾記否,清風(fēng)明月/駝鈴陣陣,

出門八條線/進(jìn)門四堵墻

正義之光,普照邊疆

關(guān)于129的朗誦稿篇十一

昔日這里是一片荒蕪的民房

如今卻建成了敬老院

取而代之的是青磚碧瓦的洋房

還有亭子花園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

一群老人

在花園里漫步笑談歡唱

還可以讀書下棋健身

生活充滿陽(yáng)光

想起當(dāng)年在家里孤立無(wú)援

不禁眼淚汪汪

如今在敬老院里歡度晚年

感謝黨和政府送來(lái)的溫暖

一串串笑聲

一陣陣歌聲

越過(guò)圍墻樹林山崗

飄向太陽(yáng)升起的村莊

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