學(xué)校開放日的活動(dòng)方案(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 12:35:10
學(xué)校開放日的活動(dòng)方案(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-05 12:35:10     小編:雅蕊

完善的方案可以幫助我們減少?zèng)_突和錯(cuò)誤,提高整體工作表現(xiàn)。方案的制定應(yīng)充分考慮各方面的利益和影響。小編為大家精選了一些總結(jié)范文,可以從中汲取寫作技巧和靈感。

學(xué)校開放日的活動(dòng)方案篇一

2008年奧運(yùn)會(huì)即將在北京開幕,是大家最關(guān)注更是值得慶祝的事。也是引導(dǎo)幼兒關(guān)注、感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀的最佳時(shí)刻。一切以孩子興趣為出發(fā)點(diǎn),通過他們平常對(duì)福娃的喜愛,讓他們更深一步的接觸到福娃的象征意義及給人們帶去的祝福。萌發(fā)向往奧運(yùn)、期盼奧運(yùn)的情感。

1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。

2、萌發(fā)向往、期盼奧運(yùn)的情感。

3、大膽運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運(yùn)夢(mèng)想。

課件制作一套、福娃相關(guān)圖片、畫紙、油畫棒。

一、觀看福娃短片,激發(fā)幼兒興趣

請(qǐng)小朋友看看,我把誰帶來了,你們都認(rèn)識(shí)他們嗎?

二、介紹福娃

1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義

2、了解福娃的生活動(dòng)態(tài)

三、親子繪畫

1、家長與孩子共同完成“我的奧運(yùn)夢(mèng)想”作品,體現(xiàn)對(duì)福娃的喜愛以及對(duì)奧運(yùn)會(huì)的期待。

2、作品展示

更換主題墻。

四、共舞“慶?!?/p>

全體幼兒隨著“慶?!币魳?,共同預(yù)祝**北京奧運(yùn)順利召開。

學(xué)校開放日的活動(dòng)方案篇二

以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的學(xué)校開放日

活動(dòng)方案

,希望能夠幫到大家。

家長開放活動(dòng)以“我們盡心,家長放心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題,展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià),增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,增進(jìn)家校聯(lián)系;聽專家報(bào)告,提升家長家庭教育理念。

1、利用“開放日”這一載體,傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。

2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;傾聽講座,提升理念。

1、參觀學(xué)校教育教學(xué)資料。

2、觀摩、參與班級(jí)主題活動(dòng)及課堂教學(xué)活動(dòng)。(地點(diǎn):各班 )

3、聽專家講座:擬邀請(qǐng)做報(bào)告。(地點(diǎn):多功能室)

4.家長為本學(xué)期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(地點(diǎn):操場 )

5、家長開放活動(dòng)反饋。

:期中考試結(jié)束后,具體時(shí)間另行通知。

班級(jí)

一年級(jí)

展示學(xué)生入學(xué)兩個(gè)月來的成長,開展綜合性主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),負(fù)責(zé), 10月28日上交

教案

至校長室。

一年級(jí)

班級(jí)展示看版,負(fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查。

二年級(jí)

語文數(shù)學(xué)相融合,展示課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)等。、負(fù)責(zé), 10月28日上交教案至校長室。

二年級(jí)

班級(jí)展示看版、負(fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查。

三年級(jí)

小班化數(shù)學(xué)教學(xué)課堂展示。負(fù)責(zé), 10月28日上交教案至校長室。

三年級(jí)

班級(jí)展示看版。負(fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查。

四年級(jí)

小班化作文教學(xué)展示。負(fù)責(zé), 10月28日上交教案至校長室。

四年級(jí)

班級(jí)展示看版。負(fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查。

五年級(jí)

讀書匯報(bào)課。負(fù)責(zé), 10月28日上交教案至校長室。

五年級(jí)

班級(jí)展示看版。負(fù)責(zé), 10月30日完成,校委會(huì)檢查

學(xué)校

家長開放日條幅懸掛、錄像、照相、班級(jí)凳子的分配,負(fù)責(zé);

邀請(qǐng)函

、簽到簿、反饋問卷,負(fù)責(zé)。10月30日完成。

學(xué)校資料擺放,負(fù)責(zé);學(xué)校廣播,負(fù)責(zé),開放日當(dāng)天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)通過廣播通知各位家長。

備注

1、班級(jí)看版用六一,學(xué)校布置的看版,老師自行挑選內(nèi)容精美的使用,在背面進(jìn)行布置。負(fù)責(zé)人與班主任、任課教師積極溝通,展示本班特色。

2、教室內(nèi)

黑板報(bào)

(少先隊(duì)布置)、展示臺(tái)、評(píng)比臺(tái)、書架等,布置得當(dāng),衛(wèi)生負(fù)責(zé)人進(jìn)行督察。

3、為配合班級(jí)看版,任課教師將開學(xué)至今,學(xué)科中進(jìn)行的各類活動(dòng)資料擺放。交到教導(dǎo)處的資料將統(tǒng)一下發(fā),活動(dòng)結(jié)束后交到教導(dǎo)處。

8:00前,家長報(bào)到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長

8:00-8:40,各任課教師到班,就學(xué)生期中考試情況開家長會(huì)

8:50-9:30,班級(jí)課堂教學(xué)展示活動(dòng)主題活動(dòng)展示

教導(dǎo)處:

1.制定活動(dòng)方案,全面關(guān)注活動(dòng)過程,做好

活動(dòng)總結(jié)

2.發(fā)放家長開放日邀請(qǐng)函、家長簽到表、家長開放日活動(dòng)意見反饋表發(fā)放到各班。

3.回收家長開放日邀請(qǐng)函回執(zhí),并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

4、完成書寫軍銜的評(píng)比工作,確定授銜名單。

總務(wù)處:

1.制作家長開放日條幅,并懸掛。

2.做好服務(wù)工作,各班將后門打開,擺放家長坐的板凳。

3、做好全程攝影工作。

少先隊(duì):

1、做好迎賓學(xué)生的訓(xùn)練。

2、做好活動(dòng)當(dāng)天的廣播。

班主任:

1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放邀請(qǐng)函,并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

2、精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

3、各班制作好班級(jí)展板。

4、家長開放日反饋表收齊后,以班級(jí)為單位進(jìn)行反饋分析,形成文字材料,打印出來連同家長反饋表上交教導(dǎo)處。

1、為了加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,讓家長走進(jìn)課堂,讓家長了解學(xué)校的管理,讓家長了解課堂教學(xué)和教學(xué)改革;從而更好的配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的成長。

2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,宣傳學(xué)校辦學(xué)思路和教學(xué)理念,爭取全社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,努力辦好人民滿意的教育。調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步完善學(xué)校管理,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

××年××月××日(星期一)上午8時(shí)至11時(shí)40分。

1、本次家長開放日活動(dòng),為了方便家長更全面了解孩子的學(xué)習(xí)情況,該班語文、數(shù)學(xué)老師必須到班接待家長。二、三節(jié)各班上一節(jié)語文、一節(jié)數(shù)學(xué)課。課間參觀學(xué)生做操,第三節(jié)放學(xué)后,家長參觀學(xué)生路隊(duì)放學(xué)。

2、各班按照學(xué)校統(tǒng)一布置,每班提前兩天邀請(qǐng)5位家長,開放日當(dāng)天落實(shí)家長到位情況,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。各班認(rèn)真布置好班級(jí)板報(bào),認(rèn)真訓(xùn)練“小導(dǎo)游”,主動(dòng)向家長介紹學(xué)校和班級(jí)情況。

3、各班認(rèn)真組織大掃除,并提前安排好各教室的凳子。

4、各位教師按照學(xué)校統(tǒng)一安排,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好充分準(zhǔn)備。

5、各班在活動(dòng)前向?qū)W生強(qiáng)調(diào)注意事宜,落實(shí)準(zhǔn)備工作。 各位教師請(qǐng)認(rèn)真重視本次活動(dòng),按照方案認(rèn)真落實(shí)工作,上下一心,辦好首次家長開放日,搭建一個(gè)家校聯(lián)系的有效平臺(tái),宣傳學(xué)校,宣傳教育,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的長足進(jìn)步。

8:00家長參加學(xué)校升旗儀式,各班安排一名學(xué)生迎接

9:00 ——9:40 家長聽課

9:40 ——10:10 家長參觀學(xué)生做眼操、課間操

10:10——10:50 家長聽課

11:00—11:40 校長接待,家長座談

11:40參觀放學(xué)

學(xué)校開放日的活動(dòng)方案篇三

1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)。

2、利用“開放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長與教師的交流平臺(tái),并促進(jìn)親子讀書活動(dòng)的開展,讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽心聲。

二:活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

組長:楊曉艷

副組長:路連剛白麗君

組員:張美榮張梅李潔許進(jìn)

三:活動(dòng)時(shí)間:

四:邀請(qǐng)對(duì)象:

每班五名家長

五:活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室操場三樓會(huì)議室

六:前期準(zhǔn)備:

禮儀:高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口,組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長進(jìn)到各班教室,服裝統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)班的家長進(jìn)入教室)。

交流會(huì)場布置:美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室?。话装逯黝}裝飾等)。

影像資料:蔡瑾灝老師(制作一個(gè)短片,以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主,交流會(huì)前滾動(dòng)播放;將三樓會(huì)議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎(jiǎng)音樂;制作簽到表,每年級(jí)一張;當(dāng)日的影像資料,歸類存檔)。

七:具體活動(dòng)安排:

1、8:00-8:40進(jìn)教室聽課(科目有語文、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長送到三樓會(huì)議室,座位安排負(fù)責(zé)老師:孫瑛,安少敏,高星紅)。

2、8:50-9:30三樓會(huì)議室進(jìn)行讀書交流每班在三四月的親子讀書活動(dòng)中選出一個(gè)家庭,每年級(jí)在此基礎(chǔ)上選出一個(gè)家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間大隊(duì)部負(fù)責(zé)(稿件的整理,定稿;喜報(bào),書籍的頒發(fā))。

3、9:35-10:00課間操展示展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動(dòng)及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)展示(路隊(duì)、集會(huì)靜悄悄活動(dòng)校園內(nèi)無紙屑活動(dòng)紳士淑女活動(dòng))體育組負(fù)責(zé)(關(guān)于陽光體育大課間活動(dòng)寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練,音樂準(zhǔn)備好)。

5、問卷調(diào)查書記負(fù)責(zé)(家長開放日反饋表)。

學(xué)校開放日的活動(dòng)方案篇四

為深化和豐富家校合作的內(nèi)涵和形式,形成學(xué)校全方位開放、家長多層次參與共同支持的家校合作機(jī)制,更好地為家長深入了解學(xué)校教育教學(xué)工作打開溝通之門,辦老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,制定如下方案:

1.通過多種形式和途徑,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,聽取意見、建議,宣傳我校的教育政策及辦學(xué)成效,構(gòu)建家?;?dòng)的良好教育環(huán)境和氛圍。

2.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督,切實(shí)提高學(xué)校食堂管理水平,促進(jìn)學(xué)校食堂規(guī)范管理,確保學(xué)生飲食安全。

3.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。

4.利用“開放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校食堂管理,吸納家長的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校午餐管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

真誠溝通 家校共育

組長:錢斌、姚菊華

副組長:王斌

組員:保障中心、德育中心、衛(wèi)生室、各班正副班主任

一~五年級(jí)的學(xué)生家長代表(每班一位代表)。

1.四、五年級(jí):10月13日(星期二) 上午 11:00―12:30

2.一、二、三年級(jí):10月14日(星期三) 上午 11:00―12:30

(1)家長集中三樓會(huì)議室,聽校長介紹學(xué)校辦學(xué)理念、特色;學(xué)生校園生活活動(dòng)以及學(xué)生午餐改革措施、經(jīng)費(fèi)調(diào)整情況。

(2)保障中心簡要介紹疫情防控期間,學(xué)校午餐食堂管理,專間設(shè)置,防蠅防塵措施,餐具消毒,食品留樣,原料采購記錄,食品加工流程,餐柜清潔,冬季保溫,食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況。

3.11:15―11:40 家長學(xué)生午餐跟餐體驗(yàn)

(1)家長走近所在年級(jí)樓層,觀看學(xué)生午間就餐活動(dòng)。

(2)德育中心向家長介紹每位學(xué)生在疫情防控期間班級(jí)的午餐消毒、有序就餐情況。

(3)家長進(jìn)入各自班級(jí)與班主任協(xié)同參與學(xué)生午餐管理。

(1)家長參觀后回到三樓會(huì)議室,就此次午餐觀摩活動(dòng)進(jìn)行交流,提出建議。

(2)保障中心收集家長對(duì)食堂的意見和建議等反饋信息寫成材料,進(jìn)行整改。

(3)每位活動(dòng)家長填寫《翔殷路小學(xué)家長開放日活動(dòng)反饋表》(見附頁)。

開展家長開放日活動(dòng),不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的就餐表現(xiàn)和就餐環(huán)境,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、學(xué)生行規(guī)的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示班級(jí)管理的平臺(tái),精心準(zhǔn)備,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

1.自查籌備。

衛(wèi)生室與保障中心協(xié)作進(jìn)行食堂管理、專間設(shè)置、防蠅防塵、餐具消毒、食品留樣、原料采購記錄、食品衛(wèi)生許可證書、食品加工流程,餐柜清潔、食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況進(jìn)行自查,確保安全。

2.行規(guī)訓(xùn)練。

班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次主題活動(dòng)目的,做好學(xué)生行規(guī)和午餐有序訓(xùn)練,把活動(dòng)主題落到實(shí)處。午餐做到學(xué)生井然有序,不打翻飯菜。教室內(nèi)外無雜物(尤其是湯桶倒置剩飯菜時(shí))。

行規(guī)訓(xùn)練建議:

(1)學(xué)生文明禮儀、見到家長問好、午餐時(shí)保證衣著整潔、領(lǐng)巾標(biāo)志的佩戴。

(2)排隊(duì)有序,不大聲喧嘩。

(3)如廁有序,走廊不奔跑,保持洗手池清潔,關(guān)門輕輕。

(4)環(huán)境清潔,桌椅整齊,教室物品擺放整潔,地面無紙屑、雜物。

午餐有序訓(xùn)練建議:

(1)聽見第四節(jié)課下課鈴聲,分飯教師(中低年級(jí)建議正副主任配合)戴好口罩和手套,組織學(xué)生有序整理學(xué)習(xí)用品,拿出餐墊(早上整理書包時(shí)已經(jīng)放入桌肚),等待教師命令。

(2)教師組織學(xué)生有序拿午餐隔離板,進(jìn)行消毒擦拭后豎起靠在椅背上,等待老師命令。

(3)在學(xué)生擦拭午餐隔離板時(shí),分飯教師及時(shí)觀察,請(qǐng)先完成一組學(xué)生有序到教室前排隊(duì)消毒洗手,做到銜接及時(shí)有序。洗手后,直接從前門靠右拿餐盒(雙手握緊,保持平衡,不灑湯汁)、湯碗和勺子,靠前門左側(cè)有序進(jìn)入教室,回到座位坐好。如果有條件的班級(jí),也可打開后門,前門拿,后門進(jìn),更佳!分飯教師站在門口適當(dāng)處進(jìn)行觀看,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)和如何拿餐盒。

(4)學(xué)生到位后,分飯教師拎湯桶進(jìn)行分湯(減少學(xué)生進(jìn)出碰撞桌椅,導(dǎo)致飯盒和湯碗落地)。學(xué)生盛燙后自行及時(shí)就餐,有隔離板的學(xué)生就餐時(shí)及時(shí)豎起小桌板。

(5)分飯教師分湯后,把湯桶和班級(jí)餐椅上(湯桶放在椅子上,學(xué)生不會(huì)因?yàn)槿烁呔嚯x遠(yuǎn)而把飯菜倒到外面)一起放置門口。低年級(jí)湯桶可以放在地上。

(6)分飯教師鼓勵(lì)、倡議學(xué)生光盤。

(7)學(xué)生就餐后,將剩余雜物歸攏,放在餐盤內(nèi),盒蓋放在餐盤下(以備教師能夠檢查),湯碗和勺子放在餐盤空余處,有序進(jìn)行還飯盒。

(8)分飯教師站在門口適當(dāng)位置(能夠看到教師內(nèi)外的情況,及時(shí)進(jìn)行督促、指導(dǎo)),觀看教室內(nèi)學(xué)生就餐情況的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生有序還飯盒、湯碗和勺子。

(9)學(xué)生倒殘余雜物時(shí),有序排隊(duì),與人保持距離。首先,還湯碗,放在事先留在餐車上放置湯碗的盒子里。接著,倒雜物,身體彎下,把餐盤伸入桶內(nèi),用勺子刮干凈。然后,把勺子放入餐車上放置湯碗的盒子里。最后,蹲下還蓋子和飯盒。(有些班級(jí)事先已經(jīng)把飯盒蓋收齊,放好,也是可以的)

3.在本次活動(dòng)中,認(rèn)真準(zhǔn)備,對(duì)于家長提出的問題認(rèn)真記錄,認(rèn)真解答,做好與學(xué)生家長的交流溝通工作。對(duì)于家長提出的好的意見和建議,認(rèn)真記錄,切實(shí)改進(jìn)。

4.全校教師熱情接待每位家長,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;學(xué)生穿校服。

5.各部門分工合作,積極配合,爭取圓滿的`完成本次開放日活動(dòng)。

(一)黨政室

1.協(xié)調(diào)各部門工作,檢查落實(shí)情況。

2.準(zhǔn)備家長座談會(huì)發(fā)言稿。

(二)德育中心

1.制定活動(dòng)方案、邀請(qǐng)函、活動(dòng)反饋表、家長簽到表。

2.做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

3.發(fā)放家長開放日邀請(qǐng)函、家長開放日活動(dòng)意見反饋表。

4.班主任開放日工作培訓(xùn)指導(dǎo)。

5.活動(dòng)當(dāng)日家長簽到工作。

(三)保障中心(包括衛(wèi)生室)

1.做好后勤服務(wù)(校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔),備好飲用水等。

2.做好校門口疫情檢測工作,家長憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。

3.做好家長接待及導(dǎo)引工作。

4.組織家長參觀路線及參觀活動(dòng)。

5.做好電子顯示屏歡迎宣傳工作。

6.負(fù)責(zé)照相。

7.做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。

(四)正副班主任

1.做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。

2.組織學(xué)生有序進(jìn)行用餐教育。

3.做好用餐管理、衛(wèi)生管理。

4.確定開放日參與家長。

學(xué)校開放日的活動(dòng)方案篇五

1.通過多種形式和途徑,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,聽取意見、建議,宣傳我校的教育政策及辦學(xué)成效,構(gòu)建家校互動(dòng)的良好教育環(huán)境和氛圍。

2.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督,切實(shí)提高學(xué)校食堂管理水平,促進(jìn)學(xué)校食堂規(guī)范管理,確保學(xué)生飲食安全。

3.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。

4.利用“開放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校食堂管理,吸納家長的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校午餐管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

真誠溝通家校共育。

組長:錢斌、姚菊華。

副組長:王斌。

組員:保障中心、德育中心、衛(wèi)生室、各班正副班主任。

一~五年級(jí)的學(xué)生家長代表(每班一位代表)。

(1)家長集中三樓會(huì)議室,聽校長介紹學(xué)校辦學(xué)理念、特色;學(xué)生校園生活活動(dòng)以及學(xué)生午餐改革措施、經(jīng)費(fèi)調(diào)整情況。

(2)保障中心簡要介紹疫情防控期間,學(xué)校午餐食堂管理,專間設(shè)置,防蠅防塵措施,餐具消毒,食品留樣,原料采購記錄,食品加工流程,餐柜清潔,冬季保溫,食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況。

3.11:15―11:40家長學(xué)生午餐跟餐體驗(yàn)。

(1)家長走近所在年級(jí)樓層,觀看學(xué)生午間就餐活動(dòng)。

(2)德育中心向家長介紹每位學(xué)生在疫情防控期間班級(jí)的午餐消毒、有序就餐情況。

(3)家長進(jìn)入各自班級(jí)與班主任協(xié)同參與學(xué)生午餐管理。

(1)家長參觀后回到三樓會(huì)議室,就此次午餐觀摩活動(dòng)進(jìn)行交流,提出建議。

(2)保障中心收集家長對(duì)食堂的意見和建議等反饋信息寫成材料,進(jìn)行整改。

(3)每位活動(dòng)家長填寫《翔殷路小學(xué)家長開放日活動(dòng)反饋表》(見附頁)。

開展家長開放日活動(dòng),不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的就餐表現(xiàn)和就餐環(huán)境,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、學(xué)生行規(guī)的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示班級(jí)管理的平臺(tái),精心準(zhǔn)備,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

1.自查籌備。

衛(wèi)生室與保障中心協(xié)作進(jìn)行食堂管理、專間設(shè)置、防蠅防塵、餐具消毒、食品留樣、原料采購記錄、食品衛(wèi)生許可證書、食品加工流程,餐柜清潔、食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況進(jìn)行自查,確保安全。

2.行規(guī)訓(xùn)練。

班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次主題活動(dòng)目的,做好學(xué)生行規(guī)和午餐有序訓(xùn)練,把活動(dòng)主題落到實(shí)處。午餐做到學(xué)生井然有序,不打翻飯菜。教室內(nèi)外無雜物(尤其是湯桶倒置剩飯菜時(shí))。

行規(guī)訓(xùn)練建議:

(1)學(xué)生文明禮儀、見到家長問好、午餐時(shí)保證衣著整潔、領(lǐng)巾標(biāo)志的佩戴。

(2)排隊(duì)有序,不大聲喧嘩。

(3)如廁有序,走廊不奔跑,保持洗手池清潔,關(guān)門輕輕。

(4)環(huán)境清潔,桌椅整齊,教室物品擺放整潔,地面無紙屑、雜物。

午餐有序訓(xùn)練建議:

(1)聽見第四節(jié)課下課鈴聲,分飯教師(中低年級(jí)建議正副主任配合)戴好口罩和手套,組織學(xué)生有序整理學(xué)習(xí)用品,拿出餐墊(早上整理書包時(shí)已經(jīng)放入桌肚),等待教師命令。

(2)教師組織學(xué)生有序拿午餐隔離板,進(jìn)行消毒擦拭后豎起靠在椅背上,等待老師命令。

(3)在學(xué)生擦拭午餐隔離板時(shí),分飯教師及時(shí)觀察,請(qǐng)先完成一組學(xué)生有序到教室前排隊(duì)消毒洗手,做到銜接及時(shí)有序。洗手后,直接從前門靠右拿餐盒(雙手握緊,保持平衡,不灑湯汁)、湯碗和勺子,靠前門左側(cè)有序進(jìn)入教室,回到座位坐好。如果有條件的班級(jí),也可打開后門,前門拿,后門進(jìn),更佳!分飯教師站在門口適當(dāng)處進(jìn)行觀看,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)和如何拿餐盒。

(4)學(xué)生到位后,分飯教師拎湯桶進(jìn)行分湯(減少學(xué)生進(jìn)出碰撞桌椅,導(dǎo)致飯盒和湯碗落地)。學(xué)生盛燙后自行及時(shí)就餐,有隔離板的學(xué)生就餐時(shí)及時(shí)豎起小桌板。

(5)分飯教師分湯后,把湯桶和班級(jí)餐椅上(湯桶放在椅子上,學(xué)生不會(huì)因?yàn)槿烁呔嚯x遠(yuǎn)而把飯菜倒到外面)一起放置門口。低年級(jí)湯桶可以放在地上。

(6)分飯教師鼓勵(lì)、倡議學(xué)生光盤。

(7)學(xué)生就餐后,將剩余雜物歸攏,放在餐盤內(nèi),盒蓋放在餐盤下(以備教師能夠檢查),湯碗和勺子放在餐盤空余處,有序進(jìn)行還飯盒。

(8)分飯教師站在門口適當(dāng)位置(能夠看到教師內(nèi)外的情況,及時(shí)進(jìn)行督促、指導(dǎo)),觀看教室內(nèi)學(xué)生就餐情況的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生有序還飯盒、湯碗和勺子。

(9)學(xué)生倒殘余雜物時(shí),有序排隊(duì),與人保持距離。首先,還湯碗,放在事先留在餐車上放置湯碗的盒子里。接著,倒雜物,身體彎下,把餐盤伸入桶內(nèi),用勺子刮干凈。然后,把勺子放入餐車上放置湯碗的盒子里。最后,蹲下還蓋子和飯盒。(有些班級(jí)事先已經(jīng)把飯盒蓋收齊,放好,也是可以的)。

3.在本次活動(dòng)中,認(rèn)真準(zhǔn)備,對(duì)于家長提出的問題認(rèn)真記錄,認(rèn)真解答,做好與學(xué)生家長的交流溝通工作。對(duì)于家長提出的好的意見和建議,認(rèn)真記錄,切實(shí)改進(jìn)。

4.全校教師熱情接待每位家長,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;學(xué)生穿校服。

5.各部門分工合作,積極配合,爭取圓滿的`完成本次開放日活動(dòng)。

(一)黨政室。

1.協(xié)調(diào)各部門工作,檢查落實(shí)情況。

2.準(zhǔn)備家長座談會(huì)發(fā)言稿。

(二)德育中心。

1.制定活動(dòng)方案、邀請(qǐng)函、活動(dòng)反饋表、家長簽到表。

2.做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

4.班主任開放日工作培訓(xùn)指導(dǎo)。

5.活動(dòng)當(dāng)日家長簽到工作。

(三)保障中心(包括衛(wèi)生室)。

1.做好后勤服務(wù)(校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔),備好飲用水等。

2.做好校門口疫情檢測工作,家長憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。

3.做好家長接待及導(dǎo)引工作。

4.組織家長參觀路線及參觀活動(dòng)。

5.做好電子顯示屏歡迎宣傳工作。

6.負(fù)責(zé)照相。

7.做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。

(四)正副班主任。

1.做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。

2.組織學(xué)生有序進(jìn)行用餐教育。

3.做好用餐管理、衛(wèi)生管理。

學(xué)校開放日的活動(dòng)方案篇六

設(shè)計(jì)意圖:

奧運(yùn)會(huì)即將在北京開幕,是大家最關(guān)注更是值得慶祝的事。也是引導(dǎo)幼兒關(guān)注、感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀的最佳時(shí)刻。一切以孩子興趣為出發(fā)點(diǎn),通過他們平常對(duì)福娃的喜愛,讓他們更深一步的接觸到福娃的象征意義及給人們帶去的祝福。萌發(fā)向往奧運(yùn)、期盼奧運(yùn)的情感。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。

2、萌發(fā)向往、期盼奧運(yùn)的情感。

3、大膽運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運(yùn)夢(mèng)想。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件制作一套、福娃相關(guān)圖片、畫紙、油畫棒。

活動(dòng)過程:

一、觀看福娃短片,激發(fā)幼兒興趣

請(qǐng)小朋友看看,我把誰帶來了,你們都認(rèn)識(shí)他們嗎?

二、介紹福娃

1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義

2、了解福娃的生活動(dòng)態(tài)

三、親子繪畫

1、家長與孩子共同完成“我的奧運(yùn)夢(mèng)想”作品,體現(xiàn)對(duì)福娃的喜愛以及對(duì)奧運(yùn)會(huì)的期待。

2、作品展示

更換主題墻。

四、共舞“慶?!?/p>

全體幼兒隨著“慶?!币魳?,共同預(yù)祝**北京奧運(yùn)順利召開。

學(xué)校開放日的活動(dòng)方案篇七

家長開放活動(dòng)以“我們盡心,家長放心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題,展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià),增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,增進(jìn)家校聯(lián)系;聽專家報(bào)告,提升家長家庭教育理念。

1、利用“開放日”這一載體,傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。

2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;傾聽講座,提升理念。

1、參觀學(xué)校教育教學(xué)資料。

2、觀摩、參與班級(jí)主題活動(dòng)及課堂教學(xué)活動(dòng)。(地點(diǎn):各班)

3、聽專家講座:擬邀請(qǐng)××做報(bào)告。(地點(diǎn):多功能室)

4、家長為本學(xué)期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(地點(diǎn):操場)

5、家長開放活動(dòng)反饋。

期中考試結(jié)束后,具體時(shí)間另行通知。

班級(jí)

一年級(jí)

展示學(xué)生入學(xué)兩個(gè)月來的成長,開展綜合性主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),××負(fù)責(zé),10月28日上交教案至校長室。

一年級(jí)

班級(jí)展示看版,××負(fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查。

二年級(jí)

語文數(shù)學(xué)相融合,展示課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)等?!痢痢ⅰ痢霖?fù)責(zé),10月28日上交教案至校長室。

二年級(jí)

班級(jí)展示看版××、××負(fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查。

三年級(jí)

小班化數(shù)學(xué)教學(xué)課堂展示。××負(fù)責(zé),10月28日上交教案至校長室。

三年級(jí)

班級(jí)展示看版?!痢霖?fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查。

四年級(jí)

小班化作文教學(xué)展示。××負(fù)責(zé),10月28日上交教案至校長室。

四年級(jí)

班級(jí)展示看版?!痢霖?fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查。

五年級(jí)

讀書匯報(bào)課?!痢霖?fù)責(zé),10月28日上交教案至校長室。

五年級(jí)

班級(jí)展示看版?!痢霖?fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查

學(xué)校

家長開放日條幅懸掛、錄像、照相、班級(jí)凳子的分配,××負(fù)責(zé);邀請(qǐng)函、簽到簿、反饋問卷,××負(fù)責(zé)。10月30日完成。

學(xué)校資料擺放,××負(fù)責(zé);學(xué)校廣播,××負(fù)責(zé),開放日當(dāng)天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)通過廣播通知各位家長。

備注

1、班級(jí)看版用六一,學(xué)校布置的看版,老師自行挑選內(nèi)容精美的使用,在背面進(jìn)行布置。負(fù)責(zé)人與班主任、任課教師積極溝通,展示本班特色。

2、教室內(nèi)黑板報(bào)(少先隊(duì)布置)、展示臺(tái)、評(píng)比臺(tái)、書架等,布置得當(dāng),衛(wèi)生負(fù)責(zé)人進(jìn)行督察。

3、為配合班級(jí)看版,任課教師將開學(xué)至今,學(xué)科中進(jìn)行的各類活動(dòng)資料擺放。交到教導(dǎo)處的資料將統(tǒng)一下發(fā),活動(dòng)結(jié)束后交到教導(dǎo)處。

8:00前,家長報(bào)到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長

8:00—8:40,各任課教師到班,就學(xué)生期中考試情況開家長會(huì)

8:50—9:30,班級(jí)課堂教學(xué)展示活動(dòng)主題活動(dòng)展示

9:40—10:30,專家報(bào)告

10:40—11:00,書寫××家長給自己的孩子授銜

教導(dǎo)處:

1、制定活動(dòng)方案,全面關(guān)注活動(dòng)過程,做好活動(dòng)總結(jié)。

2、發(fā)放家長開放日邀請(qǐng)函、家長簽到表、家長開放日活動(dòng)意見反饋表發(fā)放到各班。

3、回收家長開放日邀請(qǐng)函回執(zhí),并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

4、完成書寫軍銜的評(píng)比工作,確定授銜名單。

總務(wù)處:

1、制作家長開放日條幅,并懸掛。

2、做好服務(wù)工作,各班將后門打開,擺放家長坐的板凳。

3、做好全程攝影工作。

少先隊(duì):

1、做好迎賓學(xué)生的訓(xùn)練。

2、做好活動(dòng)當(dāng)天的廣播。

班主任:

1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放邀請(qǐng)函,并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

2、精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

3、各班制作好班級(jí)展板。

4、家長開放日反饋表收齊后,以班級(jí)為單位進(jìn)行反饋分析,形成文字材料,打印出來連同家長反饋表上交教導(dǎo)處。

學(xué)校開放日的活動(dòng)方案篇八

1、為了加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,讓家長走進(jìn)課堂,讓家長了解學(xué)校的管理,讓家長了解課堂教學(xué)和教學(xué)改革;從而更好的配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的成長。

2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,宣傳學(xué)校辦學(xué)思路和教學(xué)理念,爭取全社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,努力辦好人民滿意的教育。調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步完善學(xué)校管理,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

××年××月××日(星期一)上午8時(shí)至11時(shí)40分。

1、本次家長開放日活動(dòng),為了方便家長更全面了解孩子的學(xué)習(xí)情況,該班語文、數(shù)學(xué)老師必須到班接待家長。二、三節(jié)各班上一節(jié)語文、一節(jié)數(shù)學(xué)課。課間參觀學(xué)生做操,第三節(jié)放學(xué)后,家長參觀學(xué)生路隊(duì)放學(xué)。

2、各班按照學(xué)校統(tǒng)一布置,每班提前兩天邀請(qǐng)5位家長,開放日當(dāng)天落實(shí)家長到位情況,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。各班認(rèn)真布置好班級(jí)板報(bào),認(rèn)真訓(xùn)練“小導(dǎo)游”,主動(dòng)向家長介紹學(xué)校和班級(jí)情況。

3、各班認(rèn)真組織大掃除,并提前安排好各教室的凳子。

4、各位教師按照學(xué)校統(tǒng)一安排,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好充分準(zhǔn)備。

5、各班在活動(dòng)前向?qū)W生強(qiáng)調(diào)注意事宜,落實(shí)準(zhǔn)備工作。各位教師請(qǐng)認(rèn)真重視本次活動(dòng),按照方案認(rèn)真落實(shí)工作,上下一心,辦好首次家長開放日,搭建一個(gè)家校聯(lián)系的有效平臺(tái),宣傳學(xué)校,宣傳教育,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的長足進(jìn)步。

8:00家長參加學(xué)校升旗儀式,各班安排一名學(xué)生迎接

9:00——9:40家長聽課

9:40——10:10家長參觀學(xué)生做眼操、課間操

10:10——10:50家長聽課

11:00—11:40校長接待,家長座談

11:40參觀放學(xué)

學(xué)校開放日的活動(dòng)方案篇九

為了促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的全面發(fā)展,宣傳我校新學(xué)年新舉措,讓家長更全面地了解自己孩子在校的情況,了解教育的最新動(dòng)態(tài)。我校將于3月29日組織“家長開放日”活動(dòng)讓家長走進(jìn)校園,聆聽教學(xué),觀看學(xué)生校園生活。

一、活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展,了解課堂教學(xué)和課改的效果,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長。

2、進(jìn)行教育改革政策的宣講并對(duì)家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

3、廣泛聽取家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、班級(jí)建設(shè)的積極性,接收社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持,全面提升教學(xué)質(zhì)量好管理水平。

二、活動(dòng)主題:

融洽家校聯(lián)系,建和諧校園;接收社會(huì)監(jiān)督,促學(xué)校發(fā)展。

三、溫馨提示。

1、來學(xué)校時(shí),請(qǐng)您盡量步行,聽從保安安排,交通工具放到指定地點(diǎn)。

3、到了學(xué)校,請(qǐng)一定到簽到處簽到。聽從安排。

4、請(qǐng)各位家長愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生,不吸煙,不亂扔垃圾,保持校內(nèi)各處的環(huán)境衛(wèi)生。

5、請(qǐng)不要攜帶小孩,以免發(fā)生不必要的麻煩。

6、當(dāng)孩子在活動(dòng)時(shí),請(qǐng)不要和孩子說話、不干擾孩子,不要干涉孩子活動(dòng)。更不能因?yàn)橄霝樽约旱暮⒆优恼栈驍z像來回走動(dòng)影響其他家長的活動(dòng)。

7、請(qǐng)家長進(jìn)入班級(jí)后,把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到振動(dòng)的位置,不要在教室內(nèi)接聽電話。

8、活動(dòng)結(jié)束后,希望家長能留下來幫忙整理一下場地。

3、學(xué)校大會(huì)。

四、教師注意事項(xiàng)。

1、這是我校的形象工程,是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事,我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都高度重視,將此次家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段,以合適的形式表達(dá)出來介紹給家長,以取得家長和社會(huì)對(duì)教育的支持和理解。

2、通過學(xué)校開放日這樣一個(gè)途徑,向家長展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面,所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好校園和班級(jí)的氛圍布置,安全設(shè)施要到位。

3、為了保證開放日活動(dòng)的順利進(jìn)行,班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置,積極動(dòng)員家長參與,及時(shí)下發(fā)《邀請(qǐng)函》做好發(fā)動(dòng)工作。

4、積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動(dòng)。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。

學(xué)校開放日的活動(dòng)方案篇十

為了促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的全面發(fā)展,宣傳我校新學(xué)年新舉措,讓家長更全面地了解自己孩子在校的情況,了解教育的最新動(dòng)態(tài)。我校將于xx月29日組織“家長開放日”活動(dòng)讓家長走進(jìn)校園,聆聽教學(xué),觀看學(xué)生校園生活。

1、增強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展,了解堂教學(xué)和改的效果,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長。

2、進(jìn)行教育改革政策的宣講并對(duì)家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

3、廣泛聽取家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、班級(jí)建設(shè)的積極性,接收社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持,全面提升教學(xué)質(zhì)量好管理水平。

融洽家校聯(lián)系,建和諧校園;接收社會(huì)監(jiān)督,促學(xué)校發(fā)展

1、學(xué)校時(shí),請(qǐng)您盡量步行,聽從保安安排,交通工具放到指定地點(diǎn)。

2、到了學(xué)校,請(qǐng)一定到簽到處簽到。聽從安排。

4、請(qǐng)各位家長愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生,不吸煙,不亂扔垃圾,保持校內(nèi)各處的環(huán)境衛(wèi)生。

5、請(qǐng)不要攜帶小孩,以免發(fā)生不必要的麻煩。

6、當(dāng)孩子在活動(dòng)時(shí),請(qǐng)不要和孩子說話、不干擾孩子,不要干涉孩子活動(dòng)。更不能因?yàn)橄霝樽约旱暮⒆优恼栈驍z像回走動(dòng)影響其他家長的活動(dòng)。

7、請(qǐng)家長進(jìn)入班級(jí)后,把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到振動(dòng)的位置,不要在教室內(nèi)接聽電話。

8、活動(dòng)結(jié)束后,希望家長能留下幫忙整理一下場地。

9、學(xué)校大會(huì)。

1、這是我校的形象工程,是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事,我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都高度重視,將此次家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段,以合適的形式表達(dá)出介紹給家長,以取得家長和社會(huì)對(duì)教育的支持和理解。

2、通過學(xué)校開放日這樣一個(gè)途徑,向家長展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面,所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好校園和班級(jí)的氛圍布置,安全設(shè)施要到位。

3、為了保證開放日活動(dòng)的順利進(jìn)行,班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置,積極動(dòng)員家長參與,及時(shí)下發(fā)《邀請(qǐng)函》做好發(fā)動(dòng)工作。

4、積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動(dòng)。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。

學(xué)校開放日的活動(dòng)方案篇十一

為保證“20__年__省家長學(xué)校講師團(tuán)來長送課”活動(dòng)順利進(jìn)行,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任分工,細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié),特制定本活動(dòng)承辦方案。

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月26日下午3點(diǎn)30分--4點(diǎn)30分

二、活動(dòng)地點(diǎn)

__一中多功能報(bào)告廳

三、參加人員

__一中初二年級(jí)家長340人

__市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任30人

__市教育系統(tǒng)家長學(xué)校講師團(tuán)講師15人

四、活動(dòng)組織及分工

總策劃:曾慶桂胡志豪

組織協(xié)調(diào):劉常恒謝喜

工作人員:彭學(xué)軍(安保)謝建國(后勤保障)

楊映葒(音響、燈光)喻愛林(會(huì)務(wù))

劉百兵(攝影)熊春復(fù)(攝像)

余麗莎趙小玲(接待、宣傳)

初二年級(jí)8名學(xué)生志愿者

五、具體工作要求

(一)會(huì)務(wù)

1、校門口電子屏:

(1)熱烈歡迎__省家長學(xué)校講師團(tuán)來長送課

主辦單位:__市教育局關(guān)工委

承辦單位:__一中

(2)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓蒞臨__一中

(3)歡迎省市教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作

2、報(bào)告廳橫幅:20__年__省家長學(xué)校講師團(tuán)來長送課

3、主席臺(tái)背景:ppt三型親子關(guān)系

主講人__省家長學(xué)校講師團(tuán)講師

新邵縣教育局關(guān)工委主任周良才

20__年10月26日

4、宣傳報(bào)道:__教育信息網(wǎng)、__市教育局關(guān)工委網(wǎng)頁、__一中校園網(wǎng)

5、接待地點(diǎn):二會(huì)議室注:接待人員約14:40到學(xué)校二會(huì)議室

6、其它座位安排(電子版、紙質(zhì))

路標(biāo)、交通示意圖

8名志愿者培訓(xùn)

座位安排表

(二)安保

1、校園安全保衛(wèi);

2、車輛停放在五一路火宮殿停車坪。

學(xué)校開放日的活動(dòng)方案篇十二

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。

2、萌發(fā)向往、期盼奧運(yùn)的情感。

3、大膽運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運(yùn)夢(mèng)想

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件制作一套、福娃相關(guān)圖片、畫紙、油畫棒。

活動(dòng)過程:

請(qǐng)小朋友看看,我把誰帶來了,你們都認(rèn)識(shí)他們嗎?

1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義

2、了解福娃的生活動(dòng)態(tài)

1、家長與孩子共同完成“我的奧運(yùn)夢(mèng)想”作品,體現(xiàn)對(duì)福娃的喜愛以及對(duì)奧運(yùn)會(huì)的期待。

2、作品展示

更換主題墻。

全體幼兒隨著“慶祝”音樂,共同預(yù)祝xx北京奧運(yùn)順利召開。

學(xué)校開放日的活動(dòng)方案篇十三

2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流學(xué)習(xí),促進(jìn)共同發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月29日(星期四)上午。

三、活動(dòng)主題。

聚焦新高考,構(gòu)建好課堂------德明中學(xué)“三生課堂”教學(xué)開放日。

四、開放內(nèi)容。

(一)課堂教學(xué)開放。

上午第二節(jié)到第五節(jié)課,全校所有課堂全部開放(高三第四節(jié)、第五節(jié)研討)。學(xué)校采用重點(diǎn)推薦和全面開放相結(jié)合的方式,每個(gè)學(xué)科安排一定數(shù)量的推薦課。

(二)高三高考研討。

上午第四節(jié)、五節(jié)課時(shí)間,高三各備課組將在會(huì)上與各兄弟學(xué)校分享自己對(duì)全國高考卷的研究成果,探討高考復(fù)習(xí)方向和策略。

五、活動(dòng)安排。

內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)。

報(bào)到7:40---8:30學(xué)校進(jìn)門廣場。

聽課交流8:40-----9:20(第二節(jié))各班教室。

聽課交流9:50---10:30(第三節(jié))各班教室。

高一、高二:專家點(diǎn)評(píng)和相互交流,10:40---11:20(第四節(jié))高一高二交流場地見29日的《開放日?qǐng)龅匕才疟怼?,高三在樂誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室。高三:高考研討11:30---12:10(第五節(jié))。

注:老師們?cè)趨⒓油杲涣骰顒?dòng)后,請(qǐng)到報(bào)到處上交《聽課情況反饋表》并領(lǐng)取由教育局蓋章的學(xué)分證書。

六、注意事項(xiàng)。

1、因?qū)W校停車場地有限,在校學(xué)生人數(shù)較多,為確保師生安全,外來車輛請(qǐng)停放在校門外面的馬路兩邊。(學(xué)校將和天心區(qū)交警協(xié)調(diào)好停車事宜)。

2、到達(dá)德明中學(xué)的公交車有:104、145、穿梭巴士(汽車南站-南郊公園);途經(jīng)學(xué)校附近的公交車有:西站到暮云中巴、206、134、105路。

3、學(xué)校:zz,詳細(xì)方案及推薦課表見德明中學(xué)網(wǎng)站公告欄,網(wǎng)址:zz。

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