學(xué)四史心得感悟(精選19篇)

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學(xué)四史心得感悟(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-05 12:45:15     小編:靈魂曲

人生的感悟不僅來(lái)自于成功和喜悅,更來(lái)自于失敗和痛苦中的領(lǐng)悟。寫感悟時(shí),我們要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,使作品更具思想深度和藝術(shù)性。以下是一些有關(guān)感悟的書籍和電影,推薦給你,希望能給你帶來(lái)一些正面的影響。

學(xué)四史心得感悟篇一

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷和前兩卷一脈相承,全面、系統(tǒng)、深入地闡釋了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,為黨員干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提供了“理論寶典”“鮮活教材”“營(yíng)養(yǎng)套餐”。下面,我結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的講話,談?wù)勛约涸跈C(jī)關(guān)黨建工作方面的心得體會(huì)。

習(xí)近平總書記的重要講話深刻闡明了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重大意、使命任務(wù)和重點(diǎn)工作舉措,科學(xué)回答了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,為新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)指明了努力方向、提供了根本遵循。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“中央和國(guó)家機(jī)關(guān)必須牢固樹立政治機(jī)關(guān)的意識(shí)?!?/p>

從中央到地方,各級(jí)機(jī)關(guān)掌握著“印把子”“筆桿子”“刀把子”“錢袋子”“官帽子”,都有著鮮明的政治屬性。無(wú)論是黨委工作部門,還是政府工作部門,或是群團(tuán)組織,雖然職責(zé)分工不同,但都不是單純的業(yè)務(wù)機(jī)關(guān),任何時(shí)候講政治都是第一位的要求。特別是縣直機(jī)關(guān)作為全縣增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”的“排頭兵”,必須始終牢記,沒(méi)有脫離政治的業(yè)務(wù),也沒(méi)有脫離業(yè)務(wù)的政治,只顧低頭拉車、不抬頭看路是不行的。

我們要結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真對(duì)照檢查在踐行總書記重要講話精神上的差距和不足,始終把政治標(biāo)準(zhǔn)、政治要求貫穿機(jī)關(guān)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)以及制度建設(shè)全過(guò)程,深入思考研究貫徹落實(shí)的具體措施,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,始終讓黨的旗幟在機(jī)關(guān)高高飄揚(yáng)。

習(xí)近平總書記指出,中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)方面還存在不少問(wèn)題,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面,一是政治意識(shí)淡化;二是黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化;三是黨建工作虛化;四是責(zé)任落實(shí)軟化,并深刻指出這些問(wèn)題的實(shí)質(zhì)就是“燈下黑”??倳浀闹v話振聾發(fā)聵、令人警醒。

總書記指出的這些問(wèn)題在我縣也不同程度存在,比如,有的對(duì)機(jī)關(guān)政治屬性認(rèn)識(shí)不到位,專注業(yè)務(wù)、忽視黨建,黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”;有的對(duì)機(jī)關(guān)黨建抓什么、怎么抓搞不清楚,找不到結(jié)合點(diǎn);有的組織生活庸俗化、隨意化、平淡化,“三會(huì)一課”形式化;有的黨委(黨組)履行主體責(zé)任不到位,對(duì)黨建工作多是號(hào)召式、要求式的安排部署,把黨建責(zé)任推給機(jī)關(guān)黨委,自己當(dāng)“甩手掌柜”,等等。這些問(wèn)題的存在制約著我縣機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展,必須高度重視,并認(rèn)真解決。下一步,既要堅(jiān)持和完善好的做法,也要瞄準(zhǔn)問(wèn)題去、奔著問(wèn)題改,敢于攻難克艱,積極探索創(chuàng)新,在補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)上持續(xù)發(fā)力,推動(dòng)我縣機(jī)關(guān)黨建工作高質(zhì)量發(fā)展。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè),必須牽住責(zé)任制這個(gè)“牛鼻子”。作為縣委書記,雖然一直高度重視機(jī)關(guān)黨建工作,但是離總書記的要求還有很大的差距。在這里,我也做深刻檢討。在以后的工作中,我一定樹立“抓機(jī)關(guān)黨建是本職、不抓機(jī)關(guān)黨建是失職、抓不好機(jī)關(guān)黨建是瀆職”的理念,堅(jiān)持“書記抓、抓書記”,切實(shí)履行好黨建的第一責(zé)任人責(zé)任。

全縣各部門黨組(黨委)要加強(qiáng)對(duì)本單位黨的建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),把責(zé)任扛在肩上,健全定期研究機(jī)關(guān)黨建的工作機(jī)制,每年在本部門一定范圍內(nèi)通報(bào)抓機(jī)關(guān)黨建工作情況并接受評(píng)議,做到黨建工作與業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起檢查,切實(shí)履行好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任。機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)同志要嚴(yán)格落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任,其他班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,抓好分管領(lǐng)域的黨建工作。各級(jí)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)指導(dǎo)、及時(shí)研究解決相關(guān)問(wèn)題,統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作,形成齊抓共管的工作合力。

總之,加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任重大、使命光榮。需要舉全縣之力,不斷開(kāi)拓進(jìn)取、真抓實(shí)干,奮力開(kāi)創(chuàng)機(jī)關(guān)黨建工作新局面。

第二篇:學(xué)習(xí)新四史心得體會(huì)個(gè)人感悟

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,堅(jiān)定黨員干部的理想信念。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生已有近百年的歷史,黨的歷史是黨的根、黨的魂,當(dāng)今時(shí)代的黨員大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,沒(méi)有遇到過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的艱難險(xiǎn)阻。

通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,我們更能身臨其境地了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,結(jié)合改革開(kāi)放和社會(huì)主義發(fā)展史的輝煌成就,通過(guò)時(shí)時(shí)回望來(lái)時(shí)的路,看清腳下的路,準(zhǔn)確把握歷史規(guī)律,清醒地認(rèn)識(shí)中國(guó)國(guó)情,在深入把握中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)性和真理性的基礎(chǔ)上,全面理解“四個(gè)自信”的深刻內(nèi)涵,始終做到長(zhǎng)期堅(jiān)持、牢固樹立與毫不動(dòng)搖。

二是深入學(xué)習(xí)黨史,正確認(rèn)識(shí)黨史重要意義。黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史,是中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。

在整個(gè)發(fā)展進(jìn)程中,充分展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)運(yùn)用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過(guò)程,是馬克思主義思想在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的生動(dòng)實(shí)踐,蘊(yùn)含著豐富的思想資源、實(shí)踐智慧、寶貴經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了前進(jìn)的方向。

黨史是應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域挑戰(zhàn)的強(qiáng)大武器,我們要知史為黨、知史愛(ài)黨、知史興黨,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),緊密團(tuán)結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍。

三是學(xué)好黨史,勇當(dāng)新時(shí)代的排頭兵。上海不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,更是改革開(kāi)放的前沿陣地,作為上海的干部,學(xué)好黨史尤為必要。當(dāng)前,上海正處于改革開(kāi)放再出發(fā)的機(jī)遇窗口期,尤其是我們所在的虹口,北外灘的開(kāi)發(fā),可以說(shuō)是千載難逢。

要在學(xué)習(xí)黨史中緊扣時(shí)代特征,在學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史中進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力;在學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史中,深刻把握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵規(guī)律,進(jìn)一步激發(fā)出大家在新時(shí)代擔(dān)起新使命、實(shí)現(xiàn)新作為的激情,汲取開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,讓初心薪火在虹口這片紅色的土地上代代相傳,奮力續(xù)寫出輝煌的歷史篇章。

第三篇:學(xué)習(xí)新四史心得體會(huì)個(gè)人感悟

以史為鑒可以知得失。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,我們能夠從中汲取精神力量,看清未來(lái),堅(jiān)定走新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路。多讀“四史“的相關(guān)著作,多看“四史”的有關(guān)視頻,多聽(tīng)“四史”親歷者的述說(shuō),我們就能發(fā)現(xiàn)學(xué)“四史”的諸多好處。

學(xué)“四史”可以堅(jiān)定信仰、明確方向。無(wú)論是黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史還是社會(huì)主義發(fā)展史,這些讓我們知道:我是誰(shuí)?從哪來(lái)?到哪去?回顧來(lái)時(shí)的路,看今朝取得的進(jìn)步,想想我們的偉大目標(biāo),從黨的一大的十三名代表到現(xiàn)在的九千萬(wàn)黨員,從推翻三座大山到建立新中國(guó),從救亡圖存到增進(jìn)民生福祉,從發(fā)展是硬道理到建設(shè)五個(gè)文明,從“一帶一路“到人類命運(yùn)共同體……我們會(huì)更加堅(jiān)定自己的信仰,更加明確自己的方向。

學(xué)“四史”可以頑強(qiáng)斗志、促進(jìn)發(fā)展。在黨和國(guó)家的發(fā)展歷程初期,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)仁人志士,他們?yōu)榱诵叛鰭侇^顱、灑熱血,為了心中“可愛(ài)的中國(guó)“頑強(qiáng)同艱難困苦作斗爭(zhēng);在改革開(kāi)放到邁進(jìn)新時(shí)代的歷程中也有許多優(yōu)秀建設(shè)者、改革家、干部群眾,為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。身為新時(shí)代青年的我們能夠安心享受、不思進(jìn)取嗎?中華民族的復(fù)興,民生的發(fā)展還有很長(zhǎng)的路要走,通往人類命運(yùn)共同體理想高峰的路上還有數(shù)不清的艱難險(xiǎn)阻,狂風(fēng)暴雪等著我們,讓我們志同道合、頑強(qiáng)拼搏、以發(fā)展的自己促進(jìn)發(fā)展的國(guó)家和民族,讓國(guó)家既富且強(qiáng)。

學(xué)“四史”可以明晰形勢(shì)、提升自信。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的形勢(shì),對(duì)時(shí)局的認(rèn)識(shí)和把握,關(guān)乎黨和國(guó)家的生死存亡。但每逢形勢(shì)突變,我們黨總能認(rèn)清形勢(shì)找到更好的解決辦法。每一次的成功應(yīng)對(duì)讓我們更加相信黨和國(guó)家的強(qiáng)大,相信人民的偉大,也讓每一個(gè)中國(guó)人更加自信堅(jiān)定地走在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上。

新時(shí)代大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,自覺(jué)地在“四史”的學(xué)習(xí)中獲得力量、明確方向、主動(dòng)作為、勤學(xué)奮斗,積極同一切不良思想作斗爭(zhēng),要不忘初心、牢記使命,為完成“兩個(gè)一百年”階段性的歷史使命而奮勇前行。同時(shí),也要在自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過(guò)言傳身教,讓更多的人了解“四史”,自覺(jué)維護(hù)新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展成果,主動(dòng)投身到中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中去!

第四篇:學(xué)習(xí)新四史心得體會(huì)個(gè)人感悟

6月2日分公司黨委利用召開(kāi)黨史教育學(xué)習(xí)班的機(jī)會(huì),邀請(qǐng)***市黨校黨史教研室的陳*燕教授為分公司全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展了主題為“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”教育宣講,作為從小生活在內(nèi)蒙古的我們,對(duì)于習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的,“鑄牢中華民族共同體意識(shí),是民族工作的主線”有著深刻的體會(huì)和明確的思想。

鑄牢中華民族共同體意識(shí),始終保持“中華民族一家親,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的生動(dòng)局面,是保證各族人民共享中華民族新的光榮與夢(mèng)想的思想基礎(chǔ),更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的力量源泉。各族人民手足相親、守望相助,共同繪就了祖國(guó)的錦繡河山,共同書寫了悠久的歷史,共同創(chuàng)造了燦爛的文化,共同培育了偉大的精神,匯聚成多元一體的中華民族大家庭。內(nèi)蒙古作為邊疆地區(qū)、民族地區(qū),第一個(gè)省級(jí)自治區(qū)、模范自治區(qū),所有工作都是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)特色解決民族問(wèn)題正確道路的具體實(shí)踐。從這個(gè)意義上講,內(nèi)蒙古所有工作都應(yīng)聚焦鑄牢中華民族共同體意識(shí),增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”,形成“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古,共圓偉大中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大力量。

鑄牢中華民族共同體意識(shí),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是中國(guó)近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想,各族人民擰成一股繩、團(tuán)結(jié)如一人,是實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo)的根本保證。這就需要全區(qū)各族干部群眾牢固樹立中華民族共同體意識(shí),始終把黨和國(guó)家放在心中,始終把國(guó)家利益和中華民族的利益作為最高利益,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)的各領(lǐng)域,在工作謀劃、推進(jìn)、落實(shí)的全過(guò)程,在工作學(xué)習(xí)生活的各方面,都要體現(xiàn)中華民族共同體意識(shí),萬(wàn)眾一心朝著偉大目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

鑄牢中華民族共同體意識(shí),是筑牢祖國(guó)北疆安全穩(wěn)定屏障的必然要求。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,保護(hù)主義、單邊主義上升,經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)逆流,不穩(wěn)定不確定因素增加,敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我干擾滲透破壞力度加大,民族問(wèn)題和邊疆民族地區(qū)成為他們阻撓、遏制中國(guó)發(fā)展崛起的重點(diǎn),意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜。全區(qū)各族干部群眾要清醒認(rèn)識(shí)統(tǒng)籌發(fā)展和安全兩件大事對(duì)內(nèi)蒙古各族人民幸福生活的重要性,始終把維護(hù)偉大祖國(guó)統(tǒng)一、中華民族團(tuán)結(jié)作為最高利益和基本前提,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,風(fēng)雨同舟,和衷共濟(jì),應(yīng)對(duì)一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。

鑄牢中華民族共同體意識(shí),是開(kāi)啟建設(shè)現(xiàn)代化內(nèi)蒙古新征程的必然要求。各民族團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮,是中華民族的立身之本、生命之依、力量之源。當(dāng)前,我們正站在實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新的歷史起點(diǎn)上。進(jìn)入新發(fā)展階段,構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局,各民族之間的交往交流交融將更加頻繁。這就要求所有工作都要有利于鑄牢中華民族共同體意識(shí),構(gòu)建連結(jié)更加緊密的命運(yùn)共同體,攜手開(kāi)啟新征程、奮斗新時(shí)代、開(kāi)創(chuàng)新局面。

鑄牢中華民族共同體意識(shí),是滿足各族群眾美好生活向往的必然要求。中華民族是一個(gè)大家庭,讓大家庭中每一個(gè)成員都過(guò)上好日子,是我們黨的宗旨和初心。要過(guò)上好日子,就必須團(tuán)結(jié)起來(lái)。沒(méi)有中華民族的大團(tuán)結(jié),就沒(méi)有中華民族的大發(fā)展;沒(méi)有中華民族的大發(fā)展,就沒(méi)有各族人民的幸福生活。只要各民族手挽手、肩并肩,共同努力奮斗,各族人民的日子就一定會(huì)越來(lái)越紅火,就一定能共建美好家園,共創(chuàng)美好未來(lái)。

語(yǔ)言相通是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的前提和基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記指出:“語(yǔ)言相通是人與人相通的重要環(huán)節(jié)。語(yǔ)言不通就難以溝通,不溝通就難以形成認(rèn)同?!蔽覈?guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家,大多數(shù)民族都有自己的語(yǔ)言,各地又有不同的方言。如果各講各的,誰(shuí)也聽(tīng)不懂,就難以形成民族凝聚力和向心力,中華民族偉大復(fù)興也無(wú)從談起。只有語(yǔ)言相通才能相互溝通、相互理解,形成高度認(rèn)同,凝聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴力量。普通話和規(guī)范漢字是憲法、法律規(guī)定的國(guó)家通用語(yǔ)言文字。作為中國(guó)人,不論哪個(gè)民族、哪個(gè)地區(qū)的,都必須學(xué)好用好國(guó)家通用語(yǔ)言文字,這既是憲法法律賦予的責(zé)任,也是每個(gè)公民國(guó)家意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的具體體現(xiàn)。鑄牢中華民族共同體意識(shí),促進(jìn)全體人民在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起。

內(nèi)蒙古作為邊疆地區(qū)、民族地區(qū),必須把鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為意識(shí)形態(tài)工作的主線,堅(jiān)決維護(hù)邊疆穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)鑄就輝煌。新時(shí)代新征程,前進(jìn)路上并不平坦,甚至布滿荊棘,唯有以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線做好各項(xiàng)工作,促使各民族人心歸聚、精神相依,才能創(chuàng)造美好未來(lái);唯有不斷鞏固“心往一處想、勁往一處使、汗往一處流”的良好氛圍,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,才能披荊斬棘、乘風(fēng)破浪。千年潮未落,風(fēng)起再揚(yáng)帆。以夢(mèng)想為岸、以團(tuán)結(jié)作帆、以?shī)^斗劃槳,2500多萬(wàn)各族兒女勠力同心,向著更加光輝的未來(lái)啟航。

第五篇:學(xué)習(xí)新四史心得體會(huì)個(gè)人感悟

當(dāng)前,三項(xiàng)教育業(yè)已在全國(guó)各地公安機(jī)關(guān)開(kāi)展起來(lái)了。我縣公安局于**年3月1日進(jìn)入準(zhǔn)備階段,4月3日開(kāi)始實(shí)行第一階段:全心全意為人民服務(wù)宗旨教育學(xué)習(xí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我體會(huì)到,為人民服務(wù)這一思想來(lái)源于馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合,貫穿于黨的不同時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)人的言論中,發(fā)展到今天已成為我黨的根本思想路線。從古到今的“為人民服務(wù)”。

為人民服務(wù),這是一個(gè)亙古未變的話題。只是在古代不是這樣定義的罷了。歷史上出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)為民請(qǐng)命的人,為民謀福祉的人。岳鵬舉“駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺”,拯救黎民于水火;辛棄疾“求田問(wèn)舍,怕應(yīng)羞見(jiàn),劉郎才氣”!始終心系國(guó)家命運(yùn);曹植“閑居非吾志,甘心赴國(guó)憂”;魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;毛主席為張思德同志寫下“為人民服務(wù)”;雷鋒、邱娥國(guó)、劉金國(guó)、王玉榮、朱明建等同志為代表的許許多多的英雄模范數(shù)不勝數(shù)……他們都因惦記著人民群眾的疾苦,代表著人民群眾的利益,因而人民永遠(yuǎn)都記得他們,萬(wàn)古常青。全心全意為人民服務(wù)宗旨教育的重要性。

中國(guó)共產(chǎn)黨立黨為公,立黨為人民大眾,除了人民的利益,黨沒(méi)有任何特殊的私利。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。毛澤東同志曾經(jīng)指出:“全民全意為人民服務(wù),一刻也不脫離群眾,一切從人民的利益出發(fā)。而不是從個(gè)人或小集體的利益出發(fā)。”公安機(jī)關(guān)是人民民主專政的重要工具之一,是武裝性質(zhì)的國(guó)家治安行政力量,是國(guó)家機(jī)器的重要組成部分,是一支武裝性質(zhì)的治安行政力量和刑事司法力量,肩負(fù)著打擊敵人、懲治犯罪、保護(hù)人民服務(wù)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要使命。公安機(jī)關(guān)能否擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的重任,關(guān)鍵取決于我們這支隊(duì)伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平,取決于隊(duì)伍的整體形象和紀(jì)律作風(fēng)。公安機(jī)關(guān)的人民警察來(lái)自人民,人民警察的權(quán)力是人民賦予的,所以,公安機(jī)關(guān)的宗旨是全心全意為人民服務(wù),離開(kāi)了這個(gè)宗旨公安機(jī)關(guān)就失去了存在的意義。人民群眾是我們的衣食父母。有一首歌唱道:“我是一個(gè)兵,來(lái)自老百姓……”我們手中的權(quán)力是誰(shuí)給的?是人民賦予的、我們的公安是什么公安?是人民公安。有一種很傳統(tǒng)的說(shuō)法,即“人民公安”,顧名思義,就是說(shuō)公安機(jī)關(guān)是廣大人民的公安機(jī)關(guān),是以廣大人民群眾為最廣泛工作基礎(chǔ)而開(kāi)展各項(xiàng)維護(hù)公眾安全的專門機(jī)關(guān),如果我們失去了“人民群眾”這個(gè)最堅(jiān)實(shí)、最有力的基礎(chǔ),任何工作都將在為無(wú)源這水、無(wú)本之木。只有抱定這個(gè)宗旨,才能使廣大群眾認(rèn)識(shí)我們黨“是代表他們的利益的,是和他們呼吸相通的”,是真心實(shí)意地為群眾謀利益的,從而擁護(hù)我們黨,積極地參加我們黨組織開(kāi)展的各項(xiàng)革命和建設(shè)活動(dòng)。人民群眾是我們的“衣食父母”,如果做子女的不想“父母”所想、急“父母”所急,無(wú)疑是不忠、不孝。周恩來(lái)總理曾諄諄告誡我們:“國(guó)家安危公安系于一半”。魏征在《諫太宗十思書》中多次提到“載舟覆舟,所宜所深慎”的道理。公安機(jī)關(guān)要完成黨和人民賦予的艱巨任務(wù),如果在思想上拋棄了“為人民服務(wù)”這個(gè)宗旨,在行動(dòng)上背離了“為人民服務(wù)”這個(gè)宗旨,必定寸步難行,這已經(jīng)為歷史和現(xiàn)實(shí)所充分證明。同樣,在今后的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中也將長(zhǎng)此以往。江澤民總書記提出:“因?yàn)槲覀凕h是代表最廣大人民群眾的根本利益的,都是為了實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好和維護(hù)好人民的利益,任何脫離群眾、任何違反群眾意愿和危害群眾利益的行為,都是不允許的?!比嗣窬旆ㄖ幸蔡岬剑骸叭嗣窬仨氁揽咳嗣裰С?,保持同人民的密切聯(lián)系,傾聽(tīng)人民的意見(jiàn)和建議,接受人民的監(jiān)督維護(hù)人民的利益,全心全意為人民服務(wù)。”所以,必須有針對(duì)性地、相對(duì)集中地開(kāi)展“全心全意為人民服務(wù)宗旨教育,以解決公安隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題。全心全意為人民服務(wù)宗旨教育的必要性。

殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,新形勢(shì)下的警民關(guān)系比改革開(kāi)放之前疏遠(yuǎn)得多了,人民群眾對(duì)黨和政府、對(duì)公安機(jī)關(guān)的批評(píng)和意見(jiàn)多得多了,這種情況值得我們深思。我認(rèn)為,出現(xiàn)這種情況的原因,主要是因?yàn)榻陙?lái),在公安工作和公安隊(duì)伍中,宗旨觀念淡化,群眾觀念弱化,群眾路線也沒(méi)有真正貫徹到位,公安機(jī)關(guān)要更好地實(shí)踐“為人民服務(wù)”這個(gè)宗旨,已經(jīng)面臨著不少新的挑戰(zhàn)。

1、人民群眾對(duì)公安民警的態(tài)度發(fā)生了前所未有的變化。如群眾主動(dòng)檢舉揭發(fā)、提供破案線索的少了,明知不說(shuō)的多了;挺身協(xié)助民警抓捕罪犯的少了,故意領(lǐng)錯(cuò)門、指錯(cuò)路的多了,等等。這些“少”與“多”,對(duì)公安工作帶來(lái)了意想不到的困難。這些情況的產(chǎn)生,關(guān)鍵在于在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人們的價(jià)值觀念極其的畸型轉(zhuǎn)變,往往注重其行為的經(jīng)濟(jì)價(jià)值而忽視了社會(huì)規(guī)范、社會(huì)公德及公民義務(wù)。

2、部分民警的群眾觀念淡化了。有的民警認(rèn)為,現(xiàn)階段流竄犯罪突出,原先慣用的排查破案方法不靈,大量案件的偵破不需要依賴群眾了;有的認(rèn)為,現(xiàn)在群防隊(duì)伍增多了,不需要組織發(fā)動(dòng)群眾了;有的民警則認(rèn)為現(xiàn)在與老百姓的交道難打了,何苦用“熱面孔”去貼“冷屁股”。

3、一些民警不懂群眾路線的重要性,也不會(huì)做群眾工作。他們往往片面地認(rèn)為破案靠自己的業(yè)務(wù)水平、靠先進(jìn)的科技手段,不相信群眾、不依靠群眾,人為地制造了公安工作的“神秘感”;有的民警(特別是新民警)不善于與群眾打交道,走訪群眾拉不了家常,話不投機(jī)半句多的情況屢見(jiàn)不鮮。

4、公安隊(duì)伍中的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象對(duì)警民關(guān)系的沖擊。辦“人情案”、“關(guān)系案”,不給好處不辦事、給了好處亂辦事等現(xiàn)象的時(shí)有發(fā)生,恃權(quán)吃拿卡要甚至貪贓枉法的極個(gè)別害群之馬的出現(xiàn),無(wú)不時(shí)時(shí)在拆公安的牌子、冷群眾的心?!?、原來(lái)行之有效的聯(lián)系群眾的工作方法有的失靈或半失靈,有的已完全浮于形式,而在新方法、新途徑上又缺乏探索和改革。

所以,必須有針對(duì)性地、相對(duì)集中地開(kāi)展“全心全意為人民服務(wù)宗旨教育,以解決公安隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題。全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育要解決的具體任務(wù)。要切實(shí)解決少數(shù)民警公仆意識(shí)淡薄,特權(quán)思想嚴(yán)重,形象不佳等問(wèn)題,重點(diǎn)解決對(duì)待群眾態(tài)度“冷、硬、橫、推”和侵犯群眾利益問(wèn)題,使廣大民警進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀念,傾聽(tīng)群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,認(rèn)真維護(hù)群眾合法權(quán)益,真心誠(chéng)意為群眾做好事、辦實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)樹立人民警察的良好形象。

——人活著,也許,只是為了驗(yàn)證,生活的價(jià)值和作用。革命烈士徐瑋在《遺書》中寫到:人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)時(shí)代所做的工作為尺度。人民警察為人民服務(wù),本是天職。怎樣才能真正為人民服務(wù)呢?“全心全意為人民服務(wù)”要求我們要徹底地為人民群眾的利益工作。毛澤東同志說(shuō)過(guò):“共產(chǎn)黨人的一切言論行為,必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高標(biāo)準(zhǔn)”。全心全意為人民服務(wù)重點(diǎn)在于“全”字。就是要毫無(wú)保留地袒露內(nèi)心、奉獻(xiàn)真誠(chéng)。

首先應(yīng)具有堅(jiān)定的政治素質(zhì),主要有以下幾個(gè)方面:1、要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,要對(duì)黨對(duì)人民,對(duì)公安事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),有不怕?tīng)奚?,勇往直前的獻(xiàn)身精神。2、要有堅(jiān)定的政治原則性,要做到敵我分明,愛(ài)憎分明,是非分明,不拿手中權(quán)利做交易。3、要有高度的組織紀(jì)律性、服從命令,聽(tīng)從指揮,令行禁止。4、領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,當(dāng)楷模,作表率,樹形象。其次是要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),主要具備:1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí),不僅要學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí),也要學(xué)習(xí)基本的科學(xué)文化知識(shí)。2、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用基本原理、基本觀點(diǎn)、基本方法指導(dǎo)公安事業(yè)。3、熟悉國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的方針、政策、勤學(xué)法律知識(shí)。4、有良好的職業(yè)道德,要清正廉潔,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)法,無(wú)私奉獻(xiàn);要謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)法、秉公辦事。5、有精通的業(yè)務(wù)技能。要加強(qiáng)干警培訓(xùn),形成制度,努力提高業(yè)務(wù)技能和執(zhí)法水平,要善于發(fā)現(xiàn)人才,敢于選用人才,用人之長(zhǎng),短中見(jiàn)長(zhǎng),適人適位,充分發(fā)揮每個(gè)干警的能力。

“人的生命是有限的??墒牵瑸槿嗣穹?wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”本來(lái),生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。但是,能將自己的生命寄托在他人的記憶中,生命仿佛就長(zhǎng)了一些。說(shuō)了這么多,其實(shí)只要我們謹(jǐn)記:視人民為父母,為人民服務(wù)乃天職。在我看來(lái),要做到全心全意,有時(shí)候甚至就是一張笑臉迎人;一把椅子讓座;一杯開(kāi)水暖心;一片誠(chéng)心辦事;一句好話送行,從這里開(kāi)始這么簡(jiǎn)單?!爸覟榘偈罉s,義使令名彰。垂聲謝后世,氣節(jié)故有常?!?/p>

古人尚能如此,作為人民警察,我想,最終,我可以相信自己曾經(jīng)或多或少的激勵(lì)或幫助了一些人,我的工作,曾經(jīng)或多或少地?cái)U(kuò)展了人民群眾對(duì)人民警察的理解范圍。等我老的時(shí)候,但愿每次回憶,對(duì)我的職業(yè)都不感到負(fù)疚。

第六篇:學(xué)習(xí)新四史心得體會(huì)個(gè)人感悟

“追”榜樣要這樣來(lái)

3月22日,由中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣5》專題節(jié)目將在央視綜合頻道(cctv-1)晚8點(diǎn)檔首播。節(jié)目聚焦學(xué)習(xí)宣傳偉大抗疫精神,集中展示疫情防控工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風(fēng)采。

黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記多次點(diǎn)贊先進(jìn)典型和模范,號(hào)召學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,強(qiáng)調(diào)“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要更多時(shí)代楷模”。時(shí)間如白駒過(guò)隙,讓我們把時(shí)針撥回到那個(gè)遲到的春天,回到“生病”的江城武漢,回到那看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)標(biāo)榜樣、見(jiàn)賢思齊,好好地“追”一次榜樣。

“追”榜樣,要閉門思愆找信念“偏差”。志不立,天下無(wú)可成之事。習(xí)近平總書記指出,理想信念動(dòng)搖了,那是不可能心中有黨的。被譽(yù)為“生命守門人、人民的軍醫(yī)”的張西京在抗疫一線發(fā)出豪言壯語(yǔ):“我是黨員,又從事重癥醫(yī)學(xué)專業(yè),不提前摸清‘陣地’的情況,怎么能打好仗?”一個(gè)榜樣勝過(guò)二十條教誨,廣大黨員干部既要學(xué)習(xí)榜樣的精神,以堅(jiān)定理想信念為根基,挺起精神脊梁,敢于直面前進(jìn)路上的威脅、挑戰(zhàn)、誘惑,充分相信中國(guó)共產(chǎn)黨“能”、馬克思主義“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義道路“好”,也要從中汲取奮進(jìn)力量,把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),體現(xiàn)在平凡的工作生活中,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),把榜樣的精神和力量代代傳承下去。

“追”榜樣,要三省吾身找擔(dān)當(dāng)“落差”。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)擔(dān)當(dāng)精神,他指出:“責(zé)任擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì),干部就要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。”華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院婦科腫瘤科護(hù)士長(zhǎng)張宏第一時(shí)間響應(yīng),主動(dòng)請(qǐng)纓成為同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)首批隔離病房的護(hù)士長(zhǎng),“我覺(jué)得黨員就應(yīng)該先上,這是我的職責(zé)所在?!彼终f(shuō),“世上沒(méi)有從天而降的英雄,只要祖國(guó)需要,我愿做挺身而出的凡人?!卑駱觽儫o(wú)一不是把勇于擔(dān)當(dāng)落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一次逆行上,才換來(lái)了山河無(wú)恙,才有你我的“家人閑坐,燈火可親”。要不斷從榜樣中汲取敢想、敢做、敢當(dāng)?shù)牧α?,時(shí)刻牢記責(zé)任重于泰山的意識(shí),對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成,做新時(shí)代的“勁草、真金”。

“追”榜樣,要反求諸己找實(shí)干“誤差”。古人曰:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”。上億“云監(jiān)工”網(wǎng)友曾自豪地表示:火神山和雷神山醫(yī)院是我們看著建起來(lái)的。10天建成武漢火神山醫(yī)院、12天建成雷神山醫(yī)院,4萬(wàn)名建設(shè)者舍小家顧大家,“中國(guó)速度”的背后是14個(gè)臨時(shí)黨支部、14支黨員突擊隊(duì)、2688名黨員不懼挑戰(zhàn)、使命必達(dá)的實(shí)干成果。反對(duì)空談、強(qiáng)調(diào)實(shí)干、注重落實(shí),是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),“十四五”的宏偉藍(lán)圖,需要廣大黨員干部從榜樣中汲取崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)的精神力量,樹立求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的政績(jī)觀,錘煉敢落實(shí)、勤落實(shí)、善落實(shí)、促落實(shí)的能力,用實(shí)際行動(dòng)去努力“拼圖”。

中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷程波瀾壯闊,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的榜樣和楷模。撫今追昔,繼往開(kāi)來(lái)。當(dāng)下,共產(chǎn)黨人要以更堅(jiān)定的信念、更堅(jiān)韌的擔(dān)當(dāng)、更自覺(jué)的落實(shí),做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。

第七篇:學(xué)習(xí)新四史心得體會(huì)個(gè)人感悟

堅(jiān)持完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度,是健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的核心。

習(xí)近平總書記指出,“中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量”只要堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化就抓住了關(guān)鍵。我們貫徹的毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想深刻揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)與中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在統(tǒng)一性,健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度,發(fā)揮了中國(guó)特色社會(huì)主義的最大優(yōu)勢(shì)。70年來(lái),我們黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民創(chuàng)造了世所罕見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡。70年滄桑巨變,使中國(guó)人民從切身經(jīng)歷的發(fā)展變遷中、明白了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民和中華民族的主心骨,是復(fù)興征程上的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心;只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó),只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有改革開(kāi)放才能發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義,只有中國(guó)特色社會(huì)主義道路才能引領(lǐng)中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)。只有堅(jiān)定不移堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持不懈完善和健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度,才能始終堅(jiān)定正確政治方向,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,萬(wàn)眾一心、矢志不渝沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)才能譜寫社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程的壯麗篇章。

堅(jiān)持貫徹黨的領(lǐng)導(dǎo),是健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的本質(zhì)要求。

完善黨集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)制度、各團(tuán)體組織制度以及各機(jī)構(gòu)的職能體系。黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,以及確保各級(jí)各方面在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各就其位、各司其職、各盡其責(zé)、有序協(xié)同,保證中央和地方各級(jí)政令統(tǒng)一、運(yùn)行順暢、執(zhí)行高效、充滿活力。完善黨員、干部聯(lián)系群眾制度,健全聯(lián)系廣泛、服務(wù)群眾的群團(tuán)工作體系,健全基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的基層群眾自治制度。形成統(tǒng)一高效的領(lǐng)導(dǎo)體制,保證黨實(shí)施集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),保證其他機(jī)構(gòu)協(xié)同聯(lián)動(dòng)、高效運(yùn)行。同時(shí)要“貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,深化黨的建設(shè)制度改革”,“堅(jiān)持新時(shí)代黨的組織路線,健全黨管干部、選賢任能制度”及時(shí)形成法律法規(guī),在重要法律法規(guī)中明確規(guī)定黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的法律地位,黨的領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)工作、黨的組織建設(shè)、黨組織活動(dòng)的法律法規(guī)保障。

堅(jiān)持完善權(quán)威高效的制度執(zhí)行機(jī)制,是健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的根基。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要強(qiáng)化制度執(zhí)行力,加強(qiáng)制度執(zhí)行的監(jiān)督,切實(shí)把我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能”。健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度,必須把提高執(zhí)行力擺在突出位置,確保各項(xiàng)制度落地生根。我們必須做到深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,提高自覺(jué)性,提高干部隊(duì)伍思想,落實(shí)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的能力水平,強(qiáng)化制度意識(shí)和監(jiān)督。只有學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,才能真正理解黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度落實(shí)到各項(xiàng)工作的各方面全過(guò)程。只有學(xué)習(xí)掌握貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,才能自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不忘初心、牢記使命,夯實(shí)貫徹執(zhí)行黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的思想根基。要教育引導(dǎo)黨員干部做黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的忠實(shí)尊崇者,在本職崗位上歷練,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),提高執(zhí)行制度的政治定力和能力水平。遵守黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度,在制度軌道上推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè),對(duì)破壞黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的行為,嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé),堅(jiān)決維護(hù)制度權(quán)威。

牢記“三個(gè)堅(jiān)持”,健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度,并在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹《決定》提出的各項(xiàng)要求,我們的祖國(guó)會(huì)發(fā)展的更加美好。

第八篇:學(xué)習(xí)新四史心得體會(huì)個(gè)人感悟

縣委、縣府決定在全縣開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),是我縣的作風(fēng)建設(shè)上的一個(gè)創(chuàng)舉。通過(guò)開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),使我縣干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時(shí)代前列,必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。在現(xiàn)階段,要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任,廣大干部就必須始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),是加強(qiáng)我縣干部隊(duì)伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個(gè)代表”的要求不相符合的問(wèn)題,迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決,使廣大干部始終保持先進(jìn)性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機(jī)和活力。
通過(guò)聽(tīng)了“開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”動(dòng)員報(bào)告、縣委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議精神和縣委干部思想作風(fēng)建設(shè)制度,并經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“干部作風(fēng)整頓教育”學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部,就必須以胡錦濤總書記提出的“六個(gè)堅(jiān)持”為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)省委提出的“五帶頭”,著重做好以下幾個(gè)方面:

始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到教育事業(yè)上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,迎難而上,迎造出一門心思干事業(yè)。同時(shí)我要引導(dǎo)我校干部群眾解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感,用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

強(qiáng)化干部意識(shí)必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變;強(qiáng)化黨員意識(shí)必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,每一位干部都應(yīng)該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學(xué)到老、改造到老,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。


一要樹立為民形象,多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要,才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。同時(shí),樹立為民形象還要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛(ài)民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭(zhēng)什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實(shí)。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,不搞浮夸虛報(bào)的假政績(jī),不搞徒有虛名的達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng),不搞沽名釣譽(yù)的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重要領(lǐng)域和項(xiàng)目上來(lái),用在解決關(guān)系群眾切身利益的重大問(wèn)題上來(lái)。二要樹立務(wù)實(shí)形象。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級(jí)做到的,上級(jí)先做到,形成黨員干給群眾看,領(lǐng)導(dǎo)干給職工看,一級(jí)帶著一級(jí)抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是對(duì)廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部,還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權(quán)力來(lái)自于人民,決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。

我們是最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表。全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實(shí)際工作去影響群眾,帶動(dòng)群眾的,從而形成千百人的實(shí)踐活動(dòng)。共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒的。要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部講政治,最重要的是通過(guò)自己的實(shí)踐,體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上。無(wú)論自己從事什么工作,都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。

一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過(guò)程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。
在邁向二十一世紀(jì)的新時(shí)期里,我們每個(gè)干部只有把握時(shí)代的脈搏,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)十七大文件,時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨,才能永遠(yuǎn)保持我們干部的純潔性;也只有這樣,我干部才能不辱使命,成為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的帶頭作用。

第九篇:學(xué)習(xí)新四史心得體會(huì)個(gè)人感悟

根據(jù)機(jī)關(guān)黨支部的要求,我通過(guò)集體學(xué)、自己學(xué)和讀原文、查資料等多種方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談治國(guó)理政》第二卷和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》等相關(guān)資料,其中習(xí)總書記于2016年10月21日發(fā)表的一份講話《弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神,走好今天的長(zhǎng)征路》(卷第47頁(yè)至58頁(yè))尤其讓我感慨萬(wàn)分。
每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路,每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。長(zhǎng)征精神是中華民族自強(qiáng)不息的品格最集中的展示和愛(ài)國(guó)主義精神的最高體現(xiàn)。我們從先輩手中接過(guò)永垂不朽的精神和信仰,必定堅(jiān)持把今天、未來(lái)的路好好走下去。結(jié)合自身學(xué)習(xí)工作實(shí)際,談幾點(diǎn)體會(huì)。

習(xí)近平總書記說(shuō):“長(zhǎng)征是一次理想信念的偉大遠(yuǎn)征。”因?yàn)?,共產(chǎn)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想和信念,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂。無(wú)論什么歷史階段,中國(guó)共產(chǎn)黨人都把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想,長(zhǎng)征的過(guò)程,也是以實(shí)際行動(dòng)為共產(chǎn)主義理想奮斗的過(guò)程。今天,我們要走的新長(zhǎng)征路,也是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的過(guò)程,因此,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想信念不動(dòng)搖,不忘初心,在新的長(zhǎng)征路上繼續(xù)奮勇前進(jìn)。有黨和國(guó)家正確的理論指導(dǎo),我們?cè)诖舐返姆较蛏喜挪粫?huì)迷惘。作為一名普通的公務(wù)員,首要事項(xiàng)為公。公事聽(tīng)黨指揮,堅(jiān)持學(xué)習(xí)正確的理論,融入工作生活。

馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨人的信仰和靈魂。用馬克思主義的辯證唯物主義觀點(diǎn)指導(dǎo)實(shí)踐,克服困難,戰(zhàn)勝挫折?;顚W(xué)活用,在實(shí)踐中不斷與工作生活的具體情況相結(jié)合,使馬克思主義具體化,成為指導(dǎo)工作和生活的理論源泉,最終把事情做好。現(xiàn)在,中國(guó)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大,國(guó)力雄厚,正從世界大國(guó)向世界強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。實(shí)踐證明,馬克思主義是中國(guó)發(fā)展、繁榮、強(qiáng)盛的理論基礎(chǔ),馬克思主義適合中國(guó)國(guó)情,適合工作于生活方方面面,我們努力向偉人的思想靠齊,也必將不斷腳踏實(shí)地完成一個(gè)有一個(gè)的工作。工作和生活,都一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)持完成,就是最好的長(zhǎng)征精神。!

中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起,就把全心全意為人民謀利益作為自己的神圣使命,始終把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),與人民群眾形成了緊密的魚水關(guān)系,并把它作為一項(xiàng)政治制度貫徹執(zhí)行了下來(lái)。在長(zhǎng)征過(guò)程中,自然環(huán)境惡劣,信息不暢,并且前有堵截,后有追兵,中國(guó)共產(chǎn)黨人最終能夠取得長(zhǎng)征的偉大勝利,與人民群眾的大力支持是分不開(kāi)的。試想如果當(dāng)時(shí)脫離了群眾,是不可能取得長(zhǎng)征的偉大勝利的。因此,作為一個(gè)普通的公務(wù)員,始終保持著與人民群眾的血肉聯(lián)系。盡心盡職為人民服務(wù),是義不容辭的職責(zé)。人民群眾的幸福指數(shù)不斷提高關(guān)系你我他千家萬(wàn)戶。我為人民,人民有我,只有把人民群眾的利益放在第一位,我才能對(duì)得起黨和國(guó)家的教導(dǎo),這個(gè)宗旨,是我事業(yè)的力量源泉。
在時(shí)代中,找到一條正確發(fā)展的道路非常不易。我們這一代人,肩負(fù)振興中華民族的偉大使命。任何時(shí)候,都要堅(jiān)定不移地走下去,任何徨猶豫都是要不得的,只能白白浪費(fèi)青春。當(dāng)然,在前進(jìn)過(guò)程中,我的工作、生活各方面也會(huì)遇到各種各樣的艱難險(xiǎn)阻,其難度、其阻力,不會(huì)比80年前的長(zhǎng)征少,但只要我們弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,必將克服一切困難,走好時(shí)代給予的這條新的長(zhǎng)征路。

第十篇:學(xué)習(xí)新四史心得體會(huì)個(gè)人感悟

近日,中央組織部辦公廳發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真做好《榜樣5》專題節(jié)目學(xué)習(xí)收看工作。據(jù)悉,《榜樣5》將于3月22日播出,節(jié)目聚焦學(xué)習(xí)宣傳偉大抗疫精神,集中展示了疫情防控工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風(fēng)采。對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),榜樣是先鋒,是模范,更是指引全體人民奮楫前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力。正如習(xí)近平總書記所說(shuō):“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒?!?/p>

他們是茫茫人海中的一粒沙,卻閃耀著耀眼的光。從軍醫(yī)張西京、護(hù)士張宏,到社區(qū)書記杜云、人民警察達(dá)娃倉(cāng)決,再到快遞小哥汪勇,作為抗擊疫情的先進(jìn)榜樣,他們并非“身居高位”,也并非“與眾不同”,相反,他們很“平凡”,也很“普通”,他們就來(lái)自于我們的身邊,卻在各自的崗位上盡責(zé)履職,創(chuàng)造了抗擊疫情的偉大壯舉,也恰恰是他們身上的這份“平凡”,才更值得當(dāng)下我們每一名黨員干部用心學(xué)習(xí)。他們雖然很“平凡”,也很“普通”,他們雖然職業(yè)不同,但他們初心如一、使命如一,他們有一個(gè)共同的名字——中國(guó)共產(chǎn)黨員。

他們沖鋒在前、身先士卒,這份果敢與擔(dān)當(dāng),源自作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與信念。疫情就是命令,防控就是責(zé)任,哪里最需要、哪里最辛勞、哪里最危險(xiǎn),哪里就有共產(chǎn)黨員挺身而出。作為一名軍醫(yī),張西京在除夕夜毅然告別家人,逆行前往武漢,支援當(dāng)?shù)乜箵粢咔?,他說(shuō):“我們是守門人,是在和死神掰手腕,我們的責(zé)任就是把這些在鬼門關(guān)的重癥患者,把他拉回來(lái)?!弊鳛橐幻o(hù)士,張宏主動(dòng)請(qǐng)纓,成為同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)首批隔離病房的護(hù)士長(zhǎng),她說(shuō):“黨員就應(yīng)該先上,這是我的職責(zé)所在?!弊鳛獒t(yī)護(hù)人員,他們的職責(zé)與責(zé)任,就是盡自己所能、不惜一切代價(jià)也要守護(hù)人民的生命安全。

他們舍小家為大家、舍小我成大我,將自己的安危拋之腦后,卻踐行著奉獻(xiàn)人民的初心與使命?!翱爝f小哥”汪勇主動(dòng)為抗擊疫情的醫(yī)生護(hù)士送去物資,當(dāng)起了醫(yī)院的“管家”,他說(shuō):“家里有父母妻女,我也怕出事,但轉(zhuǎn)念又想,自己身體好,免疫力還可以,比其他人更有‘資本’出去?!睘槭鼐用褚黄胺疾荨?,“社區(qū)書記”杜云每天奔波在大街小巷,排查摸底,甚至當(dāng)起了代購(gòu)員、快遞員、家庭醫(yī)生??箵粢咔槠陂g,“人民警察”達(dá)娃倉(cāng)決帶病堅(jiān)持工作,因長(zhǎng)期在高寒缺氧環(huán)境中高負(fù)荷工作,導(dǎo)致耳膜穿孔,左耳幾乎聽(tīng)不到聲音。

通過(guò)觀看《榜樣5》這檔節(jié)目,我們每一名黨員干部都要向先進(jìn)榜樣看齊,從他們身上的先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)中汲取強(qiáng)大的精神動(dòng)力。要勇當(dāng)沖鋒在前的“拓荒?!?,迎難而上,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為;要爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)人民的“孺子?!?,在扎根基層、堅(jiān)守崗位中“燃燒”自己,切實(shí)辦好惠及民生福祉的大事小事;要甘當(dāng)吃苦耐勞的“老黃?!?,吃苦在前,享樂(lè)在后,奮力投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程。

第十一篇:學(xué)習(xí)新四史心得體會(huì)個(gè)人感悟

首先,感謝黨組織給我此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠參加漢陰縣舉辦的預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這次預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過(guò)程中.老師給我們講解了以下內(nèi)容“重視和發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用”,“讓黨員‘預(yù)備期’真正預(yù)備起來(lái)”,“不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀”,“黨員如何在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)”通過(guò)老師的講解我深刻的反思著自己的不足,老師也通過(guò)自己的事例和在工作中遇到問(wèn)題,還有社會(huì)上出現(xiàn)的那些需讓我們積極解決的問(wèn)題,和讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)的先進(jìn)人物事跡。向我們講解著我們的處境,對(duì)我們預(yù)備黨員寄予厚望。

我們作為預(yù)備黨員,再過(guò)一年考察期后才能轉(zhuǎn)正,在認(rèn)識(shí)上覺(jué)得我們預(yù)備黨員還不是黨員,老師糾正了我們這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),告訴我們預(yù)備黨員也是黨員。從很多方面向我們講解了在生活中應(yīng)發(fā)揮先進(jìn)模范作用的事例。

作為剛畢業(yè)新上崗教師最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。古人云“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道”,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)的重要性。新上崗教師黨員作為高校畢業(yè)學(xué)生,其首要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí),只有學(xué)好了專業(yè)技術(shù),才能更好地全心全意為人民服務(wù)。這就要求我們不僅要有明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,還要有良好的學(xué)習(xí)方法,較高的學(xué)習(xí)效率。不僅在工作中學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師的優(yōu)點(diǎn),還要在課外主動(dòng)學(xué)習(xí),探索一些自己感興趣的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,如計(jì)算機(jī)、美術(shù)、音樂(lè)等。不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)好教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),還要學(xué)習(xí)好相關(guān)專業(yè)的知識(shí)。以拓展知識(shí)的寬度和深度,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。不僅要能夠吸收已學(xué)的文化知識(shí),還要勤于鉆研,善于思考,勇于創(chuàng)新。只有這樣,預(yù)備黨員在不斷加強(qiáng)自身個(gè)人文化修養(yǎng)和幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的過(guò)程中,才能讓黨員的先鋒模范作用充分得以發(fā)揮,才能使學(xué)生受到這種良好學(xué)習(xí)氛圍的感染,共同進(jìn)步.

老師向我們講到,當(dāng)前,一些基層黨支部吸收的部分黨員、常常出現(xiàn)“轉(zhuǎn)正后不如轉(zhuǎn)正前”的思想滑坡現(xiàn)象。告誡我們就算是預(yù)備黨員了也要像以前一樣積極,積極學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。在預(yù)備期,我們要端正對(duì)預(yù)備期的態(tài)度,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念不動(dòng)搖。更要利用預(yù)備期不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要努力在實(shí)際工作中段煉自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我們要定期主動(dòng)向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)。老師鄭重提醒我們?nèi)绻枷牖?,出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤不及時(shí)改正的不能按期轉(zhuǎn)正。

一個(gè)共產(chǎn)黨員擁有正確的人生觀價(jià)值觀,就會(huì)將自己有限的生命奉獻(xiàn)到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)當(dāng)中去,也只有這種奉獻(xiàn)的精神才能真正的不滿足于當(dāng)前取得的成就,才能堅(jiān)持不懈的在自己的工作崗位、研究領(lǐng)域銳意進(jìn)取、探索攻堅(jiān),取得更大的成績(jī),更多的成果以便更好的為群眾服務(wù)。作為教師就是要不斷地努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),尊敬師長(zhǎng),幫助有困難的同學(xué)。對(duì)未來(lái)要充滿希望,充滿信心,無(wú)論社會(huì)上什么不良現(xiàn)象,或是身邊同學(xué)們的墮落行為怎么影響我們,我們都要堅(jiān)持自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

我覺(jué)得作為預(yù)備黨員在深入學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,我們要努力提高黨員自身的素質(zhì)。黨員的素質(zhì)提高關(guān)鍵是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),教師的中心任務(wù)是教學(xué)。新上崗黨員教師要學(xué)好自己的專業(yè),在教師中起帶頭作用,要特別關(guān)注貧困家庭學(xué)生。厭學(xué)、愛(ài)上網(wǎng)、有心理障礙的學(xué)生,要用自己的行動(dòng)去感化他們,建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問(wèn)題,把握事物發(fā)展規(guī)律,通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物認(rèn)知深刻,理解透徹。具備一定的前瞻性和預(yù)見(jiàn)性。

通過(guò)這次預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)自己如何早日成為黨員在思想上、行動(dòng)上更加清晰明確。我一定從以下幾個(gè)方面做起,成為一名合格的黨員。

首先是學(xué)習(xí)上有深度。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能帶動(dòng)班上其他學(xué)生共同進(jìn)步,發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。我要努力從各種渠道獲取知識(shí),良好的知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)正確的價(jià)值判斷和決策有重要的指導(dǎo)作用。

其次能力上有強(qiáng)度。能力是一個(gè)人知識(shí)、才干、品質(zhì)、技能、經(jīng)驗(yàn)、方法等要素的綜合反映。我會(huì)努力增強(qiáng)自己各方面的能力,包括觀察能力、分析能力、理解能力、判斷能力、學(xué)習(xí)能力、組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力等等。我知道只有能力增強(qiáng)了,才能做好各項(xiàng)工作,才能在群眾中起到模范帶頭作用,才能更好地體現(xiàn)先進(jìn)的內(nèi)涵。

第十二篇:學(xué)習(xí)新四史心得體會(huì)個(gè)人感悟

“起來(lái),饑寒交迫的奴隸!起來(lái),全世界受苦的人……”

“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”

從激昂雄壯的《國(guó)際歌》,到催人奮進(jìn)的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,“起來(lái)”、“起來(lái)”、“起來(lái)”,唱出了全世界無(wú)產(chǎn)者的共同心聲,唱出了中華兒女自強(qiáng)不息的奮斗精神。_年來(lái),從艱苦卓絕的革命歲月,到熱火朝天的建設(shè)年代,到繁榮發(fā)展的改革時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來(lái),始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),始終把為人民謀幸福、為民族謀發(fā)展作為矢志不渝的“初心”,帶領(lǐng)中華民族不斷地起來(lái)、起來(lái)、起來(lái),前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)。

黨帶領(lǐng)人民“站起來(lái)”。在封建舊制下,人民群眾地位卑微、生活困苦、尊嚴(yán)淪喪,即使_了封建帝制,中國(guó)人民仍承受著帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義“三座大山”的重壓,遭受著“華人與狗不得入內(nèi)”般的屈辱。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái),始終把人民利益放首位,打敗了壓在人民頭上的各種反動(dòng)勢(shì)力,打土豪、分田地、當(dāng)家做主人,改寫了被壓迫被奴役的命運(yùn),中國(guó)人民真正挺直腰桿站了起來(lái)。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民完成了偉大的社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義制度,消滅一切剝削制度,徹底結(jié)束舊中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史,徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤散沙的局面,徹底廢除了列強(qiáng)強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約和帝國(guó)主義在中國(guó)的一切特權(quán),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建_政治向人民民主的偉大飛躍。

黨帶領(lǐng)人民“富起來(lái)”。新中國(guó)是在一片廢墟之上建立起來(lái)的,其時(shí)經(jīng)濟(jì)癱瘓、社會(huì)動(dòng)蕩,人民生活困苦艱難,同時(shí)還面臨資本主義的封鎖和圍堵。在內(nèi)外交困、一貧如洗、舉步維艱的嚴(yán)峻形勢(shì)下,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民開(kāi)展了偉大的社會(huì)主義建設(shè),并審時(shí)度勢(shì)、解放思想,大力推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性,極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛。改革開(kāi)放使人民生活改善,社會(huì)安定有序,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,國(guó)家繁榮富強(qiáng),人民群眾過(guò)上了有里有面、有滋有味的生活,臉上洋溢著幸福的笑容。

黨帶領(lǐng)人民“強(qiáng)起來(lái)”。在新的歷史時(shí)期,我國(guó)發(fā)展過(guò)程中所面臨的世情、國(guó)情和黨情都發(fā)生了新的變化,面對(duì)這些新變化新機(jī)遇新挑戰(zhàn),以一系列治國(guó)理政的新理念新思想新戰(zhàn)略。努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),積極推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享新的發(fā)展理念,“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,群眾路線教育、“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育……黨中央治國(guó)理政的宏偉藍(lán)圖正在一步步落到實(shí)處、取得實(shí)效。中國(guó)這個(gè)世界上的發(fā)展中國(guó)家在短短30多年里擺脫貧困并躍升為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,國(guó)際地位和國(guó)際影響力顯著提高,中國(guó)人民的自豪感和自信心不斷增強(qiáng)。

100年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨由小變大,由弱變強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民沖破重重難關(guān),奪取了革命斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改革開(kāi)放,奮斗進(jìn)取,全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),取得了舉世矚目的成就,可以說(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,就是不斷從勝利走向勝利的歷史。

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨的生日,回顧100年來(lái)黨所走過(guò)的光輝歷程,從現(xiàn)在起,我們邁入__年,中國(guó)共產(chǎn)黨將走過(guò)100年的光輝歷程。在宣傳黨的歷史和豐功偉績(jī),教育黨員牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,永葆黨的先進(jìn)性的同時(shí),南區(qū)郵局將在各黨支部有計(jì)劃地,扎實(shí)地組織開(kāi)展好五項(xiàng)活動(dòng),即“黨旗飄揚(yáng)在支部,謀促發(fā)展顯身手”黨員主題實(shí)踐活動(dòng),“班前會(huì)唱紅歌”活動(dòng),“紀(jì)念建黨100周年,我向黨作匯報(bào)”活動(dòng)及“慶祝建黨100周年,黨旗飄揚(yáng)在支部”主題。

何變幻,不管遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),中國(guó)共產(chǎn)黨人都將無(wú)所畏懼,勇往直前,永遠(yuǎn)是時(shí)代的中流砥柱。歷史的塵煙,掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨,星星之火可以燎原,無(wú)數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間,綻開(kāi)了一片爛漫的紅色。彈指一揮間,上下越千年,黯淡與輝煌、幻滅與再生,永恒的悲愴與不朽的豪情,貫穿于這一清晰的脈絡(luò)。

這便是我們的黨堅(jiān)韌求索的過(guò)程,我常常在心里重復(fù)著這幾句話,每一次都熱血沸騰,胸膛里燃燒著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,我深深地為我們欣欣向榮的國(guó)家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進(jìn)的政黨而感到驕傲,更為能夠投身充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化建設(shè)而感到自豪。滔滔沅江邊,巍巍陽(yáng)山下,我無(wú)數(shù)次重復(fù)自己年輕的誓言。

第十三篇:學(xué)習(xí)新四史心得體會(huì)個(gè)人感悟

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是實(shí)現(xiàn)歷史性變革、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的強(qiáng)大思想武器,開(kāi)辟了馬克思主義中國(guó)化新境界,是馬克思主義中國(guó)化又一次歷史性飛躍,是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南,作為黨的治黨之本,黨的基層組織要立足實(shí)際,強(qiáng)化堡壘。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹落實(shí),在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下奮勇前進(jìn)。
一是要始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,這是堅(jiān)定政治方向的保證。
政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒,理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)上,有兩個(gè)課題分別是“新時(shí)代、新思想、新征程、新篇章”以及“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”,就習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位、豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),“八個(gè)明確”的主要內(nèi)容和“十四個(gè)堅(jiān)持”的基本方略、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯期目標(biāo)任務(wù)等,省委黨校的專家教授在講授上堅(jiān)持研機(jī)析理、融會(huì)貫通,讓我對(duì)思想和精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往心里走,知其然更知其所以然。我們各級(jí)工會(huì)組織在開(kāi)展各項(xiàng)

學(xué)四史心得感悟篇二

“四史”是指《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國(guó)志》,是中華文化中經(jīng)典的四部歷史著作。這四部書以較為全面和詳實(shí)的方式,記錄了歷史上的許多重大事件和人物,是中國(guó)歷史文化中的重要組成部分。在閱讀這些書籍的過(guò)程中,我有了很多的心得和體會(huì),現(xiàn)在想筆下留名,與大家分享我的感悟。

二、《史記》

《史記》是漢代史家司馬遷所著,內(nèi)容涵蓋了從“三皇五帝”到漢武帝時(shí)期。讀史可以知興替,讀《史記》可以更深刻地了解中國(guó)歷史的發(fā)展及其演變。我認(rèn)為,其中最重要的一點(diǎn)是,歷史的發(fā)展是不可逆轉(zhuǎn)的。歷史上那些犯下錯(cuò)誤的人,不僅僅是在自己的一生中受到了懲罰,他們的錯(cuò)誤還會(huì)對(duì)整個(gè)國(guó)家和民族產(chǎn)生不可估量的影響。因此,我們必須珍惜和維護(hù)我們所擁有的一切,同時(shí),要時(shí)刻牢記歷史教訓(xùn),不斷讓自己進(jìn)步。

三、《漢書》

《漢書》是東漢宰相班固的著作,對(duì)于中國(guó)歷史的形成和發(fā)展具有很大的重要性。在這本著作中,我們可以看到中華民族的偉大和勇敢。無(wú)論是抵抗外來(lái)侵略還是解決國(guó)內(nèi)混亂,我們的先輩們都無(wú)所畏懼,在領(lǐng)袖的指揮下勇往直前,圓滿完成自己的使命。因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,將自己的人生融入國(guó)家和民族的長(zhǎng)期發(fā)展中,做出自己的貢獻(xiàn)。

四、《后漢書》

《后漢書》是由五位歷史學(xué)家編撰而成,它詳細(xì)記錄了東漢朝廷的崩潰。它揭示了當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的種種問(wèn)題。在這本書中,我不僅看到了古代中國(guó)的落寞,也看到了中華民族勇往直前、敢于自我改革的堅(jiān)毅精神。我們現(xiàn)在的社會(huì)也有很多問(wèn)題,這就需要我們從歷史中吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,自我反思和改進(jìn)。同時(shí),我們還應(yīng)該保持信心,相信我們一定能夠超越困難,走出困境。

五、《三國(guó)志》

《三國(guó)志》是早期中國(guó)著名歷史學(xué)家陳壽所撰寫,唐代裴松之作了注。它記載了三國(guó)時(shí)期的歷史,向我們展示了那個(gè)時(shí)代的政治局面和各地人民的生存狀態(tài)。在這部書中,我最感興趣的是人物刻畫。無(wú)論是曹操、劉備、孫權(quán),還是戰(zhàn)爭(zhēng)中的將領(lǐng),他們都有自己獨(dú)特的個(gè)性、思想和行為方式,都是歷史上一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物。通過(guò)他們的表現(xiàn),不僅具有一定的娛樂(lè)性,而且我們也能夠從中學(xué)到很多有用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。因此,我們應(yīng)該注重人物刻畫,并在自己的行為中采取具有積極意義的特征。

六、總結(jié)

在閱讀《四史》這些歷史著作的過(guò)程中,我深深感受到了其中的歷史價(jià)值和精神內(nèi)涵。這些書籍將中國(guó)歷史的幾個(gè)重要時(shí)期全面地呈現(xiàn)出來(lái),更深入地了解中華民族的精神,對(duì)我們今后的發(fā)展是格外重要的。在我們現(xiàn)代化的社會(huì)中,我們要追求更好的物質(zhì)、精神和文化層次。通過(guò)閱讀《四史》這些名著,我們能夠受到他們的思想教育和啟示,能夠從中汲取歷史經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而更好地維護(hù)我們的文化遺產(chǎn),保存我們的歷史傳統(tǒng)。同時(shí),這些歷史著作也是我們重塑國(guó)家精神的有力資料和工具,有助于我們?cè)谌粘I詈凸ぷ髦袠淞⒖孔V的思想和行為準(zhǔn)則。

學(xué)四史心得感悟篇三

作為一名歷史愛(ài)好者,我讀了《左傳》、《史記》、《資治通鑒》和《元史》這四本重要的史書,也是中國(guó)史書之冠。這些古籍涉及了各個(gè)時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和文化等各方面內(nèi)容,不僅對(duì)于了解古代歷史有著深刻的啟示,更對(duì)于認(rèn)識(shí)當(dāng)下和未來(lái)有著深遠(yuǎn)的意義。在我的閱讀中,我有些體會(huì)和感悟,下面就簡(jiǎn)單的談?wù)勎业囊恍┦斋@。

第一段:史書的價(jià)值和意義。

四史是我國(guó)古代最為重要的史書,也是反映中國(guó)古代歷史文化的重要組成部分。對(duì)于我們今天,四史的價(jià)值和意義是顯而易見(jiàn)的,他們雖然是古代的歷史文化文獻(xiàn),但是其中蘊(yùn)含的文化智慧,對(duì)于我們今天仍有極其重要的啟示和指導(dǎo)意義。認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究這些古老的史書,是了解中華文化奧秘的一條捷徑。同時(shí),讀四史可以加深我們的國(guó)家認(rèn)同感,提高我們的民族自信心和歷史自豪感。

第二段:立德樹人的重要性。

《左傳》、《史記》、《資治通鑒》和《元史》都是史書巨著,其中蘊(yùn)藏著各種歷史文化的大智慧,也揭示了人與人、人與社會(huì)、人與國(guó)家之間的關(guān)系。作為讀者,我們不僅可以學(xué)到歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也可以深刻領(lǐng)悟到其中蘊(yùn)含的價(jià)值觀和立場(chǎng)。立德樹人是我國(guó)教育的基本原則,而四史正是一本立德樹人的好書,它具有強(qiáng)烈的教育意義和育人價(jià)值。在讀取這些史書的過(guò)程中,我學(xué)到了做人的道理、做事的方法、做事的原則。

第三段:學(xué)習(xí)歷史的重要性。

《左傳》、《史記》、《資治通鑒》和《元史》記錄了我國(guó)縱貫千年的歷史發(fā)展過(guò)程,深刻反映了中華文明的發(fā)展脈絡(luò),是領(lǐng)略中華文化的重要窗口。歷史是一幅不斷涂改的畫卷,反映社會(huì)的發(fā)展輪廓,營(yíng)造文化框架。學(xué)習(xí)歷史可以給我們提供廣闊的視野和深厚的文化內(nèi)涵,也可以通過(guò)對(duì)歷史事件和人物的回顧來(lái)深化我們的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題認(rèn)識(shí),如何走得更好的未來(lái)之路。

第四段:借古喻今,觀今反古。

歷史的態(tài)度和方法,就是要借古喻今,觀今反古,將歷史與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),用歷史的觀點(diǎn)去理解時(shí)代背景,了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)的問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的良策。通過(guò)讀四史,我們可以看到歷史中的人物、事件,也可以抓住歷史發(fā)展的規(guī)律,擁有對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的獨(dú)特、精辟認(rèn)識(shí),從中學(xué)習(xí)盈虧得失、改進(jìn)自我、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)從歷史中汲取前進(jìn)的力量,激發(fā)自己進(jìn)一步創(chuàng)新的動(dòng)力。

第五段:審視自己,反思自我。

通過(guò)學(xué)習(xí)四史,我學(xué)到了很多的知識(shí),但我的感悟不止于此。我在讀書過(guò)程中發(fā)現(xiàn),歷史不僅是客觀的事實(shí)記錄,而且是人對(duì)客觀歷史事實(shí)的理解和解釋。我的生活經(jīng)歷和思想觀念決定了我對(duì)古代歷史的理解和理解方式,我也在這個(gè)過(guò)程中審視了自己,反思了自己的一些思想觀念和行為方式。在我們學(xué)習(xí)四史的過(guò)程中,不僅要充分發(fā)揚(yáng)“學(xué)史為鑒先,知興替之大勢(shì)”的精神,更要加強(qiáng)反思自身,建立對(duì)未來(lái)社會(huì)的準(zhǔn)確判斷,努力走出一條成就一種偉大事業(yè)的發(fā)展道路。

以上就是我的一些四史體會(huì)和感悟,希望以后可以有更多時(shí)間精力學(xué)習(xí)和探究中國(guó)的歷史文化。通過(guò)我的史書閱讀經(jīng)歷,我深深體會(huì)到也開(kāi)啟了我一扇對(duì)未來(lái)深入思考的大門。歷史是一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的話題,它借著閱讀四史,可以對(duì)我們了解中國(guó)文化和社會(huì)提供更多的思考和啟示。

學(xué)四史心得感悟篇四

在本次“學(xué)黨史、讀經(jīng)典”活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)再次深入學(xué)習(xí)我黨的光輝歷史以及偉大的思想,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次思想上的提升,也是一次精神上的鼓勵(lì)。遙想自己06年入黨時(shí)的一句句誓言,回首這幾年一路走來(lái)的艱辛歷程,感慨良多。每當(dāng)遇到困難,停滯不前;每當(dāng)遇到挫折,倍受打擊;每當(dāng)遇到困惑,躊躇不定時(shí),都是共產(chǎn)黨員的信念激勵(lì)著我,促使我明確目標(biāo)、奮發(fā)向上、腳踏實(shí)地、一路前行。

回顧我黨90余年的風(fēng)雨歷程,其中充滿了艱辛與坎坷。從成立之初的星星之火,到后來(lái)的燎原之勢(shì),中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮和時(shí)代的考驗(yàn),懷著永不言棄的精神,帶領(lǐng)中國(guó)人民從落后貧窮的舊社會(huì)走到了富強(qiáng)民主的新時(shí)代,其中凝聚著無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人的思想和智慧??v觀我黨一路走來(lái)的艱辛歷程,始終保持黨的先進(jìn)性是貫穿我黨建設(shè)的一條主線,從最初的毛澤東思想、鄧小平理論到后來(lái)的“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,我黨走出了一條有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,共產(chǎn)黨員們始終走在了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿,以昂揚(yáng)的斗志,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們要通過(guò)深入學(xué)習(xí)我黨的先進(jìn)思想和光輝歷史,以史為鑒,在黨的歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和前進(jìn)的動(dòng)力,才能更好的指導(dǎo)現(xiàn)在的工作,完成一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的的使命。

目前的國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,我黨要想長(zhǎng)期執(zhí)政,使中華民族長(zhǎng)盛不衰,必須從各個(gè)時(shí)期的我黨歷史中,汲取成果的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),為黨和人民的事業(yè)不斷前進(jìn)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我們首先要牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,牢記我黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。其次,我們要時(shí)刻牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn),沿著正確的方向一路前行。

儒家傳統(tǒng)思想中有“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的思想,可見(jiàn)端正思想,提高自己的修養(yǎng),才能最終天下太平。所以我們首先應(yīng)該做好自己,提高自身的思想覺(jué)悟和各方面的能力。當(dāng)前的社會(huì)存在各種各樣的問(wèn)題,作為我輩年輕一代、尤其是一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),首先要堅(jiān)定社會(huì)主義的信念,做好自己的本職工作,不要輕易被其他腐朽、落后的思想所左右。其次要吃苦耐勞,不畏艱辛,發(fā)揚(yáng)老一輩革命軍的光榮傳統(tǒng),全身心投入到工作中去。最后,時(shí)刻以積極地態(tài)度面對(duì)生活和工作中遇到的重重困難,抱有必勝的信心,迎難而上,克己奉公,全身心投入到科研工作中去,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為社會(huì)造福。在努力做好自己的同時(shí),慢慢考慮去間接影響周圍的人,使得大家都抱有積極向上的心態(tài),投入到生活和工作中去。

以史為鑒可以知得失。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,我們能夠從中汲取精神力量,看清未來(lái),堅(jiān)定走新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路。多讀“四史“的相關(guān)著作,多看“四史”的有關(guān)視頻,多聽(tīng)“四史”親歷者的述說(shuō),我們就能發(fā)現(xiàn)學(xué)“四史”的諸多好處。

學(xué)“四史”可以堅(jiān)定信仰、明確方向。無(wú)論是黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史還是社會(huì)主義發(fā)展史,這些讓我們知道:我是誰(shuí)?從哪來(lái)?到哪去?回顧來(lái)時(shí)的路,看今朝取得的進(jìn)步,想想我們的偉大目標(biāo),從黨的一大的十三名代表到現(xiàn)在的九千萬(wàn)黨員,從推翻三座大山到建立新中國(guó),從救亡圖存到增進(jìn)民生福祉,從發(fā)展是硬道理到建設(shè)五個(gè)文明,從“一帶一路“到人類命運(yùn)共同體……我們會(huì)更加堅(jiān)定自己的信仰,更加明確自己的方向。

學(xué)“四史”可以頑強(qiáng)斗志、促進(jìn)發(fā)展。在黨和國(guó)家的發(fā)展歷程初期,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)仁人志士,他們?yōu)榱诵叛鰭侇^顱、灑熱血,為了心中“可愛(ài)的中國(guó)“頑強(qiáng)同艱難困苦作斗爭(zhēng);在改革開(kāi)放到邁進(jìn)新時(shí)代的歷程中也有許多優(yōu)秀建設(shè)者、改革家、干部群眾,為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。身為新時(shí)代青年的我們能夠安心享受、不思進(jìn)取嗎?中華民族的復(fù)興,民生的發(fā)展還有很長(zhǎng)的路要走,通往人類命運(yùn)共同體理想高峰的路上還有數(shù)不清的艱難險(xiǎn)阻,狂風(fēng)暴雪等著我們,讓我們志同道合、頑強(qiáng)拼搏、以發(fā)展的自己促進(jìn)發(fā)展的國(guó)家和民族,讓國(guó)家既富且強(qiáng)。

學(xué)“四史”可以明晰形勢(shì)、提升自信。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的形勢(shì),對(duì)時(shí)局的認(rèn)識(shí)和把握,關(guān)乎黨和國(guó)家的生死存亡。但每逢形勢(shì)突變,我們黨總能認(rèn)清形勢(shì)找到更好的解決辦法。每一次的成功應(yīng)對(duì)讓我們更加相信黨和國(guó)家的強(qiáng)大,相信人民的偉大,也讓每一個(gè)中國(guó)人更加自信堅(jiān)定地走在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上。

新時(shí)代大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,自覺(jué)地在“四史”的學(xué)習(xí)中獲得力量、明確方向、主動(dòng)作為、勤學(xué)奮斗,積極同一切不良思想作斗爭(zhēng),要不忘初心、牢記使命,為完成“兩個(gè)一百年”階段性的歷史使命而奮勇前行。同時(shí),也要在自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過(guò)言傳身教,讓更多的人了解“四史”,自覺(jué)維護(hù)新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展成果,主動(dòng)投身到中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中去!

以史為鑒可以知得失,我們既可以從中外的古代史近現(xiàn)代史中得出一些有益于黨和國(guó)家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更能夠從中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史新中國(guó)史改革開(kāi)放史社會(huì)主義發(fā)展史中汲取精神力量,看清未來(lái),堅(jiān)定(初心優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀范文)走新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路。只要你多讀讀“四史”的相關(guān)著作,多看看“四史”的有關(guān)視頻,多聽(tīng)聽(tīng)“四史”親歷者的述說(shuō),你就能發(fā)明學(xué)“四史”的諸多好處。

學(xué)“四史”可以堅(jiān)定信仰明確方向。無(wú)論是黨史新中國(guó)史改革開(kāi)放史還是社會(huì)主義發(fā)展史都讓我們知道:我是誰(shuí)?從哪來(lái)?到哪去?尤其當(dāng)我們真正把馬列主義毛澤東思想鄧小平理論……;把辯證唯物主義科學(xué)社會(huì)主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合?;剡^(guò)去看看來(lái)時(shí)的路,再看看取得的進(jìn)步,再想想我們要實(shí)現(xiàn)的偉大目標(biāo)。從黨的一大的十三名代表到此刻的九千萬(wàn)黨員,從推翻三座大山到建立共和國(guó),從救中國(guó)到增進(jìn)民生福祉,從發(fā)展是硬道理到建設(shè)五個(gè)文明,從“一帶一路”到人類命運(yùn)共同體。我們會(huì)更加堅(jiān)定自己的信仰,更加明確自己的方向。

學(xué)“四史”可以堅(jiān)韌斗志促進(jìn)發(fā)展。在黨和國(guó)家的初期發(fā)展歷程中,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)仁人志士為了信仰拋頭顱灑熱血,為了心中“可愛(ài)的中國(guó)”堅(jiān)韌同艱難困苦作斗爭(zhēng);在改革開(kāi)放到新時(shí)代社會(huì)主義的歷程中又有多少優(yōu)秀建設(shè)者改革家干部群眾,為國(guó)家富強(qiáng)人民幸福而殫精竭慮盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。我們能夠安心享受不思進(jìn)取嗎?中華民族的復(fù)興,民生的發(fā)展還有很長(zhǎng)的路要走,人類命運(yùn)共同體的理想高峰還會(huì)有數(shù)不清的艱難險(xiǎn)阻,狂風(fēng)暴雪等著我們,讓我們志同道合堅(jiān)韌拼搏以發(fā)展的自己促進(jìn)發(fā)展的國(guó)家和民族,讓國(guó)家既富且強(qiáng)。

學(xué)“四史”可以明晰形勢(shì)提升自信。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的形勢(shì),對(duì)時(shí)局的熟悉和把握,關(guān)乎黨和國(guó)家的生死存亡,從農(nóng)村包圍城市到建立全國(guó)抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線;從國(guó)共合作到建立共和國(guó);從一窮二白到改革開(kāi)放再到全面建成小康社會(huì);從sars到新冠肺炎的操縱。每到形勢(shì)突變時(shí),總能認(rèn)清形勢(shì)找到更好的解決辦法,每一次的應(yīng)對(duì)和成功會(huì)讓我們更加相信黨和國(guó)家的偉大,相信人民的偉大,也讓每一個(gè)中國(guó)人更加自信地走在正確的道路上。學(xué)習(xí)“四史”也一定會(huì)增強(qiáng)人們心中的“四個(gè)自信”

每一個(gè)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,自覺(jué)地在“四史”的學(xué)習(xí)中獲得力量明確方向主動(dòng)作為勤學(xué)奮斗,積極同一切不良思想作斗爭(zhēng),始終要不忘初心牢記使命,為完成“兩個(gè)一百年”階段性的歷史使命而奮勇前行。黨員在自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過(guò)言傳身教,讓更多的人了解“四史”,理解昨天今天以及未來(lái)的中國(guó)做法和中國(guó)作為,自覺(jué)維護(hù)新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展成果,中華民族的偉大復(fù)興就一定能實(shí)現(xiàn)!

習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),“歷史是的老師”、“歷史是的教科書”,學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課,也是愛(ài)國(guó)主義教育的重要組成部分。只有不斷學(xué)習(xí)四史,才能更加了解歷史,增強(qiáng)理論基礎(chǔ),堅(jiān)定理想信念,方能始終做到不忘初心、牢記使命。歷史是前人各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯,記述了他們治理社會(huì)和國(guó)家的思想與智慧,記述了他們經(jīng)歷的成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。通過(guò)對(duì)歷史的重溫和回顧,我們感慨時(shí)代與人民力量的同時(shí),欽佩在心中油然而生,更加堅(jiān)定了信念。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史是新時(shí)代青年的必修課,讓我們?cè)诎l(fā)展的道路上不忘初心、牢記使命、以史為鑒,明確努力前進(jìn)的方向,時(shí)刻謹(jǐn)記實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史使命,開(kāi)創(chuàng)屬于我們的時(shí)代!

學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。但是,“四史”在時(shí)間上跨越500多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,有效推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育,不能簡(jiǎn)單地?cái)啻?,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力氣,抓住重點(diǎn)、區(qū)分層次,要從依次遞進(jìn)的歷史知識(shí)、歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史精神、歷史方法四個(gè)方面,在認(rèn)知、情感、意志、行動(dòng)四個(gè)層面著力。

第一,學(xué)好歷史知識(shí),形成歷史認(rèn)知

歷者過(guò)也,史者事也。歷史通常是以時(shí)間、事件、人物、關(guān)系、環(huán)境、思想、影響等知識(shí)要素對(duì)過(guò)去的敘說(shuō)。“四史”學(xué)習(xí)教育最直接的就是對(duì)相關(guān)信息的了解、掌握和認(rèn)知,首要的是學(xué)習(xí)重大歷史節(jié)點(diǎn)、歷史事件、歷史人物、歷史環(huán)境、歷史思想、歷史影響等。

比如,社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí),就少不了莫爾的《烏托邦》、巴黎公社、馬克思恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》、1917年的俄國(guó)十月革命、1956年中國(guó)社會(huì)主義社會(huì)制度建立、毛澤東的《論十大關(guān)系》、改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義的開(kāi)創(chuàng)與發(fā)展等。

黨史和新中國(guó)史的學(xué)習(xí),就少不了新文化運(yùn)動(dòng)、1921年黨的創(chuàng)建、1935年遵義會(huì)議、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利、1949年10月1日新中國(guó)成立、“一五”計(jì)劃,等等。

改革開(kāi)放史的學(xué)習(xí),就少不了黨的十一屆三中全會(huì)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)、浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放、1992年社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)的確立、加入wto,等等。

需要說(shuō)明的是,“四史”雖然各有特色、各有“知識(shí)點(diǎn)”,但不能簡(jiǎn)單認(rèn)為它們是孤立的、割裂的。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,既要清楚黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史之間的區(qū)別,更要明白它們?cè)跉v史、理論、實(shí)踐邏輯上的密切關(guān)聯(lián)。

十月革命給中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義,成為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的重要條件;

黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的歷史,是以社會(huì)主義為取向建立新社會(huì)、新國(guó)家的歷史。

改革開(kāi)放史既是黨史、新中國(guó)史,也是社會(huì)主義在中國(guó)深入發(fā)展的歷史,即一以貫之地堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史。

這樣聯(lián)系起來(lái)學(xué)習(xí),可以更深刻地體會(huì)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,進(jìn)一步明白我們是誰(shuí)以及從哪里來(lái)、往哪里去。

第二,吸取歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史大勢(shì)

如果說(shuō)“四史”的知識(shí)是“一點(diǎn)一點(diǎn)”的,那么將點(diǎn)串起來(lái),由點(diǎn)到線,就構(gòu)成了“一部一部”的歷史。

這樣的歷史從來(lái)都不是直線演進(jìn)的,而是螺旋上升的。在人類從民族史進(jìn)入世界史的條件下,更是如此。這樣的歷史是人們?cè)诓粩嗾J(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、吸取歷史教訓(xùn)基礎(chǔ)上曲折前進(jìn)的歷史。

在這個(gè)意義上,“四史”學(xué)習(xí)教育中比知識(shí)更重要的,是基于知識(shí)學(xué)習(xí),更清楚地洞察歷史發(fā)展中的合價(jià)值性與合規(guī)律性,更好地把握歷史進(jìn)步規(guī)律與發(fā)展趨勢(shì)。這當(dāng)然是一個(gè)“高標(biāo)準(zhǔn)”。其“低要求”就是吸取歷史教訓(xùn),在前進(jìn)的道路上不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤,至少是歷史上發(fā)生過(guò)的悲劇不要再折騰、再上演。

“四史”中蘊(yùn)含了很多規(guī)律。比如,馬克思主義基于唯物史觀和剩余價(jià)值論兩大發(fā)現(xiàn),超越空想社會(huì)主義,揭示出人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律。

“四史”中也有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。蘇聯(lián)在建立、建設(shè)社會(huì)主義過(guò)程中取得了重大進(jìn)步,并在與資本主義經(jīng)濟(jì)大蕭條的對(duì)比中彰顯了社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)越性。但是,這一體制沒(méi)有隨著時(shí)代和環(huán)境變化而進(jìn)行適應(yīng)性改革,無(wú)法進(jìn)行自我革新,尤其是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨逐漸背離了人民立場(chǎng),結(jié)局是政權(quán)喪失、g家解體。

中國(guó)共產(chǎn)黨善于在歷史學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)規(guī)律,不斷前進(jìn)。這表現(xiàn)在很多方面,最根本的一條就是把馬克思主義的基本原理同中國(guó)革命、建設(shè)、改革的實(shí)際結(jié)合起來(lái),適應(yīng)時(shí)代變遷與社會(huì)變革,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,不斷深化認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、現(xiàn)代國(guó)家治理規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政規(guī)律。這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造“兩大奇跡”,實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的關(guān)鍵。

“四史”學(xué)習(xí)教育就是以史明志、以史為師、以史為鑒,就是學(xué)習(xí)歷史大道、把握歷史大勢(shì),就是基于歷史經(jīng)驗(yàn)、理性和規(guī)律把握現(xiàn)實(shí),必將有助于增強(qiáng)廣大黨員干部堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

第三,傳承歷史精神,堅(jiān)守歷史使命

偉大的歷史無(wú)不沉淀為精神,精神又無(wú)不是歷史的。黨的精神建設(shè)融匯于黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展史,貫穿于革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中,并成為我們的一種獨(dú)特政治優(yōu)勢(shì)。

抗震救災(zāi)精神等,構(gòu)成了我們黨和國(guó)家的精神譜系,必須傳承好、發(fā)揚(yáng)好。

人無(wú)精神不立,國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)。精神力量之所以偉大,是因?yàn)樗軌蜣D(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)力量。如果說(shuō)歷史事件是過(guò)去的、會(huì)定格的,歷史經(jīng)驗(yàn)也可能是有局限的,那歷史精神就是“永恒的”,可以傳承并發(fā)揚(yáng)光大的。

習(xí)近平總書記非常重視歷史精神的學(xué)習(xí)傳承。他強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本??梢哉f(shuō),真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念,讓他們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,正是“四史”學(xué)習(xí)教育的精華所在。

第四,梳理歷史觀念,用好歷史方法

樹立正確歷史觀、學(xué)好歷史方法論,是知識(shí)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律學(xué)習(xí)、精神學(xué)習(xí)的實(shí)際運(yùn)用與行動(dòng),也是“四史”學(xué)習(xí)教育的高要求。要逐步形成、深化鞏固這樣的歷史觀:

歷史是連續(xù)的,不能簡(jiǎn)單地?cái)啻?。黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育要打通起來(lái),并與上海地方史、浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年等身邊的歷史貫通起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,樹立大歷史觀,更深刻地理解“中國(guó)特色社會(huì)主義不是從天上掉下來(lái)的”“中國(guó)特色社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯和中國(guó)社會(huì)發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一”等。

歷史是整體的、多彩的,不會(huì)完美無(wú)缺、沒(méi)有瑕疵,不能用現(xiàn)實(shí)切割歷史,也不能用歷史否認(rèn)現(xiàn)實(shí)。要通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)教育,反對(duì)任何形式的歷史虛無(wú)主義、文化虛無(wú)主義,反對(duì)丑化黨和國(guó)家形象,或詆毀、誣蔑黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、英雄模范,或歪曲黨的歷史、新中國(guó)史、人民軍隊(duì)史的言行。

歷史是合力形成的、“多線的”。要全面、辯證地看待歷史現(xiàn)象、歷史問(wèn)題。即便是歷史失誤、挫折,也要在歷史的環(huán)境下、方位上正確看待、認(rèn)真分析。尤其是,對(duì)所謂“歷史終結(jié)論”等要有清醒認(rèn)識(shí),做到政治清醒、道路自信,既不走封閉僵化老路,也不走改旗易幟邪路。

歷史是相通的,世界是“平的”。雖然當(dāng)前出現(xiàn)了一些“逆全球化”思潮和行動(dòng),但在世界歷史條件下,全球化不可逆轉(zhuǎn),自我封閉必然落后。同時(shí),在“一球兩制”長(zhǎng)期共存的環(huán)境下,還要樹立“長(zhǎng)線歷史觀”,既反對(duì)“崇資病”,也反對(duì)“恐資病”,正確認(rèn)識(shí)并處理好社會(huì)主義與資本主義、共產(chǎn)黨與其他國(guó)家的政黨、中國(guó)與世界的關(guān)系。要交流溝通、取長(zhǎng)補(bǔ)短,推動(dòng)文明對(duì)話、互鑒,充分吸收和借鑒人類文明創(chuàng)造的一切成果。

一切歷史都是當(dāng)代史?!八氖贰睂W(xué)習(xí)教育不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí),而要在堅(jiān)持正確歷史觀的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史視野、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。要“歷史結(jié)合現(xiàn)實(shí)學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)”,把自己擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去、責(zé)任擺進(jìn)去,適應(yīng)新時(shí)代新要求新環(huán)境。

“欲知大道,必先知史”,對(duì)我們青年而言,歷史猶如一間富裕的“寶庫(kù)”,可以看成敗、鑒得失、知興替。11月2日,我們參加了馬克思主義學(xué)院研究生開(kāi)展的學(xué)習(xí)“四史”知識(shí)競(jìng)賽答題活動(dòng),我深入學(xué)習(xí)了黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史。

中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)工人階級(jí)和中華民族的先鋒隊(duì),從這條紅船揚(yáng)帆起航,就始終代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表著最廣大人民的根本利益,在推動(dòng)中國(guó)歷史前進(jìn)中發(fā)揮著無(wú)可替代的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。中國(guó)共產(chǎn)黨在百年實(shí)踐中不斷總結(jié)自身建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè),使自己變得更加正確、更加強(qiáng)大。

井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、“東風(fēng)精神”、焦裕祿精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神,過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富,我們要永遠(yuǎn)銘記于心,上好每一堂必修課。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“全黨同志必須牢記,改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招?!?0年的滄桑巨變,一道道歷史的年輪,鐫刻了中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民不忘初心、不懈奮斗的理想、信念、足跡、業(yè)績(jī),表達(dá)著中華民族自強(qiáng)不息、砥礪奮進(jìn)、繼往開(kāi)來(lái)的雄心壯志和發(fā)展趨勢(shì)。

我們做任何事情都不能忘記初心、不能忘祖忘本,我們要固本培元,始終堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)守對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念、堅(jiān)持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。在國(guó)際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當(dāng)下,作為黨領(lǐng)導(dǎo)的青年,我們有責(zé)任、有信心、有能力為科學(xué)社會(huì)主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻(xiàn)。


學(xué)四史心得感悟篇五

歷史是過(guò)往的長(zhǎng)河,而我們亦是歷史長(zhǎng)河的沙粒,它滾滾向前,我們也追隨而至。我們正處在一個(gè)百年未有之變局之中,正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代。

而這種變化正是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民奮斗出來(lái)的,想當(dāng)初在南湖那一葉小小帆舟居然誕生出了現(xiàn)在14億中國(guó)人的執(zhí)政黨、九千多萬(wàn)黨員的政黨。這一步步走來(lái),是一代又一代不忘初心的共產(chǎn)黨人奮斗出來(lái)的。很榮幸我也在去年成為了一名正式黨員,這是我的成長(zhǎng),是黨組織接收了我。

加入組織后,更多的學(xué)習(xí)讓我知道了新中國(guó)的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的,是有許多的挑戰(zhàn)。就現(xiàn)在來(lái)說(shuō),我們正在經(jīng)歷后疫情時(shí)代。如今,疫情并未結(jié)束,世界各地疫情還未得到有效控制,每天感染人群還是很多,但只有中國(guó)這個(gè)人口龐大的國(guó)家得到了有效控制,而這樣的結(jié)果是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民取得的,我黨又一次在面對(duì)大災(zāi)難時(shí)彰顯出了強(qiáng)大的執(zhí)政能力。而我也在這次疫情下成長(zhǎng)了,小時(shí)候有聽(tīng)過(guò)非典,那時(shí)候還小沒(méi)有什么感覺(jué),現(xiàn)在才理解疫情的可怕。每一個(gè)人的生命是脆弱的,但是每一個(gè)人又可以將自己的生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)到化,可以去犧牲自己拯救他人,把愛(ài)傳遞下去;可以克制自己不添亂,把穩(wěn)定發(fā)展下去;可以堅(jiān)持信仰不放棄,最終得到勝利。

我們始終會(huì)消散在這歷史長(zhǎng)河,但我們這代人創(chuàng)造的歷史將永遠(yuǎn)銘刻傳誦下去。

今天,我們處在最好的時(shí)代,但仍然“不能忘記新中國(guó)是怎么來(lái)的、今天的幸福生活是怎么來(lái)的,要把紅色基因傳承好”。作為青年一代,要堅(jiān)定不移地傳承紅色基因,樹立為人民服務(wù)的正確價(jià)值觀。如同李大釗所言,下定決心為“再造中華”而努力奮斗,把自己的學(xué)識(shí)與拯救國(guó)家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。

當(dāng)然,“學(xué)四史”不是扁平化地閱讀學(xué)習(xí)。我們可以充分挖掘教育活動(dòng)和教育實(shí)踐的育人性。可以通過(guò)開(kāi)展升旗儀式、國(guó)旗下的講話、閱讀紅色經(jīng)典、紅色基地研學(xué)、主題班隊(duì)會(huì)、編排合唱朗誦等活動(dòng)和課程來(lái)引導(dǎo)青少年,廣泛推動(dòng)“學(xué)四史”活動(dòng),樹立“從小學(xué)先鋒,長(zhǎng)大做先鋒”理念,樹立堅(jiān)定信念,傳承紅色基因。

又如,結(jié)合五四青年節(jié),召開(kāi)“學(xué)習(xí)抗疫精神”主題教育,在先鋒故事中學(xué)習(xí)抗疫過(guò)程中人民英雄英勇善良,富有正能量的舉動(dòng),樹立正確向上價(jià)值觀,并深刻剖析抗疫勝利的根本原因,明白抗疫取得的階段性勝利的原因。通過(guò)身邊人和身邊事形象深刻地明白為何我們需要堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

再者,可以在云端“團(tuán)”結(jié)“隊(duì)”的人,緬懷先烈,致敬英雄,學(xué)習(xí)榜樣。通過(guò)對(duì)革命先烈們的追思、緬懷切身體會(huì)當(dāng)今幸福生活的來(lái)之不易,樹立紅色基因代代傳精神,做到銘記歷史,繼往開(kāi)來(lái),不忘初心。因?yàn)閭鞒泻眉t色基因,需要我們?cè)诨厥字秀懹?,在緬懷中傳承,激?lì)奮斗精神。也可以引申開(kāi)展“唱”生命贊歌,“談”健康妙招,“書”愛(ài)國(guó)情懷,“繪”人生理想。通過(guò)生動(dòng)的線上微隊(duì)課,學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”精神,明確責(zé)任使命,培厚家國(guó)情懷。借助新媒體的力量迸發(fā)出無(wú)窮的力量,凝聚起堅(jiān)定的信念。

此外,還可以實(shí)行紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮贫?,調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員積極參與隊(duì)組織的活動(dòng),將學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。評(píng)選出模范隊(duì)員,更大地激發(fā)了隊(duì)員們學(xué)習(xí)先鋒事跡的熱情,從小樹立為國(guó)家,為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想,真正做到少先隊(duì)員“從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”,讓“青春因磨礪而出彩,人生因奮斗而升華”。

新時(shí)代中國(guó)青年要傳承紅色基因,樹立理想信念和對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,到人民群眾中去,到新時(shí)代新天地中去,讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華,讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光!

以史鑒今、資政育人,“四史”教學(xué)目的在于通過(guò)歷史的教育,深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展脈絡(luò),深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國(guó)共產(chǎn)黨、為什么選擇中國(guó)特色社會(huì)主義道路,建立對(duì)我們國(guó)家政治制度和社會(huì)制度的歷史認(rèn)同和政治認(rèn)同。歷史觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)“四史”,保持銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)。xxx是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,新時(shí)代承擔(dān)著重要使命,廣大xxx黨員、干部更要努力把“四史”學(xué)得更深更透,使頭腦更清醒堅(jiān)定,行動(dòng)更堅(jiān)決有力,充分借鑒歷史,以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神,堅(jiān)持改革開(kāi)放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問(wèn)題。要以更加寬廣的視野,始終堅(jiān)持對(duì)標(biāo)國(guó)際最高標(biāo)準(zhǔn)、做好水平,更好代表國(guó)家參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng),要以更加強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),勇立潮頭,充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)增添新的光彩。

學(xué)習(xí)“四史”,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這既是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù),也是增強(qiáng)思想政治工作能力和做好立德樹人工作的有效途徑。當(dāng)今年代的黨員大多是在改革開(kāi)放后出生的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,沒(méi)有遇到過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的艱難險(xiǎn)阻,只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo),增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和貧苦,沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的巨大變化,我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來(lái)、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代x青年干部,努力為中國(guó)共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

歷史是最好的教科書,對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),是對(duì)每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部,都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),使頭腦更加清醒堅(jiān)定,行動(dòng)更加堅(jiān)決有力。

為進(jìn)一步教育引導(dǎo)支部黨員干部學(xué)“四史”、知“四史”、明“四史”,根據(jù)《青浦區(qū)開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作安排》,我們黨支部多舉并措開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。

傳達(dá)關(guān)于深入開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案,黨支部書著力落實(shí)鎮(zhèn)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神,要求黨員干部把“四史”學(xué)習(xí)教育同深入貫徹習(xí)近平總書記考察x重要講話精神結(jié)合起來(lái),抓好自身學(xué)習(xí)教育,知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),當(dāng)好示范、做出表率,并結(jié)合實(shí)際將“四史”學(xué)習(xí)教育統(tǒng)籌到企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控工作上來(lái)。

黨員干部共同參觀中國(guó)一大會(huì)址網(wǎng)上展館,通過(guò)“起點(diǎn)”、“前赴后繼、救亡圖存”、“風(fēng)云際會(huì)、相約建黨”、“群英匯聚、開(kāi)天辟地”、“追夢(mèng)”等章節(jié)探索共產(chǎn)黨人的精神家園,深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地、深刻感悟紅色文化背后的信仰之力、理想之光、使命之艱、擔(dān)當(dāng)之要。

黨支部與泉山居民區(qū)黨支部簽約結(jié)對(duì),共同聆聽(tīng)社區(qū)黨校兼職講師葉志明老師的黨課--《制度優(yōu)勢(shì)是我國(guó)抗疫的最大優(yōu)勢(shì)》,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我們黨員更加堅(jiān)定理想信念,深刻領(lǐng)悟到今后學(xué)習(xí)“四史”時(shí)要結(jié)合工作學(xué)、聯(lián)系實(shí)踐學(xué),將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為共同打造精致小鎮(zhèn)的強(qiáng)勁動(dòng)力。

為在"四史"學(xué)習(xí)教育中汲取前行力量,黨支部組織開(kāi)展了線上"四史"知識(shí)專題學(xué)習(xí)答題打卡和線下書面測(cè)試,通過(guò)學(xué)考結(jié)合,檢驗(yàn)前期學(xué)習(xí)教育成效,確保學(xué)深悟透。

為進(jìn)一步教育引導(dǎo)支部黨員干部學(xué)“四史”、知“四史”、明“四史”,根據(jù)《青浦區(qū)開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作安排》,我們黨支部多舉并措開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。

傳達(dá)關(guān)于深入開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案,黨支部書著力落實(shí)鎮(zhèn)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神,要求黨員干部把“四史”學(xué)習(xí)教育同深入貫徹習(xí)近平總書記考察x重要講話精神結(jié)合起來(lái),抓好自身學(xué)習(xí)教育,知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),當(dāng)好示范、做出表率,并結(jié)合實(shí)際將“四史”學(xué)習(xí)教育統(tǒng)籌到企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控工作上來(lái)。

黨員干部共同參觀中國(guó)一大會(huì)址網(wǎng)上展館,通過(guò)“起點(diǎn)”、“前赴后繼、救亡圖存”、“風(fēng)云際會(huì)、相約建黨”、“群英匯聚、開(kāi)天辟地”、“追夢(mèng)”等章節(jié)探索共產(chǎn)黨人的精神家園,深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地、深刻感悟紅色文化背后的信仰之力、理想之光、使命之艱、擔(dān)當(dāng)之要。

黨支部與泉山居民區(qū)黨支部簽約結(jié)對(duì),共同聆聽(tīng)社區(qū)黨校兼職講師葉志明老師的黨課--《制度優(yōu)勢(shì)是我國(guó)抗疫的最大優(yōu)勢(shì)》,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我們黨員更加堅(jiān)定理想信念,深刻領(lǐng)悟到今后學(xué)習(xí)“四史”時(shí)要結(jié)合工作學(xué)、聯(lián)系實(shí)踐學(xué),將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為共同打造精致小鎮(zhèn)的強(qiáng)勁動(dòng)力。

為在"四史"學(xué)習(xí)教育中汲取前行力量,黨支部組織開(kāi)展了線上"四史"知識(shí)專題學(xué)習(xí)答題打卡和線下書面測(cè)試,通過(guò)學(xué)考結(jié)合,檢驗(yàn)前期學(xué)習(xí)教育成效,確保學(xué)深悟透。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和貧苦,沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的巨大變化,我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來(lái)、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代x青年干部,努力為中國(guó)共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

歷史是最好的教科書,對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),是對(duì)每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部,都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),使頭腦更加清醒堅(jiān)定,行動(dòng)更加堅(jiān)決有力。


學(xué)四史心得感悟篇六

以案為戒,守好黨紀(jì),將全部心思投入到為人民群眾謀福祉,為中華民族謀復(fù)興的事業(yè)當(dāng)中。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱!

【篇一】學(xué)習(xí)四史感悟心得體會(huì)

強(qiáng)邊防,從東北陸續(xù)抽調(diào)滿、錫伯、索倫等族官兵駐防新疆。經(jīng)過(guò)世代繁衍,這些民族也成為新疆當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族之一。

1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,大清帝國(guó)國(guó)力開(kāi)始衰弱,位于天山西麓的浩罕王國(guó)派大將阿古柏率大軍侵入新疆,清朝時(shí)任陜甘總督的左宗棠力主收復(fù)西北失地。1875年清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆事務(wù)。1876年,左宗棠的西征大軍收復(fù)天山北部大片地區(qū)。次年(1877年)又越過(guò)天山南下,一舉收復(fù)南疆。天山南北再次回到中國(guó)版圖。1884年,清政府正式在新疆建省,并把這片土地命名為“新疆”,寓意“故土新歸”,這就是今天“新疆”這一名稱的由來(lái)。

1949年9月25日,新疆和平解放,1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開(kāi)了新疆歷史發(fā)展的新篇章。中華人民共和國(guó)成立前的新疆,國(guó)民經(jīng)濟(jì)是以農(nóng)牧業(yè)為主體的自然經(jīng)濟(jì),工業(yè)十分落后,沒(méi)有一寸鐵路,沒(méi)有像樣的工廠和礦山,一些地方糧荒不斷,人民生活貧困不堪。五十年來(lái),新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)得到了迅速發(fā)展。2001年,新疆國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)1485.48億元,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由1952年的166元提高到2001年的7913元。

農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力顯著提高。到2001年,農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力、農(nóng)用化肥施用量、農(nóng)村用電量、全疆總播種面積,比1955年擴(kuò)大1倍;糧食、棉花、甜菜總產(chǎn)量比1955年分別增長(zhǎng)4.4倍、61.5倍和4550.2倍。2001年,牲畜年末存欄4603.78萬(wàn)頭,比1955年增長(zhǎng)1.8倍。新疆已成為全國(guó)最大商品棉、啤酒花和番茄醬生產(chǎn)基地,全國(guó)重要的畜牧業(yè)和甜菜糖生產(chǎn)基地。

工業(yè)實(shí)力迅速增強(qiáng)。新中國(guó)成立初,新疆僅有工業(yè)企業(yè)363個(gè),年產(chǎn)值0.98億元。2001年,全區(qū)已有鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上工業(yè)企業(yè)6287個(gè),工業(yè)增加值為450億元;原油、原煤、棉紗、發(fā)電量分別比1955年增長(zhǎng)590.78倍、42.68倍、80.8倍和358.3倍;機(jī)制糖41.98萬(wàn)噸、鋼131.83萬(wàn)噸、水泥981.29萬(wàn)噸、化肥72.9萬(wàn)噸。形成以農(nóng)副產(chǎn)品深加工為主導(dǎo)力量,包括石油、石油化工、鋼鐵、煤炭、電力、紡織、建材、化工、醫(yī)藥、輕工、食品等資源工業(yè)為主體的門類基本齊全,具有一定規(guī)模的現(xiàn)代工業(yè)體系。

新疆民航現(xiàn)已新建擴(kuò)建了11座機(jī)場(chǎng),開(kāi)通了烏魯木齊至阿拉木圖、塔什干、莫斯科、伊斯蘭堡的國(guó)際航線,至香港的包機(jī)航線和跨省(區(qū))航線及自治區(qū)區(qū)內(nèi)航線92條,形成了以烏魯木齊為中心,連接國(guó)內(nèi)外65個(gè)大中城市和區(qū)內(nèi)12個(gè)地、州、市的空運(yùn)網(wǎng),通航里程已達(dá)16.18萬(wàn)公里。旅游業(yè)蓬勃興起。2001年,新疆接待國(guó)際旅游人數(shù)27.3萬(wàn)人次,旅游外匯收入9856萬(wàn)美元;國(guó)內(nèi)旅游人數(shù)達(dá)到839.3萬(wàn)人次,旅游收入71.8億元。

教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。2001年與1949年相比,全區(qū)小學(xué)由1335所增加到6221所,中學(xué)由9所增加到1929所,中等專業(yè)學(xué)校由11所增加到99所,普通高校由1所增加到21所,高校在校學(xué)生數(shù)由0.04萬(wàn)人增加到11萬(wàn)人,實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育的縣(市、區(qū))已達(dá)65個(gè);全區(qū)受教育人口比例顯著增大,青壯年文盲率已降至2%以下。

衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展。1949年,新疆只有54個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、696張病床,每萬(wàn)人只有1.6張病床、0.19名醫(yī)生,2001年,已有各類衛(wèi)生機(jī)構(gòu)7309個(gè),其中各類醫(yī)院1357所,三級(jí)以上醫(yī)院11所,病床位7.1萬(wàn)張,平均每萬(wàn)人擁有醫(yī)院床位35.1張;專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員9.75萬(wàn)人,其中少數(shù)民族衛(wèi)生技術(shù)人員3.36萬(wàn)人,每千人擁有的醫(yī)生數(shù)、每千農(nóng)業(yè)人口擁有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院床位數(shù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員數(shù)均高于全國(guó)平均水平。

城鄉(xiāng)居民收入水平不斷提高。2001年農(nóng)民人均純收入達(dá)到1710.44元,實(shí)現(xiàn)溫飽有余;城鎮(zhèn)在崗職工年平均工資10278元,城鎮(zhèn)居民已經(jīng)整體上實(shí)現(xiàn)小康。

堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)、宗教信仰自由,截至2000年底,自治區(qū)人大及其常委會(huì)共制定地方性法規(guī)119件,法規(guī)性決議、決定71件,批準(zhǔn)地方人大制定的地方性法規(guī)31件,單行條例3件;自治區(qū)政府制定的行政規(guī)章173件。少數(shù)民族使用發(fā)展本民族語(yǔ)言文字的自由和權(quán)利得到充分尊重和保障。自治區(qū)政府于1988年和1993年相繼頒布了《新疆維吾爾自治區(qū)民族語(yǔ)言使用管理暫行規(guī)定》和《新疆維吾爾自治區(qū)語(yǔ)言文字工作條例》,進(jìn)一步從法律上保障了少數(shù)民族使用本民族語(yǔ)言文字的自由和權(quán)利。無(wú)論在司法、行政、教育等領(lǐng)域還是在政治和社會(huì)生活中,少數(shù)民族語(yǔ)言文字都得到廣泛使用。新疆人民廣播電臺(tái)用維吾爾、漢、哈薩克、蒙古、柯?tīng)柨俗蔚任宸N語(yǔ)言廣播,新疆電視臺(tái)有維吾爾、漢、哈薩克等三種語(yǔ)言的頻道節(jié)目,維吾爾、漢、哈薩克、柯?tīng)柨俗?、蒙古、錫伯等各民族都有本民族文字的報(bào)紙和書刊。少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保護(hù)。新疆少數(shù)民族群眾大多信仰宗教,有的民族群眾性信仰某種宗教,如維吾爾、哈薩克、回等民族群眾性信仰伊斯蘭教,蒙古、錫伯、達(dá)斡爾等民族群眾性信仰佛教。各民族人民宗教信仰自由的權(quán)利得到充分的尊重,正常的宗教活動(dòng)都受到法律的保護(hù)。新疆現(xiàn)有宗教活動(dòng)場(chǎng)所2.4萬(wàn)余座,其中伊斯蘭教清真寺23753座;宗教教職人員2.68萬(wàn)人,其中伊斯蘭教教職人員2.65萬(wàn)人。政府每年還撥??钣糜诰S修重點(diǎn)寺院教堂,僅1999年中央政府就撥款760萬(wàn)元人民幣用于重修烏魯木齊的洋行大寺、伊寧拜圖拉清真寺、和田加麥大寺。

國(guó)家對(duì)新疆發(fā)展的戰(zhàn)略支持。加大在新疆的固定資產(chǎn)投資。中央政府制定實(shí)施的十個(gè)“五年計(jì)劃”中,始終把新疆基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展項(xiàng)目、現(xiàn)代工業(yè)體系建設(shè)項(xiàng)目等列為國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目,出臺(tái)一系列優(yōu)惠和特殊的政策,保障計(jì)劃的順利實(shí)施。新中國(guó)成立五十多年來(lái),在國(guó)家的大力支持下,新疆進(jìn)行了大規(guī)模的投資建設(shè),1950年至2001年,全社會(huì)固定資產(chǎn)投資累計(jì)完成5015.15億元,其中中央投資2662.23億元,占同期全社會(huì)投資的53.1%;累計(jì)建成投產(chǎn)項(xiàng)目9萬(wàn)多個(gè),其中包括178個(gè)大中型項(xiàng)目和一大批對(duì)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大影響的項(xiàng)目,為支持新疆經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

給新疆以巨大財(cái)力支持。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),從新疆維吾爾自治區(qū)成立的1955年到2000年,中央政府給新疆的財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)達(dá)877.41億元。通過(guò)石油天然氣開(kāi)發(fā)造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然氣勘探開(kāi)發(fā)的投資力度,1995年為181.96億元,2000年為292.23億元。已經(jīng)開(kāi)工建設(shè)的以新疆為主要?dú)庠吹摹拔鳉鈻|輸”工程,計(jì)劃投資額達(dá)1200多億元。制定優(yōu)惠政策,促進(jìn)新疆發(fā)展。新中國(guó)成立以來(lái),尤其是實(shí)行改革開(kāi)放政策以來(lái),中央政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展及各項(xiàng)政策上給予新疆以傾斜。頒布實(shí)施沿邊開(kāi)放戰(zhàn)略的有關(guān)法規(guī)提出搞好新疆的糧棉生產(chǎn)基地建設(shè),建設(shè)“三北”(東北、華北和西北)防護(hù)林以及防沙治沙工程;執(zhí)行扶持貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)優(yōu)惠政策;建設(shè)邊境公路,完善配套邊境口岸公路設(shè)施;加快塔里木河生態(tài)和水資源綜合治理,優(yōu)先在新疆安排資源開(kāi)發(fā)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目;實(shí)行規(guī)范的中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,逐步增加財(cái)政支持,提高國(guó)家政策性貸款、國(guó)際金融組織貸款和外國(guó)政府貸款的比重。2001年,中央政府在《關(guān)于西部大開(kāi)發(fā)若干政策措施實(shí)施意見(jiàn)的通知》中,規(guī)定和提出了十八個(gè)方面的68條具體優(yōu)惠政策。

全國(guó)其他省區(qū)市大力支持新疆。幾十年來(lái),各省區(qū)市向新疆提供了大量的技術(shù)和人才支援。在新疆工業(yè)企業(yè)發(fā)展落后的情況下,中央政府把東南沿海較發(fā)達(dá)地區(qū)的一些企業(yè)、工廠全部搬遷至新疆,從內(nèi)地調(diào)進(jìn)工程技術(shù)人員充實(shí)到新疆初建的骨干企業(yè)中去,并選送一大批少數(shù)民族工人到內(nèi)地先進(jìn)企業(yè)進(jìn)修實(shí)習(xí),在很短的時(shí)間內(nèi)在新疆培養(yǎng)起一支工程技術(shù)骨干隊(duì)伍。改革開(kāi)放以來(lái),隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,新疆與內(nèi)地各兄弟省區(qū)市的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與交流,人才的互相流動(dòng)日益興起和擴(kuò)大,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以資本為紐帶,以“物流”、“人才流”為特征,以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為原則的新的支援新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的形式已迅速發(fā)展起來(lái);尤其是近年來(lái),根據(jù)中央政府的要求,北京、上海、廣東、山東、浙江等20多個(gè)較發(fā)達(dá)的省市對(duì)口支援新疆的各地州市,取得了明顯成效。

回顧一段段歷史,細(xì)數(shù)一個(gè)個(gè)數(shù)字,新疆的命運(yùn),各民族人民的幸福,無(wú)不與祖國(guó)的興衰息息相關(guān),國(guó)家強(qiáng)盛,則新疆安泰,人民康樂(lè),自由、民主、宗教、民族,這一個(gè)個(gè)音符,只有融入到祖國(guó)發(fā)展、強(qiáng)大,屹立于人類命運(yùn)共同體的宏偉篇章中,才會(huì)變成動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。

新疆的潛力是巨大的,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的前景是美好的。我們相信,新疆各族人民在中央和自治區(qū)各級(jí)政府的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)艱苦努力,一定會(huì)把新疆建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)。

【篇二】學(xué)習(xí)四史感悟心得體會(huì)

中華文明源近流長(zhǎng),而廉政文化也在先秦百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生,可以說(shuō)是有政權(quán)的產(chǎn)生便有了廉政的呼喚?!吨芏Y》中就有了“六廉”的概念,即廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨,就是說(shuō)一個(gè)官員必須具善良、能干、敬業(yè)、公正、守法、明辨是非等基本品格,而這六個(gè)方面均以“廉”為冠,“廉則興,貪則衰”成為中華民族代代相傳的一個(gè)治國(guó)之道!

歷史是最好的老師,學(xué)史可以看成敗,鑒得失,知興替?!惰b史問(wèn)廉》通過(guò)西晉的亡國(guó)、大唐的興盛、大宋的京華夢(mèng),包拯、狄仁杰、海瑞、于成龍等清官的名垂千古以及中國(guó)人綿延數(shù)干年“青天情節(jié)”,清官能臣和貪官亂臣在大是大非面前的選擇,闡釋的是中華民族數(shù)千年來(lái)的價(jià)值追求。

【篇三】學(xué)習(xí)四史感悟

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和貧苦,沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的巨大變化,我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來(lái)、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代上海青年干部,努力為中國(guó)共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

歷史是最好的教科書,對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),是對(duì)每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部,都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),使頭腦更加清醒堅(jiān)定,行動(dòng)更加堅(jiān)決有力。

【篇四】學(xué)習(xí)四史感悟

學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。但是,“四史”在時(shí)間上跨越500多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,有效推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育,不能簡(jiǎn)單地?cái)啻?,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力氣,抓住重點(diǎn)、區(qū)分層次,要從依次遞進(jìn)的歷史知識(shí)、歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史精神、歷史方法四個(gè)方面,在認(rèn)知、情感、意志、行動(dòng)四個(gè)層面著力。

第一,學(xué)好歷史知識(shí),形成歷史認(rèn)知

歷者過(guò)也,史者事也。歷史通常是以時(shí)間、事件、人物、關(guān)系、環(huán)境、思想、影響等知識(shí)要素對(duì)過(guò)去的敘說(shuō)?!八氖贰睂W(xué)習(xí)教育最直接的就是對(duì)相關(guān)信息的了解、掌握和認(rèn)知,首要的是學(xué)習(xí)重大歷史節(jié)點(diǎn)、歷史事件、歷史人物、歷史環(huán)境、歷史思想、歷史影響等。

比如,社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí),就少不了莫爾的《烏托邦》、巴黎公社、馬克思恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》、1917年的俄國(guó)十月革命、1956年中國(guó)社會(huì)主義社會(huì)制度建立、毛澤東的《論十大關(guān)系》、改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義的開(kāi)創(chuàng)與發(fā)展等。

黨史和新中國(guó)史的學(xué)習(xí),就少不了新文化運(yùn)動(dòng)、1921年黨的創(chuàng)建、1935年遵義會(huì)議、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利、1949年10月1日新中國(guó)成立、“一五”計(jì)劃,等等。

改革開(kāi)放史的學(xué)習(xí),就少不了黨的十一屆三中全會(huì)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)、浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放、1992年社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)的確立、加入wto,等等。

需要說(shuō)明的是,“四史”雖然各有特色、各有“知識(shí)點(diǎn)”,但不能簡(jiǎn)單認(rèn)為它們是孤立的、割裂的。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,既要清楚黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史之間的區(qū)別,更要明白它們?cè)跉v史、理論、實(shí)踐邏輯上的密切關(guān)聯(lián)。

十月革命給中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義,成為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的重要條件;

黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的歷史,是以社會(huì)主義為取向建立新社會(huì)、新國(guó)家的歷史。

改革開(kāi)放史既是黨史、新中國(guó)史,也是社會(huì)主義在中國(guó)深入發(fā)展的歷史,即一以貫之地堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史。

這樣聯(lián)系起來(lái)學(xué)習(xí),可以更深刻地體會(huì)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,進(jìn)一步明白我們是誰(shuí)以及從哪里來(lái)、往哪里去。

第二,吸取歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史大勢(shì)

如果說(shuō)“四史”的知識(shí)是“一點(diǎn)一點(diǎn)”的,那么將點(diǎn)串起來(lái),由點(diǎn)到線,就構(gòu)成了“一部一部”的歷史。

這樣的歷史從來(lái)都不是直線演進(jìn)的,而是螺旋上升的。在人類從民族史進(jìn)入世界史的條件下,更是如此。這樣的歷史是人們?cè)诓粩嗾J(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、吸取歷史教訓(xùn)基礎(chǔ)上曲折前進(jìn)的歷史。

在這個(gè)意義上,“四史”學(xué)習(xí)教育中比知識(shí)更重要的,是基于知識(shí)學(xué)習(xí),更清楚地洞察歷史發(fā)展中的合價(jià)值性與合規(guī)律性,更好地把握歷史進(jìn)步規(guī)律與發(fā)展趨勢(shì)。這當(dāng)然是一個(gè)“高標(biāo)準(zhǔn)”。其“低要求”就是吸取歷史教訓(xùn),在前進(jìn)的道路上不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤,至少是歷史上發(fā)生過(guò)的悲劇不要再折騰、再上演。

“四史”中蘊(yùn)含了很多規(guī)律。比如,馬克思主義基于唯物史觀和剩余價(jià)值論兩大發(fā)現(xiàn),超越空想社會(huì)主義,揭示出人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律。

“四史”中也有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。蘇聯(lián)在建立、建設(shè)社會(huì)主義過(guò)程中取得了重大進(jìn)步,并在與資本主義經(jīng)濟(jì)大蕭條的對(duì)比中彰顯了社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)越性。但是,這一體制沒(méi)有隨著時(shí)代和環(huán)境變化而進(jìn)行適應(yīng)性改革,無(wú)法進(jìn)行自我革新,尤其是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨逐漸背離了人民立場(chǎng),結(jié)局是政權(quán)喪失、g家解體。

中國(guó)共產(chǎn)黨善于在歷史學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)規(guī)律,不斷前進(jìn)。這表現(xiàn)在很多方面,最根本的一條就是把馬克思主義的基本原理同中國(guó)革命、建設(shè)、改革的實(shí)際結(jié)合起來(lái),適應(yīng)時(shí)代變遷與社會(huì)變革,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,不斷深化認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、現(xiàn)代國(guó)家治理規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政規(guī)律。這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造“兩大奇跡”,實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的關(guān)鍵。

“四史”學(xué)習(xí)教育就是以史明志、以史為師、以史為鑒,就是學(xué)習(xí)歷史大道、把握歷史大勢(shì),就是基于歷史經(jīng)驗(yàn)、理性和規(guī)律把握現(xiàn)實(shí),必將有助于增強(qiáng)廣大黨員干部堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

第三,傳承歷史精神,堅(jiān)守歷史使命

偉大的歷史無(wú)不沉淀為精神,精神又無(wú)不是歷史的。黨的精神建設(shè)融匯于黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展史,貫穿于革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中,并成為我們的一種獨(dú)特政治優(yōu)勢(shì)。

抗震救災(zāi)精神等,構(gòu)成了我們黨和國(guó)家的精神譜系,必須傳承好、發(fā)揚(yáng)好。

人無(wú)精神不立,國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)。精神力量之所以偉大,是因?yàn)樗軌蜣D(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)力量。如果說(shuō)歷史事件是過(guò)去的、會(huì)定格的,歷史經(jīng)驗(yàn)也可能是有局限的,那歷史精神就是“永恒的”,可以傳承并發(fā)揚(yáng)光大的。

習(xí)近平總書記非常重視歷史精神的學(xué)習(xí)傳承。他強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本??梢哉f(shuō),真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念,讓他們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,正是“四史”學(xué)習(xí)教育的精華所在。

第四,梳理歷史觀念,用好歷史方法

樹立正確歷史觀、學(xué)好歷史方法論,是知識(shí)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律學(xué)習(xí)、精神學(xué)習(xí)的實(shí)際運(yùn)用與行動(dòng),也是“四史”學(xué)習(xí)教育的高要求。要逐步形成、深化鞏固這樣的歷史觀:

歷史是連續(xù)的,不能簡(jiǎn)單地?cái)啻?。黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育要打通起來(lái),并與上海地方史、浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年等身邊的歷史貫通起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,樹立大歷史觀,更深刻地理解“中國(guó)特色社會(huì)主義不是從天上掉下來(lái)的”“中國(guó)特色社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯和中國(guó)社會(huì)發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一”等。

歷史是整體的、多彩的,不會(huì)完美無(wú)缺、沒(méi)有瑕疵,不能用現(xiàn)實(shí)切割歷史,也不能用歷史否認(rèn)現(xiàn)實(shí)。要通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)教育,反對(duì)任何形式的歷史虛無(wú)主義、文化虛無(wú)主義,反對(duì)丑化黨和國(guó)家形象,或詆毀、誣蔑黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、英雄模范,或歪曲黨的歷史、新中國(guó)史、人民軍隊(duì)史的言行。

歷史是合力形成的、“多線的”。要全面、辯證地看待歷史現(xiàn)象、歷史問(wèn)題。即便是歷史失誤、挫折,也要在歷史的環(huán)境下、方位上正確看待、認(rèn)真分析。尤其是,對(duì)所謂“歷史終結(jié)論”等要有清醒認(rèn)識(shí),做到政治清醒、道路自信,既不走封閉僵化老路,也不走改旗易幟邪路。

歷史是相通的,世界是“平的”。雖然當(dāng)前出現(xiàn)了一些“逆全球化”思潮和行動(dòng),但在世界歷史條件下,全球化不可逆轉(zhuǎn),自我封閉必然落后。同時(shí),在“一球兩制”長(zhǎng)期共存的環(huán)境下,還要樹立“長(zhǎng)線歷史觀”,既反對(duì)“崇資病”,也反對(duì)“恐資病”,正確認(rèn)識(shí)并處理好社會(huì)主義與資本主義、共產(chǎn)黨與其他國(guó)家的政黨、中國(guó)與世界的關(guān)系。要交流溝通、取長(zhǎng)補(bǔ)短,推動(dòng)文明對(duì)話、互鑒,充分吸收和借鑒人類文明創(chuàng)造的一切成果。

一切歷史都是當(dāng)代史?!八氖贰睂W(xué)習(xí)教育不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí),而要在堅(jiān)持正確歷史觀的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史視野、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。要“歷史結(jié)合現(xiàn)實(shí)學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)”,把自己擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去、責(zé)任擺進(jìn)去,適應(yīng)新時(shí)代新要求新環(huán)境。

【篇五】學(xué)習(xí)四史感悟心得體會(huì)

習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),“歷史是的老師”、“歷史是的教科書”,學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課,也是愛(ài)國(guó)主義教育的重要組成部分。只有不斷學(xué)習(xí)四史,才能更加了解歷史,增強(qiáng)理論基礎(chǔ),堅(jiān)定理想信念,方能始終做到不忘初心、牢記使命。歷史是前人各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯,記述了他們治理社會(huì)和國(guó)家的思想與智慧,記述了他們經(jīng)歷的成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。通過(guò)對(duì)歷史的重溫和回顧,我們感慨時(shí)代與人民力量的同時(shí),欽佩在心中油然而生,更加堅(jiān)定了信念。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史是新時(shí)代青年的必修課,讓我們?cè)诎l(fā)展的道路上不忘初心、牢記使命、以史為鑒,明確努力前進(jìn)的方向,時(shí)刻謹(jǐn)記實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史使命,開(kāi)創(chuàng)屬于我們的時(shí)代!

【篇六】學(xué)習(xí)四史感悟心得體會(huì)

中華民族是有著5000多年悠久歷史的文明古國(guó),從先秦到現(xiàn)代,經(jīng)過(guò)了多少的歲月沉淀才有的現(xiàn)如今的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,讓我們更能體會(huì)黨的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富,更是每一名共產(chǎn)黨員的必修課。

經(jīng)過(guò)“四史“學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨,以及明確了自己的奮斗目標(biāo),即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,經(jīng)過(guò)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)打敗了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國(guó)。在建國(guó)以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn),戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護(hù)了中國(guó)的獨(dú)立和安全。

建國(guó)初期我們說(shuō),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);在改革開(kāi)放、不斷發(fā)展的今天,我們說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有和諧發(fā)展的中國(guó);面對(duì)滾滾前行的歷史車輪,我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒(méi)有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來(lái)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列的中國(guó)和中華民族。

作為新時(shí)代青年,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)地重任,不斷地學(xué)習(xí),不斷地武裝自己,使自己成為一個(gè)有用之才,對(duì)社會(huì)有用,對(duì)國(guó)家有用。重溫我們黨99年的光輝歷程,為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨地領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

【篇七】學(xué)習(xí)四史感悟心得體會(huì)

黨史、新中國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史,其中蘊(yùn)含著治國(guó)理政的政治靈魂和精神瑰寶,是先行者們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來(lái)的立國(guó)、興國(guó)智慧。作為財(cái)政黨員干部,我們要珍惜這份遺產(chǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承黨史、國(guó)史,使之內(nèi)化于心,外化于行。如此,才能進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定不移地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

不忘初心,方得始終。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,習(xí)近平總書記為此曾多次發(fā)表重要論述,為我們學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史指明了方向。要按照黨中央部署和部黨組要求,把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為我局“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容,作為牢記黨的初心和使命的重要途徑,要在學(xué)思踐悟中,知史而愛(ài)黨,知史而愛(ài)國(guó),做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。

學(xué)習(xí)黨史就是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。歷史告訴我們,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。重溫黨史、新中國(guó)史,要深刻認(rèn)識(shí)到是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民改變了舊中國(guó)積貧積弱的落后面貌,走上了國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興的正確道路。作為黨員干部,必須在堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面走在前、做表率,自覺(jué)同黨的基本理論、基本路線、基本方略對(duì)標(biāo)對(duì)表,提高政治站位,把準(zhǔn)政治方向,堅(jiān)定政治立場(chǎng),明確政治態(tài)度,嚴(yán)守政治紀(jì)律,在履行職責(zé)過(guò)程中堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)財(cái)政工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)習(xí)黨史就是要堅(jiān)定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起,歸根到底是因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想和崇高追求。學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的崇高理想,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,持之以恒地推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走,堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

學(xué)習(xí)黨史就是要樹牢宗旨意識(shí)。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。不論在什么年代、什么時(shí)期,共產(chǎn)黨人始終秉持心中有民。群眾利益無(wú)小事,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的為民真心,就要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,全心全意為人民服務(wù),永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

學(xué)習(xí)黨史就是要積極履職盡責(zé)。自中國(guó)共產(chǎn)黨成立之日起,擔(dān)當(dāng)意識(shí)就深深烙在每一位黨員心中,無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展,內(nèi)外環(huán)境如何變化,共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)意識(shí)始終未變。學(xué)黨史、新中國(guó)史的一個(gè)重要方面就是要切實(shí)增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí),時(shí)刻保持斗爭(zhēng)精神,困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服,不斷積累斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。

黨史和中國(guó)史是我們黨建的指路燈,是傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念的力量源泉。我們要積極梳理起理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率的目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺(jué)自發(fā)、始終如一地牢記黨的初心和使命,不斷增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。


學(xué)四史心得感悟篇七

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,既是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),也是牢記本職使命的重要途徑。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

近日,市委專題召開(kāi)“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。會(huì)上,李強(qiáng)書記指出要通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。要回看走過(guò)的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。

“欲知大道,必先為史”,歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)四史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)繼續(xù)向前的一門“必修課”,這門功課每個(gè)廣大黨員不僅必修,而且必須修好。

學(xué)習(xí)四史是對(duì)寶貴初心的回望。“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)”。了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要任務(wù),了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來(lái)170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨__年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。真正了解了這些,才能追根溯源,弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去,才能堅(jiān)守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心,才能更深地愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,更加明確新時(shí)代賦予我們這代人的所有的使命和擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)四史是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,建立了新中國(guó)。成為執(zhí)政黨之后,我們黨又團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度。1978年開(kāi)始進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命,極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性,極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力,開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái),到富起來(lái),再到強(qiáng)起來(lái)的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),也走過(guò)了不少的險(xiǎn)灘和彎路。無(wú)論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是挫折的教訓(xùn),這些都可以從中汲取智慧和力量,以史鑒今,以史資政,成為今后改革發(fā)展前進(jìn)道路上的寶貴財(cái)富。

學(xué)習(xí)四史是對(duì)精神力量的傳承。__年的黨史,70年的新中國(guó)史是一部精神上的史詩(shī)。像無(wú)數(shù)英雄先烈為了民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無(wú)畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國(guó),敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進(jìn)喜,時(shí)傳祥這樣的勞動(dòng)者篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾,造福一方的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利,愛(ài)崗敬業(yè),犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時(shí)代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩(shī)是注入心靈的一汪清泉,學(xué)好用好這筆“精神營(yíng)養(yǎng)”,傳承“紅色基因”,傳遞精神力量,能夠激勵(lì)感召一代代共產(chǎn)黨人在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

“明鏡所以照形,古事所以知今”。廣大黨員要把四史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在這門四史的“必修課”中修心、修德、修身,堅(jiān)定地走好中國(guó)新時(shí)代改革發(fā)展的奮斗之路。

以史為鑒可以知得失,我們既可以從中外的古代史、近現(xiàn)代史中得出一些有益于黨和國(guó)家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更能夠從中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史中汲取精神力量,看清未來(lái),堅(jiān)定()走新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路。只要你多讀讀“四史”的相關(guān)著作,多看看“四史”的有關(guān)視頻,多聽(tīng)聽(tīng)“四史”親歷者的述說(shuō),你就能發(fā)現(xiàn)學(xué)“四史”的諸多好處。

學(xué)“四史”可以堅(jiān)定信仰、明確方向。無(wú)論是黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史還是社會(huì)主義發(fā)展史都讓我們知道:我是誰(shuí)?從哪來(lái)?到哪去?尤其當(dāng)我們真正把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論……;把辯證唯物主義、科學(xué)社會(huì)主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合?;剡^(guò)去看看來(lái)時(shí)的路,再看看取得的進(jìn)步,再想想我們要實(shí)現(xiàn)的偉大目標(biāo)。從黨的一大的十三名代表到現(xiàn)在的九千萬(wàn)黨員,從推翻三座大山到建立共和國(guó),從救中國(guó)到增進(jìn)民生福祉,從發(fā)展是硬道理到建設(shè)五個(gè)文明,從“一帶一路”到人類命運(yùn)共同體。我們會(huì)更加堅(jiān)定自己的信仰,更加明確自己的方向。

學(xué)“四史”可以頑強(qiáng)斗志、促進(jìn)發(fā)展。在黨和國(guó)家的初期發(fā)展歷程中,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)仁人志士為了信仰拋頭顱、灑熱血,為了心中“可愛(ài)的中國(guó)”頑強(qiáng)同艱難困苦作斗爭(zhēng);在改革開(kāi)放到新時(shí)代社會(huì)主義的歷程中又有多少優(yōu)秀建設(shè)者、改革家、干部群眾,為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而殫精竭慮、盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。我們能夠安心享受、不思進(jìn)取嗎?中華民族的復(fù)興,民生的發(fā)展還有很長(zhǎng)的路要走,人類命運(yùn)共同體的理想高峰還會(huì)有數(shù)不清的艱難險(xiǎn)阻,狂風(fēng)暴雪等著我們,讓我們志同道合、頑強(qiáng)拼搏、以發(fā)展的自己促進(jìn)發(fā)展的國(guó)家和民族,讓國(guó)家既富且強(qiáng)。

學(xué)“四史”可以明晰形勢(shì)、提升自信。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的形勢(shì),對(duì)時(shí)局的認(rèn)識(shí)和把握,關(guān)乎黨和國(guó)家的生死存亡,從農(nóng)村包圍城市到建立全國(guó)抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線;從國(guó)共合作到建立共和國(guó);從一窮二白到改革開(kāi)放再到全面建成小康社會(huì);從sars到新冠肺炎的控制。每到形勢(shì)突變時(shí),總能認(rèn)清形勢(shì)找到更好的解決辦法,每一次的應(yīng)對(duì)和成功會(huì)讓我們更加相信黨和國(guó)家的偉大,相信人民的偉大,也讓每一個(gè)中國(guó)人更加自信地走在正確的道路上。學(xué)習(xí)“四史”也一定會(huì)增強(qiáng)人們心中的“四個(gè)自信”

每一個(gè)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,自覺(jué)地在“四史”的學(xué)習(xí)中獲得力量、明確方向、主動(dòng)作為、勤學(xué)奮斗,積極同一切不良思想作斗爭(zhēng),始終要不忘初心、牢記使命,為完成“兩個(gè)一百年”階段性的歷史使命而奮勇前行。黨員在自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過(guò)言傳身教,讓更多的人了解“四史”,理解昨天、今天以及未來(lái)的中國(guó)做法和中國(guó)作為,自覺(jué)維護(hù)新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展成果,中華民族的偉大復(fù)興就一定能實(shí)現(xiàn)!

俗話說(shuō)前世不忘,后世之師。習(xí)近平總書記指出,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。對(duì)許多黨員干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史這一四史,可以更清楚地了解歷史真相,探索歷史發(fā)展規(guī)律,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教育,增加前進(jìn)的智慧和動(dòng)力。

只有掌握四史,才能傳播傳承。歷史的車輪不斷前進(jìn),中華五千年的歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。勤奮勇敢的炎黃子孫,經(jīng)歷了威震四方、萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的繁榮和輝煌,也嘗到了割地賠償金、欺負(fù)的屈辱。隨著毛主席在天安門廣場(chǎng)的莊嚴(yán)宣布,中國(guó)人民從此站起來(lái),挺直了腰!但是,新中國(guó)成立之初,基礎(chǔ)差,基礎(chǔ)薄,百?gòu)U待興,傷痕累累,同時(shí)帝國(guó)主義死我的心不死,可以想象當(dāng)時(shí)建設(shè)和發(fā)展的困難。但是,中國(guó)人民并沒(méi)有被眼前的困難所嚇倒,他們自力更生,努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚,結(jié)合國(guó)內(nèi)實(shí)際、西方發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)數(shù)代領(lǐng)導(dǎo)人和全國(guó)人民的共同努力,走出適合中國(guó)發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義之路。

學(xué)好四史,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。以歷史為鑒,歷史給了我們很好的課程,使我們?nèi)跁?huì)貫通,懲罰前氡后,得到啟發(fā)。學(xué)習(xí)四史,深刻理解新中國(guó)和我黨走來(lái)的困難和困難,社會(huì)主義是歷史的選擇。從南湖紅船上的秘密會(huì)議,到土地革命的武裝斗爭(zhēng)、繼承的民族復(fù)興,再到改革開(kāi)放的春風(fēng)、波瀾壯闊的現(xiàn)代化建設(shè),每個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,中國(guó)共產(chǎn)黨都肩負(fù)著民族復(fù)興的偉大使命,上下追求,挽回狂瀾,順應(yīng)歷史潮流,做出艱難正確的選擇,引領(lǐng)全國(guó)人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)艱難的危險(xiǎn),寫出華麗的篇章。新中國(guó)發(fā)展的歷史也是創(chuàng)新的歷史,是將馬克思主義的普遍真理與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的發(fā)展歷史。歷經(jīng)磨難的中國(guó)人民,在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,開(kāi)拓創(chuàng)新,永不停歇,一步步走向幸福和光明。

學(xué)好四史,堅(jiān)定四自信。歷史記載了人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,也記載了國(guó)家和民族的興衰過(guò)程,只要深入學(xué)習(xí)和研究,就不難發(fā)現(xiàn)歷史發(fā)展的必然規(guī)律。擁有中國(guó)特色社會(huì)主義之路是歷史發(fā)展的選擇,具有明顯的優(yōu)勢(shì),億萬(wàn)中國(guó)人民從中受益,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。特別是在這次抵抗新冠疫病的重要時(shí)刻,中國(guó)共產(chǎn)黨命令無(wú)數(shù)人支持武漢,全國(guó)人民全力以赴,克服困難,同舟共濟(jì),共同成為城市,取得了防疫抵抗戰(zhàn)的重大戰(zhàn)略成果。這是現(xiàn)在任何國(guó)家,任何制度都無(wú)法比擬的。

我們要扎實(shí)學(xué)習(xí)四史,從中汲取前行力量,學(xué)習(xí)前人智慧,認(rèn)清歷史發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,不斷取得新的勝利,不斷推動(dòng)黨和國(guó)家和各項(xiàng)事業(yè)前行!

1924年,在日本作家村松梢風(fēng)的暢銷小說(shuō)《魔都》一書中,第一次把上海稱作魔都。上海有著獨(dú)特的城市文化底蘊(yùn),她不僅是一座飛速發(fā)展的大都市,而且還是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,被喚作魔都再貼切不過(guò)。此次,在上海全市開(kāi)展的黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育熱潮中,我們要齊心繪制好“四史”學(xué)習(xí)教育的“施工圖”,為魔都更添亮色。

因地制宜、因材施教,確定好“施工圖”的鮮明底色。上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,擁有獨(dú)特的紅色文化資源和深厚的紅色文化底蘊(yùn)。她有著豐饒且與眾不同的紅色文化資源,街頭巷尾遍布紅色記憶,中共一大會(huì)址紀(jì)念館、中共二大會(huì)址紀(jì)念館、中共四大紀(jì)念館以及龍華烈士陵園等,無(wú)一不鐫刻著厚重的歷史記憶。我們要充分利用好地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)和歷史文化背景,將“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容有機(jī)融入學(xué)生的課堂中,融入每個(gè)市民和游客的記憶深處,用紅色底蘊(yùn)升華這張“施工圖”的主基調(diào)。

合理布局、科學(xué)引導(dǎo),設(shè)計(jì)好“施工圖”的整體架構(gòu)。在此次“四史”學(xué)習(xí)教育工作中,上海地區(qū)各級(jí)黨組織將學(xué)習(xí)教育與中心工作和重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合,積極改善為民辦事的流程,提升了工作效率。深入踐行學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的理念,將“四史”學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為決策和施政過(guò)程中的科學(xué)化、高效化,無(wú)疑是“四史”學(xué)習(xí)教育工作的意義與目的所在。要時(shí)刻遵循正確、積極的目的導(dǎo)向,在學(xué)習(xí)中不斷提升群眾觀念,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,創(chuàng)新基層治理的思路和做法,圍繞實(shí)現(xiàn)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感的目標(biāo)去設(shè)計(jì)這張“施工圖”的整體架構(gòu)。

循序漸進(jìn)、入木三分,勾畫好“施工圖”的圖線細(xì)節(jié)。接下來(lái),上海將著力統(tǒng)籌黨員、干部群眾、青少年等群體,整合各類學(xué)習(xí)資源,明確“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排、任務(wù)清單、具體要求。我們要利用好現(xiàn)有資源,大力開(kāi)發(fā)和完善宣傳的途徑和形式,組建更多更專業(yè)的宣講團(tuán)深入全市開(kāi)展基層宣講,探索出此次學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)組織現(xiàn)有13個(gè)全國(guó)、148個(gè)市級(jí)愛(ài)國(guó)主義基地,組織相關(guān)場(chǎng)館準(zhǔn)備一批高質(zhì)量黨課等方式,循序漸進(jìn)式地開(kāi)展好“四史”學(xué)習(xí)教育工作,加深勾畫這幅“施工圖”的圖線細(xì)節(jié),確保本次學(xué)習(xí)教育工作成效突出。

強(qiáng)邊防,從東北陸續(xù)抽調(diào)滿、錫伯、索倫等族官兵駐防新疆。經(jīng)過(guò)世代繁衍,這些民族也成為新疆當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族之一。

1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,大清帝國(guó)國(guó)力開(kāi)始衰弱,位于天山西麓的浩罕王國(guó)派大將阿古柏率大軍侵入新疆,清朝時(shí)任陜甘總督的左宗棠力主收復(fù)西北失地。1875年清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆事務(wù)。1876年,左宗棠的西征大軍收復(fù)天山北部大片地區(qū)。次年(1877年)又越過(guò)天山南下,一舉收復(fù)南疆。天山南北再次回到中國(guó)版圖。1884年,清政府正式在新疆建省,并把這片土地命名為“新疆”,寓意“故土新歸”,這就是今天“新疆”這一名稱的由來(lái)。

1949年9月25日,新疆和平解放,1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開(kāi)了新疆歷史發(fā)展的新篇章。中華人民共和國(guó)成立前的新疆,國(guó)民經(jīng)濟(jì)是以農(nóng)牧業(yè)為主體的自然經(jīng)濟(jì),工業(yè)十分落后,沒(méi)有一寸鐵路,沒(méi)有像樣的工廠和礦山,一些地方糧荒不斷,人民生活貧困不堪。五十年來(lái),新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)得到了迅速發(fā)展。2001年,新疆國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)1485.48億元,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由1952年的166元提高到2001年的7913元。

農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力顯著提高。到2001年,農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力、農(nóng)用化肥施用量、農(nóng)村用電量、全疆總播種面積,比1955年擴(kuò)大1倍;糧食、棉花、甜菜總產(chǎn)量比1955年分別增長(zhǎng)4.4倍、61.5倍和4550.2倍。2001年,牲畜年末存欄4603.78萬(wàn)頭,比1955年增長(zhǎng)1.8倍。新疆已成為全國(guó)最大商品棉、啤酒花和番茄醬生產(chǎn)基地,全國(guó)重要的畜牧業(yè)和甜菜糖生產(chǎn)基地。

工業(yè)實(shí)力迅速增強(qiáng)。新中國(guó)成立初,新疆僅有工業(yè)企業(yè)363個(gè),年產(chǎn)值0.98億元。2001年,全區(qū)已有鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上工業(yè)企業(yè)6287個(gè),工業(yè)增加值為450億元;原油、原煤、棉紗、發(fā)電量分別比1955年增長(zhǎng)590.78倍、42.68倍、80.8倍和358.3倍;機(jī)制糖41.98萬(wàn)噸、鋼131.83萬(wàn)噸、水泥981.29萬(wàn)噸、化肥72.9萬(wàn)噸。形成以農(nóng)副產(chǎn)品深加工為主導(dǎo)力量,包括石油、石油化工、鋼鐵、煤炭、電力、紡織、建材、化工、醫(yī)藥、輕工、食品等資源工業(yè)為主體的門類基本齊全,具有一定規(guī)模的現(xiàn)代工業(yè)體系。

新疆民航現(xiàn)已新建擴(kuò)建了11座機(jī)場(chǎng),開(kāi)通了烏魯木齊至阿拉木圖、塔什干、莫斯科、伊斯蘭堡的國(guó)際航線,至香港的包機(jī)航線和跨省(區(qū))航線及自治區(qū)區(qū)內(nèi)航線92條,形成了以烏魯木齊為中心,連接國(guó)內(nèi)外65個(gè)大中城市和區(qū)內(nèi)12個(gè)地、州、市的空運(yùn)網(wǎng),通航里程已達(dá)16.18萬(wàn)公里。旅游業(yè)蓬勃興起。2001年,新疆接待國(guó)際旅游人數(shù)27.3萬(wàn)人次,旅游外匯收入9856萬(wàn)美元;國(guó)內(nèi)旅游人數(shù)達(dá)到839.3萬(wàn)人次,旅游收入71.8億元。

教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。2001年與1949年相比,全區(qū)小學(xué)由1335所增加到6221所,中學(xué)由9所增加到1929所,中等專業(yè)學(xué)校由11所增加到99所,普通高校由1所增加到21所,高校在校學(xué)生數(shù)由0.04萬(wàn)人增加到11萬(wàn)人,實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育的縣(市、區(qū))已達(dá)65個(gè);全區(qū)受教育人口比例顯著增大,青壯年文盲率已降至2%以下。

衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展。1949年,新疆只有54個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、696張病床,每萬(wàn)人只有1.6張病床、0.19名醫(yī)生,2001年,已有各類衛(wèi)生機(jī)構(gòu)7309個(gè),其中各類醫(yī)院1357所,三級(jí)以上醫(yī)院11所,病床位7.1萬(wàn)張,平均每萬(wàn)人擁有醫(yī)院床位35.1張;專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員9.75萬(wàn)人,其中少數(shù)民族衛(wèi)生技術(shù)人員3.36萬(wàn)人,每千人擁有的醫(yī)生數(shù)、每千農(nóng)業(yè)人口擁有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院床位數(shù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員數(shù)均高于全國(guó)平均水平。

城鄉(xiāng)居民收入水平不斷提高。2001年農(nóng)民人均純收入達(dá)到1710.44元,實(shí)現(xiàn)溫飽有余;城鎮(zhèn)在崗職工年平均工資10278元,城鎮(zhèn)居民已經(jīng)整體上實(shí)現(xiàn)小康。

堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)、宗教信仰自由,截至2000年底,自治區(qū)人大及其常委會(huì)共制定地方性法規(guī)119件,法規(guī)性決議、決定71件,批準(zhǔn)地方人大制定的地方性法規(guī)31件,單行條例3件;自治區(qū)政府制定的行政規(guī)章173件。少數(shù)民族使用發(fā)展本民族語(yǔ)言文字的自由和權(quán)利得到充分尊重和保障。自治區(qū)政府于1988年和1993年相繼頒布了《新疆維吾爾自治區(qū)民族語(yǔ)言使用管理暫行規(guī)定》和《新疆維吾爾自治區(qū)語(yǔ)言文字工作條例》,進(jìn)一步從法律上保障了少數(shù)民族使用本民族語(yǔ)言文字的自由和權(quán)利。無(wú)論在司法、行政、教育等領(lǐng)域還是在政治和社會(huì)生活中,少數(shù)民族語(yǔ)言文字都得到廣泛使用。新疆人民廣播電臺(tái)用維吾爾、漢、哈薩克、蒙古、柯?tīng)柨俗蔚任宸N語(yǔ)言廣播,新疆電視臺(tái)有維吾爾、漢、哈薩克等三種語(yǔ)言的頻道節(jié)目,維吾爾、漢、哈薩克、柯?tīng)柨俗?、蒙古、錫伯等各民族都有本民族文字的報(bào)紙和書刊。少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保護(hù)。新疆少數(shù)民族群眾大多信仰宗教,有的民族群眾性信仰某種宗教,如維吾爾、哈薩克、回等民族群眾性信仰伊斯蘭教,蒙古、錫伯、達(dá)斡爾等民族群眾性信仰佛教。各民族人民宗教信仰自由的權(quán)利得到充分的尊重,正常的宗教活動(dòng)都受到法律的保護(hù)。新疆現(xiàn)有宗教活動(dòng)場(chǎng)所2.4萬(wàn)余座,其中伊斯蘭教清真寺23753座;宗教教職人員2.68萬(wàn)人,其中伊斯蘭教教職人員2.65萬(wàn)人。政府每年還撥專款用于維修重點(diǎn)寺院教堂,僅1999年中央政府就撥款760萬(wàn)元人民幣用于重修烏魯木齊的洋行大寺、伊寧拜圖拉清真寺、和田加麥大寺。

國(guó)家對(duì)新疆發(fā)展的戰(zhàn)略支持。加大在新疆的固定資產(chǎn)投資。中央政府制定實(shí)施的十個(gè)“五年計(jì)劃”中,始終把新疆基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展項(xiàng)目、現(xiàn)代工業(yè)體系建設(shè)項(xiàng)目等列為國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目,出臺(tái)一系列優(yōu)惠和特殊的政策,保障計(jì)劃的順利實(shí)施。新中國(guó)成立五十多年來(lái),在國(guó)家的大力支持下,新疆進(jìn)行了大規(guī)模的投資建設(shè),1950年至2001年,全社會(huì)固定資產(chǎn)投資累計(jì)完成5015.15億元,其中中央投資2662.23億元,占同期全社會(huì)投資的53.1%;累計(jì)建成投產(chǎn)項(xiàng)目9萬(wàn)多個(gè),其中包括178個(gè)大中型項(xiàng)目和一大批對(duì)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大影響的項(xiàng)目,為支持新疆經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

給新疆以巨大財(cái)力支持。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),從新疆維吾爾自治區(qū)成立的1955年到2000年,中央政府給新疆的財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)達(dá)877.41億元。通過(guò)石油天然氣開(kāi)發(fā)造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然氣勘探開(kāi)發(fā)的投資力度,1995年為181.96億元,2000年為292.23億元。已經(jīng)開(kāi)工建設(shè)的以新疆為主要?dú)庠吹摹拔鳉鈻|輸”工程,計(jì)劃投資額達(dá)1200多億元。制定優(yōu)惠政策,促進(jìn)新疆發(fā)展。新中國(guó)成立以來(lái),尤其是實(shí)行改革開(kāi)放政策以來(lái),中央政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展及各項(xiàng)政策上給予新疆以傾斜。頒布實(shí)施沿邊開(kāi)放戰(zhàn)略的有關(guān)法規(guī)提出搞好新疆的糧棉生產(chǎn)基地建設(shè),建設(shè)“三北”(東北、華北和西北)防護(hù)林以及防沙治沙工程;執(zhí)行扶持貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)優(yōu)惠政策;建設(shè)邊境公路,完善配套邊境口岸公路設(shè)施;加快塔里木河生態(tài)和水資源綜合治理,優(yōu)先在新疆安排資源開(kāi)發(fā)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目;實(shí)行規(guī)范的中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,逐步增加財(cái)政支持,提高國(guó)家政策性貸款、國(guó)際金融組織貸款和外國(guó)政府貸款的比重。2001年,中央政府在《關(guān)于西部大開(kāi)發(fā)若干政策措施實(shí)施意見(jiàn)的通知》中,規(guī)定和提出了十八個(gè)方面的68條具體優(yōu)惠政策。

全國(guó)其他省區(qū)市大力支持新疆。幾十年來(lái),各省區(qū)市向新疆提供了大量的技術(shù)和人才支援。在新疆工業(yè)企業(yè)發(fā)展落后的情況下,中央政府把東南沿海較發(fā)達(dá)地區(qū)的一些企業(yè)、工廠全部搬遷至新疆,從內(nèi)地調(diào)進(jìn)工程技術(shù)人員充實(shí)到新疆初建的骨干企業(yè)中去,并選送一大批少數(shù)民族工人到內(nèi)地先進(jìn)企業(yè)進(jìn)修實(shí)習(xí),在很短的時(shí)間內(nèi)在新疆培養(yǎng)起一支工程技術(shù)骨干隊(duì)伍。改革開(kāi)放以來(lái),隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,新疆與內(nèi)地各兄弟省區(qū)市的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與交流,人才的互相流動(dòng)日益興起和擴(kuò)大,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以資本為紐帶,以“物流”、“人才流”為特征,以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為原則的新的支援新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的形式已迅速發(fā)展起來(lái);尤其是近年來(lái),根據(jù)中央政府的要求,北京、上海、廣東、山東、浙江等20多個(gè)較發(fā)達(dá)的省市對(duì)口支援新疆的各地州市,取得了明顯成效。

回顧一段段歷史,細(xì)數(shù)一個(gè)個(gè)數(shù)字,新疆的命運(yùn),各民族人民的幸福,無(wú)不與祖國(guó)的興衰息息相關(guān),國(guó)家強(qiáng)盛,則新疆安泰,人民康樂(lè),自由、民主、宗教、民族,這一個(gè)個(gè)音符,只有融入到祖國(guó)發(fā)展、強(qiáng)大,屹立于人類命運(yùn)共同體的宏偉篇章中,才會(huì)變成動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。

新疆的潛力是巨大的,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的前景是美好的。我們相信,新疆各族人民在中央和自治區(qū)各級(jí)政府的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)艱苦努力,一定會(huì)把新疆建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)。

4月14日,市委中心組開(kāi)展學(xué)習(xí)會(huì),聽(tīng)取市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)徐建剛所作的“深入學(xué)習(xí)黨史,牢記初心使命”專題輔導(dǎo)報(bào)告,市委書記李強(qiáng)發(fā)表講話。會(huì)后,市委領(lǐng)導(dǎo)前往我市部分紅色革命遺址瞻仰。

落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源。在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,在面對(duì)著疫情的重大考驗(yàn)中,深入開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,對(duì)黨員干部、對(duì)事業(yè)發(fā)展、對(duì)解決當(dāng)前重點(diǎn)任務(wù)都有著迫切而重要的意義,有助于修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,深刻把握黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,增強(qiáng)為民族復(fù)興不懈奮斗的精神動(dòng)力。

一、以史育人,是堅(jiān)定信仰的“啟示錄”。黨的歷史記錄著中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),能夠從黨發(fā)展壯大的歷史、新中國(guó)砥礪奮進(jìn)的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧,是黨員、干部堅(jiān)定信仰的“活教材”。正如習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“不忘初心、牢記使命,必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。”重溫黨的歷史、銘記黨的歷史,是黨員思想建設(shè)的“營(yíng)養(yǎng)劑”和“清醒劑”。只有堅(jiān)持以馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)看待歷史,面對(duì)復(fù)雜的歷史問(wèn)題時(shí),我們才能做到將黨性原則和科學(xué)態(tài)度有機(jī)統(tǒng)一,真正經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和時(shí)間檢驗(yàn)。顯然,今年的疫情正是深刻的寫照。

二、以史育業(yè),是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的“助燃劑”?!捌渥魇家埠?jiǎn),其將畢也必巨。”黨的歷史深刻揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨如何從50多名黨員發(fā)展成9000萬(wàn)黨員的執(zhí)政大黨,鮮活闡明了我們黨如何堅(jiān)定信念從勝利走向新的勝利,有利于黨員、干部堅(jiān)定道路自信,增強(qiáng)勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)的使命感和責(zé)任感。

吾輩何其有幸,青年更應(yīng)自強(qiáng),我們不僅要從歷史中追光,也要以改革創(chuàng)新精神發(fā)展和完善自己,將初心和使命轉(zhuǎn)化為銳意進(jìn)取的行動(dòng)自覺(jué),激發(fā)走好新長(zhǎng)征路、續(xù)寫新輝煌的磅礴力量,堅(jiān)決打贏疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩場(chǎng)硬仗。

中華民族是有著5000多年悠久歷史的文明古國(guó),從先秦到現(xiàn)代,經(jīng)過(guò)了多少的歲月沉淀才有的現(xiàn)如今的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,讓我們更能體會(huì)黨的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富,更是每一名共產(chǎn)黨員的必修課。

經(jīng)過(guò)“四史“學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨,以及明確了自己的奮斗目標(biāo),即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,經(jīng)過(guò)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)打敗了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國(guó)。在建國(guó)以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn),戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護(hù)了中國(guó)的獨(dú)立和安全。

建國(guó)初期我們說(shuō),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);在改革開(kāi)放、不斷發(fā)展的今天,我們說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有和諧發(fā)展的中國(guó);面對(duì)滾滾前行的歷史車輪,我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念沒(méi)有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來(lái)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列的中國(guó)和中華民族。

1924年,在日本作家村松梢風(fēng)的暢銷小說(shuō)《魔都》一書中,第一次把上海稱作魔都。上海有著獨(dú)特的城市文化底蘊(yùn),她不僅是一座飛速發(fā)展的大都市,而且還是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,被喚作魔都再貼切不過(guò)。此次,在上海全市開(kāi)展的黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育熱潮中,我們要齊心繪制好“四史”學(xué)習(xí)教育的“施工圖”,為魔都更添亮色。

因地制宜、因材施教,確定好“施工圖”的鮮明底色。上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,擁有獨(dú)特的紅色文化資源和深厚的紅色文化底蘊(yùn)。她有著豐饒且與眾不同的紅色文化資源,街頭巷尾遍布紅色記憶,中共一大會(huì)址紀(jì)念館、中共二大會(huì)址紀(jì)念館、中共四大紀(jì)念館以及龍華烈士陵園等,無(wú)一不鐫刻著厚重的歷史記憶。我們要充分利用好地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)和歷史文化背景,將“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容有機(jī)融入學(xué)生的課堂中,融入每個(gè)市民和游客的記憶深處,用紅色底蘊(yùn)升華這張“施工圖”的主基調(diào)。

合理布局、科學(xué)引導(dǎo),設(shè)計(jì)好“施工圖”的整體架構(gòu)。在此次“四史”學(xué)習(xí)教育工作中,上海地區(qū)各級(jí)黨組織將學(xué)習(xí)教育與中心工作和重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合,積極改善為民辦事的流程,提升了工作效率。深入踐行學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的理念,將“四史”學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為決策和施政過(guò)程中的科學(xué)化、高效化,無(wú)疑是“四史”學(xué)習(xí)教育工作的意義與目的所在。要時(shí)刻遵循正確、積極的目的導(dǎo)向,在學(xué)習(xí)中不斷提升群眾觀念,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,創(chuàng)新基層治理的思路和做法,圍繞實(shí)現(xiàn)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感的目標(biāo)去設(shè)計(jì)這張“施工圖”的整體架構(gòu)。

循序漸進(jìn)、入木三分,勾畫好“施工圖”的圖線細(xì)節(jié)。接下來(lái),上海將著力統(tǒng)籌黨員、干部群眾、青少年等群體,整合各類學(xué)習(xí)資源,明確“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排、任務(wù)清單、具體要求。我們要利用好現(xiàn)有資源,大力開(kāi)發(fā)和完善宣傳的途徑和形式,組建更多更專業(yè)的宣講團(tuán)深入全市開(kāi)展基層宣講,探索出此次學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)組織現(xiàn)有13個(gè)全國(guó)、148個(gè)市級(jí)愛(ài)國(guó)主義基地,組織相關(guān)場(chǎng)館準(zhǔn)備一批高質(zhì)量黨課等方式,循序漸進(jìn)式地開(kāi)展好“四史”學(xué)習(xí)教育工作,加深勾畫這幅“施工圖”的圖線細(xì)節(jié),確保本次學(xué)習(xí)教育工作成效突出。

習(xí)近平總書記在考察上海時(shí)指出,要深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)定理想信念,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩。按照中共上海市委部署要求,上海市上下迅速掀起學(xué)習(xí)“四史”熱潮。

泉祥居民區(qū)籌備組黨支部開(kāi)展“四史”教育學(xué)習(xí)會(huì),積極動(dòng)員全體黨員參與參加“四史”學(xué)習(xí)教育,重溫我黨歷史,學(xué)習(xí)黨內(nèi)優(yōu)良傳統(tǒng)。

線上線下共學(xué)習(xí)。

通過(guò)開(kāi)展“四史”知識(shí)測(cè)試,以考促學(xué),以考促記,以考促行;

為轄區(qū)內(nèi)行動(dòng)不便的退休黨員“送學(xué)上門”;

鼓勵(lì)黨員利用碎片時(shí)間在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“綠色青浦”等app線上學(xué)習(xí),汲取紅色力量,厚植紅色基因,堅(jiān)定理想信念,讓“四史”入腦入心。

開(kāi)展討論促交融。

將“四史”學(xué)習(xí)教育與居民區(qū)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合。黨員們圍繞“三大整治”、垃圾分類、五星四責(zé)三色等重點(diǎn)工作開(kāi)展大討論,為社區(qū)工作更好的開(kāi)展建言獻(xiàn)策。

踐行使命有擔(dān)當(dāng)。

有的手拿抹布,擦拭綠植牌;

有的宣傳發(fā)動(dòng),向居民講解垃圾分類和法律法規(guī)知識(shí)。

歷史是留給我們最好的一本教科書,深入開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育,才能讓黨員干部銘記歷史,不忘初心使命,從自己做起,為黨旗增輝。

中華文明源近流長(zhǎng),而廉政文化也在先秦百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生,可以說(shuō)是有政權(quán)的產(chǎn)生便有了廉政的呼喚?!吨芏Y》中就有了“六廉”的概念,即廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨,就是說(shuō)一個(gè)官員必須具善良、能干、敬業(yè)、公正、守法、明辨是非等基本品格,而這六個(gè)方面均以“廉”為冠,“廉則興,貪則衰”成為中華民族代代相傳的一個(gè)治國(guó)之道!

歷史是最好的老師,學(xué)史可以看成敗,鑒得失,知興替?!惰b史問(wèn)廉》通過(guò)西晉的亡國(guó)、大唐的興盛、大宋的京華夢(mèng),包拯、狄仁杰、海瑞、于成龍等清官的名垂千古以及中國(guó)人綿延數(shù)干年“青天情節(jié)”,清官能臣和貪官亂臣在大是大非面前的選擇,闡釋的是中華民族數(shù)千年來(lái)的價(jià)值追求。

為官者克己修身,重德重禮向來(lái)是民心所向,是文人士大夫幾千年來(lái)塑造的廉潔、修身、勤政的思想以及追求公平正義的價(jià)取向。這不禁讓入深思,近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,各種各樣的誘惑環(huán)繞在我們干部的周圍,我們干部一定要做到“清正”,守住自己的節(jié)操,用“廉”來(lái)武裝自己的思想,指導(dǎo)自己的行為,成為為人處世的依據(jù)。

4月30日,靜安區(qū)召開(kāi)“四史”學(xué)習(xí)教育部署會(huì)暨區(qū)委中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和市委部署,推動(dòng)全區(qū)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量推進(jìn),高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展。區(qū)委書記陸曉棟強(qiáng)調(diào),開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育,任務(wù)重大,意義深遠(yuǎn),全區(qū)廣大黨員干部要學(xué)好“四史”,堅(jiān)守初心使命,增強(qiáng)信仰信念信心,以更加飽滿的精神狀態(tài),奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的雙勝利。

今年新冠肺炎疫情爆發(fā)后,基層社區(qū)涌現(xiàn)出了一大批無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀的黨員志愿者。他們堅(jiān)守在防疫第一線,在此非常時(shí)期,白天晝夜連軸轉(zhuǎn),做好小區(qū)看家護(hù)院工作,值守在小區(qū)大門,做好排查測(cè)溫登記外來(lái)回滬人員信息工作,為小區(qū)的一方平安默默做著無(wú)私奉獻(xiàn)??傊?,建立健全“四史”教育長(zhǎng)效機(jī)制,不忘初心使命,宣傳“身邊的榜樣”的正能量精神,真正做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。

習(xí)近平總書記指出,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。以史為鑒、資政育人,加深對(duì)歷史規(guī)律性的認(rèn)識(shí)和歷史必然性的把握,從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量,更好的戰(zhàn)勝前進(jìn)征程上的困難和挑戰(zhàn)。

2020年1月8日,習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)的講話中,提出要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論,同學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來(lái)。貫徹學(xué)習(xí)“四史”,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年7月23日成立以來(lái),是以馬克思主義為指導(dǎo)的先進(jìn)政黨,是在百年實(shí)踐中不斷總結(jié)自身建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)籌推進(jìn)黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律和制度建設(shè),成長(zhǎng)為世界上為數(shù)不多、具有強(qiáng)大政治領(lǐng)導(dǎo)能力的成熟政黨。

新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民徹底推翻帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,建立了新中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起,就把為人民謀幸福、為民族復(fù)興作為己任,創(chuàng)造性運(yùn)用馬克思主義國(guó)家學(xué)說(shuō),逐步建立并鞏固了新中國(guó)的國(guó)體、政體、根本制度、基本制度和重要制度。引領(lǐng)新中國(guó)走上了國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的正確道路。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,從以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人確立社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線,制定了到二十一世紀(jì)中葉分三步走、基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略,到以習(xí)近平同志為核心的黨中央著力推進(jìn)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),正確判斷新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,使黨和國(guó)家事業(yè)取得了歷史性成就。

1978年12月十一屆三中全的召開(kāi),揭開(kāi)了我國(guó)改革開(kāi)放的序幕,是我國(guó)進(jìn)入了以改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,成為開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展時(shí)期的偉大轉(zhuǎn)折。中國(guó)共產(chǎn)黨在十一屆三中全會(huì)以后,扭住完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度這個(gè)關(guān)鍵,帶領(lǐng)人民攻堅(jiān)克難,以經(jīng)濟(jì)體系改革為牽引統(tǒng)籌推進(jìn)各個(gè)領(lǐng)域的體制改革,快速提升了國(guó)家綜合實(shí)力。黨的十八大以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨重點(diǎn)加強(qiáng)了人民當(dāng)家作主制度建設(shè),深化了經(jīng)濟(jì)體制改革,深化了司法體制綜合改革,深化了生態(tài)文明體制改革,深化了國(guó)防和軍隊(duì)改革,建立了國(guó)家監(jiān)察制度,中國(guó)特色社會(huì)主義制度日趨成熟定型,為推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就發(fā)揮了重大作用。中國(guó)共產(chǎn)黨一直是社會(huì)主義發(fā)展史最重要的參與者和最強(qiáng)大的引領(lǐng)力量。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,擺脫了模仿蘇聯(lián)模式的傳統(tǒng)思路,成功開(kāi)辟了符合中國(guó)發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。中國(guó)用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^(guò)的工業(yè)化進(jìn)程,人民生活顯著改善,社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定,社會(huì)主義在同資本主義競(jìng)爭(zhēng)中所處的被動(dòng)局面得到很大程度的扭轉(zhuǎn)。進(jìn)入二十一世紀(jì),在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系也體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢(shì),科學(xué)社會(huì)主義在中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。中國(guó)特色社會(huì)主義成為科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展的偉大旗幟,成為振興世界社會(huì)主義的中流砥柱。

而如今,年輕一代的黨員,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,沒(méi)有走過(guò)革命先輩們走過(guò)的路,無(wú)法體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,唯有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)“四史”,要切實(shí)增強(qiáng)黨的意識(shí),堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,提高黨的建設(shè)質(zhì)量和水平。各級(jí)黨員干部要對(duì)黨忠誠(chéng),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下,擁護(hù)黨、熱愛(ài)黨,堅(jiān)定不移跟黨走。

要回看走過(guò)的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。歷史是最好的教科書,在疫情肆虐的今天,我們要以“四史”開(kāi)展黨性教育,引導(dǎo)黨員干部從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中自覺(jué)提高黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。

“四史”是過(guò)去?!耙允窞殓R,可以知興替”?!八氖贰笔怯涊d、是沿革、是過(guò)去的事實(shí)?!八氖贰笔侵袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史,是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)建設(shè)新中國(guó)的實(shí)踐史,是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史,是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。

在過(guò)去的改革開(kāi)放的征程中,中華人民沖破了重重艱難險(xiǎn)阻,換來(lái)了今天美好的生活。實(shí)踐證明,過(guò)去40年中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是在改革開(kāi)放條件下取得的,未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展也必須在改革開(kāi)放條件下進(jìn)行。改革開(kāi)放是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路,中國(guó)特色社會(huì)主義是順利推進(jìn)改革開(kāi)放的根本保障。改革開(kāi)放是中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的兩個(gè)基本點(diǎn)之一。中共十一屆三中全會(huì)以來(lái)進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總方針、總政策,是強(qiáng)國(guó)之路,是黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。改革開(kāi)放的意義是為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力保障。改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路,只有改革開(kāi)放,才能發(fā)展中國(guó),才能發(fā)展社會(huì)主義,才能發(fā)展馬克思主義。改革開(kāi)放具有影響深遠(yuǎn)的里程碑意義。經(jīng)過(guò)30多年的改革開(kāi)放征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;30年的滄桑巨變,30年的光輝歷程,成就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想。

“四史”是現(xiàn)在?!坝蟮溃叵戎贰?。歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。而“四史”是一份珍貴的紅色資源,可以讓我們通過(guò)原原本本的讀、學(xué)、思、悟,更快的了解、更好的掌握,更深的認(rèn)識(shí)、更強(qiáng)的運(yùn)用,從而進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。

2020年,是中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年!翻開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨99年的歷史畫卷,是風(fēng)雨兼程的98年,是波瀾壯闊的99年,是自強(qiáng)奮進(jìn)的99年,是積極進(jìn)取、不斷自我完善并逐步走向成熟的99年。今天中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)歷史地成為,中國(guó)人民走向富裕安康,中華民族走向偉大復(fù)興,中華人民共和國(guó)走向繁榮昌盛的中流砥柱!世界第二大經(jīng)濟(jì)體!中國(guó)共產(chǎn)黨代表了人民的意愿和心聲,順應(yīng)了歷史的規(guī)律。路走對(duì)了,結(jié)束百年國(guó)家四分五裂的局面,真正實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放,就順理成章了。盡管有曲折、有困難,盡管社會(huì)主義道路是前無(wú)古人,充滿著探索和艱辛,中國(guó)共產(chǎn)黨有能力帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)好新中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨成功開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大道路,從理論和實(shí)踐上解決和回答了這個(gè)重大課題。中國(guó)共產(chǎn)黨自創(chuàng)建以來(lái),無(wú)論是在艱苦卓絕的革命時(shí)代還是在意氣風(fēng)發(fā)的建設(shè)年代,無(wú)論是在銳意進(jìn)取的改革開(kāi)放新時(shí)期還是在奮力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的新時(shí)代,都在不斷塑造生發(fā)助力前行的紅色精神。尤其是新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨形成了獨(dú)具特色的革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),為新時(shí)代再鑄輝煌提供了豐富營(yíng)養(yǎng)。學(xué)好黨史、新中國(guó)史,就是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),把革命傳統(tǒng)一代代傳下去。黨的成立之日起就已改造中國(guó)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大發(fā)展為己任,以星星之火為燎原之勢(shì),帶領(lǐng)人民從取得新民主主義革命勝利實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放到完成社會(huì)主義革命確立社會(huì)主義制度再到改革開(kāi)放、開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的命運(yùn)。

“四史”是未來(lái)?!安恢^(guò)去,無(wú)以圖將來(lái)”。憶往昔崢嶸歲月稠,我們學(xué)習(xí)“四史”,回望黨的百年歷史,回望共和國(guó)的70多年歷程,回望改革開(kāi)放40多年的歷程。數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,一帶一路的偉大倡議讓世界在中國(guó)睜大了眼睛,“嫦娥四號(hào)”成功著陸揭開(kāi)古老月背的面紗,開(kāi)啟了人類月球探測(cè)新篇章。我們從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力,努力克服疫情影響,堅(jiān)定不移做好自己的事情,更好推動(dòng)改革開(kāi)放再出發(fā),更好增進(jìn)人民群眾福祉。

據(jù)《獨(dú)立報(bào)》評(píng)論,中共十九大是人們了解中國(guó)未來(lái)發(fā)展方向的重要窗口。正如五年前,中共十八大向外界傳達(dá)了明確的信息,即減緩經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,促進(jìn)可持續(xù)性發(fā)展,提升人民生活質(zhì)量。過(guò)去五年中,中國(guó)發(fā)展方向的轉(zhuǎn)變得以見(jiàn)證,相關(guān)政策得以成功落實(shí)。作為全球第二大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)致力于經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展。近年來(lái),中國(guó)曾多次重申全球化的重要性,并為世界經(jīng)濟(jì)作出重大貢獻(xiàn)。目前,中國(guó)正由出口和基礎(chǔ)設(shè)施為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)體向擴(kuò)大服務(wù)業(yè)及提升人性化工作條件方向轉(zhuǎn)型。對(duì)此,中共十九大有望進(jìn)一步指明中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向。國(guó)際媒體樂(lè)見(jiàn)中國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)改革力度、國(guó)企市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型及經(jīng)濟(jì)開(kāi)放度等議題作出政策性決定。在觸手可見(jiàn)的未來(lái)里,我們可以很容易看到中國(guó)的強(qiáng)大與進(jìn)步。調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、加快城市化進(jìn)程、西部大開(kāi)發(fā)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、發(fā)展開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)等等舉措都將在未來(lái)幾年或者幾十年里慢慢發(fā)展、實(shí)現(xiàn)并完善。回首這次疫情,就讓世界看見(jiàn)了中國(guó)的速度,中國(guó)的團(tuán)結(jié),中國(guó)的力量,也讓世界看見(jiàn)了我們大國(guó)的擔(dān)當(dāng),大國(guó)的實(shí)力。比起美國(guó),中國(guó)更是以世界引領(lǐng)者的姿態(tài)幫助各國(guó)控制疫情,引領(lǐng)各國(guó)的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇與發(fā)展。中國(guó)必定會(huì)將這種精神,這種力量繼續(xù)前行。中國(guó),將會(huì)雄獅般自豪地屹立在亞洲,讓世界因中華名族那堅(jiān)貞不屈的精神而震撼和敬佩。它從來(lái)都不畏艱難,從來(lái)都團(tuán)結(jié)一心,從來(lái)都不退縮。

我猜有的同學(xué)一定聽(tīng)過(guò)這樣一句歌詞“有一種力量無(wú)人能抵擋,它永不言敗生來(lái)倔強(qiáng)”。我想,“四史”中的精神,就是這樣一種無(wú)與倫比的力量!這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神基奠,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量,團(tuán)結(jié)一心更是我們?cè)诶щy面前毫不退縮的精神支柱。

心有所信,方能行遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)“四史”是一場(chǎng)精神上的長(zhǎng)征,能幫助廣大青年堅(jiān)定理想信念,矢志奮斗拼搏,在深入學(xué)習(xí)與不斷領(lǐng)悟中找準(zhǔn)自身的歷史方位,凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的磅礴之力.通過(guò)深入學(xué)習(xí)“四史”,我更加堅(jiān)定了“四史”是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中的探索、奮斗與發(fā)展,是我們彌足珍貴的政治財(cái)富和精神瑰寶,更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)“四史”才能更好的記住祖國(guó)光輝歷史,勿忘國(guó)恥,才能更好的去其槽粕,取其精華,只有跟著共產(chǎn)黨就一定會(huì)有更美好的生活的精神信念。讓“四史”學(xué)習(xí)成為爆款,讓更多人來(lái)追溯過(guò)去,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,讓更多人一起展望未來(lái)、打造未來(lái),知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,更清醒、更堅(jiān)定、更好的推動(dòng)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)發(fā)展。

習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺(jué),擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來(lái)。

《舊唐書·魏徵傳》:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!焙髿W陽(yáng)修等人所編《新唐書》對(duì)此略有修改:“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失?!?/p>

中華民族在悠久的歷史發(fā)展中曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。但從1840年以來(lái),由于閉關(guān)鎖國(guó)錯(cuò)過(guò)了工業(yè)革命等重大發(fā)展機(jī)遇,落后挨打成為中華民族的苦難記憶。中華民族為救亡圖存拋頭顱灑熱血,經(jīng)過(guò)一百多年的奮斗,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國(guó)終于成立了,從此中國(guó)人民再次踏上了通往民族復(fù)興的偉大征程。

為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。

中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色主義最本質(zhì)的特征和最大的優(yōu)勢(shì)??v觀世界各老牌發(fā)達(dá)國(guó)家,哪個(gè)沒(méi)有殖民掠奪史?只有中國(guó),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)跌宕起伏,帶領(lǐng)中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)。事實(shí)雄辯地證明:中國(guó)特色社會(huì)主義道路是一條既符合中國(guó)國(guó)情,又適合時(shí)代發(fā)展要求并取得巨大成功的唯一正確道路。

新中國(guó)的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,正因此,我們要加強(qiáng)四史學(xué)習(xí),以史為鑒,加強(qiáng)憂患意識(shí)、提高務(wù)實(shí)精神、明確未來(lái)指向。加深對(duì)歷史規(guī)律性的認(rèn)識(shí)和歷史必然性的把握,從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量,增強(qiáng)守初心、但使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,更好戰(zhàn)勝前進(jìn)征程上的困難和挑戰(zhàn)。

學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),也是牢記初心使命的重要途徑。通過(guò)對(duì)“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí),能夠更加深入的對(duì)當(dāng)前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),對(duì)組工干部來(lái)說(shuō),第一位的是政治上絕對(duì)可靠、對(duì)黨忠誠(chéng)。四史學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國(guó)70多年的發(fā)展史、改革開(kāi)放40多年的實(shí)踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,學(xué)好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠(yuǎn)也不忘來(lái)時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定未來(lái)的路,在實(shí)踐中不斷和黨中央、向新思想對(duì)標(biāo)對(duì)表,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學(xué)史明智。四史學(xué)習(xí)不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí),而是真正把四史學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場(chǎng)馬拉松,學(xué)在日常,習(xí)在經(jīng)常。對(duì)浩瀚無(wú)垠的四史,也要做好深學(xué)、細(xì)照,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所悟。

馬克思在黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言中指出,“理論只要說(shuō)服人,就能掌握群眾;

而理論只要徹底,就能說(shuō)服人。”黨建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學(xué)習(xí)中汲取直抵人心的力量、厚植堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項(xiàng)難點(diǎn)瓶頸工作的實(shí)踐熱度和情感溫度,從而實(shí)現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標(biāo)。

毛主席在x時(shí)期就曾說(shuō)過(guò),x的人要通古今,全國(guó)的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史,更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去,運(yùn)用好歷史這門大學(xué)問(wèn),才能把握當(dāng)下和未來(lái)。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠(yuǎn)鏡”,對(duì)我們現(xiàn)在的工作進(jìn)行全面的審視,找準(zhǔn)基層黨建的定位,判明工作所處的時(shí)和勢(shì),在比學(xué)趕超中,在解鎖新技術(shù)、新模式、新中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。

學(xué)四史心得感悟篇八

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和貧苦,沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的巨大變化,我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來(lái)、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代x青年干部,努力為中國(guó)共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

歷史是最好的教科書,對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),是對(duì)每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部,都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),使頭腦更加清醒堅(jiān)定,行動(dòng)更加堅(jiān)決有力。

近日,市委專題召開(kāi)“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。會(huì)上,李強(qiáng)書記指出要通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。要回看走過(guò)的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。

“欲知大道,必先為史”,歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)四史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)繼續(xù)向前的一門“必修課”,這門功課每個(gè)廣大黨員不僅必修,而且必須修好。

學(xué)習(xí)四史是對(duì)寶貴初心的回望。“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)”。了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要任務(wù),了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來(lái)170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨**年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。真正了解了這些,才能追根溯源,弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去,才能堅(jiān)守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心,才能更深地愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,更加明確新時(shí)代賦予我們這代人的所有的使命和擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)四史是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,建立了新中國(guó)。成為執(zhí)政黨之后,我們黨又團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度。1978年開(kāi)始進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命,極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性,極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力,開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái),到富起來(lái),再到強(qiáng)起來(lái)的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),也走過(guò)了不少的險(xiǎn)灘和彎路。無(wú)論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是挫折的教訓(xùn),這些都可以從中汲取智慧和力量,以史鑒今,以史資政,成為今后改革發(fā)展前進(jìn)道路上的寶貴財(cái)富。

學(xué)習(xí)四史是對(duì)精神力量的傳承。**年的黨史,70年的新中國(guó)史是一部精神上的史詩(shī)。像無(wú)數(shù)英雄先烈為了民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無(wú)畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國(guó),敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進(jìn)喜,時(shí)傳祥這樣的勞動(dòng)者篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾,造福一方的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利,愛(ài)崗敬業(yè),犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時(shí)代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩(shī)是注入心靈的一汪清泉,學(xué)好用好這筆“精神營(yíng)養(yǎng)”,傳承“紅色基因”,傳遞精神力量,能夠激勵(lì)感召一代代共產(chǎn)黨人在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

“明鏡所以照形,古事所以知今”。廣大黨員要把四史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在這門四史的“必修課”中修心、修德、修身,堅(jiān)定地走好中國(guó)新時(shí)代改革發(fā)展的奮斗之路。

今天,我們處在最好的時(shí)代,但仍然“不能忘記新中國(guó)是怎么來(lái)的、今天的幸福生活是怎么來(lái)的,要把紅色基因傳承好”。作為青年一代,要堅(jiān)定不移地傳承紅色基因,樹立為人民服務(wù)的正確價(jià)值觀。如同李大釗所言,下定決心為“再造中華”而努力奮斗,把自己的學(xué)識(shí)與拯救國(guó)家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。

當(dāng)然,“學(xué)四史”不是扁平化地閱讀學(xué)習(xí)。我們可以充分挖掘教育活動(dòng)和教育實(shí)踐的育人性??梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展升旗儀式、國(guó)旗下的講話、閱讀紅色經(jīng)典、紅色基地研學(xué)、主題班隊(duì)會(huì)、編排合唱朗誦等活動(dòng)和課程來(lái)引導(dǎo)青少年,廣泛推動(dòng)“學(xué)四史”活動(dòng),樹立“從小學(xué)先鋒,長(zhǎng)大做先鋒”理念,樹立堅(jiān)定信念,傳承紅色基因。

又如,結(jié)合五四青年節(jié),召開(kāi)“學(xué)習(xí)抗疫精神”主題教育,在先鋒故事中學(xué)習(xí)抗疫過(guò)程中人民英雄英勇善良,富有正能量的舉動(dòng),樹立正確向上價(jià)值觀,并深刻剖析抗疫勝利的根本原因,明白抗疫取得的階段性勝利的原因。通過(guò)身邊人和身邊事形象深刻地明白為何我們需要堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

再者,可以在云端“團(tuán)”結(jié)“隊(duì)”的人,緬懷先烈,致敬英雄,學(xué)習(xí)榜樣。通過(guò)對(duì)革命先烈們的追思、緬懷切身體會(huì)當(dāng)今幸福生活的來(lái)之不易,樹立紅色基因代代傳精神,做到銘記歷史,繼往開(kāi)來(lái),不忘初心。因?yàn)閭鞒泻眉t色基因,需要我們?cè)诨厥字秀懹?,在緬懷中傳承,激?lì)奮斗精神。也可以引申開(kāi)展“唱”生命贊歌,“談”健康妙招,“書”愛(ài)國(guó)情懷,“繪”人生理想。通過(guò)生動(dòng)的線上微隊(duì)課,學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”精神,明確責(zé)任使命,培厚家國(guó)情懷。借助新媒體的力量迸發(fā)出無(wú)窮的力量,凝聚起堅(jiān)定的信念。

此外,還可以實(shí)行紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮贫?,調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員積極參與隊(duì)組織的活動(dòng),將學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。評(píng)選出模范隊(duì)員,更大地激發(fā)了隊(duì)員們學(xué)習(xí)先鋒事跡的熱情,從小樹立為國(guó)家,為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想,真正做到少先隊(duì)員“從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”,讓“青春因磨礪而出彩,人生因奮斗而升華”。

新時(shí)代中國(guó)青年要傳承紅色基因,樹立理想信念和對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,到人民群眾中去,到新時(shí)代新天地中去,讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華,讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光!

以史鑒今、資政育人,“四史”教學(xué)目的在于通過(guò)歷史的教育,深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展脈絡(luò),深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國(guó)共產(chǎn)黨、為什么選擇中國(guó)特色社會(huì)主義道路,建立對(duì)我們國(guó)家政治制度和社會(huì)制度的歷史認(rèn)同和政治認(rèn)同。歷史觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)“四史”,保持銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)。xxx是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,新時(shí)代承擔(dān)著重要使命,廣大xxx黨員、干部更要努力把“四史”學(xué)得更深更透,使頭腦更清醒堅(jiān)定,行動(dòng)更堅(jiān)決有力,充分借鑒歷史,以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神,堅(jiān)持改革開(kāi)放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問(wèn)題。要以更加寬廣的視野,始終堅(jiān)持對(duì)標(biāo)國(guó)際最高標(biāo)準(zhǔn)、做好水平,更好代表國(guó)家參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng),要以更加強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),勇立潮頭,充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)增添新的光彩。

學(xué)習(xí)“四史”,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這既是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù),也是增強(qiáng)思想政治工作能力和做好立德樹人工作的有效途徑。當(dāng)今年代的黨員大多是在改革開(kāi)放后出生的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,沒(méi)有遇到過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的艱難險(xiǎn)阻,只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo),增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。

為進(jìn)一步教育引導(dǎo)支部黨員干部學(xué)“四史”、知“四史”、明“四史”,根據(jù)《青浦區(qū)開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作安排》,我們黨支部多舉并措開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。

傳達(dá)關(guān)于深入開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案,黨支部書著力落實(shí)鎮(zhèn)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神,要求黨員干部把“四史”學(xué)習(xí)教育同深入貫徹習(xí)近平總書記考察x重要講話精神結(jié)合起來(lái),抓好自身學(xué)習(xí)教育,知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),當(dāng)好示范、做出表率,并結(jié)合實(shí)際將“四史”學(xué)習(xí)教育統(tǒng)籌到企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控工作上來(lái)。

黨員干部共同參觀中國(guó)一大會(huì)址網(wǎng)上展館,通過(guò)“起點(diǎn)”、“前赴后繼、救亡圖存”、“風(fēng)云際會(huì)、相約建黨”、“群英匯聚、開(kāi)天辟地”、“追夢(mèng)”等章節(jié)探索共產(chǎn)黨人的精神家園,深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地、深刻感悟紅色文化背后的信仰之力、理想之光、使命之艱、擔(dān)當(dāng)之要。

黨支部與泉山居民區(qū)黨支部簽約結(jié)對(duì),共同聆聽(tīng)社區(qū)黨校兼職講師葉志明老師的黨課--《制度優(yōu)勢(shì)是我國(guó)抗疫的最大優(yōu)勢(shì)》,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我們黨員更加堅(jiān)定理想信念,深刻領(lǐng)悟到今后學(xué)習(xí)“四史”時(shí)要結(jié)合工作學(xué)、聯(lián)系實(shí)踐學(xué),將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為共同打造精致小鎮(zhèn)的強(qiáng)勁動(dòng)力。

為在"四史"學(xué)習(xí)教育中汲取前行力量,黨支部組織開(kāi)展了線上"四史"知識(shí)專題學(xué)習(xí)答題打卡和線下書面測(cè)試,通過(guò)學(xué)考結(jié)合,檢驗(yàn)前期學(xué)習(xí)教育成效,確保學(xué)深悟透。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和貧苦,沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的巨大變化,我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來(lái)、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代x青年干部,努力為中國(guó)共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

歷史是最好的教科書,對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),是對(duì)每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部,都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),使頭腦更加清醒堅(jiān)定,行動(dòng)更加堅(jiān)決有力。

為進(jìn)一步教育引導(dǎo)支部黨員干部學(xué)“四史”、知“四史”、明“四史”,根據(jù)《青浦區(qū)開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作安排》,我們黨支部多舉并措開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。

傳達(dá)關(guān)于深入開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案,黨支部書著力落實(shí)鎮(zhèn)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神,要求黨員干部把“四史”學(xué)習(xí)教育同深入貫徹習(xí)近平總書記考察x重要講話精神結(jié)合起來(lái),抓好自身學(xué)習(xí)教育,知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),當(dāng)好示范、做出表率,并結(jié)合實(shí)際將“四史”學(xué)習(xí)教育統(tǒng)籌到企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控工作上來(lái)。

黨員干部共同參觀中國(guó)一大會(huì)址網(wǎng)上展館,通過(guò)“起點(diǎn)”、“前赴后繼、救亡圖存”、“風(fēng)云際會(huì)、相約建黨”、“群英匯聚、開(kāi)天辟地”、“追夢(mèng)”等章節(jié)探索共產(chǎn)黨人的精神家園,深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地、深刻感悟紅色文化背后的信仰之力、理想之光、使命之艱、擔(dān)當(dāng)之要。

黨支部與泉山居民區(qū)黨支部簽約結(jié)對(duì),共同聆聽(tīng)社區(qū)黨校兼職講師葉志明老師的黨課--《制度優(yōu)勢(shì)是我國(guó)抗疫的最大優(yōu)勢(shì)》,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我們黨員更加堅(jiān)定理想信念,深刻領(lǐng)悟到今后學(xué)習(xí)“四史”時(shí)要結(jié)合工作學(xué)、聯(lián)系實(shí)踐學(xué),將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為共同打造精致小鎮(zhèn)的強(qiáng)勁動(dòng)力。

為在"四史"學(xué)習(xí)教育中汲取前行力量,黨支部組織開(kāi)展了線上"四史"知識(shí)專題學(xué)習(xí)答題打卡和線下書面測(cè)試,通過(guò)學(xué)考結(jié)合,檢驗(yàn)前期學(xué)習(xí)教育成效,確保學(xué)深悟透。

習(xí)近平總書記曾深刻指出:“歷史是現(xiàn)實(shí)的根源,任何一個(gè)國(guó)家的今天都來(lái)自昨天。惟獨(dú)了解一個(gè)國(guó)家從哪里來(lái),才干弄懂這個(gè)國(guó)家今天怎么會(huì)是這樣而不是那樣,也才干搞清晰這個(gè)國(guó)家未來(lái)會(huì)往哪里去和不會(huì)往哪里去。”學(xué)習(xí)歷史,特殊是學(xué)習(xí)黨史國(guó)史的意義就在于此,即能讓我們正確理解“我是誰(shuí),我從哪里來(lái),會(huì)到哪里去”。惟獨(dú)正確理解“我是誰(shuí)”,才干從共同的歷史記憶中筑牢中華民族共同體意識(shí);惟獨(dú)正確理解“我從哪里來(lái)”,才干從歷史的必定性中強(qiáng)化愛(ài)黨愛(ài)國(guó)意識(shí);惟獨(dú)正確理解“我會(huì)到哪里去”,才干在鑒往知來(lái)的智慧中,吸取力量堅(jiān)定信心增強(qiáng)定力。

學(xué)好黨史國(guó)史,筑牢中華民族共同體意識(shí)。歷史記憶是自我理解與自我認(rèn)知的基礎(chǔ)。一個(gè)國(guó)家民族政黨,一旦忘卻了自己的歷史,便會(huì)因失去自我理解與自我認(rèn)同的基礎(chǔ),而失去自我維系的共同體紐帶。國(guó)史是維系國(guó)家成其所是的根源與血脈。因此,學(xué)好黨史國(guó)史,堅(jiān)定正確的歷史觀,維護(hù)好我們的共同記憶,筑牢國(guó)家和民族共同體意識(shí),是一件具有重大政治意義且關(guān)乎全局的大事。我們的黨史,是中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立人民解放的歷史,是“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”而不懈奮斗的歷史;我們的國(guó)史,是中華民族形成和發(fā)展的共同記憶史,是五千多年來(lái)生活在華夏大地上的各民族交往交流交融而形成休戚與共血脈相連的中華民族共同體的歷史記憶。盡管中華民族的自覺(jué)意識(shí)到近代才開(kāi)始覺(jué)醒,但作為自在的中華民族已形成并綿延了數(shù)千年。在這數(shù)千年不絕如縷的繁衍中,中華民族自強(qiáng)不息艱苦奮斗,創(chuàng)新了璀璨的中華文明,內(nèi)化在我們的心靈深處,形成了共同記憶,融入我們血脈之中,鑄就了我們的民族共同體意識(shí),成為維系民族團(tuán)結(jié)國(guó)家統(tǒng)一的偉大力量。學(xué)習(xí)黨史國(guó)史,就是要堅(jiān)定這樣的歷史觀,維系這樣的共同記憶,筑牢這樣的共同體意識(shí)。

歷史是過(guò)往的長(zhǎng)河,而我們亦是歷史長(zhǎng)河的沙粒,它滾滾向前,我們也追隨而至。我們正處在一個(gè)百年未有之變局之中,正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代。

而這種變化正是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民奮斗出來(lái)的,想當(dāng)初在南湖那一葉小小帆舟居然誕生出了現(xiàn)在14億中國(guó)人的執(zhí)政黨、九千多萬(wàn)黨員的政黨。這一步步走來(lái),是一代又一代不忘初心的共產(chǎn)黨人奮斗出來(lái)的。很榮幸我也在去年成為了一名正式黨員,這是我的成長(zhǎng),是黨組織接收了我。

加入組織后,更多的學(xué)習(xí)讓我知道了新中國(guó)的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的,是有許多的挑戰(zhàn)。就現(xiàn)在來(lái)說(shuō),我們正在經(jīng)歷后疫情時(shí)代。如今,疫情并未結(jié)束,世界各地疫情還未得到有效控制,每天感染人群還是很多,但只有中國(guó)這個(gè)人口龐大的國(guó)家得到了有效控制,而這樣的結(jié)果是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民取得的,我黨又一次在面對(duì)大災(zāi)難時(shí)彰顯出了強(qiáng)大的執(zhí)政能力。而我也在這次疫情下成長(zhǎng)了,小時(shí)候有聽(tīng)過(guò)非典,那時(shí)候還小沒(méi)有什么感覺(jué),現(xiàn)在才理解疫情的可怕。每一個(gè)人的生命是脆弱的,但是每一個(gè)人又可以將自己的生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)到化,可以去犧牲自己拯救他人,把愛(ài)傳遞下去;可以克制自己不添亂,把穩(wěn)定發(fā)展下去;可以堅(jiān)持信仰不放棄,最終得到勝利。

我們始終會(huì)消散在這歷史長(zhǎng)河,但我們這代人創(chuàng)造的歷史將永遠(yuǎn)銘刻傳誦下去。

為進(jìn)一步教育引導(dǎo)支部黨員干部學(xué)“四史”、知“四史”、明“四史”,根據(jù)《青浦區(qū)開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作安排》,我們黨支部多舉并措開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。

傳達(dá)關(guān)于深入開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案,黨支部書著力落實(shí)鎮(zhèn)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神,要求黨員干部把“四史”學(xué)習(xí)教育同深入貫徹習(xí)近平總書記考察x重要講話精神結(jié)合起來(lái),抓好自身學(xué)習(xí)教育,知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),當(dāng)好示范、做出表率,并結(jié)合實(shí)際將“四史”學(xué)習(xí)教育統(tǒng)籌到企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控工作上來(lái)。

黨員干部共同參觀中國(guó)一大會(huì)址網(wǎng)上展館,通過(guò)“起點(diǎn)”、“前赴后繼、救亡圖存”、“風(fēng)云際會(huì)、相約建黨”、“群英匯聚、開(kāi)天辟地”、“追夢(mèng)”等章節(jié)探索共產(chǎn)黨人的精神家園,深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地、深刻感悟紅色文化背后的信仰之力、理想之光、使命之艱、擔(dān)當(dāng)之要。

黨支部與泉山居民區(qū)黨支部簽約結(jié)對(duì),共同聆聽(tīng)社區(qū)黨校兼職講師葉志明老師的黨課--《制度優(yōu)勢(shì)是我國(guó)抗疫的最大優(yōu)勢(shì)》,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我們黨員更加堅(jiān)定理想信念,深刻領(lǐng)悟到今后學(xué)習(xí)“四史”時(shí)要結(jié)合工作學(xué)、聯(lián)系實(shí)踐學(xué),將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為共同打造精致小鎮(zhèn)的強(qiáng)勁動(dòng)力。

為在"四史"學(xué)習(xí)教育中汲取前行力量,黨支部組織開(kāi)展了線上"四史"知識(shí)專題學(xué)習(xí)答題打卡和線下書面測(cè)試,通過(guò)學(xué)考結(jié)合,檢驗(yàn)前期學(xué)習(xí)教育成效,確保學(xué)深悟透。


學(xué)四史心得感悟篇九

中國(guó)共產(chǎn)黨在一百年的風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)屹立不倒,作為新時(shí)代的大學(xué)生,在學(xué)習(xí)本次黨課后,我深刻的理解了中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的艱難而又光輝的路程,體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的艱苦歲月,讓我更深刻的體會(huì)到生活在和平年代的我們肩負(fù)的使中華民族復(fù)興的偉大歷史使命,使我們的信念更堅(jiān)定,行動(dòng)更堅(jiān)決,為中華民族復(fù)興而努力。

學(xué)四史心得感悟篇十

習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中明確要求“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,并以此為主題對(duì)“三農(nóng)”工作進(jìn)行了部署。這是我們黨在全面認(rèn)識(shí)和把握我國(guó)發(fā)展階段性特征基礎(chǔ)上,從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)對(duì)“三農(nóng)”工作做出的一個(gè)全新戰(zhàn)略部署,是農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展到新階段的新要求,也是決勝全面建成小康社會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù),意義十分重大。報(bào)告提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求是堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,努力做到“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!?,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。

改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了顯著成就,農(nóng)村面貌也發(fā)生了翻天覆地的變化,但是由于歷史欠賬較多,再加上多種因素的制約,我國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)的矛盾比較突出,具體表現(xiàn)在城鄉(xiāng)居民收入差距較大,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍不穩(wěn)固,農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展滯后,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)依然沒(méi)有,不少農(nóng)村存在“空殼”、“空心”、“空巢”和活力衰退現(xiàn)象,等等。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出,既切中了當(dāng)前鄉(xiāng)村發(fā)展的要害,也指明了新時(shí)代鄉(xiāng)村發(fā)展方向,是城鄉(xiāng)發(fā)展思路的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變,為我們的工作指明了方向。

十九大提出建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系,這是站在全局高度統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的重要舉措。當(dāng)前,農(nóng)村發(fā)展的不平衡不充分問(wèn)題尤其突出。我們的基本國(guó)情決定了現(xiàn)代化的發(fā)展不可能消滅農(nóng)村,也不可能把所有的農(nóng)民都搬到城里去,農(nóng)民總體上應(yīng)當(dāng)就地城鎮(zhèn)化。我們的目標(biāo)應(yīng)是,雖有城鄉(xiāng)之別,而少城鄉(xiāng)之差。必須通過(guò)城鄉(xiāng)融合發(fā)展,把更多的公共資源配置到農(nóng)村,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),努力提高農(nóng)民收入,縮小城鄉(xiāng)差距,讓農(nóng)民也能過(guò)上現(xiàn)代文明生活,一起共享發(fā)展成果,實(shí)現(xiàn)城市鄉(xiāng)村共生共榮,這才是切合實(shí)際地解決“三農(nóng)”問(wèn)題的根本之道。

實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先、三產(chǎn)融合和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的原則。在戰(zhàn)略實(shí)施上,要堅(jiān)持以深化土地制度改革為重點(diǎn),以產(chǎn)業(yè)融合為紐帶,以公共服務(wù)均等化為途徑,精心謀劃,穩(wěn)步推進(jìn)。在加大政策傾斜的同時(shí),大力培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),健全社會(huì)化服務(wù)體系,激活鄉(xiāng)村的資金資產(chǎn)資源,實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有機(jī)銜接。要堅(jiān)持自治、法治和德治相結(jié)合,加快建立有效的鄉(xiāng)村治理體系。要把各類人才引向農(nóng)村,培養(yǎng)懂農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)民的工作隊(duì)伍,培育現(xiàn)代新型農(nóng)民。要大力加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建工作,下力氣壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì),充分發(fā)揮農(nóng)民在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的主體作用。

作為一個(gè)涉農(nóng)工作者,貫徹落實(shí)十九大精神,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央關(guān)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的各項(xiàng)部署,把各項(xiàng)政策學(xué)懂弄透,在做實(shí)上下功夫,結(jié)合我省實(shí)際提出實(shí)實(shí)在在的舉措,一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)往前推進(jìn),以釘釘子精神全面抓好落實(shí),為我省鄉(xiāng)村振興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“觀今宜鑒古,無(wú)古不成今?!睔v史是最好的教科書,也是所有黨員干部的一門必修課。習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺(jué),擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,而四史學(xué)習(xí)就是武裝頭腦的重要方式。所謂“四史”就是黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史。在“四史”學(xué)習(xí)中觸摸歷史脈絡(luò),汲取歷史力量,幫助我們進(jìn)行自我反思、堅(jiān)定理想信念,更好的投入工作。

這段時(shí)間的學(xué)思踐悟,令我受益匪淺。讀原文、學(xué)原著、聽(tīng)黨課,學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于“四史”的重要論述摘編以及習(xí)近平談治國(guó)理論。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、干部在線學(xué)習(xí)、軍休干部紅色傳承故事、退役軍人事務(wù)局的“四史”學(xué)習(xí)教育系列黨課、黨支部黨員人人上黨課,以及觀看紅色電影和愛(ài)國(guó)主義教育基地的參觀學(xué)習(xí)交流,讓我深入了解了我們黨和國(guó)家砥礪奮進(jìn)的發(fā)展歷程,感受到現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和鮮血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,讓我們更好地重溫紅色革命精神,錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。

對(duì)于“四史”的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),要學(xué)以致用,堅(jiān)持以行領(lǐng)學(xué)、以知促行。感覺(jué)到平時(shí)埋頭工作多了,學(xué)習(xí)交流不夠,總結(jié)反思太少。在以后的工作學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考,把工作做好做實(shí)做細(xì),帶好隊(duì)伍,帶好頭,積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,發(fā)揮黨員骨干作用,將三所建設(shè)成為一支團(tuán)結(jié)向上有作為的隊(duì)伍,進(jìn)一步做好軍休服務(wù)工作。

以史為鑒,可以知興替。在遇到大事難事時(shí),拿出來(lái)翻一翻、看一看,用歷史智慧補(bǔ)足當(dāng)下思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的短板,積極思考、善作善為,讓“四史”學(xué)習(xí)教育歷程的收獲實(shí)實(shí)在在的于生活工作中得到放大和傳承。作為黨員干部,知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)是基本的要求,今后定將“四史”教育銘記于心,在實(shí)干奮斗中踐行自己的初心使命,在各項(xiàng)工作中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)和作為。

**年黨的十九大和**年十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨和國(guó)家的指導(dǎo)思想,具有劃時(shí)代的重大意義。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨和全國(guó)各族人民,是重大戰(zhàn)略和政治任務(wù)。要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,貫徹落實(shí)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,更加自覺(jué)地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的必然要求。中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開(kāi)放以來(lái)黨的全部理論和實(shí)踐的主題。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想明確了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局、總目標(biāo)、最本質(zhì)的特征和制度最大優(yōu)勢(shì),提出了堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略,描繪了中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的壯美藍(lán)圖,完整勾畫了中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)間表、路線圖,確立了黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的宏偉目標(biāo),展現(xiàn)了堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的光明前景只有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,而沒(méi)有別的什么思想,能夠解決中國(guó)特色社會(huì)主義、中華民族的前途命運(yùn)問(wèn)題。這一重要思想為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供了根本保證和不竭動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大夢(mèng)想的必然要求。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是中國(guó)精神的時(shí)代精華。歷史事實(shí)表明,我們黨和人民之所以歷經(jīng)磨難而不衰,千錘百煉更堅(jiān)強(qiáng),就是因?yàn)槲覀儞碛袕?qiáng)大的中國(guó)精神,這是我們獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)。

近期,我積極參與了縣委舉辦的“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略專題培訓(xùn)班”,再次深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)總書記“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,感觸頗多,受益頗深、收獲頗豐。

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告中提出的新戰(zhàn)略在課堂上,聆聽(tīng)了專題輔導(dǎo),讓我對(duì)縣委“工業(yè)強(qiáng)縣、雜技興縣”戰(zhàn)略又有了深入感受。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,如何創(chuàng)造性地貫徹好、落實(shí)好縣委、縣政府各項(xiàng)工作部署,在加快實(shí)現(xiàn)“工業(yè)強(qiáng)縣、雜技興縣”這一目標(biāo)的過(guò)程中,想在先、走在前呢?我覺(jué)得要從以下幾個(gè)方面突破:。

一是思想上要解放。要堅(jiān)持“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,在黨紀(jì)法律范圍內(nèi)主動(dòng)破除制約鄉(xiāng)村發(fā)展的條條框框,為創(chuàng)新松綁、為發(fā)展撐腰。要結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的解放思想大討論活動(dòng),全方位反思以前在農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作方面的不足和問(wèn)題,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,探討破解鄉(xiāng)村振興瓶頸的舉措,把討論活動(dòng)變成統(tǒng)一思想、形成共識(shí)的過(guò)程,用討論的成果推動(dòng)鄉(xiāng)村振興工作的開(kāi)展。要在全社會(huì)形成人人為鄉(xiāng)村振興想辦法,不為不作為找理由的濃厚氛圍,樹立為干事者擔(dān)當(dāng),為作為者負(fù)責(zé)的正確導(dǎo)向。

二是政策上要吃透。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)所去村莊,感悟最深的就是把政策用足用活。這恰恰是我們工作的一大短板,我們的習(xí)慣做法是用政策限制,不是用政策發(fā)展。因此,一方面要加大政策法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣傳力度,提高執(zhí)行者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。另一方面要加大對(duì)政策研究的力度,提高解讀政策的能力,創(chuàng)造性地提出貫徹落實(shí)政策的細(xì)則或舉措,讓政策更接地氣,更服水土,而不是機(jī)械教條式的執(zhí)行政策,更不能把政策變成謀取私利的工具和依據(jù),也只有這樣才能讓政策變成推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的動(dòng)力。

三是資源上要激活。實(shí)現(xiàn)農(nóng)民承包地經(jīng)營(yíng)權(quán)全部流轉(zhuǎn),股權(quán)化既保證了農(nóng)民的土地收益,又弱化了農(nóng)民個(gè)體實(shí)際地塊的界限,限度地降低用地成本,化解了土地糾紛,很好地處理了農(nóng)村集體和個(gè)人的利益關(guān)系,極大地釋放和促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)了土地的規(guī)模化、集約經(jīng)營(yíng)。而集體產(chǎn)權(quán)制度改革這一政策,我們還未用足用活。其次社會(huì)資源。鄉(xiāng)村振興不是一部門的事,是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及方方面面,需要統(tǒng)籌整合使用政府資源、統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)社會(huì)民間力量,引導(dǎo)企業(yè)資本參與。第三文化資源,如何借鑒融合,推動(dòng)現(xiàn)有資源融入縣全域旅游,盤活文化資源、增強(qiáng)文化底蘊(yùn)、打響文化品牌,是未來(lái)一段時(shí)間我的主要工作目標(biāo)。

四是責(zé)任上要擔(dān)當(dāng)。創(chuàng)新發(fā)展,先行先試,需要擔(dān)當(dāng),就要大力傳承弘揚(yáng)敢打敢拼精神。一要有為群眾為集體利益擔(dān)當(dāng)初心。二要有迎難而上、艱苦奮斗,不怕挫折、不怕失敗,愚公移山的恒心。三要有功成不必在我、功成必定有我,久久為功,利在長(zhǎng)遠(yuǎn),天下為公的公心。這既是對(duì)干部個(gè)人的要求,也是對(duì)各級(jí)黨組織的要求。

五是黨建上要加強(qiáng)。黨群服務(wù)中心是每個(gè)參觀點(diǎn)最突出、最顯眼的標(biāo)志。“為集體操心、讓群眾省心、請(qǐng)組織放心”、“村莊發(fā)展快,要靠書記帶;群眾生活美,要靠班子領(lǐng);火車開(kāi)的穩(wěn),要靠黨員撐”,處處體現(xiàn)了黨員示范帶頭,服務(wù)群眾的理念,體現(xiàn)了黨組織在鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理中領(lǐng)導(dǎo)核心作用。任何一個(gè)美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),都離不了黨組織引領(lǐng)、黨員示范帶動(dòng),只有強(qiáng)一個(gè)支部,才能促一個(gè)產(chǎn)業(yè)、活一地經(jīng)濟(jì)、富一方百姓。要通過(guò)黨建引領(lǐng),不斷強(qiáng)化“三基建設(shè)”,激活基層黨委、農(nóng)村黨支部?jī)?nèi)部實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主觀能動(dòng)性。一是要發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用。黨管農(nóng)村工作是我們的傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)不能丟。實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,辦好農(nóng)村的事情,關(guān)鍵在黨。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為黨和國(guó)家的重大決策部署,是一項(xiàng)復(fù)雜系統(tǒng)工程,需要發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用,健全黨管農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制和黨內(nèi)法規(guī),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作本領(lǐng),為鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保障。二是要堅(jiān)持規(guī)劃先行。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項(xiàng)長(zhǎng)期的歷史性任務(wù),必須注重規(guī)劃先行、突出重點(diǎn)、分類實(shí)施、典型引路。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一篇大文章,要統(tǒng)籌謀劃,科學(xué)推進(jìn)。推進(jìn)鄉(xiāng)村振興具有前所未有的長(zhǎng)遠(yuǎn)性和全局性,必須堅(jiān)持規(guī)劃先行,加快形成城鄉(xiāng)融合、區(qū)域一體、多規(guī)合一的規(guī)劃體系,強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的規(guī)劃引領(lǐng)作用。要始終堅(jiān)持以各級(jí)相關(guān)文件精神為引領(lǐng),根據(jù)農(nóng)村實(shí)際,認(rèn)真謀劃鄉(xiāng)村振興發(fā)展。

中華民族是有著5000多年悠久歷史的文明古國(guó),從先秦到現(xiàn)代,經(jīng)過(guò)了多少的歲月沉淀才有的現(xiàn)如今的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,讓我們更能體會(huì)黨的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富,更是每一名共產(chǎn)黨員的必修課。

經(jīng)過(guò)“四史“學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨,以及明確了自己的奮斗目標(biāo),即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,經(jīng)過(guò)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)打敗了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國(guó)。在建國(guó)以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn),戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護(hù)了中國(guó)的獨(dú)立和安全。

建國(guó)初期我們說(shuō),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);在改革開(kāi)放、不斷發(fā)展的今天,我們說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有和諧發(fā)展的中國(guó);面對(duì)滾滾前行的歷史車輪,我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒(méi)有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來(lái)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列的中國(guó)和中華民族。

作為新時(shí)代青年,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)地重任,不斷地學(xué)習(xí),不斷地武裝自己,使自己成為一個(gè)有用之才,對(duì)社會(huì)有用,對(duì)國(guó)家有用。重溫我們黨100年的光輝歷程,為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨地領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

為期7天的培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了農(nóng)村基層工作實(shí)務(wù)知識(shí)、淺析中國(guó)新型城鎮(zhèn)化(特色小鎮(zhèn))模式探究、美麗鄉(xiāng)村與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、特色小鎮(zhèn)xx經(jīng)驗(yàn)等,參觀了夢(mèng)想小鎮(zhèn)、桐廬、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新園等地。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,本人結(jié)合自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)的美麗鄉(xiāng)村建設(shè),帶著疑惑學(xué),帶著問(wèn)題學(xué),切實(shí)開(kāi)闊了眼界,拓展了思維。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):。

一是深刻理解內(nèi)涵,提高了認(rèn)識(shí)。在平時(shí)工作當(dāng)中,我們經(jīng)常聽(tīng)到美麗鄉(xiāng)村、特色小鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等一些詞語(yǔ)表述,但對(duì)美麗鄉(xiāng)村到底是什么樣子、特色小鎮(zhèn)特在哪里、包含哪些要素、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略具體有幾種模式等等,認(rèn)識(shí)上不清,概念上模糊,似懂非懂,通過(guò)本次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我們對(duì)特色小鎮(zhèn)的基本定義、鄉(xiāng)村振興的工作內(nèi)涵有了更深刻的理解和把握。

二是明晰工作思路,找到了抓手。在培訓(xùn)期間,通過(guò)課堂學(xué)、點(diǎn)上看、互動(dòng)問(wèn)等多種方式,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓寬了視野,一切以農(nóng)村美、農(nóng)民富、農(nóng)業(yè)強(qiáng)為目標(biāo),在特色小鎮(zhèn)建設(shè),助推鄉(xiāng)村振興發(fā)展中要以產(chǎn)業(yè)為抓手,以旅游為帶動(dòng),打造生態(tài)宜居的美麗家園,走出一條綠色發(fā)展的新路子。

三是結(jié)合本地優(yōu)勢(shì),創(chuàng)出了特色。從參觀的特色小鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村幾個(gè)點(diǎn)來(lái)看,各地都能結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,發(fā)揮山、水、人、文等資源優(yōu)勢(shì),挖掘潛力,增加活力,打出了品牌。結(jié)合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,我們?cè)诮ㄔO(shè)美麗鄉(xiāng)村,打造特色小鎮(zhèn)過(guò)程中,也將充分發(fā)揮苗木、生態(tài)養(yǎng)殖等本地產(chǎn)業(yè)特色,挖掘歷史文化內(nèi)涵,發(fā)揮文化作用,建設(shè)真正的人文特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

學(xué)四史心得感悟篇十一

今年是共產(chǎn)黨建黨100周年,在我們黨激流勇進(jìn)的過(guò)去100年的艱辛歷程中我學(xué)到了許多東西,這些都鞭策著我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中不斷以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己,從小事做起,去帶動(dòng)身邊的更多人去向黨的先進(jìn)層面看齊。

迷茫中,我也曾不斷地思考生命的真諦。在學(xué)校這座熔爐里,生活和周圍的人告訴我人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不是索取。人的生命雖然有限,但是只要把有限的生命融入到祖國(guó)的事業(yè)中,融入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,即使生命如流星般瞬間逝去,也同樣會(huì)放射出璀璨絢麗的光彩,我的思想就這樣在經(jīng)歷了恐慌和沖擊后不斷前進(jìn)著。猛然回頭,我才發(fā)現(xiàn)是一部輝煌燦爛的黨史始終在伴隨著我的成長(zhǎng)、成熟。她的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史,是堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、戰(zhàn)勝一切。

新中國(guó)能有今天的偉大成就是共黨員真抓實(shí)干取得的,他們無(wú)愧于“共產(chǎn)黨員”的偉大稱號(hào),他們用自己的生命詮釋著共產(chǎn)黨員的真正含義,他們是時(shí)代的楷模,是社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期最可愛(ài)的人。黨的教育為我平凡的生活帶來(lái)了莊嚴(yán)與神圣,使我年輕的生命征程有了旗幟和明燈,讓我執(zhí)著于這樣的選擇和追求,堅(jiān)定崇高的理想和信念。

作為大學(xué)生的我更應(yīng)從大處著眼,從小處著手,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一,樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,從身邊的小事中去體現(xiàn)大學(xué)生的指導(dǎo)性和先進(jìn)性,充分發(fā)揮優(yōu)秀大學(xué)生的先鋒模范作用。

強(qiáng)邊防,從東北陸續(xù)抽調(diào)滿、錫伯、索倫等族官兵駐防新疆。經(jīng)過(guò)世代繁衍,這些民族也成為新疆當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族之一。

1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,大清帝國(guó)國(guó)力開(kāi)始衰弱,位于天山西麓的浩罕王國(guó)派大將阿古柏率大軍侵入新疆,清朝時(shí)任陜甘總督的左宗棠力主收復(fù)西北失地。1875年清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆事務(wù)。1876年,左宗棠的西征大軍收復(fù)天山北部大片地區(qū)。次年(1877年)又越過(guò)天山南下,一舉收復(fù)南疆。天山南北再次回到中國(guó)版圖。1884年,清政府正式在新疆建省,并把這片土地命名為“新疆”,寓意“故土新歸”,這就是今天“新疆”這一名稱的由來(lái)。

1949年9月25日,新疆和平解放,1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開(kāi)了新疆歷史發(fā)展的新篇章。中華人民共和國(guó)成立前的新疆,國(guó)民經(jīng)濟(jì)是以農(nóng)牧業(yè)為主體的自然經(jīng)濟(jì),工業(yè)十分落后,沒(méi)有一寸鐵路,沒(méi)有像樣的工廠和礦山,一些地方糧荒不斷,人民生活貧困不堪。五十年來(lái),新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)得到了迅速發(fā)展。2001年,新疆國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)1485.48億元,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由1952年的166元提高到2001年的7913元。

農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力顯著提高。到2001年,農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力、農(nóng)用化肥施用量、農(nóng)村用電量、全疆總播種面積,比1955年擴(kuò)大1倍;糧食、棉花、甜菜總產(chǎn)量比1955年分別增長(zhǎng)4.4倍、61.5倍和4550.2倍。2001年,牲畜年末存欄4603.78萬(wàn)頭,比1955年增長(zhǎng)1.8倍。新疆已成為全國(guó)最大商品棉、啤酒花和番茄醬生產(chǎn)基地,全國(guó)重要的畜牧業(yè)和甜菜糖生產(chǎn)基地。

工業(yè)實(shí)力迅速增強(qiáng)。新中國(guó)成立初,新疆僅有工業(yè)企業(yè)363個(gè),年產(chǎn)值0.98億元。2001年,全區(qū)已有鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上工業(yè)企業(yè)6287個(gè),工業(yè)增加值為450億元;原油、原煤、棉紗、發(fā)電量分別比1955年增長(zhǎng)590.78倍、42.68倍、80.8倍和358.3倍;機(jī)制糖41.98萬(wàn)噸、鋼131.83萬(wàn)噸、水泥981.29萬(wàn)噸、化肥72.9萬(wàn)噸。形成以農(nóng)副產(chǎn)品深加工為主導(dǎo)力量,包括石油、石油化工、鋼鐵、煤炭、電力、紡織、建材、化工、醫(yī)藥、輕工、食品等資源工業(yè)為主體的門類基本齊全,具有一定規(guī)模的現(xiàn)代工業(yè)體系。

新疆民航現(xiàn)已新建擴(kuò)建了11座機(jī)場(chǎng),開(kāi)通了烏魯木齊至阿拉木圖、塔什干、莫斯科、伊斯蘭堡的國(guó)際航線,至香港的包機(jī)航線和跨省(區(qū))航線及自治區(qū)區(qū)內(nèi)航線92條,形成了以烏魯木齊為中心,連接國(guó)內(nèi)外65個(gè)大中城市和區(qū)內(nèi)12個(gè)地、州、市的空運(yùn)網(wǎng),通航里程已達(dá)16.18萬(wàn)公里。旅游業(yè)蓬勃興起。2001年,新疆接待國(guó)際旅游人數(shù)27.3萬(wàn)人次,旅游外匯收入9856萬(wàn)美元;國(guó)內(nèi)旅游人數(shù)達(dá)到839.3萬(wàn)人次,旅游收入71.8億元。

教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。2001年與1949年相比,全區(qū)小學(xué)由1335所增加到6221所,中學(xué)由9所增加到1929所,中等專業(yè)學(xué)校由11所增加到99所,普通高校由1所增加到21所,高校在校學(xué)生數(shù)由0.04萬(wàn)人增加到11萬(wàn)人,實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育的縣(市、區(qū))已達(dá)65個(gè);全區(qū)受教育人口比例顯著增大,青壯年文盲率已降至2%以下。

衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展。1949年,新疆只有54個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、696張病床,每萬(wàn)人只有1.6張病床、0.19名醫(yī)生,2001年,已有各類衛(wèi)生機(jī)構(gòu)7309個(gè),其中各類醫(yī)院1357所,三級(jí)以上醫(yī)院11所,病床位7.1萬(wàn)張,平均每萬(wàn)人擁有醫(yī)院床位35.1張;專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員9.75萬(wàn)人,其中少數(shù)民族衛(wèi)生技術(shù)人員3.36萬(wàn)人,每千人擁有的醫(yī)生數(shù)、每千農(nóng)業(yè)人口擁有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院床位數(shù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員數(shù)均高于全國(guó)平均水平。

城鄉(xiāng)居民收入水平不斷提高。2001年農(nóng)民人均純收入達(dá)到1710.44元,實(shí)現(xiàn)溫飽有余;城鎮(zhèn)在崗職工年平均工資10278元,城鎮(zhèn)居民已經(jīng)整體上實(shí)現(xiàn)小康。

堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)、宗教信仰自由,截至2000年底,自治區(qū)人大及其常委會(huì)共制定地方性法規(guī)119件,法規(guī)性決議、決定71件,批準(zhǔn)地方人大制定的地方性法規(guī)31件,單行條例3件;自治區(qū)政府制定的行政規(guī)章173件。少數(shù)民族使用發(fā)展本民族語(yǔ)言文字的自由和權(quán)利得到充分尊重和保障。自治區(qū)政府于1988年和1993年相繼頒布了《新疆維吾爾自治區(qū)民族語(yǔ)言使用管理暫行規(guī)定》和《新疆維吾爾自治區(qū)語(yǔ)言文字工作條例》,進(jìn)一步從法律上保障了少數(shù)民族使用本民族語(yǔ)言文字的自由和權(quán)利。無(wú)論在司法、行政、教育等領(lǐng)域還是在政治和社會(huì)生活中,少數(shù)民族語(yǔ)言文字都得到廣泛使用。新疆人民廣播電臺(tái)用維吾爾、漢、哈薩克、蒙古、柯?tīng)柨俗蔚任宸N語(yǔ)言廣播,新疆電視臺(tái)有維吾爾、漢、哈薩克等三種語(yǔ)言的頻道節(jié)目,維吾爾、漢、哈薩克、柯?tīng)柨俗巍⒚晒?、錫伯等各民族都有本民族文字的報(bào)紙和書刊。少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保護(hù)。新疆少數(shù)民族群眾大多信仰宗教,有的民族群眾性信仰某種宗教,如維吾爾、哈薩克、回等民族群眾性信仰伊斯蘭教,蒙古、錫伯、達(dá)斡爾等民族群眾性信仰佛教。各民族人民宗教信仰自由的權(quán)利得到充分的尊重,正常的宗教活動(dòng)都受到法律的保護(hù)。新疆現(xiàn)有宗教活動(dòng)場(chǎng)所2.4萬(wàn)余座,其中伊斯蘭教清真寺23753座;宗教教職人員2.68萬(wàn)人,其中伊斯蘭教教職人員2.65萬(wàn)人。政府每年還撥??钣糜诰S修重點(diǎn)寺院教堂,僅1999年中央政府就撥款760萬(wàn)元人民幣用于重修烏魯木齊的洋行大寺、伊寧拜圖拉清真寺、和田加麥大寺。

國(guó)家對(duì)新疆發(fā)展的戰(zhàn)略支持。加大在新疆的固定資產(chǎn)投資。中央政府制定實(shí)施的十個(gè)“五年計(jì)劃”中,始終把新疆基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展項(xiàng)目、現(xiàn)代工業(yè)體系建設(shè)項(xiàng)目等列為國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目,出臺(tái)一系列優(yōu)惠和特殊的政策,保障計(jì)劃的順利實(shí)施。新中國(guó)成立五十多年來(lái),在國(guó)家的大力支持下,新疆進(jìn)行了大規(guī)模的投資建設(shè),1950年至2001年,全社會(huì)固定資產(chǎn)投資累計(jì)完成5015.15億元,其中中央投資2662.23億元,占同期全社會(huì)投資的53.1%;累計(jì)建成投產(chǎn)項(xiàng)目9萬(wàn)多個(gè),其中包括178個(gè)大中型項(xiàng)目和一大批對(duì)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大影響的項(xiàng)目,為支持新疆經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

給新疆以巨大財(cái)力支持。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),從新疆維吾爾自治區(qū)成立的1955年到2000年,中央政府給新疆的財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)達(dá)877.41億元。通過(guò)石油天然氣開(kāi)發(fā)造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然氣勘探開(kāi)發(fā)的投資力度,1995年為181.96億元,2000年為292.23億元。已經(jīng)開(kāi)工建設(shè)的以新疆為主要?dú)庠吹摹拔鳉鈻|輸”工程,計(jì)劃投資額達(dá)1200多億元。制定優(yōu)惠政策,促進(jìn)新疆發(fā)展。新中國(guó)成立以來(lái),尤其是實(shí)行改革開(kāi)放政策以來(lái),中央政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展及各項(xiàng)政策上給予新疆以傾斜。頒布實(shí)施沿邊開(kāi)放戰(zhàn)略的有關(guān)法規(guī)提出搞好新疆的糧棉生產(chǎn)基地建設(shè),建設(shè)“三北”(東北、華北和西北)防護(hù)林以及防沙治沙工程;執(zhí)行扶持貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)優(yōu)惠政策;建設(shè)邊境公路,完善配套邊境口岸公路設(shè)施;加快塔里木河生態(tài)和水資源綜合治理,優(yōu)先在新疆安排資源開(kāi)發(fā)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目;實(shí)行規(guī)范的中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,逐步增加財(cái)政支持,提高國(guó)家政策性貸款、國(guó)際金融組織貸款和外國(guó)政府貸款的比重。2001年,中央政府在《關(guān)于西部大開(kāi)發(fā)若干政策措施實(shí)施意見(jiàn)的通知》中,規(guī)定和提出了十八個(gè)方面的68條具體優(yōu)惠政策。

全國(guó)其他省區(qū)市大力支持新疆。幾十年來(lái),各省區(qū)市向新疆提供了大量的技術(shù)和人才支援。在新疆工業(yè)企業(yè)發(fā)展落后的情況下,中央政府把東南沿海較發(fā)達(dá)地區(qū)的一些企業(yè)、工廠全部搬遷至新疆,從內(nèi)地調(diào)進(jìn)工程技術(shù)人員充實(shí)到新疆初建的骨干企業(yè)中去,并選送一大批少數(shù)民族工人到內(nèi)地先進(jìn)企業(yè)進(jìn)修實(shí)習(xí),在很短的時(shí)間內(nèi)在新疆培養(yǎng)起一支工程技術(shù)骨干隊(duì)伍。改革開(kāi)放以來(lái),隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,新疆與內(nèi)地各兄弟省區(qū)市的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與交流,人才的互相流動(dòng)日益興起和擴(kuò)大,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以資本為紐帶,以“物流”、“人才流”為特征,以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為原則的新的支援新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的形式已迅速發(fā)展起來(lái);尤其是近年來(lái),根據(jù)中央政府的要求,北京、上海、廣東、山東、浙江等20多個(gè)較發(fā)達(dá)的省市對(duì)口支援新疆的各地州市,取得了明顯成效。

回顧一段段歷史,細(xì)數(shù)一個(gè)個(gè)數(shù)字,新疆的命運(yùn),各民族人民的幸福,無(wú)不與祖國(guó)的興衰息息相關(guān),國(guó)家強(qiáng)盛,則新疆安泰,人民康樂(lè),自由、民主、宗教、民族,這一個(gè)個(gè)音符,只有融入到祖國(guó)發(fā)展、強(qiáng)大,屹立于人類命運(yùn)共同體的宏偉篇章中,才會(huì)變成動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。

新疆的潛力是巨大的,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的前景是美好的。我們相信,新疆各族人民在中央和自治區(qū)各級(jí)政府的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)艱苦努力,一定會(huì)把新疆建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)。

**年黨的十九大和**年十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨和國(guó)家的指導(dǎo)思想,具有劃時(shí)代的重大意義。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨和全國(guó)各族人民,是重大戰(zhàn)略和政治任務(wù)。要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,貫徹落實(shí)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,更加自覺(jué)地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的必然要求。中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開(kāi)放以來(lái)黨的全部理論和實(shí)踐的主題。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想明確了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局、總目標(biāo)、最本質(zhì)的特征和制度最大優(yōu)勢(shì),提出了堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略,描繪了中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的壯美藍(lán)圖,完整勾畫了中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)間表、路線圖,確立了黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的宏偉目標(biāo),展現(xiàn)了堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的光明前景只有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,而沒(méi)有別的什么思想,能夠解決中國(guó)特色社會(huì)主義、中華民族的前途命運(yùn)問(wèn)題。這一重要思想為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供了根本保證和不竭動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大夢(mèng)想的必然要求。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是中國(guó)精神的時(shí)代精華。歷史事實(shí)表明,我們黨和人民之所以歷經(jīng)磨難而不衰,千錘百煉更堅(jiān)強(qiáng),就是因?yàn)槲覀儞碛袕?qiáng)大的中國(guó)精神,這是我們獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)。

通過(guò)這次的四史學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了我們?cè)陉P(guān)注著國(guó)家實(shí)事的情況下也不可以忘記歷史;四史的學(xué)習(xí)可以提高我們的黨性修養(yǎng),提高我們的工作能力;同時(shí)在今后的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性,最終提高自我能力。

歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現(xiàn)實(shí),也照亮了未來(lái)。通過(guò)對(duì)黨史的學(xué)習(xí),我們才能更好的了解過(guò)去,才能看清前進(jìn)的方向。黨的歷史既是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富,也是中國(guó)文化軟實(shí)力的重要組成部分。黨自誕生90年來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻(xiàn)精神,書寫中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史,探索史,自身建設(shè)史。這部歷史,無(wú)論從什么樣的高度解讀,對(duì)于黨和國(guó)家,對(duì)于人民大眾、對(duì)中華民族、對(duì)于人類文明、都具有極其重要的價(jià)值,它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史,它是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治文化建設(shè)的重要資源,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的動(dòng)力,是建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨組織,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的生動(dòng)教材。

學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。但是,“四史”在時(shí)間上跨越500多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,有效推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育,不能簡(jiǎn)單地?cái)啻?,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力氣,抓住重點(diǎn)、區(qū)分層次,要從依次遞進(jìn)的歷史知識(shí)、歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史精神、歷史方法四個(gè)方面,在認(rèn)知、情感、意志、行動(dòng)四個(gè)層面著力。要加強(qiáng)新時(shí)代大學(xué)生的四史教育,愛(ài)國(guó)情懷,從根本出發(fā),不忘初心,培養(yǎng)新時(shí)代有理想有擔(dān)當(dāng)愛(ài)國(guó)青年。


學(xué)四史心得感悟篇十二

體驗(yàn)是一種在感受之后的書寫,它主要用來(lái)記錄你的思想和感受。它是一種經(jīng)過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)實(shí)踐的情感寫作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

第三次新疆工作座談會(huì)議精神,猶如指路明燈,振奮人心,鼓舞斗志,進(jìn)一步照亮了新疆各族黨員干部和群眾的心田,激發(fā)出每一個(gè)新疆人建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)主義新疆的巨大熱情。特別是習(xí)近平總書記重要講話精神,為各級(jí)黨組織和廣大黨員干部實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安凝心聚力,加油鼓勁,指明方向。

作為基層的黨員干部,必須迅速行動(dòng)起來(lái),不等不靠、搶抓機(jī)遇,以百倍的努力把會(huì)議精神落到實(shí)處,惠及各族干部群眾,建設(shè)美好家園。一要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和訪惠聚活動(dòng),加強(qiáng)思想教育,堅(jiān)定政治立場(chǎng),大力改進(jìn)作風(fēng),盡快解決四風(fēng)方面的突出問(wèn)題,切實(shí)煅煉一支立場(chǎng)堅(jiān)定、勇挑重?fù)?dān)、敢打硬仗、全心全意為人民服務(wù)的黨員干部隊(duì)伍。二要切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村黨組織建設(shè),特別是要強(qiáng)化村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用建設(shè),通過(guò)人力、財(cái)力、物力投入,尤其對(duì)村干部政治待遇、工資福利、退休養(yǎng)老等多方面的政策支持,進(jìn)一步的提升農(nóng)村黨員和干部隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步增強(qiáng)他們的歸屬感和榮譽(yù)感,從而使他們真正樹立以村為家、舍小家顧大家的思想意識(shí),全身心的投入到基層組織的各個(gè)崗位上,共同發(fā)力,形成黨支部強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三要想方設(shè)法促進(jìn)廣大農(nóng)民群眾的農(nóng)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)渠道和途徑,切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)民實(shí)實(shí)在在的收入。當(dāng)務(wù)之急就是要轉(zhuǎn)變農(nóng)民群眾千百年來(lái)日出而作、日落而息農(nóng)耕文化思想和提到的寧愿在家吃包谷馕、不愿外出喝羊肉湯惰性思維,更要解決世間萬(wàn)物都是真主賜予的這種宗教消極落后思想和唯命觀點(diǎn)。

我們要筑牢各族人民共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的鋼鐵長(zhǎng)城。要堅(jiān)定不移堅(jiān)持黨的民族政策、堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度。積極投入到民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)結(jié)對(duì)子活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)教育各民族群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽那樣緊緊抱在一起。要堅(jiān)持從娃娃抓起,大力推進(jìn)雙語(yǔ)教育,推動(dòng)建立各民族相互嵌入式的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境,積極支持黨委政府有序擴(kuò)大新疆少數(shù)民族群眾到內(nèi)地接受教育、就業(yè)、居住的規(guī)模,促進(jìn)各族群眾在共同生產(chǎn)生活和工作學(xué)習(xí)中加深了解、增進(jìn)感情。堅(jiān)決打擊敗利用民漢矛盾糾紛破壞民族團(tuán)結(jié)的人和事,切實(shí)讓民族團(tuán)結(jié)之花在新疆大地越開(kāi)越艷。

附黨員思想?yún)R報(bào)1篇(供參考)敬愛(ài)的黨組織:近段時(shí)間以來(lái),我在黨組織的關(guān)心和幫忙下不斷提高和成長(zhǎng),我充分感受到黨組織這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖。在此期間,我也努力改正和彌補(bǔ)自我的不足。在工作和生活中嚴(yán)格各按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,認(rèn)真履行黨員的義務(wù)。經(jīng)過(guò)大家的幫忙以及自我的努力不斷充實(shí)自我和完善自我。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我在意識(shí)上和言談舉止上都得到了提高,各方面已經(jīng)更加成熟,為了進(jìn)一步理解黨的教育,提高自我的思想,此刻我近段時(shí)間的思想,工作,學(xué)習(xí)情景向黨組織匯報(bào):在政治思想上,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜此刻的生活,堅(jiān)定正確的政治方向,在思想上和黨組織堅(jiān)持高度一致。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,我們黨一向把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨,把視線和維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發(fā)點(diǎn),黨的一切工作和全部任務(wù),就是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。同時(shí),我也加強(qiáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè)的意義和重要性,把這種思路牢牢記住。經(jīng)過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),樹立正確的牢固的世界觀,人生觀,在社會(huì)不斷發(fā)展的過(guò)程中的價(jià)值觀,加強(qiáng)自我的職責(zé)感和使命感,提高自我的工作動(dòng)力以及學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。經(jīng)過(guò)這一系列的學(xué)習(xí),我提高了自我的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對(duì)****的信念,加強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自我的黨性,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的***員,不僅僅是組織上入黨,更重要的是思想入黨。

在平時(shí)的工作,學(xué)習(xí)和生活中,我堅(jiān)持進(jìn)取向上的心態(tài),努力做到樂(lè)于助人,盡自我的本事為他人排憂解難,體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。認(rèn)真參加每次的組織活動(dòng),在團(tuán)體討論的過(guò)程中,仔細(xì)聆聽(tīng)大家的發(fā)言和準(zhǔn)備自我的發(fā)言,及時(shí)解決自我的思想問(wèn)題,充實(shí)提高自我。

總之,在這段時(shí)間里,我在組織的關(guān)懷和培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我明白還存在著一些缺點(diǎn)和不足,在今后的工作和學(xué)習(xí)后只能夠,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在思想,工作,學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的提高。以上是我近段時(shí)間來(lái)的基本情景,懇請(qǐng)組織批評(píng)指導(dǎo),我將虛心理解黨組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。

就學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷,談三點(diǎn)體會(huì)。

一、通篇閃爍著新時(shí)代中國(guó)特色的馬克思主義思想光芒?!读?xí)近平談治國(guó)理政》第三卷,是黨的十九大以來(lái)習(xí)近平總書記領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民攻堅(jiān)克難、砥礪前行,實(shí)現(xiàn)脫貧致富全面小康、開(kāi)啟現(xiàn)代化新征程、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的理論集成,是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民、推進(jìn)人類文明進(jìn)步的最新教材,是我們黨不忘初心、牢記使命、堅(jiān)定理想信念、樹牢以人民為中心宗旨意識(shí)的實(shí)踐總結(jié),是為世界謀大同、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的科學(xué)理論,是馬克思主義理論中國(guó)化的最新成果。我們要系統(tǒng)辯證地認(rèn)識(shí)其中蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,特別是用系統(tǒng)思維深入把握和自覺(jué)運(yùn)用,不斷汲取真理的力量和智慧。

二、通篇突出了以人民為中心實(shí)現(xiàn)“治”與“理”的有機(jī)統(tǒng)一?!读?xí)近平談治國(guó)理政》第三卷,“以人民為中心”為統(tǒng)領(lǐng),集治國(guó)與理政、目的與路徑、任務(wù)與方法為一爐,充分彰顯了為民治國(guó)、為民理政的執(zhí)政理念,實(shí)現(xiàn)了人民是執(zhí)政的基礎(chǔ)與執(zhí)政為民的高度統(tǒng)一。學(xué)深學(xué)透《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷,最重要、最根本的是向習(xí)近平總書記看齊,最直接、最管用的是向習(xí)近平總書記學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記人民公仆的深厚情懷,在全心全意為人民服務(wù)中提升政治站位,在傾聽(tīng)人民呼聲中提高思想覺(jué)悟。要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記為民理政的根本立場(chǎng),始終把為人民謀幸福作為根本使命,想問(wèn)題、作決策、辦事情都要站在群眾的立場(chǎng)上。要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記為民治國(guó)的使命擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持人民主體地位,傾聽(tīng)人民呼聲,把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。

三、努力推動(dòng)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,應(yīng)重點(diǎn)抓好三方面工作。要加快民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范省建設(shè)。全面加強(qiáng)黨對(duì)民族工作的領(lǐng)導(dǎo),把各族干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái),不斷增強(qiáng)各族群眾對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理。著力提高網(wǎng)絡(luò)綜合治理能力,形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府管理、企業(yè)履責(zé)、社會(huì)監(jiān)督、網(wǎng)民自律等多主體參與,經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)等多種手段相結(jié)合的綜合治網(wǎng)格局。要加強(qiáng)應(yīng)急管理能力建設(shè)。深化應(yīng)急管理體制機(jī)制改革,不斷加強(qiáng)我省應(yīng)急管理投入機(jī)制和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),健全完善應(yīng)急指揮和教育培訓(xùn)體系,加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),奮力推進(jìn)全省應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代化。

中央第七次西藏工作座談會(huì)8月28日至29日在北京召開(kāi)。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),必須全面貫徹新時(shí)代黨的治藏方略,堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),鑄牢中華民族共同體意識(shí),提升發(fā)展質(zhì)量,保障和改善民生,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),加強(qiáng)黨的組織和政權(quán)建設(shè),確保國(guó)家安全和長(zhǎng)治久安,確保人民生活水平不斷提高,確保生態(tài)環(huán)境良好,確保邊防鞏固和邊境安全,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)富裕文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏。

習(xí)近平在講話中指出,中央第六次西藏工作座談會(huì)以來(lái),在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民大力支持下,西藏各族干部群眾團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗,解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題,辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事,各項(xiàng)事業(yè)取得全方位進(jìn)步、歷史性成就。實(shí)踐充分證明,黨中央關(guān)于西藏工作的方針政策是完全正確的,西藏實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定和快速發(fā)展是對(duì)黨和國(guó)家工作大局的重要貢獻(xiàn)。習(xí)近平代表黨中央向奮斗在雪域高原的廣大同志們,特別是堅(jiān)守在一線、服務(wù)在一線的廣大干部群眾,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。

黨中央歷來(lái)高度重視西藏工作,改革開(kāi)放以來(lái)先后召開(kāi)6次西藏工作座談會(huì),每次都根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況作出重大決策部署。黨的十八大以來(lái),西藏工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)發(fā)生深刻變化,我們深化對(duì)西藏工作的規(guī)律性認(rèn)識(shí),總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治藏穩(wěn)藏興藏的成功經(jīng)驗(yàn),形成了新時(shí)代黨的治藏方略。做好西藏工作,必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義制度、民族區(qū)域自治制度,必須堅(jiān)持治國(guó)必治邊、治邊先穩(wěn)藏的戰(zhàn)略思想,必須把維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為西藏工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn),必須堅(jiān)持依法治藏、富民興藏、長(zhǎng)期建藏、凝聚人心、夯實(shí)基礎(chǔ)的重要原則,必須統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,必須把改善民生、凝聚人心作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),必須促進(jìn)各民族交往交流交融,必須堅(jiān)持我國(guó)宗教中國(guó)化方向、依法管理宗教事務(wù),必須堅(jiān)持生態(tài)保護(hù)第一,必須加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是政治建設(shè)。新時(shí)代黨的治藏方略是做好西藏工作的根本遵循,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、全面落實(shí)。

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷一經(jīng)出版,便在廣大基層干部中引發(fā)了強(qiáng)烈反響。它生動(dòng)記錄了黨的十九大以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央,著眼中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,不忘初心、牢記使命,統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國(guó)各族人民推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得新的重大進(jìn)展的偉大實(shí)踐,集中展示了馬克思主義中國(guó)化的最新成果,充分體現(xiàn)了我們黨為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)的智慧方案,是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的權(quán)威著作。作為一名基層干部,結(jié)合自身工作實(shí)際,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)本書的過(guò)程中應(yīng)該牢牢把握好“三重屬性”,即政治性、理論性、實(shí)踐性。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、深入實(shí)踐,不斷提高自身政治素質(zhì),用科學(xué)的理論武裝頭腦,在基層工作中踐行初心使命。

中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。牢牢把握政治性,就是要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,自覺(jué)加強(qiáng)政治自覺(jué)、提高政治站位,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷將思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨中央各項(xiàng)決策部署上來(lái),使自己在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。牢牢把握政治性,就是要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,不斷強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律,深入領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,做政治上的老實(shí)人,不該說(shuō)的話不說(shuō)、不該做的事不做,做到依法依規(guī)做人做事。牢牢把握政治性,就是要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神,在日益復(fù)雜的外部環(huán)境中堅(jiān)定政治立場(chǎng),時(shí)刻準(zhǔn)備堅(jiān)決同違背黨的路線、方針、政策的言論作斗爭(zhēng),同破壞黨的形象的行為作斗爭(zhēng)。

理論上的清醒是政治上堅(jiān)定的重要保障。牢牢把握理論性,就是要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中注重前后聯(lián)系,既要把《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷、第二卷、第三卷作為一個(gè)緊密整體來(lái)深入學(xué)習(xí),還要把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為一個(gè)系統(tǒng)全面學(xué)習(xí),把握好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想形成的清晰脈絡(luò)、起承轉(zhuǎn)合。牢牢把握理論性,就是要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,緊緊圍繞馬克思主義精神內(nèi)核,不斷構(gòu)筑起科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)世界、改造世界,真正把馬克思主義這個(gè)看家本領(lǐng)學(xué)精悟透用好。牢牢把握理論性,就是要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中注重思考,避免陷入“學(xué)而不思則罔”的錯(cuò)誤境地,真正做到知其然、知其所以然,使自己永遠(yuǎn)保持清醒透徹。

空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。牢牢把握實(shí)踐性,就是要我們做到理論聯(lián)系實(shí)際,踐行黨的路線、方針、政策,不能僵化地照本宣科,更不能流于喊口號(hào)、走過(guò)場(chǎng),必須要結(jié)合基層工作實(shí)際,打通政策貫徹落實(shí)的“最后一公里”,通過(guò)生動(dòng)實(shí)踐進(jìn)一步加深對(duì)思想理論的認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定政治立場(chǎng),真正把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)化于心、外化于行,做到知行合一。牢牢把握實(shí)踐性,就是要我們不斷增強(qiáng)工作本領(lǐng),用科學(xué)的理論充分武裝頭腦,善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析工作中遇到的各種問(wèn)題,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),深挖問(wèn)題產(chǎn)生的根源,敢于動(dòng)真碰硬,從根本上解決問(wèn)題。牢牢把握實(shí)踐性,還需要我們常抓不懈,理論創(chuàng)新沒(méi)有止境,實(shí)踐也沒(méi)有止境,我們要始終保持堅(jiān)持不懈的毅力、久久為功的耐力和“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁,不斷把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐向基層延伸。

相信在牢牢把握政治性、理論性、實(shí)踐性的前提下,通過(guò)全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入思考學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí),廣大基層干部能夠真正學(xué)深悟透弄懂,成為政治堅(jiān)定、理論成熟、本領(lǐng)高強(qiáng)的優(yōu)秀干部,為黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得新進(jìn)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

“多謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策,多行固本之舉,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆。”

習(xí)近平總書記近日在第三次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話在廣大干部群眾中引發(fā)熱烈反響。大家表示,要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央關(guān)于新疆工作的決策部署上來(lái),堅(jiān)定不移抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。

“居民人均可支配收入年均增長(zhǎng)9.1%”“所有地州市邁入高速公路時(shí)代”……習(xí)近平總書記在重要講話中提到新疆取得一系列發(fā)展成就,令墨玉縣阿克薩拉依鄉(xiāng)烏尊艾日克村第一書記吾肉孜阿力·哈西哈爾巴依深有感觸。

“第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái),新疆的發(fā)展變化有目共睹,各族人民的生活越過(guò)越有滋味,獲得感、幸福感、安全感大大提升。”吾肉孜阿力說(shuō),我們要繼續(xù)保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略,緊扣新疆工作總目標(biāo),為努力建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆貢獻(xiàn)智慧和力量。

隨著脫貧攻堅(jiān)號(hào)角吹響,阿克陶縣這個(gè)身處南疆地區(qū)的深度貧困縣,成為邊疆地區(qū)跨越發(fā)展的時(shí)代見(jiàn)證。一個(gè)個(gè)貧困村、一批批貧困戶脫貧退出,當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民生活迎來(lái)可喜變化。

“習(xí)近平總書記為我們進(jìn)一步指明了脫貧攻堅(jiān)的奮斗方向?!卑⒖颂湛h扶貧辦主任王清勇說(shuō),要進(jìn)一步激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,向最后的貧困堡壘發(fā)起沖鋒,不獲全勝、決不收兵。

路基防護(hù)、鋪軌作業(yè)……時(shí)值金秋,洛浦縣和田至若羌鐵路架設(shè)現(xiàn)場(chǎng),100多名工人加班加點(diǎn)、倒排工期,揮汗如雨奮戰(zhàn)在施工一線。

“我們要認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于大力推動(dòng)南疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善的要求,創(chuàng)新體制機(jī)制,吸納當(dāng)?shù)厝丝诰蜆I(yè),努力將和若鐵路建成致富之路、希望之路、幸福之路?!敝需F北京工程局和若鐵路s1標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部副經(jīng)理蘇朝偉說(shuō)。

新疆阿拉山口是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的重要口岸。今年1月至8月,阿拉山口驗(yàn)放進(jìn)出境中歐班列同比增長(zhǎng)均超過(guò)40%。

“我們將按照習(xí)近平總書記關(guān)于新疆對(duì)外開(kāi)放的要求,深化改革、主動(dòng)作為,在減單證、優(yōu)流程、提時(shí)效、降成本上持續(xù)用力、深入挖潛,為新疆打造內(nèi)陸開(kāi)放和沿邊開(kāi)放的高地作出新貢獻(xiàn)。”阿拉山口海關(guān)關(guān)長(zhǎng)王傳杰說(shuō)。

穩(wěn)疆興疆,法治為基。

位于哈巴河縣的阿克齊鎮(zhèn)民主中路社區(qū),居民人數(shù)多、管轄范圍大、管理難度高。為破解這些難題,當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)在轄區(qū)成立臨時(shí)黨支部,調(diào)動(dòng)下沉干部、社區(qū)干部、黨員、雙聯(lián)戶長(zhǎng)等主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,不斷推進(jìn)基層治理法治化。

“我們要認(rèn)真履行基層干部的職責(zé),把街道和社區(qū)工作做實(shí)、做精、做細(xì)?!鄙鐓^(qū)干部馬迪娜·木汗表示,要進(jìn)一步增強(qiáng)基層社區(qū)的組織動(dòng)員能力,發(fā)揮基層社區(qū)優(yōu)勢(shì),打造共建共治共享的社會(huì)治理格局,釋放法治正能量。

生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎人民福祉,關(guān)乎民族未來(lái)。

“習(xí)近平總書記要求新疆堅(jiān)決守住生態(tài)保護(hù)紅線,統(tǒng)籌開(kāi)展治沙治水和森林草原保護(hù)工作,讓我們十分振奮。”中國(guó)科學(xué)院新疆生態(tài)與地理研究所研究員曾凡江說(shuō),今后要在科研工作中進(jìn)一步關(guān)注荒漠自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定維持和良性循環(huán),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境治理與農(nóng)民致富、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和綠洲保護(hù)的和諧統(tǒng)一。

家住巴音郭楞蒙古自治州的熱依拉·麥麥提是巴州博物館講解員。多年來(lái),她致力于通過(guò)文物講解工作宣講和傳播新疆歷史文化,同時(shí)結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷介紹新疆近年來(lái)的發(fā)展變化和繁榮進(jìn)步。

“這些年來(lái),新疆發(fā)展快、變化大,人民安居樂(lè)業(yè),大家都深有體會(huì)。”熱依拉說(shuō),“作為一名文博工作者,我們不僅要運(yùn)用豐富的歷史知識(shí)儲(chǔ)備向各族群眾精準(zhǔn)宣講新疆歷史文化,也要理直氣壯宣傳新疆社會(huì)穩(wěn)定的大好局勢(shì)、人民安居樂(lè)業(yè)的幸福生活,成為新疆故事的傳播者?!?/p>

“在新時(shí)代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆,正是新時(shí)代青年將自己的夢(mèng)想與國(guó)家命運(yùn)緊密相連的機(jī)會(huì)。”中國(guó)石油塔里木油田勘探事業(yè)部地質(zhì)工程部主任郇志鵬說(shuō),“只有荒涼的沙漠,沒(méi)有荒涼的人生。我將牢記習(xí)近平總書記的囑托,繼續(xù)在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),為新疆發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)!”

毛澤東主席曾講:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事?!睆埞鹈窋?shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧,為群眾辦好事、辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差,長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤,也忍痛站在講臺(tái)上,只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生。

勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒(méi)有錢吃飯,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒(méi)有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)??傊?,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?,她都能解決。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭、青菜、面條,衣服也是好心人給的,她省下來(lái)的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。

不忘初心、獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說(shuō):“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪,為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬(wàn)元,其中包括自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無(wú)怨無(wú)悔。

習(xí)近平總書記指出:“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神?!睆埞鹈方韼讲蛔岉毭?,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員、干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心、奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷生動(dòng)記錄了黨的十九大以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央,著眼中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,不忘初心、牢記使命,統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得新的重大進(jìn)展的偉大實(shí)踐,集中展示了馬克思主義中國(guó)化的最新成果,充分體現(xiàn)了我們黨為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)的智慧方案,是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的權(quán)威著作。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷,認(rèn)為學(xué)習(xí)宣傳貫徹《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷意義重大,必須要在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。

一是夯實(shí)基礎(chǔ),在真學(xué)中體現(xiàn)政治態(tài)度。

真學(xué)是基礎(chǔ),是前提,是頭道工序。我們要深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷的重要意義,可以說(shuō),第三卷與第一、二卷一脈相承、有機(jī)統(tǒng)一,是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的最新權(quán)威著作,是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的思想旗幟,是國(guó)家政治生活和社會(huì)生活的根本指針,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南,是推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的智慧方案,具有十分重要的政治意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義。我們要積極參與理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)、宣講報(bào)告等各類活動(dòng),同時(shí)還要充分利用自己的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí),自覺(jué)帶著感情學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)、帶著使命學(xué),學(xué)出忠誠(chéng)、學(xué)出覺(jué)悟、學(xué)出信仰、學(xué)出擔(dān)當(dāng),著力推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在xx落地生根。

二是把握關(guān)鍵,在真懂中體現(xiàn)政治覺(jué)悟。

真懂,不僅是懂字面、懂文義,更要懂根本、懂精髓?!读?xí)近平談治國(guó)理政》第三卷收入了習(xí)近平總書記在2017年10月18日至2020年1月13日期間的報(bào)告、講話、談話、演講、批示、指示、賀信等92篇,分為19個(gè)專題。其中的關(guān)鍵詞有:一國(guó)兩制、和平統(tǒng)一、生態(tài)文明、改革開(kāi)放、國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、以人民為中心、中華民族偉大復(fù)興等等,我們要深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要思想,感悟習(xí)近平總書記治國(guó)理政的思想方法、風(fēng)格特點(diǎn)和作為大國(guó)領(lǐng)袖的風(fēng)采。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)全局性、大勢(shì)性論述,重點(diǎn)學(xué)習(xí)與自己工作業(yè)務(wù)相關(guān)的論述,全面系統(tǒng)領(lǐng)會(huì)該書的重大意義、豐富內(nèi)涵、思想精髓和核心要義,帶頭學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,不斷提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、化解重大矛盾、解決重大問(wèn)題的能力。

三是抓住核心,在真信中體現(xiàn)政治信仰。

學(xué)而不懂不是真學(xué),懂而不信不是真懂。 偉大思想理論是一個(gè)不斷豐富、不斷發(fā)展的科學(xué)體系,真信就是不僅要入眼入耳,更要入腦入心,還要在靈魂深處敲響鼓,在思想深處起共鳴。我們要堅(jiān)定對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記以身許黨的忠心,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,自覺(jué)踐行“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持優(yōu)化協(xié)同高效、堅(jiān)持全面依法治國(guó),嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)政治監(jiān)督,堅(jiān)決做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

四是堅(jiān)持根本,在真用中體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。學(xué)懂、弄通是前提,用好、做實(shí)是根本。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)新局面。要自覺(jué)把工作放在全縣發(fā)展大局中去思考去謀劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府各項(xiàng)工作部署,壓實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)指導(dǎo),強(qiáng)化督查,推動(dòng)各項(xiàng)工作落地生根。要深入抓好中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視“回頭看”反饋問(wèn)題整改,堅(jiān)決完成決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)硬任務(wù);要妥善解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、社保等問(wèn)題,下足保障改善民生硬功夫。

黨的十九大召開(kāi)以來(lái),我和大家一樣,身在會(huì)場(chǎng)之外,心在會(huì)場(chǎng)之中,時(shí)時(shí)關(guān)注著來(lái)自北京的聲音,沉浸在十九大的濃濃氛圍中。會(huì)議剛一閉幕,我們單位就緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神組織學(xué)習(xí)交流,統(tǒng)一的是思想、領(lǐng)會(huì)的是要求、明晰的是思路、凝聚的是動(dòng)力、推動(dòng)的是建設(shè)。今天,我聯(lián)系崗位實(shí)踐和個(gè)人實(shí)際,向大家匯報(bào)一下學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想感悟。

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想等經(jīng)典理論學(xué)習(xí),做到源流結(jié)合、融會(huì)貫通,以理論上的清醒保持政治上的堅(jiān)定。要保持思想敏銳。在大是大非面前不含糊,旗幟鮮明地抵制各種錯(cuò)誤政治觀點(diǎn);在敏感問(wèn)題面前不迷惑,防止被敵對(duì)勢(shì)力的蠱惑所蒙蔽;在復(fù)雜環(huán)境面前不麻痹,確保個(gè)人不犯政治性錯(cuò)誤、不出政治性問(wèn)題。要始終保持一致。對(duì)黨忠誠(chéng)是具體的、有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的,不能表起態(tài)來(lái)調(diào)門挺亮,較起真來(lái)變形走樣。要體現(xiàn)在堅(jiān)決貫徹中央決策、模范落實(shí)中央部署、正確對(duì)待利益得失的點(diǎn)滴養(yǎng)成中,以具體行動(dòng)踐行對(duì)黨忠誠(chéng),始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想就要把個(gè)人的理想信念、價(jià)值追求、文化品格融入到建設(shè)和工作之中,多想事業(yè)、多想群眾,心無(wú)旁騖、恪盡職守。學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想要增強(qiáng)勇于負(fù)責(zé)任的工作魄力。強(qiáng)化職責(zé)就是使命、權(quán)力就是責(zé)任的意識(shí),時(shí)刻牢記組織重托,時(shí)刻牢記崗位責(zé)任,時(shí)刻牢記群眾信任,堅(jiān)持在其位謀其政盡其責(zé),做到差距面前不推諉,矛盾面前不回避,風(fēng)險(xiǎn)面前敢擔(dān)當(dāng)。力爭(zhēng)做負(fù)責(zé)任的人、干負(fù)責(zé)任的事,在主動(dòng)擔(dān)責(zé)中對(duì)崗位負(fù)責(zé),為領(lǐng)導(dǎo)分憂。再一個(gè)是,保持創(chuàng)新謀發(fā)展的工作狀態(tài)。把打造精品、追求卓越作為職業(yè)操守,把瞄準(zhǔn)一流、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)變成行為習(xí)慣,把精雕細(xì)刻、追求完美當(dāng)成工作理念,始終堅(jiān)持工作標(biāo)準(zhǔn),確保負(fù)責(zé)的每項(xiàng)工作都力爭(zhēng)成為精品,組織的每個(gè)活動(dòng)都力爭(zhēng)不留遺憾,擔(dān)負(fù)的每次任務(wù)都力爭(zhēng)精彩圓滿,以?shī)^發(fā)有為的激情和干勁,圓滿完成組織賦予的各項(xiàng)任務(wù)。

作為黨的一份子,學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想必須以強(qiáng)烈的黨性意識(shí)帶頭踐行要求,努力做出新氣象新作為。一是在落實(shí)制度上做好表率。作為黨員干部,既要自覺(jué)依靠制度籌劃、指導(dǎo)和開(kāi)展工作,又要自覺(jué)接受組織、群眾、紀(jì)律的監(jiān)督,做到行動(dòng)先于群眾和一般干部,標(biāo)準(zhǔn)高于群眾和一般干部,要求嚴(yán)于群眾和一般干部,防止和杜絕學(xué)習(xí)上的“雙重態(tài)度”、言行上的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”、落實(shí)上的“雙重規(guī)則”,增強(qiáng)制度執(zhí)行的示范力。二是在堅(jiān)持原則上做好表率。特別是要自覺(jué)抵制商品交換原則對(duì)黨內(nèi)生活的侵蝕,做到有“四氣”:一個(gè)是有勇氣,堅(jiān)持真理,敢于講真話講實(shí)話報(bào)實(shí)情;第二個(gè)是有正氣,心底無(wú)私天地寬,不貪不占,不搞歪門邪道;第三個(gè)是有硬氣,敢于較真碰硬,解決難點(diǎn)棘手問(wèn)題;第四個(gè)是有底氣,做人講原則,遇事有主見(jiàn),不人云亦云、隨波逐流。三是在清正廉潔上做好表率。堅(jiān)決落實(shí)《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度的要求,自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,切實(shí)做到金錢面前不伸手、利益面前不攀比、權(quán)力面前不放縱,始終保持共產(chǎn)黨員的良好形象。

以上是我這段時(shí)間學(xué)習(xí)報(bào)告的幾點(diǎn)粗淺體會(huì),悟得不深不透,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

中央第七次西藏工作座談會(huì)8月28日至29日在北京召開(kāi),習(xí)近平總書記在會(huì)上指出并強(qiáng)調(diào),廣大干部特別是西藏干部要發(fā)揚(yáng)“老西藏精神”,缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高。習(xí)近平總書記的話語(yǔ),激勵(lì)著廣大“奮斗者”迎難而上,也為眾多“迷茫者”照亮了前方。

“缺氧不缺精神”,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在高原上工作,最稀缺的是氧氣,最寶貴的是精神。邊關(guān)戰(zhàn)士選擇了駐扎邊境,西部志愿者選擇了到祖國(guó)最需要的地方,而“老西藏”選擇了扎根雪域高原。他們之所以放棄了常人所擁有和享受的,只因他們心中有夢(mèng)、眼中有光、腳下有路,他們都是“老西藏精神”的真實(shí)寫照。干部只有在實(shí)踐鍛煉中才能夠磨練意志、增長(zhǎng)才干,才能經(jīng)得起人民的考驗(yàn)。廣大干部要樹立起強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心,克服艱難險(xiǎn)阻,埋頭苦干,努力干出無(wú)愧于人民的新業(yè)績(jī),干出中國(guó)發(fā)展的新輝煌。

“艱苦不怕吃苦”,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!拔冯y茍安則難,知難而上則易”,如果想享受成功的陽(yáng)光就必須接受風(fēng)雨的磨煉。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,彭德懷元帥和戰(zhàn)士們同甘共苦,曾說(shuō)過(guò):“我彭德懷參加共產(chǎn)黨,黨給我唯一的‘特權(quán)’,就是帶頭吃苦?!背钥嘣谇?、享受在后,是我們共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)。而這也是我們黨取得勝利和長(zhǎng)期發(fā)展的精神特質(zhì)、致勝法寶。我們要傳承共產(chǎn)黨人不怕吃苦的精神,要常懷為民之心,懂得吃苦、勇于吃苦、勤于吃苦,俯首甘為孺子牛,為我們黨和國(guó)家的事業(yè)添磚加瓦。

“海拔高境界更高”,更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。憶往昔,從以往的風(fēng)雨飄零到如今的繁榮昌盛,我們黨和國(guó)家走過(guò)了一段艱難的風(fēng)雨歷程,我們的前輩先烈歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的辛酸苦楚。他們?cè)跇屃謴椈鹬杏醚庵|為我們開(kāi)出了一條康莊大道,他們?cè)跐M目瘡痍中用雙手雙腳為我們建造了一個(gè)全新的中國(guó),他們向我們證明了“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金?!睆V大干部要“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,保持初心,永葆本色,做一個(gè)有格局、有情懷、有追求之人,要把黨和人民的事業(yè)作為奮斗目標(biāo),為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面凝聚強(qiáng)大力量。

篇二。

習(xí)近平總書記在中央第七次西藏工作座談會(huì)上講話時(shí)指出,廣大干部特別是西藏干部要發(fā)揚(yáng)“老西藏精神”,缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高,在工作中不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)能力、錘煉作風(fēng)。廣大黨員干部應(yīng)牢記總書記殷殷囑托,將“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能創(chuàng)業(yè)、特別能奉獻(xiàn)”的“老西藏精神”傳承下去,特別是要在脫貧攻堅(jiān)中發(fā)揮“老西藏精神”,不畏艱苦、努力奮斗,攻堅(jiān)克難、持續(xù)發(fā)力,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)!

增強(qiáng)使命意識(shí),做脫貧攻堅(jiān)的堅(jiān)定實(shí)踐者。過(guò)去,“老西藏”們憑著“一不怕苦、二不怕死”的戰(zhàn)斗精神,戰(zhàn)勝了艱苦的自然條件和國(guó)內(nèi)外敵人。今天,面對(duì)“農(nóng)村貧困人口如期脫貧、貧困縣全部摘帽、解決區(qū)域性整體貧困”的莊嚴(yán)承諾,黨員干部要繼續(xù)傳承“老西藏”精神,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),自覺(jué)將實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和全面建成小康社會(huì)緊密聯(lián)系起來(lái),主動(dòng)把創(chuàng)業(yè)熱情融入脫貧攻堅(jiān)事業(yè),努力將干事動(dòng)力注入為民解困中。要積極將脫貧攻堅(jiān)作為思想淬煉的“磨刀石”,堅(jiān)定理想信念,磨礪吃苦品質(zhì);要積極將脫貧攻堅(jiān)作為政治歷練的“試金石”,強(qiáng)化為民之志,鑄就鐵肩擔(dān)當(dāng);要積極將脫貧攻堅(jiān)作為實(shí)踐鍛煉的“主戰(zhàn)場(chǎng)”,內(nèi)強(qiáng)服務(wù)才干,擦亮脫貧成色。

鍛造過(guò)硬本領(lǐng),做脫貧攻堅(jiān)的堅(jiān)強(qiáng)破冰者。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的,從決定性成就到全面勝利,面臨的困難和挑戰(zhàn)依然艱巨,決不能松勁懈怠。“打鐵必須自身硬”,完成剩余任務(wù),決勝脫貧攻堅(jiān),依然要發(fā)揮“老西藏”精神,首先就要鑄造“特別能戰(zhàn)斗”的實(shí)干本領(lǐng),練好“繡花功夫”,“一針一線”補(bǔ)好“貧困之洞”“落后窟窿”,不折不扣地把黨的各項(xiàng)扶貧政策落到位;其次要增強(qiáng)“特別能吃苦”的苦干本領(lǐng),立下愚公志,將扶貧的事一步一個(gè)腳印落細(xì),咬定青山不放松,持之以恒將群眾的事一件一件辦實(shí);還要提升“特別能創(chuàng)業(yè)”的巧干本領(lǐng),敢于“打破砂鍋”找癥結(jié)、探貧因,大膽創(chuàng)新開(kāi)妙方、治窮根,以四兩拔千斤之巧力破難題,讓“老西藏”精神在扶貧實(shí)踐中開(kāi)出絢麗之花。

強(qiáng)化矢志奮斗,做脫貧攻堅(jiān)的堅(jiān)實(shí)站崗者?!捌渥魇家埠?jiǎn),其將畢也必巨?!泵撠毠?jiān)越到最后越要發(fā)揚(yáng)“老西藏”精神,雖勝利在望,但不能有“松口氣”“歇歇腳”的想法,要持續(xù)鉚足沖鋒之勁,克制松懈心態(tài),用“特別能忍耐”之堅(jiān)韌做好掛點(diǎn)幫扶、駐村幫扶、結(jié)對(duì)幫扶工作,不達(dá)目標(biāo)決不收兵。脫貧攻堅(jiān)不能虛假脫貧、降低標(biāo)準(zhǔn)、影響成色,黨員干部要自覺(jué)以“老西藏”精神為魂,以實(shí)干為墨,杜絕形式主義、官僚主義,求真務(wù)實(shí)將“鞏固成效,防止返貧”這篇文章寫扎實(shí)寫深厚,特別是要將“上篇”脫貧攻堅(jiān)與“下篇”鄉(xiāng)村振興銜接好,著力整治民生領(lǐng)域“微腐敗”、“踢”走妨礙惠民政策落實(shí)“絆腳石”,建立健全防止返貧機(jī)制,穩(wěn)步提高貧困群眾致富能力,切實(shí)為人民群眾美好生活站好“守護(hù)崗”。

新冠疫情,病毒來(lái)勢(shì)洶洶,教訓(xùn)之深刻,啟發(fā)之多。下面是職場(chǎng)本站小編和大家分享疫情帶給人的啟示文章。希望能幫助到大家。

生命第一、健康是王道、免疫力是健康的王道。

通過(guò)這次疫情,想必大家都認(rèn)識(shí)到了生命的重要,健康的重要了吧?健康是1,財(cái)富、愛(ài)情、友情、家庭、孩子、榮譽(yù)、旅行、快樂(lè)、自由。是零,沒(méi)有1,后面的“0”再多都是“0”。

這場(chǎng)病有個(gè)很關(guān)鍵的特點(diǎn),就是至今沒(méi)有特效藥。我們基本都是靠免疫力跟病毒干。在疫情中逝去的幾千人中,免疫力強(qiáng)的人,意志力強(qiáng)的人,干過(guò)病毒的可能性就更大。這次病毒感染者中的每一個(gè)都在用生命提醒我們:健康是一切的根基,健康沒(méi)了,真的就啥都沒(méi)了。

世界是一個(gè)相互聯(lián)系的整體。

宇宙是一個(gè)整體,人類非常渺小,我們不能忽視宇宙中的微笑,哪怕是小小的病毒。大自然的一切,我們與他們共生,相互依賴。大自然為人類提供了一切生存的條件,我們理應(yīng)善待他們。倘若我們善待蝙蝠,穿山甲,我們也不會(huì)遇到這么大的麻煩和災(zāi)難。我們?nèi)祟惛敲\(yùn)共同體,更應(yīng)該相互協(xié)助,相互包容,相互發(fā)展,任何損人利己的個(gè)人及國(guó)家行為,都會(huì)搬起石頭砸自己的腳。

沒(méi)有國(guó),哪有家。

沒(méi)有共產(chǎn)黨、沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的政府、沒(méi)有為人民服務(wù)的思想、沒(méi)有把人民的生命放在第一位的執(zhí)政者,這次疫情會(huì)給中國(guó)帶來(lái)什么?會(huì)給人民帶來(lái)什么?大家都應(yīng)該清楚的知道,這兒不再想像??傊?,想想就后怕。這次疫情,激發(fā)了中國(guó)人共同的愛(ài)國(guó)情懷。只有愛(ài)國(guó),才能凝聚成堅(jiān)不可摧的力量,戰(zhàn)勝一切困難。

人理應(yīng)工作,創(chuàng)造財(cái)富,體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。

這次疫情,讓大家待在家里,都不出門,不能工作,無(wú)所事事,估計(jì)很多都呆在家里,快發(fā)“霉”了。沒(méi)有活干,沒(méi)有工資,意識(shí)到了有工作的重要性;意識(shí)到了在關(guān)鍵時(shí)期,能為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,為人民大眾做一些有價(jià)值的事情,體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值的意義和生命價(jià)值的意義。

人要有點(diǎn)頭腦,有點(diǎn)本事,有點(diǎn)真才實(shí)學(xué),有應(yīng)變能力。

這次疫情,可以說(shuō)變相地體現(xiàn)了一種公平,大家都是待在家里,為何有的人照樣能創(chuàng)造財(cái)富,照樣把握了商機(jī)?為何有的人、有的公司、有的項(xiàng)目就此遭受嚴(yán)重打擊,可能從此翻不了身?因?yàn)樗季S決定成敗、選擇決定成敗,頭腦決定成敗,真才實(shí)學(xué)決定成敗,應(yīng)變能力決定成敗。

關(guān)鍵時(shí)刻,親情、家人和醫(yī)生多重要。

這次疫情,告訴我們,親情很重要。若得了疫情或生病,估計(jì)只有家人對(duì)你關(guān)照送你去醫(yī)院,只有醫(yī)院醫(yī)生救你一命。若呆在家里,沒(méi)有了錢購(gòu)買食用物品,只有家人幫襯,求誰(shuí)都沒(méi)用。

人要積累點(diǎn)財(cái)富,要為自己買點(diǎn)保險(xiǎn),要有點(diǎn)流動(dòng)資金。

通過(guò)這次疫情,人是要累計(jì)點(diǎn)財(cái)富,特別是得有錢。俗話說(shuō),有錢走遍天下,無(wú)錢寸步難行。沒(méi)有錢,萬(wàn)萬(wàn)不可能。再這樣的時(shí)刻,真是這樣。給自己和家里買份保險(xiǎn),關(guān)鍵時(shí)刻還是用得上。

職業(yè)道德,職業(yè)素養(yǎng),個(gè)人素養(yǎng)很重要。

這次疫情暴露了人生百態(tài),特別是暴露了很多人的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人素養(yǎng)。有乘火打劫的,有發(fā)國(guó)難財(cái)?shù)?,但更多的是涌現(xiàn)出了可歌可泣的英雄和更多人性的光輝。特別是我們中國(guó)可愛(ài)的白衣天使、醫(yī)務(wù)工作者、為此疫情默默付出的一線工作者和可愛(ài)的普通百姓。此次疫情把中國(guó)人的素質(zhì)一下提升到一個(gè)很高的高度。

國(guó)家穩(wěn)定,工作穩(wěn)定很重要。

這次疫情告訴我們,穩(wěn)定的重要性,沒(méi)有國(guó)家問(wèn)題做前提,再多的財(cái)富也沒(méi)用。當(dāng)然工作穩(wěn)定也很重要。一旦遇到麻煩,“穩(wěn)定”立刻成了優(yōu)勢(shì)。

一個(gè)體制內(nèi)的親戚說(shuō),他以前一直想跳出體制,好幾次差點(diǎn)辭職,因?yàn)槟屈c(diǎn)死工資。但疫情封城后,她的工資卡如期收到了工資,再看看開(kāi)店的朋友停工后沒(méi)有收入還要付房租,頓時(shí)覺(jué)得心有余悸、百感交集。我以前也總嘲笑家里的老人總想給我找個(gè)“正式工作”。但現(xiàn)在多少明白了,他們有他們的道理。找個(gè)正式工作,就像嫁個(gè)老實(shí)人。平時(shí)他們可能呆悶無(wú)趣,但萬(wàn)一你癱在床上,他伺候你十年八年沒(méi)問(wèn)題。這次疫情,讓很多人意識(shí)到了攢錢、結(jié)婚、生孩子、找穩(wěn)定工作……的重要性。

孩子的成長(zhǎng)主要靠家庭教育。

這次疫情讓學(xué)生的假期延長(zhǎng),孩子與家人在一起的時(shí)間很長(zhǎng),孩子的表現(xiàn)大家看得非常清楚,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在這個(gè)假期都呈現(xiàn)出來(lái)了,有智慧的家長(zhǎng)應(yīng)該清楚,其實(shí)孩子的習(xí)慣、能力與家長(zhǎng)對(duì)他的影響很大。若這次假期,家長(zhǎng)若能高度重視并以身作則、以身垂范,孩子的學(xué)習(xí)和習(xí)慣不會(huì)很差的。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,若孩子的教育出了問(wèn)題,千萬(wàn)不要再埋怨老師了,千萬(wàn)不要再?zèng)_學(xué)校找理由了。

防范意識(shí)。

一顆老鼠屎壞了一鍋。新冠病毒是一種動(dòng)物源性病毒,蝙蝠應(yīng)該是宿主,這病,極大可能還是吃野生動(dòng)物吃出來(lái)的。假設(shè)這病毒真的跟武漢那個(gè)海鮮市場(chǎng)有關(guān)。那我們算一下,中國(guó)有14億人,愛(ài)吃野生動(dòng)物的,頂多也就10萬(wàn)人吧。比例有多小呢,就相當(dāng)于1.4萬(wàn)人里,有1個(gè)。是幾乎可以忽略不計(jì)的少數(shù)。這次疫情就是人傳人,倘若我們每個(gè)人都注意防控,把別人的生命當(dāng)成自己的生命,會(huì)發(fā)生這么多病人嗎?但就是這么小的一撮人,害得整個(gè)國(guó)家停擺,世界人民遭殃。還有幾千人喪生,幾萬(wàn)人被感染,多少醫(yī)護(hù)人員去拼命,多少人有家不能回……越想越可氣。所以說(shuō),有時(shí)候一顆老鼠屎真能壞了一鍋湯。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)家庭,想要好起來(lái)特別不容易,因?yàn)樾枰總€(gè)人都好。

當(dāng)然,這次疫情給人的啟示很多,我只是給大家一點(diǎn)啟示的啟示,大家可以自我總結(jié)。人就是在磨難和總結(jié)中成長(zhǎng)。

2020,讓人難忘的日子、難忘的事件。

人這輩子,長(zhǎng)路輾轉(zhuǎn),離合悲歡,什么事兒都可能碰上。所有的經(jīng)歷,都是成長(zhǎng)。但希望成長(zhǎng)在春天里,因?yàn)?,只有春天,生命力才?huì)更加旺盛,才會(huì)充滿生機(jī)與活力,才充滿希望。

首先,感謝黨組織給我此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠參加漢陰縣舉辦的預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這次預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過(guò)程中.老師給我們講解了以下內(nèi)容“重視和發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用”,“讓黨員‘預(yù)備期’真正預(yù)備起來(lái)”,“不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀”,“黨員如何在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)”通過(guò)老師的講解我深刻的反思著自己的不足,老師也通過(guò)自己的事例和在工作中遇到問(wèn)題,還有社會(huì)上出現(xiàn)的那些需讓我們積極解決的問(wèn)題,和讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)的先進(jìn)人物事跡。向我們講解著我們的處境,對(duì)我們預(yù)備黨員寄予厚望。

我們作為預(yù)備黨員,再過(guò)一年考察期后才能轉(zhuǎn)正,在認(rèn)識(shí)上覺(jué)得我們預(yù)備黨員還不是黨員,老師糾正了我們這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),告訴我們預(yù)備黨員也是黨員。從很多方面向我們講解了在生活中應(yīng)發(fā)揮先進(jìn)模范作用的事例。

作為剛畢業(yè)新上崗教師最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。古人云“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道”,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)的重要性。新上崗教師黨員作為高校畢業(yè)學(xué)生,其首要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí),只有學(xué)好了專業(yè)技術(shù),才能更好地全心全意為人民服務(wù)。這就要求我們不僅要有明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,還要有良好的學(xué)習(xí)方法,較高的學(xué)習(xí)效率。不僅在工作中學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師的優(yōu)點(diǎn),還要在課外主動(dòng)學(xué)習(xí),探索一些自己感興趣的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,如計(jì)算機(jī)、美術(shù)、音樂(lè)等。不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)好教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),還要學(xué)習(xí)好相關(guān)專業(yè)的知識(shí)。以拓展知識(shí)的寬度和深度,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。不僅要能夠吸收已學(xué)的文化知識(shí),還要勤于鉆研,善于思考,勇于創(chuàng)新。只有這樣,預(yù)備黨員在不斷加強(qiáng)自身個(gè)人文化修養(yǎng)和幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的過(guò)程中,才能讓黨員的先鋒模范作用充分得以發(fā)揮,才能使學(xué)生受到這種良好學(xué)習(xí)氛圍的感染,共同進(jìn)步.

老師向我們講到,當(dāng)前,一些基層黨支部吸收的部分黨員、常常出現(xiàn)“轉(zhuǎn)正后不如轉(zhuǎn)正前”的思想滑坡現(xiàn)象。告誡我們就算是預(yù)備黨員了也要像以前一樣積極,積極學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。在預(yù)備期,我們要端正對(duì)預(yù)備期的態(tài)度,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念不動(dòng)搖。更要利用預(yù)備期不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要努力在實(shí)際工作中段煉自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我們要定期主動(dòng)向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)。老師鄭重提醒我們?nèi)绻枷牖拢霈F(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤不及時(shí)改正的不能按期轉(zhuǎn)正。

一個(gè)共產(chǎn)黨員擁有正確的人生觀價(jià)值觀,就會(huì)將自己有限的生命奉獻(xiàn)到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)當(dāng)中去,也只有這種奉獻(xiàn)的精神才能真正的不滿足于當(dāng)前取得的成就,才能堅(jiān)持不懈的在自己的工作崗位、研究領(lǐng)域銳意進(jìn)取、探索攻堅(jiān),取得更大的成績(jī),更多的成果以便更好的為群眾服務(wù)。作為教師就是要不斷地努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),尊敬師長(zhǎng),幫助有困難的同學(xué)。對(duì)未來(lái)要充滿希望,充滿信心,無(wú)論社會(huì)上什么不良現(xiàn)象,或是身邊同學(xué)們的墮落行為怎么影響我們,我們都要堅(jiān)持自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

我覺(jué)得作為預(yù)備黨員在深入學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,我們要努力提高黨員自身的素質(zhì)。黨員的素質(zhì)提高關(guān)鍵是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),教師的中心任務(wù)是教學(xué)。新上崗黨員教師要學(xué)好自己的專業(yè),在教師中起帶頭作用,要特別關(guān)注貧困家庭學(xué)生。厭學(xué)、愛(ài)上網(wǎng)、有心理障礙的學(xué)生,要用自己的行動(dòng)去感化他們,建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問(wèn)題,把握事物發(fā)展規(guī)律,通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物認(rèn)知深刻,理解透徹。具備一定的前瞻性和預(yù)見(jiàn)性。

通過(guò)這次預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)自己如何早日成為黨員在思想上、行動(dòng)上更加清晰明確。我一定從以下幾個(gè)方面做起,成為一名合格的黨員。

首先是學(xué)習(xí)上有深度。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能帶動(dòng)班上其他學(xué)生共同進(jìn)步,發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。我要努力從各種渠道獲取知識(shí),良好的知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)正確的價(jià)值判斷和決策有重要的指導(dǎo)作用。

其次能力上有強(qiáng)度。能力是一個(gè)人知識(shí)、才干、品質(zhì)、技能、經(jīng)驗(yàn)、方法等要素的綜合反映。我會(huì)努力增強(qiáng)自己各方面的能力,包括觀察能力、分析能力、理解能力、判斷能力、學(xué)習(xí)能力、組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力等等。我知道只有能力增強(qiáng)了,才能做好各項(xiàng)工作,才能在群眾中起到模范帶頭作用,才能更好地體現(xiàn)先進(jìn)的內(nèi)涵。

這兩天的黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí),將會(huì)是我人生當(dāng)中難忘的一次學(xué)習(xí),讓我懂得了很多,知道了入黨組織上是一次,而思想上是一生一世的事,我要努力提高自己的思想覺(jué)悟,使自己成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。

兩天的時(shí)間我們學(xué)習(xí)了:科學(xué)發(fā)展觀、黨史知識(shí)、黨章和黨的基本知識(shí)、形式政策教育、保持黨的先進(jìn)性,為黨旗增添光彩,還觀看了大學(xué)生村官的先進(jìn)事跡。

胡伯項(xiàng)教授從中國(guó)現(xiàn)代化成就分析、為什么提出科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)、從馬克思主義哲學(xué)四個(gè)方面講述科學(xué)發(fā)展觀。

科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)以胡總書記的黨中央一系列重要思想和理論觀點(diǎn)的高度概括;科學(xué)發(fā)展觀是十七大精神的靈魂,是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)。有什么樣的發(fā)展觀,就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會(huì)對(duì)發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響;科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律??茖W(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了構(gòu)建和諧疾控中心的目標(biāo)要求,進(jìn)而促進(jìn)了新形勢(shì)下疾控工作不斷深入發(fā)展的必然結(jié)果。

科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化的最新理論成果,其先進(jìn)性不言而明??茖W(xué)發(fā)展是使真理在深度與廣度上更多地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是使抽象的、觀念形態(tài)的真理轉(zhuǎn)化為具體的、物質(zhì)形態(tài)的真理,是使具體事物提高真理的含量。用科學(xué)發(fā)展觀引導(dǎo)社會(huì)建設(shè),社會(huì)自然要朝著科學(xué)和諧社會(huì)的方向發(fā)展,引導(dǎo)世界變革,世界自然要朝著科學(xué)和諧社會(huì)的方向發(fā)展。

身為國(guó)家后備軍的我們,應(yīng)該深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,而不是淺嘗輒止,蜻蜓點(diǎn)水式的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持不懈的深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,必將學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,學(xué)有所用。教育家陶行知先生曾說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”由此可見(jiàn),我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀之時(shí),要秉持說(shuō)真話,辦真事,做真人的實(shí)事求是的馬克思主義哲學(xué)宗旨,公平合理地分擔(dān)改革與發(fā)展的成本,使社會(huì)在合作與信任、各盡所能、充滿創(chuàng)造活力、有效協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系中,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定有序、和諧協(xié)調(diào)的發(fā)展,為中華民族的偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)......

舉旗定向,掌舵領(lǐng)航。9月25日至26日,第三次中央新疆工作座談會(huì)在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,做好新疆工作,要完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略,牢牢扭住新疆工作總目標(biāo),依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤(rùn)疆、富民興疆、長(zhǎng)期建疆,以推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化為保障,多謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策,多行固本之舉,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆。

使命在召喚,時(shí)代在見(jiàn)證。第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái),新疆各族兒女共同團(tuán)結(jié)奮斗,一個(gè)個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的奮進(jìn)鏡頭、一個(gè)個(gè)暖心和諧的團(tuán)結(jié)故事……如涓涓細(xì)流,匯聚成為激昂澎湃的情感洪流,澆灌出天山南北最美的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花。如何貫徹落實(shí)好第三次中央新疆工作座談會(huì)精神,進(jìn)一步激發(fā)各族人民群眾“心向黨”“跟黨走”“感黨恩”的思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),仍需廣大黨員干部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族群眾,始終堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展毫不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移推動(dòng)黨中央各項(xiàng)決策部署在新疆落地生根,使天山南北春潮浩蕩、生機(jī)勃發(fā),民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花得以常開(kāi)常盛。

黨旗下,將心比心、以心換心,使天山南北民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“同心花”常開(kāi)常盛。

“船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族團(tuán)結(jié)重在交心,要將心比心、以心換心。”新疆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的實(shí)踐,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,就要始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng),把凝聚人心、增進(jìn)團(tuán)結(jié)作為做好民族工作的重中之重,要將學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育全過(guò)程,從小從細(xì)從實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。牢牢把握以思想同向主導(dǎo)民族同心這個(gè)大前提,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行胡楊精神和兵團(tuán)精神,讓“兩個(gè)共同”“三個(gè)離不開(kāi)”“四個(gè)自信”“五個(gè)認(rèn)同”深深扎根各族群眾靈魂深處,促進(jìn)各民族同胞同向同心同行,堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話跟黨走。

黨旗下,以文聚魂、以文潤(rùn)人,使天山南北民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“共榮花”常開(kāi)常盛。

“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識(shí)。”新疆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的實(shí)踐,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,就要始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng),堅(jiān)持把保護(hù)和傳承少數(shù)民族文化作為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要手段,大力發(fā)展公共文化事業(yè),加快民族文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,打響一批知名民族文化品牌,推動(dòng)文化交流持續(xù)深化,進(jìn)一步增強(qiáng)各族群眾對(duì)民族文化的自信、對(duì)中華文化的認(rèn)同。進(jìn)而夯實(shí)以文化繁榮促進(jìn)民族共榮這個(gè)基礎(chǔ),堅(jiān)定政治認(rèn)同、深化文化認(rèn)同,不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí),不斷鞏固各民族大團(tuán)結(jié)。

黨旗下,組織謀定、組織帶動(dòng),使天山南北民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“合流花”常開(kāi)常盛。

“實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,關(guān)鍵在黨?!毙陆褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步的實(shí)踐,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,就要始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng),“努力把基層黨組織建設(shè)成為服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定、反對(duì)分裂的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,讓黨的旗幟在每一個(gè)基層陣地上都高高飄揚(yáng)起來(lái)”。要樹立鮮明用人導(dǎo)向,把建設(shè)一支對(duì)黨忠誠(chéng)、德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)少數(shù)民族干部隊(duì)伍作為重要任務(wù)常抓不懈,要按正確的標(biāo)準(zhǔn)、合理的結(jié)構(gòu)選干部、配班子,使各級(jí)各類干部有充分施展才干的舞臺(tái),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子能發(fā)揮整體功能,推動(dòng)各民族干部交流融合。進(jìn)而突出以組織融入帶動(dòng)民族融合這一重點(diǎn),促進(jìn)各族群眾情同手足、親如一家。

黨旗下,真情動(dòng)人、以情聯(lián)心,使天山南北民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“聯(lián)情花”常開(kāi)常盛。

“崇高信仰始終是我們黨的強(qiáng)大精神支柱,人民群眾始終是我們黨的堅(jiān)實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)。只要我們永不動(dòng)搖信仰、永不脫離群眾,我們就能無(wú)往而不勝?!毙陆褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步的實(shí)踐,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,就要堅(jiān)持黨建引領(lǐng),在事關(guān)長(zhǎng)治久安的深層次問(wèn)題上聚焦發(fā)力,大力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善。要高舉社會(huì)主義法治旗幟,弘揚(yáng)法治精神,把全面依法治國(guó)的要求落實(shí)到新疆工作各個(gè)領(lǐng)域。要“緊緊圍繞各族群眾安居樂(lè)業(yè),多搞一些改善生產(chǎn)生活條件的項(xiàng)目,多辦一些惠民生的實(shí)事,多解決一些各族群眾牽腸掛肚的問(wèn)題,讓各族群眾切身感受到黨的關(guān)懷和祖國(guó)大家庭的溫暖”,推動(dòng)各民族兄弟姐妹聯(lián)情更連心,齊心謀發(fā)展。

“我們新疆好地方,天山南北好風(fēng)光。”“新疆各族干部是值得信任、有戰(zhàn)斗力的”,只要各級(jí)黨組織及廣大黨員干部繼續(xù)帶領(lǐng)各族群眾,對(duì)標(biāo)新時(shí)代黨的治疆方略,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆,把各項(xiàng)工作做深做實(shí)做細(xì),就一定能更好地促進(jìn)各族群眾像石榴籽一樣緊緊抱在一起,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共同創(chuàng)造新疆更加美好的明天。

新疆,亞克西!

黨的紀(jì)律建設(shè)個(gè)性是嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是我黨永葆青春與活力的基石,沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)肅的政治規(guī)矩我們黨不可能由小到大、由弱到強(qiáng),由勝利走向新的勝利。沒(méi)有紀(jì)律,黨的戰(zhàn)斗堡壘作用就無(wú)從發(fā)揮,組織力,戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)力就無(wú)從談起。加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選取,人民的選取。共產(chǎn)黨的根本屬性決定,她務(wù)必代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,代表先進(jìn)文化的需求,代表最廣大人民的根本利益。黨的肌體是否健康,黨員的黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)是否強(qiáng)化直接決定著領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民勵(lì)精圖治實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的成敗。在習(xí)近平總書記提出的四個(gè)全面的戰(zhàn)略思想中,全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),全面深化改革,全面依法治國(guó)的根本政治保障是全面從嚴(yán)治黨,只有抓住了全面從嚴(yán)治黨這個(gè)總樞紐,才能匡正綱紀(jì),建立良好的社會(huì)政治生態(tài)持續(xù),促進(jìn)社會(huì)和諧健康發(fā)展。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)各部門、各團(tuán)體的關(guān)鍵核心。領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),作風(fēng)優(yōu)不優(yōu),政治素養(yǎng)高不高直接決定著本部門的發(fā)展。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否對(duì)黨的政策、法規(guī)、方針、路線、理論、措施,真信、真學(xué)、真用決定著黨在各級(jí)機(jī)關(guān)的先進(jìn)性和領(lǐng)導(dǎo)力能否真正發(fā)揮。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要定期進(jìn)行黨性教育、紀(jì)律教育、歷史教育和警示教育。

強(qiáng)化黨性教育,要重溫黨的歷史,回顧黨的優(yōu)良傳統(tǒng),梳理黨篳路藍(lán)縷創(chuàng)業(yè)的艱難以及浴血奮戰(zhàn)取得勝利的過(guò)程,引導(dǎo)黨員干部明確自己的定位,為什么要入黨,入了黨以后怎樣辦,自己作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨的要求還有哪些差距,自己的言行,所作所為是否貼合黨的要求,某些舉動(dòng)是否背離了黨的原則與宗旨,與黨員的身份明確不符。

強(qiáng)化紀(jì)律教育,要讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部明確紀(jì)律的紅線是什么,紀(jì)律的高壓線為什么不能碰,黨章黨規(guī)都寫了什么,明確了怎樣的權(quán)力和義務(wù),黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法,既然做了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就務(wù)必受到紀(jì)律的約束和規(guī)范,在黨紀(jì)和國(guó)法面前,沒(méi)有任何能夠任性而為的“鐵帽子王”,紀(jì)律是能成方圓并必須要成為方圓的根本遵循,無(wú)論職位多高,無(wú)論官職多大,都不可逾越,違背必受懲罰。

強(qiáng)化歷史教育,要用鮮活的事例和歷史的興衰榮辱來(lái)引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反思,為什么憂勞能夠興國(guó),逸豫能夠亡身為什么要堅(jiān)守社會(huì)的大道,而要拋卻自私自利的小謀為什么光陰流轉(zhuǎn),世事輪回,不變的是人間正道是滄桑為什么歷史上的封建王朝總是走不出歷史的周期律為什么毛澤東主席告誡全黨同志,從延安到北平是進(jìn)京趕考,不僅僅有鮮花和掌聲,更就應(yīng)有紀(jì)律和警惕。以銅為鏡,能夠正衣冠,以人為鏡,能夠明得失,以史為鏡,能夠知興替。歷史教育是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)明黨規(guī)黨紀(jì)的思想基礎(chǔ)。

強(qiáng)化警示教育,要透過(guò)實(shí)際案例庭審,模擬法庭、展覽展示等方式讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在他人的淚水與悔恨中看到自己的未來(lái)。貪污受賄、瀆職怠職、玩忽職守,在黨規(guī)黨紀(jì)的天網(wǎng)面前不可能逃脫,只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。警示教育的目的不是觸動(dòng)一番,唏噓幾聲就能夠解決問(wèn)題的,要從根本上觸及靈魂,不要讓別人身陷囹圄的背影成為未來(lái)的自己。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必清楚,手中的權(quán)力究竟來(lái)自哪里,如何謹(jǐn)慎用權(quán),以紀(jì)以法用權(quán),這才是警示教育的落腳點(diǎn)和目的所在。

四個(gè)教育是廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)政治和規(guī)矩意識(shí)修養(yǎng),提升個(gè)人品質(zhì)的必由途徑。思想的大腦清醒了,健康了,行為才能有的放矢,才能隨心所欲不逾矩。

僅靠思想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還務(wù)必織密、織緊制度的籠子。一方面要把《中。

學(xué)四史心得感悟篇十三

習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺(jué),擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹當(dāng)?shù)膭?chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學(xué)習(xí)黨史新、中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來(lái)。

按照市委部署要求,全市上下掀起開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的熱潮。從建黨到建國(guó),再通過(guò)改革開(kāi)放四十多年的奮斗,在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人從站起來(lái)到富起來(lái),再到今日強(qiáng)起來(lái)。歷史證明只有中國(guó)共產(chǎn)黨能夠救中國(guó),堅(jiān)信走新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義道路,定能最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為改革開(kāi)放初出生的一代,我們是幸運(yùn)的,我們是幸福的,但在當(dāng)今這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們每個(gè)行業(yè)都有我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),只有奮勇拼搏才能不被世界所欺,不被社會(huì)所棄。

踏入工作崗位后,我參觀過(guò)多處中共舊址,那里陳列著老一輩共產(chǎn)黨人珍貴的圖片、照片和實(shí)物,展現(xiàn)了革命前輩不屈不撓的光輝思想和革命精神。我爺爺是一名老共產(chǎn)黨員,從小教育我要懂得奉獻(xiàn)和分享,在他的薰陶下我始終堅(jiān)持著自己為人處事的原則。

作為一名基層工作者,既要靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,更要在學(xué)習(xí)中結(jié)合本職工作,學(xué)以所思,學(xué)以所用,將奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神貫穿到日常工作中去。在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻做到情為民所系,敢于擔(dān)當(dāng),守土盡責(zé),把老百姓對(duì)我們工作的評(píng)價(jià)好壞作為自身工作是否做好的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)四史心得感悟篇十四

***總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺(jué),擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定?!八氖贰笔且灰载炛狞h的思想史、實(shí)踐史,而共產(chǎn)黨人的初心和使命也是一以貫之、始終不變的。“四史”內(nèi)容雖各有側(cè)重,但整體講的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的歷史。

戰(zhàn)疫以來(lái)取得的各項(xiàng)成果,離不開(kāi)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)一線所有同志的努力。黨員同志全面參與疫情防控斗爭(zhēng),以實(shí)際行動(dòng)守初心,擔(dān)使命,為戰(zhàn)疫斗爭(zhēng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。我們深切感受到,科學(xué)思想的指引,是重中之重的任務(wù)。

思想引領(lǐng)要明確的是,溫故而知新,吸取歷史經(jīng)驗(yàn),才能把握歷史大勢(shì),才能在歷史學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)規(guī)律,不斷前進(jìn)。學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。

偉大的歷史無(wú)不沉淀為精神,精神又無(wú)不是歷史的,即便歷史事件會(huì)定格在過(guò)去,歷史精神卻是“永恒的”,值得我們傳承并發(fā)揚(yáng)光大,使之成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)力量。年初的這場(chǎng)疫情,讓所有人猝不及防。

僅僅三個(gè)月的時(shí)間,疫情從出現(xiàn)到爆發(fā)到蔓延,面臨著這場(chǎng)大考,不同國(guó)家交出了一份截然不同的答卷。各地采取“一級(jí)響應(yīng)”后,如何能保證這不僅僅是一句口號(hào)?答案是,在最危難的時(shí)刻,共產(chǎn)黨員先上。在未知的風(fēng)險(xiǎn)之前,他們英勇無(wú)畏,這便是(百味書屋)對(duì)初心和使命最好的踐行。不管是醫(yī)護(hù)人員,科研人員,教職人員,還是基層各個(gè)崗位上堅(jiān)守的人,每個(gè)人都是英雄,這才是真正的“群體免疫”,一線的普通平凡人,為我們筑牢了這一道堅(jiān)不可摧的保護(hù)屏。

這次疫情,是對(duì)我黨執(zhí)政能力的檢驗(yàn),也是對(duì)廣大人民群眾的檢驗(yàn)。成千上萬(wàn)個(gè)最美逆行者,不顧個(gè)人安危,舍小家、為大家,這種壯舉深深感染了我,強(qiáng)化了我自身的社會(huì)責(zé)任感和使命感。只有人人奮勇?tīng)?zhēng)先,將初心和使命牢記心頭,并用實(shí)際行動(dòng)去落實(shí),才能傳承歷史,適應(yīng)新時(shí)代新要求,實(shí)現(xiàn)新變革。

學(xué)四史心得感悟篇十五


九十年前的第一束光芒,映照著黨的艦船起航,它繞過(guò)多少暗礁險(xiǎn)灘,它戰(zhàn)勝多少血雨腥風(fēng),峰回路轉(zhuǎn),沿著正確的航線,迎來(lái)今朝的彩霧漫天;現(xiàn)在,它正滿懷儀心駛向更加光輝燦爛的彼岸。

我們生活的這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展..社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人迷茫,消沉,很多人看不到自己的理想,感覺(jué)希望渺茫,沒(méi)有了最初的熱情,開(kāi)始走向平庸.。從過(guò)去到現(xiàn)在,這都是一個(gè)共性問(wèn)題。通過(guò)對(duì)黨史的閱讀,我明白在中國(guó)革命初期,由于對(duì)于時(shí)局的估量和伴隨而來(lái)的行動(dòng)問(wèn)題,黨內(nèi)有一部分同志對(duì)革命前途缺少正確的認(rèn)識(shí)。

他們雖然相信革命高潮不可避免地要到來(lái),卻不相信革命高潮有迅速到來(lái)的可能。他們認(rèn)為在距離革命高潮尚遠(yuǎn)的時(shí)期,做很多艱苦工作為徒勞,黨內(nèi)有些同志們產(chǎn)生了悲觀的念頭。這時(shí),毛澤東寫給林彪一封信《星星之火,可以燎原》,在這封信中批評(píng)了當(dāng)時(shí)林彪以及黨內(nèi)一些同志對(duì)時(shí)局估量的一種悲觀思想。提出”星星之火,可以燎原?!爆F(xiàn)在雖只有一點(diǎn)小小的力量,但是它的發(fā)展會(huì)是很快的。它在中國(guó)的環(huán)境里不僅是具備了發(fā)展的可能性,簡(jiǎn)直是具備了發(fā)展的必然性,這在五卅運(yùn)動(dòng)及其以后的大革命運(yùn)動(dòng)已經(jīng)得了充分的證明。

毛澤東說(shuō)馬克思主義者對(duì)未來(lái)的發(fā)展和變化,只能說(shuō)出個(gè)大的方向,不可能機(jī)械地規(guī)定時(shí)日。所謂的中國(guó)革命高潮快要到來(lái),“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船,它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒。”毛澤東的這篇《星星之火,可以燎原》在那時(shí)安定了不知多少黨內(nèi)的同志,使他們看到了希望。星星之火可以燎原,正是這星星之火,使勝利的紅色旌旗飄遍中國(guó),點(diǎn)亮了中國(guó)革命的燈塔,指明了前進(jìn)的方向。我們黨憑著“星星之火可以燎原”的堅(jiān)定信念和“艱難奮戰(zhàn)而不潰散”的艱苦奮斗作風(fēng),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一個(gè)接一個(gè)的勝利。

當(dāng)我讀著一篇篇,像是踏著黨的足跡,走過(guò)中國(guó)革命成長(zhǎng)道路,使我懂得了珍惜和努力,它將對(duì)我會(huì)我今后的工作和人生產(chǎn)生甚遠(yuǎn)的影響。

學(xué)四史心得感悟篇十六

4月14日,市委中心組開(kāi)展學(xué)習(xí)會(huì),聽(tīng)取市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)徐建剛所作的“深入學(xué)習(xí)黨史,牢記初心使命”專題輔導(dǎo)報(bào)告,市委書記李強(qiáng)發(fā)表講話。會(huì)后,市委領(lǐng)導(dǎo)前往我市部分紅色革命遺址瞻仰。

落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源。在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,在面對(duì)著疫情的重大考驗(yàn)中,深入開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,對(duì)黨員干部、對(duì)事業(yè)發(fā)展、對(duì)解決當(dāng)前重點(diǎn)任務(wù)都有著迫切而重要的意義,有助于修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,深刻把握黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,增強(qiáng)為民族復(fù)興不懈奮斗的精神動(dòng)力。

一、以史育人,是堅(jiān)定信仰的“啟示錄”。黨的歷史記錄著中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),能夠從黨發(fā)展壯大的歷史、新中國(guó)砥礪奮進(jìn)的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧,是黨員、干部堅(jiān)定信仰的“活教材”。正如***總書記強(qiáng)調(diào),“不忘初心、牢記使命,必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈?!敝販攸h的歷史、銘記黨的歷史,是黨員思想建設(shè)的“營(yíng)養(yǎng)劑”和“清醒劑”。只有堅(jiān)持以馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)看待歷史,面對(duì)復(fù)雜的歷史問(wèn)題時(shí),我們才能做到將黨性原則和科學(xué)態(tài)度有機(jī)統(tǒng)一,真正經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和時(shí)間檢驗(yàn)。顯然,今年的疫情正是深刻的寫照。

二、以史育業(yè),是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的“助燃劑”?!捌渥魇家埠?jiǎn),其將畢也必巨?!秉h的歷史深刻揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨如何從50多名黨員發(fā)展成9000萬(wàn)黨員的執(zhí)政大黨,鮮活闡明了我們黨如何堅(jiān)定信念從勝利走向新的勝利,有利于黨員、干部堅(jiān)定道路自信,增強(qiáng)勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)的使命感和責(zé)任感。

吾輩何其有幸,青年更應(yīng)自強(qiáng),我們不僅要從歷史中追光,也要以改革創(chuàng)新精神發(fā)展和完善自己,將初心和使命轉(zhuǎn)化為銳意進(jìn)取的行動(dòng)自覺(jué),激發(fā)走好新長(zhǎng)征路、續(xù)寫新輝煌的磅礴力量,堅(jiān)決打贏疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩場(chǎng)硬仗。

學(xué)四史心得感悟篇十七

x月**日,黨支部開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史”為主題的教育活動(dòng)。

。最后,黨支部書記表示,希望各位黨員在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中知往鑒今、以史資政,把黨史、新中國(guó)史上的經(jīng)驗(yàn)和智慧有機(jī)融入到自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐中。

知往鑒今、以史資政,在“三史”基礎(chǔ)上將社會(huì)主義發(fā)展史融會(huì)貫通,能堅(jiān)定黨員理想信念,為中國(guó)發(fā)展注入“歷史”的力量。經(jīng)過(guò)此次“四史”學(xué)習(xí)組織生活會(huì),上海大學(xué)社會(huì)學(xué)院的學(xué)生黨員們回望歷史、展望未來(lái),提高了政治站位,深刻領(lǐng)悟了***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,學(xué)生黨員們將滿懷“四個(gè)自信”,秉承著“胸懷祖國(guó)、放眼世界、心系社會(huì)、志在利民”的院訓(xùn),以對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的熱忱,積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中去,敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),學(xué)思踐悟,知行合一。

學(xué)四史心得感悟篇十八

王國(guó)維在《人間詞話》中提出了做學(xué)問(wèn)的三重境界,即第一重境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二重境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三重境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。學(xué)習(xí)“四史”,同樣適用,“以史為鑒,可以知興替”,從“四史”中汲取解決問(wèn)題的智慧,厚植發(fā)展根基,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)提供智力支持。

一部新中國(guó)史,就是一部中華民族奮斗史。學(xué)好“四史”,要有“望盡天涯路”的追求,秉持“學(xué)貴有恒”的毅力,堅(jiān)守“讀書破萬(wàn)卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底,學(xué)習(xí)的最大敵人是不到‘底’”。只要堅(jiān)持下去,必定會(huì)積少成多、聚沙成塔,積跬步以至千里。只有靜下心來(lái)通讀苦讀,耐得住“獨(dú)上高樓”的寂寞,才能學(xué)有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過(guò)程中,把握時(shí)代變化的脈動(dòng),洞察理論創(chuàng)新的深意。

衣帶漸寬終不悔,力求走深走心?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。***總書記曾說(shuō)過(guò),我們中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題??梢哉f(shuō),改革是由問(wèn)題倒逼而產(chǎn)生,又在不斷解決問(wèn)題中得以深化。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,才能“洪鐘小大隨叩鳴”,不會(huì)“入寶山而空手回”。讀史方能明智,黨史、新中國(guó)史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧,學(xué)習(xí)四史,要用心、用力,學(xué)會(huì)用歷史思維,解決工作中的困難挑戰(zhàn),提高解決問(wèn)題的本領(lǐng)。

眾里尋他千百度,堅(jiān)持篤干篤行?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”學(xué)習(xí)本身不是目的,目的是為了推進(jìn)工作、解決難題。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。實(shí)干是態(tài)度,苦干是品德,巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心,落實(shí)工作部署,對(duì)每一件工作力求實(shí)效,做到解決問(wèn)題不推諉、推動(dòng)工作不蠻干,以身作則、率先垂范,求實(shí)效、講實(shí)干,以“帶頭干、認(rèn)真抓”的實(shí)干作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔(dān)當(dāng)。在困難面前要毫不退縮,直面問(wèn)題抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難帶頭上。以“四史”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),形成“干成事”先鋒力量。

學(xué)四史心得感悟篇十九

四史,又稱新四史。習(xí)近平總書記提出:黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)由抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了帝國(guó)主義、封建主義、資本主義三座大山,獲得了新民主主義革命的成功,成立了人民民主專政共和國(guó)。在建國(guó)初期,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民完成社會(huì)主義改造,打敗了帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的要挾和武裝尋釁,維護(hù)了中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定。十一屆三中全會(huì)以來(lái),把馬列主義的基本原理與現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的理論相連系,逐漸形成了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系,開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)開(kāi)展的新契機(jī)。

固然在中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展道路上,從大躍進(jìn)到文化_,我國(guó)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展遇到了一點(diǎn)問(wèn)題,出現(xiàn)了一點(diǎn)偏差,然而中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并用實(shí)際行動(dòng)改正了錯(cuò)誤,在一定水平上也恰是這些錯(cuò)誤的教訓(xùn)換來(lái)了十一屆三中全會(huì)今后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)三十多年蓬勃發(fā)展的奇觀,并且這種奇觀還在持續(xù)。

中國(guó)共產(chǎn)黨率領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè),這是沒(méi)有很多有用經(jīng)驗(yàn)可以參考的。共產(chǎn)黨員是人不是神,在人類未知事業(yè)的理論和實(shí)踐探索中犯一些錯(cuò)誤,走一些彎路都是難免的,關(guān)鍵在于我們黨能否發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、糾正錯(cuò)誤,歷史證明中國(guó)共產(chǎn)黨是賢明的黨。

我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系,用進(jìn)步前輩的理論和思想武裝我們的頭腦,也必需擅長(zhǎng)運(yùn)用這些理論去解決新問(wèn)題,黨和人民的利益高于一切,果斷貫徹執(zhí)行黨的根本道路、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)公法;同時(shí),我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì),不時(shí)的進(jìn)行批判與自我批判,改正本人的錯(cuò)誤,正直本人的行為。最終,我們所做的一切都是為了在以胡錦濤_為核心的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下更好的建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。

學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),也是牢記初心使命的重要途徑。通過(guò)對(duì)“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí),能夠更加深入的對(duì)當(dāng)前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),對(duì)組工干部來(lái)說(shuō),第一位的是政治上絕對(duì)可靠、對(duì)黨忠誠(chéng)。四史學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國(guó)70多年的發(fā)展史、改革開(kāi)放40多年的實(shí)踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,學(xué)好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠(yuǎn)也不忘來(lái)時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定未來(lái)的路,在實(shí)踐中不斷和黨中央、向新思想對(duì)標(biāo)對(duì)表,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學(xué)史明智。四史學(xué)習(xí)不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí),而是真正把四史學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場(chǎng)馬拉松,學(xué)在日常,習(xí)在經(jīng)常。對(duì)浩瀚無(wú)垠的四史,也要做好深學(xué)、細(xì)照,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所悟。

馬克思在黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言中指出,“理論只要說(shuō)服人,就能掌握群眾;。

而理論只要徹底,就能說(shuō)服人?!秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學(xué)習(xí)中汲取直抵人心的力量、厚植堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項(xiàng)難點(diǎn)瓶頸工作的實(shí)踐熱度和情感溫度,從而實(shí)現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標(biāo)。

毛主席在延安時(shí)期就曾說(shuō)過(guò),延安的人要通古今,全國(guó)的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史,更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去,運(yùn)用好歷史這門大學(xué)問(wèn),才能把握當(dāng)下和未來(lái)。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠(yuǎn)鏡”,對(duì)我們現(xiàn)在的工作進(jìn)行全面的審視,找準(zhǔn)基層黨建的定位,判明工作所處的時(shí)和勢(shì),在比學(xué)趕超中,在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。

習(xí)近平總書記指出,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”,是黨員干部的一門必修課。

歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄,記載著社會(huì)發(fā)展軌跡,凝聚了前人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧。注重從歷史中汲取開(kāi)拓前進(jìn)的智慧和力量,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)?!八氖贰备嬖V我們,中國(guó)特色社會(huì)主義是在中國(guó)的社會(huì)土壤中生長(zhǎng)起來(lái)的,是由中國(guó)的歷史文化、社會(huì)性質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定的,是經(jīng)過(guò)革命、建設(shè)、改革長(zhǎng)期實(shí)踐形成的,是馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,是理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新相統(tǒng)一的成果,凝結(jié)著黨和人民的智慧。把握這一歷史邏輯,我們才能深刻認(rèn)識(shí)虛無(wú)主義的政治危害性,旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無(wú)主義,確立馬克思主義歷史觀和方法論。

走得再遠(yuǎn),走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去。只有修好“四史”這門必修課,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)汲取”,共產(chǎn)黨人才能堅(jiān)定信心,保持定力,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。

以史為鑒可以知得失,我們既可以從中外的古代史近現(xiàn)代史中得出一些有益于黨和國(guó)家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更能夠從中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史新中國(guó)史改革開(kāi)放史社會(huì)主義發(fā)展史中汲取精神力量,看清未來(lái),堅(jiān)定(初心優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀范文)走新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路。只要你多讀讀“四史”的相關(guān)著作,多看看“四史”的有關(guān)視頻,多聽(tīng)聽(tīng)“四史”親歷者的述說(shuō),你就能發(fā)明學(xué)“四史”的諸多好處。

學(xué)“四史”可以堅(jiān)定信仰明確方向。無(wú)論是黨史新中國(guó)史改革開(kāi)放史還是社會(huì)主義發(fā)展史都讓我們知道:我是誰(shuí)?從哪來(lái)?到哪去?尤其當(dāng)我們真正把馬列主義毛澤東思想鄧小平理論……;把辯證唯物主義科學(xué)社會(huì)主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合?;剡^(guò)去看看來(lái)時(shí)的路,再看看取得的進(jìn)步,再想想我們要實(shí)現(xiàn)的偉大目標(biāo)。從黨的一大的十三名代表到此刻的九千萬(wàn)黨員,從推翻三座大山到建立共和國(guó),從救中國(guó)到增進(jìn)民生福祉,從發(fā)展是硬道理到建設(shè)五個(gè)文明,從“一帶一路”到人類命運(yùn)共同體。我們會(huì)更加堅(jiān)定自己的信仰,更加明確自己的方向。

學(xué)“四史”可以堅(jiān)韌斗志促進(jìn)發(fā)展。在黨和國(guó)家的初期發(fā)展歷程中,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)仁人志士為了信仰拋頭顱灑熱血,為了心中“可愛(ài)的中國(guó)”堅(jiān)韌同艱難困苦作斗爭(zhēng);在改革開(kāi)放到新時(shí)代社會(huì)主義的歷程中又有多少優(yōu)秀建設(shè)者改革家干部群眾,為國(guó)家富強(qiáng)人民幸福而殫精竭慮盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。我們能夠安心享受不思進(jìn)取嗎?中華民族的復(fù)興,民生的發(fā)展還有很長(zhǎng)的路要走,人類命運(yùn)共同體的理想高峰還會(huì)有數(shù)不清的艱難險(xiǎn)阻,狂風(fēng)暴雪等著我們,讓我們志同道合堅(jiān)韌拼搏以發(fā)展的自己促進(jìn)發(fā)展的國(guó)家和民族,讓國(guó)家既富且強(qiáng)。

學(xué)“四史”可以明晰形勢(shì)提升自信。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的形勢(shì),對(duì)時(shí)局的熟悉和把握,關(guān)乎黨和國(guó)家的生死存亡,從農(nóng)村包圍城市到建立全國(guó)抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線;從國(guó)共合作到建立共和國(guó);從一窮二白到改革開(kāi)放再到全面建成小康社會(huì);從sars到新冠肺炎的操縱。每到形勢(shì)突變時(shí),總能認(rèn)清形勢(shì)找到更好的解決辦法,每一次的應(yīng)對(duì)和成功會(huì)讓我們更加相信黨和國(guó)家的偉大,相信人民的偉大,也讓每一個(gè)中國(guó)人更加自信地走在正確的道路上。學(xué)習(xí)“四史”也一定會(huì)增強(qiáng)人們心中的“四個(gè)自信”

每一個(gè)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,自覺(jué)地在“四史”的學(xué)習(xí)中獲得力量明確方向主動(dòng)作為勤學(xué)奮斗,積極同一切不良思想作斗爭(zhēng),始終要不忘初心牢記使命,為完成“兩個(gè)一百年”階段性的歷史使命而奮勇前行。黨員在自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過(guò)言傳身教,讓更多的人了解“四史”,理解昨天今天以及未來(lái)的中國(guó)做法和中國(guó)作為,自覺(jué)維護(hù)新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展成果,中華民族的偉大復(fù)興就一定能實(shí)現(xiàn)!

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí),聯(lián)系當(dāng)前我的所見(jiàn)所聞,的確有很多感觸,真切感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和英明,真切感受到了在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們偉大祖國(guó)取得的偉大成就和發(fā)生的翻天覆地變化,人民的生活水平一天比一天好,國(guó)家的實(shí)力一天天比一天強(qiáng)。

眾所周知,中國(guó)近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠(yuǎn)的痛。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),然后是一個(gè)個(gè)的不平等的條約,最后的《辛丑條約》徹底把中國(guó)打入半封建半殖民的社會(huì)制度,之后又是軍閥混戰(zhàn),至到在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)浴血奮戰(zhàn),建立了新中國(guó),我們才徹底改變這一局面。

縱觀整個(gè)中國(guó)近代史,在這片飽受苦難的土地上,從農(nóng)民起義,洋務(wù)運(yùn)動(dòng),維新運(yùn)動(dòng),八年抗日,三年內(nèi)戰(zhàn),各方是你方唱罷我登場(chǎng),就這樣100年過(guò)去了,但大家都應(yīng)該清楚;歷史老人的眼睛是雪亮的,他選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨。事實(shí)也證明了只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻的體會(huì)到我黨的政權(quán)是從槍桿子中得來(lái)的。南昌起義,秋收起義,廣州起義等一系列的武裝發(fā)動(dòng),在動(dòng)亂的年代為人民開(kāi)路,朱德,彭德懷,葉劍英,劉伯承等一批元帥運(yùn)籌帷幄,再無(wú)數(shù)個(gè)不眠夜的燈下統(tǒng)領(lǐng)大軍為百姓作戰(zhàn)。工農(nóng)紅軍從1928年起,不斷在全國(guó)范圍內(nèi)擴(kuò)大,結(jié)合了不怕死的愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士,他們拋頭顱灑熱血,不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍的長(zhǎng)征,爬雪山,過(guò)草地,橫渡金沙;鐵索橋在險(xiǎn),同樣可以征服;饑寒交迫再苦,同樣可以忍受。是的,我們犧牲了很多的戰(zhàn)士,可是我們最終以一支部隊(duì)的名義克服天險(xiǎn),走完長(zhǎng)征。在中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗路程上,只要回首長(zhǎng)征就點(diǎn)燃了一種精神,照亮了一個(gè)民族,我覺(jué)得,無(wú)論將來(lái)我們走到哪里,長(zhǎng)征將會(huì)是一首精神之歌,不斷唱響耳畔。

我們的歷史也有創(chuàng)傷,那慘烈的日軍30萬(wàn)人南京大屠殺至今仍是我們心頭無(wú)法抹去的陰影。1937年日本的侵華行為,給中國(guó)人民帶來(lái)巨大的災(zāi)難。他們燒殺擄掠無(wú)惡不作,他們慘無(wú)人道的行徑毫無(wú)天理??墒侵袊?guó)共產(chǎn)黨沒(méi)有被嚇倒,反而拍案而起,在全國(guó)范圍內(nèi)與日本鬼子斗爭(zhēng)到底。在艱苦的環(huán)境下,在被動(dòng)的局面下,我們黨充分集中才智,密切團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,歷經(jīng)8年終于捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。這當(dāng)中多少優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨人士犧牲,多少無(wú)辜的善良百姓受害,可是,中國(guó)共產(chǎn)黨挑起了責(zé)任,強(qiáng)人悲痛,義無(wú)反顧。

在黨過(guò)去的不到百年的歷史上,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不常提及。由于歷史的原因,過(guò)去我們確實(shí)無(wú)法一心一意發(fā)展生產(chǎn)力。可現(xiàn)在不同了,歷史已經(jīng)被我們改寫,在新時(shí)期,中國(guó)正以前所未有的速度向世界證明,我們的經(jīng)濟(jì)同樣可以向革命一樣煥然一新,有理由相信,我黨會(huì)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,以長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略為計(jì),以遠(yuǎn)大目標(biāo)為航,在今后的百年譜寫更加輝煌的奇跡,最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

王國(guó)維在《人間詞話》中提出了做學(xué)問(wèn)的三重境界,即第一重境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二重境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三重境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。學(xué)習(xí)“四史”,同樣適用,“以史為鑒,可以知興替”,從“四史”中汲取解決問(wèn)題的智慧,厚植發(fā)展根基,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)提供智力支持。

昨夜西風(fēng)凋碧樹,做到常學(xué)常新。一部黨史,就是中國(guó)共產(chǎn)黨從實(shí)際出發(fā)不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的歷史;一部新中國(guó)史,就是一部中華民族奮斗史。學(xué)好“四史”,要有“望盡天涯路”的追求,秉持“學(xué)貴有恒”的毅力,堅(jiān)守“讀書破萬(wàn)卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底,學(xué)習(xí)的最大敵人是不到‘底’”。只要堅(jiān)持下去,必定會(huì)積少成多、聚沙成塔,積跬步以至千里。只有靜下心來(lái)通讀苦讀,耐得住“獨(dú)上高樓”的寂寞,才能學(xué)有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過(guò)程中,把握時(shí)代變化的脈動(dòng),洞察理論創(chuàng)新的深意。

衣帶漸寬終不悔,力求走深走心?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。習(xí)近平總書記曾說(shuō)過(guò),我們中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。可以說(shuō),改革是由問(wèn)題倒逼而產(chǎn)生,又在不斷解決問(wèn)題中得以深化。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,才能“洪鐘小大隨叩鳴”,不會(huì)“入寶山而空手回”。讀史方能明智,黨史、新中國(guó)史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧,學(xué)習(xí)四史,要用心、用力,學(xué)會(huì)用歷史思維,解決工作中的困難挑戰(zhàn),提高解決問(wèn)題的本領(lǐng)。

眾里尋他千百度,堅(jiān)持篤干篤行?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!睂W(xué)習(xí)本身不是目的,目的是為了推進(jìn)工作、解決難題。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。實(shí)干是態(tài)度,苦干是品德,巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心,落實(shí)工作部署,對(duì)每一件工作力求實(shí)效,做到解決問(wèn)題不推諉、推動(dòng)工作不蠻干,以身作則、率先垂范,求實(shí)效、講實(shí)干,以“帶頭干、認(rèn)真抓”的實(shí)干作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔(dān)當(dāng)。在困難面前要毫不退縮,直面問(wèn)題抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難帶頭上。以“四史”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),形成“干成事”先鋒力量。

學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),也是牢記初心使命的重要途徑。通過(guò)對(duì)“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí),能夠更加深入的對(duì)當(dāng)前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),對(duì)組工干部來(lái)說(shuō),第一位的是政治上絕對(duì)可靠、對(duì)黨忠誠(chéng)。四史學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國(guó)70多年的發(fā)展史、改革開(kāi)放40多年的實(shí)踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,學(xué)好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠(yuǎn)也不忘來(lái)時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定未來(lái)的路,在實(shí)踐中不斷和黨中央、向新思想對(duì)標(biāo)對(duì)表,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學(xué)史明智。四史學(xué)習(xí)不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí),而是真正把四史學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場(chǎng)馬拉松,學(xué)在日常,習(xí)在經(jīng)常。對(duì)浩瀚無(wú)垠的四史,也要做好深學(xué)、細(xì)照,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所悟。

馬克思在黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言中指出,“理論只要說(shuō)服人,就能掌握群眾;

而理論只要徹底,就能說(shuō)服人?!秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學(xué)習(xí)中汲取直抵人心的力量、厚植堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項(xiàng)難點(diǎn)瓶頸工作的實(shí)踐熱度和情感溫度,從而實(shí)現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標(biāo)。

毛主席在x時(shí)期就曾說(shuō)過(guò),x的人要通古今,全國(guó)的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史,更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去,運(yùn)用好歷史這門大學(xué)問(wèn),才能把握當(dāng)下和未來(lái)。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠(yuǎn)鏡”,對(duì)我們現(xiàn)在的工作進(jìn)行全面的審視,找準(zhǔn)基層黨建的定位,判明工作所處的時(shí)和勢(shì),在比學(xué)趕超中,在解鎖新技術(shù)、新模式、新中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。

過(guò)這次的四史學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了我們?cè)陉P(guān)注著國(guó)家實(shí)事的情況下也不可以忘記歷史;四史的學(xué)習(xí)可以提高我們的黨性修養(yǎng),提高我們的工作能力;同時(shí)在今后的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性,最終提高自我能力。

歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現(xiàn)實(shí),也照亮了未來(lái)。通過(guò)對(duì)黨史的學(xué)習(xí),我們才能更好的了解過(guò)去,才能看清前進(jìn)的方向。黨的歷史既是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富,也是中國(guó)文化軟實(shí)力的重要組成部分。黨自誕生90年來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻(xiàn)精神,書寫中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史,探索史,自身建設(shè)史。這部歷史,無(wú)論從什么樣的高度解讀,對(duì)于黨和國(guó)家,對(duì)于人民大眾、對(duì)中華民族、對(duì)于人類文明、都具有極其重要的價(jià)值,它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史,它是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治文化建設(shè)的重要資源,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的動(dòng)力,是建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨組織,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的生動(dòng)教材。

學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。但是,“四史”在時(shí)間上跨越500多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,有效推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育,不能簡(jiǎn)單地?cái)啻?,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力氣,抓住重點(diǎn)、區(qū)分層次,要從依次遞進(jìn)的歷史知識(shí)、歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史精神、歷史方法四個(gè)方面,在認(rèn)知、情感、意志、行動(dòng)四個(gè)層面著力。要加強(qiáng)新時(shí)代大學(xué)生的四史教育,愛(ài)國(guó)情懷,從根本出發(fā),不忘初心,培養(yǎng)新時(shí)代有理想有擔(dān)當(dāng)愛(ài)國(guó)青年。

以史為鑒可以知得失,我們既可以從中外的古代史近現(xiàn)代史中得出一些有益于黨和國(guó)家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更能夠從中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史新中國(guó)史改革開(kāi)放史社會(huì)主義發(fā)展史中汲取精神力量,看清未來(lái),堅(jiān)定(初心優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀范文)走新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路。只要你多讀讀“四史”的相關(guān)著作,多看看“四史”的有關(guān)視頻,多聽(tīng)聽(tīng)“四史”親歷者的述說(shuō),你就能發(fā)明學(xué)“四史”的諸多好處。

學(xué)“四史”可以堅(jiān)定信仰明確方向。無(wú)論是黨史新中國(guó)史改革開(kāi)放史還是社會(huì)主義發(fā)展史都讓我們知道:我是誰(shuí)?從哪來(lái)?到哪去?尤其當(dāng)我們真正把馬列主義毛澤東思想鄧小平理論……;把辯證唯物主義科學(xué)社會(huì)主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合?;剡^(guò)去看看來(lái)時(shí)的路,再看看取得的進(jìn)步,再想想我們要實(shí)現(xiàn)的偉大目標(biāo)。從黨的一大的十三名代表到此刻的九千萬(wàn)黨員,從推翻三座大山到建立共和國(guó),從救中國(guó)到增進(jìn)民生福祉,從發(fā)展是硬道理到建設(shè)五個(gè)文明,從“一帶一路”到人類命運(yùn)共同體。我們會(huì)更加堅(jiān)定自己的信仰,更加明確自己的方向。

學(xué)“四史”可以堅(jiān)韌斗志促進(jìn)發(fā)展。在黨和國(guó)家的初期發(fā)展歷程中,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)仁人志士為了信仰拋頭顱灑熱血,為了心中“可愛(ài)的中國(guó)”堅(jiān)韌同艱難困苦作斗爭(zhēng);在改革開(kāi)放到新時(shí)代社會(huì)主義的歷程中又有多少優(yōu)秀建設(shè)者改革家干部群眾,為國(guó)家富強(qiáng)人民幸福而殫精竭慮盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。我們能夠安心享受不思進(jìn)取嗎?中華民族的復(fù)興,民生的發(fā)展還有很長(zhǎng)的路要走,人類命運(yùn)共同體的理想高峰還會(huì)有數(shù)不清的艱難險(xiǎn)阻,狂風(fēng)暴雪等著我們,讓我們志同道合堅(jiān)韌拼搏以發(fā)展的自己促進(jìn)發(fā)展的國(guó)家和民族,讓國(guó)家既富且強(qiáng)。

學(xué)“四史”可以明晰形勢(shì)提升自信。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的形勢(shì),對(duì)時(shí)局的熟悉和把握,關(guān)乎黨和國(guó)家的生死存亡,從農(nóng)村包圍城市到建立全國(guó)抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線;從國(guó)共合作到建立共和國(guó);從一窮二白到改革開(kāi)放再到全面建成小康社會(huì);從sars到新冠肺炎的操縱。每到形勢(shì)突變時(shí),總能認(rèn)清形勢(shì)找到更好的解決辦法,每一次的應(yīng)對(duì)和成功會(huì)讓我們更加相信黨和國(guó)家的偉大,相信人民的偉大,也讓每一個(gè)中國(guó)人更加自信地走在正確的道路上。學(xué)習(xí)“四史”也一定會(huì)增強(qiáng)人們心中的“四個(gè)自信”

每一個(gè)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,自覺(jué)地在“四史”的學(xué)習(xí)中獲得力量明確方向主動(dòng)作為勤學(xué)奮斗,積極同一切不良思想作斗爭(zhēng),始終要不忘初心牢記使命,為完成“兩個(gè)一百年”階段性的歷史使命而奮勇前行。黨員在自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過(guò)言傳身教,讓更多的人了解“四史”,理解昨天今天以及未來(lái)的中國(guó)做法和中國(guó)作為,自覺(jué)維護(hù)新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展成果,中華民族的偉大復(fù)興就一定能實(shí)現(xiàn)!

學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。但是,“四史”在時(shí)間上跨越500多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,有效推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育,不能簡(jiǎn)單地?cái)啻?,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力氣,抓住重點(diǎn)、區(qū)分層次,要從依次遞進(jìn)的歷史知識(shí)、歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史精神、歷史方法四個(gè)方面,在認(rèn)知、情感、意志、行動(dòng)四個(gè)層面著力。

第一,學(xué)好歷史知識(shí),形成歷史認(rèn)知。

歷者過(guò)也,史者事也。歷史通常是以時(shí)間、事件、人物、關(guān)系、環(huán)境、思想、影響等知識(shí)要素對(duì)過(guò)去的敘說(shuō)?!八氖贰睂W(xué)習(xí)教育最直接的就是對(duì)相關(guān)信息的了解、掌握和認(rèn)知,首要的是學(xué)習(xí)重大歷史節(jié)點(diǎn)、歷史事件、歷史人物、歷史環(huán)境、歷史思想、歷史影響等。

比如,社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí),就少不了莫爾的《烏托邦》、巴黎公社、馬克思恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》、1917年的俄國(guó)十月革命、1956年中國(guó)社會(huì)主義社會(huì)制度建立、毛澤東的《論十大關(guān)系》、改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義的開(kāi)創(chuàng)與發(fā)展等。

黨史和新中國(guó)史的學(xué)習(xí),就少不了新文化運(yùn)動(dòng)、1921年黨的創(chuàng)建、1935年遵義會(huì)議、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利、1949年10月1日新中國(guó)成立、“一五”計(jì)劃,等等。

改革開(kāi)放史的學(xué)習(xí),就少不了黨的十一屆三中全會(huì)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)、浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放、1992年社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)的確立、加入wto,等等。

需要說(shuō)明的是,“四史”雖然各有特色、各有“知識(shí)點(diǎn)”,但不能簡(jiǎn)單認(rèn)為它們是孤立的、割裂的。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,既要清楚黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史之間的區(qū)別,更要明白它們?cè)跉v史、理論、實(shí)踐邏輯上的密切關(guān)聯(lián)。

十月革命給中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義,成為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的重要條件;。

黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的歷史,是以社會(huì)主義為取向建立新社會(huì)、新國(guó)家的歷史。

改革開(kāi)放史既是黨史、新中國(guó)史,也是社會(huì)主義在中國(guó)深入發(fā)展的歷史,即一以貫之地堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史。

這樣聯(lián)系起來(lái)學(xué)習(xí),可以更深刻地體會(huì)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,進(jìn)一步明白我們是誰(shuí)以及從哪里來(lái)、往哪里去。

第二,吸取歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史大勢(shì)。

如果說(shuō)“四史”的知識(shí)是“一點(diǎn)一點(diǎn)”的,那么將點(diǎn)串起來(lái),由點(diǎn)到線,就構(gòu)成了“一部一部”的歷史。

這樣的歷史從來(lái)都不是直線演進(jìn)的,而是螺旋上升的。在人類從民族史進(jìn)入世界史的條件下,更是如此。這樣的歷史是人們?cè)诓粩嗾J(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、吸取歷史教訓(xùn)基礎(chǔ)上曲折前進(jìn)的歷史。

在這個(gè)意義上,“四史”學(xué)習(xí)教育中比知識(shí)更重要的,是基于知識(shí)學(xué)習(xí),更清楚地洞察歷史發(fā)展中的合價(jià)值性與合規(guī)律性,更好地把握歷史進(jìn)步規(guī)律與發(fā)展趨勢(shì)。這當(dāng)然是一個(gè)“高標(biāo)準(zhǔn)”。其“低要求”就是吸取歷史教訓(xùn),在前進(jìn)的道路上不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤,至少是歷史上發(fā)生過(guò)的悲劇不要再折騰、再上演。

“四史”中蘊(yùn)含了很多規(guī)律。比如,馬克思主義基于唯物史觀和剩余價(jià)值論兩大發(fā)現(xiàn),超越空想社會(huì)主義,揭示出人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律。

“四史”中也有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。蘇聯(lián)在建立、建設(shè)社會(huì)主義過(guò)程中取得了重大進(jìn)步,并在與資本主義經(jīng)濟(jì)大蕭條的對(duì)比中彰顯了社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)越性。但是,這一體制沒(méi)有隨著時(shí)代和環(huán)境變化而進(jìn)行適應(yīng)性改革,無(wú)法進(jìn)行自我革新,尤其是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨逐漸背離了人民立場(chǎng),結(jié)局是政權(quán)喪失、g家解體。

中國(guó)共產(chǎn)黨善于在歷史學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)規(guī)律,不斷前進(jìn)。這表現(xiàn)在很多方面,最根本的一條就是把馬克思主義的基本原理同中國(guó)革命、建設(shè)、改革的實(shí)際結(jié)合起來(lái),適應(yīng)時(shí)代變遷與社會(huì)變革,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,不斷深化認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、現(xiàn)代國(guó)家治理規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政規(guī)律。這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造“兩大奇跡”,實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的關(guān)鍵。

“四史”學(xué)習(xí)教育就是以史明志、以史為師、以史為鑒,就是學(xué)習(xí)歷史大道、把握歷史大勢(shì),就是基于歷史經(jīng)驗(yàn)、理性和規(guī)律把握現(xiàn)實(shí),必將有助于增強(qiáng)廣大黨員干部堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

第三,傳承歷史精神,堅(jiān)守歷史使命。

偉大的歷史無(wú)不沉淀為精神,精神又無(wú)不是歷史的。黨的精神建設(shè)融匯于黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展史,貫穿于革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中,并成為我們的一種獨(dú)特政治優(yōu)勢(shì)。

抗震救災(zāi)精神等,構(gòu)成了我們黨和國(guó)家的精神譜系,必須傳承好、發(fā)揚(yáng)好。

人無(wú)精神不立,國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)。精神力量之所以偉大,是因?yàn)樗軌蜣D(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)力量。如果說(shuō)歷史事件是過(guò)去的、會(huì)定格的,歷史經(jīng)驗(yàn)也可能是有局限的,那歷史精神就是“永恒的”,可以傳承并發(fā)揚(yáng)光大的。

習(xí)近平總書記非常重視歷史精神的學(xué)習(xí)傳承。他強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本??梢哉f(shuō),真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念,讓他們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,正是“四史”學(xué)習(xí)教育的精華所在。

第四,梳理歷史觀念,用好歷史方法。

樹立正確歷史觀、學(xué)好歷史方法論,是知識(shí)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律學(xué)習(xí)、精神學(xué)習(xí)的實(shí)際運(yùn)用與行動(dòng),也是“四史”學(xué)習(xí)教育的高要求。要逐步形成、深化鞏固這樣的歷史觀:

歷史是連續(xù)的,不能簡(jiǎn)單地?cái)啻?。黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育要打通起來(lái),并與上海地方史、浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年等身邊的歷史貫通起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,樹立大歷史觀,更深刻地理解“中國(guó)特色社會(huì)主義不是從天上掉下來(lái)的”“中國(guó)特色社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯和中國(guó)社會(huì)發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一”等。

歷史是整體的、多彩的,不會(huì)完美無(wú)缺、沒(méi)有瑕疵,不能用現(xiàn)實(shí)切割歷史,也不能用歷史否認(rèn)現(xiàn)實(shí)。要通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)教育,反對(duì)任何形式的歷史虛無(wú)主義、文化虛無(wú)主義,反對(duì)丑化黨和國(guó)家形象,或詆毀、誣蔑黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、英雄模范,或歪曲黨的歷史、新中國(guó)史、人民軍隊(duì)史的言行。

歷史是合力形成的、“多線的”。要全面、辯證地看待歷史現(xiàn)象、歷史問(wèn)題。即便是歷史失誤、挫折,也要在歷史的環(huán)境下、方位上正確看待、認(rèn)真分析。尤其是,對(duì)所謂“歷史終結(jié)論”等要有清醒認(rèn)識(shí),做到政治清醒、道路自信,既不走封閉僵化老路,也不走改旗易幟邪路。

歷史是相通的,世界是“平的”。雖然當(dāng)前出現(xiàn)了一些“逆全球化”思潮和行動(dòng),但在世界歷史條件下,全球化不可逆轉(zhuǎn),自我封閉必然落后。同時(shí),在“一球兩制”長(zhǎng)期共存的環(huán)境下,還要樹立“長(zhǎng)線歷史觀”,既反對(duì)“崇資病”,也反對(duì)“恐資病”,正確認(rèn)識(shí)并處理好社會(huì)主義與資本主義、共產(chǎn)黨與其他國(guó)家的政黨、中國(guó)與世界的關(guān)系。要交流溝通、取長(zhǎng)補(bǔ)短,推動(dòng)文明對(duì)話、互鑒,充分吸收和借鑒人類文明創(chuàng)造的一切成果。

一切歷史都是當(dāng)代史?!八氖贰睂W(xué)習(xí)教育不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí),而要在堅(jiān)持正確歷史觀的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史視野、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。要“歷史結(jié)合現(xiàn)實(shí)學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)”,把自己擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去、責(zé)任擺進(jìn)去,適應(yīng)新時(shí)代新要求新環(huán)境。

習(xí)近平總書記指出,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。以史為鑒、資政育人,加深對(duì)歷史規(guī)律性的認(rèn)識(shí)和歷史必然性的把握,從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量,更好的戰(zhàn)勝前進(jìn)征程上的困難和挑戰(zhàn)。

2020年1月8日,習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)的講話中,提出要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論,同學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來(lái)。貫徹學(xué)習(xí)“四史”,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年7月23日成立以來(lái),是以馬克思主義為指導(dǎo)的先進(jìn)政黨,是在百年實(shí)踐中不斷總結(jié)自身建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)籌推進(jìn)黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律和制度建設(shè),成長(zhǎng)為世界上為數(shù)不多、具有強(qiáng)大政治領(lǐng)導(dǎo)能力的成熟政黨。

新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民徹底推翻帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,建立了新中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起,就把為人民謀幸福、為民族復(fù)興作為己任,創(chuàng)造性運(yùn)用馬克思主義國(guó)家學(xué)說(shuō),逐步建立并鞏固了新中國(guó)的國(guó)體、政體、根本制度、基本制度和重要制度。引領(lǐng)新中國(guó)走上了國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的正確道路。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,從以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人確立社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線,制定了到二十一世紀(jì)中葉分三步走、基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略,到以習(xí)近平同志為核心的黨中央著力推進(jìn)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),正確判斷新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,使黨和國(guó)家事業(yè)取得了歷史性成就。

1978年12月十一屆三中全的召開(kāi),揭開(kāi)了我國(guó)改革開(kāi)放的序幕,是我國(guó)進(jìn)入了以改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,成為開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展時(shí)期的偉大轉(zhuǎn)折。中國(guó)共產(chǎn)黨在十一屆三中全會(huì)以后,扭住完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度這個(gè)關(guān)鍵,帶領(lǐng)人民攻堅(jiān)克難,以經(jīng)濟(jì)體系改革為牽引統(tǒng)籌推進(jìn)各個(gè)領(lǐng)域的體制改革,快速提升了國(guó)家綜合實(shí)力。黨的十八大以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨重點(diǎn)加強(qiáng)了人民當(dāng)家作主制度建設(shè),深化了經(jīng)濟(jì)體制改革,深化了司法體制綜合改革,深化了生態(tài)文明體制改革,深化了國(guó)防和軍隊(duì)改革,建立了國(guó)家監(jiān)察制度,中國(guó)特色社會(huì)主義制度日趨成熟定型,為推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就發(fā)揮了重大作用。中國(guó)共產(chǎn)黨一直是社會(huì)主義發(fā)展史最重要的參與者和最強(qiáng)大的引領(lǐng)力量。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,擺脫了模仿蘇聯(lián)模式的傳統(tǒng)思路,成功開(kāi)辟了符合中國(guó)發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。中國(guó)用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^(guò)的工業(yè)化進(jìn)程,人民生活顯著改善,社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定,社會(huì)主義在同資本主義競(jìng)爭(zhēng)中所處的被動(dòng)局面得到很大程度的扭轉(zhuǎn)。進(jìn)入二十一世紀(jì),在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系也體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢(shì),科學(xué)社會(huì)主義在中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。中國(guó)特色社會(huì)主義成為科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展的偉大旗幟,成為振興世界社會(huì)主義的中流砥柱。

而如今,年輕一代的黨員,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,沒(méi)有走過(guò)革命先輩們走過(guò)的路,無(wú)法體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,唯有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)“四史”,要切實(shí)增強(qiáng)黨的意識(shí),堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,提高黨的建設(shè)質(zhì)量和水平。各級(jí)黨員干部要對(duì)黨忠誠(chéng),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下,擁護(hù)黨、熱愛(ài)黨,堅(jiān)定不移跟黨走。

要回看走過(guò)的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。歷史是最好的教科書,在疫情肆虐的今天,我們要以“四史”開(kāi)展黨性教育,引導(dǎo)黨員干部從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中自覺(jué)提高黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。

x月xx日,黨支部開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史”為主題的教育活動(dòng)。

知往鑒今、以史資政,在“三史”基礎(chǔ)上將社會(huì)主義發(fā)展史融會(huì)貫通,能堅(jiān)定黨員理想信念,為中國(guó)發(fā)展注入“歷史”的力量。經(jīng)過(guò)此次“四史”學(xué)習(xí)組織生活會(huì),上海大學(xué)社會(huì)學(xué)院的學(xué)生黨員們回望歷史、展望未來(lái),提高了政治站位,深刻領(lǐng)悟了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,學(xué)生黨員們將滿懷“四個(gè)自信”,秉承著“胸懷祖國(guó)、放眼世界、心系社會(huì)、志在利民”的院訓(xùn),以對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的熱忱,積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中去,敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),學(xué)思踐悟,知行合一。

習(xí)近平總書記指出,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史這一四史是黨員干部的必修課。

歷史是民族、國(guó)家形成、發(fā)展、盛衰的真實(shí)記錄,記載著社會(huì)發(fā)展軌跡,凝聚了前人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧。注重從歷史中汲取開(kāi)拓前進(jìn)的智慧和力量,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。四史告訴我們,中國(guó)特色社會(huì)主義是在我國(guó)社會(huì)土壤中生長(zhǎng)發(fā)育的,是由我國(guó)歷史文化、社會(huì)性質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定的,是經(jīng)過(guò)革命、建設(shè)、改革長(zhǎng)期實(shí)踐形成的,馬克思主義的基本原理是與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,是理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新統(tǒng)一的成果,凝聚黨和人民的智慧。只有掌握了這一歷史邏輯,我們才能深刻認(rèn)識(shí)到虛無(wú)主義的政治危害性,旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無(wú)主義,樹立馬克思主義的歷史觀和方法論。

無(wú)論走多遠(yuǎn),無(wú)論走多輝煌的未來(lái),都不能忘記走過(guò)的過(guò)去。只有修好四史這門必修課,實(shí)現(xiàn)三個(gè)汲取,共產(chǎn)黨人才能堅(jiān)定信心,保持定力,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,不斷推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)。

中華民族是有著5000多年悠久歷史的文明古國(guó),從先秦到現(xiàn)代,經(jīng)過(guò)了多少的歲月沉淀才有的現(xiàn)如今的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,讓我們更能體會(huì)黨的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富,更是每一名共產(chǎn)黨員的必修課。

經(jīng)過(guò)“四史“學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨,以及明確了自己的奮斗目標(biāo),即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,經(jīng)過(guò)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)打敗了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國(guó)。在建國(guó)以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn),戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護(hù)了中國(guó)的獨(dú)立和安全。

建國(guó)初期我們說(shuō),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);在改革開(kāi)放、不斷發(fā)展的今天,我們說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有和諧發(fā)展的中國(guó);面對(duì)滾滾前行的歷史車輪,我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒(méi)有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來(lái)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列的中國(guó)和中華民族。

作為新時(shí)代青年,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)地重任,不斷地學(xué)習(xí),不斷地武裝自己,使自己成為一個(gè)有用之才,對(duì)社會(huì)有用,對(duì)國(guó)家有用。重溫我們黨100年的光輝歷程,為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨地領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),也是牢記初心使命的重要途徑。通過(guò)對(duì)“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí),能夠更加深入的對(duì)當(dāng)前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),對(duì)組工干部來(lái)說(shuō),第一位的是政治上絕對(duì)可靠、對(duì)黨忠誠(chéng)。四史學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國(guó)70多年的發(fā)展史、改革開(kāi)放40多年的實(shí)踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,學(xué)好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠(yuǎn)也不忘來(lái)時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定未來(lái)的路,在實(shí)踐中不斷和黨中央、向新思想對(duì)標(biāo)對(duì)表,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學(xué)史明智。四史學(xué)習(xí)不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí),而是真正把四史學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場(chǎng)馬拉松,學(xué)在日常,習(xí)在經(jīng)常。對(duì)浩瀚無(wú)垠的四史,也要做好深學(xué)、細(xì)照,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所悟。

馬克思在黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言中指出,“理論只要說(shuō)服人,就能掌握群眾;。

而理論只要徹底,就能說(shuō)服人?!秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學(xué)習(xí)中汲取直抵人心的力量、厚植堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項(xiàng)難點(diǎn)瓶頸工作的實(shí)踐熱度和情感溫度,從而實(shí)現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標(biāo)。

毛主席在延安時(shí)期就曾說(shuō)過(guò),延安的人要通古今,全國(guó)的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史,更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去,運(yùn)用好歷史這門大學(xué)問(wèn),才能把握當(dāng)下和未來(lái)。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠(yuǎn)鏡”,對(duì)我們現(xiàn)在的工作進(jìn)行全面的審視,找準(zhǔn)基層黨建的定位,判明工作所處的時(shí)和勢(shì),在比學(xué)趕超中,在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。

__年黨的十九大和__年十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨和國(guó)家的指導(dǎo)思想,具有劃時(shí)代的重大意義。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨和全國(guó)各族人民,是重大戰(zhàn)略和政治任務(wù)。要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,貫徹落實(shí)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,更加自覺(jué)地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步。新時(shí)代新任務(wù)新實(shí)踐需要新的思想來(lái)指引。實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,必須用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一黨的最新理論成果武裝全黨、教育人民。實(shí)現(xiàn)新使命的必然要求偉大時(shí)代呼喚偉大理論,偉大使命需要偉大思想。深入學(xué)習(xí)貫習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,用以武裝全黨,教有人民,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、走近世界舞臺(tái)中央的必然要求。

堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的必然要求。中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開(kāi)放以來(lái)黨的全部理論和實(shí)踐的主題。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想明確了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局、總目標(biāo)、最本質(zhì)的特征和制度最大優(yōu)勢(shì),提出了堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略,描繪了中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的壯美藍(lán)圖,完整勾畫了中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)間表、路線圖,確立了黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的宏偉目標(biāo),展現(xiàn)了堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的光明前景只有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,而沒(méi)有別的什么思想,能夠解決中國(guó)特色社會(huì)主義、中華民族的前途命運(yùn)問(wèn)題。這一重要思想為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供了根本保證和不竭動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大夢(mèng)想的必然要求。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是中國(guó)精神的時(shí)代精華。歷史事實(shí)表明,我們黨和人民之所以歷經(jīng)磨難而不衰,千錘百煉更堅(jiān)強(qiáng),就是因?yàn)槲覀儞碛袕?qiáng)大的中國(guó)精神,這是我們獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)。

2020年的暑期,我參加了我園黨支部開(kāi)展的一系列主題活動(dòng),如“七一主題黨日活動(dòng)”、“游最美塘灣”、學(xué)習(xí)四史等等,活動(dòng)豐富精彩,為我充電不少,也加深了我對(duì)國(guó)家歷史的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了自己的共產(chǎn)主義信念。

這次培訓(xùn)首先讓我感受到的是作為共產(chǎn)黨員需要不斷學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺(jué),擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。這個(gè)暑假,學(xué)習(xí)四史是每個(gè)黨員都要去做的一件事,作為黨員教師,我也積極參與學(xué)校學(xué)習(xí)四史的活動(dòng),感知?dú)v史、觸摸歷史、體會(huì)革命先烈的勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。不僅如此,我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”上的內(nèi)容,讀文、看報(bào),關(guān)心時(shí)政大事。讓我收獲比較大的就是答題,一年下來(lái)明顯正確率提高了不少,讓我對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容都有了一定的了解。

其次,暑期培訓(xùn)還讓我感受到的是中國(guó)共產(chǎn)黨需要為人民服務(wù)。暑期中有幸參觀了羅涇塘灣村、羅涇海星村等家鄉(xiāng)村落,對(duì)家鄉(xiāng)羅涇歷史變遷從一個(gè)偏僻小鎮(zhèn)到現(xiàn)在的繁華鄉(xiāng)村,讓我感嘆的不僅是羅涇鎮(zhèn)美麗景象,更是中國(guó)共產(chǎn)黨為中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福的精神。農(nóng)村在變,城鎮(zhèn)在變,城市、國(guó)家的變化之大,人民的生活也越來(lái)越好,這和中國(guó)共產(chǎn)黨密不可分。中國(guó)共產(chǎn)黨是為城市服務(wù)的,更是為人民服務(wù)的。作為黨員,我們也要始終心中有群眾,事事為群眾,積極為身邊的學(xué)生、教師服務(wù),盡一份綿薄之力。

最后,這次培訓(xùn)還讓我堅(jiān)定了自己的理想信念。暑期中,來(lái)到上海大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聆聽(tīng)了王伯軍老師的講座,其中印象最深的就是何孟雄,他在工人運(yùn)動(dòng)和反對(duì)左傾運(yùn)動(dòng)中態(tài)度堅(jiān)定,做出了巨大貢獻(xiàn),在之后被捕后也始終擁護(hù)黨,保守秘密,他的大義凌然,他的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的理想信念,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

暑期培訓(xùn)給我了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為黨員教師,我需要不斷學(xué)習(xí),始終站在學(xué)生的角度去為他們服務(wù),還要始終堅(jiān)定自己的入黨初心,堅(jiān)定維護(hù)黨的決策,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

4月30日,靜安區(qū)召開(kāi)“四史”學(xué)習(xí)教育部署會(huì)暨區(qū)委中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和市委部署,推動(dòng)全區(qū)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量推進(jìn),高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展。區(qū)委書記陸曉棟強(qiáng)調(diào),開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育,任務(wù)重大,意義深遠(yuǎn),全區(qū)廣大黨員干部要學(xué)好“四史”,堅(jiān)守初心使命,增強(qiáng)信仰信念信心,以更加飽滿的精神狀態(tài),奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的雙勝利。

今年新冠肺炎疫情爆發(fā)后,基層社區(qū)涌現(xiàn)出了一大批無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀的黨員志愿者。他們堅(jiān)守在防疫第一線,在此非常時(shí)期,白天晝夜連軸轉(zhuǎn),做好小區(qū)看家護(hù)院工作,值守在小區(qū)大門,做好排查測(cè)溫登記外來(lái)回滬人員信息工作,為小區(qū)的一方平安默默做著無(wú)私奉獻(xiàn)??傊?,建立健全“四史”教育長(zhǎng)效機(jī)制,不忘初心使命,宣傳“身邊的榜樣”的正能量精神,真正做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。

1924年,在日本作家村松梢風(fēng)的暢銷小說(shuō)《魔都》一書中,第一次把上海稱作魔都。上海有著獨(dú)特的城市文化底蘊(yùn),她不僅是一座飛速發(fā)展的大都市,而且還是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,被喚作魔都再貼切不過(guò)。此次,在上海全市開(kāi)展的黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育熱潮中,我們要齊心繪制好“四史”學(xué)習(xí)教育的“施工圖”,為魔都更添亮色。

因地制宜、因材施教,確定好“施工圖”的鮮明底色。上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,擁有獨(dú)特的紅色文化資源和深厚的紅色文化底蘊(yùn)。她有著豐饒且與眾不同的紅色文化資源,街頭巷尾遍布紅色記憶,中共一大會(huì)址紀(jì)念館、中共二大會(huì)址紀(jì)念館、中共四大紀(jì)念館以及龍華烈士陵園等,無(wú)一不鐫刻著厚重的歷史記憶。我們要充分利用好地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)和歷史文化背景,將“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容有機(jī)融入學(xué)生的課堂中,融入每個(gè)市民和游客的記憶深處,用紅色底蘊(yùn)升華這張“施工圖”的主基調(diào)。

合理布局、科學(xué)引導(dǎo),設(shè)計(jì)好“施工圖”的整體架構(gòu)。在此次“四史”學(xué)習(xí)教育工作中,上海地區(qū)各級(jí)黨組織將學(xué)習(xí)教育與中心工作和重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合,積極改善為民辦事的流程,提升了工作效率。深入踐行學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的理念,將“四史”學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為決策和施政過(guò)程中的科學(xué)化、高效化,無(wú)疑是“四史”學(xué)習(xí)教育工作的意義與目的所在。要時(shí)刻遵循正確、積極的目的導(dǎo)向,在學(xué)習(xí)中不斷提升群眾觀念,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,創(chuàng)新基層治理的思路和做法,圍繞實(shí)現(xiàn)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感的目標(biāo)去設(shè)計(jì)這張“施工圖”的整體架構(gòu)。

循序漸進(jìn)、入木三分,勾畫好“施工圖”的圖線細(xì)節(jié)。接下來(lái),上海將著力統(tǒng)籌黨員、干部群眾、青少年等群體,整合各類學(xué)習(xí)資源,明確“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排、任務(wù)清單、具體要求。我們要利用好現(xiàn)有資源,大力開(kāi)發(fā)和完善宣傳的途徑和形式,組建更多更專業(yè)的宣講團(tuán)深入全市開(kāi)展基層宣講,探索出此次學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)組織現(xiàn)有13個(gè)全國(guó)、148個(gè)市級(jí)愛(ài)國(guó)主義基地,組織相關(guān)場(chǎng)館準(zhǔn)備一批高質(zhì)量黨課等方式,循序漸進(jìn)式地開(kāi)展好“四史”學(xué)習(xí)教育工作,加深勾畫這幅“施工圖”的圖線細(xì)節(jié),確保本次學(xué)習(xí)教育工作成效突出。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,堅(jiān)定黨員干部的理想信念。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生已有近百年的歷史,黨的歷史是黨的根、黨的魂,當(dāng)今時(shí)代的黨員大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,沒(méi)有遇到過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的艱難險(xiǎn)阻。

通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,我們更能身臨其境地了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,結(jié)合改革開(kāi)放和社會(huì)主義發(fā)展史的輝煌成就,通過(guò)時(shí)時(shí)回望來(lái)時(shí)的路,看清腳下的路,準(zhǔn)確把握歷史規(guī)律,清醒地認(rèn)識(shí)中國(guó)國(guó)情,在深入把握中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)性和真理性的基礎(chǔ)上,全面理解“四個(gè)自信”的深刻內(nèi)涵,始終做到長(zhǎng)期堅(jiān)持、牢固樹立與毫不動(dòng)搖。

二是深入學(xué)習(xí)黨史,正確認(rèn)識(shí)黨史重要意義。黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史,是中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。

在整個(gè)發(fā)展進(jìn)程中,充分展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)運(yùn)用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過(guò)程,是馬克思主義思想在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的生動(dòng)實(shí)踐,蘊(yùn)含著豐富的思想資源、實(shí)踐智慧、寶貴經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了前進(jìn)的方向。

黨史是應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域挑戰(zhàn)的強(qiáng)大武器,我們要知史為黨、知史愛(ài)黨、知史興黨,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),緊密團(tuán)結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍。

三是學(xué)好黨史,勇當(dāng)新時(shí)代的排頭兵。上海不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,更是改革開(kāi)放的前沿陣地,作為上海的干部,學(xué)好黨史尤為必要。當(dāng)前,上海正處于改革開(kāi)放再出發(fā)的機(jī)遇窗口期,尤其是我們所在的虹口,北外灘的開(kāi)發(fā),可以說(shuō)是千載難逢。

要在學(xué)習(xí)黨史中緊扣時(shí)代特征,在學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史中進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力;在學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史中,深刻把握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵規(guī)律,進(jìn)一步激發(fā)出大家在新時(shí)代擔(dān)起新使命、實(shí)現(xiàn)新作為的激情,汲取開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,讓初心薪火在虹口這片紅色的土地上代代相傳,奮力續(xù)寫出輝煌的歷史篇章。

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