學生資助工作總結(jié)報告（匯總18篇）

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學生資助工作總結(jié)報告篇一

各位領(lǐng)導老師、同學們，大家好。

到目前為止，學生會的工作已經(jīng)告一段落，現(xiàn)在是我們05級的同學退出學生會的時候了。以后的決策層就將由xx級的同學來組成。

在之前近一年的工作中，我們遇到過挫折，有過彷徨有過迷茫，也有過成功有過欣喜。在我們彷徨迷茫的時候，是我院黨委團委的領(lǐng)導老師給我們了有效建議，大力的支持，我們做的優(yōu)秀的時候，也是領(lǐng)導老師們給了我們鼓勵的贊揚，也給我們提醒不要驕傲。

同時，我們也必須感謝我們院各年級的輔導員老師，在各項針對年級的工作中他們給了我們大力的支持，給了我們很多建議和意見，讓我們能夠不斷地進步。

在平時的工作中，各個年級的學生干部大多時候也與我們積極配合，認真的完成了校團委學生會等安排的各項活動和各項任務，讓我們的工作有條有序。

近一年來，我們經(jīng)過長期的商討，最終確定了我院學生會章程，確立了各項制度，然而至今尚未廣泛使用，執(zhí)行力度仍有欠缺，獎懲制度仍欠明確。

我們在今年的工作中，改變了以往與年級在工作方式上的一貫做法，放低了學生會的姿態(tài)，在不斷探索中，希望能夠與年級通力配合，在校團委學生會組織以及例行的活動中為我院取得更加優(yōu)異的成績。然而在一年的配合中，我們并不是一帆風順，依然有很多問題是我們一時沒有能解決的，我們希望新一屆的學生會能夠繼續(xù)探索，與下一年的新生年級配合，為我院在各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。

我們舉辦了一些較為優(yōu)秀的活動，并取得了一定的成績。各項體育活動比賽我們都積極參與，取得了很多可喜的成績；各項文藝活動我們也積極參與，努力準備承辦了校辯論賽，在文藝活動中積極活潑，各項活動都精心準備，隊員們都付出了很多心血；我們的青年志愿者活動也是搞得有聲有色，得到了校團委院團委的好評；學校對一些部門的活動做了適當調(diào)整，然而我們通力合作，及時對自身活動調(diào)整，良好地完成了各項任務；我們學生會也有很多幕后工作者，在歷次活動中也都起到了舉足輕重的作用。在此，我向各位辛勤工作的同學們表示最衷心的感謝。

當然，如古語所說：金無足赤，人無完人。我們并不奢望我們的學生會能夠瞬間完美。我們能夠看到我們的不足，就努力想各種辦法去嘗試改正。我們相信在我們物理工程學院每一個同學的努力下，會將我們的學生會建設(shè)的更加美好。

我們期望下一屆學生會能夠繼續(xù)深化改革，做好年度工作計劃，繼續(xù)完善學生會的各項制度。包括會議制度、人事制度、工作制度、賞罰制度等相關(guān)制度。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。明確了工作制度，我們便能夠在一定程度上在各項工作中明確各自職責，同時不斷加強對委員工作能力的培養(yǎng)，加強各級之間在工作上的交流，加強各級對各自部門工作組織策劃的參與，做好學生會工作計劃。

我們還應加強深化內(nèi)部及外部關(guān)系。在學生會內(nèi)部，主要是主席團與部長之間，部長與副部長之間關(guān)系。同時我們應當關(guān)注委員的日常學習和生活，不僅僅在工作上培養(yǎng)鍛煉委員，同時在學習生活上給予關(guān)心，畢竟被稱作學姐學長，就應當將自己的經(jīng)驗毫無保留的告訴我們的學妹學弟。在學院內(nèi)，我們還應當積極調(diào)整與年級的關(guān)系，要明確學生會或是年級都是學院的重要組成部分，是緊密配合的，學生會要組織的活動就是年級的活動，在各項活動中，我們是緊密聯(lián)系在一起，代表我們整個物理工程學院的形象。

對于學校其他組織部門，我們應當繼續(xù)發(fā)展與校團委學生會的關(guān)系，與兄弟院系的關(guān)系，以及與學校各個社團的關(guān)系。多個朋友多條路，與人方便，于己方便。當然，我們廣交朋友不僅僅是相互幫助，在相互交流中，我們還能夠?qū)W習到校學生會，兄弟院系學生會，各個社團在組織活動等各方面的長處。

孔子曰，學而不思則罔，思而不學則殆。我們在每次工作前后都應當認真的思考，想怎樣把這次活動辦好，也要想怎樣讓以后的工作做的更好。

以上是我的工作總結(jié)。最后，我僅代表本屆學生會的成員，祝愿大家能夠在新一學年的工作中取得更優(yōu)異的成績！

謝謝大家！

學生資助工作總結(jié)報告篇二

一年來，金塔縣學生資助管理中心在省、市學生資助中心和國家開發(fā)銀行省分行的大力支持和精心指導下，在縣教育局的正確領(lǐng)導和安排部署下，認真貫徹落實生源地信用助學貸款政策,不斷完善我縣生源地信用助學貸款運行機制，扎實推進我縣生源地信用助學貸款工作，圓滿地完成了學生資助的各項工作任務，切實為每一位普通高校家庭經(jīng)濟困難學生開通了“綠色通道”。現(xiàn)將我縣20xx年學生資助中心工作總結(jié)如下：

20xx年，金塔縣學生資助中心按照省、市學生資助中心的統(tǒng)一要求，認真辦理了生源地信用助學貸款的申請受理、條件審核、合同簽訂、數(shù)據(jù)匯總、開行審批、貸款資金劃撥、利息清繳等各項工作。據(jù)統(tǒng)計，今年我們共為428名學生辦理了生源地信用助學貸款，共計貸出金額213.84萬元。其中，20xx年學生首貸315人，（高校新生貸款216人，省內(nèi)在校生首貸89人，省外在校生首貸10人），貸款金額156.10萬元；20xx年續(xù)貸學生28人，貸款金額15.67萬元；20xx年續(xù)貸學生85人，貸款金額42.07萬元。同時，今年還為獲得生源地信用助學貸款的17名高校畢業(yè)生辦理了利息償還業(yè)務，償還利息3459元，并為2人辦理了提前償還本金手續(xù)，提前償還本金22400元。

（一）健全機構(gòu)，提升效能，努力加強學生資助管理中心基礎(chǔ)能力建設(shè)

設(shè)施，形成了統(tǒng)一領(lǐng)導、分工負責、各司其職、密切配合、協(xié)調(diào)一致的工作運行長效機制。同時，我們重視加強資助中心的工作作風建設(shè)，認真組織管理中心工作人員學習國家學生資助政策，要求工作人員熟練掌握生源地助學貸款審核條件、工作流程，努力提高工作人員素質(zhì)，并認真落實好工作責任制，進一步增強了資助中心工作人員的服務意識和工作責任心，有力地提高了學生資助管理中心的工作效率和服務質(zhì)量。

（二）健全制度，完善機制，不斷提升學生資助中心精細化管理水平

為了使資助管理工作走向制度化、規(guī)范化和科學化，今年我們在認真總結(jié)以往生源地信用助學貸款工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以制度建設(shè)為抓手，積極創(chuàng)新舉措，努力完善了學生資助管理工作運行機制。首先，根據(jù)全年工作計劃，結(jié)合工作實際，制定出臺了《金塔縣生源地信用助學貸款實施辦法》、《金塔縣生源地信用助學貸款家庭經(jīng)濟困難學生認定工作辦法》、《金塔縣學生資助管理中心工作制度》、《金塔縣學生資助管理中心工作人員崗位職責》、《國家生源地信用助學貸款合同簽訂“五查三對兩監(jiān)督”制度》、《金塔縣國家生源地信用助學貸款工作人員服務守則》等一系列工作制度，規(guī)范了工作程序，增強了工作的嚴謹性，有效杜絕了工作中違章操作、弄虛作假，徇私舞弊等現(xiàn)象，確保學生資助工作規(guī)范有序開展。

（三）拓寬渠道，創(chuàng)新載體，積極開展生源地信用助學貸款政策宣傳

傳工作覆蓋到所有困難家庭，使這項惠民政策家喻戶曉、人人皆知，擴大了學生資助政策的影響力，增強了資助工作的社會透明度，確保了學生資助工作公平、公正、公開、有序運行。

（四）嚴格程序，規(guī)范操作，扎實開展生源地信用助學貸款工作

在省資助中心及開行省分行的業(yè)務指導下, 我們嚴格按照生源地信用助學貸款政策要求，認真開展了生源地助學貸款的申請受理、條件審核、合同簽訂、數(shù)據(jù)匯總、開行審批、貸款資金劃撥、利息清繳等各項工作，努力將學生信用助學貸款這項惠民工程做好做實。在具體操作中，我們根據(jù)申請國家生源地信用助學貸款的學生家庭必須具備的條件，認真做好了貧困學生的認定及合同簽訂工作。一絲不茍地錄入并核對回執(zhí)信息，嚴格按照開行省分行要求整理好貸款審批資料并繪制審批匯總表，確保助學貸款順利通過開行省分行審批。及時與信用社取得聯(lián)系，做好了貸款資金的劃付工作，確保助學貸款資金及時到賬。及時畢業(yè)學生及家長聯(lián)系，做好助學貸款利息的清繳工作。同時，我們通過系統(tǒng)加強助學貸款臺賬管理，認真統(tǒng)計借款人自然信息、貸款發(fā)放信息、本息收回信息、合同變更信息等各類信息，加強了學生助學貸款的信貸管理，并按照開行省分行的要求，以“統(tǒng)一歸檔，經(jīng)辦人立卷，以借款學生為單位，分項目整理，工作人員各負其責，檔案保管員集中保管”為基本工作原則，扎實開展了信貸檔案的收集整理工作，各項工作取得了良好成效。

（一） 生源地信用助學貸款工作的運行機制還不夠完善，特別是貸后監(jiān)督缺乏有力的支撐，借款學生及家長的聯(lián)系方式經(jīng)常變更，貸款利息及本金償還催繳難度較大。

成農(nóng)村信用聯(lián)社助學貸款金額的劃撥上與學生資助中心產(chǎn)生意見分歧，影響了助學貸款的迅速劃轉(zhuǎn)。

（三） 助學貸款的審核還不夠成熟規(guī)范，合同簽訂和相關(guān)證明材料的要求還不明確，操作中沒有形成規(guī)范的程序要求。

伴隨著學生資助政策的深入實施，學生資助管理的日漸成熟，我們相信在縣教育局的正確領(lǐng)導和省市學生資助管理中心的精心指導下，我縣學生資助管理中心的工作必將步入更加規(guī)范有序的運行軌道，必將為更多的學生提供公平入學機會，必將為推動我縣教育均衡、和諧發(fā)展做出積極的貢獻。

金塔縣學生資助管理中心

二〇xx年十一月十九日

學生資助工作總結(jié)報告篇三

大學生工作學有其重要性和必要性。大學生工作學是研究大學生的基本特征和特殊行為 ，按照大學生成長的一般規(guī)律及其教育與管理規(guī)律，今天本站小編給大家整理了大學生

工作總結(jié)

xx年，傳媒學院緊密圍繞學校和學院中心工作，在校學生工作部(團委)的統(tǒng)一部署下，結(jié)合學院學生專業(yè)實際，繼續(xù)堅持以學生的全面成長、成才為目標，秉承"以人為本、務實創(chuàng)新"的學生工作理念，積極優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高學生工作隊伍的管理水平和服務水平，現(xiàn)將一年來所做的幾項大的方面的工作匯報如下:

1、學生工作硬環(huán)境得到極大改善

20xx年6月1日，傳媒學院從原先在數(shù)字化中心的臨時辦公場所搬遷至西配樓，學院對學生工作給予大力支持，設(shè)置了輔導員辦公室，心理工作站，學生會分團委辦公室，學生談話室，學生創(chuàng)新實踐工作室，學生活動室等功能室，總面積達300平米，學生工作硬件環(huán)境得到極大改善，學生認同度和滿意度高.

2、扎實做好日常教育管理工作，確保了學院的安全穩(wěn)定

20xx年，在輔導員嚴重短缺的情況下，充分發(fā)揮班主任、學生干部和學生黨員的作用，扎實做好學生的獎、助、貸、減、補等基礎(chǔ)性工作以及心理健康教育工作，截止到目前，沒有發(fā)生一起大的安全穩(wěn)定事故，確保了學院的安全穩(wěn)定.

3、圓滿完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及離校工作

經(jīng)過全院教師和畢業(yè)生的共同努力，學院順利送走20xx屆338名畢業(yè)生，其中包括三本64名畢業(yè)生，圓滿完成畢業(yè)生離校工作，畢業(yè)生就業(yè)率達94.89%，簽約率達78.83%，均超額完成學校下達的就業(yè)指標.

4、順利完成20xx年的迎新工作及新生入學教育

20xx年全院共招收新生283人，由于新生分布在南湖和陽光兩個校區(qū)，因此給迎新工作帶來極大的困難，通過學院精心安排組織，確保了新生到校平安、入學順利，并就校區(qū)的安排給新生及家長做好了解釋工作.新生入學后，因勢利導，跟進做好了專業(yè)教育、安全教育、學業(yè)規(guī)劃指導等入學教育內(nèi)容，學生專業(yè)情緒穩(wěn)定.

5、成功舉辦了以第六屆傳媒人藝術(shù)節(jié)為主要內(nèi)容的校園文化體育活動

5月4日至9日，傳媒學院動畫系09級四位同學聯(lián)合舉辦"吾四青年畫展"，先后在南湖和陽光兩校區(qū)展出，畫展受到學校領(lǐng)導和廣大學生的充分肯定和贊揚.在今年5月份運動會的開幕式上，傳媒學院以統(tǒng)一的服裝、整齊方陣，創(chuàng)意的卡通形象在開幕式上引起師生的廣泛關(guān)注和喝彩，充分展示了傳媒學院成立一周年來學子的良好精神風貌.11月至12月，成功舉辦校園文化品牌(第六屆傳媒人藝術(shù)節(jié))各項活動，包括:1、電影《小寶的世界》首映式;2、學生攝影大賽及優(yōu)秀作品展覽;3、傳媒學院"傳媒之音"主持人大賽;4、傳媒學院學生演講比賽;5、南湖校區(qū)喜迎暨迎新文藝晚會;6、陽光校區(qū)與機械學院聯(lián)合主辦"機械心，傳媒情"文藝晚會;7、攝影協(xié)會成功舉辦攝影作品展覽.11月，分別在南湖校區(qū)和陽光校區(qū)舉行了拔河比賽.

6、協(xié)助教學部門做好學生的專業(yè)實習與專業(yè)分流工作

20xx年5月，學工組和各專業(yè)系一起，對按大類招生的20xx級學生進行了專業(yè)分流.在尊重每一名同學的個性和專業(yè)興趣的前提下，科學合理地進行了分班.

20xx年3月和7月份，從09級廣電、廣告專業(yè)學生中挑選出20名同學赴湖北日報傳媒集團進行實習，經(jīng)過3個月的全職實習，學生的敬業(yè)精神和專業(yè)能力受到實習單位的充分肯定，學生受益頗豐.

7、抓好學生黨團支部建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)取得良好成效

在今年的基層組織分類定級工作中，各學生支部按要求進行

自我評定

8、學院獲"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進單位稱號"

經(jīng)學生組團，學院申報，傳媒學院動畫工作室、炫影工作室、云翼工作室、非遺保護等四個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊獲批入駐南湖校區(qū)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地，為我院開展學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動起到了良好的示范作用.學院獲得學校頒發(fā)的"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進單位"榮譽稱號.

工作不足之處和向?qū)W校的建議:

1、由于輔導員配備不足(師生比高達1:650，如算上副書記也高達1:430)，輔導員大部分時間在辦公室處理事務性工作，因此輔導員深入學生宿舍和課堂的時間和精力嚴重不夠，對于"問題"學生的談心工作也做得不夠充分.特別是新校區(qū)20xx級的輔導員一年之內(nèi)換了4人，學生意見較大.

2、學生的校外參賽成績不理想，成果不多，大獎不多，考慮出臺激勵機制，鼓勵教師加大指導學生參賽力度，提高學生的參賽面，力爭能出好成績.

3、藝術(shù)類學生的學風(自由、散漫、自主學習動力不足)建設(shè)有待進一步加強，因此，如何加強學風建設(shè)的工作思路、措施和手段方法有待思考和創(chuàng)新.

4、南湖校區(qū)3號、4號樓的住宿條件極差，學生及家長反映強烈，學院無力解決，懇請學校在新學年給予考慮改善這兩幢樓學生的住宿條件.

5、希望學校教務管理系統(tǒng)和學工管理系統(tǒng)能盡早合一，使教務、學工、后勤、招生就業(yè)等信息對稱統(tǒng)一，方便于學生教育管理工作的開展，提高效率，少出差錯，少做重復性工作和無用功.

我此次期末視頻作業(yè)，選取的是翻拍題材，借鑒的視頻是網(wǎng)絡視頻《快樂的小二b》，因為寢室恰好有三個人可以互相合作，所以我們一致決定，我們所拍的視頻總共三個，組合成一二三部，改名為快樂的女屌絲，演員和攝像后期均由我們自己承包，一個人拍攝時，另外兩個人演，這是我做這次期末作業(yè)的初衷。后面的視頻成品后，我們都很滿意，至少我們從中得到了快樂，也體會到了制作一個視頻的艱辛。下面是我對這次期末作業(yè)的總結(jié)。

這次期末作業(yè)，我們小組分別出了策劃，最終敲定《答案》劇本，之后我們就投入進《答案》的拍攝。我負責的是寫分鏡頭腳本、現(xiàn)場參與拍攝。

首先講拍攝的情況。拍攝那天溫度極低，即使在室內(nèi)還是能感受到陣陣寒意。我們拍攝的場地在廁所，原本應該是拍攝和制作視頻的人，現(xiàn)在變成視頻里的人，我們還有所不習慣，作為演員還稍顯青澀，在表演過程中，經(jīng)常笑場和放不開，更何況《答案》這個劇本原本有四個角色，我們又只有兩個演員，所以得一個人分飾兩角，對于沒有什么經(jīng)驗的我們，難度頗大，好一段時間才適應進入角色。我們準備的分鏡頭腳本在此時作用頗大，一條一條按照腳本上的來，慢慢慢慢的我們就進入角色了，不算長的時間，我們就拍完了所需要的鏡頭。

這次拍攝中，我體會到了拍攝過程中，演員、拍攝者雙方都是很重要的一部分，演員需要足夠了解劇本，表現(xiàn)出劇情所需要的角色特征，在拍攝過程中要盡量不笑場、大膽細心，。而拍攝者，要實現(xiàn)準備好拍攝腳本，以保證拍攝時有條有理、有條不紊，同時也能使演員能夠適應拍攝，拍攝有計劃進行。

在寫分鏡頭腳本時，我將《答案》這部片子反復看了好幾遍，一段一段鏡頭過下來，在每個鏡頭轉(zhuǎn)換時都會按一下暫停鍵，分析好每一個鏡頭的用意，鏡頭的景別、角度、拍攝方法，然后再寫下來，形成拍攝前的具體實施方案。開始時，看到視頻中間各種鏡頭轉(zhuǎn)換，覺得拍攝無從下手，寫完拍攝腳本后，眼前覺得豁然開朗，拍攝時很容易就可以找到下手處。

總之，這次期末作業(yè)的拍攝，讓我對于拍片子有了更深一層的認識，在以后的拍片子的實踐中，我會更加注意各方面的協(xié)調(diào)，努力學好各方面的知識。爭取做到一個真正的“雜家”，做一個各方面都至少懂的人。

隨著xx年已經(jīng)接近尾聲，我們學習部的工作也即將告一段落了。在這一年里，學習部在不斷成長，學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位。并得到全系同學的肯定。由此可見，我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負責地做好每件事，為園林系全體同學竭誠服務。

回顧這半學期工作的點點滴滴，我們過得忙碌而充實，疲憊而快樂。

九月份，學習部積極參加體育部組織的籃球賽，并負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中，籃球場旁觀眾的秩序有點混亂，擋住了計分人員的視線，導致計分人員無法正常統(tǒng)計。這是一個不足之處，但我們相信在下次活動中不會出現(xiàn)類似的問題，更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動，我們學習部積極參與，熱情高漲，認真學習關(guān)于計分規(guī)則的相關(guān)事宜，伴隨著籃球賽的圓滿成功，我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽，學習部在完成各項工作任務時認真負責，使每項任務都順利完成。期間也沒有出現(xiàn)意外情況?；@球賽的工作是我們學習部培養(yǎng)默契，塑造團隊的開始，為今后的各項工作奠定了基礎(chǔ)，具有十分重要的積極意義。

十月份，學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里，學習部組織全系學生進行《建黨偉業(yè)》電影的觀看，學習老一輩革命者的永不放棄的精神，豐富了我系同學的課余生活。學習繼承革命者優(yōu)良的作風，促使全學生會及全系同學在團總支的帶領(lǐng)下更加積極上進。樹立良好的作風，讓全系同學都參與到愛國的活動中來，體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦，我們總結(jié)到許多，例如：看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室，拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處，但是對于第一次舉辦這樣的活動，我們會吸取本次活動中的缺點，發(fā)揚我學習部的團結(jié)之風，把工作做到盡善盡美，面對突發(fā)狀況，保持冷靜頭腦，積極應對突發(fā)的事件，我部會更加嚴謹認真的對待工作。

十月份，我系積極參加學院的運動會，我們學習部更是活躍參與，在運動會中，我們學習部為運動員呼喊加油，替運動員拿衣送水。在運動會期間，我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，本屆運動會不僅圓滿完成任務，而且將有力地推動我系今后的體育工作。運動會圓滿落下帷幕，離不開我們學習部的努力，更離不開學生會這個堅強的后盾，此項活動豐富了同學們的校園生活，讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長，鼓舞了同學們奮發(fā)向上的決心，為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

十一月份，在領(lǐng)略過運動員的颯爽英姿后，迎來了激烈又緊張的辯論賽，作為辯論賽的組織策劃者，我們學習部做了充分的準備。從辯論賽

策劃書

學生資助工作總結(jié)報告篇四

我是來自湖南工業(yè)大學生命科學與化學學院化學工程與工藝1401班的xx，我很榮幸的被選為我院此次宣傳工作的“學生資助宣傳大使”代表我院進行宣傳工作。很高興能參加這次的宣傳活動，不僅讓自己更充分的了解到國家的資助政策，還可以將這些資助政策宣傳到有需要的家庭中去，讓更多的困難家庭知曉現(xiàn)在的資助政策，讓他們的子女可以更好的接受教育。

為了進一步加大我校學生資助宣傳力度，擴大宣傳效果，讓更多的人了解各種資助工作，意義以及重要性，我們的活動主要有(1)開展送政策下鄉(xiāng)活動：利用寒暑假和社會實踐，走訪家庭經(jīng)濟困難學生，進村入戶宣傳資助政策，反饋走訪情況。(2)開展送政策回母?；顒樱豪煤罴?，回到家鄉(xiāng)的高中母?！艾F(xiàn)身說法”，向?qū)W弟學妹們介紹自己在國家資助政策幫助下如何安心學習、健康成長，徹底掃除他們經(jīng)濟上的顧慮。

2月9號上午，我和我的同學，一起到我的母校江西省吉安白鷺洲中學進行宣傳工作。此時，學校里只有高三學生還在上課，其余學生都已放假了，而且他們的時間也很緊張，所以我就在課余時間隨機在校園選擇高三的學生進行訪問，了解他們對國家資助政策的了解情況，以及對國家資助工作的看法和部分個人建議等等。通過隨機訪問，我了解到，大部分同學對國家資助政策不了解，少數(shù)人大概有所了解，極少數(shù)不知道。這就使得這次宣傳工作更重要，更有意義。

2月9號下午，為更好的宣傳國家相關(guān)的資助政策，我與其中一個班級一起組織了一個簡短的交流會，用現(xiàn)身說法，向?qū)W弟學妹們介紹我在國家資助政策幫助下如何安心學習、健康成長，以此來徹底掃除他們經(jīng)濟上的顧慮，更好的享受教育權(quán)利和享受更高的教育水平，獲得更大機會成才。由于時間比較短，我就挑了一些對他們有幫助的重要內(nèi)容簡單介紹了一下，我宣傳的主要內(nèi)容如下：

1.國家獎助學金的種類，性質(zhì)，意義

2.資助標準與申請條件

3.申請方式與評審

4.其它特別需要注意的事項。

國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款申請及受理常見問題解答：

1.到現(xiàn)場辦理貸款手續(xù)時，需準備哪些資料

2.網(wǎng)上填寫個人信息和申請信息時，所在縣資助中心選擇錯誤如何修改

3.申請貸款時，聯(lián)系人如何填寫

4.如何確定貸款金額

5.貸款什么時候發(fā)放?如何了解貸款受理進度

6.貸款發(fā)放后剩余的錢在哪里?如何使用

(一)基本原則：

1.統(tǒng)一性原則：退役士兵教育資助政策由國家有關(guān)部門統(tǒng)一制定。學費資助資金全部由中央財政承擔，其他資助政策按國家現(xiàn)行高校學生資助政策規(guī)定執(zhí)行。

2.自愿性原則：所有自主就業(yè)退役士兵均可自愿報名參加全國統(tǒng)一高考，被錄取后自愿申請接受政府教育資助。

3.非排他性原則：退役士兵教育資助是一項新政策，并不改變退役士兵現(xiàn)有的其他安置政策。

(二)主要內(nèi)容：

1.資助內(nèi)容：一是學費資助;二是家庭經(jīng)濟困難退役士兵學生生活費資助;三是其他獎助學金資助。

2.資助標準：學費資助標準，按省級人民政府制定的學費標準，原則上退役士兵學生應交多少學費中央財政就資助多少，最高不超過年人均6000元，高于6000元部分自行負擔。生活費及其他獎助學金資助標準，按國家現(xiàn)行高校學生資助政策的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3.資助方式：學費由中央財政按標準和隸屬關(guān)系補助退役士兵學生所在學校，生活費及其他獎助學金直接補給退役士兵學生本人。

4.資助期限：全日制普通高等學歷教育一個學制期。

經(jīng)過這樣一個簡短的交流會，許多同學對國家的資助政策有了一定的了解，我相信他們在了解了國家的資助政策后會更加的發(fā)奮努力，考上自己心儀的大學。

2月10號上午，我和弟弟一起走訪了自己村上和隔壁村上的在讀學生，了解他們對各種資助工作和政策的了解情況，發(fā)現(xiàn)和在我就讀的中學了解的情況相似，對此，我采取一對一的交流方式，通過我自己在學校了解到的資助政策和他們大概說明了下，并用親身事例給他們說明資助政策的重要性和益處，宣傳的內(nèi)容和在白鷺洲中學的基本一致。通過宣傳，讓他們有可能的拓寬思維，有更多辦法或方式去解決自己或身邊同學在這方面的問題，擴大宣傳效果。

通過此次工作宣傳，學生對國家資助政策有了更加深入的了解，讓黨和國家的資助政策家喻戶曉，不斷擴大學生對這些政策的知曉面，更能有效地實施對家庭經(jīng)濟困難學生的資助，有利于學生明確自己享受的權(quán)利與承擔的義務，感受到國家與學校對自身的關(guān)愛，有利于學生自覺地履行獎助學金政策中的.相關(guān)規(guī)定，有利于學生更好地從資助中受益，讓更多學生更好的享受優(yōu)厚的國家資助政策，減輕他們家庭經(jīng)濟和心理負擔，順利完成學業(yè)。通過此次宣傳工作，也了解到部分在校生對國家資助政策的認識情況，將這些情況反饋給相關(guān)部門，以后能夠更好地普及國家資助政策，建立更完善的資助體系，另外，這次活動增強了自己的幸福感和使命感，受益良多，給了自己深深的觸動。這次活動讓我感受到黨和政府對困難家庭孩子的就讀幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓勵和心靈的慰藉。我們唯有努力學習，回報國家和社會給予的關(guān)愛。

學生資助工作總結(jié)報告篇五

為了積極貫徹遼寧省關(guān)于國家生源地助學貸款文件精神，做好本學期國家生源地助學貸款相關(guān)工作，更好地為家庭經(jīng)濟困難學生服務，學生幫扶與援助中心陸續(xù)開展了國開行生源地助學貸款的信息錄入工作和非國開行助學貸款回執(zhí)辦理工作。

根據(jù)上級文件要求，學生幫扶與援助中心將相關(guān)通知下發(fā)到二級院系，從8月30日陸續(xù)上交非國開行貸款相關(guān)材料、9月7日收取各院系國開行貸款回執(zhí)單開始，逐步完成貸款相關(guān)工作。此項工作學生幫扶與援助中心全體成員按要求審核包括研究生學院在內(nèi)的全校17個院系上交的約1100份工作材料并幫助申請非國開行助學貸款的同學辦理相關(guān)材料;最后，將國開行生源地助學貸款材料回執(zhí)單的相關(guān)信息錄入國開行管理系統(tǒng)。學生幫扶與援助中心小組成員深知每一項工作的重要性，也為了能讓同學們申請的國家助學貸款順利到賬，小組成員利用一切可以利用的課余時間，加班加點，將貸款學生的學號、院系、欠繳費用金額、回執(zhí)校驗碼等信息一字不差的錄入國家開發(fā)銀行生源地助學貸款系統(tǒng)中，不敢有一絲懈怠，盡心盡力地為大家服務。

學生資助工作總結(jié)報告篇六

光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼間又是學期末。在學生會也工作一學期了，站在xx年的學期末，透視在學習中心工作的這一學期里，回顧工作的點點滴滴?；仨^去的一幕幕，些許感動，些許充實。

似乎初進學生會記憶依然在心頭展現(xiàn)，學期開始抱著鍛煉自我的目的參加了學生會的招新，很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸學長被學姐賞識把我?guī)У搅藢W習中心這個大家庭。

回顧在學習中心工作的一學期，還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面，這是許多同學所不能見識到的，不僅僅鍛煉了我的口才，也培養(yǎng)了我在公共場合的講話本事。經(jīng)過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我明白了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須研究到每一步，研究到每一個細節(jié)，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，研究問題必須全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自我在這方面的不足，努力完善自我。

一學期的工作，后期時的元旦晚會，大家都很辛苦，說真的一開始我心里多少有點郁悶舞蹈房也跑煩了可是這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了，因為落幕那一刻我有種充實感，那種感覺很久沒體會過了!那一刻精神也得到了徹底的放松，心里感覺很舒服。有成就感，至少我感覺之前的忙碌是值得的`也是有必要的。讓我明白沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。工作是辛苦的，可是害怕辛苦哪來的充實與成功。

每一次活動的成功舉辦，每一次活動的收獲，背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員，做好每一件事對整個團體都有很大的幫忙。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動，感動每一次活動背后教師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。在學生會一學期的學習，給我留下了完美的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達、決策本事方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自我的局限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、理解別人對自我的看法，了解自我的盲點，從別人中看清自我。一學期的學習，一學期的收獲，自我付出些許，還是很感動中心的所有，是這個團體在共同提高，共同發(fā)展。

一學期將盡，回眸過去；點點滴滴，充滿心中；感動所有，感激過去!

一個學期的工作，我學到了很多，也懂得了很多。以后的工作更值得期待，明天會更好。

學生資助工作總結(jié)報告篇七

根據(jù)縣教育局《關(guān)于做好我縣2018年春季學期學前教育建檔立卡貧困戶幼兒免保教費工作的通知》要求，我園制定以下工作方案：

1、為使資助政策落實到實處，我園成立了貧困學生資助工作小組，加強組織領(lǐng)導，明確工作責任。由園長何永燕擔任組長，韋昌業(yè)擔任副組長，各班教師為組員。在領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下，依照國家相關(guān)政策對貧困生進行認定、評審。

2、加強資助政策宣傳，我園印發(fā)了資助宣傳資料，開展資助政策宣講活動。在校門、村口貼宣傳海報，并通過電話、qq、微信轉(zhuǎn)發(fā)等多種宣傳方式宣傳，并組織多名建檔立卡貧困戶學生家長開展資助政策扶貧政策宣講。3.資助對象認定程序.(1)公開資助信息.宣傳資助政策,收集扶貧手冊。

(2)資助申請，貧困家庭學生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交幼兒園審核后上交資助辦。

(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學生家長所提供的《廣西脫貧攻堅精準幫扶手冊或縣扶貧辦出具的《建檔立卡扶貧對象證明審核是否真實有效。

(4)資助學生名單公示5個工作日，公示欄有投訴，監(jiān)督電話，公示期內(nèi)，如有異議的，評審對有關(guān)情況進行從新審核。公示無異議的受助的學生名單，填寫好《廣西教育資助匯總表》上報。

(5)資金發(fā)放，開學交費時直接免除保教費，并做好免款簽字手續(xù)。

4、建立貧困生資料檔案，并由專人負責對我園貧困生資助工作資料的收集、檢查、整理及資金發(fā)放。確保專項資金落到實處，順利推進學前教育階段資助政策。同時加強對貧困生資助工作人員的業(yè)務培訓，提高服務意識和工作能力。

5、審核領(lǐng)導小組。

組長：何永燕副組長：韋昌業(yè)。

組員：黃春梅胡麗琴。

梁秋芳單位名稱（加蓋公章）：園長簽字：

年日。

學生資助工作總結(jié)報告篇八

二0xx年，在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導下，本中心認真學習和貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實國家助學濟困政策，不斷完善助學濟困體系，2010年度，我們共資助貧困學生（）名，資助金額達（）萬元。各項工作都得到了有效的落實。

一、加強學習，轉(zhuǎn)變作風，著力在提升自身形象上下功夫。

根據(jù)局黨委對全年工作的安排，我們認真的開展爭創(chuàng)先進股室，爭當群眾滿意干部的活動，本著提升工作業(yè)績，爭當先進的要求，我們十分注重在平時加強學習。一是加強黨的政策，法律法規(guī)和業(yè)務知識的學習。二是加強自身潛力和素質(zhì)的鍛煉和培養(yǎng)。我們嚴格強化對于自身的各項工作的要求，按照以人為本的精神，想群眾之所想，急群眾之所急，為方便學生辦理生源地信用助學貸款，我們把辦公點臨時設(shè)在縣行政服務中心，雖然是忙一點，累一點，但我們對于工作的態(tài)度得到了群眾認可和一致好評。

二、注重細節(jié)，求真務實，著力在完成各項工作任務上見成效。

今年的工作相比去年，工作任務更多，更繁雜，要求也更高。我們不遺余力，本著求實、務實的精神，把各項工作落到實處：一是完成了人的高校畢業(yè)生入伍學費補償及代償審核工作；二是向名貧困高中學生發(fā)放了普通高中政府資助金萬元；三是是為名大學生辦理了生源地信用助學貸款萬元等等。

三、把握關(guān)鍵，狠抓落實，著力在夯實學生資助工作基礎(chǔ)上上水平。

資助中心平時的工作做得好不好，關(guān)鍵看基礎(chǔ)性的工作做得扎不扎實。今年，我們下大力氣，透過聯(lián)系各所學校收集資料，嚴格把關(guān)，認真審核，突出做好了全縣學生信息資料臺帳的完善和更新工作，幫忙名普通高中貧困家庭學生建立檔案庫，這為我們科學合理的安排各類學生救助資金和助學金帶給了第一手的參考資料。

本年度學生資助管理中心的各項工作雖然取得了必須的成績，但是與新時期學生資助工作的要求相比，我們還有更多努力的空間，今后，我們將繼續(xù)努力，嚴格要求，進一步創(chuàng)新工作的方式方法，不斷提升工作效率和水平，為新建縣的學生資助工作的又好又快發(fā)展而不懈的努力奮斗。

學生資助工作總結(jié)報告篇九

誠信、誠信教育，成了全社會關(guān)注的焦點。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。全校師生特別是學生進行誠信教育，現(xiàn)就我校本學期來開展誠信教育活動情況總結(jié)如下：

開展誠信教育活動的認識學校的根本任務在于育人，首要任務是“教會學生做人”，培養(yǎng)學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中，一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。

學生學習的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學真誠相待、和睦相處。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是：

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

(3)中小學生日常行為規(guī)范教育。以《中小學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學會負責的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人等。

(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個人的社會親和力。

(5)道德規(guī)范進校園活動。學校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的社會道德習慣，在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

學校把誠信教育貫穿在各類教學及日?；顒又?，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時，根據(jù)教育要求和學生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：

(1)結(jié)合班會課和平時班級管理、日常教學活動、板報、國旗下演講等進行有機滲透。一是校長在全校升旗儀式上進行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話。二是班級活動課，政教處組織全體師生舉行一次動員大會，學習上級文件精神，發(fā)動和引導全體師生投入到本次活動中，做到人人知誠信，人人講誠信。

(2)開展專門的誠信教育主題活動、征文、主題班會、對話、辯論等。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報。開展了一次學生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動。

(3)組織學生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動，參加社會道德實踐活動等。

在誠信教育中，學校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來，結(jié)合實際情況，創(chuàng)造性地開展活動。同時，開展誠信教育不僅僅停留在學校內(nèi)，還通過辦好家長學校，與家庭教育加強溝通和指導，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等，爭取學生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。

學生資助工作總結(jié)報告篇十

20xx年學生會招新工作總結(jié)報告隨著新學期的開始，我校又迎來了一批充滿青春氣息的新生。伴隨著新生的來臨與對校園的熟悉，為了同學們在學校里能學到更多，更為了團委學生會工作更好的開展，同時保證我校團委學生會不斷有新鮮血液流入，為我校團委學生會培養(yǎng)新一屆服務廣大師生的學生會干部。我校進行了團委學生會的招新工作，在我校黨政領(lǐng)導的關(guān)心和校團委副書記袁書記的指導下，招新工作圓滿成功的落下帷幕。為保證招新工作順利進行，切實能將我校能力好，學習好，有服務精神的同學吸納進來，團委學生會結(jié)合本校實際，將招新工作分為三個階段進行。

第一階段——宣傳階段：我校團委學生會本著“服務廣大同學”的原則，加強了宣傳力度，要求每個學生會干部深入學生宿舍，各部長不辭勞苦的向同學們宣傳部門職能和招新流程，并發(fā)放招新報名表。干部們的熱情獲得了廣大學生的認可，這也給高一的學弟學妹們樹立了積極服務的榜樣。

第二階段——統(tǒng)計：宣傳到位之后，我們接受了同學們踴躍的報名，然后就開始了分類統(tǒng)計工作，報名人數(shù)比去年大量增加，充分的表現(xiàn)出學生們對團委學生會表現(xiàn)出的熱情，以及鍛煉自我服務同學的激情，同時也顯示出我們前期工作的到位。我們部門在這個環(huán)節(jié)做出了很大的貢獻，部長與我們相互協(xié)調(diào)，有效率有質(zhì)量的完成來了這項任務，得到大家以及學生會主席王文龍的認可。

第三階段——面試階段：面試本著公平公正公開的原則評委分別。

是團委楊書記、團委袁書記、團委夏老師、團委程老師、學生會主席王文龍、學生會副主席孫家昌、學生會副主席王雷成；陪審人員為各部部長，首先是團委袁書記發(fā)表了精彩的講話，向新生簡單介紹了團委學生會的概況以及宣讀指導語及面試規(guī)則。接著由程老師簡單的講話。接著緊張的面試開始了，最開始大家還是有點緊張的，畢竟剛升入高中的，對高中的'一切還都有點陌生，后來的面試過程也是很有秩序的，整個過程有文明有紀律，有水平，各位同學也是大顯其才，充分展現(xiàn)出了膽量、素質(zhì)、內(nèi)涵、才華及語言組織能力和臨場反應能力。經(jīng)過各部門井井有條，精細分配，統(tǒng)一協(xié)作，默契配合，我們初步選出了入選人員。最后由團委袁書記做總結(jié)講話。并于第二天公布。進入試用階段，在試用的兩周里，各部部長做好記錄并再次確定入會名單。

共錄取64人，其中體衛(wèi)部26人；生活部10人；紀檢部12人；宣傳部16人。在招新過程中我部還是發(fā)現(xiàn)了一些問題：

（1）招新過程中個別人思想上沒有對工作引起足夠重視，導致給整體工作帶來了不便。

（2）面試過程偶爾有些混亂。存在問題說明我們還需要進一步的去提高和總結(jié)，吸取經(jīng)驗，得到啟發(fā)。面對問題，我們要很好的去分析和總結(jié)，在以后的工作中少犯類似的問題或爭取不犯。細節(jié)決定成敗，思想決定新的人才，提高團委學生會的工作能力。使學校更上一層樓。

學生資助工作總結(jié)報告篇十一

尊敬的xx公司xxx：

您好！時間過的真快，轉(zhuǎn)眼大學生活已過去兩年，回想當初如果沒有鄭總您的大力資助，我的大學生夢只能是希望的肥皂泡。

我生活在一個孩子很多的家庭里，父母都沒有固定經(jīng)濟來源，由于家庭負擔沉重，父母起早貪黑忙于生計，父親更是積勞成疾。面對高額的大學學費，全家都手足無措時，是您伸出了援助之手。當您帶著慈愛的微笑把助學金送到我手中的那一刻，我的雙眼立即噙滿淚花，在模糊的視線里看到了希望的曙光，并對自己說：以后我要當朵蒲公英，要把您無私廣博的愛心帶到我所到之處，傳給那些需要之人。

如果沒有您的幫助，我不可能有機會體會這精彩紛呈的大學生活；不可能享受到學校里先進的教學資源，優(yōu)良的學習環(huán)境；更不可能得到這種專業(yè)的高等教育。在學校我不曾忘記學習機會的來之不易，認真勤奮，也取得了不錯的成績，我還積極參加一些志愿者活動，盡自己綿薄之力，幫助那些需要幫助的人。

在大學里固然學到了很多，但xxx你教給我的為人處世哲學更精深，我須用一生去學習、踐行：取之于民，用之于民！

祝xxx：身體健康，合家歡樂，事業(yè)越做越大！

回顧過去一年再道一聲感謝。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生資助工作總結(jié)報告篇十二

在本屆學生會成立之后，在學校領(lǐng)導和團委老師的具體指導和支持下，我們系緊緊圍繞“自我教育”“自我服務”“自我管理”的宗旨，本著：“團結(jié)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的精神進行工作的開展。在廣大同學的鼎力支持下，經(jīng)過全體學生會的成員的共同努力，不斷擴展工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，現(xiàn)就將20xx年9月至20xx年5月的工作匯報如下：

1、為完善學生會的體制，使學生工作更加順利的進行，在新學年伊始，我們在指導老師趙丹老師的指導下，進行了學生會和團總支的重組工作。并制定了一列的制度：獎懲制度、開會制度、各部門工作職責等。

2、十月份為我校體育活動繁盛月，我校一年一度的秋季校運會就從這時開始的，此次運動會中我系獲得了“精神文明獎”。另外，在本月我系還開展了迎新足球比賽。體育活動充分展示了我院學生的青春與活力。

3、十一月為我系的學習活動月。隨著社會經(jīng)濟的不斷進步，英語被越來越多的人關(guān)注。本著讓“讓更多的同學加入到英語的世界中來；為大家提供一個展現(xiàn)自我的舞臺”的目的。我系舉行了以“夢想”為主題的英語演講比賽。本次演講比賽面向全院，經(jīng)過初賽、復賽到最后的決賽，各參賽選手一路過關(guān)斬將，演繹著自己的非凡實力。此外，組織參加了學院的“讀書活動月”，并獲得三等獎。在學習之外，我系學生會干部一行來到毛主席的故鄉(xiāng)——韶山。此行為緬懷毛主席的豐功偉績，也是為各部門提供一次學習交流的機會。

4、在xx年的12月29日，公共課部首屆元旦文藝晚會在學院的大禮堂隆重舉行。工會主席陳磊磊主席、學生處黃河處長、團支部鄧祖祿書記、學生會指導老師趙君老師及我系的各位領(lǐng)導及老師出席了此次的晚會。本次晚會在健美操協(xié)會熱情奔放的表演中拉開序幕，此后分別上演了歌曲、舞蹈、相聲、小品、街舞等形式多樣、精彩紛呈的節(jié)目，盡顯同學們的青春與活力。其中還有師生同樂的游戲，老師合唱團。整場晚會在一片歡聲笑語中演繹；在一浪高過一浪的叫好聲中進行，最后在全體演員齊唱的難忘今宵中結(jié)束。

5、三月全院刮起了一場學習雷鋒精神的浪潮，呼吁全院師生向雷鋒同志看齊。我系響應學院號召組織系部學生為08模具01班的同學捐款。另外，在指導老師趙丹老師的幫助下我系還啟動了“熒光工程”即立點資助貧苦山區(qū)的品學兼優(yōu)的學生。

6、四月份時，在學習部的組織下，我系舉行了以“雷鋒在我心中”為主題的演講比賽。雖然雷鋒已經(jīng)逝去，但雷鋒精神將永垂不朽。我們將繼續(xù)他的腳步，將助人為樂的精神繼續(xù)發(fā)揚光大。比賽當天選手們用他們激情洋溢的演講贏得下面觀眾一陣一陣的喝彩；用他們充滿活力的言語表明他們堅持雷鋒精神的決心。比賽的評委團由各系部代表及院學生會和院團委的代表組成，最后的頒獎我們邀請到了院學生會指導老師趙君老師。

7、五月為“學校素質(zhì)工程提升月”，在這一個月中，舉行了一系列的素質(zhì)提升活動。我系積極配合院部的各項活動，組織參加了，“板報”設(shè)計比賽，并獲得了“三等獎”“心目中的寢室”評比活動；中獲二等獎；學院“健美操”比賽中獲二等獎。另外，我公共課部首屆“五四”優(yōu)秀表彰大會也于本月進行。大會表彰了一批在學生工作中積極的優(yōu)秀團員及團干，鼓勵各團員青年向各位優(yōu)秀分子學習。大會最后由院團委書記鄧祖祿老師給我做工作指導，鄧老師向我們提出了“五個一”的要求，及一面團旗，一首團歌，一枚團徽，一本團章，一份團結(jié)。

8、為提高我系學生的學風，提升學生素質(zhì)，我系為期一個月的“文明修身工程”于6月4日正式啟動。在啟動儀式上我系的同學在寫著“做文明人，行文明事”的橫幅上簽名，并進行了莊嚴的宣誓儀式。隨后開展的有優(yōu)秀班級的評比，書畫大賽，辯論賽等項目。有喜必有憂，有好必有壞。在我們?nèi)〉酶黜棾煽兊耐瑫r，我們也存在這樣那樣的不足。在自我教育方面，在緊抓同學的素質(zhì)時，沒有將調(diào)動學生積極性太看重，以致在搞活動時，每次就是幾個干部在負責，其他的干部參與的積極性不高。在自我管理方面，制度的執(zhí)行力度不夠，很多制度制定好了，但沒有很好的落實。此外，在對外交流不夠，與其他系部的交流也僅止于活動時派代表出席，而沒有正式的合作。

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學生資助工作總結(jié)報告篇十三

時光荏苒，歲月如梭，20__月，我正式成為了我系學生會的一名干事.如今站在學年之末，回顧自己一年來的學生會經(jīng)歷，體會、感受頗多。

人總是在嘗試中成長，在這一年里我嘗試了許多以前沒有過的事情，自己各方面能力都有所提高。從剛開學時的懵懂青澀到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立熟練處理部里的工作，我清晰的感受到了自己的變化。這種變化就是我一年來不斷努力、認真學習所換來的成長。

回想起自己參加學生會納新時，面對學生會十多個不同部門，我毫不猶豫的選擇了網(wǎng)絡編輯部，是因為自己對電腦的喜好，也因為自己樂于助人的性格適合這個立足于為大家服務的部門。那時的自己空有滿腔熱血，自以為比較豐富的電腦知識也漸漸的在日后的工作中顯得匱乏起來。

日常工作，一是為各個活動拍攝照片，二是為老師解決辦公室里的電腦、打印機等設(shè)備出現(xiàn)的問題，三是為系里各個活動的開展提供電腦方面的技術(shù)支持。在部長師哥的教導下，我學會了很多以前不曾掌握的功能性軟件的使用。從ps到電子報刊的制作軟件，從辯論賽軟件到影子系統(tǒng)裝機保護，許多許多知識的增長讓我獲益匪淺。這一年總結(jié)下來，我進步最明顯的，大概就是ps的應用和ppt的制作了。這兩項能力的提升會對我將來的工作起到巨大的幫助作用。

做為學生干事，我們也有我們的職責，首先我們應當以身作則，只有自己做好了他人才能信服，自然而然就會跟著我們?nèi)プ?。在學校我們是校園的先鋒，我們的一舉一動更加受到學校的領(lǐng)導和學生的觀注，因此我們要做好榜樣，盡自己所能認真完成上級布置的任務，認真處理好每一件事。在社會上，我們是學校的“代言人”，要從言行舉止中體現(xiàn)學校的教育水平，維護學校的利益。

做為學生干事應該具備各種素質(zhì)和能力，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務同學。任務，認真處理好每一件事。在社會上，我們是學校的“代言人”，要從言行舉止中體現(xiàn)學校的教育水平，維護學校的利益。

做為學生干事應該具備各種素質(zhì)和能力，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務同學。在同學之中我們沒有什么值得夸耀的，但是我們應該具備良好的心態(tài)，想做大事就必須知從小事做起，要懂得和他人合作，相互幫助，相互促進。

各個部門都會有許多的活動，舉行一個活動就必須要有一份策劃書，一個良好的開端是成功的一半，有一份好的策劃書才能讓這個活動舉辦的更加完美。結(jié)合“三個和尚”這個故事我得出了一些結(jié)論，首先策劃一個活動方案時，我們要以學校和學生的利益為重，并且盡可能讓更多的同學參與到這個活動中。第二，遇到困難時要努力克服困難、堅持不懈。第三，要注重人們的心里，讓他們有很想?yún)⒓舆@個活動的想法。

寫策劃書有許多注意的地方，策劃書要有新穎的標題題、明確的時間地點、內(nèi)容、精確的經(jīng)費計算。

首先，舉辦一個活動要有場地，場地需要經(jīng)過復雜的審批過程。

第二，做好活動宣傳，如獨特的海報、到班級宣傳的形式等，對于有重大影響的事還應登報或通過媒體報到。宣傳很重要，宣傳的好與否決定活動舉辦的成功不成功。

第三，這是一項非常重要的事，活動經(jīng)費的預算，沒有這個經(jīng)費活動根本辦不起來，我們要將各個項目的經(jīng)費算出來，然后在精確算出總計費用，同時候要調(diào)配好人力、物力、財力。

第四，對于參加活動的勝出者我們要給予一定的獎勵和小禮物等等。

第五，大活動包含小活動時要確定好時間和地點，負責人。

學生資助工作總結(jié)報告篇十四

尊敬的萬福公司領(lǐng)導：

您好!

回想去年的這個時候，當我收到心中夢想的大學通知書的時候，我在欣喜之后，隨之而來的是傷心甚至絕望，因為高額的大學學費使我本就貧困的家庭不堪重負，是您讓我看到了光明，讓我有機會步入大學殿堂，繼續(xù)學習文化知識。您的慷慨幫助我將永遠銘記在心!

在過去的一年里，每當想到您對我的無私幫助，我便精神振奮，更加堅定了努力學習、成長成才，將來用自己的知識建設(shè)祖國、回報社會的決心。因此這一年我勤奮刻苦，全身心地投入學習中，以此回報您的善舉。

再次感謝您，祝您身體健康，祝愿公司事業(yè)繁榮發(fā)展!

此致

敬禮!

xuexila。

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學生資助工作總結(jié)報告篇十五

20xx年學院學生資助工作將在學院黨政的正確領(lǐng)導下，以黨的十七大精神、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹落實國家和省對高等學校家庭經(jīng)濟困難學生的各項資助政策，通過獎、貸、助、勤、補以及綠色通道等形式開展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟困難學生都能夠順利完成學業(yè)，為學院迎評工作營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

建立健全高校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，充分體現(xiàn)了黨和國家對高校家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷，是一項極好的利民政策，是全社會普遍關(guān)注的熱點。我們要通過各種渠道，運用大學生喜聞樂見的形式，切實抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國家以及學院的資助政策體系，個個熟悉資助程序與辦法，確保我院學生資助工作順利有序地開展。

（一）要利用入學通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學院貫徹落實各項政策具體的實施辦法。在入學教育中組織各班新生進行專門的學習。

（二）要加強對生源地助學貸款政策的宣傳和咨詢，做好生源地助學貸款服務工作。

（三）在學院網(wǎng)站上宣傳學院各項資助政策及工作動態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流，解決學生提出的問題，隨時接受師生對我院學生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。倡導師生關(guān)心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心、克服困難，積極樂觀地學習和生活。

（一）為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保我院家庭經(jīng)濟困難學生資助工

作的制度化、規(guī)范化開展，今年將在總結(jié)去年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

（二）緊緊抓住學生資助的貧困檔次的認定環(huán)節(jié)，規(guī)范認定程序，堅持班級民主評議、系級初審認定、院學生資助管理中心復核，院內(nèi)公示，確定貧困等次三級評審認定程序。加強認定過程的規(guī)范管理，進一步細化經(jīng)濟困難學生貧困等級認定辦法，規(guī)范認定程序，建立經(jīng)濟困難學生檔案庫，為我院學生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

（三）要繼續(xù)堅持“逐級認定、分段評審、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法，做好國家獎助學金的評定工作。要認真總結(jié)xx年國家獎、助學金評定工作的成功經(jīng)驗，進一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序，逐步形成具有我院特色的學生資助管理系統(tǒng)，使我院家庭經(jīng)濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。

國家獎助學金資金量大，牽涉人員多，做好20xx年國家獎助學金的評定發(fā)放工作是做好我院學生資助工作的關(guān)鍵。

（一）認真做好家庭經(jīng)濟困難學生的基本信息的收集和管理工作。9月份，學生向班級評議推薦小組上交貧困認定申請及《高等學校學生及家庭情況調(diào)查表》《合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學院家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》，班級貧困生評議認定小組根據(jù)學院統(tǒng)一安排，對本班提出申請的學生材料進行審查核實，并側(cè)面了解學生提供材料的真實性，結(jié)合學生的日常表現(xiàn)、生活消費等方面的情況對學生進行全面綜合評議認定，將班級認定結(jié)果在班級內(nèi)公示，并報系認定審核小組審查，系審核小組在本系范圍內(nèi)進行審查公示后報學院學生資助管理中心審核。

（二）堅持公平、公正、公開的工作原則，認真做好國家獎助學金的評定工作。在嚴格規(guī)范程序的基礎(chǔ)上，重點做好分批公示和全過程監(jiān)督，通過分批公示，有效化解矛盾，實現(xiàn)評定工作的合理與公平；同時，要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督，通過分階段給各系下發(fā)指導性文件，規(guī)范系部評定程序；通過公布公示監(jiān)督電話，及時聽取師生對評定工作的意見及投訴，及時快速地對學生投訴予以協(xié)調(diào)處理；定期組織各系就評定工作進行研討，總結(jié)經(jīng)驗，形成較為系統(tǒng)的獎助學金評定規(guī)范和模式。

（三）加強對獎助學金發(fā)放的管理。進一步加大對獎助學金放發(fā)管理的力度，確保獎助學金及時發(fā)放到學生的手中，同時監(jiān)督學生對助學金的消費情況。

（四）認真做好五年制高職生國家助學金的發(fā)放與月報工作。

（一）對生源地信用助學貸款的政策進一步加大宣傳，使同學們了解政策，熟悉流程。

（二）認真做好貸款學生的摸底，做好資格審查工作。同時，要將助學貸款與收繳學費結(jié)合起來，督促貸款學生及時繳清所欠學費，形成助學貸款的良性循環(huán)機制。

（三）認真做好貸款學生的貸后管理工作。從08年開始我院有貸款學生，要加強對這部分學生的思想政治教育、感恩教育和社會責任感教育，引導他們樹立自信心、自強自立、艱苦奮斗，有針對性的開展心理健康教育，加強心理疏導，實現(xiàn)資助與育人的有機結(jié)合。同時，要教育貸款學生明確借貸責任，為我院學生助學貸款創(chuàng)造良好的誠信環(huán)境。

（一）進一步拓寬渠道，增設(shè)勤工助學崗位，為更多需要幫助的同學提供勤工儉學的機會。

（二）依托學院的地域資源優(yōu)勢，充分利用周邊企業(yè)，組織學生參加課外的實踐勞動，既能讓學生得到鍛煉，又可以幫助他們獲取一定的報酬。

（三）繼續(xù)做好新生“綠色通道”工作，對被我院錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生，按照學院“綠色通道”的實施辦法，由本人提出申請，出示《高等學校學生及家庭經(jīng)濟情況》，經(jīng)學院分管領(lǐng)導簽字后辦理入學報到手續(xù)。

學生資助工作總結(jié)報告篇十六

非常榮幸地在20x——20x學年的上半學期當選為學生會紀檢部副部長，在此非常感謝領(lǐng)導對我的信任及厚愛。站在歲末，看著即將過去的一學期，工作的點點滴滴就時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，也在不知不覺中充實眼瞼。這半年來，在學校及學生會各干部的領(lǐng)導下，當然還有同學們的支持下，我部堅持以為同學服務為基本原則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯(lián)系和了解為目標，而努力工作!從中我學到了許多東西，現(xiàn)將此學期工作總結(jié)如下：

為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作，我部在9月14日至9月16日以報名、初試、復試的的形式選拔了一批學習優(yōu)良、擁有較強工作能力和服務意識的新生，以補充紀檢部的力量。有意識的組織了對新成員的培養(yǎng)，使他們盡快熟悉工作，轉(zhuǎn)變角色，盡快地融入到紀檢部團隊之中。

作為首批開拓者中的一員，我制定了詳細的工作計劃，為以后的工作鋪了條簡單的`道路。在工作中對部門成員進行工作情況的考核，對于違反規(guī)定的成員進行嚴重的批評及警告。

每一次會議，就是每一次的收獲。在會議中，部門的各成員積極談論近期的工作情況及在工作中遇到的一些問題，大家共同探討解決。這就證明我們是一個團結(jié)向上的團隊。當然例會的重點在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題?？梢哉f我部的每一次例會都起到了它實實在在的效用,越來越完善的紀檢條例,越來越有條理的校章檢查制度。

根據(jù)工作需要，將我部成員分成三個小組，即：學習組、糾察組、娛樂組，由三位副部長各主要負責一組。我主要負責學習組。我組的主要工作就是查曠課遲到。在每周不定期的檢查遲到曠課情況，并把結(jié)果上報學生工作部，且對于違紀嚴重的班級在bbs上公開批評。用時我組也積極配合其他兩個組的工作，在查食堂排隊情況，機房玩游戲情況的時候，部門成員都積極的參與進來。這就從多方面鍛煉了各成員的工作能力，主要是對大一的理事的鍛煉。

如：開學之初的迎新晚會，各種學術(shù)報告講座會，各類學院文藝演出、比賽，都有我們紀檢部成員維持紀律的身影。

我部以團結(jié)學生會為宗旨，積極配合學生會其他各部門的工作。如：配合生活部一起檢查宿舍，查大功率用電器，查曠課，這些工作都有效地結(jié)合在了一起。存在的問題：

1、某些部門成員在工作中表現(xiàn)不夠積極。

2、某些成員的個人思想意識不好。工作中是紀檢部的人，生活中就是肆無忌憚的人。對于此種現(xiàn)象我部已對部分成員進行部門內(nèi)部批評，給予警告。

3、部分違規(guī)同學對于我們的檢查置之不理，依舊我行我素，使我們的工作難以進行，收不到效果。在查遲到方面，我組對于此類同學深查到底，堅決抓一個處理一個，在此也希望學校作我們工作的強硬后盾。

4、部分成員不敢就大膽的管理。這一點也可以理解，因為大一的新入學對于學校的許多環(huán)境還不熟悉，但是在工作后期此種現(xiàn)在大有好轉(zhuǎn)。

5、某些成員的工作沒有安排到位，過于表面;工作安排不夠完善，靈活性欠缺，使得一有所調(diào)動就無所適從;工作的時候一些理事的積極性欠缺。

6、與其他各部門的交流還是有些欠缺。都是學生會的，但是見了就是不知道對方是學生會的。望下學期各部門間的交流增加，多多增進各部門成員的感情。

希望在下學期這些問題可以全面的解決，我會更加積極的工作，認真落實有關(guān)的要求，提高我們的工作效率，使紀檢部發(fā)揮的作用更大。

總之，新的學期，新的開始，紀檢部將在新時期盡職盡責，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!我堅信紀檢部一定會在以后的工作中做的最出色!

學生資助工作總結(jié)報告篇十七

光陰荏苒，時光易逝，轉(zhuǎn)眼間一個學期又要過去了，作為院里的一個特殊部門----生活部，各項工作也已經(jīng)接近尾聲。在這半年當中，我們生活部在院里各位老師的帶領(lǐng)下，在各位成員的緊密配合下，本著“為同學服務，為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責，并且積極地配合學生會其他部門的各項活動，獲得了老師和同學們的一致好評?，F(xiàn)將本期工作進行總結(jié)：

在本學期舉辦的春季運會中取得了前所未有的好成績，創(chuàng)歷史新高，所以我們在其中所做的努力也是值得的。在春季運會期間，我們部依然按照慣例做后勤保障工作，我們成立后勤保障組，會場、運動員休息室由我們負責。雖然繁瑣，但是能為運動員提供方便也是我們的職責所在和光榮使命。

每周有一次定期不定時的衛(wèi)生檢查。我們有完善的學生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標準和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定，在一定程度上極大地調(diào)動了我們大學生講究衛(wèi)生，爭做文明大學生的積極性。首先，在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最后，我們都及時地把學生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強了教室衛(wèi)生管理力度，更好的督促了同學打掃好自己的宿舍，使他們養(yǎng)成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環(huán)境。同時保證了同學和學生會之間的交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。

為我形成我院獨特的寢室文化，營造溫馨、舒適的寢室環(huán)境，規(guī)范我們生活作風建設(shè)，促進和諧校園建設(shè)、配合校里的工作需要，改變學生的風貌，保持環(huán)境衛(wèi)生意識淡薄的局面，我部門主辦這次優(yōu)秀文明寢室評比活動，對20092010年度第二學期寢室衛(wèi)生優(yōu)異的寢室加以獎勵，希望他們能夠保持他們的良好傳統(tǒng)，同時也希望其他沒有入選的寢室再接再厲爭取下次的入選。

生活部為學院組織的活動后勤工作作出了突出貢獻，我們的后勤工作經(jīng)常受到同學們的好評。如學院主持人大賽、文化藝術(shù)節(jié)、各部門籃球友誼賽等活動。良好的后勤工作為我們經(jīng)管學院學生提供了一個良好的生活氛圍。在學院舉行的每一次活動中，生活部都積極的配合各部門搞好每次活動的后勤服務工作。

院學生會生活部秉著全心全意為同學服務的信念，在院領(lǐng)導、老師和學生會的領(lǐng)導下，我們腳踏實地的做好本職工作，加強同其他部門的.聯(lián)系,繼續(xù)協(xié)調(diào)配合各部門組織的活動,完成各項任務,做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔的宿舍裝飾大賽等活動!并積極開拓新的道路。我們積極舉辦和配合學院的各項活動，發(fā)揮我們的組織協(xié)作能力，充分準備，全力投入，使同學們都能積極的參加，并把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責任的重大，我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確方向，我們還要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風發(fā)，力求務實，勇于創(chuàng)新并加強我們自身的組織建設(shè)，團結(jié)奮進。我們相信通過努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績，為我院的明天更加美好而作出貢獻。

2010年6月26日。

學生資助工作總結(jié)報告篇十八

金秋十月，天朗氣清。伴隨著雄壯有力的運動員進行曲，好孩子幼教舉辦的“千人親子運動會”拉開了帷幕。我很高興和兒子一齊參加了這樣一個富有重要好處的活動，十分感謝幼兒園的邀請。

活動還沒正式開始，操場上已滿是青春的色彩，漂亮的服飾，歡快的舞步，甜甜的笑臉，著實讓人激動。置身于這樣的環(huán)境，心中自然洋溢起一股濃濃的親情，溫馨至極。此次活動在老師的精心安排和大家的用心參與下舉辦得十分成功。活動雖已結(jié)束，但它留給我的思考，卻永久地存在于我的心中。

幼兒園開展親子運動會的核心價值在于促進親子間的相互了解，增進親子間的感情交流，從而使孩子身心健康，茁壯成長。活動中，一個個孩子的臉上都掛著爛漫的笑容，看到兒子的武術(shù)表演，我內(nèi)心無比欣喜，我明白這其中滲透了老師超多的心血和汗水。隨后的親子游戲，既放松了孩子們的身心，又鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)潛力。場上的孩子和家長鼓足干勁，全力爭取;場下的則在一邊加油打氣;老師負責組織指揮。場上場下歡笑不斷，掌聲不斷。我和兒子也逐一參加了游戲項目，整個過程中，我們不僅僅體會到了游戲本身帶給我們的快樂，更重要的是，透過游戲我們彼此建立了一種相互尊重、相互信賴的感情。

同時，兒子在活動中學會了合作，學會了分享，學會了為別人加油吶喊，學會了品味成功。透過這次運動會，我和兒子深刻地感受到了運動之樂，健康之美。歡樂在那里洋溢，親情在那里蔓延。最后，衷心感謝幼兒園的全體領(lǐng)導和老師對孩子們的關(guān)心和教育，個性是我兒子所在的大六班的兩位老師，相信在你們的細心教育和悉心呵護下，我兒子以及他的同伴們必須能更加健康、自由、茁壯地成長!

20xx年xx月19—22日，我校舉行了冬季田徑運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下，圓滿結(jié)束了，這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我們永睦師生的精神面貌，是對我們學校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會做簡要總結(jié)。

本屆運動會共有15個班級，參賽項目18個，超過200名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過三天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作?！皡f(xié)作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協(xié)作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。

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