通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更清晰的認(rèn)識(shí),促使我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展??偨Y(jié)要有一個(gè)明確的目標(biāo)和主題,不能泛泛而談。借鑒一下這些范文,我們可以寫(xiě)出更出色的總結(jié)作品。
大一期末個(gè)人總結(jié)篇一
白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)瞬間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。我們不再有剛剛步入大學(xué)的懵懂,這不同尋常而且具有特殊意義的一學(xué)期已經(jīng)走過(guò),它留給我什么了呢?我想,應(yīng)該是一種態(tài)度,一種為人處世的態(tài)度以及規(guī)劃自己未來(lái)的態(tài)度。
九月,剛剛步入大學(xué)校園的對(duì)以后的生活是迷茫的。迎接我們的是為期兩周的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí)光看似枯燥無(wú)味而且很累,但從某種精神層面來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)應(yīng)該是大學(xué)生活中最輕松的一段時(shí)光。
我們沒(méi)有了像高中那樣緊張的學(xué)習(xí)生活,也沒(méi)有出現(xiàn)下課后或者放假時(shí)不知道自己應(yīng)該干什么而感到無(wú)所適從。軍訓(xùn)是短暫的,隨之而來(lái)的是十一長(zhǎng)假。而當(dāng)十一過(guò)后,我們便步入了真正的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
我們?cè)谛闹胁恢挂淮蔚亍耙?guī)劃”自己的大學(xué)生活,猜測(cè)著大學(xué)的課堂是什么樣的。但當(dāng)我們真正步入大學(xué)生活的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)其實(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活跟高中也沒(méi)多大區(qū)別,雖然老師不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻管著你,但是老師對(duì)我們都比較認(rèn)真負(fù)責(zé),這樣雖然和我們想象中無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活有些不符但是也挺好。
在老師的監(jiān)督下我們可以多學(xué)點(diǎn)理論知識(shí)和實(shí)際操作技術(shù)。雖然上課的時(shí)候跟高中沒(méi)什么區(qū)別但是還是會(huì)多一些可以自由分配的休息時(shí)間,可以去參加一些社團(tuán)活動(dòng),豐富自己的課余生活,多交一些志趣相投的朋友。來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)間,早已習(xí)慣了大學(xué)里緊張而又輕松的氣氛。
大學(xué)不僅是我們學(xué)習(xí)和交流的地方,亦是我學(xué)習(xí)為人處世的地方,大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)之前的一個(gè)課堂,我們一定要把握這個(gè)機(jī)會(huì),珍惜這段時(shí)光。嚴(yán)格要求自己,多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí),掌握一些專業(yè)技術(shù),力求做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
大一期末個(gè)人總結(jié)篇二
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。
母,思念自己的親人轉(zhuǎn)眼間已成過(guò)眼云煙?。?!但在這個(gè)班集體中,我領(lǐng)悟到了那種溫暖如家的感覺(jué)!?。』叵脒^(guò)去的這個(gè)學(xué)年,感慨萬(wàn)千。
習(xí)動(dòng)力下降。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
大一期末個(gè)人總結(jié)篇三
大一學(xué)生為本學(xué)期做一個(gè)期末總結(jié),本文是本站小編為大家整理的大一的個(gè)人期末總結(jié),僅供參考。
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在南理工度過(guò)一個(gè)學(xué)年了。還記得初到這里,面對(duì)這陌生的環(huán)境,我心中卻有一種莫名的傷痛,的感思念自己的父母,思念自己的親人轉(zhuǎn)眼間已成過(guò)眼云煙!!!但在這個(gè)班集體中,我領(lǐng)悟到了那種溫暖如家的感覺(jué)!!!回想過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,感慨萬(wàn)千。
一、在學(xué)習(xí)。我始終認(rèn)為,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)。
作文。
在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上,我都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)小集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在娛樂(lè)上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:班級(jí)組織的秋游,假期還參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;有些則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!
四、思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。
五、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——社團(tuán)聯(lián)合會(huì),同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)考試技巧等。在工作上,處理好各項(xiàng)事務(wù),也使我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
接著要感謝南理工,感謝他給了我繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),感謝他給我提供了展示自我的舞臺(tái);我要感謝我的老師,感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的信任,感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的幫助,我還要感謝身邊的同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持。沒(méi)有這些,我可能就無(wú)法走出那個(gè)傷心的漩渦。在新的一年中,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,努力學(xué)習(xí),在專業(yè)課上力求突破,全面提高自身素質(zhì),深度挖掘自身潛能,決不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望。
一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)唯一能徹底依靠的人就是我自己。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,我知道我墜落這里是我的過(guò)失,所以我不能用那些人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,我應(yīng)該要上升,不可阻扼的上升!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,很多事情需要我們?nèi)?shí)踐的,有時(shí)并不是我們做不好,而是我們不愿意去做,或者是不愿意付出努力。一分耕耘,一分收獲。在學(xué)??倳?huì)有自強(qiáng)的,也總會(huì)有墮落的,當(dāng)周圍普遍頹廢,平庸化時(shí),我需要一種更為堅(jiān)定的信念支撐我的發(fā)展。因?yàn)槲抑溃业膶?duì)手不僅僅是我周圍的人,更是最高層次的人。我,不能做井底之蛙,應(yīng)該為自己的將來(lái)多想想。
高中和大學(xué)這七年是人生中關(guān)鍵的時(shí)期,是一個(gè)人塑造自己的重要階段,初中和高中這六年是一個(gè)人拼搏上好大學(xué)的時(shí)期.人生是一部永不停止的車子,一直在前進(jìn),直至生命的終結(jié)。奮斗和追求讓生命不再迷茫。我喜歡有規(guī)律的生活,喜歡五彩繽紛地活著。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活的八分之一以匆匆過(guò)了。大學(xué),多么美好的一個(gè)字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢(mèng)啊!它也曾是我的夢(mèng)。幸運(yùn)的是,它已由夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)了。那一天,本著對(duì)大學(xué)的美好憧憬,我步入了大學(xué),成了一名大學(xué)生,開(kāi)始了我新的大學(xué)生活。一學(xué)期下來(lái),是既有得又有失的。
在上大學(xué)以前,不斷憧憬著大學(xué)校園里各種各樣的社團(tuán)以及豐富多彩的活動(dòng)。當(dāng)我長(zhǎng)了大學(xué)生隊(duì)伍里的一份子,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一個(gè)社團(tuán)的運(yùn)作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶,每一次活動(dòng)的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來(lái)的成果。大一上學(xué)期,我認(rèn)真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團(tuán),從而不僅能從中獲得快樂(lè),更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自己更快地成長(zhǎng)起來(lái)。在認(rèn)真的考慮之下,我選擇參加了理學(xué)院的記者團(tuán)以及濟(jì)南大學(xué)學(xué)工在線這兩個(gè)社團(tuán)。加入了理學(xué)院記者團(tuán)的文編部和學(xué)工在線的編輯部。期間,這兩個(gè)社團(tuán)一次次地舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)都使我受益匪淺。記者團(tuán)里,我參加了以感恩。
勵(lì)志。
為主題的作文比賽、攝影比賽、夢(mèng)想征集活動(dòng)比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個(gè)比賽中都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。記者團(tuán)里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團(tuán)中,我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線社團(tuán)里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會(huì)。在參加了這兩個(gè)社團(tuán)之后,我深切地體會(huì)到,在社團(tuán)的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣,有興趣才會(huì)投入,進(jìn)入以后要能夠積極主動(dòng),主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,社交的能力,與學(xué)習(xí)是會(huì)發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團(tuán)的工作,則需要放棄一些課余的生活時(shí)間,要比別人花費(fèi)更多的時(shí)間在自己的學(xué)習(xí)和工作上!在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫(xiě)個(gè)劇本,拍個(gè)話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學(xué)生活只要自己認(rèn)真對(duì)待生活的每一分每一秒,會(huì)給你留下美好的回憶的!
大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,但絕對(duì)不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個(gè)重要要多學(xué),哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對(duì)某一項(xiàng)精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實(shí)施以上的話時(shí),你的大學(xué)就沒(méi)有白念。說(shuō)到底,大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會(huì)分辨并會(huì)運(yùn)用,你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開(kāi)的力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門(mén)課程,是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽(tīng)課,而且課后的練習(xí)也不能落下。學(xué)習(xí)的方法多種多樣,我覺(jué)得上學(xué)期沒(méi)有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時(shí)間的安排。做作業(yè)的時(shí)間太少,導(dǎo)致即使聽(tīng)課,到課后也很容易忘記。現(xiàn)在,隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我們要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上。
課件。
和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
一直都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期,我覺(jué)得學(xué)會(huì)處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué),首先我沒(méi)有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因?yàn)槲覀兗词共辉谕凰鶎W(xué)校,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候大家都來(lái)自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過(guò)參加學(xué)工在線,我也認(rèn)識(shí)了其他院系的一些同學(xué),他們的熱情幫助無(wú)不感動(dòng)著我。還有,我知道了要學(xué)會(huì)委婉的對(duì)他人說(shuō)不,因?yàn)槲业慕浑H面廣了以后,各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,不要讓自己感到疲于應(yīng)付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn),別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時(shí)候,會(huì)打個(gè)電話和家人聊聊,或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,他們是我在大學(xué)里的后盾。
我讀的這門(mén)專業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時(shí)間也不少,可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會(huì)利用我的業(yè)余時(shí)間。有時(shí)一整天都在忙個(gè)不停,可停下來(lái)一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)做。還不時(shí)的埋怨時(shí)間過(guò)的太快,有時(shí)我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時(shí)光,我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時(shí)間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,也不應(yīng)該像我這樣。有些大學(xué)生確實(shí)生活的多姿多彩,學(xué)習(xí)成績(jī)還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來(lái)如此!大學(xué)是要懂得生活才會(huì)生活的好的!
當(dāng)然,在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說(shuō)別的,最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識(shí)。在這里我學(xué)會(huì)了電腦的一些基本操作,學(xué)會(huì)了一個(gè)人在異鄉(xiāng)的生活,學(xué)會(huì)了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,也學(xué)會(huì)了一些做人的道理。當(dāng)然最主要的還是我這個(gè)專業(yè)的部分知識(shí)。只是慚愧的是,我所學(xué)得的都不是很精?,F(xiàn)在我只是希望我所學(xué)的這些知識(shí)會(huì)更精一些。寒假里,我跟我媽訴說(shuō)了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對(duì)我說(shuō):“生活是很實(shí)在的,要切實(shí)的去做。當(dāng)然也要拿得起放得下。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個(gè)戰(zhàn)勝者。就把大學(xué)生活再當(dāng)作一次戰(zhàn)爭(zhēng)吧。”我覺(jué)得我媽說(shuō)的也對(duì),這倒給了我不少鼓勵(lì)與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的。
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們?cè)?jīng)的支持,讓我成為班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)知道的老師同學(xué),是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這大一的日子里,
軍訓(xùn)。
生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語(yǔ)小組、校運(yùn)會(huì)、改制前期活動(dòng)、歡送會(huì)、烈士林園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。
還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過(guò)大一的學(xué)習(xí)鍛煉,我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了快一年的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。
在這大一里,班里的氣氛是和諧融洽的,這一點(diǎn)在各活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來(lái)的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問(wèn)題,以致大家在后半段時(shí)間里對(duì)參加學(xué)校要求出席的活動(dòng)里缺席,我沒(méi)有協(xié)調(diào)好和各班干的工作,使得我班在系里被批評(píng),大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒,為了大家得到鍛煉,班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法,以學(xué)號(hào)輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。存在的一點(diǎn)失望是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個(gè)大學(xué)生的我們,應(yīng)該多學(xué)習(xí)各類關(guān)于我們專業(yè)的知識(shí),像系里的組織的“師范生技能比賽”或?qū)W院的排球等,這些都是可以增進(jìn)知識(shí)鍛煉自我的一個(gè)臺(tái)階。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
大一期末個(gè)人總結(jié)篇四
我感覺(jué)大學(xué)的學(xué)業(yè)并不輕松但是學(xué)習(xí)是比較自由的。在學(xué)習(xí)方面不是老師趕著你學(xué),而是要靠自覺(jué)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人的都不一樣,適合自己的才是最好的。
就我而言,我喜歡課前預(yù)習(xí),這樣做到心中有數(shù),聽(tīng)課的時(shí)候主次分明,才不至于跟不上老師的節(jié)奏,處于一種被動(dòng)狀態(tài)。
我不是很聰明,但我知道"勤能補(bǔ)拙",我們理工科就是要多思考,多做題。
平時(shí)遇到不會(huì)的題我會(huì)和同學(xué)討論探討解答問(wèn)題的方法,和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。
還有一個(gè)我認(rèn)為要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。
比如說(shuō)要考試,我會(huì)規(guī)定自己在多長(zhǎng)的時(shí)間里完成復(fù)習(xí)任務(wù)。大學(xué)里的課余時(shí)間很多,可以多讀一些書(shū)來(lái)豐富自己的知識(shí)。
總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹(shù)立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。
大一期末個(gè)人總結(jié)篇五
一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過(guò)去,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就面臨期末考試。回想這四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)與他人交流,在忙碌中我學(xué)到該學(xué)的知識(shí)。
來(lái)到南大這個(gè)新的專業(yè),感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個(gè)開(kāi)始還對(duì)計(jì)算機(jī)心存恐懼的我,四個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習(xí)慣用它。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足勇氣,爭(zhēng)取讓自己明白些,會(huì)一些。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無(wú)限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫(huà)板、虛擬世界。
雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。 每次和別人交流時(shí),我都以為自己在大學(xué)里每天都一無(wú)所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)四個(gè)月。 我喜歡數(shù)學(xué),同時(shí)我又害怕數(shù)學(xué),我怕會(huì)聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明,大學(xué)數(shù)學(xué)確實(shí)有些難,在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中也確實(shí)遇到困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽(tīng)得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用??粗坏赖啦火I基本題我真的不想做,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多也就逐漸回用。在開(kāi)學(xué)初期,我可以花大量的時(shí)間來(lái)做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時(shí)間去預(yù)習(xí),甚至課后沒(méi)時(shí)間做練習(xí)、問(wèn)問(wèn)題。
在課上只能接受老師的那么少的信息,沒(méi)時(shí)間鞏固,而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到低谷,那時(shí)我只好干脆放下數(shù)學(xué),忙過(guò)最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題,可我還是堅(jiān)持下來(lái),基本上撿回失去的內(nèi)容。 英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題,我一向厭惡英語(yǔ),更不會(huì)學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)分級(jí)考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過(guò)得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措。
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
大一期末個(gè)人總結(jié)篇六
就我個(gè)人生活而言,大一這一年主要是學(xué)習(xí)、工作、人際圈的培養(yǎng)。雖然在這一年里,我沒(méi)有像有些人那樣赫赫有名,但是我能從三者中竊取一份充實(shí)而具有發(fā)展的大一生活。
就我個(gè)人工作而言,我自始至終都在不斷堅(jiān)持總結(jié)反省自己,我很清楚“只有在總結(jié)中找出錯(cuò)誤與差距,只有在錯(cuò)誤與差距中找出新方法、新思路”,只有這樣才會(huì)是自己的工作更富有創(chuàng)新性、全面性,以致能適應(yīng)更多的人和事,從而力求完美!
這一年以來(lái),我始終堅(jiān)持“以全班學(xué)生為中心,以民主管理位為制度,以輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員為導(dǎo)向,以以理服人為原則,以全體班委為載體”的管理理念。
堅(jiān)決服從上級(jí)的管理、安排和思路。堅(jiān)持與輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)保持良好的溝通與交流:堅(jiān)持與全班學(xué)生用心交流、對(duì)部分問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行談話以求改正、定期召開(kāi)班委例會(huì)以求工作做到“新、實(shí)、明、全”。
下面,就本學(xué)期班委在班級(jí)工作存在的問(wèn)題一一羅列如下;
1、部分班委開(kāi)展的工作脫離了班上同學(xué);
2、部分班委工作熱情不高,對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,沒(méi)有起到帶頭模范作用;
3、少數(shù)班委的工作缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)新性;
4、少數(shù)班委的工作不能持之以恒;
5、團(tuán)會(huì)工作與團(tuán)總支的聯(lián)系不夠緊密;
6、團(tuán)會(huì)工作在班上沒(méi)有積極響應(yīng),導(dǎo)致班上同學(xué)熱情不高,質(zhì)量較之去年下滑。
大一期末個(gè)人總結(jié)篇七
一學(xué)年的班長(zhǎng)經(jīng)歷就快結(jié)束了,但我還是想在這份總結(jié)后多說(shuō)點(diǎn)什么,寫(xiě)一些具體的真實(shí)的感受:
細(xì)想一下,一路走到今天,好像都是由最初軍訓(xùn)的一個(gè)負(fù)責(zé)人引起的,在這里真的要感謝班主任給了我這樣的機(jī)會(huì),否則之后的一切都不會(huì)發(fā)生,沒(méi)有負(fù)責(zé)人,我不可能當(dāng)上班長(zhǎng),沒(méi)有班長(zhǎng),我這一年就不會(huì)收獲這么多,所以有時(shí)想想自己是幸運(yùn)的,感謝給我機(jī)會(huì)支持我的人。
想想剛當(dāng)班長(zhǎng)是很膽怯的,干什么小心翼翼害怕出錯(cuò),懷疑自己會(huì)干得不好,后來(lái)就放開(kāi)了,放手去干,相信自己能做好。一學(xué)年的接觸,讓我感覺(jué)到,這個(gè)班是一個(gè)不簡(jiǎn)單的班級(jí),整體看來(lái),好像班上同學(xué)都很安分,但事實(shí)上,這個(gè)集體里每個(gè)人都有各自的個(gè)性,都有著自己的夢(mèng)想,通過(guò)融入這班級(jí),我慶幸我對(duì)這個(gè)班級(jí)比班上其他人有更多的了解。
班里33人,27朵花6根草,相互交映也絢爛。
男生相對(duì)于女生算是一個(gè)弱勢(shì)群體了,上課時(shí)喜歡坐后面,喜歡靜靜的看著班里的女生大展風(fēng)采,話語(yǔ)不多,但需要出力活時(shí),他們也總是默默的走在最前面,頗有點(diǎn)主力的作用,不過(guò)后來(lái)也漸漸融入了,他們也會(huì)走上班會(huì)主持的講臺(tái),也經(jīng)常跟女生一起排話劇。
汪益飛,現(xiàn)任班上男生委員,話語(yǔ)不多但辦事踏實(shí),呢么好吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng)但主動(dòng)性差。他是班上學(xué)習(xí)態(tài)度最踏實(shí)的一個(gè),無(wú)論上什么課,他會(huì)固定的堅(jiān)守在第一排,久而久之班上同學(xué)都把第一排當(dāng)做他的專屬座位了。喜歡泡圖書(shū)館,有自己的想法但很少與人交流,與班上同學(xué)有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。
蘭博,怪才一個(gè),公共課喜歡逃課,但專業(yè)課從來(lái)都不會(huì)缺。有自己的生活圈,但班里有活動(dòng)也會(huì)參加,并會(huì)主動(dòng)積極的跟同學(xué)一起準(zhǔn)備活動(dòng)。課外知識(shí)特別豐富,學(xué)習(xí)以外的東西了解挺多,喜歡運(yùn)動(dòng)、上網(wǎng),因此電腦方面比其他同學(xué)精通一些。
萬(wàn)勇,性格有點(diǎn)內(nèi)向,不太會(huì)主動(dòng)跟人交談,但是一旦在一起跟他講話,他也會(huì)打開(kāi)話匣子隨和地談的,很真誠(chéng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度踏實(shí),幾乎每晚都堅(jiān)持上晚自習(xí)。他一直想改變自己,使自己外向一點(diǎn),但是很難突破,現(xiàn)正在努力。
李琪,性格外向,責(zé)任心強(qiáng),想問(wèn)題很周到細(xì)心,有擔(dān)待,就是主動(dòng)性差了那么一點(diǎn)。有思想,對(duì)事情有著自己的見(jiàn)解。喜歡打籃球,生活很有秩序,自己的東西井然有序,很有條理,夢(mèng)想是能進(jìn)入外企,能擁有自己的事業(yè)和美滿的家庭。
史露明,話語(yǔ)不多,但一旦聊起來(lái)也挺能侃,在班級(jí)群里特別能聊得開(kāi),有點(diǎn)害羞,在公眾面前講話時(shí)容易卡詞,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí),夢(mèng)想是擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。
鄧永江,挺懂事,家里的老大,對(duì)弟弟特別負(fù),兼職搞得特別多以致影響了學(xué)習(xí),平時(shí)上課容易遲到早退或未到,是個(gè)有點(diǎn)頭疼的學(xué)生,給同學(xué)印象不太好,但本質(zhì)上他并不壞,只不過(guò)不會(huì)規(guī)劃,鉆進(jìn)了自己思維的誤區(qū)。
相對(duì)于隔著有點(diǎn)遠(yuǎn)的男生,咱班的女生我就要了解多一些了。
張敏敏,河南人,是個(gè)性格挺像男孩子的女生,但卻特別怕鬼晚上不敢一人待寢室,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)有條理,喜歡文學(xué),擅長(zhǎng)于寫(xiě)公文文體,心中理想的專業(yè)是廣播電視新聞學(xué),所以曾一度想換專業(yè)。心中有理想有追求,是個(gè)不甘平庸的人,喜歡嘗試接受新鮮事物,甚至想過(guò)自主創(chuàng)業(yè),希望在大學(xué)里能和李曉敏一起拍一部一起拍一部dv短片,不過(guò)目前還沒(méi)找到理想的題材。
楊梅,課堂表現(xiàn)很積極,有點(diǎn)羞澀,但這一點(diǎn)羞澀卻阻擋不了她抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,不太會(huì)跟陌生人打交道,坦言自己鍛煉的機(jī)會(huì)太少了,平時(shí)生活勤儉節(jié)約,學(xué)習(xí)態(tài)度也比較扎實(shí),英語(yǔ)基本功較好。業(yè)余愛(ài)好喜歡吹簫,參加了學(xué)校的一個(gè)吹簫協(xié)會(huì),并跟著協(xié)會(huì)在南院登臺(tái)演出過(guò)一次。
馬嵐,家住沙市離校近。性格不是特別開(kāi)朗,有點(diǎn)膽小,在班上表現(xiàn)不多,差不多只跟本寢室人在一起,跟班里其他同學(xué)沒(méi)太多話語(yǔ),對(duì)班上和學(xué)院的集體活動(dòng)也不太熱衷,喜歡東方神起,希望有一天去聽(tīng)一場(chǎng)東方神起的演唱會(huì),英語(yǔ)口語(yǔ)較好。
鄧雨露,對(duì)生活很有激情特別大膽的一個(gè)女生,對(duì)于自己想干的事情她會(huì)勇敢的去做而不會(huì)有太多的猶豫,這次失敗了也不會(huì)影響她的下次上臺(tái)。課堂課外都挺積極,喜愛(ài)英語(yǔ),英語(yǔ)基本功較扎實(shí)。一直想擔(dān)任班委,不想只做一個(gè)單純的只是學(xué)習(xí)的學(xué)生,幻想去旅游,可惜資金不足。
許昕,一直在這里長(zhǎng)大,因此有自己的生活圈子,跟班里的人接觸不多,但是從來(lái)不排斥班級(jí),班里院里有什么活動(dòng)她都會(huì)積極參加幫忙準(zhǔn)備,需要她幫忙的時(shí)候她會(huì)盡最大的努力去做到最好,熱心腸喜歡幫助別人。會(huì)畫(huà)畫(huà),曾經(jīng)拿過(guò)省級(jí)繪畫(huà)獎(jiǎng),會(huì)彈琵琶,琵琶通過(guò)了八級(jí),不過(guò)現(xiàn)在很久沒(méi)碰生疏了很多,平時(shí)也喜歡自己寫(xiě)點(diǎn)東西,挺可愛(ài)的一個(gè)女生。
郭盼,有點(diǎn)特別,不太像一個(gè)女生,飯量很大,進(jìn)食堂吃飯從不用食堂的碗,總是用自己的飯盒配上一個(gè)超大號(hào)的勺子。大多數(shù)時(shí)候獨(dú)來(lái)獨(dú)往。很有自己的想法,想的知道的挺多,但就是不會(huì)去做,不喜歡臺(tái)前喜歡幕后,喜歡干自己想干的東西但不想表現(xiàn)出來(lái)。喜歡看影視方面的報(bào)紙,學(xué)校閱覽室里面的報(bào)紙她幾乎都看光了。對(duì)待問(wèn)題,有自己的見(jiàn)解,比較客觀。
胡雅琴,年齡比較小,有點(diǎn)孩子氣,容易生氣,什么事情都喜歡刨根問(wèn)底。她是以她們學(xué)校第一名的成績(jī)考入長(zhǎng)江大學(xué)的,從前在學(xué)校是重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,備受關(guān)注,什么事別人都遷就著她,因此到大學(xué)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方后,自己就變成了普通的一員,從前的地位受到了極大的沖擊開(kāi)始很不適應(yīng),別人稍稍不遷就她就容易賭氣。不過(guò),經(jīng)過(guò)室友的開(kāi)導(dǎo),她現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多。平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí),腦袋瓜比較聰明,喜歡化學(xué),曾想去學(xué)化學(xué)專業(yè),明辨是非能力強(qiáng)。
劉家宇,貌似男生的一個(gè)女生,喜歡穿休閑服。簡(jiǎn)單的t恤寬松的休閑褲戴著墨鏡腳踩人字拖,這是她常有的打扮,很男孩子氣,大家喜歡開(kāi)完笑說(shuō)她這身打扮走在洪城也沒(méi)人敢偷。
其實(shí)我對(duì)她了解不是很多,她平時(shí)跟班里接觸也不是太多,上課有時(shí)也是一個(gè)人坐一排。喜歡拿著手機(jī)看書(shū),脾氣比較暴躁,容易發(fā)火兒。
姚瑜,一向以美女自居,平時(shí)大家有時(shí)也喜歡叫她姚美女??雌饋?lái)似乎挺喜歡笑,但其實(shí)是一個(gè)很多愁善感的女孩子,容易感傷比較敏感,辦事比較細(xì)心,最喜歡的地方是云南。平時(shí)沒(méi)事兒喜歡寫(xiě)一些憂傷的文字。
田怡,班里最多才多藝的一個(gè)女生,六歲開(kāi)始學(xué)跳舞,喜歡文藝,學(xué)校的文藝活動(dòng)上經(jīng)常能看到她的影子,大一一年對(duì)她來(lái)說(shuō)應(yīng)該是充實(shí)的,參加過(guò)辯論賽、拿過(guò)荊州旅游小姐大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、得過(guò)湖北省英語(yǔ)口譯大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。是班里的“萬(wàn)金油”,只要有什么活動(dòng)需要出節(jié)目,大家首先就想到讓她去跳支舞,擔(dān)任班里文藝委員,比較負(fù)責(zé),在健美操比賽期間為班里出了很多力。
萬(wàn)照,就像她那陽(yáng)光的名字一樣,性格很開(kāi)朗,很自信,對(duì)于什么東西都敢去嘗試,決定了的事情誰(shuí)也改變不了她,有時(shí)有點(diǎn)天真,相信一切都是美好的,有點(diǎn)“天下無(wú)賊”的感覺(jué),警惕性不高。參加過(guò)辯論賽,口才不錯(cuò),喜歡席慕容的詩(shī)。聲音悅耳,喜歡唱歌,但經(jīng)常跑調(diào)亂詞。雖然外向但心里想的也挺多,內(nèi)心敏感,什么事兒喜歡自己裝心里裝作什么事兒都沒(méi)有一樣。最大的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
熊珊,不知道是不是因?yàn)榘謰尪际墙處煹脑?,她的性格很乖順,很安靜,性格很隨和,跟誰(shuí)都能處。喜歡看書(shū),一旦鉆到書(shū)里去了,周圍的一切對(duì)她來(lái)說(shuō)都不存在了,喊她都聽(tīng)不見(jiàn)。喜歡畫(huà)畫(huà),也會(huì)寫(xiě)一些文章。
魏玲,跟熊珊有點(diǎn)像,喜歡看書(shū),尤其喜歡看電子書(shū),經(jīng)常就把小說(shuō)下載到mp4上看,看得達(dá)到忘我的境界,個(gè)性隨和誰(shuí)都處得來(lái),想法單純,像個(gè)小女孩一樣,喜歡賴床睡懶覺(jué)。對(duì)于課外活動(dòng),不大愿意加入其中,但是喜歡當(dāng)觀眾。不是沒(méi)想過(guò)要去自己主動(dòng)參加一些活動(dòng),但那想法只是那一瞬間,在還沒(méi)來(lái)得及行動(dòng)的時(shí)候僅有的一點(diǎn)想法就已經(jīng)瓦解了,于是最后,她還是她,又是觀眾了。
周曉芳,喜歡英語(yǔ),特別希望到自己畢業(yè)的時(shí)候能夠說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),平時(shí)不慍不火,但每天想的都挺多。挺懂事兒,喜歡為家里操心。心里希望改變自己的現(xiàn)狀,但在行動(dòng)上總是欠缺。
全江麗,在女生里算是最沉默寡言的一個(gè),高中的生活模式給她的影響現(xiàn)在還沒(méi)消除,時(shí)常能在她身上看到高中時(shí)代得影子,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí),對(duì)班里院里的活動(dòng)沒(méi)興趣,好像對(duì)很多東西都沒(méi)太大興趣。不喜歡跟陌生人呆一起會(huì)覺(jué)得不自在。其實(shí)不喜歡自己的性格,很希望能夠改變自己,但是邁出這一步卻很艱難。不熟悉的人會(huì)感覺(jué)她很難靠近,但不是這樣,她是一個(gè)你對(duì)她好對(duì)她真誠(chéng)她就會(huì)回報(bào)你同樣的人。
黃盼,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事兒踏實(shí)。善于把握機(jī)遇表現(xiàn)自己,不是一個(gè)會(huì)被埋沒(méi)的人,面對(duì)新環(huán)境,總會(huì)以自己的方式把自己展現(xiàn)出來(lái),不愿做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)生,想追求更多就必然時(shí)常會(huì)感到別人累一些,但同時(shí)也一直在堅(jiān)持著,羨慕平淡的同時(shí)又不甘于平淡。說(shuō)話聲嗓門(mén)特大,笑聲猖狂,但實(shí)則內(nèi)心敏感脆弱。
龍嬌,班上唯一的少數(shù)民族-----苗族人,但在她身上一點(diǎn)也看不出來(lái)少數(shù)民族的味道。從來(lái)都覺(jué)得她不是一個(gè)簡(jiǎn)單的人,她生活樂(lè)觀,擁有好的心態(tài),學(xué)習(xí)上態(tài)度踏實(shí),是一個(gè)自立自強(qiáng)的女生,很獨(dú)立。平時(shí)班里有什么活動(dòng)總能積極主動(dòng)的參加,與人為善,辦事兒踏實(shí)有主見(jiàn),挺不錯(cuò)的一個(gè)女生。
周璇,個(gè)頭兒年齡也小,頭發(fā)卷卷的,非常害羞,挺可愛(ài)。在班上同學(xué)面前講話會(huì)臉紅,站在講臺(tái)上的時(shí)候會(huì)不知所措,眼睛不知道該放在什么地方,公眾面前講話喜歡低著頭。學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí),喜歡周杰倫的歌,但讓她開(kāi)口唱卻是極其難得。
李曉敏,瘦瘦的,特別喜歡孫燕姿,喜歡唱歌,進(jìn)了ktv就成了麥霸。有想法有創(chuàng)意,挺和善的一個(gè)人。熱衷于課外活動(dòng),自己也經(jīng)常參與其中,從“想唱就唱”到“外文歌曲大賽”到“專業(yè)基本功大賽”,都有她的身影。很積極的生活,喜歡笑,也喜歡幫助人。
謝芳玲,來(lái)自新疆。說(shuō)實(shí)在的,跟我們這大多數(shù)中原來(lái)的人真有點(diǎn)不一樣。有能力有想法,有著清晰的思維,清楚地知道自己想要什么,善于交際,有點(diǎn)強(qiáng)勢(shì)和鋒芒畢露??诓藕芎茫闫疝q論來(lái)滔滔不絕,簡(jiǎn)直能把黑的說(shuō)白死的說(shuō)活。習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)不易于被領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)很不一般的女生,挺強(qiáng),不錯(cuò)!
高夢(mèng)婷,是我們班頭發(fā)最長(zhǎng)的一個(gè)女生,但見(jiàn)識(shí)不一定短哦。開(kāi)始的時(shí)候以為她不好相處,后來(lái)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)很能搞笑的人,很有幽默感,有時(shí)一句話能把人笑到斷氣她自己倒像沒(méi)事兒一樣。很能坐得住的一個(gè)人,可以整上午整下午坐在寢室搞學(xué)習(xí)而不覺(jué)得厭煩,態(tài)度端正,為人誠(chéng)懇,夢(mèng)想是做一名人民教師。
熊茗茗,“十佳誠(chéng)信個(gè)人”獲得者,外院的唯一榮耀讓我們班都跟著覺(jué)得光榮起來(lái)了。兩年的復(fù)讀生活幾乎將它變成了另外一個(gè)人,進(jìn)入大學(xué)后的她,開(kāi)始追求簡(jiǎn)單平淡的生活,做一個(gè)賢妻良母是她最大的追求,但是看到大學(xué)里別人充滿激情的生活看著別人在一點(diǎn)點(diǎn)改變后,自己的思想開(kāi)始動(dòng)搖了不想再要平淡了,終于決定走出來(lái)走向人前展示自己了。
嚴(yán)璐,現(xiàn)任院報(bào)社的記者。學(xué)習(xí)特別勤奮,生活規(guī)律,很少有睡懶覺(jué)的時(shí)候早上總是起得蠻早去上自習(xí),因?yàn)樽约河X(jué)得基礎(chǔ)沒(méi)有別人好,所以在學(xué)習(xí)上比很多人要付出多一些。對(duì)自己不自信,多次嘗試著去突破自己,但是猶豫太多,總是在最后即將登臺(tái)那一刻選擇放棄,缺乏勇氣,明明是一個(gè)很不錯(cuò)的女孩子,就是沒(méi)信心易膽怯,心里有道坎,愿她早點(diǎn)跨出來(lái)就好了。
李敘佳,重慶人,脾氣有點(diǎn)火,但也不輕易發(fā)。雖然個(gè)子小小的,但卻是一個(gè)很獨(dú)立很有個(gè)性的女生,有點(diǎn)fashion,跟班里走的不是很近。通過(guò)專四專八是他大學(xué)四年的目標(biāo)也是必須,人生中憧憬的理想是做一個(gè)自由旅行者。
姚敏杰,有點(diǎn)大大咧咧。在外院的陽(yáng)光文化節(jié)開(kāi)幕式的話劇中扮演過(guò)老師后,從此老師的形象就在班上同學(xué)的心目中根深蒂固了。生活中有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小迷茫,自己覺(jué)得人生應(yīng)該是先苦后甜的,因此主張?jiān)诂F(xiàn)在年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦,等到以后年老了的時(shí)候在享受,覺(jué)得讀大學(xué)的時(shí)候應(yīng)該少點(diǎn)享樂(lè)多點(diǎn)奮斗。
方柳慧,性格特別好,平常生活中總是樂(lè)于去幫助別人。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),因此在體育方面不錯(cuò),擅長(zhǎng)短跑,曾經(jīng)是她們學(xué)校的短跑記錄刷新者。曾經(jīng)的理想是成為一名醫(yī)生,因?yàn)橛X(jué)得那樣可以幫爸媽減輕病痛,在看到它門(mén)病發(fā)時(shí)不會(huì)顯得那樣無(wú)能為力。但當(dāng)軒澤了文科之后才發(fā)覺(jué)那樣已經(jīng)不可能了,于是現(xiàn)在的理想是成為一名教師。
這就是我們班的同學(xué),各有各的夢(mèng)想又有著自己獨(dú)立的個(gè)性,各式各樣的人才輩出,他們不屈服,但同時(shí)又相互融合著幫助者進(jìn)步著,寫(xiě)完他們,仿佛感覺(jué)他們的身影一個(gè)個(gè)在我面前跳動(dòng),正是這一群人在這一年給了我工作上的支持,成為英語(yǔ)10801班的班長(zhǎng),我想我是幸運(yùn)的?,F(xiàn)在越來(lái)越感覺(jué)我們班有種家的感覺(jué)了,現(xiàn)在越來(lái)越離不開(kāi)這個(gè)家了。
經(jīng)過(guò)這一年,我確實(shí)收獲了很多,記得開(kāi)學(xué)時(shí)班主任講:“當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與其他人不一樣了。”當(dāng)時(shí)還覺(jué)得不以為然,現(xiàn)在恍然回首,才發(fā)現(xiàn)自己好像真的在慢慢改變,想法在變,看問(wèn)題的角度也在變。其實(shí)覺(jué)得苦覺(jué)得累的時(shí)候,不是沒(méi)想過(guò)放棄,但真的慶幸自己最后堅(jiān)持了下來(lái)。同時(shí)也有了一些感悟:
3.堅(jiān)持很重要,所謂的不簡(jiǎn)單,就是把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到別人都放棄了你還在堅(jiān)持就是不簡(jiǎn)單。累和苦具有階段性,挺過(guò)就海闊天空了。
4.班級(jí)活動(dòng)要想調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性最好的辦法,就是讓他們自己參與組織當(dāng)中,讓他們自己成為主角。
5.上交的班級(jí)材料要注意留備份,以免日后需要收集材料時(shí)麻煩;
當(dāng)然,當(dāng)了一年班長(zhǎng)之后,也明顯感覺(jué)自己有些方面做得不夠好,具體體現(xiàn)如下:
2.班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的不夠多,尤其是外游機(jī)會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造的不多;
一路走來(lái),一路付出,一路收獲。我們就這樣走過(guò)了我們的大一,有這樣的一群人,我相信英語(yǔ)10801班的明天會(huì)更加美好!
大一期末個(gè)人總結(jié)篇八
作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗多。剛進(jìn)學(xué)校的我可以算得上一位積極分子,回顧這半年學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從軍訓(xùn)到選班長(zhǎng)到參加學(xué)生會(huì),我經(jīng)歷了很多,也學(xué)習(xí)到了很多,而作為一名合格的學(xué)生和學(xué)生會(huì)干事,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
加入學(xué)生會(huì)之后,我學(xué)到了比平常學(xué)生學(xué)的多一倍的知識(shí),辯論賽是我最深刻的,在辯論賽上我學(xué)到了很多別人沒(méi)有學(xué)到的東西,辯論賽讓我的大一生活變得更加充實(shí),學(xué)習(xí)了更多課外知識(shí),雖然大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是靠自己,但是相比高中時(shí)候被老師、家長(zhǎng)一起被迫學(xué)習(xí)的方法,自己學(xué)習(xí)自己有興趣的東西,我覺(jué)得更加可靠,來(lái)的更加的自由,在中間得到更多的快樂(lè)。而且在加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部以后,我在學(xué)習(xí)方面更加有動(dòng)力,學(xué)到的東西更加有針對(duì)性,而不是盲目學(xué)習(xí),自己都不知道自己在干什么?比起以前被壓制著學(xué)習(xí)我更喜歡這種學(xué)習(xí)方式。
面對(duì)大學(xué)生活,我相信更多的同學(xué)的態(tài)度是樂(lè)觀的,而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害,而大學(xué)生也針對(duì)這一現(xiàn)象開(kāi)展了實(shí)施手段,學(xué)生會(huì)就是幫助同學(xué)如何更加快速的融入社會(huì),在我加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部之后,更加懂得了如何做人處事,心理得到了極大的安慰,因?yàn)?,在大學(xué)得到鍛煉,到時(shí)候,進(jìn)入社會(huì),我就可以比同齡人在社會(huì)上更加的應(yīng)對(duì)自如,而不是盲目的生活,經(jīng)過(guò)進(jìn)入大學(xué)的這幾次大型活動(dòng),我懂得了更多的知識(shí),當(dāng)然也讓我認(rèn)識(shí)了不少朋友,讓我覺(jué)得大學(xué)不像別人說(shuō)的那樣黑暗,那樣不近人情,通過(guò)這幾次活動(dòng),我感受到了溫暖,從進(jìn)入學(xué)生會(huì),到辯論賽,到運(yùn)動(dòng)會(huì),我認(rèn)識(shí)了很多比我優(yōu)秀的朋友,他們都很可愛(ài)。
高中的'我在思想上很不成熟,凡事不能自己做主,也因?yàn)檫^(guò)分的懶惰讓我不想自己動(dòng)惱自己動(dòng)手,凡事只會(huì)依靠別人,但是進(jìn)入大學(xué)之后,我思想上比高中時(shí)候的我更加成熟,想問(wèn)題也更加周到,不會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)而做一些讓自己后悔的事,自己的事情自己做,也更會(huì)幫助別人。
我表現(xiàn)的比較積極,加入了學(xué)生會(huì),豐富了自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力,而我成功的通過(guò)面試,證明我還是有能力為學(xué)習(xí)部的發(fā)展出一份微薄之力的。上半學(xué)期雖然沒(méi)能像別人一樣參加很多社團(tuán),但是我找到了比參加社團(tuán)更加有益于自身修養(yǎng)的方面—參加學(xué)生會(huì),加入學(xué)生會(huì)之后,我們參加了舉辦了辯論賽,參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的幕后工作,辯論賽準(zhǔn)備的時(shí)間比較長(zhǎng),同時(shí)我也在這段時(shí)間結(jié)交了很多善良可愛(ài)的朋友,在這期間我們一起忙碌過(guò),更多的是一起混過(guò),被領(lǐng)隊(duì)罵過(guò)可是還會(huì)那樣開(kāi)心的笑過(guò),老四的溫柔,君的細(xì)心,蔣小怡的智慧和搞笑,一直以笑臉對(duì)人的我們可愛(ài)的大便蕊同志,小灰灰牌的紳士,親愛(ài)的一同學(xué),還有讓人印象深刻的小汪汪的口才,他那吐字不清的快捷語(yǔ)速,一般人學(xué)不來(lái),雖然這次辯論賽被那個(gè)二辯老女人嚇倒了,但是不要緊,明年的辯論賽,我還希望跟這群神經(jīng)病一起混。
運(yùn)動(dòng)會(huì)我并沒(méi)有幫上什么忙,但是,在這短短的時(shí)間里,我記住了平時(shí)很開(kāi)朗搞笑的余盼,也會(huì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的一面,而且還可以堅(jiān)持下來(lái),每天寫(xiě)那么多份稿子,為的就是我們藝傳,等這些都結(jié)束了,我們開(kāi)始步入正軌,成為一名正式的學(xué)習(xí)部干事,雖然悲劇的是我在為人民服務(wù)期間,一直大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樘β刀г?,打醬油,但是仍然可以在這里找到很多很多樂(lè)趣,跟另外一群神經(jīng)病混在一起,老四的溫柔,我雖然學(xué)不來(lái),但是我可以一直在她身邊感受她的溫柔,我覺(jué)得我還是蠻幸運(yùn)的,君一直維持著她的細(xì)心,智慧的小蔣似乎想把她的搞笑維持下去哦,江小丹一個(gè)女孩有時(shí)候會(huì)和嚴(yán)小鋒一樣,用心聽(tīng),用心分析,用心思考,有時(shí)候他們兩個(gè)會(huì)提出很有用的新方案,黃小瑞的淡定我想無(wú)人能及了吧。真想再看看余盼的認(rèn)真勁??偟膩?lái)說(shuō),這段期間在學(xué)習(xí)部我的收獲不錯(cuò)。
大一期末個(gè)人總結(jié)篇九
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自我的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自我的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自我身邊有限的資源,完善、鞏固自我的專業(yè)知識(shí),在謝老師的輔導(dǎo)和幫忙下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫忙和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、群眾榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫忙和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自我在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。
(2)作為航院青年報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自我的人際交往潛力與工作協(xié)調(diào)潛力。
(3)用心參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自我向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
利用剩余時(shí)間在校外兼職,透過(guò)兼職我明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是透過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!
大一期末個(gè)人總結(jié)篇十
歲月匆匆,時(shí)光變幻。轉(zhuǎn)眼間,大一生活即將要結(jié)束了。對(duì)于這一學(xué)年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!
在班級(jí)活動(dòng)上,我擔(dān)任本學(xué)年的團(tuán)支書(shū)一職,傳達(dá)團(tuán)支部精神,執(zhí)行團(tuán)支部工作,組織團(tuán)支部活動(dòng),配合班委開(kāi)展其他班級(jí)活動(dòng)。期間,我們班同學(xué)去東坡書(shū)院體會(huì)中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),到石花水洞和大自然合影,在云月湖炊煙裊裊。在這些活動(dòng)中,我鍛煉的組織能力,溝通能力,還有協(xié)調(diào)能力。當(dāng)然,這些活動(dòng)還使同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開(kāi)闊。
在課外競(jìng)賽上,我還和另外三個(gè)同學(xué),組織團(tuán)隊(duì)參見(jiàn)海南大學(xué)創(chuàng)新學(xué)院舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽,并榮獲“三等獎(jiǎng)”。這次比賽從準(zhǔn)備到參賽,共歷時(shí)三個(gè)月。期間,我們?cè)鰪?qiáng)了自身的耐力,也鍛煉了合作能力,還提升了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。(張?jiān)棋X(qián))。
在社會(huì)實(shí)踐上,我擔(dān)任海南省儋州市新陽(yáng)光學(xué)校晚修班的輔導(dǎo)老師。期間,我和其他五位同學(xué),從招生時(shí)的分分秒秒,到五尺講臺(tái)上辛勤耕耘。這既幫助我們賺取了適量的生活費(fèi),也讓提高了我們的上臺(tái)演講能力,還讓我們體會(huì)到了賺錢(qián)的艱辛,社會(huì)的復(fù)雜,進(jìn)一步豐富了我們的閱歷。
在體育活動(dòng)上,我積極參加散打班培訓(xùn)。初學(xué)散手時(shí),要忍受拉韌帶的痛苦;攻防練習(xí)時(shí),要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦;加量加強(qiáng)度時(shí),要克服疲勞之苦;進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)時(shí),要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理反應(yīng)。通過(guò)散手訓(xùn)練,培養(yǎng)了勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)毅,不怕苦、不怕累,敢于拼搏的精神,形成成熟、穩(wěn)健、積極向上的品質(zhì)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的系統(tǒng)訓(xùn)練,我的身體素質(zhì)得到了很大的提高,也變得更加的勇敢,遇事更加果斷。
大一學(xué)生學(xué)年鑒定表在學(xué)習(xí)上,我珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)園藝專業(yè)知識(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷和心里學(xué)來(lái)充實(shí)自己。我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。
逝水年華,流金歲月。過(guò)去的時(shí)間總是讓人覺(jué)得追不回來(lái)。回首大一這一學(xué)年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過(guò)。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭(zhēng)取。
大一期末個(gè)人總結(jié)篇十一
自我踏入求學(xué)園地以來(lái),我體驗(yàn)過(guò)大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時(shí)間。我退很多步想想,應(yīng)對(duì)這一次次考試,我有著許多的疑惑:一場(chǎng)場(chǎng)考試對(duì)于我們意味著什么什么是正確應(yīng)對(duì)考試的方法為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜考試分出來(lái)的三六九等是利是弊如今,這些問(wèn)題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問(wèn)題,忽而為這些問(wèn)題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)檫@些問(wèn)題的答案做拋磚引玉的見(jiàn)解。
考試這個(gè)東西,最單純的解釋無(wú)非是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生知識(shí)理解效果的測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)一下學(xué)生們是否用功。若努力,換來(lái)一條條耀眼的對(duì)勾,賞心悅目;若松懈,換來(lái)一道道刺眼的叉號(hào),令人沮喪。同時(shí)分?jǐn)?shù)的高低也決定一個(gè)人的命運(yùn),決定一個(gè)人被點(diǎn)名的次序。所以學(xué)生們?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而考試,唯恐因低分而落難,甚至采取作弊手段來(lái)逃過(guò)這一劫,作弊無(wú)非是對(duì)考試意義的高估。
考試沒(méi)有逃避,考試需要去應(yīng)對(duì),它沒(méi)有想象中那么困難。應(yīng)對(duì)考試最簡(jiǎn)單的方法就是問(wèn)心無(wú)愧。考場(chǎng)上發(fā)揮的好壞,考前的準(zhǔn)備工作占很大一部分,當(dāng)然不完全是掌握知識(shí)的多少,在很多方面考生考試結(jié)果的好壞取決于在應(yīng)對(duì)試卷時(shí)我們的心態(tài)。我們是由大腦支配的,知識(shí)儲(chǔ)存在腦海當(dāng)中,而那知識(shí)的輸出關(guān)卡就是我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)。
這就是為什么我們常常會(huì)發(fā)揮失常的原因。好的心態(tài)自然是必備的,可是也要有達(dá)標(biāo)的知識(shí)儲(chǔ)備,這是基礎(chǔ),是前提。所以,應(yīng)對(duì)考試的正確方法,取決于考前的充足準(zhǔn)備與單純的心態(tài)。
考試在某一方面是一道決定性很強(qiáng)的倏關(guān),但倘若考生掌握自如,化被動(dòng)為主動(dòng),以不變應(yīng)萬(wàn)變,在平常的工作中兢兢業(yè)業(yè),并堅(jiān)持一個(gè)良好的心態(tài),那么考試這道大關(guān)來(lái)得在突然也摧不毀一顆鎮(zhèn)定自若的心。應(yīng)對(duì)考試,僅此而已。
我們常常以很刻苦的努力應(yīng)對(duì)考試,可試卷如同一張破網(wǎng),總會(huì)漏掉無(wú)辜的幾分,到頭來(lái)悲切、惋惜也無(wú)濟(jì)于事了。很顯然,考試對(duì)我們的考核抓的`很緊,在多方面為我們挖陷阱。自我也是個(gè)陷阱。許多問(wèn)題,并不出在實(shí)力上,或者說(shuō)僅僅出在細(xì)節(jié)上。我們把它稱之為粗心??墒莿e忘了,整個(gè)考試就是一個(gè)森嚴(yán)的牢籠,不會(huì)令一絲風(fēng)聲走漏,不會(huì)給半點(diǎn)借口空子可鉆。從這個(gè)角度而言,粗不粗心就是考生們細(xì)節(jié)上的不足乃至本事上的遺憾。我們必須控制這種缺陷與遺憾,減少考后的抱怨與惋惜。那只靠自我。我們會(huì)不會(huì)對(duì)自我說(shuō):滿分就完美。
那么我會(huì)對(duì)你說(shuō),丟了滿分你會(huì)摔得很慘。不必好高騖遠(yuǎn),改確立的考試結(jié)果是在自我本事范圍內(nèi)的。我們雖不會(huì)人人考得登峰造極,人人坐居高位,但能夠給我們自我一個(gè)慧心的安慰。那并不是欺騙,是一種崇高的動(dòng)力。每次考試的分?jǐn)?shù)都會(huì)在我們的歷史里定格,雖不能改變,但能夠慢慢超越。
打敗惋惜之痛的侵襲很簡(jiǎn)單,別再騙自我?;瘔毫閯?dòng)力,沒(méi)有人把你踩在腳下,僅有自我沒(méi)有勇氣站起來(lái)。應(yīng)對(duì)考試,并不要怕考后的打擊,學(xué)會(huì)反擊。
不得不說(shuō)考試的轟動(dòng)真的挺大,考試時(shí)令人提起精神,穩(wěn)當(dāng)應(yīng)對(duì),考試后又會(huì)將結(jié)果一一排序,并公布于眾。那時(shí)候,有人歡喜有人愁,在前幾名位子上的人,難免有得意之心;在后幾名位子上的人,或許會(huì)空前地悲痛。這時(shí)可能有人會(huì)怪罪到分化的這條先上不該把悲催的考試成績(jī)前后擺弄。
可是世事難料,這樣做自然有其高明之處。自古忌諱怨天尤人??荚嚤静豢膳?,做到問(wèn)心無(wú)愧就能夠了。每次的成績(jī)單上,必會(huì)有第一,也有最終。有的蟾宮折桂,有的名落孫山。但至少我們能做的很多:無(wú)視它,換一個(gè)角度想它……一切取決于自我??荚嚦煽?jī)分層次也非壞事,否則“凡事都有兩面性”此言何出。我們能做的有很多,超越自我吧,最怕的就是墮落與認(rèn)輸。既然選擇承受這考試,就有為它的后果承擔(dān)職責(zé)的必要。
哎,不僅僅感嘆,區(qū)區(qū)考試竟發(fā)如此感慨是他太深?yuàn)W了吧!我們誰(shuí)也摸不透他,但都在一向應(yīng)對(duì)他,這樣很好啊,問(wèn)心無(wú)愧。對(duì)一個(gè)中學(xué)生而言,考試再平??墒?,這次期末考試我并不滿意,但還是那句話,高分我們求之不得,但能夠一次次提高,沒(méi)有人把你踩在腳下,僅有自我沒(méi)有勇氣站起來(lái)。改變,取決與我。
大一期末個(gè)人總結(jié)篇十二
在清閑午后,在落日黃昏,一杯清茶,翻開(kāi)記憶之卷??赐氯顼L(fēng),輕輕撫過(guò)生命的每一角落,掀開(kāi)塵封的記憶,梳理著每一次雄起、低落,這些我成長(zhǎng)的符號(hào)?。≡诓唤?jīng)意中被提起,生命之河一陣波濤起伏,歲月在腦海中流過(guò),我翻看云卷云舒,花開(kāi)花落。以歷史為鏡,大一下學(xué)期的期末總結(jié)與大二新學(xué)期目標(biāo)展望,現(xiàn)在開(kāi)始。
對(duì)于本學(xué)期,總體上來(lái)說(shuō)比上一學(xué)期有較大進(jìn)步,但是,依舊沒(méi)有達(dá)到想要的效果。可以把本學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程分為兩部分。第一部分是開(kāi)學(xué)前兩個(gè)月,此時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上,效果也是水漲船高。第一部分以外就是第二部分,此時(shí)狀態(tài)嚴(yán)重下滑?,F(xiàn)在就這兩個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度展開(kāi)討論。
在經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的積極調(diào)整后,在本學(xué)期開(kāi)始,我的表現(xiàn)另我自己滿意,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下積極記筆記、做習(xí)題,鞏固所學(xué)知識(shí),對(duì)生理生化課程有比較扎實(shí)的沉積,對(duì)免疫也通過(guò)習(xí)題有所掌握,我認(rèn)為,如果就此延續(xù)下去,期末考試的平均優(yōu)秀是沒(méi)有問(wèn)題的。
但遺憾的是,兩月之后,我又重回了墮落邊緣,而且在此之后越陷越深不得自拔,從而導(dǎo)致了本學(xué)期成績(jī)的全面潰敗。這其中的緣由,我已經(jīng)作了深刻的認(rèn)識(shí)和反省,保證以后不會(huì)再有此類事情發(fā)生。
現(xiàn)對(duì)成績(jī)方面作總結(jié)陳詞:優(yōu)劣參半,總體湊合,揚(yáng)優(yōu)抑劣,追求卓越。
本學(xué)期對(duì)它的經(jīng)營(yíng)是失敗的,其也直接影響的我的學(xué)習(xí)。可見(jiàn)人際交往不僅是第一生產(chǎn)力,更是為正常學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
總結(jié)第一點(diǎn):宿舍內(nèi)亂,半年友誼破解。對(duì)于這點(diǎn)我不作任何說(shuō)明,裂了就裂了。對(duì)于我的人品,我不做懷疑,雖然有不少人說(shuō)我不是,但這不是我人品的原因,這只是我人際溝通能力不足,導(dǎo)致這樣那樣的誤會(huì)。和我裂的這個(gè),這方面是很強(qiáng)大的。他所有的女生朋友,都是通過(guò)我建立的,但是到了最后,都說(shuō)他的好,像byr,yff之流。她們的認(rèn)識(shí),我不做評(píng)論。我只對(duì)xx說(shuō),小子,我以前太相信你了。你是什么的人,我這清楚了,咱們走著瞧。
第二個(gè)人,笨笨,這事不怪她,不是她的錯(cuò)。我不會(huì)把責(zé)任推她身上,我是爺們,咱自己的事自己扛。對(duì)她,我只說(shuō),我做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。這一錯(cuò)就是半學(xué)期。
本來(lái)我是想好好的總結(jié),但是這樣的事真是一想就激動(dòng),寫(xiě)的很浮躁。這半年,我真是經(jīng)歷了好多事,我確信我又長(zhǎng)大了。
大二,很重要,關(guān)鍵性的課程將會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)。像藥理、病理什么,對(duì)于這樣的課我不擔(dān)心,只要好好學(xué),繼續(xù)本學(xué)期開(kāi)始時(shí)的學(xué)習(xí)勁頭,它們不值一提。我只擔(dān)心英語(yǔ),專升本考試好像離我很近了,對(duì)于醫(yī)學(xué),我是無(wú)比熱愛(ài),我一定會(huì)為之奮斗終身,我的學(xué)歷目標(biāo)是博士,再不濟(jì)也得本科,英語(yǔ)我一定要攻克,我現(xiàn)在要做的,就是盡快樹(shù)立對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,狠補(bǔ)單詞,狠抓聽(tīng)力,加強(qiáng)句型時(shí)態(tài)。
兩年后升本成功,這是家里給我下的死任務(wù),也是我自己的死任務(wù)。
寫(xiě)這些,都是對(duì)我自己的激勵(lì),我的文章都是寫(xiě)自己的,看到的人,謝謝你們。希望你們也能從中有所啟發(fā),真誠(chéng)希望大家一起強(qiáng)大。
大一期末個(gè)人總結(jié)篇十三
時(shí)光在不經(jīng)意間消逝,伴隨著一顆慢慢成熟的心。在師大的第一個(gè)學(xué)年是很美好的,美的`讓我不忍去回憶。就在轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的大學(xué)生了,談不上開(kāi)心,也說(shuō)不上糾結(jié),反正我們就在那兒,等待著改變。
在高考之前,很多家長(zhǎng)都是這樣對(duì)我們說(shuō)的,你苦讀幾年,到了大學(xué)就輕松了。所以在潛意識(shí)里就給了我們這樣的一個(gè)觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙享受的地方。一年過(guò)去了,大學(xué)對(duì)我而言亦不是空中樓閣,我想說(shuō):大學(xué)其實(shí)和我想象的很不一樣。當(dāng)然,這一年中我也沒(méi)有閑著,參與了校內(nèi)外各種活動(dòng),如:
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
我大一學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:校慶60周年,團(tuán)慶15周年,魅力團(tuán)支部,活力團(tuán)支書(shū)等等。。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
大一期末個(gè)人總結(jié)篇十四
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們?cè)?jīng)的支持,讓我成為班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)知道的老師同學(xué),是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這大一的日子里,軍訓(xùn)生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語(yǔ)小組、校運(yùn)會(huì)、改制前期活動(dòng)、歡送會(huì)、烈士林園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。
還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過(guò)大一的學(xué)習(xí)鍛煉,我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了快一年的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。
在這大一里,班里的氣氛是和諧融洽的,這一點(diǎn)在各活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來(lái)的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問(wèn)題,以致大家在后半段時(shí)間里對(duì)參加學(xué)校要求出席的活動(dòng)里缺席,我沒(méi)有協(xié)調(diào)好和各班干的工作,使得我班在系里被批評(píng),大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒,為了大家得到鍛煉,班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法,以學(xué)號(hào)輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。存在的一點(diǎn)失望是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個(gè)大學(xué)生的我們,應(yīng)該多學(xué)習(xí)各類關(guān)于我們專業(yè)的知識(shí),像系里的組織的“師范生技能比賽”或?qū)W院的排球等,這些都是可以增進(jìn)知識(shí)鍛煉自我的一個(gè)臺(tái)階。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
大一期末個(gè)人總結(jié)篇十五
有時(shí)候說(shuō)時(shí)間過(guò)得快倒也沒(méi)多在意,可是轉(zhuǎn)瞬之間,大一的生活已經(jīng)悄然而逝,大二也過(guò)了將近一個(gè)月。人就是有這樣的毛病,總是在現(xiàn)在去回想過(guò)去的自己,覺(jué)得那時(shí)多么美好。這也無(wú)可厚非,我覺(jué)得這只是一種尋求心理慰藉的方式。沒(méi)有刻意地去想自己在過(guò)去的一年得到了什么或者失去了什么,只是借此機(jī)會(huì)談?wù)勛约捍笠幌聦W(xué)期也就是20xx年的上半年的一些感悟吧。
學(xué)業(yè)上,自己真正覺(jué)得做得滿意的只有轉(zhuǎn)專業(yè)吧?,F(xiàn)在理性來(lái)看的話,學(xué)習(xí)法學(xué)日子由于自己的態(tài)度問(wèn)題就渾渾噩噩地過(guò)了一年,不能說(shuō)說(shuō)什么法學(xué)知識(shí)都沒(méi)學(xué)到,只是討厭那種教科書(shū)式的理論。至少現(xiàn)在,我真心覺(jué)得自己的法律意識(shí)比以前比高中比初中的時(shí)候要增強(qiáng)了許多。好多人學(xué)習(xí)法學(xué)可能帶著很功利的目的,可能是由于興趣原因,我并沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期,我可能把精力放在了轉(zhuǎn)專業(yè)上。我的轉(zhuǎn)專業(yè)不是說(shuō)一時(shí)的心血來(lái)潮,而是我一進(jìn)大學(xué)就想好了的。這讓我有意思的往我想要轉(zhuǎn)的專業(yè)上靠,只是當(dāng)初在轉(zhuǎn)新聞和轉(zhuǎn)廣電上憂郁了一會(huì)兒,后來(lái)選擇了后者,或者說(shuō),在我的意識(shí)里,新聞偏理論些,而我是最討厭理論的。我大一下選課的時(shí)候,為了選上一門(mén)廣電概論,我冒著風(fēng)險(xiǎn)退了一門(mén)必修課,此外還退了一些法學(xué)的專業(yè)課。當(dāng)時(shí)真是有一種豁出去的感覺(jué),過(guò)程很波折。我從不相信命運(yùn)的安排,我時(shí)不時(shí)會(huì)有顛覆此刻狀態(tài)的沖動(dòng)。還好,最終的結(jié)果還不錯(cuò),我來(lái)到了廣電。不過(guò)仔細(xì)想想,自己那種對(duì)法學(xué)徹底拋棄的狀態(tài)實(shí)在不可取,因?yàn)槿瞬还茏鋈魏问?,都得認(rèn)真去做。有人說(shuō)我就是一種跟著感覺(jué)走的人,缺少應(yīng)有的理性,我倒不這么認(rèn)為,我是跟著我的心走。
生活上,似乎已經(jīng)淡忘了,我不怎么喜歡到處去玩,大半時(shí)間都是在校園了,沒(méi)事也經(jīng)常在學(xué)校里走走。不喜歡喧嘩,一個(gè)人的獨(dú)處有什么不好呢?xx的校園其實(shí)挺美,成都挺美。
現(xiàn)在已經(jīng)大二了,大學(xué)本科的日子只剩下兩年了,兩年說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。而我,就要花三年的時(shí)間學(xué)完廣電四年的課,這個(gè)是很大的挑戰(zhàn)。而且現(xiàn)在川大的選課機(jī)制我覺(jué)得存在很大的漏洞,像我現(xiàn)在居然沒(méi)有選上一門(mén)他們大一的課,要么沒(méi)開(kāi),要么就和現(xiàn)有預(yù)置課表沖突。我在大一的時(shí)候并沒(méi)有很好的規(guī)劃自己,而我現(xiàn)在的規(guī)劃就是能夠把廣電大一落下的課一一補(bǔ)上,然后順順利利地畢業(yè)找個(gè)工作??赡芎枚嗳藭?huì)選擇讀研究生,有的人選擇出國(guó),我不知道研究生意味著什么,出國(guó)又意味著什么,也許是將來(lái)有更好的工作。我并沒(méi)有規(guī)劃自己要讀研出國(guó)什么的,沒(méi)精力去研究學(xué)術(shù),沒(méi)精力更沒(méi)錢(qián)去出國(guó)。其實(shí)我現(xiàn)在也是處于一個(gè)選擇期,將來(lái)是選擇電視呢還是電影?紙媒我是不大喜歡,或者說(shuō)打不起精神。影視道路會(huì)是怎樣,我也不清楚,只能慢慢去摸索,去學(xué)習(xí)。
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