政治名師課堂心得體會(huì)和感想(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 13:15:28
政治名師課堂心得體會(huì)和感想(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-05 13:15:28     小編:雁落霞

通過寫心得體會(huì),我們可以增強(qiáng)自信和自我認(rèn)知,不斷完善自己。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)合實(shí)際,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)際案例來說明自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇一

通過政治骨干教師的學(xué)習(xí)要求我們教師奉獻(xiàn)自己的同時(shí),更要不斷的汲取,不斷的超越自我,有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造,鍥而不舍的精神,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)施教,開拓自己的教育視野。下面是本站小編為大家收集整理的政治骨干教師。

心得體會(huì)。

感想,歡迎大家閱讀。

十月,丹桂飄香;金秋,收獲的季節(jié)。為期九天的集中學(xué)習(xí)和三個(gè)月的自主研修的江西省初中政治骨干教師省級(jí)培訓(xùn)圓滿結(jié)束了。回顧整個(gè)過程,我們付出的是艱辛,收獲的是碩果和喜悅。培訓(xùn)過程將成為我人生中一段難忘經(jīng)歷,并為我以后的工作與生活產(chǎn)生深刻的影響,成為我終生受用的精神財(cái)富。

一、緊張的培訓(xùn)過程,豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

本期培訓(xùn)分為兩個(gè)階段:集中學(xué)習(xí)階段和自主研修階段。

20xx年6月25日至7月3日,在贛南師院參加了為期九天的江西省初中政治骨干教師培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中,白天我共聆聽了十二場(chǎng)專家名師的專題講座、案例分析和一線名師的經(jīng)驗(yàn)介紹,開展學(xué)員之間的互動(dòng)交流,外出學(xué)習(xí)考察兩次。晚上上機(jī)學(xué)習(xí)、交流討論和撰寫學(xué)習(xí)反思日志。九天里共撰寫反思日志八篇,向本組學(xué)員展示教學(xué)案例一次,撰寫學(xué)習(xí)小結(jié)一篇。整個(gè)學(xué)習(xí)過程時(shí)間緊湊,內(nèi)容豐富,受益匪淺。

7月3日至10月3日,轉(zhuǎn)入自主研修階段。這個(gè)階段又分為兩個(gè)過程:七、八兩個(gè)月研讀反思和九月份的實(shí)踐運(yùn)用。

在七、八兩個(gè)月,我利用假期的有利時(shí)期,首先結(jié)合集中學(xué)習(xí)時(shí)的聽課筆記和專家名師的。

課件。

對(duì)講座內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的研讀并對(duì)過去的教育教學(xué)進(jìn)行反思撰寫反思日志和學(xué)習(xí)體會(huì);細(xì)讀了兩本書:集中培訓(xùn)時(shí)下發(fā)的《做研究型教師》、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》(初中思想政治)并做了。

讀書筆記。

;瀏覽了兩本書:《怎樣做一名好教師》、《感悟師德》;還參考了其他一些理論工具書如《教育學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《校本研究與科研基本功》、《走進(jìn)新課程》等;觀看了20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選并進(jìn)行了書面點(diǎn)評(píng)和隨想反思。

九月開學(xué)后,我自覺運(yùn)用前段所學(xué)所思去指導(dǎo)教學(xué)、改進(jìn)教育教學(xué)方法,并進(jìn)行即時(shí)教學(xué)反思。積極參與并主持教研活動(dòng),進(jìn)行示范教學(xué),向全體教師匯報(bào)培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果。

整個(gè)自主研修階段共撰寫教育博文三十一篇,向全校教師匯報(bào)學(xué)習(xí)成果一次;主辦個(gè)人公開教學(xué)一次;主持教研活動(dòng)二次;獨(dú)立認(rèn)真設(shè)計(jì)了一個(gè)教學(xué)案例《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》;設(shè)計(jì)了一個(gè)名為《初中思想品德課學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究》研究方案;撰寫了本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)報(bào)告和一篇骨干教師成長分析。

整個(gè)培訓(xùn)過程緊湊緊張,幾乎利用了所有的休息時(shí)間,用盡了全部精力,感覺忙碌卻充實(shí),勞累并快樂,找回了讀書時(shí)代的感覺。

二、豐碩的學(xué)習(xí)成果。

1、境界升華,品德提升。

一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座,是一次心靈的洗刷。怎樣做人,怎樣當(dāng)老師,對(duì)這個(gè)曾經(jīng)思考過無數(shù)次的問題,在本次集中學(xué)習(xí)后有了更清晰、更深層次的認(rèn)識(shí),暴露了自己在這方面的消極認(rèn)識(shí)和心理陰影,感覺到了自己的渺小。孔刃非教授的《以良好的素養(yǎng)高度的責(zé)任培養(yǎng)高素質(zhì)人才》講座,增強(qiáng)了我作為教師的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步明確了作為一個(gè)稱職教師應(yīng)具備的良好素養(yǎng),找到了自己的人生坐標(biāo)和角色定位,樹立起要做一個(gè)優(yōu)秀人民教師的決心。

通過學(xué)習(xí),我同時(shí)還感悟到,作為教師,不僅要有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,還要不斷充實(shí)提高自我,完善自我,并在工作中追求快樂與幸福。李東斌教授的《壓力管理》講座,使我認(rèn)識(shí)到了教師壓力產(chǎn)生的原因和影響,懂得壓力管理和如何使自己過得幸福快樂。

還有,專家學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,別具一格的教學(xué)風(fēng)格;師院領(lǐng)導(dǎo)教師的工作效率,為學(xué)員提供細(xì)心周到的服務(wù);師院領(lǐng)導(dǎo)教師謙虛、熱情、平易近人的人格魅力;班主任和助理班主任天天始終與我們?cè)谝黄鸩晦o辛苦的工作作風(fēng)。所有這些,都對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。

我們還參觀了贛州歷史博物館,游覽了贛州古城墻,在這片紅色的土地上,接受了一次革命傳統(tǒng)教育,了解到贛州的人文歷史,領(lǐng)略到了客家文化的魅力。我們還到贛縣二中考察,學(xué)習(xí)到他們的辦學(xué)理念,看到了該校的辦學(xué)特色。

在自主研修階段,我又學(xué)習(xí)了《怎樣做一名好教師》和《感悟師德》兩本書。前者使我懂得了教書者必須強(qiáng)己,育人者必先律己的道理,認(rèn)清了做一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)和努力方向;后者使我從他人的一篇篇師德師風(fēng)體會(huì)中看到了他人熾熱的教育情懷、捧著一顆心來,不帶半根草去的崇高精神,學(xué)習(xí)到了他人的高尚師德。

2、豐富理論,更新理念。

新課程改革已有十來年,曾一次次聽到看到新理念這個(gè)名詞,一遍遍學(xué)習(xí)新理念的知識(shí),而在幾十年應(yīng)試教育模式下所形成的傳統(tǒng)觀念根深蒂固,不自覺地對(duì)新理念產(chǎn)生抵觸心理。對(duì)新理念在理解上模模糊糊,似懂非懂,似乎還蒙著那么一層薄薄的窗戶紙,對(duì)其內(nèi)涵沒有達(dá)到透徹理解的程度,無法很好地指導(dǎo)實(shí)踐。在教學(xué)實(shí)踐中穿新鞋走老路,教學(xué)行為并無實(shí)質(zhì)性的改變。例如:在教學(xué)目標(biāo)上重知識(shí)傳授,看重考分,輕能力與品德培養(yǎng);在教學(xué)方法上老師講授過多,生怕學(xué)生不理解,學(xué)生的主體地位發(fā)揮得不夠;在師生關(guān)系上仍存師道尊嚴(yán)的觀念,不能俯下身與學(xué)生平等交流,在課堂教學(xué)中未能轉(zhuǎn)變自己的角色等等。

通過理論學(xué)習(xí),專家結(jié)合理論對(duì)實(shí)際課例的點(diǎn)評(píng)與分析,名師關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,學(xué)員之間的展示交流等,使我提高了理論水平,對(duì)一些久在心中懸而未解的疑惑有了頓悟,猶如撥云見日,茅塞頓開,思維頓時(shí)清晰起來,領(lǐng)悟到了新課程改革的精神實(shí)質(zhì),從而進(jìn)一步更新了理念。

這次學(xué)習(xí)在這方面的主要內(nèi)容有:

聆聽了教育心理學(xué)家陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的講座,教育心理學(xué)方面的理論水平被專家?guī)У搅艘粋€(gè)新的高度;我省初中政治學(xué)科帶頭人江西于都實(shí)驗(yàn)二中劉成海老師的《初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)解讀及課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》的講座,引導(dǎo)我再次研讀了初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn),并有了更深刻的理解;焦中明教授的《學(xué)點(diǎn)教育研究方法》講座使我明確了教育研究的意義,掌握了教育研究的方法與過程,檢查到了自己過去做教育研究存在的問題;李東斌教授的《課堂觀察》讓我們深刻理解了課堂觀察的重要意義,初步學(xué)習(xí)了課堂觀察的理論與方法;聆聽了江西永豐恩江中學(xué)張小紅老師的《新課程理念指導(dǎo)下初中思想品德教學(xué)設(shè)計(jì)》講座和學(xué)員們的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)展示,提高了我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力;江西萍鄉(xiāng)安源一中何冬玲老師的《初中思想品德課的高效課堂和有效訓(xùn)練》指導(dǎo)我如何創(chuàng)建初中思想品德高效課堂和高效訓(xùn)練,從面避免搞題海戰(zhàn)術(shù),提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);省教研室周自興老師的《對(duì)初中思想品德考試命題的認(rèn)識(shí)》端正了我對(duì)初中思想品德評(píng)價(jià)意義的認(rèn)識(shí),并學(xué)到了評(píng)價(jià)的科學(xué)操作技術(shù)。

另外,還有江西瑞昌四中徐臻老師的《用好思想品德課程資源收獲好的教學(xué)效果》、江西鷹潭市余江縣畫橋中學(xué)周華選老師的《解放思想,迎接挑戰(zhàn),培養(yǎng)有個(gè)性、有創(chuàng)意的學(xué)生》、南昌市南通學(xué)校肖加語老師的《初中思想品德課教材處理藝術(shù)及中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》等講座,給予我們切實(shí)的幫助,拓寬了我們的知識(shí)面,提升了我們的理論水平。

在自主研修階段,我再次對(duì)專家名師的講課內(nèi)容進(jìn)了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)研讀,還參考了與講座內(nèi)容有關(guān)的一些理論工具書如《教育學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《校本研究與科研基本功》、《走進(jìn)新課程》等等。加深了對(duì)專家名師講座內(nèi)容的理解,使理論知識(shí)得到鞏固與內(nèi)化。在此基礎(chǔ)上,反思了本人以往教育教學(xué)行為和目前普遍存在的教育現(xiàn)象,找出了自己教育教學(xué)存在的問題,大膽地質(zhì)疑目前存在的一些不合理的教育現(xiàn)象,并撰寫了反思體會(huì)。在本階段,我還認(rèn)真的觀看了從馬正軍老師那里刻錄到的20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選錄相。運(yùn)用剛剛所學(xué)到的理論去審視一堂堂精彩的課,又從實(shí)踐的角度深深的啟發(fā)了我,在和名師的教學(xué)行為對(duì)比中進(jìn)一步找出了自己的不足。反過來通過這些優(yōu)秀的課例加深了對(duì)新課程理念的理解。同時(shí)撰寫了點(diǎn)評(píng)與隨想反思。

通過以上學(xué)習(xí),使我個(gè)人的知識(shí)庫得到了補(bǔ)充,理論素養(yǎng)得到了提高,進(jìn)一步更新了理念。

3、學(xué)習(xí)他人,展示自我。

在這次集中學(xué)習(xí)中,上課時(shí)開展學(xué)員與學(xué)員、學(xué)員與專家學(xué)者之間的互動(dòng)交流。還利用兩個(gè)半天的時(shí)間開展學(xué)員優(yōu)秀課例、課件展示和說課活動(dòng)。在交流中,我們一起探討課程改革方向方法,分享課改經(jīng)驗(yàn),提出在課改中產(chǎn)生的困惑,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。通過交流互動(dòng),我聽到他們獨(dú)到的見解,學(xué)習(xí)到他人先進(jìn)的教學(xué)方法,受益匪淺。同時(shí),我的教學(xué)設(shè)計(jì)與課件展示也得到老師和學(xué)員們的好評(píng),他們也為我提出了寶貴的意見。

4、找到差距,戒除驕氣。

山外有山,天外有天。在聽完專家學(xué)者的講座后,感到了自己的理論薄弱,理念滯后,思想境界不高。特別是近幾年由于放松學(xué)習(xí),對(duì)教育前沿理論缺乏了解。在聽完一線名師的經(jīng)驗(yàn)介紹后和在學(xué)員之間的互動(dòng)交流中,我看到了他人的長處,感到了他人身上的靈氣,發(fā)現(xiàn)自身的不足,教育教學(xué)方法有待進(jìn)一步改進(jìn)提高。通過培訓(xùn),還發(fā)現(xiàn)了以前教育研究、教研活動(dòng)流于形式、實(shí)效性差的癥結(jié)所在,對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)與教師角色定位出現(xiàn)偏差。在學(xué)習(xí)過程中,每天要寫作,感覺到寫作水平下降,文筆生疏等等。這些都將促使我努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

5、結(jié)識(shí)朋友,收獲友誼。

在這次集中學(xué)習(xí)中,有一個(gè)真切的感受,那就是贛州師院領(lǐng)導(dǎo)教師對(duì)學(xué)員們真誠友好和關(guān)懷愛護(hù)。他們對(duì)整個(gè)集中培訓(xùn)過程的學(xué)員學(xué)習(xí)和生活精心組織安排,對(duì)學(xué)員的生活安排非常人性化。在開學(xué)典禮和舉行活動(dòng)中,許多領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)。贛南師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院副院長李東斌教授親自帶隊(duì)外出考察,與學(xué)員合影。贛南師范學(xué)院政治與法律學(xué)院院長張文標(biāo)教授在宴會(huì)上動(dòng)情地說:你們來到贛南師院學(xué)習(xí),從此,贛南師院就是你們母校。今后你們無論走到哪里,都是母校的牽掛!

通過這次學(xué)習(xí),我有幸仰慕到幾位知名專家學(xué)者的風(fēng)采,見到了本省幾位初中政治名師。他們有的在本次學(xué)習(xí)中為學(xué)員作講座,有的就是這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)員。特別是來自全省一百多位初中政治骨干教師相聚在一起,在短短的九天里結(jié)下了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)即將結(jié)束之時(shí),大家依依不舍,留戀之情溢于言表,情不自禁地叫出同學(xué)這個(gè)親切的稱呼。我們建立了網(wǎng)上交流平臺(tái),留下聯(lián)系方式,并相約以后要加強(qiáng)交流,資源共享,共同成長。這是一個(gè)寶貴的資源,它將為我以后的教育教學(xué)提供極大的幫助。

萍鄉(xiāng)四中馬正軍老師主動(dòng)為同學(xué)們提供優(yōu)秀教學(xué)資源,也為我無償刻錄了一套20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選光盤。

6、指導(dǎo)實(shí)踐,提高教學(xué)水平。

從本學(xué)期開學(xué)后,我以飽滿的熱情投入到工作中。在九月份一個(gè)月的時(shí)間里,我自覺運(yùn)用集中學(xué)習(xí)時(shí)專家名師所講的理論知識(shí)、學(xué)員交流中及觀看20xx年全國初中思想品德優(yōu)質(zhì)課錄像學(xué)到先進(jìn)教學(xué)理念與教學(xué)方法和自己在學(xué)習(xí)反思中的感悟去指導(dǎo)教學(xué)。每備一節(jié)課,都要想想是否體現(xiàn)新課程理念,是否較好地運(yùn)用了培訓(xùn)時(shí)所學(xué)到的知識(shí),是否會(huì)犯以前的錯(cuò)誤;每上完一節(jié)課,都要進(jìn)行深刻的反思。在教學(xué)過程中,更加注重發(fā)揮學(xué)生的主體地位,合作、自主學(xué)習(xí)、探究等,教學(xué)方法更加多樣化;在教學(xué)目的上,更加注重對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng);在師生關(guān)系方面,自覺調(diào)整自己的角色,以與學(xué)生平等身份參與整個(gè)教學(xué)過程;我還開始嘗試學(xué)案式教學(xué)等等。學(xué)生們反映,我的教學(xué)風(fēng)格有了明顯的改變,說更喜歡我上課了。

在九月份,我主辦了個(gè)人公開課一次,主持本教研組教研活動(dòng)二次。

三、未來任重道遠(yuǎn)。

培訓(xùn)只是一個(gè)手段,培訓(xùn)只是一個(gè)開端。我明白,骨干這一稱謂帶給人的不會(huì)有太多的榮譽(yù)與利益,卻有無盡的責(zé)任。它讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。

今后我會(huì)學(xué)以致用,會(huì)將在本次培訓(xùn)所學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去。結(jié)合我縣的實(shí)際情況,及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策。在全縣范圍內(nèi)積極示范,大膽引領(lǐng),全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)改革中,為提高教育教學(xué)的質(zhì)量做出積極的努力,為教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),要謙虛學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電,自強(qiáng)不息,不斷進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),做一名合格的骨干教師。

20xx年8月30日至31日,我有幸參加了市教研室組織的臨沂市初中思想品德骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在美麗的沂南竹泉村?;顒?dòng)內(nèi)容主要包括三個(gè)方面:聽專家報(bào)告;對(duì)中考試卷進(jìn)行評(píng)析、典型發(fā)言;臨沂市初中思想品德教研員陳秀虹老師做總結(jié)。培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但感覺是幸福而又充實(shí)的。具體收獲如下:

(1)20xx年臨沂市思想品德中考試題,緊扣課標(biāo),按照“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近現(xiàn)實(shí)”的原則,注重考查學(xué)生的綜合分析能力和創(chuàng)新思維的能力。重點(diǎn)考查學(xué)生案例分析和判斷能力,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念,力求用積極健康的輿論價(jià)值觀去引領(lǐng)學(xué)生的思想,以積極樂觀的心態(tài)去對(duì)待社會(huì)問題??梢哉f學(xué)生答題的過程也是反思成長的過程,真正實(shí)現(xiàn)了“考試即生活”“課堂即生活”的新課改和素質(zhì)教育的理念。知識(shí)點(diǎn)固然重要,但我們不能止于傳授知識(shí),更要注重學(xué)生獲取知識(shí)的思維探究過程。死記硬背不能得高分,時(shí)代呼喚靈動(dòng)的思想品德課堂。

(2)教育的基本任務(wù)最重要的是要實(shí)現(xiàn)成人比成才更重要。

首先,我們要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主意識(shí)、高尚人格,進(jìn)行創(chuàng)造性思維,樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀。如果有才華而不具有人格和良知,這樣的人就可能危及他人和社會(huì)的安全。所以教育的首要任務(wù)就是育人。

其次,要培養(yǎng)人認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律的能力。

我們都知道閉關(guān)鎖國不好。但“封閉”哪里只限于封閉國門呢?當(dāng)學(xué)生被牢牢地捆在那些要考試的課本里,沒時(shí)間來光顧那些不要考試的“閑書”。把一個(gè)人從幼齡到18歲相當(dāng)完整地封閉在那幾冊(cè)課本里,這不可怕嗎?新課程旨在盡早結(jié)束封閉時(shí)代。新教育新課程不只是一塊黑板、四面墻壁、一個(gè)老師、幾十個(gè)學(xué)生。新課程不是打開書本,而是打開社會(huì)。這是在塑造一個(gè)最終能融入社會(huì)、對(duì)社會(huì)有用、能解決自己問題的有獨(dú)立人格的人。如果一個(gè)學(xué)生“我與世界”的思維被打開、被塑造,其自我發(fā)展的創(chuàng)造力將不可估量。

最后,學(xué)習(xí)人類在勞動(dòng)實(shí)踐中形成的文化科學(xué)知識(shí)和技能。

這是我們非常重視的,也是我們每天都在拼搏的事情。然而信息時(shí)代,任何大腦都無法把諸多知識(shí)容下。所以最關(guān)鍵的并不是知識(shí),而是獲取知識(shí)的能力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

(3)面對(duì)新課程、新教材的實(shí)施,教師怎樣做才能發(fā)揮引領(lǐng)輻射和帶頭作用呢?

讓讀書充實(shí)自己的人生。書,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。物理學(xué)上的“萬有引力定理”告訴我們,要想增加吸引力,就得增加自身的質(zhì)量。學(xué)生素質(zhì)的高低,直接取決于教師素質(zhì)的高低。在現(xiàn)代知識(shí)爆炸的社會(huì)里,要想給學(xué)生一杯水,教師就應(yīng)該有源源不斷的一江活水。只有這樣,才能在教學(xué)中左右逢源,得心應(yīng)手。

要變教育,先變教師。我們現(xiàn)在處在一個(gè)變教師為導(dǎo)師的時(shí)代。面對(duì)新教育、新課程,導(dǎo)學(xué)比教學(xué)重要。一個(gè)真正的問題,比一千個(gè)答案都重要。當(dāng)我們?cè)O(shè)置了一個(gè)問題時(shí),正確只能通過嘗試和體驗(yàn)錯(cuò)誤才能達(dá)到,這是獲得探究能力的重要特征。明白了這一點(diǎn),就不必為學(xué)生的出錯(cuò)大喊大叫,就懂得激勵(lì)在哪里。

今日之教育就是中國之未來,我國有三億學(xué)生,比美國人口還多。21世紀(jì)的中國就在我們的孩子身上滋滋地生長。創(chuàng)建21世紀(jì)的新教育,將由我們這一代師生踏出新路。這條新路是從課程改革發(fā)端,并伴隨著一代新學(xué)生的成長而逐漸創(chuàng)建的。應(yīng)該讓所有的教師都明白:只有我們能阻止這個(gè)世界的倒塌!

我有幸在今年暑假期間,參加了洪洞縣初中思想品德骨干教師培訓(xùn)會(huì)議。此次會(huì)議上,各校的骨干教師齊聚一堂,圍繞初中思想品德課教學(xué)展開交流研究。這次會(huì)議課程有:教師職業(yè)道德修養(yǎng)、骨干教師成長之路、談班級(jí)管理觀念的轉(zhuǎn)變、多媒體課件制作、初中政治教學(xué)中法律問題分析、中學(xué)政治教師科研能力提升、開掘智慧做學(xué)生最受歡迎的教師、思想品德新課程評(píng)價(jià)與中考改革、初中思想品德教材研究、科學(xué)思維方法在中學(xué)政治學(xué)科中應(yīng)用分析、以及觀摩交流課、教師的心得體會(huì)交流等內(nèi)容。緊湊的日程,讓我們?cè)诖掖抑畜w味收獲,體味成長,受益匪淺。俗語說的好:學(xué)一事,長一智。限于自身的認(rèn)知水平,也多少取得了一點(diǎn)“真經(jīng)”,體會(huì)頗深,感想也頗多。下面是我的幾點(diǎn)個(gè)人的心得體會(huì):

一、在教育教學(xué)過程中,教師要有敬業(yè)精神。

通過對(duì)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學(xué)習(xí),我了解了教師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點(diǎn)及作用,以及教師職業(yè)道德修養(yǎng)與實(shí)踐等內(nèi)容。充分領(lǐng)悟到教師在教育教學(xué)過程中要有敬業(yè)精神。敬業(yè)精神它不僅表現(xiàn)在對(duì)教學(xué)工作的職守,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,以尊重、信任的態(tài)度關(guān)懷學(xué)生,而且更重要的是表現(xiàn)在對(duì)教育事業(yè)孜孜追求和不斷完善上。要求我們教師奉獻(xiàn)自己的同時(shí),更要不斷的汲取,不斷的超越自我,有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造,鍥而不舍的精神,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)施教,開拓自己的教育視野。

二、教師在新課程下要有新理念。

通過對(duì)《贏在觀念——談學(xué)生管理觀念的轉(zhuǎn)變》,以及思想政治前沿理論探討等課程,知道了一個(gè)人的成功不在于他的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),而在于他的觀念和思路。教師在教育教學(xué)過程中,不僅在學(xué)生管理方面要更新觀念,在教學(xué)過程中教學(xué)方式也要有所更新。

從這些課程中,首先感受到了教師們深入淺出的講解,風(fēng)趣幽默的事例,內(nèi)容十分豐富對(duì)教師職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯都產(chǎn)生了深刻的影響,從不同方面闡述了自己的觀點(diǎn),對(duì)我有很大的觸動(dòng)。耐人尋味的提問讓我們輕松獲取知識(shí),充分肯定了當(dāng)前世界各國先進(jìn)的教育思想和我國現(xiàn)階段課程改革的先進(jìn)教育理念,強(qiáng)調(diào)了我國當(dāng)前教學(xué)的主要任務(wù),要努力提高新課程下的課堂藝術(shù),真正堅(jiān)持以人為本的思想,讓學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展,同時(shí)告誡我們要成為名師,必須關(guān)注自我,關(guān)注文獻(xiàn),關(guān)注收獲,更應(yīng)該更新觀念,注重教育教學(xué)行為。

在學(xué)校的教育教學(xué)中,要作為一名課改的實(shí)施者,我們應(yīng)該積極投身于新課改的發(fā)展中,成為新課程的引領(lǐng)者,與全體教師共同致力于新課程研究與探索中,共同尋求適應(yīng)現(xiàn)代改革的新路,切實(shí)以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)。我們教師要適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革,需要切實(shí)發(fā)揮新課程新時(shí)期教育改革中的科學(xué)性、引領(lǐng)性,通過教師更新觀念使學(xué)生在新課程中獲得各種能力的提高。

三、摒棄傳統(tǒng)觀念建立良好的師生關(guān)系。

聽了《開掘智慧——做受歡迎的老師》,十大最受歡迎的老師,教師的課程智慧,教師的管理智慧,教師人格魅力,促進(jìn)教師成長的行動(dòng)研究。教師要嚴(yán)而有度、向母親一樣慈愛、有寬容的精神、要有激情給學(xué)生帶來歡樂、要有風(fēng)趣幽默、要有愛心、以身作則說到做到、有真才實(shí)學(xué)的老師、在介紹每一位老師時(shí)還播放一部電影,對(duì)我們很有吸引力。

教育過程中師生關(guān)系是基礎(chǔ),良好師生關(guān)系建立是教育教學(xué)活動(dòng)獲取成功的前提,思想品德情操以及敬業(yè)愛生精神,能促進(jìn)學(xué)生的健康成長;傳道之人必須聞道在先,塑造他人靈魂的人必先有高尚的靈魂。只有這樣教師在教育過程中才有神奇的魔力,深深地吸引學(xué)生并感染學(xué)生。所以我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育中的師唯是從的專制型師生觀,構(gòu)建教學(xué)雙方主體之間的相互尊重,相互信任,相互理解的新型平等民主的師生關(guān)系。

在課堂教學(xué)中,要打破我主課堂的慣例,徹底拋棄心靈深處沉積的傳統(tǒng)專制思想和觀念,師道尊嚴(yán)的思想在課堂上會(huì)讓學(xué)生不敢多說、不敢質(zhì)疑極大地被壓制了學(xué)生創(chuàng)造思維的發(fā)展,我們的觀念更新了,學(xué)生才能提出獨(dú)到的見解,為學(xué)生創(chuàng)造一種和諧、寬松的心理安全環(huán)境和無拘無束學(xué)習(xí)環(huán)境,從而創(chuàng)造出師生平等,其樂融融,共享教學(xué)民主的氛圍。

四、素質(zhì)教育要求教師要有創(chuàng)新意識(shí)。

當(dāng)今中國,時(shí)代變化與科技迅速發(fā)展,正孕育著教育的深刻變革,沖破應(yīng)試教育的攀籬,排除來自各個(gè)方面的重重阻礙,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,成為時(shí)代的最強(qiáng)音。在這樣情況下,現(xiàn)代教師成為素質(zhì)教育的具體組織者和實(shí)施者正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),如何面對(duì)挑戰(zhàn)以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,滿足學(xué)生的渴望,社會(huì)的期待,以及時(shí)代的期望。

通過《思想政治課教師專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成》、《思想政治前沿理論探討》、《科學(xué)思維方法在中學(xué)政治課教學(xué)中應(yīng)用分析》等課程的學(xué)習(xí),要求教師在教育教學(xué)中要有創(chuàng)新精神。授課過程中從政治文化和素質(zhì)教育的角度闡述了教學(xué)的價(jià)值,教學(xué)是一門創(chuàng)造性的藝術(shù),知識(shí)建構(gòu)過程是再創(chuàng)造的過程,學(xué)習(xí)是創(chuàng)造性的自主活動(dòng),教師通過自己的創(chuàng)造為學(xué)生展現(xiàn)活生生的思維過程,講座扣人心弦,回味無窮,隊(duì)在新素質(zhì)教育改革中如何培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)行了全面的展示。講師們?cè)诮虒W(xué)中通過回顧自己的教學(xué)經(jīng)歷中如何進(jìn)行創(chuàng)新精神的培養(yǎng)進(jìn)行了舉例說明,使我們也反思了自己的教學(xué)過程。

五、關(guān)注中考試題的特點(diǎn)、提高課堂教學(xué)實(shí)效。

在這次培訓(xùn)中,給我留下深刻印象的還有教研員的《對(duì)20xx中考試題的幾點(diǎn)思考》,對(duì)如何把握中考試題的特點(diǎn),提高課堂教學(xué)實(shí)效進(jìn)行了講解,首先對(duì)中考試卷各個(gè)題型進(jìn)行了分析,這次試卷命題思想上有所創(chuàng)新,材料選擇鮮明典型,體現(xiàn)了學(xué)科的教育功能與價(jià)值,體現(xiàn)了課程資源的豐富性,發(fā)揮了對(duì)命題材料不同的考察效能。

另外對(duì)思想品德中考復(fù)習(xí)進(jìn)行了思考和建議:首先明確目標(biāo)關(guān)注過程,再次精心設(shè)計(jì)注重實(shí)效,以及創(chuàng)新活動(dòng)追求品質(zhì)等方面進(jìn)行了說明。是我明白了思想品德復(fù)習(xí)課是學(xué)生的復(fù)習(xí)課同時(shí)也是思想品德課復(fù)習(xí)課的復(fù)習(xí)課;要走出中考復(fù)習(xí)的誤區(qū),精心打造高效的復(fù)習(xí)課堂。思想品德復(fù)習(xí)課要落實(shí)三維目標(biāo),提升了對(duì)課堂復(fù)習(xí)課整個(gè)過程的認(rèn)識(shí),使我在今后的思想品德復(fù)習(xí)課教學(xué)中能輕松應(yīng)對(duì)。

總之,這次培訓(xùn)為炎炎夏日增添了一絲絲清涼,通過這次培訓(xùn)和活動(dòng)我收獲了很多,使我得到了良好的轉(zhuǎn)變。我明確了自己下一步如何進(jìn)行教學(xué),在以后的工作中,我要好好學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,把理論聯(lián)系到實(shí)際工作中去,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思不斷改進(jìn),提高自己的科研管理水平。爭(zhēng)做一名反思性、智慧型、研究型教師??偠灾?,短短的培訓(xùn)不僅提升了我的教學(xué)理念,開闊了視野,更使我在合作交流中得到了實(shí)實(shí)在在的收獲,衷心希望教研室將這種務(wù)實(shí)的培訓(xùn)多開展幾次,她能象及時(shí)的春雨,促使每位教師更快地成長,進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也為我們今后的教育教學(xué)工作注入了新的活力。在今后的工作中,我一定充分發(fā)揮骨干教師表率作用,帶好一批隊(duì)伍,教好每一名學(xué)生,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇二

您好!

首先感謝您們無私的奉獻(xiàn),把您們的兒子送到部隊(duì)服役,不能時(shí)刻陪伴在您們的左右。您兒子今年11月服役期已滿,但為了繼續(xù)為國家、為轄區(qū)人民無私的奉獻(xiàn)自己的青春與熱血,他本人選擇繼續(xù)留在部隊(duì)服役,建功立業(yè)。

××同志從××年××月入伍××省消防總隊(duì)新訓(xùn)團(tuán),進(jìn)行了為期三個(gè)月的新兵培訓(xùn),同年三月份分配到××消防中隊(duì)服役至今,入伍以來,他工作責(zé)任心強(qiáng)踏實(shí)肯干,時(shí)刻嚴(yán)格自己。服役期間,累計(jì)參加過滅火戰(zhàn)斗上百起,搶險(xiǎn)救援××余次,社會(huì)救助××余次,曾參加抗洪搶險(xiǎn),抗凝凍,抗旱等事件。

在八年的軍旅生涯中,您的兒子先后在××年××月獲得紅旗車駕駛員,××年××月獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,××年××月獲得年終工作榮獲三等功,××年××月獲得榮獲優(yōu)秀士兵,××年××月獲得紅旗車駕駛員……。您兒子這些驕人的成績和您們從小對(duì)他的悉心培養(yǎng)是分不開的,來到部隊(duì)后您們對(duì)他的關(guān)心和鼓勵(lì)使他更加茁壯成長,如今您們的兒子已經(jīng)長大成人了,成為一名優(yōu)秀的中國軍人,不管他是否還繼續(xù)留在部隊(duì)服役,他都是一名能獨(dú)擋一面的真正男兒。最后,我們××縣消防中隊(duì)全體官兵再次感謝您們這些年來對(duì)部隊(duì)的關(guān)心與支持。

祝愿您們身體健康,全家幸福美滿。

20xx年x月x日

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇三

在政治名師課堂中,我深受益,深感受益匪淺。政治學(xué)科在我國教育體系中幾乎是必修學(xué)科,而在高中階段則更是必修課程之一。政治名師課堂成為了我認(rèn)識(shí)中國政治體系、了解中國法律法規(guī)及相關(guān)政策的重要渠道。下面是我從政治名師課堂中學(xué)到的一些心得體會(huì)。

首先,我學(xué)到了許多關(guān)于我國憲政歷程的知識(shí)。原來中國的憲政道路并不是一帆風(fēng)順,中國歷史上也經(jīng)歷了多次政治動(dòng)亂和社會(huì)變革。政治名師在課堂上講授了我國從清朝末年到新中國成立再到新時(shí)期的憲制發(fā)展歷程,使我深感中國憲政歷史的重要性和復(fù)雜性。

其次,我掌握了許多有關(guān)中國政治體系和特色社會(huì)主義制度的知識(shí)。我國的政治體系不同于其他國家,它是由全國人民代表大會(huì)、國務(wù)院、地方各級(jí)人民代表大會(huì)和政府、人民法院、人民檢察院等各級(jí)機(jī)構(gòu)組成的,這個(gè)體系在日常的實(shí)踐中不斷完善。此外,我國的特色社會(huì)主義制度是我國巨大成功的縮影。

最后,我學(xué)會(huì)了如何了解和閱讀相關(guān)政策和法律。政治名師課堂中,老師們傳授了很多閱讀法律和政策文件的技巧,讓我們學(xué)生能夠快速理解和掌握重點(diǎn)內(nèi)容。他們還經(jīng)常與我們分享一些最新的政策,幫助我們更好地了解國家政策,明確國家的方向和政策傾向。

總之,政治名師課堂是我認(rèn)識(shí)中國政治體系、了解中國法律法規(guī)及相關(guān)政策的重要途徑。我通過政治名師課堂,不僅學(xué)到了政治學(xué)科的知識(shí),還得到了老師們的教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)。我希望今后繼續(xù)深入探究政治學(xué)科,使我能夠更好地了解、維護(hù)和愛護(hù)我們的祖國。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇四

政治思想是指人們對(duì)于社會(huì)政治現(xiàn)象,在經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,反思和探究的活動(dòng),包括政治哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、國際關(guān)系等學(xué)科。政治思想的研究不僅要了解政治現(xiàn)象和政治制度的演變,還要對(duì)人類政治命運(yùn)和國際關(guān)系發(fā)展方面的深刻思考。在國家和人民當(dāng)中,政治思想的重要性不言而喻。我在參加政治國培中學(xué)到了很多,下面將分享我的心得體會(huì)和感想。

一、對(duì)中國特色社會(huì)主義制度的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解。

我深入學(xué)習(xí)了中國特色社會(huì)主義的制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民民主等方面的知識(shí),提高了對(duì)中國特色社會(huì)主義制度全面、科學(xué)、系統(tǒng)的認(rèn)知。中國特色社會(huì)主義先進(jìn)制度的朝氣蓬勃和生機(jī)勃勃,加入國培的我再次受到了啟發(fā)和鼓舞,更加堅(jiān)定了我在中國特色社會(huì)主義道路上奮斗的信心。

二、領(lǐng)導(dǎo)力得到了鍛煉和提高

在這次國培中我結(jié)交了來自不同地區(qū)的同學(xué),我從他們身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,也慢慢地了解了他們各個(gè)地區(qū)的文化和思維模式。這無疑在鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)力和擴(kuò)大我的視野方面有了巨大的幫助。在小組活動(dòng)和課程學(xué)習(xí)中,我積極參與表達(dá)自己的觀點(diǎn)和聽取別人的看法,不斷地反思和改進(jìn),使自己的思維更加敏銳,語言表達(dá)能力得到了更加強(qiáng)化和提高。

三、民主意識(shí)加強(qiáng),思維方式更加開放

我們?cè)谡n程學(xué)習(xí)中通過分析和討論,得出了不同的觀點(diǎn)和結(jié)論。在這個(gè)過程中,我感受到了政治思想和民主意識(shí)的深刻體驗(yàn)。我認(rèn)為,在政治思想和民主意識(shí)方面,多元化和開放、融合是不可或缺的。不同的思想和觀點(diǎn)相互交流、相互補(bǔ)充、相互磨合,這是我們?cè)趪鄬W(xué)到的寶貴財(cái)富,也是我未來走向成功的里程碑。我堅(jiān)信,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,多元化和民主意識(shí)無疑將會(huì)成為我永久的伙伴。

四、改變消極情緒,樹立積極心態(tài)

在國培學(xué)習(xí)中,我遇到了許多難題和挑戰(zhàn),也遭受了許多不如意的事情,但我認(rèn)為面對(duì)挫折和困難時(shí),內(nèi)在的心態(tài)調(diào)整和自我鼓舞很重要。我從國培中的導(dǎo)師和同學(xué)們中吸取了正面的能量和勇氣,有信念地戰(zhàn)勝困難,改變了以往的消極情緒,堅(jiān)定了積極心態(tài)。

五、大家更加意志堅(jiān)定,互幫互助

在國培中,我們組成了一個(gè)緊密的群體,大家在學(xué)習(xí)和生活中有了更多的交流和互動(dòng)。在共同進(jìn)步的過程中,我們經(jīng)歷了困難和瓶頸,也互相幫助和成長。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,但我們?cè)诨ハ嘧鹬睾凸膭?lì)中不斷前進(jìn)和獲取進(jìn)步。這讓我覺得,一個(gè)互幫互助和充滿向上動(dòng)力的群體,不僅能夠提升自己,也能為國家和人民的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

總之,通過政治國培,我對(duì)中國特色社會(huì)主義制度、民主意識(shí)、思維方式、心理狀態(tài)等方面得到了深入的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),同時(shí)也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力方面得到了更加全面和深刻的提升。通過這次學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到一個(gè)更加高層次的理解,這也讓我對(duì)國家的未來充滿了信心和期待。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇五

作為新時(shí)代的一名高校在校大學(xué)生,我有幸參加了政治國培課程,這是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我對(duì)國家治理和時(shí)政形勢(shì)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在政治國培課程中學(xué)到的心得體會(huì)和感想,希望能夠通過自己的分享,讓更多的人認(rèn)識(shí)到政治的重要性和國家治理的復(fù)雜性。

第一段:政治意識(shí)的重要性。

政治是國家的中樞,也是每個(gè)公民的基本素質(zhì)。政治在我們生活中無處不在,無論是選舉、公民權(quán)利還是國際關(guān)系,都與政治分不開。在政治國培的課程中,我們了解到政治意識(shí)的重要性。政治意識(shí)不僅是公民素質(zhì)的必備條件,更是維護(hù)國家和民族利益、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。而我們作為公民,更應(yīng)該在日常生活中常懷政治意識(shí),積極關(guān)注國家政治形勢(shì),參與和支持國家發(fā)展建設(shè)。

第二段:中國特色社會(huì)主義道路的歷史演進(jìn)。

為了更好地了解和認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義道路,我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨九十年的奮斗歷史和中國特色社會(huì)主義建設(shè)的基本原則。從新民主主義革命到現(xiàn)代化建設(shè),每一步都是我們經(jīng)歷過的歷史,也是我們目前面臨的現(xiàn)實(shí)。中國特色社會(huì)主義道路的成功,除了發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科技以外,更重要的是有一種精神力量支持著,這種力量就是中國特色社會(huì)主義的基本原則——馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。

第三段:中國特色社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)意義。

中國特色社會(huì)主義道路成功的實(shí)踐證明了中國自己的制度和模式具有穩(wěn)定和可持續(xù)性,具有世界意義。經(jīng)過幾十年的發(fā)展,中國已經(jīng)從貧窮落后的農(nóng)業(yè)大國變成了工業(yè)化、城市化和現(xiàn)代化的大國,走出了一條與西方模式不同的中國特色發(fā)展道路。中國特色社會(huì)主義的成功,為世界發(fā)展提供了巨大的啟示,同時(shí)也為發(fā)展中國家提供了一種新的選擇。

第四段:政治國培對(duì)未來的影響。

通過政治國培的學(xué)習(xí),我對(duì)國家治理和時(shí)政形勢(shì)有了更深入的了解。我認(rèn)為政治國培的意義不僅在于學(xué)習(xí)政治知識(shí),也在于提升我們思維的廣度和深度,拓寬我們的視野和思路。未來的社會(huì)需要有更多具備政治素質(zhì)的人才,他們能夠理性、客觀、有序地推動(dòng)事情向著正確方向發(fā)展,并在保障國家利益的前提下促進(jìn)國際社會(huì)和人類社會(huì)的共同進(jìn)步。

第五段:結(jié)語。

政治是國家的命脈,我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注國家發(fā)展和時(shí)政形勢(shì)。政治國培是一次提升自我以及增加政治素養(yǎng)的過程,它不僅僅是學(xué)校教育的一部分,更是大學(xué)生成長的重要組成部分。學(xué)習(xí)政治知識(shí)需要持續(xù)深入,更需要與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系,把學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)踐中。只有每個(gè)人都能有政治素養(yǎng),才能讓我們的國家更加美好、和諧、富強(qiáng)。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇六

政治名師課堂是近來備受關(guān)注的一種在線學(xué)習(xí)方式。本人近期完成了這樣一個(gè)課程,學(xué)習(xí)了一些有關(guān)現(xiàn)今時(shí)事和政治敏感性問題。下面,將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段:展開

政治名師課堂中,教授的確是非常專業(yè)和權(quán)威的,他們?cè)谂嘤龑W(xué)生政治思維方面表現(xiàn)出色。通過這個(gè)課程,我學(xué)到了很多對(duì)于我來說新穎而有價(jià)值的知識(shí)。這些知識(shí)涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)方面的內(nèi)容。我不僅有機(jī)會(huì)更深入地探討在我所在國家之外的世界,而且能夠加強(qiáng)自己的判斷力。

此外,現(xiàn)代政治的發(fā)展已經(jīng)使子女們?nèi)狈镜恼嗡刭|(zhì),這也是政治名師課堂對(duì)我個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。通過這種方式的學(xué)習(xí),我更接近了政治人物,了解了政治過程,從而使自己更加了解政治思維過程的本質(zhì)。

第三段:例子說明

例如,最近法國在抗議中發(fā)生的事情。學(xué)習(xí)政治名師課堂使我更了解法國政治和經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí),導(dǎo)致我對(duì)目前的抗議運(yùn)動(dòng)有了更深入和容易理解。學(xué)習(xí)這一門課程的過程中,我能夠更好地理解我們的政治現(xiàn)實(shí),并對(duì)探索更多的政治知識(shí)有著探究的想法和能力。

第四段:批判分析

盡管政治名師課程可以帶來良好的教育收益,然而該課程在某些方面也存在一些缺陷。例如,課程需要較高的帶寬和大容量的下載空間,這使得許多學(xué)生不能充分利用這種在線學(xué)習(xí)方式。此外,有一些所學(xué)課程內(nèi)容可能對(duì)某些學(xué)生來說不太容易理解,需要課堂輔導(dǎo)。

最后一段:總結(jié)

綜上所述,政治名師課堂是一個(gè)可選擇的學(xué)習(xí)方式。它能夠?yàn)閷W(xué)生提供相關(guān)的知識(shí)和技能,在培養(yǎng)學(xué)生的思維上展現(xiàn)出色,但同時(shí)也存在一些缺點(diǎn)。學(xué)生們應(yīng)該主動(dòng)采取措施,利用這個(gè)在線學(xué)習(xí)的機(jī)遇,突破學(xué)習(xí)的限制,強(qiáng)化思維力和理解力。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇七

在我讀高中時(shí),遇到過一位政治老師,他是我的政治名師,他的政治課對(duì)我影響非常深刻。在聆聽他的課堂時(shí),我不僅僅學(xué)到了政治知識(shí),更重要的是學(xué)到了如何思考和解決問題的方法。

首先,他用故事幫助我們理解政治概念。政治理論看起來枯燥無味,但是通過生動(dòng)的故事,我們能夠輕松理解政治概念。例如,他用水流的動(dòng)向、城市的規(guī)劃以及人類歷史上的政治事件來解釋各種政治理論。通過這些故事,我們能夠更好地理解并記住政治概念。

其次,他鼓勵(lì)我們進(jìn)行討論。政治是一個(gè)爭(zhēng)議性很強(qiáng)的學(xué)科,有很多問題并沒有絕對(duì)的答案。他鼓勵(lì)我們提出問題并進(jìn)行討論。不同的觀點(diǎn)和思路在討論中相互碰撞,這樣我們可以從不同的角度思考問題,進(jìn)一步促進(jìn)了我們的思考能力和分析能力。

然后,他注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力。老師提供給我們了大量的政治資料,但他卻不會(huì)像其他老師一樣講解這些資料。他希望我們自己去閱讀理解,希望我們將自己的收獲與大家分享。這樣的學(xué)習(xí)模式不僅僅提高了我們的自主學(xué)習(xí)能力,更加強(qiáng)化了我們的合作學(xué)習(xí)能力。

最后,他打破了我們對(duì)考試的看法。我們認(rèn)為考試就是為了拿高分,老師卻告訴我們考試的目的是檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握程度。考卷不僅僅是選項(xiàng)和填空題,它的目的是幫助我們梳理知識(shí)點(diǎn),更好的理解和運(yùn)用知識(shí)。

總之,我的政治名師讓我意識(shí)到政治學(xué)科的重要性,通過他的教學(xué)方法我不僅僅了解了政治概念,還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行思考和分析問題。這些是我在以后的學(xué)習(xí)和生活中受用終身的本質(zhì)能力。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇八

政治國培是一項(xiàng)旨在提升全體公民政治素養(yǎng)的重要活動(dòng),今天,我來談?wù)勎业恼螄嘈牡皿w會(huì)和感想。

第二段:學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

在政治國培的課堂上,我感受到了前所未有的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。首先是講師的水平極高,他們不僅深入淺出地講解了相關(guān)的法律法規(guī)和政策,還有豐富多彩的案例分析和互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我們不僅對(duì)政治知識(shí)有了更深入的理解,也充分激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和參與感。另外,政治國培課堂的學(xué)習(xí)方式也別開生面,每一次課堂都有主題鮮明的活動(dòng)和互動(dòng),例如以小組為單位進(jìn)行游戲、辯論和實(shí)踐等,這些趣味性強(qiáng)的活動(dòng)既有利于鞏固所學(xué)的知識(shí),也能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得愉悅感。

第三段:收獲與體驗(yàn)。

在政治國培的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了很多有關(guān)于國家政治、法律法規(guī)、文化歷史等方面的知識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了自己的自信心和認(rèn)知能力,由于政治國培開設(shè)的知識(shí)點(diǎn)十分的系統(tǒng)化和全面,讓我重新認(rèn)識(shí)到政治的重要性,以及國家治理的復(fù)雜性,也讓我對(duì)國家的發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面充滿了信心和期待。同時(shí),在政治國培的學(xué)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn),全球化、多元化的發(fā)展勢(shì)頭下,對(duì)于個(gè)人而言,僅有掌握一兩門技術(shù)技能顯得過于單薄而極具局限性,而具備一定的政治素養(yǎng),則顯得更為重要而占有內(nèi)在的穩(wěn)固和底蘊(yùn)性。

第四段:推廣。

政治國培雖然是面向全體公民的,但是在我看來,特別適合青少年?,F(xiàn)代社會(huì)中,青少年處于發(fā)育成長的重要階段,其世界觀、價(jià)值觀、思維方式等都受到極大影響。而政治國培可以幫助青少年在知識(shí)上了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國家,更能夠培養(yǎng)其獨(dú)立思考、實(shí)踐合作、社會(huì)責(zé)任等方面的能力。我認(rèn)為政治國培應(yīng)該加強(qiáng)推廣,讓更多的青少年能夠接觸到政治教育與培訓(xùn),從而受益。

第五段:總結(jié)。

政治國培給我?guī)砹巳碌膶W(xué)習(xí)體驗(yàn),讓我的知識(shí)面得到了豐富拓展,而且讓我正確認(rèn)識(shí)到這一活動(dòng)的重要性和必要性。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)原來身邊的許多人和事,都與社會(huì)、國家和政治息息相關(guān),我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,驅(qū)動(dòng)這個(gè)世界和社會(huì)進(jìn)步。我希望政治國培可以越辦越好,讓更多的人能夠受益。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇九

“講政治”就要做到“心中有黨”。對(duì)黨忠誠,聽黨的話,是講政治的首要原則,是一名教師從業(yè)前提。學(xué)校的黨員教師必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠,在思想和行動(dòng)上始終與以同志為的黨中央保持高度一致,自覺做到黨的號(hào)召堅(jiān)決響應(yīng),黨的決定堅(jiān)決執(zhí)行,令行禁止。要自覺把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連,愛黨憂黨、興黨護(hù)黨,為國干事、為民謀利,是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住?!靶闹杏悬h”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠,這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。

講政治、有信念

“講政治”就要做到“心中有黨”。對(duì)黨忠誠,聽黨的話,是講政治的首要原則,是一名教師從業(yè)前提。學(xué)校的黨員教師必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠,在思想和行動(dòng)上始終與以同志為的黨中央保持高度一致,自覺做到黨的號(hào)召堅(jiān)決響應(yīng),黨的決定堅(jiān)決執(zhí)行,令行禁止。要自覺把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連,愛黨憂黨、興黨護(hù)黨,為國干事、為民謀利,是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住。“心中有黨”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠,這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。

純潔。永葆政治本色,在實(shí)現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務(wù),用長期不懈的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)來塑造,用持續(xù)的鍛煉和完善來保持,真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。 始終保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力,這是對(duì)信念的檢驗(yàn)?!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?,板蕩識(shí)誠臣”。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,判斷一個(gè)黨員干部是否合格,需要經(jīng)過血與火、生與死的考驗(yàn)。如今,在和平建設(shè)時(shí)期,雖然沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn),但做為一名教師黨員我們因時(shí)刻樹立堅(jiān)定信念,保持教師隊(duì)伍純潔性,積極響應(yīng)“講政治、有信念”強(qiáng)有力號(hào)召。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇十

今天我自覺學(xué)習(xí)了《黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》中關(guān)于堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線、堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線、要講真話,言行一致和發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,正確對(duì)待不同意見的內(nèi)容。

堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線、堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線,是黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則中最根本的一條。黨中央所提出的政治路線,其基本內(nèi)容是,團(tuán)結(jié)全國各族人民,調(diào)動(dòng)一切積極因素,同心同德,鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,多快好省地建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國。這是一條反映全國人民最高利益的馬克思列寧主義的路線,全黨同志必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。思想路線是黨制定和執(zhí)行政治路線的基礎(chǔ)。黨的思想路線要求堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)專政,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想。我們黨一貫倡導(dǎo)的辯證唯物主義的思想方法和工作方法,其根本點(diǎn)就是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是。堅(jiān)持正確的政治路線和思想路線,必須反對(duì)兩種錯(cuò)誤的思想傾向。一是要反對(duì)思想僵化,反對(duì)一切從本本出發(fā)。 二是要反對(duì)和批判否定社會(huì)主義道路,否定無產(chǎn)階級(jí)專政,否定黨的領(lǐng)導(dǎo),否定馬列主義、毛澤東思想的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和修正主義思潮。

要講真話,言行一致。忠于黨和人民的事業(yè),說老實(shí)話,做老實(shí)事,當(dāng)老實(shí)人,光明磊落,表里如一,是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品質(zhì)。全黨同志一定要努力肅清林彪、“_”橫行時(shí)期造成的假話盛行的歪風(fēng)邪氣,恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)黨一貫倡導(dǎo)的講真話,不講假話,言行一致的優(yōu)良作風(fēng)。共產(chǎn)黨員要忠誠坦白,對(duì)黨組織不隱瞞自己的錯(cuò)誤和自己的思想、觀點(diǎn)。對(duì)人對(duì)事要開誠布公,有什么意見,有什么批評(píng),擺在桌面上。不要會(huì)上不說,會(huì)下亂說;不要當(dāng)面一套,背面一套;不要口是心非,陽奉陰違。要堅(jiān)決反對(duì)拉拉扯扯,吹吹拍拍,看領(lǐng)導(dǎo)眼色說話辦事,拿原則做交易,投機(jī)鉆營,向黨伸手要名譽(yù)地位的官僚政客作風(fēng)和市儈行為。不準(zhǔn)以任何理由和任何名義縱容、暗示、誘使、命令或強(qiáng)迫下級(jí)說假話。凡是弄虛作假給黨和人民的利益造成重大損失的;凡是說假話騙取了榮譽(yù)地位的;凡是用說假話來掩飾嚴(yán)重過失或達(dá)到其他個(gè)人目的的;凡是縱容或誘迫下級(jí)說假話的,都必須繩以黨紀(jì)。對(duì)于那些不怕打擊報(bào)復(fù),敢于為保衛(wèi)黨和人民的利益說真話的人,應(yīng)該給以表揚(yáng)。

發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,正確對(duì)待不同意見。發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,首先要允許黨員發(fā)表不同的意見,對(duì)問題進(jìn)行充分的討論,真正做到知無不言,言無不盡。只要不反對(duì)黨的基本政治立場(chǎng),不搞陰謀詭計(jì),不在群眾中進(jìn)行派性分裂活動(dòng),不在群眾中散布違反黨的路線、方針、政策的言論,不泄漏黨和國家的秘密,由于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤而講錯(cuò)了話或者寫了有錯(cuò)誤的文章,不得認(rèn)為是違反了黨紀(jì)而給予處分。要糾正一部分領(lǐng)導(dǎo)干部中缺乏民主精神,聽不得批評(píng)意見,甚至壓制批評(píng)的家長作風(fēng)。對(duì)于任何黨員提出的批評(píng)和意見,只要是正確的,都應(yīng)該采納和接受。如果確有錯(cuò)誤,只能實(shí)事求是地指出來,不允許追查所謂動(dòng)機(jī)和背景。領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)對(duì)同志挾嫌報(bào)復(fù)、打擊陷害,用“穿小鞋”、“裝材料”的辦法和任意加上“反黨”、“反領(lǐng)導(dǎo)”、“惡毒攻擊”、“犯路線錯(cuò)誤”等罪名整人,是違反黨內(nèi)民主制度和違反革命道德品質(zhì)的行為。對(duì)敢于堅(jiān)持真理的同志妄加反革命的罪名,亂用專政手段,進(jìn)行殘酷迫害,這是嚴(yán)重違法的罪行,必須受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)懲。

通過這次學(xué)習(xí),讓我深入地了解了黨內(nèi)政治生活的相關(guān)準(zhǔn)則,作為一預(yù)備黨員,在以后的學(xué)習(xí)生活中,無論在思想還是生活作風(fēng)上,我都要一黨員的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,保持思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性。從今天開始,我會(huì)把黨的紀(jì)律深深地烙印在我的腦海里,不論自己走到哪里,不論自己做些什么,都會(huì)以它為指導(dǎo),爭(zhēng)取做的每一件事都無愧于心,無愧于黨。對(duì)于自己存在的不足,在今后我會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),我會(huì)以行動(dòng)來證明自己,同時(shí)也希望黨組織加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)和教育。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇十一

有什么樣的黨內(nèi)政治生活,就有什么樣的黨員和黨風(fēng)?!包h內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進(jìn)行黨性鍛煉的主要平臺(tái),從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起”。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,總書記明確提出黨內(nèi)政治生活新要求,釋放出一個(gè)強(qiáng)烈信號(hào):在全黨嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活,將成為從嚴(yán)治黨新常態(tài)。

“補(bǔ)了課、充了電,思想受到洗禮,靈魂受到觸動(dòng)”,這是很多黨員在教育實(shí)踐活動(dòng)中的感慨。查擺問題,一些人的對(duì)照檢查材料數(shù)易其稿,自我剖析觸及痛處;互相批評(píng),專題民主生活會(huì)充滿辣味,臉紅心跳揭短亮丑……教育實(shí)踐活動(dòng)讓黨員經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉,發(fā)揚(yáng)了批評(píng)和自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng),探索出新形勢(shì)下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的有效途徑。

黨內(nèi)生活是鍛煉黨性、提高思想覺悟的熔爐。如果爐子長期不生火,或者生了火卻沒有足夠的溫度,那是煉不出鋼來的。一個(gè)班子強(qiáng)不強(qiáng)、有沒有戰(zhàn)斗力,同有沒有嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活密切相關(guān);一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)不強(qiáng)、威信高不高,同是否經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活鍛煉密切相關(guān)。作為世界上規(guī)模最大的執(zhí)政黨,要不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力,黨內(nèi)生活就必須講政治、講原則、講規(guī)矩,決不能搞假大空,不能隨意化、平淡化,更不能娛樂化、庸俗化。

這些年,為什么一些地方自由主義、分散主義、好人主義、個(gè)人主義盛行,為什么一些單位出現(xiàn)了搞團(tuán)團(tuán)伙伙、幫幫派派,搞利益集團(tuán)、利益交換?一個(gè)重要原因就是缺少了嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活?;顒?dòng)收官,要把清朗的政治生態(tài)保持下去,就需要繼續(xù)下大氣力解決好影響黨內(nèi)政治生活的各種問題,提高黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,使黨內(nèi)政治生活真正起到教育改造提高黨員、干部的作用。

總書記強(qiáng)調(diào),“從嚴(yán)治黨,最根本的就是要使全黨各級(jí)組織和全體黨員、干部都按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨的各項(xiàng)規(guī)定辦事”。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,必須堅(jiān)持集中統(tǒng)一,決不能表面上喊著和中央保持一致、實(shí)際上卻沒當(dāng)回事甚至自行其是。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,必須堅(jiān)持民主集中,黨內(nèi)各種重要關(guān)系都要按照民主集中制原則來設(shè)定和處理。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,必須堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。

嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認(rèn)真、要在細(xì)節(jié)。每個(gè)黨員、干部都增強(qiáng)角色意識(shí)和政治擔(dān)當(dāng),在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中,鍛造政治品格、堅(jiān)定做人準(zhǔn)則、激發(fā)信念精神,我們的黨就一定能夠成為領(lǐng)導(dǎo)偉大事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)核心。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇十二

作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率,要求領(lǐng)導(dǎo)干部自身模范地守紀(jì)律、講規(guī)矩,必須貫徹到部隊(duì)全面建設(shè)和完成各項(xiàng)工作任務(wù)中。下面是本站小編給大家整理的黨員學(xué)習(xí)講政治重規(guī)矩作表率專題教育

心得體會(huì)

,供你參考!

沒有規(guī)矩不成方圓。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。中國共產(chǎn)黨是一個(gè)有著嚴(yán)密組織和嚴(yán)明紀(jì)律的馬克思主義政黨,守紀(jì)律、講規(guī)矩是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。從黨的一大綱領(lǐng)定下管黨治黨的初步框架,到黨的六屆六中全會(huì)明確提出“四個(gè)服從”基本原則;從“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝”的提出,到西柏坡“進(jìn)京趕考”前定下的六條“規(guī)矩”;從關(guān)于黨內(nèi)政治生活十二條準(zhǔn)則的確立,到新的趕考路上“八項(xiàng)規(guī)定”等一系列新規(guī)矩的出臺(tái),黨紀(jì)黨規(guī)不斷健全,剛性約束不斷強(qiáng)化,黨的凝聚力戰(zhàn)斗力不斷提升,為黨的事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利提供了可靠保證。

風(fēng)成于上,俗化于下。守紀(jì)律、講規(guī)矩要蔚然成風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是關(guān)鍵??鬃诱f,“政者,正也”,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。毛澤東同志指出,只要我們黨的作風(fēng)好了,全國人民就會(huì)跟我們學(xué),就能影響全民族。翻閱黨的歷史不難發(fā)現(xiàn),正是眾多的共產(chǎn)黨人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則守紀(jì)律、講規(guī)矩,才使我們黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,更具凝聚力戰(zhàn)斗力;才使我們黨得到人民認(rèn)可、受到人民擁戴。毛澤東從不為三親六故推薦工作,劉少奇從不讓公車接送孩子上學(xué),周恩來把“遵守紀(jì)律”作為自己的一條重要修養(yǎng)要?jiǎng)t。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)提高對(duì)黨的紀(jì)律和規(guī)矩的認(rèn)識(shí),努力作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率。

不可否認(rèn),當(dāng)下一些干部思想中依然存在對(duì)黨的紀(jì)律和規(guī)矩不那么當(dāng)回事的誤區(qū)。比如,有人認(rèn)為,自己沒有腐敗問題就行了,其他問題都“不算個(gè)事”?!安获婕?xì)行,終累大德”。殊不知,針眼大的窟窿能透進(jìn)斗大的風(fēng)。小節(jié)失守和貪污腐敗、違反黨紀(jì)國法,其實(shí)是一條藤上的兩個(gè)瓜,往往是相伴而生的。漠視紀(jì)律、不講規(guī)矩,長此下去就會(huì)言行失當(dāng)、失范、失控、失節(jié),就會(huì)墮入違法犯罪的深淵。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要緊繃紀(jì)律和規(guī)矩這根弦,任何時(shí)候、任何情況下都要心有所畏、言有所戒、行有所止,不觸雷、不踩線,做政治上的“明白人”。

作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率,首先要知紀(jì)律、懂規(guī)矩。黨的紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)涵豐富、體系嚴(yán)密,既包括黨章這個(gè)全黨必須遵循的總規(guī)矩,也包括黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等剛性約束,還包括國家法律法規(guī)、黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。紀(jì)律是成文的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部只有加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和規(guī)矩的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解、全面把握其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,做到心中有數(shù),才能增強(qiáng)守紀(jì)律、講規(guī)矩的自覺性和堅(jiān)定性。

作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率,關(guān)鍵要落實(shí)在行動(dòng)中??匆粋€(gè)黨員干部是不是遵守了黨的紀(jì)律和規(guī)矩,最終的也是唯一的標(biāo)尺就是行動(dòng)和實(shí)踐。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要用實(shí)踐這面鏡子認(rèn)真照一照自己,看看自己在行動(dòng)上是否真正守住了紀(jì)律和規(guī)矩。特別是在嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上是否做到了強(qiáng)調(diào)的“五個(gè)必須”,即必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率,不僅要求領(lǐng)導(dǎo)干部自身模范地守紀(jì)律、講規(guī)矩,還要堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律和規(guī)矩。這些年來,有的黨員干部為私心所擾、人情所困、關(guān)系所累、利益所惑,“自我保護(hù)”意識(shí)嚴(yán)重,對(duì)一些違反黨紀(jì)黨規(guī)的人和事“事不關(guān)己高高掛起”,甚至聽之任之。這是黨性不強(qiáng)、對(duì)黨忠誠度不高的表現(xiàn),不利于黨的事業(yè)發(fā)展。作為黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,遇到違反黨的紀(jì)律和規(guī)矩的行為,必須挺身而出,與之進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng),維護(hù)黨的紀(jì)律和規(guī)矩的威嚴(yán)。如此,守紀(jì)律、講規(guī)矩才能蔚然成風(fēng),我們的事業(yè)發(fā)展才更有保證。

推進(jìn)“

兩學(xué)一做

”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是中央在總結(jié)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上作出的重大決策部署。全省各級(jí)黨組織要從政治和全局的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果的內(nèi)在需要,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的迫切需要,是加快建設(shè)五大發(fā)展美好安徽的現(xiàn)實(shí)需要,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來,推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,確保全省各項(xiàng)事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進(jìn)。

要從全面做好規(guī)范動(dòng)作出發(fā),深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,緊密聯(lián)系安徽實(shí)際,把思想教育作為首要任務(wù),確保中央提出的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。要堅(jiān)持原則導(dǎo)向,強(qiáng)化問題解決,強(qiáng)化以上率下,強(qiáng)化分類指導(dǎo),強(qiáng)化內(nèi)生動(dòng)力,強(qiáng)化典型選樹,強(qiáng)化持久用力,確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把聯(lián)系思想工作實(shí)際、經(jīng)常查找解決問題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求,敢于直面問題,勇于自我革命,做到有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,確保找出的問題解決到位。要堅(jiān)持效果導(dǎo)向,從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)責(zé)任,從嚴(yán)從實(shí)督促指導(dǎo),從嚴(yán)從實(shí)考核問責(zé),確保工作責(zé)任壓實(shí)到位。

要從求實(shí)創(chuàng)新具體化動(dòng)作出發(fā),認(rèn)真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯(lián)系實(shí)際的務(wù)實(shí)創(chuàng)新舉措,是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體化動(dòng)作。要強(qiáng)化黨員干部旗幟鮮明講政治,堅(jiān)持基礎(chǔ)在“學(xué)”、深入學(xué)習(xí)系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,要旨在“樹”、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,關(guān)鍵在“擔(dān)”、堅(jiān)定不移勇?lián)?dāng)、敢負(fù)責(zé)、有作為,切實(shí)做到“五個(gè)純粹”,努力建成向絕對(duì)看齊、讓黨中央絕對(duì)放心的五大發(fā)展美好安徽。要強(qiáng)化黨員干部堅(jiān)定不移重規(guī)矩,堅(jiān)持從遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)做起,從規(guī)范黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起,從加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督抓起,真正讓黨的紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來、執(zhí)行起來。要強(qiáng)化黨員干部以上率下作表率,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字托底,注重在政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率,以令人信服的表率行動(dòng),深入實(shí)施五大發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)管黨治黨,不斷開創(chuàng)安徽各項(xiàng)事業(yè)新局面,以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。

在局組織的"守紀(jì)律 講規(guī)矩"主題教育實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了習(xí)在xx屆中紀(jì)委五次全會(huì)發(fā)表重要講話精神,深刻體會(huì)黨組織開展"守紀(jì)律 講規(guī)矩"主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性。

習(xí)強(qiáng)調(diào),"要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。"對(duì)新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨提出新的更高要求,也為我們廣大黨員干部牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)指明了方向。這就要求我們?cè)谑丶o(jì)律、講規(guī)矩上作表率,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到的重要講話上來,統(tǒng)一到中央的決策部署上來,主動(dòng)適應(yīng)和推動(dòng)形成從嚴(yán)治黨的新常態(tài)。

"無規(guī)矩不成方圓,無制度則無國家。不以規(guī)矩,不成方圓,規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。無規(guī)不成圓,無矩不成方。"紀(jì)律是黨的生命,規(guī)矩是黨的準(zhǔn)則。紀(jì)律建設(shè)就是治本之策。從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨,加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),必須把規(guī)矩立起來。自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種準(zhǔn)則,就是一種標(biāo)準(zhǔn),一種尺度,更是一種責(zé)任,一種境界。

我們要"守紀(jì)律、講規(guī)矩",首先要牢記自己黨員的身份,做到真正的心中有黨,這是講紀(jì)律的要求,更是守規(guī)矩的具體表現(xiàn)。真正做到了心中有黨,才能自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束規(guī)范自己,才能明了哪些事不能做,哪些話不能說;哪些該這樣做,哪些該那樣做;哪些要請(qǐng)示,哪些要報(bào)告,才能真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。

"舉頭三尺有綱紀(jì)",我們要守紀(jì)律、講規(guī)矩,才能有權(quán)不"任性",始終對(duì)黨紀(jì)國法心存敬畏。古人說:"凡善怕者,必身有所正、言有所規(guī)、行有所止""畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及于禍",我們唯有敬畏法紀(jì),恪守"三嚴(yán)三實(shí)",才能慎初、慎微、慎行,確保忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。

因此在今后的工作中,我要努力做到以下三點(diǎn):一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)條規(guī)和法律知識(shí),做到懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。二是要維護(hù)黨的權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨組織保持高度一致,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定。三是做事要講政治,顧全大局,要講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律;要認(rèn)真對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩來要求自己,以身作則,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨性觀念,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,做一個(gè)守紀(jì)律、講規(guī)矩的好黨員、好職工。

古人云:不貴于無過,而貴于能改過。允許犯錯(cuò)干部復(fù)出,是以其認(rèn)錯(cuò)悔錯(cuò)并改過自新為前提的。說到底,不是將犯錯(cuò)干部一棍子打死,而是懲前毖后,治病救人。當(dāng)然,這里所說的犯錯(cuò),并非指犯下不可饒恕的大錯(cuò),而是程度較輕、影響不大、可以改正的一般性錯(cuò)誤。那些犯下大錯(cuò),屬于四種形態(tài)中最后一種的,自然不在此列。

人非圣賢,孰能無過。干部犯了錯(cuò),無論是受到黨紀(jì)政紀(jì)處分,還是被組織處理,這都是其為犯下錯(cuò)誤付出的必要代價(jià),但同時(shí)也應(yīng)給其徹底躬身自省、改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。至于復(fù)出,是基于犯錯(cuò)干部在被免職期間的積極表現(xiàn)及工作需要之上的,體現(xiàn)的是組織的信任和愛護(hù)。正所謂,知恥而后勇,對(duì)于組織釋放的善意,復(fù)出的干部當(dāng)常懷感激之心,在為民服務(wù)中迸發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情;同時(shí),常思己過,時(shí)刻把黨紀(jì)國法牢記心頭。

正像花草需要修枝剪葉一樣,干部出了問題也要接受處分教育,這體現(xiàn)黨紀(jì)嚴(yán)明,傳遞出紀(jì)嚴(yán)于法的明確信號(hào)。正因如此,對(duì)于因犯錯(cuò)被免職的干部,組織絕不能護(hù)犢,讓其暫避風(fēng)頭后,換個(gè)馬甲再出來。相反,被免職干部若要復(fù)出,得講規(guī)矩,須經(jīng)過嚴(yán)格的程序和科學(xué)的評(píng)估。一方面,明確犯了哪些錯(cuò)誤的干部有復(fù)出可能性;另一方面,對(duì)干部能夠復(fù)出的要求和條件作出明確界定,并在干部重新任職前,充分參考和傾聽群眾的意見。武漢出臺(tái)的《辦法》規(guī)定,對(duì)于干部群眾意見較大或者爭(zhēng)議較大的,暫緩任職。重新任職決定做出后,組織人事部門應(yīng)向社會(huì)公開被問責(zé)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部重新任職的情況。這樣的限定是十分必要的。有了這樣的規(guī)定,相信對(duì)提升群眾參與度,保障公眾知情權(quán),都具有積極意義。

當(dāng)前,隨著全面從嚴(yán)治黨之弦越繃越緊,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài)落地生根,對(duì)一些干部來說,之前不值一提的小問題,如今可能因此烏紗不保。而允許干部有條件復(fù)出,則為那些改過自新、知恥后勇的干部提供了繼續(xù)干事創(chuàng)業(yè)的可能性?!墩撜Z》有云:過也,人皆見之;更也,人皆仰之。干部犯了錯(cuò),如能誠心更改,也是善莫大焉。從這個(gè)意義上說,隨著《辦法》及其類似舉措付諸施行并不斷完善,犯錯(cuò)干部經(jīng)過嚴(yán)格把關(guān)后重又復(fù)出,對(duì)激勵(lì)干部隊(duì)伍在干事創(chuàng)業(yè)中擔(dān)當(dāng)有為,不啻一劑良藥。

只有講政治,才不會(huì)迷失方向、偏離軌道;只有顧大局,才不會(huì)陷入名利的束縛、搞以權(quán)謀私;只有守紀(jì)律,才不會(huì)辦出格的事,甚至犯錯(cuò)誤近段時(shí)間,我參加了干部“講政治顧大局守紀(jì)律”教育學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到了“天下興亡匹夫有責(zé)”的重要道理,并且通過自查反思,“講政治顧大局守紀(jì)律對(duì)于一名黨員干部的重要性,我們要努力爭(zhēng)做講政治、顧大局、守紀(jì)律的模范。

一、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化大局意識(shí)。

講政治、顧大局不僅僅等同于服從領(lǐng)導(dǎo),不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,反之,僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,也不一定能講好政治、顧好大局。

如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說一句話:“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局,必須以一定的理論基礎(chǔ)為前提、為指導(dǎo),不懂政治理論,對(duì)馬克思主義基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會(huì)不辯方向,缺乏政治敏感性。當(dāng)前胡-總-書-記的“三句話”是指導(dǎo)我們開展好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大思想武器。當(dāng)前及今后,只有認(rèn)真學(xué)好“三句話”精神,做到學(xué)深、學(xué)透,了解、弄懂“三句話”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),才能認(rèn)清發(fā)展方向,把握發(fā)展趨勢(shì),工作才有預(yù)見性,也才能抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵。同時(shí)在學(xué)習(xí)中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運(yùn)用所學(xué)理論創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。

二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),做廉潔自律的表率。

作為一名現(xiàn)役干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)規(guī)定,確實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律;同時(shí),要有責(zé)任感、事業(yè)心,竭盡全力做好當(dāng)前工作,堅(jiān)持淡泊名利,堅(jiān)持秉公用權(quán),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質(zhì),時(shí)時(shí)刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護(hù)的優(yōu)秀干部。作為一名現(xiàn)役軍人,要始終堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,時(shí)時(shí)、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人;嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,一心為公,盡職盡責(zé)、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。

講政治、顧大局、守紀(jì)律,關(guān)鍵是要付諸實(shí)踐、見諸行動(dòng),必須貫徹到部隊(duì)全面建設(shè)和完成各項(xiàng)工作任務(wù)中。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇十三

黨的以來,黨內(nèi)政治生活明顯加強(qiáng),但是,黨內(nèi)政治生活仍然不嚴(yán)格存在的問題,基層黨內(nèi)生活庸俗化、隨意化現(xiàn)象仍然不同程度存在,好人主義、自由主義、形式主義等不良風(fēng)氣尚未根本杜絕。但是,“七一”前夕,在中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)講了營造良好從政環(huán)境的問題,引起強(qiáng)烈反響。廣大黨員干部要堅(jiān)持嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,堅(jiān)守黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,這樣才能形成好的政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。

黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)格存在的問題

黨的以來,黨內(nèi)政治生活明顯加強(qiáng),但是,基層黨內(nèi)生活庸俗化、隨意化現(xiàn)象仍然不同程度存在,好人主義、自由主義、形式主義等不良風(fēng)氣尚未根本杜絕。具體表現(xiàn)如下:

普通黨員黨員意識(shí)淡薄。有的黨員理想信念滑坡,宗旨意識(shí)缺失,在黨不言黨,在黨不護(hù)黨。參加政治學(xué)習(xí)被動(dòng)應(yīng)付,接受思想教育言不由衷,茶余飯后樂于發(fā)發(fā)段子、碰碰杯子、搖搖骰子,就是不學(xué)理念、不看文件、不鉆政策。有的說話不講黨性,辦事不講原則,奉行“好人主義”哲學(xué),“只栽花,不栽刺”。有的為了當(dāng)干部、撈好處,千方百計(jì)鉆進(jìn)黨的隊(duì)伍,只講黨員權(quán)利,不講黨員義務(wù),沒有發(fā)揮先鋒模范作用。

黨員干部政治意識(shí)淡薄。有的黨員干部政治方向迷失,崇尚西方政治模式,攻擊國家政治體制,不論場(chǎng)合,不講身份,信口開河,口無遮攔。有的黨員干部工作唯上、唯利,不唯實(shí),對(duì)上過捧,對(duì)下過哄。有的黨員干部寧傷原則,不傷感情,面對(duì)不良風(fēng)氣不敢批評(píng)抵制,對(duì)不良現(xiàn)象不敢較真碰硬。有的黨員干部喜歡打著同學(xué)會(huì)、校友會(huì)、同鄉(xiāng)會(huì)等旗號(hào)拉小圈子、搞小派別,有的利用職權(quán)培植私人關(guān)系,擴(kuò)張私人勢(shì)力,將上下級(jí)間的同志關(guān)系異化為封建式的人身依附關(guān)系。

黨組織書記管黨意識(shí)淡薄。有的黨組織書記職能錯(cuò)位,過分強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的決定性作用,輕視了上層建筑的反作用,認(rèn)為“抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展是硬任務(wù),抓黨建工作是軟指標(biāo)”,而放松了管黨治黨責(zé)任。有的地方行政主職完全忘記了自己黨組織副職的身份,一門心思撲在政務(wù)工作上,對(duì)黨務(wù)工作完全不過問,時(shí)刻關(guān)注“gdp”的增長,從不研究黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。有的黨組織書記不敢堅(jiān)持原則,對(duì)黨員不教育、不管理,放任自流,有的在教育管理上不發(fā)力、不動(dòng)真,流于形式。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇十四

落實(shí)管黨責(zé)任,突出示范性。各級(jí)黨組織書記是管黨治黨的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是管黨治黨的直接責(zé)任人,要進(jìn)一步落實(shí)管黨責(zé)任。要堅(jiān)持“書記抓、抓書記”,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),全面落實(shí)基層黨建工作“聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”制度,增強(qiáng)各級(jí)黨組織書記抓黨建的責(zé)任意識(shí)。各級(jí)黨組織書記不僅要帶頭履行管黨責(zé)任,還要帶頭執(zhí)行黨內(nèi)制度,做到以上帶下。

加強(qiáng)思想管理,突出先進(jìn)性。當(dāng)前,各種思潮泛濫,不少黨員思想受到了不同程度的沖擊。要出臺(tái)詳細(xì)的規(guī)定,加強(qiáng)管理,杜絕黨員隨意發(fā)表有損黨的形象的不當(dāng)言論。要堅(jiān)持“質(zhì)量建黨”要求,控制黨員數(shù)量,提高黨員質(zhì)量。要經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng),提高黨員思想覺悟。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,突出經(jīng)常性。要突出政治性原則,加強(qiáng)黨員教育。針對(duì)當(dāng)前黨員教育中存在的“泛理論”、“純說教”現(xiàn)象,要切實(shí)改進(jìn)教育手段,更新教育內(nèi)容。要適應(yīng)信息化發(fā)展要求,充分利用網(wǎng)站、微博、微信、短信等傳播媒介,探索網(wǎng)上組織生活新模式,實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)教育立體化、全覆蓋。加強(qiáng)對(duì)黨員學(xué)習(xí)教育的督查考核,保證學(xué)習(xí)教育經(jīng)常、有效開展。

嚴(yán)格監(jiān)督懲處,突出純潔性。要及時(shí)對(duì)一些不合時(shí)宜的制度進(jìn)行修訂和完善,建立黨內(nèi)政治生活考核評(píng)價(jià)體系,健全權(quán)力約束制度。進(jìn)一步加大對(duì)黨員干部的監(jiān)督力度,對(duì)違紀(jì)違法行為從嚴(yán)懲處。對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)、掌管人財(cái)物關(guān)鍵崗位的同志要重點(diǎn)監(jiān)督。出臺(tái)操作性強(qiáng)的辦法,及時(shí)、謹(jǐn)慎地處置不合格黨員。堅(jiān)持出重拳、用重典,加大對(duì)違紀(jì)行為懲處力度。

我們常講,一個(gè)人組織上入黨是一時(shí)的事,思想上入黨是一生的事。但光靠個(gè)人覺悟、修養(yǎng),沒有黨內(nèi)政治生活對(duì)黨員的教育、改造、提高,是不行的?,F(xiàn)在,一些黨員把夾雜著自由主義、好人主義、個(gè)人主義色彩的現(xiàn)象視為一種正常狀態(tài),把不講紀(jì)律、不講原則、拉拉扯扯、吹吹拍拍的庸俗習(xí)氣當(dāng)作潛規(guī)則,甚至在黨內(nèi)培植小團(tuán)體、小群體、小圈子、小山頭。這些問題產(chǎn)生的一個(gè)重要原因,就是一些地方黨內(nèi)政治生活質(zhì)量下降,一些黨員得不到應(yīng)有的黨性鍛煉。因此,我們要從嚴(yán)格規(guī)矩、破潛規(guī)則入手,全面加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、嚴(yán)肅性。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇十五

黨的xx大以來,黨內(nèi)政治生活明顯加強(qiáng),但是,黨內(nèi)政治生活仍然不嚴(yán)格存在的問題,基層黨內(nèi)生活庸俗化、隨意化現(xiàn)象仍然不同程度存在,好人主義、自由主義、形式主義等不良風(fēng)氣尚未根本杜絕。但是,“七一”前夕,總書記在中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)講了營造良好從政環(huán)境的問題,引起強(qiáng)烈反響。廣大黨員干部要堅(jiān)持嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,堅(jiān)守黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,這樣才能形成好的政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。

黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)格存在的問題

黨的xx大以來,黨內(nèi)政治生活明顯加強(qiáng),但是,基層黨內(nèi)生活庸俗化、隨意化現(xiàn)象仍然不同程度存在,好人主義、自由主義、形式主義等不良風(fēng)氣尚未根本杜絕。具體表現(xiàn)如下:

普通黨員黨員意識(shí)淡薄。有的黨員理想信念滑坡,宗旨意識(shí)缺失,在黨不言黨,在黨不護(hù)黨。參加政治學(xué)習(xí)被動(dòng)應(yīng)付,接受思想教育言不由衷,茶余飯后樂于發(fā)發(fā)段子、碰碰杯子、搖搖骰子,就是不學(xué)理念、不看文件、不鉆政策。有的說話不講黨性,辦事不講原則,奉行“好人主義”哲學(xué),“只栽花,不栽刺”。有的為了當(dāng)干部、撈好處,千方百計(jì)鉆進(jìn)黨的隊(duì)伍,只講黨員權(quán)利,不講黨員義務(wù),沒有發(fā)揮先鋒模范作用。

黨員干部政治意識(shí)淡薄。有的黨員干部政治方向迷失,崇尚西方政治模式,攻擊國家政治體制,不論場(chǎng)合,不講身份,信口開河,口無遮攔。有的黨員干部工作唯上、唯利,不唯實(shí),對(duì)上過捧,對(duì)下過哄。有的黨員干部寧傷原則,不傷感情,面對(duì)不良風(fēng)氣不敢批評(píng)抵制,對(duì)不良現(xiàn)象不敢較真碰硬。有的黨員干部喜歡打著同學(xué)會(huì)、校友會(huì)、同鄉(xiāng)會(huì)等旗號(hào)拉小圈子、搞小派別,有的利用職權(quán)培植私人關(guān)系,擴(kuò)張私人勢(shì)力,將上下級(jí)間的同志關(guān)系異化為封建式的人身依附關(guān)系。

黨組織書記管黨意識(shí)淡薄。有的黨組織書記職能錯(cuò)位,過分強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的決定性作用,輕視了上層建筑的反作用,認(rèn)為“抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展是硬任務(wù),抓黨建工作是軟指標(biāo)”,而放松了管黨治黨責(zé)任。有的地方行政主職完全忘記了自己黨組織副職的身份,一門心思撲在政務(wù)工作上,對(duì)黨務(wù)工作完全不過問,時(shí)刻關(guān)注“gdp”的增長,從不研究黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。有的黨組織書記不敢堅(jiān)持原則,對(duì)黨員不教育、不管理,放任自流,有的在教育管理上不發(fā)力、不動(dòng)真,流于形式。

對(duì)策

落實(shí)管黨責(zé)任,突出示范性。各級(jí)黨組織書記是管黨治黨的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是管黨治黨的直接責(zé)任人,要進(jìn)一步落實(shí)管黨責(zé)任。要堅(jiān)持“書記抓、抓書記”,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),全面落實(shí)基層黨建工作“聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”制度,增強(qiáng)各級(jí)黨組織書記抓黨建的責(zé)任意識(shí)。各級(jí)黨組織書記不僅要帶頭履行管黨責(zé)任,還要帶頭執(zhí)行黨內(nèi)制度,做到以上帶下。

加強(qiáng)思想管理,突出先進(jìn)性。當(dāng)前,各種思潮泛濫,不少黨員思想受到了不同程度的沖擊。要出臺(tái)詳細(xì)的規(guī)定,加強(qiáng)管理,杜絕黨員隨意發(fā)表有損黨的形象的不當(dāng)言論。要堅(jiān)持“質(zhì)量建黨”要求,控制黨員數(shù)量,提高黨員質(zhì)量。要經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng),提高黨員思想覺悟。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,突出經(jīng)常性。要突出政治性原則,加強(qiáng)黨員教育。針對(duì)當(dāng)前黨員教育中存在的“泛理論”、“純說教”現(xiàn)象,要切實(shí)改進(jìn)教育手段,更新教育內(nèi)容。要適應(yīng)信息化發(fā)展要求,充分利用網(wǎng)站、微博、微信、短信等傳播媒介,探索網(wǎng)上組織生活新模式,實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)教育立體化、全覆蓋。加強(qiáng)對(duì)黨員學(xué)習(xí)教育的督查考核,保證學(xué)習(xí)教育經(jīng)常、有效開展。

嚴(yán)格監(jiān)督懲處,突出純潔性。要及時(shí)對(duì)一些不合時(shí)宜的制度進(jìn)行修訂和完善,建立黨內(nèi)政治生活考核評(píng)價(jià)體系,健全權(quán)力約束制度。進(jìn)一步加大對(duì)黨員干部的監(jiān)督力度,對(duì)違紀(jì)違法行為從嚴(yán)懲處。對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)、掌管人財(cái)物關(guān)鍵崗位的同志要重點(diǎn)監(jiān)督。出臺(tái)操作性強(qiáng)的辦法,及時(shí)、謹(jǐn)慎地處置不合格黨員。堅(jiān)持出重拳、用重典,加大對(duì)違紀(jì)行為懲處力度。

二論貫徹在聽取河南蘭考教育實(shí)踐活動(dòng)情況匯報(bào)時(shí)講話精神

怎樣形成好的政治生態(tài)?如何鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果?關(guān)鍵就是按照總書記在聽取蘭考縣委和河南省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況匯報(bào)時(shí)所強(qiáng)調(diào)的,堅(jiān)持不懈嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,不斷提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量和水平。

教育實(shí)踐活動(dòng)中,廣大黨員干部過上了有質(zhì)量的黨內(nèi)政治生活,批評(píng)有“辣味”,通過紅臉、出汗,實(shí)現(xiàn)了思想的提升、靈魂的凈化,不少同志感慨黨的好傳統(tǒng)又回來了。但也有一些同志不適應(yīng)、不習(xí)慣,發(fā)出“有必要這么認(rèn)真嗎”的疑問。有的黨員、干部以當(dāng)導(dǎo)演、演員的心態(tài)對(duì)待和參加活動(dòng),表面上轟轟烈烈、真刀真槍,內(nèi)心里都“有數(shù)”、不去當(dāng)真。這說明一些同志思想上仍然沒有轉(zhuǎn)過彎來,對(duì)為什么要嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活缺乏正確認(rèn)識(shí)。

我們常講,一個(gè)人組織上入黨是一時(shí)的事,思想上入黨是一生的事。但光靠個(gè)人覺悟、修養(yǎng),沒有黨內(nèi)政治生活對(duì)黨員的教育、改造、提高,是不行的。現(xiàn)在,一些黨員把夾雜著自由主義、好人主義、個(gè)人主義色彩的現(xiàn)象視為一種正常狀態(tài),把不講紀(jì)律、不講原則、拉拉扯扯、吹吹拍拍的庸俗習(xí)氣當(dāng)作潛規(guī)則,甚至在黨內(nèi)培植小團(tuán)體、小群體、小圈子、小山頭。這些問題產(chǎn)生的一個(gè)重要原因,就是一些地方黨內(nèi)政治生活質(zhì)量下降,一些黨員得不到應(yīng)有的黨性鍛煉。因此,我們要從嚴(yán)格規(guī)矩、破潛規(guī)則入手,全面加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、嚴(yán)肅性。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇十六

不忘初心,用好嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的“傳家寶”

我們黨是按照馬克思列寧主義的建黨原則建立起來的無產(chǎn)階級(jí)政黨,歷來高度重視嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。建黨之初,我們黨就把嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活作為管黨治黨的基本原則,毛澤東等老一輩黨的領(lǐng)導(dǎo)人在長期的革命實(shí)踐中,提出黨內(nèi)生活“政治化”“民主化”“科學(xué)化”等命題,確立了民主集中制的根本組織原則和“懲前毖后,治病救人”的工作方針,逐步形成以實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活基本規(guī)范。十一屆五中全會(huì)通過的《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,立足時(shí)代特點(diǎn),圍繞堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線、堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)個(gè)人專斷等作出十二條規(guī)定,在改善黨內(nèi)政治生態(tài)方面發(fā)揮了重要作用。黨的以來,黨中央把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活擺在更加突出的位置來抓,以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn),堅(jiān)持不懈正風(fēng)反腐,完善黨內(nèi)法規(guī)制度,推進(jìn)了全面從嚴(yán)治黨深化、實(shí)化和細(xì)化,黨內(nèi)政治生活氣象為之一新。

“我們也要清醒認(rèn)識(shí)到,解決黨內(nèi)政治生活、政治生態(tài)中出現(xiàn)的問題決非一朝一夕之功,我們需要鍥而不舍把這項(xiàng)黨的建設(shè)基礎(chǔ)工程抓緊抓實(shí)抓好?!眻?jiān)持問題導(dǎo)向,持之以恒抓黨建是針對(duì)管黨治黨存在的突出問題做出的科學(xué)判斷。當(dāng)前,一些地區(qū)和單位黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常,形式化、簡單化甚至庸俗化、娛樂化問題還具有一定的普遍性;自由主義、分散主義、好人主義、個(gè)人主義仍有相當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)。有的黨組織對(duì)黨員干部教育管理失之于寬、失之于軟,使黨的紀(jì)律和規(guī)矩的“高壓線”不帶電,黨內(nèi)政治生活的“大熔爐”沒了火。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是篇大文章,只有“進(jìn)行時(shí)”,沒有“完成時(shí)”,更沒有“終點(diǎn)站”。因此,強(qiáng)調(diào),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是偉大斗爭(zhēng)、偉大工程的題中應(yīng)有之義,是我們黨堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨的重要法寶,是我們黨實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途徑。

固本培元,擰緊思想上的“總開關(guān)”

思想政治建設(shè)在黨內(nèi)政治生活中是旗幟問題、靈魂問題,是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的思想“總開關(guān)”。黨的以來,黨中央始終把抓思想政治建設(shè)擺在首位,先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,推進(jìn)思想教育從領(lǐng)導(dǎo)干部向全體黨員延伸。安徽省結(jié)合中央部署,精心組織“四個(gè)一”教育、“六個(gè)一”教育,聚焦“四風(fēng)”問題,開展“四對(duì)照四查擺”、“五必訪五必問”等活動(dòng),聯(lián)系思想實(shí)際挖根源、查問題、找不足,黨員干部醒了腦、提了神、補(bǔ)了“鈣”。

“我們黨是否堅(jiān)強(qiáng)有力,既要看全黨在理想信念上是否堅(jiān)定不移,更要看每一位黨員在理想信念上是否堅(jiān)定不移?!眹?yán)肅黨內(nèi)政治生活,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,必須使每一名黨員都有堅(jiān)定的理想信念。具體實(shí)踐中,以下三點(diǎn)必不可少:補(bǔ)足精神之“鈣”,始終把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為第一位的要求,把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話作為重大政治任務(wù),深刻把握蘊(yùn)含其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不忘初心、不悖誓言,持之以恒強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)持不懈“補(bǔ)鈣強(qiáng)骨”;筑牢信仰之“基”,注重把共產(chǎn)主義最高理想和中國特色社會(huì)主義共同理想有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、宗旨意識(shí),堅(jiān)守真理、堅(jiān)守正道、堅(jiān)守原則、堅(jiān)守規(guī)矩;把穩(wěn)思想之“舵”,教育廣大黨員干部始終站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)定政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩,堅(jiān)定不移向以同志為的黨中央看齊,始終在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,自覺做共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠誠踐行者,為管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊硬打牢思想基礎(chǔ)。

激濁揚(yáng)清,鏟除腐敗這個(gè)最致命的“污染源”

“我們黨作為執(zhí)政黨,面臨的最大威脅就是腐敗”。黨的以來,黨中央堅(jiān)定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),不敢腐的震懾作用充分發(fā)揮,不能腐、不想腐的效應(yīng)初步顯現(xiàn),反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)正在形成。安徽省委把正風(fēng)反腐緊緊抓在手上,主動(dòng)落實(shí)管黨治黨的政治責(zé)任。省紀(jì)委找準(zhǔn)職責(zé)定位,大力開展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),紀(jì)律審查力度空前,巡視利劍作用更加凸顯,“酒桌辦公”、“小金庫”等專項(xiàng)治理取得重要成果,黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣持續(xù)向好。

嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,必須堅(jiān)持激濁和揚(yáng)清、治標(biāo)與治本兩手抓。首先是“橫下一條心”剎“四風(fēng)”,執(zhí)行好中央八項(xiàng)規(guī)定精神,必須堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,在堅(jiān)持中見常態(tài),在深化中見長效。其次是“鉚足一股勁”懲腐敗,堅(jiān)持不懈拔“爛樹”、治“病樹”、護(hù)“森林”,把存量減下來、把增量遏制住,著力營造良好政治生態(tài)。再次是發(fā)揮好選人用人“風(fēng)向標(biāo)”作用。用一賢人則群賢畢至,見賢思齊就蔚然成風(fēng)。只有堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向,真正讓那些忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹康玫桨?jiǎng)和重用,讓那些陽奉陰違、阿諛逢迎、弄虛作假、不干實(shí)事、會(huì)跑會(huì)要的干部沒市場(chǎng)、受懲戒,黨內(nèi)正能量才會(huì)充沛,歪風(fēng)邪氣才會(huì)無所遁形。

立規(guī)明矩,扎緊嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的“鐵籠子”

嚴(yán)格制度約束,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的根本保證。黨的以來,黨中央先后修訂巡視工作條例、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例,頒布問責(zé)條例等,黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)不斷加強(qiáng)。安徽省積極推進(jìn)地方黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),先后出臺(tái)《中共安徽省委工作規(guī)則》等“1+15”系列配套制度,圍繞加強(qiáng)黨的建設(shè),制定出臺(tái)《深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的若干意見》,大力推進(jìn)巡視、審計(jì)監(jiān)督、重要崗位輪崗、制度規(guī)范“四個(gè)全覆蓋”,形成了嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、全面從嚴(yán)治黨的制度支撐。

“從嚴(yán)治黨,最根本的就是要使全黨各級(jí)組織和全體黨員、干部都按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨的各項(xiàng)規(guī)定辦事。”嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,扎緊制度“籠子”,應(yīng)做好以下方面:把貫徹落實(shí)民主集中制作為重要任務(wù),堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,健全完善黨委工作規(guī)則、會(huì)及其成員職責(zé)清單制度,健全重大事項(xiàng)決策咨詢機(jī)制;把落實(shí)黨內(nèi)政治生活各項(xiàng)制度作為重要途徑,進(jìn)一步完善民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”、黨性定期分析等制度,推動(dòng)黨內(nèi)政治生活規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性;把批評(píng)與自我批評(píng)作為重要武器,建立經(jīng)常性的提醒和批評(píng)制度,開展積極健康的思想斗爭(zhēng),認(rèn)真落實(shí)談心談話制度,強(qiáng)化問題查擺、整改,在深入剖析中發(fā)現(xiàn)問題,在相互提醒中明確方向,構(gòu)建起清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系。

以上率下,抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”

“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部作出樣子,下面就會(huì)跟著來、照著做”。領(lǐng)導(dǎo)干部如果做到以上率下、以身作則,可以起到積極的推動(dòng)和引領(lǐng)作用,推動(dòng)一支隊(duì)伍、一個(gè)地方乃至整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成。因此,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,必須牢牢抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,引領(lǐng)好全體黨員這個(gè)“最大多數(shù)”。

嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,發(fā)揮好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用,實(shí)踐中可從“三個(gè)注重”破題:一是注重抓“帶頭”,督促引導(dǎo)好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活中把自己擺進(jìn)來,帶頭以普通黨員身份參加黨的組織生活,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),帶頭執(zhí)行黨的紀(jì)律,帶頭接受組織監(jiān)督,帶頭落實(shí)管黨治黨責(zé)任;二是注重抓“領(lǐng)頭”,黨委書記是管黨治黨的書記,當(dāng)好第一責(zé)任人,應(yīng)把抓好黨建當(dāng)作分內(nèi)之事,切實(shí)對(duì)黨組織負(fù)責(zé),對(duì)本地區(qū)本單位的政治生態(tài)負(fù)責(zé),對(duì)黨員干部的健康成長負(fù)責(zé),把責(zé)任傳導(dǎo)給所有班子成員,壓給下面的書記,帶動(dòng)整個(gè)單位、地區(qū)主體責(zé)任的落實(shí);三是注重抓“苗頭”,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認(rèn)真、要在細(xì)節(jié),各級(jí)黨組織、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)到日常監(jiān)督管理中,把運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,特別是第一種形態(tài)作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要手段,發(fā)現(xiàn)不良苗頭及時(shí)提醒,看到錯(cuò)誤現(xiàn)象及時(shí)糾正,使黨內(nèi)政治生活具有戰(zhàn)斗性和鋒芒,以真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)構(gòu)建健康潔凈的黨內(nèi)政治生態(tài)。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇十七

新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進(jìn)行黨性鍛煉的主要形式,是從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容。下面小編整理的關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則最新

心得體會(huì)

,歡迎借鑒。

黨的十一屆三中全會(huì)決定將全黨工作的著重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來。在新的歷史時(shí)期,必須認(rèn)真維護(hù)黨規(guī)黨法,切實(shí)搞好黨風(fēng),加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),在全黨和全國范圍內(nèi)造成一個(gè)既有民主又有集中,既有自由又有紀(jì)律,既有個(gè)人心情舒暢、生動(dòng)活潑又有統(tǒng)一意志、安定團(tuán)結(jié)的政治局面。只有這樣,才能充分發(fā)揮廣大黨員的革命熱情和工作積極性,團(tuán)結(jié)全黨和全國各族人民勝利實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義四個(gè)現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。我們黨在長期的革命斗爭(zhēng)中,特別是經(jīng)過延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和黨的第七次代表大會(huì),全面總結(jié)了處理黨內(nèi)關(guān)系的正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),逐步形成了以實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、黨員和領(lǐng)導(dǎo)密切聯(lián)系群眾、開展批評(píng)與自我批評(píng)、堅(jiān)持民主集中制為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則。全黨同志遵循這些準(zhǔn)則,空前團(tuán)結(jié),步調(diào)一致,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

今天我自覺學(xué)習(xí)了《黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》中關(guān)于堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線、堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線和堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),反對(duì)個(gè)人專斷的內(nèi)容。

堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線、堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線,是黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則中最根本的一條。黨中央所提出的政治路線,其基本內(nèi)容是,團(tuán)結(jié)全國各族人民,調(diào)動(dòng)一切積極因素,同心同德,鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,多快好省地建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國。這是一條反映全國人民最高利益的馬克思列寧主義的路線,全黨同志必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。思想路線是黨制定和執(zhí)行政治路線的基礎(chǔ)。黨的思想路線要求堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)專政,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想。我們黨一貫倡導(dǎo)的辯證唯物主義的思想方法和工作方法,其根本點(diǎn)就是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是。堅(jiān)持正確的政治路線和思想路線,必須反對(duì)兩種錯(cuò)誤的思想傾向。一是要反對(duì)思想僵化,反對(duì)一切從本本出發(fā)。二是要反對(duì)和批判否定社會(huì)主義道路,否定無產(chǎn)階級(jí)專政,否定黨的領(lǐng)導(dǎo),否定馬列主義、毛澤東思想的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和修正主義思潮。

組織,必須在黨委領(lǐng)導(dǎo)之下進(jìn)行工作,不得代替黨委,更不得凌駕于黨委之上。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),并不是降低和否定個(gè)人的作用,集體要按照馬克思主義的原則,正確認(rèn)識(shí)和處理領(lǐng)袖、政黨、階級(jí)和群眾的關(guān)系。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的宣傳要實(shí)事求是,禁止無原則的歌功頌德。不許用剝削階級(jí)的阿諛之詞稱頌無產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)人,不許歪曲歷史和捏造事實(shí)來宣揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)人的功績。領(lǐng)導(dǎo)必須和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。要明確地規(guī)定每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員所負(fù)的具體責(zé)任,做到事事有人管,人人有專責(zé),不要事無巨細(xì)統(tǒng)統(tǒng)拿到黨委會(huì)上討論。

通過這次學(xué)習(xí),讓我深入地了解了黨內(nèi)政治生活的相關(guān)準(zhǔn)則,在以后的生活中,我會(huì)以無產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想,不斷提高覺悟程度和進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng),以求對(duì)四化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

不忘初心,用好嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的“傳家寶”

我們黨是按照馬克思列寧主義的建黨原則建立起來的無產(chǎn)階級(jí)政黨,歷來高度重視嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。建黨之初,我們黨就把嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活作為管黨治黨的基本原則,毛澤東等老一輩黨的領(lǐng)導(dǎo)人在長期的革命實(shí)踐中,提出黨內(nèi)生活“政治化”“民主化”“科學(xué)化”等命題,確立了民主集中制的根本組織原則和“懲前毖后,治病救人”的工作方針,逐步形成以實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活基本規(guī)范。十一屆五中全會(huì)通過的《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,立足時(shí)代特點(diǎn),圍繞堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線、堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)個(gè)人專斷等作出十二條規(guī)定,在改善黨內(nèi)政治生態(tài)方面發(fā)揮了重要作用。黨的以來,黨中央把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活擺在更加突出的位置來抓,以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn),堅(jiān)持不懈正風(fēng)反腐,完善黨內(nèi)法規(guī)制度,推進(jìn)了全面從嚴(yán)治黨深化、實(shí)化和細(xì)化,黨內(nèi)政治生活氣象為之一新。

“我們也要清醒認(rèn)識(shí)到,解決黨內(nèi)政治生活、政治生態(tài)中出現(xiàn)的問題決非一朝一夕之功,我們需要鍥而不舍把這項(xiàng)黨的建設(shè)基礎(chǔ)工程抓緊抓實(shí)抓好?!眻?jiān)持問題導(dǎo)向,持之以恒抓黨建是針對(duì)管黨治黨存在的突出問題做出的科學(xué)判斷。當(dāng)前,一些地區(qū)和單位黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常,形式化、簡單化甚至庸俗化、娛樂化問題還具有一定的普遍性;自由主義、分散主義、好人主義、個(gè)人主義仍有相當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)。有的黨組織對(duì)黨員干部教育管理失之于寬、失之于軟,使黨的紀(jì)律和規(guī)矩的“高壓線”不帶電,黨內(nèi)政治生活的“大熔爐”沒了火。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是篇大文章,只有“進(jìn)行時(shí)”,沒有“完成時(shí)”,更沒有“終點(diǎn)站”。因此,強(qiáng)調(diào),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是偉大斗爭(zhēng)、偉大工程的題中應(yīng)有之義,是我們黨堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨的重要法寶,是我們黨實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途徑。

固本培元,擰緊思想上的“總開關(guān)”

思想政治建設(shè)在黨內(nèi)政治生活中是旗幟問題、靈魂問題,是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的思想“總開關(guān)”。黨的以來,黨中央始終把抓思想政治建設(shè)擺在首位,先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“

兩學(xué)一做

”學(xué)習(xí)教育,推進(jìn)思想教育從領(lǐng)導(dǎo)干部向全體黨員延伸。安徽省結(jié)合中央部署,精心組織“四個(gè)一”教育、“六個(gè)一”教育,聚焦“四風(fēng)”問題,開展“四對(duì)照四查擺”、“五必訪五必問”等活動(dòng),聯(lián)系思想實(shí)際挖根源、查問題、找不足,黨員干部醒了腦、提了神、補(bǔ)了“鈣”。

“我們黨是否堅(jiān)強(qiáng)有力,既要看全黨在理想信念上是否堅(jiān)定不移,更要看每一位黨員在理想信念上是否堅(jiān)定不移?!眹?yán)肅黨內(nèi)政治生活,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,必須使每一名黨員都有堅(jiān)定的理想信念。具體實(shí)踐中,以下三點(diǎn)必不可少:補(bǔ)足精神之“鈣”,始終把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為第一位的要求,把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話作為重大政治任務(wù),深刻把握蘊(yùn)含其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不忘初心、不悖誓言,持之以恒強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)持不懈“補(bǔ)鈣強(qiáng)骨”;筑牢信仰之“基”,注重把共產(chǎn)主義最高理想和中國特色社會(huì)主義共同理想有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、宗旨意識(shí),堅(jiān)守真理、堅(jiān)守正道、堅(jiān)守原則、堅(jiān)守規(guī)矩;把穩(wěn)思想之“舵”,教育廣大黨員干部始終站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)定政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩,堅(jiān)定不移向以同志為的黨中央看齊,始終在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,自覺做共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠誠踐行者,為管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊硬打牢思想基礎(chǔ)。

激濁揚(yáng)清,鏟除腐敗這個(gè)最致命的“污染源”

“我們黨作為執(zhí)政黨,面臨的最大威脅就是腐敗”。黨的以來,黨中央堅(jiān)定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),不敢腐的震懾作用充分發(fā)揮,不能腐、不想腐的效應(yīng)初步顯現(xiàn),反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)正在形成。安徽省委把正風(fēng)反腐緊緊抓在手上,主動(dòng)落實(shí)管黨治黨的政治責(zé)任。省紀(jì)委找準(zhǔn)職責(zé)定位,大力開展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),紀(jì)律審查力度空前,巡視利劍作用更加凸顯,“酒桌辦公”、“小金庫”等專項(xiàng)治理取得重要成果,黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣持續(xù)向好。

嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,必須堅(jiān)持激濁和揚(yáng)清、治標(biāo)與治本兩手抓。首先是“橫下一條心”剎“四風(fēng)”,執(zhí)行好中央八項(xiàng)規(guī)定精神,必須堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,在堅(jiān)持中見常態(tài),在深化中見長效。其次是“鉚足一股勁”懲腐敗,堅(jiān)持不懈拔“爛樹”、治“病樹”、護(hù)“森林”,把存量減下來、把增量遏制住,著力營造良好政治生態(tài)。再次是發(fā)揮好選人用人“風(fēng)向標(biāo)”作用。用一賢人則群賢畢至,見賢思齊就蔚然成風(fēng)。只有堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向,真正讓那些忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹康玫桨?jiǎng)和重用,讓那些陽奉陰違、阿諛逢迎、弄虛作假、不干實(shí)事、會(huì)跑會(huì)要的干部沒市場(chǎng)、受懲戒,黨內(nèi)正能量才會(huì)充沛,歪風(fēng)邪氣才會(huì)無所遁形。

立規(guī)明矩,扎緊嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的“鐵籠子”

嚴(yán)格制度約束,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的根本保證。黨的以來,黨中央先后修訂巡視工作條例、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例,頒布問責(zé)條例等,黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)不斷加強(qiáng)。安徽省積極推進(jìn)地方黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),先后出臺(tái)《中共安徽省委工作規(guī)則》等“1+15”系列配套制度,圍繞加強(qiáng)黨的建設(shè),制定出臺(tái)《深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的若干意見》,大力推進(jìn)巡視、審計(jì)監(jiān)督、重要崗位輪崗、制度規(guī)范“四個(gè)全覆蓋”,形成了嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、全面從嚴(yán)治黨的制度支撐。

“從嚴(yán)治黨,最根本的就是要使全黨各級(jí)組織和全體黨員、干部都按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨的各項(xiàng)規(guī)定辦事?!眹?yán)肅黨內(nèi)政治生活,扎緊制度“籠子”,應(yīng)做好以下方面:把貫徹落實(shí)民主集中制作為重要任務(wù),堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,健全完善黨委工作規(guī)則、會(huì)及其成員職責(zé)清單制度,健全重大事項(xiàng)決策咨詢機(jī)制;把落實(shí)黨內(nèi)政治生活各項(xiàng)制度作為重要途徑,進(jìn)一步完善民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”、黨性定期分析等制度,推動(dòng)黨內(nèi)政治生活規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性;把批評(píng)與自我批評(píng)作為重要武器,建立經(jīng)常性的提醒和批評(píng)制度,開展積極健康的思想斗爭(zhēng),認(rèn)真落實(shí)談心談話制度,強(qiáng)化問題查擺、整改,在深入剖析中發(fā)現(xiàn)問題,在相互提醒中明確方向,構(gòu)建起清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系。

以上率下,抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”

“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部作出樣子,下面就會(huì)跟著來、照著做”。領(lǐng)導(dǎo)干部如果做到以上率下、以身作則,可以起到積極的推動(dòng)和引領(lǐng)作用,推動(dòng)一支隊(duì)伍、一個(gè)地方乃至整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成。因此,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,必須牢牢抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,引領(lǐng)好全體黨員這個(gè)“最大多數(shù)”。

嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,發(fā)揮好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用,實(shí)踐中可從“三個(gè)注重”破題:一是注重抓“帶頭”,督促引導(dǎo)好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活中把自己擺進(jìn)來,帶頭以普通黨員身份參加黨的組織生活,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),帶頭執(zhí)行黨的紀(jì)律,帶頭接受組織監(jiān)督,帶頭落實(shí)管黨治黨責(zé)任;二是注重抓“領(lǐng)頭”,黨委書記是管黨治黨的書記,當(dāng)好第一責(zé)任人,應(yīng)把抓好黨建當(dāng)作分內(nèi)之事,切實(shí)對(duì)黨組織負(fù)責(zé),對(duì)本地區(qū)本單位的政治生態(tài)負(fù)責(zé),對(duì)黨員干部的健康成長負(fù)責(zé),把責(zé)任傳導(dǎo)給所有班子成員,壓給下面的書記,帶動(dòng)整個(gè)單位、地區(qū)主體責(zé)任的落實(shí);三是注重抓“苗頭”,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認(rèn)真、要在細(xì)節(jié),各級(jí)黨組織、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)到日常監(jiān)督管理中,把運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,特別是第一種形態(tài)作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要手段,發(fā)現(xiàn)不良苗頭及時(shí)提醒,看到錯(cuò)誤現(xiàn)象及時(shí)糾正,使黨內(nèi)政治生活具有戰(zhàn)斗性和鋒芒,以真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)構(gòu)建健康潔凈的黨內(nèi)政治生態(tài)。

黨的xx屆六中全會(huì)勝利閉幕,審議通過的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,為我們黨繼續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨提供了重要制度法規(guī)保障。

開展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。全會(huì)總結(jié)了我們黨開展黨內(nèi)政治生活的歷史經(jīng)驗(yàn),分析了全面從嚴(yán)治黨面臨的形勢(shì)和任務(wù),認(rèn)為辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴(yán)治黨。強(qiáng)調(diào)黨要管黨必須從黨內(nèi)政治生活管起,從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。貫徹落實(shí)全會(huì)精神,一個(gè)極為重要的方面就是按照《準(zhǔn)則》要求,把黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅認(rèn)真開展起來。

我們黨從最初只有50多名黨員,發(fā)展到今天成為擁有8800多萬名黨員的世界第一大執(zhí)政黨,帶領(lǐng)人民奪取了革命、建設(shè)、改革一個(gè)又一個(gè)偉大勝利,中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景,取得這樣的成就靠什么?在中共中央政治局第三十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出:“靠的就是黨堅(jiān)強(qiáng)有力,靠的就是黨緊緊依靠人民,靠的就是黨有科學(xué)理論指導(dǎo)、有堅(jiān)定理想信念、有嚴(yán)密組織體系、有鐵的紀(jì)律,而這些又都同黨內(nèi)政治生活密切相關(guān)。”歷史經(jīng)驗(yàn)表明,黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅認(rèn)真,黨的領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)有力。

在新的長征路上,要更好進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),經(jīng)受“四大考驗(yàn)”、克服“四種危險(xiǎn)”,就必須加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,為的就是“著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性,著力增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,著力提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,著力維護(hù)黨中央權(quán)威、保證黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、保持黨的先進(jìn)性和純潔性,努力在全黨形成又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢生動(dòng)活潑的政治局面”。全會(huì)強(qiáng)調(diào)的這一重要內(nèi)容,指明的正是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的四個(gè)重點(diǎn)方向、一個(gè)總體目標(biāo)。

如何開展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活?全會(huì)公報(bào)中明確提出了一系列重要內(nèi)容。強(qiáng)調(diào),“必須把堅(jiān)定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)”;黨的基本路線是“黨內(nèi)政治生活正常開展的根本保證”,“必須全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線”;“堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、保證全黨令行禁止”是“加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要目的”,“必須自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致”;紀(jì)律嚴(yán)明是“黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容”,“必須嚴(yán)明黨的紀(jì)律,把紀(jì)律挺在前面”;“必須把堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系作為加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的根本要求”;民主集中制是“黨內(nèi)政治生活正常開展的重要制度保障”;黨內(nèi)民主是“黨內(nèi)政治生活積極健康的重要基礎(chǔ)”;“堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的組織保證”;“黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體”;批評(píng)和自我批評(píng)是“加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段”;監(jiān)督是“加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要舉措”;“建設(shè)廉潔政治,堅(jiān)決反對(duì)腐敗,是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要任務(wù)”。這12個(gè)方面的重要內(nèi)容,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的根本遵循。

抓好了黨內(nèi)政治生活,全面從嚴(yán)治黨就有了重要基礎(chǔ)。緊密團(tuán)結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,我們黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力就會(huì)顯著增強(qiáng),必能在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的新長征路上向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇十八

黨的十八大以來,xx局黨組始終認(rèn)為,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得新的重大成效。xx局黨組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十九大、十八屆、十九屆歷次全會(huì)精神,中紀(jì)委、省紀(jì)委歷次全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”,扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。我局通過深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“不忘初心、牢記使命”主題教育,“四風(fēng)”問題得到有效遏制,“三公”經(jīng)費(fèi)大幅下降,干部廉潔自律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,全面從嚴(yán)治黨不斷深入,為我省xx改革發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。

負(fù)責(zé)測(cè)繪和地質(zhì)勘查行業(yè)管理;

組織生態(tài)保護(hù)和修復(fù),開展全市造林綠化工作,管理國家公園等各類自然保護(hù)地等二十余項(xiàng)職責(zé)。市自然資源局機(jī)關(guān)設(shè)有12個(gè)職能股室,設(shè)置派駐機(jī)構(gòu)26個(gè)國土資源所和林業(yè)站,下屬事業(yè)單位13個(gè),其中正科級(jí)事業(yè)單位1個(gè),副科級(jí)事業(yè)單位2個(gè),其余均按照股級(jí)設(shè)置。市自然資源局共有在編在崗人員248人,其中核定行政編制26人,事業(yè)編制222人。市xxx局黨政班子成員共有8人。市自然資源局黨組于2019年4月成立,班子由7名成員組成,其中黨組書記1名,黨組副書記2名,其他黨組成員4名。下設(shè)黨支部7個(gè),現(xiàn)有黨員154人,均為正式黨員。市自然資源局工作人員先后被立案調(diào)查27人次,其中重處分2人均為降低崗位等級(jí),黨內(nèi)警告處分12人,記過處分2人,通報(bào)和誡勉問責(zé)12人,函詢4人次。

2019年12月,市委第一巡察組對(duì)市自然資源局開展了為期兩個(gè)月的常規(guī)巡察,向市自然資源局反饋巡察問題31項(xiàng),經(jīng)過努力,市自然資源局全面完成了問題整改,巡察整改以后,市自然資源局堅(jiān)持以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義理論為指引,不忘初心,牢記使命,扎實(shí)工作,積極適應(yīng)新形勢(shì)任務(wù)要求,牢固樹立“清廉、高效、務(wù)實(shí)、為民”的服務(wù)理念,全面貫徹落實(shí)以生態(tài)建設(shè)為主的自然資源發(fā)展戰(zhàn)略,取得了豐碩成果。目前,市自然資源黨組運(yùn)行順暢,班子團(tuán)結(jié)和諧,干部隊(duì)伍肯吃苦、敢擔(dān)當(dāng),黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅認(rèn)真,黨內(nèi)政治生態(tài)健康潔凈。

近年來,市xxx局在市委和市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨工作的系列重要講話精神,堅(jiān)決落實(shí)省委“xxx”總體思路和要求,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育,推動(dòng)全面從嚴(yán)管黨治黨向縱深發(fā)展,營造了風(fēng)清氣正的機(jī)構(gòu)編制政治生態(tài)。

嚴(yán)格落實(shí)定期研判制度,堅(jiān)持每季度分析研判、每半年安排部署,將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任細(xì)化到支部、分解到崗位、明確到人員,確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落到實(shí)處,以政治引領(lǐng)進(jìn)一步凝聚了全辦思想共識(shí)。

堅(jiān)決貫徹民主集中制,班子成員分工明確、各負(fù)其責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)、善于集中,凡事按程序守規(guī)矩,始終堅(jiān)持“三重一大”集體研究、會(huì)議決定,黨對(duì)機(jī)構(gòu)編制工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)有力。注重團(tuán)結(jié),班子共事氛圍濃厚。班子成員不論職務(wù)高低、年齡大小、任職長短,都始終注重團(tuán)結(jié)共事,內(nèi)部關(guān)系融洽,配合默契、作風(fēng)民主,大事講原則、小事講風(fēng)格,工作互相配合、互相補(bǔ)臺(tái),經(jīng)常溝通思想、交流感情,始終堅(jiān)持以事業(yè)為先、以大局為重,心往一處想、勁往一處使,充分發(fā)揮了核心領(lǐng)導(dǎo)作用。

加強(qiáng)節(jié)日提醒教育,及時(shí)下發(fā)“廉節(jié)”通知,切實(shí)筑牢了拒腐防變思想防線。始終堅(jiān)持挺紀(jì)在前。樹牢底線思維,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),堅(jiān)持抓早抓小,小事小節(jié)零容忍,堅(jiān)持冒頭就糾,苗頭傾向零放過,把全面從嚴(yán)治黨要求體現(xiàn)到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程。圍繞推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理,認(rèn)真執(zhí)行中國共產(chǎn)黨機(jī)構(gòu)編制工作條例,根據(jù)崗位職責(zé)及在改革中承擔(dān)的主要任務(wù),嚴(yán)明機(jī)構(gòu)改革各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,把落實(shí)“六個(gè)嚴(yán)禁”體現(xiàn)到了機(jī)構(gòu)改革的方方面面,確保了每一項(xiàng)機(jī)構(gòu)編制審批事宜都符合條例規(guī)定、符合上級(jí)要求,有效防止了利用職務(wù)之便謀取私利、向相關(guān)人員泄露改革秘密、違規(guī)審定機(jī)構(gòu)編制等問題發(fā)生。

廣泛開展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng),節(jié)儉辦事、接待從簡等形成自覺。

近年來,局領(lǐng)導(dǎo)班子在從嚴(yán)管黨治黨、加強(qiáng)政治生態(tài)建設(shè)方面做了大量工作,采取了有力措施,取得了明顯成效,但仍有一些問題需要引起重視并加以解決一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、長效性、實(shí)踐性還不夠。以知促行的政治站位不夠高,學(xué)懂弄通做實(shí)上下苦功還不夠,深學(xué)深用去研究和解決推進(jìn)改革過程中遇到的新情況新問題還有差距。二是政治生活的戰(zhàn)斗性、工作的嚴(yán)要求還有提升空間。具體工作過程中還沒有完全摒棄以工作建議代替批評(píng)意見的現(xiàn)象,敞開心扉談思想、指問題還不夠突出,提高黨員干部素養(yǎng)能力的創(chuàng)新舉措還有不足。三是黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任壓力的傳導(dǎo)還不夠到位。落實(shí)從嚴(yán)治黨各項(xiàng)制度規(guī)定還存在“上熱中溫下冷”現(xiàn)象,廉政教育的形式還不夠多樣,日常執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,一定程度上還存在對(duì)黨員干部管理不全面、不細(xì)致的問題。四是干事創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)和精氣神還不夠。工作中錘煉黨性、提升標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化服務(wù)做得還不夠,離樹牢“組工作風(fēng)”還有一定差距,面對(duì)改革中的新情況新問題和歷史遺留問題,打破慣性思維,擔(dān)當(dāng)作為的沖勁、動(dòng)真碰硬的勇氣仍顯不足。

創(chuàng)新方式方法深化廉政學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員干部主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變能力,當(dāng)好黨規(guī)黨紀(jì)的模范遵守者、機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律的堅(jiān)定執(zhí)行者,推動(dòng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)責(zé)任落實(shí)。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇十九

20xx年x月xx—xx日,我和本校其他x名同志有幸到xx參加了“高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育專題會(huì)”。通過聽教授和名師的講課、培訓(xùn),收獲頗豐。此次培訓(xùn)班日程緊湊,內(nèi)容豐富,對(duì)學(xué)生管理隊(duì)伍、團(tuán)干部、輔導(dǎo)員視野的開闊,思想的沖擊、方法的借鑒、靈感的啟發(fā)都大有幫助。我認(rèn)為培訓(xùn)班邀請(qǐng)的專家水平高、授課效果好,會(huì)務(wù)組織有序,后勤保障有力,學(xué)習(xí)收獲很大。下面將自己的一線學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:

本次專題培訓(xùn)以“網(wǎng)絡(luò)思想政治教育”為主題,由xx大學(xué)xx教授、xx大學(xué)xx教授、xx交通大學(xué)講師、全國第x屆高校輔導(dǎo)員年度人物xx等單位的知名教授、專家分別做了《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展》、《新時(shí)代增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育科學(xué)性和實(shí)效性的理論與實(shí)踐》、《網(wǎng)絡(luò)思想政治教育應(yīng)對(duì)突發(fā)事件》、《輔導(dǎo)員運(yùn)用微信公眾平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)踐與思考》等四場(chǎng)報(bào)告,報(bào)告深入淺出,幫助參訓(xùn)人員準(zhǔn)確把握網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律,提升媒介素養(yǎng),進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育能力和水平。培訓(xùn)師資雄厚、主題鮮明、內(nèi)容豐富、效果明顯,為輔導(dǎo)員今后不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作的方式、方法提供了有效途徑,也為高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育提供了新思路、新方法。

在當(dāng)今社會(huì)思想意識(shí)多元多樣、信息傳播媒介和傳播方式發(fā)生深刻變化的背景下,網(wǎng)絡(luò)媒體給高校思想政治教育既帶來了良好契機(jī),也帶來了新的挑戰(zhàn)。如何進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性針對(duì)性實(shí)效性,是值得我們思考的一個(gè)重要課題。

現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入自媒體時(shí)代,信息的傳播媒介和傳播方式發(fā)生了深刻變化,高校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)與管理要與時(shí)俱進(jìn),我們?cè)趯W(xué)生管理工作中不斷探索工作的新思路、新方法,始終堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向,牢牢把握輿論的主導(dǎo)權(quán)。學(xué)校門戶新聞網(wǎng)站、各系的微信公眾號(hào)等自媒體要堅(jiān)持“主動(dòng)積極、正面引導(dǎo)、加強(qiáng)管理、趨利避害、為我所用”的方針,采取師生喜聞樂見的方式打造專題欄目,讓廣大師生通過網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)積極地接受主流文化的熏陶。要發(fā)揮好學(xué)校官方微博、微信的作用,建好學(xué)工系統(tǒng)微博、微信群和政治輔導(dǎo)員個(gè)人qq,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,及時(shí)了解大學(xué)生思想動(dòng)態(tài),發(fā)布正面信息,有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,及時(shí)回應(yīng)師生及社會(huì)質(zhì)疑。做好高校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作,不僅是大學(xué)生健康成長的需要,也是維護(hù)高校乃至社會(huì)穩(wěn)定的需要。對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題準(zhǔn)確把脈,理性引導(dǎo),及時(shí)回應(yīng)輿論關(guān)切,引導(dǎo)師生理性發(fā)言,培育網(wǎng)上師生的正面聲音,發(fā)揮他們網(wǎng)上輿論“定向?qū)Ш健钡淖饔谩M瑫r(shí)還要積極研究網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)傳播的新規(guī)律、新特點(diǎn)、新趨勢(shì),加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)各類傳播新載體的有效監(jiān)控。根據(jù)大學(xué)生接受信息途徑發(fā)生的新變化,開展生動(dòng)活潑、形式多樣的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng),弘揚(yáng)正氣,提高品位,提振師生的精氣神。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)形勢(shì)政策教育活動(dòng),建立健全網(wǎng)絡(luò)形勢(shì)與政策教育網(wǎng)頁或?qū)?,組織開展各種形式的網(wǎng)上形勢(shì)政策教學(xué)、討論等活動(dòng),有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行鑒別,并就具體網(wǎng)絡(luò)案例開展互動(dòng)討論,切實(shí)提高大學(xué)生辨別是非的能力,讓他們不僅要“會(huì)用網(wǎng)”,更要懂得“為什么要用網(wǎng)”和“怎樣正確用網(wǎng)”。

團(tuán)干部和輔導(dǎo)員們能做的、需要做的,就是立足學(xué)院實(shí)際,盡自己所能的通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)延伸自己的教育范圍,我們所涉及的網(wǎng)絡(luò)范圍可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及學(xué)生所涉及的廣泛,但是我們要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為擴(kuò)展自己知識(shí)能力的工具,而不要淪為網(wǎng)絡(luò)的工具。

通過參加此次“高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育專題培訓(xùn)”,使我進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及全國、全省高校思想政治工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育認(rèn)識(shí)和能力,提高自我網(wǎng)絡(luò)思想政治教育能力,推動(dòng)學(xué)院學(xué)工隊(duì)伍的職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè),進(jìn)一步為學(xué)院學(xué)生管理工作更上一個(gè)新臺(tái)階提升了新思路和新方法。

政治名師課堂心得體會(huì)和感想篇二十

10月27日消息,十八屆六中全會(huì)正在召開,今天傍晚時(shí)分,將有大!新!聞!按照慣例,會(huì)議公報(bào)將向社會(huì)公開。時(shí)隔36年,新修訂的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》也將審議通過并適時(shí)公布。

我們注意到,這幾天各路媒體都在關(guān)注以來關(guān)于黨內(nèi)政治生活重要論述,同時(shí)也把目光聚焦到了36年前,也就是1980年2月29日黨的十一屆五中全會(huì)通過的《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》上。

那么,在1980年《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》制定通過之前,在我們黨的歷史上,“黨內(nèi)政治生活”是誰最先提的?“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活”的源頭是什么?黨內(nèi)政治生活基本規(guī)范是怎么逐漸形成的?我們查閱了大量文獻(xiàn)史料和研究文章,為您介紹“黨內(nèi)政治生活”之源。

“黨內(nèi)政治生活”源自古田會(huì)議決議

1929年12月28日至29日,紅四軍在福建上杭縣古田召開了第九次黨的代表大會(huì),也就是人們熟知的“古田會(huì)議”,它的一個(gè)重要內(nèi)容就是強(qiáng)調(diào)從思想上建黨和從政治上建軍的原則。(ps:20__年10月底,全軍政治工作會(huì)議再次在古田召開,再次強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮政治工作對(duì)強(qiáng)軍興軍的生命線作用。)

毛澤東同志當(dāng)時(shí)為古田會(huì)議決議起草了第一部分內(nèi)容,后來編入《毛澤東選集(第一卷)》,第五篇,篇名叫《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想》。

《毛澤東選集(第一卷)》第五篇文章《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想》。

通讀這篇6000多字的文章,我們發(fā)現(xiàn),毛澤東同志列舉了當(dāng)時(shí)紅四軍黨內(nèi)存在的單純軍事觀點(diǎn)、極端民主化、非組織觀點(diǎn)、絕對(duì)平均主義、主觀主義、個(gè)人主義、流寇思想和盲動(dòng)主義殘余等8個(gè)方面的錯(cuò)誤傾向及其具體表現(xiàn),深刻分析了各種錯(cuò)誤傾向的根源,并且還挨個(gè)提出了糾正的辦法。

在談到如何糾正主觀主義問題時(shí),毛澤東提出“主要是教育黨員使黨員的思想和黨內(nèi)的生活都政治化,科學(xué)化?!边@一重要論斷,在黨內(nèi)首次提出黨內(nèi)政治生活政治化,揭開了嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的大幕,被黨史學(xué)界認(rèn)為是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的源頭。

細(xì)讀可以發(fā)現(xiàn),我們黨后來在長期實(shí)踐中形成的黨內(nèi)政治生活基本規(guī)范,大都可以追根溯源到《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想》這篇文獻(xiàn)中,有關(guān)黨內(nèi)政治生活的一些重要問題能夠在這篇最早提出黨內(nèi)生活政治化、科學(xué)化的文獻(xiàn)中找到清晰的答案。

下面,我們?yōu)槟唧w介紹。

嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)

20__年9月27日,中央政治局召開會(huì)議,討論擬提請(qǐng)十八屆六中全會(huì)審議的文件,在這次會(huì)議的新聞稿中,有一小段關(guān)于“新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活”的論述值得特別注意,包含“一個(gè)根本遵循”“四個(gè)路線”“四個(gè)著力”“六有政治局面”,這一小段關(guān)于黨內(nèi)政治生活的重要論述理應(yīng)會(huì)在《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》中予以集中體現(xiàn)。我們摘錄如下:

新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,必須以黨章為根本遵循,堅(jiān)持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線,著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性,著力增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,著力提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,著力維護(hù)黨中央權(quán)威、保證黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、保持黨的先進(jìn)性和純潔性,努力在全黨形成又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢生動(dòng)活潑的政治局面。

結(jié)合上述論述,回到剛剛提到的嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活肇始之作《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想》,這篇文獻(xiàn)中的不少提法和要求至今依然受用:

關(guān)于實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際,《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想》明確提出“使黨員注意社會(huì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)查和研究,由此來決定斗爭(zhēng)的策略和工作的方法,使同志們知道離開了實(shí)際情況的調(diào)查,就要墮入空想和盲動(dòng)的深坑?!?/p>

關(guān)于群眾路線,《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想》說,“紅軍的打仗,不是單純地為了打仗而打仗,而是為了宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾,并幫助群眾建設(shè)革命政權(quán)才去打仗的”。

關(guān)于民主集中制,強(qiáng)調(diào)“在組織上,厲行集中指導(dǎo)下的民主生活”,強(qiáng)調(diào)“開會(huì)時(shí)要使到會(huì)的人盡量發(fā)表意見。”“黨的紀(jì)律之一是少數(shù)服從多數(shù)?!?/p>

此外,毛澤東在《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想》還比較系統(tǒng)地闡述了黨內(nèi)批評(píng),指出“黨內(nèi)批評(píng)是堅(jiān)強(qiáng)黨的組織、增加黨的戰(zhàn)斗力的武器。”明確黨內(nèi)批評(píng)的主要任務(wù)是“指出政治上的錯(cuò)誤和組織上的錯(cuò)誤”。同時(shí)要求“教育黨員懂得黨的組織的重要性,對(duì)黨委或同志有所批評(píng)應(yīng)當(dāng)在黨的會(huì)議上提出”,不能搞“非組織的批評(píng)”;強(qiáng)調(diào)“黨內(nèi)批評(píng)要防止主觀武斷和把批評(píng)庸俗化,說話要有證據(jù),批評(píng)要注意政治”。

這篇文獻(xiàn)中的論斷,與我們黨隨后提出的密切聯(lián)系群眾、民主集中制、批評(píng)和自我批評(píng)等黨內(nèi)政治生活基本規(guī)范,具有明顯的邏輯關(guān)聯(lián)。

正如在中央政治局第三十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)所說,“我們黨從成立之日起,就高度重視黨內(nèi)政治生活,在長期實(shí)踐中逐步形成了以實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)、民主集中制、嚴(yán)明黨的紀(jì)律等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活基本規(guī)范。”

在《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》即將審議通過并公布之際,審視36年前的《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,重溫87年前嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的肇基之作——《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想》,或許能夠更深刻地體會(huì)所說的“開展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)”的涵義。

《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》馬上公布,快快“一條一條學(xué)習(xí),一條一條領(lǐng)會(huì),牢記在心中,落實(shí)在行動(dòng)上”。

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