人與自然和諧相處是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。怎樣寫才能讓人對總結(jié)印象深刻呢?以下是我為大家準備的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
小學(xué)校園環(huán)保倡議書篇一
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責任。
當你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
親愛的同學(xué)們:
新的學(xué)年來了,你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎? 你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎? 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。 優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟?,享受快樂?而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學(xué),每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學(xué)生!
倡議人:五年一班全體同學(xué)
親愛的老師.同學(xué)們:大家好!
為迎接我們未來的'校園,我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動: 一.生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等等,節(jié)約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
, 三.努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進文化理念與知識,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西?!笨傊?,通過不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀新人。
四.希望廣大同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行...... 廣大同學(xué),面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠......讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
當你們在這美麗的學(xué)院中熱情工作、學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,文化傳媒系團工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
5、從我做起,號召全體師生樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
親愛的同學(xué)們:
走進我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地面和墻壁在抗-議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,在校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:
一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富?!被厥諒U紙可以使我們的大-片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制-作-工-藝品,裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個廢紙回收箱,每個同學(xué)準備一個廢紙回收袋,德育處和少先隊大隊部進行不定期檢查。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、吸煙有害健康,讓我們共同營造一個無煙校園。
六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學(xué)們,老師們,職工同志們,讓我們?nèi)巳藙邮?,為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
南京市江寧實驗小學(xué)
小學(xué)校園環(huán)保倡議書篇二
親愛的同學(xué)們:
我只有一個地球,地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環(huán)境,也給我們提供了許多的豐富的資源??梢哉f,沒有地球就沒有我們?nèi)祟???墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護地球的意識,不自覺在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,亂折樹木花草,浪費水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見。上述行為都是我們的環(huán)境保護意識差,自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環(huán)保意識,才能使地球得到有效地保護,讓人類長久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點環(huán)保建議:
1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。
2、愛護公共物品,不要隨意破壞。
3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。
4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源。
5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。
6、不亂踏草坪,愛護花草,保護樹木。
7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
地球只有一個,希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c小小貢獻,我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>
倡議人:
時間:x年xx月xx日
小學(xué)校園環(huán)保倡議書篇三
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。下面小編整理有關(guān) 小學(xué)生校園環(huán)保倡議書范文,供大家參考!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。
多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。
還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。
但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;
3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;
4.愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木;
5.不帶不吃零食。
吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 。
“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。
讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
倡議人:
xx年x月x日
親愛的同學(xué)們:
當你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。
為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
尊敬的校長和老師:
一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。
這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。
因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長,請您采納我的建議。
小學(xué)校園環(huán)保倡議書篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責任。
當你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭開關(guān);見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人:
時間:____年__月__日
小學(xué)校園環(huán)保倡議書篇五
親愛的同學(xué)們:
當你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的`生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們"校園環(huán)保小衛(wèi)土"活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免"白晝燈"、"長明燈"的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
"歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢",中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
小學(xué)校園環(huán)保倡議書篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責任。
當你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭開關(guān);見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免"白晝燈"、"長明燈"的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的'現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
"一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把"儉"和"溫良恭讓"一同列為基本的道德準則。"校園文明我文明,校園美好我美好"。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人:xx。
xx年xx月xx日。
小學(xué)校園環(huán)保倡議書篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責任。
當你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭開關(guān);見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則?!靶@文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人:
x年xx月xx日。
小學(xué)校園環(huán)保倡議書篇八
親愛的同學(xué)們:
我只有一個地球,地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環(huán)境,也給我們提供了許多的豐富的資源??梢哉f,沒有地球就沒有我們?nèi)祟???墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護地球的意識,不自覺在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,亂折樹木花草,浪費水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見。上述行為都是我們的環(huán)境保護意識差,自我約束能力不強造成的.。作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環(huán)保意識,才能使地球得到有效地保護,讓人類長久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點環(huán)保建議:
1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。
2、愛護公共物品,不要隨意破壞。
3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。
4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源。
5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。
6、不亂踏草坪,愛護花草,保護樹木。
7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
地球只有一個,希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c小小貢獻,我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>
倡議人:xx。
xx年xx月xx日。
小學(xué)校園環(huán)保倡議書篇九
同學(xué)們:
她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應(yīng)該理解她們工作的辛勞。
而作為當代優(yōu)秀的青年大學(xué)生,我們應(yīng)該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環(huán)境獻力。為此,班委會發(fā)出如下倡議。
愛護學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。
雨天在進入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外,防止污染教室地面。
愛護學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。
愛護學(xué)校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。
節(jié)約能源,隨手關(guān)閉水龍頭。教室無人的'情況下隨手關(guān)燈,關(guān)閉多媒體設(shè)施。不浪費一滴水、一度電。
同學(xué)們,立信的現(xiàn)在需要我們維護,立信的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們攜起手來,使環(huán)保不再是外在強加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!
倡議人:xx。
xx年xx月xx日。
小學(xué)校園環(huán)保倡議書篇十
親
愛
的同學(xué)
們:快樂的笑臉令多少人羨慕;美麗的花季令多少人向往。同學(xué)們,我們的
童年
生活
是那樣幸福
,我們的生命是那樣美好!珍愛生命是我們每一個人的神圣責任。為樹立校園
安全
文明新風(fēng),保障每一個同學(xué)健康成長,學(xué)校少先隊大隊部向全體同學(xué)提出以下倡議:一、校園走路輕聲慢步,上下樓梯靠右行走;
二、課間做有益的活動,不追逐打鬧,不沖撞小同學(xué);
三、不攀爬欄桿和護欄,不往樓下扔雜物,不在沙池玩沙石;
五、到功能場室活動遵守秩序,排好隊伍,準時到場,活動過程聽從指揮;
六、放學(xué)路上不貪玩,按時回家,讓爸爸媽媽早放心;
七、自覺遵守交通規(guī)則,過馬路走人行橫道,綠燈亮了再前行;
八、不滿12周歲不騎單車上路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和打鬧;
九、風(fēng)暴季節(jié)多留意氣象預(yù)報,學(xué)會自救自護;
十、注意飲食衛(wèi)生,不購買街頭小攤販商品;
十一、上健康網(wǎng)絡(luò),文明使用網(wǎng)絡(luò),不上黑色網(wǎng)吧和游戲廳;
十二、到公共場所自覺遵守秩序,自覺謙讓弱小,照顧老弱病殘;
十三、正確使用公共健身設(shè)施,不在健身場所推推搡搡,自覺遵守活動規(guī)則;
十四、外出參加社會實踐活動要懂得安全自護,避免意外傷害。
尊敬的各位來賓、各位家長、老師們:
孩子是我們最美的牽掛,孩子是我們美好的童話,孩子是我們民族的未來,我們希望每一個孩子的童年都更加燦爛、更加陽光!
目前,隨著我國工業(yè)化、城市化進程的推進,出現(xiàn)了中青年剩余勞動力大量轉(zhuǎn)移,在我們的校園里出現(xiàn)了一個新的特殊群體——留守兒童;隨著工作節(jié)奏的加快,家長工作忙碌,無瑕照顧孩子,在我們的校園里出現(xiàn)了一部分放學(xué)后暫時無人照管的學(xué)生。為了幫助和解決孩子們放學(xué)后
學(xué)習(xí)
和生活中遇到的實際困難和問題,解決家長后顧之憂;為了給予他們更多一點的關(guān)愛,促進他們的健康快樂成長。值此,我校向全區(qū)的教師、家長、社區(qū)工作者、大學(xué)生提出以下倡議:1、爭做“留守兒童”的愛心者。為了孩子,希望大家能積極主動地參與到“愛在校園——教育志愿者在行動”中來,讓我們心手相牽,共同為全區(qū)的教育事業(yè)增添一抹綠色。
2、爭做“留守兒童”的踐行者。關(guān)愛沒有厚薄,奉獻沒有大小,愿大家能夠真誠付出一份熱情與關(guān)愛,用我們的一點微薄之力去幫助孩子們及家長的實際困難。
3、爭做“留守兒童”的守護者。讓志愿服務(wù)成為一種生活方式,放慢腳步,用我們的愛心與耐心,駐足孩子們的身旁,只為了孩子們能夠開心,家長們能夠放心!
托爾斯泰說:花朵以芬芳熏香了空氣,但他最終的任務(wù),是把自己獻上給你。志愿者,就是那些花朵,奉獻自己,熏香他人。讓我們伸出雙手,奉獻我們的愛,去呵護那些幼小的
心靈
,陪伴孩子們一起成長!濟南市長清區(qū)實驗小學(xué)
親愛的同學(xué)們:
三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)整整四十七年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中,讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來,讓我們伸出自己溫暖 的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖 起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表五乙班班會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學(xué)間不進行物質(zhì)條件的攀比,以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大,傳承不息。
小學(xué)國旗下講話:校園安全倡議書
親愛的老師,親愛的同學(xué),大家早上好!
校園安全與我們每個同學(xué)密切相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè)。為營造學(xué)校安全環(huán)境,創(chuàng)建一小平安校園,我們作為六年級學(xué)生代表向全校同學(xué)提出如下倡議:
注意在樓道、課室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行,不在樓道內(nèi)擁擠和起哄,避免沖撞引起倒地踏傷壓傷事故;不在教室里打鬧,不翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲;打掃室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生時,都不要從窗口向外探身,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎墜樓。
體育運動注意安全。體育課上,因身體等原因不適于參加的活動項目,要事先告訴老師;體育活動之前,要做好準備活動,使身體適應(yīng)比賽,防止肌肉拉傷和關(guān)節(jié)扭傷;進行體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息,要堅持做好放松活動,使心臟逐漸恢復(fù)平靜。
注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼;發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告,千萬不要莽撞亂動;發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師,千萬不要自己直接救人。
“安全無小事,生命重如山” 老師們,同學(xué)們,為了自己和他人的安全,讓我們每一個人都行動起來,從自我做起,從現(xiàn)在做起,自覺學(xué)習(xí)安全保護常識,牢固樹立安全意識,人人爭當安全衛(wèi)士,真正做到珍愛生命,關(guān)注安全!讓我們的校園更和諧,讓我們的生命更精彩!
請大家跟我們一起來讀:安全無小事,生命重如山!既要自己安全,也要他人安全!人人行動,從我做起!珍愛生命,保障安全!珍愛生命,保障安全?。?/p>
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:
目前,在全社會已經(jīng)開始形成尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍。我們希望,通過學(xué)校開展的一系列“廉政文化進校園”活動,使大家在長期的學(xué)習(xí)、活動中增強學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性,并在我們少先隊員的思想中播下“誠實守信、勤儉節(jié)約、自律自強”的廉潔品質(zhì)的種子;更希望由我們來帶動家長們的廉政文化教育,以達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。
今天,在這里鄭重地向大家發(fā)出如下倡議:
一、真誠待人,誠實守信
現(xiàn)代社會,競爭時代呼喚高素質(zhì)的人才,更渴望德才兼?zhèn)?、誠實守信的人才。讓我們從身邊做起,在學(xué)習(xí)中,踏踏實實掌握科學(xué)知識和科學(xué)方法,決不投機取巧,弄虛作假;在生活中,待人真誠、為人坦蕩,不瞞事實真-相,不違文明公約;在小事中不斷提升道德境界,長守誠信之道。
二、知書達禮,律己向善
新時代的學(xué)生應(yīng)當具有“知書達禮”的素質(zhì)涵養(yǎng),在學(xué)習(xí)中自覺接受傳統(tǒng)文化的耳濡目染,在生活中傳承中華民族的優(yōu)良品德。學(xué)會與人相處,理解和尊重不同個性,待人寬和謙恭;學(xué)會關(guān)心他人,尊老愛幼、維護公德、扶貧濟困,培養(yǎng)自己向善之心;在生活的點點滴滴之中弘揚中華民族優(yōu)秀的道德文化,展示文明古國禮儀之邦的深刻內(nèi)涵。
三、敬廉崇潔,堂正為人
從小學(xué)做人,學(xué)做堂堂正正的人,學(xué)做清清白白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始;從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開始;從正確對待財物、對待朋友開始。從點滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,確立正確的價值觀念,自覺抵御不良社會風(fēng)氣的侵蝕,使廉潔意識真正深入到我們思想中,體現(xiàn)在我們的行為上。
在校內(nèi)開展“廉潔做人”的系列教育活動。這是一項功在長遠的啟蒙教育,把“誠實守信、勤儉節(jié)約、自律自強”的系列廉政文化內(nèi)容納入學(xué)校教育,是你們從小養(yǎng)成廉潔自律良好品德的需要,是學(xué)校營造以廉為榮,以貪為恥的校園廉政文化氛圍的需要,是極其現(xiàn)實意義和歷史意義的。
同學(xué)們,著名作家、教育家葉圣陶告誡我們,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。你們小學(xué)生是祖國的未來,更要學(xué)會廉潔。我們期望著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落,希望大家誠信守法同在,與崇廉倡儉同行。從自己做起,考試不作弊,言行一致,不貪小便宜,遠離不良誘惑,潔身自愛,做一個誠信守法的人。
重任在前,“言勝于行”。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領(lǐng)風(fēng)氣之先,展學(xué)子風(fēng)采,愿大家都能成為“誠信知禮、敬廉崇潔”的優(yōu)秀小公民,讓“廉潔做人”在我們的校園蔚然成風(fēng)。
東萊小學(xué)少先隊大隊部
2015年3月
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
相信每一個人都知道,煙草的危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的最大的危險因素.目前全球煙民的.總量已突破13億人。為此,我國于2011年1月起,內(nèi)地所有室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具和其它可能的室外工作場所完全禁止吸煙,目的在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境。
既然煙草有如此可怕的危害,為
什么
有眾多的人吸煙呢?分析其原因主要有兩個:一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產(chǎn)生依賴,不容易戒掉;另一個原因是大多數(shù)人還沒有把吸煙看成是一個丑陋的,既害人又害己的惡習(xí).相反,認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情.因此,吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大。為此,我國政府提出了在今后25年中,將我國的煙民總數(shù)減少1.1億的總體目標。為了積極響應(yīng)政府的號召,更為了我們自己的健康,我們倡議:1、自覺遠離香煙,倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣;
2、主動參與禁煙,給身邊的人創(chuàng)造一個健康的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境;
4、如果看到他人吸煙,為了自己和大家的健康,請對其進行友好的提醒和勸誡;
5、積極參與宣傳吸煙的危害,讓家人和朋友明白吸煙的危害,讓更多的人遠離香煙。
畢竟,香煙對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!
東風(fēng)小學(xué)德育處
2015年2月
-
老師們、同學(xué)們:
和諧校園是我們的心愿。作為一名人民教師和學(xué)生,我們學(xué)校的主人,應(yīng)該在構(gòu)建和諧校園的建立過程貢獻自己的一份力量,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,是優(yōu)秀的教師,做一個文明學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園。因此,我的學(xué)校的所有的老師和學(xué)生的積極性。
1、樹行風(fēng)義從我做起。教師作為教育工作環(huán)境部門的天使,是學(xué)生增長知識和思想進步指南和門徒、教師和學(xué)生的高度的模式,注重教育的愛,愛生活如兒子,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展;熱愛他們的工作,冥想篤行、教學(xué)相長。他的動作會傳播種子的文明,開車在他周圍的人,良好的成員在家里做文明,好老師在學(xué)校做文明、文明社會的好公民,樹立xugugou小學(xué)教師的師德風(fēng)范,展示我們的學(xué)校教育好行風(fēng)。
二、遵循規(guī)則學(xué)科從我做起。學(xué)校的孩子們的心靈是培養(yǎng)學(xué)生良好肥沃的土壤、遵循規(guī)則紀律是我們每個教師和學(xué)生的責任。我們所做的和所說的,一點一滴都反映個人的素質(zhì)修養(yǎng),顯示我們的校園精神的風(fēng)格。因此,每一個教師和學(xué)生應(yīng)該原諒,完成本職工作,認真遵循教育教學(xué)規(guī)律,嚴格遵守規(guī)章制度和原則,他的精神和抗破壞形象的學(xué)?;顒?做文明的老師和學(xué)生的好評。
三、文明形式從我做起?!斑@是一個勿以惡小而不為。/善良》,一所學(xué)校,一把椅子,一張桌子一草一木,我們每個人都應(yīng)該自覺維護教師、學(xué)生、學(xué)校有一天,我們都應(yīng)該經(jīng)常在常規(guī)。我們要從身邊的每一點小事做起,與文明的行為傳染給
其他
人,小學(xué)創(chuàng)建和諧校園倡議書影響他人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。四、告別的壞習(xí)慣從我做起。壞習(xí)慣不改變,環(huán)境難做,管理她的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰,管好自己的手,不損壞公物,不亂扔垃圾,不亂倒垃圾、不雕琢與濫用,不是作戰(zhàn);管理她的腿,不亂串教室里,而不是在草坪上,不會很擁擠很多人追,不進了網(wǎng)吧,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)俗,使學(xué)校更加優(yōu)美的環(huán)境整潔。
五、團結(jié)友好的從我做起。社會叫愛情,每個人都需要愛小學(xué)創(chuàng)建和諧校園倡議書。幫助別人,幸福;關(guān)心別人,收獲快樂,送人玫瑰,手有余香。我們的老師和學(xué)生之間,學(xué)生們應(yīng)該被愛情和尊重對方,互相幫助,互相激勵,和諧的參考。讓愛和善良,真誠,真的與我們同在,共同營造一個和諧的師生關(guān)系,良好的同學(xué)們,建設(shè)和諧校園文明的好,讓我們更關(guān)心人的情感、更具包容性的時代精神的要求。
6,所有在場的人都從我做起。說再見的壞行為,爭做文明的教師和學(xué)生,強調(diào)人人參與。走進文明校園,爭做文明老師和學(xué)生的好評。我們將以高度的責任感、榮譽感,每個人都伸出雙手,傾注全部熱情和參與和諧校園的建設(shè)文明,以自己的實際行動來保護我們共同的校園,顯示xugugou小學(xué)教育的良好形象。
老師、學(xué)生、文明校園,我們所有的師生共同努力建設(shè);小學(xué)創(chuàng)建和諧校園倡議書學(xué)校的形象,我們所有的教師和學(xué)生共同創(chuàng)造;文明的學(xué)生,我們?nèi)w教職工由許多和發(fā)展。創(chuàng)造一個和諧校園是一個長期的工程,需要我們所有人的共同努力,讓我們積極的行動,做先進的和諧校園、通信、監(jiān)事,共同譜寫文明的和諧校園,新音樂!
小學(xué)校園環(huán)保倡議書篇十一
全校的同學(xué)們:
“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而羞愧?!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾說的話,很在理,而在我們的校園里,時常會出現(xiàn)一些不和諧的插曲——因為一點小事而大打出手;下樓梯時愛推搡、追趕、不經(jīng)意間摔傷了;玩游戲時把握不好分寸導(dǎo)致自己或?qū)Ψ绞軅噯?,不注意安全,不愛惜生命的人,又如何去施展抱負,成就一番事業(yè)呢?為了各位同伴的生命安全,在此,我謹代表校大隊部向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、教室的.課桌椅較多,不宜追逐打鬧;
2、上下樓梯靠右走,以免摔倒碰破頭;樓道較狹窄,上下請勿擁擠、奔跑;
4、放學(xué)后不翻欄桿,不到高處爬上爬下;
5、注意校園的環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟瓜果皮,特別是香蕉皮、西瓜皮之類的,一踩到易滑倒;
6、發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在安全隱患的公共設(shè)施或發(fā)現(xiàn)有同學(xué)做危險性游戲,及時向?qū)W校辦公室的老師報告。
生命就像一面鏡子,你微笑所以她微笑,你皺眉所以她皺眉,同學(xué)們,好好珍惜自己的生命,注意校園安全,使校園成為你學(xué)習(xí)生活的樂園吧!
倡議人:
日期:
小學(xué)校園環(huán)保倡議書篇十二
同學(xué)們:
校園安全和我們每個人的切身利益密切相關(guān),關(guān)系到您和家人的幸福安康,同時也關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。因此,提升自我保護意識,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生是我們共同的責任。為此,特向全校師生明確提出以下倡議:
一、提升個人安全意識。安全就在我們的`身邊,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、認真學(xué)習(xí)交通安全常識。嚴格遵守交通規(guī)則,來校、回家做到文明行路,騎自行車不帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無證車輛。
三、提升個人和集體衛(wèi)生要求標準,不購買、不食用變質(zhì)、霉爛食品。
四、愛護公物,不準在墻壁、頂棚、門窗、桌凳上亂畫、亂貼。
五、嚴禁酗酒、、攜帶和使用管制刀具,嚴禁亂接電源線。
六、住宿生要遵守作息制度,按時歸宿,禁止翻越大門、圍墻,未經(jīng)班主任批準不準在校外住宿。離校外出時一定要和班主任履行請假手續(xù),留下通信地址。
七、自覺維護宿舍紀律。不在寢室內(nèi)運動,打鬧,夜間上下高層床要注意安全,不允許招引校外學(xué)生,更不允許留宿。
八、加強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放到教室和宿舍,走讀的同學(xué)晚上回家應(yīng)和同學(xué)結(jié)伴而行。
九、認真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠離網(wǎng)吧、遠離游戲廳、遠離吸煙、等不良嗜好,遠離危險地帶,遠離不良人群。
十、加強對高科技犯罪的認識。提升警惕,謹防手機詐騙。
十一、不到河流水庫中洗澡。
十二、全面提升個人思想素質(zhì)。要善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事和同學(xué)爭吵,甚至打架斗毆,爭做文明中學(xué)生。
同學(xué)們,生命誠可貴,讓我們從自身做起,從一言一行做起,提升安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力!
小學(xué)校園環(huán)保倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們:
菁菁校園,一花一木,因我們共同呵護,春意常在;莘莘學(xué)子,苦讀不輟,因我們孜孜追求,碩果累累;師生和睦,自尊自愛,因我們言行相隨,蔚然成風(fēng)。
為了使我們的校園更加美好與安定,特提出以下兩點倡議:
2、校園活動多彩多樣,導(dǎo)致各種商業(yè)廣告遍布校園,橫幅隨處可見,影響校容,請各位同學(xué)不要在校園內(nèi)隨意張貼橫幅、海報及廣告?zhèn)鲉危蝗艋顒铀?,請在活動結(jié)束后自行清理干凈。
同學(xué)們,希望我們大家都能自覺維護校園安全與文明建設(shè),秉承大學(xué)生應(yīng)有的道德風(fēng)尚,為美好校園的建設(shè)出一份力,謝謝!
倡議人:
日期:
小學(xué)校園環(huán)保倡議書篇十四
全校師生員工及家屬朋友們:
文明校園需要文明交通,文明交通需要每一個人的共同參與。近年來,我校不斷深化文明創(chuàng)建,廣大師生及家屬朋友的交通意識不斷增強。但與此同時,不文明、不安全的交通行為卻依然存在,這大大增強了交通安全隱患,也影響了學(xué)校形象。為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園,營造安全有序的交通秩序,保障全校師生員工出行人身安全,特發(fā)出如下倡議:
一、做文明交通的實踐者。開文明車,自覺遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則,自覺聽從交警及保安人員指揮,自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣,不爭道、不搶道、不占道,不亂停亂放亂掉頭,不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品,禮讓行人,禁止鳴笛。行文明路,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機動車道行走,不翻越交通隔離設(shè)施,自覺監(jiān)督和推進文明交通環(huán)境的建設(shè)。
二、做文明交通的宣傳者。樹立文明交通理念,每個人都要成為文明交通的宣傳者,主動向家屬、朋友、同學(xué)及家長宣傳交通安全知識,拒絕酒后駕駛,做到“酒后不開車,開車不喝酒”,同時做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行,不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質(zhì)、無安全保障的違法載客車輛等。
三、做文明交通的勸導(dǎo)者。要積極參與交通公益活動,主動勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥,對發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時予以勸阻、糾正,影響、帶動更多的人遵章守紀,文明出行,安全出行。
四、做綠色出行的'推廣者。美麗師大、美好家園建設(shè)需要我們共同行動,每個人都向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義,帶動更多人參與到行動中來。倡議每個人從自身做起,盡量選擇乘坐公共交通工具,采取步行、騎自行車等出行方式;倡議廣大“有車族”樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,積極參與交通‘135’行動,即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通。
文明是一種習(xí)慣,也是一種力量。遵章守紀,安全出行,文明交通,既是每一位公民的責任和義務(wù),更應(yīng)是每一位師大人的自覺追求,讓我們積極行動起來,從我做起,人人參與,共同努力,文明行路、文明行車、文明停車,共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境,共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。
倡議人:
日期:
小學(xué)校園環(huán)保倡議書篇十五
親愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
校園安全與我們每個同學(xué)密切相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè)。為營造學(xué)校安全環(huán)境,創(chuàng)建一小平安校園,我們作為六年級學(xué)生代表向全校同學(xué)提出如下倡議:
注意在樓道、課室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行,不在樓道內(nèi)擁擠和起哄,避免沖撞引起倒地踏傷壓傷事故;不在教室里打鬧,不翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲;打掃室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生時,都不要從窗口向外探身,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎墜樓。
體育運動注意安全。體育課上,因身體等原因不適于參加的活動項目,要事先告訴老師;體育活動之前,要做好準備活動,使身體適應(yīng)比賽,防止肌肉拉傷和關(guān)節(jié)扭傷;進行體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息,要堅持做好放松活動,使心臟逐漸恢復(fù)平靜。
注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼;發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告,千萬不要莽撞亂動;發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師,千萬不要自己直接救人。
“安全無小事,生命重如山”老師們,同學(xué)們,為了自己和他人的安全,讓我們每一個人都行動起來,從自我做起,從現(xiàn)在做起,自覺學(xué)習(xí)安全保護常識,牢固樹立安全意識,人人爭當安全衛(wèi)士,真正做到珍愛生命,關(guān)注安全!讓我們的校園更和諧,讓我們的生命更精彩!
請大家跟我們一起來讀:安全無小事,生命重如山!既要自己安全,也要他人安全!人人行動,從我做起!珍愛生命,保障安全!珍愛生命,保障安全??!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
小學(xué)校園環(huán)保倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們:
快樂的.笑臉令多少人羨慕;美麗的花季令多少人向往。同學(xué)們,我們的童年生活是那樣幸福,我們的生命是那樣美好!珍愛生命是我們每一個人的神圣責任。為樹立校園安全文明新風(fēng),保障每一個同學(xué)健康成長,學(xué)校少先隊大隊部向全體同學(xué)提出以下倡議:
一、校園走路輕聲慢步,上下樓梯靠右行走;
二、課間做有益的活動,不追逐打鬧,不沖撞小同學(xué);
三、不攀爬欄桿和護欄,不往樓下扔雜物,不在沙池玩沙石;
四、雨天路面濕滑,要慢步行走,避免滑倒和摔傷;
五、到功能場室活動遵守秩序,排好隊伍,準時到場,活動過程聽從指揮;
六、放學(xué)路上不貪玩,按時回家,讓爸爸媽媽早放心;
七、自覺遵守交通規(guī)則,過馬路走人行橫道,綠燈亮了再前行;
八、不滿12周歲不騎單車上路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和打鬧;
九、風(fēng)暴季節(jié)多留意氣象預(yù)報,學(xué)會自救自護;
十、注意飲食衛(wèi)生,不購買街頭小攤販商品;
十一、上健康網(wǎng)絡(luò),文明使用網(wǎng)絡(luò),不上黑色網(wǎng)吧和游戲廳;
十二、到公共場所自覺遵守秩序,自覺謙讓弱小,照顧老弱病殘;
十三、正確使用公共健身設(shè)施,不在健身場所推推搡搡,自覺遵守活動規(guī)則;
十四、外出參加社會實踐活動要懂得安全自護,避免意外傷害。
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