心得體會(huì)不僅是對經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，更是對自己內(nèi)心的反思和感悟的記錄。怎樣選擇一個(gè)適合自己的寫作風(fēng)格來寫心得體會(huì)呢？您可以在下面的范文中找到一些寫心得體會(huì)的好方法和技巧，歡迎查閱和學(xué)習(xí)。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇一
第一段：引言(200字)。
勵(lì)志故事是人們生活中常常能夠聽到和看到的，它們以鼓舞人的方式來傳達(dá)勇氣、堅(jiān)持和奮斗的重要性。這些故事激勵(lì)著人們在困境中尋找解決問題的方法，鼓勵(lì)他們追逐夢想，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過閱讀、聆聽和分享勵(lì)志故事，我深刻領(lǐng)悟到了人們內(nèi)在的潛力和奮斗不息的精神。
第二段：激發(fā)斗志(200字)。
勵(lì)志故事能夠激發(fā)我們的斗志，幫助我們面對生活中的困難。當(dāng)我感到無力繼續(xù)前行時(shí)，我會(huì)回想起那些曾經(jīng)成功戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的人們的故事。他們的勇氣和毅力激勵(lì)著我不斷奮斗，追逐我的夢想。這些故事也讓我明白，人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要有信念和堅(jiān)持，就能克服困難，走出一條屬于自己的路。
第三段：塑造正面態(tài)度(200字)。
通過閱讀勵(lì)志故事，我意識(shí)到積極的態(tài)度對于成功至關(guān)重要。這些故事讓我相信，無論面對什么困境，只要保持積極、樂觀的態(tài)度，就能戰(zhàn)勝困難并獲得成功。勵(lì)志故事中的主人公們都堅(jiān)信自己有能力克服一切，這種積極的信念激勵(lì)著我面對挑戰(zhàn)時(shí)保持自信，以及不斷努力追求自己的夢想。
第四段：追求個(gè)人成長(200字)。
勵(lì)志故事不僅激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難，還鼓勵(lì)我們追求個(gè)人成長。這些故事中的角色通常在面對挑戰(zhàn)時(shí)不斷學(xué)習(xí)、成長并改變自己，從而取得成功。通過閱讀這些故事，我明白了追求個(gè)人成長的重要性，以及不斷學(xué)習(xí)、提升自己的必要性。勵(lì)志故事的魅力在于它們讓我相信自己能夠不斷進(jìn)步，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。
第五段：分享希望與勇氣(200字)。
勵(lì)志故事也鼓勵(lì)我們將希望和勇氣傳遞給他人。當(dāng)我們聽到勵(lì)志故事時(shí)，往往會(huì)被其中的積極能量所感染，激勵(lì)我們成為更好的自己。因此，我喜歡將勵(lì)志故事與他人分享，幫助他們在人生道路上找到動(dòng)力和方向。通過分享這些故事，我也能感受到自己的價(jià)值和影響力，從而更加堅(jiān)定地追求我的夢想。
結(jié)尾：總結(jié)(100字)。
通過勵(lì)志故事的閱讀和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了挫折與成功、困難與成長之間的關(guān)系。勵(lì)志故事不僅僅是娛樂，更是一種靈魂的滋養(yǎng)和心靈的力量。它們激發(fā)我們的斗志，塑造我們的積極態(tài)度，推動(dòng)我們不斷追求個(gè)人的成長，同時(shí)也鼓勵(lì)我們與他人分享希望和勇氣。勵(lì)志故事的力量無窮，它們?yōu)槲覀冎敢艘粭l充滿動(dòng)力和意義的人生道路。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇二
考研是中國學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)深造的一條途徑，對于大多數(shù)人來說，它不僅是一次艱苦的備考經(jīng)歷，更是一次心靈的洗禮。在我備考考研的過程中，我經(jīng)歷了許多困難和挫折，但同時(shí)也積累了不少寶貴的體會(huì)和感悟。
第二段：堅(jiān)持和毅力。
備考考研是一項(xiàng)需要長時(shí)間堅(jiān)持和毅力的任務(wù)。我記得當(dāng)時(shí)每天早起的第一件事就是打開書本，背單詞和背誦公式，每一天都是一樣的苦行。不過，正是這樣的堅(jiān)持讓我積累了大量的知識(shí)和技巧，為接下來的考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我意識(shí)到，在人生的道路上，只有堅(jiān)持不懈，才能夠克服困難，走向成功。
第三段：積極心態(tài)和樂觀思維。
備考考研期間，我經(jīng)常會(huì)遇到各種挫折和困難，比如無法理解的概念、模擬考試不理想等等。但是，這些困難并沒有讓我氣餒，反而激發(fā)了我更積極的心態(tài)和樂觀的思維。我告訴自己，挫折只是暫時(shí)的，只要堅(jiān)持下去，努力克服困難，就一定能夠取得好的成績。通過積極的心態(tài)和樂觀的思維，我能夠更好地應(yīng)對各種考試壓力和挑戰(zhàn)。
第四段：找到適合自己的備考方法。
備考考研并不是一種固定的模式，每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方式和思維方式。在備考過程中，我不斷嘗試不同的備考方法，尋找適合自己的方式。有的人適合集中時(shí)間系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，有的人則適合分散時(shí)間均勻地復(fù)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)通過試錯(cuò)，找到了適合自己的備考方法，這樣不僅增加了學(xué)習(xí)的效率，也減少了壓力和焦慮。有時(shí)候，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，比僅僅學(xué)習(xí)更重要。
第五段：成果和啟示。
通過艱苦的備考過程，我終于順利通過了考研，并獲得了我理想的錄取結(jié)果。這個(gè)結(jié)果對我來說不僅是一種成果，更是一種啟示。它告訴我，只要肯努力，付出足夠的努力和時(shí)間，就一定會(huì)有收獲。同時(shí)，備考考研還教會(huì)了我如何面對困難和挑戰(zhàn)，如何堅(jiān)持和適應(yīng)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將伴隨我一生，成為我人格的重要組成部分。
總結(jié)。
備考考研是一段艱苦而充實(shí)的旅程，不僅檢驗(yàn)了我們的智慧和毅力，更塑造了我們的品格和心態(tài)。通過堅(jiān)持和毅力，積極心態(tài)和樂觀思維，找到適合自己的備考方法，不僅能夠順利通過考研，更能夠提升自己的綜合素質(zhì)。備考考研并不僅是為了一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變，更是為了提升自己的人生價(jià)值和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。讓我們永遠(yuǎn)懷著堅(jiān)持和信念，為自己的夢想而努力奮斗！
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇三
第一段：引言
勵(lì)志故事一直以來都是人們心靈的慰藉和指引，它能夠啟迪我們的思維，激起我們的斗志，幫助我們戰(zhàn)勝困難，追求更好的生活。本文將從不同勵(lì)志故事中的心得體會(huì)出發(fā)，探討如何將這些故事的精髓融入我們的生活中，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。
第二段：故事一——《不怕困難，永不言棄》
這是一個(gè)關(guān)于一個(gè)擁有艱難身世的中學(xué)生的勵(lì)志故事。在面對家庭的困境和艱辛的學(xué)業(yè)壓力時(shí)，他并沒有退縮和放棄，而是堅(jiān)定地堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異的成績。這個(gè)故事告訴我們，無論我們遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的努力才是成功的關(guān)鍵。我們要以積極樂觀的態(tài)度面對困境，勇往直前，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。
第三段：故事二——《堅(jiān)持夢想，勇敢追逐》
這個(gè)故事講述了一個(gè)年輕人懷揣夢想，追求音樂事業(yè)的奮斗歷程。雖然曾經(jīng)遭受了種種挫折和失敗，但他從未放棄，始終堅(jiān)持自己的理想，并最終成為了一名成功的音樂家。這個(gè)故事告訴我們要勇敢追逐自己的夢想，無論遇到何種困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅(jiān)守初心，堅(jiān)持不懈地努力奮斗。只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
第四段：故事三——《關(guān)愛他人，傳遞希望》
這個(gè)故事以一個(gè)街頭藝人為主人公，他用自己的才藝和音樂撫慰了一個(gè)流浪兒童的心靈，帶給他希望和溫暖。通過這個(gè)故事，我們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛他人和樂于助人的重要性。幫助他人不僅能夠讓他們感到快樂和幸福，同時(shí)也能夠帶給我們內(nèi)心深處的滿足感和平靜。我們要學(xué)習(xí)故事中的主人公，主動(dòng)關(guān)心周圍的人，做一個(gè)樂于助人的人。
第五段：總結(jié)
勵(lì)志故事給予我們很多啟示和教益。無論是面對困難還是追逐夢想，抑或是關(guān)愛他人，我們都需要堅(jiān)持不懈、勇往直前。只有通過自己的努力和不斷的積累，我們才能夠取得成功并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。勵(lì)志故事不僅是一種人文關(guān)懷，更是一種精神的力量，它能夠給予我們信心和勇氣，讓我們在人生的道路上永不言棄。勵(lì)志故事需要我們?nèi)プx，去理解，去思考，更需要我們將其中的智慧與人生經(jīng)驗(yàn)融入到實(shí)際中去，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇四
第一段：引言（100字）
勵(lì)志故事，是我們在生活中經(jīng)常聽到的故事，它們或讓我們感動(dòng)落淚，或喚起我們內(nèi)心深處的勇氣與力量。這些故事給予我們信心和動(dòng)力，幫助我們克服挫折和困難，繼續(xù)前行。通過閱讀和思考這些勵(lì)志故事，我們不僅可以汲取智慧和力量，也能夠領(lǐng)悟到其中的深刻道理。下面，我將結(jié)合自身的體驗(yàn)，談?wù)勎覍?lì)志故事的一些心得體會(huì)。
第二段：故事的意義（200字）
勵(lì)志故事承載著生活的智慧和經(jīng)驗(yàn)，它們能夠在我們感到失望和迷茫的時(shí)候給予我們啟示和希望。例如，我曾經(jīng)聽說過一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持與奮斗的勵(lì)志故事。故事講述了一個(gè)年輕人在追逐自己夢想的過程中屢屢失利，但他從不放棄，最終取得了巨大的成功。這個(gè)故事教會(huì)了我，無論遇到什么困難和挫折，只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗，就一定能夠迎來人生的輝煌。
第三段：故事的啟示（300字）
每個(gè)勵(lì)志故事背后都有一個(gè)深刻的啟示，這些啟示可以讓我們從中受益，并對自己的人生產(chǎn)生積極的影響。在我看來，勵(lì)志故事告訴我們，成功來自于堅(jiān)持與努力。無論我們在人生道路上遇到多少困難，只要我們始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)，努力奮斗，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。勵(lì)志故事還告訴我們，失敗并不可怕，只要我們從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷修正自己的行動(dòng)計(jì)劃，我們就能在下一次嘗試中取得成功。
第四段：勵(lì)志故事的作用（300字）
勵(lì)志故事不僅給予了我們信心和勇氣，還激發(fā)了我們內(nèi)心深處的激情和動(dòng)力。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，勵(lì)志故事能夠幫助我們克服消極情緒，重新振作起來。它們給了我們一種力量，讓我們相信自己可以克服一切困難，創(chuàng)造出自己的人生奇跡。勵(lì)志故事還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，讓我們看到人生的美好和可能性。它們向我們展示了一種積極向上的生活態(tài)度，教會(huì)我們?nèi)绾翁幚砝щy和挫折，實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
第五段：個(gè)人體會(huì)（300字）
通過閱讀和思考勵(lì)志故事，我深深體會(huì)到了勵(lì)志的力量。每當(dāng)我感到失望或困惑時(shí)，我會(huì)回想起那些感人的故事，這讓我重新燃起了內(nèi)心的火焰與激情。我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力，不放棄自己的夢想，就一定能夠取得成功。同時(shí)，我也意識(shí)到自己的人生充滿了無限的可能性，只要我敢于嘗試，勇敢追求，我就有機(jī)會(huì)創(chuàng)造出自己的輝煌。
總結(jié)（100字）
勵(lì)志故事是我們生活中的寶藏，它們給予了我們智慧和力量。通過閱讀和思考這些故事，我們能夠獲取成功的秘訣，克服困難和挫折，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。勵(lì)志故事的意義和作用不僅體現(xiàn)在個(gè)人層面，也體現(xiàn)在社會(huì)層面。它們激發(fā)了人們的激情和動(dòng)力，塑造了我們積極向上的生活態(tài)度。愿每個(gè)人都能從中汲取智慧和力量，勇敢追求自己的夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)的發(fā)展和競爭的激烈，越來越多的大學(xué)生選擇考研來繼續(xù)深造與提高自己的競爭力。計(jì)劃趕不上變化，考研的道路雖然漫長，但只有不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勇敢面對挑戰(zhàn)，才能達(dá)到成功。本文將從自身考研經(jīng)歷出發(fā)，分享我個(gè)人的考研心得體會(huì)，激勵(lì)有意考研的同學(xué)們一起前進(jìn)。
一、明確目標(biāo)
考研之前，我們首先需要明確自己的目標(biāo)以及考研的意義。只有這樣，才能給自己樹立明確的方向和奮斗目標(biāo)。對于我而言，我選擇考研是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，并在未來的職場中走得更快。此外，考研可以提高自己的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)，夯實(shí)自己的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。當(dāng)我們明確了考研的目的和意義，就更有動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)。
二、制定計(jì)劃
制定計(jì)劃是考研的第一步，也是最重要的一步。學(xué)習(xí)的路上充滿變數(shù)，沒有一張好的計(jì)劃，我們很容易迷失方向，陷入被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以，在考研備考的過程中，我始終堅(jiān)持定期、有規(guī)律地制定計(jì)劃，做到合理分配時(shí)間和任務(wù)。對于那些容易拖延學(xué)習(xí)的同學(xué)，適當(dāng)增加計(jì)劃的靈活性，制定可持續(xù)性和可行性強(qiáng)的大綱計(jì)劃，逐步完成計(jì)劃。
三、保持動(dòng)力
考研的道路漫漫，如果沒有持久的動(dòng)力去支撐，極容易在日復(fù)一日的復(fù)習(xí)中感到疲憊和無奈。那么保持動(dòng)力，首先就要打破自己的惰性，養(yǎng)成好的習(xí)慣，比如按時(shí)起床保持精神狀態(tài)，避免過度的游戲沉迷。除此之外，不放棄信仰和追求，可以給我們帶來偉大的動(dòng)力和靈感。在這個(gè)過程中，我們要學(xué)會(huì)積極的思考、積極地行動(dòng)，以此來不斷調(diào)整自己，從中汲取動(dòng)力。
四、合理分配時(shí)間
時(shí)間是最寶貴的財(cái)富，而在考研的道路上，我們更要合理分配時(shí)間。有些同學(xué)可能會(huì)判定自己時(shí)間很緊，難以完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是考研并不是指每天都要花費(fèi)很多時(shí)間學(xué)習(xí)。只要貫徹 “工作是為了生活，學(xué)習(xí)是為了創(chuàng)造自由”的這個(gè)理念，科學(xué)、有規(guī)律地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，就能夠有效地提高效率和產(chǎn)出。在這個(gè)過程中，我們要充分利用好每一個(gè)時(shí)間段，合理分配時(shí)間，把握學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
五、保持心態(tài)平衡
考研雖然重要，但生活中的其他事情同樣需要我們?nèi)リP(guān)注和處理。過分的自責(zé)、焦慮等負(fù)面情緒，都會(huì)極大地影響考研。因此，我們需要保持心態(tài)平衡，時(shí)刻爭取一個(gè)平衡的心態(tài)。我們可以嘗試多些鍛煉，擴(kuò)展自己的社交圈，甚至可以去旅游放松一下心情。在任何時(shí)候，我們都不應(yīng)該把考研作為一件苦差事，而是應(yīng)該有一個(gè)積極而健康的心態(tài)，面對未來的考研之路。
考研之路漫漫，每個(gè)人的經(jīng)歷和感受都不同，但只要我們堅(jiān)持走下去，那么成功就會(huì)不期而至。學(xué)會(huì)細(xì)心、耐心、堅(jiān)持和擁有激情的年輕人，無論在哪里，都是正確的方向。希望大家都能夠不斷磨煉自己，在成功的道路上越走越好！
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇六
在人的一生中，考研對于很多人來說，是一次具有重大意義的考試。從備考到考試，這一過程似乎總是充滿了壓力和挑戰(zhàn)。經(jīng)歷了這一過程后，我深深感受到了自己的成長和進(jìn)步?？佳械慕?jīng)歷，不僅是一次傳遞知識(shí)的過程，更是一次深刻的內(nèi)心體驗(yàn)和心靈歷程。在此，我將分享一下自己的考研經(jīng)歷和心得體會(huì)，希望對那些面臨考研挑戰(zhàn)的人有所啟發(fā)和幫助。
第二段：堅(jiān)定的信念和態(tài)度
在備考過程中，我最根本的信念和態(tài)度是堅(jiān)定的。無論是面對壓力、困難和挑戰(zhàn)，我從不懷疑自己的能力和信念，在每一次的復(fù)習(xí)和練習(xí)中，我相信只要堅(jiān)持努力，不斷超越自己，就一定能夠取得好成績。同時(shí)，我也非常明白，愛打游戲、追劇等在備考期間會(huì)消耗很多寶貴的時(shí)間，必須要拒絕這些誘惑。因此，我堅(jiān)守了自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)，這種信念和態(tài)度，讓我在考研的道路上走得更加堅(jiān)定和有力。
第三段：高效的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律
在考研備考過程中，高效的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律是非常重要的。對于我而言，制定不同階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，分別安排每門課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，制定自己的復(fù)習(xí)方法和計(jì)劃非常必要。在復(fù)習(xí)過程中，我經(jīng)常采用多種方法，如做筆記、整理思路、逐步分析和解決問題、快速閱讀和閱讀理解等。同時(shí)，我還參加了學(xué)習(xí)活動(dòng)，如課程講座、討論組和實(shí)踐活動(dòng)等，以完善自己的知識(shí)體系并提高綜合素質(zhì)。通過高效的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律的學(xué)習(xí)，我成功實(shí)現(xiàn)了成績的一次又一次飛躍。
第四段：積極的心態(tài)和逆境挑戰(zhàn)
考研過程中，還會(huì)遇到許多困難和逆境。但是，一定要保持積極的心態(tài)和正確的面對難題。在這方面，我認(rèn)為，制定靈活的心理調(diào)節(jié)策略非常必要，控制好自己的情緒，減輕自身壓力。同時(shí)，對于遇到的難題，不要退縮或者逃避，要敢于主動(dòng)做出應(yīng)對和解決方法。這種積極的心態(tài)和逆境挑戰(zhàn)，讓我在備考中獲得了自信和勇氣，不斷前行并且成功沖過了重重關(guān)卡。
第五段：總結(jié)
總之，無論是個(gè)人成長還是備考過程中遇到的任何挑戰(zhàn)，始終要保持積極的心態(tài)，堅(jiān)定的信念和態(tài)度，并采用高效的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律的學(xué)習(xí)。對于那些即將要考研的同學(xué)，一定要對自己充滿信心和勇氣，面對挑戰(zhàn)時(shí)不斷調(diào)整和適應(yīng)，最終用自己的成績證書來證明自己！
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇七
考研路，無論對于那個(gè)懷揣夢想的大學(xué)生來說，都是一條不平坦的道路。在這個(gè)過程中，人們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但也會(huì)收獲許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和故事。在我的考研之旅中，我也經(jīng)歷了自己的故事，從中體會(huì)到了許多東西，值得分享。
第二段：奮斗與堅(jiān)持。
考研不僅僅是一場艱苦的備戰(zhàn)戰(zhàn)役，更是一次對自我的考驗(yàn)。在我的考研準(zhǔn)備過程中，每天都是朝九晚五的學(xué)習(xí)時(shí)間。我保持每天規(guī)律的作息時(shí)間，并且制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。盡管學(xué)習(xí)的內(nèi)容和難度給我?guī)砹司薮蟮膲毫?，但我始終堅(jiān)持下來。通過持續(xù)的努力和堅(jiān)持，我逐漸提升了自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試技巧。
第三段：成長與坎坷。
在準(zhǔn)備考研的過程中，我不僅僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的困難，還經(jīng)歷了很多感情上的坎坷。畢竟，考研不僅僅是一場對于大腦的戰(zhàn)爭，更是一個(gè)長時(shí)間的離別。有時(shí)候，我會(huì)感到孤獨(dú)和迷茫，甚至懷疑過自己的選擇。但是，每次這種時(shí)候我都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑肋@是我實(shí)現(xiàn)夢想的唯一途徑。逆境只會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)，更成熟。
第四段：努力與收獲。
在考研的過程中，努力是一種必然。盡管刻苦的努力在某個(gè)階段看似毫無結(jié)果，但只要堅(jiān)持不懈，收獲就會(huì)隨之而來。在我備戰(zhàn)考研的日子里，我遇到了很多的挫折和困難，甚至曾一度想要放棄。但我在一次次的失敗中學(xué)會(huì)了更加聰明地對待問題，更加理性地思考。最終，我通過了考研的門檻，順利被理想的研究生院錄取。
第五段：總結(jié)與展望。
考研是一次磨礪自己的歷程，它不僅考驗(yàn)了我的毅力和智慧，更鍛煉了我的意志和心態(tài)。在這條路上，我領(lǐng)悟到了許多寶貴的道理：永遠(yuǎn)不要低估自己的能力，堅(jiān)持自己的夢想；在困難面前保持積極樂觀的態(tài)度，不輕言放棄；每一次失敗都是一個(gè)重生的機(jī)會(huì)，不斷反思和調(diào)整；最重要的是相信自己，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇八
第一段：引言(200字)。
考研，作為一項(xiàng)重要的選擇，成為了許多人追逐夢想的途徑。我身邊的許多朋友都選擇了考研這條路，而每個(gè)人的故事和體會(huì)又各不相同。通過與他們的交流，我深深感受到了考研的艱辛與收獲。在這篇文章中，我將與大家分享幾個(gè)不同的考研故事，并總結(jié)出一些寶貴的體會(huì)。
第二段：堅(jiān)持與奮斗(250字)。
在我了解的考研故事中，有的同學(xué)從一開始就追求著自己的夢想，抱著堅(jiān)定的信念和毅力，為考研而努力。他們準(zhǔn)備時(shí)間長，計(jì)劃細(xì)致，每天堅(jiān)持刷題、復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，為考試做好充分的準(zhǔn)備。這些同學(xué)不僅在考研中取得了優(yōu)異的成績，還鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)了扎實(shí)的基礎(chǔ)。他們告訴我，考研過程并不是一帆風(fēng)順的，但只要堅(jiān)定目標(biāo)，努力付出，成績就會(huì)自然而然地提高。
第三段：挫折與磨礪(250字)。
然而，也有一些同學(xué)經(jīng)歷了考研中的挫折與磨礪。他們或許并非一開始就如此堅(jiān)定，或許備考過程中遇到了許多困難與挫折，或許考試結(jié)果并不如意。但他們并沒有氣餒，反而從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。他們意識(shí)到自己的不足，并努力在每一次失敗中找到更好的方法和思路。通過不斷的努力和總結(jié)，他們成功地克服了困難，取得了令人驕傲的成績。他們告訴我，挫折固然痛苦，但正是這些挫折讓他們變得更強(qiáng)大，更堅(jiān)韌。
第四段：不止于成績(250字)。
除了考研成績，我身邊的一些同學(xué)在這個(gè)過程中獲得了更多的收獲。他們在學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和科研活動(dòng)，增加了自己的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)。他們不止于滿足于書本知識(shí)，還提升了自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。這些經(jīng)驗(yàn)和能力對于他們未來的發(fā)展有著重要的影響。他們告訴我，考研是終身受用的一段經(jīng)歷，除了考研成績外，我們還需要關(guān)注自己的全面發(fā)展。
第五段：人生的追求(250字)。
考研故事中，每個(gè)人都有著不同的人生追求。有的同學(xué)將考研作為進(jìn)入理想學(xué)校深造的途徑，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)夢想；有的同學(xué)選擇考研，是為了拓寬自己的人脈和職業(yè)渠道；還有的同學(xué)選擇考研，是為了挑戰(zhàn)自己，尋找更高層次的成就。無論選擇的原因如何，每個(gè)人都在為自己的夢想而奮斗，努力追求著更好的未來。他們告訴我，只有不斷追求，才能讓自己的人生更加精彩。
結(jié)尾(200字)。
在考研的道路上，我們看到了許多不同的故事和體會(huì)。無論是堅(jiān)持與奮斗，還是挫折與磨礪，亦或是全面發(fā)展與人生追求，每個(gè)人的經(jīng)歷都是寶貴的。考研故事中所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一次考試的范疇。通過這些故事，我深深意識(shí)到，只有不斷努力和追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)更大的夢想。無論是考研還是其他選擇，我們都應(yīng)該積極面對挑戰(zhàn)，并從中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與潛力。讓我們一起相信夢想的力量，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗吧！
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇九
近年來，考研熱持續(xù)高漲，成為廣大大學(xué)生的熱門選擇。無論是為了追求更高的學(xué)術(shù)研究能力，還是為了獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，考研都成為了許多人的努力目標(biāo)。然而，考研的路并不平坦，其中充滿了艱辛與挫折?！犊佳袆?lì)志故事心得體會(huì)書》便是這條路上的指引者，讓人們在奮斗的過程中找到動(dòng)力和信心。
首先，這本勵(lì)志故事書能夠激勵(lì)人們面對困難和挫折時(shí)保持積極的心態(tài)。在考研的征程中，經(jīng)常會(huì)面臨諸如學(xué)業(yè)壓力、競爭壓力等形形色色的困難。而書中的勵(lì)志故事，給人們提供了前人在考研路上努力掙扎的經(jīng)驗(yàn)和智慧，讓人們明白如何正確對待挫折。通過這些勵(lì)志故事的引導(dǎo)，讀者不僅能夠意識(shí)到并了解到自己面臨的問題并不是特例，也能夠?qū)W習(xí)到如何積極應(yīng)對困難，保持積極的心態(tài)。
其次，這本書還能夠激發(fā)人們的學(xué)習(xí)興趣和研究興趣?？佳胁粌H意味著要投入大量的時(shí)間和精力，同時(shí)也需要持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。然而，長時(shí)間的學(xué)習(xí)和重復(fù)的復(fù)習(xí)很容易使人們感到乏味和疲倦。而通過讀這本書，我們可以看到其他人在考研過程中的奮斗和成長，他們的勵(lì)志故事能夠激發(fā)人們對學(xué)術(shù)的熱愛和對研究的渴望。與他們的故事相比，自己的困難和付出也會(huì)顯得微不足道，從而喚起人們內(nèi)心深處的激情與動(dòng)力，對接下來的考研之路更有動(dòng)力和信心。
第三，這本書能夠幫助人們明確自己的目標(biāo)和方向?？佳兄凡⒉皇且粭l直線，而是充滿了各種的選擇和抉擇。在選擇專業(yè)、選擇學(xué)校、選擇導(dǎo)師等方面，人們常常會(huì)迷茫和糾結(jié)。然而，通過閱讀這本勵(lì)志故事書，人們可以感受到每個(gè)人在選擇的時(shí)候都曾經(jīng)歷過困擾和抉擇，也能夠從中獲得一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些勵(lì)志故事能夠幫助人們明確自己的目標(biāo)和方向，從而不再迷茫和猶豫，在考研的路上堅(jiān)定前行。
第四，這本書還能夠培養(yǎng)人們的堅(jiān)持和毅力。面對艱難險(xiǎn)阻，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)動(dòng)搖和退縮的念頭。然而，這本勵(lì)志故事書通過講述他人經(jīng)歷的困難和奮斗過程，讓人們明白在考研的道路上必然會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)。取得好成績需要持之以恒的學(xué)習(xí)和不屈不撓的精神。在這個(gè)道理的引領(lǐng)下，人們可以堅(jiān)定自己的信念，用毅力和執(zhí)著去追求自己的夢想，不輕易退縮。
最后，這本勵(lì)志故事書還能夠培養(yǎng)人們的自信心?？佳新飞?，自信心是一種寶貴的品質(zhì)，它不僅有助于面對壓力，還能增加對自己的認(rèn)同和信任。然而，自信心的建立往往需要經(jīng)過時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累。而這本書中的勵(lì)志故事，可以幫助人們在考研路上找到自我肯定和自信力量，從而以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，并獲得成功。
總之，這本《考研勵(lì)志故事心得體會(huì)書》是一本關(guān)于考研的指南，它在讀者的心底播下種子，激勵(lì)著人們在考研的路上永不放棄、勇往直前。通過其激發(fā)人們的學(xué)習(xí)興趣和研究興趣，明確人們的目標(biāo)和方向，讓人們培養(yǎng)堅(jiān)持和毅力，并且增強(qiáng)他們的自信心。相信這本書會(huì)在考研的人們之間掀起一股熱潮，為他們的努力和奮斗提供了堅(jiān)實(shí)的支持和幫助。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十
考研，是當(dāng)代大學(xué)生追求更高學(xué)歷和更好發(fā)展的一個(gè)重要途徑。對于很多人來說，考研既是一場殘酷的戰(zhàn)斗，更是一次對自己意志力和毅力的考驗(yàn)。而勵(lì)志故事正是能夠激發(fā)考研考生們的積極心態(tài)和堅(jiān)定信念的一種方式。本文將通過講述一個(gè)勵(lì)志故事，呼吁考研考生們在備考旅程中保持樂觀心態(tài)、培養(yǎng)堅(jiān)韌品質(zhì)。
第二段：情節(jié)闡述。
曾經(jīng)有一位姑娘，自小對知識(shí)渴望不已，她一直夢想能夠進(jìn)入一所名牌大學(xué)深造，為自己心中那個(gè)充滿知識(shí)和智慧的世界添磚加瓦。然而，現(xiàn)實(shí)往往與夢想存在巨大的鴻溝。姑娘的家境貧寒，母親長期生病，父親全力供養(yǎng)一家人的生活。盡管困難重重，姑娘依然默默奮斗，努力用苦讀和努力改變命運(yùn)。
第三段：挑戰(zhàn)與奮斗。
面對高考，姑娘遭遇了極大的壓力。她每天早起晚歸，白天學(xué)習(xí)，晚上上晚自習(xí)，幾乎沒有休息的時(shí)間。然而，因?yàn)榧彝ダЬ乘?，姑娘又得兼顧家?wù)和照顧病母，她的身心負(fù)荷堪稱山川壯麗。即使如此，姑娘并沒有因此而放棄，相反，她更加努力地學(xué)習(xí)，利用每一分每一秒爭取更多知識(shí)和信息，她牢牢地記住了母親囑托：“要好好讀書，將來靠自己的本事改變自己的命運(yùn)！”
第四段：奮發(fā)向前。
終于，經(jīng)過一年的艱苦學(xué)習(xí)，姑娘成功考入了名牌大學(xué)。然而，考取大學(xué)并不是姑娘的終點(diǎn)，與此同時(shí)，她將迎來另一個(gè)重要的考驗(yàn)：研究生考試?？佳袑τ诠媚飦碚f，是一座更高的山峰，更加嚴(yán)苛的挑戰(zhàn)。然而，姑娘毫不畏懼，她用堅(jiān)定的意志力和無比的毅力保持著全情投入的學(xué)習(xí)態(tài)度，奮發(fā)向前。
第五段：心得與啟示。
通過講述這個(gè)勵(lì)志故事，我們可以看到，努力和堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。無論是在高考還是在考研，都需要我們面對困難和壓力時(shí)保持樂觀積極的心態(tài)，勇往直前地去追求和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。人生沒有平坦的路，每個(gè)人都要經(jīng)歷各種各樣的困境和挑戰(zhàn)，但只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，才能逐漸實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。因此，我希望每位考研考生都能從這個(gè)勵(lì)志故事中汲取力量和鼓舞，在漫漫考研路上堅(jiān)韌不拔，不斷進(jìn)取，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。無論何時(shí)何地，只要我們保持努力和堅(jiān)持，終將收獲美好的未來。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（200字）
考研勵(lì)志故事不僅僅是個(gè)人的經(jīng)歷，也是一種精神力量的展示。它們給予人們動(dòng)力和鼓舞，幫助他們戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)夢想。而心得體會(huì)書則是這些故事的延伸，讓讀者從中汲取力量，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為自己的人生道路指引方向。在書寫這樣的心得體會(huì)時(shí)，我一直堅(jiān)信一個(gè)真理：汗水才是最真實(shí)的靈感，付出才是最真實(shí)的收獲。
第二段：傳承經(jīng)典故事（200字）
考研勵(lì)志故事源遠(yuǎn)流長，傳承至今。例如楊東升在《我的考研故事》中分享了他披荊斬棘的歷程。他從準(zhǔn)備到備考，克服困難，推動(dòng)自己前進(jìn)。這樣的故事讓人們明白，成功不是一蹴而就的，需要經(jīng)歷諸多磨礪。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力，無論遇到怎樣的困境都要咬牙堅(jiān)持，勇往直前。
第三段：探尋感悟與收獲（200字）
他們的故事在書中穿插，展示了他們不竭的努力以及在追求夢想的道路上所得到的收獲。這些收獲或許不僅僅是考研的高分，更重要的是鍛煉了自己的意志力和堅(jiān)持不懈的精神。在追求夢想的路上，考研并不是唯一的選擇，但它卻是一個(gè)讓我們更加深入思考自己、堅(jiān)持自己夢想的機(jī)會(huì)。這也讓我們明白，成功的路并不是一條直線，而是曲折而艱辛的，只有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，才能迎來真正的成功。
第四段：心得與體會(huì)（300字）
在讀這些故事的過程中，我深深感受到了努力的力量與堅(jiān)持的價(jià)值。從某種意義上說，這比自己的學(xué)業(yè)成績更加重要。而在自己的人生中，也經(jīng)歷過一些挫折和困難，但是正是這些經(jīng)歷，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)面對挫折，學(xué)會(huì)從中汲取力量。正如高迎在《考研，不忘初心》一文中所說：“一切都將成為過去，然后你才能真正為自己活著”。成就夢想的過程可能艱辛，但只有在努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上，才能找到真正的價(jià)值與快樂。
第五段：展望未來（300字）
這些勵(lì)志故事讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，在追求夢想的旅程中，必須堅(jiān)定信念，克服困難。對于考研這一項(xiàng)艱苦的任務(wù)，我會(huì)堅(jiān)持不懈的努力，不畏艱難，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。同時(shí)，我也希望能夠幫助到更多有志于考研的人們，通過分享我自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去，相信努力一定會(huì)帶來更好的未來。
總結(jié)：（100字）
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)書通過分享經(jīng)典故事、探尋感悟與收獲、分享自己的心得與體會(huì)，展望未來發(fā)表了自己的看法和想法。這些讀者們無論是在追求自己的夢想的同時(shí)得到了鼓勵(lì)和幫助，也為自己更好的學(xué)業(yè)規(guī)劃和未來規(guī)劃提供了一些建議。努力、堅(jiān)持、追求夢想是人生中最重要的品質(zhì)，而考研勵(lì)志故事心得體會(huì)書則提供了這種品質(zhì)的典范和模范，促使更多人在人生旅程中鼓起勇氣堅(jiān)持夢想，追求更好的未來。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十二
不是每一個(gè)夢想都能實(shí)現(xiàn)，但每一個(gè)夢想都值得被尊重和敬仰。
不是每一個(gè)夢想都能堅(jiān)持，但每一個(gè)能堅(jiān)持下來的人都是自己的人生贏家。
昨天在車?yán)锫爮V播說新一年的考研大軍開始備戰(zhàn)了，大學(xué)生們排隊(duì)十小時(shí)為了求得一個(gè)考研自習(xí)室的座位的新聞。我沒參加過考研大軍，但我想起兩個(gè)人來，兩個(gè)曾經(jīng)跟我同租住在北大門口300元床鋪位置的考研女孩。
考研勵(lì)志故事一：這條路，她走了四年，終于走到了自己想去的地方。
同學(xué)a是一個(gè)農(nóng)村出來的，胖胖的，大約1.65米高的女孩，黑黑的不施粉黛且有些粗糙的皮膚，笑起來嘿嘿嘿的實(shí)誠。認(rèn)識(shí)a的時(shí)候，我已經(jīng)在那個(gè)10平米四張床的小屋子里住了一年，a是我下鋪第四個(gè)租客。
當(dāng)時(shí)她說她要考北大的光華管理學(xué)院，那已經(jīng)是她第四年考光華了。第一次是大三，考上了但因?yàn)槭谴笕荒苌?第二次是大四，考上了但面試沒過;第三次是畢業(yè)一年時(shí)，差了幾分也沒面試機(jī)會(huì);第四年我我們認(rèn)識(shí)的那一年。她白天要去上班，晚上和早晨起來就去窄小的客廳里學(xué)習(xí)?？炜荚嚨臅r(shí)候，她問我是否應(yīng)該跟公司說明自己要考研去請個(gè)一個(gè)月的假期，但又怕考不上沒了工作。雖然這份公司并不很忙，也只是為了維持生計(jì)，并不指望賺多少錢，但如果沒有這份錢，身為農(nóng)村孩子的她，沒人能接濟(jì)她。
當(dāng)年我也大四，在凌亂的實(shí)習(xí)和找工作當(dāng)中，我也不好幫她下結(jié)論，于是很簡單的說還是請假吧，考試要緊，第四年了。我們不很熟，但我也挺替她捏把汗，不知道如果又考不上怎么辦?一個(gè)人的夢想究竟能被撞擊多少次?我記得她考完最后一場回來，躺在床上，一天一夜沒起來，全身酸痛，仿佛剛剛打了一場大仗之后的癱倒。那年，她筆試通過了，我們都很激動(dòng)。我建議她面試去買套正裝，因?yàn)槟菚r(shí)候我也面試也買了正裝，感覺穿上正裝整個(gè)人都不一樣了，也更符合管理學(xué)院的感覺嘛。然后a跑去商場買了一件粉紅粉紅的西裝，趁著她黑黝黝的皮膚，我覺得不是很對勁。但那個(gè)時(shí)候我的衣服她也穿不上，也沒法幫到她什么，看她很喜歡那件粉紅色的西裝，我也就沒再說什么。
后來的事情，我就忘記了，可能她是搬走了，或者我搬走了，記不清了。但我記得過了一年左右，她跟我聯(lián)系上了，那時(shí)候她已經(jīng)是光華的學(xué)生，并且已經(jīng)上了一年了，每天都在熱火朝天的做案例分析什么的。我問她學(xué)費(fèi)會(huì)不會(huì)很高?聽說光華沒有國家免費(fèi)?她說要幾十萬，她借了一部分，剩下的自己打工，爭取拿學(xué)期末獎(jiǎng)學(xué)金。我不懂管理學(xué)的課程，只能聽她說的很高興很激動(dòng)的樣子，我想起那件粉紅色的西裝，和她黑黑的皮膚，心里有說不出的感動(dòng)。這條路，她走了四年，終于走到了自己想去的地方。
陽光大學(xué)生網(wǎng)上的一個(gè)女孩b從西北來，長得很漂亮，小巧，巴掌臉，也是黑黑的，有點(diǎn)像鄰家小妹妹。她要考北大的生物系，我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候，是她第二年考試。她住在我對面的床鋪，我們都在上鋪，相比正常上課而不用早起也不用復(fù)習(xí)到深夜的我來講，我經(jīng)常會(huì)看到b舉著手電筒在被窩里學(xué)習(xí)的樣子。
據(jù)b介紹，她父母都是普通的工人，老實(shí)善良，家里還有一個(gè)年紀(jì)很小的弟弟。如果今年考不上，估計(jì)家里就供不起了。其實(shí)她本科的學(xué)校已經(jīng)給她推薦到上海的一家頂級(jí)學(xué)府，但是她就是想上北大，因此卯著勁兒要考，因此全家人都不支持她，學(xué)校老師更是非常生氣?？墒牵艞壛肆硪凰芎玫膶W(xué)校，她自己也不知道能不能考上，因此壓力很大很大，大到經(jīng)常就哭了起來。我也不知道該怎么勸她，畢竟我不考研，體會(huì)不了，只能說些冠冕堂皇的話聊表安慰。當(dāng)時(shí)她找了很多已經(jīng)考上的師哥師姐去取經(jīng)什么的，但收效甚微。
同樣，我忘記了后來，我就記得她喜歡看電影，總是哭，但后面不記得了。三年以后的某一天，我突然收到一個(gè)飛信號(hào)碼加我，是她。那時(shí)候的她，馬上要從北大化學(xué)系畢業(yè)了，問我一些找工作的經(jīng)驗(yàn)什么的。原來，我忘記后來的那一年，她考上了，進(jìn)入了自己夢想中的學(xué)校。
我并不知道她們現(xiàn)在怎樣了，考上了心儀的學(xué)校之后，她們又會(huì)有怎樣的夢想，今天在哪里，過的怎么樣。她們可能只是千千萬萬考研大軍中十分普通的兩個(gè)人，可能在你看來并不是榜樣，也談不上勵(lì)志。但我只是想到，工作很多年的自己，以及千千萬萬離開學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的人們，還有多少，能像當(dāng)年一樣，為了某一個(gè)目標(biāo)去拼盡全力?現(xiàn)在，我們討論的都是：如何戰(zhàn)勝拖延癥?如何快速提高英語?如何讓老板喜歡我?如何快速提高寫作能力?我們做什么都想要速戰(zhàn)速?zèng)Q，兩周看不到成效就覺得世界對我不公，或者一定是方法不對，想要去尋找更加便捷的方法，來安慰自己浮躁的心。
一定會(huì)有很多人跳出來說，考研有什么了不起，考四年值得嗎?人生還有好多事可以做，上個(gè)研究生出來還不一樣是苦逼打工仔，賺錢還沒有個(gè)體戶多，研究生畢業(yè)一樣當(dāng)loser云云。但如果一個(gè)人能為一個(gè)單純的夢想努力很多年，而這個(gè)夢想一年只有一次去實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，并且這個(gè)機(jī)會(huì)也同樣會(huì)因?yàn)楹芏嗖豢煽沽Χ?，但卻依然矢志不渝，這本身就是一件值得去敬佩的事情，也同樣是我們在慢慢丟失的能力與精神。這樣的人，無論在任何時(shí)候，任何環(huán)境下，都不會(huì)差。
其實(shí)我們每個(gè)都不缺夢想，特別在這個(gè)夢想都快被說爛了的年代，我們所缺的，僅僅是為夢想矢志不渝的精神，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)所謂的堅(jiān)持，都顯得彌足珍貴。而這一切，可能我們都曾在年少時(shí)光擁有過，但卻隨時(shí)時(shí)光的流離消逝在成長的激流勇進(jìn)中。
獻(xiàn)給考研的你，矢志不渝，這本身就是一件值得去敬佩的事情。這樣的人，無論在任何時(shí)候，任何環(huán)境下，都不會(huì)差。不是每一個(gè)夢想都能實(shí)現(xiàn)，但每一個(gè)夢想都值得被尊重和敬仰。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十三
引言：
勵(lì)志故事是講述人們奮發(fā)向前、克服困難、取得成功的經(jīng)歷的故事。這些故事告訴我們，無論遇到多么困難的事情，只要我們有信念、勇氣和毅力，就能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在這篇文章中，我將分享一個(gè)勵(lì)志故事，并談?wù)勎覍@個(gè)故事的心得體會(huì)。
正文一：
這個(gè)勵(lì)志故事發(fā)生在十年前的某個(gè)寒冷冬天。故事的主人公是一個(gè)小女孩叫莉莉，她出生在一個(gè)貧苦的家庭，生活十分困難。但是，莉莉從小就有一個(gè)她進(jìn)取的目標(biāo)——成為一名醫(yī)生。盡管她身世不好，但她并沒有被困境壓倒，而是以堅(jiān)持和努力為座右銘，不斷奮斗。
正文二：
在莉莉上初中的時(shí)候，她的家庭突然遭遇了一場重大的變故。她的父親生病住院，母親帶著她和弟弟艱難度日。莉莉每天都要去打工，用微薄的收入維持家庭的開支，沒有多余的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)。但是，莉莉并沒有因此而放棄學(xué)業(yè)，她每天晚上都會(huì)熬夜學(xué)習(xí)，努力奮斗，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
正文三：
隨著時(shí)間的推移，莉莉的成績越來越好，她考入了一所重點(diǎn)高中，并憑借優(yōu)異的成績獲得了一份獎(jiǎng)學(xué)金。她的艱苦奮斗感動(dòng)了許多人，有一天，一位善心人士將她的事跡發(fā)表在了報(bào)紙上。這個(gè)故事引起了廣大讀者的高度關(guān)注。有人向她提供了更多的幫助，有人為她提供了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。莉莉繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成績一次次取得突破。
正文四：
莉莉終于考上了理想學(xué)校的醫(yī)學(xué)專業(yè)，成為了一名醫(yī)生。她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們，只要我們堅(jiān)定信念，奮斗不息，就能戰(zhàn)勝生活的困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。她的勵(lì)志故事激勵(lì)了許多人，讓他們相信，只要努力，就能改變自己的命運(yùn)。
結(jié)尾：
通過這個(gè)勵(lì)志故事，我深刻地認(rèn)識(shí)到，成功不是偶然的，而是付出了努力、克服挫折和困難之后的結(jié)果。每個(gè)人都有潛力，只要我們擁有正確的信念和努力，就能超越自己，取得成功。無論遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持不懈地努力，相信自己，相信自己的夢想，相信只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十四
如果說考研苦，那在職考研更苦。當(dāng)年考研成功，估計(jì)和不少人一樣，走的是在外單位報(bào)考，上線后辭職的路子。至于復(fù)習(xí)計(jì)劃及復(fù)習(xí)策略上，可參考的資料和研友們的建議比比皆是。只要根據(jù)自身的實(shí)際情況，選擇適合自己的方案，腳踏實(shí)地的走，成功都是有很大希望的。在此，針對我們在職考研的特殊性，我把涉及到的一些技巧性的經(jīng)驗(yàn)記錄下來，供有需要的朋友們參考。
一、確定是否本單位不讓報(bào)考，即報(bào)考后如果上線的有關(guān)政策，收集前人(本單位以前如果曾經(jīng)有人報(bào)考、辭職考研成功的話，你成功的可能性就大多了)經(jīng)驗(yàn)。
二、如果確定單位不會(huì)開介紹信讓你報(bào)考，只有選擇到外單位開證明了。
三、選擇報(bào)考學(xué)校，這是關(guān)鍵所在，一旦報(bào)錯(cuò)學(xué)校，以后追悔莫及。以我所了解的情況來看，名校大多非?？粗卦诒締挝粓?bào)考，錄取階段發(fā)現(xiàn)問題都會(huì)毫不留情拒絕錄取。名校以外的學(xué)校相對松些，如果上線，就算和研招辦老師坦言自己不是在本單位統(tǒng)一的情況下報(bào)考的也無所謂，有些學(xué)校甚至直接將調(diào)檔通知書在復(fù)試的時(shí)候交給考生，讓考生自己去搞定檔案的事情。
四、確定要考了，還是應(yīng)當(dāng)和幾個(gè)好友商量商量，征求意見，最好能找到一個(gè)同黨，那樣在考上線以后事情要好辦一些，你走不到的路子說不定他就走到了，這樣互相都有個(gè)照應(yīng)。
五、在有把握考上之前封鎖消息，不要宣揚(yáng)，以免樹大招風(fēng)。
六、全力以赴，迎接考試，其間可以稍微向外界透露一點(diǎn)風(fēng)聲，好讓“公仆”們有一點(diǎn)準(zhǔn)備，切忌不好太張揚(yáng)，否則一旦上邊知道，輕則找你談話，重則委你以重任，讓你無法靜下心來復(fù)習(xí)。
七、參加完考試以后，如果感覺還可以，就要開始為后面作鋪墊了，搞好和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系是至關(guān)重要的，必要的時(shí)候要見機(jī)行事，該表示的就不要吝嗇了。
八、分?jǐn)?shù)出來以后，如果沒上線，封鎖一切消息;如果上線，動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量，拜訪報(bào)考學(xué)校的老師是十分必要的。
九、一般情況下，三月底九確定分?jǐn)?shù)線了，分?jǐn)?shù)不高的考生們一定要密切關(guān)注調(diào)劑的問題，想對策，這就要看自己的本領(lǐng)了。
十、檔案問題。這是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。在確認(rèn)單位不會(huì)放任的前提下，最好的辦法是：看準(zhǔn)人，想盡一切能想的辦法，動(dòng)之以情，曉之以理。不過話說回來，這也是靠運(yùn)氣的。
在職考研，除了一些基本的為考試做的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備之外，在很多方面都存在著麻煩和矛盾，這就需要研友們用足夠的智慧和能力一一化解。以上我所列出的只是憑借自己曾經(jīng)遇到過的問題，做了一個(gè)簡單的歸納，提出了一些解決的建議。真誠希望大家能受用。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十五
第一段：引子（100字）。
勵(lì)志故事從古至今一直是人類求知追夢的重要部分。這些故事中的主人公通過堅(jiān)持不懈的努力和樂觀的心態(tài)，克服了困難和挫折，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這些故事給我們帶來了無盡的力量和智慧，讓我們懂得了什么是勇氣，什么是毅力，也啟發(fā)了我們追逐夢想的勇氣。在這篇文章中，我將分享一個(gè)勵(lì)志故事，并探討其中的心得體會(huì)。
第二段：故事講述（300字）。
這個(gè)勵(lì)志故事是關(guān)于一個(gè)名叫湯姆的年輕人。湯姆從小家境貧困，但他并沒有因此而放棄對夢想的追求。他清楚地知道，只有通過努力和奮斗，才能改變自己的命運(yùn)。于是，湯姆每天早上騎著舊自行車去送報(bào)紙，然后去上學(xué)。休息日，他會(huì)利用時(shí)間去打工，賺取額外的收入來供自己讀大學(xué)。盡管生活困苦，但湯姆從未退縮過。他堅(jiān)信只要付出努力，一定會(huì)有回報(bào)。終于，他通過高考考上了一所名牌大學(xué)，而且還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。湯姆用自己的努力和毅力，成功改變了自己的命運(yùn)。
第三段：故事啟示（300字）。
通過這個(gè)勵(lì)志故事，我們可以得到很多啟示。首先，我們需要有一個(gè)明確的夢想，并且為之努力。就像湯姆一樣，他清楚地知道自己想要的是什么，然后努力工作去實(shí)現(xiàn)它。其次，我們需要堅(jiān)持不懈地努力。即使遇到困難和挫折，我們也不能放棄。正如湯姆面對生活的困境，他從未向困難低頭，而是一直堅(jiān)持努力。最后，我們需要相信自己，相信努力會(huì)有回報(bào)。盡管湯姆在追求夢想的過程中經(jīng)歷了很多艱辛，但他始終相信自己的努力會(huì)被看到和認(rèn)可。正是這種堅(jiān)定的信念支撐著他走到了成功的道路上。
通過這個(gè)勵(lì)志故事，我深刻地認(rèn)識(shí)到成功不會(huì)從天而降，努力和堅(jiān)持是成功的基石。生活中常常充滿著困難和挫折，但我們不能被它們擊倒。當(dāng)面對困難時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地面對，并積極地尋找解決的辦法。同時(shí)，我也意識(shí)到了成功需要付出代價(jià)。在追求夢想的道路上，我們需要放棄一些娛樂和享受，付出更多的時(shí)間和精力。最重要的是，我們要堅(jiān)信自己的能力和潛力。相信自己的夢想是值得追求的，相信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)。只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
第五段：總結(jié)（200字）。
勵(lì)志故事在我們的生活中扮演著重要的角色。它們激發(fā)了我們內(nèi)心深處的潛能，教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸щy和挫折，并提醒我們堅(jiān)持追求夢想的重要性。通過理解和吸收這些故事中的智慧，我們可以變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，迎接生活的挑戰(zhàn)。讓我們從這個(gè)勵(lì)志故事中汲取力量，勇敢地面對困難，堅(jiān)持追求自己的夢想。只要我們懷抱著堅(jiān)定的信念和毅力，就一定可以創(chuàng)造屬于自己的成功故事。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十六
在職考研個(gè)人簡歷應(yīng)該怎么樣寫你知道嗎？想要知道，那么我們看看下面的在職考研個(gè)人簡歷模版吧！
個(gè)人基本簡歷。
姓名：cccc國籍：中國。
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：江西身材：160cm47kg。
婚姻狀況：未婚年齡：25歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：化學(xué)工程類：研發(fā)、分析類、環(huán)境保護(hù)類：技術(shù)類、
工作年限：0職稱：初級(jí)。
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州珠海浙江。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：南昌航空大學(xué)。
所學(xué)專業(yè)一：環(huán)境工程所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：良好粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
1、專業(yè)特長：能夠熟練使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備及各種實(shí)驗(yàn)操作，動(dòng)手能力強(qiáng)，熟悉化工產(chǎn)品的各類檢測手段和分析方法(aas、紫外分光儀、icp等).
2、2006.9-2009.6研究生課題：南昌地區(qū)重金屬污染調(diào)查及生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評估;。
3、10月參加了第四屆江西省分析化學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì);。
4、論文發(fā)表情況：
丁園，宗良綱，何歡，鐘桂芳，劉艷.蔬菜中重金屬含量及其評價(jià)[j].安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)。
5、能熟悉應(yīng)用office辦公、spss軟件，對autocad和photoshop也有一定的掌握。熟悉掌握了清潔生產(chǎn)和重金屬污染及防治等方面的知識(shí)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
1、本科及研究生階段學(xué)習(xí)積累了環(huán)境工程、化學(xué)分析各方面的知識(shí)，對重金屬分析檢測有深入的'研究;研究生階段協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)了三屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，具有很好的組織協(xié)調(diào)能力。
2、對化工產(chǎn)品的研發(fā)和分析有濃厚興趣。
3、為人坦誠、樂觀向上、穩(wěn)重沉著、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)忍不拔、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十七
“今年我們系很多人都考研了，不過男女生比例1：3”。采訪中，記者聽到很多這樣的聲音：相較于男生，女生似乎更愛考研深造。
據(jù)國內(nèi)知名調(diào)查公司麥可思的數(shù)據(jù)顯示，屆本科女性畢業(yè)生計(jì)劃畢業(yè)后國內(nèi)讀研的比例(10.2%)高于男性(8.3%)，計(jì)劃畢業(yè)后出國讀研的比例(3.0%)也高于男性(1.3%)。而在女生們熱衷報(bào)考的專業(yè)中，中文、人力資源、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理、新聞傳播、外語等專業(yè)更是熱中之熱，有的文科專業(yè)研究生班級(jí)中更是鮮見男生。
此外，學(xué)業(yè)規(guī)劃與升學(xué)決策研究專家張恒亮表示，女生不僅考研的比率高，錄取的比率也高?！斑@并不是說女生適合于讀研，更準(zhǔn)確地說，女生更適合于現(xiàn)在的應(yīng)試教育。從理想狀態(tài)來說，考研的目的在于追求學(xué)術(shù)研究，不過現(xiàn)在許多人將考研變成了就業(yè)的‘利器’，選擇考研的女生中很少有人把學(xué)術(shù)研究作為自己的人生志向?！?/p>
女生為什么愛考研?采訪中，很多人表示是為了逃避就業(yè)壓力，或者為了進(jìn)一步提升自我而報(bào)考研究生。但這也帶來了很多負(fù)效應(yīng)。比如女生讀研比例的增加以及一些工科專業(yè)的限制，使得不少導(dǎo)師更傾向于錄取男研究生。并且一些女碩士生的就業(yè)情況也不如男本科生。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十八
6月初，我開始了第二次考研復(fù)習(xí)。
至今我仍記得辭職回校時(shí)對自己和家人說的一句話：既然我辭職重考，肯定有信心拿下人大。那時(shí)的我，唯一不缺的就是自信?；氐绞煜さ慕虒W(xué)樓，我在b教5樓找了一間個(gè)自習(xí)室，沒再去a教510，試想換一個(gè)環(huán)境，或許復(fù)習(xí)的心情和結(jié)果會(huì)不一樣。
伴隨著第二次考研的是每天十幾個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)、無數(shù)的練習(xí)題，還有揮之不去的考研情結(jié)。我按部就班，踏踏實(shí)實(shí)的走過。直到臨考前，我對自己還是頗為自信。這一路走來，我又認(rèn)識(shí)了不少研友，大家不時(shí)地討論問題、交流觀點(diǎn)，也算是考研路上的小風(fēng)景。第二年的復(fù)習(xí)生活仍舊很有規(guī)律：白天學(xué)習(xí)，晚上跑步鍛煉。一切很平靜，沒有波瀾，而我卻希冀在平靜中爆發(fā)，為此，我不敢懈怠，日日堅(jiān)持，只為等待來年的春暖花開。20xx年1月10號(hào)，我再次踏進(jìn)了研究生考試的考場，然而我卻在煎熬中度過了兩天，畢竟考得不算順利。考完后，我有些失望，但我還是心存希望，但在看到成績的一瞬間，我知道今年夢想又破滅了。有一種說不出的感覺在心中不斷回蕩，我想我的考研路大概已到了盡頭，前方本來清晰的路頓然已難辨南北。至此，我的考研路已經(jīng)坎坎坷坷走了兩年。
我不得不承認(rèn)，第二次考研的失利將我曾經(jīng)頗為自豪的自信和斗志擊得粉碎，將本已清晰的路掩埋的毫無痕跡，而我也終究沒能擺脫陰影，我開始消沉，把自己關(guān)在房間里虛度光陰，也間斷了多年的跑步運(yùn)動(dòng)……盡管我心里非常清楚這是在折磨摧殘自己，但我始終沒能堅(jiān)強(qiáng)起來。父母不懂如何安慰我，只是每天按時(shí)把飯放到我房間。一天，母親照舊把飯端到房間，看見我仍是一直頹廢，她終于嘆氣說道：“兒子，你別這樣，媽媽看著心疼，我與你爸爸商量了，要不你再考一次，我們都支持你……”說完，母親把一個(gè)存折遞給我，我看著皺巴巴的存折，再看著母親因擔(dān)憂而更加憔悴的臉，我心忽然被狠狠地抽了一下，我怎么如此不孝，既然一次次讓含辛茹苦的父母為我擔(dān)憂，我要振作起來，考上研究生以回報(bào)父母的期望。
第二天，我把存折還給了父母，一個(gè)人回到石家莊重整旗鼓?？紤]到考研的成本，我決定先找一份工作，然后一邊工作一邊復(fù)習(xí)。在石家莊趕了幾場招聘會(huì)，始終沒有找到中意的工作，隨后又去北京投簡歷、等面試。奔波了差不多20來天，終于通過了一家公司的面試，但是回到住處，我經(jīng)過一天的考慮，還是放棄了這份來之不易的工作，因?yàn)檎焦ぷ饕院蠛茈y保證復(fù)習(xí)的時(shí)間和效果，我不想因?yàn)闀r(shí)間的失誤而導(dǎo)致考研再次失敗。于是，我放棄了一邊工作一邊復(fù)習(xí)的念頭，而是專心備考，那時(shí)我痛下決心對自己說：這是最后一次考研，只許成功。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十九
對不少大學(xué)生而言，每年過完春節(jié)，就意味著進(jìn)入了考研備考時(shí)期?！盁?、“累”，在記者所采訪的正準(zhǔn)備考研的大學(xué)生中，絕大多數(shù)表達(dá)了這樣的感受。在考研圈，這類同學(xué)還有個(gè)最新的身份——研徒。因?yàn)樗麄儾粌H有腦力付出，還有類似徒步旅行般的體力付出。上周，記者采訪了這群備考的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)了很多新現(xiàn)象。
把課本粘在座上還是搖號(hào)占座。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇二十
每個(gè)人都有屬于自己的夢想，那是我們生命中最美好的向往。然而，現(xiàn)實(shí)常常殘酷地將我們逼入一個(gè)個(gè)舒適區(qū)，讓我們迷失了方向和初心。然而，勵(lì)志故事卻給了我們希望和力量，讓我們勇敢面對挑戰(zhàn)，堅(jiān)持自己的夢想。在千錘百煉中，我們不斷強(qiáng)大自己的心靈，堅(jiān)守初心，走向成功。
篇二：困境與挑戰(zhàn)
在追逐夢想的道路上，我們都會(huì)遇到各種各樣的困境與挑戰(zhàn)。有時(shí)候，困境會(huì)讓我們感到痛苦和迷茫，放棄的念頭會(huì)在心頭涌現(xiàn)。然而，勵(lì)志故事告訴我們，正是在困境中堅(jiān)持下來，才能獲得成功的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹挥心切┙?jīng)歷過風(fēng)雨的人，才能看到彩虹。
篇三：奮斗與成長
成功不會(huì)從天而降，我們必須付出努力和汗水。勵(lì)志故事告訴我們，成功的背后是付出的辛勤努力和不懈奮斗。只有在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我們才能迎峰而上，收獲成長。正如木材需要錘煉才能成為茁壯的樹木一樣，我們也需要磨礪才能成長為真正的強(qiáng)者。
篇四：智慧與堅(jiān)持
勵(lì)志故事中常常有那些智慧而堅(jiān)持的人物，他們的成功不僅僅依靠努力，更需要智慧的引導(dǎo)和堅(jiān)定的信念。他們無論遇到多大的困難，都能堅(jiān)持自己的信念去追尋夢想。正是由于這份智慧和堅(jiān)持，他們才能戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
篇五：夢想與希望
勵(lì)志故事帶給我們最重要的是希望。當(dāng)我們面對困境和挑戰(zhàn)時(shí)，希望能夠激勵(lì)我們堅(jiān)持下去，不放棄自己的夢想。勵(lì)志故事中的人物告訴我們，只有心懷希望，我們才能真正擁有力量。夢想是希望的源泉，只要持之以恒，我們就能在追尋夢想的道路上不斷前行。
思考與行動(dòng)
勵(lì)志故事不僅僅是一種溫暖的故事，更是一種力量和鼓勵(lì)。與其沉迷于故事中的美好，不如將其內(nèi)化為自己的動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)我們遇到困境與挑戰(zhàn)時(shí)，要相信自己的能力，勇敢面對，堅(jiān)持初心。只有通過奮斗和成長，我們才能最終邁向希望的彼岸。
勵(lì)志故事不僅僅是故事，更是一種態(tài)度和信念。它告訴我們，無論遭遇多少困境與挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)信自己，不放棄夢想，就能走向成功的道路。勵(lì)志故事中的智慧和堅(jiān)持，亦如明燈般照亮了我們前行的方向。相信自己，相信夢想，我們就能擁有無限可能。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇二十一
編者按：大學(xué)里總有這么一批人，他們早起晚歸，行色匆匆;他們面容枯槁，稍顯疲憊;他們意志堅(jiān)定，心向遠(yuǎn)方。他們，就是大家口中的“考研人”。我想，不管最終成功與否，考研人都是值得尊敬的。
大一大二野慣了，大三真的很難收心。其實(shí)，我到最終都沒搞明白自己為什么要考研，只是稀里糊涂地跟著大家就踏上了這條不歸路。
大三下學(xué)期，很多同學(xué)早已經(jīng)確立好目標(biāo)，進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)。而我，整天糾結(jié)著選學(xué)校選專業(yè)的事，時(shí)不時(shí)再去操場踢個(gè)球。暑假，以巨石滾落山崖般的氣勢向我逼近。也就是那個(gè)暑假，我正式開始復(fù)習(xí)了，而自習(xí)室里早已經(jīng)是“人滿為患”。
初到自習(xí)室，我心平靜，而知識(shí)也一個(gè)勁兒往我腦袋里飛。那感覺真好，整個(gè)世界都是我一個(gè)人的呢?？上А疤旃蛔髅馈?，大概過了兩三周的時(shí)間，天氣變得異常悶熱，自習(xí)室里死一般的沉寂，令人喘不過氣?？崾铍y耐，有同學(xué)去了機(jī)房，有同學(xué)去了書店，有同學(xué)甚至去了網(wǎng)吧等有空調(diào)的地方，自習(xí)室后來沒剩下幾個(gè)人。而我，索性扔掉書回家了。
等我回來，自習(xí)室早已經(jīng)進(jìn)入了緊張的備考狀態(tài)。而我，似乎也找到了組織，兩個(gè)考研小伙伴：老高和用初。平日里我們就私交甚篤，相約一塊考研，沒有比這更好的事情了。
老高是一個(gè)才華橫溢，志向遠(yuǎn)大的人，也是我所有同學(xué)中最最佩服的人，沒有之一。用初是專業(yè)基本功特扎實(shí)，又能夠沉下心學(xué)習(xí)的那種。與兩個(gè)優(yōu)秀的人一起學(xué)習(xí)，我是幸福的。
就這樣，日子不緊不慢地過著···
每天晚自習(xí)之后，我都習(xí)慣回宿舍玩幾把實(shí)況或fm。后來跟同學(xué)學(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲，好家伙，十月一整整躺床上玩了七天，除了上廁所幾乎沒下床，每天8點(diǎn)多醒來，一直玩到凌晨兩三點(diǎn)，兩頓飯都是舍友給帶回來，這是真正地在用生命玩游戲。
十一過后，我整個(gè)人都不好了。休整兩天后，我又迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。書一頁一頁地翻過，鐘表的指針也一圈一圈地轉(zhuǎn)過。
不知咋回事，用初也斷斷續(xù)續(xù)不太去自習(xí)室學(xué)習(xí)了，到后來索性不去了。每天晚自習(xí)回來，我都是先去他宿舍，叫他明天去學(xué)習(xí)，可是并沒有起什么作用。
剩下我跟老高倆人，老高每天都起得很早，中午也只是在自習(xí)室小憩一會(huì)兒。而我，每天早上八九點(diǎn)鐘、下午三四點(diǎn)鐘才睡眼惺忪地去自習(xí)室。
考前一個(gè)月，我就不再天天去用初宿舍了，我知道他心里是想放棄了，再怎么勸說也是徒勞。而我，則跟老高一路堅(jiān)持了下來，一直到了最后。
考前一周，考場地點(diǎn)出來了，我跟院里其他幾個(gè)同學(xué)一個(gè)考點(diǎn)，提前去預(yù)定了住宿的房間。
臨考試前一天，幾個(gè)同學(xué)一起坐車去了考點(diǎn)附近的賓館。一切安頓妥當(dāng)之后，大家出去逛了超市，并找地方吃了飯?；氐阶∷薜牡胤?，百無聊賴，就看了一個(gè)電影。
第一天，公共課，政治還好，英語考得我直冒汗。
第二天，專業(yè)課，兩門專業(yè)課都是我復(fù)習(xí)最好的。然而，······
首先是專業(yè)課一，拿到卷子的第一時(shí)間，我迅速看了一眼題目，十來個(gè)題的樣子，想來三個(gè)小時(shí)應(yīng)該很充足。哨聲響起后，我開始在答題紙上認(rèn)認(rèn)真真地作答，字跡力求工整，答案也力求全面。也許是太追求完美了，寫著寫著時(shí)間不夠了。最后兩三個(gè)答題我都是會(huì)的，可是要寫的東西實(shí)在太多了，奮筆疾書，一直到終場哨響起。
然后是專業(yè)課二，有了專業(yè)課一的教訓(xùn)，一開始我的答題速度就很快。做著做著，令人傷心的事情發(fā)生了，遇到一個(gè)30分的大題，完全不會(huì)?？荚嚱Y(jié)束前十五分鐘，忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)簡答題沒做，因?yàn)檫@兩道簡答題很簡單，題干也很少，只有簡短的兩半行，以致于我都沒看見?？墒?，答題紙上都是按照順序?qū)懙?，慌忙之中，隨便找了個(gè)空白地方補(bǔ)上，由于時(shí)間有限，只能寫找著要點(diǎn)寫了，并畫了一個(gè)很大很大的箭頭，祈禱閱卷老師能夠看見。
終場哨聲響起，我釋然了。慢慢地把卷子裝進(jìn)信封里，裝訂好，交卷，收拾東西走人。我的腦子一片空白，出教學(xué)樓時(shí)，腳步邁空了，只聽咔嚓一聲，眼里豆大的眼淚立馬奪眶而出，我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是腿斷了。趴在地上，半天才緩過神來，想打電話給同考點(diǎn)的同學(xué)，可是沒有接通。那一刻，大概是我最最絕望與無助的時(shí)候，于是，我拖著殘腿慢慢地挪向住宿的地方。
同行的`幾個(gè)同學(xué)等我一起坐車回學(xué)校，可半天不見人，本來幾分鐘的路程，我挪了將近半個(gè)小時(shí)，只記得當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了。
回市里的公交車上擠滿了人，我在靠近后門的地方站著，感覺每一分每一秒都是煎熬。
回到市里，我的腳疼痛難忍，實(shí)在沒法走路了，就近找了一個(gè)中醫(yī)。此時(shí)我的腳踝、腳面都已經(jīng)腫成大面包了。醫(yī)生讓我同學(xué)抓緊去找冰激凌冷敷，大冬天的，哪里去找?好在附近有個(gè)大型超市，記不清是崔巍還是李磊去幫我買來了。
拿了藥，同學(xué)打車回到學(xué)校，崔巍、李磊、王晨三人相互把我攙扶上了五樓。有如此同學(xué)，我是幸福的。
考研結(jié)束后，同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)開始回家了。而我，只能躺在宿舍，每天抹藥，吃飯全靠大頭、阿龍、調(diào)調(diào)他們給帶。
家里打電話，我只說學(xué)校里還有些事情，晚些時(shí)候回家。記不清在宿舍躺了多久，只記得最后宿舍剩下我一個(gè)人。
直到有一天，我拖著破舊的行李箱和一條受傷的腿，一步一瘸地離開了學(xué)校，踏上了回家的列車。
那一天，天空灰蒙蒙的，還時(shí)不時(shí)會(huì)飄下幾片雪花。
作者|擱淺
公眾號(hào)：文心寫作
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