心得體會(huì)不僅是對經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是對自己內(nèi)心的反思和感悟的記錄。怎樣選擇一個(gè)適合自己的寫作風(fēng)格來寫心得體會(huì)呢?您可以在下面的范文中找到一些寫心得體會(huì)的好方法和技巧,歡迎查閱和學(xué)習(xí)。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇一
第一段:引言(200字)。
勵(lì)志故事是人們生活中常常能夠聽到和看到的,它們以鼓舞人的方式來傳達(dá)勇氣、堅(jiān)持和奮斗的重要性。這些故事激勵(lì)著人們在困境中尋找解決問題的方法,鼓勵(lì)他們追逐夢想,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過閱讀、聆聽和分享勵(lì)志故事,我深刻領(lǐng)悟到了人們內(nèi)在的潛力和奮斗不息的精神。
第二段:激發(fā)斗志(200字)。
勵(lì)志故事能夠激發(fā)我們的斗志,幫助我們面對生活中的困難。當(dāng)我感到無力繼續(xù)前行時(shí),我會(huì)回想起那些曾經(jīng)成功戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的人們的故事。他們的勇氣和毅力激勵(lì)著我不斷奮斗,追逐我的夢想。這些故事也讓我明白,人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要有信念和堅(jiān)持,就能克服困難,走出一條屬于自己的路。
第三段:塑造正面態(tài)度(200字)。
通過閱讀勵(lì)志故事,我意識(shí)到積極的態(tài)度對于成功至關(guān)重要。這些故事讓我相信,無論面對什么困境,只要保持積極、樂觀的態(tài)度,就能戰(zhàn)勝困難并獲得成功。勵(lì)志故事中的主人公們都堅(jiān)信自己有能力克服一切,這種積極的信念激勵(lì)著我面對挑戰(zhàn)時(shí)保持自信,以及不斷努力追求自己的夢想。
第四段:追求個(gè)人成長(200字)。
勵(lì)志故事不僅激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難,還鼓勵(lì)我們追求個(gè)人成長。這些故事中的角色通常在面對挑戰(zhàn)時(shí)不斷學(xué)習(xí)、成長并改變自己,從而取得成功。通過閱讀這些故事,我明白了追求個(gè)人成長的重要性,以及不斷學(xué)習(xí)、提升自己的必要性。勵(lì)志故事的魅力在于它們讓我相信自己能夠不斷進(jìn)步,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。
第五段:分享希望與勇氣(200字)。
勵(lì)志故事也鼓勵(lì)我們將希望和勇氣傳遞給他人。當(dāng)我們聽到勵(lì)志故事時(shí),往往會(huì)被其中的積極能量所感染,激勵(lì)我們成為更好的自己。因此,我喜歡將勵(lì)志故事與他人分享,幫助他們在人生道路上找到動(dòng)力和方向。通過分享這些故事,我也能感受到自己的價(jià)值和影響力,從而更加堅(jiān)定地追求我的夢想。
結(jié)尾:總結(jié)(100字)。
通過勵(lì)志故事的閱讀和體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到了挫折與成功、困難與成長之間的關(guān)系。勵(lì)志故事不僅僅是娛樂,更是一種靈魂的滋養(yǎng)和心靈的力量。它們激發(fā)我們的斗志,塑造我們的積極態(tài)度,推動(dòng)我們不斷追求個(gè)人的成長,同時(shí)也鼓勵(lì)我們與他人分享希望和勇氣。勵(lì)志故事的力量無窮,它們?yōu)槲覀冎敢艘粭l充滿動(dòng)力和意義的人生道路。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇二
考研是中國學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)深造的一條途徑,對于大多數(shù)人來說,它不僅是一次艱苦的備考經(jīng)歷,更是一次心靈的洗禮。在我備考考研的過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挫折,但同時(shí)也積累了不少寶貴的體會(huì)和感悟。
第二段:堅(jiān)持和毅力。
備考考研是一項(xiàng)需要長時(shí)間堅(jiān)持和毅力的任務(wù)。我記得當(dāng)時(shí)每天早起的第一件事就是打開書本,背單詞和背誦公式,每一天都是一樣的苦行。不過,正是這樣的堅(jiān)持讓我積累了大量的知識(shí)和技巧,為接下來的考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我意識(shí)到,在人生的道路上,只有堅(jiān)持不懈,才能夠克服困難,走向成功。
第三段:積極心態(tài)和樂觀思維。
備考考研期間,我經(jīng)常會(huì)遇到各種挫折和困難,比如無法理解的概念、模擬考試不理想等等。但是,這些困難并沒有讓我氣餒,反而激發(fā)了我更積極的心態(tài)和樂觀的思維。我告訴自己,挫折只是暫時(shí)的,只要堅(jiān)持下去,努力克服困難,就一定能夠取得好的成績。通過積極的心態(tài)和樂觀的思維,我能夠更好地應(yīng)對各種考試壓力和挑戰(zhàn)。
第四段:找到適合自己的備考方法。
備考考研并不是一種固定的模式,每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方式和思維方式。在備考過程中,我不斷嘗試不同的備考方法,尋找適合自己的方式。有的人適合集中時(shí)間系統(tǒng)地復(fù)習(xí),有的人則適合分散時(shí)間均勻地復(fù)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)通過試錯(cuò),找到了適合自己的備考方法,這樣不僅增加了學(xué)習(xí)的效率,也減少了壓力和焦慮。有時(shí)候,學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,比僅僅學(xué)習(xí)更重要。
第五段:成果和啟示。
通過艱苦的備考過程,我終于順利通過了考研,并獲得了我理想的錄取結(jié)果。這個(gè)結(jié)果對我來說不僅是一種成果,更是一種啟示。它告訴我,只要肯努力,付出足夠的努力和時(shí)間,就一定會(huì)有收獲。同時(shí),備考考研還教會(huì)了我如何面對困難和挑戰(zhàn),如何堅(jiān)持和適應(yīng)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將伴隨我一生,成為我人格的重要組成部分。
總結(jié)。
備考考研是一段艱苦而充實(shí)的旅程,不僅檢驗(yàn)了我們的智慧和毅力,更塑造了我們的品格和心態(tài)。通過堅(jiān)持和毅力,積極心態(tài)和樂觀思維,找到適合自己的備考方法,不僅能夠順利通過考研,更能夠提升自己的綜合素質(zhì)。備考考研并不僅是為了一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變,更是為了提升自己的人生價(jià)值和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。讓我們永遠(yuǎn)懷著堅(jiān)持和信念,為自己的夢想而努力奮斗!
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇三
第一段:引言
勵(lì)志故事一直以來都是人們心靈的慰藉和指引,它能夠啟迪我們的思維,激起我們的斗志,幫助我們戰(zhàn)勝困難,追求更好的生活。本文將從不同勵(lì)志故事中的心得體會(huì)出發(fā),探討如何將這些故事的精髓融入我們的生活中,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。
第二段:故事一——《不怕困難,永不言棄》
這是一個(gè)關(guān)于一個(gè)擁有艱難身世的中學(xué)生的勵(lì)志故事。在面對家庭的困境和艱辛的學(xué)業(yè)壓力時(shí),他并沒有退縮和放棄,而是堅(jiān)定地堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的成績。這個(gè)故事告訴我們,無論我們遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的努力才是成功的關(guān)鍵。我們要以積極樂觀的態(tài)度面對困境,勇往直前,相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。
第三段:故事二——《堅(jiān)持夢想,勇敢追逐》
這個(gè)故事講述了一個(gè)年輕人懷揣夢想,追求音樂事業(yè)的奮斗歷程。雖然曾經(jīng)遭受了種種挫折和失敗,但他從未放棄,始終堅(jiān)持自己的理想,并最終成為了一名成功的音樂家。這個(gè)故事告訴我們要勇敢追逐自己的夢想,無論遇到何種困難和挑戰(zhàn),我們都要堅(jiān)守初心,堅(jiān)持不懈地努力奮斗。只有這樣,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
第四段:故事三——《關(guān)愛他人,傳遞希望》
這個(gè)故事以一個(gè)街頭藝人為主人公,他用自己的才藝和音樂撫慰了一個(gè)流浪兒童的心靈,帶給他希望和溫暖。通過這個(gè)故事,我們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛他人和樂于助人的重要性。幫助他人不僅能夠讓他們感到快樂和幸福,同時(shí)也能夠帶給我們內(nèi)心深處的滿足感和平靜。我們要學(xué)習(xí)故事中的主人公,主動(dòng)關(guān)心周圍的人,做一個(gè)樂于助人的人。
第五段:總結(jié)
勵(lì)志故事給予我們很多啟示和教益。無論是面對困難還是追逐夢想,抑或是關(guān)愛他人,我們都需要堅(jiān)持不懈、勇往直前。只有通過自己的努力和不斷的積累,我們才能夠取得成功并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。勵(lì)志故事不僅是一種人文關(guān)懷,更是一種精神的力量,它能夠給予我們信心和勇氣,讓我們在人生的道路上永不言棄。勵(lì)志故事需要我們?nèi)プx,去理解,去思考,更需要我們將其中的智慧與人生經(jīng)驗(yàn)融入到實(shí)際中去,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇四
第一段:引言(100字)
勵(lì)志故事,是我們在生活中經(jīng)常聽到的故事,它們或讓我們感動(dòng)落淚,或喚起我們內(nèi)心深處的勇氣與力量。這些故事給予我們信心和動(dòng)力,幫助我們克服挫折和困難,繼續(xù)前行。通過閱讀和思考這些勵(lì)志故事,我們不僅可以汲取智慧和力量,也能夠領(lǐng)悟到其中的深刻道理。下面,我將結(jié)合自身的體驗(yàn),談?wù)勎覍?lì)志故事的一些心得體會(huì)。
第二段:故事的意義(200字)
勵(lì)志故事承載著生活的智慧和經(jīng)驗(yàn),它們能夠在我們感到失望和迷茫的時(shí)候給予我們啟示和希望。例如,我曾經(jīng)聽說過一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持與奮斗的勵(lì)志故事。故事講述了一個(gè)年輕人在追逐自己夢想的過程中屢屢失利,但他從不放棄,最終取得了巨大的成功。這個(gè)故事教會(huì)了我,無論遇到什么困難和挫折,只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗,就一定能夠迎來人生的輝煌。
第三段:故事的啟示(300字)
每個(gè)勵(lì)志故事背后都有一個(gè)深刻的啟示,這些啟示可以讓我們從中受益,并對自己的人生產(chǎn)生積極的影響。在我看來,勵(lì)志故事告訴我們,成功來自于堅(jiān)持與努力。無論我們在人生道路上遇到多少困難,只要我們始終堅(jiān)持自己的目標(biāo),努力奮斗,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。勵(lì)志故事還告訴我們,失敗并不可怕,只要我們從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷修正自己的行動(dòng)計(jì)劃,我們就能在下一次嘗試中取得成功。
第四段:勵(lì)志故事的作用(300字)
勵(lì)志故事不僅給予了我們信心和勇氣,還激發(fā)了我們內(nèi)心深處的激情和動(dòng)力。當(dāng)我們遇到困難時(shí),勵(lì)志故事能夠幫助我們克服消極情緒,重新振作起來。它們給了我們一種力量,讓我們相信自己可以克服一切困難,創(chuàng)造出自己的人生奇跡。勵(lì)志故事還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,讓我們看到人生的美好和可能性。它們向我們展示了一種積極向上的生活態(tài)度,教會(huì)我們?nèi)绾翁幚砝щy和挫折,實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
第五段:個(gè)人體會(huì)(300字)
通過閱讀和思考勵(lì)志故事,我深深體會(huì)到了勵(lì)志的力量。每當(dāng)我感到失望或困惑時(shí),我會(huì)回想起那些感人的故事,這讓我重新燃起了內(nèi)心的火焰與激情。我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力,不放棄自己的夢想,就一定能夠取得成功。同時(shí),我也意識(shí)到自己的人生充滿了無限的可能性,只要我敢于嘗試,勇敢追求,我就有機(jī)會(huì)創(chuàng)造出自己的輝煌。
總結(jié)(100字)
勵(lì)志故事是我們生活中的寶藏,它們給予了我們智慧和力量。通過閱讀和思考這些故事,我們能夠獲取成功的秘訣,克服困難和挫折,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。勵(lì)志故事的意義和作用不僅體現(xiàn)在個(gè)人層面,也體現(xiàn)在社會(huì)層面。它們激發(fā)了人們的激情和動(dòng)力,塑造了我們積極向上的生活態(tài)度。愿每個(gè)人都能從中汲取智慧和力量,勇敢追求自己的夢想,創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)的發(fā)展和競爭的激烈,越來越多的大學(xué)生選擇考研來繼續(xù)深造與提高自己的競爭力。計(jì)劃趕不上變化,考研的道路雖然漫長,但只有不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí),勇敢面對挑戰(zhàn),才能達(dá)到成功。本文將從自身考研經(jīng)歷出發(fā),分享我個(gè)人的考研心得體會(huì),激勵(lì)有意考研的同學(xué)們一起前進(jìn)。
一、明確目標(biāo)
考研之前,我們首先需要明確自己的目標(biāo)以及考研的意義。只有這樣,才能給自己樹立明確的方向和奮斗目標(biāo)。對于我而言,我選擇考研是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,并在未來的職場中走得更快。此外,考研可以提高自己的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì),夯實(shí)自己的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。當(dāng)我們明確了考研的目的和意義,就更有動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)。
二、制定計(jì)劃
制定計(jì)劃是考研的第一步,也是最重要的一步。學(xué)習(xí)的路上充滿變數(shù),沒有一張好的計(jì)劃,我們很容易迷失方向,陷入被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以,在考研備考的過程中,我始終堅(jiān)持定期、有規(guī)律地制定計(jì)劃,做到合理分配時(shí)間和任務(wù)。對于那些容易拖延學(xué)習(xí)的同學(xué),適當(dāng)增加計(jì)劃的靈活性,制定可持續(xù)性和可行性強(qiáng)的大綱計(jì)劃,逐步完成計(jì)劃。
三、保持動(dòng)力
考研的道路漫漫,如果沒有持久的動(dòng)力去支撐,極容易在日復(fù)一日的復(fù)習(xí)中感到疲憊和無奈。那么保持動(dòng)力,首先就要打破自己的惰性,養(yǎng)成好的習(xí)慣,比如按時(shí)起床保持精神狀態(tài),避免過度的游戲沉迷。除此之外,不放棄信仰和追求,可以給我們帶來偉大的動(dòng)力和靈感。在這個(gè)過程中,我們要學(xué)會(huì)積極的思考、積極地行動(dòng),以此來不斷調(diào)整自己,從中汲取動(dòng)力。
四、合理分配時(shí)間
時(shí)間是最寶貴的財(cái)富,而在考研的道路上,我們更要合理分配時(shí)間。有些同學(xué)可能會(huì)判定自己時(shí)間很緊,難以完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是考研并不是指每天都要花費(fèi)很多時(shí)間學(xué)習(xí)。只要貫徹 “工作是為了生活,學(xué)習(xí)是為了創(chuàng)造自由”的這個(gè)理念,科學(xué)、有規(guī)律地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,就能夠有效地提高效率和產(chǎn)出。在這個(gè)過程中,我們要充分利用好每一個(gè)時(shí)間段,合理分配時(shí)間,把握學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
五、保持心態(tài)平衡
考研雖然重要,但生活中的其他事情同樣需要我們?nèi)リP(guān)注和處理。過分的自責(zé)、焦慮等負(fù)面情緒,都會(huì)極大地影響考研。因此,我們需要保持心態(tài)平衡,時(shí)刻爭取一個(gè)平衡的心態(tài)。我們可以嘗試多些鍛煉,擴(kuò)展自己的社交圈,甚至可以去旅游放松一下心情。在任何時(shí)候,我們都不應(yīng)該把考研作為一件苦差事,而是應(yīng)該有一個(gè)積極而健康的心態(tài),面對未來的考研之路。
考研之路漫漫,每個(gè)人的經(jīng)歷和感受都不同,但只要我們堅(jiān)持走下去,那么成功就會(huì)不期而至。學(xué)會(huì)細(xì)心、耐心、堅(jiān)持和擁有激情的年輕人,無論在哪里,都是正確的方向。希望大家都能夠不斷磨煉自己,在成功的道路上越走越好!
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇六
在人的一生中,考研對于很多人來說,是一次具有重大意義的考試。從備考到考試,這一過程似乎總是充滿了壓力和挑戰(zhàn)。經(jīng)歷了這一過程后,我深深感受到了自己的成長和進(jìn)步??佳械慕?jīng)歷,不僅是一次傳遞知識(shí)的過程,更是一次深刻的內(nèi)心體驗(yàn)和心靈歷程。在此,我將分享一下自己的考研經(jīng)歷和心得體會(huì),希望對那些面臨考研挑戰(zhàn)的人有所啟發(fā)和幫助。
第二段:堅(jiān)定的信念和態(tài)度
在備考過程中,我最根本的信念和態(tài)度是堅(jiān)定的。無論是面對壓力、困難和挑戰(zhàn),我從不懷疑自己的能力和信念,在每一次的復(fù)習(xí)和練習(xí)中,我相信只要堅(jiān)持努力,不斷超越自己,就一定能夠取得好成績。同時(shí),我也非常明白,愛打游戲、追劇等在備考期間會(huì)消耗很多寶貴的時(shí)間,必須要拒絕這些誘惑。因此,我堅(jiān)守了自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù),這種信念和態(tài)度,讓我在考研的道路上走得更加堅(jiān)定和有力。
第三段:高效的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律
在考研備考過程中,高效的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律是非常重要的。對于我而言,制定不同階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,分別安排每門課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間,制定自己的復(fù)習(xí)方法和計(jì)劃非常必要。在復(fù)習(xí)過程中,我經(jīng)常采用多種方法,如做筆記、整理思路、逐步分析和解決問題、快速閱讀和閱讀理解等。同時(shí),我還參加了學(xué)習(xí)活動(dòng),如課程講座、討論組和實(shí)踐活動(dòng)等,以完善自己的知識(shí)體系并提高綜合素質(zhì)。通過高效的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律的學(xué)習(xí),我成功實(shí)現(xiàn)了成績的一次又一次飛躍。
第四段:積極的心態(tài)和逆境挑戰(zhàn)
考研過程中,還會(huì)遇到許多困難和逆境。但是,一定要保持積極的心態(tài)和正確的面對難題。在這方面,我認(rèn)為,制定靈活的心理調(diào)節(jié)策略非常必要,控制好自己的情緒,減輕自身壓力。同時(shí),對于遇到的難題,不要退縮或者逃避,要敢于主動(dòng)做出應(yīng)對和解決方法。這種積極的心態(tài)和逆境挑戰(zhàn),讓我在備考中獲得了自信和勇氣,不斷前行并且成功沖過了重重關(guān)卡。
第五段:總結(jié)
總之,無論是個(gè)人成長還是備考過程中遇到的任何挑戰(zhàn),始終要保持積極的心態(tài),堅(jiān)定的信念和態(tài)度,并采用高效的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律的學(xué)習(xí)。對于那些即將要考研的同學(xué),一定要對自己充滿信心和勇氣,面對挑戰(zhàn)時(shí)不斷調(diào)整和適應(yīng),最終用自己的成績證書來證明自己!
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇七
考研路,無論對于那個(gè)懷揣夢想的大學(xué)生來說,都是一條不平坦的道路。在這個(gè)過程中,人們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但也會(huì)收獲許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和故事。在我的考研之旅中,我也經(jīng)歷了自己的故事,從中體會(huì)到了許多東西,值得分享。
第二段:奮斗與堅(jiān)持。
考研不僅僅是一場艱苦的備戰(zhàn)戰(zhàn)役,更是一次對自我的考驗(yàn)。在我的考研準(zhǔn)備過程中,每天都是朝九晚五的學(xué)習(xí)時(shí)間。我保持每天規(guī)律的作息時(shí)間,并且制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。盡管學(xué)習(xí)的內(nèi)容和難度給我?guī)砹司薮蟮膲毫?,但我始終堅(jiān)持下來。通過持續(xù)的努力和堅(jiān)持,我逐漸提升了自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試技巧。
第三段:成長與坎坷。
在準(zhǔn)備考研的過程中,我不僅僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的困難,還經(jīng)歷了很多感情上的坎坷。畢竟,考研不僅僅是一場對于大腦的戰(zhàn)爭,更是一個(gè)長時(shí)間的離別。有時(shí)候,我會(huì)感到孤獨(dú)和迷茫,甚至懷疑過自己的選擇。但是,每次這種時(shí)候我都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲抑肋@是我實(shí)現(xiàn)夢想的唯一途徑。逆境只會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng),更成熟。
第四段:努力與收獲。
在考研的過程中,努力是一種必然。盡管刻苦的努力在某個(gè)階段看似毫無結(jié)果,但只要堅(jiān)持不懈,收獲就會(huì)隨之而來。在我備戰(zhàn)考研的日子里,我遇到了很多的挫折和困難,甚至曾一度想要放棄。但我在一次次的失敗中學(xué)會(huì)了更加聰明地對待問題,更加理性地思考。最終,我通過了考研的門檻,順利被理想的研究生院錄取。
第五段:總結(jié)與展望。
考研是一次磨礪自己的歷程,它不僅考驗(yàn)了我的毅力和智慧,更鍛煉了我的意志和心態(tài)。在這條路上,我領(lǐng)悟到了許多寶貴的道理:永遠(yuǎn)不要低估自己的能力,堅(jiān)持自己的夢想;在困難面前保持積極樂觀的態(tài)度,不輕言放棄;每一次失敗都是一個(gè)重生的機(jī)會(huì),不斷反思和調(diào)整;最重要的是相信自己,相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇八
第一段:引言(200字)。
考研,作為一項(xiàng)重要的選擇,成為了許多人追逐夢想的途徑。我身邊的許多朋友都選擇了考研這條路,而每個(gè)人的故事和體會(huì)又各不相同。通過與他們的交流,我深深感受到了考研的艱辛與收獲。在這篇文章中,我將與大家分享幾個(gè)不同的考研故事,并總結(jié)出一些寶貴的體會(huì)。
第二段:堅(jiān)持與奮斗(250字)。
在我了解的考研故事中,有的同學(xué)從一開始就追求著自己的夢想,抱著堅(jiān)定的信念和毅力,為考研而努力。他們準(zhǔn)備時(shí)間長,計(jì)劃細(xì)致,每天堅(jiān)持刷題、復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),為考試做好充分的準(zhǔn)備。這些同學(xué)不僅在考研中取得了優(yōu)異的成績,還鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)了扎實(shí)的基礎(chǔ)。他們告訴我,考研過程并不是一帆風(fēng)順的,但只要堅(jiān)定目標(biāo),努力付出,成績就會(huì)自然而然地提高。
第三段:挫折與磨礪(250字)。
然而,也有一些同學(xué)經(jīng)歷了考研中的挫折與磨礪。他們或許并非一開始就如此堅(jiān)定,或許備考過程中遇到了許多困難與挫折,或許考試結(jié)果并不如意。但他們并沒有氣餒,反而從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。他們意識(shí)到自己的不足,并努力在每一次失敗中找到更好的方法和思路。通過不斷的努力和總結(jié),他們成功地克服了困難,取得了令人驕傲的成績。他們告訴我,挫折固然痛苦,但正是這些挫折讓他們變得更強(qiáng)大,更堅(jiān)韌。
第四段:不止于成績(250字)。
除了考研成績,我身邊的一些同學(xué)在這個(gè)過程中獲得了更多的收獲。他們在學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和科研活動(dòng),增加了自己的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)。他們不止于滿足于書本知識(shí),還提升了自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。這些經(jīng)驗(yàn)和能力對于他們未來的發(fā)展有著重要的影響。他們告訴我,考研是終身受用的一段經(jīng)歷,除了考研成績外,我們還需要關(guān)注自己的全面發(fā)展。
第五段:人生的追求(250字)。
考研故事中,每個(gè)人都有著不同的人生追求。有的同學(xué)將考研作為進(jìn)入理想學(xué)校深造的途徑,實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)夢想;有的同學(xué)選擇考研,是為了拓寬自己的人脈和職業(yè)渠道;還有的同學(xué)選擇考研,是為了挑戰(zhàn)自己,尋找更高層次的成就。無論選擇的原因如何,每個(gè)人都在為自己的夢想而奮斗,努力追求著更好的未來。他們告訴我,只有不斷追求,才能讓自己的人生更加精彩。
結(jié)尾(200字)。
在考研的道路上,我們看到了許多不同的故事和體會(huì)。無論是堅(jiān)持與奮斗,還是挫折與磨礪,亦或是全面發(fā)展與人生追求,每個(gè)人的經(jīng)歷都是寶貴的。考研故事中所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一次考試的范疇。通過這些故事,我深深意識(shí)到,只有不斷努力和追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)更大的夢想。無論是考研還是其他選擇,我們都應(yīng)該積極面對挑戰(zhàn),并從中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與潛力。讓我們一起相信夢想的力量,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗吧!
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇九
近年來,考研熱持續(xù)高漲,成為廣大大學(xué)生的熱門選擇。無論是為了追求更高的學(xué)術(shù)研究能力,還是為了獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì),考研都成為了許多人的努力目標(biāo)。然而,考研的路并不平坦,其中充滿了艱辛與挫折?!犊佳袆?lì)志故事心得體會(huì)書》便是這條路上的指引者,讓人們在奮斗的過程中找到動(dòng)力和信心。
首先,這本勵(lì)志故事書能夠激勵(lì)人們面對困難和挫折時(shí)保持積極的心態(tài)。在考研的征程中,經(jīng)常會(huì)面臨諸如學(xué)業(yè)壓力、競爭壓力等形形色色的困難。而書中的勵(lì)志故事,給人們提供了前人在考研路上努力掙扎的經(jīng)驗(yàn)和智慧,讓人們明白如何正確對待挫折。通過這些勵(lì)志故事的引導(dǎo),讀者不僅能夠意識(shí)到并了解到自己面臨的問題并不是特例,也能夠?qū)W習(xí)到如何積極應(yīng)對困難,保持積極的心態(tài)。
其次,這本書還能夠激發(fā)人們的學(xué)習(xí)興趣和研究興趣??佳胁粌H意味著要投入大量的時(shí)間和精力,同時(shí)也需要持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。然而,長時(shí)間的學(xué)習(xí)和重復(fù)的復(fù)習(xí)很容易使人們感到乏味和疲倦。而通過讀這本書,我們可以看到其他人在考研過程中的奮斗和成長,他們的勵(lì)志故事能夠激發(fā)人們對學(xué)術(shù)的熱愛和對研究的渴望。與他們的故事相比,自己的困難和付出也會(huì)顯得微不足道,從而喚起人們內(nèi)心深處的激情與動(dòng)力,對接下來的考研之路更有動(dòng)力和信心。
第三,這本書能夠幫助人們明確自己的目標(biāo)和方向??佳兄凡⒉皇且粭l直線,而是充滿了各種的選擇和抉擇。在選擇專業(yè)、選擇學(xué)校、選擇導(dǎo)師等方面,人們常常會(huì)迷茫和糾結(jié)。然而,通過閱讀這本勵(lì)志故事書,人們可以感受到每個(gè)人在選擇的時(shí)候都曾經(jīng)歷過困擾和抉擇,也能夠從中獲得一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些勵(lì)志故事能夠幫助人們明確自己的目標(biāo)和方向,從而不再迷茫和猶豫,在考研的路上堅(jiān)定前行。
第四,這本書還能夠培養(yǎng)人們的堅(jiān)持和毅力。面對艱難險(xiǎn)阻,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)動(dòng)搖和退縮的念頭。然而,這本勵(lì)志故事書通過講述他人經(jīng)歷的困難和奮斗過程,讓人們明白在考研的道路上必然會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)。取得好成績需要持之以恒的學(xué)習(xí)和不屈不撓的精神。在這個(gè)道理的引領(lǐng)下,人們可以堅(jiān)定自己的信念,用毅力和執(zhí)著去追求自己的夢想,不輕易退縮。
最后,這本勵(lì)志故事書還能夠培養(yǎng)人們的自信心??佳新飞?,自信心是一種寶貴的品質(zhì),它不僅有助于面對壓力,還能增加對自己的認(rèn)同和信任。然而,自信心的建立往往需要經(jīng)過時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累。而這本書中的勵(lì)志故事,可以幫助人們在考研路上找到自我肯定和自信力量,從而以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),并獲得成功。
總之,這本《考研勵(lì)志故事心得體會(huì)書》是一本關(guān)于考研的指南,它在讀者的心底播下種子,激勵(lì)著人們在考研的路上永不放棄、勇往直前。通過其激發(fā)人們的學(xué)習(xí)興趣和研究興趣,明確人們的目標(biāo)和方向,讓人們培養(yǎng)堅(jiān)持和毅力,并且增強(qiáng)他們的自信心。相信這本書會(huì)在考研的人們之間掀起一股熱潮,為他們的努力和奮斗提供了堅(jiān)實(shí)的支持和幫助。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十
考研,是當(dāng)代大學(xué)生追求更高學(xué)歷和更好發(fā)展的一個(gè)重要途徑。對于很多人來說,考研既是一場殘酷的戰(zhàn)斗,更是一次對自己意志力和毅力的考驗(yàn)。而勵(lì)志故事正是能夠激發(fā)考研考生們的積極心態(tài)和堅(jiān)定信念的一種方式。本文將通過講述一個(gè)勵(lì)志故事,呼吁考研考生們在備考旅程中保持樂觀心態(tài)、培養(yǎng)堅(jiān)韌品質(zhì)。
第二段:情節(jié)闡述。
曾經(jīng)有一位姑娘,自小對知識(shí)渴望不已,她一直夢想能夠進(jìn)入一所名牌大學(xué)深造,為自己心中那個(gè)充滿知識(shí)和智慧的世界添磚加瓦。然而,現(xiàn)實(shí)往往與夢想存在巨大的鴻溝。姑娘的家境貧寒,母親長期生病,父親全力供養(yǎng)一家人的生活。盡管困難重重,姑娘依然默默奮斗,努力用苦讀和努力改變命運(yùn)。
第三段:挑戰(zhàn)與奮斗。
面對高考,姑娘遭遇了極大的壓力。她每天早起晚歸,白天學(xué)習(xí),晚上上晚自習(xí),幾乎沒有休息的時(shí)間。然而,因?yàn)榧彝ダЬ乘?,姑娘又得兼顧家?wù)和照顧病母,她的身心負(fù)荷堪稱山川壯麗。即使如此,姑娘并沒有因此而放棄,相反,她更加努力地學(xué)習(xí),利用每一分每一秒爭取更多知識(shí)和信息,她牢牢地記住了母親囑托:“要好好讀書,將來靠自己的本事改變自己的命運(yùn)!”
第四段:奮發(fā)向前。
終于,經(jīng)過一年的艱苦學(xué)習(xí),姑娘成功考入了名牌大學(xué)。然而,考取大學(xué)并不是姑娘的終點(diǎn),與此同時(shí),她將迎來另一個(gè)重要的考驗(yàn):研究生考試??佳袑τ诠媚飦碚f,是一座更高的山峰,更加嚴(yán)苛的挑戰(zhàn)。然而,姑娘毫不畏懼,她用堅(jiān)定的意志力和無比的毅力保持著全情投入的學(xué)習(xí)態(tài)度,奮發(fā)向前。
第五段:心得與啟示。
通過講述這個(gè)勵(lì)志故事,我們可以看到,努力和堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。無論是在高考還是在考研,都需要我們面對困難和壓力時(shí)保持樂觀積極的心態(tài),勇往直前地去追求和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。人生沒有平坦的路,每個(gè)人都要經(jīng)歷各種各樣的困境和挑戰(zhàn),但只有堅(jiān)持不懈,勇往直前,才能逐漸實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。因此,我希望每位考研考生都能從這個(gè)勵(lì)志故事中汲取力量和鼓舞,在漫漫考研路上堅(jiān)韌不拔,不斷進(jìn)取,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。無論何時(shí)何地,只要我們保持努力和堅(jiān)持,終將收獲美好的未來。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十一
第一段:引言(200字)
考研勵(lì)志故事不僅僅是個(gè)人的經(jīng)歷,也是一種精神力量的展示。它們給予人們動(dòng)力和鼓舞,幫助他們戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢想。而心得體會(huì)書則是這些故事的延伸,讓讀者從中汲取力量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為自己的人生道路指引方向。在書寫這樣的心得體會(huì)時(shí),我一直堅(jiān)信一個(gè)真理:汗水才是最真實(shí)的靈感,付出才是最真實(shí)的收獲。
第二段:傳承經(jīng)典故事(200字)
考研勵(lì)志故事源遠(yuǎn)流長,傳承至今。例如楊東升在《我的考研故事》中分享了他披荊斬棘的歷程。他從準(zhǔn)備到備考,克服困難,推動(dòng)自己前進(jìn)。這樣的故事讓人們明白,成功不是一蹴而就的,需要經(jīng)歷諸多磨礪。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力,無論遇到怎樣的困境都要咬牙堅(jiān)持,勇往直前。
第三段:探尋感悟與收獲(200字)
他們的故事在書中穿插,展示了他們不竭的努力以及在追求夢想的道路上所得到的收獲。這些收獲或許不僅僅是考研的高分,更重要的是鍛煉了自己的意志力和堅(jiān)持不懈的精神。在追求夢想的路上,考研并不是唯一的選擇,但它卻是一個(gè)讓我們更加深入思考自己、堅(jiān)持自己夢想的機(jī)會(huì)。這也讓我們明白,成功的路并不是一條直線,而是曲折而艱辛的,只有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,才能迎來真正的成功。
第四段:心得與體會(huì)(300字)
在讀這些故事的過程中,我深深感受到了努力的力量與堅(jiān)持的價(jià)值。從某種意義上說,這比自己的學(xué)業(yè)成績更加重要。而在自己的人生中,也經(jīng)歷過一些挫折和困難,但是正是這些經(jīng)歷,讓我有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)面對挫折,學(xué)會(huì)從中汲取力量。正如高迎在《考研,不忘初心》一文中所說:“一切都將成為過去,然后你才能真正為自己活著”。成就夢想的過程可能艱辛,但只有在努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上,才能找到真正的價(jià)值與快樂。
第五段:展望未來(300字)
這些勵(lì)志故事讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,在追求夢想的旅程中,必須堅(jiān)定信念,克服困難。對于考研這一項(xiàng)艱苦的任務(wù),我會(huì)堅(jiān)持不懈的努力,不畏艱難,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。同時(shí),我也希望能夠幫助到更多有志于考研的人們,通過分享我自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去,相信努力一定會(huì)帶來更好的未來。
總結(jié):(100字)
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)書通過分享經(jīng)典故事、探尋感悟與收獲、分享自己的心得與體會(huì),展望未來發(fā)表了自己的看法和想法。這些讀者們無論是在追求自己的夢想的同時(shí)得到了鼓勵(lì)和幫助,也為自己更好的學(xué)業(yè)規(guī)劃和未來規(guī)劃提供了一些建議。努力、堅(jiān)持、追求夢想是人生中最重要的品質(zhì),而考研勵(lì)志故事心得體會(huì)書則提供了這種品質(zhì)的典范和模范,促使更多人在人生旅程中鼓起勇氣堅(jiān)持夢想,追求更好的未來。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十二
不是每一個(gè)夢想都能實(shí)現(xiàn),但每一個(gè)夢想都值得被尊重和敬仰。
不是每一個(gè)夢想都能堅(jiān)持,但每一個(gè)能堅(jiān)持下來的人都是自己的人生贏家。
昨天在車?yán)锫爮V播說新一年的考研大軍開始備戰(zhàn)了,大學(xué)生們排隊(duì)十小時(shí)為了求得一個(gè)考研自習(xí)室的座位的新聞。我沒參加過考研大軍,但我想起兩個(gè)人來,兩個(gè)曾經(jīng)跟我同租住在北大門口300元床鋪位置的考研女孩。
考研勵(lì)志故事一:這條路,她走了四年,終于走到了自己想去的地方。
同學(xué)a是一個(gè)農(nóng)村出來的,胖胖的,大約1.65米高的女孩,黑黑的不施粉黛且有些粗糙的皮膚,笑起來嘿嘿嘿的實(shí)誠。認(rèn)識(shí)a的時(shí)候,我已經(jīng)在那個(gè)10平米四張床的小屋子里住了一年,a是我下鋪第四個(gè)租客。
當(dāng)時(shí)她說她要考北大的光華管理學(xué)院,那已經(jīng)是她第四年考光華了。第一次是大三,考上了但因?yàn)槭谴笕荒苌?第二次是大四,考上了但面試沒過;第三次是畢業(yè)一年時(shí),差了幾分也沒面試機(jī)會(huì);第四年我我們認(rèn)識(shí)的那一年。她白天要去上班,晚上和早晨起來就去窄小的客廳里學(xué)習(xí)??炜荚嚨臅r(shí)候,她問我是否應(yīng)該跟公司說明自己要考研去請個(gè)一個(gè)月的假期,但又怕考不上沒了工作。雖然這份公司并不很忙,也只是為了維持生計(jì),并不指望賺多少錢,但如果沒有這份錢,身為農(nóng)村孩子的她,沒人能接濟(jì)她。
當(dāng)年我也大四,在凌亂的實(shí)習(xí)和找工作當(dāng)中,我也不好幫她下結(jié)論,于是很簡單的說還是請假吧,考試要緊,第四年了。我們不很熟,但我也挺替她捏把汗,不知道如果又考不上怎么辦?一個(gè)人的夢想究竟能被撞擊多少次?我記得她考完最后一場回來,躺在床上,一天一夜沒起來,全身酸痛,仿佛剛剛打了一場大仗之后的癱倒。那年,她筆試通過了,我們都很激動(dòng)。我建議她面試去買套正裝,因?yàn)槟菚r(shí)候我也面試也買了正裝,感覺穿上正裝整個(gè)人都不一樣了,也更符合管理學(xué)院的感覺嘛。然后a跑去商場買了一件粉紅粉紅的西裝,趁著她黑黝黝的皮膚,我覺得不是很對勁。但那個(gè)時(shí)候我的衣服她也穿不上,也沒法幫到她什么,看她很喜歡那件粉紅色的西裝,我也就沒再說什么。
后來的事情,我就忘記了,可能她是搬走了,或者我搬走了,記不清了。但我記得過了一年左右,她跟我聯(lián)系上了,那時(shí)候她已經(jīng)是光華的學(xué)生,并且已經(jīng)上了一年了,每天都在熱火朝天的做案例分析什么的。我問她學(xué)費(fèi)會(huì)不會(huì)很高?聽說光華沒有國家免費(fèi)?她說要幾十萬,她借了一部分,剩下的自己打工,爭取拿學(xué)期末獎(jiǎng)學(xué)金。我不懂管理學(xué)的課程,只能聽她說的很高興很激動(dòng)的樣子,我想起那件粉紅色的西裝,和她黑黑的皮膚,心里有說不出的感動(dòng)。這條路,她走了四年,終于走到了自己想去的地方。
陽光大學(xué)生網(wǎng)上的一個(gè)女孩b從西北來,長得很漂亮,小巧,巴掌臉,也是黑黑的,有點(diǎn)像鄰家小妹妹。她要考北大的生物系,我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候,是她第二年考試。她住在我對面的床鋪,我們都在上鋪,相比正常上課而不用早起也不用復(fù)習(xí)到深夜的我來講,我經(jīng)常會(huì)看到b舉著手電筒在被窩里學(xué)習(xí)的樣子。
據(jù)b介紹,她父母都是普通的工人,老實(shí)善良,家里還有一個(gè)年紀(jì)很小的弟弟。如果今年考不上,估計(jì)家里就供不起了。其實(shí)她本科的學(xué)校已經(jīng)給她推薦到上海的一家頂級(jí)學(xué)府,但是她就是想上北大,因此卯著勁兒要考,因此全家人都不支持她,學(xué)校老師更是非常生氣??墒牵艞壛肆硪凰芎玫膶W(xué)校,她自己也不知道能不能考上,因此壓力很大很大,大到經(jīng)常就哭了起來。我也不知道該怎么勸她,畢竟我不考研,體會(huì)不了,只能說些冠冕堂皇的話聊表安慰。當(dāng)時(shí)她找了很多已經(jīng)考上的師哥師姐去取經(jīng)什么的,但收效甚微。
同樣,我忘記了后來,我就記得她喜歡看電影,總是哭,但后面不記得了。三年以后的某一天,我突然收到一個(gè)飛信號(hào)碼加我,是她。那時(shí)候的她,馬上要從北大化學(xué)系畢業(yè)了,問我一些找工作的經(jīng)驗(yàn)什么的。原來,我忘記后來的那一年,她考上了,進(jìn)入了自己夢想中的學(xué)校。
我并不知道她們現(xiàn)在怎樣了,考上了心儀的學(xué)校之后,她們又會(huì)有怎樣的夢想,今天在哪里,過的怎么樣。她們可能只是千千萬萬考研大軍中十分普通的兩個(gè)人,可能在你看來并不是榜樣,也談不上勵(lì)志。但我只是想到,工作很多年的自己,以及千千萬萬離開學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的人們,還有多少,能像當(dāng)年一樣,為了某一個(gè)目標(biāo)去拼盡全力?現(xiàn)在,我們討論的都是:如何戰(zhàn)勝拖延癥?如何快速提高英語?如何讓老板喜歡我?如何快速提高寫作能力?我們做什么都想要速戰(zhàn)速?zèng)Q,兩周看不到成效就覺得世界對我不公,或者一定是方法不對,想要去尋找更加便捷的方法,來安慰自己浮躁的心。
一定會(huì)有很多人跳出來說,考研有什么了不起,考四年值得嗎?人生還有好多事可以做,上個(gè)研究生出來還不一樣是苦逼打工仔,賺錢還沒有個(gè)體戶多,研究生畢業(yè)一樣當(dāng)loser云云。但如果一個(gè)人能為一個(gè)單純的夢想努力很多年,而這個(gè)夢想一年只有一次去實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì),并且這個(gè)機(jī)會(huì)也同樣會(huì)因?yàn)楹芏嗖豢煽沽Χ?,但卻依然矢志不渝,這本身就是一件值得去敬佩的事情,也同樣是我們在慢慢丟失的能力與精神。這樣的人,無論在任何時(shí)候,任何環(huán)境下,都不會(huì)差。
其實(shí)我們每個(gè)都不缺夢想,特別在這個(gè)夢想都快被說爛了的年代,我們所缺的,僅僅是為夢想矢志不渝的精神,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)所謂的堅(jiān)持,都顯得彌足珍貴。而這一切,可能我們都曾在年少時(shí)光擁有過,但卻隨時(shí)時(shí)光的流離消逝在成長的激流勇進(jìn)中。
獻(xiàn)給考研的你,矢志不渝,這本身就是一件值得去敬佩的事情。這樣的人,無論在任何時(shí)候,任何環(huán)境下,都不會(huì)差。不是每一個(gè)夢想都能實(shí)現(xiàn),但每一個(gè)夢想都值得被尊重和敬仰。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十三
引言:
勵(lì)志故事是講述人們奮發(fā)向前、克服困難、取得成功的經(jīng)歷的故事。這些故事告訴我們,無論遇到多么困難的事情,只要我們有信念、勇氣和毅力,就能克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在這篇文章中,我將分享一個(gè)勵(lì)志故事,并談?wù)勎覍@個(gè)故事的心得體會(huì)。
正文一:
這個(gè)勵(lì)志故事發(fā)生在十年前的某個(gè)寒冷冬天。故事的主人公是一個(gè)小女孩叫莉莉,她出生在一個(gè)貧苦的家庭,生活十分困難。但是,莉莉從小就有一個(gè)她進(jìn)取的目標(biāo)——成為一名醫(yī)生。盡管她身世不好,但她并沒有被困境壓倒,而是以堅(jiān)持和努力為座右銘,不斷奮斗。
正文二:
在莉莉上初中的時(shí)候,她的家庭突然遭遇了一場重大的變故。她的父親生病住院,母親帶著她和弟弟艱難度日。莉莉每天都要去打工,用微薄的收入維持家庭的開支,沒有多余的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)。但是,莉莉并沒有因此而放棄學(xué)業(yè),她每天晚上都會(huì)熬夜學(xué)習(xí),努力奮斗,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
正文三:
隨著時(shí)間的推移,莉莉的成績越來越好,她考入了一所重點(diǎn)高中,并憑借優(yōu)異的成績獲得了一份獎(jiǎng)學(xué)金。她的艱苦奮斗感動(dòng)了許多人,有一天,一位善心人士將她的事跡發(fā)表在了報(bào)紙上。這個(gè)故事引起了廣大讀者的高度關(guān)注。有人向她提供了更多的幫助,有人為她提供了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。莉莉繼續(xù)努力學(xué)習(xí),成績一次次取得突破。
正文四:
莉莉終于考上了理想學(xué)校的醫(yī)學(xué)專業(yè),成為了一名醫(yī)生。她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們,只要我們堅(jiān)定信念,奮斗不息,就能戰(zhàn)勝生活的困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。她的勵(lì)志故事激勵(lì)了許多人,讓他們相信,只要努力,就能改變自己的命運(yùn)。
結(jié)尾:
通過這個(gè)勵(lì)志故事,我深刻地認(rèn)識(shí)到,成功不是偶然的,而是付出了努力、克服挫折和困難之后的結(jié)果。每個(gè)人都有潛力,只要我們擁有正確的信念和努力,就能超越自己,取得成功。無論遇到什么困難,我們都要堅(jiān)持不懈地努力,相信自己,相信自己的夢想,相信只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十四
如果說考研苦,那在職考研更苦。當(dāng)年考研成功,估計(jì)和不少人一樣,走的是在外單位報(bào)考,上線后辭職的路子。至于復(fù)習(xí)計(jì)劃及復(fù)習(xí)策略上,可參考的資料和研友們的建議比比皆是。只要根據(jù)自身的實(shí)際情況,選擇適合自己的方案,腳踏實(shí)地的走,成功都是有很大希望的。在此,針對我們在職考研的特殊性,我把涉及到的一些技巧性的經(jīng)驗(yàn)記錄下來,供有需要的朋友們參考。
一、確定是否本單位不讓報(bào)考,即報(bào)考后如果上線的有關(guān)政策,收集前人(本單位以前如果曾經(jīng)有人報(bào)考、辭職考研成功的話,你成功的可能性就大多了)經(jīng)驗(yàn)。
二、如果確定單位不會(huì)開介紹信讓你報(bào)考,只有選擇到外單位開證明了。
三、選擇報(bào)考學(xué)校,這是關(guān)鍵所在,一旦報(bào)錯(cuò)學(xué)校,以后追悔莫及。以我所了解的情況來看,名校大多非??粗卦诒締挝粓?bào)考,錄取階段發(fā)現(xiàn)問題都會(huì)毫不留情拒絕錄取。名校以外的學(xué)校相對松些,如果上線,就算和研招辦老師坦言自己不是在本單位統(tǒng)一的情況下報(bào)考的也無所謂,有些學(xué)校甚至直接將調(diào)檔通知書在復(fù)試的時(shí)候交給考生,讓考生自己去搞定檔案的事情。
四、確定要考了,還是應(yīng)當(dāng)和幾個(gè)好友商量商量,征求意見,最好能找到一個(gè)同黨,那樣在考上線以后事情要好辦一些,你走不到的路子說不定他就走到了,這樣互相都有個(gè)照應(yīng)。
五、在有把握考上之前封鎖消息,不要宣揚(yáng),以免樹大招風(fēng)。
六、全力以赴,迎接考試,其間可以稍微向外界透露一點(diǎn)風(fēng)聲,好讓“公仆”們有一點(diǎn)準(zhǔn)備,切忌不好太張揚(yáng),否則一旦上邊知道,輕則找你談話,重則委你以重任,讓你無法靜下心來復(fù)習(xí)。
七、參加完考試以后,如果感覺還可以,就要開始為后面作鋪墊了,搞好和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系是至關(guān)重要的,必要的時(shí)候要見機(jī)行事,該表示的就不要吝嗇了。
八、分?jǐn)?shù)出來以后,如果沒上線,封鎖一切消息;如果上線,動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量,拜訪報(bào)考學(xué)校的老師是十分必要的。
九、一般情況下,三月底九確定分?jǐn)?shù)線了,分?jǐn)?shù)不高的考生們一定要密切關(guān)注調(diào)劑的問題,想對策,這就要看自己的本領(lǐng)了。
十、檔案問題。這是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。在確認(rèn)單位不會(huì)放任的前提下,最好的辦法是:看準(zhǔn)人,想盡一切能想的辦法,動(dòng)之以情,曉之以理。不過話說回來,這也是靠運(yùn)氣的。
在職考研,除了一些基本的為考試做的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備之外,在很多方面都存在著麻煩和矛盾,這就需要研友們用足夠的智慧和能力一一化解。以上我所列出的只是憑借自己曾經(jīng)遇到過的問題,做了一個(gè)簡單的歸納,提出了一些解決的建議。真誠希望大家能受用。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十五
第一段:引子(100字)。
勵(lì)志故事從古至今一直是人類求知追夢的重要部分。這些故事中的主人公通過堅(jiān)持不懈的努力和樂觀的心態(tài),克服了困難和挫折,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這些故事給我們帶來了無盡的力量和智慧,讓我們懂得了什么是勇氣,什么是毅力,也啟發(fā)了我們追逐夢想的勇氣。在這篇文章中,我將分享一個(gè)勵(lì)志故事,并探討其中的心得體會(huì)。
第二段:故事講述(300字)。
這個(gè)勵(lì)志故事是關(guān)于一個(gè)名叫湯姆的年輕人。湯姆從小家境貧困,但他并沒有因此而放棄對夢想的追求。他清楚地知道,只有通過努力和奮斗,才能改變自己的命運(yùn)。于是,湯姆每天早上騎著舊自行車去送報(bào)紙,然后去上學(xué)。休息日,他會(huì)利用時(shí)間去打工,賺取額外的收入來供自己讀大學(xué)。盡管生活困苦,但湯姆從未退縮過。他堅(jiān)信只要付出努力,一定會(huì)有回報(bào)。終于,他通過高考考上了一所名牌大學(xué),而且還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。湯姆用自己的努力和毅力,成功改變了自己的命運(yùn)。
第三段:故事啟示(300字)。
通過這個(gè)勵(lì)志故事,我們可以得到很多啟示。首先,我們需要有一個(gè)明確的夢想,并且為之努力。就像湯姆一樣,他清楚地知道自己想要的是什么,然后努力工作去實(shí)現(xiàn)它。其次,我們需要堅(jiān)持不懈地努力。即使遇到困難和挫折,我們也不能放棄。正如湯姆面對生活的困境,他從未向困難低頭,而是一直堅(jiān)持努力。最后,我們需要相信自己,相信努力會(huì)有回報(bào)。盡管湯姆在追求夢想的過程中經(jīng)歷了很多艱辛,但他始終相信自己的努力會(huì)被看到和認(rèn)可。正是這種堅(jiān)定的信念支撐著他走到了成功的道路上。
通過這個(gè)勵(lì)志故事,我深刻地認(rèn)識(shí)到成功不會(huì)從天而降,努力和堅(jiān)持是成功的基石。生活中常常充滿著困難和挫折,但我們不能被它們擊倒。當(dāng)面對困難時(shí),我們應(yīng)該勇敢地面對,并積極地尋找解決的辦法。同時(shí),我也意識(shí)到了成功需要付出代價(jià)。在追求夢想的道路上,我們需要放棄一些娛樂和享受,付出更多的時(shí)間和精力。最重要的是,我們要堅(jiān)信自己的能力和潛力。相信自己的夢想是值得追求的,相信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)。只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
第五段:總結(jié)(200字)。
勵(lì)志故事在我們的生活中扮演著重要的角色。它們激發(fā)了我們內(nèi)心深處的潛能,教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸щy和挫折,并提醒我們堅(jiān)持追求夢想的重要性。通過理解和吸收這些故事中的智慧,我們可以變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng),迎接生活的挑戰(zhàn)。讓我們從這個(gè)勵(lì)志故事中汲取力量,勇敢地面對困難,堅(jiān)持追求自己的夢想。只要我們懷抱著堅(jiān)定的信念和毅力,就一定可以創(chuàng)造屬于自己的成功故事。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十六
在職考研個(gè)人簡歷應(yīng)該怎么樣寫你知道嗎?想要知道,那么我們看看下面的在職考研個(gè)人簡歷模版吧!
個(gè)人基本簡歷。
姓名:cccc國籍:中國。
目前所在地:廣州民族:漢族。
戶口所在地:江西身材:160cm47kg。
婚姻狀況:未婚年齡:25歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位:化學(xué)工程類:研發(fā)、分析類、環(huán)境保護(hù)類:技術(shù)類、
工作年限:0職稱:初級(jí)。
求職類型:全職可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州珠海浙江。
個(gè)人工作經(jīng)歷:
教育背景。
畢業(yè)院校:南昌航空大學(xué)。
所學(xué)專業(yè)一:環(huán)境工程所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語:英語良好。
國語水平:良好粵語水平:一般。
工作能力及其他專長。
1、專業(yè)特長:能夠熟練使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備及各種實(shí)驗(yàn)操作,動(dòng)手能力強(qiáng),熟悉化工產(chǎn)品的各類檢測手段和分析方法(aas、紫外分光儀、icp等).
2、2006.9-2009.6研究生課題:南昌地區(qū)重金屬污染調(diào)查及生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評估;。
3、10月參加了第四屆江西省分析化學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì);。
4、論文發(fā)表情況:
丁園,宗良綱,何歡,鐘桂芳,劉艷.蔬菜中重金屬含量及其評價(jià)[j].安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)。
5、能熟悉應(yīng)用office辦公、spss軟件,對autocad和photoshop也有一定的掌握。熟悉掌握了清潔生產(chǎn)和重金屬污染及防治等方面的知識(shí)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
1、本科及研究生階段學(xué)習(xí)積累了環(huán)境工程、化學(xué)分析各方面的知識(shí),對重金屬分析檢測有深入的'研究;研究生階段協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)了三屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,具有很好的組織協(xié)調(diào)能力。
2、對化工產(chǎn)品的研發(fā)和分析有濃厚興趣。
3、為人坦誠、樂觀向上、穩(wěn)重沉著、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)忍不拔、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十七
“今年我們系很多人都考研了,不過男女生比例1:3”。采訪中,記者聽到很多這樣的聲音:相較于男生,女生似乎更愛考研深造。
據(jù)國內(nèi)知名調(diào)查公司麥可思的數(shù)據(jù)顯示,屆本科女性畢業(yè)生計(jì)劃畢業(yè)后國內(nèi)讀研的比例(10.2%)高于男性(8.3%),計(jì)劃畢業(yè)后出國讀研的比例(3.0%)也高于男性(1.3%)。而在女生們熱衷報(bào)考的專業(yè)中,中文、人力資源、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理、新聞傳播、外語等專業(yè)更是熱中之熱,有的文科專業(yè)研究生班級(jí)中更是鮮見男生。
此外,學(xué)業(yè)規(guī)劃與升學(xué)決策研究專家張恒亮表示,女生不僅考研的比率高,錄取的比率也高?!斑@并不是說女生適合于讀研,更準(zhǔn)確地說,女生更適合于現(xiàn)在的應(yīng)試教育。從理想狀態(tài)來說,考研的目的在于追求學(xué)術(shù)研究,不過現(xiàn)在許多人將考研變成了就業(yè)的‘利器’,選擇考研的女生中很少有人把學(xué)術(shù)研究作為自己的人生志向?!?/p>
女生為什么愛考研?采訪中,很多人表示是為了逃避就業(yè)壓力,或者為了進(jìn)一步提升自我而報(bào)考研究生。但這也帶來了很多負(fù)效應(yīng)。比如女生讀研比例的增加以及一些工科專業(yè)的限制,使得不少導(dǎo)師更傾向于錄取男研究生。并且一些女碩士生的就業(yè)情況也不如男本科生。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十八
6月初,我開始了第二次考研復(fù)習(xí)。
至今我仍記得辭職回校時(shí)對自己和家人說的一句話:既然我辭職重考,肯定有信心拿下人大。那時(shí)的我,唯一不缺的就是自信?;氐绞煜さ慕虒W(xué)樓,我在b教5樓找了一間個(gè)自習(xí)室,沒再去a教510,試想換一個(gè)環(huán)境,或許復(fù)習(xí)的心情和結(jié)果會(huì)不一樣。
伴隨著第二次考研的是每天十幾個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)、無數(shù)的練習(xí)題,還有揮之不去的考研情結(jié)。我按部就班,踏踏實(shí)實(shí)的走過。直到臨考前,我對自己還是頗為自信。這一路走來,我又認(rèn)識(shí)了不少研友,大家不時(shí)地討論問題、交流觀點(diǎn),也算是考研路上的小風(fēng)景。第二年的復(fù)習(xí)生活仍舊很有規(guī)律:白天學(xué)習(xí),晚上跑步鍛煉。一切很平靜,沒有波瀾,而我卻希冀在平靜中爆發(fā),為此,我不敢懈怠,日日堅(jiān)持,只為等待來年的春暖花開。20xx年1月10號(hào),我再次踏進(jìn)了研究生考試的考場,然而我卻在煎熬中度過了兩天,畢竟考得不算順利。考完后,我有些失望,但我還是心存希望,但在看到成績的一瞬間,我知道今年夢想又破滅了。有一種說不出的感覺在心中不斷回蕩,我想我的考研路大概已到了盡頭,前方本來清晰的路頓然已難辨南北。至此,我的考研路已經(jīng)坎坎坷坷走了兩年。
我不得不承認(rèn),第二次考研的失利將我曾經(jīng)頗為自豪的自信和斗志擊得粉碎,將本已清晰的路掩埋的毫無痕跡,而我也終究沒能擺脫陰影,我開始消沉,把自己關(guān)在房間里虛度光陰,也間斷了多年的跑步運(yùn)動(dòng)……盡管我心里非常清楚這是在折磨摧殘自己,但我始終沒能堅(jiān)強(qiáng)起來。父母不懂如何安慰我,只是每天按時(shí)把飯放到我房間。一天,母親照舊把飯端到房間,看見我仍是一直頹廢,她終于嘆氣說道:“兒子,你別這樣,媽媽看著心疼,我與你爸爸商量了,要不你再考一次,我們都支持你……”說完,母親把一個(gè)存折遞給我,我看著皺巴巴的存折,再看著母親因擔(dān)憂而更加憔悴的臉,我心忽然被狠狠地抽了一下,我怎么如此不孝,既然一次次讓含辛茹苦的父母為我擔(dān)憂,我要振作起來,考上研究生以回報(bào)父母的期望。
第二天,我把存折還給了父母,一個(gè)人回到石家莊重整旗鼓??紤]到考研的成本,我決定先找一份工作,然后一邊工作一邊復(fù)習(xí)。在石家莊趕了幾場招聘會(huì),始終沒有找到中意的工作,隨后又去北京投簡歷、等面試。奔波了差不多20來天,終于通過了一家公司的面試,但是回到住處,我經(jīng)過一天的考慮,還是放棄了這份來之不易的工作,因?yàn)檎焦ぷ饕院蠛茈y保證復(fù)習(xí)的時(shí)間和效果,我不想因?yàn)闀r(shí)間的失誤而導(dǎo)致考研再次失敗。于是,我放棄了一邊工作一邊復(fù)習(xí)的念頭,而是專心備考,那時(shí)我痛下決心對自己說:這是最后一次考研,只許成功。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇十九
對不少大學(xué)生而言,每年過完春節(jié),就意味著進(jìn)入了考研備考時(shí)期?!盁?、“累”,在記者所采訪的正準(zhǔn)備考研的大學(xué)生中,絕大多數(shù)表達(dá)了這樣的感受。在考研圈,這類同學(xué)還有個(gè)最新的身份——研徒。因?yàn)樗麄儾粌H有腦力付出,還有類似徒步旅行般的體力付出。上周,記者采訪了這群備考的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)了很多新現(xiàn)象。
把課本粘在座上還是搖號(hào)占座。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇二十
每個(gè)人都有屬于自己的夢想,那是我們生命中最美好的向往。然而,現(xiàn)實(shí)常常殘酷地將我們逼入一個(gè)個(gè)舒適區(qū),讓我們迷失了方向和初心。然而,勵(lì)志故事卻給了我們希望和力量,讓我們勇敢面對挑戰(zhàn),堅(jiān)持自己的夢想。在千錘百煉中,我們不斷強(qiáng)大自己的心靈,堅(jiān)守初心,走向成功。
篇二:困境與挑戰(zhàn)
在追逐夢想的道路上,我們都會(huì)遇到各種各樣的困境與挑戰(zhàn)。有時(shí)候,困境會(huì)讓我們感到痛苦和迷茫,放棄的念頭會(huì)在心頭涌現(xiàn)。然而,勵(lì)志故事告訴我們,正是在困境中堅(jiān)持下來,才能獲得成功的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹挥心切┙?jīng)歷過風(fēng)雨的人,才能看到彩虹。
篇三:奮斗與成長
成功不會(huì)從天而降,我們必須付出努力和汗水。勵(lì)志故事告訴我們,成功的背后是付出的辛勤努力和不懈奮斗。只有在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我們才能迎峰而上,收獲成長。正如木材需要錘煉才能成為茁壯的樹木一樣,我們也需要磨礪才能成長為真正的強(qiáng)者。
篇四:智慧與堅(jiān)持
勵(lì)志故事中常常有那些智慧而堅(jiān)持的人物,他們的成功不僅僅依靠努力,更需要智慧的引導(dǎo)和堅(jiān)定的信念。他們無論遇到多大的困難,都能堅(jiān)持自己的信念去追尋夢想。正是由于這份智慧和堅(jiān)持,他們才能戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
篇五:夢想與希望
勵(lì)志故事帶給我們最重要的是希望。當(dāng)我們面對困境和挑戰(zhàn)時(shí),希望能夠激勵(lì)我們堅(jiān)持下去,不放棄自己的夢想。勵(lì)志故事中的人物告訴我們,只有心懷希望,我們才能真正擁有力量。夢想是希望的源泉,只要持之以恒,我們就能在追尋夢想的道路上不斷前行。
思考與行動(dòng)
勵(lì)志故事不僅僅是一種溫暖的故事,更是一種力量和鼓勵(lì)。與其沉迷于故事中的美好,不如將其內(nèi)化為自己的動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)我們遇到困境與挑戰(zhàn)時(shí),要相信自己的能力,勇敢面對,堅(jiān)持初心。只有通過奮斗和成長,我們才能最終邁向希望的彼岸。
勵(lì)志故事不僅僅是故事,更是一種態(tài)度和信念。它告訴我們,無論遭遇多少困境與挑戰(zhàn),只要我們堅(jiān)信自己,不放棄夢想,就能走向成功的道路。勵(lì)志故事中的智慧和堅(jiān)持,亦如明燈般照亮了我們前行的方向。相信自己,相信夢想,我們就能擁有無限可能。
考研勵(lì)志故事心得體會(huì)篇二十一
編者按:大學(xué)里總有這么一批人,他們早起晚歸,行色匆匆;他們面容枯槁,稍顯疲憊;他們意志堅(jiān)定,心向遠(yuǎn)方。他們,就是大家口中的“考研人”。我想,不管最終成功與否,考研人都是值得尊敬的。
大一大二野慣了,大三真的很難收心。其實(shí),我到最終都沒搞明白自己為什么要考研,只是稀里糊涂地跟著大家就踏上了這條不歸路。
大三下學(xué)期,很多同學(xué)早已經(jīng)確立好目標(biāo),進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)。而我,整天糾結(jié)著選學(xué)校選專業(yè)的事,時(shí)不時(shí)再去操場踢個(gè)球。暑假,以巨石滾落山崖般的氣勢向我逼近。也就是那個(gè)暑假,我正式開始復(fù)習(xí)了,而自習(xí)室里早已經(jīng)是“人滿為患”。
初到自習(xí)室,我心平靜,而知識(shí)也一個(gè)勁兒往我腦袋里飛。那感覺真好,整個(gè)世界都是我一個(gè)人的呢??上А疤旃蛔髅馈?,大概過了兩三周的時(shí)間,天氣變得異常悶熱,自習(xí)室里死一般的沉寂,令人喘不過氣??崾铍y耐,有同學(xué)去了機(jī)房,有同學(xué)去了書店,有同學(xué)甚至去了網(wǎng)吧等有空調(diào)的地方,自習(xí)室后來沒剩下幾個(gè)人。而我,索性扔掉書回家了。
等我回來,自習(xí)室早已經(jīng)進(jìn)入了緊張的備考狀態(tài)。而我,似乎也找到了組織,兩個(gè)考研小伙伴:老高和用初。平日里我們就私交甚篤,相約一塊考研,沒有比這更好的事情了。
老高是一個(gè)才華橫溢,志向遠(yuǎn)大的人,也是我所有同學(xué)中最最佩服的人,沒有之一。用初是專業(yè)基本功特扎實(shí),又能夠沉下心學(xué)習(xí)的那種。與兩個(gè)優(yōu)秀的人一起學(xué)習(xí),我是幸福的。
就這樣,日子不緊不慢地過著···
每天晚自習(xí)之后,我都習(xí)慣回宿舍玩幾把實(shí)況或fm。后來跟同學(xué)學(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲,好家伙,十月一整整躺床上玩了七天,除了上廁所幾乎沒下床,每天8點(diǎn)多醒來,一直玩到凌晨兩三點(diǎn),兩頓飯都是舍友給帶回來,這是真正地在用生命玩游戲。
十一過后,我整個(gè)人都不好了。休整兩天后,我又迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。書一頁一頁地翻過,鐘表的指針也一圈一圈地轉(zhuǎn)過。
不知咋回事,用初也斷斷續(xù)續(xù)不太去自習(xí)室學(xué)習(xí)了,到后來索性不去了。每天晚自習(xí)回來,我都是先去他宿舍,叫他明天去學(xué)習(xí),可是并沒有起什么作用。
剩下我跟老高倆人,老高每天都起得很早,中午也只是在自習(xí)室小憩一會(huì)兒。而我,每天早上八九點(diǎn)鐘、下午三四點(diǎn)鐘才睡眼惺忪地去自習(xí)室。
考前一個(gè)月,我就不再天天去用初宿舍了,我知道他心里是想放棄了,再怎么勸說也是徒勞。而我,則跟老高一路堅(jiān)持了下來,一直到了最后。
考前一周,考場地點(diǎn)出來了,我跟院里其他幾個(gè)同學(xué)一個(gè)考點(diǎn),提前去預(yù)定了住宿的房間。
臨考試前一天,幾個(gè)同學(xué)一起坐車去了考點(diǎn)附近的賓館。一切安頓妥當(dāng)之后,大家出去逛了超市,并找地方吃了飯?;氐阶∷薜牡胤?,百無聊賴,就看了一個(gè)電影。
第一天,公共課,政治還好,英語考得我直冒汗。
第二天,專業(yè)課,兩門專業(yè)課都是我復(fù)習(xí)最好的。然而,······
首先是專業(yè)課一,拿到卷子的第一時(shí)間,我迅速看了一眼題目,十來個(gè)題的樣子,想來三個(gè)小時(shí)應(yīng)該很充足。哨聲響起后,我開始在答題紙上認(rèn)認(rèn)真真地作答,字跡力求工整,答案也力求全面。也許是太追求完美了,寫著寫著時(shí)間不夠了。最后兩三個(gè)答題我都是會(huì)的,可是要寫的東西實(shí)在太多了,奮筆疾書,一直到終場哨響起。
然后是專業(yè)課二,有了專業(yè)課一的教訓(xùn),一開始我的答題速度就很快。做著做著,令人傷心的事情發(fā)生了,遇到一個(gè)30分的大題,完全不會(huì)??荚嚱Y(jié)束前十五分鐘,忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)簡答題沒做,因?yàn)檫@兩道簡答題很簡單,題干也很少,只有簡短的兩半行,以致于我都沒看見??墒?,答題紙上都是按照順序?qū)懙?,慌忙之中,隨便找了個(gè)空白地方補(bǔ)上,由于時(shí)間有限,只能寫找著要點(diǎn)寫了,并畫了一個(gè)很大很大的箭頭,祈禱閱卷老師能夠看見。
終場哨聲響起,我釋然了。慢慢地把卷子裝進(jìn)信封里,裝訂好,交卷,收拾東西走人。我的腦子一片空白,出教學(xué)樓時(shí),腳步邁空了,只聽咔嚓一聲,眼里豆大的眼淚立馬奪眶而出,我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是腿斷了。趴在地上,半天才緩過神來,想打電話給同考點(diǎn)的同學(xué),可是沒有接通。那一刻,大概是我最最絕望與無助的時(shí)候,于是,我拖著殘腿慢慢地挪向住宿的地方。
同行的`幾個(gè)同學(xué)等我一起坐車回學(xué)校,可半天不見人,本來幾分鐘的路程,我挪了將近半個(gè)小時(shí),只記得當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了。
回市里的公交車上擠滿了人,我在靠近后門的地方站著,感覺每一分每一秒都是煎熬。
回到市里,我的腳疼痛難忍,實(shí)在沒法走路了,就近找了一個(gè)中醫(yī)。此時(shí)我的腳踝、腳面都已經(jīng)腫成大面包了。醫(yī)生讓我同學(xué)抓緊去找冰激凌冷敷,大冬天的,哪里去找?好在附近有個(gè)大型超市,記不清是崔巍還是李磊去幫我買來了。
拿了藥,同學(xué)打車回到學(xué)校,崔巍、李磊、王晨三人相互把我攙扶上了五樓。有如此同學(xué),我是幸福的。
考研結(jié)束后,同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)開始回家了。而我,只能躺在宿舍,每天抹藥,吃飯全靠大頭、阿龍、調(diào)調(diào)他們給帶。
家里打電話,我只說學(xué)校里還有些事情,晚些時(shí)候回家。記不清在宿舍躺了多久,只記得最后宿舍剩下我一個(gè)人。
直到有一天,我拖著破舊的行李箱和一條受傷的腿,一步一瘸地離開了學(xué)校,踏上了回家的列車。
那一天,天空灰蒙蒙的,還時(shí)不時(shí)會(huì)飄下幾片雪花。
作者|擱淺
公眾號(hào):文心寫作
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