高中讀書倡議書（優(yōu)秀18篇）

總結(jié)是知識(shí)沉淀的過程，也是對過去的回顧和對未來的規(guī)劃?？偨Y(jié)的語言要簡潔明了，條理清楚，便于讀者理解和接受。以下是一些經(jīng)典案例，供大家思考和參考。

高中讀書倡議書篇一

親愛的老師們、同學(xué)們：

在第x個(gè)“世界讀書日”到來之際，我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：讓我們盡享閱讀樂趣，共建書香校園！

讀書，歷來是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長的引導(dǎo)者，更是與書結(jié)下了不解之緣。讀一本好書，就像交了一位益友，就是和智者對話。讀書，可以拓寬我們的視野。讀書，使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨(dú)。讀書，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。

世間萬物都會(huì)枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。

從現(xiàn)在開始，請走進(jìn)圖書館，親近閱讀，親近圖書。

四月的校園，清風(fēng)拂面，鳥語花香。讓我們一起讀書吧！讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景！

高中讀書倡議書篇二

各位市朋友們：

三秦大地，春意盎然。在第二十個(gè)“世界讀書日”到來之際，我省以“絲路新起點(diǎn)，閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。歷史告訴我們，任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后，都離不開深厚的人文力量的支撐。后，國家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國夢”的戰(zhàn)略中，閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命。在全國上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書，成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書熱情，推動(dòng)我省全民閱讀活動(dòng)邁向新的高度，我們向全省人民發(fā)出倡議：

一、全省廣大干部群眾積極行動(dòng)起來，廣泛參與閱讀活動(dòng)，走進(jìn)墨香，親近圖書，挑選自己喜愛的書籍，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們在讀書中陶冶情操、積累知識(shí)，在讀書中感悟人生、提升精神，在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長智慧，用書香充實(shí)心靈，豐富人生。

二、全省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來，從每位家庭成員讀書開始，全家融入閱讀活動(dòng)，營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。開展親子共讀，夫妻同讀，每天和家人共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，家庭成員一起品評好書，分享精神愉悅，讓醉人的書香飄溢在全省每一個(gè)家庭。

三、全省各級(jí)部門單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來，圍繞閱讀活動(dòng)主題，通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式，力爭搭建更多閱讀平臺(tái)，吸引人人參與讀書活動(dòng)。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村鎮(zhèn)”、“書香社區(qū)”，使讀書學(xué)習(xí)在全省全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

四、全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來，充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢，開設(shè)專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介，宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門各單位讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法，營造“學(xué)習(xí)快樂，讀書光榮”的輿論氛圍。積極刊播讀書公益廣告，推動(dòng)形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會(huì)環(huán)境，使開卷閱讀、追求知識(shí)成為全省社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。

點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香陜西。讓我們立即行動(dòng)起來，與好書為伴，快樂讀書吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種積極向上的生活方式!讓三秦大地處處溢滿書香，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗!為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“三個(gè)陜西”建設(shè)提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐。

倡議人：__。

20__年__月__日。

高中讀書倡議書篇三

“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽?！?/p>

這是一個(gè)驕傲孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽，講一個(gè)故事吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。

這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光。

讀書給孩子聽，是一種簡單又切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是飛馳在作業(yè)本上。

我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓著十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。

我們倡議，教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。

今天，我們在哈美幼兒園，邀約全園的父母們，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書充盈孩子記憶的天空。

倡議人：

20__年__月__日。

高中讀書倡議書篇四

可愛的少先隊(duì)員們：

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要作用，教育引導(dǎo)我校少年兒童度過一個(gè)文明、祥和、安全、有意義的寒假，大隊(duì)部特向你們發(fā)出寒假生活倡議書，主要內(nèi)容如下：

一、開展“平安辭舊歲，快樂迎新年”活動(dòng)。

自覺拒絕xx、抵制毒品、文明上網(wǎng)，做守法公民。進(jìn)一步推行“網(wǎng)絡(luò)文明公約”，提高網(wǎng)上識(shí)別能力、自控力和抵御力，遠(yuǎn)離非法出版物、黑網(wǎng)吧，積極地運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)到的安全自護(hù)的知識(shí)保護(hù)自己，尤其是要注意防水、防盜、防火、防觸電，注意燃放煙花爆竹、飲食衛(wèi)生和交通方面的安全。

二、開展“學(xué)會(huì)感恩，奉獻(xiàn)溫暖”活動(dòng)。

一年來，誰給了你很大的幫助?你最想感謝的人是誰呢?父母、老師、同學(xué)、朋友……趕快趁著新春佳節(jié)來臨之際送上自己的一片誠摯祝福吧!給爺爺、奶奶捶捶背;給爸爸、媽媽剝一個(gè)桔子;給叔叔、阿姨、老師、同學(xué)打個(gè)電話說聲新年好，告訴他們——你感謝他們。我們身邊的孤寡老人、困難戶、殘疾人、民工子女等也需要你的幫助，為他們做一件小事，送上你的心意，也許今年的冬天他們會(huì)覺得很溫暖。

三、開展“小童心，大中國”活動(dòng)(書村網(wǎng)#url#)。

春節(jié)俗稱“過年”。是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。對于小學(xué)生來說，則是了解民族文化的大好時(shí)機(jī)。大家要利用好春節(jié)春節(jié)這一德育契機(jī)，挖掘當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化資源，形象、直接地、全面地了解中國民間的民族文化，有助于激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。建議從以下幾方面開展：

1、搜民謠，了解春節(jié)習(xí)俗;。

2、小小春聯(lián)，長大見識(shí);。

3、搜集年畫背后的故事;。

4、了解春節(jié)食俗以及其它習(xí)俗。

四、勞逸結(jié)合，合理安排。

合理地安排好學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，給自己制定一個(gè)有效的計(jì)劃，知道自己什么時(shí)候該做什么事情，輕輕松松的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，開開心心的享受休閑樂趣，不要放縱自己睡懶覺，不要隨意揮霍時(shí)間，不要讓寒假的到來破壞了你平日里有序的作息好習(xí)慣?？梢杂霉P記下自己最感動(dòng)的一幕、看一本自己最喜歡的書籍、做一件創(chuàng)意制作……記得經(jīng)常瀏覽博客，并在博客上記錄下精彩的家生活。動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來越能干!越來越棒!

倡議人：xuexila。

日期：xx月xx日

高中讀書倡議書篇五

親愛的同學(xué)們：

書，是人類文明的果實(shí);書，是貯存知識(shí)的寶庫;書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。“讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，1995年，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。

我校有著良好的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為營造“書香校園”，學(xué)校這個(gè)大環(huán)境為我們廣大學(xué)生讀書學(xué)習(xí)提供了平臺(tái)，創(chuàng)造了條件，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書。讀書可以推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)。讀書可以增長知識(shí)，提高自身素質(zhì)。圖書館也高度重視讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常組織形式多樣的讀書指導(dǎo)推廣活動(dòng)。我們中區(qū)閱覽室計(jì)劃在中區(qū)營造“多讀書，讀好書”的氛圍，開展多讀書讀好書活動(dòng)，為此，在這個(gè)全社會(huì)倡導(dǎo)讀書的大氛圍中，我們向全體同學(xué)發(fā)出讀書倡議：

一、全體學(xué)生立即行動(dòng)起來，“多讀書，讀好書”，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從倡議這一天開始，讓我們共同享受讀書的快樂。走進(jìn)圖書館，走進(jìn)書店，親近閱讀，親近圖書;讓我們靜下心來與這位高尚的朋友——書對話。

二、全校各個(gè)班級(jí)注重培育書香氣，發(fā)揚(yáng)崇文重教的班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，只有班班散發(fā)著書香氣，校園才能處處飄著書香味。各班還要通過讀書征文、知識(shí)競賽、讀書講座、研討會(huì)等形式，促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開展。中區(qū)閱覽室將開展“多讀書，讀好書”比賽。

三、各班班干部特要做讀書學(xué)習(xí)的表率，既要抓好自身的讀書學(xué)習(xí)，又要帶動(dòng)本組、本班讀書學(xué)習(xí)，要做好讀書活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法的交流，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)讀書引導(dǎo)，營造全班讀書的文明風(fēng)尚。要下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫，做到博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行，讓工作學(xué)習(xí)兩不誤。

腹有詩書氣自華。同學(xué)們，讀書有益，益己、益人、益民族。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來，以書為友，以書為鑒，讓讀書成為習(xí)慣，讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!

倡議人：__。

日期：年__月__日

高中讀書倡議書篇六

親愛的同學(xué)們：

讀書是一種享受，讀書是一種快樂。書籍點(diǎn)亮人生，書香飄逸生活。

為了響應(yīng)第x個(gè)“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發(fā)起以下倡議：

我們要愛讀書、勤讀書！把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時(shí)間讀書，要知道學(xué)習(xí)不見有所增，但日有所長。

我們要讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生，感悟生命。在讀好書中陶冶情操、健全人格。在讀好書中提高生活品位。在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩詞，每月讀一本文學(xué)名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書中汲取的東西。

同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長。讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。

最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。

高中讀書倡議書篇七

尊敬的家長：

寒假即將來臨，為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀、審美能力，開闊學(xué)生的視野，我們學(xué)部決定開展寒假“書香家庭親子共讀”活動(dòng)，特向您發(fā)出如下倡議：

1、請您加入到“書香家庭親子共讀”活動(dòng)中，引領(lǐng)孩子走進(jìn)書香四溢的世界，暢游知識(shí)的海洋。請您做孩子讀書的榜樣，用您的言傳身教促進(jìn)孩子的健康成長。

2、建議您在家庭中設(shè)置圖書角或購置圖書架，并有一定的藏書量，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間和空間。

3、請給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。建議您和孩子共同擬定家庭讀書計(jì)劃，并按照計(jì)劃開展家庭讀書活動(dòng)，讓讀書成為家庭的一種生活方式。

4、請放假后根據(jù)孩子的年級(jí)為孩子購買相應(yīng)的書籍。建議小學(xué)低年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)，中年級(jí)不少于1個(gè)小時(shí)，高年級(jí)1—2個(gè)小時(shí)，每晚進(jìn)行親子共讀。

各年級(jí)推薦書目：

一年級(jí)《百歲童謠》、二年級(jí)《尋找快活林》、三年級(jí)《最美最美的中國童話傳統(tǒng)節(jié)日篇》、四年級(jí)《讓太陽長上翅膀》、五年級(jí)《四弟的綠莊園》、六年級(jí)《鐵絲網(wǎng)上的小花》。

5、閱讀方式靈活多樣，可家長、學(xué)生一起讀，邊讀邊交流，也可分頭自主閱讀，然后進(jìn)行親子之間好書推薦;在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書卡、剪貼本、手抄報(bào)等。

6、經(jīng)常利用周末或其他休息時(shí)間到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時(shí)尚。并以書代物獎(jiǎng)勵(lì)孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。

7、請您幫助孩子完成至少一篇讀書征文，電子稿發(fā)給班主任，學(xué)校將擇優(yōu)參加棗陽電視臺(tái)的“作文”欄目。

8、假期間請將你們“親子共讀”的故事及共讀的體會(huì)、隨筆或讀書卡(照片)等發(fā)到班主任郵箱，再由班主任上傳至我們語文組。開學(xué)初我們將根據(jù)您上交的資料評出“書香家庭”和“書香個(gè)人”。

家長朋友們，讓讀書成為習(xí)慣，讓心靈沐浴書香，讓我們和孩子一起享受閱讀吧!

倡議人：xuexila。

日期：20xx月xx日

高中讀書倡議書篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，使我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的?！遍喿x不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水，課外閱讀就是燦爛的花園、無垠的大海。

閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｒ虼?，要讓讀書的身影成為校園、家庭、社會(huì)一道最美麗的風(fēng)景。在“繽紛冬日”寒假讀書活動(dòng)來臨之際：

我們倡議：全校師生，開展寒假閱讀競賽活動(dòng)，采用閱讀沙龍、閱讀社團(tuán)等方式，引導(dǎo)學(xué)生自由地閱讀，靜心地欣賞。

我們倡議：同學(xué)們多讀書，讀好書，共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的樂趣，使學(xué)生以讀書為樂，以閱讀為榮。

少年智則國智、少年強(qiáng)則國強(qiáng)!用書本充實(shí)飛揚(yáng)的青春，用閱讀鑄就精彩的人生!

倡議人：xuexila。

日期：xx月xx日

高中讀書倡議書篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，使我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的?！遍喿x不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水，課外閱讀就是燦爛的花園、無垠的大海。

閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。因此，要讓讀書的身影成為校園、家庭、社會(huì)一道最美麗的風(fēng)景。在“繽紛冬日”寒假讀書活動(dòng)來臨之際：

我們倡議：全校師生，開展寒假閱讀競賽活動(dòng)，采用閱讀沙龍、閱讀社團(tuán)等方式，引導(dǎo)學(xué)生自由地閱讀，靜心地欣賞。

我們倡議：同學(xué)們多讀書，讀好書，共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的樂趣，使學(xué)生以讀書為樂，以閱讀為榮。

少年智則國智、少年強(qiáng)則國強(qiáng)!用書本充實(shí)飛揚(yáng)的青春，用閱讀鑄就精彩的人生!

倡議人：_。

日期：__月__日

高中讀書倡議書篇十

同學(xué)們：

“我們?yōu)槭裁匆x書？”青年學(xué)子們時(shí)常樂此不疲地談?wù)撝@個(gè)話題。

立足于大千世界，讀書能使我們于峻峭呼嘯處得巋然，于清風(fēng)朗月處見飄逸，于百花爭艷處嗅獨(dú)芳；讀書會(huì)使我們心馳神往，奇思遐想，視通萬里，可上九天攬?jiān)拢嗫上挛逖笞谨M，可朝謁秦皇漢武，幕訪孔孟太白，夏可觀十里荷花，秋賞三秋桂子，北可馳騁于塞外草原，南可躑躅于江春雨巷。

在書香的天空下，可領(lǐng)略“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的超然；可感受“人生如夢，一尊還酹江月”的那份大氣；可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗；亦可體味“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕拧?/p>

讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。

作為青年學(xué)子，作為一中人，我們必須懂得讀書的重要性，并且學(xué)會(huì)如何讀書。

對此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

閑暇時(shí)請大家多去圖書館，漫步于知識(shí)的殿堂中，領(lǐng)略莊子的超脫，陶潛的.隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力。

閱讀使我們?nèi)顼L(fēng)，掠過千山萬水，傾聽自然的絮語。

請大家在閱讀的過程中多做筆記，記錄下自己的心得體會(huì)——這是一種學(xué)習(xí)，一種感悟，一種自勵(lì)。

讓我們將閱讀中的靈光記錄下來，成為自己永遠(yuǎn)的紀(jì)念——這將是我們的思想火花！

同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧！加入到于浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦的行列，投身到于書韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。

讓你的心靈在氤氳的書香中得到凈化，讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華，讓我們的校園充盈著書的氣息，讓我們的生活縈繞無盡的詩意！

此致

敬禮！

倡議人：__。

20__年x月x日。

高中讀書倡議書篇十一

同學(xué)們：

然而平時(shí)我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)中，能靜下心來閱讀的時(shí)間并不多?，F(xiàn)在踏著潔白的雪花，聆聽著即將敲響的新年鐘聲，我們迎來了一段漫長的寒假，沒有了學(xué)習(xí)的困擾，沒有了學(xué)習(xí)的壓力，為什么不利用這難得的時(shí)間在午后的陽光里讀書交友呢?為了讓我們能夠在這閑暇的假期里多讀書，讀好書，讓書籍來增長我們的見識(shí)，陶冶我們的情操，促進(jìn)我們的成長，提升我們的境界，讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期，我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

寒假，讓我們一起行動(dòng)起來!

——在這個(gè)寒假，走進(jìn)學(xué)校圖書室，每人借二本自已喜愛的書，并開始閱讀?！谶@個(gè)寒假，向親人、朋友、同學(xué)推薦一本好書。

——在這個(gè)寒假，拿起手中的筆，記下讀書時(shí)的點(diǎn)滴心得，陶冶情操，感悟生命。(開學(xué)后將讀書心得體會(huì)以班為單位交教科室)。

——從這個(gè)寒假開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。

——從這個(gè)寒假開始，每一天，時(shí)間再緊也要讀書。

這個(gè)寒假，讓我們讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云霧會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂!我們堅(jiān)信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時(shí)光。

愿我們在這個(gè)寒假交得知心朋友，收獲無窮快樂!

倡議人：xuexila。

日期：xx月xx日

高中讀書倡議書篇十二

廣大市民：

書是人類進(jìn)步的階梯，社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵軟實(shí)力”的重大部署，創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū)，培育和踐行核心價(jià)值觀，推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè)，我縣將于20__年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。

為深入推進(jìn)全民閱讀，提高民眾素質(zhì)，形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風(fēng)尚，特發(fā)出以下倡議：

一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。書展期間做好活動(dòng)的宣傳，鼓勵(lì)動(dòng)員干部職工及廣大群眾積極踴躍參加活動(dòng)。

二、家長帶頭讀書。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。書展期間，有條件的家長要帶孩子參加活動(dòng)，感受良好的讀書氛圍。

三、圖書展適逢六一節(jié)，城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書展作為六一的活動(dòng)之一。

四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。各單位在活動(dòng)期間，要結(jié)合自身情況做好認(rèn)捐，認(rèn)捐對象可以是掛鉤聯(lián)系點(diǎn)或貧困學(xué)生等群體。

讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開展起來，讓書香溢滿龍陵！

倡議人：

日期：

高中讀書倡議書篇十三

同學(xué)們：

我校四星級(jí)高中迎驗(yàn)工作已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段，11月22日將正式接受專家團(tuán)的驗(yàn)收，迎來歷史性的一刻。能夠親身經(jīng)歷這一段重要時(shí)光，我覺得我們實(shí)在是很幸運(yùn)。創(chuàng)建四星既是我校一個(gè)新的發(fā)展契機(jī)，更是一個(gè)新的輝煌；創(chuàng)建四星既是我們的夢想，更是我們積極向上的追求；創(chuàng)建四星，既是我校辦學(xué)成果的展示，更是我們同學(xué)風(fēng)采的展現(xiàn)。在這片人文環(huán)境良好的土地上，我們莘莘學(xué)子聚集在這里，盡情吮吸著知識(shí)的.雨露和甘霖。作為班級(jí)的一員、學(xué)校的一分子，我們每一位同學(xué)都應(yīng)以母校的發(fā)展為榮，以班級(jí)的進(jìn)步為榮，以同學(xué)的成長為榮。

為此，我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)倡議：

在我們平常的生活學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)努力提高自身修養(yǎng)，做到：

一、不隨意扔紙片；不說粗話、臟話；不隨地吐痰；不隨意打斷他人談話；嚴(yán)守紀(jì)律，不影響他人?！拔鹨詯盒《鵀橹?。

二、從身邊的小事做起，從我做起，認(rèn)真做完值日工作，能主動(dòng)關(guān)心、問候他人（如學(xué)校老師、來訪客人、驗(yàn)收組專家和領(lǐng)導(dǎo)），認(rèn)真做好自己的個(gè)人衛(wèi)生工作，服裝整潔，言談舉止文明?！拔鹨陨菩《粸椤?。

三、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，刻苦努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤學(xué)求真，做大寫的中國人。

一人力量好像一滴水，許多力量匯聚一片海洋！

一人力量好像一盞燈，許多力量溫暖整個(gè)社會(huì)！

一人力量好像星星之火，許多力量可成燎原之勢！

同學(xué)們，請不要以為自己的力量微不足道，根本無法改變現(xiàn)狀。因?yàn)樵傩〉牧α恳彩且环N支持。

接受驗(yàn)收的日子已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。我們的精神狀態(tài)要向最佳靠攏。屆時(shí)我們認(rèn)真開設(shè)好各類課程和豐富多彩的校園活動(dòng)，向?qū)＜以u委展現(xiàn)我們廠大高中的特色和風(fēng)采。同學(xué)們要有良好的紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍，主動(dòng)積極參與課堂學(xué)習(xí)，認(rèn)真熱情參與校園生活。為我校創(chuàng)建四星而加分。

老樹綻奇葩、杏壇競風(fēng)流，好風(fēng)憑借力，盛世展雄姿。同學(xué)們，讓我們了解創(chuàng)建，參與創(chuàng)建，享受創(chuàng)建，以今朝的全力以赴鑄就廠大高中明日之輝煌！

xxx

20xx年xx月xx日

高中讀書倡議書篇十四

我是一名幼兒園教師，我在組織家長委員會(huì)是會(huì)采用分工的方式。首先先調(diào)查一下家長的工作和工作時(shí)間，然手根據(jù)家長自己的特長分工。大致這樣分：

選出三位家長委員會(huì)代表：男（1）女（1）老（1）這三為家長一定是工作不是很忙，時(shí)間比較自由，并且特別配合老師的，然后幼兒園中有什么活動(dòng)需要他們出面，他們可以準(zhǔn)時(shí)參加，并且能和老師、班級(jí)站在同一立場，還有就是負(fù)責(zé)組織班中的其他家長。（選三名可以用于在討論某件事情的時(shí)候舉手決議，2：1）。

剩下的根據(jù)家長的特色大致分為：

會(huì)計(jì)部：（2名）專門用于收一些零七八碎的錢，例如：體檢、購書、買文具等等的費(fèi)用。

采購部：（2-3名）專門幫著其他家長一起去團(tuán)購幼兒用品。（給一些油費(fèi)補(bǔ)助）。

資料部：（6-8名）負(fù)責(zé)收集一些信息（書面的或班級(jí)博客等等），或者幫忙打印、復(fù)印一些資料，還有大型活動(dòng)的時(shí)候負(fù)責(zé)為大家攝像、拍照、刻盤等等。

制作部：（若干）因?yàn)榘嗬锩婧芏酄敔斈棠探铀?，其他高科技的他們幫不上忙，但是都是能工巧匠，所以可以發(fā)動(dòng)有動(dòng)手能力的爺爺奶奶制作東西。

服務(wù)部：如果實(shí)在沒什么專長，其他的家長可以在服務(wù)部，在有大型活動(dòng)的時(shí)候，可以幫助老師組織孩子。

以上都是我在帶班時(shí)候總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，雖然可能和小學(xué)有些不同，但是希望能夠?yàn)槟闾峁﹨⒖肌?/p>

xxx。

20xx年xx月xx日。

高中讀書倡議書篇十五

全體少先隊(duì)員：

章，發(fā)出了由衷的贊嘆。母親河用甘甜的乳汁，哺育各族兒女;用健美的臂膀，挽起高山大海;用純結(jié)的清流，灌溉花的國土;用磅礴的力量，推動(dòng)新的時(shí)代。

年的時(shí)候，估計(jì)白鰭豚大概僅剩下二三十頭了。這種可愛的生靈，正在以倒計(jì)時(shí)向我們作最后的訣別。

為了保護(hù)我們的母親河，保護(hù)像白鰭豚一樣珍稀的動(dòng)物，我向大家提出以下倡議：

1、在母親河兩岸多種一些樹木，不讓水土流失，同時(shí)也可以增添綠意。

2、不在母親河里亂捕濫撈。

3、不能在母親河的兩旁起建筑物，如：醫(yī)院，房屋，工廠等。

4、不把垃圾扔進(jìn)河里。工廠里的污水不要亂排入河涌里，如要排，也要經(jīng)過一系列的過濾處理。

5、三廢：廢水，廢渣，廢氣要慎重地處理。絕對不能馬虎了事。

6、洗完米的水，可以澆花，澆菜，不要浪費(fèi)。

7、要規(guī)定好各類船只在母親河的航行時(shí)間，如沒有到規(guī)定的時(shí)間，就不能航行。讓魚類有足夠的時(shí)間休息養(yǎng)生。

8、在釣魚時(shí)，如有發(fā)現(xiàn)稀有的魚類就要及時(shí)上報(bào)。

為了保護(hù)我們的母親河，保護(hù)我們共同的生活環(huán)境，請大家執(zhí)行以上倡議。

倡議人：

日期：

高中讀書倡議書篇十六

尊敬的家長：

您好!隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，防溺水安全工作已成為學(xué)生和家長關(guān)注的焦點(diǎn)，為有效預(yù)防幼兒溺水事故的發(fā)生，我校已認(rèn)真開展了各種形式的預(yù)防溺水教育活動(dòng)，在此也希望您增強(qiáng)對安全事故的防范意識(shí)，配合安全教育活動(dòng)，將幼防溺水教育活動(dòng)做得更扎實(shí)有效。

一、家長要重視對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)教育工作，對小區(qū)周邊的噴泉、水池、游泳池等可能發(fā)生溺水事故隱患的地段，家長要教育和監(jiān)管好子女。尤其“雙休日”和各種節(jié)假日，帶孩子戶外爬山、遇到湖泊、河流瀑布，一定要監(jiān)管好對孩子的活動(dòng)去向更要多加關(guān)注，不得讓孩子到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng)，并對孩子做好防溺水安全教育工作。

二、家長務(wù)必要重視孩子游泳(玩水)安全教育。

禁止私自下水游泳。

禁止擅自與他人結(jié)伴游泳。

禁止到無安全設(shè)施水域(如河流，水溝等)危險(xiǎn)地方玩耍。

三、教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。

讓知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救，不提倡未成年人下水營救溺水，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼救大人求救。如您發(fā)現(xiàn)有孩子在水邊玩?；蛴斡荆还苁遣皇悄暮⒆樱埬芗皶r(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。

尊敬的家長，安全工作無小事!安全工作是一項(xiàng)需要社會(huì)、家庭的密切配合，齊抓共管的社會(huì)系統(tǒng)工程，要常抓不懈，請家長們要積極配合所共同做好孩子的防溺水安全教育活動(dòng)。

親愛的家長，危險(xiǎn)離我們到底有多近?當(dāng)我們忽視它時(shí)，它離得很近;當(dāng)我們重視它時(shí)，它離得很遠(yuǎn)。請你積極配合，切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作，杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來，為孩子的健康成長而不懈努力!

倡議人：

日期：

高中讀書倡議書篇十七

廣大的青少年朋友們：

當(dāng)你們過著快樂安詳?shù)纳顣r(shí)，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步地惡化。當(dāng)你打掃著美麗的庭院時(shí)，你可曾想到我們周圍隨處可見的白色垃圾。當(dāng)你充分享受春日里的和煦陽光，你可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)。曾經(jīng)的天空是那么湛藍(lán)，河水是那么清澈，森林是那么茂密，空氣是那么清鮮，可是，就在大自然給予我們美的享受的'同時(shí)，人類同樣也在向大自然索要并不應(yīng)該屬于人類自己的東西。

你們還記得12年前，流經(jīng)大地的長江、嫩江、黃河等大江大河已經(jīng)失去了往日溫柔美麗的面孔露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著

中國

我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同的家園。大地期盼著綠色，河流期盼著綠色，水鳥期盼著綠色，花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。喚醒"綠色之心"，實(shí)施"綠色計(jì)劃"，開展"綠色行動(dòng)"，爭做"綠色建設(shè)者"，創(chuàng)造"綠色新世紀(jì)"！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

高中讀書倡議書篇十八

早上好!

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀唤缱鳛橐环N客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流“，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓“，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼“，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠“，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香“，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好“，道別月色“晚安“。

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!

日期:_年_月_日

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