通過寫讀后感可以更好地記錄自己的閱讀歷程和理解深度。讀后感可以融入自己的感情色彩，但要注意把握好情感態(tài)度的平衡和適度。以下是一些讀者對于作品的感受和評價的讀后感，每篇都有不同的觀點和體會。
鸚鵡和貓讀后感總結篇一
每個人都會對逝去的親人有所懷念，希望有一種事物可以把自己的思念帶給他們，而那個事物，便是鸚鵡——白色的鸚鵡。
世間，任何東西都可以被時間所推移，但是，唯一不變的，便是那一種思念。在現(xiàn)實的生活中，我們無法像童話里一樣，用一只鸚鵡來表達自己的思念，然而，我們卻用了跟多符合實際的方式來思念親人，清明掃墓，那便是一個非常好的例子。
每到清明，我們中國人便會去為自己祖上的掃墓，并且思念自己的親人。這一件事已經成為了我們的習慣。而在《白鸚鵡的森林》中，養(yǎng)一只白色的鸚鵡，為死去的親人帶去一份思念，正與我們的清明節(jié)掃墓相同。在這其中，不管哪一種方式，都代表著人們的一份份思念，而那一份份思念匯聚成一片片森林，里面裝滿了人類最真切的思念。
希望這片森林可以永遠存在！
鸚鵡和貓讀后感總結篇二
1.
冬季的阿姆斯特丹寒冷陰郁?？斓绞フQ節(jié)的時候，倫捷那只會講話的鸚鵡卻死了，她傷心地得了病，善良的范德托倫大夫告訴倫捷，平安夜之前她會得到一只新的會講話的鸚鵡?？墒牵l敢在北風呼嘯的冬天橫渡海峽去倫敦買這樣一只鸚鵡呢?于是范德托倫大夫讓他的侄子彼得和水手海因一起去倫敦買鸚鵡。
第一個夜晚還比較平靜，但第二天風力增大了，東北風吹著他們前進，海浪滾滾，第三天他們終于平安地到了倫敦。但是，隨后他們帶的二十英鎊卻被人騙走了。彼得和海因沒錢買鳥，只好將僅剩的三英鎊拿去賭博，并且賭贏了六十英鎊。他們拿出了十四英鎊去買一只叫安妮杰的鸚鵡，然后帶著這只鸚鵡再次橫渡海峽回到了阿姆斯特丹，把它送給了倫捷，倫捷的病就好起來了。
在別人遇到困難的時候伸出援助之手，這是一種美德，這樣當你遇到困難的時候也會得到別人的幫助。這就是我讀完這本書的感受。彼得和海因不顧狂風惡浪，歷盡艱辛到倫敦為小女孩倫捷買鸚鵡，挽救了一個生命，這是一種很高尚的品德。對倫捷來說，不要因為一點小小的挫折而毀掉自己的人生，要相信一切都會隨時間好起來的。
我們要學習彼得和海因熱于助人的品德，要學習老范德托倫大夫的善良，還要彌補倫捷的缺點，做一個樂觀的人。
2.
讀了這篇文章，我深深的體會到：槍桿子里出政權，反動派都是紙老虎啊!
試想對于世界上的邪-惡勢力用溫暖 用愛心能感動它們嗎?
答案是否定的，對于那些已經迷失人性的魔鬼只有以暴制暴才能讓它們認識到
純正的人民也不是好欺負的，正義必勝!
真正的戰(zhàn)爭并不是暴-力，而是反暴-力的!
而正是人民反暴-力的決心和行動 才感動了世界 改造了世界，給我們一個美好的`家園!
這本書寫的是一個小女孩在失去一只鸚鵡后卻最終又得到另一只新的會說話的鸚鵡的感人故事。
故事講的是在阿姆斯特丹雅士街一座狹小的房屋里，小女孩倫婕養(yǎng)的那只心愛的會說話鸚鵡死了，小女孩因此傷心病倒了，可怕的是她根本就不想好起來，這不是藥物所能解決的問題，她需要醫(yī)學之外的幫助。為了幫助她恢復健康，善良的老范得托倫大夫決定去找他的侄子彼得幫忙，給小女孩找個新的會說話的鸚鵡。彼得和他的同伴經過重重困難和艱辛，終于在平安夜為倫婕從倫敦買回了一只聰明漂亮的、會說話的黑冠鸚鵡，最終讓倫婕的病情好轉。
從阿姆斯特丹到倫敦，必須乘船橫渡刮著冬季風暴的英吉利海峽，可眼下這種濃霧的天氣并不適合橫渡海峽，在北風呼嘯的冬天橫渡海峽時隨時都會丟掉性命，但是為了救這個小女孩，他們冒險出航并最終買回了鸚鵡，這真是令人非常感動。
安妮潔是一只漂亮的雌鸚鵡，它長著綠色的翅膀，頭上有頂小黑冠，全身其它地方都是絢麗的深紅色。它非常聰明，不但會講話，而且善解人意，倫婕一看到它，和它說了幾句話，病情馬上就好轉了，這真是太神奇了。
如果世上多一些這些聰明善言、神奇的鸚鵡，那該多好呀，這樣那些患病的小朋友們就可以經常和鸚鵡說說話、解解悶，心情自然會好起來，對身體的康復也會有幫助，你說呢?。
鸚鵡和貓讀后感總結篇三
冬季的阿姆斯特丹寒冷陰郁。快到圣誕節(jié)的時候，倫捷那只會講話的鸚鵡卻死了，她傷心地得了病，善良的范德托倫大夫告訴倫捷，平安夜之前她會得到一只新的會講話的鸚鵡?？墒牵l敢在北風呼嘯的冬天橫渡海峽去倫敦買這樣一只鸚鵡呢？于是范德托倫大夫讓他的侄子彼得和水手海因一起去倫敦買鸚鵡。
第一個夜晚還比較平靜，但第二天風力增大了，東北風吹著他們前進，海浪滾滾，第三天他們終于平安地到了倫敦。但是，隨后他們帶的二十英鎊卻被人騙走了。彼得和海因沒錢買鳥，只好將僅剩的三英鎊拿去賭博，并且賭贏了六十英鎊。他們拿出了十四英鎊去買一只叫安妮杰的鸚鵡，然后帶著這只鸚鵡再次橫渡海峽回到了阿姆斯特丹，把它送給了倫捷，倫捷的病就好起來了。
在別人遇到困難的時候伸出援助之手，這是一種美德，這樣當你遇到困難的時候也會得到別人的幫助。這就是我讀完這本書的感受。彼得和海因不顧狂風惡浪，歷盡艱辛到倫敦為小女孩倫捷買鸚鵡，挽救了一個生命，這是一種很高尚的品德。對倫捷來說，不要因為一點小小的挫折而毀掉自己的人生，要相信一切都會隨時間好起來的。
我們要學習彼得和海因熱于助人的品德，要學習老范德托倫大夫的善良，還要彌補倫捷的缺點，做一個樂觀的人。
鸚鵡和貓讀后感總結篇四
讀了這篇文章，我深深的體會到：槍桿子里出政權，反動派都是紙老虎??！
試想對于世界上的邪—惡勢力用溫暖用愛心能感動它們嗎？
答案是否定的.，對于那些已經迷失人性的魔鬼只有以暴制暴才能讓它們認識到。
純正的人民也不是好欺負的，正義必勝！
真正的戰(zhàn)爭并不是暴—力，而是反暴—力的！
而正是人民反暴—力的決心和行動才感動了世界改造了世界，給我們一個美好的家園！
這本書寫的是一個小女孩在失去一只鸚鵡后卻最終又得到另一只新的會說話的鸚鵡的感人故事。
故事講的是在阿姆斯特丹雅士街一座狹小的房屋里，小女孩倫婕養(yǎng)的那只心愛的會說話鸚鵡死了，小女孩因此傷心病倒了，可怕的是她根本就不想好起來，這不是藥物所能解決的問題，她需要醫(yī)學之外的幫助。為了幫助她恢復健康，善良的老范得托倫大夫決定去找他的侄子彼得幫忙，給小女孩找個新的會說話的鸚鵡。彼得和他的同伴經過重重困難和艱辛，終于在平安夜為倫婕從倫敦買回了一只聰明漂亮的、會說話的黑冠鸚鵡，最終讓倫婕的病情好轉。
從阿姆斯特丹到倫敦，必須乘船橫渡刮著冬季風暴的英吉利海峽，可眼下這種濃霧的天氣并不適合橫渡海峽，在北風呼嘯的冬天橫渡海峽時隨時都會丟掉性命，但是為了救這個小女孩，他們冒險出航并最終買回了鸚鵡，這真是令人非常感動。
安妮潔是一只漂亮的雌鸚鵡，它長著綠色的翅膀，頭上有頂小黑冠，全身其它地方都是絢麗的深紅色。它非常聰明，不但會講話，而且善解人意，倫婕一看到它，和它說了幾句話，病情馬上就好轉了，這真是太神奇了。
鸚鵡和貓讀后感總結篇五
這個暑假里，姐姐借給我一本兒童文學系的書，名叫：《圣誕鸚鵡》。
冬天的'阿姆斯特丹寒冷陰郁。圣誕節(jié)快來臨的時候，小女孩倫婕有一只會講話的鸚鵡卻死了，倫婕傷心的病了。這時候只有善良的老范德托倫大夫答應倫婕：平安夜之前，她會得到一只會講話的鸚鵡。
老范德托倫大夫和他的侄子彼得從阿姆斯特丹到倫敦乘船橫渡刮著冬季風暴的英吉利海峽，這種濃霧的天氣不適合橫渡海峽，在北風呼嘯的冬天橫渡海峽時隨時都會失去性命，但是他們?yōu)榱司冗@個小女孩，他們冒險出航最后買了鸚鵡回來，這真是令人非常感動的一件事。那只漂亮的雌鸚鵡名字叫做安妮潔，它長著綠色的翅膀，頭上有頂小黑冠，全身其它地方都是深紅色，可愛極了。這只鸚鵡非常聰明，不但會說話，而且還很善解人意，倫婕一看見它，和它說一說話，病情馬上就有好轉了，這只鸚鵡真是太神奇了！
老范德托倫大夫這種助人為樂，奉獻他人的精神，值得我們學習。
鸚鵡和貓讀后感總結篇六
一個王子，他有一只神奇的鸚鵡，王子十分喜歡它，有一天，這只鸚鵡飛走了。王子很傷心。兩天后，這只鸚鵡銜著一粒樹種回來了。王子讓園丁把種子種到花園里，一年后，這棵樹直結出了兩個果子，老園丁留下一個果子決定把另一個果子獻給王子。王子手下有一個很壞的大臣，他想殺掉那只鸚鵡。大臣在園丁不注意的時候在那個果子里下了劇毒。園丁把這個果子獻給王子，王子剛想嘗大臣就說這個果子里有毒，王子聽了，就先切一塊喂給了狗，狗毒死了。王子把鸚鵡殺了，還下令吧園丁處死，劊子在花園里尋找園丁時卻發(fā)現(xiàn)一名男子，他把他帶王面前，經過他的一番解釋后王子證明他是園丁還知道他冤枉了鸚鵡。
今天中午，我從書柜里拿出了一本書，名字叫王子童話。
這個故事告訴我們做事千萬不要不分清青紅皂白，要弄清楚事情的真相在去做。
鸚鵡和貓讀后感總結篇七
這本書寫的是一個小女孩在失去一只鸚鵡后卻最終又得到另一只新的會說話的鸚鵡的感人故事。
故事講的是在阿姆斯特丹雅士街一座狹小的房屋里，小女孩倫婕養(yǎng)的那只心愛的會說話鸚鵡死了，小女孩因此傷心病倒了，可怕的是她根本就不想好起來，這不是藥物所能解決的問題，她需要醫(yī)學之外的幫助。為了幫助她恢復健康，善良的老范得托倫大夫決定去找他的侄子彼得幫忙，給小女孩找個新的會說話的鸚鵡。彼得和他的同伴經過重重困難和艱辛，終于在平安夜為倫婕從倫敦買回了一只聰明漂亮的、會說話的黑冠鸚鵡，最終讓倫婕的病情好轉。
從阿姆斯特丹到倫敦，必須乘船橫渡刮著冬季風暴的英吉利海峽，可眼下這種濃霧的天氣并不適合橫渡海峽，在北風呼嘯的冬天橫渡海峽時隨時都會丟掉性命，但是為了救這個小女孩，他們冒險出航并最終買回了鸚鵡，這真是令人非常感動。
安妮潔是一只漂亮的雌鸚鵡，它長著綠色的翅膀，頭上有頂小黑冠，全身其它地方都是絢麗的深紅色。它非常聰明，不但會講話，而且善解人意，倫婕一看到它，和它說了幾句話，病情馬上就好轉了，這真是太神奇了。
鸚鵡和貓讀后感總結篇八
今天，我讀了一本《神奇的鸚鵡》。這本書很有趣，講的是：有一個貧窮的小孩，在玩兒的時候發(fā)現(xiàn)了一只神奇的鸚鵡，這只鸚鵡可以實現(xiàn)任何人的愿望。于是，他把鸚鵡帶回了家，并放進籠子里。
他的爸爸對鸚鵡說：“你能讓我發(fā)財，我就放了你。期限是一天，如果我不放了你，就殺了我?！?/p>
鸚鵡說：“你拔掉我身上的綠羽毛，這個羽毛能變成無數(shù)張鈔票，讓你去買金銀財寶。”
他的爸爸聽了又驚又喜，急忙跑到集市上買了許多值錢的東西，他興高采烈的回到家。
他對妻子、兒子說：“你看，我?guī)Щ亓撕芏嗪脰|西?！?/p>
于是，他又來找鸚鵡對它說：“你要是再讓我發(fā)一次財，這回我保證放了你?！?/p>
鸚鵡說：“一言為定；你拔掉我身上的黃羽毛，去懸崖旁摘靈芝，可以賣掉很多錢?！?/p>
他的爸爸說：“你不是明擺著是讓我去送死嗎。那么高的懸崖掉下去，不得摔得粉身碎骨嗎？”
這只鸚鵡又說：“我這根黃羽毛能變成一個飛行器，讓你去摘靈芝?！?/p>
他的爸爸急忙跑到懸崖邊，看著陡峭的懸崖，有些不敢，但是最終也沒放棄發(fā)財?shù)哪铑^。他拿著黃羽毛，變成了一個飛行器。他打開了飛行器，走到懸崖邊，跳了下去，他看到了許多的靈芝，一一摘到了籃子里。他又走到了集市上，把這些靈芝換成了許多衣飾給家人穿。
他回到家又情不自禁的'找到那只鸚鵡，對它說：“你能讓我再發(fā)次財嗎？”
這回鸚鵡可沒答應他，對他說：“你是一個不遵守諾言的人，我愿意寧肯呆到籠子里一輩子，也不會再實現(xiàn)你愿望！”
最終他的爸爸還是放棄了。過了半個月，他的家里又變的很貧窮。
他的爸爸想起了鸚鵡，幫助他實現(xiàn)了許多發(fā)財?shù)脑竿?，就對那只鸚鵡說：“你能再幫我實現(xiàn)發(fā)財?shù)脑竿麊?？?/p>
鸚鵡忘了以前的事情，幫助他實現(xiàn)了這個愿望。
有一天，這只鸚鵡發(fā)現(xiàn)腳下有一個刀片。發(fā)現(xiàn)自己的羽毛已經所剩無幾了，又怕主人再回來想做發(fā)財夢，就一不做二不休，趁主人不注意，殺了他。
通過我看了書，我知道不能貪得無厭，要遵守諾言，說到做到，不要得寸進尺。
鸚鵡和貓讀后感總結篇九
假期讀了本叫《一只神奇的鸚鵡》的書，整本書有12個童話和8個小說構成，每個故事都生動、新奇，其中小說《一只神奇的鸚鵡》給我留下了深刻的印象。
故事說的是一個調皮的男孩搶走了盲人女孩的鸚鵡，由于飼養(yǎng)不當，鸚鵡最終死了。男孩一次看課外書，得知通過訓練的鸚鵡能夠為盲人帶路，成為盲人的向導。他自己感到很內疚，以為那就是專門幫盲人帶路的鸚鵡，于是決定自己為女孩帶路，擔當起那只鸚鵡的工作，但是女孩卻不知道男孩是誰。幾年過去了，男孩要去外地上高中，不能再送盲人女孩了，于是向女孩說出當年是自己搶走鸚鵡的人。最終，從女孩口中知道，那只鸚鵡其實就是一只會說幾句話的普通鸚鵡。但是男孩一點也不后悔，這段經歷對男孩來說，覺得自己就像生活在一個美好的神奇童話中一樣，是那只鸚鵡給了他精神寄托，這就是一只神奇的鸚鵡。
這個通俗易懂、寓教于樂的小說，告訴我們做人做事的道理。不要因為自己的私心奪取原本就不屬于自己的東西，如果由于自己的不懂事犯下錯誤，就要勇于去承擔責任。世界對我們來說，永遠充滿真善美。
鸚鵡和貓讀后感總結篇十
《白鸚鵡的森林》是日本著名幻想小說家——安房直子所寫的一篇童話，這篇童話很長，且富有深意，耐人尋味。我最近讀了這篇文章感受很深。
故事講了一個名叫水繪的女孩，通過一只白鸚鵡，找到了一地下的黃泉國，那里不單只有她死去的姐姐，而且每棵樹上都落著白鸚鵡，姐姐告訴水繪，這棵樹上的鳥沒有一只例外，全都是另一個國度里思念她的親人。
在作者心中有一個魁幻般的奇異的大森林，那里有妖精的出沒，有狐貍的窗戶，樹枝上全是白鸚鵡，每只鸚鵡都是思念親人的使者。
讀了這篇文章讓我們感受到貫穿全文的濃濃的憂傷、孤獨，更讓我們體會到感人的親情，以及對親人的苦苦思念之情，雖然文章在幻想中彌漫著一種無邊的寂寞，但卻是那么美麗而抒情，值得我們去拜讀品味。
鸚鵡和貓讀后感總結篇十一
我花了3天的時間看完《白鸚鵡的森林》的。是日本著名的安房直子寫的，她寫過很多書，你們有空可以看哦！下面我就告訴大家這本書怎么樣。
這本書總共有7個小故事，講的都是死不死，消失了，和一些鳥的故事。比如雪窗吧！講的是一個老爺爺沒了妻子，沒了女兒，自己出來干活。養(yǎng)了一只鳥，把它賣了。有一天他女兒的靈魂來買他的東西吃了。最后老爺爺有了錢，過上了幸福的日子。
比如長長的灰裙：講的是一個女人穿著長長的灰裙拐走了一個小朋友家的弟弟阿修。她的裙子里面有小丑，有馬，有櫻桃樹，有很多東西。他的.弟弟變成了鴿子。都是一些有趣的小故事。我覺得這本書看了會讓你感動，但是一下子就忘了這件事。我覺得很好看?？傊@本書主要講的，是鳥啊，人啊，死不死的故事，這些感動的小童話，真的很好看耶！
鸚鵡和貓讀后感總結篇十二
星期天上午，我們在書店看法布爾的《昆蟲記》。我一口氣讀完了《橫著走路的蟹蛛》，很受啟發(fā)。
蟹蛛很聰明。它不會織網(wǎng)，所以就不能像其他蜘蛛那樣用網(wǎng)捕捉獵物。但它很會利用自己的優(yōu)勢。它經常藏身在花叢里，伺機捕殺獵物。當蜜蜂等獵物出現(xiàn)時，它悄悄從背后接近對方，出其不意地猛撲過去，把自己身上的一根尖刺刺進獵物的脖子。很快，獵物就會因神經中樞麻痹而死亡。然后，蟹蛛就快樂無比地享用一頓美餐。
鸚鵡和貓讀后感總結篇十三
陽光明媚，花兒開的正好;草兒懶懶的臥在地上，風箏在天空中悠閑飄蕩……這大概是許多人共有的童年回憶了吧!但《童年》，卻讓我看到了不一樣的“人之初”。
三歲喪父，在外公家生活——一個瀕臨破產的小染坊主，兩個舅舅也是為了家產而爭吵不休。暴躁、貪婪、自私，種.種人性中的丑惡在這個俄羅斯小市民家庭里體現(xiàn)的淋漓盡致……俗話說：“近朱者赤，近墨者黑?！毙“⒘紊抽L大之后并沒有成為一個平庸的小市民，主要還是他外婆的影響——整個黑暗的童年生活里，唯一一盞永遠亮著、最明亮的燈。與外公家里其它庸碌、抱怨的人不同，阿廖沙的外婆永遠是充實、熱情的，她教給小阿廖沙什么是對，什么是錯的，什么是美的，什么是丑陋的……最后，作者的母親死了，一場葬禮，一頓家宴，有一次的爭吵過后，外公趕走了小阿廖沙，作者離開了童年，走進了人間。
生在一個和平安逸的年代，從小除了爸爸媽媽的關懷，爺爺奶奶的疼愛，還有老師、同學的關心……我很難以形象能有這樣一個不堪入目的童年。”人之初，性本善?！拔铱偸且詾槿耸篱g就應該美好，為什么會有貪婪與自私?為什么會有貧窮與饑餓?互相幫助一起快樂地過完一生不好嗎?為什么非要有那么多的糾紛與混亂?也許是我太天真了吧!“有人的地方就有江湖”，而小孩子往往是將這”江湖"看得最透徹的?！锻辍防飪蓚€舅舅為家產爭吵的丑惡，外公斤斤計較、吝嗇小氣的丑態(tài)，繼父酗酒、毒打母親的丑態(tài)……種.種丑態(tài)，人生百態(tài)。仿若濃的化不開的墨，肆意潑灑在世間最深處。
而作者的外婆，則是天使的化身。盡管外婆一樣貧窮，但她留給作者的，是為家人縫補衣服的美，是油燈下給小孩子講故事的美，是在受到家人無理對待后、依然關愛著每一個生命的美………最黑的地方，有著最明亮的光。而外婆的這束光，讓我們重溫人之初的美好，樂觀，積極，這些才是對待生活的態(tài)度，這才是對自己人生的責任與享受。
鸚鵡和貓讀后感總結篇十四
今天，我讀了《勤奮的價值遠遠超過金子》，這個故事講的是：國王去拜訪一位有名的畫家，要求他畫一幅孔雀圖，畫家說需要一年的時間和昂貴的酬金，國王同意了。一年后，國王再次來到畫家，問那幅的情況，畫家說，畫馬上就要完成了，只見他拿出紙，嘩嘩的幾筆一只五彩繽紛，栩栩如生，展翅預飛的孔雀躍然紙上。國王很滿意，但突然意識到畫家這么一會兒功夫就輕而意舉的畫成了孔雀，還要這么高的酬勞，覺得畫家欺騙了他，很生氣。問畫家為什么，畫家什么都沒有說，領著國王轉了他的.房子，每一個房間里都堆著一壘壘畫著孔雀的畫紙。原來這一年來，畫家都在鍥而不舍的練習畫孔雀，所以畫家說這個價錢是非常公道的。這個故事使我明白了勤奮刻苦是成功的基石，這個畫家練了一年的畫，在最后一次發(fā)揮到極致。
不正說明了這個道理嗎。就像我學跳繩的過程，在小學二三年級的時候，好多同學都會跳繩了，每次跳繩比賽的時候看到他們飛快的上蹦下跳，我都羨慕人不得了?？墒俏乙幌露继涣?，反而多次都被繩子絆倒了，真是讓人哭笑不得。心想我已不會跳，也不想跳，……，后來我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說：“跳繩能鍛煉身體，促進大腦發(fā)育等等，只要你肯努力，一定能學會”。聽了媽媽的話，我覺得有道理。暗暗下定決心，一定要學會跳繩。在四年級的時候，在老師，同學和媽媽的幫助下，我每天都練習，從一開始跳一個，到跳幾個，到現(xiàn)在能一下子跳100多個，我終于學會了跳繩，正是說明的這個道理。
《千手觀音》好看吧，在2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會上感動了全中國。表演者都是聾啞人，她們聽不到音樂，但要隨著音樂的節(jié)奏用優(yōu)美的手語表現(xiàn)給觀眾，成功的演出背后，付出了他們多少汗水和淚水，真可謂的臺上一分鐘，臺下十年功啊。我們做了一名學生，一定要勤奮刻苦的學習，即使遇到困難也要戰(zhàn)勝它們，我們都是最棒的!
鸚鵡和貓讀后感總結篇十五
黑暗中的我領入了一個光明的境界。
在現(xiàn)在這個和平的世界里，人們安定地過著屬于自己的生活，我們每天被和諧、幸?；\罩著。然而在我們快樂的同時，是否想起在那個過去的年代里，上帝卻給了他一個悲慘的世界、不公的命運。
為什么一個善良的人卻被命運無情地捉弄，受到上天的懲罰？為什么即使做了無數(shù)的好事卻因曾經的一件錯事而永遠無法回歸好人的行列？那全是因為當時社會的重重矛盾。
冉阿讓出生在一個貧苦的家庭里，幼年喪父，姐姐將他撫養(yǎng)成人。因為生活的壓力，他偷了面包，因而入獄，因為多次逃獄延長刑期。出獄后，沒有人愿意接受他，人們躲著他，憎惡他，都用異樣的眼光打量他，他連個過夜的地方都沒有，甚至連狗也不接納他。當他敲響最后一扇門的時候，一位慈愛的老人接待了他，那便是迪涅主教（米里艾）老人。老人憑借他的善良贏得了所有人的尊敬和愛戴。依然記得他說過的話：“這扇門并不問走進來的人有沒有名字，但是要問他是否有痛苦。您有痛苦，您又餓又渴，這里就是您的家。”這是一位多么偉大的老人，他用他的愛去感化一個剛剛出獄的苦役犯，溫暖他、寬恕他，他洗凈了冉阿讓的靈魂。他體現(xiàn)了人性的善良和純真，從此，冉阿讓決定做一個善良誠實的人。他確實做到了。
在他的一生中經歷了許多波折。因為他的前科，盡管他有強健的身體，仍無法被社會接受，就連他的好意有時會遭到人們的誤解。其中的沙威探長便是典型的“法律開門狗”，他不相信罪犯會洗心革面，死死抓住冉阿讓不放?？墒亲罱K連他自己都被冉阿讓的寬宏大量而感動了，從而選擇自殺。由此我想到，“人非圣賢，孰能無過”，我們都會犯錯誤，可當時的人們?yōu)槭裁床荒芟衩桌锇鹘棠菢右砸活w善良、寬容的心去原諒冉阿讓的過去呢？難道曾經失過足的人就不能再做好人嗎？這是不公平的，也是不合理的。
冉阿讓并沒有因命運的不公而放棄對生活的希望，因為米里艾主教的感召和他想成為一個好人的愿望，促使他努力著，在種種艱辛和逆境中，他不斷地完善自己，為貧窮和值得同情的人們獻出了自己的人生。
在海濱蒙特勒伊市，人們親切的稱他為馬德蘭伯伯。他的智慧使這個起初經濟蕭條的城市變得朝氣蓬勃，人們都過上富足的生活，他待人和藹，經常捐款給醫(yī)院和學校，還救濟貧困的人們，使他們衣食無憂??這樣的好事他究竟做過了多少，沒有人統(tǒng)計過，但是人們會永遠記住他，因為他是一個可親可敬的人。
可他還是被捕了，被戴上終身監(jiān)禁的紅帽子，在船上服苦役，一個海員在修理桅桿時，不慎落進大海，冉阿讓不顧安危救了他，自己卻失足掉進大海。后來，在法國大革命的戰(zhàn)場上，又見到了他的身影，他英勇無畏，在槍林彈雨中戰(zhàn)斗，幫助別人。他沒有子女，卻收養(yǎng)了一個不幸的女孩，待她如親生女兒。這便是他的一身，一個英雄光輝的一生。
冉阿讓是偉大的，那個不幸的人是一個可敬可佩的人！他是受人民愛戴的市長，是沙威和馬呂斯的救命恩人，是一個偉大的父親！一個英雄！一個圣人！
可是好人未必都有好報，最終他在阿賽特和馬呂斯的陪伴下離開了人生，他不要求將自己葬在指定的地方，只需隨便的一塊地，也不要標記。他把自己的一生都奉獻給了別人，卻不要別人記住自己。他到臨終前也不忘記米里艾主教送的燭臺，可見他有一顆感恩的心。
讀完這本書，感動之余，我突然感悟到：原來在那樣一個黑暗和冷酷的世界里也有光明和溫暖??！尤其不能讓我忘懷的是：當革命的起義者安灼拉發(fā)現(xiàn)了黑暗政府的忠實走狗沙威，讓冉阿讓殺掉他時，冉阿讓卻為他松了綁，放走了他。對此，我即敬佩又疑惑。沙威的追蹤使冉阿讓東躲西藏，在擔驚受怕中度過了大半生，他為什么不借此機會除掉這個罪惡的人呢？直至讀到最后：沙威認識到自己的過錯，認識到那個黑白顛倒的社會，并不是他所維護的，在善與惡的沖擊下絕望的跳江自殺，我才明白，他是在通過自己的博愛、寬容及其高尚的靈魂，重新喚回生活在那個悲慘世界里的人們內心深處的良知！
也許我們很難改變別人，但我們可以改變自己，讓自己的心中擁有一片光明，用善和愛來對待身邊的每一個人，用心靈去給予他們更多的溫暖，這個世界就會充滿愛的陽光！
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胡江萍
鸚鵡和貓讀后感總結篇十六
拿到這本書的第一天，下午花了兩三小時簡單看了一下，然后晚上又趴在床上又看了好久。我沒有完全的看完，也不可能一次看完、看懂。因為一本好書，沒有一定的時間來支出，是不可能會完全看完的，而看懂，需要在生活中花更多的時間去領悟。
仔細的看了目錄的精選部分，以及錢文忠寫的序言。說心里話，很多的語言都是耐人尋味的，平實的語言中卻透露著深刻的哲理?，F(xiàn)就其中的幾篇說一下自己的感想。
一、月是故鄉(xiāng)明文章前半部分寫了作者兒時的故鄉(xiāng)，寫了故鄉(xiāng)的水、在古柳下點篝火、捉知了、故鄉(xiāng)的月、撿鴨蛋等幾個場景，充滿了童真童趣，令人向往?！暗搅烁淼臅r候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個相映成趣?！边@是多么美的一個場景啊，可見家鄉(xiāng)的'月亮給作者留下了深刻的印象。
上是苦是樂，其中有追憶，有悵惘，有留念，有惋惜。流光如逝，時不再來。在微苦中實有甜美在?！币娫滤监l(xiāng)，表達了作者內心的惆悵和思鄉(xiāng)之情。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！惫枢l(xiāng)是一個人的根，是一個人的心靈歸屬和寄托，是一份無價的財富。不論是普通人，還是像季羨林老先生這樣的名人，對故鄉(xiāng)的思念感情是一樣的?！拔沂裁磿r候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里?！弊屓朔浅５母袆印?/p>
本文中作者描寫荷花的婀娜，寥寥無幾，甚至少得可憐，為何我們讀來卻被深深打動？我想，荷花的精神已常駐在每個人的心間，揮之不去，因而能與作者產生共鳴。荷花，一種堅強毅力的生靈；荷花，一種高傲美麗的生靈；荷花，一種高尚純潔的生靈。荷花它具備了人所應該具備的品質，因而它在百花中大放異彩！
縱觀全書，季老講得最多的是倫理道德，強調要處理好人與大自然、人與人及人與自己的“三個關系”，從更深層面昭示了一個生活真理：這世界不屬于哪一個人，甚至也不僅僅專為人類所備。人要感恩生活，善待自己，善待他人，善待大自然，用一顆慈善、平和的愛心來構建和諧，這對人對己，都將大有好處。季老期望的是，每一個人，對社會、對家庭都要盡自己的責任，都應該在道德方面不斷修養(yǎng)和鍛煉，成為一個有用的人，成為一個正直的人”。倘能做到這一點，我們平凡的人生就會增添不少的光輝。
如夜空中最亮的星，指引我們前進的路程。
———阿常
鸚鵡和貓讀后感總結篇十七
通過這本書，我深深感受到了動物中間偉大的母愛。雖然豺和狼是天敵，但火燒云卻用自己的生命保護了仇敵的孩子。母愛是那么不可思議，它可以化解仇恨，它可以逾越敵對的關系。
它使我想起了另一個真實的故事：一個家庭主婦準備炸幾條黃鱔魚作為晚餐上的的美味。她將買來的大小幾條黃鱔魚都放到水里，撒上鹽巴。過了一會，等這些魚將肚子里的贓物吐得差不多了，她就開始將它們一條一條地放進油鍋里炸。一條條被炸的黃鱔總是在油鍋里拼死掙扎著，翻動著身子，直到死亡。奇怪的是，當炸到一條大黃鱔時，這條黃鱔并沒有掙扎，而是頭朝下、尾朝上地一下子豎立起來。家庭主婦被眼前的景象鎮(zhèn)住了。她趕緊撈出大黃鱔，用刀輕輕切開了它的肚子，發(fā)現(xiàn)里面還有一條小黃鱔。啊，多么可敬的母親，多么偉大的母愛！母愛竟然讓一條黃鱔做出了如此難以想象的舉動。我的心被震撼了。
動物界有如此驚人的母愛，我們人類當然也不遜色。下面這個故事就是很好的詮釋。在一次大地震來臨之前，有一位年輕的母親正一邊織毛衣，一邊用腳踩著搖籃逗她僅五個月的寶貝女兒。天崩地震的一剎那，母女一起墜入黑暗無邊的廢墟。所幸的是母女都安然無恙。受了驚嚇的孩子后來在母親的懷里睡著了，但醒來后啼哭不止。母親知道她是餓了，可自己卻沒有奶。孩子的哭聲越來越微弱，絕望的母親這時觸摸到一根毛衣針，心里猛地一動。于是，她用毛衣針刺破自己的手指，再把手指塞進孩子的嘴里，孩子就貪婪地吸吮起來。一周之后，人們發(fā)現(xiàn)了母女。孩子一息尚存，小嘴仍吮著母親的手指頭；而母親已經氣絕身亡。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親的每個手指頭都有一個小洞，臉色像雪一樣潔白??這是一種怎樣的愛呵！母愛讓世界變得如此精彩，母愛創(chuàng)造了了不起的奇跡！
這些小故事中的母親都和火燒云一樣，為孩子付出了寶貴的生命。不論是自己的孩子，還是別人的孩子，母愛都顯示出了無堅不克的力量。
無論在什么時候，母愛源源不斷的關愛和激勵，都是我們堅強的依靠，都是我們積極向上的力量。母愛支撐著我們的信念，讓我們樂觀剛強，堅定地走好人生的每一步。
雖然我肯定了他寫的讀后感原稿，但是，他的讀后感還是存在一些明顯的不足。我提出了三條意見讓他修改、補充。
經過修改，尤其是增補了關于人類的母愛實例之后，文章又有了明顯的進步。但在議論、說理方面，還是不如人意。于是，我不得不親自為他做了較多補充。請大家好好去看前面那篇稿子，尤其是紅色修改、增補部分，一方面可以明白，我們應該如何適當議論，寫出“感”；另一方面，可以領悟，我們應該如何注意文章的過渡、銜接。
不會議論，不懂過渡，這也是許多小學生都存在的通病。所以，這篇作文中老師的修改和增補部分，對廣大小學生都具有特殊的參考、借鑒價值。
鸚鵡和貓讀后感總結篇十八
首先，感謝學校為我們安排了實習基地，能幫助我們完成我們的實習任務，以及學業(yè)。
對我來講，在北京實習的日子是令我感覺十分輕松和愉快的，這可能是因為那邊的單位都把我們當成了學生來對待的。我為我當時在北京工作感到艱辛而慚愧。因為現(xiàn)在在武漢工作過以后我才明白。在北京的實習還是在學校的蔭庇下，真的很感謝學校對我們的良苦用心。
其次，我也覺得十分慶幸，我慶幸自己能果斷的返回武漢，并且自己找到實習點，我知道當初我貿然從北京返回的決定不對，希望老師能夠原諒。但是我在這邊的咖啡廳――“研磨時光咖啡小棧”工作以后，我才正式體驗到了什么是真正的社會生活。
服務行業(yè)是最磨練人的，自從六月一號到現(xiàn)在，那些對我而言是“研磨時光”的老員工都走的差不多了。轉眼，我也成了老員工，我明白了“工作不容易，掙錢也不容易，生活更不容易”，我想這也是學校希望我們，通過實習能達到鍛煉我們的目的吧！
從北京回來工作以后，我才發(fā)現(xiàn)，家庭和學校把我們慣壞了，我們被寵的得意忘形了。真的，這就是我的感觸，太多的同學在北京受不了苦回來了，我可以很肯定的說我不是因為受不了苦而返回武漢，因為這邊的工作的確比北京那邊辛苦。
我現(xiàn)在的工作很辛苦，但我不后悔，我反而很喜悅，接觸的人很多，學到的東西也很多，生活中和社會中一些東西，都是學校不能給我們的，只有靠我們自己去體會，去學習，去鍛煉和磨礪。我的人生目標，因為在這邊工作而變的逐漸清晰和明朗。我的人生觀，和世界觀都因為這次的實習而急劇的轉變著。我想我會認真的體驗并且珍惜這段美好的時光！
現(xiàn)在單位邀請我繼續(xù)留任，我也希望能夠在這邊繼續(xù)工作，以期學到更多的社會知識與人生經驗。我十分希望學校能夠批準我在“研磨時光”的工作，由于工作性質是星期制度的白晚班倒班，所以我申請能夠盡量在不影響工作的同時，也有機會回學校跟班上課。
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