團隊感想總結(jié)范文（17篇）

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并進一步改進和提高。要注意總結(jié)的邏輯和條理，合理安排每個觀點和段落的順序，使整篇總結(jié)連貫有序。接下來將為大家介紹一些精彩的總結(jié)范文，供大家借鑒和學習。

團隊感想總結(jié)篇一

繁忙而緊張的一年即將過去，回顧一年來，我按照學校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。

我在學校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購堅持申請，權(quán)限審批，規(guī)范操作行為。嚴格履行職責，經(jīng)常深入食堂、學生寢室，了解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預防為主”的基本方針，切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。深入教學一線，勇挑重擔，承擔畢業(yè)班的教學任務，盡管自己是一名后勤工作者，更沒有忘記學習和提高自身的業(yè)務能力，與教師們一道共同探討教學方式，提高教學質(zhì)量。

作為后勤人員，我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是主動、努力的去做;全身心的投入到工作中去，為了能主動貫徹學校提出的“服務周到，保障有力”服務宗旨，為了使自己更好地為師生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和參考他們的工作經(jīng)驗，一邊嚴格要求自己，對出現(xiàn)的問題，自己能解決的就主動、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，主動向?qū)W校如實反映，爭取盡快的解決。

學校的后勤工作千頭萬緒，我注重學校的實際，從一點一滴做起，樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學發(fā)展觀。堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則，加強后勤管理，強化服務認識，堅持做好后勤保障。從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)支，避免浪費。在資金問題上，可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作，給學校節(jié)約開支，像學校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己干的就自己干。我校樹林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間，進行了徹底清除，共消除垃圾90多車，未計分文報酬。工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發(fā)，犧牲了大量的休息時間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經(jīng)常在有事的時候，丟下手中的飯碗，第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復雜性和零碎性，有力的保障了學校工作的順利進行，也改善了學校的辦學條件。

在一年的后勤工作中，我雖然取得了點滴成績，但與學校的要求和期望還有一定的距離，對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。

本學度本人除了繼續(xù)做好后勤服務工作外，還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結(jié)，及時將學校有關(guān)通知、工作安排傳達給老師，同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開，每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。

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團隊感想總結(jié)篇二

20xx年上半年以來，在總經(jīng)理室的帶領(lǐng)下，團隊克服了人員少的困難，完成了較大的工作量。督辦我部報告及對普華建議書的意見等專項工作得到了部領(lǐng)導的高度贊揚，顯現(xiàn)出較高的團隊工作能力和凝聚力。

一、上半年工作。

團隊上半年的工作主要有兩方面：一方面是涉及職能變化而延續(xù)的工作;另一方面是團隊職能范圍內(nèi)的專項工作和配合部內(nèi)外其他工作。

(一)涉及職能變化而延續(xù)的工作。

1.起草內(nèi)部交易管理制度。此項工作董事長高度重視，在反復征求cco意見的基礎上，團隊配合李冰進行多次修改，目前已基本完成。

2.年初行內(nèi)確定要在5月底前形成我行操作風險管理的基本制度。后來由于行內(nèi)成立委員會，全行操作風險的牽頭工作明確由法律與合規(guī)部負責。在我部和法律與合規(guī)部協(xié)商的墓礎上，我團隊根據(jù)已經(jīng)草擬的《中國銀行操作風險管理指引》，進行了進一步補充完善。

1下發(fā)調(diào)整團隊職能的部發(fā)文，明確團隊的職能定位。

2.牽頭負責全行制度建設20xx年第一季度執(zhí)行情況報告。

3.在國內(nèi)團隊的協(xié)助下，完成全行20xx年“三項檢查”整改報告，向銀監(jiān)會報送。目前已處于會簽各部門，簽報行領(lǐng)導階段。

4.根據(jù)部領(lǐng)導指示，在訪談各團隊主管的基礎上，形成了風險管理部報告，得到了部領(lǐng)導好評。在報告發(fā)現(xiàn)問題的基礎上，制訂了《風險管理部實施辦法》。

5.進一步加大督辦工作力度，制訂了《風險管理部督辦細則》。

6.貫徹落實行黨委“從嚴治行、強化”的要求，邀請專業(yè)咨詢公司為我部大課堂授課，同時組織了全轄系統(tǒng)內(nèi)的征文活動，進一步提高了全部和全轄的意識。

7·結(jié)合巴塞爾協(xié)議的有關(guān)要求，編撰了《授信產(chǎn)品流程梳理手冊》，征求四家分行的意見，初步形成了授信產(chǎn)品操作風險管理思路，并向部領(lǐng)導進行了匯報。

8·牽頭部內(nèi)各團隊對普華管理建議書提出修改意見。

(三)我團隊的配合行內(nèi)其他部門和部內(nèi)其他團隊的工作。

l·配合監(jiān)察稽核部進行經(jīng)營性分支機構(gòu)的業(yè)務大檢查。

2·參與編撰銀監(jiān)會教材衍生金融工具部分。

3·按照合規(guī)手冊編撰小組的要求，牽頭編撰了我部重點操作崗位的合規(guī)手冊。

4·與規(guī)劃、行政團隊一起研究制定我部績效考核辦法，并提出了我部培訓方案，牽頭落實了培訓教材的組織工作。

二、工作中存在問題。

團隊存在的主要問題包括：

(一)人力資源嚴重不足。

是當前我行的一個薄弱環(huán)節(jié)，我部團隊的職能經(jīng)過調(diào)整后主要負責部內(nèi)和系統(tǒng)內(nèi)體系的建設。目前編制只有3人，實際工作人員4人(其中，聘任為統(tǒng)一授信團隊高級經(jīng)理，團隊暫借，6月30日后將回到統(tǒng)一授信團隊工作)。大量高標準嚴要求的工作使每位同志工作負荷較大。

(二)部分工作不夠細致，計劃性有待進一步提高。

督辦工作是提高全部工作效率的重要手段，如能借助于it手段建立一個小型督辦工作平臺，將極大提高督辦工作效率。目前由于人力所限及其他原因，仍沿襲人工督辦工作方式;授信產(chǎn)品梳理工作已列入上半年工作計劃，由于工作頭緒較多，沒有及時赴分行征求意見，進一步完善手冊，工作啟動拖后。

三、下半年工作計劃。

下半年團隊將繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)和工作作風，在做好團隊內(nèi)部工作的同時，努力配合行內(nèi)其他部門和部內(nèi)其他團隊的工作，完成全年績效考核目標。

風險管理部內(nèi)建設以抓存在問題的落實和整改為主，將問題的整改列入督辦工作，督促牽頭團隊落實。努力通過引入it系統(tǒng)提高督辦工作效率，把督辦工作作為全年績效評價的依據(jù)。

風險管理系統(tǒng)內(nèi)的建設以《中國銀行內(nèi)部控制指引》、銀監(jiān)會《商業(yè)銀行內(nèi)部控制評價試行辦法》等制度為指導，以“三項檢查”發(fā)現(xiàn)的問題和近期發(fā)生的案件為出發(fā)點，在充分進行調(diào)研的基礎上，形成轄內(nèi)風險管理系統(tǒng)報告制度，定期從決策、制度、流程、管理、執(zhí)行、人員等各層面提出潛在風險點。同時，在下半年建立境內(nèi)機構(gòu)風險管理系統(tǒng)評價辦法。

授信產(chǎn)品的操作風險管理以授信產(chǎn)品流程梳理為切入點，選擇部分試點分行，建立標準化授信產(chǎn)品流程，統(tǒng)計操作風險事件，為量化操作風險占用的經(jīng)濟資本打下墓礎。

總之，團隊在上半年的工作求實創(chuàng)新，穩(wěn)扎穩(wěn)打，希望在下半年乃至以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，取得更多的成績。

團隊感想總結(jié)篇三

有機會參加了這次團隊精神拓展訓練，感觸頗深，受益良多。拓展訓練的形式很好：“在體驗中學習，在學習中改變”。一個項目先讓你去體驗，實踐之后大家一起分享體驗后的感受，通過自我反思與教官對該項目的意義以及對該項目實施過程中細節(jié)方面的分析與評判，提供大家進一步反思，查找差距、總結(jié)經(jīng)驗，深刻理解團隊精神的實質(zhì)，從而激發(fā)參與者的團隊意識，實現(xiàn)自我教育、自我學習，進而改變我們在團隊生活中的思維定勢或慣性，改進工作方法、思路，提高解決問題和處理事情的能力。

團隊精神的核心就是協(xié)同合作，這一點在本次活動所有項目設置中得以充分體現(xiàn)。在第一天第一個項目“電網(wǎng)”體驗結(jié)束后進行感受分享時，我們的教練曾講到美國質(zhì)量管理專家戴明提出的管理方法pdca(又稱為“戴明環(huán)”)： p(plan)--計劃，確定方針和目標，確定活動計劃；d(do)--執(zhí)行，實地去做，實現(xiàn)計劃中的內(nèi)容；c(check)--檢查，總結(jié)執(zhí)行計劃的結(jié)果，注意效果，找出問題；a(action)--行動，對總結(jié)檢查的結(jié)果進行處理，成功的經(jīng)驗加以肯定并適當推廣、標準化；失敗的教訓加以總結(jié)，以免重現(xiàn)。教練介紹的這個方法，不管是對于團隊建設與管理，還是團隊任務完成與實現(xiàn)，都有很強的可操作性。尤其是教練在引導我們每們成員講出自己切身感受和對該項目具體實施過程中每個人的真實想法時，讓我對團隊精神的理解和體會更加深刻。

首先，要有大局意識，要用科學發(fā)展的思路和理念來對待發(fā)展著的事物。在訓練中，大家要在很短的時間內(nèi)快速融入團隊活動，就必須要有大局意識，要為我們所面臨的同一個目標和利益而共同努力，努力貢獻個人的聰明才智，這樣團隊才能形成合力，才會有戰(zhàn)斗力。從另外一個角度看，這也從某種程度上促使并鍛煉和塑造了我們每個人協(xié)同合作意識和精神理念。

其次，是要有協(xié)作意識。在團隊面臨一個任務時，每個隊員要積極配合團隊，群策群力，分工協(xié)作。從計劃、執(zhí)行、檢查、行動各個環(huán)節(jié)嚴格控制，服從團隊統(tǒng)一領(lǐng)導，上下擰成一股繩、聚成一股勁，步調(diào)一致、有條不紊地開展合作。

再者，以人為本，充分鍛煉并發(fā)揮每個成員創(chuàng)新意識、才智與積極性。協(xié)同合作并不排斥個性或個人能力的充分發(fā)揮，相反要調(diào)動大家積極性，積極探索解決問題的新途徑、新方法，只有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力，讓每個人在團隊作計劃時大聲說出的自己的想法，在作檢查時大膽提出自己的意見和建議，當然在執(zhí)行時要嚴格按既定計劃來實施。

通暢、透明、多向、經(jīng)常性的信息交流體現(xiàn)了一個團隊團結(jié)一致、信息共享的良好團隊精神，有效的信息交流與溝通往往也決定著團隊工作或任務的成敗。雖然在活動中，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌，有人認為影響團隊的效率，但是我認為這正是大家強烈的責任心和團結(jié)心的表現(xiàn)，這也是大家之間相互溝通的一種方式。作為團隊的領(lǐng)導就是要在這種情況下聽取各方面的聲音，收集來自各方的信息，進行快速的歸納、整理，形成科學合理的判斷。一方面為制訂計劃提供全面而有用的參考；另一方面，通過這種溝通，可以創(chuàng)建和諧、團結(jié)、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊。當然溝通必須是有效溝通，比如“孤島”活動中的“正常人”、“啞人”、“盲人”，他們之間在信息交流方面存在一定的障礙，所以溝通就有難度，必須是有效的溝通，否則達不到溝通效能，也不能形成團隊合力。

在任何一個任務中，溝通是大家凝聚的紐帶。提高工作中相互溝通的準確性和有效性，也是創(chuàng)建一個和諧、團結(jié)的團隊，形成團隊戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵所在。

團隊精神就是將人的智慧、力量、經(jīng)驗等資源進行合理調(diào)動，使之產(chǎn)生最大規(guī)模效益，用經(jīng)濟學的公式表述即為：1+12模式。這種模式可以讓團隊成員之間產(chǎn)生信任和信心，當然只有每個成員奉獻出自己的智慧、力量與經(jīng)驗時，才會形成團隊的合力，正是這種奉獻精神促成團隊向心力和凝聚力的產(chǎn)生。在訓練場上，烈日當頭，隊友們早已是汗流浹背，但大伙并沒有因此而畏懼、氣餒，充分發(fā)揚了不怕苦、不怕累、全力以赴的頑強拼搏精神。每個項目的完成，更讓我們每個人充分感受到了團結(jié)的力量。團結(jié)合作、坦誠分享，讓大伙的距離越來越近，彼此之間多了一份了解、一份親切、一份親情。

通過拓展訓練，讓我們更進一步地認識自身潛能，增強自信心；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關(guān)系，學會關(guān)心，更為融洽地與群體合作。

團隊感想總結(jié)篇四

20xx年是市十二中團隊快速發(fā)展的一年，一年來，我校共青團、少先隊工作在上級團組織和學校黨支部的堅強領(lǐng)導和關(guān)懷重視下，堅持科學發(fā)展，實事就是，解放思想，帶領(lǐng)全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校中心工作開展各項工作，在團隊的自身建設、服務青年、服務大局、對內(nèi)對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的進步。

正因如此，我校團委在成立至今不到兩年的時間內(nèi)，實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，于20xx年上半年光榮成為xx省第九批“全省五四紅旗團委創(chuàng)建單位”?，F(xiàn)將《以創(chuàng)建為契機，堅持科學發(fā)展，打造一流初級中學團隊工作精品》年度團隊工作，總結(jié)如下：

1、黨建帶團建：自成立以來，在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導下，我校團隊建設工作發(fā)展迅速，校黨支部一直將團隊建設納入黨建總體規(guī)劃當中，每年專項研究團隊工作至少兩次，每周行政會上都會對團隊工作進行討論，并幫助解決實際問題。

2、班子建設：本年度部分委員因工作原因調(diào)離崗位，我校團委積極醞釀補充新鮮血液，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，現(xiàn)有專職書記一名，兼職團干六名，且班子凝聚力、戰(zhàn)斗力很強，具有極高的奉獻精神。每月召開一次工作例會，研討新形勢下團隊工作新任務。

3、陣地建設：我們有書記辦公室、學生會辦公室各一個，共青團活動室、廣播站各一個，還有團隊專門負責的讀報欄、宣傳欄，可謂活動陣地充足。配有專門的團員檔案柜，各種文件資料規(guī)范并歸檔，且逐步實現(xiàn)無紙化辦公。在學校內(nèi)網(wǎng)管理論壇上，校團委下設八個模塊，分別是：組織建設、計劃總結(jié)、發(fā)展工作、團籍管理、網(wǎng)上團校、德育陣地、團情速遞、文件通知。各班級支部每周至少查看一次此論壇。學生會工作開展行之有效，真正做到發(fā)揮橋梁作用，現(xiàn)學生會已換屆至第二屆，部門有主席團、學習部、生活部、文娛部、體育部、宣傳部，學生干部26名，市電視臺《菁菁校園》熱點節(jié)目對學生會工作進行了全面的報道。

4、計劃總結(jié)：我校團委年初工作有計劃，年終工作有總結(jié)，并根據(jù)學校團工作的特點，按學期制訂工作要點，及時上報團區(qū)委、教體局團工委。每周都有詳細的周工作安排，學生會有半月工作簡報。各班級支部都有團隊工作手冊，內(nèi)容翔實、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結(jié)、周工作要點、活動記錄、團籍登記等等，應有盡有。

5、團員發(fā)展：團員發(fā)展工作是團工作的生命線，我校團委一直常抓不懈，并積極開展團員意識教育活動，在青年教師中積極做好“推優(yōu)入黨”工作。針對我校學生基數(shù)較大，管理陣地以級部為主，故在發(fā)展工作時，巧妙運用級部、班級推薦表制，在推薦入團學生時進行嚴格把關(guān)。每年按學期舉行兩次新團員宣誓儀式。每位團員能按要求積極地繳納團費。

1、招商引資工作：我校團委積極參加十二屆三次全委(擴大)會議，返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策，通過行政會匯報、教師會宣傳的方式，多次強調(diào)招商引資工作的重要性。但由于實際原因，在有所作為上未能實現(xiàn)突破。

2、青少年思想政治教育：自成立初，我校團的工作一直以加強未成年人思想道德建設為基本出發(fā)點，本著這樣的原則，開展了豐富多彩的教育活動。重點介紹具有特色的幾類活動：

2)支部自主開展的豐富多彩的團員活動：我校團委積極鼓勵各支部自主開展豐富多彩的團員活動，并將此項內(nèi)容作為考核團支部學期工作的重要依據(jù)之一。他們積極參加社區(qū)服務，在班主任的帶領(lǐng)下赴敬老院為老人們志愿服務，在校園內(nèi)隨機采訪同學進行學校文明習慣養(yǎng)成的調(diào)研，組織男女生進行投籃比賽等等。

3)其它常規(guī)活動：“青年月”和“解放思想我先行、迎難跨越當先鋒”支部大討論，這兩項活動繼xx獲得團區(qū)委表彰后再次榮獲優(yōu)秀組織獎的殊榮，我校團委在組織上也取得了一點的經(jīng)驗;清明節(jié)掃墓活動是我校常規(guī)活動之一，也是愛國主義教育的重要陣地，每年的四月都會安排七年級部全體師生參加此類活動，市電視臺全程報道了這次活動;配合政教處開展民族精神月活動、文明禮儀月活動，以加強學生愛國主義思想教育和文明禮儀教育;國旗班換屆選手選拔及訓練;團員按要求佩戴團徽等。

3、法制宣傳教育：我校團委積極配合政教處、教務處開展法制宣傳教育活動，通過周末大講堂、參觀xx勞教所、廣播站的平臺，開展交通安全、校園犯罪、心理健康等一系列法制教育活動，在預防青少年違法犯罪上卓有成效。

4、校園周邊環(huán)境治理：我校團委積極配合政教處、總務處做好開學初、期中、期末的安全、衛(wèi)生排查工作，并聯(lián)系市電視臺xxxx欄目報道校門口流動攤點及交通狀況，每學期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動，每周學生會的常規(guī)監(jiān)督管理中都會涉及環(huán)境治理等方面的工作。

5、深化青年文明號創(chuàng)建活動：我校團委雖成立時間不長，但在創(chuàng)建青年文明號活動中，目前處于積極籌備之中，已聯(lián)合教務處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動，得到了全體師生的支持。

6、青年志愿者活動：我校團委一直將“青年志愿者活動”當作常態(tài)化活動來做，每天我們走進校園，都會遇到帶著紅袖章的志愿者活躍在校園的每個角落，他們主要活動集中于日常食堂排隊服務監(jiān)督、日常校園文明禮儀監(jiān)督、運動會志愿服務、參加上級組織的志愿者活動、組織志愿者清掃校園死角等。他們在學生會生活部的管理和監(jiān)督下，工作開展得卓有成效。

7、“全團帶隊”工作：我校團委積極履行“全團帶隊”的工作職責，少先隊活動開展正常，制訂《少先隊工作手冊》制度，定期召開少先隊會議。我校少先隊隊刊征訂情況甚好，上級下達的任務是100份，我校經(jīng)過積極宣傳和各班大力支持，最終征訂數(shù)為255份，贏得團區(qū)委的一致好評。我校少先大隊輔導員方xx老師受聘為少先隊宣州區(qū)工作委員會委員。

8、暑期社會實踐活動：7月5日，參加全區(qū)暑期社會實踐活動啟動儀式之后，我校團委克服學生已放假的實際困難，利用電話、短信通知等方式，告知學生參加社會實踐活動。

9、開展助學、助醫(yī)等活動為青少年排憂解難：我校團委積極配合教務處組織開展周末大講堂活動，在拓寬學生知識面和豐富校園生活上起到很大的作用;校園之聲廣播站的“日語、英語課堂”節(jié)目也受到同學們的極大歡迎。在預防甲型h1n1流感工作中，我校團委發(fā)揮宣傳堡壘作用，舉行2次主題升旗儀式、廣播宣傳流感知識、配合政教處組織制作預防流感主題手抄報等。

1、積極發(fā)動青年志愿者參加元月19日“送溫暖、獻愛心”青年志愿者行動。

2、在“生態(tài)宣州”青少年活動月中，對照要求，積極開展以“保護環(huán)境，美化家園”為主題的各類環(huán)保實踐活動。

3、按照上級部署，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，此項活動也受到團區(qū)委表彰。

4、積極參加5月4日在工人影都舉辦的“五四”運動xx周年紀念大會。

5、在團區(qū)委舉辦的《愛在宣州—“精享?！北讼嘤H大會》活動中，積極推薦人員報名參加活動，協(xié)助團區(qū)委工作人員做好會務工作。團委書記方xx及部分委員帶頭參加活動，并協(xié)助熊xx部長做好猜燈謎等活動籌備工作。

6、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團xx區(qū)十二屆二次全委(擴大)會議和十二屆三次全委(擴大)會議。

7、積極發(fā)動青少年志愿者參加9月27日團區(qū)委舉行的“迎國慶、講文明、樹新風”青少年志愿者集中行動。返校后，組織志愿者聯(lián)合校黨支部開展校內(nèi)清掃活動，學生活動情緒高漲，教育意義深遠。

1、積極向《宣州青年》報送信息：我校團委克服宣傳委員因產(chǎn)假休假在家的困難，堅持“有活動，必宣傳，快上報”的原則，并在原丁xx部長、現(xiàn)歐xx部長的指導與督促下工作開展良好，我校定期、及時地將開展的團隊工作消息向團區(qū)委報送，部分稿件被采用在宣城青年網(wǎng)、團區(qū)委網(wǎng)站上。

2、在區(qū)級以上刊物發(fā)表宣傳團的工作的文章：我校團委書記方xx作為全區(qū)教育系統(tǒng)特約宣傳員，每月至少向區(qū)教體局網(wǎng)站、《宣州專刊》報送團工作消息數(shù)篇，且積極聯(lián)系市電視臺對我校團工作進行采訪報道，我校團隊工作曾多次在《菁菁校園》熱點、校園故事節(jié)目中播出。

3、積極做好各類優(yōu)秀集體和個人的推報宣傳工作：每學期開學，我校團委利用宣傳欄以團員風采錄的形式展示團員青年的風采，利用廣播站進行大力宣傳，尤其是教師節(jié)期間對優(yōu)秀教師進行了重點的報道。在積極做好“十杰百優(yōu)”宣傳工作中，我們通過網(wǎng)絡、廣播對十大杰出青年候選人陳xx校長進行了大量細致的報道。組織“校園之聲”廣播站進行換屆，播音節(jié)目進行進一步的改進，現(xiàn)有的特色節(jié)目有：“溫馨提示”、“多國語言課堂”、“音樂快車”、“校園七彩樹”、“nba戰(zhàn)報”等。如今的校園里，“校園之聲”廣播節(jié)目已成為師生校園生活必不可少的元素，在宣傳國家政策、傳達學校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。

目前，我校團委正處在積極創(chuàng)建“省五四紅旗團委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團委創(chuàng)建單位”負責人培訓會議時，充分認識到自身。

團隊感想總結(jié)篇五

當我們回顧過去一年的工作，我們不得不承認，這一年對我們團隊來說充滿了挑戰(zhàn)和機遇。在這個過程中，我們?nèi)〉昧孙@著的成果，也遇到了一些困難。在這里，我們將回顧一下我們的年度工作，探討面臨的挑戰(zhàn)，以及我們未來的計劃。

在過去的一年里，我們的團隊在多個領(lǐng)域取得了顯著的成就。我們成功地完成了多個項目，并得到了客戶的高度評價。在團隊合作方面，我們的團隊成員表現(xiàn)出色，互相協(xié)作，成功地完成了各項任務。此外，我們還積極參加各種培訓和會議，以提升我們的專業(yè)知識和技能。

盡管我們?nèi)〉昧孙@著的成果，但我們也遇到了一些困難。在項目執(zhí)行過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些預見到的挑戰(zhàn)。例如，項目延期、預算超支等問題。這些問題都影響了我們的項目執(zhí)行，但我們通過改進工作流程和加強團隊協(xié)作，成功地解決了這些問題。

為了改善我們的工作效率，我們提出了一些改進措施。首先，我們將優(yōu)化我們的工作流程，以提高工作效率。其次，我們將加強團隊協(xié)作，通過定期的溝通和分享，提高團隊的整體效率。此外，我們還將參加更多的培訓和會議，以提升我們的專業(yè)知識和技能。

在未來的一年里，我們的團隊將繼續(xù)致力于提升我們的專業(yè)技能和服務質(zhì)量。我們將努力實現(xiàn)更多的項目，并加強團隊協(xié)作，以實現(xiàn)我們的共同目標。同時，我們也將積極參加各種培訓和會議，以提升我們的專業(yè)知識和技能。

總的來說，盡管我們面臨著一些挑戰(zhàn)，但我們的團隊在過去一年里取得了顯著的成果。通過改進我們的工作流程和加強團隊協(xié)作，我們相信我們將能夠更好地應對未來的挑戰(zhàn)，并取得更大的成功。感謝大家的支持和理解。

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團隊感想總結(jié)篇六

開展團隊活動，能夠進一步認識、提高自己，同時更感受到團隊的作用。下面是本站小編整理團隊

活動總結(jié)

我校團支部、少先隊大隊部在上級團委和學校黨支部領(lǐng)導下，本學期團隊繼續(xù)按照教育局團委工作要求，結(jié)合本校實際情況，積極開展各種生動活潑的活動，以各種主題活動為載體，豐富團隊組織的文化生活。切實加強青少年思想道德建設，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，有效地促進全體團員、隊員的健康成長，切實落實團省委關(guān)于特殊少年兒童群體快樂成長工作。

一、加強團隊的組織建設，為少先隊工作提高有力的組織保障。

我校團隊工作在學校黨支部的領(lǐng)導下，結(jié)合學校團員教師少的特點，發(fā)揮老團員的先鋒模范作用，加強少先隊組織建設，從而加強我校團隊工作的作用。

加強隊組織建設。對一年級新生采取“爭紅星，早入隊”活動，做好隊前的隊知識教育工作，組織好新隊員的入隊宣誓活動。首批新隊員無比興奮，看著自己胸前佩帶的紅領(lǐng)巾，心里是無比的激動和自豪。

本學期我校大隊部重點開展了少先隊干部競選活動，重新選拔了部分優(yōu)秀少先隊員干部，讓有能力、熱愛少先隊組織工作的少先隊員充實到這個集體里，增強少先隊組織的活力和戰(zhàn)斗力。通過演講活動、綜合能力拓展活動、自評等形式，浮現(xiàn)出了一批的新的優(yōu)秀少先隊干部。通過這次競選活動為大隊部增添了新鮮血液。調(diào)動了隊干部的積極性，鍛煉了少先隊干部的能力，拓展了少先隊的活動空間。

在新一屆大隊委產(chǎn)生后，將所有大隊委員的工作職責細分，明確工作任務。成立了升旗班和禮儀班，總設大隊長和副大隊長各一名，為大隊部負總責，兩個班設立各自負責人，管理、組織好相關(guān)人員的工作情況，每名大隊委員根據(jù)自己所在的班負責好自己的工作，明確工作職責，保證工作時間，這樣就建立起了一支高效、團結(jié)、組織有序的工作團隊。

加強對大隊干部的培訓和管理，繼續(xù)做好學校各中隊組織建設的指導，做好各中隊輔導員的培訓，培養(yǎng)優(yōu)秀中隊干部。

二、以團隊主題活動為教育載體，開展好豐富多彩的少先隊活動。

我校團隊工作繼續(xù)按照教育局團委的工作部署，結(jié)合特殊兒童快樂成長計劃，特別是結(jié)合本學期開展慶建國六十周年、慶建隊六十周年活動，以重大節(jié)日、紀念活動為契機，根據(jù)學生的實際情況開展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的團隊活動。

(一)團隊活動

(1)結(jié)合建國、建隊六十周年，開展好學校的主題教育活動。

結(jié)合慶祝建國六十周年，組織好學生收看《

開學第一課

利用晨會時間開展好“祖國六十年”成就講座，出了一期慶建國六十周年板報，結(jié)合教育局團委開展的慶建國六十周年手抄本比賽活動，在學校開展了一次以慶建國六十周年為主題的手抄本展覽，并評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)

手抄報

積極參加全市開展的為農(nóng)村學生捐助愛國主義教育圖書活動，我校少先隊員積極參與，全校共捐款230元。同時我校的農(nóng)村學生也得到了區(qū)衛(wèi)生局捐贈的愛國主義教育圖書。

學校關(guān)工委與莫地社區(qū)關(guān)工委為慶祝建國六十周年，在9月29日聯(lián)合開展了“五遠離”簽字活動。在活動中，我校高校長為全校少先隊員介紹了什么是“五遠離”其重要性，莫地社區(qū)關(guān)工委副主任孟爺爺為孩子們提出了殷切的希望。參加這次會議的還有新屯街道其他社區(qū)的關(guān)工委副主任。

年近九十高齡的市教育局關(guān)工委講師團于波爺爺特來我校給六年級進行了一次祖國六十年的講座?？粗装l(fā)蒼蒼的于爺爺又來給學生講座，我校領(lǐng)導老師深受感動，聽講學生深受鼓舞。

(2)結(jié)合建隊六十周年，開展熱愛少先隊主題教育。利用晨會隊知識講座，晨檢隊禮儀檢查，宣傳版重溫隊史，加強隊情教育。

(3)繼續(xù)開展對入團積極分子、少先隊員團知識教育。加強小齡入團積極分子的培養(yǎng)，上好團課，開展好小齡入團積極分子的選拔、培訓、考核等工作。

(4)繼續(xù)開展好“文明乘車”評比爭先活動。

加強學生乘車安全的教育，開展學生乘車安全教育、文明乘車的系列活動，并在學期末評選出了文明小乘客、文明乘車標兵、乘車優(yōu)秀小干部。本學期加強對學生上下車途中站排的管理，使乘車學生在學校、校車的途中過程保證有序，保證期間的安全。特別是這一年來，校車改為區(qū)政府通勤車，保證了學生人人有座，乘車紀律明顯改善，文明乘車狀況良好。

特別是結(jié)合本學期學校校車新出現(xiàn)的問題，幾名乘車的大隊干部共同向乘車學生發(fā)乘車文明

倡議書

(5)為對學生愛國主義教育，同時活躍校園文化生活，豐富校園活動，提高學生身體素質(zhì)，磨練學生堅強的意志，大隊部為紀念“一·二九”運動七十四周年，繼續(xù)開展了紀念“一·二九”運動長跑活動。同學們在活動中不但達到了強身健體的目的，更是團隊意識教育的好時機。全校少先隊員積極踴躍參加，活動場面歡騰、激烈。

(6)開展好“文明使者”評選活動

結(jié)合撫順市城建省級文明城市活動，我校開展了“文明使者”評選活動，利用晨會時間進行文明禮儀知識講座，每班評出文明小博士1名、文明小碩士2名、文明小學士3名。

(二)做好學校工作的宣傳活動。

做好學校工作的宣傳工作，及時將學校的工作、活動信息上報給區(qū)教育局工作部、團委，同時交至市教育局宣傳處、撫順教育網(wǎng)等單位。學校宣傳報道在撫順教育網(wǎng)上發(fā)稿多次通過宣傳報道，學校工作在社會產(chǎn)生了良好的影響。

(三)加強學校快樂成長工作站工作，真正實現(xiàn)其為特殊兒童服務的任務。

學?！翱鞓烦砷L工作站”在成立幾年來，依托學校隊部、心理咨詢室等部門為特殊兒童群體服務。首先我?？鞓烦砷L工作站工作開展好工作站各類相關(guān)活動，做好新學年特殊兒童情況的重新統(tǒng)計，并做好工作站的管理、物品使用，使工作站真正成為特殊兒童的樂園，為特殊兒童服好務。

及時做好工作站的計劃工作，將原來按照年度完成計劃改為按照學校工作的學年度完成計劃，以利于學校特殊兒童工作的更有效的完成，做好與其他工作的銜接。

(四)做好扶貧幫困工作。

開展好對特殊兒童群體的幫扶工作，挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。本學期市民盟又來我校為貧困兒童救助1000元;學期初學校愛心基金開展了“節(jié)約一元零用錢，資助身邊困難兒童”活動，讓同學們用自己的零花錢去幫助身邊的孩子，全校學生共捐助219元，并利用愛心基金及民盟捐款在“十一三”活動中對我校的特殊兒童進行了資助活動，從而切實開展好扶貧幫困工作。本次資助活動共資助困難學生20人。

(五)加強少先隊常規(guī)管理工作。

(1)完善紅領(lǐng)巾禮儀崗，成立禮儀班，每天大隊干部在校門前值勤，做到定崗、定人、定時。要求行標準化的隊禮，為全校的少先隊員做好榜樣。

(2)強化化升旗儀式對學生的愛國主義教育。繼續(xù)利用班級輪流升旗的形式讓大多數(shù)隊員受到教育和鍛煉。

高二年級的第一次班級團體輔導活動于上周三下午活動課時間在體育館準時拉開了帷幕。這次進行活動的班級是1班和2班，對這樣的活動同學們充滿了好奇與期待，同時又有些放不開，這在接下來的活動中有所體現(xiàn)。

我們的第一個熱身活動“桃花朵朵開”，同學們在轉(zhuǎn)動的過程中羞于開口，大聲喊出來，但在抱團組合時都很踴躍、興奮，同學們的熱情卻因為男女生性別差異而各自為陣，在分享時當問及男生“為什么落單，還這么多人?”時，男生竟然回答“我們男生很少，你給的數(shù)字我們不夠分。”從他的回答中看似有理實則也暴露出他們的問題“沒有集體的意識，和女生們劃開了界限，沒有意識到男生女生在一起是個團隊。”遇到這樣的情境，我很想通過活動的啟發(fā)讓學生們意識到這一點，但由于時間的限制無法深入下去，又要進行下一個活動，希望在以后的活動中能夠逐漸完善這方面。

第二個活動“松鼠大樹”，雖然很有意思，同學們由于太聰明了而形成了兩兩小組合作，發(fā)出指令后，都在各自的小范圍內(nèi)活動，嘗試錯開他們的封閉性，他們極力反對不愿挪動，使活動無法向深處、高潮處發(fā)展，而一直不溫不火，使活動本身失去應有的意義，如何避免這樣的情況再度發(fā)生，是我們需要改進的地方。

第三個活動“蜈蚣翻身”，可以說這個是今天同學們進行的最成功的活動，全體同學分成四組，男生一組，女生三組，分組pk，組與組的競賽調(diào)動了同學的積極性，是每一個人都參與進來，又使同學們形成一股合力，意識到集體的勝利需要每一個人的付出與努力，一個都不能少。在整體的競爭中不但沒有影響班級的和氣，反而加深了之間的聯(lián)系，當別的小組在進行闖關(guān)中，其他組員以掌聲、吶喊為其助威加油。

總結(jié)不足，爭取在下次的活動中做的更好!

周一下午開始了廣州市公司的培訓。培訓的主要內(nèi)容有:廣州分公司的歷程和前景介紹，人力資源管理制度介紹，企業(yè)文化，廉政建設要求還有拓展訓練。其中令我印象最深的就是為期1天半的拓展訓練了。

拓展訓練開始先是組建團隊，這讓我深刻體會到了團隊文化建設的重要性!團隊的名稱，logo，隊歌，

口號

這些項目中令我感觸最深，收獲最大的就是“畢業(yè)墻”了。當我們126人剛站在高4.8米的墻前面時，我們根本無法想象能爬上它。足足有3個我那么高，怎么可能爬的上去!這時教練教了我們攀爬的方法:首先由兩個人先搭建人梯將一名隊員送上畢業(yè)墻，接下來由其他隊員繼續(xù)搭建人梯，將其余隊員通過“下頂”、“上拉”的形式，依次送上畢業(yè)墻。雖然了解了攀爬的方法，但我們依然對成功缺乏自信。當教練問我們多久能完成時，我們大都說2個小時，2個半小時。

翻越畢業(yè)墻開始了!一個個身材高大的隊員面朝墻壁，站定雙腳，探出堅強的肩膀;一個個隊員將膝蓋頂在了一起。第一個我們組的趙陽在人梯隊員的雙手托舉下爬上了畢業(yè)墻，隨即，一個又一個的隊員一一踩在人梯隊員的身上由上面的隊員拉引下翻越了畢業(yè)墻。當人梯的隊員們的衣服早已濕透，上面拉引的隊員汗如水下，在下面作保護的大群隊員都高舉雙手，仰望著畢業(yè)墻的上方，很多人都被感動了，眼里含著淚水。最后，我們終于成功了，竟然只花了30分鐘!這是多么短的時間啊!可以說這是我們事先都沒想到的!不知何故，此時的畢業(yè)墻顯得那么可愛，那么溫順，那么平靜;每個人的臉上顯得那么堅強，那么自信，那么幸福!

單就畢業(yè)墻這個項目，我感觸頗多:1、團隊凝聚力建立于目標上的共識。目標上所達成的共識時團隊凝聚力的基礎。這是因為有著共同的目標，所以從根本上激發(fā)了每位隊員的主觀能動性，增強了團隊的凝聚力。2、團隊凝聚力蘊藏著對團隊的尊重。在整個團隊登頂?shù)倪M程中，團隊中每個人都客觀存在著與其他隊友不同的想法、不同的個性、甚至不同的性別。但是為了整個項目的成功，大家必需擰成一股繩、尊重團隊的最后意見、服從團隊的整體安排。當面臨三米的高墻時所有人都有恐懼感，也許沒有隊員從心底一開始就甘做人梯。但為什么大家都按部就班的做了呢?因為大家都很了解，要想完成項目必需舍棄個人利益、必需服從團隊的安排、必需執(zhí)行團隊的決定。而這“舍棄”、“服從”、“執(zhí)行”都蘊藏著對團隊的尊重。3、團隊凝聚力體現(xiàn)在成員間的協(xié)作。不難看出，整個項目的每一個環(huán)節(jié)就如一個個單列的珍珠，是相互間的協(xié)作把每一個環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起，最后形成一個完美的“珍珠項鏈”。而大家的協(xié)作是以相互間的信任為前提。就是人與人之間的這種相信，使得最下面的隊員甘做人梯;中間的隊員敢于伸出救助之手;上面的隊員勇于伸出援助之手。

雖是短短的一天半，我不僅進一步認識、提高自己，同時更感受到團隊的作用。團隊，不是“團伙”，一個優(yōu)秀的團隊具備的是團結(jié)、信任與協(xié)作并有很好的團隊文化。相信我們公司的每位成員在這次拓展中都受益非淺，把自己的體會、感受轉(zhuǎn)化為實際行動，在我們廣州電信這個大平臺上發(fā)揮我們團隊協(xié)作精神，早日實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標，那就是真正的成功。

本學期在隊長徐春雨的組織下，我們新疆小學數(shù)學團隊開展了扎實有效的團隊活動。的數(shù)學團隊活動?；顒又校覀儗W習了《數(shù)學學科教育教學指導叢書》。結(jié)合我校校本研修的主題，針對“四目標六環(huán)節(jié)“的教學模式各個環(huán)節(jié)的問題設計展開了理論學習，還學習了《崗位練兵手冊》中必修模塊《設計課堂練習與布置作業(yè)能力專題》與選修專題《校本研修能力中”讀一讀“板塊。根據(jù)理論學習與我們數(shù)學團隊的實際情況確立了我們數(shù)學團隊的研修主題“如何在數(shù)學學科不同學段相同知識板塊中設計有效問題”。我們對小學數(shù)學各年級中相同的知識進行了集體備課，并分組分問題討論，然后集體交流。促進了教師間的相互學習，取長補短，推陳出新，這樣既有利于學生的學習，也有利于我們教師自身素養(yǎng)的提高。下面我就談一下自己的收獲。

一、教師要挖掘教材，領(lǐng)會教材的編寫意圖，要把握好教與學的尺寸。

數(shù)學課堂是一個動態(tài)生成的過程，課堂上會出現(xiàn)很多不確定的因素，需要教師發(fā)揮數(shù)學智慧，靈活應變，這就要求教師在使用教材時，要認真分析教材，對教材進行再創(chuàng)造，有意識的從教學目標的確定，教學過程的預設，教學效果的落實等方面來體現(xiàn)數(shù)學思想方法，實現(xiàn)的教材的再思考，再創(chuàng)造。

二、創(chuàng)設生動的學習情境，讓學生在興趣盎然中學習。

數(shù)學教學是一門藝術(shù)，它應藝術(shù)的展現(xiàn)在學生的面前，創(chuàng)設情景的方式，是多種多樣的，教師要根據(jù)教材的特點，靈活運用。只有教師喚起學生的學習興趣，學生才能如饑似渴的學習豐富廣博的知識。正如孔子所說;“知之者不如好知者好知者不如樂之著。”每位教師都應是一名出色的演員，以豐富有趣的語言，真誠的情感進入每個角色，使學生樂學上進。

三、教師的發(fā)問應該注重技巧。

數(shù)學的語言要求簡潔明了，發(fā)問要注重啟發(fā)式，與語文教師豐富的詞匯，華麗的句子不同。數(shù)學老師說的都是一些“你是怎么想的?”“你有什么發(fā)現(xiàn)?”“誰愿意把自己的算法與大家分享一下?！钡鹊?。讓人感覺很親切，學生也樂意回答，從而激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動學生的學習積極性。

四、讓位還權(quán)，讓學生真正成為學習的主人

我認為團隊這種教研形式還是比較好的，它使教師們在交流互動中從而轉(zhuǎn)變教學觀念，改進了教學行為，提高了教學效率，提升了教學質(zhì)量。本學期團隊活動對我來說，收獲還是很大的。

團隊感想總結(jié)篇七

做好辦公室工作，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。應用電子技術(shù)團隊全體教師認真學習我黨各項方針政策，提高政治素質(zhì)；及時了解、掌握科技發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗；積極參加相關(guān)部門組織的形式多樣的學習培訓活動，團隊教師的政治理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作能力不斷提高。樹立高度的服務意識，服務態(tài)度和藹、熱情、耐心、細致，為學院發(fā)展提供了堅實的后備力量。團隊成員工作中能夠注意態(tài)度和方法，從工作的大局出發(fā)，互相支持，同志們的關(guān)系非常和諧。

1、保質(zhì)保量完成教學工作。作為教師，教學工作是我們工作的核心，團隊教師能夠以大局為重，認真選課，積極備課，精心上課，無任何教學事故，保質(zhì)保量完成了教學工作。

2、積極參與科研、教改、課改各項工作。我團隊四位專業(yè)教師均能積極參與各項科研工作，其中包括國家級，省級，院級各項課題的立項和研究工作；能夠積極進行教學改革和考試改革，在提高教學質(zhì)量和教學效率方面效果顯著；在課改方面，我團隊全員參與，認真撰寫課改方案，將新思想、新方法貫穿整個教學之中，是學生受益，教師提高。

3、積極參與學院創(chuàng)建工作和評估工作。團隊教師在學院骨干院校創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出。均能主動參與創(chuàng)建工作，在工作中任勞任怨，先大家后小家，工作表現(xiàn)得到了學院認可。我院評估工作正在如火如荼的進行，我團隊教師能夠主動配合學院工作，按時上交各項材料，為學院圓滿完成評估工作貢獻力量。

4、配合學院招生和就業(yè)工作。本學期我團隊教師積極參與了分院學生的招生和就業(yè)工作。在就業(yè)環(huán)節(jié)中，我們主動聯(lián)系相關(guān)企業(yè)單位，與之簽署頂崗實習協(xié)議和就業(yè)訂單協(xié)議，為學生百分百實習大下了良好基礎。在六月初的招生工作中，團隊全體動員，以各種途徑加強宣傳，為我分院和學院的招生工作提供保障。

團隊全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證全局整體工作不出現(xiàn)紕漏。督促、協(xié)調(diào)學院的部署在團隊的落實情況；傳達領(lǐng)導指示，反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下政令暢通。勵志耕耘銳意進取。經(jīng)過不懈努力，雖然本團隊圓滿完成了本職工作，但還有更多的挑戰(zhàn)等待著我們，應用電子技術(shù)團隊將繼續(xù)發(fā)揚勤奮學習，團結(jié)協(xié)作的精神，為學院發(fā)展貢獻力量。

團隊感想總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼時間很快，三年半的時間就這么過去了，對于87年的我來講，這是個非常黃金的季節(jié)，也是人生很重要的基礎階段，從一進來的普通業(yè)務，到后面帶領(lǐng)了十個人的團隊去戰(zhàn)斗，不知道這個對于同齡人來講，我到底是不是有所成就，不是為了對比，是為了看看自己和比人的差距，不過我依舊對銷售這條路激-情不斷，對未來的發(fā)展依舊很向往，向往著那么商海的奮斗和努力，我想這個就是我的命，停不下來的命，都必須在這條路道上繼續(xù)的披荊斬棘。一路走來，似乎應該讓自己做一些沉淀和總價，走過了三年半，來總結(jié)一些關(guān)于銷售的和銷售團隊的事情。

對于一個銷售團隊來講，有太多的東西需要我們?nèi)ネ诰蚝团?，一個團隊的開始，首先必須注入一定靈魂性的東西，或者說是一個團隊的性格，一個團隊的性格決定性作用是來自己這個團隊帶頭人的性格，無論是好的壞的都會被一定層次的傳遞。如何建立一個團隊的靈魂呢？首先、必須有一個明確的目標，平時做銷售我們經(jīng)常會講到目標、目標，今天講的這個目標和你銷售目標可能會有一定的差距，團隊的目標是指一個年來或者一個季度來，我們的團隊要達到什么樣的水準，我們團隊里面要產(chǎn)生多少個主管，誕生多少個精英，人數(shù)要增加幾個人等大方向的目標，這個目標確定下來后，必須和組員進行溝通，就算你現(xiàn)在只有兩個人，你也必須把你帶團隊的雄心壯志表現(xiàn)給他們，這樣才能讓大家覺得跟著你還有很長的路可以走。

對于選擇人員的問題上，我感觸特別深刻，一定要注重兄弟們的真是想法，要了解他們內(nèi)心的真是世界，我曾經(jīng)在某個晚上進行一個促銷啟動，也就意味著第二天要打節(jié)點了，大家都是氣勢高昂要好好打一張，可是第二天卻發(fā)現(xiàn)有個主管和組員竟然一起沒來，這樣很相應士氣的，所以在團隊形成之初，一定要注重框架的選擇，這個非常重要的，后面團隊的框架出來，你自己就會輕松很多了，有些兄弟就會問，那選人是什么標準。我據(jù)覺得，首先你必須看的爽，無論是從外貌、內(nèi)才等你都必須要看的舒服起來，其次、了解一下之前的離職是不是因為自己的一些主觀原因，比如那個產(chǎn)品不好賣、那個老板不好等這種主觀的原因，如果是，建議就好了，這種人很會找借口的。第三、大概了解一些應試人員的學習態(tài)度，有些人做了一點業(yè)務，覺得自己很牛了，想這種人也是很難融入團隊的。所以要記得，凡事都有兩面性，空降兵也許短時間能幫你撐起團隊，不過長久來看沒有融入的話，絕對不是一件好事。

第三就是自己的業(yè)務能力，曾經(jīng)有某個機構(gòu)做過調(diào)查，一個團隊的人員能留下來，最直接的影響原因是這個團隊主管的個人能力起著決定性的作用，之前經(jīng)常有一些同行抱怨自己說做了這么久了，公司還是不給人，不讓他晉升主管。這個要分兩種情況，一種是公司確實覺得你不行，不給你人了，另外一個種是公司還在考驗你或者你需要在純業(yè)務的板塊做的更加的穩(wěn)健和扎實一些。從這一點看來，不要太著急的去晉升，而應該在業(yè)務的部分狠狠的下功夫的。記住、該來的一定會來的。同時、我覺得無論是作為一個普通的銷售人員還是銷售管理，都應該要深刻的記住“學習”兩個字，而且要敏感的學習，也許你出去逛街看到別人在推銷，我經(jīng)常會湊過去，學習人家是怎么做的，有個大師說得好：人生就是一場大型的講座，如果你不懂得學習和積累，你注定要被淘汰。還有一定就是要總結(jié)，有總結(jié)了，才能是屬于自己的東西，把你所學的用自己的思維在理一遍和你僅僅做個筆記的效果是相差百倍的，有了總結(jié)，后期你才有談資，你才有真正屬于自己的東西。

第四、關(guān)于新人，馬云說過：給你一群笨蛋不是你的錯，但是如果三年后他們還是一群笨蛋，那就是你的問題了。這個時候和一些同行聊天，經(jīng)常會提到人員留不住的問題，我覺得一個人新人給你，不但需要對業(yè)務技能的輔導，更需要你對他職業(yè)生涯進行一定的規(guī)劃，特別是業(yè)務的開始，很難很苦，你要怎么去規(guī)劃他的生涯，或者你所談吐出來的東西能不能讓他覺得你有水準，因為三年后也許他會成為你，他看到未來的自己如果是很沒有水準的話，相信他是不會跟著你的。這個我建議可以適當?shù)目匆恍┮曨l，很多大師對業(yè)務人員未來的規(guī)劃都說的很好，如果你覺得自己不行，就直接讓他們看看那些視頻，這個規(guī)劃需要的是真誠以待，不是去忽悠他們，那是不長久的。

第五、關(guān)于威信的樹立，這一點和你的業(yè)務能力是息息相關(guān)的，除了這一點我還說令我另外的東西就是信任感，團隊之前的信任感是非常重要的，有了這種信任感會讓團隊進入一種“家人”的奮斗環(huán)境，各方面的潛能和要性都會被激發(fā)出來。那怎么建立信任感，有很多這種書籍和培訓也許都會講到這個，不過我有一種方法，其實就是那句古訓：己所不欲勿施于人，要想別人信任你，你就必須先信任別人。一點一滴的積累開始。

最后，是關(guān)于關(guān)于團隊的文化，其實這點和團隊的靈魂很像，但是又有差別，我之前十幾個人的團隊，基本比較好的員工都有屬于自己的封號，比如，團隊經(jīng)費全部由一個人來管理，叫做cfo，比如團隊中有個人close很厲害，我們封他為“殺手”當然一些團隊經(jīng)常做的，必須團隊聚餐，集體活動等這些都是應該的，這一點主要還是圍繞一個原則就是讓大家多多接觸工作外的形象，進一步促進大家的感情和戰(zhàn)斗力。當然，作為團隊的帶頭人，你也必須和其中的某幾個比較有意見的下屬保持好個人關(guān)系，這些都會影響到你后期做什么決策，是否大家會推進，是否回去執(zhí)行都有很大的關(guān)系。

專業(yè)銷售管理流程對企業(yè)的促進

今天競爭日益激烈，作為企業(yè)主誰都明白銷售不暢會給企業(yè)帶來一系列的危機。產(chǎn)品不好銷，除了產(chǎn)品本身的問題以外，銷售團隊也十分重要。在我曾經(jīng)工作過的跨國公司，老版?zhèn)儼唁N售團隊稱為公司的“血液”， 還把管理團隊的銷售經(jīng)理叫做公司的“心臟”。銷售管理是重中之重，自然銷售經(jīng)理也十分重要。但是通過企業(yè)咨詢實踐我發(fā)現(xiàn)一個普遍性的問題，某些公司雖然重視銷售管理，但是許多銷售經(jīng)理缺乏經(jīng)驗，銷售管理并不專業(yè)，因此沒有專業(yè)的管理方法和流程，造成很多問題，影響了產(chǎn)品銷售，對企業(yè)的持續(xù)發(fā)展非常不利。

沒有專業(yè)的管理流程造成的部分問題

由于沒有專業(yè)化的管理流程，可以造成各種各樣的問題，而且有些問題如果不能及時解決，還會隨著發(fā)展，變得越來越難以解決，形成銷售管理的惡性循環(huán)。一些問題在相當多的公司內(nèi)部，很有典型性：

1． 有計劃沒結(jié)果

月初，經(jīng)理讓每個銷售員做銷售計劃，但是到了月底，計劃卻總是不能完成。每個人都會講出自己的理由，情況十分復雜，經(jīng)理也不知道真正的原因在哪里，看到那么多人沒有完成計劃，就籠統(tǒng)地要求大家，吸取教訓，再做新計劃。于是，還是沒有完成。這和沒有相關(guān)的銷售計劃和評估流程有關(guān)。

2． 好經(jīng)驗難于推廣

許多公司有許多精英和骨干，他們有很多成功經(jīng)驗，可是大部分人員往往經(jīng)驗平平，由于成功的經(jīng)驗，難于分享，整體業(yè)績不能普遍提高。人員的發(fā)展受到了限制。這和沒有合理的學習和經(jīng)驗分享流程有關(guān)。

3. crm的應用成為發(fā)展的桎梏

有的公司為了避免由于人員流動造成的業(yè)務流失，花費巨資購買了客戶關(guān)系管理軟件，下死命令要求銷售人員填寫信息。可是一段時間下來，不但沒有任何進展，而且減低了工作效率，搞得怨聲載道。軟件不但沒有幫上忙，而且制約了銷售團隊的發(fā)展，這和沒有配套的重點客戶管理流程有關(guān)。

以上的部分問題是病癥，病因出在銷售管理流程不健全或不專業(yè)上。最終會造成人均效率和生產(chǎn)力降低，業(yè)績下降，危及企業(yè)生存。如果制定和執(zhí)行好符合企業(yè)業(yè)務發(fā)展特點的銷售管理流程，不但可以使沒有經(jīng)驗的銷售經(jīng)理，快速成長，提高管理效率，而且銷售管理的其他主要的管理也都可以得到解決，提高企業(yè)的業(yè)績。

銷售管理流程是什么？

為了把問題搞清楚，我們先談談什么是銷售管理流程？對大多數(shù)銷售經(jīng)理而言，回答這個問題并不簡單，外企的新經(jīng)理也不例外，記得在一次大區(qū)經(jīng)理會上，沒有人能準確回答這個問題。最后，總經(jīng)理不得不說明，“銷售管理流程是幫助銷售經(jīng)理達到團隊銷售目標的一系列管理活動?！睆乃脑捓锩?，我們可以發(fā)現(xiàn)，銷售管理流程不是單一的、獨立的按時間規(guī)定的操作方法，而是為實現(xiàn)團隊目標而設定的.之間有關(guān)聯(lián)的多個流程的合理組合。

銷售管理流程的價值是什么？

既然銷售管理流程服務于銷售管理，那么銷售管理是什么？我們都知道銷售管理和普通的人員管理有相同的內(nèi)容，比如，需要領(lǐng)導力，需要溝通技能，但是銷售管理有它自身很強的特點。一個經(jīng)理手下有10來個銷售員，公司規(guī)定銷售員每天要把時間花在做業(yè)務上，因為公司已經(jīng)付錢讓他們這樣做了。理論上講，作為銷售經(jīng)理必須清楚每個銷售員每天的每時每刻在做什么。然而現(xiàn)實情況十分復雜，銷售員往往都很精明和不好管，有的銷售還要在外出差，管理的復雜性不說也知道了。

對于新的經(jīng)理人來講，由于經(jīng)驗不足，了解每人，每天做什么不是件容易的事，況且還要針對主要銷售事件的開始、進展和成交等階段的銷售行為和實地情況給于指導、監(jiān)督和控制，就更加困難了。因此對團隊所有關(guān)鍵業(yè)務和每人所發(fā)生的主要業(yè)務事件、處理的時間和進展做出動態(tài)管理和決定，沒有合理的詳細記錄是一定不行的。必須有報告系統(tǒng)成為銷售管理的必然。生意越復雜，報告的內(nèi)容也就越復雜。因此銷售管理是銷售行為的過程管理。

奧運冠軍劉翔的訓練過程是很復雜的，教練把別人奪冠的過程錄下來，再分成若干的行為組，然后把每組分解為單個的細節(jié)動作，比如，前腳落地的角度。這樣，復雜的過程就變成簡單的動作，可以逐一練習突破了。專家們稱這個分解和復制成功的過程為“行為分析法”。特點是將難于馬上學習的復雜經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為可復制的簡單步驟。成功的公司也采用了培養(yǎng)奧運冠軍的方法，分解管理動作，形成流程，從而可以讓其他人方便地把成功復制。公司的流程研究專家們，通過行為分析的方法，首先將成功的銷售管理經(jīng)驗分解為主要的幾個領(lǐng)域，在對每個領(lǐng)域又分解為要做的若干簡單事件，并且按時間和內(nèi)容的重要程度排列為序，就形成了可以操作的銷售管理流程。這樣，沒有經(jīng)驗的經(jīng)理按流程反復做，最終成長很快，很快目標就可以達到會八-九不離十了。這和不懂攝影的人用傻瓜相機有點像。那些已經(jīng)固化在傻瓜相機的程序，就是管理流成。甚至公司的規(guī)模大了，有地區(qū)分公司，甚至跨國分公司，因為，大家用的都是基本一樣的流程――成功經(jīng)驗的復制，成功經(jīng)驗的掌握和執(zhí)行，也就不受限制了。當然，業(yè)績就比較容易提升了。

銷售管理流程的主要內(nèi)容

銷售團隊的目標的主要內(nèi)容是實現(xiàn)銷售目標，不管中國、外國同樣重要。一般的成熟的公司銷售目標還可能會有：客戶管理目標和團隊成長目標等。因為，有的時候我們不僅要追求短時間的成功，還要保證持續(xù)的成功和發(fā)展。以下是某個跨國公司的銷售管理流程，共分為三個模塊和十二個部分。（如圖）

主要內(nèi)容是這樣的：

1． 首要任務模塊

由4部分組成：1.預測 2.計劃和評估 3.行動評估 4.區(qū)域評估。主要目的是管理和檢查與銷售目標直接相關(guān)的短期活動。

2． 輔導和檢查任務模塊

主要目的是檢查評估一段周期內(nèi)，如：一個月、一個季度或半年內(nèi)的銷售的管理綜合情況。分為：1、重要產(chǎn)品和服務評估 2、現(xiàn)場拜訪指導 3、銷售運作評估 4、客戶關(guān)系評估。

3． 學習分享和激勵任務模塊

主要目的是確保銷售團隊內(nèi)部河銷售團隊之間的經(jīng)驗的交流和學習提高,是團隊建設，短期也是長期的任務。也分為4個部分：1。團隊例會 2。銷售經(jīng)理會 3。銷售現(xiàn)場會4。優(yōu)秀銷售學校。

那么銷售管理流程如何具體發(fā)揮解決銷售管理問題的效果呢? 以下就前面提到的問題，結(jié)合管理流程與大家分享一下。

銷售管理流程如何解決問題？

1． 解決“有計劃沒結(jié)果”的問題

利用銷售管理流程的模塊1中的“計劃和評估”流程，可以解決這個問題。流程規(guī)定：月初，經(jīng)理不是先讓銷售員做計劃，而是對銷售員的銷售報告召開一對一的檢查會，逐一了解銷售機會的進展和問題，協(xié)助給出解決的辦法。規(guī)定還要求經(jīng)理要排定和銷售員一起拜訪客戶的具體名稱和時間。比如：與每個銷售員每周不少于兩次拜訪。

流程進一步規(guī)定，根據(jù)銷售報告的記錄，評估月銷售目標達成的可能性，以及不能達成的補救措施。最終，會議結(jié)束后，形成了一份雖然簡單，但是重點突出的月計劃和評估報告。這個月計劃的制定和執(zhí)行被規(guī)定為銷售經(jīng)理和銷售員一起完成，他們共同對結(jié)果負責，雙方不僅要在上面簽字，而且每周還要對計劃進行檢查和修訂。成功在于細節(jié)，這樣的管理流程對保證結(jié)果的達成十分有幫助，因此最大限度地避免了有計劃沒結(jié)果的發(fā)生。

2． 解決“crm成為發(fā)展桎梏”的問題

造成上述問題的原因很大可能是由于標準化的crm的信息錄入要求和銷售管理流程對銷售員的信息記錄和報告的要求不一致。銷后經(jīng)理可以應用銷售管理流程的模塊二――輔導和檢查中的“客戶關(guān)系評估”流程，來解決這個問題。流程規(guī)定：作為重點客戶經(jīng)理在不同的時間間隔要填寫、補充和修改的客戶信息的內(nèi)容，而且還規(guī)定銷售經(jīng)理定期對每個重要客戶，以客戶管理信息的記錄為依據(jù)，評估公司與客戶生意機會和關(guān)系的進展情況，處理問題并制定新的開發(fā)計劃。流程要求銷售人員要在評估前，針對重點客戶，做好文件和信息的準備。流程還規(guī)定如果有必要，可以邀請產(chǎn)品經(jīng)理、全國客戶經(jīng)理、客戶服務經(jīng)理和地區(qū)負責人一同參加。這樣crm的信息，不僅有人不斷加入，檢查和評估，而且，可在全國，甚至全球分享，信息越來越完善，容量也不斷增長，最終成為了支持業(yè)務的好工具，而不是絆腳石。

3．好經(jīng)驗難于推廣？

利用銷售管理流程第3 模塊――學習分享和激勵，可以解決這個問題。以利用“團隊例會”這流程為例，在銷售周例會上，銷售經(jīng)理請銷售成功的銷售員介紹具體的成功步驟和經(jīng)驗，銷售經(jīng)理現(xiàn)場對成功的案例加以分析和提煉，讓其他銷售員擁有學習和借鑒的機會。

從以上的例子我們看出，好的銷售管理流程來自于成功者的經(jīng)驗，然而卻并不難于模仿，因為經(jīng)過了專家的分析和提煉，從而形成了一般人可以直接執(zhí)行的方便步驟。使得更多的人都可以像成功者那樣做事。更多人對流程的不斷執(zhí)行、添加和改良，相當于不斷地復制了成功。好的銷售管理流程，可以幫助銷售經(jīng)理提高團隊效率，順利地實現(xiàn)了企業(yè)的業(yè)績要求。

團隊感想總結(jié)篇九

10月21日，是我們團隊出游的好日子?；仡櫼幌?，從9月份開學到現(xiàn)在，許多團隊成員都付出了辛勤的汗水。這次出游不僅是對團隊成員努力付出的回饋，也是我們團隊自我成長，不斷進步的一次好機會——團隊建設拓展培訓，從娛樂中成長進步。

在這次的團隊培訓中，我的感觸很深。最深刻的是，有時候我們犯錯，是要自己承擔的；但有的時候，我們犯下的錯是重重的壓在別人的身上，是讓別人為我們受苦受累受懲罰！譬如我們的父母、我們的親人、我們的老師、我們的朋友這次，卻是我們的隊長！當看到隊長為了我們承受那180個俯臥撐累到趴下還說著“是我的承諾，讓我繼續(xù)”我的眼淚止不住了。

有時候，我們會忽略生活中的細節(jié)，我們總以為犯了錯自己勇于承擔沒什么大不了的，但卻沒有想過連累別人受苦了怎么辦；我們有時候會覺得父母為我們做的是理所當然甚至還嫌他們做的不夠多不夠好，卻沒有想過我們在外面闖禍了是誰在為我們擋；我們有時候會對親密的朋友諸多要求，為一點小事而吵架，卻沒有想過真正的朋友之間的相處是應該是相互包容，寬以待人。

都有責任壯大它！如今，已經(jīng)大三的我，在團隊出沒的次數(shù)變得少了，有時候時間上的沖突讓我無可奈何，有時候因為其他事情累到差點趴下，感覺我對團隊的貢獻少了！但在我心里，我們的團隊是一個很好的家！很陽光！很溫暖！

于團隊，在我能力范圍內(nèi)我能做的，我會盡力把它做得更好！在團隊不知不覺過了一年，我做得最多的是秘書性質(zhì)的工作，雖然都是一些幕后的工作，但也鍛煉了我，雖然辛苦卻充滿了成就感與喜悅。今年團隊的“大事”搞得七七八八了，或許我能提供的時間沒有大一大二的孩子那么多，但我能做的是把自己的工作做好，不要出什么差錯，給小家伙們做個好榜樣！真心希望我們的團隊能夠越來越強大，越來越高效，越來越溫暖！

團隊感想總結(jié)篇十

在我們的工作和生活中，團隊合作已經(jīng)成為必要的一部分。無論是在一個組織、企業(yè)、學校、或其他場合，團隊合作都發(fā)揮著不可忽視的重要作用。在團隊中，每個成員都不僅僅是一個獨立的個體，而是共同的努力和相互協(xié)作。因此，在這篇文章中，我想分享我在團隊工作中所獲得的一些心得體會和感想。

段落二：信任與溝通

在任何一個團隊中，建立起信任關(guān)系和良好的溝通渠道至關(guān)重要。成員之間的信任是共同工作順利進行的基礎。一旦失去信任，整個團隊合作就會受到嚴重的影響。所以，我們需要在團隊中建立起相互信任的關(guān)系，讓每個人都能感受到彼此之間的支持和鼓勵。與此同時，溝通也是團隊工作中必不可少的一部分。要發(fā)揮團隊合作的優(yōu)點，成員之間必須要保持充分的溝通，讓每個人都知道接下來的工作和任務，以及如何分配任務等信息。

段落三：協(xié)作與配合

在一個成功的團隊中，成員之間的協(xié)作和配合非常重要。每個成員都有自己的優(yōu)點和能力，通過互相學習和相互幫助，我們可以更好地發(fā)揮出團隊的潛力。為了更有效地協(xié)作，我們需要在工作中協(xié)調(diào)好每個人的角色和職責。同時，定期舉行會議或討論，可以讓每個成員更好地理解彼此的工作和任務，從而更好地配合和協(xié)作。

段落四：領(lǐng)導與支持

在團隊中，領(lǐng)導者的角色非常重要。團隊領(lǐng)導者需要有足夠的能力來激勵和引導其成員獲得成功。領(lǐng)導者應該傾聽團隊成員的意見和想法，與他們建立良好的溝通和信任關(guān)系。而團隊成員也應該在需要時支持和幫助自己的領(lǐng)導者，給予他們足夠的支持和幫助，讓團隊變得更加強大和團結(jié)。

段落五：反思與總結(jié)

在團隊工作結(jié)束之后，我們需要對這次工作進行反思和總結(jié)。首先，我們需要回顧整個過程中的成功和挑戰(zhàn)，以及對于那些遇到過的困難應該怎樣應對。其次，我們也可以找出團隊內(nèi)部的不足之處，以便下一次工作中更好地改進?？傊?，這次總結(jié)不僅可以讓我們更好地了解團隊工作的進展，而且為下一次的合作計劃提供了寶貴的經(jīng)驗教訓。

結(jié)論

最后，并非每個團隊的合作都是一帆風順的。然而，只要我們有效地協(xié)作、配合、溝通，不斷提高自我和彼此的信任，立志向目標前進，我們就一定能夠完成團隊共同的目標，不斷提升團隊的效率和能力。

團隊感想總結(jié)篇十一

在現(xiàn)代社會中，團隊合作已成為一種越來越重要的工作方式。團隊中的每個成員都有自己的技能和知識，并且在彼此之間的相互合作中，共同完成一項任務。本文探討團隊合作的重要性，以及我在團隊中所學到的一些重要的心得體會和感想。

第二段：團隊合作的重要性

團隊合作是現(xiàn)代社會中最重要的工作方式之一。團隊合作可以幫助個人更好地實現(xiàn)他們的工作目標和生活目標，并且可以提高工作效率和工作質(zhì)量。團隊合作是一種相互依賴的關(guān)系，通過合作，個人可以與集體相得益彰。每個人的技能和知識都可以在團隊中得到更好的應用。此外，團隊合作還可以在工作和社交生活中培養(yǎng)團隊意識和團隊協(xié)作的能力。

第三段：團隊合作中的心得體會

在團隊中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是要學會交流和了解其他成員。每個人都有自己的思維方式和風格，因此，在團隊中，了解這些差異是非常重要的。當然，要想了解彼此，就必須保持開放的態(tài)度并尊重其他成員的觀點。此外，我還學會了如何分配任務和角色，在任務分配時要考慮每個人的技能和經(jīng)驗。最重要的是，我學會了需要相互支持并總是保持團隊精神。

第四段：團隊合作中的挑戰(zhàn)

在團隊合作中，也會出現(xiàn)一些挑戰(zhàn)。其中，最重要的是要解決各成員之間的分歧和沖突。每個人都有自己的意識形態(tài)和工作風格，當這些與其他成員的意見相沖突時，容易造成不必要的緊張和壓力。因此，如何解決這些沖突并保持團隊的穩(wěn)定是非常重要的。在此情況下，最好采用適當?shù)?、積極的溝通方式，以解決問題，便于在團隊中達成共識。

第五段：結(jié)論

在團隊合作中，團隊精神是至關(guān)重要的。每個團隊成員都必須互相支持和相互理解，在團隊合作中發(fā)揮他們的才能和經(jīng)驗。同時，各成員之間需要保持良好的溝通并共同努力解決沖突和問題?？傊?，團隊合作是推動工作和生活更好的工作方式之一，團隊成員應該充分了解和投入，共同完成任務并達成成功。

團隊感想總結(jié)篇十二

本學期，茶棚學區(qū)團隊工作在縣教育局和團縣委的關(guān)心和指導下，在全體輔導員和少先隊員、團員的共同努力下，深入貫徹落實第六次全國少代會精神，根據(jù)團縣委的工作安排，按照開學初制定的團隊計劃，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，有目的、有計劃地開展了各項工作，教育引導廣大團隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，切實提高了我鄉(xiāng)少年兒童思想道德素質(zhì)，取得了一定的成績?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、加強團隊的組織建設，為團隊工作提高提供有力的組織保障。

1、加強輔導員的隊伍建設。我鄉(xiāng)少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導員會議，組織學習《少先隊輔導綱要細則（試行）》，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期，根據(jù)上級工作安排，9月份，我鄉(xiāng)選派骨干輔導員參加了團市委組織的為期3天的輔導員培訓，培訓結(jié)束后，又及時的將本次培訓的精神和收獲傳達到各校輔導員，為快速的提高輔導員的業(yè)務能力起到了奠基的作用。

2、加強隊組織建設。做好隊前的隊知識教育工作，組織好新隊員的入隊宣誓活動。本學期，各校充分利用10月13日建隊日這一契機，做好了新隊員的入隊工作。

3、加強對大隊干部的培訓和管理，繼續(xù)做好學校各中隊組織建設的指導，做好各中隊輔導員的培訓，培養(yǎng)優(yōu)秀中隊干部。建立起了一支高效、團結(jié)、組織有序的工作團隊。

二、強化團隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

為了進一步加強德育工作管理，貫徹落實《若干意見》精神，堅持以愛國主義教育為主線，以撫寧縣中小學生十要十不準教育為基礎，以各種德育教育活動為載體，重點提高學生的思想道德水準。

1、中小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我鄉(xiāng)就要求各校教育學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。

2、強化學生的自主管理，增強教育的實效性。（1）實行班、隊干部擇優(yōu)聘任、任期制。同時各校每學期對團隊員進行兩次培訓，提出管理的具體要求，提高他們的管理能力。（2）充分發(fā)揮班、隊干部管理育人的作用，張揚他們的個性，施展他們的才華。我鄉(xiāng)以養(yǎng)成教育為重點，強化隊干部的值周工作，強化自主意識，做到按學校月初德育工作的系統(tǒng)安排，平時嚴格檢測，堅持日小結(jié)、周評比、月總結(jié)、有量化。使學生在自主管理、自我評價、自主發(fā)現(xiàn)、自我約束過程中養(yǎng)成自覺習慣，形成了良好的道德品質(zhì)。

3、組織和引導學生多次參加勞動實踐活動。（1）定期清理學校周邊環(huán)境。（2）指導學生植樹、種花、種草及花草樹木的管理等勞動。通過實踐使學生掌握簡單的勞動技能，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，磨練意志品質(zhì)，提高以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥的認識，把做人的道理逐漸內(nèi)化為良好的行為習慣。

三、以團隊主題活動為教育載體，開展好豐富多彩的團隊活動。

我鄉(xiāng)團隊工作繼續(xù)按照教育局團縣委的工作部署，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，特別是結(jié)合本學期開展“弘揚和培育民族精神”、“紅領(lǐng)巾心向黨感謝你的愛”、“平安活動”等活動，以重大節(jié)日、紀念活動為契機，根據(jù)學生的實際情況開展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的團隊活動。

1、開學初，組織學生開展了以“開學第一課—我的夢。中國夢”為主題的教育活動，讓學生收看《開學第一課》主題晚會，并通過組織主題班會、升國旗、開學典禮等活動，讓學生暢談我的夢。中國夢，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育。引導學生將個人理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華偉大復興發(fā)奮讀書，貢獻力量。

2、結(jié)合節(jié)日、紀念日，開展主題教育活動。

全鄉(xiāng)各中小學都能充分利用重要節(jié)日和紀念日（中秋節(jié)、“九一八”紀念日、公民道德宣傳日等）這一載體，豐富了“中小學弘揚和培育民族精神月”的活動內(nèi)涵。各校結(jié)合學校實際，通過主題升旗儀式、主題班（團）隊會、愛國主義教育講座、觀看影片、主題演講、歌詠比賽等多種形式開展了活動。9月7日——10日，學生們通過賀卡送祝福、為老師做一件事、主題班隊會等形式慶祝教師節(jié)；中心校于9月8日舉行了慶祝教師節(jié)表彰大會，全鄉(xiāng)掀起了尊師重教的熱潮。大所莊小學、曹東莊小學舉行了“我的祖國”詩歌朗誦比賽，激發(fā)學生的愛國熱情。在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際，結(jié)合《公民道德實施綱要》要求，全鄉(xiāng)各校紛紛學習《中小學學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》、《撫寧縣中小學生十要十不準》及校規(guī)校紀教育，切實加強和改進了中小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，從而提高了本次活動的實效性。

為培養(yǎng)中小學生良好的道德行為習慣和學習習慣，提高中小學生的綜合素質(zhì)，做文明守紀的中小學生，我們把中小學生行為習慣養(yǎng)成教育與培育愛國情感和民族責任感緊密結(jié)合起來。對中小學生在做人習慣、做事習慣、學習習慣等方面提出了詳細、貼近學生實際的要求。各中小學校能充分發(fā)揮學校主渠道、主課堂、主陣地作用，通過板報、專欄、廣播以及主題班會、隊會、文明班級評比等形式，開展豐富多彩的主題教育活動中，使養(yǎng)成教育逐步內(nèi)化為學生的自覺行為，幫助學生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評價的能力，爭做文明守紀的中小學生。各中小學校都將開學第一周定為養(yǎng)成教育訓練周，以此為起點，引導、督促學生建立遵規(guī)守紀意識，告別不文明行為，爭做文明學生。

4、開展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”主題活動

為深入推進“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動，本學期各校紛紛開展了各種特色活動，

（1）召開主題中隊會

各校中隊舉辦——“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”主題隊會。采用講故事、演小品、說快板、詩朗誦、歌表演、競答，重溫入隊誓詞、合唱隊歌、講述彭秀英奶奶的感人事跡、學習雷鋒鋒精神、找出身邊學習榜樣、朗誦贊頌黨的詩詞、制定紅領(lǐng)巾愛心小計劃等形式，表達了對黨的崇高敬仰和深深愛戴。隊會運用各種時代感強，少年兒童喜歡的形式，使時代先鋒人物和身邊優(yōu)秀黨員形象走進少先隊員內(nèi)心，使少先隊員理解黨對少年兒童的真心關(guān)愛。小隊員們通過活動認識到：無論在平凡崗位還是在危險時刻，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員都能挺身而出，幫助別人。

（2）各校紛紛舉行了新隊員入隊儀式

活動中，各校大隊部精心策劃了新隊員入隊、學習新隊章、宣誓、規(guī)范隊禮儀、佩戴紅領(lǐng)巾等各項目?；顒拥拈_展，使各校師生度過了一個歡樂而有意義的中國少年先鋒隊的建隊日。

（3）圍繞這一主題，各校舉辦“手抄報展覽”。學生動手找黨員中先鋒模范人物或英雄人物故事，在新制作的過程中，深切感受中國共產(chǎn)黨的偉大。

通過這一系列活動的開展，增強了學區(qū)少先隊員熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素情感。充分展示了少先隊員積極向上的良好風貌，培養(yǎng)了隊員愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情，使少先隊員們在活動中找到自己的不足和努力方向。通過本次活動，少先隊員的道德素質(zhì)有了相應的提升，也為學校的德育建設奠定了良好的基礎。

5、開展法制宣傳和安全教育活動。

通過國旗下講話、班會課、中隊活動和邀請法制副校長為隊員作法制、安全教育專題報告，開展法制宣傳活動及舉行安全知識競賽等形式，強化隊員的法制觀念、安全教育觀念，使隊員們學法、知法、懂法、守法、用法。

四、做好學校工作的宣傳活動。

做好學校工作的宣傳工作，及時將各校的工作、活動信息上報給縣教育局辦公室、團縣委等單位。學校宣傳報道在撫寧教育網(wǎng)上發(fā)稿多次，通過宣傳報道，我鄉(xiāng)的工作在社會產(chǎn)生了良好的影響。

五、加強各校“紅領(lǐng)巾廣播站”和“校園廣播站”的工作，真正實現(xiàn)其宣傳教育的作用。

“紅領(lǐng)巾廣播站”和“校園廣播站”是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮它們的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，本學期要求各校繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”和“校園廣播站”。并設立好各校自己的欄目，如有的學校設立了“優(yōu)秀作文選播”、“生活小百科”、“校園新聞”、“專題講座”、“紅領(lǐng)巾專欄”、“光榮榜”、“智力競猜”等欄目。每周定時播送，效果很好。

六、加強團隊常規(guī)管理工作。

（1）各學校大隊部完善紅領(lǐng)巾禮儀崗，成立禮儀班，每天大隊干部在校門前值勤，做到定崗、定人、定時。要求行標準化的隊禮，為全校的少先隊員做好榜樣。

（2）強化升旗儀式對學生進行愛國主義教育。繼續(xù)利用班級輪流升旗的形式讓大多數(shù)團員、隊員受到教育和鍛煉。

上述是我鄉(xiāng)一年來所做的工作，今后我們將一步一個腳印地走下去，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取、齊心協(xié)力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)！

團隊感想總結(jié)篇十三

四月的早上，空氣中透著春天的溫潤，沁人心脾。在這春暖花開的時節(jié)，一輛旅游大巴載著滿車的歡聲笑語從煙臺向那充滿詩情畫意的江南行去。期盼已久的公司旅游終于開始了。

此時車中坐著的同事，臉上洋溢著燦爛的笑容，心情也是無比的輕松愉悅。大家脫去工裝換上舒適的運動衣，更顯年輕活力。一路上大家吃著零食、聊著天、聽著音樂、玩著游戲，讓這14小時的旅程變得不那么疲乏。此時我們這個大家庭更顯其樂融融，覺得每個人都那么的親切、可愛。

我們一路南下，北方和南方景致的差別也顯現(xiàn)出來。用“豪放”和“婉約”這兩個詞來形容南北的景色，真的是再恰當不過了。不同于“大漠孤煙直，長河落日圓”、“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的北國。江南是有那“小橋流水、古道西風”、“ 春水碧于天，畫船聽雨眠”的別致 ?！巴韥硖煊?，能飲一杯無？”就連冬日也是充滿著溫馨。

霧中若隱若現(xiàn)的撐起一只小漁船。不禁讓人想起“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的意境。江南如歌、江南如酒、江南如詩、江南如夢，江南是一幅濃淡相宜的水墨長卷。這時有同事發(fā)出“真想住在這！”的感慨?！叭巳硕颊f江南好，游人只合江南老?！比珥f莊這樣寫他對江南的感受。人人都說江南好，而來到這兒的游人卻只想跟江南慢慢變老?？磥磉@樣的江南情結(jié)，從古至今都是如此。此時，14小時的車程不再是一種煎熬，而是一種饋贈，因為它慢慢展開了一幅從北向南的中國風景畫，迤邐無比。

但讓我更想不到的是，后面的旅行更是精彩紛呈。到安徽湯口后，第二天我們就開始了黃山之行。乘景交時，那幾個180度的大轉(zhuǎn)彎著實讓我們刺激、緊張了一把。山下的竹子也很吸引我，以前見到的竹子都是園林里的裝飾性的小竹子，而這里的竹子長得特別挺拔，只有這樣的竹子才能用來形容清風傲骨的氣節(jié)吧。登山的過程很累，這不僅鍛煉了我們的身體，更加強了我們那種鍥而不舍的毅力。汗水和霧水打濕了頭發(fā)、濕了衣服，也渾不在乎。周主任和初總登山的勁頭十足，體力和耐力一點都不亞于我們，讓我心里很是佩服。當然登山的過程也不忘欣賞沿途的風景，我們把每個美麗、精彩的瞬間都收進了鏡頭里，留作紀念?！拔逶罋w來不看山，黃山歸來不看岳”。直至身臨其境才能深刻的體會其中感慨。我此時也被黃山的美景收服。蒼翠的松樹姿態(tài)婀娜，峭立的石壁巋然而立。從山上往下看，白茫茫的徐徐霧升起，于是一座座山峰像害羞的姑娘般遮起了面紗，讓人不能看的真切。那浩瀚的云海，白的一塵不染，仿佛真的有仙氣似的，更讓你覺得像置身于仙境。有種飄飄欲仙的感覺。迎客松、百步云梯、一線天、鰲魚洞、天海、光明頂. . . . . .每一處都或驚、或奇、或險、或嘆。美不勝收，讓你流連忘返。坐完索道，大家懷著對黃山的贊美之情奔赴下一站。

第三天的目標是績溪龍川景區(qū)和宏村。通過旅游，一方面是讓我們見識祖國及世界的優(yōu)美景色。另一方面就是要學習，了解各地的民俗風情和文化傳統(tǒng)，增長見聞。這兩個景區(qū)都是有歷史、有文化底蘊的古村落。是徽派建筑的典型代表，村子依山傍水，小橋流水，河水清澈，水中的石子粒粒可見。水邊浣衣的婦人更是這風景中的風景。在這里看宣紙制造、觀宗祠、賞竹刻、品小吃都讓我們樂此不疲！來到宏村，在這寫生的人比比皆是，這足以說明了此處的勝景是多么引人入勝。仿佛置身于畫中，讓你有一種不真實的感覺。水環(huán)著村子，村子倒映在水中。相互襯托，襯托出一幅水鄉(xiāng)油墨畫。村子中亦環(huán)著水塘，門口即流著細水。那狹長幽深的小巷散發(fā)出一種靜謐，讓你不忍打破它的寧靜，此時你是否想起了戴望舒的那首《雨巷》，想著是否會有丁香一樣的姑娘出現(xiàn)呢？當你進入院內(nèi)，單憑你的知識見聞是不夠的，聽導游的講述，你才發(fā)現(xiàn)，原來這院內(nèi)的邊邊角角也有講究和寓意，每個鏤空的花紋、每一幅雕刻都一個寓意，都寄托著人對美好生活的向往。導游的能說會道也讓我們嘆服了一把，語言妙趣橫生，引來一陣陣的笑語。也給這一站畫上了一個圓滿的句號。

淮河的滋味了?！凹堊斫鹈浴?、“六朝金粉”的秦淮河，隨著歷史長河的流淌而逐漸失去了昔日風韻?！霸谶@薄靄和微漪里，聽著那悠然的間歇的槳聲，誰能不被引入他的美夢去呢？只愁夢太多了，這些大小船兒如何載得起呀？我們這時模模糊糊的談著明末的秦淮河的艷跡，如《桃花扇》及《板橋雜記》里所載的。我們真神往了。我們仿佛親見那時華燈映水，畫舫凌波的光景了。我們終于恍然秦淮河的船所以雅麗過于他處，而又有奇異的吸引力的，實在是許多歷史的影象使然了?！保ㄖ熳郧濉稑暉粲袄锏那鼗春印罚：优系氖谏锨鼗春?，這是一個積淀了太多故事的地方。我們的旅程也在這槳聲燈影里結(jié)束了。

旅游的點點滴滴歷歷在目，大家的歡聲笑語依然回蕩在耳邊。這次旅游給了大家一次相互了解、彼此熟悉的機會，在過程中也看到了大家在生活中的另一面。工作中我們追求嚴謹、一絲不茍。但在生活中我們有著永遠年輕的心態(tài)去享受生活。我們愛工作、也熱衷生活。兩者是相輔相成的。公司組織旅游是工作和休閑的一次很好的銜接，一次身心的放松是為了重新積聚力量投入日后的工作中。整個過程之所以這么圓滿，這與領(lǐng)導的細心和考慮問題的全面是分不開的，從選團、定路線、采購食物。每一個細節(jié)都考慮的周全，才讓大家玩的舒心盡興。旅游歸來，讓我們對公司更增加了一種親切感和認同感。我喜歡這個公司、喜歡這個大家庭！

團隊感想總結(jié)篇十四

風和日麗暖，春意現(xiàn)昂然。桂林兩日游，同事盡相伴。借著濃濃的夏意在7月21日公司組織全體員工到桂林游玩，告別了城市的喧囂，沒有了工作的壓力圍繞在我們身邊的只有體現(xiàn)同事之間緊密團隊精神的歡聲笑語。

這次的角色是小組組長，當你互換角色的時候，就能親身體會到對方的用心。好比如，當時是隊員的時候，你會希望這次的旅游無拘無束。當你是小組組長的時候，這個時候就會覺得有紀律的、團結(jié)友愛的團隊才是最理想的。所以，這次旅游的最大體會——團隊的凝結(jié)力在于人與人之間的溝通與相互理解，要做一個海量的人。

下午我們團隊一行人來到了桂林的古東瀑布，古東瀑布是一條依山旁樹，環(huán)繞山體而上，山中綠樹成蔭，參天大樹宛如熱帶雨林。身在其中別有一番味道。景區(qū)比我想象的熱鬧的多，包括換裝備的時候現(xiàn)場也如菜市場。一踏入瀑布眼前就豁然開朗起來，心境猶如被重新洗刷了，呼吸著清新的空氣，心中一陣感嘆在混凝土成林城市中竟然有這樣美麗如畫的風景。我們一路向上，不斷的在瀑布留下我們的腳印，我們沿著瀑布而上的景觀帶盡情的閑聊，不時的欣賞波光粼粼的湖面聆聽各種鳥兒的歡唱，親密的宛如一個和諧的大家庭。

我們不舍的離開古東瀑布后，黃昏時刻來到桂林陽朔（小桂林），還未到陽朔，遠遠地車道兩旁，便看到一片一片的花海，以及各種特色的建筑，繽紛如畫。

夏日的夜晚是非常的迷人讓是向往，我的心就像小鹿亂撞，仿佛又到了初戀的時候。公司的晚餐和和睦，有一種大家庭的感覺。安排了住宿之后，我們都迫不及待的想一覽陽朔紙醉金迷的夜晚，出門在外有個伴總是好的，和幾個同事逛街還真有一種說不出的滋味，往往電視劇里的古代片，不都是一個公子哥逛街幾個小弟跟在后面嗎，拿著小扇子扇啊扇。西街果不其然非常的別具一格，各式各樣的東西，花樣百出，讓人流連忘返。總之，西街非常熱鬧。深山深處的民宅富有特色，我們紛紛拿起了手中的數(shù)碼相機，將這美麗的景色留在了鏡頭之中，大家相互合影顯無比親近，桃花映紅了大家張張笑臉，大家都說：“雖然只有短短的一天，但心情得到了放松，非常的值得。”

第二站是桂林玉圭園水上樂園，早上還下著蒙蒙細雨，以為就真的要雨中游泳了，結(jié)果還是讓人喜出望外，雨過天晴世界豁然開朗。水上樂園中各種的娛樂設施光怪陸離，驚險又刺激。桂林玉圭園出乎意料的大，龐大的工程巧妙的設計都能讓人眼前一亮。樂園中的人越來越多。在夏日的季節(jié)里，能與水親密的互動，是一件多么浪漫多么愜意的事情。大家都玩得不亦樂乎。

天下的宴席都會散，我們依依不舍的告別了這兩天短暫的肆無忌憚。

我很感謝能通過此次拓展訓練活動有這樣一次深刻的體驗和有意義的經(jīng)歷。我也為我能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸，我相信，在我們這個大家庭中，不論我們接下來會面臨怎樣的困難，我們都能夠手牽著手共同去克服，因為我堅信：團結(jié)就是力量！在本次活動的過程中每個隊的隊員之間最應該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個隊員自己如何能做得更好；個體對團隊的關(guān)注應該遠遠超過了其自身在這個過程中，我深刻的理解到了什么叫“團隊”。

這一旅程-真的讓我們反差很大，感謝公司領(lǐng)導給我們這一次機會，我會更加努力工作。

團隊感想總結(jié)篇十五

20xx年，振興團隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》和萬秀區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃期間的“136”工作思路，在聯(lián)系領(lǐng)導鐘毅平局長的指導下，我們按照20xx年工作計劃的要求，繼續(xù)進取開展教育團隊工作，不斷推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，牢固樹立“合作共建求發(fā)展”的意識，促進團隊內(nèi)學校努力實現(xiàn)學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的科學發(fā)展，扎實推進素質(zhì)教育。下頭，對我團隊半年工作進行總結(jié)如下：

上半年，我教育團隊召開團隊例會1次。在3月27日的團隊例會上，教育團隊聯(lián)系領(lǐng)導鐘毅平局長組織六所學校的領(lǐng)導學習了廣西教育發(fā)展大會的精神，讓大家進一步領(lǐng)會廣西教育發(fā)展大會和教師工作大會的精神，提升了政策水平、理論水平、管理水平、教育水平。經(jīng)過學習用廣西教育發(fā)展大會精神鼓舞斗志，加大教育團隊建設的力度，加大教師隊伍的建設力度，促進團隊建設不斷深化，教師隊伍的師德修養(yǎng)和教育教學水平不斷提升。

半年來，繼續(xù)組織實驗教師開展《以教育信息化推動教育資源城鄉(xiāng)共享研究》課題實驗。我們主要利用振興教育團隊qq群進行網(wǎng)上研討教育教學問題，利用網(wǎng)絡學習新修訂的課程標準。經(jīng)過qq群的研討活動，加大課題交流研討力度，有利于促進萬秀區(qū)教育的城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。城區(qū)教師能夠把更多創(chuàng)新教育理念、創(chuàng)新教育模式帶給農(nóng)村學校，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，實現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的目的。

20xx年4月是教育團隊建隊三周年的紀念。在四月底，教育局舉行以各教育團隊為單位的“共圓萬秀教育夢”詩文朗誦大賽暨慶祝教育團隊成立三周年的活動。在活動中，我們教育團隊創(chuàng)作了并朗誦《振興夢，教育夢，中國夢》。校長們、教師們以詩文創(chuàng)作和朗誦的方式，匯報學習領(lǐng)會廣西教育發(fā)展大會精神的思想，表達了振興教育團隊的教師們?yōu)槿f秀教育均衡發(fā)展貢獻力量的決心。最終，我們獲得了一等獎的好成績。

為了使遠程教育服務器更好的服務于教育教學，振興教育團隊掛點領(lǐng)導——萬秀區(qū)教育局電教辦陳智慧主任、竇旺全教師帶領(lǐng)振興小學桂文堅副主任、黎頑健教師到團隊內(nèi)思扶小學教師們進行了遠程教育的培訓指導。竇旺全教師為教師們進行詳細地講解了這些遠程教學工具的不一樣用途及使用方法，并強調(diào)了在使用過程中應注意的事項，教師們認真地寫著筆記并不時地向幾位指導教師提出在使用時遇到的一些問題，而針對這些問題，桂文堅主任、黎頑健教師都一一耐心解答，不厭其煩地反復演示。經(jīng)過團體的技術(shù)培訓，經(jīng)過實際的操作和摸索培訓，教師們對遠程教育服務器的使用越來越熟悉，使教師增強學科教學和現(xiàn)代教育技術(shù)的有效整合，真正實現(xiàn)課堂高效，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，實現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的均衡發(fā)展。

這個學期，我們按照計劃，分別組織開展了語、數(shù)、英三科“如何上好復習課”的教研整體聯(lián)動活動各一次，充分發(fā)揮市區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育教學成果資源的輻射作用。20xx年4月9日上午，在振興小學五樓多媒體室召開了振興教育團隊數(shù)學整體聯(lián)動。來自振興教育團隊的振興小學、大東路小學、文瀾路小學、榮雁小學、民智小學、思扶小學的全體數(shù)學教師參加聽課、評課活動。此次數(shù)學研究示范課展示了振興教育團隊數(shù)學教師的風采。團隊內(nèi)各校十分重視這次數(shù)學整體聯(lián)動，振興小學、大東路小學、文瀾路小學分別派出了本校數(shù)學科的精兵強將參加這次教研活動。上課教師們準備充分，精心設計教學活動。在這次振興教育團隊數(shù)學整體聯(lián)動活動中，我們欣喜地看到教師們能把新的教學理念轉(zhuǎn)化到具體的教學實踐和教學行為上，教師們能大膽的創(chuàng)造性地使用教材、教師的教學方式有了明顯的轉(zhuǎn)變、教學設計體現(xiàn)了多元化。課堂上，教師們能充分發(fā)揮學生的主體作用，重視教師的組織、指導作用；重視學生的參與程度，給學生供給更多展示自我的機會，給學生創(chuàng)造了思維、實踐的機會。課后，上課教師和聽課教師就這三節(jié)課進行了分組進行熱烈的評課交流、探討。

此次的數(shù)學整體教研活動為振興教育團隊的數(shù)學教師供給了一個良好的交流平臺，使教師在教學上互相促進、互相學習，到達共同提高的目的。

為進一步加強城鄉(xiāng)教育的交流，促進振興教育團隊教改教研的協(xié)調(diào)發(fā)展，20xx年上半年，我團隊分別組織了語文、數(shù)學、英語、藝術(shù)、體育教師到榮雁小學、民智小學、思扶小學送教，開展教學交流活動，推進均衡發(fā)展，構(gòu)建和諧教育。

5月25日，振興教育團隊組織文瀾小學陸群雄、振興小學溫星華、大東小學鄭路思三位優(yōu)秀青年藝術(shù)體育教師到夏郢民智小學送教，以進一步深化城鄉(xiāng)互動、共建雙贏，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。這次送教下鄉(xiāng)活動以課堂示范為主線，送教的三位藝術(shù)教師基本功扎實，具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧，關(guān)注課堂生成因素，生本意識很強。課堂上，教師們的教學模式及其教學流程設計形式多樣，注重學生個體的感受和體驗，使學生在興趣盎然中會學和學會所授知識，并得到美的熏陶。美術(shù)課陸群雄教師《小樹快快成長》一課，陸教師語言簡潔、能使學生在美的情境中認識美術(shù)，并能在動手操作的過程中體會到創(chuàng)造的歡樂。體育教師——溫教師《實心球》一課，示范專業(yè)，學生參與度廣?！拔覀儾粌H僅學會擲實心球，還懂得怎樣做實心球才能擲得更遠，十分趣味！”“鄭教師的歌聲真好聽，琴也彈得好，我們都喜歡?！边@是三節(jié)藝術(shù)課之后，學生們道出的心里話。

經(jīng)過藝術(shù)教師送教下鄉(xiāng)活動，旨在進一步縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展的差距，加強城鄉(xiāng)教師間的溝通，推動農(nóng)村藝術(shù)教育均衡發(fā)展。三位送教下鄉(xiāng)的藝術(shù)教師帶來的課程涉及音樂、美術(shù)、體育學科。藝術(shù)教學活動精彩紛呈，展示了萬秀區(qū)振興教育團隊藝術(shù)教師扎實的教學基本功和富有個性的教學風格，給現(xiàn)場觀摩的夏郢農(nóng)村藝術(shù)科教師做了很好的示范作用。為他們送來新的藝術(shù)教育理念和方法，對他們今后的藝術(shù)教學工作有很大的啟發(fā)和影響。

我們教育團隊的六所學校，各校校長按照城區(qū)教育局和團隊的要求，認真組織全體教師學習廣西教育發(fā)展大會的精神。每次學習的主題能夠有所側(cè)重，學習后，由校長收集教師們寫在紙條上的即興感言，在學校宣傳欄開設“紙上微博談教育均衡”專欄，讓大家交流學習心得體會。在微博中教師們寫到：要真正的促進教育均衡發(fā)展，提高教育質(zhì)量，必須從根本上改變這些現(xiàn)狀，以科學發(fā)展觀去建立健全教育管理制度，優(yōu)化配置教育資源，更新教育觀念，深化教育改革，健全學生資助制度和教師績效工資分配制度，加強教師隊伍建設，努力實現(xiàn)教育公平。僅有這樣，才能在真正意義上促進教育的均衡發(fā)展。還有的教師寫道“推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，首要任務是保證和加大教育投入、優(yōu)化資源配置，從硬件上縮小城鄉(xiāng)中小學校的辦學差距。對薄弱學校在經(jīng)費、項目建設上要予以傾斜，要把教育資金優(yōu)先投入到農(nóng)村薄弱學校的建設上。異常要區(qū)分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學校的不一樣情景，明確重點、分層推進，使所有中小學校在教室、實驗室、體育設施、現(xiàn)代化教育技術(shù)設備等方面盡快到達國家基本標準，為全市中小學校均衡發(fā)展供給最基本的物資條件。

我們按照教育局要求，團隊的聯(lián)系領(lǐng)導、團隊隊長、各校校長、掛點干部深入到團隊內(nèi)各校進行調(diào)研，并對照《教育部關(guān)于推進中小學教育質(zhì)量綜合評價改革的意見》（教基二〔2013〕2號）和《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設的意見》（桂政〔20xx〕10號），為各校的常規(guī)管理、教育教學、隊伍培訓、學校文化、辦學思想等多方面把脈，提出“整改處方”。經(jīng)過“整改處方”，為學校的某個方面工作整改提出了的整體提議和整改措施。如在團隊送教活動中，我們感覺到榮雁小學六年級的男學生出現(xiàn)對英語科無心向?qū)W的情景，上課不聽課，不開口讀英語，造成了學校英語成績很差的情景。為此，給出他們的整改處方是；認真抓好學校的學習風氣，端正學生的學習態(tài)度，抓好課堂教育的質(zhì)量，提高學生的學習英語的興趣，以讓更多的學生能夠參與到英語這門功課的學習上來。

經(jīng)過這半年的團隊工作，我們力求進一步構(gòu)成“合作共建求發(fā)展”的意識，促進團隊內(nèi)學校努力實現(xiàn)學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的科學發(fā)展，扎實推進素質(zhì)教育和基礎教育課程改革，促進團隊內(nèi)城鄉(xiāng)學校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，把學校辦成人民滿意的一流小學。

團隊感想總結(jié)篇十六

周末，天氣很好，沒有出現(xiàn)天氣預報的雨水；心情很好，公司的團隊活動如期舉行；狀態(tài)很好，這次活動我們收獲匪淺。總之，一切就像笑翻天拓展訓練基地的那句口號，好很好非常好！

此次戶外活動感受最深的兩個項目是領(lǐng)袖風采及其盲人方陣。

領(lǐng)袖風釆中一個人可以為團隊付出，一個人為團隊中肩負起一種責任，一個人為團隊堅守了承諾，堅定了信念，責任重于泰山，一個人可以為很多人去承擔，而我們能做什么，工作中我們是否可以堅守自己的崗位，也把它當成一種責任去干，去努力，去爭取，我們是否可以干的更好。

盲人方陣以一個團隊為一個單位，全員蒙住眼睛拿根繩索擺正方形，其實這就鍛煉了人的策略、組織和對他人的信任，做事要靜而不慌，要有目標、有方向地做事情，失敗不是答案，努力才是動力。

我想這些活動也有共性，如果我們平時沒有團隊意識，沒有奉獻的態(tài)度，那么我們能高標準、高質(zhì)量的完成任務嗎？我想答案肯定是否。團結(jié)才是戰(zhàn)斗力，只有相互配合的意識，識大體顧大局的奉獻態(tài)度，和諧謙遜的生活環(huán)境，我們的工作、生活、人生才會上一個臺階，才會有更高的目標與理想。

每個人都是最優(yōu)秀的，只是在很多環(huán)節(jié)中，我們?nèi)鄙賵猿帧远?、堅強。人性的自私和懶惰束縛了我們，阻礙了我們前進的道路，跨過這道障礙，我們就是優(yōu)秀者。

感謝公司人事部組織了這么有意義的活動，感謝笑翻天拓展基地的教練，感謝參加并積極配合團隊活動的全體同仁，你們不但給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我的人生一筆寶貴的精神財富！

人生如云煙，時光匆匆過去，不知不覺中2017年匆匆過去，在這一年中我們齊心協(xié)力努力工作，凝聚我們團隊合作精神，在平凡的崗位上努力把每一項工作做好，同時感謝，公司領(lǐng)導對我們部門的厚愛，給予我們這次在蘇州川家火鍋聚餐的機會，我們在這次聚會當中大家暢所欲言，表達對公司的感恩之心，也激發(fā)我們對公司積極向上的奮發(fā)精神，大家信心滿滿，以飽滿的熱情投入到工作當中去，絕不辜負公司領(lǐng)導對我們給予的厚望。

參加的人數(shù)有：

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2017年12月30日

拓展訓練在相對封閉的影視基地舉行，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，將我們與充斥著欲望和煩躁的汽笛聲的城市隔絕開來，在這樣身心放松的氛圍中，短短兩天的拓展時間，強化了我們的挑戰(zhàn)意識、團隊意識、管理思維、互助精神，加深了彼此的了解、增進了同學的情誼。

第一個拓展項目是高空項目，要求每位同學爬上一根七米多高的鐵桿，大約有三層樓的高度，站到鐵桿頂端的圓盤上，然后在空中躍起，抓住上方的單杠，面對搖晃的鐵桿、狹窄的圓盤、高空的跳躍，同學們心里都產(chǎn)生了或多或少的恐懼。在各項安全保護措施齊備的情況下，大家的安全其實是有100%保障的，這個游戲是對同學們戰(zhàn)勝內(nèi)心恐懼的挑戰(zhàn)，最終，大家順利完成了這個項目。這個項目讓我想到，在工作、生活中，面對困難，有時候我們不敢嘗試，其實，當我們勇敢地跨出第一步，逾越心理的障礙，才有可能抓住屬于自己的機會。

現(xiàn)金、籌碼集合在一起，達到同花色的最大數(shù)量，收益最多，大家均分收益，則個人的收益也最多。聽到這個結(jié)果，我吃了一驚，成敗的關(guān)鍵就在哪里？合作共贏！如果每個同學只考慮自己的利益，很難能獲取高額的利潤，唯有合作，才能共贏，一個小小的游戲給了我們很大的啟發(fā)。

些小組沒有人負責記錄小組已完成的任務，導致重復登記任務，拖延了游戲的時間，如果在日常管理中，不進行工作分工，就會導致職責不清，管理缺位，工作無法正常運轉(zhuǎn)。通過體驗一個小小的游戲，深入淺出地讓我們學到了管理的知識。

“求生墻”的游戲是考驗團隊互助的游戲，4米多的高墻，有兩三層樓的高度，要求全體同學都翻越過去，相當不容易。男同學們在游戲中表現(xiàn)出了十足的男子漢氣概和擔當，有在墻下做肉墊讓同學們踩在腿上、肩上的，有在墻頭負責拖拽的，看到他們額頭滲出的汗水、衣服上被踩滿的灰塵、被抓紅的手臂，仍然咬牙堅持，心中油然升起了敬佩之情，一個小小的體驗游戲把同學的心緊緊連在一起，同學之間的情誼在互助的游戲中更加深厚。

短短兩天的拓展結(jié)束了，漸行漸遠的或許是發(fā)人深思的'體驗游戲、團結(jié)互助的團隊拓展、拓展老師的談笑風生；但今后在學校教學樓里親切的招呼聲、在食堂里談天說地的笑語聲、在課堂上朗朗的讀書聲、在日常學習、生活中的結(jié)伴同行，漸行漸近。

周末，天氣很好，沒有出現(xiàn)天氣預報的雨水；心情很好，公司的團隊活動如期舉行；狀態(tài)很好，這次活動我們收獲匪淺。總之，一切就像笑翻天拓展訓練基地的那句口號，好很好非常好！

此次戶外活動感受最深的兩個項目是領(lǐng)袖風采及其盲人方陣。

領(lǐng)袖風釆中一個人可以為團隊付出，一個人為團隊中肩負起一種責任，一個人為團隊堅守了承諾，堅定了信念，責任重于泰山，一個人可以為很多人去承擔，而我們能做什么，工作中我們是否可以堅守自己的崗位，也把它當成一種責任去干，去努力，去爭取，我們是否可以干的更好。

盲人方陣以一個團隊為一個單位，全員蒙住眼睛拿根繩索擺正方形，其實這就鍛煉了人的策略、組織和對他人的信任，做事要靜而不慌，要有目標、有方向地做事情，失敗不是答案，努力才是動力。

我想這些活動也有共性，如果我們平時沒有團隊意識，沒有奉獻的態(tài)度，那么我們能高標準、高質(zhì)量的完成任務嗎？我想答案肯定是否。團結(jié)才是戰(zhàn)斗力，只有相互配合的意識，識大體顧大局的奉獻態(tài)度，和諧謙遜的生活環(huán)境，我們的工作、生活、人生才會上一個臺階，才會有更高的目標與理想。

每個人都是最優(yōu)秀的，只是在很多環(huán)節(jié)中，我們?nèi)鄙賵猿帧远?、堅強。人性的自私和懶惰束縛了我們，阻礙了我們前進的道路，跨過這道障礙，我們就是優(yōu)秀者。

感謝公司人事部組織了這么有意義的活動，感謝笑翻天拓展基地的教練，感謝參加并積極配合團隊活動的全體同仁，你們不但給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我的人生一筆寶貴的精神財富！

團隊感想總結(jié)篇十七

我隊自今年七月份成立以來，在公司各級領(lǐng)導的大力支持和協(xié)助下，從無到有，由弱逐漸步入正軌，各項工作有序開展。全年我們積極響應公司號召，認真貫徹落實上級一系列指示精神，堅持“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)方針，牢固樹立“以人為本、安全為首”的管理理念，緊緊圍繞公司全年工作總體安排，強化人本管理，加大教育培訓力度，提高職工素質(zhì)，以強化和提升素質(zhì)為基點，狠抓現(xiàn)場管理，落實安全生產(chǎn)責任制，積極促進質(zhì)量標準化常態(tài)獎懲機制，為加強安全管理體系和制度建設，實現(xiàn)2012年全年工作任務奠定堅實基礎。

煤礦發(fā)展安全是前提，作為井下工作者，我們深知安全的重要性，而“人本安全”是安全生產(chǎn)最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，所以我們在積極組織大家認真學習黨和國家在安全方面的一系列方針、政策、指令、法規(guī)；學習公司、礦安全一號文件精神的同時，堅持職工崗位培訓。特別是通過對《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦安全生產(chǎn)重要文件匯編》、《“手指口述”安全確認法匯編》、《“三違”管理辦法和分類細則》《安全生產(chǎn)應知應會》等一系列資料的學習，通過“自保、互保、聯(lián)保”等安全管理辦法的貫徹落實，使我隊廣大職工的安全意識明顯提高。

此外，我們重點加大對工作現(xiàn)場安全的動態(tài)管理，對移動救生艙和避難硐室的各項安全設施的使用和正確操作做了嚴格的規(guī)范，對與日常的維護，我們制定了切實可行的《xxxxxxxxxx實施細則》、《xxxxxxxx崗位實施細則》,細則從崗位的交接班、班中巡檢、各系統(tǒng)維護標準、班中匯報、緊急情況匯報、文明生產(chǎn)標準都做了明確的規(guī)范，使得崗位工作實現(xiàn)了真正的標準化，通過集中學習貫徹，和隊干部的現(xiàn)場指導考核，使得避難硐室和移動救生艙各項管理工作得到了明顯的進步，為公司安全救護設施的良性運作做出了積極的努力，全年“三違”率逐月遞減，全年未發(fā)生一起輕傷及以上事故，未發(fā)生誤操作事故，順利完成全年安全保障任務。

自機構(gòu)建立以來，我隊根據(jù)公司總體要求，在相關(guān)部門的配合幫助下，及時制定了《內(nèi)部綜合管理制度》、《崗位責任制》、《安全生產(chǎn)責任制》、《崗位操作規(guī)程》，為工作的開展制定了可靠的管理依據(jù)。隨著人員的配備到位，我們把規(guī)章制度的貫徹學習作為一項重要的工作來抓，使職工牢固的樹立崗位安全意識，強化了集體觀念。

二氧化碳瓶進行了及時的充裝和加壓，確保了各大系統(tǒng)的可靠運行。為提升整潔度，我們對避災硐室和移動救生艙內(nèi)外各類設備、設施以及管路進行全面刷漆，對電纜等進行了擦洗，使得各場所面貌煥然一新，得到了驗收參觀團的良好評價，也為我們?nèi)蘸蟮木毣芾矸e蓄了豐厚經(jīng)驗。

隊伍建設是關(guān)系著一個團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力的一項根本工作，在隊伍組建以來，我們把提升隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力作為一項長期的重點工作來抓，首先以公司開展的安全資格班組長任免辦法實施活動為契機，切實做好班組長的任免工作，通過民主選舉產(chǎn)生班組長適合人選，把理論認知強、實踐操作精的員工向上級分管部門推介考核，為隊組的建設奠定了基礎。

在日常的工作中加強與各班組的溝通和協(xié)調(diào)，每月召開一次班組長例會和職工談心會，通過這些活動增進了隊干部與職工思想與情感的交流，提升了隊組的凝聚力；通過對“白國周班組管理法”的學習和引鑒，在日常工作中努力踐行“三勤、三細、三必談、三提高”的工作方法和管理模式，使崗位工作逐步實現(xiàn)規(guī)范化，標準化和精細化；通過加大對現(xiàn)場操作的指導力度，特別是針對井下避災設施的系統(tǒng)操作指導，倡導職工舉一反三，自主摸索，使職工實際操作能力得到了明顯的提升，通過我們的共同努力，逐步強化了隊伍的整體戰(zhàn)斗力。

總結(jié)不足。

回顧一年中的工作，我們在不斷地探索和努力進步，但是一些工作中的不足也逐漸浮現(xiàn)，制約和影響著我們的健康穩(wěn)步發(fā)展，通過認真反思和總結(jié)，大致有如下幾點亟待解決：

（一）工作不夠全面，顧此失彼，在統(tǒng)籌兼顧上有待進一步提高和完善；

（二）班組建設方面還不夠扎實，班組長現(xiàn)場管理能力和責任落實有待進一步提升和明確；

（三）管理人員的協(xié)調(diào)管理還需要逐步提高，職工主要以年輕人為主，缺乏安全生產(chǎn)經(jīng)驗，實際操作能力還有待在實踐中逐步鍛煉和成長起來。

規(guī)劃未來。

在接下來的一年，是公司由基建過渡至生產(chǎn)較為關(guān)鍵的一年，這個轉(zhuǎn)換過程需要我們認清形勢，抓住重點，突出成效。我們就必須要較快的彌補工作中的不足，努力克服一切困難，扎實穩(wěn)健的推進各項工作的全面發(fā)展。在新的挑戰(zhàn)面前我們必須要做到：

1、逐步健全完善安全生產(chǎn)責任制，嚴格安全生產(chǎn)責任制的落實。要隨著管理機構(gòu)和崗位人員的逐步健全，及時建立和完善安全生產(chǎn)責任制，并認真嚴格安全生產(chǎn)責任制的落實。

2、強化業(yè)務教育培訓，提高管理人員和隊伍素質(zhì)。必須大力提高安全管理人員的管理水平和職工的正規(guī)操作能力，積極采取單位自我培訓、上級培訓機構(gòu)培訓、實踐培訓等多種方式相結(jié)合的培訓方式，力爭在全年培養(yǎng)出一支能承擔礦井各類安裝維修任務的管理人員和職工隊伍。

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