手機(jī)是雙刃劍的演講稿(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 13:47:13
手機(jī)是雙刃劍的演講稿(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-05 13:47:13     小編:影墨

演講稿的寫作需要通過充分的準(zhǔn)備和深入的思考,確保言之有物、留下深刻印象。撰寫演講稿的過程中,可以向他人請教或者請人審閱,以獲得更多寶貴的意見和建議。最后,祝愿大家在撰寫和演講演練中取得優(yōu)異的成績,能夠傳遞自己的思想和觀點(diǎn)。

手機(jī)是雙刃劍的演講稿篇一

在演講的一開始,我想先大家一個(gè)問題,正在玩手機(jī)的同學(xué),麻煩抬一下頭,抬頭,好,現(xiàn)在請使用過智能手機(jī)的同學(xué)或正在使用智能手機(jī)的同學(xué)舉起你們的右手,讓我看一下。那么,我想再問一下,你們用手機(jī)干什么呢?那你們又會在什麼時(shí)候玩呢?那你們有沒有發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)被手機(jī)”控制“了。今天我要演講的題目是《放下手機(jī),做抬頭族》。

現(xiàn)如今無論男女老少,幾乎是人手一機(jī),甚至是手機(jī)成癮,手機(jī)就像身體的一部分,出門忘帶手機(jī),心里總覺得不踏實(shí);感覺像少了什么,一段時(shí)間不看手機(jī),總覺得無所事事。低著頭玩手機(jī),而這個(gè)就是”低頭族“們最常見的代表動作!”低頭族“也成為當(dāng)今年輕人中隨處可見的特征…只要稍加留意我們就會發(fā)現(xiàn),不管是在馬路邊、地鐵公交車上,還是餐桌上、聚會時(shí),大家?guī)缀醵际窃诘椭^看手機(jī)。低頭玩手機(jī)的現(xiàn)象很普遍,卻沒有多少人意識到沉迷于掌上方寸間的危害。有人用鮮血在證明手機(jī)的危害。近日,17歲女生商某與同伴外出聚餐時(shí),一邊走路一邊玩手機(jī),一腳踩空,跌入十五六米的深坑不幸身亡。他的男朋友激動之下,轉(zhuǎn)身跳下相救,落在深坑中間一個(gè)平臺上,深受重傷。女孩商某送到醫(yī)院時(shí)心跳停止,經(jīng)搶救無效死亡。一個(gè)小小的手機(jī)很弱小,但它卻像猛虎一樣讓小商付出了生命的代價(jià)??烧媸潜а?。在這里我也提醒大家走路的時(shí)候就回到現(xiàn)實(shí)吧,手機(jī)是不會提醒你前面有什么的。更值得深思的是在江西的一個(gè)司機(jī)竟然在高速路上玩手機(jī)游戲,把生命當(dāng)成兒戲,還好被交警及時(shí)阻止,才沒釀成大禍。

科技改變了人們傳統(tǒng)的溝通方式,帶來方便快捷的同時(shí),也會帶來負(fù)面影響。人們的交往隔著網(wǎng)絡(luò)和屏幕,看不真切對方鮮活的表情,取而代之的是表情符。也許在發(fā)這些符號的時(shí)候,我們的臉上其實(shí)沒有什么表情。人們把太多的情感投入到虛擬世界,和現(xiàn)實(shí)反而有些隔閡了。周圍的人都好像變透明了一樣?,F(xiàn)在讓我們回憶一下當(dāng)我們低頭的時(shí)候錯(cuò)過了什么,首先是最最珍貴的親情,在拿起手機(jī)的時(shí)候,我們是善忘的,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都想不起給家里打個(gè)電話,問候一下,在家里時(shí)時(shí)牽掛你的爸爸媽媽。其次是友情,手機(jī)早已將我們變成了雙面人,因?yàn)槲覀兙贡У陌l(fā)現(xiàn),拿起手機(jī)口若懸河的我們面對現(xiàn)實(shí)的交流竟然會怯懦無語。然后是愛情,男孩們,你們不能也不應(yīng)該在那里埋怨女孩太現(xiàn)實(shí),因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)給不了她想要的家。

誠然,不該因噎廢食禁用手機(jī),說到底手機(jī)只是一種工具,放下你手中的手機(jī),珍惜身邊的風(fēng)景,你會發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的感動。我也在這此真誠的提醒大家:走路看車別玩手機(jī),陪家人聊天別玩手機(jī)……讓我們時(shí)常放下手機(jī),伸出手、邁開腿—而不是打個(gè)電話、發(fā)條短信去縮小與他人的距離。低頭族,抬起頭來,回到現(xiàn)實(shí)生活中吧!其實(shí)精彩無處不在,千萬不要讓冰冷的電子產(chǎn)品侵蝕了我們的心靈,那些東西只是我們的消遣,不是事業(yè)。它不能改變我們最初的生活,也無法代替我們最真實(shí)的世界。

在這里我給大家推薦一個(gè)戒掉手機(jī)癮,最簡單的方法,在手腕上套一個(gè)橡皮筋,每當(dāng)你想玩手機(jī)的時(shí)候,你就不停地拉橡皮筋,一拉一松,彈到手腕疼痛,直至玩手機(jī)的想法消失。我也會實(shí)施。畢竟我也是個(gè)低頭族。這個(gè)是強(qiáng)制的方法,要從根本上解決,還是要在心理上作出調(diào)整。

請你抬頭看看我!專注刷屏的”低頭族“們,別讓掌中的屏幕屏蔽了真實(shí)的世界。要知道,你低頭的剎那,疏離了寶貴的親情、友情、愛情,甚至?xí)チ藢氋F的生命。從現(xiàn)在開始,讓我們抬起頭來,面對面用心交流,讓真情在你我之間流動。

謝謝大家。

手機(jī)是雙刃劍的演講稿篇二

同學(xué)們:

大家好!大家都知道,網(wǎng)絡(luò)無處不在。隨著社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶??梢哉f,網(wǎng)絡(luò)早就成了人們的必需品。它,加速著我們邁向未來的腳步。

下雨了,不想出家門,只需拿出手機(jī)輕輕一點(diǎn),你要買的東西就能送到,肯德基等美食統(tǒng)統(tǒng)能在家里享受。這難道不是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的福利嗎?網(wǎng)絡(luò)的好處真是數(shù)不勝數(shù)。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)可以成就人才,但也可以毀滅人才。老子說過,一切事物都有正反兩面,網(wǎng)絡(luò)也不例外。

當(dāng)你坐在電腦前好好地查詢資料,冷不防跳出了一個(gè)游戲,這,就需要有一個(gè)心里戰(zhàn),你想無視它,它卻把你的眼球給拉了過去。如果你點(diǎn)進(jìn)去了,就說明你中了招,掉進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)精心布置的陷阱,如果你眼皮子都不抬一下,繼續(xù)做你的事情,那就說明你擁有清晰的頭腦,成功的避開了網(wǎng)絡(luò)誘惑。有不少年輕人就是因?yàn)榻?jīng)不起頻繁的誘惑,最終走上了犯罪的道路。

網(wǎng)絡(luò)上有多于我們書本的知識。久而久之,我們中的大部分人都對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了依賴心里:題目不會做,電腦就會給你答案,作文不會寫,抄一篇唄!這只會導(dǎo)致我們學(xué)習(xí)一落千丈,養(yǎng)成不會動腦的壞習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)的確給了我們許多便利,但必須要有良好的自控力,才能真正意義上的使用網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)馬騎。你借助網(wǎng)絡(luò)偷了多少懶,到最后,網(wǎng)絡(luò)都會如數(shù)“回報(bào)”給你。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們只有利用好手頭上的這把劍,綠色上網(wǎng),環(huán)保上網(wǎng),文明上網(wǎng),才能給你的生活增添光彩。

謝謝大家!

手機(jī)是雙刃劍的演講稿篇三

隨著科技的發(fā)展,各種各樣的電子產(chǎn)品不斷地進(jìn)入我們的生活,改變著我們原有的生活方式。尤其是智能手機(jī)的普及,手機(jī)已逐漸侵占了我們生活的每一個(gè)角落,都分不清到底是人控制手機(jī),還是手機(jī)控制人了。人與手機(jī)的親密度有甚于人與人的親密度。前段時(shí)間都流行問“時(shí)間都去哪了”,其實(shí),我們的時(shí)間大多都花在手機(jī)上了。因此必要的時(shí)候,少玩手機(jī)少上網(wǎng),做個(gè)真實(shí)的自己很重要。

就拿我身邊來說吧,每天吃了晚飯,大家都習(xí)慣聚集到樓下乘涼。十幾號人聚在一起,以前都是圍繞日常里的瑣事各抒己見,暢所欲言??勺罱看味紩袔讉€(gè)人在低頭默默地玩手機(jī),沒有任何交流,即便交流也是有一句沒一句地應(yīng)付著,一副心不在焉的樣子,大家交談的話題也都改成圍繞著網(wǎng)絡(luò)上的事情展開,“某某官員又跳樓了”“哪個(gè)書記又被抓了”……討論越來越表面沒有質(zhì)感了,冷冷清清的,很難再出現(xiàn)為討論一個(gè)話題進(jìn)入白熱化的狀態(tài)。

其實(shí)不僅僅是我身邊的人,大街上,公交車上,公園里,辦公室內(nèi),電梯中,飯桌上……在我們身邊,總會看到一些低頭族。前幾年老人們還會埋怨年輕人老是玩手機(jī),可隨著智能手機(jī)的普及,越來越多老人也帶著一份強(qiáng)烈的求知欲當(dāng)起了低頭族,他們對新鮮事物的迷戀,比起年輕人來,可以說有過之而無不及。

據(jù)統(tǒng)計(jì),截止20xx年底,中國有網(wǎng)民6.5億人,其中手機(jī)移動網(wǎng)民5.6億,占在網(wǎng)民數(shù)量的0.86個(gè)百分比。人們熱衷于用移動終端上網(wǎng)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過pc終端。對手機(jī)的瘋狂依賴程度達(dá)到空前的狀態(tài)。不見手機(jī)就就急躁不安;信息沒被回復(fù)就頓生挫敗感;有事沒事就愛刷新網(wǎng)友動態(tài);睡覺前后不看手機(jī)就覺得像缺了什么;網(wǎng)絡(luò)一不通就渾身不自在……手機(jī)已像毒品似的控制著我們的情緒,侵占著我們原本用來工作,學(xué)習(xí),休息的時(shí)間。

為什么這么多人沉迷手機(jī),記得手機(jī)開發(fā)最初的功能只是打電話,發(fā)短息。那時(shí)人們并沒有像現(xiàn)在這么依賴手機(jī),畢竟電話打多了,暴漲的話費(fèi)還是讓人頭痛。可隨著手機(jī)功能的不斷擴(kuò)展,qq,微信,微博,影視,游戲,商城等一系列軟件和網(wǎng)站的嵌入,手機(jī)不僅用來打電話,發(fā)短信,還可以社交,網(wǎng)購,看新聞,追劇,玩游戲等,承擔(dān)著我們生活中的很多個(gè)角色。不但給我們信息和情感交流帶來便利,也豐富了我們的日常生活。我們對手機(jī)的依賴也就越來越嚴(yán)重了。甚至有的人由于種種壓力和不順心,而把手機(jī)當(dāng)做唯一的“生活伴侶”,把自己鎖在虛擬網(wǎng)絡(luò)中以求藉慰。

其實(shí),心情不佳,躲到手機(jī)里,只會適得其反。網(wǎng)絡(luò)上的感情再好,終究也是千里之外,你始終還是現(xiàn)實(shí)生活中的你。網(wǎng)絡(luò)上的東西很多都是經(jīng)過美化的,大多數(shù)人都會隱藏自己不好的一面,只呈現(xiàn)自己最美好最幸福的一面,你如果觀看別人的幸福越多,你就越會覺得自慚形穢,沉郁壓抑。你在手機(jī)上消磨的時(shí)間越多,耽擱了本該要處理的事情,你就會更加焦躁不安。因此,最好的解決辦法是,放下手機(jī),多看些正能量的書籍,給自己充點(diǎn)能量;多放點(diǎn)心思,處理好自己棘手的事情;多關(guān)心自己身邊的人,把人際關(guān)系搞好。這樣,你就快樂起來了。畢竟我們是社會中人,是現(xiàn)實(shí)生活中的一員。此外,也不必妄自菲薄,一味羨慕。幸福要自己經(jīng)營和感悟,只要學(xué)會懷著感恩的心,用心甘情愿的態(tài)度,過好隨遇而安的生活,日子也就過得踏實(shí)了。

我們玩手機(jī)應(yīng)該有個(gè)尺度,太過于沉迷手機(jī)確實(shí)不好,對眼睛,頸椎,心理,人際關(guān)系,親子關(guān)系等都有很大影響,這方面新聞多有報(bào)道,比如某某人通宵玩手機(jī)以致眼角膜脫落;某某人邊充電邊玩手機(jī)以致手機(jī)爆炸;某某群體見面扭捏不語,或寥寥數(shù)語,可在網(wǎng)絡(luò)上卻滔滔不絕;某某父母熱衷于手機(jī),冷落了小孩,小孩稍有不安分,就暴跳如雷痛打小孩……這類例子多之又多。對手機(jī)的瘋狂依賴其實(shí)已是我們這個(gè)時(shí)代普遍心理疾病,已嚴(yán)重地危害到我們甚至他人的身心健康,成為人與人面對面相處交流的一道鴻溝。

世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是我在你身邊,你卻在玩手機(jī)。放下指尖世界,重拾真實(shí)關(guān)懷。做真實(shí)的自己,努力發(fā)現(xiàn)世界的美好,人畢竟不是被機(jī)器掌控的,而是我們要掌控機(jī)器,大家一起加油吧!

手機(jī)是雙刃劍的演講稿篇四

老師們,同學(xué)們,大家好!

手機(jī),20世紀(jì)的產(chǎn)物,全世界最多人使用的通訊工具,但手機(jī)對于我們中學(xué)生來說,還不是用手機(jī)的時(shí)候。

第一,很多學(xué)生睡覺玩、上課玩,這樣連覺也睡不好,課也聽不上。第二,有些學(xué)生用來和女孩子聊天,有什么意圖?這么早就想摘禁果了?第三,有的用來做惡作劇,比如在課堂上放些奇怪的聲音;在宿舍午晚睡放些嚇人的聲音等等。第四,長時(shí)間盯著手機(jī)屏幕對眼睛不好,會增加近視機(jī)率;如果夠幸運(yùn)還可能會誘發(fā)青光眼。第五,手機(jī)還對人體有輻射,會造成失眠&&經(jīng)常長時(shí)間貼著耳朵打電話,有可能會造成永久性耳聾。

總之,我認(rèn)為手機(jī)的弊大于利!

謝謝大家!

手機(jī)是雙刃劍的演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家上午好!

我是xx班xxx。今天我國旗下演講的主題是《將手機(jī)留在校外將求知帶進(jìn)校園》。

暑假落幕,已是兩周之前,在那充斥著盛夏的閑散與安逸的漫漫時(shí)日里,你是否“嗜網(wǎng)如命”,終日與手機(jī)為伍?是否剛剛坐定,翻開光潔如新的暑假作業(yè),沒一會兒就被那方小小的屏幕勾了魂去?是否暗下決心今日要早睡,卻仍在凌晨兩點(diǎn)的游戲與網(wǎng)劇中飽含精神?又是否在網(wǎng)課的視頻下經(jīng)營著美其名曰“學(xué)習(xí)”的不為人知的秘密?同學(xué)們對于這些現(xiàn)象,也許心領(lǐng)神會,也許嗤之以鼻,但是無論這夏暑我們?nèi)绾味冗^,而今秋來,已是整裝出發(fā)開學(xué)季,亦是我們每個(gè)人應(yīng)與手機(jī)斷絕的時(shí)日。近日,學(xué)校積極開展“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”活動,我們必須遵守,心懷對規(guī)則的敬畏、對自己的責(zé)任。

帶手機(jī)進(jìn)校園的弊端,不勝枚舉,想必大家也定是心知肚明,但有時(shí)仍為誘惑所控制,觸犯禁忌。若要真正克制欲望,除過學(xué)校規(guī)則的約束外,還需我們心里有一把尺子。當(dāng)你在自習(xí)時(shí)拿出手機(jī),自以為隱蔽得當(dāng)后暢游在虛幻世界里,時(shí)間飛逝,而周圍的同學(xué)解出一道道數(shù)學(xué)題,整理出需要提問的知識點(diǎn),下課鈴響,你那短暫的快樂消散,而他人再度豐富了自己,有志向的、少年的你,心里感到空虛嗎?當(dāng)你在宿舍熄燈后悄悄拿出手機(jī),玩樂至午夜,第二天上課雙眼忽睜忽閉、臉色憔悴,老師關(guān)切地說,“是不是壓力太大了導(dǎo)致昨晚沒睡好?”有羞恥心的、少年的你,心里感到愧疚嗎?而革除這種空虛和愧疚以充盈心靈的最好方式就是約束自我,杜絕手機(jī)進(jìn)校園。我們不能總是悔不當(dāng)初,而應(yīng)心存戒律、三思而行。

我們的理想名次、理想大學(xué)貼在課桌上、展牌上、柜子上:我們的理想生活和自己想成為的最好模樣藏于心里、光芒萬丈,我們理應(yīng)讓自己的各種行為配得上心氣與夢想。陳獨(dú)秀在《敬告青年》中提出過對民國新青年的六條標(biāo)準(zhǔn),而今,我倡議,在“拒絕手機(jī)進(jìn)校園活動”中,我們是:

自律的,而非放任的;

遵規(guī)的,而非自我的;

心有定力的,而非不敵誘惑的;

知錯(cuò)方改的,而非頹靡不進(jìn)的;

持恒如一的,而非虎頭蛇尾的。

愿同學(xué)們在學(xué)校開展此次活動的大好氛圍下,早日迎來屬于自己的,覺醒年代!

手機(jī)是雙刃劍的演講稿篇六

期末考試結(jié)束,成績也在陸續(xù)公布中,一位帶班多年的高中班主任通過分析班級期末成績單,發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:

手機(jī)使用的頻度和期末成績成反比,也就是說平時(shí)使用手機(jī)多的,或多或少會對成績有影響。目前成績退步嚴(yán)重,名次靠后的學(xué)生中,幾乎都有手機(jī),大部分同學(xué)都會用手機(jī)玩游戲,其中一個(gè)男生已經(jīng)有比較嚴(yán)重的依賴。

經(jīng)過多年觀察,他還發(fā)現(xiàn):

在手機(jī)的擁有率上,重點(diǎn)班遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于普通班。而且班里玩手機(jī)玩的最兇的學(xué)生,往往不是那些常人眼中的“富家子弟”,反倒是一些家境比較一般的孩子。

家庭條件好的孩子有著更強(qiáng)的自制力,或者說,家長在對孩子手機(jī)的管控上有著更清醒的認(rèn)識。而經(jīng)濟(jì)水平中下的家庭反倒在嬌慣孩子,以致他們上課的時(shí)候不時(shí)拿出手機(jī)瞄一眼,課間爭分奪秒打一局游戲,連跟老師說話的時(shí)候,眼睛都盯著屏幕。

這再次證明,使用手機(jī)對學(xué)習(xí)影響非常大。

玩手機(jī)是如何影響成績?

玩手機(jī)對學(xué)習(xí)的影響有多大?是如何破壞專注力、如何影響成績的?

破壞專注力

拿起手機(jī)想要查一道題,卻被一個(gè)頁面上閃出的新聞吸引;

坐在書桌前想要寫作業(yè),隨手拿起手機(jī)找同桌吐槽下英語老師;

正在為一道題的解法苦思冥想,腦子里閃出一句歌詞,不由自主拿起手機(jī)找歌聽一聽;

時(shí)間就這樣匆匆過去,好像一直在努力,卻總是熬到12點(diǎn)還沒有把改做的作業(yè)完成。

無法長時(shí)間地集中精神,缺少對某個(gè)問題深入持久的了解和思考,這似乎已經(jīng)成了手機(jī)操控下的現(xiàn)代人的“通病”,“專注”狀態(tài)正變得越來越難得。

手機(jī)帶來的滿足感太容易獲得,而一旦你習(xí)慣了這種“唾手可得”的滿足感,就不愿再去做那些“高投入”的事情了。比如在高度自律的狀態(tài)下完成作業(yè)、思考問題。

在回答“人一生中最重要的是什么?”這個(gè)問題時(shí),巴菲特說,我的答案是專注,而且比爾蓋茨的答案和我一樣。對一個(gè)學(xué)生來說,能不能培養(yǎng)出高考所需的能力,關(guān)鍵在專注力的強(qiáng)弱,而非低層次的時(shí)間投入。

沉迷手機(jī)的學(xué)生很難在學(xué)習(xí)上進(jìn)行持續(xù)的、深入的思考;而沒有深入思考,淺嘗輒止是無益于掌握高難度內(nèi)容的。

占用寶貴的時(shí)間

高中生學(xué)習(xí)之余的時(shí)間并不多,有些同學(xué)把碎片時(shí)間用來看幾頁課外書、做幾個(gè)健身小動作、跟爸媽聊聊天說說話;有些同學(xué)則是見縫插針,一有時(shí)間就想拿起手機(jī),而一拿起手機(jī)就再難放下。越玩越想玩,越不想轉(zhuǎn)換頻道進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),于是進(jìn)入惡性循環(huán),成為手機(jī)上癮患者。

羅振宇在20xx年跨年演講中說:游戲大佬們制作的王者榮耀讓人十分鐘有個(gè)興奮點(diǎn),而吃雞游戲三分鐘就要有一個(gè)興奮點(diǎn),而甚至要追求一分鐘一個(gè)興奮點(diǎn),說白了就是只要讓你坐到游戲跟前,根本就下不來,想下來也不要你下來,你下來那就是制作游戲的人的失敗了。

破壞與周圍人的關(guān)系

高中生一旦愛玩手機(jī),父母必然恐懼擔(dān)心,著急上火,或直接干涉,拔網(wǎng)線、砸手機(jī),爭吵責(zé)罵;或到處尋方找策,一想起來就暗自垂淚,為孩子未來擔(dān)心;老師則怒其不爭,反復(fù)勸說無用后,干脆聽之任之;處在壓力之下的學(xué)生,不管在手機(jī)中獲得多少樂趣,一旦面對現(xiàn)實(shí),立馬覺得壓力特別大。這是大多數(shù)沉迷手機(jī)孩子的生存狀態(tài)。

理想與現(xiàn)實(shí)的沖突,自己意愿與家長老師的矛盾,使他們處在一個(gè)不和諧的關(guān)系中,不可能有發(fā)自內(nèi)心的快樂,也不可能在被逼學(xué)習(xí)的高壓環(huán)境下獲得真正的進(jìn)步。

高中生如何根除手機(jī)依賴癥?

首先,你要知道已經(jīng)高中了,很緊張也很重要。

答案,一定是否定的!別為自己割舍不了手機(jī)找理由。

你用手機(jī)查英文單詞或者成語比用詞典快,但是用詞典的記憶深刻,親測有效。而且搜題啥的,自己動腦子,或者問老師問同學(xué)。你如果一有不會的題就查,的確當(dāng)時(shí)很方便,但是會有依賴。

再者,問問你自己到底想要什么吧,是來自別人不管屁用的虛榮,還是一份理想的通知書。

案例分享1:

本人已經(jīng)大一,高三時(shí)玩了一年手機(jī),考前幾天還在貼吧上晃噠被噴死……

親身經(jīng)驗(yàn)告訴你,這個(gè)確實(shí)影響學(xué)習(xí),但是偶爾玩一下感覺還ok。手機(jī)的學(xué)習(xí)性很差,抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)用手機(jī)會發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些學(xué)習(xí)軟件的利用率很低的,那些學(xué)習(xí)軟件刷題軟件的實(shí)用性遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有做套真題來的實(shí)在。如果想放松的話拿手機(jī)聽聽歌看看新聞聊聊天也蠻好的。

自控能力差的學(xué)弟學(xué)妹平常就不要經(jīng)常玩手機(jī)了。走讀的話可以在每天的固定時(shí)間里瀏覽下各類信息,注意一定要時(shí)間固定?。?!拿上手機(jī)根本停不下來完全就是作死?。。?/p>

住校的話在學(xué)校里也沒什么用手機(jī)的必要,放假了可以稍微用用。

總之呢,盡量減少玩時(shí)間,還是以學(xué)習(xí)為主。

案例分享2:

我每天都帶手機(jī)去學(xué)校,然而并沒有什么時(shí)間玩,或許唯一的功能就是早晚的背單詞。其實(shí)對于高三這種時(shí)候用不用手機(jī)這種事情,我覺得主要都是看自制力。自控力差的就不要用手機(jī)了,自控力好的同學(xué)可以用一下。

總之高三了要記?。?/p>

千萬不要看小說!千萬不要看小說!千萬不要看小說!

9個(gè)建議做法:

1、不帶手機(jī)或帶老人機(jī)上學(xué),不接受任何理由的反駁。

“我要查單詞”“你可以用電子詞典(沒有游戲和小說那種)”

“我要看時(shí)間”“你可以帶手表”

“我要刷題”“怎么?學(xué)校的題目還不夠多?”

“我要跟家里人聯(lián)系”“老人機(jī)幫到你~”

“我要查時(shí)政熱點(diǎn),查單詞、刷題。”

“好吧,我讓你帶,不過~請自覺的上交老師,跟老師約定每天一個(gè)時(shí)間段查看你要查的所有內(nèi)容,用完放到老師那兒,要回家了再拿回來”

2、關(guān)閉微信和qq的新消息提醒

相信我,微信和qq的即時(shí)消息大多都是閑聊或者不需要立即回復(fù)的信息。如果真有誰有重要的事情找你,他們一定會打電話的或者通過老師聯(lián)系你的!

3、打開群的消息免打擾功能

很多人都會有各種各樣的群,有的群十分活躍,每天消息不斷,還不時(shí)有土豪發(fā)紅包。

不斷查看群消息,搶個(gè)幾毛幾分的紅包卻是會嚴(yán)重影響我們學(xué)習(xí)的專注度的。所以建議大家:對你所擁有的群進(jìn)行一次精簡整理,退出無意義純閑聊的群,將幸存的群打開消息免打擾。學(xué)習(xí)時(shí)間可以直接關(guān)閉微信或qq。

4、取消朋友圈照片更新提醒

很多人打開微信看見朋友圈有更新的小紅點(diǎn),都會抑制不住地非要點(diǎn)開來查看一番,生怕錯(cuò)過了什么大事,跟不上朋友們的節(jié)奏。

5、降低更新朋友圈的頻率

克制自己發(fā)朋友圈,求點(diǎn)贊的心理。

幸福是生活中實(shí)實(shí)在在的感受,喜怒哀樂都可以直接地與身邊人分享,并不需要通過刻意的“曬”來刷存在感,也不用依靠別人的認(rèn)同獲得自我滿足。

6、卸載絕大部分(甚至是全部的)手機(jī)游戲及娛樂app。

再次提醒一下,你們已經(jīng)是高中生了,即將奔赴戰(zhàn)場,就一定不要沉迷游戲了。

7、清理手機(jī)里的電子書

看時(shí)政新聞是一種很好的了解社會、積累作文素材的方式,但是如果你只是沉迷于各種娛樂性質(zhì)的虛構(gòu)類小說,那就勸你不要看手機(jī)了。

8、在需要專注的時(shí)間打開手機(jī)免打擾功能

在需要專注學(xué)習(xí)的時(shí)間里,建議大家給自己斷網(wǎng),手機(jī)也要打開免打擾功能(可將幾個(gè)重要電話列入白名單)。

9、早起和睡前不要碰手機(jī)

睡前和早上醒來,是我們的手機(jī)依賴癥最容易病發(fā)的時(shí)段,所以在這里我想提醒大家:在這兩個(gè)時(shí)段,不要玩手機(jī),不要玩手機(jī),不要玩手機(jī)!我們可以培養(yǎng)在睡前看一會書的習(xí)慣,建議大家休息時(shí)間好好休息,才能獲得高質(zhì)量的睡眠。

手機(jī)是雙刃劍的演講稿篇七

大家好!

眾所周知,互聯(lián)網(wǎng)無處不在。隨著社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶??梢哉f,網(wǎng)絡(luò)早已是人們的必需品。它加快了我們走向未來的步伐。

下雨了,所以你不想出門。只需拿出手機(jī),輕輕送上你想要的東西??系禄让朗晨梢栽诩蚁碛?。這不就是互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的福利嗎?互聯(lián)網(wǎng)的好處數(shù)不勝數(shù)。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。它可以成就人才,但也可以毀滅人才。老子說凡事都有利弊,互聯(lián)網(wǎng)也不例外。

當(dāng)你坐在電腦前,你可以寫一篇好作文,在,搜索信息,你會突然跳出一個(gè)游戲,這需要一場精神斗爭。你想忽略它,但它把你的眼睛拉遠(yuǎn)了。如果你點(diǎn)進(jìn)去,說明你中了圈套,掉進(jìn)了精心布局的網(wǎng)絡(luò)陷阱。如果你不抬眼繼續(xù)工作,說明你頭腦清醒,成功避開了網(wǎng)絡(luò)的誘惑。有很多年輕人受不了頻繁的誘惑,最終走上了犯罪的道路。

網(wǎng)上的知識比我們書上的多。久而久之,我們大多數(shù)人都變得依賴于互聯(lián)網(wǎng):如果你不會做題,電腦會給你答案,但你不會寫作文,就抄一篇!這只會導(dǎo)致我們學(xué)習(xí)一落千丈,養(yǎng)成不思考的壞習(xí)慣。

網(wǎng)絡(luò)確實(shí)給了我們很多便利,但是我們必須要有良好的自制力,才能真正的利用網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成馬。

你借助互聯(lián)網(wǎng)偷了多少懶,最后互聯(lián)網(wǎng)會全額償還你。

互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍。只有用好手中的劍,綠色環(huán)保文明上網(wǎng),才能為你的生活增添光彩。

手機(jī)是雙刃劍的演講稿篇八

誰是人類最好的朋友?小貓?小狗?小兔子……都不對,答案是——手機(jī)。

可不是嗎,手機(jī)的功能,方便了大家生活,生活中我們有哪一樣離的開?手機(jī)可以打電話,縮短了人與人之間的距離;手機(jī)可以查資料,使求學(xué)之路變得更加平整;手機(jī)可以聽音樂,豐富了我們的生活;手機(jī)還可以利用互聯(lián)網(wǎng)購物,不用出門就可以廉價(jià)購買到任何物品……可以說,我們的`生活已經(jīng)離不開手機(jī)。

但是,現(xiàn)在又從一個(gè)極端走向了另一個(gè)極端?,F(xiàn)在,許多的青年吃飯玩手機(jī),走路玩手機(jī),睡覺玩手機(jī),生活中無時(shí)無刻都在玩手機(jī),被社會命名為:“低頭族”,無論是對自己還是他人都造成了巨大傷害。

手機(jī)會帶來輻射,長時(shí)間注視手機(jī)會對視力造成嚴(yán)重的傷害?,F(xiàn)在,因?yàn)槭謾C(jī)的普遍,近視眼也增多了,鼻子上架著一架厚厚的眼鏡,既不美現(xiàn),又影響人的生活。所以說手機(jī)是把雙刃劍。

長時(shí)間低頭玩手機(jī)會導(dǎo)致頸椎肌肉無法休息,頸部的神經(jīng)和血管也會受到擠壓,因此引發(fā)多種疾病,如頭腦發(fā)脹、思維混亂等,此外還會引起精神上的疲憊,在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候精神不集中,頻頻出錯(cuò),因此耽誤了大事,讓本來和諧的日子變得烏煙瘴氣,壞事接二連三地來到,嚴(yán)重影響了正常生活。

手機(jī)是好的,它為我們的生活帶來了便利,但如果過分的濫用手機(jī),將會給我們帶來數(shù)不清的煩惱。讓我們適而可止地使用手機(jī),在不自我毀滅的前提下,給我們帶來最大的便利吧!

手機(jī)是雙刃劍的演講稿篇九

手機(jī)的功能越來越強(qiáng)大,我們用它做的事情也越來越多,從閱讀到學(xué)習(xí),從qq到微信,從斗地主到手游,從孩子的王者榮耀(我班都有玩的,其實(shí)我們班以為孩子說其實(shí)是王者毒藥)到成年人的消消樂(真的快樂嗎?)。去不彰顯出手機(jī)的強(qiáng)大功能。但我們要學(xué)會利用手機(jī),特別是在膠原質(zhì)方面,一定要做到接受,并取其長處。

最近我們老師都在利用手機(jī)的客戶端來讓孩子做一些作業(yè),希望我們能充分發(fā)現(xiàn)手機(jī)的輔助學(xué)習(xí)功能,但讓孩子接觸手機(jī)的同時(shí),孩子也會發(fā)現(xiàn)其他的一些功能,希望各位家長朋友能監(jiān)督好孩子,不要把手機(jī)不利于還成長一面占據(jù)孩子的主要部分。也希望我們能為孩子做好帶頭作用,起碼不要再看著還在寫作業(yè)的時(shí)候去看電視劇,打游戲等這些負(fù)能量滿滿的東西。這個(gè)是我們?yōu)楹⒆颖仨殬淞⒌囊粋€(gè)榜樣,希望那些還在孩子面前玩手機(jī)而且還理直氣壯的說我們是大人可以玩,你是小孩不能玩,如此可笑的原因。人的一生都是充滿學(xué)習(xí)的,而不是充滿懈怠的,如果我們教育孩子長大了就可以隨便玩了,孩子就會形成一種長大了安于現(xiàn)狀,不努力的想法。其實(shí)我們的身教時(shí)時(shí)刻刻都在影響著孩子。

說到手機(jī),想起上周我在地鐵里看到一位媽媽領(lǐng)著一個(gè)七八歲的孩子,媽媽始終都在玩斗地主,而孩子也在一旁看著,在進(jìn)入電梯的時(shí)候,孩子?jì)寢屢皇帜弥謾C(jī),看著斗地主畫面,一手還拉著孩子,最起碼她還知道自己身邊還有孩子??粗⒆映聊谋砬?,我才發(fā)現(xiàn)原來親情在距離之內(nèi)也可以很遠(yuǎn)。陪伴教育就是多跟孩子交流,多了解孩子的內(nèi)心世界,只有這樣我們才能彌補(bǔ)孩子成長過程中缺少的的東西或者是愛。

最近我們在用手機(jī)客戶端來完成一寫作業(yè),很多孩子都很高興,有的家長也因?yàn)椴辉诤⒆由磉叾荒芡瓿?,有的家長干脆給孩子一個(gè)手機(jī)讓他自己去完成作業(yè)。這樣沒有成年人的監(jiān)護(hù),孩子很容易走上自己隨意發(fā)展的道路。畢竟孩子只是孩子,更何況有自制力的大人都不能自拔。我只是提醒大家不要再利用它的時(shí)候而忽略它的缺點(diǎn),一旦讓缺陷成長,我們還要想辦法去挽救,就會有所被動。我們隨科技一起出發(fā),但要防患于未然。

手機(jī)是雙刃劍的演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)代社會,手機(jī)成為主要的通訊工具。逐漸地,手機(jī)也在中學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn),出于攀比心理或其它原因,越來越多的中學(xué)生開始在學(xué)校里使用手機(jī)。

課堂上出現(xiàn)有人在發(fā)短信的現(xiàn)象,晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網(wǎng)。很多學(xué)生白天都沒有美精神,神情疲憊不堪。手機(jī),作為移動終端,在我們生活中扮演著越來越重要的作用。手機(jī)雖然對學(xué)生有著負(fù)面影響,但也夠幫助學(xué)生獲取許多有用的知識。

手機(jī)作為高科技產(chǎn)物,確實(shí)可以給我們帶來許多生活上的方便,我們可以通過手機(jī)及時(shí)與家長聯(lián)系,也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等。

但同學(xué)們經(jīng)常將手機(jī)帶到課堂上,上課時(shí)經(jīng)常會有手機(jī)鈴聲響起,學(xué)生發(fā)短信,交頭接耳地交流各自收到的有趣信息,打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然。且手機(jī)長期的輻射對學(xué)生的身體發(fā)育也不利。,手機(jī)輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛,記憶力減退和失眠等。而頻繁玩手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾,并使我們的學(xué)習(xí)成績下降,無心學(xué)習(xí)。

手機(jī)與我們的種。種利與弊,影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活,我們應(yīng)當(dāng)正確的去使用,讓它成為輔助我們學(xué)習(xí)的好幫手。

手機(jī)是雙刃劍的演講稿篇十一

有人說過這樣一句話:科學(xué)是一把雙刃劍,一方面他給人類帶來了很多的方便,另一方面也給人類帶來了很大的傷害。沒有了科學(xué)的發(fā)展,哪來我們現(xiàn)在的生活?但是,科學(xué)的發(fā)展也給我們帶來了許多危害。

這些危害就在我們身邊,在一些司空見慣的事物中產(chǎn)生,在自己手中散播。

汽車能使我們快速地到達(dá)目的地,使我們方便??墒牵銈兿脒^沒有,他能給我們帶來多少的危害?汽車開動時(shí)會排出尾氣,人們看到時(shí)并不覺得好奇,因?yàn)檫@是很平常的事。但是,汽車排出來的那些灰*的;魔鬼正在慢慢地吞蝕著我們的健康。現(xiàn)在,每個(gè)家庭都有汽車,在馬路上堵車。當(dāng)看見乘載著病人的救護(hù)車被堵在馬路上不能行使,你可想過:里面可是奄奄一息的病人呀,他也許得不到這一分鐘的搶救就會失去寶貴的生命。

無獨(dú)有偶。在家里的空調(diào)、電視機(jī)是我們生活必須的,我們離不開他們。但是,你們知道他們能造成多大的危害嗎?他們會產(chǎn)生*利昂,可以破壞臭氧層。這樣,南北極會形成空洞,對地球造成極大的危害。

電池、塑料袋已經(jīng)成了我們生活的一部分。但是,電池、塑料袋如果扔在地上,腐爛后就會形成一種物質(zhì),這種物質(zhì)對人體有極大的傷害。若是扔在菜地,人們吃了菜就會中毒。

汽車、空調(diào)、電池、塑料袋都能危害我們的健康。這些難道不是科學(xué)的發(fā)展造成的嗎?

當(dāng)然,我們是離不開科學(xué)的。我們應(yīng)該多走路,少開車;用過的。

手機(jī)是雙刃劍的演講稿篇十二

科技越來越發(fā)達(dá)的今天,手機(jī)已經(jīng)成為了人們必不可少的一件物品了。而它更新?lián)Q代的速度真可謂是“日新月異”。面對如此強(qiáng)大的手機(jī)功能,我們的生活也發(fā)生了巨大的改變。

購物、繳費(fèi)、電子書、網(wǎng)絡(luò)訂餐、打車服務(wù)、手機(jī)游戲……可是手機(jī)對我們來說到底是好還是壞呢?我想這手機(jī)是把雙刃劍,有利也有弊!

所以說手機(jī)是一把雙刃劍,我們要多發(fā)揮手機(jī)好的一面,盡可能避免手機(jī)壞的一面!

手機(jī)是雙刃劍的演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的同學(xué)們:

大家好!

我謹(jǐn)代表高二x班發(fā)言,今天我發(fā)言的題目是手機(jī)——讓征途更精彩,我的觀點(diǎn)是手機(jī)應(yīng)該進(jìn)校園。

也許大家都認(rèn)為,手機(jī)弊處多多。是啊,它或許浪費(fèi)了我們的寶貴時(shí)間,或許消耗了我們的精力,甚至趕走了我們的勤勉,磨滅了我們的意志。

誠然,對手機(jī)全盤否定,也是不夠理智的。

首先,談?wù)勈謾C(jī)給我們的學(xué)習(xí)生活帶來什么樣的便利。有了手機(jī),我可以了解到陸游唐琬凄慘動人的愛戀,了解到李白與杜甫那大鵬與鴻雁的`相遇,了解到李清照與趙明誠賭書消得潑茶香的甜蜜愛情;可以5秒鐘查出晦澀難懂的生詞,看視頻來理解深奧的語法知識,學(xué)習(xí)到課堂上老師沒說的另外幾種解法;還可以在知乎、百度上了解到近日美國正在彈劾總統(tǒng)特朗普,知道了俄羅斯被禁賽了冬奧會,認(rèn)識到了這次與我們切身相關(guān)的新高考改革。所以啊,手機(jī)不是萬能的,但卻是個(gè)百寶箱,一打開就會收到許多多的知識與新奇的故事。這樣,手機(jī)進(jìn)校園,實(shí)則,為知識共享。

其次,手機(jī)還可以方便我們的聯(lián)系。如果有了手機(jī),我們便能及時(shí)的傳遞我們彼此的生活、想法與感情。或許是你近日發(fā)燒咳嗽狀態(tài)不好,或許是你因?yàn)榈玫嚼蠋煹目洫劧_心了好久,亦或是你這些天因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐氲挠魫灒@些你都不再深埋于心底,而是把它們分享給你最親最愛的人;有了手機(jī),想念家人時(shí),我們不再將思念之情寄于月光,而是一通微信電話便能傾訴對對方的思念,對電話那頭說一句天氣冷了,多加衣服,我好想你啊。;有了手機(jī),我們終于可以不用在電話機(jī)旁排著長長的隊(duì)伍,不用再厚著臉皮找老師借電話,不用再好聲好氣的舔著宿管阿姨求她那只給一分鐘的電話。所以,手機(jī)不是萬能的,但卻讓我們把握住了珍貴的親情與友情,拉近了彼此的距離,溫暖了彼此的心靈。這樣,手機(jī)進(jìn)校園,實(shí)則,是讓我們別弄丟了最可貴的。

再者,手機(jī)還可以減輕我們的壓力。作為學(xué)生,作業(yè)那么多那么難壓在肩上,我有時(shí)真的喘不過氣,我多想在游戲里無拘無束的放松那么一小會兒,這樣我就不會那么悶悶不樂了;考試考得不理想,我不再想只是找個(gè)沒人的角落或是被窩里悶頭痛哭,我多想在網(wǎng)絡(luò)上與朋友或是陌生人訴訴我的委屈,苦悶與悲傷,這樣我又能重拾信心與筆墨繼續(xù)戰(zhàn)斗了;生活總是不盡人意,沮喪時(shí)的我還能聽聽音樂,在音樂里放空大腦,舒緩壓力,做一場大夢,醒來時(shí)的我,最清醒、最堅(jiān)強(qiáng)。所以,手機(jī)不是萬能的,但卻讓我們在生活的不再那么沉重、壓抑。這樣,讓手機(jī)進(jìn)校園,實(shí)則,是來治愈我們的。

當(dāng)今之世,科技發(fā)展日新月異,網(wǎng)絡(luò)世界日臻完善。作為從新時(shí)代成長起來的新少年,我們要好好利用科技,開眼看世界,更好的感知自然,利用自然,去看那浩瀚星辰,無垠大海,還有詩和遠(yuǎn)方。

我的發(fā)言到此結(jié)束。

謝謝大家!

學(xué)生。

20xx年5月4日。

手機(jī)是雙刃劍的演講稿篇十四

別人都覺得我有很多缺點(diǎn),我想對他們說,誰說的?要說起我的優(yōu)點(diǎn),可是多得不得了!

有人還說我太小氣,總不借東西給我同桌??赡銈円膊豢纯次彝滥菢幼樱彀盐木咄炖锶谒拖裰┲虢z似的,要是我將文具借給他,不還是免不了被他塞在嘴里的惡運(yùn)嗎?再說了,他那叫借嗎?分明是在搶!每次搶走了就算了,還回來的都是壞的,所以我不借給他那叫愛護(hù)文具。

還有人說我太彪悍,總是欺負(fù)同桌,你們這么說就不對了,你們怎么不說我同桌愛惹是生非呢?你瞧瞧他,每天都要惹自己惹不起的人,一見大事不妙就跑路,我那是替他家長教訓(xùn)教訓(xùn)他,以免長大以后,得罪了不能得罪的人,想跑路都難!

你們還說我不愿意教我妹妹,你們怎么不去教??!我剛剛教完她三個(gè)音哆啦嗦,她立馬就給忘了,真是朽木不可雕也!我才不教她呢,我害怕我會氣絕身亡!

有人還覺得我上課不積極舉手發(fā)言,好吧,這回我沒話可說了。但我以后肯定會積極舉手發(fā)言的。

這就是我,一個(gè)幽默開朗的我!

手機(jī)是雙刃劍的演講稿篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我講話的內(nèi)容是《和手機(jī)暫別一會兒》。

其實(shí)拿到這個(gè)題目我不知道怎么開這個(gè)頭,很慚愧,我自己也愛玩手機(jī),所以我也做不到正義凜然的號召大家“禁止使用手機(jī)”,但是我想很真誠的和大家說“和手機(jī)暫時(shí)告別一會兒吧”。

告別一會兒的意思是,我不需要我們放下手機(jī),立地成佛,因?yàn)檫@根本就不現(xiàn)實(shí)。王者多好玩啊,抖音多有趣啊,手機(jī)幾乎是我們每個(gè)人的必備品,甚至有的人兩三部換著玩。但是我們有沒有想過為什么同樣是使用手機(jī),在家里玩是放松,在學(xué)校玩卻成了做賊?因?yàn)槲覀冃睦锒加幸粋€(gè)潛意識——學(xué)校不是用來休閑的地方。

我們每一個(gè)站在這里的人都可以稱之為黃石這片土地上的佼佼者,承載著許多人的厚望。我們來到這里的初衷肯定都不是因?yàn)橄霌Q個(gè)地方玩手機(jī),但是為什么時(shí)間長了,真的有人變成了這樣,是因?yàn)榉艞墝W(xué)習(xí)了嗎?是因?yàn)樘珢凼謾C(jī)了嗎?我想是因?yàn)槲覀冏约憾疾恢雷约壕烤瓜胍裁窗?。以前我們遵循著軌跡走,一切井井有條。如今我們長大了,父母快管不了我們了,似乎我們獲得了更多選擇權(quán)與自由,但實(shí)際上這只是一種缺乏自律的盲目。盲目就是在浪費(fèi)資源,浪費(fèi)生命。把自己藏在一堆書后面,藏在一個(gè)角落盲目地玩著手機(jī)的樣子真的不好看。

我認(rèn)識一個(gè)朋友,她非常的自律,但她也愛玩手機(jī)。舉個(gè)例子,她可以手機(jī)隨身帶著但是兩天不碰;她可以因?yàn)槔蠋煹囊痪渑u一中午坐在操場上反復(fù)去改正那一個(gè)錯(cuò)誤。這樣的人從來沒有人會去和她說:“把手機(jī)交出來,不準(zhǔn)帶手機(jī)?!蔽曳浅E宸易霾坏较袼@樣。但是如果我們可以和她有一點(diǎn)點(diǎn)類似的話,就是該努力的時(shí)候絕對不分心。如果帶手機(jī)是為了查找學(xué)習(xí)資料,或者是疲憊的時(shí)候拿出來玩一下,那我也悄悄的支持一下,可惜的是擁有這種自制力的人畢竟在少數(shù)。在這種情況下,我們必須逼自己一把,和手機(jī)告別一會兒。

其實(shí)放下手機(jī)之后,失去的是那些零零碎碎偷偷玩的刺激,獲得的確是一整天的充實(shí)。不是說學(xué)校生活本身有多么充實(shí),而是因?yàn)槲覀冊谶h(yuǎn)離電子產(chǎn)品的這一段時(shí)間里,是一直主動去感受生活的。有人說:“沒有方向的時(shí)候,就找到一件你認(rèn)為正確的事情,日以繼夜地重復(fù)它?!?/p>

所以,和手機(jī)暫時(shí)告別一會兒吧,在該努力的時(shí)光里重復(fù)一件件小事情,好好學(xué)習(xí),好好吃飯,未來的你會在未來耐心的等你。

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