護(hù)師考試心得（優(yōu)秀19篇）

現(xiàn)代社會變化日新月異，總結(jié)成為我們不可或缺的一項能力。寫總結(jié)時，要注重思路的清晰、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)，盡量避免夾雜主觀情感。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

護(hù)師考試心得篇一

考完試那天下午，我和幾個同學(xué)來到了學(xué)校，幫老師整理試卷，我們正批著品德社會和科學(xué)的卷子，王老師把我們叫去看試卷，于是，第一段描寫的事就發(fā)生了。其實，我不是都一次犯這種錯誤了。就拿這學(xué)期的期中考試來說吧，我的數(shù)學(xué)就只考了93分，錯了兩道題，一道是方位圖，一道是應(yīng)用題。方位圖上，寫著影劇院在新華書店的45度500米處，我卻看成了影劇院在學(xué)校的45度500米處!還有應(yīng)用題，我把每一步都算好了，單單忘了用總數(shù)去減得數(shù)!這不，7分啊，一分都沒撈著!哎，粗心啊!都是粗心惹的禍!回家就是長著一張挨罵的臉啊!真是追悔莫及!

幾次考試下來，我也該學(xué)會反省了!漸漸地我也長大了，有許多缺點：比如粗心，比如浮躁，比如遇事愛鉆牛角尖等等吧，這些看似小的缺點，很多時候卻釀成了追悔莫及的大事!所以從現(xiàn)在起我一定要改掉這些“小毛病”!排除萬難!客服掉缺點!

護(hù)師考試心得篇二

在生活和學(xué)習(xí)中，考試是一個永恒的話題。這一方面衡量著我們的學(xué)習(xí)成績，另外一方面也考驗著我們的心理素質(zhì)和應(yīng)對壓力的能力。因此，特別是在這個繁忙的考試季節(jié)，我想與大家分享我在多年考試中總結(jié)出的諸多經(jīng)驗和體會。希望這些心得體會可以對大家在未來的學(xué)習(xí)和考試中有所幫助。

第二段：前期準(zhǔn)備

我認(rèn)為做好考試的前期準(zhǔn)備是很重要的，因為這直接影響著我們的考試成績和心態(tài)。首先，我們要保持良好的生活作息，早睡早起可以使我們的精神狀態(tài)好，避免在考試時瞌睡作祟。其次，我們要仔細(xì)地復(fù)習(xí)課本和考試內(nèi)容，多看一些練習(xí)題和樣卷，以此來熟悉考試的題型和難度。這一階段的準(zhǔn)備使我們更加放心和自信，也會減輕考試時的緊張情緒。

第三段：考試技巧

考試時，我們需要根據(jù)考試的不同性質(zhì)和題型去選擇不同的應(yīng)對方法。例如，在選擇題中，我通常會先進(jìn)行判斷，然后再選擇答案；在填空題中，我會先完成簡單的題目，然后再回來做難點。此外，我們還可以提前計算時間分配，以充分利用考試時間，避免時間不夠用的情況。這些考試技巧可以幫助我們更快更準(zhǔn)確地完成考試，從而提高我們的成績和自信心。

第四段：處理心理壓力

考試中，我們不可避免地會受到各種各樣的心理壓力，例如緊張、焦慮、害怕等等。所以，我們需要學(xué)會如何處理這些壓力。首先，要保持積極的態(tài)度，相信自己可以勝任這次考試。其次，要控制好自己的情緒，避免情緒化和做出錯誤的決策。最后，要學(xué)會放松自己，在考試前可以做一些運(yùn)動、聽音樂、喝一杯熱茶等來松弛身心。這些方法可以讓我們更好地應(yīng)對考試壓力，保持良好的心態(tài)。

第五段：總結(jié)

總體來說，考試心得體會是一個綜合性的較晦澀的問題，因為其涉及多維關(guān)系的相互作用。然而，如果我們真正理解和把握其中的精髓，我們就可以在考試和學(xué)習(xí)的路上更加自信和明智。因此，總的來說，我們需要重視前期準(zhǔn)備，掌握考試技巧，處理好心理壓力，才能在考場上有好的表現(xiàn)，更好地實現(xiàn)自己的夢想。

護(hù)師考試心得篇三

期中考試的成績，伴著的第一陣寒流，席卷了大一中校園。再也不復(fù)前幾日秋風(fēng)瑟瑟時的蕭索，一切消于塵寄，歸于原點。亦許，還余幾燭熾熱的伴雜著野心的火苗，在天地間靜燃。不需要再說些什么，萬事皆幽，欲辯，欲言，已是惘然。

淡然面對一切存在的不存在的`磨難，一笑而過，化了云，作了煙。莫再彷徨，莫因別人的高度，失了自己的方向?？v使以血為流，以骨為槳，也不可彎了那筆直的脊梁，愧了三分未成的淡然。一句無所謂，三字不在乎，是否可化解一切原本便不存在的心結(jié)。紅塵如夢，韶華易逝，哪有如斯凄涼悲苦之事能將那穩(wěn)步前行的腳步牽絆。未因世事亂了步伐，是到達(dá)下一高度的起點?；蚰酀艋蚱教沟穆飞?，腳印亂了，便是亂了心，散了情。一生，將停止不前。停止不前的人，憑何登上那象征世間欲望聚集地的高山之巔。邁起無章的腳步，只會摔得更慘。慘至極處，便是連以淚洗面，也無法了斷。

時而傳出細(xì)碎交流聲的晚自習(xí)，些許的讓人心煩。隨心而動，放下能演繹出淡淡悲哀的朱筆，從筆記中尋一頁闌珊。執(zhí)一桿細(xì)長的黑色中性筆，在紙上一點一劃，一字一句，任筆尖游走出一曲華麗未滿的歌韻，舒緩了那顆稍許意亂的心。

心靜，便得神閑。輕輕放下筆，伏在書桌上，閉上微倦的眼。冬日雖冷，也可淺曛幾時分，休然。

我想，我心未亂。

護(hù)師考試心得篇四

期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，我們此刻要做的就是認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)取反思，調(diào)適心態(tài)，再決將來。

這次期中考試不僅僅給我們查找自我不足的機(jī)會，還讓我們明白自我的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與本事編成的魚網(wǎng)必須已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功?？墒?，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來期望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才最終取得最終的成功，不應(yīng)當(dāng)只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

讓我們共同努力，共同提高!

護(hù)師考試心得篇五

時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。1。解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整;2。平時多做一些不一樣類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;3。適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我必須能把考試中的失誤降到最低。所以，我必須會盡力做到以上幾點的。

但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自我的實際情景想出了幾點。第一點：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能立刻寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自我有沒有把題目看錯或抄錯。

在下一次考試中，我必須會盡自我最大的努力做到最好

經(jīng)過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自我在這段時間學(xué)習(xí)的嚴(yán)重不足。單選題的錯誤在于平時聽課效率不夠高，筆記做得不完善，復(fù)習(xí)又不全面，像__這樣的知識點未弄明白，等等。所以在唯一能夠把握書本知識的題目上出錯，針對這點，以后必須要把握好課堂45分鐘，不懂的地方及時問教師、同學(xué)。

總之，平時的十分重要，畢竟態(tài)度決定成敗，我相信經(jīng)過下個階段的努力，我必須能在下次考試中取得好的成績!

在各科成績當(dāng)中，我的英語算較差的一門，其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我能夠利用周末的時間，做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料，來提高我的英語成績。我想是不夠的，我應(yīng)當(dāng)從此刻做起，施行我的計劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想我假如做到了這一點，我的英語成績必須能變好。

要想語文成績變好，應(yīng)當(dāng)多看一點課外書，提高寫作水平。因為此刻語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)當(dāng)多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有必須的幫忙。

這次考試雖然沒有考好，可是我相信，我只要照著我上頭寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績必須會變好。我下次的目標(biāo)是全年級150名之前。

護(hù)師考試心得篇六

從小到大，我們都要面對各種考試。對于每個人來說，考試是一種鍛煉，也是一種挑戰(zhàn)。但是，很多時候我們都會感到壓力倍增，甚至手足無措，因為我們沒有充分準(zhǔn)備。在這里，我要分享我的考試心得和體會，希望能幫助正在備戰(zhàn)考試的同學(xué)們。

二、科學(xué)的備考計劃。

在備考期間，我們不能只是為了“考點”而死記硬背，而應(yīng)該學(xué)會科學(xué)的備考計劃。制定一份合理的備考計劃，把每天要完成的任務(wù)列下來，可以更好地掌握時間，充分利用時間來恰當(dāng)?shù)匕才艔?fù)習(xí)和休息。同時，我們還應(yīng)該把重點放在知識點的掌握上，強(qiáng)化遺漏較多的知識點，勾勒出重點難點。通過整理思路，做好腦圖和總結(jié)筆記，把知識點融會貫通。

三、自信的自我激勵。

在考試中，自信是十分重要的。在備考過程中，我們要時刻與自己打交道，積極給自己心理暗示，給自己注入信心和動力。我們不要一味地比較自己和他人的成績，不要和其他人攀比。關(guān)鍵是相信自己，在自我激勵的過程中不斷提高自己的實力和信心，在考試中表現(xiàn)出色。

四、靈活的應(yīng)變策略。

在考試中，我們常常會遇到意想不到的問題，而這時候靈活的應(yīng)變策略非常重要。首先，我們要冷靜，不要慌張。其次，我們應(yīng)該高效地利用時間，分配好各種題型的答題時間比例，盡可能在有限時間內(nèi)完成所有答題。如果遇到遇到不懂的題目，不要亂猜，可以先看看題目的有關(guān)提示，以及題目附帶的相關(guān)例子，若失誤不應(yīng)執(zhí)拗，該過去就過去，該再練就再練。

五、積極的心態(tài)。

平常心態(tài)是十分重要的，在考試中也不例外。我們要保持積極的心態(tài)，不要輕易放棄。即使是前半部分考得不好，我們也要放寬心態(tài)，相信自己并尋找到自己更好的方面，以此來避免在考試中犯低級錯誤。我們要試著去發(fā)現(xiàn)考試題目中的規(guī)律，并且要不斷地探索解題思路，掌握解題方法。過多的焦慮和緊張對發(fā)揮起到的是負(fù)面的作用，心態(tài)一定要調(diào)整好，專注于考試?？傊覀儜?yīng)該對考試保持一個樂觀的面對生活的態(tài)度。

六、結(jié)尾。

這些是我的考試心得和體會，希望能對正在復(fù)習(xí)備考的同學(xué)提供一些有用的幫助，以及提醒我們進(jìn)行合理的復(fù)習(xí)和正確的考試方法，同時更加自信和積極地面對即將到來的考試。沒有什么是不可能的，努力和正確的態(tài)度是成功的保證，讓我們一起加油！

護(hù)師考試心得篇七

此次考試總體來說能夠用鉤哥（我們的語文教師）評價我們作文的三個詞來形容“聞?wù)弑?，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不明白是不是絕后的。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當(dāng)初??？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒?！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補(bǔ)牢，無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自我不明白努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能夠不落到失敗的深淵呢？能夠爬多高，就能夠跌多深，我算體會到了。

拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！

小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我明白自我在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個小小的'懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能夠憑著自我的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

努力吧，剩下的時間不多了……

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護(hù)師考試心得篇八

26.隔離區(qū)域的劃分是根據(jù):。

a．衛(wèi)生清潔打掃的標(biāo)準(zhǔn)。

b．病人接觸的環(huán)境。

c．家屬接觸的環(huán)境。

d．醫(yī)務(wù)人員接觸的環(huán)境。

e．治療護(hù)理的需要。

27.除芽胞以外將一切致病微生物殺死稱為:。

a．滅菌。

b．制菌。

c．消毒。

d．無菌。

e．清潔。

28.協(xié)助患者更換臥位的間隔時間應(yīng)根據(jù):。

a．患者的要求。

b．家屬的意見。

c．護(hù)士安排決定。

d．病情及局部受壓情況。

e．皮膚疾患的程度。

29.炎性浸潤期褥瘡出現(xiàn)大水泡，正理的處理方法是:。

a．涂滑石粉包扎。

b．剪去表皮無菌紗布包扎。

c．抽去水泡內(nèi)液體消毒包扎。

d．用0．02％呋喃西林溶液清潔創(chuàng)面。

e．選擇敏感藥物外敷。

30.口腔護(hù)理的目的不包括:。

a．清潔口腔。

b．祛除口臭。

c．觀察舌苔和口腔粘摸。

d．清除口腔內(nèi)的一切細(xì)菌。

e．治療口腔潰瘍。

31.患者仰臥時間過久，最易發(fā)生褥瘡的部位是:。

a．足跟部。

b．肩胛部。

c．髖部。

d．骶尾部。

e．膝部。

32.測血壓時袖帶纏得過緊可使:。

a．收縮壓偏低。

b．無影響。

c．收縮壓偏高。

d．舒張壓偏高。

e．舒張壓偏低。

33.高熱病人退熱期提示可能發(fā)生虛脫的癥狀是:。

a．皮膚蒼白、寒戰(zhàn)。

b．頭暈、出汗、疲倦。

c．脈搏、呼吸減慢、出汗。

d．脈細(xì)速、四肢濕冷。

e．脈速、面部潮紅、頭暈。

34.體溫的生理性變動錯誤的一項是:。

a．新生兒體溫易受環(huán)境溫度的影響。

b．女性較高于男性。

c．清晨2—6時最低。

d．午后2—8時最高。

e．兒童略低于成人。

35.丘腦下部有病變時可出現(xiàn):。

a．體溫失調(diào)。

b．血壓異常。

c．水、電解質(zhì)失調(diào)。

d．內(nèi)分泌失調(diào)。

e．呼吸不規(guī)則。

36.脈搏短絀可見于:。

a．房室傳導(dǎo)阻滯。

b．心室顫動。

c．竇性心律不齊。

d．心房顫動。

e．陣發(fā)性心動過速。

37.間歇脈見于:。

a．房室傳導(dǎo)阻滯。

b．竇性心律不齊。

c．洋地黃中毒。

d．心動過速。

e．心動過緩。

38.屬于節(jié)律異常的脈搏是:。

a．?dāng)?shù)脈。

b．絀脈。

c．絲脈。

d．滑脈。

e．洪脈。

39.不符合生理性變化的脈搏是:。

a．成人快于小兒。

b．老人慢于兒童。

c．女性比男性快。

d．活動時增快。

e．睡眠時減慢。

40.發(fā)熱時脈搏增快是由于:。

a．機(jī)體代謝率增快。

b．機(jī)體代謝率降低。

c．心肌收縮力減弱。

d．心肌收縮力增強(qiáng)。

e．心輸出量降低。

41.劉某，在出差途中不幸得了肝炎住院，他寫信將自己患病的消息告訴家人。他的信件寄出前處理方法為:。

a．高壓蒸汽滅菌。

b．甲醛熏蒸法。

c．氯胺溶液噴霧。

d．紫外線燈照射。

e．過氧乙酸噴霧。

42.患者江某，右下肢外傷后，未得到正確的處理，而導(dǎo)致破傷風(fēng)，為其傷口換藥后的敷料處理方法是:。

a．過氧乙酸浸泡后清洗。

b．高壓滅菌后再清洗。

c．丟入污物桶再集中處理。

d．日光下曝曬再清洗。

e．送焚燒爐焚燒。

43.患者高某，入院時心悸、氣短、焦慮、自覺心跳不規(guī)則。脈搏96次／分，心率140次／分，脈搏細(xì)速、極不規(guī)則；聽診時心律完全不規(guī)則，心率快慢不一，心音強(qiáng)弱不等。你考慮病人的脈搏為:。

a．速脈。

b．間歇脈。

c．二聯(lián)率。

d．三聯(lián)率。

e．絀脈。

44.患者蕭某，呼吸由淺慢逐漸加快加深，后又逐漸變淺變慢，然后暫停數(shù)秒，又出現(xiàn)，上述狀態(tài)呼吸，周而復(fù)始，該患者呼吸為:。

a．間斷呼吸。

b．浮淺性呼吸。

c．深大呼吸。

d．潮氏呼吸。

e．吸氣性呼吸困難。

45.患者方某，因患感冒使原有的哮喘癥狀加重，病人自感空氣不足，胸悶，呼吸費力，不能平臥，下列護(hù)理措施不妥的是:。

a．穩(wěn)定病人情緒，以配合治療和護(hù)理。

b．按醫(yī)囑給藥，吸氧。

c．臥床休息，半坐臥位。

d．提高室內(nèi)濕度，保持空氣清晰。

e．及時清除呼吸道分泌物，保持呼吸道通暢。

46.張女士，因心臟病導(dǎo)致右側(cè)心力衰竭，尿少，右側(cè)腹部脹痛，下肢浮腫，護(hù)士指導(dǎo)病人飲食，每口限制食鹽量不超過:。

a．3g。

b．2g。

c．4g。

d．0.8g。

e．0.7g。

47.王先生，男，32歲，近日出現(xiàn)乏力、納減、惡心、厭油、發(fā)熱及黃疸，到醫(yī)院就診，診斷為急性黃疸性肝炎，住院治療。對病人應(yīng)實行:。

a．嚴(yán)密隔離。

b．接觸隔離。

c．保護(hù)性隔離。

d．消化道隔離。

e．昆蟲隔離。

48.不屬于基礎(chǔ)護(hù)理解決的問題是:。

a．飲食的護(hù)理。

b．清潔護(hù)理。

c．腹腔穿刺的護(hù)理。

d．口腔護(hù)理。

e．排尿護(hù)理。

49.我國第一所正式護(hù)士學(xué)校建立于:。

a．1894年。

b．18。

c．1832年。

d．1888年。

e．18。

50.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是指:。

a．生理、心理醫(yī)學(xué)模式。

b．生物醫(yī)學(xué)模式。

c．生物、心理、社會醫(yī)學(xué)模式。

d．生物、生理、社會醫(yī)學(xué)模式。

e．生物、生理、心理醫(yī)學(xué)模式。

護(hù)師考試心得篇九

第1題患者，男，60歲，高血壓20余年，突發(fā)頭痛、視朦、失語，測血壓210/130mmhg。下列降壓藥物應(yīng)首選。

a.卡托普利。

b.速尿。

c.心得安。

d.異搏定。

e.硝普鈉。

【正確答案】：e。

第2題女、5歲、浮腫三天伴肉眼血尿，以急性腎炎住院。護(hù)士應(yīng)該在飲食方面知道患兒注意：()。

a.低鹽飲食，1-2g/日。

b.可以自由選擇自己喜歡的零食。

c.高蛋白飲食。

d.浮腫消退后可以進(jìn)食普食。

e.限制糖的攝入。

【正確答案】：a。

第3題李女士，g1p0，妊娠2周，半夜睡醒發(fā)現(xiàn)自己臥在血泊之中，入院呈休克狀態(tài)，最可能的診斷是()。

a.邊緣性前置胎盤。

b.部分性前置胎盤。

c.完全性前置胎盤。

d.胎盤早剝。

e.子宮破裂。

【正確答案】：c。

第4題患者23歲，患葡萄胎住院，予清宮治療，術(shù)后即將出院，囑患者應(yīng)避孕時間最少是()。

a.1年。

b.2年。

c.3年。

d.4年。

e.5年。

【正確答案】：b。

第5題賈女士，2歲，孕34周首次前來產(chǎn)前檢查，下列臨床表現(xiàn)哪項不可能屬妊娠生理性變化()。

a.心尖區(qū)及肺動脈瓣區(qū)柔和收縮期雜音。

b.心率加速而有心悸感。

c.妊娠晚期輕度氣短，氣喘。

d.下肢水腫，臥床后不消退。

e.心濁音界輕微擴(kuò)大。

【正確答案】：d。

第6題患者，女性，急性腹痛發(fā)作1oh入院，下列哪項檢查對診斷急性胰腺炎最有價值()。

a.血清淀粉酶測定。

b.血清脂肪酶測定。

c.血糖測定。

d.血清鈣測定。

e.血清谷丙轉(zhuǎn)氨酶測定。

【正確答案】：a。

第7題女性，55歲，二期乳癌，擬行乳癌根治術(shù)，術(shù)中需植皮，供皮區(qū)消毒選用()。

a.2.5%碘酊。

b.70%酒精。

c.0.1%氯已定。

d.2%戊二醛。

e.5%氯化鈉。

【正確答案】：b。

第8題男，50歲，不慎從三樓跌下，疑脊柱骨折，在現(xiàn)場處理中哪項是錯誤的()。

a.立即背起病人迅速轉(zhuǎn)運(yùn)。

b.防止繼續(xù)損傷。

c.病人放在硬板床上抬運(yùn)。

d.保持脊柱中立位。

e.判斷有無并發(fā)其他損傷。

【正確答案】：a。

第9題女性患者25歲，每逢月經(jīng)來潮前數(shù)天自覺兩側(cè)乳房脹痛，又能觸及邊界不清的多數(shù)小結(jié)節(jié)狀物。月經(jīng)期過后減輕，考慮()。

a.乳癌。

b.乳管內(nèi)乳頭狀瘤。

c.乳房囊性增生病。

d.乳房慢性炎癥。

e.乳房纖維腺瘤。

【正確答案】：c。

第10題患兒，男，2歲4個月，出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、嘔吐、煩躁，針灸為化膿性腦膜炎，其不正確的護(hù)理措施為()。

a.嚴(yán)密觀察患兒生命體征及瞳孔的變化。

b.記錄24小時出血量，防止體液不足。

c.保持室內(nèi)安靜，避免一切刺激。

d.為防止患兒嘔吐、應(yīng)減少患兒食物的攝入。

e.給予20%甘露醇，降低顱內(nèi)壓。

【正確答案】：d。

護(hù)師考試心得篇十

護(hù)師的工作職責(zé)與護(hù)士沒有明顯的差異，但是在一個護(hù)理組中可能分工不同。即具有一般的護(hù)理工作的操作能力，可以獨立完成護(hù)理任務(wù)。

1 、在病房護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下和本科主管護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

2 、參加病房的護(hù)理臨床實踐，指導(dǎo)護(hù)士正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

3 、參與病房危重、疑難病人的護(hù)理工作及難度較大護(hù)理技術(shù)操作，帶領(lǐng)護(hù)士完成新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的.臨床實踐。

4 、協(xié)助護(hù)士長擬定護(hù)理計劃，參與病房管理工作。

5 、參加科主任護(hù)師、主管護(hù)師組織的護(hù)理查房、會診和病歷討論。主持本病房的護(hù)理查房。

6 、協(xié)助護(hù)士長負(fù)責(zé)本病房護(hù)士和進(jìn)修護(hù)士的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主持編寫教材并擔(dān)任講課。對護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)考核。

7 、協(xié)助護(hù)士長指定本病房的科研、技術(shù)革新計劃，提出科研課題，并組織實施。

8 、對病房出現(xiàn)的護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析，提出防范措施。

護(hù)師 - 護(hù)師考試報名條件

一、參加藥(護(hù)、技)士資格考試取得相應(yīng)專業(yè)中?；蜃o(hù)理(助產(chǎn))專業(yè)?？茖W(xué)歷。

二、參加藥(護(hù)、技)師資格考試

(一)取得相應(yīng)專業(yè)中專學(xué)歷，受聘擔(dān)任藥(護(hù)、技)士職務(wù)滿5年;

(二)取得相應(yīng)專業(yè)?？茖W(xué)歷，從事本專業(yè)技術(shù)工作滿2年;

(三)取得相應(yīng)專業(yè)本科學(xué)歷或碩士學(xué)位。

三、參加中級資格考試

(一)取得相應(yīng)專業(yè)中專學(xué)歷，受聘擔(dān)任護(hù)師職務(wù)滿7年。

(二)取得相應(yīng)專業(yè)大專學(xué)歷，從事護(hù)師工作滿6年。

(三)取得相應(yīng)專業(yè)本科學(xué)歷，從事護(hù)師工作滿4年。

(四)取得相應(yīng)專業(yè)碩士學(xué)位，從事護(hù)師工作滿2年。

(五)取得相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位。(其中參加臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和全科醫(yī)學(xué)中級資格考試的人員必須先取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格)。

有下列情形之一的，不得申請參加衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格的考試：

(一)醫(yī)療事故責(zé)任者未滿3年。

(二)醫(yī)療差錯責(zé)任者未滿1年。

(三)受到行政處分者在處分時期內(nèi)。

(四)偽造學(xué)歷或考試期間有違紀(jì)行為未滿2年。

(五)省級衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其它情形。

護(hù)師考試心得篇十一

b.熱敷、促使血腫自行吸收。

c.穿剌抽出積血，然后加壓包扎，應(yīng)用抗生素控制感染。

d.盡早切開引流，并應(yīng)用抗生素控制感染。

e.應(yīng)用抗生素控制感染。

2.頭皮帽狀腱膜下血腫不能吸收者應(yīng)e。

a.切開止血。

b.應(yīng)用止血藥物。

c.穿剌抽血，注入抗生素。

d.待血腫自行吸收。

e.嚴(yán)密的無菌條件下，穿剌抽出積血，再加壓包扎。

3.頭皮裂傷28小時，傷口內(nèi)有污物最好是d。

a.不作清創(chuàng)術(shù)。

b.清創(chuàng)后二期縫合。

c.每日換藥。

d.清創(chuàng)后一期縫合。

e.清創(chuàng)后縫合放置引流物。

4.頭皮裂傷已50小時，傷口無明顯感染，最好的處理的e。

a.不作清創(chuàng)術(shù)。

b.按感染傷口處理，每日換藥。

c.清創(chuàng)后二期縫合。

d.清創(chuàng)后一期縫合。

e.清創(chuàng)后縫合并作皮下引流。

5.顱底骨折有耳鼻出血或腦脊液漏，處理哪一項錯b。

a.絕對臥床休息，床頭抬高15～20°角。

b.沖洗后將漏液的鼻孔或外耳道用消毒棉球填塞，防止顱低壓。

c.注意保持耳道鼻腔清潔，盡量避免咳嗽。

d.酌情應(yīng)用抗生素預(yù)防顱內(nèi)感染。

e.腦脊液漏超過1個月，應(yīng)考慮手術(shù)治療。

6.小腦幕孔疝早期脈搏變化是b。

a.脈搏增快。

b.脈搏緩慢有力。

c.脈搏快而弱。

d.脈搏細(xì)速。

e.脈搏快速有力。

7.腦挫傷患者有劇烈頭痛或躁動不安時，下列哪一種藥物不應(yīng)使用d。

a.水合氯醛。

b.安定。

c.苯巴鈉。

d.馬啡。

e.冬眠靈。

8.硬腦膜外血腫晚期瞳孔變化是a。

a.雙側(cè)瞳孔散大。

b.傷側(cè)瞳孔縮小。

c.對側(cè)瞳孔散大。

d.傷側(cè)瞳孔散大。

e.對側(cè)瞳孔縮小。

a.嗜睡。

b.昏睡。

c.淺昏迷。

d.深昏迷。

e.以上都不是。

10.顱腦損傷的護(hù)理，下列哪一項是錯誤的a。

a.重癥腦損傷如無休克，應(yīng)取頭低腳高位，有利腦組織供氧。

b.深昏迷者取側(cè)臥位或側(cè)俯臥位，以利于口腔分泌物排出和防止誤咽。

c.血壓過低者禁用脫水療法。

d.急性期應(yīng)限制液體和鈉鹽入量，輸液宜慢。

e.昏迷病人需及時吸除口腔及氣管分泌物，但腦脊液鼻漏者禁忌從鼻腔吸痰。

護(hù)師考試心得篇十二

題型包括a2、a3/a4型題：

護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型，主要使用a2、a3/a4型題(題型示例見附件)，逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以少量考查概念的a1型題。

題型說明及樣例：

護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試全部采用選擇題。所有試題均由一個題干和五個選項組成，五個選項中只有一個為正確答案，其佘均為干擾答案。干擾答案可以部分正確或完全不正確，考生在回答本題型時需對選項進(jìn)行比較，找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)倪x項?？荚嚥捎胊:、a2、a3/a4型試題，各類試題題型說明與樣例如下：

(一)a：型題(單句型最佳選擇題)。

a1型題以簡明扼要的提出問題為特點，考查考生對單個知識點的掌握情況。

a1型試題樣題：

腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的時間為：

a.1-2小時。

b.3-4小時。

c.4-6小時。

e.24小時。

(二)a2型題(病歷摘要型最佳選擇題)。

a2型題以敘述一段簡要病歷為特點，考查考生的分析判斷能力。a2型試題樣題：

2.患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折。

入院，采取保守治療。對此患者的護(hù)理措施不正確的是：

b.抗生素溶液沖洗鼻腔。

c.禁忌堵塞鼻腔。

d.禁止腰椎穿刺。

e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔。

(三)a3型題(病歷組型最佳選擇題)。

a3型題以敘述一個以患者為中心的臨床情景，針對相關(guān)情景提出測試要點不同的、2-3個相互獨立的問題。

a3型試題樣題：

(3-5題共用題干)患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。

3.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：

a.急腹癥，懷疑胰腺炎。

b.癔癥。

c.消化道感染，懷疑傷寒。

d.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝。

e.外傷，懷疑盆腔骨折。

4.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?/p>

a.優(yōu)先普通外科急診。

b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診。

c.急診按序就診。

d.回家繼續(xù)觀察。

e.進(jìn)一步詢問病史。

5.腸鳴音消失的.原因最可能是：

a.腸穿孔。

b.腸血運(yùn)障礙。

c.機(jī)械性腸梗阻。

d.劇痛而不敢腹式呼吸。

e.炎癥刺激而致腸麻痹。

(四)a4型題(病歷串型最佳選擇題)。

型題以敘述一個以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4-6個相互獨立的問題，問題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息,以考查臨床綜合能力。

a4型試題樣題：

(6-9題共用題干)患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來急診。

6.采集病史時應(yīng)特別注意詢問：

a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀。

b.冠心病、心絞痛病史。

c.吸煙史。

d.近期胸部x線檢查情況。

e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等。

7.體檢重點應(yīng)是：

a.肺下界位置及肺下界移動度。

b.肺部啰音。

c.病理性支氣管呼吸音。

d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較。

e.頸動脈充盈。

8.確診最有價值的輔助檢查是：

a.b型超聲顯像。

b.心電圖。

c.x線透視或攝片。

e.核素肺掃描。

9.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是:。

a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭。

b.縮短住院時間。

c.防止形成慢性氣胸。

d.防止胸腔繼發(fā)感染。

e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥。

人機(jī)對話考試題量：

中國衛(wèi)生人才網(wǎng)已經(jīng)做出了明確的規(guī)定，專業(yè)實務(wù)和實踐能力兩個科目題型均為選擇題，包括a1a2和a3a4型題，總題量為120問，每個科目考試時間均為100分鐘，每個科目之間間隔為45分鐘，考生在半天參加完這兩個科目的考試。

人機(jī)對話考試與紙筆考試中不同知識模塊、不同系統(tǒng)疾病的比例一致，題型及比例一致。

護(hù)師考試心得篇十三

某男性患者，16歲，近半月無明顯誘因出現(xiàn)全身水腫，實驗室檢查：尿蛋白4.0g/24h，hb120g/l，血漿清蛋白26g/l，血bun5mmol/l，血肌酐178μmol/l。

1、該病人目前最可能的臨床診斷為。

a、急性腎小球腎炎。

b、慢性腎小球腎炎。

c、急進(jìn)性腎小球腎炎。

d、腎病綜合征。

e、慢性腎衰竭。

正確答案：d。

答案解析：根據(jù)病人大量蛋白尿，低蛋白血癥及全身水腫等臨床癥狀，初步判斷病人為腎病綜合征。

2、對此病診斷以下的各項檢查哪項最有意義。

a、血漿蛋白定量檢查。

b、24h尿蛋白總量。

c、血膽固醇檢查。

d、血流變學(xué)檢查。

e、內(nèi)生肌酐清除率檢查。

正確答案：b。

答案解析：典型腎病綜合征病人可有大量選擇性蛋白尿，對于明確診斷極為重要。

3、針對該病人目前病情，護(hù)理措施正確的為。

a、低鹽、低熱量飲食。

b、指導(dǎo)病人多進(jìn)食不飽和脂肪酸。

c、鼓勵病人高蛋白飲食。

d、鼓勵病人平時多進(jìn)行體育運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)。

e、鼓勵病人多飲水。

正確答案：b。

答案解析：針對腎病綜合征病人，應(yīng)鼓勵其低鹽、足夠熱量飲食;由于此病人已出現(xiàn)腎功能不全表現(xiàn)，因此需限制病人蛋白攝入量，并讓病人注意休息，避免勞累;由于病人有明顯水腫，因此還需限制水的攝入。

某男性患者，26歲，出現(xiàn)高熱1周，應(yīng)用抗生素治療無效。查體胸骨壓痛明顯，肝脾肋下未觸及。入院后皮膚多處片狀瘀斑、血尿，肌內(nèi)注射后局部滲血不止，血壓120/80mmhg。白細(xì)胞3.0×10g/l，血紅蛋白58g/l，血小板25×10g/l。骨髓檢查：有核細(xì)胞增生極度活躍，胞質(zhì)顆粒粗大的.早幼粒細(xì)胞占80%。

4、本病例的診斷是。

a、急性早幼粒細(xì)胞白血病。

b、急性單核細(xì)胞白血病。

c、急性粒細(xì)胞白血病。

d、急性紅白血病。

e、急性淋巴細(xì)胞白血病。

正確答案：a。

答案解析：臨床表現(xiàn)符合急性白血病的表現(xiàn)，骨髓檢查早幼粒細(xì)胞增生，因此診斷為急性早幼粒細(xì)胞白血病。

5、病人出血的首要原因是。

a、血小板減少。

b、異常早幼粒細(xì)胞浸潤血管壁。

c、血小板減少伴功能異常。

d、dic。

e、凝血因子缺乏。

正確答案：d。

答案解析：急性早幼粒細(xì)胞白血病易發(fā)dic，造成出血表現(xiàn)。

6、病人急性期治療后獲得完全緩解后，應(yīng)采取的治療方案是。

a、大劑量阿糖胞苷強(qiáng)化治療。

b、單用全反式維a酸化療。

c、da方案。

d、化療+放療。

e、化療與全反式維a酸交替治療。

正確答案：e。

答案解析：atra+化療的cr率為70%～95%，同時降低“維a酸綜合征”的發(fā)生率和死亡率。

某男性患者，28歲，農(nóng)民。因發(fā)熱、頭痛、腰痛、口鼻出血5天入院。20天前參加秋收(當(dāng)?shù)厥蠛Ρ容^嚴(yán)重)，5天前突發(fā)高熱、寒戰(zhàn)、頭痛、全身酸痛，尤以腎區(qū)疼痛為甚。血壓97/60mmhg，體溫38.8℃。面色潮紅，呈醉酒貌。瞼結(jié)膜及咽部、頰黏膜充血、水腫并點狀出血。全身皮膚散在淤點、淤斑，腎區(qū)叩痛。

7、該病人應(yīng)考慮為。

a、瘧疾。

b、新疆出血熱。

c、登革出血熱。

d、流行性出血熱。

e、拉沙熱。

正確答案：d。

答案解析：流行性出血熱病人臨床表現(xiàn)有：頭痛、腰痛、眼眶痛，稱“三痛”;顏面部、頸部和前胸部皮膚充血，稱“三紅”;重者呈現(xiàn)醉酒貌。

8、該病的傳播途徑不包括。

a、呼吸道傳播。

b、消化道傳播。

c、垂直傳播。

d、接觸傳播。

e、體液傳播。

正確答案：e。

答案解析：流行性出血熱可能傳播途徑為：呼吸道：含出血熱病毒的鼠排泄物污染塵埃后形成的氣溶膠顆粒經(jīng)呼吸道感染。消化道：進(jìn)食含出血熱病毒的鼠排泄物污染的食物、水，經(jīng)口腔黏膜及胃腸黏膜感染。接觸傳播：被鼠咬傷、鼠類排泄物、分泌物直接與破損的皮膚、黏膜接觸。母嬰傳播：孕婦患病后可經(jīng)胎盤感染胎兒。蟲媒傳播：老鼠體表寄生的螨類叮咬人可引起本病的傳播。

9、流行性出血熱的分期不包括。

a、發(fā)熱期。

b、少尿期。

c、無尿期。

d、低血壓休克期。

e、恢復(fù)期。

正確答案：c。

答案解析：流行性出血熱分期為：發(fā)熱器;低血壓休克期;少尿期;多尿期;恢復(fù)期。

某男性患者，36歲，近半年來頭暈乏力，輕度水腫，bp:160/100mmhg，hb80g/l，尿比重1.012，尿蛋白(+)，顆粒管型(0～1)/hp，血bun20mmol/l，今日突發(fā)抽搐，意識喪失，血k6.8mmol/l。

10、根據(jù)病人目前病情判斷，該病人最可能的診斷為。

a、慢性腎功能不全氮質(zhì)血癥期。

b、二期高血壓。

c、慢性腎功能不全尿毒癥期。

d、慢性腎盂腎炎。

e、中度營養(yǎng)不良性貧血。

正確答案：a。

答案解析：根據(jù)病人輕度水腫、高血壓(循環(huán)系統(tǒng)癥狀)，貧血、尿蛋白(+)且起病緩慢等特點判斷，該病人為慢性腎小球腎炎病人，再根據(jù)其血bun水平，得出為病人為慢性腎功能不全氮質(zhì)血癥期。

護(hù)師考試心得篇十四

在每個人的學(xué)習(xí)生涯中，考試是必不可少的環(huán)節(jié)。無論是小學(xué)期末考試還是大學(xué)畢業(yè)考試，都是考驗每個學(xué)生學(xué)習(xí)成果和能力的時刻。然而，在每次考試后，我們都會不斷地回顧自己的學(xué)習(xí)過程，總結(jié)出一些考試心得和體會，以便在日后更好地面對考試。在這篇文章中，我將分享一些我在考試中的心得和體會。

第二段：提出對考試的態(tài)度

在我看來，考試并不是一件恐怖或困難的事情。相反，我會把它當(dāng)做一次實驗，一次了解自己實力的機(jī)會。我會在學(xué)習(xí)期間盡力保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，時刻關(guān)注學(xué)校老師教授的重點，透徹理解和掌握知識點。我還會注重自己的弱點，加大對這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)和鞏固，以便在考試中更從容地面對。

第三段：獨立思考和防止粗心大意

在備考期間，我會通過老師布置的試卷來逐步檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。在檢查完試卷后，我會仔細(xì)地閱讀并思考每一道題目，不會就自己找資料查閱，解決每一個問題。在答題時也會全神貫注，避免粗心大意。如果遇到難題，我會先放下，過一段時間再回過來解決。這樣可以避免一時的困惑影響后續(xù)考試。

第四段：多加練習(xí)和優(yōu)化時間管理

除此之外，我還發(fā)現(xiàn)多做模擬題有助于提高學(xué)習(xí)成果的檢驗，可以加深自己對知識的理解，優(yōu)化自己的時間管理能力。在進(jìn)行模擬考試時，我會給自己加壓，創(chuàng)造出和實際考試一樣的氛圍。這樣可以讓我更加深刻地感受到考試的緊迫性，讓自己更好地適應(yīng)實際考場環(huán)境。

第五段：養(yǎng)成保持心態(tài)的好習(xí)慣

在考試的關(guān)鍵時刻，我會著重關(guān)注自己的心態(tài)問題。首先，我會清除雜念，全神貫注做好每一道題目；其次，我會以積極的心態(tài)面對考試，相信自己已經(jīng)做到了最好。即使考試沒有取得理想的成績，我也不會太過失落或消沉，因為我已經(jīng)竭盡全力，朝著自己的目標(biāo)在前進(jìn)。這樣的積極反應(yīng)的心態(tài)養(yǎng)成，不僅可以在考試中應(yīng)對突發(fā)狀況，更可以在人生道路上創(chuàng)造持續(xù)的成長和進(jìn)步。

總結(jié)：

在我的考試心得中，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣、獨立思考和優(yōu)化時間管理能力是最重要的。總之，在考試前要保持高度的緊張和充分的準(zhǔn)備，流暢地回答問題。在考試期間，要克服心理障礙，保持積極心態(tài)，以便在實際考試中發(fā)揮自己的最大水平。同時，還要注重思考自己在學(xué)習(xí)中的問題，總結(jié)自己的考試心得和體會，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。這樣，才能在未來的考試中，取得優(yōu)異的成績。

護(hù)師考試心得篇十五

(每題2分，共20分)

1、細(xì)菌合成的產(chǎn)物有( )

a、熱原質(zhì) b、毒素c、抗生素 d、色素 e、維生素

2、下列哪項屬于乙類傳染病( )

a、鼠疫 b、流行性出血熱 c、麻疹 d、流行性腮腺炎 e、梅毒

3、急性腎衰竭少尿期代謝紊亂常表現(xiàn)為( )

a、氮質(zhì)血癥 b、代謝性酸中毒 c、水中毒 d、高鈉血癥 e、高鉀血癥

4、氧中毒患者主要損傷( )

a、沁尿系統(tǒng) b、消化系統(tǒng) c、呼吸系統(tǒng) d、造血系統(tǒng) e、中樞神經(jīng)系統(tǒng)

5、內(nèi)囊出血“三偏”征為()

a、對側(cè)偏麻 b、同側(cè)偏麻 c、雙眼同向性偏盲 d、同側(cè)偏癱 e、對側(cè)偏癱

6、下呼吸道感染的的常見因素為( )

7、左心衰竭可能的癥狀有( )

8、在聽胎心音的同時還能聽到哪些聲音( )

a、母親心音 b、臍帶雜音 c、胎動音 d、子宮雜音 e、腹主動脈音

9、原發(fā)性醛固酮增多癥的臨床表現(xiàn)有( )

a、低血壓 b、神經(jīng)肌肉功能障礙 c、心律失常 d、鈉潴留 e、高血鉀

10、行為訓(xùn)練的主要教學(xué)方法包括( )

a、操作技能培訓(xùn) b、病人現(xiàn)身說法 c、模仿

(一)在中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校完成國務(wù)院教育主管部門和國務(wù)院衛(wèi)生主管部門規(guī)定的普通全日制3年以上的.護(hù)理、助產(chǎn)

專業(yè)

學(xué)習(xí)

實習(xí)

(二)申請人為在校應(yīng)屆畢業(yè)生的，學(xué)?？蔀楸拘?yīng)屆畢業(yè)生集體辦理報名。

(三)軍隊院校從地方招收的計劃外學(xué)生，如其招生計劃未經(jīng)省級以上教育行政部門批準(zhǔn)，其學(xué)生學(xué)歷也未經(jīng)教育行政部門認(rèn)可，不能報名參加護(hù)士資格考試。

(二)本人畢業(yè)證原件及復(fù)印件一份;

(三)本人身份證原件(二代身份證)及復(fù)印件一份;

(四)近6個月二寸免冠正面半身照片3張;

(七)2015年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校統(tǒng)一提供錄取入學(xué)三聯(lián)單復(fù)印件(蓋有學(xué)校公章)，如更改專業(yè)，必須提交經(jīng)省教育廳同意的批復(fù)文件復(fù)印件，并加蓋學(xué)校公章。

以上材料裝訂要求：復(fù)印件按順序裝訂在一起，3張照片背面寫清單位及姓名，統(tǒng)一用曲別針別在《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試報名申請表》左上角，原件單放，統(tǒng)一裝在一個檔案袋中。

護(hù)師考試心得篇十六

11.足癬繼發(fā)感染首選()。

12.變態(tài)反應(yīng)性疾病首選()。

a.丘疹。

b.鱗屑。

c.潰瘍。

d.糜爛。

e.抓痕。

13.為即將脫落或已脫落的表皮角質(zhì)層細(xì)胞()。

14.為皮膚或粘膜的局限性缺損()。

a.自覺癥狀。

b.客觀體征。

c.原發(fā)性損害。

d.繼發(fā)性損害。

e.尼氏征陽性。

15.皮膚性病的組織病理變化直接產(chǎn)生的皮膚損害屬于()。

16.瘙癢、疼痛、灼熱、麻木、感覺遲鈍、發(fā)熱、乏力屬于()。

a.自覺癥狀。

b.客觀體征。

c.原發(fā)性損害。

d.繼發(fā)性損害。

e.尼氏征陽性。

17.用手指推壓水皰，可使皰壁移動()。

18.指可以看到或摸到的皮膚及黏膜損害，也稱皮損或皮疹()。

a.斑疹。

b.鱗屑。

c.潰瘍。

d.糜爛。

e.抓痕。

19.為表皮或粘膜的局限性缺損()。

20.為局限性的皮膚顏色改變，即不凸起，也不凹下()。

x型題。

1.以下為原發(fā)性損害的()。

a.水皰。

b.痂。

c.風(fēng)團(tuán)。

d.囊腫。

e.結(jié)節(jié)。

2.以下為繼發(fā)性損害的()。

a.鱗屑。

b.抓痕。

c.大皰。

d.萎縮。

e.糜爛。

3.常見皮膚性病的護(hù)理診斷()。

a.焦慮。

b.有皮膚完整性受損的危險。

c.有感染的危險。

d.發(fā)熱。

e.知識缺乏。

4.屬于皮膚表皮結(jié)構(gòu)的是()。

a.基底層。

b.顆粒層。

c.透明層。

d.棘層。

e.角質(zhì)層。

5.屬于表皮中的細(xì)胞是()。

a.角質(zhì)形成細(xì)胞。

b.黑素細(xì)胞。

c.朗格漢斯細(xì)胞。

d.未定類細(xì)胞。

e.成纖維細(xì)胞。

6.屬于真皮中的纖維是()。

a.彈力纖維。

b.肌纖維。

c.膠原纖維。

d.微小纖維。

e.網(wǎng)狀纖維。

8.毛發(fā)的生長周期可分為()。

a.進(jìn)展期。

b.生長期。

c.退行期。

d.穩(wěn)定期。

e.休止期。

9.屬于皮脂溢出部位()。

a.頭部。

b.面部。

c.頸部。

d.背上部。

e.前胸上部。

10.皮膚的附屬器包括()。

a.毛發(fā)。

b.皮脂腺。

c.小汗腺。

d.甲。

e.頂泌汗腺。

11.下屬于皮膚功能的是()。

a.皮膚具有保護(hù)作用。

b.皮膚具有調(diào)節(jié)體溫作用。

c.皮膚有分泌排泄作用。

d.皮膚有免疫作用。

e.皮膚無代謝作用。

12.影響皮膚的吸收功能的因素是()。

a.皮膚的結(jié)構(gòu)和部位。

b.角質(zhì)層的水合程度。

c.被吸收物質(zhì)的理化性質(zhì)。

d.外界環(huán)境因素。

e.個體因素。

13.屬于皮膚單一感覺的是()。

a.冷覺。

b.溫覺。

c.痛覺。

d.觸覺。

e.光滑。

14.屬于皮膚復(fù)合感覺的是()。

a.形體覺。

b.兩點辨別覺。

c.糙。

d.定位覺。

e.濕。

15.下列說法正確的是()。

a.藥物的濃度應(yīng)適宜，一般從低濃度開始，以后根據(jù)病情逐步提高濃度。

b.刺激性強(qiáng)的藥物不應(yīng)用于薄嫩皮膚。

c.根據(jù)皮損的性質(zhì)和治療需要應(yīng)采用不同的用藥方法。

d.用藥期間應(yīng)注意藥物的不良反應(yīng)。

e.如有輕微不適可繼續(xù)使用。

16.在光化學(xué)療法期間，勿食哪種食物()。

a.無花果。

b.香菜。

c.芹菜。

d.胡蘿卜。

e.芥末。

17.大面積糜爛滲出或表皮剝脫病人，應(yīng)給予的飲食是()。

a.高蛋白飲食。

b.高熱量飲食。

c.高維生素飲食。

d.低鹽飲食。

e.低鈉飲食。

18.對變態(tài)反應(yīng)性、瘙癢性皮膚病人，應(yīng)避免食用的食物()。

a.蝦。

b.蟹。

c.牛羊肉。

d.酒。

e.濃茶。

護(hù)師考試心得篇十七

報名條件要求如下：

(一)取得相應(yīng)專業(yè)中專學(xué)歷，受聘擔(dān)任護(hù)士職務(wù)滿5年;。

(二)取得相應(yīng)專業(yè)?？茖W(xué)歷，從事本專業(yè)技術(shù)工作滿2年;。

(三)本科畢業(yè)，見習(xí)1年期滿;。

(四)碩士研究生畢業(yè)后，即可以參加考試。

1、報名人員必須在有關(guān)部門批準(zhǔn)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)從事護(hù)理技術(shù)專業(yè)工作的人員或符合條件。

2、報名條件中學(xué)歷或?qū)W位的規(guī)定，是指國家教育和衛(wèi)生行政部門認(rèn)可的正規(guī)院校畢業(yè)學(xué)歷或?qū)W位。工作年限計算的截止日期為考試報名年度的當(dāng)年年底，報名參加護(hù)師資格考試的人員，其學(xué)歷取得日期和從事本專業(yè)工作年限均截止12月31日。所學(xué)專業(yè)須與報考專業(yè)對口(或相近)，例如學(xué)藥學(xué)類專業(yè)的，只可報考藥學(xué)類資格，不可報考護(hù)理類資格，如此類推。

3、具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)中?；虼髮W(xué)歷的人員，參加全部4個科目考試合格者，可取得護(hù)理初級(士)專業(yè)技術(shù)資格證書。具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)本科以上學(xué)歷的人員，可以取得護(hù)理初級(士)專業(yè)技術(shù)資格證書;取得考試成績合格證明，并達(dá)到《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格年限的，可直接聘任護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

4、《衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試專業(yè)目錄》中部分專業(yè)系主亞專業(yè)，主亞專業(yè)在基礎(chǔ)知識、相關(guān)專業(yè)知識等科目考試中使用共用試卷。

5、《暫行規(guī)定》所規(guī)定的有醫(yī)療事故責(zé)任者等情況不得參加考試。

護(hù)師考試心得篇十八

(1).多尿是指成人24h尿量大于;。

a.1000mlb.1500mld.2500mle.3000ml。

(2).慢性腎炎尿毒癥產(chǎn)生致命性危險的因素是：

a.高鎂血癥b.低鈉血癥c.低鉀血癥d.高鉀血癥e.低鈣血癥。

(3).慢性尿毒癥的飲食治療，應(yīng)給予：

a.低脂肪高蛋白b.高糖高蛋白c.低脂肪低蛋白d.低糖低蛋白e.高糖。

(4).尿毒癥引起的貧血，通常為：

(5).無尿是指成人24h尿量少于：

a.400mlb.200mlc.100mld.50mle.10ml。

(6).護(hù)理少尿與無尿病人，下列措施中最重要的是：

(7).尿毒癥病人必有的;臨床表現(xiàn)為：

(8).各種腎臟疾病的終末期表現(xiàn)多為：

a.腎功能受損b.腎功能失代償期c.氮質(zhì)血癥期d.腎功能衰竭期e.尿毒癥期。

(9).腎性骨病的發(fā)生機(jī)理主要是：

a.原發(fā)性甲狀旁腺功能亢進(jìn)癥b.酸堿平衡失調(diào)c.繼發(fā)性甲狀旁腺功能亢進(jìn)癥。

d.維生素d過量e.甲狀旁腺功能減退癥。

(10).下列哪項是慢性腎炎患者必有的改變：

a.水腫b.高血壓c.尿液改變d.血漿蛋白e.腎功能。

(11).尿毒癥患者心血管系統(tǒng)最常見的表現(xiàn)為：

a.高血壓b.心力衰竭c.心律失常d.尿毒癥性心肌病e.尿毒癥性心包炎。

(12).下列哪項尿菌落計數(shù)提示有泌尿系統(tǒng)感染存在：

(13).尿毒癥患者出現(xiàn)手足搐搦多數(shù)是因為：

a.高血鉀b.高血鈣c.高血磷d.低血鉀e.低血鈣。

(14).腎小球性血尿的特點是：

c.高蛋白飲食d.高蛋白低鈉飲食e.高蛋白低磷飲食。

(17).下列哪項是尿毒癥病人最早和最突出的臨床表現(xiàn)：

(18).糾正尿毒癥性貧血最有效的措施是：

a.輸新鮮血b.輸庫存血c.輸血漿d.注射促紅細(xì)胞生成素e.輸血漿代用品。

(21).慢性腎功能衰竭時常有的水與電解質(zhì)紊亂表現(xiàn)為：

e.代謝性酸中毒，失水和低鈉、低鉀血癥。

(22).腎小球腎病的飲食治療應(yīng)給予：

a.高鈉、低蛋白、高糖、高維生素飲食。

(23).作尿培養(yǎng)和菌落計數(shù)時，正確的護(hù)理應(yīng)是;。

e.若尿標(biāo)本不能立即檢查時，應(yīng)加適量防腐劑。

(24).導(dǎo)致腎炎性水腫的主要機(jī)理是：

(25).引起尿毒癥最為多見的原因為：

a.慢性腎盂腎炎b.腎小動脈硬化癥。

c.系統(tǒng)性紅斑狼瘡d.慢性腎小球腎炎e.腎結(jié)核。

(26).導(dǎo)致容量依賴型高血壓的主要因素是：

a.腎血流量下降b.水、鈉儲留c.腎素分泌增多d.醛固酮增多e.血漿白蛋白減少。

(27).慢性腎功能不全的分期是：

a.腎功能不全代償期;尿毒癥期。

b.腎功能不全早期;腎功能不全晚期c.腎功能不全早期;腎功能不全衰竭期。

d.腎功能不全代償期;氮質(zhì)血癥期;尿毒癥期e.腎功能不全代償期;腎功能不全衰竭期。

(28).慢性腎功能不全尿毒癥在糾正酸中毒后發(fā)生抽搐，最迅速而有效的治療措施是：

(30).應(yīng)用環(huán)磷酰胺治療慢性腎炎，應(yīng)特別注意：

a.胃腸道反應(yīng)b.肝功能損害c.腎功能影響d.粒細(xì)胞減少e.出血性膀胱炎。

(31).女性，35歲。主訴水腫就診。尿液檢查蛋白(+)，紅細(xì)胞5-10/hp,白細(xì)胞2-3/hp，顆粒管型0-2/hp，擬診慢性腎炎普通型。體檢時最可能發(fā)現(xiàn)水腫的部位是：

a.眼瞼和顏面b.足背和踝部c.胸壁和腹壁d.臀部和陰部e.手背和腕部。

(32).腎功能不全尿毒癥時，罕見的電解質(zhì)異常是：

a.血鉀升高b.血鈣升高c.血鎂升高d.血磷升高3-降低。

d.雙側(cè)腎臟的腎小球和腎小管e.雙側(cè)腎間質(zhì)。

(35).慢性腎盂腎炎治療后隨訪和判斷療效的主要內(nèi)容是：

(37).正常成人24h尿量為。

(38).腎性水腫一般先發(fā)生的部位：a.雙下肢。

b.胸腔積液c.腹水d.心包積液e.眼瞼及面部。

(39).下列哪種情況可診斷為鏡下血尿。

(40).測定腎小球濾過功能最為可靠而靈敏試驗為。

a.血尿素氮b.血肌酐c.酚紅排泄試驗。

d.肌酐清除率e.血漿白蛋白。

(41).腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是指。

(42).腎病性水腫的主要原因是。

(43).腎性高血壓最常見的原因是。

a.腎小球腎炎b.腎動脈狹窄c.先天性多囊腎d.腎結(jié)核e.腎盂腎炎。

(44).對腎病性水腫腎功能正常者，錯誤的護(hù)理措施是。

a.低蛋白飲食b.限制鈉鹽攝入c.保持皮膚清潔。

d.靜脈輸液需控制滴速和總量e.病室定期清潔、消毒。

(45).導(dǎo)致容量依賴型高血壓的主要因素是。

a.醛固酮分泌增加b.鈉水潴留c.腎血管狹窄d.腎血流量下降e.低蛋白血癥。

(46).護(hù)理尿路刺激征病人，錯誤的一項是。

(47).有關(guān)腎炎性水腫的護(hù)理措施下列哪項不正確。

(50).慢性腎炎的主要治療目標(biāo)是。

d.高優(yōu)質(zhì)蛋白、高糖飲食e.高優(yōu)質(zhì)蛋白、高磷飲食。

(53).慢性腎炎的主要病變部位是。

a.單側(cè)腎臟的腎小球b.雙側(cè)腎臟的腎小球c.單側(cè)腎臟的腎小球和腎小管。

d.雙側(cè)腎臟的腎小球和腎小管e.雙側(cè)腎間質(zhì)。

(54).急性腎炎的發(fā)病機(jī)制是。

(55).確定急性腎炎最主要的手段是。

a.腎活檢b.尿液檢查c.b型超聲檢查d.腎小球濾過功能檢查e.以上都不是。

(58).急性腎炎臨床首發(fā)癥狀多為。

a.少尿、無尿b.高血壓c.心力衰竭(全心衰)d.水腫、血尿e.高血壓腦病癥狀。

(59).急性腎炎患者肉眼血尿發(fā)生率約為。

a.20%b.10%c.30%d.40%e.60%。

(60).對急性腎炎患者進(jìn)行休息及飲食護(hù)理指導(dǎo)中，下列哪項不妥。

答案：

護(hù)師考試心得篇十九

66.護(hù)士對前來門診的患者，首先應(yīng)進(jìn)行:。

a．健康教育。

b．衛(wèi)生指導(dǎo)。

c．預(yù)檢分診。

d．查閱病案。

e．心理安慰。

67.以下內(nèi)容不屬于預(yù)檢分診的是:。

a．初步判斷。

b．科普宣教。

c．詢問病史。

d．分診指導(dǎo)。

e．觀察病情。

68.不屬于搶救物品五定的內(nèi)容是:。

a．定點安置。

b．定人保管。

c．定數(shù)量、品種。

d．定時間。

e．定期檢查維修。

69.下列哪項不屬于住院處的護(hù)理管理:。

a．介紹環(huán)境。

b．通知病房。

c．住院登記。

d．衛(wèi)生處置。

e．衣物保管。

70.對一位心力衰竭的病人，住院處的護(hù)理人員首先應(yīng):。

a．衛(wèi)生處置。

b．介紹醫(yī)院的規(guī)章制度。

c．立即護(hù)送病人入病區(qū)。

d．通知醫(yī)生作術(shù)前準(zhǔn)備。

e．了解病人有何護(hù)理問題。

71.以下需要使用保護(hù)具的病人是:。

a．暈厥。

b．譫妄。

c．休克。

d．腹痛。

e．咯血。

72.顱腦術(shù)后的病人頭部只能臥于健側(cè)，是為了:。

a．防止嘔吐。

b．減輕疼痛。

c．便于觀察傷口情況。

d．防止腦疝的形成。

e．減少傷口的壓力。

73.為減輕病人痛苦，哪種描述是錯誤的:。

a．端坐位可減輕呼吸困難。

b．半坐位可減輕腹部傷口疼痛。

c．中凹位可減輕肺部瘀血。

d．俯臥位可減輕臀部傷口疼痛。

e．肢體蜷曲可減輕腹痛。

74.患者李某，昏迷入院治療，護(hù)士應(yīng)按何種方式給予幫助:。

a．部分補(bǔ)償。

b．全補(bǔ)償。

c．教育。

d．指導(dǎo)。

e．支持。

75.小杜是剛參加工作的護(hù)士，第一次收集資料與病人交談就失敗了，請分析造成失敗的原因。:。

a．熱情介紹自己。

b．儀表大方整潔。

c．表情沉著、從容。

d．選擇患者吃飯時交談。

e．耐心向病人解釋。

76.患者劉某，入院后由護(hù)士收集資料，以下不妥的是:。

a．通過醫(yī)生查體獲得資料。

b．通過觀察患者的非語言行為了解客觀資料。

c．通過與患者交談獲得資料。

d．通過閱讀化驗單獲得客觀資料。

e．通過與患者家屬交談獲得資料。

77.男，68歲，因發(fā)燒待查入院，護(hù)士為其測量生命體征，應(yīng)通過的護(hù)理措施是:。

a．護(hù)理教育。

b．護(hù)理科研。

c．基礎(chǔ)護(hù)理。

d．專科護(hù)理。

e．保健護(hù)理。

78.患者蕭某，因慢性闌尾炎住院，護(hù)士按護(hù)理程序為病人實施整體護(hù)理，其護(hù)理特點是:。

a．以疾病為中心。

b．以教育為中心。

c．以治療為中心。

d．以病人為中心。

e．以人的健康為中心。

79.護(hù)士小張，在收集患者資料時出現(xiàn)了溝通障礙，你認(rèn)為其原因可能是:。

a．態(tài)度和藹。

b．問話簡單。

c．病室內(nèi)人員多。

d．說話聲音高。

e．直接轉(zhuǎn)換話題。

80.患者入院后，護(hù)士在護(hù)理病人中要作為管理協(xié)調(diào)者的角色是因為，護(hù)士要在臨床護(hù)理工作中:。

a．具有開拓精神。

b．滿足或者需要。

c．給病人進(jìn)行指導(dǎo)。

d．起協(xié)調(diào)和促進(jìn)作用。

e．給護(hù)生進(jìn)行指導(dǎo)。

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