每個人都應(yīng)該有總結(jié)的習慣，因為它可以讓我們更清晰地看到自己的不足和需改進之處。在寫總結(jié)時，要注意語言簡潔明了，避免冗長和復(fù)雜的表達。"以下是一些總結(jié)的參考文獻，可以為你的寫作提供一些建議和指導(dǎo)。"
社區(qū)醫(yī)院心得篇一
我是一位學臨床的醫(yī)學生。根據(jù)我們的實習大綱，最近正好被安排到社區(qū)醫(yī)院的防?？茖嵙曨A(yù)防醫(yī)學。實習之后感覺我們的社區(qū)衛(wèi)生問題實在太多太多。我在自己的blog上寫過一篇相關(guān)的文章，但似乎少人問津，現(xiàn)又補充了一些內(nèi)容，貼于此處，與大家交流。
目前上海的基層預(yù)防工作和流行病學的數(shù)據(jù)采集主要是由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心承擔的，其他地區(qū)具體的操作方式不詳。就拿上海來說，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就是我們熟知的地段醫(yī)院，是構(gòu)成三級醫(yī)療體系的第一環(huán)，其主要職能是為所在社區(qū)的居民提供基本醫(yī)療服務(wù)，對疾病進行一二級預(yù)防，同時承擔著部分重大疾病的療養(yǎng)、康復(fù)工作，在為居民提供基本醫(yī)療服務(wù)的同時，負責對該地區(qū)的疾病發(fā)生情況進行監(jiān)測。一個很不錯的想法，但在實際操作過程中卻有很多問題。
一、服務(wù)對象覆蓋率低。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的服務(wù)對象是社區(qū)居民，疾病監(jiān)控的對象同樣是社區(qū)居民，疾病的監(jiān)控應(yīng)該是在提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的同時完成的。但究竟有多少社區(qū)居民接受了相關(guān)的衛(wèi)生服務(wù)?以下這些問題就出現(xiàn)了：
2、所提供的基本醫(yī)療服務(wù)是否適應(yīng)社區(qū)居民的需要;。
3、所提供的基本醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是否能得到保證;。
4、是否能保證大部分的社區(qū)居民均能在社區(qū)享受到基本醫(yī)療服務(wù);。
5、所提供的醫(yī)療服務(wù)收費是否合理;。
以上這些問題直接左右了社區(qū)居民的選擇。由于大部分企事業(yè)單位工作時間與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作時間相同，所以大部分在職職工及其子女，小病不上醫(yī)院，大病則上大醫(yī)院就醫(yī)，不會選擇地段醫(yī)院的服務(wù)。同時社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的服務(wù)人員學歷層次相對較低，診療手段單一，也成為了人們不選擇社區(qū)醫(yī)院的原因之一。按我們帶教的話說來地段醫(yī)院就醫(yī)的人開藥的比看病的多。最近一段時間，不少社區(qū)衛(wèi)生服中心推出了類似于家庭病房的家床服務(wù)，雖有些類似于國外的家庭保健醫(yī)生，但實際差距卻很大。同時由于疾病涉及個人隱私，多數(shù)人對于類似的上門服務(wù)不甚信任，同樣造成了一定服務(wù)困難。由于服務(wù)對象與監(jiān)控對象是一致的，也直接導(dǎo)致了疾病監(jiān)控覆蓋率的下降。
二、醫(yī)療資源的不合理應(yīng)用。由于服務(wù)對象覆蓋率低，而疾病監(jiān)控需要全覆蓋，這樣就不可避免的造成了工作量的增大。很多工作靠社區(qū)衛(wèi)生人員上門完成，即便這樣依然不能達到有效的覆蓋率，加上流動人口的增加，進一步加大了疾病監(jiān)控(尤其是傳染病)的困難。同時由于一級醫(yī)院覆蓋率的下降，上級醫(yī)院的工作量隨之明顯增大，造成了人手相對短缺的有趣場面，大醫(yī)院急診的繁忙就是一個最好的例子，這在一定程度上削弱了大醫(yī)院的工作效率，在治療重病和疑難雜癥的同時還要忙于應(yīng)付社區(qū)常見疾病。在社區(qū)醫(yī)院資源利用率不足的情況下，又造成了大醫(yī)院醫(yī)療資源的浪費。曾幾何時，和一位英國醫(yī)生聊起了英國的全民醫(yī)療體系。她說，在英國，要進入大醫(yī)院就醫(yī)，必須由社區(qū)醫(yī)生的轉(zhuǎn)診，否則醫(yī)藥費一律自付，這就大大提高了醫(yī)療資源的有效利用率。
三、相關(guān)從業(yè)人員不足，學歷層次不高。從各大醫(yī)學院的就業(yè)趨向來看，更多的醫(yī)學生傾向于去二級或三級醫(yī)院就業(yè)，去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人少之又少。其實這一點是容易理解的，培養(yǎng)一個醫(yī)學生需要至少五年的時間，多則七年、八年，對于每一個人來說，自身的發(fā)展都是需要考慮的。一個碩士或博士去地段醫(yī)院當醫(yī)生是很多醫(yī)學生和家長所不能接受的，而培養(yǎng)全科醫(yī)生又是現(xiàn)在國家培養(yǎng)醫(yī)學生的一個方向，任重而道遠。其實在國外，醫(yī)生兼職的情況也并非鮮見，我上次碰到的那位英國醫(yī)生，既做家庭醫(yī)生，又為當?shù)氐囊患掖筢t(yī)院做心彩超。同時醫(yī)院的聯(lián)合也是加強各級醫(yī)院聯(lián)系的一個重要手段，如果可以將若干一二三級醫(yī)院整合起來，促進醫(yī)生交流，共負盈虧，情況可能會更好一些。(補充：在后來實習的幾天里越來越發(fā)現(xiàn)社區(qū)醫(yī)院的工作效率實在是低得可怕，重復(fù)勞動率高得驚人。換句話說就是整天都在忙，但不知道在忙些啥。真正隨訪病人的時間少，用在輸入、核對數(shù)據(jù)的時間多。社區(qū)醫(yī)院的大部分從業(yè)人員自身素質(zhì)不高，直接導(dǎo)致了工作方法落后。)。
四、居民的健康意識和社會責任意識亟待加強。在大醫(yī)院我們可以看到有不少人小病不醫(yī)成大病，心腦血管疾病、糖尿病等現(xiàn)代人常見病較以前也有明顯上升。但有多少人注意到這些問題了呢?在社區(qū)服務(wù)時，我們?yōu)椴∪肆垦獕?，發(fā)現(xiàn)高血壓不在少數(shù)，有些居民的血壓高達180/110mmhg，自己卻渾然不知，他們中不少是中年人和煙民。今天老師的課上說到一些病人到地段醫(yī)院配藥，但不聽醫(yī)生醫(yī)囑，比如患了糖尿病仍然不控制飲食，結(jié)果吃了藥血糖還是一塌糊涂。小病不治成大病，心腦血管意外一旦發(fā)生，不但害苦了自己，社會還要承擔很大的經(jīng)濟負擔。同時還有一些人會以涉及隱私為由拒絕調(diào)查，甚至給予調(diào)查者假資料，給流行病學調(diào)查造成很大的麻煩。
五、疾控傳報網(wǎng)絡(luò)不完善。該不完善指的不是傳報制度，而是電腦網(wǎng)絡(luò)。有一些疾病，如精神病，已經(jīng)可以做到全市網(wǎng)絡(luò)一體化，在任何市級或區(qū)級精神病醫(yī)院，只要發(fā)現(xiàn)精神病人就能直接傳到網(wǎng)上，相關(guān)社區(qū)醫(yī)院即刻派人進行隨訪。但有很多疾病的隨訪傳報都是人工制表、打印，沒有相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)，人力花費極大，尤其是患病率較高的慢性疾病(糖尿病、高血壓)。其實如果可以建立一個全市統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫，將相關(guān)數(shù)據(jù)定期輸入，就可以減少很多了勞動力。甚至于可以將一部分數(shù)據(jù)記錄在社?？ɑ蛘呱矸葑C上，只要卡一刷，數(shù)據(jù)自動傳報不就可以快很多。(僅是一種設(shè)想，不知道有沒有可行性。)。
社區(qū)醫(yī)院心得篇二
近年來，隨著社區(qū)醫(yī)療體系的不斷完善，社區(qū)醫(yī)院作為基層醫(yī)療機構(gòu)的重要組成部分，起到了不可替代的作用。我在學習期間，在社區(qū)醫(yī)院實習了一段時間，對社區(qū)醫(yī)院有了更深入的了解。下面，我將從人員配備、醫(yī)療環(huán)境、醫(yī)療服務(wù)、健康教育和社會影響五個方面展開介紹。
首先，社區(qū)醫(yī)院的人員配備是其正常運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。社區(qū)醫(yī)院往往在人員配備方面比大型醫(yī)院弱勢，醫(yī)生、護士等醫(yī)務(wù)人員少，工作量大。然而，社區(qū)醫(yī)院聚集了一批經(jīng)驗豐富的醫(yī)生和護士，他們精通各門治療技術(shù)，熟悉社區(qū)居民的常見疾病特點，能夠迅速提供基本的醫(yī)療服務(wù)。雖然社區(qū)醫(yī)院人員配備不足，但通過臨時招聘和合理調(diào)配，確保了患者能夠及時得到醫(yī)療救治。
其次，社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)療環(huán)境與大型醫(yī)院相比可能相對簡陋，但是其特點是溫馨、親切。在社區(qū)醫(yī)院，醫(yī)護人員會主動關(guān)心患者的情況，提供更多的陪護和安慰，讓患者產(chǎn)生安全感和信任感。此外，社區(qū)醫(yī)院往往地理位置方便，患者可以就近就醫(yī)，省去了長途奔波和排隊等待的煩惱。
再次，社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)不僅僅包括診療和藥物治療，還包括疾病預(yù)防和健康管理。社區(qū)醫(yī)院通過建立健康檔案，對轄區(qū)內(nèi)的居民進行健康體檢和常規(guī)隨訪，提供個體化的健康指導(dǎo)和健康促進服務(wù)，幫助居民養(yǎng)成良好的生活習慣和健康行為。此外，社區(qū)醫(yī)院還開展各類健康教育活動，提高居民的健康意識和健康素養(yǎng)。
另外，社區(qū)醫(yī)院還發(fā)揮著重要的社會影響力。社區(qū)醫(yī)院是銜接社區(qū)居民和大型醫(yī)院的橋梁，在社區(qū)群眾中具有很高的威信和公信力。社區(qū)醫(yī)院的診療質(zhì)量和服務(wù)水平直接關(guān)系到居民的健康和生活質(zhì)量，因此社區(qū)醫(yī)院會更加努力提升自身的發(fā)展水平和醫(yī)療技術(shù)，以滿足社區(qū)居民的醫(yī)療需求。
綜上所述，社區(qū)醫(yī)院作為基層醫(yī)療機構(gòu)的代表，承擔著疾病預(yù)防、診療和健康管理的職責。社區(qū)醫(yī)院通過人員配備、醫(yī)療環(huán)境、醫(yī)療服務(wù)、健康教育和社會影響等方面，為社區(qū)居民提供快速、便利、溫馨的醫(yī)療服務(wù)。我在社區(qū)醫(yī)院的實習經(jīng)歷，讓我深刻認識到社區(qū)醫(yī)院的重要性和特點，也更加堅定了我選擇在社區(qū)從事醫(yī)療工作的決心。我相信，社區(qū)醫(yī)院將在未來的發(fā)展中，充分發(fā)揮其優(yōu)勢，為社區(qū)居民的健康保駕護航。
社區(qū)醫(yī)院心得篇三
通過實習,可以讓理論與實踐相結(jié)合,有助于進一步提高學生的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。通過實習，能讓我們懂得做醫(yī)生或者護士的職業(yè)道德，明確了學習目的，并且已漸漸走向成熟。你是否在找正準備撰寫“社區(qū)醫(yī)院實習心得體會”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
自20____年7月進入本院參加工作以來，我先后在____科、____科____科和icu輪轉(zhuǎn)學習。通過這一年的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。
在____科期間，第一次接觸________方面的專業(yè)知識，對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個月的學習，感覺學到了很多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護理。另外，在化療過程中，病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)，這時就需要我們護理人員分外地熱情關(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。
在____科期間，學到了________相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導(dǎo)和腸道準備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
現(xiàn)在我在______病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。
通過近一年的學習，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績。醫(yī)學`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。
在八個月的實習生涯中最多的是幸福吧!因為—收獲了很多!
實習生活即將結(jié)束，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期八個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習的自我總結(jié)：
我在荊州市中醫(yī)院實習，按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學習，實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長的非常漂亮，和我的年紀差不了多少，這使得我們在一起很輕松。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖，在老師面前感覺很實在，勞逸結(jié)合，老師的不嚴導(dǎo)致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。
慢慢的我進入了第二個輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進了急診室，剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補知道做什么，最后我主動提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù)，因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診。
現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。
最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實習期間很團結(jié)很和睦，我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著，說著夸張，但是確實如此，和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭，在兒科我們做了很多錯事，換錯藥，拔錯針，我們都成長了，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會，我們是唯一的實習生代表對，我為此驕傲。
在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)狐貍靈活化，愛心活動化，將理論與實踐想結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點。護理工作有措施，有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴格遵守科室及醫(yī)院制度，認真履行護士職責，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，塌實工作。按時參加護理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術(shù)，三查七對操作。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。護士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之在感謝荊州中心醫(yī)院給予我們點滴的收獲，我也感謝感謝那個水腫的阿姨給我挑戰(zhàn)的機會，給我連打3針不進還給我機會的機會;也感謝我和導(dǎo)師們夜班一起談心談將來;也感謝我很幸運我認識了我現(xiàn)在最好的朋友，我們一起做飯一起減肥一起挑戰(zhàn)嚴厲冷漠的謝老師一起跳舞一起走古城墻一一起堅守未來的美好;我也感謝那些讓我難看沖我發(fā)脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個實習生么”，就是因為有了他們的不信任我卻收獲了耐心責任心和換位思考。還有很多點點滴滴的事我需要感謝但是我感謝的能力只有存在于心理。慢慢生長!!!
我所見習的____市__醫(yī)院科室比較齊全，我們輪的科室有內(nèi)兒科，中藥房，放射科，急診科，骨外科，婦產(chǎn)科，針灸科等七個科室?，F(xiàn)在總結(jié)一下我的見習情況。
最值得一提的科室是急診科。
急診科分有內(nèi)科外科，有幸的是我內(nèi)外科的急診都輪過。內(nèi)科的急診通常是固定哪段時間會很忙，哪段時間不忙的。忙起來時，病人可以把整個診室擠滿，而晚上是最多病人的。剛輪急診的時候我會手忙腳亂的，不知道要怎樣處理病人，于是帶教老師就教我，先指引病人或其家屬去掛號，如果是發(fā)燒，就預(yù)先給體溫計測體溫，如果病人病情比較急的，就先處理。從感冒發(fā)燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人，基本涵蓋了內(nèi)科的基本常見病種。
在急診就免不了要出車接病人，內(nèi)科出車接的病人通常是腦血管意外，一次接回了一個被電擊的病人，接回來時已經(jīng)瞳孔散大了，于是所有的值班醫(yī)生都來參加搶救，心肺復(fù)蘇，電擊復(fù)律……將近一個小時的搶救也沒能把他救回來，帶教醫(yī)生于是叫我們見習醫(yī)生上，繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇，同時也給我們實踐的機會。帶教老師說，按壓手勢應(yīng)該雙手互扣，手指上翹，僅以掌根接觸胸骨;按壓深度應(yīng)該下壓胸廓三分之一，大約4-5公分;按壓姿勢為肩肘腕成一直線，身體微向前傾;按壓速率為每分鐘100次，口訣:1上,2上,……10上,11,12,….26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來的高度，胸部按壓與回彈的時間應(yīng)該一致。
相對來說，外科的急診就相對比較單一，一般是外傷的病人，大多需要清洗傷口，進行清創(chuàng)縫合。車禍的病人比較多，有全身多處擦傷的，有骨折的，有腦震蕩的……一般都需要做__線和ct檢查以明確受傷部位和程度。
最有意思的科室是婦產(chǎn)科。
本來只是安排了一個星期的婦產(chǎn)科見習，而且我們還沒有學習婦產(chǎn)科這一門課，但是本著對婦產(chǎn)科的好奇和喜歡，我選擇了呆在婦產(chǎn)科兩個星期，一周在婦產(chǎn)科住院部，一周跟婦科門診。
在住院部的一個星期里，我有幸見到了五次順產(chǎn)，三例剖宮產(chǎn)手術(shù)和一例全宮切除手術(shù)。第一次見到自然分娩，我當時非常興奮，當見到產(chǎn)婦從開始規(guī)律宮縮，接著宮口擴張?zhí)ツて屏?，到產(chǎn)婦在醫(yī)生和護士的指導(dǎo)下痛苦地屏氣用力分娩，胎兒頭部露出到整個娩出，最后胎盤完全剝離排出的整個自然分娩全過程，我的心情緊張地隨著產(chǎn)婦的情緒變化和分娩過程的進行而一起起伏著，最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬分。等護士將處理好的新生兒抱給母親看的時候，母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸，母親是如此的偉大，母愛如此的無邊。
接著一周在婦科門診度過，我跟著帶教老師，一周內(nèi)接觸到婦科的基本常見病，例如盆腔炎，子宮肌瘤，卵巢囊腫，老年性陰道炎，月經(jīng)不調(diào)，不孕不育癥……見識到婦檢和產(chǎn)檢的內(nèi)容和操作。雖然我還沒學習婦產(chǎn)科這門課程，但是在婦產(chǎn)科的所見所聞，讓我留下了深刻的感性的認識，有助于以后我更好更直接的掌握這門課程。
收獲最大的課室是內(nèi)兒科。
內(nèi)兒科輪的三個星期中每天跟隨帶教老師查房，開醫(yī)囑，每天幫護士測體溫量血壓送報告。
在內(nèi)兒科最重要的一項任務(wù)是學習如何書寫病歷，像住院病歷，病程記錄，出院記錄，會診申請單……每一樣我們都從一竅不通，到慢慢上手，再到駕輕就熟，寫錯了超過三個字，重抄一份，于是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙被塞到白大褂的口袋里，不到幾天這口袋的分量就像發(fā)酵的饅頭一樣慢慢的膨脹起來了。
其中，我收獲最大的是開中藥處方，對病人望聞問切后，辨清寒熱虛實表里，抓住主要方面，選方用藥，開好處方后交給帶教老師過目，這時也是自己收獲最多的時候，因為帶教老師通常會對所開的方藥進行加減，同時解說病人現(xiàn)在的情況如何，為何要增加這些藥，為何要去掉某些藥。我的帶教老師管有一個肺癌末期并且腦轉(zhuǎn)移的病人，病人已經(jīng)在這間醫(yī)院已經(jīng)住了三個月了，情況時好時壞，瘦的只剩下皮包骨，經(jīng)常發(fā)燒，只靠鼻飼和點滴維持生命，他的哥哥是個退伍軍人，每天早晨我們來查房的時候，他都會立即站立起來深深地向我們敬個軍禮，他說，雖然他知道自己的弟弟已經(jīng)沒有希望了，但是他還是為醫(yī)生能細心照料他弟弟而深深的感動，此時此刻我深深地體會到當一名富有愛心的醫(yī)生是多么受人尊敬。
美好的見習生涯，雖然告一段落了，但是我知道，我們漫長的學醫(yī)的旅程才剛剛起步。重回校園，我才慢慢意識到，或許，見習最大的意義并不是在于你在這期間學到并掌握了多少醫(yī)學知識和操作，而在于通過這短短的三個月時間你是否已經(jīng)在思想上準備好當一名真正的醫(yī)生并為此目標而努力前進。
來到___中醫(yī)院實習的第一個科室是西藥房，在這里我把實踐和理論相結(jié)合，學到很多知識，每天都過地很充實。我的帶教老師是友好和善的張水清老師，她首先帶我熟悉了藥房的環(huán)境和各類藥品擺放位置，然后鄭重地教導(dǎo)我“四查十對”和調(diào)配注意事項。漸漸地，我學到了很多課本上沒有的知識，比如在標簽上如何填寫藥品服用方法;發(fā)藥前必須核對患者的姓名和取藥號碼并雙簽才可發(fā)藥;發(fā)藥時要向患者交代每種藥品的服用(使用)方法和注意事項。還了解了藥房里的精一藥品如嗎啡注射液、布桂嗪注射液、布桂嗪片、美施康定、可待因緩釋片、芬太尼貼劑等;精二藥品有艾司唑侖片、酒石酸唑吡坦片、硫酸阿托品注射液、去乙酰毛花苷注射液、佐匹克隆片、阿普唑侖片、苯巴比妥片等等。精麻藥品放在專柜里專人、專賬、雙人、雙鎖管理。
第二站來到病區(qū)中心藥房，因為在西藥房實習過，對藥品有了大致地了解，工作起來會更自如。在這里帶教的是鄭楠老師，在病區(qū)每天要把住院病人的藥按處方單認真擺好;每個病區(qū)都有很多病患，打印的單子很長，發(fā)藥的時候一定要仔細，不能發(fā)錯;每天上下班都要對藥品進行清點。
中藥房實習時，我的帶教老師是林銘海老師。他首先帶著我學裝藥，裝藥時必須認真核對藥材性狀以及藥品和抽屜上的標簽一致。接下來學習稱藥操作，老師教我如何正確使用桿秤，分藥要先稱準總量然后以逐量遞減的方法把藥物平均分，在稱藥過程中有需要特殊處理的藥品需要用專門的袋子包裝、貼上標簽并向病人作特別交代，如先煎、后入、沖服、烊化等。作為一名藥學專業(yè)的學生，在中藥房認識了很多中藥材，了解了中藥性味功效以及一些藥材的別名，如火炭母又叫赤地地、陰地蕨又叫小春花、爵床又叫六角仙、龍舌草又叫蟛蜞菊、鹵地菊、銀杏又叫白果仁、野麻草又叫鐵莧菜、寒草又叫藍花參。還跟著銘海老師學習了現(xiàn)場制作黃連油、熱奄包等，增長了見識，積累了實踐經(jīng)驗。中藥房的工作看似簡單，但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大的耐心和堅持的。
在工作上，老師們總是能給予我及時地指導(dǎo)，在錯誤上并沒有批評我，而是耐心給我講解錯誤在哪，要怎么糾正，讓我很快地從錯誤中、不解中走出來，通過半年的學習，豐富了我的知識面，增長了許多實踐經(jīng)驗，積累了許多社會經(jīng)驗，使我成長了不少。感謝每一個老師對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺，并會努力完善自己，成為一名合格的醫(yī)藥人員。
見習，是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的期前準備。見習，讓我明白了許多。
短短一個多星期的見習時間轉(zhuǎn)眼就過去了，期間，我學到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在見習就快要結(jié)束的時期，我對自己嚴格要求，堅決遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度，以醫(yī)學生的標準來對待工作，認真工作，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識運用于醫(yī)學實踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維。真正體會到了什么是見習的真正意義。除此之外，還認真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見習工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個多星期里，我卻受益匪淺。見習期間，我分別到了超聲科和放射科進行了見習，雖并沒有什么專業(yè)知識，但在見習的過程中也掌握了一些知識，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時記起的操作，每次操作時都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽。同時，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神，學會了怎么去用合理的方式與與同學搞好關(guān)系。
通過為期一個多星期的見習，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見習讓我印象最深的就是同學們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個涉世未深的初學者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應(yīng)手。見習，讓我很好地鞏固以前所學的知識，同時也讓自己提早解除了下學期所需要學習的內(nèi)容，為今后的學習打下了一定的基礎(chǔ)。
當然，見習也并不是一帆風順的，有的時候遇到了問題，大著膽子去問老師，可問過之后還是不明白，然后又厚著臉去請教，本以為老師會感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對老師滿懷感激之情。在閑暇的時間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見習生活增添了幾分樂趣。
再次走進ct室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。見習的這段時間里，讓我不僅真正學到了知識，還明白了一些做人的道理：踏踏實實做人，認認真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學會了怎樣與病人溝通、交流。同時對自己專業(yè)各個科室也都有了一定的了解，進一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
見習讓我獲益匪淺!
社區(qū)醫(yī)院心得篇四
學會如何與病人,老師交流是好重要的實習開始，我總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我都及時地向老師詢問，老師總能給我細細解答，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會;做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理總而言之,這個星期,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的.這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲.我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇.在本科室實習期間,我能嚴格遵守科室的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退.對于各項操作能認真的完成.雖然沒有待幾天但是我學到的東西卻不少.在這邊上夜班就是給病人測量血壓體溫,就是不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問題,早解決.雖然沒做什么但是一個夜班下來,人還是會決得累..
社區(qū)醫(yī)院心得篇五
社區(qū)醫(yī)院，是那些離我們最近的醫(yī)療機構(gòu)，卻因為位居偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)、規(guī)模不大而被人們忽略。然而，在我近期的探訪中，我對社區(qū)醫(yī)院有了更加深刻的認識和體會。本文將從醫(yī)療覆蓋范圍、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)療資源配置、醫(yī)患關(guān)系以及社區(qū)醫(yī)院的發(fā)展前景五個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)療覆蓋范圍往往比較有限。與大型綜合醫(yī)院相比，社區(qū)醫(yī)院在醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療技術(shù)方面存在一定差距。很多高精尖的醫(yī)療設(shè)備和先進的治療技術(shù)往往只能在大醫(yī)院里才能找得到。這意味著，對于一些復(fù)雜疾病或需要特殊檢查的患者來說，社區(qū)醫(yī)院的能力可能存在一定的局限性。然而，社區(qū)醫(yī)院在常見病、多發(fā)病以及預(yù)防保健方面具有相當?shù)膬?yōu)勢。特別是對于老年人和孩子來說，由于生活習慣相對穩(wěn)定，較少需要高端醫(yī)療設(shè)備的支持，社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)能夠滿足他們的基本需求，減輕他們就醫(yī)的負擔。
其次，社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量也是一個值得關(guān)注的問題。畢竟，大醫(yī)院普遍擁有更高的科研和醫(yī)療水平，而且在大醫(yī)院就醫(yī)，人們更容易獲得更高水平的醫(yī)生診療。而社區(qū)醫(yī)院由于資源有限，醫(yī)生的醫(yī)療經(jīng)驗和專業(yè)能力相對較弱。然而，在我實地考察的過程中，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生雖然經(jīng)驗相對較少，但他們對患者還是非常關(guān)心和細致的，在治療病人時也能夠耐心細致地解答病人的各種問題。這也得益于社區(qū)醫(yī)院規(guī)模相對較小，患者數(shù)量比較穩(wěn)定，醫(yī)生對每一個患者都能夠有所了解，給予個性化的醫(yī)療服務(wù)。同時，社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生更加注重病人的預(yù)防康復(fù)和健康教育，這在大醫(yī)院很難得到相應(yīng)的關(guān)注。
再次，醫(yī)療資源配置是社區(qū)醫(yī)院發(fā)展的重要方面。社區(qū)醫(yī)院往往因為規(guī)模有限，擁有的人力物力資源不能與大醫(yī)院相媲美。因此，在醫(yī)療資源的配置上，社區(qū)醫(yī)院要更加高效和精細。例如，社區(qū)醫(yī)院可以通過合理分配醫(yī)生資源，建立醫(yī)生多點執(zhí)業(yè)制度，讓醫(yī)生在社區(qū)醫(yī)院工作的同時，也能在大醫(yī)院進修學習。同時，社區(qū)醫(yī)院還可以與大醫(yī)院建立緊密的合作關(guān)系，獲取更多專家和先進技術(shù)的支持。只有合理配置醫(yī)療資源，社區(qū)醫(yī)院才能提供更好的醫(yī)療服務(wù)，滿足社區(qū)居民的需求。
此外，醫(yī)患關(guān)系也是衡量社區(qū)醫(yī)院發(fā)展的重要指標。在大醫(yī)院中，醫(yī)患關(guān)系常常緊張和復(fù)雜，患者往往在醫(yī)院排長隊等候治療，醫(yī)生可能因為醫(yī)療事故而遭受傷害。然而，在社區(qū)醫(yī)院中，醫(yī)患關(guān)系相對較好。社區(qū)醫(yī)院醫(yī)生與患者的距離較近，患者可以更加方便地得到醫(yī)生的幫助和建議，醫(yī)生也能夠更好地了解患者的實際情況。同時，社區(qū)醫(yī)院往往更加注重患者的自我管理和健康教育，提高患者的健康素養(yǎng)和自我保護能力，從而減少不必要的醫(yī)療糾紛。
最后，社區(qū)醫(yī)院的發(fā)展前景令人樂觀。隨著城市化進程的加快和人口老齡化趨勢的顯著增長，社區(qū)醫(yī)院的發(fā)展將迎來更好的機遇。政府在近年來對社區(qū)醫(yī)院的投入也逐漸增加，提高了社區(qū)醫(yī)院的建設(shè)和醫(yī)生待遇水平，鼓勵更多的醫(yī)生和優(yōu)秀畢業(yè)生進入社區(qū)醫(yī)院工作。此外，社區(qū)醫(yī)院治療效果與大醫(yī)院也逐漸趨同，不少社區(qū)醫(yī)院發(fā)展為綜合性醫(yī)院，提供多學科、全方位的醫(yī)療服務(wù)。相信在不久的將來，社區(qū)醫(yī)院將成為人們就醫(yī)的首選之一。
綜上所述，社區(qū)醫(yī)院在醫(yī)療覆蓋范圍、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)療資源配置、醫(yī)患關(guān)系以及發(fā)展前景等方面都有其獨特的優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿?。雖然與大型綜合醫(yī)院相比存在某些差距，但社區(qū)醫(yī)院在彌補基層醫(yī)療服務(wù)需求、方便社區(qū)居民就醫(yī)以及提升預(yù)防保健意識等方面發(fā)揮著不可替代的作用。在未來，我們應(yīng)該給予社區(qū)醫(yī)院更多關(guān)注和支持，為社區(qū)居民提供更好的基層醫(yī)療服務(wù)，實現(xiàn)全民健康的目標。
社區(qū)醫(yī)院心得篇六
短暫的暑期實踐完畢了，雖然只是見習，但還是受益匪淺的，讓我學到了書上學不到的東西。正所謂紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。光學好理論是沒用的，還得要聯(lián)系實際。實踐是熟悉的來源，是熟悉進展的動力，是檢驗真理的唯一標準，也是熟悉的目的，而熟悉則用來指導(dǎo)實踐。正所謂實踐出真知，我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。
社區(qū)醫(yī)院不像三甲醫(yī)院那樣是流水線的，但他們更多的是為老人效勞；雖然社區(qū)醫(yī)院不能夠治大病，如腫瘤，癌癥等疾病，但他們能做的是細節(jié)效勞，比方幫病人插picc導(dǎo)管。這是（從外周靜脈穿刺置入的中心靜脈導(dǎo)管）一根細細，松軟可彎曲得導(dǎo)管，它從肘部或上臂靜脈置入，最終到達心臟四周的大血管。有了picc之后，這樣就避開了病人三天兩頭的去大醫(yī)院，還可以削減屢次靜脈穿刺的苦痛和不適，以及對靜脈的損傷，削減了病人的苦痛。這導(dǎo)管可以幫忙病人化療，使用picc這種導(dǎo)管是特別安全的治療方式，發(fā)生其他并發(fā)癥如血栓，感染等的'危急性也低。
生病是我們不能掌握的，但選擇如何面對它是我們能夠掌握的。面對癌癥，或許他們都有悲觀，自卑和抑郁的時候，但有的人選擇戰(zhàn)勝病魔，積極樂觀的生活下去，而有的人卻選擇連續(xù)悲觀抑郁，等著死亡的到來。今日看到一些身患癌癥的人，自從他們參與了癌癥自主治理小組使他們變得樂觀，還積極的參與志愿者活動，各種活動，他們跳舞，打太極，玩快板等，生活特別的豐富歡樂。這正是他們的樂觀才讓他們的生活更加布滿樂趣，更加的多姿多彩，讓他們健安康康的生活。
我見習了下鄉(xiāng)居家舒緩遼護護理工作，這是三甲醫(yī)院不能夠做到的。醫(yī)護人員可以上門去為病人效勞，這樣削減了病人來回奔波的苦痛和不必要的麻煩。我還見習了靜脈輸液的過程，讓我提前接觸了接下來要學的學問，為以后的學習做預(yù)備。
實踐還是有必要的，讓我提前接觸以后工作的環(huán)境，為以后的工作做好預(yù)備。雖然時間短暫，但我收獲頗多。
社區(qū)醫(yī)院心得篇七
社區(qū)養(yǎng)老是一種新型養(yǎng)老形式，由于中國的家庭觀念比較重，傳統(tǒng)思想觀念、文化觀念對老人的生活習慣有較為深刻的感染和影響，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，醫(yī)療水平的進步使人口壽命增加，又由于我國人口基數(shù)大，老人人口眾多，家庭服務(wù)業(yè)不發(fā)達，社區(qū)養(yǎng)老成為將來的養(yǎng)老主流成為必然，社區(qū)養(yǎng)老的市場開拓勢在必行。但是由于目前全國還沒有一個較為完整的可供參考的社區(qū)養(yǎng)老方案，因此，目前開辦這一形式的養(yǎng)老服務(wù)站的我們還只是在一個摸索的創(chuàng)業(yè)初期，路漫漫而修遠。
在實習近20天的時間里，本人親眼見證了聚福園的一點一滴的變化與成長。由于老年人的新事物的接受能力比較弱，知識水平、思想觀念相對比較落后，因此對社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的開展認識不清，致使我中心剛開始的工作進度就受到了阻礙，在對小區(qū)的老人進行動員初期，效果不是很理想。后來在鼓樓區(qū)民政局、街道辦事處、居委會的幫助下，通過多方努力，完善信息傳播網(wǎng)。通過對外娛樂的免費開放，先吸引一部分較為開明的老人的注意，然后逐漸深入宣傳。兼以室內(nèi)布置的完善，空調(diào)、吊扇、日光燈、員工守則、條例以及各種登記表的制作完成，使工作走上正軌化。現(xiàn)在，我中心每天都會有老人前來娛樂，接下來是制定收費計劃以便爭取更多的老人的活動參與(很多老人不收費不愿意來中心活動，覺得比較難為情)。老人定餐也開展起來了，每天都會有老人來我中心定餐，并且人數(shù)逐次增加。員工的熱情服務(wù)的態(tài)度也得到了前來我中心參觀的老人們的好評。
在實習期間，同伴們互相幫助，相處和諧融洽，共同努力，都為銀杏樹作了力所能及的事。吳院長不僅給大家以工作上的指導(dǎo)，還給予生活上的關(guān)心。院長工作很忙，每天來回奔波勞碌后，還會與大家探討問題，與大家分享她以前的工作經(jīng)驗，有一次還差點出了車禍!在這里，我們感謝吳院長，謝謝你能夠給我們提供一個這樣的學習機會和在工作上、生活上的關(guān)心。
希望在以后的日子里“銀杏樹”能夠繼續(xù)蓬勃向上，天下老人能在銀杏樹的樹陰下聚歡顏!
社區(qū)醫(yī)院心得篇八
隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們開始更加關(guān)注自身健康。為了及時了解自己的身體狀況，在社區(qū)醫(yī)院進行體檢已成為常見的健康管理方式。而我最近也走進了社區(qū)醫(yī)院進行了一次全面的體檢，通過這次體檢，我深刻地感受到了社區(qū)醫(yī)院體檢的重要性和優(yōu)勢。下面，我將就我的體檢心得和體會進行分享。
首先，社區(qū)醫(yī)院體檢的價格相對較為親民，符合普通人的經(jīng)濟承受能力。相比大型醫(yī)院的高昂體檢費用，社區(qū)醫(yī)院體檢價格更加合理，可以讓更多的人能夠負擔得起。而且，社區(qū)醫(yī)院通常會推出一些體檢優(yōu)惠活動，為居民提供更加實惠的體檢服務(wù)，進一步降低了群眾的經(jīng)濟壓力。我在體檢時發(fā)現(xiàn)，社區(qū)醫(yī)院提供的體檢項目與大型醫(yī)院相比并沒有太大的差別，而價格卻相對低廉，這也是我選擇社區(qū)醫(yī)院體檢的主要原因之一。
其次，社區(qū)醫(yī)院體檢的服務(wù)更加人性化，讓人感受到家的溫暖。社區(qū)醫(yī)院因其地理位置的特殊性，更加貼近人們的生活，工作人員對待患者的態(tài)度也更加友善和親切。在我體檢的過程中，醫(yī)生和護士們都非常耐心地為我解答了疑問，認真地為我進行身體檢查。而且，社區(qū)醫(yī)院的體檢環(huán)境也相對輕松宜人，沒有了大型醫(yī)院的繁雜和擁擠，使我感到更加舒適和放松。這種家庭化的服務(wù)給人一種更親近的感覺，讓我對社區(qū)醫(yī)院體檢充滿了信心和期待。
第三，社區(qū)醫(yī)院體檢的時間安排更加靈活，方便忙碌的生活節(jié)奏。傳統(tǒng)的大型醫(yī)院通常需要提前預(yù)約，排隊等候的時間較長，容易因為工作、家庭等原因耽誤時間。而社區(qū)醫(yī)院由于規(guī)模較小，體檢時可以事先預(yù)約，時間相對靈活。一般來說，社區(qū)醫(yī)院會提供多個時間段供患者選擇，包括上午、下午和晚上，滿足不同人群的工作時間和生活習慣。這樣的時間安排讓繁忙的城市人能夠更加方便地進行體檢，不會因為時間而錯過體檢的機會，提高了體檢的便利性和效率。
另外，社區(qū)醫(yī)院在體檢結(jié)果分析和重隨訪方面也存在諸多優(yōu)點。社區(qū)醫(yī)院體檢后可以即時獲得體檢報告，工作人員會對結(jié)果進行解讀和分析，并提供合理的養(yǎng)生建議。即使體檢正常，社區(qū)醫(yī)院也會為患者提供一年的身體重隨訪服務(wù)，確?；颊叩纳眢w健康狀況得到持續(xù)的關(guān)注和跟蹤。這種貼心細致的服務(wù)讓患者倍感安心，也使得社區(qū)醫(yī)院成為全面健康管理的理想選擇。
總結(jié)起來，社區(qū)醫(yī)院體檢是一種更加親民、便捷、舒適的健康管理方式。它的價格相對低廉，服務(wù)更加人性化，時間安排更加靈活，且提供及時的體檢報告和重隨訪服務(wù)。這些優(yōu)勢使得社區(qū)醫(yī)院體檢成為現(xiàn)代人們健康管理的首選。因此，我相信社區(qū)醫(yī)院體檢將逐漸成為健康管理的主流趨勢，并為更多人提供更好的健康服務(wù)。我也將繼續(xù)選擇社區(qū)醫(yī)院體檢，并向身邊的朋友和親人推薦，讓更多人了解并享受到社區(qū)醫(yī)院體檢的便利和好處。
社區(qū)醫(yī)院心得篇九
初夏的四月我們結(jié)束了在醫(yī)學院的所有理論學習課程，開始了大學學習的另外一部分--實習。對于實習，我們每位同學都對實習醫(yī)院充滿了幻想，都想像著自己大學的'后半部分是在怎樣的環(huán)境里度過，想著我們的實習醫(yī)院是否會像電視劇里那樣有著不同的病人和無法理解的醫(yī)患關(guān)系。同時也希望通過實習后能讓自己的醫(yī)學理論及操作技能得到鞏固與提升。 我們帶著幻想與疑問來到了浦江縣人民醫(yī)院，這里對我們來說很陌生，但是對我們來說更是挑戰(zhàn)。
對這年的實習做了如下總結(jié)。也算是我的心得吧!
在學習方面 實習對我們每個同學來說都是學習的機會，這個機會是很難得的，所以我們應(yīng)好好珍惜，特別是醫(yī)學生。但來這家醫(yī)院給我們最大的感覺就是被老師忽略了，因為醫(yī)院的輪轉(zhuǎn)生(剛步入臨床工作的醫(yī)生)很多，我們醫(yī)院輪轉(zhuǎn)生就特別多。醫(yī)院要培養(yǎng)他們，所以分給我們實習生的資源(比如說：老師、動手操作的機會等等)就少了很多。這是同學跟我提到最多的抱怨，但我總是覺得學習應(yīng)當主動，不管科室怎么樣，輪轉(zhuǎn)生有多少，只要你自己主動點，東西還是可以學到很多的，就算帶教老師有時候忙沒時間教你，輪轉(zhuǎn)也是我們學習的帶教老師嗎!他們雖然剛上臨床，但畢竟比我們還是多在臨床待了一年。
還有就是在臨床會覺得什么東西都沒學到，那是你沒有去關(guān)注病人，那樣你就沒什么問題，自然就學不到東西。所以臨床實習學習就四個字“主動、關(guān)注”。 實習并不代表不看書，其實理論基礎(chǔ)還是很重要的，但把握一點，白天不要在辦公室看書，要多看病人，遇到問題問老師，老師不在要晚上及時看書解決，要做到今天的事今天解決，不能拖。因為一拖就可能忘了，實習一定是理論與實踐相結(jié)合的。
長大的孩子這是很難接受的，幸運的事我們實習生中有人帶了辣椒醬過來，不過時間長了也就習慣了。不過總體還不錯啦。 對于住宿問題，我們醫(yī)院統(tǒng)一安排寢室，給我們省去了找房子的麻煩，當然，住在醫(yī)院里就要服從醫(yī)院管理。所以再次建議學弟學妹來外生實習就要帶點家鄉(xiāng)吃的東西過來，緩沖一口味，對于不提供住宿的醫(yī)院一定要提前租好房子(最好幾個人一起租)，生活用品自己準備好。還有我們醫(yī)院的學長都不錯，對我們都很好的，所以如果實習醫(yī)院能碰學長也是一種幸福。
社區(qū)醫(yī)院實習心得體會（篇4）
社區(qū)醫(yī)院心得篇十
隨著全國扶貧工作的逐步推進，近年來社區(qū)醫(yī)院扶貧工作逐漸受到重視。在深入了解社區(qū)醫(yī)院扶貧工作的過程中，我不斷積累了豐富的經(jīng)驗，并對社區(qū)醫(yī)院扶貧工作有了更深刻的理解和思考。
第二段：認識社區(qū)醫(yī)院扶貧的重要性
社區(qū)醫(yī)院扶貧是當前減貧工作的重要舉措之一，其核心在于為貧困人口提供高質(zhì)量、便捷的醫(yī)療服務(wù)。在扶貧工作中，社區(qū)醫(yī)院不僅是貧困人口的“健康衛(wèi)士”，更是扶貧工作的重要載體和支撐。
第三段：社區(qū)醫(yī)院扶貧帶來的益處
社區(qū)醫(yī)院扶貧對貧困人口的益處非常明顯。首先，社區(qū)醫(yī)院扶貧將基層醫(yī)療服務(wù)送到了貧困人口身邊，使得其不再因為交通、金錢等問題失去就醫(yī)的機會。其次，社區(qū)醫(yī)院扶貧能夠緩解貧困人口因病致貧的問題，提高其生活福利水平。同時，社區(qū)醫(yī)院扶貧的推行，有利于城鄉(xiāng)居民之間的醫(yī)療服務(wù)平等化，讓更多人有機會享受優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：社區(qū)醫(yī)院扶貧的挑戰(zhàn)和思考
社區(qū)醫(yī)院扶貧工作仍然面臨著不少挑戰(zhàn)。首先，社區(qū)醫(yī)院扶貧涉及貧困人口、基層醫(yī)療人員等多個環(huán)節(jié)，需要協(xié)調(diào)各方面的工作，以確保工作質(zhì)量。其次，社區(qū)醫(yī)院扶貧涉及資金、技術(shù)等資源，如果資源匱乏，可能會限制扶貧工作的開展。如何在實踐中突破這些挑戰(zhàn)，我們需要找到更好的方法和策略。
第五段：結(jié)論
總之，社區(qū)醫(yī)院扶貧是當前減貧工作的重要組成部分，必須得到廣泛關(guān)注和支持。我認為，將社區(qū)醫(yī)院扶貧連結(jié)更多的實際問題，逐步實現(xiàn)扶貧工作的多方面創(chuàng)新發(fā)展，才能給貧困地區(qū)的人民帶來更實惠、更貼近、更有效的醫(yī)療服務(wù)。通過提高工作質(zhì)量和擴大工作范圍，積極推進社區(qū)醫(yī)院扶貧工作，為全面建成小康社會和實現(xiàn)“兩不愁三保障”目標作出積極的貢獻。
社區(qū)醫(yī)院心得篇十一
現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，人們的生活節(jié)奏日益加快，大城市的醫(yī)療資源相對集中，而醫(yī)院社區(qū)的建設(shè)逐漸成為解決城市居民就醫(yī)難題的有效途徑。作為一個社區(qū)醫(yī)院的工作人員，我有幸親身體驗了醫(yī)院社區(qū)的工作和生活，積累了一些心得體會。下面我將從社區(qū)醫(yī)院的作用、醫(yī)療服務(wù)的特點、倡導(dǎo)健康的重要性、提高服務(wù)質(zhì)量以及繁榮社區(qū)醫(yī)院的途徑等幾個方面，為大家分享我的體會。
首先，社區(qū)醫(yī)院在當代城市中發(fā)揮著重要的作用。隨著人口的集中和居民生活水平的提高，大城市的醫(yī)院往往人滿為患，導(dǎo)致就醫(yī)困難。在這種情況下，社區(qū)醫(yī)院的建設(shè)成為解決居民就醫(yī)需求的新選擇。社區(qū)醫(yī)院主要分布在居民密集的地區(qū)，方便居民就近就醫(yī)。與大型綜合性醫(yī)院相比，社區(qū)醫(yī)院的服務(wù)范圍較窄，但卻更加貼近生活，注重家庭醫(yī)生工作，為居民提供基礎(chǔ)的醫(yī)療服務(wù)，能夠解決大部分常見病、多發(fā)病和慢性病的診治問題。
其次，醫(yī)院社區(qū)的特點是醫(yī)療服務(wù)的連續(xù)性和密切性。社區(qū)醫(yī)院與居民的距離近，醫(yī)生與患者之間的聯(lián)系更為緊密，能夠提供及時有效的醫(yī)療服務(wù)。社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生經(jīng)常會參加社區(qū)活動，提供與健康相關(guān)的知識宣傳，倡導(dǎo)居民積極關(guān)注健康，提高自我保健能力。同時，社區(qū)醫(yī)院還負責常見疾病的防控工作，加強了對傳染病和慢性病的監(jiān)測，提前預(yù)防和控制疾病的發(fā)生。
第三，社區(qū)醫(yī)院應(yīng)該倡導(dǎo)健康的重要性。在社區(qū)工作的日子里，我深刻感受到居民大多對自身健康的重視還不夠。在醫(yī)院里，我看到許多因為沒有注意日常生活習慣而引發(fā)疾病的患者。因此，我們應(yīng)該加強對居民的健康知識宣傳，提醒他們在日常生活中注意飲食搭配、均衡營養(yǎng)、適量運動，積極參與體檢等健康活動，以提高居民們對自身健康重要性的認識。
提高社區(qū)醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量是重中之重。要想提高社區(qū)醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量，首先要培養(yǎng)醫(yī)護人員的責任心和服務(wù)意識。社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生和護士要具備豐富的臨床經(jīng)驗和過硬的專業(yè)素質(zhì)，熟悉社區(qū)居民的特點，能夠及時準確地確定病因和診斷結(jié)果。其次，社區(qū)醫(yī)院要加強與大醫(yī)院之間的合作。大醫(yī)院的?？漆t(yī)生可以定期在社區(qū)醫(yī)院進行坐診，為居民提供?？品?wù)。此外，社區(qū)醫(yī)院還應(yīng)設(shè)立藥房，提供便捷的藥物購買服務(wù)，滿足居民日常用藥的需要。
最后，繁榮社區(qū)醫(yī)院的途徑在于提高醫(yī)院的綜合實力。社區(qū)醫(yī)院應(yīng)該通過加強學科建設(shè)，引進高水平人才，提高醫(yī)療設(shè)備的先進性，不斷提升醫(yī)院的治療水平和服務(wù)質(zhì)量。此外，社區(qū)醫(yī)院還應(yīng)注重與居民的互動，定期開展健康講座、義診活動、健康體檢等，增加居民對醫(yī)院的了解和認同度。只有這樣，社區(qū)醫(yī)院才能真正為居民所接受和信任，成為他們的健康指導(dǎo)員和健康守護者。
醫(yī)院社區(qū)是現(xiàn)代城市中重要的醫(yī)療資源，也是居民的健康守護者。通過親身工作和生活的體驗，我深刻領(lǐng)悟到社區(qū)醫(yī)院的作用和特點，并為提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和繁榮發(fā)展提出了一些建議。相信在未來的發(fā)展中，社區(qū)醫(yī)院將會在居民心目中的地位越來越重要。
社區(qū)醫(yī)院心得篇十二
在學校的安排下，我到一個社區(qū)的醫(yī)療站實習。學校安排我們外出實習，也是為了讓我們學到更多的知識，更好的面對社會。經(jīng)過實習，每個學生都會學到很多有價值的東西，這些都會伴隨著我們一直成長，這就是工作經(jīng)驗和動手能力。這些是我們以后人生道路上的踏腳石，為我們以后的正式工作提高幫助，為我們以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第一天來到社區(qū)，參加實習工作，如果說心里不緊張那是假的。剛來到社區(qū)醫(yī)院，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，首先對這個社區(qū)醫(yī)院進行了解參觀。社區(qū)醫(yī)院不大，在這里沒有什么重病護房，來這里看病的都是一些小病，這里應(yīng)該就是為社區(qū)群眾治療的地方。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我對整個社區(qū)醫(yī)院都有了了解，然后就跟我講了一些規(guī)章制度，然后帶我去換了衣服，讓我跟著一位前輩實習。每天我就跟著前輩，在她的身邊打打下手，我們護士的工作流程很簡單，就是照顧這些打針的病人，每天我們就是給病人打打針，給這些病人拿藥之類的，工作就比較簡單。所以學習了幾天，就讓我開始單獨工作，而前輩就在旁邊，指導(dǎo)我、提醒我。實習了一段時間，我對護士的工作也已經(jīng)大致的了解，每天的工作我都能獨立的完成。這對我這個初學者來說，進步還是很大的，當然我有著這些進步，少不了的就是前輩的鼓勵和指導(dǎo)，如果沒有前輩的熱心指導(dǎo)和指出我的錯誤，然后幫助我改正，我還遠遠做不到這么好。實習結(jié)束了，而我則要對這段時間的實習進行一下總結(jié)。
通過這段時間的護士實習，我不斷的提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利的完成了繁重的工作任務(wù)。認真負責，謙虛謹慎努力學習的工做態(tài)度，在工作上我也有良好的工作能力，以及一定的工作經(jīng)驗。在工作上得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
在實習的這段時間我很快樂，因為我可以將我學習到的東西去幫助別人，讓這些病人慢慢的好起來。能夠用自己的雙手，自己所學到的知識幫助別人真的很開心，這就是所謂的助人為樂吧!在以后的學習工作中，我還會不斷的努力，不斷的幫助那些需要幫助的人，讓自己一直快樂下去。
在社區(qū)醫(yī)院的見習轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一周多了，我們從一開始的對一級醫(yī)院的一無所知到現(xiàn)在的不僅熟知社區(qū)醫(yī)院的運轉(zhuǎn)模式、主要職能，而且還能在其下屬的社區(qū)衛(wèi)生站點協(xié)同完成特定的課題調(diào)查，不能不說，這一周半的對我們來說是漫長的，也是飛逝的。
把我們的工作總結(jié)一下的話主要可以分為兩部分。首先是在社區(qū)衛(wèi)生站點的見習。
其實在我家的樓下就有這樣的一個衛(wèi)生站點，我也曾經(jīng)因為配藥而去過，但是我卻從來不知道這個衛(wèi)生站點的一般職能為何，總覺得這就是一個配藥的地方。要不是那里還能掛鹽水的話，其實在我心目中是更接近于藥房的。而直到這次見習，我才真正了解了社區(qū)衛(wèi)生中心作為我們國家整體醫(yī)療結(jié)構(gòu)的一部分究竟發(fā)揮了怎樣的作用。
到達臨汾街道社區(qū)醫(yī)院的第一天，帶教的老師就向我們具體的介紹了不同分級的醫(yī)院具體的功能劃分。通過老師的講解，我第一次明白了原來像以前我們說的地段醫(yī)院之類的一級醫(yī)院是直接為社區(qū)提供醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、保健綜合服務(wù)的基層醫(yī)院，是初級衛(wèi)生保健機構(gòu)。其主要功能是直接對人群提供一級預(yù)防，在社區(qū)管理多發(fā)病常見病現(xiàn)癥病人并對疑難重癥做好正確轉(zhuǎn)診，協(xié)助高層次醫(yī)院搞好中間或院后服務(wù)，合理分流病人。而二級醫(yī)院比如各區(qū)的中心醫(yī)院則是跨幾個社區(qū)提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的地區(qū)性醫(yī)院，是地區(qū)性醫(yī)療預(yù)防的技術(shù)中心。其主要功能是參與指導(dǎo)對高危人群的監(jiān)測，接受一級轉(zhuǎn)診，對一級醫(yī)院進行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，并能進行一定程度的教學和科研。三級醫(yī)院就是跨地區(qū)、省、市以及向全國范圍提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)院了，是具有全面醫(yī)療、教學、科研能力的醫(yī)療預(yù)防技術(shù)中心。其主要功能是提供專科(包括特殊?？?的醫(yī)療服務(wù)，解決危重疑難病癥，接受二級轉(zhuǎn)診，對下級醫(yī)院進行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和培訓人才;完成培養(yǎng)各種高級醫(yī)療專業(yè)人才的教學和承擔省以上科研項目的任務(wù);參與和指導(dǎo)一、二級預(yù)防工作。簡而言之，就是一級醫(yī)院以預(yù)防宣傳為主，二級醫(yī)院以治療為主，至于三級醫(yī)院則是兼顧治療與研究。接著我們就在老師的安排下，個人分散下去了各個居民社區(qū)的衛(wèi)生站點，深入的了解社區(qū)的醫(yī)療結(jié)構(gòu)究竟是如何完成其相應(yīng)功能的。
大概是受小的`時候家屬區(qū)里的醫(yī)務(wù)室的溫馨環(huán)境的影響，我一直在心中保留著做一個社區(qū)醫(yī)生的小愿望。因為我覺得社區(qū)醫(yī)生有更多的時間和精力和患者的家庭形成良好的信任和情感基礎(chǔ)，這在中國這一特定的環(huán)境下，非常有助于提高患者的就醫(yī)依從性。門診的患者每天來來去去，其中有很多患者，不過是走馬觀花的看醫(yī)生，并沒有好的依從性，這一點對于中國廣大的慢性病患者是非常不好的;還有一些患者對于醫(yī)生有著強烈的不信任感，這與現(xiàn)在的醫(yī)療大環(huán)境不無關(guān)系，但也與醫(yī)生因為自身工作繁忙，沒有時間和精力與患者進行良好的溝通有關(guān)。對于這兩點問題，我一直認為，有責任感和醫(yī)術(shù)高超的社區(qū)醫(yī)生是一種解決問題的方法。
在社區(qū)門診的這些天，讓我對這一點有了更多的信心，因為我在這里收獲了很多知識和感動。
二門診的老師們，學識都很淵博，很受患者尊重。這也是我很喜歡全科醫(yī)生的一點，他們看上去都親切而低調(diào)，但他們卻是有著大醫(yī)院?？漆t(yī)生不能小覷的廣博的知識，看似信手拈來的功夫，卻是患者就診的第一道守護者。雖然看每個病人的時間還是有限，但是他們還是比?？漆t(yī)生多了一份熱情和親切，對患者的教育和指導(dǎo)也要多一些。尤其是很多患者已經(jīng)在大醫(yī)院就過醫(yī)，他們在二門診開藥的同時，醫(yī)生們也不錯過任何宣教的機會，這一點，使我更加堅信，也許大醫(yī)院的醫(yī)生對于最新的知識有著更深入的了解，用藥更有把握，但是社區(qū)醫(yī)生在患者教育這方面所起的作用是絕不亞于他們的。
很遺憾，給我安排入戶的那天并沒有入戶，所以我失去了一次很好的深入了解社區(qū)醫(yī)生工作的機會。但是那天在兒童保健的智力篩查門診，我還是更加深刻的感受到了社區(qū)醫(yī)生在患者的基礎(chǔ)保健工作中的不可替代的重要作用，也讓我回憶起了小時候在家屬區(qū)里醫(yī)務(wù)室里疫苗接種或是看病的溫馨經(jīng)歷?？梢韵胍姡霊暨@種更加體貼周到的醫(yī)療行為，對于很多醫(yī)療觀念比較淡薄的患者的母嬰健康保障是非常有必要的。
當然二門診有很多好處，我還是感受到了一些不得不面對的問題?？傮w上，二門診還是北醫(yī)三院的一部分，所以綜合水平是很好的，這帶來了很多除了一萬五千人的社區(qū)居民以外的臨近的社區(qū)患者。雖然很多患者在家門口就能看上病，十分方便，但是如此龐大的患者群體，每個診室還是門庭若市，患者還是要等待，醫(yī)生們也是很忙碌，每個病人獲得的時間并沒有比大醫(yī)院多上多少，醫(yī)生們與患者也并不是特別熟悉，對患者的宣教也不是特別有效，這一點讓我覺得還是有點小遺憾的。但是這個也許是國內(nèi)現(xiàn)在醫(yī)療條件不均衡下的必然產(chǎn)物，所有好的醫(yī)院都是人山人海，二門診也不除外。依托著三院的強大的支持，二門診的醫(yī)生們有了較好的再教育的條件，但是相對于大醫(yī)院的?？漆t(yī)生，他們還是少了許多參加高水平研討會和國際會議等高水平的學習機會。
所以在治療上，很可能會有一些與?？漆t(yī)生不同的治療意見，這點不僅會不利于患者的治療，也不利于全科醫(yī)生自己的成長。與此相應(yīng)的，在這個化驗檢查對高精醫(yī)療檢驗儀器高度依賴的時代，社區(qū)醫(yī)院與大醫(yī)院也有一定差距，這個也是限制社區(qū)醫(yī)院的診療范圍的一個因素吧。
新的醫(yī)療改革正在進行，我這短短一周的實習感受使我相信，社區(qū)醫(yī)院作為醫(yī)改的重要環(huán)節(jié)，會越來越受到重視，獲得越來越多的醫(yī)療資源，發(fā)揮越來越大的作用。
社區(qū)醫(yī)院心得篇十三
社區(qū)醫(yī)院義工是一項富有意義和價值的公益活動，也是我近期參與的一項志愿者工作。通過這一經(jīng)歷，我深刻體會到了社區(qū)醫(yī)院義工的重要性，也收獲了很多，讓我對社區(qū)醫(yī)院有了更深入的了解。
在社區(qū)醫(yī)院義工的工作中，我首先感受到了人文關(guān)懷的重要性。社區(qū)醫(yī)院作為提供基本醫(yī)療服務(wù)的機構(gòu)，服務(wù)對象多為老年人和低收入家庭，他們的身體健康和生活質(zhì)量往往面臨較多的挑戰(zhàn)。而我們作為義工，不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更重要的是給予他們關(guān)懷和溫暖。通過與他們的交流，我深刻體會到了我們的一句問候、一個微笑、一份關(guān)懷，對他們來說是多么寶貴和重要。他們因此感受到了社會的溫暖，也增添了他們生活的樂趣和動力。
其次，社區(qū)醫(yī)院義工工作讓我感受到了自我成長的機會。在社區(qū)醫(yī)院義工的工作中，我們除了提供醫(yī)療服務(wù)，還可以積極參與各種培訓和學習活動。例如，在義工組織舉辦的健康講座中，我們可以學習到很多與健康相關(guān)的知識，如如何預(yù)防常見疾病、如何保持良好的心理健康等。這不僅擴大了我們的知識面，也提升了我們的綜合素質(zhì)。同時，在與老年人交流的過程中，我們也能夠獲得他們豐富的生活經(jīng)驗和智慧，這些寶貴的體驗成為了我個人成長的源泉。
第三，社區(qū)醫(yī)院義工工作增強了我對社會責任感的認識。作為社會的一員，我時刻感受到自己的責任和義務(wù)。社區(qū)醫(yī)院作為提供基本醫(yī)療服務(wù)的機構(gòu)，承擔著照顧社區(qū)老年人和低收入家庭的重任。作為義工，能夠為這樣的機構(gòu)工作，我深感榮幸和自豪。通過義工的工作，我了解到社區(qū)醫(yī)院的資源和服務(wù)常常有限，但是我們可以通過各種方式為社區(qū)做出貢獻，為那些需要幫助的人提供力所能及的支持和關(guān)懷。用我的力量去改變和影響別人的生活，對我來說是一種莫大的榮耀。
最后，社區(qū)醫(yī)院義工工作的難忘經(jīng)歷讓我明白了生活的真諦。在與社區(qū)居民的交流中，我看到了他們的堅強和樂觀，他們雖然面對各種身體和生活上的困難，卻依然保持著積極向上的態(tài)度。他們告訴我，生活不僅僅是苦痛和抱怨，還有樂趣和希望。通過與他們的交流，我收獲了很多人生智慧和感悟。我明白到，無論是面對困難還是享受快樂，我們都應(yīng)該積極樂觀地面對，用心去體驗和感受生活的美好。
通過社區(qū)醫(yī)院義工的心得體會，我進一步認識到了人文關(guān)懷的重要性，同時也收獲了自我成長、社會責任感和生活智慧。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)投入社區(qū)醫(yī)院義工的工作中，不斷學習和提升自己，為社區(qū)的發(fā)展和改善做出更大的貢獻。
社區(qū)醫(yī)院心得篇十四
首段引入：社區(qū)醫(yī)院作為為居民提供基本衛(wèi)生服務(wù)的重要場所，吸引了很多有愛心和關(guān)懷他人的人加入其中。我作為一名社區(qū)醫(yī)院的義工，通過參與其中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：對社區(qū)醫(yī)院工作的認識
社區(qū)醫(yī)院的工作相對規(guī)模較小，但卻具有很大的意義。在這里，我發(fā)現(xiàn)了患者們的真實需求，他們需要有人關(guān)心和陪伴。每當我進入病房時，患者們的眼神總是閃過一絲欣慰，仿佛有一絲快樂注入了他們的心中。這讓我明白到，關(guān)懷與陪伴對患者的治療和康復(fù)有著重要的作用。
第三段：參與社區(qū)醫(yī)院的成就感
作為一名義工，我參與了社區(qū)醫(yī)院的很多活動，如陪伴長者、幫助病人排隊等等。每當我看到自己所做的工作給他人帶來了方便和快樂時，我都會體會到一種成就感。尤其是陪伴長者，聽他們訴說過去的故事，給他們提供一些簡單的幫助，使他們感受到社會的溫暖，我覺得這是一種無法言說的滿足。
第四段：與患者的交流和感受
作為社區(qū)醫(yī)院的義工，我經(jīng)常與各種各樣的患者進行交流。有些患者身患重病，他們需要有人傾聽和安慰；有些患者則是長期疾病患者，他們需要有人鼓勵和陪伴。通過與他們的交流，我深刻感受到了生病對他們而言是多么艱辛，也看到了他們積極向上的態(tài)度。他們的堅強和勇氣給了我很大的啟發(fā)和鼓舞，使我更加懂得感恩和珍惜生活。
第五段：對義工工作的回味和思考
在社區(qū)醫(yī)院的義工工作中，我不僅僅是在幫助他人，也在成長著和提高著。通過與患者的接觸，我變得更加成熟和理解他人。我學會了如何傾聽他人的需求，如何用一顆溫暖的心去引導(dǎo)他人。通過這些工作中的體會，我深刻認識到，真正的關(guān)懷是從內(nèi)心發(fā)出的，只有用真心去對待他人，我們才能傳遞出真正的溫暖。
結(jié)束段：社區(qū)醫(yī)院的義工工作對我產(chǎn)生了巨大的影響，我看到了人性中最美好和善良的一面。通過參與其中，我不僅在幫助他人，也在感恩和珍惜自己的生活。我希望通過我的努力，能夠傳遞更多的愛和關(guān)心，使這個社區(qū)成為一個更加溫馨和和諧的地方。
社區(qū)醫(yī)院心得篇十五
社區(qū)醫(yī)院宿舍是我在實習期間的住所。宿舍位于醫(yī)院的旁邊，環(huán)境十分優(yōu)美。宿舍樓有三層，每層都有多個單間和雙人間供住宿。一樓還設(shè)有公共休閑區(qū)和洗衣房。整個宿舍樓安靜整潔，生活設(shè)施完善，是一個理想的居住環(huán)境。
第二段：宿舍生活的便利性和人際交往
住在社區(qū)醫(yī)院宿舍，最大的好處是它的便利性。由于宿舍就在醫(yī)院旁邊，步行便可到達，無需花費長時間通勤。與其他同事住在一起，形成了一個大家庭。我們可以一起做飯、洗衣、學習和交流工作心得。這種集體生活增強了彼此之間的了解和友誼，同時也提高了團隊合作能力。
第三段：宿舍生活中的困擾和解決方法
在宿舍生活中，難免會遇到一些困擾。其中一個問題是作息時間不統(tǒng)一。由于每個人的工作時間不同，有些人晚上很晚才能回到宿舍，而有些人可能早上很早就要出門。為了解決這個問題，我們建立了一個作息時間表，每個人輪流負責打掃和整理公共區(qū)域，以保持宿舍的安靜整潔。
第四段：宿舍生活的樂趣與收獲
宿舍生活并不單調(diào)乏味，我們也有許多樂趣和收獲。每周，我們會組織一次宿舍聚餐，大家一起享受美食，聊天交流，緩解工作壓力。在休息時間，我們還經(jīng)常一起去周圍的景點散步或運動，增加了減壓的機會和身心健康的提高。
第五段：總結(jié)宿舍生活的重要性和影響
社區(qū)醫(yī)院宿舍生活是我實習期間的重要經(jīng)歷。它不僅提供了一個良好的居住環(huán)境，方便了工作和交流，還使我結(jié)識了許多優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員，增加了我人際交往的經(jīng)驗和能力。宿舍生活也讓我意識到集體合作的重要性，幫助我更好地適應(yīng)團隊合作的工作環(huán)境。在宿舍生活中，我也學到了解決問題的方法和技巧，提高了自己的應(yīng)變能力和溝通能力。
總之，社區(qū)醫(yī)院宿舍生活是我實習期間的一次寶貴經(jīng)歷。它不僅為我提供了一個良好的住所，更讓我感受到了集體合作的力量，增強了人際交往的能力。我相信這段宿舍生活經(jīng)歷將會對我未來的醫(yī)務(wù)工作產(chǎn)生積極的影響。
社區(qū)醫(yī)院心得篇十六
我所見習的xx市x醫(yī)院科室比較齊全，我們輪的科室有內(nèi)兒科，中藥房，放射科，急診科，骨外科，婦產(chǎn)科，針灸科等七個科室?，F(xiàn)在總結(jié)一下我的見習情況。
最值得一提的科室是急診科。
急診科分有內(nèi)科外科，有幸的是我內(nèi)外科的急診都輪過。內(nèi)科的急診通常是固定哪段時間會很忙，哪段時間不忙的。忙起來時，病人可以把整個診室擠滿，而晚上是最多病人的。剛輪急診的時候我會手忙腳亂的，不知道要怎樣處理病人，于是帶教老師就教我，先指引病人或其家屬去掛號，如果是發(fā)燒，就預(yù)先給體溫計測體溫，如果病人病情比較急的，就先處理。從感冒發(fā)燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人，基本涵蓋了內(nèi)科的基本常見病種。
在急診就免不了要出車接病人，內(nèi)科出車接的病人通常是腦血管意外，一次接回了一個被電擊的病人，接回來時已經(jīng)瞳孔散大了，于是所有的值班醫(yī)生都來參加搶救，心肺復(fù)蘇，電擊復(fù)律……將近一個小時的搶救也沒能把他救回來，帶教醫(yī)生于是叫我們見習醫(yī)生上，繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇，同時也給我們實踐的機會。帶教老師說，按壓手勢應(yīng)該雙手互扣，手指上翹，僅以掌根接觸胸骨;按壓深度應(yīng)該下壓胸廓三分之一，大約45公分;按壓姿勢為肩肘腕成一直線，身體微向前傾;按壓速率為每分鐘100次，口訣:1上,2上,……10上,11,12,….26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來的高度，胸部按壓與回彈的時間應(yīng)該一致。
相對來說，外科的急診就相對比較單一，一般是外傷的病人，大多需要清洗傷口，進行清創(chuàng)縫合。車禍的病人比較多，有全身多處擦傷的，有骨折的，有腦震蕩的……一般都需要做x線和ct檢查以明確受傷部位和程度。
最有意思的科室是婦產(chǎn)科。
本來只是安排了一個星期的婦產(chǎn)科見習，而且我們還沒有學習婦產(chǎn)科這一門課，但是本著對婦產(chǎn)科的好奇和喜歡，我選擇了呆在婦產(chǎn)科兩個星期，一周在婦產(chǎn)科住院部，一周跟婦科門診。
在住院部的一個星期里，我有幸見到了五次順產(chǎn)，三例剖宮產(chǎn)手術(shù)和一例全宮切除手術(shù)。第一次見到自然分娩，我當時非常興奮，當見到產(chǎn)婦從開始規(guī)律宮縮，接著宮口擴張?zhí)ツて屏?，到產(chǎn)婦在醫(yī)生和護士的指導(dǎo)下痛苦地屏氣用力分娩，胎兒頭部露出到整個娩出，最后胎盤完全剝離排出的整個自然分娩全過程，我的心情緊張地隨著產(chǎn)婦的情緒變化和分娩過程的進行而一起起伏著，最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬分。等護士將處理好的新生兒抱給母親看的時候，母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸，母親是如此的偉大，母愛如此的無邊。
接著一周在婦科門診度過，我跟著帶教老師，一周內(nèi)接觸到婦科的基本常見病，例如盆腔炎，子宮肌瘤，卵巢囊腫，老年性陰道炎，月經(jīng)不調(diào)，不孕不育癥……見識到婦檢和產(chǎn)檢的內(nèi)容和操作。雖然我還沒學習婦產(chǎn)科這門課程，但是在婦產(chǎn)科的所見所聞，讓我留下了深刻的感性的認識，有助于以后我更好更直接的掌握這門課程。
收獲最大的課室是內(nèi)兒科。
內(nèi)兒科輪的三個星期中每天跟隨帶教老師查房，開醫(yī)囑，每天幫護士測體溫量血壓送報告。
在內(nèi)兒科最重要的一項任務(wù)是學習如何書寫病歷，像住院病歷，病程記錄，出院記錄，會診申請單……每一樣我們都從一竅不通，到慢慢上手，再到駕輕就熟，寫錯了超過三個字，重抄一份，于是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙被塞到白大褂的口袋里，不到幾天這口袋的分量就像發(fā)酵的`饅頭一樣慢慢的膨脹起來了。
其中，我收獲最大的是開中藥處方，對病人望聞問切后，辨清寒熱虛實表里，抓住主要方面，選方用藥，開好處方后交給帶教老師過目，這時也是自己收獲最多的時候，因為帶教老師通常會對所開的方藥進行加減，同時解說病人現(xiàn)在的情況如何，為何要增加這些藥，為何要去掉某些藥。我的帶教老師管有一個肺癌末期并且腦轉(zhuǎn)移的病人，病人已經(jīng)在這間醫(yī)院已經(jīng)住了三個月了，情況時好時壞，瘦的只剩下皮包骨，經(jīng)常發(fā)燒，只靠鼻飼和點滴維持生命，他的哥哥是個退伍軍人，每天早晨我們來查房的時候，他都會立即站立起來深深地向我們敬個軍禮，他說，雖然他知道自己的弟弟已經(jīng)沒有希望了，但是他還是為醫(yī)生能細心照料他弟弟而深深的感動，此時此刻我深深地體會到當一名富有愛心的醫(yī)生是多么受人尊敬。
美好的見習生涯，雖然告一段落了，但是我知道，我們漫長的學醫(yī)的旅程才剛剛起步。重回校園，我才慢慢意識到，或許，見習最大的意義并不是在于你在這期間學到并掌握了多少醫(yī)學知識和操作，而在于通過這短短的三個月時間你是否已經(jīng)在思想上準備好當一名真正的醫(yī)生并為此目標而努力前進。
社區(qū)醫(yī)院心得篇十七
社區(qū)醫(yī)院是指服務(wù)于居民社區(qū)的醫(yī)療機構(gòu)，其優(yōu)勢在于離居民近、服務(wù)全面。我有幸在社區(qū)醫(yī)院實習了一個月，深刻感受到了社區(qū)醫(yī)院的獨特魅力。接下來，我將從實習體驗、服務(wù)精神、醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)療常識普及和發(fā)展前景等方面進行闡述，分享我對社區(qū)醫(yī)院的心得體會。
首先，實習期間的體驗令我對社區(qū)醫(yī)院印象深刻。社區(qū)醫(yī)院環(huán)境幽雅，設(shè)備齊全，醫(yī)務(wù)人員專業(yè)且熱情。我曾在急診科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科等科室進行實習，親眼目睹了醫(yī)生們忙碌的身影和他們深入病情的治療態(tài)度。這些都讓我深深地感受到社區(qū)醫(yī)院是一個真正服務(wù)居民、關(guān)心居民健康的機構(gòu)。
其次，社區(qū)醫(yī)院的服務(wù)精神值得肯定。社區(qū)醫(yī)院注重患者滿意度、人文關(guān)懷和高效服務(wù)。就診時，醫(yī)生們總是耐心傾聽患者的述說，細致詢問病情，傾力解答患者的疑問。在嚴密的醫(yī)療保障體系下，社區(qū)醫(yī)院時刻追求高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，不僅注重治療效果，更關(guān)心患者的生活質(zhì)量和康復(fù)情況。這種服務(wù)精神使社區(qū)醫(yī)院能夠真正做到以患者為中心，讓居民得到貼心、周到的醫(yī)療關(guān)懷。
再次，社區(qū)醫(yī)院注重醫(yī)患關(guān)系的建立和維護。社區(qū)醫(yī)院鼓勵醫(yī)患間建立起親善關(guān)系，倡導(dǎo)醫(yī)生以友善、溫暖的態(tài)度對待患者。在這里，患者不再被冷漠對待，而是得到了真正的人性化照顧。醫(yī)生們常常主動關(guān)心患者的康復(fù)情況，與患者建立起親近的友誼。這種積極的互動不僅使患者更有安全感，還大大提高了患者的治療合作度和心理安慰。
另外，社區(qū)醫(yī)院還以普及醫(yī)療常識為己任。社區(qū)醫(yī)院常常組織一些公益宣講活動，向居民普及一些基本的醫(yī)療常識和自我保健知識。此外，還組織一些義診活動，讓居民能夠隨時隨地享受到醫(yī)療服務(wù)。這種發(fā)揮社區(qū)醫(yī)院作為健康教育平臺的特點，既提高了居民的健康素養(yǎng)，也增加了社區(qū)醫(yī)院的影響力。
最后，社區(qū)醫(yī)院的發(fā)展前景不可忽視。隨著社區(qū)人口的增加和醫(yī)療需求的多元化，社區(qū)醫(yī)院的發(fā)展前景非常廣闊。與大型綜合醫(yī)院相比，社區(qū)醫(yī)院輕裝上陣，更加注重服務(wù)質(zhì)量與居民需求的契合度。面對老齡化社會和慢性病患者逐漸增長的趨勢，社區(qū)醫(yī)院有著充分的發(fā)展空間和機會，成為未來醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分。
總結(jié)起來，社區(qū)醫(yī)院因其離居民近、服務(wù)全面的特點，成為滿足居民健康需求的重要機構(gòu)。在實習期間，我親身感受到社區(qū)醫(yī)院的服務(wù)精神和醫(yī)患關(guān)系的良好建立。社區(qū)醫(yī)院除了提供醫(yī)療服務(wù)，還承擔著普及醫(yī)療常識的任務(wù)，并具有廣闊的發(fā)展前景。我由衷地希望社區(qū)醫(yī)院能夠在未來的發(fā)展中蓬勃興旺，為居民的健康保駕護航。
社區(qū)醫(yī)院心得篇十八
我嚴格遵守醫(yī)生“救死扶傷、忠于職守，愛崗敬業(yè)、滿腔熱忱，開拓進取、精益求精，樂于奉獻、文明行醫(yī)”的職業(yè)道德以及醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，仔細履行醫(yī)生的職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結(jié)同事，工作踏實，擅長溝通，和科室的教授、醫(yī)生、護士、學生以及患者、患者家屬相處融洽。
在科室各位教授的指導(dǎo)下，我的專業(yè)理論學問和臨床操作技能有了很大的'提高，根本把握了中醫(yī)內(nèi)科常見病、多發(fā)病的中西醫(yī)診療，在高血壓病、糖尿病、腎病綜合癥、慢性腎衰竭、慢性胃炎、消化性潰瘍、肺炎、心力衰竭等的診療上具備了較高的水平，同時能積極高效地完成科室安排的指導(dǎo)本科生實習工作的任務(wù)，具備了較高的臨床教學力量，并能積極參加臨床科研工作。
在這短暫的臨床實踐里，我更加深刻的體會到作為一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務(wù)，讓我懂得一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論根底、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風。在往后的醫(yī)療工作中我將更加努力，做到精益求精，盡自己的努力給病人帶來更多的安康和歡樂。
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