世界是如此之大，其中的奇妙景觀和人文風(fēng)情讓人陶醉其中。盡量避免主觀評價和情緒化的語言，保持客觀中立的態(tài)度。下面這些總結(jié)做得很出色，或許對大家的寫作有所啟示。
語文課前演講小故事篇一
成語。
是我國精粹，關(guān)于成語的故事也是我國特有。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前三分鐘演講成語故事，希望能幫到你喲。
比喻到處都是呻吟呼號、游離失所的災(zāi)民。哀鴻：哀鳴的大雁.
《詩經(jīng)·小雅》中有一篇題為《鴻雁》的詩。其中有兩句是：“鴻雁于飛，哀嗚嗷嗷。”
它的意思是說：鴻雁找不到安棲的地方，沒有目的地飛著，悲哀地叫著。形容流離失所的難民呻吟呼救的凄慘景象。
由于這兩句詩，后來人們就把不得安居的難民叫作“哀鴻”;形容受難的人民極多，幾乎到處都有，就說是“哀鴻遍野”或“遍地哀鴻”。
原詩中“哀嗚嗷嗷”的“嗷嗷”兩字，后來還常常用來形容啼饑叫餓的嘈雜之聲，例如“嗷嗷待哺(哭哭嚷嚷地急切盼望給點吃的)”。
平安無事，沒有遭受損害或發(fā)生意外。恙，疾病，借指災(zāi)禍。
公元前266年，趙國國君趙惠文王去世，他的兒子太子丹接位為趙孝成王。由于孝成王還年輕，國家大事由他的母親趙威后負(fù)責(zé)處理。趙威后是一個比較賢明而有見識的中年婦女。她剛剛主持國事的時候，秦國加劇了對趙國的進(jìn)攻。趙國危急，向齊國求救，齊國要趙威后把她的小兒子長安君送到齊國作人質(zhì)，然后再出兵。趙威后舍不得小兒子離開，但是聽了大臣觸龍的意見，還是把長安君送到齊國。齊國出兵幫助趙國打退了秦軍。
有一次，齊王派使者帶著信到趙國問候趙威后。威后還沒有拆信就問使者?！褒R國的收成不壞吧?老百姓平安嗎?齊王身體健康嗎?”
齊國使者聽了心里很不高興，說：“我受齊王派遣來問候您，現(xiàn)在你不先問齊王，卻先問收成和百姓，難道可以把低賤的放在前面，把尊貴的放在后面嗎?”
威后微微一笑，說：“不是的。如果沒有收成，怎么會有百姓?如果沒有百姓，怎么會有君主?難道問候時可以舍棄根本而只問枝節(jié)嗎?”
齊國使者聽了，一時說不出話來。這則“無恙”的典故，后來演化出成語，“安然無恙”。
安穩(wěn)的像泰山一樣。形容十分穩(wěn)固，不可動搖。
這個成語來源于西漢枚乘《上書諫吳王》，能聽忠臣之言百舉必悅。必若所欲為，危于累卵，難于上關(guān);變所欲為，易于反掌，安于泰山。
枚乘，字叔，西漢淮陰(今屬江蘇)人，是漢代著名的文學(xué)家。漢景帝時，他在吳王劉濞府中擔(dān)任郎中。
關(guān)國是當(dāng)時諸侯中的大國，吳王劉濞(bi)野心很大，對中央政權(quán)心懷怨望，暗中圖謀叛亂。漢景帝任用富有才能的政治家晁錯為御史大夫，晁錯主張削減各諸侯國的領(lǐng)地，加強中央的權(quán)力和威信，鞏固國家的統(tǒng)一。劉濞看到一些諸侯王紛紛被削減了領(lǐng)地，知道自己也在所難免，于是聯(lián)絡(luò)楚、趙、膠西、膠東等國的諸侯王陰謀策劃叛亂。
枚乘清醒地看到劉濞陰謀反叛的禍害，寫了《上書諫吳王》對劉濞進(jìn)行勸諫。在諫書中，他說：“您要是能夠聽取忠臣的話，一切禍害都可以避免。如果一定要照自己所想的那樣去做，那是比疊雞蛋還要危險，比上天還要艱難的;不過，如果能盡快改變原來的主意，這比翻一下手掌還容易，也能使地位比泰山還穩(wěn)固。”
但劉濞執(zhí)迷不悟，加緊進(jìn)行陰謀活動。于是，枚乘只得離開吳國，到梁孝王劉武府中做了賓客。公元前154年，劉濞聯(lián)絡(luò)楚、趙、膠西、膠東等諸侯王，以“清君側(cè)、殺晁錯”為名，起兵叛亂。歷史上稱“吳楚七國之亂”。
漢景帝聽信讒言，殺了晁錯，向諸侯王們表示歉意。這時，枚乘又寫了《上書重諫吳王》，勸劉濞罷兵。劉濞還是不肯回頭。不久，漢朝大將周亞夫率領(lǐng)軍隊打敗了吳楚叛軍。楚王劉戊自殺，吳王劉濞逃到東越被殺，其余五個王也落得自殺或被殺。這場叛亂只有三個月就徹底失敗了。七國之亂平定之后，枚乘因?qū)懥恕渡蠒G吳王》，具有遠(yuǎn)見卓知而名聲大振。
后來漢武帝即位，派人征召他進(jìn)京做官，可惜他還沒到京城，死于途中。
成語典故：汗流夾背出處《漢書·楊敞傳》敝驚懼，不知所言。汗出浹背徒唯唯而已。釋義“浹”，濕透，出汗多，濕透脊梁。形容滿身大汗。也形容極度惶恐或慚愧過度。漢大將軍霍光，是漢武帝的托孤重臣，輔佐八歲即位的漢昭帝執(zhí)政，威勢很重。霍光身邊有個叫楊敞的人，行事謹(jǐn)小慎微，頗受霍光賞識，升至丞相職位，封為安平候。其實，楊敞為人懦弱無能，膽小怕事，根本不是當(dāng)丞相的材料。公元前74年，年僅廿一歲的漢昭帝駕崩于未央宮，霍光與眾臣商議，選了漢武帝的孫子昌邑王劉賀作繼承人。誰知劉賀繼位后，經(jīng)常宴飲歌舞，尋歡作樂?；艄饴犝f后，憂心忡忡，與車騎將軍張安世、大司馬田延年秘密商議，打算廢掉劉賀，另立賢君。計議商定后，霍光派田延年告訴楊敞、以便共同行事。楊敞一聽，頓時嚇得汗流浹背，驚恐萬分，只是含含糊糊，不置可否。楊敞的妻子，是太史公司馬遷的女兒，頗有膽識。她見丈夫猶豫不決的樣子，暗暗著急，趁田延年更衣走開時，上前勸丈夫說;“國家大事，豈能猶豫不決。大將軍已有成議，你也應(yīng)當(dāng)速戰(zhàn)速決，否則必然太難臨頭。”楊敞在房里來回酸步，卻拿不定注意。正巧此時田延年回來，司馬夫人回避不及，索性大大方方地與田延年相見，告知田延年，她丈夫愿意聽從大將軍的吩咐。田延年聽了后高興地告辭走了。田延年回報霍光，霍光十分滿意，馬上安排楊敞領(lǐng)眾臣上表，奏請皇太后。第二天，楊敞與群臣遏見皇太后，陳述昌邑王不堪繼承王位的原因。太后立即下詔廢去劉賀，另立漢武帝的曾孫劉詢?yōu)榫?，史稱漢宣帝。
語文課前演講小故事篇二
獨木不成林，只有千樹萬樹齒相依，才有那陣陣松濤，一花不成春，只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色，滴水不成流，只有千點萬點長相聚，才有那萬頃碧波。在廣大世界中，只有和諧相伴，才能有那偉大的奇景壯觀。生活中，其實也是如此，我們和諧相處，快樂生活，共同成長。
學(xué)習(xí)篇。
“你做錯了，這道題的答案是x，才不是y呢。”“什么呀，明明是你做錯了好不好?！薄拔覍Φ?，你錯的?！薄拔沂菍Φ?，你的才是錯的?！薄挥谜f，咱們班的班長大人和學(xué)習(xí)委員又吵起來了。這樣的戲一天能上演好幾回，而且還是成群的在那爭論。常常結(jié)果沒爭論出來，就上課了。答案揭曉的時候，一般都是一家歡喜一家愁。也許有人會認(rèn)為這樣的爭論影響同學(xué)之間的友誼，其實呀，這樣的爭論不但沒有讓我們的友誼減退，反而增進(jìn)了我們的友誼。使我們更加團(tuán)結(jié)，更加和諧。
比賽篇。
作為學(xué)校的強班，為了集體的榮譽，為了自己的面子，怎么說也得努上一份力，不然讓老班那老臉往哪擱啊!比賽項目是拔河，對手都不是怎么強，我們沒費什么力氣就拿到了決賽的通行證。決賽的對手是80班，第一輪因為太過于輕敵，加上被勝利沖昏了頭腦，我們輸了。唉，班臉被我們丟光了。此時好在大家馬上清醒了過來，不再自負(fù)，明白了團(tuán)結(jié)合作才是勝利的關(guān)鍵。第二輪，大家都咬緊牙關(guān)，使勁拉扯著那根麻繩，一步一步往后退著?！?8班加油，加油!加油!”聽到大家吶喊的聲音，我們感覺全身的力氣都匯聚在手上，手背上的青筋一根根突起，額頭上的汗珠一滴滴滴落，心臟跳動的速度愈來愈快。繩終于被我們拉過來了。第三輪，我們士氣如虹，閃電般地結(jié)束了比賽。同學(xué)們歡呼雀躍著，擁抱著。這一切都彰顯出和諧，展示了我們快樂的生活。
玩耍篇。
好不容易老班同意舉行成語接龍比賽，說什么都得滅滅那群大呼“男子主義至上”的男生的威風(fēng)，讓他們不敢再用眼睛斜視我們女生。女生們在生活中經(jīng)常分成幾堆，各討論各的，互不來往，但這次卻統(tǒng)一戰(zhàn)線，一致對抗“外敵”?？粗猩ヮ^撓腮、愁眉不展的樣子，女生們都洋洋得意起來。好景不長，輪到我們“卡殼”了，士氣瞬間跌落到了低谷。等到我們士氣高漲時，該死的“猴子們”居然說：“女生不如男生——男尊女卑?！睔獾梦覀儗W(xué)著潑婦罵街的架勢，指著男生的鼻子叫道：“你們男生真卑鄙——卑鄙無恥。”結(jié)果一不小心把老班的“獅毛吼”給惹了出來，嚇得我們夠嗆。
大千世界中，樹林因為和諧相伴，所以創(chuàng)造了一片森林;花朵因為和諧相處，所以帶來了滿園春色;水滴因為和諧相依，所以匯聚成一灘汪洋。而我們，因為和諧相處，所以快樂成長!
語文課前演講小故事篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的傳記。
大家好：
我敢說，我?guī)Ыo周圍同學(xué)的是快樂。活潑的我讓人覺得我很有趣。但我也承認(rèn)，我的話曾經(jīng)傷害過同學(xué)。也許是我太快人快語，想到什么就說什么。有時是對同桌的一句批評，對干部的一條意見；有時是對同學(xué)不經(jīng)意的嘲笑。前者是善意的，但應(yīng)以委婉的方式，后者則應(yīng)盡量避免。
我還是一個“多管閑事”的人。記得初中的時候，聽到班上男同學(xué)在談一個我感興趣的話題，我想也許我能幫幫他們，就湊過頭去發(fā)表見解。誰知他們不領(lǐng)情，一個男生說：“關(guān)你什么事？”我只好用一句很不雅的話自圓其說：“關(guān)我屁事！”班上的好幾個科代想必已經(jīng)注意到了我，我總會很積極地提醒他們的工作，或者提建議，但我也是出于對班級的熱愛，望不要見怪。
我也算是樂于助人吧。有一次同學(xué)打電話問題目，我便滔滔不絕地講起來，可她怎么也聽不懂，她說，我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來，雖然我已經(jīng)不耐煩，可我是個完美主義者，我講不清心里就不舒服，還是繼續(xù)講，終于，那位同學(xué)聽懂了。我舒了口氣。
我就是這樣一個人，熱情奔放，樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情，但我希望大家能和我一樣樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
語文課前演講小故事篇四
生命是一首美妙動聽的歌，我們要學(xué)會欣賞;生命是一艘揚帆遠(yuǎn)航的船，我們要學(xué)會駕駛;生命是一首豪壯抒情的詩，我們要學(xué)會朗誦;生命是一座高聳入云的山峰，我們要學(xué)會奮斗。冰心曾說過：“成功的花，人們只驚慕于它現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒，卻是浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
遼闊蒼穹中的雄鷹，必定是經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦，通過自己不懈的奮斗，才得以擁有一雙凌空的翅膀，在天空自由翱翔;一顆璀璨奪目的珍珠，必然是經(jīng)過蚌肉無數(shù)次的蠕動擠壓，借以自己頑強的毅力，勇于向風(fēng)浪挑戰(zhàn)，才能夠熠熠生輝。人生需要奮斗，人生亦因奮斗而精彩。
莫泊桑13歲那年，考入了里昂中學(xué)，他的老師布耶發(fā)現(xiàn)莫泊桑頗有文學(xué)才能，就把他介紹給福樓拜。
福樓拜想考一考莫泊桑的觀察能力和語言功底。一天，福樓拜帶莫泊桑去看一家雜貨鋪，回來后要莫泊桑寫一篇文章，要求所寫的貨商必須是雜貨鋪的那個貨商，所寫的事物只能用一個名詞來稱呼，只能用一個動詞來表達(dá)，只能用一個形容詞來描繪，并且所用的詞，應(yīng)是別人沒有用過甚至是還沒有被人發(fā)現(xiàn)的。
多苛刻的要求啊!但莫泊桑理解福樓拜的良苦用心，他寫了改，改了寫，反反復(fù)復(fù)，努力朝福樓拜提出的要求奮斗著。
在福樓拜的嚴(yán)格要求下，莫泊桑的學(xué)業(yè)進(jìn)步飛快。后來，他就寫劇本和小說了，寫完就請福樓拜指點，福樓拜總是指出一大堆缺點。莫泊桑修改后要寄出發(fā)表，但是福樓拜總是不同意，并且告訴他，不成熟的作品，不要寄往刊物上發(fā)表。
一天，莫泊桑悶悶不樂，到果園去散心。他走到一棵小蘋果樹跟前，只見樹上結(jié)滿了果子，嫩嫩的枝條被壓得貼著了地面，再看看兩旁的大蘋果樹，樹上雖然也果實累累，但枝條卻硬朗朗地支撐著。這給了他一個啟示：一個人，在“枝干”未硬朗之前，不宜過早地讓他“開花結(jié)果”，“根深葉茂”后，是不愁結(jié)不出豐碩的“果實”來的。從此，他更加虛心地向福樓拜學(xué)習(xí)。
莫泊桑已經(jīng)到“而立之年”了。一天，他拿著小說《羊脂球》向福樓拜請教。福樓拜看后拍案叫絕，要他立即寄往刊物上發(fā)表，果然，《羊脂球》一面世，立即轟動了法國文壇，莫泊桑頓時成為法國文學(xué)界的新聞人物，同時，他也登上了世界文壇。
我們來到這個世界，不是為了從中拿走什么，而是要努力為這個世界增添新的生命力，為它增添光彩，那么，我們就應(yīng)該為了夢想去奮斗，可是夢想是艱難的，因為那夢想就是我們所有人的人生，就是我們的事業(yè)，就是我們的生活。但是，我們不能放棄，而是窯奴魯做好每一件事，為每件事而奮斗、拼搏，直到我們足夠強大的那一天，成功總會與我們迎頭相撞的。
語文課前演講小故事篇五
莎士比亞說過：”書籍是全世界的營養(yǎng)品?！敖裉煳揖蜑榇蠹彝扑]偉大戲劇家莎士比亞的經(jīng)典之作——《莎士比亞全集》。這本書收錄了莎士比亞的生平代表作，如《仲夏夜之夢》、《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆萊特》等家喻戶曉的劇本。他的創(chuàng)作深入人心，巨大的藝術(shù)魅力和深刻思想精髓的合二為一，征服了千萬讀者，對世界人民的影響力頗大，是文壇中一顆輝煌耀眼的明珠。
初讀《莎士比亞全集》時，感到書中許多語言的含義深邃奧妙，卻很難讀懂，甚至有些乏味。但通過反復(fù)斟酌品味，漸漸發(fā)現(xiàn)一個個故事邏輯嚴(yán)密，語句優(yōu)美。不論喜劇、悲劇，總能在或圓滿或哀傷的結(jié)局中領(lǐng)悟到生活的真諦。整整8本書就能輕松地讀完。
希望同學(xué)們可以去嘗試閱讀《莎士比亞全集》，領(lǐng)略世界文學(xué)大師的獨特魅力。
語文課前演講小故事篇六
今天是語文課。我也想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會文字表達(dá)的工具，也是我們認(rèn)識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生，他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國，他立志報國，遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后，他發(fā)現(xiàn)：中國落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他棄醫(yī)從文，拿起筆桿子，發(fā)表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后，喚醒了大眾。
我想起了*，在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判，期間發(fā)表一首的詩篇：《沁園春。雪》，讓蔣介石大怒，匯集很多詩人編詩，要搶占鰲頭，卻一敗涂地。*以激昂文字，指點江山，奪得了中國革命的勝利！在這里，我想告訴大家的是，我對語文的學(xué)習(xí)，也有一個認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué)，誰不會說中國話？在學(xué)習(xí)中，我開始認(rèn)識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中，不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析，好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了！
語文課前演講小故事篇七
隨著社會歷史的演進(jìn),在當(dāng)下這個高科技、高信息、高效率的現(xiàn)代社會,口語交際成為了人們最基本和最重要的交際形式,口才的重要性日益凸顯。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前三分鐘演講小故事，希望能幫到你喲。
歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦了飄泊，夕陽不舍地掛在墻頭，昔日伊人耳邊話，已和潮水向東流，再回首，往事隨楓葉落下，片片點點聚成了美好的夢——中學(xué)時那滴滴的回憶啊!
“嘻嘻——”熙熙攘攘的空氣中又?jǐn)D滿了邱曉麗的笑聲，當(dāng)剛踏進(jìn)中學(xué)的大門，走進(jìn)那陌生的教室，她就分配為我的同桌?；蛟S是我個人那時太死愛面子及害羞的緣故吧!每天都默不作聲地坐著，不敢和邱小麗說話，她反倒不然，總是在嘰嘰喳喳地和附近的人聊個不停，最令人感到奇怪的是，她很愛笑，即使是無聊到爆的話題，她也要嘻嘻哈哈地笑不停，一次偶然，我就與她算是結(jié)識上了。
風(fēng)沒有方向地吹來，雨把淚灑向了大海，灰色的天覆蓋了整個城鎮(zhèn)?！霸憷?糟啦!沒帶傘，老爸和老媽那么忙，我怎么回家!”我如熱窩上的螞蟻，在教室門口徘徊著。一個個擦身而過的身影，留下陣陣淡淡的孤寂，多少次，寒風(fēng)肆無忌憚地刮向我的面容，我的呼吸變得急促，空氣中只有那雨泣聲與我淅瀝的呼吸聲。
時間爭分奪秒地逝去，雨還是哇啦啦地下著，深邃的腦海中閃過一個念頭：算了，直接跑步?jīng)_回家吧!“好吧，死就死”正我立下決心要在雨中奔馳時，另一個念頭又從腦海中蹦了出來：不哦!我感冒了咋辦?前幾天才發(fā)燒了，還是再等等吧，或許雨會小呢?一翻思想斗爭過去了，我最后還是抱著僥幸的心理，又開始了漫長的等待。
看著蒼穹那”千軍萬馬“絡(luò)繹不絕地降臨，我彤彤的雙眸逐漸變得疲憊，黑暗漸漸將我吞噬，我有點絕望地蹲在了門口，無奈地往課室里掃視了一下，空溜溜的沒有他人，心中感到有種空虛的寂寞?！斑?黃成銘，你怎么還沒回家啊?”我驚訝地跳了起來，看見邱曉麗在我面前?！邦~，因為……”吞吞吐吐地吐出了幾個字。她又向我周圍打量了一下，如夢初醒，又嘻嘻哈哈地笑了：“你該不會是沒雨傘回不了家吧!”“額——你又為什么沒回家啊?”我愣了一下，突然轉(zhuǎn)移了話題?！拔野?我是住宿的啊!還用回家。呵呵”頓時如一盆冷水當(dāng)著頭淋了下來，我跟著也傻瓜般地笑了?！皩α?，你為什么總是不怎么說話啊?”“這個嘛!因為我，我”“哦!你害羞，是不是!”她的嘴巴又彎了個腰，快樂的笑聲彌漫在陰深的空氣中?！爱?dāng)，當(dāng)然不是啦!對了我還沒說你上課時經(jīng)常呱呱叫，吵死了?！蔽抑酪娥W了，急忙轉(zhuǎn)移話題?！巴?很吵嗎?我怎么不覺得!”就這樣與她的一絲一語，度過了枯燥的時間。
學(xué)校門前的玉蘭樹上的花蕾悄然無息地開放了，散發(fā)沁人心扉的香氣，直往我鼻孔里鉆。天空漸漸恢復(fù)了它的艷麗，雨的淚干了，只剩學(xué)校排水口那滴滴噠噠的落水聲。我見雨停了，匆匆地走了，一邊走，一邊回頭說：“我回家了，再見!”“恩!明天再見!”絲絲甘甜涌上心頭，一路上，仿佛都有花香的氣息。
至此，我逐漸和邱曉麗熟悉起來了，友誼的花蕾在我們之間開的欲加艷麗。不論上課下課，那嘻嘻哈哈的笑聲總是回蕩在我耳邊，使我感到世界就因為有這笑聲而充滿了希望。
學(xué)習(xí)上，邱曉麗是我的“基友”，生活上，她是我的老師，她使我明白了：其實生活很簡單，經(jīng)常微笑，就能掩蓋一切的哀與愁，綻放自己人生的精彩。
時光的年輪不停地在轉(zhuǎn)動，三年的初中生活一晃而過，我要離開那久違的校園，久違的人。那玉蘭花開滿青春的四季，在這個云淡風(fēng)輕的校園里，承載著我們太多的回憶，像青春的歲月還停在我的腦海。當(dāng)玉蘭花的香氣再度揚起時，那青春的音符就會在心靈躍動，那夢幻般的母校就會回蕩在腦海之中。
今天，我演講的主題是《我最感動的一件事》。
前天下午，我們在班里看的那段視頻節(jié)目，讓我感動不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事，一個洞里住著18戶人家，生活盡管貧苦、拮據(jù)，但很溫馨，很快樂。湖南電視臺舉辦了一次活動，讓幾個十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開了父母的城市孩子，沒有通信工具，沒有成堆的零食，沒有多余漂亮衣服，有的僅是生活必需品。來這之前，他們并不知道會這樣，所以一個個變得十分的失落。不過，他們很快的對這里的生活充滿了好奇感。
對于這些來說，我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的兩個細(xì)節(jié)。一個是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前，父母和孩子都哭了，其中一位母親說：“孩子，不是媽狠心，只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難，今后你的生活才會更加精彩!”看到這里時，我忽然想起了一句話：可憐天下父母心!
另一個片段是，兩個孩子跟著一個山洞學(xué)校的孩子一起生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無私的，即使家里窮的揭不開鍋，為了歡迎我們的到來，借來別家的母雞殺掉，拿出舍不得吃的大米款待他們，毫不吝惜?？吹竭@樣的情景，兩個城里的孩子感動的哭了。這時，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。
看完節(jié)目，我在感嘆的同時，更驚詫于在我們揮霍、浪費，滿身名牌的時候，竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時此刻，我想了很多，但更多的是從心底油然而生的一種對大山里孩子的那種崇敬和佩服!
那么，作為我們應(yīng)該怎么去做呢?我想我們大家都知道。
我的演講完畢，謝謝大家!
“聽說小玲被確認(rèn)是hiv的攜帶者，你知道嗎?”媽媽的話使我心頭一震?！安?，不可能吧!”我吃驚的回答道?！安还苁遣皇钦娴?，今后，你可要注意，盡量不要和小玲玩，知道嗎?”媽媽認(rèn)真的對我說道，而我的心里早就飄到小玲身上，只是隨口答應(yīng)了一句“哦!”
本來形影不離的我們，今天卻變成了最熟悉的陌生人。放學(xué)后，小玲叫我，我卻推辭說“你先走吧，我還有事?！?/p>
我估計小玲走遠(yuǎn)了，于是我飛快的沖出教室，我剛走出校門，小玲叫住了我，她的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，終于落了下來，那淚水在燈光下顯得那樣的晶瑩?！澳悴灰@樣對我，好嗎?你知道我多么渴望在我身處逆境的時候有你，有同學(xué)們的幫助。我也不想得這病，但命運注定，這一切都是我的不幸，但這不是我的錯，你們怎能這樣對我，我的心已經(jīng)受傷了，我已經(jīng)徹底絕望了，我不奢望你們對我有多好，求你們別對我另眼相看，不要那樣對我，行嗎?”小玲說完，一邊擦眼淚，一邊走了。小玲的這些話，讓我陷入了沉思：在她的眼里，我看得出她是多么渴望關(guān)心、鼓勵。我到底該怎么辦?我懷著忐忑不安的心情來到了生物老師的辦公室，老師告訴我：“握手、擁抱、同桌吃飯、共進(jìn)晚餐、共享勞動工具、辦公用品、咳嗽、打噴嚏、蚊蟲叮咬、共同游泳、做體育活動是不會被傳染的?！崩蠋煹囊环捠刮逸p松了許多，老師接著說：“我們對感染了hiv的人要更加關(guān)心、鼓勵他們勇敢活下去，告訴她生命的美好，對她們應(yīng)該一視同仁，把他們當(dāng)一個正常人對待，他們只是不幸者，而不是罪人，即使不同情，也沒有必要鄙視?！崩蠋煹脑捀佑|動了我。
語文課前演講小故事篇八
隨著社會歷史的演進(jìn),在當(dāng)下這個高科技、高信息、高效率的現(xiàn)代社會,口語交際成為了人們最基本和最重要的交際形式,口才的重要性日益凸顯。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前五分鐘演講小故事，希望能幫到你喲。
非常高興，自己有幸讀了《“輸”在起跑線上的哈佛男孩》一書。我堅信：此書對我的影響將會深入貫徹整整一生!
本書介紹了名叫于智博的大哥哥，曾在國內(nèi)高中成績倒數(shù)。到了國外后，靠著自己小時候無論是父母有意識培養(yǎng)的，還是自己無意間養(yǎng)成的軟實力，從最適合自己的學(xué)院開始，歷經(jīng)在諸多世界名企的工作經(jīng)驗，也踏踏實實地靠著努力與意志進(jìn)入了哈佛商學(xué)院，成為花旗銀行“全球領(lǐng)袖計劃成員”，不斷創(chuàng)造著屬于自己的那份輝煌。
這么一個后勁十足的人物，給我的最深印象便是：他活得很真實。
首先，于智博常常投身于公益事業(yè)，為整個社會貢獻(xiàn)出哪怕一絲微不足道的力量，他也能因此收獲到因幫助別人而汲取的快樂和滿足。我相對他，就顯得對這個社會“冷酷無情”了，一到假日小隊時間，似乎就是我最難以接受的，滿心認(rèn)為這簡直是無聊透頂，是浪費時間，不僅損失了自己做作業(yè)的時間，還是消耗完成自己興趣愛好的時間。實際上假日小隊活動就是一種對社會愛的奉獻(xiàn)。愛，也是一種能力。犧牲自己的時間，去付出愛，更是自己胸襟的淋漓體現(xiàn)。當(dāng)然，公益事業(yè)也能鍛煉我們的社會實踐能力——哈佛不喜歡書呆子，而是喜歡具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人才。沒有良好的社會實踐能力，你想當(dāng)領(lǐng)袖?一紙空談!從小做起，多接觸接觸社會，收獲是永遠(yuǎn)“宅”在家中無法獲得的，并且也將使你獲益頗豐。更重要的是，經(jīng)過一些實踐的磨礪，你將來一定會在大家面前展現(xiàn)出一個真實的自己。
其次，我認(rèn)為是更重要的一點，就是個性塑造能力。你，是獨一無二的!你也因獨特而寶貴，所以屬于你自己的那個通過努力后獲得的真實人生才是自己想要的，才是最成功的。在中國這個人口眾多的國家，中、高考也就成了相對最公平的人才選拔方法，這也是國家的無奈，才出臺這一政策。但是，都以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，真的無異于流水線生產(chǎn)產(chǎn)品，各個雷同、無特點，創(chuàng)新型人才少之又少。但我們又為何不妨抽空來鍛煉自己的運動能力，陶冶自己的情操愛好呢?這更有利于學(xué)習(xí)效率的提升!比一直泡在題海之中的結(jié)果當(dāng)然是好很多的。20xx北京人大附中同學(xué)李澤高考前還在打羽毛球，依舊斬獲高考狀元。真正只會讀書的人是不會成功的。即使一時會在那個膚淺的成績檔案上走在別人前面，但走入社會，被別人拉開的差距不會只是一點點。不要違背自己的意愿去做事，朝著適合自己、屬于自己的那條道路前進(jìn)，不隨波逐流，這才是有個性的人。往往有個性的人是個多元的人他有多種才能，例如：耳熟能詳?shù)膯滩妓?，他不僅創(chuàng)新意識極強，而且還有那甚至可謂為不可思議的演講天賦，似乎就注定他這生會有神奇的現(xiàn)實扭曲立場，這樣奠定了他個性化的成功人生。每個人對成功的定義是不一樣的，但每個人追求成功的心是一樣的;每個人的外貌、興趣是不一樣的，但每個人擁有真實自己的意愿是一樣的。
投身公益，做自己喜歡做的事，是過真實的生活;塑造個性化的自己，是做本真的自己。本真的生活，本真的自己——鑄就真實的人生。
《朝抵抗力最大的路徑走》，一篇寓意深刻的文章，讓人閱讀之后，感想良多。
作者從一次自身作詩填詞的失敗中，明白“在立身處世的任何方面，貪婪取巧都不會有大成就，要有大成就，必定朝抵抗力最大的路徑走。”然后闡述了人的抵抗力，就是人的惰性;通過物與人的比較，說明人可以以自己的意志力克服抵抗力。從簡單的生活小事和孔子改革天下的偉大決心中，我們也明白了唯有朝抵抗力最大的路徑走，拋棄懶惰，才能成就大事。同理，對于民族，國家，也亦如此。
作者由自己的錯誤推及到他人，社會，乃至民族與國家，作詩填詞“意境要經(jīng)過洗練，表現(xiàn)意境的詞句也要經(jīng)過推敲，才能脫去渣滓，達(dá)到精妙境界”，而我們的國家要改變腐敗的社會現(xiàn)象，就不要逃避挫折，迎難而上，不要朝抵抗力最低的路徑走——懶，要擁有堅強的意志力，才能使我們國家振興起來。
通讀文章，作者所要談的道理顯而易見，有如題目所講一樣。抵抗力，一般來說就是做事情所遇到的困難，阻擾。作者在作詩填詞時的抵抗力是沒有下真功夫，認(rèn)真專研。對于一般人來講，抵抗力是惰性。對于我們學(xué)生來講，抵抗力就是學(xué)習(xí)中的困難。我想很多人都有過許許多多面對困難的經(jīng)歷，然而怎么選擇，都有很多不同的答案。
首先，我是很贊同作者的想法，任何人都會遇到困難，而且遇到的困難會有很多種，很復(fù)雜。如果想把事情做好，朝抵抗力最大的路徑走，是一個很好的選擇。先不說事情是否會成功，在這個過程中你磨練了自己的意志力，鍛煉了自己的毅力，也是一種收獲。也許最終事情會失敗，但是比起選擇朝抵抗力最低的路徑走的人，你還是成功的，至少你比他們更有勇氣，更加堅強。當(dāng)然，如果你成功了，相信也是對困難非常漂亮的一擊，你不但收獲了成功，以及精神上的提高，而且還會獲得別人的尊敬。不是每一個人都會選擇抵抗力最大的路徑，更別說選擇了的每一個人都會成功。所以，你可以自信的告訴別人和自己，你是成功的!
但是，有時候選擇抵抗力最大的路徑走，也未必是好事。有時候遇到的事情，簡簡單單的方法就可以解決，也就沒有必要去選擇挑戰(zhàn)困難，特別是在時間限定的情況下。例如，你要過一條河，你可以坐船過去，也可以自己劃船過去，甚至可以自己游泳過去。過河的方法有很多，在平常的情況下，你選擇哪一種似乎都沒有問題，你可以選擇抵抗力最大的一種方法。但是，如果你是有急事要到河對岸去完成，難道你還會選擇游泳過去嗎?還是選擇別的比游泳更具難度的方法?所以說，選擇抵抗力最大的路徑走，并不是時時都適用。雖然我舉的例子不太貼切，但是道理是一樣的。當(dāng)然并不是這么說，就給自己理由去選擇抵抗力最低的路徑。人應(yīng)當(dāng)自強不息，挑戰(zhàn)極限，戰(zhàn)勝自我。“生命就是一種奮斗”，沒有奮斗，就沒有追求。就算你朝抵抗力最低的路徑走，就算你可以擺脫困難，那也只是一時的，而且會比別人得到的更少，甚至?xí)?。他人的成功是奮斗和汗水鑄成的，無堅不摧，而你的或許就是無比脆弱了。你也失去了鍛煉自己身體心理的機會，一旦再遇困難而無法逃避的時候，或許就崩潰了。
世上無難事，只怕有心人。人們也常說，解決的方法總比問題多。只在乎你如何選擇而已。絕大多數(shù)成功的人，都經(jīng)歷過許許多多的磨難。他們之所以被人們贊頌著，就是因為他們戰(zhàn)勝了許多常人無法想象也無法戰(zhàn)勝的困難，就是因為他們選擇了抵抗力最大的路徑，于是也走出了一條條通往成功的道路。相信我們都會明白，選擇怎樣的道路，會成就我們怎樣的人生。
“我的天空里沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮，但對我來說已經(jīng)足夠。憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來就沒有太陽，所以不怕失去……”。恰似交響曲最終的樂章一般，雪穗的這句話結(jié)束了這段悲慟絕望的罪惡愛情救贖曲，但是那久久縈繞在耳畔的無望卻堅守的凄涼愛情的音符，卻仍舊一次又一次敲痛了無數(shù)人的心。
男主人公亮司和女主人公雪穗是在一個圖書館里認(rèn)識的，兩人都擁有糟糕的家庭環(huán)境，擁有不堪回首的遭遇，幼小孤獨的兩顆心從此走到了一起。雪穗的母親為了金錢將女兒的肉體出賣給亮司患有戀童癖的父親，亮司為了保護(hù)雪穗而殺死了他的父親，從此兩人并肩走向了不歸路。“只希望能手牽手在太陽下散步”，這個如此簡單的夢想，既像一個美麗的幌子，又像是讓人欲罷不能的罌粟，隨著無數(shù)凌亂、壓抑、悲涼的故事片段像紀(jì)錄片一樣被不斷的還原：沒有癡癡相思，沒有海枯石爛，只剩下一個冰冷絕望的詭計，最后一絲溫情也被完全拋棄。最后，只剩下所有人在這哀柔、悲戚、絕望的罪惡救贖愛情中動容。
雪穗說她的天空沒有太陽，卻有東西代替了太陽。
亮司說他想在白天走路。
太陽究竟是什么?有很多人說，這溫暖明亮的太陽是來自于社會對于罪孽纏身卻又渴求博得一絲溫情的兩個人的容納。而我認(rèn)為卻不然，所謂的“太陽”，應(yīng)該是我們的人性。我們每個人的頭頂上都有一個太陽。無論是多么十惡不赦的人，亦或是作惡多端的人都擁有太陽。因為荀子論述“人性本惡”，故所以然，惡也是人性的一部分。然而，在雪穗和亮司的頭頂上卻沒有了太陽，在他們還很小很小的時候就沒有了那顆太陽，他們對彼此的刻骨銘心的愛代替了太陽，而這，也成為了他們生命中的唯一的光，成為了他們殘存的最后一絲人性，正是因為有了這種愛，才成為他們可以繼續(xù)走下去的勇氣。
即使在熬過了十五年的追訴期后，兩個人也不可能在一起幸福的平靜的生活。那只是是一種不可能的奢望，再或者說，那是一種心中永遠(yuǎn)都觸摸不到的希冀：假如一切都不曾發(fā)生，假如桐原洋介的獸行，亮司的弒父，雪穗的殺母，以及之后的所有的罪行都不曾發(fā)生，那么亮司跟雪穗只是兩個普通而又幸福的孩子，他們頭頂上有著萬丈光芒太陽，他們牽著手，緩緩地在溫暖白日里漫步。而現(xiàn)在，他們不再是孩子，他們變成了失去了大半靈魂的空殼，他們早已忘記了如何去享受幸福。一個要不斷的“奪取”，一直到死。一個要不斷的“贖罪”，一直到死。他們所保留著的唯一一絲的可以稱之為靈魂的東西，便是他們彼此的愛，所謂的太陽。彼此相愛的人，卻無法在一起，希望手牽手在太陽下散步，即便付出了那么多人的生命，最后還是辦不到。
讀罷此書，不得不深深佩服東野君的細(xì)致而又冷靜的構(gòu)思及推理。《白夜行》是東野君筆下被稱為“最絕望的念想、最悲慟的守望”。
所以說，東野圭吾所寫的其實是一本關(guān)于愛的小說。小說最后，亮司的死帶走了雪穗的靈魂，當(dāng)愛消失的時候，故事也就結(jié)束了。
無邊的長夜盡了，似暖非暖的白日即將來臨。我在漫漫深夜里讀完了這本書，雖然有點累，卻格外的興奮。這是對人性和人生絕望徹底的赤裸裸的質(zhì)問。它逼著我們不得不去深深的懷疑：在人生的進(jìn)程中，真的深刻的最痛苦的傷害究竟是什么?究竟是來自社會，抑或根本是我們自身?悲嘆也好，控訴也罷，是否有真正的用處?亮司的白夜中僅存的一點暗淡的光，難道僅僅是呼吸生存的條件嗎?其實不然，在這個萬物生息的地球上，我們每一個人恰似一粒小小的星辰，都是艱難地在白夜中踽踽前行。白夜行，白夜行，這簡簡單單三個字便道出了人生的本質(zhì)。
語文課前演講小故事篇九
故事發(fā)生在19世紀(jì)，有一個英國姑娘叫鄧嘉思，她父親欠了某商人一筆巨債，無力償還。根據(jù)當(dāng)時法律，欠債到期不還就要坐牢。那商人一心想得到漂亮的鄧嘉思，就提出用摸彩的方法來解決債務(wù)問題：姑娘如果在口袋中摸到了黑石子，就嫁給他；摸到了白石子呢，債務(wù)則一筆勾銷。鄧嘉思發(fā)覺，狡猾的商人放進(jìn)口袋的兩顆石子，竟都是黑色的。這就意味著，不管摸到哪一顆石子，她都得嫁給商人！而對于這個心懷不軌的商人，她只有滿腔的厭惡。如果戳穿他的把戲，債務(wù)問題就難以解決，父親還得去坐牢。
怎么辦呢？她呆望著眼前的河流，急中生智，伸手從口袋里摸了一顆石子，一揚手就拋到了河里。商人目瞪口呆，姑娘微微一笑：“尊敬的先生，我只是想搞一個有趣的游戲?！币蛏倘丝诖锸Ｏ碌氖呛谑?，結(jié)果只能判明姑娘扔掉的是白石子。商人有口難辯，只好認(rèn)輸。鄧嘉思大獲全勝，同父親欣欣然回家了。
面對棘手的難題，鄧嘉思沒有只思考“怎么辦”；而是積極應(yīng)對，轉(zhuǎn)入“如何辦才好”的思考。她把所思問題從“要取什么石子”，巧妙轉(zhuǎn)換成了“可留下什么石子”。這一轉(zhuǎn)換，奸商的小聰明反而使鄧嘉思抓住了反敗為勝的良機，最終獲贏。
語文課前演講小故事篇十
演講是一門藝術(shù)。語文課前的演講在眾多校園班級里已形成習(xí)慣,它能夠鍛煉學(xué)生的口才與思維,使學(xué)生贏得自信和成功。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前三分鐘的演講小故事，希望能幫到你喲。
伴隨著清爽的秋風(fēng)，來到了向往已久的云南石林。
一進(jìn)入石林，便看見一塊塊巨石屹立挺拔，支撐天地般屹立在前方，看看這塊，還想看看那塊。好奇之心、敬畏之情油然而生，更加期待對石林的進(jìn)一步游覽。
導(dǎo)游帶我們走上了一條卵石小路，路兩旁群石屹立，似軍人抬頭挺胸，似仙鶴昂然挺立，似利劍傲向蒼穹……我在這一刻完全被震撼了：大自然竟有如此妙手，創(chuàng)造出這么多千姿百態(tài)、百看不厭的石頭!欣賞著路邊的巨石，腳踩著密小的卵石，聆聽著婉轉(zhuǎn)的鳥語，深吸青草的幽香，悠悠的走著，心靈在這時得到了完全的放松，被完全凈化了。
順著小路走了不多久就來到了石林的第一個景點——阿詩瑪石像。阿詩瑪是彝族撒尼人傳說故事里的的一個人物，她崇尚愛情，善良美麗，勤勞勇敢，表現(xiàn)了彝族人民追求幸福生活的堅強意志和彝族人民的勤勞智慧及反抗邪惡勢力的斗爭精神，已成為現(xiàn)在彝族女子的代稱。隔湖望去，只見阿詩瑪一只手搭在肩上靜靜地站著，好像在深情地遙望自己的愛人歸來。
離開阿詩瑪石像，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們踏上了石路，她說這條路直通石林的最高峰——望峰亭。
走著走著慢慢地感覺不像是石林了，而是大花園似的，路邊綠草成茵，樹木枝繁葉茂，一塊塊巨石似山非山，似扇非扇，雖散亂的分布著，但卻有一種亂而有序的感覺，有的小樹雖扎根在石縫中，卻蒼翠欲滴，充滿著生命力，蜻蜓蝴蝶四處飛舞，三角梅張開鮮艷的花瓣，桂花散發(fā)出淡淡的清香，幽香典雅，宛然人間仙境，又使人感覺身處桃花源中，深深折服。真沒想到，石林中還有這么一塊俊土，那種美，那種和諧，那種優(yōu)雅，都是我從未見過的。此時已不能說是喜歡了，而是一種愛，一種迷，我已完全迷上了俊秀的石林。
順著石路漸漸走進(jìn)了真正的石林中，這是一個雄偉、奇特、險峻的地方。到達(dá)山頂?shù)穆冯m有很多條，但是條條驚險，條條奇特，而我們走的那條可以說是最奇特的。
山路時而窄，時而寬，寬處三五人可以并排通過，窄處僅容一人側(cè)身才可通過，更有甚者穿洞而過，石洞又窄又矮，蹲下才能過去。一條條山路蜿蜒曲折，剛才四周還都是高山石壁，轉(zhuǎn)過彎卻可以極目遠(yuǎn)眺，叢叢奇石盡收眼底。有“千鈞一發(fā)”——一塊巨石被卡在兩座石山間，搖搖欲墜;有“刀山火?！薄蛔剿瓢寻牙麆χ敝干n穹，宛然刀山;還有“心臟石”?！扮娛币约皫资咨畹氖础姘俟?，無不令人佩服大自然的鬼斧神工，為雄偉奇特的石林所深深折服。
雄、奇、險、秀，這就是石林!
海倫·凱勒的身體不是自由的，但她的心靈卻是無比自由的。《thestoryofmylife》講述了她幼時身患重病，致使她喪失了視聽言的能力。她的生命，總是在光明與黑暗的搏斗中不斷前進(jìn)。
也許，你會說海倫·凱勒生命開始像大多數(shù)人一樣簡單而平常，從來到這個世界，到觀察這個世界再到開始人生的旅途，她與任何一個新生兒都是一樣的，并沒有什么差異。但是如果有一天，你睜開眼睛，眼前卻是一片黑暗，發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見時就像在噩夢中一樣驚慌失措，那種巨大的悲哀恐怕難以忘懷。海倫曾一度生活在沒有聲音，沒有光明，沒有交流的世界，直到她，莎莉文小姐的到來，她減輕了海倫心中的負(fù)擔(dān)，重新帶給海倫對世界的希望，并且打開了海倫心中的眼睛，點燃了愛的燭光。海倫記憶中的童年是不安分的，她渴望與人交流，于是開始做一些簡單的動作，她搖頭表示“不”，點頭表示“是”。但是隨著年齡的增長，海倫越來越渴望表達(dá)自己的想法，而單調(diào)的手勢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足她表達(dá)的需要。這使她感到憤怒，于是就大叫大嚷，亂踢亂鬧，直到聲嘶力竭才罷休，不過，與貝爾博士的相識成了海倫生命的轉(zhuǎn)折點，從此，海倫開始擺脫了孤獨隔膜的狀態(tài)，開始得到人間的友愛并開始汲取人類的知識。她在傳記里說過這樣一段話：
……感受到了一種奇妙的難以用語言表達(dá)的力量，它使我的靈魂得到激勵，它打開了我的視野，讓我看見了無數(shù)的美景。一時間仿佛靈感通遍我的全身，眼前展現(xiàn)出無數(shù)奇景，從這圣山上發(fā)出了這樣的聲音：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧?！?/p>
海倫·凱勒在知識殿堂里得到了光明、希望、快樂和自由，這得歸功于莎莉文小姐非凡的才能、敏銳的感覺與博大的愛心。正如海倫所說：“把孩子帶進(jìn)教室，是每個老師都能做到的事，但并不是每個老師都能使孩子學(xué)到真正有用的東西。無論繁忙還是悠閑，孩子只有在感到自己的思想是自由的時候，才能充滿樂趣地去主動學(xué)習(xí)，而任何強迫式的教育都不會有好的成效……”
從黑暗里走向光明，在絕望中尋找希望。這就是海倫的一生!
一個人赤條條的來到世間，總不能兩手空空的回去吧，總會留下一點有價值的東西。這就得有理想。理想就是奮斗的目標(biāo)，人生的精彩全靠理想點綴，生命的意義乃為理想而活，健康點燃了生命的希望，理想照亮了精彩人生。
車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。一個人如果沒有理想，他的一生便是碌碌無為的過去，沒有意義，沒有回憶，沒有經(jīng)歷，沒有樂趣。以致羨慕流浪漢的沿途趣聞而轉(zhuǎn)換職業(yè)。如此愚蠢?！蔽业睦硐刖褪亲鲆粋€樂于助人，勇于奉獻(xiàn)的人，讓我的一生有意義，有回憶，有經(jīng)歷，有樂趣!
記得在課堂上，老師曾經(jīng)對我們說：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人為快樂之本。”我時常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學(xué)都能幫助我解決，我一定要幫別的同學(xué)?！庇谑俏蚁露Q心，一定要找個機會幫助同學(xué)!
機會到了!那是剛開學(xué)不久的時候。早上我背起書包，箭一般的向?qū)W校沖去，進(jìn)教室后，剛放下書包，秦若妍就來了。她可是我好朋友之一，我見她來了，興奮地向她走過去。來到她身邊時，發(fā)現(xiàn)她鼻子紅彤彤的，我的目光一直投向她的鼻子，疑惑問她：“你鼻子怎么啦，這么紅，沒事吧!”“沒……沒事!”“阿嚏!”她剛一說完就打了一個噴嚏，原本紅彤彤的鼻子變得更紅了?！澳阏娴臎]事吧?”我又問道。我的話音剛落，秦若妍的鼻孔里突然涌出了血。她被這一情況嚇了一跳，站在那里趕緊用手去擦流出來的血，可越擦越多。我見此情況，便想起奶奶教我流鼻血時怎樣止血。我向前一步走，把她的右手舉向天緊握著，把她的頭向上輕輕撫著，暫時止住血。然后把她拉出教室，來到水房，將水龍頭打開，用手沾點水，向他的額頭輕輕地拍著，這樣反復(fù)幾次能使鼻血凝固不再流出。我看了一眼她，只見她緊閉雙眼，好像很害怕的樣子。我用水把她鼻子周圍的血洗干凈?；氐浇淌液螅蚁蛲瑢W(xué)借了張餐巾紙，把秦若妍臉周圍的水擦干，然后那紙塞住她的鼻孔。秦若妍這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸發(fā)現(xiàn)鼻孔里塞上了紙，不再流出血了，激動的拉住我，說：“韓楚煜，你真厲害，能這么快得處理好鼻血?！甭犃诉@句話，我不禁露出滿意的笑容。
雖然這是一件小事，但是我助人為樂的一次美好的回憶，使我離理想又邁進(jìn)了一大步!
給自己點一盞燈，當(dāng)你在人生的道路上，找不到方向的時候;給自己點一盞燈，當(dāng)你為一時的失敗而痛苦的時候，便想想自己的夢想，你就有了面對失敗的勇氣;給自己點一盞燈，當(dāng)你為一時的成績而沾沾自喜的時候，想想自己的夢想，你就知道未來的道路還很長，給自己點一盞燈，當(dāng)你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中那盞燈，它一直在為你照明——理想!
人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗;生活，因為有了這盞燈而不再單調(diào);再黑，再遠(yuǎn)，再難走的路我們都不會膽怯了!我們的青春會因夢想而更加精彩，給自己點亮那盞夢想之燈吧!
語文課前演講小故事篇十一
演講作為個人秀，不僅立意要好，演講內(nèi)容最好也是帶有哲理的，引人深思的同時，也為自己的演講增添一些光彩。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前三分鐘演講哲理故事，希望能幫到你喲。
有個寺廟，因藏有一串佛祖戴過的念珠而聞名。念珠的供奉之地只有廟里的老住持和7個弟子知道。7個弟子都很有悟性，老住持覺得將來把衣缽傳給他們中的任何一個，都可以光大佛法。不想那串念珠突然不見了。
老住持問7個弟子：“你們誰拿了念珠，只要放回原處，我不追究，佛祖也不會怪罪?！钡茏觽兌紦u頭。
7天過去了，念珠依然不知去向。老住持又說：“只要承認(rèn)了，念珠就歸誰?！钡诌^去了7天，還是沒人承認(rèn)。
老住持很失望：“明天你們就下山吧。拿了念珠的人，如果想留下就留下?！钡诙欤?個弟子收拾好東西，長長地舒了口氣，干干凈凈地走了。只有一個弟子留下來。
老住持問留下的弟子：“念珠呢?”弟子說：“我沒拿?！薄澳菫楹我硞€偷竊之名?”弟子說：“這幾天我們幾個相互猜疑，有人站出來，其他人才能得到解脫。再說，念珠不見了，佛還在呀?！?/p>
老住持笑了，從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。
不是所有的事情都需要說清楚。然而比說清楚更重要的是：能承擔(dān);能行動;能化解;能扭轉(zhuǎn);能改變;能想自己，更能想別人，這就是法。
理解你的人，不需要解釋，不理解的人，解釋也沒用。這不僅是一種境界，更是一種大智慧。
女兒問爸爸，什么是愛情。
爸爸說：“愛情就是爸爸什么都沒有，媽媽依然嫁給了爸爸?！?/p>
女兒又問，那什么是親情呢?
爸爸說，“親情就是媽媽絕不會讓你嫁給一個什么都沒有的人?！?/p>
女兒又問媽媽什么是愛情，
媽媽說，愛情就是爸爸什么都有了依然愛媽媽。
女兒又問什么是親情，
媽媽說，親情就是爸爸絕不會讓你嫁給一個什么都有卻不愛你的人。
沒輸過的人，常常會輸?shù)靡凰?沒摔過跤的人，跌倒了往往爬不起來;沒體會過饑寒的人，貧困注定會成為你的歸宿;沒歷經(jīng)拼搏的人，屬于你的多數(shù)不會長久。什么被你輕視了，終會被你看重;你專注于一個方向，終會比別人走得遠(yuǎn)些?；ㄏ?，常在夜色中;奮進(jìn)，常在孤寂里;成敗，常在路途上。
越長大越明白，人生有時真的需要等，該來的讓它來，該走得讓它走，不強求，也不強留，看不開的總有一天會看開，得不到的總有一天會以另一種方式給你，不著急，也不抱怨，就看時間會給我們什么樣的答案，或許答案也并不重要，看淡了就沒什么是最重要的了，哪怕人亡齒寒。
人無所舍，必?zé)o所成。一個人，能抓住希望的只有自己，能放棄希望也只有自己。怨恨、嫉妒只會讓自己失去更多。無論成敗，我們都有理由為自己喝彩!跌倒了，失去了，不要緊，爬起來繼續(xù)風(fēng)雨兼程，且歌且行。擦亮你的眼睛，別讓迷茫蠱惑了自己。只有心中有岸，才會有渡口，才會有船只，才會有明天。
活著，經(jīng)歷著、堅持著，本就是多么的可喜。人生就是一場艱難的跋涉，我們總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨，沒必要將苦處放大，也沒必要怨天尤人。放下心中負(fù)累，生活從沒有拖欠過我們?nèi)魏螙|西，不用總哭喪著臉。世界很大，風(fēng)景很多。喝杯咖啡不加糖，品品苦滋味。
未來少預(yù)想，盡量別假設(shè)，把擁有當(dāng)全部，看當(dāng)下成永遠(yuǎn)，若浮躁過甚、浮夸過多、浮華過累，必欲壑難填、心境難平、負(fù)贅難卸，終勞力傷懷，徒增煩憂。人生需要爬坡過坎、涉險渡困，無須心耿于一處，駐足于一地，唯苦中尋樂、轉(zhuǎn)苦為樂，方能抬寬視野、壯闊胸襟，看遠(yuǎn)了輕松點，想開了超脫些。
相信自己的堅強，但不要拒絕眼淚;相信物質(zhì)的美好，但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠，但不要指責(zé)虛偽;相信努力會成功，但不要逃避失敗;相信命運的公平，但不要忘了，當(dāng)一扇門關(guān)上的時候，學(xué)會給自己畫扇窗。
靜坐常思己過，閑談莫論人非，能受苦乃為志士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算無能，退一步天高地闊，讓三分心平氣和，欲進(jìn)步需思退步，若著手先慮放手，如得意不宜重往，凡做事應(yīng)有余步。事臨頭三思為妙，怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財，知足者人心常樂。
學(xué)會接受殘缺，是人生的成熟。人無完人，缺憾是人生的常態(tài)。人生有成就有敗，有聚就有散，沒有誰能得天獨厚，一手遮天。魚和熊掌，不可兼得，這是人生的無奈。成熟的人，能淡然地面對一切不完美，所以不強求不執(zhí)著，凡事盡人事，隨緣而安。追求完美是美好的理想，接受殘缺是美好的心態(tài)。
年輕時最好不要過分關(guān)注社會的陰暗面，要不然內(nèi)心會越來越分裂，慢慢侵蝕掉積極向上的力量，滋生黑暗力量。無論面臨的社會情景多么糟糕，我們都有自己可以掌控的部分。社會變革可能需要上百年的時間，可我們的生命僅有一次，也沒那么長。所以要在有限的時間，盡可能做我們能夠掌控的事。
與其擔(dān)心未來，不如現(xiàn)在好好努力。這條路上，只有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢想寄托在某個人身上，也不要太在乎身旁的耳語，因為未來是你自己的，只有你自己能給自己最大的安全感。別忘了答應(yīng)自己要做的事，別忘記自己想去的地方，不管那有多難，有多遠(yuǎn)。
語文課前演講小故事篇十二
我是一個盲人，但我的世界卻是多姿多彩的。
每天早上起來，母親都會不厭其煩的為我穿衣，幫我梳頭，20xx年來一直如此。天氣晴朗的時候，母親還會用她那粗糙的手拉著我去河邊散步。走在小石子路上，陽光照在我身上暖暖的。我問母親，陽光是什么顏色的?母親總會輕柔的撫摸著我的頭說，陽光啊，是黃色的，金燦燦的。哦，我知道了。于是，獨自在心中立下誓言：我要讓我生活的小小世界變成了金黃色的，讓每一個生活在這個世界的人都能感受到暖暖的陽光。從此以后，孤獨的小朋友身邊，有我為他唱兒歌的身影;勞累的父母身邊，有我為他們捶背的身影;寂寞的老人身邊，有我和他們聊天的身影…。。
每天中午坐在屋門前，父親都會給我講歷史名人?！绊椨鹗侵袊糯麑㈩I(lǐng)，歷史上說的西楚霸王就是他……”通過父親，我的知識面更廣了。到12點了，小學(xué)生們都放學(xué)了，他們經(jīng)過我家門前，一陣陣談笑的聲傳到了我的耳朵。我問父親，孩子們的談笑聲是什么顏色的?父親停頓了一下說，紅色的，對，就是紅色。我有點兒不解，紅色?紅色什么樣的啊?父親笑了幾聲說道，紅色是充滿朝氣的顏色，是剛毅的代表，我給你講的項羽還記得么?我們就能說他是紅色的。哦，我明白了。是紅色給予了我們快樂的生活;是紅色讓我們充滿活力;是紅色讓我生活的世界更加美好。
吃完晚飯，傍晚的時候，我會陪著奶奶在河邊乘涼，聽奶奶和一些老人討論今天一天他們的世界所發(fā)生的一些有趣的事情。因為是盲人，所以我的聽覺比較靈敏。耳邊隱隱約約會傳來細(xì)細(xì)簌簌的聲音，于是問奶奶：“那是什么聲音?”奶奶告訴我說“那是清澈的河水拍打石頭的響聲。”“清澈?那是什么顏色的?是黃的還是紅的呢?”“呵呵，都不是的，是藍(lán)色，淡淡的藍(lán)色，就和你穿的衣服一樣的顏色。”我的世界里又多了一種顏色。
通過我的親人、朋友，我的世界才會有那么多的顏色，才會變得五彩繽紛。純潔的白，熱情的紅，暖暖的黃，清澈的藍(lán)……每一種顏色在我的小世界都有屬于自己的一個小角落。
“愛是什么顏色?”
“愛沒有固定的顏色，每一種顏色中都飽含親人對你的愛?！?/p>
語文課前演講小故事篇十三
高爾基曾經(jīng)說過“只有愛孩子的人，才能教育孩子。”而現(xiàn)在的孩子不好教，要么是獨生子女，要么是家中的獨子，在家中寵慣了，以我為中心，稍有不順，就說要這樣，要那樣。我就遇到過這樣的學(xué)生。他在家中排行第四，前面有三個姐姐，打小全家人什么都依著他。想要什么，買什么；要吃什么，其他人想吃也得讓給他吃；稍有不順，就把自己就關(guān)進(jìn)房間，管他誰叫也不開門。小的時候父母都不以為然，可上一年級開始，麻煩事就來了：同學(xué)碰了一下他的腳跟，賭氣不上學(xué)；見別人有點讀機他要買，不買賭氣不上學(xué)；好不容易他來上學(xué)了，科任老師希望他堅持來上學(xué)，故意安排一些職務(wù)給他做，他覺得辛苦又賭氣不上學(xué)？？總之不上學(xué)是常事，家人及老師為了讓他堅持天天來上學(xué)，可謂是絞盡腦汁。家人為此也不知流過多少眼淚。有時都把他送進(jìn)教室了，他都執(zhí)意要回去。身為班主任的我，給了他母親般的愛。
“愛需要用心去聆聽”。我覺得要想與孩子得到溝通，必須從聆聽開始。對于這樣的孩子一味的指責(zé)是不行的，我從他的家人、鄰居、與他要好的同學(xué)、朋友入手，聆聽所有關(guān)于他的事情，對他進(jìn)行初步的了解。然后再與這個孩子進(jìn)行交流，盡管頭幾次去都吃了閉門羹，隔著房門，我像一位慈祥的母親，我跟他說：“老師見不到你來上學(xué)，老想著你，想來聽聽你的聲音。”一開始他跟我說的很少，慢慢地他跟我說的話多了，他知道我是他的忠實聽眾，從而我開始走進(jìn)他的內(nèi)心世界。
“愛需要真心去欣賞”。作為一個班主任要學(xué)會欣賞自己的學(xué)生，就像母親欣賞自己的孩子。無論怎樣的孩子，總有他自己的優(yōu)點和長處，我們要仔細(xì)地去挖掘。其實這個孩子也很聰明，盡管他經(jīng)常沒上學(xué)，囑咐他姐姐回去教一下他，他的成績幾乎是全班最好的。這也是我欣賞他的地方。在欣賞他的同時，也嘗試教他去欣賞自己，去欣賞別人。這樣才能“取人之長，補己之短”。
“愛需要持久的付出”。對于教育這樣倔強的孩子，真不知道要拿出多少的耐性。他不是一天兩天不來上學(xué)，有時會連續(xù)好幾天，你必須一有空就往他家里跑，耐心去引導(dǎo)。雖然過程是艱苦的，但我始終相信堅持就是勝利。
“愛是感動”。天下的所有父母都希望自己的'孩子是個有情有義的人，而這個孩子有嚴(yán)重的自我為中心，只想自己，很少去理會別人。對于父母、老師、同學(xué)為他做的很多事情，他都熟視無睹，不懂得去感恩。要改變這個孩子，必須讓他學(xué)會感動。我常利用班會課開展關(guān)于感恩的主題班會，并收集不同時期發(fā)生的一些重大事件，如地震、水災(zāi)、火災(zāi)中的一些感人畫面，讓學(xué)生觀看，讓孩子的心靈得到洗禮。讓孩子學(xué)會感動，從而知道感恩，成為一個有血性的人。
“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽覒c幸自己是一群孩子的母親，見到孩子們在自己的精心培育下，健康快樂地成長，我無怨無悔。
語文課前演講小故事篇十四
很多人都讀過這樣兩句詩：舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。王、謝是晉代聞名遐邇的兩大家族。王家是以王羲之為代表，是名流千古的一代書圣?！扒屣L(fēng)入袖，明月入懷”，人們用絕妙的比喻形容王羲之的書法，他作品的筆法、墨氣、行款、神韻，無不為后人贊嘆景仰。他是一個沒有真跡存世的大書法家，然而后人對他的書法作品卻是推崇備至，如癡如醉。他的故事也家喻戶曉，婦孺皆知。
王羲之7歲時練習(xí)書法，勤奮好學(xué)。17歲時，他偷偷閱讀了父親隱藏的前代書法。當(dāng)他熟悉它時，他練習(xí)寫作。他每天坐在池子旁邊練習(xí)書法，送走黃昏，迎來黎明。他寫了多少墨水，寫了多少筆頭。每天練習(xí)書法后，他在池子里洗筆。隨著時間的推移，他把一池水洗成墨水，這就是人們今天在紹興看到的墨水池。
王羲之專注于練習(xí)書法，達(dá)到了忘記吃飯睡覺的地步。他吃飯走路的時候也在琢磨字的結(jié)構(gòu)，不停的用手在身上劃字默寫。久而久之，他的裙子就磨破了。王羲之小時候，有一次吃午飯，書童送了他最喜歡的蒜泥和饅頭。他催他快點吃了好幾次，但他還是連頭都沒抬。就像沒聽見一樣，他專心看帖寫字。飯涼了，書童別無選擇，只能請王羲之的媽媽勸他吃飯。媽媽來學(xué)習(xí)，我看到羲之手里拿著一個沾有墨水的'饅頭，把它送進(jìn)嘴里，使他的嘴變黑了。原來羲之吃饅頭的時候，眼睛還是看著字，腦子里也在想怎么寫這個字。結(jié)果，他錯誤地把墨水當(dāng)作大蒜吃了。當(dāng)母親看到這一幕時，她忍不住笑了。王羲之不知道發(fā)生了什么！聽到母親的笑聲，他還說：今天的大蒜真香！
說到王羲之，不得不提到《蘭亭序》，東晉有一個習(xí)俗。每年農(nóng)歷三月三日，人們都要去河邊玩，以消除不祥。東晉永和九年三月初三，王羲之邀請謝安、孫綽等41位文人聚集在會稽山陰的蘭亭喝酒寫詩。42位名人坐在溪邊，書童把盛滿酒的羽杯放進(jìn)溪里，隨風(fēng)而動。羽杯停在誰的位置，這個人就得寫一首詩。如果他做不到，要罰三杯酒。當(dāng)人們沉迷于酒香詩美的回味時，有人建議把當(dāng)天寫的37首詩匯編成一集，那就是《蘭亭集》。這時，家人推著王羲之寫了一篇《蘭亭集序》。王羲之酒意濃郁，蠶紙上的筆一氣呵成。著名的《蘭亭序》誕生了。
每次提到王羲之，每個人都會羨慕他的成就，驚嘆于他的才華，但他的成功背后更多的是汗水和勤奮。愛迪生說：天才是1%的靈感和99%的汗水，這充分證明了天道酬勤的自然規(guī)律。它永遠(yuǎn)不會對勤奮的人不好。一個不愿意努力工作的人，一個甚至拒絕流汗的人，只能浪費時間。人類歷史創(chuàng)造了兩種天才：一種是極其聰明的，一種終身勤奮。歷史特別青睞后者。所以，如果你下定決心創(chuàng)造一份事業(yè)，那么勤奮之舟是絕對不能放棄的。
最后，我想用《周易》中的一句話作為結(jié)論，與大家分享：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
語文課前演講小故事篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是二年級的藺孫班笛。今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒我們一起行動》。雷鋒，紅領(lǐng)巾的知心朋友，雷鋒，少先隊員的好榜樣。雷鋒的名字，家喻戶曉，雷鋒精神影響著代代中華兒女，下面就讓我為大家講一段雷鋒的感人故事。
這一天，雷鋒叔叔正在擦洗汽車，突然，天上烏云密布，電閃雷鳴，雷鋒猛一抬頭，看見遠(yuǎn)處的'公路上，有幾個人影正向這邊走來。仔細(xì)一看，原來是一位媽媽帶著兩個孩子正吃力的走著，雷鋒急忙跑上前說：“大嫂，你在這等等??”便連忙跑回宿舍，取了雨衣，給大嫂和孩子披上，雷鋒抱起了大一點的孩子，一手?jǐn)v著大嫂，艱難地向前走著。走了將近兩個小時，終于把他們送到了家。大嫂激動的對雷鋒說：“大兄弟啊，你幫了我，我一輩子也忘不了啊??”雷鋒連連擺手說：“軍民一家嘛，何必說這個??”
在雷鋒眼里，刮風(fēng)、下雨、天黑、路滑，這都不算什么，為人民做好事，助人為樂，是他最大的幸福和快樂！
雷鋒22歲就離開了我們，但他樂于助人的精神卻一直深深地鼓舞著我們，讓我們從每一件小事做起，用我們的努力為他人帶來快樂。雷鋒，就是你；雷鋒就是我；雷鋒就是他。雷鋒就是我們每一個人。同學(xué)們，學(xué)雷鋒，讓我們一起行動吧！我的演講完畢，謝謝大家！
語文課前演講小故事篇十六
大家好！
“我是實事求是派?！边@是鄧小平同志對自己的評價。堅持真理，剛正不阿，敢于直言，既是鄧小平極其鮮明的政治品格，也是他獨特的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
二十世紀(jì)五十年代末以后，鄧小平對國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中暴露出來的問題經(jīng)常提出自己的意見。1961年春，鄧小平根據(jù)關(guān)于中央大興調(diào)查研究之風(fēng)的指示，深入北京順義農(nóng)村視察。針對當(dāng)時“平調(diào)風(fēng)”、“共產(chǎn)風(fēng)”給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)帶來混亂，公共食堂弊端百出、難以為繼的情況，他果斷指出：吃食堂是社會主義，不吃食堂也是社會主義，要根據(jù)群眾的意見，決定食堂的去留。
1962年，為應(yīng)對嚴(yán)重自然災(zāi)害，各地農(nóng)村自發(fā)地產(chǎn)生了各種各樣的生產(chǎn)形式：有的地方以生產(chǎn)隊為核算單位，有的地方實行包產(chǎn)到戶。怎樣看待這些問題，黨內(nèi)有不同意見，群眾也盼望著中央給予明確的答復(fù)。在這種情況下，鄧小平為盡快地恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，開展大量的調(diào)查研究。1962年7月，鄧小平在兩次不同的會議上，針對發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系的問題，指出：調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系，目的是發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，不能在生產(chǎn)形式上簡單劃一。群眾愿意采用哪種形式，就采用哪種形式……為形象地表達(dá)這一觀點，鄧小平引用了“不管黃貓黑貓，只要捉住老鼠就是好貓”這句四川話，以此來表達(dá)他對包產(chǎn)到戶的肯定。正因為鄧小平的態(tài)度如此鮮明，“貓論”如此生動形象，這兩次講話后，“貓論”不脛而走。后來“貓論”受到批判，但歷史實踐證明，源自實事求是的“貓論”顯示了巨大的生命力。
鄧小平說：“我讀的書并不多，就是一條，相信毛主席講的實事求是。”正是因為相信和堅持實事求是，他工作求實務(wù)實，為人誠實樸實，注重實干，不搞虛的。同時他還大力倡導(dǎo)解放思想，把解放思想和實事求是有機地結(jié)合起來，重新恢復(fù)和確立了我們黨正確的思想路線。
鄧小平第三次復(fù)出時，已經(jīng)73歲，但其思想活躍和解放的程度，連許多年輕人都自嘆弗如。鄧小平曾風(fēng)趣地說：“國外有些人過去把我看作是改革派，把別人看作是保守派?！薄拔沂歉母锱?，不錯；如果說堅持四項基本原則是保守派，我又是保守派。所以，比較正確地說，我是實事求是派?！睂嵤虑笫?，一切從基本國情出發(fā)，一切從社會主義初級階段的實際出發(fā)，既堅持強國之路，又堅持立國之本，中國特色社會主義事業(yè)就能不斷取得令世人矚目的新成就。
謝謝大家！
語文課前演講小故事篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評委、各位朋友：
大家好！
曾幾何時，紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲在這里響起；曾幾何時，這里留下了紅軍深深的腳??；曾幾何時，這里流傳著紅軍可歌可泣的故事；曾幾何時，這里留下了紅軍長征的精神！八十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。八十年后，作為新世紀(jì)的主人，我們又會做出怎樣的回答呢？今天我演講的題目是《信念永存》。
我們重溫長征的歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長征精神，去傳承去發(fā)揚長征精神，進(jìn)而培育我們新時代的長征精神。堅定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅實的土地，手中高舉著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險，走出希望，走出了一片藍(lán)天。今天，我們面前雖然沒有了雪山和草地，但前進(jìn)的道路依然漫長而曲折。構(gòu)建社會主義和諧社會是中國走向繁榮富強的必由之路，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征。進(jìn)行新的長征，我們同樣需要有堅定信念，堅強的意志和必勝的信心。一直以來，長征精神就以一種不朽的光輝激勵著一代代國人奮發(fā)圖強，萬里徒步、雪山草地，艱辛之途令人敬佩與感慨。革命先輩用汗水與生命換來了富強民主的新中國，更以堅韌不拔的昂揚斗志攻堅克難。吃苦、吃苦、再吃苦，為理想信念而永不放棄，是當(dāng)下每一名黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的必備“食糧”。
為了這心中永存的信念，他們克服重重困難，浴血奮戰(zhàn)。正因為這心中永存的信念，才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神！正因為這心中永存的信念，紅軍才有了“萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概！正因為這心中永存的信念，才有了“親人送水來解渴，軍民魚水一家人”的溫情！
長征為人類歷史寫下了最壯麗的一頁：永恒的英雄、永存的信念、永遠(yuǎn)的豐碑！喇叭聲仍咽，戰(zhàn)鼓聲猶響，馬蹄聲還鳴。若要問在長征精神中學(xué)到了什么？我會回答，學(xué)到紅軍永存的信念！時間不會磨平記憶的棱角，我們不會忘記這段歷史，只要心中依然永存信念，希望之火就不會滅；只要心中依然永存信念，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢就在不遠(yuǎn)處！因為：信念永存。
語文課前演講小故事篇十八
各位家長們、同學(xué)們：
大家好!
我是來自通道一完小的康詩琪，我給大家?guī)淼难葜v題目是《我是公益小天使》。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位......
梁啟超先生曾經(jīng)說過：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
我們小學(xué)生作為社會的一員，是時代的先鋒，是祖國未來之棟梁，對此有著義不容辭的責(zé)任。因此，我認(rèn)為，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)社會公益精神，使社會制度逐漸于完善，使社會風(fēng)氣得以改變。那么什么是社會公益精神呢?我認(rèn)為公益是益公，做對大家都有益的事情。聚集資源，為公眾利益而服務(wù)。就是社會公益精神。
所以，我們不但要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)各方面的能力，增強自己的綜合素質(zhì)，還要注重培養(yǎng)社會公益精神，有一顆奉獻(xiàn)的心，才能在實現(xiàn)自己人生價值的同時，為社會做出自己的貢獻(xiàn)!
我的演講完畢，謝謝大家!
語文課前演講小故事篇十九
大家好！
中國共產(chǎn)黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。自覺維護(hù)群眾利益是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)勢和傳統(tǒng)，也是一項重要紀(jì)律。
早在1927年秋收起義后，毛澤東帶領(lǐng)部隊向井岡山進(jìn)發(fā)。在上山之前，正值當(dāng)?shù)丶t薯收獲季節(jié)。由于有的戰(zhàn)士紀(jì)律性不強，肚子餓了就順手偷吃老鄉(xiāng)的紅薯。毛澤東認(rèn)為偷吃一個紅薯事小，可損害群眾利益事大。于是，他立即召集隊伍，鄭重宣布了三大紀(jì)律：其中第二條就是“不拿老百姓一個紅薯”。1928年4月，毛澤東在總結(jié)井岡山革命斗爭經(jīng)驗時，又將“不拿老百姓一個紅薯”這項紀(jì)律，修改為“不拿工人農(nóng)民一點東西”。這是我們黨自覺維護(hù)群眾利益的早期規(guī)定和生動體現(xiàn)。
在革命戰(zhàn)爭年代，黨只有真正切實維護(hù)群眾利益，才能打破敵人圍追堵截，才能取得革命勝利。正如毛澤東所說：“真正的銅墻鐵壁是什么？是群眾，是千百萬真心實意地?fù)碜o(hù)革命的群眾?！彼虼颂栒俅蠹遥骸拔覀儗τ趶V大群眾的切身利益問題，群眾的生活問題，就一點也不能疏忽，一點也不能看輕。”
1945年6月，中共七大通過的黨章明確規(guī)定：“每一個黨員都必須用心傾聽人民群眾的呼聲和了解他們的迫切需要，并幫助他們組織起來，為實現(xiàn)他們的需要而斗爭?！边@是第一次將自覺維護(hù)群眾利益的思想正式寫入黨章。
新中國成立后，中國共產(chǎn)黨始終銘記為人民服務(wù)的宗旨，始終把自覺維護(hù)群眾利益作為一項嚴(yán)明的紀(jì)律，堅持不懈地反對貪污腐敗和官僚主義、命令主義等脫離群眾的不良作風(fēng)，提倡黨員干部以普通勞動者姿態(tài)出現(xiàn)，運用從群眾中來到群眾中去的工作作風(fēng)和工作方法，真正做到自覺維護(hù)群眾利益。
在改革開放新時期，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，從本質(zhì)上說也是自覺維護(hù)群眾利益的體現(xiàn)。1979年3月，鄧小平指出：“社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是我們當(dāng)前的政治，因為它代表著人民的的利益、最根本的利益?！焙髞?，他在1992年南方談話中提出，判斷社會主義各項工作正確與否的標(biāo)準(zhǔn)之一就是“是否有利于提高人民的生活水平”。
謝謝大家！
語文課前演講小故事篇二十
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!今天，在這里，我給大家演講的題目的是《xxxx》。
當(dāng)選擇演講這個話題的時候，我的心情是沉重的，我的心是沉痛的。當(dāng)今的社會，年輕的我們，還在為“我們要不要雷鋒?”這樣的問題而苦惱與迷惑?雷鋒是新中國的文明的代名詞，更是我們國家新時期新發(fā)展階段中，展示出新青年的新面貌。它貫穿我們中國幾十年，影響一代又一代的中國人民，而如今，我們卻要對這一文明進(jìn)行質(zhì)問、進(jìn)行懷疑，是我們自身墮落還是文明墮落了?我們是顯而易見的!
我們每個人，在他出生的下來都是善良的。而一旦遭遇了社會上的虛偽與罪惡，我們的這顆心就逐漸被污染了。污染的心是可怕的、是恐怖的，我們時刻都在檢點著自己的心究竟是怎樣!夏天的時候，我們的衣服染上汗液，我們就會用肥皂與清水洗刷衣服上的污點。在陽光的照耀下，衣服就變得很干凈。我們的心如同這件原本干凈的衣服，因為沾上了污塵，所以它變得骯臟，而實際上它本身不是骯臟。而我們的雷鋒精神就象是這洗刷衣服的肥皂與清水，將這污染洗刷去，還我們一個健康、快樂與陽光的心情與面孔。
雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務(wù)，為人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。這是多么高尚的道德情操，多么樸實的精神文化啊!著名的歌手，巍巍有首歌唱得很動聽，這首歌曾經(jīng)吸引了萬千的人民?！爸灰藗兌极I(xiàn)出一點點愛，人間將會變成美好的天堂!”是啊，只要我們都獻(xiàn)出一點點愛，只要我們都高舉雷鋒精神的旗幟，這個世界將是美好的天堂，這個世界將是最幸福的天堂。
我們常問，天堂在哪里?我們常說天堂在何處，其實，只要我們高舉雷鋒精神，天堂就在人間，天堂就是我們的身邊。
說到這里，我們已經(jīng)很清楚明白了，我們?yōu)槭裁匆吲e雷鋒精神旗幟不動搖?雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合，雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現(xiàn)出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神。正是在這個意義上，周恩來曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話：“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。xx也曾中肯地提出：“雷鋒精神的實質(zhì)，‘是全心全意為人民服務(wù)’，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)?！?/p>
作為我們新一代的青年，讓我們高舉雷鋒精神的旗幟永不動搖，讓我們永遠(yuǎn)朝著黨與政府的和諧社會、和諧中國的方向努力發(fā)展吧。雷鋒精神，永燦光芒!
我的演講完畢，謝謝大家!
語文課前演講小故事篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
剛開始，我認(rèn)為這份工作就是簡單的開票，整理報表，接待來自全國各地的客戶。令我沒有想到的是銷售工作千變?nèi)f化，暗藏玄機。由于女孩子天生的羞怯感，我總是不知道該怎么與客戶溝通、不知道怎么介紹產(chǎn)品才能令客戶滿意?為此，在剛開始的工作中，我經(jīng)歷了很多次的尷尬和失敗。記得有一次：有個從山西來的客戶咨詢充電架和礦燈的型號和具體的使用方法，辦公室又剛好一個人也沒有，我只好硬著頭皮給客戶講解，對客戶的詢問，我的回答驢唇不對馬嘴，笑料百出，最后，這個客戶因為我極不專業(yè)的介紹選擇了別的企業(yè)的產(chǎn)品。這件事情對我的觸動很大，雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有批評我，但是，我覺得自己愧對于工作，更愧對于領(lǐng)導(dǎo)的信任，由于我的不用心，而使公司失去了客戶!給公司造成了損失!
這件事情以后，我認(rèn)真審視了自己：我沒有積極主動的去學(xué)習(xí)，沒有足夠的重視。在之后的工作中，我主動地和每一個業(yè)務(wù)員溝通，虛心的向生產(chǎn)、供應(yīng)和財務(wù)等各部門的人員請教。換個態(tài)度對待自己的工作，反而覺得工作充實而又意義，自己不但對咱豫光品牌的礦用產(chǎn)品也越來越了解，而且還自我摸索出不同銷售區(qū)域因氣候等各方面的差異，會選擇不同類型的產(chǎn)品;怎樣有策略的競爭別人已經(jīng)占有的市場;(這句話我沒有看明白)與其他競爭對手相比，我們產(chǎn)品的優(yōu)勢在哪里?劣勢又在哪里?在與客戶溝通的過程中，如何揚長避短，實事求是地為客戶推薦最適合他們的產(chǎn)品。我還發(fā)現(xiàn)：河南及周邊地區(qū)大部分客戶會選擇在周末來提貨，為保證供貨及時，我放棄了自己的休息時間，盡心盡力的服務(wù)好每一個客戶，為此，我在朋友中又多了一個外號：“豫光第一忙”。
聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻?！奔词购唵蔚膬?nèi)勤服務(wù)工作，也有專業(yè)的地方，那需要靠經(jīng)驗的積累，也靠技巧的突破，才能把看似簡單的工作，做的比別人出色。越是微不足道的工作，其實也越能成功，因為這些工作所面對的都是生活中最基本的事物;許多人往往會忽略它的重要性，卻無法否認(rèn)它的存在價值，因為它是我們工作中不可分割的一部分。
朋友們，如果你在公司正從事著非常細(xì)微的工作，千萬不要灰心，不管做什么事情，我們都要盡力做到最好。職業(yè)不分貴賤，貧富沒有差距，只有我們擁有值得讓別人信任的專業(yè)水平，擁有讓別人信服的工作態(tài)度，我們的人生才會有更多的超越和收獲。豫光給了我們這樣一個廣闊的平臺，讓我們一起在這個平臺上展現(xiàn)各自的風(fēng)采，攜手共創(chuàng)百年豫光，輝煌豫光。
語文課前演講小故事篇二十二
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的`鈔票。
應(yīng)對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他之后說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎樣樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺?！按丝陶l還要？”還就是有人舉起手來。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有好處的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還就是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自我的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自我似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然就是無價之寶?！?/p>
溫馨提示：生命的價值不依靠我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而就是取決于我們本身！我們就是獨特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點！
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