大學(xué)生校園游戲策劃(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 14:36:20
大學(xué)生校園游戲策劃(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-05 14:36:20     小編:FS文字使者

大多數(shù)人都有著自己的目標(biāo)和夢想,努力為之奮斗。如何有效地管理自己的時(shí)間是每個(gè)人都關(guān)心的問題。小編為大家搜集了一些總結(jié)的模板和范文,供大家參考和借鑒。

大學(xué)生校園游戲策劃篇一

活動目的此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情展現(xiàn)祖國的地大物博秀麗江川以及多彩的民族文化增強(qiáng)大家的愛國熱情和民族自豪感同時(shí)也能夠展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂達(dá)到促進(jìn)我們海大校園文化發(fā)展的目的.

策劃宣傳階段。

時(shí)間:20xx年12月8日~20xx年12月14日。

地點(diǎn):浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。

1、海報(bào)共三張。

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}負(fù)責(zé)部門:宣傳部負(fù)責(zé)人:蔡露璐。

2、宣傳單發(fā)放。

12月11、12日負(fù)責(zé)部門:活動部宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人:紀(jì)國輝。

3、旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人:白雪芳。

4、海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。

時(shí)間:20xx年12月15~19日。

能夠是個(gè)人、也能夠組隊(duì)參賽(每組不超過5人一般2~3人為宜)報(bào)名方式:

1、現(xiàn)場報(bào)名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報(bào)名點(diǎn)。

2、手機(jī)短信報(bào)名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個(gè)負(fù)責(zé)人:

時(shí)間:20xx年開學(xué)后第二星期地點(diǎn):浮山校區(qū)新苑餐廳門前。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

風(fēng)土民情秀:前十名進(jìn)入總決賽凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。

總決賽大獎(jiǎng):特等獎(jiǎng)一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。

一等獎(jiǎng)一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。

二等獎(jiǎng)二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。

三等獎(jiǎng)三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。

其余優(yōu)勝獎(jiǎng)小紀(jì)念品。

大學(xué)生校園游戲策劃篇二

要求:人數(shù)不限。

游戲規(guī)則:需要各組學(xué)員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個(gè)數(shù)字,只告訴最后一個(gè)人,然后第一個(gè)人向前面那個(gè)人報(bào)數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報(bào)數(shù),排頭將正確數(shù)字報(bào)出來。由于眼、嘴的不靈活,傳達(dá)間就會多少了幾位數(shù),這時(shí)主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。

偷天陷井:

要求:人數(shù)不限,但過線時(shí)是每次一人。

游戲規(guī)則:學(xué)電影偷天陷阱里面澤塔瓊斯穿過紅外線盜寶的情節(jié)。準(zhǔn)備三到四根紅線,在紅線的中間都綁上鈴鐺,然后讓游戲者穿過紅線,拿到獎(jiǎng)品,當(dāng)然不能讓鈴鐺發(fā)出聲音。

短信王。

方法:當(dāng)場公布一個(gè)不超過20字的文字,內(nèi)容不限?,F(xiàn)場告訴大家一個(gè)手機(jī)號碼,由主持人說開始,參與者開始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信,發(fā)送到指定號碼,然后主持人講收到的號碼打回去,看誰的手機(jī)響。

前三個(gè)先發(fā)到指定號碼的獲獎(jiǎng)。

3、點(diǎn)鈔機(jī)。

1、所需道具:121張1元的嶄新鈔票(總數(shù)只能主持人知道,可適當(dāng)加減)。

2、規(guī)則:

3)整個(gè)游戲三個(gè)員工參加,一次一個(gè)。

方言電影。

1.所需道具:投影儀,電影錄像。

2.規(guī)則:

1)有請來自各地的代表根據(jù)電影橋段對電影進(jìn)行配音。

2)朗讀必須深情。

憤怒的面包。

1.所需道具:面包。

2.規(guī)則。

1)每隊(duì)派出一男一女代表來吃面包。

2)不限時(shí)間,看誰吃的最快,先吃完的隊(duì)伍取得勝利。

有容乃大。

1.所需道具:果汁。

2.規(guī)則。

1)每隊(duì)派出一男一女代表來喝果汁。

2)不限時(shí)間,看誰喝的最快。

大學(xué)生校園游戲策劃篇三

策劃書即對某個(gè)未來的活動或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本。有關(guān)大學(xué)生游戲活動策劃書,歡迎大家一起來借鑒一下!

“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行?;顒又饕獌?nèi)容有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強(qiáng)的參與性和互動性,同時(shí)培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,所以舉辦以來一直很受同學(xué)的歡迎。同時(shí)也受到老師們的好評。

活動目的此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強(qiáng)大家的愛國熱情和民族自豪感。同時(shí)也能夠展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達(dá)到促進(jìn)我們海大校園文化發(fā)展的目的。

時(shí)間:20xx年12月8日~20xx年12月14日。

地點(diǎn):浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。

1、海報(bào)共三張。

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。

負(fù)責(zé)部門:宣傳部,負(fù)責(zé)人:蔡露璐。

2、宣傳單發(fā)放。

12月11、12日,負(fù)責(zé)部門:活動部。

宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人:紀(jì)國輝。

3、旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人:白雪芳。

4、海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。

時(shí)間:20xx年12月15~19日。

能夠是個(gè)人、也能夠組隊(duì)參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)。

1、現(xiàn)場報(bào)名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報(bào)名點(diǎn)。

2、手機(jī)短信報(bào)名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個(gè)負(fù)責(zé)人:

楊同學(xué):**白同學(xué):**紀(jì)同學(xué):**。

報(bào)名名單匯總:12月21日負(fù)責(zé)部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)。

時(shí)間:20xx年開學(xué)后第二星期。

地點(diǎn):浮山校區(qū)新苑餐廳門前。

內(nèi)容:參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來的`各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!

時(shí)間:20xx年開學(xué)后第二個(gè)星期。

地點(diǎn):一個(gè)100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第一星期落實(shí)好教室申請工作)。

內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式能夠是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容能夠是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?;顒友垖W(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評委,前十名選手進(jìn)入決賽。

時(shí)間:開學(xué)后第三星期。

地點(diǎn):一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第二星期落實(shí)好教室申請工作)。

內(nèi)容:1、贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2、參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個(gè)參賽選手之間pk;5、活動穿插觀眾互動游戲。

香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1、5分,其余的加1分。

風(fēng)土民情秀:前十名進(jìn)入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。

總決賽大獎(jiǎng):特等獎(jiǎng)一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。

一等獎(jiǎng)一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。

二等獎(jiǎng)二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。

三等獎(jiǎng)三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。

其余優(yōu)勝獎(jiǎng)小紀(jì)念品。

大學(xué)生校園游戲策劃篇四

為了宣傳心理知識引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將考張團(tuán)體心理活動作為教育的一個(gè)重要方式。開展勵(lì)志心理活動。

關(guān)注心靈,促進(jìn)身心健康。

繩子、桌子、椅子、報(bào)紙。

操場。

一找零錢。

二情有千千結(jié)。

現(xiàn)場所有同學(xué)分為兩組,手牽手圍成兩個(gè)大圈,主持人在圈外指揮,每個(gè)同學(xué)都要記住自己的左右兩邊的人,聽到主持人說解散口令后,開始隨便在圈內(nèi)走動,直到主持人說停,大家都停止運(yùn)動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手,緊接著就是想盡一切辦法恢復(fù)到原來的牽手狀態(tài),(最快的小組為獲勝組,落后的小組需要接受處罰,表演一個(gè)節(jié)目。

意義:考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,考察部分同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

三有錯(cuò)你就說。

現(xiàn)場所有同學(xué)分為兩組,并排站成兩列。用手搭前者的后肩,用數(shù)字代替方向(1為左,2為右,3為前,4為后)由主持人喊口令冰監(jiān)督隊(duì)伍的.行進(jìn)情況,犯錯(cuò)的同學(xué)主動舉手示意,并大聲說“對不起,我錯(cuò)了”

意義:考察大家的方位辨別能力,讓大家敢于面對錯(cuò)誤并及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤。

四生死與共。

一男一女為一對,在每對選手面前的地面上鋪開一張大報(bào)紙,各隊(duì)選手站到報(bào)紙上,主持人計(jì)時(shí)數(shù)十下,堅(jiān)持不住者被淘汰,進(jìn)入第二輪后,面前的報(bào)紙折一半如此循環(huán),直到勝者決出。

意義:讓大家知道,在困難面前要懂得相互支持相互幫助的道理。

五尋找支點(diǎn)。

六信任之旅。

七:信任背摔。

意義:人要互相信任。

最后一個(gè)信任背摔有一定危險(xiǎn)性,需對參與者進(jìn)行前期鼓勵(lì)。秩序要維持好。

各班開展班會談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺埽褪斋@。

大學(xué)生校園游戲策劃篇五

參與游戲廠商:晶合時(shí)代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司。

產(chǎn)品:《航海世紀(jì)》sohu《刀劍》等(參與游戲廠商仍在征集中)。

【活動背景】:

一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,中國網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來。

二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學(xué)生占著很大的比例,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個(gè)龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,大學(xué)生在今天的e時(shí)代對于游戲,網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財(cái)富。

三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個(gè)很好的磨合點(diǎn)。

四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過游戲文學(xué)還處在一個(gè)萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多。

【活動目的】:

一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進(jìn)校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離,促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。

二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。

三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。

四、加強(qiáng)沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。

【活動線下宣傳內(nèi)容及實(shí)施方案】:

一、活動前期宣傳:

活動前期宣傳分為兩個(gè)階段,第一階段主辦方將制作一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報(bào)宣傳和各高校bbs宣傳。

第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負(fù)責(zé)。

在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報(bào)形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競技協(xié)會負(fù)責(zé)。

二、活動具體實(shí)施:

1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實(shí)施。

2、本次活動在每個(gè)高校有一次宣講活動,主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。

3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報(bào)刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。

4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時(shí)間將由主辦方確定后公布。

5、活動結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動過程以及報(bào)道的圖文資料提供給所有參與媒體。

【活動的網(wǎng)上宣傳與操作】:

1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計(jì)全新征文平臺,供用戶投稿.

2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.

3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題。

xx年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年"。

原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上,文化背景上。技術(shù)上)。

2d為王還是3d為王。

在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營的對比。

4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審。

5由我看看遞交最終活動調(diào)查報(bào)告.

【關(guān)于獎(jiǎng)品設(shè)置】:

共計(jì)6500元。

一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)500五名。

三等獎(jiǎng)100二十名。

【高校宣傳費(fèi)用】:

按學(xué)校計(jì):每所學(xué)校海報(bào)與宣傳品費(fèi)用為500元*16所學(xué)校=9000元.

大學(xué)生校園游戲策劃篇六

這是一款防守類策略游戲,而敵人是只能通過一定的路線進(jìn)攻你的家園。玩家可以通過召喚8個(gè)英雄來保衛(wèi)家園。而每個(gè)英雄的攻擊防御和攻速都不一樣,所以就要通過自己的判斷要你鎖召喚出的英雄怎么站位才能抵擋住敵人的攻擊從而進(jìn)入下一關(guān)。

《3d塔防》。

游戲通過3d的畫面來吸引玩家,區(qū)別一般的休閑游戲都是2d的畫面,增加游戲的可玩性。

是為了一些在電腦錢無聊而不知道干嘛的人,隨手打開的就能玩的游戲。玩家不需要話費(fèi)很多時(shí)間,有空的時(shí)候就玩,不玩的時(shí)候保存方便下次繼續(xù)通關(guān)。游戲風(fēng)格:通過精美的畫面,讓玩家能有更好的視覺體驗(yàn),同時(shí)加上一些緊張刺激的音樂來增加游戲的體驗(yàn)。

游戲開始玩家只有一定數(shù)量的金幣,只可以召喚一個(gè)英雄進(jìn)行防御,同時(shí)敵人開始出現(xiàn),沒擊退一個(gè)敵人可以獲得一定數(shù)量的金幣,當(dāng)金幣的存貯達(dá)到了召喚下一個(gè)英雄的數(shù)量時(shí),就可以召喚出第二個(gè)英雄同時(shí)進(jìn)行防御,最多只能召喚出6個(gè)英雄。當(dāng)然也可以對已經(jīng)召喚出來的英雄進(jìn)行升級,被升級的英雄的攻擊和攻擊速度將會增加。玩家只需要通過鼠標(biāo)就可以控制整個(gè)游戲,減去了復(fù)雜的操作然玩家可以在最少的時(shí)間里達(dá)到最多的歡樂體驗(yàn),玩家只需要通過思考敵人的數(shù)量和攻擊來控制英雄的站位實(shí)現(xiàn)防御,如果出現(xiàn)錯(cuò)誤的判斷有可能導(dǎo)致整個(gè)游戲的失敗。當(dāng)玩家擊退了一定數(shù)量的敵人后將進(jìn)入下一關(guān)。每一關(guān)的難度就會增加,讓玩家覺得更有挑戰(zhàn)性。

通過考驗(yàn)玩家瞬間的判斷的對錯(cuò)從而控制這整個(gè)游戲的進(jìn)程。

游戲玩法和規(guī)則:游戲?qū)⑻峁┎煌腵挑戰(zhàn)模式,一個(gè)是闖關(guān)模式,另一個(gè)是挑戰(zhàn)模式。闖關(guān)模式是以玩家通過最后的關(guān)卡而勝利。挑戰(zhàn)模式則是通過擊退的敵人數(shù)得到的積分,從而不斷的挑戰(zhàn)自己。

玩家要守護(hù)的是自己的家園,玩家看到的將是一個(gè)3d的家園,英雄也是3d的人物,每通過一關(guān)將會變換場景。

通過鼠標(biāo)的點(diǎn)擊來召喚英雄。

敵人的進(jìn)攻路線的選擇和英雄的射擊將都交給ai去實(shí)現(xiàn),玩家只需要思考英雄的站位,和計(jì)算敵人的數(shù)量來防御,從而進(jìn)入下一關(guān)。

一共會有8個(gè)英雄,第一個(gè)是攻擊高但是攻擊速度慢血量一般,第二個(gè)攻速快而攻擊力低血量一般,第三個(gè)防御高但是攻速和攻擊會很低血量高,第四個(gè)攻擊和攻速都很快但是血量會很少,第五個(gè)攻擊低攻速低血量低但是能增加友軍的攻擊力,第六個(gè)攻擊低攻速低血量低但是能增加友軍的攻擊數(shù)度,第七個(gè)攻擊低攻速低血量低但是能增加友軍的血量,第八個(gè)攻擊高攻速高血量高但是攻擊距離會很短。

擊殺敵人獲得金幣。

次時(shí)代外星人進(jìn)攻地球,地球人為了保護(hù)自己的家園從而對抗外形機(jī)械生命體。

技術(shù)的難點(diǎn)將是游戲敵人的ai的代碼編寫。

將會使用maya,3dmax,ae進(jìn)行模型的建設(shè)和各種特效的制作,讓畫面顯得更加的逼真。

大學(xué)生校園游戲策劃篇七

為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我校青協(xié)會組織開展以“###”的趣味體育游戲競賽。通過這個(gè)活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。

體育場的空地

青協(xié)干事[30]

1、活動形式:

校園趣味游戲活動為競賽環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

2、活動方式

競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

每只參賽隊(duì)為5人,{男2、女3},6只參賽隊(duì)抽簽, 2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

競賽環(huán)節(jié)

6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前三名。

一等獎(jiǎng):1個(gè), 二等獎(jiǎng):1個(gè),三等獎(jiǎng):1個(gè),

1、體育關(guān):本關(guān)以時(shí)間長短評分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。

背靠背 (以往返時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分)

迷你腰 {以時(shí)間長段計(jì)分}

五人六足 (以時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分)

端水障礙跑 (以時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分)

2、智力關(guān):

倒著說游戲

3、趣味關(guān):

快樂套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分)

筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

4、活動程序:如圖

體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)三關(guān),競技最后以三關(guān)的總分

設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、 體育關(guān)

闖關(guān)方法:游戲時(shí)每隊(duì)員進(jìn)行比賽。

闖關(guān)內(nèi)容:

背靠背游戲規(guī)則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定時(shí)間、場地及要求內(nèi)越過路障到達(dá)終點(diǎn),按時(shí)間給分。

五人六足游戲規(guī)則:(1)發(fā)令前,各隊(duì)按橫排立于起點(diǎn)線后,分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用短繩綁在一起(綁在踝關(guān)節(jié)附近)(2)所有隊(duì)員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時(shí)走或跑到終點(diǎn),一定要注意安全,以最后一名隊(duì)員通過終點(diǎn)線為依據(jù)。

端水障礙跑規(guī)則:每組5名參賽者在賽場一端,30米處放好量杯。

待裁判宣布比賽開始后,由第一名選手拿兩個(gè)水杯開始裝水,越過障礙后把水到入量杯,然后跑回起點(diǎn),把水杯交到第二名參賽者手中。

由接下來的選手繼續(xù)完成上述動作。記錄時(shí)間。

倒著說規(guī)則:由主持人隨機(jī)挑選成語或者熟語進(jìn)行提問,參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰——參賽人員:騰奔馬萬),每人有5秒的考慮時(shí)間,在規(guī)定回答個(gè)數(shù)內(nèi),記錄時(shí)間。

1 比賽組分別評出一,二,三,名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其余同學(xué)均有鼓

勵(lì)獎(jiǎng)。

2 非必賽組的同學(xué),老師參加比賽均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng) 雨傘12元/把*5人60元

二等獎(jiǎng) 筆記本6元/本*5人 30元

三等獎(jiǎng) 碳素筆2支/人*5人*1.5元15元

鼓勵(lì)獎(jiǎng) 橘子2元/斤*1020元

合計(jì):125元

1、如遇到活動時(shí)間與校活動相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整;

2、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知各部門負(fù)責(zé)人;

3、為保證活動正常舉行,請所有參與人員與提前前到指定位置集合;

4、比賽時(shí)注意安全,由各部門隊(duì)伍負(fù)責(zé)人維護(hù)安全秩序。

推進(jìn)各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同學(xué)間的互動了解達(dá)到前所未有的層面,增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼,促進(jìn)10級全體新生“多寬容、多理解,多互動,多善行”的良好生活方式,打造和諧校園。

大學(xué)生校園游戲策劃篇八

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院會計(jì)系學(xué)生會。

管理技術(shù)學(xué)院會計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會全體成員。

比賽時(shí)間:xx年3月1日,13:30到15:00。

比賽地點(diǎn):湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院西操場。

1、在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院操場內(nèi)進(jìn)行比賽,模擬“大富翁”的地圖,選取7個(gè)標(biāo)記的地方.其中4個(gè)作為“房屋”,3個(gè)作為抽財(cái)富卡,天使卡,惡魔卡的地方。注意所選取的7個(gè)標(biāo)記地要在操場周圍并圍成一個(gè)圓圈,保證選手們在此軌跡上能夠追逐且相遇。另外,每兩個(gè)標(biāo)記地之間應(yīng)盡量保持距離相等,為了比賽的公正性。

2、把參賽選手分組,每七人分成一組,共分成五組且進(jìn)行標(biāo)號。各組進(jìn)行抽簽,選擇不同的起點(diǎn)作為出發(fā)點(diǎn)。

3、各組在所抽取的的起點(diǎn)準(zhǔn)備。聽裁判口令,五組一起出發(fā),自己選擇方向,向下一個(gè)標(biāo)記地走去。注意的是,要求每組站成一豎排,然后側(cè)過身子,每個(gè)人都側(cè)身走路像螃蟹一樣。

4、每組選手各有20個(gè)“財(cái)富卡片”。每到一個(gè)無人去的標(biāo)記地,該組選手可用兩張“財(cái)富卡”購買此地,并隨機(jī)從工作人員那里抽取一個(gè)問題,留給下一組經(jīng)過此地的人(問題由學(xué)生會成員安排)。然后繼續(xù)抽簽,去下一個(gè)標(biāo)記地。

5、若該組到達(dá)別的組已經(jīng)占領(lǐng)的標(biāo)記地,必須回答上組留下的問題。如果回答正確,可拿走上組買地時(shí)留下的一半的`“財(cái)富卡片”,但地仍歸設(shè)問題的那組。若回答錯(cuò)問題,則要拿出與該地價(jià)值一樣的卡片交給工作人員銷毀,仍要選擇問題留給下一組。直至所到標(biāo)記地沒有財(cái)富卡,這個(gè)地方就為空地,由下一組到達(dá)者重新購買。然后繼續(xù)進(jìn)行抽簽到下一個(gè)標(biāo)記地。

6、由于時(shí)間原因,比賽將會在15:00結(jié)束。在比賽中,也許有的組會沒有財(cái)富卡片,此時(shí)如果有的卡片買了地,可跑到標(biāo)記地那里取回自己租的卡片,那塊地就成了空地。如果手中的財(cái)富卡不足買地,只能繼續(xù)走到下個(gè)標(biāo)記地處回答別的組遺留的問題賺取財(cái)富卡片。當(dāng)然,我們設(shè)有抽取財(cái)富卡、天使卡、惡魔卡卡片的地點(diǎn)(共3個(gè)地點(diǎn)),由隊(duì)長抽卡,有可能得到財(cái)富卡,增加自己的財(cái)富有可能失去,天使卡可降低走路難度而惡魔卡將增加比賽難度。比賽以第一組淘汰的為失敗組,若都沒被淘汰則財(cái)富卡最多的為勝最少的為敗。

(一)場地布置。

1、13:10分由王會杰,華金華,喬浩迪,張丹子,張晶策劃布置場地。主要包括搬椅子下去,把椅子按規(guī)定擺放好。把寫有“房屋”“抽卡處”的卡片貼在椅子上。13:20全體都要到,辦公室的人員對學(xué)生會成員進(jìn)行簽到。

2、每個(gè)標(biāo)記處要有一名同學(xué)在那等候,進(jìn)行記錄。包括記錄地的歸屬及財(cái)富卡片的多少。千萬不能出錯(cuò)。并及時(shí)告訴到達(dá)該地的小組這里的情況,便于隊(duì)長及時(shí)作出判斷。

3、每個(gè)參賽的小組身邊要跟隨一位隊(duì)長,隊(duì)長不加入小組的比賽。重要的是進(jìn)行該組的抽簽,還有進(jìn)行監(jiān)督,以免違反比賽規(guī)則。另一方面,要及時(shí)向選手解釋不懂的比賽規(guī)則。比賽中由于行走不便,組員有可能摔倒,該同學(xué)也要照顧組員安全。

(二)活動所需品。

1、為各組隊(duì)長準(zhǔn)備一張簡易地圖,上面要有各個(gè)標(biāo)記地的名稱及順序。最好工作人員手中要有一張。不要求精致,介紹清楚即可。

2、根據(jù)參賽人數(shù),做財(cái)富卡片。個(gè)人認(rèn)為用練功卷充當(dāng)即可。

3、學(xué)生會成員準(zhǔn)備好問題。內(nèi)容可以各種各樣。要積極向上。也可是技能,比如“30秒內(nèi)點(diǎn)完鈔”或者一些智力問題。

4、為各組做好牌子,如“第一組”“第二組”避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。

5、在標(biāo)記點(diǎn)的同學(xué)準(zhǔn)備好紙和筆,進(jìn)行記錄。

6、活動所需要的其他體育器材,由負(fù)責(zé)人去器材室借。

(三)宣傳及其他。

1、宣傳:例會通知。

2、微博和qq群內(nèi)發(fā)消息。

1、準(zhǔn)備好水。

2、選手獎(jiǎng)品。

淘汰的那組表演一個(gè)節(jié)目,比如集體跳個(gè)舞唱歌,或者干脆跳個(gè)腦白金廣告的舞蹈吧。勝利的那組七個(gè)人,每人送個(gè)杯子。

具體人員安排。

簽到:李燕吳明李甜。

四個(gè)房屋標(biāo)記地的負(fù)責(zé)人:李蘭,石啟喜,張妍妍,張晶。

三個(gè)抽取卡片的地方的負(fù)責(zé)人:劉瑞琪,熊倩,華金華。

第一組,組長蔣露露,組員張鈺泉,王凡,李婷,王會杰,解紅霞,劉李。

第二組,組長方田玲,組員吳明,張曼,余宣,孫曉,李北平,李漢蓉。

第三組,組長楊倩,組員張蒙蒙,彭陳遙,陶波,廖蘭芳,鄧艷麗,厲穎。

第四組,組長王杰,組員胡程林,李閆,季穎俏,喬浩迪,張丹子,金小云。

第五組,組長榮解,組員魏建,張晶,馮煉元,米珊,吳玲萍,李甜。

【注意】:

1、組長的責(zé)任重大,組長不參與比賽中的跑步規(guī)定,就是說無論該組采取什么跑步方式,組長不會參與其中,主要跟著組員一起跑就可以。但是組長要負(fù)責(zé)組員安全,負(fù)責(zé)指揮,所以一定要了解比賽規(guī)則,及時(shí)作出判斷。

2、比賽的目的主要是增加學(xué)生成員內(nèi)部的了解,要求每組成員要團(tuán)結(jié)一致。

3、比賽結(jié)束后如果還有時(shí)間,要讓大家互相認(rèn)識。大家要依次喊出學(xué)生會成員的名字。

【其他安排】。

1、體育部負(fù)責(zé)買水,一箱,經(jīng)華金華建議,買小瓶的。

2、我負(fù)責(zé)照相,(相機(jī)向?qū)W習(xí)部的兩個(gè)部長借)及更新微博。

3、文宣部的留下收拾場地。

大學(xué)生校園游戲策劃篇九

參與游戲廠商:晶合時(shí)代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司。

產(chǎn)品:《航海世紀(jì)》sohu《刀劍》等(參與游戲廠商仍在征集中)。

【活動背景】:

一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,中國網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來。

二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學(xué)生占著很大的比例,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個(gè)龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,大學(xué)生在今天的e時(shí)代對于游戲,網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財(cái)富。

三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個(gè)很好的.磨合點(diǎn)。

四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過游戲文學(xué)還處在一個(gè)萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多。

【活動目的】:

一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進(jìn)校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離,促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。

二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。

三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。

四、加強(qiáng)沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。

【活動線下宣傳內(nèi)容及實(shí)施方案】:

一、活動前期宣傳:

活動前期宣傳分為兩個(gè)階段,第一階段主辦方將制作一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報(bào)宣傳和各高校bbs宣傳。

第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負(fù)責(zé)。

在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報(bào)形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競技協(xié)會負(fù)責(zé)。

二、活動具體實(shí)施:

1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實(shí)施。

2、本次活動在每個(gè)高校有一次宣講活動,主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。

3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報(bào)刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。

4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時(shí)間將由主辦方確定后公布。

5、活動結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動過程以及報(bào)道的圖文資料提供給所有參與媒體。

【活動的網(wǎng)上宣傳與操作】:

1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計(jì)全新征文平臺,供用戶投稿.

2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.

3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題。

xx年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年"。

原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上,文化背景上。技術(shù)上)。

2d為王還是3d為王。

在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營的對比。

4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審。

5由我看看遞交最終活動調(diào)查報(bào)告.

【關(guān)于獎(jiǎng)品設(shè)置】:

共計(jì)6500元。

一等獎(jiǎng)xx一名。

二等獎(jiǎng)500五名。

三等獎(jiǎng)100二十名。

【高校宣傳費(fèi)用】:

按學(xué)校計(jì):每所學(xué)校海報(bào)與宣傳品費(fèi)用為500元*16所學(xué)校=9000元.

大學(xué)生校園游戲策劃篇十

2、體會和同伴合作游戲的快樂。

1、體會套圈的樂趣;

2、引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)動作的舒展性。

1、走線音樂《雨的印記》舞蹈音樂《友誼地久天長》活動音樂《藍(lán)精靈》;

2、已有的三人交叉握手的前經(jīng)驗(yàn)。

1、導(dǎo)入活動。

教師提問:“現(xiàn)在是什么季節(jié),春天都有哪些變化呢?”通過提問引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)春天的變化以及春天的美。

2、熱身活動。

走線,播放輕音樂,幼兒在教師關(guān)于春天的語言描述中,進(jìn)行舒緩動作的練習(xí)。

(春天是一個(gè)美麗的季節(jié),小草帶著泥土的芳香從土里鉆出來,伸了伸懶腰;柳樹舒展開它那嫩綠的枝條,在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺;桃樹上開出了鮮艷的桃花,紅的紅,綠的綠,真是美極了;一陣陣花香引來了蜜蜂蝴蝶,它們扇動著翅膀,在花叢中翩翩起舞;河里的水融化了,小魚游出水面,歡快的歌唱,春天的氣息充滿了我們周圍的每一個(gè)角落。)。

老師“春天不僅是一個(gè)多彩的季節(jié),也是一個(gè)可以讓我們綻放舞姿,歡快游戲的季節(jié)”

邀請一位老師共同示范兩人套圈的舞蹈,并強(qiáng)調(diào)動作的舒展性,播放音樂《友誼地久天長》,幼兒自己尋找同伴合作游戲。

教師再次強(qiáng)調(diào)舞蹈的舒展性,并進(jìn)行三人游戲的示范,幼兒再次三人合作游戲。

師“套圈的舞蹈不僅可以用舒緩的音樂表示,還可以用不同節(jié)奏的音樂,小朋友也可以用不同的套圈形式,接下來的時(shí)間就留給我們的小朋友。”

大學(xué)生校園游戲策劃篇十一

長壽鄰封——十里柚香。

電力0815全體成員。

增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。

1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點(diǎn)人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。

2、10:00左右到達(dá)活動地點(diǎn)。

3、活動期間以寢室為單位分散游玩,每個(gè)寢室指定一位組長,聯(lián)系方式如下。

4、活動項(xiàng)目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。

5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。

6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。

1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識,并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊(duì)員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

4、費(fèi)用aa制到x元/人,采取四舍五入。

(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì),要集體行動。

(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

大學(xué)生校園游戲策劃篇十二

一份完整的策劃書分兩大部分,一是市場狀況分析,二是策劃書正文。xx策劃書就精心準(zhǔn)備了各類活動策劃書范文,包括活動策劃書匯總精選、等。

學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力,并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通,以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。

活動介紹:活動介紹:

1、活動形式:活動形式:

校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

競賽環(huán)節(jié)。

五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊(duì)參加,取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競賽環(huán)節(jié)中比賽只參,6賽隊(duì)抽簽,2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。娛樂環(huán)節(jié)由同學(xué)自由組隊(duì),老師也可參加,參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

3、活動流程。

比賽器材的借取與場地布置。賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備,6組進(jìn)行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號的上端,以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進(jìn)行講解。選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。干事進(jìn)行娛樂組活動場地布置。娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備,同上進(jìn)行編號但以4組為一次編號。選手入場依次進(jìn)行闖關(guān),取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk。

賽結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。評出優(yōu)勝。通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍,與獎(jiǎng)品臺領(lǐng)獎(jiǎng)。干事收拾場地,整理物品。

備注:備注:每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)。

因的計(jì)分錯(cuò)誤,并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問。的任何疑問。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。

三等獎(jiǎng):3個(gè),筆記本,筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

xx。

大學(xué)生校園游戲策劃篇十三

適當(dāng)?shù)耐嬉恍┚W(wǎng)絡(luò)游戲,有助于集中精力,放松緊繃的神經(jīng),體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)不到的快感;如果與同學(xué)互動進(jìn)行,可以增進(jìn)同學(xué)間的感情,使得自己的交際圈子廣泛一些。

2、主動面對壓力。

不能只想著逃避壓力網(wǎng)絡(luò)只是虛擬之地,并不能代替現(xiàn)實(shí)中的人和事,自己對網(wǎng)絡(luò)游戲太感興趣,但是要克制自己,凡事都是有個(gè)度,越過了邊界就會發(fā)生不好的事情。生活中處處充滿著誘惑,如果不能很好的克制自己,即使不玩網(wǎng)絡(luò)游戲也會深陷其他誘惑陷進(jìn)當(dāng)中,所以重要的是去克服,去直面壓力,不要去逃避。

3、不能只沉迷于虛擬世界中的優(yōu)越感,活在當(dāng)下,主動發(fā)掘自己長處。

竟現(xiàn)實(shí)才是主體。在現(xiàn)實(shí)中取得傲人的成績會得到來自社會和周圍更多人的認(rèn)可和肯定,不是一件更加令人興奮的事情嗎?雖然這過程中充滿著艱難,但是只有堅(jiān)持下去才能取得輝煌。所以更多的是揚(yáng)長避短,挖掘自身的長處。

4、減少游戲時(shí)間,增加鍛煉時(shí)間。

對于自己感覺影響到身體健康的同學(xué),要自己合理安排時(shí)間,多去鍛煉身體,增強(qiáng)自己的體質(zhì),這樣才能更好的從事學(xué)習(xí)和生活,體會到健康生活的樂趣。

5、把學(xué)習(xí)作為第一目標(biāo),不能本末倒置。

那些玩網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔的同學(xué),應(yīng)該多參加戶外活動,積極與人交流,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,合理分配時(shí)間,提高時(shí)間管理能力。大學(xué)四年是一個(gè)豐富知識,開闊眼界,提高素養(yǎng)的好時(shí)機(jī)。將注意力放在學(xué)習(xí)上,積極參加體育鍛煉,保持樂觀開朗的心態(tài),以一個(gè)積極的態(tài)度去面對生活,全身心投入到學(xué)習(xí)中,就會慢慢的體會到現(xiàn)實(shí)中的快樂。

大學(xué)生校園游戲策劃篇十四

為了迎接2016年奧運(yùn)會,以及全民健身運(yùn)動的蓬勃開展,充分發(fā)揮少年兒童的主觀能動性和團(tuán)隊(duì)合作精神,使少年兒童積極投入到體育健身活動中來,接受體魄和智慧的挑戰(zhàn)。

為了使團(tuán)隊(duì)合作精神得到更深入和更廣泛的體現(xiàn),本次活動提倡通過學(xué)校中隊(duì)的形式開展傳統(tǒng)游戲、集體游戲等來發(fā)揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀傳統(tǒng),來展現(xiàn)新時(shí)代的青少年積極向上的精神風(fēng)貌。

:快樂健身我為奧運(yùn)加油。

組長:

副組長:

組員:

東升小學(xué)全體在校小學(xué)生。

1、3月下旬,三年級集體游戲的展示。

2、4月中旬,各年級的宣傳發(fā)動校級推廣。

a、游戲在操作過程中要求安全,內(nèi)容健康且與奧運(yùn)相關(guān)。

b、游戲的過程注意秩序。

場地安排:體育組場記:張青春吳小慶宣傳海報(bào):美術(shù)組導(dǎo)游:6位大隊(duì)委。

安全后勤:徐雁飛低段每班5名幫助維持秩序的紅領(lǐng)巾志愿者。

例:

五(1)中隊(duì)。

游戲名稱:歡樂不倒翁。

游戲目標(biāo):在整個(gè)比賽中,團(tuán)隊(duì)合作的精神將得到充分體現(xiàn),因?yàn)閭€(gè)體的勝負(fù)將決定參賽群體的勝負(fù)。

步驟:

1、每隊(duì)10名隊(duì)員參加比賽,

2、一定數(shù)量的隊(duì)員圍成圓圈,分別側(cè)身坐在凳子上,然后依次分別將雙手抱于胸口,頭和身體后仰躺下至上一同學(xué)的腿上,等全部的隊(duì)員躺穩(wěn),準(zhǔn)備好,再將所有的凳子抽出,計(jì)保持時(shí)間長短判勝負(fù),如哪個(gè)隊(duì)員的除雙腳外身體任何部分著地,則為失敗。

大學(xué)生校園游戲策劃篇十五

時(shí)間:2014年3月中旬,具體時(shí)間待定地點(diǎn):西區(qū)體育場或者是體育館前的小廣場參加對象:全校師生活動前期準(zhǔn)備:

1、活動宣傳:

由宣傳部負(fù)責(zé)各種展板的繪制,常駐本身只需關(guān)注自己獨(dú)特的“展板”見附錄。

2、活動方式。

(1)各種趣味性十足的小游戲。

現(xiàn)場報(bào)名并留下聯(lián)系方式以便最終一二三等獎(jiǎng)的聯(lián)系(2)娛樂環(huán)節(jié)。

背靠背夾氣球走,趣味乒乓球。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(1)競賽環(huán)節(jié)。

參賽者待比賽結(jié)束后會領(lǐng)取到一份參與獎(jiǎng),準(zhǔn)備30份,志愿者徽章diy活動流程。

背靠背夾氣球走。

1.參賽者報(bào)名之后先在候場區(qū)等候游戲由志愿者負(fù)責(zé)維持秩序。

2.游戲中兩人一組可自由選擇搭檔,開始時(shí)兩人需要背靠背站在起跑線后面,夾好一個(gè)氣球,隨后待裁判下令后折返跑,中途氣球爆掉需要重新出發(fā),計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),爆掉三個(gè)氣球則需要離開比賽。

3.比賽結(jié)束時(shí),由參賽者留下聯(lián)系方式,便于領(lǐng)獎(jiǎng)。

趣味乒乓球。

現(xiàn)場宣傳人員4人(拉人么)。

在帳篷里負(fù)責(zé)記錄成績和回應(yīng)咨詢的2個(gè)活動結(jié)尾。

今年的志愿者嘉年華準(zhǔn)備到哪個(gè)社團(tuán)玩???

當(dāng)然到常駐志協(xié)了,精美獎(jiǎng)品外加丟節(jié)操游戲,,妥妥的我叫你亂說,。。。

將原文中文字扣下來安上右邊的文字。

大學(xué)生校園游戲策劃篇十六

《玩轉(zhuǎn)桌子》鼓勵(lì)幼兒嘗試發(fā)現(xiàn)桌子的不同玩法,并能在活動中促進(jìn)幼兒發(fā)散性思維能力,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。通過分組、合作,利用長桌游戲,發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登等能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高敏捷性、協(xié)調(diào)性。逐漸形成與同伴合作的意識以及培養(yǎng)幼兒勇敢、克服困難的品質(zhì),體驗(yàn)游戲的快樂。

活動目標(biāo):

1、利用長桌游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力。

2、讓幼兒嘗試和探索從高處望下跳的技能,提高敏捷性、協(xié)調(diào)性。

3、培養(yǎng)幼兒勇敢、積極動腦、臨危不懼的良好品質(zhì)。

活動重難點(diǎn):

重點(diǎn):發(fā)展幼兒平衡、鉆爬、攀登能力。

難點(diǎn):高跳下的技能。

活動準(zhǔn)備:

桌子8張,墊板4塊,《健康歌》小白兔頭飾。

活動過程:

一、隨音樂做熱身運(yùn)動。

二、基本部分。

1、向幼兒介紹器材——桌子。

2、鼓勵(lì)幼兒自由探索桌子的各種玩法,并進(jìn)行互相學(xué)習(xí)。

(1)瞧、桌子變成了兩座小橋,請你們排好隊(duì)想出各種各樣的方法來過橋,過了橋,從旁邊箭頭回來,排到隊(duì)伍后面,看誰的辦法和別人不一樣(桌子間隔30cm,排成兩排)。

(2)小橋要變成大橋了,變成大橋后可以怎么過去呢?(兩排合龍)。

(3)大橋又要變成九曲橋了,請你們動動腦筋,用什么辦法進(jìn)去呢?

3、練習(xí)高跳下。

(1)幼兒嘗試高跳下。

(3)教師示范,糾正動作。

(3)幼兒全體練習(xí)一次。

請你們也用這個(gè)方法來跳一次,看看會不會站得更穩(wěn)。

(4)提高難度(桌子由一張——兩張疊起——三張疊起)。

三、以故事情節(jié)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行各種鉆爬游戲。

2、教師示范。

3、幼兒全體救小白兔。

四、放松活動。

1、小白兔救出來了嗎?我們一起來慶祝一下(隨音樂做放松活動)。

大學(xué)生校園游戲策劃篇十七

一、活動背景:網(wǎng)絡(luò)營銷課是電子商務(wù)專業(yè)的一門重要的課程,處于大三的同學(xué)們課程很多,身心比較疲憊,上課前難進(jìn)入狀態(tài)。

二、活動的目的及意義:讓同學(xué)們放松一下自己,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。

三、活動名稱:《蘿卜蹲》游戲。

四、活動目標(biāo):需要七個(gè)同學(xué)上臺參加游戲,同時(shí)吸引大家注意力,帶動大家的激情,讓大家頭腦清醒,振奮精神。

五、活動開展:

六、時(shí)間預(yù)算:十分鐘。

七、活動應(yīng)注意的問題:

注意把握時(shí)間,如果快到時(shí)間了還剩下好幾個(gè)同學(xué)且有難分上下之勢則由主持人宣布剩下的幾個(gè)都是大贏家,注意活躍氣氛,帶動全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度,如果游戲簡單就適當(dāng)增加難度把參加者手中的紙條收走,如果太難就減少難度,給與其適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>

八、活動的總結(jié):。

這個(gè)游戲的考驗(yàn)了大家的反應(yīng)能力和接受能力,在游戲中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反應(yīng)以及處理問題,這也是我們將來在網(wǎng)絡(luò)營銷過程中可能會遇到的問題,雖然是小游戲,但是訓(xùn)練了我們的大腦,這樣更加有利于將來的工作的發(fā)展要求。

九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

大學(xué)生校園游戲策劃篇十八

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

2.揪尾巴。

準(zhǔn)備:多根小繩。

玩法:4個(gè)寶寶為一組,每人身后栓著一條小繩子做尾巴,游戲開始時(shí),4個(gè)寶寶在用腳踩其他寶寶尾巴的同時(shí),也要保護(hù)好自己的小尾巴不被揪掉。最后,保住自己小尾巴的寶寶為勝。

3.小貓釣魚。

材料:小魚若干、綁有鉤子的魚桿若干。

玩法:將小魚散落于“水池中”,家長攜幼兒手持魚竿釣魚,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣起規(guī)定數(shù)量的魚為勝。

規(guī)則:家長攜幼兒站在指定位置上,手持魚竿釣魚。1分鐘內(nèi)小班幼兒釣起2-3條小魚為勝,中班幼兒釣起3-4條為勝,大班幼兒釣起4-5條為勝。

4.戴高帽。

玩法:4人為一組,家長頭戴高帽離幼兒2米遠(yuǎn),幼兒把圓圈扔出后,家長用高帽去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。

5.抬小豬。

準(zhǔn)備:6根小棍子(用掛歷紙卷成)、皮球3個(gè)、場地準(zhǔn)備。

玩法:家長和幼兒為一小組,三小組一起參加游戲。聽到口令后,家長和幼兒手拿兩根小棒(用掛歷紙卷成),抬著“小豬”(皮球)橫著從起點(diǎn)走到終點(diǎn),最先到終點(diǎn)的得3顆五角星,其余的是兩顆五角星?!靶∝i”運(yùn)到半路若掉下可撿起繼續(xù)抬著走。

6.比比誰眼力好。

準(zhǔn)備:啤酒瓶、筷子。

玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶時(shí),便是優(yōu)勝者。

7.掌上明珠。

準(zhǔn)備:要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。

玩法:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

8.斗雞樂。

玩法:每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長組成,編上號碼掛上數(shù)牌。然后在規(guī)定的范圍內(nèi),用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人繼續(xù),堅(jiān)持到最后者獲勝。

9.運(yùn)氣球。

準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干、大箱子四只、跑道四條。

玩法:爸爸媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),媽媽和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

規(guī)則:手不碰球,途中掉落或爆破均無效。

10.風(fēng)火輪。

準(zhǔn)備:足球若干個(gè)。

玩法:以母子為一組,一組分配一個(gè)球。媽媽架著幼兒的肩膀懸空,幼兒腳踩足球往前推進(jìn)。最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利??梢栽谛羞M(jìn)路線上,適當(dāng)設(shè)計(jì)一些障礙物,讓幼兒繞行,以增加比賽難度。

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