助殘活動的工作總結(jié)(實用15篇)

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助殘活動的工作總結(jié)(實用15篇)
時間:2023-11-05 14:40:17     小編:筆舞

總結(jié)也是一種反思,讓我們對自己的成長和進(jìn)步有更深入的認(rèn)知。寫總結(jié)時,我們要注重事實的描述和數(shù)據(jù)的分析,避免主觀臆斷和夸大其詞??赐赀@些總結(jié)范文,我對于如何寫一篇完美的總結(jié)有了更清晰的認(rèn)識和思路。

助殘活動的工作總結(jié)篇一

在第26個全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第26個全國助殘日活動的通知的通知》,積極開展“夢”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

一、召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會議,對本次助殘日活動作出安排布置。

5月12日早上,召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會議,對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排布置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認(rèn)真做好“夢”扶殘助殘系列活動,并認(rèn)真弄好宣傳,要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日,我校結(jié)合自身實際,以“夢”為主題,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下,學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《夢》的倡議書,掀開了新場鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后,學(xué)校又充分利用教師大會、學(xué)校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業(yè)。

(二)學(xué)習(xí)幫扶,增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪,學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),對她們進(jìn)行鼓勵;兩個班級還成立了學(xué)習(xí)扶助小組,讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助,讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶,讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個孩子的學(xué)習(xí)自信,更有效地促進(jìn)了兩個孩子身心的健康發(fā)展。

(三)愛心傳遞,深入社區(qū)。

5月18日,我校又組織了學(xué)生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動,搞衛(wèi)生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū),延伸到了社會,受到了社區(qū)居民的一致稱贊。

通過第26個“全國助殘日”活動的開展,更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。

助殘活動的工作總結(jié)篇二

5月17日是“全國助殘日”,xx區(qū)殘聯(lián)按照包頭市殘疾人工作委員會(xx)1號文件《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展“全國助殘日”活動的通知》精神,圍繞“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”這一主題,結(jié)合本地區(qū)實際,認(rèn)真組織開展了“全國助殘日”活動,現(xiàn)將此項活動總結(jié)如下:

xx區(qū)殘聯(lián)根據(jù)上級文件要求,及時向政府匯報文件精神,制定了本區(qū)開展“全國助殘日”活動方案,召開了xx區(qū)殘疾人工作委員會會議,向成員單位印發(fā)了《關(guān)于開展“全國助殘日”活動的通知》(石殘工委發(fā)〔xx〕1號),并對本區(qū)開展助殘日活動進(jìn)行了部署和具體要求。

1.助殘日期間,區(qū)殘聯(lián)、紅十字會、包頭朝聚眼科醫(yī)院、xx區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)合為23名白內(nèi)障患者進(jìn)行復(fù)明手術(shù)篩查并建立檔案,現(xiàn)初步確白內(nèi)障且適宜手術(shù)患者7人,區(qū)殘聯(lián)為12例貧困白內(nèi)障患者辦理了免費手術(shù)相關(guān)相關(guān)手續(xù)。

2.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)殘聯(lián)、各街道辦事處、五當(dāng)召鎮(zhèn)、吉忽倫圖蘇木等成員單位領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問10戶孤獨癥殘疾兒童、貧困殘疾人家庭,為他們送去現(xiàn)金和慰問物品共10000元。5月14日,受區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)委托,區(qū)殘聯(lián)、團(tuán)區(qū)委人員專程赴包頭市腦癱兒童康復(fù)中心、北沙梁對孤獨癥兒童陳某、腦癱兒童呂某進(jìn)行了走訪慰問,發(fā)放慰問金2000元。

3.區(qū)衛(wèi)生部門組織開展了社區(qū)衛(wèi)生健康進(jìn)家庭活動,為新搬遷喜桂圖社區(qū)居民每戶家庭成員建立了健康檔案,發(fā)放康復(fù)知識宣傳手冊,免費為62名貧困殘疾人、殘疾兒童進(jìn)行了身體健康檢查和預(yù)防乙肝、其它疫苗的接種。

4.區(qū)工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)、少先隊組織及各街道辦事處、五當(dāng)召鎮(zhèn)、吉忽倫圖蘇木殘聯(lián)深入開展鄰里助殘、巾國建功、青年志愿者、手拉手紅領(lǐng)巾助殘活動,組織志愿者開展了一助一結(jié)對幫扶服務(wù),幫助農(nóng)村貧困殘疾人買種子、種地、買煤、拆洗被褥、打掃室內(nèi)外衛(wèi)生等做好人好事60件。

5.區(qū)殘聯(lián)、區(qū)衛(wèi)生計生聯(lián)合開展了推進(jìn)“幸福家庭”創(chuàng)建活動,對全區(qū)17歲以下殘疾少年兒童進(jìn)行了摸底調(diào)查,建立了新生殘疾兒童隨報制度。

6.區(qū)教育部門在各中、小學(xué)校教師和學(xué)生中開展人道主義思想教育宣傳,以每天節(jié)約一角錢,我為殘疾同伴獻(xiàn)愛心為主題的活動,培養(yǎng)我區(qū)少年兒童從小要有關(guān)心愛護(hù)自己殘疾同伴的精神,真正做到“扶殘助殘,有你有我”。

開展了豐富多彩的助殘日街頭宣傳活動。區(qū)殘工委成員單位、區(qū)殘聯(lián)全體人員、社區(qū)專委、貧困殘疾人及其親友參加宣傳活動?;顒觾?nèi)容有:

1.為3名貧困殘疾大學(xué)生及殘疾人家庭子女大學(xué)生發(fā)放助學(xué)金7000元;為3名重度肢體殘疾人贈送輪椅3臺。

2.聯(lián)合民政、衛(wèi)生、就業(yè)、人社、教育、司法、計生、紅十字會、公安、質(zhì)監(jiān)、農(nóng)商銀行、移動公司、包頭朝聚眼科醫(yī)院、xx區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位于5月xx日在區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展了集中宣傳活動?,F(xiàn)場為200余人現(xiàn)場解答了孤獨癥及殘疾兒童、殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、權(quán)益保障、法律咨詢、最低生活保障等政策及知識咨詢,免費為70人次進(jìn)行了免費體檢、理發(fā)等益民服務(wù);共發(fā)放致殘疾兒童家長一封信、懷疑孩子患孤獨癥做個小測試、社區(qū)康復(fù)知識系列宣傳、法律援助服務(wù)指南、創(chuàng)業(yè)政策問答等宣傳資料3000余份;活動期間出宣傳板報8塊,在主要街道懸掛橫幅25條;組織志愿者身披“xx區(qū)“三月風(fēng)”志愿者服務(wù)隊及助殘口號彩帶分別在各區(qū)片街頭進(jìn)行了宣傳。

3.利用區(qū)有線電視、xx區(qū)政府網(wǎng)、xx殘聯(lián)網(wǎng)、街頭大屏幕等媒體宣傳報道社會各界幫扶貧困殘疾學(xué)生、殘疾人解決實際困難以及許詳、劉秀麗自強典型感人事跡12篇,播放孤獨癥預(yù)防及康復(fù)知識宣傳音頻、視頻、公益宣傳海報等20余篇。

4.區(qū)殘聯(lián)舉辦了殘疾人書法、剪紙、十字繡、手工編織根雕等展覽,為殘疾人提供了一個展示才藝的平臺。

通過此項活動的開展,充分體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人工作的重視和支持,也體現(xiàn)了殘聯(lián)、吉忽倫圖蘇木、五當(dāng)召鎮(zhèn)街道辦事處及社區(qū)對殘疾人的關(guān)愛和幫助,更加激發(fā)殘疾人在社會、生活中樹立自尊、自信、自立、自強的理念,為我區(qū)構(gòu)建和諧社會做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

助殘活動的工作總結(jié)篇三

中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日?!苯裉毂菊拘【幗o大家整理了小學(xué)全國助殘日活動工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

今年的5月15日是我國第二十六次法定日“全國助殘日”,我校少先隊大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動,切實的開展了一系列相應(yīng)的活動,現(xiàn)將

活動總結(jié)

如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全

本次活動的主題是“加大扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織,各班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。

二、活動內(nèi)容豐富多彩

根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:

1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;

2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;

3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;

三、活動開展有序,效果顯著

1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、通過此次活動,全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心,共捐款1419元。這次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

在一年一度的助殘日到來之際,中心小學(xué)積極響應(yīng)上級的號召,積極開展了“為殘疾人獻(xiàn)愛心”的系列活動,把助殘活動進(jìn)一步推向高潮?,F(xiàn)將我?;顒娱_展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全

本次活動的主題是“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由少先隊大隊部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。

二、活動內(nèi)容豐富多彩

根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:

1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;

2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;

3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;

4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,營造殘疾日活動氣氛。

三、活動開展有序,效果顯著

1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實際的方式形成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學(xué)生中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班隊會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、捐款儀式上,我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款,紛紛向全社會的殘疾人伸出友愛之手,獻(xiàn)出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱,盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心,最后一共籌集善款 3000多元,參與人數(shù)766人。

通過這次活動,使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體,他們應(yīng)該像我們一樣過著正常、幸福的生活,他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,需要社會各屆人士對他們更多的關(guān)心、支持和幫助,讓他們過著更幸福的生活。同時也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神,培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人,勤儉節(jié)約,艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),讓同學(xué)們從小樹立了“愛心獻(xiàn)他們,真情暖人心”的美好心靈。

今年5月20日是我國第二十五次法定“全國助殘日”。今年我?!爸鷼埲铡钡幕顒又黝}是:關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展第二十五次“全國助殘日”活動的通知精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就我校開展第二十四次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下:

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結(jié)合本校實際,制定實施方案,做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調(diào)查,全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況,了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題、困難等,并及時上報學(xué)校。經(jīng)過調(diào)查,統(tǒng)計到我校的殘疾學(xué)生共有2人,學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。

二、召開殘疾日座談會。學(xué)校組織召開了一次親切的座談會,學(xué)校蒲校長,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會議,并對學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問,這給殘疾學(xué)生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學(xué)校還對殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動。

三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認(rèn)真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播,

黑板報

,懸掛橫幅,張貼標(biāo)語和宣傳畫,寫通訊報道等形式,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項活動進(jìn)行了及時地全面的宣傳報道。具體內(nèi)容有:“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況,殘疾人自立自強事跡報道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。

四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活,報道殘疾人事跡,團(tuán)結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們,營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境。其主要方法:一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動,發(fā)揮榜樣力量,帶頭扶殘助殘;二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對”,走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭,為他們排憂解難,提供家教輔導(dǎo)等切實有效的服務(wù);三、是以班級或小組為單位,通過組織助殘小分隊,建立助殘小組,開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人,著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過程中,既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。

五、觀看一部關(guān)于自立自強殘疾人事跡的紀(jì)實片。學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子,讓學(xué)生了解殘疾人的生活,從而激勵學(xué)生勇敢面對困難,在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

六、我校學(xué)生在這次“全國助殘日”活動教育中,都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事跡所感動和鼓舞,他們進(jìn)一步感受到了生命的不易,健康的可貴。從而也學(xué)會了設(shè)身處地的為他人著想,能夠富有愛心,能積極幫助身邊的殘疾同學(xué),作到了尊重他們,愛護(hù)和幫助他們。

總之,我校在“助殘日”活動期間,通過開展形式多樣的助殘活動,有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。

助殘活動的工作總結(jié)篇四

今年的5月15日是我國第二十六次法定日“全國助殘日”,我校少先隊大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動,切實的開展了一系列相應(yīng)的活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全

本次活動的主題是“加大扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織,各班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。

二、活動內(nèi)容豐富多彩

根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:

1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;

2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;

3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;

三、活動開展有序,效果顯著

1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、通過此次活動,全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心,共捐款1419元。這次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

助殘活動的工作總結(jié)篇五

“十一五”以來,我縣志愿者認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)助老助殘文件精神,組織動員廣大青年積極開展相關(guān)領(lǐng)域的志愿服務(wù)活動,在服務(wù)社會,服務(wù)青年、傳播文明、塑造形象等方面發(fā)揮了積極作用,取得了良好的社會效應(yīng)?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

在全縣人民向著寬裕型小康奔進(jìn)的路途中,我縣目前有6.8萬殘疾人,約占全縣人口總數(shù)的7%,其中6萬殘疾人在農(nóng)村,并集中在邊遠(yuǎn)山區(qū),不少人基礎(chǔ)不牢靠,處于不穩(wěn)定狀態(tài),極易返貧。這說明我們扶殘助殘的任務(wù)還相當(dāng)繁重。殘疾人作為社會大家庭的特殊群體,迫切需要得到社會更多的關(guān)懷和救助。青年志愿者行動開展以來,我縣一直把助殘作為其中一項重要內(nèi)容,當(dāng)作實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),長抓不懈,在全社會營造了關(guān)注殘疾人、幫助殘疾人的良好氛圍。

(一)健全組織,夯實基礎(chǔ)。

從20開始,我縣借基層殘疾人組織組建之機,相應(yīng)成立了青年志愿者助殘聯(lián)絡(luò)站35個,由縣殘聯(lián)干部和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長兼任站長,有利于志愿者助殘活動的開展。社區(qū)(村)也成立了助殘聯(lián)絡(luò)小組,結(jié)對社區(qū)(村)內(nèi)的殘疾人所在地,使大方的青年志愿者助殘服務(wù)基地達(dá)到388個,構(gòu)建了青年志愿者助殘網(wǎng)絡(luò)。目前我縣擁有青年助殘志愿者2000多名。

(二)圍繞重點,抓好落實。

在助殘工作中,我們將長期助殘與短期助殘,重點幫扶與一般扶助,物質(zhì)幫助與精神幫助有機結(jié)合起來,使我縣的助殘工作內(nèi)容豐富多彩。

一是以助殘日為契機,抓好助殘活動。近年來,在每年助殘日期間,各級團(tuán)組織、助殘志愿聯(lián)絡(luò)站組織青年志愿者義務(wù)為殘疾人看病、理發(fā)、修理等,服務(wù)殘疾人3506人次。

二是做好助耕包戶工作。在每年的小春收割和大春栽種等農(nóng)忙期間,各級農(nóng)村相應(yīng)組織定期組織青年志愿者幫助缺乏勞動力的殘疾戶進(jìn)行搶收搶種,使他們能按照時令及時完成栽種任務(wù)。

三是以物質(zhì)助殘為主,開展?jié)>壤Щ顒印7e極協(xié)調(diào),多方籌集資金,幫助因意外成為殘疾人的青少年,使他們得到及時診治。四是以智力、精神助殘為輔,開展慰問活動。在助殘工作中,我們不但注重從物質(zhì)上幫助殘疾人,而且注重從智力上、精神上幫助殘疾人。組織青年志愿者對殘疾人進(jìn)行技術(shù)知識培訓(xùn)、指導(dǎo),使其掌握一技之長;組織青年志愿者宣傳殘疾人保障法等法律知識,提高殘疾人的自我保護(hù)能力;大力宣傳身殘志堅的大方縣“十佳杰出殘疾人”彭剛、肖德彬等的先進(jìn)事跡,使青年殘疾人樹立身殘志堅的思想,克服戰(zhàn)勝各種困難,最廣泛地融入社會大家庭中來。

五是拓寬渠道,幫助殘疾兒童完成學(xué)業(yè)。通過多方籌集資金,救助54家殘疾貧困戶的兒童重返校園,完成學(xué)業(yè)。選送40多名殘疾人到地區(qū)農(nóng)校、衛(wèi)校、財?!叭!泵赓M接受中等職業(yè)技術(shù)教育。

(一)夯實基礎(chǔ),著力構(gòu)建志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

積極開展志愿者招募注冊工作,著力構(gòu)建兩大隊伍建設(shè)體系:一方面,爭取相關(guān)部門單位的支持,利用其資源、專業(yè)優(yōu)勢組建志愿者隊伍,形成了依托系統(tǒng)單位建立的志愿者服務(wù)團(tuán)隊,如衛(wèi)生系統(tǒng)的“醫(yī)療服務(wù)總隊”,工商系統(tǒng)的“消費維權(quán)志愿者服務(wù)隊”,政法系統(tǒng)的“法律援助服務(wù)隊”;另一方面,以服務(wù)類別為依據(jù),面向社會招募各類注冊志愿者,形成了直接掛靠縣鄉(xiāng)相應(yīng)的組織志愿者服務(wù)團(tuán)隊,包括助學(xué)、助殘、助老、環(huán)保行動、大型活動等幾支專業(yè)隊伍,逐步在全縣建立起以縣青年志愿者聯(lián)絡(luò)站為指導(dǎo)中心,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者聯(lián)絡(luò)站為紐帶,以社區(qū)(村)青年志愿聯(lián)絡(luò)小組為依托的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為推動志愿服務(wù)活動深入開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(二)立足服務(wù),著力創(chuàng)建志愿服務(wù)品牌。

關(guān)愛和幫助社會弱勢群體,是青年志愿者工作最基本、最傳統(tǒng)的形式之一。堅持“自愿參加、量力而行、講求實效、持之以恒”的原則,以“助學(xué)、助老、助殘”為重點,通過“一助一、多助一”的結(jié)對形式,為孤寡老人、殘疾人、失學(xué)兒童等社會特殊群體提供實實在在的幫助,讓他們感受到社會大家庭的溫暖。

老對象,為他們提供送醫(yī)送藥、家政服務(wù)、購物、理發(fā)等生活料理以及送書、陪讀、演唱、聊天等精神撫慰服務(wù),與他們建立了親情式的朋友關(guān)系。三是開展助殘行動。助殘志愿者應(yīng)以“踐行志愿精神,倡樹助殘風(fēng)尚”為主題,結(jié)對掛鉤幫扶殘疾受助對象,為他們送去醫(yī)藥、護(hù)理書籍以及生活用品,為他們整理家務(wù)、做按摩康復(fù)護(hù)理,與他們交心談心,使他們重新樹立起對生活的信心。還應(yīng)深入學(xué)校開展“大手拉小手”助殘活動,為他們提供“陽光之旅”、“助殘支教”等個性化服務(wù)活動,為殘疾青少年帶來了快樂和希望。

(三)迎合需求,著力拓寬志愿服務(wù)領(lǐng)域。

一是服務(wù)社會,深化對社區(qū)(村)志愿服務(wù)活動。緊緊圍繞社區(qū)(村)群眾所需,針對服務(wù)社區(qū)和村群眾、服務(wù)特殊群體,開展了一系列特色服務(wù)活動,以“志愿者在您身邊”、“雷鋒永記心中”、等為主題,開展志愿服務(wù)“三下鄉(xiāng)”等活動,同時配合地方文明辦開展“創(chuàng)建文明城市知多少”問卷調(diào)查等活動,在全縣廣泛傳播志愿精神,有效喚起廣大市民的社會愛心和奉獻(xiàn)熱情,在全社會營造濃厚志愿奉獻(xiàn)氛圍。

二是服務(wù)黨政,積極參與社會公益事業(yè)。結(jié)合志愿者特點,找準(zhǔn)工作切入點,參與各種社會公益活動,自覺服務(wù)于政府各項中心工作,為地方三個文明建設(shè)志愿奉獻(xiàn)青春。

結(jié)合青年志愿者“三下鄉(xiāng)”開展志愿服務(wù),為群眾送去溫暖;再如結(jié)合組織青年志愿者積極開展《公民道德建設(shè)實施綱要》、《道路交通安全法》宣傳等等,通過志愿者行動的動員和參與,使基層組織得到鞏固和發(fā)展,進(jìn)一步增強凝聚力和號召力。

(四)拓展陣地,著力延伸志愿服務(wù)手臂。

志愿者服務(wù)陣地是志愿服務(wù)工作經(jīng)常化和實務(wù)化的載體,也是保證志愿者行動健康發(fā)展的重要依托。為此,應(yīng)根據(jù)各地的不同情況和青年志愿者行動特點,按照“經(jīng)濟、便利”的原則,多渠道、多方式地建立起了青年志愿者服務(wù)站、青年志愿者服務(wù)小組等陣地。此外,各專業(yè)服務(wù)隊也相繼建立健全了志愿者服務(wù)基地,廣泛開展了各項志愿者服務(wù)活動,使廣大群眾真切地感受到社會的關(guān)愛和人間的溫暖,并吸引了越來越多有專項特長的社會人士加入到志愿者行列。

(五)整合資源,著力完善志愿服務(wù)機制。

助殘活動的工作總結(jié)篇六

東莞市殘聯(lián)“全國助殘日”活動取得扎實成效東莞市殘聯(lián)在市委、市政府的重視下,在有關(guān)部門和社會各界的支持下,緊緊圍繞第十五次“全國助殘日”活動主題“平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)”,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的助殘系列活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加大扶殘助殘力度東莞市委、市政府一直都很重視發(fā)展殘疾人事業(yè),將殘疾人事業(yè)列入全市經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。今年助殘日期間,更是加大了扶殘助殘的力度。一是及時批復(fù)“助殘日”活動方案,并要求各有關(guān)部門協(xié)助做好相關(guān)工作。二是發(fā)表廣播電視講話,進(jìn)行全市動員。5月14日晚,東莞市電視臺播放了市委常委、常務(wù)副市長冷曉明關(guān)于第十五次“全國助殘日”的電視講話,動員社會各界要高度重視殘疾人就業(yè)問題,共同營造促進(jìn)殘疾人就業(yè)的社會氛圍。三是政府從財政安排經(jīng)費為貧困的下肢殘疾人置換代步專用機動車,今年撥付60萬元置換100輛。

二、精心組織,開展助殘系列活動為了開展好第十五次“全國助殘日”活動,東莞市殘聯(lián)專門召開會議,研究擬定活動方案,部署各項工作,明確各部門職責(zé),確?;顒禹樌_展。

(一)積極促進(jìn)殘疾人就業(yè)一是舉辦殘疾人現(xiàn)場招聘會。為了更好地促進(jìn)殘疾人就業(yè),“助殘日”當(dāng)天,市殘聯(lián)組織了24家用人單位到現(xiàn)場招聘,共提供就業(yè)崗位233個,到場應(yīng)聘的殘疾人近500名,其中,有67名殘疾人成功應(yīng)聘或與用人單位達(dá)成初步協(xié)議。二是開通“東莞市殘疾人就業(yè)服務(wù)網(wǎng)”。該網(wǎng)站于5月14日晚正式開通,目前能夠提供個人求職信息登記、企業(yè)招聘信息發(fā)布、教育培訓(xùn)信息發(fā)布等多個內(nèi)容,現(xiàn)已向我市殘疾人公布崗位233個。三是提供了就業(yè)咨詢、求職登記、職業(yè)技能培訓(xùn)報名登記等服務(wù)。據(jù)初步統(tǒng)計,當(dāng)天有125名殘疾人報名參加了電腦、維修、會計等職業(yè)技能培訓(xùn)班。四是印刷發(fā)放了《殘疾人就業(yè)年審指南》。為了加強殘疾人就業(yè)保障金征收力度,印刷了5萬份《殘疾人就業(yè)年審指南》宣傳單,發(fā)放到各鎮(zhèn)區(qū)、各企業(yè)事業(yè)單位。

(二)切實開展康復(fù)助殘一是為貧困下肢殘疾人免費贈送殘疾人代步專用機動車。為了幫助我市部分生活困難的殘疾人解決代步專用機動車的困難,規(guī)范殘疾人代步專用車管理,市政府從財政拿出60萬元為殘疾人置換代步專用機動車,首批置換了100輛。5月15日在莞城文化廣場舉行了隆重的捐贈儀式,市委常委、常務(wù)副市長冷曉明到會并發(fā)表了講話。二是繼續(xù)為我市生活困難的殘疾人免費提供康復(fù)用品用具。為重度下肢障礙的肢體殘疾人贈送輪椅400輛;為8歲以下聽力殘疾兒童裝配助聽器30只;為下肢截(缺)肢的殘疾人裝配假肢30只;為白內(nèi)障患者實施白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)220例,讓殘疾人得到實實在在的利益。三是為殘疾人免費提供各類康復(fù)咨詢。助殘日當(dāng)天,提供了腦癱殘疾兒童、聽力殘疾兒童和智力殘疾兒童的咨詢,提供了辦理《中華人民共和國殘疾人證》的咨詢,提供了精神病防治咨詢,耐心解答、解釋殘疾人提出了各種問題。

(三)聯(lián)合舉辦殘疾人文藝演出“助殘日”當(dāng)天市殘聯(lián)與莞城殘聯(lián)、東莞移動在莞城文化廣場聯(lián)合舉辦了題為“傷健同樂――共慶全國助殘日”的文藝演出。東莞市盲人、肢殘人、智障人等殘疾人藝術(shù)愛好者與東莞市群眾藝術(shù)館、青年志愿者協(xié)會、東莞市啟智學(xué)校、東莞鴻箭實業(yè)有限公司共同出演了節(jié)目。演出歷時90分鐘,氣氛熱烈,他們用特殊藝術(shù)的魅力得到了全場上千觀眾的陣陣掌聲。今年“助殘日”活動還得到了社會各界的支持,東莞移動啟動了為殘疾人服務(wù)的“無障礙信息愛心助殘工程”,東莞麥當(dāng)勞公司在“助殘日”當(dāng)天的活動現(xiàn)場為廣大殘疾人免費贈飲,青年志愿者協(xié)會在現(xiàn)場為有需要的殘疾人提供了幫助。今年東莞市第十五次“全國助殘日”活動主題突出、效果明顯,進(jìn)一步廣泛宣傳了殘疾人事業(yè),改善了殘疾人就業(yè)環(huán)境,在全社會營造出關(guān)心殘疾人事業(yè)、關(guān)愛殘疾人的良好社會氛圍。

助殘活動的工作總結(jié)篇七

??今年的5月15日是全國第xx次助殘日,我鄉(xiāng)殘聯(lián)緊緊圍繞今年助殘日主題:“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。關(guān)愛殘疾人的主題活動,統(tǒng)籌規(guī)劃,狠抓落實,通過一系列主題助殘活動的開展,進(jìn)一步弘揚人道主義精神,推動全鄉(xiāng)殘疾人事業(yè)發(fā)展,營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

??一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃。

??我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次助殘日活動,鄉(xiāng)政府在5月16日召開專題會議,專門對此活動進(jìn)行部署,并制訂了"領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥"黨員干部齊參與的基本調(diào)子。

??二、完成了預(yù)期任務(wù)。

??為弘揚今年助殘日活動主題“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”的活動要求。

??1,我鄉(xiāng)殘聯(lián)在鄉(xiāng)主要街道懸掛橫幅2條,在全鄉(xiāng)開展了(殘疾人保障法)宣傳。

??2,與民政,紅十字會聯(lián)合開展了幫扶慰問殘疾人活動,先后對全鄉(xiāng)10戶特困殘疾人家庭進(jìn)行了走訪慰問,為每戶送去了一袋面粉,五公斤清油,紅十字會博愛箱。預(yù)計人名幣約1300元。

??通過本次助殘日活動使全鄉(xiāng)廣大殘疾人切實的感受到了黨和政府的關(guān)懷與社會大家庭的溫暖,也使全鄉(xiāng)殘疾人樹立了自強,自立的信心。

??。

助殘活動的工作總結(jié)篇八

首先,允許我代表螢火蟲助殘社對各位的光臨表示由衷心的歡迎與感謝!

螢火蟲助殘社一直注重志愿者隊伍的管理與建設(shè),深知要有好的助殘服務(wù)首先要有正確的理念;深信一支好的志愿者團(tuán)隊必須要有能吃苦奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。在20xx年我們完善了螢火蟲助殘社的管理層建設(shè),建立了以社會助殘活動管理為主導(dǎo)的管理體系,將網(wǎng)絡(luò)管理和社會活動管理分開,社會活動管理和網(wǎng)絡(luò)管理共有10人負(fù)責(zé),重大活動采用民主協(xié)商的辦法解決。在用人制度上,我們遵循“平等用人、進(jìn)出自由”的方針,無論健殘都有參與螢火蟲助殘社管理的機會與權(quán)利,只要擁有助殘服務(wù)的熱情與志同的理念,具備一定的管理水平,并有時間為大家服務(wù),我們就邀請他加入管理隊伍。我們要求管理人員加強學(xué)習(xí),正確的領(lǐng)會和宣傳政府的助殘扶貧政策,不斷提高自身素質(zhì)更好的為大家服務(wù)。

20xx年也是螢火蟲助殘社制度建設(shè)的開始年,我們初步制定了一些相關(guān)的管理制度和職責(zé)規(guī)定,通過我們的健殘互助實踐活動,從另一個方面也體現(xiàn)了社會的和諧。我們的助殘活動得到了社會的認(rèn)可,全年參與螢火蟲助殘社活動的健全人和殘疾人有1000多人次,每一位參與活動的人都是收益者,他們在活動中互相幫扶,增加了了解、增進(jìn)了友誼,為殘疾人平等的參與社會活動做了有益的事。我們的志愿者中有普通職員、學(xué)生、企業(yè)白領(lǐng)、工商業(yè)經(jīng)營者、自由職業(yè)者、社區(qū)工作者、公務(wù)員還有新聞記者等。我們的志愿者不僅有熱情還很專業(yè),王彥軍和丁老師都是特教老師,對腦癱孩子的康復(fù)訓(xùn)練有一定的工作經(jīng)驗,當(dāng)他們得知有個腦癱孩子不能行走,而且還是雙目失明的情況后,主動上門對其進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)。

20xx年6月在區(qū)殘聯(lián)、寧海路街道的關(guān)心幫助下,于11月注冊成立了螢火蟲助殘站,為螢火蟲們更好的服務(wù)于殘疾人提供了新的平臺。

20xx年螢火蟲助殘社共組織參與了大小活動40余次助殘公益活動。今年5月的四川賑災(zāi)活動,螢火蟲助殘社立即與南京義工網(wǎng)聯(lián)手,一起走向街頭為賑災(zāi)義演義賣、組織志愿者獻(xiàn)血;7月,螢火蟲助殘社在鼓樓區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,與寧海路街道、鼓樓區(qū)愛心助殘協(xié)會、鼓樓區(qū)肢體殘協(xié)會攜手組織了“看海圓夢”活動,帶領(lǐng)一批殘疾人去山東日照看海,實現(xiàn)了他們的夢想。這次活動產(chǎn)生了巨大的社會反響,很多人被志愿者們的善舉所感動,為圓夢的人而高興。有個網(wǎng)友在版上留言說:“這不是看海,是在湯(趟)大海?!币徽Z道出了其中的'艱辛和困難,這次活動讓很多健全人和殘疾人成了知心朋友,志愿者的艱辛也感動了每一位殘疾朋友和他們的家屬,殘疾朋友的自強樂觀精神也深深的感染著志愿者們。本月初我們還東南大學(xué)志愿者組織了螢火蟲祭奠南京大屠殺遇難同胞的活動。

十月份螢火蟲的部分志愿者應(yīng)邀參加了善諾健康互助公益團(tuán)體的拓展培訓(xùn),提高了螢火蟲助殘社的團(tuán)隊合作精神,使我們管理團(tuán)隊的管理水平等到了提高。

我們認(rèn)為這些活動為廣大志愿者提供了獻(xiàn)愛心的機會;為殘疾朋友參與社會活動提供了必要的幫助,這是對社會助殘資源的整合,也是“無障礙社會”建設(shè)的一個方面。

助殘活動的工作總結(jié)篇九

3月14日的下午三點,我和景彤一起來到中山路做義工。

我們來到“愛心小屋”集合,王忠武叔叔跟大家介紹了一下活動的主題。今天的義工分成六個小組,第一組的牌子是:善心善行365——出門遛狗講文明;第二組的牌子是:善心善行365——公共設(shè)施要愛惜;第三組的牌子是:善心善行365——車輛請勿亂停放;第四組的牌子是:善心善行365——過街請走斑馬線;第五組的牌子是:善心善行365——出行垃圾不落地;第六組的牌子是:善心善行365——公共場所不吸煙。我和景彤被分到第五組,我們倆舉著“出行垃圾不落地”的牌子,穿梭在中山路的大街小巷。剛要把垃圾扔到地上的叔叔阿姨們看到了我們上面牌子的字,反思了一下,就乖乖地把垃圾放入了垃圾桶。

我很高興大家這樣做,因為大家講文明了。凡是看到我們手上牌子的人都會向我們投來贊賞的目光,然后很自覺地把垃圾放入垃圾桶中,每次看到這一幕幕,我特別開心。

今天我們小小的.義工活動讓大家知道了“出行垃圾不落地”讓中山路變得了更加美麗!

助殘活動的工作總結(jié)篇十

日前,香花橋街道黨工委x徐順福來到區(qū)殘聯(lián),就街道盈中村殘疾人杜惠英女兒學(xué)費的落實情況向區(qū)殘聯(lián)衣理事長進(jìn)行溝通。杜惠英是一名肢體一級殘疾人,其丈夫也是一名肢體殘疾人,女兒現(xiàn)就讀于上海衫達(dá)大學(xué)(大二)。由于是多殘家庭,故大學(xué)一年的學(xué)費是一筆不小的開銷。日前,為了能讓其女兒能順利完成學(xué)業(yè),街道黨工委x徐順福同志親自到殘聯(lián),與區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)溝通其學(xué)費落實的情況,這充分表明了黨和x對殘疾人及其家屬的關(guān)愛。

香花橋街道為了緩解殘疾人就業(yè)難的困難,在區(qū)殘聯(lián)的關(guān)心支持下、以及街道黨工委、辦事處的正確指導(dǎo)下,在20xx年征收殘疾人就業(yè)保障金并取得了經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,為了使20xx年征收殘疾人就業(yè)保障金能順利進(jìn)行,街道為此專門成立了征收殘疾人就業(yè)保障金辦公室,由街道社會保障科科長許燕具體負(fù)責(zé)此項工作。在殘保金征收期間,許燕科長多次深入企業(yè),向企業(yè)宣傳相關(guān)征收政策,讓企業(yè)能在第一時間了解具體的政策和事宜。功夫不負(fù)有心人,許科長的苦口婆心打動了各位老總的心,從而使20xx年街道殘保金的征收工作取得了較好的成績,至8月已經(jīng)收到百余萬元。

多年來,青浦區(qū)司法局助殘宣傳有力度,將殘疾人保障及其他保障殘疾人權(quán)益的法律法規(guī)納入五五普法內(nèi)容,先后制訂07、08、09年度計劃,明確條款。通過新聞媒體及時向全社會宣傳殘疾人保障法和有關(guān)的法律法規(guī),與青浦報社聯(lián)合舉辦了“法律與道德”專版;電視每周1次播出“法制園地”;“12348”市民咨詢信箱由資深律師就殘疾人威權(quán)知識進(jìn)行解答;區(qū)廣播電視臺每月一次“青浦110”及雙月檔的'“青浦苑”欄目就相關(guān)殘疾人保障法的宣傳報道。每年五月利用法制主題月,開展法制講座、法律咨詢、法制文藝、有獎競答等;利用“法制宣傳大篷車”,集聲像、版面、咨詢于一體,深入全區(qū)各街鎮(zhèn)、村居社區(qū)進(jìn)行巡回宣傳,把宣傳殘疾人保障法等相關(guān)法律知識、法律服務(wù)、便民服務(wù)送到村居民的家門口。積極開展法律“五進(jìn)”活動,法律進(jìn)機關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、“領(lǐng)導(dǎo)干部下村講法”系列教育活動,有61名委辦局領(lǐng)導(dǎo)深入基層村居委,直面基層群眾進(jìn)行宣講。

區(qū)法制宣傳辦向144個村、居委贈送圖書柜,建立了250個“法律圖書角”,為全區(qū)各村訂購200余份《法制宣傳掛圖》,還向全區(qū)農(nóng)民贈閱220份《法制宣傳手冊》和殘疾人保障法的宣傳資料。在香花橋、重固等街鎮(zhèn)下轄社區(qū)舉行20多次法制講座,司法系統(tǒng)的法制副校長還深入各中小學(xué)校,結(jié)合世博人文精神,開展有關(guān)殘疾人保障的法制輔導(dǎo),把關(guān)心、尊重殘疾人的意識灌輸?shù)角嗌倌曛腥ァ?/p>

助殘活動的工作總結(jié)篇十一

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的社區(qū)助殘日活動工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

20xx年5月18日是第二十五次全國助殘日,朝陽新區(qū)管委會光明路社區(qū)結(jié)合社區(qū)實際,從5月12日—5月18日開展了助殘日系列活動?,F(xiàn)將助殘日活動情況總結(jié)如下:

5月5日,社區(qū)召開了開展全國助殘日活動工作會議,對助殘日活動做出安排。會議強調(diào)助殘日工作事關(guān)殘疾群體切身利益,事關(guān)和諧社區(qū)建設(shè)的.大局,要在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導(dǎo)友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好,切實做好社區(qū)助殘日的各項工作。

為扎實做好助殘日活動,社區(qū)結(jié)合自身情況,制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。并在活動的內(nèi)容和形式上力求創(chuàng)新、辦出特色,講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責(zé)明確,分工明確、責(zé)任到人。

為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效,社區(qū)采取了社區(qū)居民喜聞樂見的方式,多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。

1、開展走訪慰問活動

在全國助殘日期間,社區(qū)工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭,了解殘疾人家庭存在的困難和問題,勉勵殘疾人自強、自立,并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭,重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策,幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關(guān)。

2、利用社區(qū)滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區(qū)公示欄張貼助殘日宣傳口號。

3、展出一期板報,宣傳社區(qū)開展助殘日活動,宣傳助殘日口號。

認(rèn)真組織開展好此次全國助殘日活動,對于在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導(dǎo)友愛、互助、融合、共享的理念,充分營造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境,形成扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚具有重要意義。

助殘活動的工作總結(jié)篇十二

根據(jù)玉教函【20xx】101號關(guān)于開展第xx次“全國助殘日”活動的通知精神,結(jié)合我校實際,我校開展第xx次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下:

在接到“全國助殘日”活動的通知后,立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調(diào)查,全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況,經(jīng)過調(diào)查,統(tǒng)計到我校的殘疾學(xué)生共有3人,并組織全校師生集中捐款,學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。

充分利用學(xué)校廣播,懸掛橫幅,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項活動進(jìn)行了及時地全面的宣傳報道。具體內(nèi)容有:活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。

學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子,讓學(xué)生了解殘疾人的生活。

總之,我校在“助殘日”活動期間,通過開展形式多樣的助殘活動,有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。

總之,在“助殘日”活動期間,很多地方會開展形式多樣、豐富多彩的助殘活動,這些活動可以讓大家深受感動,并激勵他們?yōu)樽鲆粋€自尊、自強、自立、自信的合格的社會主義勞動者而努力。

助殘活動的工作總結(jié)篇十三

重申“助殘日”,本身就意味著無視和可悲。

不知從何時起,我們的節(jié)日、活動日已經(jīng)太多,多得幾近數(shù)不過來。一年365天,元旦,春節(jié),五一,六一,七一,八一,十一……間或還會有母親節(jié),父親節(jié),教師節(jié),護(hù)士節(jié),記者節(jié)……中國的節(jié)不夠,我們還引進(jìn)了情人節(jié)、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)……可是,我相信,沒幾個人會記得今天這個“全國助殘日”,因為我們大多數(shù)人不是殘疾人,或者自以為不是殘疾人。這個活動日與我們無關(guān)。

一個人無視無所謂,那兩個、三個、多個人無視,就令人感到很悲哀,極難過。

看到前方發(fā)回來一組組探訪活動的照片,雖然看不到他們的眼淚,而我卻哭了,是對著屏幕無聲地哭,哭到淚水止不住。當(dāng)我的視線離開電腦,離開新田論壇,握著方向盤漫然地行走在城市邊緣時,就一遍遍地問自已:你為什么哭?何至于哭?到底是因為委屈、怨怒,是無奈、無助,還是善良、憫人,或者不過是突然襲來的悲涼和心寒?沒有答案,也找不到答案。

經(jīng)歷了太多的網(wǎng)事風(fēng)云,經(jīng)歷了太多的人世滄桑。我很久都不曾哭了,特別是好久好久不曾對著電腦顯示器哭了。我以為我的淚水流干了,可原來這些淚水還在身體的某處;我以為我已經(jīng)麻木了,可原來即便是先天性心臟脆弱也阻擋不了它仍在跳動,仍會感傷。

他們是身體殘疾,而我們是心理殘疾。

這次活動是不是這樣就助殘了,就這樣活動日就圓滿勝利地結(jié)束了?

不!沒有!這是我們每個人的活動日,我們何償不是殘疾人!

是的,我們都是殘疾人。這個“我們”,包括你我,他和她……原來我們都是殘疾人。他們不過是身體殘疾,而我們也許是心理殘疾,這個助殘日是我們每個人的活動日。

別不承認(rèn)。其實,我們都是殘疾人。

不必同情他們,他們不需要同情,某種意義上說,他們比我們更堅強。

而我們,該同情的該審視的是自已的內(nèi)心,因為我們是心理的殘疾,靈魂的殘障……。

就在前兩天還在某網(wǎng)站看到一貼【新田政府真漂亮的】帖子,是的沒錯,當(dāng)時我看到時也很想留下幾行文字,身為一名新田人,看到政府辦公樓能有今天這般模樣,也會感到一種驕傲感。自豪感??墒恰?dāng)手指靠近鍵盤時又輕輕的挪開了,因為…經(jīng)歷過那么多次義工愛心活動之后,那一排排搖搖欲墜的瓦房。那一張張無助的面孔又會出現(xiàn)在我眼前,剎那間,政府辦公樓和這些畫面像陳年影像般在我眼前交錯著。無意去評論相關(guān)部門的'是非功過,大家也看到政府部門也一直在努力改善弱勢群體的生活…只是覺得…我們能做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

一個由網(wǎng)絡(luò)發(fā)起的公益愛心團(tuán)隊于開始活躍在新田片區(qū)。他們身穿紅馬甲穿街走巷,深入了解調(diào)查社會弱勢群體,殘疾智障人士。孤兒等等,并第一時間冒著嚴(yán)寒,頂著酷暑將愛心人士捐獻(xiàn)的物資送到需要的人群.雖然我們所能做的并不多,我們的力量也很微薄,或許不能起到很大的帶動作用。但是,我們相信,積少成多,每個水滴匯集起來就會是一片海洋。希望我們的活動能讓愛的聲音開啟他們無聲的世界,讓愛的旋律。愛的陽光灑滿每個人的心房。希望每一個人都獻(xiàn)出自己的一片愛心,關(guān)注殘疾人生活并支持殘疾人事業(yè)。加入幫殘助殘這支特殊而又神圣的義工隊伍中來,讓我們與這個社會多一份溝通。多一份理解。多一份融入。多一份友愛。更多一份力量!

“第21次全國助殘日”,需要“助”的有你,有我,還有他(她)!先“自助”吧!

助殘活動的工作總結(jié)篇十四

為保障殘疾人生活、深化殘疾人服務(wù),發(fā)展殘疾人事業(yè),全縣助殘志愿者為殘疾人提供了豐富多彩、形式多樣的服務(wù),極大地滿足了廣大殘疾人的日常生活、工作需求。

殘疾人作為社會弱勢群體,是最需要關(guān)懷的,為把志愿者助殘融入到全縣工作的各項服務(wù)中來,我縣成立了由200人組成的志愿者服務(wù)隊伍,這支隊伍在教育局的帶領(lǐng)下,積極開展助殘服務(wù),服務(wù)內(nèi)容涉及到殘疾人的日常生活、學(xué)習(xí)、工作、康復(fù)等各種領(lǐng)域。各志愿者隊伍為了更好地做好工作,把服務(wù)時間、內(nèi)容、聯(lián)系方式上墻,使殘疾人清楚的知道服務(wù)內(nèi)容。

為更好地開展殘疾人助殘服務(wù),我們和民政、婦聯(lián)、團(tuán)委、工會、殘聯(lián)以及有關(guān)企業(yè)單位密切配合,結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒、3月8日婦女節(jié)、5月全國助殘日、12月國際殘疾人日等開展活動,在轄區(qū)內(nèi)的`各個廣場、活動室積極開展各種助殘活動。一方面大力宣傳黨和政府的有關(guān)針對殘疾人的政策法規(guī);另一方面為殘疾人免費體檢、進(jìn)行康復(fù)知識、法律援助、就業(yè)指導(dǎo)、小家電修理、烹飪、插花、美容、編織等服務(wù),這幾年共為殘疾人進(jìn)行了4600多人次服務(wù)。得到廣大殘疾人的一致好評和贊許。

1、志愿者服務(wù)的社會化運行不充分。目前我縣志愿者助殘服務(wù)活動,大多數(shù)還是由黨政部門組織的志愿者隊伍來發(fā)動的,其運作圍繞各級黨政中心工作的色彩和行政推動的色彩都比較濃厚;而民間性略顯不足,對社會力量和民間資源的動員也就顯得有所欠缺。

2、志愿者里年紀(jì)大的占了較高比例,他們一般是黨員、醫(yī)生、老師以及退休人員,他們熱情很高,也很愿意為殘疾人服務(wù),但由于平時工作繁忙、年紀(jì)偏大對助殘服務(wù)投入的精力有限。

3、青少年較少愿意當(dāng)志愿者,因為他們主要精力在于學(xué)習(xí)、工作,即使參加活動,也因沒特長、沒經(jīng)驗而使服務(wù)做的不夠圓滿。因此,建議上級部門建立聯(lián)系和吸納各類志愿服務(wù)組織的各級志愿者協(xié)會,成立各級志愿者管理服務(wù)中心,建立健全志愿服務(wù)保障機制,為志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

xxx。

二0xx年十月十三日。

助殘活動的工作總結(jié)篇十五

世界因為有愛才美麗,因為有愛,心更美,人更美!

20xx年全國助殘日大型公益活動昨天已經(jīng)圓滿結(jié)束了,累,并快樂著!在此,我代表樂一融合幼兒園的全體患自閉癥和智力障礙的寶貝們感謝所有支持、關(guān)心、關(guān)愛和幫助過和正在幫助著我們的愛心企業(yè)和愛心人士!謝謝!感謝您,祝福您!

為了這次活動,從五一節(jié)前我就開始準(zhǔn)備,五一后就忙這一件事。也不知道自己一天在忙些什么,總是忙著......

在這里,我特別感謝以下愛心企業(yè)和個人:

當(dāng)聽說我們要做全國助殘日活動的時候,安格龍翔藥業(yè)有限公司的總經(jīng)理王濤馬上就答應(yīng)幫助我們的孩子,做一對一的幫扶。

去年安格龍翔第一次來幼兒園后,他們就一直在關(guān)心和幫助著我們這些寶貝。五四青年節(jié)這一天,安格龍翔的青年朋友在人力資源部經(jīng)理嚴(yán)軍得帶領(lǐng)下再次來到了幼兒園,他們給孩子們帶來了好吃的好玩的東西。而且,在那天,幾個朋友還和孩子們比賽跳羊角球,他們?yōu)楹⒆觽儙砹司实墓?jié)目。去年圣誕節(jié),總經(jīng)理王濤帶著他們的員工來幼兒園和孩子們一起過圣誕節(jié),這是他們第一次走近這些寶貝。王總感觸很深,當(dāng)時就做了決定,要一直幫助我們這些寶貝!

是的,安格龍翔藥業(yè)有限公司做到了!今年的助殘日,也就是昨天,他們?yōu)槲覀兙栀?1600元現(xiàn)金,捐贈了價值近30000元的鈣片?,F(xiàn)金主要用于幼兒園貧困家庭孩子的救助,鈣片是給小朋友們補鈣用的。

金科集團(tuán)的王丹鳳找到我,說要幫助我們幼兒園的孩子們,這,讓我非常吃驚!到今天,我也不知道他們是怎么找到我的。剛剛我打電話問了一下聯(lián)系我的王丹鳳,她說王熠丹總經(jīng)理是從她的一個朋友那里知道我的,我是她朋友的同學(xué)。

這些,真的是驚喜!

昨天,重慶市金科實業(yè)(集團(tuán))有限公司的20多個員工在他們黨委書記、監(jiān)事會主席陳顯倫的帶領(lǐng)下來到了活動現(xiàn)場,并我們的寶貝們帶來了1臺投影儀及學(xué)習(xí)用品一批,總價值30000元的物資!

對于我們來說,讓孩子們開心,保證孩子們的安全是前提。場地的問題,是首要的。想不到,我們門口的酒店,在五一前就被人家給訂了,我們沒法使用。五四青年節(jié)在美心那邊參加活動,我遇到了美心策劃總監(jiān)盧小慶,當(dāng)他聽說我們沒有場地的時候,他主動找我說,他們洋人街有很多地方可以用,金色大廳還有水上舞臺都是很好的。我欣喜若狂:我們的寶貝們終于可以去大型舞臺上展示自己了!我的第一個心愿實現(xiàn)了!同時,美心集團(tuán)還免費給我們的孩子們提供午餐,免費讓我們的寶貝們在洋人街玩耍。

昨天,我們的活動如期的在美心洋人街水上舞臺舉行。孩子們的表現(xiàn)很不錯,大家都很興奮,非常的開心。

關(guān)于本次活動,最最應(yīng)該感謝的,是巴南區(qū)殘疾人聯(lián)合,沒有王智剛理事長他們的支持和幫助,我們的活動是沒法開展的。第一,巴南區(qū)殘聯(lián)對愛心企業(yè)和愛心人士對患自閉癥和智力障礙的孩子予以了高度的肯定,并提出要給他們以表彰,為了感謝愛心人士和愛心單位的善行,我們區(qū)殘聯(lián)主動提出要給扶殘助殘的單位授牌,給愛心人士頒發(fā)“愛心大使”的榮譽證書。同時,對于長期支持和幫助特殊兒童的大學(xué)生志愿者,區(qū)殘聯(lián)也予以了表彰,并給他們頒發(fā)“扶殘助殘優(yōu)秀志愿者”的榮譽證書;第二,巴南區(qū)殘聯(lián)在巴南區(qū)尋找家庭貧困的殘疾兒童家庭,并予以救助。田世雄和王力兩位貧困孩子,得到了每月500元的救助款;第三,為了更好的保證孩子們的出行安全,我們區(qū)殘聯(lián)派車接送我們的孩子。

對于本次活動,南岸區(qū)殘疾人聯(lián)合會也給予了我們大力的支持和幫助,當(dāng)文科理事長知道我們的活動在南岸區(qū)舉行,他也給我們幼兒園捐贈了10000元現(xiàn)金,以支持我們的活動和幫助我們的孩子。

重慶市夏雨裝飾設(shè)計有限公司的夏剛同志知道我們的助殘日活動后,也主動為他們的寶貝們捐贈了5000元現(xiàn)金,我?guī)煾笍埛€(wěn)琪也給我們的捐贈了20xx元現(xiàn)金。

5月13日下午,珊瑚實驗小學(xué)的同學(xué)們在老師和家長的陪同下,來到了我們幼兒園,他們?yōu)槲覀兊男∨笥褞砹司实墓?jié)目,他們和我們的小朋友一起玩耍,同時,他們還為我們帶來了我們每天都需要用的打印紙(孩子們的作業(yè)需要反復(fù)練習(xí),我們的作業(yè)都是復(fù)印的,沒有專門的習(xí)題和卷子這些),還有學(xué)習(xí)用品和孩子們喜歡的零食。

與此同時,鐵路中學(xué)也和我們建立了長期的聯(lián)誼與幫扶關(guān)系,昨天,他們還為我們帶來了節(jié)目,女生獨唱《愛在天地間》。

當(dāng)著名書法家藤子瑛、成劍、肖富雄等得知我們的助殘日活動候,他們都很熱情,要再次來看看我們的寶貝們,并在現(xiàn)場捐獻(xiàn)了他們的墨寶,為孩子們送上了節(jié)日的禮物。

在這里,我們不得不提到大學(xué)生志愿者,來自于重慶交通大學(xué),重慶教育學(xué)院,重慶工商大學(xué),重慶理工大學(xué),重慶城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,重慶郵電大學(xué)還有重慶師范大學(xué)的同學(xué)們。尤其是前面6所高校的志愿者們,他們非常的辛苦,每個志愿者陪伴和照顧一個我們幼兒園的孩子,那種辛苦與責(zé)任,是很難用語言來描述的。

在活動現(xiàn)場,各種狀況都有。有的小朋友看到小賣鋪就要去拿東西;有的看到車子就想去坐;有的小朋友一定要離開,要到處跑;有的小朋友為了不坐在位置上,一直不停的去上廁所;有的小朋友,出來時有鞋子,一會兒鞋子卻不見了;有的小朋友忽然拉屎在褲子里了,流尿在褲子上了......

參加這一次活動的志愿者,除了工作人員,就都是一幫一的志愿者了。為了確保安全,我們把每個志愿者的電話、名字都一一登記,然后把每個孩子的名字和每個志愿者一一對應(yīng),力氣大的男生負(fù)責(zé)調(diào)皮好動的孩子,每個組都有負(fù)責(zé)的'老師,電話號碼都一一對應(yīng)。

即使是這樣,昨天也出現(xiàn)了不少的問題,有少數(shù)志愿者的電話號碼掉了位,有少數(shù)志愿者的電話打不通,老師們就圍著孩子們轉(zhuǎn)。我們的孩子都是穿著校服出去的,只要有孩子離開我們的視線,馬上就有老師和工作人員“攔截”。昨天,我們幼兒園的40多個教職員工都參加了這次活動。

是的,這樣的機會是很難得的。

本來,我們是計劃把那幾個最調(diào)皮很難管的寶貝們留在幼兒園的。想想,既然是孩子們的節(jié)日,而且,是大型活動,我們還是應(yīng)該給孩子們機會,讓每個孩子都能感受到這樣的氛圍。

于是,頂著重重壓力,最后,我還是決定讓每個孩子都出現(xiàn)在活動現(xiàn)場。同時,我們的活動安排是每一個寶貝都能上臺表演節(jié)目。

很遺憾,由于孩子們的狀況百出,最后,我們的車子到達(dá)洋人街已經(jīng)九點了,加上分配志愿者和學(xué)生,做一幫一耽誤了很多時間,我們的活動,本來計劃九點半開始,最終卻只能在十點開始。由于時間關(guān)系,昨天我們?nèi)∠?個節(jié)目,一個是大合唱《熊貓咪咪》,一個是幼兒廣播體操,所以,有部分孩子沒能到舞臺上去表演,很遺憾。

雖然中途有志愿者以上廁所為由離開,也有志愿者把孩子交給老師后不聲不響的離開的,但昨天,沒有一個出一點點問題,尤其是安全問題。就這一點,已經(jīng)讓我非常欣慰了!

孩子們的表現(xiàn),昨天,是非常棒的!

舞臺上的他們,真的很棒!不怯場,非常有舞臺經(jīng)驗的他們,能很好的接受掌聲了。

活動在12:30結(jié)束。部分孩子先回幼兒園了,大班的孩子,由于車子沒到,去坐了小火車。本來是打算在洋人街玩半天的,但因為天氣的原因,我們不得不取消了這一活動,有些遺憾。

本次活動能順利舉行,我們要特別感謝巴南區(qū)殘聯(lián),感謝大學(xué)生志愿者朋友們!尤其是幾所高校的大學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)人,他們?yōu)榱诉@次活動,來幼兒園開會討論活動的事情,就好幾次,到現(xiàn)場查看場地,送音樂去洋人街,第二天早上很早就去美心洋人街布置場地等等......

同時,我也要感謝我們幼兒園的老師們,他們不僅要給孩子們編排節(jié)目,還要完成每天的教學(xué)任務(wù),還要安排本次的日程與細(xì)節(jié),包括志愿者與學(xué)生的對接與分工,等等。

5月12日晚上,陳茜、張小梅、楊珊珊還有幾個老師,做第二天的準(zhǔn)備工作到12點多,賀秀蓉老師是凌晨3點才休息的,我是4點半從辦公室出發(fā)回家的。

有人說我很厲害,如此大型的活動,一個人就可以做出來。不是的,我只是一個總導(dǎo)演而已。真正能干的,不是我,而是我的老師們!能干的人不是我,而是我身邊默默支持和幫助著我的大學(xué)生志愿者朋友和支持著我的師兄師姐師傅及其他好朋友們!

20xx年全國助殘日活動已經(jīng)順利結(jié)束,活動雖然結(jié)束了,但愛的接力,才剛剛開始。我相信,當(dāng)大家認(rèn)識和了解了這些寶貝后,會有越來越多的愛心企業(yè)和愛心人士加入我們這個愛心隊伍的。

世界因為愛而美麗。我相信,孩子們的世界會越來越美!

明天是全國助殘日,在這里,我要祝福我的寶貝們:節(jié)日快樂!天天開心!

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