總結(jié)是一個自我檢視的過程，通過總結(jié)，我們可以更好地認識自己并找到進步的方向。寫一篇完美的總結(jié)，需要對自己的經(jīng)歷進行全面而準確的回顧?？偨Y(jié)范文的觀點和結(jié)論僅代表作者個人，不一定適用于所有情況。
消防知識進校園發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
2015年，我局在、政府的領(lǐng)導下，牢固樹立“以人為本、安全第一、預防為主，警鐘長鳴”的工作方針，按照安全消防工作的統(tǒng)一安排部署，切實加強大型商場、超市、煙花爆竹經(jīng)營環(huán)節(jié)的消防安全工作，層層落實消防安全工作責任制，組織開展集中檢查和平時督查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，限期整改，經(jīng)過努力取得了全年無消防安全事故的佳績，保障了人民財產(chǎn)安全。
成績只能證明過去的工作，消防安全時刻也不能放松，冬春季節(jié)又是火災事故多發(fā)季節(jié)，為了切實做好今冬明春消防安全工作，確保人民生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。按照會議精神要求，下面就如何做好今冬明春大型商場、超市、煙花爆竹經(jīng)營環(huán)節(jié)的消防安全工作，講幾點意見：
一、克服麻痹的思想，增強安全責任意識。
今年以來，全國重特大火災事故時有發(fā)生。消防安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻，特別是當前已進入冬春季火災易發(fā)期，因此，各經(jīng)營企業(yè)一定要高度重視防火工作，把此項工作作為重點中之重來抓，克服麻痹、松懈的思想，充分認識到消防安全生產(chǎn)的重要性和必要性，認真落實《消防法》、《安全生產(chǎn)法》的各項規(guī)定，從源頭抓好火災事故的預防工作，嚴格實行。扎扎實實地認真抓好各項工作措施的落實，加強對企業(yè)職工的消防安全生產(chǎn)教育，充分建成消防安全生產(chǎn)，人人有責管理網(wǎng)絡。尤其要抓好元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重大節(jié)日的消防安全檢查工作，力戒形式主義，保證資金投入，提高人防技防水平，堅決杜絕各種火災事故的發(fā)生。
二、建立健全制度、落實安全責任。
各經(jīng)營企業(yè)要結(jié)合工作實際，按照“安全自查、隱患自查，責任自負、接受監(jiān)督”和“誰主管，誰負責”的原則，進一步建立健全各項消防安全生產(chǎn)工作制度，對原有的各項工作制度進行修改、補充和完善，形成了更加規(guī)范、科學、切實可行的制度體系。比如《節(jié)假日值班制度》、《重點部位消防安全防范制度》、《消防安全生產(chǎn)突發(fā)事件應急預案》等。做到責任到人，管理到每個節(jié)點，并嚴格執(zhí)行。
三、完善消防安全設施，應對突發(fā)事件。
各經(jīng)營企業(yè)要對現(xiàn)有的消防安全設施，通道進行全面檢查，及時添置和更換各類消防安全設施，確保應急時用的上，功能好。同時對員工如何使用消防安全設施進行技能培訓，掌握科學使用方法，做好應對突事件的準備工作。
四、加強檢查，及時消防隱患。
各企業(yè)負責人的要提高防范意識，加強對消防安全工作監(jiān)督、檢查外，重點抓好重大節(jié)假日尤其是元旦、春節(jié)期間的消防安全防控工作。特別要加強對用火、用電的管理，疏散通道的設置是否通常，實行日定時巡查制度，發(fā)現(xiàn)隱患立即報告，限期整改。縣商務局將匯同有關(guān)部門組織開展對大型商場、超市、煙花爆竹經(jīng)營企業(yè)和分管范圍內(nèi)企業(yè)等場所進行消防安全專項檢查。分別對安全布局不合理，消防設施安裝使用不正常，消防器材配備不到位，消防通道堵塞，消防安全不落實，管理混亂等問題進行集中整治，有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生。企業(yè)要建立健全安全管理臺帳，做到了會議有記錄，檢查有文件，考核有存檔，促進安全生產(chǎn)狀況進一步穩(wěn)固。
消防知識進校園發(fā)言稿篇二
今天，是中小學生安全教育日。下午2時30分，鄭東新區(qū)九年制實驗學校舉行了一系列的消防知識進校園活動。因為我是校園小記者，韓老師就讓我去當“小小攝影師”，于是我和另外三位小記者拿著錄像機進行了實時跟蹤錄像。
在道德講堂，吳參謀正在給五年級的同學們主要是講怎樣防火和怎樣預防火的內(nèi)容。讓同學們明白了，在著火的時候，我們不能不管不顧地跳下樓，而是應該拿一個濕被子或濕毛巾蓋著身體，捂住口鼻，然后從樓梯下樓；如果身上衣服著火了，可以在地上打滾等等，吳參謀講的通俗易懂，同學們也聽得津津有味。
隨后，我們來到學校的操場上，也同時在舉行著消防安全的親子活動。這個活動主要是讓一年級的小朋友們了解消防的知識。主持人先對各位家長和同學講了消防的知識，然后又舉行了幾個小游戲，最讓我過目不忘的是第二個連接水帶的這個游戲。游戲規(guī)則是這樣的：大人和小孩拿著水帶，同時出發(fā)，然后到指定位置把水帶接上，跑到終點，最后家長背著孩子再重新跑回起點。就這樣一次次的來回跑，最后用時少的隊伍獲勝?？吹剿麄冊谂艿郎夏菭帍姷腵信心，看到他們那堅強的表情，我真想為他們加油！
消防知識進校園發(fā)言稿篇三
為進一步促進學校消防安全宣傳教育，全面提升學校師生防災減災安全意識，掌握緊急避險常識，近日，凌云縣消防救援大隊宣傳員走進學校開展以“防災減災”為主題的安全教育課，組織全校師生開展消防安全知識培訓及應急疏散演練。
培訓中，消防大隊宣傳員首先根據(jù)全國各地校園經(jīng)典火災案例，向?qū)W生們闡述了火災的危害性及學習消防安全知識的必要性，同時結(jié)合學校、家庭火災特點著重講解日常用火、用電、用氣等注意事項，發(fā)生火災時如何報警，如何正確使用滅火器以及火場逃生要領(lǐng)和逃生的注意事項等消防知識。隨后，大隊宣傳員協(xié)助學校開展了全校師生消防疏散演練。演練前，就演練內(nèi)容與學校負責人進行了認真的溝通，詳細地制定了演練工作方案及具體實施計劃，并向全校師生詳細講解了疏散注意事項和動作要領(lǐng)。演練現(xiàn)場，隨著學校應急廣播驟然響起，通過廣播播放疏散逃生信號，引導各樓層班級按照預案，有序進行疏散，學生們在老師的引導下，彎腰、低姿、捂住口鼻，緊張、有序、快速地按照疏散路線撤離教學樓，疏散到安全場地。最后，消防大隊宣傳員向全體師生講解滅火器的用途，并現(xiàn)場解答了同學們提出的關(guān)于日常生活中遇到的問題。同時設置模擬著火點，演示滅火器的操作方法，使在場的學生都受益匪淺?；顒咏咏猜晻r，消防大隊宣傳員給師生們觀看了校園安全警示片。
通過此次培訓演練，使師生們受到了一次全面的消防安全教育，對消防安全有了更深刻的了解，增強了應對初期火災和疏散逃生自救的能力，提高了消防安全意識和火災防范能力，切實達到了“教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會”的目的，積極營造了平安、和諧的消防安全環(huán)境。下一步，大隊將持續(xù)對轄區(qū)學校開展消防監(jiān)督檢查指導服務和宣傳培訓工作，切實增強學校整體抗御火災的能力。
消防知識進校園發(fā)言稿篇四
安全工作重于泰山，為進一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力，使學生從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年xx月xx日下午4點，我校全體師生進行了安全逃生演練活動。
活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起，“師生消防疏散演練”活動開始了。全校學生在教師的帶領(lǐng)下，井然有序地彎著腰，用小毛巾捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。
學生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點，組織學生在操場上以班級為單位集合后立即清點人數(shù)，并及時把學生人數(shù)及安全情況報告給安全演習總指揮蔡雯副校長。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了2分55秒。
最后，就本次活動由蔡雯副校長做出總結(jié)講話：緊急情況下的逃生絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。希望同學們居安思危，時刻保持安靜的警覺性。牢記：平安是福。本次演習取得了圓滿的成功。
通過此次消防應急疏散演練，給全校師生上了一堂生動的消防安全課，增強了學校師生消防安全意識和自我保護意識，提高了教師應對突發(fā)事件的組織應變能力，為全校師生的生命安全提供有力保障。
消防知識進校園發(fā)言稿篇五
為了進一步加強校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強師生在校園中的消防安全意識，了解消防安全知識，提高應急逃生能力，近日，泗溪二小邀請了泗溪鎮(zhèn)消防大隊聯(lián)合開展了一次安全疏散消防演練。
消防安全逃生篇
各班級到達安全區(qū)域后，老師迅速清點人數(shù)進行報告。此次消防演練活動從發(fā)現(xiàn)險情到組織學生撤離到安全區(qū)域總計用時2分30秒，在本次消防演練活動中，各班級老師及安保人員反應迅速，學生有序撤離。
消防安全知識篇
疏散演練結(jié)束后，泗溪鎮(zhèn)消防隊湯隊長首先對本次活動進行了專業(yè)的點評。然后從火場逃生對策、滅火器的正確使用等方面向大家進行介紹。增強了全校的消防意識，使消防安全更加深入人心！同時還對全體學生進行了問答互動，讓安全知識更加牢記于心。
消防安全總結(jié)篇
整個演習結(jié)束后，學校安保主任對本次活動進行了總結(jié)，對學生疏散過程中有序、規(guī)范、安全的撤離給予了表揚。對老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定。但同時也對學校安全工作提出了更高要求。演練結(jié)束后，班級老師在班級群內(nèi)對本次安全演練活動進行反饋總結(jié)，加強家校同步安全教育，讓家長與學校一起合力守護孩子們成長。
消防知識進校園發(fā)言稿篇六
xx年10月20日新寧學院和臺山聯(lián)合職校聯(lián)合開展消防安全演練活動，演練的內(nèi)容包括：模擬火情逃生、講解和實操滅火器的使用。模擬火情逃生環(huán)節(jié)，從警報響起到安全點集中完畢整個過程用時2.5分鐘。
消防救援大隊臺城站班長寧本富同志對逃生演練進行點評，還就火災的預防、火場自救及逃生方法等消防基本常識對學生們進行了科普講解。
本次演練活動師生高度重視，安排周密，各工作人員各司其職，認真負責。通過演練，讓大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，使我校全體師生加深了解消防知識，提高安全防范意識，掌握對突發(fā)火災的應變能力，為校園筑牢消防“防火墻”“添磚加瓦”。
消防知識進校園發(fā)言稿篇七
為進一步加強學校安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強學校師生消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，我校于2015年11月6日開展了一次安全疏散消防演練。
下午2：30，刺耳的消防警報聲一遍遍被拉響，學校應急疏散演練指揮部總指揮李校長下達了“教學樓發(fā)生火災，請同學們立即撤離”的命令。
各位老師迅速地引導樓內(nèi)學生快速疏散，各位班主任老師和應急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導教師內(nèi)、樓道內(nèi)學生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學生彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定的疏散通道快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上匯報，全校3000多名師生全部安全疏散完畢，整個逃生過程迅速而有序，用時3分15秒。
隨后進行了滅火演習，首先由汪副校長示范如何正確使用滅火器，如何有效的進行滅火。
接著老師、保安和學生代表上前親身體驗滅火。
最后安全處李主任對這次活動進行小結(jié)。
這次消防演練活動的順利完成，為師生們上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，使抽象的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練，強化了師生的安全意識，也切實加強了學校的安全教育工作，為打造“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
消防知識進校園發(fā)言稿篇八
為進一步加強校園消防安全工作，增強廣大師生的消防安全意識，提高師生預防火災及突發(fā)事件應急處理的能力，9月8日上午10時鴻鶴小學校開展了消防應急疏散演練活動。
消防演練開始啦
隨著搖鈴聲響起，消防安全演練活動正式開始。各班教師迅速組織學生，進入緊急疏散狀態(tài)。在班主任老師的組織下，全體學生彎著腰，捂住口鼻，沿著指定路線逃生，快速有序地疏散到預定的安全地帶，班主任清點人數(shù)，確保每位學生的安全。從搖鈴聲響起到師生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域，歷時47秒，全體師生在整個演練過程中不慌、不亂，行動規(guī)范迅速，整個疏散過程中沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，演練取得了圓滿成功。
消防演練小結(jié)
演練結(jié)束后，安辦主任黃巧梅對本次消防應急演練進行了總結(jié)，指出了演練中的優(yōu)點與不足，并再次強調(diào)師生要居安思危，防患未然。
通過此次演練活動，增強了全體師生的消防安全意識，同時也提高了師生在突發(fā)事件中的快速應變能力和自救能力，達到了預期的目的。
消防知識進校園發(fā)言稿篇九
為了進一步加強學校安全工作，樹立全校師生“安全第一”的思想，強化師生安全意識，提高師生防范自救能力和應對火災等自然災害安全突發(fā)事件的綜合能力，深入打造平安和諧校園，著力消除安全隱患，持續(xù)筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)，為迎接建黨100周年提供有力保障。
下午，茂名市東灣學校開展了消防應急疏散演練活動。學校黨支部書記、負責人盧春年同志擔任總指揮，副校長陳振才、呂進智，黨支部委員、工會主席廖雁為副總指揮，全面部署工作。陳振才同志進行現(xiàn)場指揮。
下午16：25，消防應急疏散演練活動在急促的警報聲中拉開帷幕，全體學生在班主任和科任老師的指揮下緊張有序地疏散出教室，并按照指定路線，彎腰、用毛巾捂住口鼻迅速有序地從各教室向操場安全地帶疏散，到達后，班主任或班長迅速清點人數(shù)并逐級進行匯報。整個演練過程按照預定方案嚴謹而有序地進行，學生們嚴肅認真，秩序井然，演練達到了預期的目的'。
隨后，消防中隊向全體師生展示了如何急救傷員和消防車運作過程，同時講解了干粉滅火器的使用方法，全體師生認真觀看了現(xiàn)場滅火器使用演示，部分師生也參與了現(xiàn)場滅火操作演示。
陳振才同志進行總結(jié)性發(fā)言。他指出，本次活動的主要目的是增強師生防火減災的意識，提高預防火災等突發(fā)事故引起的安全應急處理能力。一是高度重視，演練活動組織到位；二是周密部署，演練安全可靠；三是廣泛宣傳，增強處理突發(fā)事件的能力。
他強調(diào)，本次演練既是一次切實的安全教育，也鍛煉了師生在危急情況下臨危不亂的心理素質(zhì)，通過演練，讓師生親身參與緊急疏散，對應急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的體會。要時刻提高安全防范意識，認真對待每一次演練，繼續(xù)提高安全防范意識，加強安全知識宣傳，把安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
消防知識進校園發(fā)言稿篇十
10月20日新寧學院和臺山聯(lián)合職校聯(lián)合開展消防安全演練活動，演練的內(nèi)容包括：模擬火情逃生、講解和實操滅火器的使用。模擬火情逃生環(huán)節(jié)，從警報響起到安全點集中完畢整個過程用時2.5分鐘。
消防救援大隊臺城站班長寧本富同志對逃生演練進行點評，還就火災的預防、火場自救及逃生方法等消防基本常識對學生們進行了科普講解。
消防知識進校園發(fā)言稿篇十一
安全工作重于泰山！為進一步普及消防安全知識，提高教師的安全防護意識，我園于20xx年4月22日中午，特邀消防安全知識宣傳人員，到園為教師們進行20xx年春期消防安全宣傳活動。
消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴重火患為案例，向全體職工講述了火患的破壞力和帶來的嚴重后果，讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。
消防宣傳員針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器，從結(jié)構(gòu)、使用方法等進行了全面講解。
通過消防安全培訓，全園教職工增強了安全防范意識，進一步掌握了消防安全知識，讓老師們在日常保教活動中，能夠更加正確的向幼兒傳達相關(guān)安全防護常識，提高幼兒面對危機的處置能力。
消防知識進校園發(fā)言稿篇十二
為切實提高教職工及各崗位工作人員的消防安全意識，掌握消防基礎(chǔ)常識和初期火情處理流程，提升各部門在處理突發(fā)事件中的協(xié)調(diào)配合能力及各崗位職工安全自救能力和自我保護能力，10月6日下午，學校在春秋講壇開展消防安全知識培訓和演練活動。學校邀請牡丹江消防支隊愛民消防救援大隊培訓員王釗作培訓和現(xiàn)場指導。學校實驗室實驗員、圖書館館員、食堂員工、學生公寓工作人員等參加了培訓和演練。此次培訓由保衛(wèi)處副處長劉明主持。
培訓中，王釗同志圍繞法律法規(guī)、火災案例講解、初期火情防控措施及方法、逃生知識、消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應急自救常識等方面進行了詳細講解，有較高的實用性和可操作性。
培訓結(jié)束后，全體參訓人員集中開展了滅火器滅火演練。演練過程中，培訓員強調(diào)了干粉滅火器的使用技巧和注意事項，各單位參訓人員均輪流操作，熟練掌握了滅火器的使用方法。
此次消防安全培訓和演練將理論知識和實踐有力結(jié)合，豐富了參訓人員的消防知識，提升了參訓人員消防安全意識，提高了參訓人員的防災減災能力。
消防知識進校園發(fā)言稿篇十三
為深入推進消防“七進”工作，切實增強全縣中小學校廣大師生消防安全意識和自防自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，經(jīng)研究決定在全縣中小學開展“消防教育進校園”主題活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間。
活動從即日起至20xx年11月30日。
二、活動對象。
活動對象為全縣各中小學校（含幼兒園）師生。
三、活動內(nèi)容。
（一）開展一次教職員工全員培訓。各中小學校聯(lián)合消防大隊對轄區(qū)各學校教職員工進行一次全員消防安全培訓，并依托教師隊伍學識淵博、傳幫帶作用強等優(yōu)勢，組織學生進行消防安全教育，達到以點促面、教育延伸的目的.。
（二）上一堂消防安全知識教育課。各中小學校聯(lián)合消防大隊針對中小學生認知特點，對學生開展消防安全教育授課。各地要要求實際制定培訓計劃，要嚴格落實任務，確保每名學生接受消防知識培訓。培訓計劃請于2月22日前上報至教育股、縣消防大隊。
（三）看一部消防安全警示教育片。各中小學校要組織師生觀看事宜的消防安全警示影像、圖書等，通過以案說法的方式增強消防宣傳教育效果。
（四）開展一次應急疏散逃生演練。各中小學校要有針對性地對學校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書館、實驗室、餐廳、禮堂等建筑，制定完善疏散逃生預案，并組織師生開展一次消防應急疏散逃生演練，提升廣大師生自防自救能力。
（五）舉辦一次消防安全知識競賽。各中小學校開展“校園消防安全網(wǎng)上答題競賽”活動（網(wǎng)址：xx），組織發(fā)動中小學生與家長共同參與“校園消防安全網(wǎng)上答題競賽”答題，通過網(wǎng)絡學習消防安全常識和技能。
（六）創(chuàng)建一批消防安全示范學校。各中小學校要將此次宣傳教育活動與“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建工作有機結(jié)合，抓好各項工作落實。8月下旬，市教育局、市消防支隊將對“市級法消防安全教育示范學校”創(chuàng)建工作進行評審和命名（文件另發(fā)），并結(jié)合工作開展情況擇優(yōu)參與上級評選，爭創(chuàng)省級、國家級“消防安全教育示范學校”。
四、工作要求。
（一）明確工作職責。各中小學校應充分發(fā)揮責任主體作用，結(jié)合實際制定學校消防安全教育計劃，深入開展形式多樣的消防安全教育，營造濃厚的學校消防安全教育氛圍，切實增強廣大師生的消防安全素質(zhì)。
（二）嚴格檢查考評。教育部門配合公安消防部門將加強對活動的檢查指導，督促各中小學校落實消防安全宣傳教育責任，建立完善內(nèi)部消防安全宣傳教育獎懲制度，規(guī)范消防安全管理，并將此次專項活動責任落實和工作開展情況納入部門和系統(tǒng)綜合檢查考評內(nèi)容。
（三）健全長效機制。各校要以此次專項活動為抓手，推動學校消防宣傳教育和培訓工作制度化、常態(tài)化，形成長效工作機制。要在相關(guān)學科課程中落實消防安全教育內(nèi)容，針對不同年齡段學生分類開展消防安全教育，提高消防安全教育的實效性。要創(chuàng)新消防安全教育形式，開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，增強師生消防安全意識。
請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))中心學校、縣直屬學校于20xx年12月1日前上報活動總結(jié)至教育股、縣公安消防大隊。
聯(lián)系人：教育股，姚xx，聯(lián)系電話：xx。
縣公安消防大隊，汪xx，聯(lián)系電話：xx。
消防知識進校園發(fā)言稿篇十四
組長：孫衛(wèi)光
副組長：丁傳光
組員：楊占勇、周秀、徐國蘭、薛艷萍、劉彥娜
朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲
1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽
橫幅、各種消防知識、消防展板，
1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10：15分級部同時進行)
2、各班消防知識教育課(于11月9日下午完成)
3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)
4、消防演習(11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚?，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)
5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負責，展板于11月8日前完成)
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負責)
1、明確職責
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網(wǎng)站、班級qq群給全園家長和教職工發(fā)送信息，增強家長及師生消防意識。
消防知識進校園發(fā)言稿篇十五
20xx年4月09日下午16：00。
學校羽毛球場。
通過演練活動，教育廣學生進一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故，了解掌握消防安全知識，學會火災初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護學生生命財產(chǎn)免遭火災損失。
本次演練活動在石崗鎮(zhèn)派出所統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由學校教務處、后勤處、訓練處、校長辦和石崗派出所單位聯(lián)合舉辦。
為加強對演練活動的組織領(lǐng)導，成立演練指揮部。由石崗鎮(zhèn)派出所長夏祖冠同志任總指揮，學校董事長張云輝、消防大隊指導員丁志平、校長聶有興、副校長張?zhí)礁笨傊笓]。
指揮部下設辦公室，由派出所長夏祖冠、警長王春生、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負責應急演練活動的聯(lián)絡組織及相關(guān)工作。
(一)16：00參演人員及觀摩人員到場，羽毛球場列隊。
(二)石崗派出所所長，簡要介紹有關(guān)情況。
(三)校長聶有興講話，并宣布演練開始。
(四)演練過程：
操作人員：派出所、消防戰(zhàn)士;講解員：警長。
2、如何逃生與自救。
講解與示范人員：消防大隊工作人員;。
3、滅火器的使用示范與講解。
消防大隊工作人員;。
此次演練后消防人員還單獨給學生講授關(guān)于消防安全知識!同學們受益匪淺。
班主任老師。
(五)派出所長、校長點評。
(六)結(jié)束。
六
全體師生。
消防知識進校園發(fā)言稿篇十六
為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及處理突發(fā)事件的應急能力，體現(xiàn)“預防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預防和處置突發(fā)性火險事故，保障學校人身安全，我校于20xx年11月11日下午成功舉行了“消防安全演練”活動。
演練之前，各班主任對學生進行消防安全教育，還列舉了生動的事例增強大家的消防意識。
下午13時50分，隨著刺耳的警報聲響起，消防逃生演練拉開序幕，同學們在老師的組織下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地從各教室向操場安全地帶疏散。到達后，帶隊教師立即清點人員，并上報到政教副校長處，確保每位學生的安全。演練結(jié)束后，黃雄副校長對演練過程和存在問題進行了總結(jié)。
本次演練活動，工作人員職責到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的事項，增強了安全消防意識和逃生技能，也為我校的教師積累了“應戰(zhàn)”經(jīng)驗，并教育學生遠離火災，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校區(qū)，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了一定的效果。
消防知識進校園發(fā)言稿篇十七
3月28日下午，我校舉行了“消防進校園”的相關(guān)活動，眾多媒體記者都趕來采訪拍照，河南校園記者站的老師也召募了四名小攝像師，完成新聞素材的采集。
我與同班的王一點同學，三(6)班的王姝媛同學和侯林陌同學一同去拍攝這一場景。在拍攝開始前，韓老師分別教給我們兩種攝像機的操作方法：怎么開機、關(guān)機、拍攝視頻時的構(gòu)圖和景別，我們通過一個按鈕來放大放小，叫做變焦桿。
從未當過攝影師的我們，便開始了“拍攝之旅”!
我們先從道德講堂開始拍攝。講堂內(nèi)，五年級的學生在聽吳參謀說消防安全，十分有趣。吳參謀一會兒講個小故事，一會兒又講注意事項，真是有聲有色的!我與王一點同學用其中一個手持dv攝像機，另外兩位三年級的同學則用有三腳架支撐的較大的`攝像機。剛開始我們拍的不怎么穩(wěn)定，總是晃來晃去。不過，我相信等到熟悉了以后，我們便會得心應手些。盡管現(xiàn)在拍的不好，只要我努力了，時間長了，一定能拍出好鏡頭!
室內(nèi)拍好以后，接下來我們便到操場上，拍攝室外舉行親子活動的場景。經(jīng)過一段時間的熟悉，現(xiàn)在對“合作伙伴”——攝像機也并不生疏了，至少也比之前拍的好一些了。操場上也有很多專業(yè)記者，有的肩上扛著大攝像機，有的為了跟上家長和孩子，拍攝出好鏡頭，直接拎著攝像機跟著跑?？粗@一個個盡職盡責的記者們，我心里想：我也要以他們?yōu)榘駱樱斠粋€優(yōu)秀的校園記者。
在活動場外，使我印象最深刻的是這樣一幕：消防員叔叔正把一條條凌亂的水帶纏起來。因為剛剛舉行的親子游戲，其中有一個是讓家長與同學們輪流接水帶，可是結(jié)束后，一條條水帶便亂糟糟的擺在跑道上。只有消防員叔叔們在那收拾“殘局”。是呀!雖然家長和同學們玩的那么開心，但是還要消防員叔叔慢慢收拾干凈，仔細的卷起來。韓老師提醒我們，這一鏡頭很重要，快點拍下來，并加上特寫。
之后，我們又去拍消防車。消防車前面擺了很多對火災的工具，王一點同學一個個仔細的拍，很是認真盡責。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她和鏡頭看，我自己也發(fā)現(xiàn)了，我早已沉浸在這個“工作”里，不僅讓我長了知識，也讓我對成為一名專業(yè)記者產(chǎn)生了濃厚的興趣，而我也從未對攝影感覺乏味。
雖然頂著大太陽，但通過這樣的練習，我也學到了不少攝影知識和技巧，不過，有些還是要靠自己一步一步摸索的，這些在長大后對我們也會有很大的幫助。努力吧，做個優(yōu)秀的校園記者!
消防知識進校園發(fā)言稿篇十八
今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們站好隊，去對功能報告廳里聽講座，主題是消防知識，我心里充滿了期待。
還告訴我們滅火器分為干粉滅火器，泡沫滅火器，二氧化碳滅火器……。
過了一會兒，消防員叔叔告訴我們要進行實地滅火訓練，我高興得不得了。
到了食堂空地以后，地上放了一大堆易燃物，還有三瓶干粉滅火器。最后灑上酒，就燒起了熊熊大火。但不一會兒就被我們撲滅了，撲火的時候，干粉滅火器被噴了出來，像雪花在漫天飛舞，火團冒出的煙就像龍卷風一樣，因為當時正好刮起了一陣風，壯觀極了?！幸恍┗鹨廊缓堋皥詮姟边€沒有撲滅，但最后還是我們勝利了。把大火“制服”了。
通過這次講座讓我明白了：我們要時時刻刻注意身別的細節(jié)，認真做好每一件事，千萬不要讓危險“靠近”。
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