總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的必經(jīng)之路。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確完整的特點(diǎn)。下面是小編整理的一些總結(jié)實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
初中生活初二篇一
在無(wú)盡的學(xué)習(xí)生活中,我終于由一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名初中生。
上了一星期的課我心中有說(shuō)不清的`五味雜陳,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。
在初中來(lái)了以后,我終于體驗(yàn)到了什么叫快節(jié)奏。小學(xué)一天只有六節(jié)課,到了中學(xué)課程明顯增多了,小學(xué)時(shí)間安排的松散,到了中學(xué)課程安排的很滿,就連上課布置的作業(yè)也要等到下課抽時(shí)間來(lái)做。壓力越來(lái)越大,越來(lái)越讓我有些吃不消,這只不過(guò)是開(kāi)始,我不能輸在起跑線上,在這種緊張的環(huán)境下我更應(yīng)該認(rèn)真,不能像小學(xué)那樣懶散。
初中的學(xué)習(xí)真的跟小學(xué)不一樣,就我最喜歡的體育課也變了樣兒。現(xiàn)在的體育老師就是名震四方的劉老師,那嗓門,那架勢(shì),比三國(guó)里的黑臉的張飛。在他的課上沒(méi)有陽(yáng)光,就拿這幾天來(lái)說(shuō),上體育課提前一分鐘到操場(chǎng)集合,凡是沒(méi)到的五圈。為了不受罰,每當(dāng)要是體育課時(shí),直接放下手頭的事飛奔到操場(chǎng)上集合。還有我們現(xiàn)在要重新學(xué)廣播體操,在小學(xué)我們學(xué)這套操只要求會(huì)跳,沒(méi)別的要求。到了這兒就沒(méi)這么簡(jiǎn)單,每個(gè)動(dòng)作都要求我們做到最好,一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好,就一直蹲著,而且還是全班一起,不管男女。這樣的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),既讓我有些興奮,又讓我有些害怕。不過(guò)俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒嘛!我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)被他教過(guò)的學(xué)生,現(xiàn)在都有多么的棒,我也盼著那天的到來(lái)。
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)初中的“生存法則”。
記得有一次大掃除,我們先安排好一切,就開(kāi)始掃地了,可剛掃了一會(huì),我們幾個(gè)男生便開(kāi)始互相開(kāi)玩笑,本來(lái)掃個(gè)地10分鐘就可以完成,結(jié)果被我們硬生生的拖到了20分鐘,打掃完后,我們并沒(méi)有看書(shū),而是繼續(xù)玩了起來(lái),時(shí)間一分一秒地溜走,我們的肚子也漸漸餓了??纯创巴猓?yáng)已經(jīng)沒(méi)了影兒。我們這才知道已經(jīng)吃不到飯了。
初中的生活和以前的是不大一樣,既辛苦還要求嚴(yán)格,所以我以后更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),就像仙人刺那樣把根拼命地往下扎,這樣才能在沙漠中生存下去。
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初中生活初二篇二
不知從何時(shí)起,我們六(二)班有了個(gè)“瘋”號(hào),老師們總是叫來(lái)叫去,可本班的兄弟姐妹們毫不在意。其實(shí),這也是承蒙各位夸獎(jiǎng),本班哪有這么多優(yōu)點(diǎn)嘛。充其量不過(guò)是膽子比較大點(diǎn),上課比較鬧點(diǎn),瘋打比較酷點(diǎn)……況且,也沒(méi)有狂到那種程度嘛。
前幾天,我們被班主任當(dāng)堂懲罰,個(gè)個(gè)“掛彩”而退。想看嗎?
let'sgo!
“叮鈴鈴……”鈴聲剛響,全校氣氛立馬從沸水一鍋跌至零下一度。不過(guò)“嘻嘻嘻――”本班例外!因?yàn)檫@節(jié)課時(shí)信息;是本班99%群眾的playtime。瞧,搗蛋鬼趕快把抽屜里的“怪手”拿出來(lái),正蠢蠢欲動(dòng)呢,再看小安子!他竟然開(kāi)始亂扔“搗蛋珠”了,難道他不拍吧同學(xué)給滑到了嗎?更有歌王栗子,他開(kāi)啟了party。他硬要對(duì)著全班暴吼幾首……不一會(huì)兒,miss吼了幾句,可是他們還是不動(dòng)聲色,最后把我們趕出了教室――回班,沒(méi)想到班主任竟來(lái)了,弟兄們―驚,個(gè)個(gè)目瞪口呆,站得筆直,連大氣都不敢出。唉,goneover!一切熱鬧歡快轉(zhuǎn)眼間煙消云散了。可惜呀,可惜!班主任終于發(fā)話了:“站立思過(guò)!站不好,就站一節(jié)課!”班主任怒目而視,大伙兒都乖乖聽(tīng)話,一動(dòng)不動(dòng)……由一個(gè)十分鐘過(guò)去了,歌王lizi發(fā)出了哀鳴“唉!”呀!不好!班主任發(fā)威了!她指著lizi怒喝道:“你,站著!其他,坐下!哈,大伙兒這才如釋重負(fù),一屁股坐在凳子上?,F(xiàn)在,我可以自豪的宣布:”lizivs班主任大戰(zhàn)以慘敗告終!”
呀!大事不妙!弟兄們知道我向外揚(yáng)了“家丑”,要來(lái)扁我?。『门怀匝矍疤?,我溜。
lizivs班主任大戰(zhàn)以慘敗告終!”呀!大事不妙!弟兄們知道我向外揚(yáng)了“家丑”,要來(lái)扁我??!好女不吃眼前虧,我溜。
不知不覺(jué)間已經(jīng)接近了初二的尾聲,即將升入初三,也即將畢業(yè)?;叵脒@兩年間發(fā)生…是對(duì)新學(xué)校美好的希冀。
初中生活初二篇三
今天,我們?nèi)チ藮|白湖青少年實(shí)踐基地。
我們經(jīng)過(guò)小道消息,在去的前一個(gè)星期就知道了。知道這個(gè)消息后,我?guī)缀趺恳苟寂d奮地從夢(mèng)中驚醒,后來(lái)就一直睡不著。而且我們更加好,因?yàn)槲覀兩闲瞧谖暹€可以春游,連著這星期,就有十天可以讓我們玩!就是只有這個(gè)消息,就足以讓我們狂歡了。我們還要去東白湖青少年實(shí)踐基地玩四天!
在出發(fā)的前一個(gè)晚上,我把牙膏,牙刷,毛巾,旅行的水杯等放在了一只行旅箱里。我還把一個(gè)日記本,一些課外書(shū)和鉛筆盒放在我的書(shū)包里。我還在行旅箱里放了一點(diǎn)點(diǎn)零食,我還把2套衣服,內(nèi)衣內(nèi)褲和襪子都放在里面,我把運(yùn)動(dòng)鞋和拖鞋個(gè)找了一雙放在里面(運(yùn)動(dòng)鞋有兩雙,我明天要穿的就不放在里面了)
終于到了第二天,我穿著校服,在桌前吃早飯。耳朵邊都是老媽苦口婆心說(shuō)著一些安全教育。她要求我在活動(dòng)中嚴(yán)格地遵守活動(dòng)的規(guī)章制度,服從班主任老師和實(shí)踐基地老師的指導(dǎo),注意活動(dòng)的安全。我終于把飯吃完了,就拖著旅行箱,背著書(shū)包,大步走向?qū)W校。往著其他班同學(xué)的臉色,幾乎每一個(gè)都有點(diǎn)不太服氣的樣子。8:30分我們上了大客車,向家長(zhǎng)告別,踏上了4天的奇妙生活……說(shuō)來(lái)奇怪,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中,度過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,到了東白湖實(shí)踐基地。在哪兒,我們拖著行李箱,背著書(shū)包,站在操場(chǎng)上聽(tīng)著老師說(shuō)一些安全事項(xiàng)。終于開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束了,我們就跑到了屬于我們一隊(duì)的宿舍。我的床上鋪,是在陳凱的上面。我們休息了一個(gè)上午,就開(kāi)始去車模教室去上車模課了。我們認(rèn)真地聽(tīng),老師認(rèn)真的講,老師說(shuō)好一個(gè)地方放什么零件,就停下來(lái)讓我們親手做。我一開(kāi)始還覺(jué)得拼拼也不怎么樣,后來(lái)就越拼越難,頭上稍有一些汗,臉通紅,我一直在嘴中喃喃自語(yǔ):“出師不利啊!出師不利啊!出師不利啊…”后來(lái)我只好去請(qǐng)教老師,老師只能耐心的教我,直到我懂了為止。我就留下來(lái)幫老師干活。到現(xiàn)在看著這輛車我還會(huì)自豪……很快到了晚上,吃晚飯的時(shí)間到了,晚飯和中飯一樣,都有三碗菜,只不過(guò)菜不一樣。吃好后,我們就到了車模教室去看電影。我們看了不一會(huì)兒,哪兒就變成了自己演電影了,這兒一聲,哪兒一聲:這兒跑一下,哪兒跑一下:這兒看一下,哪兒看一下,全亂套了。終于看完了我們回宿舍洗臉?biāo)⒀浪X(jué)了。
一天終于過(guò)完了。
初中生活初二篇四
為什么現(xiàn)實(shí)生活如此虛偽,虛偽到我想帶著我的傷離開(kāi)這個(gè)世界,離開(kāi)這個(gè)地方,可我能嗎?我有自己的家庭,有親人,有愛(ài)情,有很多人值得我留在這個(gè)世界上。即使我不想因?yàn)槠诙钤谶@個(gè)世界上,還是有很多人認(rèn)為我應(yīng)該活著,即使我還活著,我也應(yīng)該和他們一起生活。所以我選擇默默的活著。
我原來(lái)的生活也很充實(shí)。初二在一所農(nóng)村中學(xué)讀書(shū)。每天和同學(xué)朋友一起學(xué)習(xí)玩耍,我很開(kāi)心。當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得自己是最幸福的人。但是思想的差異讓我成為最虛偽最痛苦的人。
初二快結(jié)束的時(shí)候,因?yàn)橐粋€(gè)人,我轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然轉(zhuǎn)學(xué)很難,但父親還是盡力實(shí)現(xiàn)了我的小愿望。我感謝父親給了我在縣城上初中的機(jī)會(huì)。爸爸說(shuō):“謝謝?!?。
但是轉(zhuǎn)學(xué)后慢慢發(fā)現(xiàn)喜歡的那個(gè)人好虛偽,慢慢開(kāi)始討厭她,也變得虛偽,生活在城市里變得虛偽虛榮。
直到初三第一次月考結(jié)束,我才慢慢發(fā)現(xiàn)我以前生活的多么虛偽,學(xué)習(xí)的多么落后。我慢慢開(kāi)始想:“我自己的高中夢(mèng)”還是可以實(shí)現(xiàn)的?,F(xiàn)在我交了很多朋友,有好有壞。有時(shí)候甚至不知道誰(shuí)對(duì)我真好,誰(shuí)虛偽。好像身邊每個(gè)朋友都很精明,好像都是為了自己的利益而工作。我開(kāi)始討厭在這個(gè)城市生活學(xué)習(xí),我不想再這樣玩了。我想好好學(xué)習(xí),在安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí),為自己進(jìn)入高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也許現(xiàn)在說(shuō)未來(lái)還為時(shí)過(guò)早,但與其失敗后后悔,不如現(xiàn)在努力。
想回農(nóng)村學(xué)校讀書(shū),和單純的同學(xué)一起生活學(xué)習(xí)。我覺(jué)得農(nóng)村生活真的比城市生活豐富,我需要安靜的學(xué)習(xí)。打算去城市學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候,總會(huì)被一些約會(huì)電話叫出來(lái),上課總會(huì)走神,想著老師外面五彩繽紛的世界,無(wú)心學(xué)習(xí)。我知道,只有回到農(nóng)村學(xué)校,我才能真正努力學(xué)習(xí)。就算我以前拋棄的好朋友和同學(xué)不理我,我也不會(huì)為我的所作所為后悔,因?yàn)槲覟榱俗约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)小事和事情拋棄了這些真心的朋友。如果你還能對(duì)我好,我真的會(huì)把你當(dāng)成我生命中很重要的一部分,永遠(yuǎn)對(duì)你好。
我會(huì)盡力的,你兒子是最棒的,相信我!
我從兩次轉(zhuǎn)學(xué)中學(xué)到了很多——學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要,后悔是什么感覺(jué),應(yīng)該在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。爸爸相信我——我們父子倆相親相愛(ài),讓我們默默的互相扶持,即使受到傷害也要幸福的面對(duì)!
初中生活初二篇五
我站在路邊,微瞇著雙眼,感受著迎面而來(lái)的輕風(fēng),蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白皙的云,我忍不住抬頭,觀望這自然的美麗。一朵碩大的云彩悄悄的從我眼角飄入,它沉默的飄著,形狀悄悄的變化:或圓或方,或長(zhǎng)或短,一時(shí)呈褐馬牛羊,一時(shí)成繡花綠樹(shù),它那巨大的身軀,遮住了我視線內(nèi)的整片天,但,我卻覺(jué)得他是那樣的壯觀與美麗!在這樣的浩瀚悅目前,我不由得出了神,大自然的鬼斧神工,當(dāng)真是神乎其技!
不知過(guò)了多久,當(dāng)我漸漸回過(guò)神來(lái)時(shí),愕然發(fā)覺(jué)那片浩瀚的云彩已然消失,取而代之是碧藍(lán)如海的蒼穹——那云,竟是沒(méi)能在天空中留下哪怕一絲的痕跡!發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事實(shí),我不由的惆悵起來(lái):自然,永遠(yuǎn)昭示著著人生,而那云彩,不正告訴我:無(wú)論你生前多么的雍容華貴,當(dāng)你死后,也一樣會(huì)被這世界所遺忘!這個(gè)殘酷的世界!
我忽然悲憤起來(lái),仰天,欲質(zhì)問(wèn)上蒼:難道真的無(wú)法在這世界留下一絲痕跡嗎?難道,我生下來(lái)就是為了被這天地遺忘的嗎?我,不甘呀!
瞬間,猶如靈光一現(xiàn),我的腦海中驀地掠過(guò)愛(ài)因斯坦的身影,我一愣,無(wú)數(shù)的千古名人的身影竟是盡皆浮現(xiàn)在我的腦海:項(xiàng)羽,曹操,牛頓,愛(ài)迪生!!!這些人,那個(gè)不是千古傳芳?又有哪個(gè)不是被世人所稱頌,縱是曹操這等奸狡之人,不也是被人稱作一代裊雄嗎?!
初中作文600字初二作文大全5:載物,艱苦,難見(jiàn)。
初中作文600字初二作文大全6:纏綿中的決絕。
人說(shuō),看似平行的兩條直線,也會(huì)有相交的那天。就像人。
可相交以后呢?走向各自的方向,留給對(duì)方的,只有回憶。
就像香雪海和上官浩淇。
一直覺(jué)得香雪海是天外飛仙中最不幸的一個(gè),她在這個(gè)故事中演繹自己的故事??伤皇悄莻€(gè)“天外飛仙”,她只是一只追求愛(ài)情而逃離人間的貍貓,這似乎就已經(jīng)注定,她不會(huì)獲得多少幸福,甚至那些可以溫暖自己的回憶,都會(huì)少的可憐。
事實(shí)是這樣的。
自始至終她都是一個(gè)善良的女子。她會(huì)記得連二公主自己都不記得的給她的恩惠,并懂得報(bào)恩,甚至不惜付出生命。她的九條命幾乎沒(méi)有每一條都是為了別人而失去的??v使她為了成人而殺了娜娜的哥哥和勞夫子,并取走了他們的心。縱使她因?yàn)閻?ài)情嫉妒過(guò)賽金,視她為眼中釘,她依舊是善良的。她會(huì)把新鮮的食物分給乞丐們,就連因?yàn)闆](méi)有收集三顆人心而面臨灰飛煙滅的危險(xiǎn)時(shí),她所考慮的,還是與她命運(yùn)相連的上官浩淇。
在觀音給她人的感覺(jué)之后,她只是和上官浩淇看了一場(chǎng)日出后,便去做了一件她認(rèn)為應(yīng)該做的事--救賽金。
她的身體在發(fā)抖,她的最后一條生命在流逝。當(dāng)浩淇抱起她去看她最喜歡的香雪海時(shí),我愿意相信,她是溫暖的。
一陣風(fēng)吹過(guò),這個(gè)為愛(ài)而生的女子,就這樣隨風(fēng)而逝。
路盡隱香處,翩然雪海間。梅花仍尤在,雪海何處尋。
有人這樣評(píng)價(jià)香雪海:她沒(méi)有妖的決絕,卻有人的纏綿。
我要說(shuō):從她對(duì)愛(ài)情和人性的那份執(zhí)著,我們看到:她的纏綿里,并不乏決絕。
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初中生活初二篇六
作為一個(gè)初中生的我,今天冥冥中突然有一種莫名其妙的壓力。我現(xiàn)在所面臨的是中考成績(jī)名次排名每一天都在為這一切為之奮斗。而我卻不想這樣做,我現(xiàn)在是初一從晚上6點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)一直到11點(diǎn)或者12點(diǎn)。然后早上為了一天有一個(gè)好的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)狀態(tài),早4:30起床。無(wú)論是復(fù)習(xí)還是預(yù)習(xí)都會(huì)讓我自己痛不欲生想睡又不能睡。現(xiàn)在就是這樣當(dāng)我到了初三要面臨中考的時(shí)候,我不敢在想下去,我是否會(huì)剩下3分之1條命。
有人這樣問(wèn)過(guò)我:你以后長(zhǎng)大想有一個(gè)什么樣的生活?我現(xiàn)在我一的愿望就是:能讓我自己在只有幾個(gè)人的環(huán)境里睡上幾天幾夜。在過(guò)一過(guò)幼兒班小學(xué)的生活。這就是我現(xiàn)在發(fā)自我內(nèi)心的理想。但是我知道我現(xiàn)在想這些都是空想,想和不想都等于0。每一天過(guò)著僵尸般的日子……讓人感慨啊如果我能改變教育章程接受教育的一系列的都重新修改。那該多好啊!
努力吧……離我還剩幾十分之的生命還差很多。
黑龍江佳木斯前進(jìn)區(qū)佳木斯市第六中學(xué)初二:s伊人淚罌粟毒花。
初中生活初二篇七
讀書(shū)帶給了我快樂(lè),有人說(shuō)”書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,真是一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。
為什么?有的人說(shuō):“古人說(shuō)的一定沒(méi)有錯(cuò)”但有的人說(shuō):古人說(shuō)的也有錯(cuò)的,兩個(gè)人說(shuō)法不一樣,因?yàn)橛械恼f(shuō):“古人說(shuō)的一定沒(méi)有錯(cuò)的?!笔且?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有看過(guò)書(shū)。而說(shuō):“古人說(shuō)的也有錯(cuò)的是因?yàn)樗催^(guò)書(shū),其實(shí)以前我也是不喜歡看書(shū)的,但是因?yàn)槲业膵寢?,讓我喜歡看書(shū),那我們一起看看吧,這個(gè)小故事吧,一定讓不喜歡看書(shū)的你,喜歡上看書(shū)。
有一天的早晨,我醒來(lái)之后,一看鐘表,8:30了,我便叫:”媽媽,媽媽,媽媽,媽媽……過(guò)來(lái)。
但我喊了十幾聲,也沒(méi)有回答,我想:可能是媽媽在跟我玩躲貓貓,也可能是媽媽出去買菜了,猜猜來(lái)猜猜去,我想媽媽是出去買菜了,這時(shí),媽媽回來(lái)了,并說(shuō):“寶貝女兒,你看媽媽給你買什么好東西哪,我高興地連鞋子都沒(méi)有穿,我一看是四本作文書(shū),我又掃興的回到了床,媽媽說(shuō):”涵涵,你怎么了?!拔艺f(shuō):”你明知道我不喜歡作文書(shū),你還給我買?!皨寢屨f(shuō):”你不知道里面有多么好看,我保證你一看便喜歡看,我聽(tīng)媽媽話嗎,隨手翻了幾頁(yè),“哇”真的好好看呀,我說(shuō):“媽媽我愛(ài)你,真的要謝謝你給我買這么好看的作文書(shū),里面的人物寫(xiě)生,運(yùn)用了許多比喻句,許多設(shè)問(wèn)句,許多擬人句,許多反問(wèn)句,更精彩的是,里面的成語(yǔ),詞語(yǔ),還有一些句子,都是文章更加豐富,逗得我哈哈大笑。
初中生活初二篇八
對(duì)于六年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念于不舍。可是,卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——。
轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開(kāi)始了我的第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于過(guò)去的時(shí)光,感到即生疏又熟悉,而對(duì)于以后的時(shí)光,我時(shí)常想:是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的一切。
少了一份快樂(lè),多了一份尷尬。
自從進(jìn)入這個(gè)新的空間,“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。
正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新空間,父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒(méi)有以前那么放縱,動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句“你已不是小學(xué)生了......?!币郧懊總€(gè)周日早上,都習(xí)慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒(méi)碰一下床邊,媽媽就說(shuō)“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對(duì)了,以后能早期就早起,你也長(zhǎng)大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽(tīng)著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話,再對(duì)上爸爸那雙寫(xiě)著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過(guò)是周六嘛,討厭。
再平時(shí),路上遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的阿姨,她們總是見(jiàn)了我中學(xué)校服就一臉對(duì)大人的表情,“哎呀,都長(zhǎng)這么大了,上學(xué)去呢!?”還不忘對(duì)我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我,卻只能笑臉相陪。
面對(duì)一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂(lè),多了一份尷尬。
酸甜交錯(cuò)的。
“叮~叮~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個(gè)小時(shí),晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學(xué)美好時(shí)光。
不過(guò),想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵,其實(shí)我是個(gè)很喜歡自己在學(xué)校里的時(shí)光,覺(jué)得自己時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi),過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè)。和不同個(gè)性的新同學(xué)接觸,與他們一起聊天,學(xué)習(xí),其實(shí)也是一種欣賞嘛。頓時(shí)覺(jué)得自己也開(kāi)朗了許多。
酸酸甜甜我喜歡。
就算進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫(xiě)寫(xiě)有些勞累......但是,我喜歡,我喜歡老師講課時(shí)不停的舞手,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,下一秒說(shuō)笑時(shí)的調(diào)皮和友誼,喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂(lè)的時(shí)光......酸酸甜甜,卻十分充實(shí),快樂(lè)的,我更加喜歡,也更加珍惜,因?yàn)槲抑?,就像純真快?lè)的小學(xué)生活無(wú)法讓我從頭再來(lái),我的就這一次,去了,也無(wú)法讓我從頭再來(lái)。
初中生活初二篇九
我們都擁有自己的一盒巧克力,你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道,青春是其中最獨(dú)特的一顆。童稚的那段歲月已過(guò)去,如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻€(gè)貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來(lái)了屬于我們的花季。
軍訓(xùn)前幾天,我輾轉(zhuǎn)側(cè)翻,是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許是吧,軍訓(xùn)第一天就會(huì)看到好多朋友,會(huì)有比假期更多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否挺住呢……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不復(fù)返。開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。
朋友知道了,對(duì)我說(shuō):“既來(lái)之則安之?!泵鎸?duì)一個(gè)新的開(kāi)始內(nèi)向怎會(huì)平靜就這樣到了8月24日。
有了個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有所改變,教室比原來(lái)寬敞了,黑板也不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變化成墨綠色,墻上也不再有我們?cè)煜さ膶W(xué)習(xí)板塊。一個(gè)假期來(lái),同學(xué)們也有變化,見(jiàn)了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假過(guò)的好快……看來(lái)同學(xué)們還沒(méi)從假期中走出來(lái),但也是準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。
初中生活初二篇十
人們常說(shuō)是緊張、繁忙、枯燥無(wú)味的。但進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了,我深深地感受到如含苞綻放的花朵,五彩繽紛,絢麗多姿。
是紅色的,紅色代表著激情。
在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,雖然一切都還很陌生,但我卻感受到成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)。開(kāi)學(xué)初的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是興奮地。我滿以為軍訓(xùn)會(huì)很好玩,可當(dāng)它真正開(kāi)始的時(shí)候,我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開(kāi)始,教官就教我們站軍姿。教官對(duì)我們十分的嚴(yán)厲,一站就是二十幾分鐘。如果有一個(gè)同學(xué)做不到位,就會(huì)讓我們反復(fù)練習(xí)。而老天爺好像也在與我們作對(duì)似的,讓太陽(yáng)公公散發(fā)出它那巨大的熱量,烘烤著我們。同學(xué)們都耷拉著一張苦瓜臉,還不時(shí)地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅(jiān)持不住了,可是一看大家都沒(méi)有動(dòng),自己要是倒下了,那該多丟人啊。于是,我就在心里默默地給自己打氣:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“,正是因?yàn)橛辛诉@樣的激情,我們才有不懈的動(dòng)力,才有勇往直前的力量。我也從中明白了:人只要有毅力,就沒(méi)有過(guò)不去的坎!
是黃色的,紅色代表著收獲。
進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)的科目增多了,難度加大了,作業(yè)更多了,但是在我的不斷的努力下,我漸漸掌握了學(xué)習(xí)的方法,知識(shí)越來(lái)越豐富了。我們學(xué)校也開(kāi)展了很多活動(dòng):開(kāi)通了校園網(wǎng)站、校園廣播站,開(kāi)設(shè)了圖書(shū)室和文學(xué)社……這些活動(dòng)不僅開(kāi)拓了我們的視野,還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站,負(fù)責(zé)朗讀同學(xué)們投來(lái)的優(yōu)秀稿件。這樣,不僅僅能夠讓我有機(jī)會(huì)鍛煉了自己的膽量和能力,而且也使我的朗讀和寫(xiě)作水平得到了很大的提高。
是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階梯,因?yàn)樗?,我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們?cè)谶@多姿多彩的校園里,盡情地吸取知識(shí),實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
初中生活初二篇十一
從小學(xué)進(jìn)入初中階段,已有幾個(gè)星期了。與小學(xué)生活截然不同,單單是課程就從原來(lái)得三科變成現(xiàn)在的九科,我得學(xué)習(xí)難免也增加了些壓力。
從暑假起我就很期待上初中,期待去學(xué)校住宿,期待見(jiàn)到新老師,期待與新同學(xué)相處,期待……為此,我也常常在不知不覺(jué)中陷入了幻想。
在進(jìn)入初中后,我看到的是陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的教室。我起了一絲寒意,但讓我慶幸的是有兩位以前和我同班的同學(xué),我感到了一絲欣慰。
我被分到初109班,我們班有45位同學(xué),我認(rèn)識(shí)兩位。教室寬敞而明亮,我們得宿舍在307號(hào)房,干凈而整潔。我們的宿管很關(guān)心我們的起居生活,室友們也很友好,大家相處不到兩天就成了好朋友。
307宿舍好像永遠(yuǎn)充滿了快樂(lè)的笑聲。這里有幾個(gè)調(diào)皮鬼:搞笑的蔡巧婷,只會(huì)傻笑的王佳儀,完全不顧淑女形象的夏詩(shī)漩,愛(ài)說(shuō)話的張婉婷,愛(ài)“哭鼻子”的謝曉文,文靜的陳藝瑤,慷慨大方的張佳敏,還有不喜歡管紀(jì)律的我。身為宿長(zhǎng),有時(shí)我也感到左右為難,一方面不想打斷猶如音樂(lè)般美妙的笑聲,一方面不想辜負(fù)老師交給我的任務(wù)。哎,我還真不是當(dāng)宿長(zhǎng)的料,我和紀(jì)律無(wú)怨無(wú)份。
我們的班主任是地理老師,她很關(guān)心我們得學(xué)習(xí)和生活,像我們的母親,我很喜歡她,理所當(dāng)然也很尊敬她。語(yǔ)文老師的課十分有趣,常常令我們開(kāi)懷大笑;數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)格,喜歡板著臉;英語(yǔ)老師姓劉,在課堂我們是師生,在課后我們是朋友;和姚明同姓的是生物老師,她是主任,每天都很忙;美術(shù)老師很帥,有著一雙藝術(shù)手;信息老師是我們的級(jí)組長(zhǎng)。教我們學(xué)習(xí),還管我們紀(jì)律;綜合老師和政治老師說(shuō)話口音不準(zhǔn),有時(shí)我們會(huì)忍俊不禁;體育老師看上去笨拙,但他很強(qiáng)壯。這是我們的九科老師。
是一個(gè)新的起點(diǎn)有新老師和新同學(xué),讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn),體驗(yàn)做一名初中生得快樂(lè)吧。
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初中生活初二篇十二
從我們呱呱墜地到生命終結(jié),這中間的一段時(shí)光中,我們都要經(jīng)歷童年,進(jìn)入青春期,這是我們必須走過(guò)的人生階段??鄻?lè)交織,構(gòu)成了多彩的。
與小學(xué)生活有著天壤之別。
初中的早晨是忙碌的。同學(xué)們都在適合自己的角落里誦讀、背書(shū),偶爾出現(xiàn)一次調(diào)皮搗蛋的事,也算正常,畢竟是孩子嘛。朗朗讀書(shū)聲在每個(gè)角落里回蕩,沖出了四面墻壁、飄到了遠(yuǎn)方。老師的監(jiān)督也越來(lái)越少。這就是初中生的自覺(jué)性。
是熱鬧的。在午休這一段時(shí)間里,是同學(xué)們最輕松、最快樂(lè)、最放肆的時(shí)候。來(lái)到四面包圍的操場(chǎng),都在打籃球、打羽毛球……非常熱鬧,也非常起勁,同學(xué)們扣籃、傳球……都有一套套的絕招,讓人看了不得不喜歡。校園里,響起乒乓球的聲音,乒乓球乃是我們祖國(guó)的國(guó)球,身為一個(gè)中國(guó)人,不會(huì)打乒乓球,那就是不配做“炎黃子孫”。打乒乓球也要有技巧哦!
班級(jí)的“圖書(shū)角”給同學(xué)們?cè)鎏砹肆硪环澜?,在這一世界里,需要用心來(lái)體會(huì),學(xué)會(huì)讀書(shū)、做筆記。只要有閑時(shí)間,同學(xué)們都非常愿意在“圖書(shū)角”里讀書(shū)。挑自己喜歡的,能提高作文水平的。只要與書(shū)默默配合,書(shū)一定傳授給我們廣博的知識(shí)和遠(yuǎn)大的人生理想。
中,寫(xiě)作也是我最喜歡的事,一時(shí)半刻都埋頭于作文和日記中,讓同學(xué)們都“廢寢忘食”啦。
是五花八門的,苦樂(lè)交織的。唯獨(dú)這種生活,給了我們快樂(lè)與磨練。這就是我所追求的。
初中生活初二篇十三
一轉(zhuǎn)眼,初中的生活已經(jīng)度過(guò)了半年多了,在這半年多的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了很多事情,有快樂(lè),有憂傷,有平淡,有激情,有成功,有失敗,有喜悅,有悲傷,這些事情至今仍歷歷在目,令我們難以忘懷。
記得剛上初中時(shí),剛開(kāi)學(xué)便迎來(lái)了為期一周的軍訓(xùn),我們頂著炎炎烈日,在操場(chǎng)上練習(xí)向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),齊步走,立正,稍息,下蹲等各種姿勢(shì)的動(dòng)作,一天下來(lái),大家都累得叫苦不迭,但是我們堅(jiān)持下來(lái)了,并且在軍訓(xùn)中學(xué)到了遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮的習(xí)慣,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,這些都是我們受用一生的精神財(cái)富。
軍訓(xùn)后不久,我們又舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)雖然已經(jīng)到了秋季,但是夏季的余威還在,天氣依舊酷熱。但是,運(yùn)動(dòng)員們依然努力地拼搏著,爭(zhēng)取為班級(jí)取得更好的名次,而臺(tái)下的觀眾也沒(méi)閑著,他們?nèi)棠驮跒檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊、助威,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)人都在積極地為班級(jí)集體作出一份小小的貢獻(xiàn),但是,正是這許許多多的小小的貢獻(xiàn)才讓班集體取得了令人滿意的成績(jī),由此我感到:團(tuán)結(jié)就是力量。從每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒身上,我們也能感到他們那種拼搏的精神、進(jìn)取的力量。
上了初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增多了,學(xué)習(xí)難度也猛然加深,考試也變得多起來(lái):月考、周清、期中考試、期末考試令我們應(yīng)接不暇,作業(yè)也多了,我們只有努力地去學(xué)習(xí),才能在這些考試中取得更好的成績(jī)。
在初中里,我們會(huì)遇到許多事,雖然這些事有酸有甜,有苦有咸,但是不論是什么事,都是的一部分,我們都要積極面對(duì),在這青春的花季,我們要一起成長(zhǎng),共同開(kāi)拓美好的明天。
初中生活初二篇十四
時(shí)間過(guò)的真快??!光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活結(jié)束了,告別母校、告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬。我們走向了新的學(xué)校:實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這里有新的同學(xué)、新的教師和新的學(xué)校環(huán)境。從最初的好奇與興奮、驚喜,但現(xiàn)實(shí)卻是緊張的節(jié)奏伴隨我們的每一天,希望我們每個(gè)新生盡快適應(yīng),更加希望我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)揚(yáng)帆起航!
西吉縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)海澤申
初中生活初二篇十五
20xx年的秋天,落葉刷刷落下,就這樣我們結(jié)束了小學(xué)的生活,步入初中。20xx年的今天,即將告別初中,開(kāi)始一段全新的旅程。初中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動(dòng)。操場(chǎng)上有我們奔跑的身影,教室里有我們努力的場(chǎng)景。哦、我的。
青春的友情
初中的三年,朋友給過(guò)我的太多太多。寒冷時(shí)的外套,那是他們給我的溫暖;生病時(shí)的問(wèn)候,那是關(guān)懷;難過(guò)的陪伴,那是照顧;困難時(shí)的雙手那是幫助。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記生活學(xué)習(xí)上朋友的幫助;永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記傷心難過(guò)是的一張紙巾;永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記生病時(shí)的一杯熱水。這就是友情,那么純潔。
青春,的悸動(dòng)
初中的我們正在成長(zhǎng)。梧桐樹(shù)下的身影、腦海中揮之不去;粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已;操場(chǎng)上的背影、讓人怦然心動(dòng);那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望著那遠(yuǎn)去的背影,悄悄、悄悄地埋藏在心里,告訴自己“那份愛(ài)尚未成熟,只可以在心里萌芽?!边@就是喜歡、那么青澀。
初中、人生的過(guò)渡期,這里有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動(dòng)。那場(chǎng)大雨、寒冷,那陣陽(yáng)光、溫暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨著華爾茲的樂(lè)曲徐徐落下,初中的生活也該結(jié)束,轉(zhuǎn)身、華麗麗的退場(chǎng)。不會(huì)忘記里的歡笑與淚水。
初中生活初二篇十六
當(dāng)我踏入這個(gè)溫暖的大家庭,我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。
迎著雨露紅霞,一個(gè)嶄新的清晨,我們開(kāi)始了一天的。隨著廣播的響起,我們有序地排好隊(duì),挺直身軀,肅目地注視著國(guó)旗在夕陽(yáng)的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后,校長(zhǎng)開(kāi)始他的講話。接著進(jìn)行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。
語(yǔ)文課上,響起了我們朗朗的背誦聲,樹(shù)上的小鳥(niǎo)好像也想加入我們,也跟著嘰嘰喳喳地叫著,校園的上空飄著我們朗朗的讀書(shū)聲。
數(shù)學(xué)課上,我們用端正,認(rèn)真的態(tài)度聽(tīng)老師為我們講解公式,有時(shí)我們沙沙記錄著老師講的重點(diǎn),有時(shí)我們也會(huì)隨著老師提的問(wèn)題,進(jìn)入深慮的思考。
英語(yǔ)課上,我們跟隨著老師的腳步,打開(kāi)單詞的大門,記錄著每個(gè)單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地,我們對(duì)英文有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
歷史課上,我們聽(tīng)著老師為我們講歷史,我們有時(shí)會(huì)拿起筆記錄祖國(guó)輝煌的歷史。歷史老師有時(shí)還會(huì)提問(wèn)同學(xué),而有時(shí)同學(xué)回答不出問(wèn)題時(shí),他會(huì)以鼓勵(lì)的目光注視著那位同學(xué),好似在說(shuō)別緊張,仔細(xì)地想想,我相信你一定會(huì)想到的!在老師的鼓勵(lì)下,那位同學(xué)恍然大悟,想到了答案。
……。
“鈴鈴”的鈴聲響起,放學(xué)了,同學(xué)們拿起飯盒,飛快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿,生活都是獨(dú)立的,洗衣,打飯,鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因?yàn)檫@種獨(dú)立的生活,才能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力,從而使我們能在以后的社會(huì)生活中有良好的開(kāi)端。
這就是我一天的,一天頗有節(jié)奏感的生活,吃飯-學(xué)習(xí)-睡覺(jué),在這里,我們每一天都過(guò)得很充實(shí),每一天都過(guò)得很自在。
初中生活初二篇十七
光陰似箭,日月如梭。小考過(guò)后,我們就從小學(xué)升級(jí)到初中了等級(jí)了。如今,我們已經(jīng)不是玩彈珠的小學(xué)生了,我們現(xiàn)在是坐在課堂上拿筆刻苦學(xué)習(xí)的初中生。
初中,我們學(xué)習(xí)階段的黃金期,也是我們的成熟發(fā)育期。在初中,我們會(huì)交到許多的新朋友,會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師,會(huì)接觸許多的新課程,還會(huì)有不少的練習(xí)。
說(shuō)到友誼,我們就要注意了。進(jìn)入到,友誼是黃金也換不來(lái)的,在初中,我們要珍惜友誼,如果你在初中還沒(méi)有交到朋友,那你就得主動(dòng)去敲友誼這扇門,只有你主動(dòng),友誼才會(huì)到你身旁。你一交到友誼,就會(huì)覺(jué)得這是個(gè)很美妙的東西。
說(shuō)到新課程,在這一點(diǎn)我們就要努力了。中學(xué)的課程用小學(xué)的方法是忙不過(guò)來(lái)的,我們因該給自己安排一個(gè)合適自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,給自己制定一個(gè)適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣才能學(xué)好中學(xué)的七門課程。
在對(duì)于以前的自己,是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的`面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
讓我們好好享受這個(gè)美好的吧!
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