共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會（優(yōu)質(zhì)18篇）

總結(jié)心得體會有助于我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自身的成長空間和潛力。在撰寫心得體會時，要先對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的整理和分類。我們可以從以下幾篇范文中，了解一些寫心得體會的技巧和方法。

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇一

人大改革是黨的一項(xiàng)重要舉措，旨在提高人大工作質(zhì)量和效率，更好地發(fā)揮人大的職能作用。為了落實(shí)這一改革方案，我們成立了一個由人大代表組成的工作小組，經(jīng)過一段時間的探索和實(shí)踐，我們深刻地體會到了這一改革的重要意義和實(shí)施的必要性。

第二段：改革帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

人大改革為我們提供了許多機(jī)遇，首先是加強(qiáng)了立法工作的科學(xué)性和民主性。在改革前，立法工作主要由少數(shù)專家決策，而通過改革，我們?nèi)舜蟠淼膮⑴c度大幅提高，立法更加符合人民群眾的期待。其次，改革推動了人大代表的作用發(fā)揮，使我們有更多的權(quán)力和責(zé)任承擔(dān)。然而，改革也帶來了一些挑戰(zhàn)。首先是時間緊迫，要在有限的時間內(nèi)完成一年的工作任務(wù)。此外，改革還要求我們更新思維方式和工作方法，適應(yīng)新的工作要求。

改革實(shí)施方案中有幾個亮點(diǎn)，使我們更好地履行職責(zé)。首先是優(yōu)化人大工作流程，縮短了制定法律的時間和程序。通過減少各部門之間的反復(fù)協(xié)商過程，我們能夠更高效地制定和修訂法律。其次是加強(qiáng)了人大代表的培訓(xùn)和培養(yǎng)機(jī)制。改革前，我們很少有機(jī)會接觸立法工作，而改革后，我們能夠通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)法律知識和技巧，提高自己履職能力。此外，實(shí)施方案還強(qiáng)調(diào)改善代表聯(lián)絡(luò)工作，使代表與人民群眾的聯(lián)系更加緊密。

第四段：改革帶來的體會和收獲。

通過參與人大改革實(shí)施方案的工作，我們深刻地意識到了人大代表的責(zé)任和使命。改革后，我們不僅僅是代表人民的名義，我們更成為了為人民服務(wù)的實(shí)際行動者。我們更加了解了人大的工作流程，學(xué)習(xí)了立法的方法和技巧。通過與其他代表的合作和交流，我們不僅拓寬了視野，還提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。最重要的是，我們深刻地認(rèn)識到了人大代表是人民的代言人，我們要全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)人民的利益和權(quán)益。

第五段：展望未來。

人大改革不是一蹴而就的，我們要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改善工作方法。未來，我們希望人大改革能夠進(jìn)一步深入，更好地發(fā)揮人大的作用。我們希望能夠加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系，更廣泛地聽取各方意見，制定更合理的法律和政策。我們也希望通過人大改革，使代表制度更加完善，更加民主透明。我們堅(jiān)信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，通過人大改革，我們將能夠?yàn)槿嗣袢罕娹k實(shí)事、解難題，推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。

總結(jié)：

通過人大改革實(shí)施方案的工作，我們深刻地認(rèn)識到了人大代表的責(zé)任和使命，加強(qiáng)了立法工作的科學(xué)性和民主性。我們也面臨著時間緊迫和思維方式的更新等挑戰(zhàn)，但實(shí)施方案中的亮點(diǎn)使我們更好地履行職責(zé)。通過改革的實(shí)施，我們不僅獲得了更多的權(quán)力和責(zé)任，也學(xué)到了更多的知識和技巧，更加了解了人大的工作流程。我們希望未來能夠進(jìn)一步深化人大改革，更好地發(fā)揮人大的作用，為人民群眾辦實(shí)事、解難題。

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇二

隨著時代的發(fā)展和社會的變革，共青團(tuán)也要不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新。深入?yún)⑴c改革實(shí)踐的過程中，我深切體會到共青團(tuán)改革的必要性、緊迫性和重要性。在共青團(tuán)的改革征程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑，但同時也獲得了許多寶貴的心得和體會。

首先，在共青團(tuán)的改革征程中，我們首先要認(rèn)識到改革是不可避免的。社會不斷發(fā)展，各種問題和挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn)，傳統(tǒng)的團(tuán)組織形態(tài)和工作方式已經(jīng)無法滿足新時代的要求。共青團(tuán)必須根據(jù)新形勢、新任務(wù)和新需求，進(jìn)行改革和創(chuàng)新，提高自身發(fā)展的適應(yīng)性和主動性。

其次，共青團(tuán)改革的過程是痛并快樂的。改革是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，涉及到各個方面的改變和調(diào)整。在改革中，我們常常會面對各種困難和阻力，不同的聲音可能會讓我們產(chǎn)生猶豫和迷茫。但改革也帶給我們許多快樂和成就感，當(dāng)我們看到改革的成果和效果時，我們會感到由衷的喜悅和驕傲。

第三，共青團(tuán)改革需要全體共青團(tuán)員的積極參與。改革不是一人的事，而是需要全體團(tuán)員共同努力和參與的工作。作為共青團(tuán)員，我們要充分發(fā)揮自身的力量和智慧，在改革實(shí)踐中發(fā)揮積極的作用。無論是從思想上、行動上還是具體工作上，我們都要積極參與，為共青團(tuán)的改革貢獻(xiàn)自己的力量。

第四，共青團(tuán)改革要堅(jiān)持在改革中發(fā)展、在發(fā)展中改革。改革是為了發(fā)展，發(fā)展是改革的目的。共青團(tuán)改革要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，圍繞實(shí)際工作中存在的問題，不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新。同時，改革也要為共青團(tuán)的發(fā)展提供有力的支撐，使共青團(tuán)能夠更好地適應(yīng)時代發(fā)展的要求。

第五，共青團(tuán)改革的目標(biāo)是服務(wù)青年、引領(lǐng)青年。共青團(tuán)改革的最終目標(biāo)是為了更好地服務(wù)青年群體，滿足青年的需求和期待。共青團(tuán)作為青年的組織和平臺，要發(fā)揮引領(lǐng)和培養(yǎng)青年的作用，使青年能夠成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

總之，共青團(tuán)的改革征程是一段心與行的歷程。在改革的過程中，我們要勇于接受挑戰(zhàn)和困難，保持積極的心態(tài)，不斷進(jìn)行自我反思和探索，勇于創(chuàng)新和實(shí)踐。只有這樣，共青團(tuán)才能在新時代煥發(fā)出更加勃勃的活力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出積極貢獻(xiàn)。

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇三

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話，貫徹落實(shí)《共青團(tuán)中央改革方案》，大力推進(jìn)中學(xué)共青團(tuán)改革創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)共青團(tuán)工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要指示精神，依照共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)大局，當(dāng)好橋梁，從嚴(yán)治團(tuán)”四維工作格局，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生成長成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力推進(jìn)張莊中學(xué)共青團(tuán)組織創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，努力為黨培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、主要目標(biāo)。

通過改革創(chuàng)新，使我校共青團(tuán)更加堅(jiān)強(qiáng)有力、更加充滿活力，政治性、先進(jìn)性、群眾性尤其是先進(jìn)性得到切實(shí)增強(qiáng)，工作有效覆蓋面不斷擴(kuò)大，組織吸引力凝聚力不斷提高，用一到兩年的時間，使發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理實(shí)現(xiàn)有序規(guī)范；逐步實(shí)現(xiàn)團(tuán)員先進(jìn)性、團(tuán)組織先進(jìn)性和團(tuán)的工作先進(jìn)性顯著提升，進(jìn)一步鞏固我校共青團(tuán)在全校學(xué)生的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性地位和作用。

1、建立健全學(xué)校團(tuán)隊(duì)銜接制度。

我校少先隊(duì)工作隸屬于學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)，在學(xué)生未進(jìn)團(tuán)組織之前，工作以團(tuán)前教育，推優(yōu)入團(tuán)為重點(diǎn)，學(xué)校任命優(yōu)秀青年教師兼任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，隸屬于政教處團(tuán)干部管理。

2、線上線下團(tuán)員教師、學(xué)生交流互動。

我校建立健全了以校團(tuán)委為龍頭，全體青年團(tuán)員教師負(fù)責(zé)蹲班聯(lián)系學(xué)生團(tuán)員活動，建立了張莊中學(xué)團(tuán)群微信群，使我校團(tuán)員青年教師和團(tuán)員學(xué)生通過線上、線下針對共青團(tuán)工作開展，評價有了一個交流學(xué)習(xí)的平臺。

3、嚴(yán)格發(fā)展團(tuán)員制度。

根據(jù)團(tuán)中央的要求在1—2年內(nèi)把初中團(tuán)學(xué)比例控制在30%以內(nèi)，我校在考核團(tuán)員上制定了比以前更加高標(biāo)準(zhǔn)的入團(tuán)審核制度，力爭做到嚴(yán)格按照團(tuán)章程序和有關(guān)規(guī)定發(fā)展團(tuán)員，入團(tuán)積極分子的推薦確定，培養(yǎng)考察新團(tuán)員的大會表決、審批、宣誓、教育等各個環(huán)節(jié)做到了程序嚴(yán)格，手續(xù)完備。

4、健全團(tuán)員教育管理制度。

為提高團(tuán)員先進(jìn)性，我校大力加強(qiáng)團(tuán)員意識教育，利用升旗儀式等方式嚴(yán)格執(zhí)行“舉國旗，學(xué)團(tuán)章，唱國歌，戴團(tuán)徽，過團(tuán)日“的要求，增強(qiáng)團(tuán)員對組織的歸屬感，作為團(tuán)員的光榮感。我校充分運(yùn)用團(tuán)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主題教育，實(shí)踐活動，同伴分享等方式加強(qiáng)了團(tuán)員的經(jīng)常性教育，規(guī)定了每月第一周的下午第三節(jié)為校團(tuán)員集中學(xué)習(xí)時，并規(guī)定每學(xué)期各班團(tuán)支部召開一次團(tuán)教育評議，與各團(tuán)籍注冊結(jié)合，評議不合格的不予注冊，完善和加強(qiáng)團(tuán)員檔案管理，建立團(tuán)員登記表制度，嚴(yán)肅團(tuán)的紀(jì)律，及時處置不合格團(tuán)員，對違反團(tuán)章規(guī)定的團(tuán)員依章及時處理。

5、創(chuàng)建學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)。

為深入實(shí)施中學(xué)共青團(tuán)“強(qiáng)基固本”工程，按照團(tuán)章要求，制定完張莊中學(xué)共青團(tuán)工作條例及指導(dǎo)細(xì)則，建立班級團(tuán)支部。推行班級團(tuán)支部與班委會一體化運(yùn)行機(jī)制，班級內(nèi)重大事項(xiàng)、重要活動由班團(tuán)協(xié)作開展，促進(jìn)以團(tuán)支部為核心的班團(tuán)集體建設(shè)。

四、組織實(shí)施。

本方案由禹城市張莊中學(xué)校委會研究制定,學(xué)校各部門根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)。

張莊中學(xué)2018.1.16。

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇四

人民代表大會制度是中國特色社會主義制度的重要組成部分，是我國政治體制的一項(xiàng)基本政治制度安排。為了進(jìn)一步完善人民代表大會制度，于2018年12月大會頒布了《人民代表大會組織法》的修正案，明確了人大改革的方向和目標(biāo)。為了貫徹執(zhí)行這一改革方案，各級人大積極行動起來，推進(jìn)改革進(jìn)程。在此，我深入學(xué)習(xí)研究了這個改革方案，結(jié)合實(shí)際，有一些體會和認(rèn)識值得分享。

首先，人大改革實(shí)施方案重塑了代表性原則，使代表更加貼近人民群眾。一系列的改革措施為人大代表提供了更為廣泛的選舉渠道和更大的參選范圍，使代表出身更多元化，代表性更加充分。這樣一來，代表將能更好地反映人民群眾的意愿和利益，更有效地推動各項(xiàng)議程的順利進(jìn)行。對于代表而言，也更有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，畢竟他們是人民的代言人，需要更加全面地了解和表達(dá)人民群眾的心聲。

其次，人大改革實(shí)施方案加強(qiáng)了人大的立法職能，提高了立法質(zhì)量。立法是人代會重要的職能之一，也是評判人大代表履行職責(zé)的重要指標(biāo)之一。改革方案提出要推動構(gòu)建合理的法律體系，完善立法流程和監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)民主立法。通過加強(qiáng)專門委員會的作用，提高專業(yè)化程度，更有效地解決社會矛盾和問題，完善法律體系，達(dá)到法治國家的目標(biāo)。立法過程中還應(yīng)強(qiáng)化與人民群眾的聯(lián)系，聽取各方面的意見和建議，使制定的法律更加貼近實(shí)際、切實(shí)有效。

第三，人大改革實(shí)施方案在加強(qiáng)監(jiān)督職能方面有所突破。監(jiān)督是人大的一項(xiàng)重要職責(zé)，通過監(jiān)督，可以有效避免權(quán)力濫用、保證國家各項(xiàng)政策的順利實(shí)施。改革方案鼓勵人大代表積極參與監(jiān)督工作，要求加強(qiáng)人大對政府工作的監(jiān)督，并明確監(jiān)督重點(diǎn)。代表們要加強(qiáng)自身的監(jiān)督能力和知識水平，提升監(jiān)督質(zhì)量。此外，改革方案還強(qiáng)調(diào)了對中央和地方政府行政行為的審查，這將進(jìn)一步提高政府行為的合法性和規(guī)范性，促進(jìn)政府的廉潔和透明。

第四，人大改革實(shí)施方案還加強(qiáng)了人大工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。工作機(jī)構(gòu)是人大正常運(yùn)行的保障，健全的機(jī)構(gòu)設(shè)置可以更好地提高工作效率和質(zhì)量。改革方案要求各級人大加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，合理配置人力、物力和財(cái)力資源，提高工作人員素質(zhì)。同時，改革方案還要求加強(qiáng)對人大工作機(jī)構(gòu)的監(jiān)督，確保工作機(jī)構(gòu)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。這樣一來，人大工作機(jī)構(gòu)將更加高效、專業(yè)和充滿活力，為人大工作的順利開展提供堅(jiān)實(shí)的保障。

最后，人大改革實(shí)施方案著眼于增強(qiáng)人大的凝聚力和執(zhí)行力。凝聚力是人大正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障，通過改革方案的實(shí)施，可以更好地增強(qiáng)人大組織的凝聚力，使各級人大更加團(tuán)結(jié)一致，共同推進(jìn)改革進(jìn)程。執(zhí)行力則是保障人大改革有效落地的重要因素，要求各級人大不折不扣地貫徹執(zhí)行改革方案的各項(xiàng)舉措。只有這樣，人大改革才能取得實(shí)效，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的目標(biāo)才能更加順利地實(shí)現(xiàn)。

總之，人大改革實(shí)施方案為我國人大制度的進(jìn)一步完善提供了明確的方向和目標(biāo)。通過此次改革，人大代表將更加貼近人民群眾，立法質(zhì)量將得到提高，監(jiān)督職能將更加有效，工作機(jī)構(gòu)將更加高效，凝聚力和執(zhí)行力將得到增強(qiáng)。然而，人大改革的實(shí)施是一個持續(xù)不斷的過程，需要各級人大的共同努力和時間的積累。相信在全體人民代表的共同努力下，我國的人大制度將不斷發(fā)展、不斷完善，更好地為人民服務(wù)。

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇五

隨著中國改革開放進(jìn)入深水區(qū)，共青團(tuán)也面臨著轉(zhuǎn)型與發(fā)展的新挑戰(zhàn)。在這個時代背景下，共青團(tuán)開始進(jìn)行了一系列的改革嘗試，以適應(yīng)新時代青年群體的需求。經(jīng)歷了多年的努力與實(shí)踐，共青團(tuán)的改革征程已經(jīng)取得了顯著成果。本文將以連貫的五段式結(jié)構(gòu)，分析共青團(tuán)的改革征程，并探討其中的心得體會。

第一段：改革背景和目標(biāo)。

改革是歷史的必然，也是共青團(tuán)發(fā)展的需要。在改革開放的大背景下，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化，青年群體的需求也日益多元化。共青團(tuán)在這個時候面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，必須主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求，推動自身改革。共青團(tuán)的改革目標(biāo)是以黨的理論和指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，使共青團(tuán)志愿者隊(duì)伍更加強(qiáng)大有力，為推動社會發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

第二段：改革內(nèi)容和措施。

共青團(tuán)的改革主要體現(xiàn)在組織體系、工作機(jī)制、宣傳方式和黨建工作中。在組織體系方面，共青團(tuán)逐步建立起三級組織布局，形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、有序流動的組織網(wǎng)絡(luò)。在工作機(jī)制方面，共青團(tuán)推行了青年自我管理、自我服務(wù)、自我教育的理念，更加注重發(fā)揮青年的主動性和創(chuàng)造力。在宣傳方式方面，共青團(tuán)加大了在線宣傳的力度，注重用年輕化、時尚化的語言和形式吸引青年群體的關(guān)注。在黨建工作方面，共青團(tuán)進(jìn)一步強(qiáng)化了對共青團(tuán)組織的黨建工作，加強(qiáng)了黨支部在共青團(tuán)組織中的引領(lǐng)作用。

共青團(tuán)的改革取得了顯著成果。首先，共青團(tuán)的組織建設(shè)更加健全，組織網(wǎng)絡(luò)更加完善，能夠更好地發(fā)揮組織在社會發(fā)展中的作用。其次，共青團(tuán)的工作機(jī)制更加靈活機(jī)動，能夠更好地適應(yīng)青年群體需要的多樣化。再次，共青團(tuán)的宣傳方式更加年輕化、時尚化，能夠更好地吸引年輕人的關(guān)注和參與。最后，共青團(tuán)的黨建工作更加深入細(xì)致，黨支部在共青團(tuán)組織中的引領(lǐng)作用更加凸顯。

共青團(tuán)的改革征程給我們留下了深刻的心得體會。首先，改革必須立足于時代發(fā)展的需求和青年群體的變化，積極適應(yīng)這些變化，才能真正贏得青年群體的認(rèn)同和參與。其次，改革必須和黨建工作相結(jié)合，充分發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)作用，使青年成為黨和社會事業(yè)的積極參與者和貢獻(xiàn)者。再次，改革必須注重創(chuàng)新和實(shí)踐，只有通過不斷的實(shí)踐和探索，才能找到適合青年的工作方式和路徑。最后，改革必須保持發(fā)展的活力和韌性，不斷調(diào)整和改進(jìn)，才能始終保持青年群體的信任和認(rèn)同。

第五段：展望未來。

共青團(tuán)的改革征程雖然取得了巨大的成就，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。在新時代的背景下，共青團(tuán)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷推動改革進(jìn)程。在組織體系方面，共青團(tuán)可以進(jìn)一步增強(qiáng)分級管理的機(jī)制，為青年提供更多的發(fā)展平臺和機(jī)會。在工作機(jī)制方面，共青團(tuán)可以進(jìn)一步加強(qiáng)與其他社會組織的合作，形成合力，推動更多青年問題得到解決。在宣傳方式方面，共青團(tuán)可以進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳形式，更好地把握青年群體的需求和趨勢。在黨建工作方面，共青團(tuán)可以進(jìn)一步加強(qiáng)與共青團(tuán)組織的合作，加強(qiáng)對共青團(tuán)組織的黨建工作指導(dǎo)。

總之，共青團(tuán)的改革征程是一個不斷探索、不斷前進(jìn)的過程。通過改革，共青團(tuán)將能夠更好地適應(yīng)時代青年群體的需求，積極發(fā)揮作用，為青年群體的成長和發(fā)展提供更多的支持和幫助。我們相信，在共青團(tuán)的改革征程中，共青團(tuán)一定會展現(xiàn)出更加勇敢、堅(jiān)定的精神，為中國社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇六

第一段：引言與背景說明（200字）。

人大改革是我國政治體制改革的重要組成部分，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)人大工作的科學(xué)性、民主性和透明度。人大改革實(shí)施方案作為人大改革的行動指南，對于推動人大工作的創(chuàng)新與發(fā)展具有重要意義。在過去一段時間的學(xué)習(xí)交流中，我對人大改革實(shí)施方案有了更深切的體會。

第二段：系統(tǒng)和科學(xué)的制度設(shè)計(jì)（200字）。

人大改革實(shí)施方案提出了一系列改進(jìn)制度的舉措，其中最引人注目的是進(jìn)一步加強(qiáng)對民主立法的保障。通過完善法律草案的審查程序，增加代表團(tuán)討論的機(jī)會，加強(qiáng)各方面立法機(jī)關(guān)和立法專家的參與，以及加強(qiáng)公眾意見的征求，人大能夠更加客觀地審查立法，提高立法質(zhì)量。另外，在權(quán)力運(yùn)行方面，人大改革實(shí)施方案也明確要求完善監(jiān)察機(jī)構(gòu)，以保證在人大工作中實(shí)施有效的監(jiān)督。

第三段：促進(jìn)人大代表履職能力的提升（200字）。

人大代表是人大工作的重要組成部分，人大改革實(shí)施方案注重提升人大代表的履職能力。方案提出加強(qiáng)人大代表培訓(xùn)，為代表們提供更多更好的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會，提高其專業(yè)知識和政治素質(zhì)。同時，通過完善代表團(tuán)的工作機(jī)制，加強(qiáng)與各方面的聯(lián)系，使人大代表能更好地反映人民的意愿和要求，為人大工作提供更加科學(xué)的決策。

第四段：增強(qiáng)人大工作的社會參與度（200字）。

人大改革實(shí)施方案將社會參與作為重要發(fā)力點(diǎn)之一，旨在增強(qiáng)人大工作的民主性和透明度。方案明確了加強(qiáng)社會各界對人大工作的監(jiān)督和參與的重要性，提出鼓勵公眾廣泛參與人大工作的方式和途徑。通過舉辦公開聽證會、專題研討會等形式，人大能夠更加全面地聽取不同領(lǐng)域各界的意見和建議，提高工作決策的科學(xué)性和公正性。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

人大改革實(shí)施方案著眼于推動人大工作的創(chuàng)新與發(fā)展，是我國政治體制改革的重要一環(huán)。我深感人大改革實(shí)施方案在推動人大工作的科學(xué)性、民主性和透明度方面發(fā)揮了積極作用。但同時，我們也要意識到改革的任務(wù)仍然艱巨，需要不斷總結(jié)和進(jìn)步。只有通過持續(xù)的努力，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，提高人大工作的質(zhì)量和效率，才能更好地服務(wù)于人民群眾，推動我國政治體制改革的進(jìn)程。

總結(jié)：（6字）。

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇七

改革開放以來，共青團(tuán)在推進(jìn)青年工作中起著重要作用。隨著時代的變遷，共青團(tuán)的工作也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。我在共青團(tuán)工作了一段時間，深感共青團(tuán)的工作功不可沒。下面從五個方面談一談我的心得體會。

一、深入基層，服務(wù)青年

共青團(tuán)的基本職責(zé)是服務(wù)青年，實(shí)現(xiàn)青年在政治、思想、文化、科技、體育、軍事等方面的全面發(fā)展。在具體工作中，我發(fā)現(xiàn)青年是共青團(tuán)工作的最終服務(wù)對象，我們必須深入到基層，走到青年中去，了解他們的生活、學(xué)習(xí)、工作情況，開展適合他們特點(diǎn)的服務(wù)活動，讓他們能夠真正感受到共青團(tuán)的溫暖。

二、青年創(chuàng)業(yè)，共青團(tuán)助力

近年來，創(chuàng)業(yè)已成為一種潮流，越來越多的年輕人意識到自主創(chuàng)業(yè)的重要性。共青團(tuán)也及時調(diào)整工作重點(diǎn)，關(guān)注青年創(chuàng)業(yè)。我參與過一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和模擬市場活動，看到很多青年有很好的想法和創(chuàng)業(yè)意愿，但缺少實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。共青團(tuán)設(shè)立創(chuàng)業(yè)基地、提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、組織交流活動等多種方式助力青年創(chuàng)業(yè)，讓他們的夢想能夠真正付諸行動。

三、推進(jìn)思想政治教育工作

青年是祖國的未來和希望，要讓他們成為有思想、有文化、有道德的人才，需要進(jìn)行良好的思想政治教育。共青團(tuán)就是負(fù)責(zé)推進(jìn)這一工作的，我們要注重大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)性、理論性和創(chuàng)新性，加強(qiáng)對本科生、研究生、留學(xué)生和教師的思想政治教育工作，把良好的思想政治教育作為共青團(tuán)一項(xiàng)重要工作來開展。

四、積極參與文體活動

共青團(tuán)要關(guān)注青年全面發(fā)展，文體活動也是青年成長的重要組成部分。在社會發(fā)展的大環(huán)境下，越來越多的城市和企事業(yè)單位都開展了形式多樣的文體活動，共青團(tuán)也應(yīng)該積極參與進(jìn)去。我曾參加過一些團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、運(yùn)動會、演講比賽等活動，很多團(tuán)員們通過這些活動鍛煉了身體健康，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識，同時也為推動共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

五、思考共青團(tuán)未來

改革開放以來，共青團(tuán)走過了勇敢的歷程。70年來，在全社會的支持下，共青團(tuán)已經(jīng)取得了很多成果，但成果不代表終點(diǎn)。我們要認(rèn)真思考，如何持續(xù)推進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展，特別是在大數(shù)據(jù)、人工智能和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新和發(fā)展，共青團(tuán)也要進(jìn)行現(xiàn)代化的改革和進(jìn)一步的創(chuàng)新，為廣大青年服務(wù)。

總之，共青團(tuán)在改革開放的發(fā)展過程中，積極踐行著“為青年服務(wù)”的職責(zé)，為廣大的青年提供全方位的支持和服務(wù)。這讓我們充滿信心，也鼓舞我們?yōu)槲磥淼墓睬鄨F(tuán)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇八

隨著改革開放的深入推進(jìn)，共青團(tuán)的作用也發(fā)生了重大變化。共青團(tuán)作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，肩負(fù)著號召和組織青年參與實(shí)踐、培養(yǎng)青年干部、培育青年志愿者等任務(wù)。同時，在改革開放的大潮中，共青團(tuán)也進(jìn)行了許多改革，如領(lǐng)導(dǎo)班子的年輕化、組織機(jī)構(gòu)的優(yōu)化等。改革開放對共青團(tuán)的影響，正在不斷地改變團(tuán)組織、團(tuán)員隊(duì)伍和工作方法。

第二段：領(lǐng)導(dǎo)班子的年輕化

改革開放共青團(tuán)的一個重要變化是領(lǐng)導(dǎo)班子的年輕化。過去，共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子主要由比較年長的人擔(dān)任，的確有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力，但也帶來了一些弊端。他們?nèi)狈π迈r血液的加入和青年思想的引領(lǐng)。改革開放以來，共青團(tuán)逐漸重視年輕人的力量，納入了更多的年輕干部，他們具有更高的文化水平和更強(qiáng)的執(zhí)行力。這就為團(tuán)組織提供了更具活力的領(lǐng)導(dǎo)力量，更能帶領(lǐng)青年開展多元化、實(shí)際的活動。

第三段：優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)

為了更好地適應(yīng)改革開放的形勢，共青團(tuán)還進(jìn)行了一些組織機(jī)構(gòu)的優(yōu)化。隨著傳統(tǒng)團(tuán)組織不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展，共青團(tuán)引入了一些市場化的運(yùn)作方式。例如，共青團(tuán)發(fā)展了一些基層團(tuán)組織，這些基層團(tuán)組織直接面向社會和青年，接受青年的新觀念、新思維，開展更富有創(chuàng)意和互動性的活動。此外，共青團(tuán)還發(fā)揮了新媒體的優(yōu)勢，開設(shè)了網(wǎng)站和微信等平臺，為廣大團(tuán)員提供更全面、更便捷、更及時的資訊服務(wù)。

第四段：培育青年志愿者

改革開放共青團(tuán)更注重青年志愿者的培養(yǎng)。志愿者是社會的重要力量，共青團(tuán)積極參與和推動志愿活動。共青團(tuán)開展“志愿中國”等志愿活動，促使更多的青年積極參與到社會公益事業(yè)中來。這些活動不僅培養(yǎng)了青年的社會責(zé)任感，也提高了青年的組織能力和創(chuàng)造力。團(tuán)組織還通過支持青年志愿者項(xiàng)目，提供必要的經(jīng)費(fèi)和資源，加強(qiáng)對志愿者的培訓(xùn)等，從而為社會創(chuàng)造更多的正能量。

第五段：總結(jié)與展望

改革開放是中國歷史上的一次偉大轉(zhuǎn)折，它對中國人民的生活和工作都帶來了深遠(yuǎn)的影響。共青團(tuán)作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，在改革開放的道路上也取得了許多重要成就。在將來的日子里，共青團(tuán)將繼續(xù)圍繞“服務(wù)青年、建設(shè)青年”這一使命，發(fā)揮更加積極的作用，在各個方面繼續(xù)進(jìn)行改革與創(chuàng)新，使其更好地服務(wù)于廣大青年的成長和發(fā)展。

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇九

隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，教育領(lǐng)域也需要相應(yīng)地展開變革。因此，最近幾年課程改革成為教育界熱門話題，為迎接未來，我校也積極響應(yīng)國家政策，開始實(shí)施新的課程改革方案。在過程中，我獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和體會，現(xiàn)將其分享如下。

第一段：課程改革的動機(jī)。

課程改革的推進(jìn)，源自于追求學(xué)生全面發(fā)展和面對未來的需求。學(xué)生們早已不再是單純地獲取知識的“容器”，而是社會發(fā)展和變動中的主體。因此，根據(jù)對教育發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，加強(qiáng)課程改革的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)，成為了當(dāng)下的教育課題和方向。

第二段：課程改革的現(xiàn)狀和概述。

我校開展的課程改革是一個全方位的改革，包括考試制度的改變，教育教學(xué)模式的創(chuàng)新，課程內(nèi)容的優(yōu)化等。所有這些方面都涉及到師生的各種實(shí)際行動和調(diào)整，同時改革的核心在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的綜合型人才。

第三段：改革推進(jìn)的困難。

在推進(jìn)課程改革的過程中，困難和挑戰(zhàn)不可避免。首先是師資力量問題。有些老師對新課程改革的了解程度、教育教學(xué)的思路和方法還需要提高。其次是學(xué)生對改革不適應(yīng)。之前的教學(xué)模式相對穩(wěn)定，讓學(xué)生快速適應(yīng)新模式也面臨著一定困難。因此，解決以上問題，全員參與是必須的，實(shí)行定期培訓(xùn)和交流，促進(jìn)全員改進(jìn)教育教學(xué)品質(zhì)。

第四段：實(shí)施課程改革的優(yōu)點(diǎn)。

盡管實(shí)施課程改革有一定的困難和挑戰(zhàn)，但從教育質(zhì)量角度看，改革有著大量的優(yōu)點(diǎn)。首先是老師的主觀能動性增加，教學(xué)思路和方法得到了更新和發(fā)展，提高了教學(xué)水平。其次，學(xué)生增加了創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，校企合作、社會實(shí)踐等實(shí)踐活動提高了課程的實(shí)用性。此外，新的考試模式也能在一定程度上反映出老師對學(xué)生全面能力培養(yǎng)的重視。

第五段：未來課程改革的發(fā)展。

隨著“全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的戰(zhàn)略，未來的課程改革的目標(biāo)是讓學(xué)生具備更多的綜合能力和創(chuàng)新能力。改革的重心應(yīng)該向自主選擇和實(shí)踐能力培養(yǎng)方向轉(zhuǎn)變，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新性發(fā)展。為此，相應(yīng)的教學(xué)思路、方法以及教材體系都需要重新研發(fā)和完善，其他學(xué)校的課程改革經(jīng)驗(yàn)也需要學(xué)習(xí)和借鑒。

總之，通過課程改革的實(shí)施，老師和學(xué)生有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和發(fā)展空間，新的課程模式、教育教學(xué)理念被深入地實(shí)踐和推進(jìn)，全校師生都距離未來更近。在未來的課程改革發(fā)展中，唯有不斷探索、創(chuàng)新，才能為學(xué)生的成長之路貢獻(xiàn)更多的力量。

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇十

隨著時代的變遷和社會的發(fā)展，教育已經(jīng)悄然發(fā)生了巨大的變化，無數(shù)的新思想、新理念、新技術(shù)也不斷涌現(xiàn)。因此，教育體系也需要進(jìn)一步完善和提升。2019年，教育部頒布了課程改革實(shí)施方案，為我們的教育實(shí)踐帶來了積極的影響。在這個過程中，我收益頗豐，下面我將分享一下我的體驗(yàn)與感悟。

第二段：內(nèi)容介紹

首先，我們需要關(guān)注到課程改革實(shí)施方案的核心理念：強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體性和能動性，具有“多元發(fā)展、多元評價、多元認(rèn)證”等特點(diǎn)。在實(shí)際教學(xué)中，教師不再是簡單的傳授知識，而是盡可能地提供學(xué)生自主探究的機(jī)會，讓學(xué)生在自我思考中更好地理解和吸收知識。同時，多元評價方式，包括考試、課堂表現(xiàn)、綜合素質(zhì)評測等，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

第三段：實(shí)際體驗(yàn)

在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)這種改革方案帶來了很多感動。首先，學(xué)生學(xué)習(xí)更加積極主動，課堂氛圍更加開放、活躍。學(xué)生在練習(xí)時，以往需要一味地背誦知識點(diǎn)，現(xiàn)在可以通過看視頻、實(shí)驗(yàn)探究等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的抗壓能力和創(chuàng)新精神。教師在課程設(shè)計(jì)中更加富有創(chuàng)造性地設(shè)置不同的課題和任務(wù)，讓學(xué)生在不同的任務(wù)和角色中發(fā)揮最大的能力和潛力。在課堂上輪流表現(xiàn)、同學(xué)評價等方式，可以讓學(xué)生在更加自然的環(huán)境中展示自己的才華，充分啟發(fā)學(xué)生的多元思維。

第四段：變革尚待改進(jìn)

當(dāng)然，課程改革帶來的機(jī)遇僅僅是一個開始。在實(shí)際操作中，我們也面臨著很多的困難和挑戰(zhàn)。比如，教師在新的運(yùn)作機(jī)制下需要更加注重自身技能和素質(zhì)的提高，以便更好地與學(xué)生交流和溝通。同時，在多元化評估下，不同學(xué)生的特點(diǎn)和特長如何被更好地體現(xiàn)，也是一個需要考慮的問題。因此，未來在課程改革的推進(jìn)上還需要進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)踐和總結(jié)，并尋求更多的改進(jìn)方式。

第五段：結(jié)論

總之，課程改革實(shí)施方案的推出和實(shí)踐，已經(jīng)為我國教育事業(yè)帶來了很大的啟示和機(jī)遇。在實(shí)踐中，我們不斷總結(jié)和改進(jìn)，是希望未來我們的教育體系能夠更加完善和健康發(fā)展，為更多的學(xué)生帶來更豐富的學(xué)習(xí)和成長體驗(yàn)。因此，我們需要一步一步積累經(jīng)驗(yàn)，不斷奔跑前行，創(chuàng)造更美好的教育未來。

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇十一

共青團(tuán)在中國革命以來的歷史中，一直扮演著十分特殊的角色。從成立之初，共青團(tuán)就與時代的潮流緊密結(jié)合，在中國革命歷史的各個關(guān)鍵階段都發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。而在改革開放以來，共青團(tuán)也在不斷探索創(chuàng)新發(fā)展的道路，充分利用自身的優(yōu)勢，推進(jìn)團(tuán)組織的機(jī)構(gòu)改革與創(chuàng)新，提升團(tuán)員素質(zhì)，使共青團(tuán)在當(dāng)代更好地服務(wù)于青年群體。本文將從個人的經(jīng)歷出發(fā)，分享一些關(guān)于共青團(tuán)改革的心得體會。

第二段：認(rèn)識到改革的必要性。

在過去的幾年里，我逐漸深入了解了當(dāng)代社會的發(fā)展趨勢，也感受到了黨和國家對共青團(tuán)改革的重視和期望。我認(rèn)識到，作為黨的青年組織，共青團(tuán)應(yīng)當(dāng)不斷探索改革的道路，適應(yīng)時代的發(fā)展，更好地為廣大青年服務(wù)。因此，我主動參與了一系列共青團(tuán)改革的活動，如團(tuán)干部培訓(xùn)、青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等等，通過這些活動，我逐步認(rèn)識到改革的必要性，也逐漸意識到自己的使命與責(zé)任。

第三段：深化改革的途徑與路徑。

作為一名共青團(tuán)員，我認(rèn)為，推進(jìn)共青團(tuán)改革的途徑主要有以下幾個：一是要從組織結(jié)構(gòu)上進(jìn)行改革，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力；二是要開展廣泛深入的宣傳與教育，提升團(tuán)員素質(zhì)；三是要打造更多適合青年需求的服務(wù)平臺。在實(shí)際工作中，共青團(tuán)組織可以通過開展筆談式談心談話、主題團(tuán)日活動等等，加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流和聯(lián)系，提升團(tuán)組織的凝聚力。同時，加強(qiáng)宣傳與教育工作，如開展火炬計(jì)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動，提高團(tuán)員的素質(zhì)和能力，為他們的人生規(guī)劃提供更多的支持和幫助。此外，打造更多適合青年需求的服務(wù)平臺，如“青年之家”、“青年公益中心”等等，為廣大青年提供更多實(shí)際的幫助和服務(wù)。

第四段：實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與啟示。

在過去的工作與實(shí)踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了幾個值得分享的經(jīng)驗(yàn)與啟示。一是要堅(jiān)持以青年為本，讓青年成為改革的主體；二是要尊重群眾的需求和意見，真正做到服務(wù)群眾；三是要加強(qiáng)內(nèi)部管理建設(shè)，為團(tuán)員提供更好的服務(wù)。在實(shí)踐中，我們要深入了解廣大青年的需求和意愿，將青年的心聲轉(zhuǎn)化為改革的動力和方向；同時，要認(rèn)真聽取群眾的意見及建議，讓他們成為改革的參與者和推動力；最后，要加強(qiáng)內(nèi)部管理建設(shè)，加強(qiáng)骨干培訓(xùn)和制度建設(shè)，使團(tuán)組織更加有效地為廣大青年服務(wù)。

第五段：總結(jié)。

通過參與共青團(tuán)組織的改革與創(chuàng)新工作，我逐步認(rèn)識到自己的使命與責(zé)任，加深了對當(dāng)代社會的認(rèn)識，深化了對共青團(tuán)的認(rèn)識。共青團(tuán)改革是一個復(fù)雜而漫長的過程，需要廣大團(tuán)員的積極參與和推動。在未來的工作中，我將繼續(xù)深化對共青團(tuán)改革的理解與認(rèn)識，為當(dāng)代青年群體的成長與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇十二

近年來，中學(xué)共青團(tuán)組織的改革不斷深化，注重團(tuán)員學(xué)習(xí)和成長，使其在引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實(shí)踐、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面發(fā)揮了更大的作用。在這一過程中，以我自身為例，我也積極參與并深受啟發(fā)。以下是我對中學(xué)共青團(tuán)改革的心得體會。

首先，共青團(tuán)改革的一個重要方面是給予團(tuán)員更多的決策權(quán)和參與權(quán)。過去，團(tuán)組織的決策往往由少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者決定，缺乏底層團(tuán)員的參與和決策能力培養(yǎng)。然而，通過改革，團(tuán)組織逐漸建立了一套基于廣泛參與的決策機(jī)制，使團(tuán)員在重要事務(wù)的討論和決策中有更多的發(fā)言權(quán)。在我參與組織活動和制定活動計(jì)劃的過程中，我能夠思考和提出自己的想法，并與其他團(tuán)員一起討論，最終制定出更加符合大家需求的計(jì)劃。這種參與過程讓我感到自己的意見得到了重視，同時也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

其次，共青團(tuán)改革注重發(fā)揮團(tuán)員的主體作用，使其能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，探索和實(shí)踐自己的創(chuàng)新能力。過去，團(tuán)組織的活動往往是由領(lǐng)導(dǎo)者安排，團(tuán)員只是被動地接受指示。而現(xiàn)在，通過改革，團(tuán)組織鼓勵團(tuán)員提出自己的活動方案和創(chuàng)新點(diǎn)子，并給予一定的支持和資源。我曾經(jīng)參與過一個社區(qū)服務(wù)活動，是我和幾位團(tuán)員自己提出的，我們在一個廢棄的公園建起了一個免費(fèi)圖書館，讓人們可以免費(fèi)借閱書籍。這個活動得到了社區(qū)居民的熱烈響應(yīng)，也獲得了團(tuán)組織的支持。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，團(tuán)組織不僅僅是一個活動的組織者，更應(yīng)該成為團(tuán)員們發(fā)揮才能的平臺和引導(dǎo)者。

再次，共青團(tuán)改革注重培養(yǎng)團(tuán)員的領(lǐng)導(dǎo)能力。過去，團(tuán)組織往往只是一個組織者和管理者的角色，而現(xiàn)在，通過改革，團(tuán)組織開始重視培養(yǎng)團(tuán)員的領(lǐng)導(dǎo)能力，使其能夠在團(tuán)隊(duì)活動中扮演積極的領(lǐng)導(dǎo)角色。我曾經(jīng)參與過一次社會調(diào)查活動，我作為小組的負(fù)責(zé)人，并負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)小組的工作。在這個過程中，我學(xué)會了如何合理分配任務(wù)，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系，并在最后的報告中對我們小組的成果進(jìn)行總結(jié)和匯報。這次經(jīng)歷讓我學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，并更好地與他人合作。

最后，共青團(tuán)改革注重培養(yǎng)團(tuán)員的社會責(zé)任感和公民意識。團(tuán)員作為中學(xué)生，應(yīng)該有一定的社會責(zé)任感，關(guān)心社會問題并積極參與社會實(shí)踐。通過改革，團(tuán)組織鼓勵團(tuán)員參與一系列社會公益活動，如環(huán)保、志愿者服務(wù)等。我曾經(jīng)參與過一個環(huán)?；顒?，我們一起清理河邊的垃圾并宣傳環(huán)保意識。這次活動使我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，并深刻體會到保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。通過參與這樣的活動，我認(rèn)識到作為一名共青團(tuán)員，我應(yīng)該有社會責(zé)任感，并且積極參與到保護(hù)環(huán)境的事業(yè)中去。

綜上所述，中學(xué)共青團(tuán)改革的過程中，積極參與其中的團(tuán)員不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自身的成長，更能夠發(fā)揮自己的主體作用，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并具備更強(qiáng)的社會責(zé)任感和公民意識。這也使團(tuán)組織在中學(xué)生的成長中發(fā)揮了積極的引領(lǐng)作用，為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會公民和領(lǐng)導(dǎo)者奠定了基礎(chǔ)。對于我個人而言，參與共青團(tuán)改革讓我在學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動中有更多的發(fā)言權(quán)和決策權(quán)，提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和社會責(zé)任感。這些寶貴的經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇十三

今天我參加了學(xué)校組織的“職業(yè)教育課程改革”的專題講座，專家精彩的講解，讓我對職業(yè)教育有了新的認(rèn)識。

首先我先回憶一下專家講解的'主要內(nèi)容。第一，專家主要講解了課程改革思路與實(shí)踐，第二是課程體系建設(shè)的內(nèi)容。

其次我就這次講座談?wù)勛约旱母惺芎腕w會。通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到技能人才培養(yǎng)的出發(fā)點(diǎn)是人才觀、評價觀、能力觀、教學(xué)觀。了解了新的職業(yè)教育課程設(shè)計(jì)遵循六大原則：

一是以職業(yè)活動為導(dǎo)向，而不是以知識系統(tǒng)為導(dǎo)向；

二是以能力為目標(biāo)，而不是以知識為目標(biāo)；

三是以素質(zhì)為基礎(chǔ)，而不是以應(yīng)試為基礎(chǔ)；

四是以學(xué)生為主體，而不是以教師為主體；

五是以項(xiàng)目為載體，而不是以邏輯為載體；

六是以實(shí)訓(xùn)為手段，設(shè)計(jì)出知識、理論、實(shí)踐一體化的課程，而不是知識、理論、實(shí)踐分離的課程設(shè)計(jì)。

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇十四

近年來，隨著時代的發(fā)展和人們觀念的轉(zhuǎn)變，共青團(tuán)的改革與發(fā)展變得格外重要。作為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的后備軍，共青團(tuán)的發(fā)展直接關(guān)系到黨的事業(yè)和國家的未來。在組織中擔(dān)任干部多年的我，深刻感受到共青團(tuán)改革與發(fā)展的緊迫性和必要性。以下將就共青團(tuán)改革與發(fā)展的一些心得體會進(jìn)行探討。

首先，共青團(tuán)改革與發(fā)展需要注重年輕人的需求。年輕一代是國家和社會的未來，也是共青團(tuán)的發(fā)展對象?！皥F(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”是共青團(tuán)的核心價值觀，但這并不意味著每一位年輕人都能理解和接受，因?yàn)樗麄兠媾R著與前輩不同的社會環(huán)境和問題。共青團(tuán)應(yīng)該加強(qiáng)與年輕人的溝通聯(lián)系，傾聽他們的需求和意見，通過多種渠道和形式進(jìn)行交流，幫助他們解決實(shí)際困難，提高自身素質(zhì)和能力。

其次，共青團(tuán)改革與發(fā)展需要推進(jìn)組織建設(shè)。作為一個青年政治組織，共青團(tuán)首要任務(wù)是團(tuán)結(jié)青年，引導(dǎo)青年自覺肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任和任務(wù)。要加強(qiáng)對團(tuán)員的培養(yǎng)和教育，提高他們的思想覺悟和政治意識，形成具有團(tuán)隊(duì)精神和擔(dān)當(dāng)精神的優(yōu)秀青年隊(duì)伍。同時，要打破傳統(tǒng)組織形式的束縛，推動創(chuàng)新和發(fā)展，鼓勵和支持青年參與社會實(shí)踐和公益事業(yè)，使共青團(tuán)真正成為青年們成長的引導(dǎo)者和支持者。

第三，共青團(tuán)改革與發(fā)展需要加強(qiáng)與社會的聯(lián)系和融合。青年是社會進(jìn)步的力量，也是社會各項(xiàng)事業(yè)的參與者和推動者。共青團(tuán)應(yīng)該更加注重與社會的聯(lián)系，積極倡導(dǎo)青年關(guān)注社會問題并作出積極的回應(yīng)。要加強(qiáng)與社會組織和企業(yè)的合作，為青年提供更多的實(shí)踐機(jī)會和發(fā)展平臺，幫助他們更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。同時，共青團(tuán)也要關(guān)注社會青年的需求和問題，通過政策倡導(dǎo)和服務(wù)為他們提供更多的幫助和支持。

第四，共青團(tuán)改革與發(fā)展需要注重文化建設(shè)。文化是一個民族、一個國家的靈魂所在，也是一個組織的核心競爭力。共青團(tuán)應(yīng)該加強(qiáng)自身文化建設(shè)，注重培養(yǎng)團(tuán)員的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，共青團(tuán)也要關(guān)注青年文化的創(chuàng)新和發(fā)展，鼓勵青年參與文化創(chuàng)作和傳播，打造屬于年輕人的獨(dú)特文化符號和品牌。

最后，共青團(tuán)改革與發(fā)展需要弘揚(yáng)愛國主義精神。愛國主義是中華民族永恒的精神支柱，也是共青團(tuán)的初心和使命所在。共青團(tuán)要通過各種方式和活動，引導(dǎo)和教育青年牢固樹立起愛國主義的意識和情感，增強(qiáng)對祖國的熱愛和對人民的責(zé)任感。要組織開展豐富多彩的愛國主義教育活動，讓青年親身體驗(yàn)祖國的美麗和發(fā)展成就，激發(fā)他們?yōu)楣埠蛧膫ゴ笫聵I(yè)奮斗的熱情和動力。

總之，共青團(tuán)改革與發(fā)展是當(dāng)今時代的迫切需求。要注重年輕人的需求，推進(jìn)組織建設(shè)，加強(qiáng)與社會的聯(lián)系和融合，注重文化建設(shè)，弘揚(yáng)愛國主義精神。只有不斷改革創(chuàng)新，共青團(tuán)才能與時俱進(jìn)，更好地為年輕人服務(wù)，為國家和黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。希望共青團(tuán)能夠不斷探索前行，為中國青年的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境和條件。

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇十五

共青團(tuán)是我國青少年組織中最具影響力的組織之一，中學(xué)共青團(tuán)作為共青團(tuán)組織的重要一環(huán)，在推動青少年的思想道德建設(shè)、實(shí)踐能力培養(yǎng)和社會責(zé)任意識的培養(yǎng)方面起著重要的作用。為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求，中學(xué)共青團(tuán)也進(jìn)行了一系列的改革。

第二段：改革目標(biāo)

中學(xué)共青團(tuán)的改革目標(biāo)是通過創(chuàng)新管理模式，提高團(tuán)員自主性，培養(yǎng)團(tuán)員的創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感。共青團(tuán)學(xué)校前期通過組織一些豐富多彩的活動，吸引青少年積極參與，并制定規(guī)章制度，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

第三段：改革措施

1. 推行團(tuán)委換屆民主選舉制度：通過開展競選活動，鼓勵團(tuán)員參與其中，提高選舉的公平性和透明度，激發(fā)團(tuán)員的主人翁意識和責(zé)任感。

2. 實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育計(jì)劃：通過舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、實(shí)踐活動和創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)員的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們具備核心競爭力。

3. 加強(qiáng)社會實(shí)踐活動：組織團(tuán)員參與社會公益活動和社區(qū)建設(shè)，讓他們真正了解社會的需求，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和關(guān)愛他人的意識。

4. 建立成長檔案：團(tuán)員每年都會被評估，將他們的成長記錄在檔案中，為他們提供成長的機(jī)會和創(chuàng)新的平臺。

第四段：改革取得的成效

中學(xué)共青團(tuán)的改革取得了顯著成效。首先，通過團(tuán)委換屆民主選舉制度的實(shí)施，團(tuán)員的參與度大幅度提高，選舉出的團(tuán)委成員充滿活力和創(chuàng)新精神。其次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育計(jì)劃的開展，激發(fā)了團(tuán)員的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛能，培養(yǎng)了一大批具備創(chuàng)新能力的優(yōu)秀團(tuán)員。再次，社會實(shí)踐活動的開展，豐富了團(tuán)員的社會經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識。最后，建立的成長檔案為團(tuán)員提供了成長的機(jī)會和創(chuàng)新的平臺，鼓勵他們積極參與各項(xiàng)活動，不斷完善自己。

第五段：展望未來

盡管中學(xué)共青團(tuán)的改革已經(jīng)取得了一定的成果，但仍然存在一些問題和挑戰(zhàn)。未來，中學(xué)共青團(tuán)需要進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校的合作，提高對團(tuán)員的培養(yǎng)和管理水平。同時，還需加強(qiáng)團(tuán)員的思想政治教育，引導(dǎo)他們堅(jiān)定信念，樹立正確的人生觀和價值觀。只有這樣，中學(xué)共青團(tuán)的改革才能更好地促進(jìn)青少年的全面發(fā)展和成長。

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇十六

2017高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會一

近日，共青團(tuán)中央和教育部聯(lián)合下發(fā)《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》，全面部署和安排今后一個時期高校共青團(tuán)改革相關(guān)任務(wù)。高校共青團(tuán)改革主要針對哪些突出問題?有哪些具體舉措?團(tuán)中央學(xué)校部負(fù)責(zé)人就有關(guān)問題接受了記者采訪。

抓住脫離青年學(xué)生的本質(zhì)問題

問：這次高校共青團(tuán)改革的整體考慮是什么?主要針對哪些問題?

答：積極穩(wěn)妥地推進(jìn)高校共青團(tuán)改革既是我們面臨的重大任務(wù)和重大考驗(yàn)，更是高校共青團(tuán)面向未來、創(chuàng)新發(fā)展的重大機(jī)遇。在謀劃和推進(jìn)改革的過程中，主要有以下幾個考慮：

一是聚焦核心目標(biāo)。要通過改革，進(jìn)一步引領(lǐng)廣大大學(xué)生群體更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，更加自覺地?fù)碜o(hù)黨的理論和路線方針政策，更加堅(jiān)定地聽黨話、跟黨走，這是高校共青團(tuán)改革最重要的目標(biāo)指向和最根本的遵循保證。

二是解決突出問題。長期以來，高校共青團(tuán)積極主動融入高等教育事業(yè)發(fā)展，在培養(yǎng)人、教育人、塑造人方面開展了大量的工作，也取得了一定成績。但新的形勢下，我們也清醒地看到自身存在的突出問題，比如，團(tuán)組織和團(tuán)工作脫離青年學(xué)生的現(xiàn)象一定程度上存在，基層組織活力不足、“二八現(xiàn)象”等老問題還沒有得到根本性解決。這次就是要通過改革，有效提升高校共青團(tuán)的吸引力凝聚力，擴(kuò)大工作有效覆蓋面，抓住脫離青年學(xué)生這一本質(zhì)問題，著眼根本，立足長遠(yuǎn)，著力破解制約高校共青團(tuán)發(fā)展的思維定勢、重點(diǎn)難點(diǎn)和體制機(jī)制問題。

三是實(shí)現(xiàn)根本重塑。就是要通過改革，切實(shí)保持和增強(qiáng)高校共青團(tuán)的政治性、先進(jìn)性、群眾性。凸顯學(xué)校共青團(tuán)在中國特色社會主義事業(yè)中、在國家教育體系中的戰(zhàn)略使命，實(shí)現(xiàn)高校共青團(tuán)的價值重塑;通過改革，重構(gòu)學(xué)校共青團(tuán)在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、干部制度、基層組織等方面縱橫交錯的組織體系，實(shí)現(xiàn)高校共青團(tuán)的組織重塑;通過改革，調(diào)整和優(yōu)化高校中黨與團(tuán)、團(tuán)與教、團(tuán)與學(xué)校、團(tuán)與團(tuán)員、團(tuán)與學(xué)生、上級與下級團(tuán)組織等各方面的基本關(guān)系，實(shí)現(xiàn)高校共青團(tuán)的制度重塑。

改革舉措聚焦五大方面

問：這次高校共青團(tuán)改革的具體舉措主要有哪些?

答：這次高校共青團(tuán)最核心的關(guān)注點(diǎn)主要有五個，概括起來講就是優(yōu)化機(jī)制、活躍組織、創(chuàng)新工作、打造隊(duì)伍、強(qiáng)化保障。

一是優(yōu)化機(jī)制。改革優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，比如，在全國層面和省級層面，成立高校共青團(tuán)工作指導(dǎo)委員會，建立健全分類型、分區(qū)域的高校共青團(tuán)工作交流組織機(jī)制加強(qiáng)工作統(tǒng)籌指導(dǎo);推行“駐校蹲班”直接聯(lián)系基層團(tuán)支部制度，切實(shí)解決脫離青年學(xué)生的問題。

二是活躍組織。構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局，確保共青團(tuán)在各類學(xué)生組織中的核心地位和作用，落實(shí)和完善團(tuán)的代表大會制度。特別要注重鞏固和創(chuàng)新高?；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)，深入實(shí)施高?；鶎訄F(tuán)支部“活力提升”工程。要在高校推行班級團(tuán)支部與班委會一體化運(yùn)行機(jī)制，探索實(shí)行班長兼任團(tuán)支部副書記或團(tuán)支部書記兼任班長的制度等。

三是創(chuàng)新工作。在思想引領(lǐng)、素質(zhì)拓展、權(quán)益服務(wù)等方面有新的部署。比如，在思想引領(lǐng)方面，提出要構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系;在素質(zhì)拓展方面，提出借鑒高?！暗谝徽n堂”的模式和機(jī)制，普遍推行高校共青團(tuán)“第二課堂成績單”制度;在權(quán)益服務(wù)方面，提出進(jìn)一步健全針對困難學(xué)生的多樣化、常態(tài)化幫扶機(jī)制。

四是打造隊(duì)伍。一方面要打造高校共青團(tuán)“專、掛、兼”相結(jié)合干部隊(duì)伍，逐步建立科學(xué)可行的工作績效考評機(jī)制，逐步完善分級培訓(xùn)體系;另一方面還要關(guān)注高校團(tuán)干部的職業(yè)發(fā)展，為高校團(tuán)干部在職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、

教學(xué)

五是強(qiáng)化保障。要優(yōu)化加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建機(jī)制和資源條件保障機(jī)制，將團(tuán)的建設(shè)納入高校黨建工作總體格局，團(tuán)的工作成績納入高校黨建工作考核體系等。

加強(qiáng)學(xué)生骨干作風(fēng)建設(shè) 遏制“學(xué)生官”現(xiàn)象

問：高校中“學(xué)生官”的現(xiàn)象一定范圍內(nèi)存在，本次改革對此有何對策?

答：學(xué)生骨干是“火車頭”“發(fā)動機(jī)”，對廣大青年學(xué)生的學(xué)習(xí)成長起到引領(lǐng)和帶動作用。所謂“學(xué)生官”現(xiàn)象的存在，反映出的是部分學(xué)生骨干的作風(fēng)問題。此次高校共青團(tuán)改革，在從嚴(yán)治團(tuán)的大背景下，對加強(qiáng)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)提出諸多舉措。

一是持續(xù)深入開展學(xué)生骨干健康成長教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生骨干的宗旨意識、表率作用和嚴(yán)實(shí)作風(fēng)。

二是建立健全對學(xué)生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機(jī)制，將作風(fēng)建設(shè)作為重要指標(biāo)，努力打造信念堅(jiān)定、品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學(xué)的學(xué)生骨干隊(duì)伍，心得體會《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會》。

三是探索實(shí)行學(xué)生干部簽訂自律公約等工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生干部嚴(yán)格自律，接受廣大同學(xué)監(jiān)督，堅(jiān)決抵制和克服“官僚主義”和脫離廣大同學(xué)的傾向。

四是深化“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，完善全國、省、高校三級培養(yǎng)機(jī)制，通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉等方式，幫助學(xué)生骨干堅(jiān)定理想信念，并將作風(fēng)建設(shè)作為各級大學(xué)生骨干培養(yǎng)的重要內(nèi)容。

以“第二課堂成績單”作為重要發(fā)力點(diǎn)

問：據(jù)了解，高校共青團(tuán)“第二課堂成績單”制度已經(jīng)在部分地區(qū)、部分高校先行探索，請介紹一下目前的相關(guān)情況。

答：高校共青團(tuán)“第二課堂成績單”制度作為這次改革的重要發(fā)力點(diǎn)，是高校共青團(tuán)培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)、深度融入教育改革發(fā)展、服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局的重大舉措，也是切實(shí)加強(qiáng)高校共青團(tuán)直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年學(xué)生，擴(kuò)大工作有效覆蓋面，增強(qiáng)組織吸引力凝聚力的具體行動。

今年9月，我們舉辦了高校共青團(tuán)“第二課堂成績單”制度試點(diǎn)工作推進(jìn)會，確立了38家試點(diǎn)單位，開展為期2個學(xué)期的試點(diǎn)工作。同期，團(tuán)中央學(xué)校部印發(fā)《高校共青團(tuán)“第二課堂成績單”制度試點(diǎn)工作實(shí)施辦法》。我們的目標(biāo)是通過對“第二課堂成績單”在課程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開發(fā)、制度構(gòu)建、理論研究等方面的深入探索，厘清“第二課堂成績單”的科學(xué)內(nèi)涵、工作內(nèi)容、運(yùn)行邏輯，努力形成行之有效的工作理念、工作機(jī)制和工作方法。在未來2至3年，讓“第二課堂成績單”制度成為客觀記錄、有效認(rèn)證、科學(xué)評價學(xué)生參與第二課堂活動經(jīng)歷和成果的品牌載體，成為促進(jìn)高校人才培養(yǎng)評估、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、社會單位選人用人的重要依據(jù)。

2017高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會二

近日，共青團(tuán)中央、教育部聯(lián)合印發(fā)《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》，在共青團(tuán)改革大局中推進(jìn)高校共青團(tuán)改革創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校共青團(tuán)各項(xiàng)工作和建設(shè)，高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會。

方案明確了高校共青團(tuán)改革實(shí)施的指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標(biāo)。方案提出，高校共青團(tuán)改革實(shí)施必須牢牢把準(zhǔn)政治方向，尊重學(xué)生主體地位，突出重點(diǎn)聚焦問題，統(tǒng)籌推進(jìn)上下聯(lián)動，建設(shè)更加充滿活力、更加堅(jiān)強(qiáng)有力的高校共青團(tuán)。

方案從五大方面、十五個領(lǐng)域提出了改革措施。

第一，改革優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。改革完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置，加強(qiáng)團(tuán)教協(xié)作，在全國和省級層面由共青團(tuán)組織和教育部門共同成立高校共青團(tuán)工作指導(dǎo)委員會、建立健全聯(lián)席會議制度;推行直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年師生制度，落實(shí)全團(tuán)有關(guān)制度安排，實(shí)行“駐校蹲班”直接聯(lián)系基層團(tuán)支部制度，建立健全工作活動開展“眾創(chuàng)眾籌眾評”制度，以多種形式召開面向高校青年師生的懇談會、通報會等。第二，改革健全基層組織制度。構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局，在高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，以團(tuán)委為核心和樞紐，以學(xué)生會組織為學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體組織，以學(xué)生社團(tuán)及相關(guān)學(xué)生組織為外圍延伸手臂;落實(shí)和完善團(tuán)的代表大會制度，嚴(yán)格執(zhí)行校級和院系團(tuán)的代表大會定期召開制度，提高基層團(tuán)支部、非團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)員學(xué)生和青年教職工的代表比例，推行代表常任制、提案制和大會發(fā)言制度以及校級和院系團(tuán)組織定期向團(tuán)的常任代表報告工作和聽取意見建議的制度，堅(jiān)持團(tuán)內(nèi)民主。

第三，改革創(chuàng)新工作方式方法。實(shí)施高校共青團(tuán)“第二課堂成績單”制度，圍繞高校育人中心任務(wù)，針對學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實(shí)踐、身體心理情感、志愿公益和社會參與等普遍需求，推動高校共青團(tuán)工作規(guī)范化、課程化、制度化;健全針對困難學(xué)生的多樣化、常態(tài)化幫扶機(jī)制，加大對經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、心理問題、人際溝通困難、上進(jìn)心不足及畢業(yè)未就業(yè)等學(xué)生群體的幫扶力度。

第四，改革完善團(tuán)干部選用培養(yǎng)制度。改革團(tuán)干部配備考核管理制度，打造專職、掛職、兼職相結(jié)合的高校共青團(tuán)干部隊(duì)伍，在高校校級及院系級團(tuán)組織普遍建立從青年教師和學(xué)生中選任掛職、兼職副書記的制度，從嚴(yán)選拔、從嚴(yán)管理高校團(tuán)干部;建立完善全國、省、高校分級培訓(xùn)體系，為高校團(tuán)干部職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、教學(xué)科研成果評定等搭建平臺、提供支撐，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下逐步完善高校團(tuán)干部校內(nèi)轉(zhuǎn)崗和校外流動的制度安排，建立健全對學(xué)生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機(jī)制。

第五，改革強(qiáng)化保障支持。優(yōu)化加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建機(jī)制，將團(tuán)的建設(shè)納入高校黨的建設(shè)總體格局，將共青團(tuán)工作作為檢查考核高校(院系)黨建工作的重要內(nèi)容，占比不低于10%，高校黨委每年至少召開1次專題會議研究團(tuán)的工作，高校團(tuán)委書記為黨員的作為高校黨委委員候選人提名人選，完善高校團(tuán)組織“受同級黨組織領(lǐng)導(dǎo)、同時受團(tuán)的上級組織領(lǐng)導(dǎo)”的雙重領(lǐng)導(dǎo)體制，將“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作入黨積極分子人選”作為高?；鶎訄F(tuán)組織的重要工作職責(zé);優(yōu)化資源條件保障機(jī)制，支持團(tuán)組織按照團(tuán)章獨(dú)立自主地開展工作，高校校級團(tuán)委須單獨(dú)設(shè)置，已經(jīng)合并或歸屬其它部門的必須予以糾正，高校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、專職干部編制數(shù)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和工作需求合理確定。

方案要求，要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，選擇部分省級和高校團(tuán)組織進(jìn)行重點(diǎn)項(xiàng)目改革試點(diǎn)，及時

總結(jié)

[2017高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會]

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇十七

今天我參加了學(xué)校組織的“職業(yè)教育課程改革”的專題講座，專家精彩的講解，讓我對職業(yè)教育有了新的認(rèn)識。

首先我先回憶一下專家講解的主要內(nèi)容。第一，專家主要講解了課程改革思路與實(shí)踐，第二是課程體系建設(shè)的內(nèi)容。

其次我就這次講座談?wù)勛约旱母惺芎腕w會。通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到技能人才培養(yǎng)的出發(fā)點(diǎn)是人才觀、評價觀、能力觀、教學(xué)觀。了解了新的職業(yè)教育課程設(shè)計(jì)遵循六大原則：一是以職業(yè)活動為導(dǎo)向，而不是以知識系統(tǒng)為導(dǎo)向；二是以能力為目標(biāo)，而不是以知識為目標(biāo)；三是以素質(zhì)為基礎(chǔ)，而不是以應(yīng)試為基礎(chǔ)；四是以學(xué)生為主體，而不是以教師為主體；五是以項(xiàng)目為載體，而不是以邏輯為載體；六是以實(shí)訓(xùn)為手段，設(shè)計(jì)出知識、理論、實(shí)踐一體化的課程，而不是知識、理論、實(shí)踐分離的課程設(shè)計(jì)。

鑒于以上幾點(diǎn)，我覺得在今后的教學(xué)中，要注意：

（1）將課程按照實(shí)施的時間劃分為單元。確定每單元課程目標(biāo)，首先要準(zhǔn)確敘述課程的能力目標(biāo)，然后確定相應(yīng)的知識目標(biāo)、情感目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)等。

（2）課程的評價標(biāo)準(zhǔn)和課程所有的活動，必須以學(xué)生為主體。

（3）選定每單元課程訓(xùn)練單項(xiàng)能力的任務(wù)。強(qiáng)化課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備大量訓(xùn)練任務(wù)，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。用各種方法鼓勵學(xué)生積極參加課程實(shí)踐，提高學(xué)生的感受能力和操作能力。

（4）設(shè)計(jì)“能力的實(shí)訓(xùn)過程”，確定演示、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，做好實(shí)踐教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。整個實(shí)訓(xùn)過程要以學(xué)生為主體，以專業(yè)活動為導(dǎo)向。以學(xué)生能力的提高為目標(biāo)，安排訓(xùn)練的項(xiàng)目任務(wù)，不是僅著眼于具體的拆平和任務(wù)。

（5）做好有關(guān)的'知識準(zhǔn)備。但首先不是“系統(tǒng)的理論知識”，而應(yīng)盡可能是“系統(tǒng)的應(yīng)用知識”，教師應(yīng)當(dāng)從使用出發(fā)，對原有的知識體系應(yīng)用的角度進(jìn)行新的系統(tǒng)的改造。以課程任務(wù)的需求為主要依據(jù)，確定課程涉及的知識內(nèi)容。于是，“知識理論夠用為度”就有了實(shí)際可行的依據(jù)一一以課程的項(xiàng)目任務(wù)為衡量基準(zhǔn)。系統(tǒng)的知識不是不要，而是通常在完成任務(wù)之后，歸納總結(jié)出來。

（6）涉及課程內(nèi)容的引入、驅(qū)動、示范、歸納、展開、討論、解決、提高、實(shí)訓(xùn)等過程。教師要學(xué)會使用行動引導(dǎo)教學(xué)法。從直觀實(shí)例開始，按照初學(xué)者的認(rèn)知規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生興趣，提高學(xué)生能力。在有限的時間內(nèi)盡可能增加信息量，選擇合適的臺階，小步快進(jìn)，力爭提高課堂效率。

（7）做好板書、演示、展示、示范操作設(shè)計(jì)和實(shí)物準(zhǔn)備。

同時，在課程的建設(shè)中，專業(yè)教師應(yīng)注意一下幾點(diǎn)：

（1）要教“課”，不要“書”?！罢n”的內(nèi)容是根據(jù)畢業(yè)生職業(yè)崗位要求制定的，“書”的內(nèi)容是按照知識體系或敘述體系設(shè)計(jì)的。課程教學(xué)必須以課程目標(biāo)為準(zhǔn)，不能以課本為準(zhǔn)。

（2）要設(shè)計(jì)，不要照本宣科。對于課程教學(xué)而言，沒有一本是可以照本宣科的，自己寫的課本也不行。因?yàn)闀鴮懙倪壿嫼椭v課的邏輯是不同的，從課（3）本到課堂需要一個教學(xué)設(shè)計(jì)過程。要應(yīng)用，不要單純知識。職業(yè)教育要求打破單純傳授知識，盲目積累知識的教學(xué)方式。突出能力目標(biāo)就是要讓知識為做事服務(wù)。

（4）要能力，不要單純理論。在做事的過程中學(xué)習(xí)相關(guān)知識，這是高效學(xué)習(xí)的必有之路。

（5）要一精多能，不要泛泛應(yīng)付。教師要有精品意識，要把自己有興趣的課做好、做精。以這個課為中心，逐步提高自己的授課水平和教學(xué)水平。

（6）教無定法。要認(rèn)定原則，但固執(zhí)堅(jiān)守某種具體的模式和方法。課程評價則最終目標(biāo)是效果，要鼓勵創(chuàng)新。

共青團(tuán)改革實(shí)施方案心得體會篇十八

共青團(tuán)員心得體會

時間是神奇的東西，總是能讓我們在他的腳步中，學(xué)到一些什么，領(lǐng)悟到一些什么??

回顧已走過兩年半塊三年的大學(xué)生活，我感慨萬千，在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中我體會到了很多很多，也學(xué)到了很多很多。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進(jìn)性教育活動，是黨的十六大作出的一項(xiàng)重大決策，是新世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。

在這期間，對團(tuán)的理解確實(shí)在時間的推移中有了更具體也更深刻的了解。青年一代是民族的希望，是國家的棟梁，肩負(fù)著祖國建設(shè)的重?fù)?dān)，而中國共青團(tuán)則是中國青年的先鋒組織，當(dāng)然共青團(tuán)員便是青年的先進(jìn)代表。它是中國共產(chǎn)黨的預(yù)備役，生力軍，也同樣是黨的助手和后備軍。共青團(tuán)的任務(wù)和目標(biāo)是培養(yǎng)“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的社會主義新人。我們有責(zé)任也有義務(wù)為中華民族的偉大復(fù)興而忘我勞動，勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。

社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè)，中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。青年一代要承擔(dān)這個歷史重任，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力成長為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的人，成長為對黨和國家，對人民有所建樹的人。

在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，還要嚴(yán)格要求自己，我們要具

有積極優(yōu)秀的心態(tài)，樂觀的態(tài)度和甘于向困難挑戰(zhàn)的精神，并且要驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！绷己玫牡赖铝?xí)慣不是一朝一夕的，而是長期養(yǎng)成的過程。作為一名共青團(tuán)員，我深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個共青團(tuán)員的成長過程中的作用，我始終堅(jiān)持把提高自己思想覺悟與政治修養(yǎng)放在第一位，提高自己的思想政治素質(zhì)，爭取作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

所以在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，一直對自己的學(xué)習(xí)生活我有著很高的要求。學(xué)習(xí)方面，作為一名大學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)的重要性，面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人，大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)給我們帶來了新的、更高的要求，所以、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己當(dāng)前人生的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，積極主動參加到學(xué)習(xí)過程中，上課認(rèn)真聽講，課后保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)軟件專業(yè)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識面。

在思想政治學(xué)習(xí)上，始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上團(tuán)組織活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。

共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)

導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)“三個代表”的重要精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機(jī)遇，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

在日常生活上，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系，直接關(guān)系到我今后大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。

“金無赤足，人無完人”，知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，與時俱進(jìn)，不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識，做好社會實(shí)踐工作。做一個全面發(fā)展的大學(xué)生。

創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn)，力爭使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。

本次集中學(xué)習(xí)，理論上既使我個人的團(tuán)務(wù)知識進(jìn)一步得

到了鞏固，也讓我對黨史有了新的認(rèn)識；心理上學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，參加拓展訓(xùn)練更是讓我看到了團(tuán)隊(duì)的力量，也從某種程度上戰(zhàn)勝了自己；思想上在參觀完兄弟單位的做法后對自己的工作也有了新的想法和思路，結(jié)合到具體的工作實(shí)際，我認(rèn)為做好街道的共青團(tuán)工作，離不開三方面的支持：上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、兄弟單位的支持、社會各界的支持。

一、做好共青團(tuán)工作離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持。青年就業(yè)

創(chuàng)業(yè)是共青團(tuán)工作的一個重點(diǎn)，通過參觀***的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地可以看出，政府與開發(fā)商簽訂協(xié)議，從資金、場地等方面扶持年輕人在孵化基地從事有發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)，這對于無資金、無場地、無經(jīng)驗(yàn)的“三無”青年來說，是對他們創(chuàng)業(yè)最大的幫助。作為街道來講，雖然不能每個街道都有自己的創(chuàng)業(yè)孵化基地，但是如果街道領(lǐng)導(dǎo)不重視，開展日?；顒拥幕窘?jīng)費(fèi)就難以得到保障，活動就難以開展或者難以取得應(yīng)有的效果。

二、做好共青團(tuán)工作離不開兄弟單位的支持

屬到了學(xué)校團(tuán)委，許多活動僅僅是學(xué)校團(tuán)委和兩新組織單獨(dú)搞，街道團(tuán)工委的活動相對比較匱乏。因此，我認(rèn)為，要想使街道團(tuán)工委的活動開展的有聲有色，必須要街道和轄區(qū)學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合，擴(kuò)大活動的影響力。另外，通過參觀平度同和職業(yè)學(xué)校的未升學(xué)初中畢業(yè)生跟蹤管理也可以看出，這些學(xué)生從學(xué)校流向社會的過程中，必須要街道、社區(qū)、家庭與學(xué)校之間緊密配合，做好溝通、銜接工作。在今后的工作中，我們將會積極與轄區(qū)的學(xué)校聯(lián)合起來，共同開展有影響力和號召力的共青團(tuán)活動，擴(kuò)大團(tuán)組織在轄區(qū)的影響力。

三、

除了學(xué)校中的青少年，街道團(tuán)工委面向的更多的應(yīng)該是兩新組織中的團(tuán)員青年。要想在兩新組織中開展團(tuán)的工作，首先要在兩新組織中成立團(tuán)的組織，開展團(tuán)的活動，如果得不到兩新組織的支持，團(tuán)的工作就無法深入。當(dāng)然，要想取得支持，首先要讓兩新組織看到團(tuán)組織對企業(yè)發(fā)展的影響力，**集團(tuán)正是因?yàn)槌浞职l(fā)揮了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能在這么短的時間內(nèi)創(chuàng)造這么高的效益。作為街道團(tuán)工委，在今后的工作中，尤其是在兩新組織團(tuán)建工作中，我們應(yīng)該積極向兩新組織宣傳團(tuán)組織對于企業(yè)發(fā)展所起的重要作用，取得其對團(tuán)組織的認(rèn)可，以此推動團(tuán)組織的覆蓋率。

共青團(tuán)活動心得體會

種新情況新問題，不斷開創(chuàng)我市共青團(tuán)事業(yè)新局面。

面對新形勢新任務(wù)給共青團(tuán)和青年工作帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，全市各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部應(yīng)該不等不靠，知難而進(jìn)，自加壓力，奮發(fā)進(jìn)取，全面推進(jìn)共青團(tuán)組織效能建設(shè)，保持共青團(tuán)事業(yè)旺盛的生機(jī)和活力。但目前全市團(tuán)的工作的確存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：一是團(tuán)的組織建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，面對改革逐步深化和時代發(fā)展，團(tuán)的自身建設(shè)步伐相對滯后，團(tuán)的基層組織活力還不夠，還存在發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。有些團(tuán)干部責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏參與意識、爭取意識和競爭意識，缺乏探索創(chuàng)新的勇氣，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的信心；二是團(tuán)組織服務(wù)青年能力亟待提高，服務(wù)手段有待完善，服務(wù)方式和服務(wù)效果方面與青年需求仍有較大差距；三是工作機(jī)制依然薄弱，我們很多工作缺乏持續(xù)健康發(fā)展的后勁。這些問題需要引起我們高度重視，并在今后的工作中切實(shí)加以研究解決。結(jié)合共青團(tuán)組織宣傳工作，體會如下：

一、在組織工作方面：

要以提高工作能力和水平為重心，不斷加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，為開創(chuàng)我市共青團(tuán)事業(yè)新局面提供有力保障。

各級團(tuán)組織要主動適應(yīng)時代發(fā)展和青年的變化，大力推進(jìn)團(tuán)建創(chuàng)新工作，不斷鞏固和拓展基層團(tuán)組織，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二是要把握團(tuán)組織建設(shè)的立足點(diǎn)，保持和增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，共青團(tuán)在保持和增強(qiáng)對青年的凝聚力方面，面臨的阻力更大、困難更多、任務(wù)更為艱巨。面對新形勢新情況，各級團(tuán)的組織和廣大團(tuán)干部務(wù)必要提醒長時間工作要休息哦看到，保持和增強(qiáng)團(tuán)組織對青年的吸引力、影響力、凝聚力，事關(guān)提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，事關(guān)黨和國家的前途命運(yùn)。一定要牢固樹立憂患意識，增強(qiáng)工作的緊迫感、使命感，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，確保工作落實(shí)，努力推動團(tuán)的各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。針對這些問題，各級團(tuán)組織和團(tuán)干部務(wù)必要自覺更新群眾工作理念，強(qiáng)化維護(hù)青年群眾利益的職能，積極轉(zhuǎn)變工作方式，以服務(wù)青年群眾為行動取向，努力使自身的工作更好地貼近青年、貼近實(shí)際，不斷增強(qiáng)新形勢下團(tuán)的工作的生機(jī)與活力。

三是要把握團(tuán)組織建設(shè)的著力點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)。要強(qiáng)化講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的作風(fēng)；強(qiáng)化重實(shí)際、重基層的作風(fēng)；強(qiáng)化抓落實(shí)、求實(shí)效的作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)各級團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)建設(shè)，努力打造團(tuán)結(jié)型班子、研究型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型集體、創(chuàng)新型組織、服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。廣大團(tuán)干部要樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，在工作中拿出實(shí)招、抓出實(shí)效，爭作善謀發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展的表率，爭作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、兼顧各方的表率，爭作整合資源、擴(kuò)大合作的表率。要時刻把密切聯(lián)系青年、竭誠服務(wù)青年放在心頭，始終保持寬廣的胸襟和樂觀進(jìn)取的心態(tài)，勝不驕、敗不餒，進(jìn)一步發(fā)揮率先垂范的積極作用，培養(yǎng)造就“黨放心、青年滿意”的團(tuán)干部隊(duì)伍。要加大對社會熱點(diǎn)和工作重點(diǎn)問題的調(diào)研，強(qiáng)化團(tuán)的理論研究工作，加強(qiáng)調(diào)研成果和理論成果的顯性化建設(shè)，不斷提高調(diào)研工作的整體水平和促進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)能力建設(shè)。

二、在宣傳工作方面：

青少年道德教育和實(shí)踐活動，幫助青少年樹立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的道德觀念。要發(fā)揮共青團(tuán)在實(shí)踐中育人的優(yōu)勢，通過深化青年志愿者行動、青少年綠色環(huán)保行動等，強(qiáng)化青少年的公德意識、服務(wù)意識，使青年志愿服務(wù)成為弘揚(yáng)社會新風(fēng)、提高社會道德水平的先鋒力量。要繼續(xù)深化成人儀式教育活動，幫助青少年增強(qiáng)公民意識與社會責(zé)任感。堅(jiān)持以優(yōu)秀文化影響青年，展示青年的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)青年文化建設(shè)，各級團(tuán)組織要結(jié)合各自特點(diǎn)著力發(fā)展社區(qū)文化、企業(yè)文化、校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化和鄉(xiāng)村文化，廣泛開展群眾性青年文化活動，通過舉辦青年文化廣場、校園文化藝術(shù)節(jié)、社區(qū)大家樂、青年志愿者“三下鄉(xiāng)”等活動，活躍青年文化生活，提高青年文化品位。積極開展“書香人生”、“讀書生活”等文化活動，用健康向上的文化作品占領(lǐng)青少年思想陣地。

三、在志愿服務(wù)工作方面：

要以青年志愿者行動作為共青團(tuán)參與和諧創(chuàng)建的重要依托，努力健全志愿服務(wù)體系，拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新志愿服務(wù)方式，圍繞困難群體救助、社區(qū)居民互助、公共事務(wù)服務(wù)等，開展多種形式的志愿服務(wù)活動，帶動更多的青年加入志愿服務(wù)行列，使奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的青年志愿者精神在青年一代中發(fā)揚(yáng)光大。

1、解決好廣泛動員公眾參與的問題，推動志愿服務(wù)全民化。河源電視臺、電臺、日報、晚報、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，要定期不定期播放或刊登志愿服務(wù)公益廣告，加大力度積極推廣普及志愿服務(wù)的理念，廣泛宣揚(yáng)優(yōu)秀典型和感人事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿者精神，培育志愿文化，不斷提高志愿服務(wù)的社會影響。鼓勵不同層次、不同職業(yè)、不同年齡的社會人士廣泛參與志愿服務(wù)，促進(jìn)志愿服務(wù)主體多元化，努力形成一支數(shù)量龐大、結(jié)構(gòu)合理、覆蓋面廣、服務(wù)能力強(qiáng)的志愿服務(wù)隊(duì)伍。形成全民參與志愿服務(wù)，共建和諧社會的良好局面。

務(wù)網(wǎng)絡(luò)。依法規(guī)范各級各類志愿者組織的管理，引導(dǎo)基層組織自主開展形式多樣的志愿服務(wù)活動。

3、解決好健全長效機(jī)制的問題，推動志愿服務(wù)規(guī)范化。全面推行志愿者注冊制度，加快完善注冊志愿者信息管理系統(tǒng)，提供志愿者、服務(wù)對象和活動項(xiàng)目的有效對接平臺。健全培訓(xùn)機(jī)制，定期對注冊志愿者進(jìn)行新理論、新知識、新技能培訓(xùn)，提高專業(yè)服務(wù)水平。進(jìn)一步完善志愿服務(wù)考核評估和激勵機(jī)制，依據(jù)志愿服務(wù)時間、業(yè)績等制訂志愿服務(wù)評價體系，建立“星級志愿者”認(rèn)定制度，定期給予評估和獎勵。

4、解決好資源整合的問題，推動志愿服務(wù)事業(yè)化。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，志愿服務(wù)事業(yè)必須充分發(fā)揮整合對接作用，實(shí)現(xiàn)資源的有效利用和優(yōu)化配置。要把志愿服務(wù)納入和諧社會建設(shè)的總體布局，加大扶持力度。各級志愿者組織要積極拓展資金籌集渠道，鼓勵和引導(dǎo)企業(yè)、社會機(jī)構(gòu)、熱心人士大力支持志愿服務(wù)事業(yè)。要從解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題入手，確定志愿服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域，培育志愿服務(wù)品牌項(xiàng)目，加強(qiáng)質(zhì)量管理，通過項(xiàng)目化運(yùn)作整合社會資源，為志愿服務(wù)深入開展提供有力保障。

加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，充分發(fā)揮報紙、電視臺、電臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的宣傳導(dǎo)向作用，加大對志愿者活動的宣傳力度，努力在全社會形成“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的良好風(fēng)尚。要把其作為新時期社會主義精神文明建設(shè)的一個亮點(diǎn)在全社會進(jìn)一步宣揚(yáng)。要把志愿精神的有關(guān)內(nèi)容納入公務(wù)員培訓(xùn)教材、公民教育材料和學(xué)校教材，提高全社會對志愿服務(wù)的認(rèn)知度和認(rèn)同感，把志愿服務(wù)作為一種生活方式，使志愿精神成為我市客家文化中“濟(jì)困、幫扶、慈善”的一種文化。把志愿服務(wù)作為青少年思想道德教育工作的有效途徑，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，促進(jìn)青少年健康成長。要通過各種行之有效的方式，宣傳、營造濃厚的志愿文化氛圍，打造一批志愿文化精品，寓志愿精神于志愿服務(wù)項(xiàng)目中，進(jìn)一步豐富志愿文化的形式和內(nèi)容。

共青團(tuán)活動心得體會

岱崮中心小學(xué)

劉靜

全區(qū)區(qū)，市，縣，鄉(xiāng)，村團(tuán)干及青年骨干

學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第十次黨代會精神

遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班

——學(xué)習(xí)心得體會

2011年11月22日至11月26日，我有幸參加了全區(qū)區(qū)、市、縣、鄉(xiāng)、村團(tuán)干及青年骨干學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第十次黨代會精神遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。

本次培訓(xùn)，雖然只有短短五天，但是課程安排十分緊湊，從基本政治理論到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢，從青少年工作理論到團(tuán)的業(yè)務(wù)知識，培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，且生動靈活。不但讓參與本次培訓(xùn)的基層團(tuán)干廣交了朋友，增進(jìn)了友誼，同時也學(xué)到了知識，開拓了視野，讓我們對自身意識的更新、知識體系的完善、工作思路的拓展及團(tuán)隊(duì)實(shí)踐能力的提高等方面，都有了非常大的幫助及提高。

在這次培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)了自治區(qū)第十次黨代會的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)第十次黨代會題為《深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)桂新跨越》的報告。提出要努力實(shí)現(xiàn)未來十年的“翻兩番、跨兩步、三提高”的奮斗目標(biāo)。并且首次提出了要弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)和諧、愛國奉獻(xiàn)、開放包容、創(chuàng)新爭先”的廣西精神。

通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到：

一．認(rèn)清自己，忠誠黨的事業(yè)，竭誠服務(wù)團(tuán)員青年

“一個有遠(yuǎn)見的民族，總把關(guān)注的目光投向青年；一個有遠(yuǎn) 中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨的助手和后備軍。服務(wù)團(tuán)員青年是共青團(tuán)貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想的必然要求，是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的必要條件，是充分發(fā)揮橋梁紐帶作用的前提條件。作為基層的共青團(tuán)工作，我認(rèn)為，首先要做到情理交融應(yīng)該從三個方面來服務(wù)好團(tuán)員青年：一是協(xié)助黨委政府做好團(tuán)員青年事務(wù)，制定實(shí)施有關(guān)團(tuán)員青年的規(guī)章和制度；加強(qiáng)團(tuán)員青年事務(wù)管理，推進(jìn)團(tuán)員青年事務(wù)協(xié)調(diào)機(jī)制的建立。二是服務(wù)團(tuán)員青年具體需求。給予團(tuán)員青年創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，幫助有特殊困難的團(tuán)員青年解決實(shí)際問題；維護(hù)團(tuán)員青年的合法權(quán)益。三是構(gòu)建服務(wù)團(tuán)員青年的工作體系。豐富服務(wù)項(xiàng)目，加強(qiáng)陣地建設(shè)、強(qiáng)化服務(wù)手段。

能力、協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力以及文字總結(jié)能力，通過各項(xiàng)團(tuán)活動的準(zhǔn)備和實(shí)施，通過同各部門在工作中協(xié)調(diào)，通過和青年朋友的交流以及通過活動后的文字總結(jié)和團(tuán)工作規(guī)律探索過程中鍛煉以上的各項(xiàng)能力。

二．認(rèn)知自己的不足，提高自身素質(zhì)

人生最大的不幸在于不知道自己不幸，人生最大的無知也在于不知道自己無知。在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中，我常常這樣想，究竟要如何去做，才能使自己在工作中不斷有新業(yè)績，生活充實(shí)而快樂，同事朋友相處其樂無窮。

通過這次培訓(xùn)，開闊了眼界，啟迪了思維，更新了觀念，為

自己在工作中開拓進(jìn)取，不斷取得進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。我會將此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的結(jié)束作為一的新的起點(diǎn)，把學(xué)到的新知識、新思路應(yīng)用到實(shí)際工作中去。做一名勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，做黨放心、團(tuán)員滿意的合格團(tuán)干部。在自己的工作崗位上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷推進(jìn)共青團(tuán)工作，為爭取更大的成績作出自己的積極的貢獻(xiàn)。

xx鎮(zhèn)興賢村團(tuán)支書：xxx 20xx年12月2日

共青團(tuán)工作心得體會

蘇占富

在近三年的學(xué)校共青團(tuán)工作中，有苦也有樂，有失敗的痛心也有成功的喜悅，我從陌生到熟悉，從幼稚走向成熟，不斷付出，用心積累，慢慢地在摸索中尋求進(jìn)步。三年來，從事共青團(tuán)工作經(jīng)歷給我?guī)砹嗽S多樂趣，同時也使我產(chǎn)生了許多內(nèi)心的感觸和體會，這對于我來說是一筆寶貴的財(cái)富。

作為一名學(xué)生干部，肩負(fù)著光榮的使命——是橋梁、是紐帶、是模范、是表率。我深知，當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時，則意味著一種責(zé)任，意味著他將有多于其他同學(xué)的一些使命。因此，我就自身在校共青團(tuán)工作談?wù)勔恍w會和想法。

掛個職，不想做事或不想做太多的事，所以總是被動地工作，甚至有時想辦法逃避工作，即使有再強(qiáng)的能力，也是做不好工作的。所以熱愛本職工作是做好工作的前提。我在擔(dān)任學(xué)生干部期間，對工作充滿熱情，事無巨細(xì)，將工作合理安排并有條不紊地開展，力求做到“今日事，今日畢”。

其次，作為學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)者，基本組織能力是不可缺少的，要全心依靠廣大同學(xué)，博采眾長；要想方設(shè)法調(diào)動所有學(xué)生干部的積極性，應(yīng)加大對學(xué)生干部服務(wù)意識的培養(yǎng)，提高各成員的歸屬感，管理更趨向人性化，讓學(xué)生會真正有家的感覺；要有遠(yuǎn)矚的目光，應(yīng)充分發(fā)揮自己的聰明才智，大膽想象，大膽實(shí)踐，本著推陳出新的原則，積極思考與時代特色相結(jié)合的工作方法，引領(lǐng)校園文化，打造特色品牌活動。

通過三年的學(xué)生干部工作，我深深地感到做一名學(xué)生干部實(shí)屬不易。眾所周知，在知識競爭的環(huán)境中，每一分每一秒都是很寶貴的。但是由于學(xué)生干部的工作很多就必然要占用一定的時間，所以充分利用好時間就顯得尤為重要。我本著“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的理念，勤奮工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常是在沒有工作任務(wù)的時候，抓緊時間學(xué)習(xí)，做到“工學(xué)兩不誤”，而且還可以利用課余的時間對前階段的工作進(jìn)行總結(jié)和對下階段的工作進(jìn)行構(gòu)想。

總之，在這三年的共青團(tuán)和學(xué)生會的工作中我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣。雖然工作耗費(fèi)了很多精力，但我并無怨言，我感到的是能力的提高，這段經(jīng)歷使我終生受益。今后，我一定會更加地努力學(xué)習(xí)、工作，以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨，認(rèn)真履行學(xué)生干部的職能，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，積極探索新形勢下共青團(tuán)、學(xué)生會工作的新規(guī)律，發(fā)揮好學(xué)生組織的各項(xiàng)職能，不斷提高學(xué)生組織機(jī)構(gòu)的工作、學(xué)習(xí)水平和服務(wù)水平，增強(qiáng)對廣大同學(xué)的吸引和凝聚，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。

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