共青團改革實施方案心得體會（優(yōu)質(zhì)18篇）

總結(jié)心得體會有助于我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自身的成長空間和潛力。在撰寫心得體會時，要先對所要總結(jié)的內(nèi)容進行系統(tǒng)的整理和分類。我們可以從以下幾篇范文中，了解一些寫心得體會的技巧和方法。

共青團改革實施方案心得體會篇一

人大改革是黨的一項重要舉措，旨在提高人大工作質(zhì)量和效率，更好地發(fā)揮人大的職能作用。為了落實這一改革方案，我們成立了一個由人大代表組成的工作小組，經(jīng)過一段時間的探索和實踐，我們深刻地體會到了這一改革的重要意義和實施的必要性。

第二段：改革帶來的機遇和挑戰(zhàn)。

人大改革為我們提供了許多機遇，首先是加強了立法工作的科學性和民主性。在改革前，立法工作主要由少數(shù)專家決策，而通過改革，我們?nèi)舜蟠淼膮⑴c度大幅提高，立法更加符合人民群眾的期待。其次，改革推動了人大代表的作用發(fā)揮，使我們有更多的權(quán)力和責任承擔。然而，改革也帶來了一些挑戰(zhàn)。首先是時間緊迫，要在有限的時間內(nèi)完成一年的工作任務。此外，改革還要求我們更新思維方式和工作方法，適應新的工作要求。

改革實施方案中有幾個亮點，使我們更好地履行職責。首先是優(yōu)化人大工作流程，縮短了制定法律的時間和程序。通過減少各部門之間的反復協(xié)商過程，我們能夠更高效地制定和修訂法律。其次是加強了人大代表的培訓和培養(yǎng)機制。改革前，我們很少有機會接觸立法工作，而改革后，我們能夠通過培訓學習法律知識和技巧，提高自己履職能力。此外，實施方案還強調(diào)改善代表聯(lián)絡工作，使代表與人民群眾的聯(lián)系更加緊密。

第四段：改革帶來的體會和收獲。

通過參與人大改革實施方案的工作，我們深刻地意識到了人大代表的責任和使命。改革后，我們不僅僅是代表人民的名義，我們更成為了為人民服務的實際行動者。我們更加了解了人大的工作流程，學習了立法的方法和技巧。通過與其他代表的合作和交流，我們不僅拓寬了視野，還提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。最重要的是，我們深刻地認識到了人大代表是人民的代言人，我們要全心全意為人民服務，維護人民的利益和權(quán)益。

第五段：展望未來。

人大改革不是一蹴而就的，我們要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，改善工作方法。未來，我們希望人大改革能夠進一步深入，更好地發(fā)揮人大的作用。我們希望能夠加強與社會各界的聯(lián)系，更廣泛地聽取各方意見，制定更合理的法律和政策。我們也希望通過人大改革，使代表制度更加完善，更加民主透明。我們堅信，在黨的領導下，通過人大改革，我們將能夠為人民群眾辦實事、解難題，推動社會的進步和發(fā)展。

總結(jié)：

通過人大改革實施方案的工作，我們深刻地認識到了人大代表的責任和使命，加強了立法工作的科學性和民主性。我們也面臨著時間緊迫和思維方式的更新等挑戰(zhàn)，但實施方案中的亮點使我們更好地履行職責。通過改革的實施，我們不僅獲得了更多的權(quán)力和責任，也學到了更多的知識和技巧，更加了解了人大的工作流程。我們希望未來能夠進一步深化人大改革，更好地發(fā)揮人大的作用，為人民群眾辦實事、解難題。

共青團改革實施方案心得體會篇二

隨著時代的發(fā)展和社會的變革，共青團也要不斷進行改革和創(chuàng)新。深入?yún)⑴c改革實踐的過程中，我深切體會到共青團改革的必要性、緊迫性和重要性。在共青團的改革征程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑，但同時也獲得了許多寶貴的心得和體會。

首先，在共青團的改革征程中，我們首先要認識到改革是不可避免的。社會不斷發(fā)展，各種問題和挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn)，傳統(tǒng)的團組織形態(tài)和工作方式已經(jīng)無法滿足新時代的要求。共青團必須根據(jù)新形勢、新任務和新需求，進行改革和創(chuàng)新，提高自身發(fā)展的適應性和主動性。

其次，共青團改革的過程是痛并快樂的。改革是一項復雜而艱巨的任務，涉及到各個方面的改變和調(diào)整。在改革中，我們常常會面對各種困難和阻力，不同的聲音可能會讓我們產(chǎn)生猶豫和迷茫。但改革也帶給我們許多快樂和成就感，當我們看到改革的成果和效果時，我們會感到由衷的喜悅和驕傲。

第三，共青團改革需要全體共青團員的積極參與。改革不是一人的事，而是需要全體團員共同努力和參與的工作。作為共青團員，我們要充分發(fā)揮自身的力量和智慧，在改革實踐中發(fā)揮積極的作用。無論是從思想上、行動上還是具體工作上，我們都要積極參與，為共青團的改革貢獻自己的力量。

第四，共青團改革要堅持在改革中發(fā)展、在發(fā)展中改革。改革是為了發(fā)展，發(fā)展是改革的目的。共青團改革要堅持問題導向，圍繞實際工作中存在的問題，不斷進行改革和創(chuàng)新。同時，改革也要為共青團的發(fā)展提供有力的支撐，使共青團能夠更好地適應時代發(fā)展的要求。

第五，共青團改革的目標是服務青年、引領青年。共青團改革的最終目標是為了更好地服務青年群體，滿足青年的需求和期待。共青團作為青年的組織和平臺，要發(fā)揮引領和培養(yǎng)青年的作用，使青年能夠成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

總之，共青團的改革征程是一段心與行的歷程。在改革的過程中，我們要勇于接受挑戰(zhàn)和困難，保持積極的心態(tài)，不斷進行自我反思和探索，勇于創(chuàng)新和實踐。只有這樣，共青團才能在新時代煥發(fā)出更加勃勃的活力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出積極貢獻。

共青團改革實施方案心得體會篇三

為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話，貫徹落實《共青團中央改革方案》，大力推進中學共青團改革創(chuàng)新，切實加強和改進中學共青團工作，特制定本方案。

一、指導思想。

深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是關(guān)于青少年和共青團工作的重要指示精神，依照共青團“凝聚青年、服務大局，當好橋梁，從嚴治團”四維工作格局，堅持立德樹人，堅持以服務學生成長成才為出發(fā)點和落腳點，著力推進張莊中學共青團組織創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，努力為黨培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

二、主要目標。

通過改革創(chuàng)新，使我校共青團更加堅強有力、更加充滿活力，政治性、先進性、群眾性尤其是先進性得到切實增強，工作有效覆蓋面不斷擴大，組織吸引力凝聚力不斷提高，用一到兩年的時間，使發(fā)展團員和團員管理實現(xiàn)有序規(guī)范；逐步實現(xiàn)團員先進性、團組織先進性和團的工作先進性顯著提升，進一步鞏固我校共青團在全校學生的基礎性、戰(zhàn)略性、源頭性地位和作用。

1、建立健全學校團隊銜接制度。

我校少先隊工作隸屬于學校團委負責，在學生未進團組織之前，工作以團前教育，推優(yōu)入團為重點，學校任命優(yōu)秀青年教師兼任少先隊輔導員，隸屬于政教處團干部管理。

2、線上線下團員教師、學生交流互動。

我校建立健全了以校團委為龍頭，全體青年團員教師負責蹲班聯(lián)系學生團員活動，建立了張莊中學團群微信群，使我校團員青年教師和團員學生通過線上、線下針對共青團工作開展，評價有了一個交流學習的平臺。

3、嚴格發(fā)展團員制度。

根據(jù)團中央的要求在1—2年內(nèi)把初中團學比例控制在30%以內(nèi)，我校在考核團員上制定了比以前更加高標準的入團審核制度，力爭做到嚴格按照團章程序和有關(guān)規(guī)定發(fā)展團員，入團積極分子的推薦確定，培養(yǎng)考察新團員的大會表決、審批、宣誓、教育等各個環(huán)節(jié)做到了程序嚴格，手續(xù)完備。

4、健全團員教育管理制度。

為提高團員先進性，我校大力加強團員意識教育，利用升旗儀式等方式嚴格執(zhí)行“舉國旗，學團章，唱國歌，戴團徽，過團日“的要求，增強團員對組織的歸屬感，作為團員的光榮感。我校充分運用團員的學習培訓，主題教育，實踐活動，同伴分享等方式加強了團員的經(jīng)常性教育，規(guī)定了每月第一周的下午第三節(jié)為校團員集中學習時，并規(guī)定每學期各班團支部召開一次團教育評議，與各團籍注冊結(jié)合，評議不合格的不予注冊，完善和加強團員檔案管理，建立團員登記表制度，嚴肅團的紀律，及時處置不合格團員，對違反團章規(guī)定的團員依章及時處理。

5、創(chuàng)建學校團組織建設。

為深入實施中學共青團“強基固本”工程，按照團章要求，制定完張莊中學共青團工作條例及指導細則，建立班級團支部。推行班級團支部與班委會一體化運行機制，班級內(nèi)重大事項、重要活動由班團協(xié)作開展，促進以團支部為核心的班團集體建設。

四、組織實施。

本方案由禹城市張莊中學校委會研究制定,學校各部門根據(jù)實際情況認真執(zhí)行落實。

張莊中學2018.1.16。

共青團改革實施方案心得體會篇四

人民代表大會制度是中國特色社會主義制度的重要組成部分，是我國政治體制的一項基本政治制度安排。為了進一步完善人民代表大會制度，于2018年12月大會頒布了《人民代表大會組織法》的修正案，明確了人大改革的方向和目標。為了貫徹執(zhí)行這一改革方案，各級人大積極行動起來，推進改革進程。在此，我深入學習研究了這個改革方案，結(jié)合實際，有一些體會和認識值得分享。

首先，人大改革實施方案重塑了代表性原則，使代表更加貼近人民群眾。一系列的改革措施為人大代表提供了更為廣泛的選舉渠道和更大的參選范圍，使代表出身更多元化，代表性更加充分。這樣一來，代表將能更好地反映人民群眾的意愿和利益，更有效地推動各項議程的順利進行。對于代表而言，也更有責任感和擔當精神，畢竟他們是人民的代言人，需要更加全面地了解和表達人民群眾的心聲。

其次，人大改革實施方案加強了人大的立法職能，提高了立法質(zhì)量。立法是人代會重要的職能之一，也是評判人大代表履行職責的重要指標之一。改革方案提出要推動構(gòu)建合理的法律體系，完善立法流程和監(jiān)督機制，促進民主立法。通過加強專門委員會的作用，提高專業(yè)化程度，更有效地解決社會矛盾和問題，完善法律體系，達到法治國家的目標。立法過程中還應強化與人民群眾的聯(lián)系，聽取各方面的意見和建議，使制定的法律更加貼近實際、切實有效。

第三，人大改革實施方案在加強監(jiān)督職能方面有所突破。監(jiān)督是人大的一項重要職責，通過監(jiān)督，可以有效避免權(quán)力濫用、保證國家各項政策的順利實施。改革方案鼓勵人大代表積極參與監(jiān)督工作，要求加強人大對政府工作的監(jiān)督，并明確監(jiān)督重點。代表們要加強自身的監(jiān)督能力和知識水平，提升監(jiān)督質(zhì)量。此外，改革方案還強調(diào)了對中央和地方政府行政行為的審查，這將進一步提高政府行為的合法性和規(guī)范性，促進政府的廉潔和透明。

第四，人大改革實施方案還加強了人大工作機構(gòu)建設。工作機構(gòu)是人大正常運行的保障，健全的機構(gòu)設置可以更好地提高工作效率和質(zhì)量。改革方案要求各級人大加強機構(gòu)建設，合理配置人力、物力和財力資源，提高工作人員素質(zhì)。同時，改革方案還要求加強對人大工作機構(gòu)的監(jiān)督，確保工作機構(gòu)發(fā)揮好應有的作用。這樣一來，人大工作機構(gòu)將更加高效、專業(yè)和充滿活力，為人大工作的順利開展提供堅實的保障。

最后，人大改革實施方案著眼于增強人大的凝聚力和執(zhí)行力。凝聚力是人大正常運轉(zhuǎn)的重要保障，通過改革方案的實施，可以更好地增強人大組織的凝聚力，使各級人大更加團結(jié)一致，共同推進改革進程。執(zhí)行力則是保障人大改革有效落地的重要因素，要求各級人大不折不扣地貫徹執(zhí)行改革方案的各項舉措。只有這樣，人大改革才能取得實效，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的目標才能更加順利地實現(xiàn)。

總之，人大改革實施方案為我國人大制度的進一步完善提供了明確的方向和目標。通過此次改革，人大代表將更加貼近人民群眾，立法質(zhì)量將得到提高，監(jiān)督職能將更加有效，工作機構(gòu)將更加高效，凝聚力和執(zhí)行力將得到增強。然而，人大改革的實施是一個持續(xù)不斷的過程，需要各級人大的共同努力和時間的積累。相信在全體人民代表的共同努力下，我國的人大制度將不斷發(fā)展、不斷完善，更好地為人民服務。

共青團改革實施方案心得體會篇五

隨著中國改革開放進入深水區(qū)，共青團也面臨著轉(zhuǎn)型與發(fā)展的新挑戰(zhàn)。在這個時代背景下，共青團開始進行了一系列的改革嘗試，以適應新時代青年群體的需求。經(jīng)歷了多年的努力與實踐，共青團的改革征程已經(jīng)取得了顯著成果。本文將以連貫的五段式結(jié)構(gòu)，分析共青團的改革征程，并探討其中的心得體會。

第一段：改革背景和目標。

改革是歷史的必然，也是共青團發(fā)展的需要。在改革開放的大背景下，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化，青年群體的需求也日益多元化。共青團在這個時候面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機遇，必須主動適應時代發(fā)展的要求，推動自身改革。共青團的改革目標是以黨的理論和指導思想為指導，使共青團志愿者隊伍更加強大有力，為推動社會發(fā)展做出更大貢獻。

第二段：改革內(nèi)容和措施。

共青團的改革主要體現(xiàn)在組織體系、工作機制、宣傳方式和黨建工作中。在組織體系方面，共青團逐步建立起三級組織布局，形成了統(tǒng)一領導、分工負責、有序流動的組織網(wǎng)絡。在工作機制方面，共青團推行了青年自我管理、自我服務、自我教育的理念，更加注重發(fā)揮青年的主動性和創(chuàng)造力。在宣傳方式方面，共青團加大了在線宣傳的力度，注重用年輕化、時尚化的語言和形式吸引青年群體的關(guān)注。在黨建工作方面，共青團進一步強化了對共青團組織的黨建工作，加強了黨支部在共青團組織中的引領作用。

共青團的改革取得了顯著成果。首先，共青團的組織建設更加健全，組織網(wǎng)絡更加完善，能夠更好地發(fā)揮組織在社會發(fā)展中的作用。其次，共青團的工作機制更加靈活機動，能夠更好地適應青年群體需要的多樣化。再次，共青團的宣傳方式更加年輕化、時尚化，能夠更好地吸引年輕人的關(guān)注和參與。最后，共青團的黨建工作更加深入細致，黨支部在共青團組織中的引領作用更加凸顯。

共青團的改革征程給我們留下了深刻的心得體會。首先，改革必須立足于時代發(fā)展的需求和青年群體的變化，積極適應這些變化，才能真正贏得青年群體的認同和參與。其次，改革必須和黨建工作相結(jié)合，充分發(fā)揮黨組織的引領作用，使青年成為黨和社會事業(yè)的積極參與者和貢獻者。再次，改革必須注重創(chuàng)新和實踐，只有通過不斷的實踐和探索，才能找到適合青年的工作方式和路徑。最后，改革必須保持發(fā)展的活力和韌性，不斷調(diào)整和改進，才能始終保持青年群體的信任和認同。

第五段：展望未來。

共青團的改革征程雖然取得了巨大的成就，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。在新時代的背景下，共青團應進一步加強自身建設，不斷推動改革進程。在組織體系方面，共青團可以進一步增強分級管理的機制，為青年提供更多的發(fā)展平臺和機會。在工作機制方面，共青團可以進一步加強與其他社會組織的合作，形成合力，推動更多青年問題得到解決。在宣傳方式方面，共青團可以進一步創(chuàng)新宣傳形式，更好地把握青年群體的需求和趨勢。在黨建工作方面，共青團可以進一步加強與共青團組織的合作，加強對共青團組織的黨建工作指導。

總之，共青團的改革征程是一個不斷探索、不斷前進的過程。通過改革，共青團將能夠更好地適應時代青年群體的需求，積極發(fā)揮作用，為青年群體的成長和發(fā)展提供更多的支持和幫助。我們相信，在共青團的改革征程中，共青團一定會展現(xiàn)出更加勇敢、堅定的精神，為中國社會發(fā)展做出更大的貢獻。

共青團改革實施方案心得體會篇六

第一段：引言與背景說明（200字）。

人大改革是我國政治體制改革的重要組成部分，旨在進一步增強人大工作的科學性、民主性和透明度。人大改革實施方案作為人大改革的行動指南，對于推動人大工作的創(chuàng)新與發(fā)展具有重要意義。在過去一段時間的學習交流中，我對人大改革實施方案有了更深切的體會。

第二段：系統(tǒng)和科學的制度設計（200字）。

人大改革實施方案提出了一系列改進制度的舉措，其中最引人注目的是進一步加強對民主立法的保障。通過完善法律草案的審查程序，增加代表團討論的機會，加強各方面立法機關(guān)和立法專家的參與，以及加強公眾意見的征求，人大能夠更加客觀地審查立法，提高立法質(zhì)量。另外，在權(quán)力運行方面，人大改革實施方案也明確要求完善監(jiān)察機構(gòu)，以保證在人大工作中實施有效的監(jiān)督。

第三段：促進人大代表履職能力的提升（200字）。

人大代表是人大工作的重要組成部分，人大改革實施方案注重提升人大代表的履職能力。方案提出加強人大代表培訓，為代表們提供更多更好的學習和交流機會，提高其專業(yè)知識和政治素質(zhì)。同時，通過完善代表團的工作機制，加強與各方面的聯(lián)系，使人大代表能更好地反映人民的意愿和要求，為人大工作提供更加科學的決策。

第四段：增強人大工作的社會參與度（200字）。

人大改革實施方案將社會參與作為重要發(fā)力點之一，旨在增強人大工作的民主性和透明度。方案明確了加強社會各界對人大工作的監(jiān)督和參與的重要性，提出鼓勵公眾廣泛參與人大工作的方式和途徑。通過舉辦公開聽證會、專題研討會等形式，人大能夠更加全面地聽取不同領域各界的意見和建議，提高工作決策的科學性和公正性。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

人大改革實施方案著眼于推動人大工作的創(chuàng)新與發(fā)展，是我國政治體制改革的重要一環(huán)。我深感人大改革實施方案在推動人大工作的科學性、民主性和透明度方面發(fā)揮了積極作用。但同時，我們也要意識到改革的任務仍然艱巨，需要不斷總結(jié)和進步。只有通過持續(xù)的努力，進一步加強制度建設，提高人大工作的質(zhì)量和效率，才能更好地服務于人民群眾，推動我國政治體制改革的進程。

總結(jié)：（6字）。

共青團改革實施方案心得體會篇七

改革開放以來，共青團在推進青年工作中起著重要作用。隨著時代的變遷，共青團的工作也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。我在共青團工作了一段時間，深感共青團的工作功不可沒。下面從五個方面談一談我的心得體會。

一、深入基層，服務青年

共青團的基本職責是服務青年，實現(xiàn)青年在政治、思想、文化、科技、體育、軍事等方面的全面發(fā)展。在具體工作中，我發(fā)現(xiàn)青年是共青團工作的最終服務對象，我們必須深入到基層，走到青年中去，了解他們的生活、學習、工作情況，開展適合他們特點的服務活動，讓他們能夠真正感受到共青團的溫暖。

二、青年創(chuàng)業(yè)，共青團助力

近年來，創(chuàng)業(yè)已成為一種潮流，越來越多的年輕人意識到自主創(chuàng)業(yè)的重要性。共青團也及時調(diào)整工作重點，關(guān)注青年創(chuàng)業(yè)。我參與過一些創(chuàng)業(yè)培訓和模擬市場活動，看到很多青年有很好的想法和創(chuàng)業(yè)意愿，但缺少實際操作經(jīng)驗。共青團設立創(chuàng)業(yè)基地、提供創(chuàng)業(yè)培訓、組織交流活動等多種方式助力青年創(chuàng)業(yè)，讓他們的夢想能夠真正付諸行動。

三、推進思想政治教育工作

青年是祖國的未來和希望，要讓他們成為有思想、有文化、有道德的人才，需要進行良好的思想政治教育。共青團就是負責推進這一工作的，我們要注重大學生思想政治教育的科學性、理論性和創(chuàng)新性，加強對本科生、研究生、留學生和教師的思想政治教育工作，把良好的思想政治教育作為共青團一項重要工作來開展。

四、積極參與文體活動

共青團要關(guān)注青年全面發(fā)展，文體活動也是青年成長的重要組成部分。在社會發(fā)展的大環(huán)境下，越來越多的城市和企事業(yè)單位都開展了形式多樣的文體活動，共青團也應該積極參與進去。我曾參加過一些團隊文化建設、運動會、演講比賽等活動，很多團員們通過這些活動鍛煉了身體健康，增強了團隊合作意識，同時也為推動共青團事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻。

五、思考共青團未來

改革開放以來，共青團走過了勇敢的歷程。70年來，在全社會的支持下，共青團已經(jīng)取得了很多成果，但成果不代表終點。我們要認真思考，如何持續(xù)推進共青團事業(yè)的發(fā)展，特別是在大數(shù)據(jù)、人工智能和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等領域?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新和發(fā)展，共青團也要進行現(xiàn)代化的改革和進一步的創(chuàng)新，為廣大青年服務。

總之，共青團在改革開放的發(fā)展過程中，積極踐行著“為青年服務”的職責，為廣大的青年提供全方位的支持和服務。這讓我們充滿信心，也鼓舞我們?yōu)槲磥淼墓睬鄨F建設貢獻力量。

共青團改革實施方案心得體會篇八

隨著改革開放的深入推進，共青團的作用也發(fā)生了重大變化。共青團作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，肩負著號召和組織青年參與實踐、培養(yǎng)青年干部、培育青年志愿者等任務。同時，在改革開放的大潮中，共青團也進行了許多改革，如領導班子的年輕化、組織機構(gòu)的優(yōu)化等。改革開放對共青團的影響，正在不斷地改變團組織、團員隊伍和工作方法。

第二段：領導班子的年輕化

改革開放共青團的一個重要變化是領導班子的年輕化。過去，共青團的領導班子主要由比較年長的人擔任，的確有一定的經(jīng)驗和能力，但也帶來了一些弊端。他們?nèi)狈π迈r血液的加入和青年思想的引領。改革開放以來，共青團逐漸重視年輕人的力量，納入了更多的年輕干部，他們具有更高的文化水平和更強的執(zhí)行力。這就為團組織提供了更具活力的領導力量，更能帶領青年開展多元化、實際的活動。

第三段：優(yōu)化組織機構(gòu)

為了更好地適應改革開放的形勢，共青團還進行了一些組織機構(gòu)的優(yōu)化。隨著傳統(tǒng)團組織不適應現(xiàn)代社會的發(fā)展，共青團引入了一些市場化的運作方式。例如，共青團發(fā)展了一些基層團組織，這些基層團組織直接面向社會和青年，接受青年的新觀念、新思維，開展更富有創(chuàng)意和互動性的活動。此外，共青團還發(fā)揮了新媒體的優(yōu)勢，開設了網(wǎng)站和微信等平臺，為廣大團員提供更全面、更便捷、更及時的資訊服務。

第四段：培育青年志愿者

改革開放共青團更注重青年志愿者的培養(yǎng)。志愿者是社會的重要力量，共青團積極參與和推動志愿活動。共青團開展“志愿中國”等志愿活動，促使更多的青年積極參與到社會公益事業(yè)中來。這些活動不僅培養(yǎng)了青年的社會責任感，也提高了青年的組織能力和創(chuàng)造力。團組織還通過支持青年志愿者項目，提供必要的經(jīng)費和資源，加強對志愿者的培訓等，從而為社會創(chuàng)造更多的正能量。

第五段：總結(jié)與展望

改革開放是中國歷史上的一次偉大轉(zhuǎn)折，它對中國人民的生活和工作都帶來了深遠的影響。共青團作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，在改革開放的道路上也取得了許多重要成就。在將來的日子里，共青團將繼續(xù)圍繞“服務青年、建設青年”這一使命，發(fā)揮更加積極的作用，在各個方面繼續(xù)進行改革與創(chuàng)新，使其更好地服務于廣大青年的成長和發(fā)展。

共青團改革實施方案心得體會篇九

隨著社會的不斷進步和發(fā)展，教育領域也需要相應地展開變革。因此，最近幾年課程改革成為教育界熱門話題，為迎接未來，我校也積極響應國家政策，開始實施新的課程改革方案。在過程中，我獲得了許多經(jīng)驗和體會，現(xiàn)將其分享如下。

第一段：課程改革的動機。

課程改革的推進，源自于追求學生全面發(fā)展和面對未來的需求。學生們早已不再是單純地獲取知識的“容器”，而是社會發(fā)展和變動中的主體。因此，根據(jù)對教育發(fā)展規(guī)律的認識，加強課程改革的實施，實現(xiàn)學生全面發(fā)展的目標，成為了當下的教育課題和方向。

第二段：課程改革的現(xiàn)狀和概述。

我校開展的課程改革是一個全方位的改革，包括考試制度的改變，教育教學模式的創(chuàng)新，課程內(nèi)容的優(yōu)化等。所有這些方面都涉及到師生的各種實際行動和調(diào)整，同時改革的核心在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的綜合型人才。

第三段：改革推進的困難。

在推進課程改革的過程中，困難和挑戰(zhàn)不可避免。首先是師資力量問題。有些老師對新課程改革的了解程度、教育教學的思路和方法還需要提高。其次是學生對改革不適應。之前的教學模式相對穩(wěn)定，讓學生快速適應新模式也面臨著一定困難。因此，解決以上問題，全員參與是必須的，實行定期培訓和交流，促進全員改進教育教學品質(zhì)。

第四段：實施課程改革的優(yōu)點。

盡管實施課程改革有一定的困難和挑戰(zhàn)，但從教育質(zhì)量角度看，改革有著大量的優(yōu)點。首先是老師的主觀能動性增加，教學思路和方法得到了更新和發(fā)展，提高了教學水平。其次，學生增加了創(chuàng)新意識和實踐能力，校企合作、社會實踐等實踐活動提高了課程的實用性。此外，新的考試模式也能在一定程度上反映出老師對學生全面能力培養(yǎng)的重視。

第五段：未來課程改革的發(fā)展。

隨著“全面推進素質(zhì)教育”的戰(zhàn)略，未來的課程改革的目標是讓學生具備更多的綜合能力和創(chuàng)新能力。改革的重心應該向自主選擇和實踐能力培養(yǎng)方向轉(zhuǎn)變，注重學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新性發(fā)展。為此，相應的教學思路、方法以及教材體系都需要重新研發(fā)和完善，其他學校的課程改革經(jīng)驗也需要學習和借鑒。

總之，通過課程改革的實施，老師和學生有了更多的學習機會和發(fā)展空間，新的課程模式、教育教學理念被深入地實踐和推進，全校師生都距離未來更近。在未來的課程改革發(fā)展中，唯有不斷探索、創(chuàng)新，才能為學生的成長之路貢獻更多的力量。

共青團改革實施方案心得體會篇十

隨著時代的變遷和社會的發(fā)展，教育已經(jīng)悄然發(fā)生了巨大的變化，無數(shù)的新思想、新理念、新技術(shù)也不斷涌現(xiàn)。因此，教育體系也需要進一步完善和提升。2019年，教育部頒布了課程改革實施方案，為我們的教育實踐帶來了積極的影響。在這個過程中，我收益頗豐，下面我將分享一下我的體驗與感悟。

第二段：內(nèi)容介紹

首先，我們需要關(guān)注到課程改革實施方案的核心理念：強調(diào)學生在學習中的主體性和能動性，具有“多元發(fā)展、多元評價、多元認證”等特點。在實際教學中，教師不再是簡單的傳授知識，而是盡可能地提供學生自主探究的機會，讓學生在自我思考中更好地理解和吸收知識。同時，多元評價方式，包括考試、課堂表現(xiàn)、綜合素質(zhì)評測等，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

第三段：實際體驗

在實踐中，我發(fā)現(xiàn)這種改革方案帶來了很多感動。首先，學生學習更加積極主動，課堂氛圍更加開放、活躍。學生在練習時，以往需要一味地背誦知識點，現(xiàn)在可以通過看視頻、實驗探究等方式進行學習，從而培養(yǎng)學生的抗壓能力和創(chuàng)新精神。教師在課程設計中更加富有創(chuàng)造性地設置不同的課題和任務，讓學生在不同的任務和角色中發(fā)揮最大的能力和潛力。在課堂上輪流表現(xiàn)、同學評價等方式，可以讓學生在更加自然的環(huán)境中展示自己的才華，充分啟發(fā)學生的多元思維。

第四段：變革尚待改進

當然，課程改革帶來的機遇僅僅是一個開始。在實際操作中，我們也面臨著很多的困難和挑戰(zhàn)。比如，教師在新的運作機制下需要更加注重自身技能和素質(zhì)的提高，以便更好地與學生交流和溝通。同時，在多元化評估下，不同學生的特點和特長如何被更好地體現(xiàn)，也是一個需要考慮的問題。因此，未來在課程改革的推進上還需要進一步進行實踐和總結(jié)，并尋求更多的改進方式。

第五段：結(jié)論

總之，課程改革實施方案的推出和實踐，已經(jīng)為我國教育事業(yè)帶來了很大的啟示和機遇。在實踐中，我們不斷總結(jié)和改進，是希望未來我們的教育體系能夠更加完善和健康發(fā)展，為更多的學生帶來更豐富的學習和成長體驗。因此，我們需要一步一步積累經(jīng)驗，不斷奔跑前行，創(chuàng)造更美好的教育未來。

共青團改革實施方案心得體會篇十一

共青團在中國革命以來的歷史中，一直扮演著十分特殊的角色。從成立之初，共青團就與時代的潮流緊密結(jié)合，在中國革命歷史的各個關(guān)鍵階段都發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。而在改革開放以來，共青團也在不斷探索創(chuàng)新發(fā)展的道路，充分利用自身的優(yōu)勢，推進團組織的機構(gòu)改革與創(chuàng)新，提升團員素質(zhì)，使共青團在當代更好地服務于青年群體。本文將從個人的經(jīng)歷出發(fā)，分享一些關(guān)于共青團改革的心得體會。

第二段：認識到改革的必要性。

在過去的幾年里，我逐漸深入了解了當代社會的發(fā)展趨勢，也感受到了黨和國家對共青團改革的重視和期望。我認識到，作為黨的青年組織，共青團應當不斷探索改革的道路，適應時代的發(fā)展，更好地為廣大青年服務。因此，我主動參與了一系列共青團改革的活動，如團干部培訓、青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等等，通過這些活動，我逐步認識到改革的必要性，也逐漸意識到自己的使命與責任。

第三段：深化改革的途徑與路徑。

作為一名共青團員，我認為，推進共青團改革的途徑主要有以下幾個：一是要從組織結(jié)構(gòu)上進行改革，增強團組織的凝聚力；二是要開展廣泛深入的宣傳與教育，提升團員素質(zhì)；三是要打造更多適合青年需求的服務平臺。在實際工作中，共青團組織可以通過開展筆談式談心談話、主題團日活動等等，加強團員之間的交流和聯(lián)系，提升團組織的凝聚力。同時，加強宣傳與教育工作，如開展火炬計劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動，提高團員的素質(zhì)和能力，為他們的人生規(guī)劃提供更多的支持和幫助。此外，打造更多適合青年需求的服務平臺，如“青年之家”、“青年公益中心”等等，為廣大青年提供更多實際的幫助和服務。

第四段：實踐的經(jīng)驗與啟示。

在過去的工作與實踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了幾個值得分享的經(jīng)驗與啟示。一是要堅持以青年為本，讓青年成為改革的主體；二是要尊重群眾的需求和意見，真正做到服務群眾；三是要加強內(nèi)部管理建設，為團員提供更好的服務。在實踐中，我們要深入了解廣大青年的需求和意愿，將青年的心聲轉(zhuǎn)化為改革的動力和方向；同時，要認真聽取群眾的意見及建議，讓他們成為改革的參與者和推動力；最后，要加強內(nèi)部管理建設，加強骨干培訓和制度建設，使團組織更加有效地為廣大青年服務。

第五段：總結(jié)。

通過參與共青團組織的改革與創(chuàng)新工作，我逐步認識到自己的使命與責任，加深了對當代社會的認識，深化了對共青團的認識。共青團改革是一個復雜而漫長的過程，需要廣大團員的積極參與和推動。在未來的工作中，我將繼續(xù)深化對共青團改革的理解與認識，為當代青年群體的成長與發(fā)展貢獻自己的力量。

共青團改革實施方案心得體會篇十二

近年來，中學共青團組織的改革不斷深化，注重團員學習和成長，使其在引導學生積極參與社會實踐、培養(yǎng)團隊合作意識和領導能力等方面發(fā)揮了更大的作用。在這一過程中，以我自身為例，我也積極參與并深受啟發(fā)。以下是我對中學共青團改革的心得體會。

首先，共青團改革的一個重要方面是給予團員更多的決策權(quán)和參與權(quán)。過去，團組織的決策往往由少數(shù)領導者決定，缺乏底層團員的參與和決策能力培養(yǎng)。然而，通過改革，團組織逐漸建立了一套基于廣泛參與的決策機制，使團員在重要事務的討論和決策中有更多的發(fā)言權(quán)。在我參與組織活動和制定活動計劃的過程中，我能夠思考和提出自己的想法，并與其他團員一起討論，最終制定出更加符合大家需求的計劃。這種參與過程讓我感到自己的意見得到了重視，同時也培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力。

其次，共青團改革注重發(fā)揮團員的主體作用，使其能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，探索和實踐自己的創(chuàng)新能力。過去，團組織的活動往往是由領導者安排，團員只是被動地接受指示。而現(xiàn)在，通過改革，團組織鼓勵團員提出自己的活動方案和創(chuàng)新點子，并給予一定的支持和資源。我曾經(jīng)參與過一個社區(qū)服務活動，是我和幾位團員自己提出的，我們在一個廢棄的公園建起了一個免費圖書館，讓人們可以免費借閱書籍。這個活動得到了社區(qū)居民的熱烈響應，也獲得了團組織的支持。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，團組織不僅僅是一個活動的組織者，更應該成為團員們發(fā)揮才能的平臺和引導者。

再次，共青團改革注重培養(yǎng)團員的領導能力。過去，團組織往往只是一個組織者和管理者的角色，而現(xiàn)在，通過改革，團組織開始重視培養(yǎng)團員的領導能力，使其能夠在團隊活動中扮演積極的領導角色。我曾經(jīng)參與過一次社會調(diào)查活動，我作為小組的負責人，并負責組織和協(xié)調(diào)小組的工作。在這個過程中，我學會了如何合理分配任務，協(xié)調(diào)團隊成員之間的關(guān)系，并在最后的報告中對我們小組的成果進行總結(jié)和匯報。這次經(jīng)歷讓我學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的領導才能，并更好地與他人合作。

最后，共青團改革注重培養(yǎng)團員的社會責任感和公民意識。團員作為中學生，應該有一定的社會責任感，關(guān)心社會問題并積極參與社會實踐。通過改革，團組織鼓勵團員參與一系列社會公益活動，如環(huán)保、志愿者服務等。我曾經(jīng)參與過一個環(huán)?；顒?，我們一起清理河邊的垃圾并宣傳環(huán)保意識。這次活動使我更加關(guān)注環(huán)境保護問題，并深刻體會到保護環(huán)境是每個人的責任。通過參與這樣的活動，我認識到作為一名共青團員，我應該有社會責任感，并且積極參與到保護環(huán)境的事業(yè)中去。

綜上所述，中學共青團改革的過程中，積極參與其中的團員不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自身的成長，更能夠發(fā)揮自己的主體作用，培養(yǎng)自己的領導能力，并具備更強的社會責任感和公民意識。這也使團組織在中學生的成長中發(fā)揮了積極的引領作用，為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會公民和領導者奠定了基礎。對于我個人而言，參與共青團改革讓我在學校團隊活動中有更多的發(fā)言權(quán)和決策權(quán)，提升了自己的團隊合作和溝通能力，也培養(yǎng)了自己的領導能力和社會責任感。這些寶貴的經(jīng)歷將對我未來的學習和成長產(chǎn)生積極而深遠的影響。

共青團改革實施方案心得體會篇十三

今天我參加了學校組織的“職業(yè)教育課程改革”的專題講座，專家精彩的講解，讓我對職業(yè)教育有了新的認識。

首先我先回憶一下專家講解的'主要內(nèi)容。第一，專家主要講解了課程改革思路與實踐，第二是課程體系建設的內(nèi)容。

其次我就這次講座談談自己的感受和體會。通過這次學習，我認識到技能人才培養(yǎng)的出發(fā)點是人才觀、評價觀、能力觀、教學觀。了解了新的職業(yè)教育課程設計遵循六大原則：

一是以職業(yè)活動為導向，而不是以知識系統(tǒng)為導向；

二是以能力為目標，而不是以知識為目標；

三是以素質(zhì)為基礎，而不是以應試為基礎；

四是以學生為主體，而不是以教師為主體；

五是以項目為載體，而不是以邏輯為載體；

六是以實訓為手段，設計出知識、理論、實踐一體化的課程，而不是知識、理論、實踐分離的課程設計。

共青團改革實施方案心得體會篇十四

近年來，隨著時代的發(fā)展和人們觀念的轉(zhuǎn)變，共青團的改革與發(fā)展變得格外重要。作為中國共產(chǎn)主義青年團的后備軍，共青團的發(fā)展直接關(guān)系到黨的事業(yè)和國家的未來。在組織中擔任干部多年的我，深刻感受到共青團改革與發(fā)展的緊迫性和必要性。以下將就共青團改革與發(fā)展的一些心得體會進行探討。

首先，共青團改革與發(fā)展需要注重年輕人的需求。年輕一代是國家和社會的未來，也是共青團的發(fā)展對象?！皥F結(jié)、務實、創(chuàng)新、奉獻”是共青團的核心價值觀，但這并不意味著每一位年輕人都能理解和接受，因為他們面臨著與前輩不同的社會環(huán)境和問題。共青團應該加強與年輕人的溝通聯(lián)系，傾聽他們的需求和意見，通過多種渠道和形式進行交流，幫助他們解決實際困難，提高自身素質(zhì)和能力。

其次，共青團改革與發(fā)展需要推進組織建設。作為一個青年政治組織，共青團首要任務是團結(jié)青年，引導青年自覺肩負起時代賦予的責任和任務。要加強對團員的培養(yǎng)和教育，提高他們的思想覺悟和政治意識，形成具有團隊精神和擔當精神的優(yōu)秀青年隊伍。同時，要打破傳統(tǒng)組織形式的束縛，推動創(chuàng)新和發(fā)展，鼓勵和支持青年參與社會實踐和公益事業(yè)，使共青團真正成為青年們成長的引導者和支持者。

第三，共青團改革與發(fā)展需要加強與社會的聯(lián)系和融合。青年是社會進步的力量，也是社會各項事業(yè)的參與者和推動者。共青團應該更加注重與社會的聯(lián)系，積極倡導青年關(guān)注社會問題并作出積極的回應。要加強與社會組織和企業(yè)的合作，為青年提供更多的實踐機會和發(fā)展平臺，幫助他們更好地適應社會發(fā)展的需要。同時，共青團也要關(guān)注社會青年的需求和問題，通過政策倡導和服務為他們提供更多的幫助和支持。

第四，共青團改革與發(fā)展需要注重文化建設。文化是一個民族、一個國家的靈魂所在，也是一個組織的核心競爭力。共青團應該加強自身文化建設，注重培養(yǎng)團員的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，共青團也要關(guān)注青年文化的創(chuàng)新和發(fā)展，鼓勵青年參與文化創(chuàng)作和傳播，打造屬于年輕人的獨特文化符號和品牌。

最后，共青團改革與發(fā)展需要弘揚愛國主義精神。愛國主義是中華民族永恒的精神支柱，也是共青團的初心和使命所在。共青團要通過各種方式和活動，引導和教育青年牢固樹立起愛國主義的意識和情感，增強對祖國的熱愛和對人民的責任感。要組織開展豐富多彩的愛國主義教育活動，讓青年親身體驗祖國的美麗和發(fā)展成就，激發(fā)他們?yōu)楣埠蛧膫ゴ笫聵I(yè)奮斗的熱情和動力。

總之，共青團改革與發(fā)展是當今時代的迫切需求。要注重年輕人的需求，推進組織建設，加強與社會的聯(lián)系和融合，注重文化建設，弘揚愛國主義精神。只有不斷改革創(chuàng)新，共青團才能與時俱進，更好地為年輕人服務，為國家和黨的事業(yè)貢獻力量。希望共青團能夠不斷探索前行，為中國青年的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境和條件。

共青團改革實施方案心得體會篇十五

共青團是我國青少年組織中最具影響力的組織之一，中學共青團作為共青團組織的重要一環(huán)，在推動青少年的思想道德建設、實踐能力培養(yǎng)和社會責任意識的培養(yǎng)方面起著重要的作用。為了更好地適應社會發(fā)展的需求，中學共青團也進行了一系列的改革。

第二段：改革目標

中學共青團的改革目標是通過創(chuàng)新管理模式，提高團員自主性，培養(yǎng)團員的創(chuàng)新能力和社會責任感。共青團學校前期通過組織一些豐富多彩的活動，吸引青少年積極參與，并制定規(guī)章制度，確保學校有良好的學習和生活環(huán)境。

第三段：改革措施

1. 推行團委換屆民主選舉制度：通過開展競選活動，鼓勵團員參與其中，提高選舉的公平性和透明度，激發(fā)團員的主人翁意識和責任感。

2. 實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育計劃：通過舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、實踐活動和創(chuàng)業(yè)實習，培養(yǎng)團員的創(chuàng)新能力和實踐能力，引導他們具備核心競爭力。

3. 加強社會實踐活動：組織團員參與社會公益活動和社區(qū)建設，讓他們真正了解社會的需求，培養(yǎng)他們的社會責任感和關(guān)愛他人的意識。

4. 建立成長檔案：團員每年都會被評估，將他們的成長記錄在檔案中，為他們提供成長的機會和創(chuàng)新的平臺。

第四段：改革取得的成效

中學共青團的改革取得了顯著成效。首先，通過團委換屆民主選舉制度的實施，團員的參與度大幅度提高，選舉出的團委成員充滿活力和創(chuàng)新精神。其次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育計劃的開展，激發(fā)了團員的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛能，培養(yǎng)了一大批具備創(chuàng)新能力的優(yōu)秀團員。再次，社會實踐活動的開展，豐富了團員的社會經(jīng)驗，培養(yǎng)了他們的社會責任感和團隊合作意識。最后，建立的成長檔案為團員提供了成長的機會和創(chuàng)新的平臺，鼓勵他們積極參與各項活動，不斷完善自己。

第五段：展望未來

盡管中學共青團的改革已經(jīng)取得了一定的成果，但仍然存在一些問題和挑戰(zhàn)。未來，中學共青團需要進一步加強與學校的合作，提高對團員的培養(yǎng)和管理水平。同時，還需加強團員的思想政治教育，引導他們堅定信念，樹立正確的人生觀和價值觀。只有這樣，中學共青團的改革才能更好地促進青少年的全面發(fā)展和成長。

共青團改革實施方案心得體會篇十六

2017高校共青團改革實施方案心得體會一

近日，共青團中央和教育部聯(lián)合下發(fā)《高校共青團改革實施方案》，全面部署和安排今后一個時期高校共青團改革相關(guān)任務。高校共青團改革主要針對哪些突出問題?有哪些具體舉措?團中央學校部負責人就有關(guān)問題接受了記者采訪。

抓住脫離青年學生的本質(zhì)問題

問：這次高校共青團改革的整體考慮是什么?主要針對哪些問題?

答：積極穩(wěn)妥地推進高校共青團改革既是我們面臨的重大任務和重大考驗，更是高校共青團面向未來、創(chuàng)新發(fā)展的重大機遇。在謀劃和推進改革的過程中，主要有以下幾個考慮：

一是聚焦核心目標。要通過改革，進一步引領廣大大學生群體更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，更加自覺地擁護黨的理論和路線方針政策，更加堅定地聽黨話、跟黨走，這是高校共青團改革最重要的目標指向和最根本的遵循保證。

二是解決突出問題。長期以來，高校共青團積極主動融入高等教育事業(yè)發(fā)展，在培養(yǎng)人、教育人、塑造人方面開展了大量的工作，也取得了一定成績。但新的形勢下，我們也清醒地看到自身存在的突出問題，比如，團組織和團工作脫離青年學生的現(xiàn)象一定程度上存在，基層組織活力不足、“二八現(xiàn)象”等老問題還沒有得到根本性解決。這次就是要通過改革，有效提升高校共青團的吸引力凝聚力，擴大工作有效覆蓋面，抓住脫離青年學生這一本質(zhì)問題，著眼根本，立足長遠，著力破解制約高校共青團發(fā)展的思維定勢、重點難點和體制機制問題。

三是實現(xiàn)根本重塑。就是要通過改革，切實保持和增強高校共青團的政治性、先進性、群眾性。凸顯學校共青團在中國特色社會主義事業(yè)中、在國家教育體系中的戰(zhàn)略使命，實現(xiàn)高校共青團的價值重塑;通過改革，重構(gòu)學校共青團在領導機構(gòu)、干部制度、基層組織等方面縱橫交錯的組織體系，實現(xiàn)高校共青團的組織重塑;通過改革，調(diào)整和優(yōu)化高校中黨與團、團與教、團與學校、團與團員、團與學生、上級與下級團組織等各方面的基本關(guān)系，實現(xiàn)高校共青團的制度重塑。

改革舉措聚焦五大方面

問：這次高校共青團改革的具體舉措主要有哪些?

答：這次高校共青團最核心的關(guān)注點主要有五個，概括起來講就是優(yōu)化機制、活躍組織、創(chuàng)新工作、打造隊伍、強化保障。

一是優(yōu)化機制。改革優(yōu)化領導體制和運行機制，比如，在全國層面和省級層面，成立高校共青團工作指導委員會，建立健全分類型、分區(qū)域的高校共青團工作交流組織機制加強工作統(tǒng)籌指導;推行“駐校蹲班”直接聯(lián)系基層團支部制度，切實解決脫離青年學生的問題。

二是活躍組織。構(gòu)建黨領導下的“一心雙環(huán)”團學組織格局，確保共青團在各類學生組織中的核心地位和作用，落實和完善團的代表大會制度。特別要注重鞏固和創(chuàng)新高?；鶎訄F組織建設，深入實施高校基層團支部“活力提升”工程。要在高校推行班級團支部與班委會一體化運行機制，探索實行班長兼任團支部副書記或團支部書記兼任班長的制度等。

三是創(chuàng)新工作。在思想引領、素質(zhì)拓展、權(quán)益服務等方面有新的部署。比如，在思想引領方面，提出要構(gòu)建分層分類一體化思想引領工作體系;在素質(zhì)拓展方面，提出借鑒高?！暗谝徽n堂”的模式和機制，普遍推行高校共青團“第二課堂成績單”制度;在權(quán)益服務方面，提出進一步健全針對困難學生的多樣化、常態(tài)化幫扶機制。

四是打造隊伍。一方面要打造高校共青團“專、掛、兼”相結(jié)合干部隊伍，逐步建立科學可行的工作績效考評機制，逐步完善分級培訓體系;另一方面還要關(guān)注高校團干部的職業(yè)發(fā)展，為高校團干部在職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、

教學

五是強化保障。要優(yōu)化加強黨建帶團建機制和資源條件保障機制，將團的建設納入高校黨建工作總體格局，團的工作成績納入高校黨建工作考核體系等。

加強學生骨干作風建設 遏制“學生官”現(xiàn)象

問：高校中“學生官”的現(xiàn)象一定范圍內(nèi)存在，本次改革對此有何對策?

答：學生骨干是“火車頭”“發(fā)動機”，對廣大青年學生的學習成長起到引領和帶動作用。所謂“學生官”現(xiàn)象的存在，反映出的是部分學生骨干的作風問題。此次高校共青團改革，在從嚴治團的大背景下，對加強學生骨干隊伍建設提出諸多舉措。

一是持續(xù)深入開展學生骨干健康成長教育，不斷強化學生骨干的宗旨意識、表率作用和嚴實作風。

二是建立健全對學生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機制，將作風建設作為重要指標，努力打造信念堅定、品學兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學的學生骨干隊伍，心得體會《高校共青團改革實施方案心得體會》。

三是探索實行學生干部簽訂自律公約等工作機制，促進學生干部嚴格自律，接受廣大同學監(jiān)督，堅決抵制和克服“官僚主義”和脫離廣大同學的傾向。

四是深化“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，完善全國、省、高校三級培養(yǎng)機制，通過理論學習、實踐鍛煉等方式，幫助學生骨干堅定理想信念，并將作風建設作為各級大學生骨干培養(yǎng)的重要內(nèi)容。

以“第二課堂成績單”作為重要發(fā)力點

問：據(jù)了解，高校共青團“第二課堂成績單”制度已經(jīng)在部分地區(qū)、部分高校先行探索，請介紹一下目前的相關(guān)情況。

答：高校共青團“第二課堂成績單”制度作為這次改革的重要發(fā)力點，是高校共青團培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)、深度融入教育改革發(fā)展、服務國家經(jīng)濟發(fā)展大局的重大舉措，也是切實加強高校共青團直接聯(lián)系服務引領青年學生，擴大工作有效覆蓋面，增強組織吸引力凝聚力的具體行動。

今年9月，我們舉辦了高校共青團“第二課堂成績單”制度試點工作推進會，確立了38家試點單位，開展為期2個學期的試點工作。同期，團中央學校部印發(fā)《高校共青團“第二課堂成績單”制度試點工作實施辦法》。我們的目標是通過對“第二課堂成績單”在課程設計、系統(tǒng)開發(fā)、制度構(gòu)建、理論研究等方面的深入探索，厘清“第二課堂成績單”的科學內(nèi)涵、工作內(nèi)容、運行邏輯，努力形成行之有效的工作理念、工作機制和工作方法。在未來2至3年，讓“第二課堂成績單”制度成為客觀記錄、有效認證、科學評價學生參與第二課堂活動經(jīng)歷和成果的品牌載體，成為促進高校人才培養(yǎng)評估、學生綜合素質(zhì)評價、社會單位選人用人的重要依據(jù)。

2017高校共青團改革實施方案心得體會二

近日，共青團中央、教育部聯(lián)合印發(fā)《高校共青團改革實施方案》，在共青團改革大局中推進高校共青團改革創(chuàng)新，切實加強和改進高校共青團各項工作和建設，高校共青團改革實施方案心得體會。

方案明確了高校共青團改革實施的指導思想、基本原則、主要目標。方案提出，高校共青團改革實施必須牢牢把準政治方向，尊重學生主體地位，突出重點聚焦問題，統(tǒng)籌推進上下聯(lián)動，建設更加充滿活力、更加堅強有力的高校共青團。

方案從五大方面、十五個領域提出了改革措施。

第一，改革優(yōu)化領導體制和運行機制。改革完善領導機構(gòu)設置，加強團教協(xié)作，在全國和省級層面由共青團組織和教育部門共同成立高校共青團工作指導委員會、建立健全聯(lián)席會議制度;推行直接聯(lián)系服務引領青年師生制度，落實全團有關(guān)制度安排，實行“駐校蹲班”直接聯(lián)系基層團支部制度，建立健全工作活動開展“眾創(chuàng)眾籌眾評”制度，以多種形式召開面向高校青年師生的懇談會、通報會等。第二，改革健全基層組織制度。構(gòu)建黨領導下的“一心雙環(huán)”團學組織格局，在高校黨委領導下，以團委為核心和樞紐，以學生會組織為學生自我服務、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體組織，以學生社團及相關(guān)學生組織為外圍延伸手臂;落實和完善團的代表大會制度，嚴格執(zhí)行校級和院系團的代表大會定期召開制度，提高基層團支部、非團學干部的團員學生和青年教職工的代表比例，推行代表常任制、提案制和大會發(fā)言制度以及校級和院系團組織定期向團的常任代表報告工作和聽取意見建議的制度，堅持團內(nèi)民主。

第三，改革創(chuàng)新工作方式方法。實施高校共青團“第二課堂成績單”制度，圍繞高校育人中心任務，針對學生學習就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實踐、身體心理情感、志愿公益和社會參與等普遍需求，推動高校共青團工作規(guī)范化、課程化、制度化;健全針對困難學生的多樣化、常態(tài)化幫扶機制，加大對經(jīng)濟困難、學業(yè)困難、心理問題、人際溝通困難、上進心不足及畢業(yè)未就業(yè)等學生群體的幫扶力度。

第四，改革完善團干部選用培養(yǎng)制度。改革團干部配備考核管理制度，打造專職、掛職、兼職相結(jié)合的高校共青團干部隊伍，在高校校級及院系級團組織普遍建立從青年教師和學生中選任掛職、兼職副書記的制度，從嚴選拔、從嚴管理高校團干部;建立完善全國、省、高校分級培訓體系，為高校團干部職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、教學科研成果評定等搭建平臺、提供支撐，在學校黨委的領導下逐步完善高校團干部校內(nèi)轉(zhuǎn)崗和校外流動的制度安排，建立健全對學生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機制。

第五，改革強化保障支持。優(yōu)化加強黨建帶團建機制，將團的建設納入高校黨的建設總體格局，將共青團工作作為檢查考核高校(院系)黨建工作的重要內(nèi)容，占比不低于10%，高校黨委每年至少召開1次專題會議研究團的工作，高校團委書記為黨員的作為高校黨委委員候選人提名人選，完善高校團組織“受同級黨組織領導、同時受團的上級組織領導”的雙重領導體制，將“推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分子人選”作為高?；鶎訄F組織的重要工作職責;優(yōu)化資源條件保障機制，支持團組織按照團章獨立自主地開展工作，高校校級團委須單獨設置，已經(jīng)合并或歸屬其它部門的必須予以糾正，高校團委的領導職數(shù)、專職干部編制數(shù)根據(jù)學校規(guī)模和工作需求合理確定。

方案要求，要加強宣傳引導，選擇部分省級和高校團組織進行重點項目改革試點，及時

總結(jié)

[2017高校共青團改革實施方案心得體會]

共青團改革實施方案心得體會篇十七

今天我參加了學校組織的“職業(yè)教育課程改革”的專題講座，專家精彩的講解，讓我對職業(yè)教育有了新的認識。

首先我先回憶一下專家講解的主要內(nèi)容。第一，專家主要講解了課程改革思路與實踐，第二是課程體系建設的內(nèi)容。

其次我就這次講座談談自己的感受和體會。通過這次學習，我認識到技能人才培養(yǎng)的出發(fā)點是人才觀、評價觀、能力觀、教學觀。了解了新的職業(yè)教育課程設計遵循六大原則：一是以職業(yè)活動為導向，而不是以知識系統(tǒng)為導向；二是以能力為目標，而不是以知識為目標；三是以素質(zhì)為基礎，而不是以應試為基礎；四是以學生為主體，而不是以教師為主體；五是以項目為載體，而不是以邏輯為載體；六是以實訓為手段，設計出知識、理論、實踐一體化的課程，而不是知識、理論、實踐分離的課程設計。

鑒于以上幾點，我覺得在今后的教學中，要注意：

（1）將課程按照實施的時間劃分為單元。確定每單元課程目標，首先要準確敘述課程的能力目標，然后確定相應的知識目標、情感目標、素質(zhì)目標等。

（2）課程的評價標準和課程所有的活動，必須以學生為主體。

（3）選定每單元課程訓練單項能力的任務。強化課程的實踐環(huán)節(jié)，準備大量訓練任務，進行反復訓練。用各種方法鼓勵學生積極參加課程實踐，提高學生的感受能力和操作能力。

（4）設計“能力的實訓過程”，確定演示、實訓、實習、實驗的內(nèi)容，做好實踐教學的各項準備。整個實訓過程要以學生為主體，以專業(yè)活動為導向。以學生能力的提高為目標，安排訓練的項目任務，不是僅著眼于具體的拆平和任務。

（5）做好有關(guān)的'知識準備。但首先不是“系統(tǒng)的理論知識”，而應盡可能是“系統(tǒng)的應用知識”，教師應當從使用出發(fā)，對原有的知識體系應用的角度進行新的系統(tǒng)的改造。以課程任務的需求為主要依據(jù)，確定課程涉及的知識內(nèi)容。于是，“知識理論夠用為度”就有了實際可行的依據(jù)一一以課程的項目任務為衡量基準。系統(tǒng)的知識不是不要，而是通常在完成任務之后，歸納總結(jié)出來。

（6）涉及課程內(nèi)容的引入、驅(qū)動、示范、歸納、展開、討論、解決、提高、實訓等過程。教師要學會使用行動引導教學法。從直觀實例開始，按照初學者的認知規(guī)律，引導學生興趣，提高學生能力。在有限的時間內(nèi)盡可能增加信息量，選擇合適的臺階，小步快進，力爭提高課堂效率。

（7）做好板書、演示、展示、示范操作設計和實物準備。

同時，在課程的建設中，專業(yè)教師應注意一下幾點：

（1）要教“課”，不要“書”?！罢n”的內(nèi)容是根據(jù)畢業(yè)生職業(yè)崗位要求制定的，“書”的內(nèi)容是按照知識體系或敘述體系設計的。課程教學必須以課程目標為準，不能以課本為準。

（2）要設計，不要照本宣科。對于課程教學而言，沒有一本是可以照本宣科的，自己寫的課本也不行。因為書寫的邏輯和講課的邏輯是不同的，從課（3）本到課堂需要一個教學設計過程。要應用，不要單純知識。職業(yè)教育要求打破單純傳授知識，盲目積累知識的教學方式。突出能力目標就是要讓知識為做事服務。

（4）要能力，不要單純理論。在做事的過程中學習相關(guān)知識，這是高效學習的必有之路。

（5）要一精多能，不要泛泛應付。教師要有精品意識，要把自己有興趣的課做好、做精。以這個課為中心，逐步提高自己的授課水平和教學水平。

（6）教無定法。要認定原則，但固執(zhí)堅守某種具體的模式和方法。課程評價則最終目標是效果，要鼓勵創(chuàng)新。

共青團改革實施方案心得體會篇十八

共青團員心得體會

時間是神奇的東西，總是能讓我們在他的腳步中，學到一些什么，領悟到一些什么??

回顧已走過兩年半塊三年的大學生活，我感慨萬千，在這忙碌的學習生活中我體會到了很多很多，也學到了很多很多。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進性教育活動，是黨的十六大作出的一項重大決策，是新世紀加強和改進黨的建設的基礎工程。

在這期間，對團的理解確實在時間的推移中有了更具體也更深刻的了解。青年一代是民族的希望，是國家的棟梁，肩負著祖國建設的重擔，而中國共青團則是中國青年的先鋒組織，當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產(chǎn)黨的預備役，生力軍，也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養(yǎng)“有理想，有道德，有文化，有紀律”的社會主義新人。我們有責任也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動，勤奮學習，開拓創(chuàng)新。

社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設，中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。青年一代要承擔這個歷史重任，就要堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力成長為有理想，有道德，有文化，有紀律的人，成長為對黨和國家，對人民有所建樹的人。

在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，還要嚴格要求自己，我們要具

有積極優(yōu)秀的心態(tài)，樂觀的態(tài)度和甘于向困難挑戰(zhàn)的精神，并且要驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚團結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！绷己玫牡赖铝晳T不是一朝一夕的，而是長期養(yǎng)成的過程。作為一名共青團員，我深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個共青團員的成長過程中的作用，我始終堅持把提高自己思想覺悟與政治修養(yǎng)放在第一位，提高自己的思想政治素質(zhì)，爭取作為一名優(yōu)秀的共青團員。

所以在大學的學習生活中，一直對自己的學習生活我有著很高的要求。學習方面，作為一名大學生，我深知學習的重要性，面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人，大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。我始終把學習當作自己當前人生的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，積極主動參加到學習過程中，上課認真聽講，課后保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應認真完成。做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)軟件專業(yè)的書籍和資料擴大自己的知識面。

在思想政治學習上，始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上團組織活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。

共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國共產(chǎn)黨領

導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。

在日常生活上，與室友、同班同學關(guān)系良好，大家互幫互助，團結(jié)一致。搞好同學、朋友之間的關(guān)系，直接關(guān)系到我今后大學生活能否過的充實。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。

“金無赤足，人無完人”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，與時俱進，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結(jié)同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的大學生。

創(chuàng)新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。

本次集中學習，理論上既使我個人的團務知識進一步得

到了鞏固，也讓我對黨史有了新的認識；心理上學會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，參加拓展訓練更是讓我看到了團隊的力量，也從某種程度上戰(zhàn)勝了自己；思想上在參觀完兄弟單位的做法后對自己的工作也有了新的想法和思路，結(jié)合到具體的工作實際，我認為做好街道的共青團工作，離不開三方面的支持：上級領導的支持、兄弟單位的支持、社會各界的支持。

一、做好共青團工作離不開上級領導的支持。青年就業(yè)

創(chuàng)業(yè)是共青團工作的一個重點，通過參觀***的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地可以看出，政府與開發(fā)商簽訂協(xié)議，從資金、場地等方面扶持年輕人在孵化基地從事有發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)，這對于無資金、無場地、無經(jīng)驗的“三無”青年來說，是對他們創(chuàng)業(yè)最大的幫助。作為街道來講，雖然不能每個街道都有自己的創(chuàng)業(yè)孵化基地，但是如果街道領導不重視，開展日?；顒拥幕窘?jīng)費就難以得到保障，活動就難以開展或者難以取得應有的效果。

二、做好共青團工作離不開兄弟單位的支持

屬到了學校團委，許多活動僅僅是學校團委和兩新組織單獨搞，街道團工委的活動相對比較匱乏。因此，我認為，要想使街道團工委的活動開展的有聲有色，必須要街道和轄區(qū)學校團委聯(lián)合，擴大活動的影響力。另外，通過參觀平度同和職業(yè)學校的未升學初中畢業(yè)生跟蹤管理也可以看出，這些學生從學校流向社會的過程中，必須要街道、社區(qū)、家庭與學校之間緊密配合，做好溝通、銜接工作。在今后的工作中，我們將會積極與轄區(qū)的學校聯(lián)合起來，共同開展有影響力和號召力的共青團活動，擴大團組織在轄區(qū)的影響力。

三、

除了學校中的青少年，街道團工委面向的更多的應該是兩新組織中的團員青年。要想在兩新組織中開展團的工作，首先要在兩新組織中成立團的組織，開展團的活動，如果得不到兩新組織的支持，團的工作就無法深入。當然，要想取得支持，首先要讓兩新組織看到團組織對企業(yè)發(fā)展的影響力，**集團正是因為充分發(fā)揮了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能在這么短的時間內(nèi)創(chuàng)造這么高的效益。作為街道團工委，在今后的工作中，尤其是在兩新組織團建工作中，我們應該積極向兩新組織宣傳團組織對于企業(yè)發(fā)展所起的重要作用，取得其對團組織的認可，以此推動團組織的覆蓋率。

共青團活動心得體會

種新情況新問題，不斷開創(chuàng)我市共青團事業(yè)新局面。

面對新形勢新任務給共青團和青年工作帶來的機遇和挑戰(zhàn)，全市各級團組織和廣大團干部應該不等不靠，知難而進，自加壓力，奮發(fā)進取，全面推進共青團組織效能建設，保持共青團事業(yè)旺盛的生機和活力。但目前全市團的工作的確存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：一是團的組織建設有待進一步加強，面對改革逐步深化和時代發(fā)展，團的自身建設步伐相對滯后，團的基層組織活力還不夠，還存在發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。有些團干部責任心不強，缺乏參與意識、爭取意識和競爭意識，缺乏探索創(chuàng)新的勇氣，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的信心；二是團組織服務青年能力亟待提高，服務手段有待完善，服務方式和服務效果方面與青年需求仍有較大差距；三是工作機制依然薄弱，我們很多工作缺乏持續(xù)健康發(fā)展的后勁。這些問題需要引起我們高度重視，并在今后的工作中切實加以研究解決。結(jié)合共青團組織宣傳工作，體會如下：

一、在組織工作方面：

要以提高工作能力和水平為重心，不斷加強團的組織建設，為開創(chuàng)我市共青團事業(yè)新局面提供有力保障。

各級團組織要主動適應時代發(fā)展和青年的變化，大力推進團建創(chuàng)新工作，不斷鞏固和拓展基層團組織，進一步增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二是要把握團組織建設的立足點，保持和增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。進入新世紀新階段，共青團在保持和增強對青年的凝聚力方面，面臨的阻力更大、困難更多、任務更為艱巨。面對新形勢新情況，各級團的組織和廣大團干部務必要提醒長時間工作要休息哦看到，保持和增強團組織對青年的吸引力、影響力、凝聚力，事關(guān)提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎，事關(guān)黨和國家的前途命運。一定要牢固樹立憂患意識，增強工作的緊迫感、使命感，切實負起責任，確保工作落實，努力推動團的各項工作取得新進展。針對這些問題，各級團組織和團干部務必要自覺更新群眾工作理念，強化維護青年群眾利益的職能，積極轉(zhuǎn)變工作方式，以服務青年群眾為行動取向，努力使自身的工作更好地貼近青年、貼近實際，不斷增強新形勢下團的工作的生機與活力。

三是要把握團組織建設的著力點，進一步加強和改進團的作風建設。要強化講學習、講奉獻的作風；強化重實際、重基層的作風；強化抓落實、求實效的作風，切實加強各級團的領導班子和機關(guān)建設，努力打造團結(jié)型班子、研究型機關(guān)、學習型集體、創(chuàng)新型組織、服務型團隊。廣大團干部要樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，在工作中拿出實招、抓出實效，爭作善謀發(fā)展、促進發(fā)展的表率，爭作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、兼顧各方的表率，爭作整合資源、擴大合作的表率。要時刻把密切聯(lián)系青年、竭誠服務青年放在心頭，始終保持寬廣的胸襟和樂觀進取的心態(tài)，勝不驕、敗不餒，進一步發(fā)揮率先垂范的積極作用，培養(yǎng)造就“黨放心、青年滿意”的團干部隊伍。要加大對社會熱點和工作重點問題的調(diào)研，強化團的理論研究工作，加強調(diào)研成果和理論成果的顯性化建設，不斷提高調(diào)研工作的整體水平和促進團的各項能力建設。

二、在宣傳工作方面：

青少年道德教育和實踐活動，幫助青少年樹立與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應的道德觀念。要發(fā)揮共青團在實踐中育人的優(yōu)勢，通過深化青年志愿者行動、青少年綠色環(huán)保行動等，強化青少年的公德意識、服務意識，使青年志愿服務成為弘揚社會新風、提高社會道德水平的先鋒力量。要繼續(xù)深化成人儀式教育活動，幫助青少年增強公民意識與社會責任感。堅持以優(yōu)秀文化影響青年，展示青年的精神風貌。加強青年文化建設，各級團組織要結(jié)合各自特點著力發(fā)展社區(qū)文化、企業(yè)文化、校園文化、網(wǎng)絡文化和鄉(xiāng)村文化，廣泛開展群眾性青年文化活動，通過舉辦青年文化廣場、校園文化藝術(shù)節(jié)、社區(qū)大家樂、青年志愿者“三下鄉(xiāng)”等活動，活躍青年文化生活，提高青年文化品位。積極開展“書香人生”、“讀書生活”等文化活動，用健康向上的文化作品占領青少年思想陣地。

三、在志愿服務工作方面：

要以青年志愿者行動作為共青團參與和諧創(chuàng)建的重要依托，努力健全志愿服務體系，拓展志愿服務領域，創(chuàng)新志愿服務方式，圍繞困難群體救助、社區(qū)居民互助、公共事務服務等，開展多種形式的志愿服務活動，帶動更多的青年加入志愿服務行列，使奉獻、友愛、互助、進步的青年志愿者精神在青年一代中發(fā)揚光大。

1、解決好廣泛動員公眾參與的問題，推動志愿服務全民化。河源電視臺、電臺、日報、晚報、網(wǎng)絡等新聞媒體，要定期不定期播放或刊登志愿服務公益廣告，加大力度積極推廣普及志愿服務的理念，廣泛宣揚優(yōu)秀典型和感人事跡，進一步弘揚志愿者精神，培育志愿文化，不斷提高志愿服務的社會影響。鼓勵不同層次、不同職業(yè)、不同年齡的社會人士廣泛參與志愿服務，促進志愿服務主體多元化，努力形成一支數(shù)量龐大、結(jié)構(gòu)合理、覆蓋面廣、服務能力強的志愿服務隊伍。形成全民參與志愿服務，共建和諧社會的良好局面。

務網(wǎng)絡。依法規(guī)范各級各類志愿者組織的管理，引導基層組織自主開展形式多樣的志愿服務活動。

3、解決好健全長效機制的問題，推動志愿服務規(guī)范化。全面推行志愿者注冊制度，加快完善注冊志愿者信息管理系統(tǒng)，提供志愿者、服務對象和活動項目的有效對接平臺。健全培訓機制，定期對注冊志愿者進行新理論、新知識、新技能培訓，提高專業(yè)服務水平。進一步完善志愿服務考核評估和激勵機制，依據(jù)志愿服務時間、業(yè)績等制訂志愿服務評價體系，建立“星級志愿者”認定制度，定期給予評估和獎勵。

4、解決好資源整合的問題，推動志愿服務事業(yè)化。在市場經(jīng)濟條件下，志愿服務事業(yè)必須充分發(fā)揮整合對接作用，實現(xiàn)資源的有效利用和優(yōu)化配置。要把志愿服務納入和諧社會建設的總體布局，加大扶持力度。各級志愿者組織要積極拓展資金籌集渠道，鼓勵和引導企業(yè)、社會機構(gòu)、熱心人士大力支持志愿服務事業(yè)。要從解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手，確定志愿服務的重點領域，培育志愿服務品牌項目，加強質(zhì)量管理，通過項目化運作整合社會資源，為志愿服務深入開展提供有力保障。

加強輿論引導，充分發(fā)揮報紙、電視臺、電臺、網(wǎng)絡等新聞媒體的宣傳導向作用，加大對志愿者活動的宣傳力度，努力在全社會形成“奉獻、友愛、互助、進步”的良好風尚。要把其作為新時期社會主義精神文明建設的一個亮點在全社會進一步宣揚。要把志愿精神的有關(guān)內(nèi)容納入公務員培訓教材、公民教育材料和學校教材，提高全社會對志愿服務的認知度和認同感，把志愿服務作為一種生活方式，使志愿精神成為我市客家文化中“濟困、幫扶、慈善”的一種文化。把志愿服務作為青少年思想道德教育工作的有效途徑，注重人文關(guān)懷和心理疏導，促進青少年健康成長。要通過各種行之有效的方式，宣傳、營造濃厚的志愿文化氛圍，打造一批志愿文化精品，寓志愿精神于志愿服務項目中，進一步豐富志愿文化的形式和內(nèi)容。

共青團活動心得體會

岱崮中心小學

劉靜

全區(qū)區(qū)，市，縣，鄉(xiāng)，村團干及青年骨干

學習貫徹自治區(qū)第十次黨代會精神

遠程網(wǎng)絡培訓班

——學習心得體會

2011年11月22日至11月26日，我有幸參加了全區(qū)區(qū)、市、縣、鄉(xiāng)、村團干及青年骨干學習貫徹自治區(qū)第十次黨代會精神遠程網(wǎng)絡培訓班。

本次培訓，雖然只有短短五天，但是課程安排十分緊湊，從基本政治理論到經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，從青少年工作理論到團的業(yè)務知識，培訓內(nèi)容豐富多彩，且生動靈活。不但讓參與本次培訓的基層團干廣交了朋友，增進了友誼，同時也學到了知識，開拓了視野，讓我們對自身意識的更新、知識體系的完善、工作思路的拓展及團隊實踐能力的提高等方面，都有了非常大的幫助及提高。

在這次培訓中主要學習了自治區(qū)第十次黨代會的精神。學習了自治區(qū)第十次黨代會題為《深入貫徹落實科學發(fā)展觀，加快實現(xiàn)富民強桂新跨越》的報告。提出要努力實現(xiàn)未來十年的“翻兩番、跨兩步、三提高”的奮斗目標。并且首次提出了要弘揚“團結(jié)和諧、愛國奉獻、開放包容、創(chuàng)新爭先”的廣西精神。

通過學習，我深刻認識到：

一．認清自己，忠誠黨的事業(yè)，竭誠服務團員青年

“一個有遠見的民族，總把關(guān)注的目光投向青年；一個有遠 中國共產(chǎn)主義青年團是黨的助手和后備軍。服務團員青年是共青團貫徹落實“三個代表”重要思想的必然要求，是增強團組織吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的必要條件，是充分發(fā)揮橋梁紐帶作用的前提條件。作為基層的共青團工作，我認為，首先要做到情理交融應該從三個方面來服務好團員青年：一是協(xié)助黨委政府做好團員青年事務，制定實施有關(guān)團員青年的規(guī)章和制度；加強團員青年事務管理，推進團員青年事務協(xié)調(diào)機制的建立。二是服務團員青年具體需求。給予團員青年創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，幫助有特殊困難的團員青年解決實際問題；維護團員青年的合法權(quán)益。三是構(gòu)建服務團員青年的工作體系。豐富服務項目，加強陣地建設、強化服務手段。

能力、協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力以及文字總結(jié)能力，通過各項團活動的準備和實施，通過同各部門在工作中協(xié)調(diào)，通過和青年朋友的交流以及通過活動后的文字總結(jié)和團工作規(guī)律探索過程中鍛煉以上的各項能力。

二．認知自己的不足，提高自身素質(zhì)

人生最大的不幸在于不知道自己不幸，人生最大的無知也在于不知道自己無知。在日常生活、工作、學習中，我常常這樣想，究竟要如何去做，才能使自己在工作中不斷有新業(yè)績，生活充實而快樂，同事朋友相處其樂無窮。

通過這次培訓，開闊了眼界，啟迪了思維，更新了觀念，為

自己在工作中開拓進取，不斷取得進步奠定了基礎。我會將此次學習培訓的結(jié)束作為一的新的起點，把學到的新知識、新思路應用到實際工作中去。做一名勤于學習，善于創(chuàng)造、甘于奉獻，做黨放心、團員滿意的合格團干部。在自己的工作崗位上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷推進共青團工作，為爭取更大的成績作出自己的積極的貢獻。

xx鎮(zhèn)興賢村團支書：xxx 20xx年12月2日

共青團工作心得體會

蘇占富

在近三年的學校共青團工作中，有苦也有樂，有失敗的痛心也有成功的喜悅，我從陌生到熟悉，從幼稚走向成熟，不斷付出，用心積累，慢慢地在摸索中尋求進步。三年來，從事共青團工作經(jīng)歷給我?guī)砹嗽S多樂趣，同時也使我產(chǎn)生了許多內(nèi)心的感觸和體會，這對于我來說是一筆寶貴的財富。

作為一名學生干部，肩負著光榮的使命——是橋梁、是紐帶、是模范、是表率。我深知，當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時，則意味著一種責任，意味著他將有多于其他同學的一些使命。因此，我就自身在校共青團工作談談一些體會和想法。

掛個職，不想做事或不想做太多的事，所以總是被動地工作，甚至有時想辦法逃避工作，即使有再強的能力，也是做不好工作的。所以熱愛本職工作是做好工作的前提。我在擔任學生干部期間，對工作充滿熱情，事無巨細，將工作合理安排并有條不紊地開展，力求做到“今日事，今日畢”。

其次，作為學生干部的領導者，基本組織能力是不可缺少的，要全心依靠廣大同學，博采眾長；要想方設法調(diào)動所有學生干部的積極性，應加大對學生干部服務意識的培養(yǎng)，提高各成員的歸屬感，管理更趨向人性化，讓學生會真正有家的感覺；要有遠矚的目光，應充分發(fā)揮自己的聰明才智，大膽想象，大膽實踐，本著推陳出新的原則，積極思考與時代特色相結(jié)合的工作方法，引領校園文化，打造特色品牌活動。

通過三年的學生干部工作，我深深地感到做一名學生干部實屬不易。眾所周知，在知識競爭的環(huán)境中，每一分每一秒都是很寶貴的。但是由于學生干部的工作很多就必然要占用一定的時間，所以充分利用好時間就顯得尤為重要。我本著“在工作中學習、在學習中進步”的理念，勤奮工作，認真學習，經(jīng)常是在沒有工作任務的時候，抓緊時間學習，做到“工學兩不誤”，而且還可以利用課余的時間對前階段的工作進行總結(jié)和對下階段的工作進行構(gòu)想。

總之，在這三年的共青團和學生會的工作中我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣。雖然工作耗費了很多精力，但我并無怨言，我感到的是能力的提高，這段經(jīng)歷使我終生受益。今后，我一定會更加地努力學習、工作，以全心全意為廣大同學服務為宗旨，認真履行學生干部的職能，切實加強自身建設，積極探索新形勢下共青團、學生會工作的新規(guī)律，發(fā)揮好學生組織的各項職能，不斷提高學生組織機構(gòu)的工作、學習水平和服務水平，增強對廣大同學的吸引和凝聚，全心全意為廣大同學服務。

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