通過(guò)總結(jié)心得，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，有利于個(gè)人的成長(zhǎng)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以采用問(wèn)答式的表達(dá)方式，增加文章的互動(dòng)性和吸引力。讓我們一起來(lái)欣賞一些成功的心得體會(huì)范文，從中找到寫(xiě)作的靈感和思路。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇一
學(xué)習(xí)了蘭x、高xx、付xx三位同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：
先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的.責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿(mǎn)腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇二
一、學(xué)習(xí)優(yōu)秀榜樣，就要學(xué)習(xí)她的燃燒激情、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。激情是一種奮力前行、永不懈怡的精神狀態(tài)。只有對(duì)工作、對(duì)事業(yè)充滿(mǎn)激情，一旦認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就義無(wú)反顧、百折不撓、奮力拼搏的人，才能有所作為。這樣的黨員同志，往往走到哪里，哪里的工作就有起色;到什么地方，很快就有好口碑;接觸到誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)被激起干事業(yè)的強(qiáng)烈欲望。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，全面建成小康社會(huì)的新時(shí)期，面對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的繁重任務(wù)，這要求我們所有共產(chǎn)黨員起模范帶頭作用。
二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀榜樣，就要學(xué)習(xí)她的勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷。她之所以這樣，是因?yàn)樗冀K保持著全心全意為人民服務(wù)的公仆情懷。我們每一名黨員干部都是黨花費(fèi)大量心血培養(yǎng)出來(lái)的，肩負(fù)著為人民服務(wù)的光榮使命，身份決定了我們都應(yīng)像任長(zhǎng)霞那樣，時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨，多奉獻(xiàn)、少索取，多點(diǎn)真抓實(shí)干，少點(diǎn)夸夸其談。無(wú)論在什么位置上，無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間，都要恪盡職守、一絲不茍地為老百姓解決好各種難題，做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，以對(duì)人民群眾無(wú)限熱愛(ài)的感情，做好自己本職工作，做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
三、學(xué)習(xí)優(yōu)秀榜樣，就要學(xué)習(xí)她的克已奉公、清正廉潔的革命本色。我們每一名黨員，尤其是干部同志，都應(yīng)以她為榜樣，面對(duì)形形色色的誘惑，面對(duì)不正之風(fēng)，始終做到頭懸“利劍”，謹(jǐn)慎從政。手中的權(quán)利越大，越要警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸，從自身做起，正作風(fēng)、樹(shù)學(xué)風(fēng)，象牛玉儒那樣做人、做事、做官，做一名高尚的人，純粹的人，對(duì)人民有利的人，全心全意為人民服務(wù)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡后，我自己深受感動(dòng)和鼓舞。學(xué)習(xí)她，就要把她的思想、精神、作風(fēng)體現(xiàn)到自己的實(shí)際工作中，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，從自身做起，兢兢業(yè)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，做到依法履職，公正執(zhí)法，刻苦鉆研法律知識(shí)，最大限度滿(mǎn)足廣大人民群眾的法律訴求，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記黨的宗旨，全力為黨、為國(guó)家、為社會(huì)、為人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇三
社區(qū)是黨在城市工作的基礎(chǔ)，社區(qū)黨建工作，是黨的基層組織建設(shè)的重要組成部分。加強(qiáng)基層組織建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，可見(jiàn)其重要性與必要性?！稌r(shí)間銀行：存儲(chǔ)愛(ài)心，支取快樂(lè)》向我們生動(dòng)地展示了兆園社區(qū)的黨組織和廣大黨員同志以服務(wù)群眾為主題，建立了“時(shí)間銀行”、黨員服務(wù)中心、惠民驛站等有效的服務(wù)載體。圍繞“服務(wù)型黨建”的新模式，通過(guò)各類(lèi)載體，豐富而生動(dòng)地實(shí)踐，解決群眾訴求和廣大群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。
這是社區(qū)黨建工作載體與形式的創(chuàng)新，構(gòu)建了社區(qū)黨建工作的新格局，促使了社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的進(jìn)一步增強(qiáng)，戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步發(fā)揮，黨在城市工作的覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大，黨執(zhí)政組織的基礎(chǔ)更加鞏固。
社區(qū)黨建工作最終體現(xiàn)為一種服務(wù)、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展。它的成功之處在于牢牢把握住，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)必須把最廣大人民的根本利益作為黨全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。保證黨始終與人民群眾共命運(yùn)，從而和當(dāng)前構(gòu)建和諧社會(huì)相結(jié)合，更好地體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性和黨員的先鋒模范作用。
作為一名在醫(yī)療戰(zhàn)線(xiàn)上的普通黨員，更給了我深深的觸動(dòng)。醫(yī)療本身就是一種服務(wù)，服務(wù)患者是我們應(yīng)盡的職責(zé)。而究竟應(yīng)當(dāng)怎樣服務(wù)患者，讓每一位走進(jìn)我院的患者享受怎樣的服務(wù)，這正是我們?cè)撋钌钏伎嫉膯?wèn)題。
“一切以病人為中心”、“急病人之所急，想病人之所想”，這些絕非是空泛的口號(hào)，而應(yīng)該是我們每一名黨員、每一位職工都時(shí)時(shí)刻刻牢記心中，落實(shí)在我們工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，視病人如親人，讓患者享受我們優(yōu)良的服務(wù)。
如果我們每一名黨員同志都能以身作則，帶動(dòng)全院職工，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，深化服務(wù)內(nèi)涵，借鑒學(xué)習(xí)他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身特點(diǎn)，努力發(fā)展，那么，建鄴醫(yī)院的明天必將更加輝煌!
1.社區(qū)黨員學(xué)習(xí)筆記。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)先進(jìn)是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)，因?yàn)檫@可以讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。當(dāng)我們學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和技能時(shí)，我們能夠更好地與時(shí)俱進(jìn)，滿(mǎn)足社會(huì)的需求，同時(shí)也能夠更好地完成自己的職業(yè)和生活目標(biāo)。在這篇文章中，我將會(huì)分享我的學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)，這些心得體會(huì)來(lái)自于我在職業(yè)和生活中不斷學(xué)習(xí)和提升自己的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。
第二段：提高自身素質(zhì)
在現(xiàn)代社會(huì)中，只有不斷提升自身素質(zhì)才能用更好的方式應(yīng)對(duì)日漸復(fù)雜的職業(yè)和生活問(wèn)題。通過(guò)提高自身素質(zhì)，我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，更好的發(fā)揮自身的潛能，以及實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。而這個(gè)過(guò)程中，學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和技能是非常重要的一步。例如，在工作中，不斷學(xué)習(xí)最新的業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握最新的技術(shù)和工具，才能更好地完成自己的工作任務(wù)，并與同事競(jìng)爭(zhēng)效果更好；在生活中，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的生活技能，如學(xué)習(xí)健康的飲食習(xí)慣和鍛煉方法，和家人朋友更好的相處等等，能引領(lǐng)一個(gè)更積極、有品質(zhì)的生活，讓我們感到更有幸福感和滿(mǎn)足感。
第三段：拓寬眼界
學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和技能也能夠讓我們更好地拓寬眼界。當(dāng)我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)和新的領(lǐng)域時(shí)，我們會(huì)不斷地遇到新的信息和新的思想，不斷擴(kuò)展自己的認(rèn)知范圍。這不僅能夠加強(qiáng)自己的知識(shí)面和思考深度，更能提高我們的文化素養(yǎng)和批判性思考能力。比如，通過(guò)了解不同國(guó)家的文化、習(xí)俗和歷史，能夠讓我們更好地了解這個(gè)世界，開(kāi)闊我們的思維視野，在個(gè)人和工作中更有利于我們處理交流問(wèn)題。
第四段：不斷發(fā)展和進(jìn)步
學(xué)習(xí)先進(jìn)還能激勵(lì)我們不斷發(fā)展和進(jìn)步。在現(xiàn)代社會(huì)中，每個(gè)人都面臨著不斷發(fā)展和進(jìn)步的壓力。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能保持競(jìng)爭(zhēng)力，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和技能，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力，提高自己的實(shí)力，不斷開(kāi)拓自己的成長(zhǎng)空間。如果不斷學(xué)習(xí)，如一味地固步自封，那么就會(huì)被淘汰一個(gè)生存和工作的市場(chǎng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
學(xué)習(xí)先進(jìn)是一種追求不斷提升自身素質(zhì)，拓寬視野和不斷進(jìn)步的積極心態(tài)，人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)先進(jìn)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提升，我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)和生活目標(biāo)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的重要性，將其作為一個(gè)持續(xù)的生活行為，為我們的前途和技能的成長(zhǎng)創(chuàng)造更多關(guān)鍵的支持。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇五
許大勇同志在紀(jì)檢監(jiān)察的崗位上，書(shū)寫(xiě)了對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的無(wú)限熱愛(ài)，對(duì)清廉人生的無(wú)限追求。他的身上凝聚著紀(jì)檢人公道正派、無(wú)私無(wú)畏、兩袖清風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì)，是每個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)的典范。
結(jié)合許大勇同志的先進(jìn)事跡和中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，作為一名共產(chǎn)黨員，尤其是一名奮斗在紀(jì)檢監(jiān)察一線(xiàn)的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該牢牢把握“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)要求，狠抓思想行動(dòng)教育，認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”。
踐行“兩學(xué)一做”，要狠抓學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)，引導(dǎo)黨員干部時(shí)刻牢記黨規(guī)黨紀(jì)，堅(jiān)守做人、做事的底線(xiàn)。學(xué)習(xí)許大勇同志等先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮先進(jìn)模范的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)黨員干部“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”。學(xué)習(xí)系列講話(huà)，要深刻領(lǐng)會(huì)系列講話(huà)的豐富內(nèi)涵和核心要義，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念和發(fā)展信心、決心。
踐行“兩學(xué)一做”，要狠抓執(zhí)行落實(shí)。學(xué)以致用，將理論運(yùn)用到工作中去，是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的。黨員干部隊(duì)伍要守好“責(zé)任田”，認(rèn)真履行工作職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任，真抓實(shí)干，多辦實(shí)事，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾，服務(wù)群眾，做到工作目標(biāo)切實(shí)，工作措施扎實(shí)，工作作風(fēng)務(wù)實(shí)，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的努力，做好一個(gè)黨員干部的本職工作，做新時(shí)期名副其實(shí)的合格黨員。
各級(jí)黨組織要加大力度貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，繼續(xù)把黨章黨規(guī)和系列講話(huà)作為黨性教育的必修課、常態(tài)課，堅(jiān)定不移的加強(qiáng)黨員干部思想政治教育，把“兩學(xué)一做”落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上，落實(shí)到工作行動(dòng)上，培養(yǎng)造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇六
這些都說(shuō)明了什么?中國(guó)要振奮國(guó)家的經(jīng)濟(jì)，就離不開(kāi)西方國(guó)家的支持“而西方國(guó)家要發(fā)展，更加離不開(kāi)中國(guó)這有著十多億人口的大市場(chǎng)。既然如此，雙方為何不拋開(kāi)成見(jiàn)，真誠(chéng)合作，謀求雙贏呢?作為學(xué)生，互相合作也是必需的。同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更是學(xué)習(xí)上的互助伙伴。我們要的是那種你爭(zhēng)我趕，拼搏進(jìn)取的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們更是互幫互助，共同前進(jìn)的學(xué)習(xí)伙伴。水漲船高，我們要的是合作，而不是水落石出，一騎絕塵。
合作=雙贏，讓我們微笑競(jìng)爭(zhēng)，真誠(chéng)合作，共同進(jìn)步啊!
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇七
學(xué)習(xí)是黨員提高自身素質(zhì)的一項(xiàng)必修課，只有勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨政理論，提高世界觀認(rèn)識(shí)，提高思想覺(jué)悟，才能做達(dá)到一名真正優(yōu)秀的合格的黨員。那么黨員應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?怎樣去學(xué)主要包括三個(gè)方面重點(diǎn)內(nèi)容：
第一、要勤奮學(xué)習(xí)，在不斷積累中求提高。中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次強(qiáng)調(diào)各級(jí)干部要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，思想理論水平上不去，抓工作就難以抓到點(diǎn)子上，個(gè)人素質(zhì)也提高不了。當(dāng)前在學(xué)習(xí)問(wèn)題上，我們有些干部觀念落后、知識(shí)老化、腦子懶惰。列寧曾要求全體布爾什維克黨員，我們應(yīng)當(dāng)既以理論家的身份，又以宣傳員的身份，又以運(yùn)動(dòng)員的身份，又以組織者的身份，到群眾上去做工作?？傊M量做素質(zhì)全面的人。有些同志常常以工作忙沒(méi)有空學(xué)習(xí)為借口，疏于學(xué)習(xí)，長(zhǎng)此以往就要退步、就要落后。同樣是基層崗位，同時(shí)任職的干部，為什么有的素質(zhì)提高快，有的則比較慢呢?原因就在于對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有高低，抓學(xué)習(xí)的功夫有大小。從基層崗位的特點(diǎn)看，勤奮學(xué)習(xí)要注意三個(gè)方面。一是要博覽，防止孤陋寡聞?！叭瞬徊┱?，不聞古今，不見(jiàn)事類(lèi)，不知然否”?；鶎庸ぷ骱軐?shí)在、很具體，但不注重學(xué)習(xí)往往就眼界不開(kāi)闊，知識(shí)不夠用，開(kāi)展工作就有局限性。因此，要提倡博覽群書(shū)，文史地理都要懂一點(diǎn)，報(bào)刊雜志要多看一點(diǎn)。就象老鷹獵食那樣不斷地捕捉新的知識(shí)，象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累，象蜘蛛拉網(wǎng)那樣學(xué)出網(wǎng)狀(結(jié)構(gòu))，象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。在博覽的基礎(chǔ)上，還要注意精讀一些文章，精通一到二門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。知識(shí)掌握的越多，做工作的基礎(chǔ)就越扎實(shí)。二是要深思，防止淺嘗輒止?！皩W(xué)而不思則惘”。有的同志書(shū)是看了不少，但大多是過(guò)眼煙云，既沒(méi)有留下深刻印象，也沒(méi)有什么大的提高。要避免這種情況，就要做到深思深究，獲得精髓。比如，學(xué)習(xí)一篇好文章，既要力求把握作者闡述問(wèn)題的背景和角度、基本觀點(diǎn)、態(tài)度和方法，吃透其精神，更要注意聯(lián)系實(shí)際，舉一反三，反復(fù)思考，觸類(lèi)旁通，真正領(lǐng)悟其中的奧秘。三是要積攢，“防止書(shū)到用時(shí)方恨少”。我們要有美國(guó)原總統(tǒng)林肯“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的那種精神，在學(xué)習(xí)中注意積累，集腋成裘，零存整取，厚積薄發(fā)?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，平時(shí)要注意學(xué)會(huì)做筆記，收集保存各種資料，并對(duì)自己積累的資料經(jīng)常翻一翻，來(lái)個(gè)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新”，就會(huì)常有所悟?；鶎右灿性S多同志很愛(ài)學(xué)習(xí)，有的資料剪貼有十幾本。象這樣做有心的人，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，總會(huì)有所提高?？傊趯W(xué)習(xí)上要實(shí)現(xiàn)六個(gè)轉(zhuǎn)變：由領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)制性地推著學(xué)變?yōu)橛幸庾R(shí)地主動(dòng)去學(xué);由躲進(jìn)小樓閉門(mén)式學(xué)轉(zhuǎn)向走向社會(huì)廣泛地學(xué);由零打碎敲的學(xué)變?yōu)橛杏?jì)劃有層次的系統(tǒng)學(xué);由年年有進(jìn)步、自我感覺(jué)良好的學(xué)轉(zhuǎn)為天天有不足地加倍學(xué);由一般地畫(huà)畫(huà)圈、批批注做樣子的學(xué)變?yōu)橐蛔忠痪洹⒁粭l一理的細(xì)學(xué)實(shí)學(xué);由把理論科學(xué)書(shū)籍當(dāng)作催眠器的學(xué)變?yōu)橥燥埡人粯尤琊囁瓶实貙W(xué)。
第二、要狠抓落實(shí)，在反復(fù)實(shí)踐中強(qiáng)素質(zhì)?！皶?shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。提高素質(zhì)離不開(kāi)實(shí)踐，離開(kāi)實(shí)踐則一事無(wú)成。實(shí)踐是活生生的，是無(wú)字天書(shū)，實(shí)踐越多，素質(zhì)才能越強(qiáng)。實(shí)踐中，要注意在抓好每一項(xiàng)工作的落實(shí)中提高能力素質(zhì)。一是越是不起眼的工作越要抓明白。不起眼的工作并非都是小事，把不起眼的工作抓明白，得出真知灼見(jiàn)，給人以新的啟迪，需要有敏銳的眼光，對(duì)事物有深刻的認(rèn)識(shí)。我們不能不屑于抓那些不起眼的小事，關(guān)鍵是要下功夫抓明白，抓出成效。不起眼的工作抓多了、抓好了，素質(zhì)也就跟著有提高了。二是越是不懂不會(huì)的工作越要反復(fù)抓。人總是在實(shí)踐中由“不知”到“知之”，由“必然王國(guó)”到“自由王國(guó)”。平常我們?cè)谧ヂ鋵?shí)的過(guò)程中，總會(huì)遇到一些不懂不會(huì)的問(wèn)題，這就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和探求，盡量弄通弄懂，但期望什么都懂、都會(huì)，或者說(shuō)一學(xué)就懂、一干就會(huì)那是不可能的。只有通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和摸索，把不懂不會(huì)的工作干懂干會(huì)，才能增長(zhǎng)新的知識(shí)和才干，才能在解決新情況、新問(wèn)題中強(qiáng)素質(zhì)。三是越是任務(wù)重、時(shí)間緊的工作越要抓緊。俗話(huà)說(shuō)急中生智嘛。任務(wù)越重，時(shí)間越緊往往最能檢驗(yàn)和錘煉一個(gè)人方方面面的素質(zhì)，激發(fā)人的潛能。任何事情都慢吞吞的，也是一種素質(zhì)上的缺陷。鐵人王進(jìn)喜說(shuō)得好：“井無(wú)壓力不噴油，人無(wú)壓力輕飄飄”。許多人都有這樣的體會(huì)，越是工作忙、任務(wù)重的時(shí)候越能注重學(xué)習(xí)，越能出成果;越是輕閑無(wú)所事事的時(shí)候越是容易放松要求、放松學(xué)習(xí)，提高也就越慢。
第三、要知難而上，在解決棘手問(wèn)題中練自身。每個(gè)人在自身崗位上都會(huì)遇到幾件撓頭的事。這既是對(duì)個(gè)人素質(zhì)的檢驗(yàn)，也為個(gè)人提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。特別是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的價(jià)值觀念、生活方式以及行為方式都能發(fā)生了明顯變化，基層也面臨著許多新情況、新問(wèn)題，都需要我們?nèi)パ芯咳ソ鉀Q，研究解決的過(guò)程就是學(xué)習(xí)實(shí)踐提高的過(guò)程。對(duì)此，每個(gè)同志都要有正確的態(tài)度，敢于在解決棘手問(wèn)題中練自身。一是不能輕視回避，要敢于正視問(wèn)題。事物發(fā)展的規(guī)律告訴我們，問(wèn)題是客觀存在的，總是有輕重、大小和緩急之分，棘手問(wèn)題盡管比一般問(wèn)題錯(cuò)綜復(fù)雜，事關(guān)基層建設(shè)的全局，但并非無(wú)法解決。任何輕視回避的想法，順其自然的態(tài)度都是錯(cuò)誤也是有害的。遇到問(wèn)題繞道走，就意味著既失去一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也反過(guò)來(lái)影響和制約單位建設(shè)，甚至使問(wèn)題發(fā)展到十分嚴(yán)重的地步。二是不能怨天尤人，要開(kāi)動(dòng)腦筋。解決棘手問(wèn)題決非是輕而易舉的事，不費(fèi)一番心血，不下一番苦功夫不不能湊效的。因此，遇到棘手問(wèn)題，要?jiǎng)幽X筋、想辦法，依靠集體的力量和智慧去解決它。解決棘手問(wèn)題，一般化的方法不行，一般化的力度也不行，一味埋怨指責(zé)更是于事無(wú)補(bǔ)，甚至還會(huì)引發(fā)新矛盾和糾葛，使問(wèn)題更加復(fù)雜化。三是不能坐而論道，要真抓實(shí)干。解決棘手問(wèn)題來(lái)虛的不行，抓抓停停也不行，必須在解決棘手難點(diǎn)問(wèn)題的實(shí)踐中學(xué)習(xí)和尋找辦法，并腳踏實(shí)地地去一個(gè)一個(gè)地解決。只有學(xué)會(huì)在復(fù)雜情況下解決好復(fù)雜的問(wèn)題，把難辦的事情辦好，才能真正達(dá)到在實(shí)踐中練自身、提高自身的目的。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇八
60多年前，青春年少的xxx，成為中越邊境一線(xiàn)的小學(xué)教師，也就是從那時(shí)開(kāi)始，他邁上了愛(ài)護(hù)界碑之漫漫長(zhǎng)路，一塊塊莊嚴(yán)聳立的界碑，飽含著他的愛(ài)國(guó)熱情。
19xx年，16歲的師范學(xué)校畢業(yè)生xxx，自愿支邊，到地處邊境一線(xiàn)的防城縣那垌村小學(xué)任教。執(zhí)教于邊境地區(qū)，工作生活在國(guó)防一線(xiàn)，他深刻感受到邊境安寧的珍貴，意識(shí)到國(guó)防堅(jiān)強(qiáng)的重要。在兢兢業(yè)業(yè)從教之余，義務(wù)擔(dān)負(fù)起愛(ài)國(guó)主義宣傳教育工作。當(dāng)時(shí)，一些邊民的愛(ài)國(guó)護(hù)碑意識(shí)還很淡薄，牛羊拴碑上，垃圾丟碑旁，荒草恣意長(zhǎng)，任由界碑污損。xxx看在眼里，痛在心里。為此，他找村干部交談，走村串戶(hù)到廣大邊民家中進(jìn)行宣傳，發(fā)動(dòng)自己的學(xué)生去做家長(zhǎng)的工作，起到明顯成效。
也就是從19xx年起，xxx老師首創(chuàng)發(fā)起愛(ài)國(guó)護(hù)碑行動(dòng)，走山路，找界碑，為每一塊界碑擔(dān)當(dāng)“清潔工”“守護(hù)員”，并且?guī)ьI(lǐng)一代代學(xué)生，開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)碑護(hù)碑活動(dòng)。愛(ài)國(guó)護(hù)碑行動(dòng)一啟動(dòng)，腳步就從沒(méi)停止，成為對(duì)邊境地區(qū)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的“必修課”，xxx無(wú)論是在邊境地區(qū)從教的二十多年，還是到城區(qū)工作以后，直至退休以來(lái)，都為這項(xiàng)行動(dòng)當(dāng)旗手、扛大旗。
我市境內(nèi)共有100多塊界碑，延綿100多公里邊境線(xiàn)，大部分都在偏遠(yuǎn)險(xiǎn)僻之處。xxx就把目光放在了自己所教育的孩子們身上。
“邊境青少年要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義理念，只有通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育，孩子們對(duì)邊境、對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知才更清晰，才更明白邊境兒女肩上所擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任?！眡xx說(shuō)。19xx年，時(shí)任防城縣那良公社少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的xxx，結(jié)合當(dāng)時(shí)邊境形勢(shì)，組織36名小學(xué)生開(kāi)展了“走游擊隊(duì)走過(guò)的路”活動(dòng)，沿著解放軍游擊隊(duì)的行軍路線(xiàn)，清潔整理沿路30塊界碑，并聯(lián)系當(dāng)年的老戰(zhàn)士、烈士遺屬為孩子們講述烽火歲月的故事，讓他們真真切切地感受到愛(ài)國(guó)主義教育洗禮。
從那以后，xxx又陸續(xù)謀劃組織了“時(shí)刻準(zhǔn)備著”“掛國(guó)旗”“界碑天天見(jiàn)”等系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，并組織學(xué)生成立了“紅領(lǐng)巾護(hù)碑小分隊(duì)”，護(hù)碑隊(duì)員不但自己護(hù)好碑，還向家人、村民、游客們宣傳愛(ài)碑護(hù)碑知識(shí)。護(hù)碑小分隊(duì)的旗幟一直傳遞至今。“紅領(lǐng)巾護(hù)碑小分隊(duì)”活動(dòng)先后榮獲“全國(guó)少先隊(duì)體驗(yàn)教育成果展示”一等獎(jiǎng)、全國(guó)“童趣杯”特色小隊(duì)等多項(xiàng)榮譽(yù)。雖然護(hù)碑的學(xué)生換了一茬又一茬，但xxx和孩子們的護(hù)碑行動(dòng)從未間斷。
近年來(lái)，xxx老師通過(guò)編寫(xiě)《國(guó)威軍威》宣傳圖冊(cè)、編寫(xiě)傳唱《護(hù)界碑》歌曲等形式，把愛(ài)國(guó)護(hù)碑行動(dòng)不斷推向新的高潮。而今，杖朝之年的xxx扎根邊境，開(kāi)展愛(ài)國(guó)護(hù)碑活動(dòng)已有60年，踏出了赤子的護(hù)碑忠魂，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)國(guó)防事業(yè)的熱愛(ài)之情。
守邊固邊、愛(ài)碑護(hù)碑成為廣大邊境學(xué)生崇尚的一種光榮使命，成為了當(dāng)?shù)厝罕娙粘Ｉa(chǎn)生活的新常態(tài)。學(xué)生們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)護(hù)碑小標(biāo)兵，為界碑清洗碑面，用油漆亮色碑文，比拼誰(shuí)知道更多界碑知識(shí);大人們也利用早出晚歸的機(jī)會(huì)，為沿路的界碑除草清淤、整理環(huán)境，有的還不辭辛苦繞道去護(hù)理界碑，在全市邊境地區(qū)營(yíng)造了濃厚的愛(ài)國(guó)主義氛圍。
我市有3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、19個(gè)行政村與越南陸路相鄰，共有邊民7萬(wàn)多人。在xxx的影響帶動(dòng)下，90%以上的邊民群眾都參與過(guò)守邊護(hù)碑行動(dòng)，甚至有很多家庭一家3代人都加入了愛(ài)碑護(hù)碑行列。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇九
“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)、做合格黨員”是我黨新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的又一重大實(shí)踐，為發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，近日，鳳凰社區(qū)黨支部積極組織支部黨員群眾開(kāi)展了以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)、爭(zhēng)做合格黨員為主題的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
4月15日上午鳳凰社區(qū)召開(kāi)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上社區(qū)主任崔昂同志帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及習(xí)系列重要講話(huà)精神，宣讀了社區(qū)黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，并向參會(huì)的黨員群眾發(fā)放了學(xué)習(xí)資料和社區(qū)黨支部制定的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃。
社區(qū)黨支部書(shū)記曾勝軍同志表示，社區(qū)今后將把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，并將其融入到社區(qū)的日常學(xué)習(xí)教育和服務(wù)工作當(dāng)中去，并迅速在轄區(qū)黨員中掀起學(xué)習(xí)熱潮，同時(shí)要求社區(qū)支委會(huì)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，率先投入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中去，并以此為契機(jī)加強(qiáng)社區(qū)黨建工作，解決社區(qū)辦公用房問(wèn)題，建立健全完善社區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度，為群眾做好服務(wù)工作，在社區(qū)黨支部的牽頭下“三委會(huì)(社區(qū)支委會(huì)、社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)監(jiān)委會(huì))”班子要全力以赴，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型服務(wù)先進(jìn)社區(qū)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
會(huì)后，社區(qū)黨支部書(shū)記曾勝軍同志又召集社區(qū)支委會(huì)班子成員，黨員代表和群眾代表，召開(kāi)了“兩學(xué)一做”座談會(huì)，會(huì)上同志們踴躍發(fā)言，家住鳳凰世家小區(qū)的社區(qū)黨員郭亞君同志表示回去后他就組織小區(qū)黨員，居民小組長(zhǎng)晚上巡邏，確保小區(qū)安全。家住農(nóng)雜公司家屬院社區(qū)離退休黨員劉春榮同志表示每周組織，小區(qū)居民在小區(qū)開(kāi)展一次環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。家住嘉偉小區(qū)的社區(qū)黨員柳靜同志表示愿意幫扶轄區(qū)貧困家庭一戶(hù)，隨后社區(qū)黨員和群眾代表都紛紛表示志愿加入社區(qū)黨員志愿者隊(duì)伍和社區(qū)志愿者隊(duì)伍，再次掀起了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的高潮。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇十
“學(xué)習(xí)先進(jìn)，不斷超越自我”，這是近年來(lái)人們飽受呼吁的一種生活態(tài)度。中華民族有悠久歷史，盛極一時(shí)，但在現(xiàn)代化進(jìn)程中始終呈亞弱態(tài)勢(shì)，這就要求我們要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)理念，把握發(fā)展趨勢(shì)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷推動(dòng)中華民族自身的發(fā)展。本文將闡述我在學(xué)習(xí)先進(jìn)中的體會(huì)與思考，并分享一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得。
第二段：掌握先進(jìn)的知識(shí)理念
現(xiàn)代社會(huì)涌現(xiàn)了許多新的精神和文化，例如人文理念、科技知識(shí)、行業(yè)技術(shù)等。學(xué)習(xí)這些知識(shí)理念是我們努力發(fā)展自己的第一步。比如，了解先進(jìn)的人文思想可以讓我們拓展視野，洞察人性，提升自我修養(yǎng)；掌握最新的技術(shù)科學(xué)可以加強(qiáng)我們解決問(wèn)題的能力，提高競(jìng)爭(zhēng)力；學(xué)會(huì)最有效的行業(yè)技巧可以增強(qiáng)我們的狀態(tài)、自信心和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。掌握先進(jìn)的知識(shí)理念可以讓我們?cè)谇舐?、升職和展現(xiàn)自我的時(shí)候更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：參加各類(lèi)培訓(xùn)進(jìn)修
除了自己主動(dòng)掌握先進(jìn)的知識(shí)，還可以參加各類(lèi)培訓(xùn)進(jìn)修，不斷拓展學(xué)習(xí)視野。在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，人們可以通過(guò)參加外部培訓(xùn)、證書(shū)考試等，提升自己的崗位技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，充分利用企業(yè)提供的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，比如學(xué)習(xí)班、講座、公開(kāi)課等，在實(shí)際操作中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入吸收理解、運(yùn)用和總結(jié)，進(jìn)而提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和水平。
第四段：遠(yuǎn)赴國(guó)外，開(kāi)拓視野
在全球化進(jìn)程中，中華民族經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展勢(shì)頭難以抗拒，因此在國(guó)外學(xué)習(xí)并體驗(yàn)他國(guó)文化，拓寬眼界，促進(jìn)自我成長(zhǎng)也是學(xué)習(xí)先進(jìn)的有效方式。在此過(guò)程中，人們可以學(xué)習(xí)語(yǔ)言、體驗(yàn)文化、聆聽(tīng)智慧等。此外，我們還可以通過(guò)海外游學(xué)、交換生、留學(xué)等方式走出去，感知西方人的職業(yè)素養(yǎng)和工作方式，拓寬職場(chǎng)視野，深入了解他國(guó)文化和精神，迎接全球化時(shí)代的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)先進(jìn)是現(xiàn)代社會(huì)人們積極向上的生活態(tài)度，它是人們不斷超越自我的一種途徑。在實(shí)踐過(guò)程中，人們可以通過(guò)掌握先進(jìn)的知識(shí)理念、參加各類(lèi)培訓(xùn)、遠(yuǎn)赴國(guó)外旅游等方式來(lái)提升自身素養(yǎng)、開(kāi)拓視野、提高觀察和分析問(wèn)題的能力，為自己的未來(lái)創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間，促進(jìn)中華民族的進(jìn)一步發(fā)展。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)，我們才能緊跟時(shí)代步伐，成為新時(shí)代的一份子。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇十一
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本?？梢?jiàn)師德師風(fēng)對(duì)于教師而言是多么重要。那么怎樣才能做一名好教師呢？我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面自覺(jué)加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，努力做到敬業(yè)律己，以德育人。
一、敬業(yè)愛(ài)崗，忠誠(chéng)教育事業(yè)。
教育者首先要熱愛(ài)教育，要有崇高的品質(zhì)和高尚的人格，我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。從走上三尺講臺(tái)的那一天起，就把自己的一切毫不保留地交給黨的教育事業(yè)，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。
我是一名黨員教師，在教育崗位上辛勤耕耘了三十年，我時(shí)刻提醒自己要有奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，忠實(shí)踐行黨的教育方針政策，從各方面嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)自己高度的自覺(jué)性。
二、行為示范，為人師表。
作為一名人民教師，特別是班主任，凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
每周一的升旗儀式，我都和學(xué)生一樣，立正姿勢(shì)，站立在隊(duì)伍的前面或后方，面向國(guó)旗，注視著國(guó)旗徐徐上升。周二至周五的室內(nèi)升旗，不管多忙，也要和孩子們一起站在教室里，伴隨著國(guó)歌，瞻仰著黑板上方的五星紅旗。我的行動(dòng)感染了學(xué)生，學(xué)生只要聽(tīng)到升旗曲，就不由自主地面向國(guó)旗莊嚴(yán)肅立，心中充滿(mǎn)了崇敬之感。
每天晨讀時(shí)間，我總會(huì)拿著自己的課本或古詩(shī)詞站在講臺(tái)上和學(xué)生一起誦讀，有時(shí)也會(huì)坐在來(lái)得比較遲的同學(xué)座位上讀書(shū)。我還培養(yǎng)了一位“小老師”領(lǐng)讀。時(shí)間久了，只要“小老師”在，同學(xué)們的晨讀紀(jì)律非常好，一個(gè)個(gè)都坐姿端正，整齊而流利地誦讀著。
十八歲就選擇了教師這一職業(yè)，一干就是三十年，全心全意地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華，我始終無(wú)怨無(wú)悔！在退休之前，我更要在中盡顯自己教學(xué)本色，獻(xiàn)身教育，做一名優(yōu)秀的人民教師，培養(yǎng)更多的祖國(guó)建設(shè)人才。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇十二
按照省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng)爭(zhēng)7號(hào)文件，在全局開(kāi)展向身邊典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《全省郵政“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”先進(jìn)事跡選編》內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，本人談一下心得、談體會(huì)。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非常現(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo)，是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)黨委關(guān)于開(kāi)展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī)，為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中，我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。
一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同，任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同；即使相同的工作，在不同的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中，我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問(wèn)題和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法，學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。面對(duì)新情況新問(wèn)題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些，從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平，才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力，從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命，為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中，緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來(lái)的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模，進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，確保工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過(guò)程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵(lì)自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感，增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況，認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足，對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問(wèn)題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績(jī)振奮精神，把學(xué)習(xí)典型的過(guò)程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng)，從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。
四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同，具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣，努力的.方向和目標(biāo)也千差萬(wàn)別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學(xué)習(xí)起來(lái)更加感到生動(dòng)和親切，具有很強(qiáng)的直觀性，也有很強(qiáng)的說(shuō)服力和吸引力。因此，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我立足行業(yè)特色，把學(xué)習(xí)全國(guó)勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來(lái)，使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì)，并用于工作生活的實(shí)踐，始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)忍不拔，迎難而上，化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，繪就人生最美好的畫(huà)卷。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此，我既注重搞好學(xué)習(xí)，更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無(wú)止境”的工作理念，弘揚(yáng)“艱苦奮斗，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容，重布置、輕落實(shí)，重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義，緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作，提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇十三
從xx年秋季一直到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)孟二冬老師先進(jìn)事跡之風(fēng)長(zhǎng)盛不衰。為什么孟二冬老師能帶給我們?nèi)绱舜蟮恼鸷衬?？為什么他的事跡能有如此大的激勵(lì)力量？他的精神里面到底蘊(yùn)藏著多少寶貴的財(cái)富，告知了我們什么呢？教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的重任，在教師這個(gè)平凡的崗位上涌現(xiàn)出許多可歌可泣的優(yōu)秀教師。
孟二冬老師就是他們中的典型代表。孟二冬老師是邊做研究邊教學(xué)的，他并沒(méi)有因此而怠慢了任何一個(gè)方面。他在研究成果方面碩果累累，他不記名利，不顧個(gè)人得失，遵循著“板凳寧坐十年冷，文章不寫(xiě)一句空”的座右銘。孟二冬老師花費(fèi)7年時(shí)間寫(xiě)就了100多萬(wàn)字的《登科記考補(bǔ)正》，令人深有感觸。雖然他研究的是幾乎無(wú)人問(wèn)津的學(xué)術(shù)角落，但是他始終堅(jiān)持著自己的信念與追求。在別人感覺(jué)枯燥無(wú)味的領(lǐng)域，他卻能潛心研究，而且還樂(lè)在其中，這是常人所不能及的。在當(dāng)今這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，在學(xué)術(shù)界少數(shù)人弄虛作假、互相攻擊的污濁空氣中，孟二冬老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操更加難能可貴。即使他不去支教石河子，即使他沒(méi)有病倒在講臺(tái)上，他也是一個(gè)用人格感動(dòng)社會(huì)的高尚的人。
作為一名普通的教師，孟二冬老師癡情于講臺(tái)，教書(shū)更育人，學(xué)生都把他當(dāng)作人生道路上的航燈。他盡職盡責(zé)，把三尺講臺(tái)作為自己終身的事業(yè)，當(dāng)作自己的理想；他就象一只辛勤的蜜蜂，把自己畢生的精華都奉獻(xiàn)給了社會(huì)，奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的未來(lái)！當(dāng)他在石河子大學(xué)支教時(shí)，當(dāng)乒乓球大的腫瘤卡在孟老師嗓子里面的時(shí)候，他還在講臺(tái)上帶著同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游?？墒牵藭r(shí)，孟老師卻忍受著多大的痛苦啊！孟老師是在珍惜著講臺(tái)上的每一分每一秒，他珍惜這來(lái)之不易的支教機(jī)會(huì)，他深?lèi)?ài)著同學(xué)們，深?lèi)?ài)著邊疆的教育事業(yè)。在回北京治病的時(shí)候，在經(jīng)歷著一次又一次的巨大磨難的時(shí)候，他還在掛念著新疆的學(xué)生。在北京的病床上，孟老師仍在工作，他仍然在輔導(dǎo)自己的研究生，不愿意因?yàn)樗牟《⒄`學(xué)生。孟二冬不愧是當(dāng)代人民教師的楷模。
在大學(xué)校園日漸遠(yuǎn)離“象牙塔”的稱(chēng)呼，一些高校教師不安心教學(xué)和科研，一心追逐個(gè)人名利的時(shí)候，他以師者最為本真的境界，把心全部交給學(xué)生，傳道，授業(yè)，解惑，他都身體力行，完美地詮釋了一個(gè)當(dāng)代人民教師的神圣使命?？梢哉f(shuō)，他真正做到了為人師表、道德高尚。
當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上，面對(duì)一張張充滿(mǎn)稚氣的臉，我看到的是一雙雙充滿(mǎn)求知欲望的眼睛。此時(shí)，我想到的是孟二冬老師給我的啟示與教導(dǎo)。在我終身的教學(xué)生涯中，這一定是一筆用之不竭、取之不盡的財(cái)富！他的先進(jìn)事跡就象是一面旗幟，指引著我們前進(jìn)。讓我們?cè)谛碌臅r(shí)代背景下堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)孟二東精神，拼搏奉獻(xiàn)，利國(guó)利民，做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師，做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師吧！
謝謝，以上是我的心得。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇十四
馮志遠(yuǎn)從教47年，卻從未評(píng)過(guò)職稱(chēng)。他不計(jì)個(gè)人得失，一心只為教育。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么?是一種清醒的責(zé)任意識(shí)。教師可以在不同的教學(xué)實(shí)踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格，表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學(xué)模式，但是清醒的責(zé)任意識(shí)和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動(dòng)力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。
馮志遠(yuǎn)扎根西部農(nóng)村教育42載，用執(zhí)著的信念和博大的愛(ài)心播撒著教育的火種。他新婚不久就響應(yīng)國(guó)家支持邊疆教育事業(yè)的號(hào)召，來(lái)到寧夏中寧縣鳴沙中學(xué)任教，后又轉(zhuǎn)到關(guān)帝中學(xué)。到了關(guān)帝中學(xué)后，他先教語(yǔ)文，后 來(lái)又一口氣承擔(dān)了歷史、地理、俄語(yǔ)等課程，再后來(lái)又擔(dān)任了英語(yǔ)老師。清醒的責(zé)任意識(shí)，使他始終把祖國(guó)和人民的利益放在心中，把祖國(guó)和人民的事業(yè)作為自己無(wú)上光榮的使命。這使他能夠承受住常人難以想象的困難，保持長(zhǎng)久的內(nèi)在動(dòng)力，把祖國(guó)的需要當(dāng)作個(gè)人的需要，把自己的事業(yè)和人生價(jià)值與國(guó)家的建設(shè) 發(fā)展聯(lián)系在一起。他用自己的生命和熱血詮釋著熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的深刻內(nèi)涵。
我是一名剛剛參加工作不久的教師。學(xué)習(xí)馮志遠(yuǎn)使我更加認(rèn)識(shí)到，踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人,做像馮志遠(yuǎn)那樣的合格的人民教師，是我考慮問(wèn)題的特定視角和對(duì)自己的基本定位。教師崗位——特定的育人理念教師既要教書(shū)又要育人，兩者是不可分割的統(tǒng)一體，教書(shū)是育人的載體，育人是教書(shū)的目的。
馮志遠(yuǎn)沒(méi)有評(píng)過(guò)職稱(chēng)，至今每月少拿幾百元退休金。但他的成果是，他培養(yǎng)的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了大學(xué)。教書(shū)育人的力量來(lái)自于科學(xué)知識(shí)。青年人崇尚科學(xué)，渴求知識(shí)。在馮志遠(yuǎn)的講授下，枯燥的歷史課變得生動(dòng)鮮活。他講的不單純是歷史知識(shí)，而是人生，是社會(huì)，是國(guó)際風(fēng)云際會(huì)，是民族成敗興衰，是做人做事的道理。馮志遠(yuǎn)不是“完人”，有限的積淀，不可能在一夜之間就把薄薄幾頁(yè)新添加的歷史知識(shí)講得那么生動(dòng)，這取決于馮志遠(yuǎn)在簡(jiǎn)陋條件下的勤奮。我們現(xiàn)在的條件比他所處的環(huán)境不知要強(qiáng)多少。我們向馮志 遠(yuǎn)學(xué)習(xí)就應(yīng)該深入研究教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)對(duì)象，以自己深入的研究帶動(dòng)深入的思考，把教書(shū)育人提升到科研的高度，以此支撐和升華教書(shū)育人的效果，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的說(shuō)服力和震撼力，以應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球的今天，各種思潮以更快的速度、更廣的范圍、更難以控制的方式影響著學(xué)生。教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)教師的許多工作是無(wú)法量化的，是不可能通過(guò)工作量來(lái)反映的。執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)是堅(jiān)守教師崗位，做好教書(shū)育人必備的品格。馮志遠(yuǎn)不懼清貧，不懼寂寞，遠(yuǎn)離妻兒。他不是沒(méi)有常人的情感，“我已經(jīng)快十年沒(méi)摸到兒子的手了?！彼⒕蔚卣f(shuō)：“我這一生最大的遺憾是對(duì)不起妻兒。”但是“如果現(xiàn) 在讓我選擇，我還愿意當(dāng)老師……”他把追求與奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任，甚至當(dāng)成一種享受。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價(jià)，他都能毫不動(dòng)搖地常年堅(jiān)持。報(bào)酬從來(lái)也不是我是否接受邀請(qǐng)的條件 。教師所獲得的享受，不是被贊許，不是贏得掌聲，而是他的講授能得到對(duì)方回應(yīng)，是被對(duì)方滿(mǎn)意地接受 時(shí)那種眼神、那種表情，是一屆屆學(xué)生能成為社會(huì)棟梁。教師崗位——真摯的情感與愛(ài)教師工作是通過(guò)教師的言傳和身教兩種途徑進(jìn)行的。身教就是教師默默地通過(guò)自身的行為來(lái)演示做人的道理，使自己成為青年學(xué)生思想上的向?qū)А⒗碚搶W(xué)習(xí)上的良師、心靈情感上的益友。馮志遠(yuǎn)支教整整42載，他顧不上視力的惡化，起早貪黑為孩子們備課、批改作業(yè)，直到失明，依然憑著記憶為孩子們講課。他共教過(guò)1萬(wàn)多名學(xué)生。退休后近十年時(shí)間里，失明的他每天義務(wù)為孩子們輔導(dǎo)功課，直到身患腦血栓，不得不離開(kāi)大西北，離開(kāi)割舍不下的孩子們……這是他以自己的行動(dòng)表現(xiàn)出的真誠(chéng)的情感、真摯的愛(ài)。
幾年的教學(xué)實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到，教師工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入給學(xué)生可親、可信的感覺(jué)，能拉近與學(xué)生的距離，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生情感上的交流。
具體來(lái)說(shuō)，就是嚴(yán)格要求與熱情關(guān)心相結(jié)合，知識(shí)交流與感情交流相結(jié)合，課堂講授與課后服務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一。所以，要真誠(chéng)地做學(xué)生的良師益友。作為良師 ，我是學(xué)生思想上的引導(dǎo)者、人生道路的領(lǐng)航人;作為益友，我又必須轉(zhuǎn)變居高臨下的師生態(tài)勢(shì)，堅(jiān)持以理服人，以情感人。這樣學(xué)生感到老師可親不可懼，可信不可疑。實(shí)踐證明，在學(xué)生心目中教師可親才可信，可信所講的道理才有說(shuō)服力。這也就是教師教書(shū)育人中不可缺少的人格力量。馮志遠(yuǎn)的事跡，感染人，鞭策人，激勵(lì)人。他的事跡使我更感覺(jué)到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受 。
作為一名參加工作不久的教師，在崗時(shí)間還很長(zhǎng)，但我珍愛(ài)這一崗位，我一定努力，持之以恒，把所有的光和熱傾注到教書(shū)育人的事業(yè)中。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇十五
在標(biāo)榜史冊(cè)的人生里人們看到的是偉人，是哲人，是一代英雄的傳奇故事。默默無(wú)聞的人很少讓人津津樂(lè)道。然而，正是那些無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的普通人推動(dòng)了歷史的發(fā)展，更新了新的篇章。
王文政老人就是這樣一位普普通通的黨員，正是因?yàn)橛辛讼袼@樣的老志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們的社會(huì)才更加和諧安寧!
年近80歲的老人，在許多普通的崗位上度過(guò)了60多個(gè)難忘的歲月。工作__年后又到農(nóng)村16年。老人家服從黨的安排，全家搬到農(nóng)村。76年回到，老伴的工作安排成了問(wèn)題，但老人對(duì)當(dāng)年的決定無(wú)怨無(wú)悔，僅因?yàn)樽约菏且幻h員，心中充滿(mǎn)了黨。92年退休后來(lái)到獨(dú)立社區(qū)，一直擔(dān)任組織工作。社區(qū)有大事小情他都身先士卒，一馬當(dāng)先。當(dāng)遇到居民糾紛時(shí)，他動(dòng)之以情，曉之以理，社區(qū)的副書(shū)記也感激地說(shuō)道：“有了王大叔這樣的志愿者，我們干起工作特別省心?！崩先艘?yàn)殛P(guān)心社區(qū)百姓的切身利益被當(dāng)之無(wú)愧地評(píng)為社區(qū)志愿者第一名。老人的先進(jìn)事跡很快被宣揚(yáng)開(kāi)來(lái)，記者曾到老人家里拍照，并發(fā)表了“就愛(ài)干傻事，一干一輩子”的文章。他也被光榮地譽(yù)為“黨員的領(lǐng)頭人，群眾的貼心人”。
這次的學(xué)習(xí)先進(jìn)模范的活動(dòng)是我們班級(jí)全體同學(xué)的一次課外實(shí)踐機(jī)會(huì)。老人因?yàn)橹牢覀兌际谴髮W(xué)生也情不自禁流露出了羨慕之情。他提到自己只是小學(xué)畢業(yè)，沒(méi)有文化。但與他交流的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)老人一直沒(méi)有停息地在學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，他學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)注時(shí)事并你離提升自己的思想覺(jué)悟。
老人也悉心勸誡我們，“如今大學(xué)生的就業(yè)壓力大，我們切不可要求太高，期待一次找到最合適的崗位，只要有信心，一步步努力，必定能攀登到自己的理想的高度。”
選擇了與艱辛作伴，與奉獻(xiàn)同行，無(wú)論什么時(shí)候，他都把黨和人民的利益放在首位，任勞任怨，不計(jì)名利得失，無(wú)私地把自己的一切奉獻(xiàn)給黨和人民。
這次與老人的交流，使班級(jí)的每位同學(xué)都有所感悟。讓我們沿著老人的足跡，追尋自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，用自己的雙手描繪出我們更加美好的明天。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇十六
詹紅荔同志在南平市延平區(qū)法院從事少年審判工作，9年來(lái)共審結(jié)涉及未成年人刑案近500件1100多人，這些案件無(wú)一重審、無(wú)一錯(cuò)案、無(wú)一投訴、無(wú)一上訪。在她的幫助下，300多名失足少年重返課堂或順利升學(xué)，70多人出獄后找到工作。詹紅荔同志的事跡充分體現(xiàn)了公正司法、司法為民，充分體現(xiàn)了一名黨員法官對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)法律的敬仰，充分體現(xiàn)了她對(duì)人民群眾的情和義。通過(guò)報(bào)告團(tuán)6位成員聲情并茂的講述，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了詹紅荔同志的精神，真切感受到了寬容、真誠(chéng)、責(zé)任、激情、愛(ài)心、忘我的品質(zhì)在詹紅荔同志身上的存在。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)我開(kāi)展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，我有如下一些認(rèn)識(shí)。
開(kāi)展學(xué)習(xí)詹紅荔同志先進(jìn)事跡教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線(xiàn)、綱領(lǐng)；開(kāi)展先進(jìn)性教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，“立黨為公，執(zhí)政為民”的理念，才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)；才能保證黨員先進(jìn)性這一鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ)才能發(fā)揮黨員先進(jìn)性，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命，廣大黨員才能帶領(lǐng)群眾去奮斗，去實(shí)現(xiàn)黨的各項(xiàng)任務(wù)。“一個(gè)共產(chǎn)黨員，不論分內(nèi)分外，如果需要，都義無(wú)反顧；一個(gè)人民法官，不論庭內(nèi)庭外，如果需要，都責(zé)無(wú)旁貸?！闭布t荔同志的這句話(huà)，深深銘刻在我心中。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和感悟，我明確了作為一名從事司法行政工作人員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、優(yōu)化服務(wù)。熱愛(ài)司法行政事業(yè)，堅(jiān)持黨的方向；愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)；扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提高司法業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制現(xiàn)象。引用孫明忠書(shū)記的話(huà)：“詹紅荔同志的事跡充分體現(xiàn)了公正司法、司法為民，充分體現(xiàn)了一名黨員法官對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)法律的敬仰，充分體現(xiàn)了她對(duì)人民群眾的情和義”。通過(guò)學(xué)習(xí)詹紅荔同志的先進(jìn)事跡，仿佛讓我看到了前進(jìn)路上的一盞明燈，在今后的工作中我將充分發(fā)揚(yáng)詹紅荔同志無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民群眾的精神，學(xué)習(xí)她牢記宗旨、一心為民的堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、公正司法的職業(yè)追求，學(xué)習(xí)她大愛(ài)無(wú)私、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德，學(xué)習(xí)她清正廉潔、清風(fēng)正氣的高尚品格，為推動(dòng)平潭科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展努力奮斗。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題，就是要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)，克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的傾向，要注意日常工作和生活養(yǎng)成，從言談舉止、待人接物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，秉持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，深入大走訪，排查調(diào)解糾紛矛盾，切實(shí)推進(jìn)法制宣傳、普法依法治理、人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律援助、法律服務(wù)在流水的開(kāi)展，立足本職工作，以積極的態(tài)度為社會(huì)奉獻(xiàn)，為平潭的開(kāi)放開(kāi)發(fā)服務(wù)。
一個(gè)人的價(jià)值高低，并不在于他身處什么地位、什么崗位，而是他的人品、人格和對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。我們要以詹紅荔同志為榜樣，把忠誠(chéng)履職、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡和思想落實(shí)到本職崗位，落實(shí)到具體工作中去，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，用愛(ài)心和責(zé)任鍛造美麗人生，努力為維護(hù)社會(huì)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、推動(dòng)平潭科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。()
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇十七
連日來(lái)，知識(shí)型新型工人--農(nóng)民工楷模巨曉林同志的先進(jìn)事跡經(jīng)中央各大新聞媒體播出刊發(fā)后，在國(guó)家重點(diǎn)工程——哈大鐵路客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)中鐵電氣化局集團(tuán)公司等參建單位數(shù)萬(wàn)名干部員工、農(nóng)民工兄弟當(dāng)中引起了強(qiáng)烈的起了強(qiáng)烈的反響。
通過(guò)收聽(tīng)收看廣播電視，他的“忠誠(chéng)企業(yè)、愛(ài)企如家的主人翁精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的進(jìn)取精神;恪盡職守、精益求精的敬業(yè)精神;敢為人先、勇攀高峰的創(chuàng)新精神;團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神?！笔箠^戰(zhàn)在哈大客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)的中鐵電氣化局集團(tuán)公司等單位的數(shù)萬(wàn)干部職工和農(nóng)民工深深地被巨曉林自強(qiáng)不息、勇攀高峰的進(jìn)取精神所感染。
從他的事跡中，大家深切地體會(huì)到，知識(shí)就是力量，技能就是本領(lǐng)，崗位就是舞臺(tái)，努力就有希望的道理。巨曉林同志用自己從“農(nóng)民工”到“知識(shí)型職工”的奮斗經(jīng)歷證明了一個(gè)樸素而又實(shí)在的道理：“只要有理想、有信心、有知識(shí)、有技能，農(nóng)民工同樣能大有作為!”。
他通過(guò)自身的不懈努力，實(shí)現(xiàn)了從一名農(nóng)民工到“五型職工”的跨越。
不僅是當(dāng)代農(nóng)民工的楷模和驕傲，也是我們當(dāng)代工人階級(jí)的光榮和驕傲，更是我們高速鐵路客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)建設(shè)者的光榮和驕傲。
大家紛紛表示，一定要以巨曉林同志為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，敬業(yè)愛(ài)崗，大膽創(chuàng)新，誓把我國(guó)東北地區(qū)第一條鐵路客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)建設(shè)成為世界一流的高速鐵路。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇十八
我們的生活中有了這樣的警察同志就有了足夠的安全感，我們的社會(huì)需要這樣的優(yōu)秀人才，老百姓的身邊也需要這樣的守衛(wèi)者和貼心人，他是一位基層的干部，但是確是一名優(yōu)秀的警察他被人親切地成為老兵警長(zhǎng)，他就是我們要學(xué)習(xí)的陳建如同志，一起來(lái)看看他的事跡吧。
從一名部隊(duì)軍官到一名人民的警察，他始終是人民安全的護(hù)航者！從保衛(wèi)國(guó)家到保護(hù)人民，始終不變的是他這顆甘于奉獻(xiàn)，一心為民的心。我們的身邊有了這樣的好警察，生活就會(huì)更加有安全感，也會(huì)極大提高人民的幸福感。
他是平安的守護(hù)者。將每一件事情都做到最好，是他對(duì)自己的要求。在他的管理下，一方的安全得到了十足的保護(hù)。也許很多事情都是一些小事，但是往往因?yàn)樾∈驴赡軙?huì)危機(jī)他人的生命。在一次他發(fā)現(xiàn)一位員工在生產(chǎn)車(chē)間吸煙，這可能有安全隱患。鐵面無(wú)私的他不顧“情面”，嚴(yán)肅處理了這件事情，從細(xì)節(jié)入手，防微杜漸！正是有了他這種一絲不茍的.辦事態(tài)度，使得大家都生活和工作在一片安全的土地上。
運(yùn)用信息管理的方式也是他的一個(gè)想法。借助科技的力量，對(duì)整個(gè)園區(qū)的安全做出了實(shí)時(shí)的監(jiān)督管理，讓偷盜的行為變?yōu)榱肆惆l(fā)生。他成為了一名網(wǎng)格警長(zhǎng)，發(fā)動(dòng)群眾的力量，一起對(duì)管理區(qū)的安全作出實(shí)時(shí)的監(jiān)管。他的這種做法在現(xiàn)在還是很有參考價(jià)值的，推進(jìn)工作的穩(wěn)步進(jìn)行，最大限度保障人民的安全，他一直在探索，在努力，讓我們不得不佩服！
除此以外，他還是百姓的貼心人。警察上門(mén)服務(wù)的可不太多，但是對(duì)于他來(lái)說(shuō)，群眾方便是重要的。他已經(jīng)進(jìn)行了1200多次的上門(mén)服務(wù)，極大解決了一些不太方便的群眾問(wèn)題。他總是那么地?zé)嵝哪c，幫助秀多需要幫助的人。
他始終保持著軍人的一種作風(fēng)，因?yàn)樗?，安全得到了護(hù)航！我們要學(xué)習(xí)他身上的這種一絲不茍的精神，學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)和敬崗愛(ài)業(yè)，他是新時(shí)代警察的代表，更是大家心目中的好榜樣！
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇十九
5月15日，縣財(cái)政局黨組召開(kāi)局機(jī)關(guān)黨員大會(huì)，專(zhuān)題學(xué)習(xí)蘇知斌同志先進(jìn)事跡。局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張興國(guó)主持會(huì)議并講話(huà)。
蘇知斌同志一生為公，擔(dān)得起肩頭的職責(zé)，拿得穩(wěn)手中的天平，無(wú)論是在基層一線(xiàn)，還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位，始終以“組織放心、人民滿(mǎn)意”作為衡量工作的'唯一標(biāo)準(zhǔn)，用忠誠(chéng)和執(zhí)著向黨和人民交上一份滿(mǎn)意答卷，用智慧和汗水踐行了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。
張興國(guó)同志號(hào)召局機(jī)關(guān)全體黨員向蘇知斌同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他嚴(yán)格執(zhí)法、鞠躬盡瘁的堅(jiān)定信念;學(xué)習(xí)他公而忘私、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓颓閼?學(xué)習(xí)他心系群眾、甘為公仆的高尚情操;學(xué)習(xí)他為人正派、清正廉潔的優(yōu)秀品質(zhì)。希望局機(jī)關(guān)廣大黨員干部職工嚴(yán)格要求自己，以身作則，進(jìn)一步發(fā)揮黨員示范作用，牢固樹(shù)立廉潔奉公思想，面對(duì)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)隱患增多，財(cái)政改革任務(wù)繁重，人民群眾需求提升的新形勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己、豐富自己，兢兢業(yè)業(yè)做好工作，履好職、服好務(wù)，贏得人民群眾的支持和擁護(hù)，為財(cái)政工作更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇二十
學(xué)習(xí)了***的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：
兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿(mǎn)腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以?xún)晌幌冗M(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
xx先進(jìn)事跡像春風(fēng)一樣吹進(jìn)了xx市xx系統(tǒng)每個(gè)干部的心中，他為大家樹(shù)立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設(shè)和諧社會(huì)、xxxx的今天，他展現(xiàn)了一個(gè)xx人踐行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把為人民服務(wù)的崇高理想貫徹到了實(shí)際的工作中。通過(guò)學(xué)習(xí)xx先進(jìn)事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以xx為榜樣，學(xué)習(xí)他胸懷全局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流、開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)，把xxx事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步。xx時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，“干中學(xué)、學(xué)中干”，勤于思考、率先垂范。作為青年干部，要在打造xxxx，做到xxxx中有所作為，需要的不是喊口號(hào)，而是要不斷學(xué)習(xí)，提高能力。xxx工作涉及面廣，需要熟悉方方面面的知識(shí)，宏觀的東西要學(xué)，比如xxxx的理念;微觀的東西也要學(xué)，比如具體的某項(xiàng)法律條文;程序化的東西要學(xué)，比如xxx的一般流程;靈活的東西更要學(xué)，比如xxxx。要學(xué)的東西很多，這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯(cuò)綜復(fù)雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來(lái)就工作方法進(jìn)行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。
在創(chuàng)新中求發(fā)展。xxx工作有著鮮明的時(shí)代特性，只有不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，才能與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相適應(yīng)。如何改革創(chuàng)新，xx做出了很好的榜樣，他從調(diào)動(dòng)全所干部職工的積極性入手，實(shí)行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強(qiáng)了大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的責(zé)任意識(shí)。xx的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚(yáng)光大，我們應(yīng)當(dāng)圍繞全局的工作目標(biāo)，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責(zé)地干好工作。工作不只要求過(guò)得去，還要求真、求細(xì)、求效果，自覺(jué)向高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊;不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，不僅自己分管的工作要高標(biāo)準(zhǔn)完成，還要努力做到一專(zhuān)多能，發(fā)展有利于推動(dòng)工作開(kāi)展的多方面能力;對(duì)于工作不能只是滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯(cuò)或少出差錯(cuò)的低標(biāo)準(zhǔn)，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務(wù)超前謀劃，目標(biāo)落實(shí)提前考慮，才能不斷促進(jìn)工作水平上臺(tái)階。
在奉獻(xiàn)中得進(jìn)步。xx率先在全系統(tǒng)叫響“xxxxxx”的口號(hào)，身先士卒，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動(dòng)組織黨員捐款捐物、做好事，xx的奉獻(xiàn)意識(shí)為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把自己擺在服務(wù)者的角度，牢固樹(shù)立樂(lè)于奉獻(xiàn)的光榮感和責(zé)任感，熱忱為xxx服務(wù)，為xxx服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。工作思維由被動(dòng)應(yīng)付向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，想干事、會(huì)干事、能干成事，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)體現(xiàn)xxx人員的風(fēng)貌。
作為xxx戰(zhàn)線(xiàn)上的年輕干部，我們應(yīng)該自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。以xxxxxx為引領(lǐng)，用團(tuán)隊(duì)文化理念和科學(xué)的方法論當(dāng)好xxx事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)努力做到理論、思路、服務(wù)的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進(jìn)工作方法，繼承和發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的精神。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，以人為本;堅(jiān)持向黨負(fù)責(zé)和向人民群眾負(fù)責(zé)的一致性，切實(shí)做好xxxx工作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
通過(guò)學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物xx，結(jié)合當(dāng)前xxxx工作，我們要更加鞭策自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績(jī)。學(xué)先進(jìn)，做先進(jìn)，xx先進(jìn)事跡鼓勵(lì)著我們邁向xxx美好明天。
近期我黨支部組織開(kāi)展了以“學(xué)藍(lán)云，找差距、創(chuàng)佳績(jī)”為主題的大討論活動(dòng)。藍(lán)云同志的感人事跡深深地觸動(dòng)和震撼我們每個(gè)黨員的心靈，也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。
醫(yī)生本來(lái)不是他的職業(yè)，卻因?yàn)榇迕竦募鼻行枰艞壉緛?lái)穩(wěn)定和喜愛(ài)的工作，依然背負(fù)起五鄉(xiāng)五弄人民健康的.責(zé)任，從一個(gè)職業(yè)跨入另一個(gè)職業(yè)，在常人看來(lái)都是那么難以理解，而于他卻是哪里需要去哪里，回鄉(xiāng)教書(shū)剛開(kāi)始亦非他本愿。只因那時(shí)候缺師少教，村里的知識(shí)無(wú)人普及，他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒(méi)有保障，才棄“文”從醫(yī)。從始至終，他心中都是以人民需要為目標(biāo)，努力踏實(shí)地為人民做實(shí)事。堅(jiān)守著一顆為民服務(wù)的赤子之心。一種習(xí)慣，一種堅(jiān)守，一種堅(jiān)守，一種信念，一種信念，一種人生。藍(lán)云的一生是短暫的，卻是無(wú)悔的，他真正做到了像保爾·柯察金所說(shuō)的那樣：“當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥?！?/p>
在人們感嘆“人心難測(cè)，世事艱難”，人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌，爾虞我詐傾瀉而下，清澈歡快而義無(wú)反顧地展示了世間最原始的美好和對(duì)美好的追求?，幧嚼镉肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽(yáng)下?tīng)N爛的光輝，那朝陽(yáng)升起的希望。哪里需要他，他就會(huì)在哪里出現(xiàn)，多么唯美善良的本性啊。只是英雄離世得太早，我們還來(lái)不及唏噓，他已飛往天堂，也許他真的是天使，上面召喚他了，他該回家了，該好好休息了，他真的太累了。
藍(lán)云同志的精神處處閃著平凡而執(zhí)著的光輝，然而平凡的生活早就他非凡的人生。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有些人死了，打他卻還活著?！笔堑?，藍(lán)云就是其中一個(gè)這樣的人。讓我們永遠(yuǎn)都記住吧!
學(xué)習(xí)先進(jìn)人心得體會(huì)篇二十一
先進(jìn)人物是社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)者。以下本站小編為你帶來(lái)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。
心得體會(huì)。
希望對(duì)你有所幫助!
我校開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育活動(dòng)以來(lái)，全校上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為市一中的一名普通教師，我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中，在這次教育活動(dòng)中，我觀看了“學(xué)先進(jìn)、找差距”專(zhuān)題片，集中學(xué)習(xí)了焦裕祿精神，進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，我深深地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識(shí)到解放思想是教育發(fā)展的動(dòng)力源泉，認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚教育合力的必然要求。
活動(dòng)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)搞好理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自我教育。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，加強(qiáng)理論武裝，改造主觀世界，努力把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的自覺(jué)行動(dòng)和實(shí)際能力的含義，不斷反思工作中的差距。我們應(yīng)為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)?！迸c“學(xué)先進(jìn)、找差距”結(jié)合起來(lái)，這次“學(xué)先進(jìn)、找差距”的學(xué)習(xí)熱潮，通過(guò)學(xué)習(xí)，確實(shí)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會(huì)很深。
在學(xué)習(xí)焦裕祿。
事跡材料。
后，我結(jié)合自身實(shí)際和本職崗位談以下幾點(diǎn)體會(huì)。
從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到：
一是要堅(jiān)定發(fā)展方向，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
二是學(xué)習(xí)焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業(yè)高于一切的高尚情操。
三是學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、克服困難，踏實(shí)認(rèn)真干好本職工作的勁頭。
在學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡后，我更堅(jiān)定了自己全心全意為人民服務(wù)的信念。在以后的工作中，我將恪盡職守、踏踏實(shí)實(shí)的在自己的崗位上做好工作，勤勤懇懇、任勞任怨，主動(dòng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己，努力加班加點(diǎn)完成好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)賦予的任務(wù)。對(duì)于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)的同時(shí)，要積極主動(dòng)幫助身邊同事，為他們也出一份力。
通過(guò)觀看學(xué)習(xí)“學(xué)先進(jìn)、找差距”專(zhuān)題片，使我在感性上有了新認(rèn)識(shí)，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為搞好學(xué)校教學(xué)的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感，結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)，在解放思想中統(tǒng)一思想，在破解難題中統(tǒng)一思想，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的積極性。今后主要做好以下幾點(diǎn)工作：
一、學(xué)習(xí)上還存在差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。工作離不開(kāi)學(xué)習(xí)，一旦對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，工作就會(huì)不扎實(shí)，因此必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，在思想上擺正理論學(xué)習(xí)的位置，對(duì)待學(xué)習(xí)內(nèi)容要做到廣泛了解，深入思考，把“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)精髓。另外一定要保持一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力，只有這樣，才能切實(shí)推動(dòng)本職工作，促進(jìn)趕超。
二、作風(fēng)上還存在差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。做好本職工作，開(kāi)拓工作新局面，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。面對(duì)當(dāng)前依然嚴(yán)峻的督查形勢(shì)和亟需解決的存在問(wèn)題，作為一個(gè)督查基層人員必須真抓實(shí)干，以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，把責(zé)任意識(shí)和爭(zhēng)先意識(shí)落實(shí)體現(xiàn)在崗位上，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排督查工作，切實(shí)保證切實(shí)工作的務(wù)實(shí)性，有效性。
三、思想上還存在差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。優(yōu)化的思想觀念，發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，提高行動(dòng)的科學(xué)高效性，學(xué)會(huì)創(chuàng)新理念，發(fā)散思維，學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)實(shí)現(xiàn)趕超。
總而言之，通過(guò)本次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，面對(duì)眾多先進(jìn)目標(biāo)，要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)，深刻認(rèn)識(shí)自身差距，努力提高自身綜合素質(zhì)，做好本職工作，同時(shí)為促進(jìn)趕超實(shí)現(xiàn)趕超而努力奮斗。通過(guò)“學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)焦裕祿精神，深入學(xué)習(xí)踐行忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。我們是教育工作者，肩負(fù)著祖國(guó)的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，樹(shù)立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)，為開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。
優(yōu)秀的員工都是具有積極思想的人。這樣的員工在任何地方都能獲得成功。而消極被動(dòng)對(duì)待工作的人，是在工作中尋找借口的人，是不會(huì)受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的。人常說(shuō)態(tài)度第一，聰明第二。自身的工作態(tài)度和舉動(dòng)，也會(huì)影響到大家對(duì)你...
如何做一名優(yōu)秀員工?
其實(shí)，每一個(gè)人都能成為位一名優(yōu)秀員工。
那么，怎么做才能成位優(yōu)秀員工呢。
常言道，干一行愛(ài)一行，我們只有熱愛(ài)自己的工作，才可在平凡的崗位上做出不俗的成績(jī)。
只有用心去做好每一件事，我們工作和生活才會(huì)很愉快，而工作愉快了，就會(huì)更有工作動(dòng)力，從而進(jìn)入良性循環(huán)。
一位熱愛(ài)工作、積極主動(dòng)、具有進(jìn)取心的員工，無(wú)論在何種場(chǎng)合，都不會(huì)被埋沒(méi)，他們就像藏在布袋中的錐子，終有脫穎而出的機(jī)會(huì)。有一句話(huà)說(shuō)得很好：是金子總是會(huì)發(fā)光的，做優(yōu)秀員工，可以得到精神上的愉悅，如果每位員工都有當(dāng)優(yōu)秀員工的志向的話(huà)，對(duì)單位有益，對(duì)我們自身素質(zhì)的提高，更有不可估量的作用。
工作就是責(zé)任。每個(gè)人的工作都是上天賦予的使命，無(wú)論干什么工作，都應(yīng)該做到最好。其中最重要的是保持一種積極的心態(tài)，即使是辛苦枯燥的工作，也能從中感受到價(jià)值。當(dāng)你對(duì)自己的工作和單位負(fù)責(zé)的時(shí)候，你就會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作，努力做到最好。當(dāng)你完成使命的同時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功之芽正在萌發(fā)。一個(gè)優(yōu)秀的員工，總是主動(dòng)要求承擔(dān)更多的責(zé)任或自動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。大多數(shù)情況下，即使沒(méi)有被正式告知要對(duì)某事負(fù)責(zé)，也會(huì)努力做好。事情可以做好，也可以做壞;可以高高興興驕傲地做，也可以愁眉苦臉和厭惡地作。但如何去做，完全在于自己，這是一個(gè)選擇問(wèn)題。有一位名人說(shuō)過(guò)，世上沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的態(tài)度。而工作態(tài)度完全取決于自己。一個(gè)人的工作，是他親手制作成的雕像，是美是丑、可愛(ài)還可憎，都由他自己決定的。
如果一個(gè)人輕視自己的工作，而且做得很粗陋，那么他決不會(huì)做好，也無(wú)法發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。一個(gè)人如果不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素，而視為衣食住行的供給者，認(rèn)為工作是生活的代價(jià)，是不可避免的勞碌，這是非常低級(jí)的觀念。常常抱怨工作的人，就算終其一生也難以取得成功。
比較起優(yōu)秀員工，有些人并不敬業(yè)，對(duì)工作更無(wú)主觀能動(dòng)性。他們僅是把工作當(dāng)成謀生的手段，當(dāng)成自己不得不承擔(dān)的責(zé)任，大家可否知曉，擁有這種心態(tài)的人是何等的疲憊它非但對(duì)企業(yè)毫無(wú)益處，對(duì)本人的身心更是一種殘害。試想，一位不喜歡自己工作，無(wú)法從工作中得到樂(lè)趣，一天到晚混日子的員工，怎么可能會(huì)有進(jìn)取心和工作的動(dòng)力呢有些人不喜歡自己的工作，僅體現(xiàn)在心理上，而有些人卻表現(xiàn)在行動(dòng)上，他們厭惡工作，只要有機(jī)會(huì)偷懶，有機(jī)會(huì)取巧，就絕不會(huì)放過(guò)，這種人連最起碼的本職工作都做不好，更何況做別的事情所以，我們要學(xué)會(huì)敬業(yè)，要對(duì)工作產(chǎn)生感情。其實(shí)我們年紀(jì)都很輕，正是風(fēng)華正茂，求知欲最強(qiáng)的年代，在這種情況下，只要對(duì)自己人生有益的，什么都可以去嘗試，什么都可以學(xué)習(xí)，哪怕是無(wú)償加班，哪怕是義務(wù)勞動(dòng)，只要能夠?qū)W到本領(lǐng)，對(duì)我們一生都是一筆巨大的財(cái)富。它將使我們?cè)谌魏蔚胤焦ぷ?，都從容?zhèn)定，游刃有余，而且大家應(yīng)該相信，群眾的目光是雪亮的，一個(gè)人努力，大家都會(huì)看在眼里，只要我們能夠擔(dān)當(dāng)起某種責(zé)任，如果以后真的有機(jī)會(huì)的話(huà)，企業(yè)優(yōu)先考慮的人選很可能就是平時(shí)任勞任怨、積極向上的你，因?yàn)橐粋€(gè)真正的企業(yè)，是不會(huì)埋沒(méi)真正的優(yōu)秀人才的。
優(yōu)秀的員工都是具有積極思想的人。這樣的員工在任何地方都能獲得成功。而消極被動(dòng)對(duì)待工作的人，是在工作中尋找借口的人，是不會(huì)受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的。人常說(shuō)態(tài)度第一，聰明第二。自身的工作態(tài)度和舉動(dòng)，也會(huì)影響到大家對(duì)你的看法和印象，如果你經(jīng)常以積極謙虛的態(tài)度請(qǐng)教他人，人家必然樂(lè)于傾囊相助。
做為一名優(yōu)秀的員工，凡事必須要用心對(duì)待，切實(shí)做到用心做事。用心做事，就是指用負(fù)責(zé)務(wù)實(shí)的精神，去作每一天中的每一件事;用心做事，就是指不放過(guò)工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)，并能主動(dòng)地看透細(xì)節(jié)背后可能潛在的問(wèn)題。所以，任何時(shí)候，只有用心，才能見(jiàn)微知著。不論做任何事情都要追求卓越。一個(gè)人的能力有大小之分，天分有高低之分，悟性有好壞之分，但它決定不了一個(gè)人的命運(yùn)。最重要的是勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲。反之，再好的資質(zhì)，不去磨煉也難成大器，即是小有成就也不會(huì)長(zhǎng)久。因此，優(yōu)秀員工一定要熱愛(ài)工作，追求卓越，以積極的心態(tài)對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。
今年響應(yīng)市委市政府號(hào)召，我局把學(xué)習(xí)孫培杰同志先進(jìn)事跡、“抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心，為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。”與“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展。”結(jié)合起來(lái)，展開(kāi)了“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”的學(xué)習(xí)熱潮，通過(guò)學(xué)習(xí)，確實(shí)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會(huì)很深?，F(xiàn)將本人這次學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告如下：
談到“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”我首先想到的是這樣幾個(gè)句子。
第一句是魯迅先生的“世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路?！鞭D(zhuǎn)眼間距離中國(guó)改革開(kāi)放已經(jīng)過(guò)去三十年了，這三十年是不平凡的，十三億中國(guó)人在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，腳踏實(shí)地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國(guó)奇跡，硬生生的走出了一條“有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路”。這是“解放思想”偉大力量的一次巨大實(shí)踐，因此，我們要想把家鄉(xiāng)日照建設(shè)得更好的關(guān)鍵自然是“學(xué)先進(jìn)、找差距、解放思想促發(fā)展”。
第二句是中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧-小-平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓”。在這里，我不想對(duì)它展開(kāi)哲學(xué)意義上的寬泛討論，也不想長(zhǎng)篇論述它對(duì)改革開(kāi)放的巨大意義。只想借這句話(huà)，打一個(gè)比喻，黑貓、白貓都是被我們解放出來(lái)的思想，而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說(shuō)，我們“解放思想”應(yīng)該是有重點(diǎn)、有目標(biāo)的，而不是無(wú)的放矢。因此，我們“促發(fā)展”應(yīng)該、也必須圍繞“三農(nóng)”這個(gè)核心，去想、去做，只有這樣我們“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”才能更有效用，才能更結(jié)合日照發(fā)展的實(shí)際，才能更有助于實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
第三句話(huà)是胡-錦-濤說(shuō)過(guò)的“權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀”。中國(guó)在傳統(tǒng)上是一個(gè)“官本位”社會(huì)，“學(xué)而優(yōu)則仕”、“升官發(fā)財(cái)”等觀念根深蒂固。我們的父母官們，在“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”的時(shí)候，應(yīng)該樹(shù)立正確的權(quán)力觀，打破這些舊思想、舊觀念，不再熱衷于搞花架子，樹(shù)“政績(jī)工程”、“形象工程”，真正做到“為人民服務(wù)”。也只有這樣，我們才能廣闊言路、集思廣益，才能真正做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，才能將“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”落到實(shí)處，才能通過(guò)全市人民的學(xué)先進(jìn)、找差距，推動(dòng)日照的更大發(fā)展。
第四句話(huà)是林則徐曾經(jīng)講過(guò)的“開(kāi)眼看世界”。林則徐被稱(chēng)為中國(guó)近代“開(kāi)眼看世界的第一人”，他打破以“天朝”自居的妄自尊大和閉關(guān)鎖國(guó)的保守思想，了解外國(guó)情況，吸收新事物。過(guò)去十年，日照已經(jīng)取得了巨大的成就，當(dāng)然，我們很自然的會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發(fā)展，而感到有點(diǎn)沾沾自喜。因此，我們需要“放眼看世界”，因?yàn)?，只有放眼看世界”，我們才能找到自己的?yōu)勢(shì)和不足，我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣，我們解放出來(lái)的思想才能更好的為“三農(nóng)”這個(gè)“核心”服務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我在感性上有了新認(rèn)識(shí)，在理性上有了新提高?！八街?、可以攻玉”。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感，結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)，在解放思想中統(tǒng)一思想，在破解難題中統(tǒng)一思想，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性。今后主要做好以下幾點(diǎn)工作：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。做好上級(jí)決策決議的傳達(dá)貫徹落實(shí)工作，努力把握文件的質(zhì)量。
二是樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。樹(shù)立“不把工作做好就誓不罷休”的精神，在各項(xiàng)工作中繼續(xù)加快進(jìn)度，加快速度。
三是提高協(xié)調(diào)能力。認(rèn)真思考各項(xiàng)工作，做細(xì)做全，不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，提高業(yè)務(wù)工作水平。
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