報告的語言要求精煉明確，句子結構簡練，用詞準確恰當，以確保讀者能夠輕松理解。那么我們該如何寫一份令人信服的報告呢？首先，需要明確報告的目的和受眾對象，確定要傳達的核心信息和關鍵點；其次，要進行充分的調研和資料搜集，確保所獲得的信息準確可靠；同時，要學會合理組織和展現(xiàn)數(shù)據(jù)，避免信息過載或者遺漏；最后，要注意報告的語言表達和結構布局，確保流暢清晰，邏輯嚴密。希望下面的報告范文可以激發(fā)你撰寫報告的靈感，祝你寫作順利！
申請廠長的報告篇一
尊敬的領導：
您好！
我是xx，在xx我在這里工作了好幾年。我非常感激。很多時候，我應該有一個好的工作態(tài)度和一個好的計劃。這些都很有用。我也希望在我的職業(yè)生涯中不要留下遺憾。這次我下定決心辭職。當然，我決定這樣做。我也應該解釋這份工作，現(xiàn)在離開，我想說的是，我想追求別的東西，我在工廠工作了好幾年。無論我做什么，我都應該正確對待它。我的初衷是從頭到尾，不留遺憾。
辭職的主要原因是我想改變我的工作狀態(tài)。很多時候，我的優(yōu)勢需要發(fā)揚光大，我的缺點需要彌補。我對未來的工作有了預測。我想是的xx如果我繼續(xù)在這里工作，我的發(fā)展將是有限的。當然，我不想這樣下去。我希望我能有更多的空間。我也在車間班長的職位上努力工作。我希望我能長大，保持良好的職業(yè)水平，有良好的動力，未來有很多時間，會有很多機會，這次辭職我也希望嘗試其他工作，當然，我不想總是處于這種狀態(tài)，給自己的工作解釋，也不留下遺憾。
想了想過去很長一段時間，我們一直堅持這種狀態(tài)，我希望讓工作不留下任何遺憾，當然，我也會認真做這些，回顧xx自從我在這里工作以來，我也盡職盡責。作為班長，我平時工作很多，能夠靈活應對一些問題。我過去沒有這種能力xx這幾年我在這里工作有了很多變化，我對工作的看法也大不相同。我也希望通過這些給自己一個解釋。在我未來的生活中，我也希望我能感到輕松。
總結過去幾年的工作，看看現(xiàn)在，我也覺得這份工作沒有以前的動力，改變工作環(huán)境和工作狀態(tài)對我來說可能不是一件壞事，在未來的工作中我會更認真地做這件事，不僅對自己或xx都是一種負責，我能夠感受到自己的這幾年來雖然是在有些地方成長了不少，但是工作上面十分有限，這讓我不得不思考未來，我想我不妨讓自己嘗試一些其他的工作，但也給自己一個解釋，不要留下遺憾，這在很大程度上更有計劃，對工作有態(tài)度，請批準。
辭職人：xx
20xx年x月x日
申請廠長的報告篇二
尊敬的xxx：
您好，本人在貴幼兒園工作時間已經兩年了，這兩年之中，我學到了很多東西。不管是帶班方面還是教學方面，都有了很大的進步，這一切都是領導的悉心教導和老師們的照顧所得的成果，對此，我表示衷心的'感謝。
記得我剛剛來幼兒園的時候，一點經驗和帶班能力都沒有，都是本班老師和您的耐心教導下，我才會一點一點地在進步。也許、我會經歷過很多的困難，但我都會努力克服它。
剛接手新班時，我一開始真的無所適從，小班小朋友都不聽我的話，愛哭鬧，我根本無從下手。多虧了您的辛勤教導，讓我從中學到了很多知識、很多道理。這些都是外面學不到的。有時，我也會做錯事，也會受到您的批評。但是，我從心里感謝你，是你教育了我很多東西，很多道理。
現(xiàn)在，由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心，辭到現(xiàn)在的工作，我必須養(yǎng)好我的喉嚨，然后重新出發(fā)，望能諒解，請批準。
謝謝您，謝謝所有的老師同事，謝謝幼兒園，給我?guī)磉@么多快樂，給我這么好的發(fā)展平臺。我相信，不管在哪里，你們都是我最美麗的回憶。
在此，我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。
此致
敬禮！
申請人：
時間：
申請廠長的報告篇三
姓名：
班級。
學號：
尊敬的老師，各位同學：
大家好！首先感謝老師和同學們對我的支持與信任，給我擔任班長的機會，借此機會，我向大家匯報一下過去半年的工作情況以及下半年的工作計劃。
我是在大二上學期剛接任的班長，由于大一沒有擔任過班長，缺乏工作經驗，再加之新舊接替時交接工作不太完美，導致一些信息無法及時傳達，給班級工作帶來了極大影響，這其中我有著不可推卸的責任，在此向大家道歉。不過，請大家相信，現(xiàn)在我已經熟悉了班級的日常事務，完全有能力把班級的事情處理好。
剛開始時感覺壓力很大，很多工作在開展時沒有想象的那么簡單，在組織一些班級活動時，總是有一些同學只充當看客，不能參與其中。為此，我不得不服采用逐個了解的方式，詢問其中的原因，在班委的協(xié)助下，現(xiàn)在班級建設工作進行的很順利。在過去的半年里，我們舉辦了建環(huán)杯活動，在鐘樓廣場，大謝小學宣傳團知識，組織宣講，舉辦建環(huán)11級籃球賽，促進同專業(yè)同學的交流。在課余時間，我逐個了解班級學生的家庭狀況及思想狀況，力爭及早發(fā)現(xiàn)問題。我認為只有充分了解班級情況時，才能做出正確的決定。在班級建設上雖然取得了一些成績，但是我發(fā)現(xiàn)班級中學習氣氛在下降，有相當一部分學生忽視學習，一到考試就想著怎樣作弊，誠信在逐漸喪失，而且同學們班級紀律意識淡薄，個人主義太嚴重，責任心太淡薄。
針對以上情況，我進行了反思，為什么學生一到考試就想到作弊，我相信沒有一個人愿意冒這個風險，作弊的根本原因是他們不會，又擔心不及格，然而導致不會的原因就是不好好學習，不認真上課，曠課，缺課太多，臨近考試又不認真復習。所以，下一學期，我將加強班級的紀律管理，督促同學們積極上課，提高同學們對學習的熱情，狠抓班級的學風建設，強化大學生的社會責任感。另外，針對班級個別同學（重點同學），如學習或生活上有困難的，思想上有問題的同學，我將逐個進行深度訪談，如果自己不能解決，將將情況及時反映給老師，切實做好同學們和老師之間的橋梁。
申請廠長的報告篇四
尊敬的領導：
您好!
感謝車間領導對我的信任!在這工作有六年了，現(xiàn)任車間副班長兼職團支部書記，任團支部書記四年，任職副班長也有一年了，學到了很多知識，也學會了做事先做人的道理。在此期間自學讀完了大學企業(yè)管理專業(yè)，為了適應企業(yè)現(xiàn)代化管理，學習了計算機，現(xiàn)在已通過了國家職業(yè)資格四級的考試。非常感激車間給予了我這樣的機會學習。雖然在輪輞線的管理和調整已經基本掌握，但因各種原因，我決定向車間領導申請，辭去車間副班長兼職團支部書記職務。提出辭職我想了很久，要在車間自我提升及成長為獨擋一面的能手，是我一直向往的，但現(xiàn)在的環(huán)境下可能很難。我和班長的性格大家也應該都有所了解，在一起合作，工作很難開展?，F(xiàn)在班長和我的工作方法、工作態(tài)度大有分歧。工作上沒有溝通，班組管理現(xiàn)在很混亂，也談不上管理，不知道班長是想從管理中抓生產還是從生產中抓管理，可現(xiàn)在兩項都沒有成績?，F(xiàn)在的工作壓力很大，班長把很多自己份內的工作安排到我身上，不去做，影響了團結，去做的太多，自己太疲憊了。自己在對焊崗位上因疲勞過度得了腰間盤突出，身體不是很好，現(xiàn)在很難在全心的工作。
我也意識到了自己的個性，雖然我的觀念是：人需要不斷的發(fā)展、進步、完善。我也一直在努力改變，變得適應環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得現(xiàn)在我還繼續(xù)在這個位置不會給班組帶來更好的成績。如果班組班長的思想不統(tǒng)一，很難成為優(yōu)秀的班組，介此，不如我主動離開，讓他自由的發(fā)展。
我提交這份辭職報告以后，我還會不斷的學習，充實自己。我的工作崗位請領導分配，我一定會盡自己的努力，做好應該做的事。另外，希望領導批準，其實，離開這個副班長職務我很舍不得，原因自不用說明。謝謝!
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請廠長的報告篇五
尊敬的廠領導：
您好！
我因為諸多個人原因，經過深刻冷靜的思考后，鄭重的向貴廠提出辭職申請，辭去車間班長一職。由于部門領導對我的能力的信任，使我得以加入貴廠，并且組織學習來提高個人能力，經過這兩年多在貴廠的工作，使我學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激！
感謝領導給我提供了一個發(fā)展舞臺，并且給了我一個能與一群出色員工一起工作的機會，
感謝在我們共同工作的這段時間給予我的支持與鼓勵！我很滿意貴廠的工作環(huán)境，但是由于一些個人原因，我不得不向貴廠提出辭職申請?，F(xiàn)提前一個月提交辭職申請報告，希望能在1月份正式離職。并在辦完手續(xù)后搬離宿舍。對于由此為貴廠造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望貴廠能體恤我的個人實際情況，對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申請廠長的報告篇六
尊敬的公司領導：
您們好! 非常感謝公司一直以來對我的信任和關照，感謝給予我發(fā)揮個人優(yōu)勢的平臺。
在公司工作的四年中，各位領導也給了我很多的培育，讓我學到了許多，也進步了許多，同時也看到了社會競爭的殘酷無情。
但由于在公司里得不到我想要的東西，無論是精神上，還是物質生活上。
這段時間我心情比較壓抑，各方面的壓力壓得我喘不過氣來，正因如此，我作為一名超市店長的熱情也漸漸消退了，我不希望自己帶著這種情緒去工作，這樣只會對不起公司也對不起我自己。
而且，我深刻感覺到自己的能力的有限，沒辦法達到公司需要的要求，在公司的各方面需求上自己能力還不夠。
所以，自己現(xiàn)向公司提出辭職，望公司能諒解。
我會在最后的這段時間，認真負責的完成最后的工作，劃一個完整的句號。
本人離職后絕不做出有損公司利益的事，也不向外透露公司內部的情況。
我衷心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!公司領導及各位同事工作順利! 請公司各領導審查批準!
辭職人：
時間：20xx年月
申請廠長的報告篇七
尊敬的醫(yī)院領導：
我叫xx，現(xiàn)任xx醫(yī)院后勤職務，隨著醫(yī)院的快速的發(fā)展，無論從后勤管理方面，及對每位員工提出了更高的'要求.就我自身而言，隨著年齡的增長，本人深深感覺到個人管理能力的不足，綜合管理水平已與醫(yī)院的要求相差甚遠，巨大的工作壓力迫使我寢食難安，愧對醫(yī)院黨政的期望，所以，經過自己慎重考慮，更是為了醫(yī)院發(fā)展考慮，特向醫(yī)院領導提出辭去總務科主任職務，做一名優(yōu)秀普通員工，望醫(yī)院領導給予批準。
最后祝愿醫(yī)院在今后的發(fā)展中更上一層樓，事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申請廠長的報告篇八
轉眼間，在連鎖店工作已有半年。
做為一個店長，首先我已經充分認識到自己所扮演的角色、自己的工作職責，店長是一個門店的核心，應該站在一個經營者的角度去考慮和分析問題，對門店進行有效的診斷。
首先對大眾銷售的1組數(shù)據(jù)進行一下分析：
從數(shù)據(jù)中不難看出，大眾連鎖店的客單相對穩(wěn)定，在7月、8月、9月客流增加較明顯，其主要體現(xiàn)在會員方面，三個月對會員的開發(fā)及維護效果顯著，本店在會員維護方面主要有以下幾個成功方面：
1、會員日活動的滲透：通過短信平臺向會員顧客發(fā)送短信息或電話通知;。
2、會員日環(huán)境的布置：賣場內pop海報、爆炸貼、氣球、彩帶、條幅;。
3、會員日客流的拉動：通過進店辦理會員卡贈送小禮品形式拉動、通過換購形式拉動;。
7-12月期間會員日銷售與平時銷售對比：
1、會員日銷售對比增加64.40%;。
2、會員日交易次數(shù)對比增加37.27%;。
3、會員日客單價對比增加33.23%;。
下面提供1組大眾會員日銷售數(shù)據(jù)：
其中各柜組銷售占比情況為：
通過上述數(shù)據(jù)，我將在20xx年對品種結構進行調整。結合大眾連鎖店的營業(yè)面積、各柜組的銷售占比情況對品種進行縮減，在7、8、9月份，心腦血管、抗菌消炎與酊水油膏三個柜組的銷售就占了總體銷售額的12，其中風濕跌打、婦科用藥、花茶方面的銷售不是很理想，經過數(shù)據(jù)分析：風濕跌打柜組銷售的提升可以通過品種的增加來實現(xiàn)，目前本柜組品種數(shù)量為65個，不能滿足顧客的需求;婦科用藥方面，可以通過增加知名廠商的品牌品種來增加銷售，但本店幅射的周邊消費群體以大眾廠區(qū)職工與社區(qū)居民為主，其中社區(qū)居民以老年人居多、大眾廠區(qū)以男職工為主，從根本上影響了婦科藥品的銷售，添加品牌品種能否增加本柜組的銷售有待考證;花茶系列銷售需要對消費者的知識普及、宣傳引導、強力主推來實現(xiàn)。
那么提高門店的銷售：增加來客數(shù)，提升成交比例，提高客單價，一個老生常談的話題。20xx年我將以增加來客數(shù)、提升成交比例為重點，在此基礎上保持客單。并時刻關注競爭對手門店的情況，以便及時調整活動方案，搶占市場占有率。
其次，在大眾連鎖店人員方面進行分析。大眾定員7人，每班3人，員工均屬于老員工，業(yè)務能力強，對藥品關聯(lián)銷售理解全面，并能有效根據(jù)特定顧客進行針對性推薦藥品，但在衛(wèi)生環(huán)境、藥品陳列方面應加強管理。店長就是這個店的靈魂，店長的思想就會決定全體員工的思想，首先店長應該具備積極向上的心態(tài)、較強的忍耐力及包容力、全面的管理能力、權威的專業(yè)知識來帶領團隊。如果店長不能通過自己的能力來得到店員的認可，你還能留住你的優(yōu)秀店員嗎?還能留住你的忠實顧客嗎?所以我20xx年在人員管理方面的目標是：加強團隊業(yè)余生活的建設(如組織店員聚餐、集體到公園拍照、一起去k歌)，都是不錯的增加團隊凝聚力的方法，在這里也希望在20xx年公司也能給門店一部分資金或獎金，讓店長們有能力去組織此項活動。建議公司適當調整績效考核標準，加強對執(zhí)行力的考核，加強對個體的人員、個體的品種進行考核，避免吃大鍋飯，多勞多得，少勞少得。另外應加強企業(yè)的隊伍建設及思想建設，有句話是這樣說的：企來對員工的付出會感染員工，員工會用自覺和激情來回報企業(yè)，并用這種熱情去感染每一位顧客。
首先，要讓員工形成一種以集體智慧和企業(yè)發(fā)展為己任的意識。作為一個職業(yè)店長人，不論多么聰明和富于創(chuàng)新，遠沒有一個團結銳意進取的團隊有活力和發(fā)展空間，而團隊的智慧是取之不盡、用之不竭的。在制定計劃時，向每一個參與者灌輸己任意識。這樣才能使他們感覺自己也是公司的主人，司榮我榮，司損我損。才能真正為公司出謀劃策。一個勝任的領導者必須適應一個生機勃勃的團隊，而不是用行政手段壓制它。
其次，多數(shù)員工的毛病不是不追求完美，而是不敢負責任。什么事都要問上司，都要問怎么做。上司沒有一個明確的指示，就不知道如何操作了。如果像這樣凡事都逐一請示匯報后再運作，公司必然浪費了大量的人力和物力資源，但員工一定要按照公司規(guī)定操作模式和方法去做，這樣才不會遠離目標和公司的發(fā)展方向。員工在做每個決定前，都要仔細地想一想業(yè)務在操作過程中可能出現(xiàn)最壞的情況是什么，自己如何去面對和解決的方案是什么。只有這樣才可以鍛煉出一支可以打硬仗的團隊，才可以在市場經濟的大潮中去品味和享受沖浪的激情。
再次，一分鐘表揚是很重要的一環(huán)。假如你的員工工作干得非常好，但作為上司的你一定不要吝嗇表揚，要樹立一個銳意進取模范，不要對他的成績熟視無睹。不然他將會怎樣認為?也許他們會想“我干嗎這么賣力?沒人關心我工作干得好壞，沒人注意我，而我是多么勤奮和卓有成績;而整天無所事事的人竟和我掙得一樣多!我這么賣命還有什么意思!”所以，對員工定期表揚是極好的動力源和興奮劑。當表揚顯示出對成功的理解時，尤為如此。同樣，如果由于員工出現(xiàn)了差錯而必須申斥的話，那么作為團隊領頭人的我會單獨約他面談。因為，絕大多數(shù)人都很忌諱在自己同行面前“受到責備”。甚至完全不習慣在自己的下級在場的情況下“申斥”他。那樣他會覺得很丟面子。也許還會對上司產生一種不滿情緒，甚至敵對心理。這樣對工作的開展會很不利。
世界上沒有完美的個人，只有完美的團體，一個人的力量是渺小的，只有依靠團體的精神才能將一個企業(yè)做大做強。因此，要以情感人、以理動人、以心用人、以誠留人，充分調動所有員工的積極性和主觀能動性，凝聚人的價值取向使之形成合力，在合力最大化中取得企業(yè)最大效益。
在以人為本，處理完內部關系并調動了大家的積極性之后，我會逐步帶領大家向著新的目標前進。在此時我就注重市場的調研和考察，并作出一份完整可行的方案去嘗試擴大市場的份額。占領市場不難，難在發(fā)展市場并堅守市場。市場得到了開發(fā)，我們如何去發(fā)展?關于發(fā)展市場我們又要作出合理的市場分析并給予一種發(fā)展方案和種種措施，寧聽萬人抒而不可一人斷。做事不能只依靠自己的思想。俗話說：三個臭皮匠賽過諸葛亮，多聽意見多接受并給予采納，并給予明確的獎懲制度。那樣更有利于調動積極性更有利于公司或部門的發(fā)展。
關于市場的研究、討論、開發(fā)和發(fā)展其實是最困難的。那么這就要有洞察力了。要成為一名金牌店長我會用很長的時間去了解市場、分析市場、最后才給予進入市場的方案。如何確定方案就得依靠市場的需求了。關于市場的問題，那就需要深入的研究了。因為各種行業(yè)的市場和需求是不同的。不過我覺得市場的拓展主要是依靠自己的實力和優(yōu)質的售后服務。最重要的是如何維護一個誠信的企業(yè)并使企業(yè)沿著誠信這條健康的路發(fā)展下去。
不管怎樣。一個好的店長必須要知道：天時地利人和!因為只有那樣才可能迸發(fā)出一種力量!
申請廠長的報告篇九
尊敬的領導：
您好！
首先感謝超市對我的培養(yǎng)，長期以來對我的關心和照顧，使我得到了家庭般的溫暖。和大家在一起的日子里，讓我學到了很多知識，學會了很多為人處事的原則。
認真回顧過去的這一年，我在超市學到了很多東西，無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都有很大的提高，我也非常熱愛我的這份工作。此外，我也非常感謝我的同事們，感謝他們一直以來對我的幫助和關懷，以及大家在一起的那份和睦，那份團結一致。
現(xiàn)由于但由于在超市里得不到我想要的東西，無論是精神上，還是物質生活上。這段時間我心情比較壓抑，各方面的壓力壓得我喘不過氣來，正因如此，我作為一名超市店長的熱情也漸漸消退了，我不希望自己帶著這種情緒去工作，這樣只會對不起超市也對不起我自己等原因能在超市繼續(xù)工作了，請領導給予批準！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
申請廠長的報告篇十
尊敬的王校長：
您好！感謝您的厚愛，感謝王校長對我的信任和關心。我來的第一年，你讓我這個又年輕又淺薄的小伙子在中心學校當少先隊輔導員，第二年，你當了清溪小學的校長。作為清溪小學校長的這兩年，我也成長的很快，深受感動。然而，經過兩年的實踐，我發(fā)現(xiàn)很難勝任這個職位，原因如下：
1、團隊凝聚力不夠。這可能是我個人的看法。由于缺乏威信或能力，很多學校工作無法開展，嚴重影響學校工作。我一直在努力做好自己的工作，認為我的舞臺應該有自己的風格和廣闊。但是與預期相反，身心疲憊已經成為不可避免的問題，導致自己內心抑郁，缺乏做工作的動力。
2、我專業(yè)技術水平低，不能指導老師教學。
3、無法肩負起管理學校的重任，不得不全力支持，導致身心疲憊。下一期20xx，我已經申請辭職，但是你做了我的思想工作，我也答應你完成上一期20xx的工作。但是從這學期開始，我就堅持把工作做的盡可能的好，導致每天心情特別壓抑。
4、因為工作效率低，為了完成工作，經常加班，休息時間減少了很多，讓我感到無能為力。
5、個人能力不足。提起這個，我能想到你此時的心情。你我一定認為我兒子不真誠，找借口。其實這絕不是無中生有的借口。在我們的工作中可以找到許多例子。如果材料不及時提交，會對學校的榮譽造成不良影響。他處理問題很浮躁，處理不好。
6、個人素質低。工作中容易帶情緒，甚至懈怠
工作，喜歡抱怨，很多方面限制了我擁有一個領導者應該有的模范作用。
7、我個人想做一個合格的好老師，學校有很多課
管理一所學校往往會有不好的影響。有時我想提高學生的成績，但我忽視了學校的管理。
總之，我的資歷、能力、經驗都達不到現(xiàn)在的工作，總覺得慚愧、愧疚。繼續(xù)擔任這個職務不僅不利于學校工作。同時也是對自己的一種摧殘。因此，我再次向王校長提出申請，要求辭去清溪小學校長職務。請王校長批準。謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
申請廠長的報告篇十一
大家好！20xx年在茫茫碌碌中就要結束了，回顧一年的工作，在教體局、中心校的正確領導下，學校得到了科學發(fā)展、快速發(fā)展。月1日遷入新教學樓，由28個班增加到64個班，學生有26xx人增加到916人，教師由xx人增加到191人。教學樓面積由4000平米增加到16000平米，專用教室由2個增加到xx多個，教育教學成績也得到了明顯提高。小考由全縣的第九名，提高到第二名。學校榮獲教體局小考成績優(yōu)秀獎，榮獲教育黨工委先進基層黨組織，經過評選參加了教體局“紅歌演唱會”和夏日廣場彩色周末演出，榮獲縣藝術節(jié)優(yōu)秀單位，獲第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動先進單位，“感恩父母”主題征活動，獲x縣關心下一代工作委員會優(yōu)秀組織獎。語、英語、科學、信息4個市級研究題全部結題，分獲一、二等獎，語、科學、英語科參加市教學評優(yōu)，均獲一等獎，心理健康市評優(yōu)榮獲二等獎。楊x指導的《紅領巾心向黨，爭做四好少年》主題隊會，獲團縣委唯一一個一等獎，xx份以高標準通過了xx省家長學校驗收。20xx年獲中心校大小xx項獎勵。
1加強領導班子建設，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用
清流凈，學校有一個好班子，才能帶出一支好隊伍，有一只好隊伍，才能有好的教育教學質量。調入雙橋年，我十分重視領導班子建設，通過各種案例分析，大小故事明理進行培訓，本人也以包容的態(tài)度，顧全大局的原則，寧靜的處世之道去影響班子每個成員。責任上，分工明確，各負其責；工作中，互相合作；生活里，互相照顧。如今的雙橋小學領導班子，是一個團結合作，務實奉獻的團隊；之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的團隊。走進雙橋小學，你會感受到一種精神，教育股蘇股長曾經總結說：“那是一種‘真誠、樸實、仁愛、高效’的精神?！?/p>
基層黨組織是學校的航舵，黨員的先鋒模范作用是學校的精神脊梁。我校抓師德師風建設，始終于基層黨組織建設緊密結合起。不斷地納新黨員，充實黨組織的活力，今年七一，楊旭輝、祁鵬飛轉為正式黨員，楊碩批準為預備黨員，李凌軍、盧旭明列為入黨積極分子。任秀芳、宋春芝被定為黨員示范崗。七一開展了黨員送溫暖活動，十一組織了唱紅歌比賽活動。對我校的師德師風建設起到了極大地促進作用。
2加強師德水平建設，營造健康和諧校風
我校組織全體教師認真學習教育體育局及中心校關于“辦、創(chuàng)、做”會議精神，制定了雙橋小學師德水平提升工程的實施方案。組織全校教師進行了“以德治校以身立教”師德師風大討論活動。教師書寫并上交了“師德反思”，結合xx師大張愛華教授的講座寫了“怎樣克服教師職業(yè)倦怠”的體會。從材料上看到廣大教師敢于尋找自身存在的問題，做到了深刻的批評與自我批評，同時提出了合理有效的改進措施。使我校教師敬業(yè)奉獻、愛生如子、愛校如家的風氣日漸濃郁，師德水平得到了很大程度的提升。如今，盡管很多老師年老體弱，但仍然帶病堅守崗位。這正是我們的教師不辭辛苦，不追求名利的集中體現(xiàn)。
我們以各種節(jié)假日為契機，開展豐富多彩的活動，在教師中創(chuàng)設積極向上的工作學習氛圍。三八婦女節(jié)期間，組織了評選“賢妻良母”教師活動。通過民主推薦，學校評議，確定劉玉華、陳淑玲等8名教師為“賢妻良母”教師，其中劉玉華、宋玉華等4名教師在全體教師會上介紹了自己的感人事跡，學校做了“頒獎詞”式的評價。此次活動成功舉辦，深深地感染了每一名教師?！皯c七一”教師大合唱代表平泉鎮(zhèn)參加了縣藝演出活動，展示了雙橋小學教師的一種團結進取，奮力拼搏的精神，也增加了教師的凝聚力。教師節(jié)學校評選了“五好教師”、“德育標兵”、“教學標兵”和“優(yōu)秀班主任”。并組織了以“愛崗敬業(yè)、愛生如子”為主題的演講活動，此次活動不僅是對教師心靈的一次凈化，也是對“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動的一次推進，更是對教育系統(tǒng)提出的“六項工程”的進一步深化。
加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，促進良好學風的形成本學期我校實行了“以學生管理學生”的管理機制，實行“班級值周”制度，每班輪流進行樓道值周，負責管理本樓層學生在樓道追逐打鬧及擔當區(qū)衛(wèi)生情況，保證樓道的清潔、肅靜。繼續(xù)實施“星級學生評比”和“千分考核制度”，同時加大了督導檢查力度。幾項制度的實施，促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成，使學校的的德育工作又上了新臺階。
4加強安全教育，保證師生的平安健康
組織了系列安全教育活動，由于我校校園還沒有建好，學生無活動場地，學生又多，無形中增加了校園的安全隱患，因此，在我校安全教育更是重要。通過國旗下講話，校會、班主任會、主題班會、講座等一系列教育，使師生明確了安全的重要性，注重全校安全排查工作，與全體教師簽定了安全責任書，保證了師生在安全和諧的環(huán)境中學習和工作。
一年，我校本著求真、務實的工作作風，引導全體教師在堂教學實踐中，不斷更新教育觀念，改變教學方式，構建師生交往互動，學生樂學、會學的教堂教學模式，對全面提高教學質量，起到了積極的促進作用。
1、以開展各種教研活動為平臺，促進教師隊伍整體素質的提高。
我校教師隊伍龐大、教研組織健全，近兩年新調入教師較多，為促進師資隊伍建設，全面提高教師隊伍整體素質，學校以校本教研為依托，扎實開展各種教研活動，激發(fā)教師間相互學習共同成長的工作熱情，促進教師專業(yè)化成長，從而提高我校教育教學整體水平。月份，組織了骨干教師示范活動，4月份，組織了和南嶺小學手拉手辯活動，月份，四名骨干教師去黨壩學區(qū)送教講學，9月，舉行了教研組長公開活動，18位教研組長經過精心準備，展示了自己精彩的堂教學，以上活動，充分發(fā)揮了骨干教師的示范引領作用；xx月，舉行了語數(shù)英科各學科“同異構”主題辯教研活動，同組三位教師根據(jù)本班學生實際和教師自身的特點，采取適當?shù)慕虒W方法和策略，針對同一內容進行不同的教學設計，展示獨特的教學風采。通過活動，引導教師思考、分享、辨析、改進，提高堂教學效率。同月，舉行了小組合作學習實驗班研究活動，在前一階段理論學習的基礎上，各實驗教師嘗試采用小組合作學習的方式進行堂教學，以激發(fā)學生主動學習的欲望，培養(yǎng)團結協(xié)作、競爭的意識和良好習慣。11月，為促進新調入教師盡快適應工作崗位，，幫助青年教師脫穎而出，舉行了第一批（20xx年9月）新調入教師堂教學評優(yōu)活動，進一步提高了新調入教師的教學水平和專業(yè)素質。一系列教研活動的開展，為教師專業(yè)成長搭建了良好的平臺，教師隊伍整體素質有了明顯提高。兩位老師分別被評為市級學科帶頭人、教學能手，三名教師參加市語、科學、英語教學評優(yōu)均獲一等獎，兩名教師參加縣教學評優(yōu)均獲一等獎?？茖W教研組參加縣例研討大賽獲一等獎。x位教師參加教學設計、論評比等活動獲得省、市、縣級獎勵。
2、以教育科研為依托，扎實推進校本教研向縱深方向發(fā)展。
我們鼓勵教師走研究之路，努力做研究型教師。我校以科研促教改，認真抓好教研工作，切實解決教學中存在的實際問題。學校科研管理規(guī)范、有序，以教研組為單位積極開展校級小題研究，教師科研參與率達x%，學校本著“問題即題、教學即研究”的原則，引導教師發(fā)現(xiàn)教學實踐中的問題。根據(jù)自己教學實踐或教研組活動中遇到的問題，每位教師都確定自己的研究專題。要求教師在進行小題研究時，做到有計劃、有專題，有記錄，有總結，針對性強，力求次次研究有突破，項項實驗有成效，小題研究的開展使我校的常規(guī)教學逐漸走向科研化的軌道。
同時，我校積極申請進行省、市級題研究，按時完成上級科研管理部門布置的立項、論證、實施、結題、評比和推廣等各項工作。今年有一項省級題、四項市級題順利結題并獲科研成果獎，目前有一個省級題、三個市級題正在立項研究中。教育科研題的規(guī)范化、系列化研究，促進了我校校本教研水平的提升，為教學質量的全面提高打下了堅實的基礎。
一年，我校在抓好常規(guī)教育教學工作的基礎上，站在為孩子一生幸福奠基的高度，審時度勢，認真分析，根據(jù)本校實際情況，確定把第二堂和國學教育作為我校特色工作抓好抓實，從而發(fā)展學生個性特長，點亮學生人生底色，促進學生全面發(fā)展。
1、初見成效的二活動
第二堂活動是堂教學的延伸，也是各科教學的有機組成部分。開展第二堂活動不僅是全面貫徹教育方針和實施素質教育的需要，而且可以豐富校園化生活，發(fā)揮學生個性特長，促進學生全面發(fā)展。為此，本學期起，學校在三至五年級全面開展二活動，目前已初見成效。期初學校領導班子經過精心謀劃，反復醞釀，制定了二活動實施方案，依據(jù)我校學生興趣廣泛、特長明顯、可塑性強等特點，成立以學?；蚰昙墳閱挝唤M成的兩大類4個二活動班。如校隊有聲樂、管樂、鼓隊、電子琴、舞蹈、播音主持、乒乓球、籃球、田徑、科技發(fā)明、電腦作品制作、書法等，年級隊主要是三、四、五年級語、數(shù)、英任教師根據(jù)自己特長與愛好結合本年級實際情況，組建英語特色輔導隊、閱讀寫作輔導隊、數(shù)奧輔導隊、讀書興趣小組等。通過教師會、校園廣播、致家長的一封信等多種形式進行宣傳發(fā)動，確定輔導教師，明確時間、地點，各二班制訂了詳盡可行的'輔導計劃和教學內容。學校平時進行不定期抽查督導，二活動受到了同學們的歡迎和喜愛，據(jù)不完全統(tǒng)計，約有x余人參與活動。為促進二活動正常有效開展，學校于11月份開展了二成果展示活動，各二班輔導教師根據(jù)本班特點、平時輔導內容及學生實際，開展以競賽為主要形式的展示活動：如藝術、體育技能單項賽、小乒乓球賽、數(shù)學競賽、作競賽、軟、硬筆書法、繪畫競賽、主持風采比賽、讀書征評比、自制讀書卡評比等。競賽以展示為主，以激勵為目標，為學生提供了一個鍛煉自我、提高自我、展示自我的平臺，學校為表現(xiàn)突出的學生頒發(fā)了獎狀和獎品。二活動的開展，得到了家長及社會的廣泛認可和高度評價。
2成果喜人的國學教育
國學經典蘊藏著中華五千年歷史光輝燦爛的化，是我們民族智慧的精髓，是每一個中國人的立身處世之本。一年，我校開展了“與圣賢同行，與經典為伍”的國學經典誦讀活動，一方面豐厚孩子們化底蘊，另一方面是大力弘揚我們的民族化、民族精神，提高學生的綜合素質。我們把國學經典誦讀做為校本程，在征得家長的同意后，為學生統(tǒng)一了教材，確定了國學教師，成立了國學教研組，除每周一節(jié)國學誦讀外，還把每天中午的前十五分鐘定為誦讀時間。本學期教研組內進行了國學教育研究，公開，學校業(yè)務領導做了國學教育示范。xx月份，舉行了國學教育成果展示活動，活動中各班級學生可謂是八仙過海，各顯神通，會場上高潮迭起，精彩紛呈。從選材上，古今中外、詩詞歌賦，內容豐富多彩；從表演上，誦讀吟唱，歌舞戲劇，形式活潑新穎。國學教育成果展示活動贏得了到會領導和家長們的高度認可，同時在校園里掀起了“誦千古美，揚民族精神，建書香校園，做少年君子”的國學誦讀熱潮。
雙橋小學，剛剛遷入新樓，面臨困難相當大。
1資金嚴重不足。遷入新樓后，僅x套學生桌椅，x套教師辦公桌椅學校就投資x萬多，造成學校資金出現(xiàn)赤字。今年一年的取暖費就x元，到現(xiàn)在一期付款還沒著落。明年又面臨省督導評估，學?；ㄔO，專用教室建設，還需要大筆資金。
2學生劇增，學校容納不下?，F(xiàn)在學生x多人，寒假開學后將突破x人，明年六年級畢業(yè)x個班，一年級新生x個班，暑假開學將缺少x個教室。
教師編制不夠。音體美教師每周16，還得帶二活動，數(shù)學教師每人教兩個班的，工作量相當大。
從現(xiàn)在開始到明年6月最大的工作是迎接省督導評估，為更好的完成迎檢工作，我校成立了迎檢工作領導小組，制定了迎檢工作實施方案，分工明確，責任到人。我們的目標是：無論是硬、還是軟都以最高標準達到迎檢要求。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，成績已屬過去，未任重道遠，我們決心在教體局、中心校的正確領導下，以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著追求，以“咬定青不放松”的頑強毅力，孜孜不倦的工作。為開創(chuàng)縣城學區(qū)教育教學新局面而不懈努力。
謝謝！
申請廠長的報告篇十二
光陰似箭日如梭，屈指算來，我已在金伯利度過了四個春秋。
20xx年2月6日伴隨著新店開業(yè)，來到了金伯利西店，在這一年里也讓我體會多多，收益多多，感謝各位領導和同事的支持與幫助，讓我更好的成長?，F(xiàn)我將20xx年工作狀況匯報如下：
1、生日電話堅持每天點之前撥打完畢，把金伯利的美好祝福及時送給顧客；
2、堅持每天撥打三日回訪電話，在顧客購買首飾后的第三天及時撥打電話，詢問顧客購買的項鏈戴上長短是否合適，戒指佩戴大小如何，讓顧客感覺到金伯利服務如此貼心。
3、每天晚上收集當天購買顧客的檔案，細心登記顧客生日，以防漏登漏記。
我管理鉆石貨品已有兩年多的時間。在管理貨品，對于新到的貨品首先核對件數(shù)；核對飾品印記是否與標簽和證書相符；核對首飾編號及價位是否與貨單相符；檢查貨品是否有質量問題，對于有問題的貨品及時挑出返回公司；對于柜臺缺貨的貨品及時補貨，把公司推出的新款，系列款飾品，歸類擺放，單獨選一個柜臺重點展出；對于東西兩店調貨予以配合，隨時需要隨時送貨到位；對于出柜貨品，及時打出庫，新增貨品及時打入庫。月底盤貨時保證月月順利盤完并且保證數(shù)據(jù)萬無一失；對于未經經理允許，任何人不得從柜臺拿出貨品離店，做的都比較到位，全年未出錯一次。
1、接待過程中，充分展示珠寶貨品
由于多數(shù)顧客對于珠寶知識缺乏了解，因此營業(yè)員對珠寶首飾的展示十分重要，主動引導顧客試戴首飾，當我拿出鉆石首飾時，給顧客描述時，例：描述鉆石的切工，并且用手輕輕轉動鉆飾，手動口也動，把該描述的話基本說完，再遞給顧客，這樣顧客會模仿我的動作去觀察鉆石，并且會問：“什么是比利時切工？”我便可進行講解，這樣的一問一答，是營業(yè)員展示珠寶飾品的技巧。在顧客挑選款式出現(xiàn)挑花眼的情況時，我及時推薦兩件款式反差比較大，且顧客選擇觀察時間較長的飾品，描述兩者款式所代表的不同風格，這樣容易鎖定和縮小顧客選擇的風格和范圍。在挑選價位時，遵循猛上慢下的原則挑選。
xxx
20xx年x月x日
申請廠長的報告篇十三
尊敬的王校長：
您好！承蒙厚愛，感謝王校長對我的.信任和關心。在我來的第一年時間里，您就讓我這個年輕識淺的毛頭小子擔任了中心校少先隊輔導員一職，第二年就擔任了清溪完小校長一職。在擔任清溪完小校長這2年來，我也迅速的成長起來，我感慨萬分。但經過2年時間的實踐，我覺得難以勝任該職務，原因如下：
1、 團隊凝聚力不夠。這也許是我個人的想法。因威信不足，或因能力不足難以勝任，造成了學校很多工作無法展開，嚴重影響了學校的工作。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應該有自己的風格和廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了不可避免的問題，從而造成了自己心里的壓抑，做工作沒有干勁。
2、 本人專業(yè)技術水平低，不能指導教師的教學。
3、 由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。20xx年的下期，我已提出辭職申請，但您做了我的思想工作，我也答應您把20xx年上期的工作做好做完。但這個學期以來，自己是硬撐著把工作盡量做好，造成每天的心情都是特別壓抑。
4、 由于工作效率低，為了完成本職工作，很多時候都是加班加點，休息的時間也減少很多，深感力不從心。
5、 個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您
一定認為我這小子言不由衷，找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的。如在上交材料方面很不及時，對學校的榮譽造成了不好的影響。在處理問題上表現(xiàn)的非常浮躁，不能很好的把問題處理好。
6、 個人素質低下。在工作中自己容易帶情緒，甚至懈怠工
作，喜歡發(fā)牢騷，很多方面都制約了我不具備一個領導應該具備的表率示范作用。
7、 我個人一心想做好一個合格的好老師，學校課多加之又
要管理學校，往往造成不好的影響。有時想提高學生的成績，又忽視了學校的管理。
總之，無論是我的資歷、能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我一直感到慚愧和內疚。再繼續(xù)擔任該職務，不但對學校工作十分不利。同時，也是對我自己的一種摧殘。故此，再次向王校長提出申請，請求辭去清溪完小校長一職。請王校長批準。謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
申請廠長的報告篇十四
尊敬的領導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
自從自己被各位教育局領導高看，擔任了縣三中校長至今，以滿腔的熱情，全身心投入，每一天起早貪黑，不但教語文同時還教生物，而且需要管理遠程教育，又要將學校各個方面的管理工作做好。風雨無阻，經自己一番努力，本人的工作才出現(xiàn)了點微起色。
如今在縣教育局新一屆領導班子帶領導之下，我縣中學教育出現(xiàn)了可喜的變化。新的領導班子，深切的為我縣的教育勾勒出了美好的藍圖。這對自己一個缺少經驗能力不足的人來說真可謂是喜之不盡，是感覺到不從心。
鑒于當下的教育形勢，素質教育全面的鋪開，各種各樣的檢查目不暇接，各種任務屢見不鮮。自己是顧得了教學質量沒有辦法顧的了學校管理，顧了管理顧沒有辦法顧的了教學質量。沒有辦法顧及學校管理的話是有愧于領導的提攜與信任：沒有辦法顧及教學的話，有愧于父老鄉(xiāng)親還有學生們。非常多的地方，非常多的事情，自己真的不怎么明白，自己真的需虛心的學習。學校的發(fā)展大局以及美好前景，應該要托付給有能力的人去創(chuàng)造——尤其交給那樣一些年輕、德才兼?zhèn)渲恕?/p>
為了不耽誤學校的工作，自己完全有辭去校長這個職務的必要。這是自己反復思考許久做出的決定，正式的向縣教育局的領導提出的請求。自己個人定會放下所有的包袱，輕裝前行。本人堅信自己一定會在普通的教育一線上做出更好的成績。
此致
敬禮
申請人:
年月日
申請廠長的報告篇十五
尊敬的領導：
本人因為________原因無法勝任現(xiàn)在崗位工作，現(xiàn)提出辭職。
x年多以來，由于自己所學專業(yè)的局限性，我在工作中深深感到自己相關知識的缺乏，雖然工作得到領導的認可和同事的好評，但仍然感覺自己在工作上一直處于一個比較被動的局面，而作為我本身來講，我一直不干平庸，自己創(chuàng)業(yè)做自己喜歡的事業(yè)一直是我的夢想。時光荏苒，歲月如梭。轉眼結之間,我已經到了而立之年。在這個重要的人生轉折點，突然從狂想的夢中醒來，回到現(xiàn)實中，發(fā)現(xiàn)青春一去不復返。年齡告訴我已不能再走彎路。經過再三的思考之后，我決定調整一下自己目前的狀態(tài)。
感謝一直以來領導對我的照顧，請領導諒解。
請上級領導批準我的申請書。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
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