猜猜她是誰讀后感(熱門16篇)

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猜猜她是誰讀后感(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-05 15:32:16     小編:ZS文王

讀后感是讀完一本書后,根據(jù)自己的思考和觸動(dòng)寫下的個(gè)人感受和體會(huì),它可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,我想我們需要寫一篇讀后感了吧。寫讀后感要注重語言的表達(dá)和修辭,以提升文章的可讀性和感染力。以下是一些讀者寫的有關(guān)一本經(jīng)典作品的讀后感,每篇讀后感都是獨(dú)特的。

猜猜她是誰讀后感篇一

我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)得很漂亮。她有雙水汪汪的眼睛,炯炯有神。一個(gè)山一樣的小鼻子,還有櫻桃似的小嘴巴,看起來十分精致,美麗。

她的性格很活潑,就像水中的魚兒一樣。每次學(xué)校有什么活動(dòng),她總是很積極地參加。她的愛好是唱歌,每次有人不開心,她總能用美妙的歌聲,逗大家高興,所以她深受同學(xué)們的喜歡。而我則是她最好的朋友。

有一次,我們比賽唱歌,看誰唱得最好聽。剛開始我非常自信,可是,聽到她唱的歌,我有點(diǎn)心虛了,但依然很不服氣。她好像看穿了我的`心思,就跑過來給我唱了一首歌。我聽了,哈哈大笑起來,煩惱瞬間消失的無影無蹤。從此,我們更加要好了。經(jīng)歷了這件事,讓我明白:人與人之間應(yīng)該友好相處,友誼第一,比賽第二。還有一次,老師讓我們讀課文,而讓人想不到的是:她竟然用課文給我們唱了一首歌,大家聽了后都拍手叫好。

你們猜到她是誰了嗎?對(duì),她就是我們班的班長(zhǎng):王怡雯,她是個(gè)活潑開朗的小女孩兒。讓人羨慕的是她學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,很討老師討們的喜歡。有時(shí)老師們聽到她講話,也會(huì)咯咯地笑個(gè)不停呢!

猜猜她是誰讀后感篇二

她是我的好朋友。她披著及肩的黑發(fā),染白了發(fā)尾。她總是面帶笑容,臉上嵌著兩顆酒窩。

她特別喜歡打排球。有一次體育課,她和我一起打排球。一開始,我沒掌握打球的手勢(shì),把球打到了離她很遠(yuǎn)的.地方。只見她一溜煙跑掉了,我以為她嫌我打得太臭,不跟我玩了,可是她在往球的方向跑。剛下過雨,地上有一灘水,眼看球就要逃進(jìn)“水晶宮”里里,可是她這個(gè)“特種兵”仿佛騎著火箭,“蹭”地一下就在“水晶宮”前恭候球了,球一到,就被她穩(wěn)穩(wěn)抱住了。她再喘著氣跑回來:“我教你怎么打排球吧!”我驚訝于她的敏捷,感動(dòng)于她的友善。

還有一次放學(xué)后,她叫住我,打開我的手掌,神秘地把一個(gè)暖乎乎的小東西放在我的手心,叮囑道:“回家再打開噢!”在回家的路上,我忍不住激動(dòng)的心情,張開了手,只見一個(gè)精巧的“小粽子”躺在我的手心,綠葉外系著一條細(xì)細(xì)的草莖,還打了個(gè)靈巧的結(jié)。我小心翼翼地把“小粽子”拆開,一個(gè)圓滾滾的金色小果子躺在里面,像一個(gè)小寶寶躺在搖籃里。她是有多了解我,知道我熱愛大自然,又是有多費(fèi)心,給我做了這么別致的禮物啊!

你能猜出她是誰嗎?她就是可愛、心靈手巧的運(yùn)動(dòng)大人——鄧燦燦!

猜猜她是誰讀后感篇三

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

她,是那廣闊無邊的沙漠中的一粒沙;她,也是夜空中最亮的那一顆星。

題記。

光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像離弦的箭,“嗖”地一下,就看不見蹤影?,F(xiàn)在我們步入初中已經(jīng)兩個(gè)月了,同學(xué)們都打成了一片。在這初中生活中,陪伴我們的是那一成不變的校服,但這卻遮不住她那歡脫的氣息。

她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),將那頭美麗的.長(zhǎng)發(fā)扎于耳后,額前留著少許流海。她是我們班上年齡最小的,但成績(jī)卻比我們都好。小小年紀(jì),腦子里卻蘊(yùn)含著許多知識(shí)。她身高152左右,雖然不是很高,但她還是每天樂得像個(gè)孩子一樣。

記得在開學(xué)來拿書的時(shí)候,每次發(fā)給她書,她都會(huì)禮貌地說聲謝謝,十分乖巧,于是我們下課后變成了朋友。在之后的一個(gè)星期,我們總是一起去熟悉的校園,她像個(gè)小話癆,講的話比我還多,但我們還是能玩在一起。開始,我們都很靦腆,都認(rèn)生的我們小心翼翼,似乎是害怕失去這個(gè)朋友,但之后慢慢熟識(shí)了,我們“相愛相殺”“互贊互懟”。

她還愛犯花癡。她總是拉著我說:“誰誰好帥!好好看”聽得我耳朵都長(zhǎng)繭了,但沒辦法,自己選的閨蜜,哭著也要寵完。

她還有一個(gè)特別大的優(yōu)點(diǎn)成績(jī)好。每次考試都名列前茅,穩(wěn)坐班級(jí)第一,從未掉過年級(jí)前五十。在考場(chǎng)上,簡(jiǎn)直像個(gè)“身經(jīng)百戰(zhàn)的女將軍”,指揮著筆,腦子,手去“戰(zhàn)勝”難題。她還很擅長(zhǎng)英語,無論是讀、聽、寫,都十分厲害??赡苁且?yàn)橄矚g英語的緣故吧,她也特別喜歡聽歐美歌曲。她在無意中哼出來的歌,幾乎都是關(guān)于英語的。

她性格開朗,十分愛笑。這也是她的優(yōu)點(diǎn)之一。她笑起來露出一排整齊的牙齒,在我看來可愛極了,讓人忍不住上去捏一把。

她總有一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作:用手將劉海按住。她不喜歡劉海被人掀起來,風(fēng)也不行。所以每次刮來一陣大風(fēng),別人都是將衣服裹緊,而她卻是去看劉海有沒有被吹開。上一次我們比賽跑步時(shí),她也是因?yàn)閯⒑B艘徊侥兀?/p>

“金無足赤,人無完人?!彼幸粋€(gè)缺點(diǎn)就是粗心。她總是能把剛辦好的公交卡弄丟,一個(gè)星期下來她至少重辦了兩次。

她還有一點(diǎn)與我十分相似,她一見到可愛的生物就控制不住自己,邁不動(dòng)腳了,激動(dòng)得像個(gè)猴子一樣,蹦來跳去,跟我簡(jiǎn)直一模一樣的。

她,一個(gè)可愛的學(xué)霸,傾國(guó)傾城,閉月羞花,但卻粗心的女孩,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰讀后感篇四

我有一個(gè)好朋友,她的個(gè)子高高的,一頭烏黑柔軟的頭發(fā)。她喜歡用美麗的蝴蝶結(jié)橡皮筋綁她那烏黑靚麗的頭發(fā),她圓圓的臉蛋像蘋果一樣。她細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面有一雙亮晶晶、水汪汪的大眼睛;她的耳朵大大的,就像兩個(gè)大問號(hào);她櫻桃似的小嘴唇顏色是淺粉色的,她微微一笑潔白的牙齒就漏出來了,特別好看。平時(shí),她最喜歡穿學(xué)校的運(yùn)動(dòng)服和酷酷的黑色衣服、褲子了,還常搭配一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋。

她是一個(gè)樂于助人的.孩子,記得有一次,英語課下課的時(shí)候,風(fēng)扇的一陣風(fēng)把我的英語名字卡吹掉了。我自言自語地說道:“咦?我的英語姓名卡呢?”她聽見了,立刻轉(zhuǎn)過身來幫我一起找。只見她蹲下來,用她那明亮的大眼睛東看看,西瞧瞧,一個(gè)座位一個(gè)座位地查看,最后在靠墻邊的角落找到了。她把英文姓名卡輕輕地遞給了我,我接過卡片后連忙說:“謝謝你!”她說:“不用客氣,因?yàn)槲覀兪呛门笥?,你下次要小心一點(diǎn)哦!”我聽了她的話覺得特別開心,心里暖洋洋的,心想:“她真是個(gè)樂于助人的好孩子??!”

同學(xué)們,你們現(xiàn)在猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰讀后感篇五

她是一個(gè)二年級(jí)的小女孩,長(zhǎng)得高高的,笑起來有兩個(gè)可愛的小酒窩。衣服上還畫一只小飛象,胳膊上戴著一個(gè)小手環(huán),這還是奶奶在鼠年給她買的禮物呢!

她是個(gè)“小書迷”,一有空就會(huì)拿出她最喜歡的《笑貓日記》來看,每次都看得津津有味。奶奶喊她吃飯,她還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上,完全沉浸在書的海洋里。

她有一個(gè)特別大的缺點(diǎn),就是脾氣不怎么好。每次媽媽說她錯(cuò)了,批評(píng)她,她就會(huì)一邊嘟著嘴巴,一邊翻著白眼說:“真討厭!”要是媽媽再說她,她就會(huì)哇哇大哭起來。

有時(shí)在班里,同學(xué)叫她“老吳”,她就會(huì)氣急敗壞地還人家一句“老張”,真是一個(gè)不好惹的人??!

小朋友們,你們猜到她是誰了嗎?(吳思琪九峰小學(xué))。

猜猜她是誰讀后感篇六

有一個(gè)女孩,一個(gè)普普通通的女孩。她很平凡也沒干過什么大事業(yè),但她總能微笑著面對(duì)每一個(gè)人。你知道她是誰嗎?就讓我們一同走進(jìn)她的世界吧!

她,高高的個(gè)子顯得氣宇軒昴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一束,給人精神煥發(fā)的.感覺。濃濃的眉毛下一雙水靈靈的瞇瞇眼,一眨一步行街的,總是那樣的純真與可愛。櫻桃似的小嘴邊掛著甜甜的微笑,讓人覺得仿佛看見冬天里的一抹陽光,心情不由得也睛朗了起來!

你可別睢她那嘴小,其實(shí)能說會(huì)道。在演講大賽上,她總能經(jīng)動(dòng)聽的聲音和那脫口而出的純正普通話去贏得別人的贊同與認(rèn)可。

別看她文文靜靜的樣子,可對(duì)于班上那些“無法無天的”搗蛋鬼,她頭一抬,眼睛一瞪,那威風(fēng)八面的樣子準(zhǔn)能把他們嚇得自慚形穢。

她成績(jī)名列前茅,對(duì)體育可是一竅不通。跳遠(yuǎn)測(cè)試,她一跳,世界必家會(huì)發(fā)生8.0級(jí)大地震,測(cè)試成績(jī)卻“永遠(yuǎn)”是班上倒數(shù)第一。這是最讓她頭痛而又無可奇奈保的事了!

現(xiàn)在,你們猜出她是誰了吧!沒錯(cuò),她就是我,一個(gè)天真可愛的10歲小女生——李燦。

猜猜她是誰讀后感篇七

她,烏黑的頭發(fā),似乎被墨汁染過了。她的頭發(fā)更像獅子的頭發(fā),一卷一卷的??缮衿媪搜剑∽彀褪謺?huì)說,我和爸爸兩個(gè)人都說不過她一個(gè)人。

今天早上,只聽!她那似“獅吼”一般咆哮著,似乎要把我吞了。簡(jiǎn)直是大水沖龍王廟一一不認(rèn)自家人。她的眼神充滿殺氣地對(duì)我叫道“起床了!再不起床的話,我可就走了!”我的上眼皮重重的'搭在下眼皮上我恨不得用一根竹竿把它撐起來,說真我太累了。

當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),她再次叮囑我:“上課不要開小差,下課不要和同學(xué)瘋了玩,不要上課說話、三心二意,更不要和同學(xué)打架……”我聽了一口氣跑了出去,我小聲地叫道:“煩死了,我可不想遲到,否則又要被狠了。”

到了晚上放學(xué)后,我回到家。突然,她大聲嘮叨著:“回來不要先看電視,不要把鞋子、書包、衣服扔在地上,不要一回來就找零食,更不要打游戲、看漫畫書,馬上先去寫作業(yè)。寫完了再去吃晚飯…”簡(jiǎn)直就是炮彈在附近爆炸一一震耳欲聾。

雖然她很嘮叨,但是我還是很喜歡她。你們猜她是誰嗎?對(duì),她就是我的媽媽。

猜猜她是誰讀后感篇八

她有一雙小小的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。長(zhǎng)長(zhǎng)地辯子。高高的個(gè)子。圓圓的臉蛋。細(xì)長(zhǎng)的手。

她非常好看而且跑的還很快去年春季長(zhǎng)跑比賽她跑了第二名。我非常羨慕她。她也很樂于助人。有一次我沒有帶鋼筆。她馬上就說:我借給你。她是我的同學(xué)也是我的同桌。

她是我的萬能同桌。她畫畫很好看。寫字也不差。有一次她的畫得過大獎(jiǎng)。同學(xué)們都很羨慕她。都說:我同桌畫畫真好看。上課的時(shí)候我總是碰到她的胳膊。我跟她說對(duì)不起她笑著對(duì)我說:沒關(guān)系。

這就是我的同學(xué)你們肯定猜到她是誰了吧。

猜猜她是誰讀后感篇九

她是我們大集體中的一員。頭發(fā)并不很長(zhǎng),偶爾會(huì)有一些頭發(fā)在耳邊,她從不把那些碎頭發(fā)別在耳后。她常帶著一副紅黑相間的眼鏡,但我喜歡她不帶眼鏡的樣子。想一個(gè)洋娃娃,眼鏡就像一顆寶石,發(fā)著閃閃的光;更像一汪清泉,深而亮。嘴巴和鼻子都很小巧。

看著她我總會(huì)想到一種動(dòng)物——狍子(別問我為什么)。大概是在一節(jié)地理課上,老師講到東北平原的時(shí)候順口說了狍子這種動(dòng)物,還說它很笨。于是我轉(zhuǎn)頭對(duì)她說:“狍子!”她回答:“你才是狍子!”我又說:“你是!”她把頭一偏:“狍子就狍子,狍子還可愛呢!”我笑著說:“對(duì),對(duì),你最可愛了?!睘榱朔乐顾摹氨祭渍啤?,我還是機(jī)智的轉(zhuǎn)過身去。

說道“機(jī)智”,她一點(diǎn)都不呢。剛開始,她做錯(cuò)了事,我都會(huì)說她笨。不過到后來,她每每做錯(cuò)了事,當(dāng)我剛要開口時(shí),她就會(huì)說:“我知道,我笨,你機(jī)智,你最機(jī)智?!蔽译[藏了這么久居然還是被她發(fā)現(xiàn)了,看來她也沒有那么笨嘛。

這里需要大家注意一下,你們要是想說她笨,一定要趁她心情好的時(shí)候。不然的話,她會(huì)一巴掌打到你的后背上或者用手指戳你的臉。還要切記,千萬不能戳她的臉,除非你跑得夠快。

猜猜她是誰讀后感篇十

她是我一生中最要感謝的人,她就像我的`媽媽一樣喜愛著我們這群孩子。

她長(zhǎng)得很美。眉毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,戴著金邊眼鏡,眼睛像一顆黑寶石,耳朵上常掛著一對(duì)耳環(huán)。她的鼻子像三角形,嘴巴紅紅的,說起話來很溫柔。頭發(fā)是底下黃上面黑,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾,脖子上戴著金福袋樣式的項(xiàng)鏈。開心地笑時(shí)非常漂亮,好像一位美麗的仙女。

我們喜歡她,她也喜歡我們。你們猜猜她是誰?

猜猜她是誰讀后感篇十一

我有一個(gè)同學(xué)。她的眼睛小小的,笑起來像兩只彎彎的小船。嘴巴小小的,是一個(gè)櫻桃小嘴。她的臉尖尖的,臉蛋白白的,頭發(fā)短短的,是黑色的頭發(fā)。

她很活潑。每次一下課,她都是第一個(gè)沖出教室玩游戲的人。她最喜歡玩的游戲是捉人、木頭人。她非常聰明,就算她不怎么交作業(yè),她的.成績(jī)還是很好的。

她還是一位樂于助人的好同學(xué)。每次東西太重的時(shí)候,她就會(huì)來幫忙搬。大家都很喜歡她的大方、有愛心。

我說了這么多,你知道她是誰了嗎?

猜猜她是誰讀后感篇十二

“聽說,我們要換一位老師啦。”a同學(xué)神秘兮兮地說。

“真的?我怎么不知道?”b同學(xué)疑惑地地問。

“哎,來啦,來啦……”不知是誰喊拉一聲。班里立刻靜拉下來,同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子,恨不得變成長(zhǎng)頸鹿,想趕緊看看新老師長(zhǎng)什么樣子?!鞍?。”不僅是我,班里的一些女生都尖叫起來。新來的老師是個(gè)女性,不僅人瘦,腰竟然和竹子一樣細(xì)。哎,班里的女生都恨的牙癢癢,這樣細(xì)的腰,只有在夢(mèng)里才有,現(xiàn)在竟出現(xiàn)在自己面前。我有點(diǎn)不相信自己的眼睛,用手使勁揉拉揉,瞪大眼睛,這才確定自己沒有看錯(cuò)。

看著這位“弱不禁風(fēng)”的林妹妹式的老師,我不游得替她擔(dān)心,但過啦一會(huì),我才發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心是多余的。老師一上課,就給我們一個(gè)下馬威,“我以后就是你們的老師,以后上我的課,不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)分神,不準(zhǔn)遲到。”那聲音,那氣質(zhì),乖乖。老師一來,就給拉我們“三不準(zhǔn)”??磥磉@位老師也不是好惹的。

上午第三節(jié)課,通常都是她的課。這一節(jié),她又開始啦?!皞€(gè),聲音的傳播需要介質(zhì),它既可以在這個(gè)氣體中傳播,也可以在這個(gè)固體和液體中傳播……”盼星星,盼月亮,終于盼到下課鈴聲響,你知道這節(jié)課老師說拉多少個(gè)“這個(gè)”嗎?呵呵,不知道吧,說啦23個(gè)呢。;我一臉驕傲的告訴你。其實(shí),這節(jié)課,我閑得無聊,偷偷數(shù)的,可別告訴老班哦。

自從那次被她逮到之后,我現(xiàn)在看見她,都有些心有余悸。事情是這樣的;那是在中午輔導(dǎo),我作業(yè)寫好后,就偷偷的寫起拉數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。卻不知道老師像小貓一樣,輕手輕腳的走到拉我身邊,我一時(shí)面紅耳赤,心跳加快,手心冒汗,雙腳發(fā)抖,一時(shí)不知道該怎么辦?!霸賹懫渌鳂I(yè),我就撕拉。”老師冷冷的說,我迅速的收拾起練習(xí)冊(cè),但過啦好一會(huì)心跳才恢復(fù)正常。

其實(shí)老師也是很好的,常用“請(qǐng)”、“謝謝”之類的詞語,原來,她是“一頭披著狼皮的羊”,是為拉管制我們這群“不溫順的小綿羊”。

你們知道她是誰嗎?她呀,就是我們的物理老師。

猜猜她是誰讀后感篇十三

要說我們班,可真是男弱女強(qiáng)——倒過來了,暴力女?dāng)?shù)不清,她們追著那些“身材玲瓏”的男生,覺得自己就像個(gè)巾幗女英雄,天下就屬她最厲害。

暴力女,當(dāng)然會(huì)有個(gè)排名。而她,就是那個(gè)排行第一的“暴力女”!

不僅是男生,就連我們“女同胞”也怕她,可我就不信邪,主動(dòng)招惹她,看看她會(huì)有什么反應(yīng)。

“暴力女”見到我招惹她,先使出了“獅吼功”對(duì)我大吼一聲:“余果!你煩煩!”這一喊,就讓我嚇得半死,好在我事先做好了心理準(zhǔn)備,便又碰了碰她。這會(huì)兒她可是真的生氣了,一下站了起來,揪住了我的辮子!不!我可不會(huì)梳頭啊,你把我頭發(fā)揪散了,誰來負(fù)責(zé)?。∥抑缓霉怨郧箴垺绨?!啥時(shí)候你可以溫柔點(diǎn)啊!

各位看客,這“暴力女”排名第一,可還名副其實(shí)??猜中有獎(jiǎng)!

猜猜她是誰讀后感篇十四

她是一個(gè)害羞、說話細(xì)聲細(xì)氣的人。她剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí),課間總是默默地坐在那兒看書,當(dāng)我問叫什么名時(shí),她很小聲地說出來,幾乎讓人聽不見。我和旁邊的董穎根本就沒聽見,又不好再問,我倆只好相視而笑。她好像知道了什么,臉微微泛紅,有些害羞。慢慢地我們熟悉了,她才開始和我們說一些話,但好像每次說話時(shí)都是我們一問,她一答。

她是一個(gè)很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次,是上思品課,老師把答案抄在了黑板上,她有些近視,看不清楚,就叫我給她念一下,我就給她念了一會(huì)兒,完了以后,她就小聲又很認(rèn)真地說:“謝謝你了!”我只是笑一下。我多次告訴她了,不要這么客氣,可是每次她都記不到。不管是什么事,只要你有一點(diǎn)點(diǎn)地幫助她或借她一枝筆什么的,她都會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你說“謝謝你啊”。

她是我們班的一位典型的淑女,特別的文靜。無論是她初來乍到之時(shí),還是現(xiàn)在,她都一如既往地符合淑女的標(biāo)準(zhǔn)。但是,了解她的人都知道,她還有很“霸道”的一面,她也會(huì)跟好朋友輕微地的打一點(diǎn)小架。她的手很有力氣,這對(duì)她有一些幫助。記得有一次,我們幾個(gè)女生準(zhǔn)備比賽扳手勁,我們看她文文靜靜的,肯定沒什么力氣,誰知她后來竟把我全部扳倒了,成為女生中的大力王!真是令我們大吃一驚。

我們?cè)?jīng)開玩笑,說她很像英國(guó)的那個(gè)首相“撒切爾夫人”,真的很像,特別是頭發(fā)和眼睛。她的眼睛我也喜歡,特別是瞳孔,仔細(xì)一看微微泛藍(lán)。還有她的劉海,很適合她的臉型和風(fēng)格。

你們猜到“她”是誰了嗎?沒錯(cuò),“她”就是我們班的李瑾。

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猜猜她是誰讀后感篇十五

快看!這個(gè)玻璃窗戶上的一個(gè)小女孩正沖著您做個(gè)小小的鬼臉兒呢!

這個(gè)小姑娘呀,我熟悉的不能再熟悉了。她留著長(zhǎng)發(fā),有一個(gè)小鼻子,耳朵有點(diǎn)大,彎彎的眉毛,大大的眼睛水靈靈的。對(duì)了,她還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,紅紅的真可愛。她性格精靈古怪。她不太喜歡體育運(yùn)動(dòng),她有時(shí)候把笑容總掛在臉龐上;有時(shí)候眼睛睜得像個(gè)玻璃球,那正是她被人氣了。她喜歡動(dòng)畫卡通人物——孫悟空。因?yàn)樗男愿窬拖駥O悟空一樣,性格72變。

這個(gè)人的興趣愛好我特知道。她呀,興趣愛好很多啦!喜歡畫畫,讀書,唱歌,讓她爸爸陪她看電影??傊?,我知道的興趣愛好只有這么多了。

她有時(shí)候挺搞笑,有時(shí)候挺煩人。

她還喜歡寫博文,她寫的博文呀,都到100多篇了。她以前呀,非常想達(dá)到100多篇博文。這不,功夫不負(fù)有心人終于寫到100多篇啦!她還特喜歡寫童話故事。只要爸爸讓她寫童話故事時(shí),她總會(huì)寫得很生動(dòng),很傳神,很細(xì)膩。

她有時(shí)候管不住自己,像個(gè)猴子似的,總愛亂跑亂跳,把家里搞得一塌糊涂。有事的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),還哼著歌兒,一看就知道是沒有好好寫作業(yè)。

她有很多愿望,有一個(gè)呢,是當(dāng)個(gè)大畫家,有一個(gè)呢,是當(dāng)個(gè)寫童話故事的大作家,還有一個(gè)是當(dāng)個(gè)大明星天天唱歌。但愿她長(zhǎng)大以后會(huì)那么好,那么優(yōu)秀吧!

說了這么多,大家?哈哈,告訴你吧!這個(gè)女孩兒就是我!

猜猜她是誰讀后感篇十六

她是個(gè)女生,是個(gè)活潑可愛的女生。她會(huì)彈鋼琴,高興時(shí),總會(huì)露出迷人般的微笑,讓人感覺到春天般的溫暖;生氣時(shí),總會(huì)嘟著小嘴,把背朝著那個(gè)人,讓人感覺到害怕。

她做事總是馬馬虎虎的,不是落了這樣?xùn)|西,就了落了那樣?xùn)|西。

有一次,語文正在考試,我們都拿著黑筆仔仔細(xì)細(xì)地正在上面寫,而她呢?在試卷上寫了一大堆答案??荚囍挥袥]幾分就要結(jié)束了,那她呢?作文還有一大半沒有寫完。“收卷”。周老師說。

她看見其它人都交卷了,就用兩只手像拜菩薩似的求孔令俐:“我快寫完了,求你等一會(huì)兒再把我的試卷交上吧!”孔令俐同意了。

過了一會(huì)兒,她還沒寫完。周老師就把她試卷收起來。她就埋下頭,哇哇地哭了起來,她的`哭聲像山洪暴發(fā)一般,讓人聽到后會(huì)震耳欲聾。周老師卻說;“飛機(jī)已經(jīng)飛了,不會(huì)再等你了。”她聽了哭得更響了。

下課了,她跑到我跟前說:“哎!要是抓緊點(diǎn)時(shí)間就好了?!蔽抑皇屈c(diǎn)點(diǎn)頭。

她就是這樣一個(gè)粗心大意、做事慢吞吞的女孩,你應(yīng)該猜到她是誰了吧!

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