總結(jié)是學(xué)習的目標，通過總結(jié)可以檢驗和鞏固我們的學(xué)習成果。寫總結(jié)時要注重邏輯性和連貫性，避免內(nèi)容雜亂無章，使讀者能夠更好地理解和接受。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，希望對大家有所幫助。
觀看課件的感想篇一
隨著教育技術(shù)的迅速發(fā)展，越來越多的學(xué)校開始使用電子化課件進行教學(xué)，學(xué)生們也逐漸熟悉了觀看課件這種學(xué)習方式。在這一過程中，我也領(lǐng)悟了一些心得和感悟。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，從五個方面談?wù)勎业挠^看課件心得體會。
一、提高了學(xué)習效率。
傳統(tǒng)的課堂授課，老師需要將繁瑣的知識點通過口頭講解傳授給學(xué)生，效率不高，對于學(xué)生來說也不容易理解。而使用課件進行教學(xué)，老師可以通過圖像、動畫、視頻等多種媒介形式演示知識點，讓學(xué)生在視覺上進行感受和理解，大大提高了學(xué)生的學(xué)習效率。
二、豐富了學(xué)習內(nèi)容。
在課堂上，老師的講解只能面面俱到地介紹一些基本知識點，而通過課件可以很方便地將更豐富的學(xué)習內(nèi)容展現(xiàn)出來。例如，可以在課件中加入一些實驗視頻或者相關(guān)領(lǐng)域的更深入的研究成果等。這樣不僅可以加深學(xué)生的印象，還能夠激發(fā)學(xué)生對知識的好奇心，讓學(xué)習更加有趣。
三、優(yōu)化了課堂體驗。
在觀看課件時，學(xué)生可以自主控制課件的進度，反復(fù)查看某一部分，更好地理解和掌握知識。這樣，可以充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習的能力，優(yōu)化了整個課堂的體驗。同時，課件也為教師提供了更多的時間，讓教師可以更好地關(guān)注學(xué)生的個性化需求，互動和反饋更加精準。
四、提高了學(xué)生積極性。
觀看課件可以讓學(xué)生更加主動地參與課堂，讓學(xué)生有機會自行發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。課件的互動性也讓學(xué)生們可以積極參與課堂，發(fā)表自己的意見和看法，并結(jié)合課件進行討論和交流，尤其是在異地教學(xué)和線上學(xué)習時，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也可以讓學(xué)生更好地進行異地協(xié)同學(xué)習。
五、倡導(dǎo)綠色環(huán)保。
觀看課件不僅可以減少傳統(tǒng)課堂中使用紙筆等教具的使用量，同時也減少了檔案和資料的印刷和傳播過程中所帶來的環(huán)境污染。通過課件技術(shù)的迅速發(fā)展，可以有效地倡導(dǎo)綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的理念。
總之，觀看課件的學(xué)習方式在現(xiàn)代教育中已經(jīng)扮演了不可或缺的角色。它為師生之間的互動和共同進步提供了很好的平臺，讓我們在快節(jié)奏、信息化的今天更好地掌握知識，發(fā)現(xiàn)自己的潛力并創(chuàng)造更加美好的未來。
觀看課件的感想篇二
20**年9月《開學(xué)第一課》晚會以“乘著夢想的翅膀”為主題。這次的開學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國夢”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量。
他們沒有神奇的翅膀，可以讓夢想飛翔。但是，他們有對夢想的堅持，也有對夢想的不放棄，所以，他們?yōu)閴粝胨嗖A，給我們帶來了許多現(xiàn)實中的奇跡。
觀看了開學(xué)第一課后，最讓我感動的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞，雖然沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想，假肢也被她扔在角落。
直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的'事情。
廖智，十天學(xué)會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！苯酉聛淼臅r間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動的還是靜的鏡頭，我還聽到了她的聲音，聽到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對于失去，對于生活加于她的苦難的感言，她說的那么平靜溫柔，她說她必須要堅強，而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個女人的堅強就是無論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個世界。
而失去就是，讓她更懂得了珍惜。為了夢想，堅持不懈。
每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢想一路向前，努力去實現(xiàn)!
從教育部獲悉，20**年《開學(xué)第一課》節(jié)目將與大中小學(xué)生共同感悟英雄故事，交流心得體會。
據(jù)了解，以“英雄不朽”為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目貫穿了“愛國、勇敢、團結(jié)、自強”四個主題詞。節(jié)目總共分為四個篇章，分別是“樂譜與家書展現(xiàn)愛國情懷”“見證人回憶勇敢精神”“營救盟軍詮釋團結(jié)情義”“傳承前輩精神發(fā)出自強宣言”。
節(jié)目將于9月4日20時在中央電視臺綜合頻道播出。節(jié)目還專門邀請了29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵現(xiàn)場觀看，他們將為學(xué)生開啟那段珍貴的記憶。
教育部基礎(chǔ)教育一司副司長俞偉躍說，各中小學(xué)校要組織學(xué)生圍繞《開學(xué)第一課》撰寫一篇觀后感，分享一次心得體會，召開一次家長會，講一個抗戰(zhàn)故事，充分表達廣大青少年學(xué)生“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的共同心聲。
此外，還將組織學(xué)生觀看《百團大戰(zhàn)》《戰(zhàn)火中的芭蕾》《誘狼》《穿越硝煙的歌聲》《開羅宣言》等優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛國歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書。
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱多們親愛的祖國家，從此走向繁榮富強……”每當聽到這熟悉的歌聲，我就感到無比的激動。
轉(zhuǎn)眼間，共和國走過了**個春秋，在這**年里，我們中國人民團結(jié)一致，齊心協(xié)力，共創(chuàng)了現(xiàn)在的輝煌。
不過在中國還沒成立的時候，犧牲了無數(shù)的抗日英雄，如董存瑞、李公樸、劉伯承等人……
董存瑞(1929-1948)，男，漢族，河北省懷來縣人，共產(chǎn)黨員。1945年7月參加八路軍，任某部6班長，在一次戰(zhàn)斗中立大功3次，小功4次“勇敢獎?wù)隆保?枚“毛澤東獎?wù)隆薄６嫒鹜灸阏媪瞬黄稹?/p>
不過，在一次戰(zhàn)斗中董存瑞的部隊被敵人所包圍，在危急關(guān)頭，他托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國，沖啊!”這種勇敢的精神真是無人能比。
從現(xiàn)在開始，讓我們的祖國，成為一個讓人敬佩的中國龍，我們可以高聲歌唱“中華人民共和國成立**年周年!”
我很佩服他們這種舍身保國不怕犧牲的英勇精神。我要向他們學(xué)習，要想好好學(xué)習，天天向上的話，就應(yīng)該認準目標，鉆進去，展開來。這樣我們就能夠達到勝利的彼岸，將來才能造福于百姓，造福于社會。
觀看課件的感想篇三
五星紅旗迎著朝陽冉冉地升起，晨風中飄揚。它鮮紅如血，仿佛火團，在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的，包含著多少革命先烈對祖國的赤誠與火熱。
中華民族的發(fā)展史，是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史，那些為了國家和民族利益前仆后繼烈士，他們從星火燎原，到萬里長征，從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，到抗美援朝……他們?yōu)槿嗣駫侇^顱，灑熱血，他們是埋骨青山，無須馬革裹尸還的英雄!
巾國英雄趙一曼，因叛徒告密，與所在部隊被圍困于道北一帶，為掩護部隊主力突圍，身負重傷而被捕。關(guān)押期間，受盡酷刑，被折磨得奄奄一息，依然堅持斗爭。郭沫若為其題詩紀念：蜀中巾幗富英雄，石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼，萬民永憶女先鋒。青春換得江山壯，碧血染將天地紅。東北西南齊仰首，珠河億載漾東風。
他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學(xué)習榜樣。他們?yōu)閲柢|、勇于獻身，他們的名字被深深刻在歷史長河中，被刻在人們心里。
“中國共產(chǎn)黨萬歲!中國人民萬歲!”這是一個個烈士臨就義前的呼喊，“我們是不會向敵人屈服的!一句句發(fā)自內(nèi)心的吶喊，激勵著中國人堅強不屈，臨危不懼，從而涌現(xiàn)了一個個英雄烈士，為國家而奮斗，為人民而奮斗!
少年女英雄劉胡蘭，被敵人抓去后嚴刑拷打，敵人威逼利誘，沒有奏效，又使出狠辣手段，可劉胡蘭寧死不屈，毅然從容地躺在鍘刀下，犧牲時才二十五歲。毛主席親自為她題詞“生的偉大，死的光榮”。
舍身堵?lián)屟鄣狞S繼光在千鈞一發(fā)的時刻，在右腿中彈，胸膛中彈的時刻，他挺起胸膛，堵住敵人的槍口，是真正的“朝鮮民主主義人民共和國英雄”
革命先驅(qū)方志敏，在敵人的威逼利誘下，毅然堅定地說出了8個使敵人氣急敗壞得字：寧為玉碎，不為瓦全!他為了可愛的祖國，壯烈殉國，死而后己，但他的精神卻將與他的《可愛的祖國》永垂不朽!
觀看課件的感想篇四
觀看課件是現(xiàn)在學(xué)習的常態(tài)，我們通過課件不僅能夠系統(tǒng)地掌握課程知識，還可以快速方便地獲取信息。在課件學(xué)習中，不僅課件本身的制作很重要，我們的觀看方式也是不能忽視的。本文將從個人觀看課件的角度出發(fā)，談一談學(xué)習過程中的體會和經(jīng)驗。
一、精讀課件是關(guān)鍵。
觀看課件有時候就像飲水一樣簡單，卻容易“喝得太快，嗆得太重”。經(jīng)常出現(xiàn)的情況是，我們觀看課件時只是匆匆瀏覽，有時候還分心看手機/電腦/電視等等，非常浪費時間且效果不佳。因此我認為，看課件最重要的是精度，專注于每一個知識點的理解，要就像是讀一本書一樣，精讀每一頁課件內(nèi)容。
二、靈活運用筆記記錄。
看書需要筆記，看課件也同樣如此。光靠記憶是不行的，筆記可以讓我們緩解記憶壓力，提高學(xué)習效率。在觀看課件時，如果碰到版本信息、公式公述等內(nèi)容比較繁瑣的部分，可以適時進行記錄和整理。在下次學(xué)習中，可以通過筆記迅速回顧、定位需要深化的內(nèi)容。
三、多種形式學(xué)習結(jié)合。
雖然課件是學(xué)習的重要形式之一，但不代表我們在學(xué)習過程中僅限于此。學(xué)習效果會因形式不同而差異較大。因此，我建議結(jié)合實際情況，將各種形式的學(xué)習方式進行結(jié)合，例如看書、做題、讓別人給你講解等等。這樣，既能夠加深理解，還能豐富學(xué)習體驗。
四、課后思考鞏固知識。
看完課件可能并不能保證100%的理解，甚至有時候會存在遺漏，因此，課后整理知識點、思考問題很有必要?？梢宰约嚎偨Y(jié)，也可與同學(xué)交流、討論。這樣可以彌補學(xué)習中的理解漏洞，同時也是培養(yǎng)自主性思維和理解能力的好方法。
五、積極參與討論、共同學(xué)習。
學(xué)習是一個互動的過程，而不是孤立的個體。課程的目的是了解更多的知識，更好地與同學(xué)互動、討論是取得更好成果的必要途徑。積極參與討論可以幫助我們更好地理解概念，培養(yǎng)與他人互動的能力。在群組討論中，我們可以從別人的討論中學(xué)到許多新的觀點，并結(jié)合自身的理解推進思考。群組討論也可以幫助我們回答一些疑難問題。
最后，觀看課件需要技巧，也需要我們有足夠的耐心和積極性。學(xué)習是一個長期的過程，需要我們不斷總結(jié)、完善。因此，總結(jié)和歸納使用課件體驗升華為可以運用到實際中的經(jīng)驗，是我們終身學(xué)習的必備工具之一。希望大家都能在學(xué)習中愉悅、高效。
觀看課件的感想篇五
學(xué)習是一個終身的事業(yè)，而在現(xiàn)代社會中，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得學(xué)習的方式愈加多樣化。當今許多課程都采用了課件的形式，這樣的教學(xué)方式不僅方便了學(xué)習者的學(xué)習，而且還可以大大降低輔導(dǎo)老師的授課難度。而在觀看課件的過程中，我們可以不僅可以快速掌握知識點，還可以提高我們的思維能力和邏輯思維能力。因此，在這篇文章中，我將分享我的觀看課件的體會和心得。
第二段：合理規(guī)劃時間。
在學(xué)習課件的過程中，合理規(guī)劃時間是很重要的。如果你的時間安排不精密，整個學(xué)習計劃就會失去它的效力。因此，學(xué)習者需要制定一個詳細的學(xué)習計劃，以確保每個知識點都能得到透徹的掌握。我曾經(jīng)遇到過這種情況，當我沒有準確地制定學(xué)習計劃和時間表時，我的時間管理就變得混亂。這讓我走了很多彎路，需要花費更多的時間來學(xué)習和消化課件。
第三段：全面認識知識點。
課件通常由多個知識點組成，每個知識點都要求我們對其進行一定的認知。為了更好的掌握知識點，我建議對知識點進行逐個分析。學(xué)習者可以按照課件的整體框架來逐步掌握每個知識點，把茫然無知的知識點拆解成一個個微型的節(jié)點，以此來幫助我們?nèi)胬斫夂陀洃浿R點。
第四段：課后作業(yè)的重要性。
一些學(xué)生在學(xué)習之后不愿意做課后作業(yè)。這是因為他們認為課后作業(yè)太過繁瑣，對他們的知識點掌握也沒有什么明顯的幫助。但是，我想說的是，課后作業(yè)是非常重要的。通過做課后作業(yè)，我們可以更好地鞏固知識點，提高我們的專注度和思維能力。這非常有助于我們在考試中獲得好成績。
第五段：總結(jié)。
總之，觀看課件的過程并不只是聽取老師的授課，它更是一種自學(xué)的方式。通過合理規(guī)劃時間，全面認識知識點和做好課后作業(yè)，我們可以從中獲得更加充分和有效的學(xué)習過程。這種學(xué)習方式也讓我們更加自主地掌握知識，并逐步提高我們的學(xué)習成果。我相信，通過以上的學(xué)習技巧，我們將在觀看課件的過程中得到更多的收獲。
觀看課件的感想篇六
聚焦“不忘初心、牢記使命”主題,通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等多種形式,集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅定信仰、擔當作為、服務(wù)群眾、無私奉獻的精神風貌,深刻詮釋中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守。該專題節(jié)目是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習資料,是開展黨員教育的生動教材。讓自己更加深刻的意識到“不忘初心，牢記使命”主題教育的重要性。不忘初心，堅守本心，時刻保持清醒的頭腦;牢記使命，擔起身上的擔子，為人民謀福祉，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡一份微薄之力。
通過觀。
黃文秀的一生，定格在芳華綻放的30歲，定格在扶貧路上的第一年。她的一生都在踐行信念與初心、熱血與青春、跋涉與犧牲。
選擇泥濘，告別繁華?！耙淮擞幸淮说拈L征，一代人有一代人的擔當。”北京師范大學(xué)研究生畢業(yè)的她，本可以留在繁華的都市，卻選擇回鄉(xiāng)做了一名定向選調(diào)生，20__年又響應(yīng)黨的號召，成為樂業(yè)縣百坭村鄉(xiāng)村干部。站在人生十字路口，有無數(shù)種選擇，她選擇的是去基層，去扶貧一線，去百姓身邊。為了改變家鄉(xiāng)貧窮面貌，她一頭扎進了大山深處，奮戰(zhàn)在脫貧攻堅第一線，無論道路多么艱辛，從未猶豫當初選擇，只因心懷感恩，把共產(chǎn)黨員的初心與使命扛在肩上?！安黄萦谪氋v，不汲于富貴?！弊鳛橐幻鶎痈刹?，我們就要向著泥濘前行，用心付出，把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，朝著人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標前進。
傾情投入，奉獻自我?！肮Τ刹槐卦谖遥Τ杀囟ㄓ形?。”黃文秀的《“新手”如何“上路”》一文中這樣寫道：“我覺得心里憋屈，搞不懂為什么我辛辛苦苦地翻山越嶺、走街串戶，老百姓們卻對我這么排斥……要想讓老百姓愿意接近我，就得讓老百姓覺得我和他們是一樣的?！庇谑?，她收起漂亮的魚尾裙，換上寬松的農(nóng)作服;改掉了從小說到大的家鄉(xiāng)話，學(xué)會了當?shù)剞r(nóng)民的桂柳話;放下了裝滿熱水的保溫杯，端起了滿是茶漬的搪瓷缸，鉚著勁做貧困戶的貼心人，彎著腰做老百姓的知心人。駐村一周年時，她在朋友圈寫道：“扶貧之路，對我而言更像是心中的長征，駐村一周年愉快?！币荒陜扇f五千公里的里程，是她“5+2”“白+黑”的體現(xiàn)，是放棄自己的生活，全心全意撲在百姓身上的體現(xiàn)。身為一名基層干部，我們要向黃文秀同志一樣發(fā)揚“釘釘子”精神，實干苦干，夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，傾情投入，奉獻自我。
心系百姓，詮釋初心?！安猾@全勝，決不收兵。”在暴雨、洪災(zāi)面前，她毅然決然地選擇前進，為了災(zāi)害中的父老鄉(xiāng)親。是什么讓她這樣牽掛這里的村民呢?因為灌溉水渠被沖斷，意味著以務(wù)農(nóng)為主的農(nóng)民沒有了基本的生活保障，身為第一書記的她決不允許這樣的事情發(fā)生。她在用實際行動踐行了自己的諾言，駐村日記里一戶戶貧困戶位置的手繪地圖，生動的體現(xiàn)出她用雙腳走過百坭村的每一片土地，一篇篇日記裝的全是沉甸甸的對百姓的牽掛。經(jīng)過一年的努力，百坭村的路通了、燈亮了、產(chǎn)業(yè)旺了，村里有88戶418人成功脫貧。作為一名基層干部，只有走到群眾身邊，才能了解群眾想的是什么，從而精準地幫助他們解決問題。扶貧路上充滿荊棘，但我們要在實踐中增智慧，勇挑發(fā)展重擔，當攻堅克難的奮斗者。
黃文秀的事跡感動我們，她用短暫的一生踐行了入黨誓詞：“隨時準備為黨和人民犧牲一切”。她是9000多萬黨員的榜樣，是新時代青年的榜樣，我們向奮斗在脫貧戰(zhàn)場上的你們致敬，我們會帶著你的遺志，擔起時代的責任，不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，努力書寫屬于我們的長征路。
看《榜樣4》給我們提供了可以直接學(xué)習的標桿，既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊，同時借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操。在平凡的崗位上，堅持全心全意為人民服務(wù)的理念，不忘初心，繼續(xù)前進，同樣也可以成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。榜樣的力量是無窮的，讓榜樣的精神永綻光芒。
觀看課件的感想篇七
近年來，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，優(yōu)秀課件在現(xiàn)代教育中得到了廣泛應(yīng)用。優(yōu)秀課件不僅可以使教學(xué)內(nèi)容更加生動、直觀，還能夠提高學(xué)生的學(xué)習興趣和理解能力。最近，我在教育平臺上觀看了一些優(yōu)秀課件，深感受益匪淺。以下是我個人對觀看優(yōu)秀課件的心得體會。
首先，觀看優(yōu)秀課件能夠幫助我更好地理解教學(xué)內(nèi)容。與傳統(tǒng)的黑板寫字相比，優(yōu)秀課件的圖文并茂、動畫演示等功能大大增強了學(xué)習效果。比如，在學(xué)習物理力學(xué)時，通過觀看優(yōu)秀課件的力學(xué)模擬演示，我能夠直觀地感受到物理力學(xué)的基本原理和應(yīng)用。這種直觀感受不僅提高了我的學(xué)習興趣，還幫助我更加深入地掌握了相關(guān)知識。
其次，觀看優(yōu)秀課件可以使我對知識點有更深入的理解。在課堂上，老師通常只能通過書本和講解的方式來傳授知識，而優(yōu)秀課件則能夠通過多媒體的形式，將知識點向我們展示得更加全面和透徹。例如，在學(xué)習生物的過程中，觀看有關(guān)光合作用的優(yōu)秀課件，我除了能夠了解到光合作用的基本過程外，還能夠通過模擬實驗了解光合作用在自然界中的真實應(yīng)用。這種全面的呈現(xiàn)方式能夠幫助我更加深入地理解和掌握學(xué)習的內(nèi)容。
再者，觀看優(yōu)秀課件可以激發(fā)我的學(xué)習興趣。相比傳統(tǒng)的教學(xué)方式，優(yōu)秀課件的形式更加生動有趣，能夠吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們對學(xué)習的興趣。比如，我曾經(jīng)觀看過一些歷史的優(yōu)秀課件，它們通過文字、圖片和音頻等多種元素，將歷史事件還原得栩栩如生。這些優(yōu)秀課件使我對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，也激發(fā)了我去深入研究歷史的欲望。通過觀看優(yōu)秀課件，我不僅學(xué)到了知識，還獲得了愉悅和滿足感。
最后，觀看優(yōu)秀課件培養(yǎng)了我獨立學(xué)習的能力。在觀看課件的過程中，我能夠根據(jù)自己的學(xué)習進度和興趣進行自主學(xué)習。優(yōu)秀課件通常會提供一系列與知識點相關(guān)的習題，通過自主學(xué)習和解答這些習題，我可以進一步鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識。同時，在觀看優(yōu)秀課件的過程中，我也學(xué)會了如何使用搜索引擎來獲取更多與學(xué)習相關(guān)的資料，培養(yǎng)了自己從信息中獲取有價值內(nèi)容的能力。
綜上所述，觀看優(yōu)秀課件是一種高效、有趣和自主的學(xué)習方式。通過觀看優(yōu)秀課件，我更好地理解了教學(xué)內(nèi)容，對知識點有了更深入的理解，激發(fā)了學(xué)習的興趣，并培養(yǎng)了獨立學(xué)習的能力。在現(xiàn)代教育中，優(yōu)秀課件必將在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力和興趣方面發(fā)揮更大的作用。我相信，未來的教育將會進一步發(fā)展和應(yīng)用優(yōu)秀課件，給學(xué)生帶來更好的學(xué)習體驗和成果。
觀看課件的感想篇八
第一段：引言（150字）。
優(yōu)秀課件是現(xiàn)代教育中的一種重要教學(xué)資源，通過觀看優(yōu)秀課件，可以使學(xué)生更加直觀地理解知識點，提高學(xué)習效果。近日，我有幸觀看了一堂優(yōu)秀課件相關(guān)的在線課程，深感其對于學(xué)生學(xué)習的意義和教師教學(xué)的影響。在觀看中，我收獲頗多，學(xué)到了許多有益的知識和方法，深感課件的優(yōu)秀之處，并對未來教育產(chǎn)生了許多新的想法和認識。
第二段：優(yōu)秀課件的設(shè)計（250字）。
所謂優(yōu)秀課件，就是能夠兼顧教學(xué)目標、學(xué)生需求以及教學(xué)方法等方面的綜合理念。優(yōu)秀課件的設(shè)計需要遵循一定的原則和技巧，首先，要確立明確的教學(xué)目標，將知識分解成小的概念和步驟，使學(xué)生逐步理解；其次，要注重設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和主動性；還要運用適當?shù)亩嗝襟w技術(shù)，增加知識的視覺表現(xiàn)力，幫助學(xué)生更好地理解；最重要的是，要突出核心思想，保持課堂的重點和難點。
第三段：觀看心得（350字）。
在觀看優(yōu)秀課件的過程中，我深深感受到了課件設(shè)計的良好效果。首先，優(yōu)秀課件能夠幫助我更加直觀地理解知識點。通過圖片、圖表、動畫等多媒體設(shè)計，課件將抽象的概念變得具體可見，大大提高了學(xué)習的效果。其次，優(yōu)秀課件能夠激發(fā)學(xué)習興趣。通過設(shè)計生動有趣的互動環(huán)節(jié)，課件能夠引起學(xué)生的積極思考和參與，讓學(xué)習變得更加生動有趣。此外，優(yōu)秀課件能夠幫助我解決學(xué)習中的困惑。通過詳細的解析和練習設(shè)計，課件能夠清晰地呈現(xiàn)知識的重點和難點，幫助我更好地理解。
第四段：教學(xué)效果的改進（250字）。
優(yōu)秀課件對教學(xué)效果的改進是顯而易見的。首先，學(xué)生的學(xué)習興趣和動力得到了提升。優(yōu)秀課件可以通過多媒體設(shè)計和互動環(huán)節(jié)調(diào)動學(xué)生的積極性，促使他們更加主動地參與學(xué)習。其次，學(xué)生的學(xué)習效果得到了提高。通過課件的多媒體設(shè)計和重點呈現(xiàn)，學(xué)生能夠更加直觀地理解和掌握知識，從而提高學(xué)習效果。此外，課件的設(shè)計也提供了更多的復(fù)習和鞏固訓(xùn)練的機會，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識?？傮w而言，優(yōu)秀課件能夠提高學(xué)生對知識的理解和學(xué)習效果，讓教學(xué)更加高效。
第五段：對未來教育的思考（200字）。
觀看優(yōu)秀課件的經(jīng)歷讓我對未來的教育產(chǎn)生了許多新的想法和認識。首先，我意識到優(yōu)秀課件在教學(xué)中的重要性和必要性?，F(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展使得優(yōu)秀課件成為了一種必要的教學(xué)手段，它能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。其次，我認識到課件在教學(xué)中的設(shè)計需要更加注重學(xué)生的主體性和積極性。我們應(yīng)該充分利用多媒體技術(shù)，設(shè)計更加生動有趣的課件，激發(fā)學(xué)生的主動性和學(xué)習興趣。最后，我相信未來教育的發(fā)展將離不開優(yōu)秀課件的應(yīng)用。隨著科技的不斷進步，優(yōu)秀課件將在未來的教育中發(fā)揮更加重要的作用。
總結(jié)：
通過觀看優(yōu)秀課件，我們能夠深刻認識到優(yōu)秀課件在教學(xué)中的重要性。它能夠幫助學(xué)生更加直觀地理解知識點，提高學(xué)習效果；加深對課件設(shè)計原則和技巧的理解；幫助教師改善教學(xué)效果。因此，我們應(yīng)該積極推動優(yōu)秀課件在教學(xué)中的應(yīng)用，并不斷探索和創(chuàng)新課件的設(shè)計和使用方法，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
觀看課件的感想篇九
戰(zhàn)斗英雄張富清的英雄事跡，觀看后，讓我們真是萬分敬佩和感動。他一直以來默默的深藏功與名在來鳳縣工作，默默無名與普通退休干部一樣。但是，連他家人都不是清楚，他曾榮獲西北野戰(zhàn)軍特等功一次、軍一等功一次、師二等功一次、團一等功一次，并被授予軍戰(zhàn)斗英雄稱號和師戰(zhàn)斗英雄稱號。
在萬分敬佩和感動之余，我們也十分渴望和呼喚張富清精神在現(xiàn)代廣大黨員干部中體現(xiàn)。觀看后，我想必須要做到以下三點：
一是發(fā)揮榜樣力量，努力在黨員干部中形成爭先創(chuàng)優(yōu)、甘愿奉獻的濃厚氛圍。榜樣的力量是無窮的，多年來，他從來不向組織要求什么。因為采訪時他說，與已犧牲的戰(zhàn)友相比，他的功勞與他們相比不算什么，可他還活著，還享受那么多好的待遇，他已經(jīng)很知足了。在張富清老人眼中，他謙虛說自己不算什么，因為他當時周圍的優(yōu)秀共產(chǎn)黨英勇事跡深深影響著他，就應(yīng)該這樣。在我們眼中，他的先進事跡令我們敬佩，我們不僅要努力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榜樣，也要爭當榜樣，影響更多的人成為榜樣。
二是銘記家國一體，沒有國家的繁榮昌盛，哪里來家庭的幸福安康。覆巢之下，焉有完卵。從當時戰(zhàn)爭年代，國破家亡畏難之時走過來的張富清，更加深刻理解“先集體、后個人”精神，也更加明白只有共產(chǎn)黨才能救中國，救千千萬萬的“小家”。所以，他總是站在一個國家的大角度，去思考該干什么，自己從不計較個人得失。具體表現(xiàn)在，無論是他年輕時候在部隊復(fù)員就業(yè)中選擇來鳳縣，還是為國家節(jié)約一點而選擇便宜晶體安裝(他老年的時候，做了白內(nèi)障手術(shù))。這樣的行為，我們感到不已，而他覺得理當如此。
三是永遠干字當頭，只有是黨的需要、國家的需要，就要無畏艱辛、一往無前。英勇戰(zhàn)斗稱英雄，甘于平淡藏功名。他部隊復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)后，原本可回老家，憑軍功安排到一個舒服的工作崗位，但卻選擇去最困難的湖北來鳳縣，只因為響應(yīng)“到最艱苦的地方去，到最需要的地方去建設(shè)祖國”的部隊號召。央視采訪他時，他說在工作中也有委屈，但想想犧牲的戰(zhàn)友，就馬上沒事了，繼續(xù)奮斗?，F(xiàn)在，我們干工作狀況可能不一樣，但缺乏他這樣不畏艱辛、一往無前的干勁，總是患得患失、拈輕怕重。
回歸本色最動人。深藏功與名60載，不僅以一名共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，也近乎“苛刻”的要求自己家人，如在精簡退職時，首先動員自己妻子離職;在大兒子遇到去恩施市工作機會是，卻讓其放棄機會，下鄉(xiāng)當知青。作為新時代黨員干部，我們都應(yīng)該向張富清精神學(xué)習，學(xué)習他忠誠于黨、失志奉獻的政治品格，不畏艱險、勇于犧牲的戰(zhàn)斗精神，淡泊名利深藏功名的高尚情操。
觀看課件的感想篇十
隨著科技的迅速發(fā)展，課堂教學(xué)方式也在逐漸變革，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不再適合現(xiàn)代學(xué)生的學(xué)習需求。而隨著電子設(shè)備的普及，課件作為一種新興的教學(xué)方式，逐漸在初中英語課堂中得到應(yīng)用。在經(jīng)歷了一段時間的觀看課件后，我深受其啟發(fā)與幫助，下面我將分享一下我的心得體會。
首先，課件使得英語學(xué)習更加生動有趣。相比于傳統(tǒng)的黑板教學(xué)，課件擁有更加豐富多彩的圖片、動畫和多媒體材料，可以更好地吸引學(xué)生的注意力，使得學(xué)習過程變得更加生動有趣。在觀看課件的過程中，我常常被精心挑選的圖片和視聽效果所吸引，增加了學(xué)習的趣味性。通過課件，我不僅可以聽到老師的聲音，還能夠看到關(guān)鍵的信息，這讓我更容易理解和記憶學(xué)習內(nèi)容。
其次，課件提供了更加直觀的學(xué)習方式。課件通常以圖文結(jié)合的方式呈現(xiàn)，通過圖片、圖表、關(guān)鍵詞等方式，可以幫助學(xué)生更加直觀地理解和記憶學(xué)習內(nèi)容。例如，在學(xué)習詞匯時，課件會以圖片和詞語的搭配形式出現(xiàn)，這讓我可以更快地記憶和理解詞匯的意思。此外，課件還可以通過動畫等形式，對語法知識進行詳細解釋和示范，并提供練習和測試的功能，這讓我在學(xué)習過程中更好地掌握知識點。
再者，課件有利于個性化學(xué)習。不同于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，課件可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習需求，提供個性化的學(xué)習資源和輔助資料。學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習節(jié)奏，自主選擇觀看課件的速度和次數(shù)。此外，課件中有很多擴展資料和習題，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求，選擇適合自己的學(xué)習內(nèi)容，這樣更有利于發(fā)掘潛力，提高學(xué)習效果。
另外，課件還為學(xué)習英語提供了更多的練習機會。通過課件，我可以隨時隨地進行英語聽力、口語的訓(xùn)練和測試。它不僅提供了標準的英語音頻和視頻材料，還提供了自動化的練習和測試功能，例如填空、選詞填空、聽后選擇等。這樣，我可以在家里或是任何地方，隨時進行英語練習，提高自己的聽力和口語水平。同時，課件還可以記錄我每次的練習成績，讓我及時了解自己的弱點和進步，有針對性地進行復(fù)習和提高。
總結(jié)起來，初中英語課件的觀看給我?guī)砹撕芏鄮椭蛦l(fā)。它使得英語學(xué)習更加生動有趣，提供了更直觀的學(xué)習方式，同時也促使了我進行個性化學(xué)習，提供了更多的練習機會。然而，課件只是一種輔助工具，它不能完全取代傳統(tǒng)的教學(xué)方式。我認為，教師仍然需要起到主導(dǎo)和引導(dǎo)的作用，輔助教學(xué)工具應(yīng)該與教師的真實教學(xué)相結(jié)合，共同促進學(xué)生的學(xué)習效果。
觀看課件的感想篇十一
近年來，兒童被拐賣或走失的悲劇，每天都在上演，走失兒童已經(jīng)成為社會關(guān)注的焦點。針對走失兒童事件的發(fā)生，我們能為他們做些什么事情呢?感動中國十大人物，引起了我久久的思索。
張寶艷、秦艷友夫婦，是吉林省通化市人。自1992年，兒子的一次意外走失，讓張寶艷、秦艷友夫婦體會到了走失孩子后的焦急，能感同身受的體會到走失孩子的父母內(nèi)心焦慮的情感。此后他們便開始關(guān)注尋親信息，并嘗試為丟失孩子的父母提供幫助。
2007年，夫婦二人建起“寶貝回家尋子網(wǎng)”，幫助家長們尋找孩子。為了運營好網(wǎng)站，張寶艷辭去工作成了一名全職志愿者。在張寶艷與丈夫的悉心維護下，網(wǎng)站逐漸發(fā)展起來。2009年，張寶艷提出的“關(guān)于建立打擊賣兒童dna數(shù)據(jù)庫的建議”得到公安部采納，dna數(shù)據(jù)庫為偵破案件、幫被拐兒童準確找到親人，提供了有力的技術(shù)支持。成立8年來，“寶貝回家尋子網(wǎng)”不斷壯大，志愿者發(fā)展到15萬人多，遍布全國各地，成為照亮寶貝回家路的一支中堅力量。志愿者們在張寶艷的帶領(lǐng)下，積極核實搜集信息，對家長進行防騙指導(dǎo)，及時向公安部門反饋情況，提供線索千余條。多起積壓多年的拐賣案件告破，不少兒童結(jié)束流浪乞討生活，回到親人身邊。目前，“寶貝回家”尋子網(wǎng)是唯一與公安部打拐辦合作的全國性尋子網(wǎng)站，截至2015年11月，“寶貝回家”志愿者協(xié)會幫助超過1200個被拐及走失的孩子尋找到親人。
生活中，許許多多的小事感動著我們，讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)讓我們的內(nèi)心能為之震撼的感動事跡。讓我們用最純凈的心去看世界，去發(fā)現(xiàn)細節(jié)的感動!
觀看課件的感想篇十二
一場精彩的辯論賽觀看完之后，你有什么感想，把它寫下來吧。下面是小編搜集整理的觀看辯論賽感想，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!
做什么事都要趁熱打鐵，寫心得也不例外，辯論賽已過去一段時間了，當初千頭萬緒的情緒都已慢慢地被淡忘了，但在辯論賽中所培養(yǎng)的能力是很難被忘記的。
不得不說辯論賽是培養(yǎng)大家多方面能力的一種活動。先說辯論賽前的準備工作，找材料、整理資料需要能力;根據(jù)現(xiàn)有的材料寫陳詞，想問題需要能力，在宿舍人員中選擇辯手確定每個人的位置鍛煉的是協(xié)調(diào)能力;在考慮問題的時候要想到對方的反應(yīng)鍛煉的是換位思考的能力。
再說辯論時，最重要的是心態(tài)，心態(tài)要平穩(wěn)。一般而言，比賽前都會有些許緊張，尤其是第一次上場的人，也就是新手，如果辯手能平衡心態(tài)，迅速的進入狀態(tài)，緊張也就立刻煙消云散了。而經(jīng)過一兩場這樣的辯論，再上場的時候，就懂得把握心態(tài)，不再緊張了。辯論場上除了比心態(tài)、比誰更有狀態(tài)，它還要比較雙方的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)配合能力、整理總結(jié)能力、咬文嚼字的能力等等。哪一方的這些能力強，哪一方就更容易在氣勢上壓倒另一方，而所有的這些能力在辯論完后都會得到一定程度的提高。
辯論賽看重的是過程而不是結(jié)果，榮譽、榮耀都是轉(zhuǎn)瞬即逝的東西，而在比賽過程中所培養(yǎng)和鍛煉的能力卻能讓我們一生受益。
當然了，由于之前大家都較少參加這樣的比賽，所以這次的辯論賽和別人的相比還是存在差距的。比如說比賽過程中往往會出現(xiàn)詞不達意的情況，也會由于比賽前的準備不足而出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象，諸如此類。
金無足赤、人無完人。雖然有缺點，但總的來說，這次的辯論賽是一次成功的辯論賽。有缺點，發(fā)現(xiàn)不足才有改進的可能。我相信，具有人力班特色的辯論賽將會辦的越來越好。
還記得在那次辯論會上，我站起來時的心情，當時，我心里像揣了一只小兔子，七蹦八跳的。辯論會一般都是沒有結(jié)果的，我們班這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來報效祖國!
“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴打響了，一場關(guān)于“開卷是否有益”辨論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。當我站起來時，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先發(fā)制人：“在這個信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，對日后的說和寫都有很大的幫助?！睂Ψ疥悤袁撨瓦捅迫苏f：“古人云：”開卷有益。“確實，這點我們不能否認。然而，現(xiàn)代社會的我們卻了古人”開卷有益“的說法，因為我們認為”開卷未必有益“。當然”開卷未必有益“這一說法并不是說多讀書無益，而是說多讀那些不健康的書籍便會對身心造成影響，沒有好處。當你閱讀得多那些不健康的書，你的中毒就會越來越深，從而導(dǎo)致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠沒有翻身的機會，那該是一個多么悲慘的命運啊!”
她說完后，大家想起了掌聲，只見有的人點頭，有的人小聲地議論。我也不甘示弱：“對于好書是有益處的，這點大家都明白。所以要論證的是：所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對于讀書的益處來講，大能大到使人大徹大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功;小能小到學(xué)會幾種寫作方法，幾個詞，甚至認識幾個字。這些都是讀書的益處，沒法否認的。因此不論它有多壞，在所謂的壞書里至少能學(xué)會一些寫作方法，再不濟也能認識幾個字。這能說它無益嗎?”陳曉瑩又說：“假如許多少年看了不該看的書，走向犯罪之路怎么辦呢”我們組的陳開山立馬站起來說：“電視上犯罪的青年都是不看書而去網(wǎng)吧等地玩游戲造成的!”對方呆若木雞，無言以對。
我和陳曉瑩你一言我一句的爭辯了起來，大家能補充的補充，找資料的找資料，最后老師要我們總結(jié)一下。我說：“書是人類的朋友!”陳曉瑩說：“有些書會讓人遭到損害!”
雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來報效祖國!!
觀看課件的感想篇十三
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，課件視頻已經(jīng)成為現(xiàn)代教育中的重要工具。通過觀看優(yōu)秀的課件視頻，學(xué)生們不僅能夠更好地理解知識內(nèi)容，還能夠激發(fā)學(xué)習興趣，提高學(xué)習效果。在我個人的學(xué)習過程中，我也充分體會到了觀看優(yōu)秀課件視頻的好處，以下是我對觀看課件視頻的心得體會。
首先，觀看優(yōu)秀課件視頻可以幫助我們更好地理解知識內(nèi)容。與傳統(tǒng)教學(xué)相比，課件視頻更加形象直觀，通過圖文并茂的方式，可以清晰地呈現(xiàn)知識點，幫助學(xué)生形成直觀的印象。例如，我曾經(jīng)觀看過一門有關(guān)物理實驗的課件視頻，視頻中展示了各種實驗現(xiàn)象和操作步驟，讓我在沒有親身參與實驗的情況下，也能夠清楚地理解實驗的原理和效果。這種直觀的學(xué)習方式使我更加容易掌握知識，提高了學(xué)習效果。
其次，觀看優(yōu)秀課件視頻可以激發(fā)學(xué)習興趣。相比于單調(diào)枯燥的教科書和講義，課件視頻更加生動活潑，可以通過豐富的動畫效果和聲音效果來吸引學(xué)生的注意力。例如，我曾經(jīng)觀看過一門有關(guān)地理知識的課件視頻，視頻中通過3D動畫模擬了地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的過程，讓我仿佛身臨其境，感受到了地球運動帶來的真實感。這樣的學(xué)習體驗讓我更加喜歡學(xué)習地理知識，提高了學(xué)習的主動性和積極性。
再次，觀看優(yōu)秀課件視頻可以拓寬我們的知識視野。通過觀看課件視頻，我們可以了解到一些傳統(tǒng)教材所沒有涉及到的內(nèi)容。例如，我曾經(jīng)觀看過一門有關(guān)藝術(shù)史的課件視頻，視頻中展示了各個歷史時期的藝術(shù)作品和風格，讓我對藝術(shù)的發(fā)展有了更全面的了解。這種新穎的學(xué)習方式讓我不僅僅學(xué)習到了知識，還開闊了我的視野，培養(yǎng)了我對各個領(lǐng)域的興趣。
此外，觀看優(yōu)秀課件視頻可以提高我們的思維能力。優(yōu)秀的課件視頻往往會采用一些引人思考的問題或情景，通過讓學(xué)生主動思考和解答問題，從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。例如，我曾經(jīng)觀看過一門有關(guān)邏輯思維的課件視頻，視頻中通過一系列的推理題和圖表，讓我在觀看的同時進行思考，并試圖找出問題的解決方法。這種鍛煉思維的方式讓我覺得學(xué)習更加有趣，也使我在解決問題的能力上有了明顯的提高。
總而言之，觀看優(yōu)秀課件視頻對我們的學(xué)習有著巨大的幫助。它能夠幫助我們更好地理解知識內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習興趣，拓寬知識視野，提高思維能力。因此，在學(xué)習的過程中，我推薦大家多多利用優(yōu)秀的課件視頻，提高學(xué)習效果，培養(yǎng)自主學(xué)習的能力。同時，我們也應(yīng)該注重選擇優(yōu)秀的課件視頻，避免浪費時間和精力。通過合理利用課件視頻，我們將收獲更多的知識和成長。
觀看課件的感想篇十四
英語課件是現(xiàn)代教學(xué)中不可或缺的一部分，它以其生動形象的圖片、音頻和視頻等多種媒體形式，為學(xué)生提供了更加直觀、生動的學(xué)習體驗。作為一名初中生，我有幸能夠使用英語課件進行學(xué)習，在觀看課件的過程中，我收獲頗多，深深感受到了課件在英語學(xué)習中的重要作用。
第一段：英語課件為我?guī)砹烁庇^的學(xué)習體驗
在傳統(tǒng)的課堂上，老師通常只能通過黑板和教科書向我們傳授知識，很多抽象的概念很難理解和接受。而英語課件的使用，使得學(xué)習變得更加直觀。例如，我記得在學(xué)習動詞時，課件通過圖像和動畫的展示，讓我可以清晰地看到動詞的過去式和過去分詞的變化規(guī)則，這讓我能夠更加直觀地理解和記憶。此外，課件中的音頻和視頻也讓我們能夠更好地感受到英語的語音和語調(diào)，提高了我們的聽力和口語能力。
第二段：英語課件增強了我對知識的記憶與理解
通過英語課件的觀看，我發(fā)現(xiàn)自己對所學(xué)知識的記憶和理解能力有了明顯的提高。一方面，課件中豐富多樣的元素，如圖片、動畫、音頻等，使得知識變得更加生動有趣。這種視聽的聯(lián)合能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓我們更加主動地去思考和理解。另一方面，課件中的一些小測驗和互動設(shè)計，讓我們能夠在學(xué)習的過程中進行鞏固和反饋。通過自我測試，我可以快速找出自己的不足之處，及時進行糾正，從而提高學(xué)習效果。
第三段：英語課件豐富了課堂的教學(xué)方法與場景
英語課件的使用不僅改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，還豐富了教學(xué)方法與教學(xué)場景。在以前，老師主要以講解和板書為主，而現(xiàn)在，老師可以通過課件向我們展示豐富多樣的教學(xué)資源和案例。例如，在學(xué)習旅行相關(guān)的單詞和句子時，課件可以通過圖片和視頻，讓我們仿佛身臨其境地感受到旅行的場景，這樣更容易激發(fā)學(xué)生們的興趣，提高學(xué)習的積極性。另外，英語課件也可以通過多媒體的形式，將學(xué)習與實踐結(jié)合起來，比如讓學(xué)生們模擬英語對話、演繹劇本等，這樣可以培養(yǎng)我們的語言表達能力和合作意識。
第四段：英語課件對于提高我的綜合能力有著積極的影響
通過觀看英語課件，我發(fā)現(xiàn)自己的綜合能力得到了明顯的提高。英語課件教學(xué)中，學(xué)生需要借助于多種媒體形式進行學(xué)習，這要求我們在觀看課件的過程中保持專注力，同時還需要我們運用邏輯思維能力去理解和分析內(nèi)容，不斷地進行思考和總結(jié)。這樣的學(xué)習方式提高了我們的自主學(xué)習和解決問題的能力，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，對于我們未來的發(fā)展有著重要的意義。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
通過英語課件的觀看，我深刻認識到了它在英語學(xué)習中的重要作用。它為我?guī)砹烁庇^的學(xué)習體驗，增強了我對知識的記憶和理解，豐富了課堂的教學(xué)方法與場景，對我個人的綜合能力提高有著積極的影響。相信隨著科技進步的不斷推進，英語課件會在未來的教學(xué)中發(fā)揮越來越重要的作用，讓英語學(xué)習變得更加生動和高效。
觀看課件的感想篇十五
現(xiàn)如今，隨著科技的快速發(fā)展，課程教學(xué)方式也逐漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變。越來越多的教師借助優(yōu)秀的課件視頻來輔助傳授知識，這種方式使得學(xué)習更加生動有趣，讓學(xué)生更加主動積極地參與其中。作為一個學(xué)生，我近期也通過觀看優(yōu)秀的課件視頻獲得了不少收獲，下面我將分享一些心得體會。
優(yōu)秀的課件視頻往往能夠通過生動有趣的動畫、音效和聲音，吸引學(xué)生們的眼球和注意力。在學(xué)習的過程中，我曾通過觀看一些有關(guān)地理科學(xué)和歷史文化的課件視頻，這些視頻能夠清晰直觀地向我展示出各種自然地貌和歷史事件，讓我更好地理解和記憶相關(guān)知識內(nèi)容。這種視聽的方式能夠激發(fā)學(xué)習興趣，讓我更加主動思考和學(xué)習。
與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式相比，觀看優(yōu)秀課件視頻能夠節(jié)省大量的時間和精力。視頻中的知識內(nèi)容經(jīng)過編排和整理，更加有針對性和系統(tǒng)性，能夠幫助我更好地理解和掌握知識。例如，我曾因數(shù)學(xué)中的一道題而困惑，通過觀看相關(guān)課件視頻，問題得以迎刃而解。視頻中老師詳細講解了解題思路和步驟，并通過實例進行了演示，這種直觀的方式幫助我迅速理解解題方法，提高了學(xué)習效率。
觀看課件視頻的好處還在于它能夠提供更廣泛的學(xué)習資源。無論是在學(xué)校教學(xué)資源庫中還是在互聯(lián)網(wǎng)上，我們都能找到大量的優(yōu)質(zhì)課件資源。不同學(xué)科的優(yōu)秀課件視頻內(nèi)容豐富多樣，包含了更多的知識點和案例，這有助于我們從多個維度了解和把握相關(guān)知識?？催^一些關(guān)于生物的課件視頻后，我發(fā)現(xiàn)自己對生命科學(xué)的理解更加深入和全面，且開闊了我的學(xué)術(shù)視野。
觀看優(yōu)秀課件視頻有助于培養(yǎng)我們的自主學(xué)習能力。課件視頻能夠提供獨立思考和解答問題的機會，通過課堂上提問和展示問題，激發(fā)我們積極參與互動、鍛煉解決問題的能力。通過觀看優(yōu)秀課件視頻，我逐漸培養(yǎng)了自己的獨立學(xué)習能力，主動思考問題，提出自己的觀點，并且能夠運用視頻中的學(xué)習方法和技巧獨立解決問題。
總結(jié)：
觀看優(yōu)秀的課件視頻給我?guī)砹撕芏嗍斋@。它不僅能夠激發(fā)我的學(xué)習興趣，提高學(xué)習效率，還能夠拓寬我的知識廣度，培養(yǎng)我的自主學(xué)習能力。作為一種現(xiàn)代化的教學(xué)手段，優(yōu)秀課件視頻為我們打開了新的學(xué)習方式，讓我們能夠更加主動地參與并享受學(xué)習的過程。我相信，在未來，優(yōu)秀的課件視頻會在教育領(lǐng)域中扮演更加重要的角色，為學(xué)生們提供越來越多的學(xué)習機會和發(fā)展空間。
觀看課件的感想篇十六
在今年的感動中國人物中，我印象最深刻的朱敏才，孫麗娜夫婦和“炎黃”張紀濤。
朱敏才，是中國外交官一位風度翩翩的一位官員，他在地球奔波，工作期間到了不少的城市。等到他退休后，人們以為朱敏才會回到北京，像老人一樣與老伴過上安逸舒適的生活，但現(xiàn)實卻不是這樣。在一個特殊的機遇后，朱敏才放棄了安逸的生活，與老伴孫麗娜一起當起了一名鄉(xiāng)村教師。他們一起在教師這個崗位堅持了十年，期間幫助了許多孩子，他們的出現(xiàn)，使許多孩子改變了命運。但是，在這個時候，朱敏才老師因勞累過度而倒下了……他得了腦出血，倒在了教學(xué)的路上。幸運的是，在妻子和學(xué)生們的期待下，朱老師戰(zhàn)勝了死神，可他清醒后，卻還惦記著上課。這是多么偉大的一個人啊!感動中國給予朱老師和孫老師五個字：為霞尚滿天。是啊，他們寧愿為了鄉(xiāng)村里的小孩子能學(xué)習，放棄了安逸的生活;他們寧愿住在丑陋的房屋，也不愿住豪華的房子……他們是為了什么?他們是為了讓更多山區(qū)孩子走出大山，取得好成就!
在某個城市里，“炎黃”是大家熟悉的一個人的名稱，但大家卻也不知道他的名字。他常常出錢資助幼兒園、敬老院等機構(gòu)。他使用“炎黃”這個名稱來掩蓋自己，自己卻默默地資助他人。他的真名叫張紀濤。他與妻子住在一棟普通的房子中，他在暗地默默將自己的錢毫不吝嗇地捐出，張老人一生也不知道捐贈多少人，多少個機構(gòu)了。感動中國給予了他五個字：涓涓見滄海。
我看完后，心里有說不出的感動，以及對這些偉大人物的敬佩。如果沒有這些默默為社會奉獻的人，如果沒有這些舍己為人的人，如果沒有這些不求自身幸福，只求他人幸福的人，我們的社會將沒有了生機，沒有了希望。這些偉大的人，我敬佩你們!
觀看課件的感想篇十七
2019年第28屆中國金雞百花電影節(jié)，11月18日就要正式拉開帷幕了，之前金雞獎官微官宣了本屆金雞獎的形象大使，就是大家非常熟悉和喜愛的實力派女神姚晨，而今天本屆金雞獎的推薦人海報也都出來了。
首先有國民女神趙薇，海報中趙薇長發(fā)披肩紅唇緊閉，一雙大眼睛明亮有神而且凌厲嚴肅，搭配一身精簡干練的精英女裝，滿滿的霸道女總裁范兒氣場簡直不要太強大啊。
小燕子和紫薇都來了，五阿哥永琪當然也不會缺席，蘇有朋也是本屆金雞獎的推薦人之一，海報中哇哥白襯衫黑領(lǐng)結(jié)，眼神明亮嘴角含笑一如既往的瀟灑翩翩。
而《還珠格格》第三部中飾演簫劍的黃曉明，也將作為推薦人出席本屆的金雞百花電影節(jié)，而且他跟趙薇又是相交多年的老同學(xué)好朋友，一身黑色西裝端莊霸氣，再加上凌厲的眼神教主也是帥氣逼人，話說本屆金雞獎的推薦人快要被《還珠格格》給承包了哈。
另外本屆金雞獎角逐各大獎項的入圍者也都很有看點，比如入圍最佳男主角的有：《天長地久》王景春、《過昭關(guān)》楊太義、《暴雪將至》段奕宏、《我不是藥神》徐崢、《老獸》涂們以及《進京城》富大龍，而入圍最佳女主角的有：《找到你》馬伊琍、《媽閣是座城》白百何、《地久天長》詠梅、《后來的我們》周冬雨、《活著唱著》趙小利以及《送我上青云》姚晨，那么誰能脫穎而出最終奪冠呢一起期待吧。
觀看課件的感想篇十八
觀看電影、演出、展覽等各種藝術(shù)形式已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中的一種常見娛樂活動。這些文化消費不僅能夠讓人放松身心，還能夠帶來思考和體驗的機會。我曾經(jīng)參觀了一場展覽，觸動了我內(nèi)心深處的某些情感，讓我感受到了藝術(shù)的魅力。
第一段：展覽內(nèi)容的介紹和感受
這場展覽是由一位知名的攝影師策劃的，展覽的主題是“歲月的綻放”。整個展覽分為了幾個區(qū)域，每個區(qū)域都展示了不同的照片和攝影手法。我被展覽的規(guī)模和精美的攝影作品所吸引，尤其是黑白照片中的人物形象。這些作品以簡潔的線條和真實的表情展現(xiàn)了人們的生活狀態(tài)，讓我深深地感受到了歲月的無情和人生的意義。
第二段：作品的藝術(shù)表現(xiàn)和留下的印象
展覽中的作品讓我意識到攝影的力量和藝術(shù)表達的獨特性。通過鏡頭，攝影師能夠?qū)⑹澜绲拿烂詈退查g定格下來，使人們能夠仔細觀察和思考。每一張照片都有自己獨特的故事和情感，讓觀眾不禁產(chǎn)生共鳴。在我觀看照片的過程中，我仿佛能夠感受到攝影師的用心和情感，這種感受讓我深深地被震撼。
第三段：展覽對我的影響和啟示
這場展覽對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過觀看這些攝影作品，我不僅僅是欣賞了美麗的畫面，更是思考了生活的意義和人類的情感。在照片中，我看到了人們的歡樂與憂傷，看到了歲月的無情與美好。這些作品讓我意識到生活中每一個瞬間都是珍貴的，我們應(yīng)該珍惜并且用心地去生活。同時，攝影師的用心和情感也給我啟示，無論是看待生活還是對待工作，我都應(yīng)該保持熱情和堅持。
第四段：通過藝術(shù)作品的欣賞獲得的情緒
觀看這場展覽，我深深地被照片中的情感所觸動，從而使我自己的情緒得到了舒展和放松。在展覽的過程中，我感受到了快樂、悲傷、思考、感悟等各種情緒的交替。這種情緒的體驗使我更加敏感和體貼他人，在與人交往時更加關(guān)注他人的情感和需要。此外，我還學(xué)會了更好地表達自己的情感和體驗，通過藝術(shù)作品將自己的心靈世界表達出來。
第五段：對展覽的總結(jié)和展望
這場展覽不僅僅是一次簡單的觀賞之旅，更是一次藝術(shù)的心靈之旅。通過觀看這些攝影作品，我不僅學(xué)會了欣賞藝術(shù)，也學(xué)會了思考和思索人生的意義。我相信，在未來的生活中，我會繼續(xù)關(guān)注各種藝術(shù)形式，逐漸培養(yǎng)自己的審美能力和情感表達的能力。希望通過這些觀看感想，我可以激發(fā)更多人對藝術(shù)的熱愛，體驗到藝術(shù)帶來的快樂和啟迪。
通過這場展覽的觀看和體驗，我收獲了很多。攝影作品的藝術(shù)表達讓我感受到了歲月的綻放，也啟發(fā)了我對生活和情感的思考。在以后的生活中，我將會更加關(guān)注藝術(shù)作品，以及用心地去體驗和表達自己的內(nèi)心世界。這次的觀察感想對我產(chǎn)生了深遠的影響，拓寬了我的視野，也為我創(chuàng)造了更加豐富多彩的生活。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7912992.html】
