學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題(實(shí)用16篇)

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學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題(實(shí)用16篇)
時間:2023-11-05 15:41:09     小編:曼珠

對于一個項(xiàng)目或任務(wù),制定詳細(xì)的計(jì)劃可以減少不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。制定計(jì)劃時,可以將目標(biāo)分解為小目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn),避免一次性壓力過大。以下是一些常見的計(jì)劃錯誤和挑戰(zhàn),希望能給大家一些警示和思考。

學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題篇一

以學(xué)校20xx工作計(jì)劃為指導(dǎo)、電教工作為指針,以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn),以科研為龍頭,以發(fā)展為主題,以應(yīng)用為抓手的基本工作思路,進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

1、加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)研究,提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

(1)制定好信息技術(shù)課程實(shí)施計(jì)劃,確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課,使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能,提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中,將定期聽課調(diào)研,并要求信息技術(shù)教師積極參加縣、市各級各類教研活動,使信息技術(shù)教育有序開展。

(2)以課堂為主陣地,開展學(xué)科整合研究,探索學(xué)科整合規(guī)律。

(3)建立學(xué)生信息技術(shù)興趣小組并進(jìn)行輔導(dǎo),為參加全省中小學(xué)生電腦作品制作活動做好準(zhǔn)備。

3、試行電教工作考核制度。采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強(qiáng)對教師平時運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理。要求教師在個人工作計(jì)劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用,充分發(fā)揮電教資源的作用,提高電教設(shè)備的使用率,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、繼續(xù)開展為每位教師攝制一節(jié)錄像課活動,記錄教師成長過程,供教師交流學(xué)習(xí)之用,并充實(shí)我校信息資源庫。認(rèn)真做好電教論文和教學(xué)軟件的參評工作。在積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的同時,組織教師做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)工作,認(rèn)真撰寫教學(xué)心得,對優(yōu)秀的教學(xué)軟件和教學(xué)論文,學(xué)校將推薦參加上級部門組織的評比活動,力爭取得好成績。

5、結(jié)合縣教育局《師資隊(duì)伍建設(shè)年實(shí)施方案》,學(xué)校認(rèn)真開展教師計(jì)算機(jī)教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)工作,以自學(xué)為主,面授為輔,應(yīng)用為檢測手段,積極開展教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)工作,使大部分教師能夠熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)參與教學(xué);加強(qiáng)對電教人員的理論知識培訓(xùn)。

學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題篇二

一、工作重點(diǎn)及指導(dǎo)思想:

全面貫徹《中共中央關(guān)于全面實(shí)施素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),搞好思想政治工作、學(xué)風(fēng)整頓,加強(qiáng)對學(xué)生干部,班團(tuán)干的管理,提高他們的戰(zhàn)斗力和凝聚力;配合教學(xué)研究組和興趣活動組,圍繞課堂教學(xué)內(nèi)容,組織好搞好文娛、體育、獻(xiàn)愛心等活動,活躍校園生活,促進(jìn)班級間的交流,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,以道交友,以友進(jìn)德。

二、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作:

1、每月召開學(xué)生會干部、團(tuán)委委員、班團(tuán)干學(xué)習(xí)會議,培養(yǎng)學(xué)生骨干的組織和管理能力。

2、每天進(jìn)行“三隊(duì)”排練工作。

3、廣播室每天堅(jiān)持播音。

4、作好團(tuán)隊(duì)室實(shí)物管理?!叭?duì)”實(shí)物由各隊(duì)負(fù)責(zé)人管理。

5、出版櫥窗、墻報(bào)、黑板報(bào)。

6、團(tuán)籍、檔案管理、吸收新團(tuán)員、收團(tuán)費(fèi)。

2月份:1、協(xié)助做好開學(xué)工作。

2、健全“三隊(duì)”,并進(jìn)入正常訓(xùn)練。

3、2月18日至24日進(jìn)行“學(xué)風(fēng)整頓”。

3月份:1、3月4日各班組織“獻(xiàn)愛心”活動。

2、3月5日組織學(xué)雷鋒活動。

3、3月中旬上團(tuán)課。

4月份:1、第八周(4月5日)組織新生掃墓。

2、4月中旬上團(tuán)課。

3、4月中旬發(fā)展新團(tuán)員,收團(tuán)費(fèi)。

5月份:1、第十二周(勞動節(jié)放假時間)各班進(jìn)行“獻(xiàn)愛心”活動。

3、5月中旬上團(tuán)課。

6月份:1、“六一”開展活動。

2、6月中旬上團(tuán)課。

3、歡送初三學(xué)生赴岑中考。

7月份:1、歡送高三學(xué)生赴岑高考。

學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題篇三

以_為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”的新任務(wù)、新要求,以幫扶資助貧困學(xué)生、提升貧困學(xué)生素質(zhì)為首要工作任務(wù)。為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)本學(xué)期學(xué)生資助工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級的部署和要求,圓滿完成資助工作任務(wù),特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

二、主要工作及措施。

1.認(rèn)真落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策,核查農(nóng)村建檔立卡貧困戶學(xué)生,對所有貧困學(xué)生信息進(jìn)行收集、整理、審核、評定。

2.做好20__年秋季學(xué)免受助學(xué)生的審核工作,并在“南京市基礎(chǔ)教育學(xué)生信息管理系統(tǒng)”、“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”、“江蘇省學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”完成相應(yīng)的提交申報(bào)等工作。

3.完善學(xué)生資助檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地歸類匯總。

4.對享受生活補(bǔ)助的學(xué)生進(jìn)行信息統(tǒng)計(jì)、整理匯總,核實(shí)上報(bào)、審批及發(fā)放資助金。

6.及時完成有關(guān)資助工作的臨時任務(wù)。

7.加強(qiáng)與上級主管部門的溝通,及時與主管部門聯(lián)系,認(rèn)真領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為我園資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。

學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題篇四

__年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村建x所留守兒童之家。

二、實(shí)施范圍。

在留守兒童比較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)或小學(xué)建x所;在經(jīng)濟(jì)條件比較好、學(xué)齡前留守兒童比較集中的村小學(xué)或幼兒園建x所。

三、實(shí)施要求。

(一)提供符合安全要求的活動場所。實(shí)施留守兒童之家的學(xué)校(幼兒園)要具備不低于x平方米的教室一間,x平方米以上的室外活動場地。

(二)統(tǒng)一配備硬件設(shè)施。為中小學(xué)留守兒童之家配備電腦x臺,配備電視機(jī)、dvd機(jī)、電子鋼琴各x臺,親情電話x部;選配符合兒童閱讀需求的書刊、電子出版物x種左右;并配備適量的籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跳棋、象棋等文體器材(由省婦聯(lián)、省財(cái)政廳負(fù)責(zé)配送)。

村幼兒園留守兒童之家配備電子鋼琴x臺,室外活動器械和適量的玩具、幼兒讀物、桌凳及幼兒安全防護(hù)設(shè)施(由省婦聯(lián)、省財(cái)政廳負(fù)責(zé)配送)。

(三)健全完善管理機(jī)構(gòu)和管理制度。各縣(區(qū))要成立留守兒童之家管理運(yùn)行領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)解決留守兒童之家管理運(yùn)行有關(guān)事宜。中小學(xué)留守兒童之家管理運(yùn)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負(fù)責(zé)人擔(dān)任,副組長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席和學(xué)校負(fù)責(zé)人擔(dān)任;副組長由村婦代會主任和幼兒園園長擔(dān)任。

(四)教師配備到位。實(shí)施留守兒童之家的學(xué)校和幼兒園分別確定x名教師兼任留守兒童之家教師,開展具體的管護(hù)和指導(dǎo)工作。縣(區(qū))婦聯(lián)要發(fā)動教育、衛(wèi)生、共青團(tuán)等單位以及社會愛心人士、“愛心媽媽”、青年志愿者擔(dān)任留守兒童之家的兼職教師,組建一支具有較高社會責(zé)任心、具備一定管護(hù)能力、相對穩(wěn)定的管護(hù)和志愿者隊(duì)伍,輔助學(xué)校和幼兒園開展關(guān)愛活動。

(五)布點(diǎn)科學(xué)合理。留守兒童之家建設(shè)遵循普惠原則,盡可能選在本縣(區(qū))留守兒童相對集中的有建設(shè)需求、有管理能力的中小學(xué)或村幼兒園進(jìn)行建設(shè),力爭惠及絕大多數(shù)留守兒童,使留守兒童之家發(fā)揮最大的社會效益。

四、保障措施。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把留守兒童之家建設(shè)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,提高認(rèn)識,精心組織。各縣(區(qū))要分別成立留守兒童之家建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,科學(xué)部署,靠實(shí)責(zé)任,切實(shí)把留守兒童之家建設(shè)抓好抓實(shí)。留守兒童之家建設(shè)工作牽頭單位為各縣(區(qū))婦聯(lián),協(xié)作單位為財(cái)政、教育等部門。

(二)明確職責(zé),分工合作。各部門、各單位要按照工作部署和職責(zé)任務(wù),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),密切配合,形成分工合作,各盡其職,運(yùn)轉(zhuǎn)有序的工作機(jī)制,確保目標(biāo)任務(wù)的有效落實(shí)。市婦聯(lián)在建設(shè)工作中主要負(fù)責(zé)確定建設(shè)計(jì)劃,會同市教育部門進(jìn)行督促檢查和指導(dǎo)工作,并與市財(cái)政部門共同協(xié)調(diào)落實(shí)省上集中采購的留守兒童之家建設(shè)硬件設(shè)施的配送工作。各縣(區(qū))婦聯(lián)、教育等部門,會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府具體組織實(shí)施。

(三)科學(xué)有序,規(guī)范運(yùn)行。留守兒童之家建成后,堅(jiān)持屬地管理、分級負(fù)責(zé)、層層落實(shí)的原則。配備的硬件設(shè)施屬國有資產(chǎn),由各縣(區(qū))婦聯(lián)負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù),統(tǒng)一造冊登記、統(tǒng)一配發(fā)到學(xué)校(幼兒園),切實(shí)加強(qiáng)宏觀管理,幫助和督促學(xué)校(幼兒園)定期開展關(guān)愛活動。同時,要堅(jiān)持民辦公助和市場化運(yùn)行的原則,由受益單位—學(xué)校(幼兒園)具體負(fù)責(zé)各種硬件設(shè)施的日常維護(hù)和保養(yǎng),確保用在留守兒童身上、用于正常的教學(xué)活動,并對本校(幼兒園)留守兒童進(jìn)行日常監(jiān)護(hù)、教育和管理。

中小學(xué)留守兒童之家教師由本校老師兼任,不另行支付教師工資;村級幼兒園留守兒童之家教師報(bào)酬通過幼兒園正常收費(fèi)解決。

(四)強(qiáng)化管理,建立健全考評機(jī)制。留守兒童之家的管理采用一級抓一級、分級考核的.辦法進(jìn)行管理。各級農(nóng)村留守流動兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要建立健全相應(yīng)的考評機(jī)制、督查機(jī)制、激勵機(jī)制,每年對留守兒童之家運(yùn)行情況進(jìn)行考評。市農(nóng)村留守流動兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過抽樣檢查,對考評優(yōu)秀的給予表彰獎勵,不符合的要予以通報(bào)批評和調(diào)整。

學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題篇五

在人文建設(shè)上,我們鄉(xiāng)幾乎快實(shí)現(xiàn)了村村通公路的大方針,只是個別村的位置過于偏僻,而且位于深山之中,修公路有些資金困難,不過隨著經(jīng)濟(jì)的增長,在未來幾年一定能夠?qū)崿F(xiàn)村村通公路的夢想。

2019年,我鎮(zhèn)宣傳思想工作將以全面貫徹黨的中國^v^中央委員會第十七次全國^v^和縣委十一屆五次全會精神為主線,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委政府提出的“建一流隊(duì)伍、干一流事業(yè)、創(chuàng)一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的工作主題,按照“求創(chuàng)新、尋突破、樹典型、抓特色”的工作思路,以“宣傳工作務(wù)實(shí)、宣傳眼光超前、宣傳方式創(chuàng)新、宣傳內(nèi)容貼近、宣傳效果明顯”為目標(biāo),以“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化思想教育、深化文明創(chuàng)建、推進(jìn)文化發(fā)展、擴(kuò)大新聞外宣”為內(nèi)容,以“創(chuàng)新宣傳方式、豐富宣傳載體”為手段,繼續(xù)探索和深化宣傳思想工作“由虛轉(zhuǎn)實(shí),由軟變硬”的新路子,為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力的理論武裝、輿論引導(dǎo)、精神動力和文化支持。

1、培育農(nóng)村特色文化。除老年文體協(xié)會、文藝隊(duì)正常的文體活動外,繼續(xù)加大對鎮(zhèn)“三八”擂鼓隊(duì)等特色組織的宣傳力度,擴(kuò)大鎮(zhèn)文化知名度。除此之外,今年將針對農(nóng)村兩委換屆的新形勢,在各村廣泛開展廉政文化活動,以開展廉政書畫展、書寫廉政文化墻、設(shè)立廉政宣傳牌等形式強(qiáng)化農(nóng)村干部的警示教育。

3、強(qiáng)化文體組織作用。鎮(zhèn)文體辦將充分發(fā)揮農(nóng)村文化發(fā)展“領(lǐng)頭羊”的作用,重點(diǎn)分析和把握當(dāng)前農(nóng)村文化發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,加強(qiáng)文體人才聚集,年內(nèi)成立鎮(zhèn)籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等文體組織,計(jì)劃在機(jī)關(guān)舉辦籃球賽、乒乓球賽、象棋比賽等活動,開展全民健身活動,舉辦一次綜合型運(yùn)動會。

1、加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)日程安排上,堅(jiān)持周五學(xué)習(xí)日活動,保證每周學(xué)習(xí)一次;在學(xué)習(xí)方式上,除繼續(xù)深化“演講五分鐘”、“辦公室主任一堂課”等活動外,要將理論學(xué)習(xí)與文藝活動相結(jié)合,努力探索一種寓教育于娛樂之中的新型學(xué)習(xí)形式。

2、加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)。按照2019年2月1日縣委下發(fā)的《^v^xx縣委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)的意見》,今年我鎮(zhèn)將把黨委中心組學(xué)習(xí)放在理論武裝工作的首位予以加強(qiáng)和改進(jìn)。首先要健全由黨委書記任組長的中心組學(xué)習(xí)組織,并配備學(xué)習(xí)秘書,詳細(xì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,精心組織學(xué)習(xí)活動;其次,要完善中心組學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格規(guī)范集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、調(diào)查研究、討論交流、檔案管理制度,以制度規(guī)范學(xué)習(xí),增強(qiáng)效果。

1、大膽嘗試影像新聞的創(chuàng)作和報(bào)送。2019年綜合治理工作采取報(bào)送專題片的匯報(bào)形式,這很可能將成為今后各項(xiàng)工作匯報(bào)的新形式。為此,今年我鎮(zhèn)將在新聞外宣工作中加強(qiáng)對各種影像資料的搜集和存檔,在條件允許的情況下,力爭在年底前能創(chuàng)作一個反映鎮(zhèn)特色工作的專題片,爭取在青春廣場、大東方購物廣場電子屏中展播,以提升鎮(zhèn)的知名度。

1、開展群眾“文明素質(zhì)”教育。進(jìn)一步深化“建美好家園,做文明公民”活動中,通過粉刷墻體標(biāo)語、組織老干部黨支部和老年文體協(xié)會利用集日進(jìn)行文藝演出、向群眾散發(fā)學(xué)習(xí)手冊、傳單等形式,對《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《八榮八恥》、《縣市民文明公約》、《縣市民文明禮儀手冊》等內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳和學(xué)習(xí),使基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等規(guī)范家喻戶曉、深入人心,進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)居民的思想道德素質(zhì)和城鎮(zhèn)綜合文明程度,以推動縣創(chuàng)建國家園林城活動的深入開展,營造講文明、懂禮儀、尚公德、守法紀(jì)的良好社會氛圍。

2、開展青少年“思想道德”教育。在鎮(zhèn)轄中小學(xué)校,深化中小學(xué)生的社會主義榮辱觀教育,開展道德標(biāo)兵評選活動,培養(yǎng)青少年文明道德和關(guān)愛社會、助人為樂精神。以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),加強(qiáng)青少年愛國主義教育,在青少年心中牢固“^v^好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好”理念,促進(jìn)青少年身心健康成長。

3、開展機(jī)關(guān)干部“愛崗敬業(yè)”教育。通過演講比賽等多種形式,培養(yǎng)機(jī)關(guān)干部熱愛鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扎根基層的思想,培養(yǎng)機(jī)關(guān)干部,特別是支農(nóng)大學(xué)生的基層創(chuàng)業(yè)激情,以“允許失敗、寬容失敗”的思想,努力為機(jī)關(guān)干部創(chuàng)造寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,注重挖掘每名機(jī)關(guān)干部的潛能,大膽使用人才,激勵干部創(chuàng)業(yè),充分發(fā)揮大學(xué)生年輕化、知識化、思想超前化等特有優(yōu)勢,為新農(nóng)村建設(shè)注入新的活力。

4、開展農(nóng)村黨員“先鋒模范”教育。組織農(nóng)村黨員開展“建設(shè)新農(nóng)村,黨員要奉獻(xiàn),愛我新家園,黨員沖在前”活動,以文明生態(tài)村創(chuàng)建活動為載體,通過組織黨員義務(wù)勞動等活動,逐步強(qiáng)化黨員的黨性觀念、先鋒模范意識。

1、加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。力爭年底前在汀流河鎮(zhèn)成立一個志愿者隊(duì)伍,謀劃成立“愛心基金”,為精神文明創(chuàng)建注入新的活力。

2、開創(chuàng)精神文明建設(shè)工作新格局。精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及面廣,政策性強(qiáng)。因此,今年計(jì)劃將精神文明建設(shè)工作任務(wù)進(jìn)行分解,努力形成鎮(zhèn)黨建辦牽頭,其他辦公室共同參與,通力合作、相互配合、相互促進(jìn)的工作格局。

3、強(qiáng)化機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建。在機(jī)關(guān)干部中普及禮儀知識,倡導(dǎo)文明行為,逐步培養(yǎng)機(jī)關(guān)干部文明的工作生活習(xí)慣,讓機(jī)關(guān)干部的一言一行,一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)出文明。以“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機(jī),加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,以提升汀流河鎮(zhèn)的整體形象。

4、開展精神文明村創(chuàng)建活動。充分發(fā)揮村精神文明建設(shè)的示范作用,在農(nóng)村廣泛開展星級文明家庭、“好婆婆、好媳婦、好鄰居”等評選活動,組織群眾開展經(jīng)常性文體活動,豐富農(nóng)村精神文化生活,提升農(nóng)村文明程度。

我鎮(zhèn)將以爭創(chuàng)先進(jìn)文化單位為目標(biāo),以開展特色活動為載體,加大文化事業(yè)的投入力度,推動文化事業(yè)大發(fā)展。將以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo),逐步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)的理論學(xué)習(xí)。我鎮(zhèn)新聞外宣工作將在創(chuàng)新宣傳方式上下功夫,努力實(shí)現(xiàn)外宣工作新突破。思想政治工作將提出“思想政治工作有形化”的口號,以各種活動為載體,化“無形引導(dǎo)”為“有形服務(wù)”,努力達(dá)到思想政治工作“虛功實(shí)做”的目標(biāo),針對不同人群開展各種教育活動,以此為載體,努力開創(chuàng)思想政治工作的新局面。將以爭創(chuàng)縣級精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、市級文明村鎮(zhèn)為目標(biāo),深入開展精神文明創(chuàng)建活動,努力把全鎮(zhèn)精神文明提高到一個新水平。

只要我們在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在中國^v^的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)一定會在過去一年的基礎(chǔ)上取得更大的發(fā)展!我們要在科學(xué)發(fā)展觀的理論指引下,將經(jīng)濟(jì)和人民的思想建設(shè)都取得巨大發(fā)展,這是我們會做到的事情!

學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題篇六

1、完善學(xué)生資助管理實(shí)施辦法,結(jié)合我校實(shí)際和去年資助管理的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善《學(xué)生資助管理暫行辦法》,確保學(xué)校各種形式的資助有章可循、落實(shí)到位。

2、加強(qiáng)學(xué)生資助的統(tǒng)籌安排,我校學(xué)生資助包括國家助學(xué)金和校內(nèi)資助兩部分。

國家助學(xué)金由國家財(cái)政資助專用賬戶——銀行——直接打入受助學(xué)生開的銀行賬戶卡。

生減免根據(jù)學(xué)生寫出申請,班主任審核上報(bào),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究給予減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。

3、加強(qiáng)國家助學(xué)金政策的宣傳,國家助學(xué)金政策體現(xiàn)了國家對家庭困難學(xué)生的關(guān)心愛護(hù),我們一定要將這項(xiàng)惠民工程,民心工程宣傳到位,使其深入民心。本年度計(jì)劃以多種途徑宣傳國家助學(xué)金政策。采用校園廣播、校園宣傳欄、專題講座、班主任開主題班會等形式開展宣傳工作。

4、規(guī)范檔案管理,學(xué)生資助檔案室學(xué)校學(xué)生資助工作的直接反映。本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)的進(jìn)行歸類、匯總,每個環(huán)節(jié)可追溯性要強(qiáng),確保各項(xiàng)工作有案可查、有據(jù)可依。

5、加強(qiáng)與上級主管部門的溝通,我校要及時與縣資助中心聯(lián)系、溝通,正確領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為我校的學(xué)生資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。

學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題篇七

__成立于20__年8月8日,半年來,我們的工作是打基礎(chǔ)?,F(xiàn)將20__年工作情況作如下總結(jié):

一、商會基本情況。

經(jīng)過前期籌備到現(xiàn)在的不斷努力,商會現(xiàn)已發(fā)展會員企業(yè)100余名,涉及鋼鐵冶煉、房地產(chǎn)、醫(yī)療、物流、建材、服裝鞋帽、珠寶、食品、商貿(mào)等行業(yè)。

二、主要做法和工作體會。

(一)建章立制,工作規(guī)范化、制度化、效能化在工作中,商會首先建立和健全了規(guī)章制度,用制度管事管人,工作做到規(guī)范化、制度化、效能化。為此,我們先后制定了《__章程》、《__工作人員守則》,這些規(guī)章制度,完善了商會的工作程序,規(guī)范了商會的工作秩序,使商會的工作在有序、規(guī)范中運(yùn)作,提高了商會的工作效能。

(二)拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提高商會凝聚力。

3、為會員企業(yè)融資服務(wù)。資金是企業(yè)生存和發(fā)展的血液,商會正在與興業(yè)銀行等多家金融機(jī)構(gòu)廣泛合作,拓寬會員企業(yè)快捷的貸款方式和融資渠道,更好地為會員企業(yè)融資服務(wù)。

4、組織會員參加商務(wù)考察活動,引導(dǎo)會員投資創(chuàng)業(yè)。商會發(fā)揮了橋梁紐帶作用,主動為會員牽線搭橋,幫助會員企業(yè)參加各種投資推介會、招商會、展銷會、博覽會和一年一度的川商大會,為會員企業(yè)尋找商機(jī)。

三、工作中存在的不足。

商會自成立以來,雖然做了大量的工作,但還存在一些不足,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)對外宣傳力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

由于我們商會成立時間不長,還在起步發(fā)展階段,而且秘書處人手又少,所以在對外宣傳上力度不夠,商會的知名度還不高。

(二)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作渠道有待進(jìn)一步拓寬。

我們的商會還很“年輕”,經(jīng)驗(yàn)也不足,與外界其他行業(yè)的溝通還要進(jìn)一步拓寬,在區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作力度上還需要進(jìn)一步加強(qiáng);要切實(shí)樹立商形象,堅(jiān)決貫徹落實(shí)“以商養(yǎng)會”的宗旨,切實(shí)提高商會實(shí)力,建立商會的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,從而實(shí)現(xiàn)商會強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,抱團(tuán)發(fā)展。

四、下年度工作安排。

__在__市工商聯(lián)和__市民政廳的關(guān)心指導(dǎo)下,在會長、副會長的帶領(lǐng)支持下,團(tuán)結(jié)一致,攻克時艱,本著“團(tuán)結(jié)、交流、拓展、服務(wù)”的辦會宗旨,履行商會服務(wù)會員、服務(wù)政府、服務(wù)社會的基本職責(zé),盡力為企業(yè),為會員辦實(shí)事、多辦事,保證了商會工作任務(wù)的較好完成。商會的凝聚力和影響力得到了不斷的鞏固和提高。服務(wù),是商會的立會之本,是商會工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強(qiáng)服務(wù)意識,拓寬服務(wù)內(nèi)容、提高服務(wù)質(zhì)量,是商會年度工作的主要任務(wù)。和往年一樣,商會20__年工作的著重點(diǎn)仍是放在為企業(yè)、為會員服務(wù)上。

1、抓好接待來訪,重視會員反映的每一件事。隨著商會影響力的不斷提高,找商會咨詢,來商會取經(jīng),求商會辦事的人員日益增多。平均每天電話數(shù)起,來商會的人幾乎天天不斷,求商會辦事的也是周周都有。商會工作人員秉承商會宗旨,牢記理事會重托,熱情接待,耐心解答,盡力幫助。做到商會“電話有人接,上門有接待,說事有人辦”。同時商會還接待了省內(nèi)異地商會、全國福建商會和不同行業(yè)不同界別的領(lǐng)導(dǎo)及人員來詢來訪,處理電傳、函件及上下、平行公文近百起,均未誤時誤事差錯和事情發(fā)生,受到了各方好評,提高了商會的地位及聲譽(yù)。

學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題篇八

3.每月全院政治學(xué)習(xí)1次。

4.全院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育會議每半年1次(科放光碟)。

5.每季度院務(wù)公開1次。

6.院黨委每季度出外考察1次,黨員走出院外教育,院內(nèi)教育模范黨員光碟播放)。

7.全院以病人為中心服務(wù)理念教育1次(科室政治學(xué)習(xí)已經(jīng)包含)。

8.全院法制警示教育每季度1次(材料到科室請司法、法院、檢察院人員講課,科拿光碟播放)。

9.廉政文化教育(反腐倡廉商業(yè)賄賂如不收病人紅包等)。

10.崗前教育(醫(yī)務(wù)科、黨辦、護(hù)理部:儀表、儀容、工資制度等)。

11.醫(yī)德規(guī)范每季度抽考1次,服務(wù)用語、正確用語文明禮貌、創(chuàng)造文明十不準(zhǔn)等。

13.院外宣傳,院外廣告、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、設(shè)備、疑難病例等)。

14.召開社會監(jiān)督員座談會每年2次。

15.向社會公開收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)屏幕滾動。

16.更換意見箱。

17.院長召開領(lǐng)導(dǎo)班子研究行風(fēng)(商業(yè)賄賂、服務(wù)態(tài)度)工作會議每年不少于2次。

18.廉政文化活動醫(yī)德醫(yī)風(fēng)廉潔自律宣傳。

學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題篇九

指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《_食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,食堂工作計(jì)劃。以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成為學(xué)校工作中的一個靚窗口,讓教師安心,家長放心,讓學(xué)生歡心。使全體師生有一個清潔、舒適的工作環(huán)境,保持a級食堂的榮譽(yù)。

工作要點(diǎn):

一、食堂硬件設(shè)施建設(shè)。

對照a級食堂建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),對食堂操作區(qū)域進(jìn)行局部改建,使食堂布局更趨合理,各操作間功能更為明確。購置必要的廚房設(shè)備、器具,淘汰一些破損陳舊的廚房用具,對一樓、二樓、三樓餐廳進(jìn)行局部改建和裝修,進(jìn)一步改善師生的用餐環(huán)境。

二、重視食堂內(nèi)部的管理。

進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員的規(guī)范化管理,繼續(xù)抓好食堂內(nèi)部管理工作,進(jìn)一步完善食堂內(nèi)部管理制度。專職管理人員堅(jiān)持每天對食堂工作進(jìn)行檢查。主要從食品進(jìn)貨、儲存、加工、留樣、銷售及消毒、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查和督促,并做好檢查記錄(每星期記錄一次),工作計(jì)劃《食堂工作計(jì)劃》。發(fā)現(xiàn)問題及時督促及時整改。以確保師生飲食安全。平時多方面收集師生對食堂工作的意見及建議,學(xué)校膳管會的檢查意見,及時反饋給食堂負(fù)責(zé)人,并督促其整改。食堂接受各級衛(wèi)生監(jiān)督部門的檢查,并對存在的問題及時向上級匯報(bào),向食堂負(fù)責(zé)人反饋,并督促其限期整改。

三、做好從業(yè)人員培訓(xùn)工作。

學(xué)習(xí)《_食品安全法》、重溫《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,學(xué)習(xí)《食堂“五常法”管理》、《食堂“五?!敝贫取芬约跋嚓P(guān)的法律法規(guī)。邀請北侖衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行集中培訓(xùn)一次。參觀兄弟學(xué)校食堂“五常法”管理實(shí)施情況。食堂新招聘的從業(yè)人員必須參加北侖區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所組織的食堂從業(yè)人員衛(wèi)生知識電子化培訓(xùn)考試,并持證上崗。

四、繼續(xù)實(shí)施“五常法”管理。

食堂繼續(xù)實(shí)施“五常法”管理,通過對近一年來食堂試行“五常法”管理工作的分析和總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。并對照“五常法”的操作標(biāo)準(zhǔn),找出不足之處,不斷提高管理水平。使食堂管理進(jìn)一步系統(tǒng)化、規(guī)范化。

五、保持a級食堂的榮譽(yù),創(chuàng)建區(qū)食品安全示范學(xué)校。

在北侖衛(wèi)生監(jiān)督所領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,嚴(yán)格按a級食堂的標(biāo)準(zhǔn)開展食堂管理工作,加強(qiáng)食堂硬件建設(shè)和監(jiān)督考核力度,同時要教育全體員工,發(fā)揚(yáng)成績,乘勢而上,加倍努力,把已取得的成績轉(zhuǎn)化為持久的效果。保持a級食堂的榮譽(yù),創(chuàng)建區(qū)食品安全示范學(xué)校。

學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題篇十

計(jì)劃的標(biāo)題常規(guī)寫法是由單位名稱、適用時間、指向事務(wù)、文種四個要素組成。如《××建筑工程安裝公司工作計(jì)劃》、《××大學(xué)××學(xué)院-第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》。除常規(guī)寫法外,還有一些變通的寫法。變通一方面表現(xiàn)在要素的省略上,一方面表現(xiàn)的文體名稱的變化上。

先說要素的省略。有些計(jì)劃,省略單位名稱,由適用時間、指向事務(wù)和文種組成,如《年度全民義務(wù)植樹造林工作計(jì)劃》。有的計(jì)劃,省略適用時間,這在專題計(jì)劃中比較常見,如《××大學(xué)第二期教師安居工程工作計(jì)劃》。有的計(jì)劃,省略單位名稱和適用時間兩個要素,由指向事務(wù)和文種組成,如《科研工作計(jì)劃》。也有只用文種做標(biāo)題的,不過這種寫法因太不正規(guī)不值得提倡。省略要素時要注意,越是基層單位的計(jì)劃,省略要素的情況越普遍,因?yàn)樯婕胺秶。行┮夭徽f大家也明白。越是大單位的正規(guī)的計(jì)劃,要素越不可省略。再說文種名稱的變化。由于每一份計(jì)劃所強(qiáng)調(diào)的重心各有側(cè)重,其指揮性、約束性的強(qiáng)弱程度也有較大不同,計(jì)劃不一定都用本名做標(biāo)題,可以根據(jù)自身的特點(diǎn)和需要變換名稱,如《××大學(xué)黨委宣傳部工作要點(diǎn)》、《黨委中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)安排》。

計(jì)劃的正文。

1.前言。

前言是計(jì)劃的開頭部分,簡明扼要表達(dá)出制定計(jì)劃的背景、根據(jù)、目的、意義、指導(dǎo)思想等,一般一兩個自然段即可。如:

為了進(jìn)一步貫徹黨的十五大精神,落實(shí)用_理論武裝全黨的.戰(zhàn)略任務(wù),根據(jù)中央和省委有關(guān)精神,黨委決定對在職副處級以上的領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)采取中心學(xué)習(xí)組的形式,以《講學(xué)習(xí)講政治講正氣教育讀本》為基本教材,以《建設(shè)有中國特色社會主義若干理論問題學(xué)習(xí)綱要》、《_教育理論學(xué)習(xí)綱要》為重要輔助材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、_思想特別是_理論,并同深入開展“三講”教育相結(jié)合,同整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)相結(jié)合,同聯(lián)系實(shí)際、推進(jìn)工作相結(jié)合。

黨委中心學(xué)習(xí)組以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)兩種形式相結(jié)合,以閱讀原著為主,并輔之以必要的專題輔導(dǎo)和討論。學(xué)習(xí)每一個月進(jìn)行一次,一般安排在每月第一周,每次一天。19黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)專題和學(xué)習(xí)方法安排如下:前言有時可以更短小一些,如:根據(jù)省委和縣委工作會議精神和會議上具體部署意見,結(jié)合我縣糧食工作實(shí)際情況,為全面完成19××年糧食工作任務(wù),制定工作計(jì)劃如下:前言的詳略長短,要根據(jù)工作的重要程度、內(nèi)容的多少來確定,總體上以精練簡潔為原則。

2.主體。

主體部分要一一列出準(zhǔn)備開展的工作(學(xué)習(xí))、任務(wù),并提出步驟、方法、措施、要求。這是計(jì)劃最重要的內(nèi)容,也是篇幅最大的一部分。通常主體部分由于內(nèi)容繁多,需要分層、分條撰寫。常見的結(jié)構(gòu)形式為:用“一、二、三……”的序碼分層次,用“(一)、(二)、(三)……”加“1.2.3.……”的序碼分條款。具體如何分層遞進(jìn),依內(nèi)容的多少及其內(nèi)在的邏輯性而定,可參考后附例文。

3.結(jié)尾。

結(jié)尾可以用來提出希望、發(fā)出號召、展望前景、明確執(zhí)行要求等,也可以在條款之后就結(jié)束全文,不寫專門的結(jié)尾部分。

計(jì)劃在結(jié)尾之后,還要署明單位名稱和制定計(jì)劃的具體時間,如果以文件的形式下發(fā),還要加蓋公章。

學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題篇十一

這確實(shí)不是一件容易的事情?;鶎痈刹控?fù)擔(dān)過重,表面上看是當(dāng)前工作的一個階段性現(xiàn)象,但是這和我們由上至下的壓力傳導(dǎo),管理體制及治理結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。要從根源上化解這個問題,則有賴于實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,這本就不是可以一蹴而就的事情。

(黨員生活·中2019年5期)。

學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題篇十二

審批中心領(lǐng)導(dǎo):

我們這一批項(xiàng)目代辦員于7月12日起正式開始在審批中心上班。我們一定會嚴(yán)格遵守組織部門和審批中心的相關(guān)規(guī)定,以扎實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的精神狀態(tài)投入到新的工作環(huán)境中去,爭取在新的崗位上做出新的貢獻(xiàn),不辜負(fù)組織部門和中心領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。以下是我們開展工作的初步設(shè)想以及在實(shí)際工作中可能遇到的問題,現(xiàn)向中心領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào)。

一、培訓(xùn)問題:

為使項(xiàng)目代辦工作能順利、有效地開展起來,可否再進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)可分兩部分:一是整個業(yè)務(wù)流程的培訓(xùn)。此培訓(xùn)解決代辦員對整個業(yè)務(wù)流程的了解程度。只有掌握了整個業(yè)務(wù)流程,才能使代辦員心中有底,辦事不慌;二是分流程的分期培訓(xùn)。每個星期都邀請一個部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行1小時左右的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使代辦員了解一個項(xiàng)目到底要走幾個程序,每個程序分幾個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)要準(zhǔn)備些什么資料,一共要耗費(fèi)多少時間。

二、未辦結(jié)項(xiàng)目移交問題:

上一批代辦員未辦結(jié)項(xiàng)目如何移交,可否有一個正式的交接單。每一個項(xiàng)目都重新核對以下問題:

1、項(xiàng)目辦到什么程度,到了第幾個環(huán)節(jié)?

2、存在什么問題,涉及什么原因?

3、我們是否能立即上手?如果處于正常辦理狀態(tài),我們只需要按部就班地辦理下去就可以了;如果是由于種種原因拖延下來的,可否請中心領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)調(diào)。

三、其他問題:

1、調(diào)研文章。根據(jù)組織部要求,每個代辦員都需要準(zhǔn)備一篇調(diào)研文章,中心可否擬出需要調(diào)研的題目,便于代辦員在工作中帶著問題辦項(xiàng)目,在辦項(xiàng)目的過程中有針對性地開展調(diào)研。

2、外出用車。如果遇到辦理項(xiàng)目時需要用車,中心能否提供幫助,如果可以的話,每次直接和誰聯(lián)系。如果自行解決車輛問題,可否適當(dāng)補(bǔ)貼一點(diǎn)汽油費(fèi)和過往路票。

3、打卡問題。上班后代辦員是否和中心人員一起實(shí)行打卡制度。如果實(shí)行的話,代辦員早上外出辦理項(xiàng)目,中午是否一定要打完卡后再去跑項(xiàng)目。

4、值班問題。正式上班后,代辦員以外出辦理項(xiàng)目為正常上班狀態(tài)。項(xiàng)目中心是否需要每天都有人值班,值班以幾人為宜。另外,代辦員在原單位都有一塊業(yè)務(wù)需要處理,每周是否可以安排一天時間在原單位上班,專心處理相關(guān)事務(wù)。

2010年項(xiàng)目代辦組。

學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題篇十三

讀后感是對一本著作的一個總結(jié)及心得體會,一篇好的讀后感能讓讓一個讀者對未知的著作在最短的時間內(nèi)得到最重要的內(nèi)容和一覽著作的好奇心,同時,讀后感也是表達(dá)個人對作品的理解能力,感性思維和理性思維融合在一起,悲傷和幸福的文字產(chǎn)生更加激烈的碰撞,讀后感思想和文學(xué)在對著作進(jìn)行一個美好的文化傳達(dá)的同時,也表達(dá)著個人內(nèi)心的呼吁。

一、格式和寫法。

讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目,下一行是——《讀有感》,第一行是主標(biāo)題,第二行是副標(biāo)題。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

三、要密切聯(lián)系實(shí)際,這是讀后感的重要內(nèi)容。

四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。

五、敘原文不要過多,要體現(xiàn)出一個“簡”字。

六、要審清題目。

在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點(diǎn),“感”能寫出體會。

七、要選擇材料。

讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來,這個點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化。

八、寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,然后,再寫體會。

原文內(nèi)容往往用3——4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點(diǎn)放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。

九、要符合情理、寫出真情實(shí)感。

學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題篇十四

影評寫作可以有長有短,可著眼于一部影片的一個鏡頭,也可以著眼于一種電影現(xiàn)象。對于我們師范生來說,要對一部影片作出全面的評價(jià)比較困難,練習(xí)寫影評,可從評論一個人物形象、一個情節(jié)、一個場面入手,可對演員演技。拍攝技巧、導(dǎo)演意圖、影片風(fēng)格、色彩、語言、音樂等進(jìn)行單一的評析。隨著寫影評水平的提高,就可對某一人物形象,如影片中的學(xué)生、教師、軍人等銀幕形象發(fā)表看法,也可以從縱向談某一階段電影的回顧或某一體裁電影的回顧,分析其得失;或從橫向談某一風(fēng)格的電影,如西部電影、賀歲片、娛樂片等,或橫縱向結(jié)合,談一個導(dǎo)演的風(fēng)格,如謝晉模式、張藝謀現(xiàn)象等到。初涉影評寫作不宜貪大求全,而應(yīng)從一點(diǎn)一滴寫起,思考挖掘,連綴成篇。

開始練習(xí)寫作影評時還應(yīng)該注意:語言要樸實(shí),要個性化。寫影評一定要講真話,講自己的話,不要抄襲別人的評論。唯獨(dú)自己的感受和樸實(shí)的語言,才會使自己的評論富有個性和新意,也才會給讀者帶來清新的感受。

敘議要結(jié)合,突出評論。電影最直觀可感的,影評離不開敘事。但切忌過多地?cái)⑹龉适?,要突出分析寫評價(jià)。當(dāng)然,所評所析不得脫離影片孤立地進(jìn)行。

設(shè)計(jì)好影評的標(biāo)題至關(guān)重要。一般來說,它由正副標(biāo)題構(gòu)成。正題——揭示文章的中心,必須簡明扼要,而又耐人尋味,能夠引起讀者的閱讀興趣,同時也能給讀者帶來審美愉悅,它是貫穿全文的主線;副題——點(diǎn)明評論對象,交待片名或評論角度,它是正題必要的補(bǔ)充。二者相得益彰,能使文章增色不少。如:《歷史和時代的搏擊者——評銀幕上的_員形象》,《悲劇在紅色中滲透——評電影》。

我們在寫影評的過程中,要不斷總結(jié)學(xué)習(xí)他人的寫作經(jīng)驗(yàn),豐富自己的寫作實(shí)踐,在日積月累的基礎(chǔ)上,通過影評的寫作,不斷促進(jìn)我們知識結(jié)何的完善,提高我們的頎賞水平和審美能力。

獅醒華夏,九州共慶無人差,已成畫。英雄不朽羽不化,觀來吧,變種主人花。

——題記。

十年磨礪,終成一劍出。

不敢想象,也無法想象,只從影片中窺知的皮毛已使我震撼。那是怎樣的殘酷,是真刀真槍的拼殺。

可是,可是,怎么見到的都是中國人!

共同的語言,卻無法溝通心靈的不同,共同的膚色,亦無法改變決戰(zhàn)的命運(yùn)。

就這樣,在硝煙彌漫中,不只有多少人倒下。倒下的是英雄,可英雄就注定倒下嗎?到底是什么要有如許英雄用鮮血去捍衛(wèi)。我真的不懂。

讀過歷史的人都知道“國”“共”分別代表了什么,世界級的不同。但在尋找中國發(fā)展時,卻有共同的夢想:中國強(qiáng)大!這就如同是一道數(shù)學(xué)題的兩種不同的解法,被兩個忘卻不同的人分別接受。可為何要戎馬想見?只是其中一人懂得接受由另一種解法,另一人卻只相信自己為唯一,為證明真理的存在,只得大打出手。這也只是原因之一。

其他的原因,歷史書中寫了不知多少。想必中國人無人不知。我想說的,_之所以偉大,不是因?yàn)樗乃枷氡揪腿缯胬戆銈ゴ螅撬迷诜稿e后改正,懂得去接受現(xiàn)實(shí),在磨礪中形成一把利劍!

開國大典,舉國歡聲慶。

那是怎樣的聲音,久久不絕于耳。如天籟般飄渺,卻又有人籟的堅(jiān)強(qiáng)。如要說是聲音美妙絕倫,不如講這語言本身就有魔力。

“_、_,今天,成立了!”

一切,都靜止了,過去的一切傷痛,今天終于痊愈了。就這樣簡單的一句話,似云端仙丹,喚醒了中國人那麻木表情下壓抑的笑容。那笑容中露出的是汗水、淚水、血水!

盡情的歡笑吧,我們的歡笑來之不易啊!

之后,我們要永遠(yuǎn)記得,這笑容背后留下的是:_人、解放軍人、工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級、先進(jìn)地主、以及_人。這一切分明寫著的就是:中華人民!

寫著的就是我們自己!真的嗎,難以置信。

我的心不禁的顫抖了,給我們帶來歡笑的就是我們自己。所有的一切都得有自己來承擔(dān),我有些沉重,更或是羞愧。我無法在笑的出來了。因?yàn)?,這一切我沒有種下任何的種子。先人們的成果只應(yīng)由先人們本身享用,我們可以做的,是學(xué)習(xí)他們的成果與精神,更努力的為了自己能盡情的歡笑而努力。

哦,我終于明白了,影片不是讓我們?nèi)ジ锌菆雒娴膲延^與分享先人們的歡笑,而是讓我們謹(jǐn)記歷史,同時去揮寫更美好的歷史!

學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題篇十五

正文內(nèi)容包括三項(xiàng):訴訟請求,事實(shí)與理由,證據(jù)和證據(jù)來源,證人姓名和地址。

1.訴訟請求。

訴訟請求是正文的第一項(xiàng)內(nèi)容,即是原告提起行政訴訟要解決的問題,要達(dá)到的目的。根據(jù)行政案件的特點(diǎn),原告所提出的訴訟請求主要有:部分或全部撤銷處罰決定;變更處罰決定;提出賠償損失等。如例文一,訴訟請求有兩個:

(1)撤銷被告發(fā)出的治安管理處罰裁決書;。

(2)責(zé)令被告履行保護(hù)人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)的法定職責(zé)。

訴訟請求要表述明確、具體,原告可以針對被告具體行政行為的性質(zhì)以及自己的權(quán)益受損害的.程度,依法提出恰如其份的請求。

2.事實(shí)與理由。

這部分要寫清楚提出訴訟請求的事實(shí)根據(jù)和法律依據(jù)。

事實(shí)是人民法院審理案件的依據(jù),起訴狀必須寫明被告侵犯起訴人合法權(quán)益的事實(shí)經(jīng)過、原因及造成的結(jié)果,指出行政爭議的焦點(diǎn)。如果是經(jīng)過行政復(fù)議后不服提出起訴的,還要寫清楚復(fù)議行政機(jī)關(guān)作出復(fù)議決定過程和結(jié)果。

理由是在敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上,依據(jù)法律法規(guī)進(jìn)行分析,論證訴訟請求合理合法。例如,對被告侵犯起訴人人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)的案件,原告要著重論述被告實(shí)施的具體行政行為所依據(jù)的事實(shí)不真實(shí)、證據(jù)不充分;或者違反了法定程序,所適用的法律有錯誤;或者被告純屬超越職權(quán)范圍、職權(quán)濫用的行為;或者該行政處罰過重,侵害了原告正當(dāng)權(quán)益等。其理由應(yīng)根據(jù)案件的不同而有所側(cè)重,但引用法律、法規(guī)條文必須準(zhǔn)確,理由務(wù)必充分。

3.證據(jù)和證據(jù)來源。

證人姓名和住址。這部分內(nèi)容要求原告就訴訟請求、列舉的事實(shí)、闡述的理由所舉之證據(jù),應(yīng)當(dāng)詳細(xì)、分明,以便人民法院在辦案過程中核對查實(shí)。

學(xué)生工作計(jì)劃標(biāo)題篇十六

即將結(jié)束,下面作為公務(wù)員的我對本年度個人工作思想情況簡要總結(jié)如下:

在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞本所工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習(xí)方面,通過學(xué)習(xí)_理論及“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,學(xué)習(xí)十九大精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

一、一年來的工作表現(xiàn)。

(一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好督查工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人。

二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步,撰寫簡報(bào)5篇,利用辦公室學(xué)習(xí)資料,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。

(二)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的話不說,積極維護(hù)工商部門的良好形象。

(三)強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計(jì)較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

二、工作中的不足與今后的努力方向。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進(jìn)取精神認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。

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