大學(xué)心理課感想（實(shí)用21篇）

生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，需要注重思考總結(jié)的目的和內(nèi)容，使其有針對(duì)性和實(shí)質(zhì)性。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文，請(qǐng)大家共同欣賞。

大學(xué)心理課感想篇一

十天的軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。十天前，我們這一群南京理工大學(xué)的國(guó)防生身著迷彩裝滿(mǎn)懷激情和對(duì)部隊(duì)生活的向往，踏上了前往179旅的軍車(chē)。

經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的路程，我們來(lái)到了位于南京東郊的179旅的營(yíng)地。隨著軍車(chē)緩緩駛進(jìn)營(yíng)地大門(mén)，我覺(jué)得自己真的成了一名人民解放軍。下車(chē)后，感覺(jué)自己身上的迷彩裝竟然和這里的營(yíng)房、這 里的樹(shù)木是那么的和諧。走在通向營(yíng)房的路上，一股男子漢的氣概油然而生，覺(jué)得渾身都是使不完的勁兒。

到了營(yíng)房后就進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理，由于我們開(kāi)學(xué)時(shí)候軍訓(xùn)過(guò)，所以?xún)?nèi)務(wù)整理還算井井有條。

接下來(lái)的動(dòng)員大會(huì)宣告我們的軍訓(xùn)正式開(kāi)始。

時(shí)值七月，正是南京最熱的時(shí)候。對(duì)于我們這些平時(shí)只穿短褲，還吹電風(fēng)扇的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，那厚厚的迷彩服就像一條棉被。雖然汗如雨下，衣服已濕透，但我們現(xiàn)在是一名軍人，得注意形象，所以不但不能隨便脫，而且還得著裝整齊。說(shuō)句實(shí)話(huà)，真的很熱。于是不由得敬佩起那些士兵來(lái)，他們比我們訓(xùn)練要艱苦的多，但是他們卻沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累的。

每天訓(xùn)練后，衣服都濕透了，但是營(yíng)房里用水緊張，所以無(wú)法洗澡、洗衣服，只好穿著，等到晚上熄燈后，把衣服涼在床架上。

天氣還是那么的熱，很多人的背上生了痱子，我也是，晚上睡覺(jué)只能趴著睡。但一想到自己將會(huì)成為一名軍人，難道連這點(diǎn)苦都吃不了嗎?于是就忍著，雖然很難受，卻是一種鍛煉，一種對(duì)身體和意志的磨練。

白天的訓(xùn)練是單調(diào)的卻不乏味，隊(duì)列、行進(jìn)、四百米障礙……當(dāng)空的烈日，記錄著我們的汗水。整日的摸爬滾打，我們身上少不了傷疤，但我想說(shuō)，傷疤是男子漢的勛章。

在部隊(duì)里，給我感觸最深的是嚴(yán)明的紀(jì)律性，和說(shuō)一不二的作風(fēng)。穿上軍裝，就意味著紀(jì)律，橄欖綠中露出尊嚴(yán)。我會(huì)堅(jiān)持到最后，我會(huì)肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)和人民安寧的那份重任。

都說(shuō)是“鐵打的硬盤(pán)，流水的兵”，當(dāng)我們的軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)候，我還是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵，要離開(kāi)這綠色軍營(yíng)，就要脫下這身軍裝，雖說(shuō)回到學(xué)校，我們就又是一名大學(xué)生，可以像以前一樣，無(wú)拘無(wú)束，可以睡懶覺(jué)，可以不整理內(nèi)務(wù)……但卻有一種深深的失落感。

軍訓(xùn)，把我們這一群十八九歲的人鍛煉成了真正的男子漢，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂(lè)，以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任.

大學(xué)心理課感想篇二

犯罪心理學(xué)一詞最早出現(xiàn)于1790年德國(guó)人明希編寫(xiě)的《犯罪心理學(xué)在刑法制度中的影響》；而最早以犯罪心理學(xué)為書(shū)名的著作是1792年德國(guó)人紹曼編寫(xiě)的《犯罪心理學(xué)論》。

犯罪心理學(xué)是一門(mén)研究犯人的意志、思想、意圖及反應(yīng)的學(xué)科，和犯罪人類(lèi)學(xué)相關(guān)聯(lián)。普通心理學(xué)是研究人的心理活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科，是心理學(xué)中的基礎(chǔ)理論學(xué)科。

犯罪心理學(xué)它要應(yīng)用普通心理學(xué)的基本理論和方法研究特殊的群體——犯罪人的心理活動(dòng)的規(guī)律和特點(diǎn)，因此，普通心理學(xué)中關(guān)于人的心理的實(shí)質(zhì)、各種心理活動(dòng)的基本規(guī)律、人的心理發(fā)生發(fā)展變化的規(guī)律，以及心理學(xué)研究的各種方法等都要在犯罪心理學(xué)的研究中得到應(yīng)用；反之，犯罪心理學(xué)的研究成果又可豐富和發(fā)展普通心理學(xué)的理論，使其更加充實(shí)和不斷完善。

犯罪心理學(xué)學(xué)術(shù)研究水平的不斷提高，犯罪心理與犯罪行為研究方法和手段的日臻完善，使犯罪心理學(xué)愈來(lái)愈明顯地呈現(xiàn)出科學(xué)的發(fā)展模式，有關(guān)犯罪心理與犯罪行為現(xiàn)象的研究背景、研究?jī)?nèi)容和研究結(jié)果的應(yīng)用方面開(kāi)始步入科學(xué)的軌道，有關(guān)犯罪心理活動(dòng)的研究方式、研究方法和研究手段方面也表現(xiàn)出科學(xué)性的特點(diǎn)，逐漸形成完整的、獨(dú)特的犯罪心理學(xué)學(xué)科體系和專(zhuān)門(mén)的研究方法，建立起系統(tǒng)化的犯罪心理學(xué)的學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。

犯罪心理學(xué)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用也越來(lái)越廣泛了，往往被用于刑事偵查中。對(duì)于我們更好揭露、證實(shí)、減少、控制犯罪具有重要的實(shí)踐意義。我歸納了一下大致有以下幾點(diǎn)：

1.可為犯罪的預(yù)測(cè)、預(yù)防提供心理學(xué)依據(jù)和具體的方法。通過(guò)對(duì)犯罪心理產(chǎn)生的各種因素的控制，對(duì)犯罪心理進(jìn)行預(yù)測(cè)和控制，就可以從客觀上減少犯罪的發(fā)生。

2.可為警察提高心理素質(zhì)、提高公安隊(duì)伍戰(zhàn)斗力提供理論指導(dǎo)。犯罪心理學(xué)研究警察的心理特點(diǎn)，可為其克服心理弱點(diǎn)、改善心理品質(zhì)提供一些理論和方法。

3.通過(guò)研究犯罪人的心理痕跡，可為發(fā)現(xiàn)、揭露和證實(shí)犯罪，確定偵查范圍和方向提供幫助。

4.通過(guò)研究犯罪人的心理狀態(tài)，提高審訊效果。犯罪人在審訊過(guò)程中的心理變化有一定的階段性，不同階段有不同的心理狀態(tài)。不同的犯罪人對(duì)抗審訊的態(tài)度、方法也不一樣，但他們都有一個(gè)共同的心理指向，就是企圖掩蓋犯罪事實(shí)，蒙混過(guò)關(guān)。審訊人員應(yīng)了解犯罪人不同階段的心理狀態(tài)特點(diǎn)，時(shí)刻掌握其心理動(dòng)向，從犯罪人的不同表現(xiàn)推測(cè)其心理特點(diǎn)并采用相應(yīng)的審訊策略和方法，通過(guò)對(duì)犯罪人進(jìn)行心理控制、心理影響而打破其心理防線(xiàn)，達(dá)到加快審訊的進(jìn)程、提高審訊效果之目的。

犯罪心理學(xué)研究的科學(xué)發(fā)展并非無(wú)源之水，無(wú)本之木，而是在遵循犯罪心理學(xué)學(xué)科發(fā)展的基本規(guī)律，不斷總結(jié)犯罪心理理論與應(yīng)用研究成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，隨著犯罪心理學(xué)的不斷發(fā)展，犯罪心理學(xué)研究人員逐步開(kāi)始采取先進(jìn)的研究方法和研究手段，建立起系統(tǒng)化的犯罪心理學(xué)學(xué)科知識(shí)體系，并在實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上提高了犯罪心理基本理論的科學(xué)性和應(yīng)用性，犯罪心理研究結(jié)果的可靠性和有效性，科學(xué)的犯罪心理與犯罪行為研究方法和研究成果，使犯罪心理學(xué)走上科學(xué)的軌道，也使犯罪心理學(xué)的理論與應(yīng)用研究具有更廣闊的發(fā)展前景。

大學(xué)心理課感想篇三

良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中所存放的德育資本。習(xí)慣的資本由于使用就不斷的增大著，而且使人能夠象經(jīng)濟(jì)界的物質(zhì)資本一樣，有成效地利用自己最寶貴的力量----有意識(shí)的意志的力量，把自己生活中的道德大廈建筑得越來(lái)越高。

9月23日上午，昆銅中學(xué)舉行了“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生”的主題晨會(huì)講話(huà)，謝校長(zhǎng)做了精彩而又生動(dòng)的演講。他首先引用了大教育家葉圣陶先生的一句話(huà)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是養(yǎng)成習(xí)慣?！苯又?，又給老師和同學(xué)們講述了美國(guó)福特汽車(chē)公司前總裁福特先生當(dāng)年應(yīng)聘時(shí)因注重細(xì)節(jié)而被錄用的故事。通過(guò)這個(gè)故事，學(xué)生們深刻地體會(huì)到“細(xì)節(jié)”重要性。

注重細(xì)節(jié)，就是要求我們要培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。謝校長(zhǎng)以這個(gè)故事為載體，提出了學(xué)校生活就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力。好習(xí)慣常常讓人受益終生，壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。

之后，謝校長(zhǎng)又表?yè)P(yáng)了同學(xué)們開(kāi)學(xué)以來(lái)的一些好的行為習(xí)慣。比如，學(xué)校衛(wèi)生包干到人后，同學(xué)們對(duì)個(gè)人包干區(qū)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及學(xué)校衛(wèi)生狀況取得了顯著提高;還有，表?yè)P(yáng)了703班學(xué)習(xí)委員，將學(xué)習(xí)衛(wèi)生的得分謄抄在周評(píng)表中。另外，又批評(píng)了少數(shù)同學(xué)在眾人面前表現(xiàn)不錯(cuò)，但獨(dú)處時(shí)卻不太注意自己的言行，要求大家要心存善念、修正行為、約束自我、持之以恒、養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時(shí)，列舉了一些我們還沒(méi)有做到的習(xí)慣，如晚自修結(jié)束后排隊(duì)下樓、大課間結(jié)束后把鞋底的泥弄干凈后再進(jìn)教室、自學(xué)時(shí)要用雙色筆在書(shū)上作批注等。

今天謝校長(zhǎng)的晨會(huì)講話(huà)不僅使學(xué)生們得心靈受到了震撼，同樣的也使老師們的思想受到了一次深刻的洗禮。

實(shí)施養(yǎng)成教育的最終目的：一是通過(guò)養(yǎng)成良好習(xí)慣，解放學(xué)生的大腦，以便學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，提高成績(jī);二是健全人格，以便學(xué)會(huì)做人，健全心理，建立良好的自我概念。

本學(xué)期，我校將把“養(yǎng)成教育”作為我們德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)課程開(kāi)展。從學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)入手，通過(guò)養(yǎng)成教育培養(yǎng)他們良好的道德習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生受益終生。

大學(xué)心理課感想篇四

第一次考大學(xué)的時(shí)候，我失敗了，經(jīng)過(guò)一年痛苦的輔導(dǎo)班的洗禮，我堅(jiān)強(qiáng)了許多，也成熟了。我想這就是我在大學(xué)期間和同學(xué)相比稍顯成熟穩(wěn)重的原因吧。初到大學(xué)，經(jīng)過(guò)半年的適應(yīng)期，我就明確了自己日后的發(fā)展方向。

雖然我本科就讀的學(xué)校并不是國(guó)家重點(diǎn)院校，但我從未懷疑過(guò)自己進(jìn)名校讀碩士的實(shí)力，因?yàn)槲覐拇笠幌聦W(xué)期就已經(jīng)踏上了考研之路。我把自己考研成功的故事拿來(lái)與人分享，不是想得到他人的羨慕，而是想要把成功的經(jīng)驗(yàn)分享給后來(lái)人。因?yàn)槲仪逦赜浀米约涸跍?zhǔn)備考研的時(shí)候多么渴望汲取他人的成功經(jīng)驗(yàn)。

我一直認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)是成功最有力的武器。我想傳遞給大家的經(jīng)驗(yàn)是：考研并不難，計(jì)劃+堅(jiān)持=自然而然的成功。

在大三以前我都是抱著80分萬(wàn)歲的態(tài)度，因?yàn)槲抑来髮W(xué)里的課程，只要認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做作業(yè)，考過(guò)應(yīng)該就沒(méi)什么問(wèn)題。如果想拿高分，只要在考試前夕背一背老師講過(guò)的重點(diǎn)就可以了。而我，并不在乎那些，我的成績(jī)，剛好就是扎實(shí)的理論知識(shí)的分?jǐn)?shù)，我所有成績(jī)都是70分左右，除了全校公共課分?jǐn)?shù)較高。

大一下半學(xué)期，在和師兄師姐交流之后，我就把考研這個(gè)目標(biāo)放在了心里。我的大學(xué)學(xué)習(xí)并不是緊張、忙碌的，而是開(kāi)放式的、輕松的。因?yàn)椤癳verythingisinmyhands.”我認(rèn)為一切盡在掌握中。

我英語(yǔ)底子并不是很好，剛到大學(xué)時(shí)，我的口語(yǔ)有很重的口音，語(yǔ)法知識(shí)也不扎實(shí)，于是在大二大三這兩年，我就把英語(yǔ)作為考研路上最大的障礙來(lái)排除。正是因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)的重視，才使我在最后半年復(fù)習(xí)的時(shí)候，沒(méi)有像其他同學(xué)一樣吃力的惡補(bǔ)。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不僅要背足夠的詞匯，還要填充我們傳統(tǒng)文化知識(shí)體系中所缺乏的歐美文化內(nèi)容。所以課余時(shí)間我經(jīng)常到圖書(shū)館借閱英文雜志，翻看一些原版英文書(shū)。在這里，我給大家介紹一下我學(xué)習(xí)外語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)：我就是會(huì)經(jīng)?？匆恍┳约焊信d趣的外文故事書(shū)，一般都是有中文翻譯的，還有定chinadaily的報(bào)紙，最重要的就是我每天都早起聽(tīng)英文廣播，這對(duì)語(yǔ)感、培養(yǎng)興趣都非常有幫助。必需的是一個(gè)隨身帶的小辭典，電子辭典更方便。這樣準(zhǔn)備外語(yǔ)就ok了，只要堅(jiān)持，英語(yǔ)就不是問(wèn)題，因?yàn)樗褪切枰阋恢睂W(xué)。

有了長(zhǎng)期積累的英語(yǔ)底子，我所需要面對(duì)的考研挑戰(zhàn)就剩下政治和專(zhuān)業(yè)課了。

我一直都不是很喜歡政治，雖然我每節(jié)課都認(rèn)真地聽(tīng)講，也很喜歡某些理論。但我確實(shí)是理不清這門(mén)科目的框架，也學(xué)不好，所以我政治的成績(jī)一直就不是很高。于是在考研前最后的那個(gè)暑假，我干脆把這個(gè)難題交給了萬(wàn)學(xué)海文考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師。值得慶幸的是，我的這種做法為我在考研路上的行走推動(dòng)了一大步。我在政治這門(mén)課上花的時(shí)間最少，收益卻很高。我的政治成績(jī)?cè)谖宜J(rèn)識(shí)的考研朋友中是處于遙遙領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)。所以我對(duì)大家的建議就是：如果你覺(jué)得自己政治復(fù)習(xí)總是理不清頭緒，學(xué)不好，不妨就利用現(xiàn)成的考研經(jīng)驗(yàn)，報(bào)一個(gè)串講班或者強(qiáng)化班，讓有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師幫你應(yīng)對(duì)這個(gè)難題。至于報(bào)哪個(gè)輔導(dǎo)班，你可以多問(wèn)問(wèn)師兄師姐，然后根據(jù)自己的意愿了。因?yàn)槲覉?bào)的是萬(wàn)學(xué)海文的串講班，感覺(jué)還挺不錯(cuò)，所以就先推薦一下。

大四上學(xué)期也就是9月份開(kāi)始，我就全力以赴進(jìn)入備戰(zhàn)階段了。一步一步按著自己的計(jì)劃走，我感覺(jué)自己的成功是自然而然的?，F(xiàn)在總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)分享給大家，希望對(duì)準(zhǔn)備考研的同仁有用：

一、學(xué)習(xí)一定要有計(jì)劃。要想考研成功，光是下苦功未必能讓你實(shí)現(xiàn)愿望，詳細(xì)的規(guī)劃是必須的。就我個(gè)人而言，在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，我一天學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)左右。如果你是常規(guī)考研的考生，備研大概總體復(fù)習(xí)一年左右的時(shí)間，那么在前期一天學(xué)習(xí)六個(gè)小時(shí)應(yīng)該就沒(méi)有問(wèn)題。中期，強(qiáng)化階段一天學(xué)7個(gè)小時(shí)，后期沖刺階段一天學(xué)習(xí)9個(gè)小時(shí)?；旧厦刻於加泄潭ǖ挠?jì)劃需要完成，除卻節(jié)假日和一些特殊情況，我的計(jì)劃基本上就是從筆記本照搬到現(xiàn)實(shí)的。我認(rèn)為，按著早期規(guī)劃好的計(jì)劃復(fù)習(xí)是我成功最大的因素。

二、學(xué)習(xí)效率要高。我有很多一起考研的`同學(xué)，她們?cè)绯勘任移鸬脑?，晚上比我睡得晚。但是?shí)際學(xué)習(xí)的內(nèi)容卻沒(méi)有我多。學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)時(shí)間不成正比。我基本上每天睡到7點(diǎn)左右自然醒才起來(lái)，到固定的沒(méi)有課的教室就差不多八點(diǎn)，正式開(kāi)始學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)好，要比早起在自習(xí)室打哈欠來(lái)得實(shí)惠。中午我一般會(huì)休息半個(gè)小時(shí)，給腦子一個(gè)緩沖的機(jī)會(huì)，因?yàn)橄挛缂油砩线€有一大半的學(xué)習(xí)任務(wù)在等著我。我的經(jīng)驗(yàn)是大家不用追求每天學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)11個(gè)小時(shí)還是12個(gè)小時(shí)的時(shí)間，把重點(diǎn)放到完成各科每天的學(xué)習(xí)任務(wù)上，這樣更現(xiàn)實(shí)一些。

三、抓住真題。幾乎在所有的師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)中都提到了真題的重要性，真題是復(fù)習(xí)的準(zhǔn)繩。我覺(jué)得真題至少可以讓你明了考試的類(lèi)型題和難易程度，總之多做幾遍真題對(duì)你一定有好處。

我是一個(gè)再普通不過(guò)的本科生，我的大學(xué)沒(méi)有什么值得驕傲的地方，可是我相信自己，我努力的付出，我一步一步地朝著既定的方向邁步，所以我自然而然的走到了今天。真心希望我的這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭酱蛩憧佳械呐笥?，其?shí)考研真的不難。只要規(guī)劃好、復(fù)習(xí)好，成功就自然而然了。

大學(xué)心理課感想篇五

軍訓(xùn)還沒(méi)幾天，軍訓(xùn)帶給我的勞累卻已深有體會(huì)。二十分鐘的軍姿，使我變的疲憊不堪。腿部發(fā)麻發(fā)軟，搖搖晃晃站不穩(wěn)，松弛后的酸腫之感令我差點(diǎn)腳下一軟坐在地上。軍訓(xùn)考驗(yàn)的是個(gè)人身體素質(zhì)和意志力，而在這個(gè)過(guò)程中也便漸漸磨練我的軀體和意志。我覺(jué)得一名合格的軍人不會(huì)是我這樣的。但即使我覺(jué)得疲憊，可當(dāng)我穿上軍裝，便想著要努力做一名軍人。

同學(xué)還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)的我，加入了三連九排，逐漸在“戰(zhàn)友”之間收獲友情，同時(shí)與同學(xué)也越來(lái)越有默契。盡管還是有一些不協(xié)調(diào)，但進(jìn)步卻也是存在的，我還因此暗自興奮了許久。

隨著為軍訓(xùn)的到來(lái)，我正式開(kāi)始了我的大學(xué)生活。

雖然做好了一定的思想準(zhǔn)備，我依然沒(méi)有料到軍訓(xùn)是這么艱苦。

后面幾天竟然風(fēng)雨突變，天上淅淅瀝瀝下起了小雨，軍訓(xùn)照舊進(jìn)行。

雨水夾雜著汗水流到我的嘴里，有點(diǎn)咸，有點(diǎn)苦。

艱苦的第一天軍訓(xùn)結(jié)束了，在烈日雨水的洗禮下，我的身體得到了鍛煉，

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！讓軍訓(xùn)的苦于累，化作日后勇敢向前的堅(jiān)韌力量，陪伴我們?cè)谧詈蟮膸滋煊?xùn)練里發(fā)揚(yáng)流血流汗不流淚的精神，堅(jiān)強(qiáng)刻苦，永不言棄！

同學(xué)們，我們的青春因?yàn)橛辛诉@一段軍旅生活而變得激揚(yáng)奮發(fā)；我們的青春因?yàn)橛辛撕顾摹?/p>

洗禮而變得堅(jiān)韌不拔！我們的青春猶如那軍中綠花般貞潔美麗。

經(jīng)過(guò)了三天的訓(xùn)練，我既掌握了一些部隊(duì)正規(guī)動(dòng)作要領(lǐng)，同時(shí)對(duì)部隊(duì)的紀(jì)律也有了一定的了解。在軍訓(xùn)時(shí)，教官就接二連三地加強(qiáng)訓(xùn)練，直到我們動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，并符合標(biāo)準(zhǔn)。而這就需要我們樹(shù)立一種團(tuán)隊(duì)精神，如果隊(duì)伍中一個(gè)人做得不好，就是整個(gè)排沒(méi)有做好。記得在上午一節(jié)靜立課時(shí)，我確實(shí)有了堅(jiān)持不住的感覺(jué)，但我還是咬咬牙堅(jiān)持到了最后。細(xì)雨之中，同學(xué)們不懼打在身上、帽檐的雨滴，任雨水與汗水交融一體，浸濕神圣的軍裝。

在軍訓(xùn)的歷練中，我們學(xué)會(huì)了服從命令，體會(huì)到軍訓(xùn)不光是對(duì)體能的鍛煉，更是對(duì)人生意志的磨練。一個(gè)人只要有堅(jiān)忍不拔的毅力，堅(jiān)強(qiáng)的意志，在學(xué)習(xí)和生活中，遇到挫折時(shí)，才會(huì)勇敢的站起來(lái)，走下去。

大學(xué)心理課感想篇六

4月24日，我非常榮幸參加大學(xué)生心理拓展活動(dòng)，這次活動(dòng)收獲很大，開(kāi)了眼界，長(zhǎng)了知識(shí)。時(shí)間雖短，但受教育甚深，終生難忘，受益非淺。

這天我們?cè)诖髮W(xué)生活動(dòng)中心前方的空地上進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容包括：鉆呼啦圈、頂竹竿、齊心協(xié)力、解手鏈、唱歌等等。天氣很熱，但是并不影響我們進(jìn)行活動(dòng)的熱情，場(chǎng)地上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程之中，我通過(guò)這次活動(dòng)得到很多我學(xué)不到的東西，首先是要有一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作精神的話(huà)，很多事情是完成不了的，例如：頂竹竿雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是如果沒(méi)有合作精神的話(huà)，是難以在最短時(shí)間內(nèi)完成的，這就需要每個(gè)人都要盡自己的一份力量，最終才能做好這一項(xiàng)活動(dòng)。接著，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)變成一盤(pán)散沙，力量就不可能用到一點(diǎn)上，也不可能出色完成任務(wù)。最后，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有集體主義意識(shí)，如果沒(méi)有這種意識(shí)的話(huà)，每個(gè)人都想著自己，比賽就不能進(jìn)行下去，最終他們也會(huì)失去拿到好名次的機(jī)會(huì)。

這次活動(dòng)的成功舉行是學(xué)院開(kāi)展“三項(xiàng)”教育、養(yǎng)成教育等活動(dòng)的最終結(jié)果，正是因?yàn)橛辛藢W(xué)院開(kāi)展的教育活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處，同時(shí)他們也明白了怎么樣去認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀，正確處理認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的問(wèn)題。我們?cè)诮酉聛?lái)的活動(dòng)中將繼續(xù)發(fā)揮自己的能力，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的教育精神，做好自己的事情：

一、我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上要刻苦學(xué)習(xí)，做到多思、多問(wèn)、多看，不抄襲別人的作業(yè)和試卷，獨(dú)立完成；生活上要做到不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助用困難的同學(xué)。

二、我們要學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，學(xué)院的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀要有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，處理好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這三者的問(wèn)題，對(duì)自身價(jià)值進(jìn)行一個(gè)定位。

三、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院開(kāi)展的“三項(xiàng)”教育、養(yǎng)成教育等精神，跟著學(xué)院的指揮棒走，用自己的一份小力量匯成一股強(qiáng)有力的能量，構(gòu)造一個(gè)和諧的校園。

鄭國(guó)富

參加大學(xué)生心理拓展活動(dòng)的心得體會(huì) 4月24日，我非常榮幸參加大學(xué)生心理拓展活動(dòng)，這次活動(dòng)收獲很大，開(kāi)了眼界，長(zhǎng)了知識(shí)。時(shí)間雖短，但受教育甚深，終生難忘，受益非淺。

這天我們?cè)诖髮W(xué)生活動(dòng)中心前方的空地上進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容包括：鉆呼啦圈、頂竹竿、齊心協(xié)力、解手鏈、唱歌等等。天氣很熱，但是并不影響我們進(jìn)行活動(dòng)的熱情，場(chǎng)地上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。在進(jìn)行活動(dòng)的.過(guò)程之中，我通過(guò)這次活動(dòng)得到很多我學(xué)不到的東西，首先是要有一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作精神的話(huà)，很多事情是完成不了的，例如：頂竹竿雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是如果沒(méi)有合作精神的話(huà)，是難以在最短時(shí)間內(nèi)完成的，這就需要每個(gè)人都要盡自己的一份力量，最終才能做好這一項(xiàng)活動(dòng)。接著，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)變成一盤(pán)散沙，力量就不可能用到一點(diǎn)上，也不可能出色完成任務(wù)。最后，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有集體主義意識(shí)，如果沒(méi)有這種意識(shí)的話(huà)，每個(gè)人都想著自己，比賽就不能進(jìn)行下去，最終他們也會(huì)失去拿到好名次的機(jī)會(huì)。

這次活動(dòng)的成功舉行是學(xué)院開(kāi)展“三項(xiàng)”教育、養(yǎng)成教育等活動(dòng)的最終結(jié)果，正是因?yàn)橛辛藢W(xué)院開(kāi)展的教育活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處，同時(shí)他們也明白了怎么樣去認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀，正確處理認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的問(wèn)題。我們?cè)诮酉聛?lái)的活動(dòng)中將繼續(xù)發(fā)揮自己的能力，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的教育精神，做好自己的事情：

一、我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上要刻苦學(xué)習(xí)，做到多思、多問(wèn)、多看，不抄襲別人的作業(yè)和試卷，獨(dú)立完成；生活上要做到不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助用困難的同學(xué)。

二、我們要學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，學(xué)院的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀要有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，處理好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這三者的問(wèn)題，對(duì)自身價(jià)值進(jìn)行一個(gè)定位。

三、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院開(kāi)展的“三項(xiàng)”教育、養(yǎng)成教育等精神，跟著學(xué)院的指揮棒走，用自己的一份小力量匯成一股強(qiáng)有力的能量，構(gòu)造一個(gè)和諧的校園。

大學(xué)心理課感想篇七

是同一個(gè)夢(mèng)想讓我們走進(jìn)同一個(gè)大學(xué)學(xué)校，是嘹亮的“立正”聲讓我們來(lái)到同一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)，我相信同學(xué)們和我一樣，懷著崇拜的夢(mèng)想，帶著喜悅的心境，共同參加人生的第一次“洗禮”完成半個(gè)月的學(xué)校軍訓(xùn);親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，培養(yǎng)我們的職責(zé)心和團(tuán)體榮譽(yù)感，努力做一名合格青年學(xué)生。

軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動(dòng)作無(wú)一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

我們穿上軍裝，由原先的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原先的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn)這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，它讓我們學(xué)會(huì)了太多平時(shí)在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我在走路時(shí)會(huì)自然而然地抬頭挺胸了，我站立時(shí)會(huì)習(xí)慣性地挺直腰桿了，我會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候哼起那首“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士大巴把營(yíng)歸……”了。這些都是因?yàn)檐娪?xùn)而改變的。

在軍訓(xùn)中，我們苦過(guò)，累過(guò)，笑過(guò)。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身濕透;我們?yōu)榱税褎?dòng)作練整齊，反反復(fù)復(fù)地練;明白全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并歡樂(lè)著的完美回憶，也是我們這群新時(shí)代青年的寶貴財(cái)富。我覺(jué)得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓(xùn)來(lái)磨練一下。在軍訓(xùn)中，我最喜歡的是軍姿，雙腳分開(kāi)約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也體現(xiàn)出一種義憤從容的美，堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時(shí)，感覺(jué)有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。

如果青春是首動(dòng)人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。都說(shuō)當(dāng)兵的人是最可愛(ài)的，在這次軍訓(xùn)中，我最終體會(huì)到了這句話(huà)的內(nèi)涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服?！耙唬?，三，四”的口號(hào)聲，在某一時(shí)刻，我竟覺(jué)得是世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時(shí)，我不禁落下了眼淚，有種感情在內(nèi)心噴發(fā)，那是對(duì)軍人的濃濃敬意。

軍訓(xùn)很苦，苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì)，苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美，美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在那里受苦也不愿意回家。

軍訓(xùn)，真的讓我學(xué)會(huì)了很多，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶!

大學(xué)心理課感想篇八

通過(guò)大學(xué)幸福人生心理學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，提高成績(jī);二是健全人格，以便學(xué)會(huì)做人，健全心理，建立良好的自我概念，談?wù)勑牡酶邢?。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)幸福人生心理學(xué)學(xué)習(xí)心得感想，歡迎大家閱讀。

作為一名大學(xué)老師,我知道我要學(xué)習(xí)的東西有很多,要不停的學(xué)習(xí)，可是,工作了這么多年，真正主動(dòng)學(xué)習(xí)的東西真是少之甚少，心理不僅覺(jué)得十分羞愧，而且也經(jīng)常為抽不出時(shí)間而苦惱。如今，讀了肖老師的《掌上千秋史，胸中百萬(wàn)兵———完善教師知識(shí)結(jié)構(gòu)》這一章的時(shí)候，我才明白，其實(shí)，教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)業(yè)也是一種幸福啊，正如陶行知曾言：“……我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦?！庇纱耍訄?jiān)定了學(xué)習(xí)的決心，也要想方設(shè)法的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

我們身為人師的每個(gè)人，都知道要學(xué)習(xí)，都知道要多方面的學(xué)習(xí)。但具體要自己來(lái)講清楚學(xué)什么，我也只能針對(duì)自己的情況說(shuō)：我要多學(xué)習(xí)初中生心理學(xué)和教育學(xué)，同時(shí)多提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，如果可能，也要拓展其他多方面的知識(shí)。我盡管也懂那個(gè)理，可是我在看這一章節(jié)之前，我是無(wú)論如何也不可能這么理論而又全面的概括出我們具體要學(xué)習(xí)什么，而且怎樣來(lái)學(xué)。

首先我們要學(xué)習(xí)通識(shí)性知識(shí)，而這類(lèi)知識(shí)是教師根基性的知識(shí)，只有“讀書(shū)破萬(wàn)卷”才能“根系發(fā)達(dá)”，充分地汲取大地地養(yǎng)分，才能使得教師地“人生之樹(shù)”枝繁葉茂，才能使教師地“教育之樹(shù)”頂天立地。教師地通識(shí)性知識(shí)是指教師所擁有地有利于開(kāi)展有效地教育教學(xué)工作地普通地文化知識(shí)。這種知識(shí)無(wú)論是對(duì)于學(xué)生地全面成長(zhǎng)還是教師地專(zhuān)業(yè)發(fā)展都起著十分重要地背景性作用，是師生成長(zhǎng)之樹(shù)地“龐大根系”，是“書(shū)香校園”氛圍地主要內(nèi)容。其實(shí)，這種知識(shí)是我們大多數(shù)老師很容易忽視地東西，我們往往片面關(guān)注自己地領(lǐng)域或者學(xué)科地一些書(shū)籍，而其他地學(xué)習(xí)性地知識(shí)一概不管，或者根本不關(guān)注，覺(jué)得事不關(guān)己。其實(shí)，我們作為教師，首先自己要堅(jiān)持閱讀，并保證閱讀地心態(tài)。首先我們自己不能在閱讀上掉隊(duì)，才能保證我們地每一個(gè)孩子不掉隊(duì)。而且肖老師還告訴我們教師首先要有藏書(shū)，特別要藏一些經(jīng)典之書(shū)。而且我們地職業(yè)也決定了我們應(yīng)該多讀一些代表人類(lèi)精神文明境界地經(jīng)典之書(shū)。讀書(shū)正如飲食，不同地飲食往往造成不同地營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，不同地書(shū)籍也同樣地造成人不同地精神結(jié)構(gòu)。我再次對(duì)自己時(shí)而感到精神地莫名地空虛，和胸中無(wú)墨地境況，找到了答案。我需要養(yǎng)分，充分地閱讀地養(yǎng)分。從現(xiàn)在開(kāi)始，進(jìn)行真正地閱讀吧!

其次，教師知識(shí)地“主干”和“核心”部分，也是教師職業(yè)“身份”的標(biāo)志——本體性知識(shí)。這部分知識(shí)通常是我們教師很重視的，也是我本人現(xiàn)在非常重視的?，F(xiàn)在辦公室的書(shū)桌上的書(shū)，基本都是有關(guān)教學(xué)或語(yǔ)文方面的讀物，而每次去書(shū)店時(shí)，我也是除了看教育學(xué)科的書(shū)籍，就是教輔教材，家里的我的“藏書(shū)”不多，也基本是教育類(lèi)的或語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)類(lèi)的，而平時(shí)我個(gè)人買(mǎi)書(shū)，除了專(zhuān)業(yè)的就是休閑娛樂(lè)的。我能意識(shí)到本體性的知識(shí)的重要，也在不斷地朝著那個(gè)方向努力，可是，我總是不夠用心，不夠?qū)Ｐ?，離革命成功還遠(yuǎn)得很哪。

再次，我們教師要教育，要發(fā)展,就需要條件性知識(shí)。我感覺(jué)這方面地知識(shí)在學(xué)校地諸多學(xué)習(xí)中，已經(jīng)給了我們很好地幫助，如果我們每次能潛心地學(xué)習(xí)，相信在這一塊地知識(shí)，目前我們和教育地當(dāng)前形式和狀況是能接軌地。

最后，教育地實(shí)踐性知識(shí)——是我們不是一年半載能馬上修來(lái)的，真的需要時(shí)間地積累，經(jīng)驗(yàn)地積累，而且需要我們?cè)诮虒W(xué)中地不斷地思考，用心去教學(xué)，才能不斷地進(jìn)步。而我們每天能做地，也是我們大家都熟知地：從寫(xiě)詳案開(kāi)始，從寫(xiě)反思收獲。這些每天都在做地事情，需要我們真正地投入，也需要我們不斷地堅(jiān)持。要想永葆教學(xué)地?zé)崆椴⒛軌蛳硎芙虒W(xué)，我們必須時(shí)刻關(guān)注教學(xué)，研究教學(xué)。

總之，讀完這一章節(jié)，我收獲不少，為自己一直想潛心學(xué)習(xí)地想法找到了一盞明燈。同時(shí)，我也會(huì)在這盞明燈地指示下，有計(jì)劃地再次踏上自己的學(xué)習(xí)之路，體會(huì)其中的幸福滋味。

良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中所存放的德育資本。習(xí)慣的資本由于使用就不斷的增大著，而且使人能夠象經(jīng)濟(jì)界的物質(zhì)資本一樣，有成效地利用自己最寶貴的力量----有意識(shí)的意志的力量，把自己生活中的道德大廈建筑得越來(lái)越高。

9月23日上午，昆銅中學(xué)舉行了“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生”的主題晨會(huì)講話(huà)，謝校長(zhǎng)做了精彩而又生動(dòng)的演講。他首先引用了大教育家葉圣陶先生的一句話(huà)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是養(yǎng)成習(xí)慣?！苯又?，又給老師和同學(xué)們講述了美國(guó)福特汽車(chē)公司前總裁福特先生當(dāng)年應(yīng)聘時(shí)因注重細(xì)節(jié)而被錄用的故事。通過(guò)這個(gè)故事，學(xué)生們深刻地體會(huì)到“細(xì)節(jié)”重要性。

注重細(xì)節(jié)，就是要求我們要培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。謝校長(zhǎng)以這個(gè)故事為載體，提出了學(xué)校生活就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力。好習(xí)慣常常讓人受益終生，壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。

之后，謝校長(zhǎng)又表?yè)P(yáng)了同學(xué)們開(kāi)學(xué)以來(lái)的一些好的行為習(xí)慣。比如，學(xué)校衛(wèi)生包干到人后，同學(xué)們對(duì)個(gè)人包干區(qū)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及學(xué)校衛(wèi)生狀況取得了顯著提高;還有，表?yè)P(yáng)了703班學(xué)習(xí)委員，將學(xué)習(xí)衛(wèi)生的得分謄抄在周評(píng)表中。另外，又批評(píng)了少數(shù)同學(xué)在眾人面前表現(xiàn)不錯(cuò)，但獨(dú)處時(shí)卻不太注意自己的言行，要求大家要心存善念、修正行為、約束自我、持之以恒、養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時(shí)，列舉了一些我們還沒(méi)有做到的習(xí)慣，如晚自修結(jié)束后排隊(duì)下樓、大課間結(jié)束后把鞋底的泥弄干凈后再進(jìn)教室、自學(xué)時(shí)要用雙色筆在書(shū)上作批注等。

今天謝校長(zhǎng)的晨會(huì)講話(huà)不僅使學(xué)生們得心靈受到了震撼，同樣的也使老師們的思想受到了一次深刻的洗禮。

實(shí)施養(yǎng)成教育的最終目的：一是通過(guò)養(yǎng)成良好習(xí)慣，解放學(xué)生的大腦，以便學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，提高成績(jī);二是健全人格，以便學(xué)會(huì)做人，健全心理，建立良好的自我概念。

本學(xué)期，我校將把“養(yǎng)成教育”作為我們德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)課程開(kāi)展。從學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)入手，通過(guò)養(yǎng)成教育培養(yǎng)他們良好的道德習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生受益終生。

著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！闭^觀念變，行動(dòng)就變;行動(dòng)變，習(xí)慣就變;習(xí)慣變，性格就變;性格變，命運(yùn)就變;命運(yùn)變，人的一生就改變。只有擺正了心態(tài)，才能最終成就美好人生。這一點(diǎn)毋庸置疑。

八月七號(hào)，也就是不久前的幾天，劉翔的預(yù)賽著實(shí)給我?guī)?lái)不小的失落感，心臟仿佛一只被美好期待充的飽飽的紅色氣球，在一瞬間突然爆炸，那突如其來(lái)的驚嚇和疼痛可想而知。然而，靜下心來(lái)想，這樣的結(jié)果對(duì)劉翔又意味著什么?如果說(shuō)20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的一幕帶給劉翔的是一種無(wú)奈、自責(zé)和不甘心，那么四年后這樣的一幕在劉翔看來(lái)是不是一種不然。正如解說(shuō)員楊健所說(shuō)："他已明白自己可能無(wú)法堅(jiān)持到最后，但仍盡力一搏?！奔词菇Y(jié)果是最壞的一種，劉翔也能淡定又坦然地面對(duì)，面對(duì)全國(guó)、全世界的觀眾，面對(duì)鋪天蓋地的質(zhì)疑，最重要的是面對(duì)自己那一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心。正如我們所見(jiàn)，劉翔再次折回賽場(chǎng)以一種勇敢又淡然的姿態(tài)面對(duì)觀眾。我們知道他盡力了。

劉翔的這種淡薄的心態(tài)在以前的比賽中也有體現(xiàn)。在20xx的大邱世錦賽上，劉翔意外遭遇對(duì)手打手犯規(guī)，觀眾為他感到可惜，甚至有些憤怒。然而劉翔所變現(xiàn)出的成熟、豁達(dá)和從容的風(fēng)度受到各國(guó)觀眾的尊重，這種淡泊的心態(tài)也給劉翔帶來(lái)別樣的光輝。

發(fā)起挑戰(zhàn)，23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。他用自己積極樂(lè)觀、堅(jiān)定不移的心態(tài)成就了美好人生。

然而，與這種種美好形成鮮明對(duì)比的是，當(dāng)下社會(huì)中一些人的病態(tài)的行為。我們時(shí)常看到殘疾人被追視的鏡頭，也時(shí)?？吹狡蛴懻弑粐^的場(chǎng)面，還有老人摔倒假裝無(wú)視的情景，這些人都沒(méi)有一些良好的心態(tài)。為什么不回到人性的原點(diǎn)，以一種“人性本善”的美好心態(tài)來(lái)接納他人、看待他人?不知不覺(jué)中，這些人離快樂(lè)和幸福就越來(lái)越遠(yuǎn)。

歲月長(zhǎng)長(zhǎng)路長(zhǎng)，人的一生，關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而高中三年無(wú)疑是這幾個(gè)階段中最重要的一個(gè)階段。這是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，是你為將來(lái)奠基的時(shí)期，每一天、每一步都要走好。

讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

大學(xué)心理課感想篇九

進(jìn)入常大，我的第一堂課就是軍訓(xùn)。它是我人生中第一次軍訓(xùn)也是最后一次。

對(duì)于這次軍訓(xùn)有過(guò)期待，有過(guò)感慨，有過(guò)難過(guò)，有過(guò)歡笑。大學(xué)第一課豐富多彩，讓我充滿(mǎn)好奇，抱著一種好奇的心態(tài)開(kāi)始了軍訓(xùn)。

軍姿是展示軍人的風(fēng)采，無(wú)論風(fēng)雨，日曬，他們紋絲不動(dòng)。教官就以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求我們，要做就做到最好。他讓我們知道了什么是紀(jì)律，什么準(zhǔn)時(shí)。

軍歌是休息時(shí)最好的消遣，在這里沒(méi)有輕聲細(xì)語(yǔ)只有血?dú)夥絼偅谀欠N高亢歌聲中我仿佛能聽(tīng)到軍人那種一腔熱血，想要報(bào)答祖國(guó)的決心。軍歌讓我體會(huì)到了夢(mèng)想是要大聲喊出來(lái)并且還要付出行動(dòng)。軍訓(xùn)雖然苦，教官雖嚴(yán)厲，但是并不缺乏歡笑，教官卻有另一份友好。不管教官怎么嚴(yán)厲，他的目的只有一個(gè)，就是讓我們做到最好，俗話(huà)說(shuō)笑到最后的才是勝利者，我們必須是那個(gè)笑到最后的。

無(wú)軍訓(xùn)青春不會(huì)散發(fā)出它應(yīng)有的風(fēng)采。也許是軍訓(xùn)讓我感覺(jué)到了大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始，我愿滿(mǎn)懷信心迎接著挑戰(zhàn)；也許是軍訓(xùn)讓我感覺(jué)到了一個(gè)軍人該有的東西，他們必須放下任何牽絆，必須離開(kāi)溫馨的家，他們必須要有堅(jiān)韌的意志……軍訓(xùn)讓我明白我們時(shí)刻都是一個(gè)整體團(tuán)結(jié)互助是我們每個(gè)成員必須做到的。

都能做到最好。

看著軍訓(xùn)馬上結(jié)束，心里卻有萬(wàn)般不舍，它考驗(yàn)了我并告訴我堅(jiān)持到底，信念終究屬于有信念的人。

經(jīng)歷過(guò)了高考，走過(guò)了獨(dú)木橋，懷揣著那個(gè)堅(jiān)定的初衷，我們使諾言得以?xún)冬F(xiàn)！

伴著金秋，我們迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)挑戰(zhàn)–軍訓(xùn)。蘇軾曾說(shuō):“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。說(shuō)的是那些成功的人不是有著超脫凡人的本事，就是憑借自己鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志在艱難中走下去。曾幾何時(shí)，想過(guò)放棄，想過(guò)坐在樹(shù)蔭下愜意地看別人訓(xùn)練，可是，最終我沒(méi)有，渾身燥熱、酸痛，有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。幾天下來(lái)，皮膚曬得黑呦呦，可是，那又怎樣，那信念還是在耳邊回響:我經(jīng)歷，我無(wú)悔。

回想起軍訓(xùn)的這段日子，酸甜苦辣充斥著時(shí)光，但最多的是感動(dòng)。那個(gè)每天和我們朝夕相處的人，那個(gè)因?yàn)槟惴稿e(cuò)而被首長(zhǎng)批評(píng)的人，那個(gè)偶爾在乏味的訓(xùn)練時(shí)跟你們開(kāi)玩笑的人。沒(méi)錯(cuò)，是我們的教官。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有同學(xué)在后面抱怨，甚至認(rèn)為自己花錢(qián)上大學(xué)找罪受，其實(shí)不然。軍訓(xùn)是一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)關(guān)于愛(ài)卻不關(guān)于恨的旅程，而教官就是這旅程中最美的人。

英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò)，頑強(qiáng)的毅7可以征服世界上的任何一座高峰。是啊，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！這不禁讓我想起常大的校訓(xùn)——責(zé)任。自己的選擇，再苦再累也要勇敢的承擔(dān)起來(lái)，這就是對(duì)責(zé)任最好的詮釋?zhuān)?/p>

因?yàn)榻?jīng)歷，所以銘記；因?yàn)槊篮?，所以珍貴。步行街上道路兩旁不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營(yíng)歌曲，這些都是我們心中抹不去的痕跡。

的每個(gè)人、每件事、每段美好。

昨天，已揮灑汗水，明天，將揚(yáng)帆起航，大學(xué)軍訓(xùn)，是我人生的良好開(kāi)端！

軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課，我們懷揣著對(duì)大學(xué)的期待，投入到緊張的軍訓(xùn)中，這段日子給我們留下了許多美好難忘的回憶，我們從中受益的不僅僅是我們身體上得到的鍛煉，更是精神上的一種提升！

所有流過(guò)的汗水都將匯成幸福的淚水。我們累過(guò)，我們付出過(guò)，我們的努力都是值得的。當(dāng)一次次拖著疲憊的身體堅(jiān)持的時(shí)候，是信念支撐著我們，是教官的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度鼓舞著我們，是同學(xué)朋友的陪伴激勵(lì)著我們。軍訓(xùn)，將學(xué)校和軍旅融為一體，將學(xué)生與軍人等同對(duì)待，讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)生活的每個(gè)挑戰(zhàn)。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)歷了這段時(shí)間的鍛煉，讓我擁有了面對(duì)困難時(shí)該持有的態(tài)度。我已不再是溫室里嬌弱的鮮花，我要做傲雪寒梅勇敢接受挑戰(zhàn)！短短十幾天的軍訓(xùn)，拉近了同學(xué)們的距離，也讓我們感受到教官對(duì)我們既嚴(yán)厲又心疼的關(guān)愛(ài)，這一切都是值得的！

這十幾天的風(fēng)雨同舟，團(tuán)結(jié)一心，是我大學(xué)美好的序言，我將以執(zhí)著的信念去鑄就我自己的人生！

大學(xué)心理課感想篇十

大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方；為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空：那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械哪軌驌P(yáng)長(zhǎng)避短的時(shí)期，早能夠盡情折騰的時(shí)期，所以如果誰(shuí)的大學(xué)默默無(wú)聞了，平平淡淡了，那他就沒(méi)有真正的理解大學(xué)的含義與作用。因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で?，便永遠(yuǎn)也找不到了，所以大學(xué)必須要且行且惜！

大一是大學(xué)的開(kāi)端，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好，這樣才能夠?yàn)槠渌娜甏蛳禄A(chǔ)，我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng)，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！

不如大學(xué)，是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)新起點(diǎn)，是真正好處的大學(xué)，是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生生命中最重要的旅程，這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無(wú)數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月！然而，該怎樣應(yīng)對(duì)大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階。大一是此刻每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的，所悵惘的。

大一，是開(kāi)始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個(gè)開(kāi)始是有著制勝的影響甚至決定好處！

人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在自我迷失一段時(shí)間以后，我透過(guò)與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo)：全面發(fā)展。我決定透過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺(jué)悟高，心理素質(zhì)好，專(zhuān)業(yè)技術(shù)精，工作潛力強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。

確立了目標(biāo)，我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)很感興趣，我便以英語(yǔ)為突破口，為提高英語(yǔ)口語(yǔ)潛力，我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，每一天早上在校園里大聲地朗誦英語(yǔ)，用”瘋狂“英語(yǔ)問(wèn)候校園的一草一木。透過(guò)努力，學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始逐步提高。

大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段，也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路即使短暫的，也是漫長(zhǎng)的，這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，但我相信它會(huì)是充滿(mǎn)快樂(lè)的。

最后，我在那里拜祝大家共同努力，共同進(jìn)步，多多積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己能走好以后的路。

大學(xué)生活過(guò)去了一個(gè)學(xué)期了，在那逝去的半年時(shí)光里，初步認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活的作為。從前的我總是渴望、向往著大學(xué)生活，到了大學(xué)后發(fā)現(xiàn)大學(xué)也不是那么好混過(guò)去的，大學(xué)里的我們還是要有理想和追求的，要不然就會(huì)一天又一天的在安逸的時(shí)光里沉淪和墮落。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)人才和人渣的地方，為了不成為人渣，所以努力著讓自己成為人才。努力著去適應(yīng)著這個(gè)社會(huì)，我們不能改變世界，但我們能夠努力著改變自己，讓自己不會(huì)與這個(gè)世界顯得格格不入，創(chuàng)造那屬于自己的完美生活。

在大學(xué)里，遇見(jiàn)的人多了，看到得事也多了，所以，自己的想法也多了。大學(xué)是社會(huì)的縮影，反應(yīng)著這個(gè)真實(shí)的世界，讓我們更好的生存在這個(gè)社會(huì)。在那里我們會(huì)遇到許多的人和事，我們也會(huì)在那里潛移默化的改變自己。這是一個(gè)務(wù)必要經(jīng)歷了的過(guò)程，當(dāng)然我們也能夠堅(jiān)持著自己的理念，不改變、不為外物所動(dòng)。但現(xiàn)實(shí)和我們的想法總是背道而馳的，什么事情都是事與愿違。要我們堅(jiān)持自己觀念不改變是一件很困難的事情，因?yàn)槲覀兩钤诖髮W(xué)這個(gè)群落里，身邊的人總是會(huì)再不經(jīng)意間改變著我們的觀念。但我們不必害怕，也許這不會(huì)是一件壞事呢？它能夠讓自己的觀念跟上時(shí)代發(fā)展的腳步，為時(shí)代的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。任何事情都有它的兩面性，我們看到好的一面，也要看到壞的一面。

大學(xué)是一個(gè)完美的地方，在那里每一天吸取著知識(shí)的芳香，還有那醉人的書(shū)本和老師。以前，我的老師總是教我們必須要上一次大學(xué)，大學(xué)必須會(huì)改變著你，會(huì)讓你變的不一樣。因?yàn)榇髮W(xué)里讓你學(xué)到的并不僅僅僅是知識(shí)，更加能夠豐富你的見(jiàn)識(shí)和擴(kuò)展你的視野。我一向相信著這句話(huà)是對(duì)的，即使在那里讓我看到得和我所想到得不一樣時(shí)我依然堅(jiān)信著，這是對(duì)的。大學(xué)生活真是舒服啊，當(dāng)然那是和高中生活比起來(lái)的，但是我們卻不會(huì)記得高中生活的那些艱苦的歲月，只會(huì)盡情的享受這完美而愜意的大學(xué)生活。這是每一個(gè)中國(guó)人的共性，也是中國(guó)人的劣行。很難改變，所以很多人就不想去改變，讓生活隨其自然。

大學(xué)生活也是無(wú)聊的，在大學(xué)里你有了太多的業(yè)余時(shí)間讓你去度過(guò)。所以很多的人就開(kāi)始找事讓自己做，使自己充實(shí)起來(lái)。但那只是少數(shù)的一部分人而已，更多的一部分人是找不到屬于自己的工作的。所以，他們就開(kāi)始變的很宅，宅的程度有時(shí)都讓人汗顏。能夠連續(xù)幾天不出宿舍的門(mén)，吃飯都是叫別人送餐的，真是相當(dāng)?shù)目植馈４髮W(xué)生活的無(wú)聊也造就了一些癡男怨女的要死要活，因?yàn)榧拍詫ふ抑硪话虢饷?，在這個(gè)過(guò)程中我不明白能真正在一齊的戀人有幾對(duì)呢？他們只是為了排遣大學(xué)生活的無(wú)聊而已嘛？也許是吧，也許不是吧。誰(shuí)明白呢。

大學(xué)生活在人生中只是一段經(jīng)歷，在這場(chǎng)經(jīng)歷中我們能夠?qū)W到很多，這將會(huì)是我們?nèi)松囊还P財(cái)富。珍惜大學(xué)生活，大學(xué)生活值得珍惜。

帶著無(wú)限憧憬和一些不尋常的興奮，從遠(yuǎn)方趕來(lái)，就像來(lái)奔赴一個(gè)與夢(mèng)中情人久違的約定。我如一個(gè)初睜雙眸的嬰孩般，如饑似渴的張望這個(gè)嶄新又陌生的世界。

還是依舊的哥們，確實(shí)不一樣的夜幕和月光，伴我穿行這個(gè)夜晚的嶄新又陌生的世界。

的是持續(xù)決定，而不是做出決定。當(dāng)你持續(xù)并用心的做事時(shí)，結(jié)果往往會(huì)比預(yù)想的好很多，甚至和你預(yù)期的壞結(jié)果恰恰相反。但不光要學(xué)好課本上的知識(shí)，課外的書(shū)籍會(huì)擴(kuò)展你的視野，甚至顛覆你的思維。

在我看來(lái)關(guān)于感情，感情是不期而至的。是先前的彼此不經(jīng)意的開(kāi)始，并用心交往時(shí)留下不經(jīng)意的伏筆，而當(dāng)他或她不經(jīng)意的言談或舉止甚至眼神會(huì)勾起過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是你會(huì)突然意識(shí)到：是我倆該在一齊了，就是這樣的。你不得不相信緣分，人生就是如此的微妙，而不是一味強(qiáng)求。最終結(jié)果即使是在一齊了，也許很難安穩(wěn)、甜蜜，因?yàn)閺拈_(kāi)始兩人就處在不對(duì)等的地位。最終結(jié)果沒(méi)在一齊，終有一方傷得很深。

光陰似箭，歲月如梭，不知不覺(jué)間，四年新鮮而又忙碌的大學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生、全校學(xué)生里資歷最長(zhǎng)的大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐。此刻，站在人生的又一個(gè)十字路口，回望過(guò)去四年的生活，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛電影畫(huà)面般一幕幕從腦海閃過(guò)，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬(wàn)千，總覺(jué)的就應(yīng)在離開(kāi)之前留下一些東西，所以就決定給自己的大學(xué)生活做個(gè)總結(jié)，為這段難忘的經(jīng)歷留下一個(gè)完整的句號(hào)。

剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng)，帶著既興奮又緊張的情緒來(lái)到這陌生的城市、陌生的學(xué)校，開(kāi)始了別人口中所謂的”象牙塔“生活，轉(zhuǎn)眼之間，我們就又要與那里分別，到其他陌生的地方去了，心中充滿(mǎn)了對(duì)那里的不舍與無(wú)奈，同時(shí)也有著對(duì)未知生活的希冀與迷惘。看著學(xué)校里熟悉的景色、親切的師長(zhǎng)和充滿(mǎn)青春活力的學(xué)弟、學(xué)妹們，不禁想起了四年來(lái)自己所走過(guò)的路。

2006年我擠過(guò)了高考這座”獨(dú)木橋“，考上了忻州師范學(xué)院，開(kāi)始了我的大學(xué)生活。當(dāng)我?guī)е鵁o(wú)數(shù)的憧憬與幻想，興奮地來(lái)到那里時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那里跟我想象中的大學(xué)有所出入，校區(qū)不大，而且設(shè)施也不是很完善，心中充滿(mǎn)了失望的感覺(jué)。但是，不管怎樣說(shuō)，這是我努力學(xué)習(xí)考到的學(xué)校，以后四年我都要在那里度過(guò)，所以慢慢的心里也就理解了，我的大學(xué)生活也正式拉開(kāi)了序幕。透過(guò)這次經(jīng)歷，我也明白了生活不是盡如人意的，有時(shí)候我們無(wú)法改變環(huán)境，而只有透過(guò)改變自身去適應(yīng)環(huán)境，才能讓自己過(guò)得更好！

個(gè)社會(huì)人就就應(yīng)勇于承擔(dān)自己的社會(huì)職責(zé)，培養(yǎng)了我們的職責(zé)感，能夠讓我們成為更合格的人才。最后，學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力，例如學(xué)校推行的頂崗支教不僅僅幫忙了農(nóng)村地區(qū)的教育，同時(shí)也提高的學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手潛力，不至于讓學(xué)生變成高分低能的無(wú)用之才，在走上工作崗位后手忙腳亂，無(wú)法適應(yīng)。

進(jìn)入大二后，已經(jīng)沒(méi)有了大一時(shí)的新鮮感，而且課業(yè)負(fù)擔(dān)也加重了，再加上學(xué)校要迎接教育部的評(píng)估，所以這一年總體來(lái)說(shuō)是很忙碌的。但是在忙碌的過(guò)程中，我也體會(huì)到了充實(shí)的感覺(jué)，享受到了成功的喜悅，學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立處理學(xué)習(xí)、生活中各種各樣的問(wèn)題。我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了！在忙碌中，我透過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)，參加了班里組織的學(xué)雷鋒等各種課外活動(dòng)，而且學(xué)校也順利透過(guò)了教育部的評(píng)估。所以這一年是我忙的最有成就感的一年。

升上大三后，我突然發(fā)現(xiàn)自己又走到一個(gè)十字路口了，又開(kāi)始迷茫了。大三學(xué)年的課業(yè)負(fù)擔(dān)不是太多，但新的問(wèn)題又來(lái)了，班里同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始為將來(lái)做打算了，許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備考研了，我又一次迷茫了，而這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)原先許多問(wèn)題是要自己去應(yīng)對(duì)的，別人是無(wú)法替你做決定的，即使這些人是自己的父母，自己的人生是要靠自己走出來(lái)的。我明白自己就應(yīng)去用心應(yīng)對(duì)問(wèn)題，主動(dòng)解決問(wèn)題了。在這一年里我發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)大了一些。

轉(zhuǎn)瞬之間，大四也來(lái)了，這一年課程更少了，同學(xué)們開(kāi)始忙著實(shí)習(xí)、找工作、寫(xiě)論文等一系列畢業(yè)前的準(zhǔn)備了，看著班里的同學(xué)越來(lái)越少，我驀然發(fā)現(xiàn)離別的日子臨近，我的大學(xué)生活也即將結(jié)束了，突然有種不想畢業(yè)的念頭。但是，我明白天下沒(méi)有不散的筵席，這一天遲早會(huì)到來(lái)，我們必定要經(jīng)歷這次離別之痛，經(jīng)歷過(guò)后，我們會(huì)變得更成熟。所以，就讓我們笑著理解這一天的到來(lái)吧！

總之，在這短暫的四年里，我學(xué)到了許多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和做人、做事的常識(shí)，在那里留下了歡樂(lè)的笑聲、成功的歡呼，悲哀的淚水和苦惱的哀嘆，同時(shí)也結(jié)下了珍貴的師生情、同學(xué)情和朋友情，這些都將會(huì)成為我人生中一筆很重要的財(cái)富！不管將來(lái)在哪兒，我都會(huì)把這些牢記在我的心里，把我的母?！弥輲煼秾W(xué)院記在心里。我相信，經(jīng)過(guò)這四年的積淀，我會(huì)帶著老師、同學(xué)和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢！同時(shí)也期望老師、同學(xué)們?cè)谝院蟮墓ぷ鳌⑸钪心茼橅樌?！期望師院的明天?huì)更完美！

三年前的那個(gè)仲秋，帶著年輕人的熱情，攜著鄉(xiāng)親們的期盼我踏上南下的征途，火車(chē)站的另一端是一片新的天地——我的大學(xué)生活。

所建樹(shù)的，一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)本身感興趣，對(duì)知識(shí)有著宗教般虔誠(chéng)的人都就應(yīng)是國(guó)際大師。我想更多的知識(shí)分子沒(méi)有那么高尚的心靈境界，他們只是由結(jié)果驅(qū)動(dòng)的，征服知識(shí)后的成就感是他們最大的樂(lè)趣，然而重要的是他們?cè)谶@個(gè)層次上升華，進(jìn)而投入更深的探索中，有更大的作為。所以我們不要給自己什么不感興趣的理由了，世界上沒(méi)有哪個(gè)人對(duì)痛苦情有獨(dú)鐘的，讓我們一齊享受艱辛追求的果實(shí)吧，那是一件多么幸運(yùn)的事情啊，自身升值的同時(shí)又收獲幸福！

其實(shí)大學(xué)知識(shí)要求并沒(méi)有高中深刻，我不相信一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人拿不下課程的基本要求。大學(xué)知識(shí)的一個(gè)顯著特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)一個(gè)廣度，要我們對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)結(jié)點(diǎn)都有所了解。只要我們平常認(rèn)真通讀一遍教材，獨(dú)立完成作業(yè)，有必須自己思考，課程考試就應(yīng)是高分。思維是最美麗的花朵，每一門(mén)課程都是我們鍛煉思維潛力的重要經(jīng)歷，偷懶就是放下了機(jī)會(huì)，放下了提高自己，選取了落后于人。

努力提高自己的實(shí)踐動(dòng)手潛力，珍惜課程實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)。平心而論，我個(gè)人在這方面潛力欠缺，因?yàn)槲抑袑W(xué)階段都是十分重視理論和考試的，盡管是實(shí)驗(yàn)資料，老師也只是告訴我們步驟，怎樣在考試中得分，所以我的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)很差。進(jìn)入大學(xué)，實(shí)驗(yàn)潛力提高到重要位置，條件也大為改善，但是基礎(chǔ)的薄弱也造成我在實(shí)驗(yàn)課上不如意。然而我每次也都盡力地參與了實(shí)驗(yàn)，努力地完成，并盡可能地思考，三年的培養(yǎng)，雖然依然水平不高，但還是較之來(lái)時(shí)有進(jìn)步的。作為理工科學(xué)生，實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)的很重要的部分，它的理論知識(shí)的活生生體現(xiàn)，真正地做好實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)真正掌握了課堂知識(shí)同時(shí)也把知識(shí)升華，變?yōu)榧寄堋?/p>

的交流。我明白這對(duì)我來(lái)說(shuō)比考試還要困難，因?yàn)槟抢餂](méi)有技巧，只要實(shí)力！人活著要承受挑戰(zhàn)才能有所成就，只有拼搏著的歲月才是真正的人生。每一天6點(diǎn)30起床是件很痛苦的事情，但心中有信念就是會(huì)另一番心境。晚上和我搭檔江秋華用英語(yǔ)交流半小時(shí)，努力地創(chuàng)造一個(gè)近似的英語(yǔ)環(huán)境，讓嘴巴張開(kāi)。說(shuō)一口流利的英語(yǔ)是社會(huì)的需要也是我個(gè)人的夢(mèng)想，我相信用自己不懈努力，上帝會(huì)給怎樣一個(gè)滿(mǎn)意的回報(bào)！

計(jì)算機(jī)的實(shí)用性和重要性我不再說(shuō)了，自己的起點(diǎn)也比較低，但是大學(xué)里逐步學(xué)習(xí)中，越來(lái)越越發(fā)現(xiàn)它的魅力。計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力也是我們時(shí)代的基本素質(zhì)，掌握更多的電腦知識(shí)也是提高自身價(jià)值的重要籌碼。大學(xué)階段，我認(rèn)為首先要透過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)，它畢竟是你水平的一個(gè)憑證，是你的招牌，盡管也許沒(méi)有它，你也可能是一個(gè)計(jì)算機(jī)高手。證書(shū)是幫你跨門(mén)檻，潛力會(huì)讓你在工作魅力倍增。其實(shí)，二級(jí)前我一向沒(méi)有勇氣去鉆研仔細(xì)喜歡電腦世界，總感到但是二級(jí)好沒(méi)有面子（呵呵，我的朋友都是更高級(jí)的哦）。此刻我沒(méi)有了那個(gè)包袱，興趣也來(lái)了，能夠?qū)W自己喜歡、自己需要的知識(shí)。我專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)一有空閑就看系統(tǒng)、常用軟件、硬件知識(shí)，盡管水平不高，正如我前面所提到的，我能夠不精，我追求懂。

更大的作用。兩年來(lái)的辛勤付出，得到了同學(xué)們的擁護(hù)和認(rèn)可，大三我懷著對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)用心挑起了班長(zhǎng)的重任，盡己所能帶領(lǐng)我們的群眾不斷進(jìn)步。欣慰的是我們的班級(jí)齊心協(xié)力，共同奮斗，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌，我的任期內(nèi)班級(jí)獲得了“校先進(jìn)班級(jí)體”、“校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“院運(yùn)動(dòng)會(huì)男團(tuán)第二名”、“校先進(jìn)團(tuán)支部”、“院籃球節(jié)季軍”。當(dāng)然我個(gè)人也得到了成長(zhǎng)，獲得了“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”“院優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)。寫(xiě)到此，我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)與感激，感謝我們的班主任，感謝我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)！

年輕是充滿(mǎn)向往和激情是歲月，大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過(guò)海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。我這個(gè)人只能說(shuō)是有愛(ài)好，談不上特長(zhǎng)，我對(duì)自己的要求也是懂的層次，爭(zhēng)取在更多的領(lǐng)域能夠有一句發(fā)言機(jī)會(huì)。大學(xué)里盡管沒(méi)有自己能炫耀的技能，但是我沒(méi)有放下過(guò)追求，努力的培養(yǎng)自己的興趣，拓展綜合素質(zhì)的同時(shí)擴(kuò)大交流圈。廣泛的愛(ài)好是一人獲得融洽人際關(guān)系的一個(gè)良好平臺(tái)，這是我從李嵐清的愛(ài)好外交中領(lǐng)會(huì)到的。學(xué)業(yè)不是生活的全部，耕耘的同時(shí)還要懂得享受生活，讓自己活得瀟灑。我這個(gè)人比較喜歡旅游，呵呵，我但是充分利用了假期觀光，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，陶冶自己的情操，游玩時(shí)對(duì)一些事情的感悟是在不經(jīng)意間的，每一次遠(yuǎn)行我都會(huì)找到更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。所以趁著年輕和激情，放開(kāi)你的腳步吧！最后還要重視大學(xué)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，要明白它們都是由主要學(xué)生干部精心加工篩選的，參加及準(zhǔn)備的過(guò)程你的潛力一般都有所提高，不要說(shuō)自己沒(méi)有那方面的特長(zhǎng)而對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)漠不關(guān)心，要相信組織者是充分思考到參與者的水平的。所以我要在完成課業(yè)的同時(shí)爭(zhēng)取多參加一些活動(dòng)，每一次參與的收獲不局限于活動(dòng)本身的。

加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自己的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德，我們不僅僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物?？v然是一工科學(xué)生，要成大器，沒(méi)有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營(yíng)養(yǎng)才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒(méi)有資格談為人，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠(chéng)，友善，尊重。

借成才樂(lè)園，寫(xiě)篇隨筆總結(jié)一下生活，與我是一件樂(lè)事，也期望能和同學(xué)們?nèi)〉靡稽c(diǎn)共鳴，乃我最大榮幸！不妥之處，還望同學(xué)批評(píng)指正！

《屬于自己的舞臺(tái)》。

大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。

當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門(mén)檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土，不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓，其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。

在大學(xué)生活了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代，我們大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎樣做；但在大學(xué)，老師不會(huì)給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。舉個(gè)例子，當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國(guó)英語(yǔ)。

演講。

比賽和世界著名交響樂(lè)團(tuán)的演奏時(shí)，你如何選取呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我會(huì)選取去聽(tīng)。

演講。

因?yàn)槲艺J(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不同的人有不同的看問(wèn)題的角度不同的問(wèn)題又有不同的處理方法。其實(shí)學(xué)會(huì)如何去思考問(wèn)題如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一更是對(duì)自我的一種鍛煉。

我的大學(xué)生涯即將過(guò)半，而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。在那里你既是導(dǎo)演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來(lái)。而你要做的就是努力去演好你的主角，無(wú)論發(fā)生什么，相信自己，沒(méi)錯(cuò)的！

大學(xué)心理課感想篇十一

大學(xué)的磨練不計(jì)其數(shù)，而進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)難關(guān)，也是必不可少的就是軍訓(xùn)！我們過(guò)慣了安逸、舒適的生活，的確該在這時(shí)有些緊迫感，鍛煉鍛煉艱苦耐勞的精神！在軍訓(xùn)中最常聽(tīng)到的就是：立正、看齊、轉(zhuǎn)體、坐下。這四個(gè)詞能貫徹一生。因?yàn)檫@四個(gè)詞各有內(nèi)涵。第一：立正，沒(méi)有約束的人生不完美；第二：看齊，忘卻自我，為他人、團(tuán)隊(duì)付出一切；第三：轉(zhuǎn)體，在轉(zhuǎn)換方式中超越自我；第四：坐下，經(jīng)歷痛苦才會(huì)懂得快樂(lè)。

所以軍訓(xùn)也有它存在的價(jià)值。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中，一開(kāi)始我們會(huì)迷茫，不知道做什么。沒(méi)關(guān)系，正因?yàn)椴恢滥隳茏鍪裁?，所以才能不斷嘗試，看清自己的實(shí)力！而軍訓(xùn)就給了我們這樣的機(jī)會(huì)，我們要緊緊抓牢！在往后的人生旅途中，身邊的點(diǎn)點(diǎn)小事都能讓我們明白很多，軍訓(xùn)亦然。所以我要懷著一顆積極、謙遜的心奔跑在夢(mèng)想之上！

好久沒(méi)再見(jiàn)到，自己那堅(jiān)挺的身影；好久沒(méi)再見(jiàn)到，自己那執(zhí)著的眼神。好久沒(méi)再見(jiàn)到……最后一天，莫名的情緒。興奮，激動(dòng)，緊張，害怕……不知為何靜止在這一刻。經(jīng)歷了刮風(fēng)下雨的日子，穿透了陽(yáng)光燦爛的洗禮，這樣的我們?cè)谧詈笠惶炀谷贿€是有說(shuō)不出的心情。兩周時(shí)間太快，留下勞累和幸福太多。軍訓(xùn)的成長(zhǎng)過(guò)程是痛苦的，成果是幸福的。

又累又幸福。

這樣的軍訓(xùn)，在人生舞臺(tái)上終究要謝幕。還是不舍。每條我們踏過(guò)陣步的林蔭道，每次練習(xí)拉歌的歡笑聲，都凝結(jié)成了空氣中的回憶。雖然高中也軍訓(xùn)過(guò)，但這次感覺(jué)更正式。穿上軍裝，感受到了軍人的氣息。不自覺(jué)的會(huì)挺直腰板。軍訓(xùn)的必修課，站軍姿。每天的軍姿站立，我知覺(jué)的時(shí)間已經(jīng)不再是時(shí)間?？v然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我有超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心。有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬弱我的執(zhí)著。

最后的一天里，我們投注最后的生命熱情。我們有堅(jiān)定的心，去參加閱兵，展現(xiàn)更好的自己。

好的開(kāi)端是成功的一半，軍訓(xùn)是我們步入大學(xué)的第一課，我們?cè)谲娪?xùn)的同時(shí)也在獲得寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，所以也是人生中的重要一課。讓我學(xué)好第一課，翻開(kāi)大學(xué)生活的新篇章。

穿著迷彩服，抬頭、挺胸、收腹、就這樣一動(dòng)不動(dòng)地站在熱日炎炎下,嚴(yán)格、嚴(yán)肅、艱苦、這是我對(duì)軍訓(xùn)的一個(gè)印象。雖然軍訓(xùn)短短幾天還沒(méi)完全結(jié)束，但讓我學(xué)會(huì)軍姿，看到教官的汗水，操場(chǎng)上每位同學(xué)和教官站著軍姿，這就是服從命令是本職，從教官細(xì)致嚴(yán)格，提醒著我在任何時(shí)刻都不能閑散，也教會(huì)我們?cè)S多道理。站軍姿，稍息，立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，齊步走，平日看起來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然會(huì)被它難倒。訓(xùn)練時(shí)我的身體有時(shí)會(huì)不聽(tīng)指揮，原來(lái)那么整齊的隊(duì)伍是需要付出汗水才能換來(lái)的，只有認(rèn)真聽(tīng)指揮，專(zhuān)心做動(dòng)作，掌握好技巧后與同學(xué)齊心協(xié)力才能有一個(gè)整齊有序的隊(duì)伍，這也體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)就是力量。

剛到的時(shí)候，我很期待，畢竟是第一次到正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn)，然而當(dāng)我第一次訓(xùn)練時(shí)，那種嚴(yán)格的動(dòng)作要求，讓我缺乏鍛煉的身體很難適應(yīng)，一個(gè)下午就把我的腿酸的'站都站不穩(wěn)。我有點(diǎn)動(dòng)搖了，想過(guò)放棄，但是我克服了軟弱，始終堅(jiān)持著。

雖然我們的軍訓(xùn)沒(méi)有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格，但從中足可以讓我們深深的體會(huì)到它的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺(jué)心中油然而生了一種對(duì)中國(guó)軍人的崇高敬意。

軍訓(xùn)快結(jié)束了多多少少有些不舍，不舍得這幾天在一起相處的教官，不舍得這種團(tuán)結(jié)的氛圍更加不舍這來(lái)之不易的軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

大學(xué)心理課感想篇十二

汗水順著發(fā)梢滴落，嘴唇開(kāi)始干燥，我們頂著炎炎的夏日，一個(gè)個(gè)站著如同堅(jiān)韌的竹子，任有汗水下滑到脖子。

就在昨天，我們來(lái)到了基地，進(jìn)行嚴(yán)肅有序的軍訓(xùn)，教官的腰板挺直，并沒(méi)有像別的教官坐在樹(shù)蔭下訓(xùn)話(huà)，而是與我們一同在烈陽(yáng)下練軍姿。

不過(guò)可惜的是軍訓(xùn)因?yàn)榕_(tái)風(fēng)而停下了，在這短短的兩天中，我感受到了軍魂，那種永不屈服的軍魂，像生生不息的火焰，熊熊燃燒在胸中，就算天塌下來(lái)腰也不會(huì)彎下，就算大地裂開(kāi)也不會(huì)皺一下眉頭。

在軍訓(xùn)中，最重要的不是軍姿，而是讓我們體驗(yàn)不屈的軍魂。

大學(xué)軍訓(xùn)心得200字二：大學(xué)軍訓(xùn)心得

一大早，我們集隊(duì)到圖書(shū)館開(kāi)會(huì)。在x年學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與軍訓(xùn)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的講話(huà)讓我感觸頗深。軍訓(xùn)是大學(xué)學(xué)習(xí)的一門(mén)重要課程，也是第一門(mén)必修課。軍訓(xùn)將為我們以后更好地學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)雖苦，但沒(méi)有苦，哪有甜？相信經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們臉上掛的是最甜美的笑容！

今天是軍訓(xùn)的第一天，有歡笑有汗水，有興奮也有難受，百感交集，拖著疲憊的身體和疼痛的腳跟結(jié)束了一天的軍訓(xùn)。

站軍姿，練習(xí)轉(zhuǎn)身和齊步讓我們汗如雨下；太陽(yáng)的暴曬讓我們的皮膚發(fā)痛，給我們難受的體驗(yàn)。

拉歌、學(xué)歌時(shí)愉快的時(shí)光讓我們心情舒暢、豪情萬(wàn)丈，給我們歡笑和難忘。

"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚"這句萬(wàn)古流傳的佳句被我們?cè)谲娪?xùn)中體會(huì)，所以可以期待種種磨煉困苦后的"天之大任"。

破繭成蝶

紛飛雨，萬(wàn)千思緒;迷彩衣，眾千學(xué)子;三兩笑語(yǔ)，幾許詠嘆。

幾千年前，木蘭花盛。“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?”歷史風(fēng)塵，幾千年煙雨。望眼興嘆，軍姿颯爽。軍歌嘹亮，誰(shuí)說(shuō)女子不如男?女子幻化，如破繭成蝶。如繭，不畏困苦，擺脫脆弱，以規(guī)范要求自己。化蝶，堅(jiān)強(qiáng)飛舞。望，綠茵場(chǎng)上，眾繭成行。未來(lái)，蝶舞紛飛，伊人所夢(mèng)。

痛苦與快樂(lè)并存著，所以選擇痛快。蝶繭如星，閃耀如光。惟愿破繭成蝶，共譜蝶舞一曲。

大學(xué)軍訓(xùn)感言

艷陽(yáng)高照，火熱的太陽(yáng)印證我們同樣火熱的心情。站軍姿、跨步走、行軍禮……我們一步一步體驗(yàn)軍人的生活，一步一步感受軍人的氣質(zhì)，一步一步在懂得和理解中成長(zhǎng)。

在微風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，我們迎接朝陽(yáng)；在烈日炎炎的午后，我們揮汗如雨；在紅霞滿(mǎn)天的傍晚，我們洪亮的歌聲響徹云霄!

訓(xùn)練中，教官?lài)?yán)肅認(rèn)真，不茍言笑，在他的嚴(yán)格要求下，我們煉就了鋼鐵般的意志和強(qiáng)健的體魄；休息時(shí)，教官平易近人，與同學(xué)們談笑風(fēng)生，讓我們忘記了訓(xùn)練的.苦累。

歡笑，汗水，十一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將凝聚成我們?nèi)松凶钣幸饬x的一段經(jīng)歷，深深的烙印在我們彼此的心中。

大學(xué)軍訓(xùn)感言

漫漫歲月18載，當(dāng)我們終于離開(kāi)父母的視線(xiàn)，走進(jìn)向往已久的大學(xué)校園，首先迎接我們的竟是烈日當(dāng)空下的軍訓(xùn)生活。

有一種美麗要經(jīng)過(guò)生死的考驗(yàn)，有一種成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)汗水的洗禮。驕陽(yáng)下，汗水洗刷著從前的驕縱，洗凈未來(lái)道路上的一切坎坷。在這里，我們盡情揮灑著汗水，激揚(yáng)火熱的青春，沸騰的血液涌動(dòng)著軍歌嘹亮。這一刻，我們開(kāi)始真正成長(zhǎng)！

羸弱的蝶蛹終會(huì)破繭而出，幻化成美麗的蝴蝶。我想，我也該學(xué)著自己成長(zhǎng)！

大學(xué)軍訓(xùn)感言

經(jīng)過(guò)一個(gè)金秋的九月，對(duì)于10級(jí)的新生來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，剛剛過(guò)去的軍訓(xùn)讓每一個(gè)新生都一輩子銘記，軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)大成熟的我們更加渴望保有持久的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，使我們的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我們?nèi)松拿總€(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我們生命的最底層。

大學(xué)軍訓(xùn)感言

紛飛雨，萬(wàn)千思緒;迷彩衣，眾千學(xué)子;三兩笑語(yǔ)，幾許詠嘆。

幾千年前，木蘭花盛?！靶弁媚_撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?”歷史風(fēng)塵，幾千年煙雨。望眼興嘆，軍姿颯爽。軍歌嘹亮，誰(shuí)說(shuō)女子不如男?女子幻化，如破繭成蝶。如繭，不畏困苦，擺脫脆弱，以規(guī)范要求自己。化蝶，堅(jiān)強(qiáng)飛舞。望，綠茵場(chǎng)上，眾繭成行。未來(lái)，蝶舞紛飛，伊人所夢(mèng)。

痛苦與快樂(lè)并存著，所以選擇痛快。蝶繭如星，閃耀如光。惟愿破繭成蝶，共譜蝶舞一曲。

大學(xué)軍訓(xùn)感言

一大早，我們集隊(duì)到圖書(shū)館開(kāi)會(huì)。在x年學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與軍訓(xùn)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的講話(huà)讓我感觸頗深。軍訓(xùn)是大學(xué)學(xué)習(xí)的一門(mén)重要課程，也是第一門(mén)必修課。軍訓(xùn)將為我們以后更好地學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)雖苦，但沒(méi)有苦，哪有甜？相信經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們臉上掛的是最甜美的笑容！

下午，我們主要進(jìn)行練習(xí)正步走。定住不能動(dòng)的時(shí)候真的很累。曾經(jīng)想過(guò)要放棄，但教官說(shuō)他們定的時(shí)候腳上還要掛上一張六斤重的板凳。對(duì)比起來(lái)，我們輕松多了。想到這，我決心一定要挺下來(lái)。還有師姐的一句：“旅管1班要挺?。　苯o我很大的力量，終于堅(jiān)持下來(lái)了。我笑了！謝謝教官的鼓勵(lì)！謝謝師姐的支持！謝謝自己的堅(jiān)持！

大學(xué)心理課感想篇十三

在軍訓(xùn)過(guò)程中，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立

生活

關(guān)于

我們班雖然被分成幾份插到

其他

班級(jí)

說(shuō)了這么多關(guān)于教官的事，也該說(shuō)說(shuō)我在軍訓(xùn)中的所得吧。

軍訓(xùn)在集體會(huì)操后正式結(jié)束。在會(huì)操場(chǎng)上，各個(gè)班級(jí)都盡最大的努力，發(fā)揮出最好的水平，為豐富的軍訓(xùn)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。

軍訓(xùn)是大學(xué)的開(kāi)學(xué)的第一課，其目的就是增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防知識(shí)，培育愛(ài)國(guó)情操，鍛煉大先生堅(jiān)強(qiáng)的意志品格等等。不知從什么時(shí)分末尾，大學(xué)生軍訓(xùn)的味越來(lái)越淡了，與真正意義上的軍訓(xùn)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。其時(shí)間在緊縮，內(nèi)容在增加，強(qiáng)度在下降?，F(xiàn)如今，只剩下在學(xué)校的操場(chǎng)上“稍息”、“立正”、“蹲下”、“坐下”、“起立”、“整理著裝”、“行禮”、“喊口號(hào)”、“四步走”(齊步走、踏步走、跑步走、正步走)、“五向轉(zhuǎn)”(向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向左45度轉(zhuǎn)、向右45度轉(zhuǎn))。“軍體拳”也不過(guò)是拉兩個(gè)連對(duì)過(guò)去練練架勢(shì)，就更別提關(guān)于武器裝備和軍營(yíng)生活方面的內(nèi)容。更曾經(jīng)的那些教員所描畫(huà)的大學(xué)軍訓(xùn)簡(jiǎn)直就是大相徑庭。

沒(méi)進(jìn)過(guò)軍營(yíng)，沒(méi)閱歷過(guò)軍營(yíng)生活，沒(méi)接觸過(guò)武器裝備，這就不是真正意義上的大學(xué)軍訓(xùn)。這樣的軍訓(xùn)訓(xùn)練出來(lái)的先生軍戰(zhàn)役力在哪呢?軍訓(xùn)的意義又在哪呢?說(shuō)白了，就是搞方式，走進(jìn)程，甚至連一些做得比擬好的中學(xué)軍訓(xùn)都比不上。所以說(shuō)，大學(xué)軍訓(xùn)正軌化勢(shì)在必行!

大學(xué)生是年輕的一代，搞好軍事訓(xùn)練，深化大先生國(guó)防看法，培育大學(xué)生優(yōu)秀品格，意義特殊!

就國(guó)防方面來(lái)說(shuō)，一支具有一定戰(zhàn)役力的先生軍，必要時(shí)拉出來(lái)就是一支擁有數(shù)千萬(wàn)之眾的人民軍隊(duì)，是國(guó)防實(shí)力的重要組成局部。

就社會(huì)現(xiàn)狀方面來(lái)說(shuō)，當(dāng)代大學(xué)生全體素質(zhì)較低，嚴(yán)重缺乏責(zé)任感、危機(jī)感、組織性、紀(jì)律性。正軌的軍事訓(xùn)練是一次拉近大先生

心靈

“實(shí)干興邦”,望今后的大學(xué)軍訓(xùn)能更正軌一些，次數(shù)上也更多一些(每年都來(lái)個(gè)一兩次)，造福于先生，造福于民族!

幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴

雨

——題記

在這次軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了往次沒(méi)體會(huì)到的東西。比如說(shuō)軍人的氣勢(shì)，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂(lè)，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。

軍訓(xùn)期間，我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，你聽(tīng)，那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽(tīng)，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號(hào)，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量，他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來(lái)，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍，但這反復(fù)的過(guò)程，磨練了我們的意志，教會(huì)了我們堅(jiān)持。備受關(guān)注的會(huì)操中、看到主席臺(tái)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿(mǎn)意和贊許的表情、聽(tīng)到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來(lái)形容了。

軍訓(xùn)就這樣不知不覺(jué)的結(jié)束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會(huì)良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)槭撬盟麡?lè)觀的心態(tài)感染了我，讓我堅(jiān)持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué)，他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的、身殘志堅(jiān)的人，他本可以不用參加軍訓(xùn)的，但他卻可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天，期間教官叫他休息下時(shí)，他都是笑著說(shuō)：“教官、沒(méi)事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢?他殘疾，但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂(lè)觀已深深的感染了我，在這里我真誠(chéng)的感謝他給我的良多感觸和自信。

最后總結(jié)一下，軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)、自尊自愛(ài)，還讓我們懂得的團(tuán)結(jié)，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長(zhǎng)”。

我相信，軍訓(xùn)后的我們一定會(huì)踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。

大學(xué)心理課感想篇十四

遙記當(dāng)年，初出家門(mén)，來(lái)了異地，心懷好奇，傻里傻氣混過(guò)了大一。大二正是塵埃落定的時(shí)段，開(kāi)始去了教室晚自習(xí)，也用了一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間拿下專(zhuān)業(yè)四級(jí)的考試，這是那一年唯一能夠回憶起來(lái)的東西。大三是為個(gè)人目標(biāo)奮斗的開(kāi)始，欣喜于開(kāi)學(xué)初的付出，卻遺憾于它的曇花一現(xiàn)；大四的日子似乎過(guò)的異?？?，一種快要解脫的感覺(jué)，看什么人和物，也有意識(shí)無(wú)意識(shí)的居高臨下，一眼看穿，一副過(guò)來(lái)人的神氣，什么也不在話(huà)下，沒(méi)什么能夠在乎的。

大學(xué)心理課感想篇十五

軍訓(xùn)首日，身體上受了些勞累，但是思想上卻有了不少的感悟。

有人說(shuō)過(guò)，每個(gè)男孩都有一個(gè)軍人夢(mèng)。也許我們現(xiàn)在早已過(guò)了男孩的年紀(jì)，但是我們心中對(duì)于軍營(yíng)與力量的向往與崇拜卻一直沒(méi)有消散。在現(xiàn)行的征兵制度與國(guó)際形勢(shì)下，我們與軍營(yíng)最近的接觸與最后的接觸，大概就是大學(xué)本科中的這一次軍訓(xùn)了，我們應(yīng)當(dāng)是珍惜的`。

預(yù)祝我們的軍訓(xùn)順利完成，我們能在這場(chǎng)軍訓(xùn)中有所收獲！

大學(xué)心理課感想篇十六

坐在班車(chē)上，我們趕往___基地參加我人生中的第一次軍訓(xùn)。一路上，在心中都是軍訓(xùn)期間對(duì)教官的滿(mǎn)是排斥，心里一直在擊著鼓，這是對(duì)軍訓(xùn)緊張的節(jié)奏。當(dāng)時(shí)的我在想這次的經(jīng)歷會(huì)是在我人生的白紙上畫(huà)上濃墨重彩的一筆，也不知道自己的這份緊張是從何而來(lái)，是因?yàn)橄矏偦蛘呤强謶帧?/p>

其實(shí)，在之前我一直在等待著自己的軍訓(xùn)的到來(lái)，雖然一直都聽(tīng)說(shuō)了軍訓(xùn)的痛苦艱辛，但是還是想要親身的體驗(yàn)一次。這三天的軍訓(xùn)是我在自己這么長(zhǎng)時(shí)間的求學(xué)道路上，體驗(yàn)過(guò)最極苦的訓(xùn)練，心中有酸甜苦辣交雜在一起。這三天每一天都很累很苦，但是確實(shí)是鍛煉我們意志力的時(shí)機(jī)，我們?cè)谶@三天不斷的挑戰(zhàn)自我。

我第一天滿(mǎn)懷信心的開(kāi)始了自己的軍訓(xùn)的訓(xùn)練，我已經(jīng)準(zhǔn)好了在教官的訓(xùn)斥中堅(jiān)強(qiáng)的走下去。但是好像并不和我幻想中的一樣，教官好像用他耐心的聲音一遍遍的教我們動(dòng)作，這個(gè)場(chǎng)景打破了我對(duì)軍訓(xùn)的教練排斥的想法。我們學(xué)著如何在操場(chǎng)上踏著整齊的步伐，又學(xué)著如何可以異口同聲地喊出洪亮的班級(jí)口號(hào)，又學(xué)著是如何在灼灼烈日下堅(jiān)持自己的信念，讓我們可以不被疲憊和暴曬給打敗。有一句話(huà)說(shuō)的好啊，“不積滴水，不能成江?！保堑?，我們只要有其中一個(gè)人不努力，我們初一_班就不能組成一個(gè)完整的隊(duì)伍，而我不想成為破壞整個(gè)隊(duì)伍的人。

三天的訓(xùn)練，最讓人印象深刻的，訓(xùn)練時(shí)間最長(zhǎng)的就是，早中晚各一次的站軍姿，很準(zhǔn)時(shí)，就跟每天三餐的正餐一樣不可以缺少，感覺(jué)確實(shí)就不完整了。記得三天前，剛剛穿上軍裝的我，就是從站軍姿開(kāi)始的。當(dāng)天的軍姿感覺(jué)是在勸說(shuō)自己放棄軍訓(xùn)的訓(xùn)練，因?yàn)?，那是分鐘真的很難熬，全身上下的每一根神經(jīng)都要被自己緊繃著，不然就會(huì)出現(xiàn)在隊(duì)伍里偷懶的現(xiàn)象，真的很想放松自己，就覺(jué)得我讓自己身體緊繃到全身都在顫抖，腳已經(jīng)開(kāi)始發(fā)軟。

而且我很清晰地能感受到的汗水從頭上的各個(gè)方位，一直往同一個(gè)地方交匯，那就是我的'下巴，然后順著我的下巴滴落到地上蒸發(fā)，背上的衣服也被強(qiáng)忍而留出汗水打濕了，但是，好在我堅(jiān)持下來(lái)了，不然肯定會(huì)是我的遺憾。

三天下來(lái)，真真切切的感覺(jué)到這次的軍訓(xùn)是一次對(duì)意志力的沐浴，對(duì)自己精神上的洗禮。

大學(xué)心理課感想篇十七

陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，灑在角落的軍服上，軍訓(xùn)的回憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆的想著，想著那整齊和凌亂的腳步聲。軍訓(xùn)究竟帶給我們什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)？還是充斥在這期間的鐵骨柔情？當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的。

在軍訓(xùn)這幾天，我們學(xué)到的不僅是簡(jiǎn)單的動(dòng)作訓(xùn)練，我想說(shuō)：苦中作樂(lè)偶爾亦是一種美德，倘若說(shuō)讀書(shū)、生活是一杯水，那么軍訓(xùn)的日子就是一杯烈酒，烈而醇、勁而美，一口柔，一線(xiàn)淌入喉、沁入心，再口則回味無(wú)窮，此時(shí)盡享甘澀而不是甘醇的滿(mǎn)足。

軍訓(xùn)期間，一種堅(jiān)持的意志，一種吃苦的毅力，一種守紀(jì)的意識(shí)，已在腦海中萌芽。有位哲人曾說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最妙不可言的。對(duì)于軍訓(xùn)，那味道就如一味很濃郁的茗茶，只有嘗過(guò)的人方曉其中的滋味，再和同道中人相視一笑，讓美妙的感覺(jué)在彼此之間傳遞。而軍訓(xùn)對(duì)于我，已經(jīng)成為一種寶貴難得的經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，成為不可抹殺的一部分，他已生華為一種力量，一種在困難中給我的動(dòng)力，一種生命的支撐力，這撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。

9月13號(hào)的清晨，我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)――常州大學(xué)。

一路上滿(mǎn)是期待，期待著友誼之花的綻放，期待著我們意志的成長(zhǎng)，從此生根發(fā)芽！一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那樣的新鮮，懷著對(duì)未來(lái)14天的的憧憬，我們正式開(kāi)始了軍訓(xùn)的征程！

常州大學(xué)的宿舍是很棒的，有清爽的淋浴，有整潔舒適的衛(wèi)生環(huán)境。雖然軍訓(xùn)時(shí)烈日炎炎，但我們都認(rèn)為真正鍛煉我們的時(shí)候到了！以前也訓(xùn)練過(guò)，但和這次相比簡(jiǎn)直是九牛一毛。神馬叫辛苦，神馬叫流血流汗不流淚，剎那間有了最準(zhǔn)確的答案！一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)的練習(xí)，直到所有人都整齊劃一，有時(shí)去洗漱的路上也會(huì)反反復(fù)復(fù)的走著，練著！在宿舍，有內(nèi)務(wù)要整理，被子要疊成豆腐塊，床單鋪得不能有褶皺，地上不能有垃圾，軍裝要疊好，盆拖鞋要擺放整齊，這些看上去就暈的東西，我們竟然做到了！當(dāng)然，功勞非教官莫屬！陪伴我們的教官，無(wú)一不是最勞累的，為了我們，他們不辭辛苦。為此，我對(duì)他們產(chǎn)生了崇高的敬意！還有一直默默鼓勵(lì)我們的小班，是他，在我們需要鼓勵(lì)送上最激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)！當(dāng)然還有熱情的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐，在我們訓(xùn)練累時(shí)，給我們送來(lái)礦泉水甚至還有西瓜！

咱八連一排，認(rèn)真訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)一致，訓(xùn)的時(shí)候好好訓(xùn)，玩的時(shí)候好好玩：楊帆啟航，劈波斬浪，看我石工，永創(chuàng)輝煌。

金秋九月，我們來(lái)到了美麗的常州大學(xué)，在接受大學(xué)新生活的同時(shí)，我們也開(kāi)始了為期14天的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)的生活在我們提到它的時(shí)候，無(wú)非是用一些諸如枯燥乏味的形容詞來(lái)形容，但本次大學(xué)新生軍訓(xùn)，卻是異于平常的豐富多彩。訓(xùn)練整齊的步伐，拉歌時(shí)嘹亮的歌聲都使我們收獲了很多的喜悅。教官?lài)?yán)厲的要求，細(xì)致的講解更讓我們對(duì)軍人嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度感觸頗多。相信通過(guò)這次的軍訓(xùn)，我們會(huì)更加嚴(yán)厲的要求自己，規(guī)范自己的行為生活。

軍訓(xùn)還會(huì)繼續(xù)下去，我們也將以更飽滿(mǎn)的熱情投入到接下來(lái)的訓(xùn)練中去，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！

大學(xué)心理課感想篇十八

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此刻回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。

從剛跨入財(cái)校時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強(qiáng)是適應(yīng)本事和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。應(yīng)對(duì)未來(lái)，我明白這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。

人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一分收獲、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程，愛(ài)惜自我的人生。

經(jīng)過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，僅有自我勇敢的應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很經(jīng)常。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)、委屈過(guò)，這緣于我的經(jīng)驗(yàn)不足和缺陷。當(dāng)然又清醒地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷

總結(jié)

這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于應(yīng)對(duì)未來(lái)，邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，應(yīng)對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到那里是一種明智的選擇；應(yīng)對(duì)此刻，我努力拼搏；應(yīng)對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一次機(jī)遇，相信自我必須會(huì)演繹出精彩的一幕。

尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!我是xx商務(wù)3班的陳曉珊!很高興能站在那里代表商務(wù)科組xx級(jí)的同學(xué)作畢業(yè)感言!

說(shuō)真的在技校的這兩年我真的學(xué)到了好多好多……不僅僅學(xué)到專(zhuān)業(yè)的知識(shí)還學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也感悟了不少道理。初入學(xué)校，對(duì)什么都那么陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美。進(jìn)入廣播站是個(gè)很好的例子，因?yàn)樵谀莻€(gè)平臺(tái)上鍛煉了自我各方面的本事使自我更有自信了。一步一步地走來(lái)此刻我已成為一群“調(diào)皮的站員心中的“瘋癲野蠻站長(zhǎng)了，雖然自我還有不足但在此還要感激他們的一路陪伴!廣播站的成員們相信你們是行的，加油!

感激班主任給予我的肯定與鼓勵(lì)，在一次班會(huì)課中是她讓我再次領(lǐng)悟到“只要肯努力沒(méi)什么不能夠!

感激我們的黃科長(zhǎng)是她讓我明白此刻是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，讓我更努力的發(fā)揮自我的才華。

感激學(xué)生科的范科長(zhǎng)，在一次班長(zhǎng)的會(huì)議中他說(shuō)“女人因自信而變得更美麗，男人因自信而變得更有男人味!然而我是那個(gè)漂亮的女孩，因?yàn)槲易孕?

感激我的同桌，是她在我忙得不可開(kāi)交時(shí)樂(lè)意協(xié)助我完成一些屬于我的任務(wù)!

感激xx商務(wù)3，雖然我們并不完全了解彼此，但請(qǐng)不要忘了榮獲“優(yōu)秀班團(tuán)體時(shí)的興奮，那榮譽(yù)是與我們每個(gè)同學(xué)的努力分不開(kāi)的!

忘不了課堂上為了加分而爭(zhēng)著站起來(lái)回答問(wèn)題的情景，忘不了校運(yùn)會(huì)的夾球活動(dòng)中，為了贏得比賽大家想盡辦法到達(dá)目的地的情景，忘不了在學(xué)校廣播站與那幫小鬼子在一齊的情景。忘不了這一切的一切……可是我們真的要離開(kāi)了。

有人說(shuō)前生的五百次擦肩，才換來(lái)今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的離別是淚瑩瑩的雙眼，離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的，可是天下沒(méi)有不散的筵席，擦擦眼角的淚，讓我們且行且珍惜。

今日晚上可能是最終一次站在這曾多次站過(guò)的舞臺(tái)了，最終一次了……此時(shí)此刻，我的心境復(fù)雜交加，有將要出社會(huì)實(shí)踐的喜悅，亦有離別不舍，更多的是對(duì)教師同學(xué)以及在校朋友的感激。感激你們一路的支持與陪伴!

我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)學(xué)校深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別這美麗的時(shí)代我們將離去，帶著多少個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)的洗禮。

再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué);

再見(jiàn)了，最敬愛(ài)的教師;

再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校！!

遙記當(dāng)年，初出家門(mén)，來(lái)了異地，心懷好奇，傻里傻氣混過(guò)了大一。大二正是塵埃落定的時(shí)段，開(kāi)始去了教室晚自習(xí)，也用了一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間拿下專(zhuān)業(yè)四級(jí)的考試，這是那一年唯一能夠回憶起來(lái)的東西。大三是為個(gè)人目標(biāo)奮斗的開(kāi)始，欣喜于開(kāi)學(xué)初的付出，卻遺憾于它的曇花一現(xiàn)；大四的日子似乎過(guò)的異常快，一種快要解脫的感覺(jué)，看什么人和物，也有意識(shí)無(wú)意識(shí)的居高臨下，一眼看穿，一副過(guò)來(lái)人的神氣，什么也不在話(huà)下，沒(méi)什么能夠在乎的。

有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步，有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏，這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了，我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周?chē)兄芏嗪芏嗟牟媛房?，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了;畢業(yè)時(shí)，我們流淚了;畢業(yè)后呢讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠(chéng)的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有完美的明天!

好的生活總是如此短暫，我的大學(xué)四年即將畫(huà)上句號(hào)，卻還清楚地記得初入南師時(shí)的新奇與懵懂。一路走來(lái)，有風(fēng)格各異的教師在學(xué)業(yè)上傳道授業(yè)解惑，有耐心細(xì)致的輔導(dǎo)員在生活上排憂(yōu)解難，還有志同道合的好友朝夕相伴，共同追逐人生中的彩虹。在南師四年，我長(zhǎng)大了，也成熟了，真的很慶幸身為一名南師人。離別在即，心中充滿(mǎn)了不舍。師恩難忘，難忘師恩，在那里，我衷心地祝愿母校的教師身體健康，工作順利!祝愿母校越辦越好!也祝愿我親愛(ài)的同學(xué)們大展宏圖，前程似錦!

臨近畢業(yè)，復(fù)雜的感情涌上心頭，但其中最強(qiáng)烈的也是我最想表達(dá)的還是對(duì)學(xué)院學(xué)校、教師和同學(xué)們深深的感激。我感激每一位教導(dǎo)過(guò)我的教師，他(她)們有的為我打開(kāi)了新的窗口，讓我領(lǐng)略到特定學(xué)術(shù)領(lǐng)域的魅力;有的以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?p>教學(xué)

不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)記住成長(zhǎng)的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，請(qǐng)銘記共度的青春年華。親愛(ài)的**班的姐妹，祝大家在今后的日子里能揚(yáng)起新帆，活出各自的精彩!永遠(yuǎn)不輕言放棄，前方總有期望在等待。

大一，我們從五湖四海來(lái);大四，我們到天南海北去，大學(xué)四年，回憶很多，傷感不在，完美留駐。愿大家一切順利!記得常聯(lián)系，**班班眾!

明天是完美的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。

是到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。大學(xué)四年似乎過(guò)得比想象中的要快，依稀記得報(bào)到得那天，我們帶著一身的青澀，帶著對(duì)大學(xué)的好奇和對(duì)未來(lái)的憧憬，步入這對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些神秘的大學(xué)學(xué)校。在大學(xué)里，我們過(guò)著和以前不一樣的生活，有著更多的自由，更多的歡笑，腦海里有一個(gè)甜蜜而又令人感慨的片段，那是大一大二的學(xué)期末，我們每一天早起到圖書(shū)館門(mén)口排隊(duì)，就為了能在圖書(shū)館里擁有屬于自我的一塊小小的學(xué)習(xí)空間。大學(xué)四年是教室，圖書(shū)館，球場(chǎng)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。如今我們將告別親愛(ài)的同學(xué)們，踏上新的征程。祝福大家在另一個(gè)青春的舞臺(tái)上綻放光芒。

似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

向這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代。

想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了……第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜，與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀，第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷，第一次站到演講臺(tái)時(shí)的慷慨激昂，與得知自我閑時(shí)隨感獲獎(jiǎng)后那種超然平靜，第一次月下憧憬未來(lái)完美畫(huà)卷時(shí)的興奮不已，以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。

欲回首，以往的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，言回首，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已。

又回首，那以往的人，那以往的夜，那以往的一切一切。

止回首，深藏過(guò)去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰……又下雨了，今年的沈陽(yáng)似乎真的很多雨，淅淅瀝瀝，如絲線(xiàn)從天空垂下，涼涼的感覺(jué)打在臉上，那感覺(jué)又像是打在心里，冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。

駐足，仰面，享受最終的痛。

似乎明白了一句話(huà)，什么才是痛并歡樂(lè)著。

但我只是冥冥中能夠感覺(jué)到，卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達(dá)。

最終一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那，我對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。

語(yǔ)言隨之塵封，活力隨之湮沒(méi)，欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂言響私語(yǔ)閃顏有心橫跨兩岸又憶彩燭搖曳松林游戲路叢止于思愁深鎖相見(jiàn)遙遙無(wú)期。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆以往年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。大四、畢業(yè)、工作、離別或許無(wú)可奈何的順其自然，才是我們此刻的真實(shí)。

流年似水，佳期如夢(mèng)。驀然回首間，四年的大學(xué)生活已漸入尾聲。活力燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。這一路走來(lái)，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。軍訓(xùn)場(chǎng)上，我們英姿颯爽，豪情滿(mǎn)懷，用綠色的軍裝和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場(chǎng)上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的活力劃出生命的弧線(xiàn);教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺(tái)上，我們用滿(mǎn)腔的熱情體驗(yàn)初為人師的喜悅。風(fēng)情無(wú)限的陡水湖，有天風(fēng)振袖，飛鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴;巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們?cè)积R走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽(yáng)，當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無(wú)常的感嘆。以往，我們艷羨古人“拂長(zhǎng)劍、寄白云，舞秋月、俏江風(fēng)的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風(fēng)的高風(fēng)亮節(jié)，期望自我能“不畏風(fēng)霜向晚欺，獨(dú)開(kāi)眾卉已凋時(shí)。以往，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無(wú)論在熱烈的炎夏，還是在寧?kù)o的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來(lái)的恬靜而舒緩。無(wú)情的現(xiàn)實(shí)卻使我們互相成為過(guò)客，互相成為喧囂一時(shí)而又漠然而去的過(guò)客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場(chǎng)終究還是一無(wú)所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪。

魂斷夢(mèng)牽的歲月，留在記憶里永不褪色，多少甜蜜和苦澀，變成多少悲歡離合……青春似火，歲月如歌。無(wú)論我們有多少眷戀，有多少不舍，都喚不回逝去的時(shí)光。但我們無(wú)須失落，無(wú)須感傷，心是成長(zhǎng)的力量，年輕是飛翔的天堂，我們依然能夠一路高歌，策馬奔騰，讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春。

歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”！

雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無(wú)法把自我和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因?yàn)樵谀莻€(gè)完美的年齡，我們已將自我最完美的青春做了一次交換。

含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn)，伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自我的夢(mèng)。以往失去的，我不會(huì)注入太多的眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也必須不會(huì)迷惑，不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總€(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那未來(lái)的夢(mèng)開(kāi)始流浪的地方！

生命在律動(dòng)，風(fēng)景在行走，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)想就是他的翅膀！有夢(mèng)想的人，隨時(shí)都會(huì)放飛自我夢(mèng)想的翅膀，到他想去的地方盡情地遨游?？?！山那邊如今又是香草萋萋，滿(mǎn)庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開(kāi)始的地方，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

在此，我要把心中最完美的祝福，獻(xiàn)給我的母校、我的教師、我的同學(xué)和我的朋友！與你們的相識(shí)，是我人生最大的一筆財(cái)富！真誠(chéng)的祝愿大家好運(yùn)！

當(dāng)年我懷著強(qiáng)烈的好奇心踏進(jìn)這所美麗的學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間就四年過(guò)去了，歲月如梭，光陰似劍，如今我已畢業(yè)，走進(jìn)了社會(huì)，踏上了自我的工作崗位，大學(xué)三年的在校生活令我感慨頗多，自走進(jìn)這所美麗的學(xué)校以來(lái)，我時(shí)刻告戒自我，必須要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。

在校期間，我堅(jiān)持遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課程，堅(jiān)持練好每一項(xiàng)職業(yè)技能。我曾擔(dān)任英語(yǔ)a班學(xué)習(xí)委員一職，在服務(wù)同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)間的交流的同時(shí)，我也懂得了不少做人的道理，提高了動(dòng)手本事和操作本事，也得到寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。課余時(shí)間我們還組織參加各種公益活動(dòng)植樹(shù)節(jié)去校外參加植樹(shù)活動(dòng);常去城市中心幫忙交警維護(hù)交通秩序;堅(jiān)持每月去養(yǎng)老院看望老人。我也喜歡鍛煉身體，以足球?yàn)閻?ài)好，在教師和同學(xué)們的信任下?lián)谓鹳Q(mào)系足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)平時(shí)不懈的努力，最終帶領(lǐng)金貿(mào)系足球隊(duì)在成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第一屆大專(zhuān)生足球聯(lián)賽中獲得了冠軍。

大學(xué)三年以來(lái)，我告別了高中時(shí)代的羞澀，擺脫了內(nèi)向的性格，學(xué)會(huì)了如何與他人溝通和交往，性格變得開(kāi)朗、活潑了，懂得如何去關(guān)心同學(xué)，尊重教師、如何傾聽(tīng)他人談話(huà)、學(xué)會(huì)了向他人表達(dá)我發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美與鼓勵(lì);我學(xué)會(huì)了用樸實(shí)、親切、準(zhǔn)確的言語(yǔ)表達(dá)自我的思想，用冷靜的頭腦去思考和處理事情;我學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的應(yīng)對(duì)一切，把自我最簡(jiǎn)便最自然最愉悅的一面展現(xiàn)給大家;我學(xué)會(huì)了如何認(rèn)識(shí)自我、剖析自我、發(fā)現(xiàn)自我的潛能、定位自我的路線(xiàn)、塑造出了一個(gè)全新的自我。

在學(xué)校的幫忙和自我的努力下，我于20xx年12月在中國(guó)民生銀行成都分行營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)，20xx年2月轉(zhuǎn)入科技部成為民生銀行正式員工。因大學(xué)期間在學(xué)校學(xué)到了不少如何做人的道理，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，使我在工作中懂得了如何與領(lǐng)導(dǎo)和同事相處，如何虛心地向同事們請(qǐng)教各種工作中不懂的問(wèn)題。當(dāng)然，在工作過(guò)程中，我也體會(huì)到了社會(huì)工作的繁忙，和業(yè)務(wù)上的各種壓力。

在科技部的工作中，我主要是做計(jì)算機(jī)方面的硬件維護(hù)，解決分行和各支行同事們的各種電腦系統(tǒng)故障，整理本部門(mén)各種文檔資料，引進(jìn)和發(fā)配各種電腦配件，打印設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等等，如：電腦設(shè)備，終端設(shè)備，打印機(jī)，傳真機(jī)，光端機(jī)，路由器，電話(huà)機(jī)等各種機(jī)器的耗材用品。在工作中，我始終嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持以工作為核心，為銀行盡心盡力，維護(hù)本銀行的榮譽(yù)，就象當(dāng)年在學(xué)校和維護(hù)自我學(xué)校的榮譽(yù)一樣，從而體現(xiàn)出一個(gè)成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)員形象。

忘不了教師們的兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，忘不了母校里的一草一木，是您把我們引入了人生的光明大道。感恩不僅僅是“回報(bào)，更是一種職責(zé)，一種美德，愿感恩之風(fēng)吹遍我母校的每一個(gè)角落。

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的日子飛地逝去。有喜有憂(yōu)，有笑有樂(lè)！

大學(xué)的生活是完美的，但又是艱難的，處處充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)！這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。隨著暑期的到來(lái)，我已經(jīng)完結(jié)了這四年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。

可是天下無(wú)不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多歡樂(lè)事無(wú)法忘懷，在這即將分離的時(shí)刻，我想對(duì)教師說(shuō)：多謝！我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：多謝！

畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了教師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自我的夢(mèng)想世界。盡管充滿(mǎn)不舍，盡管前方充滿(mǎn)未知，但這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上，沒(méi)有教師的、家長(zhǎng)的呵護(hù)，沒(méi)有同學(xué)的幫忙與支持，一切的一切要靠我自我努力?；蛟S有一天站在山頂看天下，會(huì)很幸福！

人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方。時(shí)間能夠證明一切，時(shí)間能夠改變一切，時(shí)間能夠解釋一切，時(shí)間能夠成就一切。

三年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。

在讀大學(xué)前，我只是一個(gè)很平凡的學(xué)生。每一天就是走一步算一步，從來(lái)不會(huì)計(jì)劃著以后的生活。就這樣，很迷茫的來(lái)到了萊佛士。當(dāng)初選擇萊佛士的原因也很簡(jiǎn)單---想來(lái)北方看看雪。

剛開(kāi)始的一年，很興奮。這是我第一次接觸外教教師，而他們的教學(xué)方式也很吸引我。慢慢的，我開(kāi)始參加學(xué)校的各種活動(dòng)，英語(yǔ)角，演講比賽，社團(tuán)活動(dòng)等等。

從小就僅有在體育方面有過(guò)獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷，我一向認(rèn)為自我沒(méi)有學(xué)習(xí)的天分，抱著對(duì)英語(yǔ)并不厭惡的想法，參加了英語(yǔ)演講比賽，每一天晚上熄燈后，朋友們會(huì)陪著我在走廊里背著演講稿，是他們讓這種枯燥的背書(shū)變得生動(dòng)趣味。

正式比賽的時(shí)候，由于第一次穿正裝，在這么多教師和學(xué)生面前演講，變得很緊張，看到朋友在臺(tái)下為我加油的模樣，我告訴自我，盡自我最大的努力就好了，很意外的拿到了第一名，也是我人生中的第一個(gè)第一。

在這一年中，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了不一樣的自我，有自信，敢于表達(dá)自我的想法，而這些都是以前從未做過(guò)，更不會(huì)想要去做的。

而在學(xué)業(yè)即將結(jié)束的時(shí)候，很榮幸能夠被學(xué)校推薦去法雷奧實(shí)習(xí)。雖然這個(gè)公司是生產(chǎn)汽車(chē)壓縮機(jī)而不是設(shè)計(jì)公司，我仍然得到了許多意外的收獲，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一筆財(cái)富。

外企的競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)大，每一天都有人員的調(diào)動(dòng)，每一天來(lái)回于學(xué)校和公司之間，很忙碌，很艱辛，有時(shí)候甚至想過(guò)要放棄，可是最終都堅(jiān)持了下來(lái)，這就是我的資本。

轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)的時(shí)刻，而公司也期望我能夠繼續(xù)留下來(lái)，這不僅僅是我自我努力的結(jié)果。不后悔當(dāng)初選擇了萊佛士，是萊佛士讓我在挑戰(zhàn)與機(jī)遇中，懂得了奮斗，懂得了拼搏和成長(zhǎng)，給了我一段難忘的記憶。

畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛學(xué)校，看一看它今日的樣貌，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

再看一看吧……

一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡樂(lè)和憂(yōu)傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼和感情！

來(lái)到這片學(xué)校之前，想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨?，整個(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。

大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自我離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的感情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的感情。

大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。

離別的日子將近，學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。所有的朋友在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。

還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？

還記得我們的新生杯籃球賽么？

還記得我們一齊買(mǎi)了電腦，沒(méi)日沒(méi)夜地反恐，星際么？

還記得“小花”的夢(mèng)話(huà)，“瘋子”的鼾聲么？

還記得我們一齊逛街，一齊喝酒，一齊聊天，一齊唱歌么？

那些荒唐的，搞笑的，憂(yōu)郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，無(wú)比歡樂(lè)的時(shí)光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣貌，記得那青春的容顏，因?yàn)槟抢镉形疑凶钔昝赖幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門(mén)，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學(xué)生活，離開(kāi)了這一片留下我青春與熱血的土地。

別了，我的大學(xué)！

依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那，心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字，青春散場(chǎng)。四年以前，我拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到那里，而今日，我重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。

像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉可是的路線(xiàn)走出公寓的大門(mén)，可是當(dāng)我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那，我將不再是那里的一員。

這一次，我不是去買(mǎi)盒飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲--再見(jiàn)！

再見(jiàn)了，我的宿舍！

再見(jiàn)了，我的兄弟！

再見(jiàn)了，我的青春！

再見(jiàn)了，我的大學(xué)！

時(shí)光如流星般繁華易逝，我的四年大學(xué)生活最終要結(jié)束了。以前總是盼望著這一刻快點(diǎn)來(lái)臨，以往以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，以往嫌棄時(shí)間過(guò)得真慢，可是四年，一眨眼，就這樣過(guò)沒(méi)了，我們最美麗的青春年華就這樣度過(guò)了。到最終要離開(kāi)的時(shí)候，我竟然很俗的覺(jué)得有點(diǎn)不舍得。

這四年里，除了得到畢業(yè)證和一張文憑以后，我最大的收獲是遇到了幾個(gè)很好的朋友，我們?cè)跓o(wú)聊的大學(xué)生活中互相幫忙、互相鼓勵(lì)、互相教會(huì)了許多做人的道理。我明白這種純潔的友情以后在社會(huì)上很難的碰到了，很少有同事會(huì)像大學(xué)同學(xué)一樣設(shè)身處地的替你著想，從心底里祝愿你好，因?yàn)橥轮g都是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。最近大家都忙著找工作，寫(xiě)畢業(yè)論文，時(shí)刻都在提醒我們要離開(kāi)了?？墒俏覀儙讉€(gè)好朋友也會(huì)找各種借口聚餐，比如那里新開(kāi)了家飯館，那家的麻辣火鍋不錯(cuò)等等。其實(shí)我們都明白，我們只是抓住最終的機(jī)會(huì)一齊吃飯，吃什么都無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)橐院竽軌蛲_(tái)吃飯，互相損人的機(jī)會(huì)真的很少了。雖然四年的時(shí)間里，我們之間也有過(guò)磕磕碰碰，可是到了最終分別的這一刻，想起來(lái)那些簡(jiǎn)直覺(jué)得可笑，以往的完美，充斥著我們的思緒，讓我們?cè)絹?lái)越難以忍受這種分別，這種痛苦的離別。可是天下沒(méi)有不散的筵席，我們又怎樣能夠逃脫得過(guò)呢？在大家要各奔東西的時(shí)候，我們也只能在心底互相祝福對(duì)方。

記得以前每個(gè)學(xué)期要結(jié)束的時(shí)候，學(xué)校都要我們填寫(xiě)對(duì)于各科任教師的評(píng)價(jià)，那時(shí)大家都會(huì)互相抱怨這個(gè)教師教得怎樣呆板，那個(gè)教師怎樣對(duì)學(xué)生不負(fù)職責(zé)。此刻想想，真是有點(diǎn)可笑。那時(shí)的我們都不夠成熟，還不會(huì)換位思考，只會(huì)一味的要求。其實(shí)哪有一個(gè)教師不期望自我的學(xué)生學(xué)有所成呢？雖然我們的導(dǎo)師只是個(gè)掛名的，沒(méi)有給我們的學(xué)習(xí)發(fā)展供給什么提議，甚至在沒(méi)有她的課程的時(shí)候，我們一個(gè)學(xué)期也見(jiàn)不到兩面，可是我們也應(yīng)當(dāng)認(rèn)為她也是為我們著想的，只是她的良苦用心我們看不到，而不是覺(jué)得她沒(méi)有對(duì)我們負(fù)職責(zé)。異常是在最終的一個(gè)學(xué)期，很多同學(xué)都沒(méi)有去上課，有的即使去了也沒(méi)有在聽(tīng)課，大家都是坐得離講臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，聽(tīng)mp3、睡覺(jué)或者看其他的書(shū)。我們此刻能夠以學(xué)生的身份坐在教室里聽(tīng)課的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，我不明白其他同學(xué)會(huì)不會(huì)在畢業(yè)后的某一天有突然想再回到教室里上課的想法，可是我想我肯定會(huì)。所以我此刻也在后悔自我以前沒(méi)有珍惜機(jī)會(huì)，到鄰近畢業(yè)了才會(huì)感慨?；蛘咭矁H有到了要畢業(yè)了，我才能體會(huì)到做學(xué)生的意義、上課的意義。

這幾天經(jīng)過(guò)學(xué)校的新校門(mén)時(shí)，我都會(huì)想起來(lái)大學(xué)報(bào)告的第一天，那時(shí)我和媽媽拖著重重的行李從新校門(mén)走進(jìn)來(lái)，那畫(huà)面就好像昨日發(fā)生的一樣。以往是多么的盼望著早些離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本、離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才明白，自我對(duì)這片土地是多么的留戀。在那里，留下了我最最完美的回憶。四年中有收獲也有遺憾，我做事情過(guò)于懶散，又常常滿(mǎn)足自我。許多很簡(jiǎn)單的事情我卻沒(méi)有做好，在四年也沒(méi)有拿到一個(gè)獎(jiǎng)，甚至還掛過(guò)科。最終還自我安慰說(shuō)那些獎(jiǎng)不能代表什么，掛科也是大學(xué)里的家常便飯。到最終真的要下決心努力的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有時(shí)間了，這就像“子欲養(yǎng)而親不在的感覺(jué)”。

離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí)，當(dāng)應(yīng)對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而構(gòu)成的真摯友誼之時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)語(yǔ)，說(shuō)一聲再見(jiàn)，道一聲珍重都很難出口?；叵胱晕宜哪甏髮W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想我們以往共同經(jīng)歷的歲月流年，我感激朋友的相扶相依，感激教師們的莫大支持與幫忙。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會(huì)，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端，期望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自我的新起點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，向著自我的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槿松钔昝赖臇|西永遠(yuǎn)都在最前方！

昨日吃了散伙飯，吃得心里酸溜溜的，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都沒(méi)有來(lái)，有些因?yàn)槟貌坏疆厴I(yè)證的不來(lái)參加到還情有可原，可是其他的人呢？不明白他們是不是真的有事還是不顧及四年的同窗之情？可是和我很鐵的兄弟幾乎都來(lái)了。我到不覺(jué)得很失望，只是有點(diǎn)失望，這種失望幾乎大家都有，因?yàn)楹孟蟛说馁|(zhì)量不怎樣好，沒(méi)有見(jiàn)到幾塊肉服務(wù)員就開(kāi)始上水果了。我是一個(gè)很感性的人，呵呵，想不到我的畢業(yè)宴到還比不上我們足球隊(duì)出去吃飯那么熱鬧！

始終想不通學(xué)校的安排，五月的時(shí)候，我們忙畢業(yè)設(shè)計(jì)忙得不可開(kāi)交，到了六月卻悠閑得過(guò)了頭，都說(shuō)大四的畢業(yè)生找到了工作的又忙完了畢業(yè)設(shè)計(jì)的每一天的生活就像豬一樣，這話(huà)還真的不假，我們就像一群懶豬靜靜的等待七月學(xué)校把畢業(yè)證發(fā)到我們手中?？墒菍W(xué)校好象也讓我們當(dāng)豬當(dāng)?shù)锰昧耍吮г刮覀冞€能做什么呢？太悠閑的生活往往會(huì)讓人墮落，異常對(duì)我這種孤家寡人來(lái)說(shuō)，有時(shí)真是無(wú)聊得心灰意冷，即便晚上有精彩的世界杯讓我欣賞。

寂寞是可怕的，而我又是一個(gè)很害怕寂寞的人，可是終究我卻不能找到一些辦法去消除寂寞或者是讓寂寞盡量的減少，也許，這就是我無(wú)能的地方吧。我是一個(gè)勇敢的人，但我卻是一個(gè)缺乏勇氣或者說(shuō)是缺乏信心的人，在大學(xué)生活中，我放棄了很多東西，客觀來(lái)說(shuō)，放棄的這些我想得到都是很困難的，說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)，或許這叫做知難而退吧。

對(duì)于我這樣的青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和感情是生活中最重要的，可是對(duì)于這兩者，我做得更多的不是進(jìn)取爭(zhēng)取，而是消極放棄。最近兩天的世界杯比賽，很多勝利都是傷停補(bǔ)時(shí)階段產(chǎn)生的，看著場(chǎng)上的球星奮不顧身的拼搏精神，我明白了自我的很多不足之處，我也最終深深體會(huì)到了一種偉大的精神，那就是永不言棄。真的，我差得還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！

今日在收拾東西的時(shí)候看到了初戀女友以前給我的信，懷著一顆懷舊的心境仔細(xì)的閱讀了一遍，感動(dòng)頗深。看到她說(shuō)的一些氣話(huà)，仿佛讓我又看到了她生氣的樣貌。她很漂亮，對(duì)我也很好，我以往深深的愛(ài)過(guò)她，當(dāng)然她也深深的愛(ài)過(guò)我，或許是以前真的沒(méi)有好好的體會(huì)她吧，不管以往的決定是對(duì)是錯(cuò)，我終究放棄了一個(gè)足以影響我一生命運(yùn)的女人。回想起四年前的今日，我是何等的幸福，此刻想起來(lái)，真是有種往事不堪回首的味道，此刻人長(zhǎng)大了，也明白了許多事情，我明白很多時(shí)候我們都是身不由己，我想生活的酸甜苦辣也就在于此吧！

四年一次的世界杯又來(lái)了，雖然很快它就將決出冠軍，但四年之后它又會(huì)卷土重來(lái)，給人更多的期待。而我的大學(xué)生活，卻定格在了這四年，就這樣貌吧，不管以前怎樣樣，此刻怎樣樣，一切都沒(méi)有關(guān)系了。那些我以往愛(ài)過(guò)的女孩，那些愛(ài)我的兄弟們，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的北方祝你們幸福的，不明白你們會(huì)不會(huì)同樣的祝福我呢？我會(huì)好好努力的，因?yàn)槲倚枰氖且粋€(gè)活力四溢的四年！

盼著，盼著，我們已悄然成長(zhǎng);盼著，盼著，青春已開(kāi)始泛黃;盼著，盼著，畢業(yè)將至，空留感傷。即將揮別完美的大學(xué)時(shí)光，即將各奔東西獨(dú)自去闖蕩，我們是否還記得入學(xué)時(shí)承載的那份光榮與夢(mèng)想帶著它，繼續(xù)前行吧!

精神決定態(tài)度

時(shí)光荏苒，四年彈指一揮間。捫心自問(wèn)，我們?cè)诖髮W(xué)里究竟學(xué)到了什么也許是一些比較專(zhuān)業(yè)但仍未完全理解的知識(shí)，也許是一些為人處事的道理，但我覺(jué)得歸根結(jié)底，我們收獲的是精神，是敢于應(yīng)對(duì)的精神，是開(kāi)拓進(jìn)取的精神，是永不放棄、不達(dá)目的誓不罷休的精神。

入學(xué)時(shí)參加了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，雖苦雖累，但柔弱的身體和稚嫩的心靈確實(shí)亟需注入這么一種堅(jiān)持到底的精神，有準(zhǔn)備地迎接各種未知的困難。韓國(guó)足球隊(duì)就是憑借頑強(qiáng)的拼搏精神和意志力彌補(bǔ)其他方面的不足，贏得世人的尊敬。對(duì)于我們，缺了這種精神，終會(huì)一事無(wú)成。

在校期間，豐富多彩的活動(dòng)等著我們?nèi)⑴c，新奇趣味的創(chuàng)意等著我們?nèi)诚?。我們需要有熱情參與的精神，敢于表現(xiàn)的精神，讓舞臺(tái)不再只屬于別人，給自我的生活多添一些色彩。

有了精神，便有了勇氣，便有了自信，我們才能擁有正確的態(tài)度，才能在任何復(fù)雜的情形下堅(jiān)持清醒，繼續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著地追求，對(duì)前途勇敢地探索。

態(tài)度塑造性格

明天我們是否還會(huì)想起以往的單純與可愛(ài)，早起占座、通宵達(dá)旦，學(xué)校各處記錄了我們忙碌的身影，響亮的口號(hào)、整齊的服裝，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上蕩漾著我們的笑語(yǔ)歡聲。

不知不覺(jué)中我們培養(yǎng)起了進(jìn)取的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，讓時(shí)間得到了擴(kuò)展，生活更加具有彈性。以什么樣的態(tài)度準(zhǔn)備考試，以什么樣的態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折，以什么樣的態(tài)度評(píng)判對(duì)錯(cuò)我們需要一把尺子，常常衡量自我，為所有的迷茫指引正確的出路。

學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及授課教師們經(jīng)常向我們灌輸做人的道理，只是有時(shí)不經(jīng)意、不耐煩而多走了許多彎路，這是成長(zhǎng)所必須付出的代價(jià)，之后才會(huì)慢慢走向成熟。

我們?cè)诙苏晕覒B(tài)度的同時(shí)也慢慢塑造著性格，讓自我融入團(tuán)體，拒絕因性格上的缺陷而被束縛手腳。

性格鑄就成功

人們一般失去后才會(huì)懂得珍惜，所以即將分別之際，十分留戀那些完美的回憶。無(wú)論是班會(huì)、團(tuán)活上的開(kāi)心熱鬧，還是寢室內(nèi)部的海闊天空，這種歡樂(lè)，即便之前未留意過(guò)，但在此時(shí)相信每個(gè)人都深有感觸。

團(tuán)體生活讓獨(dú)生子女們懂得謙虛、大度、禮讓、合作。作為不一樣的個(gè)體，思想上的融合需要一個(gè)時(shí)間過(guò)程及每個(gè)人的努力。朝夕相處，使每個(gè)人都意識(shí)到自身的弱點(diǎn)，這樣就能夠經(jīng)過(guò)互補(bǔ)來(lái)完善性格，性格上的優(yōu)勢(shì)可將優(yōu)點(diǎn)最大程度地發(fā)揮出來(lái)。

作為步入社會(huì)的前奏，大學(xué)里同樣充斥著一些誘惑，一旦把持不住便會(huì)墮落。同學(xué)間有職責(zé)互相鼓勵(lì)，互相幫忙，自身優(yōu)秀是一種品質(zhì)，帶動(dòng)周?chē)娜斯餐瑑?yōu)秀則是一種境界，所以在大學(xué)里不僅僅能獨(dú)善其身，還能樂(lè)助他人的學(xué)生更有可能鑄就整個(gè)人生的成功。

多期望有機(jī)會(huì)大學(xué)生活重新選擇，多期望完美難忘的瞬間在此刻定格。遺憾總會(huì)有的，正因?yàn)槲覀円酝蔬^(guò)，傷感總會(huì)有的，正因?yàn)槲覀円酝鶜g樂(lè)過(guò)。抹去淚水，微笑著離別，送別人鼓勵(lì)，給自我加油。

從容淡定，我們笑看美麗人生;青春無(wú)悔，我們奔向似錦前程。

我的演講完畢，多謝大家!

大學(xué)生活結(jié)束了，學(xué)校里的童話(huà)也結(jié)束了嗎？我問(wèn)了問(wèn)自我，不想做答。

依舊是在熟悉的燈光下，走在熟悉的水泥路上，看到的依舊是來(lái)來(lái)往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個(gè)角落。準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習(xí)資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無(wú)奈，幾分傷感與憔悴?？粗鴮W(xué)弟們表演著以往我們的故事，會(huì)不覺(jué)的表露出自我的成熟穩(wěn)重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式，讓人覺(jué)得有幾分苦澀，幾分寒酸。

我聽(tīng)著以往的音樂(lè)想喚起以往的故事，以往的青春。我和它們是那么熟悉的朋友，不相信它們就這樣狠心的離開(kāi)我，難道只是因?yàn)檫@一切都將結(jié)束了嗎？我不想告訴自我，因?yàn)楹ε麓鸢浮?/p>

結(jié)束，讓人冷靜，因?yàn)槿讼胴澙返淖C明自我的存在，而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下，是大學(xué)上了我，還是我上了大學(xué)。

結(jié)束是美麗而疼痛的心境，越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜，這種冷靜在極度痛苦時(shí)表現(xiàn)出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨(dú)與抵抗孤獨(dú)之間的姿勢(shì)包裝好、收起來(lái)，并試圖將這種姿態(tài)永遠(yuǎn)的定格在一個(gè)僅有自我能夠看到的地方。

大學(xué)四年，一眨眼的功夫，就劃上了句號(hào)。

回想一下，自我擁有什么呢？大學(xué)只是一個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程。我像是一個(gè)吸毒的孩子，在不停的爭(zhēng)取各種證書(shū)之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么，我真的想以此來(lái)挽留住我的似水年華，可是到頭來(lái)我卻照樣不得不就此結(jié)束我的大學(xué)生活。

而此刻快要離開(kāi)的時(shí)候，我忽然覺(jué)得有點(diǎn)累。不明白這是因?yàn)樾腋＿€是苦澀的感覺(jué)，讓我有了這種疲憊。和往常一樣，我要休息了，我需要紀(jì)念一下我的大學(xué)，用我的指尖劃下我的痕跡。

人走的時(shí)候，我常想到親人離開(kāi)我的時(shí)候那一幕。我燒著紙錢(qián)，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，立刻句號(hào)就劃上了。

當(dāng)感覺(jué)溜走的時(shí)候，我想靜靜的看著指尖的文字，慶幸它們將我和你粘在一齊。雖然短暫可是永恒而美麗。我奢望我們的故事沒(méi)有結(jié)尾，可是我明白生活的殘酷，我害怕有一天它將我的生命摧毀，無(wú)法再和你繼續(xù)今生的故事，所以我僅有這樣的方式來(lái)期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了，我會(huì)再另一個(gè)世界等著你，看著你，我能夠按照文字的模樣、自我的記憶把你尋找。再見(jiàn)了我的大學(xué)，你曾在那里回眸駐足過(guò)。

一卷書(shū)來(lái)，四年萍散，人間事本匆匆。當(dāng)時(shí)并轡，桃李媚春風(fēng)，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽(yáng)歸路，芳陌又飛紅。

流年似水，佳期如夢(mèng)。驀然回首間，四年的大學(xué)生活已漸入尾聲?；盍θ紵臍q月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。這一路走來(lái)，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。軍訓(xùn)場(chǎng)上，我們英姿颯爽，豪情滿(mǎn)懷，用綠色的軍裝和古銅的膚色收獲醉人的深秋；籃球場(chǎng)上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的活力劃出生命的弧線(xiàn)；教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律；講臺(tái)上，我們用滿(mǎn)腔的熱情體驗(yàn)初為人師的喜悅。風(fēng)情無(wú)限的陡水湖，有天風(fēng)振袖，飛鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴；巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們?cè)积R走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆以往年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。大四、畢業(yè)、工作、離別或許無(wú)可奈何的順其自然，才是我們此刻的真實(shí)。

掩卷沉思，不知所言。

一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡樂(lè)和憂(yōu)傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼。

大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自我離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校。我最終要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的期望也留了下來(lái)。

今后只要我想起你——我的*學(xué)院，你的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲，永遠(yuǎn)輝煌燦爛！

時(shí)間真的地得很快，零七年的六月高考，一零年的六月大學(xué)告一段落，然而進(jìn)校的日子仿佛就在昨日，而今日我卻背上行驤徹底的踏上社會(huì)這條不歸路了。此刻已不是學(xué)校時(shí)的那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，那時(shí)的我們只要沒(méi)錢(qián)向家里說(shuō)一聲就不用擔(dān)心了，此刻真的是什么都得靠自我了。

以往擁有時(shí)不懂珍惜，而今錯(cuò)過(guò)了才明白它的可貴，如果能夠重來(lái)，我會(huì)再選擇回學(xué)校。真的好不想離開(kāi)，真的有些懷念過(guò)去的日子，還有我的朋友們，這次真的要說(shuō)再見(jiàn)了。

應(yīng)對(duì)新的起點(diǎn)，我真的該長(zhǎng)大了，也該為自我的人生做打算了，不是嗎？此刻對(duì)我而言，事業(yè)或許就是我的全部，也該是拼一拼的時(shí)候了。

人不可能永遠(yuǎn)活在過(guò)去，過(guò)去的只能成為回憶，好好的收藏。很多的人，很多的事，即使不喜歡也得去應(yīng)對(duì)，這就是現(xiàn)實(shí)。畢業(yè)了，一切都不一樣了，不會(huì)有成群結(jié)隊(duì)朋友陪伴，也不會(huì)像以前一樣嘻嘻哈哈，你一句我一句的了。更不能像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的人生、各自的心境。以前是三點(diǎn)一線(xiàn)，而此刻卻成了二點(diǎn)一線(xiàn)（公司、宿舍）。

應(yīng)對(duì)新的環(huán)境、新的同事，再也沒(méi)有學(xué)校時(shí)的那種感覺(jué)，那種歡樂(lè)，那種無(wú)所顧慮，也不會(huì)有那么好的姐妹了，一切都不能回到原點(diǎn)了。我也不得不應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)著適應(yīng)新的生活了，因?yàn)槲乙呀?jīng)畢業(yè)啦！

大學(xué)畢業(yè)后的感想

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定

大學(xué)畢業(yè)感言

大學(xué)畢業(yè)留言

大學(xué)畢業(yè)祝福語(yǔ)

大學(xué)心理課感想篇十九

當(dāng)然，軍訓(xùn)中也有歡樂(lè)的'時(shí)刻，那就是唱軍歌。在教官的帶領(lǐng)下，同學(xué)們認(rèn)真又激動(dòng)的唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的軍歌。軍歌嘹亮，讓人不經(jīng)聯(lián)想到軍旅生活中的艱苦與歡樂(lè)。最有趣的莫過(guò)于拉歌了，在教官的帶領(lǐng)下，我們大聲的叫喊著，軍訓(xùn)對(duì)身體帶來(lái)的痛楚在這叫喊聲中早已被拋到九霄云外去了。

這幾天軍訓(xùn)天氣還是非常之涼爽的，即使這樣我們還是感到疲憊不堪，試想軍人們?cè)诳釤岬奶鞖庀乱淮未沃貜?fù)著各項(xiàng)軍事訓(xùn)練，雖大汗淋漓卻不言苦不言累，默默堅(jiān)持，這是何等的氣魄與意志力!我不禁對(duì)我們的中國(guó)人民解放軍肅然而起敬，請(qǐng)?jiān)试S我用一個(gè)莊重的軍禮來(lái)表達(dá)我的敬佩與欽佩之情!

大學(xué)心理課感想篇二十

“向前、向前、向前”，我們的軍訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束，這只是我們漫長(zhǎng)人生的第一步，我們腳下的路還很長(zhǎng)。同志們，繼續(xù)努力吧！

一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。七天的軍訓(xùn)，對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢？但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出；要做得更好，得付出更多。

軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受，我就是這樣。

記得高中軍訓(xùn)時(shí)，我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開(kāi)始訓(xùn)。上午到12點(diǎn)，下午到5點(diǎn)結(jié)束，完了晚上還要自習(xí)，不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫高得很，九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。從小到大，我都沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)，在上中學(xué)，大多數(shù)同學(xué)他們都參加過(guò)軍訓(xùn)，他們都會(huì)說(shuō)，“軍訓(xùn)好苦、好累”。雖然他們都這樣說(shuō)，可對(duì)于軍訓(xùn)我是非常的盼望的，畢竟那是人生的第一次，也可能是最后一次。

當(dāng)我懷著非常激動(dòng)的心情上路的時(shí)候，我在想象我們軍訓(xùn)的地方到底是什么樣呢！我一直認(rèn)為，我們軍訓(xùn)的地方在林園，那個(gè)通訊學(xué)校，可當(dāng)車(chē)從那個(gè)地方經(jīng)過(guò)，并沒(méi)有在那里停下，我有些失望了。

終于，終于我們來(lái)到了我們的軍訓(xùn)的地方，首先進(jìn)入我眼前的就是“訓(xùn)練基礎(chǔ)，”看著那幾個(gè)金光燦燦的四個(gè)大字，我心里是激動(dòng)的，可人生就是這樣，總會(huì)大起大落，首先就是把我們代進(jìn)我們住的地方，那簡(jiǎn)直是……只有一張臟臟的床和被條連枕頭都沒(méi)有，我當(dāng)時(shí)真的有一種哭的感覺(jué)，還好的是，我們的教官很帥，很會(huì)關(guān)心人，很有責(zé)任感，站軍姿，等等一系列的動(dòng)作，都那么順其自然，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小玩意，可就在訓(xùn)練的第七天，我們把教官惹生氣了，看著平時(shí)跟我們玩成一團(tuán)的教官，突然就不理我們了，教官，本來(lái)就是一個(gè)好脾氣的人，可我們卻把他若得無(wú)語(yǔ)，可以想象，我們犯了多大的錯(cuò)，第一次在上來(lái)的七天里，再苦再累，我都忍受，堅(jiān)持下來(lái)了，第一次，我哭了，那不是堅(jiān)持不下來(lái)的眼淚，而是我的心里第一次感到失落，無(wú)助，來(lái)到山上來(lái)，只有老師、教官、同學(xué)在一起，一起進(jìn)步，互相關(guān)心，可這唯一的一點(diǎn)都失去了，我強(qiáng)忍住淚水，可它還是不爭(zhēng)氣的摔了下來(lái)，還好的是，我們大家都知道錯(cuò)了，第二天，我們優(yōu)秀的表現(xiàn)又讓原來(lái)的教官回來(lái)了。

“穩(wěn)住就是技術(shù)”“要的是質(zhì)量的，不是數(shù)量”這一句句經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)在心里回蕩，就這樣，七天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，說(shuō)真的，現(xiàn)在要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)讓我討厭的地天，還真的有點(diǎn)舍不得。

軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者．曾經(jīng)，我們一起歡笑過(guò)，流淚過(guò)．今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練．明天，我們一起迎接絢麗的彩虹．苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜．累，讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感．嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己．天空愈晴，星辰愈燦爛，七天謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華．我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你，軍訓(xùn)。

篇一：大學(xué)軍訓(xùn)感言

一個(gè)月就這樣過(guò)去了，一塊兒結(jié)束的還有我們的軍訓(xùn)，真是應(yīng)了那句我們熟悉地耳朵起繭的話(huà)“時(shí)光似箭，歲月如梭”。

那是在高中剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們軍訓(xùn)十天，當(dāng)時(shí)我們特別反感軍訓(xùn)，又累又曬。結(jié)束后整個(gè)人都變成了碳人，身上黑白分別。特別是訓(xùn)練時(shí)教官的那種嚴(yán)厲和考驗(yàn)我們的耐性。但我們的年輕班主任卻說(shuō)大學(xué)軍訓(xùn)更苦，時(shí)間更長(zhǎng)，曬得更黑。所以還未進(jìn)入大學(xué)，我對(duì)大學(xué)的軍訓(xùn)就有了一點(diǎn)兒恐懼感。

來(lái)到這所全國(guó)知名的高校后，心里既有焦急又有恐懼：焦急這軍訓(xùn)怎么還沒(méi)開(kāi)始，不軍訓(xùn)完怎么上課啊；恐懼這軍訓(xùn)到底是個(gè)什么樣子，和高中有什么不同。終于，等到了她。在剛認(rèn)識(shí)教官并知道他們才大我們幾歲時(shí)，心里十分歡喜，高興著軍訓(xùn)可以混過(guò)去了。但教官的做事準(zhǔn)則卻讓我心里一個(gè)“格登”，他們?cè)趺础氨砝锊灰弧卑。任覀兇髱讱q應(yīng)該在行為上像我們的大哥才對(duì)啊，怎么比高中的班主任還嚴(yán)厲啊？后來(lái)，我知道了，這是紀(jì)律也叫責(zé)任。

上大學(xué)之前，我們都是老師的掌上寶，同學(xué)的標(biāo)榜，父母的心頭肉，那時(shí)我們可以放肆一些，可以漠視“迂腐”的老師，但近來(lái)軍訓(xùn)師后，我們的心該收齊了，我們的行為該收斂了，因?yàn)檫@里是堅(jiān)強(qiáng)的人的戰(zhàn)場(chǎng)，這里不允許胡鬧，這里不允許放肆，我們必須明白紀(jì)律和團(tuán)結(jié)的重要性。

當(dāng)我們站軍姿時(shí)，汗水、蟲(chóng)子都冒出來(lái)了。聽(tīng)到了一個(gè)同學(xué)喊了聲“報(bào)告”教官讓動(dòng)后，我也想大喊一聲，因?yàn)椴粻?zhēng)氣的汗水已經(jīng)快進(jìn)眼睛了，但我忍住了。我想要堅(jiān)持，以這樣的難受案例磨練我的意志。當(dāng)聽(tīng)到教官對(duì)那些“未令而動(dòng)”的同學(xué)的怒斥時(shí)，心里很少慶幸，那個(gè)人不是我，我的紀(jì)律觀念還是比較強(qiáng)的。當(dāng)我因一時(shí)耳誤而受到責(zé)令時(shí)，我是后悔的，后悔自己的不專(zhuān)心，后悔自己不用心。在整個(gè)師里，像我這樣除了個(gè)別失誤外基本上無(wú)差錯(cuò)的人有很多，軍訓(xùn)完了，我也沒(méi)因動(dòng)作規(guī)范而成為標(biāo)兵。但我很高興，因?yàn)槲易龅搅宋业淖詈?，而且我發(fā)現(xiàn)大學(xué)軍訓(xùn)也并如曾說(shuō)的那么恐怖。

我們的方陣在經(jīng)過(guò)次次訓(xùn)練、篩選、替換后，成了一個(gè)穩(wěn)定的團(tuán)體。在練習(xí)正步時(shí)，前后同學(xué)必須保持統(tǒng)一，即使聽(tīng)不見(jiàn)廣播的節(jié)奏，自己的心，也要放仔細(xì)一些。在無(wú)數(shù)次重復(fù)和曝曬之后，我們的方陣走上了閱兵場(chǎng)，行進(jìn)中，我聽(tīng)到的是整齊的步伐聲，看到的是整齊的擺手和擺臂，心里歡呼著“我們成功了”。這是多么難得啊，一百二十人的隊(duì)伍來(lái)自四連、五連、七連的人都有，個(gè)高的和個(gè)子矮點(diǎn)兒的稍微有些不協(xié)調(diào)，都會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，可我們隊(duì)做到了眾人合一，這聲音震撼了我們的心，這聲音震動(dòng)了大地！這就是團(tuán)結(jié)的聲音，這就是紀(jì)律的聲音。

半個(gè)月的軍訓(xùn)讓我看到了紀(jì)律、團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大，因?yàn)榧o(jì)律，我們的人民解放軍有一個(gè)好口碑，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們的人民解放軍著稱(chēng)了國(guó)防大墻更加堅(jiān)固；因?yàn)榧o(jì)律和團(tuán)結(jié)我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的人民幸福安康。我們的祖國(guó)一定會(huì)在21世紀(jì)中完成她的復(fù)興夢(mèng)想！

同樣，我們學(xué)生也應(yīng)該守紀(jì)律、更團(tuán)結(jié)。我們大學(xué)生大部分都是成年人了，應(yīng)該有自己的理想和追求。但它們?cè)诜€(wěn)定中才能生存，在繁榮中才會(huì)發(fā)展。我們的共產(chǎn)主社會(huì)還未建成，它正等我們?nèi)ラ_(kāi)拓，去建設(shè)；我們個(gè)人的愿望也尚未實(shí)現(xiàn)，它也等著我們?nèi)?shí)踐。中國(guó)自古就強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要，我們就應(yīng)做好中國(guó)人，心中有紀(jì)律，以后對(duì)工作、對(duì)國(guó)家才有利。古代的賢仕大夫們也強(qiáng)調(diào)要團(tuán)結(jié)，“團(tuán)結(jié)就是力量”已教育了好幾代人，我們新一代的中國(guó)青年要團(tuán)結(jié)在一起唱出我們雄壯的心聲：“我是中國(guó)人，心是中國(guó)心”。讓全世界為我們吶喊，我們歡呼。

中華民族字啊這樣的青年的努力才會(huì)復(fù)興，中國(guó)在這樣的國(guó)民的奮斗中才會(huì)堅(jiān)固，華中科技大學(xué)以及其它各高校在這樣的學(xué)生的建設(shè)中才會(huì)壯大。

篇二：大學(xué)軍訓(xùn)感言

軍訓(xùn)，很多人再也熟悉不過(guò)的字眼，再也熟悉不過(guò)的生活。軍訓(xùn)有苦也有樂(lè)的生活，雖然沒(méi)有成為真真的士兵，但是那段的磨練為日后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)，也往往成為參與者后來(lái)生活的一種美好的'回憶。

軍訓(xùn)走入了年輕人的生活中，初中進(jìn)行軍訓(xùn)、高中進(jìn)行軍訓(xùn)、大學(xué)進(jìn)行軍訓(xùn)、進(jìn)入企業(yè)也進(jìn)行軍訓(xùn)。我前前后后大大小小的軍訓(xùn)進(jìn)行了4次，都是請(qǐng)部隊(duì)軍事教官按照部隊(duì)的要求進(jìn)行軍事的基本訓(xùn)練。在大學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)月的軍訓(xùn)，進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和步-槍射擊訓(xùn)練。在進(jìn)入企業(yè)后也進(jìn)行了一個(gè)月的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)除進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練外，還著重進(jìn)行了12.7mm的高射機(jī)槍的訓(xùn)練，從機(jī)槍的拆卸、裝好，壓入高射機(jī)槍子彈、準(zhǔn)備射擊和實(shí)彈訓(xùn)練，都留下了深刻的印象。最近企業(yè)引入準(zhǔn)軍事化管理，企業(yè)又開(kāi)始了軍事訓(xùn)練。去年我們部門(mén)自己請(qǐng)武警部隊(duì)教官進(jìn)行了隊(duì)列的訓(xùn)練，今年5月企業(yè)開(kāi)始了全員的軍事化訓(xùn)練。

為什么學(xué)校和企業(yè)都熱忠于進(jìn)行軍訓(xùn)呢？

我們知道軍人的一句熟語(yǔ)：軍人以服從命令為天職！在企業(yè),講的就是上級(jí)指示的貫徹力度!貫徹力度好,領(lǐng)會(huì)了上級(jí)的精神,那么上一級(jí)安排的工作就能順利的開(kāi)展下去,各項(xiàng)工作任務(wù)就能按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成，企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)！

如今，企業(yè)--特別是國(guó)有企業(yè)，吃著大鍋飯，做好做差，做多做少一個(gè)樣，貫徹的力度差，工作任務(wù)不能完成，嚴(yán)重影響了企業(yè)的發(fā)展。軍訓(xùn)，就是要引入和灌輸軍人的“以服從命令為天職！”的思想，加強(qiáng)上級(jí)指示的貫徹力度。用現(xiàn)在流行的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是要加強(qiáng)各級(jí)的執(zhí)行力，來(lái)保證政令暢通！

軍隊(duì)中的一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)，那就是：嚴(yán)明的紀(jì)律！紀(jì)律嚴(yán)明，才能戰(zhàn)無(wú)不勝！企業(yè)中員工的自由散漫的思想嚴(yán)重，隨心所欲！那么就要由軍隊(duì)鐵的紀(jì)律的作風(fēng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生、員工良好的紀(jì)律性。

這次軍訓(xùn)，體現(xiàn)了良好的紀(jì)律，沒(méi)有一個(gè)參訓(xùn)的員工請(qǐng)假、遲到和早退！每天四次的點(diǎn)名和洪亮的回答聲“到”，證明了一切！

士兵的吃苦耐勞是有目共睹的。今天的軍事訓(xùn)練不僅要學(xué)習(xí)軍人吃苦那老的精神，還要親身體驗(yàn)士兵訓(xùn)練的辛苦。并把這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)到企業(yè)的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)中去。

在訓(xùn)練場(chǎng)上，30多、40多、50多，三個(gè)年齡層次的員工經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)。汗水不斷的流下，留入眼睛、留入嘴里，后背胸前的汗水順流而下.體驗(yàn)軍隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律，沒(méi)有人用手去檫汗、去抓癢。個(gè)別員工中暑，做了短暫的休息后又加入了訓(xùn)練的行列。

8km的行軍拉練，更是沒(méi)有人掉隊(duì)，邁著整齊的步伐，唱著高亢的軍歌！儼如一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)！

軍訓(xùn)，就是要學(xué)習(xí)部隊(duì)高度的執(zhí)行力、嚴(yán)明的紀(jì)律和吃苦耐勞的精神。改善企業(yè)員工的工作作風(fēng)和精神面貌!

篇三：大學(xué)軍訓(xùn)感言

“向前、向前、向前”，我們的軍訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束，這只是我們漫長(zhǎng)人生的第一步，我們腳下的路還很長(zhǎng)。同志們，繼續(xù)努力吧！

一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。七天的軍訓(xùn)，對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢？但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出；要做得更好，得付出更多。

軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受，我就是這樣。

記得高中軍訓(xùn)時(shí)，我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開(kāi)始訓(xùn)。上午到12點(diǎn)，下午到5點(diǎn)結(jié)束，完了晚上還要自習(xí)，不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫高得很，九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。從小到大，我都沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)，在上中學(xué)，大多數(shù)同學(xué)他們都參加過(guò)軍訓(xùn)，他們都會(huì)說(shuō)，“軍訓(xùn)好苦、好累”。雖然他們都這樣說(shuō)，可對(duì)于軍訓(xùn)我是非常的盼望的，畢竟那是人生的第一次，也可能是最后一次。

當(dāng)我懷著非常激動(dòng)的心情上路的時(shí)候，我在想象我們軍訓(xùn)的地方到底是什么樣呢！我一直認(rèn)為，我們軍訓(xùn)的地方在林園，那個(gè)通訊學(xué)校，可當(dāng)車(chē)從那個(gè)地方經(jīng)過(guò)，并沒(méi)有在那里停下，我有些失望了。

終于，終于我們來(lái)到了我們的軍訓(xùn)的地方，首先進(jìn)入我眼前的就是“訓(xùn)練基礎(chǔ)，”看著那幾個(gè)金光燦燦的四個(gè)大字，我心里是激動(dòng)的，可人生就是這樣，總會(huì)大起大落，首先就是把我們代進(jìn)我們住的地方，那簡(jiǎn)直是……只有一張臟臟的床和被條連枕頭都沒(méi)有，我當(dāng)時(shí)真的有一種哭的感覺(jué)，還好的是，我們的教官很帥，很會(huì)關(guān)心人，很有責(zé)任感，站軍姿，等等一系列的動(dòng)作，都那么順其自然，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小玩意，可就在訓(xùn)練的第七天，我們把教官惹生氣了，看著平時(shí)跟我們玩成一團(tuán)的教官，突然就不理我們了，教官，本來(lái)就是一個(gè)好脾氣的人，可我們卻把他若得無(wú)語(yǔ)，可以想象，我們犯了多大的錯(cuò)，第一次在上來(lái)的七天里，再苦再累，我都忍受，堅(jiān)持下來(lái)了，第一次，我哭了，那不是堅(jiān)持不下來(lái)的眼淚，而是我的心里第一次感到失落，無(wú)助，來(lái)到山上來(lái)，只有老師、教官、同學(xué)在一起，一起進(jìn)步，互相關(guān)心，可這唯一的一點(diǎn)都失去了，我強(qiáng)忍住淚水，可它還是不爭(zhēng)氣的摔了下來(lái)，還好的是，我們大家都知道錯(cuò)了，第二天，我們優(yōu)秀的表現(xiàn)又讓原來(lái)的教官回來(lái)了。

“穩(wěn)住就是技術(shù)”“要的是質(zhì)量的，不是數(shù)量”這一句句經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)在心里回蕩，就這樣，七天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，說(shuō)真的，現(xiàn)在要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)讓我討厭的地天，還真的有點(diǎn)舍不得。

軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者．曾經(jīng)，我們一起歡笑過(guò)，流淚過(guò)．今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練．明天，我們一起迎接絢麗的彩虹．苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜．累，讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感．嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己．天空愈晴，星辰愈燦爛，七天謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華．我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你，軍訓(xùn)。

篇四：大學(xué)軍訓(xùn)感言

二零xx年八月二十四日，令人激動(dòng)人心的大學(xué)生軍事技能訓(xùn)練開(kāi)始了。

期盼著，期盼著，漫長(zhǎng)的暑假終究結(jié)束了，我們迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。這也意味著我們的身份從學(xué)弟學(xué)妹成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，和我一樣，很多人粗手不及，不禁感嘆：太快了吧！我大一還沒(méi)有玩好呢！

但，無(wú)論如何，我們都無(wú)法拒絕成長(zhǎng)，軍訓(xùn)亦是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的元素。

其實(shí)，很多人在中學(xué)階段便接受過(guò)軍訓(xùn)了，對(duì)軍訓(xùn)已經(jīng)不再陌生。而我，面對(duì)大學(xué)的軍訓(xùn)更是倍加珍惜，因?yàn)橛洃浿械能娪?xùn)沒(méi)有什么值得提的，于是我便寄希望于這次軍訓(xùn)了，總是期待能發(fā)生點(diǎn)令我難忘的事情。

二十四日上午，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，我們便開(kāi)始了具體的軍訓(xùn)。全系的男生被編到三營(yíng)五連一排。其實(shí)我是非常向往七連的，惋惜這是上級(jí)早已編排好的。向往七連是受《士兵突擊》的影響。七連，是最令我佩服的連隊(duì)。向往最好的事物，這無(wú)可厚非。

教官是來(lái)自北京軍區(qū)的空軍，叫孟俊繁，這使我想起《我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)》中的孟凡了。

這是我終生第一次和軍人如此般接觸。他看上去不高，也很瘦，從他身上我看到了不對(duì)生活的艱苦。他在作自我介紹時(shí)只說(shuō)了三句話(huà)：“我叫孟俊繁，時(shí)河北唐山人。由我擔(dān)任大家的軍訓(xùn)任務(wù)。希望大家積極配合。”

接下來(lái)就是訓(xùn)練了。

從最簡(jiǎn)單、最基本的動(dòng)作開(kāi)始練起：站軍姿、哨息、立正、跨立；蹲下、起立；向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。

小編推薦：大學(xué)軍訓(xùn)感言1000字大學(xué)軍訓(xùn)感言800字大學(xué)軍訓(xùn)感言400字

十四天的軍訓(xùn)生活就這么結(jié)束了，真的很累，每天除了訓(xùn)練幾乎沒(méi)什么時(shí)間，連手機(jī)都交到老師那由學(xué)校保管，有苦也不能向同學(xué)朋友說(shuō)一下，就像與世隔絕一般，吃飯時(shí)間只有幾分鐘，人擠的要命，就像搶飯似的，那場(chǎng)面太恐怖了，每天早上起才床最痛苦，起不來(lái)的，半夜兩點(diǎn)多起來(lái)去站崗，這么黑一個(gè)人傻傻的站著，每天累的跟什么似的，我們都盼著軍訓(xùn)馬上結(jié)束，好多人都裝病請(qǐng)假不訓(xùn)，就像我們宿舍的人除了我都請(qǐng)假了，還有點(diǎn)感受就是我們山東學(xué)生吃苦能力比四川這里的要多一些，個(gè)人見(jiàn)解，哈，不要砸，連她們四川的學(xué)生也這么說(shuō)，或許是我高三時(shí)軍訓(xùn)太苦了，那是最另我難忘的軍訓(xùn)，想想我們一生又能有幾次軍訓(xùn)呢，這應(yīng)該是最后一次軍訓(xùn)了吧，想到最后還是應(yīng)該珍惜一下吧，教官每天管的好嚴(yán)，軍訓(xùn)時(shí)每天的朝夕想處，到離別時(shí)就難受了，畢竟這是永久的離別啊，一生中都不會(huì)再見(jiàn)了，想到這還是有呢么點(diǎn)殘酷，想想這十天是那么近，忽然就在你的人生中永遠(yuǎn)消失了，人生中的過(guò)客，我們每天都會(huì)遇到一些人，有好多都是這一生都不可能再見(jiàn)的人，想到這還是有那么點(diǎn)傷感的，教官說(shuō)了聲再見(jiàn)了同學(xué)們，就飛快的走了，永遠(yuǎn)的不再見(jiàn)了，人生中匆匆的過(guò)客。我們都哭了，廣播里一直在放祝你一路順風(fēng)這首歌，相逢是首歌，感恩的心……讓人感動(dòng)，就這么過(guò)去了，一切又重新開(kāi)始。珍惜現(xiàn)在存在的一切。一覺(jué)醒來(lái)，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候又悄然而逝，二十一天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。有點(diǎn)痛，酸酸的感覺(jué)。教官走了，沒(méi)有眼淚，也沒(méi)有分別，那么匆匆。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍裝上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著，想著和教官唯一的依次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)啊！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這都都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。

做為一個(gè)比較懶的人，軍訓(xùn)中我吃了不少苦，有個(gè)人單獨(dú)“表演”不太標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐的，也有與大家一起的，但周華健那種《一起吃苦的幸?！穮s不怎么體會(huì)的到，盡管我為了尋找回憶在那里滿(mǎn)臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我所有關(guān)于這個(gè)記憶的儲(chǔ)存，而反復(fù)記起的是咬緊牙關(guān)想著的一句話(huà)：“好累啊，一定要撐下去！”也許許多年后我還能體味離家軍訓(xùn)時(shí)那份不自在、那份累，以及汗流滿(mǎn)面而不能擦的那種無(wú)法形容的難以忍受的感覺(jué)。有人說(shuō)這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應(yīng)高呼萬(wàn)歲了，因?yàn)槲覀兌及具^(guò)來(lái)了。

有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這些年，這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見(jiàn)，很令人懷念和留戀，向往??！

軍訓(xùn)，就讓它成為人生的一段豐滿(mǎn)的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個(gè)親友聚雜一起的時(shí)候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來(lái)，沉醉其中，享受感動(dòng)吧！

2分頁(yè)大學(xué)入學(xué)軍訓(xùn)感言

八月二十四日，令人激動(dòng)人心的大學(xué)生軍事技能訓(xùn)練開(kāi)始了。

期盼著，期盼著，漫長(zhǎng)的暑假終究結(jié)束了，我們迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。這也意味著我們的身份從學(xué)弟學(xué)妹成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，和我一樣，很多人粗手不及，不禁感嘆：太快了吧!我大一還沒(méi)有玩好呢!

但，無(wú)論如何，我們都無(wú)法拒絕成長(zhǎng)，軍訓(xùn)亦是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的元素。

其實(shí)，很多人在中學(xué)階段便接受過(guò)軍訓(xùn)了，對(duì)軍訓(xùn)已經(jīng)不再陌生。而我，面對(duì)大學(xué)的軍訓(xùn)更是倍加珍惜，因?yàn)橛洃浿械能娪?xùn)沒(méi)有什么值得提的，于是我便寄希望于這次軍訓(xùn)了，總是期待能發(fā)生點(diǎn)令我難忘的事情。

二十四日上午，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，我們便開(kāi)始了具體的軍訓(xùn)。全系的男生被編到三營(yíng)五連一排。其實(shí)我是非常向往七連的，惋惜這是上級(jí)早已編排好的。向往七連是受《士兵突擊》的影響。七連，是最令我佩服的連隊(duì)。向往最好的事物，這無(wú)可厚非。

教官是來(lái)自北京軍區(qū)的空軍，叫孟俊繁，這使我想起《我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)》中的孟凡了。

這是我終生第一次和軍人如此般接觸。他看上去不高，也很瘦，從他身上我看到了不對(duì)生活的艱苦。他在作自我介紹時(shí)只說(shuō)了三句話(huà)：“我叫孟俊繁，時(shí)河北唐山人。由我擔(dān)任大家的軍訓(xùn)任務(wù)。希望大家積極配合?！?/p>

接下來(lái)就是訓(xùn)練了。

從最簡(jiǎn)單、最基本的動(dòng)作開(kāi)始練起：站軍姿、哨息、立正、跨立;蹲下、起立;向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單練起來(lái)真的能考驗(yàn)自己的態(tài)度。于是大家都全神貫注地等待教官的口令，還是有同學(xué)鬧出笑話(huà)。有時(shí)候連教官也受不住了，于是他便大聲笑出來(lái)，我們也把目光投向出錯(cuò)的同學(xué)身上。

以后的訓(xùn)練也像這樣，不斷地從錯(cuò)誤中走出來(lái)?？吹疥?duì)伍整齊劃一，大家都很欣慰，因?yàn)槲覀兊挠?xùn)練有了很好的結(jié)果。教官的脾氣也很好，很少對(duì)我們發(fā)火，可能是我們和教官相處地好，起到了很好的潤(rùn)滑作用吧!但是，訓(xùn)練時(shí)他總是一副一絲不茍的樣子。

再說(shuō)說(shuō)同我們一起訓(xùn)練的同學(xué)吧!軍訓(xùn)前一直不了解全系有多少男生，對(duì)他們也不甚了解。這次軍訓(xùn)提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。大家在一起相處得很融洽，其間有很多樂(lè)趣，男生都很幽默。休息的時(shí)候最舒服，我最喜歡躺譖地上看著天空的感覺(jué)。教官也愛(ài)和我們聊天，聊他以前的故事。他的戰(zhàn)友——六連的教官——魏教官也愛(ài)湊冷落，大家也愛(ài)聽(tīng)他的故事，聽(tīng)完或是哈哈大笑或是一片嘩然。

快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆，眼看軍訓(xùn)就要進(jìn)行最后一項(xiàng)內(nèi)容——會(huì)操。大家都很認(rèn)真地訓(xùn)練——因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，因?yàn)榇蠹叶荚跔?zhēng)第一，每支隊(duì)伍都把口號(hào)喊地震天響，齊步走過(guò)來(lái)，正步走過(guò)去。踢正步是最累的了，我們踢了將近兩天時(shí)間。

經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，會(huì)操終究結(jié)束了。我們盡了最大努力，問(wèn)心無(wú)愧了。那天，我們每一個(gè)人都對(duì)與自己想出了近半個(gè)月的教官依依不舍，爭(zhēng)著和他們合影，他們中午就要回部隊(duì)了。

軍訓(xùn)結(jié)束了，雖然時(shí)間短暫，但再每一人心中都是一段難忘的回憶。訓(xùn)練、拉歌、會(huì)操、有規(guī)律的作息時(shí)間，讓我真正體驗(yàn)到部隊(duì)軍人的訓(xùn)練生活，嚴(yán)格要求自己。這也是我在軍訓(xùn)中最大的收獲吧!

3分頁(yè)大學(xué)生軍訓(xùn)感想

進(jìn)大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)--一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。

給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛(ài)，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，今天，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

軍訓(xùn)快要結(jié)束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒(méi)我所有的記憶，因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候，似乎是那樣的無(wú)聲無(wú)息，它沒(méi)流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)第一的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光，每天就這樣開(kāi)始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿(mǎn)責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。

軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時(shí)間的催促，我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見(jiàn)。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。

大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn)，就快要結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨慨很多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!

短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活已在今天拉下維幕，細(xì)細(xì)回想其中的酸甜苦辣，我感慨萬(wàn)分。

于是，我提起筆來(lái)，想要跟大學(xué)說(shuō)說(shuō)我的軍訓(xùn)感言。

首先，令我最難忘的是站軍姿——三挺、三收、一睜、一正，即挺胸、挺膝、挺頸；收下額、收小腹、收臀；眼睛睜大，脖子要正，身體前傾。立起軍次，其形威嚴(yán)無(wú)比，其勢(shì)穩(wěn)如泰山，看起來(lái)實(shí)令人敬畏。這個(gè)看似平凡而又艱辛的訓(xùn)練，讓我們的身心都受到極大的考驗(yàn)。我們需在烈日下，嚴(yán)格按照軍姿要領(lǐng)站好十分鐘后，我的汗水順著額頭往下滴，我的腳開(kāi)始發(fā)麻了，我的手也在隱隱作痛。但我并沒(méi)有因此而放棄——想想軍人一站就是幾小時(shí)，甚至是十幾個(gè)小時(shí)，我就沒(méi)有放棄的理由。比起軍人，我站的這短短的幾十分鐘真算不了什么。站軍姿讓我看到了軍人的毅力威嚴(yán)，并從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。在風(fēng)雨中，我們始終保持軍姿，文絲不動(dòng)，在烈日下，我們?nèi)匀话菏淄π?。我們是年輕一代的排頭兵！

其次是下蹲——當(dāng)我全身的重量都?jí)涸谧约旱挠夷_上時(shí)，不一會(huì)兒，我的右腳就發(fā)麻了。如果這一刻我的右腳能自由活動(dòng)一下，如果這一刻我能站起來(lái)，如果……多少個(gè)美好的假設(shè)在我的腦海中蕩漾著。但我并沒(méi)有被這些美好的設(shè)想所誘惑，我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我慢慢站起來(lái)時(shí)，我的腳似乎失去了知覺(jué)。但令我稍感欣慰的是：我以自己頑強(qiáng)的毅力提了過(guò)來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈拧獔?jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是暖春的陽(yáng)光，它能融化冬日的遺霜：堅(jiān)持是盛夏的綠裝，它孕育著秋天的興旺；堅(jiān)持是秋天的果實(shí)，它昭示著冬天的吉祥；堅(jiān)持是寒冬的瑞雪，它預(yù)兆著春的希望。讓我們多堅(jiān)持一分鐘吧。勝利就在你我的腳下。

再次是正步走中的抬腳——一腳在地另一腳上抬離地25厘米處并長(zhǎng)時(shí)間定位——這是一個(gè)最苦的動(dòng)作。2分鐘，我的腳就開(kāi)始抖了，上抬的腳也慢慢地下垂，此時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是度分如年呀！但我并沒(méi)讓自己的腳著地，盡管此時(shí)它已疼痛無(wú)比。我告訴自己，人吃得苦中苦，方為人上人。我相信自己的毅力絕不比別人弱。最終，我成功地接受了教官的考驗(yàn)。在痛苦面前我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)，在苦難之間，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)克服。我相信人的意志可以征服一切，親愛(ài)的朋友不要抱怨長(zhǎng)路漫漫的不瀟灑浪漫。其實(shí)，難難困苦就是你成功的搖籃，讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡風(fēng)帆，讓心靈的呼喚伴你闖過(guò)生命的難關(guān)，只要心中的毅力之光不暗淡，生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛。頑強(qiáng)的意志將是我們戰(zhàn)勝苦難的最鋒利的武器。

大學(xué)心理課感想篇二十一

幼兒園畢業(yè)，小學(xué)畢業(yè)，初中再高中畢業(yè)，如今大學(xué)畢業(yè)，以前以為高中畢業(yè)就是一個(gè)坎兒，進(jìn)入大學(xué)離家千里什么事情都要靠自己了，現(xiàn)在離開(kāi)大學(xué)的校園才知道自立不是個(gè)空間概念，而是心理概念，懂得承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候就是獨(dú)立的時(shí)候。前些天學(xué)校要寫(xiě)畢業(yè)感言，我早就寫(xiě)過(guò)“我的大學(xué)，說(shuō)'喜歡'一一假話(huà)，講'厭惡'一一太過(guò),說(shuō)'意義非凡'一一虛偽，講'毫無(wú)用處'一一偏頗。只能說(shuō)我'經(jīng)歷'過(guò)，大詩(shī)人普希金管這叫做'親切的懷戀'。”所以畢業(yè)感言討不討別人喜歡不重要，既然寫(xiě)了，最起碼我不要欺騙自己，我不要在這個(gè)時(shí)候陽(yáng)奉陰違的留下一段話(huà)，也不要“強(qiáng)說(shuō)愁”地胡亂感慨，更不要隨隨便便畫(huà)個(gè)句號(hào)?？催^(guò)余秋雨的《行者無(wú)疆》，有這樣的一段話(huà):

一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼。

大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校。我終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。

今后只要我想起你一一我的x學(xué)院，你的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲，永遠(yuǎn)輝煌燦爛!

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7913953.html】