幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案(專(zhuān)業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 15:42:04
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-05 15:42:04     小編:書(shū)香墨

一個(gè)好的方案能夠?yàn)槲覀兊墓ぷ魈峁┟鞔_的目標(biāo)和指導(dǎo),幫助我們高效地完成任務(wù)。一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到各種影響因素和可能的風(fēng)險(xiǎn),以便制定相應(yīng)的對(duì)策。一個(gè)好的方案可以幫助解決問(wèn)題,以下是一些相關(guān)實(shí)例供大家參考。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇一

1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的.幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

20——、9月30日上午9:00開(kāi)始

1、集體齊唱國(guó)歌。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂(lè)!”

b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)

3、鋼琴獨(dú)奏(中一班———小朋友表演)

4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

5、木蘭詩(shī)(中一班———小朋友朗誦)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)

中一班(大地圖);

中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

10、———。(結(jié)束)

準(zhǔn)備:

1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇二

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

2.加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易。

3.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及理解國(guó)旗的含義。

活動(dòng)時(shí)間:

9月23日——9月25日

活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的物品和材料

參與人員:全體幼兒

具體活動(dòng)內(nèi)容安排:

大班組:通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)等形式,感受祖國(guó)雄偉壯大。如:看看我國(guó)的名勝古跡、說(shuō)說(shuō)我去過(guò)的地方?、唱唱歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》,最后大家一起用手中的畫(huà)筆畫(huà)出祖國(guó)的美。

各年級(jí)組活動(dòng)方案:

小班組活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:9月23日

主題活動(dòng)引入

以班級(jí)為單位開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國(guó)的生日,就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國(guó)又要過(guò)生日了,我們小朋友也要為祖國(guó)慶祝生日:

一、提問(wèn)導(dǎo)入:

1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

2、你們知道今年祖國(guó)過(guò)多少歲的生日啊?

3、提問(wèn)小朋友的生日是怎么過(guò)的?

4、那么我們是不是也要給祖國(guó)慶祝生日啊?

二、觀看國(guó)慶節(jié)的圖片(視覺(jué)感知國(guó)慶節(jié)是什么樣子的)

1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

2、天安門(mén)前有解放軍的閱兵等

3、家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛著國(guó)旗

4、(隨班級(jí)情況添加圖片)

5、一起與幼兒唱生日快樂(lè)歌,祝祖國(guó)生日快樂(lè)!

中班組活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:9月24日

活動(dòng)內(nèi)容:美術(shù)——粘貼畫(huà)《五星紅旗》

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),喜歡并愛(ài)護(hù)國(guó)旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國(guó)旗一面,國(guó)歌、

活動(dòng)過(guò)程:

1、聽(tīng)國(guó)歌出示國(guó)旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

2、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10.1是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,在祖國(guó)媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國(guó)的國(guó)旗。

3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

4、粘貼國(guó)旗,教師巡回指導(dǎo)

5、幼兒作品評(píng)價(jià)

6、幼兒作品展示

活動(dòng)延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

大班組活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:9月25日

活動(dòng)內(nèi)容:我愛(ài)北京天安門(mén)

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,了解我們的首都是天安門(mén)

2、繪畫(huà)祖國(guó)首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。

活動(dòng)過(guò)程:

一、詩(shī)歌欣賞

《愛(ài)》

前年, 媽媽問(wèn)我:

你最?lèi)?ài)誰(shuí)? 最喜歡什么?

我說(shuō)最?lèi)?ài)親愛(ài)的媽媽?zhuān)?最喜歡紅紅的蘋(píng)果。

媽媽的臉上消除了酒窩,使勁地親我。

去年,爸爸問(wèn)我:

你最?lèi)?ài)誰(shuí)?最喜歡什么?

我說(shuō)最?lèi)?ài)解放軍爸爸,最喜歡家鄉(xiāng)的山河。

爸爸張開(kāi)了雙手,高高地舉起我。

今年,老師問(wèn)我:

你最?lèi)?ài)誰(shuí)?最喜歡什么?

我說(shuō)最?lèi)?ài)我們的祖國(guó),最喜歡我們的國(guó)旗。

老師說(shuō)我長(zhǎng)大了。

二、學(xué)唱歌曲:《我愛(ài)天安門(mén)》

三、線(xiàn)條畫(huà)《美麗的天安門(mén)》

一、 主題說(shuō)明:

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。

小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。

在與同伴共同欣賞各地游覽的`照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

二、 主題目標(biāo):

1、 知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2、 知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、 歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門(mén)”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

2、 動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。

4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。

四、 家園共育:

1、 識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3、 收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。

4、 利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

5、 積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。

五、主要活動(dòng):

1、 國(guó)慶前夕

2、 首都——北京

3、 欣賞《國(guó)歌》

4、 領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

5、 “參觀”天安門(mén)

6、 歌舞——我愛(ài)北京天安門(mén)

7、 我是中國(guó)小娃娃

8、 畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃

9、 看燈籠

10、 節(jié)日禮花真好看

11、 造長(zhǎng)城

12、 登長(zhǎng)城

13、 國(guó)慶知識(shí)問(wèn)答賽

14、 中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船

15、 音樂(lè)——大中國(guó)(1)

16、 音樂(lè)——大中國(guó)(2)

17、 娃娃到北京

18、 相聚在北京

19、 國(guó)畫(huà)——國(guó)寶熊貓

20、 娃娃游中國(guó)

21、 旅游棋

22、 兄弟姐妹是一家

23、 新疆集體舞

24、 民族服裝真漂亮

25、 學(xué)做新疆帽

26、 我們小手拉小手

27、 北京的金山上

28、 騎馬

29、 民間游戲——跳花竿

30、 中華傳統(tǒng)美德故事——盤(pán)古開(kāi)天辟地

31、 中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提

32、 中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫(huà)蝦

33、 聰明的中國(guó)人(四大發(fā)明)

34、 中國(guó)功夫

35、 說(shuō)京劇

36、 學(xué)京劇

37、 畫(huà)京劇臉譜

六、具體活動(dòng)方案:

活動(dòng)一:國(guó)慶前夕

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

2、了解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目

指導(dǎo)要點(diǎn):

3、 談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。

4、 計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天,以期盼的心情迎接國(guó)慶。

5、 說(shuō)說(shuō)我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶。

活動(dòng)二:首都——北京

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道北京是我國(guó)的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。

2、首都北京的錄象。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)出我國(guó)的全稱(chēng),首都在哪里?

2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。

3、組織看錄象,了解天安門(mén)、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱(chēng)。

4、組織幼兒討論:說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我國(guó)的首都,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

6、欣賞歌曲:《我愛(ài)北京天安門(mén)》

活動(dòng)三:欣賞《國(guó)歌》

活動(dòng)目標(biāo):

讓幼兒聽(tīng)中國(guó)國(guó)歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、 讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌。

2、 觀看錄象(邊放錄象,邊看畫(huà)面,邊聽(tīng)國(guó)歌音樂(lè))

3、 教師小結(jié)不同升旗的儀式。

4、 教師彈奏國(guó)歌,演唱國(guó)歌。

5、 教師再次彈奏國(guó)歌,幼兒站立聽(tīng)一遍國(guó)歌。

活動(dòng)四:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

活動(dòng)目標(biāo):

1、 能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、 認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)歌、熱愛(ài)、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、 活動(dòng)前舉行過(guò)拍球或其他體育比賽,選出冠軍、亞軍和季軍。

2、 在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。

3、 國(guó)旗一面;國(guó)歌磁帶

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、 舉行頒獎(jiǎng)儀式。

2、 觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。

3、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗,聽(tīng)國(guó)歌。

4、 啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)在國(guó)際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光,獲得過(guò)冠軍。

活動(dòng)五:“參觀”天安門(mén)

活動(dòng)目標(biāo):

1、 了解我國(guó)的首都是北京,北京有天安門(mén)。

2、 引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的感情。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

收集圖片和照片,以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、 布置展區(qū),討論各展區(qū)的解說(shuō)詞,共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說(shuō)員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾,如:參觀的線(xiàn)路,隊(duì)伍的標(biāo)記,中途是否安排攝影或休息等)

2、 制作“一次性成像照片框”,準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。

3、 邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽。

活動(dòng)六:歌舞——我愛(ài)北京天安門(mén)

活動(dòng)目標(biāo):

1、 了解我國(guó)北京有天安門(mén),引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)天安門(mén)的感情。

2、 通過(guò)歌舞的形式,表達(dá)歡樂(lè)的情緒

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、 跟著音樂(lè)學(xué)唱歌曲“我愛(ài)北京天安門(mén)”,用拍手、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂(lè)的節(jié)奏。

2、 嘗試有感情地演唱整首歌曲。

3、 根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型。

活動(dòng)七:我是中國(guó)小娃娃

活動(dòng)目標(biāo):

1、 初步了解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國(guó)人。

2、 知道中國(guó)很大,中國(guó)人很聰明,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、 各色膚色的小朋友圖片和錄像。

2、 世界地圖、中國(guó)地圖

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、 出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友。

2、 啟發(fā)幼兒將中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友進(jìn)行比較,說(shuō)說(shuō)他們的不同之處。

3、 討論我們愛(ài)吃什么,外國(guó)小朋友愛(ài)吃什么?

4、 請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置。

5、 看中國(guó)地圖,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)中國(guó)地圖的外形像什么,通過(guò)比較知道中國(guó)很大

6、 欣賞詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》。

活動(dòng)八:畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃

活動(dòng)目標(biāo):

1、 要求把中國(guó)娃娃的明顯特征畫(huà)出來(lái)。

2、 幼兒能大膽繪畫(huà),正確運(yùn)用顏色。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

娃娃的圖片;音樂(lè);蠟筆;紙等。

指導(dǎo)要點(diǎn):

2、 出示美麗的中國(guó)娃娃圖片和教師作品,讓幼兒觀察。

3、 幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

4、 挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

5、 跳集體舞:我是中國(guó)小娃娃

活動(dòng)九:看燈籠

活動(dòng)目標(biāo):

1、 通過(guò)觀察燈籠特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,和語(yǔ)言表達(dá)能力。

2、 掛燈籠,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、 活動(dòng)室門(mén)口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)

2、 得數(shù)是5的加法式題卡

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、 根據(jù)燈籠的不同特征,尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,并以小組競(jìng)賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多。

2、 每找到一張式題卡后,講出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,一共是5盞燈籠等等。

活動(dòng)十:活動(dòng)名稱(chēng):節(jié)日禮花真好看

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)交談節(jié)日里觀看禮花的感受,了解禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程。

2、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過(guò)的禮花。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,交談各自的感受。

2、說(shuō)說(shuō)禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過(guò)程。

3、談?wù)勛约旱脑O(shè)想:我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?

4、 用火柴、棉簽粘貼禮花

活動(dòng)十一:造長(zhǎng)城

活動(dòng)目標(biāo):

1、在了解長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上,嘗試自己動(dòng)手造長(zhǎng)城,表現(xiàn)長(zhǎng)城的雄偉與壯闊。

2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),形成合作意識(shí),提高合作能力。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、收集各類(lèi)紙盒

2、稍硬彩紙、剪刀、記號(hào)筆、雙面膠等

3、沙池

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、欣賞長(zhǎng)城的圖片,講講各自了解的長(zhǎng)城。

2、長(zhǎng)城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺(tái)、古城墻)

3、觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長(zhǎng)城是造在哪里的?

4、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆,將“烽火臺(tái)”放在沙堆頂上。用一正一反的方法折剪成“古城墻”。

5、說(shuō)說(shuō)各組的分工合作情況。

活動(dòng)十二:登長(zhǎng)城

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)畫(huà)一畫(huà)古城墻,體會(huì)長(zhǎng)城的是世界上最長(zhǎng)的古建筑。

2、在比比誰(shuí)登的山頭多中,讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

勾線(xiàn)筆、白紙人手一份

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、欣賞老師登長(zhǎng)城的照片

2、看老師登長(zhǎng)城(畫(huà)跨過(guò)很多山頭的長(zhǎng)城)

3、交代比賽要求:在紙上畫(huà)一個(gè)個(gè)山頭,每一座山頭上都要畫(huà)上烽火臺(tái)和古城墻。

4、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫(huà),以免“倒塌”

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇三

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。

3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

慶祝國(guó)慶節(jié)

1、炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份。

2、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面。

3、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

4、解放軍閱兵視頻一段。

一、談話(huà):觀看解放軍閱兵視頻。

為什么到處有鮮花?

二、介紹國(guó)慶節(jié)。

1、過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

2、學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的`生日。

3、大家會(huì)怎樣慶祝呢?

4、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

5、引導(dǎo)幼兒觀察中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

三、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。

1、教師介紹背景圖。

2、邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花。

3、幼兒作畫(huà):添畫(huà)煙花。

要求:

(1)要用漂亮的顏色畫(huà)禮花,要畫(huà)滿(mǎn)。

(2)蠟筆不要涂在桌子上。

四、將作品送給“祖國(guó)媽媽”。

把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽?zhuān)?duì)“媽媽”說(shuō):“祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!”。

活動(dòng)延伸:

請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日。

2、激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

網(wǎng)上搜集人們歡慶的場(chǎng)面的資料;歡快的音樂(lè)磁帶

1、了解國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日。

1)師:你們知道國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日?(學(xué)說(shuō):國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日)

2)請(qǐng)幼兒觀看人們歡慶的場(chǎng)面

師:人們都在干什么?

2、通過(guò)“過(guò)生日”活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

1)再次觀看歡慶場(chǎng)面,教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳?guó)媽媽準(zhǔn)備的禮物。

2)師:我們小朋友可以送什么禮物給祖國(guó)媽媽呢?

3)幼兒自由講述。

請(qǐng)個(gè)別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。

5)游戲:做禮物

根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙,讓他們利用畫(huà)筆涂色等活動(dòng)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇四

國(guó)慶節(jié)是我們一個(gè)很重要的節(jié)日,下面小編整理了幼兒園國(guó)慶節(jié)。

活動(dòng)方案。

歡迎閱讀!

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。

孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

1、“歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門(mén)”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

3、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。

1、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。

1、國(guó)慶前夕。

2、首都——北京。

3、欣賞《國(guó)歌》。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

2、了解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

指導(dǎo)要點(diǎn):

3、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。

4、計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天,以期盼的心情迎接國(guó)慶。

5、說(shuō)說(shuō)我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道北京是我國(guó)的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。

2、首都北京的錄象。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)出我國(guó)的全稱(chēng),首都在哪里?

2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。

3、組織看錄象,了解天安門(mén)、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱(chēng)。

4、組織幼兒討論:說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我國(guó)的首都,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

6、欣賞歌曲:《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

活動(dòng)目標(biāo):

讓幼兒聽(tīng)中國(guó)國(guó)歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌。

2、觀看錄象(邊放錄象,邊看畫(huà)面,邊聽(tīng)國(guó)歌音樂(lè))。

3、教師小結(jié)不同升旗的儀式。

4、教師彈奏國(guó)歌,演唱國(guó)歌。

5、教師再次彈奏國(guó)歌,幼兒站立聽(tīng)一遍國(guó)歌。

1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、通過(guò)親子一起畫(huà)紅旗來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣及提供親子活動(dòng)的平臺(tái)。

有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,教師繪畫(huà)紅旗。

1、談話(huà)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“從明天開(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)。

“小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?”

“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”

2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。

小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!)。

3、請(qǐng)幼兒討論:

a“小朋友過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

b“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?

4、教師出示“紅旗圖”,引導(dǎo)幼兒觀察它的形狀和顏色。

5、要求家長(zhǎng)幫助孩子一起畫(huà)紅旗,體驗(yàn)親子共畫(huà)的樂(lè)趣。

6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。

7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇五

本次活動(dòng)意在通過(guò)繪畫(huà)、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的了解,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國(guó)人的的驕傲和自豪。

1、室內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國(guó)旗、中國(guó)地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

2、布置“祖國(guó)特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。

1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí)。通過(guò)看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴(kuò)展孩子對(duì)祖國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、參與班級(jí)收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都_的圖片和錄像片。

3、旅游親子海報(bào):假期請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起出游時(shí),將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?,回?lái)制作“我眼中的祖國(guó)——?jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”,開(kāi)學(xué)帶來(lái)與伙伴交流分享,豐富孩子們對(duì)祖國(guó)名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱死祖國(guó)的情感。

欣賞《國(guó)歌》、京劇片段、《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》、《國(guó)旗紅紅的哩》、《我們的祖國(guó)是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

搭建xx:積木、紙盒、薯片桶等。

搭建長(zhǎng)城:積木、紙盒等。

xx:xx實(shí)景圖片,繪畫(huà)材料等。

京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫(huà)材料等。

名字大變身:畫(huà)紙、筆等。

角色。

民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價(jià)牌、購(gòu)物券等。

1、拼貼中國(guó)地圖:地圖拼圖。

2、旅行棋:自制旅行棋。

1、制作民族樂(lè)器:少數(shù)民族的樂(lè)器圖片,紙杯、可樂(lè)桶、雙面膠等。

2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報(bào)紙、桌布、各色彩紙等。

3、制作國(guó)旗:手工紙,一次性筷子等。

4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書(shū),白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等。

5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報(bào)紙等。

6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國(guó)結(jié)等。

7、裝飾教室:皺紋紙等。

8、制作各民族小吃:橡皮泥等。

9、《折五角星》:手工紙等。

《月亮船》:語(yǔ)言操作盒。

戶(hù)外游戲區(qū)。

登長(zhǎng)城、去旅行等。

根據(jù)教材開(kāi)展活動(dòng):藝術(shù)活動(dòng)《xq帽》、語(yǔ)言活動(dòng)《我們的祖國(guó)真大》》、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》、綜合活動(dòng)《祖國(guó)媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說(shuō)臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語(yǔ)言活動(dòng)《我驕傲我是中國(guó)娃》等。

午睡前講述中華傳統(tǒng)故事。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇六

1949年12月2日,中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)慶日的決議》,規(guī)定每年10月1日為國(guó)慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國(guó)成立的日子。從1950年起,每年的10月1日成為了中國(guó)各族人民隆重歡慶的節(jié)日。

幼兒園喜迎國(guó)慶,慶祝祖國(guó)母親的生日,讓幼兒表達(dá)正確的祖國(guó)概念,對(duì)國(guó)家、國(guó)歌、國(guó)旗、國(guó)徽等內(nèi)容能有認(rèn)知。時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。

1、通過(guò)國(guó)慶知識(shí)比拼的游戲活動(dòng),讓幼兒表達(dá)對(duì)國(guó)慶的理解;

2、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)、國(guó)旗、國(guó)歌、閱兵、民族等節(jié)日相關(guān)知識(shí)的興趣;

3、更進(jìn)一步地了解國(guó)慶的來(lái)意,能主動(dòng)描述出祖國(guó)和國(guó)慶節(jié)的相關(guān)元素內(nèi)容。

4、通過(guò)一些列活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

國(guó)慶閱兵視頻、代表國(guó)家/國(guó)慶的元素圖片、國(guó)慶節(jié)的故事、各國(guó)國(guó)旗、國(guó)旗貼紙。

國(guó)慶節(jié)紅心貼紙/臉貼。

1、今天我們要做一個(gè)游戲,叫做知識(shí)大比拼,看看哪位小朋友知道的最多。

2、下面老師要給大家講個(gè)故事,大家認(rèn)真聽(tīng),看看誰(shuí)知道這是一個(gè)什么故事。

(故事的內(nèi)容《國(guó)慶節(jié)的由來(lái)》)。

3、故事結(jié)束,大家誰(shuí)來(lái)告訴我,這是一個(gè)什么故事,講的是什么?回答正確,給一個(gè)紅旗貼紙。

1、接下來(lái)給大家展示不同國(guó)家的國(guó)旗圖卡,看誰(shuí)能第一個(gè)找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

2、其他國(guó)家的國(guó)旗,誰(shuí)能看著圖卡說(shuō)出對(duì)應(yīng)的名字。

第一個(gè)找出和認(rèn)識(shí)最多的獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)旗貼紙。

3、展示不同國(guó)徽,再來(lái)一輪。

1、國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日,那我們是不是要為他好好慶祝呀?那么接下來(lái),就為大家看看我們都是怎樣慶祝國(guó)慶的?播放國(guó)慶閱兵、國(guó)慶節(jié)宣傳片等視頻。

2、提問(wèn)剛才我們?cè)谝曨l中都看到了什么?

國(guó)旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門(mén)、國(guó)徽......

3、說(shuō)出最多的獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)旗貼紙。

將幼兒說(shuō)出的所有元素記錄下來(lái),然后為每個(gè)元素提供圖片或模板,投放所需材料,集體分工制作國(guó)慶相關(guān)的元素作品。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇七

1、為迎接祖國(guó)媽媽67歲生日,通過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

××年9月28日下午15:20--16:30.

媒體演藝廳。

大班全體師生及家長(zhǎng)。

教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線(xiàn)、玻璃紙。

家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。

2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛(ài)之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物。

4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類(lèi)物品。

5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。

7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇八

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻的`布置。

1、通過(guò)制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。

2、通過(guò)收集門(mén)票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。

1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

出示中國(guó)地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇九

文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

一、參賽單位

參賽對(duì)象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。

二、活動(dòng)內(nèi)容和要求

1、制作參賽組的標(biāo)志

要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)

以競(jìng)賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。

2、看誰(shuí)說(shuō)得多

要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答,答對(duì)一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排1520分鐘)

3、即興表演

根據(jù)評(píng)委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作,且要符合情理,如:評(píng)委邊說(shuō)邊做小鴨子,呷呷呷,參賽的人可說(shuō)和做小貓叫,喵喵喵,或小烏龜,爬爬爬(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)

4、科學(xué)編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。

2、國(guó)徽上面有什么圖案組成?(國(guó)旗、天安門(mén)、齒輪、麥穗、紅綬)

3、請(qǐng)講出國(guó)歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)

4、義勇軍進(jìn)行曲由誰(shuí)作曲?又由誰(shuí)作詞?(聶耳、田漢)

5、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,請(qǐng)列舉我國(guó)的三個(gè)少數(shù)民族名稱(chēng)?

6、什么動(dòng)物稱(chēng)為我國(guó)的國(guó)寶?

7、我國(guó)有五千年的文明史,請(qǐng)說(shuō)出我國(guó)的四大發(fā)明?

8、請(qǐng)說(shuō)出天安門(mén)城樓有幾個(gè)城門(mén)?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

10、我國(guó)政府爭(zhēng)取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?

11、20xx年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)?( )

12、請(qǐng)列舉我國(guó)兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)

13、容縣人游三名,請(qǐng)問(wèn)三名指的是什么?

14、請(qǐng)列舉我國(guó)各地的著名風(fēng)景、古跡名勝?

(1)四川 (2)浙江 (3)廣西 (4)安徽 (5)江西 (6)陜西

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十

喜慶的鑼鼓敲起來(lái),歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái),優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái),彩色的綢子舞起來(lái)。一年一度的.國(guó)慶就要到來(lái)了,如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝。

1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

1、五星紅旗、天安門(mén)圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

3、零食(老師準(zhǔn)備)

1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。

1、幼兒分組

2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十一

1、讓幼兒知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2、讓幼兒知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫(huà)棒。

 :

1、要用漂亮的顏色畫(huà)煙花,要畫(huà)滿(mǎn)。

2、蠟筆不要涂到桌子上。

3、把作品送給"祖國(guó)媽媽"。

4、把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽?zhuān)?duì)"媽媽"說(shuō):"祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!"。

5、幼兒會(huì)唱歌曲:《國(guó)旗、國(guó)旗真美麗》。

6、展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。

7、孩子們通過(guò)集體觀看短片"升旗儀式"與教師的講解,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。

9月30日(各班級(jí)開(kāi)展)。

1、涂色:《美麗的國(guó)旗》。

2、科學(xué):《認(rèn)識(shí)國(guó)旗》。

3、歌曲:《國(guó)旗、國(guó)旗真美麗》。

4、粘貼《國(guó)旗》。

5、涂色《紅紅的國(guó)旗》。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十二

9月24日

美術(shù)——粘貼畫(huà)《五星紅旗》

1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),喜歡并愛(ài)護(hù)國(guó)旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的.靈活性。

3、知道每年10月1日是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。

裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國(guó)旗一面,國(guó)歌。

1、聽(tīng)國(guó)歌出示國(guó)旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

2、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10月1日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,在祖國(guó)媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國(guó)的國(guó)旗。

3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

4、粘貼國(guó)旗,教師巡回指導(dǎo)

5、幼兒作品評(píng)價(jià)

6、幼兒作品展示

可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十三

歡樂(lè)國(guó)慶。

1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。

1、圖片:煙花的圖片、國(guó)慶節(jié)的圖片。

2、視頻:國(guó)慶閱兵式的視頻。

3、繪畫(huà)材料:國(guó)慶背景圖、水彩筆、油畫(huà)棒、顏料。

一、觀看閱兵式視頻。

提問(wèn):你看到了什么?

小結(jié):這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來(lái),展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大!

二、介紹國(guó)慶節(jié)。

1、提問(wèn):過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?

小結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、看看大家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢?教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

三、幼兒繪畫(huà)。

1、教師出示背景圖。

2、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。

3、將作品送給“祖國(guó)媽媽”,對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)“生日快樂(lè)!”

小班幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感受到國(guó)慶節(jié)的快樂(lè)氣氛。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十四

1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門(mén),認(rèn)識(shí)天安門(mén)、國(guó)旗。

2.通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

天安門(mén)掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫(huà)棒。

1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門(mén),認(rèn)識(shí)天安門(mén)。

2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道我國(guó)國(guó)旗的名稱(chēng)是五星紅旗。是紅色的.長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》:

國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,

國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,

國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!

4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。

教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫(huà):

點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫(huà)xx添畫(huà)煙花。

5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫(huà)的成就感。

請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十五

1、知道北京是我國(guó)的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。

2、首都北京的錄象。

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)出我國(guó)的全稱(chēng),首都在哪里?

2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。

3、組織看錄象,了解天安門(mén)、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱(chēng)。

4、組織幼兒討論:說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我國(guó)的首都,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

6、欣賞歌曲:《我愛(ài)北京天安門(mén)》

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十六

1、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情,激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是xx,認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

xx掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫(huà)棒。

1、集體起立聽(tīng)并跟唱國(guó)歌。

2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)xx,認(rèn)識(shí)xx。

3、認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗,知道國(guó)旗的名稱(chēng)是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

4、集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》。國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!

5、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。

(一)、教師介紹背景圖。

(二)、邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花。

(三)幼兒作畫(huà):添畫(huà)煙花。

要求:

1、要用漂亮的顏色畫(huà)煙花,要畫(huà)滿(mǎn)。

2、蠟筆不要涂到桌子上。

6、把作品送給祖國(guó)媽媽。

1、把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō):祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!。

2、展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。

請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十七

祖國(guó)媽媽已經(jīng)有58歲生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片。

2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。

2、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽56歲的生日。

3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫(huà)煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛(ài)你》。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話(huà)。

此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過(guò)他們的小手剪、添畫(huà)、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,共同慶?!笆粐?guó)慶節(jié)”。

不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,場(chǎng)地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類(lèi)愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,但是幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。我們希望通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意,從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

1.通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日下午2點(diǎn)開(kāi)始。

1.全體大班師生表?yè)P(yáng)《感恩的心》。

2.集體齊唱《五星紅旗》。

1.出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。

2.說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。

3.說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都。

4.認(rèn)識(shí)國(guó)徽。

5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。(如:長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)。

6.說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)。

1.大一班:《五星紅旗》。

2.大二班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。

3.大三班:《國(guó)旗多美麗》。

4.大四班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。

5.學(xué)前一班:《五星紅旗》。

6.學(xué)前二班:《五星紅旗》。

欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十八

1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的`興趣。

有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥

1、談話(huà)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“從明天開(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

“小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?”

“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”

2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。

小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè))

3、請(qǐng)幼兒討論:

a“小朋友過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

b“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。

7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品。

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