通過讀后感的寫作，我們可以進(jìn)一步挖掘書中的細(xì)節(jié)和深層含義。寫一篇令人印象深刻的讀后感需要具備哪些關(guān)鍵要素？以下是一些讀者們寫的精彩讀后感，一起來看看他們是如何理解和評(píng)價(jià)這本書的。
孔子的故事讀后感篇一
孔子是歷史上一個(gè)很有名氣的人，他一生桃李滿天下。我很崇拜他。今年，劉老師讓我們買了一本《孔子的故事》，這本書介紹了孔子一生的歷程，使我們更加了解，更加熟悉孔子了。
這本書中最讓我回味無窮的是;孔子從政的那部分?？鬃觿傞_始當(dāng)中都宰，把中都治理得井井有條。接著，魯定公又讓他做司空。任司空時(shí)，他和他的'弟子一起調(diào)查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，還興修水利。司空沒做多久，孔子又被升任為司寇。任司寇時(shí)，他實(shí)施一些法律，還創(chuàng)了最早的陪審團(tuán)。他斷父子互訟案，智救大野澤，又在夾谷和齊國會(huì)盟取得了勝利，又誅殺可正卯，還抑三桓墮三都。孔子為政的時(shí)候，民心歸服，一派政通人和的景象。
我合上書本，閉目沉思：孔子可真是個(gè)清官呢!他忠心中力為老百姓辦事，用一顆仁愛之心對(duì)待百姓，不百姓財(cái)產(chǎn)，他可真是個(gè)清官?？鬃釉?jīng)說過：“做官就要身體力行，為老百姓做出模范，還要勤政愛民，永不懈怠?！敝灰@樣做，才算得是個(gè)好官。
可是有些官卻不這樣做，比如眾所周知的，他身為一名國家高級(jí)干部，本應(yīng)為民謀利，為民造福?？墒秦澙返乃接麑?dǎo)致他，肆無忌憚地收賂，謀取非法利益，而且數(shù)額特別巨大。像這樣的人就是貪官，我們不可以學(xué)習(xí)他。鄭培民說過：“做官先做人。萬事民為先。”世界上每一個(gè)人都應(yīng)該記?。阂苑?wù)人民為榮，以背離人民為恥。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)為人民服務(wù)，為人民利益而死，就比泰山還重。
讓我們從小學(xué)好文化知識(shí)，為長(zhǎng)大后為人民服務(wù)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
孔子的故事讀后感篇二
你是儒家代表，是仁愛代表，是教育家，也是思想家，一生從事教育，用自己的人生的四十年教育，教育了幾千名學(xué)生。
第一次看見您的相貌時(shí)，覺得您樣子奇特，便對(duì)您產(chǎn)生了濃厚的興趣。直至閱讀了李長(zhǎng)之先生的《孔子的故事》后，才了解了您的事跡。
這本書中最吸引我的是“孔子在外交上的勝利”。一篇講述了您與魯定公和齊景公赴會(huì)，面對(duì)對(duì)方助理晏嬰（一個(gè)無論是思想還是政策都和您相對(duì)的齊國執(zhí)政大臣）的百般不敬，您一一回復(fù)，取得了一次勝利。
這個(gè)故事讓我想起了《將相和》這個(gè)故事。秦王（故事中的齊王）約趙王（故事中的魯王）在澠池見面，藺相如也去了，見齊王存心悔辱趙王便不停的“反彈”。直到最后，秦王也沒有占到一點(diǎn)點(diǎn)便宜。藺相如和您一樣。善于談判，但您更偏于“仁”，而藺相如更“勇”一些。
這就是您，一個(gè)仁愛的教育家、思想家，雖然您一生之內(nèi)坎坷，永不放棄，教導(dǎo)出了優(yōu)秀的人才，您是祖國的驕傲。
孔子的故事讀后感篇三
孔子這個(gè)名字大家都耳熟能詳，《孔子的故事》這本書精確地介紹了孔子的一生，他的一生只能用”傳奇”二字來概括，讓我們領(lǐng)略一下孔子不平凡的人生。
孔子是個(gè)努力學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，對(duì)待教育嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，精通音律禮儀的人，他和他的弟子一起周游列國，探尋人生的真諦。
孔子的學(xué)習(xí)生涯是布滿挫折的。父親原是個(gè)小將軍，后面被沒落?？鬃訌男【颓趭^學(xué)習(xí)，不懂就問，對(duì)禮儀和音樂倍感興趣，在濃厚的文化空氣中成長(zhǎng)。有一次，孔子在彈一首曲子，他的老師說：”彈的很好，可以彈下一首了?！笨煽鬃诱f：”拍子還不準(zhǔn)，不能彈下一首。”又過了幾天，孔子的老師說：”拍子準(zhǔn)了，現(xiàn)在可以彈下一首了?！笨鬃訐u搖頭：”我還沒有真正的領(lǐng)會(huì)這首曲子的情感?！庇诌^了一段時(shí)間，老師有點(diǎn)不耐煩了，說：”現(xiàn)在就領(lǐng)會(huì)了曲子的情感，可以彈下一首了。”孔子又搖搖頭說：”我還沒有真正感受到作者寫曲子時(shí)候的心情?！睆倪@件事，我們可以知道孔子的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，和精益求精的學(xué)習(xí)方法。
孔子打小就是充滿抱負(fù)的人，他的報(bào)復(fù)是報(bào)效祖國，統(tǒng)領(lǐng)天下。他想施展自己的抱負(fù)，可是，各國君王都不器重孔子，覺得他就只是說說大道理，不會(huì)真正的統(tǒng)領(lǐng)全國走向富裕。他帶著他的弟子走南闖北，從中吸取到了很多知識(shí)和道理。最終，孔子的抱負(fù)沒能得到施展。這是個(gè)可憐的結(jié)局，但他的教育卻熠熠生輝。
孔子的教育生涯可謂是他一生最傳奇的一部分。他是中國第一個(gè)老師，不管窮人或富人，都收他做弟子，他認(rèn)為所有人都應(yīng)該得到教育。他有很多學(xué)有所成的弟子：子貢、子路、顏淵……他們都受過孔子的大道理。每經(jīng)歷一次事情，他都會(huì)汲取，這件事情里面的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)傳授給弟子們?？鬃硬幌駝e的老師一樣，說錯(cuò)了話，不敢承認(rèn)?？鬃邮莻€(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?，不懂就問，即使，他說錯(cuò)了話，等他查到正確的，他也會(huì)立馬改正回來，給弟子樹立一個(gè)知錯(cuò)就改的形象。他編了一本舉世聞名的史書《春秋》，春秋戰(zhàn)國的名字由此而來。春秋里面記載了各個(gè)國家發(fā)生的事情，是第一本采用編年體的書?？鬃訉?duì)待教育這片沃土是非常認(rèn)真的，他的晚年時(shí)代，全心全力的投身在教育事業(yè)中。
《孔子的故事》這本書按一定順序介紹了孔子的傳奇一生，讀完后我明白了一個(gè)道理：讀萬卷書，行萬里路。
孔子的故事讀后感篇四
我都知道孔子是我們河南的，看了書之后我才知道在以前河南分好多小國，孔子祖先原是宋國的貴族，再往元說是殷代貴族?？戳恕犊鬃庸适隆肺也胖揽鬃有r(shí)候是多么的不幸，孔子三歲父親亡故。母親帶他移居到魯國(現(xiàn)在的山東泗水縣)。
孔子小時(shí)候沒什么玩具玩，只是愛模仿祭祀，學(xué)著行禮玩。
孔子慢慢在魯國的文化洗禮中長(zhǎng)大。
孔子是有志氣的。據(jù)他的自述，在15歲已經(jīng)立下了要好好學(xué)習(xí)各種知識(shí)和本領(lǐng)的志愿。
孔子17歲又死了母親，經(jīng)過這個(gè)挫折，孔子更發(fā)奮了。
經(jīng)過了好幾年孔子他的道德修養(yǎng)和各種才能，一天比一天進(jìn)步。但是他的一生也經(jīng)歷了很多。
孔子是一個(gè)重要的歷史人物，他為我們中國文化做出了貢獻(xiàn)。
我不看這本書不知道孔子一生經(jīng)歷了什么，現(xiàn)在也沒寫完，經(jīng)歷了很多！！
現(xiàn)在孩子的聰明是有原因的，4年級(jí)都看這些書，我敢說有很多我們大人還沒有看過！
先寫這么多吧，以后想到什么再寫。
孔子的故事讀后感篇五
有這樣一個(gè)人，他腦門像帝堯，脖頸似皋陶，肩膀像子產(chǎn)，身材比禹矮三寸，神情活像一只喪家狗。
他小時(shí)候，父親死了，家里很窮，平常一個(gè)玩具也沒有，只模仿祭祀當(dāng)游戲做。然而他并沒有被生活窮困擊敗，十五歲立下了好好學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)與知識(shí)的志向。我佩服這種志向。
他二十多歲時(shí)，因五年多的奮斗而逐漸成了博學(xué)多能的人。有一位老百姓曾稱贊道：“這位圣人如此淵博，他會(huì)的東西我們簡(jiǎn)直叫不上名堂來。”他聽見了，便謙虛地說“我會(huì)什么呀，我會(huì)趕車罷了?！痹瓉懋?dāng)時(shí)有六種本領(lǐng)是一個(gè)全才的人必須具備的，趕車又被認(rèn)為是最低下的。我佩服他的謙虛。
他三十四歲時(shí)，已經(jīng)有了第一批弟子，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，但他并不止步不前，而是去見了大思想家老子，對(duì)老子很有禮節(jié)。我佩服他的不斷進(jìn)取。
他五十一歲時(shí)，在魯國當(dāng)了中都宰，因做得極好而升為司空，后來又升為司寇。其中中都宰相當(dāng)于現(xiàn)在的首都市長(zhǎng)，司空相當(dāng)于是后來管理建設(shè)工的首長(zhǎng)，司寇相當(dāng)于是管司法方面的首長(zhǎng)。雖然官做得很大，但他在一般老鄉(xiāng)長(zhǎng)跟前，卻保持謙遜淳樸，像不善于說話似的。我佩服他的盡職與淳樸。
他五十五歲時(shí)，離開了魯國游蕩于各國。他在哪個(gè)國家都想盡自己所能，幫國家興隆。我佩服他不迷于官職，盡管當(dāng)時(shí)他在魯國還是大官。
他的優(yōu)點(diǎn)還有很多，他精通道德、禮儀，精通文藝、詩歌，曾“三月不知肉味”；他還很“倔”，別人勸他別做了，休息吧，而他堅(jiān)持自我，最終成功。
要問他是誰，他就是孔子?。?/p>
孔子的故事讀后感篇六
孔子是歷史上一個(gè)很有名氣的人，他一生桃李滿天下。我很崇拜他。今年，劉老師讓我們買了一本《孔子的故事》，這本書介紹了孔子一生的歷程，使我們更加了解，更加熟悉孔子了。
這本書中最讓我回味無窮的是：孔子從政的那部分?？鬃觿傞_始當(dāng)中都宰，把中都治理得井井有條。接著，魯定公又讓他做司空。任司空時(shí)，他和他的弟子一起調(diào)查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，還興修水利。司空沒做多久，孔子又被升任為司寇。任司寇時(shí)，他實(shí)施一些法律，還創(chuàng)了最早的`陪審團(tuán)。他斷父子互訟案，智救大野澤，又在夾谷和齊國會(huì)盟取得了勝利，又誅殺可正卯，還抑三桓墮三都?？鬃訛檎臅r(shí)候，民心歸服，一派政通人和的景象。我合上書本，閉目沉思：孔子可真是個(gè)清官呢！他忠心中力為老百姓辦事，用一顆仁愛之心對(duì)待百姓，他可真是個(gè)清官。孔子曾經(jīng)說過：“做官就要身體力行，為老百姓做出模范，還要勤政愛民，永不懈怠?！敝灰@樣做，才算得是個(gè)好官。
讓我們從小學(xué)好文化知識(shí)，為長(zhǎng)大后為人民服務(wù)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
孔子的故事讀后感篇七
孔子，我國古代最偉大的思想家和文學(xué)家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。在一本書上，我終于“接觸”到了孔子。
有句話說得好：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，意思就是只學(xué)習(xí)不思考，就會(huì)陷入迷茫之中，只思考不學(xué)習(xí)，是一個(gè)消化、吸收的過程，只有這樣，在能做到心中有數(shù)。反過來說，如果不努力吸收知識(shí)，總有一天，連思考的能力也會(huì)退化的。
雖說孔子年輕時(shí)就已出了名，但孔子仍不驕傲，非常謙虛。有一次，一位百姓問孔子：“你這么淵博，你會(huì)的玩意兒簡(jiǎn)直讓我們叫不上名來!”孔子聽后，便有禮貌的說：“我會(huì)什么呀，我只不過會(huì)駕車罷了?！痹瓉懋?dāng)時(shí)有六種本領(lǐng)：禮節(jié)、音樂、射箭、駕車、識(shí)字、計(jì)算。這些是一個(gè)全才的人必須具備的，在這六種本領(lǐng)里面，駕車是被認(rèn)為最底下的，所以謙虛的孔子只承認(rèn)了這一樁?？鬃有r(shí)候也很愛讀書，有一次，城里的人讓讀書人去給皇帝的兒子念書，孔子激動(dòng)不已，馬上去報(bào)名，這些人冷漠的對(duì)孔子說：“你一個(gè)小毛孩兒，又不是什么名人，有不出名。跑來這兒干什么呀?快走快走!”這些話讓孔子很憤怒，同時(shí)也激發(fā)了孔子，他每天更加發(fā)奮讀書，吃飯、睡覺，不管什么時(shí)候，只要有時(shí)間就看書，終于，孔子快成年了的時(shí)候，漸漸有了名氣，也有人找他拜師了。
雖然孔子已經(jīng)死了幾千年了，但孔子的思想?yún)s對(duì)我們產(chǎn)生了無法估量的巨大影響，我們要學(xué)習(xí)孔子這種精神!在課堂上我要認(rèn)真聽講，不能開小差，也不能取得了一點(diǎn)好成績(jī)就驕傲自滿，而應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛，毛主席也說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽乙堰@句話牢記在心。
孔子的故事讀后感篇八
被后人尊稱為“至圣先師”、“萬世師表”的孔子，是春秋時(shí)期最有學(xué)問的學(xué)者之一，他的言行舉止對(duì)后人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！犊鬃拥墓适隆分v了一系列關(guān)于孔子的事跡，它告訴我們，學(xué)習(xí)的魅力，帶領(lǐng)我們一同感悟圣人傳給我們的思想精神。
在孔子對(duì)他的學(xué)生的教育中，對(duì)于學(xué)習(xí)的篇章有不少。它告訴我們?cè)S多學(xué)習(xí)的方法，同進(jìn)也告訴我們學(xué)習(xí)是一件多么快樂的事。而這種快樂，是每個(gè)人都應(yīng)該具備的，因?yàn)樗芴岣咦陨淼男摒B(yǎng)、素質(zhì)。反復(fù)的學(xué)習(xí)是為了便于熟練的掌握，不懂就問，可以提高知識(shí)水平。我們作為一個(gè)學(xué)生，就更應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練的掌握，它不僅能夠充實(shí)自己，也為將來走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
圣人孔子最注重的.是“仁、禮”。崇高的道德思想，是從古至今君子的作為。人與人之間，禮尚往來、互相關(guān)愛、互相包容，那么，這個(gè)世界就會(huì)是個(gè)美好的樂園。
本書告訴我們生命不在于長(zhǎng)短，而在于是否活得充實(shí)。用道德充實(shí)自己，用知識(shí)填充自己，有抱負(fù)、有追求，積極向上，既使早早的就離世了，那么他也就無憾了。
現(xiàn)在，美味可口的家肴，令我們情不自禁；琳瑯滿目的衣物，更使我們留戀忘返。然而，在生活日益富裕的現(xiàn)在，我們更加需要用知識(shí)來填滿自己，用道德來包裹自己。
孔子的故事讀后感篇九
晚上把《孔子的故事》學(xué)生做的思維導(dǎo)圖、讀書小報(bào)圖片整理到一個(gè)文件夾，意味著這本書將要告一段落了，回首這一個(gè)多月遇見《孔子的故事》，我還是要好好反思一下。
我們是期中考試前開始讀《孔子的故事》的，先發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)到網(wǎng)上購買此書，并上傳樣本，一時(shí)間，家長(zhǎng)們忙碌起來，一周時(shí)間書湊齊了。我寫下了《我為什么要你們讀孔子》的文章，算作是一個(gè)動(dòng)員吧。對(duì)此書進(jìn)行了簡(jiǎn)介，并告訴我為什么讓學(xué)生去了解孔子，就是要在學(xué)生正是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的起點(diǎn)，讓他們讀孔子，就是要讓儒家的思想精髓“仁”和禮流進(jìn)他們的體內(nèi)，努力把自己修煉成“溫良恭儉讓”的人。
我們要從傳統(tǒng)文化中汲取智慧和營養(yǎng)，同時(shí)，我們要有足夠的底氣和自信去面對(duì)世界。這世界有點(diǎn)多變，不變的是我們的追求美好、向往幸福的心；造就好一顆強(qiáng)大的正直、商量、豐富的心，去應(yīng)對(duì)世界的多變；了解孔子，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，用傳統(tǒng)文化的精髓去造就我們的心。
并要求家長(zhǎng)和孩子一起觀影《孔子》，吊起學(xué)生讀此書的興趣。接著由讀過此書的高銘卿上了導(dǎo)讀課，高銘卿按套路走了一遭，選取的是《孔子斷糧》這個(gè)片段來分享，我很欣賞高銘卿一直強(qiáng)調(diào)要同學(xué)們帶著批判懷疑的態(tài)度去讀此書，這可能就是學(xué)法指導(dǎo)。
接下來的讀中推進(jìn)中，我引導(dǎo)學(xué)生讀兩遍，第一遍瀏覽情節(jié)，第二遍細(xì)細(xì)品味。在推進(jìn)中，我們舉行了一次讀中交流會(huì)，做了一次閱讀單。我們的閱讀單采取的是每個(gè)學(xué)生出一道題，由高銘卿和靖墨涵從中選出有價(jià)值的題，來設(shè)計(jì)閱讀單。閱讀單上一共分為四類題，一類是梳理情節(jié)的，一類是評(píng)論人物的，一類是此書背后的故事，一類是做思維導(dǎo)圖。要求學(xué)生從每一類題中選一道題來探究。讀中交流會(huì)，主要交流閱讀中的故事、收獲、困惑、發(fā)現(xiàn)。
讀后進(jìn)行了一次讀書交流會(huì)和一次讀書小報(bào)的展示活動(dòng)。讀書交流會(huì)主要談，從三個(gè)主題中選一個(gè)：孔子奇人奇事、今天我們學(xué)孔子的什么、談《孔子的故事》。讀書小報(bào)展示自己讀后的梳理、收獲，進(jìn)行了小報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。
讀后的交流課由靖墨涵來完成的，我當(dāng)他的助手。靖墨涵從梳理情節(jié)開始，到評(píng)論其人，交流很順暢，尤其是他的諸侯各國圖太準(zhǔn)確了，事后我拿《孔子傳》后附的圖一比，更讓我驚嘆。
我在高銘卿和靖墨涵的課中一再推薦《孔子傳》，同時(shí)我也購買了此書，現(xiàn)在正把此書傳給我們班學(xué)生看，靖墨涵已讀完，高銘卿正在讀。這次整本書共讀中，采取的辦法是學(xué)生上好兩課，學(xué)生設(shè)計(jì)閱讀單，我主要是策劃組織。我感覺此次的共讀活動(dòng)，學(xué)生更愿意去聊書，他們聊起來沒有隔閡感，就是一個(gè)孩子在前面帶著一群孩子走。
這兩個(gè)孩子早就讀過此書，現(xiàn)在是第二次讀，比其他孩子更了解孔子，而且他們還讀過《論語別裁》。他們?cè)诮涣鲿r(shí)有模仿我的痕跡，但更多的是他們自己的東西。但在主題提煉上不是很集中，話題設(shè)計(jì)很隨意。
這學(xué)期帶著學(xué)生讀了兩本書，一本——《西頓動(dòng)物故事》我?guī)е鴮W(xué)生跑，這一本學(xué)生帶著學(xué)生跑。
準(zhǔn)備共讀的《呼蘭河傳》《君子的春秋》，采取的是自由讀的形式進(jìn)行的，圖書角有圖書，學(xué)生也在借閱。感覺這學(xué)期共讀的書還是有點(diǎn)少。
所有被風(fēng)吹過的樹，都顯得有神，所有被閱讀眷戀的孩子，都顯得有光，所有用閱讀教育的老師，都顯得有愛。
相信書籍，相信種子，努力向下扎根，向上一寸寸長(zhǎng)；循著自己的節(jié)奏，努力向著明亮那方，小步走路，不后退。
孔子的故事讀后感篇十
孔子被圍困在匡城時(shí)，照樣撫琴唱歌。子路請(qǐng)教他為何不害怕，他說了四種勇敢。他說：“在消遣行動(dòng)不避開蛟龍，這是漁夫之勇；在陸地上行走不避開猛虎和野牛，這是獵人之勇；刀刃在眼前交錯(cuò)，卻能視死如生，這是烈士之勇；知道窮困有命數(shù)，通達(dá)有時(shí)運(yùn)，大難臨頭而不畏懼，這是圣人之勇?！?/p>
雖然是四個(gè)勇敢，但卻有幾個(gè)道理。人生在世，難免有點(diǎn)不順，應(yīng)該如何面對(duì)？我認(rèn)為應(yīng)該向上面四條那樣。我們也要一樣，在任何事前要勇敢，要自信。認(rèn)為自己能過得去的。
孔子這幾句話，雖然少，但卻能教導(dǎo)我，遇到困難要勇敢自信！
人不能遇到困難就退縮。心里想著可以！就一定可以。
孔子說的話，我記得！
孔子的故事讀后感篇十一
孔子是中國50年歷史上最偉大的人物之一，他是儒學(xué)的奠基者，他的思想中最光輝的一點(diǎn)是提倡著孔子的故事，這本書更是對(duì)孔子生活品格的贊頌?？鬃尤绱瞬W(xué)多才，他與謙虛好問的美德是分不開的，孔子二十多歲的時(shí)候就收徒，他帶著自己的學(xué)生周游列國14年之久。用自己的智慧和為人折服了人們，度過了重重難關(guān)?？鬃釉?jīng)這樣說過“知之為知之，不知為不知，之是也。”意思是知道就是知道不知道就是不知道，不懂不要裝懂，不懂就問才是最聰明的?？鬃佑龅揭唤z困難，他也不會(huì)放過一切機(jī)會(huì)向人請(qǐng)教。我最喜歡第七、八、九篇故事第七篇主要講公元517年，孔子到了齊國，這是他生平第一次有記錄的政治活動(dòng)。第八篇講了孔子在齊國的`政治活動(dòng)失敗了，孔子只看到在齊國很可以做一番事業(yè)的一面，但沒考慮到另一面，齊國的執(zhí)政者晏嬰在政治主張上恰是和自己敵對(duì)。第九篇講流亡在齊國的魯昭公在齊國受盡了氣，最終在公元前510年死在了國外，這一年孔子42歲了。魯昭公弟弟被立為魯君，這就是魯定公。
現(xiàn)在國家繁榮昌盛、萬象更新，《孔子的故事》有機(jī)會(huì)再版了，而斯人已去，給我們留下了無盡的遺憾。
孔子的故事讀后感篇十二
今天，爸爸給我拿來了一本《中外名人故事》，我一看到這本書，就迫不及待地翻開了第一頁，第一頁講的是文化巨人——孔子，孔子是我國古代偉大的思想家、教育家、政治家、儒學(xué)家?？鬃有r(shí)侯是一個(gè)相貌有點(diǎn)丑陋的人，他頭頂周圍高，中間低，很像他家門前的尼丘山，于是，家人為他取名“孔丘”，他雖然長(zhǎng)得不是很好看，但他聰明伶俐，學(xué)東西一遍兩遍就學(xué)會(huì)了，孔子三歲時(shí)，父親去世，但他在逆境之中，一直發(fā)奮讀書，從不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，功夫不負(fù)有心人，孔子終于成為了一個(gè)大教育家。
看了這篇文章，我覺得自己和孔子比起來學(xué)習(xí)條件很優(yōu)越，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生。
《論語》中的孔子形象。
淺析從《孔子家語》看孔子的健態(tài)倫理思想。
孔子與柏拉圖思想的比較。
孔子的故事讀后感篇十三
孔子是中國50年歷史上最偉大的人物之一，他是儒學(xué)的奠基者，他的思想中最光輝的`一點(diǎn)是提倡著孔子的故事，這本書更是對(duì)孔子生活品格的贊頌?？鬃尤绱瞬W(xué)多才，他與謙虛好問的美德是分不開的，孔子二十多歲的時(shí)候就收徒，他帶著自己的學(xué)生周游列國14年之久。用自己的智慧和為人折服了人們，度過了重重難關(guān)。孔子曾經(jīng)這樣說過“知之為知之，不知為不知，之是也?！币馑际侵谰褪侵啦恢谰褪遣恢溃欢灰b懂，不懂就問才是最聰明的?？鬃佑龅揭唤z困難，他也不會(huì)放過一切機(jī)會(huì)向人請(qǐng)教。我最喜歡第七、八、九篇故事第七篇主要講公元517年，孔子到了齊國，這是他生平第一次有記錄的政治活動(dòng)。第八篇講了孔子在齊國的政治活動(dòng)失敗了，孔子只看到在齊國很可以做一番事業(yè)的一面，但沒考慮到另一面，齊國的執(zhí)政者晏嬰在政治主張上恰是和自己敵對(duì)。第九篇講流亡在齊國的魯昭公在齊國受盡了氣，最終在公元前510年死在了國外，這一年孔子42歲了。魯昭公弟弟被立為魯君，這就是魯定公。現(xiàn)在國家繁榮昌盛、萬象更新，w孔子的故事》有機(jī)會(huì)再版了，而斯人已去，給我們留下了無盡的遺憾。
孔子的故事讀后感篇十四
這學(xué)期，我們“孔夫子班”閱讀了《孔子的故事》這本書。墨綠色的封面上畫著一個(gè)慈祥的老人，他就是孔子。一提到孔子，大家腦海里就會(huì)蹦出許多詞：謙遜有禮、知識(shí)淵博、寬容大度、誨人不倦……但有一個(gè)詞你別忘了，那就是清正廉潔。
孔子是個(gè)名副其實(shí)的清官。他誠心誠意地為百姓辦事，用一顆仁愛之心對(duì)待百姓，不貪污百姓財(cái)產(chǎn)。正像他自己說的：“做官就要身體力行，為百姓做出模范，還要勤政愛民，永不懈怠?！庇袝r(shí)遇到比自己職位高的人貪污了糧食，他定會(huì)立刻大義凜然地指出；有時(shí)碰上哪個(gè)官員犯了錯(cuò)誤，他便會(huì)用心良苦地教育他；要是見到百姓缺衣少食，他就會(huì)好不猶豫地伸出援助之手；得知自己的學(xué)生在當(dāng)官時(shí)違背仁德做事便不想認(rèn)這個(gè)學(xué)生了……所有這些事，都說明他清廉正義，心里裝著百姓，處處為百姓著想。正因?yàn)檫@樣，人們都親切地稱他為“孔圣人”，并樂意拜他為師，以他為行動(dòng)的楷模。
這使我想到了溫總理，他是人民的好總理。我們都知道溫爺爺已經(jīng)連任幾屆中華人民共和國國務(wù)院總理了。當(dāng)雪災(zāi)阻擋了外地打工者回家團(tuán)聚之路時(shí)，是他用溫暖的話語安慰著人們，讓人們樹立起戰(zhàn)勝困難的信心；當(dāng)?shù)卣鹜{著四川人民時(shí)，又是他不顧個(gè)人安危趕到現(xiàn)場(chǎng)，鼓勵(lì)幸存者，給他們生活的勇氣。因?yàn)榭偫淼男氖冀K牽掛著人民群眾，所以全國人民都愛戴他，覺得總理就是我們的親人。
我是班里的班長(zhǎng)，也是一個(gè)官。我要讓孔夫子的種種美德在我心中扎根。我要帶著所有的班干部以班級(jí)利益為中心，時(shí)刻想著大家，為大家服務(wù)。那樣，我們與同學(xué)們就會(huì)更親近，所有的問題也會(huì)因此迎刃而解，我們的班集體就會(huì)很和諧。
讀一本好書就是交一個(gè)好朋友?！犊鬃拥墓适隆芬呀?jīng)陪我度過了一百多天，它是我的良師益友，是我人生路上的指明燈，它讓我明白一個(gè)道理：清官自然親！
孔子的故事讀后感篇十五
大家好，我是17號(hào)鄭凱文，今天我給大家分享的故事是。
孔子是一個(gè)歷史上的重要人物，所以才寫了這一本書，因此就有了這一篇讀后感。
本書主要講的是孔子以及其他各種各樣的人是怎么生活的？怎么看待孔子的。
這是我讀完了《孔子的故事》的感想。在本書中，指出了孔子的，信不信，正如嵇文普先生說的：“承認(rèn)孔子的進(jìn)步性并不是提倡尊孔讀經(jīng)”。毛主席曾經(jīng)說過：“今天的中國是歷史的中國一個(gè)發(fā)展；我們是馬克思主義的'主義者，我們不應(yīng)該割斷歷史，從孔夫子到孫中山，我們應(yīng)該總結(jié)，去承繼這珍貴的遺產(chǎn)”。接下來是我對(duì)孔子的個(gè)人想法。從孔子的社會(huì)性質(zhì)來看孔子。孔子處于春秋時(shí)期，據(jù)我所知，春秋是和戰(zhàn)國同處一個(gè)時(shí)代，這個(gè)時(shí)代是中國奴隸社會(huì)崩潰、封建社會(huì)形成的過渡期。春秋和戰(zhàn)國誠然有很大的不同，但這個(gè)不同，在我看來，只是社會(huì)劇烈程度，表現(xiàn)的不同罷了。在春秋時(shí)期，社會(huì)還沒有到達(dá)質(zhì)的突變，而戰(zhàn)國時(shí)期則完成了這一變革。
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