只有進行總結(jié),我們才能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力,并進行進一步的發(fā)展。在寫總結(jié)時,要注重語言的準確性和簡潔性,不要使用太過復雜的詞匯。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
教職工學期工作總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間一年的時間已從指間流逝,不得不感慨光陰似箭?;厥走@一年來所發(fā)生的一切,有喜悅,也有遇到困難和挫折時的惆悵。更多的,是折騰。但結(jié)果還是好的,總算折騰到一個對的地方了。從工作表現(xiàn)與工作態(tài)度上,由于把自己放到正確的位置上了,所以,較往年還是有相當大的改觀的。
不過仍然還會有些不足的地方,自己主觀情緒總是會不由自主的支配自己的神經(jīng)系統(tǒng),會偶爾表現(xiàn)在工作上面,對于這一點,我已深刻認識到自己的不足,我會認真努力的克制,力求做到更好!
我來公司雖然已將近五年,但其實在公司工作的這幾年時間里,自己的主觀情緒一直是迷茫與徘徊的,對自己沒有一個正確的認識,想賺錢,想有成就,所以盲目的在北京天津之間徘徊。可是無論怎么徘徊,得到的結(jié)果,總是在希望中漸漸的失望。找不到一種真正的歸屬感。直到到城外城部門,跟著現(xiàn)任經(jīng)理工作,才有找到有歸屬感的感覺。但自己的努力還是不夠,總是受情緒的支配,思想很到位,但行動力卻總是不到位??偸窃徸约?,對自己太寬容,太喜歡為自己找借口。我也在改,也確實較過往有很大的改變,但跟某些人一比,就差遠了。我會讓自己一直處于進步的狀態(tài)。會調(diào)整自己以越來越快的腳步繼續(xù)前進。
有些人把工作當作事業(yè),有些人則把事業(yè)當作了工作!這里面的微妙我想就是:事業(yè)是擁有一種前赴后繼的理想的載體,他是所從事人員的夢想和追求,是需要用自己的心血呵護備至的。無論心情怎么低落,即便是丟了什么,我們還是不應該丟了抱負和追求。
現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
一、主要經(jīng)驗和收獲。
在經(jīng)理的領導下,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本知識并鉆研,才能更好的與客戶溝通。
(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅持原則落實制度,才能得到自己一直想要達到的目標。
(四)只有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)要加強與同事的交流,與大家一起解決工作上的情緒問題,多進行思想交流。
二、加強檢查,及時整改。
(一)要定期進行自我審視。以改正自己的缺點,并加強專業(yè)技能。
(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!但是還沒有做到“忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,”這些。但是確實擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。在工作的同時,我比過往明白了更多為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。
(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。行動力上再多以實現(xiàn)就更好了。
三、存在的不足。
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些等待我解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2、本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,這些情況不利于同事之間的團結(jié),要從思想上加以處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
四、下步的打算。
針對__年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:
(一)進一步積極搞好與同事的關(guān)系;。
(二)加強專業(yè)知識的學習提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益。
(三)提高自己的行動力,在研究員的帶領下,我也要享受研究員的待遇。
在今后的工作中不斷創(chuàng)新,及時與領導,同事進行溝通,嚴格要求自己,為同事們做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領導匯報自己再工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作團結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,城外城設計部的明天更美好!
從20__年_月_日進入中石油撫州資溪分公司至今已有6年多之久,在此期間,我不斷向同事學習,時刻遵守公司的章程,積極響應公司的行動號召,在工作崗位上力爭向前,爭取不斷進步。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結(jié)自己做過的工作,現(xiàn)在靜下心來總結(jié)多年工作中的得失、查找自己的不足,為未來的工作做好安排和計劃。
作為一名加油員,我明白雖然我是在最基礎的工作崗位,但是顧客朋友們卻很容易從我們身上留下對中石油公司的第一印象,因此,我對每一位顧客保持微笑,為公司留下良好的形象。因為中國石油的標志“寶石花”需要我們每一個員工用心去愛護,只要我們的微笑能像呼吸那樣自然,能像陽光那樣燦爛,相信“寶石花”就一定能在中國大地光芒四射。同時,由于我們的工作性質(zhì),加油員這份工作也要求我們做事小心,切不可加錯油。記得剛加入中石油期間,又一次我由于個人的疏忽,將柴油誤以為#93汽油加錯了,最后在同事的幫助下度過了這個難關(guān)。但是錯誤仍舊受到了站長的批評,我也牢記心中,在以后工作的這幾年中,我時刻用這次失誤來提醒自己,因為我明白萬一加錯了油,有可能會照成我難以想象的后果。在我當值期間,我總是提前一個小時到崗,打掃營業(yè)廳以及加油島處衛(wèi)生,現(xiàn)在我作為一名老員工,我也時常將自己的經(jīng)驗與新老同事交流,以期進一步提高自己。
當一名加油員,首先就必須遵守加油規(guī)范,即“加油十三步曲”。所謂加油十三步曲:第一步,站立迎候;第二步,指引車輛;第三步,開啟車門;第四步,微笑招呼。第五步,熱情詢問。第六部,開啟油箱。第七步,歸零預置。第八步,提槍加油。第九部,收槍復位。第十步,簡易擦車。第十一步,提示付款。第十二步,禮貌送行。第十三步,盤整清潔。記得剛開始時候,我很難將這十三個動作做到位,后來在站長的幫助下,我通過不斷練習,終于能夠熟練掌握。
在生活中,我與同事們和諧共處,團結(jié)互助。我明白加油站工作的正常運行和加油站各位員工是緊密聯(lián)系在一起的,不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,我們都要實事求是及時反應,多方援助、靈活處理。此外,溝通交流也是也是非常重要的一個問題,因為我們不是一個人在工作,而是一個團隊在工作,一個人工作不到位會影響整個團隊情緒,顧客也要加強交流,不要理解錯誤、不要自以為是,一定要問清楚對方要什么、要多少,以免產(chǎn)生不必要的麻煩和損失。我知道我仍然存在許多需要改正的缺點,但在自我總結(jié)之后,我會努力改正,在以后的工作中我一定更加愛崗敬業(yè),爭取為公司奉獻自己的一切光和熱,為顧客服務,讓中石油的“寶石花”綻放在每一個人的心中。
教職工學期工作總結(jié)篇二
為了增進漢語言文學一班和計算機四班兩班同學的友誼,我班于12月7日在懷化學院東校區(qū)的籃球場開展了聯(lián)誼活動,這次活動在一個星期前開始策劃,最重要的就是可以讓各班級之間相互幫助,相互促進,架起我們友誼的橋梁。以下幾個方面是我對這次活動的總結(jié)。
一.這次活動的主要目的:
1.通過這次班級交流聯(lián)誼會增加了同學們的交流和了解,促進班級今后各項工作的工作順利,并讓每個同學感受到家的溫馨。
2.加強我院學生各班級之間的溝通,活躍班級氣氛,增強班級聯(lián)合會的整體凝聚力。
3.增加同學彼此之間的了解,是班級變得更加和睦,增強交流,為未來的學習生活打下良好基礎。
4.邀請學長學姐給我們做經(jīng)驗交流,向我們傳授經(jīng)驗。
5.向班級聯(lián)合會全體成員表示謝意,感謝大家對學生班級工作的默默付出,并歡送我們優(yōu)秀的學長學姐們。
二.這次活動的準備:
由組織委員和團總支書記收集和策劃此次活動的節(jié)目并匯總,并根據(jù)節(jié)目的主題,性質(zhì),所需時間等做出節(jié)目單,寫出詳細的策劃書,同時負責策劃游戲互動環(huán)節(jié)的安排。
三.這次活動對同學的影響:
同學們都積極參與,并且玩的很開心。也使同學們明白了,要敢于展示自己,敢于挑戰(zhàn)自己,最終去實現(xiàn)這些夢想。
四.這次活動的成功之處:
1.在游戲的篩選上,圍繞著益智與團結(jié)的主題,學會了很多技巧與知識。讓同學們不僅在享受活動樂趣的同時也擴展了自己的知識面。
2.搭建了一個互動交流的平臺,讓大家暢享欲言,各抒己見。在一定高度上培養(yǎng)了同學們的學術(shù)修養(yǎng)。
3.活動氛圍比較活躍,組織和協(xié)調(diào)能力較強,這鍛煉了兩班的班委的工作能力。
4.分組方式上是采取隨機分組,隨機分的每組是由兩個班的同學混合組成的,雖然班上的人互相都認識,但是真正交流和互動的機會很少,而通過組隊活動來看,同學之間并沒有太大的局促,而是互相配合,共同盡力完成每項活動。
五.這次活動的不足之處:
1.由于同學們的自控能力不夠好,造成了會場的紀律不夠理想。應該在一定程度上加大了對學生的管理。
2.活動前的準備工作不夠充分,在一定程度上影響了會場活動的質(zhì)量。
3.活動宣傳上,沒有充分說明活動的具體目的和意義,導致同學們的參與度不高。
4.活動的規(guī)則上沒有考慮周全并做到細化,在活動現(xiàn)場產(chǎn)生了臨時修改比賽規(guī)則的情況,使有的項目玩了多次。
5.活動過程中,每組組長都是隨機選擇的,沒有事先告知隊長要組織隊員聽從負責人的具體安排,使得每項活動完成后組員分散,。秩序有點混亂,要過很久才能組織下一項活動。
6.活動還沒完時,就有部分同學先行離開,而組織人員沒有注意到,且策劃中也沒有考慮到此類事情。
六.通過這次活動我們兩個班更加的彼此了解了,也提高了我們兩個班的團結(jié)和協(xié)調(diào)能力啊!
七.今后應該努力的方向:
1.多開展類似的活動,使同學們更深的了解彼此,促進同學們之間的交流,從而增強了班級與各系部之間的凝聚力。
2.盡量將工作合理分配,提高大家的辦事效率。
3.活動策劃中要充分考慮活動的具體流程,細化每一項活動內(nèi)容,包括活動規(guī)則,經(jīng)費預賽,活動執(zhí)行,人員安排,善后事宜等,盡量做到詳盡。
4.活動開始之前一定要提前做好充分的宣傳工作,講述活動的目的及意義,通知時間,地點,而到臨近活動開始時進行再一次的短信通知,以免有的同學忘記。
5.活動現(xiàn)場執(zhí)行人員要熟悉活動的具體安排和流程,活動中要安排得當,靈活應變,各個負責人要協(xié)調(diào)一致,實時溝通,遇到問題及時處理。
我們這次聯(lián)誼活動主要是以游戲的方式為主,主要分為四個游戲:兩人三足,吸管傳球,反向口令,你畫我猜。這些益智游戲看似簡單,卻蘊含了無窮的奧妙與玄機。在緊張的學習之余,益智游戲是一種不錯的解壓和放松方式,不經(jīng)給同學們營造輕松地學習環(huán)境,還讓同學們多了一些認識和交流的機會。在班干部的帶動下,同學們積極參與了本次的活動,活動如期舉行,并且圓滿結(jié)束。此次活動的開展,兩個班的同學不僅增強了彼此的溝通和集體榮譽感,還從中找到了共同的興趣和愛好,產(chǎn)生共鳴。
班級聯(lián)誼活動一向是大學校園里樂此不疲的活動,不但能夠增進同學之間的友誼,還可以有助于認識新同學,增強同學之間的情感聯(lián)系,融洽同學關(guān)系。在確定了聯(lián)誼活動舉行日期之后,大家開始忙碌起來,根據(jù)游戲需求和現(xiàn)場需求,班干部努力解決了氣球,繩子,吸管等道具問題,并且還通過班費為同學們買來了當日所需的獎品,比如說糖果和餅干一類的小食品,有了獎品后同學們的積極性就被提高了很多。但是活動期間我們也一直把安全問題放在首位,以確?;顒尤f無一失。
小結(jié):班中的同學來自不同的地區(qū),有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。實踐證明,這樣的方式有利于促進大家之間的感情,增強了同學之間的情誼,通過此次活動,我們創(chuàng)建了屬于我們14級漢語言文學一班與計算機四班的紀念日,增強了同學們之間的交流,增強班級凝聚力,調(diào)動班級積極性,使同學在大學業(yè)余生活中多姿多彩。
教職工學期工作總結(jié)篇三
為發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。
二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養(yǎng)。
三、組織開展教學節(jié)活動,提高教師教學素養(yǎng)。
本次教學節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。
可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻力量。
教職工學期工作總結(jié)篇四
時間過得真快,一個學年又結(jié)束了?;仡櫼荒甑膶W校生活,特別是本學期的教育生活情況,感到欣慰和羞愧。令人高興的是,我生活在團結(jié)的充滿人情味的教師集體氛圍中。尊敬的領導、熱情的教師、活潑可愛的學生讓我感到大家庭般的溫暖??蓯u的是因為自己的工作能力有限。一年級期間,科學也沒有取得特別的成績,想想看,將從以下三個方面進行本學期的總結(jié)。
我積極參加各種學習訓練,努力參與政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周努力學習教師的職業(yè)道德。我也很清楚要好好教育學生。老師知道要先以身作則,要經(jīng)常教書育人,言傳身教,以師表,以自己的人格和行為感染學生。作為教師自己的辭呈形象,要經(jīng)常注意。我注意自己的辭呈形象,同時重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極,積極,勤奮,責任心強,樂于接受學校布置的所有工作。任勞任怨。在不斷的學習中,努力提高自己的思想覺悟、理論水平和工作能力。加快形成自己的教學風格。
教好學生,讓學生成功是所有教師最大的愿望和最大的榮譽。作為一名普通的小學數(shù)學教師,最迫切的是問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。課前,我認真仔細的進行備課,制作課件,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷地結(jié)合學習目標,更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育教育,使學生學好知識的同時,更好的'學會做人、做事,為社會和國家做出更大的貢獻。
如何挖掘?qū)W生潛能,提高學生素質(zhì),強化教師的基本功訓練,我除在學校積極學習理論知識外,同時積極參加教師培訓。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個真正的優(yōu)秀的小學數(shù)學教師。
當然在教學中肯定存在很多不足之處,在今后的教學中本人一定將更加努力,查漏補缺,積極學習新的理論和探討教學教研。爭取有更大的進步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。
教職工學期工作總結(jié)篇五
在學校黨支部的領導下,在上級工會組織的指導下,緊密團結(jié)全體教職工,促進學校管理的民主化、制度化和學校決策的科學化、透明化,認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,切實維護教職工的合法權(quán)益,豐富教職工文化生活,增強學校凝聚力,調(diào)動廣大教職工的工作積極性,為廣大教職工辦實事辦好事。我校于20xx年7月10日在三樓會議室召開了全體教職工代表大會,下面將工作總結(jié)如下:
一、加強教代會自身建設,發(fā)揮教代會在學校建設中的作用。學校組織全體教職工認真學習新的《工會法》和上級有關(guān)教職工大會工作規(guī)程,確保教職工“源頭參與”;根據(jù)學校實際情況,堅持民主管理、民主監(jiān)督,切實維護教職工的合法權(quán)益;建立健全教職工代表檔案,完善提案處理與反饋制度;在學校黨支部領導下,不斷完善以行政為主實施、以教代會為基本載體的校務公開制度。根據(jù)學校工作需要和實際情況,研究布置學校工作,使教職工統(tǒng)一認識,從而形成團結(jié)務實、工作有力的教代會組織建設。
況,都通過領導年終述職等形式由教職工進行評議和監(jiān)督。3.重視發(fā)揮好教代會在學校民主化管理中的協(xié)調(diào)關(guān)系職能。通過組織開展民主評議監(jiān)督領導班子成員的活動,調(diào)節(jié)干群矛盾,密切干群關(guān)系;通過組織教職工討論崗位責任制方案,教職工工作績效獎懲辦法以及決定教職工生活福利、晉級晉職、評優(yōu)選先等方面的重大問題。4.堅持推行校務公開制度。通過建立規(guī)范的校務公開制度,對教職工的評優(yōu)選先、職稱評聘以及教育經(jīng)費的使用和管理等重大事項定期予以公布,自覺接受社會和師生的監(jiān)督;通過設立校長信箱,建立校長接待日制度,主動向社會、家長、教師、學生征詢意見或建議,不斷改進教育工作的方式和方法。
三、為學校教育教學工作發(fā)揮生力軍作用,提高學校教育教學質(zhì)量。學校教代會成員是通過全體教職工選舉出來的,代表了教職工的整體形象,也是學校建設的骨干中堅力量和教育教學教研的生力軍,他們在學校的教學和管理中都能充分體現(xiàn)出自身的價值,如:配合教務處認真搞好教學工作、教研教改工作,選拔、推介優(yōu)秀教師參加各級各類教學比賽,為青年教師的成長搭建平臺;配合學校政教處和總務處搞好學生的管理工作,讓整個學校的各項工作能夠有序、高效地運行。學校教職工每年都在市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,涌現(xiàn)出一批優(yōu)質(zhì)課教師。
務性工作的前提下,不斷進取和創(chuàng)新,想方設法組織教職工開展各項活動,溫暖教職工的心。1.對教職工工作上關(guān)心。鼓勵教師積極提高學歷層次,為教師爭取外出參觀、學習、培訓的機會,為提高教職工綜合素質(zhì)提供堅實保障。2.對教職工生活上關(guān)心。經(jīng)常組織開展豐富多彩的籃球、排球、乒乓球等文體活動,鍛煉身體的同時,又愉悅了身心;在政策允許的范圍內(nèi),努力改善教職工的福利待遇,節(jié)假日慰問病、退休老教師、家庭困難教師;主動探望、慰問生病或親人去逝的教職工;在教師節(jié)期間隆重表彰、獎勵教育教學教研先進個人。通過系列活動,溫暖了教職工的心,解除教職工的后顧之憂,增強學校的凝聚力、向心力。
教職工學期工作總結(jié)篇六
2009-2010第一學期教職工個人工作總結(jié)2010-01-1308:59一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其作為一名剛剛走上教育崗位的.教師,不僅要盡快適應工作,更擔負著教育教學的重擔。一、思想方面:本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生。二、教學方面1、備課開學初,積極參加教研室組織的教研活動,根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好大綱。由于第一年教學,很多知識和教學方法都存在不足,因此我虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。3、輔導我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況。4、作業(yè)我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。二、工作:初接新班,了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。了解教育情況,以便因材施教。為了了解學生我課間和他們一起做游戲,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。四、個人學習:積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦.上網(wǎng)查找資料等等。五、努力方向:1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
不深入,不具體,不透徹。
框架而已。
教職工學期工作總結(jié)篇七
艱辛伴隨汗水成功凝聚心血。20__年,__團委在__黨委、行政和上級團組織的正確領導下,認真學習、宣傳、貫徹黨的十六屆四中全會精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,用實際行動努力實踐“三個代表”重要思想,始終圍繞__創(chuàng)建省級“青年文明號”的工作目標,拓寬團的陣地,豐富團的活動內(nèi)容,教育和引導廣大團員青年堅定正確的政治方向,立足崗位,勤奮學習,誠實工作。樹立思想建團、文化興團、事業(yè)促團、基礎強團的人文理念,努力推動共青團工作全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,為確保__、__、__等方面工作任務的圓滿完成,做出了積極努力和應有的貢獻。
(一)適應形勢發(fā)展需要,團員青年政治思想教育工作進一步加強。
常抓團員青年政治理論學習。一年來,我們以加強團員青年的政治理論學習為首要任務,將鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,與貫徹黨中央和團中央的路線、方針、政策相結(jié)合,與__的改革、發(fā)展及青年思想實際相結(jié)合,確保團員青年政治理論學習扎實有效。
為鞏固學習成果,要求各團支部政治學習在內(nèi)容和時間上與黨支部的學習同步,做到團支部學習與行政檢查考核并軌,有效推動了團員青年的政治學習,達到了以理論學習促進政治素質(zhì)提高的目的。全年組織團支部書記學習4次,各團支部組織政治學習8次,組織團委委員和團支部書記外出學習2次。
加強團員青年動態(tài)教育。我們深入班組了解情況、分析原因、查找根源,尋求解決問題和矛盾的辦法,與團員青年交心和談心,引導團員青年樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,增強自我控制能力,開展愛心活動和優(yōu)質(zhì)服務。全年協(xié)助抓好__、__等部門的培訓,安排4批20多人到__廳參加培訓,協(xié)助抓普法和考試2次,引導團員青年在__、__的艱苦環(huán)境下,依法辦事,用真誠的工作態(tài)度與熱情的服務贏得了社會的滿意。
加強業(yè)務知識學習。__團委積極響應團省委和上級團委號召,順應時代發(fā)展的要求,安排團支部請來專業(yè)的英語教師對職工進行英語學習指導,在全__開展掀起了一股學習英語的熱潮;要求各團支部組織學習《“青年文明號”管理辦法》、《團章》、違紀違法行為及責任追究等內(nèi)容,協(xié)助組織新員工培訓4次,培訓20多人,提高團員青年的業(yè)務能力和工作水平。
(二)加強團組織建設,增強團員青年隊伍的戰(zhàn)斗力和向心力。
一是加強團委自身的建設。團委在黨委的領導下,增選了團委副書記和團委委員,班子成員的調(diào)整,為團委集中精力開展工作創(chuàng)造了良好的條件。二是優(yōu)化團支部的結(jié)構(gòu)。結(jié)合人員流動,各團支部委員變動較大,為了保證團基層組織正常工作,我們對基層團支部班子進行調(diào)整,要求各團支部重新改選支委委員。
監(jiān)督__選舉了__兼任__團支部書記,并對__團支部進行改組,設立團小組;對__選舉團支部書記和增選團支部委員2人進行審批;對__和__支部委員調(diào)整進行把關(guān)?;鶎訄F支部結(jié)構(gòu)優(yōu)化,為基層團支部建設注入了新的活力。完善團的組織機構(gòu),充實年輕的團員青年擔任團的基層干部,保證了團支部活動的有效開展和“青年文明號”的創(chuàng)建順利進行。
(三)創(chuàng)建省級“青年文明號”,引導青年團員樹立奉獻精神。
創(chuàng)建“省級青年文明號",是我們實施品牌戰(zhàn)略,擴大社會影響的形象工程。20__年,在黨委的領導和行政的支持下,在精神文明建設辦公室?guī)ьI下,我們總結(jié)“青年文明號”創(chuàng)建的經(jīng)驗,進行廣泛而深入的調(diào)查研究,結(jié)合發(fā)展的新形勢,提出“創(chuàng)新創(chuàng)建思路,拓展創(chuàng)建領域,完善創(chuàng)建機制,努力做到服務全局有新貢獻,服務社會有新成效,服務青年有新作為,團的建設有新發(fā)展”的目標,進行省級“青年文明號”的創(chuàng)建。
一是將創(chuàng)建的全過程落實到團委工作的全過程中。去年年初,精神文明建設辦公室制定了《省級“青年文明號”創(chuàng)建方案》,明確了創(chuàng)建的內(nèi)容、部門的責任、責任人、落實人。團委在黨委的領導下,將創(chuàng)建工作放到日常工作的大局中思考、把握、部署,將工作任務的落實與創(chuàng)建任務的完成緊密結(jié)合,在創(chuàng)建中找準位置、發(fā)揮作用,做到了黨委有號召,團委有行動;將目標管理考核與檢查細則落實到點、落實到位,發(fā)揮團員青年熱情活潑、團結(jié)友愛、奮發(fā)有為的精神,將不利因素轉(zhuǎn)化為積極因素,將外部環(huán)境與內(nèi)部管理統(tǒng)一規(guī)劃部署、統(tǒng)一檢查指導,全過程驗收考核。
二是組織有力、措施到位。各黨支部與黨委簽訂省級“青年文明號”創(chuàng)建目標責任書,各團支部向團委呈報省級“青年文明號”創(chuàng)建實施細則及計劃,并根據(jù)相關(guān)的內(nèi)容,成立相應的組織機構(gòu),制定切實可行的工作實施方案。工作方案既符合創(chuàng)建的要求,又適應部門的工作特點,目標到班組,責任到個人,在組織和措施上保證創(chuàng)建任務的完成團委年終總結(jié)20團委年終總結(jié)。同時,團委在安排基層團支部工作任務的基礎上,強化創(chuàng)建的監(jiān)督管理,進一步拓展創(chuàng)建的領域,提升創(chuàng)建的質(zhì)量,擴大社會的影響力。
三是抓成效、出典型。團委看清形勢,認準目標,開展“三爭三樹”活動:即爭一流素質(zhì),一流管理,一流形象、樹學習之風、實干之風、嚴謹之風。正確處理好“創(chuàng)與保、內(nèi)與外、虛與實”的關(guān)系,以__和__“青年文明號”的創(chuàng)建為龍頭,以__省級“青年文明號”的創(chuàng)建為標志,帶動全處的創(chuàng)建工作全面鋪開,抓出創(chuàng)建的成就、抓出創(chuàng)建的典型部門和典型人物。
__獲得了團省委“省級青年文明號十年成就獎”,團委獲得了團市委“青年文明號優(yōu)秀組織獎”、“五四紅旗團委”的榮譽,__獲得了團市委“青年文明號十年成就獎”,__同志獲得了“優(yōu)秀團干”和“青年文明號組織(個人)”獎,__和__被團市委授予“青年文明號”集體,__繼續(xù)申報了省級“青年文明號”集體。省級“青年文明號”的創(chuàng)建得到了上級團委的多次關(guān)心和現(xiàn)場指導。
(四)活動興團,成效顯著。
一年來,我們按照預定的工作目標,取得了一定的成績。但也清醒地看到了自身存在的差距和不足,團員青年的素質(zhì)和能力有待進一步提高,團組織的工作方式、方法創(chuàng)新不夠,團支部工作發(fā)展不平衡等。這些都需要我們在今后工作中高度重視,深入研究,逐步克服解決。我們有信心把存在的困難克服,有決心把今后的工作做得更好,為__的建設和發(fā)展作出應有貢獻。
二、__年的工作安排。
20__年,是__第二次創(chuàng)業(yè)的開局之年,也是各項工作進一步規(guī)范和科學管理的作為之年,更是開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,提高執(zhí)政能力的關(guān)鍵之年,新的機遇、新的形勢和新的任務,召喚我們進行新的奉獻,朝著新的目標進取。
20__年共青團工作總體思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,在黨委、行政和上級團組織的領導下,按照保持共產(chǎn)黨員先進性教育的要求,以切實加強共青團能力建設為重點,以創(chuàng)建“青年文明號”為目標,團結(jié)和帶領全處團員青年,落實科學發(fā)展觀,銳意創(chuàng)新,扎實工作,為__兩個文明建設再創(chuàng)佳績,再立新功。為此,抓好以下幾項重點工作。
(一)加強團組織建設,提高自身建設的能力。
在黨委的領導下,完成團委班子的改選工作,充實調(diào)整團委班子成員;完善機關(guān)團支部組織建設,督促各基層進行團支部的換屆選舉工作;充實機關(guān)團支部成員,按照機關(guān)黨總的工作思路,選舉產(chǎn)生__團支部。通過加強團委及團支部的組織建設,培養(yǎng)共青團事業(yè)心的接班人,當好黨委的參謀和助手,高效、務實完成黨的工作任務,實實在在地提高團組織的執(zhí)政能力和服務水平。
(二)開展共青團員先進性教育學習,全面提高素質(zhì)。
(三)拓寬活動的陣地,為中心工作服務。
__工作的單一性和時限性,對團員青年開展業(yè)余文化活動限制較大,我們要用創(chuàng)新的思路,發(fā)展的眼光,采取互動的空間和和有效的手段,帶領團員青年多開展活動,讓他們有所樂、有所為。一是組織開展__百日無差錯競賽活動。爭取黨委和行政的支持,組織全處40歲以下的收費員中,開展2次百日__無差錯競賽活動,評選出青年崗位能手和收費標兵,進行精神和物質(zhì)獎勵,促進__目標任務的完成。二是多開展有益于工作的活動。以紀念抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭勝利60周年為契機,組織團員青年開展集體簽名活動;以強身健體和團結(jié)協(xié)作為出發(fā)點,組織團員青年開展登山活動和體育比賽;組織開展業(yè)務技能比武和知識競賽等,提高業(yè)務能力和工作水平。
(四)樹形象,創(chuàng)品牌,實現(xiàn)“青年文明號”的創(chuàng)建目標。
我們要按照黨委去年定下的創(chuàng)建目標,一如既往地開展文明服務、獻愛心活動,深入抓好創(chuàng)建的每一個環(huán)節(jié),在完成__省級“青年文明號”創(chuàng)建基礎上,從而繼續(xù)進行國家“青年文明號”的創(chuàng)建。一是成立創(chuàng)建青年突擊隊,進行創(chuàng)建攻關(guān)。我們要調(diào)動團支部創(chuàng)建青年突擊隊的積極性,抽調(diào)骨干分子,成立創(chuàng)建“青年文明號”青年突擊隊,在創(chuàng)建中起帶頭和表率作用。二是細化創(chuàng)建責任目標。細化創(chuàng)建的各個環(huán)節(jié),團委與各團支部簽訂創(chuàng)建目標責任書,保證創(chuàng)建工作得到具體的貫徹和落實。三是學習兄弟單位的成功經(jīng)驗。采取“走出去、請進來”的辦法,學習兄弟單位創(chuàng)建工作的成功經(jīng)驗和重要舉措,努力創(chuàng)建“青年文明號”。
奉獻寫就人生,奮斗成就未來。讓我們在__黨委的正確領導下,實踐“三個代表”重要思想,搶抓機遇,奮勇爭先,求真務實,開拓創(chuàng)新,在建設和諧__的進程中,譜寫更加壯麗的青春篇章。
一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學年,是要進入總結(jié)階段了?;厥走@一學年,我團支部所經(jīng)歷的林林總總,不僅使團支書與團委得到了充分的鍛煉、積累了經(jīng)驗,同時,我團支部在校團委和院團總支的領導下,在結(jié)合本班特點和特色的基礎下,帶領全班團員勤奮學習,勇于實踐,不斷進取,各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我班團支部本學年工作的具體總結(jié),以及對各項工作的反思、對未來的展望。
(一)思想建設方面。
1、加強團員的政治思想教育。本學期,我班團支部積極提倡本班團員學習中國共產(chǎn)黨的先進思想,提高自己的政治思想覺悟;鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心系民生的大學生。
2、提倡向黨組織靠攏。本學年通過開展這種方式的教育和各項活動,團員們的入黨積極性顯著提高。例如,開學初,我班團支部在班里成功舉辦了黨員推優(yōu)活動,有2名同學得到了進一步發(fā)展;同時,我班有2名同學在本學期參加了第37期黨課培訓;由此可見,在我團支部不斷發(fā)展的同時,我班的黨員隊伍也在不斷壯大。
3、注重同學的心理健康教育。本學年,我支部多次舉辦有關(guān)心理健康教育的活動;認真做了心理健康學習記錄;詳細地建立了本班的心理檔案。同時,也鼓勵大家積極參加院里、校里舉行的心理健康方面的講座。
(二)學習方面。
大學里,學習仍然是重中之重。各門重要課程都需要同學們掌握。為了讓大家重視學習、認真學習,我支部與班委共同努力,做了一系列的學風建設工作。
1、潛移默化。由班級干部每天定時為同學們發(fā)學習信息,這樣不僅擴展了同學們的知識面,而且提高了同學們學習專業(yè)課的興趣,引導同學們主動學習。
2、營造氛圍。由班級支部帶頭,在班里營造良好的學習氛圍;鼓動各寢室長積極營造寢室的學習氛圍;寢室之間互相監(jiān)督,男女生之間互相比拼。有合作、有競爭,學習氛圍十分濃厚。
3、交流溝通。我支部與班委積極組織,舉辦了與學長學姐的聯(lián)誼活動,為同學們提供了主動向?qū)W長學姐取經(jīng),學習經(jīng)驗教訓的機會。
(三)活動方面。
在緊張的學習工作之余,我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動。
1、20__年10月,為了強健團支部學生的體魄,提升同學們的身體素質(zhì),我么支部團組織了一場和對口班的籃球賽。眾所周知,對于當前的大學生來說身體健康越來越重要了,只有擁有良好的身體素質(zhì)才能更好的全身心的投入學習中。因此我們開展了這個意義重大的活動,在活動過程中,同學們積極參與,啦啦隊也很賣力。這場聯(lián)誼賽既是一種娛樂,也鍛煉了身體,體驗了勞逸結(jié)合的快樂,達到了目的。同時也增大了我們班的凝聚力,團結(jié)了全體同學,增進了和對口班之間的感情。
2、團日活動。3月份,我支部應團總支號召,舉辦了以“學習雷鋒”為主題的團日活動。在活動中,大家爭先恐后地表達自己對新環(huán)境、新生活的看法和感受,氣氛活躍熱烈。通過此活動,大家表示收獲很多、感觸很多。
3、20__年4月我們團支部同學響應校第十二屆運動會,乒乓球賽,羽毛球帶,足球賽,廣播操,走方陣等體育活動的召開,積極地投入到艱苦的訓練中,其中我們團支部拓寬了交際廣度,并和其他支部結(jié)下了深厚的友誼。我們總結(jié)得出一個集體可以通過開展各種體育活動來使我們變得更加團結(jié)。
總體來說,本學期我班團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題,我們也都一一克服了。但是,同時,在工作中,我們也暴露了一些不足,需要我們在下學年的工作中進一步改進。
第一,團委分工不夠明確。本學年團總支各部門都將任務分派給團支書,而團支部沒有各部門對應的委員,導致團支書的工作量過大,不能很好及時完成任務。
第二,備份工作不夠到位。備份,即保留歷史資料。本學年院里開展的活動較多,許多沒能來得及備份,給以后的工作帶來極大的不變。以后,應加以改進。
三、回顧過去,展望未來。
時間飛快的流逝,不知不覺間一年的時光匆匆走過,留下的是我們對彼此的留念,對這個班級的擁護,從參觀大學城到博物館文明了解活動,我們經(jīng)歷了那些我們難忘的,那些感動的,一同享受著我們彼此之間流動的快樂。在這個學年快臨近結(jié)束的時候,我們感到的只有每個人心中的充實。
過去的一年,本班團支部各團干部的帶領以及各團員的密切配合下,緊密的團結(jié)在一起,形成一個有著極強凝聚力與戰(zhàn)斗力的集體,整個集體內(nèi)部充溢著和諧、自由、團結(jié)、向上的精神理念,在活動,生活,工作等方面盡己所能,取得了優(yōu)異的成績。盡管在一些小的方面仍然存在著一定的缺陷,但我們相信,在這樣一個積極思想引導下,__班團支部一定可以克服困難、改正缺點,大踏步的邁向一個更高的層次與境界,并最終走向輝煌。每位團支部成員無不抱有這樣的信念與信心:我們將戰(zhàn)無不勝,只要我們團結(jié)在一起,我們一定可以做得更好,下一個目標永遠是超越現(xiàn)在自己!讓我們拭目以待!
我們支部始終的工作目標是建立一個有朝氣、有活力、不斷發(fā)展的團支部,促進每位團員的成熟和自我完善。
教職工學期工作總結(jié)篇八
xx市托幼中心三樂親子園自20xx年7月籌備開辦以來,全體教工本著實事求是、積極探索、無私奉獻、奮力拼搏的的精神,在師資不足、經(jīng)費緊張、任務艱巨的情況下,關(guān)注寶寶發(fā)展所需,滿足家長教養(yǎng)所求,全面提高教養(yǎng)服務質(zhì)量。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、樹立現(xiàn)代化的管理理念。
為使新成立的早教中心從一開始就能規(guī)范有序、高效率地運轉(zhuǎn),體現(xiàn)現(xiàn)代管理理念,我們著重抓了以下三方面的工作:
1、建立科學合理的管理制度。
圍繞建立科學規(guī)范、自我約束的運行機制,我們制定了早教中心《章程》,又依據(jù)《章程》,建立了《教工行為規(guī)范》、《各崗位職責》與《操作規(guī)范》等等。力求以制度管好權(quán),以制度管好事,以制度管好人,以制度保障三樂親子園的健康運作。
2、堅持以人為本的管理思想。
管理的真諦是通過管理手段的運用,激發(fā)出被管理者工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,呈現(xiàn)出生機勃勃的局面,一切著眼于全體寶寶與教工,一切依靠全體教工,以尊重人、信任人、理解人、關(guān)心人和愛護人為原則,讓教師通過各種方式和渠道參與的管理,在親子園事務中體現(xiàn)出主人翁的地位。
二、創(chuàng)設適宜的成長環(huán)境。
環(huán)境是兒童的、最自然的啟蒙老師,適宜的環(huán)境能吸引兒童去探索、思考,去參與實踐。早教中心是0-3歲寶寶生活、游戲的地方,我們從以下幾個方面為0-3歲寶寶提供適宜的、豐富的、能刺激寶寶成長的環(huán)境。
1、調(diào)整原有設施,資源共享。
將現(xiàn)有辦公樓改造為三樂親子園,將四樓多媒體教室重新裝修為嬰幼兒活動室,鋪上了泡沫地墊,添置了適合0-3歲的教玩具。將幼兒園原有的鋼琴、電腦、投影、電視、桌面玩具等設備與親子園資源共享。
另外,在教室入口處,放置了三樂親子園寶寶的儲物柜和親子閱讀角;便于家長參加親子游戲時存放衣物;樓梯旁有家教格言、勤奮敬業(yè)等名人名言;三樓過道是各月齡段寶寶的發(fā)展特點,便于家長接送寶寶或來中心參加活動時閱覽,幫助家長掌握各個階段寶寶的發(fā)展特點,有針對性的對寶寶進行刺激訓練。
2、創(chuàng)設“支持性環(huán)境”
對于0-3孩子來說,他們最早接觸、最熟悉的環(huán)境就是家庭。由于寶寶年齡小,對家人非常依賴,因而從家庭中走出,來到陌生的場所,會有一個害怕——焦慮——穩(wěn)定——適應的過程。為幫助讓寶寶較快地適應早教中心,我們的老師從寶寶的興趣和需要出發(fā),努力營造安全、溫馨、動態(tài)的支持性環(huán)境。
三、探索多元的合作模式開展0-3歲嬰幼兒早期教育,是教育工作的新亮點,是學前教育的延伸點。光靠一個部門或機構(gòu)的力量和能力是有限的,必須整合多方資源,小到家長、教師、專家等個人,大到計生委、婦聯(lián)、兒保所等部門,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長,做到既有分工又有合作,齊抓共管,形成工作合力,共同把0-3歲早教工作做好。根據(jù)現(xiàn)有資源,09年我們從以下幾個方面進行了探索,也取得了一些成效。
1、與家長合作。
親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,以親子感情為基礎而進行的一種活動,是親子之間交往的重要形式。家長們每周一次帶著寶寶參加由指導老師組織的親子游戲,不僅寶寶得到了充分的發(fā)展,還使家長從老師的指導語中了解到寶寶的發(fā)展特點,學會了訓練寶寶各種感官的方法。同時,在游戲過程中,無論是親子之間的情感、還是家長之間的情感,無論是老師與家長之間的情感、還是老師與寶寶之間的情感,都在輕松愉快的游戲活動中得以增強。
考慮到0-3歲嬰幼兒早期教育主要是通過機構(gòu)外的家庭來完成的,早教中心只是起到早教課程的開發(fā)研究和為看護者提供早教指導和示范的功能,所以我們的指導老師開發(fā)的各種親子游戲都簡單易學,能在家庭中得以延伸,從而整體推進03早教的有效性。
2、與專家合作。
0-3歲嬰幼兒的早期關(guān)心和教養(yǎng)主要涉及嬰幼兒的保和教的問題。為保證03早教工作能科學有序、高質(zhì)量地運轉(zhuǎn),三樂親子園針對不同月齡階段嬰幼兒發(fā)展中的保育和教育問題,以及家長對這些問題的困惑,組織有關(guān)醫(yī)護專家和幼教專家開設專題講座,讓家長就自己在教養(yǎng)寶寶過程中的一些疑難問題向?qū)<易稍冋埥?,幫助家長了解嬰幼兒的生、心理發(fā)展特點,掌握一些科學育兒的方法,提高科學育兒的水平,最終達到促進寶寶健康發(fā)展的目的。
3、與社區(qū)合作。
人口早期教育工作被納入各級人口計生工作的職責,被列為各級政府的惠民工程。三樂親子園作為福建省人口早教實驗基地,與xx市人口計生委聯(lián)手,共同提高03早教指導服務質(zhì)效。
四、落實有效的指導服務。
根據(jù)03歲嬰幼兒的發(fā)展特點,為其成長提供豐富的、適宜的環(huán)境刺激,努力造就聰明可愛、天真活潑、有好奇心的兒童;向家長(看護者)進行先進教養(yǎng)理念的宣傳并提供科學養(yǎng)育的幫助,讓家長成為自己孩子的育兒專家,正所謂“授人于以魚不如授人于漁”。這是早教中心的重點工作。面對目前專業(yè)人員緊缺、外圍管理機制尚不完善的現(xiàn)狀,早教中心開設了“三樂親子園”并對外招生,同時組建了早教工作小組隊伍,成立了“03社區(qū)親子苑”課題組,有目的、有計劃、有步驟地推進03早教工作。
1、廣泛宣傳、順利開班。
8月中旬,中心設計擬訂“03社區(qū)親子苑”各月齡段的活動菜單、活動券、告家長書內(nèi)容。由早教工作小組成員到社區(qū)進行宣傳。09年10月17日第一期三樂親子園*班(1、5歲-2歲)順利開班。
2、領導重視,全程參與。
三樂親子園自7月籌建以來,得到了各級領導的重視與關(guān)懷,其中南平市人口計生委劉主任、陳副主任、xx市宣傳部梁部長、xx市人口計生局黃局長、林副局長,xx市衛(wèi)生局張副局長,xx市教育局初教科呂副科長等多次親臨現(xiàn)場指導檢查工作,為三樂親子園的創(chuàng)建提出寶貴意見。同時親子園內(nèi)為充分發(fā)揮早教中心的優(yōu)勢,為全市0-3歲嬰幼兒及看護者提供優(yōu)質(zhì)的早期教育指導服務,托幼中心的園長、副園長在每次活動之前,親自指導老師根據(jù)*班寶寶的發(fā)展特點設計方案,審閱通過,幫助老師有效指導家長。每次活動結(jié)束后,早教工作小組相互交流,對本次活動進行總結(jié),交流課題進展情況,爭對課題進行過程中的問題,一起商討解決的辦法。
3、效果明顯,家長歡迎。
20xx年1月16日,第一期三樂親子園*班舉行了結(jié)業(yè)典禮,在結(jié)業(yè)典禮上,每位家長和寶寶在指導教師的組織下,在集體面前參加各類比賽展示風采,家長和寶寶們都興高采烈、興趣高漲;早教中心給每位寶寶頒發(fā)了具有特殊意義的個性化的寶寶結(jié)業(yè)證書和結(jié)業(yè)合影,并由三位家長從不同側(cè)面進行交流發(fā)言,在發(fā)言中家長們談到:“參加活動后的兩個多月來,我和我的孩子都發(fā)生了變化。我暗自慶幸:把孩子送到這里來真是送對了地方”,“參加活動后我們懂得了早教不是刻意追求兒童的技能培訓,而是更注重兒童的心智開發(fā)和素質(zhì)培養(yǎng)”,“不僅我們的觀念正確了,我們也學到了許多對寶寶進行早期教育的方法”……結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后,家長們紛紛報名參加于3月開班的三樂親子園第二期。
五、突現(xiàn)務實的隊伍建設。
“工欲善其事,必先利其器”。重視早教指導者隊伍建設,是早教工作得以順利開展的關(guān)鍵。正因為看到了這項工作的重要性,我們設立了三樂親子園管理部、服務部、后勤保障部;建立了一支責任心強、業(yè)務素質(zhì)好的早教指導者隊伍(分別是園長、業(yè)務副主園長、四位骨干教師等)。為提高早教指導者的業(yè)務水平與指導能力,我們開展豐富多樣的培訓活動,切實提高早教中心整體水平。
1、“早教教師資格”上崗培訓。
鼓勵教師分批參加“福建省兒童發(fā)展職業(yè)學院培訓中心”舉辦的早教教師資格培訓,09年有6位老師完成全部課程的學習,取得早教教師上崗證書,園長和副園長還取得中國教育部親子教師高級證書。通過學習,老師們普遍反映收獲甚多,將學到的知識用于實踐,并取得很好的指導效果。
2、“業(yè)務學習”培訓。
我們首先從理論著手,在業(yè)務副園長的親自帶領下,組織教師解讀0-3早教方案,學習、了解、研究0-3歲嬰幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,學習制定早教學習活動和親子游戲的目標與方案,通過學習、反饋與分析,老師們對各個月齡段寶寶的發(fā)展特點有了進一步的了解與掌握,也能根據(jù)各月齡段寶寶的發(fā)展特點設計親子游戲方案了。
3、“教學研討”培訓。
我們利用教研組活動,多次開展教學實踐與研討活動,通過一系列的學習與實踐,我們這支隊伍的素質(zhì)有了較明顯的提高,老師們都有了新的理念,并進一步提高了對早教工作的認識。每次活動老師們都投入了極大的熱情,大家都動足了腦筋,準備了豐富的活動材料?;顒又欣蠋焸冞€注重個別指導,盡量使每個寶寶玩得開心、盡心。通過教學研討,教師們領會了早期教育的核心是遵循嬰幼兒年齡特點,把感知教育融入游戲中,讓孩子在快樂地游戲中得到動作、語言、認知和思維等的發(fā)展。
六、提供堅實的后勤保障。
后勤管理是中心管理工作的重要組成部分,后勤工作的任務就是通過組織管理,使中心的財力、物力更好地為中心教養(yǎng)一線和師生生活提供高效服務,以實現(xiàn)讓寶寶健康、快樂、成長的目標。本學期為使后勤管理充分發(fā)揮服務和保障作用,全體后勤人員努力做到:
1、財務管理嚴格化。
財務管理是中心管理的一個重要組成部分,更是后勤管理的重點之一,資金的正常運轉(zhuǎn)是中心各項工作順利開展的保證。托幼中心在財政核算中心設立了早教專戶科目,實行專款專用,其中南平市人口計生委和xx人口計生局分別撥款2萬元,共4萬元。三樂親子園正確編制經(jīng)費預算,園長與財務人員對中心每一項開支做到心中有數(shù),杜絕盲目開支和超計劃開支。
2、生活管理有序化。
后勤生活管理的重要任務是保證三樂親子園環(huán)境衛(wèi)生整潔、保證教養(yǎng)工作正常進行。要求保育員做好各種清潔消毒工作;保證班級各類物品供應及時;確保寶寶在舒適、安全、衛(wèi)生、溫馨的良好環(huán)境中生活、運動、學習與游戲。
3、信息管理及時化。
為提高中心工作效率,讓外界了解本中心的運轉(zhuǎn)情況,提高本中心的知名度,本中心在信息管理工作上,化了較大的工夫。及時將三樂親子園的活動動態(tài)在在線、托幼網(wǎng)站、報、閩北日報、教育信息網(wǎng)、電視臺、教育頻道上傳遞。
1、加強三樂親子園隊伍建設,教師隊伍要著重于指導服務層面的研討,使研究的重心與本中心的功能定位相匹配,從而真正體現(xiàn)實踐研究、培訓指導、示范輻射、多元服務的功能。
2、突出親子班家長工作的工作重點,注重面向全體做好家長工作。開展多形式的早期教育工作,為社區(qū)散居幼兒及家長服務。
3、積極探索大部門工作體制,有力整合相關(guān)部門、社區(qū)和社團力量,整體推進xx市0-3歲早期教育事業(yè)發(fā)展。
教職工學期工作總結(jié)篇九
很快的,在忙碌著幼兒園工作的同時,親子園的工作也劃上了一個圓滿的句號。在這一學期里,我們招收了25名寶寶,開設了“跳跳班”和“蹦蹦班”兩個班級,可以說,早較意識已經(jīng)慢慢的滲透到年輕父母的思想里,這也使得越來越多的家長參與到我們的活動中來。當然,這與園領導的指導和我們教師的努力是分不開的,具體的工作有以下幾個方面。
一、充分利用現(xiàn)代化教育設施,資源共享,提升園中園辦學層次。
在幼兒園中設立親子園的優(yōu)勢就在于可以充分利用教育資源的共享,避免重復投資與建設,為孩子創(chuàng)設更為豐富多彩的活動空間,拓展活動范圍,除了依舊與幼兒園共享一些大型的活動器械之外,去年增添的滑梯、蹦跳床等感覺統(tǒng)合訓練器材、大型廚房和生活用品模擬玩具等也向?qū)殞殏兂浞珠_放,教師們也通過櫥柜的擺放、裝飾等把活動室變成富有童趣、活潑可愛的世界,營造出整齊、美觀、和諧、溫馨的活動氛圍。
二、精心打造高素質(zhì)執(zhí)教隊伍,嚴謹治學,確保親子活動質(zhì)量。
教師是決定親子園辦園質(zhì)量的主要因素。很多家長都是在初次接觸教師的教育方法之后認可了親子活動這個新型的教育模式。
1、敬業(yè)愛崗,思想素質(zhì)高。“大愛無遺”是我園園訓,是教師們追求的目標?,F(xiàn)在,她們將“大愛無遺”思想滲透到了親子園中。對每一個孩子,她們都關(guān)懷體貼,臉上始終掛著甜美的微笑;對每一位家長,她們都耐心細致,談話的語調(diào)總是委婉中肯,細心觀察每個孩子的需要,努力為孩子和家長解答各種問題。
2、勤奮好學,文化素質(zhì)高。親子園中的教師都具有大專學歷,親和力強,對待孩子都有自己的一套好方法。第一次接觸到親子園這一新生事物,教師們也拿出不服輸?shù)膭蓬^,除了認真研究專家的講課外,還注重相互研討,觀摩評析,努力將活動方案安排的完滿。
3、無怨無悔,奉獻意識強。包琪芳老師身體體質(zhì)比較弱,可她還是二話沒說接受了上親子課的任務,放棄了雙休日來參與親子課的教學。每次上完課,她都要坐會兒才能站起來回家。她老公來接她有時會抱怨,可她卻說:“跟這些孩子在一塊兒,開心、舒心!”
三、科學合理地組織親子活動,因材施教,促進孩子全面發(fā)展。
怎樣根據(jù)不同年齡段孩子的發(fā)展特點,選擇合適的活動內(nèi)容,運用恰當?shù)慕M織方法;怎樣根據(jù)孩子的個體差異,確定不同的教育目標;怎樣讓孩子真正在親子園、幼兒園中獲得健康全面的發(fā)展,這都是我們思考探索的問題。
1、關(guān)注興趣,尋找契機。興趣是孩子的老師,是孩子求知的第一驅(qū)動力。要吸引嬰幼兒的注意力,老師就要有一雙敏感的眼睛,靈活的溝通能力,有效的引導方式,善于觀察了解孩子興趣愛好,捕捉契機,調(diào)動其積極性和主動性。吳艾媛寶寶已經(jīng)是第二次參加親子活動了,但由于年齡關(guān)系,被分在了“跑跑班”,這樣有的操作活動她已經(jīng)學過就不感興趣了,我們在得知這個情況后,多方協(xié)調(diào)后,讓她參與了“跳跳班”的教學活動,有了難度的提高,她的興趣也被激發(fā)了,積極性被調(diào)動了。這樣做,既尊重了孩子的人格,保護了興趣,又使孩子逐漸樂于融入集體之中,參加親子活動和班級活動。
2、關(guān)注差異,因勢利導。我們同事的兒子語言能力發(fā)展較緩慢,剛開始的時候經(jīng)常是無聲的參與活動,可有一次在我收工作毯時,卻意外的聽見了他在跟著學說后面兩個字,我就順勢引導他來幫助老師念,這樣,他原來膽怯含羞的性格被自信所代替,他開始能勇敢地在集體面前簡短的介紹自己,經(jīng)過近三個多月的親子游戲活動,奇奇活潑開朗了許多,比以前有了明顯的進步。
3、內(nèi)富豐富,形式多樣。實踐證明,只有豐富多彩的親子游戲、多種多樣的組織形式,才能吸引孩子的注意力,實現(xiàn)親子雙方同樂、同學、同步成長。我們老師精心設計各種形式的游戲活動,并在活動結(jié)束后進行反思,覺得哪兒要改進就立即的在下一次的活動中改進。如在泥工活動“餅干”時,我們提供現(xiàn)成的模具讓寶寶在餅干上創(chuàng)作,但發(fā)現(xiàn)寶寶們?nèi)挛宄屯瓿闪?,然后就無所是事。我們教師及時調(diào)整活動策略,投放牙簽、小刀等吸引孩子的注意力,引導孩子繼續(xù)操作。果然,孩子們的積極性被調(diào)動了,活動得到了很好的延續(xù)和效果。
四、加強與社區(qū)及家長的對話,深化管理,走上系統(tǒng)規(guī)范化軌道。
開辦園中園,應依托自身優(yōu)勢,不斷密切與社區(qū)及家長的聯(lián)系,注重同家長的雙向互動,轉(zhuǎn)變家長的教養(yǎng)教育觀念,擴大社會影響;同時應強化管理,以園養(yǎng)園,滾動發(fā)展,逐步形成系統(tǒng)性、規(guī)范性的辦園機制。我們充分利用社區(qū)資源,在開班之時就取得了醫(yī)院和婦聯(lián)的大力支持,我們的教師也在周圍環(huán)境中宣傳親子園的教育活動,鼓勵身邊的人嘗試參與到中間來,這些都擴大了我們親子園在社會上的影響。現(xiàn)在,幼兒園的很多家長看到親子園的良好效果,紛紛給親戚的孩子報名參加親子園,而親子園中一些非本園的家長看到幼兒園的良好設施與條件,則給孩子報名加入幼兒園。這樣一來,作為具有五十年歷史的幼兒園,找到了在新形勢下生存與發(fā)展的新的契機;作為剛剛起步的親子園,則有了堅實的后盾和依托。園中園建立了規(guī)范有序的機制,走上了良性循環(huán)、健康發(fā)展的軌道。
親子園的一切都會在孩子們的童年生活中留下美好的回憶。豐富多彩的親子活動舒展了孩子們的心靈,增強了孩子們的自信心,喚醒了父母的童心和責任心,減弱了家長望子成龍成鳳的焦慮情緒,提升了家長的科學育兒能力,增進了親子間的相互吸引力。
今后,我們將不懈努力,繼續(xù)探索完善園中園模式,為開發(fā)孩子的潛能、為提高家長的育兒技能、為服務于社區(qū)的早期教育做出我們應有的貢獻,譜寫嬰幼兒教育的新篇章!
教職工學期工作總結(jié)篇十
第一學期在校長室的關(guān)心及全體教師的支持與努力下,我教導處圓滿地完成了各項教育教學任務?,F(xiàn)將一學期的工作做一回顧總結(jié)。
1、加強教研組建設,提高教師總體素質(zhì)。
課堂教學是教學工作的生命線。歷年來,我校領導就很重視課堂教學,開展了系列課堂教學研究活動。本學期,我校教導處仍把工作的重心放在課堂教學及教研組的建設上。這樣,不僅能保證教師開展各項教學研究、探討,還能使教師的自身教學素養(yǎng)有所提高,從而也使學校的總體教學質(zhì)量有望攀升。開學初,我們就開展了組長級教師培訓,結(jié)合二期課改,共同研究、探討教研組活動的內(nèi)容與方式。在備課組活動中開展對全冊教材的說課活動,由組員分工承包,對每一部分教材進行系統(tǒng)地分析,使每一位教師對全冊教材做到心中有譜,能提綱挈領。以便在教學中有意識、有計劃地教授各項知識技能,并注重知識的遷移。本學期,建立了教研組長例會制度。教研組大力度地開展了聽課活動。課后,對每一位聽課教師進行評課,共同研究教材。對新任年級的教師在聽課后還展開幫教活動,大家都感到本學期的教學研究課型,嘗試研究教學模式,教學氛圍及其濃厚。本學期每位教師完成規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)。
2、重視教學研究,提高教學質(zhì)量。
以二期課改理念為指導思想,以新課標的具體要求為依據(jù),著力改進教學方法,優(yōu)化課堂教學過程,以減負增效為宗旨,認真開展有效教學,提高40分鐘課堂教學質(zhì)量。本學期各教研組圍繞“如何進行有效教學為題”展開研究,各教研組又將研究課題細化為語文(以讀促思——培養(yǎng)學生閱讀能力初探);數(shù)學(如何進行數(shù)學思維能力的訓練);外語(進行口語訓練,逐步提高英語會話能力)。語文組的研討氛圍更濃,并滲透到各個備課組。先是由骨干教師上示范課,然后人人參與在備課組中上交流課,嘗試研究。本學期有四位四十歲以下的青年教師參加了區(qū)青年教師教學評優(yōu)大獎賽。一共有4節(jié)課,語文1節(jié),數(shù)學1節(jié),英語2節(jié),教學大獎賽中,老師們?nèi)翰呷毫?,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神共同探討、鉆研教材,上課的老師借助多媒體創(chuàng)設情景,既激發(fā)了學生的自學積極性,又獲得了教學最佳效果。通過系列活動,教師們又得到一次學習實踐,教學相長,教育教學能力也得到了提高,學生的學習能力也得到了進一步發(fā)展。圍繞教學研究活動,教導處還組織了系列競賽活動,有閱讀能力測試,集體朗讀比賽,英語口語比賽。學生們的熱情也很高漲,學習積極性也被調(diào)動了起來。使各項活動達到了預期的目的與效果。
3、重視流程管理,勇爭骨干教師。
我校在教師中開展了校骨干教師評定工作。教導處也從流程管理為抓手,共同參與考核,按計劃規(guī)定,教師的教學效果好,合格率高,隨堂教學、公開教學優(yōu)秀,并取得特殊貢獻的教師可評定為校骨干教師。各項評定的要求也在于提高教師的教學能力。也的確取得了較好的效果。各門學科的不及格率大大降低。教師的輔導之風也愈來愈濃,“出名”的學習困難學生在個別科目中也取得了良好的成績。幾次備課、作業(yè)檢查情況也不錯。但這是否說明教師的各項流程管理工作都已到位?通過一些活動反饋,顯然還有不足。教導處將在下學期,重視各項流程管理的中途管理,為課堂教學提供充分的保障。
4、扎實開展師徒結(jié)隊活動。學期初為剛上崗教師分別指定了師傅、一學期來師徒間聽課活動正常,出色完成了教導處規(guī)定的次數(shù),教導處召開了新老教師中期交流會。通過相互聽課使得新教師在提高駕馭課堂教學的能力上有了很大提高。本學期完成了新教師的亮相課和獎勵優(yōu)秀帶教老師。
5、繼續(xù)重視教學質(zhì)量的監(jiān)控工作,加強“命題研究、閱卷評分、考務管理、質(zhì)量分析”等工作的研究與管理,不斷提高教學質(zhì)量。本學期在配合區(qū)教研室做好區(qū)級質(zhì)量抽測工作的同時還認真做好校級質(zhì)量抽測的各項相關(guān)工作。
6、加強對學生學習方法的指導,使學生掌握學習各門學科的技巧,學會學習,轉(zhuǎn)變學生的學習方式。通過講座、學生座談會等各種形式對各學科學習常規(guī)進行指導,開展有效學習。重視特長生的輔導,加大輔導力度,努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展的更快。重視對后進生的幫扶工作,制定輔優(yōu)補差計劃,提出轉(zhuǎn)變措施,定期進行動態(tài)分析,切實作好轉(zhuǎn)化工作。
7、重視和加強初三畢業(yè)班教學工作,學期處成立了初三領導小組。制定本年度初三工作計劃,召開了初三學生大會。
8、加強專用教室的管理,充分發(fā)揮各類教育資源的作用,提高教學設備的使用率。加強指導組織語文教研組利用好改建后閱覽室的資源,拓展學生的閱讀面,提高學生語文學習效果。盡力利用大x網(wǎng)站開展大語文教學,進行大語文學習氛圍的建設,以促進學生語文能力的提高。
9、繼續(xù)鞏固成功的學生考試管理經(jīng)驗,加大對學??荚嚨墓芾韺嶒灒岣邔W??荚嚨馁|(zhì)量,改善學??荚囍刃?。以規(guī)范考試為抓手,培養(yǎng)學生的學習誠信。
10、加強教育教學科研,認真開展已申報成功的區(qū)級課題,本學期有兩個課題被列為區(qū)級課題,進一步開創(chuàng)松隱中學教育科研新局面。
11、整合網(wǎng)絡教室、圖書館、各實驗室和專用教室的資源,加強了對這些專用教室的管理,充分發(fā)揮各類教育教學資源的作用,提高各類教學設備的使用率。
12、及時做好資料歸檔工作。
教職工學期工作總結(jié)篇十一
在本學期,身為副班長,主要負責以下事項:
此項工作說白了其實就是提高大家的學習興趣,使得大家在期末考試、各項證書及等級考試中更加得心應手。在這個學期中,我們經(jīng)歷的考試主要有計算機一級考試、英語三級考試以及期末考試。計算機一級考試的結(jié)果還是比較令人滿意的,只有盧宇一人未考未過,其他全數(shù)通過,這樣的結(jié)果不是哪個班委的功勞,我做的就更少了,主要還是要歸功于同學們自己。再說期末考試,其結(jié)果就非常令人不滿意了,使得班級19名同學掛科,需要補考多達30次,其中建筑力學掛科14人;房屋建筑學7人;思政3人;英語3人;體育2人;土木工程測量實訓1人;??偨Y(jié)試卷,其實并不就是試卷有多么難,我覺得原因有二:一是同學們自身沒有積極做好備考工作;二是副班長、學委督促力度不夠,沒有起到很好的領導作用。但礙于學委是女生,很多事情做起來會有諸多不便,所以歸咎起來,副班長還是要承擔大部分責任。單從這件事情上來看,并不是就說我沒有認真去做,而是做的方式存在諸多不妥之處,并沒有從抓住事情的重點,所以即便解決的,也只是表象,所以以后有機會的話應當格外注意切記要深入研究問題,切忌未經(jīng)思考就莽撞處理。再說紅黑榜,紅黑榜的設置是正確的,初衷即為解決班級同學逃課、遲到,早退等大的違紀現(xiàn)象,但在實行期間,對于出現(xiàn)的問題(部分班委抵制以及部分黑榜人員的挑唆),并沒有給出很好的解決方案,直接導致實行的后期出現(xiàn)短暫的混亂現(xiàn)象;再者,對于哪些人員可以上紅榜并沒有給出合理的界定。只是通過部分班委以及監(jiān)督小組成員每天所記錄的數(shù)據(jù)進行匯總而定,這樣的評定本來就存在缺陷。最后,監(jiān)督小組少部分成員與抵制紅黑榜的聯(lián)合,導致監(jiān)督小組少部分成員沒有給出每天的記錄;歸咎到底,還是沒有制定合理的措施來解決這部分問題。
班費管理的最大缺陷在于發(fā)票收不全,只有極少數(shù)班費支出有發(fā)票為證,主要原因還是支出的費用較少,沒有開票據(jù)的必要;再者就是沒有及時給出票據(jù);如團日活動的舉辦所動用的資金沒有請劉懷朋及時寫下收據(jù),所以對于以后班費的支出,需務必及時出示發(fā)票和收據(jù)。在班費管理這項工作上,也能折射出副班長和生活委員之間合作不夠融洽,原則性不強這一缺點,使得部分款項在從生活委員處提出后沒有及時對副班長說明使得這部分款項沒有及時做出記錄。再者,對于一些本可能減少或者不動用班費的情況也應視情況合理解決。
除了以上兩項工作以外,副班長還負責班級一些其他的工作,如:(1)晚自習:晚自習的大體情況還不錯,部分上課有小動作(聽歌、玩手機、講話)的同學,稍作提醒也都能及時改正,但仍有幾名同學(吳靖、劉彬斌、王強)屢勸不聽,對于他們,也只是希望他們不要影響了別人就好,并沒有給出切實的方案予以解決,這是我的一大失職。(2)收發(fā)作業(yè):在任課老師布置作業(yè)后能及時收齊并送給老師批閱,然后在第一時間內(nèi)領回并發(fā)放給同學們,這是我的另一項工作,在此項工作中,主要遇到了這樣的問題:一作業(yè)遲交、不交現(xiàn)象;二抄襲現(xiàn)象,此兩種現(xiàn)象最為常見,也最為嚴重,雖然對他們強調(diào)其中的利害關(guān)系,但效果平平,即便交了,也都是抄襲以草草完成任務,班級中真正能獨立完成作業(yè)的女生也就王芹、翟茂芹、徐雪紅三位女生;徐一生、姜東勝、盧寒、劉懷朋、朱夢達、徐進健等幾位男生,對于這項工作,至始至終,我都沒能解決,這是我的又一大失職。
要把學風搞上去,這又是一大挑戰(zhàn),希望自己再接再勵。同時,希望各班委在通力合作的同時更應把握自己工作的重點。
教職工學期工作總結(jié)篇十二
親愛的老師大家好。參加工作12年,轉(zhuǎn)眼間又是一個美好的豐收。年初,伴著孩子們一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ槪哌^了20xx年不平凡的春夏秋冬,這一年里,汗水換來了有喜悅,也伴著煩惱,取得了成績,也發(fā)現(xiàn)了缺乏。年終歲末,傾聽家長一聲聲真情感謝的道別,辛苦也化做了滿懷的欣喜。這一年是與時俱進,開拓創(chuàng)新的一年,也是我思想、工作、學習取得長足進步的一年。在這期間得到了全園教師的支持與配合,促使西山分園的各項工作能比較順利的開展與推進。在此對所有教職工的理解和支持表示衷心的感謝,下面我就今年的個人工作分以下幾個方面總結(jié):
今年園內(nèi)新增了多項工作內(nèi)容,我除了以往的分園園長和繪本主管相關(guān)工作外,還新增了財務工作、地州加盟、微信平臺、異業(yè)聯(lián)盟、安保的相關(guān)工作。這些工作都是以前沒有接觸過的,剛開始信心缺乏,怕做不好。后來通過認真向同事請教,終于順利完成了。其中伯樂幼兒園開設親子園的指導工作完成的比較好,取得了5天培訓2名老師,并在開園第一天報名7人的好成績。還有最不擅長的財務工作、微信平臺工作也在領導的耐心指導下按時完成了。
〔一〕親子課。
由于親子課是連續(xù)上的.,我能配合田老師耐心細致的和家長做育兒知識交流。把好的育兒經(jīng)驗進行分享,家長對育兒知識交流是很需要的,有效的交流能提高家長對我園的信任度和好評。比如:xxx等學員,已經(jīng)結(jié)課很久了還會經(jīng)常打電話請教一些育兒問題,還有些家長已經(jīng)一年多沒上課了,還給我們介紹新學員。還有上周向已結(jié)課很久的學員約英語試聽課,共打了12個電話,實到12人。這說明家長對我們xxx品牌的專業(yè)度和效勞是認可的。通過與家長的溝通,上過課的家長一至反響通過上早教課,使自己的寶寶得到了很好的鍛煉,有了明顯的進步。今年又成功開了兩個禮儀情商班、一個創(chuàng)意班。
〔二〕特色課程。
今年新進了兩名老師,根底較弱,為了使他們盡快進入工作狀態(tài),我經(jīng)常帶著兩位老師做學員和課程分析,并且安排他們聽老教師的課,幫助他們盡快成長是很重要的。全年英語課程穩(wěn)步提高,很多孩子都已結(jié)課一年多了,都能夠繼續(xù)報名。并且少兒舞蹈、街舞也可以正常招生,預計明年在老師的逐步成熟下特色課就可以開假期班。
1、人力宣傳克服修路的困難,盡量每周五晚上宣傳。教師宣傳共42小時,其中發(fā)放宣傳單近1500多份,登記名單27份,主要宣傳的小區(qū)有xx小學,xx山莊。
2、公益活動宣傳與xx街道辦建立了良好的關(guān)系,同時也得到了1100多份有效名單,開展了三次公益活動。為下一步我園的開展和成長奠定了良好根底。
今年全年招生99人次,比上年增長了30%,績效完成89332元,比目標超出21%。
1、加強自身學習,認真探索西山園開展模式,到達一個新的更高的標準。
2、在教學上下功夫,使教學工作更進一步提高,到達感召家長的目標。
3、努力提高招生工作質(zhì)量,使宣傳工作成績落到實處。
任何一個品牌的成長,都需要有一種鍥而不舍的精神,即能耐的住低谷,也可駕馭的了x,益寶樂親子早教工作,更是這樣,既要積極的拓展新學員,同時也要發(fā)揮每一個老學員的潛力。胸懷有多大,我們的事業(yè)就會有多大,正如古人所說,經(jīng)營天下,濟世為民!我想,咱們的益寶樂,應當是輔助天下父母,陪養(yǎng)卓越的寶寶!雖然現(xiàn)在已全面進入電子商務時代,很多傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)都受到了嚴重的沖擊,但這正是我們的親子早教大展拳腳的時候,因為電子商務是無法比較我們面對面、心貼心的交流效果。帶一個學員,交7個朋友,一顆直至的心,換來一片艷陽天。作為西山分園負責人,我必須在開拓創(chuàng)新的同時,把根底打牢,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決親子教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我肩負的責任。
教職工學期工作總結(jié)篇十三
上半年的工作結(jié)束了,學生們也都在結(jié)束期末考試后,開始了他們的暑假生活,作為一名教師,我的假期也開始了,在新的一個學期開始時,總結(jié)一下自己在過去半年的工作,還是很有必要的。這樣既可以讓自己在上半年的工作有所反思,也對下半年的工作有所依據(jù)。
在黨的十七大和各級教育工作會議精神的指導下,20xx年春季學期教育教學工作圓滿完成了任務。為更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,便于今后教學工作的開展,不斷提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)對本期的工作作個總結(jié)。
一、上學期按照預定的教學計劃,按時、按質(zhì)、按量完成了教學任務,隨著教學方法的改進,學生學習興趣的提高,教學質(zhì)量隨之上升,學生整體思想素質(zhì)和道德素質(zhì)均大幅度提高,他們懂得了更多的為人處世的道理,了解了更多的國家政策和路線,知道了我國的基本國情,樹立了強烈的社會責任感和高尚的愛國情操。
二、認真貫徹黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,落實科學發(fā)展觀,以人為本。及時認真研讀有關(guān)教育工作會議精神和十七大報告,關(guān)注兩會精神,認真學習《湖北省中小學教師師德規(guī)范》,以秭歸縣教育局的五條禁令和十不準規(guī)定嚴格要求自己,遵守各項規(guī)章制度和法律法規(guī),教書育人,為人師表。
三、上學期我擔任九年級《思想品德》和《歷史》的教學,并兼任綜合教研組的管理工作。在工作期間,認真鉆研教材、教參和課程標準,把握其重點難點之處,認真?zhèn)湔n、上課,及時地批改作業(yè),有針對性的作好培優(yōu)輔差工作,并有詳實的輔導記載。為提高教學質(zhì)量,在教學過程中,結(jié)合本地、本校和學生實際,不斷改進、調(diào)整教學方法,調(diào)動了學生的學習興趣,充分發(fā)揮了學生的主體作用。在教研方面,上學期共計聽課7節(jié),上公開課兩節(jié),4月8日至0日,在茅坪實驗中學參加了秭歸縣中學歷史優(yōu)質(zhì)課競賽,獲得三等獎。為提高自身的業(yè)務素質(zhì),積極參加學校組織的政治學習、業(yè)務學習,學有筆記,學有體會,并利用大量的業(yè)余時間,鉆研信息技術(shù),提高了多媒體資源的利用能力,本期在多媒體教室上課達十多節(jié)。另外,我還閱讀了《三峽日報》《時事資料手冊》《思想政治課教學》等報刊雜志,通過學習自身的能力在不斷提高。
四、上學期在考勤方面,我真正做到了出滿勤,坐班、上課從不遲到,不早退,各次集會亦是準時參加,無曠工、曠課現(xiàn)象,全學期沒有請過一天事假、病假,保證了以充足的時間進行教育教學,完成教學任務。
上學期的工作在學校領導的統(tǒng)一指揮下,經(jīng)過學生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成績,但也還存在一定的不足之處,比如,教學方法還要不斷研究探討,培輔力度還要加大,信息技術(shù)知識還要不斷學習提高等等,我在今后的工作中將在同行的幫助下不斷改進,爭做與時俱進的合格教師。
上個學期的工作我總的來說還是不錯的,取得了良好的教學成績和工作能力的提高。在下半年的工作中,我還是會繼續(xù)我在上半年的工作熱情和態(tài)度,繼續(xù)不斷的努力,這才是我們的最基本要做的事情,我知道自己的能力還是不夠,但是我會努力的!
教職工學期工作總結(jié)篇十四
感覺忙忙碌碌的一學期已經(jīng)接近尾聲,略一回顧,走過的足跡清晰可辨,現(xiàn)在將它稍稍整理,小結(jié)如下:
在班級三位教師的默契配合下,取得了圓滿的結(jié)束。在保教工作、安全教育管理工作、家長工作以及其他一切班務工作中,我們心往一處想,力往一處使,互相理解、支持。遇到意見沒統(tǒng)一,及時溝通處理。確保了班級工作全面的有序、高效開展。
我側(cè)重于數(shù)學、運動、美術(shù)、健康領域的教育教學,在各科教學中,充分運用各種教學方法和手段,大量使用教具。以幼兒興趣為出發(fā)點,使幼兒在老師指導下探究性的學到知識,形成能力。尤其是多媒體教學這一新穎教學手段的學習和初步使用,使我的教學能力有了進一步提高。每三周我至少會摸索著準備一節(jié)多媒體課。
本期數(shù)學教學,幼兒完成了數(shù)字1~10的認知和書寫,理解數(shù)字的實際意義。認識10以內(nèi)相鄰數(shù),掌握兩個相鄰數(shù)之間多一和少一的關(guān)系以及10以內(nèi)的數(shù)序。知道序數(shù)的意義,能用序數(shù)表達事物關(guān)系。會10以內(nèi)的群數(shù),順數(shù),倒數(shù)。掌握了用一一對應方法比較兩組物體的多少。數(shù)數(shù)方面延伸到1~100數(shù)數(shù)鍛煉。學會比較物體,用高矮、長短、輕重、遠近、寬窄等表達量。促進了幼兒比較、判斷能力的發(fā)展。學習圖形的結(jié)合、分割以及分類,培養(yǎng)幼兒初步的.分析、綜合能力,促進思維的發(fā)展。培養(yǎng)了幼兒學習數(shù)學的興趣。
美術(shù)教學方面,從剪紙、欣賞、撕貼、繪畫、折紙、想象畫、、添畫、印畫、手工制作、紙編、泥工、意愿花、涂色等各方面開展活動。極大培養(yǎng)了幼兒的美術(shù)興趣,使他們學會欣賞、審美,提高觀察生活、表現(xiàn)生活的能力。并養(yǎng)成活動后收拾整理得好習慣。
健康教育活動除了每周的專題活動課之外,更關(guān)注滲透在一日保教活動中??梢哉f,健康教育活動是三生教育活動的另一種詮釋。通過健康教育活動。使幼兒在集體活動中情緒愉快,積極參與所有教學活動,養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習慣,有良好的進餐.睡眠.排泄等生活衛(wèi)生習慣。有初步的生活能力。
愿意參加體育活動.促進動作協(xié)調(diào)發(fā)展,學習兩手互相配合的協(xié)調(diào)使用,嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體。發(fā)展走、跑、跳、平衡、投擲、鉆爬能力。學習有秩序地收拾運動器具。具有初步的安全防范意識和能力,不到危險的地方去玩.學會正確活動的方法,具有一定的躲避、運動能力。學會關(guān)心他人幫助他人,具有愛心。
運動課程是幼兒園的園本教研課程。一切都正處于實踐、探索、研究的階段。我除了上好每周體育課之外,日常保教活動中的課外活動,游戲活動也充分體現(xiàn)出運動課程的教育理念。本期運動課程我加大了幼兒的隊列隊形練習,例如幼兒的規(guī)范齊步走、跑、立定、稍息、立正、左右后方向的轉(zhuǎn)動、切斷分隊走、切斷分隊走時的操節(jié)隊列隊形分布、操節(jié)隊列隊形變換(如左右交換走,六路變?nèi)返牟迦胱撸藱M排便四橫排的插入走等)等。運動前的熱身活動、運動后的放松活動等。在主題活動中開展既有針對性、又有綜合性的體育游戲活動,鍛煉幼兒各種走、跑、跳、爬、鉆、轉(zhuǎn)、攀援、投擲、拍打等的能力。提高幼兒在運動中的靈活性、協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒不怕苦不怕累、不怕困難,勇敢正直的精神品質(zhì)。在四月份全園舉行的運動課程觀摩課活動中,我在集體智慧的幫助和自己的努力探索下,設計了名為《好玩的沙包》專題運動課,成功組織幼兒參加了活動,并得到了肯定。運動課程的大力開展,培養(yǎng)了幼兒對運動的興趣。使他們更加喜歡參加集體活動和戶外運動,感受同伴在一起活動的快樂。增強了幼兒體質(zhì),使他們身心各方面得到促進和發(fā)展。
教職工學期工作總結(jié)篇十五
即將過去的20xx年,是我校發(fā)展史上很平凡的一年,但卻是求真務實改革創(chuàng)新的一年,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務質(zhì)量的一年。在xx社會事務管理局領導下,在高而教育辦的支持下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅持以辦人民滿意教育為最高標準,堅持依法治校,在學生養(yǎng)成教育和教育教學等方面都取得了一定的成績,素質(zhì)教育得到了全面推進,現(xiàn)將工作情況做以下匯報:
學校黨政工一班人通過不斷地學習,牢固地樹立了教育為人民服務的思想,把“著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負責”作為辦學理念。把“辦讓人民滿意的教育”作為我們追求的終極目標。
出泉溝小學教學條件相對南部山區(qū)是比較落后的,我們承認落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從教師隊伍建設、學生自主管理兩方面抓起,創(chuàng)建和諧、進取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強、團結(jié)奉獻、勤學善研的教師隊伍。
班子建設的目標是團結(jié)、勤政、廉潔、務實、高效。班子建設實行分級管理,分工負責,團結(jié)協(xié)作的原則。班子建設堅持貫徹“集體領導,會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。
本學期由于各方面原因,缺乏中高年級的數(shù)學教師,年輕的張飛燕(工作時間僅有兩年),勇挑重擔,擔任六年級數(shù)學教學任務;我和井文錄老師及時調(diào)整到數(shù)學學科。因此,我們把加強教師隊伍建設作為工作的重中之重。要求對教學管理重心下移,走出辦公室,走進教室,走進教材,走向?qū)W生。一是所有領導均擔任語數(shù)英學科教學。二是對青年教師夾磨鍛煉,促進青年教師快速成長。三是結(jié)合課改,支持教師參加各種培訓,校內(nèi)定期舉行各種培訓。四是認真開展課堂教學研究和備課專題研究。認真進行說課和評課。五是強化了上班紀律,實行了專人考勤制度。六是做好學校、家庭和社會的溝通工作。通過艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,學期末統(tǒng)考的16個學科中,出泉溝小學取得了8科第一四科第二的好成績,也用事實證明我校的領導班子是團結(jié)、務實、勤政、高效的;我校教師個個業(yè)務精湛、求真務實、安貧樂教。
在后勤和建設方面,我們始終堅持因校制宜,內(nèi)涵發(fā)展,做了以下工作。
一是學期初召開就餐學生家長會,由就餐學生家長成立家長委員會,由家長出面為學生準備午餐,先后四位家長到校為學生做飯,保證了學生中午的就餐問題。二是依據(jù)上級相關(guān)資助政策,圓滿順利的完成了20xx年秋季資助工作,家長滿意率為100%,在南管會組織的專項督導中,收到領導的好評。三是解決了師生及幼兒園冬季取暖問題,在陳主任的大力支持下,學校投資8。4萬元,購買了10臺3p、兩臺1。5p空調(diào),并且新接三項四線電,保證學生取暖。
安全工作是學校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎,穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機構(gòu)建全。二是分工負責、任務明確。三是堅持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的氛圍。四是堅持一月以安全教育為主題的班會和學校一期兩次專題講座制度(冬季森林防火專題教育及預防校園欺凌講座)。五是定期召開家長會,組織學習有關(guān)安全文件和《學生傷害事故處理辦法》,并和家長簽定責任書,形成了學校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是利用即將淘汰的滅火器,讓學生進一步了解滅火器的使用方法,并及時更換了26個滅火器。在近一學年里,全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀,學校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
1、注重加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。
堅持每周一次主題班會和每月一次班主任會議。重視對教師的培訓,采取自主與集中相結(jié)合,實地培訓與個體帶動相結(jié)合的形式,對教師進行了師德、師能的專項培訓。加強師德教育,簽訂師德承諾書,通過學習提高了教師的管理水平,評選了教師和學生“四德榜”。
2、抓好學生行為規(guī)范教育。
首先,加強了升旗禮儀的培訓,周一集中升旗,周二至周五由升旗儀式各中隊輪流升旗,每次升旗均要奏國歌,德育教育重點是愛國教育,愛國教育先從升旗儀式開始。其次以《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》和《新編三字經(jīng)》為重點,開展以“路隊、紀律、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為內(nèi)容的常規(guī)評比活動,工作中加強對學生指導,利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、隊會等形成進行強化教育,這樣既扎實有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成,又為學生今后做人打下了堅實的基礎。
3、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。
通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳,教育學生從身邊做起,從小事做起;組織開展“向國旗敬禮”為主題的教育實踐活動,增強了學生們的愛國意識;開展了“重陽節(jié)”尊老敬老活動,孩子們都能給老人送去一份溫暖,增強了孩子們敬老、愛老的意識,使他們學會了感恩;開展了“增強安全意識,關(guān)愛生命文明出行”等安全教育活動; 國家憲法日宣傳教育活動,增強了學生們的法制意識;開展了“保護青山綠水,做好森林防火”主題教育活動,學生們在森林消防員鄭教導員的教導下,對森林防火常識有了最基本的認識,明白了森林是人類的朋友,明白“防患于未然”,明白了環(huán)境保護的重要性。
今后,我們一定要進一步端正思想,轉(zhuǎn)變作風,廉潔自律,求真務實為推動教育的發(fā)展做出新的貢獻。在今后的工作中,我們必須努力,發(fā)揚優(yōu)點,正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學工作做得更好更扎實。相信有上級領導的關(guān)心和支持,有全體老師的協(xié)力配合,我們的目標一定實現(xiàn)!
教職工學期工作總結(jié)篇十六
本學期,我擔任三、五年級的英語教學工作,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,在工作中從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,小學英語教師個人總結(jié)。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,繼往開來。
一、做到了認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生小班教學的實際,針對不同年級教學目標的不同:讓三四年級學生在培養(yǎng)興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力,還讓學生試著模仿教材書寫單詞;讓五六年級在保持興趣的基礎上學習新知識,加大聽寫單詞的力度。設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。對每一課都做到"有備而來",課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學后記。二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課,尤其是五年級的學生。三、虛心請教。由于學校英語師資力量雄厚,我可以隨時隨地的向其他老師請教,而且平日在網(wǎng)上搜索名師課堂展示,學習他們的方法,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。對于三、五年級的學生,培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。
五、堅持用英語組織課堂教學。目前,由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語唯一的方式和場所,我堅持多用英語與學生交流,為學生營造良好的學習語言的環(huán)境。
1.用英語組織課堂教學。課堂教學用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴大用語量,使學生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。
2.用英語授課。不管上對話課還是課文課,我都堅持使用英語。盡量采用學生學過的詞匯,但難免有不少學生不懂的詞匯,如在用英語介紹課文背景知識時,這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者借助板書形式加以說明??傊?,注意所用的語言略高于學生現(xiàn)有水平。
3.力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準確,并根據(jù)不同年級的學生我就調(diào)整語速的快慢。
六、在這一學期的教學工作中,除了對三年級的學生進行興趣的培養(yǎng)外,對于五年級的學生,培養(yǎng)他們自學的能力,而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,鼓勵他們自己找閱讀的材料,從而提高閱讀能力,為日后長久學習打下良好的基礎。
經(jīng)過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學期如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,爭取進步。
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