藝術(shù)鑒賞講座心得范文(18篇)

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藝術(shù)鑒賞講座心得范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-05 16:11:03     小編:筆塵

唯有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們才能不斷地提升自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國(guó)家的長(zhǎng)足進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注意審視和總結(jié)自己的過(guò)程和成長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。以下是一些規(guī)范的通知范本,供大家在撰寫通知時(shí)參考和借鑒。

藝術(shù)鑒賞講座心得篇一

平時(shí)利用寒假時(shí)間仔細(xì)看了《中國(guó)藝術(shù)史》這本書(shū)。剛開(kāi)始,接觸這本書(shū)時(shí),看著厚厚的一本我還擔(dān)心沒(méi)有信心看完它,但當(dāng)我真正翻閱的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)真的很精彩,不僅可以了解中國(guó)的美術(shù),還把我國(guó)的歷史也研究了。

美術(shù)包括:建筑,雕塑,繪畫(huà),工藝美術(shù).可是在中國(guó)藝術(shù)史上還包括了書(shū)法和篆刻兩大類.光繪畫(huà)這一個(gè)門類就經(jīng)歷了從石器時(shí)代---漢代的壁畫(huà)---漢唐的宮殿壁畫(huà)(由于時(shí)代的久遠(yuǎn),很多沒(méi)有保存下來(lái),留下來(lái)的只是墓室壁畫(huà)和一些畫(huà)像石,畫(huà)像磚),還有很多宗教美術(shù)保存在石窟中,到了唐末又出現(xiàn)了很多屏風(fēng)畫(huà)和卷軸畫(huà)。

我國(guó)是從舊石器時(shí)代漫漫演化過(guò)來(lái)的,光是從舊石器時(shí)代到新時(shí)代就經(jīng)歷了上萬(wàn)年的歷史,在石器時(shí)代我國(guó)就出現(xiàn)很多“美”的事物,當(dāng)時(shí)的磨制石器和陶器上的花紋更是當(dāng)時(shí)人民藝術(shù)的結(jié)晶.其中彩陶和黑陶標(biāo)志著古代美術(shù)創(chuàng)造的第一次高峰。

宋是我國(guó)陶瓷發(fā)展的高峰時(shí)期.當(dāng)時(shí)以青瓷和白瓷為主,但也發(fā)展了彩繪以及產(chǎn)生窯變的彩釉陶。著名的五大名窯是:官窯、哥窯、定窯、鈞窯和汝窯。其中汝窯以青瓷為主,釉色有粉青、豆青、卵青、蝦青等,汝窯瓷胎體較薄,釉層較厚,有玉石般的質(zhì)感,釉面有很細(xì)的開(kāi)片。汝窯瓷采用支釘支燒法,瓷器底部留下細(xì)小的支釘痕跡。器形多仿造古代青銅器式樣,以洗、爐、尊、盤等為主。汝窯傳世作品不足百件,因此非常珍貴。官窯是宋徽宗政和年間在京師汴梁建造的,窯址至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。官窯主要燒制青瓷,大觀年間,釉色以月色、粉青、大綠三種顏色最為流行.官瓷胎體較厚,天青色釉略帶粉紅顏色,釉面開(kāi)大紋片。這是因胎、釉受熱后膨脹系數(shù)不同產(chǎn)生的效果。瓷器足部無(wú)釉,燒成后是鐵黑色,口部釉薄,微顯胎骨,即通常所說(shuō)的"紫口鐵足"。

定窯為宋代"五大名窯"之一,為民窯。始建于唐,興盛于北宋,終于元代,燒造時(shí)間近七百余年.窯址分布于河北曲陽(yáng)縣磁澗、燕川以及靈山諸村鎮(zhèn),這里唐代屬定州,故稱為定窯.定窯以燒白瓷為主,瓷質(zhì)細(xì)膩,質(zhì)薄有光,釉色潤(rùn)澤如玉。黑釉、醬釉稱為"黑定"、"紫定",也別具特色,制作精湛,造型典雅.花紋千姿百態(tài),有用刀刻成的劃花,用針剔成的繡花,特技制成的"竹絲刷紋","淚痕紋"等等.出土的定窯瓷片中,發(fā)現(xiàn)刻有"官"、"尚食局"等字樣,這說(shuō)明定窯的一部分產(chǎn)品是為官府和宮廷燒造的.。鈞窯分為官鈞窯、民鈞窯.官鈞窯是宋徽宗年間繼汝窯之后建立的第二座官窯。

鈞窯廣泛分布于河南禹縣(時(shí)稱鈞州),故名鈞窯,以縣城內(nèi)的八卦洞窯和鈞臺(tái)窯最有名,燒制各種皇室用瓷.。鈞瓷兩次燒成,第一次素?zé)?,出窯后施釉彩,二次再燒.鈞瓷的釉色為一絕,千變?nèi)f化,紅、藍(lán)、青、白、紫交相融匯,燦若云霞,宋代詩(shī)人曾以"夕陽(yáng)紫翠忽成嵐"贊美之.這是因?yàn)樵跓七^(guò)程中,配料摻入銅的氣化物造成的藝術(shù)效果,此為中國(guó)制瓷史上的一大發(fā)明,稱為"窯變".哥窯是宋代南方五大名窯之一,確切窯場(chǎng)至今尚沒(méi)有發(fā)現(xiàn).據(jù)歷史傳說(shuō)為章生一、章生二兄弟在兩浙路處州、龍泉縣各建一窯,哥哥建的窯稱為"哥窯",弟弟建的窯稱為"弟窯",也稱章窯、龍泉窯。有的專家認(rèn)為傳世的宮藏哥窯瓷,實(shí)際上是南宋時(shí)修內(nèi)司官窯燒制的。哥窯的主要特征是釉面有大大小小不規(guī)則的開(kāi)裂紋片,俗稱"開(kāi)片"或"文武片"。細(xì)小如魚(yú)子的叫"魚(yú)子紋",開(kāi)片呈弧形的叫"蟹爪紋",開(kāi)片大小相同的叫“百圾碎”。

到了元明清時(shí)期,我國(guó)的制瓷中心轉(zhuǎn)入了江西景德鎮(zhèn).成功創(chuàng)制了色釉瓷器和彩繪瓷.這為我國(guó)的瓷器事業(yè)打開(kāi)了另一座宮殿,其中有元朝的《青花蕭何月下追韓信梅瓶》,明代的《斗彩雞缸杯》和清朝的《各色五彩大瓶》,他們不僅造型新巧,胎骨精細(xì),圖案華麗,色彩繽紛,而且達(dá)到了歷史最高水平。

陶塑是在同一時(shí)期發(fā)展起來(lái)的,而且技術(shù)水平也相當(dāng)高超.按材質(zhì)分:陶塑,石塑和泥塑.其中最著名的就是漢代的俑類雕塑,樣式趨于多樣化.如:《雜技俑盤》表現(xiàn)了一組形式各態(tài)的表演者,活靈活現(xiàn),好象真的有那么多樂(lè)師在表演特別是《說(shuō)唱俑》更始把表演者生動(dòng)化了,夸張的表情令人著迷.還有唐朝的隨葬俑類,主要是哪個(gè)時(shí)期實(shí)行陪葬政策,所以當(dāng)時(shí)的.這類俑很多也很細(xì)致精美。其中唐三彩更是文明全世界。如:《獵騎胡俑》。

讀了中國(guó)藝術(shù)史瓷器和陶器篇,不僅被那些歷史所迷住,更被那些藝術(shù)品和人們豐富的想象力所震撼。

藝術(shù)鑒賞講座心得篇二

古董藝術(shù),作為一門獨(dú)特的藝術(shù)形式,融合了歷史、文化和美學(xué)的精髓。在鑒賞古董藝術(shù)的過(guò)程中,我領(lǐng)略到了其獨(dú)特的魅力,并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。在以下的文章中,將簡(jiǎn)要嘗試將這些心得呈現(xiàn)給讀者。

首先,鑒賞一件古董藝術(shù)品要從了解其歷史背景入手。古董藝術(shù)品所承載的不僅僅是藝術(shù)美感,它還是歷史文化的見(jiàn)證。了解藝術(shù)品的創(chuàng)作背景、作者的生平和時(shí)代背景是鑒賞的關(guān)鍵。例如,在參觀故宮博物院時(shí),我了解到《清明上河圖》這幅繪畫(huà)作品描繪了宋朝時(shí)期的京城繁華景象,展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)貌和人民的生活狀態(tài)。有了這些背景知識(shí),我們將更容易理解藝術(shù)品的內(nèi)涵和藝術(shù)家所想要傳達(dá)的信息。

其次,古董藝術(shù)鑒賞還需要對(duì)其藝術(shù)風(fēng)格和技藝進(jìn)行評(píng)價(jià)。每個(gè)時(shí)代都有其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和技藝,這也是古董藝術(shù)品值得欣賞和鑒賞的原因之一。例如,在我鑒賞中世紀(jì)歐洲的繪畫(huà)作品時(shí),我發(fā)現(xiàn)畫(huà)家們注重使用明暗對(duì)比和透視法以營(yíng)造立體感,同時(shí)還十分注重細(xì)節(jié)的描繪。這些特點(diǎn)使得古董藝術(shù)品充滿了獨(dú)特的藝術(shù)魅力和觀賞價(jià)值。

第三,古董藝術(shù)品鑒賞還需要了解其材質(zhì)和制作工藝。古董藝術(shù)品的材質(zhì)和制作工藝往往是決定其價(jià)值和稀有程度的重要因素。不同的材質(zhì)和工藝會(huì)產(chǎn)生不同的藝術(shù)效果和觀感。例如,在參觀故宮博物院的陶瓷館時(shí),我看到了許多精美的瓷器作品。這些瓷器的制作工藝精湛,釉色鮮艷,紋飾精細(xì),堪稱藝術(shù)品中的瑰寶。通過(guò)了解瓷器的燒制工藝和特點(diǎn),我更能欣賞到其獨(dú)特之美。

第四,每個(gè)古董藝術(shù)品都有其個(gè)性與魅力,這是從藝術(shù)家的觀念中表現(xiàn)出來(lái)的。鑒賞古董藝術(shù)品需要敏銳的觀察力和感知力,尤其是對(duì)于藝術(shù)家所要傳達(dá)的情感和思想。例如,在欣賞雕塑作品時(shí),我發(fā)現(xiàn)雕塑家通過(guò)形象和表情的處理,將自己對(duì)人性、社會(huì)和自然的思考融入到作品中,從而使觀者產(chǎn)生共鳴和思考。古董藝術(shù)鑒賞正是通過(guò)觀察和感知藝術(shù)家的用心,從中領(lǐng)略到不同的情感和思想。

最后,鑒賞古董藝術(shù)還需要從中汲取美的熏陶和靈感。古董藝術(shù)品以其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和審美魅力吸引人,同時(shí)也能夠啟發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。通過(guò)欣賞古董藝術(shù)品,我不僅能夠感受到藝術(shù)品所散發(fā)出的美,還能夠從中獲取到設(shè)計(jì)靈感和藝術(shù)創(chuàng)作的啟示。每個(gè)藝術(shù)家在創(chuàng)作中所運(yùn)用的色彩搭配、形式和構(gòu)圖等元素都給予了我很多啟發(fā),豐富了我的藝術(shù)素養(yǎng)和審美眼光。

總而言之,古董藝術(shù)鑒賞是一種獨(dú)特的藝術(shù)體驗(yàn),它融合了歷史、文化和美學(xué)的精髓。通過(guò)了解藝術(shù)背景、評(píng)價(jià)藝術(shù)風(fēng)格、了解材質(zhì)和工藝、感知藝術(shù)家的思想和從中獲取美的熏陶和啟示,我們可以更加深入地理解和欣賞古董藝術(shù)品的內(nèi)涵和價(jià)值。同時(shí),古董藝術(shù)鑒賞也將對(duì)我們的審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力產(chǎn)生積極的影響,使我們更加熱愛(ài)和關(guān)注藝術(shù)。

藝術(shù)鑒賞講座心得篇三

藝術(shù)是生活中不可或缺的一部分,它以獨(dú)特的方式表達(dá)情感,為我們帶來(lái)思考和啟發(fā)。通過(guò)藝術(shù)鑒賞,我們可以更深入地理解藝術(shù)作品的內(nèi)涵和意義。我在藝術(shù)鑒賞中積累了一些心得體會(huì),以此來(lái)分享我的感悟和思考。

首先,藝術(shù)鑒賞是一種感官和理性結(jié)合的過(guò)程。當(dāng)我第一次欣賞到一幅名畫(huà)時(shí),我被色彩的搭配和線條的流暢所吸引,這是一種直觀的感覺(jué)。然而,通過(guò)深入了解畫(huà)家的背景和作品的歷史背景,我才能夠真正理解畫(huà)中所含的更深層次的意義。藝術(shù)家通過(guò)色彩、線條、形狀等元素,用自己的方式表達(dá)內(nèi)心情感和思想,這讓我深受啟發(fā)。我意識(shí)到,藝術(shù)創(chuàng)作不僅需要直觀的感受,還需要理性的思考和解讀。

其次,藝術(shù)鑒賞可以拓寬我們的視野和思維方式。通過(guò)欣賞不同類型和風(fēng)格的藝術(shù)作品,我了解到不同藝術(shù)家和不同時(shí)期的創(chuàng)作方式和表達(dá)方式,這對(duì)我理解多元文化和不同思維方式有很大幫助。每個(gè)藝術(shù)作品都有其特定的文化和背景,通過(guò)欣賞和研究這些作品,我懂得了尊重和欣賞不同文化的重要性。同時(shí),藝術(shù)作品也可以引發(fā)我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考,例如一幅反映環(huán)境問(wèn)題的油畫(huà),或者一首歌曲表達(dá)的社會(huì)批判。通過(guò)與藝術(shù)作品的互動(dòng),我開(kāi)始更多地關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并思考如何以藝術(shù)的方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

然后,藝術(shù)鑒賞是一種對(duì)美的追求和欣賞。在生活中,我們常常被瑣事和壓力所束縛,很少有時(shí)間和機(jī)會(huì)去欣賞美。然而,通過(guò)欣賞藝術(shù)作品,我可以洗滌心靈,體味美的存在。藝術(shù)作品以其自身的美感和獨(dú)特之處,給我?guī)?lái)平靜與寧?kù)o。無(wú)論是一幅油畫(huà)、一首詩(shī)歌還是一段音樂(lè),它們都在默默地傳遞著藝術(shù)家的情感和靈感,讓我感受到美和喜悅。這種美的追求不僅讓我忘卻生活的煩惱,還激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。

最后,藝術(shù)鑒賞是一種表達(dá)自我的方式。在日常生活中,我們常常被規(guī)則和約束所限制,很少有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己真實(shí)的內(nèi)心世界。而通過(guò)欣賞藝術(shù)作品并嘗試自己的創(chuàng)作,我可以借助藝術(shù)來(lái)表達(dá)自己的思想和情感。藝術(shù)作品可以是留言、繪畫(huà)、舞蹈等等,它們都可以成為我表達(dá)自我的媒介。通過(guò)自己的創(chuàng)作,我可以找到內(nèi)心的平衡和滿足,同時(shí)也可以通過(guò)藝術(shù)與他人分享我的感受和想法。

總之,藝術(shù)鑒賞是一種獨(dú)特的體驗(yàn),它可以讓我們感悟美的存在,拓寬視野和思維方式,并表達(dá)自我。通過(guò)欣賞藝術(shù)作品,我領(lǐng)悟到了藝術(shù)的力量和價(jià)值,開(kāi)始更加關(guān)注藝術(shù),并以此來(lái)豐富生活。我相信,藝術(shù)將繼續(xù)陪伴我們的生活,為我們帶來(lái)美和溫暖。

藝術(shù)鑒賞講座心得篇四

近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于藝術(shù)美學(xué)鑒賞的講座,受益匪淺。在這次講座中,我對(duì)藝術(shù)的理解有了深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)自己的審美能力產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。下面我將從講座的主題、內(nèi)容、思考、感悟以及行動(dòng)五個(gè)方面,進(jìn)行一次總結(jié)與反思。

首先,講座的主題是藝術(shù)美學(xué)鑒賞。藝術(shù)美學(xué)是一門較為綜合細(xì)致的學(xué)科,通過(guò)對(duì)藝術(shù)作品的審美來(lái)研究藝術(shù)的本質(zhì)和規(guī)律。鑒賞則是指從審美的角度對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行深入理解和評(píng)價(jià)。這個(gè)主題既引發(fā)了我的好奇心,又激發(fā)了對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。我期待從中能夠了解藝術(shù)的內(nèi)涵,提高自己的藝術(shù)審美水平。

其次,講座的內(nèi)容分為幾個(gè)部分。首先是對(duì)藝術(shù)的基本概念的介紹。藝術(shù)是通過(guò)創(chuàng)造和表達(dá)來(lái)傳遞情感和思想的一種方式,是人類創(chuàng)造力和想象力的表現(xiàn)。然后是講解藝術(shù)鑒賞的基本原則。其中包括對(duì)藝術(shù)作品的形式、結(jié)構(gòu)、風(fēng)格、主題等要素的理解與評(píng)價(jià)。此外,還介紹了一些鑒賞技巧和方法,如對(duì)于色彩、構(gòu)圖、意境等方面的分析與欣賞。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我對(duì)藝術(shù)的欣賞有了更深入的理解。

第三,這次講座讓我進(jìn)行了一些思考。首先是對(duì)于藝術(shù)的價(jià)值和意義的思考。在這個(gè)物質(zhì)主義盛行的時(shí)代,藝術(shù)往往被忽視或被低估,人們過(guò)分關(guān)注物質(zhì)生活,忽略了內(nèi)心的世界。而藝術(shù)恰恰給人帶來(lái)的不僅僅是視覺(jué)的享受,更是精神層面的滿足。通過(guò)藝術(shù)作品,我們可以感受到藝術(shù)家的創(chuàng)造力和情感表達(dá),同時(shí)也可以啟發(fā)自己的思考和想象。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,藝術(shù)為人們提供了一種放松心靈、愉悅心情的方式。其次是對(duì)自己的審美能力的思考。我發(fā)現(xiàn),盡管身邊的環(huán)境與人們的審美標(biāo)準(zhǔn)有關(guān),但每個(gè)人的審美能力是可以通過(guò)學(xué)習(xí)和不斷提高的。只有擁有一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)和廣泛的知識(shí)面,才能更好的欣賞和理解藝術(shù)作品。

第四,這次講座給我?guī)?lái)了很多的感悟。首先是對(duì)藝術(shù)的敬畏之情。通過(guò)這次講座,我深深地感受到了藝術(shù)的無(wú)窮魅力和博大精深。藝術(shù)不僅在形式上多樣化,更是紛繁復(fù)雜的思想和情感的體現(xiàn)。藝術(shù)家通過(guò)自己的創(chuàng)造力和才華,創(chuàng)作出了一幅幅美麗、動(dòng)人的畫(huà)卷,給人們帶來(lái)了無(wú)限的思考和感受。同時(shí),我也對(duì)自己的審美能力產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與藝術(shù)家的溝通與交流,我意識(shí)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備和審美眼光還有待提高,同時(shí)也看到了自己的潛力與努力的方向。

最后,我立下了行動(dòng)的決心。我決定加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)的學(xué)習(xí)和鑒賞,提高自己的審美能力。首先,我會(huì)多參加藝術(shù)展覽,了解并欣賞不同文化背景和流派的藝術(shù)作品。同時(shí),我也會(huì)閱讀一些藝術(shù)理論和藝術(shù)家的作品解析,加深對(duì)藝術(shù)的理解。此外,我還會(huì)嘗試去創(chuàng)作一些屬于自己的藝術(shù)作品,以此來(lái)培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。我相信通過(guò)自己的努力和探索,我的眼界和能力一定會(huì)有所提高,我也能夠更好地理解和欣賞藝術(shù)作品。

總之,這次藝術(shù)美學(xué)鑒賞講座讓我對(duì)藝術(shù)有了深入的認(rèn)識(shí),也明確了自己在藝術(shù)鑒賞方面的不足和需要提高的地方。通過(guò)對(duì)藝術(shù)價(jià)值和審美能力的思考,我深刻感受到藝術(shù)給生活帶來(lái)的美好和意義。我將以這次講座為契機(jī),不斷學(xué)習(xí)和提高自己的藝術(shù)審美能力,用心感受藝術(shù)的力量,并且用行動(dòng)去表達(dá)自己對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和敬畏之情。

藝術(shù)鑒賞講座心得篇五

讀畢徐復(fù)觀《中國(guó)藝術(shù)精神》。不在具體對(duì)中國(guó)繪畫(huà)把握到什么,而是愈發(fā)感到學(xué)海無(wú)涯,一如藝無(wú)止境。因之茫茫不知所之。

對(duì)音樂(lè)與文學(xué)的熱情自不待說(shuō),讀朗多爾米《西方音樂(lè)史》愛(ài)上歐洲的歌劇,讀徐復(fù)觀《中國(guó)藝術(shù)精神》又愛(ài)上中國(guó)的山水畫(huà)……讀杜詩(shī)的悲苦,愛(ài)上李白的雄奇;讀小李杜的清淡,沖不掉對(duì)豪放詞之喜愛(ài);讀到此書(shū)第十章第五節(jié),想去讀趙孟頫的文集……現(xiàn)在,興趣愈廣,而愈不曉得論文該寫什么——其實(shí)很多領(lǐng)域都是很可深入的。

持續(xù)增溫或恒溫的“國(guó)學(xué)”,如果以塑造“成”人為旨,那么必定是要囊括以藝術(shù)的。文史哲的融會(huì)貫通,實(shí)在是替不得琴棋書(shū)畫(huà)的陶冶性情。顯見(jiàn),中國(guó)的文論和畫(huà)論是那么的神形俱似,然而實(shí)在少有一片園地,愿意接納這樣方向的“學(xué)術(shù)”論文。實(shí)際上亦少有這樣的嘗試機(jī)構(gòu)。

書(shū)中玄理味較濃,大約是少分析藝術(shù)作品的緣故。雖然作者不是一個(gè)藝術(shù)家,但研究思想史之學(xué)者有如此眼光與心性關(guān)注藝術(shù)者畢竟還是少之又少。

通常情況下,高超的技藝與深刻的學(xué)養(yǎng)難以在一個(gè)人身上集中。所以藝術(shù)史家不是藝術(shù)家,藝術(shù)家亦難以有純學(xué)術(shù)的闡釋。

——然而這只是奢求不可遇么?

藝術(shù)鑒賞講座心得篇六

陶藝作為一種古老而神奇的藝術(shù)形式,具有悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵,吸引著許多藝術(shù)愛(ài)好者。近期,我有幸參觀了一次陶藝作品展覽,深深感受到了陶藝藝術(shù)的魅力。展覽中的陶藝作品形態(tài)各異,技藝精湛,給我留下了深刻的印象和許多鑒賞心得體會(huì)。

第二段:對(duì)形態(tài)的感悟

在陶藝展覽中,我看到了許多形態(tài)各異的陶藝作品,其中包括各種瓶罐、壺碗、雕塑等等。在這些作品中,我發(fā)現(xiàn)了一種穩(wěn)定而動(dòng)感的結(jié)合,與石頭、木材等材料相比,陶藝所具有的靈活性和塑造性更為突出。陶藝作品以其獨(dú)特的造型和線條展現(xiàn)出創(chuàng)作者的想象力和審美觀念。無(wú)論是簡(jiǎn)單樸實(shí)的罐子,還是富于創(chuàng)意的抽象雕塑,都給人一種美的享受和精神的愉悅。

第三段:對(duì)紋飾的體味

在陶藝作品中,紋飾是一種常見(jiàn)而重要的裝飾元素。它通過(guò)不同的形象、色彩和線條,豐富了作品的視覺(jué)效果,并傳達(dá)了作者的情感和思想。通過(guò)觀察這些陶藝作品,我深刻感受到了紋飾的獨(dú)特魅力。有些作品運(yùn)用了傳統(tǒng)的花鳥(niǎo)紋樣,展現(xiàn)了作者對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承;有些作品則采用了現(xiàn)代的抽象紋飾,展示了作者對(duì)形式與色彩的獨(dú)特理解。紋飾的精湛處理不僅展現(xiàn)了陶藝師傅的技巧,更展現(xiàn)了藝術(shù)與生活的融合。

第四段:對(duì)色彩的品味

色彩是陶藝的重要表現(xiàn)手段,它能夠?yàn)樽髌焚x予豐富的情感和意境。在陶藝展覽中,我看到了許多充滿魅力的色彩組合,如活力四溢的紅、溫暖寧?kù)o的黃、深邃神秘的藍(lán)等。這些色彩組合不僅使作品更加生動(dòng)活潑,也呈現(xiàn)出不同的情緒和氛圍。色彩的運(yùn)用不僅要符合作品主題,更要考慮到整體的和諧與對(duì)比。深入領(lǐng)略陶藝的色彩之美,令我對(duì)色彩在藝術(shù)作品中的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。

第五段:對(duì)陶藝心靈的觸動(dòng)

陶藝作品所傳遞的不僅僅是形態(tài)、紋飾和色彩,還有一種深深觸動(dòng)人心的力量。觀賞陶藝作品讓人感受到了創(chuàng)作者的用心與情感,在其中尋找到一種心靈的純凈與舒適。陶藝作品的情感表達(dá)往往直擊人心,讓人在安靜的環(huán)境里靜下心來(lái),沉浸其中,感受著那份獨(dú)特的愉悅和思考。

陶藝藝術(shù)展覽給我?guī)?lái)了不同尋常的體驗(yàn)和收獲,它讓我更加深入地了解了陶藝這門古老藝術(shù)的魅力所在。通過(guò)觀賞和鑒賞,我領(lǐng)悟到了陶藝的形態(tài)、紋飾、色彩和心靈的美妙之處。同時(shí),我也對(duì)這門藝術(shù)形式的傳承與發(fā)展充滿了信心和期待。我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),陶藝作為一種獨(dú)立而完整的藝術(shù)形式,將繼續(xù)在當(dāng)代藝術(shù)中展現(xiàn)出它的獨(dú)特魅力,吸引著更多人的關(guān)注與參與。

藝術(shù)鑒賞講座心得篇七

第一段:介紹陶藝藝術(shù)的背景和意義(200字)

陶藝藝術(shù)是以陶瓷制作為基礎(chǔ)的藝術(shù)形式,具有悠久的歷史。在中國(guó),陶瓷制作已有數(shù)千年的傳統(tǒng),陶器不僅是實(shí)用器皿,更是藝術(shù)品。陶藝藝術(shù)的鑒賞是對(duì)作品的審美和藝術(shù)價(jià)值的認(rèn)知,是一種藝術(shù)體驗(yàn)和心靈的交流。通過(guò)陶藝藝術(shù)的鑒賞,我們能夠更深入地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)審美情趣,同時(shí)也能夠提升自己的藝術(shù)鑒賞能力。

第二段:感受陶藝作品的形與神(250字)

陶藝作品的形與神是藝術(shù)家的創(chuàng)造力和思想的體現(xiàn)。在陶藝作品的鑒賞過(guò)程中,我們不僅可以感受到藝術(shù)家的技巧和功力,還能夠領(lǐng)悟到作品所傳達(dá)的情感和思想。例如,在某次陶藝展覽中,我看到一件名為《歲月靜好》的作品。它是一只精致的陶瓷杯,杯身鑲嵌著仿古銅鏡的圖案。通過(guò)這個(gè)作品,我感受到了藝術(shù)家對(duì)青春歲月的追憶和回憶,感受到了歲月流轉(zhuǎn)帶給人們的思考和感慨。這個(gè)作品之所以給我留下深刻的印象,是因?yàn)樗粌H形態(tài)美觀,更有一種深層的意境和思想。

第三段:借鑒陶藝藝術(shù)的審美養(yǎng)成(250字)

陶藝藝術(shù)的鑒賞不僅可以帶來(lái)美的享受,還可以培養(yǎng)我們的審美情趣。在欣賞陶藝作品的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)藝術(shù)家的造型技巧和設(shè)計(jì)理念,進(jìn)而提升自己的審美能力。觀察陶藝作品的細(xì)節(jié),理解其背后的創(chuàng)作意圖,對(duì)我們的藝術(shù)鑒賞能力有很大的幫助。此外,陶藝藝術(shù)所強(qiáng)調(diào)的質(zhì)樸和自然,也能夠引導(dǎo)我們?cè)谌粘I钪凶非蠛?jiǎn)約和原始的美。通過(guò)陶藝藝術(shù)的審美養(yǎng)成,我們能夠更好地欣賞和理解其他形式的藝術(shù)作品,提高自己的美學(xué)素養(yǎng)。

第四段:陶藝藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新(250字)

陶藝藝術(shù)作為一個(gè)傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,同樣需要繼承和創(chuàng)新。傳統(tǒng)陶藝作品的鑒賞不僅可以使我們了解古老的文化傳統(tǒng),還能夠激發(fā)我們對(duì)傳統(tǒng)的創(chuàng)新和發(fā)展的思考。藝術(shù)家們?cè)谔账囎髌分腥谌氍F(xiàn)代元素和創(chuàng)新的理念,使得傳統(tǒng)陶藝煥發(fā)出新的生命力。例如,一位陶藝家通過(guò)運(yùn)用新的釉色和裝飾元素,將傳統(tǒng)的青瓷器皿演變成更具現(xiàn)代感和時(shí)尚感的藝術(shù)品。通過(guò)這樣的創(chuàng)新,陶藝藝術(shù)得以傳承和發(fā)展,也使得陶藝作品更具觀賞價(jià)值。

第五段:陶藝藝術(shù)對(duì)個(gè)人的影響和感悟(250字)

陶藝藝術(shù)的鑒賞不僅是一種審美活動(dòng),更是對(duì)個(gè)人的心靈實(shí)踐。通過(guò)陶藝藝術(shù)的鑒賞,我們可以安靜下來(lái),專注在作品的細(xì)節(jié)上,感受其中的美和情感。在鑒賞的同時(shí),我們也能夠思考自己的生活和內(nèi)心,尋找自己與藝術(shù)作品之間的共鳴。陶藝作品所傳遞的對(duì)自然、對(duì)生活的理解和表達(dá),也能夠啟發(fā)我們對(duì)生活的思考和感悟。通過(guò)與陶藝藝術(shù)的接觸和鑒賞,我們能夠通過(guò)藝術(shù)找到心靈的出口,獲得內(nèi)心的滿足和平靜。

總結(jié):陶藝藝術(shù)的鑒賞是一種審美體驗(yàn)和心靈的交流。通過(guò)欣賞陶藝作品,我們能夠感受到形與神的結(jié)合,培養(yǎng)自己的審美情趣,借鑒陶藝藝術(shù)的審美養(yǎng)成,了解傳統(tǒng)陶藝的傳承與創(chuàng)新,并從中獲得對(duì)生活的思考和感悟。通過(guò)陶藝藝術(shù)的鑒賞,我們能夠豐富自己的精神世界,拓展視野,享受藝術(shù)帶來(lái)的美和情感。

藝術(shù)鑒賞講座心得篇八

拾穗藝術(shù),是近年來(lái)興起的一種藝術(shù)形式,它以收集大量的自然物體,如樹(shù)葉、樹(shù)枝、花瓣等為素材,組合成各種形態(tài)獨(dú)特、富有想象力的藝術(shù)品。拾穗藝術(shù),既融合了自然的美感,也需要藝術(shù)家的創(chuàng)意和技巧。在欣賞拾穗藝術(shù)品時(shí),除了欣賞它們的外在美感,更要理解藝術(shù)家所表達(dá)的思想和情感。

第二段:藝術(shù)的表現(xiàn)形式。

拾穗藝術(shù)不同于傳統(tǒng)的繪畫(huà)、雕塑等藝術(shù)形式,它更像一種“三維拼貼”的藝術(shù)創(chuàng)作。藝術(shù)家通過(guò)對(duì)大自然的觀察和體驗(yàn),收集周圍環(huán)境中不起眼的物品,將它們重新組合、拼接、鋪陳,創(chuàng)造出具有獨(dú)特美感和深意的藝術(shù)品。這些作品不僅讓人感受到了自然美景帶來(lái)的舒適和欣喜,更能帶來(lái)思考和共鳴,成為藝術(shù)家對(duì)人生和社會(huì)的深刻思考和表達(dá)。

第三段:藝術(shù)家的表達(dá)思想。

拾穗藝術(shù)品的創(chuàng)作離不開(kāi)藝術(shù)家的獨(dú)特表達(dá)和思想。人們?cè)谛蕾p作品時(shí),無(wú)論是形態(tài)、色彩、造型,還是布局、構(gòu)思等,都能感受到藝術(shù)家的情感和思想。例如,一些拾穗作品可以簡(jiǎn)單而又深刻地表達(dá)對(duì)自然資源的珍愛(ài)與保護(hù),讓人們反思自己對(duì)環(huán)境的責(zé)任;還有一些作品展現(xiàn)出對(duì)人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻思考,帶給人們啟迪和反思。

欣賞拾穗藝術(shù)品,需要一種平和的心態(tài)。與傳統(tǒng)的繪畫(huà)、雕塑等藝術(shù)品不同,拾穗藝術(shù)品的形態(tài)不一,甚至可以說(shuō)“丑中帶美”,其美之處,或許是因?yàn)檎宫F(xiàn)的是一種充滿生命力和自由的狀態(tài)。因此,在欣賞拾穗藝術(shù)品時(shí),更應(yīng)該用一種平和而充滿美好期待的心態(tài)去審視它們,尋找藝術(shù)家所表達(dá)的情感和思想。

拾穗藝術(shù)不僅僅是一種藝術(shù)品,更是一種生活態(tài)度。隨著人們生活質(zhì)量和審美水平的提高,拾穗藝術(shù)也在不斷地發(fā)展和創(chuàng)新。未來(lái),隨著科技的發(fā)展,拾穗藝術(shù)也可能會(huì)融入數(shù)字化、虛擬現(xiàn)實(shí)等新型藝術(shù)形式中,更加豐富和多元化。同時(shí),我們也希望更多的人們通過(guò)拾穗藝術(shù),表達(dá)對(duì)自然生態(tài)的喜愛(ài)和珍惜,營(yíng)造美好的人居環(huán)境。

結(jié)尾:

拾穗藝術(shù)是一種不同于傳統(tǒng)藝術(shù)的新型藝術(shù)形式,它通過(guò)收集、再創(chuàng)作,展現(xiàn)了自然之美,也讓我們得到了對(duì)自然和人性的思考。展望未來(lái),我們相信拾穗藝術(shù)將會(huì)不斷創(chuàng)新和發(fā)展,成為創(chuàng)造美好生活和環(huán)境的一種生活方式。

藝術(shù)鑒賞講座心得篇九

第一段:引言(200字)

藝術(shù)是一種表達(dá)情感、思想和創(chuàng)造力的方式,它能夠觸動(dòng)人們的內(nèi)心,引發(fā)深入的思考和共鳴。藝術(shù)鑒賞是一種尋找美的過(guò)程,能夠讓人品味,理解和欣賞作品背后的意義和美感。在我的藝術(shù)鑒賞學(xué)習(xí)過(guò)程中,我收獲了很多,下面將就我的體會(huì)和心得進(jìn)行闡述。

第二段:與作品對(duì)話(200字)

當(dāng)我進(jìn)入一座博物館或畫(huà)廊時(shí),作品中的世界仿佛打開(kāi)了大門,邀請(qǐng)我進(jìn)入。我喜歡在安靜的空間中與作品進(jìn)行溝通,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能徹底理解藝術(shù)家想要表達(dá)的意圖。與作品對(duì)話的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了用心去感受和解讀,深入挖掘細(xì)節(jié)和符號(hào)所傳達(dá)的信息。通過(guò)與作品對(duì)話,我逐漸培養(yǎng)了獨(dú)立思考和審美能力,這不僅幫助我理解藝術(shù)家的作品,還培養(yǎng)了我更加全面的人文背景和文化修養(yǎng)。

第三段:批判思維的培養(yǎng)(200字)

藝術(shù)鑒賞不只是單純的賞析,它還能培養(yǎng)批判思維。在欣賞作品的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了審視作品的構(gòu)圖、色彩運(yùn)用、形式與風(fēng)格,從而評(píng)判作品的優(yōu)劣。這種批判思維的培養(yǎng)不僅幫助我在藝術(shù)領(lǐng)域更加了解作品的質(zhì)量和價(jià)值,還在日常生活中使我能夠更加理性地面對(duì)問(wèn)題,全面地分析和評(píng)估。通過(guò)藝術(shù)鑒賞,我發(fā)現(xiàn)了自己的批判眼光,并通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考提升了自己的鑒賞能力。

第四段:創(chuàng)造與表達(dá)(200字)

藝術(shù)鑒賞的過(guò)程不僅僅是欣賞和評(píng)判作品,對(duì)我而言,也是一種啟發(fā)和激勵(lì)。在我與作品的互動(dòng)中,我開(kāi)始思考自己的創(chuàng)造能力和表達(dá)方式。藝術(shù)家們通過(guò)作品表達(dá)自己的內(nèi)心世界,這激勵(lì)了我去追求自己的創(chuàng)造潛力。我開(kāi)始嘗試各種藝術(shù)形式,并發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特表達(dá)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的藝術(shù)形式和創(chuàng)造過(guò)程,我逐漸清楚了自己的興趣和激情,并努力將這些激情融入到我的作品中,真正實(shí)現(xiàn)了自我表達(dá)。

第五段:拓寬視野和生活情趣(200字)

藝術(shù)鑒賞為我打開(kāi)了一個(gè)充滿無(wú)限可能的世界,不僅讓我理解了藝術(shù)的魅力,也拓寬了我的視野。我開(kāi)始了解不同文化和歷史背景下藝術(shù)的發(fā)展與演變。每一幅作品都有其獨(dú)特的背景和情境,通過(guò)對(duì)不同文化和歷史時(shí)期的藝術(shù)作品的鑒賞,我獲得了更深邃的理解和更加開(kāi)放的思維。此外,藝術(shù)鑒賞還豐富了我的生活情趣,使我在生活中更加敏銳地發(fā)現(xiàn)美的存在并感受到美的力量。

總結(jié):藝術(shù)鑒賞是一種多維度的體驗(yàn),通過(guò)與作品對(duì)話,批判思維的培養(yǎng),創(chuàng)造與表達(dá),拓寬視野和生活情趣,我深深意識(shí)到藝術(shù)的價(jià)值和意義。它不僅提升了我的審美情趣,也讓我在生活中更加充實(shí)和充滿智慧的人。我將繼續(xù)熱愛(ài)藝術(shù),用心感受其中的美和智慧,并將這種體驗(yàn)帶入到我的生活和創(chuàng)作中,與人分享我的藝術(shù)鑒賞心得和體會(huì)。

藝術(shù)鑒賞講座心得篇十

藝術(shù)是人類創(chuàng)造的一種獨(dú)特的表達(dá)方式,有著無(wú)窮的魅力和內(nèi)涵,能夠引發(fā)人們的思考和情感共鳴。藝術(shù)鑒賞是通過(guò)欣賞作品中的細(xì)節(jié)、形式和內(nèi)涵,從而深入體會(huì)藝術(shù)家所想要傳遞的思想和情感。在這個(gè)過(guò)程中,我深深地感受到了藝術(shù)的魅力和獨(dú)特之處,并從中獲取了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先,藝術(shù)鑒賞需要用心。藝術(shù)作品包含了豐富的細(xì)節(jié)和意義,需要我們認(rèn)真細(xì)致地觀察和思考。在欣賞一幅畫(huà)作時(shí),我會(huì)盡量觀察每個(gè)畫(huà)家描繪的細(xì)節(jié),包括顏色的運(yùn)用、線條的變化等,然后再思考這些細(xì)節(jié)的意義和藝術(shù)家想要傳達(dá)的信息。只有用心去欣賞作品,才能領(lǐng)略到其中的獨(dú)特之處。

其次,藝術(shù)鑒賞需要開(kāi)放的心態(tài)。藝術(shù)作品往往不拘一格,不拘泥于常規(guī),它們給人以啟發(fā)和沖擊。面對(duì)一件藝術(shù)品,有時(shí)我們會(huì)感到困惑或不解,這時(shí)候,我們需要保持開(kāi)放的心態(tài),去感受和理解藝術(shù)家的獨(dú)特視角和表達(dá)方式。有時(shí)候,透過(guò)開(kāi)放的心態(tài)去觀察一幅畫(huà),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的細(xì)節(jié)和寓意,這對(duì)于我們提高藝術(shù)鑒賞能力是至關(guān)重要的。

再次,藝術(shù)鑒賞需要積累。藝術(shù)是生活的一部分,因此我們需要不斷地接觸和了解藝術(shù)作品,積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)品味不同類型的作品,我們能夠豐富自己的藝術(shù)素養(yǎng),提高對(duì)藝術(shù)作品的感知能力。此外,還可以通過(guò)參加展覽、閱讀藝術(shù)書(shū)籍、與藝術(shù)家的交流等方式來(lái)擴(kuò)大藝術(shù)鑒賞的視野,從不同的角度來(lái)理解和欣賞藝術(shù)。

最后,藝術(shù)鑒賞需要勇于表達(dá)。每個(gè)人對(duì)藝術(shù)作品的理解和感受都是獨(dú)特的,因此我們應(yīng)該勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。通過(guò)與他人分享自己的鑒賞心得,我們能夠吸取他人的見(jiàn)解,拓寬自己的思維方式。同時(shí),也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而進(jìn)一步提升自己的藝術(shù)鑒賞能力。

總之,藝術(shù)鑒賞是一種心靈和靈魂的交流,通過(guò)欣賞藝術(shù)作品,我們能夠感受到藝術(shù)的魅力和神奇之處。在藝術(shù)鑒賞的過(guò)程中,用心、開(kāi)放心態(tài)、積累和勇于表達(dá)是非常重要的。只有不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升,我們才能更好地欣賞和理解藝術(shù),從而更好地體會(huì)到藝術(shù)的力量和魅力。

藝術(shù)鑒賞講座心得篇十一

4月27日有幸聽(tīng)中心校請(qǐng)的宋文娟老師為全鎮(zhèn)教職工做了題為“班級(jí)管理與心靈溝通”的專題講座.其講座切合我們一線教師的實(shí)際,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性,我聽(tīng)了后獲益匪淺,猶如在昏暗的教育之路中找到了一盞明燈.

講座以淺顯的語(yǔ)言,具體的實(shí)例,深入淺出地向我們闡述了教育管理之道.其主要從五方面談了管理班級(jí)的藝術(shù):一是班級(jí)制度;二是班級(jí)文化;3是日常事務(wù);4是班級(jí)溝通;5是特殊群體;其中我最欣賞的班級(jí)溝通包含三種(家庭溝通、班級(jí)班委、特殊群體)(1)班委選舉的藝術(shù),即培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部,協(xié)助自己做好班級(jí)常規(guī)工作;(2)是與學(xué)生相處的藝術(shù),即要與學(xué)生打好交道,讓自己成為學(xué)生喜歡的老師;(3)是與家長(zhǎng)交往的藝術(shù),即是在工作中要得到家長(zhǎng)的充分信賴和肯定,讓家長(zhǎng)成為自己教育工作中最得力的幫手.其中談到“與家長(zhǎng)交往的藝術(shù)”這點(diǎn),令我感受頗深.

講座中講到:“家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著.要使家長(zhǎng)的教育配合學(xué)校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系,形成家校聯(lián)合的工作統(tǒng)一戰(zhàn)線.要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,班主任應(yīng)該注意與家長(zhǎng)交往的內(nèi)容、形式及其藝術(shù).”這不僅讓我們懂得了家庭教育與學(xué)校教育緊密配合的重要,更讓我們認(rèn)識(shí)到作為一名教師,應(yīng)該主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,同時(shí)應(yīng)該注意與家長(zhǎng)交往的方式等.確實(shí)是啊!教育工作之所以具有復(fù)雜性,主要的原因就是它的工作對(duì)象是人,是形形色色的各類人.這其中不單包括學(xué)生,還包括家長(zhǎng).我們教師要做好本職工作,實(shí)在是需要具備很強(qiáng)的教育教學(xué)工作藝術(shù).

講座中說(shuō)到:“通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),學(xué)生家長(zhǎng)大體分為五種類型:保姆型、專家型、護(hù)犢子型、志愿者型、嘮叨型.”“針對(duì)不同家長(zhǎng)類型,準(zhǔn)備不同的教育策略.與家長(zhǎng)溝通的內(nèi)容:報(bào)喜不報(bào)憂.方法要因人而異.最終目標(biāo)是:爭(zhēng)取支持與配合.這些觀點(diǎn)使我猶如在昏暗的教育之路中找到了一盞明燈.

班級(jí)管理學(xué)問(wèn)多多,我們作為一線的教師必須努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,常抓常新,才能無(wú)愧三尺講臺(tái).

宋老師說(shuō)的一句教育名言使我感觸很深:“真正的教育是心心相印的活動(dòng),唯有從心理發(fā)出來(lái)的才能到達(dá)內(nèi)心深處”.

藝術(shù)鑒賞講座心得篇十二

電影作為一種藝術(shù)形式,通過(guò)聲音、畫(huà)面、劇情等元素,將觀眾帶入一個(gè)虛擬的世界,讓人們流連忘返。而對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō),如何進(jìn)行藝術(shù)鑒賞更能夠讓他們?nèi)谌腚娪暗那榫持?,感受其中的美學(xué)和情感。在多次觀看電影后,我深感藝術(shù)鑒賞不僅僅是為了愉悅自己,更是一種思考和體會(huì)的過(guò)程。下面我將從劇情、畫(huà)面、演技和音樂(lè)四個(gè)方面,談一下我個(gè)人對(duì)電影藝術(shù)鑒賞的體會(huì)。

第二段:劇情

劇情是電影的靈魂,也是觀眾最直接接觸到的部分。好的劇情能夠吸引觀眾的注意力,并且讓人們沉浸其中。在我觀看的一部科幻電影中,劇情引人入勝,它通過(guò)對(duì)未來(lái)世界的設(shè)定和描述,讓觀眾感受到一種前所未有的奇妙和驚喜。電影中的人物形象和情節(jié)運(yùn)轉(zhuǎn)都與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系,讓觀眾如同穿越時(shí)空,與電影角色共同經(jīng)歷冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn),這樣的劇情布局讓我沉浸其中,回味無(wú)窮。

第三段:畫(huà)面

畫(huà)面是電影藝術(shù)的重要組成部分,它通過(guò)色彩、構(gòu)圖、攝影等手法,將故事情節(jié)展現(xiàn)在觀眾面前。在一部經(jīng)典的愛(ài)情片中,畫(huà)面的處理出色,使用了大量的美麗風(fēng)景和唯美的色彩,讓觀眾仿佛進(jìn)入了一個(gè)水墨畫(huà)般的世界。電影中的每一幕都美到讓人心醉,每一張畫(huà)面都像是一幅活生生的畫(huà)作,讓人們既享受到了美,又感受到了故事的情感。

第四段:演技

演技是電影藝術(shù)中最為重要的因素之一,好的演員能夠?qū)⒔巧珒?nèi)心世界展現(xiàn)得淋漓盡致,令人信服。在我觀看的一部歷史片中,主演的出色演技讓我印象深刻。演員通過(guò)細(xì)膩的表情、聲音和動(dòng)作,刻畫(huà)出了復(fù)雜而動(dòng)人的角色形象,讓觀眾在感受到歷史的同時(shí),也感受到了角色的人性和情感。因此,好的演技不僅讓觀眾信服,更能讓他們與角色產(chǎn)生共鳴。

第五段:音樂(lè)

音樂(lè)是電影藝術(shù)中不可忽視的部分,它能夠增強(qiáng)電影的氛圍和節(jié)奏,讓觀眾更好地融入電影。在我觀看的一部動(dòng)作電影中,音樂(lè)的運(yùn)用給電影增添了力量和激情。當(dāng)動(dòng)作場(chǎng)景出現(xiàn)時(shí),音樂(lè)的強(qiáng)大節(jié)奏和音調(diào)帶給觀眾緊張和刺激;而在悲傷的場(chǎng)景中,音樂(lè)的緩慢旋律和柔和音調(diào)令人感到心碎。音樂(lè)的恰到好處的運(yùn)用讓觀眾更好地感受到電影的情感和意義。

總結(jié)

藝術(shù)鑒賞電影是一種讓觀眾在觀看電影的同時(shí)思考與體會(huì)的過(guò)程。通過(guò)對(duì)劇情、畫(huà)面、演技和音樂(lè)等方面的鑒賞,觀眾可以更好地融入電影世界,感受其中的美學(xué)和情感。每一部電影都是一次新的藝術(shù)鑒賞的機(jī)會(huì),讓觀眾在欣賞中沉浸,體驗(yàn)其中的樂(lè)趣和思考。希望未來(lái)能有更多好的電影作品,讓觀眾能夠在觀看中不斷提高藝術(shù)鑒賞能力,享受到電影藝術(shù)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。

藝術(shù)鑒賞講座心得篇十三

第一段:引言(介紹藝術(shù)鑒賞的重要性)

藝術(shù)是人類文明的一種表達(dá)方式,通過(guò)不同的藝術(shù)形式,人們可以體驗(yàn)到不同的情感和美感。藝術(shù)鑒賞不僅能夠豐富個(gè)人的生活,還能幫助人們更好地理解和欣賞不同的文化和價(jià)值觀。在我對(duì)藝術(shù)進(jìn)行了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)后,我深刻體會(huì)到了藝術(shù)鑒賞的重要性以及一些心得體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)審美能力與感受藝術(shù)的能力

藝術(shù)鑒賞是一種培養(yǎng)審美能力的過(guò)程。在鑒賞過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)到不同的藝術(shù)形式和技巧,從而更好地欣賞和理解藝術(shù)作品背后的藝術(shù)思想和表達(dá)方式。例如,通過(guò)學(xué)習(xí)繪畫(huà),我能夠更好地識(shí)別畫(huà)作中的構(gòu)圖和色彩運(yùn)用,進(jìn)而更好地理解藝術(shù)家想要表達(dá)的情感和意義。同時(shí),藝術(shù)鑒賞也能夠增強(qiáng)我們的感受藝術(shù)的能力。通過(guò)欣賞音樂(lè)、觀賞雕塑等,我們能感受到藝術(shù)給我們帶來(lái)的愉悅和情感上的共鳴。

第三段:拓寬視野與理解文化多樣性

藝術(shù)作為文化的一部分,每個(gè)國(guó)家和民族都有其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格與表現(xiàn)形式。藝術(shù)鑒賞能夠幫助我們拓寬自己的視野,了解不同文化中的藝術(shù)傳統(tǒng)和特點(diǎn)。比如,中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫(huà)注重寫意和意境的表達(dá),而西方繪畫(huà)則更強(qiáng)調(diào)透視和寫實(shí)主義。當(dāng)我們能夠欣賞和理解不同文化背景下藝術(shù)作品的語(yǔ)言和內(nèi)涵時(shí),我們也能更好地理解和尊重不同文化的多樣性。

第四段:培養(yǎng)獨(dú)立思考能力與審美情趣

藝術(shù)鑒賞能夠培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力。在面對(duì)一幅作品時(shí),我們需要通過(guò)自己的觀察和思考去理解藝術(shù)家的意圖。這種獨(dú)立思考能力在其他領(lǐng)域也同樣重要,它能幫助我們更好地分析問(wèn)題和做出決策。另外,藝術(shù)鑒賞也有助于培養(yǎng)我們的審美情趣。通過(guò)不斷欣賞和學(xué)習(xí),我們能夠形成自己獨(dú)特的審美品味,并更加敏感地感知和欣賞美的存在。

第五段:結(jié)論(藝術(shù)鑒賞對(duì)于個(gè)人的價(jià)值和意義)

綜上所述,藝術(shù)鑒賞對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要的價(jià)值和意義。它不僅能夠培養(yǎng)審美能力和感受藝術(shù)的能力,還能幫助我們拓寬視野和理解文化多樣性。此外,藝術(shù)鑒賞還能培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和審美情趣。通過(guò)藝術(shù)鑒賞,我們可以更好地欣賞和理解藝術(shù)作品,豐富個(gè)人的生活,并增強(qiáng)對(duì)美的感知能力,讓我們更加熱愛(ài)生活、享受生活。因此,藝術(shù)鑒賞對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有不可忽視的作用。

藝術(shù)鑒賞講座心得篇十四

藝術(shù)是人類對(duì)美的追求和表現(xiàn)的方式之一,它通過(guò)繪畫(huà)、音樂(lè)、雕塑等形式,使人們產(chǎn)生情感的共鳴和思考。鑒賞藝術(shù)需要細(xì)心觀察和深入思考,通過(guò)與藝術(shù)作品的互動(dòng),可以拓寬我們的視野、豐富我們的情感世界。下面我將從幾個(gè)方面分享我在藝術(shù)鑒賞過(guò)程中的心得和體會(huì)。

首先,鑒賞藝術(shù)需要用心觀察。一幅優(yōu)秀的繪畫(huà)作品或一首動(dòng)人的音樂(lè)作品往往蘊(yùn)含著豐富的細(xì)節(jié)和意義,而這些細(xì)節(jié)常常需要我們用心去體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。例如,在欣賞一幅油畫(huà)時(shí),我會(huì)仔細(xì)觀察每一處線條的細(xì)膩,每一幅人物的表情和動(dòng)作,每一處色彩的配合和對(duì)比。這樣的觀察不僅幫助我更加全面地理解作者要傳達(dá)的意思,同時(shí)也讓我更加注重細(xì)節(jié),善于發(fā)現(xiàn)身邊的美和細(xì)微之處。

其次,在鑒賞藝術(shù)時(shí),我們需要通過(guò)自己的思考去理解作品背后的意境和主題。藝術(shù)作品不僅僅是形式上的美,更多的是內(nèi)涵上的表達(dá)。比如,一首優(yōu)美的音樂(lè)作品往往能夠引起我們的共鳴,喚起我們內(nèi)心深處的情感,通過(guò)對(duì)旋律和歌詞的理解,我們能夠領(lǐng)悟到作曲家或歌手想要表達(dá)的情感和思想。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要發(fā)揮自己的想象力和思考能力,并嘗試用自己的話語(yǔ)去描述和解讀作品,與藝術(shù)家進(jìn)行一種心靈上的對(duì)話。

此外,鑒賞藝術(shù)也需要我們拓寬視野和培養(yǎng)審美能力。藝術(shù)作品的形式和風(fēng)格多種多樣,而我們的審美能力往往需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和觀察來(lái)培養(yǎng)。例如,在學(xué)習(xí)繪畫(huà)時(shí),我了解到了西方油畫(huà)、國(guó)畫(huà)等不同的繪畫(huà)風(fēng)格和技法,這些了解不僅讓我對(duì)不同的繪畫(huà)作品有了更深入的理解和欣賞,同時(shí)也讓我有了更多的質(zhì)疑和思考。將不同形式的藝術(shù)作品與自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行聯(lián)系,能夠讓我們拓寬視野,豐富思維。

除了以上幾點(diǎn),鑒賞藝術(shù)還需要我們保持獨(dú)立的思考和判斷能力。藝術(shù)作品的價(jià)值無(wú)法用經(jīng)濟(jì)價(jià)值來(lái)衡量,而是需要我們根據(jù)自己的感受和理解來(lái)判斷。鑒賞藝術(shù)并不是盲目地追隨潮流,而是需要我們從自己的內(nèi)心出發(fā),去尋找和發(fā)現(xiàn)真正觸動(dòng)我們的作品。我曾經(jīng)看過(guò)一部電影,講述了一個(gè)平凡人的故事,雖然影片沒(méi)有大量的特效和華麗的場(chǎng)景,卻令我深受觸動(dòng)。這讓我明白,藝術(shù)的價(jià)值在于它為我們帶來(lái)的思考和啟發(fā),而不僅僅是外在表象的美。

總之,鑒賞藝術(shù)需要我們用心觀察、深入思考、拓寬視野和保持獨(dú)立思考能力。通過(guò)與藝術(shù)作品的互動(dòng),我們可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,豐富內(nèi)心的世界。藝術(shù)是一面鏡子,它能夠讓我們感受到美的力量和潛能。無(wú)論是觀賞一幅繪畫(huà)作品,還是聆聽(tīng)一曲音樂(lè),都能夠讓我們與藝術(shù)家進(jìn)行一種心靈的對(duì)話,感受到深深的人性之美。

藝術(shù)鑒賞講座心得篇十五

第一段:引言(200字)

藝術(shù)家鑒賞的心得體會(huì)是一種獨(dú)特而深刻的體驗(yàn)。當(dāng)藝術(shù)家們沉浸在作品中時(shí),不僅欣賞到了其中的美感,還從中汲取靈感和啟示。作為一名藝術(shù)家,我也深深體會(huì)到了鑒賞藝術(shù)作品的樂(lè)趣和價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我對(duì)藝術(shù)家鑒賞的心得感悟,并探討一些我認(rèn)為對(duì)于藝術(shù)家鑒賞而言特別重要的因素。

第二段:理解與感悟(200字)

對(duì)于藝術(shù)家而言,理解藝術(shù)作品的內(nèi)涵是非常重要的。當(dāng)我們面對(duì)一幅畫(huà)作、一首音樂(lè)或一部電影時(shí),我們應(yīng)該努力去理解藝術(shù)家想表達(dá)的思想和情感。通過(guò)深入思考和感受,我們可以更加全面地理解作品,并從中獲得更深入的體驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)與藝術(shù)作品的互動(dòng),我能夠拓展自己的想象力和情感表達(dá)能力,這對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作有著重要的影響。

第三段:審美眼光的培養(yǎng)(200字)

藝術(shù)家鑒賞需要有敏銳的審美眼光。欣賞一幅畫(huà)作,我們不能只看到表面的美麗,還要注意到其中的細(xì)節(jié)和構(gòu)圖。聽(tīng)一首音樂(lè),我們要捕捉其中的旋律和情感。只有通過(guò)培養(yǎng)自己的審美眼光,我們才能更好地欣賞和理解藝術(shù)作品。我每天都會(huì)花時(shí)間欣賞和研究不同的藝術(shù)形式,通過(guò)反復(fù)觀看和聆聽(tīng),我逐漸培養(yǎng)出了對(duì)藝術(shù)的敏感和獨(dú)特的理解。

第四段:多樣的藝術(shù)形式(200字)

藝術(shù)家鑒賞的范圍應(yīng)該是多樣化而廣泛的。除了繪畫(huà)和音樂(lè),還有電影、戲劇、舞蹈等多種藝術(shù)形式都值得我們?nèi)バ蕾p和研究。每種藝術(shù)形式都有其獨(dú)特的魅力和表現(xiàn)手法。通過(guò)對(duì)不同藝術(shù)形式的學(xué)習(xí),我們可以拓寬自己的視野,豐富自己的藝術(shù)表達(dá)方式。我經(jīng)常參觀藝術(shù)展覽,觀看電影和戲劇演出,抱著積極的心態(tài)去體驗(yàn)和欣賞各種藝術(shù)形式。

第五段:自我表達(dá)與啟示(200字)

藝術(shù)家鑒賞最重要的目的是為了從中汲取靈感和表達(dá)自己的創(chuàng)作。當(dāng)我們欣賞一部精彩的電影或讀一本優(yōu)秀的文學(xué)作品時(shí),我們會(huì)受到啟發(fā),激發(fā)我們的創(chuàng)作激情。藝術(shù)家鑒賞是一個(gè)與藝術(shù)家們的對(duì)話和交流的過(guò)程,通過(guò)欣賞他人的作品,我們能夠更加深入地認(rèn)識(shí)自己,并找到創(chuàng)作的方向。我曾多次從藝術(shù)家的作品中汲取靈感,受到啟發(fā)后,我創(chuàng)作了許多有意義的藝術(shù)作品。

結(jié)尾(100字)

藝術(shù)家鑒賞是一場(chǎng)關(guān)于理解、感悟和創(chuàng)造的旅程。通過(guò)不斷欣賞和研究藝術(shù)作品,我們能夠把這些經(jīng)歷融入到自己的創(chuàng)作中,豐富了自己的藝術(shù)語(yǔ)言和風(fēng)格。藝術(shù)家鑒賞給予了我無(wú)盡的靈感和創(chuàng)作動(dòng)力,我希望將來(lái)能夠通過(guò)自己的作品傳遞給更多的人。

藝術(shù)鑒賞講座心得篇十六

藝術(shù)是人類創(chuàng)造力和想象力的結(jié)晶,是人們對(duì)生活和世界的思考與表達(dá)。而對(duì)于藝術(shù)的鑒賞,則是一種審美的體驗(yàn)和感知過(guò)程。近日我有幸參觀了一場(chǎng)藝術(shù)展覽,此次經(jīng)歷讓我深感藝術(shù)的獨(dú)特魅力以及對(duì)我的內(nèi)心產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。下面我將從藝術(shù)作品的感染力、藝術(shù)語(yǔ)言的豐富性、藝術(shù)的時(shí)代背景和對(duì)個(gè)人情感的觸動(dòng)等方面,分享我的藝術(shù)鑒賞心得體會(huì)。

第一段,我驚嘆于藝術(shù)作品的感染力。當(dāng)我走進(jìn)展覽館,第一幅作品就震撼了我的內(nèi)心。那是一幅抽象畫(huà),色彩斑斕、動(dòng)感十足,仿佛代表著作者對(duì)生命的激情和追求。我凝視著那些線條和顏料的混合,感受到作者靈魂深處的狂野和自由。通過(guò)這副作品,我感受到了藝術(shù)所傳遞的力量和某種釋放自我的渴望。這種感染力,迫使我停下腳步,細(xì)細(xì)品味每一幅作品所蘊(yùn)含的情感和故事。

第二段,藝術(shù)語(yǔ)言的豐富性是我在鑒賞過(guò)程中不可忽視的一方面。在展覽中,有些作品是繪畫(huà),有些是雕塑,還有些是影像裝置等等。每種形式都以獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)著藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖。例如,一件青銅雕塑,通過(guò)對(duì)人體線條的捕捉和紋理的處理,創(chuàng)造出一種力量和美感的結(jié)合。與此相對(duì)比的是一副細(xì)膩入微的水彩畫(huà),它柔和的色調(diào)和細(xì)膩的筆觸勾勒出了一種優(yōu)雅和浪漫的氛圍。通過(guò)對(duì)這些多樣的藝術(shù)語(yǔ)言的體驗(yàn),我不僅開(kāi)闊了審美視野,也學(xué)會(huì)了欣賞不同形式的藝術(shù)作品。

第三段,藝術(shù)作品所處的時(shí)代背景也是我在鑒賞過(guò)程中關(guān)注的一點(diǎn)。藝術(shù)家往往會(huì)受到時(shí)代背景的啟發(fā)和影響,他們通過(guò)作品來(lái)表達(dá)和反映自己對(duì)社會(huì)、文化、政治等方面的思考和態(tài)度。在展覽中,我看到了反映當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題的作品,也看到了受到古代文化傳統(tǒng)啟發(fā)的作品。例如,有一幅關(guān)于環(huán)境保護(hù)的裝置作品,通過(guò)逼真的雕塑和影像表現(xiàn)出了人類對(duì)自然環(huán)境破壞的警示。而另一幅以中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)風(fēng)格為基礎(chǔ)的作品,則表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和傳承。通過(guò)關(guān)注這些作品的時(shí)代背景,我能夠更好地理解藝術(shù)家所表達(dá)的意圖和思想。

第四段,藝術(shù)作品對(duì)個(gè)人情感的觸動(dòng)也是我在鑒賞中深感的一點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的情感和經(jīng)歷,而藝術(shù)作品往往能夠觸動(dòng)和激發(fā)這些情感。在展覽中,有一副油畫(huà)作品描繪了一個(gè)留盞的孤獨(dú)老人,令人感到一種深深的傷感和同情。當(dāng)我凝視這副作品時(shí),我的內(nèi)心不由自主地涌出了對(duì)孤獨(dú)、孝順和生老病死等主題的思考。這種對(duì)個(gè)人情感的觸動(dòng),讓我更深刻地理解到藝術(shù)作品對(duì)于人類情感的治愈和溝通的力量。

第五段,通過(guò)這次藝術(shù)鑒賞的體驗(yàn),我對(duì)藝術(shù)的價(jià)值和意義有了更深刻的理解。藝術(shù)不僅僅是美的享受,更是對(duì)人類靈魂的滋養(yǎng)和啟迪。它能引起我們對(duì)生活的思考,給予我們一種審美的愉悅和精神上的滿足。藝術(shù)作品的感染力、語(yǔ)言的豐富性、時(shí)代背景和對(duì)個(gè)人情感的觸動(dòng),都讓我領(lǐng)略到了藝術(shù)的無(wú)窮魅力和價(jià)值。在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加積極地參與到藝術(shù)的鑒賞與傳播中,以期能對(duì)自己的情感和思維更深層次的發(fā)展和提升。

藝術(shù)鑒賞講座心得篇十七

拾穗藝術(shù),顧名思義,就是從生活中拾取積累下來(lái)的殘篇碎片,將其變成美好的藝術(shù)作品。作為一種新興的藝術(shù)形式,它的興起,不僅代表了現(xiàn)代人越來(lái)越深刻的審美需求,也為人們提供了一種全新的思考方式。作為一名拾穗藝術(shù)的愛(ài)好者,我從中汲取了很多樂(lè)趣,也收獲了許多心得體會(huì)。

首先,拾穗藝術(shù)給了我們一種從日常生活中收獲美好的方式。在日常生活中,我們往往忙于處理瑣碎的雜事,很難靜下心來(lái)欣賞生活。而拾穗藝術(shù),就是通過(guò)對(duì)平凡日子中的細(xì)節(jié)進(jìn)行觀察,從而獲得感性的收獲。這種方式不僅讓我們從繁忙的生活中獲得放松,也有助于我們重新發(fā)現(xiàn)日常生活中的美好。

其次,在拾穗藝術(shù)中,人們更加注重藝術(shù)的表達(dá)性。作為藝術(shù)形式的一種,拾穗藝術(shù)的作品都能夠表達(dá)出作者對(duì)生活的獨(dú)特思考方式和情感。正因如此,拾穗藝術(shù)的作品更加具有感染力和感性色彩,能夠在更加深刻的層面上傳達(dá)出作者的意圖。我曾經(jīng)欣賞過(guò)一幅拾穗藝術(shù)作品,畫(huà)面中描繪了一名古老蒼白的老人,只有眼睛在閃爍。通過(guò)這組作品,作者以自己的方式表達(dá)了對(duì)生命的獨(dú)特思考,讓我深受啟發(fā)。

再次,拾穗藝術(shù)也給了我們獲取新的思維方式的機(jī)會(huì)。正如上文所言,拾穗藝術(shù)作品都蘊(yùn)含著作者的情感與思考,往往需要欣賞者與之產(chǎn)生溝通。從中我們可以了解作者的思考方式,也能夠激發(fā)我們自己的思考。這種方式讓我們更加容易發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系,不僅可以拓展我們的思維領(lǐng)域,也能夠讓我們?cè)谏钪懈勇斆鞯靥幚韱?wèn)題。

最后,拾穗藝術(shù)也給了我們一種新的文化認(rèn)知方式。拾穗藝術(shù)的興起,不僅代表了藝術(shù)的新穎和民眾審美觀念的變化,也反映了文化的多樣性和變化。從拾穗藝術(shù)作品中,我們能夠感受到不同國(guó)家、不同文化的異同點(diǎn),得以打破對(duì)于單一文化的認(rèn)知,并開(kāi)啟對(duì)于多元文化的認(rèn)知探索之旅。

總的來(lái)說(shuō),拾穗藝術(shù)不只是一種藝術(shù)形式,更是一種新穎有趣的生活方式。通過(guò)欣賞和學(xué)習(xí)拾穗藝術(shù),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)生活中的美好,并了解到更加多樣的文化和思維方式。相信在不久的未來(lái),紛繁帶來(lái)的拾穗藝術(shù)作品,將會(huì)成為一個(gè)美妙的視覺(jué)盛宴,讓人們的視野得以更遠(yuǎn)大開(kāi)闊。

藝術(shù)鑒賞講座心得篇十八

“藍(lán)臉竇爾敦盜御馬,紅臉關(guān)公斗長(zhǎng)沙。典韋帶著黃臉,曹操帶著白臉,張飛帶著黑臉……”每當(dāng)我唱這首《唱臉譜》節(jié)選,一種自豪感油然而生。

京劇,200多年歷史的戲?。灰环N經(jīng)歷了幾代大師的發(fā)展、改革、創(chuàng)新,最終被稱為“國(guó)粹”的戲劇形式;一種包含“唱、讀、做、打”的表演風(fēng)格,“生、純、丑”的行業(yè)分類,“皮、黃、鑼、鼓”的伴奏結(jié)構(gòu),真的是一種綜合性的表演藝術(shù),在外國(guó)人眼里,京劇是中國(guó)幾千年古代文明的代表。他們常說(shuō)京劇在服飾、身材、伴奏、唱腔方面都很美。真的很美!

記得我五六歲懂事的時(shí)候,爺爺經(jīng)常晚飯后帶我去村里看京劇。當(dāng)時(shí),我被舞臺(tái)上漂亮的衣服、帽子和五顏六色的裝飾品所陶醉,深深地吸引了我。雖然我聽(tīng)不懂“唧唧”在舞臺(tái)上唱的是什么,但我覺(jué)得音樂(lè)很美,演員的噪音那么尖銳有力,我很佩服他們有這么好的噪音。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),京劇陪伴了我的一生。我一個(gè)遠(yuǎn)房親戚的曾祖母,每天晚上都會(huì)在佛教商城門口唱京劇,我也經(jīng)常時(shí)不時(shí)聽(tīng)聽(tīng)。奶奶看我愛(ài)京劇,平時(shí)教我?guī)拙洹?/p>

京劇已經(jīng)成為我生活中一種幸福和美好的享受。業(yè)余時(shí)間忍不住哼幾句京劇。有時(shí)候忍不住拿起筆畫(huà),畫(huà)一個(gè)京劇臉譜。唱京劇,畫(huà)facebook,讓我的生活更有趣。

我愛(ài)京??!我的理想是學(xué)京劇,長(zhǎng)大后再學(xué),把——京劇的國(guó)粹傳播到全世界。

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