圣誕節(jié)主持詞幼兒園(熱門21篇)

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圣誕節(jié)主持詞幼兒園(熱門21篇)
時(shí)間:2023-11-05 16:19:11     小編:字海

在學(xué)習(xí)過程中,總結(jié)是鞏固知識(shí)、加深理解的重要手段,通過總結(jié)可以更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。如何欣賞一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品呢?以下是一些專家們總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用技巧,供大家參考。

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇一

親愛的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們大家早上好,非常感謝,您能在百忙之中抽出時(shí)間來與孩子們一起歡慶這美麗的節(jié)日。首先,祝大家圣誕快樂!merrychristmas!我們中一班有30多個(gè)小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有自己的風(fēng)采,希望大家能將自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們。謝謝!

孩子們每天都來上幼兒園,學(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí),那我想爸爸媽媽們,肯定也特別想知道寶寶們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)的樣子。寶寶們讓爸爸媽媽來看看我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,好不好?那就請(qǐng)小朋友們快做好吧!

下面請(qǐng)欣賞英文兒歌表演。

寶寶們不僅英語說的棒,而且歌聲也很動(dòng)聽呢!下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《世上只有媽媽好》《我會(huì)聽清楚》《認(rèn)識(shí)你呀真高興》。表演者:......

聽完孩子們唱的中文歌曲,再讓我們來欣賞一下孩子們的英文歌曲吧!下面請(qǐng)聽歌曲《twinkltwinkllittlestar》表演者:......

聽完孩子們動(dòng)聽的歌聲不妨換換口味兒,再讓我們來看看他們漂亮的舞姿吧!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《晴天》表演者:......

聽這是什么聲音,原來是小老鼠跑到了襪子里,請(qǐng)聽兒歌《onemouseinasock》表演者:......

小老鼠們?cè)谝m子里玩得那么開心,孩子們?cè)谟變簣@里過的那么幸福,他們還說要為老師唱之歌呢!表演者:......

孩子們每天起床的時(shí)都會(huì)做做運(yùn)動(dòng),保護(hù)自己的小身體健康成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞《getoutofbed》表演者:......

喂喂喂,哎哎哎,多么稚嫩的聲音啊,寶寶們?cè)俅螂娫捘?讓我們來聽聽他們都在說什么?下面請(qǐng)欣賞歌曲《打電話》表演者......

哎呦哎呦,獅子生病了,快來看看他的好朋友們想了什么辦法來幫助他呢?請(qǐng)欣賞英文故事《thelionisill》表演者:......

聽完了故事再讓我們到外面走一走,看看天,看看樹,聞聞花。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《秋天》《樹葉》《蝴蝶花》表演者:......

有一個(gè)頑皮的小男孩,看爸爸不在偷偷的吃了塊糖,結(jié)果讓爸爸看見了,小朋友想不想知道他們之間都說了什么呢?請(qǐng)欣賞英文兒歌《littlejohnny》表演者:......

過節(jié)日總少不了一些樂器來陪伴,那讓我們來聽聽大鼓和小鼓的聲音吧!請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《大鼓和小鼓》《拍手唱歌笑呵呵》《小貓小貓你別吵》表演者:......

快樂的節(jié)日氣氛,把小貓、小狗、小老鼠們都感染了,他們也要來湊湊熱鬧呢!請(qǐng)聽兒歌《what"sthis》表演者:......

小鴨子們覺得不盡興,嚷嚷著還要跳支舞呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》表演者:......大家都知道詩是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的詩為孩子們所喜愛。他們從中了解了各種人文風(fēng)情,懂得了許多做人的道理,下面請(qǐng)欣賞孩子們表演的古詩連誦。

你來,我來,大家來,歡天喜地慶圣誕,下面讓我們一起來祝福吧!請(qǐng)聽大合唱《amerrymerrychristmas》中一班圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束,謝謝大家。

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇二

親愛的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們大家早上好,非常感謝,您能在百忙之中抽出時(shí)間來與孩子們一起歡慶這美麗的節(jié)日。首先,祝大家圣誕快樂!merry christmas!我們中一班有30多個(gè)小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有自己的風(fēng)采,希望大家能將自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們。謝謝!

孩子們每天都來上幼兒園,學(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí),那我想爸爸媽媽們,肯定也特別想知道寶寶們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)的樣子。寶寶們讓爸爸媽媽來看看我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,好不好?那就請(qǐng)小朋友們快做好吧!

下面請(qǐng)欣賞英文兒歌表演。

寶寶們不僅英語說的棒,而且歌聲也很動(dòng)聽呢!下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《世上只有媽媽好》《我會(huì)聽清楚》《認(rèn)識(shí)你呀真高興》。表演者:......

聽完孩子們唱的中文歌曲,再讓我們來欣賞一下孩子們的英文歌曲吧!下面請(qǐng)聽歌曲《twinkl twinkl little star》表演者:......

聽完孩子們動(dòng)聽的歌聲不妨換換口味兒,再讓我們來看看他們漂亮的舞姿吧!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《晴天》表演者:......

聽這是什么聲音,原來是小老鼠跑到了襪子里,請(qǐng)聽兒歌《one mouse in a sock》表演者:......

小老鼠們?cè)谝m子里玩得那么開心,孩子們?cè)谟變簣@里過的那么幸福,他們還說要為老師唱之歌呢!表演者:......

孩子們每天起床的時(shí)都會(huì)做做運(yùn)動(dòng),保護(hù)自己的小身體健康成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞《get out of bed》表演者:......

喂喂喂,哎哎哎,多么稚嫩的聲音啊,寶寶們?cè)俅螂娫捘?讓我們來聽聽他們都在說什么?下面請(qǐng)欣賞歌曲《打電話》表演者......

哎呦哎呦,獅子生病了,快來看看他的好朋友們想了什么辦法來幫助他呢?請(qǐng)欣賞英文故事《the lion is ill》表演者:......

聽完了故事再讓我們到外面走一走,看看天,看看樹,聞聞花。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《秋天》《樹葉》《蝴蝶花》表演者:......

有一個(gè)頑皮的小男孩,看爸爸不在偷偷的吃了塊糖,結(jié)果讓爸爸看見了,小朋友想不想知道他們之間都說了什么呢?請(qǐng)欣賞英文兒歌《little johnny》表演者:......

過節(jié)日總少不了一些樂器來陪伴,那讓我們來聽聽大鼓和小鼓的聲音吧!請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《大鼓和小鼓》《拍手唱歌笑呵呵》《小貓小貓你別吵》表演者:......

快樂的節(jié)日氣氛,把小貓、小狗、小老鼠們都感染了,他們也要來湊湊熱鬧呢!請(qǐng)聽兒歌《what"s this》表演者:......

小鴨子們覺得不盡興,嚷嚷著還要跳支舞呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》表演者:...... 大家都知道詩是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的詩為孩子們所喜愛。他們從中了解了各種人文風(fēng)情,懂得了許多做人的道理,下面請(qǐng)欣賞孩子們表演的古詩連誦。

你來,我來,大家來,歡天喜地慶圣誕,下面讓我們一起來祝福吧!請(qǐng)聽大合唱《a merry merry christmas》中一班圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束,謝謝大家。

馬:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

李:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文) 李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。

馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。 李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

馬曉菊:《擊鼓傳花》

李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

馬:接下來有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

李: 還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。 馬: 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!

李: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬 :這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

合:再見

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光,年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹云霄。

看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來之星幼兒園,圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開始。

首先,我代表未來之星幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬事如意,心想事成!

串詞:

做一位愛心大使,把愛留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的"園長(zhǎng)媽媽",她把愛分給了老師,把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的"園長(zhǎng)媽媽"陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。 頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

"鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波"這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁姡墒谴蠹矣袥]有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石,是階梯,是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢?健美操",愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。

舞蹈是一門無聲的語言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的`小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。

有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情,它那深遠(yuǎn)的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯(cuò),它就是印度。今天,在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動(dòng)她們窈窕的身姿,為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們,在老師的精心指導(dǎo)下,也練就了一身過硬的本領(lǐng),下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算,繪畫的表演。

不要傷感滄桑多變,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信"明天會(huì)更好",因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5乇寂堋U?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

童年是快樂的,童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊,她們不但跳出了扎實(shí)的基本功,還玩出了花樣,有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

知識(shí)。"叮鈴鈴、叮鈴鈴......"下課了,這可是她們最開心的時(shí)刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來吧、來吧,大家一起來輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》,用我們一生的摯愛,回報(bào)那慈母的深情。

悄悄地,我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們,老師愛我們。我們也要把愛的雨露,撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》 結(jié)束語:

新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園圣誕聯(lián)歡,到此結(jié)束。小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻,已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來領(lǐng)取吧。

最后,祝大家:身體健康!萬事如意!

開場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》

一、開始部分:

女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。

男:親愛的同學(xué)們

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是鬃,我是鬃.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。 男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演:

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當(dāng)我是三歲小孩??!還在考我認(rèn)數(shù)字。

你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。

試就試。

別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)

2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

啊!這是為什么?

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇三

各位家長(zhǎng)朋友們上午好!

當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來;

當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;

又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!

1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。

2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!

3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.

4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請(qǐng)欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。

5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢??請(qǐng)欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

6、聽了這么好聽的歌曲后,國(guó)際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番,下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。

8、接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦〈〈賀年卡〉〉。

10、我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演。

11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警察小花〉〉。

12、孩子們的表演多神氣,請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉。

15、我們是幸福的一代,有美好的未來,這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師,在此,獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛護(hù)過我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的精彩表演。

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們,小朋友們;。

大家,下午好!

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們?cè)谶@里舉行“___1圣誕聯(lián)歡”,請(qǐng)?jiān)试S我代表未來之星幼兒園,對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友們和全園的老師們,道一聲誠(chéng)摯的問候和衷心的感謝,祝你們:節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

回顧即將過去的___1年,我倍感欣慰。因?yàn)檫@一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。經(jīng)過全園教職工的不懈努力,我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了,安全設(shè)施充足了;活動(dòng)更加豐富了,幼兒園的文化氛圍越來越濃了。

展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師,充實(shí)我們的教師隊(duì)伍,我們的教師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的一年,我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境,增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心,家長(zhǎng)放心,老師舒心,社會(huì)滿意”的樂園。

在前進(jìn)的道路中,可能我們會(huì)有你不滿意的地方,但請(qǐng)你相信,有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心糾錯(cuò),有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持,我們就一定能想得更細(xì),做得更好。就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢(mèng)想從這里起飛吧!

再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美,工作順利;祝小朋友們,健康快樂!茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”,祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)祝“___1圣誕聯(lián)歡”圓滿成功!

謝謝大家!

合:同學(xué)們,老師們,大家好!

a:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的同學(xué)們,圣誕節(jié)快樂!

在們對(duì)圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前,讓們進(jìn)行拼魔方游戲,請(qǐng)每組派兩位同學(xué)上來將魔方還原。

b:今天是12月25日,也就是圣誕節(jié)了。

d:每年的12月25日,是基-督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。

a:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基-督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基-督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似國(guó)過春節(jié)。

c:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

b:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

d:“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基-督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的基-督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。

a:大家知道圣誕樹的由來嗎?據(jù)說大約在十六世紀(jì),德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),后來,德國(guó)傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點(diǎn)燃,使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。

b:還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹的傳說,在很久以前,有一位農(nóng)人,在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面掛滿了禮物,用來答謝農(nóng)人的好意。

然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),首先見于德國(guó),之后又傳入歐洲和美國(guó),成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹,尤其住在美國(guó)西北部的人們,因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源,他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。

c:大家都對(duì)圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!

d:據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。到了1820__年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后,美國(guó)商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇四

沒有主持人的晚會(huì),就像一盤散沙。要主持好一個(gè)晚會(huì),離不開優(yōu)美的主持詞,那么,如何成功主持幼兒園圣誕晚會(huì)呢?以下是幼兒園圣誕節(jié)主持詞,要好好練練哦!

開場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》

一、開始部分:

女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

幼兒園圣誕節(jié)主持詞女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。

男:親愛的同學(xué)們 男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任2012年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男:2013年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演:

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。 你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。 試就試。 別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng) 2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎? 不知道呀!

3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。

是的。

想不想馬上就得到呢?

想呀!

那就趕快來參加我們的游戲吧?!兑魳菲?4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃??”

你唱的是什么歌?

這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》

真好聽。

好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎

6、山口美惠,你在上海生活了幾年了?

9年,比起你來,我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說上海話了嗎?

不僅聽得懂,我還會(huì)說呢!(滬語:不相信,儂考考我。)

哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

7、上?!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。

讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。

8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng)

圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié) 9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。 我感覺自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀, 為了理想,我們有理由放聲歌唱 (音樂起唱《do re mi》 三、結(jié)束部分:

1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

2、今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋?,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

合:merry christmas!

4、男女:我們宣布2011年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇五

各位家長(zhǎng)朋友們:上午好!

當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來;當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。

嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!

1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。

2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!

3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒。

4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請(qǐng)欣賞由小二班__小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。

5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

6、聽了這么好聽的.歌曲后,國(guó)際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番,下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。

7、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友,請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌表演《數(shù)鴨子》。

8、接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦《賀年卡》。

10、我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演。

11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈《警察小花》。

12、孩子們的表演多神氣,請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒《小雞小鴨》。

13、大家知道,詩是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,下面請(qǐng)欣賞小主持人班為我們帶來的詩朗誦。

14、人生存在世,要有一顆感恩的心,因?yàn)橐磺械乃?,都不是理所?dāng)然的,都是上天給我們的偏愛,人的一生,如果沒有一顆感恩的心,就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中,就是上天給予再多的陽光,也體會(huì)不到燦爛.懷著一顆感恩的心,去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒有幫助你的人!下面請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》。

15、我們是幸福的一代,有美好的未來,這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師,在此,獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛護(hù)過我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的精彩表演。

彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長(zhǎng)大了,你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),今天我要說一聲,謝謝你們啦!”最后,__幼兒園全體員工祝各位家長(zhǎng)和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇六

女:密斯們、先生們。

合:大家晚上好!

女:圣誕佳節(jié)喜重逢,安然之夜歡喜多!

男:今天我們?cè)谑フQ之際,相約金審大酒店,一是相會(huì)故人故交,二來結(jié)識(shí)新朋。

女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中。

合:感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

男:讓我們用最強(qiáng)烈熱鬧的掌聲有請(qǐng)金審年夜酒店的__。

女:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享這快樂的光陰。

男:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。

合:親愛的同伙們,真心的祝愿您:圣誕歡愉三電工,高的作務(wù)隨液重可,幾加準(zhǔn)載。

男:愿圣誕白叟把我們今晚許下的所有心愿。

合:一一實(shí)現(xiàn)。

男:圣誕狂歡歌舞晚會(huì)此刻入手下手————,吹打——禮炮——。

節(jié)目串詞。

男:青春是一首悅耳的旋律,女:青春一副俊麗的畫卷,

男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,女:芳華是一段難以忘懷的記憶。

男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最光輝的季候。

女:是啊,讓我們愛護(hù)保重如今的名堂韶華,去譜寫人生更出色的樂。

男:對(duì),就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一路去感觸感染青春的勁爆動(dòng)力。

男:火樹銀花,燈火璀璨一它出所己有實(shí)可所則址個(gè)話服人發(fā)機(jī)式面派耳。

女:在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。

男:在這個(gè)狂歡的不眠之夜,用你我的真心去聆聽大祝福,

男:各位來賓、各位朋儕,今天我們相約在這里,是為了感受圣誕帶給我們的歡欣和祝福。那么,什么是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié),它是紀(jì)念耶穌降生的一個(gè)主要節(jié)日,世界上有140多個(gè)國(guó)度和區(qū)域慶賀圣誕節(jié),節(jié)期從12月24日至次年的元月6日,是傳播局限最廣,介入人數(shù)最多的節(jié)日。可以說,圣誕節(jié)是個(gè)超越國(guó)界的率土同慶的節(jié)日。

女:超越了國(guó)界,超越了種族,超越了你我的心靈。

竣事語:

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝集心頭不變的情節(jié),

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

女:告辭今天,我們將站在新的起點(diǎn),

男:瞻望明天,我們將用奮斗塑造加倍壯美的青春光景線。我公布晚會(huì)到此結(jié)束。

女:祝各人————。

男:天天康樂,

女:身體健康,

男:工作順?biāo)欤?/p>

合:萬事如意!

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇七

各位老師、各位同學(xué),親愛的朋友們:大家(上午)好!

在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情,《圣誕之歌》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

介紹圣誕節(jié)的來歷,講個(gè)矮小的故事。

可用的話語:

平安之夜歡樂多,圣誕佳節(jié)喜相逢。

圣誕祝??偸桥c圣誕老人的禮物同行。

讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,

親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

我們享受著圣誕快樂的時(shí)光。

我們承載著圣誕無盡的祝福。

愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。

結(jié)束語:

有人說:中國(guó)的節(jié)日那么多,為什么非要過洋節(jié)呢?

同學(xué)們我國(guó)已改革開放二十幾年了,我們是出生在改革的時(shí)期,成長(zhǎng)在開放的時(shí)代的中國(guó)新少年。我們需要用更加博大的胸懷感受世界各國(guó)的優(yōu)秀文化,讓中西方優(yōu)秀文化在我們這一代更加燦爛輝煌吧!

結(jié)束句:

男:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂的時(shí)光。

女:因?yàn)槭フQ,讓我們承載無盡的祝福。

男:我相信,當(dāng)我們展翅翱翔,成功的那一刻,我們不會(huì)忘記老師的培養(yǎng),

女:我們不會(huì)忘記爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛,

女:我們不會(huì)忘記伙伴給予的鼓勵(lì)。

男:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們,讓我們真心的祝愿:

合:圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)!

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇八

一、開始部分:

女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。

男:親愛的同學(xué)們。

女:大家晚上好!

男:自我介紹:我是__,我是__。今天由我倆擔(dān)任20__年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男:20__年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演:

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當(dāng)我是三歲小孩?。∵€在考我認(rèn)數(shù)字。

你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。

試就試。

別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)。

2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

?。∵@是為什么?

因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來后,到達(dá)的第一個(gè)地方。

ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演。

3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。

是的。

想不想馬上就得到呢?

想呀!

那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)。

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》。

真好聽。

好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎。

6、__,你在__生活了幾年了?

9年,比起你來,我可是個(gè)新__人,你學(xué)會(huì)說__話了嗎?

不僅聽得懂,我還會(huì)說呢?。Z:不相信,儂考考我。)。

哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的表演《__童謠》。

7、__——是我們的第二故鄉(xiāng),__小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。

讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。

8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng)。

圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。

9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。

我感覺自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀,為了理想,我們有理由放聲歌唱。

(音樂起唱《doremi》)。

三、結(jié)束部分:

男:歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,校長(zhǎng)來到了我們中間。請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致詞。

女:今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來臨。__幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

合:merrychristmas!

合:我們宣布繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇九

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),來賓、家長(zhǎng)和親愛的小朋友們,大家上午好!

:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日――圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)。

:在我們好看的節(jié)目上演之前,首先請(qǐng)我們的園長(zhǎng)致開幕詞,有請(qǐng)園長(zhǎng)講話….

:感謝園長(zhǎng)鼓舞人心的精彩演講,相信我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)走向輝煌。

:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里dddd紅紅火火。

:請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸镀咴禄鸢压?jié)》。

:孩子是父母的寶貝,孩子是貫穿家庭幸福的紐帶。

:孩子給我們帶來了無窮的歡樂,也給我們帶來了一定的煩惱。

:孩子是我們的希望,是我們的未來。請(qǐng)欣賞由禮儀班小朋友給我們帶來的舞蹈《家有寶貝》。

:感謝禮儀班小寶寶們的精彩表演。

:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,請(qǐng)欣賞忠孝二班小朋友表演的舞蹈《我最棒》。

:我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長(zhǎng)加油!

:接下來請(qǐng)欣賞由蒙二班小朋友為我們帶來的表演〈〈親親豬豬寶貝〉〉。

:感謝我們豬豬寶寶的精彩表演,愿你們?cè)谟變簣@永遠(yuǎn)健康快樂。

:媽媽你學(xué)過《弟子規(guī)》嗎?

:學(xué)過呀,《弟子規(guī)》是一本雖然簡(jiǎn)單卻含義無限深刻的好書。它能力促我們成為懂禮貌/講文明/知榮辱/孝敬父母/尊敬師長(zhǎng)等良好的美德的人。

:是呀,我還會(huì)背呢,有請(qǐng)忠孝一班的小朋友給我們帶來舞蹈《弟子規(guī)》。

:謝謝忠孝一班的弟弟妹妹給我們帶來的精彩節(jié)目.媽媽,你平時(shí)有看時(shí)裝表演嗎?

:有呀,我可羨慕t臺(tái)上走秀的模特了,他們多漂亮呀!

:我們今天也帶來了一場(chǎng)別出心裁的走秀節(jié)目,有請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。

:看看我們的家長(zhǎng)和寶寶配合的多默契呀。各位爸爸媽媽辛苦了。

:唐詩宋詞是我們中華民族的文化瑰寶,每次閱讀都能感受到古人思想的偉大,感到自身的渺小,歷史雖已遠(yuǎn)去千年,但是讀之依然如昨日之新。我們常常能為擁有這樣的先人而深感驕傲。

:請(qǐng)欣賞仁愛二班的寶寶們給我們帶來的舞蹈《讀唐詩》。

:謝謝我們?nèi)蕫鄱嗟男殞殏儭?/p>

:寶寶你們學(xué)前班沒有節(jié)目?怎么沒看到你們班的小朋友呢?

:不用著急,這個(gè)節(jié)目就是我們學(xué)前班表演了,請(qǐng)大家欣賞三句半《。我和我的幼兒園》。

:您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位傣家美麗的少女。

:您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。

:在接下來這個(gè)舞蹈里,您即將看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿態(tài),輕盈而來。

:隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲,她們用婀娜的肢體語言,把你帶到神秘的《彩云之南》。

:謝謝我們傣族美麗少女的精彩表演。

:我知道,是《白雪公主》。下面請(qǐng)欣賞童話劇《白雪公主》,掌聲有請(qǐng)!!

:謝謝寶寶們的精彩表演,讓我們仿佛置身于美麗的童話當(dāng)中。

:大家都聽過鳳凰傳奇演唱的《最炫民族風(fēng)》吧,下面就由我們家長(zhǎng)和小朋友一起表演親子舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

:爸爸媽媽是我們寶寶第一任老師,父母和孩子之間的關(guān)系如否融洽,對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。所以爸爸媽媽以后要經(jīng)常參加我們的親子活動(dòng)喲!

:我們這學(xué)期剛剛開設(shè)了鋼琴課,就發(fā)現(xiàn)了我們有些寶寶很有這方面的天賦,所以我們給這位寶寶安排了這個(gè)節(jié)目。請(qǐng)欣賞幼兒電子琴演奏。

:感謝我們這位下朋友的精彩表演。

:接下來的節(jié)目是我們跆拳道課外班的小朋友們給大家?guī)淼木时硌荨?/p>

:有請(qǐng)宮教練帶領(lǐng)學(xué)員們上場(chǎng)。

:看到他們的精彩表演,我都想學(xué)跆拳道了,

:是呀,學(xué)跆拳道不僅強(qiáng)身健體,還能保護(hù)我們的小家園。

:說道“家”,萬物都有一個(gè)家,鳥兒的家是巢,樹的家是土地,云的家是河流,風(fēng)箏的家是藍(lán)藍(lán)的天空。我們都有一個(gè)家,都能找到快樂和溫馨。

:下面就請(qǐng)欣賞我們的全家總動(dòng)員節(jié)目串燒。

;謝謝我們這幾組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安。

:愛,讓心手相牽;愛,讓彼此掛念;愛,讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活的健康,快樂在心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來的!

:請(qǐng)欣賞學(xué)前班表演的器械操《快樂動(dòng)起來》。

:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,愿我們寶貝的童年永遠(yuǎn)幸??鞓贰?/p>

:是真的父子呦,請(qǐng)大家欣賞。

:從這個(gè)節(jié)目中我們可以看出爸爸為了照顧孩子付出了多少心思,同時(shí)也體現(xiàn)了親子關(guān)系的重要性,良好的親子感情會(huì)影響孩子一生的發(fā)展,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的言傳身教影響著孩子各種能力的發(fā)展。

:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

1.2015圣誕節(jié)文藝晚會(huì)主持稿2.2015初中圣誕節(jié)晚會(huì)主持詞3.班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞20154.2015基督徒圣誕晚會(huì)節(jié)目串詞5.2015年圣誕節(jié)晚會(huì)主持人臺(tái)詞6.2015年圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞7.2015基督教圣誕節(jié)晚會(huì)主持詞【最新】

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇十

女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。

男:親愛的同學(xué)們。

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

女:(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

男:你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。

女:你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。

男:試就試。

女:別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)。

男:2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

女:不知道呀!

男:讓我告訴你吧,答案就是廚房。

女:啊!這是為什么?

男:因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來后,到達(dá)的第一個(gè)地方。

女:ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演。

男:圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。

女:是的。

男:想不想馬上就得到呢?

女:想呀!

男:那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)。

女:“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

男:你唱的是什么歌?

女:這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》。

男:真好聽。

女:好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎。

女:山口美惠,你在上海生活了幾年了?

男:9年,比起你來,我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說上海話了嗎?

女:不僅聽得懂,我還會(huì)說呢!(滬語:不相信,儂考考我。)。

男:哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

女:好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

男:上海——是我們的第二故鄉(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。

女:讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。

歌聲中,圣誕老人上場(chǎng)。

圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。

女:這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。

男:我感覺自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀,

女:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

(音樂起唱《doremi》)。

男:歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

女:今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來臨。幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

男女:merrychristmas!

男女:我們宣布20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇十一

女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。

男:親愛的同學(xué)們

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是××,我是××。今天由我倆擔(dān)任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

6、山口美惠,你在上海生活了幾年了? 9年,比起你來,我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說上海話了嗎? 不僅聽得懂,我還會(huì)說呢?。Z:不相信,儂考考我。) 哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎? 好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

7、上海——是我們的第二故鄉(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。

8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng) 圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)

1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

2、今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋?,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

合:merry christmas!

4、男女:我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇十二

xx:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

xx:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

嚴(yán)冬不肅殺,何以見陽春?挑戰(zhàn)性的工作更能激發(fā)我們的工作熱情和工作意志,提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)姊妹幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力把我園的工作提高到一個(gè)新的水平,以回報(bào)社會(huì),回報(bào)您們的支持和關(guān)愛!謝謝大家!

xx:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)。

xx:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

xx:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

玩法:學(xué)生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。

xx:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

xx:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

這天,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動(dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來舉行本次慶祝活動(dòng)。活動(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。

師:對(duì)。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:"媽媽,謝謝你。"家庭活動(dòng)展示————做關(guān)心媽媽的好孩子師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),她付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧幼兒幫媽媽做事的照片。

二0xx年農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)的四大節(jié)日之—的端午節(jié),根據(jù)鄂教體德發(fā)?20xx?21號(hào)文件要求,并為利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,我園在20xx年x月x號(hào)全天開展了“端午節(jié)系列”活動(dòng)。

xx:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。

xx:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

xx:接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

xx:《搶凳子》。

xx:《擊鼓傳花》。

我們是一群活潑可愛的天使,我們的舞姿雖然不是很優(yōu)美,但一定會(huì)給你帶來快樂和歡笑,我們舞動(dòng)手中的大蔥,甩出一串串動(dòng)人的樂譜,譜出我們團(tuán)結(jié)友愛的樂章,下面請(qǐng)欣向日葵班小朋友為大家?guī)淼募w舞《甩蔥歌》,掌聲歡迎。

xx:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

xx:接下來有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

xx:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

又到圣誕了,我托圣誕老人送給你幸福如意、快樂美好、幸運(yùn)無憂的.圣誕禮物,要記得接收哦!平安夜從煙囪里掉下紅衣老頭千萬別驚訝,是送禮物的!

xx:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!

xx:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

xx:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

通過此次圣誕節(jié)晚會(huì),了解外語特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長(zhǎng)和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。

xx:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

xx:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

xx:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

xx:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

xx:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

xx:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

xx:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

xx:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。

這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開來的。再短一點(diǎn)只用數(shù)字寶寶來講講看,他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開來的?請(qǐng)人說,不對(duì)再導(dǎo):(手勢(shì):幾個(gè)?幾個(gè)?)他們都是1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)隔開來的。

xx:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

合:再見!

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇十三

馬:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

李:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)。

李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。

李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

馬:接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

李曉玉:《搶凳子》。

馬曉菊:《擊鼓傳花》。

李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

馬:接下來有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

李:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

馬:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的.家!

李:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

馬:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。

李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

合:再見。

女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。

男:親愛的同學(xué)們。

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是鬃,我是鬃。今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當(dāng)我是三歲小孩?。∵€在考我認(rèn)數(shù)字。

你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。

試就試。

別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)。

2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

?。∵@是為什么?

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇十四

b:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

a:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)。

b:我們幼兒園共有xxx多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

a:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

b:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里dddd開門紅。

a:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xxx、xxx小朋友。

b:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

a:接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

b:《搶凳子》。

a:《擊鼓傳花》。

a:接下來有請(qǐng)xxx家庭,他們給我們帶來的`韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

b:還有我們可愛的xxx家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

a:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!

b:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

a:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

b:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

a:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

b:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

a:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

a:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

合:再見。

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇十五

大家,下午好!

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們?cè)谶@里舉行“20xx圣誕聯(lián)歡”,請(qǐng)?jiān)试S我代表未來之星幼兒園,對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友們和全園的老師們,道一聲誠(chéng)摯的問候和衷心的感謝,祝你們:節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

回顧即將過去的20xx年,我倍感欣慰。因?yàn)檫@一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。經(jīng)過全園教職工的不懈努力,我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了,安全設(shè)施充足了;活動(dòng)更加豐富了,幼兒園的文化氛圍越來越濃了。

展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師,充實(shí)我們的教師隊(duì)伍,我們的教師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的一年,我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境,增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心,家長(zhǎng)放心,老師舒心,社會(huì)滿意”的樂園。

在前進(jìn)的道路中,可能我們會(huì)有你不滿意的地方,但請(qǐng)你相信,有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心糾錯(cuò),有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持,我們就一定能想得更細(xì),做得更好。就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢(mèng)想從這里起飛吧!

再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美,工作順利;祝小朋友們,健康快樂!茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”,祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)祝“20xx圣誕聯(lián)歡”圓滿成功!

謝謝大家!!!

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇十六

xx:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

xx:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

嚴(yán)冬不肅殺,何以見陽春?挑戰(zhàn)性的工作更能激發(fā)我們的工作熱情和工作意志,提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)姊妹幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力把我園的工作提高到一個(gè)新的水平,以回報(bào)社會(huì),回報(bào)您們的支持和關(guān)愛!謝謝大家!

xx:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)

xx:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

xx:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

玩法:學(xué)生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。

xx:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

xx:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

這天,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來舉行本次慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。

師:對(duì)。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:"媽媽,謝謝你。"家庭活動(dòng)展示————做關(guān)心媽媽的好孩子師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),她付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧幼兒幫媽媽做事的照片。

二0xx年農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)的四大節(jié)日之—的端午節(jié),根據(jù)鄂教體德發(fā)?20xx?21號(hào)文件要求,并為利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,我園在20xx年x月x號(hào)全天開展了“端午節(jié)系列”活動(dòng)。

xx:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。

xx:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

xx:接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

xx:《搶凳子》

xx:《擊鼓傳花》

我們是一群活潑可愛的天使,我們的舞姿雖然不是很優(yōu)美,但一定會(huì)給你帶來快樂和歡笑,我們舞動(dòng)手中的大蔥,甩出一串串動(dòng)人的樂譜,譜出我們團(tuán)結(jié)友愛的樂章,下面請(qǐng)欣向日葵班小朋友為大家?guī)淼募w舞《甩蔥歌》,掌聲歡迎。

xx:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

xx:接下來有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

xx:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

又到圣誕了,我托圣誕老人送給你幸福如意、快樂美好、幸運(yùn)無憂的圣誕禮物,要記得接收哦!平安夜從煙囪里掉下紅衣老頭千萬別驚訝,是送禮物的!

xx:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!

xx:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

xx:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

通過此次圣誕節(jié)晚會(huì),了解外語特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長(zhǎng)和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。

xx:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

xx:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

xx:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

xx:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

xx:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

xx:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

xx:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

xx:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開來的。再短一點(diǎn)只用數(shù)字寶寶來講講看,他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開來的?請(qǐng)人說,不對(duì)再導(dǎo):(手勢(shì):幾個(gè)?幾個(gè)?)他們都是1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)隔開來的。

xx:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

合:再見

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇十七

馬:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

李:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂。

李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。

李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

馬:接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

李曉玉:《搶凳子》。

馬曉菊:《擊鼓傳花》。

李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

馬:接下來有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

李:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

馬:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!

李:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

馬:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

合:大家新年好!

ab:新的鐘聲。

cd:新的一年。

ab:新的祝福。

cd:新的期待。

a:20xx年我們收獲了知識(shí)和歡笑,收獲了酸、甜、苦、辣;

b:經(jīng)歷了才會(huì)成長(zhǎng),滿載著希望和祝福的20xx年即將來臨;

c:回首往事,我們滿懷激情;

d:展望未來,我們充滿希望;

a:今天,我們相約在這里,享受班集體帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

合:我們宣布舜耕小學(xué)四年級(jí)七、八班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

a:接下來讓我們來欣賞豐富多彩的節(jié)目。有一種聲音它優(yōu)雅、動(dòng)聽、空曠,好像一股清澈的小溪,緩緩流出;又好像一縷陽光,照亮了大地;還好像一團(tuán)熊熊的烈火,燃燒著激情。它就是有中國(guó)古代樂器之冠美譽(yù)的古箏,有請(qǐng)朱嘉慧給大家?guī)砉殴~演奏《幸福渠到俺村》。

b:欣賞完一曲悠揚(yáng)的古箏演奏,意猶未盡之時(shí),下面有請(qǐng)陳龍一和許致遠(yuǎn)給我們帶來一段熱情奔放、活力四射的街舞表演。

c:一段激情的表演之后,讓我們一起來欣賞我們七班和八班的“百靈鳥”林霄鵬、徐露霖、孟玉青給大家演唱《我是山里小歌手》。

d:大家都看過動(dòng)畫片《神探柯南》吧?我們小伙伴們都被柯南破案過程中的機(jī)智、勇敢、果斷和細(xì)致的特點(diǎn)所深深吸引。下面有請(qǐng)毛譽(yù)凱、王爭(zhēng)、劉書羽、張一瀟、張弛、劉元君、邱舒、劉藝姿、張嘉掄、王卓冉、王文夕給大家在線一段“柯南破案現(xiàn)場(chǎng)”。

a:一段休閑過后,讓我們來給頭腦做運(yùn)動(dòng)——都來動(dòng)動(dòng)腦筋吧!下面有請(qǐng)王夢(mèng)婕來大家出謎面,大家猜謎語。

d:謝謝石尚青的給大家?guī)淼挠茡P(yáng)琴聲。下面有請(qǐng)我們班“原創(chuàng)”吉他手——趙春原帶來的吉他演奏。

a:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖?!边@是乾隆年間江西才子形容濟(jì)南風(fēng)光的對(duì)聯(lián),那么濟(jì)南月色下的荷塘又是什么景象呢?下面讓我們來傾聽一下陳曦、劉嘉怡、劉世程、岳寶怡為我們傾情演唱的《荷塘月色》。

b:魔術(shù)神秘莫測(cè),變化多端、給人驚喜。它用極其敏捷、使人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋住,這就是魔術(shù)的魅力所在。有請(qǐng)我們的“小小魔術(shù)師”——鄭博方、王開元、張?bào)悖▁iao)楠、邱舒、劉元君給大家?guī)砟g(shù)表演。

c:一段魔幻的魔術(shù)表演之后,我們有請(qǐng)陳文立和孟瑞欽帶領(lǐng)大家做一段互動(dòng)小游戲。

d:話劇是指以對(duì)話為主的戲劇,它是重要的舞臺(tái)藝術(shù)表演形式,多彩多藝同學(xué)們把這種藝術(shù)形式也帶到了我們現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)鄒佳辰、王子懿、李芷萱、李韻迪、潘玥、劉子袊給大家?guī)碓拕 缎∠5拿婷病贰?/p>

a:中國(guó)武術(shù)博大精深,有請(qǐng)朱天戈給大家進(jìn)行炮拳表演。

b:跆拳道精神是禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈。剛剛欣賞完剛勁有力的炮拳,下面有請(qǐng)辛俊、何心儀、劉昊然的跆拳道pk表演。

c:一段激情揮灑的跆拳道過后,讓我們?cè)賮砘顒?dòng)一下我們的大腦,請(qǐng)高健博、李欣然、高瑞祺、邱昱潤(rùn)給大家?guī)砟X筋急轉(zhuǎn)彎與大家互動(dòng)一下,請(qǐng)大家積極踴躍的參與。

d:小提琴音色優(yōu)美,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強(qiáng),從它誕生那天起,就一直在樂器中占有顯著的地位,為人們所寵愛。如果說鋼琴是“樂器之王”,那么小提琴就是樂器中的“王后”了。下面有請(qǐng)張一瀟、宮子凡給大家?guī)硇√崆俦硌荨?/p>

a:剛剛欣賞完兩位才女的精彩表演,下面我們繼續(xù)聆聽我們的小帥哥——李欣然的小提琴演奏。

b:我想問一下大家熟悉的小品演員都有誰?(同學(xué)們踴躍發(fā)言)。

好,那我們現(xiàn)在有請(qǐng)八班的“小品王”孫千舒、楊熙坤、王文夕給大家?guī)硪欢瘟钊伺醺勾笮Φ男∑贰?/p>

c:“北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)飄,雪花那個(gè)飄飄,年來到,我盼我的爹爹回家過年”這是白毛女中《北風(fēng)吹》的凄慘歌詞,那用鋼琴演奏的北風(fēng)吹又是什么意境呢?有請(qǐng)何心怡給大家?guī)礓撉偾侗憋L(fēng)吹》。

d:請(qǐng)大家猜一下這是個(gè)什么游戲?它是種娛樂方式,同時(shí)也是一種大眾化的文字游戲,是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí),要很快的離開習(xí)慣的思路,從別的方面來思考問題。同學(xué)們猜出他是什么游戲了吧?對(duì),它就是腦筋急轉(zhuǎn)彎。下面有請(qǐng)趙國(guó)秀給大家?guī)韼讉€(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓大家開拓一下思維。

a:大家都知道《三國(guó)演義》是我國(guó)著名的四大名著之一,其中桃園三結(jié)義、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布等都是我們耳熟能詳?shù)木势?,下面有?qǐng)郎雅迪帶我們一起感受《品三國(guó)》。

b:我們這個(gè)年代出生的孩子是幸福的、甜蜜的、美好的,從小我們是聽著爸爸、媽媽講的童話故事長(zhǎng)大,下面有請(qǐng)王夢(mèng)婕、張楚淇、朱嘉慧、譚熠楠給我們現(xiàn)場(chǎng)表演一場(chǎng)童話劇——《天敵》。

c:歌唱是一門藝術(shù),它可以用動(dòng)聽的語言來表達(dá)人們的心情、思想和情感,下面有請(qǐng)劉藝姿、孟玉青給我們帶來四連唱。

d:一段激情的演唱過后,讓我們聰明、靈活的頭腦做運(yùn)動(dòng)一下吧!下面有請(qǐng)?jiān)⊙?、隗逸晨、鄭若欣來出謎面,大家猜謎語。

a:拉丁舞素以熱情奔放、英姿颯爽、柔美多變稱霸”舞林”,下面有請(qǐng)我們的舞林高手劉元君、徐露霖、劉書羽進(jìn)行拉丁舞pk表演。

b:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知;海上升明月,天涯共此時(shí);這些都是描寫朋友和友誼的佳句。讓我們看看下面這三個(gè)好朋友的故事,下面有請(qǐng)張楚淇、朱嘉慧、王夢(mèng)婕為我們表演小品《好朋友》。

c:他們英姿煥發(fā)、奮不顧身、昂首挺胸、臨危不懼、戰(zhàn)無不勝;他們無論是在抗洪搶險(xiǎn)的一線,還是在四川大地震的前沿,在最危險(xiǎn)的地方都涌現(xiàn)著中國(guó)軍人的身影,有請(qǐng)劉嘉怡用她的歌聲表達(dá)《軍中綠花》的情懷。

d:傾聽完一首優(yōu)美、動(dòng)聽的歌曲,下面有請(qǐng)劉藝姿給我們帶來一段鋼琴演奏。

a:音樂是沒有國(guó)界的,也是不分民族的,音樂讓我們心靈想通。下面有請(qǐng)孟瑞欽給我們帶來一首英文歌曲。

b:我們同在一個(gè)地球、我們同在一個(gè)有著50歷史的國(guó)度,我們身體里都流動(dòng)著炎黃子孫熾熱的鮮血。今天,在這里我們同唱一首歌,請(qǐng)聽趙軒、孟玉青、王卓冉共同演唱的《同一首歌》。

c:下面有請(qǐng)劉子袊給我們將個(gè)小故事,請(qǐng)大家安靜的聆聽(可用手做“噓”狀),因?yàn)樗莻€(gè)不一般的故事,是用英語講的故事哦,請(qǐng)聽英語故事——《老鼠的外語》。

a:我們同學(xué)中真是臥虎藏龍,下面請(qǐng)孟玉青、劉藝姿給大家?guī)硭氖诌B彈。

b:有一種樂器的聲音,它清脆悅耳、清遠(yuǎn)悠揚(yáng),如天籟之音,這就是笛子,有請(qǐng)郞雅迪、趙軒、劉書羽、張一瀟給大家演奏瓷笛。

c(配合):你最近上網(wǎng)有沒有發(fā)現(xiàn)有個(gè)點(diǎn)擊率特別高的動(dòng)畫視頻?

d(配合):對(duì),有同學(xué)推薦我看了,特別搞笑!(哈哈)。

c(配合):不給大家賣關(guān)子了。

d(配合):下面就有請(qǐng)白杰航、于姿穎、陳曦、仇文喆給大家現(xiàn)場(chǎng)在線動(dòng)畫版的視頻《煩人的橙子》。

a:看完了搞笑的小品,接下來讓我們?nèi)テ肺兑幌铝硪环惺埽欢位盍λ纳?,勁爆非凡的`架子鼓送給大家,下面有請(qǐng)我們“舜耕小鼓王”許致遠(yuǎn)帶給大家的激情演奏。

b:薩克斯它的音色浪漫、優(yōu)雅、富有磁性。下面有請(qǐng)我們的小才子初睿給大家?guī)硪欢嗡_克斯演奏。

c:聽完了一曲優(yōu)雅的薩克斯演奏,下面有請(qǐng)徐露霖、王文夕、劉書羽、張楚淇給大家?guī)硪欢螣崃摇⒈挤?、活潑、俏皮的舞蹈《旺旺》?/p>

d:雖然圣誕節(jié)剛剛過去,但我們?nèi)匀粦涯罴t衣白發(fā)的圣誕老人,給全世界的小朋友帶來的歡樂、期待和希望。今天聯(lián)歡晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目是由孟欣然、劉世程、仇文喆、張兆楠、孟玉青給我?guī)淼摹妒フQ歌》。大家歡迎!

開場(chǎng)白:

(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

(丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(丙):桓臺(tái)一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(1)(?。耗阍?jīng)對(duì)我說,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見,驕傲的對(duì)著天空說:生命已經(jīng)打開,我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(2)(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來了漂亮女孩。接下來請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

(3)(乙):看完漂亮的女孩,文昊同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請(qǐng)!

(4)(丙):笑完之后,我們?cè)凫o靜的沉思:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(?。捍蠹蚁矚g劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)。

(丁):喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!

(甲):嗯,是的。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!

(?。航酉聛砭褪且娮C奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家?guī)砟g(shù)表演。

(6)(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請(qǐng)!

(7)(丙):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

(8)(?。簞偛诺哪g(shù)還沒看過癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!

(9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓大家樂呵樂呵,有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!

(10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對(duì)了的話,李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!

(11)(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語,答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!

(12)(丁):腦力勞動(dòng)過后,我們?cè)賮睃c(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)·表演一段跆拳道,掌聲有請(qǐng)!

(13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們?cè)賮矸潘梢幌?,有?qǐng)周棟良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話!

(14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?

(丙):嗯……不知道,不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

(乙):當(dāng)然了,接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼,他在藏語中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

(丙):那么接下來,我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。

(15)(?。涸谝皇讋?dòng)聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演!

(16)(甲):看到大家表演的這么火熱,龐清月同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試,你想?yún)⒓訂??有?qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

(17)(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對(duì)我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

結(jié)束語:

(甲):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

(丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(乙):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

(丙):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

(?。阂?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇十八

親愛的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們大家早上好,非常感謝,您能在百忙之中抽出時(shí)間來與孩子們一起歡慶這美麗的節(jié)日。

首先,祝大家圣誕快樂!merry christmas!我們中一班有30多個(gè)小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有自己的風(fēng)采,希望大家能將自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們。

謝謝!

孩子們每天都來上幼兒園,學(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí),那我想爸爸媽媽們,肯定也特別想知道寶寶們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)的樣子。

寶寶們讓爸爸媽媽來看看我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,好不好?那就請(qǐng)小朋友們快做好吧!

下面請(qǐng)欣賞英文兒歌表演。

寶寶們不僅英語說的棒,而且歌聲也很動(dòng)聽呢!下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《世上只有媽媽好》《我會(huì)聽清楚》《認(rèn)識(shí)你呀真高興》。

表演者:……

聽完了故事再讓我們到外面走一走,看看天,看看樹,聞聞花。

請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《秋天》《樹葉》《蝴蝶花》表演者:……

小鴨子們覺得不盡興,嚷嚷著還要跳支舞呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》表演者:……

大家都知道詩是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的詩為孩子們所喜愛。

他們從中了解了各種人文風(fēng)情,懂得了許多做人的道理,下面請(qǐng)欣賞孩子們表演的古詩連誦。

你來,我來,大家來,歡天喜地慶圣誕,下面讓我們一起來祝福吧!請(qǐng)聽大合唱《a merry merry christmas》中一班圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束,謝謝大家。

馬:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

李:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。

.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)

李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。

馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。

李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

馬 : 接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

李曉玉:《搶凳子》

馬曉菊:《擊鼓傳花》

李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

馬:接下來有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

李: 還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

馬: 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!

李: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬 :這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

馬:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,

李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

李:今天的.聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

合:再見

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光,2011年圣誕節(jié)如約而至。

在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光。

今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹云霄。

看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

未來之星幼兒園,2011圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開始。

首先,我代表未來之星幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬事如意,心想事成!

串詞:

大家有誰知道獸中之王是誰嗎?(對(duì)了)就是老虎。

做一位愛心大使,把愛留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛分給了老師,把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。

下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。

頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。

請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。

白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?,可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石,是階梯,是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。

舞蹈是一門無聲的語言,他將故事演繹的多姿多彩。

下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。

優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。

請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。

有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情,它那深遠(yuǎn)的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。

沒錯(cuò),它就是印度。

今天,在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動(dòng)她們窈窕的身姿,為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們,在老師的精心指導(dǎo)下,也練就了一身過硬的本領(lǐng),下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算,繪畫的表演。

不要傷感滄桑多變,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。

歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5乇寂堋?/p>

請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

童年是快樂的,童年是有趣的。

一群可愛的孩子跳啊、玩啊,她們不但跳出了扎實(shí)的基本功,還玩出了花樣,有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望。

讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來。

看,大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。

有請(qǐng)大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

看,操場(chǎng)是我們快樂的廣場(chǎng);看,游樂園是我們成長(zhǎng)的花園。

花園的花朵真鮮艷,每個(gè)人臉上都笑開了顏。

請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)砦璧浮锻薰?/p>

在幼兒園里,學(xué)前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。

同時(shí),她們也是辛苦的,因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了,這可是她們最開心的時(shí)刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來吧、來吧,大家一起來輕松吧。

請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。

請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》,用我們一生的摯愛,回報(bào)那慈母的深情。

悄悄地,我和彩虹有個(gè)約定。

爸爸、媽媽疼我們,老師愛我們。

我們也要把愛的雨露,撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍(lán)天。

下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》

結(jié)束語:

新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。

托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙。

未來之星幼兒園2011圣誕聯(lián)歡,到此結(jié)束。

小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻,已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來領(lǐng)取吧。

最后,祝大家:身體健康!萬事如意!

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇十九

第一部分:(新年好音樂)。

1、(馮):hello!goodeveningeveryone!i’mmissfengmerrychristmasandhappynewyear!

2、(劉)親愛的小朋友們!大朋友們!圣誕快樂,新年快樂歡迎來到二幼圣誕party!我是你們的好朋友劉老師!

(劉)今天我和你們一樣,心中充滿了喜悅和激動(dòng),因?yàn)闅g樂的圣誕節(jié)已經(jīng)到了。而且,今天還有一位尊貴的老人從遙遠(yuǎn)的地方來到中國(guó),來到我們中間,他將和我們一起慶祝圣誕節(jié),你們猜猜他是誰?(孩子答:圣誕老人)。

(主持人組織鼓掌,圣誕老人在音樂聲中火熱登場(chǎng))(曾選音樂)。

4、(圣誕老人)david。

在晚會(huì)開始的時(shí)候,在有著溫暖陽光的冬天,新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來臨的時(shí)刻,我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園,新家庭一個(gè)美好的開始,這對(duì)我們來說是一個(gè)春天。

5、(馮)翻譯圣誕老人說的話。

第二部分:欣賞童話劇——圣誕樹》。

2、(旁白:劉):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場(chǎng)。

乞丐(對(duì)著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩1。

子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

1、(劉):看!我們的小動(dòng)物也帶來著禮物來了,他們是哪些小動(dòng)物?動(dòng)物出來音樂起(音樂曾選)。

(馮);hello。whoareyou?

(劉);你們的禮物要送給誰?(幼:送給大聲說英語的朋友)。

(馮);what’sthis?

(劉);寶貝們?nèi)グ讯Y物送給表現(xiàn)好的朋友吧。

第四部分:英語律動(dòng)表演。

1、(馮);我看見小朋友們都等不及了,他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節(jié)請(qǐng)全體小朋友給我們帶來精彩的英語律動(dòng)表演掌聲有請(qǐng)。

3、(劉):圣誕節(jié)時(shí)每年的幾月幾號(hào)?平安夜是幾月幾日?

圣誕老人叫什么名字?圣誕節(jié)的傳統(tǒng)慶祝方式是什。

么?(裝扮圣誕樹,互贈(zèng)禮物)。

4、(馮);圣誕老人看見小朋友們表演這么好,他也想和你們一。

起跳舞。welcomesantaclausdavid音樂律動(dòng)。

(david):謝謝大家對(duì)我們幼兒園的支持和信賴,對(duì)你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,讓我們一起動(dòng)起來。

(馮)翻譯。

第五部分:園標(biāo)頒獎(jiǎng)。

1、(劉):爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎?家長(zhǎng)朋友們也很能干,我們二幼組織了“園標(biāo)”征集活動(dòng),得到家長(zhǎng)們的積極響應(yīng),截止12月10日,我們共收到61份征集方案,這些方案充分體現(xiàn)了我們家長(zhǎng)們的聰明才智,家長(zhǎng)們的名稱各有千秋,讓評(píng)委們很是為難,因此,在原有基礎(chǔ)上增設(shè)了10名創(chuàng)意獎(jiǎng)、10名優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過評(píng)審組的認(rèn)真評(píng)審,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:

有請(qǐng)為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

()獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)的是:有請(qǐng)圣誕老人(david)頒獎(jiǎng)先中文后英文;

3、()最激動(dòng)的時(shí)刻到了,大家都想知道最佳名稱獎(jiǎng)會(huì)花落誰家,現(xiàn)在,我就為大家揭曉,獲得本次“園標(biāo)”征集活動(dòng)最佳名稱獎(jiǎng)的是(。。。),園標(biāo)名稱為:名稱說明:

有請(qǐng)為最佳名稱獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。

第六部分:親子體育游戲(請(qǐng)主持人分配好各自主持的內(nèi)容,另一人配合)(準(zhǔn)備音樂)。

1、親子二人行(金桔班、草莓班各10個(gè)家庭,分兩組,每組5個(gè)家庭進(jìn)行游戲)。

2、搶陣地(蜜桃班、檸檬班各10個(gè)家庭)。

3、親子手推車(菠蘿班、甜橙班各10個(gè)家庭)。

第七部分:親子音樂律動(dòng)。

1、(劉):孩子們游戲時(shí)間到了,現(xiàn)在我們來和爸爸媽媽一起來游戲。(親子音樂律動(dòng)《手指舞》《親愛的朋友》、)。

第九部分:互贈(zèng)禮物、結(jié)束部分。

2、(劉):現(xiàn)在是最令人興奮的送禮物環(huán)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)為小朋友拿好禮物,我們一起隨音樂互贈(zèng)禮物。

(馮):中文。

(劉)親愛的朋友們,寧南縣第二幼兒園20xx圣誕晚會(huì)到此結(jié)束。

(劉):接下來,讓我們開始我們的快樂美食之旅。(到老師處領(lǐng)取二幼送給你們的圣誕新年禮物書包,書包里有爸爸媽媽送給你們的禮物,餐券,餐具。請(qǐng)小朋友們背上書包才能到室內(nèi)用餐)。

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇二十

一、開始部分:

女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。

男:親愛的同學(xué)們。

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是鬃,我是鬃。今天由我倆擔(dān)任繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男:的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的`曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演:

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)。

你可別誤會(huì),這些數(shù)湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。

試就試。

別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)。

2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

??!這是為什么?

3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。

是的。

想不想馬上就得到呢?

想呀!

那就趕快來參加我們的游戲吧。《音樂起。

4、"有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……"。

你唱的是什么歌?

這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》。

真好聽。

好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎。

6、山口美惠,你在上海生活了幾年了?

9年,比起你來,我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說上海話了嗎?

不僅聽得懂,我還會(huì)說呢!(滬語:不相信,儂考考我。)。

哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

7、上?!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。

讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。

8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng)。

圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。

9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。

三、結(jié)束部分:

1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

2、今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋?,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

合:merrychristmas!

4、男女:我們宣布繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

圣誕節(jié)主持詞幼兒園篇二十一

一、開始部分:

女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。

男:親愛的同學(xué)們

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是鬃,我是鬃。今天由我倆擔(dān)任繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男:的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演:

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當(dāng)我是三歲小孩??!還在考我認(rèn)數(shù)。

你可別誤會(huì),這些數(shù)湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。

試就試。

別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)

2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

??!這是為什么?

3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。

是的。

想不想馬上就得到呢?

想呀!

那就趕快來參加我們的游戲吧?!兑魳菲?/p>

4、"有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……"

你唱的是什么歌?

這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》

真好聽。

好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎

6、山口美惠,你在上海生活了幾年了?

9年,比起你來,我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說上海話了嗎?

不僅聽得懂,我還會(huì)說呢?。Z:不相信,儂考考我。)

哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

7、上?!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。

讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。

8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng)

圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)

9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。

三、結(jié)束部分:

1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

2、今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

合:merry christmas!

4、男女:我們宣布繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

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