在確定方案時(shí)，我們應(yīng)該考慮各種因素，如時(shí)間、資源和成本等。制定方案時(shí)，需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商，以納入不同觀點(diǎn)和意見。方案的制定需要全面考慮各種因素，并在實(shí)施過程中不斷進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整。
生日的活動(dòng)方案篇一
縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各醫(yī)療衛(wèi)生衛(wèi)生單位、各村衛(wèi)生所：
20xx年10月10日是精神衛(wèi)生日，我國精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng)的主題是“溝通理解關(guān)愛，心理和諧健康”。促進(jìn)心理和諧是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容之一。根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳“衛(wèi)辦疾控函[20xx]666號(hào)《關(guān)于開展20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng)的通知》精神，為動(dòng)員各有關(guān)部門及全社會(huì)共同關(guān)注公眾心理健康問題，倡導(dǎo)各級(jí)政府部門加大對(duì)精神衛(wèi)生防治工作的支持力度，促進(jìn)全縣精神衛(wèi)生防治宣傳及健康教育活動(dòng)的深入開展。特制定“萬榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案”如下：
一、主題。
“溝通理解關(guān)愛，心理和諧健康”
二、宣傳活動(dòng)的目的及意義。
（一）和諧社會(huì)是社會(huì)成員的美好追求，心理和諧健康從個(gè)體的心靈感受出發(fā)，是社會(huì)和諧的心理基矗小我構(gòu)筑大我，只有社會(huì)成員個(gè)體的內(nèi)心和諧健康才能構(gòu)建起整體的社會(huì)和諧。擁有和諧心理，個(gè)體可以懷著積極的心態(tài)去面對(duì)未來，笑對(duì)挫折，享受生活。擁有和諧心理，團(tuán)體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。擁有和諧心理，社會(huì)能夠在理性平和的環(huán)境中不斷發(fā)展，在健康有序的軌道上繼續(xù)前進(jìn)。
（二）溝通是通往和諧心理的橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿足人認(rèn)識(shí)社會(huì)與他人的基本需要，建立社交網(wǎng)絡(luò)，改善人際關(guān)系，而且有利于深化自我認(rèn)識(shí)，挖掘自我潛能。理解是和諧心理的潤滑劑。設(shè)身處地的為對(duì)方著想，多角度思考和看待問題，有助于建立理性客觀的評(píng)價(jià)體系，營造和諧友善的生活、工作、學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)愛是和諧心理的保溫毯。真誠能體現(xiàn)關(guān)心和愛護(hù)，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們?cè)趫F(tuán)結(jié)友愛的大家庭中安居樂業(yè)。營造溝通、理解、關(guān)愛的良好社會(huì)氛圍，發(fā)動(dòng)全社會(huì)積極參與精神疾病和心理健康問題的防治，動(dòng)員有明顯精神疾病癥狀的群眾主動(dòng)到精神疾病防治機(jī)構(gòu)接受檢查和正規(guī)治療，共創(chuàng)和諧社會(huì)。
（三）在家庭這一基本的社會(huì)單位中，親子交流與兒童青少年的心理健康成長關(guān)系密切，在兒童青少年成長過程中，積極的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)會(huì)成為他們健康成長的動(dòng)力。父母要認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛力和優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過親子交流，了解孩子，關(guān)愛孩子，有意識(shí)的培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，在其人生成長的初級(jí)階段，學(xué)會(huì)樹立目標(biāo)，嘗試追求成功，并且在接受與認(rèn)可之中學(xué)會(huì)自尊、自愛和尊重他人、博愛天下。
（四）快節(jié)奏、高效率、強(qiáng)有力的競(jìng)爭是現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)，缺乏交流會(huì)讓本來就充滿壓力的職場(chǎng)人群變得更容易煩躁抑郁。營造輕松和諧的職場(chǎng)氛圍需要我們?cè)谂c同事的相處中擁有坦誠互信的心態(tài)。只有在坦誠互信的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流，與領(lǐng)導(dǎo)和同事拉近距離、消除隔閡、增進(jìn)了解、加強(qiáng)合作，才能做到“上情下達(dá)、下情上知、上下同欲”。坦誠互信需要我們放下戒備，輕松上陣，在民主透明的氛圍中完善個(gè)人的溝通能力，促進(jìn)個(gè)人與集體的和諧共進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)愉快工作、愜意生活。
（五）作為社會(huì)生活的共同體，大大小小的社區(qū)組成了社會(huì)。一方面，溫馨的社區(qū)環(huán)境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情?！斑h(yuǎn)親不如近鄰”，鄰里之間要實(shí)現(xiàn)主動(dòng)溝通——“見面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人來，主動(dòng)詢問；鄰里有事，大家?guī)兔Α薄Ａ硪环矫?，社區(qū)要特別重視對(duì)精神疾病患者及其家屬的關(guān)愛，建立有效的溝通和家訪機(jī)制，關(guān)心他們的生活狀況和利益表達(dá)。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解，而社區(qū)支持有助于患者的病情恢復(fù)及其家屬的正常生活。
三、宣傳活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)。
成立“萬榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組”，組長由衛(wèi)生局長賈晉瑋擔(dān)任，成員由局公衛(wèi)股人員，縣疾病控制中心人員及縣級(jí)醫(yī)院精神疾病專家組成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生單位也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，一把手負(fù)總責(zé)，確定專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)目標(biāo)，真抓實(shí)干，真正使宣傳活動(dòng)落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
四、宣傳的目標(biāo)人群及活動(dòng)場(chǎng)所、口號(hào)、形式和內(nèi)容。
今年宣傳活動(dòng)以兒童青少年及其家長和教師、職業(yè)人群、社區(qū)居民為目標(biāo)人群:。
（一）職業(yè)人群。
口號(hào)：坦誠互信愜意工作。
內(nèi)容：組織主題宣傳活動(dòng)，圍繞“飄揚(yáng)的綠絲帶—中國精神衛(wèi)生標(biāo)識(shí)”的設(shè)計(jì)活動(dòng)，舉辦心理健康知識(shí)大講堂、精神疾病防治知識(shí)展覽和現(xiàn)場(chǎng)咨詢，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識(shí)要點(diǎn)》手冊(cè)。對(duì)指定人群展開《簡易智力狀態(tài)檢查量表》和《老年抑郁量表》的測(cè)試。
（二）社區(qū)居民。
口號(hào)：理解關(guān)愛鄰里和諧。
內(nèi)容：在農(nóng)村及社區(qū)組織專家講座和現(xiàn)場(chǎng)咨詢，現(xiàn)場(chǎng)講解《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識(shí)要點(diǎn)》，展出心理健康科普知識(shí)展板或掛圖，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識(shí)要點(diǎn)》手冊(cè)及其他宣傳資料，接待媒體訪談，組織小型演出活動(dòng)等。舉行“提倡心理咨詢，促進(jìn)精神健康”萬人簽字活動(dòng)。
（三）醫(yī)院窗口。
口號(hào)：握手—提倡醫(yī)患握手同行堅(jiān)持科學(xué)戰(zhàn)勝疾病。
內(nèi)容：組織“醫(yī)院開放日”活動(dòng)，展出心理健康科普知識(shí)展板或掛圖，開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢，舉行科普講座或家屬座談會(huì)，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識(shí)要點(diǎn)》手冊(cè)及宣傳資料，接待媒體訪談等。在縣級(jí)醫(yī)院開設(shè)心理健康咨詢及預(yù)防治療熱線。
（四）兒童青少年。
口號(hào)：贊揚(yáng)鼓勵(lì)快樂成長。
內(nèi)容：組織學(xué)生心理健康促進(jìn)專家論壇和現(xiàn)場(chǎng)咨詢，組織主題班會(huì)和精神衛(wèi)生知識(shí)有獎(jiǎng)問答，展出心理健康科普知識(shí)展板或掛圖，放映錄像片，分發(fā)宣傳資料，小型演出或游戲活動(dòng)等。開展“心理健康知識(shí)問與答”的知識(shí)競(jìng)賽。
五、活動(dòng)的時(shí)間安排及要求。
第一階段：組織安排部署（20xx年10月1日至10月10日）制定相關(guān)的活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)流程及活動(dòng)地點(diǎn)，安排相關(guān)責(zé)任人，準(zhǔn)備相關(guān)資料器材等，使活動(dòng)有序有效的進(jìn)行。
第二階段：活動(dòng)具體實(shí)施開展（20xx年10月11日至12月15日）開展多形式、多渠道、多內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，如電視廣播、會(huì)議培訓(xùn)、專家講座、知識(shí)問卷、咨詢熱線、讀物資料等，廣泛宣傳和普及精神衛(wèi)生方面的知識(shí)，激發(fā)群眾參與，引起社會(huì)關(guān)注，確保宣傳效果。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)（20xx年12月16日至12月20日）。
認(rèn)真總結(jié)宣傳活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，12月20前匯報(bào)材料各單位以書面形式上報(bào)。此次活動(dòng)將納入項(xiàng)目工作年終總體考核和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)之中，對(duì)活動(dòng)開展情況要進(jìn)行考核評(píng)分排隊(duì)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
生日的活動(dòng)方案篇二
1.通過集體慶祝十歲生日的活動(dòng)，讓我們的學(xué)生感受到爸爸和媽媽的辛苦，并體驗(yàn)成長的快樂、更體驗(yàn)到了未來的責(zé)任。
2.通過家長、學(xué)生、學(xué)校的共同參與，使學(xué)生在活動(dòng)中增進(jìn)親情、友情，融合互助，和諧進(jìn)步。
xxxxx
階梯教室
1．準(zhǔn)備蛋糕、鮮花。
第一章追憶童年學(xué)感恩第二章校園生活秀成長第三章放飛夢(mèng)想追未來
主持人乙：今天卻將銘記在我們記憶深處，永遠(yuǎn)難忘。因?yàn)椋衲晡覀儴D―十歲啦！
合：三年級(jí)“今年，我十歲啦！”十歲生日主題班會(huì)現(xiàn)在開始！第一章
追憶童年學(xué)感恩
【節(jié)目二】童歌聯(lián)唱《別看我只是一只羊》 《捉泥鰍》 《蟲兒飛》 《魯冰花》
主持人甲：是誰教會(huì)了我們唱第一首歌？
主持人乙：是誰牽著我們的手，邁出了人生里的第一步？主持人甲：那個(gè)人就是我們的爸爸、媽媽。聽，那是什么聲音？主持人乙：哈哈，那是我們出生啦！
主持人甲：那是我們?cè)谟绵诹恋穆曇?，向世界宣告――“我們來啦”主持人乙：一聲聲啼哭，就像一串串跳躍的音符，媽媽說那是她聽到的最動(dòng)聽的音樂。
主持人甲：可是，懷胎十月的艱辛，你們知道嗎？有請(qǐng)xxx的媽媽。
【活動(dòng)一】給家長獻(xiàn)花
主持人甲：媽媽的辛苦孕育帶來了我們的新生。我們一路的成長伴隨著父母的辛勞。
主持人乙：我們拼命發(fā)芽，他們辛苦為家。讓我們由衷地道一聲：親愛的爸爸媽媽，感謝你們！
主持人甲：可是在父母為我們付出的時(shí)候，我們卻在責(zé)怪父母沒有時(shí)時(shí)刻刻的陪伴。
主持人乙：是啊，父母為家庭的付出究竟藏著多少汗水，多少淚水，多少我們不知道的秘密，讓我們一起走進(jìn)我們的父母吧。
【活動(dòng)二】家長工作照片
【節(jié)目三】詩朗誦《藏在菜里的心意》
主持人乙：我們的家長也有著千言萬語要對(duì)孩子們說。
【活動(dòng)三】家長感言第二章
校園生活秀成長
主持人甲：昨晚甜甜的睡夢(mèng)，與9歲揮手道別，我聽到了成長的“聲音”。主持人乙：一覺醒來，我似乎一下子覺得自己長大了，懂事了。主持人甲：十年來，我們漸漸長高、長大。
主持人乙：十年來，我們勤奮好學(xué)，不斷前進(jìn)。我們有了許多屬于我們的第一次。
【節(jié)目四】學(xué)生詩朗誦
我10歲了
主持人乙：十歲的我們，多才多藝，心有多大，舞臺(tái)就有多大。
主持人甲：可是幫助我們記錄下這些美好點(diǎn)滴的就是我們的家長、老師。主持人乙：我們的父母、老師、同伴，給了我們最長情的陪伴。讓我們?cè)诔砷L的路上一路相伴。
主持人甲：今天，我們充滿信心，要用一種特別的方式向同伴們、家長們、老師們展示，我們長大啦！
主持人乙：請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來的才藝表演。
主持人甲：你知道有一種人，他們不是我們的父母，卻勝似我們的父母。知道是誰嗎？
主持人乙：當(dāng)然知道，是我們敬愛的老師啊。主持人甲：謝謝老師，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。主持人乙：謝謝老師，讓我們快樂學(xué)習(xí)。
主持人甲：今天，我們的老師也要把心里話和我們說一說。
【活動(dòng)四】老師感言
主持人乙：謝謝老師對(duì)我們的信賴。主持人甲：謝謝老師對(duì)我們的肯定。合：我們一定會(huì)更加努力。
主持人乙：我們的老師還給我們的同學(xué)們帶來了表演，讓我們掌聲歡迎。
【節(jié)目五】老師、學(xué)生表演《小蘋果》第四章
放飛夢(mèng)想追未來
主持人乙：少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年有夢(mèng)想則能實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。主持人甲：夢(mèng)想不分年齡，夢(mèng)想不分大小。
主持人乙：十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生。合：慶祝我們的成長。
主持人甲：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開我們的努力。主持人乙：我們驕傲：我們?cè)诶щy面前永不低頭。主持人甲：我們自豪：我們面臨挫折，依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢；主持人乙：我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：合：我為夢(mèng)想而奮斗！
主持人甲：同學(xué)們，在這難忘的日子里，校長也趕了過來，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎何校長。
我
珍惜所有，勤奮有為。不負(fù)生命，快樂成長。以我激情，創(chuàng)造未來。以我年少，意氣昂揚(yáng)。
主持人乙：十歲的夢(mèng)是綠色的，它能給我?guī)頍o限的希望。主持人甲：十歲的夢(mèng)是金色的，它能給我?guī)頍o盡的遐想。
主持人乙：10歲的我們應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做體貼父母，關(guān)心他人的小當(dāng)家人。
主持人甲：再一次衷心祝愿我們大家――合：生日快樂，幸福永遠(yuǎn)。
主持人乙：請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛、許下心中最美的心愿。主持人甲：.愿自己心想事成，祝大家美夢(mèng)成真！
主持人乙：同學(xué)們，讓我們一起來吹滅十歲的生日蠟燭吧（一、二、三）
生日的活動(dòng)方案篇三
xxx年x月x日晚舉行迎賓宴會(huì)。
略。
略。
生日party正式開始時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí)。
13：00客人開始午餐（快餐）有背景音樂，文藝表演。
（開始–閃亮登場(chǎng)：熱鬧快捷，或氣球升空表演、入場(chǎng)發(fā)小孩小禮品、簽到簿）。
1、主持人營造和諧、歡快的喜慶氣氛。
2、家長講話（胸花）。
3、壽星講話（胸花）。
4、來賓致詞和講話。
5、切蛋糕。
7、孩子講話或展示表演（以展示孩子的才藝為主題）。
8、要求參加的每個(gè)孩子都表演一個(gè)節(jié)目。
9、同學(xué)朋友為壽星送禮物（或集體送花）。
10、共同唱《生日快樂》歌。
11、文藝演出：中午電子琴帶演唱、古箏（x人）、琵琶（x人）、（x場(chǎng)）晚上少兒拉丁（x對(duì)）、魔術(shù)、葫蘆獨(dú)奏、薩克斯獨(dú)奏、小品（三人）。
孩子才藝發(fā)揮、自由表演，節(jié)目由孩子定。
（附件：周歲孩子的特別策劃一歲的寶寶還不太了解生日的含義，內(nèi)容繁多，程式復(fù)雜的生日party并不適合一歲的小朋友，花樣太多的生日儀式會(huì)讓剛滿周歲的小朋友過于疲勞，所以一周歲的生日party應(yīng)盡可能簡單，時(shí)間不能超過一小時(shí)。記錄式的紀(jì)念物的制作是周歲生日的重頭戲。生日dv、生日涂鴉、生日?qǐng)?bào)紙、看時(shí)間飛逝、一棵樹的紀(jì)念、生日紀(jì)念書、抓周、生日面、生日蛋、生日宴。）。
1、布置場(chǎng)內(nèi)景：主席臺(tái)的布置：
上方：橫幅（紅色底白字）內(nèi)容為“某某、某某生日party宴會(huì)”。
正面：照片噴繪。
兩旁：條幅（兩副）根據(jù)孩子姓名擬兩副對(duì)聯(lián)。
大門口的布置：
設(shè)生日party歡迎牌，兩旁擺鮮花。
2、布置場(chǎng)外景：party主會(huì)場(chǎng)設(shè)在游泳池旁。
大門口處布置：迎賓牌、鮮花擺放兩旁。
主道布置：鋪設(shè)紅地毯。
主會(huì)場(chǎng)布置：紅色拱門設(shè)在主席臺(tái)前面，主席臺(tái)上設(shè)有一架白色鋼琴，上有橫幅，左右有條幅，彩球懸在主會(huì)場(chǎng)上空，主席臺(tái)背景為彩色照片噴繪，禮花10枚，鞭炮等。親朋好友在泳池另三邊就座。
主持人專業(yè)司儀、主持人（兩個(gè)主持）。
影視攝像人員專業(yè)攝像人員（兩個(gè)攝像師）。
攝影師（兩場(chǎng)）（一個(gè)攝影師）。
禮品協(xié)商價(jià)按來賓人數(shù)。
專業(yè)督導(dǎo)一名。
生日的活動(dòng)方案篇四
具體做法：1、切三份蛋糕在盤里。2、選出三組同學(xué)，每組三個(gè)人。3、每組的三個(gè)人中有兩個(gè)要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，面對(duì)面站好，剩下的一個(gè)人做指揮。4、蒙上眼睛的一個(gè)人在指揮的口令（“左、右、上、下“等）幫助下喂另一個(gè)人吃蛋糕。5、最快吃完蛋糕的一組為贏，最慢的一組為輸。6、輸了的一組表演大話西游搞笑對(duì)白片段。（內(nèi)容見下面，需打印三份）。
內(nèi)容2、過生日同學(xué)表演節(jié)目——任以諾。
內(nèi)容3、搶椅子。
具體做法：1、找出兩組同學(xué)，每組六個(gè)人。分兩組進(jìn)行。2、在教室中間擺開5把椅子。3、第一組的六個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到主持人說“坐下”時(shí)就搶椅子坐，沒有坐到椅子的人淘汰。4、每次搬開一把椅子，使得椅子總是比人數(shù)少一把。每輪淘汰一人。5、剩下最后一人獲勝。6、給兩組中最后勝出的兩個(gè)人小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
內(nèi)容4、過生日同學(xué)表演節(jié)目——蘇芳靜。
內(nèi)容5、抽卡片寫話語。
具體做法：1、事先準(zhǔn)備34張卡片，每張卡片上寫有一個(gè)同學(xué)的名字。2、卡片裝在袋子里，讓所有同學(xué)每人抽出一張卡片。3、在抽到的卡片上寫下對(duì)相應(yīng)姓名同學(xué)想說的.話、祝福、鼓勵(lì)或是他（她）給你留下的是什么印象，并最后簽上自己的姓名。4、主持人選幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)說出自己抽到的卡片上是哪位同學(xué)的名字，自己給他（她）寫了些什么話。5、同學(xué)們把寫好祝福的卡片送給相應(yīng)姓名的同學(xué)。
內(nèi)容6、過生日同學(xué)表演節(jié)目——李夢(mèng)薇。
內(nèi)容7、蘿卜蹲。
具體做法：1、將參加同學(xué)分成四組，每組同學(xué)人數(shù)不限，但要在2人以上。2、每組同學(xué)手牽著手圍成一圈。3、給每組人分別以顏色命名：白、紅、綠、黃。4、主持人先任意指定一組做下蹲，如“白蘿卜”。白蘿卜一組同學(xué)開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要邊做下蹲邊念詞："白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。"念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜一組。紅蘿卜做同樣動(dòng)作并指到其他組蘿卜。5、動(dòng)作、目標(biāo)指向最一致的一組同學(xué)為贏。小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
內(nèi)容8、過生日同學(xué)表演節(jié)目——徐可欣。
內(nèi)容9、吹蠟燭，許愿望，唱生日歌，分蛋糕，送生日禮物。
生日的活動(dòng)方案篇五
為了倡導(dǎo)公司“家”文化的企業(yè)理念，增強(qiáng)員工的歸屬感，從而進(jìn)一步構(gòu)成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。讓每一位“**人”都能感受到“**”大家庭的溫暖，到達(dá)情感留人的目的。特制定如下員工生日福利方案。
1、公司從細(xì)節(jié)著手，關(guān)心、激勵(lì)員工本人。
2、利用此次機(jī)會(huì)，傳遞公司文化、增強(qiáng)員工歸屬感。
1、帶薪假期。
員工生日當(dāng)天可提前下班2小時(shí)，按正常出勤計(jì)考勤。
公司設(shè)計(jì)制作統(tǒng)一格式的賀卡。賀卡上印刷有公司的標(biāo)志以及對(duì)員工的生日祝福并有公司領(lǐng)導(dǎo)的親筆簽名。生日賀卡由綜合管理部統(tǒng)一管理，并在員工生日的前一天送給員工。
（在項(xiàng)目人員可由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提前把賀卡帶回，生日前一天送出。）。
3、生日蛋糕。
在員工生日當(dāng)天，綜合管理部提前給員工訂好蛋糕，在當(dāng)天午后就餐之時(shí)與同事共同慶祝，共同分享。每位同事用便簽紙寫上自己的祝福，貼到公告欄上。如員工生日當(dāng)天恰逢節(jié)假日，可提前舉行。
（在項(xiàng)目人員能夠由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織慶祝，生日蛋糕費(fèi)用公司可報(bào)銷。）。
4、合影留念。
過生日員工與所有同事合影留念，并由公司制作相框，贈(zèng)送給員工。
公司員工生日實(shí)際狀況：公司現(xiàn)有員工106人，公司計(jì)劃每人每次生日花費(fèi)240元，生日蛋糕約200元，群眾活動(dòng)約40元。一年共需25000元。
生日的活動(dòng)方案篇六
為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進(jìn)員工對(duì)公司的.認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長和發(fā)展。推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。
萊蒙公司xx月份員工生日晚會(huì)。
每月舉辦一期，每期約3個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間提前通知。
公司宿舍三樓活動(dòng)室、其它戶外或租用活動(dòng)場(chǎng)所，具體根據(jù)當(dāng)期活動(dòng)內(nèi)容安排。
1.當(dāng)季度生日的員工;。
2.邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參加;。
3.有文藝特長者帶節(jié)目提前報(bào)名參加。
1.準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1.2邀請(qǐng)壽星員工參加活動(dòng)，同時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及有文藝特長的同事參加;。
1.3提前購買好活動(dòng)所需物品;。
1.4做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，如租賃場(chǎng)地，則提前與出租方聯(lián)系好。
2.活動(dòng)內(nèi)容安排：
2.1主持人開場(chǎng);。
2.2領(lǐng)導(dǎo)或主持人寄語，感謝員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)公司對(duì)員工的祝福;。
2.2贈(zèng)送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡;。
2.3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事;。
2.4感恩公司，全體合唱廠歌--《》;。
2.5聯(lián)歡活動(dòng)環(huán)節(jié)：
2.6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕;。
2.7合唱《明天會(huì)更好》或《感恩的心》，合影留念;。
2.8生日會(huì)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
略
生日的活動(dòng)方案篇七
1.學(xué)會(huì)利用瀝糊畫的方法來簡單構(gòu)圖。
2.學(xué)會(huì)欣賞作品中的色彩美。
3.促進(jìn)手指與手腕的協(xié)調(diào)配合，促進(jìn)靈活性。
1.洗干凈小蛋糕盒的泡沫底座若干。
2.袋狀彩色漿糊（紅、黃、藍(lán)、綠）每組4-6袋，抹布若干。
一、出示蛋糕，激發(fā)幼兒的興趣。
1.利用變魔術(shù)引出蛋糕，讓幼兒觀察其外形顏色。
2.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用語言表達(dá)，讓幼兒感受色彩美。
二、老師示范做蛋糕，幼兒欣賞。
1.示范用漿糊袋的方法。
教師：用左手輕輕拿住漿糊袋，把袋角有小口一端朝前。
2.老師邊操作邊講解。
教師：輕捏擠漿糊袋，讓漿糊從袋角的小口中較均勻。
的擠出，一邊擠一邊移手，就可畫出線條來。
3.讓幼兒欣賞老師作品，并互相講一講。
三、幼兒創(chuàng)作，老師指導(dǎo)。
1.重點(diǎn)提醒幼兒懸腕操作，注意擠漿糊的方
法。
2.要求保持作品清潔。
3.引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒形成完整優(yōu)美構(gòu)圖，幫助能力弱。
的幼兒形成簡單構(gòu)圖。
四、集體評(píng)價(jià)
1.引導(dǎo)幼兒互相交流，展示自己作品。
2.分享蛋糕。
生日的活動(dòng)方案篇八
10月10日是“世界精神衛(wèi)生日”，今年的宣傳主題是“心理健康，社會(huì)和諧”，根據(jù)貴州省衛(wèi)計(jì)委的通知要求，我中心決定于20xx年10月10日舉行形式多樣內(nèi)容豐富的世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)，特制訂如下具體方案。
“心理健康，社會(huì)和諧”，通過該主題的宣傳，號(hào)召全社會(huì)積極參與精神衛(wèi)生工作共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù)，推動(dòng)形成理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會(huì)氛圍，保護(hù)和促進(jìn)公眾心理健康。
1、《精神衛(wèi)生法》的主旨和主要內(nèi)容;。
2、精神衛(wèi)生政策措施和防治知識(shí);。
3、精神障礙的診斷、治療、住院、出院、康復(fù)和發(fā)病。
報(bào)告程序;。
4、精神障礙的人格尊嚴(yán)，人身和財(cái)產(chǎn)安全等合法權(quán)益。
受法律保護(hù);。
5、加強(qiáng)患者及其家庭戰(zhàn)勝疾病，回歸社會(huì)的正面宣。
傳。
營造宣傳氛圍，包括宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料，知識(shí)問答，現(xiàn)場(chǎng)解答公眾提問等。
1、時(shí)間：20xx年10月10日上午9點(diǎn)至12點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：街心花園。
生日的活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)地點(diǎn)：某酒店或者是小壽星溫馨的house。
年齡范圍：跟小壽星同齡的小朋友。
活動(dòng)要求：快樂，安全。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)卡的購買與發(fā)放：盡量購買具有童趣的帶有卡通畫面的邀請(qǐng)函，因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童，更容易接受和被關(guān)注。并且用彩色水筆書寫邀請(qǐng)文字，有過生日者本人送給被邀請(qǐng)人。
a、生日飯糕和蠟燭。
b、派對(duì)活動(dòng)的獎(jiǎng)品：如精美筆套、彩筆、繪畫本、秒表、零錢包、小玩具等。
c、根據(jù)人數(shù)購買點(diǎn)心、水果、飲料。
d、禮花噴灌、會(huì)噴出繽紛彩條，增添歡喜氣氛、活動(dòng)高潮的時(shí)候用到。
現(xiàn)場(chǎng)布置。
現(xiàn)場(chǎng)布置：
a、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拼成拱門、立柱等形狀，制造歡樂的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
b、制作條幅：上面寫著“xxx的生日派對(duì)，因?yàn)槟愕膮⑴c更加精彩”等等。
c、現(xiàn)場(chǎng)音樂器的播放準(zhǔn)備，可用dvd，也可使用電腦音箱播放慶祝生日或者其他的兒童歌曲。
d、購買各種的卡通。
派對(duì)流程。
互動(dòng)游戲項(xiàng)目。
diy涂鴉。
生日的活動(dòng)方案篇十
每月舉辦一期，每期約3個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間提前通知。
為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長和發(fā)展。推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。
1.當(dāng)季度生日的員工；
2.邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參加；
3.有文藝特長者帶節(jié)目提前報(bào)名參加。
公司宿舍三樓活動(dòng)室、其它戶外或租用活動(dòng)場(chǎng)所，具體根據(jù)當(dāng)期活動(dòng)內(nèi)容安排。
1.準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1.2邀請(qǐng)壽星員工參加活動(dòng)，同時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及有文藝特長的同事參加；
1.3提前購買好活動(dòng)所需物品；
1.4做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，如租賃場(chǎng)地，則提前與出租方聯(lián)系好。
2.1主持人開場(chǎng)；
2.2領(lǐng)導(dǎo)或主持人寄語，感謝員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)公司對(duì)員工的祝福；
2.2贈(zèng)送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡；
2.3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事；
2.4感恩公司，全體合唱廠歌--《》；
2.5聯(lián)歡活動(dòng)環(huán)節(jié)：
2.6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕；
2.7合唱《明天會(huì)更好》或《感恩的心》，合影留念；
2.8生日會(huì)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
生日的活動(dòng)方案篇十一
為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長和發(fā)展。推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。
萊蒙公司xx月份員工生日晚會(huì)。
每月舉辦一期，每期約3個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間提前通知。
公司宿舍三樓活動(dòng)室、其它戶外或租用活動(dòng)場(chǎng)所，具體根據(jù)當(dāng)期活動(dòng)內(nèi)容安排。
1.當(dāng)季度生日的員工;。
2.邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參加;。
3.有文藝特長者帶節(jié)目提前報(bào)名參加。
1.準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1.2邀請(qǐng)壽星員工參加活動(dòng)，同時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及有文藝特長的同事參加;。
1.3提前購買好活動(dòng)所需物品;。
1.4做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，如租賃場(chǎng)地，則提前與出租方聯(lián)系好。
2.活動(dòng)內(nèi)容安排：
2.1主持人開場(chǎng);。
2.2領(lǐng)導(dǎo)或主持人寄語，感謝員工為公司做的'貢獻(xiàn)，表達(dá)公司對(duì)員工的祝福;。
2.2贈(zèng)送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡;。
2.3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事;。
2.4感恩公司，全體合唱廠歌;。
2.5聯(lián)歡活動(dòng)環(huán)節(jié)：
2.6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕;。
2.7合唱《明天會(huì)更好》或《感恩的心》，合影留念;。
2.8生日會(huì)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
生日的活動(dòng)方案篇十二
生日是一個(gè)快樂的紀(jì)念日，也是孩子成長的界碑，長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，十歲的學(xué)生應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做一個(gè)會(huì)體貼父母，關(guān)愛他人的小當(dāng)家人，回顧父母對(duì)自己的關(guān)愛，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)關(guān)愛，是十歲生日儀式的活動(dòng)目標(biāo)，讓學(xué)生通過活動(dòng)更深刻地了解生日的意義與價(jià)值。
通過讓孩子回憶童年的美好生活，回憶長輩對(duì)自己的無限關(guān)愛，體驗(yàn)父母培養(yǎng)自己成長的艱辛，借助集體生日的活動(dòng)，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長輩，并以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們的關(guān)懷。
（一）活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解"不一樣的生日"含義，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報(bào)父母的愛。
2、懂得"助人為樂、關(guān)愛他人"的道理，能關(guān)心身邊有困難的小伙伴。
3、珍惜集體的快樂與溫馨，能以自己的努力為班級(jí)、為家庭出力。
（二）活動(dòng)過程：
1、要求學(xué)生回家準(zhǔn)備若干張從嬰幼兒時(shí)期到現(xiàn)階段的照片，并以"兒時(shí)的記憶"、"成長的足跡"、"童年趣事"等為主題準(zhǔn)備一段話。（200字300字左右）。
2、要求學(xué)生開展"不一樣的生日"行動(dòng)，在生日這一天為自己的.父母、長輩做一件力所能及事或完成一個(gè)心愿，并寫下體驗(yàn)文章。
3、通過開展《我十歲了》征文活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。
4、家長準(zhǔn)備一封給孩子的信，對(duì)孩子提出希望，激勵(lì)孩子快樂、健康地成長。
5、環(huán)境布置，音樂磁帶，購買生日蛋糕，準(zhǔn)備禮物。
（二）活動(dòng)程序：在《happybirthday》的歌聲中主持人走上臺(tái)。
a：初夏的陽光灑落在我們的身上，
b：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，
c：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，
d：敬愛的老師圍坐在我們的身旁。
a：今天，我們無比激動(dòng)。
b：今天，我們無比幸福。
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兊纳眨覀儦g聚一堂，共度好時(shí)光。
c：看哪，金色的陽光撒近我們的心田。
d：笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上，歡樂充滿了每個(gè)人的心房。
ab：我們十歲了！
cd：我們十歲了！
ab：踏著彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽。
cd：城南小學(xué)"我們十歲了"三年級(jí)集體生日儀式現(xiàn)在開始。
第一版塊：成長的足跡（童年趣事）。
a：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
b：十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
a：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……。
（演示照片，分別介紹自己的童年趣事）。
游戲：猜猜我是誰?。ㄑ菔緦W(xué)生照片，猜猜照片中的人物）。
第二版塊：感恩的心。
爺爺、奶奶為我們竭盡所能。
b：我們成長的每一步，都滲透著爸爸、媽媽的心血，都有著爺爺奶奶的功勞，
cd：為了我們能健康、幸福的成長，他們真可以說是任勞任怨。
音樂《魯冰花》學(xué)生輕輕跟唱。
a：媽媽燒好了一桌的好菜，卻忘了擦去頭上的汗珠；
b：爸爸讓我當(dāng)馬騎，顧不上揉揉發(fā)酸的后背；
c：爺爺、奶奶買來了價(jià)格昂貴的新衣、新鞋、新玩具，
d：卻不去計(jì)較是否花光了自己的退休金。
合：而我們卻什么也不做，只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過嗎？
合：不，今年的生日不一樣。（生：對(duì)，今年的生日不一樣！）。
a：今年的生日又該怎樣呢？（學(xué)生代表回答）。
媽媽、爸爸為我們?nèi)找共賱?，生日的那天，我要用零用錢買來自己的生日蛋糕，把它分成幾塊，大的給長輩，小的給自己。
生日那天，我要早早的回到家，拿起掃帚把地掃得干干凈凈，卷起袖口，幫著媽媽來洗菜，用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。
爸爸晚上回到家，拿出禮物送給我，接過禮物說謝謝，小聲告訴爸爸和媽媽，書本文具我喜歡，新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦，別在為我亂花錢。
生日的那天，我要為爺爺、奶奶揉揉肩，敲敲背，告訴他們我已經(jīng)長。
大，請(qǐng)不要再為我操心。
a：跨過了十歲的門檻，無知的孩子已變得懂事了，
b：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。
c：請(qǐng)爸爸媽媽和老師看我們的行動(dòng)吧！
d：我們已經(jīng)長大！我們已經(jīng)十歲啦！
合：我們十歲了，我們長大了。我們十歲了，我們懂事了。
a：作為一名少先隊(duì)員，我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，
b：能做的事情學(xué)著做，
c：家里的事情幫著做，
d：要成為爸爸、媽媽的好幫手，家里的小主人，決不做好吃懶惰的"小太陽，小皇帝"。
a：我們是小樹，我們是鮮花，b：在校園里天天向上。
a：我們是小樹，我們是鮮花，d：在花園般的祖國，茁壯成長。
ab：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會(huì)、學(xué)校、家庭，對(duì)我們傾注了無限的愛。
cd：讓我們從一個(gè)不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。
a：在今天我們的節(jié)日里，我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對(duì)我們的期望和教誨。
[班主任將家長給學(xué)生的信分發(fā)給學(xué)生，并邀請(qǐng)家長代表發(fā)言]。
第三版塊：成長篇（我十歲了?。?。
ab：十歲的夢(mèng)是綠色的，它能帶來無限的希望；
cd：十歲的夢(mèng)是金色的，它能帶來無盡的遐想。
請(qǐng)聽詩朗誦《十歲的遐想》。
ab：十歲，我們的肩上將挑起：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
cd：十歲，我們的雙手將托起：21世紀(jì)希望的太陽。
a：同學(xué)們，我們的童年充滿了溫暖。如今，我們即將告別童年時(shí)代，邁入少年時(shí)代，b：你們是否想過，該如何邁開第一步呢？請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>
學(xué)生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。
ab：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
cd：十歲，不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
（學(xué)生代表推著蛋糕上）。
a：點(diǎn)起一支支美麗的生日蠟燭，許下最真誠的心愿。
b：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻我們要向老師、長輩吐露自己的心聲：
ab：感謝您，我的父母！cd：感謝您，我的老師！
合：我們是最幸福的一代，我們會(huì)用自己的智慧和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)最偉大的理想和愿望！相信我們一定能行！??！
a：請(qǐng)同學(xué)點(diǎn)燃著象征希望和理想的生日蠟燭。
b：對(duì)著燭光，讓我們相互說聲："生日快樂"，共同唱響《生日快樂歌》。
ab：這生日的燭光，就是燦爛的生活之光，就是前進(jìn)的理想之光。
cd：燭光照耀我們的歡笑，燭光照耀我們臉龐，讓我們和桌上跳動(dòng)的火花一起放射出萬丈光芒。
a：同學(xué)們，請(qǐng)記住這一天，
b：老師的話，我們記得牢牢，
c：長輩的期望，我們用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，
d：胸懷理想，戒驕戒躁。
a：快樂的時(shí)光總是很短暫，我們的生日聚會(huì)就要臨近尾聲。
b：讓我們永遠(yuǎn)記住今天的生日，永遠(yuǎn)不忘父母的恩情，老師的教誨。
c：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)爸爸、媽媽的愛，老師的愛，好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，爭取更優(yōu)異的成績。
d：讓我們牢記這一刻的歡樂，讓我們永遠(yuǎn)難忘今天這幸福的生日。
[分發(fā)生日蛋糕，飲料、小禮物]。
生日的活動(dòng)方案篇十三
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人們生活水平的提高，越來越多的人開始注重生日這一特殊的節(jié)日。而對(duì)于舉辦生日活動(dòng)，我們則需要做好詳細(xì)的流程策劃，以確?；顒?dòng)的圓滿成功。
首先，我們需要明確生日活動(dòng)的形式和內(nèi)容。根據(jù)活動(dòng)的規(guī)模和受眾群體，可以選擇戶內(nèi)或戶外、自助或坐式、小型或大型等多種形式，并結(jié)合生日主人的愛好和喜好，確定合適的活動(dòng)主題和內(nèi)容，如派對(duì)、小聚、露天燒烤、野餐等。
確定好活動(dòng)形式和內(nèi)容之后，我們需要根據(jù)實(shí)際情況確定具體的活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，以便組織人員和參與者進(jìn)行合理安排。在選擇活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，需要考慮場(chǎng)地的大小、設(shè)施配備、衛(wèi)生條件等因素，并在活動(dòng)前預(yù)先協(xié)商好場(chǎng)地使用時(shí)間和規(guī)則。
一場(chǎng)成功的生日活動(dòng)，除了好的主題和內(nèi)容之外，還需要有一支專業(yè)的組織團(tuán)隊(duì)和良好的配套設(shè)施。在選擇活動(dòng)人員和設(shè)施時(shí)，需要考慮每個(gè)環(huán)節(jié)的具體需求和效果，如音響、燈光、道具、美食、飲品等，并與供應(yīng)商和服務(wù)商進(jìn)行充分溝通和準(zhǔn)備。
確定好活動(dòng)的形式、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、人員和配套設(shè)施之后，我們需要制定詳細(xì)的.活動(dòng)方案和流程，以確保每個(gè)環(huán)節(jié)的有序進(jìn)行和圓滿完成。具體包括活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備、活動(dòng)中的物資配送、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和調(diào)整、活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排和協(xié)調(diào)、活動(dòng)結(jié)束后的清理和總結(jié)等。
在活動(dòng)開始前，我們需要對(duì)活動(dòng)方案和流程進(jìn)行最后一次檢查和調(diào)整，并將相關(guān)信息告知參與者和供應(yīng)商。在活動(dòng)進(jìn)行中，我們需要始終保持專業(yè)和主動(dòng)的態(tài)度，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題和處理受眾的反饋和意見，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
一場(chǎng)成功的生日活動(dòng)需要經(jīng)過詳細(xì)的規(guī)劃和策劃，以確保每個(gè)環(huán)節(jié)的有序進(jìn)行和圓滿完成。在活動(dòng)結(jié)束后，我們需要對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行全方位的總結(jié)和反思，評(píng)估活動(dòng)結(jié)果和效果，并根據(jù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，以為下一次舉辦更好的生日活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
總之，在策劃生日活動(dòng)的過程中，我們需要充分考慮各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際需求和效果，并制定詳細(xì)的方案和流程，以確保活動(dòng)的成功。希望通過我們的不斷努力和專業(yè)服務(wù)，為每一位生日主人帶來美好的回憶和體驗(yàn)。
生日的活動(dòng)方案篇十四
“快樂成長，有你相伴”
“某個(gè)周六或周日下午”
10+歲兒童。
20人左右。
（一）前期準(zhǔn)備。
1.邀請(qǐng)卡的購買與發(fā)放。
a.生日蛋糕和蠟燭。
b.派對(duì)中游戲獎(jiǎng)品，如精美筆套，彩筆，繪畫本等等。
c.根據(jù)人數(shù)制定餐點(diǎn)，水果，飲料等。
d.禮花噴灌，活動(dòng)高潮時(shí)使用。
3.派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)布置：
a.可以用氣球拼成各種形狀的拱門，制造歡樂的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。
d.購買各種兒童頭飾，到時(shí)給參加的小朋友佩戴。
（二）活動(dòng)流程。
1、邀請(qǐng)參與人。
2、購買物料，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
3、活動(dòng)細(xì)節(jié)：播放音樂，等待被邀請(qǐng)的兒童到來。
6、進(jìn)行用臉吸餅干球小游戲，獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品一份。
生日的活動(dòng)方案篇十五
1、感受集體過生日的歡樂氣氛。
2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、
中大班通知家長準(zhǔn)備生日禮物、場(chǎng)地布置幼兒準(zhǔn)備。
2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)。
3，預(yù)訂蛋糕，邀請(qǐng)?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加(需提前通知)。
4，背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》。
1、主持老師引領(lǐng)家長安靜入座在歡快的`音樂聲中等待生日會(huì)的開始。(音樂：《讓愛住我家》)。
播放生日歌，請(qǐng)家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。
請(qǐng)生日寶寶許愿，并吹蠟燭。
請(qǐng)家長及幼兒送上生日祝福。
請(qǐng)中大班幼兒互相贈(zèng)送生日禮物。(通知家長提前準(zhǔn)備)。
請(qǐng)生日寶寶依次退場(chǎng)。
中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈。
找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區(qū)。
生日的活動(dòng)方案篇十六
每季度舉辦一期，每期約3個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間提前通知。四、活動(dòng)場(chǎng)地。
1．當(dāng)季度生日的員工；2．邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參加；
3．有文藝特長者帶節(jié)目提前報(bào)名參加。六、活動(dòng)程序安排。
1．準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2．6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕；2．7合唱《明天會(huì)更好》或《感恩的心》，合影留念；2．8生日會(huì)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
七、費(fèi)用預(yù)算。
目前**公司在職人數(shù)為215人，**公司180人，集團(tuán)9人，合計(jì)404人，預(yù)計(jì)年度總?cè)藬?shù)480人（包含辭職補(bǔ)充），按30元/人的標(biāo)準(zhǔn)，合計(jì)費(fèi)用為14400元（費(fèi)用視實(shí)際參加人數(shù)，由各公司分?jǐn)偅?。每期費(fèi)用視活動(dòng)形式不同可靈活安排，但年度總費(fèi)用必須控制在總預(yù)算金額范圍內(nèi)。
生日的活動(dòng)方案篇十七
團(tuán)體教室。
1、環(huán)境。
各班教師于10月26日中午將團(tuán)體教室及走廊環(huán)境布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等）。
2、音樂。
兒童歌（兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏）。
3、禮物。
（蛋糕3個(gè)、沙畫若張、糖果若干、水果若干等）。
4、游戲道具。
（紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等）。
5、照相機(jī)一臺(tái)（全程照相）。
環(huán)節(jié)一：3:20之前。
家長及孩子入園，統(tǒng)一在操場(chǎng)游玩等待。
1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律。
2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西。
環(huán)節(jié)二：3:30活動(dòng)開始。
1、主持人進(jìn)行開場(chǎng)白，歡迎各位生日寶寶。
2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）。
3、跳團(tuán)體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》（活動(dòng)過程拍照）。
4、孩子們歡唱兒歌（兒歌展示、音樂準(zhǔn)備）（活動(dòng)過程拍照）。
《生日歡樂歌》等，可一個(gè)也可幾個(gè)小朋友一組進(jìn)行兒歌演唱。
5、親子游戲（活動(dòng)過程拍照）。
《搶板凳》游戲規(guī)則：孩子跟著音樂圍繞凳子轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)音樂停止，寶寶必須搶到一個(gè)凳子坐下來，沒搶到凳子的寶寶淘汰，獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果；最終贏的寶寶獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球。
《貼鼻子》游戲規(guī)則：孩子在距離黑板二米遠(yuǎn)處用紅領(lǐng)巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈，然后走向小丑畫像，將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標(biāo)圖案的鼻子處。吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝，可獲得一個(gè)氣球，未貼進(jìn)的小朋友可獲得一顆糖果。
《仙鶴睡覺》游戲規(guī)則：小朋友們單腳站立，不借助外物，堅(jiān)持時(shí)間最久者為勝，獲得氣球一個(gè)，其他參與的小朋友獲糖果一塊。
《釣魚比賽》游戲規(guī)則：四人一組垂釣，釣魚最多者獲勝，獎(jiǎng)氣球一個(gè)，其他參賽者獲糖果一塊。
環(huán)節(jié)三。
慶祝生日，唱生日歌，許愿，吹蠟燭，切蛋糕（活動(dòng)過程拍照）。
1、由一位教師將生日蛋糕端上來。
2、各種餐具準(zhǔn)備好。
3、放背景音樂《祝你生日歡樂》。
4、合唱生日歡樂歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕。
環(huán)節(jié)四。
沙畫制作。
1、教師示范。
2、教師與幼兒共同制作。
3、每桌安排一位教師進(jìn)行指導(dǎo)環(huán)節(jié)。
1、合影留念。
2、送幼兒回班后，每班留下來一位教師收拾大廳衛(wèi)生。
幼兒園團(tuán)體生日會(huì)的舉辦，不僅僅讓孩子們體會(huì)到了教師、親人對(duì)自我的關(guān)愛，也讓他們懂得了知恩、報(bào)恩、施恩的道理。溫馨、活潑的生日會(huì)將會(huì)在孩子們的成長歷程中留下一個(gè)完美的回憶。
生日的活動(dòng)方案篇十八
1、知道引起疾病的原因，懂得要講衛(wèi)生愛清潔，才能防止和減少疾病。
2、養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛清潔的良好習(xí)慣。
3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
盛有水的兩個(gè)盆。
圖片若干。
重點(diǎn)：了解引起疾病的原因，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
難點(diǎn)：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。
1、設(shè)入情景，導(dǎo)入活動(dòng)。
出示圖片提問：
（1）這位小朋友怎么啦？
（2）他為什么捂著肚子？（鼓勵(lì)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)肚子的原因）。
2、談話活動(dòng)。
（1）了解肚子痛的原因。
教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃腐爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。
幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约憾亲油吹腵感受和原因。
（2）生病了該怎么辦？（找醫(yī)生看病，按時(shí)打針吃藥）。
（3）怎樣做一個(gè)愛干凈，講衛(wèi)生的好寶寶？
小結(jié)：只要講衛(wèi)生，愛清潔，肚子里就不會(huì)有蛔蟲，就能預(yù)防減少和疾病，身體才健康。
3、操作活動(dòng)。
（1）出示兩盆水，幼兒分組檢查小手并洗手，老師及時(shí)指導(dǎo)幼兒正確洗手的方法。
（2）幼兒觀察不同兩盆水，說說洗過的水和干凈的水有什么不同。
小結(jié)：我們的小手有很多細(xì)菌，要勤洗手才能做一個(gè)愛清潔，講衛(wèi)生的好孩子。
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