校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)(通用17篇)

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校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-05 16:36:11     小編:字海

8.寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中加以改正。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,可以先進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)和資料的查找和閱讀。以下是一些非常棒的心得體會(huì)范文,值得我們認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)。

校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇一

在快節(jié)奏的生活中,家是人們溫暖的避風(fēng)港。要保持一個(gè)整潔、舒適的家居環(huán)境,必須定期打掃衛(wèi)生。近期,我在家里打掃衛(wèi)生的實(shí)踐中,逐漸意識(shí)到了衛(wèi)生的重要性,并積累了一些心得體會(huì)。

第二段:定期制定清潔計(jì)劃。

要做好家里的衛(wèi)生打掃工作,首先需要制定一個(gè)清潔計(jì)劃。我會(huì)在每月初將整個(gè)家庭的衛(wèi)生狀況進(jìn)行梳理,列出需要清潔的地方和時(shí)間安排。將任務(wù)分解,合理安排工作時(shí)間,減少時(shí)間上的沖突。這樣,不僅可以更高效地打掃衛(wèi)生,還能夠避免衛(wèi)生死角被忽略。

第三段:注重細(xì)節(jié)處理。

在實(shí)踐過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)注重細(xì)節(jié)的處理能夠提高衛(wèi)生打掃的質(zhì)量。比如,在擦拭家具時(shí),我會(huì)使用專業(yè)的擦拭布和清潔液,確保不會(huì)對(duì)家具造成損害。同時(shí),我也會(huì)定期清洗空調(diào)過(guò)濾網(wǎng)、窗簾等易被忽略的地方,以避免灰塵的積累。只有將每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理到位,才能夠確保家里的衛(wèi)生達(dá)到最佳狀態(tài)。

第四段:保持衛(wèi)生習(xí)慣。

在家里打掃衛(wèi)生的實(shí)踐中,我意識(shí)到保持衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的。定期清理家里的雜物,避免過(guò)多的物品堆積,不僅可以減少清潔工作的負(fù)擔(dān),還可以提高家里的整潔度。此外,每天保持家里的通風(fēng),打開(kāi)窗戶讓新鮮空氣進(jìn)入,有助于減少空氣中的污染物,保持室內(nèi)空氣的清新。

第五段:共同參與,營(yíng)造和諧家庭氛圍。

家庭成員的共同參與是打掃衛(wèi)生的關(guān)鍵。每個(gè)人都有責(zé)任保持家里的衛(wèi)生,因此應(yīng)該鼓勵(lì)家庭成員一起參與其中??梢灾贫ㄐl(wèi)生打掃的輪值表,每個(gè)人按照輪值表來(lái)負(fù)責(zé)家里的清潔工作,確保每一個(gè)家庭成員都盡到自己的義務(wù)。通過(guò)共同參與,不僅可以分擔(dān)工作的負(fù)擔(dān),還能夠增進(jìn)家庭成員之間的溝通和互動(dòng),營(yíng)造和諧的家庭氛圍。

結(jié)尾:

通過(guò)家里打掃衛(wèi)生的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了衛(wèi)生對(duì)于家庭生活的重要性。如今,我已經(jīng)養(yǎng)成了定期打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣,并且鼓勵(lì)家庭成員共同參與其中。通過(guò)持續(xù)的努力,我們的家庭環(huán)境變得越來(lái)越整潔,家庭成員之間的關(guān)系也變得更加和諧。我相信,只要我們每個(gè)人都能重視衛(wèi)生,家庭的幸福和舒適感將會(huì)隨之提升。

校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇二

某月某日由保亭中學(xué)團(tuán)委組織全校團(tuán)員參加義務(wù)勞動(dòng),我參加社區(qū)服務(wù)衛(wèi)生心得體會(huì)如下。

我們青少年是祖國(guó)的花朵與未來(lái),能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的,而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹(shù)立起講衛(wèi)生的意識(shí),不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。

只有社區(qū)這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德,營(yíng)造起了和諧、宜人的環(huán)境,整個(gè)社會(huì)的'環(huán)境彩繪更和諧、更宜人!同時(shí)我們要提倡健康生活方式,積極倡導(dǎo)人與環(huán)境和諧相處的生活方式,要改善城市居民的燃料結(jié)構(gòu),使用清潔能源,減少?gòu)U棄物的排放,讓我們的社區(qū)街道變得清潔。

還要因地制宜建設(shè)城市供、排水系統(tǒng)工程和綠化、美化、凈化、亮化工程以及城市垃圾、糞便和污水無(wú)害化處理系統(tǒng)工程,不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施,改善環(huán)境質(zhì)量,逐步提高衛(wèi)生整體水平,努力創(chuàng)造凈、綠、亮、美的人居環(huán)境。

校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇三

生活在一個(gè)幸福美妙的環(huán)境里,自身也會(huì)不自覺(jué)的想要為這個(gè)環(huán)境做出一些奉獻(xiàn)和幫忙。作為一名居住在xx小區(qū)的學(xué)生,在此次的寒假期間我的生活突然多出了很多空閑的時(shí)間和精力。為此,我期望用自身的這些空閑,在假期里為社區(qū)做一些有意義的事情。

為此,我在一些進(jìn)展了一些規(guī)劃和預(yù)備后,主動(dòng)拿起了自己的勞開(kāi)工具,并在四周的小區(qū)和道路上綻開(kāi)了自己的清掃工作。以下是我此次活動(dòng)的.心得體會(huì)。

在切身的體會(huì)這份勞動(dòng)之前我就已經(jīng)意料到這會(huì)是一場(chǎng)辛苦的經(jīng)受。為此,在預(yù)備方面,除了最根本的勞動(dòng)衛(wèi)生工具,我還給自己預(yù)備了一些水和面包等便攜食品補(bǔ)充體力。大在真正的去體會(huì)這份辛苦的時(shí)候,我才感受到自己想的太過(guò)簡(jiǎn)潔了!在估計(jì)的工作量還沒(méi)到達(dá)一半的時(shí)候,我?guī)缀跞矶家呀?jīng)被自己的汗水浸濕了!渾身上下都累的不行,連抬手都感到是特別辛苦的事情!畢竟是怎樣的經(jīng)受能讓我短短時(shí)間里就累成了這樣呢?緣由就在于那些惱人的“城市垃圾”!雖說(shuō)在小區(qū)和人行道上幾乎都已經(jīng)被辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們清掃潔凈。但在道路兩旁的綠化帶中,卻簡(jiǎn)單潛藏垃圾!而且一路走來(lái),我也發(fā)覺(jué)了有許多隨便亂丟垃圾的現(xiàn)象!這是讓我最感到生氣的!明明在四周的不遠(yuǎn)處就有垃圾桶,但一些不文明的人,卻以自己不便利的理由順手拋棄垃圾!假如是一些空瓶之類的還好處理,但假如是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾,不僅不好清掃,甚至還會(huì)隨風(fēng)“起飛”,讓人再追不上去,但也不知道畢竟會(huì)在什么時(shí)候,落在哪塊剛剛清掃潔凈的地上!這真的讓人很生氣!

其次,在我們的社區(qū)里,還有許多的小廣告,特地貼在一些電線桿和水泥上,不僅看著像一塊塊補(bǔ)丁似的破壞了城市的美觀,還特別的難以清理!由于沒(méi)帶專用工具,我花費(fèi)了好大的勁才清理潔凈一張小廣告!

經(jīng)受了這次的勞動(dòng),我深刻感受到了清掃的不簡(jiǎn)單。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過(guò)氣來(lái),但每天環(huán)衛(wèi)工人們還要走那么遠(yuǎn)的路,掃那么多的地,這畢竟有多么的辛苦啊!而起且每天這么大塊的區(qū)域需要清掃,假如在我們剛剛清掃過(guò)的地方又有人在后來(lái)破壞,這不僅增加了體力上的勞累,對(duì)清掃的熱忱也同樣會(huì)受到嚴(yán)峻的打擊。

但在這次的體會(huì)之后,我肯定會(huì)在今后的生活中更加愛(ài)惜我們生存的環(huán)境!并主動(dòng)去推廣文明習(xí)慣,在自己力所能及的地方,讓生活的環(huán)境變得更加美妙!

校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇四

第一段:引言(100字)。

進(jìn)入大學(xué)后,一定要去積極尋找校外實(shí)踐的機(jī)會(huì)。不僅可以為將來(lái)的就業(yè)奠定基礎(chǔ),更重要的是,通過(guò)校外實(shí)踐的經(jīng)歷,可以開(kāi)拓視野,提高綜合能力,讓自己更加成熟穩(wěn)重。在本篇文章中,我將分享我的校外實(shí)踐心得體會(huì),并展示我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

第二段:實(shí)踐經(jīng)歷(300字)。

去年寒假,我有幸參加了一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到一個(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)擔(dān)任一名志愿者。在那里,我不僅幫助孩子們解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,而且還積極參加文化課,帶領(lǐng)孩子們一起進(jìn)行體育課、音樂(lè)課的教學(xué),以幫助孩子們更好地了解外面的世界,開(kāi)拓他們的視野。在實(shí)踐的過(guò)程中,我感受到了自己的進(jìn)步,也收獲了身心的滿足。

第三段:收獲和體會(huì)(400字)。

通過(guò)這次實(shí)踐,我收獲了很多。首先,我感受到了當(dāng)志愿者所帶來(lái)的巨大滿足感。在教孩子們的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)遇到困難,但積極應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題的過(guò)程也讓我感到無(wú)比的充實(shí)。其次,通過(guò)這次實(shí)踐,我意識(shí)到自己有很多的不足,并且學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通,增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。更重要的是,這次活動(dòng)讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向有了新的思考和認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到,只有通過(guò)勇敢地跳出自己的舒適區(qū),才能更好地去發(fā)現(xiàn)自己的潛力,才能讓自己的人生更加充實(shí)和有意義。

第四段:簡(jiǎn)歷展示(300字)。

基于這次實(shí)踐,我總結(jié)了自己的校外實(shí)踐經(jīng)歷,并將其寫(xiě)入了我的簡(jiǎn)歷中。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,擁有校外實(shí)踐的經(jīng)歷不僅可以讓求職者更加有競(jìng)爭(zhēng)力,還可以為求職者帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。我的簡(jiǎn)歷上不僅列舉了我的參加過(guò)的實(shí)踐活動(dòng),還體現(xiàn)了我的個(gè)人特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。因此,在制作簡(jiǎn)歷的過(guò)程中,我們需要充分考慮自己的實(shí)際情況和自己的方向,從而讓自己更加突出和得到用人單位的關(guān)注。

第五段:結(jié)語(yǔ)(100字)。

通過(guò)這次校外實(shí)踐,我不僅得到了很多的收獲和提高,也為自己的求職之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極尋找校外實(shí)踐的機(jī)會(huì),不斷挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū),讓自己在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),在簡(jiǎn)歷制作中,也應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況和特長(zhǎng),更好地體現(xiàn)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,增加自己的求職成功率。

校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇五

衛(wèi)生是我們?nèi)粘I钪蟹浅V匾囊豁?xiàng)任務(wù),一個(gè)整潔的家庭不僅能給人帶來(lái)舒適的感受,更能減少疾病的傳播。我家每天都會(huì)進(jìn)行家庭衛(wèi)生打掃,積累了一些實(shí)踐心得和體會(huì),下面我將分享給大家。

第一段:明確目標(biāo),合理規(guī)劃

家庭打掃衛(wèi)生需要明確目標(biāo)并合理規(guī)劃。我家一開(kāi)始就制定了周詳?shù)挠?jì)劃,包括每天的基礎(chǔ)打掃、每周的深度清潔和每月的大整理。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們把家里分成幾個(gè)區(qū)域,每個(gè)人負(fù)責(zé)清潔一個(gè)區(qū)域,從而達(dá)到分工合作的目的。

第二段:充分準(zhǔn)備,方便高效

家庭衛(wèi)生打掃需要充分準(zhǔn)備,這樣才能保證工作的順利進(jìn)行。我們會(huì)提前準(zhǔn)備好所需的清潔工具和清潔劑,如拖把、抹布、清潔劑等。此外,我們還會(huì)提前清理好打掃區(qū)域的雜物,以便打掃時(shí)不受干擾,提高效率。

第三段:守時(shí)堅(jiān)持,維持習(xí)慣

家庭打掃衛(wèi)生需要守時(shí)堅(jiān)持,并養(yǎng)成習(xí)慣。我們每天都會(huì)按照預(yù)定時(shí)間進(jìn)行打掃,堅(jiān)持時(shí)間一長(zhǎng),漸漸地就養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這樣不僅提高了打掃的效率,還能使家庭環(huán)境一直保持整潔。

第四段:精細(xì)入微,尋找不易發(fā)現(xiàn)的臟處

家庭衛(wèi)生打掃不能只停留在表面,要注重尋找不易發(fā)現(xiàn)的臟處。我們仔細(xì)檢查家里每個(gè)角落,例如門(mén)窗和角落的死角,以確保每個(gè)角落都得到徹底清潔。此外,還要注意家居擺放整齊,切勿堆放過(guò)多雜物,以免成為灰塵和細(xì)菌滋生的溫床。

第五段:堅(jiān)持整理,杜絕積亂不堪

家庭衛(wèi)生打掃不能只顧清潔,還要注意整理。我們家的物品每天都會(huì)歸位,不會(huì)讓雜物堆積起來(lái)。同時(shí),我們還會(huì)定期對(duì)不常用的物品進(jìn)行整理和清理,將其儲(chǔ)存起來(lái),以便家里保持整潔、有序的狀態(tài)。

總結(jié):家里打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)是多方面的,從明確目標(biāo)、合理規(guī)劃到充分準(zhǔn)備、便于高效再到守時(shí)堅(jiān)持、維持習(xí)慣,最后再加上精細(xì)入微、尋找不易發(fā)現(xiàn)的臟處以及堅(jiān)持整理、杜絕積亂不堪,這些都是我們家庭打掃衛(wèi)生過(guò)程中的心得體會(huì)。通過(guò)這些實(shí)踐,我們的家庭衛(wèi)生狀況得到了極大改善,整個(gè)家庭也更加健康舒適。在以后的生活中,我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持并提升這些實(shí)踐心得,使家庭的環(huán)境更加優(yōu)雅整潔。

校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇六

為培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí),參與意識(shí),社會(huì)責(zé)任意識(shí),按學(xué)校安排,全校師生在節(jié)假日前進(jìn)行了社區(qū)服務(wù)。五一節(jié)前幾天,全校同學(xué)開(kāi)始了社會(huì)服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐。我們開(kāi)展了社區(qū)衛(wèi)生大掃除,還有衛(wèi)生宣傳。我們?cè)诮稚喜粩喟l(fā)著宣傳單,這一活動(dòng)就是提高社區(qū)居民的衛(wèi)生習(xí)慣、提高人居生活環(huán)境空間質(zhì)量的最有效方式和途徑。以后我們會(huì)繼續(xù)對(duì)社區(qū)文化進(jìn)行更有力的宣傳,是為其深入人心。我們帶上了垃圾袋及一些工具,到街上和一些公共場(chǎng)所,進(jìn)行打掃以及清潔,為人民的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段社會(huì)實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng),可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書(shū)中所講:“實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)歷得越多,那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟悉和體會(huì)就會(huì)越深刻。通過(guò)這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)很多事物有了新的熟悉,同時(shí)也有了自己的看法,可以說(shuō)我是受益匪淺,使我深深體會(huì)到我們自身能有多大的價(jià)值,為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn),社會(huì)也同樣回給予其多大的回報(bào)。相反,我們對(duì)這個(gè)社會(huì)沒(méi)有多大的價(jià)值,社會(huì)給予我們的只有少得可憐的回報(bào)和同情。

校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇七

踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?lè),酸中有甜,留下不盡思索。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。

勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的'事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。

我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)!

校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇八

在活動(dòng)中,同學(xué)們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實(shí)的汗水。雖然我們是被動(dòng)去參加活動(dòng)的,但對(duì)于我們這一時(shí)代的青少年來(lái)說(shuō)可謂是一場(chǎng)鍛煉的好機(jī)會(huì),所以大家都沒(méi)有什么怨言。在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動(dòng)。

這次活動(dòng)雖然沒(méi)有干什么大事,但是在這個(gè)過(guò)程中,我們不光在環(huán)保問(wèn)題上有了一個(gè)深層次的理解,與此同時(shí)我們大家學(xué)會(huì)了合作互助,大家能夠在這活動(dòng)中自覺(jué)地分配任務(wù),并且能很好地完成自己的任務(wù),既提高了工作的效率,也提高了工作的質(zhì)量,很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個(gè)活動(dòng)中大家發(fā)揮個(gè)人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動(dòng)。我覺(jué)得這次活動(dòng)的意義非凡,大家不僅親身體驗(yàn)了勞動(dòng),而且認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境刻不容緩,最重要的是我們第一次深刻認(rèn)識(shí)到珍惜我們的環(huán)境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人是多么重要的事情??!

我們從本來(lái)以為掃地,不過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.幾下,很容易的想法經(jīng)過(guò)掃了一會(huì)兒后,我的手已經(jīng)開(kāi)始微微發(fā)酸,因?yàn)榇蠼值孛娌幌窠淌移交?,大街地面粗糙,從物理的角度?lái)說(shuō),摩擦力大,因此掃起來(lái)很費(fèi)力。心里開(kāi)始出現(xiàn)煩躁,速度也慢了下來(lái)。最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒這一過(guò)程變成了原來(lái)掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時(shí)卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過(guò)來(lái)。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑.一下子,心里打了個(gè)激靈。我們只不過(guò)掃了20幾分鐘,我們就已經(jīng)厭煩、埋怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現(xiàn)在手里的重多了,掃地的'時(shí)間是一天一天算的,但他們沒(méi)有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會(huì),相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí),只聽(tīng)聞環(huán)保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”,卻少付出行動(dòng)。想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn),阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)。我仰起嘴角,身體已沒(méi)有剛才的沉重。揚(yáng)起大步,跟同學(xué)們有說(shuō)有笑地走回學(xué)校。相信以后,在路上碰到環(huán)保工人,我會(huì)對(duì)他們微笑。通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。

校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇九

首先感謝團(tuán)總支給了我們這樣一個(gè)鍛煉自己的實(shí)踐機(jī)會(huì),時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧哪天的工作還是有很多感悟的。

聽(tīng)團(tuán)總支在說(shuō)這個(gè)事情的時(shí)候,說(shuō)實(shí)在話,大家都還是有些畏難情緒的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。況且,打掃衛(wèi)生的人在大家心里還總有些低下的感覺(jué)的,認(rèn)為這是最下層人才去做的活。在班主任老師的一再動(dòng)員下,大家心里才明白了其中的一些道理。還清楚的記得打掃的場(chǎng)景,幾個(gè)同學(xué)都有點(diǎn)手足無(wú)措的感覺(jué)。是我們康老師身先士卒,手上沒(méi)帶任何的`手套就干起了最臟的活,用小抹布認(rèn)真的擦著邊邊角角。身教勝于言教,我們?cè)趫?chǎng)的幾個(gè)人還有什么資格和理由不去認(rèn)真打掃呢?甚至我們康老師在擦拭邊角的過(guò)程中還把手劃壞了,其實(shí)我們很心疼的。在大家的共同努力下,我們所負(fù)責(zé)的教室很快就整潔一新了,為接下來(lái)的打掃奠定了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。事后康老師告訴我們她其實(shí)也沒(méi)干過(guò),但干完了之后不是也沒(méi)缺啥少啥嗎?而且心里有一種征服困難后的快感,我們同樣也是。老師布置每天由兩名同學(xué)主要負(fù)責(zé)打掃,他抽查,但每一次大家干的過(guò)程中幾乎都能見(jiàn)到老師忙碌的身影。

應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我們?cè)谑帐昂眯l(wèi)生的基礎(chǔ)上,又對(duì)教室進(jìn)行了美化。黑板上寫(xiě)上了溫馨的提示語(yǔ),還有卡通圖片,我們班還買了花,等天氣暖和了之后放上去,相信這樣的教室環(huán)境會(huì)給每一個(gè)上課的人帶來(lái)舒服的感覺(jué),我想這也是我們的初衷。我們的康老師經(jīng)常給我們講環(huán)境育人,我想這也應(yīng)該屬于環(huán)境育人的一部分吧。另外,自從教室打掃活動(dòng)之后,同學(xué)們保持衛(wèi)生的習(xí)慣明顯比以前好了。我想如果每一個(gè)人都會(huì)去自覺(jué)珍惜別人的勞動(dòng)成果,我們的校園會(huì)何等整潔、和諧,相信這一天會(huì)早日到來(lái)的。11經(jīng)濟(jì)二班全體同學(xué)愿意為青海大學(xué)昆侖學(xué)院的整潔、舒適、人文等做出我們自己的貢獻(xiàn)!

校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十

每位班主任都希望自己的班級(jí)有一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,但學(xué)生的年齡小,自己控制能力差,難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為一位當(dāng)了多年班主任的我,也感覺(jué)自己好像一天到晚都在講清潔衛(wèi)生,可教室里還是很難保持潔凈的環(huán)境,免不了煩惱不已。

本期來(lái),在學(xué)校的.號(hào)召下,我在本班學(xué)生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的、細(xì)致的工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

第一、開(kāi)學(xué)初向?qū)W生宣讀了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)?!兑蝗粘R?guī)檢查細(xì)則》,使學(xué)生明確學(xué)校衛(wèi)生工作和個(gè)人衛(wèi)生的要求。

并對(duì)照規(guī)范查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題,及時(shí)改正。

第二、注重教師示范指導(dǎo),教學(xué)生學(xué)會(huì)做清潔

開(kāi)學(xué)初的第一周,每天早自習(xí)前我都會(huì)早到一會(huì),手把手教學(xué)生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來(lái)說(shuō)吧,為什么同樣擦拭,有的班級(jí)教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”,而有的班級(jí)卻光潔如新呢?經(jīng)過(guò)我的反復(fù)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。于是我就將這個(gè)好辦法教給學(xué)生:先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉,然后用廢紙?jiān)俨烈槐?,這樣玻璃上的污漬就被清除干凈了,再也不會(huì)出現(xiàn)“大花臉”了。

第三、制定切實(shí)可行的有關(guān)清潔衛(wèi)生的班規(guī)

1、個(gè)人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。

2、班級(jí)衛(wèi)生要做到:每天三撿兩掃,每周一大掃。

3、對(duì)于不講衛(wèi)生的不良行為,要視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、罰打掃清潔等。

第四、有了班規(guī),還需要監(jiān)管。

班干部就是老師的得力助手,要充分發(fā)揮班干部的作用,讓他們來(lái)督促檢查平時(shí)的清潔衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師反映。

有了以上幾項(xiàng)具體措施,本期來(lái)我班學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng),班上的清潔衛(wèi)生也越做越好,還幾次被評(píng)為“文明班集體”。當(dāng)然,學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我還將繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促引導(dǎo),促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

作為一名初中生,在社會(huì)實(shí)踐課上,我和我的同學(xué)們來(lái)到了當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū),幫助老師們、志愿者們一起打掃衛(wèi)生,為社區(qū)的環(huán)境添色。

早上八點(diǎn),我們來(lái)到了社區(qū),等待老師們的安排。老師們告訴我們,今天的任務(wù)是幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生。我們分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。我和我的同學(xué)們來(lái)到了小區(qū)的一個(gè)垃圾桶旁邊,老師告訴我們,要把周圍的垃圾全部清理干凈。我們戴上手套,拿著掃把、簸箕、垃圾袋等工具開(kāi)始了我們的勞動(dòng)。

一開(kāi)始,我們覺(jué)得很輕松,但隨著時(shí)間的推移,掃起垃圾卻越來(lái)越累了。垃圾桶旁邊的草叢里塞滿了各種垃圾,從紙屑、煙蒂到飲料瓶、塑料袋等等。我們的工作一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)行著,有時(shí)候還得蹲下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)地把垃圾剔除出來(lái)。雖然有些吃力,但我們一直堅(jiān)持著。

時(shí)而,有路人經(jīng)過(guò),看到我們這群學(xué)生正在打掃衛(wèi)生,他們紛紛對(duì)我們豎起了大拇指,鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。這時(shí)候,我們也變得更加有動(dòng)力了,不斷地收集垃圾,把周圍的環(huán)境變得越來(lái)越整潔。到最后,我們被自己的成果驚訝了,完全沒(méi)有想到開(kāi)始時(shí)那個(gè)垃圾堆竟然被我們打掃干凈了。

這個(gè)經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)道理,那就是環(huán)境的整潔需要每個(gè)人的努力,而這種努力可以從每個(gè)人身邊的小事做起。只有每個(gè)人做好小事,才能讓整個(gè)社區(qū)、整個(gè)城市、整個(gè)國(guó)家的環(huán)境變得更加美好。

此外,社會(huì)實(shí)踐也讓我們的`同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),明白團(tuán)結(jié)才是力量,團(tuán)結(jié)才能在事業(yè)上獲得成功。在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中,我們相互鼓勵(lì)、相互幫助,爭(zhēng)分奪秒地完成任務(wù),體現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)一心的精神,讓我們更加堅(jiān)定了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的信念。

終于,我們順利完成了社區(qū)衛(wèi)生的任務(wù)。雖然大家都已經(jīng)累得氣喘吁吁,但還是不由自主地露出了微笑,因?yàn)槲覀冎溃裉煳覀優(yōu)樯鐣?huì)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn),幫助社區(qū)變得更加美好。

校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

利用一個(gè)雙休日的時(shí)間,我們是去到社區(qū)做服務(wù)的工作,在社區(qū)來(lái)打掃衛(wèi)生,在這次活動(dòng)中,我也是有一些心得感悟,明白做好衛(wèi)生工作不是那么容易的。

這次的活動(dòng),是班集體組織的,大家分成不同的小隊(duì),去到不同的社會(huì)做服務(wù)工作,到了社區(qū),我們就開(kāi)始分工,掃地的,清理草坪的,修剪樹(shù)木的,在老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始工作,雖然看起來(lái)我們要做的事情很少,但是完整的把社區(qū)的衛(wèi)生打掃完,我們也是花了很多的時(shí)間,感受到了勞動(dòng)的辛苦,但看著干凈的街道,美麗的社區(qū),我們還是感到很高興,這就是我們勞動(dòng)的成果。

團(tuán)結(jié)在一起,才能把工作給做好,這次社區(qū)的打掃工作大家分工,各司其職,配合好去完成,如果是我們一個(gè)人去做的話,可能做到?jīng)]多久就不想做的,但是我們一起做,卻是在勞動(dòng)中體會(huì)到了開(kāi)心,感受到了大家一起做事,一起配合的好處,工作起來(lái)也是快了很多的,而社區(qū)平時(shí)的衛(wèi)生打掃據(jù)我們了解卻是一個(gè)人去負(fù)責(zé)的,想想就知道非常的辛苦,而且日復(fù)一日的工作著,我們也是要感謝他們的付出,才有了美麗的社區(qū)環(huán)境。

打掃衛(wèi)生也是培養(yǎng)了我們的一個(gè)動(dòng)手能力,雖然在學(xué)校我們也是搞過(guò)衛(wèi)生,但是不同的地方,不一樣的方式,而且社區(qū)的環(huán)境和要求也是不一樣的,這次的打掃衛(wèi)生讓我明白做事情,不是靠腦子想一想就行的,必須要落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中來(lái),而且在行動(dòng)中我也是明白,以前在學(xué)校做的那些衛(wèi)生工作都是比較簡(jiǎn)單的,而社區(qū)的衛(wèi)生工作就比較復(fù)雜一些,而且一些邊邊角角的衛(wèi)生也是不容易搞好的。

同時(shí)通過(guò)這次的活動(dòng),也是培養(yǎng)了我們的一個(gè)責(zé)任心,使我們明白我們自己要做的事情,必須要有責(zé)任心去對(duì)待,既然分配了做什么工作,那么就必須要認(rèn)真的去對(duì)待,把衛(wèi)生打掃干凈,不能拖沓,不能不認(rèn)真的去做,打掃衛(wèi)生還是比較簡(jiǎn)單的事情,但是從這些簡(jiǎn)單的事情中我也是得到了鍛煉,讓我更加的明白,有責(zé)任心,是更能把事情給去做好的。

活動(dòng)雖然是已經(jīng)結(jié)束了,但是也是讓我們明白社會(huì)上環(huán)衛(wèi)工人的工作并不是那么的容易的,同時(shí)也是告訴我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣,不能亂扔垃圾,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,盡量的'不要去給他們添加麻煩。

校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

人們都說(shuō):學(xué)校是社會(huì)上最文明的地方,是一方凈土;而對(duì)于我們學(xué)生而言,是一個(gè)天堂,我們的第二個(gè)家。

作為值日生,我見(jiàn)到許多感人的事跡,出現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象:每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會(huì)抽出一定的時(shí)間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會(huì)出現(xiàn)新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當(dāng)著我們的面,看見(jiàn)我們拿著衛(wèi)生工具,熟視無(wú)睹地亂扔垃圾,當(dāng)我們前去勸阻時(shí),竟還會(huì)聽(tīng)到反正有人打掃,扔了也無(wú)所謂的類似話語(yǔ),真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過(guò)一些令人欣慰的場(chǎng)景:有的同學(xué)見(jiàn)到一些比較顯眼的紙屑后,用不著他人提醒,及時(shí)、主動(dòng)地?fù)炱?、放入垃圾箱,并稱之為舉手之勞。

同在東方校園內(nèi),卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對(duì)比,難道不該引起我們對(duì)衛(wèi)生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責(zé)與藐視,而后者則需表?yè)P(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。

我們青少年是祖國(guó)的花朵與未來(lái),能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的,而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹(shù)立起講衛(wèi)生的意識(shí),不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。

只有學(xué)校這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德,營(yíng)造起了和諧、宜人的環(huán)境,整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人!

校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的改革,校外實(shí)踐逐漸成為普遍的教育形式。隨著我的一次次實(shí)踐經(jīng)歷,我對(duì)于校外實(shí)踐有了更深入的理解。在這篇文章中,我將簡(jiǎn)要地闡述在校外實(shí)踐過(guò)程中的體會(huì)和收獲。

第一段:意義。

在我的看來(lái),校外實(shí)踐的最大意義在于對(duì)學(xué)生而言是一次難得的機(jī)會(huì),將學(xué)生從校園中抽離出來(lái),帶到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中,我們可以更好地理解和體驗(yàn)其中的困境和挑戰(zhàn),同時(shí)也可以更好地鍛煉自己的能力和素質(zhì)。

第二段:經(jīng)驗(yàn)。

在參加實(shí)踐過(guò)程中,我感到最深的就是親身經(jīng)歷和感受到的一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。比如在社會(huì)調(diào)研中面臨的訪談和問(wèn)卷調(diào)查,親身體驗(yàn)了人與人互動(dòng)的局面,面對(duì)各種各樣的情況挑戰(zhàn)著自己的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力。同時(shí),在志愿服務(wù)中,我也體會(huì)到了自己的社交能力,在與弱勢(shì)群體溝通的過(guò)程中掌握到了更好的方案和處理技巧。

第三段:收獲。

在校外實(shí)踐中,我不僅獲得到了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),還收獲了一些珍貴的人際關(guān)系。在與社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行溝通中,我與一些志同道合的人結(jié)成了深厚的友誼,這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常有益的。

第四段:反思。

在校外實(shí)踐中,我也遇到了很多挫折和困難,但這讓我變得更加深刻地意識(shí)到了自己的不足和需要改善的方面。我意識(shí)到自己在溝通和互動(dòng)方面還需加強(qiáng),更重要的是我也體會(huì)到了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一訓(xùn)言的深刻含義。

第五段:未來(lái)。

在校外實(shí)踐中的所獲所得,必將對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)更加關(guān)注實(shí)踐性和開(kāi)放性,在具體的環(huán)境中加強(qiáng)自身的思考和探究,在實(shí)踐中不斷地尋求自身的表達(dá)和提高。

結(jié)語(yǔ)。

總結(jié)而言,校外實(shí)踐對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言是非常有意義和必要的,只有親身面對(duì)挑戰(zhàn)和困境,才能更好地鍛煉自己的能力和素質(zhì),獲得更深入的理解和認(rèn)識(shí),并為自己的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)更為廣闊的前景。

校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

作為一名在校大學(xué)生,我始終認(rèn)為校外實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)的重要途徑之一。在這之前我只是聽(tīng)聞別人的經(jīng)歷,對(duì)校外實(shí)踐基本就居于聽(tīng)說(shuō)階段。但通過(guò)學(xué)校的組織,我有幸參加了一次到某公益機(jī)構(gòu)的實(shí)踐活動(dòng),讓我深深地意識(shí)到了校外實(shí)踐的的重要性。在這次實(shí)踐過(guò)程中,我體驗(yàn)到了那些自己曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)或沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的全新的圖景,感受到了前所未有的成長(zhǎng)和收獲,深刻感受到校外實(shí)踐的重要性。在此,我想分享我在校外實(shí)踐中所獲得的心得體會(huì)。

一、實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)了自己。

在校園里很難一下子找到自己的特長(zhǎng),而在校外,實(shí)踐者會(huì)因?yàn)閷I(yè)而被派到相應(yīng)的崗位上去。我曾經(jīng)以為,自己就是一名普通的學(xué)生,沒(méi)有什么值得炫耀的特長(zhǎng)。但是在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用比同齡人要好,我對(duì)銷售和人際溝通也有一定的天賦。這些特點(diǎn)和才能我在校園里并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這次實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到了自己,也開(kāi)始逐漸理清了未來(lái)職業(yè)方向。

二、實(shí)踐拓寬了我的視野。

校外實(shí)踐是一個(gè)更為豐富、更為立體、更為真實(shí)的世界,在校外實(shí)踐中,一些我們平時(shí)接觸不到的東西,我們能夠親身感受到。比如,在這次實(shí)踐中,我去到了較為落后的地區(qū)的一個(gè)公益機(jī)構(gòu),在那里與來(lái)自全國(guó)各地的慈善家親密接觸,體驗(yàn)了實(shí)打?qū)嵉拇壬迫宋锏纳钋楦姓鎮(zhèn)?。同時(shí),不斷地與志愿者和困難學(xué)生互動(dòng),也讓我看到了一些人文關(guān)懷背后的更為真實(shí)而深入的角色。

三、實(shí)踐使我更好地融入集體。

在校園中,人們常說(shuō)“有人樹(shù),才能成林”,意味著在特定環(huán)境下,有著各種不同能力的人聚合在一起,能夠共同做出成果。同樣,這次的實(shí)踐也讓我很好地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),整個(gè)實(shí)踐中團(tuán)隊(duì)協(xié)作和分工,每個(gè)人都各司其職,勤奮工作。通過(guò)這次實(shí)踐,加強(qiáng)了我和同伴之間的溝通合作,讓我們更好地融入集體。

四、實(shí)踐提高了自己的實(shí)踐技能和工作能力。

在校外實(shí)踐中,我們會(huì)以實(shí)踐的目的和實(shí)踐的手段不斷提高自己的實(shí)踐技能和工作能力。無(wú)論在實(shí)踐中點(diǎn)滴的工作經(jīng)驗(yàn),還是更為獨(dú)立的創(chuàng)意策劃等,我們都可以通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行提高。在這次實(shí)踐中,我擔(dān)任了一些組織和計(jì)劃性的工作,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何更好地溝通和交流思想。總的來(lái)看,這些技能和能力是在校外實(shí)踐中才會(huì)逐漸提升,同時(shí),也將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

五、實(shí)踐是我的人生經(jīng)歷。

校外實(shí)踐的意義,不僅僅在于一次表面的經(jīng)歷,也在于一次脫胎換骨的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐,我接觸了不同領(lǐng)域的人們,開(kāi)拓了不同的思路和思維方式,通過(guò)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)了自己和自己的身處環(huán)境,什么是自己需要追求和怎樣將這些理想和追求落到實(shí)處。這些經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,通過(guò)這些經(jīng)歷,我也逐漸成長(zhǎng)成為一個(gè)更為成熟、更為自信的人。

總結(jié)起來(lái),校外實(shí)踐雖然不同,但在體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)的雙重作用下,它對(duì)我們的影響力和深遠(yuǎn)意義是不可忽視的。通過(guò)實(shí)踐認(rèn)識(shí)自己、拓展視野、融入集體、提高實(shí)踐技能和能力、以及深刻感受生活的感悟,這些也將對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。我在實(shí)踐中得到很多,也愿意更多的學(xué)生能夠積極參與,去發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片世界,去發(fā)現(xiàn)生命的真相和意義。

校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

又是一個(gè)春光明媚,花朵綻放的好天氣,同學(xué)們迎著溫暖的陽(yáng)光、和煦的春風(fēng),放下了久握于手中的筆,拿起了塑料袋,來(lái)到成都市雙流縣文星鎮(zhèn)光明社區(qū),為這里的居民、商鋪打掃街道,做社會(huì)實(shí)踐。

中午兩點(diǎn)十分,大家準(zhǔn)時(shí)在五舍門(mén)口集合,整裝待發(fā),全體11人到齊后,每個(gè)人領(lǐng)取了三個(gè)垃圾袋,向目的地出發(fā)。大中午的太陽(yáng)曬著有些炎熱,但在同學(xué)們的歡身笑語(yǔ)中,很快就到達(dá)了光明社區(qū)。

兩點(diǎn)半,在約定了結(jié)束后的集合地點(diǎn)之后,大家開(kāi)始分頭行動(dòng),前往各個(gè)大街小巷,像尋找敵人一樣尋找著地上的垃圾。煙頭、塑料袋、衛(wèi)生紙、煙盒等等各式各樣的垃圾不斷增加著大家手中垃圾袋的體積。每個(gè)人都盡心盡力,引來(lái)了當(dāng)?shù)鼐用竦脑儐?wèn)后的由衷贊美之情。盡管感到了一絲疲乏,盡管那樣骯臟的'街道有些讓人不適,但終歸還是為當(dāng)?shù)孛癖娮隽艘稽c(diǎn)事,我們都感到了一絲欣慰。

四點(diǎn)整,集合的時(shí)間到了,大家將手中滿滿的垃圾袋紛紛扔進(jìn)了垃圾箱,到達(dá)了約定的地點(diǎn),一起回到了學(xué)校。暑假期間,我們班去學(xué)雷鋒做好事,也是一次社會(huì)實(shí)踐――打掃學(xué)校前的街道。

校外打掃衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

沒(méi)成想,我們這次打掃社區(qū)衛(wèi)生還換回來(lái)了一面錦旗!這是我和我的同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的。一開(kāi)始我們只是做著幫社區(qū)打掃打掃衛(wèi)生,充實(shí)我們的大學(xué)生活去社區(qū)打掃衛(wèi)生的,沒(méi)想到我們的努力得到了肯定。當(dāng)我和我的同學(xué)們手里接過(guò)社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)的錦旗時(shí),我們每一個(gè)人的心里都是美滋滋的,在美滋滋的同時(shí),我們各自也在心里計(jì)劃了一下下一次的志愿者活動(dòng),這樣的志愿者活動(dòng),不僅充實(shí)了我們的大學(xué)生活,還為我們大學(xué)生活涂抹上了精彩的一筆,這實(shí)在是比我們?cè)趯嬍掖蛴螒蚨冗^(guò)大學(xué)生活要有意思多了啊!

過(guò)去我和這次去社區(qū)打掃衛(wèi)生的同學(xué),我們是幾個(gè)人認(rèn)真上課,但下了課就不怎么會(huì)花時(shí)間去學(xué)習(xí)或者做別的有意思事情的大一學(xué)生,我們幾個(gè)最喜歡的事情就是下了課跑去網(wǎng)吧打游戲,沒(méi)有課的日子,我們可以打得天昏地暗的,反正我們也不知道要做些別的什么好。離大學(xué)畢業(yè)還有三年多的時(shí)間,這會(huì)兒考慮工作的事情還太早,我們也沒(méi)打算走考研這條路,于是,在一個(gè)我們幾個(gè)都打游戲打的開(kāi)始膩味的時(shí)候,我們其中一個(gè)人提議“不然我們?nèi)蜕鐓^(qū)打掃衛(wèi)生吧!”我們當(dāng)時(shí)聽(tīng)了也沒(méi)多想,就覺(jué)得這件事可以讓我們大一的生活除了游戲還一點(diǎn)別的,我們就帶著衛(wèi)生工具來(lái)到了社區(qū)。

我們也沒(méi)有跟社區(qū)居委會(huì)打什么招呼,我們幾個(gè)大男生拿著工具就開(kāi)始在太陽(yáng)底下賣力地打掃了。雖然我們只有四五個(gè)人,可我們年輕人力氣大,一個(gè)下午就在大汗淋漓下把社區(qū)的所有衛(wèi)生打掃完了,包括社區(qū)的門(mén)窗,包括社區(qū)的所有水泥地,也包括社區(qū)的花園和草坪。我們打掃完檢查了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)社區(qū)每一樓里面的樓道還有點(diǎn)衛(wèi)生死角,我們又把工具拖著來(lái)到社區(qū)的居民樓,把他們所有的樓道重新打掃了一遍。在找到了社區(qū)的公共水龍頭后,我們還把帶來(lái)的水管給接上水龍頭,一邊沖洗整個(gè)社區(qū)的水泥地,一邊算是體驗(yàn)玩水的樂(lè)趣,把社區(qū)有塵土的地方都清潔了一遍。當(dāng)然,我們的玩水的樂(lè)趣沒(méi)讓其他人發(fā)現(xiàn),我們既沒(méi)有把水臨到過(guò)路的人身上,也沒(méi)有把衛(wèi)生情況弄糟糕。算是在一種愉快的勞動(dòng)中把所有的社區(qū)衛(wèi)生打掃了一遍。打掃的過(guò)程中,我們也沒(méi)見(jiàn)有社區(qū)居委會(huì)的人看見(jiàn)我們,或者是我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候太專注,我們根本沒(méi)想到還能得到社區(qū)的肯定。我就記得我們打掃完衛(wèi)生后,在社區(qū)的小賣部一人買了一瓶?jī)浩畠?,一邊干杯慶祝我們這一次有意義的活動(dòng),一邊感謝我們自己的努力和付出。

在這次的志愿者行動(dòng)中,我在小組的帶領(lǐng)下參與了這幾次的討論和實(shí)踐行動(dòng)。我們的行動(dòng)方案是調(diào)查和打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,看看能發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。在組內(nèi)成員的討論下,我們?cè)谥苣┑南挛?,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來(lái)到三教大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子,還有不少的男女同學(xué),他們?cè)诓萜荷献鲋鞣N活動(dòng)。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學(xué)們有的在進(jìn)行小型聚會(huì),有的在曬太陽(yáng)聊天。

在組長(zhǎng)的號(hào)令下,我們開(kāi)始了清掃草坪。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺(jué)得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對(duì)了。還有一些瓜果皮屑,當(dāng)然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)討論認(rèn)為:

一是有可能是有同學(xué)在上面開(kāi)展活動(dòng),而后沒(méi)有清掃干凈。

二是同學(xué)們或者別的人在上面活動(dòng)而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時(shí)得拿手去撿,而且數(shù)量很多,以至于我們來(lái)回巡視了一個(gè)多小時(shí),才基本上完成了任務(wù)。這次打掃雖然有點(diǎn)無(wú)聊,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬,不過(guò)我們很努力的完成任務(wù)。我覺(jué)得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境,我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過(guò)這次打掃,我覺(jué)得有很多人的觀念是不對(duì)的,他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒(méi)什么,可是丟的人多了,就會(huì)成為一種壞習(xí)慣,所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個(gè)垃圾桶,可能有一定的效果。

一周的時(shí)間又過(guò)去了,真是時(shí)光飛逝啊。在十三周末,我們經(jīng)過(guò)討論決定去打掃班級(jí)教室,看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎,我們選定一個(gè)教室后,開(kāi)始了我們的志愿者行動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比如塑料袋,飲料瓶,衛(wèi)生紙……因?yàn)樵谧雷永锩?,所以只能用手拿出?lái)。特別是衛(wèi)生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺(jué)得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學(xué)們的。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但是里面的垃圾沒(méi)有桌子里面的多。我們經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的打掃,總算干凈了很多。在這兩次的行動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。首先我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,沒(méi)有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛(ài),這并非是某個(gè)人的校園,是我們共同的家。其次,有不少人隨手亂扔垃圾,比如煙頭等。再就是,同學(xué)們沒(méi)有意識(shí)到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里,我希望有更多的同學(xué)能夠參與愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。

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