一篇出色的演講稿需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和演練，確保內(nèi)容連貫、論點(diǎn)嚴(yán)密。練習(xí)演講稿的朗讀和口頭表達(dá)，可以提高演講時(shí)的自信和流利度。每篇優(yōu)秀的演講稿都有其獨(dú)特之處，讓我們一起欣賞一些經(jīng)典的范文。
敬崗愛(ài)業(yè)演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)關(guān)愛(ài)學(xué)生》。
“愛(ài)崗敬業(yè)關(guān)愛(ài)學(xué)生”寫(xiě)寫(xiě)八個(gè)字，說(shuō)說(shuō)一句話，要做起來(lái)可真不是那么簡(jiǎn)單。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。教師是文明的使者，是人類(lèi)靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規(guī)范學(xué)生“愛(ài)崗敬業(yè)關(guān)愛(ài)學(xué)生”不只是掛在嘴上，而要落實(shí)在行動(dòng)上。要去做，要有行動(dòng)，這就必須有堅(jiān)定的意志。否則“愛(ài)崗敬業(yè)關(guān)愛(ài)學(xué)生”便是一句空話。愛(ài)崗敬業(yè)，反映在日常生活中就是備好課，上好課，批好作業(yè)，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，另外還要育好人。
這些工作只要是老師都在做，關(guān)鍵要做出特色，做到我有你沒(méi)有，你有我精，這些只能一天天去做，去探索，去創(chuàng)新;關(guān)愛(ài)學(xué)生就是關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的.學(xué)生，做一天容易，做兩天容易，長(zhǎng)時(shí)間日復(fù)一日，月復(fù)一月就不那么容易，必須持之以恒，堅(jiān)持“持久戰(zhàn)”，這需要?jiǎng)恿?，?dòng)力源于何處動(dòng)力就在學(xué)生那里。要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。只要明白沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有老師，沒(méi)有學(xué)生的一切就沒(méi)有老師的一切這個(gè)道理，就會(huì)全力以赴，關(guān)愛(ài)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們的日常起居，他們的思想動(dòng)態(tài)，他們的學(xué)習(xí)狀況，他們的身體狀況我們都必須看在眼里，記在心里;他們有快樂(lè)我們與其一起分享，他們有困難我們和他們一道分擔(dān)，急學(xué)生所急，想學(xué)生所想。觀念轉(zhuǎn)變了，方向明確了，干勁充足了，時(shí)間久了，成績(jī)也就有了!
敬崗愛(ài)業(yè)演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
你們好!
我們應(yīng)當(dāng)常在問(wèn)自我這樣一個(gè)問(wèn)題：“你為企業(yè)的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎”也許有人會(huì)說(shuō)我只是一名普通的職員，在平凡的不能再平凡的崗位上工作，能做出什么事情在那里我要說(shuō)：“你錯(cuò)了!”公司的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同奮斗，企業(yè)的壯大離不開(kāi)你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無(wú)數(shù)水珠聚集在一齊才匯集成浩瀚的大海。
你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
人們常說(shuō)：人若生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄輩出的`時(shí)代，即便竭盡所能，終是難以揚(yáng)名天下。是啊，生于和平年代，大多數(shù)人從事著極其一般的工作，我們真的很平凡。但我要說(shuō)，為何偉大不能寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)起頭，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。既然我選擇了把電解鋁作為我終身的職業(yè)，選擇了電解工這工作，做為公司最底層的普通員工，那么我就要把自我的夢(mèng)想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，讓我們把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)家庭的熱愛(ài)化為一種動(dòng)力投入到自我的工作中!這種愛(ài)讓我們會(huì)義無(wú)反顧地選擇敬業(yè)。
什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢愛(ài)崗敬業(yè)就是要尊重自我的工作，忠誠(chéng)自我的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。當(dāng)我們汗流浹背時(shí)我們沒(méi)有叫一聲苦。因?yàn)槲覀冏鹬毓ぷ鳎瑢?duì)工作盡職盡責(zé)，一絲不茍。因?yàn)槲覀冎艺\(chéng)于工作，把個(gè)人的利益與企業(yè)利益想統(tǒng)一，處處為工作著想，事事從企業(yè)利益出發(fā)，進(jìn)取干好自我的本職工作。我們都明白對(duì)自我的親人要忠誠(chéng)，企業(yè)的壯大也需要全體員工的忠誠(chéng)?！翱茖W(xué)發(fā)展，安全第一”是我們的宗旨。企業(yè)順利向前發(fā)展需要我們的忠誠(chéng)，企業(yè)面臨困境時(shí)更需要我們的忠誠(chéng)。正是這種對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，才有了今日不斷發(fā)展壯大的公司。
什么是人生價(jià)值在平凡的崗們上怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好：心有多大，舞臺(tái)就有多大。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人的奮斗目標(biāo)，也是人生提高的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論，也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單：站好每一班崗，做好每一件事，把自我所學(xué)到的知識(shí)與企業(yè)的建設(shè)相融合。為企業(yè)的建設(shè)服務(wù)，扎根企業(yè)，忠于企業(yè)，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的員工。
公司是在x行業(yè)中具有影響力的企業(yè)，是一個(gè)不斷創(chuàng)新、追求卓越、前景十分完美的企業(yè)。這樣一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，這樣一個(gè)崇高的事業(yè)，我們又有什么理由不為之努力，不為之奮斗呢。
敬崗愛(ài)業(yè)演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
自南丁格爾女士開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代護(hù)理專(zhuān)業(yè)至今，一百多年已經(jīng)過(guò)去了，護(hù)理學(xué)科不斷的發(fā)展進(jìn)步。護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化，護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí)踐，順利的完成了以疾病為中心向以人的健康為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。這就要求護(hù)士要更多的關(guān)心和照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。護(hù)士不僅要掌握豐富的理論知識(shí)和過(guò)硬的操作基本功，還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。
在日常工作中還要講究科學(xué)化、藝術(shù)化，這樣才能加強(qiáng)與病人和同志間的溝通，提高科室的整體護(hù)理質(zhì)量和水平。我從事護(hù)理工作十年，每天都被醫(yī)護(hù)人員愛(ài)心奉獻(xiàn)的事跡和熱心的患者感動(dòng)著。對(duì)于病人，她們更希望看到的是醫(yī)務(wù)人員熾熱的目光和白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉;她們對(duì)于護(hù)士的要求也已不僅僅局限于簡(jiǎn)單的醫(yī)療操作，而是希望感受到溫暖、得到尊重。和藹的態(tài)度，溫柔的語(yǔ)言，認(rèn)真的傾聽(tīng)，正確而有效的護(hù)理才是人們所希望得到的服務(wù)。幸福不在于我們擁有多少，而在于我們用自己的愛(ài)心為別人帶去了多少快樂(lè)和感動(dòng)!記得有一個(gè)妊高癥患者情緒非常低落，病房里經(jīng)常都能聽(tīng)到她嗨聲嘆氣的聲音，后來(lái)我通過(guò)與她同病房的患者了解到這個(gè)患者的丈夫和婆婆對(duì)她二胎懷的又是女孩而不滿，所以她思想上顧慮重重。針對(duì)這種情況，我在治療時(shí)就額外注重開(kāi)導(dǎo)她，并且通過(guò)教育她的丈夫扭轉(zhuǎn)了她婆婆重男輕女的思想，笑容再次綻放在她的臉上，并且順利產(chǎn)下一健康女?huà)搿?/p>
所以，護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌，更是用心、用情、用愛(ài)、用真誠(chéng)去撫慰受傷的心。精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命，先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;但心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士，我的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心也能給患者帶來(lái)生的希望與勇氣，這一切讓我體會(huì)到，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。
健康永遠(yuǎn)是第一位的。一名產(chǎn)后發(fā)熱患者曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：我在生活上再苦再難都可以忍受，但疾病的痛苦使我在精神上無(wú)法承受。在治療期間，每個(gè)病人不僅需要身體病痛上的治療，精神上的安撫也是必不可缺的。護(hù)士與病人接觸時(shí)間長(zhǎng)，最能體會(huì)病人身體與心靈上的痛苦，所以護(hù)士更應(yīng)該以無(wú)限的愛(ài)心關(guān)愛(ài)患者，要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。護(hù)理人員只有對(duì)患者真心關(guān)愛(ài)，具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù)，才能得到病人的信賴(lài)，才能使護(hù)理工作更趨于完美。
謝謝大家!
敬崗愛(ài)業(yè)演講稿篇四
大家好！我演講的題目是：做一株幸福的紫羅蘭。我的母校是xxx中學(xué)，我一直對(duì)她懷著深厚的情感；因?yàn)樗脤拸V的胸懷包容了那個(gè)成績(jī)不很優(yōu)秀的我，并用愛(ài)與奉獻(xiàn)為我重新點(diǎn)燃了夢(mèng)想！十多年前，我曾見(jiàn)證了xxx中學(xué)的輝煌；十多年后的今天，我又見(jiàn)證了xxx中學(xué)不甘屈于命運(yùn)的苦苦抗?fàn)?，?jiàn)證了這所薄弱學(xué)校不惜一切代價(jià)將學(xué)生培育成才的艱辛。
來(lái)xxx中學(xué)讀書(shū)的學(xué)生，大都成績(jī)差，行為習(xí)慣也不好?？墒遣还苋绾?，他們畢竟來(lái)這兒求學(xué)了；不管我的學(xué)校是如何一所薄弱學(xué)校，現(xiàn)在，她已經(jīng)成為這些孩子們放飛夢(mèng)想的地方了。我又怎能忍心讓他們連這樣一個(gè)成才的機(jī)會(huì)也失去呢？我也許不能給我的學(xué)生最好的教育，但，我可以給他們一個(gè)健康無(wú)悔的成長(zhǎng)！所以，我雖不是一個(gè)嚴(yán)厲的人，卻必須硬下心腸說(shuō)一不二；我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，卻必須忍受各種委屈，誤解甚至怨恨；我不是一個(gè)耐心細(xì)致的人，卻必須放棄大量休息時(shí)間來(lái)關(guān)注學(xué)生，守護(hù)學(xué)生！
紫羅蘭正在靜悄悄地開(kāi)花?；ǘ湎∠÷渎洌〉煤敛黄鹧?，與它那紫色肥大的葉片是如此的不般配?？赡侨娜馐刈o(hù)著花兒的葉片卻毫不在乎，依然坦然自若地在風(fēng)中搖曳?；▋弘m小，可葉片本身就是一道美麗的風(fēng)景！看著這叢紫羅蘭，我的心慢慢平靜下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)我內(nèi)心深處一個(gè)急切的聲音在一遍又一遍地呼喚：這是我的學(xué)校，這是我熱愛(ài)的學(xué)校，這就是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方！我不能退縮，我不會(huì)退縮！
就算付出別人十倍的努力也不能培育出一朵國(guó)色天香的牡丹，但，能做一株努力開(kāi)花的紫羅蘭，又何嘗不是一種幸福呢？因此，當(dāng)一段時(shí)間過(guò)去，看著我的學(xué)生們已習(xí)慣每天清晨打開(kāi)計(jì)劃本，一條一條寫(xiě)下當(dāng)天要做的事；看著他們一下課就圍住老師問(wèn)問(wèn)題的情景；看著他們開(kāi)始自發(fā)組織學(xué)習(xí)小組，選出小老師在黑板上講解數(shù)學(xué)英語(yǔ)的情形，我便覺(jué)得，我就是一株幸福的紫羅蘭！
當(dāng)然，如果我的學(xué)生只是考試的機(jī)器，如果他們的人格不健全，那么，既算他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得再大的成績(jī)，也難以成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，除了教書(shū)，除了鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，我更希望他們能成為一個(gè)個(gè)正直善良，有責(zé)任感，有愛(ài)心，敢吃苦的人。當(dāng)清楚地意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我身邊的一切仿佛都是為了教育而存在的！
敬崗愛(ài)業(yè)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我在大商工作已有8個(gè)年頭。從最初的只是想先找個(gè)工作，到如今深深地愛(ài)上這份事業(yè);從嫌棄工作的枯燥與繁重，到如今全心全意地?zé)o悔投入;從曾經(jīng)有過(guò)的跳槽念頭，到如今心甘情愿地執(zhí)著堅(jiān)守。現(xiàn)在，我站在這里，我要對(duì)所有的人說(shuō)：我將永遠(yuǎn)熱愛(ài)大商集團(tuán)這份平凡的工作!記得剛?cè)氪笊虝r(shí)，我是一名小小的理貨員，在工作期間不計(jì)較個(gè)人得失，早來(lái)晚歸，哪里需要哪里去，從食品課調(diào)到非食課，又從非食課調(diào)到食品一課，再調(diào)到生鮮課，無(wú)論身處何地，總是在不同的崗位上刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)能力，直至現(xiàn)任大商集團(tuán)清原店生鮮課課長(zhǎng)。
在任職期間嚴(yán)格要求自己，深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，在工作中有著高度的責(zé)任心，自覺(jué)遵守和維護(hù)公司各項(xiàng)規(guī)章制度，能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)，工作中起到表率帶頭作用，并用全面優(yōu)質(zhì)的服務(wù)博得了顧客的.信任和同志們的好評(píng)。20xx年初集團(tuán)采取減員節(jié)支的措施，生鮮課組在最快的時(shí)間內(nèi)把理貨員都安排到聯(lián)營(yíng)廠家，做到自營(yíng)員工妥善安排，人員不流失，每個(gè)月為集團(tuán)節(jié)約人員開(kāi)支三千余元。在減員節(jié)支的同時(shí)，成功的把自采的雞肉分割和雞蛋轉(zhuǎn)為聯(lián)營(yíng)，為店里增加了更多的毛利，在十一黃金周期間，帶領(lǐng)下生鮮課員工實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售140萬(wàn)元，同比上升4.37%，截止20xx年11月實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售1315萬(wàn)，同比上升0.71%。
為跨越千億大關(guān)，每逢節(jié)假日、店慶周、促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)，本人都能主動(dòng)加班，承擔(dān)繁重的工作任務(wù)，經(jīng)常親自帶領(lǐng)員工裝卸貨物，從不計(jì)較個(gè)人得失。榜樣的力量是無(wú)窮的，其他員工也都自覺(jué)、主動(dòng)為課里分擔(dān)重任，在生鮮課全體員工的共同努力下，為清原店20xx年各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的完成提供有利的保障。
為了增加生鮮課的經(jīng)營(yíng)品種，我們積極引進(jìn)了蔬菜，麻辣鴨脖和巧麥斯西點(diǎn)，形成中式糕點(diǎn)和西式糕點(diǎn)并駕齊驅(qū)的模式，滿足了不同顧客的不同需求，同時(shí)也增加了該課的銷(xiāo)售。僅蔬菜一項(xiàng)20xx年就增加銷(xiāo)售43萬(wàn)元。
小靜，把傷手的事加里(怎么發(fā)生的，住院期間心系大商，手還沒(méi)有痊愈，就回到工作崗位等)。
曾經(jīng)有人問(wèn)我：小靜，你是鐵人嗎我回答說(shuō)，我不是鐵人，我是一個(gè)有血有肉的人，我是一個(gè)上有老，下有小的小女人。我深深的愛(ài)著自己的小家，我愛(ài)自己的丈夫，愛(ài)自己的孩子，但每當(dāng)想起我是一名大商的員工，一種大商興我榮，大商衰我恥的情感油然而生。為了大商這個(gè)大家，我只能舍棄小家的利益，把全部精力都傾注在工作中。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。多年來(lái)，我在平凡的崗位上默默地耕耘，收獲著幸福。(何時(shí)獲得過(guò)的加獎(jiǎng)?wù)f一下)各位領(lǐng)導(dǎo)。同志們，我深深的懂得，成績(jī)不是終點(diǎn)，而是更高更新的起點(diǎn)，是前進(jìn)的戰(zhàn)鼓和號(hào)角，今后，我將以我的實(shí)際行動(dòng)，在平凡的工作崗位上去創(chuàng)造無(wú)悔的人生，用我辛勤的汗水，去澆筑大商光輝燦爛的美好未來(lái)!謝謝大家!
敬崗愛(ài)業(yè)演講稿篇六
本文目錄。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。”這是雷鋒。
日記。
里的一段話，它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻(xiàn)!其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻，不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之?huà)勺樱尾粋鞒袗?ài)崗敬業(yè)的精神為大眾肉聯(lián)集團(tuán)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢。愛(ài)崗敬業(yè)，這四個(gè)對(duì)我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō)，一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過(guò)了?？稍鯓幼龊眠@四個(gè)，怎樣把這四個(gè)切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒(méi)有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子，沒(méi)有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。在我國(guó)敬業(yè)者的楷模比比皆是，許虎、李素麗、張瑋、任長(zhǎng)霞、許振超……，他們就是那種把工作當(dāng)成人生的追求，把工作當(dāng)成人生享受的那種人。他們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄儽淮蠹宜?，因?yàn)樗麄兂闪丝＃闪吮砺省６嗟膯T工，卻可能不被我們大家所知，他們或在車(chē)間里，或在庫(kù)房中，或在污水池旁……履行著自己的職責(zé)，堅(jiān)守著自己的責(zé)任。他們精心調(diào)控著每一個(gè)指標(biāo)，他們精心呵護(hù)著每一臺(tái)設(shè)備，他們會(huì)為班組出一個(gè)點(diǎn)子，為車(chē)間提一條建議，他們是那種默默無(wú)聞的敬業(yè)者，是那種不聲不響的愛(ài)崗者。放眼現(xiàn)實(shí)，大到整個(gè)社會(huì)，小到我們大眾肉連，都不難發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的人正默默的奉獻(xiàn)著。拿我們銷(xiāo)售公司的銷(xiāo)售科來(lái)說(shuō)，我們的內(nèi)勤每天都要加班到深夜，曾經(jīng)問(wèn)過(guò)：“為什么這么晚還不回去?”他們的回答是：“客戶的事情還有很多沒(méi)處理完，不盡早做出來(lái)會(huì)耽誤客戶的利益，影響公司的收益和形象?！本褪沁@樣普通的話語(yǔ)，就是這樣勤懇的態(tài)度，才保證了我們銷(xiāo)售公司業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展。而在我們大眾肉連這樣無(wú)私奉獻(xiàn)者的人還有很多很多，或許他們?cè)谡麄€(gè)企業(yè)中只是一個(gè)小小的螺絲釘，可正是這些平凡的螺絲釘，才使企業(yè)這個(gè)大機(jī)器靈活的運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái)。人活在世上，總要有個(gè)目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，再說(shuō)的樸實(shí)點(diǎn)，就是要有個(gè)謀生的依托，既然把大眾肉連的發(fā)展作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚(yú)兒愛(ài)大海，就像蜜蜂愛(ài)鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，怎樣才能表達(dá)這種情呢?我們會(huì)義無(wú)返顧的選擇敬業(yè)。有句。
口號(hào)。
說(shuō)的好：不愛(ài)崗就下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。搞好每一次測(cè)量，做好每一次安檢，填好每一張記錄，算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù)，寫(xiě)好每一篇文稿。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里;不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗!沒(méi)有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝?當(dāng)你自覺(jué)晉級(jí)升遷沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而勃發(fā)?總之，接人待物，為官處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?親愛(ài)的年輕朋友們，大眾肉連在發(fā)展的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們的公司正需要你我的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)，只有靠我們的辛勤工作，才會(huì)有更加燦爛的今天和明天。擰在一起，我們就是一道閃電，一束火繩;聚在一起，我們就是整個(gè)太陽(yáng)，整個(gè)星空;站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念不倒的墻。年輕的朋友們，釋放我們的熱情吧，投身于公司改革發(fā)展的大潮，披風(fēng)斬浪，讓我們肩并肩，用青春熱血鑄造哈爾濱大眾肉連不老的魂!
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各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！我演講的題目是：做一株幸福的紫羅蘭。
不管花開(kāi)是否美麗，只要是自己努力綻放的結(jié)果，又怎能說(shuō)不是一種驕傲呢？
謝謝。
敬崗愛(ài)業(yè)演講稿篇七
青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給我的工作，就像魚(yú)兒愛(ài)大海，就像禾苗愛(ài)春雨，就像蜜蜂愛(ài)鮮花！怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我們會(huì)義無(wú)反顧的選擇：敬業(yè)。有句口號(hào)說(shuō)得好：不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。把登記工作做好，每次登記都要審核好，填好每一張登記單，讓每位來(lái)登記辦事的都滿意。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗！
細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。有哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過(guò)這樣的體驗(yàn)：一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)可以導(dǎo)致磷爐停產(chǎn)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤，可以使幾個(gè)通宵的心血白費(fèi)，一篇材料的失誤，可以使若干年的努力泡湯，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò)，可以使一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是精細(xì)的力量?？纯唇裉斓墓ぷ鳎瑥摹白龊妹恳惶焓潞妥龊妹恳患隆比胧?、科學(xué)決策，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。事實(shí)證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，就能成為局里一個(gè)好職員。
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，永無(wú)止境追求自我完善。什么是人生價(jià)值？在平凡的.崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說(shuō)得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論，也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單：廢寢忘食、絞盡腦汁，苦熬一個(gè)個(gè)不眠之夜，如果寫(xiě)出的材料能得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定；誠(chéng)心誠(chéng)意，盡職盡責(zé)，干過(guò)一件件份內(nèi)份外之事，如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬(wàn)分，就足以使我樂(lè)此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑：真是胸?zé)o大志，真是鼠目寸光。我不想反駁，但也不會(huì)改變初衷。一個(gè)人的價(jià)值，靠自己追求實(shí)現(xiàn)，靠別人評(píng)價(jià)衡量。我想，如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大，就能實(shí)現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，今天在座的各位都是局里的精英和棟梁，既然生在這個(gè)偉大的時(shí)代，既然投身這一事業(yè)，就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重托，不負(fù)事業(yè)的期望。再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回首往事，就會(huì)為自己終身奮斗的事業(yè)，終生追求的愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，感到無(wú)比自豪！感到無(wú)尚榮光！
敬崗愛(ài)業(yè)演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
今天在座的各位都是磷業(yè)公司的精英和棟梁，既然生在這個(gè)偉大的時(shí)代，既然投身這一事業(yè)，就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重托，不負(fù)事業(yè)的期望。再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回首往事，就會(huì)為自己終身奮斗的事業(yè)，終生追求的愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，感到無(wú)比自豪！感到無(wú)尚榮光！
這就是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方！我不能退縮，我不會(huì)退縮！就算付出別人十倍的努力也不能培育出一朵國(guó)色天香的牡丹，但，能做一株努力開(kāi)花的紫羅蘭，又何嘗不是一種幸福呢？因此，當(dāng)一段時(shí)間過(guò)去，看著我的學(xué)生們已習(xí)慣每天清晨打開(kāi)計(jì)劃本，一條一條寫(xiě)下當(dāng)天要做的事；看著他們一下課就圍住老師問(wèn)問(wèn)題的情景；看著他們開(kāi)始自發(fā)組織學(xué)習(xí)小組，選出小老師在黑板上講解數(shù)學(xué)英語(yǔ)的情形，我便覺(jué)得，我就是一株幸福的紫羅蘭！
當(dāng)然，如果我的學(xué)生只是考試的機(jī)器，如果他們的人格不健全，那么，既算他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得再大的成績(jī)，也難以成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，除了教書(shū)，除了鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，我更希望他們能成為一個(gè)個(gè)正直善良，有責(zé)任感，有愛(ài)心，敢吃苦的人。當(dāng)清楚地意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我身邊的一切仿佛都是為了教育而存在的！一株草，一朵花，一片落葉，一只飛鳥(niǎo)，一位起早貪黑賣(mài)早點(diǎn)的.母親，都會(huì)觸動(dòng)我的情感，都會(huì)成為我教育學(xué)生的最好素材！我努力讓我的學(xué)生們把目光投向自然，投向社會(huì)，去思考人生，思考自己與這個(gè)世界的關(guān)系。
現(xiàn)在，三年轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我回過(guò)頭去，仔細(xì)體味這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要我的一顆心緊緊貼在教育這片熱土地上，不管是快樂(lè)還是憂傷，充實(shí)還是迷茫，都是我生命里揮之不去的幸福！我還記得我的學(xué)生們?cè)谀潜煅┑氐娜兆永?，主?dòng)揮舞鏟子，鏟冰除雪，為全校師生清掃出一條安全通道來(lái)的情形；我還記得我的學(xué)生輕輕扶起一株被踩倒的杜鵑花時(shí)的情景；我記得他們?cè)谙囊菇o守班老師遞上一盤(pán)點(diǎn)燃的蚊香時(shí)的情形，記得他們?cè)谖疑r(shí)以前所未有的默契奪得合唱比賽第一名時(shí)的興高采烈！我甚至還能一字不漏地記起他們?cè)谖也⊥措y熬時(shí)發(fā)來(lái)的短信：全世界的黑暗也淹沒(méi)不了一根小蠟燭的光輝，老師，我就是那支永遠(yuǎn)燃在你身旁的蠟燭！沒(méi)有什么話可以形容我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)。在這樣真摯純潔的情感面前，所有的苦，所有的痛，都顯得那么微不足道；在這樣真摯純潔的情感面前，世間一切珠寶也都黯然失色！所以，我甘心做一株小小的紫羅蘭！
謝謝。
敬崗愛(ài)業(yè)演講稿篇九
兒時(shí)的選擇，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，幾年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝支，沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī)，沒(méi)有作出什么驚人的壯舉，但我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作，更不敢說(shuō)為之付也了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存的價(jià)值!說(shuō)到教師的職業(yè)筆，人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒：為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)......
但我覺(jué)的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開(kāi)朗的性格和積極向上的情感以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。
我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)，每天傍晚隨著一聲聲老師，再見(jiàn)。給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。 有人也許會(huì)說(shuō)教小孩子能有什么出息沒(méi)有一點(diǎn)成就感?？僧?dāng)你看到一個(gè)個(gè)哭喊著要媽媽的小家伙在您的關(guān)心鼓舞下，成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懂禮貌、講文明、有個(gè)性的幼兒園畢業(yè)生時(shí)，我堅(jiān)信，你會(huì)相信這世間真的有點(diǎn)金術(shù)的存在，這個(gè)點(diǎn)金術(shù)便是幼兒教師高尚、細(xì)膩的愛(ài)心。
在操場(chǎng)上，我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;在活動(dòng)室里，我讓孩子們圍坐在身邊，聽(tīng)我講熊寶寶的故事。當(dāng)悅耳的琴聲從教室里傳出，優(yōu)美的歌聲在這因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)!愿所有幼兒園教師為職業(yè)的人在付出工作辛勞的同時(shí)，更能體驗(yàn) 到幼兒教育帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，在幼兒教育事業(yè)中，體現(xiàn)自己絢麗的生命存在。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：大家晚上好！我要演講的題目是《用愛(ài)播撒希望 》 有人說(shuō)，教師是人類(lèi)的工程師，在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。的確，如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責(zé)就是讓他們生活在這片溫暖的陽(yáng)光里絢麗綻放。在“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這深刻體驗(yàn)中，我體會(huì)了教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們?cè)谄椒驳膷徫簧?，為了桃李滿天下這個(gè)簡(jiǎn)單的理想而不斷的追求。俗話說(shuō)，樓房要建的高，地基就要打的牢，一個(gè)人要成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，少不了要接受教育，幼兒教育是人一生教育的起點(diǎn)，其成長(zhǎng)的道路究竟如何，與其受到的'幼兒教育是密不可分，如何讓自己成為一個(gè)合格的幼兒教師，為幼兒以后的繼續(xù)教育打下良好基礎(chǔ)，鍛煉出良好身體，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，塑造良好的人格，這是我成為一名幼兒教師以來(lái)一直思考的問(wèn)題。每個(gè)人，每個(gè)幼兒教師，可能對(duì)此都有不同的理解，不同的答案。而我的理解是，要做好這些工作，就是要愛(ài)幼兒教師這個(gè)職業(yè)，愛(ài)每一個(gè)孩子。 沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī)，作出貢獻(xiàn)。馬卡連柯曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新人。唯有愛(ài)，教師才會(huì)用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，才會(huì)把辛苦的教育工作當(dāng)作樂(lè)趣來(lái)從事，它能使教師感受到每個(gè)孩子的喜悅和苦惱都在敲打他的 心，引起他的思考、關(guān)懷和擔(dān)心”。正所謂親其師信其道，用愛(ài)和孩子架起了親情般的橋梁。即然我們選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)，我就會(huì)竭盡所能，把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè)，使之理想化、神圣化，為了人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。作為一名幼兒教師，我們一定要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，要有甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，要用我們的愛(ài)心去點(diǎn)亮一盞盞心燈，在照亮幼兒未來(lái)的同時(shí)，也輝煌自己的人生。幼兒教師的工作是既平淡又忙碌的，在這看似平淡枯燥的生活中，只要我們用心去感受，實(shí)則充滿著歡樂(lè)和幸福。在每日的教學(xué)活動(dòng)中享受著幼兒進(jìn)步帶給自己的幸福，也在職業(yè)活動(dòng)中感受著自我發(fā)展帶來(lái)的幸福。 振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。我，愿意為祖國(guó)的幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春，我的一生，我越發(fā)堅(jiān)定了我的信念：愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地當(dāng)好一名幼兒教師！
我與孩子們一起成長(zhǎng) 十五年前，剛走出校門(mén)的我，帶著五彩斑斕的夢(mèng)，走進(jìn)這圣潔的港灣?？粗⒆觽円浑p雙天真無(wú)邪的眼睛，聽(tīng)著老教師們一聲聲溫暖親切的教導(dǎo)，很快的，我便全身心地融入到他們中間。十五個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)瞬即逝，歲月帶走了當(dāng)初的稚嫩與嬌弱，留下的是成長(zhǎng)后的自信與成熟。
回想起走過(guò)的路，有沮喪、有彷徨、有驚喜、有欣慰記得剛上班時(shí)，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在孩子們中間輕盈地飛來(lái)飛去，帶他們唱歌、跳舞、做游戲，按照教育計(jì)劃一絲不茍地給他們上課，無(wú)微不至地照顧他們，當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為這就是對(duì)孩子全部的愛(ài)了。隨著年齡的增長(zhǎng)，教育經(jīng)驗(yàn)的豐富，以及在園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下一次次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！皭?ài)孩子是教育的起點(diǎn)，教給孩子去愛(ài)才是教育的目標(biāo)。”“要根據(jù)幼兒的潛質(zhì)和特點(diǎn)，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。”幼兒教師要向“專(zhuān)家型、研究型教師轉(zhuǎn)變”“因?yàn)楦哔|(zhì)量的幼兒教育是需要通過(guò)高素質(zhì)幼兒教師的工作去實(shí)現(xiàn)的。”這些教育箴言時(shí)常回響在我的耳邊。孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的步履蹣跚到畢業(yè)時(shí)的神采飛揚(yáng)，點(diǎn)滴的進(jìn)步都滿載著老師的心血與付出。同樣，伴隨著他們成長(zhǎng)的腳步，我也在一天天努力著，收獲著，感悟著，成長(zhǎng)著......我深?lèi)?ài)著班里的每一個(gè)孩子。自從做了媽媽后，那份柔柔的母愛(ài)不由地遷移到工作中來(lái)。
“假如這是我的孩子會(huì)怎樣？”我經(jīng)常進(jìn)行這樣的換位思考，于是對(duì)班里的孩子們更多了一份關(guān)注、一份疼愛(ài)，總想把工作做得更精更細(xì)。大家都知道，小班的孩子剛?cè)雸@，哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，非常不容易管理。為了盡快熟悉幼兒，便于精心了解和照顧他們，我們創(chuàng)造性地使用了名卡。就是為每個(gè)新來(lái)園的小朋友身上貼一個(gè)不干膠剪成的圓形，上面有幼兒的學(xué)號(hào)和名字，這樣我們就可以看著名卡親切地和他們打招呼?！巴豢?，老師抱抱?！凹鸭堰^(guò)來(lái)喝水?！薄?/p>
而且我們還可以根據(jù)幼兒吃飯、睡覺(jué)等情況直接在名卡上面做記號(hào)，這樣，家長(zhǎng)接時(shí)就可以較為詳細(xì)地了解孩子一天中的情況了。比如“五個(gè)圓圈代表喝了五杯水，一個(gè)螺旋狀圖形代表大便了一次。”這個(gè)辦法得到了家長(zhǎng)的稱(chēng)贊也被許多同事借鑒。還有，飲水量的多少直接影響到幼兒的身體健康，這也是家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題。為了培養(yǎng)幼兒良好的飲水習(xí)慣，我們?yōu)槊總€(gè)小朋友折疊了一個(gè)小紙杯貼在墻上，并提醒他們每喝一杯水，就往自己的紙杯里放一個(gè)小紙條。上午是淺藍(lán)色的，下午是深藍(lán)色的，這樣，誰(shuí)喝了幾杯水，我們就會(huì)一目了然?！凹?xì)微之處見(jiàn)精神。”只要我們擁有一顆愛(ài)孩子的心，一些實(shí)用的“奇思妙想”會(huì)時(shí)常躍出腦海。
居然還唱得這么大聲。”一句話，讓她從此再也不能開(kāi)口唱歌，而且這種心理障礙伴隨著她直到現(xiàn)在。少了歌聲，生命的色彩會(huì)暗淡許多。那位老師不知道，孩子的心靈就象嬌嫩的花蕾，也許不經(jīng)意地碰觸就會(huì)影響花兒的怒放，所以我們應(yīng)該加倍地去呵護(hù)。
敬崗愛(ài)業(yè)演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
今天我演講的題目是“安全責(zé)任、重于泰山”。安全連著你我他，幸福才會(huì)千萬(wàn)家，安全行車(chē)對(duì)我們x駕駛員來(lái)說(shuō)是永恒的主題。20xx年是大事之年。為此我們作為一名駕駛員就應(yīng)當(dāng)把安全工作和安全教育擺在首位，始終把安全工作作為底線，努力實(shí)現(xiàn)零違章、零事故的目標(biāo)。在人潮洶涌，車(chē)水馬龍的社會(huì)中，安全是最重要的，當(dāng)心過(guò)往的車(chē)輛，這是每個(gè)人都在時(shí)時(shí)刻刻提醒自己的;“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于追究、責(zé)任重于泰山”，這是我和戰(zhàn)友們每天上班應(yīng)該樹(shù)立的信念，在人生的旅途上，安全伴我同行!獨(dú)自走在人生道路上，一直依賴(lài)著“安全”這個(gè)拐杖，沒(méi)有它我們可能摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能達(dá)到人生最輝煌的時(shí)刻。作為一名x駕駛員，安全是我們的主要職責(zé)，是我們每個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任，安全工作需要我們大家集思廣議，獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、盡職盡責(zé)。
失去了往日的歡聲笑語(yǔ)，生活變得不再幸福。
我是一名已經(jīng)有著10多年駕齡的司機(jī)，多年的駕駛經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想做到安全，一是要管好自己，集中精力，謹(jǐn)慎駕駛;二是要養(yǎng)成良好的駕駛作風(fēng)，強(qiáng)化自身的道德素質(zhì)。
輛技術(shù)狀況將影響安全的隱患及時(shí)消除在萌芽狀態(tài)。
雖然我是一名有著10多年駕齡的駕駛員，但我也不敢說(shuō)我駕駛技術(shù)有多好，不發(fā)生事故那才叫好。在座的每為同行們，我想真誠(chéng)的說(shuō)一句話：安全需要我們大家從自身做起，讓我們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏，力爭(zhēng)奉獻(xiàn)的精神，從安全為首，力爭(zhēng)后半年的安全工作圓滿順利。
戰(zhàn)友們，我們?yōu)榱藙?chuàng)造輝煌的人生，美好的明天。讓我們一起牢牢記住“安全警鐘常鳴，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)的，安全責(zé)任重于泰山”。
敬崗愛(ài)業(yè)演講稿篇十一
我與孩子們一起成長(zhǎng)十五年前，剛走出校門(mén)的我，帶著五彩斑斕的夢(mèng)，走進(jìn)這圣潔的港灣?？粗⒆觽円浑p雙天真無(wú)邪的眼睛，聽(tīng)著老教師們一聲聲溫暖親切的教導(dǎo)，很快的，我便全身心地融入到他們中間。十五個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)瞬即逝，歲月帶走了當(dāng)初的稚嫩與嬌弱，留下的是成長(zhǎng)后的自信與成熟。
回想起走過(guò)的路，有沮喪、有彷徨、有驚喜、有欣慰記得剛上班時(shí)，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在孩子們中間輕盈地飛來(lái)飛去，帶他們唱歌、跳舞、做游戲，按照教育計(jì)劃一絲不茍地給他們上課，無(wú)微不至地照顧他們，當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為這就是對(duì)孩子全部的愛(ài)了。隨著年齡的增長(zhǎng)，教育經(jīng)驗(yàn)的豐富，以及在園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下一次次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！皭?ài)孩子是教育的起點(diǎn)，教給孩子去愛(ài)才是教育的目標(biāo)?！薄耙鶕?jù)幼兒的潛質(zhì)和特點(diǎn)，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展?！庇變航處熞颉皩?zhuān)家型、研究型教師轉(zhuǎn)變”“因?yàn)楦哔|(zhì)量的幼兒教育是需要通過(guò)高素質(zhì)幼兒教師的工作去實(shí)現(xiàn)的?！边@些教育箴言時(shí)?；仨懺谖业亩叀：⒆觽儚膭?cè)雸@時(shí)的步履蹣跚到畢業(yè)時(shí)的神采飛揚(yáng)，點(diǎn)滴的進(jìn)步都滿載著老師的心血與付出。同樣，伴隨著他們成長(zhǎng)的腳步，我也在一天天努力著，收獲著，感悟著，成長(zhǎng)著......我深?lèi)?ài)著班里的每一個(gè)孩子。自從做了媽媽后，那份柔柔的母愛(ài)不由地遷移到工作中來(lái)。
“假如這是我的孩子會(huì)怎樣？”我經(jīng)常進(jìn)行這樣的換位思考，于是對(duì)班里的孩子們更多了一份關(guān)注、一份疼愛(ài)，總想把工作做得更精更細(xì)。大家都知道，小班的孩子剛?cè)雸@，哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，非常不容易管理。為了盡快熟悉幼兒，便于精心了解和照顧他們，我們創(chuàng)造性地使用了名卡。就是為每個(gè)新來(lái)園的小朋友身上貼一個(gè)不干膠剪成的圓形，上面有幼兒的學(xué)號(hào)和名字，這樣我們就可以看著名卡親切地和他們打招呼。“彤彤不哭，老師抱抱?！凹鸭堰^(guò)來(lái)喝水?！?/p>
而且我們還可以根據(jù)幼兒吃飯、睡覺(jué)等情況直接在名卡上面做記號(hào)，這樣，家長(zhǎng)接時(shí)就可以較為詳細(xì)地了解孩子一天中的情況了。比如“五個(gè)圓圈代表喝了五杯水，一個(gè)螺旋狀圖形代表大便了一次。”這個(gè)辦法得到了家長(zhǎng)的稱(chēng)贊也被許多同事借鑒。還有，飲水量的多少直接影響到幼兒的身體健康，這也是家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題。為了培養(yǎng)幼兒良好的飲水習(xí)慣，我們?yōu)槊總€(gè)小朋友折疊了一個(gè)小紙杯貼在墻上，并提醒他們每喝一杯水，就往自己的紙杯里放一個(gè)小紙條。上午是淺藍(lán)色的，下午是深藍(lán)色的，這樣，誰(shuí)喝了幾杯水，我們就會(huì)一目了然?！凹?xì)微之處見(jiàn)精神?！敝灰覀儞碛幸活w愛(ài)孩子的心，一些實(shí)用的“奇思妙想”會(huì)時(shí)常躍出腦海。
居然還唱得這么大聲?！币痪湓?，讓她從此再也不能開(kāi)口唱歌，而且這種心理障礙伴隨著她直到現(xiàn)在。少了歌聲，生命的色彩會(huì)暗淡許多。那位老師不知道，孩子的心靈就象嬌嫩的花蕾，也許不經(jīng)意地碰觸就會(huì)影響花兒的怒放，所以我們應(yīng)該加倍地去呵護(hù)。
敬崗愛(ài)業(yè)演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！我演講的題目是：做一株幸福的紫羅蘭。
我的母校是××中學(xué)，我一直對(duì)她懷著深厚的情感；因?yàn)樗脤拸V的胸懷包容了那個(gè)成績(jī)不很優(yōu)秀的我，并用愛(ài)與奉獻(xiàn)為我重新點(diǎn)燃了夢(mèng)想！十多年前，我曾見(jiàn)證了××中學(xué)的輝煌；十多年后的今天，我又見(jiàn)證了××中學(xué)不甘屈于命運(yùn)的苦苦抗?fàn)?，?jiàn)證了這所薄弱學(xué)校不惜一切代價(jià)將學(xué)生培育成才的艱辛。
來(lái)××中學(xué)讀書(shū)的學(xué)生，大都成績(jī)差，行為習(xí)慣也不好?？墒遣还苋绾?，他們畢竟來(lái)這兒求學(xué)了；不管我的學(xué)校是如何一所薄弱學(xué)校，現(xiàn)在，她已經(jīng)成為這些孩子們放飛夢(mèng)想的地方了。我又怎能忍心讓他們連這樣一個(gè)成才的機(jī)會(huì)也失去呢？我也許不能給我的學(xué)生最好的教育，但，我可以給他們一個(gè)健康無(wú)悔的成長(zhǎng)！
所以，我雖不是一個(gè)嚴(yán)厲的人，卻必須硬下心腸說(shuō)一不二；我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，卻必須忍受各種委屈，誤解甚至怨恨；我不是一個(gè)耐心細(xì)致的人，卻必須放棄大量休息時(shí)間來(lái)關(guān)注學(xué)生，守護(hù)學(xué)生！
在無(wú)數(shù)瑣碎忙碌的日子里，在薄弱學(xué)校特有的煩惱里，我也會(huì)疲憊，也會(huì)難過(guò)，也會(huì)覺(jué)得彷徨苦悶。 有一天，就在我覺(jué)得自己真的難以支撐下去，覺(jué)得自己所付出的努力也許真的只能換來(lái)別人的譏笑時(shí)，我看到了花壇一個(gè)不引人注目的角落里，一叢紫羅蘭正在靜悄悄地開(kāi)花?；ǘ湎∠÷渎?，()小得毫不起眼，與它那紫色肥大的葉片是如此的不般配?？赡侨娜馐刈o(hù)著花兒的葉片卻毫不在乎，依然坦然自若地在風(fēng)中搖曳。花兒雖小，可葉片本身就是一道美麗的風(fēng)景！看著這叢紫羅蘭，我的心慢慢平靜下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)我內(nèi)心深處一個(gè)急切的聲音在一遍又一遍地呼喚：這是我的學(xué)校，這是我熱愛(ài)的學(xué)校，這就是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方！我不能退縮，我不會(huì)退縮！
因此，當(dāng)一段時(shí)間過(guò)去，看著我的學(xué)生們已習(xí)慣每天清晨打開(kāi)計(jì)劃本，一條一條寫(xiě)下當(dāng)天要做的.事；看著他們一下課就圍住老師問(wèn)問(wèn)題的情景；看著他們開(kāi)始自發(fā)組織學(xué)習(xí)小組，選出小老師在黑板上講解數(shù)學(xué)英語(yǔ)的情形，我便覺(jué)得，我就是一株幸福的紫羅蘭！
當(dāng)然，如果我的學(xué)生只是考試的機(jī)器，如果他們的人格不健全，那么，既算他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得再大的成績(jī)，也難以成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，除了教書(shū)，除了鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，我更希望他們能成為一個(gè)個(gè)正直善良，有責(zé)任感，有愛(ài)心，敢吃苦的人。當(dāng)清楚地意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我身邊的一切仿佛都是為了教育而存在的！
敬崗愛(ài)業(yè)演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！我演講的題目是：做一株幸福的紫羅蘭。
我的母校是××中學(xué)，我一直對(duì)她懷著深厚的情感；因?yàn)樗脤拸V的胸懷包容了那個(gè)成績(jī)不很優(yōu)秀的我，并用愛(ài)與奉獻(xiàn)為我重新點(diǎn)燃了夢(mèng)想！十多年前，我曾見(jiàn)證了××中學(xué)的輝煌；十多年后的今天，我又見(jiàn)證了××中學(xué)不甘屈于命運(yùn)的苦苦抗?fàn)帲?jiàn)證了這所薄弱學(xué)校不惜一切代價(jià)將學(xué)生培育成才的艱辛。
來(lái)××中學(xué)讀書(shū)的學(xué)生，大都成績(jī)差，行為習(xí)慣也不好?？墒遣还苋绾?，他們畢竟來(lái)這兒求學(xué)了；不管我的學(xué)校是如何一所薄弱學(xué)校，現(xiàn)在，她已經(jīng)成為這些孩子們放飛夢(mèng)想的地方了。我又怎能忍心讓他們連這樣一個(gè)成才的機(jī)會(huì)也失去呢？我也許不能給我的學(xué)生最好的教育，但，我可以給他們一個(gè)健康無(wú)悔的成長(zhǎng)！
所以，我雖不是一個(gè)嚴(yán)厲的人，卻必須硬下心腸說(shuō)一不二；我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，卻必須忍受各種委屈，誤解甚至怨恨；我不是一個(gè)耐心細(xì)致的人，卻必須放棄大量休息時(shí)間來(lái)關(guān)注學(xué)生，守護(hù)學(xué)生！
風(fēng)景！看著這叢紫羅蘭，我的心慢慢平靜下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)我內(nèi)心深處一個(gè)急切的聲音在一遍又一遍地呼喚：這是我的學(xué)校，這是我熱愛(ài)的學(xué)校，這就是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方！我不能退縮，我不會(huì)退縮！
因此，當(dāng)一段時(shí)間過(guò)去，看著我的學(xué)生們已習(xí)慣每天清晨打開(kāi)計(jì)劃本，一條一條寫(xiě)下當(dāng)天要做的事；看著他們一下課就圍住老師問(wèn)問(wèn)題的情景；看著他們開(kāi)始自發(fā)組織學(xué)習(xí)小組，選出小老師在黑板上講解數(shù)學(xué)英語(yǔ)的情形，我便覺(jué)得，我就是一株幸福的紫羅蘭！
當(dāng)然，如果我的學(xué)生只是考試的機(jī)器，如果他們的人格不健全，那么，既算他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得再大的成績(jī)，也難以成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，除了教書(shū)，除了鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，我更希望他們能成為一個(gè)個(gè)正直善良，有責(zé)任感，有愛(ài)心，敢吃苦的人。當(dāng)清楚地意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我身邊的一切仿佛都是為了教育而存在的！一株草，一朵花，一片落葉，一只飛鳥(niǎo)，一位起早貪黑賣(mài)早點(diǎn)的母親，都會(huì)觸動(dòng)我的情感，都會(huì)成為我教育學(xué)生的最好素材！我努力讓我的學(xué)生們把目光投向自然，投向社會(huì)，去思考人生，思考自己與這個(gè)世界的關(guān)系。
敬崗愛(ài)業(yè)演講稿篇十四
人活在世上，總要有個(gè)人生目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，再說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn)，就是要有個(gè)謀生的依托。既然把黃磷生產(chǎn)作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚(yú)兒愛(ài)大海，就像禾苗愛(ài)春雨，就像蜜蜂愛(ài)鮮花！怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我們會(huì)義無(wú)反顧的選擇：敬業(yè)。有句口號(hào)說(shuō)得好：不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。搞好每一項(xiàng)維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù)，寫(xiě)好每一篇文稿。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗！
細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。有哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過(guò)這樣的體驗(yàn)：一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)可以導(dǎo)致磷爐停產(chǎn)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤，可以使幾個(gè)通宵的心血白費(fèi)，一篇材料的失誤，可以使若干年的努力泡湯，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò)，可以使一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是精細(xì)的力量。看看今天的磷業(yè)公司，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理，各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī)：生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，經(jīng)營(yíng)效果明顯改觀，職工收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。事實(shí)證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，就能成就磷業(yè)公司繁榮興旺的明天。
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，永無(wú)止境追求自我完善。什么是人生價(jià)值？在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說(shuō)得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論，也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單：廢寢忘食、絞盡腦汁，苦熬一個(gè)個(gè)不眠之夜，如果寫(xiě)出的材料能得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定；誠(chéng)心誠(chéng)意，盡職盡責(zé)，干過(guò)一件件份內(nèi)份外之事，如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬(wàn)分，就足以使我樂(lè)此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑：真是胸?zé)o大志，真是鼠目寸光。我不想反駁，但也不會(huì)改變初衷。一個(gè)人的價(jià)值，靠自己追求實(shí)現(xiàn)，靠別人評(píng)價(jià)衡量。我想，如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常，就能實(shí)現(xiàn)磷業(yè)公司的興旺發(fā)達(dá)，就能實(shí)現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，今天在座的各位都是磷業(yè)公司的精英和棟梁，既然生在這個(gè)偉大的時(shí)代，既然投身這一事業(yè)，就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重托，不負(fù)事業(yè)的期望。再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回首往事，就會(huì)為自己終身奮斗的事業(yè)，終生追求的愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，感到無(wú)比自豪！感到無(wú)尚榮光！
敬崗愛(ài)業(yè)演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！我演講的題目是：做一株幸福的紫羅蘭。
我的母校是××中學(xué)，我一直對(duì)她懷著深厚的情感；因?yàn)樗脤拸V的胸懷包容了那個(gè)成績(jī)不很優(yōu)秀的我，并用愛(ài)與奉獻(xiàn)為我重新點(diǎn)燃了夢(mèng)想！十多年前，我曾見(jiàn)證了××中學(xué)的輝煌；十多年后的今天，我又見(jiàn)證了××中學(xué)不甘屈于命運(yùn)的苦苦抗?fàn)?，?jiàn)證了這所薄弱學(xué)校不惜一切代價(jià)將學(xué)生培育成才的艱辛。
來(lái)××中學(xué)讀書(shū)的學(xué)生，大都成績(jī)差，行為習(xí)慣也不好。可是不管如何，他們畢竟來(lái)這兒求學(xué)了；不管我的學(xué)校是如何一所薄弱學(xué)校，現(xiàn)在，她已經(jīng)成為這些孩子們放飛夢(mèng)想的地方了。我又怎能忍心讓他們連這樣一個(gè)成才的機(jī)會(huì)也失去呢？我也許不能給我的學(xué)生最好的教育，但，我可以給他們一個(gè)健康無(wú)悔的成長(zhǎng)！
所以，我雖不是一個(gè)嚴(yán)厲的人，卻必須硬下心腸說(shuō)一不二；我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，卻必須忍受各種委屈，誤解甚至怨恨；我不是一個(gè)耐心細(xì)致的人，卻必須放棄大量休息時(shí)間來(lái)關(guān)注學(xué)生，守護(hù)學(xué)生！
在無(wú)數(shù)瑣碎忙碌的日子里，在薄弱學(xué)校特有的煩惱里，我也會(huì)疲憊，也會(huì)難過(guò)，也會(huì)覺(jué)得彷徨苦悶。有一天，就在我覺(jué)得自己真的難以支撐下去，覺(jué)得自己所付出的努力也許真的只能換來(lái)別人的譏笑時(shí)，我看到了花壇一個(gè)不引人注目的角落里，一叢紫羅蘭正在靜悄悄地開(kāi)花?；ǘ湎∠÷渎洌〉煤敛黄鹧?，與它那紫色肥大的葉片是如此的不般配。可那全心全意守護(hù)著花兒的葉片卻毫不在乎，依然坦然自若地在風(fēng)中搖曳?；▋弘m小，可葉片本身就是一道美麗的風(fēng)景！看著這叢紫羅蘭，我的心慢慢平靜下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)我內(nèi)心深處一個(gè)急切的聲音在一遍又一遍地呼喚：這是我的學(xué)校，這是我熱愛(ài)的學(xué)校，這就是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方！我不能退縮，我不會(huì)退縮！
因此，當(dāng)一段時(shí)間過(guò)去，看著我的學(xué)生們已習(xí)慣每天清晨打開(kāi)計(jì)劃本，一條一條寫(xiě)下當(dāng)天要做的事；看著他們一下課就圍住老師問(wèn)問(wèn)題的情景；看著他們開(kāi)始自發(fā)組織學(xué)習(xí)小組，選出小老師在黑板上講解數(shù)學(xué)英語(yǔ)的情形，我便覺(jué)得，我就是一株幸福的紫羅蘭！
當(dāng)然，如果我的學(xué)生只是考試的機(jī)器，如果他們的人格不健全，那么，既算他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得再大的成績(jī)，也難以成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，除了教書(shū)，除了鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，我更希望他們能成為一個(gè)個(gè)正直善良，有責(zé)任感，有愛(ài)心，敢吃苦的人。當(dāng)清楚地意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我身邊的一切仿佛都是為了教育而存在的！一株草，一朵花，一片落葉，一只飛鳥(niǎo)，一位起早貪黑賣(mài)早點(diǎn)的母親，都會(huì)觸動(dòng)我的情感，都會(huì)成為我教育學(xué)生的最好素材！我努力讓我的學(xué)生們把目光投向自然，投向社會(huì)，去思考人生，思考自己與這個(gè)世界的關(guān)系。
現(xiàn)在，三年轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我回過(guò)頭去，仔細(xì)體味這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要我的一顆心緊緊貼在教育這片熱土地上，不管是快樂(lè)還是憂傷，充實(shí)還是迷茫，都是我生命里揮之不去的幸福！我還記得我的學(xué)生們?cè)谀潜煅┑氐娜兆永?，主?dòng)揮舞鏟子，鏟冰除雪，為全校師生清掃出一條安全通道來(lái)的情形；我還記得我的學(xué)生輕輕扶起一株被踩倒的杜鵑花時(shí)的情景；我記得他們?cè)谙囊菇o守班老師遞上一盤(pán)點(diǎn)燃的蚊香時(shí)的情形，記得他們?cè)谖疑r(shí)以前所未有的默契奪得合唱比賽第一名時(shí)的興高采烈！我甚至還能一字不漏地記起他們?cè)谖也⊥措y熬時(shí)發(fā)來(lái)的短信：全世界的黑暗也淹沒(méi)不了一根小蠟燭的光輝，老師，我就是那支永遠(yuǎn)燃在你身旁的蠟燭！沒(méi)有什么話可以形容我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)。在這樣真摯純潔的情感面前，所有的苦，所有的痛，都顯得那么微不足道；在這樣真摯純潔的情感面前，世間一切珠寶也都黯然失色！所以，我甘心做一株小小的紫羅蘭！
或許，在五月綠意蔥蘢的校園，在夾竹桃絢爛奪目的`嫣紅里，在白玉蘭端莊高雅的素白里，紫羅蘭那小小的花朵確實(shí)算不了什么。但是我依然可以真切地感受到，屬于紫羅蘭的幸福！
不管花開(kāi)是否美麗，只要是自己努力綻放的結(jié)果，又怎能說(shuō)不是一種驕傲呢？
謝謝！
敬崗愛(ài)業(yè)演講稿篇十六
不論身處東方還是西洋，也不論時(shí)代如何變遷，老師，永遠(yuǎn)都是一個(gè)特別親切的稱(chēng)呼；教師，永遠(yuǎn)都是一個(gè)因使命而崇高的光榮職業(yè)！
如今，我已經(jīng)參加工作19年了，自己從事教育工作也已經(jīng)15年。我也一直都很感激，自己從小學(xué)到大學(xué)本科，再讀到研究生畢業(yè)，我遇見(jiàn)的老師個(gè)個(gè)都是可親的長(zhǎng)者、可敬的智者，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中，曾經(jīng)就是一座座明亮的的燈塔，不斷為我指引方向，將我這樣一個(gè)曾經(jīng)的懵懂少年教誨成能夠立足社會(huì)、能夠?yàn)樯鐣?huì)做出相應(yīng)貢獻(xiàn)的人。他們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在我的心間。
xxxx年金秋，在周思濂老師八十歲壽辰之際，我飽含感情寫(xiě)下了一首祝壽詩(shī)：
賀周思濂老師八十華誕。
恩師華誕，祥瑞金秋；
八十高齡，古來(lái)稀有。
語(yǔ)慈言和，儒氣雅色；
心身健旺，如故如舊。
栽桃育李，一生不輟；
桃李滿園，芬芳九州。
值此慶典，誠(chéng)抒我懷；
風(fēng)范楷模，立前傳后。
恭敬再拜，誠(chéng)抒我愿；
東海溢福，南山齊壽。
在鷹潭一中上高中，在北京上大學(xué)本科，在南昌讀研究生，我對(duì)教過(guò)我的老師都感激不盡。
敬崗愛(ài)業(yè)演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！我演講的題目是：做一株幸福的紫羅蘭。
我的母校是xx中學(xué)，我一直對(duì)她懷著深厚的情感；因?yàn)樗脤拸V的胸懷包容了那個(gè)成績(jī)不很優(yōu)秀的我，并用愛(ài)與奉獻(xiàn)為我重新點(diǎn)燃了夢(mèng)想！十多年前，我曾見(jiàn)證了xx中學(xué)的輝煌；十多年后的今天，我又見(jiàn)證了xx中學(xué)不甘屈于命運(yùn)的苦苦抗?fàn)帲?jiàn)證了這所薄弱學(xué)校不惜一切代價(jià)將學(xué)生培育成才的艱辛。
來(lái)xx中學(xué)讀書(shū)的學(xué)生，大都成績(jī)差，行為習(xí)慣也不好?？墒遣还苋绾危麄儺吘箒?lái)這兒求學(xué)了；不管我的學(xué)校是如何一所薄弱學(xué)校，現(xiàn)在，她已經(jīng)成為這些孩子們放飛夢(mèng)想的地方了。我又怎能忍心讓他們連這樣一個(gè)成才的機(jī)會(huì)也失去呢？我也許不能給我的學(xué)生最好的教育，但，我可以給他們一個(gè)健康無(wú)悔的成長(zhǎng)！
所以，我雖不是一個(gè)嚴(yán)厲的人，卻必須硬下心腸說(shuō)一不二；我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，卻必須忍受各種委屈，誤解甚至怨恨；我不是一個(gè)耐心細(xì)致的人，卻必須放棄大量休息時(shí)間來(lái)關(guān)注學(xué)生，守護(hù)學(xué)生！
在無(wú)數(shù)瑣碎忙碌的日子里，在薄弱學(xué)校特有的煩惱里，我也會(huì)疲憊，也會(huì)難過(guò)，也會(huì)覺(jué)得彷徨苦悶。有一天，就在我覺(jué)得自己真的難以支撐下去，覺(jué)得自己所付出的努力也許真的只能換來(lái)別人的譏笑時(shí)，我看到了花壇一個(gè)不引人注目的角落里，一叢紫羅蘭正在靜悄悄地開(kāi)花。花朵稀稀落落，小得毫不起眼，與它那紫色肥大的葉片是如此的不般配。可那全心全意守護(hù)著花兒的葉片卻毫不在乎，依然坦然自若地在風(fēng)中搖曳?；▋弘m小，可葉片本身就是一道美麗的風(fēng)景！看著這叢紫羅蘭，我的心慢慢平靜下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)我內(nèi)心深處一個(gè)急切的聲音在一遍又一遍地呼喚：這是我的學(xué)校，這是我熱愛(ài)的學(xué)校，這就是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方！我不能退縮，我不會(huì)退縮！
因此，當(dāng)一段時(shí)間過(guò)去，看著我的學(xué)生們已習(xí)慣每天清晨打開(kāi)計(jì)劃本，一條一條寫(xiě)下當(dāng)天要做的事；看著他們一下課就圍住老師問(wèn)問(wèn)題的情景；看著他們開(kāi)始自發(fā)組織學(xué)習(xí)小組，選出小老師在黑板上講解數(shù)學(xué)英語(yǔ)的情形，我便覺(jué)得，我就是一株幸福的紫羅蘭！
當(dāng)然，如果我的學(xué)生只是考試的機(jī)器，如果他們的人格不健全，那么，既算他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得再大的成績(jī)，也難以成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，除了教書(shū)，除了鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，我更希望他們能成為一個(gè)個(gè)正直善良，有責(zé)任感，有愛(ài)心，敢吃苦的人。當(dāng)清楚地意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我身邊的一切仿佛都是為了教育而存在的！
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