讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。
哦香雪讀后感篇一
《哦，香雪》以每天只停留一分鐘的火車為線索，把一個(gè)北方偏僻的小山村臺(tái)兒溝作為敘述和抒情背景，通過(guò)對(duì)香雪等一群鄉(xiāng)村少女的心理活動(dòng)的生動(dòng)描摹，敘寫(xiě)了只停留一分鐘的火車給那個(gè)從春到夏、從秋到冬，默默的接受著大山任意給予的溫存和粗暴的小山村帶來(lái)的波瀾。文中的火車、大山、鉛筆盒等都分別代表了不同的意向，表達(dá)以香雪為代表的山里人對(duì)美好理想的憧憬。
一、火車——現(xiàn)代文明
閉塞的臺(tái)兒溝因?yàn)榛疖嚨慕?jīng)過(guò)而沒(méi)有了過(guò)去的寧?kù)o，也擾亂了少女們的心，一方面是因?yàn)樯倥畟兲焐暮闷嫘睦恚环矫媸欠忾]的山寨對(duì)山外世界、對(duì)文明社會(huì)的向往之情使她們看火車之前都刻意地梳妝打扮，“有人挽上過(guò)年時(shí)才穿的新鞋，有人還悄悄地往臉上涂點(diǎn)胭脂?！彼齻儗?duì)山外的東西充滿了好奇：一個(gè)發(fā)卡、一塊手表、一只人造革的書(shū)包??都會(huì)帶給她們熱烈的討論和美妙的遐想。甚至是香雪為了換回鉛筆盒敢獨(dú)自走夜路而鼓起的巨大勇氣，都彰顯了大山里封閉多年的人們對(duì)現(xiàn)代文明的急切向往之情。因?yàn)?，火車帶?lái)的不僅僅是那些姑娘們喜歡的發(fā)卡、紗巾，而是帶來(lái)一種可以改變山里千百年來(lái)的生存方式，一種可以開(kāi)闊其生活的可能性，喚醒臺(tái)兒溝的人民沖破封閉的生存思想，追求和享受更加豐富多彩的生活的渴望。
但是，火車雖然帶來(lái)了豐富的物質(zhì)文明，但卻是冷漠的?！芭_(tái)兒溝，無(wú)論從哪方面講，都不具備挽住火車在它身邊留步的力量”，可見(jiàn)，火車停在臺(tái)兒溝并沒(méi)有價(jià)值可供利用，只是出于對(duì)臺(tái)兒溝的可憐，“也許什么都不為，就因?yàn)榕_(tái)兒溝太小了，小得叫人心疼。”而乘務(wù)員“北京話”同姑娘們講話時(shí)雖然親切，但他“站得不遠(yuǎn)不近地”，顯然同這些山里人保持著距離。就是旅客和姑娘們做生意也占足便宜，從山里人都是用“整筐的雞蛋、紅棗換回臺(tái)兒溝少見(jiàn)的掛面、火柴”就可以看出來(lái)。
二、大山——鄉(xiāng)土文明
大山明顯代表的是貧窮、封閉、落后、沉寂但卻純凈的鄉(xiāng)土文明。文章開(kāi)頭與結(jié)尾都提到它對(duì)山民是既“溫存”又“粗暴”，既“溫厚”又“嚴(yán)峻”的，這些都源于大山的封閉和貧窮。大山阻斷了這些山民向外發(fā)展的機(jī)會(huì)，但卻給了他們純潔無(wú)比的品質(zhì)。文中描寫(xiě)香雪的純凈時(shí)這樣寫(xiě)道：“她是那么信任地瞧著你，那純潔如水晶的眼睛告訴你，站在車窗下的這個(gè)女孩子還不知道什么叫受騙。她還不知道怎么講價(jià)錢(qián)，只說(shuō)：‘你看著給吧?！阃菨崈舻梅路鹨环昼娗安耪Q生的面孔??”。大山賦予了山民純潔的品質(zhì)，如此看來(lái)，大山是“溫存溫厚”的。另一方面的，封閉貧窮的大山也阻斷了山民向更高需求發(fā)展的可能，使他們對(duì)外面的世界無(wú)知無(wú)聞，過(guò)著日復(fù)一日的農(nóng)耕生活。這也使得這些山民飽受嘲笑，所以，大山是“粗暴嚴(yán)峻”的。
即便大山閉塞貧窮，但在香雪心中仍然是舉足輕重的。雖然她登上火車后被火車帶出了一程，但是一離開(kāi)朝思暮想的火車重新回到大山懷抱時(shí)，她并沒(méi)有覺(jué)得有什么遺憾，沒(méi)有對(duì)火車的戀戀不舍，而是獨(dú)自走在夜路的歸途中，“面對(duì)嚴(yán)峻而又溫厚的大山，她心中升起一種從未有過(guò)的驕傲?！?/p>
三、鉛筆盒——平等、尊嚴(yán)
公社中學(xué)里的女學(xué)生常對(duì)香雪進(jìn)行毫不留情的嘲弄，她們反復(fù)追問(wèn)香雪“你們那一天吃幾頓飯”，故意在香雪面前反復(fù)炫耀鉛筆盒，“香雪的心再也不能平靜了”，她突然意識(shí)到臺(tái)兒溝實(shí)在是太貧窮了，她盡然意識(shí)到這是不光彩的。她并沒(méi)有指責(zé)那些女學(xué)生，她認(rèn)為這是自己的原因。所以她在拿到鉛筆盒的時(shí)候，她便有了勇氣在大山里走夜路、闖隧道，她執(zhí)著地相信“這是一個(gè)寶盒子，誰(shuí)用上它，就能一切順心如意，就能上大學(xué)、坐上火車到處跑，就能要什么有什么，就再也不會(huì)被人盤(pán)問(wèn)她們每天吃幾頓飯了?！?/p>
而文中的兩種文具盒就代表了兩種對(duì)立的文明生活：木制文具盒代表了古老的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式與傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土田園生活；而那個(gè)內(nèi)置吸鐵石的塑料文具盒則代表了現(xiàn)代工業(yè)文明與繁華進(jìn)步的城市生活。這兩種象征所形成的落差使得香雪想要得到尊重以及平等。
再通讀一遍《哦，香雪》，就如同捧著一泓清泉，小說(shuō)中的敘述都充滿詩(shī)意，婉轉(zhuǎn)流暢，文筆雋永優(yōu)美，流露出作者對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界的眷戀。鐵凝在“一分鐘”里細(xì)致入微地描寫(xiě)了香雪們對(duì)新生活的純真、熱切的向往和追求，最后以香雪換鉛筆盒的“冒險(xiǎn)”為終結(jié)，尤其對(duì)香雪夜歸的情景做了濃墨重彩的渲染，是情感的抒發(fā)達(dá)到高潮。這短短一分鐘的激情幻想與香雪歸途中奇妙的內(nèi)心波蕩，得到了升華和凈化，而群山中自然環(huán)境的描寫(xiě)又使得作品表現(xiàn)出一種寧?kù)o有緣而豐厚的意境之美。你可以從這一泓清泉中窺視整個(gè)社會(huì)，作者將最普通的人最普通的事娓娓道來(lái)，細(xì)致入微地又詩(shī)意地描寫(xiě)了平凡瑣碎的生活，表現(xiàn)出了深刻嚴(yán)肅的社會(huì)主題與時(shí)代精神。作者身處中國(guó)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，而內(nèi)心又懷著美好愿望，她有感于現(xiàn)代化進(jìn)程中社會(huì)的混亂、傳統(tǒng)的淪落、道德的淪喪甚至是欲望的泛濫、人情的冷漠等各種“都市文明病”，于是構(gòu)造了這個(gè)雖然偏僻閉塞卻美好寧?kù)o的小山村，并塑造了一群淳樸善良、猶如天使般的鄉(xiāng)村少女，這些都表現(xiàn)了作者對(duì)于回歸純潔淳樸人性的渴望，透出對(duì)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程所造成后果的一絲憂患。
哦香雪讀后感篇二
《哦，香雪》一讀完它，我便被小說(shuō)的這種神韻所吸引住了。它的自然流露與清新淳樸就引人入勝！究竟什么是純凈？如小溪般澄澈還是如翡翠般無(wú)暇呢？原來(lái)它們都不是答案，“純凈”是一種人性的美就像香雪那樣！
那個(gè)姑娘總是在一旁跟大家一起笑著，遇到城里的列車員說(shuō)不說(shuō)話來(lái)；那姑娘會(huì)默默在那一分鐘里，挎起小籃子，踮著腳尖，探頭尋找買(mǎi)雞蛋的乘客；那個(gè)姑娘會(huì)對(duì)著那只心儀已久的文具盒，臉上范著紅暈……這個(gè)姑娘就是香雪！
香雪給人的感覺(jué)不是清純不是美麗，而是純凈，不由自主散發(fā)的澄澈！也許是這哺育了千百代人口的臺(tái)兒溝給予了她這種含蓄而又內(nèi)秀的性格。在深山皺褶里，臺(tái)兒溝沐浴在淳樸與善良中，在這純潔的人文情感里，蘊(yùn)育出多少心思單純而又不圖回報(bào)的人們哪！這桃源似的小村莊，遠(yuǎn)離喧囂的繁華，撇開(kāi)了謊言的彌漫，它是脫去庸俗外衣的飛燕，由千百戶尋常百姓家組成。在這片凈土，才能賜予香雪，鳳嬌這種情感，這種真是而又單純的思緒。
當(dāng)香雪得知“北京話”是有妻子的人，她不禁產(chǎn)生一個(gè)念頭：馬上跑，趕快離開(kāi)這里！因?yàn)樗骧P嬌替臺(tái)兒溝委屈：我們奢侈地希望列車地開(kāi)過(guò)，希望與列車員搭話，但它們仿佛又不屬于我們……這種心情真復(fù)雜??！她不知道該如何是好了，這種矛盾的心情就是找不到歸宿，該怎么辦？還是逃跑吧！
看到香雪的不知所措，不禁讓我想起了翠翠，那個(gè)也拿不定主意，那個(gè)眸子清澈如水晶的女孩。她們不像如今的人們，被社會(huì)鍛煉地老練級(jí)了，那樣果斷還加上又看穿實(shí)事的本領(lǐng)，她們只是帶著這鄉(xiāng)間小城的單純與含蓄，展示了一個(gè)個(gè)純凈的心情與性格，讓人耳目一新。閱讀一次就印象及其深刻了。
作者刻畫(huà)的人物并不像如今小說(shuō)的主人公那般，非常有性格的特點(diǎn)，帶給人獨(dú)到的魅力，她們來(lái)自鄉(xiāng)間，來(lái)自那個(gè)純潔的氣息，她們的一顰一笑都在展示著偏遠(yuǎn)小城的魅力與獨(dú)特。這跟很多刻意編寫(xiě)細(xì)節(jié)人物的小說(shuō)不一樣，這小說(shuō)自然爾又純正讓人沉醉，就有種讀《邊城》的感覺(jué)。不管是香雪還是翠翠，她們是清新的，沒(méi)有利益，謊言，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的雜質(zhì)！
那么，就讓我們閉上雙眼，仔細(xì)聆聽(tīng)，回歸這最初的純凈吧！
哦香雪讀后感篇三
《哦，香雪》一讀完它，我便被小說(shuō)的這種神韻所吸引住了。它的自然流露與清新淳樸就引人入勝！究竟什么是純凈？如小溪般澄澈還是如翡翠般無(wú)暇呢？原來(lái)它們都不是答案，“純凈”是一種人性的美就像香雪那樣！接下來(lái)小編為你帶來(lái)《哦，香雪》優(yōu)秀讀后感，希望對(duì)你有幫助。
一條鐵路打破深遠(yuǎn)小村的沉寂，一輛火車涌來(lái)陣陣新奇，一分鐘的短暫卻給寂寞的村溝帶來(lái)久滯的欣喜。鐵凝筆下的臺(tái)兒溝我看見(jiàn)了：那大山深處的一角沉默在萬(wàn)年的靜寂中，層層皺褶中掩著這樣一個(gè)村莊，以最純真的姿態(tài)接受著大自然的饋贈(zèng)，涓涓細(xì)流育著一方良民，真誠(chéng)成為此地的縮影。
隱隱的我看見(jiàn)了那個(gè)肌膚如雪的女孩，對(duì)，她就是香雪。水汪汪的大眼睛寫(xiě)滿對(duì)未來(lái)的向往，淳樸的精神好像是與生俱來(lái)，不填粉飾的真誠(chéng)。所以她的交易是最好的，沒(méi)有人忍心去欺騙這樣一個(gè)楚楚動(dòng)人的姑娘，沒(méi)有人愿意去虧待這樣一個(gè)善良的女孩。我也聽(tīng)到打扮的花枝招展的鳳嬌與北京亮小伙的竊竊私語(yǔ)，綿綿的聲音在火車的喘息中顯得越發(fā)的誘人，使得沉睡了一程程的車廂驀然有了生氣，鳳嬌那妖嬈的眼神里萌動(dòng)著純純愛(ài)意，透過(guò)凝滯的空氣放射在透明的交易里，也許這是愛(ài)的另一種表達(dá)。
一分鐘時(shí)的熱情，一分鐘后的落寞，鄉(xiāng)村女孩又沉在無(wú)邊的黑夜中。她們向往大山外面的生活，在多少個(gè)一分鐘里了解那遙遠(yuǎn)而多姿多彩的世界。香雪就是個(gè)典型的代表，她是臺(tái)兒溝唯一一名考上初中的孩子，面對(duì)著同學(xué)的流言蜚語(yǔ)和對(duì)貧窮的惡意踐踏，她能做什么？無(wú)法改變這樣的現(xiàn)狀，但卻止不住對(duì)時(shí)代的向往和追求。所以她會(huì)對(duì)別人漠不關(guān)心的書(shū)包感興趣，她會(huì)為一個(gè)鉛筆盒而顛沛三十多里。那絕不是虛榮的表現(xiàn)，而是自尊上的滿足。當(dāng)女學(xué)生執(zhí)意要送給她夢(mèng)寐以求的鉛筆盒時(shí)，她仍堅(jiān)持自己的原則，將雞蛋悄悄地放給了女學(xué)生，真誠(chéng)是她行為的準(zhǔn)則。她也會(huì)為鳳嬌感到悲傷，感到不值，心靈里那善良的湖泊激起漣漪。
三十里的路，夢(mèng)想的翔程，這樣一個(gè)普通的女孩對(duì)未來(lái)的追求竟是如此執(zhí)著，當(dāng)代的青年又有多少能與她媲美的呢？不辭勞苦的穿越著寂寞的山路，用汗水寫(xiě)就了成功的大字，她必將贏得屬于自己的明天！我敬重有著堅(jiān)持不懈持之以恒精神的人，新一代子弟就要汲取此種精華，譜寫(xiě)未來(lái)的美好，做一個(gè)奔跑在向往追求軌道上的成功者吧！
從頭到尾都是詩(shī)——《哦，香雪》
哦香雪讀后感篇四
“哦，香雪”是一部抒情的短篇小說(shuō)，小說(shuō)“泰爾溝”以北方丘陵為背景，通過(guò)生動(dòng)描繪香雪等一批農(nóng)村女孩的心理活動(dòng)，每天只停留一分鐘的火車習(xí)慣于帶來(lái)寧?kù)o山村生活的浪潮。它表達(dá)了女孩們對(duì)山外文明的渴望，渴望改變山村落后，擺脫貧困，同時(shí)表達(dá)了山區(qū)女孩的自愛(ài)和自尊。他們純潔的心靈。這個(gè)概念很聰明，表達(dá)獨(dú)特，語(yǔ)言也很美。
在火車進(jìn)入山區(qū)之前，taierou人一直在吃完飯后被拖走，仿佛他們同時(shí)聽(tīng)到了山脈的無(wú)聲秩序。臺(tái)兒溝的小石屋突然完全停在同一時(shí)間。它是如此深刻和真實(shí)，仿佛默默地告訴大山他的虔誠(chéng)。這里的人民簡(jiǎn)單而純潔。他們一天只吃兩頓飯。他們生活在貧窮和落后的環(huán)境中。他們被山脈封鎖，封閉而且保守。就像天堂一樣，它們與世隔絕。我不知道外面世界是什么樣的。
火車進(jìn)入山區(qū)后，臺(tái)兒溝的寧?kù)o受到了干擾。女孩們?cè)诔酝盹垥r(shí)驚慌失措，他們吃了幾口心不在焉。當(dāng)他們放下碗時(shí)，他們開(kāi)始打扮。根據(jù)自己的想法，經(jīng)過(guò)刻意考慮服裝和外觀，他們跑到火車經(jīng)過(guò)村莊的地方。香雪永遠(yuǎn)是第一個(gè)走出去的，鳳嬌是第二個(gè)。起初，我正在等待談?wù)撍：髞?lái)我做了一些裝飾品，如發(fā)卡，披肩，然后我想換一個(gè)鉛筆盒。最后，我更換了鉛筆盒，香雪也登上了火車，走出了30英里的路。
這部小說(shuō)成功地塑造了一些鮮明的人物形象，專注于向現(xiàn)代文明走向農(nóng)村女孩香雪的形象。她安靜，純潔，簡(jiǎn)單，擁有豐富的內(nèi)心世界。有著崇高的精神追求。作者展示了人物的人格特征，不僅注重人物語(yǔ)言的描寫(xiě)，而且更注重人物的心理描寫(xiě)。
香雪和其他女孩一樣，對(duì)山外世界的穿衣表示關(guān)注，對(duì)追求美感非常熱心。不同的是，在他們的追求中，香雪更加注重書(shū)包和鉛筆盒等文具。因?yàn)橄阊┦谴謇镂ㄒ坏某踔猩?，文化知識(shí)和追求使她和其他女孩的問(wèn)題和項(xiàng)目不同。情況確實(shí)如此。她是第一個(gè)膽小的人，她是第一個(gè)登上火車的人。走出這個(gè)山村，第一個(gè)知道山外世界的女孩。文化知識(shí)和文化追求使她與眾不同，高于別人的追求，顯得比別人更勇敢，更突出。當(dāng)香雪夜獨(dú)自走回臺(tái)兒溝時(shí)，他寫(xiě)下了豐富的心理活動(dòng)。利用香雪半夜獨(dú)自回到臺(tái)兒溝的機(jī)會(huì)，她寫(xiě)下了她可怕的心靈，寫(xiě)下了她想到和想到的鉛筆盒，無(wú)法抑制她內(nèi)心的興奮。她還認(rèn)為臺(tái)兒溝貧窮落后，預(yù)計(jì)會(huì)來(lái)。我也想到了yan和niang… …表達(dá)了她對(duì)山區(qū)人民命運(yùn)的看法，表現(xiàn)出她對(duì)現(xiàn)代文明的渴望，并要求改變現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望。小說(shuō)使用兩個(gè)圖來(lái)寫(xiě)香雪來(lái)得到一個(gè)鉛筆盒。第一次：“有一次，她問(wèn)一位戴眼鏡的中年婦女詢問(wèn)可以自動(dòng)切換的鉛筆盒，并詢問(wèn)其價(jià)格。誰(shuí)知道我沒(méi)有等人回來(lái)，車已經(jīng)開(kāi)始了。她追了它，跑得很遠(yuǎn)。當(dāng)秋風(fēng)和車輪的哨聲在她耳邊響起時(shí)，她停下來(lái)意識(shí)到她的行為是多么荒謬。 “香雪第二次用了四十個(gè)雞蛋作為鉛筆盒。在這個(gè)鉛筆盒里，她把一小盒自己的臉貼在臉上，只覺(jué)得鉛筆盒真的屬于她。這讓我想起了事實(shí)上，翔雪急切地想要一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)城市的鉛筆盒。然而，在她真正得到它之后，它有多么害怕，好像那個(gè)東西是她生的，她得到了她，她被她包租了。對(duì)將軍的青睞。通過(guò)這兩種描述，與農(nóng)村生活中更深層次的精神傳統(tǒng)發(fā)生了沖突：家庭，家庭和其他一系列深深植根于香雪中心的傳統(tǒng)，以及代表現(xiàn)代工業(yè)文明的鉛筆盒在安靜的碰撞中。撕毀現(xiàn)代面具，撕裂我們對(duì)這條現(xiàn)代化道路的期望?？梢钥闯?，這個(gè)鉛筆盒不僅是一個(gè)真實(shí)的物體，它也是一個(gè)象征。像火車一樣，它是文化和知識(shí)的象征，是現(xiàn)代文明的象征。對(duì)于香雪來(lái)說(shuō)，就像夜晚的閃亮燈一樣，她勇敢地走在追求知識(shí)，追求文明的道路上。香雪對(duì)鉛筆盒的追求是對(duì)文明的追求，追求文明進(jìn)步的主動(dòng)權(quán)是她身體智慧因素的覺(jué)醒。從她的身體，它可以表現(xiàn)出強(qiáng)烈的時(shí)代感。
小說(shuō)的結(jié)尾是山谷回聲的描述。整本小說(shuō)也可以說(shuō)是這種愛(ài)的回聲?；芈暫苓h(yuǎn)，很精致。山谷中突然爆發(fā)出歡樂(lè)。他們喊著香雪的名字，聲音如此無(wú)拘無(wú)束，熱情洋溢；他們笑了笑，笑得如此狡猾，不擇手段。古老的山脈終于被震動(dòng)所感動(dòng)，他們給了一個(gè)寬闊的，低沉的回聲和他們歡呼。
哦香雪讀后感篇五
《哦，香雪》沒(méi)有離奇曲折的情節(jié)，而幾個(gè)女孩可愛(ài)的形象卻鮮活地展現(xiàn)在細(xì)心的讀者的眼前，這大概是作品能獲大獎(jiǎng)的重要原因。也許又是因?yàn)樽髡邲](méi)有刻意設(shè)計(jì)情節(jié)和矛盾沖突加強(qiáng)故事性，人們又容易忽視它的精彩，甚至對(duì)其中的人物產(chǎn)生誤解。有人就說(shuō)，主人公香雪確實(shí)表現(xiàn)出很多美好的品質(zhì)，但她的故事里似乎也不難發(fā)現(xiàn)她同樣具有虛榮心，甚至說(shuō)，是人就免不了虛榮心。果真如此嗎?先不妨讓我們梳理一下這篇散文體小說(shuō)的思路吧，進(jìn)而來(lái)感受它那種形散而神不散的精彩。全篇共82個(gè)自然段，可以分為三部分部分。
中間第2至81自然段為小說(shuō)的主體部分，寫(xiě)火車在一個(gè)叫著臺(tái)兒溝的小站停留一分鐘發(fā)生的故事。這一部分又可以分為兩層，每一層里又有若干小層次，可以概括如下：(一)山鄉(xiāng)一群女孩的故事，這是一個(gè)“面”;1出門(mén)看火車(第4至11自然段)2議論“北京話”(第12至45自然段)3按需換東西(第46至55自然段)(二)香雪換鉛筆盒的故事，這是一個(gè)“點(diǎn)”。1因鉛筆盒被人奚落(第56至62自然段)2換鉛筆盒忘了下車(第63至68自然段)3得鉛筆盒勇走夜路(第69至81自然段)理清了小說(shuō)的思路，就不難發(fā)現(xiàn)作者用這平淡無(wú)奇的故事點(diǎn)面結(jié)合地塑造人物的匠心。而說(shuō)香雪也有虛榮心的人，在香雪的故事中找到來(lái)支持自己觀點(diǎn)的情節(jié)大概有如下三個(gè)：第一，在被同學(xué)奚落之后，她居然覺(jué)得父親特意制作的那個(gè)小木盒是那樣“笨拙、陳舊”，并為此感到“幾分羞澀”;第三，好友鳳嬌與“北京話”好，她心里也是認(rèn)同的，因?yàn)楫?dāng)聽(tīng)到“北京話”有了愛(ài)人時(shí)，“她感到了委屈，她替鳳嬌委屈，為臺(tái)兒溝委屈。”由此而以為香雪有虛榮心，首先就是對(duì)這些情節(jié)的解讀是片面的。父親為女兒特制的小木盒確實(shí)凝聚著親情和上輩的期望，它的價(jià)值確實(shí)不是一般的鉛筆盒可以比擬的。正因?yàn)槿绱?，?dāng)別人問(wèn)“你上學(xué)怎么不帶鉛筆盒”時(shí)，香雪便很自然地指著課桌的一角坦然地說(shuō)，“那不是嗎?！眽焊矝](méi)有想到別人的不懷好意。在這里，她并沒(méi)有一點(diǎn)自卑，只有一種可愛(ài)的單純。后來(lái)別人把那自動(dòng)的鉛筆盒故意弄得噠噠響，她才意識(shí)到被人奚落。即便這時(shí)，她也沒(méi)有像一般虛榮的女孩去反唇相譏，或者像阿q因瘌痢頭遭人奚落時(shí)來(lái)一句“你們還不配”，以獲得“精神勝利”。
不把貧窮落后當(dāng)一種光榮，這樣的`觀念，在剛剛結(jié)束“越窮越社會(huì)主義”的“”的時(shí)代，當(dāng)屬很先進(jìn)的哦，這怎么能說(shuō)香雪虛榮心呢?這其中有一種正視貧窮落后現(xiàn)實(shí)的理性和勇氣，正是這樣的理性和勇氣，才激發(fā)著香雪去追求“現(xiàn)代化”的鉛筆盒。不難理解，那個(gè)自動(dòng)的鉛筆盒，在香雪的眼里，已經(jīng)成了文明進(jìn)步的象征。她用四十個(gè)雞蛋去換的就不是一般的文具，為此，她勇敢地走了三十里夜路，這一點(diǎn)也不冤枉。在這個(gè)意義上，她付出的代價(jià)和努力越大，就越能表明她追求現(xiàn)代化的決心和勇氣。正因?yàn)槿绱?，香雪可以理直氣壯地“告訴娘，這是一個(gè)寶盒子，誰(shuí)用上它，就能一切順心如意，就能上大學(xué)、坐上火車到處跑，就能要什么有什么，就再也不會(huì)被人盤(pán)問(wèn)她們每天吃幾頓飯了。
你相信一個(gè)頑皮的小孩子會(huì)冒著生命危險(xiǎn)在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護(hù)而得罪一個(gè)殺人如麻的強(qiáng)盜嗎?你相信當(dāng)兩個(gè)孩子陷入絕境，他們?nèi)圆活欁约喊参閷?duì)方著想嗎?你也許會(huì)大吃一驚，大人都不一定做得到，何況孩子呢?但當(dāng)你讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后你便不會(huì)這樣想了。本書(shū)向讀者勾勒了一個(gè)頑皮、不安分的......一條掩藏在大山深處的村莊臺(tái)兒溝，一列由首都開(kāi)來(lái)路經(jīng)臺(tái)兒溝的列車，一分鐘最為動(dòng)人心的停留，一群渴望了解外界走出大山的女孩，一個(gè)為了一個(gè)鉛筆盒而努力去換取的女孩香雪。這是這部小說(shuō)的主要內(nèi)容。其中我最喜歡的人物毫無(wú)疑問(wèn)是香雪。我想鐵凝先生創(chuàng)作這部小說(shuō)也是為了塑造一個(gè)這樣靈動(dòng)的女子。
哦香雪讀后感篇六
?哦，香雪》一讀完它，我便被小說(shuō)的這種神韻所吸引住了。它的自然流露與清新淳樸就引人入勝!究竟什么是純凈?如小溪般澄澈還是如翡翠般無(wú)暇呢?原來(lái)它們都不是答案，“純凈”是一種人性的美就像香雪那樣!
那個(gè)姑娘總是在一旁跟大家一起笑著，遇到城里的列車員說(shuō)不說(shuō)話來(lái);那姑娘會(huì)默默在那一分鐘里，挎起小籃子，踮著腳尖，探頭尋找買(mǎi)雞蛋的乘客;那個(gè)姑娘會(huì)對(duì)著那只心儀已久的文具盒，臉上范著紅暈……這個(gè)姑娘就是香雪!
香雪給人的感覺(jué)不是清純不是美麗，而是純凈，不由自主散發(fā)的澄澈!也許是這哺育了千百代人口的臺(tái)兒溝給予了她這種含蓄而又內(nèi)秀的性格。在深山皺褶里，臺(tái)兒溝沐浴在淳樸與善良中，在這純潔的人文情感里，蘊(yùn)育出多少心思單純而又不圖回報(bào)的人們哪!這桃源似的小村莊，遠(yuǎn)離喧囂的繁華，撇開(kāi)了謊言的彌漫，它是脫去庸俗外衣的飛燕，由千百戶尋常百姓家組成。在這片凈土，才能賜予香雪，鳳嬌這種情感，這種真是而又單純的思緒。
當(dāng)香雪得知“北京話”是有妻子的人，她不禁產(chǎn)生一個(gè)念頭：馬上跑，趕快離開(kāi)這里!因?yàn)樗骧P嬌替臺(tái)兒溝委屈：我們奢侈地希望列車地開(kāi)過(guò)，希望與列車員搭話，但它們仿佛又不屬于我們……這種心情真復(fù)雜啊!她不知道該如何是好了，這種矛盾的心情就是找不到歸宿，該怎么辦?還是逃跑吧!
看到香雪的不知所措，不禁讓我想起了翠翠，那個(gè)也拿不定主意，那個(gè)眸子清澈如水晶的女孩。她們不像如今的人們，被社會(huì)鍛煉地老練級(jí)了，那樣果斷還加上又看穿實(shí)事的本領(lǐng)，她們只是帶著這鄉(xiāng)間小城的單純與含蓄，展示了一個(gè)個(gè)純凈的心情與性格，讓人耳目一新。閱讀一次就印象及其深刻了。
作者刻畫(huà)的人物并不像如今小說(shuō)的主人公那般，非常有性格的特點(diǎn)，帶給人獨(dú)到的魅力，她們來(lái)自鄉(xiāng)間，來(lái)自那個(gè)純潔的氣息，她們的一顰一笑都在展示著偏遠(yuǎn)小城的魅力與獨(dú)特。這跟很多刻意編寫(xiě)細(xì)節(jié)人物的小說(shuō)不一樣，這小說(shuō)自然爾又純正讓人沉醉，就有種讀《邊城》的感覺(jué)。
不管是香雪還是翠翠，她們是清新的，沒(méi)有利益，謊言，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的雜質(zhì)!
那么，就讓我們閉上雙眼，仔細(xì)聆聽(tīng)，回歸這最初的純凈吧!
哦香雪讀后感篇七
在課堂上帶著問(wèn)題讀課文，有明確的目的性，圈劃課文也有明確的指向性，由于課文較長(zhǎng)，整體預(yù)習(xí)之后，往往抓不住主干，培養(yǎng)學(xué)生在閱讀中有目的的思考。
二、快讀課文，復(fù)述故事情節(jié)
1.文本的故事情節(jié)略顯散亂，讓我們快速瀏覽課文，簡(jiǎn)單復(fù)述故事情節(jié)。
2.在大概提煉出了整篇小說(shuō)中的各個(gè)“事件”按“歷時(shí)性”順序之后，讓我們把它們按照“共時(shí)性”事件的排列順序重新編排：
火車進(jìn)村――姑娘們打扮――姑娘們互開(kāi)玩笑；
上學(xué)被人嘲笑――香雪看到鉛筆盒，用雞蛋換鉛筆盒――香雪獨(dú)自返回。
通過(guò)這樣的一組排列，你能看清作者所想表達(dá)的內(nèi)容嗎？
（學(xué)生活動(dòng)）
1.火車進(jìn)村，?？恳环昼?，姑娘們打扮，看乘客/和列車工作人員搭訕，火車開(kāi)走，姑娘們互開(kāi)玩笑，做生意，鳳嬌與“北京話”聊天，香雪看到鉛筆盒，上學(xué)被人嘲笑，車上的冷漠，香雪錯(cuò)上了車，用雞蛋換鉛筆盒，香雪獨(dú)自返回，與姐妹們相遇。
2.在左一欄的正是屬于“城市世界”的話語(yǔ)，而右一欄則是“鄉(xiāng)村世界”的話語(yǔ)，中間一欄是“鄉(xiāng)村世界”努力向“城市世界”靠攏的表現(xiàn)。
哦香雪讀后感篇八
?哦，香雪》以每天只停留一分鐘的火車為線索，把一個(gè)北方偏僻的小山村臺(tái)兒溝作為敘述和抒情背景，通過(guò)對(duì)香雪等一群鄉(xiāng)村少女的心理活動(dòng)的生動(dòng)描摹，敘寫(xiě)了只停留一分鐘的火車給那個(gè)從春到夏、從秋到冬，默默的接受著大山任意給予的溫存和粗暴的小山村帶來(lái)的波瀾。文中的火車、大山、鉛筆盒等都分別代表了不同的意向，表達(dá)以香雪為代表的山里人對(duì)美好理想的憧憬。
一、火車——現(xiàn)代文明
閉塞的臺(tái)兒溝因?yàn)榛疖嚨慕?jīng)過(guò)而沒(méi)有了過(guò)去的寧?kù)o，也擾亂了少女們的心，一方面是因?yàn)樯倥畟兲焐暮闷嫘睦?，一方面是封閉的山寨對(duì)山外世界、對(duì)文明社會(huì)的向往之情使她們看火車之前都刻意地梳妝打扮，“有人挽上過(guò)年時(shí)才穿的新鞋，有人還悄悄地往臉上涂點(diǎn)胭脂?！彼齻儗?duì)山外的東西充滿了好奇：一個(gè)發(fā)卡、一塊手表、一只人造革的書(shū)包??都會(huì)帶給她們熱烈的討論和美妙的遐想。甚至是香雪為了換回鉛筆盒敢獨(dú)自走夜路而鼓起的巨大勇氣，都彰顯了大山里封閉多年的人們對(duì)現(xiàn)代文明的急切向往之情。因?yàn)?，火車帶?lái)的不僅僅是那些姑娘們喜歡的發(fā)卡、紗巾，而是帶來(lái)一種可以改變山里千百年來(lái)的生存方式，一種可以開(kāi)闊其生活的可能性，喚醒臺(tái)兒溝的人民沖破封閉的生存思想，追求和享受更加豐富多彩的生活的渴望。
但是，火車雖然帶來(lái)了豐富的物質(zhì)文明，但卻是冷漠的?！芭_(tái)兒溝，無(wú)論從哪方面講，都不具備挽住火車在它身邊留步的力量”，可見(jiàn)，火車停在臺(tái)兒溝并沒(méi)有價(jià)值可供利用，只是出于對(duì)臺(tái)兒溝的可憐，“也許什么都不為，就因?yàn)榕_(tái)兒溝太小了，小得叫人心疼?！倍藙?wù)員“北京話”同姑娘們講話時(shí)雖然親切，但他“站得不遠(yuǎn)不近地”，顯然同這些山里人保持著距離。就是旅客和姑娘們做生意也占足便宜，從山里人都是用“整筐的雞蛋、紅棗換回臺(tái)兒溝少見(jiàn)的掛面、火柴”就可以看出來(lái)。
二、大山——鄉(xiāng)土文明
大山明顯代表的是貧窮、封閉、落后、沉寂但卻純凈的鄉(xiāng)土文明。文章開(kāi)頭與結(jié)尾都提到它對(duì)山民是既“溫存”又“粗暴”，既“溫厚”又“嚴(yán)峻”的，這些都源于大山的封閉和貧窮。大山阻斷了這些山民向外發(fā)展的機(jī)會(huì)，但卻給了他們純潔無(wú)比的品質(zhì)。文中描寫(xiě)香雪的純凈時(shí)這樣寫(xiě)道：“她是那么信任地瞧著你，那純潔如水晶的眼睛告訴你，站在車窗下的這個(gè)女孩子還不知道什么叫受騙。她還不知道怎么講價(jià)錢(qián)，只說(shuō)：‘你看著給吧。’你望著她那潔凈得仿佛一分鐘前才誕生的面孔??”。大山賦予了山民純潔的品質(zhì)，如此看來(lái)，大山是“溫存溫厚”的。另一方面的，封閉貧窮的大山也阻斷了山民向更高需求發(fā)展的可能，使他們對(duì)外面的世界無(wú)知無(wú)聞，過(guò)著日復(fù)一日的農(nóng)耕生活。這也使得這些山民飽受嘲笑，所以，大山是“粗暴嚴(yán)峻”的。
即便大山閉塞貧窮，但在香雪心中仍然是舉足輕重的。雖然她登上火車后被火車帶出了一程，但是一離開(kāi)朝思暮想的火車重新回到大山懷抱時(shí)，她并沒(méi)有覺(jué)得有什么遺憾，沒(méi)有對(duì)火車的戀戀不舍，而是獨(dú)自走在夜路的歸途中，“面對(duì)嚴(yán)峻而又溫厚的大山，她心中升起一種從未有過(guò)的驕傲。”
三、鉛筆盒——平等、尊嚴(yán)
公社中學(xué)里的女學(xué)生常對(duì)香雪進(jìn)行毫不留情的嘲弄，她們反復(fù)追問(wèn)香雪“你們那一天吃幾頓飯”，故意在香雪面前反復(fù)炫耀鉛筆盒，“香雪的心再也不能平靜了”，她突然意識(shí)到臺(tái)兒溝實(shí)在是太貧窮了，她盡然意識(shí)到這是不光彩的。她并沒(méi)有指責(zé)那些女學(xué)生，她認(rèn)為這是自己的原因。所以她在拿到鉛筆盒的時(shí)候，她便有了勇氣在大山里走夜路、闖隧道，她執(zhí)著地相信“這是一個(gè)寶盒子，誰(shuí)用上它，就能一切順心如意，就能上大學(xué)、坐上火車到處跑，就能要什么有什么，就再也不會(huì)被人盤(pán)問(wèn)她們每天吃幾頓飯了?！?/p>
而文中的兩種文具盒就代表了兩種對(duì)立的文明生活：木制文具盒代表了古老的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式與傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土田園生活;而那個(gè)內(nèi)置吸鐵石的塑料文具盒則代表了現(xiàn)代工業(yè)文明與繁華進(jìn)步的城市生活。這兩種象征所形成的落差使得香雪想要得到尊重以及平等。
再通讀一遍《哦，香雪》，就如同捧著一泓清泉，小說(shuō)中的敘述都充滿詩(shī)意，婉轉(zhuǎn)流暢，文筆雋永優(yōu)美，流露出作者對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界的眷戀。鐵凝在“一分鐘”里細(xì)致入微地描寫(xiě)了香雪們對(duì)新生活的純真、熱切的向往和追求，最后以香雪換鉛筆盒的“冒險(xiǎn)”為終結(jié)，尤其對(duì)香雪夜歸的情景做了濃墨重彩的渲染，是情感的抒發(fā)達(dá)到高潮。這短短一分鐘的激情幻想與香雪歸途中奇妙的內(nèi)心波蕩，得到了升華和凈化，而群山中自然環(huán)境的描寫(xiě)又使得作品表現(xiàn)出一種寧?kù)o有緣而豐厚的意境之美。你可以從這一泓清泉中窺視整個(gè)社會(huì)，作者將最普通的人最普通的事娓娓道來(lái)，細(xì)致入微地又詩(shī)意地描寫(xiě)了平凡瑣碎的生活，表現(xiàn)出了深刻嚴(yán)肅的社會(huì)主題與時(shí)代精神。
作者身處中國(guó)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，而內(nèi)心又懷著美好愿望，她有感于現(xiàn)代化進(jìn)程中社會(huì)的混亂、傳統(tǒng)的淪落、道德的淪喪甚至是欲望的泛濫、人情的冷漠等各種“都市文明病”，于是構(gòu)造了這個(gè)雖然偏僻閉塞卻美好寧?kù)o的小山村，并塑造了一群淳樸善良、猶如天使般的鄉(xiāng)村少女，這些都表現(xiàn)了作者對(duì)于回歸純潔淳樸人性的渴望，透出對(duì)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程所造成后果的一絲憂患。
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