演講稿環(huán)保(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 16:43:06
演講稿環(huán)保(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-05 16:43:06     小編:夢(mèng)幻泡

演講稿中常使用修辭手法,如排比、比喻、反問(wèn)等,來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。在演講的過(guò)程中,要注重與聽(tīng)眾的互動(dòng),可以通過(guò)提問(wèn)、請(qǐng)?jiān)傅确绞皆黾踊钴S度。以下是一些精心挑選的演講稿范文,希望對(duì)大家寫作和演講能力的提升有所裨益。

演講稿環(huán)保篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《護(hù)綠環(huán)?!?。

俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié),春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)!

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔白,愛(ài)松樹不屈的風(fēng)骨。

三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹,治好一個(gè)重病人,種5株杏樹。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹,人稱“董林杏仙”。

現(xiàn)代,人們更看重樹的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”!如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸需的'氧氣。它還有吸收氮?dú)狻⒍趸?,且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)花草、樹木,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外,我們更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們地球中的一草一木。

同學(xué)們,在我們生活中,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的地球家園也將更加美好!

演講稿環(huán)保篇二

老師們,同學(xué)們,大家好!

我演講的題目是:走向綠色社會(huì),共創(chuàng)環(huán)保家園

想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了?!釔?ài)生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

2、愛(ài)護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

演講稿環(huán)保篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

黃河,母親河!我們那什麼來(lái)保護(hù)您?

黃河滾滾東流,注入渤海,世界著名的古代文明發(fā)祥地之一,孕育中華民族的搖籃。黃河不僅帶給我們歡樂(lè)和幸福,也帶給我們?yōu)碾y和痛苦。

黃河流域一般降水不足。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開灌溉,早在兩千多年前,這里的人民就書寫了引黃灌溉的歷史。新中國(guó)成立以后,修建了許多水利工程,加強(qiáng)了對(duì)黃河水資源的開發(fā)和利用。但是,由于水土流失嚴(yán)重,使黃河成為世界上含沙量最大的一條河流。水土流失不僅使土壤失去了養(yǎng)分,而且泥沙淤泥在河底,使下游河床不斷抬高,成為“地上河”,加大了保堤防洪的難度。

“一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河”。讓我們保護(hù)黃河,去撿拾我們內(nèi)心的文化珍寶,喚醒我們的良知。學(xué)習(xí)黃河好榜樣,像他一樣堅(jiān)強(qiáng)!

演講稿環(huán)保篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)!“保護(hù)環(huán)境從我做起”這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。

在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái),大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見(jiàn)嗎!

同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)結(jié)束時(shí),仔細(xì)檢查一下四周圍,如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊。

如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒(méi)能休息,請(qǐng)你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會(huì)在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活。

同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮茫?/p>

演講稿環(huán)保篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自五年級(jí)六班的xxxx。

每當(dāng)我走進(jìn)我們xxxx第二小學(xué)的校園時(shí),就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,寬大的操場(chǎng),還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于xxxxxx第二小學(xué)感到無(wú)比的自豪。

若想要擁有一個(gè)文明的校園,就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)??墒牵鯓硬拍軗碛羞@一切呢?這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí),脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施;在作業(yè)沒(méi)有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí),直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,我們應(yīng)該以身作則,并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為,不僅只是說(shuō),更要行動(dòng)起來(lái),文明校園,從我做起。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園的明天會(huì)更美好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

演講稿環(huán)保篇六

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!我今天演講的主題是:保護(hù)地球,熱愛(ài)我的祖國(guó)。

眾所周知,環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個(gè)美麗富饒的藍(lán)色星球,卻在人類的.摧殘下傷痕累累,保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。

隨著森林的減少,鴿子也在日益減少。1914年,最后一只等待的鴿子死在動(dòng)物園的籠子里,這只美麗的鳥徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗。

當(dāng)極地上升2度,融化的水將淹沒(méi)地球90%的土地;如果上升3度,地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)崩潰。

那么,氣候變化的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド郑雇恋刎汃?,肆意殺害?dòng)物。人們建造了化工廠,化工廠排出的廢氣可以“鉆”到臭氧層,使太陽(yáng)中的紫外線直接照射到地球表面,會(huì)造成中暑、皮膚癌、加速融冰等嚴(yán)重后果。

我們能為環(huán)境保護(hù)做些什么?下面,我將告訴您一些我們可以采取的措施:

第一,盡量不要用一次性筷子。一次性筷子太多會(huì)導(dǎo)致人砍樹更辛苦。

第二,節(jié)水省電,用完后關(guān)掉水龍頭,因?yàn)榈嗡乃堫^半小時(shí)可以浪費(fèi)1.8升水。電燈使用后及時(shí)關(guān)閉,可防止電能浪費(fèi),避免火災(zāi)。

第三,不要亂扔廢舊電池、塑料瓶等物品。電池中的化學(xué)廢物會(huì)使一平方米的土地變得無(wú)用。

最后,我呼吁作為未來(lái)的接班人,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)地球,熱愛(ài)我的祖國(guó)!謝謝大家!

演講稿環(huán)保篇七

我、馮粵瑩、黃加韻、蔡芷欣、秦綺琪、蘇洪宇、周佳星參加了童趣杯“八仙過(guò)?!北荣?,內(nèi)容是能顯示各人才華,智慧的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容自己擬定,最后擬定成一“書,送上去。我們雖只有七人,但也參加了比賽。

七人投票選內(nèi)容,我們選后決定采用環(huán)保這一方案,名字叫“環(huán)保特工隊(duì)”。選完這些后,我們便開始選隊(duì)長(zhǎng),選了一個(gè)多鐘頭,最后把我選上了,我當(dāng)時(shí)真是興奮不已,我們帶著照相機(jī),本和筆,開始有趣的環(huán)保之旅。

我們左談?dòng)伊?,又繼續(xù)左看右看,突然蘇洪宇被一根被扔在路上的香蕉皮摔著,摔的差不多把鼻子都摔掉了,我馬上把他扶起,心頭一想:這不是提示人注意環(huán)保的好體裁嗎?我把這想法告訴了大家,大家都拍手叫好,但隊(duì)員們有了一個(gè)難題―――就是誰(shuí)來(lái)當(dāng)踩香蕉皮的人?不可能是蘇洪宇他已經(jīng)摔成這般模樣了!最后我們還是決定由蔡芷欣來(lái)當(dāng)。她踩著香蕉皮,彎一身子,裝做要跌到的樣子,蘇洪宇笑了笑,按了一下快門,一張“真實(shí)照”就拍好了,最后我們還在天橋拍了一張隊(duì)員合照。

接著,蘇洪宇負(fù)責(zé)曬相片雖然我們沒(méi)給他錢,隊(duì)員們負(fù)責(zé)寫一下每張相的內(nèi)容及告誡人們要注意環(huán)保的文章,當(dāng)然,那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由蔡芷欣來(lái)寫,我們寫好后,貼上照片,把它交給老師送上天河區(qū)參加評(píng)選。

后來(lái),“環(huán)保特工隊(duì)”不但在區(qū)里獲了獎(jiǎng),也在全國(guó)獲得“特色小隊(duì)”稱號(hào),領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)拿著獎(jiǎng)狀,心里當(dāng)然非常興奮,但我更希望人們能知道環(huán)保意識(shí)的重要性,別污染才環(huán)境了,讓這越發(fā)蒼老而美麗的母親――地球更好的造福于我們得子孫后代。

演講稿環(huán)保篇八

大家好!

我的名字叫xx,是一名普通的環(huán)衛(wèi)員工,已經(jīng)在xxx工作了九年。

今天,我能代表先進(jìn)的個(gè)人進(jìn)行發(fā)言,感到非常自豪和開心,在這里我衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝各位同事的幫助和支持!

衛(wèi)生工作雖然骯臟、艱苦、勞累,但與人們的生活息息相關(guān),是城市管理中不可缺少的'工作。

我主要負(fù)責(zé)垃圾的清除,道路的灑水和“牛皮癬”的清除。

xx年,清理運(yùn)輸垃圾x噸、噴水x噸,清理銀屑病場(chǎng)地x平方米,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),為城市環(huán)境衛(wèi)生做出了微薄貢獻(xiàn)。

作為一名環(huán)衛(wèi)工人,我一直注重提高自己各方面的業(yè)務(wù)水平。在去年下半年購(gòu)買清潔車后,我仔細(xì)閱讀了操作說(shuō)明書,詳細(xì)了解了車輛的性能,并在短時(shí)間內(nèi)掌握了駕駛要領(lǐng)。

此外,我和同事還自學(xué)了簡(jiǎn)單的車輛維修技術(shù),基本可以自己排除小故障,不僅節(jié)省了維修成本,還提高了工作效率。

環(huán)衛(wèi)車由于使用頻率高、功率大,俗稱“燃?xì)饣ⅰ?,我們結(jié)合實(shí)際,開發(fā)了便捷的交通線路,并找出了一套節(jié)油竅門,在一定程度上減少了油耗,減少了開支。

在去年的城管檢查中,我們小組沒(méi)有休息過(guò)一次,重要的是人民群眾的理解和支持。

當(dāng)我們?cè)诼飞蠟⑺畷r(shí),難免濺到行人身上,有的嘟囔幾句,有的大喊大叫,有的甚至抱怨我們的司機(jī),這種情況我遇到過(guò)很多次。

在工作中,有許許多多這樣的例子,每當(dāng)我遇到這樣的困難,或感到委屈、無(wú)助時(shí),就會(huì)想:無(wú)論做什么工作,都需要去做,既然選擇了這份工作,就必須做好,不辜負(fù)自己的良心。

每當(dāng)看到我們的道路越來(lái)越整潔,居住環(huán)境越來(lái)越美麗,我總是從心底覺(jué)得我們的付出是值得的!我們的工作是有價(jià)值的!

所有的痛,所有的累,所有的苦,都會(huì)在這一刻得到釋放。雖然我們的工作是平凡的,但它是不可缺少的,我想堅(jiān)守這個(gè)平凡的崗位,做一名優(yōu)秀的城市美容師。

最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

演講稿環(huán)保篇九

我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火,酷熱,奇悶,簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

時(shí)間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng),去了還來(lái);空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分—裂速度快得驚人,現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。

水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱,這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零?!翱磥?lái)水草活不長(zhǎng)了?!苯痿~們幸災(zāi)樂(lè)禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無(wú)從說(shuō)起??傊?,生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。

一轉(zhuǎn)眼,又是幾個(gè)晝夜,金魚們也唉聲嘆氣起來(lái),終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對(duì)死亡的情形。我也快不行了。漆黑、絕望、死的寂靜。

后記:這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽(yáng)光、空氣、水和簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題,失去一個(gè),往往會(huì)失去成千上百。

演講稿環(huán)保篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx班的******,我今天講話的題目是:《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。

綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí),我們?yōu)樽约荷睢W(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍??矗烙^大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無(wú)窮,花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實(shí)我們都能做到。

同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿環(huán)保篇十一

親愛(ài)的`老師、同學(xué)們:

大家好!

走進(jìn)展覽大廳,只見(jiàn)大廳里掛滿了大量生動(dòng)形象的圖片樣品和實(shí)物,大廳里面人頭涌涌,無(wú)論是大人還是小朋友,大家都對(duì)展出的內(nèi)容興致盎然。這次展覽以“人與自然和諧發(fā)展”為主題,展出共分為四個(gè)部分,第一部分是“以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀”,第二部分是“地球,人類賴以生存的家園”,第三部分是“非理性的發(fā)展,威脅著人類的生存”,第四部分是“人類與自然和諧發(fā)展,人類的希望所在”。

看完這次展覽,讓我感受最深的是水資源的危機(jī)已經(jīng)到了刻不容緩的地步,地球上的水不是取之不盡,用之不竭的。地球的儲(chǔ)水量雖然有14_10%億立方米之多,但其中海水占了97%,陸地水僅占3%。人類所能利用的是著3%里面的0。1%!遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足人類生存發(fā)展的需要,而我們卻不知道珍惜,每年,全國(guó)的江湖至少要接受人們排放的污水達(dá)300億噸,其中85%以上未經(jīng)處理就直接流入江湖,嚴(yán)重威脅人類的健康,有些村莊因?yàn)樗Y源的污染,只好搬遷到其它地方,離開他們世代生存的家園。聽(tīng)大人們說(shuō)我們佛山的汾江河以前也是一條很美麗的河流,河水清澈見(jiàn)底,水中游魚細(xì)石歷歷可見(jiàn),有些老百姓還挑河水做飯吃,而如今這條美麗的河流,已經(jīng)失去了它昔日的風(fēng)采,變成了一條臭氣熏天的河流,讓人望而生畏,不敢接近。我們的生存也受到了嚴(yán)重的威脅。如果我們?cè)俨徽鋹?ài)自己的環(huán)境,我們就只能吃下自己種下的苦果,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,使地球恢復(fù)以前的美麗吧!

演講稿環(huán)保篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先應(yīng)切實(shí)實(shí)際,從根本出發(fā),讓公民自主治理,自己防護(hù)。而要達(dá)到這一目標(biāo),不僅需要人民的努力,還需要政府的支持。人民只有在政府的支持下心中才有底才敢放開手腳去做,而也只有政府撥款,人民才能不視柴米油鹽醬醋茶的缺乏和猶如天塹的房?jī)r(jià),認(rèn)真做好水環(huán)保。

其次要加強(qiáng)環(huán)保設(shè)施的實(shí)用性,使撥的款每一分都花在刀刃上,使其能有效快捷成本廉價(jià)的凈化污水,使水資源循環(huán)利用;而且也要加強(qiáng)節(jié)水設(shè)施,如灌溉農(nóng)田要多運(yùn)用節(jié)約水資源的滴灌。并且我國(guó)廣大的領(lǐng)土面積是不能缺少水資源的保護(hù)者,要多招募一些真正致力于保護(hù)水資源的社會(huì)成員,如果可以,最好為他們?cè)O(shè)置專門的職位和制度,以此用出色的待遇吸引人才。隨后還要大力培養(yǎng)新一代的節(jié)水創(chuàng)新精神,使他們逐漸成為節(jié)水的棟梁,同時(shí)做好節(jié)水模范形象,鼓舞大眾的節(jié)水行為。

而后,我們不應(yīng)把節(jié)水的目光只放在現(xiàn)在,不應(yīng)只放在“節(jié)約水”上,更應(yīng)該長(zhǎng)遠(yuǎn)開來(lái),保護(hù)水生態(tài),保護(hù)祖國(guó)的大好河山;保護(hù)天然水庫(kù)——森林,每一棵樹木都能發(fā)揮無(wú)比巨大的作用;保護(hù)多種多樣的天然環(huán)境氣候,每一種氣候都會(huì)使我們的家園更加充滿元?dú)馀c生命;同時(shí)保護(hù)廣大的濕地也是刻不容緩的,中國(guó)的濕地面積減少的速度雖然在近些年已有所減緩,但仍不能放松對(duì)自然的保護(hù)。為了日益污染和減少的水資源。我們要停止對(duì)自然無(wú)休止的索取和開發(fā)。

最后,國(guó)家要加強(qiáng)獎(jiǎng)罰力度,提倡節(jié)水,保護(hù)水,圈定范圍,劃人規(guī)理。同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)媒體宣傳,擴(kuò)大節(jié)水的范圍,擴(kuò)大節(jié)水的人群,實(shí)行全社會(huì)節(jié)水;從上到下貫徹節(jié)水意識(shí),從頭到尾增強(qiáng)節(jié)水的觀念。我要們從日常生活做起,節(jié)約一點(diǎn)一滴的水,盡量不浪費(fèi)一滴水,為我們子孫后代留下比現(xiàn)在更多的水資源,更多的生命。

演講稿環(huán)保篇十三

親愛(ài)的老師們:

你們好!

我叫孫瑞陽(yáng)。我要演講的題目是“環(huán)保”,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來(lái)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿環(huán)保篇十四

我喜歡校園的花草樹木;我喜歡校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);我喜歡校園的教學(xué)樓……但我更喜歡校園的綠色。

春天,校園的一切顯得春意盎然:柳枝抽出了嫩芽,小草張望著小腦袋探討春的秘密,在細(xì)雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細(xì)雨唱著美妙的歌兒,看,連鳥兒也來(lái)湊熱鬧啦。聽(tīng),它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。一陣和風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,一切都是那么愜意。

夏天,樹木慢慢展開了濃蔭,為我們撐起了綠色之傘,當(dāng)下課鈴響之際,同學(xué)們跑到操坪玩耍時(shí)也就不用怕那一輪大火球了,在樹底下嬉戲玩耍,心中有說(shuō)不盡的喜悅。

秋天,那也沒(méi)事,雖然楊柳已謝,許多樹的葉子也都已經(jīng)落了,但松柏會(huì)負(fù)責(zé)迎接的,一陣涼風(fēng)吹過(guò),你會(huì)明白它的獨(dú)特意義。

冬天,瞧!那萬(wàn)年青正與雪松在那皚皚的白雪中共舞呢!風(fēng)吹過(guò),雪花飄絮,讓人忍不住地感慨:冬天還是那么凄美!

綠色環(huán)境是健康的象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力!他代表著蓬勃向上,生機(jī)勃勃。設(shè)想一下,以上四季,隨意加一個(gè)“白色袋”進(jìn)去,這樣好嗎?所以,從今天開始環(huán)保吧,讓我們的校園一變得也如此美麗,各季有色吧!所以我們要讓這個(gè)珍惜的綠色留在我們的校園吧!環(huán)保從我做起,讓我們的校園更美麗吧!

演講稿環(huán)保篇十五

親愛(ài)的老師們、孩子們:

大家早上好!

孩子們,此時(shí)此刻,我們又站在了操場(chǎng)上,沐浴著清晨的陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西,有許多對(duì)人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)??墒牵銈冎绬??我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的煙囪冒出來(lái)滾滾濃煙,成千上萬(wàn)輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn);亂砍濫伐、毀森開荒造成水土流失,使土地沙漠化,撒哈拉沙漠成了地球永遠(yuǎn)的傷疤;工廠排出的工業(yè)廢水、生活區(qū)排出的生活垃圾污水染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、海上出現(xiàn)赤湖、大量魚蝦死亡,農(nóng)民、漁民損失嚴(yán)重……一件件、一樁樁,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,每小時(shí)就有一個(gè)生物種在地球上消失……不難想象,這樣下去,總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟?!人類無(wú)情地掠奪和索取,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

4月22日是世界地球日,那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子,是一個(gè)提醒地球村里每一位村民行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球媽媽的日子。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時(shí)候,別忘了阻止他的行為,那幾就是一個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹木的乖孩子;不管在什么地方,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,作業(yè)本用完了再換新的,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

孩子們,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山一定會(huì)格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水一定會(huì)格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球一定?huì)更加充滿生機(jī)和活力,我們的生活一定會(huì)更加美好!

演講稿環(huán)保篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自宏遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,五年級(jí)十一班的xxxx。我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

大家都知道,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個(gè)資源都是我們應(yīng)該做的。但總有些人,卻不這么做。有時(shí)他們?yōu)榱朔奖?,隨手扔在地上,而這些東西,人們看到了常常都不會(huì)隨手撿起,而是把垃圾當(dāng)做空氣似的走過(guò)。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來(lái),對(duì)環(huán)境的破壞有多大嗎?如果每一個(gè)人每天扔一個(gè)垃圾,全國(guó)幾十億個(gè)人,幾個(gè)月后,垃圾將會(huì)淹沒(méi)一個(gè)小城市,慢慢積累起來(lái),就會(huì)破壞到整個(gè)地球。

雖然我們常破壞環(huán)境,但你知道如果全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年就可以少砍1581666萬(wàn)棵樹?!?581666”這個(gè)天文數(shù)字是多么驚人啊!如果我們每天節(jié)約幾千克的水,那么幾年后,我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說(shuō),節(jié)約資源,就等于在制造資源。

如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,我們?nèi)祟惥蜁?huì)慢慢滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅僅是人類,連我們美麗、可愛(ài)的地球也會(huì)慢慢滅亡。現(xiàn)在,就讓我們好好愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個(gè)資源。讓我們從身邊的小事做起,好好保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈、美好的家園!

我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿環(huán)保篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

在學(xué)校,在馬路上,在花壇旁邊,你們是否看見(jiàn)過(guò)保護(hù)環(huán)境的提示語(yǔ)呢?

你們是否見(jiàn)過(guò)垃圾箱就在前面、可還是有人隨手亂扔垃極呢?當(dāng)時(shí)你是否很氣憤呢?并覺(jué)得那個(gè)人很沒(méi)有公共道德意識(shí)呢?當(dāng)然,同樣的,在我們亂扔垃圾,不保護(hù)環(huán)境時(shí),別人看到了,同樣感到無(wú)比氣憤也會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有公共道德。所以我們要做到保護(hù)周圍環(huán)境,人人有責(zé)。你想想,如果我們都隨便扔垃圾的話,那么,過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,人們將會(huì)寸步難行,難以躲過(guò)一堆又一堆的垃圾。到那個(gè)時(shí)候,人們?cè)傧敕椿谝瞾?lái)不及了,所以,我們必須保護(hù)環(huán)境,從小我做起。

為了未來(lái)的人們和現(xiàn)在的人們,為了不使地球消失,讓我們來(lái)保護(hù)周圍環(huán)境吧!讓我們的地球更加美好!

我的演講完了!

謝謝大家!

演講稿環(huán)保篇十八

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好。

我今天演講的主題是愛(ài)護(hù)課堂環(huán)境。

最近,我發(fā)現(xiàn)教室地板上有很多垃圾。紙巾、碎紙、筆帽等不該出現(xiàn)的東西散落在整個(gè)教室。走進(jìn)一個(gè)小書房,更像走進(jìn)一個(gè)垃圾場(chǎng)。廢紙球扔得到處都是。垃圾桶里全是垃圾,沒(méi)有一天的值日生來(lái)處理。葫蘆絲撒得到處都是,真的不好看。

每天走進(jìn)教室,都會(huì)看到成堆的垃圾。不管是誰(shuí),都會(huì)覺(jué)得不舒服。每個(gè)人都必須喜歡在干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí),而不是生活在骯臟的環(huán)境中。但是怎么做呢?這要靠大家的共同努力。

首先,我們需要知道原因是什么。我個(gè)人認(rèn)為有兩個(gè)原因。一是值日生打掃衛(wèi)生不認(rèn)真,但我覺(jué)得更重要的原因是部分同學(xué)有亂扔垃圾的習(xí)慣,衛(wèi)生意識(shí)不足。如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那么教室就會(huì)很干凈。當(dāng)然,我以前也這樣做過(guò),需要改正。

如果不希望這種現(xiàn)象再次發(fā)生,當(dāng)然需要方法。我們可以帶一個(gè)垃圾袋去學(xué)校,上課的時(shí)候放在垃圾袋里,下課的時(shí)候扔到垃圾桶里。也可以先把垃圾放在柜子里,下課后再扔進(jìn)垃圾桶。

少扔垃圾可以讓我們的教室干凈;少扔一張紙片能讓我們感覺(jué)更好。讓我們保持教室干凈整潔!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

演講稿環(huán)保篇十九

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是廣東省廉江市一小五(8)班的一名同學(xué),我叫吳佩蓉。現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽(yáng)能熱水器……但大家有沒(méi)有想過(guò),由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的死魚,路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。

見(jiàn)到街上的樹木都變“禿頭”了,根上還有被砍過(guò)的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說(shuō)某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說(shuō)明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木,把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。我曾在報(bào)紙上看過(guò)一條新聞:中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中,環(huán)保能力排在131位。131,這是個(gè)多么落后的數(shù)字啊!我倡議大家在每年的植樹節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹,來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕猓屛覀兡軌蛟诿篮玫氖澜缟闲腋5厣钪?/p>

讓我們向世界呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩?!闭^“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿環(huán)保篇二十

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

但作為一個(gè)少先隊(duì)員我應(yīng)當(dāng)去勸阻他,愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嘛!”想到那里,我扭過(guò)頭禮貌的對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你看車廂上寫的什么”我用手指了指前面車廂上的標(biāo)語(yǔ)——請(qǐng)勿隨地吐痰!“請(qǐng)您不要隨地吐痰了,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)車廂的環(huán)境衛(wèi)生。”沒(méi)等我說(shuō)完,他便不好意思的`說(shuō):“小朋友你說(shuō)的對(duì),我們以后必須不隨地吐痰了?!蔽夷贸鰰锏募埥戆涯强谔登宄蓛?,又幫忙售票員阿姨把車廂打掃了一遍??墒怯捎诘⒄`了時(shí)間,上課遲到了,但我的心里比吃了蜜還要甜。

雖然這次我上學(xué)遲到了,可是我對(duì)環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)。

演講稿環(huán)保篇二十一

你們好!今天我演講的題目是:“環(huán)保,從我做起。”

同學(xué)們,我們居住的地球是經(jīng)過(guò)一萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適應(yīng)人類生活生長(zhǎng)的環(huán)境,地球才真正擁有了生命才變得繽紛多彩,美輪美奐。然而適應(yīng)人內(nèi)生活斷斷續(xù)續(xù)的擴(kuò)展開來(lái),所以我們的環(huán)境也越來(lái)越糟糕,幾乎有些地方的人都等了一些病。我們周圍的那些惡略的行為也是很多很多比如:亂扔垃圾,隨地吐痰,在一些公共場(chǎng)所里面吸煙,還有最惡略的就是在路邊隨地的把垃圾堆起來(lái),每次經(jīng)過(guò)都會(huì)問(wèn)到哪些果皮又臟又臭的味道,有時(shí)看了還想吐。

同學(xué)們,你們看見(jiàn)這些破壞我們這個(gè)美麗的環(huán)境都會(huì)視而不見(jiàn)嗎?不會(huì)我相信你們應(yīng)該不會(huì)的,所以我們要為地球媽媽做一些什么嗎?那我們就從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!再出去玩的時(shí)候不要亂扔垃圾,在學(xué)校組織春游秋游的時(shí)候要自己帶一點(diǎn)環(huán)保袋,讓我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候在仔仔細(xì)細(xì)的檢查一下有沒(méi)有垃圾,如果有就把他們收拾干凈把垃圾都扔到垃圾箱里吧!那么你就完成了一小步啦。在去洗手間是或者是在用水是要節(jié)約,用紙巾也是,先說(shuō)說(shuō)紙巾吧!在我們生活中紙巾使用了很多樹木才可以做成。在用水的時(shí)候你們也不會(huì)忍心讓那些水一點(diǎn)一點(diǎn)的留下來(lái)吧!在學(xué)校我就看到過(guò)了幾次。不過(guò)我們班上都會(huì)有人去把水龍頭擰緊。又一次我和爸爸媽媽在外面的公園玩的時(shí)候都快在那些和你看見(jiàn)有魚兒在游來(lái)游去,可是那誰(shuí)居然是臟兮兮的。讓我們?yōu)榈厍驄寢屪鞒龈蟮呢暙I(xiàn)吧!

同學(xué)們,為了我們的明天,為了我們的家園讓我們從小事做起吧!這樣我相信地球媽媽一定會(huì)剛好的。明天也會(huì)更加美好!

有關(guān)環(huán)保的學(xué)生演講稿2

“嘿,我的好朋友,你怎么又長(zhǎng)出一塊黑斑啦?”

“哎!貪婪的人們挖石油,把海都染黑了?!?/p>

“昨天,那兒的樹被砍了,前天,那兒建造了一座冒黑煙的大工廠,如果在這樣下去,你本來(lái)的膚色都改變了。既然這些人那么無(wú)恥、邪惡,你為什么不來(lái)一次大地震、大海嘯,讓人都死去好了!”

“不行不行,這可不行,這些人們是我辛辛苦苦養(yǎng)育出來(lái)的寶貝啊!”

你們聽(tīng)到了么?

“原來(lái),你是我們當(dāng)中最美麗的。你的身上,鋪滿了綠油油的地毯,開滿了美麗的鮮花,長(zhǎng)滿了參天的大樹,有蔚藍(lán)的大海,有五彩繽紛、成群結(jié)隊(duì)的魚兒。而現(xiàn)在……在這樣下去,你遲早就會(huì)毀滅的!”

為什么會(huì)變成這樣?為什么?

因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔幌胫约哼^(guò)得舒服,愿意做一切事情,用自己發(fā)明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊,即使是有的地方還流著膿、冒著黑煙!人類只想著無(wú)休止地在向自然索要,要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭,要她一條條美麗的河變成污水的載體,要她藍(lán)藍(lán)的天空變成布滿破洞的抹布,要她本來(lái)濕潤(rùn)平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。人們還在一天一天地挖著堅(jiān)硬的地球,妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來(lái)——只想著自己過(guò)得舒服!

“其實(shí),只要人們做到一點(diǎn)點(diǎn)事就可以不讓我毀滅……”

誰(shuí)說(shuō)我們不能拯救地球?

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