演講稿能夠提前考慮聽(tīng)眾的需求和反應(yīng)，有針對(duì)性地選擇和安排演講內(nèi)容。如何撰寫(xiě)一篇成功的演講稿是許多人關(guān)心的問(wèn)題。演講稿范例中的精彩開(kāi)頭、有力論證和感人結(jié)尾都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇一
一顆流星劃過(guò)寂靜的夜空，筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放，是那樣的繽紛，可是卻轉(zhuǎn)眼即逝，留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此，時(shí)空的齒輪開(kāi)始逆轉(zhuǎn)，時(shí)光倒流。
夜，顯得格外寧?kù)o，月亮灑下它的光輝，璀璨的夜空下，湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)的銀光，陣陣蛙鳴為這寧?kù)o的夜譜上優(yōu)美的符號(hào)。
"奶奶，快看啊，這些小螢火蟲(chóng)好可愛(ài)啊!"一個(gè)七八歲的小女孩，扎著兩個(gè)羊角辮，朝著不遠(yuǎn)處梨樹(shù)下的一位老人大聲的喊著。老人滿(mǎn)臉慈祥，目光溫和的望著不遠(yuǎn)處的小女孩："是啊。"老人應(yīng)答到。
小女孩聽(tīng)到老人的話，露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲(chóng)。
滴答滴答，時(shí)間在流逝。夜，寂靜的不忍心去打破這一切。不知過(guò)了多久，小女孩終于玩夠了，跑向梨樹(shù)下的老人。汗水從額頭流至臉頰，衣服早已濕透，但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿(mǎn)足的喜悅。
小女孩躺在老人的懷里，抬起頭眨著眼睛："奶奶，你說(shuō)為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水，輕搖著蒲扇，回答說(shuō)："那是螢火蟲(chóng)提著小燈籠在照亮夜行的人呢?！薄芭丁毙∨⑺贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭：“螢火蟲(chóng)真是好孩子，我也要和螢火蟲(chóng)一樣做一個(gè)好孩子?！崩先四樕铣錆M(mǎn)笑意，輕撫著小女孩的臉。
滴答滴答，時(shí)間還在流逝。夜，和諧的不忍心去打破這一切。不知又過(guò)了多久，梨花樹(shù)下傳來(lái)輕輕勻速的呼吸聲。時(shí)光開(kāi)始回轉(zhuǎn)。
夜，依舊那么寧?kù)o，可是夜空沒(méi)有以前的絢爛，身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前，兒時(shí)的記憶會(huì)永存腦海。
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我今天要演講的他們是《母校》。
六年的時(shí)光，母校教會(huì)了我們太多太多。這些美好的時(shí)光怎能忘卻。到了離開(kāi)的時(shí)候，讓我們由衷的說(shuō)一聲：感謝母校!
我的演講完畢，謝謝大家!
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是：《喜迎新年暢想未來(lái)》。
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了，這一周我們將依依不舍的送走難忘的20__年，歡天喜地的迎來(lái)嶄新的____年。
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
那么，新的一年里我們?cè)撊绾巫瞿?我覺(jué)得應(yīng)從以下幾方面做起：
1、學(xué)會(huì)尊重。
首先是尊重自己，樹(shù)立良好的個(gè)人形象，懂得生命的意義和價(jià)值。其次要尊重他人，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長(zhǎng)，在社會(huì)尊老愛(ài)幼。
2、講究責(zé)任：
講責(zé)任是起碼的社會(huì)公德，作為學(xué)生更應(yīng)時(shí)時(shí)注意，時(shí)時(shí)提醒自己。
3、建立自信。
自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對(duì)待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對(duì)自己一笑，然后對(duì)著鏡子說(shuō)“加油吧，你下一次一定會(huì)成功的?！?/p>
4、學(xué)會(huì)珍惜。
明亮的教室，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切，珍惜每一天。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)爭(zhēng)取更上一層樓，暫時(shí)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。
5、注重文明。
假如我們的學(xué)生滿(mǎn)口臟話、隨手亂扔垃圾、沒(méi)有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。我想新的一年里，我們能有：越來(lái)越干凈的校園，越來(lái)越文明的語(yǔ)言，越來(lái)越整齊的隊(duì)伍，越來(lái)越響亮親切的師生問(wèn)候。
最后，我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，成長(zhǎng)快樂(lè)!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“我心目中的好老師”。在每一個(gè)學(xué)生的心中，都有一個(gè)教師的vip座位，當(dāng)然，我也不例外，她已在我心目中定格了，一個(gè)勤奮工作、風(fēng)趣幽默、知識(shí)廣博的她-----李娜老師。
在我的印象中，李娜老師是樸素的。一身的民族風(fēng)，加上早已落伍的諾基亞小手機(jī)，湊成了她獨(dú)特的風(fēng)格。每逢間操你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)和小朋友一起玩的人，那就是她!寒風(fēng)刺骨的冬天，她會(huì)早早發(fā)來(lái)短信：天冷，進(jìn)教室自學(xué)。雖然這只是是極普通的話，但時(shí)時(shí)溫暖我們的心。
記得她第一次給我們上課時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“我們五百年前是一家呢!”頓時(shí)，對(duì)老師的好感倍升。
最讓我佩服的是李娜老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)、高度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。她對(duì)自己的要求是：今天的事，必須今天做完，不允許拖到明天!無(wú)論天氣情況怎樣，無(wú)論身體狀況怎么樣，她都會(huì)提前完成。她的辦公桌山往往都是一大早收完幾摞本，一兩節(jié)課后桌面上就會(huì)變得干干凈凈，而且作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題我們會(huì)在第一時(shí)間了解。
她對(duì)學(xué)生也是百般呵護(hù)。無(wú)論你來(lái)自哪里，()父母是干什么的，學(xué)習(xí)情況怎么樣，她都是一視同仁。她就是這樣的公正。我覺(jué)得我們班級(jí)是全校最幸福的班級(jí)。
我們的老師還知識(shí)豐富，它可以從一個(gè)字講出許許多多的知識(shí)，而且任何題材的習(xí)作，她都能出口成章。讓你的眼界瞬間開(kāi)闊。神奇吧!這就是我心目中的好老師。她給我一句話，就打開(kāi)了我的一扇窗;她給我一個(gè)微笑，我就渾身充滿(mǎn)力量;她給我一個(gè)眼神，我就找到了方向。親愛(ài)的李娜老師，您給我的一切，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘!
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇五
同學(xué)們，初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎，對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)。人生沒(méi)有坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進(jìn)球，但如果不出腳，就永遠(yuǎn)沒(méi)有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩圖畫(huà)呢?新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢(mèng)想。希望全體師生行動(dòng)起來(lái)，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個(gè)今天，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)，比學(xué)趕幫，書(shū)寫(xiě)我校的更大輝煌，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
新學(xué)期伊始，祝老師們工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師：
你們好！
我是六年級(jí)班的學(xué)生，叫xxx，今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。
時(shí)間過(guò)得真是快啊，我們六年級(jí)同學(xué)馬上就要畢業(yè)了，要告別美麗而可愛(ài)的母校了。
我們也知道，小學(xué)畢業(yè)，只能說(shuō)在我們成長(zhǎng)的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間也可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的。
在這6年中，我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽(tīng)老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué)，讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)成為一個(gè)有一定文化知識(shí)的，健康活潑的少年兒童。
我們要感謝老師，正是因?yàn)橛辛四銈?，才有我們的學(xué)習(xí)文化知識(shí)的第一步。
我們要感謝老師，正是因?yàn)橛辛四銈?，才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來(lái)。
謝謝各位老師的栽培，謝謝各位家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)！
我的演講講完了！
謝謝！
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇七
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好。
相信每一位同學(xué)靜下來(lái)的時(shí)候都問(wèn)過(guò)自己：我為何而學(xué)習(xí)？我也如你們一樣，迷茫過(guò)，問(wèn)過(guò)自己，我為什么努力？明明不愁吃，不愁穿，生活過(guò)的那么舒服自在，干嘛要那么辛苦，那么拼，每天過(guò)的輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)的多好。但你是否想過(guò)這一切輕松快樂(lè)是誰(shuí)給予你的？是誰(shuí)在用他們的辛勤與汗水來(lái)?yè)Q取你現(xiàn)在所謂的舒適和自在？一想到這里，我便覺(jué)得剛才自己的那種想法是多么的幼稚，多么的不負(fù)責(zé)任、多么的不成熟。
我是個(gè)比較靦腆和不善表達(dá)愛(ài)的人，我對(duì)我的父母從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)“愛(ài)”這個(gè)字。每當(dāng)我看到他們?yōu)榱诉@個(gè)家辛苦工作的時(shí)候，我都很想去幫忙，但他們總說(shuō)：“你繼續(xù)學(xué)習(xí)去吧，我們不用你幫忙?！蔽抑缓没氐椒块g繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)，歲月在他們的臉上已經(jīng)悄無(wú)聲息的留下了痕跡，幾縷發(fā)絲也逐漸被染白了。
這時(shí)，我意識(shí)到，我努力學(xué)習(xí)的目的是為了不讓父母再那么勞累，為了讓他們能夠放心的把自己以后的生活交給我。同學(xué)們，若我們連承擔(dān)這個(gè)責(zé)任的能力都沒(méi)有，那可真是失敗至極。
同學(xué)們！距離小升初還有三個(gè)月左右的時(shí)間，讓我們?yōu)榱烁改傅男量喔冻?，為了老師的諄諄教?dǎo)、為了給這短暫且幸福的小學(xué)時(shí)光畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，明確目標(biāo)、砥礪前行、奮力拼搏，共同贏得人生的第一次挑戰(zhàn)。
謝謝。
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六(五)班的陳，今天我很榮幸作為六年級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。我此時(shí)此刻的心情不僅是激動(dòng)，更多的是對(duì)母校的無(wú)限感恩。
春去春又來(lái)，花落花又開(kāi)，我們不知不覺(jué)已在松柏的懷抱下成長(zhǎng)了。經(jīng)過(guò)了六年的學(xué)習(xí)，我們都已從懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為風(fēng)華少年。松柏小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長(zhǎng)的沃土。
我們忘不了那挺拔青翠的松柏，忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解，一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎，[蓮山課~件]興致勃勃地參加各種體育活動(dòng)，收獲快樂(lè)，鍛煉身體;忘不了青青舞臺(tái)上，同學(xué)們各施其藝、展現(xiàn)自我風(fēng)采;更忘不了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，在老師的帶領(lǐng)下，深入社區(qū)，貼近自然，令我們收獲愛(ài)心，感受生活。六年來(lái)，在老師的悉心培育下，我們成長(zhǎng)為一名獨(dú)立勇?lián)?zé)任的新一代少年。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已走過(guò)六年。這是我們?cè)谀感５淖詈笠粋€(gè)學(xué)期。就讓我們以最飽滿(mǎn)的熱情與最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)迎接新學(xué)期。昨天，我們?cè)诶蠋煹慕陶d下取得了驕人的成績(jī);今天，讓我們好好珍惜在母校的寶貴時(shí)光，腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，留下最美好的笑容;明天，我們將放飛那遠(yuǎn)大的志向，展翅高飛。
對(duì)松小那絲絲縷縷的感動(dòng)，留存于心底，說(shuō)不盡道不完。我們立志成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，明天的藍(lán)圖將由我們揮灑激情，明天的松小將為我們而自豪!
謝謝大家!
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
回憶的步腳凝聚在1949年10月1日，當(dāng)燦爛光明的太陽(yáng)來(lái)雄偉的x上出現(xiàn)，當(dāng)用無(wú)數(shù)烈士的鮮血所染紅的五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上冉冉升起的那一刻，當(dāng)偉大領(lǐng)袖那洪亮的聲音傳遍中國(guó)的時(shí)候，億萬(wàn)華夏兒女們都?xì)g呼雀躍，沉睡了千百年的“巨人”終于在世界中昂首。
而這個(gè)偉大的巨人正是我的第二位母親祖國(guó)。她好似一位姑娘，長(zhǎng)江是她引以為傲的腰帶；黃河是她華麗的金項(xiàng)鏈；珠穆朗瑪峰則是她高雅的x。一朵美麗的'紫荊在她的發(fā)梢上閃閃發(fā)光，一顆潔白閃亮的珍珠是她那美麗的戒指，而那萬(wàn)里長(zhǎng)城則是她座下的巨龍，時(shí)時(shí)刻刻為她保駕護(hù)航。
這就是我的祖國(guó)，一個(gè)擁有960萬(wàn)平方公里的母親，一個(gè)擁有大好山河的母親，她還似一位飽經(jīng)滄桑的老人。
她清清楚楚地看到秦始皇是如何統(tǒng)一六國(guó)；看到漢武帝打退殘忍的匈奴；看到唐太宗李世民的“貞觀之治”，看到成吉思汗如何統(tǒng)一了蒙古；還看到康熙是怎樣沙俄的。她更看到中國(guó)人民如何發(fā)明出指南針、造紙術(shù)、x與印刷術(shù)的。失敗時(shí)她為我們心痛，成功時(shí)她也在為我們歡樂(lè)??！我愛(ài)我的祖國(guó)，我為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲！
緬懷漫漫歲月，凝聚縷縷遐想。在成功的背后祖國(guó)也有著不堪回首的過(guò)去。1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)也給她留下了不可磨滅的傷痕。許多不平等的條約也使她受到了強(qiáng)烈的挫折。享有萬(wàn)園之園之名的圓明園被八國(guó)聯(lián)軍大肆搶奪，最終一把火燒成了灰燼。之后，日本侵略者更是不可饒恕，還在中國(guó)進(jìn)行了x，僅僅四天就是原本和平、安詳?shù)哪暇┳兂闪艘蛔瑱M遍野的死城。在這一場(chǎng)又一場(chǎng)的悲劇中，中國(guó)人民終于明白了“落后就要被挨打”的含義，大批的中國(guó)人民反抗，終于走向了成功。
20xx年8月8日在北京鳥(niǎo)巢誰(shuí)敢說(shuō)會(huì)場(chǎng)上的奧運(yùn)健兒沒(méi)有煥發(fā)光彩，滅了“東亞病夫”之名。
20xx年10月20日我國(guó)第二駕載人航天飛船——“神舟六號(hào)”發(fā)射成功。宇航員聶海勝、費(fèi)俊龍駕駛飛船在太空飛行一周后著陸，使中國(guó)成為了第三個(gè)成功發(fā)射載人飛船回收成功的國(guó)家。
這就是我的祖國(guó)，一個(gè)悠久的禮儀之邦，我相信堂堂中國(guó)要讓四方來(lái)賀！
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇十
一把梳子梳不盡母親的愁，一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。母親是不需要兒女們贊美的語(yǔ)言，也不希望看到兒女們浮華的感嘆，只要兒女們報(bào)個(gè)平平安安就能催開(kāi)母親的那張日夜?fàn)繏斓男δ?無(wú)論你是咿呀學(xué)語(yǔ)的娃娃，還是已進(jìn)入花甲之年的老人，在自己偉大的母親眼里兒女永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子……叮嚀、嘮叨、掛牽會(huì)時(shí)刻伴隨她直到生命的終點(diǎn)!母愛(ài)是偉大的，偉大的母愛(ài)是通過(guò)生活中的小事坦然反映出來(lái);母愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)私的母愛(ài)是因?yàn)槟赣H把自己的所有都奉獻(xiàn)給了孩子;母愛(ài)是真摯的。真摯的母愛(ài)是在母親的叮嚀、嘮叨呵牽掛中自然地流露出來(lái)。
這些話，曾有人說(shuō)過(guò)。
母親也漸漸的在歲月中，失去了容顏。母親為我們付出得太多，父母親養(yǎng)育我們哀哀夠勞，恩重如山，情深似海。如何報(bào)答，都不為過(guò)。父母親天天想著如何讓我們吃好，睡好，穿好，學(xué)習(xí)好，生活好，操碎了心，費(fèi)勁了神。如果我們覺(jué)得這是天經(jīng)地義的話，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，父母也不會(huì)有怨言。
母愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是什么?從小，我們就得到了母愛(ài)，但我們卻認(rèn)為這是大人們應(yīng)盡的責(zé)任，母愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是什么?我們卻一直無(wú)視它，母愛(ài)是什么?我們到現(xiàn)在還不明白嗎?在這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛(ài)，母愛(ài)就像春天的雨露一樣，輕輕悄悄滋潤(rùn)了我們的心田，母愛(ài)就像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切的困難阻礙，母愛(ài)就像燈塔，為我們指引光芒，母愛(ài)就像陽(yáng)光，為我們帶來(lái)一縷縷溫暖的陽(yáng)光。
如果有人說(shuō)，世界上還有哪一種愛(ài)是無(wú)私的話，那就是母親對(duì)子女的愛(ài);如果有人說(shuō)，世界上還有哪一種愛(ài)可以讓我們淚流滿(mǎn)面，那就是母親對(duì)子女的愛(ài);如果說(shuō)世界上還有哪一種愛(ài)可以讓我們放棄一切，那就是母親對(duì)子女的愛(ài)。母親對(duì)子女的愛(ài)，是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。沒(méi)有一個(gè)母親是不愛(ài)自己的子女的。母親是溫暖我們心里的一縷陽(yáng)光，母親的溫暖，無(wú)時(shí)無(wú)刻的藏在我們心里。母親也是不許我們不讓我們沉浸在挫折和悲傷里的天使。鼓勵(lì)著我們前進(jìn)，就算失敗了，也不要輕易放棄的天使。
即使歲月奪走了母親的容顏，但在我心里，母親是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的，在我心里，母親依然是溫暖我心里，滋潤(rùn)我心靈的雨露，灌溉我心靈的沃土，母親是美化我心靈的天使。母親，在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)變，我心里天使般的存在...
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，
我是_。今天，我演講的題目是“我的夢(mèng)想”。
駿馬的夢(mèng)想是馳騁在遼闊的草原上，雄鷹的夢(mèng)想是翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空上，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。
如果我是一名畫(huà)家，我會(huì)畫(huà)一幅幅兒童畫(huà)。把花兒草兒涂得絢麗多彩，賦予它們生命，讓它們的一顰一笑在我的畫(huà)中展現(xiàn)，同時(shí)也告訴小朋友們不要隨意踩踏這些可愛(ài)的生命，讓愛(ài)傳遞整個(gè)世界，讓人人都愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
如果我是一名畫(huà)家，我會(huì)畫(huà)一幅幅水墨畫(huà)，用顏料和墨線勾勒出祖國(guó)的美麗!我會(huì)走遍祖國(guó)的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái)，讓世界各國(guó)的人民都為我們的祖國(guó)贊嘆!
這個(gè)夢(mèng)想它引領(lǐng)著我，它激勵(lì)著我。它就像一粒小小的種子，深深地種在我的心里。讓我有了動(dòng)力，讓我在學(xué)習(xí)的路上不斷求索，不斷進(jìn)步!
謝謝大家!
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的各位位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自六年級(jí)一班的__。今天我在國(guó)旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè)，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就已走過(guò)一半了。你是否已做好準(zhǔn)備，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。在剩下這半學(xué)期里，我們應(yīng)該把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
同學(xué)們讓我們一起“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿(mǎn)自信地，捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇十三
師們、同學(xué)們：
有句歌詞寫(xiě)到：愛(ài)是一道光，如此美妙。對(duì)，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。
在生活中，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù)，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。
課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。
愛(ài)，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是輕蔑、厭惡。幫助人是快樂(lè)的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的理想世界。
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!
世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。
因此，愛(ài)，使我們心靈相通;愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。
謝謝大家，我的演講完了!
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇十四
老師、同學(xué)們：
早上好！我是六（7）班的李杉杉。
今天我國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中，安全伴一生》。
火,它給人們帶來(lái)了光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火一旦失去控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一把火可以使人們一生辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼；一把火可以使萬(wàn)物生靈瞬間失去生命；一把火可以吞噬掉整個(gè)工廠、村寨和街區(qū)。
大家在電視上都看到，一場(chǎng)大火，釀成了37人死亡、19人受傷的慘劇，這種消防事故都是由于人們消防知識(shí)缺乏，消防意識(shí)淡薄造成的。人的生命無(wú)比可貴，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命、熱愛(ài)生命。這就要求我們要牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，防微杜漸，防范于未燃。要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。消防設(shè)施和器材是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、破壞消防器材。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火源到校和玩火，平時(shí)用火時(shí)一定要注意安全，避開(kāi)容易著火的物體或液體，如衣服、被子、酒精、汽油等，用后一定要注意把火徹底滅掉。電器使用后要隨手關(guān)掉電源避免電器長(zhǎng)時(shí)間工作發(fā)熱燃燒。在社會(huì)生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別和使用消防安全標(biāo)志，學(xué)會(huì)逃生自救的方法，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，立刻根據(jù)消防安全標(biāo)志離開(kāi)火災(zāi)區(qū)，馬上撥打火警電話“119”，講清有關(guān)情況并到路口迎候消防車(chē)。
再過(guò)幾天的11月9日是我國(guó)消防日，今年消防日的主題是“生命至上，平安和諧”。生命是一朵美麗的花,珍惜生命是自然界賦予所有生物的本能。為此我們更要善待自己，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防安全，自覺(jué)遠(yuǎn)離火災(zāi)。用自己的思想意識(shí)和行為來(lái)構(gòu)筑一個(gè)平安和諧的社會(huì)。
謝謝大家。
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇十五
敬愛(ài)的母校:。
你好！
當(dāng)我還是一個(gè)只知道吃和玩，調(diào)皮又任性的孩子的時(shí)候，就投入了你的懷抱，像對(duì)待千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)到你身邊的孩子一樣，你靜靜的接納了我，默默地哺育著我。是你，我親愛(ài)的母校，讓我從一個(gè)無(wú)知小兒成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理，能說(shuō)會(huì)道，正直自信，樂(lè)觀向上的少年。
想念你，寧?kù)o溫馨的校園;想念你，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的花圃;想念你，活潑愉悅的課堂;想念你，涓涓流淌的關(guān)愛(ài);想念你啊，我快樂(lè)成長(zhǎng)的童年!
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?我們就要畢業(yè)了，學(xué)著填詞一首，送給我敬愛(ài)的母校，表示感激。
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇十六
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自桐嶼街道中心小學(xué)的六年3班的xxx，今天我要演講的主題是《心中有國(guó)》。
有多少人身在異國(guó)，心卻留在了遙遠(yuǎn)的祖國(guó);有多少人用握在手心中的筆寫(xiě)下了一句句贊頌祖國(guó)的詩(shī)句……他們無(wú)論身在何處，心目中都有一個(gè)神圣的、不可磨滅的名字——祖國(guó)!你看!中國(guó)境內(nèi)兩條偉大的母親河：黃河和長(zhǎng)江。她們就像兩位慈愛(ài)的母親，養(yǎng)育了全中國(guó)的華夏兒女;中國(guó)那舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，他是如此雄偉壯觀，長(zhǎng)長(zhǎng)的、蜿蜒的路把我們中國(guó)人的心緊緊地連在了一起;中國(guó)還有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，還有那高聳入云的'泰山、華山、黃山、峨眉山等無(wú)數(shù)名山，多么美的仙境，她宛如一位仙氣飄飄的仙女，美麗動(dòng)人的模樣深深地印在了我們的心中……這么多宏偉、美麗的風(fēng)景名勝，讓國(guó)人為祖國(guó)而感到自豪?？晌覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)還是個(gè)飽受屈辱，遭受過(guò)千災(zāi)百難的國(guó)度。特別是在近代歷史上，由于清政府的腐敗無(wú)能，我們的祖國(guó)遭受了了世界列強(qiáng)多次侵略和掠奪。九一八南京大屠殺，被日本人屠殺的中國(guó)人高達(dá)三十多萬(wàn)人!當(dāng)時(shí)血流成河;1860年，英法聯(lián)軍侵入圓明園，掠奪了多少奇珍異寶，可是卻還不甘心，放火燒了圓明園;那殘暴冷血的日本人還將中國(guó)人五花大綁在一根柱子上，練習(xí)如何刺殺……這些屈辱，國(guó)人歷歷在目。
然而，我們民族沒(méi)有倒下，我們?nèi)嗣駴](méi)有倒下，中華民族終于在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的民族敵人，推翻了舊社會(huì)站起來(lái)了。
隨著新中國(guó)的逐漸發(fā)展，我們的祖國(guó)也變得強(qiáng)大、昌盛起來(lái)——由20xx年前的緩慢發(fā)展到20xx年科技如雨后春筍般節(jié)節(jié)上升。20xx年，我國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng);20xx年，天宮二號(hào)成功發(fā)射;今年，c919飛機(jī)在浦東機(jī)場(chǎng)第四跑道成功起飛!今天的中國(guó)，猶如一只翹首在世界東方的雄雞，啼鳴一聲，便會(huì)震驚全世界!
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是當(dāng)代的青少年，我們身上擔(dān)任著巨大的責(zé)任，肩負(fù)著祖國(guó)和人民對(duì)我們的希望。所以，我們更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!我的演講完畢，謝謝大家!
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我今天要演講的他們是《堅(jiān)持夢(mèng)想》。
記得一位名人說(shuō)過(guò)“事實(shí)上，哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地，移山填海的夢(mèng)啊，只不過(guò)在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想，所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人，無(wú)論生活多么艱難，從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想，于是，他們成為永葆青春，永葆激情的人，能夠改變世界，創(chuàng)造未來(lái)的人。”而我，就是那個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想，改變世界的追夢(mèng)者。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名善良的“白衣天使”;當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位萬(wàn)人師表;但現(xiàn)在，我成熟了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家夢(mèng)后，我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)。在每一節(jié)語(yǔ)文課和作文課上，我都聽(tīng)的津津有味。當(dāng)有作文書(shū)在我面前蹦跳時(shí)，我都細(xì)細(xì)品味作文的奧妙，在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。
有一次我去參加作文比賽，雖說(shuō)體裁不限，可要寫(xiě)出獲獎(jiǎng)水平，那真比登天還難?？稍交旁絹y，我的心情越暴躁。那時(shí)，我一氣之下，把所有關(guān)于寫(xiě)作的東西扔到一邊，放棄了我的作家夢(mèng)。
此刻，媽媽走了過(guò)來(lái)，和藹可親的說(shuō)：“孩子，你知道嗎，當(dāng)你立下宏圖大志時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)?？涩F(xiàn)在，你因遇到小小的挫折，放棄了夢(mèng)想，值得嗎?孩子只有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能創(chuàng)造奇跡……”
聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)恍然大悟，心情也漸漸地平靜下來(lái)。我又開(kāi)始書(shū)寫(xiě)我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力后，我的作文在全國(guó)榮獲一等獎(jiǎng)。原來(lái)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順，成功的道路上，布滿(mǎn)了荊棘，而唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能越過(guò)重重阻礙，得到成功彼岸的花朵。
夢(mèng)想總在有陽(yáng)光的地方升起;夢(mèng)想總在有月亮的地方發(fā)光;夢(mèng)想總在有堅(jiān)持的地方燃燒!朋友們，讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想，改變世界，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
我的演講完畢，謝謝大家!
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇十八
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好!
我很榮幸代表全校發(fā)言。
今天是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)。在這個(gè)激動(dòng)人心的日子，在這個(gè)美好的黃金季節(jié)，我們迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)年。祝__二小學(xué)全體老師工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
微風(fēng)鎖不住云，云帶走歲月。轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)而短暫的暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉冉冉升起，雄壯的國(guó)歌響徹校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)時(shí)，我們非常激動(dòng)。我總是提醒自己做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望和未來(lái)!
看著高一的小哥哥小姐姐，想起了五年前的我。當(dāng)時(shí)對(duì)__二小學(xué)充滿(mǎn)了陌生感，不知所措的學(xué)習(xí)。感謝老師的辛勤培養(yǎng)，讓我成長(zhǎng)為一名學(xué)識(shí)淵博的少先隊(duì)員;多虧了我們學(xué)校創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，我才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，過(guò)上充實(shí)的每一天。
同學(xué)們，新學(xué)期是新的開(kāi)始，是未來(lái)學(xué)習(xí)生活的新的一步。要糾正一切懶惰作業(yè)、不守紀(jì)律上課、亂扔垃圾、損壞公物、破壞環(huán)境的不良習(xí)慣。努力做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)集體的少先隊(duì)員。給弟妹做個(gè)榜樣。
因此，我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：
第一，做綠色使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校里的每一棵樹(shù)草，不踐踏草坪，不采摘花草。
第二，做禮儀天使。說(shuō)話做事文明禮貌，尊師重道，團(tuán)結(jié)學(xué)生，關(guān)心幫助有困難的學(xué)生。
第三，做一名健康志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫(huà)。看到紙屑、落葉、雜物，可以主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。
第四，做學(xué)習(xí)的主人。少年很難學(xué)習(xí)，很難變老，一寸光陰不饒人。從今天開(kāi)始，我會(huì)抓緊時(shí)間，聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一份作業(yè)，努力以?xún)?yōu)異的成績(jī)向父母和老師匯報(bào)。
學(xué)生們，在新的學(xué)年里，我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，熱愛(ài)祖國(guó)，掌握優(yōu)秀的技能。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的努力培養(yǎng)下，我們會(huì)取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇十九
親愛(ài)的六年級(jí)娃們：
你們好！
想給你們寫(xiě)這封信，一直從昨天醞釀到現(xiàn)在，已是周末最后一天的深夜，想到明天就要見(jiàn)到你們，不禁有些忐忑。也許你們聽(tīng)到這句話會(huì)有些驚訝，老師也會(huì)害怕見(jiàn)到學(xué)生？是呀，老師也是人，是個(gè)平凡的人，也有自己的喜怒哀樂(lè)和擔(dān)心。其實(shí)，不是怕見(jiàn)到你們，而是怕看到你們后想到其中有些人的話，而再次傷心。
自認(rèn)為我是用自己最真誠(chéng)的心與你們相處，每每聽(tīng)到或看到你們的歡樂(lè)，我都會(huì)從內(nèi)心而感覺(jué)欣慰，我一直以為你們也是一樣看待自己的老師。直到上周五，從上午到下午，一句“不想學(xué)英語(yǔ)”不止一次地傳到我耳朵里，一次次地敲擊著我對(duì)自己建立起來(lái)的信心。我表面裝作淡定，可心里卻像這冬天的夜晚，降至零下，冰冷不已。我強(qiáng)打精神上完最后幾節(jié)課，還好，放學(xué)后，上屆已送走的六年級(jí)學(xué)生回來(lái)看我，告訴我，他們很想我，很想念以前小學(xué)的美好生活。他們陪我聊天，讓我的心又漸漸溫暖起來(lái)。
回到家，我打開(kāi)了一新給我的信，整篇的“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙?，我的心開(kāi)始微微顫抖，我想到了鈺倩為我而難過(guò)流淚，想到幾個(gè)女生跑來(lái)安慰我……再看看一新為了不讓我傷心而寫(xiě)的這封信，我的情緒更加復(fù)雜，感動(dòng)、欣慰、意外、難過(guò)……五味雜陳，原來(lái)我并不孤單，原來(lái)你們會(huì)理解我。
我又打開(kāi)了一張紙條，是科磊寫(xiě)的。他寫(xiě)出了自己不想上英語(yǔ)課的原因，也寫(xiě)出了看到老師難過(guò)他也很難受……我開(kāi)始反思自己：剛開(kāi)始教你們就有人反映語(yǔ)速太快，我做出了調(diào)整。后來(lái)以為一個(gè)學(xué)期了，大家一定都已適應(yīng)，結(jié)果我忽略了其中一部分接受力慢點(diǎn)的同學(xué)。請(qǐng)大家原諒老師的心情，因?yàn)槟銈儼嗾n少，而且老師這學(xué)期又兼任五年級(jí)的語(yǔ)文、英語(yǔ)和班主任，大部分時(shí)間都呆在五年級(jí)，所以每次來(lái)咱班上課都覺(jué)得時(shí)間不夠用，總想多講些，不免語(yǔ)速會(huì)加快。所以對(duì)不起，老師接下來(lái)會(huì)做出調(diào)整。
還有背書(shū)的問(wèn)題，我先談?wù)勛约旱南敕āＰW(xué)英語(yǔ)，確實(shí)沒(méi)有強(qiáng)制要求篇篇課文都背會(huì)，我和王老師自從來(lái)到咱們學(xué)校便對(duì)你們做出背書(shū)要求，主要是想訓(xùn)練你們的語(yǔ)感和記憶力，因?yàn)楫?dāng)如果升入初中，你們的背書(shū)任務(wù)會(huì)更重，像語(yǔ)、英、政、史、地、生物都有大篇要求背誦的，如果現(xiàn)在習(xí)慣養(yǎng)好，到時(shí)候會(huì)輕松許多，不然你會(huì)有巨大反差導(dǎo)致不適應(yīng)?？赡苣銈冞€小并不理解，終有一天你們會(huì)明白。當(dāng)然如果因?yàn)楸硶?shū)使你們中的一部分產(chǎn)生了厭煩心理，更是我所不愿看到的。每位學(xué)生的能力都不同，是老師忽略了“因材施教”原則，再次跟你們道歉。在背書(shū)要求方面我會(huì)針對(duì)你們能力的不同、課文的難易做出不同要求，比如劃分重點(diǎn)語(yǔ)句、段落等。
一不小心寫(xiě)了這么多，有點(diǎn)啰嗦，希望諒解?？傊?，我想告訴你們：老師愛(ài)你們每一個(gè)人，哪怕你們?cè)屛覀碾y過(guò)生氣，我都會(huì)努力調(diào)整自己，以最好的狀態(tài)來(lái)面對(duì)你們。我不想自己教過(guò)的任何一個(gè)學(xué)生放棄對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的信念，我希望你們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力、心胸開(kāi)闊、不計(jì)較小事、眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，我希望你們能做一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
親愛(ài)的孩子，老師也會(huì)犯錯(cuò)，但知錯(cuò)能改就是好老師，對(duì)吧？我也期待那些放棄學(xué)習(xí)，丟掉書(shū)本的你或你們，能重新?lián)炱饋?lái)，讓我們微笑面對(duì)生活中所有的困難挫折，過(guò)好僅剩不多的小學(xué)光陰，且行且珍惜?。?！
六年級(jí)學(xué)生演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在這里，首先要跟大家說(shuō)一聲新年好！我是來(lái)自六年級(jí)__班的學(xué)生__。很高興能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)，站在主席臺(tái)上面發(fā)言，我感到十分的榮幸。今天，站在這里，我要跟大家分享的是《及時(shí)改變心態(tài)，抓住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)》！
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的假期，大家一定玩的很開(kāi)心吧。假期里面，我們不用考慮每天的早期，睡到自然醒；假期里面，我們不用在教室一座一整天，自由無(wú)約束；假期里面，我們不用每天完成巨量的作業(yè)，拋筆忘書(shū)。不過(guò)要注意的是，我們現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束假期進(jìn)入到新學(xué)期了，新學(xué)期就是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我們身為六年級(jí)的學(xué)生，這一學(xué)期是我們?cè)谛W(xué)的最后一學(xué)期了，我們此刻面臨的壓力比以往任何一年都要大，我們之前五、六年的的辛苦學(xué)習(xí)的成果就看這最后一朝的。我們幾個(gè)月之后就要面臨成果驗(yàn)收了，所以能不能取得一個(gè)好的成績(jī)，我們這最后一學(xué)期顯得尤為重要。所以我們要立刻從“假期舒適癥”中脫離出來(lái)，馬上改掉假期的休閑心態(tài)，及時(shí)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)！
前面五年多快六年的辛苦學(xué)習(xí)，不就是為了能夠考上一個(gè)好的學(xué)校，成為一個(gè)有用的人才嗎？現(xiàn)在到了臨近成果驗(yàn)收的階段，我們一定要把握住機(jī)會(huì)，抓住這最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間，繼續(xù)努力，趕好這“最后一趟車(chē)”。這就需要我們?cè)诩倨诮Y(jié)束后，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，及時(shí)改變自己假期里面娛樂(lè)的心態(tài)，即刻轉(zhuǎn)變進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài)，抓住這最后的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的同學(xué)，要在這最后幾個(gè)月，繼續(xù)保持求學(xué)的心態(tài)，上課跟著老師的教學(xué)安排，做好新課的學(xué)習(xí)，做好以前重點(diǎn)課程的復(fù)習(xí)工作，爭(zhēng)取不拉下任何不應(yīng)該丟掉的分?jǐn)?shù)。一定不能夠因?yàn)槭亲詈笠粋€(gè)學(xué)期了，就有要“解放”心態(tài)，就在最后的階段放松自己了，這樣掉鏈子的想法是不對(duì)的，一定要樹(shù)立正確的心態(tài)，抓住好每一份的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
學(xué)習(xí)進(jìn)步空間比較大的同學(xué)，更加應(yīng)該要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，千萬(wàn)不能在忽視學(xué)習(xí)了，或許我們前面拉下許多的學(xué)習(xí)，但是在這一個(gè)學(xué)期一定要爭(zhēng)取努力，最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，也一樣能夠改變?cè)S多的。所以一樣要好好把握住這幾個(gè)月的時(shí)間，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，考一個(gè)好一點(diǎn)的中學(xué)！
大家一定要在這個(gè)學(xué)期里面，改掉自己不正確的學(xué)習(xí)心態(tài)，一點(diǎn)要抓住在六年級(jí)下學(xué)期里面最后幾個(gè)月的學(xué)習(xí)光陰！最后，祝大家最后都能夠考一個(gè)好的中學(xué)！
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