在工作中，總結是提高工作效率和質量的重要手段?？偨Y要有重點、有深度，我們可以選擇重要的事情進行分析和總結?？偨Y的寫作要求因人而異，但以下范文可以給大家提供一些思路和參考。
期試講話檢討篇一
尊敬的學生會領導：
您好！
我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份開會說話的檢討書，我此次開會說話的行為給組織造成了負面影響，給組織紀律抹了黑，讓領導您顏面掃地。
回顧錯誤，當時是由于我因為與與會同學有誤會所以話茬就多了起來，正巧當時紀律部組織抽查，才導致如此嚴重的后果。
面對錯誤，我感到無比的悔恨與懊悔，我覺得很對不起部長您，也很對不起部里的同志。
錯誤暴露出我紀律不強、作風不正的錯誤，我必須就這些錯誤根源做出妥善的改正：
第一，我必須糾正開會說話的不良習慣，今后努力改正這個錯誤，并且向您保證不再犯錯。
第二，我必須努力改正，以實際行動為組織做出貢獻，努力彌補我的錯誤。
第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓，以個人經歷警示其他學生干部不要再犯我同樣的錯誤。
最后，我希望能夠獲得部長和同志們的原諒，讓我有一次改過自新的機會。
檢討人：
20xx年x月x日。
期試講話檢討篇二
我自己也是知道的，老師對宿舍的安靜是有很高的要求的，并且已經是熄燈后的時間本來就是應該要好好的休息，而我還在與室友進行講話，就是出現了大錯，是必須要好好檢討自己的.。我更是從心底里面知道自己是犯下了大錯，更是有去進行不斷地反思來讓自己醒悟。
本來我這樣的行為就是非常不對的，并且老師也是時常對我們講這樣的事情，然而我還是沒有引起重視，對于這件事情的危害我也找了很多的機會去彌補，完全就是希望自己能夠在慢慢的彌補過程中更加深刻的明白自己行為的錯誤性，從這件事情來看，我是必須要那個自己知道這件事情的危害，并且要讓周圍的同學也引起重視。
當時的我沒有考慮到周圍的同學已經睡去，還是與對床的同學進行小聲的攀談，那個時候的我知想著自己的快樂，完全沒有想如此的行為害得他們沒有辦法安睡，更是擾亂他人的睡眠。在自己反應過來的這一刻我才明白老師話語的重要性，所以我向老師承諾，在以后您的那些話語我都會盡量多多思考，并且按照那般模樣好好去管理自己，讓自己能夠變成一個非常優(yōu)秀的學生，再也不讓老師為我憂心。
從這件事情就完全能夠知道我個人還有較多的方面都是沒有搞清楚的，當然對于我現在所存在的問題都是需要自己去立馬改正的，當然我還需要花費更多的時間來對自己進行分析檢查，就希望自己能夠不斷地將自己的不好方面都改掉，這樣在未來的時光才不會再次出現不好的事情。我也希望自己能夠在校園里面不斷學習，有所收獲，更是慢慢得到更多的成長。
這一次的事情也是讓我有了很多的反思，讓我知道自己人生中還有很多的地方都是必須要得到成長的。所幸現在的我還處于成長的階段，在之后的成長里我也定是讓自己盡力去做好自己的每一件事，一方面不想讓老師再為我傷心，一方面也不希望自己對不起自己。既然現在我是已經明白自己的問題了，那么我也定是會努力讓自己持續(xù)地優(yōu)秀化，也希望老師可以從我日常的狀態(tài)中感受出來，我定是會努力做好這一切，讓自己在往后的學習生活中都收獲更多。
雖然我并不知道自己的未來但是何種模樣，但是我仍就是希望自己能夠在往后的生活中變得更加的優(yōu)秀，將自己的全身心都拿來進行學習，一定要在考試中去收獲優(yōu)異的成績來回報老師的教導之恩。
期試講話檢討篇三
尊敬的xxx：
今天的午休期間，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地說了話，在此過程中，xx發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在xxn內，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
xxx
尊敬的輔導員老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的午休說話，可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。
長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先我沒有對自身的做嚴格要求，任由自己散漫。于是在被輔導員老師抓到我午休說話，當時我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，之后我不知悔改還固執(zhí)的說話，以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會工作上的話，現在早已經可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。但學校還是念在我是一根不太懂事的大一學生情況下，對我仁慈教導。對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。
此致：
敬禮！
檢討人：
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
檢討人
20xx年5月18日
期試講話檢討篇四
親愛的xx老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識，以及再也不在上體育課時候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我覺得我真的不應該在體育課上說話，我不應該違背老師規(guī)定的課堂紀律，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我能這樣如此的重視這次的事件，希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。
在這里，我向老師鄭重的道歉，希望老師能原諒我!
檢討人：xxx
今天我和一位同學在英語課上講小話被英語老師發(fā)現了，我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時，我們才知道，已經把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴重了。
在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。
通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關系來達到。老師，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機，是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了，送風機停了，隨時都有可能死亡。在這里，我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起，對老師說對不起。謝謝老師，因為老師你讓我明白了自己的不足，我以后堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。
同學***
尊敬的班主任老師：
回顧我此次上課期間同學問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質量。
關于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學習心，沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事，經常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應該。）
期試講話檢討篇五
尊敬的___：
我是你的學生：___。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不做早操這種不良行為的深刻認識以及再也不會不做早操的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調早操的重要性，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的……雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
____學生
_年_月_日
期試講話檢討篇六
敬愛的老師：
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。
本人以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應該搞小動作，閑言碎語。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期試講話檢討篇七
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，真的是非常的遺憾，作為一名初中的學生了，到現在我還沒有一個自覺的意識，上課期間一定不能
講話
的，但是今天卻犯了這個錯誤，違反了上課的規(guī)定，我現在真是非常自責，有些時候也是沒有道理，去做這么一件事情，但是我就是去做了，而且影響了其他同學，上課講話
的行為是非常惡劣的，影響很不好，想到這些我就很自責，不知道自己為什么要那樣，但是還是沒有控制住，我應該給大家
一個合理的解釋。當然事情到了，現在我也不應該去給自己掩飾什么，這本身就是我的一個錯誤，因為我自己個人的原因，耽誤了大家學習，影響了大家的上課氛圍，我一直都在檢討自己，我知道這次我上課
講話
是一個影響很不好的行為，讓大家看到了影響，很不好，讓老師耶對我失望了，我真的是非常遺憾，不知道自己的這種行為到哪了，影響是這么惡劣的，我也不希望因為這一點就影響到接下來的一些學習，我真的很遺憾，實在是要給自己的行為做出一個深刻的檢討，不應該繼續(xù)這么消磨自己的時間，上課是一個安靜的課堂，我們需要安靜，但是我今天卻沒有做好這些，我影響了大家學習，想到老師上課的一個進度，有的時候身就是很困難，上課就要大家自主的去遵守規(guī)矩，而我還耽誤老師的時間，讓老師停下來講紀律，想了想這些，我真的是非常自責，很難受，也不知道怎么跟你解釋了，我應該為這些付出一些責任。這次的事情一直在我腦海中揮之不去，因為我真的是對不起大家，不想因為個人的原因而影響到了大家，這完全就是不合理的，現在我想問下問題還是很大，我想了想自己在這個過程當中做的一些事情也是讓大家很無語，我不想去接受這些了，我也不希望這一切事情的發(fā)生，真的會讓我很難受，現在我想了想，有些時候真的應該對自己作一番深刻的檢討，不應該給自己
給大家
制造一些麻煩，本身上課就需要一個安靜的環(huán)境，但是我今天上課跟旁邊的同學講話
了，講的還是一些無關緊要的，跟學習無關的，然后老師在講臺上面講課，講的東西都是重點，都是我們要學習的一個重點知識，這個時候大家應該積極認真地聽講才是，可是我卻錯過了這些，我先違反規(guī)定，自己在私下講的火熱朝天，真的很是自責，我一定要好好的反省自己，特別是通過這件事情，我也想到了，我們班上的一個榮譽，因為這是大家共同的一個責任，影響了自己，也不好影響的班級也不好要我們共同去維護的，我一定好好的，放心。此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期試講話檢討篇八
尊敬的老師：
今天，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量?，F在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的'感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
簽名：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
期試講話檢討篇九
尊敬的老師：
您好！
您本來一直都是非常注意課堂紀律的，每次上課時都會再一次的提醒一次，但是我竟然還是未將老師課前說的話牢記于心，更是沒有管住我的嘴，非要與周圍的同學
講話
。害得老師當場發(fā)怒，更是狠狠地批評于我。都是我個人在課堂上太過于活躍了，對自己沒有約束能力這是我的過錯。當時完全沒有想這么多就直接對同桌講起了話，當時同桌沒有理我，我還不依不饒，就是想要讓他好好的理我一番，這才聲音大了些，引起了老師的注意。這一件事都是我一個人干的，而這一次的錯誤都是我必須要承擔的，老師對我的批評我都已經經受過了，接下來的懲罰我也會很認真的餓完成，并且會做得很好，等著老師來驗收。
但是我就是沒有好好聽老師講課是我的不對，而我沒有將老師講授的知識都學習到這是我的遺憾，我也表示非常的難過。我向老師保證我會向其他的同學借來上課的筆記好好的自己學習一番，不懂的再向老師或是一些會的同學請教?？傊揖褪菚⑸洗蔚娜甭浹a回來。而由于我在上課
講話
對班上同學造成的不良影響，在下次課上我會當著您的面向班級同學道歉，讓老師以及同學都能夠知道我改正之心，以方便隨時對我進行檢查，更能夠讓我在應該學習的時候好好的學習知識。現在我的認錯態(tài)度非常的誠懇，就想要獲得老師對我的原諒，想要老師不再用看向壞學生的眼神看我，我向您保證我之后都會將心思放于學習上，不再讓老師為我而憂心，更是不讓老師再因為我的錯誤而生氣。這一次我沒有意識到學習是這般的重要，更是不知道老師對我的這般期望，還讓老師為我生氣了，我的內心也是十分的糾結和難過。曾經的我還以為在課堂上
講話
這件事情是非常小的，甚至我是完全沒有引起重視，現在我明白就這樣小小的一件事是可以造成極其嚴重的后果，并且禍害的不僅僅是我一個人，更多是老師和同學也會受牽連。所以我萬萬是不可以再在上課時間做出此等事件，請老師也要多多監(jiān)督于我，這樣才能更好的促使我改進自己。這一次還好是老師對我的批評與責罵才讓我在自己的崗位上知曉這件事情給我?guī)淼暮蠊?，之后的我都應該將我身為學生不應該做的事情知曉清楚，更要拿來時刻檢討自己，避免自己再做出一些讓老師寒心，讓自己無法接受到較好教育的事情。我想這是我最后一次出現錯誤，之后的我都會是一個認真學習的好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期試講話檢討篇十
尊敬的
領導
：您好！
首先讓我對您說一聲對不起，因為我上課
講話
了，不僅打擾了同學們在課堂上的聽講，也擾亂了課堂上的秩序，沒有守好規(guī)矩，給您的講課造成了困擾。今天上課之前因為我們在討論一個很熱門的話題，每個人都有不同的看法，一直到了上課的時間也沒有辦法停下來，而我是在半途加入進去的，我看見他們討論的十分的熱烈，想知道到底是什么樣話題引起的爭執(zhí)。所以在上課期間我就問了一下事情的前因后果，因為事情的余熱還沒有退去，大家又重新討論起來，盡管老師在上課期間說了幾次讓我們暫停討論，我還是忍不住我的好奇心，漸漸地課堂變得越來越嘈雜，從而影響了您的.正常教學，我感到十分的抱歉。
因為這次的事情，您沒有控制住課堂，課堂秩序混亂，在
領導
的巡查中批評了我們班級的紀律，讓我感到非常愧疚，因為是我的原因，本來因為上課同學已經停止了討論，是我的好奇心讓我忍不住追根究底，挑起了頭，最主要是我的錯才導致這次的事情的發(fā)生。經過長時間的反思，我已經意識到自己犯了什么樣的錯誤，我沒有分清上課和下課的區(qū)別，只在乎我自己的想法，當上課鈴敲響時，我們就必須聽從老師的安排，不能在上課這樣嚴肅的學習氛圍中去做與上課無關的事情，更為嚴重的是我還上課
講話
，讓您的教學不能正常的、順利的進行下去。經過這次您對我一對一的教育，我明白了自己身上的缺點，在上課的時間注意力不能集中，您說我對事情有很強的好奇心不能算是錯誤，但是應該放在正確的時間、正確的事情上，而不是在上課時討論與課堂無關、給我們的學習提供
不了幫助的事情上去，我已經充分領會您的意思，以后會專注于學習，以更好的成績來覆蓋這次的錯誤。我也明白了在什么樣的時間要做什么樣的事情，如果打亂我們的安排，最后也會一事無成，就像這次一樣，我雖然已經了解到發(fā)生的事情，但是沒有學到應該學的新知識，還因為擾亂課堂受到了嚴厲的懲罰，這是得不償失的一種作為。在今后的學習生活中，我一定會改變我身上的缺點，讓您看到本來的我是什么樣的，所以還請您原諒我這次的過錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期試講話檢討篇十一
尊敬的老師：
現在，我懷著非常遺憾的心情寫下了這本評論書，以示遺憾和歉意。
我自己也愛說話。上周上xx課的時候，因為xx_，我又開始說話了。我沒能照顧好自己，讓老師失望了。我真的很抱歉。我喜歡說話。破嘴是我的錯。我以前沒有注意到，但是寫完這篇自我批評后，我深刻地反思了一下。我下定決心改變過去。
希望老師相信我，拭目以待。
課堂上說話的行為本身是錯誤的，不僅影響自己，而且影響老師的`講座，更重要的是影響學生的停課質量，有很多缺點，所以我真的很后悔，我必須糾正，讓老師放心我，請老師相信我，我必須說，給老師看實際行動。
犯錯誤，只要改正就好，所以我一定要改正，老師，對不起，我下次再也不說話了！
此致
敬禮！
xx月xx日。
期試講話檢討篇十二
尊敬的xx：
你好！
上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量?，F在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的！作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明 老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年x月x日
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