在心得體會中,我們可以深刻認識到自己的長處和不足之處。在寫心得體會時,應注意用詞準確、語句通順,體現(xiàn)自己的真實感受和思考。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,可以讓我們更好地理解心得體會的寫作方法和技巧。
個人三個基本學習心得體會和感想篇一
“民航人都是這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的“逆行者”,要大力弘揚和踐行當代民航精神,以“敬畏生命、敬畏規(guī)章、敬畏職責”為內(nèi)核,切實增強敬畏意識,深入推進作風建設,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),全力確保民航安全運行平穩(wěn)可控,為取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利貢獻力量。”民航局局長馮正霖這樣的發(fā)言鼓舞著每一名民航人,作為民航人我們沒有能力去遏制病毒,沒有辦法去消滅病毒,但是我們有我們的方式在參與著這場全人類與病毒的戰(zhàn)爭。為了培養(yǎng)良好的安全作風,是一個長期不間斷的磨練過程。按照“三個敬畏”創(chuàng)新安全教育的方式方法、內(nèi)容手段,強化內(nèi)在約束,讓員工真正受觸動、得教益,真正把對生命、規(guī)章、職責的敬畏融入制度、化為責任、落到日常工作中。
“三個敬畏”是一個密不可分的有機整體。敬畏生命是敬畏規(guī)章和敬畏職責的前提,敬畏規(guī)章是敬畏生命和敬畏職責的重要保證。敬畏職責是敬畏生命和敬畏規(guī)章的具體體現(xiàn)。敬畏生命。在這場新冠疫情中,全國各地的醫(yī)務人員不畏死亡,不畏艱難,舍棄與家人團聚的時間去參與救援,讓我看到了他們對生命的敬畏。敬畏生命,是對生命的熱愛和珍惜,“以人為本,堅持安全發(fā)展,堅持安全第一、預防為主”就企業(yè)而言,是團結(jié)與血液的組成,而安全就是生命,敬畏安全代表了敬畏生命,敬業(yè)工作就是敬畏自己和他人的生命。敬畏規(guī)章。古人云“沒有規(guī)矩不成方圓”。常強調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則,否則無法成功。規(guī)章的監(jiān)督以及責任落實,讓制度完善了個人行為,從而為生命安全保駕護航。如果說責任是鐵,那么規(guī)則就是鋼,規(guī)章守紀是讓安全責任傳遞到崗,落實到人的有力保障。敬畏規(guī)章盡職盡責做好自己分內(nèi)的工作,時刻把安全工作放在首位,才能更好地防范和遏制任何事故的發(fā)生。敬畏職責。在其位謀其職。就是指在哪那個職位上,就應該去考慮那個職位上應承擔的職責。責任心是一種自我意識的醒悟,它讓人認識到自身的力量的度,不找借口,不推卸責任,面對問題面對坎坷迎難而上。
立足社會,誰都有自己的職責,都有自己的擔負和堅守。敬畏自己的職責,竭盡全力承擔自己的各項責任,這也是在任何領域取得非凡成就的根本所在。我們要立足當下,受疫情影響航班量大幅減少,一定程度上造成部分員工容易產(chǎn)生松懈麻痹思想,對安全生產(chǎn)造成一定的威脅,只有抓住重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的側(cè)重點和發(fā)力點,才會使敬畏感變成內(nèi)驅(qū)力,進而釋放強大力量。在檢驗方式上,也要不斷細化規(guī)章流程的規(guī)范性、普適性、操作性,創(chuàng)新遠程監(jiān)管、移動監(jiān)管、影像監(jiān)管、巡視監(jiān)管等方式,建立責權(quán)對等、職責清晰、核驗有效、獎罰分明的體系機制。使“三個敬畏”真正成為解決安全從業(yè)人員,貫穿到員工隊伍職業(yè)生涯全周期中。“敬畏生命,敬畏規(guī)章,敬畏職責”,這是我們民航人的心聲,民航人的追求。要真正做到三個敬畏,首先我們要明白什么叫敬畏,敬是嚴肅,認真的意思,畏指謹慎,敬畏即對待事物要認真且謹慎,所以三個敬畏就是要我們非常嚴肅、謹慎的對待生命、規(guī)章、職責。
個人三個基本學習心得體會和感想篇二
長了這么大,大部分時間是在學校度過的,說起學習,雖然不是很優(yōu)秀,倒也說得過去。在我的記憶中,成績總是在上中等,這并不是說我比別人聰明,而是我在上課認真聽的基礎上,堅持“以書為本”,認真搞好自己的學習。這里的“書”是特指教科書。
首先,以書為本,就要通讀書本。教員講課是以教材為基礎的,而教材的編寫,則是以大綱要求為基準的,需要學生掌握的知識,書本上都已囊括。所以,要想學習好,就要通讀書本。通讀不是泛泛地讀,有的同志象老和尚念經(jīng)似的,倒是把書讀了幾遍,可一點印象也沒有,我讀書時則不是那樣。主要有三種方法。一是帶著腦袋去讀。你可能感到驚訝,難道我的“腦袋”不是隨身攜帶的嗎?大家知道,人腦的主要功能之一,就是思維。所謂帶著“腦袋”去讀,就是在讀書時要有思維,善于思考書本上的每一個字、每一句話,專家們在編教材時,都是非常注重用詞造句的,寫在書上就有它的一定道理。我在讀書時,喜歡推敲,直至弄懂其含義,乃至用意。二是帶著好奇去讀。尤其是在預習時,好奇很重要。對沒有學過的新知識,我對它總有一種好奇感,迫切想了解它。所以,在讀書時,我就更注重發(fā)現(xiàn)其中的新的知識點,哪些東西是老師以前沒有講過的,哪些是以前接觸過的,它們之間有無異同,帶著這種對新知識的好奇,通讀起來格外仔細。三是帶著喜悅?cè)プx。在課后復習中,通讀書本更顯重要。通過學習,掌握了許多新的知識,做到了日有所悟,心理邊自然很高興。此時,我再回過頭來,重新通讀書本,此刻心情是愉快的,對知識的鞏固和領會都是十分敏捷的。因為,好的心情對于完成某種事情是很重要的。
其次,以書為本,就要提煉書本。人常講,學習是一個過程,起初厚厚的一本書,學完之后要變成自己的東西,就變成了薄薄的一本“心中的書”。學完每一科,我都要對整個學習過程進行回顧,回顧也是以書本為基礎的?;仡櫟倪^程,在我看來,也就是提煉書本的過程,一本書很厚,能都回想起來,也不是件容易的事,甚至是不可能的事,我在實際學習過程中,就是堅持提煉,主要是提煉觀點、要點和難點。提煉觀點,有助于我把握全書的內(nèi)容,觀點提煉準了,就抓住了實質(zhì),找到了要點。而要點掌握準了,就把握了基本問題,我在學習過程中,很注意提煉要點,因為要點大部分都是教員講過的東西,都是書本的精華,要點把握住了,就達到了提煉書本這一目的。提煉難點。無論哪一學科,都有一定的難點。在學習中,提煉出難點,更利于自己對知識的掌握,我在平時的學習中,碰到一些難點,有些經(jīng)過老師的講解,不再成為難點,而有些當時弄明白了,時間長了,又有些模糊,這就需要不斷地提煉出難點。難點很多,涉及到科學的難點比比皆是,我們不可能都把握,但有一點,是我學習內(nèi)容中的難點,就一定要提煉出,這就要求以書為本,主要把握教材上的。課外升華的難點,雖然掌握也非常重要,但隨著我學習的不斷深入,會陸續(xù)學到的,所以,在提煉書本時,我始終注意做到以書為本。
最后,以書為本,就要突破書本。書本是教材,是學習的依據(jù),但不是說書本是完美無缺的,我在學習中,就是堅持以書為本,但更注意突破書本,掌握書本以外的一些知識,使自己涉足更廣闊的領域。這里有個前提,必須是以書為本,比如我們學習寫作學,書本上的知識可以說是我們學習的范疇,因為寫作是一個大的領域,我在掌握了寫作是政治性寫作、工作型、受命類、制作式寫作以后,自然而然地想到了一些寫作領域以外的文體寫作,這樣,在學習中,以書為本,通過聯(lián)想相關知識,有意識突破書本,了解一些相關內(nèi)容,也有利于掌握書本上的知識。平時,我充分利用圖書館、報紙、雜志了解了許多知識,并將說、寫、做結(jié)合起來,促進了我的學習。
以上只是我在學習中的一點體會,做得很不夠,對別人不一定適合,因為學習的方法多種多樣,因人而異。在以后的學習工作中,我會不斷地虛心向他人學習,提高自己的水平,為國家的現(xiàn)代化建設多做貢獻。
xxx
xx年x月x日
個人三個基本學習心得體會和感想篇三
敬畏生命是人之根本,是最樸素也是最高的人生信念,敬畏生命是最基本也是最高行為準則。有了敬畏生命作為心底溫暖底色,我們熱愛一草一木,熱愛生命,與大自然和諧相處。有了敬畏生命作為一切行為的準則,我們可以有效避免本本主義,形式主義,可以快速有效做出最科學抉擇。
這次我國應對新冠肺炎疫情是最好的例證。疫情發(fā)生后,黨和政府始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,打了一場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),贏得廣泛稱贊,深得民心。民航采取一系列,果斷有效,重點加強對涉及x航班的疫情防疫工作,做好一線人員個人防護。但在未發(fā)布統(tǒng)一要求時,面對突發(fā)情況,個別航空公司也出現(xiàn)了一些疑惑,一線人員特別是疫情區(qū)一線人員是否可以戴口罩?在沒有法律法規(guī)明確要求時,如果將“敬畏生命”作為首要指導原則,公司在緊急情況下就能做出更科學更人性的應對。遵循“敬畏生命”基本原則,在情況復雜,千頭萬緒中就能輕松發(fā)現(xiàn)事件本質(zhì),能夠排除掉其他因素的干擾,行為準則清晰簡單明了,實事求是,采取行動就會科學有效,從而避免犯本本主義和形式主義錯誤。
“敬畏生命”和“安全第一”本質(zhì)相通,但我認為“敬畏生命”的適用更為廣泛也更具人文色彩,“敬畏生命”是從信念上信仰層面來說,更指向人心。
個人三個基本學習心得體會和感想篇四
學習是每個人都需要面對的問題。在學習的過程中,每個人都有自己的學習方式和學習體系。根據(jù)自身的經(jīng)驗和心得,三個基本學習心得體會不僅能夠解決學習中遇到的困難,還能幫助更好地提高學習效率。下面將從“明確學習目標、合理規(guī)劃學習時間、沉浸式學習”三個方面來談談我的學習心得。
第一段:明確學習目標。
明確學習目標是學習效率的關鍵。如果沒有學習目標,學習就像“盲人摸象”,不僅效率低下,而且容易在學習中走入歧途。當明確了自己的學習目標后,就能夠有針對性地學習,更加有效地安排自己的學習時間。同時,學習目標的明確也能夠讓自己更加容易做到有計劃地學習。
第二段:合理規(guī)劃學習時間。
合理規(guī)劃學習時間也是提高學習效率的重要因素。通過計劃學習時間,可以使自己更好地掌握學習進度,控制學習負擔。對于不同的學科和不同的學習任務,需要按照不同的時間需求進行規(guī)劃。通過合理規(guī)劃學習時間,可以盡可能地充分利用每一天的時間,讓自己的學習效率最大限度地提升。
第三段:沉浸式學習。
沉浸式學習是我的第三個學習心得。學習需要投入時間和精力,需要全身心地投入到學習當中。如果每天只是淺嘗輒止地學習一些東西,那么無法做到真正的學有所獲。而通過沉浸式學習,就可以真正地體驗到學習的快樂和收獲。
第四段:心態(tài)決定一切。
學習的過程中,我們不能總想著成功,而需要關注學習本身,不怕失敗,不斷嘗試。學習的過程中要學會調(diào)整自己的心態(tài),培養(yǎng)積極向上的學習態(tài)度。如果我們能夠保持這種良好的心態(tài),那么無論前面遇到多大的困難,堅持下去都是可以的。
第五段:總結(jié)。
在學習的艱難路上,明確學習目標、合理規(guī)劃學習時間、沉浸式學習,是我總結(jié)出的三個基本學習心得體會。這些心得的實踐證明,可以大幅度地提高學習效率,讓我們更快地實現(xiàn)自己的目標,更好地掌握知識和技能。希望我的學習心得能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/p>
個人三個基本學習心得體會和感想篇五
4月14日,民航局召開4月民航安全運行形勢分析會,分析3月民航安全運行形勢,并對下一步民航安全生產(chǎn)工作作出部署。民航局局長馮正霖在會上提出了“敬畏生命、敬畏規(guī)章、敬畏職責”的講話,以此為內(nèi)核,要求全員切實增強敬畏意識,把作風建設推向深入,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),全力確保民航安全運行平穩(wěn)可控。深入學習講話后,深感馮局長講話精神涵蓋了民航各個行業(yè),可以作為我們工作中指導的方法和準則。
馮局長強調(diào),當前疫情防控工作正處在“外防輸入、內(nèi)防反彈”的關鍵階段,在這個關鍵時期,民航安全工作決不能松勁兒、忙中出亂。為此,我們一定要深刻把握“三個敬畏”的內(nèi)涵,敬畏并不是畏懼害怕,我們在面對生命時,要做到嚴謹、細致、躬行,只有在工作中嚴謹細致,防范于未然,在生命面對威脅時才能從容應對,坦然處之。誠然,這需要我們每個人熟悉自己的專業(yè)的規(guī)章,明確崗位職責,使職工能按章辦事,保障安全。
敬畏生命,生命高于一切。全體民航人要把敬畏生命作為履行崗位職責的思想基礎,打?qū)嵲?;要以案為例,對違章操作導致的事故后果有更清醒的認識;要激發(fā)員工肩負起保護旅客生命的責任自覺,強化作為一個民航人的使命擔當。作為一名機務人員,裝錯一個螺釘,丟失一個工具,都可能造成無法挽回的后果。也不只是機務,任何崗位的員工都要清楚的了解自己不當操作所引發(fā)的巨大后果,自覺將旅客生命安全放在第一位。同時加強技能學習,思想與技能的同步到位,才能更好的保障旅客的安全。敬畏生命,真正做到“以人為本”。
敬畏規(guī)章,規(guī)章必須遵守。說到規(guī)章,更需要我們每個人去認真執(zhí)行和遵守,近年來出現(xiàn)的各種不安全事件,甚至事故癥候百分之九十以上都是因為不遵守規(guī)章造成的,可見規(guī)章在我們民航這個特殊的行業(yè)里是必須嚴格遵守和執(zhí)行的,具體到我們自身也是有很多細節(jié)做的不夠,比如有的人干活能力很強,但是卻無視規(guī)章的存在,不能按程序去完成任務,很容易造成意外事故出現(xiàn),這樣的作風其實要不得,有的人規(guī)章背的很好,但是業(yè)務能力卻提不上去,遇到急、難、險一樣是手足無措,這樣的作風一樣不能要。敬畏規(guī)章,就要遵守規(guī)章,而遵守規(guī)章,正是安全之本。
敬畏職責,職責重于泰山。民航人要對自己的崗位職責高度認同,在關鍵時刻絕不放棄責任,自覺按照崗位要求提升專業(yè)能力,自覺拋棄不適應崗位職責的不良習慣。有些人把愛崗敬業(yè)當成口頭禪,心里卻沒有任何敬畏之心,工作推脫、敷衍了事、害怕?lián)煟隼虾萌?,殊不知這樣會形成不好的風氣,不僅自己不好,還影響到他人,對工作造成很大的阻力。敬畏職責,就是對自己負責,更是對他人負責。
敬畏生命,要努力克服僥幸心理和變通思維,越是在疫情防控的關鍵時刻,越是要牢記安全是民航業(yè)的生命線;敬畏規(guī)章,要嚴肅懲戒違章和失信行為,對觸犯規(guī)章底線、誠信紅線的行為要嚴肅懲戒、令其付出代價,絕不允許不誠信的人員在行業(yè)內(nèi)立足;敬畏職責,要不斷的提高自我,加強技能學習,提升專業(yè)知識,才能更好的保障運行安全。作為一名機務人員,我愈發(fā)的認識到這個崗位的重要性,越深入的了解,越對本職工作有更大的敬畏。在這種環(huán)境下,我們必須對自己的要求更加嚴格,專業(yè)技能知識掌握得更加熟練,自身思想覺悟要不斷提高,才能不負所托,更好的保障運行安全,才能成長為一名合格的機務人員。
個人三個基本學習心得體會和感想篇六
人生如同一場旅程,我們每個人在這個旅程中都會不斷地成長和進步。在旅程中,我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)、困難和機遇,通過這些經(jīng)歷,我們可以獲得寶貴的個人心得體會。在我的旅程中,我總結(jié)了三個基本個人心得體會,這三個體會分別是:積極樂觀面對困難,保持持久努力的決心,以及學會與他人合作。下面我將詳細說明這三個體會。
首先,積極樂觀面對困難是我從旅程中學到的第一個重要的個人心得體會。旅程中我們經(jīng)常會遇到各種挫折和困難,但是只要我們保持積極樂觀的態(tài)度,就能夠迎接并戰(zhàn)勝這些困難。在我面臨一份復雜的工作時,我曾經(jīng)感到非常沮喪和無助,但是我意識到沉淪于負面情緒只會讓問題變得更糟。于是我開始改變自己的態(tài)度,采取積極的思考方式來尋找解決問題的方法。結(jié)果證明,我通過積極樂觀的態(tài)度成功克服了工作中的困境。因此,我堅信只要能夠保持積極樂觀的心態(tài),就能夠戰(zhàn)勝一切困難。
其次,保持持久努力的決心是我從旅程中學到的第二個重要的個人心得體會。旅程中我們會遇到一些比較困難的目標和挑戰(zhàn),如果我們沒有足夠的決心和毅力去堅持下去,就會很難達到自己的目標。曾經(jīng)有一次我參加了一場馬拉松比賽,當我感到疲憊和痛苦的時候,我?guī)缀跸胍艞?。但是當我想到自己之前為了這個目標付出了多少努力和汗水時,我下定決心堅持到最后。最終,我成功完成了比賽,并且收獲了個人成長的喜悅和自豪感。所以,我深知只有保持持久努力的決心,才能夠戰(zhàn)勝一切困難,并且實現(xiàn)自己的目標。
最后,學會與他人合作是我從旅程中學到的第三個重要的個人心得體會。任何一個人都無法獨立完成所有的事情,只有通過與他人合作,才能夠更好地完成任務并且取得成功。在我工作的過程中,我和我的團隊成員們進行了密切的合作,我們共同努力,互相支持,最終完成了各項任務。通過與他人合作,我不僅學會了傾聽和溝通,還學會了團結(jié)和協(xié)作。我意識到只有在善于與他人合作的同時,才能夠更好地實現(xiàn)自己的目標。
總之,積極樂觀面對困難,保持持久努力的決心,以及學會與他人合作,這是我從旅程中學到的三個基本個人心得體會。通過這些體會,我深信只要我們保持積極樂觀的態(tài)度,并且堅持不懈地努力,同時善于與他人合作,就能夠在旅程中取得成功,并且獲得個人的成長和收獲。每個人的旅程不同,但是這些個人心得體會是普適的,希望我的體會能夠?qū)λ艘灿兴鶈l(fā)和幫助。
個人三個基本學習心得體會和感想篇七
勤奮是一個人取得成功的基本前提,也是我在成長過程中的第一個個人心得體會。勤奮意味著不斷努力學習和努力工作,永不滿足于當前的成就。我清楚地記得在上小學時,我是一個非常懶散的學生。我的成績一直不好,而且在班級中沒有任何突出的表現(xiàn)。然而,在一次偶然的機會中,我看到了一句話:“天才是1%的靈感加上99%的汗水?!边@句話深深地觸動了我,讓我意識到只有通過勤奮努力,我才能夠取得真正的成功。從那時起,我開始積極主動地學習,每天都堅持背誦課文和做習題。這種勤奮的態(tài)度讓我逐漸脫穎而出,成為了班級中一名出類拔萃的學生。后來,我也學會了將勤奮的精神運用于我的工作中。無論是參加團隊項目還是個人努力,我都會持續(xù)地努力并追求卓越。正是這種持之以恒的勤奮精神,讓我在職場中獲得了很多成就。
第二段:誠信是做人之本
誠信是我在成長過程中的第二個個人心得體會,也是我在與他人相處中最重要的原則之一。我相信一個人無論在什么領域,都需要建立起良好的信譽和信任。誠信意味著說話算數(shù),承擔責任,不撒謊,不欺騙他人。而且,誠信還包括對人真誠的態(tài)度和真實的表達。一個誠信的人會把自己的想法和感受坦誠地表達出來,而不是隱藏或者掩飾真實的情感。我曾經(jīng)經(jīng)歷過與一個不誠信的同事合作的經(jīng)歷,他經(jīng)常說一套做一套,不遵守承諾,甚至在業(yè)務上撒謊。這讓我深受打擊。因此,我決定從那時起始終保持誠信的原則,并將其視為與他人建立良好關系的基礎。
第三段:堅持是達成目標的關鍵
堅持是實現(xiàn)目標的關鍵,也是我在成長過程中的第三個個人心得體會。每個人都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),這時候需要堅持的毅力來戰(zhàn)勝。我曾經(jīng)有一段時間非常迷茫,不知道自己的未來方向是什么,也不知道應該如何去努力。然而,我堅信只要我堅持不懈地努力,就一定能夠找到自己的目標和方向。所以我學會了堅持,無論是在學習上還是在生活中,我都會追求自己的目標,并且不輕易放棄。正是這種堅持不懈的努力,讓我在職場上逐漸有了突破,也找到了自己熱愛的工作。
第四段:總結(jié)個人心得體會
通過長時間的努力和實踐,我總結(jié)出了這三個個人心得體會,即勤奮是成功之本,誠信是做人之本,堅持是達成目標的關鍵。這些心得體會不僅適用于我個人的成長,也適用于每個人的成長。勤奮、誠信和堅持是任何人成功的基本原則。只有在實踐中,我們才能夠切身地感受到這些原則的重要性,并將其融入到自己的生活中。
第五段:未來展望
在未來,我將繼續(xù)堅持這些個人心得體會,并將其貫徹到自己的工作和生活中。我相信只要我保持勤奮的工作態(tài)度,誠信的待人原則和堅持的毅力,我就能夠取得更多的成就和進步。同時,我也希望通過與他人的交流和分享,讓更多的人了解到這些個人心得體會的重要性,并與他們共同成長和進步。
以上就是我關于“三個基本個人心得體會”的連貫的五段式文章。通過這五個段落,我詳細介紹了勤奮、誠信和堅持這三個個人心得體會,并通過個人經(jīng)歷來說明它們的重要性。希望這些心得體會能夠?qū)ψx者有所啟發(fā),并在他們的成長和發(fā)展中發(fā)揮積極的作用。
個人三個基本學習心得體會和感想篇八
習近平總書記在“七一”重要講話中指出:“各級領導干部要牢固樹立正確權(quán)力觀,保持高尚精神追求,敬畏人民,敬畏組織,敬畏法紀,做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán),永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色?!睂︻I導干部而言,習總書記提出的這“三個敬畏”,是安身立命之本、廉潔從政之要,“畏則不敢肆而德以成”,有敬畏心才能夠不忘初心,修養(yǎng)品德,更好地保持共產(chǎn)黨員的本色。
在此疫情期間,民航人和逆行者們都以“敬畏生命、敬畏規(guī)章、敬畏職責”為內(nèi)核,切實增強敬畏意識,深入推進作風建設,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),全力確保所有工作的正常有序的開展。敬畏生命在5.14事件和疫情期間,有了一個真實的寫照。當人民的生命安全受到威脅時,無論是在英雄機組的每個人心中,還是在疫情期間,馬上出動的所有醫(yī)護工作者,所有軍人,所有志愿者心中,他們每一個人沒有考慮自己,而是把所有人的生命放在首位,彼此之間,因敬畏生命而心跳同律呼吸相連;天上人間,齊心協(xié)力,共同唱響敬畏生命的最強音。
敬畏規(guī)章,中國機長之所以能駕駛飛機安全返航,處理臨危不亂,除了勇氣、堅韌,更重要的是楊按規(guī)章制度操作。在儀表盤失靈情況下,機長憑著記憶,憑著平日里嚴格的訓練,一絲不茍地按規(guī)章實施人工操作,精準再精準,規(guī)范再規(guī)范。而這精準規(guī)范的背后是日復一日的嚴格規(guī)范的專業(yè)訓練,規(guī)范到每一細節(jié)的成千上萬的練習。事后黑匣子顯示,機長在短暫的時間里完成了多個動作,且全部標準到位,由此控制住了飛機。試想不按規(guī)章行事,沒有規(guī)范的操作,僅憑意志力恐怕不會成功。在疫情期間,為了挽救更多的生命,奔赴重疫區(qū)的醫(yī)護工作者們,如果沒有規(guī)章制度,如果沒有過硬的職業(yè)技能,如何在病毒蔓延的地方,不僅要挽救一個個病人,挽救一條條鮮活的生命,而且還要保護好自己。試問如果大家不按規(guī)定執(zhí)行,怎么才能取得抗疫的勝利,怎么迎來醫(yī)護人員的凱旋而歸!
在時代復興之際,在實現(xiàn)中國夢的征途中,敬畏規(guī)章讓我們越走越有信心,越走速度越快。在維護世界和平,建設人類命運共同體的征途中,敬畏規(guī)章讓我們民族備受信任。敬畏職責,不論在任何情況下,不允許自己屈服,不允許自己慌亂,不允許自己倒下,職責所在,使命所在。敬畏職責在任何工作崗位中,每一個人都要尊重自己的職業(yè),做到盡職盡責。敬畏職責,踐行于每一個普通勞動者奮斗的姿態(tài)中。這是一個復興的民族,一個奮斗的民族,一個敬畏職責的民族,更是一個發(fā)展?jié)摿薮蟮拿褡濉?/p>
反觀自己,雖然我是一名普通的員工,工作在xx的一線,平時也是默默無聞的工作,但是在平凡的崗位上,扎實做好自己的事情,也是敬畏職責。在此次疫情期間,按照xx的要求,認真接待每一位客人,做好每一次的消毒、清潔,記錄好每一個客人的體溫,嚴格把控xx入住第一關。面對隔離機組的接待,雖然心里也有忐忑,也有害怕,但是做好自己的本質(zhì)工作是一名黨員最基本的要求。協(xié)助其他部門運送隔離機組人員的行李,協(xié)調(diào)客人提出的要求等,在普通的工作崗位上充分體會到敬畏生命,敬畏規(guī)章,敬畏職責。
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個人三個基本學習心得體會和感想篇九
首先,個人的基本學習心得體會之一是“勤于思考、善于質(zhì)疑”。在學習的過程中,我們應該時刻保持思考的能力,善于問問題,找問題,解決問題。在這個過程中,需要我們具備發(fā)散性思維的能力,即“放開想象,大膽假設”。只有通過不斷地提問和思考,我們才能夠從自己所掌握的知識中挖掘出更深層次的意義和價值。因此,我們應該在學習過程中勤于思考、善于質(zhì)疑,這是我們獲得成功的重要法則之一。
其次,個人的基本學習心得體會之二是“注重方法、勤于實踐”。學習的過程中,方法和實踐同樣重要,只有找準學習方法并付出實踐的努力,才能夠更好地領略到知識的內(nèi)涵和外延。我們應該注重方法,尋找適合自己的學習方式,同時勤于實踐,將所學的知識應用到實際中去,只有這樣才能夠真正將所學的知識轉(zhuǎn)化為自己的技能和能力。
第三,個人的基本學習心得體會之三是“心態(tài)平衡、樂觀向上”。學習過程中,一個好的心態(tài)是非常重要的。我們需要以積極、樂觀的態(tài)度去面對學習中的挑戰(zhàn)和困難,同時要保持冷靜、淡定的心態(tài)。當遇到困難時,我們不應該被動看待,而應該積極思考解決問題的方法。我們應該常懷感恩之心,珍惜每一次學習的機會,在學習過程中培養(yǎng)一個平衡、樂觀向上的心態(tài),這是我們獲得成功所必備的因素之一。
最后,結(jié)合以上學習心得體會,我們應該更加注重個人素質(zhì)的提升。不僅要注重專業(yè)知識和技能的掌握,也要注意個人品德的培養(yǎng)和精神素質(zhì)的錘煉,這是我們成功的基礎。我們應該以學習為生命的不斷追求,不斷充實自己的思想與知識,逐步提升個人素質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。(大約1180字)。
個人三個基本學習心得體會和感想篇十
學習是一生的事業(yè),無論是在校學生還是工作中的人,都需要不斷學習提高自己的技能和認知水平。在我多年的學習過程中,我總結(jié)出了三個基本的學習心得,它們讓我取得了良好的學習成果,并在生活中實現(xiàn)了不同的目標。下面我將詳細闡述這三個學習心得,并談談它們?nèi)绾斡绊懳业娜松?/p>
第一,積極思維和態(tài)度。無論學習的內(nèi)容是什么,我們需要有積極向上的心態(tài),抱有成功的信念。在我學習新的技能時,遇到挫折是常有的事。但我從來不放棄,總是相信自己能夠克服困難,最終取得好的成果。當我認為自己學習不到位或者遇到某些阻礙時,我會找到別人的幫助,咨詢別人的意見和建議,進一步學習和提高。
其次,有組織和計劃的學習。組織和計劃是成功的關鍵,這點在學習上是尤為重要。對我而言,我總是先制定好一份學習計劃,依次學習不同的知識點。不僅如此,我還會在每段學習時間后復習一下所學習的內(nèi)容。這樣一來,我不僅收獲了更多知識,而且還在學習中培養(yǎng)了好的習慣。除了在學習上,組織和計劃還可用于管理我們的生活和工作,它們有助于我們更好地安排時間、提高效率、更好地完成各種任務。
第三,終身學習和更新知識。每個人時刻都在發(fā)生變化,我們的知識也需要不斷的更新和發(fā)展。因此,我始終相信終身學習的理念,并通過各種渠道尋找最新的知識和信息。這不僅讓我擁有了最新的知識和技能,而且還讓我開闊了視野,提高了自己的認知和見解。例如,在我的工作中,我需要經(jīng)常更新和學習最新的技術和方法,以便更好地適應市場和客戶的需求,同時也為自己的職業(yè)發(fā)展打下更好的基礎。
總之,這三個學習心得對我的生活影響深刻,讓我獲得了良好的學習成果,并開拓了更廣闊的視野。我相信它們不僅適用于我,而且適用于每個人,無論年齡和職業(yè)。如果每個人都能采取積極思維和態(tài)度,有組織和計劃的學習,持續(xù)地進行終身學習,并不斷更新自己的知識和技能,我們將能夠變得更強大和更有競爭力。
個人三個基本學習心得體會和感想篇十一
“為政之要,首在得人;方案既定,重在落實”。3月24日,省高院召開全省法院對“三個規(guī)定”執(zhí)行情況開展調(diào)研檢查工作動員部署會議,把脈前進方向、厘清工作思路。會議結(jié)束后,臨江林區(qū)基層法院迅速掀起學習貫徹“三個規(guī)定”熱潮,全院上下深刻領會和全面把握“三個規(guī)定”精神實質(zhì),將紀律規(guī)定印在心中、挺在面前,堅決筑牢思想防線。
“三個規(guī)定”是新時代公正廉潔司法的有力制度保障
《領導干部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規(guī)定》,將各級領導干部在線索核查、案件辦理環(huán)節(jié)為案件當事人請托說情,要求辦案人員或辦案單位負責人私下會見案件當事人及其他利害關系人,授意、縱容身邊工作人員或親屬為案件當事人請托說情,為地方利益或部門利益超越職權(quán)對案件處理提出傾向性意見或具體要求等,定性為領導干部違法干預司法活動,并要求辦案人員全面、如實記錄,司法機關每季度向黨委政法委報告。《司法機關內(nèi)部人員過問案件的記錄和責任追究規(guī)定》,提出了司法機關內(nèi)部人員“三不得”、司法機關辦案人員“三應當”的要求。即:司法機關內(nèi)部人員不得違反規(guī)定過問和干預其他人員正在辦理的案件,不得違反規(guī)定為案件當事人轉(zhuǎn)遞涉案材料或打探案情,不得以任何方式為案件當事人說情打招呼;辦案人員應當恪守法律、公正司法、不徇私情,對干預、說情或打探案情應當予以拒絕,對不以正當程序轉(zhuǎn)遞涉案材料的應當告知其依照程序辦理。對辦案人員不如實記錄的責罰和如實記錄的保護,也作出了明確規(guī)定?!蛾P于進一步規(guī)范司法人員與當事人、律師、特殊關系人、中介組織接觸交往行為的若干規(guī)定》,明確了禁止司法人員接觸交往的具體情形:泄露辦案工作秘密,向案件當事人推薦、介紹訴訟代理人、律師,為律師、中介組織介紹案件,接受案件當事人、律師等請客送禮,向案件當事人、律師等借款、借租房屋、借用交通工具、通訊工具,在委托評估、拍賣等活動中徇私舞弊等,并明確了違反該禁令的處罰措施?!叭齻€規(guī)定”擲地有聲、切實可行,為把權(quán)力切實關進“牢籠”里提供了堅實的制度遵循。
“三個規(guī)定”是依法獨立公正行使審判權(quán)的堅實保障
“三個規(guī)定”堅持問題導向,對癥下藥、堵塞漏洞、精準施策,把“嚴”的要求貫穿始終,一抓到底,抓出實效,切實維護司法公正,提升司法公信力。把黨的政治建設擺在首位,通過強化思想政治引領,狠抓專項整治工作,切實增強政治責任感和使命感。通過專項整治深入分析執(zhí)行“三個規(guī)定”存在的突出問題,完善各項制度,理順工作機制,扎實補齊短板。同時,通過激勵干警如實記錄和抵制干預過問行為,加強制度設計與解讀,健全對記錄違規(guī)干預過問案件法官的保護和激勵機制,確保法官依法履行審判職責。通過加大司法公開力度,從源頭上減少違規(guī)過問案件問題發(fā)生,及時發(fā)布典型案例,加大通報力度,引導干警知敬畏、存戒懼、守底線。
“三個規(guī)定”是踐行“兩個維護”的重要基石
通過專項整治深入分析執(zhí)行“三個規(guī)定”存在的突出問題也是堅決踐行“兩個維護”的重要檢驗。要堅決做到“兩個維護”就要嚴格落實記錄報告制度,對需記錄和報告的事項,監(jiān)督干警如實記錄、及時報告,確保法官依法履行審判職責,堅持嚴查重處,對插手、干預司法的違紀違法案件,以及與當事人、律師等有違規(guī)接觸交往行為的案件“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起查處一起。要健全完善責任倒查機制,對領導干部和工作人員說情、打探、泄露、干預案件,不當接觸交往當事人等違紀違法行為,出現(xiàn)不按規(guī)定記錄,遲報、漏報、瞞報等違規(guī)情節(jié)的,通過通報、曝光、紀律處分等手段,進行嚴肅處理。通過組合拳組合陣的形式解決沉珂痼疾,做到踏石留印、抓鐵有痕。
“三個規(guī)定”旨在從司法機關外部、司法機關內(nèi)部和辦案人員自身三個層面阻斷影響獨立公正司法的因素,形成全方位立體式保障司法機關獨立公正司法的制度體系,對于防止司法案件受到違規(guī)干預和司法人員被“圍獵”,保障獨立、公正、廉潔司法,具有重大而深遠的意義。
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個人三個基本學習心得體會和感想篇十二
學習是人類不斷進步的一種重要方式,不論是在學校還是在社會中,學習都是不可或缺的。經(jīng)過多年的學習和實踐,我總結(jié)出了三個基本的心得體會,希望與大家分享。首先,要有明確的學習目標;其次,要建立良好的學習方法;最后,學會與他人合作學習。這三個方面綜合起來,可以幫助我們更有效地學習和成長。
首先,要有明確的學習目標。學習的目的是為了提升自己的知識和能力,但如果沒有明確的目標,我們會陷入漫無目的的學習中。我曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷:在開始準備考試之前,我并沒有設定一個明確的目標,只是盲目地學習各種資料,結(jié)果時間和精力都被浪費了。后來我從中吸取教訓,學會了設定明確的學習目標。通過設定目標,我知道自己要學習哪些知識和技能,能夠更加有針對性地安排學習時間和資源。現(xiàn)在我已經(jīng)習慣了設定學習目標,不僅在學業(yè)上如此,在生活和工作中也同樣適用。有了明確的目標,我們能更加有效地利用時間和資源,提高學習的效果。
其次,要建立良好的學習方法。學習方法的選擇和運用會直接影響到我們的學習效果。我在高中時期曾經(jīng)遇到過一個難題:數(shù)學成績一直不見起色,盡管我認真做了大量的習題和練習,但成績始終沒有明顯提升。后來老師建議我嘗試新的學習方法,包括多做例題和借助各種工具和資源。我跟隨老師的建議進行了調(diào)整,發(fā)現(xiàn)學習變得更加有趣和有效果。從那以后,我學會了靈活運用不同的學習方法,根據(jù)不同的科目和自己的學習風格來選擇適合的方法。有時候是通過閱讀,有時候是通過實踐,有時候是通過討論和交流。通過建立良好的學習方法,我們能夠系統(tǒng)地、高效地、持續(xù)地進行學習,進一步提高自己的學習效果。
最后,學會與他人合作學習。人是社會性的動物,與他人合作學習可以幫助我們互相激發(fā)靈感、分享經(jīng)驗和互補不足。我曾經(jīng)在大學期間組織過一個小組學習活動,我們每周一次聚在一起,共同解決學習中遇到的問題和困惑。在合作學習的過程中,我們互相探討和交流,從不同的視角和角度來看待問題,更全面地理解和掌握知識。我們還會相互幫助和支持,共同解決難題并取得成果。通過與他人合作學習,我深刻感受到了集體智慧的力量,也提高了自己的團隊合作能力和人際交往能力。學會與他人合作學習,可以拓寬自己的思維,充實自己的知識,同時也能夠在合作中培養(yǎng)團隊合作精神和領導才能。
總之,學習是我們不斷進步的動力,通過三個基本的心得體會,我們可以更好地規(guī)劃和管理自己的學習。有明確的學習目標,可以使我們的學習有條理;建立良好的學習方法,可以提高學習效果;與他人合作學習,可以激發(fā)創(chuàng)造力和擴大學習范圍。我們需要不斷總結(jié)和提升自己的學習經(jīng)驗,以更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
個人三個基本學習心得體會和感想篇十三
學習,對每個人來說都是一輩子的事情。在學習的過程中,我們會積累很多的經(jīng)驗和體會,為自己的成長打下堅實的基礎。在我多年的學習經(jīng)歷中,我總結(jié)了三個基本的心得體會,它們對我在學習上起到了巨大的幫助。這三個基本的心得體會分別是:勇于嘗試,培養(yǎng)好習慣和積極的心態(tài)。
首先,勇于嘗試是取得學習進步的首要條件。學習是一個不斷嘗試的過程,只有不斷地嘗試新的知識和技能,才能夠掌握更多的東西。在學習中,我們時常會遇到一些難題和挑戰(zhàn),這時就需要我們勇于面對,勇于嘗試。曾經(jīng),我在學習數(shù)學時遇到了一道非常難的題目,我花了很長時間去思考和嘗試,最終,我成功地解決了這個難題,這讓我深刻地體會到了勇于嘗試的重要性。勇于嘗試不僅能夠幫助我們克服困難,還能夠激發(fā)我們的學習熱情,讓我們更加主動地去學習。
其次,培養(yǎng)好習慣是學習的基石。良好的學習習慣是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋WC。首先,要保持良好的時間管理習慣。學習時間是有限的,我們要合理規(guī)劃時間,將更多的時間用于學習,少一些浪費。其次,要保持良好的閱讀習慣。閱讀是學習的主要途徑之一,我們要堅持讀書,多讀一些有益的書籍,提高自己的知識水平。此外,還要保持良好的記筆記習慣。記筆記能夠幫助我們更好地理解和記憶知識,使學習更加有效。通過養(yǎng)成良好的學習習慣,我們能夠提高學習效率,更好地掌握知識。
最后,積極的心態(tài)對學習有著至關重要的作用。學習是一項長期而艱辛的過程,我們要保持積極的心態(tài),才能夠堅持下去。在學習中,我們時常會遇到挫折和困難,這時我們不能氣餒,而是要堅持下去,相信自己一定可以做到。在學習中,我們也會遇到一些成功和進步,這時我們更要保持謙虛和樂觀的態(tài)度,不驕不躁,繼續(xù)努力。我曾經(jīng)在學習英語時遇到很多的困難,但是始終堅信自己能夠成功,最終,我成功地提高了我的英語水平。這讓我明白了,只有保持積極的心態(tài),才能夠在學習中取得更多的進步。
綜上所述,勇于嘗試,培養(yǎng)好習慣和積極的心態(tài)是我學習中的三個基本心得體會。通過勇于嘗試,我們能夠克服困難,取得更多的學習進步;通過培養(yǎng)好習慣,我們能夠提高學習效率,更好地掌握知識;通過保持積極的心態(tài),我們能夠堅持下去,取得更大的成功。我希望在今后的學習中,我能夠繼續(xù)遵循這三個基本的心得體會,不斷提高自己的學習能力和水平。
個人三個基本學習心得體會和感想篇十四
20_年4月20日,我們二龍中心校組織全體教師觀看了山東省親情教育系列活動辦公室主任、山東電視臺《天下父母》等欄目總導演、山東省天下父母文化傳播中心秘書長呂明晰《凝神聚氣共筑中國夢》的專題講座。在3個多小時的講座中,呂明晰老師圍繞為什么要弘揚中華傳統(tǒng)文化、如何認識中華傳統(tǒng)文化、弘揚孝道是弘揚中華傳統(tǒng)文化的最好行動等方面為我們?nèi)w教師上了一堂生動的傳統(tǒng)文化教育課。
我們中華民族有著五千年的燦爛文化,“孝道”一直被歷朝歷代深深重視,甚至被奉為“國之根本”。孝,作為中國傳統(tǒng)的道德準則,千百年來規(guī)范著世世代代,貫徹于萬戶千家。其內(nèi)涵就是善事父母、尊敬父母。應該說,經(jīng)過“取其精華,去其糟粕”,“孝”是完全可以同社會道德融合的,值得廣泛倡導,大力弘揚。我覺得,如果把“尊重老人,孝敬父母”作為思想道德建設的切入口和著力點,把中華民族“崇孝”的傳統(tǒng)美德植入到學生的大腦中,融于學校的德育體系中,不僅能提高學生的思想道德素質(zhì),而且能輻射到家庭和社會。試想,當父母在家里感受到子女的孝敬時,他們又怎能不去更加孝敬自己的父母。如此這般,間接提高了家庭的文明程度,又必將推動和促進社會的穩(wěn)定、和諧與進步。“百善孝為先,一切事情都應該從孝道做起。他認為“孝”是人格完整的基礎,有“孝”的人也有責任心,有擔當,知恩圖報。“孝”是成功的保證,有“孝”的人講義氣、有愛心,會得到大家的合力相助,能夠成就大的事業(yè)。
通過這次報告,讓我更深刻地認識了“孝道”的真正含意,作為一名教師,我要把呂老師的這種觀念傳承給我的學生,讓他們都成為孝敬長輩的人,這樣才能做一個人格完整的人,才能讓大家看到“凝視聚力,實現(xiàn)中國夢”的美好社會。
個人三個基本學習心得體會和感想篇十五
201_年2月28日,十一屆全國人大常委會第七次會議以158票贊成、3票反對、4票棄權(quán)審議通過了《中華人民共和國食品安全法》。這部法律的制定始于__年7月召開的國務院第59次常務會議,那次會議通過了《國務院關于進一步加強食品安全工作的決定》,在決定中提出了修訂《食品衛(wèi)生法》的要求。這部法律可以說五年磨一劍。從__年12月首次提請全國人大常委會審議至今三年四審,堪稱精雕細琢。食品安全法將于今年6月1日正式實行,它全方位構(gòu)筑了食品安全法律屏障,對規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營活動,防范食品安全事故的發(fā)生,增強食品安全監(jiān)管工作的規(guī)范性、科學性和有效性,提高我國食品安全整體水平,切實保障食品安全,保障公眾身體健康和生命安全,具有重要意義。
民以食為天,食以安為先。食品安全直接關系廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關系國家的健康發(fā)展,關系社會的和諧穩(wěn)定。早在改革開放的1982年,全國人大常委會就通過了食品衛(wèi)生法(試行),標志著我國的食品衛(wèi)生監(jiān)管進入了法治化軌道。在總結(jié)試行法實施經(jīng)驗的基礎上,食品衛(wèi)生法于1995年正式頒布施行。對保證食品安全,預防和控制食源性疾病,保障人民群眾身體健康,發(fā)揮了積極作用,我國的食品安全狀況不斷改善。
(一)為什么動議制定食品安全法?
食品衛(wèi)生法實施十四年期間,正值我國社會轉(zhuǎn)型和改革開放的關鍵時期,食品安全工作出現(xiàn)了一些新情況、新問題。主要表現(xiàn)在3個方面,食品監(jiān)管存在著“三大軟肋”,一是食品標準不統(tǒng)一,不科學,有關食品安全評價的科學性有待進一步提高;食品安全信息公布不規(guī)范、不統(tǒng)一,導致消費者無所適從。二是食品企業(yè)社會責任感不強,食品生產(chǎn)經(jīng)營者的責任不明確,不嚴格,食品安全事故頻發(fā),對違法企業(yè)和行為處罰力度不夠,“紅心咸鴨蛋”、“山西毒酒”、“致病福壽螺”,近年來,幾乎每年都會發(fā)生影響較大的食品安全事件,幾乎每次事件都是在媒體鬧的沸沸揚揚后相關部門才開始轟轟烈烈的查處。特別是“三鹿”牌嬰幼兒奶粉事件震驚海內(nèi)外,造成近30萬嬰幼兒受到損害,5萬余名嬰幼兒需住院治療,傷透了數(shù)十萬家長的心,人們強烈要求杜絕,嚴懲這類違法行為。三是監(jiān)管體制不合理,監(jiān)管不到位,執(zhí)法不嚴格,部門之間存在職責交叉,權(quán)責不明,導致存在監(jiān)管的空白和漏洞,有利爭著管,沒利都不管,推諉扯皮。
另一方面,人民群眾一浪高過一浪的呼聲,加快了食品安全立法的進程。群眾反映的社會難點,也是全體人大代表們關注的焦點,連續(xù)多年來,關于“食品安全”的議案數(shù)量一直高居前列,“盡快制定出臺食品安全法”成為全體人大代表的共識。
__年的全國人大會議期間,30多名人大代表提出:借鑒發(fā)達國家的經(jīng)驗,制定一部符合我國國情的食品安全法,以確保人民身體健康。
__年的全國人大代表會,江蘇、安徽、河南等10多個代表團的445位代表分別聯(lián)名提出14件議案,要求加快制定食品安全法或修改食品衛(wèi)生法。
據(jù)統(tǒng)計,僅十屆全國人大期間,就有3000多人次的全國人大代表提出食品安全方面的議案、意見和建議。
因而順應民心,采納代表意見,也是立法初衷之一。
(二)為什么不是修改食品衛(wèi)生法而是制定食品安全法?
到底是制定新的《食品安全法》,還是修訂已有的《食品衛(wèi)生法》?從__年7月開始這一爭論三年未休。直到__年12月,__總理簽署的《食品安全法》草案首次提請全國人大常委會審議,“一錘定音”,宣告法律將以新的名稱而不是《食品衛(wèi)生法修訂案》進入立法程序。
1、理念的提升:“食品安全事關公眾健康,政府威望與國際形象”,它不是一個單純的衛(wèi)生問題,而是事關國家發(fā)展的戰(zhàn)略問題,安全問題。
2、順應國際立法趨勢,上世紀90年代中期以來,英國、俄羅斯、日本等國相繼制定出臺的食品質(zhì)量領域基本法都是以《食品安全法》命名的。最終,站在成果的基礎上重建取代了僅僅是對漏洞和不足。
個人三個基本學習心得體會和感想篇十六
七天的黨校學習很快結(jié)束了,雖然七天時間非常短暫,但在黨校所學到的知識對我的影響卻是持續(xù)而長久的,加深了我對中國共產(chǎn)黨的認識,讓我堅定了政治立場和信仰,讓我進一步認識了我們的黨,讓我更加感受到中國共產(chǎn)黨的偉大,也讓我更加深刻感受到中國共產(chǎn)黨人在建立和建設黨和國家的過程中體現(xiàn)出來的優(yōu)良品質(zhì)是值得每一位積極要求入黨的大學生發(fā)揚和傳承的。
中國共產(chǎn)黨的誕生是中國革命發(fā)展的客觀需要,是馬克思主義同中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國歷史發(fā)展的必然結(jié)果。建黨90余年,中國共產(chǎn)黨帶領各族人民求得了民族獨立和人民解放,為實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的共同富裕而不懈奮斗,許多的共產(chǎn)黨人為了維護黨、國家、人民的利益而做出了重大犧牲,即使是生命,不愧是人民的好公仆。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進文化的發(fā)展方向,代表最廣大人民的根本利益?!皟蓚€先鋒隊”、“一個核心”、“三個代表”的表述全面而深刻地揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。xx大以來,以為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,根據(jù)新的發(fā)展要求,深刻認識和回答了新形勢下實現(xiàn)怎么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題,形成了以人為本、全面協(xié)調(diào)科持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀??茖W發(fā)展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是馬克思主義中國化最新成果,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的指導思想。作為一名積極要求入黨的大學生,我定會自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀來武裝自己的頭腦,指導自己的行為。
中國共產(chǎn)黨具有嚴格的組織性和紀律性。民主集體制是中國共產(chǎn)黨的根本組織原則和領導制度,民主與集中之間是辯證統(tǒng)一的,是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結(jié)合,二者相互依存,相互制約,相輔相成。全心全意為人民服務始終是中國共產(chǎn)黨的宗旨,中國共產(chǎn)黨的任何方針、政策的最終受益者都是廣大中國人民。黨的群眾路線是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,密切聯(lián)系群眾也是黨的最大政治優(yōu)勢,只有這樣,才能真正了解群眾的心聲和需要,才能真正使廣大黨員做到全心全意為人民服務。
黨的吹響了全面建成小康社會的偉大號角,作為積極要求入黨的大學生,我們正時刻準備著,創(chuàng)先爭優(yōu),服務人民和社會,腳踏實地,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想和目標而努力奮斗。
個人三個基本學習心得體會和感想篇十七
黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想等這些黨的基本知識,黨員學習之后有什么
心得體會
呢?下面是小編為大家收集整理的黨的基本知識學習心得體會,歡迎大家閱讀。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高思想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義?!叭齻€代表”重要思想既是我們推動實踐創(chuàng)新的根本指針,又是我們深化理論探索的嶄新起點。全面貫徹“三個代表”重要思想的關鍵——堅持與時俱進:1、必須站在時代前列,立足時代運用馬克思列寧主義-解決問題。2、創(chuàng)造發(fā)展馬列主義,實事求是從實際出發(fā)掌握規(guī)律,既要堅持馬列主義又要開創(chuàng)新未來,新實踐,新發(fā)展。3、尊重規(guī)律,以經(jīng)濟建設為中心,吸引一些新經(jīng)驗,新成果,為國家增添新生量。作為黨員的我更應該堅持解放思想、實事求是、與時俱進,從理論和實踐的結(jié)合中不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進。
首先,要不斷深入學習黨的理論,體會其實質(zhì)精神,結(jié)合當今動態(tài)主動提出問題、分析問題。在思想上,要始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想不斷武裝自己,實事求是,不斷吸收新血液,指導自我修養(yǎng)。
其次,在實踐中,要按照關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質(zhì)在執(zhí)政為民的根本要求,為社會出一份力,為人民全心全意服務。在基層中,從自身出發(fā),無論在思想上還是在學習工作中,時刻按黨員標準嚴格要求自己,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭的先進作用。
黨員就必須在學習、工作和生活的各個方面嚴格要求自己,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,吃苦在前,享受在后,廉潔奉公,顧全大局,無私奉獻。我們要始終堅定偉大理想和信念,發(fā)揚我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立黨的先進形象,堅持科學的發(fā)展觀。全心全意為人民服務是我黨永恒的宗旨!
以上就是我對于本次黨的理論學習的體會和努力方向。單憑這幾天學到知識是不足的,在今后的工作中,我更要以高度的自覺性和政治熱情加強馬列主義理論的學習,一切從實際出發(fā),與時俱進,實事求是,為人民、為社會、為國家貢獻自己的全部力量。通過此次學習,我會不斷加強自己的思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,求真務實地把各項工作做到實處,用一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,以實際行動樹立共產(chǎn)黨員的良好形象,做到平常時間能看得出來,關鍵時刻能沖得出來,危難時刻能豁得出來,把領導交給我的各項工作做實,做細。
在這一學期,我選修了學校開設的黨的基礎知識這一門課程,使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更熱愛我們偉大祖國的同時深受鼓舞和教育。上黨課接受黨課教育是每個學生入黨的必經(jīng)之路。經(jīng)過老師的指導,不僅提高了我的思想境界,拓寬了視野,還進一步端正了我的入黨動機,更堅定了我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心。
我想加入中國共產(chǎn)黨,我想并不是僅僅因為共產(chǎn)黨是我們國家的執(zhí)政黨,也不是因為黨員擁有很多的誘人的好處,更不是因為大家都在爭取加入黨而我也來湊熱鬧。我想選擇加入黨,我有自己的見解:
廣大人民的根本利益。更可貴的是,她還是一個與時俱進的偉大組織。從1920xx年到現(xiàn)在的90多年時光里,我們黨走了多少的彎路,品嘗了多少辛酸,經(jīng)歷了多少的失敗,但是她成功地走過來了,她不斷地摒棄自身的缺陷,不斷地適應這個經(jīng)濟化的世界,不斷地接受新的事物,不斷地融入先進的理念與文化。所謂流水不腐,戶樞不蠹,作為一名大學生,我們也需要跟上時代的步伐,因此我選擇黨。
其次,共產(chǎn)黨帶領著中華人民共和國走向世界,走向未來。承擔著弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的重任,做為一個當代大學生,我覺得需要有一個報效祖國的胸懷,需要懷著一顆振興中華的心,因此,我選擇效忠與共產(chǎn)黨,為共同的志向,付出我的努力。
曾經(jīng)有同學和我說過,入黨的過程是漫長的,是一個等待的過程。而我寧愿稱之為成熟進步的過程。如果只是等待那么生命就是空虛的。思想不在進步,在歷史的大六種我們必然會停滯不前,終被后浪覆滅。而現(xiàn)在我會在這個過程中不斷觀察身邊的事物,不斷學習黨的理論知識,結(jié)合學生的世界,向黨的先進思想靠近。
通過學習,我深刻地感到,作為新時代的先進青年,先進大學生,我們應該在生活中克勤克儉,嚴格要求;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的精神,不斷增強新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義事業(yè)過程中建功立業(yè);在工作中,身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。 我們應該按照黨的思想路線的新要求,站在時代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,增強落實科學發(fā)展觀的自覺性和先進性,增強做好實際工作的本領,并且更要具有嚴密的組織紀律性。這一次黨課學習,使我得到了巨大的收獲和啟示,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。作為一位優(yōu)質(zhì)投身于中國共產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年,必須加強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng),讓自己具備更多更好的條件加入中國共產(chǎn)黨。
七天的黨校學習很快結(jié)束了,雖然七天時間非常短暫,但在黨校所學到的知識對我的影響卻是持續(xù)而長久的,加深了我對中國共產(chǎn)黨的認識,讓我堅定了政治立場和信仰,讓我進一步認識了我們的黨,讓我更加感受到中國共產(chǎn)黨的偉大,也讓我更加深刻感受到中國共產(chǎn)黨人在建立和建設黨和國家的過程中體現(xiàn)出來的優(yōu)良品質(zhì)是值得每一位積極要求入黨的大學生發(fā)揚和傳承的。
中國共產(chǎn)黨的誕生是中國革命發(fā)展的客觀需要,是馬克思主義同中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國歷史發(fā)展的必然結(jié)果。建黨90余年,中國共產(chǎn)黨帶領各族人民求得了民族獨立和人民解放,為實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的共同富裕而不懈奮斗,許多的共產(chǎn)黨人為了維護黨、國家、人民的利益而做出了重大犧牲,即使是生命,不愧是人民的好公仆。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進文化的發(fā)展方向,代表最廣大人民的根本利益?!皟蓚€先鋒隊”、“一個核心”、“三個代表”的表述全面而深刻地揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。xx大以來,以為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,根據(jù)新的發(fā)展要求,深刻認識和回答了新形勢下實現(xiàn)怎么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題,形成了以人為本、全面協(xié)調(diào)科持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀。科學發(fā)展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是馬克思主義中國化最新成果,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的指導思想。作為一名積極要求入黨的大學生,我定會自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀來武裝自己的頭腦,指導自己的行為。
中國共產(chǎn)黨具有嚴格的組織性和紀律性。民主集體制是中國共產(chǎn)黨的根本組織原則和領導制度,民主與集中之間是辯證統(tǒng)一的,是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結(jié)合,二者相互依存,相互制約,相輔相成。全心全意為人民服務始終是中國共產(chǎn)黨的宗旨,中國共產(chǎn)黨的任何方針、政策的最終受益者都是廣大中國人民。黨的群眾路線是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,密切聯(lián)系群眾也是黨的最大政治優(yōu)勢,只有這樣,才能真正了解群眾的心聲和需要,才能真正使廣大黨員做到全心全意為人民服務。
黨的吹響了全面建成小康社會的偉大號角,作為積極要求入黨的大學生,我們正時刻準備著,創(chuàng)先爭優(yōu),服務人民和社會,腳踏實地,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想和目標而努力奮斗。
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個人三個基本學習心得體會和感想篇十八
教師基本功要認真學。為人師表教師基本功應以德為先,教師的基本素質(zhì)首當其沖的是師德素質(zhì)。我認為教師首先要有高尚的師德,下面是本站帶來的教師基本功學習心得,歡迎大家閱讀。
假前學校組織了為期三天的教師基本功培訓,我有幸聽了多位教師的匯報,她們講得十分精彩,通俗易懂,我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開的,聽了這些我受益匪淺。
新課程改革是一項系統(tǒng)、復雜的工程,需要各方面的關注和支持。在聽課之前,我總是認為新課標實施起來有些困難,畢竟各地條件不一樣,有些家長望子成龍的急功近利觀念太強,他們傾向于應試教育,認為兒女只要考取大學就萬事大吉。但我聽了各位教師的課后才知道任何改革在其初期都會產(chǎn)生陣痛。我們?nèi)嗣窠處熋鎸Φ牟粌H僅是學生,而且還要面對學生的家長。如果不搞好課改又怎么會培育得出高質(zhì)量的創(chuàng)造性人才呢?只有實施課程改革,才能培育學生創(chuàng)造力。
想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位做課教師講的課就充分印證了這句話。她們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強"教育藝術"的學習,加強科學文化知識的學習。我們只有不斷的加強學習,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這一次的培訓,認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力,新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。
9月22日,我有幸參加了第七屆全區(qū)青年語文教師課堂教學基本功大賽的聽課活動?;顒訒r間是22日到26日,每個盟市分別派兩名初中和高中語文教師參加,共有28位教師參加了初中語文課堂教學的展示。
此次語文基本功大賽不僅考查了教師的課堂教學能力,還要求教師在朗誦和寫作上一拼高下,全面展示個人風采。這使我意識到,語文的基本素質(zhì)不只是聽說讀,還有寫。在
作文
課上,我們不斷要求學生寫出真情、寫出感悟、寫出人生、寫出文采??稍囅胗幸惶欤腥私o語文教師提出同樣的要求時,我們是否能從容面對?知不足方能進取,只要我們能意識到問題的所在,就能找到解決的辦法。現(xiàn)在課堂教學有這么一種現(xiàn)象,只要是重要的課堂教學活動,就必須有多媒體
課件
,這似乎成了一條不成文的規(guī)定。這次會議就提到了多媒體課件的應用問題,鑒于語文教學的特殊性,對語文教學的幫助是十分有限的,做好了,錦上添花,做不好,畫蛇添足。多媒體教學不應沖淡學生對文本的理解與感悟,束縛了學生的想象力。所以,多媒體課件應少而精。與其把大量時間用在做課件上,不如把課準備的更充分一些,更細致一些。前面說到大部分教師的寫作基本功不是很扎實,對學生的指導也只是照本宣科,流于形式。加之作文教學耗時長,見效慢,吃力不討好,所以教師在上作文課時都是先說說要求,再讀讀范文,剩余的時間由學生自由發(fā)揮。等到點評時,教師選擇其中優(yōu)秀的作文大加表揚,稍差者提攜鼓勵,至于一無是處者則保持沉默,不置可否。長此以往,優(yōu)者恒優(yōu),差者恒差,作文的指導意義消失殆盡,唯留恐懼于差者心中,揮之不去。我們的作文教學,既不是在培養(yǎng)作家,也不是在選拔秘書,所以沒有必要優(yōu)勝劣汰,而是盡力使每一位學生具備基本的寫作常識和技能。在他們走向社會之后,可以合理的利用這一工具完成日常的工作,就可以了。沒有必要彰優(yōu)顯差,判出高下。
作為教師,每個人的情況不盡相同,性別之分,美丑之分,氣質(zhì)之分,學養(yǎng)之分,魅力之分,在教學當中會產(chǎn)生不同的影響。有些是正面的,有些是負面的,所以我們教師應發(fā)揚我們的優(yōu)點,正視我們的缺點,通過優(yōu)化組合,努力營造出最佳的教學氛圍。通過這次學習,我深切的感受到:形象好氣質(zhì)佳的教師更容易獲得學生與評委的好感,課堂效果比較理想;那么形象氣質(zhì)稍差者,只有不斷加強個人修養(yǎng)和提高個人學識水平,才能贏得學生的尊重和喜愛。
首先,我們對教學改革應有一個清醒的認識,并不是說改革之后,舊的教學體系全是錯誤的,只能說某些方面已不能適應新的社會環(huán)境,需要做出調(diào)整和創(chuàng)新,這里就有一個揚棄的過程,并且需要具體問題具體分析。那么以什么為標準呢?在這次會議上提出了一個課堂效率的問題,就是在有限的時間里盡可能給學生灌輸有用的信息。只要是課堂效率高,就是最好的教學方法。
其次,我們在備課的過程中,不僅備教材,還要備學生,二者相輔相成,不可偏廢。有一種現(xiàn)象必須重視,有部分教師依靠參考書的問題去征服學生,只要學生擁有了同樣的武器,進行頑強的抵抗,教師就會節(jié)節(jié)敗退,不知所措。
再次,語文雖不像數(shù)學那樣嚴謹,一是一二是二,但也有很多可以量化的概念,如識字數(shù)量,作文字數(shù),閱讀字數(shù)等等。所以,我們應根據(jù)中考的要求,把每學期的教學任務進行量化,達標即可。否則學無止境,教師和學生不知學到何時是個盡頭,厭學和厭教是遲早的事。
總之,短短的幾天學習時間很快就過去了,值得回味的東西卻很多。也許這只是一個開始,一個美好的開始,更多的問題還需要認真和縝密的思考,其實結(jié)果并不重要,只要享受過程,就可以了。
暑假期間我參加了由礦區(qū)師訓科組織的小學語文教師培訓學習,通過兩天的學習,使我受益匪淺。
培訓中,我認真聽取了四位知名校長的講座,他們在言談之中透露著充滿哲理的思考也無不告訴我們:為了適應明天的社會,今天的教育必須改,而改革的成敗首先在于更新教育理念,劃時代的改革不能指望一步到位。通過短暫的學習,我最大的收獲就是真正地認識了新課程改革,認識到這場課改所具有的深遠意義。社會在發(fā)展,科技在進步,勞動力的素質(zhì)就必須提高到一個新水平,這樣教育才能可持續(xù)性地發(fā)展。而在這其中,我們教師起著至關重要的作用,我們應該在課堂教學中,培養(yǎng)學生的學習能力。
試想,教師同樣的講課為什么孩子的掌握程度出現(xiàn)差異?因為知識是學生自己主動生成的,任何人是不能代替他體驗、領悟、理解,然而,教師不是萬能的,但也決不是無能的,教師的作用就是設計好能引起學生積極活動的情境。主題單元教學必須吃透教材,整合教材,找出單元課文的相通點,找出學習方法的共性,制定出適合學生高效學習的學案。在精讀課文中教師引導學生摸索出學習方法,然后在略讀課文中運用這種學習方法,學生自主高效地學習、交流,把課堂真正的還給學生。
教師要在準確把握教科書編輯思想基礎上,從本班學生的實際出發(fā),創(chuàng)造性地靈活地選擇和運用教科書的各種設計,采取合適的教學策略,把讀寫聽說和綜合實踐活動落到實處,大力改進課堂教學,讓學生在實踐中豐富語言積累,掌握學習方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養(yǎng)成良好的學習習慣,打下扎實的語文基礎;鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面,增強學生在一切場合學語文用語文的意識。
我覺得把握新的課程評價標準,有一點最應值得重視,那就是:語文課程評價一定要立足于現(xiàn)代社會要求學生所具備的語文素養(yǎng)上,也就是說,我們的評價要讓社會認可,當我們的學生踏入社會,社會上的人說“這個人的語文素養(yǎng)不錯”時,我們的評價才沒有出問題?,F(xiàn)代社會需要怎樣的語文人才呢?一手好字,一篇好文章,依然是現(xiàn)代社會所需要的,除了這兩點,現(xiàn)代社會要求民要有一定的口語交際能力和運用現(xiàn)代技術搜索,處理信息的能力,基于這些思考,就可以發(fā)現(xiàn)目前的評價沒有很好地評價學生口語交際的水平,也沒有很好地評價學生的書寫能力,更沒有很好地去評價學生開展語文活動的實踐能力,既然現(xiàn)代社會需要這些能力,我們就應該做好這方面的評價工作。
這次培訓是短暫的,但是留給我的記憶與思考是永恒的,通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名智慧型教師的差距所在,對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用,我將以此為起點,讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。
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