消防安全的演講稿幼兒園(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 17:12:10
消防安全的演講稿幼兒園(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-05 17:12:10     小編:翰墨

演講稿的目的是引發(fā)觀眾的思考、引起共鳴或改變觀點(diǎn)。運(yùn)用故事、案例和個(gè)人經(jīng)歷等元素可以讓演講更加生動(dòng)和引人入勝。讓我們一起來看看這些優(yōu)秀演講稿的寫作技巧和表達(dá)方法吧。

消防安全的演講稿幼兒園篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

每當(dāng)我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的`場(chǎng)景,就會(huì)想到“水火無情”這四個(gè)字。我們經(jīng)過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。

現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,一些舊房子的老化的電線,這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘,一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會(huì)有巨大損失,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。

萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí),應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置,再千方百計(jì)想辦法自救,如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時(shí)必須要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因?yàn)闊熿F中有很多的有毒有害氣體,這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。

如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。

生命僅有一次,讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識(shí),參加消防活動(dòng)或演習(xí),從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防安全的演講稿幼兒園篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的`發(fā)生,為建設(shè)“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境努,我借今天國旗下講話時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育,和同學(xué)們談?wù)劧救绾味痉阑鸢踩R(shí)。希望同學(xué)們通過這樣的安全教育活動(dòng),既普及了安全知識(shí),又增強(qiáng)了安全意識(shí)。

一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。

二、同學(xué)們要愛護(hù)教學(xué)樓及宿舍樓的消防設(shè)施,對(duì)校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護(hù),切勿損壞。

三、對(duì)生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門,同時(shí)打開窗戶,切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,以免引起爆炸。

四、在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生時(shí),應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財(cái)物,因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>

五、在冬季,應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開窗通風(fēng),嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓(xùn)是慘重的。

老師們、同學(xué)們,安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的。為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點(diǎn),分分秒秒提高一個(gè)意識(shí)——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時(shí)隨地地提高一個(gè)能力——防范和自我保護(hù)能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

謝謝大家!

們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力!

消防安全的演講稿幼兒園篇三

小朋友們:

你們好!

時(shí)間過得很快,過完這一周,我們就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?這個(gè)寒假是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。寒假中,還有我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié)----春節(jié)。寒假里你們可以做一些自己喜歡做的事情,但是有一些事情我們是不可以做的,為了讓你們度過一個(gè)愉快的假期,今天張老師就利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),就怎么過好寒假生活對(duì)小朋友提出幾點(diǎn)建議:

1、注意通行安全。走行橫道和人行道,過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。

2、注意用電安全。,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3、注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

4、注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的'零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

5、冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

6、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。最后祝你們度過一個(gè)愉快的寒假,謝謝!

消防安全的演講稿幼兒園篇四

本學(xué)年,在下級(jí)主管部分、園向?qū)У谋O(jiān)視治理下,依據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文肉體,連系我園實(shí)踐,保持“防備為主、防消連系”的目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)做好消防平安事情,進(jìn)步師生平安防范認(rèn)識(shí),確保全園師生性命財(cái)富的平安?,F(xiàn)將本年度消防平安事情報(bào)告請(qǐng)示以下:

幼兒園將消防平安事情放在首位,看重消防平安宣揚(yáng)教導(dǎo),常常性地在教員、幼兒中廣開展消防常識(shí)的教導(dǎo)舉止,進(jìn)步全園師生平安防范的認(rèn)識(shí),做到消防平安警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

為了確切做好消防平安事情,我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)構(gòu)成的消防平安向?qū)〗M,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的準(zhǔn)繩,周到安排了各項(xiàng)消防平安事情,并開好“平安向?qū)〗M會(huì)”和全園教職工大會(huì)進(jìn)修了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文肉體。

1、園辦公室與內(nèi)保組配合合營做好了消防平安常識(shí)宣揚(yáng):出了一期無關(guān)消防平安常識(shí)的黑板報(bào);張貼了消防平安教導(dǎo)筆墨和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防平安常識(shí)。

2、為增添全園職工的消防認(rèn)識(shí),咱們有目標(biāo)約請(qǐng)市消防支隊(duì)的事情職員,親臨我園培訓(xùn)并講授消防常識(shí)和怎么樣精確操縱消防對(duì)象等。經(jīng)由過程培訓(xùn)后再次檢察園內(nèi)的消防滅火器是不是平安無效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒平安教導(dǎo),向幼兒宣揚(yáng)若何應(yīng)答不測(cè)變亂的產(chǎn)生,教導(dǎo)幼兒曉得怎么樣維護(hù)本人,學(xué)會(huì)自救,構(gòu)造各班舉行不測(cè)變亂防范的練習(xí)訓(xùn)練。

3、園內(nèi)保組周全查抄了一次園內(nèi)消防辦法和用電用氣情形,對(duì)兩個(gè)過時(shí)的消防器材進(jìn)行了更新,查抄做到了有記載,并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技藝培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班治理,門衛(wèi)設(shè)立外來職員登記本,關(guān)于每一位外來職員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園緣故原由,問明緣故原由后在外來職員登記本做記載,不許外來職員本人隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏事情,確保了校園平安。

5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組配合合營開展了一次“三個(gè)一”的消防平安常識(shí)教導(dǎo)舉止:各年級(jí)依據(jù)分歧歲數(shù)的幼兒特色上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救練習(xí);給幼兒家長(zhǎng)寫了一封無關(guān)消防平安的監(jiān)視信。

以上是我園冬天消防平安事情小結(jié),因?yàn)槲覉@向?qū)c教職工親近合營,各項(xiàng)事情都發(fā)展的`很順?biāo)?,從而確保了校園師生平安。

消防安全的演講稿幼兒園篇五

敬愛的各位老師,孩子們:

大家好!

火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會(huì)的`重要安全隱患之一?;馂?zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害,就其破壞性來看,是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害?;馂?zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握防火知識(shí)、了解火災(zāi)發(fā)生的原因,在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識(shí)逃生。

1.明火引燃:如點(diǎn)蠟燭,在教室或操場(chǎng)焚燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當(dāng),使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?/p>

2.亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲:如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi);有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲,使電路過載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火。

3.使用電器不當(dāng):如電燈泡靠近可燃物長(zhǎng)時(shí)間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長(zhǎng)時(shí)間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。

4.在室內(nèi)使用大功率電器:教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。

1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防?!吨腥A人民共和國消防法》和各級(jí)政府、各級(jí)公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定,以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度,是教師們必須遵守的準(zhǔn)則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度,都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié),要預(yù)防火災(zāi),就必須認(rèn)真掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺遵守。

2.在教室、辦公室學(xué)習(xí)和工作時(shí),要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,如放置是否妥當(dāng),對(duì)操作過程是否清楚等,做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認(rèn)真進(jìn)行清理,關(guān)閉電源、火源、水源等,還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí),一定要注意防火安全規(guī)定,按照規(guī)定,一絲不茍地進(jìn)行操作。

3.在幼兒園和家里應(yīng)自覺遵守安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里使用明火;不將易燃易爆物品帶進(jìn)教室和家里;不在室內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告;愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動(dòng)或挪做他用;室內(nèi)無人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。

一旦失火,應(yīng)立即報(bào)“119”火警,報(bào)警越早,損失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說明起火地點(diǎn)(單位、門牌號(hào))、什么東西著火、火勢(shì)大小,以及著火的范圍等。同時(shí)還要注意聽清對(duì)方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自已的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方,以便隨時(shí)聯(lián)系。報(bào)警完畢,應(yīng)派人在校門口等候,以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。與此同時(shí)還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達(dá)火場(chǎng)后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì),使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù),取得效果。除了及時(shí)報(bào)“119”外,還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告。撲救火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意先切斷火場(chǎng)的電源和氣源,同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品,實(shí)在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。

在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí),均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn),對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn),這樣才能取得好的滅火效果;同時(shí)在滅火時(shí),要盡量使自已處在上風(fēng)位置。

1.高壓電器設(shè)備失火。因?yàn)樗菍?dǎo)電的,高壓電流會(huì)沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設(shè)備短路燒毀。

2.電石著火。電石即碳化鈣,遇水會(huì)生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。

3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會(huì)漂浮在水面上,隨處流動(dòng),造成火勢(shì)蔓延。

4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因?yàn)檫@3種強(qiáng)酸遇到水后會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng),引起強(qiáng)酸飛濺,甚至?xí)l(fā)爆炸。

5.金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因?yàn)樗鼈兣c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)會(huì)生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加“油”,而且極易引發(fā)爆炸。

火災(zāi)發(fā)生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬不能慌亂,應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況采取的自救方案,爭(zhēng)取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。以達(dá)到減少損失,避免不必要的傷亡。

1.爭(zhēng)取時(shí)間,盡快脫離現(xiàn)場(chǎng)?;馂?zāi)發(fā)生后,不要為穿衣、找錢財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境?,F(xiàn)場(chǎng)有濃煙時(shí),應(yīng)盡量放低身體或是爬行,千萬不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。

2.選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢(shì)并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速?zèng)_下。如果樓梯火勢(shì)猛烈而不能強(qiáng)行通行時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí),若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時(shí)千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。

3.爭(zhēng)取時(shí)間,等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),則應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙、堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號(hào)。有手機(jī)的或室內(nèi)有電話的,用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)取時(shí)間使外界盡快來救援。

消防安全的演講稿幼兒園篇六

各位老師,孩子們:

大家好!

本學(xué)年,在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,根據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神,結(jié)合我園實(shí)際,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范意識(shí),確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下:

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神。

1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào);張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識(shí)。

2、為增加全園職工的消防意識(shí),我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對(duì)兩個(gè)過期的消防器材進(jìn)行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對(duì)于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng):各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);給幼兒家長(zhǎng)寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。

消防安全的演講稿幼兒園篇七

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天中午,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)消防安全演習(xí)。目的是讓我們小學(xué)生了解消防知識(shí),知道如何在火災(zāi)中逃生。

第一節(jié)課結(jié)束后,學(xué)生們整齊地排隊(duì),每人拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演習(xí)開始時(shí),我看到濃煙滾滾。學(xué)生們用濕布捂住口鼻,彎下腰。一節(jié)課下來,一個(gè)班有秩序地趕到操場(chǎng),找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)突然變得擁擠而熱鬧。緊張的逃生只用了我們?nèi)侄拿刖屯瓿闪?,緊接著是消防演習(xí)。

消防隊(duì)員李大聲講述了幾種逃生方法,然后教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?。話音剛落,操?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說用之前要把滅火器上下?lián)u一搖,然后他告訴我們滅火器的圓桌上有三種顏色,紅、黃、綠。如果指針指向綠色,就安全了。說完,他來到草坪中央,點(diǎn)著了火,卻看到火正在熊熊燃燒,而且火是那么大。在這個(gè)緊急的'時(shí)候,所有的消防官兵不慌不忙的拿著滅火器,把滅火器孔放在火上,然后按下開關(guān),才看到粉在飛,還沒看清楚,火就滅了,大叔們動(dòng)作好快!之后五六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也試了試,練習(xí)以笑聲結(jié)束。

??!一場(chǎng)獨(dú)特的消防安全演習(xí)結(jié)束了。在這種緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也知道了一個(gè)道理:要應(yīng)對(duì)任何危險(xiǎn),我們必須冷靜,甚至更加團(tuán)結(jié)。老師、同學(xué)們:

119是火災(zāi)報(bào)警電話,每年的11月9日是中國的全國消防日。

進(jìn)入秋冬季節(jié),風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)。1994年12月,新疆克拉瑪依市組織中小學(xué)生舉辦“專場(chǎng)文藝演出”中突然出現(xiàn)火災(zāi),323人死亡,132人燒傷致殘!其實(shí),大部分的火災(zāi)事故,都是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果。希望大家提高防火意識(shí)和技能,形成“四個(gè)能力”:檢查、消除火災(zāi)隱患的能力;撲救初起火災(zāi)的能力;疏散逃生的能力;宣傳教育培訓(xùn)能力。平常的學(xué)習(xí)生活中如何注意消防安全,防止消防事故發(fā)生呢?我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的應(yīng)急燈、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。比如有人常常將滅火器?dāng)做階梯教室的門閂,如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、離開教室,隨手關(guān)掉電源。無人燈、無人電扇、無人充電都存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。

4、七年級(jí)以上的同學(xué)要學(xué)會(huì)使用滅火器,學(xué)會(huì)撲救剛剛發(fā)生的小火,同時(shí)也要教育好小同學(xué),不要隨便玩火。

5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬不要開燈、打電話。在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。

6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方。我們搞過幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

消防安全的演講稿幼兒園篇八

火災(zāi)是最常見的自然災(zāi)害之一。同時(shí),火災(zāi)的原因很多,往往一個(gè)看似微小的原因就會(huì)導(dǎo)致毀滅性的火災(zāi)事故。幼兒園的老師多為女性,性格靦腆膽小,遇到緊急情況容易驚慌失措;學(xué)生年齡小,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自制力差。如何做好幼兒園消防工作,關(guān)鍵是用“預(yù)防”二字來增強(qiáng)孩子的消防意識(shí)。只有做好準(zhǔn)備,才能減少不必要的損失,消除不必要的災(zāi)難。

“你拍一個(gè),我拍一個(gè),消防安全要牢記在心?!钡谝还?jié)課的孩子們帶來了國旗下的“消防安全拍手歌”,通過朗朗上口的兒歌和拍手互動(dòng)游戲向弟弟妹妹們講解消防安全的基本知識(shí)。演出結(jié)束后,幼兒園副園長(zhǎng)李詳細(xì)講解了消防隱患及安全逃生方法,不僅提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),也增強(qiáng)了教職工的安全意識(shí),進(jìn)一步深化了幼兒園的安全教育。

今后,我們將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動(dòng),讓安全伴隨著孩子健康蓬勃的成長(zhǎng)。

消防安全的演講稿幼兒園篇九

大家好!

首先我來考考大家,知道119是什么號(hào)碼嗎?同學(xué)們都很聰明,知道119是火警電話。也就是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們可以撥打119電話,消防隊(duì)員就會(huì)以最快的速度來幫助滅火。

今天正好是十一月九日,是全國第18個(gè)消防日。今天我國旗下要講的內(nèi)容是“消防安全,從我做起”。

為了讓同學(xué)們了解更多的消防知識(shí),上學(xué)期學(xué)校組織部分同學(xué)到新區(qū)消防中隊(duì)進(jìn)行了參觀。消防隊(duì)的叔叔們,向同學(xué)們介紹了消防設(shè)備、器材的用途,并且進(jìn)行了演示。通過消防隊(duì)員的解說,同學(xué)們對(duì)液化氣瓶著火有了清楚的了解,更掌握了很多科學(xué)的消防知識(shí)。

在上個(gè)月中,我校也進(jìn)行了火災(zāi)緊急疏散演練,相信通過此次演練活動(dòng),全校師生的自救意識(shí)和能力都得到了提高。

作為小學(xué)生,我們也應(yīng)該將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、有的同學(xué)在到專用教室上課或到操場(chǎng)課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,我們要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。

接下來請(qǐng)大家一起來學(xué)習(xí)一首有關(guān)消防安全的童謠。向后轉(zhuǎn):希望同學(xué)們能利用課余時(shí)間,讀一讀、學(xué)一學(xué)、背一背這些童謠。

報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢,報(bào)清門牌和號(hào)碼,說明火勢(shì)大和小,跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。

老師們、同學(xué)們,“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標(biāo),“消防安全,從我做起”。讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力!

消防安全的演講稿幼兒園篇十

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,用時(shí)1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(zhǎng)了。因此掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。

借此,我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng):

一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。

二、在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。

三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。

在本次演練過程中,有個(gè)別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對(duì)的,我們必須批評(píng)。各班在回班召開總結(jié)班會(huì)的時(shí)候,一定要點(diǎn)名警告,沒有對(duì)平日演練的重視,就沒有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級(jí)都有了充分準(zhǔn)備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災(zāi)難的發(fā)生是無法預(yù)料的,只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此,我們要平時(shí)注重演練,更要不玩火。

預(yù)防火災(zāi),從我做起。

消防安全的演講稿幼兒園篇十一

火災(zāi)是最常見的自然災(zāi)害之一。同時(shí),火災(zāi)的原因很多,往往一個(gè)看似微小的原因就會(huì)導(dǎo)致毀滅性的火災(zāi)事故。幼兒園的老師多為女性,性格靦腆膽小,遇到緊急情況容易驚慌失措;學(xué)生年齡小,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自制力差。如何做好幼兒園消防工作,關(guān)鍵是用“預(yù)防”二字來增強(qiáng)孩子的消防意識(shí)。只有做好準(zhǔn)備,才能減少不必要的損失,消除不必要的災(zāi)難。

“你拍一個(gè),我拍一個(gè),消防安全要牢記在心。”第一節(jié)課的孩子們帶來了國旗下的“消防安全拍手歌”,通過朗朗上口的兒歌和拍手互動(dòng)游戲向弟弟妹妹們講解消防安全的基本知識(shí)。演出結(jié)束后,幼兒園副園長(zhǎng)李詳細(xì)講解了消防隱患及安全逃生方法,不僅提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),也增強(qiáng)了教職工的安全意識(shí),進(jìn)一步深化了幼兒園的安全教育。

今后,我們將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動(dòng),讓安全伴隨著孩子健康蓬勃的成長(zhǎng)。

今天是11月9日——世界消防日。17年前的今天,我國公安部將每年的11月9日定為全國“消防日”。

11月9日的月日數(shù)與火警電話號(hào)碼119相同。而在這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

我們回望祖國100年來的風(fēng)雨歷程,火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇,讓人難以忘懷。1938年11月12日,一場(chǎng)大火將長(zhǎng)沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,長(zhǎng)沙成了一片焦土。

1977年2月28日,新疆農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火,當(dāng)場(chǎng)燒死694人,傷161人。

1994年12月8日,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學(xué)生。

這些數(shù)據(jù),深深觸動(dòng)了我們的心靈。時(shí)隔多年,我們仿佛仍能透過歲月的年輪,看到熊熊燃燒的大火,聽到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,仍扣擊著我們的心扉。20xx年央視大樓起火,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億元的事實(shí)再次敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘。

縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn)。作為中學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的`發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。教室走廊通道的消防栓、滅火器等是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、養(yǎng)成離開教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無人的時(shí)候讓教室里的電燈、電視、空調(diào)、飲水機(jī)、投影儀等處于工作狀態(tài)。

4、積極創(chuàng)建文明宿舍,住校生不得在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備。

5、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握一定的消防安全常識(shí),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”是我們共同的目標(biāo)。

老師們、同學(xué)們,消防安全,從我做起,讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護(hù)航,揚(yáng)安全之帆!

消防安全的演講稿幼兒園篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

火災(zāi)是最常見的自然災(zāi)害之一。同時(shí),火災(zāi)的原因很多,往往一個(gè)看似微小的原因就會(huì)導(dǎo)致毀滅性的火災(zāi)事故。幼兒園的老師多為女性,性格靦腆膽小,遇到緊急情況容易驚慌失措;學(xué)生年齡小,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自制力差。如何做好幼兒園消防工作,關(guān)鍵是用“預(yù)防”二字來增強(qiáng)孩子的消防意識(shí)。只有做好準(zhǔn)備,才能減少不必要的損失,消除不必要的`災(zāi)難。

“你拍一個(gè),我拍一個(gè),消防安全要牢記在心?!钡谝还?jié)課的孩子們帶來了國旗下的“消防安全拍手歌”,通過朗朗上口的兒歌和拍手互動(dòng)游戲向弟弟妹妹們講解消防安全的基本知識(shí)。演出結(jié)束后,幼兒園副園長(zhǎng)李詳細(xì)講解了消防隱患及安全逃生方法,不僅提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),也增強(qiáng)了教職工的安全意識(shí),進(jìn)一步深化了幼兒園的安全教育。

今后,我們將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動(dòng),讓安全伴隨著孩子健康蓬勃的成長(zhǎng)。

消防安全的演講稿幼兒園篇十三

親愛的老師,親愛的小朋友們:

你們好!

“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的.小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。

秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬里無云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯。

孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過,孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的.奔去喊大人——剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!

“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來。”看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!

消防安全的演講稿幼兒園篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

今天我演講的題頭等大事,作為老師,對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全·責(zé)任·幸?!贰?/p>

安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對(duì)于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔(dān)在手上,把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì):首先,老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)?;顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動(dòng),活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級(jí)的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。

二、戶外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取預(yù)防。

措施。

例如:不安全的地方貼上安全標(biāo)志,提醒幼兒注意,在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求,盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。

三、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù),對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問,并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng),對(duì)任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活。

經(jīng)驗(yàn)。

自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)教育。提高幼兒自己的能力幫助幼兒樹立安全意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育進(jìn)行安全。

故事。

講解,安全只是問題,安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育。

方法。

使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

總之,在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神,只有心中有每一個(gè)孩子,眼中有每一個(gè)孩子,學(xué)會(huì)照顧全面,關(guān)注個(gè)別,這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中,因?yàn)楹⒆邮亲鎳奈磥?,家長(zhǎng)的希望,孩子的安全對(duì)我們來講,是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,,每一天都應(yīng)是安全日,每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。

br/>

消防安全的演講稿幼兒園篇十五

各位老師,孩子們:

大家好!

每個(gè)人能來到地球上,那都是幸運(yùn)的。只要生命不停止,都可以享受新鮮的空氣、溫暖的陽光,都可以享受親人的關(guān)愛、子女的孝順,享受到日新月異的生活、憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):1997年5月,xx,傷亡2人;就在剛剛過去的x月xx日,xx發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)常看我的戰(zhàn)友們?cè)谝淮未蔚幕馂?zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過人們,因此,我能切身體會(huì)到遇難人員呼喊”救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。

同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

消防安全的演講稿幼兒園篇十六

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》。

人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過重醫(yī)治無效死亡)的`嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。

當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

消防安全的演講稿幼兒園篇十七

小朋友們:

本學(xué)年,在下級(jí)主管部分、園向?qū)У谋O(jiān)視治理下,依據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文肉體,連系我園實(shí)踐,保持“防備為主、防消連系”的目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)做好消防平安事情,進(jìn)步師生平安防范認(rèn)識(shí),確保全園師生性命財(cái)富的平安。現(xiàn)將本年度消防平安事情報(bào)告請(qǐng)示以下:

幼兒園將消防平安事情放在首位,看重消防平安宣揚(yáng)教導(dǎo),常常性地在教員、幼兒中廣開展消防常識(shí)的教導(dǎo)舉止,進(jìn)步全園師生平安防范的認(rèn)識(shí),做到消防平安警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

為了確切做好消防平安事情,我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)構(gòu)成的消防平安向?qū)〗M,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的準(zhǔn)繩,周到安排了各項(xiàng)消防平安事情,并開好“平安向?qū)〗M會(huì)”和全園教職工大會(huì)進(jìn)修了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文肉體。

1、園辦公室與內(nèi)保組配合合營做好了消防平安常識(shí)宣揚(yáng):出了一期無關(guān)消防平安常識(shí)的黑板報(bào);張貼了消防平安教導(dǎo)筆墨和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防平安常識(shí)。

2、為增添全園職工的消防認(rèn)識(shí),我們有目標(biāo)約請(qǐng)市消防支隊(duì)的事情職員,親臨我園培訓(xùn)并講授消防常識(shí)和怎么樣精確操縱消防對(duì)象等。經(jīng)由過程培訓(xùn)后再次檢察園內(nèi)的消防滅火器是不是平安無效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒平安教導(dǎo),向幼兒宣揚(yáng)若何應(yīng)答不測(cè)變亂的產(chǎn)生,教導(dǎo)幼兒曉得怎么樣維護(hù)本人,學(xué)會(huì)自救,構(gòu)造各班舉行不測(cè)變亂防范的練習(xí)訓(xùn)練。

3、園內(nèi)保組周全查抄了一次園內(nèi)消防辦法和用電用氣情形,對(duì)兩個(gè)過時(shí)的消防器材進(jìn)行了更新,查抄做到了有記載,并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技藝培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班治理,門衛(wèi)設(shè)立外來職員登記本,關(guān)于每一位外來職員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園緣故原由,問明緣故原由后在外來職員登記本做記載,不許外來職員本人隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏事情,確保了校園平安。

5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組配合合營開展了一次“三個(gè)一”的消防平安常識(shí)教導(dǎo)舉止:各年級(jí)依據(jù)分歧歲數(shù)的幼兒特色上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救練習(xí);給幼兒家長(zhǎng)寫了一封無關(guān)消防平安的監(jiān)視信。

以上是我園冬天消防平安事情小結(jié),因?yàn)槲覉@向?qū)c教職工親近合營,各項(xiàng)事情都發(fā)展的很順?biāo)?,從而確保了校園師生平安。

消防安全的演講稿幼兒園篇十八

幼兒園將消防平安事情放在首位,看重消防平安宣揚(yáng)教導(dǎo),常常性地在教員、幼兒中廣開展消防常識(shí)的教導(dǎo)舉止,進(jìn)步全園師生平安防范的認(rèn)識(shí),做到消防平安警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

為了確切做好消防平安事情,我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)構(gòu)成的消防平安向?qū)〗M,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的準(zhǔn)繩,周到安排了各項(xiàng)消防平安事情,并開好“平安向?qū)〗M會(huì)”和全園教職工大會(huì)進(jìn)修了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文肉體。

1、園辦公室與內(nèi)保組配合合營做好了消防平安常識(shí)宣揚(yáng):出了一期無關(guān)消防平安常識(shí)的.黑板報(bào);張貼了消防平安教導(dǎo)筆墨和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防平安常識(shí)。

2、為增添全園職工的消防認(rèn)識(shí),咱們有目標(biāo)約請(qǐng)市消防支隊(duì)的事情職員,親臨我園培訓(xùn)并講授消防常識(shí)和怎么樣精確操縱消防對(duì)象等。經(jīng)由過程培訓(xùn)后再次檢察園內(nèi)的消防滅火器是不是平安無效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒平安教導(dǎo),向幼兒宣揚(yáng)若何應(yīng)答不測(cè)變亂的產(chǎn)生,教導(dǎo)幼兒曉得怎么樣維護(hù)本人,學(xué)會(huì)自救,構(gòu)造各班舉行不測(cè)變亂防范的練習(xí)訓(xùn)練。

3、園內(nèi)保組周全查抄了一次園內(nèi)消防辦法和用電用氣情形,對(duì)兩個(gè)過時(shí)的消防器材進(jìn)行了更新,查抄做到了有記載,并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技藝培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班治理,門衛(wèi)設(shè)立外來職員登記本,關(guān)于每一位外來職員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園緣故原由,問明緣故原由后在外來職員登記本做記載,不許外來職員本人隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏事情,確保了校園平安。

 以上是我園冬天消防平安事情小結(jié),因?yàn)槲覉@向?qū)c教職工親近合營,各項(xiàng)事情都發(fā)展的很順?biāo)?從而確保了校園師生平安。

消防安全的演講稿幼兒園篇十九

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

11月9日是消防宣傳日。為了廣泛普及消防知識(shí)、增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力、xx區(qū)教育委員會(huì)采取多項(xiàng)措施在校園開展消防安全教育活動(dòng)??偨Y(jié)如下:

第一、責(zé)任要落實(shí)。區(qū)教委高度重視學(xué)校消防安全工作、嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗兩責(zé)”、召開專項(xiàng)消防安全會(huì)議、簽署消防安全評(píng)估和消防安全書、層層傳遞壓力、落實(shí)責(zé)任。建立消防部門的技術(shù)指導(dǎo)和各校區(qū)具體實(shí)施的責(zé)任制、共同開展整改工作。

第二、宣傳到位。各校區(qū)利用好現(xiàn)代媒體手段、黑板報(bào)、led顯示屏等載體、通過消防示范班競(jìng)賽、安全管理人員集中培訓(xùn)、消防安全演練等方式開展消防安全教育培訓(xùn)。從而提高師生的消防安全意識(shí)。

第三、活動(dòng)要持久。各校區(qū)定期組織各種消防安全知識(shí)的宣傳培訓(xùn)、進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練。通過邀請(qǐng)xx消防中心的指導(dǎo)員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)、消防安全講座和緊急疏散演習(xí)、各校區(qū)提高了師生的消防安全意識(shí)、使師生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)消防、了解消防、能夠逃生的'重要性。

謝謝大家!

消防安全的演講稿幼兒園篇二十

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

大千世界,五光十色,各有所愛,有人愛紅、有人愛綠、有人愛黃,而我獨(dú)愛火焰藍(lán),因?yàn)樗菗岆U(xiǎn)救災(zāi)尖兵——消防員的美名。

他們不畏危險(xiǎn),總在烈火中逆行。面對(duì)森林火災(zāi)或意外爆炸等險(xiǎn)情,他們忠于使命有擔(dān)當(dāng),逆行至火場(chǎng)中心撲火、疏散群眾。

他們無視自身安危,總奮戰(zhàn)搶險(xiǎn)救災(zāi)一線。無論防洪搶險(xiǎn),還是抗震救災(zāi),他們始終把生的希望留給了群眾,哪里最危險(xiǎn),哪里就有消防員的身影。

他們無私助人,不圖所報(bào),甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

火焰藍(lán),一個(gè)偉大、無私、愛國、敬業(yè)的稱謂。他們揮汗火場(chǎng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)一線,常與死神打交道。雖然時(shí)間會(huì)逝去,但他們英勇的壯舉卻揮之不去,他們舍己為人的`精神將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

致敬火焰藍(lán),致敬消防員!

謝謝大家!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7946965.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔