小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用22篇)

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小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-11-05 17:43:03     小編:筆硯

在寫總結(jié)時(shí),我們需要客觀、準(zhǔn)確地描述事實(shí),不帶個(gè)人情緒和偏見。在寫總結(jié)時(shí),我們可以請(qǐng)教他人的意見或者向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,獲得更多的建議和指導(dǎo)。為了幫助大家更好地寫總結(jié),我們整理了一些范文供大家參考。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇一

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)總結(jié),消防安全教育納入學(xué)校常規(guī)工作抓緊抓好,成立學(xué)校消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以下的小學(xué)消防安全教育活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀借鑒。

今天下午,我們班召開了一個(gè)有關(guān)消防防火安全的主題班會(huì)。

會(huì)上,班主任老師作了重要發(fā)言。

他講到火災(zāi)的危害和防火的重要性,還特別列舉了近期所發(fā)生的火災(zāi)案,最后提到防火的重要性及防火的知識(shí)。

看到西區(qū)宿舍爆炸后的圖片,我非常的震驚。

黑呼呼的天花板,燒得一干二靜的宿舍,不禁讓人警醒。

幸好當(dāng)時(shí)無(wú)人在宿舍,否則后果不堪設(shè)想。

消防安全真的不容忽視。

少數(shù)同學(xué)思想上沒(méi)有防火安全意識(shí),嚴(yán)重忽視學(xué)校的防火安全制度,法律意識(shí)淡薄,造成火災(zāi)事故,危害了公共安全。

大火無(wú)情,法也無(wú)情,他們應(yīng)當(dāng)受到法紀(jì)的處分。

江領(lǐng)導(dǎo)人講過(guò):“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

責(zé)任,是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族生存發(fā)展的“根”。

同樣如此,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人是不可能有所作為的青年,尤其是大學(xué)生,是國(guó)家的未來(lái)和希望。

保護(hù)國(guó)家,人民和公共財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)他人和自身的安全,已成為當(dāng)代大學(xué)生的神圣權(quán)利和義務(wù)。

了解,學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生,保障安全是實(shí)現(xiàn)上述權(quán)利和義務(wù)的重要方面,如果火災(zāi)不斷,危機(jī)人身和財(cái)產(chǎn)安全,又怎么能完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù),繼而擔(dān)當(dāng)起重任呢?因而,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣防止火災(zāi)發(fā)生:

1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

3、學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。

4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。

5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

7、吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

8、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

學(xué)習(xí)掌握這些防火滅火的基本道理和常識(shí),對(duì)于維護(hù)國(guó)家,學(xué)校和同學(xué)們個(gè)人的安全是十分必要和有益的。

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,全體同學(xué)在教室召開了“消防安全伴我行”主題班會(huì)。

科技是把雙刃劍,而我們身邊的火亦是這樣。

火,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。

但是,火一旦失去控制就會(huì)造成不可預(yù)知的災(zāi)難,從古至今,無(wú)情的火災(zāi)數(shù)不勝數(shù)。

為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與伴我行》主題隊(duì)會(huì),在這次隊(duì)會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

這次班會(huì)首先是兩位老師教給學(xué)生一些自救的方法,如用濕毛巾捂住口鼻,壓低身子跑行,身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服,撥打119火警電話等自救常識(shí)。

接著介紹一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)提高學(xué)生的防火意識(shí)。

教育學(xué)生要充分讓學(xué)生認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。

同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。

如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

最后班會(huì)還進(jìn)行了安全知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)問(wèn)答中所涉及的問(wèn)題進(jìn)行了積極的思考并參與其中,現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。

通過(guò)這次隊(duì)會(huì)學(xué)生有了初步的防火意識(shí),從以往的覺(jué)得火災(zāi)跟自己無(wú)關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的意識(shí),從以前愛玩火認(rèn)識(shí)到玩火自焚,每個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到火的可怕性。

學(xué)會(huì)了自救的方法,遇到火災(zāi)要趁著冷靜,才能夠不在危難中丟掉性命。

20xx年11月9日晚上8點(diǎn)30分,我班在南二a-302召開了消防安全教育主題班會(huì)。

班會(huì)主要是針對(duì)近期上海有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開的。

為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視,班會(huì)由班導(dǎo)師程宇昂老師主持和召開。

通過(guò)這次的消防安全教育主題班會(huì),我班的消防安全意識(shí)有所加強(qiáng),同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識(shí),積極地以行動(dòng)來(lái)響應(yīng)這一班會(huì)主題。

總體來(lái)看,班會(huì)召開得比較順利,現(xiàn)把工作總結(jié)如下:

首先,我班整體的消防安全防范意識(shí)有所增強(qiáng)。

因?yàn)榻?,我校秋楓苑某一宿舍因手機(jī)充電器發(fā)生了火災(zāi)事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問(wèn)題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的主題班會(huì),積極地走到一起,共同探討了相關(guān)的消防安全問(wèn)題。

其次,在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。

為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排,我班班導(dǎo)師積極組織班級(jí)成立了消防安全檢查小組,指導(dǎo)同學(xué)們落實(shí)好到每間宿舍認(rèn)真檢查宿舍各方面的消防安全,時(shí)刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機(jī)充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的時(shí)候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。

再次,主題班會(huì)的氣氛相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

由于這次的班會(huì)的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問(wèn)題,都十分認(rèn)真的聽取老師的意見,積極地與班導(dǎo)師交流和溝通,積極的響應(yīng)氣氛非?;钴S。

最后,班干認(rèn)真負(fù)責(zé)。

這次的主題班會(huì)下來(lái),我們的班干在星期五的早讀時(shí)間為班會(huì)期間不能出席的'同學(xué)重新傳達(dá)了班導(dǎo)師的話語(yǔ),認(rèn)認(rèn)真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長(zhǎng)或?qū)W生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒,十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在這次的班會(huì)當(dāng)中,也有某些地方做得不足。

第一,由于班會(huì)召開得比較倉(cāng)促,班會(huì)的地點(diǎn)臨時(shí)變動(dòng)大。

在召開班會(huì)之前,我們班的班會(huì)地點(diǎn)更改了3次。

不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課,課室發(fā)生沖突。

第二,班會(huì)出席人數(shù)不多。

由于這次的班會(huì)在星期四晚上舉行,許多同學(xué)因?yàn)橐瞎x課,都不能參加我們的主題班會(huì),造成了整個(gè)班會(huì)下來(lái)只有一半的同學(xué)參加,消防安全教育達(dá)不到預(yù)計(jì)的廣度。

因此,我們要高度重視和改善這次主題班會(huì)中不好的地方,努力把準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備充足,協(xié)調(diào)好開會(huì)時(shí)間和地點(diǎn),注意各項(xiàng)各方面的小問(wèn)題,慎重考慮和預(yù)備第二方案,爭(zhēng)取在以后的團(tuán)日工作做得更好。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識(shí),提升廣大師生火場(chǎng)自救、逃生和有效處置初起火災(zāi)的能力,依據(jù)納雍縣教育局和納雍縣公安消防大隊(duì)下發(fā)的《納雍縣學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)方案》的要求,制定本方案。

一、活動(dòng)主題

增強(qiáng)消防安全意識(shí)構(gòu)建平安和諧校園

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月1日至3月31日

三、指導(dǎo)思想:

3 月28號(hào)是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,為了有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學(xué)生生命安全事件,更好地保護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全和減少財(cái)產(chǎn)損失,提 高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生在突發(fā)事件中自護(hù)自救的意識(shí)和逃生能力,進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),經(jīng)學(xué)校研究決定,決定在全校 開展為期一個(gè)月的消防安全教育活動(dòng),確保校園消防安全:

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):謝超

副組長(zhǎng):張青才

成員:李光明李宗政尚經(jīng)虎杜昕

劉翠胡嬌李艷張小艷

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、3月1日至3月12日定制“時(shí)時(shí)注意安全處處預(yù)防火災(zāi)”的永久性標(biāo)語(yǔ)粘貼于校園醒目處。

做好輿論宣傳,營(yíng)造安全教育月活動(dòng)的濃厚氛圍。

2、3月12日至3月14日開展火場(chǎng)逃生演習(xí)。

3、3月14日至3月15日開展消防知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)。

各 班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全知識(shí)課,使學(xué)生達(dá)到“兩知一會(huì)”,即知道火災(zāi)的危害性、知道如何報(bào)警,會(huì)逃生自救(要求有專題教案)。

各班 要安排學(xué)生用方格信箋自寫一篇有關(guān)消防題材的作文,班主任經(jīng)過(guò)篩選,推選一篇于3月15日前交到德育處,信息課老師根據(jù)提供的網(wǎng)址和相關(guān)要求,利用信息課 組織學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)和進(jìn)行家庭消防安全自查,制定“家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”和進(jìn)行“消防知識(shí)問(wèn)答”。

(要收集資料歸檔備查)。

4、開辦一期消防安全宣傳欄。

(3月1日—3月12日)

各班3月份的黑板報(bào)以消防安全為主題,內(nèi)容包括防火、滅火和火場(chǎng)逃生基礎(chǔ)知識(shí)以及學(xué)?;馂?zāi)案例或發(fā)生在本地的鮮活火災(zāi)案例等。

要求學(xué)生利用校園之聲進(jìn)行消防知識(shí)廣播。

5、開展請(qǐng)進(jìn)“紅門”學(xué)消防活動(dòng)。

(3月14至3月15日)

6、召開一次主題班會(huì),觀看消防安全知識(shí)短片(3月1日—3月12日)

7、認(rèn)真在校內(nèi)組織一次火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng),收集好相關(guān)資料;發(fā)動(dòng)學(xué)生在家里、在學(xué)校等身邊的場(chǎng)所進(jìn)行一次安全檢查。

(3月20日---3月31日)

六、要求

1、每班要把“消防安全教育”納入學(xué)校常規(guī)工作抓緊抓好,成立學(xué)校消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂學(xué)校消防安全活動(dòng)方案(上交中心學(xué)校)。

使這項(xiàng)活動(dòng)做到“有計(jì)劃、有組織、有措施、有經(jīng)費(fèi)、有檢查、有效果”,確?!跋腊踩逃隆被顒?dòng)有序開展。

2、 要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式。

要利用每天活動(dòng)課、每周班會(huì)課上好消防安全教育課。

采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式開展宣傳教育活動(dòng),組織學(xué)生利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《消防安全 教育讀本》和消防安全技能掛圖內(nèi)容,學(xué)習(xí)消防知識(shí)以班級(jí)為單位,消防演練由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。

開展消防安全教育活動(dòng),要通過(guò)“以案說(shuō)法,以事警人”的宣傳 形式,達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的。

消防應(yīng)急技能演練要有針對(duì)性,學(xué)生參練率需要達(dá)到100%。

消防安全演練要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事后有評(píng)估、有 總結(jié)。

在師生中要反復(fù)強(qiáng)調(diào)開展演練活動(dòng)時(shí)需注意的安全事項(xiàng),防止活動(dòng)時(shí)岀現(xiàn)安全事故。

各中小學(xué)要組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查” 的活動(dòng)。

3、各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與此次安全教育活動(dòng),使此次活動(dòng)從學(xué)校延伸到家庭、社會(huì)。

要加大活動(dòng)的宣傳工作力度,通過(guò)各種形式,向社會(huì)各界宣傳此次活動(dòng)目的和意義,在全社會(huì)形成保護(hù)兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。

確?!跋腊踩逃隆被顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的目的。

5、 認(rèn)真做好活動(dòng)的檢查和總結(jié)。

活動(dòng)結(jié)束后,各班要專題召開活動(dòng)總結(jié)會(huì),認(rèn)真總結(jié)此次活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn),并于4月3日前,將這次“消防安全教育月”活動(dòng)開展情 況形成書面總結(jié)材料及活動(dòng)圖片資料上報(bào)學(xué)校。

學(xué)校四月中旬將對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,實(shí)行量化評(píng)比,評(píng)比結(jié)果將在全校進(jìn)行通報(bào),并與班級(jí)考核掛鉤。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇二

11月9日,在全校開展了“安全教育月”活動(dòng),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:。

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校消防安全教育工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校對(duì)這項(xiàng)工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)消防安全教育月活動(dòng)的重要性,切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、部署到位、措施到位。并多次召開校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳,使全校師生進(jìn)一步提高了對(duì)此次消防安全教育重要性的認(rèn)識(shí)。

為確保我校學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)的順利開展,成立了以校長(zhǎng)李建國(guó)為組長(zhǎng),分管安全的張曉明任副組長(zhǎng)、其余教師為成員的消防安全教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。

我校這次學(xué)生“消防安全教育月”活動(dòng)總的要求是:明確責(zé)任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在實(shí)處。

三、扎扎實(shí)實(shí)開展安全教育活動(dòng)。

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)。

1、通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規(guī)、各類安全標(biāo)志、火災(zāi)預(yù)防知識(shí)等法律規(guī)章和消防安全常識(shí),增強(qiáng)全體師生的安全知識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。

2、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。

(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防法規(guī)、消防安全知識(shí)教育,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生,教給學(xué)生基本的消防安全知識(shí)及保護(hù)常識(shí)和技能。

2、充分利用電化教學(xué)手段,組織學(xué)生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災(zāi)案例》等教學(xué)片,讓學(xué)生能更直觀地了解火災(zāi)對(duì)人們的危害以及發(fā)生火災(zāi)后怎樣撲救、逃生。

3、為了搞好逃生自救演練活動(dòng),學(xué)校認(rèn)真制定了“消防疏散演練”活動(dòng)方案。組織全校師生進(jìn)行了逃生自救演練。通過(guò)演練活動(dòng)全校師生的提高了消防安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

(三)做好消防器材的維護(hù)與保養(yǎng)工作,通過(guò)整頓,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。

隨著學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,他們?cè)诩彝ブ惺艿降腵呵護(hù)多,缺乏必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)和消防安全防范能力較弱,這就大大地增加了學(xué)校消防安全管理的難度。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校消防安全預(yù)防、教育與管理,及時(shí)解決消防安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高學(xué)校消防安全教育工作水平,為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、保一方平安而盡職盡責(zé)。

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小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇三

為響應(yīng)全國(guó)xxx個(gè)“119”消防宣傳月活動(dòng),有效提升學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,拓寬學(xué)校消防安全理論和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,我校通過(guò)舉辦消防安全知識(shí)講座、開展消防安全滅火演習(xí)和組織應(yīng)急疏散演練的形式,為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報(bào)聲在校園內(nèi)響起。瞬時(shí),校園廣播傳出了小學(xué)部教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)各班班主任組織學(xué)生按層分班迅速疏散的信息。一時(shí)間,整個(gè)教學(xué)樓煙霧彌漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過(guò)程中,師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內(nèi),1500余名師生安全地從“火?!碧由?。

大隊(duì)宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災(zāi)警示片,來(lái)強(qiáng)化師生的消防安全意識(shí),并以提問(wèn)的方式與其互動(dòng)?!盎鹁娫捠嵌嗌?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過(guò)這些提問(wèn),讓師生們?cè)谳p松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識(shí)。

大隊(duì)宣傳人員重點(diǎn)為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗(yàn)滅火器滅火,讓其在演練中加強(qiáng)對(duì)滅火器使用的認(rèn)識(shí),提高學(xué)校的整體火災(zāi)防御能力。同時(shí)號(hào)召師生以及學(xué)生家長(zhǎng)紛紛在“關(guān)注消防、平安你我暨全民消防我代言”的'橫幅上簽名留念。

此次活動(dòng),通過(guò)消防知識(shí)培訓(xùn)和滅火逃生演練,讓學(xué)校師生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、了解消防,切實(shí)增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí),提高了校園火災(zāi)防控和應(yīng)急處置能力,在轄區(qū)營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍,達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳目的。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇四

學(xué)校制作消防安全教育宣傳板報(bào),在廣場(chǎng)宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳消防安全知識(shí)。

3、利用微信公眾號(hào),推送消防相關(guān)知識(shí)。

4、各班舉行以“關(guān)注消防平安你我”為主題的消防安全教育主題班會(huì)。

11月23日下午,警報(bào)聲在路北小學(xué)校園驟然響起。所有正在上課的同學(xué)迅速警覺(jué)并行動(dòng)起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下,安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。

在消防中隊(duì),少先隊(duì)員們參觀了消防安全教育實(shí)踐中心和消防體驗(yàn)室,了解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點(diǎn),學(xué)習(xí)了火災(zāi)預(yù)防常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)等消防安全知識(shí),體驗(yàn)了消防車?yán)镫S車器材的功能。

學(xué)校在11月27日上午,開展以“消防隱患我來(lái)查”為主題的校務(wù)月安全檢查,重點(diǎn)排查消防設(shè)施安全。對(duì)存在的.消防隱患進(jìn)行整改。

通過(guò)一系列的消防安全教育活動(dòng),全校師生進(jìn)一步樹立了消防安全意識(shí),提升了師生消防安全素質(zhì),夯實(shí)了校園消防安全基礎(chǔ),營(yíng)造了良好的校園安全環(huán)境。做到:消防警鐘長(zhǎng)鳴護(hù)航校園平安。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇五

慶豐小學(xué)消防安全演練總結(jié)為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年4月7日下午第二節(jié)隊(duì)會(huì)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到快速、安全、有序。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。

浦口區(qū)慶豐小學(xué)。

20xx-4-7。

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小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇六

20xx年11月27日上午,xxx小學(xué)開展消防安全系列活動(dòng)(五)——主題班隊(duì)會(huì)。主題是20xx年“119”消防安全主題教育。全校共54個(gè)班參加。

班隊(duì)會(huì)上,班主任利用學(xué)校安全教育平臺(tái)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防安全知識(shí)科普的教育。視頻從兩方面教授同學(xué)們消防小知識(shí)和火場(chǎng)逃生小技巧。

內(nèi)容包括:

1.認(rèn)識(shí)火;。

2.正確排查家中的`安全隱患;。

3.不亂接電線;。

4.注意火源;。

5.滅火器材的使用方法;。

6.清楚逃生通道位置;。

7.火災(zāi)中逃生的正確做法;。

8.在不同場(chǎng)所要特別注意事項(xiàng);。

9.如何正確報(bào)警;。

10.要做到防火不玩火等,班主任還通過(guò)典型的案例進(jìn)行討論、分析,總結(jié)。

在討論環(huán)節(jié)中,同學(xué)們認(rèn)真思考,積極發(fā)言,表現(xiàn)良好。安全重于泰山。此次活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)和自我防范能力,取得良好的效果。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇七

11.9是全國(guó)消防日,__市__中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動(dòng),在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識(shí)動(dòng)畫片等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)宣傳活動(dòng),將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

消防知識(shí)教育宣傳。

11月6號(hào)—11月10日消防周,__市__中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場(chǎng)逃生知識(shí),消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí),開展消防知識(shí)宣傳,觀看消防安全動(dòng)畫了解火場(chǎng)逃生,火場(chǎng)安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對(duì)消防安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

消防作畫。

11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來(lái),一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

消防演習(xí)。

11月9日__中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起,各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊(duì),彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng),整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認(rèn)真操作每個(gè)步驟,用滅火器滅火。

走進(jìn)消防基地。

11月10日,該園組織大班段幼兒走進(jìn)__消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗(yàn)消防逃生。孩子們?cè)谙澜逃乩镎J(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗(yàn)互動(dòng)滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實(shí)體驗(yàn)下,感受消防逃生;在高處體驗(yàn)消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

經(jīng)過(guò)這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的能力,民族小學(xué)在消防安全日到來(lái)之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動(dòng)。

一、舉行了安全日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

利用11月5日的大課間時(shí)間,開展了消防安全教育日安全教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,公布了“安全在我心中”是我校第25個(gè)安全教育日活動(dòng)的主題。號(hào)召學(xué)生積極參與活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園,努力營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境,自覺(jué)遵守消防法律法規(guī),強(qiáng)化消防意識(shí),做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識(shí),以實(shí)際行動(dòng)做消防安全的實(shí)踐者,嚴(yán)格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定,愛護(hù)各種消防設(shè)施,學(xué)習(xí)掌握火險(xiǎn)自救的基本常識(shí)。

我校今年11·9消防日安全教育活動(dòng),得到了消防大隊(duì)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,在教育局安全股的大力支持下,民族小學(xué)與扎蘭屯市消防隊(duì)聯(lián)合舉辦參觀消防隊(duì)活動(dòng)。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車,詳細(xì)的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項(xiàng)及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。消防隊(duì)員還為學(xué)生表演原地著防護(hù)服,讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服,親身體驗(yàn)作為消防員的感覺(jué),又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個(gè)接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊(duì)員們?yōu)榱司热藸?zhēng)分奪秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動(dòng)作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊(duì)參觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次實(shí)踐強(qiáng)化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會(huì)不到的,此次活動(dòng)必將給我們民族小學(xué)的師生帶來(lái)一次難忘的經(jīng)歷。

11月9日9時(shí)30分,民族小學(xué)開展了由消防大隊(duì)參與火場(chǎng)救助的消防安全演練活動(dòng)。在演練前,學(xué)校利用校園廣播對(duì)此次演練提出具體要求和注意事項(xiàng),教育學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待演練,聽從老師的指揮。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報(bào)的響起,各站崗教師立即到崗,教室內(nèi)老師立刻組織學(xué)生打開前后門,學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準(zhǔn)備的布弄濕,做好逃生準(zhǔn)備。第二聲警報(bào)響起,學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速?gòu)慕淌仪昂箝T有序撤出,他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻,有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的應(yīng)急避難場(chǎng)所,隨即各班教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)撤離人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對(duì)二樓未安全撤離的學(xué)生實(shí)施火場(chǎng)救助,當(dāng)這名學(xué)生被救助下來(lái)后,操場(chǎng)上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對(duì)消防官兵的敬佩,飽含著對(duì)學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對(duì)珍愛生命的詮釋。

演練結(jié)束后,民族小學(xué)鄂校長(zhǎng)對(duì)本次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),她稱贊本次演練的成功,切實(shí)增強(qiáng)了師生們的消防意識(shí),提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實(shí)用性,鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對(duì)多年來(lái)為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊(duì)的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動(dòng),既要使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)自救互救能力,又要使同學(xué)們進(jìn)一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場(chǎng)所的消防安全常識(shí)。希望通過(guò)演練和教育活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)更安全,讓每一個(gè)家庭更幸福、美滿。

為了進(jìn)一步提高全園師幼的安全工作,強(qiáng)化老師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí)和自我保護(hù)方法,10月23日,_幼兒園開展消防安全演練活動(dòng)。

活動(dòng)前,該校相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)安全小組所有成員進(jìn)行周密部署,針對(duì)幼兒火場(chǎng)逃生、救援疏散等事項(xiàng)精心設(shè)計(jì)了一份詳細(xì)的消防演練方案。并在演練前進(jìn)行講解分析,讓所有老師了解整個(gè)方案。各班老師在演練前對(duì)班級(jí)幼兒傳授正確的逃生方法,以及正確的逃生路線。

上午10:00,隨著消防警報(bào)聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟隨老師按指定的逃生路線下樓,班級(jí)老師分工合作,一個(gè)負(fù)責(zé)前面照顧疏散,一個(gè)負(fù)責(zé)教室內(nèi)外的逃生撤離,幼兒園安全巡邏人員進(jìn)行指揮和檢查,保證所有師生迅速有序撤離到操場(chǎng)安全地帶,班主任教師迅速清點(diǎn)人數(shù)向總指揮做報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了10分07秒,演練活動(dòng)結(jié)束后,張老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。

活動(dòng)結(jié)束后,各班老師針對(duì)消防突發(fā)事件進(jìn)行常識(shí)教育,教育孩子如何在危險(xiǎn)情況下利用遮擋物自救,介紹各種自救方法,學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和操作。

通過(guò)演練活動(dòng),全園師幼對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,大大提高了安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

_幼兒園于_月6日下午,對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效地逃生。

孩子們正在專心地上課,忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。

本次演習(xí),我園還特邀了消防專業(yè)人員,演習(xí)結(jié)束后,消防專家為孩子和老師們演示用滅火器滅火的過(guò)程,還講述了遇到不同火勢(shì)的不同逃生方法。

通過(guò)這次的演習(xí)活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的教學(xué)中,_幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20__年12月18日下午,__幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開展了消防滅火器使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。

活動(dòng)中,副園長(zhǎng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解、示范。安保主任顧__指導(dǎo)所有參培人員在滅火時(shí),應(yīng)站在距離火源相對(duì)較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次,使桶內(nèi)的干粉松動(dòng),然后拔去保險(xiǎn)銷,一只手握住膠管將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過(guò)程。

通過(guò)本次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,掌握了補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧。更大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的自我保護(hù)與自救技能,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

根據(jù)市安委辦和區(qū)教育局開展消防宣傳活動(dòng)的文件精神,我校進(jìn)行了消防宣傳活動(dòng),并取得了一定的效果,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、我校邀請(qǐng)綜治副校長(zhǎng)—派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座,反響熱烈成效顯著。

二、我校以消防教育日活動(dòng)為契機(jī),充分利用周一國(guó)旗下講話、周二及周三的晨會(huì)課和周四班隊(duì)活動(dòng)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防基礎(chǔ)知識(shí)、自救能力和防火安全教育。

三、各班出一期黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比,學(xué)校出一期消防知識(shí)宣傳欄。

四、我校組織一次全面的消防安全大檢查,對(duì)滅火器進(jìn)行重新充裝,更換老舊的消防水帶,并進(jìn)行記錄。

總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。開展消防宣傳月系列活動(dòng),進(jìn)一步深化了我?!捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。

照消防安全的工作目標(biāo)及上級(jí)消防部門的工作要求,結(jié)合我們社區(qū)實(shí)際狀況,將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設(shè),認(rèn)真組織開展了消防安全工作,打造出社區(qū)消防安全工作特色,現(xiàn)將消防安全宣傳活動(dòng)狀況總結(jié)如下。

一、建立健全社區(qū)消防組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了切實(shí)做好社區(qū)消防安全工作,我們成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了應(yīng)急救援分隊(duì)和社區(qū)居民消防志愿者隊(duì)伍,充實(shí)了社區(qū)消防的工作力量。加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識(shí)。

二、加強(qiáng)宣傳教育。

為了將消防工作深入人心,社區(qū)舉行了大型消防知識(shí)宣傳活動(dòng):活動(dòng)利用橫幅、宣傳欄、圖冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)演示向居民宣傳消防安全常識(shí);組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練;在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識(shí)并發(fā)放宣傳資料,邀請(qǐng)消防民警對(duì)轄區(qū)居民入戶宣傳火災(zāi)的初期撲救和后期逃生知識(shí),以專業(yè)的角度向居民普及消防安全知識(shí)。

組織專業(yè)人員為居民免費(fèi)檢驗(yàn)天然氣、液化氣灶具,防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災(zāi)隱患,得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場(chǎng)所,建起了大型的消防知識(shí)滾動(dòng)宣傳燈箱,將消防安全宣傳深入人心。社區(qū)消防器材完備,滅火準(zhǔn)備充分,應(yīng)急反應(yīng)潛力得到加強(qiáng)。

三、社區(qū)消防器材完備,滅火準(zhǔn)備充分。

社區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù),定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。社區(qū)還爭(zhēng)取了一批消防器材的配備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車,義務(wù)消防員每一天都會(huì)騎上消防巡邏車在轄區(qū)內(nèi)巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材,遇上火險(xiǎn)義務(wù)消防員能第一時(shí)光趕到現(xiàn)場(chǎng)撲滅火災(zāi),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。規(guī)范社區(qū)消防管理,落實(shí)安全職責(zé),加強(qiáng)日常工作。

四、規(guī)范社區(qū)消防管理,落實(shí)安全職責(zé)。

完善社區(qū)消防日常管理,制定了社區(qū)消防工作職責(zé),社區(qū)消防工作制度,社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)職責(zé)書,同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作職責(zé)書,把消防安全工作落實(shí)到人。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)的日常巡查制度,網(wǎng)格員每一天上午和下午各在轄區(qū)內(nèi)巡視一個(gè)小時(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。每月有檢查、有記錄、有落實(shí),發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時(shí)匯報(bào)、整改。安保人員負(fù)責(zé)各小區(qū),社區(qū)消防志愿者負(fù)責(zé)各街巷,居民組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各樓棟,從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)地段和角角落落。

五、開展關(guān)愛行動(dòng),對(duì)特殊人群進(jìn)行幫扶。

在入戶摸底時(shí),針對(duì)孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢(shì)群體,建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組,并用心落實(shí)幫教措施,對(duì)特殊人員多一份關(guān)愛,多一份耐心。

為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),提高師生在突發(fā)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)變能力,我校在“119”到來(lái)之際,根據(jù)鄭州市《關(guān)于認(rèn)真做好2012年“119”消防宣傳活動(dòng)的通知》精神和惠濟(jì)區(qū)教體局的有關(guān)指示精神。并結(jié)合我校實(shí)際組織開展了一系列形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng),使廣大師生了解了更多的消防安全知識(shí),對(duì)進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),防范火災(zāi)發(fā)生起到了良好推進(jìn)作用?,F(xiàn)將學(xué)校此次活動(dòng)總結(jié)如下:

1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):杜雙蓮(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):胡海峰(副校長(zhǎng))。

組員:王鋒劉小偉江留根各年級(jí)長(zhǎng)班主任王長(zhǎng)敏。

職責(zé):校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總體部署;副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總體活動(dòng)監(jiān)督;。

各成員分別負(fù)責(zé)本職能塊的安全教育指導(dǎo)及工作落實(shí);達(dá)到目標(biāo)明確,分工合作。

2、認(rèn)真細(xì)致地對(duì)學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查,對(duì)存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實(shí)以及消防通道是否暢通,是否有違規(guī)操作、亂拉亂扯、使用大功率電器等等,確保學(xué)校的消防安全。

1、11月1日成立消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、11月2日下午,學(xué)校邀請(qǐng)鄭州市消防大隊(duì)宣傳員為我校全體教師進(jìn)行消防知識(shí)及消防器材使用培訓(xùn),讓全體教師對(duì)消防知識(shí)有了更多的了解,為學(xué)校的消防安全保障提供了重要技術(shù)指導(dǎo)。

3、11月5日學(xué)校利用升旗儀式時(shí)間向全體師生進(jìn)行了消防安全教育,其主要內(nèi)容是:

a、不玩火。

b、愛護(hù)消防設(shè)施。

c、家庭如何放放火。

d、學(xué)校如何防火。

e、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警。

f、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)等。

4、11月5日下午,各班利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全知識(shí)、觀看消防安全教育警示片。通過(guò)學(xué)習(xí)和觀看警示片,使學(xué)生從慘烈的真實(shí)畫面更加認(rèn)識(shí)到消防安全對(duì)每個(gè)家庭、每個(gè)人的重要性,從而使之在平時(shí)生活和學(xué)習(xí)中更加注重消防安全,強(qiáng)化安全意識(shí)。

5、11月6日組織了消防安全知識(shí)測(cè)試,通過(guò)試卷分析,可以看出學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)掌握情況,對(duì)在今后的安全教育找出了方向。

6、11月7日學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了實(shí)地滅火演練,在演練中,學(xué)生不但了解了滅火器的使用方法,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何去撲滅初期火災(zāi)。

7、11月8日學(xué)校召開了防火疏散演練預(yù)備會(huì),在預(yù)備會(huì)上校長(zhǎng)杜雙蓮對(duì)“119”疏散演練給予了重要指示,要求每位參與演練的教師要認(rèn)真履行職責(zé),要確保此次演練的安全性,對(duì)在演練中不履行職責(zé)、疏忽大意而造成安全事的要給予嚴(yán)肅處理。

8、學(xué)校通過(guò)電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,營(yíng)造了消防知識(shí)宣傳的濃厚氛圍。

9、各班在此次宣傳活動(dòng)中分別出了一期消防安全板報(bào)。

10、11月9日早7點(diǎn)30分隨著一聲清脆的警報(bào)聲響起,我校消防疏散演練拉開了序幕,各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下迅速離開班級(jí),并按照指定的疏散路線快速到達(dá)指定位置,在全體師生的積極努力、默契配合,總歷時(shí)兩分三十二秒,安全結(jié)束此次演練,然后由政教主任王鋒做演練總結(jié)。

學(xué)校在這次消防系列宣傳活動(dòng)中,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,進(jìn)一步深化了我?!皠?chuàng)建平安校園”的創(chuàng)建工作,為構(gòu)建平安和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。在今后的工作中我們將更加盡職盡責(zé),強(qiáng)化各項(xiàng)安全宣傳教育,為創(chuàng)建平安和諧校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇八

20xx年以“落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為“119”消防宣傳月活動(dòng)的主題。我校圍繞這一主題,以“人人受到消防安全教育,人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”為目標(biāo),組織部署實(shí)施宣傳月活動(dòng),確保宣傳效果。

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,提高自防自救的意識(shí)和能力,在“119”全國(guó)消防日到來(lái)之際,學(xué)校于11月10日上午第二課,開展了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

一積極進(jìn)行消防演練,培養(yǎng)師生安全意識(shí)。

為開展好此次疏散演練活動(dòng),我校事先制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案,設(shè)立指揮部和樓道疏導(dǎo)等工作小組。各班在演練前也先進(jìn)行了一次安全教育,講解火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng)。

火警警報(bào)聲響起,消防演練正式開始了!

大家有秩序的捂住口鼻,扶著身子往操場(chǎng)集合。

劉建陽(yáng)校長(zhǎng)和王建新教導(dǎo)為我們講解和演示滅火器的正確使用方法:“首先,拿起滅火器,并上下倒置數(shù)次,讓內(nèi)部的干粉松動(dòng);其次,將保險(xiǎn)銷拿掉,一手握壓把,一手抓噴管,把滅火器豎直放平;最后,瞄準(zhǔn)火焰根部3至5米的順風(fēng)方向進(jìn)行噴灑就可以了?!睂?duì)演練過(guò)程進(jìn)行總結(jié),并提出整改意見。

通過(guò)本次消防疏散演練,使全校師生了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,明確了遇到火災(zāi)時(shí)每位教職工的職責(zé),增強(qiáng)了全校師生遇到火災(zāi)時(shí)的逃生、自救能力,提高了我校處置火災(zāi)突發(fā)事件,組織學(xué)生迅速安全疏散的`應(yīng)變能力。

班主任通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)同安校安的消防內(nèi)容,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,做好消防的相關(guān)教育,提高學(xué)生消防安全意識(shí)。

通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)、led等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。

利用班會(huì)開展“關(guān)注消防生命至上”主題班會(huì)通過(guò)宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救和應(yīng)急的能力。

三開展一次消防安全大檢查,排除安全隱患。

在11月10日下午,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,重點(diǎn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、教室、圖書室等處的線路、消防設(shè)施作了安全檢查,對(duì)學(xué)校所有滅火器作了檢驗(yàn),并對(duì)過(guò)期的滅火器及時(shí)更換,確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生的生命安全。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇九

時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走。我們的工作已經(jīng)結(jié)束了?;仡欉@段時(shí)間的工作,我們收獲了很多,不妨坐下來(lái)好好寫寫工作總結(jié)吧!工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面小編給大家整理了小學(xué)消防安全日活動(dòng)總結(jié)最新,希望大家喜歡!

為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于集中開展生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)活動(dòng)的通知》(國(guó)辦發(fā)明電[2012]10號(hào))和《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)辦公室方案扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)行動(dòng)深入開展的通知》(安委辦明電[2012]9號(hào))精神,以及《關(guān)于迎接教育部“落實(shí)‘打非治違’專項(xiàng)行動(dòng)開展學(xué)校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[2012]64號(hào))的工作要求,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,嚴(yán)格按照《#########學(xué)校消防安全檢查活動(dòng)方案》的各項(xiàng)內(nèi)容,在全校范圍內(nèi)開展了消防安全檢查活動(dòng)?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、召開專題會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

5月16日上午,學(xué)校召開專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定出針對(duì)性較強(qiáng)的火災(zāi)隱患排查整治方案。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

二、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。為此,學(xué)校十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

首先是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。

其次,仲書記就學(xué)校安全問(wèn)題專門召開了全校教職工大會(huì),聘請(qǐng)專家對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)講座,在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。

這次培訓(xùn)既有實(shí)際案例,又有現(xiàn)場(chǎng)操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著,加強(qiáng)了教職工對(duì)安全知識(shí)重視和了解;其次通過(guò)手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,每年舉辦2——3次消防演練,定期舉辦消防安全知識(shí)講座,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。

三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),學(xué)校在以下六個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。

3、加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)庫(kù)、機(jī)房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

5、加強(qiáng)對(duì)用電安全的檢查。每天檢查,對(duì)老化的線路及時(shí)更換,開關(guān)、插座以及用電器定期檢查,避免事故發(fā)生。

6、每天安排兩名督導(dǎo)老師在校園內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

四、按照文件精神,精心展開消防安全檢查工作。

在領(lǐng)導(dǎo)小組的部署下,對(duì)安全工作進(jìn)行一次全面檢查,重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、辦公室、配電室等人員密集場(chǎng)所和重點(diǎn)部位的各種安全隱患及安全制度落實(shí)情況進(jìn)行了全面的消防檢查,檢查內(nèi)容分別從消防安全制度落實(shí)情況、消防器材、設(shè)施的使用管理情況、現(xiàn)場(chǎng)消防管理情況、應(yīng)急救援管理情況這四個(gè)方面入手,重點(diǎn)深入,徹底排查,切實(shí)做到不留死角。

五、認(rèn)真履行職責(zé),做好隱患整改和信息反饋。

1、部分消防器材被宣傳欄遮擋。

2、個(gè)別安全指示燈有損壞的現(xiàn)象。

3、個(gè)別安全通道指示圖有脫落現(xiàn)象。

4、個(gè)別科室未按照學(xué)校規(guī)定落實(shí)消防安全自查。

針對(duì)以上檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,學(xué)校已向相關(guān)責(zé)任人下達(dá)了隱患整改通知書,要求立即整改,不能立即整改的要制定出整改時(shí)限、整改措施,落實(shí)責(zé)任部門和責(zé)任人員,并切實(shí)保證整改期間的消防安全。

通過(guò)本次消防安全檢查活動(dòng)的順利開展,進(jìn)一步提高了學(xué)校的防火能力,確保了學(xué)校良好、穩(wěn)定的氛圍,為學(xué)校的平穩(wěn)發(fā)展提供了重要的安全保障。學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,20__年被評(píng)為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教師24人,學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好,各種設(shè)施基本齊備,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。

消防工作是由國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé),單位具體實(shí)施的一項(xiàng)安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來(lái),一直十分重視安全工作,為了預(yù)防火災(zāi),提高師生的消防意識(shí),保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身、財(cái)產(chǎn)的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實(shí)施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神,學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動(dòng)放在十分重要的位置來(lái)抓,為學(xué)校的總體工作起到堅(jiān)強(qiáng)的保障效果,取得較好效果。

一、加強(qiáng)組織管理。

針對(duì)當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長(zhǎng)期目的和意義出發(fā),為了讓每一個(gè)同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識(shí),學(xué)會(huì)安全、科學(xué)的用火,我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過(guò)程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長(zhǎng)擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)。建立了教師義務(wù)制度,并通過(guò)一定形式對(duì)教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度,針對(duì)消防安全工作,制定了相應(yīng)的專項(xiàng)制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識(shí)。

二、加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育。

利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識(shí)。每學(xué)期大隊(duì)部都組織舉行以消防安全為主題的中隊(duì)會(huì)、組織消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)安全和公民財(cái)產(chǎn)安全”是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識(shí);學(xué)會(huì)一定的逃生知識(shí);基本掌握滅火器的使用方法。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自辦消防安全知識(shí)宣傳小報(bào),學(xué)校也利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識(shí)宣教。

針對(duì)本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實(shí),他們的安全意識(shí)和防范能力相對(duì)較弱的實(shí)際情況,在教育活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校給予了更多的關(guān)注,除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外,特別要求班主任在日常時(shí)間給予經(jīng)常的提醒,結(jié)合班級(jí)具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動(dòng)。

通過(guò)形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng),全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識(shí)和能力,都熟知火警電話號(hào)碼、報(bào)警方法并會(huì)使用簡(jiǎn)易滅火器材。三年來(lái),全校師生一路平安,無(wú)論校內(nèi)校外無(wú)一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。

學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé),專人管理,明確了職責(zé),制定了相應(yīng)的管理辦法,給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機(jī)制。另外,學(xué)校還建立健全了各項(xiàng)安全防范檢查機(jī)制,對(duì)辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)儀器室等采用定期檢查登記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或消防安全隱患及時(shí)整改,促進(jìn)了學(xué)校消防安全工作的落實(shí),為全體師生員工創(chuàng)造了一個(gè)比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):__x。

副組長(zhǎng):__x。

成員:__x、__x、__x、__x。

二、學(xué)校對(duì)消防安全工作歷來(lái)十分重視。

為貫徹上級(jí)有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行了自查、自改,每個(gè)月初,對(duì)學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過(guò)檢查對(duì)消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:

(一)對(duì)重點(diǎn)處室,如會(huì)計(jì)室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個(gè)照明射燈,消除了隱患。

(二)對(duì)學(xué)校的各要害部門,如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。

(三)加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對(duì)他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。

(四)繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時(shí)滅掉火源、關(guān)閉電源。

(五)提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度,熄燈前對(duì)宿舍進(jìn)行一次檢查,對(duì)玩火或動(dòng)電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(六)校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校外走讀生的管理和教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),回家時(shí)注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識(shí)。

(七)要求門衛(wèi)工作人員,做好外來(lái)人員的排查登記,對(duì)行蹤可疑的人及時(shí)追問(wèn)排查,堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。

(八)加強(qiáng)了對(duì)易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對(duì)學(xué)校儲(chǔ)存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品,全面建立健全了儲(chǔ)存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時(shí)定崗,責(zé)任到人。對(duì)正在使用的上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,對(duì)暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,絕對(duì)不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。

(九)對(duì)不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門的要求。

(十)學(xué)校高度重視對(duì)學(xué)生和教職工的消防安全教育。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。

2、政教處組織班級(jí)用主題班會(huì)活動(dòng),開展防火安全競(jìng)賽。

3、各班級(jí)用板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防火知識(shí)的宣傳教育。

4、開學(xué)時(shí)用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長(zhǎng)、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。

5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場(chǎng)消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時(shí)刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對(duì)學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點(diǎn)是教育,著力在防范。學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強(qiáng)安全檢查和防范工作,使每一個(gè)學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。

__鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。

在接到市教育和體育局關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的通知后,中心中學(xué)學(xué)校非常重視,立即召開校長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)通知精神,胡校長(zhǎng)要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對(duì)本單位進(jìn)行消防安全排查,學(xué)校校長(zhǎng)做為學(xué)校安全第一責(zé)任人,要不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。

各校在召開中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議后,及時(shí)安排部署了消防安全工作,對(duì)消防工作進(jìn)行了層次分解,明確責(zé)任。學(xué)校團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各校總務(wù)處、班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級(jí)開展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育,在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳防火防電的重要性,提醒家長(zhǎng)做好家庭防火防觸電等安全工作。

各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預(yù)演,取得了良好的效果。

各校在排查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問(wèn)題,部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學(xué)校用電線路老化,學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志,并對(duì)教學(xué)樓用電線路進(jìn)行改造,確保學(xué)校消防安全,消除火災(zāi)隱患。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。

根據(jù)會(huì)議安排,我代表教育部對(duì)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹這次會(huì)議精神,進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作,提出三點(diǎn)意見,學(xué)校消防安全工作。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》。

各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校務(wù)必把貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)作為“十一五”時(shí)期的一項(xiàng)重要任務(wù),結(jié)合實(shí)際,深入研究,制定出切實(shí)可行的實(shí)施意見和工作措施,全面落實(shí)預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,構(gòu)建與國(guó)家消防工作格局相適應(yīng)的學(xué)校消防安全工作制度。要著力整治各種火災(zāi)隱患,建立健全滅火應(yīng)急救援工作機(jī)制,切實(shí)提高廣大師生員工防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,使學(xué)校消防安全工作水平得到較大程度地提高。

二、采取有效措施,切實(shí)抓好學(xué)校消防安全工作。

教育部擬于近期下發(fā)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,并正在制訂《高等學(xué)校消防安全管理辦法》。總的要求:

一是加快完善消防安全的規(guī)章制度;

二是把消防工作作為安全文明校園建設(shè)的內(nèi)容,納入創(chuàng)建安全文明校園的考評(píng)范圍;

各級(jí)教育行政部門要按照《意見》要求,加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作。不得批準(zhǔn)開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過(guò)的學(xué)校、幼兒園、托兒所等。要督促學(xué)校建立健全消防安全管理制度,根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的'要求,切實(shí)落實(shí)學(xué)校消防安全應(yīng)急措施,提高消防安全應(yīng)急能力。要充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理的作用和優(yōu)勢(shì),持續(xù)開展消防隱患整治工作。

各級(jí)各類學(xué)校要狠抓落實(shí),要健全消防安全管理制度和消防安全應(yīng)急措施,提高消防安全工作水平。學(xué)校校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人,要對(duì)本單位的消防安全負(fù)總責(zé)。學(xué)校要對(duì)每個(gè)涉及到消防安全的崗位制訂出嚴(yán)格的工作規(guī)范、責(zé)任制度和責(zé)任追究制度等,做到每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循,有章必循。要定期組織消防安全專項(xiàng)檢查,特別是加強(qiáng)學(xué)生集中場(chǎng)所及易發(fā)生火災(zāi)場(chǎng)所的日常檢查工作。

要貫徹“安全第一”的原則,在資金安排上優(yōu)先保證消防安全基礎(chǔ)建設(shè)和消除安全隱患所必需的經(jīng)費(fèi)。要抓緊對(duì)陳舊老化的水電暖氣等基礎(chǔ)設(shè)施的改造,對(duì)木質(zhì)結(jié)構(gòu)房屋要加大改造力度,對(duì)其中火災(zāi)隱患特別嚴(yán)重的要下決心停止使用。要加強(qiáng)消防設(shè)施的改造與建設(shè),對(duì)消防設(shè)施的配備、更新、使用和管理要制定有效的實(shí)施辦法,建立有效的火險(xiǎn)監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)。要加強(qiáng)假期學(xué)校消防安全工作,堅(jiān)持假期值班制度,利用假期徹底檢查整改各種安全隱患,做好安全警示教育。

三、利用多種形式,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育和培訓(xùn)。

三是計(jì)劃將消防知識(shí)列為《大學(xué)生公共安全教育讀本》的內(nèi)容。

各級(jí)教育行政部門要將消防知識(shí)納入義務(wù)教育、素質(zhì)教育內(nèi)容。要把消防安全教育作為學(xué)校課程教育的重要內(nèi)容,督促學(xué)校組織開展多種形式的消防安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。

各級(jí)各類學(xué)校要廣泛深入地開展消防安全的教育和培訓(xùn)工作,切實(shí)做到消防安全教育進(jìn)課堂,使消防安全教育科學(xué)化、規(guī)范化。要結(jié)合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活動(dòng),豐富教育內(nèi)容,加大教育力度,提高教育效果。要通過(guò)開展消防運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防知識(shí)競(jìng)賽,定期開展應(yīng)急預(yù)案演練、滅火演習(xí)和逃生自救訓(xùn)練等活動(dòng),教育廣大師生牢固樹立消防安全意識(shí),增強(qiáng)防火滅火和應(yīng)急自救能力。

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,全面落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以預(yù)防和遏制火災(zāi)事故,特別是師生傷亡事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)管措施,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,提高師生的消防安全意識(shí)、消防法制觀念和火災(zāi)自防自救能力,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。切實(shí)做好我校消防安全的自查以及整改工作,現(xiàn)將進(jìn)展情況匯報(bào)如下:

一、成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):__。

副組長(zhǎng):冉獻(xiàn)寶武領(lǐng)杰。

組員:郭愛霞張艷青賀秉林李賓。

郭國(guó)偉校小麗陳永忠王鄭興。

各班主任。

三、自查。

學(xué)校消防安全責(zé)任明確,校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,逐級(jí)抓落實(shí)。管理制度落實(shí),管理人員消防安全素質(zhì)明顯提高;逐步建立和完善了學(xué)校消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校校內(nèi)人員密集場(chǎng)所的疏散通道、樓梯和安全出口,相關(guān)警示標(biāo)識(shí)醒目,暢通無(wú)阻,更無(wú)占用的情況,樓梯扶手,教學(xué)樓欄桿等部位設(shè)施良好。

學(xué)校建筑消防設(shè)施完好有效,防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。

學(xué)校無(wú)私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行為。

學(xué)校各班教室無(wú)易燃、易爆物品,無(wú)聚氨酯泡沫塑料的裝修。

學(xué)校人員密集場(chǎng)所周圍無(wú)搭建違章建筑。

學(xué)校無(wú)學(xué)生宿舍,無(wú)亂使用取火暖和明火照明的,私自亂拉亂接插線板的,使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現(xiàn)象。

學(xué)校對(duì)包括消防在內(nèi)的各種安全積極利用晨會(huì)、校園廣播、班會(huì)等各種形式、各種手段進(jìn)行消防安全的宣傳教育,提高師生的消防安全知識(shí)和火災(zāi)消防自救的能力。

四、目前工作。

堅(jiān)持不懈宣傳好消防安全教育,堅(jiān)持天天講、時(shí)時(shí)講、事事講,剖析典型火災(zāi)案例,開展警示教育,宣傳用火用電用氣等火災(zāi)防范措施,普及滅火、疏散和自救逃生知識(shí),組織滅火、疏散和逃生演練,提高學(xué)生消防素質(zhì)。發(fā)動(dòng)社會(huì)各界廣泛支持和人民群眾積極參與專項(xiàng)整治行動(dòng),形成社會(huì)共同參與、共同監(jiān)督的良好氛圍,進(jìn)一步完善各種消防硬件設(shè)施,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十

為了構(gòu)建平安校園,加強(qiáng)安全宣傳教育工作,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),掌握火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生技巧,提高自我保護(hù)和自救能力,_幼兒園開展"消防安全牢記在心"主題的消防宣傳月系列活動(dòng)。

活動(dòng)中,該園各班積極響應(yīng)幼兒園宣傳周活動(dòng),通過(guò)觀看圖片、視頻,情景表演、游戲、兒歌、繪本故事等多種形式開展了安全教育集中活動(dòng),讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對(duì)和正確的逃生方式。11月29日下午,該園開展防火演練活動(dòng)。各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,按本班疏散路線迅速有序撤離到操場(chǎng),迅速整隊(duì),教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮匯報(bào)。最后該園后勤安保人員為全體教職員工進(jìn)行了滅火器材的培訓(xùn),讓大家學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器的步驟。

通過(guò)本次消防安全教育系列活動(dòng),不僅豐富了幼兒的安全知識(shí),強(qiáng)化了教職工的安全防范意識(shí),使該園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。

為增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí),使他們從小接受消防安全的教育,20_年11月27日,_幼兒園的大班幼兒到_消防隊(duì)進(jìn)行參觀,體驗(yàn)消防生活,學(xué)習(xí)消防知識(shí)。在這次活動(dòng)中,孩子們通過(guò)看一看、聽一聽、摸一摸,更真切、更全面的認(rèn)識(shí)了消防器械,了解了消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),走近了消防官兵的工作和生活。

參觀過(guò)程中,孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子,知道了被子折疊整齊的方法,樹立了從小養(yǎng)成整理好習(xí)慣的意識(shí);觀看了消防員叔叔使用滅火水槍,了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠(yuǎn)近,而且每個(gè)孩子都親身體驗(yàn)了一回;孩子們還參觀了消防車上的裝備,體驗(yàn)了坐在消防車?yán)锏母惺?觀看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習(xí),每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服,成為一名“小小消防員”。

今天的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識(shí),同時(shí)消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也激勵(lì)著_二幼的孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!

“119”消防宣傳月活動(dòng)開展以來(lái),按照局統(tǒng)一部署,中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們結(jié)合中心實(shí)際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動(dòng),制定了消防宣傳月的活動(dòng)方案,并認(rèn)真組織實(shí)施,通過(guò)人防技防等一系列活動(dòng),取得了較好的效果,現(xiàn)將宣傳月中所做的主要工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效。

根據(jù)《_市住保房管局關(guān)于開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》,中心成立了以主任任組長(zhǎng),副書記任副組長(zhǎng)的“119”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,引導(dǎo)全體員工充分認(rèn)識(shí)開展好“119”防火安全宣傳月活動(dòng)的重要性和必要性,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了文件精神,結(jié)合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動(dòng)方案,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

二、加強(qiáng)宣傳教育,提高消防安全意識(shí)。

1、中心圍繞“全民消防,生命至上、平安進(jìn)萬(wàn)家”的主題,利用網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語(yǔ)等向員工宣傳消防知識(shí),運(yùn)用圖片和音像制品開展火災(zāi)警示教育,以進(jìn)一步提高員工的消防安全意識(shí)。

2、組織全體員工進(jìn)行了一次消防知識(shí)專題講座,主要以圍繞火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場(chǎng)上如何逃生、逃生的注意事項(xiàng)等為主要內(nèi)容,向廣大員工普及消防知識(shí),增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力。

三、結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役活動(dòng),組織開展消防演練。

中心結(jié)合當(dāng)前開展的“清剿火患”戰(zhàn)役活動(dòng),組織全體中心人員開展了一次消防演練,使員工熟練地掌握了消防設(shè)施器具的使用方法和自救逃生技能。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)。

“119”消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束以后,各科室認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),樹立了典型、表彰了先進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組還把各部門開展消防宣傳活動(dòng)的情況,列入了十二月的工作考核,并與年度獎(jiǎng)金分配相掛鉤。

通過(guò)開展“119”消防安全宣傳月活動(dòng),我中心取得了一定的成效,我們要以此為契機(jī),堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,進(jìn)一步完善消防安全責(zé)任制,形成消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十一

根據(jù)《xx市教育局關(guān)于印發(fā)20xx年xx市學(xué)校綜治安全工作要點(diǎn)的通知》(x教安〔20xx〕4號(hào))、《關(guān)于組織開展20xx年教育系統(tǒng)“119消防宣傳周”活動(dòng)的通知》(x教內(nèi)安〔20xx〕103號(hào))和《全民消防安全宣傳教育綱要(2016—2020)》宣傳貫徹等工作部署,結(jié)合校實(shí)際,制定本次消防周活動(dòng)方案,并按活動(dòng)要求開展,結(jié)果如下:

為把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,我校建立和健全了各項(xiàng)安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

有了明確的分工,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,提高自防自救的意識(shí)和能力,在“119”全國(guó)消防日到來(lái)之際,由于學(xué)校原因,學(xué)校于11月24日上午第二課,開展了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。這次演練,本著請(qǐng)進(jìn)來(lái)的原則,請(qǐng)來(lái)同安消防大隊(duì)為洪參謀和顏教官為這次的演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和全校性的消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

為開展好此次疏散演練活動(dòng),我校事先制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案,設(shè)立指揮部和樓道疏導(dǎo)等工作小組。各班在演練前也先進(jìn)行了一次安全教育,講解火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng)。

火警警報(bào)聲響起,消防演練正式開始了!蘇泉珍校長(zhǎng)對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行總結(jié),并提出整改意見,通過(guò)本次消防疏散演練,使全校師生了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,明確了遇到火災(zāi)時(shí)每位教職工的職責(zé),增強(qiáng)了全校師生遇到火災(zāi)時(shí)的逃生、自救能力,提高了我校處置火災(zāi)突發(fā)事件,組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。

1.上一堂消防安全知識(shí)課。

在消防宣傳教育活動(dòng)期間,為提高師生的消防安全意識(shí),我校全員參與普及消防安全知識(shí)。

11月13日上午,保衛(wèi)干部李老師利用國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行《知消防伴成長(zhǎng)》的消防安全知識(shí)教育,講授科學(xué)用火、用電、用油、用氣安全知識(shí),學(xué)習(xí)掌握逃生自救基本方法,有效防范火災(zāi)侵害,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

2.班主任通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)同安校安的消防內(nèi)容,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,做好消防的相關(guān)教育,提高學(xué)生消防安全意識(shí)。

3.通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播(消防專題)等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。

4.利用班隊(duì)會(huì)開展“關(guān)注消防平安你我”主題隊(duì)會(huì)通過(guò)宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救和應(yīng)急的能力。

11月15日下午的班隊(duì)課,班主任登錄省安全教育平臺(tái),組織學(xué)生觀看教育宣傳片,并布置相關(guān)的安全作業(yè),要求家長(zhǎng)學(xué)生一起完成,做到小手拉大手,使學(xué)生做到“兩知一會(huì)”(知道火災(zāi)的危害性,知道如何報(bào)火警,會(huì)逃生自救)。

在11月21日上午,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,重點(diǎn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、教室、圖書室等處的線路、消防設(shè)施作了安全檢查,對(duì)學(xué)校所有滅火器作了檢驗(yàn),并對(duì)過(guò)期的滅火器及時(shí)更換,確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生的生命安全。

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的安全宣傳教育活動(dòng),使師生掌握必要的安全常識(shí),提高自身的自救、自護(hù)意識(shí)。

2.定期進(jìn)行逃生演練等活動(dòng),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急事件的能力。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理與安全檢查,防微杜漸,從根本上杜絕一切安全隱患。

消防宣傳教育月活動(dòng)雖已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是我校的消防宣傳教育活動(dòng)還在繼續(xù),安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓全校師生安安全全度過(guò)每一天!

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十二

安全是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石,是學(xué)校發(fā)展的命脈。我校在今年“119”消防日前后,以消防知識(shí)和技能普及與演練、隱患整改為重點(diǎn),使全體師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,以“學(xué)消防,促平安,建和諧”為主題開展豐富多彩的活動(dòng),掀起“消除火災(zāi)隱患,樹立安全意識(shí)”為主題的高潮,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),安全防范工作齊抓共管,將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中,給師生一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

本次消防安全周工作如下:

一、學(xué)校高度重視,專門成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)體系,制定了活動(dòng)計(jì)劃,使安全工作落到實(shí)處,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓并參與消防宣傳活動(dòng)的策劃、組織和檢查,推動(dòng)消防宣傳工作向深度和廣度發(fā)展。

具體分工如下:

組長(zhǎng):xx。

組員:xx。

二、部門合作,共同參與。校務(wù)處和德育室兩個(gè)部門共同開展了本次活動(dòng)。

1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。11月8日—11月14日是我校進(jìn)行的今年“119消防宣傳周”活動(dòng)時(shí)間,在這期間學(xué)校通過(guò)班主任會(huì)議、全體教職工會(huì)議做好本次活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,提前將“119消防周”活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上,要求各班班主任認(rèn)真學(xué)習(xí),了解今年各項(xiàng)活動(dòng)的具體內(nèi)容。

學(xué)校戶外電子屏滾動(dòng)播出“119消防宣傳周”活動(dòng)宣傳口號(hào),校園懸掛消防安全周宣傳標(biāo)語(yǔ),以期來(lái)充分營(yíng)造濃郁的消防安全宣傳氛圍。

11月8日午會(huì)課德育處主任嚴(yán)冬梅老師通過(guò)校園廣播系統(tǒng)向全校師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳,拉開了本次消防活動(dòng)周的序幕。

2、安全疏散,提升效果。我校每學(xué)年一開始,便要求全體體育教師利用體育課時(shí)間進(jìn)行安全疏散演練的模擬訓(xùn)練,重點(diǎn)讓學(xué)生熟悉疏散線路,在此基礎(chǔ)上我們還利用校園廣播對(duì)安全疏散演練在細(xì)節(jié)上進(jìn)行安全教育,做了明確的要求,確保了11月13日早上全校性安全疏散演練的正常進(jìn)行,由于安排得當(dāng),安全疏散演練效果明顯,沒(méi)有發(fā)生一起踩踏摔傷事故,迅速、有序的消防安全演練提高了師生的逃生自救能力。

3、排查隱患,重視整改。學(xué)校安排了校務(wù)處工作人員對(duì)學(xué)校內(nèi)的所有消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行“地毯式”排查,將一切消防隱患扼殺在萌芽狀態(tài),由于在去年落實(shí)了上海市教委的消防設(shè)施設(shè)備改善工作,所以所有滅火器沒(méi)有過(guò)期現(xiàn)象,我們還安排人員對(duì)全部滅火器、消防栓進(jìn)行擦拭保潔工作。

4、主題活動(dòng),積極開展。三—五年級(jí)的中、高年級(jí)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和德育處提供的有關(guān)消防安全知識(shí)的視頻學(xué)習(xí),并在11月8日的午會(huì)課時(shí)間開展了形式多樣的消防知識(shí)十分鐘隊(duì)會(huì),豐富了學(xué)生的消防知識(shí)與技能。

學(xué)校與xx消防中隊(duì)是共建單位,簽訂了共建協(xié)議,學(xué)校定期組織學(xué)生到消防中隊(duì)開展活動(dòng),學(xué)習(xí)和了解相關(guān)消防安全知識(shí),取得良好成效。

各班出好了一期以消防知識(shí)為主題的“安全伴我行”專題黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比,時(shí)時(shí)提醒師生消防安全利國(guó)利民。

形式多樣的消防安全教育活動(dòng),讓師生們、家長(zhǎng)們走進(jìn)消防、了解消防、參與消防,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘長(zhǎng)鳴”,并攜手為孩子的健康成長(zhǎng)提供良好的消防安全環(huán)境。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十三

根據(jù)上級(jí)要求,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教主任和總務(wù)主任為副組長(zhǎng)及相關(guān)處室人員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定詳細(xì)“119”消防宣傳周活動(dòng)方案,由總務(wù)處,政教處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施。此次活動(dòng)影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對(duì)消防安全的重要性的認(rèn)識(shí),豐富了消防知識(shí),懂得了一定的逃生自救技能。

進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識(shí)。學(xué)校利用在校門口懸掛標(biāo)語(yǔ)。張貼消防宣傳畫,消防知識(shí),政策法規(guī),并利用大課間時(shí)間舉辦消防知識(shí)講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災(zāi)的撲救方法,逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識(shí),使師生切實(shí)增強(qiáng)防范意識(shí),掌握防火、滅火和逃生自救常識(shí),全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情。

針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校從財(cái)力上給予大力支持檢查中對(duì)學(xué)生人為損壞的安全出口標(biāo)志,進(jìn)行及時(shí)更換,使學(xué)校消防設(shè)備處于正常狀態(tài),保證了疏散安全,杜絕了火災(zāi)隱患。

師生參與的積極性非常高,學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,有針對(duì)性地組織了一次消防演練通過(guò)演練,增強(qiáng)了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的'使用等消防知識(shí)。

今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)消防管理,嚴(yán)格落實(shí)消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制,堅(jiān)持預(yù)防為主,不斷改善學(xué)校防火安全條件,依靠科學(xué)的方法,進(jìn)一步提高防火、滅火和救援能力,堅(jiān)持以人為本,全面提高師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)綜合能力,確保消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失,為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十四

11月5日至9日,公司按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合公司實(shí)際,開展了“119消防日”主題活動(dòng),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

公司深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),通過(guò)開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高公司職工群眾消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng),綜治辦主任為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、粘貼圖片等形式重點(diǎn)宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個(gè)能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍?;顒?dòng)期間共出板報(bào)4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。

(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患6處,薪薪網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。薪薪網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無(wú)水袋、水槍。xx莊南面疏散通道卷簾門營(yíng)業(yè)期間鎖閉。通過(guò)檢查,增強(qiáng)了公司職工安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。

(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓(xùn),進(jìn)一步普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)。

本次“119消防日”活動(dòng)取得了很好的效果,公司職工群眾的`消防安全意識(shí)大大提高,同時(shí)獲得了有效地消防安全知識(shí)自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十五

本次活動(dòng)主要以向各位感動(dòng)理工選手正視坎坷命運(yùn)的毅力、戰(zhàn)勝人生艱難困苦的頑強(qiáng)精神學(xué)習(xí),并且根據(jù)我們每一個(gè)人親身經(jīng)歷的一些事情得到啟發(fā)。我們特意于12月20,在理工教學(xué)區(qū)7#115展開“向感動(dòng)理工學(xué)子學(xué)習(xí)”的團(tuán)日活動(dòng)。

首先由團(tuán)支書向大家介紹感動(dòng)理工活動(dòng)的相關(guān)情況:決賽過(guò)程中,15名經(jīng)過(guò)初賽選拔進(jìn)入決賽的選手滿懷自強(qiáng)信念、滿帶自信風(fēng)采勇敢地走上舞臺(tái),與大家分享了各自正視坎坷命運(yùn)的毅力、戰(zhàn)勝人生艱難困苦的頑強(qiáng)精神。他們貧寒但堅(jiān)強(qiáng),平凡但充滿陽(yáng)光。他們將貧困當(dāng)成向命運(yùn)抗?fàn)幍膭?dòng)力,以頑強(qiáng)的精神披荊斬棘,用自強(qiáng)自立的精神和不怕困難的決心感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人。

接下來(lái)由班級(jí)同學(xué)講述自己的一些經(jīng)歷和聽說(shuō)過(guò)的那些感人的事跡,我們聆聽著這些讓人為之動(dòng)容的故事,每個(gè)人的經(jīng)歷不同,不一定每一個(gè)故事都會(huì)讓人感動(dòng)落淚,但每一個(gè)故事的背后給我們所呈現(xiàn)出來(lái)的是他們積極向上的心態(tài),是堅(jiān)韌不拔的拼搏,更多的則是經(jīng)歷過(guò)后,勇敢面對(duì)過(guò)后的感動(dòng)。我們?cè)诒桓袆?dòng)的同時(shí)也體會(huì)著其中所包含的深深含義,這些讓人觸動(dòng)的經(jīng)歷激起了我們對(duì)自己的人生意義的思考。不是每一個(gè)人的人生都是這么的轟轟烈烈或者是充滿坎坷,但是我們?cè)诮?jīng)歷著生活中那些讓我們難以忘記的事情總會(huì)給我們的人生帶來(lái)不斷向上的動(dòng)力,即便是坎坷,那又怎樣,我們只會(huì)在披滿荊棘的路上走得更加的堅(jiān)實(shí)永不退縮。

最后,由團(tuán)支書對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)性的發(fā)言,從這十五位感動(dòng)理工決賽選手的感人事跡中我們看到了積極向上勇敢拼搏的精神,小小的挫折教會(huì)我們的是再一次的爬起來(lái)更加堅(jiān)定的向前的信念。也許作為一個(gè)平凡的人,無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情,但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人。而我們的家庭,集體,祖國(guó)也就越來(lái)越好了。雖然說(shuō)這次活動(dòng)只是我們本班同學(xué)進(jìn)行的一次小小的學(xué)習(xí),但是,它帶給我們的應(yīng)該不僅僅只是感動(dòng)那么簡(jiǎn)單,更多地是讓我們對(duì)自身的一種思考,在今后的生活中以更加飽滿的精神去投身到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

活動(dòng)收獲:。

(1)通過(guò)開展團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)了廣大共青團(tuán)員的健康成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了同學(xué)們的思想政治教育工作,在一定程度上為他們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),是得其對(duì)自身,對(duì)團(tuán),對(duì)黨都有了更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

(2)積極促進(jìn)了團(tuán)員對(duì)自我的反省,找出自身存在的問(wèn)題,并積極改正,樹立健康的人生觀和價(jià)值觀。

(3)在工作方面也大大促進(jìn)了班級(jí)委員在活動(dòng)上的宣傳、策劃、組織能力以及相互合作與協(xié)調(diào)、辦事效率等各方面起到了很大的作用,并使其得到很多的鍛煉。

(4)在活動(dòng)中我們也認(rèn)識(shí)到了我們的某些方面的工作沒(méi)有做到位,一些地方還做的不足。這就是我們要努力學(xué)習(xí),多參加實(shí)踐活動(dòng),在以后的工作中還需要進(jìn)一步改進(jìn),不斷提高。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十六

11月9日是全國(guó)“119”消防日。為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識(shí),打造平安校園,確保學(xué)校及師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,組織全校認(rèn)真開展了“119”消防日宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

為保證活動(dòng)的正常開展,切實(shí)提高教育系統(tǒng)廣大師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)自防自救能力,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我校成立了“119”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管安全工作的錢麗婭副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),徐娟、戈衛(wèi)明任副組長(zhǎng),同時(shí)學(xué)校也成立了校園教師消防隊(duì),明確分工,落實(shí)責(zé)任各班結(jié)合實(shí)際情況,制定了詳細(xì)、周密的活動(dòng)方案,為活動(dòng)的順利開展和取得成效奠定了基礎(chǔ)。

根據(jù)教育局文件,我校開展了“十個(gè)一”活動(dòng):

1.一次講話。

11月9號(hào)升旗儀式時(shí),宋xx老師進(jìn)行了一次以“消防記心中安全伴一生”為主題的國(guó)旗下講話。

2.一次廣播。

11月12號(hào)晨會(huì),繆xx老師負(fù)責(zé)舉辦了一期紅領(lǐng)巾廣播,主要介紹防災(zāi)救災(zāi)的基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救的互救基本技能等。

3.一期板報(bào)。

11月13號(hào)前,由各副班主任負(fù)責(zé)完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報(bào),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

4.一次宣傳。

11月5(20xx年119消防宣傳日消防演練活動(dòng)通知及通告)號(hào),由潘xx老師負(fù)責(zé)完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。

5.一條橫幅。

11月6號(hào),在學(xué)校校門上方懸掛了宣傳橫幅:“關(guān)注消防鏟除隱患,珍惜生命減災(zāi)避難”。

6.一次班會(huì)。

11月13號(hào),全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會(huì)課,增強(qiáng)了學(xué)生的防范意識(shí),也提高了學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

7.一次誦讀。

在11月9號(hào)到11月13號(hào)的晨會(huì)課上,班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行一次童謠誦讀活動(dòng),做到人人參與、熟讀熟背。

8.一次演練。

11月9號(hào),錢校長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)了一批學(xué)生走進(jìn)鹿苑中學(xué),現(xiàn)場(chǎng)觀看、學(xué)習(xí)塘橋消防中隊(duì)的消防員們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌?/p>

9.一次參觀。

11月6日,錢校長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一批學(xué)生走進(jìn)塘橋消防中隊(duì),參觀了消防裝備器材,了解了消防中隊(duì)的基本任務(wù)和各種特勤技術(shù),學(xué)習(xí)到了如何疏散和逃生。

10.一次電影。

11月9號(hào)到11月13號(hào),許xx老師利用電腦課組織了學(xué)生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。

我校進(jìn)行了全面排查消防安全隱患工作,對(duì)滅火器材、消防通道、用電器、開關(guān)、電路電線等進(jìn)行檢查,維修,更換等工作消除火災(zāi)隱患。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十七

11月9日,在全校開展了“安全教育月”活動(dòng),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:。

學(xué)校消防安全教育工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校對(duì)這項(xiàng)工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)消防安全教育月活動(dòng)的重要性,切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、部署到位、措施到位。并多次召開校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳,使全校師生進(jìn)一步提高了對(duì)此次消防安全教育重要性的認(rèn)識(shí)。

為確保我校學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)的順利開展,成立了以校長(zhǎng)李建國(guó)為組長(zhǎng),分管安全的張曉明任副組長(zhǎng)、其余教師為成員的消防安全教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校這次學(xué)生“消防安全教育月”活動(dòng)總的要求是:明確責(zé)任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在實(shí)處。

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)。

1、通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規(guī)、各類安全標(biāo)志、火災(zāi)預(yù)防知識(shí)等法律規(guī)章和消防安全常識(shí),增強(qiáng)全體師生的安全知識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。

2、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。

(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防法規(guī)、消防安全知識(shí)教育,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生,教給學(xué)生基本的消防安全知識(shí)及保護(hù)常識(shí)和技能。

2、充分利用電化教學(xué)手段,組織學(xué)生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災(zāi)案例》等教學(xué)片,讓學(xué)生能更直觀地了解火災(zāi)對(duì)人們的危害以及發(fā)生火災(zāi)后怎樣撲救、逃生。

3、為了搞好逃生自救演練活動(dòng),學(xué)校認(rèn)真制定了“消防疏散演練”活動(dòng)方案。組織全校師生進(jìn)行了逃生自救演練。通過(guò)演練活動(dòng)全校師生的提高了消防安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

(三)做好消防器材的維護(hù)與保養(yǎng)工作,通過(guò)整頓,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。

隨著學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,他們?cè)诩彝ブ惺艿降暮亲o(hù)多,缺乏必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)和消防安全防范能力較弱,這就大大地增加了學(xué)校消防安全管理的難度。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校消防安全預(yù)防、教育與管理,及時(shí)解決消防安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高學(xué)校消防安全教育工作水平,為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、保一方平安而盡職盡責(zé)。

xx小學(xué)。

20xx年11月10日。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十八

為了貫徹落實(shí)11.9消防宣傳日活動(dòng)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí),掌握在火場(chǎng)中迅速逃生基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,我校德育處開展消防安全系列活動(dòng)。

第一,開展“11.9”全國(guó)消防宣傳日主題講話。學(xué)校圍繞“11.9”全國(guó)消防宣傳日主題,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。開展一次安全教育進(jìn)課堂活動(dòng),要求各學(xué)科滲透安全教育;上好一節(jié)主題班會(huì),進(jìn)行消防安全、校園活動(dòng)安全等安全教育;組織一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練;組織一次學(xué)生與家長(zhǎng)參觀消防大隊(duì),了解消防員叔叔的職業(yè)素養(yǎng)和工作作風(fēng)。要求師生們通過(guò)系列活動(dòng),提高防范意識(shí)和自救能力。

第二,舉行消防知識(shí)安全講座。11月5號(hào)邀請(qǐng)消安公司羅警官為教職工和保安進(jìn)行消防安全知識(shí)及技能操作講座。在講座中,羅警官講述了四個(gè)消防知識(shí)專題:一是家庭常見的火災(zāi)及預(yù)防;二是學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi);三是發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、自救的方法;四是怎樣撲救火災(zāi)和使用滅火用具。在講述消防安全知識(shí)的過(guò)程中,羅警官列舉了造成家庭、學(xué)校火災(zāi)的的種。種原因和事例,以及預(yù)防火災(zāi)的方法,告訴大家如果遇到火警如何進(jìn)行報(bào)警和逃生;同時(shí)還演示了滅火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事項(xiàng)。通過(guò)講座使消防安全知識(shí)更加入心入腦。

第三,開展《消防安全記心中》主題班會(huì)。在周一的班會(huì)課上,班主任召開了一次《參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園》主題活動(dòng)。

在活動(dòng)中,班主任首先通過(guò)視頻案例,教育學(xué)生要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺(jué)遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí),要掌握一定的防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。接著,班主任開展消防知識(shí)問(wèn)答,把學(xué)習(xí)掌握消防安全常識(shí)與培養(yǎng)在火災(zāi)中自救能力結(jié)合起來(lái),分析火災(zāi)發(fā)生的原因與排除火災(zāi)隱患方法,教育學(xué)生杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。通過(guò)討論交流,加強(qiáng)了思想上的認(rèn)識(shí),使消防安全意識(shí)深深地扎根在每個(gè)學(xué)生心中。

第四,組織學(xué)生、家長(zhǎng)參觀鎮(zhèn)消防大隊(duì)。11月6日,德育處組織部分學(xué)生與家長(zhǎng)來(lái)到鎮(zhèn)消防大隊(duì)進(jìn)行參觀。活動(dòng)中,家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,興致勃勃地參觀了各式專業(yè)消防車輛和特殊救援器材,消防戰(zhàn)士還為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴,通過(guò)互動(dòng)的形式,學(xué)生們紛紛試穿各種滅火救援服裝,當(dāng)了一回“小小消防員”。隨后,教官為孩子們?cè)敿?xì)講解了初起火災(zāi)的撲救方法、家庭火災(zāi)的預(yù)防、撲救和逃生自救知識(shí)等消防常識(shí),還手把手地教老師、同學(xué)們正確使用滅火器撲火的技能。

這次活動(dòng)的組織,目的是使孩子們能進(jìn)一步關(guān)注消防,親近消防,引導(dǎo)廣大少年自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”良好氛圍,從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十九

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全教育工作,進(jìn)一步鞏固和提高全體教職工的安全意識(shí)及消防安全知識(shí),掌握滅火的方法,9月25日上午,謝崗?fù)挠變簣@全體師生在余園長(zhǎng)的組織下,進(jìn)行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),不僅豐富了全體幼兒及教師的防火逃生知識(shí),增強(qiáng)了大家的消防法制觀念和消防安全意識(shí),更重要的是提高了大家的消防安全常識(shí)和抗御火災(zāi)的能力。

這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1.為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2.演練前一天下午,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

3.幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力。

9月25日上午,我園進(jìn)行了消防演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。10:05分隨著急速的“防空警報(bào)”聲,每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)3分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。

演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

通過(guò)演練,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),同時(shí)也使我園全體教職工樹立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇二十

在11月5日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會(huì)課。每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。

八(1)班學(xué)生代表?xiàng)罾蚶蛲瑢W(xué)做了主題為《消防安全記心中》國(guó)旗下演講,倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)了解各種安全隱患,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),并號(hào)召全校師生攜起手來(lái),關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。

《消防安全注意事項(xiàng)》等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。

我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇二十一

進(jìn)入冬季,各種校園安全事件層出不窮,為了認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校冬季安全工作的精神,保障廣大師生的生命安全,確保安全穩(wěn)定、和諧有序的校園環(huán)境,冬季安全隱患排查報(bào)告。近期,我校對(duì)學(xué)校對(duì)校園的安全情況進(jìn)行了徹底的排查,并取得了良好的效果?,F(xiàn)就我校開展冬季安全檢查整治工作總結(jié)如下:

落實(shí)預(yù)防為主、防消結(jié)合的工作方針,堅(jiān)持“師生生命至上,安全隱患必除”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)安全責(zé)任制,進(jìn)一步強(qiáng)化我校做好冬防安全工作的責(zé)任主體意識(shí),堅(jiān)決貫徹落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,全面提高師生員工的安全素質(zhì)和參與意識(shí),建立“齊抓共管、群防群治”的長(zhǎng)效工作機(jī)制,未我校教學(xué)工作創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

安全教育

我們首先進(jìn)行了宣傳教育,學(xué)校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,讓廣大師生掌握安全防范知識(shí),自覺(jué)做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。

1、教學(xué)區(qū):教學(xué)樓應(yīng)急燈都已安裝,可正常使用。教室門窗完好。線路經(jīng)過(guò)認(rèn)真排除,確保安全,無(wú)破損、漏電現(xiàn)象。教學(xué)樓消防器材齊全。

2、宿舍:取暖使用空調(diào),用電線路安全。消防器材齊全,可用。宿舍每天專人打掃,干凈、整潔。門加鎖,窗加防盜網(wǎng)。宿舍內(nèi)無(wú)私接亂拉電線和使用其他電器的現(xiàn)象。取暖:教室,教師辦公室均采用煤爐取暖,學(xué)校規(guī)定取暖爐必須帶煙囪才可使用,經(jīng)過(guò)檢查,情況良好,取暖設(shè)施安全。

3、用電:教室、宿舍、教工辦公室均不得使用大功率電器,必須保證人走即切斷用電器電源。

4、危險(xiǎn)品管理:化學(xué)試驗(yàn)品等危險(xiǎn)品藥劑,有專人管理,對(duì)危險(xiǎn)品的安全負(fù)全責(zé)。已經(jīng)按規(guī)定存放。放入專用柜子,并加鎖。使用危險(xiǎn)藥品,有詳實(shí)的登記。

總之,我校全體師生能高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,周密部署,狠抓落實(shí)。以對(duì)學(xué)校和廣大師生員工高度負(fù)責(zé)的精神,扎扎實(shí)實(shí)做好今年冬季防火安全工作,群防群治,確保安全。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時(shí)對(duì)各班級(jí)貫徹落實(shí)情況進(jìn)行檢查,對(duì)安全教育措施執(zhí)行不利的班級(jí),班主任要扣除責(zé)任制分?jǐn)?shù),確保我校全體師生不發(fā)生任何安全事故。

校園消防安全隱患排查活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,推進(jìn)我園消防宣傳專項(xiàng)活動(dòng)的開展,提高師生消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我園開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動(dòng)員部署,明確工作責(zé)任,定期通報(bào)情況,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報(bào)道,集中宣傳防火和逃生自救常識(shí)。

4、x月x日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。

5、x月x日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練,時(shí)間不到三分鐘,整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。

6、通過(guò)安全教育平臺(tái)讓家長(zhǎng)和幼兒一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。

7、加強(qiáng)值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

除此,我園還將持續(xù)對(duì)自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營(yíng)造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇二十二

為強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師幼的安全意識(shí),xx幼兒園扎實(shí)開展了消防安全宣傳月系列活動(dòng),采取多種形式營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達(dá)到“教育一個(gè)幼兒,帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。

活動(dòng)中,該園:

二是對(duì)全園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),觀看消防知識(shí)視頻;

四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長(zhǎng)會(huì),動(dòng)員家長(zhǎng)和幼兒通過(guò)學(xué)習(xí)上的“119消防安全教育”視頻等資源,開展家庭消防隱患自查,制作“家庭火災(zāi)逃生路線圖”,并進(jìn)行消防疏散演練,提高家長(zhǎng)和孩子的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

此次活動(dòng)的開展,不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全意識(shí),同時(shí)對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起到重要的促進(jìn)作用。

今后我園會(huì)繼續(xù)將安全教育工作放在首位,堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,廣泛開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

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