畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘（專業(yè)15篇）

演講稿需要根據(jù)受眾的特點和需求來選擇合適的語言風格和表達方式。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰，可以采用“引言-主體-結(jié)尾”的經(jīng)典結(jié)構(gòu)。演講稿在演講者的語言和表達方式上也可以體現(xiàn)個人風格。

畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇一

尊敬的校領導、老師，同學們：

大家好!

今天，在這個特殊的日子里，請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導，感謝母校三年來對我們的精心培養(yǎng)。

回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，xx多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗、典雅的校園，整潔的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅。

太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多的事物值得我們?nèi)チ裟睢８咧腥?，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

感謝我們的老師。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關愛，為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀兊慕虒В托牡亟涛覀冎R，教我們做人;謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴，在我們失敗的時候鼓勵我們，在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己，奉獻著自己。

感謝我們的母校。親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺，是您給了我們鍛煉自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影，在籃球場上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。

感謝親愛的父母!一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。

也想對身邊的伙伴說聲謝謝。三年的學習生活，是快樂也是艱苦的，正因為有了朋友們的陪伴，才有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點點滴滴的感動，忘不了大家純潔的友誼。

時光飛逝，往事煙云如歌?，F(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關鍵也是最艱難的一程?？晌覀儓孕牛呵G棘路的終點，定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。

同學們，青春僅有一次，我們一定要把握好著難能可貴的時光，在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么，不后悔，是最重要的。懷著感恩的心，我們即將上路。我知道雖然此時有人會忍不住流下淚水，但我相信日后的路，我們都必將用笑臉去迎接。

最后，祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學夢想成真!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇二

尊敬的亓院長、各位領導，親愛的老師和同學們：

大家下午好!

我是電氣自動化專業(yè)3102班的任俊峰。很榮幸今天能站在這里代表電氣系20_屆715名畢業(yè)生發(fā)言，向辛勤培養(yǎng)我們的母校道別，向亓院長等學院領導道別，向潛心教育我們的老師道別，向三年來朝夕相處的同學道別，更向這段令人無法忘懷的青春時光道別。

三年彈指一揮間。三年前，我們懷揣夢想，背負期望，來到安徽機電職業(yè)技術學院，來到電氣工程系。還記得剛報到時那一張張稚氣未脫的臉龐，還記得軍訓時那一聲聲鏗鏘有力的呼喊，還記得教室里那一個個刻苦學習的背影，還記得運動場上那一陣陣響徹云霄的掌聲。感謝你們，我親愛的老師，你們傳道、授業(yè)、解惑，讓我們成為社會主義合格的建設者和可靠的接班人;感謝你們，我親愛的同學，三年來，我們相互了解，相互學習，相互傾訴，相互幫助，最終成為奮斗的伙伴，一生的摯友，更成為我們?nèi)松飞弦还P最珍貴的財富。

進入安機電以來，遵循“修德，練技，立業(yè)，報國”的校訓，在老師和同學們的幫助下，通過自身的努力，我取得了優(yōu)異的成績。先后獲得校三好學生和優(yōu)秀共青團員稱號;光榮地加入了中國共產(chǎn)黨;多次榮獲學院獎學金并獲得國家勵志獎學金;在安徽省大學生創(chuàng)業(yè)大賽中兩次獲獎;畢業(yè)前獲得校級和省級優(yōu)秀畢業(yè)生光榮稱號?，F(xiàn)在順利地通過了專升本的考試，被銅陵學院自動化專業(yè)錄取。在此，我特別要向精心培養(yǎng)我的領導及所有老師表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意(鞠躬)。

感謝我們的母校，給了我們學習求知的環(huán)境，給了我們成長成才的階梯，給了我們展現(xiàn)自己的舞臺，更給了我們拼搏進取的信心!在學院的親切關懷之下，我們在學習中追求真理，在實踐中成就價值，在興趣中獲得快樂，在歷練中懂得了感恩。

感謝輔導員，班主任，是你們的辛勤與付出，使我們從一個個無知懵懂的孩子，變成今天就要走向社會的有志青年。感謝我們的老師，多少個日夜，是老師們耐心細致地教會我們專業(yè)技能和知識;多少個寒暑，是老師們不厭其煩地給我們授業(yè)解惑;多少個深夜，是老師們的辦公室燈火通明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！睂W生即將遠行，請允許我代表全體畢業(yè)生，再道一聲：“老師，您辛苦了?！?鞠躬)

畢業(yè)是大學生活的精彩謝幕，更是我們?nèi)松鞒痰男缕瘘c。親愛的同學們，我相信不用多長時間，在座的同學一定會在各自的學習和工作的崗位上做出屬于驕人的成績，用實際行動報答母校的培養(yǎng)。

別了，我的大學;別了，我的老師;別了，我的同學。最后，我謹代表電氣系全體畢業(yè)生，祝我們的母校蒸蒸日上，我們的系部永遠領跑;祝愿每一位領導和老師身體健康，闔家幸福;祝愿所有的同學在以后的道路上一帆風順，前程似錦!

謝謝!

畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！晨光揮灑默無語，楊柳輕拂含深情，在這依依惜別的日子里，我代表全體七、八年級的同學們，向即將離開這里的九年級的`哥哥姐姐們致以真誠的祝福，愿你們考場上一帆風順，祝你們金榜題名！憶往昔崢嶸歲月，我們目睹了你們的風采，操場上，看到你們颯颯的英姿，校園里，回蕩著你們歡樂的笑語，宿舍里，還珍藏著你們甜美的夢，最感動的是你們在教室里，不管是寒冬還是酷暑，都有你們拼搏的身影。當晨曦剛剛抹亮窗欞，你們就來到這里閱讀背誦;課堂上，你們精神抖擻在學海中遨游;晚自習的放學鈴聲已響過很久，值班老師催了一遍又一遍，你們還舍不得離開教室。即使在周末或節(jié)假日，仍有很多人在這里刻苦學習，你們是我們校仿的榜樣，崇拜你們蓬勃的活力，敬仰你們高尚的品德，佩服你們刻苦奮進的精神。

行行出狀元，不管是心想事成，考入高中繼續(xù)攀登;不管是學習技能，去開辟一片廣闊天空;也不管是走上社會，去實現(xiàn)自己的人生價值，你們都能描繪出一個燦爛的明天！再見了，親愛的師哥師姐們，再看一眼母校吧，鄉(xiāng)一中一房一舍、一花一草都有你們最美好的回憶;再向老師道聲謝謝吧，他們諄諄教導不辭辛苦，或許我們還曾惹他們生氣;再擁抱一下同窗共度的好友吧，你們情同手足、朝夕相處，喜怒哀樂一路走來，明天就要各奔東西而極少相見。再見了，哥哥姐姐們，在校的弟弟妹妹對你們是多么留戀，培育你們的老師對你們是多么不舍，鄉(xiāng)一中的一草一木對你們都有著特別的鐘情。這里的一切永遠祝福你們：前程似錦。

畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫__，大學四年就要過去了，我將離開我親愛的同學，敬愛的老師和我喜愛的校園。這個給與了我知識、力量和友誼的地方。請原諒我此時的感傷和失落。

我是一個來自農(nóng)村的孩子，很小的時候我的媽媽就告訴我，做一個有夢想和敢于為夢想打拼的人，任何時候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽，讓我從小就敢于有夢想，敢于去實現(xiàn)夢想。

我曾信奉保爾柯察金的一句話：“人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧?！彼哪?，我感到問心無愧。

剛進大學校園，我被選為班長，這一做就是四年?；厥走@四年，我的主要精力都放在了四個方面：專業(yè)學習、學生干部工作、交際能力的提升和自己愛好的寫作。盡管在班級擔任班長，在學院擔任學生干部，但是我銘記自己只是一名學生，學習，任何時候都是第一位的，所以我最看重的是專業(yè)上的學習。這四年，我的專業(yè)成績一直保持在前兩名，在專業(yè)上的不服輸，和對同學們的熱情幫助，使我在班級和學生干部組織的管理中得心應手。同時做到了一個學生干部的榜樣作用，得到了大家的信任。

很多時候我追求做到更好，不僅僅是因為夢想，也是我的不愿服輸。由于專業(yè)、戶籍和地域等各種原因，我經(jīng)常受到質(zhì)疑。有人瞧不起學美術的，因為在很多人的印象中藝術生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人，說農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因為少數(shù)不文明現(xiàn)象，而瞧不起河南人。這些都嚴重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白，改變這些，需要改變自己，讓自己變的更加強大。強大到有一天，我可以驕傲的告訴別人：“我是一個河南的農(nóng)村人，我是一個學美術的藝術生?！?/p>

我高三學的美術，因為父母不支持，我被畫室老板逼著盡快交學費，他說你能半年時間趕上已經(jīng)學了一年的復讀生，我免你學費。我說：“不用半年，一個月就夠了!”后來，我用了十五天時間就趕上了所有的復讀生，在三個月后的河南省美術統(tǒng)考中，取得了畫室第一名的成績。考試完，回高中學習文化課，我們班是市重點高中的普通班，有87個人，我們語文老師經(jīng)常當著我們的面說藝術生學習如何如何差勁，一個月后的文化課考試，我考第十名，語文第一名。

__年，我以高出分數(shù)線近100分的成績考上了廣西師范學院，上了大學，我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情，大一，我進校紅水河網(wǎng)站當記者，她們說，藝術學院的學生最不會寫文章。我笑了，大一，十月份，我就在紅水河開設個人專欄，以平均每個月四篇文章的數(shù)量發(fā)表，直到現(xiàn)在，共發(fā)表新聞稿79篇，文學稿88篇。我想說，學美術的，也會寫作。

大一當學生干部，很多人認為，學生干部專業(yè)差，為這一句話，我從大一當班長到現(xiàn)在，從分團委干事到分團委副書記，在專業(yè)上我一直遙遙領先。我在用自己的行動向大家證明，學生干部一樣可以學習很好，學生干部在用熱心和責任心為大家做事。學生干部一樣值得敬佩。我覺得我是在打擊中慢慢成長起來的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑，都當成一種必須勝利的挑戰(zhàn)，一種完善自我的動力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過我的人和事，是它們讓我不肯低頭，更加堅定的'走下去。

我說這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明，證明一個不一樣的農(nóng)村人、一個不一樣的河南人、一個不一樣的藝術生和一個不一樣的學生干部。

這大學四年，我不敢說我過的很充實，但我覺得，我過的問心無愧。高中時，我寫過一首詩，其中一句“我徒步走在長長的鐵軌上，尋找我坐在火車上，不小心，遺落的幸福?！倍F(xiàn)在，我寧愿走在長長的鐵軌上，感受點滴的幸福，不愿坐在飛馳的火車上，錯過更多的風景。早上，當別人還在睡覺，我已經(jīng)開始洗漱完畢趕到教室。中午，當別人午休，我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上，當別人在玩游戲、談戀愛，我在畫室畫畫、看書。周末，當別人出去游玩、逛街，我在組織和參與學院的各項活動。這樣的四年，這樣的結(jié)果，這就是為什么今天我可以站在這里。

四年，我并非是一帆風順，其實，在各個方面都經(jīng)歷了不同的困難，想要做一個正直的學生干部，經(jīng)歷過同學的誤會、朋友的責怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業(yè)時，我對自己說，我要將我的班級打造成為美術設計學院最團結(jié)、最令人羨慕的班級，我做到了!到美術設計學院問，09國畫班，別人都會豎起大拇指!在專業(yè)學習上我會常常懷疑自己，當和別人對比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗，我這樣安慰自己：我可以輸在起跑線上，但是，我一定要贏在終點!謝謝大家。

畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇五

尊敬的叔叔阿姨、園長、老師和小伙伴們：

大家好!

我是大四班的__。

時間就像滑滑梯，過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的伙伴們，離開我們快樂的大家庭，真有點不舍得呀。

記得我們剛來到幼兒園的時候，呀呀學語的我們整天哭哭啼啼，吵鬧個不停。是慈愛的老師們手把手的教會了我們吃飯、寫字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護著我們，生怕我們受到一絲傷害。用他們無私的愛澆灌著我們、溫暖著我們，給了我們家一樣的溫暖。

在這個溫馨和睦的大家庭里，我們一起吃飯、一起玩耍、一起學習。辛勤地老師們教育我們養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣，我們從一個吃飯還要家長喂的小寶寶變成了一個個懂事聽話的好孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做，還懂得了關心別人、愛護別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理，教會了我們認知世界的文化知識?，F(xiàn)在我們會自己閱讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。

如今，我們長大了，要上小學了，就像小鳥長大了，要飛向更遠的地方，但是不論我們走的多遠，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您連在一起!

謝謝您，老師!愿您永遠健康、快樂、美麗!請相信，我們一定會好好學習，用出色的表現(xiàn)來報答老師。

謝謝!

畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇六

尊敬的高三學生家長們，親愛的同學們，辛勤工作的高三教師們：

大家下午好！

五月的春風又一次催濃了校園的綠蔭，紫色的梧桐花又一次落英繽紛，伴隨著成長的喜悅，洋溢著即將收獲的激動，親愛的同學們將告別這五月前所有的沿途風景，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出__實驗高中的校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻，請允許我代表學校向經(jīng)過三年努力學習，圓滿完成高中學業(yè)的499名同學表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默支持、忘我奉獻的家長們致以最崇高的敬意！

三年前同學們滿懷著理想和希望邁入__實驗高中這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年來，你們執(zhí)著地追求著，無悔地付出著，在課堂中享受著快樂，在考試中體驗著成功，在活動中展示著風采，校園處處都留下了同學們青春拼搏、努力奮斗的足跡。清晨伴著第一縷陽光，同學們走進校園；課堂上，同學們認真聽講，積極發(fā)言；辦公室里，同學們虛心請教，熱烈討論；大課間，同學們隊伍整齊，動作到位；體育比賽，同學們激烈角逐，吶喊助威；演講臺上，同學們慷慨激昂，妙語連珠；體育訓練，同學們頂酷暑、耐嚴寒；美術集訓，同學們?nèi)?，全力畫；終于換來張張通知書，合格證。面對你們的成長，老師從心里為你們高興，家長從心里為你們喝彩！三年的點點滴滴，將成為你們一段最難忘的經(jīng)歷、一筆最寶貴的財富、一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長的歷程，將定格在學校發(fā)展的歷史上，成為母校最大的驕傲和自豪！

離別是如期而至的，卻感覺是如此匆匆。曾經(jīng)的同學即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已遠遠被拋在后面，可在__這片熱土上你會清楚的感受到的兩點收獲：那就是很好地磨煉了自己的意志和學會了如何去感恩。有人說：“高中是上天贈給我們的一塊磨石，用來磨去我們的輕狂，躁動甚至恐慌，并在打磨的同時賦予我們新的。"確實如此，三年前的你青澀魯莽，三年后的你已成熟敏銳。在這一千多個日夜里，也許你曾經(jīng)彷徨，幾乎放棄心中的象牙塔之夢?？赡憬K于戰(zhàn)勝了自己，是誰幫助你、支持你走到了今天？請你看看左右，請對你自己對父母對同學對老師說聲謝謝。沒有他們，就沒有我們今天的斗志昂揚，整裝待發(fā)。

希望同學們不管走到哪里，都懷著這顆感恩的心，帶著愛和囑托去追尋人生的坐標，懷著對高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、家長的殷殷期盼，努力實現(xiàn)自己真正的人生價值。

今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。再過十五天，同學們就要在高考考場內(nèi)經(jīng)天緯地，奮勇一搏。三年的時間，我們早就等待著這一天的到來，它是展示我們知識才華的一次機會，誰都希望贏得最終的成功。面對高考，有的同學超常發(fā)揮，便夢想成真；有的同學正常發(fā)揮，實現(xiàn)了理想；也會有同學發(fā)揮失常，鎩羽而歸。其實，生活給你關閉了一道門，總會有另一道門悄然打開，人生就是這樣充滿機遇和挑戰(zhàn)，沒有過不去的坎，天道酬勤，拿出這三年來你的拼搏與堅韌，發(fā)揚__人優(yōu)良的作風，堅定自己的信念，必將獲取最終的成功。

同學們，離別前我想送上我的希望與祝福：我希望，你們的精神家園里充滿思想的陽光，用獨立的思想指引你們?nèi)松_的航向，對自己的人生負責，建立真正屬于自己的人生目標和生活信念；我希望，你們的精神家園里充滿愛與寬容，面對荊棘和坎坷，面臨困難和苦痛，對自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點健康與明朗，讓自己的生活多一點快樂與從容；我希望，你們的精神家園里充滿奮斗和堅持，你們的昨天叫“立志”，你們的今天叫“拼搏”，你們的明天才叫“成功”。為學不能以校門為終點，拼搏才是永遠要做的事。世界上最遠的距離是知與行的距離，世界上最難的事是恒久的拼搏。我堅信，__實驗高中培養(yǎng)的都是行動的巨人，希望__實驗高中的拼搏精神，能成為大家氣質(zhì)的脊梁。

親愛的同學們，正值__實驗高中建校十五周年之際，你們即將離開這里，邁向新生活的起點。這也許注定你們將是不平凡的，你們將游學四海，建樹八方，__實驗高中的校史將由你們續(xù)寫輝煌！

雛鷹即將告別母校，飛向藍天，但母校對你們的牽掛仍縈繞心頭。我們時時在關注著你們，能夠感受到師生間那種難以割舍的情緒在流淌，我更想對大家說的是，請記住__永遠是你的家！這個家的大門無論何時都會為你敞開，希望你們?；丶铱纯矗纯茨感Ｃ利惖男@，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看，痛苦時回來看看，成功時回來看看，失意時回來看看。__師長的目光會始終停留在你的身上，母校、老師會永遠惦記你們，永遠地為你們祝福。

同學們，當現(xiàn)實中的__校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，我希望精神上的__校園在你們的心中永存，希望“不甘落后”的__伴隨你們的人生旅途不斷成長。

最后，預祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績，祝愿____實驗高中的明天更美好！

謝謝大家！

畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

五年小學生活，如白駒過隙，短暫而美好。而今天，我們就要最后一次相聚在這雪松下，依依惜別。

回首過去，五年小學生活如一道由赤橙黃綠青五色組成的絢麗多彩的彩虹，每一色的顏色，都代表一個年級的故事。我不禁回想起一年級時莊嚴的開學典禮;二年級時“歌詠比賽”時歡快的歌聲;三年級時激烈的運動會;四年級時朗朗的讀書聲。

我難忘，三年級時，下課鈴剛響，同學們便一擁而出，我的鼻子不小心被撞破了，大量出血，我沒有紙巾，站在那里急得直跺腳。這時，一個親切的聲音從我背后傳來：“流鼻血了?沒有紙嗎?我去給你拿”!我一抬頭，看到xx那親切的面孔，xx熱心地拿來紙巾，只見她一會兒幫我卷紙團，一會又把紙團塞進我鼻子中，一會又把廢紙清理在垃圾桶中。那可是寒冷的三九天啊!可xx卻熱得滿頭大汗。終于我的鼻子慢慢好了，看著xx滿額汗水，我真是非常感動。啊!這是我們真摯的同學情!

我難忘，五年級時，那堂音樂課上，老師讓我唱歌，我怯生生的不敢唱。教音樂的劉老師仿佛看出了我的為難，走到我的面前，拍拍我的肩，俯在我的耳邊輕輕地說：“不要怕!大膽點兒!”我聽了老師鼓勵的話語，便小心翼翼地唱了起來。中間老師看我有為難的神色，便做出“v”的勝利手勢。我看著老師鼓勵的手勢，心中頓時充滿了自信，放開了嗓子，一展歌喉，把一首歌完整流利地唱了下來。從此，我參加重大活動從不怯場。啊，這就是我們親切的師生情!

我更難忘，二年級那場“秋之韻”主題展示活動，我要讀兩句詩。那時候，我總是覺得自己的聲音不好聽，朗誦課文總像小和尚念經(jīng)。我為了不在人前出糗，每天就像打了雞血一樣，在家里玩命練習，每天不知道要為練一個手勢，在鏡子前練上多少遍。終于，我在展示會上十分有感情的朗讀了那兩句詩，得到了老師贊許的眼神。通過這次活動，我更深刻地明白了“梅花香自苦寒來”這句話的含義。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶博物館中一件件珍貴的藏品，會永遠值得我們珍藏。

再見，親愛的母校，您是我們幸福成長的搖籃，我們一定會努力進取，拿最優(yōu)異的成績回報您!

再見，敬愛的老師，您遞給我一把金鑰匙，幫我打開智慧的大門，我們將永遠感謝您!

再見，親愛的同學，我們朝夕相處，請記住我們的友誼，讓我們的友情地久天長!

畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇八

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。

自古以來，我國人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人提高，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，“百尺竿頭，還要更進一步！”

事實上也是如此，沒有一個人能夠有驕傲的資本，因為任何一個人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了。“生命有限，知識無窮”，任何一門學問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空。所以，誰也不能夠認為自我已經(jīng)到達了境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。

愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學家之一，他的相對論以及他在物理學界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學習、研究，活到老，學到老。

有人去問愛因斯坦，說：“您老可謂是物理學界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學習呢？何不舒舒服服地休息呢？”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙，在紙上畫上一個大圓和一個小圓，對那位年輕人說：“在目前情景下，在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓，我所知的是這個大圓，然而整個物理學知識是無邊無際的。對于小圓，它的周長小，即與未知領域的接觸面小，他感受到自我的未知少；而大圓與外界接觸的這一周長大，所以更感到自我的未知東西多，會更加努力地去探索?！?/p>

我們每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧！

畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇九

大家好！

我今日所演講的是‘我的友誼’。友誼是朋友間深厚的情誼，是一種純潔無瑕的感情。友誼能使人擺脫煩惱，遠離孤獨。友誼會使人發(fā)自內(nèi)心的真誠去融化別人心中的冰霜。

尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思曾說：“友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌澆，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理！”如果，把朋友當成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無緣！

自從擁有了友誼，我不在脆弱。當在人生之路跌倒時，心中被放棄這個字眼完全占據(jù)。可是，這是，朋友將我扶起，提醒我要堅強，漫漫人生路，豈能無荊棘？若被絆倒就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到人生的歡樂呢？這些話，令我又充滿期望。

我對你們說：“遇見你，是人生中老天賜予我的禮物！你讓我體會到了無私的關懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊，你的溫柔記憶猶新，你的話語，言猶在耳！”

在心底的最深最深處，我更相信這種淡淡的友情，無欲無求！

友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌，那朋友就是那詩歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽，讓朋友走進你的心田，滋潤你的靈魂！

畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇十

各位公司同仁：

大家好!

過去的一年，在省公司法律事務部和市公司領導的直接指導和親切關懷下，圍繞電信向信息服務業(yè)轉(zhuǎn)型這一中心工作，堅持發(fā)展、服務與安全同步，堅持技術、服務與支撐理念，在企業(yè)依法治理、合同管理、糾紛處理、法律風險分析預防、建立健全各項法律工作制度等方面做了一些工作，探索出了一些方法，積累了一些經(jīng)驗，取得了一些成績。

一、查漏補缺，夯實法律基礎工作，完善合同管理制度

合同是交易的基本憑證，在經(jīng)濟往來中處于一個十分重要的地位，合同管理工作要作為法律事務中的一項日?；A工作，常抓不懈，持之以恒的把合同管理工作做好.根據(jù)省公司的有關文件，分公司于--年下達了《關于印發(fā)〈--省電信有限公司--分公司合同管理辦法〉的通知》(詳見附件)，文件規(guī)范了重大合同標的的數(shù)額，明晰了合同訂立、審批、管理的流程，確定了合同管理部門、合同承辦部門、合同審批部門以及相關審批部門的職責和權(quán)限。我們在文件的基礎上，結(jié)合當?shù)貭I銷實際特點，深度挖掘部門需求，響應中央提出的又快又好的工作思路，在合同管理工作方面做了一些深化和改良：

1、建立電腦和手抄兩本合同管理臺帳，實行分類、分期管理;建立合同統(tǒng)計分析制度，定期分析合同履行情況，及時發(fā)現(xiàn)合同管理和企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題，提出改進意見和建議;公司合同專用章由部門負責人負責保管、使用。

2、有令必行，以本為據(jù)，狠抓合同管理制度落實力度.好的制度建立起來，更需要做的是堅定不移的執(zhí)行.文件明確，合同的審批須經(jīng)財務部門、業(yè)務部門和法律部門的三審查，再經(jīng)分管的公司領導簽字，最后由企劃部蓋章，合同才能生效.不改章，合同不能生效，財務也無法完成支付的功能，從源頭上遏制老不按規(guī)章制度辦事的情況。

3、精確管理，細分合同類別，明確不同合同由不同分管部門分工負責.企劃部主要負責經(jīng)濟合同，勞動合同和保密合同以及相關的培訓合同等由人力資源部管理。

4、建立糾紛聯(lián)動機制，將公司內(nèi)部的法律專崗人員與外聘律師實行捆綁，做到一糾紛，兩人連動的機動模式，從模式上保證糾紛的妥善解決。

二、出謀劃策，前期分析預警業(yè)務風險，健全企業(yè)法律風險防范機制

積極跟蹤和研究相關法律法規(guī)，繼續(xù)做好跟蹤反壟斷法的修訂和企業(yè)所得稅法的實施，研究新公司法的修訂對公司章程的現(xiàn)實意義，做好電信發(fā)展的前期分析預警，確保相關政策的有效落實.同時，與時俱進，密切關注電信市場的新發(fā)展新變化.密切跟蹤商務領航等轉(zhuǎn)型業(yè)務的發(fā)展，對綜合信息服務中涉及的相關法律問題，主動與業(yè)務部門進行深入溝通，及時總結(jié)，根據(jù)總結(jié)經(jīng)驗，定期制作發(fā)布《--電信企劃信息簡報》。

全面貫徹省公司--年《關于加強防范我省企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)法律風險的指導意見》和《關于加強互聯(lián)網(wǎng)法制宣傳教育工作意見的通知》，提高知識產(chǎn)權(quán)風險防范意識，分層次做好全員普法工作，加強領導干部、經(jīng)營管理人員及基層員工法律知識的學習，提高運用法律管理的意識和能力。組織全市營業(yè)員代表共--余人，開展以客戶格式協(xié)議為主要內(nèi)容的互動式法律講座，講座圍繞簽約客戶的主體資格、協(xié)議違約條款的分析等問題，解答了不少常見的疑難問題，提出應對問題的關鍵點，有效增強了企業(yè)直接面向客戶的員工法律風險的防范能力。

畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。

大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。

小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!

人生如水，人只能去適應環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。

大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一切成就，都是從正確的觀念開始的。

一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的`。

要適應社會，適應環(huán)境，適應變化，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。

弟-子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。

同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。

小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。

當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。

當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。

現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。

然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。

再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

我的演講完畢，謝謝大家!

畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇十二

尊敬的各位領導，教師，親愛的同學們：

大家晚上好！今日，我演講的題目是《感恩是愛的接力》。

說到感恩，其實很簡單，就是對別人的幫忙表示感激。而遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫忙，這樣，感恩就無從談起了。

我想，我們首先應當感激的是給了我們生命的父母?？墒?，我們做到了嗎？

對于別人來說，我們也許只是毫不相關的路人甲乙?？墒牵瑢τ谖覀兊母改?，我們永遠都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著，難道我們還不幸福嗎？我們不該感激他們嗎？朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手；張開雙臂，去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?；或者，我們還應當親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。明白嗎？這樣做，他們會熱淚盈眶，他們會歡樂很久，很久。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫做的接力棒就得到了傳遞。

讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人。這樣，愛的光環(huán)就會成為不落的太陽！

我的演講到此結(jié)束，多謝！

畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇十三

大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結(jié)!

"團結(jié)就是力量!"這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個"巴掌"沒有團結(jié)的動力，沒有去團結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?，獨自一個人不團結(jié)別人的話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結(jié)，因為團結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強!

同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的

精神

我們頭頂上的這些獎狀，以及上個星期的籃球賽，無不透露著我們所有人團結(jié)的力量?；@球場上，我們的隊員團結(jié)一致打的是最有激情的，場下我們的啦啦隊齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現(xiàn)出來的團結(jié)

精神

團結(jié)，團結(jié)，越團越結(jié)!那就讓我們更加團結(jié)，永遠團結(jié)，讓我們永遠去散發(fā)這彩虹般耀眼而美麗的七彩之光!

我的演講完了，謝謝大家!

畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇十四

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

大家好！今日，我演講的題目是：“用一顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生”。

在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻！認為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實存在的。然而，在走過生命幾度春秋之后的今日，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母用無私的愛護住我們生命的根，教師用知識澆灌我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。

在我們的生命悄然走過四分之一后，我們開始思考：再過取得二十年里，我們似乎一向在獲取，在心安理得的理解著來自社會各界的幫忙與照顧。那么，二十年后的今日，是我們該做些什么的時候了，是我們該以一顆志愿之心奉獻社會的時候了。

志愿與奉獻，絕不是一個單純的、冠冕堂皇的口號，它真正需要的是我們的實際行動，是時刻去踐行我們身為一個大學生、一個中國公民、一個生命所必須承擔的職責。

在奧運賽場上，閃亮的不只是運動員，還有我們的奧運志愿者，他們的身影隨處可見，他們的汗水揮灑在奧運會場的每個角落，他們的笑容展此刻奧運盛事的每個瞬間。他們有著一顆不計得失、志愿服務的金子般的心；曾記否，在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場上，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻的心與病魔頑強作戰(zhàn)；曾記否，5月12日午時2時28分，四川汶川發(fā)生了8.0級得大地震，它震動了中國，震動了世界，也震動了無數(shù)有志之士。我們的國家領導人、人民子弟兵、醫(yī)護人員、志愿者在第一時間趕赴災區(qū)，他們可曾想過：下一秒，他們是否還能自由呼吸？是否還能睜眼看這個世界？是否還能見一眼最親愛的人？不，他們不曾這樣想，為什么？因為，他們只是不斷的告訴自我：不能夠停，不能夠停，一秒也不能夠停！因為，錯過一秒，就有可能錯過一個生命！

張米亞教師走了，向倩走了，無數(shù)的英雄走了，我們淚如雨下，但我們明白他們從未離開，他們早已化作天使，把奉獻的種子撒如每個人的心窩——那片最肥沃的心之田！

同學們，讓我們用愛守護這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生！

我的演講完畢，多謝！

畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇十五

尊敬的老師，同學們：

大家好！

這不是一個好談的話題，因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣，況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內(nèi)涵，每個人對“活著”這個詞語又都有話語權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。

說到“活著”，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個問題，活與死的區(qū)別，而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的，所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’，‘活比死的好處是什么’（同學們有想到過這個問題嗎）我把我活著的原因歸結(jié)為三點：

首先，活著有很多好處。比如，我可以上大學，認識大學里的好友，還可以在這里認識演講老師以及學弟學妹們?？梢韵硎苌?，可以追逐夢想，可以追尋愛情，也可以不用擔心死后被火化，也不用擔心死后靈魂到底歸于何處。等等，同學們可以自由發(fā)揮。

再次，死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法，到底死時要不要化妝，穿什么衣服等等一系列的問題很復雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴？以北京為例，總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列，而10萬元—50萬元之間均屬中檔，最貴的“豪華墓”可達數(shù)百萬元之巨；從單價看，萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米，超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍（數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價墓地’一文）。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價格都是很貴的?；钪龇颗?，難道死后還要做墓奴嗎？所以，我不死，一定得活著，而且要活的好好的?！斗钦\勿擾》里面有一句話，我一直記憶猶新：活著的時候人擠人，死了還要人擠人。（以昌北纓上公墓為例）無奈啊。相比較，還是活著吧。

謝謝大家！

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