總結(jié)是一種反思和思考的過程，通過總結(jié)，我們可以更好地認識自己的長處和不足。寫總結(jié)時，可以借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)模板和方法，提高寫作的效果和質(zhì)量。這篇總結(jié)范文的文字流暢、有條理，給人一種清晰和易讀的感受。
學校學生科工作總結(jié)篇一
20xx學年，校科協(xié)科普部積極落實校團委的工作計劃和部署，圍繞“豐富我校學術(shù)氛圍，提高我校大學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，促進我校大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的方針，積極完成各項工作任務(wù)，組織活動，先將本年度工作總結(jié)如下：
20xx年9月，科普部完成了科協(xié)的招新工作。成功為我校大學生科協(xié)注入了許多新鮮而有活力的血液。為以后工作的成功開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并在招新后通過組織趣味運動會等多種形式的活動，讓新成員們很快融入到科協(xié)的集體中，適應(yīng)了大學的學習生活和工作。
20xx年4月，?？茀f(xié)成功組織了xx大學第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽答辯?？破詹控撠熈巳齻€答辯區(qū)的組織管理工作，大一干事?lián)瘟怂儆?、攝像、禮儀等工作。通過工作干事們有更多的機會“感臨身受”挑戰(zhàn)杯答辯氛圍。通過干事們對這次工作的總結(jié)和反饋，了解到他么在答辯工作中獲取了更多的挑戰(zhàn)杯知識，從對挑戰(zhàn)杯較為感性的初知上升到更為理性的認識。
第一輪答辯后，我們積極總結(jié)工作中的疏漏與不足，并在第二輪答辯中改正克服，使得答辯工作較為成功的完成。本次答辯工作的順利完成少不了部室成員的配合和努力，通過活動中人員的有效溝通，培養(yǎng)了部室成員間的團結(jié)協(xié)作能力與大局意識，為以后工作積累了寶貴經(jīng)驗。
20xx年4月，第一期“周末訪談”在東校區(qū)舉辦，這次講壇由科普部組織策劃，各部室協(xié)助舉辦。訪談邀請到人文院的xx老師，以講座的形式，為同學們講述了關(guān)于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的多問題。講座涉及了現(xiàn)今職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性及職業(yè)生涯規(guī)劃方法。這次訪談在豐富了同學們的課余文化生活的同時鍛煉了本部獨立策劃和組織活動的能力，凝練了隊伍。
20xx年5月，科普部成功的舉辦了第二期的“周末訪談”，本次講壇由東西校區(qū)科普部聯(lián)合舉辦，邀請了我校外國語學院美籍教師david做了一場生動的英文訪談。david為大家講述了關(guān)于東西方校園文化生活及社會生活的差別，并讓大家了解到美國大學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的看法。在舉辦這次欄目的過程中，我們認真吸取了上次訪談活動的經(jīng)驗和教訓，做了細致的策劃和大量前期的準備工作。訪談吸引了大量的同學參加，上座率高，收到了良好的效果，提高了同學們關(guān)注文化生活的意識。通過本次活動，在很大程度上提高了“周末訪談”的影響力。
在一年的工作中，我們得到了諸多管理和組織經(jīng)驗。
1.大二副部和大一干事掌握了一套訪談講座活動的策劃和組織方法，并通過實踐使得活動越辦越成熟，為下一步的工作奠定了堅實基礎(chǔ)。
2.與其他部室的配合工作本著“科協(xié)大家庭”的原則，科普部與各部室彼此熟悉，親如一家，與其他部室配合起來工作有條不紊，配合成熟高效，經(jīng)驗豐富。我們對此頗為欣喜。
在工作中也不乏失誤和不足。
1.招新的工作中不足在于在招新面試前沒有對參與面試的人員進行統(tǒng)一的培訓，導致面試人員不夠?qū)I(yè)。在以后的工作中都要注意考慮到每個細節(jié)，不再出現(xiàn)此類問題。
2.第一期“周末訪談”活動中存宣傳做的不夠到位的問題，導致本次訪談的影響力沒有達到預(yù)期的效果，活動過后，我們認真分析活動中存在的問題，在下次活動加以改正，達到了預(yù)期效果。
我們會在工作中吸取教訓，爭取在今后的工作中取得更大的進步。三．工作目標
科普部下一步工作重點在于辦好、辦大“周末訪談”欄目，下一步我們將對同學感興趣的話題進行問卷調(diào)查，努力擴大人際關(guān)系網(wǎng)，尋找適合的嘉賓進行訪談，提高欄目質(zhì)量。通過做好“周末訪談”欄目，在增強欄目的知名度的同時擴大校科協(xié)的影響力，為科協(xié)的工作和發(fā)展出力。
學校學生科工作總結(jié)篇二
20xx年是我校改革和發(fā)展的關(guān)鍵之年，也是我校搬遷賀州職教園區(qū)的喜慶之年，意味我校今后在賀州的發(fā)展既是大機遇也是大挑戰(zhàn)。我們學生科立足本質(zhì)工作，圍繞年初制定的工作總目標，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，同心協(xié)力，順利完成了本年度的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
學生科是學校學生管理教育的主要職能科室，只有不斷加強科室建設(shè)，全面提高工作人員的素質(zhì)和管理能力，才能完成好各項工作。今年，我科室不斷完善崗位職責，進一步深化管理制度，做到人人崗位職責明確，事事有章可循，關(guān)鍵的時間段，時時有人值班，及時地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，服務(wù)學生，取得良好的效果。
班主任是班級的組織者，教育者和管理者，是學校實施教育，教學的得力助手，班主任在學生全面健康成長的過程中，起著關(guān)鍵的作用，班主任工作是做好學生管理工作的基礎(chǔ)。為了增強班主任對班級管理的責任意識，首先用一些責任心強，有能力的班主任充實學生管理隊伍，明確崗位職責，每周召開班主任工作會議，對班級管理中存在的問題進行講評。同時把班級考核和常規(guī)工作量化考核相結(jié)合，充分調(diào)動其主觀能動性和工作的積極性，使我校學生的工作規(guī)范化，制度化。
抓德育教育是今年學生科工作的重點之一，在提高學生的思想素質(zhì)，培養(yǎng)良好行為習慣上以及怎樣做人方面狠下功夫，要求學生日常活動中做到不穿奇裝異服；不佩戴首飾；不涂脂抹粉，畫眼描眉；不染發(fā)，留長發(fā)；不講臟話，粗話；不亂扔雜物；不亂倒飯菜；保持校園整潔；不損壞公物，節(jié)約水電；尊敬師長，團結(jié)同學，正確處理同學之間的關(guān)系等。培養(yǎng)學生的公德意識，提高學生的綜合素質(zhì)。為此，我們還組織全體學生召開男生、女生健康大會。
校園的衛(wèi)生好壞直接關(guān)系到學校的文化品質(zhì)，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不但能提高學生的文明程度，而且有助于大家的身心健康。因此，切實抓好寢室、教室環(huán)境衛(wèi)生工作也是今年學生科工作的重點之一。每天寢室教室衛(wèi)生由學生會檢查，學生科派專人負責值周班級的工作安排，檢查和評比；對衛(wèi)生較差的寢室，教室及時通知整改，對破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時予以糾正，實施嚴抓，嚴管；每天檢查評比的結(jié)果與班級考核捆綁在一起，評優(yōu)罰劣，大大提高學生講衛(wèi)生和維護校園環(huán)境衛(wèi)生的自覺性。今年的校園衛(wèi)生比以前有了很大的進步，宿舍教室美化有了大幅度提高。
學生會在學校和學生之間發(fā)揮著橋梁與紐帶作用，學生會也是學生管理工作中的骨干力量，充分調(diào)動他們的工作積極性，真正發(fā)揮他們的模范帶頭作用，有利于促進學校各項工作的開展。由于學生人數(shù)逐年擴招，學生在校時間又短，新老干部交替頻繁，給培養(yǎng)學生骨干帶來了一定的困難。今年從11級學生中選拔一批能力較強，素質(zhì)較高的學生加入到學生會的隊伍之中。為了讓11級的學生會成員在學生管理中發(fā)揮作用，有針對性地對他們進行培養(yǎng)和教育，通過講座，交流，座談提高他們的工作能力；通過考核和老學生干部的經(jīng)驗介紹，提高他們業(yè)務(wù)水平；通過督促，檢查，評比提高他們的自身素質(zhì)，同時我科還邀請學校領(lǐng)導對學生干部多次進行各專題講座，提高了他們的組織、管理、協(xié)調(diào)能力。目前這批學生骨干在學生會中發(fā)揮著重要作用，干部隊伍也較穩(wěn)定，學生自主管理工作逐步走上規(guī)范之路。
3．按照學校規(guī)定圓滿完成兩學期的優(yōu)秀學生會干部、優(yōu)秀班干、三好學生等評先評優(yōu)工作。
5．圓滿完成20xx級汽修、農(nóng)機專業(yè)教學實習工作；
6．完成學校搬遷賀州職教園區(qū)的艱巨任務(wù)；
7．完成了學校交給的其它各項任務(wù)。
今年雖然努力工作，在學生管理工作中取得一點成績，但仍然存在不足之處：
1．學生科隊伍的建設(shè)還要進一步加強，管理水平有待創(chuàng)新；
2．管理制度和激勵機制需進一步完善；
3．學生的學風建設(shè)有待提高，如何提高學生的學習興趣，還有待我們?nèi)ヌ剿骱吞岣撸?/p>
4.班主任的工作有待進一步提高；
1．在開學后，做好穩(wěn)定工作及著手做好迎接12級春、秋季新生準備工作；
3．繼續(xù)做好教學環(huán)境的衛(wèi)生工作；
4．加強學生德育教育工作，讓學生身心健康成長，辦家長、社會滿意的學校；
5．開展好學生第二課堂，豐富學生課余生活；
6．配合好學校把10級的學生安排好實習工作。
學校學生科工作總結(jié)篇三
結(jié)合我校實際，筆者認為學生科應(yīng)從以下幾方面抓好學生的思想政治工作.一、形成思想政治工作的良好運行機制學生科要有效開展思想政治工作，今天本站小編給大家找來了學生科。
工作總結(jié)。
希望能夠幫助到大家。
本學期，我校的科研工作將認真學習落實市教育工作會議提出的各項目標，香坊區(qū)教育局工作要點及學校工作總目標為導向，以全面提高學生素質(zhì)為根本，以課堂教學為主陣地，以解決教育教學中的實際問題為立足點，堅持理論研究與實踐研究相結(jié)合，進一步規(guī)范科研管理，激發(fā)廣大教師參與科研的積極性，切實提高科研工作的質(zhì)量，打響學校品牌，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。全面提升學校的辦學水平作出了一定的努力，現(xiàn)從五個方面進行總結(jié)。
一、大力執(zhí)行教科研制度，強化課題管理。
1、本學期，每位教師根據(jù)自己制定的科研子課題計劃，對自己在一學期里的研究重點、步驟、預(yù)期成果等作了修改，使其更具有時效性。加強教科研與教學研究的整合工作。期末，由教科室對照他們的研究計劃對課題組、教師進行了考核，保證了研究過程、結(jié)果與計劃的一致性。
2、為了進一步推動學校教育科研工作的深入開展，形成良好的教育科研網(wǎng)絡(luò)，提高我校的教科研質(zhì)量。
3、繼續(xù)做好“”規(guī)劃課題的中期推進工作。
4、建立的“清華科研工作室”。實現(xiàn)了科研網(wǎng)絡(luò)化管理。
二、規(guī)范、完善課題的管理工作。
1、抓日常課題管理，注意調(diào)控?？蒲惺以谄綍r認真記載好科研活動，按部就班開展課題研究工作，注意課題研究過程化。主持好學校主課題研究工作，指導督促各子課題開展情況。
2、加強科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視，除了專人整理外，還進行了檢查、改進。
三、提高過程研究的有效性。
深化課題研究是進一步提高學校教育教學質(zhì)量的突破口。本學期，科研室將加強對課題的指導，及時深入課堂、年級組和科研組，了解課題的進展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。在課題研究的過程中，應(yīng)重視：
2、理論與實踐的相互促進。充分發(fā)揮課題組在教學改革研究中的主體作用，弘揚主動精神和創(chuàng)造精神，采用新的考核制度;學校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動?？蒲惺覍撈鹗占⒎答佇畔⒌娜蝿?wù)，及時把市級以上有關(guān)征文、論文等信息傳達到每個教師，由科研室對教師的文稿進行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，做好選送工作，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。
4、本校高度重視心理健康教育日常教學工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時，提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進行積極的心理暗示工作，實現(xiàn)這些孩子的心理平衡。
四、加強宣傳，推廣科研成果。
1、開展科研論壇，注重階段性匯報。
2、指導教師認真總結(jié)反思，撰寫教學論文隨筆。
學校倡導教師立足于每一天的教育、學習生活，撰寫教育隨筆，體驗生活，反思自己，促進教師超越自我。學校鼓勵教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆，教育案例。
3、向省規(guī)劃辦提出了課題資助的申請。
4、迎接了區(qū)進修科研室的視導。
在課題開展過程中，遇到了不少的困難，如理論水平不高，缺乏理論基礎(chǔ)，沒有足夠的活動資金等，我們將克服種種困難，不斷加強領(lǐng)導、深入研究、精心組織、扎扎實實地開展好課題研究工作，為實現(xiàn)學校爭創(chuàng)名校的宏偉目標而不懈努力!
過去的一年里，在系黨委的領(lǐng)導下，在全系師生的支持配合下，藝術(shù)系以加強基礎(chǔ)文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
通過每周四的學工例會，對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結(jié)，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我系階段性情況進行總結(jié)，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結(jié)合我系學生的實際情況，各班組織廣大學生反復(fù)學習《北京科技經(jīng)營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應(yīng)的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學生工作隊伍的建設(shè)，探討適合我系學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù)，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質(zhì)的高低，直接影響學生工作的水平和質(zhì)量，在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學生工作體制，系領(lǐng)導要求各年級召開專題討論會議，對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價，提出意見和建議，結(jié)合我系具體情況，我系每個班均配備一名兼職班主任，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
二、認真加強學生工作隊伍建設(shè)，保障學生管理工作正?；透咝Щ?。
1、進一步加強班主任隊伍建設(shè)。
班主任緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況，系里經(jīng)常召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索班主任工作評價的新思路。20xx年，經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生干部隊伍的建設(shè)。大學學生管理工作總結(jié)當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代發(fā)展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設(shè)，提高學生干部自身素質(zhì)，是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部，在高等學校各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、系風、班風建設(shè)的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大，系學工機構(gòu)督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構(gòu)，努力提高廣大學生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會議定期舉行，系團校如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學?；蛳道锛磿r布置的任務(wù)進行預(yù)先分析，對已經(jīng)完成的任務(wù)進行及時總結(jié)。我系通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術(shù)系03級學生。
3、繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興?！睘橹黝}，以“抓教風、樹學風、興校風”為目的，大力開展校園暨學風、班風和考風建設(shè)活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設(shè)的第一負責人，并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強化素質(zhì)教育理念，督促各班全面提高學生綜合素質(zhì)。
1、開展學風建設(shè)。學風是學校核心競爭力的重要內(nèi)容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關(guān)規(guī)章制度，掌握學籍管理的具體規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設(shè)中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經(jīng)驗交流座談會或講座，例如英語四、六級經(jīng)驗交流會;考研經(jīng)驗交流會等，在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生，10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰?？傊?，在我系的學生工作模式中，讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關(guān)注學生的學習基儲學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我系優(yōu)良學風的形成。
2、關(guān)注我系學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題，善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對學生工作干部，特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次)，使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制，調(diào)動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團，支持學生開設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師，都負有關(guān)心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
3、制定20xx級新生入學教育安排計劃，積極做好開學的各項有關(guān)準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應(yīng)新的學習生活環(huán)境。結(jié)合學生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷，從而使學生知規(guī)矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育，學生了解了學校的學習和生活方式，樹立了愛校意識，適應(yīng)了新環(huán)境，掌握了學校的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基矗實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。
四、嚴格日常管理，力求工作的針對性和實效性。
1、堅持常規(guī)工作制度。學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學生干部例會制度等等，這些制度的實行保證了學生工作的系統(tǒng)性和針對性，推動學生工作進入正常化軌道。督促各年級嚴格學生管理，加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核，通過自始至終的嚴格管理，把學生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來，充分保證校園秩序的穩(wěn)定，20xx年里，我系沒有出現(xiàn)任何群體性學生事件，系內(nèi)穩(wěn)定團結(jié)。
2、充分調(diào)動學生的積極性，積極開展各項有益的課外活動。例如：經(jīng)常性開展教師技能比賽，通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我系學生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷;我系積極開展文明宿舍創(chuàng)建系列活動，現(xiàn)已經(jīng)完成了標兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設(shè)座談等活動;此外，掛靠我系的各種藝術(shù)社團11個，大大地為我系學生提供了更多的機會，培養(yǎng)了能力。
五、緊緊圍繞學校中心工作，與各級有關(guān)部門大力配合，充分調(diào)動全系學生的工作熱情和積極性，圓滿地完成各項任務(wù)。
1、切實做好走讀學生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作，認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作，填報新生入簡明登記表，科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表，分學期填寫學籍表，編制全系學生花名冊、記分冊，認真做好畢業(yè)升學、入學、轉(zhuǎn)學、休學、復(fù)學工作，做到資料齊全，各類檔案分類保存，裝訂。
2、廣泛宣傳學生資助政策，科學建立和及時更新經(jīng)濟困難學生數(shù)據(jù)庫，遵照學校相關(guān)規(guī)定，按計劃審核新生綠色通道，積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等，及時規(guī)范上報評選結(jié)果和相關(guān)材料，足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學崗位，積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動。
3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，廣泛開拓就業(yè)渠道，鼓勵學生“先就業(yè)，再擇業(yè)”?！皺C遇偏愛有準備的頭腦”，鼓勵學生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動，為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎(chǔ)與實踐基礎(chǔ)，利用多種方式與社會接觸，拓寬視野，加深認識，增強體驗，有計劃、有步驟地與社會相融，接受社會，關(guān)心社會，培養(yǎng)自己對社會的責任感和親切感，鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前，組織接受學校的就業(yè)指導。就業(yè)是一項系統(tǒng)工程，是大學生貫徹大學學習生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導老師的分析與建議，是大學生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑，這遠遠要比單憑自己的經(jīng)驗，或吸取別人零零散散的經(jīng)驗交流心理要科學與經(jīng)濟。因此，從低年紀起，我系就經(jīng)常有針對性地開展與大學生就業(yè)問題有關(guān)的學習交流、競賽、講座等活動，鼓勵并組織廣大學生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計劃。我系20xx年3人榮獲市“優(yōu)秀學生”的光榮稱號?？梢哉f，我系師生關(guān)系普遍融洽，師生感情深厚，廣大畢業(yè)生離校文明愉快，無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
這一年里，我系學工管理工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，提高學生管理的科學化，不斷加強研究，在高等教育大眾化的形勢下，大膽開創(chuàng)學生工作的新局面!
20xx0年文理學院學生科在學生科全體人員的辛勤努力下，在馮院長的支持下，學院學生處指導下，積極配合其他科室和班主任的工作，勤勤懇懇、扎扎實實做好學生管理工作。以抓學生德育教育為主，嚴格管理，精心安排，認真做好各項工作，使學生管理工作再上一個新的臺階?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：
一、黨、團工作。
學生科兼管著黨、團方面的工作，一年來，取得一定的成績。20xx0級新生積極要求入黨，近180人向黨組織遞交了。
入黨申請書。
;46人向團組織遞交了。
入團申請書。
20xx0年度推薦優(yōu)秀團員近160人到業(yè)余黨校學習，15人被評為黨校優(yōu)秀學員;有140多人經(jīng)團總支推優(yōu);支部考察對象學生有114人，教師1人;發(fā)展預(yù)備黨員22人，其中老師4人，黨員轉(zhuǎn)正7人。
一年來，始終把學生的德育工作放在首要位置，以貫徹落實《浙江三聯(lián)專修學院學生管理條例(暫行)》為核心，加大德育教育目標管理力度，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、抓好學生日常行為規(guī)范。
從貫徹《浙江三聯(lián)專修學院學生管理條例(暫行)》入手，抓好學生日常行為規(guī)范，學生基本做到了不穿奇裝異服，能尊敬師長，團結(jié)同學，校內(nèi)粗話、臟話、方言土語少了。學生良好的行為習慣，不能靠一朝一夕，需要長抓不懈。我們學生科老師及所有班主任老師首先是思想上重視、工作上扎實，嚴格要求每個學生，思想工作做在前頭。
2、加強團總支、學生會、學生社團的工作。
本年度第一學期認真搞好了團總支、學生會、學生社團的增補工作，對有些崗位進行了調(diào)整，使德才兼?zhèn)涞膶W生加入到學生干部隊伍中來。20xx0年11月26日，召開文理學院第三屆雙代會，會議選舉產(chǎn)生19位正式委員，11位得到籌備委員會提名。完善了學生組織的機構(gòu)，充分發(fā)揮了其作用，做到了機構(gòu)健全，職責明確，目標一致，同心同德，使團總支、學生會、學生社團成為真正帶領(lǐng)廣大學生共同進步，充滿生機和活力的組織，為第七屆文化藝術(shù)節(jié)鋪平了道路。
三、抓好學生的思想道德教育。
1、做好對學生的法制教育、紀律教育、安全意識的教育。
2、對學生立志為學的教育，激勵學習動力，加強學風建設(shè)。特別在考前，尤為注重努力營造學習氛圍，加強紀律管理。
3、負責新生。
軍訓。
和新生入學的始業(yè)教育。在軍訓期間，安排學生的體檢工作，對于體檢有問題的學生，要求回家休養(yǎng)，醫(yī)生證明可以入學后，再給予辦理入學手續(xù)。
4、幫助學生解決心理問題，完善學生的心理品質(zhì)，對于心理上有問題的學生，和家長聯(lián)系后，要求退學回家。
四、日常管理工作。
1、評優(yōu)工作。
負責優(yōu)秀學生激勵體系的建設(shè)和管理，主要是優(yōu)秀學員、優(yōu)秀學生干部、獎學金的組織評審工作。在20xx年5月，評出獲得獎學金10名，獲得優(yōu)秀學員56名，優(yōu)秀學生干部56名，優(yōu)秀社團干部2人。
2、困難補助工作。
經(jīng)濟困難學生助學體系的建設(shè)和管理，包括學費減免和學生困難補助和按學期交費。20xx年上半年共資助54位家庭經(jīng)濟比較困難的學生，20xx年下半年共資助51位家庭經(jīng)濟比較困難的學生。
3、規(guī)范管理。
做好學生矛盾糾紛的協(xié)調(diào)、違紀學生的處理和教育轉(zhuǎn)化工作、心理有問題的學生的心理輔導工作、學生日常行為規(guī)范管理，主要是到課率方面的考勤。根據(jù)文理學院現(xiàn)實管理的需要制定《學生警示通知》等相關(guān)的文件。通過一系列的整頓管理，促使：
(1)學生矛盾糾紛比去年減少50個百分點;。
(3)心理問題的學生減少，與去年相比減少50%;。
(4)學生日常行為規(guī)范比去年有所好轉(zhuǎn)，單就晚歸、不歸來講比去年減少近15個百分點，主要是08級畢業(yè)班晚歸和不歸情況相對嚴重。
負責學生醫(yī)療保險的體系的建設(shè)和管理，包括學生醫(yī)療保險的投保、理賠補助等工作。20xx年參加保險的學生736人。07級和08級、部分09級、10級未參加保險的學生與學校簽定投保自愿聲明。
5、學生“退、插、轉(zhuǎn)、參、休”等工作。
做好學生退學、插班、轉(zhuǎn)學、參軍、休學等手續(xù)的審核和辦理工作。
招生工作學生的發(fā)動、組織、培訓以及給招生學生編碼。報名參加招生學生300多人，教師和學生單招110多人，其中學生90多人，老師20多人，為學院的招生工作貢獻了自己的力量。
7、始業(yè)教育。
做好新生軍訓和始業(yè)教育工作。文理學院20xx0屆新生軍訓204人，通過全體師生的一致努力，文理學院獲得軍訓團體第一名的優(yōu)異成績。軍訓結(jié)束后，組織安排10屆新生參加學生手冊考試，讓新生盡快了解學校的管理制度，為今后的管理鋪平道路。
五、安全工作。
1、對班級安全委員的指導與管理。
學生安全無小事，安全工作必須踏實嚴謹?shù)淖龊?。學生科成立安全委員會，指派專門人員做好安全工作。每周一定期召開班級安全委員例會，請學院學生處安?？剖Y少華老師就安全問題做專題講座，利用業(yè)余時間對班級的版權(quán)委員進行統(tǒng)一的培訓。使每個安全委員的敢于管理、善于管理、善于發(fā)現(xiàn)問題，能真正意義上成為學生科的好助手。
2、建立突發(fā)事件處理機制。
成立突發(fā)事件處理小組，由科室負責人任組長，處理分院晚上20:30分后的突發(fā)事件。20xx0年3月份開學以來，學生科共處理各類突發(fā)事件13起，有效的配合了學院綜合理值班工作和分院學社個的穩(wěn)定。
六、校園文化建設(shè)。
2、組織了新生班級的籃球賽，活躍了氣氛，豐富了學生的業(yè)余生活;。
4、組織學生進行班級間的拔河比賽，增加了學生和班級的凝聚力，達到了舉辦該活動的目的。
5、文理學院文學社開辦了五期文理信息報。
6、在第七屆文化藝術(shù)節(jié)上，通過學生努力，學生科老師組織，分院領(lǐng)導支持，取得了團體總分第一名的優(yōu)異成績。
7、新生班進行了教室優(yōu)化評比，新班主任老師比較重視，效果較好。
8、成功舉辦了“謳歌青春，暢想文理”主題活動和“誰‘煮'春秋”烹飪大賽，獲得了方案策劃第一名的成績，同時也獲得單項最高積分。
9、學生會協(xié)同團總支紀檢部，配合學生科安全委員會下寢室進行安全衛(wèi)生大檢查，主要查看學生寢室是否使用大功率電器、是否具有管制刀具。通過一系列的管理和檢查，文理學院學生所住寢室基本上杜絕了大功率電器，未曾發(fā)現(xiàn)管制刀具。
七、抓好科室建設(shè)。
學生科是學院學生管理教育的主要職能科室，只有不斷加強科室建設(shè)，全面提高科室工作人員的素質(zhì)，才能完成各項工作。學生科凌玉炎、申屠金坤2位老師的離職和楊勇老師的崗位調(diào)整后，在馮院長的指導下，調(diào)整學生科人員分工，最終順利過渡。
八、心理輔導工作。
在新生剛開學之初，學生科要求班主任對所有本班的學生進行摸排，對于心理或生理存在問題的學生叫家長帶回家修養(yǎng)治療，較嚴重的直接讓辦理退學手續(xù)。
九、職業(yè)指導工作。
文理學院職業(yè)指導工作有聲有色，進行廣泛的校企合作，推薦畢業(yè)生就業(yè)，例如推薦60位同學賽恩斯參加工作，實習單位對我們的畢業(yè)生相當?shù)臐M意，希望能進行長期的合作。在20xx0年11月4日，組織召開畢業(yè)生招聘會，招聘現(xiàn)場火爆。12月21日組織杭州遠傳新業(yè)公司招聘會，文理學院參加招聘會的學生再創(chuàng)新高，參加招聘會的學生達270多人，超過預(yù)期人數(shù)，到公司參觀的有74人，54人參加面試，48位通過面試。
十、二次創(chuàng)業(yè)。
在二次創(chuàng)業(yè)方面，沒有多大的起色，沒有自己獨立的項目。爭取在20xx年學生科能有自己獨立的項目能夠運營。
十一、配合其他科室做好工作，完成學院分配給學生科的其他工作。
一年來，工作是辛苦的，也是充實的。在學院領(lǐng)導的幫助和關(guān)懷下，雖然取得一定的成績，但也有不足，力爭在下一年度繼續(xù)努力，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，進一步加強學生的思想政治工作，促進學生全面發(fā)展，力爭把學生培養(yǎng)成新時代下的四有新人。
十二、存在的不足。
1、對學生管理的具體措施落實的力度不夠;。
2、管理人員能力和方法都不一樣，有待進一步的加強;。
3、二次創(chuàng)業(yè)還沒有進展，還需要不斷的加強學習和實踐。20xx年爭取將管理工作在原有的基礎(chǔ)上再上一個臺階，特別是在二次創(chuàng)業(yè)方面能有較大的突破。
總之，學生科本學年在各科室的大力配合下圓滿地完成了各項工作，今后我們將進一步加強管理，提高意識，全力做好本科室工作。
學校學生科工作總結(jié)篇四
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼見，大六一年就過去了。在這一年里我吃了很多苦，也收獲了許多。
思想上，我不斷學習，積極向黨組織靠攏，于20xx年5月光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，以主人翁的態(tài)度對待學習、工作、生活中的事情。
學習上，剛剛進入研究生階段的我除努力完成課業(yè)內(nèi)容外，也開始培養(yǎng)自己研究生的科研思維。不斷的向老師、師姐、同學學習請教，習得了基礎(chǔ)的科研知識，具備了簡單的科研思維和能力。同時，在實習中不斷的總結(jié)，將每日所見與課本知識相結(jié)合，養(yǎng)成了初級的臨床思維。
工作中，進入研究生階段的臨床實習后，我對自己的要求有所提高，在上級醫(yī)師的指導下，學會發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題，預(yù)防問題。同時作為班級的生活委員，努力做好本職工作，為集體利益貢獻自己的力量。
生活中，積極向上，樂觀開朗，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人。勤儉節(jié)約，孝敬父母。是同學眼中的開心果。
這一年，我成長了許多，也成熟了許多，明白了人生必須有舍有得，只有明白自己想要的是什么，才能在汗水和付出中獲得真正的快樂，找到人生的真諦。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷爭取更大的進步。
學校學生科工作總結(jié)篇五
各位領(lǐng)導、各位代表：
100多年前，張謇先生為其親辦的張氏小學親題“勤遜”校訓。
6年前，金西初中易址到張氏宗祠所在地，開始經(jīng)營張謇這一文化資源，并創(chuàng)造性地提出了“打造新一代學士、紳士、勇士”的“三士” 辦學2年前，原通州市委、市政府決策，金西初中更名為張謇學校，由金沙鎮(zhèn)籌資600萬，易地重建。
理念。
1年前，張謇學校如期竣工，千名師生喜遷新居。
2小時前，張謇學校又非常榮幸地迎來了曹書記、高鎮(zhèn)長一行，迎來了各位人大代表，借此機會，我謹代表張謇學校對各位領(lǐng)導、各位代表的蒞臨視察表示衷心的感謝。
在各級黨委政府特別是金沙鎮(zhèn)黨委政府一以貫之的直接領(lǐng)導和熱情支持下，張謇學校各項事業(yè)蒸蒸日上，其中，“建特色校園，創(chuàng)特色品牌”是我們自始至終的不懈追求。在此，特向各位領(lǐng)導、各位代表作一粗淺的匯報：
03年辦《浪淘沙》校報，06年編成張緒武先生題寫書名的《走近張謇》校本課程，07年向教育局申報以“勤遜”為主題的特色活動項目并獲南通市表彰，08年向南通市申報并通過“勤遜――校園特色文化的傳承和創(chuàng)新研究”十一五課題。同時開展一系列特色活動：地方三老主講鄉(xiāng)土歷史；師生的“古風伴我行” 、“勤遜大家談”演講比賽和“臨摹張謇書法、誦讀張謇詩歌”競賽；教工的“我為學校創(chuàng)特升格獻一計”金點子活動等，將創(chuàng)特升格內(nèi)化到每一個師生的自我意識和自主行為中。
校園廣播常常古韻十足；校風、教風、學風、辦學宗旨一目了然，校園每一個角落都會成為一道可讀可品的風景。
課堂教學是學校傳承和創(chuàng)新特色文化的主要渠道，03年學校推出目標教學引領(lǐng)指標，06年制定有效教學實施細則，08拿出“一科一招”教學建議，09年倡導小組合作、自主探究“一鍵式”教學模式。每一種指標和模式都能夠?qū)⒁?guī)范元素和特色元素有機融合在一起：“文化傳承、有效有趣、創(chuàng)新發(fā)展”是我們課堂教學永遠的關(guān)鍵詞，教師勤輔導、學生勤練習；教師誨人不倦，學生學而不厭；學生在課堂中養(yǎng)成謙虛好學的品質(zhì)，教師在課堂中拋棄師道尊嚴的威風，與學生互為平等的主體。
學校始終注重通過提升教師品味來打造學校特色品牌，書香行走活動讓每一位教師都高質(zhì)量完成多篇管理札記、讀書心得、課題論文；赴孔廟、忠孝園、張謇故居觀光考察活動使每一位教工都得到了名勝文化、圣人哲思、自然靈性滋養(yǎng)；與能者結(jié)對的青藍工程給每一位教師提供了學習名校、名師、名家的機會及互幫互學、互促互進的平臺。
六度春秋，幾多汗水，在金沙鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷下、在教育局的大力指導下、在各位人大代表、主席團成員的支持下，百年杏壇，碩果飄香。
教育局組織的初中素質(zhì)教育考評活動中，02年我校是全市44名（倒數(shù)第九）；03年開始攀升；04年第33；05年第29；06年第22；07年第17；08年第13；近幾年連續(xù)獲得一次全市素質(zhì)教育綜合評估優(yōu)勝學校、三次全市進步顯著學校。錄取市中指令性計劃的人數(shù)自從02年有了零的突破后，每年都能穩(wěn)定在2人左右；今年，在生源非常不利的情況下，又有5人考上公費市中、12人考上西亭、79人考上普通高中。
02年小學畢業(yè)生數(shù)569，我校初一入學數(shù)282；入學率占比僅達到50%；03年小學畢業(yè)生數(shù)520，初一入學比上升到58%；04年上升到63%；05年65%；06年開始出現(xiàn)城區(qū)就讀的金西籍學生回流現(xiàn)象，入學率達到100%；07年98%；08年達到108%；今年樂觀估計，又將突破100%。
02年運動隊為丙級隊；03年為乙級隊第一名；04年沖進甲級隊；05年甲級隊第11名；06年第8名；07年第4名；08年第4名；07、08、09三個年度，我們的特色項目學生航模隊還連續(xù)獲得通州市、南通市團體一等獎。
02年以來，我們先后獲得 “南通市德育特色活動”；“中小學生行為規(guī)范示范學校”；“全國小公民道德建設(shè)先進集體”等十余塊銅牌。學校再也不見黃頭發(fā)的二流子、欺侮人的二楞子；廣大學生進出校門、井然有序；遇見師長、文明禮貌；愛心活動、爭先恐后。
（1）校舍不斷擴大、變美：02年是十來畝地幾幢房，外帶幾排舊危房，建筑面積20xx多平方米；03年中小學校成功易址，原成人校校舍整體劃歸我校，學校面積擴大到20畝以上；05年“六有工程”鋪廣場、建食堂；06年建張氏宗祠；07年建新校區(qū)，新樓面積達5200平方米以上；08年又以租代征操場用地16畝。學校面積擴大到將近40畝，學?，F(xiàn)有建筑面積總計達到8000平方米。
（2）工作不斷規(guī)范、評價不斷變高：05年獲“六有工程建設(shè)先進單位”；07年獲“教育收費規(guī)范學?！?、“通州市綠色學?！?、“貫徹省《規(guī)范》先進學?！?；08年又獲“南通市綠色學?！薄?/p>
自從我們成功打出“張謇”牌之后，由于上級領(lǐng)導的精心構(gòu)思、布局謀篇，全國青聯(lián)、省教育廳、統(tǒng)計局的領(lǐng)導來過；前來參加全國第四屆張謇學術(shù)研究會的海內(nèi)外人士也慕名而來；南通市政協(xié)、致公黨、通州市黨政主要領(lǐng)導、我市及其鄰近縣市的研究者也紛至沓來。
目前，我校校風淳，教風好，學風正，領(lǐng)導班子團結(jié)務(wù)實、分工明確、職責分明、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信；教師安教樂教，凝聚力較強，教學水平逐步提高，大家比先趕優(yōu)，勤學肯鉆。呈現(xiàn)一片良性發(fā)展的局面。
我們的前進途中，總是伴隨著困難和曲折。但不管怎樣，每每都有貴人相助、福星高照，每每都是逢兇化吉、柳暗花明：05年時我們在黑暗中摸索的時候，張緒武先生聽到了我們的吶喊；06年我們面臨撤并的時候，陳照煌書記說話了；07年我們的工程遇到瓶頸的時候，我們蘇寧書記伸出了溫暖的大手；08年，我們的食堂、操場等二期工程可能會泡湯的時候，我們雪峰市長、培國局長又送來了教育現(xiàn)代化的東風。
而今天，正當我們?yōu)槭程霉こ添椖窟t遲不得上馬、操場、道路、拆遷等項目仍未落實的時候，我們在座的各位鎮(zhèn)領(lǐng)導、各位區(qū)鎮(zhèn)人大代表們又來了。因此，借今天評議的機會，假公濟私一下，懇請各位代表多多指點、替我們多多呼吁。
相信有各位領(lǐng)導、各位代表的大力支持，我們張謇學校必將抓住時代的脈博、各項工作再上一個新臺階，古老的銀杏樹和張氏大宗祠也一定能重新煥發(fā)出新的生機和活力，為通州的跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
學校學生科工作總結(jié)篇六
校務(wù)辦公室是學校的綜合管理部門，承接上級部門指示，協(xié)調(diào)處理學校行政事務(wù)，是學校運轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導和各職能部門的中介，是學校的窗口。一學期年來，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在辦公室主任帶帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了20xx—20xx學年度第一學期的工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
作為學校的窗口部門，校務(wù)辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學習，在學習中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務(wù)意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和學生做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位校務(wù)辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。
校務(wù)辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責任感。因此，我們積極引導辦公室同志樹立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神，對自己工作勇于負責，敢于負責，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室人員進行了工作分工，責任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展。
甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。
1、當好校長的行政助手。根據(jù)學校的實際情況，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由校務(wù)辦公室參與。每次會議或培訓，辦公室在會標設(shè)計、照相、新聞報道等方面，都做到科學安排、細致落實，保證了會議或培訓的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學校領(lǐng)導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
6、加強校務(wù)公開工作和學校宣傳工作。對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的公示和宣傳。
7、做好貧困學生資助工作。對我校貧困學生資助工作，與年級部、政教處做好推薦評選工作。
8、其它工作。負責接聽電話并作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員；做好年度考核、工作總結(jié)等組織工作；完成學校領(lǐng)導臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學習和研究，加強和改進工作作風，進一步提高為校領(lǐng)導、為教師培訓服務(wù)的能力，為學校發(fā)展做出更大的貢獻。
學校學生科工作總結(jié)篇七
20xx—20xx年春季，我院學生工作重點著力于制度建設(shè)健全、規(guī)范管理，完善學生職業(yè)素養(yǎng)教育管理模式，始終以學風建設(shè)為根本，加強學生文明行為督查引導，以就業(yè)工作為重心，以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機，完成各項大事記，強化全局意識、責任意識，確保我院學生工作安全穩(wěn)定。
一、
我院自20xx年2月27日正式接管學生工作，經(jīng)過兩年的發(fā)展，護理學院目前有學生1257人，4個年級，24個行政班級，兩個學制(四年制、三年制)，其中實習學生372人，20xx屆已畢業(yè)270人。
二、
1、繼續(xù)完善學生基礎(chǔ)管理制度
寢室用電安全管理，假期安全管理，七個特殊時段的安全管理等是學生管理工作的基矗針對安全問題，在一年的時間里，制定了《學生假期管理規(guī)范》、《安全用電協(xié)議書》、《假日定時報告制度》等，各年級嚴格按照這些基本制度執(zhí)行，保證“零事故”。
2、繼續(xù)落實家長聯(lián)系制度、學生談話制度、教師聯(lián)系制度、查課(輪值查課)查寢(周抽查、周通報、月院檢、月評比制度)等各項措施，抓細抓實，外松內(nèi)緊，保證基礎(chǔ)工作有序進行。
3、完善黨員培養(yǎng)管理制度，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動
20xx年5月成立護理學院黨總支，隨后成立護理學院第一學生黨支部、第二學生黨支部，目前，護理學院共有學生黨員224名，其中正式黨員141名，畢業(yè)生黨員115名。在黨支部規(guī)模不斷擴大的同時，學生黨支部書記制定了《預(yù)備黨員培養(yǎng)制度》，提高黨員素質(zhì)，維持黨員標準。
在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，學生黨員發(fā)揮積極帶頭作用，推進學生黨員“五個一”工程。即幫助一名困難學生、聯(lián)系一個后進寢室、讀好一本先進行教育讀本、做好一項班級工作、給入黨積極分子上好一堂黨課等。春季組織學生支部黨性學習5次，開展學生黨員德育實踐驗收1項，開展黨員社會服務(wù)4次，開展中醫(yī)護理進社區(qū)活動2次。
4、完善“兼職班主任“管理制度
在院領(lǐng)導的組織下，目前有13位專職教師擔任學生兼職班主任，落實《兼職班主任管理職責》。
5、根據(jù)專業(yè)特點，完善了實習生管理制度
20xx屆實習生共計372人，4月--6月間完成了實習生實習點的走訪、送點安排等事務(wù)，組織學生進行搬遷離校。同時，根據(jù)《湖南中醫(yī)藥大學實習生管理手冊》中實習管理相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，初步實施“事業(yè)部制企業(yè)化”實習生管理模式。
6、嚴格督查校園不文明行為
根據(jù)學校對校園“十大不文明”行為的界定，學生科各位老師分宿舍督查組、食堂督查組、教學樓督查組及圖書館督查組進行定期督查，及時將督查結(jié)果反饋通報，糾正不文明行為。
三、
1、提高對招生宣傳工作重要性的認識，通過各種途徑宣傳我院的學生管理工作和學生風貌。擬于20xx年6月27日至30日對我院對口基地岳陽進行招生就業(yè)宣傳，完成了人員分組、選拔和培訓等準備工作。
2、結(jié)合各年級的實際，有針對性地開展就業(yè)指導。將就業(yè)指導重心前移，積極探索全程教育指導的新模式。一年級到四年級分階段、有計劃、針對性地開展就業(yè)指導，將就業(yè)指導貫穿于學生思想政治教育與日常管理的全過程，三、四年級重點抓職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導和個性化指導服務(wù)。根據(jù)部分學生情況開展一對一的就業(yè)指導。
3、加強與相關(guān)單位的聯(lián)系與合作，及時全面的發(fā)布就業(yè)信息為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會。同時開展防招聘受騙的教育宣傳工作。
4、舉辦高質(zhì)量的就業(yè)講座，同時加強考研前期動員指導和服務(wù)工作。對20xx屆和20xx屆畢業(yè)生舉行了考研專題指導會。
5、舉行了我院20xx屆畢業(yè)生與20xx級、20xx級即將實習學生的交流會，舉行了畢業(yè)班實習學生與低年級學生的交流會，了解市場需求，市場對于大學生的要求，強化學生就業(yè)危機意識，激發(fā)學生的學習積極性和急迫感。組建學生就業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會，對就業(yè)信息員隊伍進行規(guī)范管理，為畢業(yè)生提供更多的交流和演練機會。
6、加強畢業(yè)生思想政治教育、職業(yè)道德教育與文明離校教育，確保畢業(yè)生文明離校。
7、發(fā)展實習就業(yè)基地，拓寬了本、?？粕木蜆I(yè)領(lǐng)域
新引進岳陽市第一人民醫(yī)院、洛陽正骨醫(yī)院、中山市中醫(yī)院等實習基地，目前實習基地達到30多處，另有湖南省當代護士雜志社、益陽職業(yè)技術(shù)學校等非、醫(yī)療就業(yè)基地，拓寬了就業(yè)市場，為本、?？粕木蜆I(yè)提供條件。20xx屆學生目前就業(yè)率為91.8%。
根據(jù)我院護理專業(yè)本科學生在校學習的特點和現(xiàn)狀，確定護理專業(yè)本科學生的在校學習分為三個關(guān)鍵階段即新生入學時期、實習前時期及畢業(yè)前期。為更有效的促進學生的階段性成長，培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)，特制定三個有效的培訓周，以達到全面有效引導學生的目的。20xx--20xx年春季，重點對實習生和畢業(yè)生進行了相應(yīng)培訓。
1、護理專業(yè)學生實習前時期培訓
護理專業(yè)學生在實習前這段時期是一個從護生向臨床護理工作人員的過渡時期，這對于護生整個專業(yè)學習生涯中是一個極其重要的階段。因此我們應(yīng)該根據(jù)臨床工作的需要，對于護生在醫(yī)院法律法規(guī)知識、實習方法、學校對實習生管理方法認識方面進行專業(yè)的職業(yè)教育。在學生進入臨床實習點前，明確請假制度、反饋制度、實習組長責任制等，避免出現(xiàn)臨床管理矛盾，避免意外事件。
2、護理專業(yè)畢業(yè)前時期培訓周
20xx年5月，我院組織畢業(yè)前學生培訓。護理專業(yè)畢業(yè)前時期是護理教學中最重要一環(huán)，也是護生在校畢業(yè)前都要經(jīng)歷的最后—個學習階段，在這一過程中考取護師資格證則是為其主要任務(wù)。主要進行考前經(jīng)驗交流，強化專業(yè)理論知識、專業(yè)教師一對一輔導等措施，提高學生資格考試過關(guān)率。
半年來，繼續(xù)深入落實“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，以積極進取的工作態(tài)度迎接建黨90周年。在思想政治教育、組織基礎(chǔ)建設(shè)、學術(shù)科技創(chuàng)新、社會實踐和校園文化建設(shè)等方面，都取得優(yōu)異成績。
1、以學術(shù)科技創(chuàng)新為契機，提升科技創(chuàng)新和專業(yè)學習氛圍
湖南省第九屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽，共有6篇作品推報至學校，最終作品《大學生寢室矛盾調(diào)查報告—基于五級化解機制的研究》脫穎而出，獲得湖南省三等獎.
2、以社會實踐為依托，培養(yǎng)學生服務(wù)意識和社會責任感
(1)、“翼志愿”服務(wù)團隊。由護理學院分團委組織部組織成立的“翼志愿”服務(wù)團隊，組織20多次義診，并得到了福利院“紅動五月-校園義賣”活動優(yōu)秀團隊的表彰。
(2)、大學生德育實踐項目。《“愛.夕陽”對長沙市老人福利院義務(wù)服務(wù)模式的探討》獲得省級項目，通過各級驗收，成功結(jié)題。
(3)、20xx年暑期三下鄉(xiāng)活動正在積極籌備中，完成了藥品籌備、人員培訓、實地考察等工作。
3、以建黨90周年為契機，豐富校園文化，提高大學生綜合素質(zhì)
今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，我院分團委圍繞中心，抓住契機，在團省委、校團委和學院的領(lǐng)導下，以“黨在我心中”為主題開展活動，營造氛圍，積極引導團員青年樂觀向上，奮發(fā)有為，積極向黨組織靠攏。我院先后組織參加了紀念建黨90周年、紀念國際護士節(jié)湖南省紅歌競賽，并獲優(yōu)秀獎;承辦組織了我校紀念建黨90周年校園dv文化藝術(shù)節(jié);參加了學?！包h在我心中”紅歌合唱競賽，并獲二等獎;積極發(fā)動，組織了紀念建黨90周年主題征文活動，共收集文章90余篇。
同時，我院分團委重視團支部思想建設(shè)，以“保護母親河”為背景舉辦了主題團日活動，廣大團員青年到湘江橘子洲頭、在菁菁校園等地開展了有聲有色有意義的團日活動，起到良好效果。以學?！凹姓涡@不文明行為，營造良好學風校風”的總體要求，開展了主題班會活動，組織2批學生干部作為文明督導員深入寢室集中查處不文明行為，起到良好效果，形成了較強的文明校園氛圍。
4、以建設(shè)學習型團組織為指導，加強團組織自身建設(shè)
我院堅持黨建帶團建，以建設(shè)學習型黨組織為引導，開展了一系列工作，積極建設(shè)我院學習型團組織。
(1)、舉行第三次團員學生代表大會，完成新老干部交接。
(2)、舉行新任學生干部崗前培訓。
(3)、完成團費收繳并上交。20xx年度我院共有團員964人，共上繳團費2700元?，F(xiàn)正在開展新一年度的團員基本信息采集工作。
(4)、學生會內(nèi)部開展“帶頭杜絕校園不文明行為”學習活動。在學校“集中整治校園不文明行為，營造良好學風校風”的總體要求下，分團委學生會帶頭學習文件精神，帶頭杜絕不文明行為，倡導文明和諧的學風校風。
(5)、進行團內(nèi)推優(yōu)，51名團員成功加入黨組織。
5、特色活動演繹精品
(1)、開展第二屆“5.12護士節(jié)”系列特色活動：護理技能操作大賽、護理名師講座、考研交流會、“紅動五月”義賣活動、5.12護士節(jié)文藝晚會。
(2)、舉辦“魅力新聲代”校園歌手大賽
(3)、護理學院第二屆“新月杯”籃球賽
(4)護理學院第三屆學生會干部技能培訓
6、其他獎勵(不含班級和個人獎勵)
(1)、?！拔逅募t旗”分團委
(2)、湖南中醫(yī)藥大學第二屆春季馬路賽：團體第五名
(3)、詩歌朗誦會團體一等獎
(4)、舉辦誠信教育月活動
(5)、湘杏杯足球賽最佳組織獎
(6)、杏林杯足球賽最佳組織獎
20xx—20xx春季，學生科盧正偉、馬改紅、成金林老師，參與省級課題2項，校級課題1項。馬改紅老師指導省級課題1項，參與教材編寫3本。提高自身思政水平和專業(yè)水平，從思想上和專業(yè)上，引導學生成長。
1、學生科辦公場所狹窄，文件無法容下，影響了工作效率。
2、黨支部成立時間短，尚有較多制度沒有完善。
3、學生人數(shù)逐漸增加，人員仍然缺編。
1、繼續(xù)完善“護理專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)模式”，分三階段進行護理專業(yè)學生介入培訓，促進學生階段性成長，應(yīng)用于各個年級。
2、結(jié)合護理專業(yè)特點，進行實習生的系統(tǒng)化管理。
4、繼續(xù)挖掘護理專業(yè)學生就業(yè)渠道，達到多元化就業(yè)。
學校學生科工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間，忙忙碌碌的一學期又過去了?；仡櫛緦W期的少先隊工作，我校少先隊工作“以人為本，以德為先”為活動宗旨，狠抓養(yǎng)成教育，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，服務(wù)素質(zhì)教育，加強對青少年進行思想品德教育，積極開展各項主題教育活動，深化常規(guī)工作，創(chuàng)新少先隊工作，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，為青少年的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定基礎(chǔ)。
日常管理是學校少先隊工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環(huán)境，使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障，因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
1、落實學生值崗工作，促良好習慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。一開學，我們便開始組織“三星”評比工作，逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為，少吃零食、不吃零食的習慣，進一步加強學生集體榮譽感和班級凝聚力，同時也培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、實行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學生能在一個整潔的校園里學習和成長，大隊部針對具體情況進行不定期的突擊檢查，并和各年段長、中隊輔導員和及技能組老師努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學期的努力，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
1、開展陣地建設(shè)，展示全新面貌。本學期在學校領(lǐng)導的高度重視下，加強對少先隊室進行了建設(shè)與整改。
2、扎實開展星語少年宮，堅持以服務(wù)學生為主旨，堅持以興趣為主，培訓為輔，著力造就學生的主觀能動性和創(chuàng)造精神，發(fā)展學生的技能、特長。學校少年宮設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、閱覽室、實驗室、田徑場、籃球場、乒乓球場等活動場地。依托學校現(xiàn)有設(shè)施、場地，結(jié)合學校實際，根據(jù)學生的興趣、愛好、特長，學生自由選擇，組建了三十五個項目，分為六十五個興趣班。以藝術(shù)、體育、科技等為主要培訓內(nèi)容，其中包括繪畫、書法、舞蹈、聲樂、器樂、南音、棋類、趣味體育、經(jīng)典誦讀、鼓號、腰鼓等，做到班班參與，人人參與，實現(xiàn)了“一校多品，一室多用，班班有特色”。為學生營造了一個健康成長的精神樂園，讓廣大學生在豐富多彩的活動中增長知識，開闊眼界，陶冶情操，提高能力，全面發(fā)展，健康成長。星語少年宮學員在各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績，腰鼓興趣班的學員代表安海鎮(zhèn)參加晉江市“關(guān)愛女孩”腰鼓大會操榮獲一等獎，足球興趣班的學員參加晉江市“五人制”足球比賽榮獲金獎，書法比賽、寫作比賽、英語口語比賽等都屢獲佳績。
3、加強隊員素質(zhì)，了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽，讓每個隊員學習隊章知識，了解少先隊，提高了隊員的素質(zhì)。選拔優(yōu)秀隊員參加鼓號隊訓練。
加強學習培訓，提高輔導員整體素質(zhì)。堅持“高進、嚴管、優(yōu)化”的原則，強化少先隊輔導員隊伍的聘請及管理。在輔導員隊伍中積極倡導敬業(yè)奉獻精神、求真務(wù)實的作風、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維。聘請有教育經(jīng)驗的退休教師、村居委會工作人員作為校外輔導員，加強聯(lián)系、交流。組織全體老師參加福建省輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓，合格率達100%。學習有關(guān)少先隊先進理論知識，并撰寫心得體會。
作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié)日，月月有活動，輸送快樂的“動脈”。九月：濃濃尊師意。十月：深深愛國情。十一月：撥撥消防弦。十二月：切切遵法情。元月：歡天喜地迎新年。月月有活動，月月有趣味，一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。給隊員一個月的節(jié)日，給隊員一個月的活動，給隊員一個月的快樂，讓生活在我們校園里的學生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅，月月有快樂的滿足。
1、緊扣時代主題，扎實開展主題教育活動;。
2、扎實開展星語少年宮活動;。
3、積極聯(lián)系，為小記者提供更外出實踐活動的機會;。
4、切實落實行為習慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)新激勵機制，鼓勵學生的積極性;。
5、抓緊校鼓號隊的訓練并成立校合唱隊。
回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力，大隊部工作會更上一個臺階的!
學校學生科工作總結(jié)篇九
20xx年是我校改革和發(fā)展的關(guān)鍵之年，學生科圍繞制定的工作總目標，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，同心協(xié)力，認真做好各項工作，順利完成了本年度的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
學生科是學校學生管理教育的主要職能科室，只有不斷加強科室建設(shè)，全面提高工作人員的素質(zhì)和管理能力，才能完成好各項工作。今年，學校進行人事調(diào)整，我科室不斷完善崗位職責和科室值班制度，進一步深化班主任管理制度，做到人人崗位職責明確，事事有章可循，關(guān)鍵的時間段，重點部位，，及時地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，服務(wù)學生，取得良好的效果。
班主任是班級的組織者，教育者和管理者，是學校實施教育，教學的得力助手，班主任在學生全面健康成長的過程中，起著關(guān)鍵的作用，班主任工作是做好學生管理工作的基礎(chǔ)。為了增強班主任對班級管理的'責任意識，加大對班級學生的管理力度。明確崗位職責，經(jīng)常召開工作會議，對班級管理和年級管理中存在的問題進行講評。然后根據(jù)《班主任工作條例》和《班主任工作職責和考核制度》，對班級考核和年級常規(guī)工作量化考核相結(jié)合，充分調(diào)動其主觀能動性和工作的積極性，使我院學生的工作規(guī)范化，制度化。
抓德育教育是今年學生科工作的重點之一，在提高學生的思想素質(zhì)，培養(yǎng)良好行為習慣上以及怎樣做人方面狠下功夫，以學生日常行為規(guī)范為突破口，狠抓學生的職業(yè)養(yǎng)成教育。要求學生日?；顒又凶龅讲怀闊煵蝗景l(fā)，留長發(fā)；不講臟話，粗話；不亂扔雜物；不亂倒飯菜；保持校園整潔；不損壞公物，節(jié)約水電；尊敬師長，團結(jié)同學，正確處理同學之間的關(guān)系等。培養(yǎng)學生的公德意識，提高學生的綜合素質(zhì)。
校園的衛(wèi)生好壞直接關(guān)系到學校的文化品質(zhì)，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不但能提高學生的文明程度，而且有助于大家的身心健康。尤其是藝術(shù)學校作為藝術(shù)型人才培養(yǎng)基地，環(huán)境育人尤為重要。因此，切實抓好寢室、教室環(huán)境衛(wèi)生工作也是今年學生科工作的重點之一。每周實行一次例行全校大掃除，每天寢室衛(wèi)生由學生科抽查，教室衛(wèi)生每天由學生會檢查，學生科派專人負責值周班級的工作安排，檢查和評比；對衛(wèi)生較差的寢室，教室及時通知整改，對破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時予以糾正，實施嚴抓，嚴管；每天檢查評比的結(jié)果及時公布，并將評比結(jié)果與班級考核捆綁在一起，獎優(yōu)罰劣，大大提高學生講衛(wèi)生和維護環(huán)境衛(wèi)生的自覺性。今年的校園衛(wèi)生比以前有了很大的進步，宿舍教室美化有了大幅度提高。
學生會在學校和學生之間發(fā)揮著橋梁與紐帶作用，學生會也是學生管理工作中的骨干力量，充分調(diào)動他們的工作積極性，真正發(fā)揮他們的模范帶頭作用，有利于促進學校各項工作的開展。由于學生人數(shù)逐年擴招，學生在校時間又短，新老干部交替頻繁，給培養(yǎng)學生骨干帶來了一定的困難。今年學生會經(jīng)過了一次大的調(diào)整，從一、二年級學生中選拔一批能力較強，素質(zhì)較高的學生加入到學生會的隊伍之中，為了讓他們在學生管理中發(fā)揮作用，有針對性地對他們進行培養(yǎng)和教育，通過講座，交流，座談提高他們的工作能力。通過考核和老學生干部的經(jīng)驗介紹，提高他們業(yè)務(wù)水平，通過督促，檢查，評比提高他們的自身素質(zhì)，目前這批學生骨干在學生會中發(fā)揮著重要作用，干部隊伍也較穩(wěn)定，學生自主管理工作走上規(guī)范之路。
1．利用班會和講座形式，對學生進行校規(guī)校紀教育，法制教育，安全教育，就業(yè)教育，文明禮儀教育，對學生中發(fā)現(xiàn)的不良行為及時提出批評與教育。增強學生遵紀守法意識和安全意識，培養(yǎng)學生的文明舉止，確保了校園的正常教學和生活秩序，一年來沒有任何重大人身傷亡事故，。
3．積極主動地配合財務(wù)收繳學費，年學雜費在班主任的配合下，圓滿地完成任務(wù)。
4．按照學校規(guī)定圓滿完成兩學期的專業(yè)獎學金和優(yōu)秀干部、三好學生等評先評優(yōu)工作，
5．完成學校交給的其他各項工作任務(wù)。
今年雖然努力工作，在學生管理工作中取得一點成績，但仍然存在不足之處：
1．班主任隊伍的建設(shè)還要進一步加強，管理水平有待創(chuàng)新；
2．管理制度和激勵機制需進一步完善。
3．學生的學風建設(shè)有待提高，如何提高學生的學習興趣，還有待我們?nèi)ヌ剿骱吞岣摺?/p>
4．進一步在學生中開展活動，活躍學校氣氛。
總之，總結(jié)過去工作中經(jīng)驗教訓，是為了明年更好地工作，在各級領(lǐng)導支持下我們力爭明年的學生管理更上一層樓。
學校學生科工作總結(jié)篇十
光陰似箭，日月如梭，20xx年學校工作在上級各主管部門的領(lǐng)導下，認真貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，強化學校特色工作，提升管理水平，改善育人環(huán)境，確保師生在平安和諧的環(huán)境中學習、生活。我校在本年中具有以下亮點和特色：
1、領(lǐng)導班子精誠團結(jié)、和諧共事，大小事務(wù)共同決策，群策群力共謀相留小學的發(fā)展。
2、強化德育工作，通過敘述身邊的感動和教學優(yōu)勝者的評選，在師生中營造了一個朝氣蓬勃、積極向上的氛圍。班風好、學風濃的良好風氣正在我校中形成。
1.校園文化建設(shè)特色突出
一是墻壁美化建設(shè)；學校墻壁重新進行了粉刷，學校面貌煥然一新。二是墻壁文化建設(shè)；學校文化墻形式多樣，有宣傳標語，配有教學常規(guī)及體育運動項目的繪畫。
三是宣傳欄建設(shè)。學校宣傳欄內(nèi)刊載了學校合班并?；顒又校楷F(xiàn)出來的好人好事，敘述了發(fā)生在老師身邊的感動。為激勵先進，登載了教學上的優(yōu)勝者，形成了濃厚的教風。
四是平安建設(shè)；安裝了“高高興興上學，平平安安回家”的警示牌。
2.教學及常規(guī)管理不斷完善
一是，重新完善各種制度，實施精細化管理。二是加大教科研工作力度，加強校本培訓。
三是教學工作繼續(xù)抓好教學常規(guī)落實，全面提高教學質(zhì)量。
四是主題教育活動豐富多彩；學校將每個主題教育落到實處。開展了安全知識講座、征文、手抄報、黑板報評比等豐富多彩的少先隊活動。
3.年級特色百花齊放，百家爭鳴。
學校倡導各班級形成各自的特色，制定了實施方案，確立指導教師，定時間，定地點，精心指導，形成作品，每月及時進行展覽評比，將優(yōu)秀作品進行收集整理，培養(yǎng)了學生動手動腦的能力，將素質(zhì)教育落到實處。
學校學生科工作總結(jié)篇十一
20xx年秋季開學以來，薛閣小學40名教職員工，在各級領(lǐng)導的正確指導下，按照開學之初制定的整體工作思路，基本完成了既定的工作目標和工作任務(wù)，工作總結(jié)如下。
一、
二是與各班班主任老師分別簽訂了安全工作責任書。包括用電、空調(diào)、電腦安全責任書；
三是為各班教室、教師辦公室，分別重新安裝了電燈，廣播，為電腦室、多媒體室配備了滅火器。
四是我們利用多媒體教室組織學生觀看法制講座、安全知識講座、防火知識教育等，做到逢會必講法制、必講安全，特別是對安全隱患易發(fā)的用電、開水飲用，上下樓梯，夏季飲食衛(wèi)生等都當作大事來抓，切實做到防患于未然。
其次，我們聘請了北京的教育專家余小紅到我校為全體學生家長作了一場“讓孩子愛上學習”的演講報告；開展了“弟子規(guī)誦讀比賽”分低、中、高年級組，經(jīng)過班級層層選拔，有130多人參加了學校的比賽，強化了愛國愛家尊老愛幼教育，傳統(tǒng)教育，還鍛煉了學生的記憶朗誦能力；每周一早上舉行的升旗儀式和課間操、眼睛保健操活動，不僅教育了學生養(yǎng)成熱愛祖國的良好習慣，還把加強對未成人思想道德教育的內(nèi)容融匯其中，通過言談舉止教育學生，從衛(wèi)生、紀律約束學生；期中考試后，我們召開了全體學生家長會。讓家長參與到學校的管理；自秋季以來，從不吃零食，不花零錢等小事做起，開始對小學生進行嚴格的管理和教育。通過發(fā)放《給家長的一封信》和在大門口選派值日生，廣播宣傳等形式，收到了明顯的效果，還得到了家長的認可和大力支持。
今年是義務(wù)教育階段免除學雜費的第二年，我們上下都很重視。為把這項工作做好，一是在全體教師中開展了自查自糾活動，每位班主任都向?qū)W校寫出了保證書。二是制定了針對教師校外亂辦班的處理辦法，本學期從未發(fā)現(xiàn)一名教師在校外辦班的情況。三是在宣傳欄內(nèi)對學校收費情況進行了實事求是的公示。
本學期我們在各項工作中都取得了很好的成績。中心校兩次檢查，評比，教育局安全工作檢查、學生社保等，都受到了領(lǐng)導的好評。
學校學生科工作總結(jié)篇十二
一學期的結(jié)束，讓我在工作的同時也在不斷的補充自己、提高自己，我把知識傳遞給學生，讓他們能夠在這個專業(yè)上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的，我想在未來的時間里依然會去做出更大的努力來的，致力于教好學生，讓學生學的更多為國家貢獻自己的力量。
本人本學期擔任中職（2）班語文教學工作，回顧走過這一學期的路程，收益良多?，F(xiàn)將本學期語文教學工作總結(jié)如下。
近幾年，為適應(yīng)學生就業(yè)需要，語文教學正朝著改革的方向迅猛前進。本人結(jié)合的實際情況學習了別的教研工作者的新設(shè)想，訓練發(fā)展學生的興趣，擴大學生知識領(lǐng)域。具體做法如下：
1、認真?zhèn)湔n，堅持提前備課，做到深入鉆研教材寫好教案，全面提高自身素質(zhì)。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
2、提高教學質(zhì)量，利用多媒體等直觀教學，培養(yǎng)學生學習語文的興趣。了解學生原有的'知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
3、注重教學方法。要求學生把課前預(yù)習、訓練拓展、反饋遷移各學習環(huán)節(jié)結(jié)合起來，形成良好的學習習慣。課文學習與課后訓練相結(jié)合，做到聽、說、讀、寫協(xié)調(diào)發(fā)展。在寫作教學方面，將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理，既完成了教材規(guī)定的寫作教學任務(wù)，又提高了學生的寫作水平，寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
4、做好語文背誦。一般來說，學生善于背誦和記憶，我利用學生在這方面的優(yōu)勢，加強學生的背誦和記憶能力，提高他們的綜合素質(zhì)。
5、關(guān)心愛護和轉(zhuǎn)變差生?？傮w說中職（2）班的語文基礎(chǔ)較一般，當學生取得一點點進步時，我就給學生很大的鼓勵，使學生充滿學習語文的自信心。
6、開展形式多樣的課外活動，為學生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，總的來說，通過學校領(lǐng)導的關(guān)懷指導以及師生的共同努力，本班語文教學取得了一點點進步，學生語文綜合能力獲得較大提高，但在工作中也還存在著許多不足之處：如我們年輕的語文教師在工作經(jīng)驗和教學方法上還存在較大不足，需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學習和改善提高，教師對中職生需要語文知識的把握還要在實踐中加強，學生學習語文的自主性還有待進一步提高等等。
回首過去，展望未來，在學校領(lǐng)導的正確指導下，在老師的互相協(xié)作下，在學校領(lǐng)導英明領(lǐng)導和支持鼓勵下，我將不斷鞭策自己，繼續(xù)扎扎實實干好本職工作，力爭使語文教學上升到一個新的層次。
學校學生科工作總結(jié)篇十三
1、完善管理網(wǎng)絡(luò)，整章建制，把質(zhì)量、安全職責落到實處。
根據(jù)公司領(lǐng)導層的變動情況結(jié)合機構(gòu)調(diào)整，及時調(diào)整了公司質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)，明確了各級人員的質(zhì)量職責，對領(lǐng)導干部重點要害部位安全掛點進行及時調(diào)整。并根據(jù)公司安全生產(chǎn)的要求及時貫徹落實上級重要文件精神，把安全管理工作貫穿在質(zhì)量管理的具體工作中，對組織的各種質(zhì)量、安全活動積極參與，配合具體落實。同時針對實際及時修訂下發(fā)了《qhse管理工作考核辦法》等規(guī)章制度，嚴格按制度做好季度質(zhì)量、安全及基礎(chǔ)工作檢查考核兌現(xiàn)工作。參與組織迎接上級部門專項檢查10余次，結(jié)合實際組織開展定期集中檢查和日常抽查相結(jié)合的監(jiān)督檢查，及時消除事故隱患和苗頭，對全年公司組織的各項檢查共查出大小問題432個，監(jiān)督現(xiàn)場整改422個，整改率達到98%以上，無法徹底整改的問題，組織制定了相應(yīng)的糾正預(yù)防措施。上級部門檢查出的21個問題按檢查團要求及時整改，問題整改及時率達到了100%。通過檢查與考核的有機結(jié)合，促進全處人員的質(zhì)量安全意識不斷增強，工作主動性和積極性得以提高。
2、強化現(xiàn)場作業(yè)管理，確保重點關(guān)鍵部位安全。
20xx年全國上下對質(zhì)量、安全工作高度重視，上級相應(yīng)加大了質(zhì)量安全監(jiān)督檢查的深度和力度，給我公司質(zhì)量安全工作提出了更高的標準和要求。質(zhì)量安全工作方面我們重點抓好現(xiàn)場作業(yè)管理，把各基層隊站作為重點部位監(jiān)控，嚴格落實操作流程，貫徹質(zhì)量體系程序文件的要求，把物資裝卸、堆碼、搬運、標識等關(guān)鍵環(huán)節(jié)作為保證全處服務(wù)質(zhì)量和安全生產(chǎn)的重中之重，定期不定期進行監(jiān)督檢查，確保了全部產(chǎn)品質(zhì)量合格。保障了公司生產(chǎn)經(jīng)營工作順利進行。
3、持續(xù)實施運行并不斷改進iso9000質(zhì)量體系，保證安全工作不松懈。
為確保安全生產(chǎn)，滿足顧客需求，提高供應(yīng)服務(wù)質(zhì)量，在有效運行iso9000質(zhì)量體系的同時，持續(xù)改進質(zhì)量體系文件，根據(jù)iso9001-標準的要求，修改完善了iso9000質(zhì)量體系2000版的質(zhì)量手冊、24個程序文件43個管理標準和102個崗位責任制，將崗位安全職責納入崗位規(guī)范，并進行統(tǒng)一檢查考核。為物資供應(yīng)各個流程制定了目標、形成了標準，規(guī)范了行為。順利實施了iso9000質(zhì)量體系標準2000版轉(zhuǎn)版工作，目前整個質(zhì)量體系工作運行順暢。使抓安全有制度可依，為安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、嚴格執(zhí)行質(zhì)量制度和體系文件，嚴把物資供應(yīng)質(zhì)量關(guān)，從源頭杜絕安全生產(chǎn)事故。
根據(jù)今年機構(gòu)調(diào)整和人員變動的實際情況，為了保證大家能盡快熟悉質(zhì)量體系，我們要求各體系覆蓋部門必須指定一人兼任本部門的質(zhì)量體系管理員，每月組織一次質(zhì)量體系管理員學習例會，組織學習體系文件，重點針對質(zhì)量體系中存在的問題，需要協(xié)調(diào)的事宜等進行交流探討，傳達學習上級每月質(zhì)量工作例會精神，由體系管理員將有關(guān)精神傳達到本部門及各崗位，保證人人熟悉質(zhì)量體系，為體系的良好運行打好基礎(chǔ)。
同時加強部門人員日常安全教育力度，組織積極參加了上級和公司安全知識競賽和宣講活動，取得了較好成績。并要求從自身做起，嚴格執(zhí)行辦公設(shè)備操作規(guī)范，做好防火、防觸電、防人身傷害。并在全公司范圍內(nèi)積極推行“零缺陷”、“6σ管理”等先進的質(zhì)量管理方法，將有關(guān)書籍及時發(fā)放到相關(guān)人員手中，不斷提高管理人員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，達到了良好的效果。
5、協(xié)助抓好基層基礎(chǔ)管理工作，全力強化質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督和安全基礎(chǔ)工作。
標準和國外先進標準取代已不適用的標準，配置各種新標準103個，使公司職工嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和設(shè)備“十字”作業(yè)的自覺性提高，工作現(xiàn)場設(shè)備附件齊全，工具擺放整齊，各種標識牌醒目。所有辦公室各種資料擺放有序，及時歸檔裝訂。職工的責任心、主動性強，危機意識和主人翁思想更深了，全公司質(zhì)量、安全管理逐步向現(xiàn)場規(guī)格化、工作程序化、行為標準化方向發(fā)展，逐步樹立良好的企業(yè)形象。
幾點體會：
一、做好安全工作，領(lǐng)導是關(guān)健：
我公司的質(zhì)量管理，發(fā)展到今天，主要是把質(zhì)量安全工作始終納入領(lǐng)導的重要日程和安全管理目標。認真落實一把手負責制，無論是公司還是基層單位，各級領(lǐng)導都親自過問，定期進行工作匯報，對于重大隱患的治理和不合格項，公司領(lǐng)導親自過問。特別是基礎(chǔ)管理、建章建制方面，根據(jù)各個時期工作流程的新要求不斷修改和完善，使公司質(zhì)量管理工作步入了制度化規(guī)范化軌道。
二、建立健全各級工作責任制，落實安全責任：
為了加強安全重點要害部位的管理，預(yù)防重特大安全事故的發(fā)生，作為主要考核管理部門我們始終把安全工作納入每次體系檢查、業(yè)績管理和基礎(chǔ)工作檢查一并考核。做到了主要領(lǐng)導總體抓、分管領(lǐng)導具體抓、相關(guān)部門配合抓的管理程序，并嚴格履行“誰主管，誰負責”原則，建立健全了各級質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)和安全管理責任制。
三、建立和健全安全管理規(guī)章制度，做到有章可循。
在完善質(zhì)量體系的基礎(chǔ)上，建立健全了公司各崗位的安全責任制。從而保障了在生產(chǎn)操作過程中涉及的各類事故發(fā)生有了規(guī)范性的約束及控制。經(jīng)過實踐，證明我們的措施是得力的，管理是到位的，盡管在諸多不利條件下，做到了無一起事故的發(fā)生，為生產(chǎn)建設(shè)起到了保駕護航的作用。
四、強化對業(yè)績檢查考核中安全管理的比重。
根據(jù)我公司的生產(chǎn)特性，我們在每次檢查考核中，對安全隱患檢查整改方面，采取非常主動方式，從全員、全方位、全過程的檢查，到極力消除隱患的整改，本著隱患整改“三不推”的原則即：崗位不推向班組、班組不推向車間、車間不推向公司。在很大程度上消除杜絕了安全事故的發(fā)生正是由于全公司在質(zhì)量、安全工作方面嚴格要求，規(guī)范運做，因而我們的工作得到了職工的肯定，全公司一年來未發(fā)生一起因質(zhì)量管理引發(fā)的安全責任事故。在新的一年，我們將發(fā)揚成績，尋找差距，不斷努力，繼續(xù)一如繼往的干好本職工作，抓好質(zhì)量管理和服務(wù)工作，配合安全管理，為全面完成全公司既定目標而奮斗。
學校學生科工作總結(jié)篇十四
工作總結(jié)學生科工作總結(jié)學生科。
第一部分年度主要工作。
一、強化全方位、多形式的德育教育，培養(yǎng)健康合格人才。
——加強形勢政策教育和理論學習。認真組織學生學習中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》文件，通過主題班會、講座進行討論，寫心得體會，培養(yǎng)學生關(guān)心時事政治，加強思想教政治教育，提高學生思想覺悟。
——加強班主任隊伍的建設(shè)與管理，強化班主任的課堂德育教育。舉行每周一次的德育示范課活動，把德育教育工作真正落到實處，通過示范課促進了班主任對德育課的重視，提高了班主任上德育課的水平，增強班主任德育育人的社會使命和責任感，同時通過德育示范課要求我們班主任老師也要學會尊重學生、熱愛學生、保護學生的責任意識。
——分年級、分層次進行德育教育。根據(jù)大學生的個性特點，心理特點和思想狀況的不同，根據(jù)學生的年級不同分別確定不同的教育思路，實施不同的德育教育內(nèi)容采取不同的教育方法，如大一的新生側(cè)重于講周書記的黨課，講授“學生教育三階段”——“抹陰影，樹信心”、“克三難，樹恒心”、“學知識，樹信仰”，同時結(jié)合校規(guī)校紀，進行作風養(yǎng)成教育。大二側(cè)重于人生觀、社會觀和成材觀的教育，同時結(jié)合每個學生的特點進行理想教育。大三側(cè)重于就業(yè)的引導教育，培養(yǎng)學生正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)精神，大大增強學生的實效性。
——開展誠信教育，打造誠信校園，培養(yǎng)誠信人才。為落實校區(qū)的誠信教育，舉辦了一系列的誠信教育活動，把誠信教育納入到德育課的范疇，在全校區(qū)進行開展，每個班主任在上德育課的時候要結(jié)合實際情況把誠信教育在班級進行授課，培養(yǎng)適應(yīng)社會的誠實守信的合格的大學生。
——開展好豐富多彩的第二課堂的德育教育活動。本學期為了把德育工作做到更為有效，在第二課堂開展了一系列活動，象法學院舉辦的“拒絕毒品，珍愛生命”普法宣傳活動，商學院舉辦的“犯罪教育心理學知識講座”等。這樣很好的加強了學生的法制教育，做好自我保護意識。
——開展新途徑，倡導新做法，讓德育真正占領(lǐng)第四課堂。為了落實院黨委提出的“三個代表”進公寓，把思想工作做到寢室，開展德育教育新途徑，從12月份開始，我們提出德育課進寢室，讓德育真正占領(lǐng)第四課堂，我們的副班主任利用下午3：00——5：00的時間以樓層為單位進行德育課教學，通過兩次的舉辦，收到了一定的成效，下一步將制定出計劃制度進行全面的、規(guī)范的'教學。
二、認真貫徹執(zhí)行校區(qū)領(lǐng)導的指示精神，努力做好學生退學工作和正副班主任整合及六個轉(zhuǎn)化工作。
——加強自身建設(shè)，修訂好各項制度，讓退學工作和正副班主任整合及六個轉(zhuǎn)化工作有制度可依。
——由于八達嶺校區(qū)是個新的校區(qū)，剛開學時，各方面條件還不夠完善，要求退學的學生比較多，工作起來有一定的難度，但我們頂著壓力，準確的了解政策，嚴格的貫徹執(zhí)行上級文件精神和學校的有關(guān)文件規(guī)定。在退學條件、退費標準和辦理退學手續(xù)上都按上級文件要求和學校規(guī)定辦理。同時注意自身形象和服務(wù)態(tài)度，主動做好與各方面的溝通工作。冷靜處理好退學過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。
——為了加強學生管理，認真做好正副班主任整合及六個轉(zhuǎn)化工作，在原有的工作制度和方法上進行了深化，努力提高整合的實效性，做到轉(zhuǎn)化工作的徹底性，讓我們的正副班主任樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)秀生更為重要”的教育思想。
——努力開展好整合工作的新局面，把整合工作做到實處。像班干部與樓層管理員的整合，各二級學院與舍務(wù)科的整合等。
共2頁：1[2]下一頁。
學校學生科工作總結(jié)篇十五
本文目錄。
一、強化全方位、多形式的德育教育，培養(yǎng)健康合格人才。
下學期。
工作計劃。
一、加強德育課的全面教育，培養(yǎng)健康合格的人才。
二、做好班主任的培訓工作，加強檢查和指導。
4、在全校區(qū)舉辦“新世紀我能行”的征文活動。
三、實行“轉(zhuǎn)差為優(yōu)”工程。
四、建立“大學生個人素質(zhì)成材檔案”
1、做好學生返校后的穩(wěn)定工作。班主任上好第一堂德育課。
2、開展好學雷鋒文明禮貌月活動。
3、做好班主任的全面培訓工作。
4、制定出“大學生個人素質(zhì)成材檔案”有關(guān)規(guī)定和實施辦法。
1、做好法制安全月活動，進行普法宣傳活動。
2、落實好“三項服務(wù)”工作。
3、舉行心理健康教育講座。
4、做好與國考有關(guān)的各項臨時性工作。
1、在全校區(qū)開展文明禮儀規(guī)范活動。
2、“大學生個人素質(zhì)成材檔案”要具體落實。
3、針對畢業(yè)生就業(yè)問題舉行一次就業(yè)知識專題講座。
4、在全校區(qū)師生中開展好“新世紀我能行”征文活動。
2、指導班主任寫好德育總結(jié)和德育論文。
3、對“轉(zhuǎn)差為優(yōu)”工程進行全面檢查。
4、做好各項。
返回目錄。
回想起當選時的惶惶不安，感覺經(jīng)過一學期的鍛煉，自己的處事能力在不知不覺中變得成熟起來。一個會長可以做得很輕松也可以做得很累，也可以做得很快樂。而在我看來，我一學期做得有累有輕松又有快樂。如果說會長工作不累那是唬人的，除非根本沒有真正投入?yún)f(xié)會工作中。
我和現(xiàn)任的干部們都是在科協(xié)里共同成長的伙伴，我們相互信任，私下里我們是很好的朋友，當然工作中我也不想有太大的等級差別，所以我很重視他們的意見，每次在重大問題面前都是盡量爭取我們一致點頭同意下才落實進行。我把他們稱為我的只手臂，我希望自己能做到懂得權(quán)力的下放，工作的合理分配。在每次活動前，我都會找到各部門的平衡點，盡量每個部門都會有工作。在熟諳每個干部的辦事風格后，我更好得開展工作。有些部長很有主見和個性，他就不喜歡辦事時你一直催他一直教他怎么做，這反而會讓他罷工；而有些則正好相反，他做事認真但是會拖拖拉拉，這些部長就需要你布置下任務(wù)后，隔三差五地發(fā)個短信提醒他、督促他，否則會壞大事。在對待干部方面，每次活動結(jié)束后，在開總結(jié)會議時適當?shù)谋頁P嘉獎是必要的，但有些表現(xiàn)不如意的也需要及時明里暗里得提醒和指出。經(jīng)過將近一學期的磨合，因為有了各位干部的幫助和分擔，才使我的工作輕松了很多，當我短信通知事情后，伙伴們一個接一個回復(fù)短信說“收到”，“好的”，“放心”……即使我很累很煩躁，也覺得心里甜甜的，仿佛有很大的安慰和力量，因為我看到了協(xié)會核心的團結(jié)和凝聚力！
自從本學期納新后，我們協(xié)會有15名干部和24名可愛的小助理。在入會典禮上，看著會員們那一張張期待的臉，師兄師姐們那鼓勵的眼神，我感到了自己肩上的擔子很重。我下決心在我在任的一年里，要讓那些渴望鍛煉渴望提升的師弟師妹有真正的機會，能讓他們真正得到鍛煉，政行科協(xié)，你我共同成長！
自從入會典禮后，我不再是簡單的個人，當我走在雁山大道上，我多了一個身份-----一溫馨、平凡、向上的科協(xié)會長！我不想一年后，科協(xié)的伙伴們，助理們離開協(xié)會說：原來科協(xié)也不過如此。
在會長的位置上，可以說我現(xiàn)在是在中點，眺望遠方，不斷摸索向前。回顧走過的路，我感慨萬千，這一學期，說實話，我失去了很多，但是也得到了很多，我覺得自己在有得有失中飛快成長了，在大一和大二的這階段，我跨越了很多級！
和上一任的干部相比，我的管理經(jīng)驗、領(lǐng)導才能相對缺乏，我認為自己做的還有諸多不足。面對建設(shè)一個充滿戰(zhàn)斗力和影響力團隊的重任著實讓我感到有些束手無策，我是一個熱情有余而經(jīng)驗不足的人，我所走過的每一步都是一個艱難的探索過程。
作為會長，我會嚴格約束自己，本著對所有成員負責的原則把協(xié)會的各項工作統(tǒng)籌做好。加強協(xié)會內(nèi)民主制度建設(shè)，給大家更多的話語權(quán)。相比學院其他社團來說我們科協(xié)會員的數(shù)量較少，開展的活動相對來說不算多，會員的滿意度也不是高，所以我們開始規(guī)劃，爭取積極策劃和開展一些符合我們協(xié)會特色的活動，督促干部做好本職工作，引導和培養(yǎng)助理的工作能力，讓科協(xié)的整體實力得到提升。
我沒有過多的奢望，沒想過要超越前幾屆或者要創(chuàng)造什么空前的輝煌，我只想平安地祈求著，協(xié)會在我手上的一年里可以運作正常，繼續(xù)穩(wěn)步向前，并盡自己最大的努力帶好協(xié)會，成功得把她交給下一任我信任的德才兼?zhèn)涞男『⑹掷?，進行他們的下一個旅程！
返回目錄。
大學生科技協(xié)會簡介：科技協(xié)會成立于xx年6月，是以機械工程系為指導單位的一個學術(shù)理論性社團。機械系主任段宗銀為本協(xié)會顧問，現(xiàn)任指導老師機械工程系團總支崔磊書記。社團現(xiàn)在校會員1000余人分布于全院各系。
本學期開展以下活動：
本次活動主要由課外興趣小組完成。開展此次活動的對象是大學生手中的手機，而絕大部分學生卻不知如何使用自己的手機是我們開展這次活動的目的。主要內(nèi)容是：1、教學生在購買手機的時候如何識別行貨和水貨；2、教他們使用手機的一些小竅門；3、教學生如何破解游戲；4、教學生如何操作手機后臺；5、教學生如何刷機；6、教你如何破解手機版權(quán)等問題。因充分迎合了學生的心態(tài)，和個人聯(lián)系比較緊密，此活動開展的非常成功，我們連續(xù)開展了兩個星期，很多學生參與了此活動?；顒咏Y(jié)束了還有很多沒現(xiàn)場參加的學生來我寢室問相關(guān)的技術(shù)問題。
此次活動的不足之處是：
1、我們的技術(shù)員太少，就一人；（我們正在培養(yǎng)這樣的技術(shù)員，我們還會開展這樣的活動）。
2、因權(quán)限問題，沒宣傳到位；
總之這次活動還是非常成功的，我們會繼續(xù)努力把這樣的活動辦好。
為了提高我們大學生對生活中的科學知識的認識，開闊大家的視野。我們開展了科技知識競答活動，競賽范圍包括天文、地理、物理、化學及生活百科生活常識。作為一個當代大學生，知識淵博成為了我們的代名詞。各方面全面平衡發(fā)展是現(xiàn)代社會對我們的要求，故我們應(yīng)該具備一個大學生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。所以此次活動開展時很有必要的。
活動不足：此活動對于我們協(xié)會來講開展的時間不對，應(yīng)該在上學期開展的，各種原因參加的人很少，沒達到預(yù)期的目的，但是對科普知識的宣傳還是具有積極的意義的。
為豐富校園科技生活,營造良好的校園科技氛圍,激起大學生科技火花，體驗科技魅力。以噴繪的形式在一二生活區(qū)開展以“世博”和“武器”為主題的科普文化圖片展，此次活動引起了來回的同學長期駐足，吸引了很多圍觀的同學，聽他們不時的贊揚科技的語言時，我們很安慰，因為我們知道這次活動是成功的，有意義的！
活動不足：由于活動的那個周末風太大，噴繪無法穩(wěn)定固定，造成噴繪損壞嚴重，故不能長期使用，沒達到長期宣傳的目的。
為努力打造趣味型的“低門檻”科技創(chuàng)新活動，我協(xié)會舉辦科技模型設(shè)計大賽。正是要鼓勵同學們積極參與發(fā)明創(chuàng)造，激發(fā)同學們科技創(chuàng)新的熱情，營造校園濃厚的科技創(chuàng)新氛圍。此次活動從宣傳到比賽結(jié)束將近一個月的時間，共征集包括自制潛水艇、電動船、兩棲車等十多個作品，發(fā)放獎金700元。
由韓博，周子寒兩位會長帶隊共6人，從設(shè)計到制作到調(diào)試再到發(fā)射，經(jīng)兩個月左右的時間，他們克服各種困難，尋找各種材料，最終利用汽水瓶、氣門塞、試管塞等材料制作的水火箭上天了。從開始的無法發(fā)射到現(xiàn)在的完美升天，我們?nèi)f分欣喜?，F(xiàn)正積極努力為水火箭安裝降落傘。值得一提的是我們國家的水火箭最遠記錄是245米，我們科協(xié)的火箭已能飛至200米開外，我們協(xié)會有信心打破記錄一舉成名。另外我協(xié)會自己發(fā)明的水火箭發(fā)射架正在積極的申請專利。
大學生科技協(xié)會部分會員參觀了銅陵科星計算機技術(shù)有限公司、中科粉體材料研究中心、安徽圣奧化學有限公司和志揚軟件等4家高新科技技術(shù)型企業(yè)。
通過這次活動，大學生科技協(xié)會會員深刻體驗到了科技在企業(yè)生產(chǎn)過程中的重要性，并與企業(yè)負責人進行了交流，了解就業(yè)信息、市場信息和經(jīng)營模式等。
銅官山區(qū)小學生智能機器人展示暨大學生與小學生科技面對面活動啟動儀式在東方紅小學舉行。此項活動是一項以提升青少年科學素養(yǎng)為主題的活動?；顒又饕煽萍疾轮i、科學小試驗、科普知識交流等多個項目組成。銅陵學院大學生科技協(xié)會與東方紅小學共同承辦此次活動。我們帶去的水火箭、捕蚊器和自動澆花器等十多項科學小實驗為我們協(xié)會贏得了陣陣掌聲。
以上為本學期的所有活動，雖有很多不足之處，但我們這個學期過的很充實，我們會繼續(xù)努力，爭取辦好辦精每個活動。
通過一年的工作，我們總結(jié)了我們協(xié)會不能很好快速發(fā)展的原因，就在于“科技”兩個。絕大部分的學生聽見科技兩個就感覺這樣的社團不適合他們，因為他們對科技兩個嚇倒，認為自己不能勝任。實際情況也是如此，我剛加入這個社團的時候就不知道這個社團到底是干什么的。因為科技是個很大很抽象的概念，就像我們的科技模型設(shè)計大賽，雖然給的時間很充足，給的獎金也很豐厚，但是參加的人還是不多，因為平時了解不論是自己親眼看見的還是從網(wǎng)上了解的科技都是非常高端的，在我們學校，科技對他們來講是個神秘的東西。
我這學期正在努力的改變這點，提出了“低門檻”科技一詞。旨在淡化科技一詞的神秘感，讓更多的人了解科協(xié)，能積極熱情的參與科協(xié)活動，望能快速推進科協(xié)的發(fā)展。在即將到來的下學期，我們將以“低門檻”為指導思想，針對系別制定不同宣傳方案，大力宣傳科技協(xié)會。如機械系我們重點宣傳機械科技、電氣系我們重點宣傳電子科技、文傳系我們則重點宣傳人文科技等等。根據(jù)會員的分布情況積極在各系成立分會，有針對的開展活動。讓科協(xié)走出機械系，真正的營造銅陵學院良好的科技氛圍。
科協(xié)未來將走科技之路，堅決不辦沒特色的活動，重點開展科研立項，積極組織并參與電子設(shè)計大賽、機械設(shè)計大賽等等賽事，開學我們將利用剩下的會費購置材料，長期培養(yǎng)會員的科技熱情?？萍际钱斀駮r代的主流，科技協(xié)會也定會成為銅陵學院的主力，我堅定科協(xié)會越走越好！
報告人:董如嶺。
xx年6月25日。
返回目錄。
第一部分????年度主要工作。
一、強化全方位、多形式的德育教育，培養(yǎng)健康合格人才。
——努力開展好整合工作的新局面，把整合工作做到實處。像班干部與樓層管理員的整合，各二級學院與舍務(wù)科的整合等。
下學期工作計劃。
一、????加強德育課的全面教育，培養(yǎng)健康合格的人才。
1、認真貫徹執(zhí)行中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和江澤民同志“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神與德育課的結(jié)合，通過課堂德育教學和第二課堂活動，分層次實施，提高大學生的思想政治素質(zhì)，促進大學生的全面發(fā)展。
2、強化學生心理健康教育作用，邀請一些心理學專家開展一些心理健康知識講座。班主任也要利用業(yè)余時間認真學習教育學和心理學，了解當代大學生的心理特點，結(jié)合每周的德育課，做好有心理問題學生的心理疏導工作，培養(yǎng)大學生健康的人格和心理，使學生能夠健康成材。
3、開展德育課的全方面、多渠道、多層次、多形式的教學工作，繼續(xù)開展好每周一次的德育示范課評教評學活動，將此作為素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容來抓，加強德育教育，幫助學生樹立正確的價值觀、利益觀、人生觀和就業(yè)觀。
二、????做好班主任的培訓工作，加強檢查和指導。
1、加強班主任隊伍的建設(shè)，對班主任進行每月一次培訓。結(jié)合校區(qū)的實際情況，每月確定一個培訓主題，有針對性的進行培訓，以此來提高班主任隊伍的整體水平。
2、加強對班主任工作的引導和管理，同時加強檢查和考核，將班主任的工作態(tài)度、工作效率、工作業(yè)績與經(jīng)濟效益掛鉤，使班主任的工作積極性得到提高，增強了工作的主動性，提高了工作效益。
3、指導正、副班主任做好整合與后進生的轉(zhuǎn)化工作，建立后進生的檔案，進行跟蹤教育。
4、在全校區(qū)舉辦“新世紀我能行”的征文活動。
三、實行“轉(zhuǎn)差為優(yōu)”工程。
四、建立“大學生個人素質(zhì)成材檔案”
1、做好學生返校后的穩(wěn)定工作。班主任上好第一堂德育課。
2、開展好學雷鋒文明禮貌月活動。
3、做好班主任的全面培訓工作。
4、制定出“大學生個人素質(zhì)成材檔案”有關(guān)規(guī)定和實施辦法。
1、做好法制安全月活動，進行普法宣傳活動。
2、落實好“三項服務(wù)”工作。
3、舉行心理健康教育講座。
4、做好與國考有關(guān)的各項臨時性工作。
1、在全校區(qū)開展文明禮儀規(guī)范活動。
2、“大學生個人素質(zhì)成材檔案”要具體落實。
3、針對畢業(yè)生就業(yè)問題舉行一次就業(yè)知識專題講座。
4、在全校區(qū)師生中開展好“新世紀我能行”征文活動。
2、指導班主任寫好德育總結(jié)和德育論文。
3、對“轉(zhuǎn)差為優(yōu)”工程進行全面檢查。
北京科技職業(yè)學院八達嶺校區(qū)學生科。
學校學生科工作總結(jié)篇十六
本文目錄。
在大學里有很多的空閑時間，很多大學生都虛度了這段光陰，不過還是有很多同學能夠清醒的意識到在大學中是要學習的，所以同學一合計，就想出了要在學校中開辦一個科創(chuàng)中心的想法。
這個想法得到了包括老師在內(nèi)的很多人的贊同，大學生就應(yīng)該不斷的開拓創(chuàng)新，不斷的挑戰(zhàn)自我，這才是刺激而又生動的大學生活。經(jīng)過一段時間的努力，我們的科創(chuàng)中心正式成立了。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?？苿?chuàng)中心還年輕，我們的第一屆走的很慢，但是我們走的很踏實。這一年的工作雖然有很多可取之處，但我們不會就此滿足，因為我們要走的路其實還很長，這條路上必然有荊棘，有坎坷，但是在團總支的關(guān)懷和學院領(lǐng)導的關(guān)心下，我堅信，科創(chuàng)中心的未來是光明的，機電學院機械創(chuàng)新的氛圍會更濃厚。
起初，我們剛向?qū)W院提出創(chuàng)立“學生實踐中心”的時候便受到了機電學院領(lǐng)導的重視和關(guān)懷，機電學院團學讓我們感受到這個大家庭的溫暖。隨后我們于20xx年x月份被正式并入到機電學院團總支，并命名為學生科創(chuàng)中心，并擁有了自己鄭州醫(yī)藥代理加盟的辦公室。從此學生科創(chuàng)中心接受品牌食品加盟的領(lǐng)導，在團總支的帶領(lǐng)下開展工作，為機電的同學們服務(wù)。
機電學院團總支學生科創(chuàng)中心于20xx年x月份開始策劃，它是由一群自信，敢于挑戰(zhàn)的同學組成的學術(shù)性的、動手性的組織團體。從策劃到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了。
在接近一年的學生科創(chuàng)中心各種各樣的工作中，我們不僅取得了成功，也遇到了不少的問題，并吸取了不少的經(jīng)驗。
1.在科創(chuàng)組中，由于各小組組長基本上都是07級學生，自己本身也缺乏專業(yè)知識，所以在帶領(lǐng)一個組進行學習的過程中也會出現(xiàn)許多問題。我們計劃在科創(chuàng)中心下一屆里在各小組設(shè)多一名技術(shù)顧問，由這一屆07級中表現(xiàn)出色，專業(yè)知識和技術(shù)較好的成員中進行選拔。
2.由于中心剛剛成立，我們都缺乏許多方面的經(jīng)驗，部門之間的分工和配合存在一些問題，如分工不明確，通知落實不到位等;科創(chuàng)組內(nèi)出現(xiàn)責任不明確，具體工作落實不好;中心成員之間缺乏了解和認識等。對于以上的問題我們都在本學期中進行的改進，如具體責任落實制，一項任務(wù)或者工作具體的落實到一個人或者一個部門負責;增多了中心成員之間的交流學習活動。
3.由于起初招新時盲目的擴大招收人數(shù)，造成新生進入科創(chuàng)中心的門檻過低，出現(xiàn)部分成員積極性不高而且影響其他成員積極性的現(xiàn)象。如何調(diào)動和提高成員的積極性問題成為我們的難題，經(jīng)過我們的努力，情況有所好轉(zhuǎn)，隨后我們進行了人員的精簡，具體名單最終見最新的全體名單。
4.在組織策劃和舉辦一系列的活動過程中，我們都取得了珍貴的策劃和組織活動的經(jīng)驗。例如應(yīng)該如何調(diào)動成員的積極性，如何讓成員主動的承擔責任，培養(yǎng)他們對于的集體榮譽感，并使他們意識團隊協(xié)作的重要性，體會到作為組織者的不易，讓他們得到鍛煉。
在全體成員共同的積極努力和食品下，到目前為止，學生科創(chuàng)中心除了配合團總支進行了院運動會，迎新晚會等一些團學安排的具體工作外，還進行如下幾項活動：
一、承辦了學院主辦的食品加盟創(chuàng)新大賽。南京品牌食品加盟的二十三份作品中，僅科創(chuàng)組成員就占了九份，其中08級新生作品兩份。現(xiàn)機械創(chuàng)新大賽初賽已經(jīng)圓滿加盟，目前正處于最后的復(fù)賽階段。
二、科創(chuàng)組各組組織成員進行結(jié)合本小組的知識的學習。如：
1.機械創(chuàng)新小組組織成員學習了機械設(shè)計制造，以及自動化等方面的知識;。
2.飛思卡爾小組進行了c語言和匯編語言的學習;。
3.電子設(shè)計小組組織成員到圖書館收集電子元器件和電路設(shè)計的基礎(chǔ)知識;。
4.工業(yè)設(shè)計小組組織成員對一些出色的設(shè)計，一些相關(guān)的設(shè)計軟件進行了學習，并南京品牌食品加盟了手繪和素描的訓練等等。
三、科創(chuàng)組不僅組織成員進行各方面知識的學習，還進行了許多相關(guān)的動手實踐活動：
1.機械機械模具相關(guān)網(wǎng)小組組織全體成員參觀廣州國際汽車展覽會;。
2.工業(yè)設(shè)計小組組織的參觀的“與后殖民說再見——第三屆廣州三年展”;。
4.工業(yè)設(shè)計小組進行l(wèi)ogo的設(shè)計，素描的比賽，參與辦公室的設(shè)計和布置等。以及目前正在配合電子設(shè)計小組進行辦公室led門牌的設(shè)計。
5.目前正在進行中的科創(chuàng)中心三小組的一品彩色豆腐加盟汽車競賽。
科創(chuàng)中心其他部門的工作。
1、在宣傳策劃組的主持下，在工業(yè)設(shè)計小組配合下完成了辦公室的設(shè)計和布置，中心一些活動的策劃和組織，以及正在進行中的中心內(nèi)部交流活動和學生科創(chuàng)中心第一本期刊的策劃。
2、外聯(lián)組除了積極南京中心主辦的各項活動，配合其他各部門工作外，并積極的與校外的商家溝通聯(lián)系，為科創(chuàng)中心取得了由“飄寶”的贊助的辦公室用水。以及目前正在進行中的中心期刊印刷廠和期刊贊助商的尋找中。
3、秘書部的工作具體而南京品牌食品加盟，具體如協(xié)助中心整理補充了很多的資料，協(xié)調(diào)其他部門的工作，記錄會議內(nèi)容，發(fā)放通知，審評報告，申請場地，聯(lián)系學生會、社聯(lián)或老師等工作。
結(jié)合機電學院自身的專業(yè)特色，我們按照學院的要求在成立之后設(shè)立了科創(chuàng)組、外聯(lián)組、秘書組和宣傳策劃組四個大組，其中科創(chuàng)組下分為機械創(chuàng)新、飛思卡爾、電子設(shè)計和工業(yè)設(shè)計四個品牌。科創(chuàng)中心一直在學院的關(guān)心和領(lǐng)導下不斷的成長。
在今后的學習生活中，我們科創(chuàng)中心的同學還在一起，不斷的研究新的課題和經(jīng)驗，在學習中很多同學都得到了巨大的進步，不再是以前那些整天呆在電腦旁的我們了，我們就是要這樣的生活，這樣的生活才有意義!
當然我們也歡迎更多的同學參加到我們科創(chuàng)中心中來，一起研究，一起進步，這樣的生活才有意義，我們就在這里歡迎大家的到來!
返回目錄。
在本學期里，學生科深入貫徹和落實學校的工作指導思想，以學校。
工作計劃。
為指導，努力探索在新形勢下學校管理工作的新思路、新方法，認真抓好服務(wù)、教育、管理，努力提高學生的綜合素質(zhì)，引導學生學會做人，學會求知，學會共處，提高學生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)良好的學習、生活、行為習慣和健康的審美情趣，創(chuàng)造了我校學生教育及管理工作的良好局面，為學校的穩(wěn)定、建設(shè)、發(fā)展提供有力的保障?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
（1）加強學生科工作人員的教育：進一步加強學習鄧--理論、“三個代表”的重要思想，深入學習科學發(fā)展觀，認清形勢，統(tǒng)一認識，從學校的德育工作實際出發(fā)，改進工作方法，提高工作效率，拓寬工作思路，牢固樹立全心全意為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，嚴格制度管理，加強考勤，認真督辦分管及交辦工作、加強工作人員的學習，督促工作人員的言傳身教。
（2）加強班主任隊伍的建設(shè)：班主任人手一冊《班主任工作手冊》，(請注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道)做到期初工作有計劃，班級活動有記錄，期末工作有總結(jié)，定期公布班級工作量化考評成績，確保班級管理工作“規(guī)范、合理、有效”。每月至少召開一次班主任工作例會，交流經(jīng)驗，找出問題，制定措施。繼續(xù)做好“雙走入”活動，保證班級工作的深入開展，《班主任工作手冊》每學期檢查一次。建立健全了班主任檔案，嚴格考勤，認真督辦各項工作。
（3）加強學生會隊伍的建設(shè)：優(yōu)化組合學生會干部隊伍，加強指導與培訓，定期召開學生會干部會議，充分發(fā)揮學生干部的職能作用，參予學生管理的各個方面，達到學生自己教育自己，自己管理自己，在師生之間架起一道溝通的橋梁。
習慣影響性格，性格決定命運，培養(yǎng)良好的行為習慣，對學生成才成人是十分重要的。我校養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容有：文明禮貌習慣、勤奮好學習慣、體育鍛煉習慣、安全防衛(wèi)習慣等等。在“遵守交規(guī)、文明禮貌伴我行”的系列活動中，學校加強對學生進行講文明，教育學生要遵守交通規(guī)則，文明出行。由于每月每周每日都抓學生的養(yǎng)成教育，學生訓練有素，且形成了良好習慣，學校加強對學生進行儀表美的檢查，重點對著裝、頭發(fā)、長指甲及佩帶首飾進行不定期檢查，并對不符合規(guī)范的要求定期整改，使學生真正達到外表與心靈齊美，使之身心得到全面健康發(fā)展。
本學期繼續(xù)強化學生胸卡佩帶制度，學生憑胸卡出入校門、住校生憑胸卡進出學生公寓、參加學校組織的教育活動和享受我校專門為學生提供的后勤服務(wù)，進一步加強校園安全管理和學生管理，維護學校正常教學和生活秩序。
抓好各項常規(guī)管理工作。升旗儀式、課間操、早操、學生考勤、上課紀律、教室規(guī)范、衛(wèi)生工作、住宿管理、文明禮貌等要求仍作為基本工作要求。繼續(xù)抓好班級量化管理工作。
定期召開廣播校會、主題班會，適時舉辦座談會，隨時隨地與后進生進行個別談心，增強他們的遵紀觀念和愛校思想以及改正錯誤、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。提高學生到課率，減少違紀現(xiàn)象。
通過校園廣播站、宣傳欄和班級板報，宣傳校園內(nèi)外重要新聞和好人好事，搞好校園文化建設(shè)，形成良好的育人氛圍。讓學生了解學校、了解社會，鼓勵學生參予學校的管理工作，逐步形成自我管理機制。
積極開展好第二課堂活動，豐富學生的課余文化生活。例如，第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開展，既加強了我校校園文化藝術(shù)環(huán)境的建設(shè)，營造了良好的文化藝術(shù)教育氛圍；又培養(yǎng)了學生的審美情趣、陶冶了他們的情操。從而引導廣大學生向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。
派專人負責學生公寓的管理，特別是防火、防盜和安全用電等安全教育，對班級和寢室的公物進行登記，繼續(xù)實行公物承包制，教育學生愛護公物，文明住宿，節(jié)約水電，講究衛(wèi)生，禮貌待人，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。定期召開管理員會和住校生會，每日登記、公布住校生考勤情況，對夜不歸宿的同學做到一日一公布，每周對學生宿舍進行衛(wèi)生檢查，定期評比，獎勵先進，激勵后進。繼續(xù)做好流行性疾病的宣傳和預(yù)防保健工作，確保學生裝的身體健康，做到預(yù)防、休息、學習三不誤。
每年定期召開家長會，使之能和家長溝通情報，相互聯(lián)系，取得家長對學校工作的支持和理解，讓家長學會對孩子的管理；及時向家長通報學生在校的學習、生活、紀律情況；定期進行法制和安全教育，使學生更好地完成中專階段的學習任務(wù)，學會做人，學會技能。
1、開學初，首先做好學生到校報到、繳費、注冊工作；其次以班級為單位，全面開展政治思想教育、紀律教育和職業(yè)道德教育，促使我校學生踐行道德規(guī)范、增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人。
2、開展“文明禮貌伴我行”系列教育活動，進一步加強全校學生的環(huán)境衛(wèi)生和文明禮貌意識，加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)造良好、和諧的育人環(huán)境，對學生進行講文明懂禮貌、愛護公物等常規(guī)教育，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、組織開展“學雷鋒，見行動”青年志愿者活動，各班級出一期以“學雷鋒”為主題的。
黑板報。
組織廣大同學走出校園服務(wù)社會對學生進行感恩教育。
4、以學生的素質(zhì)教育為重點，開展豐富多彩、寓教于樂的文體活動，舉辦了第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨第二xx屆“春之聲”文藝匯演，豐富學生的校園文化生活，營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能；抓好每周一早晨的升國旗儀式和每天的“三操”等。
5、組織召開了家長會，建立家庭教育與學校教育的橋梁和紐帶。
6、為宣傳國家資助政策、展示資助育人成效、加強感恩與。
勵志。
教育，組織學生參加“資助政策伴我成才”征文比賽。
7、嚴格執(zhí)行學生胸卡管理制度，認真做好校務(wù)值班和晚自習值班制度，針對學生素質(zhì)參差不齊，總體逐年有所下滑的現(xiàn)實，尤其是少數(shù)學生出現(xiàn)的逃學、逃課和打架等違反校規(guī)校紀行為，采取教育和管理相結(jié)合的轉(zhuǎn)化方法，開展耐心細致的個性化教育工作，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，起到了較好的效果。
8、做好了學校的安全保衛(wèi)工作，加強了對保安的管理與要求，完成對校園臨時通道的管理，堵塞了校園安全漏洞，為校園的安全與穩(wěn)定做了一系列扎實的工作。定期召開廣播校會、主題班會，利用升旗儀式、國旗下的講話等多種形式加強學生的愛國主義的教育，適時舉辦座談會，隨時隨地與后進生進行個別談心，增強他們的遵紀觀念和愛校思想以及改正錯誤、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，大大地減少了違紀現(xiàn)象。
9、對極少數(shù)嚴重違紀的學生，及時會同有關(guān)部門查清事實，及時匯報，根據(jù)學校規(guī)定進行處罰，并保持與家長的聯(lián)系，通報學生在校表現(xiàn)情況和處理決定，做到學生管理工作公正、公平、公開。
10、通過升旗儀式、宣傳櫥窗、校園廣播站和班級板報，宣傳校園內(nèi)外重要新聞和好人好事，讓學生了解學校，了解社會，鼓勵學生參予學校的管理工作，形成良好的育人氛圍。
11、評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“先進班集體”；評選并發(fā)放學生獎學金，獎勵先進，激勵后進，促進班級管理。
12、為促進我校學生心理健康教育工作，引導中專學生主動關(guān)注自身的心理健康發(fā)展，營造有利于青少年身心健全發(fā)展的校園氛圍和社會環(huán)境，我校對12級學生進行了心理普測，建立了心理健康檔案。開展了第七屆心理健康周系列教育活動，活動內(nèi)容包括心理健康教育與班主任工作、心理健康知識宣傳欄、心理知識講座、陽光心靈廣播、心理測評、心理電影賞析等。
13、有計劃地開展愛國衛(wèi)生月活動，倡導健康、文明、科學的生活方式，宣傳衛(wèi)生防病知識，不斷增強師生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，使學生自覺參與整治校園環(huán)境的系列活動，促進校園環(huán)境衛(wèi)生面貌的改善。
14、向?qū)W生進行安全宣傳教育，積極開展安全教育工作“一月一主題”活動，使安全教育進校園、進課堂、進學生頭腦。以“五防”即“防溺水、防火、防震減災(zāi)、防交通事故、防中毒”和“兩練”即“防震疏散演練”、“自救、互救演練”為主要內(nèi)容，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。深入開展法制教育，禁毒教育，消防安全教育，主要活動形式有：開展“六·五普法”教育，組織學生開展法制法規(guī)知識競賽主題班會活動；開展毒品預(yù)防教育，以“遠離毒品、珍愛生命”為主題出一期黑板報等。加強學生的法制意識；增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力，為創(chuàng)建平安和諧校園而努力。
15、做好貧困生學費減免及醫(yī)保工作，繼續(xù)做好國家助學金發(fā)放工作及醫(yī)?？òl(fā)放等相關(guān)工作。
學生科。
xx年6月17日。
返回目錄。
大學生科技協(xié)會科技協(xié)會成立于xx年6月，是以機械工程系為指導單位的一個學術(shù)理論性社團。機械系主任段宗銀為本協(xié)會顧問，現(xiàn)任指導老師機械工程系團總支崔磊書記。社團現(xiàn)在校會員1000余人分布于全院各系。
本學期開展以下活動。
手機diy。
本次活動主要由課外興趣小組完成。開展此次活動的對象是大學生手中的手機，而絕大部分學生卻不知如何使用自己的手機是我們開展這次活動的目的。主要內(nèi)容是：1、教學生在購買手機的時候如何識別行貨和水貨；2、教他們使用手機的一些小竅門；3、教學生如何破解游戲；4、教學生如何操作手機后臺；5、教學生如何刷機；6、教你如何破解手機版權(quán)等問題。因充分迎合了學生的心態(tài)，和個人聯(lián)系比較緊密，此活動開展的非常成功，我們連續(xù)開展了兩個星期，很多學生參與了此活動。活動結(jié)束了還有很多沒現(xiàn)場參加的學生來我寢室問相關(guān)的技術(shù)問題。
此次活動的不足之處是。
1、我們的技術(shù)員太少，就一人；（我們正在培養(yǎng)這樣的技術(shù)員，我們還會開展這樣的活動）。
2、因權(quán)限問題，沒宣傳到位；
總之這次活動還是非常成功的，我們會繼續(xù)努力把這樣的活動辦好。
科技知識競答。
為了提高我們大學生對生活中的科學知識的認識，開闊大家的視野。我們開展了科技知識競答活動，競賽范圍包括天文、地理、物理、化學及生活百科生活常識。作為一個當代大學生，知識淵博成為了我們的代名詞。各方面全面平衡發(fā)展是現(xiàn)代社會對我們的要求，故我們應(yīng)該具備一個大學生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。所以此次活動開展時很有必要的。
活動不足：此活動對于我們協(xié)會來講開展的時間不對，應(yīng)該在上學期開展的，各種原因參加的人很少，沒達到預(yù)期的目的，但是對科普知識的宣傳還是具有積極的意義的。
科普文化圖片展。
為豐富校園科技生活,營造良好的校園科技氛圍,激起大學生科技火花，體驗科技魅力。以噴繪的形式在一二生活區(qū)開展以“世博”和“武器”為主題的科普文化圖片展，此次活動引起了來回的同學長期駐足，吸引了很多圍觀的同學，聽他們不時的贊揚科技的語言時，我們很安慰，因為我們知道這次活動是成功的，有意義的！
活動不足：由于活動的那個周末風太大，噴繪無法穩(wěn)定固定，造成噴繪損壞嚴重，故不能長期使用，沒達到長期宣傳的目的。
科技模型設(shè)計大賽。
為努力打造趣味型的“低門檻”科技創(chuàng)新活動，我協(xié)會舉辦科技模型設(shè)計大賽。正是要鼓勵同學們積極參與發(fā)明創(chuàng)造，激發(fā)同學們科技創(chuàng)新的熱情，營造校園濃厚的科技創(chuàng)新氛圍。此次活動從宣傳到比賽結(jié)束將近一個月的時間，共征集包括自制潛水艇、電動船、兩棲車等十多個作品，發(fā)放獎金700元。
水火箭的制作和發(fā)射。
由韓博，周子寒兩位會長帶隊共6人，從設(shè)計到制作到調(diào)試再到發(fā)射，經(jīng)兩個月左右的時間，他們克服各種困難，尋找各種材料，最終利用汽水瓶、氣門塞、試管塞等材料制作的水火箭上天了。從開始的無法發(fā)射到現(xiàn)在的完美升天，我們?nèi)f分欣喜?，F(xiàn)正積極努力為水火箭安裝降落傘。值得一提的是我們國家的水火箭最遠記錄是245米，我們科協(xié)的火箭已能飛至200米開外，我們協(xié)會有信心打破記錄一舉成名。另外我協(xié)會自己發(fā)明的水火箭發(fā)射架正在積極的申請專利。
學校學生科工作總結(jié)篇十七
時間荏苒，歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼間2019年就要在緊張和忙碌中過去了，回顧這一年來，我作為公司質(zhì)檢部一名檢驗員，有很多提高，可是也存在一些不足之處。下頭就是本人的年終工作總結(jié)：
一、工作收獲。
我嚴格按照控制計劃要求，做到不漏檢，不少檢。巡檢是一項細致的工作?！凹毠?jié)決定成敗”，在巡檢的過程中，對工序流轉(zhuǎn)的產(chǎn)品，必須按產(chǎn)品流轉(zhuǎn)控制程序辦理相關(guān)手續(xù)后方可放行，并執(zhí)行上道工序?qū)ο碌拦ば蜇撠?，下道工序?fù)驗上道工序的制度，做到層層把關(guān)。在生產(chǎn)中經(jīng)常會因為設(shè)備或員工的原因，出現(xiàn)各種各樣的異常，小則損壞單個組件，大則損壞成批的組件，出現(xiàn)異常，我會第一時間通知上級領(lǐng)導，及時的處理問題。
二、感想及體會。
工作時必須要一絲不茍，仔細認真。不能老是出錯，有必要時檢測一下自我的工作結(jié)果，以確定自我的工作萬無一失。工作之余還要經(jīng)?？偨Y(jié)工作教訓，不斷提高工作效率，并從中總結(jié)工作經(jīng)驗。雖然工作中我會犯一些錯誤，受到領(lǐng)導的批評，可是我并不認為這是一件可恥的事，因為我認為這些錯誤和批評能夠讓我在以后的工作中避免類似錯誤，并且能夠讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自我缺少的東西。
崗位的日常工作比較繁瑣，這就需要我們必須要勤于思考，改善工作方法，提高工作效率，減少工作時間。要不斷的豐富自我的專業(yè)知識和技能，這會使我的工作更加得心應(yīng)手。一個人要在自我的職位上有所作為，就必須要對職位的專業(yè)知識熟知，并在不斷的學習中拓寬自我的知識面。
三、自身的不足。
工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤，給工作帶來不必要的麻煩。以后我會以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細完成本職工作。要進一步加強組件檢驗工作的系統(tǒng)性、科學性，提高綜合分析、解決問題的本事。在完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自身優(yōu)勢，繼續(xù)加強專業(yè)知識的學習，進一步提高各項組件的檢驗技能。
四、工作規(guī)劃。
在新的一年里，我決心認真提高工作水平，為公司的發(fā)展貢獻自我的一份力量。在今后的工作中要虛心向其他同事學習工作方面的經(jīng)驗，借鑒好的工作方法不斷提高自身的素質(zhì)，使自我的全面素質(zhì)再有一個新的提高，以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會的需要。要進一步強化敬業(yè)精神，增強職責意識，提高完成工作的標準。
質(zhì)檢總結(jié)匯報。
學校學生科工作總結(jié)篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學校工作總結(jié)_學校年度工作總結(jié)xx【2】篇三：校園安全工作總結(jié)學校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。
還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，教導主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔經(jīng)濟責任。
情節(jié)和后果嚴重的，將由有關(guān)部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂安全責任書。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。
將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。
對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工。
作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
每學期都進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、社會學校家長齊動員，群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結(jié)束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自我保護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（六一、各種演練）等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。
教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責任，將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。
織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查，及時整治整改。
加強學生校紀、校規(guī)教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。
但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學校管理構(gòu)成一定的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學校無論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
篇四：教師教育教學工作個人總結(jié)。
一個學期以來，我能認真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己。同時，熱愛學生，努力為學生的發(fā)展提供契機。在教書育人中，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
現(xiàn)對本學期教學工作進行回顧與思考，以促進今后的工作更上一層樓。
新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。
將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念.。確立了uot;。
一切為了人的發(fā)展uot;的教學理念。樹立uot;以人為本，育人為本uot;的思想。
其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學生做了極好的表率。
第三，在教育教學工作中，本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完美的結(jié)合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學，拓寬教學新思路;與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調(diào)動學生學習積極性，提高學生的學習成績。具體做法如下：
1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，擬定教學方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實用性的教案，教案中體現(xiàn)學法的指導。
2、努力改變教學方式，提高教學質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學方法，把自主學習、合作學習引入課堂，注意調(diào)動學生的積極性，加強師生互動，充分體現(xiàn)學生的主動性，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
3、精心設(shè)計練習，認真批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
同時根據(jù)教學內(nèi)容布置實踐性的作，如，設(shè)計手抄報等，
4、做好學科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學質(zhì)量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生，從基礎(chǔ)知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學，促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。
在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。
通過一學期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習、解決問題等方面有了較大的提高，在數(shù)學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認真做好教學反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學的成功和失誤，能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，改進教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學目標，教材處理，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面：自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動，制定教研計劃，并按計劃進行學習、交流、研討、反思，積極上好匯報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。
第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒班級的先進經(jīng)驗，，對學生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。
第六、存在的問題和努力的方向：
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時也給教師的成長帶來了機遇?；仡櫼粚W期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如，班級的學困生還比較多;平時的學習還不夠，自身的教學理論還比較缺乏;在教學經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。
課堂上：
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
3、教師對課堂教學中如何做到關(guān)注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于，在今后的工作努力進。
今后努力方向：
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
2、加強學習，主動地進行知識的更新和uot;充電uot;，自覺拓寬知識領(lǐng)域，了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強對課堂教學的研究，爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上，以uot;引導學生學會預(yù)習、學會交流、學會合作uot;課題實驗為依托，從轉(zhuǎn)變學生的學習方式為課題入手，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學習，勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會，平時認真閱讀有關(guān)教學理論刊物，結(jié)合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文，從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
學校學生科工作總結(jié)篇十九
本學期，經(jīng)歷了兩校資源整合、國重復(fù)查、新生軍訓、中心小學的校園文化建設(shè)檢查、鼓號隊列操的訓練和比賽等重大事項，在學校領(lǐng)導的英明決策下，在學生科的工作人員、級長、班主任、老師和全體同學的努力下，勤奮工作，積極進取，經(jīng)受各種考驗，取得了滿意的效果?；仡欉@學期學生科的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、基本情況
今學期在經(jīng)過兩校資源優(yōu)化整合，優(yōu)勢突顯，招生傳來喜迅，共.招收了1300多名新生，加上原06級、07級兩個級全校共3100多名學生，66個班，規(guī)模龐大，管理的壓力也相應(yīng)增大，為了使學校的各項工作順利開展，學生科的工作人員、級長、班主任，針對新形勢的發(fā)展，加強工作責任心，同心協(xié)力，積極做好學生的政治思想工作，加強學生的管理，完成學校交給的各項工作任務(wù)。本學期來，師生感情融洽，崇尚了尊師重教的美德;班級管理穩(wěn)定，班級中形成“創(chuàng)優(yōu)爭先”的良好竟爭氛圍;學生的愛國愛校愛班的集體主義觀念增強了，政治思想覺悟有了很大的提高;絕大多數(shù)同學都能遵紀守法，本學期來沒有出現(xiàn)重大的惡習性事件和違法的案件。本學期各項工作都取得了較好的成效，獲得了區(qū)國防教育基地給予的軍訓“一等獎”，學校的鼓號隊在會城中心小學組織舉辦的比賽中獲得“一等獎”的好成績。溫銀轉(zhuǎn)科長、雷亞民級長分別獲得軍訓優(yōu)秀組織者的獎勵，李冰級長、黃萬積、呂月桂兩位班主任亦分別獲得軍訓優(yōu)秀工作者的獎勵。鄭華戊、劉長濃、聶雁玲、陳國偉、黃萬積、梁萍換、葉堯彥、黃浴梅、譚風球、李翠霞、利惠珠、梁健民12位班主任，在班主任工作中表現(xiàn)突出，期末被學校評為優(yōu)秀班主任，等等。
二、基本做法
(一)加大德育工作的力度，培養(yǎng)學生良好的思想品德
1、加強了法紀教育，增強了學生遵紀守法的自覺性
對學生進行法紀教育是我校德育工作的重要內(nèi)容，本學期的法紀教育重點放在08級新生，對他們進行了學前的校紀校規(guī)教育，并組織他們觀看了預(yù)防青少年犯罪的專題錄像片《為了母親的微笑》，從中加強了他們的法紀觀念。
邀請法制副校長、浐灣派出所周副所長為同學們上了一堂生動的法紀教育課,增強了同學們的法制觀念。
加強了對違紀學生的教育，糾正他們的不當行為和做法。本學期初制訂了“學生違紀處分處罰條例”，對違紀的學生除進行必要的教育外，根據(jù)情節(jié)的輕重進行處理，通過對違紀學生的恰當處理，不僅教育其本人，而且還教育其他同學，大大地激發(fā)同學們遵紀守法的自覺性。本學期，狠抓遲到、曠課、缺宿、抽煙、帶手機回校等違紀行為，特別是對不服從老師管理、打架、賭博等嚴重違紀行為加大處罰的力度，收到了較好的效果。本學期對51位同學給予了紀律處分，其中有4位同學因情節(jié)嚴重給予勒令退學的處分。
2、加強了學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的行為習慣
學生的儀容儀表、禮節(jié)禮貌是體現(xiàn)學校管理的一個窗口，因此我們非常重視學生的養(yǎng)成教育。本學期通過級長和班主任的共同努力，加強對學生進行日常行為規(guī)范的教育，提高他們的意識，通過定期與不定期的檢查、督促，收到了顯著的效果。本學期特別是對學生儀容儀表進行四次的大檢查，檢查的內(nèi)容包括佩戴?？ā⒋┲７?、頭發(fā)、首飾、指甲等，對不符合要求的同學采取一定的措施限期改正，收到了較好的效果。
在禮節(jié)禮貌的養(yǎng)成方面，全體師生都非常重視，提倡講文明話，做文明事，待人有禮，尊師重教。本學期特別是以國重復(fù)查、校園文化建設(shè)檢查為契機，把禮節(jié)禮貌的養(yǎng)成與學校的聲譽聯(lián)系起來，大大地激發(fā)了學生講文明講禮貌的意識，效果顯著，營造了和諧校園的氛圍。
3、開展愛國、愛校、愛班級的集體主義精神的教育
本學期通過升旗儀式、軍訓等形式進行愛國主義和國防教育，利用校會班會特別是以國重復(fù)查、校園文化建設(shè)檢查的時機開展熱愛學校，為學校爭光的專題教育，同時，在班級中開展班級創(chuàng)優(yōu)活動，營造了爭創(chuàng)模范班、五好文明班的良好氣氛，培養(yǎng)學生的集體主義精神。通過上述種種形式，增強了學生的愛國、愛校、愛集體的意識，并把這些意識落實到日常學習、工作中去，取得良好的效果，使國重復(fù)查順利通過，并在今年的新生軍訓中取得了“一等獎”的好成績。
(二)加強了級長、班主任隊伍的建設(shè)，調(diào)動他們工作的積極性
是班級管理的基層組織者和指揮者，是學校德育工作的骨干。本學期我班主任校66個班主任在上級的領(lǐng)導下，立足本職，本著對學生、家長、學校負責的態(tài)度，扎實地做好學生的政治思想工作，加強了對學生的管理，使班級穩(wěn)定發(fā)展，付出他們辛勤的勞動，為學校的建設(shè)作出了很大的貢獻。
1、制定了班主任工作的評定機制，激發(fā)班主任工作的積極性
本學期在實施班級創(chuàng)優(yōu)活動的同時，制定并實施了級長、班主任工作的評定及獎勵津貼的方案，把班級創(chuàng)優(yōu)活動與班主任的工作業(yè)績評定聯(lián)系起來，按績優(yōu)酬重的原則，打破了“大鍋飯”的`意識，鼓勵班主任積極工作，講究工作方法，從而激發(fā)班主任的竟爭意識，調(diào)動他們工作的積極性。本學期在工作中表現(xiàn)突出的班主任除了前面提到的優(yōu)秀班主任外還有：葉力雄、陳雪鶯、王玉霞、許卉芬、官旭強、張毅華、李綺霞、莊海玲、何錦源、鄭萍、陳錦順等等一批班主任。
2、注重對班主任的培訓工作，提高他們的工作能力
本學期我們注重了對班主任的培訓，特別是新任班主任的培訓，在上學期末，確定侯任班主任后，及時地對新任班主任進行崗前培訓;利用班主任工作會議和工作經(jīng)驗交流會，通過相互交流，取長補短，互相學習，為班主任提高工作能力提供一個較好的平臺，平時在工作中幫助班主任解決遇到的困難和難題，使他們在工作中不斷總結(jié)，不斷提高。本學期派出6位班主任參加了區(qū)教育局舉辦的心理健康教育c證的培訓，通過各種形式，不斷提高班主任的工作能力。
3、科長、級長與班主任加強溝通，服務(wù)班主任，為班主任排憂解難
本學期，學生科對5位科長進行了分工，實行分工負責制，各位科長都能立足崗位，認真做好各項工作，深入到班級中了解學生的情況，掌握第一手材料，與級長、班主任一道，解決在工作中遇到的問題，為班主任排憂解難，做班主任的堅強后盾。6位級長身居工作第一線，以身作則，模范帶頭，帶領(lǐng)班主任做好學生的政治思想工作和日常的班級管理，完成學校交給的各項工作任務(wù)，及時反饋基層的各種意見和建議，為完善學校各項制度作出了很大的貢獻。
(三)開展班級創(chuàng)優(yōu)活動，加強班級管理
1、制定并實施班級創(chuàng)優(yōu)活動，促進班級的管理
本學期在班級管理方面集取原兩校所長，以原新會中專的創(chuàng)爭活動為藍本，結(jié)合原岡中和目前學校的實際情況，學校決定以年級為單位，開展爭創(chuàng)模范班、五好文明班的活動，制定班級創(chuàng)優(yōu)活動方案，并組織實施。對學生宿舍、清潔工作、紀律、考勤、文體等方面進行評分，用累積分數(shù)的形式來體現(xiàn)班級管理體制的成效。本學期的班級創(chuàng)優(yōu)活動經(jīng)過磨合期，逐漸被班主任所理解并付之于實際行動，經(jīng)過全體師生的努力，營造了你追我趕的良好竟爭氛圍，促進了班級的管理，取得理想的效果。
2、加強了對宿生的管理，保障學生良好的生活秩序
本學期住宿生的人數(shù)高達1500人，學期初的生活區(qū)的各項設(shè)施還在整修中，管理的難度和壓力都很大，但在學校領(lǐng)導的重視下，在吳旭升科長和宿舍管理員的管理下，各部門、級長、班主任一起齊抓共管，取得較好的成效。在宿舍管理方面，把宿舍的管理與班級創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合起來，制定并落實宿舍管理規(guī)定;通過召開宿生會議，強化宿生對宿舍管理的認識，共同營造一個良好的住宿環(huán)境;加強對宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和日常的管理力度，對違反宿舍規(guī)定的學生進行教育，通過一學期的努力，使宿舍管理井然有序，保證學生有一個良好的住宿條件。
3、加強了班級的日常管理工作和后進生的思想轉(zhuǎn)化工作
本學期來，各年級各班以班級創(chuàng)優(yōu)活動為主線，認真做好班級的日常管理工作，制定各項班級管理規(guī)定，使班級的管理落到實處;加強對班干部、團干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮了他們的榜樣作用;加強了與家長的溝通，落實三訪制度，及時地將學生的情況反饋給家長，共同教育和管理學生，收到了較為理想的效果;加強了對后進生的管理和教育，及時地發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，經(jīng)過了一學期的工作，取得了一定的成效。本學期來，各班主任都狠抓班級的管理工作，比較突出的班有：07模具1班、07電子、07計算機1、07會計1、07會計2、07物流3、08計算機5、08模具1班、08數(shù)控2、08機制、08會計1、08會計2、08商英2、06高職1、06高職2、06會計2、06汽修、06機電等等。
4、重視防流工作，努力把流失生降至最低限度
防流工作做得好與否，直接影響學校的切身利益，影響區(qū)的普高率和教育形象，給社會做成一些不利的因素，因此學校非常重視學生防流工作。學生科在本學期加大防流的力度，多次在會上都提出這項工作臺的重要性，并制訂防流的措施，設(shè)立防流貢獻獎，將防流工作納入到班主任工作評定中去，并與期末的優(yōu)秀班主任評定掛鉤，收到了一定的效果，但成效不顯著，還有數(shù)拾位流動生出現(xiàn)，有幾位班主任也因為防流工作的問題痛失了優(yōu)秀班主任的評定。因而防流工作在今后的工作中還要堅持不懈地、想方設(shè)法地去做好。
(四)加強了校園文化建設(shè)
本學期團委、學生會在校園文化建設(shè)等方面作出了很大的貢獻，發(fā)揮了在學校管理中的橋梁、紐帶作用。根據(jù)學校的要求，結(jié)合學校安全法紀等各項教育，布置宣傳的內(nèi)容，利用黑板報、櫥窗、廣播等形式，宣傳校內(nèi)校的大事，宣傳國內(nèi)國際的時事新聞，弘揚好人好事，為師生服務(wù)，為學校的管理服務(wù)。團委、學生會還負責班級創(chuàng)優(yōu)活動的評分工作，為學校的班級創(chuàng)優(yōu)活動作出了很大的貢獻，從中既培養(yǎng)了團委、學生會的干部、干事工作能力和組織能力，鍛煉了他們的意志，又為學校的管理工作作出貢獻。在工作中涌現(xiàn)了一批工作認真積極的優(yōu)秀干部和學生會優(yōu)秀工作者。
本學期來，學校非常重視校園文化建設(shè)，各班級在文化建設(shè)方面做了大量的工作，特別是在課室的布置方面想了很多辦法，營造一個較好的班級文化環(huán)境和育人環(huán)境，取得了較好的效果。本學期會城鎮(zhèn)中心小學組織的校園文化建設(shè)檢查中，得到了檢查領(lǐng)導的好評。
(五)做好了學校交給的其他工作任務(wù)
1、做好治安保衛(wèi)工作
本學期，吳旭升科長和治保主任麥亞勇積極投入工作，組建新的治保小組，發(fā)揮治保人員的積極性，積極參與突發(fā)事件的處理，在9月中旬，臺風來襲，治保小組通宵值班，不畏艱苦，預(yù)防突發(fā)事故的發(fā)生等等。通過全體治保人員的努力，完成學校交給的各項工作任務(wù);加強對門衛(wèi)的教育和管理，發(fā)揮門衛(wèi)參與學校的管理的積極性，把好門口關(guān)。
2、助學金的工作
本學期由于兩校合并，助學金的統(tǒng)計核實工作出現(xiàn)了新的情況，原來負責的同志調(diào)整了崗位，交接工作就顯得比較復(fù)雜，但李科長在接受這項工作后，想方設(shè)法理清工作頭緒，扎實工作，較好地完成了助學金的核實和統(tǒng)計工作。
(六)存在問題
本學期在工作中雖然取得了一定的成績，但還有如下幾方面需要在今后的工作中加以改進。
1、有的違紀現(xiàn)象還較為嚴重，如抽煙、逃學等現(xiàn)象;
2、部分的學生禮節(jié)禮貌方面表現(xiàn)還較差;
3、個別的班在管理上還不盡人意;
4、后進生的轉(zhuǎn)化工作還比較艱巨;
5、班級創(chuàng)優(yōu)活動有待改善和加強。
三、今后打算
本學期通過全校師生的努力，各項工作都取得了較好的成效，但還存在不足的地方，在新的學期里，繼續(xù)發(fā)揚以往好的做法，對存在的問題加以分析，尋求解決問題的方法，克服困難，努力工作，不斷進取，加強工作責任心，積極完成各項工作任務(wù)，為學校的發(fā)展作出新的貢獻。
學校學生科工作總結(jié)篇二十
德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，并認真學習德育工作政策文件，提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學校德育工作的順利實施，近年來，我們加強了學校德育管理工作的研究，其主要做法是：
進行學校德育管理，需要有一健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責。由校長、德育主任、大隊輔導員和班主任組成德育領(lǐng)導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施。
發(fā)揮德育組織作用必須明確學校各類人員德育工作職責，調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實。要調(diào)動全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性。學好《小學德育綱要》、《中小學德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等，統(tǒng)一認識，一致行動，建立和落實德育工作目標及工作步驟，使他們既明確自己的責任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動教書育人者的積極性。
一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學校教育教學的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導者，是學校貫徹教育方針、促進學生全面健康成長的骨干力量，是學校德育工作的骨干。
為調(diào)動他們育人的積極性，學校制定了班主任工作職責、考核細則，以及高于國家標準的班主任津貼，對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，如評職指標受限時，確有夠條件的班主任，實行校內(nèi)低評高聘的政策，并與工資掛勾，大大調(diào)動了班主任的積極性，使我校班主任隊伍穩(wěn)定。
二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性。學科教師是不容忽視的德育工作者，學校提出要在學科教學中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律，各科進行愛國主義教育都是同本學科的知識緊密結(jié)合在一起的，這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力，能給學生深刻的影響，形成強大的內(nèi)化力量。各學科德育以知識為載體，能實現(xiàn)知識與道德、教學與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學校制定了科任教師教書育人的職責，以及配合班主任抓好班級工作的具體要求，并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn)，同時也把他們此項工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評價中。
第三，調(diào)動服務(wù)者育人的積極性。學校的后勤人員在學校德育工作中有其重要的作用，特別是在營造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計、有計劃地實施。學校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責和制度，期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工，進行獎勵。
學校在德育管理中，重視了對各類人員的管理，運用激勵性原則，調(diào)動了各方人士的積極性，達成了育人共識，形成了合力，充分發(fā)揮了學校各類人員的聰明才智，使學校德育工作取得顯著成效。
未來社會的發(fā)展對基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，面對新世紀的.挑戰(zhàn)，面對新世紀對人才素質(zhì)的要求，我們認為應(yīng)更新教育觀念。更新觀念重點體現(xiàn)在一個重視、兩個克服上，即學校教育不僅抓好智育，更要重視德育；改進德育工作的方式方法，克服形式主義傾向；更新人才觀念，克服用一個模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學習打好基礎(chǔ)的觀念，樹立為受教育者成為一個合格公民的觀念，按李嵐清同志提出的六個學會教育、培養(yǎng)、訓練學生，即教育、培養(yǎng)、訓練學生學會做人、學會求知、學會勞動和創(chuàng)造，學會生活，學會審美，學會健體。
同時還應(yīng)根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟對于人才素質(zhì)的要求，確立人在經(jīng)濟社會生產(chǎn)中的主體地位，要求給人的個性和人格以充分的尊重，使人的個性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點，應(yīng)放在作為教育主體的學生身上，致力于促進學生個性的全面發(fā)展和人格的健全，實現(xiàn)人格個性的社會化。為此，必須確立以學生為主體，以發(fā)展健康的個性和健全的人格為著眼點的現(xiàn)代德育觀。
要做好小學德育工作，必須提高學校干部和教師的素質(zhì)。學校重視對教師的培訓，通過教育理論學習，舉辦專題講座，加強德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者，要切實履行教書育人的職責。因為，教師思想道德水平的高低對學生的德育工作起著重要作用，教師職業(yè)道德的好壞是學校精神文明程度的一個重要標志。因此，必須加強教師職業(yè)道德教育，認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，樹立德育工作者的良好形象。
德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標志，是德育工作科學化的保證，也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們應(yīng)針對新形勢下青少年成長的特點，進一步加強以下六個方面的教育和研究，即：愛國主義教育、良好行為習慣教育、艱苦奮斗教育、適應(yīng)社會生活能力的教育、心理健康教育和國防教育。我校多年來重視德育工作的研究和實踐，參與了市、國家級科研實驗，如小學生良好行為習慣的培養(yǎng)與評價、小學生思想品德評價及以紅巖精神為主導的小學生責任感啟蒙教育等。通過科研實驗培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊伍素質(zhì)，大家思想解放，努力實踐，勇于探索，獲得了豐碩成果。
校園環(huán)境建設(shè)是學校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個時時愛教育，處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等，有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖，校風、教風、學風以及《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等標志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習慣教育。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演，豐富多彩的巴蜀藝術(shù)團活動和興趣小組活動并形成了學校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)的大型活動傳統(tǒng)。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
當今社會，只靠學校教育難以完成培養(yǎng)下一代新人的任務(wù)，要用大教育觀思想來指導小學德育研究。要樹立整體觀念，加強綜合研究，要著眼在學校教育教學整體改革中，加強德育；著眼德育研究的過程和成果轉(zhuǎn)化，這才有利于學校全面貫徹黨的教育方針，有利于全面提高學生素質(zhì)。有利于全面落實德育工作目標。
系統(tǒng)論的核心是整體性原則。小學教育是一個有機的整體，學校中諸教育因素要互相配合，發(fā)揮自身的個性優(yōu)勢，形成整體功能，樹立整體觀念。從各育之間的關(guān)系看，德育與其它幾育互相促進，相輔相成，構(gòu)成全面教育的整體。從學生本身來看，他們的各種個性、品質(zhì)是互相聯(lián)系、互相制約的。從學校實施德育的途徑來看，諸途徑各自發(fā)揮獨有的教育功能，互相配合，互為補充，形成有機的整體。從大教育觀的高度看，學校教育、家庭教育、社會教育也是一個整體，要協(xié)調(diào)一致，密切配合，做到學校、家庭、社會三結(jié)合的一致性教育。
實施證明：在這樣的指導思想下，我們不斷實踐，不斷總結(jié)，大大提高了學校整體辦學質(zhì)量和辦學效益，取得顯著成效。學校先后獲得全國紅旗大隊，四川省校風示范學校，重慶市文明禮儀示范學校，重慶市創(chuàng)造教育實驗學校，全國德育實驗學校等殊譽。
在這樣的指導思想下，大大促進了學生全面和諧、生動活潑主動地發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計，學生個人獲得市級獎630人次，省級獎215人次，國家級獎110人次，國際獎83人次。其中，一名學生獲國家標徽設(shè)計專利，兩名學生獲得全國故事大王稱號，兩名學生在全國首創(chuàng)出版了個人詩畫專集，九名學生獲國家二級運動員稱號，一名學生代表我國少年兒童出席了在日本舉行的第五屆亞太地區(qū)兒童福岡大會，一名學生3次舉辦了個人畫展，成為世界書畫家總會永久會員，在北京人民大會堂受到中央領(lǐng)導親自接見。
在這樣的指導思想下，大大加強了學校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系。家長走進了學校，學校走向了社會，并受到家長和社區(qū)的好評。他們在給學校的反饋意見中說：通過家長開放日教師的匯報、教育教學活動的展示，使他們深受教育和感動，教師寓教育于教學之中，不僅對學生進行知識傳授，同時也進行思想教育，我們認為這不僅僅是成功，而且是對學生、對家長的教益都菲淺。參加社區(qū)活動，街道分管教育的領(lǐng)導，多次在會上表揚學校與街道配合好，學生參加街道活動熱情高，完成任務(wù)好，他們夸獎巴蜀小學有良好的校風，學生素質(zhì)高。
今后，我們要進一步結(jié)合小學德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
學校學生科工作總結(jié)篇二十一
在2014年中，我校工會在上級教育工會及學校黨政領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力?，F(xiàn)將本年工會工作小結(jié)如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進隊伍建設(shè)
1、深入學習黨的各項方針政策。結(jié)合學校實際，把各項工作落到實處。
2、加強師德教育，開展師德建設(shè)系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設(shè)活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負工作結(jié)合起來，與日常教育教學工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
二、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務(wù)公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經(jīng)費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關(guān)心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務(wù)公開。
2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄進行公示?？冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康
1、學校黨政領(lǐng)導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導的關(guān)心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷，組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰，并開展了“情滿陽光，真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等?？傊S富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校，同創(chuàng)“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
學校學生科工作總結(jié)篇二十二
一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。
下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)：
都說時光如梭，轉(zhuǎn)眼xx年最新的工作又接近尾聲了。
在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。
一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。
下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)：
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員，我積極要求進步，在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。
在黨的幫助教育下，我深深認識到要繼續(xù)深入地學習馬列主義的理論知識、"xxxx"、和科學發(fā)展觀。
還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導方針，尤其是黨的xx大精神。
胡總書記在xx大報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。
報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。
身為教師，我們自然會關(guān)注教育，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師，當然更加關(guān)注職業(yè)教育。
從總書記的報告中，我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的.各項工作。
我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、恪盡職守，認真做好本職工作，積極投身于學校其他工作
我擔任物理教學工作，作為青年教師，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案。
我運用“任務(wù)型” 教學法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學方法，采取“合作學習”的方式，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。
我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。
所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，學習好的教學方法，提高執(zhí)教水平。
我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。
在我工作有缺點的時候，有許多領(lǐng)導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。
此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。
所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù)，為學校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)。
三、生活方面
在生活上，我尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人。
因此，我擁有良好的人際關(guān)系。
live and learn.我深知終身學習的重要性，所以盡管自己有著系統(tǒng)、堅實的英語知識功底，我仍能堅持通過閱讀大量的英語報刊、雜志來豐富自己的課外知識，提高自身素質(zhì)。
但一年來，我在學習和工作方面也不免存在著一些不足，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。
雖然我剛成為班主任，但在這個學期制定自己的工作計劃。
這個學期的工作計劃是：
一、提高知識，明確職責，加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。
因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學生思想教育工作，很多學生生活習慣懶散，經(jīng)常遲到曠課，早訓遲到。
要使他們形成一種早起習慣，思想教育十分重要。
2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。
也就是在這一方面鼓勵學生，增強他們的自信心，從而能夠努力學習。
3、關(guān)心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。
4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。
5、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
二、熱愛學生，深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。
三、實施班級管理，形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性
根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，定好這一學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標。
班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風， 很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。
在xx-xx上學期，同班同學彼此之間不熟悉，通過同學的主動競爭來選班干，但因部分班干能力不足，導致部分班務(wù)滯后。
因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干
4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。
日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準，形成一種輿論。
不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。
班級應(yīng)建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務(wù)等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學生在思想上有所進步，形成良好的習慣，也讓他們學有所獲。
我認為，班主任善于抓學習習慣的培養(yǎng)，有利于與各科教師形成教育合力，共同促進學習良好習慣的養(yǎng)成，從而也助于班風班貌的整體發(fā)展。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7955740.html】
