通過總結(jié)我們可以了解自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，從而更好地調(diào)整自己的態(tài)度和行為。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，以提高自己的寫作水平。這些總結(jié)范文既包括個(gè)人的總結(jié)，也包括團(tuán)隊(duì)的總結(jié)，具有一定的代表性。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇一
當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代。這是他們最大的人生際遇，也是最大的人生考驗(yàn)。每個(gè)青年都應(yīng)該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代，做新時(shí)代的奮斗者。
愛之深，責(zé)之切。從“五點(diǎn)希望”到“八字真經(jīng)”，從“十六字訣”到“四點(diǎn)要求”，字字珠璣、句句箴言，無不透射出習(xí)近平總書記對廣大青年期望之殷切、要求之嚴(yán)格。
當(dāng)年，不到16歲的習(xí)近平到陜北高原當(dāng)知青，在延川縣梁家河大隊(duì)一干就是7年。種地、拉煤、打壩、挑糞……他什么活兒都干，什么苦都吃，同老鄉(xiāng)們甘苦與共、風(fēng)雨共濟(jì)。習(xí)近平總書記以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)智慧和人生閱歷，結(jié)合自己成長路上的切身感受，給予青年人全方位、多層次的珍貴啟發(fā)和深刻教誨，一次次為青年提出了嚴(yán)格要求。關(guān)于為人修身，關(guān)于求學(xué)擇業(yè)，關(guān)于創(chuàng)新奮斗，總書記或用典、或設(shè)喻，用青年人聽得懂、聽得進(jìn)的話語，娓娓道來，打動人心。他用一句句值得青年一代記取的“金句”答疑解惑、春風(fēng)化雨，總能滋潤青年的心田。
談人生理想——青年要立鴻鵠志。
“志不立，天下無可成之事?！崩硐胫敢松较颍拍顩Q定事業(yè)成敗。為了勉勵青年人避免精神上“缺鈣”，習(xí)近平總書記不止一次對青年“立鴻鵠志”提出具體指導(dǎo)和要求。
在給北京大學(xué)考古文博學(xué)院級本科團(tuán)支部全體同學(xué)的回信中，總書記肯定了同學(xué)們立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的理想和追求，勉勵當(dāng)代青年珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。
在給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表的回信中，總書記勉勵青年人到基層和人民中去建功立業(yè)，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生。
談價(jià)值追求——青年要懂“扣扣子”
我們都還記得總書記用“扣扣子”的形象比喻來說明青少年價(jià)值觀養(yǎng)成的重要性。
總書記強(qiáng)調(diào)，青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。
對于青年人的價(jià)值追求，習(xí)近平總書記還這樣對青年人說：“無數(shù)人生成功的事實(shí)表明，青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚?！?/p>
談練就本領(lǐng)——青年要探索求真。
“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義?！鼻嗄晔侨松狞S金時(shí)期，應(yīng)該樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念。習(xí)近平總書記常常激勵廣大青年，要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。
在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)，總書記指出，廣大青年要堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，增強(qiáng)知識更新的緊迫感，如饑似渴學(xué)習(xí)，既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識又及時(shí)更新知識，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。
在北京大學(xué)師生座談會上，總書記強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問，求真理、悟道理、明事理，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識。要通過學(xué)習(xí)知識，掌握事物發(fā)展規(guī)律，通曉天下道理，豐富學(xué)識，增長見識。
談干事創(chuàng)業(yè)——青年要做奮斗者。
205月，習(xí)近平總書記在天津考察工作期間專程前往人力資源發(fā)展促進(jìn)中心和天津職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心考察，了解職業(yè)技能培訓(xùn)情況?？倳浢銊町?dāng)代大學(xué)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，勇于到基層一線和艱苦地方去，把人生的路一步步走穩(wěn)走實(shí)，善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
馬克思曾說，青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。1939年5月30日，慶賀模范青年大會在延安召開。毛澤東同志在講話時(shí)說，“中國的青年運(yùn)動有很好的革命傳統(tǒng)，這個(gè)傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’。我們共產(chǎn)黨是繼承這個(gè)傳統(tǒng)的，現(xiàn)在傳下來了，以后更要繼續(xù)傳下去?！边@篇《永久奮斗》曾被習(xí)近平總書記所引用，他這樣召喚中國當(dāng)代青年：在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。
“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的。將來，青春是用來回憶的?！毙聲r(shí)代青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗。正如習(xí)近平總書記在致全國青聯(lián)十二屆全委會和全國學(xué)聯(lián)二十六大的賀信中所指出，同人民一起奮斗，青春才能亮麗;同人民一起前進(jìn)，青春才能昂揚(yáng);同人民一起夢想，青春才能無悔!
新時(shí)代青年，不止詩和遠(yuǎn)方，更有夢和家國!他們，一定能夠乘新時(shí)代春風(fēng)，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，為全面建成小康社會、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力奮斗，讓中華民族偉大復(fù)興在奮斗中夢想成真!
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇二
通過本次學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識到，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學(xué)真理，其中關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團(tuán)工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關(guān)心青年的成長進(jìn)步，為新時(shí)代黨的青年工作指明前進(jìn)方向。
“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛?！边@是習(xí)近平總書記對我們的期望，我們應(yīng)當(dāng)砥礪前行，發(fā)揮自己的價(jià)值。
青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
通過本次學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識到，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學(xué)真理，其中關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團(tuán)工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關(guān)心青年的成長進(jìn)步，為新時(shí)代黨的青年工作指明前進(jìn)方向。
自從中學(xué)入團(tuán)以來我對團(tuán)的認(rèn)識雖有一定的深度，但通過本次學(xué)習(xí)使我對過去的認(rèn)識有了進(jìn)一步理解，同時(shí)也有了新的提高。每一次接觸團(tuán)課，我都會獲得意想不到的收獲!我們知道中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，黨和共青團(tuán)二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的學(xué)習(xí)活動中也受益匪淺。
馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要言行高尚。
作為黨的后備軍和作為青年先鋒隊(duì)我們要隨時(shí)注意自己的一言一行,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團(tuán)員我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，若自身修養(yǎng)不高，不僅影響團(tuán)在人們心目中的形象，更影響個(gè)人的成長.團(tuán)員代表著奮發(fā)的青年一代,是具有鮮明的時(shí)代特征的.在競爭激烈的今天,團(tuán)員作為先鋒隊(duì)員,作為社會期待的新青年.要時(shí)刻注意自己的形象。
馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)事求是。
當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,做事往往半途而廢,心高氣傲,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,關(guān)心國家大事，心系祖國。要有自己的獨(dú)特見解和分析絕不盲目從眾，要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,縱觀全球遍覽時(shí)政要聞,做到有深刻的洞察力和預(yù)見力.團(tuán)員也應(yīng)謹(jǐn)慎細(xì)微,應(yīng)認(rèn)識到作為團(tuán)員,或者說作為新時(shí)期青年先鋒隊(duì)中的一員,其一舉一動都會給給周圍的人帶來一定影響.
馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要百折不撓，勇于挑戰(zhàn)。
我們這一代的大學(xué)生,大多并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為我所經(jīng)歷的生活是多么的艱苦，以為我的童年時(shí)在饑餓中度過的?？勺屑?xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在長輩眼中我們是溫室里的花朵，似乎沒有他們那么堅(jiān)強(qiáng)和決心,太為嬌慣,可我們所要做的便是以行動證明我們有著敢于挑戰(zhàn)，不怕吃苦百折不撓的精神,我們一定會成為新時(shí)代的弄潮兒，成為社會發(fā)展的必不可少的后備軍和新生力。
新時(shí)代的有為青年應(yīng)養(yǎng)成最基本的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事不退縮,時(shí)刻檢討自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足.不斷改進(jìn),不斷進(jìn)步,爭取到的水平有更高的提升.助人為樂,熱情待人,做人要有氣度和度量.今天我們所要求的“增強(qiáng)團(tuán)員意識”已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說,其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì).
自從中學(xué)時(shí)加入團(tuán)組織以來，我一直都在嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。也許過去的成就并不是很理想，但只要我們不放棄不拋棄，堅(jiān)定自己的目標(biāo)定并為之不懈努力，無論我將來遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會成功。通過本次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動，讓我再一次認(rèn)清自我，重新定位。向更高水平推進(jìn)。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六期團(tuán)課學(xué)習(xí)給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。經(jīng)過此次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了一些新的認(rèn)識。
知識是社會發(fā)展文明進(jìn)步的內(nèi)在強(qiáng)大力量，知識的獲取和吸收要靠不斷的學(xué)習(xí)。我們都知道，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識，意識的形成不是一個(gè)短期過程，所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要懂得不只有黨員才要保持先進(jìn)性，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打基礎(chǔ)，為將來成為優(yōu)秀卓越的共產(chǎn)黨員而努力!
時(shí)代要求我們德才兼?zhèn)?，德育先行?/p>
在大學(xué)期間要力爭成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生。為人處世，要學(xué)會嚴(yán)于律己寬以待人。也許，我們的知識并不是最豐富的，我們的成績并不是秀的，但我們的人格一定要健全，思想品德要積極向上，有道德，有誠信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面發(fā)展，積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，做社會杰出的后備軍。
時(shí)代要求我們博學(xué)多識，思想上進(jìn)。
知識就是力量，我們要成為合格的團(tuán)員，合格的大學(xué)生，就必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷充實(shí)自己的思想，讓自己的認(rèn)識和行動不斷產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。同時(shí)又不僅僅只學(xué)習(xí)知識，還會有更偉大的思想，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，靈魂得到升華。
時(shí)代要求我們與時(shí)俱進(jìn)，保持活力和先進(jìn)性。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作自身的先進(jìn)性，中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中，都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!
在上團(tuán)課后，我對自己有了新的定位，思想上也有了堅(jiān)定地先進(jìn)理念，能夠抵制不良思想，爭取做優(yōu)秀的團(tuán)員。使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。第六期團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何付出，如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識，奮發(fā)向上，做一個(gè)有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無所畏懼的勇氣，只要我們站在黨和團(tuán)的周圍，遵守和執(zhí)行黨和團(tuán)的指示，貫切黨和團(tuán)的方針政策，我們就有可能實(shí)現(xiàn)自己為振興中華貢獻(xiàn)自己的力量的目標(biāo)。
這是一次有非常重要意義的團(tuán)課.因?yàn)槎潭桃粋€(gè)多星期時(shí)間讓我在認(rèn)識上和思想上有了質(zhì)的飛躍，彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷.這讓我更充分理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任,在往后的學(xué)習(xí)生活中我將用團(tuán)的這種先進(jìn)思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì),同時(shí)用自己的行動去影響他人，和身邊的青年一起進(jìn)步，一起為成為振興中華的生力軍而奮斗不息!
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇三
我大概是初中的時(shí)候入的團(tuán)，那時(shí)候什么都不懂，就覺得是老師讓入的，然后一個(gè)班也沒有幾個(gè)名額，我就覺得很光榮。入團(tuán)后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F(tuán)員，不只是多了兩個(gè)字這么簡單。后來做了團(tuán)支書我才深深明白因?yàn)槭枪睬鄨F(tuán)員，所以要起帶頭作用。你要時(shí)刻要注意自己的行為舉止，時(shí)刻做好為班級為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。你不能隨心所欲的憑著自己的性子去做一些看似瘋狂的事情，因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員，所以你要努力的做到最好。
在入大學(xué)之前，我對共青團(tuán)員的認(rèn)識大概只有這些。
今年我來到大學(xué)，我又一次當(dāng)選了團(tuán)支書這個(gè)職位。我以為我會像以前那樣抽空去開開會，到時(shí)間提醒大家交團(tuán)費(fèi)。經(jīng)過開學(xué)的這段時(shí)間吧，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書這個(gè)職位真的是蠻重要的。學(xué)生會給開會，輔導(dǎo)員給開會，班助給開會，班委會，還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書要做的事情很多，我害怕自己做不好，不能很好的為大家服務(wù)。這種感覺一直壓抑著我，直到學(xué)生會開會通知說周六周日有個(gè)團(tuán)支書的培訓(xùn)課，另一個(gè)班的團(tuán)支書說你去吧，去聽聽課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
就是這樣，我很榮幸的在這個(gè)周六也就是10月29日我來到了中原工學(xué)院南校區(qū)參加了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)課讓我對黨建帶團(tuán)建的政策有了新的認(rèn)識。特別是書記給我們講共青團(tuán)的歷史，從新民主主義革命時(shí)期到社會主義革命建設(shè)時(shí)期;從_時(shí)期到改革開放時(shí)期和全面建設(shè)小康社會時(shí)期的共青團(tuán)的發(fā)展史。讓我了解到中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，兩者的關(guān)系是不可分裂的。開展團(tuán)課培訓(xùn)，是從源頭上強(qiáng)化黨的建筑性建筑，穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建的現(xiàn)實(shí)舉動。
作為一名合格的共青團(tuán)員，要有先進(jìn)的政治思想，馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是每一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
作為一名合格共青團(tuán)員，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對待知識要有永不滿足，攀登不止的追求。即可以在學(xué)問上有所成就，又可以在能力上有所提高。
團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象，要有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向別人學(xué)習(xí)及接受他人的建議。作為一名團(tuán)員，自身的言論會給他人.組織.社會帶來一定的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么可以做，什么不可以做。
總之，作為一名共青團(tuán)員，我一定要做到遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)共進(jìn)，團(tuán)結(jié)他人，樂于奉獻(xiàn)，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)自己的力量。我為自己是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。
最后我想寫一下入團(tuán)誓詞：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育，提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后，各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
此次團(tuán)課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象。以古為鏡，可以知興替。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
透過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，用心參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，而且自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅(jiān)決維護(hù)國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫忙同學(xué)進(jìn)步，及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤。
我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗，于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會公布的。團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
在學(xué)習(xí)期間，全校同學(xué)用心響應(yīng)團(tuán)支部的號召，參加了愛國衛(wèi)生運(yùn)動--上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺得累，反而滿心的光榮感。
在上團(tuán)課后，我開展批評和自我批評，透過思想交鋒分清是非，幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。
團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我們團(tuán)校青年更就應(yīng)珍惜時(shí)間、把握青春。'有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬'。做一個(gè)有志的青年，為了祖國完美的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新，做好新世紀(jì)的棟梁!
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇四
最近幾周，我有幸參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生中千千萬萬的團(tuán)員的其中一員，能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份，同時(shí)也是當(dāng)頭一棒，因?yàn)檫@次的團(tuán)課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團(tuán)員形象和責(zé)任。
通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，讓我對團(tuán)的基本的知識、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識，填補(bǔ)了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動指南，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會主義國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國家和人民的利益，為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強(qiáng)國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
對共青團(tuán)的幾個(gè)標(biāo)志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)的重要會議以及團(tuán)日活動可以使用團(tuán)旗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國共青團(tuán)》。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動;封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽，象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。
在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對我?guī)椭木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定。進(jìn)入大學(xué)以后，我對學(xué)習(xí)一直感到很迷惑，生活總感到枯燥、乏味、無聊。因?yàn)樗哪Ｊ酵耆透咧胁灰粯印Ｋ灾熬褪窍氲綄W(xué)什么就學(xué)什么，完全沒有計(jì)劃，學(xué)習(xí)效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時(shí)在突擊。這樣一來到考試時(shí)總會感到手忙腳亂的，覺得時(shí)間不夠用。
在這幾次團(tuán)課中，老師談到了計(jì)劃和心理健康的重要性，在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團(tuán)課開展的時(shí)間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當(dāng)代的大學(xué)生青年，應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價(jià)值。
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式。
自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部，我想將團(tuán)校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此，踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先，活動前先要調(diào)查活動的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合，在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計(jì)和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。
責(zé)任心是每一個(gè)人，每一件事都不可或缺的?！冻恕防镉幸痪湓挿浅＝?jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯誤的機(jī)會理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說，一個(gè)小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?，當(dāng)然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達(dá)的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力。
一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個(gè)講座，我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅老師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說明人天生是一個(gè)政治動物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實(shí)際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn)，時(shí)政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識政治出國留學(xué)的途徑其實(shí)有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn)，在國家宏觀政策下開展活動，同時(shí)也是對國家政策的有效落實(shí)。
二、團(tuán)隊(duì)精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范分團(tuán)委學(xué)生會都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的，需要每一個(gè)人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。
在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動中，團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個(gè)時(shí)代，團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后，缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會，所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺上，我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識。當(dāng)然，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗(yàn)辦事，創(chuàng)新機(jī)制。
在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗(yàn)，急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目，但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下，我們對各個(gè)活動都進(jìn)行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗(yàn)，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑，有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn)，比你少了一個(gè)探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn)，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄，便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時(shí)應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。
以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)將會讓我無論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和工作質(zhì)量。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇五
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!福海漁場服務(wù)區(qū)在疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段組織30名職工參加“青年大學(xué)習(xí)”第八季第一期“堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”的專題學(xué)習(xí)，將習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的重要指示精神廣泛而有效地傳遞給廣大職工，幫助大家堅(jiān)定信心、科學(xué)防治。
眾志成城，齊心協(xié)力，抗擊疫情，共克時(shí)艱。在疫情面前，福海漁場服務(wù)區(qū)團(tuán)員青年按照上級有關(guān)要求，積極投身到一線疫情防控工作當(dāng)中，對過往司乘人員進(jìn)行體溫測試記錄、車輛核查消毒、值班值守...哪里需要哪里就有他們“逆行者”的身影，他們的行動發(fā)揚(yáng)了“黨有號召、團(tuán)有行動”的光榮傳統(tǒng)，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了公路人的一份青春力量!
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇六
當(dāng)代大學(xué)生是青少年的主力軍，我們大學(xué)生每個(gè)人應(yīng)該肩負(fù)為國家做出貢獻(xiàn)的責(zé)任，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有能力，有理想的現(xiàn)代大學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)五四精神-愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。我們大學(xué)生應(yīng)該結(jié)合自身情況，創(chuàng)造青年的獨(dú)特價(jià)值，把五四精神融入自己的價(jià)值追求中，努力提高自身本領(lǐng)，掌握科學(xué)方法，弘揚(yáng)科學(xué)精神，培養(yǎng)科學(xué)觀念，同偽科學(xué)，反科學(xué)現(xiàn)象作斗爭。(徐松童)。
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作是推動社會前進(jìn)的最活躍的力量。對當(dāng)代青年而言，投身社會建設(shè)發(fā)展就必然要強(qiáng)化斗爭精神，增強(qiáng)奮斗本領(lǐng)，廣大青年應(yīng)該在五四精神激勵下，為決勝全面建成小康社會、奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。(宛軍)。
高質(zhì)量發(fā)展就是能夠很好滿足人民日益增長的美好生活需要的發(fā)展，體現(xiàn)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念的發(fā)展，堅(jiān)持質(zhì)量第一，效益優(yōu)先的發(fā)展。高質(zhì)量發(fā)展是從“有沒有”轉(zhuǎn)向“好不好”。推動高質(zhì)量發(fā)展是保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的必然要求，也是適應(yīng)我國社會發(fā)展主要矛盾變化的必然要求，更是遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律發(fā)展的必然要求。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)螺旋式上升的過程，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展也要遵循這一規(guī)律。實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展是必然趨勢，是民心所向，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興道路上堅(jiān)實(shí)、關(guān)鍵的一步。(魯?shù)つ?。
通過本期團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對國家發(fā)展策略有了更多的認(rèn)識。了解到“推動高質(zhì)量發(fā)展”是對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段變化和現(xiàn)在所處關(guān)口作出的一個(gè)重大判斷，為今后我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展指明方向、提出任務(wù)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。更認(rèn)識到推動高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期確定發(fā)展思路、制定經(jīng)濟(jì)政策、實(shí)施宏觀調(diào)控的根本要求以及我國基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必然要求。推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，形成優(yōu)質(zhì)高效多樣化的供給體系，實(shí)現(xiàn)供給和需求在新水平上的動態(tài)均衡，才能使我國經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)健康發(fā)展。(曹俊)。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇七
通過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，收獲頗多，我明白了團(tuán)的意義，也體會到了作為一名共青團(tuán)員應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，也使我明白了黨和中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的關(guān)系，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮著帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮主力軍和突擊隊(duì)的作用，充分發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶的作用。如今的社會飛速發(fā)展，需要我們用智慧去創(chuàng)造，用青春和熱血去開拓屬于我們的時(shí)代。
我們這些共青團(tuán)員青年應(yīng)當(dāng)具備堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰，要腳踏實(shí)地的努力干，我們要有理想但不理想主義，志存高遠(yuǎn)但不好高騖遠(yuǎn)，要不忘初心做好當(dāng)下的每一項(xiàng)工作，沉心靜氣，腳踏實(shí)地向前走。
梁啟超曾經(jīng)說過:少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。讓我們擼起袖子加油干，帶領(lǐng)新一代青年，共圓中國夢!
我們是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代最大的頂梁柱，為我們這個(gè)祖國的大家庭，貢獻(xiàn)著自己的一份力量，我們雖然渺小，但是，卻能在最關(guān)鍵的時(shí)刻起到很大的作用。堅(jiān)持學(xué)以致用的思想，努力提高自身的水平，錘煉自身素質(zhì)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們的思想、心靈以及日后的人生路程才能得到更好的發(fā)展和進(jìn)步。才能帶領(lǐng)著大家一起努力，讓所有身為青年團(tuán)員的我們，能夠腳踏實(shí)地的有所作為。
青年是一個(gè)國家乃至民族的希望。作為新時(shí)代的青年，我們所肩負(fù)的責(zé)任重大，更要牢記習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。首先，應(yīng)從自身出發(fā)，嚴(yán)格自律不斷提升，樹立良好形象。作為一名團(tuán)員，要有堅(jiān)定的理想和信念，更要具備優(yōu)秀的品質(zhì)和道德。誠實(shí)，善良，有責(zé)任心。并積極投身到學(xué)校和社會的各項(xiàng)公益活動之中。青年既是追夢者也是圓夢人，我們要為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而奮斗。
我們應(yīng)該用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅(jiān)定跟黨走的初心，讓中國夢激揚(yáng)青春夢。讓青春煥發(fā)最絢麗的光彩。
青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
通過本次學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識到，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學(xué)真理，其中關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團(tuán)工作的根本遵循。
青年時(shí)代，是人生中最美的那一部分，是世界上所有語言中最動人的語匯。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關(guān)心青年的成長進(jìn)步，為新時(shí)代黨的青年工作指明前進(jìn)方向。
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團(tuán)課的心得與總結(jié)篇八
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，全面貫徹黨的十九大和團(tuán)十八大會議精神，落實(shí)“全團(tuán)抓學(xué)?！钡墓ぷ饕?，推進(jìn)團(tuán)學(xué)改革再出發(fā)，新學(xué)期伊始，全校各級團(tuán)組織開展了“開學(xué)第一堂團(tuán)課”系列主題活動。
9月5日上午，校團(tuán)委在行政樓318召開新學(xué)期共青團(tuán)工作會議，校團(tuán)委書記秦亞傳達(dá)了9月4日召開的全省20秋季開學(xué)高校共青團(tuán)安排部署視頻會議精神，重點(diǎn)就開學(xué)“第一堂團(tuán)課”、“青年大學(xué)習(xí)”、“網(wǎng)上主題團(tuán)課”和團(tuán)中央、團(tuán)省委新媒體宣傳推廣和注冊志愿者等工作作了具體說明和安排，秦書記要求，全校各級團(tuán)學(xué)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記“7·2”講話精神和團(tuán)的十八大會議精神，開展好新學(xué)期開學(xué)第一堂團(tuán)課，認(rèn)真謀劃好我校共青團(tuán)工作，努力推動我校共青團(tuán)各項(xiàng)改革落地見效。
按照全校新學(xué)期共青團(tuán)工作會議精神，全校各級團(tuán)學(xué)組織陸續(xù)開展了“網(wǎng)上主題團(tuán)課”等“青年大學(xué)習(xí)”系列活動，以各種形式集中觀看了《青，習(xí)近平對你說》、《團(tuán)團(tuán)說“一干多支”》等四川共青團(tuán)原創(chuàng)新媒體文化產(chǎn)品，同學(xué)們還圍繞省委書記彭清華在年秋季開學(xué)之際作的主題為“新時(shí)代四川的使命和任務(wù)”的形勢報(bào)告和《團(tuán)團(tuán)致四川高校學(xué)子的一封信》展開了熱烈討論和交流。
物理與電子信息工程學(xué)院劉歡說：“‘夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就’，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該把抓好學(xué)習(xí)當(dāng)作首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種生活方式，腳踏實(shí)地、刻苦鉆研，求得真學(xué)問、練就真本領(lǐng)?！睌?shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院楊胤說：“學(xué)習(xí)了彭書記的講話和《團(tuán)團(tuán)說“一干多支”》，我對省委推動治蜀興川再上新臺階的謀劃部署有了更加全面、更加深刻的認(rèn)識，對四川未來的發(fā)展充滿了信心，更加堅(jiān)定了投身治蜀興川實(shí)踐的理想信念。”音樂學(xué)院吳昊說：“我們生活在一個(gè)美好的時(shí)代，成長成才、建功立業(yè)都擁有了更加廣闊的舞臺。但是，世界上沒有坐享其成的好事，我們要肩負(fù)使命，實(shí)現(xiàn)夢想，就必須要勇于拼搏、不懈奮斗?！?/p>
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇九
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，微團(tuán)課作為一種新型的在線教育方式，逐漸受到了人們的關(guān)注和喜愛。通過微團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我深深體會到了它的獨(dú)特魅力和優(yōu)勢。在此，我愿意分享自己的心得體會。
首先是微團(tuán)課的便捷性。微團(tuán)課作為一種線上教學(xué)平臺，可以幫助學(xué)生隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。無論是在家中、在交通工具上還是在公共場所，只要有網(wǎng)絡(luò)，都可以輕松地參與微團(tuán)課學(xué)習(xí)。這種靈活的學(xué)習(xí)方式不僅僅解放了學(xué)生的時(shí)間和空間，還能更好地適應(yīng)學(xué)生的個(gè)性化需求。無論是想提前預(yù)習(xí)還是需要復(fù)習(xí)鞏固知識點(diǎn)，微團(tuán)課都能夠滿足學(xué)生的要求，讓學(xué)習(xí)更加高效和便捷。
其次是微團(tuán)課的互動性。相比傳統(tǒng)課堂上的單向講述，微團(tuán)課注重師生間的互動交流。在微團(tuán)課中，學(xué)生既可以向老師提問、討論問題，又可以與其他同學(xué)進(jìn)行交流和合作。通過引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考，微團(tuán)課不僅提高了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣，還增強(qiáng)了學(xué)生的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在我參與的一節(jié)微團(tuán)課上，我和同學(xué)們通過在線實(shí)時(shí)討論，共同解決了一個(gè)難題。這種互動和共同探討的過程不僅讓我收獲了新知識，也鍛煉了我的思維和溝通能力。
再次是微團(tuán)課的個(gè)性化教學(xué)。微團(tuán)課的平臺提供了豐富的教學(xué)資源和個(gè)性化的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好和需求，選擇不同的學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)路徑。在我學(xué)習(xí)英語的過程中，我發(fā)現(xiàn)微團(tuán)課為我提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，例如聽力訓(xùn)練、口語練習(xí)和寫作指導(dǎo)。我可以根據(jù)自己的英語水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇適合自己的課程和學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)更加有針對性和高效性。這種個(gè)性化教學(xué)的方式不僅讓我更加主動地參與學(xué)習(xí)，還提高了我的學(xué)習(xí)動力和自信心。
另外是微團(tuán)課的學(xué)習(xí)效果。微團(tuán)課作為一種線上的學(xué)習(xí)方式，擁有豐富的教學(xué)資源和優(yōu)質(zhì)的授課講師。通過多媒體教學(xué)和互動輔導(dǎo)，微團(tuán)課能夠生動形象地呈現(xiàn)知識點(diǎn)，讓學(xué)生更容易理解和掌握。而且，微團(tuán)課還通過學(xué)生答題和測驗(yàn)等形式，及時(shí)對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估和反饋，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)并糾正自己學(xué)習(xí)中存在的問題。通過學(xué)習(xí)微團(tuán)課，我的英語成績有了明顯的提高，同時(shí)也掌握了一些學(xué)習(xí)方法和技巧，提高了我的學(xué)習(xí)能力和自律性。
綜上所述，微團(tuán)課作為一種新型的在線教育方式，在便捷性、互動性、個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習(xí)效果方面都有明顯的優(yōu)勢。通過微團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我深刻感受到了它的獨(dú)特魅力和教育價(jià)值。隨著科技的不斷進(jìn)步和教育模式的不斷創(chuàng)新，相信微團(tuán)課將會在未來的教育領(lǐng)域中發(fā)揮越來越重要的作用。我期待著更多的學(xué)生能夠加入到微團(tuán)課的學(xué)習(xí)中，并從中獲得更多的收獲和成長。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十
__年我入團(tuán)了，在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?，我?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團(tuán)，光榮啊?！笨墒悄菚r(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么，而且隨著時(shí)間的推移，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí)，我的新鮮感漸漸消失了，對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么，要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試，每個(gè)學(xué)生都必須通過。
上大學(xué)了，聽說要上團(tuán)課，這又引起了我的興趣，我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán)，認(rèn)識了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡，我很內(nèi)疚，他們是團(tuán)員，我也是團(tuán)員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么?？墒侨雸F(tuán)這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán)，了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團(tuán)的真正含義，增強(qiáng)了團(tuán)的意識，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三，我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動，在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員，一個(gè)人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十一
微團(tuán)課是一種新興的在線學(xué)習(xí)模式，它將學(xué)習(xí)者通過互聯(lián)網(wǎng)連接起來，采用小班制授課方式。在參與了幾次微團(tuán)課之后，我深受啟發(fā)，獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：個(gè)人學(xué)習(xí)效果的提升。
微團(tuán)課的小班制度使得每個(gè)學(xué)習(xí)者都有機(jī)會積極參與討論和提問，與老師和同學(xué)們的互動使學(xué)習(xí)效果大大提升。之前，我在課堂上總是遲遲不敢發(fā)言，害怕批評和被嘲笑。然而，在微團(tuán)課中，我逐漸克服了這個(gè)困擾，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。老師總是很鼓勵我們發(fā)言，并及時(shí)給予反饋。通過與同學(xué)們的討論，我發(fā)現(xiàn)自己的思維得到了拓展，觀點(diǎn)也更加全面。
第三段：構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。
微團(tuán)課的學(xué)習(xí)氛圍非常好，大家都懷著積極向上的心態(tài)參與課程。在微團(tuán)課中，我認(rèn)識了很多志同道合的伙伴，我們互相鼓勵和幫助。有時(shí)候，我在某個(gè)問題上遇到困難，同學(xué)們總會積極幫助我，給予我建議和支持。這種友情和團(tuán)隊(duì)精神讓我覺得自己不再是一個(gè)人在學(xué)習(xí)，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分。我們通過群chat或者視頻會議，共同討論問題，并解決疑惑。這種共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷非常有趣而有意義，也讓我明白了合作的重要性。
第四段：時(shí)間和空間的自由靈活性。
微團(tuán)課給予學(xué)習(xí)者充足的時(shí)間和空間自由度。由于學(xué)習(xí)材料和課程安排都在線上進(jìn)行，我們可以根據(jù)自己的時(shí)間安排來進(jìn)行學(xué)習(xí)，不再受限于傳統(tǒng)教室中的時(shí)間表。這使得學(xué)習(xí)更加自由靈活，我們可以更好地掌控時(shí)間，高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外，由于團(tuán)課是在線的，我們可以隨時(shí)隨地參與學(xué)習(xí)，只需一部手機(jī)或者電腦即可。這對于在家或者不方便出行的學(xué)習(xí)者來說尤為重要。
第五段：師生親密關(guān)系的建立。
微團(tuán)課中的小班制度使得師生之間的關(guān)系更加親密和融洽。老師積極主動地與我們溝通，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)給予我們反饋和指導(dǎo)。通過微團(tuán)課，我與老師之間建立了更多溝通的機(jī)會，我們交流了很多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和思想觀點(diǎn)。老師以更多的親近和友善的態(tài)度對待我們，這讓我感受到自己在老師眼中的重要性。這樣的親密關(guān)系也使得我更加愿意去積極參與學(xué)習(xí)和課堂討論。
總結(jié)：
通過參與微團(tuán)課，我深刻體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)效果的提升、良好學(xué)習(xí)氛圍的構(gòu)建、時(shí)間和空間的自由靈活性以及師生親密關(guān)系的建立。微團(tuán)課為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的學(xué)習(xí)者提供了全新的學(xué)習(xí)模式，將學(xué)生們連接起來，創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。對于我個(gè)人而言，微團(tuán)課給了我重拾自信和積極參與學(xué)習(xí)的機(jī)會，也讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)可以是一種有趣而有益的體驗(yàn)。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十二
我很榮幸能夠成為團(tuán)校的學(xué)生，這讓我有機(jī)會對“共青團(tuán)”有真正意義上的理解和認(rèn)識。
擔(dān)任此次團(tuán)校指導(dǎo)老師的老師們精心準(zhǔn)備了每一次團(tuán)校的內(nèi)容，他們制作的精美的ppt使我們更直觀地了解到許多有關(guān)團(tuán)的基本知識。在學(xué)習(xí)中，大家都非常認(rèn)真，在這樣良好的學(xué)習(xí)氛圍中，我們了解到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)光輝而悠久的歷史，了解到作為一名合格團(tuán)員需要履行的神圣義務(wù)。知道只有依靠組織的力量和集體的智慧，我們才可以提高境界和各種本領(lǐng)，知道只有不斷學(xué)習(xí)和始終保持一顆虛心求教之心才有可能不斷進(jìn)步。知道了我們是為了祖國而學(xué)習(xí)，是為了服務(wù)人民而努力。我更加深刻的體會到作為一名團(tuán)員，應(yīng)該起模范帶頭作用。在這短短幾天的學(xué)習(xí)生活中，我初步接受了團(tuán)組織光芒的洗禮。
總的來說，這次的團(tuán)校學(xué)習(xí)令我受益匪淺。幾天的團(tuán)校，雖然很短，但是對于我的人生來說，這會是一個(gè)永遠(yuǎn)難以忘記的體驗(yàn)。在這個(gè)炎熱的夏天的尾巴上，第八屆團(tuán)校學(xué)習(xí)如期而至。之前認(rèn)為，團(tuán)校學(xué)習(xí)一定很枯燥乏味，最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團(tuán)校學(xué)習(xí)，不僅使我對團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識和理解，與各個(gè)團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉，還使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中得到了提升，思想得到了進(jìn)一步升華。
首先，喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達(dá)藝術(shù)這一課非常的精彩，寧我受益匪淺，受用終身。也許在大家面前，作為一名主要學(xué)生干部的我，是自信的，不畏懼公開的各類演講。但實(shí)際上，站在公眾場合發(fā)言，我的內(nèi)心是有所畏懼的，很多時(shí)候即使準(zhǔn)備的再充分，也并不是特別有勇氣主動地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們，首先從心理上不能畏懼語言交流，然后交給我們許多實(shí)用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時(shí)，給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀，這對一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會后的任何一個(gè)工作崗位的人都是非常重要的。例如，與別人交流以友好的方式開始，介紹自己要把握分寸，自信自謙等等。當(dāng)然，人際語言交往中，說話的技巧也是相當(dāng)重要，措辭不同，語氣表情不同，節(jié)奏不同達(dá)到的效果都大相庭徑。除了語言的交流，喬老師還細(xì)心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度，運(yùn)用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧，是我們在其它地方很少有機(jī)會學(xué)到的，當(dāng)卻是對我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活，以及進(jìn)入社會后不可或缺的知識。相比之下，向書記的課更加緊密的與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合。上課之前的你是幾段秘書的測試，揭開了向書記講課的主題：領(lǐng)悟能力、計(jì)劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力，這些都應(yīng)該是作為一個(gè)主要學(xué)生干部，一個(gè)團(tuán)學(xué)工作者，或多或少說具備的能力，也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說，這其實(shí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題的過程。在連續(xù)作了2年團(tuán)學(xué)工作之后，我發(fā)現(xiàn)，任何一個(gè)形式的活動，無論大小，即使你之前的準(zhǔn)備工作再充分，也無法避免有問題出現(xiàn)，只是出現(xiàn)的問題大小而已。在問題出現(xiàn)時(shí)，我們常常抱怨，追究責(zé)任，被責(zé)怪或者是去責(zé)怪別人。因此，我們害怕出現(xiàn)問題，害怕被責(zé)備，即使在問題出現(xiàn)時(shí)，我們首先想到不是怎樣去解決問題，而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時(shí)總在說創(chuàng)新，而無從下手的原因，因?yàn)槲覀兏緵]有清醒的認(rèn)識到，只有從現(xiàn)有的問題入手，才能找到創(chuàng)新的突破口。同時(shí)，向書記還告訴我們，細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)決定命運(yùn)。團(tuán)學(xué)工作是繁瑣而辛苦的'，我們只有一步步從細(xì)節(jié)上做好它，才能取得最后的勝利。而作為一名主要學(xué)生干部，更要在學(xué)習(xí)、工作、生活上端正自己的態(tài)度，才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用，才能順利的在同學(xué)們中開展工作，也才能夠更好的達(dá)到為學(xué)生服務(wù)的目的。
白書記的課，也更是形象生動，讓我受益良多。白書記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先，我們應(yīng)該對自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個(gè)總的規(guī)劃，要清醒的認(rèn)識自己，認(rèn)清所擁有的資源，以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學(xué)生干部的動機(jī)和出發(fā)點(diǎn)，提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的基本格局，使我們清楚的認(rèn)識到今后的團(tuán)學(xué)工作的開展路線。白書記最后教導(dǎo)我們做一個(gè)仰望星空的人，擁有崇高的理想和踏實(shí)的業(yè)務(wù)能力。
除了理論課，我們也參與了社會，校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃，說不上辛苦，但是可以體會到，環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕，一蹴而就的，這是一個(gè)長期的過程，需要一個(gè)群體的整體參與，并且形成一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識。
總之，這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到自己有待提高之處，收獲了許多知識和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十三
團(tuán)課章程這一概念大概是在03年左右出現(xiàn)的，最初的章程是美國人草擬的，以自由契約為原則，放輕教練責(zé)任，強(qiáng)調(diào)個(gè)人權(quán)益，最終形成了有些激進(jìn)的自由派團(tuán)課章程。時(shí)間推到現(xiàn)在，團(tuán)課章程已經(jīng)成為國際范圍內(nèi)廣泛應(yīng)用，也在中國被廣泛接受。團(tuán)課章程雖然沒有普及，但團(tuán)課考核提高和機(jī)構(gòu)制度化發(fā)展的原因，似乎使得章程對于某些即將加入或者已經(jīng)接觸團(tuán)課行業(yè)的人士變成了一張入行通行證，就好像在這個(gè)行業(yè)待了很久之后都需要會的行業(yè)術(shù)語一樣。
篇二、學(xué)習(xí)團(tuán)課章程第一步：理解章程原則。
學(xué)習(xí)團(tuán)課章程，首先需要理解章程原則?？煽诳蓸饭臼且粋€(gè)很好的例子，他們會讓所有員工進(jìn)行一次以公司價(jià)值觀為主題的培訓(xùn)，不為別的，就是讓新員工們了解公司的準(zhǔn)則。對于團(tuán)課章程來說，隨著團(tuán)課教練和健身房行業(yè)的快速發(fā)展，這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)需要一個(gè)指導(dǎo)性文件，記錄運(yùn)營的準(zhǔn)則和原則，以便掌握這些準(zhǔn)則的人在工作中能夠按照原則出發(fā)，避免因?yàn)橐饬x不清而做出錯誤的決定，這也是團(tuán)課章程存在的原因。
篇三、學(xué)習(xí)團(tuán)課章程第二步：保持學(xué)習(xí)和學(xué)以致用。
學(xué)習(xí)團(tuán)課章程，不僅需要理解其中的規(guī)則原則，還需要在實(shí)際操作中不斷調(diào)整和學(xué)習(xí)。因?yàn)閳F(tuán)課在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)都有其特點(diǎn)，時(shí)常會發(fā)生一些新的情況，因此，我們需要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)不斷地降低不確定因素，增強(qiáng)規(guī)章制度的適應(yīng)性和準(zhǔn)確性。在實(shí)際操作中，需要認(rèn)真執(zhí)行章程原則，并在運(yùn)營中不斷檢查和調(diào)整，確保章程的準(zhǔn)則落地并得到貫徹執(zhí)行。學(xué)習(xí)團(tuán)課章程需要不斷提升自身能力，通過當(dāng)前工作的實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)，才能更好地理解和實(shí)踐制定的章程原則。
學(xué)習(xí)團(tuán)課章程，其實(shí)就是為了讓團(tuán)課的工作人員更好地完成工作。因此，掌握團(tuán)課章程概念，是一個(gè)學(xué)習(xí)和應(yīng)用的過程，最終目的是讓團(tuán)課章程的準(zhǔn)則走進(jìn)團(tuán)課教練的日常工作當(dāng)中，并在工作中不斷保證章程準(zhǔn)則的執(zhí)行，確保整個(gè)團(tuán)課培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。同時(shí)，章程的制定也不應(yīng)該是一蹴而就，要根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行實(shí)踐調(diào)整，確保準(zhǔn)則的實(shí)施能在各種情況下順利進(jìn)行。
篇五、總結(jié)。
學(xué)習(xí)團(tuán)課章程，并不是純粹為了道德修養(yǎng)或者面試時(shí)多出個(gè)響亮的字眼，而是為了在實(shí)際工作中了解工作要求和業(yè)務(wù)知識，提高工作能力和職業(yè)素養(yǎng)，并且在整個(gè)團(tuán)課行業(yè)內(nèi)提高文化素質(zhì)和形象，說明團(tuán)課行業(yè)應(yīng)該是一個(gè)發(fā)展穩(wěn)定，規(guī)范化的專業(yè)行業(yè)。因此，在各個(gè)團(tuán)課教練、健身房等團(tuán)體中，應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)和推動團(tuán)課章程的落地和實(shí)踐，提升整個(gè)行業(yè)的規(guī)范發(fā)展。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十四
作為團(tuán)員，參加五四團(tuán)課是一次難得的機(jī)會，我深有感觸。在這堂特殊的團(tuán)課中，我不僅學(xué)到了許多重要的知識和思想，而且對自己的團(tuán)員身份有了更深刻的認(rèn)識。以下將圍繞五四團(tuán)課的主題，結(jié)合我個(gè)人的體驗(yàn)和感受，分為五個(gè)段落進(jìn)行論述。
第一段：五四團(tuán)課的背景與重要意義
五四團(tuán)課是對五四運(yùn)動的紀(jì)念和回顧，它旨在讓我們了解和傳承五四精神，增強(qiáng)我們的團(tuán)員意識和青年使命感。在這堂團(tuán)課中，我們感受到了許多革命先輩們當(dāng)年追求進(jìn)步和民族獨(dú)立的精神，同時(shí)也看到了自己作為當(dāng)代青年的責(zé)任。
第二段：團(tuán)課中的重要知識和思想
五四團(tuán)課中充滿了智慧和思辨，我們學(xué)習(xí)了許多重要的知識和思想。其中一點(diǎn)是提倡獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。我們被鼓勵不斷探索，勇于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，不做問題的接受者，而要成為問題的解決者。另外，五四團(tuán)課還教導(dǎo)我們要關(guān)注社會問題，關(guān)心國家和民族的命運(yùn)，積極參與社會實(shí)踐，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：增強(qiáng)團(tuán)員意識和青年使命感
五四團(tuán)課的參與讓我對團(tuán)員身份有了更深刻的認(rèn)識。我意識到，作為團(tuán)員，我們的責(zé)任不只是享受福利，更是要為社會、為他人做出貢獻(xiàn)。團(tuán)員意識意味著積極參與團(tuán)組織的學(xué)習(xí)和活動，關(guān)心他人的困難，勇于奉獻(xiàn)和服務(wù)他人。此外，五四團(tuán)課還激發(fā)了我內(nèi)心深處的青年使命感，讓我感到作為一名青年應(yīng)該時(shí)刻保持奮斗的狀態(tài)，為實(shí)現(xiàn)國家偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。
第四段：團(tuán)課對我們的影響和啟發(fā)
五四團(tuán)課的參與不僅對我們的思想和認(rèn)識產(chǎn)生了深刻的影響，也給予我們了許多啟發(fā)。首先，它讓我認(rèn)識到個(gè)人的價(jià)值就是為集體的價(jià)值服務(wù)，只有為他人和社會做出貢獻(xiàn)，個(gè)人才能得到真正的發(fā)展和成長。其次，團(tuán)課教會了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。只有通過團(tuán)結(jié)和合作，我們才能戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。最后，團(tuán)課還教會了我們要堅(jiān)定自己的信仰和理想，不被困難和挫折所擊倒，不斷追求進(jìn)步和突破。
第五段：個(gè)人的成長和展望
五四團(tuán)課的參與使我受益匪淺，我從中學(xué)到了許多寶貴的知識和思想，更重要的是對團(tuán)員的身份和青春的意義有了更深刻的認(rèn)識。我將團(tuán)課中所學(xué)所感化為行動，積極參與團(tuán)組織的活動，為團(tuán)結(jié)他人、奉獻(xiàn)社會貢獻(xiàn)自己的力量。未來，我希望能繼續(xù)保持團(tuán)員的身份，不忘初心，勇敢前行，為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢努力奮斗。
在五四團(tuán)課中，我不僅學(xué)到了許多重要的知識和思想，更重要的是對自己的團(tuán)員身份有了更深刻的認(rèn)識。通過參與這堂團(tuán)課，我認(rèn)識到自己是一名擁有責(zé)任和使命感的團(tuán)員，我將把所學(xué)所感付諸實(shí)踐，積極為團(tuán)結(jié)他人和貢獻(xiàn)社會做出自己的努力。我堅(jiān)信，在未來的日子里，我會不斷成長，不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十五
這次團(tuán)課，我們學(xué)習(xí)了許多有用的內(nèi)容。首先，我們了解了團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)，明確了團(tuán)作為青年先鋒隊(duì)的重要作用。其次，我們學(xué)習(xí)了團(tuán)的歷史和發(fā)展，深入了解了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的成長歷程。最后，我們還討論了團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)，以及如何在實(shí)際生活中踐行團(tuán)的宗旨。
學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到團(tuán)作為青年先鋒隊(duì)的重要作用，團(tuán)員們必須時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命，積極投身于國家和人民的事業(yè)中。同時(shí)，我也意識到只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地踐行團(tuán)的宗旨。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，我積極參與，認(rèn)真聽講，努力思考，不斷提高自己的思想水平和綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，我更加明確了自己的責(zé)任和義務(wù)，也更加清晰地認(rèn)識到自己在團(tuán)組織中的地位和作用。
通過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了團(tuán)的基本知識，還更加明確了自己的責(zé)任和使命。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加努力地踐行團(tuán)的宗旨，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
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